幼兒園消防安全月活動方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    制定一個科學合理的方案是解決問題的第一步。方案需要明確具體的評估指標和效果檢驗方法。希望以下總結(jié)范文能夠給你提供一些靈感,以便更好地制定方案。
    幼兒園消防安全月活動方案篇一
    xx區(qū)消防支隊。
    1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。
    2、讓幼兒知道火災帶來的危害,了解火災的簡單知識。
    3、教育幼兒向消防隊員學習,培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
    1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
    2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
    3、安排、確定隨隊人員。
    (一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求。
    1、交待任務,去消防隊參觀。
    2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
    (二)組織幼兒參觀消防隊。
    1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護。
    2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
    3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
    4、和消防員叔叔合影,道別。
    (三)離開消防隊回園討論。
    (1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
    (2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?
    (3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
    幼兒園消防安全月活動方案篇二
    為了推動全社會關注消防、學習消防、參與消防,進一步提升全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災害能力。根據(jù)省、市、《關于開展20__年“119消防宣傳月”活動的通知》的有關要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定如下活動方案。
    一、指導思想。
    結(jié)合冬季火災特點,以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識,掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點,開展面對面的消防宣傳教育培訓,切實將“119消防宣傳月”活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作。
    二、宣傳時間。
    從20__年11月1日至20__年12月1日。
    三、宣傳主題。
    關注消防生命至上。
    四、宣傳內(nèi)容。
    (一)消防宣傳進學校活動。在“119”消防宣傳月期間,集中在各小學校、幼兒園開展119消防宣傳活動,開展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一幅消防圖畫”等活動,推動校園消防安全教育工作的深入開展,真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。(責任單位:鄉(xiāng)教辦)。
    (二)消防宣傳進企業(yè)活動。在“119”消防宣傳月期間,要督促各企業(yè)開展一次企業(yè)負責人帶隊查隱患活動,舉辦一次滅火、疏散逃生演練,利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識,在企業(yè)內(nèi)部懸掛橫幅標語、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳材料,組織消防知識競賽、消防運動會、演講會、知識講座等多形式的宣傳活動。(責任單位:鄉(xiāng)安監(jiān)站)。
    (三)消防宣傳進農(nóng)村活動。在“119”消防宣傳月期間,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部深入各行政村,采取廣播播放消防知識、散發(fā)消防宣傳資料、懸掛消防標語、黑板報繪畫消防知識、幫助各村排查火災隱患等形式,以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識,傳授排查、消除火災隱患方法為重點,深入農(nóng)村開展面對面的消防宣傳教育培訓,切實提高村民的消防安全意識和火災防控能力。(責任單位:各村委、劉家山派出所)。
    (四)消防宣傳進家庭活動。講解家庭防火知識,增強自我保護意識,減少火災事故的發(fā)生;開展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應急疏散預案、進行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個一”活動;自覺養(yǎng)成火患自查的良好習慣。(責任單位:各行政村)。
    (五)開展“全民消防大學習”活動。發(fā)動公眾登陸“全國消防體驗場館預約平臺”進行預約參觀學習。發(fā)動引導公眾參觀學習,讓群眾在感知性、體驗性學習中提升自身消防安全素質(zhì)。(責任單位:各村委)。
    (六)開展“志愿者消防大行動”活動。組建有特色、有專長的消防志愿者服務隊,通過志愿者引領,打造多元服務平臺,采取“線上+線下”“集中+分散”“菜單+點單”等形式,組織開展各種有特色、有風格、有吸引力的消防實踐活動。(責任單位:各村委)。
    五、宣傳要求。
    1、周密部署,精心組織。各村委、各部門要把此次消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作來抓,制定本村、本部門宣傳活動方案,成立專門的領導小組,抓好各項落實。
    2、圍繞主題,迅速開展。各村委、各部門要圍繞“關注消防,生命至上”的消防宣傳主題,在宣傳形式和內(nèi)容上打破常規(guī),有所創(chuàng)新,在宣傳力度和效果上狠下功夫,精心組織,達到實實在在的宣傳效果。
    3、強化督導,狠抓落實。各村委、各部門要加強對各項消防宣傳活動工作的組織、安排、落實。在119消防宣傳月活動期間,鄉(xiāng)安監(jiān)站將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展119消防宣傳月活動進行督導檢查,適時通報各單位工作進展情況及開展效果。
    幼兒園消防安全月活動方案篇三
    二、活動時間:
    三、活動安排。
    (一)師生逃生線路安排:
    1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
    2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
    一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
    各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
    (二)消防演練活動教職工崗位安排:
