通過具體的計(jì)劃，我們可以更好地掌握自己的時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)。在制定計(jì)劃之前，我們需要明確自己的目標(biāo)是什么。通過閱讀這些范文，我們可以更好地了解計(jì)劃制定的重要性和優(yōu)勢。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇一
二、活動(dòng)簡介。
在貴校展出向日葵天使07-**年暑假xx支教走訪活動(dòng)圖片，貴校組織學(xué)生觀看，向日葵天使成員現(xiàn)場為學(xué)生解說xx貧困山區(qū)孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，老師進(jìn)行引導(dǎo)教育。在圖展活動(dòng)前一天由貴校在各班級展開宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動(dòng)當(dāng)天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學(xué)校捐贈(zèng)。
三、活動(dòng)意義。
1．通過這次活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，讓學(xué)生了解山區(qū)貧苦孩子上學(xué)的艱辛，生活的困苦、促進(jìn)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，讓學(xué)生與山那邊的孩子一起分享快樂的童年。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月份（配合貴校安排）。
五、活動(dòng)場地：
小學(xué)主要校道，小學(xué)一樓大廳，或操場（配合貴校安排）。
六、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備。
1、根據(jù)與貴校的協(xié)商，在向日葵天使支教論壇發(fā)布此活動(dòng)，在xx商學(xué)院進(jìn)行宣傳，召集活動(dòng)志愿者。
2、由向日葵天使支教助學(xué)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備圖展材料及活動(dòng)橫幅。
3、貴校提供兩張桌子和四張椅子。
（二）具體活動(dòng)流程。
1、圖展活動(dòng)前一天，由貴校向各班級展開宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動(dòng)當(dāng)天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學(xué)校捐贈(zèng)。
2、圖展期間，在圖展場地設(shè)立一個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，接受貴校師生的書籍、文具捐贈(zèng)，向日葵天使隊(duì)員做好捐贈(zèng)登記，同時(shí)回贈(zèng)書簽或小卡片一張以作紀(jì)念。
3、由向日葵天使轉(zhuǎn)交xx小學(xué)致貴校師生感謝信。
4、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后由向日葵天使隊(duì)員清理場地，返還桌椅等物品。
（三）活動(dòng)后期。
1、在向日葵天使論壇公布活動(dòng)成果。
2、整理保管好所募集到的書籍及文具，并于七月份將所籌集到的物品托運(yùn)到xx油杉小學(xué)及鳴放小學(xué)。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇二
一年級組為了響應(yīng)學(xué)校德育處下發(fā)的“開展少先隊(duì)小白花祭掃活動(dòng)”通知，經(jīng)年級組研究決定：本年級將通過清明節(jié)祭掃象牙山烈士紀(jì)念碑的形式，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展少先隊(duì)入隊(duì)儀式活動(dòng)。時(shí)間初擬定在4月2日，旨在通過本次活動(dòng)使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“入隊(duì)”的認(rèn)識，接受愛國主義教育，從小樹立遠(yuǎn)大理想；讓他們知道今天的生活來之不易，是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，從而明白要珍惜現(xiàn)在的生活。于是，昨天年級組在收聽了天氣預(yù)報(bào)后，決定活動(dòng)如期舉行，可是天氣變化是無法預(yù)料的，沒想到從昨天到今天早上9：30，雨卻下個(gè)不停，使活動(dòng)不能如期舉行。
同時(shí)，由于我的策劃中沒有明確告訴各位班主任在各班寫通知的時(shí)候要寫上——如果下雨就要帶書包上學(xué)，所以導(dǎo)致今天有的同學(xué)沒帶書包。面對這種情況，值周的領(lǐng)導(dǎo)多次給予我們活動(dòng)建議并指導(dǎo)，一定要為孩子的安全著想，譚主任還明確指出：“天雨路滑，就算雨停了，地面也還是濕的，孩子年齡小，千萬不能帶學(xué)生外出，”他還借用教育袁貴仁：“學(xué)生生命不保 何談教育”的這句話指導(dǎo)我們的'工作。于是，年級組及時(shí)在校門外張貼了通告，各班主任通過短信和打電話及時(shí)通知家長活動(dòng)取消。
臨時(shí)更改了活動(dòng)計(jì)劃——就在學(xué)校開展“牢記革命傳統(tǒng) 一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式”，從而滿足了孩子們的心愿 385名孩子戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。通過本次活動(dòng)，我深深的感受到，作為活動(dòng)策劃人，一定要把各項(xiàng)工作做到細(xì)微處，對發(fā)生的突發(fā)情況要有沉著冷靜的應(yīng)對能力，而且要和領(lǐng)導(dǎo)多溝通，和同事多商量，以期取得各方的支持。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇三
為了貫徹落實(shí)國家教育部、市教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》，對少先隊(duì)進(jìn)行全面科學(xué)的規(guī)劃，確保少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)的有效性，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)、全面實(shí)施素質(zhì)教育，新學(xué)期結(jié)合我校少先隊(duì)工作特制訂了以下計(jì)劃。
根據(jù)國家教育部、市教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》和云教德體衛(wèi)藝〔20xx〕32號文件精神的指示有條不紊地開展新學(xué)期少先隊(duì)工作，努力建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。
1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
2.建立激勵(lì)機(jī)制，樹立典型。
（二）建設(shè)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.充分利用“校園之聲”廣播站，使每天的廣播起到應(yīng)有的輿論導(dǎo)向作用。
2.做好紅領(lǐng)巾文明禮儀校園文化宣傳欄。及時(shí)更新，營造優(yōu)雅、活潑、積極向上的文化氛圍。
（三）抓好常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。
2.抓好每一次升旗儀式。做好主持人的選拔、培訓(xùn)，做好。
演講稿。
的審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
1.以“常規(guī)教育”為中心，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康教育。
2.結(jié)合“教師節(jié)”與“中秋節(jié)”兩個(gè)節(jié)日，開展“送溫暖到社區(qū)”體驗(yàn)教育活動(dòng)。
3.召開廣播站、學(xué)生會(huì)成員大會(huì)，做好開學(xué)初的工作。
4.以部門為單位，做好學(xué)校日常監(jiān)督檢查工作，并進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)支部班級和優(yōu)秀團(tuán)支書評比。
5.中秋節(jié)后開展廣播站和學(xué)生會(huì)的招新大會(huì)，吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生壯大隊(duì)伍。
6.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”舉辦一次“感謝師恩”、“我們是一家人”為主題的。
黑板報(bào)。
制作比賽。
7.準(zhǔn)備慶祝祖國六十四周年華誕，舉行“愛國在行動(dòng)”的主題活動(dòng)。
1.舉辦慶祖國六十四周年華誕“愛國在行動(dòng)”主題活動(dòng)。
2.舉行“留守兒童”的系列關(guān)愛活動(dòng)。
3.舉辦心理健康知識講座。
4.做好學(xué)生會(huì)干部的換屆改選工作。
5.以學(xué)校的德育工作為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作的了解，有利開展工作。
1.做好國旗班的訓(xùn)練工作，并吸納新隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)工作。
2.組織法制教育、交通安全教育、消防知識宣傳工作。
3.繼續(xù)滲透心理健康、青春期健康教育工作。
4.各中隊(duì)圍繞“第四屆讀書節(jié)——多讀書，多好書”為主題出一期精美墻報(bào)，并進(jìn)行評比。5.“第五屆體藝節(jié)”的籌備工作。
1.結(jié)合12月1日世界艾滋病日，做好青春期生理衛(wèi)生健康講座。
2.結(jié)合12月4日中國法制宣傳日，進(jìn)一步做好發(fā)至宣傳工作。
3.舉辦“第五屆體藝節(jié)”。
4.展示“第五屆體藝節(jié)”學(xué)生優(yōu)秀成果，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長，加強(qiáng)素質(zhì)教育。
5.教師的盛會(huì)“元旦篝火晚會(huì)”的籌劃和舉辦工作。
1.各種。
工作總結(jié)。
上交造冊。
2.利用寒假，依靠社區(qū)力量，開展社區(qū)活動(dòng)。
3.在隊(duì)員中開展寒假“文明禮儀我在行動(dòng)”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
4.全校進(jìn)行各種優(yōu)秀班級評比。
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（二）、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。
（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
工作計(jì)劃。
建立健全少先隊(duì)組織。
2.隊(duì)常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報(bào)。
4.制定讀書。
活動(dòng)方案。
5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.第二期黑板報(bào)。
4.開展“慶國慶”系列活動(dòng)。
7.舉行新生入隊(duì)儀式。
1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3.開展“感恩”系列活動(dòng)。
4.第三期黑板報(bào)。
1.加強(qiáng)心理健康教育。
2.第四期黑板報(bào)。
3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.新年板報(bào)。
3.慶元旦活動(dòng)。
4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。
5.評優(yōu)工作。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇四
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，按照市少先隊(duì)工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求，開展以“暢樂少年”為重點(diǎn)的系列體驗(yàn)教育活動(dòng)，探索雛鷹爭章與新課改有機(jī)結(jié)合，整合社會(huì)資源，打造活動(dòng)品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義建設(shè)人才。
活動(dòng)思路一：以“立公德我行動(dòng)、好習(xí)慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動(dòng)。
圍繞愛心、禮貌的主題，為群眾、為家庭、為社會(huì)送上暖暖的春意。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣（微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……），讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
具體活動(dòng)：
1、結(jié)合紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動(dòng)和力所能及的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動(dòng)，也收集社會(huì)上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡，透過板報(bào)、手抄報(bào)、電子報(bào)、班會(huì)等媒介宣傳婦女在社會(huì)主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)，為美化校園、保護(hù)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動(dòng)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍(lán)圖，讓隊(duì)員體驗(yàn)完美的童年、完美的生活，真正動(dòng)起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動(dòng)思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動(dòng)中，繼續(xù)深化隊(duì)員的`習(xí)慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動(dòng)。
2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊(duì)員播放校園歌曲，隊(duì)員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動(dòng)等。
3、開展以“節(jié)約行動(dòng)，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動(dòng)和“金剪刀”剪紙比賽。
活動(dòng)思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動(dòng)和評選“暢樂少年”活動(dòng)。
雛鷹爭章活動(dòng)以江澤民同志為中國少年雛鷹行動(dòng)的題詞“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)，以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
具體活動(dòng)：
1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動(dòng)手冊提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求，用心參與快樂的雛鷹爭章實(shí)踐體驗(yàn)。
爭章辦法：
（1）雛鷹爭章活動(dòng)的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊(duì)員完全的獨(dú)立、自動(dòng)與創(chuàng)造。
（2）雛鷹爭章活動(dòng)的基本步驟：
1)了解章目，選章定章。2)聘請輔導(dǎo)，開展訓(xùn)練。
5)成果展示，透過考核。6)佩章護(hù)章，繼續(xù)攀登。
（3）爭章說明：
根據(jù)本學(xué)期爭章章目，幫忙隊(duì)員了解獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的目標(biāo)與細(xì)則，啟發(fā)隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際狀況定好自我的爭章計(jì)劃。
結(jié)合校少先隊(duì)工作，尤其是節(jié)日、紀(jì)念日時(shí)期，及時(shí)選章、定章，如二年級，三?八”婦女節(jié)時(shí)，可選自理章，“植樹節(jié)，班班綠”活動(dòng)時(shí)，可選綠化章；三年級，三?八”婦女節(jié)時(shí)可選孝敬章；“學(xué)雷鋒月”時(shí)可選手拉手章。
爭章同少先隊(duì)各類評優(yōu)相結(jié)合，個(gè)人無爭章就沒有評比全能生的資格，個(gè)人參加市級以上比賽并獲獎(jiǎng)的，可直接給予獎(jiǎng)?wù)?，免考。爭章狀況記入學(xué)生期末素質(zhì)評價(jià)，群眾爭章活動(dòng)開展?fàn)顩r也將作為評比優(yōu)秀群眾的重要依據(jù)。
