通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)，增強(qiáng)自信心和自尊心?？偨Y(jié)的文字應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言流暢，不應(yīng)出現(xiàn)紕漏和模糊之處。希望大家能夠從這些范文中找到適合自己的總結(jié)寫作方法，并運(yùn)用到實(shí)際中去。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇一
學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認(rèn)真貫徹《鼓樓區(qū)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》有針對(duì)性的切實(shí)開展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)，取得了良好的成效。
開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉，是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，對(duì)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)開展。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性，努力營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、黨員會(huì)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2、建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班主任及師德標(biāo)兵若干名。
4、組織班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，提高了班主任的業(yè)務(wù)水平。
5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。期末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。
1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。
“自己的事情自己管，自己的未來(lái)自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。
2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中。
(1)繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話這一德育陣地的作用，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的行隊(duì)禮進(jìn)行了糾正，鼓勵(lì)隊(duì)員國(guó)歌唱響，國(guó)旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛國(guó)教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說(shuō)每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。
(2)開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國(guó)主義教育一直以來(lái)都是井大小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，**年4月一周的時(shí)間，我校在三至六年級(jí)開展了網(wǎng)上祭奠“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。
(3)播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從2月份開展“”濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”活動(dòng)，讓孩子們親手熬粥，送給長(zhǎng)輩。到三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，成立了“學(xué)雷鋒，積美德，爭(zhēng)四好”的美德銀行，讓學(xué)生做到日行一善;其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，送一份小禮物等;六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你!”征文活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮!家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。
(4)開展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。
積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動(dòng)，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會(huì)清掃紅領(lǐng)巾街回報(bào)社會(huì)，定期慰問(wèn)孤寡老人。常年堅(jiān)持開展一次“獻(xiàn)愛心捐款義賣會(huì)”活動(dòng)，將愛心錢用來(lái)幫助身邊生活困難的小伙伴。六月份開展“身邊的好人進(jìn)校園”活動(dòng)，組織學(xué)生觀看先進(jìn)事跡。教育引導(dǎo)學(xué)生“做好事、當(dāng)好人”，要從點(diǎn)滴的小事做起，使少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好少年。
3、開展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)。
教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。組織學(xué)生觀看《錢學(xué)森》等影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳黨史;大隊(duì)部抓好宣傳陣地建設(shè)，及時(shí)更換以紅領(lǐng)巾心向黨為主題的宣傳櫥窗;各班利用班會(huì)，介紹黨的知識(shí)和祖國(guó)的發(fā)展變化;隊(duì)員們通過(guò)收集資料，調(diào)查等方法及時(shí)了解黨的歷史，知道了英雄的事跡。四月份開展“緬懷革命先烈”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓學(xué)生不忘革命先烈?guī)Ыo我們的幸福生活，心存感恩。隊(duì)員們用畫筆描繪我們幸福的生活，精心創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾心向黨”主題黑板報(bào)、手抄報(bào);紅色故事我來(lái)講，紅色歌曲我來(lái)唱——結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，組織少先隊(duì)員閱讀經(jīng)典紅書，召開紅色故事會(huì)，讓少先隊(duì)員在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛。學(xué)唱紅色歌曲，做到班班有歌聲營(yíng)造氛圍，組織“紅領(lǐng)巾心向黨，唱紅歌頌黨恩”歌詠比賽。六月一日，開展“唱響心中的歌”主題隊(duì)日活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能詳?shù)募t色歌曲，緬懷了革命先輩的豐功偉績(jī)，表達(dá)了他們對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的'熱愛之情和感恩之心。