    火災發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
    1、總指揮:
    2、消防演練負責人:
    3、廣播指揮:
    4、拍照:
    5、救護人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員。
    6、第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
    7、樓面指揮:
    1號教學樓:三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華。
    2號教學樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清。
    西面一樓樓梯口:黃既萍。
    8、操場點名、秩序管理:各班級教師。
    四、具體實施。
    (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。
    (二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
    (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
    (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
    (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
    (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。
    (七)消防負責人總結(jié)活動情況。
    五、疏散要求與注意事項:
    (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù),及時匯報。
    (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
    (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
    (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
    (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
    幼兒園消防安全月活動方案篇四
    一、活動目標:
    (2)通過與消防隊員的近距離接觸,增強幼兒對消防工作的認識,培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬消防隊員的情感。
    二、活動安排:
    1、活動時間:20__年11月28日上午10點,如下雨往后順延。
    2、活動地點:幼兒園操場。
    3、參與人員:中、大、大大班幼兒、教師、消防支隊部分官兵。
    4、活動準備:
    (1)提前與消防支隊相關部門銜接工作;
    (2)班級提前進行關于消防知識的資料收集和學習;
    (4)場地準備:提前懸掛橫幅、劃分班級區(qū)域、準備消防演練物品、布置展板(消防支隊提供,可否提前把展板送到,好向家長宣傳)。
    5、安全預案:
    (3)幼兒座位離演練場地應保持安全距離;
    (5)班級之間留通道,如有意外發(fā)生能有效疏散人員;
    (6)活動結(jié)束時組織幼兒有序退場,按樓層低到高的順序退場。
    6、活動流程:
    (4)消防隊員進行消防器材使用演示或多種滅火方法的展示(3~4項);
    (5)現(xiàn)場互動問答(師幼問,消防隊員答;反之同理);
    (7)全場齊唱:幸福拍手歌。
    (8)由師幼代表表演舞蹈:江南style;。
    (9)消防隊員齊唱軍歌(還可自行增加隊員拿手節(jié)目);
    (10)邀請消防隊員和師幼一起跳江南style,在歡樂的舞蹈《歌聲與微笑》中結(jié)束活動。
    (11)幼兒退場,撤場地。
    幼兒園消防安全月活動方案篇五
    為了切實增強學校消防安全管理能力,進一步加強全校師生應付突發(fā)事件的能力,樹立安全感和自我保護意識。根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合學校安全教育工作計劃的安排,開展“找火災隱患,保家庭平安”消防主題教育活動,為確?!?1.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
    組長:陳宏生。
    副組長:燕敏蘭劉彥紅候戰(zhàn)峰。
    組員:閆學軍馬娜劉燕程春盛王荷蘭潘海云景龍飛。
    找火災隱患,保家庭平安。
    1、營造好宣傳氣氛。學校醒目位置布置消防宣傳標語,利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
    2、開展好“六個一”
    (1)、各班利用安全教育課對學生進行一次消防安全教育;。
    (2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;。
    (3)、學校出一期消防安全宣傳欄;。
    (4)、11月13日開展一次全?;馂奶由菥?。
    (5)、11月10日升旗時做一次有關消防的國旗下講話;。
    (6)、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。
    1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
    2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    幼兒園消防安全月活動方案篇六
    為構(gòu)建文明校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全園開展消防宣傳月活動。結(jié)合我園實際,特制定幼兒園消防、宣傳教育月活動方案。
    一、指導思想。
    通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立[關注消防、平安你我"全民消防、生命至上的理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開展火災宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。
    二、活動主題:關注消防,平安你我。
    三、組織領導。
    為切實加強對這次宣傳月活動的領導,幼兒園成立幼兒園火災宣傳月活動領導小組,成員如下:。
    組長:宋鵬飛。
    副組長:劉新蒙亞寧。
    成員:各班班主任。
    領導小組負責宣傳活動策劃和對全園宣傳活動的指導。
    四、活動時間。
    時間:20__年11月9日至20__年11月30日。
    四、活動內(nèi)容。
    力爭使每一名師生都受到消防安全教育。負責人:蒙亞寧。
    幼兒園消防安全月活動方案篇七
    為貫徹上級教育部門關于加強校園安全的文件精神,進一步加強幼兒園教師和兒童對突發(fā)事故的靈活反應能力,使兒童掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識;掌握更具體的自救、逃生、自我保護方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合幼兒園安全周活動,學習幼兒園師生和員工的消防安全知識教育,并舉辦幼兒園消防疏散演習。旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。
    1、時間:20xx5月12日上午9點。
    2.地點:石幼兒園。