各中隊(duì)能夠利用十分鐘隊(duì)會(huì)、中隊(duì)主題會(huì)、晨會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行考核與表彰，考章形式可按資料來確定：如展覽考、表演考、活動(dòng)考、操作考、口頭考等，期末上報(bào)各中隊(duì)爭章統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
2、結(jié)合少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)和校德育處提出的暢樂少年要求，做好“暢樂少年”的評比工作。
活動(dòng)思路四：搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)，迎接市六屆少代會(huì)的召開。
具體活動(dòng)：
1、恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)少先隊(duì)常規(guī)工作：周一升旗儀式、校紅領(lǐng)巾助理校長工作安排、國旗班隊(duì)伍、鼓號隊(duì)人員的培訓(xùn)工作。
2、對各完小進(jìn)行一次全面的隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)檢查評比，鎮(zhèn)校將評比一批合格隊(duì)室和規(guī)范隊(duì)室。
3、舉行一次鎮(zhèn)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
4、做好期初的計(jì)劃制訂、期末的工作總結(jié)，假期的活動(dòng)部署工作。
二、逐月工作安排。
1、開學(xué)式，做寒假工作總結(jié)，上交假期活動(dòng)征文，對新學(xué)期提出要求。
2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，恢復(fù)少先隊(duì)常規(guī)工作。
3、動(dòng)員各中隊(duì)少先隊(duì)員布置本班教室，出好黑板報(bào)。
1、慶?！叭?八”婦女節(jié)，開展“五個(gè)一”的溫馨活動(dòng)：“我送媽媽一束花”、“我為媽媽唱一首歌”、“我對媽媽說一句話”、“我?guī)蛬寢屪鲆患隆?、“我?guī)蛬寢尞嬕环嫛薄?BR> 2、學(xué)雷鋒月，各中隊(duì)用心開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。（開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，即“手拉手，營造愛心世界”活動(dòng)和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)‘六個(gè)一’”活動(dòng)，各班圍繞六個(gè)一：“改正一個(gè)缺點(diǎn)、幫忙一位同學(xué)、服務(wù)一個(gè)崗位、做一次禮貌使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會(huì)講一個(gè)雷鋒故事”，鼓勵(lì)學(xué)生成為雷鋒式的好少年，并根據(jù)“六個(gè)一”的要求，在班內(nèi)民主評選出五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。）。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇五
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及不足，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)。
(一）、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。
以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體，加大檢查、評比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊(duì)會(huì)、廣播、板報(bào)、隊(duì)報(bào)等形式，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢，不說臟話、使用文明用語，果皮紙屑不亂扔。
（二）、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)工作，發(fā)揮它們的育人職能。
2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：學(xué)期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作，增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度，“中隊(duì)委”輪換制度；設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)，各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級值周制度。對上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結(jié)，找出不足和存在的問題，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，制定切實(shí)可行，科學(xué)合理的值周制度。
1、要善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
2、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
（1）、教師節(jié)期間，繼續(xù)開展為教師做一件事活動(dòng)。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采，營造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，制作謝師卡，唱教師頌歌等活動(dòng)獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理。
（2）、建設(shè)一支得力的隊(duì)伍，組織每日的衛(wèi)生和紀(jì)律，引導(dǎo)開展各種活動(dòng)，充分展示我校少年兒童朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好精神風(fēng)貌，努力提高我校少先隊(duì)工作成效。
（3）、利用10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識和能力。
（4）、定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和交流。
3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇六
一、安全文明伴我行。“安全重于泰山”，積極開展安全知識教育，增強(qiáng)安全意識。
二、“我愛紅領(lǐng)巾”。普及少先隊(duì)知識，規(guī)范系紅領(lǐng)巾，標(biāo)準(zhǔn)行隊(duì)禮，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
三、爭做雷鋒式好榜樣。針對雷鋒事跡，教育少先隊(duì)員從身邊的小事做起，向身邊的好人好事學(xué)習(xí)。
四、講文明，懂禮儀，大家一起來行動(dòng)，學(xué)會(huì)遵守校園文明禮儀、禮貌待人。
五、開展讀書活動(dòng)。開闊視野，陶冶情操，增長知識，在文化熏陶中培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。
六、傳遞正能量。大家一起來，學(xué)好人，做好事。
七、“中國夢、我的夢”系列活動(dòng)--弘揚(yáng)“中國夢”精神。激發(fā)學(xué)生了解中國，熱愛祖國，胸懷夢想，努力實(shí)現(xiàn)夢想。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇七
10月13日是中國少年少先隊(duì)建隊(duì)x周年紀(jì)念日，為了增強(qiáng)隊(duì)員們對于少先隊(duì)組織的深厚感情，感受建隊(duì)日的活動(dòng)氛圍。10月13日x學(xué)區(qū)開展了“爭做好隊(duì)員"慶祝建隊(duì)x周年主題隊(duì)日”活動(dòng)。
10月13日下午，伴著溫暖的秋日陽光，學(xué)區(qū)550余人一行來到66362部隊(duì)舉行的慶祝活動(dòng)。
1、舉行了莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。64名新隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下有序步入會(huì)場，緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊，親自為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾，雙方在莊重的`軍禮、隊(duì)禮中表達(dá)了自己的心愿。
2、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭，引領(lǐng)隊(duì)員回顧了少先隊(duì)的光榮歷程，表達(dá)了對解放軍叔叔的感謝與欽佩。
3、學(xué)區(qū)向部隊(duì)贈(zèng)送錦旗，以表達(dá)多年來軍校合作，軍校共建的感激與感謝之情；隨后，師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊(duì)列戰(zhàn)士，整齊劃一、訓(xùn)練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。
最后，隊(duì)員們分別在器械訓(xùn)練場和炮場進(jìn)行了參觀和體驗(yàn)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期以情境教育為基本途徑，堅(jiān)持做到每月有教育主題，每周有教育重點(diǎn)，結(jié)合櫥窗、廣播等宣傳手段，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持“走特色辦學(xué)之路，育全面發(fā)展新人”辦學(xué)理念，圍繞培養(yǎng)具有世界眼光的“中國人”、擁有中國情懷的“世界人”。開展活動(dòng)，讓學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活，全面發(fā)展，努力打造德才兼修的好學(xué)生。
二、工作重點(diǎn)：
(一)深化少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)活動(dòng)。
1、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展“關(guān)愛”教育。
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，評選“班級四星”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
3、各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各種中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)再根據(jù)實(shí)際情況開展活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭取有自己的特色，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。
4、每月一次對各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評比，培養(yǎng)學(xué)生的能力;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，訓(xùn)練好新的旗手、國旗班。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制、機(jī)制建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
1、注重隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
(1)繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手活動(dòng)。少年軍校學(xué)員擔(dān)任國旗班，主持升旗儀式，積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
(2)繼續(xù)完善大隊(duì)職能部，加強(qiáng)隊(duì)干部的管理培養(yǎng)，每個(gè)大隊(duì)委員負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學(xué)生才干。
2、做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播人員、午間讀書的工作培訓(xùn)和交替。
1、深化少年軍校建設(shè)，與學(xué)校xx課題結(jié)合，開展軍校二十周年慶?；顒?dòng)。
2、強(qiáng)化社團(tuán)組織，為學(xué)生特長發(fā)展，搭建平臺。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇九
尊敬的各位評委老師：
大家好!我叫劉艷瓊。是屏山縣大乘鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。今天我說的少先隊(duì)活動(dòng)課的主題是：《從小牢記價(jià)值觀做誠實(shí)守信少年》。下面我將從活動(dòng)背景、設(shè)計(jì)理念、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程等幾個(gè)方面作具體的闡述。
少年是祖國的未來，民族的希望。價(jià)值觀則是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和。在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。
我國思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生在價(jià)值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想，便構(gòu)成了價(jià)值觀特有的思想內(nèi)容。價(jià)值觀對學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活、處世。這就迫切需要使學(xué)生們對價(jià)值觀的正確性有更深更正確的了解!
1、通過此次活動(dòng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在學(xué)生心里，銘刻在腦海中，明白價(jià)值觀的重要性，從而種下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子。
2、從實(shí)際生活入手，懂得要從自己做起、身邊做起，爭做誠實(shí)守信的好少年，并用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
輔導(dǎo)員準(zhǔn)備：(1).課件準(zhǔn)備(2).選定主持人、演員進(jìn)行訓(xùn)練。
(3).準(zhǔn)備隊(duì)旗等教具。(4)收集社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵外延的材料等。
學(xué)生準(zhǔn)備：(1)搜集身邊關(guān)于誠實(shí)守信的故事或行為。
(2)初步了解什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
五、說活動(dòng)過程：
第一環(huán)節(jié)：理論感知價(jià)值。
1.首先由中隊(duì)主持人講話，引入本次活動(dòng)主題。2.接著讓學(xué)生齊誦“核心價(jià)值觀順口溜。
〖設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生初步地感知了價(jià)值觀，形成了一定的感性認(rèn)識?！?。
第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐認(rèn)知價(jià)值。
1.觀看學(xué)生導(dǎo)演的小品《考試》，然后說說自己受到了什么啟發(fā)?
這個(gè)有關(guān)考試作弊的小品故事來自學(xué)生學(xué)習(xí)生活,它讓學(xué)生真實(shí)的'體會(huì)到了誠信的重要性。
第三環(huán)節(jié)：研討領(lǐng)悟價(jià)值。
讓學(xué)生討論問題：作為一名小學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活中我們該如何踐行誠實(shí)守信的價(jià)值?
第四環(huán)節(jié)：快樂品味價(jià)值。
1.ppt分三個(gè)層面出示24字核心價(jià)值觀，請全班同學(xué)集體朗誦，并嘗試用自己的話理解24個(gè)字的內(nèi)涵。
2.莊嚴(yán)宣誓。
以上四個(gè)環(huán)節(jié)由淺入深，層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感官參與活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生身心和能力的發(fā)展，順理成章的達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。
以上就是我對《從小牢記價(jià)值觀，做誠實(shí)守信少年》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的闡述。存在的不足之處還懇請各位評委老師批評指正。謝謝!
