總結是一種思考和反思的過程，能夠提高我們的思維能力和分析問題的能力。寫一篇完美的總結需要從不同的角度和層次進行思考和總結，形成有深度和廣度的內容?？偨Y范文可以給我們提供一個參照點，使我們更好地理解總結的要點和結構。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇一
根據(jù)農(nóng)林水系統(tǒng)黨委的通知精神，經(jīng)局支委會研究，我局從6月8日至14日開展了機關黨支部民主評議黨員的活動，時間7天。這次民主評議黨員活動，分動員學習、自我總結、自評和互評、組織考察、處理和表彰四個階段進行，由于有計劃、有準備、有步驟、組織得當，所以各階段的工作都順利開展，最后如期完成民主評議黨員工作，取得了較好的評議效果?，F(xiàn)就我支部這次民主評議黨員活動的情況總結如下：
一、領導高度重視，指導思想明確。
開展民主評議黨員活動，是黨內生活的一項基本制度，也是對黨員進行集中學習教育，宏揚黨內正氣，清除消極因素，純潔黨員隊伍的好形式;是發(fā)揚黨內民主、強化對黨員的監(jiān)督、管理和加強黨內自身建設的有效途徑。因此，我局領導高度重視，確定支部書記為第一責任人，具體負責計劃安排這項活動的開展與落實。同時，開展這項活動我們堅持以“三個代表”重要思想、黨的xx屆四中、五中全會精神為指導，以鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果、做合格黨員為動力，以促進我市和本單位黨的建設和三個文明建設為目的，通過民主評議，正確評價每個黨員在學習和完成崗位職責任務的過程中發(fā)揮先鋒模范作用情況，并對照黨員標準，在肯定成績的同時，找出存在問題，明確今后的努力方向。這樣使大家對自身都有了一個更深入的認識，大家都下定決心發(fā)揚長處，改正缺點，爭取在以后的工作中能夠進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，以達到表彰先進，推動清除腐敗現(xiàn)象和處理不合格黨員，從而提高黨員隊伍政治素質，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、認真組織學習，堅定理想信念。
通過集中與分散自學相結合的方式，組織黨員學習了黨章的“總綱”、“黨員的權利與義務”、黨的xx屆五中、六中全會報告、省省十次黨代會報告、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》以及《廣東省黨政領導干部廉政守則》(試行)等一系列內容。通過學習，使廣大黨員意識到，在新的形勢下要不斷加強理論學習，提高理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，特別是黨員領導干部，更要努力學習辯證唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學發(fā)展觀，從認識根源上鏟除滋生官僚主義的根子，要以高標準嚴格要求自己，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念。做一名合格共產(chǎn)黨員必須牢記“兩個務必”，堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”，當好先鋒模范，為__水利爭做全省山區(qū)水利工作排頭兵作出貢獻，為建設__山區(qū)經(jīng)濟強市作出貢獻。
三、明確評議內容，提高評議質量。
(一)開展民主評議黨員活動的目的就是不斷加強黨的建設。我局黨支部根據(jù)上級黨委的要求，著重從以下六個方面進行評議：
第一，是否認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，學習提出的八個方面良好風氣的論述，是否聯(lián)系實際，指導實踐，是否樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念，保持黨員先進性，是否在政治行動上同黨中央保持高度一致，維護黨的權威;第二，是否堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，是否增強憂患、公仆、節(jié)儉意識，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，密切聯(lián)系群眾，認真實施固本強基工程，把發(fā)展作為第一要務;第三，是否積極參與爭創(chuàng)“三有一好”，爭當時代先鋒活動，是否愛崗敬業(yè)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極參加黨員責任區(qū)活動，在本職工作中創(chuàng)一流業(yè)績;第四，是否擁護改革開放，維護改革大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系;第五，是否規(guī)范執(zhí)行黨的民主集中制原則，認真執(zhí)行黨的決議，積極參加黨的組織生活，是否遵紀守法、勤政、廉政和自覺抵制“黃、賭、毒”，尤其是“”賭博違法活動;第六，是否堅決貫徹執(zhí)行計生、綜治、黨廉“一票否決”的政策和規(guī)定。
(二)評議質量提高，效果顯著。
今年，為了提高評議質量，我支部大力加強宣傳發(fā)動，認真組織落實。全局73名黨員除1人因病不能參加外，其余72人全部參加評議活動，參加率達98。6，經(jīng)過自評、互評和組織考察，黨員合格率為1，14人被評為優(yōu)秀黨員。與往年相比，評議質量明顯提高。
通過學習與評議，每一位黨員對自己都有充分的認識，在總結成績的同時，又認識到不足之處，從而更加明確了今后的努力方向，更好地擔負起市委、市政府和全市人民賦予我們建設__現(xiàn)代化水利的重任，為全市的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展提供防災減災保障，同時為實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展、建設和諧__和社會主義新農(nóng)村提供水資源保障。全體黨員進一步統(tǒng)一了認識：要不斷加強政治和業(yè)務學習，不斷充實自己理論知識，提高自己的黨性;要與時俱進，求真務實，真抓實干，努力強化公仆意識，為群眾多辦實事和好事;要嚴于律己，清正廉潔，按照黨員標準嚴格要求自己，認真執(zhí)行黨的決議，積極參加黨的組織生活，遵紀守法、勤政、廉政，自覺抵制不正之風的侵蝕，特別是“”賭博等違法活動;要牢固樹立一盤棋思想，樹立大局意識，充分發(fā)揮整體效能，為水利事業(yè)的發(fā)展多作貢獻。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇二
各位校長、各位老師:。
大家上午好！
對xx教育人來說，20xx年是緊張、忙碌的一年，又是頗有成績感的一年，一年來，我們一起見證了課堂改革的精彩、教學名師的成長、教學質量的穩(wěn)步提升，還一起推動了xx教育的均衡發(fā)展。今天，我們在這里舉行一個簡樸而隆重的教學工作總結會，就是要好好地總結成績和經(jīng)驗，表彰先進，振奮精神，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，等下譚局長對業(yè)務工作會作重要講話。受班子的委托，下面，我簡單回顧一下20xx年教學工作開展情況并就20xx年的教學工作談點思路。
(一)落實聽課制度，加強教學常規(guī)。自去年下學期《xx區(qū)教學管理干部聽課制度》實施以來，全區(qū)各校以落實聽課制度為抓手，全面推進了聽、評、議課活動。今年以來，在聽課制度的落實和推進上更規(guī)范、效果更加明顯。各校參照區(qū)聽課制度各自制定了適合本校實際的教師聽課制度，對學校管理干部、教師聽課進行制度化管理，有的學校不僅有制度還有具體安排和檢查臺賬。排上中學在制定聽課制度的同時還制定了評課制度，并將教師聽評課情況與教師績效考核掛鉤；xx中學克服備課組人員少教研活動開展不便利的困難創(chuàng)新方法開展網(wǎng)上聽課、聯(lián)片教研；峽山口中心校主動承擔區(qū)教學比武課、區(qū)送課下鄉(xiāng)、市優(yōu)質課比賽等多種教研活動，還面向全區(qū)開放“自主教育”匯報會，給廣大教師提供了很好的聽課機會；xx中學除在校內開展常規(guī)的聽課活動外，拓寬渠道，將教師分期分批到xx中學、xx實驗學校、xx實驗學校等地聽課，開闊了教師視野，提高了教師課堂教學的能力。聽課制度的落實由被動完成任務到主動聽課、主動邀請他人走進自己課堂聽評課，由過去單一的備課組常規(guī)聽課到創(chuàng)新方法、拓寬渠道的多種形式聽課，由評課走過場甚至聽而不議到現(xiàn)在的評議課熱烈討論各抒己見。在年度兩次抽查中我們發(fā)現(xiàn)極大多數(shù)教學管理干部都能超額完成聽課任務，xx區(qū)聽課制度真正起到了抓常規(guī)、抓課堂、抓質量的好抓手作用。
（二）打造教科研精英團隊，強化師資建設。今年以來，我們通過組織各項豐富多彩的教學活動，大大激發(fā)了課堂教學的活力和教師的積極性，濃厚了教研氛圍，培養(yǎng)了教壇新秀名、教學能手名、學科帶頭人名，并通過梯級式層層遴選，產(chǎn)生了12位區(qū)級教學名師，構建了一支科學、可持續(xù)發(fā)展的教學教研團隊。一年來，各校通過外出學習觀摩、網(wǎng)上學習、匯報課、研討交流、結對拜師等多種形式，對青年教師的成長提供了很多很好的平臺。從計財統(tǒng)計的信息，全區(qū)所有學校用于教師培訓學習和教科研的經(jīng)費都有明顯提升，xx鎮(zhèn)中心校組織教師外出學習人員總數(shù)大大超過了前兩年的總和，xx中學、xx中學幾乎每個教師都有外出學習聽課的機會；xx小學，今年下期僅僅用于教師培訓費用就達三萬多元，區(qū)實驗小學、xx小學、xx中心小學、xx實驗學校、xx中學、xx中學、xx鎮(zhèn)中心校等校用于教師培訓學習和師資隊伍打造的經(jīng)費投入所占學校公用經(jīng)費支出比例均大大超出了區(qū)平均水平。
（三）積極發(fā)揮名師效應，引領課堂教學新風尚。造就和培養(yǎng)一批教學名師和骨干，積極發(fā)揮名師的示范引領作用，是我們今年教學教研工作的主題之一。各校都充分認識到了名師的重要性，對名師培養(yǎng)工作高度重視，峽山口街舉行了隆重的名師選拔、授聘活動，xx鎮(zhèn)實行名師蹲點輔區(qū)制度，xx實驗學校聘請校外評委、專業(yè)評委分組打分評選校級名師，長遠規(guī)劃、層層推薦，梯隊式名師培養(yǎng)模式已初步形成，名師效應也得到凸顯。在今年上學期開展的菜單預約式送課（訓）下鄉(xiāng)活動中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校對優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)的熱情很高，紛紛對心儀的好教師發(fā)出盛情邀請，精心組織、熱情接待，有31位優(yōu)秀教師到各學校舉行了示范課觀摩和研討，送課62節(jié)，講座30多場，涉及所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，惠及教師近3000人。優(yōu)秀教師將先進的教學理念、成功的教學經(jīng)驗、靈動的教學方法、有效的教學模式送到全區(qū)各校。李海平老師的語文復課備考上精彩的講座、邱xx老師的流利而神采飛揚的英語示范課、彭麗華老師物理課上的嚴謹實在給老師們留下了深刻的印象，鐘xx老師的古詩詞教學、周xx老師的個性化閱讀、陳xx老師合作探究的數(shù)學課堂等，體現(xiàn)了高超的課堂智慧與生成，帶給廣大教師精神享受，教師們紛紛表示，這種送課下鄉(xiāng)活動，真正起到了骨干引領、名師示范的作用，不僅為教師們提供了一個相互學習和交流的機會，也為教師搭建了一個教學研討平臺，是一線最需要的接地氣教研活動，是實實在在的群眾路線。
（四）搭建幫扶平臺，推動教育均衡。今年以來，我們在整體推進教育均衡發(fā)展的基礎上，搭建了“1+x”教學幫扶平臺，目前全區(qū)已有16所小學、12所中學結成教學幫扶對子，實行切實有效的教學幫扶活動，取得了顯著的成效。有的學校還創(chuàng)新方式，拓展了幫扶內容，取得的成效遠遠超出了文件出臺的既定目標。xx鎮(zhèn)中與xx中學結對將教學幫扶延伸到了學生與學生之間，xx鎮(zhèn)中團委發(fā)動學生捐款5000多元幫助xx中學的貧困寄宿生，是幫扶更是愛心。xx小學與xx博升希望小學、塘溪六年的友誼在今年多樣化的活動得到了升華。實驗小學到界頭小學送課送講座，精心準備素質教育開放日，界頭小學也將他們的學校特色課書法送到了實驗小學的課堂，還幫助實驗小學落實了一個班級的電子書包商家贊助，成了友誼的升級版。xx小學與xx小學不僅是校際結對更有兩校之間的老師一對一的結對子。xx鎮(zhèn)中與排上鎮(zhèn)中、xx中學因為地理上的一衣帶水，教研活動實行三校聯(lián)動。針對學校需求和實際，xx學校到下埠鎮(zhèn)中不僅有送課、送講座、送經(jīng)驗，還將教研組長送到下埠鎮(zhèn)中，與老師們一起探討教研活動開展的一些得失。教學結對演變成了互幫互助、共同提高、共謀發(fā)展，依托教學結對幫扶這個平臺，全區(qū)的教學教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。
（五）加強教學研究，構建高效課堂。一是以教學比武、聽課周、送課下鄉(xiāng)、教學結對幫扶、名師評選等多種活動為載體推進課堂教學改革。今年全區(qū)舉行的各類比賽課研討課觀摩課多達3000多節(jié)，其中區(qū)級高效課堂教學比武288節(jié)，兩次聽課周活動教研室組織聽評課500多節(jié)，市、區(qū)兩級送課下鄉(xiāng)80多節(jié)，教學幫扶活動公開課100多節(jié)，各種公開課研討課向廣大教師展示了各種各樣的課堂教學模式和理念，在今年下學期的教學比武和教學結對送課中，也出現(xiàn)了很多精彩的課堂和講座，帶給了廣大教師課堂智慧啟迪和精神上的享受。如xx小學文雷林老師數(shù)學就是生活的理念，xx小學曾輝老師開放課堂《題西林壁》的別樣感受，xx鎮(zhèn)中在教學結對幫扶中推出研討示范課12堂，獲得一致好評。各校在模式的創(chuàng)建中，既借鑒了外地名校的成功經(jīng)驗，又注重創(chuàng)出自己的特色，走出了一條切合本區(qū)本校實際的有特色的課改之路。二是課題工作開展扎實有效，今年我區(qū)依托省級課題《區(qū)域性課堂教學改革的行動研究》，全面推進課堂教學改革，以校為本探究各學科的有效教學模式，真正把課堂教學改革推向實質性的改革階段，課堂教學模式的探索取得了實質性的進展和收獲，有的學校形成了比較完整的教學模式和校本教研成果，如xx實驗學校的反思教學、xx中學的成功教育、xx小學的啟發(fā)式教學、特殊教育學校的個別性教學、峽山口街的自主教育、xx中學的有效教學、xx中學的集體備課、荷堯中心小學的第二課堂活動等，不但在全區(qū)有成效，還在省市有影響。有的學校，在校本教研工作的創(chuàng)建中，教研組的作用得到了前所未有的發(fā)揮，如xx鎮(zhèn)中的體育教研組扎實開展“體育課堂教學研究”，以一校之力影響了全區(qū)體育水平，做出了特色；xx小學語文教研組多次承擔區(qū)送課下鄉(xiāng)任務和市區(qū)教研活動，形成了比較成熟的教學模式和風格，極受廣大小學語文教師的歡迎。
（六）全員參與教研、實現(xiàn)全面提高。20xx至20xx年是xx“教研年”主題活動年，活動的主題是“名師引領,全員教研,打造高效課堂”，要求每個教師通過各級各類教學活動和各種教研行為，完成“六個一”目標，即實踐一種先進教學理念、開設一堂好課、研究一個教學課例、編制一份教學診斷性試卷、設計一個優(yōu)秀教案或課件、寫一篇深刻的教學反思或論文。在實踐過程中，各校針對“六個一”的落實情況均有具體的安排和考核，下埠鎮(zhèn)中心校通過課程評價對全鎮(zhèn)所有教師進行課堂檢測；xx鎮(zhèn)積極發(fā)揮中心教研組成員作用，組織全鎮(zhèn)巡回聽課；xx鎮(zhèn)中心校以輔區(qū)為單位創(chuàng)新了“聯(lián)片教研”的方式。各種教研活動給每個教師參與的機會、展示的平臺，將教研工作落實到每一個教學細節(jié)，真正實現(xiàn)了全員參與，并通過這些舉措引導廣大教師將心思、時間、精力投入到教學當中。
（七）教學成績穩(wěn)步提升，社會滿意度不斷提高。一是中高考連創(chuàng)佳績，教學質量穩(wěn)步提升。20xx年是xx教育質量穩(wěn)步提升的一年，中考成績排在全市前列；高考再創(chuàng)佳績，一本二本上線率據(jù)居全市前列，兩名學生分別被北京大學、清華大學航空班錄取。xx教育在全市占據(jù)了重要位置。二是教研氛圍濃厚，教學教研成果顯著。教師聽評課、參與教研活動的積極性空前高漲，教學教研工作取得了驕人的成績。我區(qū)的教學名師李海萍獲20xx年全國教學比武一等獎、邱志宏獲評20xx年江西省最美鄉(xiāng)村教師（xx市唯一一個）。彭麗華、劉珊、黃群、金豐、肖維、黃燁西、謝明艷等教師參加全省教學比武獲得優(yōu)異成績，鐘輝、文雷林、陳嬌、李群、文雅清、賴琴、陳荷萍、袁曉麗等老師獲得全市各項教學比賽好名次。課題工作取得新進展，其中結題三個區(qū)級課題，兩個省級課題，實驗小學賀利云主持的課題《口語交際課堂教學中情景創(chuàng)設策略的探討與研究》獲國家級二等獎，同時又有xx鎮(zhèn)中、區(qū)實驗小學、xx中心、xx中心校、xx中學、新村小學等校又成功申報了省級課題。學生參加國家、省市學科競賽捷報頻傳、成績喜人，xx實驗學校昌運鑫同學獲國家級數(shù)學競賽一等獎。三是教研服務學校服務教學效果明顯，社會滿意度不斷提升。一年來我們堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務”理念，開展多種形式教學活動和研討得到學校和廣大教師的一致好評。因為重心下移，指導性強、重實效，學科教研員和教學名師成了最受歡迎的人，教學督導和聽課也成了最受歡迎的檢查。在今年的群眾教育路線實踐活動中，xx區(qū)“送課下鄉(xiāng)”被列為書記工程，受到市區(qū)的高度肯定和表揚，xx日報兩次報道xx教學教研工作開展情況（送課下鄉(xiāng)、“教研年”活動），xx電視臺還播放了專題片。全區(qū)學校教師精神風貌振奮、積極、昂揚，大幅提升了愛崗敬業(yè)的職業(yè)幸福指數(shù)，優(yōu)良的教學質量成就了xx教育良好的社會評價。
一是課程管理有待加強，素質教育推進緩慢。一些學校不能按照國家課程計劃開齊課程、開足課時，重考試學科，輕非考試學科。從幾次常規(guī)檢查的情況來看，情況不容樂觀，學科無專職教師屬普遍現(xiàn)象，或專職不專用，一些音體美甚至思品、科學學科教師大多由語數(shù)教師兼任，有的學校甚至存在包班現(xiàn)象，非考試科目課堂教學被擠占現(xiàn)象嚴重，導致學科教學任務無法完成。有的學校只把眼光瞄在幾個尖子生身上，忽視了面向全體的問題。有的學校只把眼光放在考試成績上面，忽視了全面發(fā)展的問題，甚至個別學校還有變相編班的問題，這些都有悖于辦人民滿意教育的宗旨。二是教學質量過程管理有待深化。個別學校還沒有“以教學為中心”的認識高度，學校工作繁忙雜亂、主次不分，對教學質量的提高束手無策；一些學校對課堂教學的管理缺乏嚴格的措施和制度，部分教師理念不新，手段陳舊，秩序混亂，知識傳授不清、方法講得不透的問題還存在。有少數(shù)學校日常教學過程管理簡單粗放，只注重制定下達教學成績目標，而忽視教育過程的精細管理與科學管理；以教育成績結果作為唯一標準對教師進行簡單評價；不重視教師的情感管理，教師積極性不高。三是教育質量發(fā)展不均衡。各校之間教育質量發(fā)展不均衡，有的學校教育質量多年來一直名列前茅，相反有的學校教育質量一直處于后進，有的學校教育質量忽高忽低，很不穩(wěn)定。學科發(fā)展之間存在不均衡，從基礎學科到高中的人文學科特別是文綜成績不夠理想，特別是針對高考改革以后文理不分科的考試模式還沒有研究和應對的有效措施。四是形式主義依然存在。主要表現(xiàn)在：對待工作敷衍塞責，應付了事；教案的撰寫自己的思想少，抄襲多；作業(yè)批改不落實、分析不到位；對學生學習、生活、思想關注不夠，研究不深；教研活動走過場、不落實，評課議課不敢談問題，不敢觸及深層次的矛盾和不足。五是教科研力量薄弱，教師隊伍專業(yè)化發(fā)展還有待加強。通過這兩年的建設，全區(qū)教學設施硬件水平，教學質量有所提高，但科研水平與之相比極不對稱，表現(xiàn)在：教師在科研方面的精力投入少；教師論文獲省獎、國家級獎的少，發(fā)表的更少；課題立項少，出成果的少；名師也只是止步于課堂的精彩，承擔課題研究、撰寫教研論文、建立工作室的少，專家學者型的教師更少。清醒地看到問題，反思并下大力氣克服解決這些問題和不足，才能保證我區(qū)教育質量穩(wěn)步提升，才能再造xx教育的輝煌。
今后一年，我們將重點抓好以下幾項工作：一是積極發(fā)揮名師效應，向高素質的教師隊伍要質量。20xx年將對全區(qū)的教學能手、學科帶頭人、教學名師、學科中心組成員等進行摸底統(tǒng)計，建立科學的教師專業(yè)人才體系，確立一個科學發(fā)展的教科研精英團隊培養(yǎng)計劃。通過名師課堂展示、名師結對帶徒弟等形式，積極發(fā)揮各級教學名師作用，實現(xiàn)名師引領，全員教研，打造優(yōu)質師資隊伍的工作目標。同時對確定的青年名優(yōu)教師培養(yǎng)對象，定目標、壓擔子，強化細化培養(yǎng)過程，促進他們盡快成長。二是堅持教學常抓常新，向科學的教學管理要效益。繼續(xù)抓好聽課制度的落實，抓好細節(jié)管理，采取定期全面檢查和不定期專項抽查相結合的方式進行；對學校的教學管理過程和教師落實聽課、備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作開展情況進行有效的教學視導檢查；學校在落實聽課制度上要真正沉下去，貼上去，關鍵是發(fā)揮教研組、備課組作用，要梳理課堂中存在的共性問題，選取突破點內化上升到校本課題研究的高度進行周期研究，達到真正解決問題，打造學校教學內涵特色。針對信息化教學逐漸普及后的現(xiàn)代教學模式，學校在教學管理方式、教學常規(guī)落實等方面面臨新的挑戰(zhàn)，一定要變革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，這一方面教研室的同志同樣要思考如何跟進的方法。三是加強課堂改革的研究，構建有效課堂教學模式。依托省級課題《xx區(qū)課堂教學行動研究》，力爭在教學成果、課堂教學行動研究、課題研究、論文撰寫、教研工作室建立等方面有大的突破。落實好“教研年”主題活動中“六個一”工程，引導教師更新教育教學理念，探索切實可行的、高效的課堂教學模式。構建特色課堂教學模式是教研年三大主題之一，學校要引領教師更多關注學生學習的過程與體驗，強調學生參與及知識主動構建，使課堂成為主動探索、自主構建的過程，課堂要讓學生、教師成為學習共同體。這是理念，也是要求，更是方向，堅持下去才能是特色。明年上學期兩項重點工作一是組織舉辦好全區(qū)課堂教學改革優(yōu)秀課堂教學模式經(jīng)驗交流會，二是落實好“一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，爭取向省市推出一批教學名師、優(yōu)質好課。四是進一步加強課程管理，提高素質教育成果。要進一步加大力度按部頒要求進行課程管理；著力培養(yǎng)學生的科學精神、創(chuàng)新思維、實踐能力與健全的人格；注重研究提高科學、思品、歷史、地理等人文學科成績的方法，關注學生綜合素養(yǎng)形成并打好基礎，為高考改革做好鋪墊工作。五是扎實推進教育信息化，開展好電教與學科科學整合研究。加強教育技術裝備研究和使用，充分利用與移動公司推進教育信息化框架協(xié)議提供的教育云平臺，全省基礎教育資源庫，xx教研網(wǎng)、全區(qū)教師課件資源庫；借助班班通、電子書包等現(xiàn)代教育設施與技術，以信息化促進教學創(chuàng)新，在教學環(huán)境、教學模式、教學內容、教學方法四方面創(chuàng)新，提高課堂教學效益。重視實驗課，培養(yǎng)學生動手操作能力以及聯(lián)系生活實際運用所學知識解決問題的能力；提高音、體、美、計學科等教育裝備使用率，發(fā)揮圖書育人效果。六是繼續(xù)鞏固和擴大教學結對幫扶成效，推進教育均衡發(fā)展。今年的教學結對幫扶工作，讓我們找到了一條推進xx教育均衡發(fā)展的新路子，我們要認真總結，創(chuàng)新思路，擴大成效，進一步挖掘區(qū)內校際結對幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)內校際結對合作、片區(qū)內聯(lián)校合作的空間，抓好班子蹲點、學科教研員聯(lián)系制度，落實名師帶徒弟、層層有落實有提高的各種結對方式，加強交流與合作，實現(xiàn)資源共享與互補，達到均衡發(fā)展、共同提高的目標。同時也鼓勵支持學校與區(qū)外名校開展手拉手結對活動，采取“走出去、引進來”模式，擴大和提升我區(qū)教學結對成效。各位校長、同志們，xx教育的發(fā)展和所取得的成績，是有目共睹的，回顧過去，優(yōu)異的成績凝結著我們大家的心血和汗水，展望末來，我們信心百倍。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅信我們xx教育的明天將會更加美好！
最后，祝大家身體健康、萬事如意、合家歡樂！
引進人才工作總結發(fā)言稿篇三
尊敬各位領導、老師們：
今天，我作為學校班主任中的一員，有幸在這里發(fā)言。借此機會，跟各位同仁分享工作中的心得與感悟，分享十年來的教學心路。當我第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難?。∧莻€時侯，貧窮與辛苦就是老師的代名詞，但就是在這貧窮與辛苦中，卻堅定了我做一個合格的教師的信念。因為在每一次的教學管理中，我都可以感受到學生的渴望，家長的熱情。我希望用知識開啟農(nóng)村孩子們的智慧，讓他們依靠知識的力量改變貧窮的命運。
我想，要改變現(xiàn)狀，通過處分學生，會給這些后進生貼上不好的標簽，達不到預期的教育效果，只會使他們破罐子破摔，只有對癥下藥才可藥到病除。隨后我通過家訪，及時和家長溝通，試圖找到解決的辦法?？墒鞘虑閯傞_始就出現(xiàn)了意想不到的局面，曾經(jīng)有一個學生通宵上網(wǎng)，導致感冒，送他回家后，父母不在家，跟他爺爺溝通，他爺爺說，是啊，這個家伙放假在家，成天端著手機，天天熬夜不睡覺，說他幾句，反而把桌子掀了，唉！只能靠學校了?？磥韺で蠹议L相助的路堵死了，只能靠自己。通過細致調查，我發(fā)現(xiàn)癥結在于：
1、平時老師對他們缺乏了解和關心，
2、父母在外只有溺愛沒有關愛和約束，紀律觀念淡薄，意志薄弱，自制力差，
3、學習基礎差產(chǎn)生厭學，缺乏追求，毫無目標終日無所事事。
4、接觸社會的不良人員的影響。
針對上述各種問題，我主要采取了以下措施：
1、每節(jié)課我都在辦公室，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。通過找學生個別談心，讓他明白遵紀守法的重要性，并通過組建班級委員會制定班規(guī)，讓違紀的學生自己選擇處罰自己的方式。一段時間后，課堂紀律大有好轉。
2、在學校作息時間的基礎上，提前30分鐘起床，自由選擇進教室讀書，學生吃苦耐勞和奮發(fā)向上的精神面貌逐漸形成。
3、成立紀律小組，組織學生課外時間在運動場適當活動。學生躲在寢室或角落里散漫的情況得到了控制。
4、按照好中差三個層次分層教育，起到帶動作用。
5、利用召開主題班會，組織學生觀看勵志視頻如《開學第一季》《風雨哈弗路》《肖申克的救贖》等，學生的人生觀潛移默化中慢慢在改變。