    3.參與者:全體教職員工和兒童。
    木材少許、打火機、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
    組長:董靜靜園長副組長:陳丹丹副園長。
    成員:邵佳、王小艾。
    疏散人員:全體教職工及幼兒。
    救護人員:邵佳。
    幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
    疏散順序:
    1、教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    擬定路線:
    一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點,大一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下,大二班、中二班、大三班走左樓梯,按樓層順序依次進入操場指定地點。
    3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
    5、教師安排:各班正班老師帶領本班幼兒撤離;各位副班教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
    6、在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),各班組向組長報告,確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
    幼兒園消防安全月活動方案篇八
    根據(jù)公安部辦公廳、教育部辦公廳《關于進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作的通知》精神和省公安廳、教育廳、市公安消防支隊、市教育局有關要求,今年11月是全省首個中小學生消防安全宣傳教育月,11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日,期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防宣傳活動,普及消防法律法規(guī)、消防安全常識和逃生自救知識,進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力。營造濃厚的消防安全氛圍,創(chuàng)建安全文明校園。
    “認識火災、學會逃生”
    組長:錢云芳。
    副組長:吳斌。
    組員:陳歐峰、沈豐英。
    成員:各班班主任。
    1、利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。(11月4日)。
    2、召開一次全校性的消防安全知識主題班會。(11月6日)。
    3、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。(11月6日)。
    4、以“消防安全在我心”為主題開展一次十分鐘隊會。(11月13日)。
    5、利用校園廣播進行一次宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。(11月14日)。
    6、出版一期黑板報。(11月)。
    7、舉行一次“消防安全”手抄報比賽。(11月18)。
    8、組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。
    9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查。
    10、發(fā)放一份“消防安全”告家長書。(11月20日)。
    (一)提高認識,明確任務。各部門、年級充分認識開展消防安全宣傳月活動的.重要意義,高度重視本次消防宣傳活動。
    (二)開拓思路,突出亮點。學校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力,想方設法地把消防安全宣傳活動辦出特色和水平。
    (三)加強督促,及時上報。學校要以本次消防安全宣傳月活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。
    幼兒園消防安全月活動方案篇九
    各年級:
    為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
    一、活動時間。
    從5月30日起至6月30日結(jié)束,為期一個月。
    二、活動主題。
    以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
    三、活動目的。
    普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
    四、活動安排。
    1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
    2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
    3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
    4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
    五、活動要求。
    組長:副校長。
    副組長:教導主全自動。
    組員:各年級班主任。
    2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于5月30日報政教處。
    3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
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    幼兒園消防安全月活動方案篇十
    1.了解安全教育的重要性。
    2.在日常生活中注意安全,知道簡單的防火意識與方法,
    1.國旗一面、國歌。
    2.升旗手綬帶三條。
    親愛的小朋友:你們好!
    今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細菌到我們的肚子里去。如果沒有火,我們的生活會怎么樣?我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會,吃生的東西,所以火的用處很大,沒有火,我們的生活就會有大的改變。
    火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會燒房子,燒森林,燒人,很大的火會把我們的家燒掉,所以我們應該正確對待火,只有把火用在適當?shù)牡胤?,正確利用火,我們的.生活才會越過越好。
    我們應該怎樣逃生呢?大火的時候,我們應該蹲著走,應該迅速離開火的現(xiàn)場,如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。
    1.愛學習寶寶:
    活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會和爸爸媽媽一起看書。
    2.講衛(wèi)生寶寶:
    每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時,很注意保持衛(wèi)生。
    3.懂禮貌寶寶:
    每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
    現(xiàn)在請欣賞xx(x)的三位寶寶的歌表演。
    幼兒園消防安全月活動方案篇十一