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的`工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、具體措施。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格、
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的.人文環(huán)境，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。
（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
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少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十一
王隊(duì)員代表：我們小隊(duì)為隊(duì)員們準(zhǔn)備了動(dòng)畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式，讓大家更好地體驗(yàn)春節(jié)的快樂。
浦隊(duì)員代表：我們小隊(duì)通過歌曲、小品等形式，讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個(gè)熱鬧的節(jié)日，更是家庭團(tuán)圓、自我成長的時(shí)刻。
輔導(dǎo)員：春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日，傳承了中華民族的文化內(nèi)涵，對于中年級的隊(duì)員而言，通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式，既能調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性，又能讓隊(duì)員們明白春節(jié)更是全家團(tuán)圓對“和諧”、“友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十二
為了進(jìn)一步夯實(shí)我校少先隊(duì)組織基礎(chǔ)，進(jìn)一步深化隊(duì)員對少先隊(duì)組織的認(rèn)識，不斷提高少先隊(duì)組織禮儀整體水平，激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊(duì)組織的真情，增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員組織意識、集體意識，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，使其自覺遵守隊(duì)章，提升少先隊(duì)員的.精神面貌，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
20xx年10月12日（星期五）中午12：30。
學(xué)校操場。
學(xué)校全體教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員（二至六年級班主任）、少先隊(duì)員（二至六年級學(xué)生）。
統(tǒng)一著裝、準(zhǔn)備鮮艷的紅領(lǐng)巾、嚴(yán)肅紀(jì)律。
1.出大隊(duì)旗。
大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手訓(xùn)練。
2.唱隊(duì)歌。
音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。
3.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
大隊(duì)部安排禮儀小標(biāo)兵對主席臺老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)安排中隊(duì)長給中隊(duì)輔導(dǎo)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（輔導(dǎo)員提前對隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練）。
4.大隊(duì)輔導(dǎo)員xx致開幕詞宣布活動(dòng)開幕。
5.少先隊(duì)員按班級依次進(jìn)場至主席臺進(jìn)行展示。
6.出旗、敬禮
先到指定地點(diǎn)整隊(duì)，左手大拇指與食指捏住紅領(lǐng)巾三角形最長邊的中點(diǎn)位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬禮：旗手一人，護(hù)旗手2人（最好一男一女）。旗手要進(jìn)行執(zhí)旗規(guī)范訓(xùn)練，三人保持好隊(duì)形和距離。一人舉班牌在旗隊(duì)的前面。中隊(duì)輔導(dǎo)員在隊(duì)伍的最后面。
整個(gè)過程要步調(diào)一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊(duì)形保持整齊，速度適中，面帶微笑。
行至到主席臺，前面隊(duì)員開始踏步，待幾秒后估計(jì)隊(duì)員都已到位后，喊口令“立定”，緊接著“向右轉(zhuǎn)”。
7.系紅領(lǐng)巾。
“向右轉(zhuǎn)”之后，除執(zhí)旗隊(duì)員不動(dòng)，其他隊(duì)員立即將紅領(lǐng)巾平托在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個(gè)大拇指輕壓離最長邊中點(diǎn)兩側(cè)約10厘米處，其它手指托住大三角形。整個(gè)過程控制約5秒后，喊口令“系紅領(lǐng)巾”，全體隊(duì)員按照訓(xùn)練的活結(jié)系法自己佩戴，時(shí)間不超過20秒。每班隨機(jī)檢查4名隊(duì)員佩戴活結(jié)情況。
8.呼號。
中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)前帶領(lǐng)隊(duì)員呼號。旗手佩戴好紅領(lǐng)巾后迅速走到隊(duì)伍前面，三人將隊(duì)旗拉開，中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他隊(duì)員面對中隊(duì)旗呼號。
培訓(xùn)握拳動(dòng)作：右手握拳至右耳側(cè)，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
9.退旗、敬禮
呼號完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個(gè)隊(duì)伍退出主席臺區(qū)域后，踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息，有紀(jì)律地觀看其他隊(duì)員比賽。
10.分管德育工作的毛校長講話。
11.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號。
12.退大隊(duì)旗。
致閉幕詞并宣布活動(dòng)圓滿落幕。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十三
尊敬的各位老師：
大家好！今天我說課的隊(duì)會(huì)主題是《少先隊(duì)基礎(chǔ)知識》。我將從活動(dòng)設(shè)想、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)輔導(dǎo)、活動(dòng)過程及活動(dòng)效果五個(gè)方面作具體的闡述。
中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的地方，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。少年兒童是祖國的未來，學(xué)生們都將加入少年先鋒隊(duì)，進(jìn)而參加共青團(tuán)，成年之后參加中國共產(chǎn)黨。在六一兒童節(jié)即將到來的前夕，我們一年級的小朋友也將加入少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾，這對孩子們來說將是一件十分值得驕傲與自豪的事情，也是一件非常光榮的事情。但學(xué)生只是朦朧地知道加入少先隊(duì)很光榮，只有優(yōu)秀的孩子才能加入，但并不知道這是一個(gè)什么組織，加入有什么特殊的意義。作為輔導(dǎo)員，一定要讓學(xué)生對自己將加入的少先隊(duì)的隊(duì)史有所了解？要了解紅領(lǐng)巾的來歷、要讓學(xué)生明白戴上紅領(lǐng)巾為什么光榮，什么樣的學(xué)生能戴上紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾以后要有哪些改變。要讓學(xué)生真正明白少先隊(duì)，明白紅領(lǐng)巾的含義。作為一名少先中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師，在學(xué)生入隊(duì)前夕對學(xué)生進(jìn)行一系列的少先隊(duì)知識的培訓(xùn)，幫助學(xué)生了解少先隊(duì)，讓學(xué)生以加入少先隊(duì)為榮，這是一名輔導(dǎo)員老師的責(zé)任與義務(wù)。為此特舉辦這次以“少先隊(duì)基礎(chǔ)知識”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，旨在讓即將加入少先隊(duì)的孩子們了解少先隊(duì)，熱愛少先隊(duì)，以少先隊(duì)為榮。
由于一年級學(xué)生年齡較小，本次活動(dòng)是由班主任帶著一名學(xué)生一起主持，這樣主持的目的是讓學(xué)生更加明白這是學(xué)生的組織，讓學(xué)生更有參與意識，利于和學(xué)生互動(dòng)。組織的活動(dòng)一定有要趣味性，符合一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，主要以少隊(duì)知識搶答小競賽、系紅領(lǐng)巾比賽、齊唱隊(duì)歌、小組討論、發(fā)起倡議等多種形式展開，以聽、玩、唱、說等學(xué)生喜歡的活動(dòng)幫助學(xué)生潛移默化的了解少先隊(duì)、認(rèn)識少先隊(duì)，從而熱愛少先隊(duì)。
1、在本次隊(duì)會(huì)之前，我給學(xué)生布置了一個(gè)小小的任務(wù)，請學(xué)生回家問問父母關(guān)于紅領(lǐng)巾的知識，了解父母小時(shí)候帶紅領(lǐng)巾的情景，看看父母小時(shí)戴紅領(lǐng)巾照的照片，他們小時(shí)是如何過“六一”的，第一次戴上紅領(lǐng)巾是什么心情，通過和父母的交流激發(fā)孩子想進(jìn)一步了解少先隊(duì)的欲望。在此基礎(chǔ)上，在父母的幫助下，搜集關(guān)于紅領(lǐng)巾，關(guān)于少先隊(duì)的資料，并讓父母結(jié)合資料進(jìn)行仔細(xì)講解，讓學(xué)生在之前模糊的了解基礎(chǔ)上對少先隊(duì)有更深一步的認(rèn)識。
2、幫助學(xué)生主持人敲定主持詞，對其主持知識與技能進(jìn)行指導(dǎo)。
3、請高年級的同學(xué)和一年級的小朋友們手拉手，再次了解紅領(lǐng)巾知識，以及怎樣系紅領(lǐng)巾，要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，明白戴上紅領(lǐng)巾要更加優(yōu)秀。
4、輔導(dǎo)學(xué)生唱會(huì)《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌，了解這首歌曲的`創(chuàng)作背景，詞曲作者，從而使學(xué)生深刻地明白自己是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
5、在大家共同思考、討論的基礎(chǔ)上，由老師撰寫一篇題為《熱愛少先隊(duì)從我做起》的倡議書。雖然學(xué)生的行為很稚嫩，語言很貧乏，但我們要相信學(xué)生有一顆上進(jìn)的心，愿意成為少先隊(duì)的一份子，會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
1、（出示星期一升國旗時(shí)的圖片）問：同學(xué)們，這是我們周一升國旗活動(dòng)時(shí)的照片，你發(fā)現(xiàn)照片中的大哥哥大姐姐和你們有什么不同嗎？（引導(dǎo)學(xué)生說出他們有舉隊(duì)旗，有戴紅領(lǐng)巾，他們行隊(duì)禮。）。
六一兒童節(jié)即將到來了，那是我們也將加入少先隊(duì)，由高年級的大哥哥大姐姐來為我們戴上紅領(lǐng)巾了。通過前面的資料搜集，大家對少先隊(duì)到底了解了多少？老師要來考一考大家了！
（1）少先隊(duì)的全稱是什么？
（2）少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？
（3）少先隊(duì)的隊(duì)旗是什么樣的？
（4）少先隊(duì)的隊(duì)徽是什么樣的？
（5）少先隊(duì)的隊(duì)歌叫什么名字？那你會(huì)唱幾句嗎？
（6）少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？
（7）紅領(lǐng)巾有什么含義？
（8）紅領(lǐng)巾時(shí)如何讓佩戴的？
3、規(guī)范講解少先隊(duì)的知識。
學(xué)生在之前通過父母講解,和父母一起上網(wǎng)查找相關(guān)資料上，已經(jīng)對少先隊(duì)有了初步的了解，下面老師準(zhǔn)備了一下資料，我們來一起系統(tǒng)的了解一下少先隊(duì)。
4、請高年級的少先隊(duì)員教系紅領(lǐng)巾。
下面我們就請這些大哥哥大姐姐的手把手地教大家系紅領(lǐng)巾。時(shí)候到了五六年級的時(shí)候，也可以為一年級的小弟弟妹妹們系紅領(lǐng)巾了。
5、系紅領(lǐng)巾比賽。
現(xiàn)在你會(huì)系紅領(lǐng)巾了嗎？那么我們來比一比，看誰系的得又快又好，表現(xiàn)好的同學(xué)老師會(huì)有一枚紅領(lǐng)巾的小徽章送給他。
（1）少先隊(duì)的作風(fēng)是什么？
（2）少先隊(duì)的隊(duì)禮是怎樣的？
（3）少先隊(duì)的隊(duì)禮有什么意義？
（4）少先隊(duì)的呼號是什么？
（5）少先隊(duì)員的隊(duì)徽是什么樣的？
（6）少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？
（7）少先隊(duì)受誰的領(lǐng)導(dǎo)？
（8）你知道哪些優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字？
7、聽優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事。
8、學(xué)唱隊(duì)歌。
（1）了解《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的來歷。
（2）學(xué)習(xí)歌詞。
（3）聽錄音演唱。
（4）邊聽邊和老師試著一起唱一唱。
（5）放開聲音大聲唱。
9、討論：怎么做才是一個(gè)合格的少先隊(duì)員？才能體現(xiàn)出我們對少先隊(duì)的愛呢？（學(xué)生討論，老師修改、記錄）。
10、根據(jù)大家的討論意見，老師寫了一份倡議書——《熱愛少先隊(duì)從我做起》我們一起來鄭重的簽上自己的名字，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立遠(yuǎn)大的理想,將來做一名合格的接班人和建設(shè)者。
二、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，積極協(xié)助社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作。
三、保護(hù)資源，節(jié)約水電。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)。
五、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。紅燈停，綠燈行，不在放學(xué)回家的路上追逐打鬧。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)。
七、提倡以步代車和騎自行車，減少機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
八、遇到破壞環(huán)境的不文明行為要勇于勸阻。
九、上課專心聽講，積極思考問題，踴躍發(fā)言，自覺認(rèn)真完成作業(yè)，多看課外書籍。
十、注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、說活動(dòng)效果。
從本次隊(duì)會(huì)效果來看，通過少先隊(duì)知識的問答活動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生了解少先隊(duì)的渴望，雖然只是將查找到的資料讀一遍，但由于有課前的準(zhǔn)備，和課堂問答的刺激，學(xué)生都很積極，聽得也都很認(rèn)真，基本掌握了一些關(guān)于少先隊(duì)的基本知識。請高年級的少先隊(duì)員教大家系紅領(lǐng)巾，更是讓學(xué)生們感受到少先隊(duì)就在自己身邊，從而有興趣學(xué)習(xí)系好紅領(lǐng)巾，聽優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事，唱隊(duì)歌更是讓大家熱血沸騰，對少先隊(duì)的渴望更深一層，升起了對少先隊(duì)的崇敬之情，同時(shí)迫不及待想加入這個(gè)組織，為這個(gè)組織增光添彩。最后的討論讓學(xué)生們意識到了加入者組織身上肩負(fù)的責(zé)任，使學(xué)生們能更嚴(yán)格的要求自己，做一名合格的少先隊(duì)員。本次隊(duì)會(huì)達(dá)到了活動(dòng)的目的，讓學(xué)生以少先隊(duì)為榮，學(xué)做合格的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十四
尊敬的各位評委老師，輔導(dǎo)員老師們：
大家好!