但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會環(huán)境的改變，農(nóng)村家長對孩子教育方式的改變，使我們農(nóng)村的部分學生少了一些質樸，多了一些狂妄。班主任的主要工作是日常管理學生，我們也看到過我們的同行被學生及家長為難，他們因為無力面對惡者為惡，卻心安理得的蹂躪善者為善。我開始疑惑，我堅守這三尺講臺還有沒有意義?？墒钱斘以僖淮握驹谥v臺上，注視孩子們純潔的眼睛，面對一個個渴求知識的心靈，我們堅信我們的一切付出、回報只需要孩子能健康成長，世風的淪喪，更需要教育者的堅強。捧著一顆心來，不帶半根草去。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們必將贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播撒著期盼，收獲著成功的喜悅；播撒著清貧，收獲著社會的富強！最終我明白了這樣一個道理：人，要無悔于自己的選擇！既然選擇了教育，班主任工作定是我們的必修課。
楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學生來了又走，我們每一個班主任卻始終堅守在這里，揮灑汗水，喜看稻穗沉甸。10年過去了，我將繼續(xù)守候著這片校園，一往情深地付出自已的情懷。每所學校都承載著千家萬戶的詳和與幸福，每個學生都寄托著父母的希望與未來，每個教師都肩負著國家與人民的責任與重托。我雖沒有可圈可點的輝煌業(yè)績但卻可求得自己心安理得。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇四
我是一名剛入廠不久的新員工，截止到這天，來公司工作1年3個月零27天了，這幾天參加了幾個單位的座談會，感觸頗深。他們赤誠的感恩之心，質樸的言辭，無怨無悔的奉獻，慷慨激昂的表態(tài)，深深的教育了我，感動了我，鼓舞了我。能夠進入開泰公司工作，對于一個在本地無親無故剛畢業(yè)的學生來說，我是那么的幸運，在領導的諄諄教導、細心培養(yǎng)，同事的無私幫忙、貼心關懷下，我懂得了什么叫恩情，公司領導廢寢忘食、日理萬機為企業(yè)操勞，部門領導在工作中循循善誘的引導，苦口婆心的教導，手把手的教我修改簡訊，使用照相機，不厭其煩的逐字逐句的教我校對文章，加班加點的為我們主持聯(lián)歡會矯正發(fā)音、找舞臺感覺。同事幫我找住的地方，幫我搬運鋪蓋，在生活上給與我熱心的幫忙。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感謝所有給與我?guī)兔Φ娜耍x謝你們!滴水之恩，當以涌泉相報，在今后的工作中我會以立方式的工作心態(tài)去做好每一項工作。
公司的待遇是我在同學面前值得驕傲的資本，今年過年山南海北的同學聚會，大家都談了談自己的工作和待遇，談完后，大家都很羨慕我的工作，更羨慕我的收入，我時常在想，我是一個十分走運的人我能在這樣一個有公司的厚愛，有兢兢業(yè)業(yè)、真抓實干、高瞻遠矚的好領導，有加班加點、無私奉獻、敢打敢拼的好同事的企業(yè)里面工作，我干勁十足，我為自己是開泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。
20xx年一路走來，感慨萬千，應對國際原油價格直線上升、煤炭價格一路瘋長、化工市場大起大落，奧運期間限電限運等逐步惡化的外部經(jīng)濟環(huán)境的眾多挑戰(zhàn)，公司領導運籌帷幄、英明決策、準確部署，帶領全廠職工加班加點、拼搏奉獻，成功走出20xx年經(jīng)濟寒冬。
看看周圍的企業(yè)，停產(chǎn)、放假、120塊錢年終獎，我們能夠在開泰公司拿著穩(wěn)定的收入，舒心的工作，幸福的工作，我們很滿足，我們沒有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是，光嘴上說感恩不行，我們還要將無形的誓言和承諾，化為有形的工作動力和奉獻，踏踏實實做好本職工作，為企業(yè)的強大，為企業(yè)萬年長青的基業(yè)添磚加瓦，盡自己微薄之力，相信我們的生活質量、生活水平必須會越來越好。
20xx年我將以全部的精力做好以下工作：
1、宣傳工作深入一線：
我是一個從來沒有和生產(chǎn)設備打過交道的人，對生產(chǎn)不了解，就不能很好的開展宣傳工作，寫材料對一些專業(yè)術語，領導講話中提到的生產(chǎn)工藝、技術操作，很多時候都是丈二和尚摸不著頭腦，無從下手。針對自身不了解生產(chǎn)的嚴重不足，在20xx年為了使自己能夠更快的成長，熟悉公司的生產(chǎn)工藝、作業(yè)環(huán)節(jié)、各崗位職工思想變化，在當月宣傳工作任務條件允許的狀況下，我愿意到最艱苦的地方磨煉自己，深入熱電改造現(xiàn)場，沉下心去參與改造建設，用我手中的筆、照相機留住企業(yè)發(fā)展建設的點點滴滴，每個月都能有必須的時間深入車間和職工一齊倒班，一齊為企業(yè)的效益做貢獻。上裝桶間和師傅們一齊裝桶，上煤廠上煤，上維修班跟著師傅們一齊鉆爐膛，有一位哲人以前說過“人在世上，吃多少苦是必須的，年輕的時候多吃點苦，年齡大了就能少吃苦”，年輕人能夠多吃苦，經(jīng)受磨煉和捶打，是一種幸事。在基層一線和職工一齊生產(chǎn)，真正了解崗位職工思想動態(tài)，了解他們的生活，貼近他們的生活。只有了解生產(chǎn)，熟悉生產(chǎn)，和職工打成一片，才能有生活、有閱歷，才有發(fā)言權，才能寫出有血有肉的好的通訊報道稿件，逐漸成為開泰公司一名合格的企業(yè)文化宣傳工作者。
2、共青團工作
共青團是企業(yè)發(fā)展的生力軍，是企業(yè)基業(yè)長青的基石，在新的一年，我將力所能及的加強共青團工作;完善各基層團支部組織;組織靈活多樣的小型活動，例如青年聯(lián)誼活動、青年座談會，為企業(yè)年輕職工搭建相互了解、認識的平臺，增進友誼;建立全廠共青團團員信息庫。與廠里邊的年輕人多聯(lián)系、多溝通，關心他們的生活，了解他們的思想動態(tài)，及時為他們排憂解難，讓他們感受到組織的關懷和溫暖。
3、文體活動：
豐富多彩的文體活動是增強企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力的載體，20xx年我將竭盡全力與部里的人員一道組織好年度計劃中的所有文體活動，二月藝術團座談會，三月婦女節(jié)活動，四月羽毛球比賽，五月群眾婚禮，六月三人制籃球爭霸賽，七月黨員座談會、“感恩、奉獻、事業(yè)”大討論演講比賽，八月舞蹈專題講座，九月聲樂專題講座，十月參加齊魯公司第十六屆體育運動會、團拜聯(lián)歡會前期工作，十一、十二、一月團拜節(jié)目排練，二月團拜會i。透過豐富多彩的文體活動，為活躍職工文化生活，凝心聚力，做出自己的貢獻。
4、藝術團工作：
20xx年藝術團取得了一點成績，得到了職工的好評。雖然相對而言我們的基礎差、底子薄，條件有限，但是熱烈歡快的團拜聯(lián)歡會證明了一個問題，勤能補拙是良訓、一分辛苦一分才。我們的職工勤奮、認真、務實，舍棄休息、家庭，克服各種困難，懷著一顆對藝術無限追求的赤誠之心，在有限的時間里創(chuàng)造出了無限的精神財富。我寫過的一篇《推進藝術團建設的思考》是我從內心深處的真實愿景，盡管我們的企業(yè)還受到一些現(xiàn)實條件的制約，但隨著企業(yè)的發(fā)展和壯大，藝術團必須會越走越好。請領導們放心，在張團長的引領下，20xx年，我們全體開泰藝術團團員定當精誠團結，再接再歷，開創(chuàng)藝術團工作新局面。
5、個人業(yè)務學習：
在文字方面是我最薄弱的環(huán)節(jié)，寫的稿子要讓領導動大手術修改，我感到深深的愧疚和自責，有時候自己也是給自己較勁，冥思苦想，不得其解。20xx年我將言行一致，多下基層了解生產(chǎn)，與崗位職工倒班工作，熟悉生產(chǎn)環(huán)節(jié)及相關工藝流程。多動腦，勤動手，利用業(yè)余時間到山東理工大學文學與新聞傳播學院充電學習，爭取以最快的速度到達公司及崗位工作的要求。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇五
各位老師：
大家好！本人擔任班主任的時間短、經(jīng)驗淺，在座的老師們都有自己一套獨特的管理方法和管理經(jīng)驗，是值得我學習的。今天，我就自己擔任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見?，F(xiàn)結合我擔任806班班主任工作的實際做法談幾點：
我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的：1、教會學生如何做人；（如何做人是教育的根本，要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。）2、教會學生如何生活；（要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學生獨立生活能力。）3、教會學生如何學習。（培養(yǎng)學生獨立學習、創(chuàng)新學習的能力，指導學生的學習方法、研究方法，鼓勵學生獨立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。）
加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入了解學生。一方面，通過各種方式，指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質。一方面，我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如：人生觀教育、意志教育、學習經(jīng)驗交流會、辯論會、習慣養(yǎng)成教育等等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。一方面，我針對本班的具體情況，制訂了一套班規(guī)。對學生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如：儀容儀表、遵守課堂紀律、早讀午寫到校時間、分學習小組等等。采用量化分制，每周評選出文明組（比賽到期末哪組獲紅旗最多），由值日班干部負責登記并評選。學生可自由查閱登記本。一方面，培養(yǎng)得力的助手。如：根據(jù)學生學科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學習小組組長、班長、學習委員、紀律委員等。由學生民主討論、班干部制訂班級管理制度：如1、座位輪換制2、衛(wèi)生工作責任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學習小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開會一次，總結本月份的工作情況。
在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。但我覺得光靠這些做法是不夠的，對待某些學生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細心、狠心”七心相結合，做到有效地治班。
本班在級中屬較好的班級，但問題學生還是蠻多的。班上，有接近10多人學習不認真，調皮，常惹是生非的學生。如：男同學的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學也有一兩個不愛學習，貪玩者。舉幾個案例講講，如燦旺他是一個插班生，剛來到這個班級的時候，表現(xiàn)非常差，于是我經(jīng)常與他溝通，做好他的思想工作。同時聯(lián)系他的家長，相互配合教育。但由于他自身的性格關系與同學之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現(xiàn)打架事件。針對他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵他，多挖掘他身上的閃光點，我發(fā)覺他的朗讀水平較好，平時課上多邀請他來朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現(xiàn)得較好。
現(xiàn)在的他不再愛惹事了，變成一個文靜的學生，雖然他的成績仍然進步不大，但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。（班主任）不過，對于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續(xù)觀察。如：一女同學楊梅麗，上學期開學初表現(xiàn)較好，樂于為班集體做好事，身為班里的勞動委員，勞動積極認真、不怕臟不怕累?？上В掳雽W期就完全變了個樣，出現(xiàn)厭學現(xiàn)象，還準備輟學去打工，搞得整個班級亂轟轟的。針對她這一情況，首先我與家長取得聯(lián)系，了解家里的情況，再經(jīng)過多方面的調查，得知她要輟學的原因。
于是，我多次找她談話，剛開始采用“軟”教育（就是談心做說服教育），但她特別倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個女同學跑來向我請假，原因就是要為梅麗送行。結果，我一個都不準假，還讓她們去叫梅麗來我辦公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學的念頭。但從此之后的日子，她每天來學校上課都是心不在焉的，一直持續(xù)到學期結束。本學期注冊她沒來注冊，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對話后，使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她，一直勸她來上學，最后，她被我的真誠打動了。
回學校來上課了，學期初，她仍出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流，多鼓勵她，組織班干相互幫助她。目前，有些好轉，她前陣子寫了封信給我，從中我得知她已經(jīng)漸漸對學習有興趣了。對于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個案例是最令我頭疼的，敏佳同學平時在班里表現(xiàn)較為低調，但是，惹起事來，卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀律、好頂嘴、好狡辯、好強、好斗狠，小氣之類的。
對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上，正確的引導他們積極進取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。
以上是我擔任806班班主任工作以來的實際做法，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會更加努力，爭取做到最好！
謝謝！
引進人才工作總結發(fā)言稿篇六
河南豐太生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于睢縣城南工業(yè)區(qū)，注冊資本3000萬元，占地面積95畝，資產(chǎn)總額22000萬元，現(xiàn)有員工496人，其中大中專畢業(yè)生126人，專業(yè)人員57人。公司擁有16萬噸/年玉米深加工生產(chǎn)線一條，自動化白酒灌裝生產(chǎn)線四條，年產(chǎn)優(yōu)質酒精5萬噸，ddgs高蛋白飼料4。6萬噸，液體二氧化碳3萬噸，高中低檔“睢酒”十大系列四十多個品種。公司是河南省唯一擁有五塔差壓蒸餾設備的酒精生產(chǎn)，公司技術力量雄厚，產(chǎn)品質量穩(wěn)定，深受廣大客戶的信賴和歡迎。產(chǎn)品運銷到江蘇、山東、安徽、湖北及省內多家知名白酒生產(chǎn)和化工企業(yè)。20xx年公司銷售收入30923萬元，利潤1100萬元，入庫稅金1070萬元，為睢縣縣域經(jīng)濟的發(fā)展做出了一定的貢獻。今年來公司通過不斷地強化管理，外拓市場，內部管理逐步完善，工作流程更加規(guī)范，員工素質大幅度提高，企業(yè)實力得到進一步加強，實現(xiàn)了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，獲得了省、市、縣政府的多項榮譽。20xx年3月榮獲商丘市農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)先進單位稱號20xx年10月榮獲商丘市質量管理先進單位稱號20xx年3月榮獲河南省節(jié)能減排先進單位稱號20xx年3月榮獲商丘市安全生產(chǎn)先進單位稱號20xx年4月榮獲河南省五一勞動獎狀20xx年5月榮獲河南省高成長型民營企業(yè)稱號20xx年7月榮獲農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級重點龍頭企業(yè)稱號20xx年8月榮獲河南省重點扶貧企業(yè)稱號公司的快速發(fā)展，主要得益于全體員工的努力和奉獻，幾年來公司堅持以人為本的企業(yè)文化理念，積極創(chuàng)造和諧、開放、平等、寬容的.內部環(huán)境，為員工提供了展示才能的良好平臺。逐步建成以高層次管理、技術人員為核心的專業(yè)技術人才隊伍和以高技能人才為骨干的技術人員隊伍，員工業(yè)務素質和技術水平不斷提高。在公司的生產(chǎn)、經(jīng)營管理中發(fā)揮了積極作用，我公司的具體做法有：
一、實行績效考核工資制度。公司按照綜合評價、個人能力評價等評價體系，采取個人自評、員工互評、部門考評、工作業(yè)績量化考評的方式，對員工進行考核評定，使技術、業(yè)務骨干通過自己的努力，獲得晉升、晉級的機會，通過“多勞”，收獲“多得”。
二、多渠道引進人才。公司高度重視人才引進工作，并相繼出臺了《人才引進實施辦法》《公司學歷補助發(fā)放辦法》等規(guī)章、制度。公司積極參加省市人才招聘會20余次，引進各地優(yōu)秀人才50多名，高新聘請了多名技術、業(yè)務人才擔任公司的關鍵崗位。同時，公司充分認識到校企合作優(yōu)勢互補的雙贏意義，先后與河南農(nóng)業(yè)大學，鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W校建立合作關系，由公司提供平臺，向學校提供人才需求，學校將公司作為實訓基地，為企業(yè)提供適宜人才。
三、全方位培養(yǎng)人才。公司每年有計劃地對員工進行各類技術業(yè)務和崗位知識培訓，培訓結束舉行考試和“技術比武”，將考核考試成績作為上崗和獎懲的依據(jù)，對培訓成績突出且實際操作經(jīng)驗豐富的人員優(yōu)先安排進入關鍵崗位，并給予一定的獎勵。同時，公司堅持走出去和請進來相結合的培訓方式先后聘請多名管理咨詢專家來廠授課，同時，先后選派100余名管理、技術及業(yè)務人員分別到同行業(yè)先進企業(yè)或各種培訓中心進行學習深造。四、拓寬高技能人才成長空間。公司不拘泥于干部、工人的身份界限，不拘一格選拔人才。對技術操作熟練、經(jīng)驗豐富、在每年的績效考核結果中，成績突出的技能人才，選拔到重要技術操作崗位和技術管理崗位，并賦予更多的工作責任，使其享有較高的地位，有的甚至提拔到領導崗位。今后的工作中，我公司將進一步加大對生產(chǎn)工人、管理人員、專業(yè)技術人員的引進和培訓工作，穩(wěn)定職工隊伍，促進全體員工整體素質的提高，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供必要的人才支撐和人才儲備。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇七
通過梳理**公司存在的優(yōu)劣勢分析，審視了**公司現(xiàn)狀，理清了**公司未來的發(fā)展之路，明確了工作目標。通過持續(xù)、深入的推進組織化管理，改變了管理人員的個人習慣，打造了和諧的企業(yè)氛圍；通過推行績效管理，提升了各級管理人員的工作能力，轉變了工作作風；通過計劃與預算管理的進一步實施，增強了全員的計劃和預算工作的意識和水平，企業(yè)開始步入精細化管理軌道，等等；通過這些變革和提升，為**下一步核心競爭力的培養(yǎng)和健康持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
20xx年，**公司共完成銷售**，占**市場**%的銷售份額，進一步奠定了**公司在**的龍頭地位，為**年的工作畫上了圓滿的句號。這些都離不開在座全體員工的辛勤付出和供商朋友的大力支持，在此，再一次對你們表示衷心的感謝！
20xx年，**公司經(jīng)營安全有序，管理步步提升，涌現(xiàn)出一大批扎實工作、勤奮學習、樂于奉獻的先進個人和先進集體，他們在自己平凡的工作崗位上任勞任怨、不計得失、默默付出，不僅得到了個人的提升，同時也帶動了整個**公司的提升！
**年**公司在向組織化轉變的過程中，明確了經(jīng)營和行政兩條線，在**副總和**副總的帶領下，不論從整體經(jīng)營業(yè)績的完成還是各項管理工作的提升，都取得了驕人的業(yè)績；每一次面臨新的開店任務和挑戰(zhàn)時，**經(jīng)理都是第一個站出來，帶頭挑起重擔，并一次又一次的圓滿完成任務！在**經(jīng)理抽調出來的同時，**經(jīng)理都毅然承擔起本該屬于兩個人的重擔，默默的奉獻，做著**商場的各項工作。**年**商場憑借地理優(yōu)勢和良好的經(jīng)營環(huán)境，取得了驕人的經(jīng)營業(yè)績，這當中離不開**經(jīng)理、**經(jīng)理通力協(xié)作和鼎力配合。**商場在**經(jīng)理的帶領下，取得了團隊協(xié)作和商戶共贏的雙豐收。**商場在**經(jīng)理的辛勤付出中，銷售額日益攀升，憑借**的品牌形象，在**當?shù)卣谥鸩秸痉€(wěn)腳跟。
一線經(jīng)營的成績離不開后勤的全力配合和支持，在**年，**公司后勤職能部門除了圓滿完成本職工作外，也充分發(fā)揮了職能管理作用，切實做到了“后勤為一線服務”的宗旨。綜合辦公室在**主任的帶領下，不再單純只是一個總經(jīng)理上傳下達的部門，正在向職能管理邁進和提升，在計劃管理、績效管理、流程管理中推進中起到了重要的推進作用，并取得了明顯的收效；在財務科科長**的帶領下，財務科改變了以往刻板生硬的服務態(tài)度，耐心的做好服務細節(jié)工作，嚴把財務制度關，成為公司降低風險經(jīng)營的安全屏障；經(jīng)營科的**和策劃科**，改變了以往埋頭具體事中的做事習慣，開始向職能管理方向轉變，并已經(jīng)開始發(fā)揮職能作用；保衛(wèi)**、設備**，信息**、服務臺**等人，各自發(fā)揮著自己的工作職能，為公司設備設施、員工安全及信息安全提供了保障，**年**公司安全責任事故的發(fā)生率為0。所有部門和個人的提升都帶動了整個**公司的提升，也是**公司良好的團隊凝聚力的最佳體現(xiàn)！
正是擁有了這支優(yōu)秀的管理團隊、吃苦耐勞的員工和合作共贏的供商隊伍，**公司才能夠審時度勢，站在現(xiàn)在去描繪未來的發(fā)展藍圖：
**集團商業(yè)公司在五年內實現(xiàn)“公開發(fā)行上市，達到**商業(yè)五強”的戰(zhàn)略目標中，確定了**業(yè)態(tài)及經(jīng)營品類在集團商業(yè)發(fā)展中的重要地位，因此，**公司將靠特有的促銷力度及市場沖擊力，提升企業(yè)知名度和美譽度，最大限度創(chuàng)造更多的銷售額，不僅要成為區(qū)域性業(yè)界的龍頭企業(yè)，更要為集團商業(yè)公司五年戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)貢獻力量。
經(jīng)過詳細的分析，我們做出了五年的發(fā)展規(guī)劃，
1、**年**月**日，公司明月**達到試營業(yè)狀態(tài)；
2、**年，**項目重建后，整體開業(yè)，其中規(guī)劃**賣場達10000平米。
3、**年在**（項目）再建一個專業(yè)賣場。
4、**年在**處建立“北進市”的賣場。
5、**年在**處建立“南進市”的賣場。
6、截止到**年，公司發(fā)展連鎖6家，占據(jù)**類市場份額的60%，保證市區(qū)的龍頭地位。
要實現(xiàn)這些發(fā)展目標，在座的供商朋友和全體員工朋友們，是我們不可缺少的戰(zhàn)略合作伙伴及堅實隊伍，我們要實現(xiàn)合作、共贏，圖謀更大、更廣闊的發(fā)展！就要把目光放長遠，看到與公司合作的希望！
**年**月**日，根據(jù)整體規(guī)劃需要，我們眼前的這個**商場將不復存在，取而代之的將是更大、品類更全的商業(yè)核心商圈，因此，**公司在這次改造中也做出了積極反應，迅速與**達成協(xié)議，簽訂了十五年的租賃合同，為確保拆遷后的商戶、員工安置及平穩(wěn)過渡的提供了經(jīng)營場所。
當然，**項目并非是一個簡單的過渡店，而是要作為長期發(fā)展經(jīng)營的門店，它將作為**公司的旗艦店而經(jīng)營。
20xx年，**公司的發(fā)展將步入新的里程，進入新的發(fā)展和壯大時期。在新的一年中，新的艱巨任務需要我們共同努力去完成，新的嚴峻挑戰(zhàn)需要我們共同積極去面對和克服。在這一刻，尤其需要我們廣大員工充分發(fā)揚團結協(xié)作、眾志成城的精神和不畏困難、乘風破浪的豪情與勇氣。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇八
各位xx：
大家晚上好，我是心靈之約協(xié)會的副會長，呂瑾。真是時光如箭，日月如梭，轉眼間20xx年已經(jīng)走過，我們踏入了所謂的末日之年20xx。在過去的一年里，我們心靈之約協(xié)會的全體工作人員辛勤工作，任勞任怨，開展了一系列豐富多彩的學生活動。在這里，不如讓我們一起回顧一下上學期心協(xié)工作走過的點點滴滴。
1、招新活動。
招新活動是上學期的重頭戲，本人對招新活動的成果是十分滿意的。雖然那是我和心協(xié)工作人員的第一次合作，但活動得到了很好的成效。通過招新活動，我們心協(xié)吸納了一批人才，那就是在座的每一位同學，應該沒有同學會否認這一觀點吧？如果有的話也沒關系，我還是很為大家高興，因為選擇了心協(xié)，你們就已經(jīng)做了一個非常明智的決定！是你們?yōu)檎行禄顒赢嬌狭藞A滿的句號！
2、面具晚會。
在去年世紀光棍節(jié)過后的幾天，我協(xié)會在健身室舉行了面具之夜晚會。當晚晚會的主題是“摘下你的面具，讓心靈零距離”。晚會以舞協(xié)靚麗dancers的熱舞拉開了序幕。隨后主持人抽取出幸運會員男女組合參與游戲。回顧游戲中最精彩的環(huán)節(jié)莫過于踩氣球了，期間分別上演了世紀性的群魔亂舞和螳螂捕蟬黃雀在后的典故，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲的同時還把我們男主持人樂的像老頭子一樣笑彎了腰。雖然這次晚會不盡完善，但它充分展現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃的風采，大大提高了我們心協(xié)的工作激情和活力。
總的看來，上學期的活動是基本都圓滿結束了，從上學期的工作總結中，我看到了心協(xié)干事工作的熱情和積極性，另外我想說說我對心協(xié)的期望：
1、有待加強工作人員之間的溝通與合作，培養(yǎng)感情和默契，發(fā)揮“人心齊，泰山移”的力量。
2、希望負責老師能為我協(xié)會爭取多些經(jīng)費，讓我們能大展拳腳，力爭把我們的活動舉辦的更成功。
最后有一些話想對會員們說，米已成炊啊，既然大家都已經(jīng)是心協(xié)的人了，不要求你們死也做心協(xié)的鬼，只希望大家能夠積極響應和參與心協(xié)今后的活動，不要讓你們那二十塊錢白花。最后我衷心感謝大家對心協(xié)的信任和支持，有任何疑問都可以現(xiàn)場提出或者我們私下交流，心協(xié)隨時歡迎大家。是不是覺得快樂的時間過的特別快呢？就是?。∥业陌l(fā)言到此就要結束了，謝謝大家！