    安全月活動旨在最大限度地消除身邊的事故隱患,遏制重特大事故發(fā)生,促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。下面是由本站pq小編推薦的消防安全月。
    歡迎大家閱讀。
    各年級:
    為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
    從5月30日起至6月30日結(jié)束,為期一個月。
    以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
    普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
    1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
    2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
    3、通過主題班會、
    黑板報。
    宣傳欄校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
    4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
    組長:副校長。
    副組長:教導主全自動。
    組員:各年級班主任。
    2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于5月30日報政教處。
    3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
    以黨的xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以宣傳貫徹《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》為核心,唱響“安全發(fā)展”主旋律,推動安全文化、安全法律、安全科技、安全知識進廠礦、進工地、進社區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)村、進家庭,使以人為本,安全發(fā)展的理念深入人心,為實現(xiàn)“”時期安全生產(chǎn)良好開局提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
    安全責任、重在落實。
    20xx年6月1日——6月30日。
    安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)斩ㄔ?月份的第二個星期日。6月份第三個星期為。
    應急預案。
    演練周。
    為組織開展好20xx年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組。
    1、宣傳動員,營造氛圍。
    6月初召開“學校安全月”活動動員會,部署“學校安全月”活動。各班要把“學校安全月”活動作為一項重要任務來抓,層層動員,明確內(nèi)容,專人主抓,保證效果?;顒悠陂g,學校要懸掛或粉刷1至2幅安全標語,召開一次安全主題班會,開展一次。
    手抄報。
    或安全??谱骰顒?,利用校園廣播、黑板報、張貼宣傳標語等形式開展宣傳,營造濃厚的安全月活動氛圍。
    2、加大安全教育力度。
    開展以《中小學公共安全教育讀本》知識為主要內(nèi)容的安全教育活動,針對學生重點宣傳“遵守交通信號”、“各行其道”等交通安全常識。針對教師重點開展《學校安全工作指南》等安全法律法規(guī)學習培訓。教育培訓結(jié)束,組織教師、學生的考試、閱卷和登統(tǒng)工作;學生考試由學校組織安排??荚嚲砗统煽兘y(tǒng)計表要存入安全檔案,列入年度考核的內(nèi)容。
    3、積極參加安全宣傳咨詢活動。
    6月12日,在文化宮廣場開展咨詢活動,設置固定咨詢點,開展安全宣傳咨詢活動。屆時將制作安全知識展板和條幅,印發(fā)宣傳材料,向社會廣泛宣傳,喚起社會及學生家長對學校安全的關注,共筑學校安全長城。
    4、開展學校安全事故應急預案演練活動。
    6月份第三個星期為應急預案演練周。為提高學校應急處置能力和師生避險逃生技能,最大限度的減少傷亡和財產(chǎn)損失,在前期演練的基礎上完善應急預案,適時組織師生在確保安全的基礎上開展應急預案演練活動。活動結(jié)束后要及時總結(jié)、留存文字和影像資料。
    5、開展“我把安全帶回家”主題教育活動。
    安全月期間,各班要利用安全主題教育課、寫一篇安全題材。
    作文。
    制作一張安全祝??ㄆ慕o親人等形式,在學校開展“我把安全帶回家”主題教育活動,同時,要積極聯(lián)系交警消防等部門,開展“道路交通消防安全進校園”宣傳活動,推動未成年人安全教育,樹立安全理念,普及安全常識和自我保護自救互救知識。
    6、開展學校安全大檢查。
    安全月活動期間,學校要組織開展學校安全隱患排查,重點對校舍安全渡汛、食品衛(wèi)生、消防設備的配備和運轉(zhuǎn)以及學校治安防范措施落實等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改到位。
    7、開展學校安全建言獻策活動。
    組織全體教師以“安全責任,重在落實”為主題,結(jié)合各自工作實際,建言獻策,為學校安全發(fā)展提供合理化建議。
    1、強化領導,周密部署。
    為做好今年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組,負責“學校安全月”活動的組織領導工作。全體教師要提高認識,把“學校安全月”活動做為學校安全工作的一項重要舉措,根據(jù)“學校安全月”活動主題結(jié)合各自特點,制定活動方案和計劃,狠抓落實。
    2、創(chuàng)新形式,豐富活動內(nèi)容。
    學校在運用常規(guī)方式開展安全月活動的同時,要把網(wǎng)絡培訓教育作為安全月活動的突破口和亮點,充分呈現(xiàn)網(wǎng)絡培訓教育的直觀、生動、快速且資源豐富的特點,提高安全培訓的效果,在學校唱響“安全責任、重在落實”的主旋律,使“安全責任”的理念深入人心。
    幼兒園消防安全月活動方案篇十二
    幼兒園消防日活動策劃《幼兒教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!憋@然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號是消防日,幼兒對于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責與人們生活的關系,增進孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護意識,可是關于消防知識,孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習活動,為了培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護、自我營救能力,我們結(jié)合幼小銜接的社會實踐活動,計劃在每學期開展“消防隊里的秘密”。
    1、觀察、了解消防隊員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質(zhì)疑與提問。
    2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,培養(yǎng)消防意識,豐富自我保護的常識、方法。
    3、初步萌發(fā)自我保護意識及珍惜生命的情感。
    4、知道消防隊員全心全意為人民服務,激發(fā)幼兒喜愛消防隊員的情感。
    姓名:
    班級:
    1、消防車為什么是火紅色的?