上午好，我說課的主題是《知我日照愛我家鄉(xiāng)》，下面我將從活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)理念、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié)反思幾個(gè)方面作具體的闡述。
日照這座城市對于生長于此的同學(xué)來說并不陌生，可是孩子們對于自己的家鄉(xiāng)的知識卻是零散的，片面的。如果對家鄉(xiāng)都沒有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識了解，又怎么談得上熱愛呢?根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合三年級少先隊(duì)員的特點(diǎn)，決定開展以“知我日照，愛我家鄉(xiāng)”為主題的中隊(duì)會(huì)。
1、認(rèn)識祖國的版圖，了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置。
2、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和豐富物產(chǎn)。
3、增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)和熱愛祖國的感情。
4、引發(fā)學(xué)生珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
為了確?；顒?dòng)的成功舉行，隊(duì)會(huì)前做好充分的準(zhǔn)備：
1、布置隊(duì)員搜集整理資料，制作道具。
2、輔導(dǎo)員老師根據(jù)隊(duì)員搜集的資料制作多媒體課件。
為保證每個(gè)隊(duì)員積極參與，培養(yǎng)隊(duì)員們的各項(xiàng)能力，本次活動(dòng)主要采用各小隊(duì)成果匯報(bào)的形式來進(jìn)行，隊(duì)員以小隊(duì)為單位，依據(jù)自己的主題，分工合作，進(jìn)行調(diào)查搜集等，以不同的展示方式匯報(bào)。
圍繞預(yù)期目標(biāo)，通過隊(duì)員集體討論，最后確定了五個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，分別是：
1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)(各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù))。
2、出旗敬禮、唱隊(duì)歌(從左向右出中隊(duì)旗)
3、宣布儀式開始。
現(xiàn)在的活動(dòng)中，少先隊(duì)的儀式越來越被大家忽視，但我始終堅(jiān)持將隊(duì)會(huì)儀式常規(guī)化，給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺，使他們增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，同時(shí)這也是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效形式。
接著針對視頻內(nèi)容進(jìn)行家鄉(xiāng)知識的搶答比賽。日照市的面積有多大?日照市共有幾個(gè)區(qū)縣?為了增加活動(dòng)的趣味性，答對的同學(xué)將獲得一份小禮品。
通過觀看視頻和家鄉(xiāng)知識搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)隊(duì)員們了解了日照市的位置、面積以及名字的由來，城市特色等，而且真正感受到了我們的家鄉(xiāng)日照猶如黃海之濱的一顆璀璨的明珠!
1、各小隊(duì)展示口號。
第一小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)山水小隊(duì)，我們的口號是——藍(lán)天碧海金沙灘，美麗日照歡迎您。
第二小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)特產(chǎn)小隊(duì)，我們的口號是——物產(chǎn)豐富，歡迎品嘗。
第三小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)風(fēng)情小隊(duì)，我們的口號是——風(fēng)土人情，入鄉(xiāng)隨俗。
第四小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)驕傲小隊(duì)，我們的口號是——人杰地靈，人才輩出。
第五小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)變遷小隊(duì)，我們的口號是——日新月異，蓬勃發(fā)展。
2、各小隊(duì)匯報(bào)。
兩名隊(duì)員以導(dǎo)游員的身份熱情洋溢地向大家介紹日照的各旅游景點(diǎn)。(播放課件，一邊播放，導(dǎo)游一邊說出播出的景點(diǎn)名稱及特點(diǎn))如：萬平口、太陽廣場、桃花島、五蓮山、九仙山、浮來山、日照海濱國家森林公園、竹洞天、趕海園等等。
秀美的自然風(fēng)光，配上優(yōu)美的背景音樂，加上導(dǎo)游員生動(dòng)的解說，此時(shí)隊(duì)員們由衷地發(fā)出感嘆：我們的家鄉(xiāng)真美啊!
日照不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。接著第二小組以導(dǎo)購的形式向大家推介日照的特產(chǎn)。課件出示圖片：山東煎餅、各類海鮮、日照茶葉、花生、日照黑陶、日照農(nóng)民畫等。
日照的.美食一定會(huì)讓大家胃口大開，歡迎品嘗。
日照歷史源遠(yuǎn)流長，傳統(tǒng)文化資源豐富。如：民俗節(jié)日太陽節(jié)，過年、搬家、祭海、婚禮等也極具地方特色，第三小隊(duì)將以表演的形式向大家介紹日照的風(fēng)土人情。
我們?nèi)照杖瞬泡叧?，如姜太公：史記記載說他是“東海上人”?！秴问洗呵铩氛f他是“東夷之士”?？梢娝枪糯纳綎|人，家住海邊。姜太公是齊國的締造者，周武王時(shí)期傾商克殷德首席謀主;劉勰：生于南北朝時(shí)期，是中國歷史上著名的文學(xué)理論家，祖籍山東莒縣，一部《文心雕龍》堅(jiān)定了他在文學(xué)批判史上不可或缺的地位;王盡美：中國共產(chǎn)黨早起創(chuàng)始人之一，1919年參加五四運(yùn)動(dòng)，被推舉為山東學(xué)生聯(lián)合負(fù)責(zé)人之一，后出版《勵(lì)新》半月刊。丁肇中：美國實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家，1976年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。作為小主人，感到萬分驕傲和自豪。
第四小隊(duì)將以講故事的形式介紹日照的歷代名人。如姜太公釣魚愿者上鉤的故事。
我們?nèi)照照谂畈陌l(fā)展，城市面貌也在一天天地發(fā)生變化，接下來請欣賞第五小隊(duì)的匯報(bào)展示。
第五小隊(duì)用兩組代表性的照片來看看日照的歷史變遷。首先看一組老照片。(幻燈片展示)這是幾十年前的日照，(依次按圖片提示說)，再看看日照現(xiàn)在的樣子：(依次按圖片提示說)。
幾十年前的日照沒有現(xiàn)在的高樓林立，也沒有現(xiàn)在的車水馬龍?，F(xiàn)如今日照的城區(qū)面積越來越大，市區(qū)日益繁榮，已經(jīng)躋身全國沿海先進(jìn)城市行列。
改革開放初期，市里擁有的公交車數(shù)量特別少，如今，私家車漸漸多了起來，日照變得越來越繁華了。我們的道路變得越來越寬，越來越通暢，這些都讓我們看到了這座城市正在騰飛。
3、贊美家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)。
(文藝形式展示)。
歌舞《日照海天》、快板《夸家鄉(xiāng)》。
暢所欲言，描繪家鄉(xiāng)的未來。
這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)重在培養(yǎng)隊(duì)員對家鄉(xiāng)的責(zé)任感和創(chuàng)新能力，可以說是本次隊(duì)會(huì)主題的升華。為了調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，鼓勵(lì)隊(duì)員大膽說出自己的想法，這時(shí)，輔導(dǎo)員老師以一個(gè)與隊(duì)員平等的活動(dòng)參與者的身份與隊(duì)員一起參加討論，共同為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
親愛的少先隊(duì)員朋友們：通過課下的精心準(zhǔn)備，課上的精彩展示，你們將一個(gè)美麗、富饒、騰飛的日照生動(dòng)地展現(xiàn)在了我們眼前。我們應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪!為了實(shí)現(xiàn)我們對家鄉(xiāng)的美好祝愿，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!我相信，通過我們勤勞智慧的雙手建造，家鄉(xiāng)的未來一定會(huì)更加燦爛，更加輝煌!
那么，你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)讓我們在隊(duì)旗下呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
退旗!敬禮!(奏退旗曲)禮畢!