引進人才工作總結發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導及各位同事：
大家好！
忙碌中的xxxx年即將過去，新的一年即將在我們面前展開畫卷，回首這一年，在總經(jīng)理室的領導下，在身邊各位同事的密切配合下，完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學習、工作，使自己慢慢成長和完善，使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏，從每件小事做起，默默的行使著職能，發(fā)揮著作用，盡我所能，為公司的正常工作及各個項目進行提供著保障和支持。現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：
一、日常主要工作。
1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作。
xxxx年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份；整理對外發(fā)文167份；整理外部收文125份，認真做好公司各類文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協(xié)助公司領導，完善公司制度。
根據(jù)公司運行工作實際，協(xié)助公司領導相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》兩本小冊子，并根據(jù)實際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據(jù)各項制度執(zhí)行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。
3、完成公司證照年審、變更工作。
公司營業(yè)執(zhí)照、代碼證每年的年審工作，是公司順利開展各項工作的基礎，xxxx年2月份，順利完成兩證的的年審工作；后由于公司發(fā)展需要，資產(chǎn)變更后需進行變更工商登記。于xxxx年6月5日順利完成工商登記和組織機構代碼證變更工作，為公司順利經(jīng)營打下基礎。并配合總經(jīng)理室及辦公室主任收集、整理各項資料，于xxxx9月完成資質證書變更工作，為公司順利發(fā)展打下基礎。于xxxx年9月份完成xxxx二次供水水箱清洗工作及二次供水衛(wèi)生許可證的換證年審工作。
4、完成公司各項會議、接待工作等后勤工作。
對在公司召開的會議，會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作，保證會議按時召開。會后完成記錄報總經(jīng)理室。對在公司外召開的會議及接待，及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作，并做好相關費用的結算工作。
5、做好公司活動組織及企業(yè)文化宣傳工作。
xx年年初，xx遭遇大雪，綜合辦公室組織各部門、項目部與惡劣天氣做戰(zhàn)，對管理區(qū)域及政務區(qū)指定區(qū)域積雪進行掃除；5月4日青年節(jié)組織公司青年團員參加植物認養(yǎng)活動；5月12日，汶川地震，災區(qū)人民的苦牽動了公司全體人員的心，組織全體員工向地震災區(qū)捐款的活動，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干，并于全國默哀日組織部門、項目員工舉行默哀儀式；5月28日組織員工參加迎奧運火炬方隊，為奧運圣火在xx的順利傳遞貢獻了自己的力量；6月，組織各項目員工開展“從細節(jié)入手，提高服務質量”大討論活動。8月，完成接待省團支部書記至我司視察團建工作。于3月4日完成公司在《xx物業(yè)》上刊登公司信息工作。
6、其他工作。
綜合辦公室是一個與其他部門聯(lián)系最多的部門，在各部門、項目與總經(jīng)理室之間擔當著橋梁的角色，在xx年在總經(jīng)理室曹總的引導下，轉變工作意識，變?yōu)闉楦黜椖磕茼樌_展工作的服務者，在“大項目、小公司”的環(huán)境引導下，完成了公司總部的日常管理工作。每月按時交納電費、電話費、月物資的申領、公司花卉租擺、辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排工作。
二、不斷學習，努力提高自身素質。
一年來，我時刻秉承“把工作當成學習，把學習當成工作”的信念，努力在日常工作中不斷學習。通過電視、報紙、網(wǎng)絡等傳播渠道及時了解當前形勢；通過向身邊的領導、同事學習，及時掌握工作方法；此外，我還利用業(yè)余時間，自行出資進行提高式在職再教育，以通過不間斷的學習來更新知識，從而努力提高自身素質，以不落后于企業(yè)發(fā)展的要求。
三、存在問題：
一年來，雖然能按時按照領導的要求完成各項工作，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1、綜合協(xié)調能力方面欠佳，遇到問題容易急躁，處理問題不夠冷靜，不能及時抓住領導給予的提升機會。
2、行政工作事多面廣，有時考慮問題。
3、物業(yè)理論知識水平欠缺。
四、今后努力方向。
1、繼續(xù)搭建好并發(fā)揮好行政管理系統(tǒng)的基礎平臺作用，發(fā)揮部門團隊的合力，重點做好各部門、項目部的后勤保障的服務職能，繼續(xù)加強對各部門、項目部的聯(lián)系，創(chuàng)立公司良好的溝通網(wǎng)絡。
2、提升個人綜合素質，以適應公司的快速發(fā)展。作為行政工作人員，要不斷的學習，“見賢思齊，見不賢而內自省”。同時，還需必須要有強烈的時效觀念、意識，求真務實的工作作風。
公司是我家，發(fā)展靠大家，我渴望公司的成功壯大，所以盡力在自身的崗位上做實、做好，與公司一起成長、成功。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導及各位同事：
大家好！
在這一年來的工作中我深深體會到了細節(jié)的重要性。細節(jié)因其“小”，往往被人輕視，甚至被忽視，也常常使人感到繁瑣，無暇顧及。在瑞和的每一天，我都明白細節(jié)疏忽不得，馬虎不得;不論是擬就通知時的每一行文字，每一個標點，還是領導強調的服務做細化，衛(wèi)生無死角等，都使我深刻的認識到，只有深入細節(jié)，才能從中獲得回報;細節(jié)產(chǎn)生效益，細節(jié)帶來成功。
工作學習拓展了我的才能，當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時，換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦小區(qū)布置方案是我自己做的第一個方案，當該方案得到大家的一致認可后，心中充滿成功的喜悅與對工作的激情;至于接下來宣傳欄的布置還有園區(qū)標識系統(tǒng)和春節(jié)小區(qū)的布置方案，我都會認真負責的去對待，盡我所能把它們一項一項的做好。
在20xx年這全新的一年里，我要努力改正過去一年里工作中的缺點，不斷提升自己，著重加強以下幾個方面的工作：
1、自覺遵守公司的各項管理制度;。
2、努力學習物業(yè)管理知識，提高與客戶交流的技巧，完善客服接待流程及禮儀;。
5、多與各位領導、同事們溝通學習，取長補短，提升自己各方面能力，跟上公司前進的步伐。
很幸運能加入瑞和物業(yè)這個優(yōu)秀的團隊，瑞和的文化理念，客服部的工作氛圍都不自覺地感染著我、推動著我;讓我可以在工作中學習，在學習中成長;也確定了自己努力的方向。此時此刻，我的最大目標就是力爭在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，與公司一起取得更大的進步!
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引進人才工作總結發(fā)言稿篇十一
20xx年，我鎮(zhèn)人才工作以_理論、“三個代表”重要思想和黨的“_”精神為指導，以科學發(fā)展觀和人才觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實黨管人才原則和精神，按照實施“人才強鎮(zhèn)”要求，以實施整體性人才資源開發(fā)為目標，緊緊圍繞“培養(yǎng)、吸引、用好”三個重要環(huán)節(jié)，加強領導，突出重點，加大人才引進，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才素質，樹立科學的人才觀，大力營造有利于人才脫穎而出的環(huán)境，為把xx打造成閩粵贛邊生態(tài)型工貿物流強鎮(zhèn)提供了堅強的人才和智力保證。
一、全面學習貫徹人才工作的精神，積極探索，健全人才工作機制。
1、堅持黨管人才原則，強化對人才工作的指導。鎮(zhèn)專門成立了人才工作領導小組，健全人才工作運行機制，進一步完善了人才工作聯(lián)席會議制度。通過學習，宣傳營造“尊重勞動力、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，樹立了人才是第一資源的觀念，樹立了人人都可以成才的觀念，樹立了以人為本的觀念。
2、建立和健全各類人才基本信息，使人才基本情況一日了解，方便了查詢和管理，扎實做好基礎性工作，推動了人才工作的信息化進程，為我鎮(zhèn)提供了詳細的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫的作用。
二、以提高科學素質和強化技能培訓為手段，培養(yǎng)多方面的人才。
1、重視干部職工的能力培養(yǎng)。我鎮(zhèn)共有67名干部職工，大專以上文化程度占90%，大部分的在職人員都有很強的進取心，通過參加自考、電大、黨校函授的形式來提高學歷和業(yè)務能力。鎮(zhèn)里也常選派干部參加各類崗位培訓，敢于放手壓擔子加強工作人員的實踐鍛煉，掀起了我鎮(zhèn)干部愛學習、重學習的理念，從而積極推動了人才戰(zhàn)略。
2、強化農(nóng)村技術員技能培訓?，F(xiàn)代傳統(tǒng)農(nóng)作的生產(chǎn)方式已逐漸淘汰，社會需要新型的農(nóng)民。為提高本轄區(qū)農(nóng)民勞動技能與拓寬就業(yè)渠道，據(jù)統(tǒng)計，今年以來我鎮(zhèn)共舉辦各類培訓班30余次，各類咨詢活動15場次，各村選派多名農(nóng)技員到農(nóng)函大、農(nóng)廣校學習養(yǎng)豬、治污以及果蔬栽培等實用技術，大大提升了農(nóng)技員科學素質，提高了農(nóng)民科學養(yǎng)殖和科學種養(yǎng)水平，成為社會主義新農(nóng)村建設新型人才。
另外，全鎮(zhèn)100%的農(nóng)村子女接受了全民教育，為鼓勵本土人才，我鎮(zhèn)部分行政村對每年考上高等院校的優(yōu)秀學生進行物質獎勵。
三、營造良好環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
加強宣傳力度，大力營造良好的人才工作氛圍。我們積極引導轄區(qū)企業(yè)樹立“以人為本”的管理理念，營造讓人才放心、安心、舒心的環(huán)境，各企業(yè)做到依法為每位人才繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等保險，保證人才的后顧之憂；為企業(yè)職工建立圖書室、閱覽室等各類活動場所，為企業(yè)職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。引導企業(yè)建立按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結合，業(yè)績與效益并重的多元化分配形式，進一步調動企業(yè)人才的創(chuàng)業(yè)積極性。
四、20xx年我鎮(zhèn)人才工作的重點打算和工作思路。
20xx年，我鎮(zhèn)將以黨的_精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨管人才原則，進一步為人才的培養(yǎng)、吸引、用好創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和工作環(huán)境。重點抓好以下三項工作：
2、營造“四個環(huán)境”，實施人才服務。首先是營造政策環(huán)境。在各類制度、規(guī)定的允許范圍內，出臺人才政策，發(fā)揮政策對人才成導向作用，以達到廣羅人才，人盡其才的目的；二是營造社會風尚環(huán)境。鼓勵人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)，加大人才宣傳力度，努力營造崇尚知識、崇尚人才的社會風氣；三是營造市場環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場，發(fā)揮勞動保障事務所作用，通過周到服務、規(guī)范運作，科學指導，有力監(jiān)督，來完善本轄區(qū)人才市場體系；四是營造工作環(huán)境。加強人才創(chuàng)業(yè)載體建設，為人才提供施展才華的舞臺。
3、創(chuàng)新機制，推動人才工作。一是建立科學的人才評價機制，糾正重學歷、資歷，輕能力、業(yè)績的傾向；二是建立淘汰機制，打破人才管理的終身制，建立起人員績效考核檔案，以動態(tài)管理解決有進無出的問題。
二oo八年十一月十七日。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十二
各位領導，各位同事們：
大家下午好！
首先要感謝在座各位，這一年來對于我的關心和支持。尤其是各位編導和攝像們，故事天下能在這一年中得以成長，全靠各位的努力。謝謝大伙。
可以說，20xx年，是我從事電視行業(yè)以來最累的一年，也是收獲最多的一年。因為在這一年中，我不但要完成我身為主持人的任務，還要在實踐中去學習做一名合格執(zhí)行制片人。
先以主持人的身份，總結我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知，是在08年年底，說實話，當時對自己是沒有信心的，因為之前從事的節(jié)目類型屬于新聞范疇，社教類專題節(jié)目，只看過，從沒接觸過。而且，自己僅有一年的電視從業(yè)經(jīng)驗，我害怕自己無法完成局臺交予的任務。不過，我又是一個天生愛嘗試，喜歡接受挑戰(zhàn)的人，所以我無法拒絕這一任務所帶給我的誘惑力，于是就滿口答應了。但是，真正到了欄目組和制片人見面之后，我再一次傻眼了，制片人告訴我，社教類專題節(jié)目是所有節(jié)目類型中最難做好的，堪稱電視之王。它不但要求編導具有獨特的邏輯思維能力，攝像具有較高的專業(yè)水平，還要求主持人有特有的語言風格，以及統(tǒng)籌整檔節(jié)目的思維模式。這在當時來說，算是對我提出的第一個要求，我必須要達到這個目標，才算的上一個基本合格的專題節(jié)目主持人。
為了達成這個目標，我開始研究各個電視臺的故事類節(jié)目或者類故事節(jié)目的主持人，并從中尋找到他們身上值得我學習和借鑒的地方。在小有心得的時候，我們的樣片也通過了局臺審查，我正式開始了故事節(jié)目的.主持生涯。
一、狀態(tài)，我沒能做到，機器一開，就刨除雜念，找到自我。這樣的毛病致使有幾期節(jié)目的總體質量不高。
二、語音語速，有的節(jié)目語速快，停連不自然，吃字現(xiàn)象嚴重，有的節(jié)目語速偏慢，顯得過于老成。
問題主要集中在這兩點，我也一直在分析原因。經(jīng)過長時間的總結，我找到了問題的癥結所在。播音員和主持人是兩個完全不同的專業(yè)，前者講求吐字歸音，后者則更看重語言風格。直白點說，一個是播，一個是說。從事播音工作的人，是找不到說的感覺的，同樣，從事主持的人，是無法播新聞的。把問題具體到我個人身上，可能由于經(jīng)常配新聞的緣故，讓我混淆了自己的身份，從而去追求一種播的狀態(tài)，卻不是專業(yè)的播。所以，在以后的工作中，我會通過自己的方式，努力去改掉注意力不集中的毛病，也希望能夠全身心的投入到主持人的專業(yè)上來，改變現(xiàn)狀。
另外，在過去的一年中，局臺以及頻道交予的大中小型活動的主持任務，我都基本上圓滿完成了。通過對各種活動的總結，我大致了解了自己適合哪種類型的活動，我也會通過訓練自己的控場能力以及反應速度來爭取讓自己成為一個多方位的主持人。
接到執(zhí)行制片人這一身份的時候，我很意外，也很迷茫，對于一個非專業(yè)的電視人來說，從服從欄目到管理欄目，這種身份角色的轉變，在起初的一段時間里，讓我一直無法適應。我甚至根本就不知道執(zhí)行制片人具體的工作性質是什么，工作內容包括哪些，只能按照我所理解的，和同事們一起學習一下別人的節(jié)目，以及親自投入到節(jié)目的制作過程中。不過，通過這一年來，領導的幫助，以及我個人的摸索，我想我已經(jīng)明確了執(zhí)行制片人在一個欄目中的位置。就像我第一次以執(zhí)行制片人身份去參加全國情感故事類節(jié)目研討會時，老師所告訴我的一樣，編導想的是今天的節(jié)目做什么，執(zhí)行制片人想的是明天的節(jié)目做什么，而制片人想的是后天的節(jié)目做什么。也就是說，我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發(fā)展藍圖的同時，給直接參與欄目制作的同事們一個具體的操作流程。
理解了這一點之后，我便和制片人進行了分工，從此，研究各類情感故事專題節(jié)目的操作模式便成為了我的工作重心。經(jīng)過一些總結，我們很快制定出了，故事天下欄目的基本運作模式，并積極的研究欄目形態(tài)的可突破點，并加以實驗。這才形成了如今故事天下的欄目風格。雖然目前的故事天下不是我們設定的最終狀態(tài)，但從播出一年的反響來看，這一風格還是順利的被觀眾所接受了。
讓觀眾接受一個欄目是容易的，讓觀眾喜歡上一個欄目是非常困難的。所以，在收視率走高的幾個月里，我開始配合制片人打造欄目的影響力以及美譽度。經(jīng)過一次次的策劃，我們終于制造出了屬于故事天下的媒體事件，拯救小雨萱。通過那一次的實踐，故事天下欄目的品牌才算是真正的樹立了起來。都說趁熱打鐵，小雨萱事件之后，我們便開始策劃改版方案。方案一直細化到了人名條的字體，但最終因為一些不可控力，付諸東流。妄圖使用改版來加深觀眾忠誠度的陰謀沒能實現(xiàn)，我們必須要尋找別的方式來提醒觀眾故事天下的存在，于是就有了60年最中國系列特別節(jié)目。因為一些老生常談的人力資源問題，這個系列節(jié)目的制作過程相當艱難。我們要在保證6期節(jié)目基本模式不變的前提下，在每一期中設置獨特點。同時，也正是因為有了這一次大型欄目劇的制作經(jīng)驗，我們萌生出了更新的想法，這一想法寫在明年的計劃中，不便贅言。
接下來是局臺舉辦的新欄目創(chuàng)意大賽，我配合制片人一共完成了三個節(jié)目的策劃方案，并制作出了一個節(jié)目的樣片，雖然最后這個比賽不了了之，但我們的節(jié)目創(chuàng)意受到了局臺領導以及觀眾代表的青睞，我們已經(jīng)感到很滿足了。
整個一年的工作中，我在完成本欄目配音以及主持工作的同時，抓選題，抓稿件，保證了三位編導一個風格，三組人馬各有特色，配合好了制片人的工作，扮演好了執(zhí)行制片人的角色。
新的一年里，我們故事天下將面臨日常節(jié)目的全新改版，和周末節(jié)目的推出，我會更加認真的配合好制片人，拿出可看性可行性可持續(xù)性三高的策劃方案，并積極的完成執(zhí)行工作，培養(yǎng)好新進人員，將新的節(jié)目推上一個新的高度。
最后還要感謝欄目所有的工作人員，我們都很幸苦。
1、作為主持人來說，我認為如果全部劃歸到欄目中，各轄分內，有利于主持人自身發(fā)展，也有利于欄目風格的穩(wěn)定。
2、如果欄目有一個固定的后期，更能強化欄目的風格。
3、組織培訓很有必要，特別是到別的電視臺學習欄目運作，能夠擴展編導攝像的思路。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十三
各位老師：
今天我就自己擔任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師（廣東省優(yōu)秀班主任）、趙健濤老師等，因為我覺得這些老師在擔任班主任或者曾經(jīng)擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
第一個問題：如何對待和處分違紀的學生？
學生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉變?yōu)楹檬?？最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀律情節(jié)比較輕的學生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內2字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一：受這種處罰方式的學生一般不會對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因為他在上面唱歌或者講故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二：學生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練，寫心理報告的學生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。第三：可以令到學生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學生的潛能。班上有一名男生小謝同學，平時不愛出聲，有一次違反了學校的宿舍管理條例。他自己選擇了罰上講臺將故事，結果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動，獲得了同學們一陣有一陣的掌聲，在同學們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強了，而且充分的意識到自己其實并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個問題：如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評？
記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做：“退三進一”，我們看電視時經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的向前進攻！我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”，我國的文學家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，我們的學生再怎么調皮也不至于將他同罪犯等同起來吧？我們班有個男生小黃，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結概括：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認為不對！但是這個學生有一個愛好愛踢足球，口才和反應能力都很不錯，出黑板報也是個人才，有一次我們班與兄弟班踢足球，結果我們班以3：2勝了，其中有兩個球是他進的，那么我當時立即把握住這個大好時機當晚就找他出來談話，首先我就贊揚他今天在足球場上表現(xiàn)如何積極英勇，關鍵時刻連下兩城，力挽狂瀾，為班級的勝利奠下了堅實的基礎，獲得了同學們一浪接一浪的掌聲，之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守，巴西的藝術足球，聊到足球他特別來勁，聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑，之后我又跟他回顧在主題班會上他如何舌戰(zhàn)群雄，面不改色心不跳，然后我有大力表揚他出的黑板報如何的別具一格，贊揚完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋，這個時候我看準時機話題突然一轉：“但是你有沒有好好想過，你在班上那么有才干卻沒有一個人選你當班干部，你有沒有冷靜的思考過為什么？”然后我跟他一一分析原因，開始的時候他還只是點點頭，到了后來他自己主動表態(tài)，過了一段時間我又跟他出來長談了一次，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個學生在學習態(tài)度及與同學相處方面有了很大的改觀，期中考試后他第一個跑到我家里來問自己的成績，問自己的成績有沒有進步。高二一開學我起用該同學做班干部，做的很出色，而且曾經(jīng)有一次考試進入過全級前十名。
第三個問題：如何營造良好的班級氣氛？
我所帶的高二（2）班在學習上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個班的領頭羊的位置，而且是遙遙于其他班級，很大程度上得益于班級良好的學習氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學生來斗門中學軍訓的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學生的斗志。學習上我大張旗鼓的鼓勵學生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應，他認為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二（2）班的紀律實在是太嚴了，甚至強烈要求調到其他班去，我把他違紀的事情做了處理，處理的當晚我就找他出來長談，進行思想上的疏導工作，經(jīng)過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班干部承認錯誤，鑒于他的進步我后來試用該學生擔任班干部，結果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。
第四個問題：如何正確的引導班級輿論？
第五個問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍？
剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問題的癥結就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會上，黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法，但用起來沒有黃老師那么的得心應手，究其原因，主要是自己在時間和場合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場合給班干部雖然可以激勵班干部的斗志，但是無意中也會引起另外一部分學生的不滿情緒，認為老師過分夸大班干部的作用，聽了黃老師的報告茅塞頓開，由公開場合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡?，給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個人的情緒不可能永遠高漲，班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪，這個時候班主任應該教他們一些工作方法和技巧。舉一個例子，有個班干部抱怨他舉辦的活動同學們反應冷淡，不夠熱情，比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺文藝晚會，結果表示要參加者寥寥無幾，結果泡了湯。后來我問了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受，他的工作方法多是命令式的，他說：星期六晚上搞文藝晚會，全班同學都必須參加”很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語調，其實很多學生都不太接受這種方式，我教這個班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會的節(jié)目設想如何豐富多彩、整個晚會的安排等等將同學們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：“同學們是覺得這周搞晚會好呢還是下周搞晚會好一點？”，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會肯定要搞又給到全班同學商量時間的余地，而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，有的說這周、有的說那周。少數(shù)幾個表示不參加，但大部分人都說下周好點有充分的準備，最后大家達成了共識，但還有幾個猶豫不決，在一個星期的籌備中幾個不太想?yún)⒓拥耐瑢W也被感染了，最終的結果是這次晚會搞得非常成功，不僅如此還吸引了大批別班學生參加，后來別班也紛紛效仿我班，使我班的學生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動一下取得的效果是如此的不同。