一位教育家說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化。
環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)，四月份，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。
學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來(lái)，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛學(xué)生。利用教師“博客”“校訊通”的工具更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長(zhǎng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的道德教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，使道德教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇二
開展“公民道德講堂”建設(shè)工作，是為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全所干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度，根據(jù)市文明辦要求，我所高度重視，認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將半年來(lái)該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，迅速安排部署。
及時(shí)召開了動(dòng)員會(huì)，制定方案，全面安排部署該項(xiàng)工作，為“道德講堂”的`順利開展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、根據(jù)道德講堂的類型，確定了“道德講堂”授課內(nèi)容。
根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合我所實(shí)際情況，確定了我所道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的的要求，根據(jù)當(dāng)下市民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主，精心設(shè)計(jì)了“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。
通過(guò)對(duì)《公民道德實(shí)施綱要》的宣講，使居民群眾對(duì)公民道德的具體要求有了進(jìn)一步了解，講文明、樹新風(fēng)的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化；通過(guò)對(duì)具體道德模范事跡的宣講，增強(qiáng)了“道德課堂”的感染力，促進(jìn)了全體干部職工自學(xué)講道德、講文明；特別是對(duì)身邊人、身邊事事跡的宣講，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，單位的文明氛圍進(jìn)一步深厚，干部職工的素質(zhì)水平進(jìn)一步提高。我所將繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動(dòng)，全力抓好的思想道德建設(shè)，把“道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入，引入長(zhǎng)效機(jī)制。真正使我所形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
xx市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所。
20xx年11月9日。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇三
隨著未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的深入開展，推行中華民族道德經(jīng)典和傳統(tǒng)文化教育、培養(yǎng)未成年人愛國(guó)愛家觀念日顯重要。利用好當(dāng)?shù)芈糜魏臀幕Y源，結(jié)合未成年人的身心特點(diǎn)，寓教于樂，巧設(shè)載體，組織未成年人開展樂于接受、行之有效的傳統(tǒng)文化和道德經(jīng)典教育，是當(dāng)前推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段。為此，仙居縣文明辦以知名的傳統(tǒng)文化圣地——桐江書院為依托，組織中小學(xué)生定期赴桐江書院開展“道德經(jīng)典”大講堂活動(dòng)，在全縣掀起了“學(xué)經(jīng)典，講美德”的高潮。
以桐江書院景區(qū)為依托，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，積極探索思想道德建設(shè)和旅游相結(jié)合的新路子，做到寓教于樂，寓教于游。
1．溫史學(xué)，勵(lì)心志。組織未成年人走過(guò)狀元橋游覽書院各景點(diǎn)，瀏覽“讀書屋”中的學(xué)規(guī)學(xué)訓(xùn)、“先賢廳”中陳列的仙居歷代共245位進(jìn)士以及知名人物、“勵(lì)志廳”中搜集的自仙居恢復(fù)高考以來(lái)的歷屆高考狀元名單及各類勵(lì)志名言、科舉廳中展示的明清時(shí)期科舉制度等等，激發(fā)未成年人樹立奮發(fā)向上，勤學(xué)苦讀的堅(jiān)定決心。
2．聽“三字經(jīng)”講學(xué)。邀請(qǐng)知名教師在書院內(nèi)講授被譽(yù)為“千古一奇書”的歷代蒙學(xué)教材“三字經(jīng)”和《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典。組織未成年人入堂聽課，讓未成年人接受古代道德經(jīng)典的熏陶。
3．體驗(yàn)農(nóng)家樂，感受耕讀文化。組織未成年人在書院中保存至今且占地十余畝的義田、鑒湖、讀書亭中種農(nóng)家菜，采農(nóng)家果，讀圣賢書，在道淵古宅中吃農(nóng)家飯、享農(nóng)家樂，在體驗(yàn)農(nóng)家樂的同時(shí)，充分感受到濃厚的耕讀文化氣息，讓未成年人感悟“山為屏障湖為鏡，湖光山色自天成”的佳境。
4．舉行祭孔儀式。通過(guò)祭孔儀式共同紀(jì)念我國(guó)歷史上偉大的思想家孔子，學(xué)習(xí)和傳承我國(guó)悠久而博大的歷史文化，并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，在未成年人中培育和弘揚(yáng)新時(shí)代的優(yōu)秀品德和精神。
通過(guò)開展系列活動(dòng)，廣大青少年在大講堂中學(xué)習(xí)了我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，增進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)的了解，接受了經(jīng)典道德的熏陶和教育。道德經(jīng)典大講堂活動(dòng)開展以來(lái)，接受教育的學(xué)生達(dá)到了一萬(wàn)多人次，在師生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生了很大反響。廣大中小學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間的教育和實(shí)踐活動(dòng)，傳統(tǒng)道德觀念有所增強(qiáng)，民族自豪感和愛國(guó)愛鄉(xiāng)的熱情有了提高。大家都表示要以古代先賢為榜樣，牢記道德經(jīng)典，從自身做起，從小事做起，爭(zhēng)做文明好學(xué)生，為將來(lái)建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇四