中隊(duì)長宣布“知我日照愛我家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
本次的隊(duì)會(huì)，節(jié)目幾乎全是學(xué)生通過班級的管理體制討論研究決定的，自編自導(dǎo)自演、自己選擇主持人、自己寫串聯(lián)詞……而輔導(dǎo)員應(yīng)該是一個(gè)指導(dǎo)者和參與者。這樣既使班級的自主管理能力得到了提高，也使每一個(gè)同學(xué)的主體作用得到或多或少的展現(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十五
新的一學(xué)期，我將以提高學(xué)生的成績，在活動(dòng)中教育，讓家長放心的宗旨教育培養(yǎng)學(xué)生，特制定出班級少先隊(duì)工作計(jì)劃:。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持愛國主義教育，構(gòu)建和實(shí)施德育整體建設(shè)工程，全面落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，大力加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，增強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，透過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生潛力，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
1。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。選撥中隊(duì)委成員，建立好以中隊(duì)長、副中隊(duì)長等干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)、合理分工。每月定期開展中隊(duì)委例會(huì)，及時(shí)改善和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論和研究，激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力。
2。加強(qiáng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步抓好值周中隊(duì)、黑板報(bào)等陣地的建設(shè)和管理，黑板報(bào)實(shí)行一期一評比，值周中隊(duì)實(shí)行一月一評比，對全體隊(duì)員進(jìn)行思想教育和潛力培養(yǎng)，充分發(fā)揮育人作用。
3。落實(shí)養(yǎng)成教育。規(guī)范學(xué)生日常行為，著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
4。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神，開展巧手制作活動(dòng)。開積開展各類興趣小組，充分發(fā)揮隊(duì)員的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動(dòng)手潛力結(jié)合起來，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)。
5。多渠道多途徑對學(xué)生進(jìn)行教育。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程，中隊(duì)部將根據(jù)少先隊(duì)員特點(diǎn)，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)合力，為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
6。弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繼續(xù)做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的宣傳、征訂、學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)少行隊(duì)文化建設(shè)。
三、常規(guī)活動(dòng)。
1每組輪流值周，一月一評比，選出優(yōu)秀值周中隊(duì)和優(yōu)秀值周隊(duì)員。
2。每周一次的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，各中隊(duì)務(wù)必切實(shí)上好隊(duì)會(huì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。
3。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。
4。一學(xué)期舉辦三次黑板報(bào)。
5、完成學(xué)校安排的各類臨時(shí)性任務(wù)。
1。開學(xué)常規(guī)工作。
2。對學(xué)生進(jìn)行安全教育、入學(xué)教育，并圍繞這一主題辦一期黑板報(bào)。
3、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、開展朗讀比賽。
2、開展感恩教育。
3、家長會(huì)。
1、“愛國主義”系列活動(dòng):。
2、愛國英雄故事賽。
3、“祖國在我心中”
4、演講比賽。
5、書法競賽。
1、開展巧手制作評比活動(dòng)。
2、評選“優(yōu)秀小組”。
3、開展“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評選活動(dòng)。
4、期末班隊(duì)工作總結(jié)。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇一
二、活動(dòng)簡介。
在貴校展出向日葵天使07-**年暑假xx支教走訪活動(dòng)圖片，貴校組織學(xué)生觀看，向日葵天使成員現(xiàn)場為學(xué)生解說xx貧困山區(qū)孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，老師進(jìn)行引導(dǎo)教育。在圖展活動(dòng)前一天由貴校在各班級展開宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動(dòng)當(dāng)天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學(xué)校捐贈(zèng)。
三、活動(dòng)意義。
1．通過這次活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，讓學(xué)生了解山區(qū)貧苦孩子上學(xué)的艱辛，生活的困苦、促進(jìn)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，讓學(xué)生與山那邊的孩子一起分享快樂的童年。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月份（配合貴校安排）。
五、活動(dòng)場地：
小學(xué)主要校道，小學(xué)一樓大廳，或操場（配合貴校安排）。
六、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備。
1、根據(jù)與貴校的協(xié)商，在向日葵天使支教論壇發(fā)布此活動(dòng)，在xx商學(xué)院進(jìn)行宣傳，召集活動(dòng)志愿者。
2、由向日葵天使支教助學(xué)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備圖展材料及活動(dòng)橫幅。
3、貴校提供兩張桌子和四張椅子。
（二）具體活動(dòng)流程。
1、圖展活動(dòng)前一天，由貴校向各班級展開宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動(dòng)當(dāng)天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學(xué)校捐贈(zèng)。
2、圖展期間，在圖展場地設(shè)立一個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，接受貴校師生的書籍、文具捐贈(zèng)，向日葵天使隊(duì)員做好捐贈(zèng)登記，同時(shí)回贈(zèng)書簽或小卡片一張以作紀(jì)念。
3、由向日葵天使轉(zhuǎn)交xx小學(xué)致貴校師生感謝信。
4、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后由向日葵天使隊(duì)員清理場地，返還桌椅等物品。
（三）活動(dòng)后期。
1、在向日葵天使論壇公布活動(dòng)成果。
2、整理保管好所募集到的書籍及文具，并于七月份將所籌集到的物品托運(yùn)到xx油杉小學(xué)及鳴放小學(xué)。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇二
一年級組為了響應(yīng)學(xué)校德育處下發(fā)的“開展少先隊(duì)小白花祭掃活動(dòng)”通知，經(jīng)年級組研究決定：本年級將通過清明節(jié)祭掃象牙山烈士紀(jì)念碑的形式，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展少先隊(duì)入隊(duì)儀式活動(dòng)。時(shí)間初擬定在4月2日，旨在通過本次活動(dòng)使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“入隊(duì)”的認(rèn)識，接受愛國主義教育，從小樹立遠(yuǎn)大理想；讓他們知道今天的生活來之不易，是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，從而明白要珍惜現(xiàn)在的生活。于是，昨天年級組在收聽了天氣預(yù)報(bào)后，決定活動(dòng)如期舉行，可是天氣變化是無法預(yù)料的，沒想到從昨天到今天早上9：30，雨卻下個(gè)不停，使活動(dòng)不能如期舉行。
同時(shí)，由于我的策劃中沒有明確告訴各位班主任在各班寫通知的時(shí)候要寫上——如果下雨就要帶書包上學(xué)，所以導(dǎo)致今天有的同學(xué)沒帶書包。面對這種情況，值周的領(lǐng)導(dǎo)多次給予我們活動(dòng)建議并指導(dǎo)，一定要為孩子的安全著想，譚主任還明確指出：“天雨路滑，就算雨停了，地面也還是濕的，孩子年齡小，千萬不能帶學(xué)生外出，”他還借用教育袁貴仁：“學(xué)生生命不保 何談教育”的這句話指導(dǎo)我們的'工作。于是，年級組及時(shí)在校門外張貼了通告，各班主任通過短信和打電話及時(shí)通知家長活動(dòng)取消。
臨時(shí)更改了活動(dòng)計(jì)劃——就在學(xué)校開展“牢記革命傳統(tǒng) 一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式”，從而滿足了孩子們的心愿 385名孩子戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。通過本次活動(dòng)，我深深的感受到，作為活動(dòng)策劃人，一定要把各項(xiàng)工作做到細(xì)微處，對發(fā)生的突發(fā)情況要有沉著冷靜的應(yīng)對能力，而且要和領(lǐng)導(dǎo)多溝通，和同事多商量，以期取得各方的支持。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇三
為了貫徹落實(shí)國家教育部、市教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》，對少先隊(duì)進(jìn)行全面科學(xué)的規(guī)劃，確保少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)的有效性，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)、全面實(shí)施素質(zhì)教育，新學(xué)期結(jié)合我校少先隊(duì)工作特制訂了以下計(jì)劃。
根據(jù)國家教育部、市教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》和云教德體衛(wèi)藝〔20xx〕32號文件精神的指示有條不紊地開展新學(xué)期少先隊(duì)工作，努力建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。
1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
2.建立激勵(lì)機(jī)制，樹立典型。
（二）建設(shè)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.充分利用“校園之聲”廣播站，使每天的廣播起到應(yīng)有的輿論導(dǎo)向作用。
2.做好紅領(lǐng)巾文明禮儀校園文化宣傳欄。及時(shí)更新，營造優(yōu)雅、活潑、積極向上的文化氛圍。
（三）抓好常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。
2.抓好每一次升旗儀式。做好主持人的選拔、培訓(xùn)，做好。
演講稿。
的審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
1.以“常規(guī)教育”為中心，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康教育。
2.結(jié)合“教師節(jié)”與“中秋節(jié)”兩個(gè)節(jié)日，開展“送溫暖到社區(qū)”體驗(yàn)教育活動(dòng)。
3.召開廣播站、學(xué)生會(huì)成員大會(huì)，做好開學(xué)初的工作。
4.以部門為單位，做好學(xué)校日常監(jiān)督檢查工作，并進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)支部班級和優(yōu)秀團(tuán)支書評比。
5.中秋節(jié)后開展廣播站和學(xué)生會(huì)的招新大會(huì)，吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生壯大隊(duì)伍。
6.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”舉辦一次“感謝師恩”、“我們是一家人”為主題的。
黑板報(bào)。
制作比賽。
7.準(zhǔn)備慶祝祖國六十四周年華誕，舉行“愛國在行動(dòng)”的主題活動(dòng)。
1.舉辦慶祖國六十四周年華誕“愛國在行動(dòng)”主題活動(dòng)。
2.舉行“留守兒童”的系列關(guān)愛活動(dòng)。
3.舉辦心理健康知識講座。
4.做好學(xué)生會(huì)干部的換屆改選工作。
5.以學(xué)校的德育工作為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作的了解，有利開展工作。
1.做好國旗班的訓(xùn)練工作，并吸納新隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)工作。
2.組織法制教育、交通安全教育、消防知識宣傳工作。
3.繼續(xù)滲透心理健康、青春期健康教育工作。
4.各中隊(duì)圍繞“第四屆讀書節(jié)——多讀書，多好書”為主題出一期精美墻報(bào)，并進(jìn)行評比。5.“第五屆體藝節(jié)”的籌備工作。
1.結(jié)合12月1日世界艾滋病日，做好青春期生理衛(wèi)生健康講座。
2.結(jié)合12月4日中國法制宣傳日，進(jìn)一步做好發(fā)至宣傳工作。
3.舉辦“第五屆體藝節(jié)”。
4.展示“第五屆體藝節(jié)”學(xué)生優(yōu)秀成果，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長，加強(qiáng)素質(zhì)教育。
5.教師的盛會(huì)“元旦篝火晚會(huì)”的籌劃和舉辦工作。
1.各種。
工作總結(jié)。
上交造冊。
2.利用寒假，依靠社區(qū)力量，開展社區(qū)活動(dòng)。
3.在隊(duì)員中開展寒假“文明禮儀我在行動(dòng)”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
4.全校進(jìn)行各種優(yōu)秀班級評比。
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（二）、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。
（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
工作計(jì)劃。
建立健全少先隊(duì)組織。
2.隊(duì)常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報(bào)。
4.制定讀書。
活動(dòng)方案。
5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.第二期黑板報(bào)。
4.開展“慶國慶”系列活動(dòng)。
7.舉行新生入隊(duì)儀式。
1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3.開展“感恩”系列活動(dòng)。
4.第三期黑板報(bào)。
1.加強(qiáng)心理健康教育。
2.第四期黑板報(bào)。
3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.新年板報(bào)。
3.慶元旦活動(dòng)。
4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。
5.評優(yōu)工作。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇四
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，按照市少先隊(duì)工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求，開展以“暢樂少年”為重點(diǎn)的系列體驗(yàn)教育活動(dòng)，探索雛鷹爭章與新課改有機(jī)結(jié)合，整合社會(huì)資源，打造活動(dòng)品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義建設(shè)人才。
活動(dòng)思路一：以“立公德我行動(dòng)、好習(xí)慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動(dòng)。
圍繞愛心、禮貌的主題，為群眾、為家庭、為社會(huì)送上暖暖的春意。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣（微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……），讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
具體活動(dòng)：
1、結(jié)合紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動(dòng)和力所能及的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動(dòng)，也收集社會(huì)上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡，透過板報(bào)、手抄報(bào)、電子報(bào)、班會(huì)等媒介宣傳婦女在社會(huì)主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)，為美化校園、保護(hù)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動(dòng)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍(lán)圖，讓隊(duì)員體驗(yàn)完美的童年、完美的生活，真正動(dòng)起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動(dòng)思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動(dòng)中，繼續(xù)深化隊(duì)員的`習(xí)慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動(dòng)。
2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊(duì)員播放校園歌曲，隊(duì)員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動(dòng)等。