好了，今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點水般輕輕的點了一下，希望可以起到拋磚引玉的作用。
謝謝大家！
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十四
針對今年公司生產(chǎn)任務重、生產(chǎn)技術含量低的嚴峻形式，為確保全公司生產(chǎn)技術含量不斷提高，在生產(chǎn)過程中，員工嚴格執(zhí)行各項技術規(guī)程，并做好各種自檢自查工作，加大對各車間生產(chǎn)技術力量的監(jiān)督和檢查力度。
二）加強勞動紀律，提高員工整體素質。
為保障全公司的生產(chǎn)安全，確保生產(chǎn)安全，員工在生產(chǎn)過程中必須嚴格遵守操作規(guī)程，杜絕違章指揮，確保操作人員的身體健康，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃，各車間制定了詳細的工作計劃、工作標準并嚴格執(zhí)行，確保了生產(chǎn)計劃的順利完成。
三）加強安全教育，杜絕違章作業(yè)。
員工的安全意識和自我保護意識差，因此在安全生產(chǎn)上，員工要注意安全，做到警鐘長鳴才能杜絕安全事故的發(fā)生。
三、存在的不足和明年的工作思路。
1、由于各車間人員的流動性大，生產(chǎn)經(jīng)營中必然會遇到很多困難，員工隊伍的不穩(wěn)定，人員流失率很高。在這些問題的存在，我們將在今后的工作中進行改善，使每一個員工都能夠安全的生產(chǎn)、工作。
2、在生產(chǎn)過程中，要加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理，發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)的，要及時制止，并加大對相關人員的教育和培訓，使之認識到安全隱患不可怕，做好各項安全防范工作，確保生產(chǎn)安全。
3、在安全生產(chǎn)上，要進一步加強安全生產(chǎn)工作，確保生產(chǎn)經(jīng)營活動的健康開展。
4、進一步加強員工思想教育和提高全員安全意識。
5、加強對員工的技術技能培訓，提高全員的整體素質。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十五
這一年對于我來說是一個不平凡的一年，我從農(nóng)村一個中學轉到到了咱們xx學校，這對于一個普通老師的我來說心潮澎湃，心喜若狂。
在沒來報到之前我就下定決心我一定在xx學校干出一片自己的天地。初到給我的感覺就是一切都那么新鮮，然而又都那么默然，幸好這里還有教過我的老師，平時之余我們還能說說話，這讓我在默然之中多少找到了一絲安慰。
這學年承蒙學校領導對我的器重，讓我任八年七八班的物理教學同時還兼任八年七班的班主任工作，當我接到這個通知的時候，甭說我有多高興了因為我可以實現(xiàn)自己遠大的理想和抱負了，然而事情并非我想象的那么順利，初到班級很多學生都不認可我，一個又瘦個子又不高的老師能有多大能耐。
就拿選班長這件事來說吧，我是采用民主投票的方式讓同學們選出心目中能勝任八年七班班長職務這一票，唱票結束結果出來了，然而結果卻讓我很吃驚竟然是平時少言寡語一說話臉就紅的xx同學。事情過后我就在想這是學生在和我開了一個很大的玩笑，就看你老師怎么處理，我就找到原班級的班主任xx老師向她了解學生情況，班級那些學生背后愛結盟，那些學生背后一個樣當面又一個樣。
情況了解之后在和學生溝通方面我就把重點放在他們幾個身上，平時我沒課時我就主動找機會和他們說話，談心多關心他們，和他們做朋友讓他把我當成大哥哥看待久而久之握就在他們當中樹立起了威信，在班級管理上我也看到了成效，無論班級里有什么事都是他們幾個走在最前面，也都能主動地為班級出謀劃策，同時我也感到我們班級有很大一部分同學向我靠近。
下面我就來說一說我們班級建設方面，一個班級能否成為一個優(yōu)秀的班集體，關鍵在于班主任，他就是班級的靈魂。一個集體所需要的不僅僅有嚴格的紀律和規(guī)章制度，更需要有一種精神，一種積極向上，團結一心的精神。這樣的組織，集體才算有了靈魂。
身為班主任一定要有相應的素質，如果一只羊帶領一群狼，那么這“群狼”和“羊群”就沒有什么區(qū)別了。我們班級的班歌是《水手》雖然這首歌不怎么流行了，但他們都能從歌曲中感悟到不管在風雨中遇到多少痛，都能擦干眼淚去面對，樹立信心走向成功。
在班級文化建設方面我分為兩大塊，一是教室，二是走廊。為了能讓同學們能更好的學習和生活，教師中環(huán)境建設滲透著一個班級文化氛圍，折射出這個班級的文化底蘊。于是我就聯(lián)合班級同學把班級建設的雅致，有文化底蘊，我在班級中開展征文比賽，為爭創(chuàng)文明班級宣誓和演講。
號召同學們設計感恩父母和感恩教師的手抄報，讓同學們進一步體會到父母親的不易和母愛的偉大，讓同學們知道父母幾十年如一日照料自己的艱辛和不易，同時我還把我們班級和同學們所取得的獎項以“榮譽殿堂”的形式歸類總結，并張貼在班級的各個角落里，時刻提醒和激勵同學們，在家長匯報會上所有孩子都給家長寫一封匯報信，并要求家長在反饋卡上填寫對孩子的衷心祝愿和殷切希望，引起學生思想上的震動和共鳴。
考試之前我都給每位同學制定挑戰(zhàn)書，讓他們確定自己的競爭對手，并力爭超越對手，考試過后我及時讓學生寫總結和反思并都張貼在走廊的白板上時刻警醒自己的不足。組織好班會。班會是對學生進行教育，過民主生活，參與管理的一種有效形式。班會包括班務會、民主生活和主題班會。
我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律、寢室規(guī)則等，并教育學生要嚴格遵守;引導學生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃，總結班級工作;討論班級成員共同關心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。
本學年，我班同學在我的帶領下，德、智、體各方面都取得和長足的進步。全班同學遲到、早退、現(xiàn)象很少，基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯;學校舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績，能很好地遵守《中學生守則》，在各類考試中均能完成學校分給我班的任務。俗語說“金無足赤，人無完人”，在我們的班集體中也存在著一些問題。爭取在以后的工作中能有所改觀。
第二大塊就是在走廊的白板上設有常規(guī)評價，精彩瞬間和組長寄語等欄目在上面把當天學生在課堂的表現(xiàn)及時準確地展示出去，并設有每日一星，到月底進行各組評比，排出名次并給予精神獎勵，每當學生自己的名字在白板出現(xiàn)時心里都有一種成就感。
在教師節(jié)到來之際的我們七八班在走廊的墻壁上獻上了《教師禮贊》，不僅展示了學生的文筆和才華，給學生提供創(chuàng)作的機會，更是一次對師愛的感恩教育，許多同學在文章中抒發(fā)了對老師的熱愛和感激之情，有的同學雖然話語樸素，確實對老師真實情感的流露，這些為師生的溝通搭建了平臺，也使老師找到了幸福感。第一次階段綜合評價結束，班級開展了《我反思我進步》的主題班會活動，班會結束，學生從四個角度認真的對此次考試進行了總結和反思，即本次考試我的亮點，我的不足，我今后的目標以及我的具體做法。
是學生一次真正意義上的反思性教育。學期末，我們七八合力班開展了《成長的足跡》展示活動，讓學生對本學期的學習生活，或者初中階段的學習生活做以回顧，總結自己各個方面的成長和進步，講述成長故事，分享成長感言，體會成長的快樂，使同學們的精神世界得到了豐富，在思想上獲得了成長。
在空余時間我們還搞書法大賽，有的學生還獲得的獎項同時也鍛煉了寫字能力為以后答卷奠定了一定的基礎。在爭創(chuàng)文明班級的過程中，我和同學們深入地學習了文明班評比方案、實驗學校文明禮儀36條和住宿生管理條例，和同學們討論了八年七班爭創(chuàng)文明班級的具體方案，在這個過程中小組發(fā)揮的作用是不可替代的，同學們喊出了響亮的口號，書寫了神圣的文明宣言，各個小組還為爭創(chuàng)文明班表了決心。
在小組建設上，小組長確實是小組建設的核心人物，就像一個優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任一樣。對于小組長的培養(yǎng)方面，我覺得首先重在溝通，一是定期召開小組長會議，及時了解各小組內同學的學習和其他表現(xiàn)情況，幫助小組長及時解決存在的問題。二是隨時溝通，班主任要善于發(fā)現(xiàn)，并隨時和小組長溝通，我經(jīng)常利用課余時間和小組長聊天，不經(jīng)意中就能了解許多組內的情況。
另外，在培養(yǎng)小組長的過程中，教師要發(fā)揮導的作用，我經(jīng)常教育小組長正確看待自己的位置，讓他們感覺到他們是班級前進的重要推動者，是老師的左膀右臂，教育他們有大氣的胸懷，做事不拘小節(jié)，有責任感，樂于奉獻，愿意幫助同學解決學習過程中遇到的困難，善于發(fā)現(xiàn)同學中存在的問題，并找到最好的辦法解決，鼓勵他們在學習上和精神上成為本組的頂梁柱，努力成為老師和同學最佩服和信任的人。
讓他們有當名人的感覺，成功的背后是辛苦，唯有汗水鑄就輝煌。在我的不斷激勵下，小組長找到了真正的自我，不斷克服困難，變得更加詞成熟，開闊，機敏，相信他們不僅可以帶出一個優(yōu)秀的小組，更會使自己變得出類拔萃，為美好燦爛的未來奠基。要想配合課任教師做好工作，我覺得前提是要對每個學生對各個學科的學習興趣，課堂表現(xiàn)、學習情況，學習成績有深入的了解。
所以在這方面我下了不少功夫，班級里每位同學喜愛的學科，不感興趣的學科，優(yōu)勢學科，薄弱學科是什么，我?guī)缀醵寄茏龊谜莆眨瑢τ谠谀承W科中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學經(jīng)常予以肯定，對于薄弱學科的同學更是經(jīng)常予以鼓勵，和課任教師共同和學生做好溝通，盡量幫助學生解決他們的實際困難，同時我還經(jīng)常深入課任教師的課堂，幫助課任教師發(fā)現(xiàn)學生課堂學習中存在的問題，課下及時的予以解決。
平時沒事時我們幾個主線學科老師經(jīng)常在一起商量教學中存在的問題并從中找出解決問題的辦法。像凌老師和王曉艷老師在班級管理和學生思想溝通方面都沒少給我出謀劃策。還有學校領導在我工作茫然時都能及時找我溝通，談心教我如何應對班級突發(fā)事件，在這里我向你們說聲謝謝。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會?？傊粚W期的班主任工作使我學到了許多，能力也得到了加強。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓，盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個月的經(jīng)驗，在下一學年我會獲得更大的進步。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、同志們：
過去的一年，我們的工作取得了一定的成績，今天，我們在這里召開x年度工作總結會議，主題是認真總結回顧x年度中心的工作，安排部署x年主要工作任務，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，理清思路，推動中心各項工作在新的一年里再上新臺階。今天我們很榮幸地邀請到了掛點我們單位黨政的領導x和中心聘請的社會監(jiān)督員(x、x、x)來參加會議。今天出席會議的還有我們中心的全體職工。今天的會議共五項議程：
(二)中心主任x部署x年主要工作任務。
(三)表彰中心x年度先進工作者。
(四)社會監(jiān)督員講話。
(五)分管掛點領導x講話。下面，進行會議第一項議程，請中心副主任x作x年度工作總結報告。
下面，進行會議第二項議程，請x主任部署x年度中心主要工作任務。
下面，進行會議第三項議程，為x年度中心優(yōu)秀工作者頒獎。首先，我來宣讀一下先進者名單。根據(jù)中心民主評議結果和中心領導小組研究考評，我中心x年度優(yōu)秀工作者為x、x兩位同志。下面，請x和x主任為中心x年度優(yōu)秀工作者進行頒獎表彰。大家歡迎。下面，進行會議第四項議程，請社會監(jiān)督員講話。
下面，進行會議第五項議程，請x講話。
今天會議的議程到這里全部進行完畢。會上，我們總結回顧了x年中心的工作，x主任安排部署了今年中心工作的主要任務;x對中心工作做了重要的指導性講話，既肯定了中心工作取得的成績，也指出了工作中存在的不足，并對今年中心的工作提出了具體、全面的希望，會后，我們一定要認真學習，抓好落實。在此也衷心感謝各位領導對我們中心工作的關心與指導，感謝各位監(jiān)督員對我們中心工作的監(jiān)督、幫助和支持。在今后的工作中，我們將在上級領導的正確帶領下，團結一心，共同努力，務實開拓，不斷創(chuàng)新，力爭x中心各項工作再創(chuàng)新局面!會議到此結束，接下來請全體與會人員到x酒樓就餐，散會。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十七
上學期，幼兒園開展了“一課三研”的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題，本學期，我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研。
本期教研工作的重點是，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質量，并能通過研究來提高教育教學的質量，達到以研促教的目的。
(一)密切家園聯(lián)系，共育幼兒。
《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。
教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示，增進家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調一致，促進幼兒發(fā)展。(二)幼小銜接工作。
首先是做好兩點間的交流，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。
(三)具體工作安排。
1、教師業(yè)務學習。
2、建立教科研項目。
3、班級布置。
4、學習制度與常規(guī)。
5、制定教學計劃。
6、班級保育活動觀摩。
7、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。
8、結合觀摩活動,組織保育研討活動。
9、整理幼兒檔案資料。
1、班級常規(guī)觀摩活動。
2、評選常規(guī)優(yōu)勝班。
3、幼兒體檢。
4、組織聽課、評課活動。
5、家長問卷調查活動。
6、召開家長會活動。
7、進行大型教研活動。
8、幼兒廣播操大賽。
9、評選明星教師。
10、幼兒主題活動：我愛祖國媽媽。
1、我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗交流活動。
2、書畫作品大賽。
3、教研“一課多講”活動。
4、教學反思活動。
5、區(qū)角活動創(chuàng)設評比。
6、幼兒區(qū)角活動：我是小小安全員。
7、玩教具大賽活動。
8、幼兒美工活動：尋找秋天的腳印。
9、優(yōu)秀教案展。
10、幼兒活動：幼兒作品征集活動。
11、評選本月明星教師。
1、教研“一課多講”活動。
2、進行教科研成果展。
3、“好寶寶”評選活動。
4、幼兒安全知識大檢查。
5、課件評比活動。
6、“家園共育感觸多”專欄活動。
7、抽查教案、課件、上課、班管等情況。
8、教師基本功大賽。
9、評選本月明星教師。
1、本學期工作匯報。
2、評選本學期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者。
3、準備迎新年活動。
4、整理入檔工作。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十八
xxxx年是我企業(yè)人才隊伍建設取得巨大成效的一年，公司領導班子十分注重人才的引進、保持及培養(yǎng)工作，公司領導的重視及全面開展人才工作的深入發(fā)展也為我公司帶來巨大的收益。我們大力引進高技術人員xx人，充實公司技術力量;公司內部招聘新的大學畢業(yè)生xx人，為企業(yè)注入新鮮血液;采取合作方式聘請專家xx名做技術指導，為公司做技術服務等等措施，積極推進企業(yè)在管理、產(chǎn)品質量、銷售上的長遠發(fā)展，無形的為企業(yè)創(chuàng)造了經(jīng)濟價值。
2、人才隊伍結構分析。
公司的經(jīng)理層都是大專以上學歷，不僅在管理上處于領導地位，而且在學歷上也都處于“領導”地位，公司一位總經(jīng)理，四位副總經(jīng)理都是本科學歷，并基本上都持有專業(yè)技術職稱，其中有兩位是外聘管理人才。
都是在自己本職工作上從業(yè)多年的骨干分子，部分有技術職稱。在此方面公司財務部最為突出，xx名財務人員具有會計師資格證，xx名具有助理會計師證，且都從事財務工作十年以上，可謂經(jīng)驗豐富。
總之，無論是管理人員還是管輔人員，公司都有著嚴格的學歷限制，尤其是高級管理人員及技術人員，公司十分注重人才隊伍建設。
公司無論在本地還是外地(技術人員主要是外地)多次召開招聘會或登招聘信息的形式，招聘專業(yè)人才，滿足企業(yè)發(fā)展需求。招聘回來的高級管理人才，如xxxx主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理及生產(chǎn)廠長，為企業(yè)規(guī)范管理及生產(chǎn)經(jīng)營活動作出巨大貢獻，公司在管理上不斷步入正軌，企業(yè)經(jīng)濟效益大幅度上升。招聘回來的專業(yè)技術人員，尤其是人技術團隊，在企業(yè)生產(chǎn)技術上提供了極大幫助，為企業(yè)解決了大量技術難題，促使公司產(chǎn)品無論在產(chǎn)量上還是質量是都有所提高。
供必要的產(chǎn)品質量技術服務，這為我企業(yè)產(chǎn)品質量的提高提供了可靠保證。
并積極兌現(xiàn)引才待遇，在表彰激勵人才上大下工夫，盡可能的為人才提供良好的工作環(huán)境。引進人才不是最終目的，留住人才才是企業(yè)謀求長遠發(fā)展之道。企業(yè)通過上述措施的實施，在留才上大下工夫，人才在得到滿足的情況下才能為企業(yè)盡心盡力，因此全力促進企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)謀利。
隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，人才也需要“高速發(fā)展”，這就需要一個媒介來促進人才發(fā)展，最有效和最直接的方式就是參加培訓。公司通過開展各種培訓活動，來提高人才的技術水平及能力，反過來為公司服務，來促進企業(yè)“高速發(fā)展”。公司注重人才培訓，不僅在企業(yè)內部多次展開各種形式的培訓班，如安全生產(chǎn)培訓、防火演練培訓、生產(chǎn)技能培訓、新員工入廠培訓等培訓班，基本上每位xxxx的員工都接受過企業(yè)內部自己組織的培訓班，大大提高了員工的職業(yè)技能及安全生產(chǎn)素質。還積極為企業(yè)職工爭取外部培訓的機會，如安全培訓、特種設備資格證培訓、司爐工上崗證培訓、會計繼續(xù)教育培訓、質檢員培訓等培訓班，通過參加培訓能夠使員工獲得資格證，給予員工在技術上的認可。
礙了企業(yè)的長遠發(fā)展。
結合我企業(yè)工作實際，明年人才工作的基本思路是：以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實全區(qū)人事工作會議的安排和部署，堅持科學發(fā)展觀，堅持實施人才強企戰(zhàn)略，進一步加強人才隊伍建設，進一步深化企業(yè)單位人事制度改革，進一步完善人才服務體系，不斷實現(xiàn)我公司人事人才工作又好又快地發(fā)展。
初步打算：繼續(xù)深入推進人才工作向更好方向發(fā)展，不斷總結和解決人才工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，深入調研，務求實效;加強督查，提高工作效能;注重輿論宣傳，努力營造有利于人才成長的環(huán)境;加強對人事干部的教育、管理和監(jiān)督，為企業(yè)建立健全正確的人才引導機制做好充分準備。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十九
200x年，我市人才工作以_理論和三個代表重要思想為指導，堅持黨管人才原則，創(chuàng)新人才工作機制，全面推進人才隊伍建設，為我市十一五發(fā)展開好局、起好步提供人才保障和智力支持。
一、創(chuàng)新人才管理機制，加強對人才工作的協(xié)調指導。
1、強化人才工作的組織領導。調整充實市委人才工作領導小組，根據(jù)工作需要，新增加了建設局、公安局為人才工作領導小組成員單位，并結合研究人才工作重大問題，已組織召開3次人才工作領導小組成員會議。建立市領導聯(lián)系優(yōu)秀人才制度，每位市領導聯(lián)系1-2名中高級優(yōu)秀人才，30位市領導首批聯(lián)系優(yōu)秀人才對象36名。
2、落實人才工作考核責任制。按照省、杭州市關于黨政領導班子科技進步和人才工作目標責任制要求，抓好科技進步與人才工作目標責任制有關工作的落實，結合我市實際，完善人才工作目標考核體系，進行認真考核評比，評選出優(yōu)勝單位5家和合格單位9家。
3、編制出臺《xx市十一五人才發(fā)展規(guī)劃》。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署和市委、市政府要求，與省人才研究所合作，經(jīng)過調查研究和科學編制，《xx市十一五人才發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)市委、市政府同意，于今年4月由市委、市人民政府印發(fā)實施，是我市十一五專項規(guī)劃編制中出臺的最早一個專項規(guī)劃。《規(guī)劃》緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、使用、激勵人才四個環(huán)節(jié)，突出人才隊伍壯大、結構優(yōu)化、素質提高三個重點，促進人才工作與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，成為今后一個時期我市人才工作發(fā)展的一個綱領性文件。根據(jù)今年人才工作實際，制定印發(fā)了xx年全市人才工作要點，并分解落實到人才工作領導小組各成員單位及相關部門，明確了全年人才工作目標任務。
二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，推進人才資源能力建設。
1、加強黨政人才選拔培養(yǎng)。根據(jù)黨政人才的不同崗位特點，合理安排培訓班次，有針對性地加強黨政人才培訓教育，完成全年培訓班次23期任務。以換屆工作為契機，調整充實優(yōu)秀年輕領導班子成員，切實加強對后備干部跟蹤考察和嚴格管理，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道一般工作人員交流工作。深入貫徹實施《公務員法》，邀請專家舉辦一期公務員法知識講座。與此同時，繼續(xù)組織45周歲以下公務員公共管理課程的培訓，共有6180人次參加公共基礎管理課程培訓考核。與南京大學合作舉辦公共管理碩士研究生課程進修班，招收首批學員32人。配合上級組織實施xx年浙_海循環(huán)經(jīng)濟公務員對口培訓班xx現(xiàn)場學習交流會。
2、實施優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)推進我市135優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)計劃，年初落實135人才培養(yǎng)資助經(jīng)費首次下?lián)?6萬元。根據(jù)杭州市的統(tǒng)一部署，組織開展推薦享受杭州市政府特殊津貼人員選拔工作，我市推薦上報了5名選拔對象，其中市中醫(yī)院張玉柱最終獲得批準。推薦我市列入杭州市131優(yōu)秀中青年人選的4名同志參加杭州市赴德國舉辦的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與科技創(chuàng)新培訓團。組織首期135人才學術休假考察活動，開展學術交流，激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。深化職稱改革，繼續(xù)實施評聘分開，爭取評審專業(yè)技術人員1500人左右。
3、組織開展各類人才培訓考核。加強企業(yè)高級經(jīng)營管理人才培訓，重點抓好大企業(yè)的經(jīng)營者素質培訓，舉辦培訓班2期，培訓經(jīng)營管理者120余人。組織926人次參加計算機應用能力三級培訓考核，404人次參加電子政務培訓考核，198人次參加浙江省外語水平等級二、三級培訓考核，以及組織開展專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公共科目培訓和企業(yè)生產(chǎn)主管、車間主任培訓，組織實施企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓班。開展五個以上工種的市級職業(yè)技能競賽，對獲得前三名選手，符合條件的破格晉升，核發(fā)相應職業(yè)（工種）的高級職業(yè)資格證書。拓寬技能人才成長的通道，全年共培訓初中級2500人，高級以上350人。組織了農(nóng)村富余勞動力培訓、失業(yè)農(nóng)民技術培訓、農(nóng)村適用技術培訓等培訓班，共培訓萬人次左右。實施農(nóng)民素質培訓工程，培訓實用人才1000名，其中經(jīng)營（營銷）管理人才150名、農(nóng)業(yè)技術推廣人才200名、種養(yǎng)能手600名、能工巧匠50名。
三、創(chuàng)新人才引進機制，加大優(yōu)秀人才集聚力度。
1、規(guī)范機制選人才。繼續(xù)按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，組織面向社會和應屆高校畢業(yè)生招考錄用國家公務員61名。制定出臺了《xx市事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》，首次較大規(guī)模組織事業(yè)單位公開招錄40人，報名參加筆試人員達1500余人。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇一