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感恩，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。**月*日上午，巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開展了以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為主題的道德講堂，社區(qū)工作人員、居民共**多人參加。
此次活動(dòng)共分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：了解感恩節(jié)的由來(lái)、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩(shī)朗誦。活動(dòng)以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為話題展開，向大家傳達(dá)感恩理念，動(dòng)員和號(hào)召大家培養(yǎng)感恩意識(shí)，教育大家在生活中要學(xué)會(huì)感恩。隨后，社區(qū)工作人員帶動(dòng)前來(lái)參加道德講堂活動(dòng)的居民一起唱《感恩的心》，并在活動(dòng)的后期組織大家積極交流以上活動(dòng)的感悟，最后為前來(lái)參加道德講堂活動(dòng)的'居民送上紀(jì)念品。
通過(guò)此次活動(dòng)使居民深深感受到了道德的力量，感受到了社會(huì)正能量的傳遞，大家共同努力，把美德傳揚(yáng)得更遠(yuǎn)。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇五
我校于月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國(guó)歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國(guó)歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠(chéng)信x為人之本”通過(guò)講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠(chéng)信之人?一是何為誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問(wèn)題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國(guó)人的道德底線如何之惡劣;社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠(chéng)信之人。誠(chéng)實(shí)才會(huì)取信于人，誠(chéng)實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠(chéng)，不誠(chéng)則無(wú)信可談。誠(chéng)信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠(chéng)實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說(shuō)謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠(chéng)信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠(chéng)信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠(chéng)信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”
第五個(gè)環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國(guó)好人x郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國(guó)文明縣城建設(shè)成果，根據(jù)德國(guó)委員會(huì)文明辦[20-]10 《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》號(hào)文件精神，我們有責(zé)任把縣委文明辦認(rèn)定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)作為第一批，積極發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立由社區(qū)黨支部書記、兩委委員、社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃和課程安排。
2.建立宣傳團(tuán)隊(duì)。
社區(qū)道德講堂應(yīng)根據(jù)自身素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)和良好的文化素養(yǎng)，組建專兼職講堂團(tuán)隊(duì)。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多元化宣傳形式，讓更多人參與活動(dòng)。
3.組織學(xué)習(xí)和宣傳。
20xx年9月19日下午，包括社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老社團(tuán)負(fù)責(zé)人、居民團(tuán)體負(fù)責(zé)人在內(nèi)的40余人在社區(qū)市民學(xué)校舉辦了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。專門研究社區(qū)精神文明建設(shè)的徐躍亭同志向大家講解了道德講堂的內(nèi)容、形式和對(duì)象。通過(guò)學(xué)習(xí)了解，大家進(jìn)行了熱烈的討論，提出了改進(jìn)報(bào)告廳的建議。確立活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人道德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式。此外，社區(qū)將綜合利用公立學(xué)校、黑板報(bào)、公告欄、電子屏幕等宣傳陣地，大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營(yíng)造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和諧、社會(huì)和諧、推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)的平臺(tái)和溝通渠道。
福東社區(qū)“道德講堂”的開發(fā)將促進(jìn)社區(qū)居民和社區(qū)工作者加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。福東社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”的影響力、群眾知曉率和群眾參與率。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇七