    2、你知道火警電話嗎?報火警的時候需要說哪些話?
    3、你知道的消防警報標記有哪些?(畫一畫)。
    4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)。
    5、著火了怎么辦?
    6、關于消防日,我還想知道……。
    1、所有50組幼兒于9號上午9:10分集中到大門口,以班級為單位按照順序上車。班級的老師負責清點幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。
    2、到達消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進行不同的活動(有針對性的對幼兒進行教育活動),在10:40準時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。
    3、為了保證幼兒的安全,請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項,并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。
    4、此次參觀活動可以有后續(xù)的延伸活動,根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當?shù)腵進行提升從而將消防知識進行整合。
    5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進行集體展現(xiàn)。
    6、各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作,悠悠總報道。
    參觀活動:
    參觀是本活動實施的主要策略,教師與社區(qū)消防隊取得聯(lián)系爭取消防隊配合,讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災的簡單知識,參觀消防員叔叔的操練和滅火演習,聽消防英雄故事,增進對消防員叔叔的熱愛,獲得生動的感性經(jīng)驗。
    展示活動:
    將收集的火災及防火安全等圖片資料分別辦展覽進行展示,將本主題活動實施情況的照片進行展示,將幼兒的有關作品、收集的實物進行展示。
    區(qū)域活動:b。
    教學區(qū):有關幼兒園或社區(qū)的消防設施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計。
    美工區(qū):手工制作“防火安全標記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。
    語言區(qū):有關防火自救的識字圖片;相關消防員救火的先進事跡新聞講述。
    角色區(qū):提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地,讓幼兒自由游戲。
    家長參與:
    1、協(xié)助幼兒收集與主題有關的火災自救圖片、影像資料等。
    2、配合主題教學,使幼兒了解相關防火安全知識,并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進事跡。
    3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設施的數(shù)量調(diào)查。
    活動選材:
    備選活動一:著火了怎么辦。
    備選活動二:活動中的小衛(wèi)士備選活(酒店聯(lián)誼活動策劃書)。
    備選活動三:長大要當消防員。
    備選活動四:消防演習。
    備選活動五:小小消防員。
    備選活動六:消防英雄。
    備選活動七:認識火。
    備選活動八:火娃娃的壞脾氣。
    溫馨提示:50組老師在周一到年級組組長處認領活動內(nèi)容,并根據(jù)各自的內(nèi)容進行參觀活動的具體安排。
    幼兒園消防安全月活動方案篇十三
    消除火災隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代。
    生命至上,平安和諧。
    1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;。
    2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;。
    3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;。
    4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    20xx年12月6日――7日。
    江西現(xiàn)代學院團委、江西現(xiàn)代學院保衛(wèi)處。
    江西現(xiàn)代學院校學生會。
    江西現(xiàn)代學院各分院團總支學生會。
    江西現(xiàn)代學院全體在校師生。
    1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;。
    2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;。
    3、在報告廳火災逃生演練。
    1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學院學生會主席團審批;。
    3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務人員前來進行急救知識講座;。
    2、做好前期宣傳工作。具體方式有:
    3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;。
    4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報。
    6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;。
    7、12月3日之前有器材保障組按道具表的安排,把活動道具準備好,并安排專人保管;。
    活動消防知識、圖片展。
    2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;。
    3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);。
    4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結(jié),并把相關材料先行入檔。
    活動消防、急救知識講座。
    1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;。
    2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;。
    3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;。
    4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;。
    6、12月7日13:00消防知識講座開始;。
    7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;活動逃生演練。
    1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學院學生會全體09級成員進行活動總結(jié);。
    2、器材保障組及時歸還道具;。
    幼兒園消防安全月活動方案篇十四
    各年級:
    為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
    從5月30日起至6月30日結(jié)束,為期一個月。
    以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
    普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
    1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
    2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
    3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
    4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
    1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
    組 長:副校長
    副組長:教導主全自動
    組 員:各年級班主任
    2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于5月30日報政教處。
    3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。