根據(jù)農(nóng)林水系統(tǒng)黨委的通知精神，經(jīng)局支委會研究，我局從6月8日至14日開展了機關黨支部民主評議黨員的活動，時間7天。這次民主評議黨員活動，分動員學習、自我總結、自評和互評、組織考察、處理和表彰四個階段進行，由于有計劃、有準備、有步驟、組織得當，所以各階段的工作都順利開展，最后如期完成民主評議黨員工作，取得了較好的評議效果?，F(xiàn)就我支部這次民主評議黨員活動的情況總結如下：
一、領導高度重視，指導思想明確。
開展民主評議黨員活動，是黨內生活的一項基本制度，也是對黨員進行集中學習教育，宏揚黨內正氣，清除消極因素，純潔黨員隊伍的好形式;是發(fā)揚黨內民主、強化對黨員的監(jiān)督、管理和加強黨內自身建設的有效途徑。因此，我局領導高度重視，確定支部書記為第一責任人，具體負責計劃安排這項活動的開展與落實。同時，開展這項活動我們堅持以“三個代表”重要思想、黨的xx屆四中、五中全會精神為指導，以鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果、做合格黨員為動力，以促進我市和本單位黨的建設和三個文明建設為目的，通過民主評議，正確評價每個黨員在學習和完成崗位職責任務的過程中發(fā)揮先鋒模范作用情況，并對照黨員標準，在肯定成績的同時，找出存在問題，明確今后的努力方向。這樣使大家對自身都有了一個更深入的認識，大家都下定決心發(fā)揚長處，改正缺點，爭取在以后的工作中能夠進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，以達到表彰先進，推動清除腐敗現(xiàn)象和處理不合格黨員，從而提高黨員隊伍政治素質，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、認真組織學習，堅定理想信念。
通過集中與分散自學相結合的方式，組織黨員學習了黨章的“總綱”、“黨員的權利與義務”、黨的xx屆五中、六中全會報告、省省十次黨代會報告、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》以及《廣東省黨政領導干部廉政守則》(試行)等一系列內容。通過學習，使廣大黨員意識到，在新的形勢下要不斷加強理論學習，提高理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，特別是黨員領導干部，更要努力學習辯證唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學發(fā)展觀，從認識根源上鏟除滋生官僚主義的根子，要以高標準嚴格要求自己，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念。做一名合格共產(chǎn)黨員必須牢記“兩個務必”，堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”，當好先鋒模范，為__水利爭做全省山區(qū)水利工作排頭兵作出貢獻，為建設__山區(qū)經(jīng)濟強市作出貢獻。
三、明確評議內容，提高評議質量。
(一)開展民主評議黨員活動的目的就是不斷加強黨的建設。我局黨支部根據(jù)上級黨委的要求，著重從以下六個方面進行評議：
第一，是否認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，學習提出的八個方面良好風氣的論述，是否聯(lián)系實際，指導實踐，是否樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念，保持黨員先進性，是否在政治行動上同黨中央保持高度一致，維護黨的權威;第二，是否堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，是否增強憂患、公仆、節(jié)儉意識，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，密切聯(lián)系群眾，認真實施固本強基工程，把發(fā)展作為第一要務;第三，是否積極參與爭創(chuàng)“三有一好”，爭當時代先鋒活動，是否愛崗敬業(yè)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極參加黨員責任區(qū)活動，在本職工作中創(chuàng)一流業(yè)績;第四，是否擁護改革開放，維護改革大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系;第五，是否規(guī)范執(zhí)行黨的民主集中制原則，認真執(zhí)行黨的決議，積極參加黨的組織生活，是否遵紀守法、勤政、廉政和自覺抵制“黃、賭、毒”，尤其是“”賭博違法活動;第六，是否堅決貫徹執(zhí)行計生、綜治、黨廉“一票否決”的政策和規(guī)定。
(二)評議質量提高，效果顯著。
今年，為了提高評議質量，我支部大力加強宣傳發(fā)動，認真組織落實。全局73名黨員除1人因病不能參加外，其余72人全部參加評議活動，參加率達98。6，經(jīng)過自評、互評和組織考察，黨員合格率為1，14人被評為優(yōu)秀黨員。與往年相比，評議質量明顯提高。
通過學習與評議，每一位黨員對自己都有充分的認識，在總結成績的同時，又認識到不足之處，從而更加明確了今后的努力方向，更好地擔負起市委、市政府和全市人民賦予我們建設__現(xiàn)代化水利的重任，為全市的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展提供防災減災保障，同時為實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展、建設和諧__和社會主義新農(nóng)村提供水資源保障。全體黨員進一步統(tǒng)一了認識：要不斷加強政治和業(yè)務學習，不斷充實自己理論知識，提高自己的黨性;要與時俱進，求真務實，真抓實干，努力強化公仆意識，為群眾多辦實事和好事;要嚴于律己，清正廉潔，按照黨員標準嚴格要求自己，認真執(zhí)行黨的決議，積極參加黨的組織生活，遵紀守法、勤政、廉政，自覺抵制不正之風的侵蝕，特別是“”賭博等違法活動;要牢固樹立一盤棋思想，樹立大局意識，充分發(fā)揮整體效能，為水利事業(yè)的發(fā)展多作貢獻。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇二
各位校長、各位老師:。
大家上午好！
對xx教育人來說，20xx年是緊張、忙碌的一年，又是頗有成績感的一年，一年來，我們一起見證了課堂改革的精彩、教學名師的成長、教學質量的穩(wěn)步提升，還一起推動了xx教育的均衡發(fā)展。今天，我們在這里舉行一個簡樸而隆重的教學工作總結會，就是要好好地總結成績和經(jīng)驗，表彰先進，振奮精神，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，等下譚局長對業(yè)務工作會作重要講話。受班子的委托，下面，我簡單回顧一下20xx年教學工作開展情況并就20xx年的教學工作談點思路。
(一)落實聽課制度，加強教學常規(guī)。自去年下學期《xx區(qū)教學管理干部聽課制度》實施以來，全區(qū)各校以落實聽課制度為抓手，全面推進了聽、評、議課活動。今年以來，在聽課制度的落實和推進上更規(guī)范、效果更加明顯。各校參照區(qū)聽課制度各自制定了適合本校實際的教師聽課制度，對學校管理干部、教師聽課進行制度化管理，有的學校不僅有制度還有具體安排和檢查臺賬。排上中學在制定聽課制度的同時還制定了評課制度，并將教師聽評課情況與教師績效考核掛鉤；xx中學克服備課組人員少教研活動開展不便利的困難創(chuàng)新方法開展網(wǎng)上聽課、聯(lián)片教研；峽山口中心校主動承擔區(qū)教學比武課、區(qū)送課下鄉(xiāng)、市優(yōu)質課比賽等多種教研活動，還面向全區(qū)開放“自主教育”匯報會，給廣大教師提供了很好的聽課機會；xx中學除在校內開展常規(guī)的聽課活動外，拓寬渠道，將教師分期分批到xx中學、xx實驗學校、xx實驗學校等地聽課，開闊了教師視野，提高了教師課堂教學的能力。聽課制度的落實由被動完成任務到主動聽課、主動邀請他人走進自己課堂聽評課，由過去單一的備課組常規(guī)聽課到創(chuàng)新方法、拓寬渠道的多種形式聽課，由評課走過場甚至聽而不議到現(xiàn)在的評議課熱烈討論各抒己見。在年度兩次抽查中我們發(fā)現(xiàn)極大多數(shù)教學管理干部都能超額完成聽課任務，xx區(qū)聽課制度真正起到了抓常規(guī)、抓課堂、抓質量的好抓手作用。
（二）打造教科研精英團隊，強化師資建設。今年以來，我們通過組織各項豐富多彩的教學活動，大大激發(fā)了課堂教學的活力和教師的積極性，濃厚了教研氛圍，培養(yǎng)了教壇新秀名、教學能手名、學科帶頭人名，并通過梯級式層層遴選，產(chǎn)生了12位區(qū)級教學名師，構建了一支科學、可持續(xù)發(fā)展的教學教研團隊。一年來，各校通過外出學習觀摩、網(wǎng)上學習、匯報課、研討交流、結對拜師等多種形式，對青年教師的成長提供了很多很好的平臺。從計財統(tǒng)計的信息，全區(qū)所有學校用于教師培訓學習和教科研的經(jīng)費都有明顯提升，xx鎮(zhèn)中心校組織教師外出學習人員總數(shù)大大超過了前兩年的總和，xx中學、xx中學幾乎每個教師都有外出學習聽課的機會；xx小學，今年下期僅僅用于教師培訓費用就達三萬多元，區(qū)實驗小學、xx小學、xx中心小學、xx實驗學校、xx中學、xx中學、xx鎮(zhèn)中心校等校用于教師培訓學習和師資隊伍打造的經(jīng)費投入所占學校公用經(jīng)費支出比例均大大超出了區(qū)平均水平。
（三）積極發(fā)揮名師效應，引領課堂教學新風尚。造就和培養(yǎng)一批教學名師和骨干，積極發(fā)揮名師的示范引領作用，是我們今年教學教研工作的主題之一。各校都充分認識到了名師的重要性，對名師培養(yǎng)工作高度重視，峽山口街舉行了隆重的名師選拔、授聘活動，xx鎮(zhèn)實行名師蹲點輔區(qū)制度，xx實驗學校聘請校外評委、專業(yè)評委分組打分評選校級名師，長遠規(guī)劃、層層推薦，梯隊式名師培養(yǎng)模式已初步形成，名師效應也得到凸顯。在今年上學期開展的菜單預約式送課（訓）下鄉(xiāng)活動中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校對優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)的熱情很高，紛紛對心儀的好教師發(fā)出盛情邀請，精心組織、熱情接待，有31位優(yōu)秀教師到各學校舉行了示范課觀摩和研討，送課62節(jié)，講座30多場，涉及所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，惠及教師近3000人。優(yōu)秀教師將先進的教學理念、成功的教學經(jīng)驗、靈動的教學方法、有效的教學模式送到全區(qū)各校。李海平老師的語文復課備考上精彩的講座、邱xx老師的流利而神采飛揚的英語示范課、彭麗華老師物理課上的嚴謹實在給老師們留下了深刻的印象，鐘xx老師的古詩詞教學、周xx老師的個性化閱讀、陳xx老師合作探究的數(shù)學課堂等，體現(xiàn)了高超的課堂智慧與生成，帶給廣大教師精神享受，教師們紛紛表示，這種送課下鄉(xiāng)活動，真正起到了骨干引領、名師示范的作用，不僅為教師們提供了一個相互學習和交流的機會，也為教師搭建了一個教學研討平臺，是一線最需要的接地氣教研活動，是實實在在的群眾路線。
（四）搭建幫扶平臺，推動教育均衡。今年以來，我們在整體推進教育均衡發(fā)展的基礎上，搭建了“1+x”教學幫扶平臺，目前全區(qū)已有16所小學、12所中學結成教學幫扶對子，實行切實有效的教學幫扶活動，取得了顯著的成效。有的學校還創(chuàng)新方式，拓展了幫扶內容，取得的成效遠遠超出了文件出臺的既定目標。xx鎮(zhèn)中與xx中學結對將教學幫扶延伸到了學生與學生之間，xx鎮(zhèn)中團委發(fā)動學生捐款5000多元幫助xx中學的貧困寄宿生，是幫扶更是愛心。xx小學與xx博升希望小學、塘溪六年的友誼在今年多樣化的活動得到了升華。實驗小學到界頭小學送課送講座，精心準備素質教育開放日，界頭小學也將他們的學校特色課書法送到了實驗小學的課堂，還幫助實驗小學落實了一個班級的電子書包商家贊助，成了友誼的升級版。xx小學與xx小學不僅是校際結對更有兩校之間的老師一對一的結對子。xx鎮(zhèn)中與排上鎮(zhèn)中、xx中學因為地理上的一衣帶水，教研活動實行三校聯(lián)動。針對學校需求和實際，xx學校到下埠鎮(zhèn)中不僅有送課、送講座、送經(jīng)驗，還將教研組長送到下埠鎮(zhèn)中，與老師們一起探討教研活動開展的一些得失。教學結對演變成了互幫互助、共同提高、共謀發(fā)展，依托教學結對幫扶這個平臺，全區(qū)的教學教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。
（五）加強教學研究，構建高效課堂。一是以教學比武、聽課周、送課下鄉(xiāng)、教學結對幫扶、名師評選等多種活動為載體推進課堂教學改革。今年全區(qū)舉行的各類比賽課研討課觀摩課多達3000多節(jié)，其中區(qū)級高效課堂教學比武288節(jié)，兩次聽課周活動教研室組織聽評課500多節(jié)，市、區(qū)兩級送課下鄉(xiāng)80多節(jié)，教學幫扶活動公開課100多節(jié)，各種公開課研討課向廣大教師展示了各種各樣的課堂教學模式和理念，在今年下學期的教學比武和教學結對送課中，也出現(xiàn)了很多精彩的課堂和講座，帶給了廣大教師課堂智慧啟迪和精神上的享受。如xx小學文雷林老師數(shù)學就是生活的理念，xx小學曾輝老師開放課堂《題西林壁》的別樣感受，xx鎮(zhèn)中在教學結對幫扶中推出研討示范課12堂，獲得一致好評。各校在模式的創(chuàng)建中，既借鑒了外地名校的成功經(jīng)驗，又注重創(chuàng)出自己的特色，走出了一條切合本區(qū)本校實際的有特色的課改之路。二是課題工作開展扎實有效，今年我區(qū)依托省級課題《區(qū)域性課堂教學改革的行動研究》，全面推進課堂教學改革，以校為本探究各學科的有效教學模式，真正把課堂教學改革推向實質性的改革階段，課堂教學模式的探索取得了實質性的進展和收獲，有的學校形成了比較完整的教學模式和校本教研成果，如xx實驗學校的反思教學、xx中學的成功教育、xx小學的啟發(fā)式教學、特殊教育學校的個別性教學、峽山口街的自主教育、xx中學的有效教學、xx中學的集體備課、荷堯中心小學的第二課堂活動等，不但在全區(qū)有成效，還在省市有影響。有的學校，在校本教研工作的創(chuàng)建中，教研組的作用得到了前所未有的發(fā)揮，如xx鎮(zhèn)中的體育教研組扎實開展“體育課堂教學研究”，以一校之力影響了全區(qū)體育水平，做出了特色；xx小學語文教研組多次承擔區(qū)送課下鄉(xiāng)任務和市區(qū)教研活動，形成了比較成熟的教學模式和風格，極受廣大小學語文教師的歡迎。
（六）全員參與教研、實現(xiàn)全面提高。20xx至20xx年是xx“教研年”主題活動年，活動的主題是“名師引領,全員教研,打造高效課堂”，要求每個教師通過各級各類教學活動和各種教研行為，完成“六個一”目標，即實踐一種先進教學理念、開設一堂好課、研究一個教學課例、編制一份教學診斷性試卷、設計一個優(yōu)秀教案或課件、寫一篇深刻的教學反思或論文。在實踐過程中，各校針對“六個一”的落實情況均有具體的安排和考核，下埠鎮(zhèn)中心校通過課程評價對全鎮(zhèn)所有教師進行課堂檢測；xx鎮(zhèn)積極發(fā)揮中心教研組成員作用，組織全鎮(zhèn)巡回聽課；xx鎮(zhèn)中心校以輔區(qū)為單位創(chuàng)新了“聯(lián)片教研”的方式。各種教研活動給每個教師參與的機會、展示的平臺，將教研工作落實到每一個教學細節(jié)，真正實現(xiàn)了全員參與，并通過這些舉措引導廣大教師將心思、時間、精力投入到教學當中。
（七）教學成績穩(wěn)步提升，社會滿意度不斷提高。一是中高考連創(chuàng)佳績，教學質量穩(wěn)步提升。20xx年是xx教育質量穩(wěn)步提升的一年，中考成績排在全市前列；高考再創(chuàng)佳績，一本二本上線率據(jù)居全市前列，兩名學生分別被北京大學、清華大學航空班錄取。xx教育在全市占據(jù)了重要位置。二是教研氛圍濃厚，教學教研成果顯著。教師聽評課、參與教研活動的積極性空前高漲，教學教研工作取得了驕人的成績。我區(qū)的教學名師李海萍獲20xx年全國教學比武一等獎、邱志宏獲評20xx年江西省最美鄉(xiāng)村教師（xx市唯一一個）。彭麗華、劉珊、黃群、金豐、肖維、黃燁西、謝明艷等教師參加全省教學比武獲得優(yōu)異成績，鐘輝、文雷林、陳嬌、李群、文雅清、賴琴、陳荷萍、袁曉麗等老師獲得全市各項教學比賽好名次。課題工作取得新進展，其中結題三個區(qū)級課題，兩個省級課題，實驗小學賀利云主持的課題《口語交際課堂教學中情景創(chuàng)設策略的探討與研究》獲國家級二等獎，同時又有xx鎮(zhèn)中、區(qū)實驗小學、xx中心、xx中心校、xx中學、新村小學等校又成功申報了省級課題。學生參加國家、省市學科競賽捷報頻傳、成績喜人，xx實驗學校昌運鑫同學獲國家級數(shù)學競賽一等獎。三是教研服務學校服務教學效果明顯，社會滿意度不斷提升。一年來我們堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務”理念，開展多種形式教學活動和研討得到學校和廣大教師的一致好評。因為重心下移，指導性強、重實效，學科教研員和教學名師成了最受歡迎的人，教學督導和聽課也成了最受歡迎的檢查。在今年的群眾教育路線實踐活動中，xx區(qū)“送課下鄉(xiāng)”被列為書記工程，受到市區(qū)的高度肯定和表揚，xx日報兩次報道xx教學教研工作開展情況（送課下鄉(xiāng)、“教研年”活動），xx電視臺還播放了專題片。全區(qū)學校教師精神風貌振奮、積極、昂揚，大幅提升了愛崗敬業(yè)的職業(yè)幸福指數(shù)，優(yōu)良的教學質量成就了xx教育良好的社會評價。
一是課程管理有待加強，素質教育推進緩慢。一些學校不能按照國家課程計劃開齊課程、開足課時，重考試學科，輕非考試學科。從幾次常規(guī)檢查的情況來看，情況不容樂觀，學科無專職教師屬普遍現(xiàn)象，或專職不專用，一些音體美甚至思品、科學學科教師大多由語數(shù)教師兼任，有的學校甚至存在包班現(xiàn)象，非考試科目課堂教學被擠占現(xiàn)象嚴重，導致學科教學任務無法完成。有的學校只把眼光瞄在幾個尖子生身上，忽視了面向全體的問題。有的學校只把眼光放在考試成績上面，忽視了全面發(fā)展的問題，甚至個別學校還有變相編班的問題，這些都有悖于辦人民滿意教育的宗旨。二是教學質量過程管理有待深化。個別學校還沒有“以教學為中心”的認識高度，學校工作繁忙雜亂、主次不分，對教學質量的提高束手無策；一些學校對課堂教學的管理缺乏嚴格的措施和制度，部分教師理念不新，手段陳舊，秩序混亂，知識傳授不清、方法講得不透的問題還存在。有少數(shù)學校日常教學過程管理簡單粗放，只注重制定下達教學成績目標，而忽視教育過程的精細管理與科學管理；以教育成績結果作為唯一標準對教師進行簡單評價；不重視教師的情感管理，教師積極性不高。三是教育質量發(fā)展不均衡。各校之間教育質量發(fā)展不均衡，有的學校教育質量多年來一直名列前茅，相反有的學校教育質量一直處于后進，有的學校教育質量忽高忽低，很不穩(wěn)定。學科發(fā)展之間存在不均衡，從基礎學科到高中的人文學科特別是文綜成績不夠理想，特別是針對高考改革以后文理不分科的考試模式還沒有研究和應對的有效措施。四是形式主義依然存在。主要表現(xiàn)在：對待工作敷衍塞責，應付了事；教案的撰寫自己的思想少，抄襲多；作業(yè)批改不落實、分析不到位；對學生學習、生活、思想關注不夠，研究不深；教研活動走過場、不落實，評課議課不敢談問題，不敢觸及深層次的矛盾和不足。五是教科研力量薄弱，教師隊伍專業(yè)化發(fā)展還有待加強。通過這兩年的建設，全區(qū)教學設施硬件水平，教學質量有所提高，但科研水平與之相比極不對稱，表現(xiàn)在：教師在科研方面的精力投入少；教師論文獲省獎、國家級獎的少，發(fā)表的更少；課題立項少，出成果的少；名師也只是止步于課堂的精彩，承擔課題研究、撰寫教研論文、建立工作室的少，專家學者型的教師更少。清醒地看到問題，反思并下大力氣克服解決這些問題和不足，才能保證我區(qū)教育質量穩(wěn)步提升，才能再造xx教育的輝煌。
今后一年，我們將重點抓好以下幾項工作：一是積極發(fā)揮名師效應，向高素質的教師隊伍要質量。20xx年將對全區(qū)的教學能手、學科帶頭人、教學名師、學科中心組成員等進行摸底統(tǒng)計，建立科學的教師專業(yè)人才體系，確立一個科學發(fā)展的教科研精英團隊培養(yǎng)計劃。通過名師課堂展示、名師結對帶徒弟等形式，積極發(fā)揮各級教學名師作用，實現(xiàn)名師引領，全員教研，打造優(yōu)質師資隊伍的工作目標。同時對確定的青年名優(yōu)教師培養(yǎng)對象，定目標、壓擔子，強化細化培養(yǎng)過程，促進他們盡快成長。二是堅持教學常抓常新，向科學的教學管理要效益。繼續(xù)抓好聽課制度的落實，抓好細節(jié)管理，采取定期全面檢查和不定期專項抽查相結合的方式進行；對學校的教學管理過程和教師落實聽課、備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作開展情況進行有效的教學視導檢查；學校在落實聽課制度上要真正沉下去，貼上去，關鍵是發(fā)揮教研組、備課組作用，要梳理課堂中存在的共性問題，選取突破點內化上升到校本課題研究的高度進行周期研究，達到真正解決問題，打造學校教學內涵特色。針對信息化教學逐漸普及后的現(xiàn)代教學模式，學校在教學管理方式、教學常規(guī)落實等方面面臨新的挑戰(zhàn)，一定要變革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，這一方面教研室的同志同樣要思考如何跟進的方法。三是加強課堂改革的研究，構建有效課堂教學模式。依托省級課題《xx區(qū)課堂教學行動研究》，力爭在教學成果、課堂教學行動研究、課題研究、論文撰寫、教研工作室建立等方面有大的突破。落實好“教研年”主題活動中“六個一”工程，引導教師更新教育教學理念，探索切實可行的、高效的課堂教學模式。構建特色課堂教學模式是教研年三大主題之一，學校要引領教師更多關注學生學習的過程與體驗，強調學生參與及知識主動構建，使課堂成為主動探索、自主構建的過程，課堂要讓學生、教師成為學習共同體。這是理念，也是要求，更是方向，堅持下去才能是特色。明年上學期兩項重點工作一是組織舉辦好全區(qū)課堂教學改革優(yōu)秀課堂教學模式經(jīng)驗交流會，二是落實好“一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，爭取向省市推出一批教學名師、優(yōu)質好課。四是進一步加強課程管理，提高素質教育成果。要進一步加大力度按部頒要求進行課程管理；著力培養(yǎng)學生的科學精神、創(chuàng)新思維、實踐能力與健全的人格；注重研究提高科學、思品、歷史、地理等人文學科成績的方法，關注學生綜合素養(yǎng)形成并打好基礎，為高考改革做好鋪墊工作。五是扎實推進教育信息化，開展好電教與學科科學整合研究。加強教育技術裝備研究和使用，充分利用與移動公司推進教育信息化框架協(xié)議提供的教育云平臺，全省基礎教育資源庫，xx教研網(wǎng)、全區(qū)教師課件資源庫；借助班班通、電子書包等現(xiàn)代教育設施與技術，以信息化促進教學創(chuàng)新，在教學環(huán)境、教學模式、教學內容、教學方法四方面創(chuàng)新，提高課堂教學效益。重視實驗課，培養(yǎng)學生動手操作能力以及聯(lián)系生活實際運用所學知識解決問題的能力；提高音、體、美、計學科等教育裝備使用率，發(fā)揮圖書育人效果。六是繼續(xù)鞏固和擴大教學結對幫扶成效，推進教育均衡發(fā)展。今年的教學結對幫扶工作，讓我們找到了一條推進xx教育均衡發(fā)展的新路子，我們要認真總結，創(chuàng)新思路，擴大成效，進一步挖掘區(qū)內校際結對幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)內校際結對合作、片區(qū)內聯(lián)校合作的空間，抓好班子蹲點、學科教研員聯(lián)系制度，落實名師帶徒弟、層層有落實有提高的各種結對方式，加強交流與合作，實現(xiàn)資源共享與互補，達到均衡發(fā)展、共同提高的目標。同時也鼓勵支持學校與區(qū)外名校開展手拉手結對活動，采取“走出去、引進來”模式，擴大和提升我區(qū)教學結對成效。各位校長、同志們，xx教育的發(fā)展和所取得的成績，是有目共睹的，回顧過去，優(yōu)異的成績凝結著我們大家的心血和汗水，展望末來，我們信心百倍。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅信我們xx教育的明天將會更加美好！
最后，祝大家身體健康、萬事如意、合家歡樂！
引進人才工作總結發(fā)言稿篇三
尊敬各位領導、老師們：
今天，我作為學校班主任中的一員，有幸在這里發(fā)言。借此機會，跟各位同仁分享工作中的心得與感悟，分享十年來的教學心路。當我第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難?。∧莻€時侯，貧窮與辛苦就是老師的代名詞，但就是在這貧窮與辛苦中，卻堅定了我做一個合格的教師的信念。因為在每一次的教學管理中，我都可以感受到學生的渴望，家長的熱情。我希望用知識開啟農(nóng)村孩子們的智慧，讓他們依靠知識的力量改變貧窮的命運。
我想，要改變現(xiàn)狀，通過處分學生，會給這些后進生貼上不好的標簽，達不到預期的教育效果，只會使他們破罐子破摔，只有對癥下藥才可藥到病除。隨后我通過家訪，及時和家長溝通，試圖找到解決的辦法?？墒鞘虑閯傞_始就出現(xiàn)了意想不到的局面，曾經(jīng)有一個學生通宵上網(wǎng)，導致感冒，送他回家后，父母不在家，跟他爺爺溝通，他爺爺說，是啊，這個家伙放假在家，成天端著手機，天天熬夜不睡覺，說他幾句，反而把桌子掀了，唉！只能靠學校了?？磥韺で蠹议L相助的路堵死了，只能靠自己。通過細致調查，我發(fā)現(xiàn)癥結在于：
1、平時老師對他們缺乏了解和關心，
2、父母在外只有溺愛沒有關愛和約束，紀律觀念淡薄，意志薄弱，自制力差，
3、學習基礎差產(chǎn)生厭學，缺乏追求，毫無目標終日無所事事。
4、接觸社會的不良人員的影響。
針對上述各種問題，我主要采取了以下措施：
1、每節(jié)課我都在辦公室，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。通過找學生個別談心，讓他明白遵紀守法的重要性，并通過組建班級委員會制定班規(guī)，讓違紀的學生自己選擇處罰自己的方式。一段時間后，課堂紀律大有好轉。
2、在學校作息時間的基礎上，提前30分鐘起床，自由選擇進教室讀書，學生吃苦耐勞和奮發(fā)向上的精神面貌逐漸形成。
3、成立紀律小組，組織學生課外時間在運動場適當活動。學生躲在寢室或角落里散漫的情況得到了控制。
4、按照好中差三個層次分層教育，起到帶動作用。
5、利用召開主題班會，組織學生觀看勵志視頻如《開學第一季》《風雨哈弗路》《肖申克的救贖》等，學生的人生觀潛移默化中慢慢在改變。