按照市委文明辦開展"道德講堂建設(shè)年"活動(dòng)的工作要求，我院于x月x日晚7點(diǎn)正式啟動(dòng)了"道德講堂"活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為辦好此次"道德講堂"開講活動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會(huì)議研究制定流程、挖掘素材，把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺(tái)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)學(xué)堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。
按活動(dòng)要求，會(huì)場(chǎng)精心布置背景標(biāo)識(shí)，掛宣傳圖畫，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造了濃厚的道德文化氛圍，積極發(fā)動(dòng)全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。
本次道德講堂以"弘揚(yáng)道德新風(fēng)、展現(xiàn)醫(yī)者大愛"為主題，設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向"德"鞠躬、獻(xiàn)愛心、送吉祥九個(gè)環(huán)節(jié)，宣揚(yáng)"精醫(yī)崇德、盡責(zé)至善"的.高尚品德，弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持，邀請(qǐng)了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。整個(gè)過(guò)程中，大家首先全體靜默省心3分鐘，接著共唱了《愛的奉獻(xiàn)》，觀看了《萬(wàn)嬰之母——林巧稚》的短片，一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄，重溫了《紀(jì)念白求恩》中的話，并舉行了"獻(xiàn)愛心"募捐活動(dòng)。最后"送吉祥"環(huán)節(jié)，院領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場(chǎng)每人發(fā)放了一本《道德經(jīng)》。
本次"道德講堂"活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果，干部職工能積極參與到講堂中，認(rèn)真聽、認(rèn)真看、認(rèn)真想、認(rèn)真議，并有所啟發(fā)，對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更為生動(dòng)、全面?；顒?dòng)的流程緊湊、流暢，內(nèi)容完整，總體來(lái)說(shuō)效果不錯(cuò)。在以后的"道德講堂"中，我們將不斷豐富"道德講堂"活動(dòng)的形式和內(nèi)容，完善工作細(xì)節(jié)，收集更多素材，開展好我院"道德講堂"活動(dòng)，形成道德建設(shè)的良好氛圍，不斷提高干部職工的道德素養(yǎng)，提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇八
開展道德講堂建設(shè)工作，是我鄉(xiāng)創(chuàng)新辦今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高全鄉(xiāng)干部、人民道德素質(zhì)的重要工程。為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全辦干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度，我鄉(xiāng)高度重視、認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將半年來(lái)該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：
及時(shí)召開了動(dòng)員會(huì)，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng)、各村委會(huì)干部為成員的道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，制定了并下發(fā)了《蔡公堂鄉(xiāng)道德講堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，全面安排部署該項(xiàng)工作。之后，我鄉(xiāng)明確了道德講堂專（兼）職人員，為“道德講堂”的順利開展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
在結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況后，確定了我鄉(xiāng)道德講堂主要圍繞社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻(xiàn)等；家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。根據(jù)當(dāng)下市民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引干部參與。
到目前為止，我鄉(xiāng)每月定期舉辦道德講堂一次，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部均積極參加。通過(guò)對(duì)《公民道德實(shí)施綱要》的宣講，使我鄉(xiāng)干部對(duì)職業(yè)道德的具體要求有了進(jìn)一步了解，勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化；通過(guò)對(duì)具體道德模范事跡的宣講，增強(qiáng)了道德課堂的感染力，促進(jìn)了廣大干部自學(xué)講道德、講文明；特別是對(duì)身邊人、身邊事事跡的宣講，使廣大干部學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的文明氛圍進(jìn)一步深厚，干部的素質(zhì)水平進(jìn)一步提高。
下一步，我鄉(xiāng)還將在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，繼續(xù)深入地開展道德講堂活動(dòng)，全力抓好的思想道德建設(shè)，把道德講堂活動(dòng)不斷引向深入，引入長(zhǎng)效機(jī)制。真正使我鄉(xiāng)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇九
x月x日上午，xx局結(jié)合開展“七一”全區(qū)萬(wàn)人重溫入黨誓詞和入黨宣誓活動(dòng)與*村共同開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的道德講堂活動(dòng)。*局領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部、駐村工作隊(duì)隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和下沉干部、莫都停浩圖呼爾村的黨員、預(yù)備黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、入黨積極分子共計(jì)60余人參加道德講堂活動(dòng)。
道德講堂活動(dòng)按照“我是中國(guó)公民宣誓、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、知識(shí)競(jìng)猜、送祝福”六個(gè)環(huán)節(jié)開展。在學(xué)模范環(huán)節(jié)，全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫泉縣查干屯格鄉(xiāng)查干屯格村村民蒙古族大媽彩力甫用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)著助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的精神，她通過(guò)自身行動(dòng)感動(dòng)影響周邊的人，用真情無(wú)私的付出贏得了良好口碑，讓大家真真切切感受到道德的力量、榜樣的力量。在知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，精心挑選出與維穩(wěn)工作和民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，讓大家在愉快的環(huán)境中增長(zhǎng)了知識(shí)，進(jìn)一步了解了當(dāng)前的工作重點(diǎn)。