3、開展以“節(jié)約行動(dòng)，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動(dòng)和“金剪刀”剪紙比賽。
活動(dòng)思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動(dòng)和評選“暢樂少年”活動(dòng)。
雛鷹爭章活動(dòng)以江澤民同志為中國少年雛鷹行動(dòng)的題詞“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)，以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
具體活動(dòng)：
1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動(dòng)手冊提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求，用心參與快樂的雛鷹爭章實(shí)踐體驗(yàn)。
爭章辦法：
（1）雛鷹爭章活動(dòng)的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊(duì)員完全的獨(dú)立、自動(dòng)與創(chuàng)造。
（2）雛鷹爭章活動(dòng)的基本步驟：
1)了解章目，選章定章。2)聘請輔導(dǎo)，開展訓(xùn)練。
5)成果展示，透過考核。6)佩章護(hù)章，繼續(xù)攀登。
（3）爭章說明：
根據(jù)本學(xué)期爭章章目，幫忙隊(duì)員了解獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的目標(biāo)與細(xì)則，啟發(fā)隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際狀況定好自我的爭章計(jì)劃。
結(jié)合校少先隊(duì)工作，尤其是節(jié)日、紀(jì)念日時(shí)期，及時(shí)選章、定章，如二年級，三?八”婦女節(jié)時(shí)，可選自理章，“植樹節(jié)，班班綠”活動(dòng)時(shí)，可選綠化章；三年級，三?八”婦女節(jié)時(shí)可選孝敬章；“學(xué)雷鋒月”時(shí)可選手拉手章。
爭章同少先隊(duì)各類評優(yōu)相結(jié)合，個(gè)人無爭章就沒有評比全能生的資格，個(gè)人參加市級以上比賽并獲獎(jiǎng)的，可直接給予獎(jiǎng)?wù)?，免考。爭章狀況記入學(xué)生期末素質(zhì)評價(jià)，群眾爭章活動(dòng)開展?fàn)顩r也將作為評比優(yōu)秀群眾的重要依據(jù)。
各中隊(duì)能夠利用十分鐘隊(duì)會(huì)、中隊(duì)主題會(huì)、晨會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行考核與表彰，考章形式可按資料來確定：如展覽考、表演考、活動(dòng)考、操作考、口頭考等，期末上報(bào)各中隊(duì)爭章統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
2、結(jié)合少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)和校德育處提出的暢樂少年要求，做好“暢樂少年”的評比工作。
活動(dòng)思路四：搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)，迎接市六屆少代會(huì)的召開。
具體活動(dòng)：
1、恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)少先隊(duì)常規(guī)工作：周一升旗儀式、校紅領(lǐng)巾助理校長工作安排、國旗班隊(duì)伍、鼓號隊(duì)人員的培訓(xùn)工作。
2、對各完小進(jìn)行一次全面的隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)檢查評比，鎮(zhèn)校將評比一批合格隊(duì)室和規(guī)范隊(duì)室。
3、舉行一次鎮(zhèn)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
4、做好期初的計(jì)劃制訂、期末的工作總結(jié)，假期的活動(dòng)部署工作。
二、逐月工作安排。
1、開學(xué)式，做寒假工作總結(jié)，上交假期活動(dòng)征文，對新學(xué)期提出要求。
2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，恢復(fù)少先隊(duì)常規(guī)工作。
3、動(dòng)員各中隊(duì)少先隊(duì)員布置本班教室，出好黑板報(bào)。
1、慶?！叭?八”婦女節(jié)，開展“五個(gè)一”的溫馨活動(dòng)：“我送媽媽一束花”、“我為媽媽唱一首歌”、“我對媽媽說一句話”、“我?guī)蛬寢屪鲆患隆?、“我?guī)蛬寢尞嬕环嫛薄?BR> 2、學(xué)雷鋒月，各中隊(duì)用心開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。（開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，即“手拉手，營造愛心世界”活動(dòng)和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)‘六個(gè)一’”活動(dòng)，各班圍繞六個(gè)一：“改正一個(gè)缺點(diǎn)、幫忙一位同學(xué)、服務(wù)一個(gè)崗位、做一次禮貌使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會(huì)講一個(gè)雷鋒故事”，鼓勵(lì)學(xué)生成為雷鋒式的好少年，并根據(jù)“六個(gè)一”的要求，在班內(nèi)民主評選出五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。）。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇五
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及不足，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)。
(一）、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。
以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體，加大檢查、評比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊(duì)會(huì)、廣播、板報(bào)、隊(duì)報(bào)等形式，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢，不說臟話、使用文明用語，果皮紙屑不亂扔。
（二）、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)工作，發(fā)揮它們的育人職能。
2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：學(xué)期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作，增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度，“中隊(duì)委”輪換制度；設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)，各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級值周制度。對上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結(jié)，找出不足和存在的問題，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，制定切實(shí)可行，科學(xué)合理的值周制度。
1、要善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
2、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
（1）、教師節(jié)期間，繼續(xù)開展為教師做一件事活動(dòng)。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采，營造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，制作謝師卡，唱教師頌歌等活動(dòng)獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理。
（2）、建設(shè)一支得力的隊(duì)伍，組織每日的衛(wèi)生和紀(jì)律，引導(dǎo)開展各種活動(dòng)，充分展示我校少年兒童朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好精神風(fēng)貌，努力提高我校少先隊(duì)工作成效。
（3）、利用10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識和能力。
（4）、定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和交流。
3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇六
一、安全文明伴我行。“安全重于泰山”，積極開展安全知識教育，增強(qiáng)安全意識。
二、“我愛紅領(lǐng)巾”。普及少先隊(duì)知識，規(guī)范系紅領(lǐng)巾，標(biāo)準(zhǔn)行隊(duì)禮，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
三、爭做雷鋒式好榜樣。針對雷鋒事跡，教育少先隊(duì)員從身邊的小事做起，向身邊的好人好事學(xué)習(xí)。
四、講文明，懂禮儀，大家一起來行動(dòng)，學(xué)會(huì)遵守校園文明禮儀、禮貌待人。
五、開展讀書活動(dòng)。開闊視野，陶冶情操，增長知識，在文化熏陶中培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。
六、傳遞正能量。大家一起來，學(xué)好人，做好事。
七、“中國夢、我的夢”系列活動(dòng)--弘揚(yáng)“中國夢”精神。激發(fā)學(xué)生了解中國，熱愛祖國，胸懷夢想，努力實(shí)現(xiàn)夢想。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇七
10月13日是中國少年少先隊(duì)建隊(duì)x周年紀(jì)念日，為了增強(qiáng)隊(duì)員們對于少先隊(duì)組織的深厚感情，感受建隊(duì)日的活動(dòng)氛圍。10月13日x學(xué)區(qū)開展了“爭做好隊(duì)員"慶祝建隊(duì)x周年主題隊(duì)日”活動(dòng)。
10月13日下午，伴著溫暖的秋日陽光，學(xué)區(qū)550余人一行來到66362部隊(duì)舉行的慶祝活動(dòng)。
1、舉行了莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。64名新隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下有序步入會(huì)場，緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊，親自為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾，雙方在莊重的`軍禮、隊(duì)禮中表達(dá)了自己的心愿。
2、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭，引領(lǐng)隊(duì)員回顧了少先隊(duì)的光榮歷程，表達(dá)了對解放軍叔叔的感謝與欽佩。
3、學(xué)區(qū)向部隊(duì)贈(zèng)送錦旗，以表達(dá)多年來軍校合作，軍校共建的感激與感謝之情；隨后，師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊(duì)列戰(zhàn)士，整齊劃一、訓(xùn)練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。
最后，隊(duì)員們分別在器械訓(xùn)練場和炮場進(jìn)行了參觀和體驗(yàn)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期以情境教育為基本途徑，堅(jiān)持做到每月有教育主題，每周有教育重點(diǎn)，結(jié)合櫥窗、廣播等宣傳手段，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持“走特色辦學(xué)之路，育全面發(fā)展新人”辦學(xué)理念，圍繞培養(yǎng)具有世界眼光的“中國人”、擁有中國情懷的“世界人”。開展活動(dòng)，讓學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活，全面發(fā)展，努力打造德才兼修的好學(xué)生。
二、工作重點(diǎn)：
(一)深化少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)活動(dòng)。
1、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展“關(guān)愛”教育。
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，評選“班級四星”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
3、各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各種中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)再根據(jù)實(shí)際情況開展活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭取有自己的特色，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。
4、每月一次對各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評比，培養(yǎng)學(xué)生的能力;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，訓(xùn)練好新的旗手、國旗班。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制、機(jī)制建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
1、注重隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
(1)繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手活動(dòng)。少年軍校學(xué)員擔(dān)任國旗班，主持升旗儀式，積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
(2)繼續(xù)完善大隊(duì)職能部，加強(qiáng)隊(duì)干部的管理培養(yǎng)，每個(gè)大隊(duì)委員負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學(xué)生才干。
2、做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播人員、午間讀書的工作培訓(xùn)和交替。
1、深化少年軍校建設(shè)，與學(xué)校xx課題結(jié)合，開展軍校二十周年慶?；顒?dòng)。
2、強(qiáng)化社團(tuán)組織，為學(xué)生特長發(fā)展，搭建平臺。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇九
尊敬的各位評委老師：
大家好!我叫劉艷瓊。是屏山縣大乘鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。今天我說的少先隊(duì)活動(dòng)課的主題是：《從小牢記價(jià)值觀做誠實(shí)守信少年》。下面我將從活動(dòng)背景、設(shè)計(jì)理念、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程等幾個(gè)方面作具體的闡述。
少年是祖國的未來，民族的希望。價(jià)值觀則是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和。在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。
我國思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生在價(jià)值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想，便構(gòu)成了價(jià)值觀特有的思想內(nèi)容。價(jià)值觀對學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活、處世。這就迫切需要使學(xué)生們對價(jià)值觀的正確性有更深更正確的了解!
1、通過此次活動(dòng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在學(xué)生心里，銘刻在腦海中，明白價(jià)值觀的重要性，從而種下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子。
2、從實(shí)際生活入手，懂得要從自己做起、身邊做起，爭做誠實(shí)守信的好少年，并用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
輔導(dǎo)員準(zhǔn)備：(1).課件準(zhǔn)備(2).選定主持人、演員進(jìn)行訓(xùn)練。
(3).準(zhǔn)備隊(duì)旗等教具。(4)收集社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵外延的材料等。
學(xué)生準(zhǔn)備：(1)搜集身邊關(guān)于誠實(shí)守信的故事或行為。
(2)初步了解什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
五、說活動(dòng)過程：
第一環(huán)節(jié)：理論感知價(jià)值。
1.首先由中隊(duì)主持人講話，引入本次活動(dòng)主題。2.接著讓學(xué)生齊誦“核心價(jià)值觀順口溜。
〖設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生初步地感知了價(jià)值觀，形成了一定的感性認(rèn)識?！?。
第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐認(rèn)知價(jià)值。
1.觀看學(xué)生導(dǎo)演的小品《考試》，然后說說自己受到了什么啟發(fā)?
這個(gè)有關(guān)考試作弊的小品故事來自學(xué)生學(xué)習(xí)生活,它讓學(xué)生真實(shí)的'體會(huì)到了誠信的重要性。
第三環(huán)節(jié)：研討領(lǐng)悟價(jià)值。
讓學(xué)生討論問題：作為一名小學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活中我們該如何踐行誠實(shí)守信的價(jià)值?
第四環(huán)節(jié)：快樂品味價(jià)值。
1.ppt分三個(gè)層面出示24字核心價(jià)值觀，請全班同學(xué)集體朗誦，并嘗試用自己的話理解24個(gè)字的內(nèi)涵。
2.莊嚴(yán)宣誓。
以上四個(gè)環(huán)節(jié)由淺入深，層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感官參與活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生身心和能力的發(fā)展，順理成章的達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。
以上就是我對《從小牢記價(jià)值觀，做誠實(shí)守信少年》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的闡述。存在的不足之處還懇請各位評委老師批評指正。謝謝!