但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會環(huán)境的改變，農(nóng)村家長對孩子教育方式的改變，使我們農(nóng)村的部分學生少了一些質樸，多了一些狂妄。班主任的主要工作是日常管理學生，我們也看到過我們的同行被學生及家長為難，他們因為無力面對惡者為惡，卻心安理得的蹂躪善者為善。我開始疑惑，我堅守這三尺講臺還有沒有意義?？墒钱斘以僖淮握驹谥v臺上，注視孩子們純潔的眼睛，面對一個個渴求知識的心靈，我們堅信我們的一切付出、回報只需要孩子能健康成長，世風的淪喪，更需要教育者的堅強。捧著一顆心來，不帶半根草去。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們必將贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播撒著期盼，收獲著成功的喜悅；播撒著清貧，收獲著社會的富強！最終我明白了這樣一個道理：人，要無悔于自己的選擇！既然選擇了教育，班主任工作定是我們的必修課。
楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學生來了又走，我們每一個班主任卻始終堅守在這里，揮灑汗水，喜看稻穗沉甸。10年過去了，我將繼續(xù)守候著這片校園，一往情深地付出自已的情懷。每所學校都承載著千家萬戶的詳和與幸福，每個學生都寄托著父母的希望與未來，每個教師都肩負著國家與人民的責任與重托。我雖沒有可圈可點的輝煌業(yè)績但卻可求得自己心安理得。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇四
我是一名剛入廠不久的新員工，截止到這天，來公司工作1年3個月零27天了，這幾天參加了幾個單位的座談會，感觸頗深。他們赤誠的感恩之心，質樸的言辭，無怨無悔的奉獻，慷慨激昂的表態(tài)，深深的教育了我，感動了我，鼓舞了我。能夠進入開泰公司工作，對于一個在本地無親無故剛畢業(yè)的學生來說，我是那么的幸運，在領導的諄諄教導、細心培養(yǎng)，同事的無私幫忙、貼心關懷下，我懂得了什么叫恩情，公司領導廢寢忘食、日理萬機為企業(yè)操勞，部門領導在工作中循循善誘的引導，苦口婆心的教導，手把手的教我修改簡訊，使用照相機，不厭其煩的逐字逐句的教我校對文章，加班加點的為我們主持聯(lián)歡會矯正發(fā)音、找舞臺感覺。同事幫我找住的地方，幫我搬運鋪蓋，在生活上給與我熱心的幫忙。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感謝所有給與我?guī)兔Φ娜耍x謝你們!滴水之恩，當以涌泉相報，在今后的工作中我會以立方式的工作心態(tài)去做好每一項工作。
公司的待遇是我在同學面前值得驕傲的資本，今年過年山南海北的同學聚會，大家都談了談自己的工作和待遇，談完后，大家都很羨慕我的工作，更羨慕我的收入，我時常在想，我是一個十分走運的人我能在這樣一個有公司的厚愛，有兢兢業(yè)業(yè)、真抓實干、高瞻遠矚的好領導，有加班加點、無私奉獻、敢打敢拼的好同事的企業(yè)里面工作，我干勁十足，我為自己是開泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。
20xx年一路走來，感慨萬千，應對國際原油價格直線上升、煤炭價格一路瘋長、化工市場大起大落，奧運期間限電限運等逐步惡化的外部經(jīng)濟環(huán)境的眾多挑戰(zhàn)，公司領導運籌帷幄、英明決策、準確部署，帶領全廠職工加班加點、拼搏奉獻，成功走出20xx年經(jīng)濟寒冬。
看看周圍的企業(yè)，停產(chǎn)、放假、120塊錢年終獎，我們能夠在開泰公司拿著穩(wěn)定的收入，舒心的工作，幸福的工作，我們很滿足，我們沒有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是，光嘴上說感恩不行，我們還要將無形的誓言和承諾，化為有形的工作動力和奉獻，踏踏實實做好本職工作，為企業(yè)的強大，為企業(yè)萬年長青的基業(yè)添磚加瓦，盡自己微薄之力，相信我們的生活質量、生活水平必須會越來越好。
20xx年我將以全部的精力做好以下工作：
1、宣傳工作深入一線：
我是一個從來沒有和生產(chǎn)設備打過交道的人，對生產(chǎn)不了解，就不能很好的開展宣傳工作，寫材料對一些專業(yè)術語，領導講話中提到的生產(chǎn)工藝、技術操作，很多時候都是丈二和尚摸不著頭腦，無從下手。針對自身不了解生產(chǎn)的嚴重不足，在20xx年為了使自己能夠更快的成長，熟悉公司的生產(chǎn)工藝、作業(yè)環(huán)節(jié)、各崗位職工思想變化，在當月宣傳工作任務條件允許的狀況下，我愿意到最艱苦的地方磨煉自己，深入熱電改造現(xiàn)場，沉下心去參與改造建設，用我手中的筆、照相機留住企業(yè)發(fā)展建設的點點滴滴，每個月都能有必須的時間深入車間和職工一齊倒班，一齊為企業(yè)的效益做貢獻。上裝桶間和師傅們一齊裝桶，上煤廠上煤，上維修班跟著師傅們一齊鉆爐膛，有一位哲人以前說過“人在世上，吃多少苦是必須的，年輕的時候多吃點苦，年齡大了就能少吃苦”，年輕人能夠多吃苦，經(jīng)受磨煉和捶打，是一種幸事。在基層一線和職工一齊生產(chǎn)，真正了解崗位職工思想動態(tài)，了解他們的生活，貼近他們的生活。只有了解生產(chǎn)，熟悉生產(chǎn)，和職工打成一片，才能有生活、有閱歷，才有發(fā)言權，才能寫出有血有肉的好的通訊報道稿件，逐漸成為開泰公司一名合格的企業(yè)文化宣傳工作者。
2、共青團工作
共青團是企業(yè)發(fā)展的生力軍，是企業(yè)基業(yè)長青的基石，在新的一年，我將力所能及的加強共青團工作;完善各基層團支部組織;組織靈活多樣的小型活動，例如青年聯(lián)誼活動、青年座談會，為企業(yè)年輕職工搭建相互了解、認識的平臺，增進友誼;建立全廠共青團團員信息庫。與廠里邊的年輕人多聯(lián)系、多溝通，關心他們的生活，了解他們的思想動態(tài)，及時為他們排憂解難，讓他們感受到組織的關懷和溫暖。
3、文體活動：
豐富多彩的文體活動是增強企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力的載體，20xx年我將竭盡全力與部里的人員一道組織好年度計劃中的所有文體活動，二月藝術團座談會，三月婦女節(jié)活動，四月羽毛球比賽，五月群眾婚禮，六月三人制籃球爭霸賽，七月黨員座談會、“感恩、奉獻、事業(yè)”大討論演講比賽，八月舞蹈專題講座，九月聲樂專題講座，十月參加齊魯公司第十六屆體育運動會、團拜聯(lián)歡會前期工作，十一、十二、一月團拜節(jié)目排練，二月團拜會i。透過豐富多彩的文體活動，為活躍職工文化生活，凝心聚力，做出自己的貢獻。
4、藝術團工作：
20xx年藝術團取得了一點成績，得到了職工的好評。雖然相對而言我們的基礎差、底子薄，條件有限，但是熱烈歡快的團拜聯(lián)歡會證明了一個問題，勤能補拙是良訓、一分辛苦一分才。我們的職工勤奮、認真、務實，舍棄休息、家庭，克服各種困難，懷著一顆對藝術無限追求的赤誠之心，在有限的時間里創(chuàng)造出了無限的精神財富。我寫過的一篇《推進藝術團建設的思考》是我從內心深處的真實愿景，盡管我們的企業(yè)還受到一些現(xiàn)實條件的制約，但隨著企業(yè)的發(fā)展和壯大，藝術團必須會越走越好。請領導們放心，在張團長的引領下，20xx年，我們全體開泰藝術團團員定當精誠團結，再接再歷，開創(chuàng)藝術團工作新局面。
5、個人業(yè)務學習：
在文字方面是我最薄弱的環(huán)節(jié)，寫的稿子要讓領導動大手術修改，我感到深深的愧疚和自責，有時候自己也是給自己較勁，冥思苦想，不得其解。20xx年我將言行一致，多下基層了解生產(chǎn)，與崗位職工倒班工作，熟悉生產(chǎn)環(huán)節(jié)及相關工藝流程。多動腦，勤動手，利用業(yè)余時間到山東理工大學文學與新聞傳播學院充電學習，爭取以最快的速度到達公司及崗位工作的要求。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇五
各位老師：
大家好！本人擔任班主任的時間短、經(jīng)驗淺，在座的老師們都有自己一套獨特的管理方法和管理經(jīng)驗，是值得我學習的。今天，我就自己擔任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見?，F(xiàn)結合我擔任806班班主任工作的實際做法談幾點：
我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的：1、教會學生如何做人；（如何做人是教育的根本，要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。）2、教會學生如何生活；（要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學生獨立生活能力。）3、教會學生如何學習。（培養(yǎng)學生獨立學習、創(chuàng)新學習的能力，指導學生的學習方法、研究方法，鼓勵學生獨立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。）
加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入了解學生。一方面，通過各種方式，指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質。一方面，我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如：人生觀教育、意志教育、學習經(jīng)驗交流會、辯論會、習慣養(yǎng)成教育等等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。一方面，我針對本班的具體情況，制訂了一套班規(guī)。對學生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如：儀容儀表、遵守課堂紀律、早讀午寫到校時間、分學習小組等等。采用量化分制，每周評選出文明組（比賽到期末哪組獲紅旗最多），由值日班干部負責登記并評選。學生可自由查閱登記本。一方面，培養(yǎng)得力的助手。如：根據(jù)學生學科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學習小組組長、班長、學習委員、紀律委員等。由學生民主討論、班干部制訂班級管理制度：如1、座位輪換制2、衛(wèi)生工作責任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學習小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開會一次，總結本月份的工作情況。
在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。但我覺得光靠這些做法是不夠的，對待某些學生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細心、狠心”七心相結合，做到有效地治班。
本班在級中屬較好的班級，但問題學生還是蠻多的。班上，有接近10多人學習不認真，調皮，常惹是生非的學生。如：男同學的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學也有一兩個不愛學習，貪玩者。舉幾個案例講講，如燦旺他是一個插班生，剛來到這個班級的時候，表現(xiàn)非常差，于是我經(jīng)常與他溝通，做好他的思想工作。同時聯(lián)系他的家長，相互配合教育。但由于他自身的性格關系與同學之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現(xiàn)打架事件。針對他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵他，多挖掘他身上的閃光點，我發(fā)覺他的朗讀水平較好，平時課上多邀請他來朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現(xiàn)得較好。
現(xiàn)在的他不再愛惹事了，變成一個文靜的學生，雖然他的成績仍然進步不大，但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。（班主任）不過，對于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續(xù)觀察。如：一女同學楊梅麗，上學期開學初表現(xiàn)較好，樂于為班集體做好事，身為班里的勞動委員，勞動積極認真、不怕臟不怕累?？上В掳雽W期就完全變了個樣，出現(xiàn)厭學現(xiàn)象，還準備輟學去打工，搞得整個班級亂轟轟的。針對她這一情況，首先我與家長取得聯(lián)系，了解家里的情況，再經(jīng)過多方面的調查，得知她要輟學的原因。
于是，我多次找她談話，剛開始采用“軟”教育（就是談心做說服教育），但她特別倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個女同學跑來向我請假，原因就是要為梅麗送行。結果，我一個都不準假，還讓她們去叫梅麗來我辦公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學的念頭。但從此之后的日子，她每天來學校上課都是心不在焉的，一直持續(xù)到學期結束。本學期注冊她沒來注冊，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對話后，使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她，一直勸她來上學，最后，她被我的真誠打動了。
回學校來上課了，學期初，她仍出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流，多鼓勵她，組織班干相互幫助她。目前，有些好轉，她前陣子寫了封信給我，從中我得知她已經(jīng)漸漸對學習有興趣了。對于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個案例是最令我頭疼的，敏佳同學平時在班里表現(xiàn)較為低調，但是，惹起事來，卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀律、好頂嘴、好狡辯、好強、好斗狠，小氣之類的。
對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上，正確的引導他們積極進取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。
以上是我擔任806班班主任工作以來的實際做法，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會更加努力，爭取做到最好！
謝謝！
引進人才工作總結發(fā)言稿篇六
河南豐太生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于睢縣城南工業(yè)區(qū)，注冊資本3000萬元，占地面積95畝，資產(chǎn)總額22000萬元，現(xiàn)有員工496人，其中大中專畢業(yè)生126人，專業(yè)人員57人。公司擁有16萬噸/年玉米深加工生產(chǎn)線一條，自動化白酒灌裝生產(chǎn)線四條，年產(chǎn)優(yōu)質酒精5萬噸，ddgs高蛋白飼料4。6萬噸，液體二氧化碳3萬噸，高中低檔“睢酒”十大系列四十多個品種。公司是河南省唯一擁有五塔差壓蒸餾設備的酒精生產(chǎn)，公司技術力量雄厚，產(chǎn)品質量穩(wěn)定，深受廣大客戶的信賴和歡迎。產(chǎn)品運銷到江蘇、山東、安徽、湖北及省內多家知名白酒生產(chǎn)和化工企業(yè)。20xx年公司銷售收入30923萬元，利潤1100萬元，入庫稅金1070萬元，為睢縣縣域經(jīng)濟的發(fā)展做出了一定的貢獻。今年來公司通過不斷地強化管理，外拓市場，內部管理逐步完善，工作流程更加規(guī)范，員工素質大幅度提高，企業(yè)實力得到進一步加強，實現(xiàn)了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，獲得了省、市、縣政府的多項榮譽。20xx年3月榮獲商丘市農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)先進單位稱號20xx年10月榮獲商丘市質量管理先進單位稱號20xx年3月榮獲河南省節(jié)能減排先進單位稱號20xx年3月榮獲商丘市安全生產(chǎn)先進單位稱號20xx年4月榮獲河南省五一勞動獎狀20xx年5月榮獲河南省高成長型民營企業(yè)稱號20xx年7月榮獲農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級重點龍頭企業(yè)稱號20xx年8月榮獲河南省重點扶貧企業(yè)稱號公司的快速發(fā)展，主要得益于全體員工的努力和奉獻，幾年來公司堅持以人為本的企業(yè)文化理念，積極創(chuàng)造和諧、開放、平等、寬容的.內部環(huán)境，為員工提供了展示才能的良好平臺。逐步建成以高層次管理、技術人員為核心的專業(yè)技術人才隊伍和以高技能人才為骨干的技術人員隊伍，員工業(yè)務素質和技術水平不斷提高。在公司的生產(chǎn)、經(jīng)營管理中發(fā)揮了積極作用，我公司的具體做法有：
一、實行績效考核工資制度。公司按照綜合評價、個人能力評價等評價體系，采取個人自評、員工互評、部門考評、工作業(yè)績量化考評的方式，對員工進行考核評定，使技術、業(yè)務骨干通過自己的努力，獲得晉升、晉級的機會，通過“多勞”，收獲“多得”。
二、多渠道引進人才。公司高度重視人才引進工作，并相繼出臺了《人才引進實施辦法》《公司學歷補助發(fā)放辦法》等規(guī)章、制度。公司積極參加省市人才招聘會20余次，引進各地優(yōu)秀人才50多名，高新聘請了多名技術、業(yè)務人才擔任公司的關鍵崗位。同時，公司充分認識到校企合作優(yōu)勢互補的雙贏意義，先后與河南農(nóng)業(yè)大學，鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W校建立合作關系，由公司提供平臺，向學校提供人才需求，學校將公司作為實訓基地，為企業(yè)提供適宜人才。
三、全方位培養(yǎng)人才。公司每年有計劃地對員工進行各類技術業(yè)務和崗位知識培訓，培訓結束舉行考試和“技術比武”，將考核考試成績作為上崗和獎懲的依據(jù)，對培訓成績突出且實際操作經(jīng)驗豐富的人員優(yōu)先安排進入關鍵崗位，并給予一定的獎勵。同時，公司堅持走出去和請進來相結合的培訓方式先后聘請多名管理咨詢專家來廠授課，同時，先后選派100余名管理、技術及業(yè)務人員分別到同行業(yè)先進企業(yè)或各種培訓中心進行學習深造。四、拓寬高技能人才成長空間。公司不拘泥于干部、工人的身份界限，不拘一格選拔人才。對技術操作熟練、經(jīng)驗豐富、在每年的績效考核結果中，成績突出的技能人才，選拔到重要技術操作崗位和技術管理崗位，并賦予更多的工作責任，使其享有較高的地位，有的甚至提拔到領導崗位。今后的工作中，我公司將進一步加大對生產(chǎn)工人、管理人員、專業(yè)技術人員的引進和培訓工作，穩(wěn)定職工隊伍，促進全體員工整體素質的提高，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供必要的人才支撐和人才儲備。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇七
通過梳理**公司存在的優(yōu)劣勢分析，審視了**公司現(xiàn)狀，理清了**公司未來的發(fā)展之路，明確了工作目標。通過持續(xù)、深入的推進組織化管理，改變了管理人員的個人習慣，打造了和諧的企業(yè)氛圍；通過推行績效管理，提升了各級管理人員的工作能力，轉變了工作作風；通過計劃與預算管理的進一步實施，增強了全員的計劃和預算工作的意識和水平，企業(yè)開始步入精細化管理軌道，等等；通過這些變革和提升，為**下一步核心競爭力的培養(yǎng)和健康持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
20xx年，**公司共完成銷售**，占**市場**%的銷售份額，進一步奠定了**公司在**的龍頭地位，為**年的工作畫上了圓滿的句號。這些都離不開在座全體員工的辛勤付出和供商朋友的大力支持，在此，再一次對你們表示衷心的感謝！
20xx年，**公司經(jīng)營安全有序，管理步步提升，涌現(xiàn)出一大批扎實工作、勤奮學習、樂于奉獻的先進個人和先進集體，他們在自己平凡的工作崗位上任勞任怨、不計得失、默默付出，不僅得到了個人的提升，同時也帶動了整個**公司的提升！
**年**公司在向組織化轉變的過程中，明確了經(jīng)營和行政兩條線，在**副總和**副總的帶領下，不論從整體經(jīng)營業(yè)績的完成還是各項管理工作的提升，都取得了驕人的業(yè)績；每一次面臨新的開店任務和挑戰(zhàn)時，**經(jīng)理都是第一個站出來，帶頭挑起重擔，并一次又一次的圓滿完成任務！在**經(jīng)理抽調出來的同時，**經(jīng)理都毅然承擔起本該屬于兩個人的重擔，默默的奉獻，做著**商場的各項工作。**年**商場憑借地理優(yōu)勢和良好的經(jīng)營環(huán)境，取得了驕人的經(jīng)營業(yè)績，這當中離不開**經(jīng)理、**經(jīng)理通力協(xié)作和鼎力配合。**商場在**經(jīng)理的帶領下，取得了團隊協(xié)作和商戶共贏的雙豐收。**商場在**經(jīng)理的辛勤付出中，銷售額日益攀升，憑借**的品牌形象，在**當?shù)卣谥鸩秸痉€(wěn)腳跟。
一線經(jīng)營的成績離不開后勤的全力配合和支持，在**年，**公司后勤職能部門除了圓滿完成本職工作外，也充分發(fā)揮了職能管理作用，切實做到了“后勤為一線服務”的宗旨。綜合辦公室在**主任的帶領下，不再單純只是一個總經(jīng)理上傳下達的部門，正在向職能管理邁進和提升，在計劃管理、績效管理、流程管理中推進中起到了重要的推進作用，并取得了明顯的收效；在財務科科長**的帶領下，財務科改變了以往刻板生硬的服務態(tài)度，耐心的做好服務細節(jié)工作，嚴把財務制度關，成為公司降低風險經(jīng)營的安全屏障；經(jīng)營科的**和策劃科**，改變了以往埋頭具體事中的做事習慣，開始向職能管理方向轉變，并已經(jīng)開始發(fā)揮職能作用；保衛(wèi)**、設備**，信息**、服務臺**等人，各自發(fā)揮著自己的工作職能，為公司設備設施、員工安全及信息安全提供了保障，**年**公司安全責任事故的發(fā)生率為0。所有部門和個人的提升都帶動了整個**公司的提升，也是**公司良好的團隊凝聚力的最佳體現(xiàn)！
正是擁有了這支優(yōu)秀的管理團隊、吃苦耐勞的員工和合作共贏的供商隊伍，**公司才能夠審時度勢，站在現(xiàn)在去描繪未來的發(fā)展藍圖：
**集團商業(yè)公司在五年內實現(xiàn)“公開發(fā)行上市，達到**商業(yè)五強”的戰(zhàn)略目標中，確定了**業(yè)態(tài)及經(jīng)營品類在集團商業(yè)發(fā)展中的重要地位，因此，**公司將靠特有的促銷力度及市場沖擊力，提升企業(yè)知名度和美譽度，最大限度創(chuàng)造更多的銷售額，不僅要成為區(qū)域性業(yè)界的龍頭企業(yè)，更要為集團商業(yè)公司五年戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)貢獻力量。
經(jīng)過詳細的分析，我們做出了五年的發(fā)展規(guī)劃，
1、**年**月**日，公司明月**達到試營業(yè)狀態(tài)；
2、**年，**項目重建后，整體開業(yè)，其中規(guī)劃**賣場達10000平米。
3、**年在**（項目）再建一個專業(yè)賣場。
4、**年在**處建立“北進市”的賣場。
5、**年在**處建立“南進市”的賣場。
6、截止到**年，公司發(fā)展連鎖6家，占據(jù)**類市場份額的60%，保證市區(qū)的龍頭地位。
要實現(xiàn)這些發(fā)展目標，在座的供商朋友和全體員工朋友們，是我們不可缺少的戰(zhàn)略合作伙伴及堅實隊伍，我們要實現(xiàn)合作、共贏，圖謀更大、更廣闊的發(fā)展！就要把目光放長遠，看到與公司合作的希望！
**年**月**日，根據(jù)整體規(guī)劃需要，我們眼前的這個**商場將不復存在，取而代之的將是更大、品類更全的商業(yè)核心商圈，因此，**公司在這次改造中也做出了積極反應，迅速與**達成協(xié)議，簽訂了十五年的租賃合同，為確保拆遷后的商戶、員工安置及平穩(wěn)過渡的提供了經(jīng)營場所。
當然，**項目并非是一個簡單的過渡店，而是要作為長期發(fā)展經(jīng)營的門店，它將作為**公司的旗艦店而經(jīng)營。
20xx年，**公司的發(fā)展將步入新的里程，進入新的發(fā)展和壯大時期。在新的一年中，新的艱巨任務需要我們共同努力去完成，新的嚴峻挑戰(zhàn)需要我們共同積極去面對和克服。在這一刻，尤其需要我們廣大員工充分發(fā)揚團結協(xié)作、眾志成城的精神和不畏困難、乘風破浪的豪情與勇氣。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇八
各位xx：
大家晚上好，我是心靈之約協(xié)會的副會長，呂瑾。真是時光如箭，日月如梭，轉眼間20xx年已經(jīng)走過，我們踏入了所謂的末日之年20xx。在過去的一年里，我們心靈之約協(xié)會的全體工作人員辛勤工作，任勞任怨，開展了一系列豐富多彩的學生活動。在這里，不如讓我們一起回顧一下上學期心協(xié)工作走過的點點滴滴。
1、招新活動。
招新活動是上學期的重頭戲，本人對招新活動的成果是十分滿意的。雖然那是我和心協(xié)工作人員的第一次合作，但活動得到了很好的成效。通過招新活動，我們心協(xié)吸納了一批人才，那就是在座的每一位同學，應該沒有同學會否認這一觀點吧？如果有的話也沒關系，我還是很為大家高興，因為選擇了心協(xié)，你們就已經(jīng)做了一個非常明智的決定！是你們?yōu)檎行禄顒赢嬌狭藞A滿的句號！
2、面具晚會。
在去年世紀光棍節(jié)過后的幾天，我協(xié)會在健身室舉行了面具之夜晚會。當晚晚會的主題是“摘下你的面具，讓心靈零距離”。晚會以舞協(xié)靚麗dancers的熱舞拉開了序幕。隨后主持人抽取出幸運會員男女組合參與游戲。回顧游戲中最精彩的環(huán)節(jié)莫過于踩氣球了，期間分別上演了世紀性的群魔亂舞和螳螂捕蟬黃雀在后的典故，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲的同時還把我們男主持人樂的像老頭子一樣笑彎了腰。雖然這次晚會不盡完善，但它充分展現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃的風采，大大提高了我們心協(xié)的工作激情和活力。
總的看來，上學期的活動是基本都圓滿結束了，從上學期的工作總結中，我看到了心協(xié)干事工作的熱情和積極性，另外我想說說我對心協(xié)的期望：
1、有待加強工作人員之間的溝通與合作，培養(yǎng)感情和默契，發(fā)揮“人心齊，泰山移”的力量。
2、希望負責老師能為我協(xié)會爭取多些經(jīng)費，讓我們能大展拳腳，力爭把我們的活動舉辦的更成功。
最后有一些話想對會員們說，米已成炊啊，既然大家都已經(jīng)是心協(xié)的人了，不要求你們死也做心協(xié)的鬼，只希望大家能夠積極響應和參與心協(xié)今后的活動，不要讓你們那二十塊錢白花。最后我衷心感謝大家對心協(xié)的信任和支持，有任何疑問都可以現(xiàn)場提出或者我們私下交流，心協(xié)隨時歡迎大家。是不是覺得快樂的時間過的特別快呢？就是?。∥业陌l(fā)言到此就要結束了，謝謝大家！
引進人才工作總結發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導及各位同事：