通過(guò)開展道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)傳承中華經(jīng)典，用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”等形式，營(yíng)造崇德尚美的濃厚氛圍。使干部職工和村隊(duì)黨員群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，更堅(jiān)定了民族團(tuán)結(jié)的決心。大家紛紛表示，以后將經(jīng)常學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范的高尚品德，將民族團(tuán)結(jié)與實(shí)際生活相聯(lián)系，把每位居民視為自己的親人，營(yíng)造和諧、融洽的“民族團(tuán)結(jié)一家親”氛圍，共建和諧、團(tuán)結(jié)、幸福的美好家園。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十
隨著社會(huì)的不斷展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，大力弘揚(yáng)是華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓同志們有一個(gè)交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來(lái)，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。
鄉(xiāng)于5月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國(guó)歌曲；講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟；發(fā)倡議；誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典；看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國(guó)歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠(chéng)信－為人之本”通過(guò)講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠(chéng)信之人？一是何為誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西？從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄；食品安全問(wèn)題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品；騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話；佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國(guó)人的道德底線如何之惡劣；社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠(chéng)信之人。誠(chéng)實(shí)才會(huì)取信于人，誠(chéng)實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠(chéng)，不誠(chéng)則無(wú)信可談。誠(chéng)信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠(chéng)實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說(shuō)謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠(chéng)信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠(chéng)信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠(chéng)信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書。第四個(gè)，誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”
第五個(gè)環(huán)，大家收看一部道德教育片“中國(guó)好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓人們認(rèn)識(shí)到：道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來(lái)到道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為深化全國(guó)文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年，我局以提升道德水平，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)水文現(xiàn)代化建設(shè)為主線，以“強(qiáng)化針對(duì)性、突出實(shí)效性、提升參與性、把握操作性”為原則，引領(lǐng)廣大水文干部、職工主動(dòng)走進(jìn)道德講堂，不斷修身律己，爭(zhēng)做文明表率，作了如下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、不斷增強(qiáng)道德建設(shè)宣傳度。發(fā)揮水文網(wǎng)站作用。在湖南水文網(wǎng)、長(zhǎng)沙水文網(wǎng)發(fā)布信息100篇，增強(qiáng)媒體宣傳影響。在《湖南日?qǐng)?bào)、《瀟湘晨報(bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、人民網(wǎng)、紅網(wǎng)、新華網(wǎng)等報(bào)刊發(fā)表新聞報(bào)道40余篇次。在新浪、騰訊上發(fā)貼，發(fā)博客73次、微博916次。
2、不斷建立道德建設(shè)激勵(lì)制。在全局范圍內(nèi)深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，對(duì)在講道德、樹新風(fēng)方面獲得爭(zhēng)取榮譽(yù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、理論文章和新聞報(bào)道獎(jiǎng)均給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、推進(jìn)了道德提升工程建設(shè)。
組織學(xué)習(xí)xx大報(bào)告，xx屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話，組織干部職工收看全省水文系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)視頻會(huì)議、全省水文系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會(huì)議上的講話，開展“做群眾貼心人”、“入黨為什么為黨干什么”大討論，舉辦業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班等。緊緊圍繞水文現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，把黨員干部的思想統(tǒng)一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來(lái)。