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的`工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、具體措施。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格、
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的.人文環(huán)境，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。
（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
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少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十一
王隊(duì)員代表：我們小隊(duì)為隊(duì)員們準(zhǔn)備了動(dòng)畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式，讓大家更好地體驗(yàn)春節(jié)的快樂。
浦隊(duì)員代表：我們小隊(duì)通過歌曲、小品等形式，讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個(gè)熱鬧的節(jié)日，更是家庭團(tuán)圓、自我成長的時(shí)刻。
輔導(dǎo)員：春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日，傳承了中華民族的文化內(nèi)涵，對于中年級的隊(duì)員而言，通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式，既能調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性，又能讓隊(duì)員們明白春節(jié)更是全家團(tuán)圓對“和諧”、“友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十二
為了進(jìn)一步夯實(shí)我校少先隊(duì)組織基礎(chǔ)，進(jìn)一步深化隊(duì)員對少先隊(duì)組織的認(rèn)識，不斷提高少先隊(duì)組織禮儀整體水平，激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊(duì)組織的真情，增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員組織意識、集體意識，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，使其自覺遵守隊(duì)章，提升少先隊(duì)員的.精神面貌，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
20xx年10月12日（星期五）中午12：30。
學(xué)校操場。
學(xué)校全體教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員（二至六年級班主任）、少先隊(duì)員（二至六年級學(xué)生）。
統(tǒng)一著裝、準(zhǔn)備鮮艷的紅領(lǐng)巾、嚴(yán)肅紀(jì)律。
1.出大隊(duì)旗。
大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手訓(xùn)練。
2.唱隊(duì)歌。
音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。
3.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
大隊(duì)部安排禮儀小標(biāo)兵對主席臺老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)安排中隊(duì)長給中隊(duì)輔導(dǎo)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（輔導(dǎo)員提前對隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練）。
4.大隊(duì)輔導(dǎo)員xx致開幕詞宣布活動(dòng)開幕。
5.少先隊(duì)員按班級依次進(jìn)場至主席臺進(jìn)行展示。
6.出旗、敬禮
先到指定地點(diǎn)整隊(duì)，左手大拇指與食指捏住紅領(lǐng)巾三角形最長邊的中點(diǎn)位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬禮：旗手一人，護(hù)旗手2人（最好一男一女）。旗手要進(jìn)行執(zhí)旗規(guī)范訓(xùn)練，三人保持好隊(duì)形和距離。一人舉班牌在旗隊(duì)的前面。中隊(duì)輔導(dǎo)員在隊(duì)伍的最后面。
整個(gè)過程要步調(diào)一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊(duì)形保持整齊，速度適中，面帶微笑。
行至到主席臺，前面隊(duì)員開始踏步，待幾秒后估計(jì)隊(duì)員都已到位后，喊口令“立定”，緊接著“向右轉(zhuǎn)”。
7.系紅領(lǐng)巾。
“向右轉(zhuǎn)”之后，除執(zhí)旗隊(duì)員不動(dòng)，其他隊(duì)員立即將紅領(lǐng)巾平托在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個(gè)大拇指輕壓離最長邊中點(diǎn)兩側(cè)約10厘米處，其它手指托住大三角形。整個(gè)過程控制約5秒后，喊口令“系紅領(lǐng)巾”，全體隊(duì)員按照訓(xùn)練的活結(jié)系法自己佩戴，時(shí)間不超過20秒。每班隨機(jī)檢查4名隊(duì)員佩戴活結(jié)情況。
8.呼號。
中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)前帶領(lǐng)隊(duì)員呼號。旗手佩戴好紅領(lǐng)巾后迅速走到隊(duì)伍前面，三人將隊(duì)旗拉開，中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他隊(duì)員面對中隊(duì)旗呼號。
培訓(xùn)握拳動(dòng)作：右手握拳至右耳側(cè)，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
9.退旗、敬禮
呼號完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個(gè)隊(duì)伍退出主席臺區(qū)域后，踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息，有紀(jì)律地觀看其他隊(duì)員比賽。
10.分管德育工作的毛校長講話。
11.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號。
12.退大隊(duì)旗。
致閉幕詞并宣布活動(dòng)圓滿落幕。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十三
尊敬的各位老師：
大家好！今天我說課的隊(duì)會(huì)主題是《少先隊(duì)基礎(chǔ)知識》。我將從活動(dòng)設(shè)想、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)輔導(dǎo)、活動(dòng)過程及活動(dòng)效果五個(gè)方面作具體的闡述。
中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的地方，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。少年兒童是祖國的未來，學(xué)生們都將加入少年先鋒隊(duì)，進(jìn)而參加共青團(tuán)，成年之后參加中國共產(chǎn)黨。在六一兒童節(jié)即將到來的前夕，我們一年級的小朋友也將加入少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾，這對孩子們來說將是一件十分值得驕傲與自豪的事情，也是一件非常光榮的事情。但學(xué)生只是朦朧地知道加入少先隊(duì)很光榮，只有優(yōu)秀的孩子才能加入，但并不知道這是一個(gè)什么組織，加入有什么特殊的意義。作為輔導(dǎo)員，一定要讓學(xué)生對自己將加入的少先隊(duì)的隊(duì)史有所了解？要了解紅領(lǐng)巾的來歷、要讓學(xué)生明白戴上紅領(lǐng)巾為什么光榮，什么樣的學(xué)生能戴上紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾以后要有哪些改變。要讓學(xué)生真正明白少先隊(duì)，明白紅領(lǐng)巾的含義。作為一名少先中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師，在學(xué)生入隊(duì)前夕對學(xué)生進(jìn)行一系列的少先隊(duì)知識的培訓(xùn)，幫助學(xué)生了解少先隊(duì)，讓學(xué)生以加入少先隊(duì)為榮，這是一名輔導(dǎo)員老師的責(zé)任與義務(wù)。為此特舉辦這次以“少先隊(duì)基礎(chǔ)知識”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，旨在讓即將加入少先隊(duì)的孩子們了解少先隊(duì)，熱愛少先隊(duì)，以少先隊(duì)為榮。
由于一年級學(xué)生年齡較小，本次活動(dòng)是由班主任帶著一名學(xué)生一起主持，這樣主持的目的是讓學(xué)生更加明白這是學(xué)生的組織，讓學(xué)生更有參與意識，利于和學(xué)生互動(dòng)。組織的活動(dòng)一定有要趣味性，符合一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，主要以少隊(duì)知識搶答小競賽、系紅領(lǐng)巾比賽、齊唱隊(duì)歌、小組討論、發(fā)起倡議等多種形式展開，以聽、玩、唱、說等學(xué)生喜歡的活動(dòng)幫助學(xué)生潛移默化的了解少先隊(duì)、認(rèn)識少先隊(duì)，從而熱愛少先隊(duì)。
1、在本次隊(duì)會(huì)之前，我給學(xué)生布置了一個(gè)小小的任務(wù)，請學(xué)生回家問問父母關(guān)于紅領(lǐng)巾的知識，了解父母小時(shí)候帶紅領(lǐng)巾的情景，看看父母小時(shí)戴紅領(lǐng)巾照的照片，他們小時(shí)是如何過“六一”的，第一次戴上紅領(lǐng)巾是什么心情，通過和父母的交流激發(fā)孩子想進(jìn)一步了解少先隊(duì)的欲望。在此基礎(chǔ)上，在父母的幫助下，搜集關(guān)于紅領(lǐng)巾，關(guān)于少先隊(duì)的資料，并讓父母結(jié)合資料進(jìn)行仔細(xì)講解，讓學(xué)生在之前模糊的了解基礎(chǔ)上對少先隊(duì)有更深一步的認(rèn)識。
2、幫助學(xué)生主持人敲定主持詞，對其主持知識與技能進(jìn)行指導(dǎo)。
3、請高年級的同學(xué)和一年級的小朋友們手拉手，再次了解紅領(lǐng)巾知識，以及怎樣系紅領(lǐng)巾，要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，明白戴上紅領(lǐng)巾要更加優(yōu)秀。
4、輔導(dǎo)學(xué)生唱會(huì)《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌，了解這首歌曲的`創(chuàng)作背景，詞曲作者，從而使學(xué)生深刻地明白自己是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
5、在大家共同思考、討論的基礎(chǔ)上，由老師撰寫一篇題為《熱愛少先隊(duì)從我做起》的倡議書。雖然學(xué)生的行為很稚嫩，語言很貧乏，但我們要相信學(xué)生有一顆上進(jìn)的心，愿意成為少先隊(duì)的一份子，會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
1、（出示星期一升國旗時(shí)的圖片）問：同學(xué)們，這是我們周一升國旗活動(dòng)時(shí)的照片，你發(fā)現(xiàn)照片中的大哥哥大姐姐和你們有什么不同嗎？（引導(dǎo)學(xué)生說出他們有舉隊(duì)旗，有戴紅領(lǐng)巾，他們行隊(duì)禮。）。
六一兒童節(jié)即將到來了，那是我們也將加入少先隊(duì)，由高年級的大哥哥大姐姐來為我們戴上紅領(lǐng)巾了。通過前面的資料搜集，大家對少先隊(duì)到底了解了多少？老師要來考一考大家了！
（1）少先隊(duì)的全稱是什么？
（2）少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？
（3）少先隊(duì)的隊(duì)旗是什么樣的？
（4）少先隊(duì)的隊(duì)徽是什么樣的？
（5）少先隊(duì)的隊(duì)歌叫什么名字？那你會(huì)唱幾句嗎？
（6）少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？
（7）紅領(lǐng)巾有什么含義？
（8）紅領(lǐng)巾時(shí)如何讓佩戴的？
3、規(guī)范講解少先隊(duì)的知識。
學(xué)生在之前通過父母講解,和父母一起上網(wǎng)查找相關(guān)資料上，已經(jīng)對少先隊(duì)有了初步的了解，下面老師準(zhǔn)備了一下資料，我們來一起系統(tǒng)的了解一下少先隊(duì)。
4、請高年級的少先隊(duì)員教系紅領(lǐng)巾。
下面我們就請這些大哥哥大姐姐的手把手地教大家系紅領(lǐng)巾。時(shí)候到了五六年級的時(shí)候，也可以為一年級的小弟弟妹妹們系紅領(lǐng)巾了。
5、系紅領(lǐng)巾比賽。
現(xiàn)在你會(huì)系紅領(lǐng)巾了嗎？那么我們來比一比，看誰系的得又快又好，表現(xiàn)好的同學(xué)老師會(huì)有一枚紅領(lǐng)巾的小徽章送給他。
（1）少先隊(duì)的作風(fēng)是什么？
（2）少先隊(duì)的隊(duì)禮是怎樣的？
（3）少先隊(duì)的隊(duì)禮有什么意義？
（4）少先隊(duì)的呼號是什么？
（5）少先隊(duì)員的隊(duì)徽是什么樣的？
（6）少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？
（7）少先隊(duì)受誰的領(lǐng)導(dǎo)？
（8）你知道哪些優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字？
7、聽優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事。
8、學(xué)唱隊(duì)歌。
（1）了解《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的來歷。
（2）學(xué)習(xí)歌詞。
（3）聽錄音演唱。
（4）邊聽邊和老師試著一起唱一唱。
（5）放開聲音大聲唱。
9、討論：怎么做才是一個(gè)合格的少先隊(duì)員？才能體現(xiàn)出我們對少先隊(duì)的愛呢？（學(xué)生討論，老師修改、記錄）。
10、根據(jù)大家的討論意見，老師寫了一份倡議書——《熱愛少先隊(duì)從我做起》我們一起來鄭重的簽上自己的名字，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立遠(yuǎn)大的理想,將來做一名合格的接班人和建設(shè)者。
二、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，積極協(xié)助社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作。
三、保護(hù)資源，節(jié)約水電。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)。
五、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。紅燈停，綠燈行，不在放學(xué)回家的路上追逐打鬧。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)。
七、提倡以步代車和騎自行車，減少機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
八、遇到破壞環(huán)境的不文明行為要勇于勸阻。
九、上課專心聽講，積極思考問題，踴躍發(fā)言，自覺認(rèn)真完成作業(yè)，多看課外書籍。
十、注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、說活動(dòng)效果。
從本次隊(duì)會(huì)效果來看，通過少先隊(duì)知識的問答活動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生了解少先隊(duì)的渴望，雖然只是將查找到的資料讀一遍，但由于有課前的準(zhǔn)備，和課堂問答的刺激，學(xué)生都很積極，聽得也都很認(rèn)真，基本掌握了一些關(guān)于少先隊(duì)的基本知識。請高年級的少先隊(duì)員教大家系紅領(lǐng)巾，更是讓學(xué)生們感受到少先隊(duì)就在自己身邊，從而有興趣學(xué)習(xí)系好紅領(lǐng)巾，聽優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事，唱隊(duì)歌更是讓大家熱血沸騰，對少先隊(duì)的渴望更深一層，升起了對少先隊(duì)的崇敬之情，同時(shí)迫不及待想加入這個(gè)組織，為這個(gè)組織增光添彩。最后的討論讓學(xué)生們意識到了加入者組織身上肩負(fù)的責(zé)任，使學(xué)生們能更嚴(yán)格的要求自己，做一名合格的少先隊(duì)員。本次隊(duì)會(huì)達(dá)到了活動(dòng)的目的，讓學(xué)生以少先隊(duì)為榮，學(xué)做合格的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十四
尊敬的各位評委老師，輔導(dǎo)員老師們：
大家好!