大家好！
忙碌中的xxxx年即將過去，新的一年即將在我們面前展開畫卷，回首這一年，在總經(jīng)理室的領導下，在身邊各位同事的密切配合下，完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學習、工作，使自己慢慢成長和完善，使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏，從每件小事做起，默默的行使著職能，發(fā)揮著作用，盡我所能，為公司的正常工作及各個項目進行提供著保障和支持。現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：
一、日常主要工作。
1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作。
xxxx年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份；整理對外發(fā)文167份；整理外部收文125份，認真做好公司各類文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協(xié)助公司領導，完善公司制度。
根據(jù)公司運行工作實際，協(xié)助公司領導相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》兩本小冊子，并根據(jù)實際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據(jù)各項制度執(zhí)行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。
3、完成公司證照年審、變更工作。
公司營業(yè)執(zhí)照、代碼證每年的年審工作，是公司順利開展各項工作的基礎，xxxx年2月份，順利完成兩證的的年審工作；后由于公司發(fā)展需要，資產(chǎn)變更后需進行變更工商登記。于xxxx年6月5日順利完成工商登記和組織機構代碼證變更工作，為公司順利經(jīng)營打下基礎。并配合總經(jīng)理室及辦公室主任收集、整理各項資料，于xxxx9月完成資質證書變更工作，為公司順利發(fā)展打下基礎。于xxxx年9月份完成xxxx二次供水水箱清洗工作及二次供水衛(wèi)生許可證的換證年審工作。
4、完成公司各項會議、接待工作等后勤工作。
對在公司召開的會議，會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作，保證會議按時召開。會后完成記錄報總經(jīng)理室。對在公司外召開的會議及接待，及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作，并做好相關費用的結算工作。
5、做好公司活動組織及企業(yè)文化宣傳工作。
xx年年初，xx遭遇大雪，綜合辦公室組織各部門、項目部與惡劣天氣做戰(zhàn)，對管理區(qū)域及政務區(qū)指定區(qū)域積雪進行掃除；5月4日青年節(jié)組織公司青年團員參加植物認養(yǎng)活動；5月12日，汶川地震，災區(qū)人民的苦牽動了公司全體人員的心，組織全體員工向地震災區(qū)捐款的活動，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干，并于全國默哀日組織部門、項目員工舉行默哀儀式；5月28日組織員工參加迎奧運火炬方隊，為奧運圣火在xx的順利傳遞貢獻了自己的力量；6月，組織各項目員工開展“從細節(jié)入手，提高服務質量”大討論活動。8月，完成接待省團支部書記至我司視察團建工作。于3月4日完成公司在《xx物業(yè)》上刊登公司信息工作。
6、其他工作。
綜合辦公室是一個與其他部門聯(lián)系最多的部門，在各部門、項目與總經(jīng)理室之間擔當著橋梁的角色，在xx年在總經(jīng)理室曹總的引導下，轉變工作意識，變?yōu)闉楦黜椖磕茼樌_展工作的服務者，在“大項目、小公司”的環(huán)境引導下，完成了公司總部的日常管理工作。每月按時交納電費、電話費、月物資的申領、公司花卉租擺、辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排工作。
二、不斷學習，努力提高自身素質。
一年來，我時刻秉承“把工作當成學習，把學習當成工作”的信念，努力在日常工作中不斷學習。通過電視、報紙、網(wǎng)絡等傳播渠道及時了解當前形勢；通過向身邊的領導、同事學習，及時掌握工作方法；此外，我還利用業(yè)余時間，自行出資進行提高式在職再教育，以通過不間斷的學習來更新知識，從而努力提高自身素質，以不落后于企業(yè)發(fā)展的要求。
三、存在問題：
一年來，雖然能按時按照領導的要求完成各項工作，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1、綜合協(xié)調能力方面欠佳，遇到問題容易急躁，處理問題不夠冷靜，不能及時抓住領導給予的提升機會。
2、行政工作事多面廣，有時考慮問題。
3、物業(yè)理論知識水平欠缺。
四、今后努力方向。
1、繼續(xù)搭建好并發(fā)揮好行政管理系統(tǒng)的基礎平臺作用，發(fā)揮部門團隊的合力，重點做好各部門、項目部的后勤保障的服務職能，繼續(xù)加強對各部門、項目部的聯(lián)系，創(chuàng)立公司良好的溝通網(wǎng)絡。
2、提升個人綜合素質，以適應公司的快速發(fā)展。作為行政工作人員，要不斷的學習，“見賢思齊，見不賢而內自省”。同時，還需必須要有強烈的時效觀念、意識，求真務實的工作作風。
公司是我家，發(fā)展靠大家，我渴望公司的成功壯大，所以盡力在自身的崗位上做實、做好，與公司一起成長、成功。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導及各位同事：
大家好！
在這一年來的工作中我深深體會到了細節(jié)的重要性。細節(jié)因其“小”，往往被人輕視，甚至被忽視，也常常使人感到繁瑣，無暇顧及。在瑞和的每一天，我都明白細節(jié)疏忽不得，馬虎不得;不論是擬就通知時的每一行文字，每一個標點，還是領導強調的服務做細化，衛(wèi)生無死角等，都使我深刻的認識到，只有深入細節(jié)，才能從中獲得回報;細節(jié)產(chǎn)生效益，細節(jié)帶來成功。
工作學習拓展了我的才能，當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時，換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦小區(qū)布置方案是我自己做的第一個方案，當該方案得到大家的一致認可后，心中充滿成功的喜悅與對工作的激情;至于接下來宣傳欄的布置還有園區(qū)標識系統(tǒng)和春節(jié)小區(qū)的布置方案，我都會認真負責的去對待，盡我所能把它們一項一項的做好。
在20xx年這全新的一年里，我要努力改正過去一年里工作中的缺點，不斷提升自己，著重加強以下幾個方面的工作：
1、自覺遵守公司的各項管理制度;。
2、努力學習物業(yè)管理知識，提高與客戶交流的技巧，完善客服接待流程及禮儀;。
5、多與各位領導、同事們溝通學習，取長補短，提升自己各方面能力，跟上公司前進的步伐。
很幸運能加入瑞和物業(yè)這個優(yōu)秀的團隊，瑞和的文化理念，客服部的工作氛圍都不自覺地感染著我、推動著我;讓我可以在工作中學習，在學習中成長;也確定了自己努力的方向。此時此刻，我的最大目標就是力爭在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，與公司一起取得更大的進步!
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引進人才工作總結發(fā)言稿篇十一
20xx年，我鎮(zhèn)人才工作以_理論、“三個代表”重要思想和黨的“_”精神為指導，以科學發(fā)展觀和人才觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實黨管人才原則和精神，按照實施“人才強鎮(zhèn)”要求，以實施整體性人才資源開發(fā)為目標，緊緊圍繞“培養(yǎng)、吸引、用好”三個重要環(huán)節(jié)，加強領導，突出重點，加大人才引進，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才素質，樹立科學的人才觀，大力營造有利于人才脫穎而出的環(huán)境，為把xx打造成閩粵贛邊生態(tài)型工貿物流強鎮(zhèn)提供了堅強的人才和智力保證。
一、全面學習貫徹人才工作的精神，積極探索，健全人才工作機制。
1、堅持黨管人才原則，強化對人才工作的指導。鎮(zhèn)專門成立了人才工作領導小組，健全人才工作運行機制，進一步完善了人才工作聯(lián)席會議制度。通過學習，宣傳營造“尊重勞動力、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，樹立了人才是第一資源的觀念，樹立了人人都可以成才的觀念，樹立了以人為本的觀念。
2、建立和健全各類人才基本信息，使人才基本情況一日了解，方便了查詢和管理，扎實做好基礎性工作，推動了人才工作的信息化進程，為我鎮(zhèn)提供了詳細的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫的作用。
二、以提高科學素質和強化技能培訓為手段，培養(yǎng)多方面的人才。
1、重視干部職工的能力培養(yǎng)。我鎮(zhèn)共有67名干部職工，大專以上文化程度占90%，大部分的在職人員都有很強的進取心，通過參加自考、電大、黨校函授的形式來提高學歷和業(yè)務能力。鎮(zhèn)里也常選派干部參加各類崗位培訓，敢于放手壓擔子加強工作人員的實踐鍛煉，掀起了我鎮(zhèn)干部愛學習、重學習的理念，從而積極推動了人才戰(zhàn)略。
2、強化農(nóng)村技術員技能培訓?，F(xiàn)代傳統(tǒng)農(nóng)作的生產(chǎn)方式已逐漸淘汰，社會需要新型的農(nóng)民。為提高本轄區(qū)農(nóng)民勞動技能與拓寬就業(yè)渠道，據(jù)統(tǒng)計，今年以來我鎮(zhèn)共舉辦各類培訓班30余次，各類咨詢活動15場次，各村選派多名農(nóng)技員到農(nóng)函大、農(nóng)廣校學習養(yǎng)豬、治污以及果蔬栽培等實用技術，大大提升了農(nóng)技員科學素質，提高了農(nóng)民科學養(yǎng)殖和科學種養(yǎng)水平，成為社會主義新農(nóng)村建設新型人才。
另外，全鎮(zhèn)100%的農(nóng)村子女接受了全民教育，為鼓勵本土人才，我鎮(zhèn)部分行政村對每年考上高等院校的優(yōu)秀學生進行物質獎勵。
三、營造良好環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
加強宣傳力度，大力營造良好的人才工作氛圍。我們積極引導轄區(qū)企業(yè)樹立“以人為本”的管理理念，營造讓人才放心、安心、舒心的環(huán)境，各企業(yè)做到依法為每位人才繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等保險，保證人才的后顧之憂；為企業(yè)職工建立圖書室、閱覽室等各類活動場所，為企業(yè)職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。引導企業(yè)建立按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結合，業(yè)績與效益并重的多元化分配形式，進一步調動企業(yè)人才的創(chuàng)業(yè)積極性。
四、20xx年我鎮(zhèn)人才工作的重點打算和工作思路。
20xx年，我鎮(zhèn)將以黨的_精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨管人才原則，進一步為人才的培養(yǎng)、吸引、用好創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和工作環(huán)境。重點抓好以下三項工作：
2、營造“四個環(huán)境”，實施人才服務。首先是營造政策環(huán)境。在各類制度、規(guī)定的允許范圍內，出臺人才政策，發(fā)揮政策對人才成導向作用，以達到廣羅人才，人盡其才的目的；二是營造社會風尚環(huán)境。鼓勵人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)，加大人才宣傳力度，努力營造崇尚知識、崇尚人才的社會風氣；三是營造市場環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場，發(fā)揮勞動保障事務所作用，通過周到服務、規(guī)范運作，科學指導，有力監(jiān)督，來完善本轄區(qū)人才市場體系；四是營造工作環(huán)境。加強人才創(chuàng)業(yè)載體建設，為人才提供施展才華的舞臺。
3、創(chuàng)新機制，推動人才工作。一是建立科學的人才評價機制，糾正重學歷、資歷，輕能力、業(yè)績的傾向；二是建立淘汰機制，打破人才管理的終身制，建立起人員績效考核檔案，以動態(tài)管理解決有進無出的問題。
二oo八年十一月十七日。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十二
各位領導，各位同事們：
大家下午好！
首先要感謝在座各位，這一年來對于我的關心和支持。尤其是各位編導和攝像們，故事天下能在這一年中得以成長，全靠各位的努力。謝謝大伙。
可以說，20xx年，是我從事電視行業(yè)以來最累的一年，也是收獲最多的一年。因為在這一年中，我不但要完成我身為主持人的任務，還要在實踐中去學習做一名合格執(zhí)行制片人。
先以主持人的身份，總結我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知，是在08年年底，說實話，當時對自己是沒有信心的，因為之前從事的節(jié)目類型屬于新聞范疇，社教類專題節(jié)目，只看過，從沒接觸過。而且，自己僅有一年的電視從業(yè)經(jīng)驗，我害怕自己無法完成局臺交予的任務。不過，我又是一個天生愛嘗試，喜歡接受挑戰(zhàn)的人，所以我無法拒絕這一任務所帶給我的誘惑力，于是就滿口答應了。但是，真正到了欄目組和制片人見面之后，我再一次傻眼了，制片人告訴我，社教類專題節(jié)目是所有節(jié)目類型中最難做好的，堪稱電視之王。它不但要求編導具有獨特的邏輯思維能力，攝像具有較高的專業(yè)水平，還要求主持人有特有的語言風格，以及統(tǒng)籌整檔節(jié)目的思維模式。這在當時來說，算是對我提出的第一個要求，我必須要達到這個目標，才算的上一個基本合格的專題節(jié)目主持人。
為了達成這個目標，我開始研究各個電視臺的故事類節(jié)目或者類故事節(jié)目的主持人，并從中尋找到他們身上值得我學習和借鑒的地方。在小有心得的時候，我們的樣片也通過了局臺審查，我正式開始了故事節(jié)目的.主持生涯。
一、狀態(tài)，我沒能做到，機器一開，就刨除雜念，找到自我。這樣的毛病致使有幾期節(jié)目的總體質量不高。
二、語音語速，有的節(jié)目語速快，停連不自然，吃字現(xiàn)象嚴重，有的節(jié)目語速偏慢，顯得過于老成。
問題主要集中在這兩點，我也一直在分析原因。經(jīng)過長時間的總結，我找到了問題的癥結所在。播音員和主持人是兩個完全不同的專業(yè)，前者講求吐字歸音，后者則更看重語言風格。直白點說，一個是播，一個是說。從事播音工作的人，是找不到說的感覺的，同樣，從事主持的人，是無法播新聞的。把問題具體到我個人身上，可能由于經(jīng)常配新聞的緣故，讓我混淆了自己的身份，從而去追求一種播的狀態(tài)，卻不是專業(yè)的播。所以，在以后的工作中，我會通過自己的方式，努力去改掉注意力不集中的毛病，也希望能夠全身心的投入到主持人的專業(yè)上來，改變現(xiàn)狀。
另外，在過去的一年中，局臺以及頻道交予的大中小型活動的主持任務，我都基本上圓滿完成了。通過對各種活動的總結，我大致了解了自己適合哪種類型的活動，我也會通過訓練自己的控場能力以及反應速度來爭取讓自己成為一個多方位的主持人。
接到執(zhí)行制片人這一身份的時候，我很意外，也很迷茫，對于一個非專業(yè)的電視人來說，從服從欄目到管理欄目，這種身份角色的轉變，在起初的一段時間里，讓我一直無法適應。我甚至根本就不知道執(zhí)行制片人具體的工作性質是什么，工作內容包括哪些，只能按照我所理解的，和同事們一起學習一下別人的節(jié)目，以及親自投入到節(jié)目的制作過程中。不過，通過這一年來，領導的幫助，以及我個人的摸索，我想我已經(jīng)明確了執(zhí)行制片人在一個欄目中的位置。就像我第一次以執(zhí)行制片人身份去參加全國情感故事類節(jié)目研討會時，老師所告訴我的一樣，編導想的是今天的節(jié)目做什么，執(zhí)行制片人想的是明天的節(jié)目做什么，而制片人想的是后天的節(jié)目做什么。也就是說，我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發(fā)展藍圖的同時，給直接參與欄目制作的同事們一個具體的操作流程。
理解了這一點之后，我便和制片人進行了分工，從此，研究各類情感故事專題節(jié)目的操作模式便成為了我的工作重心。經(jīng)過一些總結，我們很快制定出了，故事天下欄目的基本運作模式，并積極的研究欄目形態(tài)的可突破點，并加以實驗。這才形成了如今故事天下的欄目風格。雖然目前的故事天下不是我們設定的最終狀態(tài)，但從播出一年的反響來看，這一風格還是順利的被觀眾所接受了。
讓觀眾接受一個欄目是容易的，讓觀眾喜歡上一個欄目是非常困難的。所以，在收視率走高的幾個月里，我開始配合制片人打造欄目的影響力以及美譽度。經(jīng)過一次次的策劃，我們終于制造出了屬于故事天下的媒體事件，拯救小雨萱。通過那一次的實踐，故事天下欄目的品牌才算是真正的樹立了起來。都說趁熱打鐵，小雨萱事件之后，我們便開始策劃改版方案。方案一直細化到了人名條的字體，但最終因為一些不可控力，付諸東流。妄圖使用改版來加深觀眾忠誠度的陰謀沒能實現(xiàn)，我們必須要尋找別的方式來提醒觀眾故事天下的存在，于是就有了60年最中國系列特別節(jié)目。因為一些老生常談的人力資源問題，這個系列節(jié)目的制作過程相當艱難。我們要在保證6期節(jié)目基本模式不變的前提下，在每一期中設置獨特點。同時，也正是因為有了這一次大型欄目劇的制作經(jīng)驗，我們萌生出了更新的想法，這一想法寫在明年的計劃中，不便贅言。
接下來是局臺舉辦的新欄目創(chuàng)意大賽，我配合制片人一共完成了三個節(jié)目的策劃方案，并制作出了一個節(jié)目的樣片，雖然最后這個比賽不了了之，但我們的節(jié)目創(chuàng)意受到了局臺領導以及觀眾代表的青睞，我們已經(jīng)感到很滿足了。
整個一年的工作中，我在完成本欄目配音以及主持工作的同時，抓選題，抓稿件，保證了三位編導一個風格，三組人馬各有特色，配合好了制片人的工作，扮演好了執(zhí)行制片人的角色。
新的一年里，我們故事天下將面臨日常節(jié)目的全新改版，和周末節(jié)目的推出，我會更加認真的配合好制片人，拿出可看性可行性可持續(xù)性三高的策劃方案，并積極的完成執(zhí)行工作，培養(yǎng)好新進人員，將新的節(jié)目推上一個新的高度。
最后還要感謝欄目所有的工作人員，我們都很幸苦。
1、作為主持人來說，我認為如果全部劃歸到欄目中，各轄分內，有利于主持人自身發(fā)展，也有利于欄目風格的穩(wěn)定。
2、如果欄目有一個固定的后期，更能強化欄目的風格。
3、組織培訓很有必要，特別是到別的電視臺學習欄目運作，能夠擴展編導攝像的思路。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十三
各位老師：
今天我就自己擔任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師（廣東省優(yōu)秀班主任）、趙健濤老師等，因為我覺得這些老師在擔任班主任或者曾經(jīng)擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
第一個問題：如何對待和處分違紀的學生？
學生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉變?yōu)楹檬?？最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀律情節(jié)比較輕的學生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內2字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一：受這種處罰方式的學生一般不會對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因為他在上面唱歌或者講故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二：學生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練，寫心理報告的學生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。第三：可以令到學生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學生的潛能。班上有一名男生小謝同學，平時不愛出聲，有一次違反了學校的宿舍管理條例。他自己選擇了罰上講臺將故事，結果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動，獲得了同學們一陣有一陣的掌聲，在同學們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強了，而且充分的意識到自己其實并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個問題：如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評？
記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做：“退三進一”，我們看電視時經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的向前進攻！我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”，我國的文學家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，我們的學生再怎么調皮也不至于將他同罪犯等同起來吧？我們班有個男生小黃，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結概括：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認為不對！但是這個學生有一個愛好愛踢足球，口才和反應能力都很不錯，出黑板報也是個人才，有一次我們班與兄弟班踢足球，結果我們班以3：2勝了，其中有兩個球是他進的，那么我當時立即把握住這個大好時機當晚就找他出來談話，首先我就贊揚他今天在足球場上表現(xiàn)如何積極英勇，關鍵時刻連下兩城，力挽狂瀾，為班級的勝利奠下了堅實的基礎，獲得了同學們一浪接一浪的掌聲，之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守，巴西的藝術足球，聊到足球他特別來勁，聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑，之后我又跟他回顧在主題班會上他如何舌戰(zhàn)群雄，面不改色心不跳，然后我有大力表揚他出的黑板報如何的別具一格，贊揚完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋，這個時候我看準時機話題突然一轉：“但是你有沒有好好想過，你在班上那么有才干卻沒有一個人選你當班干部，你有沒有冷靜的思考過為什么？”然后我跟他一一分析原因，開始的時候他還只是點點頭，到了后來他自己主動表態(tài)，過了一段時間我又跟他出來長談了一次，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個學生在學習態(tài)度及與同學相處方面有了很大的改觀，期中考試后他第一個跑到我家里來問自己的成績，問自己的成績有沒有進步。高二一開學我起用該同學做班干部，做的很出色，而且曾經(jīng)有一次考試進入過全級前十名。
第三個問題：如何營造良好的班級氣氛？
我所帶的高二（2）班在學習上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個班的領頭羊的位置，而且是遙遙于其他班級，很大程度上得益于班級良好的學習氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學生來斗門中學軍訓的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學生的斗志。學習上我大張旗鼓的鼓勵學生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應，他認為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二（2）班的紀律實在是太嚴了，甚至強烈要求調到其他班去，我把他違紀的事情做了處理，處理的當晚我就找他出來長談，進行思想上的疏導工作，經(jīng)過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班干部承認錯誤，鑒于他的進步我后來試用該學生擔任班干部，結果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。
第四個問題：如何正確的引導班級輿論？
第五個問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍？
剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問題的癥結就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會上，黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法，但用起來沒有黃老師那么的得心應手，究其原因，主要是自己在時間和場合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場合給班干部雖然可以激勵班干部的斗志，但是無意中也會引起另外一部分學生的不滿情緒，認為老師過分夸大班干部的作用，聽了黃老師的報告茅塞頓開，由公開場合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡?，給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個人的情緒不可能永遠高漲，班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪，這個時候班主任應該教他們一些工作方法和技巧。舉一個例子，有個班干部抱怨他舉辦的活動同學們反應冷淡，不夠熱情，比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺文藝晚會，結果表示要參加者寥寥無幾，結果泡了湯。后來我問了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受，他的工作方法多是命令式的，他說：星期六晚上搞文藝晚會，全班同學都必須參加”很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語調，其實很多學生都不太接受這種方式，我教這個班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會的節(jié)目設想如何豐富多彩、整個晚會的安排等等將同學們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：“同學們是覺得這周搞晚會好呢還是下周搞晚會好一點？”，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會肯定要搞又給到全班同學商量時間的余地，而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，有的說這周、有的說那周。少數(shù)幾個表示不參加，但大部分人都說下周好點有充分的準備，最后大家達成了共識，但還有幾個猶豫不決，在一個星期的籌備中幾個不太想?yún)⒓拥耐瑢W也被感染了，最終的結果是這次晚會搞得非常成功，不僅如此還吸引了大批別班學生參加，后來別班也紛紛效仿我班，使我班的學生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動一下取得的效果是如此的不同。
好了，今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點水般輕輕的點了一下，希望可以起到拋磚引玉的作用。
謝謝大家！
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十四
針對今年公司生產(chǎn)任務重、生產(chǎn)技術含量低的嚴峻形式，為確保全公司生產(chǎn)技術含量不斷提高，在生產(chǎn)過程中，員工嚴格執(zhí)行各項技術規(guī)程，并做好各種自檢自查工作，加大對各車間生產(chǎn)技術力量的監(jiān)督和檢查力度。
二）加強勞動紀律，提高員工整體素質。
為保障全公司的生產(chǎn)安全，確保生產(chǎn)安全，員工在生產(chǎn)過程中必須嚴格遵守操作規(guī)程，杜絕違章指揮，確保操作人員的身體健康，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃，各車間制定了詳細的工作計劃、工作標準并嚴格執(zhí)行，確保了生產(chǎn)計劃的順利完成。
三）加強安全教育，杜絕違章作業(yè)。
員工的安全意識和自我保護意識差，因此在安全生產(chǎn)上，員工要注意安全，做到警鐘長鳴才能杜絕安全事故的發(fā)生。
三、存在的不足和明年的工作思路。
1、由于各車間人員的流動性大，生產(chǎn)經(jīng)營中必然會遇到很多困難，員工隊伍的不穩(wěn)定，人員流失率很高。在這些問題的存在，我們將在今后的工作中進行改善，使每一個員工都能夠安全的生產(chǎn)、工作。
2、在生產(chǎn)過程中，要加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理，發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)的，要及時制止，并加大對相關人員的教育和培訓，使之認識到安全隱患不可怕，做好各項安全防范工作，確保生產(chǎn)安全。
3、在安全生產(chǎn)上，要進一步加強安全生產(chǎn)工作，確保生產(chǎn)經(jīng)營活動的健康開展。
4、進一步加強員工思想教育和提高全員安全意識。
5、加強對員工的技術技能培訓，提高全員的整體素質。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十五
這一年對于我來說是一個不平凡的一年，我從農(nóng)村一個中學轉到到了咱們xx學校，這對于一個普通老師的我來說心潮澎湃，心喜若狂。
在沒來報到之前我就下定決心我一定在xx學校干出一片自己的天地。初到給我的感覺就是一切都那么新鮮，然而又都那么默然，幸好這里還有教過我的老師，平時之余我們還能說說話，這讓我在默然之中多少找到了一絲安慰。
這學年承蒙學校領導對我的器重，讓我任八年七八班的物理教學同時還兼任八年七班的班主任工作，當我接到這個通知的時候，甭說我有多高興了因為我可以實現(xiàn)自己遠大的理想和抱負了，然而事情并非我想象的那么順利，初到班級很多學生都不認可我，一個又瘦個子又不高的老師能有多大能耐。
就拿選班長這件事來說吧，我是采用民主投票的方式讓同學們選出心目中能勝任八年七班班長職務這一票，唱票結束結果出來了，然而結果卻讓我很吃驚竟然是平時少言寡語一說話臉就紅的xx同學。事情過后我就在想這是學生在和我開了一個很大的玩笑，就看你老師怎么處理，我就找到原班級的班主任xx老師向她了解學生情況，班級那些學生背后愛結盟，那些學生背后一個樣當面又一個樣。
情況了解之后在和學生溝通方面我就把重點放在他們幾個身上，平時我沒課時我就主動找機會和他們說話，談心多關心他們，和他們做朋友讓他把我當成大哥哥看待久而久之握就在他們當中樹立起了威信，在班級管理上我也看到了成效，無論班級里有什么事都是他們幾個走在最前面，也都能主動地為班級出謀劃策，同時我也感到我們班級有很大一部分同學向我靠近。
下面我就來說一說我們班級建設方面，一個班級能否成為一個優(yōu)秀的班集體，關鍵在于班主任，他就是班級的靈魂。一個集體所需要的不僅僅有嚴格的紀律和規(guī)章制度，更需要有一種精神，一種積極向上，團結一心的精神。這樣的組織，集體才算有了靈魂。
身為班主任一定要有相應的素質，如果一只羊帶領一群狼，那么這“群狼”和“羊群”就沒有什么區(qū)別了。我們班級的班歌是《水手》雖然這首歌不怎么流行了，但他們都能從歌曲中感悟到不管在風雨中遇到多少痛，都能擦干眼淚去面對，樹立信心走向成功。
在班級文化建設方面我分為兩大塊，一是教室，二是走廊。為了能讓同學們能更好的學習和生活，教師中環(huán)境建設滲透著一個班級文化氛圍，折射出這個班級的文化底蘊。于是我就聯(lián)合班級同學把班級建設的雅致，有文化底蘊，我在班級中開展征文比賽，為爭創(chuàng)文明班級宣誓和演講。
號召同學們設計感恩父母和感恩教師的手抄報，讓同學們進一步體會到父母親的不易和母愛的偉大，讓同學們知道父母幾十年如一日照料自己的艱辛和不易，同時我還把我們班級和同學們所取得的獎項以“榮譽殿堂”的形式歸類總結，并張貼在班級的各個角落里，時刻提醒和激勵同學們，在家長匯報會上所有孩子都給家長寫一封匯報信，并要求家長在反饋卡上填寫對孩子的衷心祝愿和殷切希望，引起學生思想上的震動和共鳴。
考試之前我都給每位同學制定挑戰(zhàn)書，讓他們確定自己的競爭對手，并力爭超越對手，考試過后我及時讓學生寫總結和反思并都張貼在走廊的白板上時刻警醒自己的不足。組織好班會。班會是對學生進行教育，過民主生活，參與管理的一種有效形式。班會包括班務會、民主生活和主題班會。
我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律、寢室規(guī)則等，并教育學生要嚴格遵守;引導學生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃，總結班級工作;討論班級成員共同關心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。
本學年，我班同學在我的帶領下，德、智、體各方面都取得和長足的進步。全班同學遲到、早退、現(xiàn)象很少，基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯;學校舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績，能很好地遵守《中學生守則》，在各類考試中均能完成學校分給我班的任務。俗語說“金無足赤，人無完人”，在我們的班集體中也存在著一些問題。爭取在以后的工作中能有所改觀。
第二大塊就是在走廊的白板上設有常規(guī)評價，精彩瞬間和組長寄語等欄目在上面把當天學生在課堂的表現(xiàn)及時準確地展示出去，并設有每日一星，到月底進行各組評比，排出名次并給予精神獎勵，每當學生自己的名字在白板出現(xiàn)時心里都有一種成就感。
在教師節(jié)到來之際的我們七八班在走廊的墻壁上獻上了《教師禮贊》，不僅展示了學生的文筆和才華，給學生提供創(chuàng)作的機會，更是一次對師愛的感恩教育，許多同學在文章中抒發(fā)了對老師的熱愛和感激之情，有的同學雖然話語樸素，確實對老師真實情感的流露，這些為師生的溝通搭建了平臺，也使老師找到了幸福感。第一次階段綜合評價結束，班級開展了《我反思我進步》的主題班會活動，班會結束，學生從四個角度認真的對此次考試進行了總結和反思，即本次考試我的亮點，我的不足，我今后的目標以及我的具體做法。
是學生一次真正意義上的反思性教育。學期末，我們七八合力班開展了《成長的足跡》展示活動，讓學生對本學期的學習生活，或者初中階段的學習生活做以回顧，總結自己各個方面的成長和進步，講述成長故事，分享成長感言，體會成長的快樂，使同學們的精神世界得到了豐富，在思想上獲得了成長。
在空余時間我們還搞書法大賽，有的學生還獲得的獎項同時也鍛煉了寫字能力為以后答卷奠定了一定的基礎。在爭創(chuàng)文明班級的過程中，我和同學們深入地學習了文明班評比方案、實驗學校文明禮儀36條和住宿生管理條例，和同學們討論了八年七班爭創(chuàng)文明班級的具體方案，在這個過程中小組發(fā)揮的作用是不可替代的，同學們喊出了響亮的口號，書寫了神圣的文明宣言，各個小組還為爭創(chuàng)文明班表了決心。
在小組建設上，小組長確實是小組建設的核心人物，就像一個優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任一樣。對于小組長的培養(yǎng)方面，我覺得首先重在溝通，一是定期召開小組長會議，及時了解各小組內同學的學習和其他表現(xiàn)情況，幫助小組長及時解決存在的問題。二是隨時溝通，班主任要善于發(fā)現(xiàn)，并隨時和小組長溝通，我經(jīng)常利用課余時間和小組長聊天，不經(jīng)意中就能了解許多組內的情況。
另外，在培養(yǎng)小組長的過程中，教師要發(fā)揮導的作用，我經(jīng)常教育小組長正確看待自己的位置，讓他們感覺到他們是班級前進的重要推動者，是老師的左膀右臂，教育他們有大氣的胸懷，做事不拘小節(jié)，有責任感，樂于奉獻，愿意幫助同學解決學習過程中遇到的困難，善于發(fā)現(xiàn)同學中存在的問題，并找到最好的辦法解決，鼓勵他們在學習上和精神上成為本組的頂梁柱，努力成為老師和同學最佩服和信任的人。
讓他們有當名人的感覺，成功的背后是辛苦，唯有汗水鑄就輝煌。在我的不斷激勵下，小組長找到了真正的自我，不斷克服困難，變得更加詞成熟，開闊，機敏，相信他們不僅可以帶出一個優(yōu)秀的小組，更會使自己變得出類拔萃，為美好燦爛的未來奠基。要想配合課任教師做好工作，我覺得前提是要對每個學生對各個學科的學習興趣，課堂表現(xiàn)、學習情況，學習成績有深入的了解。
所以在這方面我下了不少功夫，班級里每位同學喜愛的學科，不感興趣的學科，優(yōu)勢學科，薄弱學科是什么，我?guī)缀醵寄茏龊谜莆眨瑢τ谠谀承W科中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學經(jīng)常予以肯定，對于薄弱學科的同學更是經(jīng)常予以鼓勵，和課任教師共同和學生做好溝通，盡量幫助學生解決他們的實際困難，同時我還經(jīng)常深入課任教師的課堂，幫助課任教師發(fā)現(xiàn)學生課堂學習中存在的問題，課下及時的予以解決。
平時沒事時我們幾個主線學科老師經(jīng)常在一起商量教學中存在的問題并從中找出解決問題的辦法。像凌老師和王曉艷老師在班級管理和學生思想溝通方面都沒少給我出謀劃策。還有學校領導在我工作茫然時都能及時找我溝通，談心教我如何應對班級突發(fā)事件，在這里我向你們說聲謝謝。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會?？傊粚W期的班主任工作使我學到了許多，能力也得到了加強。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓，盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個月的經(jīng)驗，在下一學年我會獲得更大的進步。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、同志們：
過去的一年，我們的工作取得了一定的成績，今天，我們在這里召開x年度工作總結會議，主題是認真總結回顧x年度中心的工作，安排部署x年主要工作任務，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，理清思路，推動中心各項工作在新的一年里再上新臺階。今天我們很榮幸地邀請到了掛點我們單位黨政的領導x和中心聘請的社會監(jiān)督員(x、x、x)來參加會議。今天出席會議的還有我們中心的全體職工。今天的會議共五項議程：
(二)中心主任x部署x年主要工作任務。
(三)表彰中心x年度先進工作者。
(四)社會監(jiān)督員講話。
(五)分管掛點領導x講話。下面，進行會議第一項議程，請中心副主任x作x年度工作總結報告。
下面，進行會議第二項議程，請x主任部署x年度中心主要工作任務。
下面，進行會議第三項議程，為x年度中心優(yōu)秀工作者頒獎。首先，我來宣讀一下先進者名單。根據(jù)中心民主評議結果和中心領導小組研究考評，我中心x年度優(yōu)秀工作者為x、x兩位同志。下面，請x和x主任為中心x年度優(yōu)秀工作者進行頒獎表彰。大家歡迎。下面，進行會議第四項議程，請社會監(jiān)督員講話。
下面，進行會議第五項議程，請x講話。
今天會議的議程到這里全部進行完畢。會上，我們總結回顧了x年中心的工作，x主任安排部署了今年中心工作的主要任務;x對中心工作做了重要的指導性講話，既肯定了中心工作取得的成績，也指出了工作中存在的不足，并對今年中心的工作提出了具體、全面的希望，會后，我們一定要認真學習，抓好落實。在此也衷心感謝各位領導對我們中心工作的關心與指導，感謝各位監(jiān)督員對我們中心工作的監(jiān)督、幫助和支持。在今后的工作中，我們將在上級領導的正確帶領下，團結一心，共同努力，務實開拓，不斷創(chuàng)新，力爭x中心各項工作再創(chuàng)新局面!會議到此結束，接下來請全體與會人員到x酒樓就餐，散會。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十七
上學期，幼兒園開展了“一課三研”的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題，本學期，我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研。
本期教研工作的重點是，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質量，并能通過研究來提高教育教學的質量，達到以研促教的目的。
(一)密切家園聯(lián)系，共育幼兒。
《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。
教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示，增進家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調一致，促進幼兒發(fā)展。(二)幼小銜接工作。
首先是做好兩點間的交流，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。
(三)具體工作安排。
1、教師業(yè)務學習。
2、建立教科研項目。
3、班級布置。
4、學習制度與常規(guī)。
5、制定教學計劃。
6、班級保育活動觀摩。
7、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。
8、結合觀摩活動,組織保育研討活動。
9、整理幼兒檔案資料。
1、班級常規(guī)觀摩活動。
2、評選常規(guī)優(yōu)勝班。
3、幼兒體檢。
4、組織聽課、評課活動。
5、家長問卷調查活動。
6、召開家長會活動。
7、進行大型教研活動。
8、幼兒廣播操大賽。
9、評選明星教師。
10、幼兒主題活動：我愛祖國媽媽。
1、我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗交流活動。
2、書畫作品大賽。
3、教研“一課多講”活動。
4、教學反思活動。
5、區(qū)角活動創(chuàng)設評比。
6、幼兒區(qū)角活動：我是小小安全員。
7、玩教具大賽活動。
8、幼兒美工活動：尋找秋天的腳印。
9、優(yōu)秀教案展。
10、幼兒活動：幼兒作品征集活動。
11、評選本月明星教師。
1、教研“一課多講”活動。
2、進行教科研成果展。
3、“好寶寶”評選活動。
4、幼兒安全知識大檢查。
5、課件評比活動。
6、“家園共育感觸多”專欄活動。
7、抽查教案、課件、上課、班管等情況。
8、教師基本功大賽。
9、評選本月明星教師。
1、本學期工作匯報。
2、評選本學期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者。
3、準備迎新年活動。
4、整理入檔工作。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十八
xxxx年是我企業(yè)人才隊伍建設取得巨大成效的一年，公司領導班子十分注重人才的引進、保持及培養(yǎng)工作，公司領導的重視及全面開展人才工作的深入發(fā)展也為我公司帶來巨大的收益。我們大力引進高技術人員xx人，充實公司技術力量;公司內部招聘新的大學畢業(yè)生xx人，為企業(yè)注入新鮮血液;采取合作方式聘請專家xx名做技術指導，為公司做技術服務等等措施，積極推進企業(yè)在管理、產(chǎn)品質量、銷售上的長遠發(fā)展，無形的為企業(yè)創(chuàng)造了經(jīng)濟價值。
2、人才隊伍結構分析。
公司的經(jīng)理層都是大專以上學歷，不僅在管理上處于領導地位，而且在學歷上也都處于“領導”地位，公司一位總經(jīng)理，四位副總經(jīng)理都是本科學歷，并基本上都持有專業(yè)技術職稱，其中有兩位是外聘管理人才。
都是在自己本職工作上從業(yè)多年的骨干分子，部分有技術職稱。在此方面公司財務部最為突出，xx名財務人員具有會計師資格證，xx名具有助理會計師證，且都從事財務工作十年以上，可謂經(jīng)驗豐富。
總之，無論是管理人員還是管輔人員，公司都有著嚴格的學歷限制，尤其是高級管理人員及技術人員，公司十分注重人才隊伍建設。
公司無論在本地還是外地(技術人員主要是外地)多次召開招聘會或登招聘信息的形式，招聘專業(yè)人才，滿足企業(yè)發(fā)展需求。招聘回來的高級管理人才，如xxxx主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理及生產(chǎn)廠長，為企業(yè)規(guī)范管理及生產(chǎn)經(jīng)營活動作出巨大貢獻，公司在管理上不斷步入正軌，企業(yè)經(jīng)濟效益大幅度上升。招聘回來的專業(yè)技術人員，尤其是人技術團隊，在企業(yè)生產(chǎn)技術上提供了極大幫助，為企業(yè)解決了大量技術難題，促使公司產(chǎn)品無論在產(chǎn)量上還是質量是都有所提高。
供必要的產(chǎn)品質量技術服務，這為我企業(yè)產(chǎn)品質量的提高提供了可靠保證。
并積極兌現(xiàn)引才待遇，在表彰激勵人才上大下工夫，盡可能的為人才提供良好的工作環(huán)境。引進人才不是最終目的，留住人才才是企業(yè)謀求長遠發(fā)展之道。企業(yè)通過上述措施的實施，在留才上大下工夫，人才在得到滿足的情況下才能為企業(yè)盡心盡力，因此全力促進企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)謀利。
隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，人才也需要“高速發(fā)展”，這就需要一個媒介來促進人才發(fā)展，最有效和最直接的方式就是參加培訓。公司通過開展各種培訓活動，來提高人才的技術水平及能力，反過來為公司服務，來促進企業(yè)“高速發(fā)展”。公司注重人才培訓，不僅在企業(yè)內部多次展開各種形式的培訓班，如安全生產(chǎn)培訓、防火演練培訓、生產(chǎn)技能培訓、新員工入廠培訓等培訓班，基本上每位xxxx的員工都接受過企業(yè)內部自己組織的培訓班，大大提高了員工的職業(yè)技能及安全生產(chǎn)素質。還積極為企業(yè)職工爭取外部培訓的機會，如安全培訓、特種設備資格證培訓、司爐工上崗證培訓、會計繼續(xù)教育培訓、質檢員培訓等培訓班，通過參加培訓能夠使員工獲得資格證，給予員工在技術上的認可。
礙了企業(yè)的長遠發(fā)展。
結合我企業(yè)工作實際，明年人才工作的基本思路是：以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實全區(qū)人事工作會議的安排和部署，堅持科學發(fā)展觀，堅持實施人才強企戰(zhàn)略，進一步加強人才隊伍建設，進一步深化企業(yè)單位人事制度改革，進一步完善人才服務體系，不斷實現(xiàn)我公司人事人才工作又好又快地發(fā)展。
初步打算：繼續(xù)深入推進人才工作向更好方向發(fā)展，不斷總結和解決人才工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，深入調研，務求實效;加強督查，提高工作效能;注重輿論宣傳，努力營造有利于人才成長的環(huán)境;加強對人事干部的教育、管理和監(jiān)督，為企業(yè)建立健全正確的人才引導機制做好充分準備。
引進人才工作總結發(fā)言稿篇十九
200x年，我市人才工作以_理論和三個代表重要思想為指導，堅持黨管人才原則，創(chuàng)新人才工作機制，全面推進人才隊伍建設，為我市十一五發(fā)展開好局、起好步提供人才保障和智力支持。
一、創(chuàng)新人才管理機制，加強對人才工作的協(xié)調指導。
1、強化人才工作的組織領導。調整充實市委人才工作領導小組，根據(jù)工作需要，新增加了建設局、公安局為人才工作領導小組成員單位，并結合研究人才工作重大問題，已組織召開3次人才工作領導小組成員會議。建立市領導聯(lián)系優(yōu)秀人才制度，每位市領導聯(lián)系1-2名中高級優(yōu)秀人才，30位市領導首批聯(lián)系優(yōu)秀人才對象36名。
2、落實人才工作考核責任制。按照省、杭州市關于黨政領導班子科技進步和人才工作目標責任制要求，抓好科技進步與人才工作目標責任制有關工作的落實，結合我市實際，完善人才工作目標考核體系，進行認真考核評比，評選出優(yōu)勝單位5家和合格單位9家。
3、編制出臺《xx市十一五人才發(fā)展規(guī)劃》。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署和市委、市政府要求，與省人才研究所合作，經(jīng)過調查研究和科學編制，《xx市十一五人才發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)市委、市政府同意，于今年4月由市委、市人民政府印發(fā)實施，是我市十一五專項規(guī)劃編制中出臺的最早一個專項規(guī)劃。《規(guī)劃》緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、使用、激勵人才四個環(huán)節(jié)，突出人才隊伍壯大、結構優(yōu)化、素質提高三個重點，促進人才工作與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，成為今后一個時期我市人才工作發(fā)展的一個綱領性文件。根據(jù)今年人才工作實際，制定印發(fā)了xx年全市人才工作要點，并分解落實到人才工作領導小組各成員單位及相關部門，明確了全年人才工作目標任務。
二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，推進人才資源能力建設。
1、加強黨政人才選拔培養(yǎng)。根據(jù)黨政人才的不同崗位特點，合理安排培訓班次，有針對性地加強黨政人才培訓教育，完成全年培訓班次23期任務。以換屆工作為契機，調整充實優(yōu)秀年輕領導班子成員，切實加強對后備干部跟蹤考察和嚴格管理，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道一般工作人員交流工作。深入貫徹實施《公務員法》，邀請專家舉辦一期公務員法知識講座。與此同時，繼續(xù)組織45周歲以下公務員公共管理課程的培訓，共有6180人次參加公共基礎管理課程培訓考核。與南京大學合作舉辦公共管理碩士研究生課程進修班，招收首批學員32人。配合上級組織實施xx年浙_海循環(huán)經(jīng)濟公務員對口培訓班xx現(xiàn)場學習交流會。
2、實施優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)推進我市135優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)計劃，年初落實135人才培養(yǎng)資助經(jīng)費首次下?lián)?6萬元。根據(jù)杭州市的統(tǒng)一部署，組織開展推薦享受杭州市政府特殊津貼人員選拔工作，我市推薦上報了5名選拔對象，其中市中醫(yī)院張玉柱最終獲得批準。推薦我市列入杭州市131優(yōu)秀中青年人選的4名同志參加杭州市赴德國舉辦的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與科技創(chuàng)新培訓團。組織首期135人才學術休假考察活動，開展學術交流，激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。深化職稱改革，繼續(xù)實施評聘分開，爭取評審專業(yè)技術人員1500人左右。
3、組織開展各類人才培訓考核。加強企業(yè)高級經(jīng)營管理人才培訓，重點抓好大企業(yè)的經(jīng)營者素質培訓，舉辦培訓班2期，培訓經(jīng)營管理者120余人。組織926人次參加計算機應用能力三級培訓考核，404人次參加電子政務培訓考核，198人次參加浙江省外語水平等級二、三級培訓考核，以及組織開展專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公共科目培訓和企業(yè)生產(chǎn)主管、車間主任培訓，組織實施企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓班。開展五個以上工種的市級職業(yè)技能競賽，對獲得前三名選手，符合條件的破格晉升，核發(fā)相應職業(yè)（工種）的高級職業(yè)資格證書。拓寬技能人才成長的通道，全年共培訓初中級2500人，高級以上350人。組織了農(nóng)村富余勞動力培訓、失業(yè)農(nóng)民技術培訓、農(nóng)村適用技術培訓等培訓班，共培訓萬人次左右。實施農(nóng)民素質培訓工程，培訓實用人才1000名，其中經(jīng)營（營銷）管理人才150名、農(nóng)業(yè)技術推廣人才200名、種養(yǎng)能手600名、能工巧匠50名。
三、創(chuàng)新人才引進機制，加大優(yōu)秀人才集聚力度。
1、規(guī)范機制選人才。繼續(xù)按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，組織面向社會和應屆高校畢業(yè)生招考錄用國家公務員61名。制定出臺了《xx市事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》，首次較大規(guī)模組織事業(yè)單位公開招錄40人，報名參加筆試人員達1500余人。