上午好，我說課的主題是《知我日照愛我家鄉(xiāng)》，下面我將從活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)理念、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié)反思幾個(gè)方面作具體的闡述。
日照這座城市對于生長于此的同學(xué)來說并不陌生，可是孩子們對于自己的家鄉(xiāng)的知識卻是零散的，片面的。如果對家鄉(xiāng)都沒有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識了解，又怎么談得上熱愛呢?根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合三年級少先隊(duì)員的特點(diǎn)，決定開展以“知我日照，愛我家鄉(xiāng)”為主題的中隊(duì)會(huì)。
1、認(rèn)識祖國的版圖，了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置。
2、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和豐富物產(chǎn)。
3、增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)和熱愛祖國的感情。
4、引發(fā)學(xué)生珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
為了確?；顒?dòng)的成功舉行，隊(duì)會(huì)前做好充分的準(zhǔn)備：
1、布置隊(duì)員搜集整理資料，制作道具。
2、輔導(dǎo)員老師根據(jù)隊(duì)員搜集的資料制作多媒體課件。
為保證每個(gè)隊(duì)員積極參與，培養(yǎng)隊(duì)員們的各項(xiàng)能力，本次活動(dòng)主要采用各小隊(duì)成果匯報(bào)的形式來進(jìn)行，隊(duì)員以小隊(duì)為單位，依據(jù)自己的主題，分工合作，進(jìn)行調(diào)查搜集等，以不同的展示方式匯報(bào)。
圍繞預(yù)期目標(biāo)，通過隊(duì)員集體討論，最后確定了五個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，分別是：
1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)(各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù))。
2、出旗敬禮、唱隊(duì)歌(從左向右出中隊(duì)旗)
3、宣布儀式開始。
現(xiàn)在的活動(dòng)中，少先隊(duì)的儀式越來越被大家忽視，但我始終堅(jiān)持將隊(duì)會(huì)儀式常規(guī)化，給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺，使他們增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，同時(shí)這也是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效形式。
接著針對視頻內(nèi)容進(jìn)行家鄉(xiāng)知識的搶答比賽。日照市的面積有多大?日照市共有幾個(gè)區(qū)縣?為了增加活動(dòng)的趣味性，答對的同學(xué)將獲得一份小禮品。
通過觀看視頻和家鄉(xiāng)知識搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)隊(duì)員們了解了日照市的位置、面積以及名字的由來，城市特色等，而且真正感受到了我們的家鄉(xiāng)日照猶如黃海之濱的一顆璀璨的明珠!
1、各小隊(duì)展示口號。
第一小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)山水小隊(duì)，我們的口號是——藍(lán)天碧海金沙灘，美麗日照歡迎您。
第二小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)特產(chǎn)小隊(duì)，我們的口號是——物產(chǎn)豐富，歡迎品嘗。
第三小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)風(fēng)情小隊(duì)，我們的口號是——風(fēng)土人情，入鄉(xiāng)隨俗。
第四小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)驕傲小隊(duì)，我們的口號是——人杰地靈，人才輩出。
第五小隊(duì)：我們是——家鄉(xiāng)變遷小隊(duì)，我們的口號是——日新月異，蓬勃發(fā)展。
2、各小隊(duì)匯報(bào)。
兩名隊(duì)員以導(dǎo)游員的身份熱情洋溢地向大家介紹日照的各旅游景點(diǎn)。(播放課件，一邊播放，導(dǎo)游一邊說出播出的景點(diǎn)名稱及特點(diǎn))如：萬平口、太陽廣場、桃花島、五蓮山、九仙山、浮來山、日照海濱國家森林公園、竹洞天、趕海園等等。
秀美的自然風(fēng)光，配上優(yōu)美的背景音樂，加上導(dǎo)游員生動(dòng)的解說，此時(shí)隊(duì)員們由衷地發(fā)出感嘆：我們的家鄉(xiāng)真美啊!
日照不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。接著第二小組以導(dǎo)購的形式向大家推介日照的特產(chǎn)。課件出示圖片：山東煎餅、各類海鮮、日照茶葉、花生、日照黑陶、日照農(nóng)民畫等。
日照的.美食一定會(huì)讓大家胃口大開，歡迎品嘗。
日照歷史源遠(yuǎn)流長，傳統(tǒng)文化資源豐富。如：民俗節(jié)日太陽節(jié)，過年、搬家、祭海、婚禮等也極具地方特色，第三小隊(duì)將以表演的形式向大家介紹日照的風(fēng)土人情。
我們?nèi)照杖瞬泡叧?，如姜太公：史記記載說他是“東海上人”?！秴问洗呵铩氛f他是“東夷之士”?？梢娝枪糯纳綎|人，家住海邊。姜太公是齊國的締造者，周武王時(shí)期傾商克殷德首席謀主;劉勰：生于南北朝時(shí)期，是中國歷史上著名的文學(xué)理論家，祖籍山東莒縣，一部《文心雕龍》堅(jiān)定了他在文學(xué)批判史上不可或缺的地位;王盡美：中國共產(chǎn)黨早起創(chuàng)始人之一，1919年參加五四運(yùn)動(dòng)，被推舉為山東學(xué)生聯(lián)合負(fù)責(zé)人之一，后出版《勵(lì)新》半月刊。丁肇中：美國實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家，1976年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。作為小主人，感到萬分驕傲和自豪。
第四小隊(duì)將以講故事的形式介紹日照的歷代名人。如姜太公釣魚愿者上鉤的故事。
我們?nèi)照照谂畈陌l(fā)展，城市面貌也在一天天地發(fā)生變化，接下來請欣賞第五小隊(duì)的匯報(bào)展示。
第五小隊(duì)用兩組代表性的照片來看看日照的歷史變遷。首先看一組老照片。(幻燈片展示)這是幾十年前的日照，(依次按圖片提示說)，再看看日照現(xiàn)在的樣子：(依次按圖片提示說)。
幾十年前的日照沒有現(xiàn)在的高樓林立，也沒有現(xiàn)在的車水馬龍?，F(xiàn)如今日照的城區(qū)面積越來越大，市區(qū)日益繁榮，已經(jīng)躋身全國沿海先進(jìn)城市行列。
改革開放初期，市里擁有的公交車數(shù)量特別少，如今，私家車漸漸多了起來，日照變得越來越繁華了。我們的道路變得越來越寬，越來越通暢，這些都讓我們看到了這座城市正在騰飛。
3、贊美家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)。
(文藝形式展示)。
歌舞《日照海天》、快板《夸家鄉(xiāng)》。
暢所欲言，描繪家鄉(xiāng)的未來。
這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)重在培養(yǎng)隊(duì)員對家鄉(xiāng)的責(zé)任感和創(chuàng)新能力，可以說是本次隊(duì)會(huì)主題的升華。為了調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，鼓勵(lì)隊(duì)員大膽說出自己的想法，這時(shí)，輔導(dǎo)員老師以一個(gè)與隊(duì)員平等的活動(dòng)參與者的身份與隊(duì)員一起參加討論，共同為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
親愛的少先隊(duì)員朋友們：通過課下的精心準(zhǔn)備，課上的精彩展示，你們將一個(gè)美麗、富饒、騰飛的日照生動(dòng)地展現(xiàn)在了我們眼前。我們應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪!為了實(shí)現(xiàn)我們對家鄉(xiāng)的美好祝愿，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!我相信，通過我們勤勞智慧的雙手建造，家鄉(xiāng)的未來一定會(huì)更加燦爛，更加輝煌!
那么，你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)讓我們在隊(duì)旗下呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
退旗!敬禮!(奏退旗曲)禮畢!
中隊(duì)長宣布“知我日照愛我家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
本次的隊(duì)會(huì)，節(jié)目幾乎全是學(xué)生通過班級的管理體制討論研究決定的，自編自導(dǎo)自演、自己選擇主持人、自己寫串聯(lián)詞……而輔導(dǎo)員應(yīng)該是一個(gè)指導(dǎo)者和參與者。這樣既使班級的自主管理能力得到了提高，也使每一個(gè)同學(xué)的主體作用得到或多或少的展現(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃篇十五
新的一學(xué)期，我將以提高學(xué)生的成績，在活動(dòng)中教育，讓家長放心的宗旨教育培養(yǎng)學(xué)生，特制定出班級少先隊(duì)工作計(jì)劃:。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持愛國主義教育，構(gòu)建和實(shí)施德育整體建設(shè)工程，全面落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，大力加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，增強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，透過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生潛力，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
1。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。選撥中隊(duì)委成員，建立好以中隊(duì)長、副中隊(duì)長等干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)、合理分工。每月定期開展中隊(duì)委例會(huì)，及時(shí)改善和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論和研究，激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力。
2。加強(qiáng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步抓好值周中隊(duì)、黑板報(bào)等陣地的建設(shè)和管理，黑板報(bào)實(shí)行一期一評比，值周中隊(duì)實(shí)行一月一評比，對全體隊(duì)員進(jìn)行思想教育和潛力培養(yǎng)，充分發(fā)揮育人作用。
3。落實(shí)養(yǎng)成教育。規(guī)范學(xué)生日常行為，著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
4。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神，開展巧手制作活動(dòng)。開積開展各類興趣小組，充分發(fā)揮隊(duì)員的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動(dòng)手潛力結(jié)合起來，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)。
5。多渠道多途徑對學(xué)生進(jìn)行教育。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程，中隊(duì)部將根據(jù)少先隊(duì)員特點(diǎn)，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)合力，為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
6。弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繼續(xù)做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的宣傳、征訂、學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)少行隊(duì)文化建設(shè)。
三、常規(guī)活動(dòng)。
1每組輪流值周，一月一評比，選出優(yōu)秀值周中隊(duì)和優(yōu)秀值周隊(duì)員。
2。每周一次的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，各中隊(duì)務(wù)必切實(shí)上好隊(duì)會(huì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。
3。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。
4。一學(xué)期舉辦三次黑板報(bào)。
5、完成學(xué)校安排的各類臨時(shí)性任務(wù)。
1。開學(xué)常規(guī)工作。
2。對學(xué)生進(jìn)行安全教育、入學(xué)教育，并圍繞這一主題辦一期黑板報(bào)。
3、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、開展朗讀比賽。
2、開展感恩教育。
3、家長會(huì)。
1、“愛國主義”系列活動(dòng):。
2、愛國英雄故事賽。
3、“祖國在我心中”
4、演講比賽。
5、書法競賽。
1、開展巧手制作評比活動(dòng)。
2、評選“優(yōu)秀小組”。
3、開展“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評選活動(dòng)。
4、期末班隊(duì)工作總結(jié)。