三、推進(jìn)了道德實(shí)踐工程建設(shè)。
1、典型感召實(shí)踐。組織開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評(píng)選活動(dòng)，一批先進(jìn)典型已高高樹起。在這支僅有七十多人的水文隊(duì)伍中，就有3名水文人的事跡被傳誦，“全國(guó)水利系統(tǒng)職工文化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”——楊小康、湖南省直工會(huì)“五?一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——王俊、“長(zhǎng)沙市水環(huán)境監(jiān)測(cè)技能競(jìng)賽”第三名——蔣飛紅等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。
2、獻(xiàn)愛送暖實(shí)踐。開展發(fā)善心，送吉祥活動(dòng)，弘揚(yáng)助人為樂、誠(chéng)實(shí)可信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊老愛親的道德風(fēng)尚，好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達(dá)5600元。
3、“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐。實(shí)施新老結(jié)對(duì)“一對(duì)一”道德養(yǎng)成工程。我局認(rèn)領(lǐng)了雨花區(qū)華云社區(qū)的劉玉珍老人為幫扶對(duì)象，在積極幫助劉玉珍老一家解決生活困難的基礎(chǔ)上，向他們宣傳黨的好政策，引導(dǎo)他們克服思想消極畏難發(fā)愁等情緒，從情感上貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握思想狀況，有的放矢地化解心中的困惑，使他們保持積極向上的健康心理，樹立生活的信心。引導(dǎo)幫扶對(duì)象家人加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野，進(jìn)一步提高適應(yīng)社會(huì)的能力，從學(xué)習(xí)上支幫助，幫助他們學(xué)好功課，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開展，營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)了扶貧濟(jì)困、講正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十二
1、幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。當(dāng)學(xué)生的行動(dòng)有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對(duì)照，清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí)，行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，人就會(huì)自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。相反，一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)擱淺在失望、失敗的海灘。沒有明確目標(biāo)的人總是感到內(nèi)心空虛，思維混亂，遇事猶豫不決，不知道自己該干什么不該干什么。通過(guò)此次活動(dòng)每位學(xué)生對(duì)每天的家庭作業(yè)、每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至是每一次值日任務(wù)，我們都要求學(xué)生目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確，避免學(xué)習(xí)的盲目性和隨意性。
2、注重激勵(lì)教育。激勵(lì)是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，使人產(chǎn)生一股內(nèi)在動(dòng)力，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)的心理活動(dòng)過(guò)程。激勵(lì)能使人處于一種興奮狀態(tài)，從而引起積極行為，出色地實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”通過(guò)榜樣事跡對(duì)學(xué)生的影響力無(wú)疑是巨大的。
3、接受挫折教育。人生的`旅程并不都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到各種困難和挫折。當(dāng)盡了最大努力還不能完成看來(lái)并不太高的目標(biāo)時(shí)；自己認(rèn)為合理的要求在家長(zhǎng)老師處不能得到滿足時(shí)；與同學(xué)不能和睦相處時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生挫折。而自強(qiáng)的實(shí)質(zhì)應(yīng)該就是“自己要強(qiáng)”，外在的教育和影響都不會(huì)直接讓學(xué)生產(chǎn)生自強(qiáng)精神，只有讓學(xué)生在克服困難和挫折的過(guò)程中，感受自強(qiáng)、接受自強(qiáng)，這才是真正意義上的自強(qiáng)教育。
通過(guò)本次道德講堂，學(xué)生們的積極性得到提高，而且還鍛煉了孩子的品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的毅力。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國(guó)文明縣城創(chuàng)建成果奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)，根據(jù)德委文明辦〔20xx〕10號(hào)《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》的精神，以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)為己任、積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
成立以社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制訂工作方案和課程安排，抓好工作落實(shí)。
社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。
20xx年x月19日下午，社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老協(xié)會(huì)理事、居民小組長(zhǎng)等40多人在社區(qū)市民學(xué)校開展了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，由社區(qū)精神文明專干徐躍婷同志，就道德講堂的內(nèi)容、形式、對(duì)象向大家進(jìn)行講解，通過(guò)學(xué)習(xí)和理解，大家展開了熱烈地討論，并提出了關(guān)于講堂改進(jìn)意見和建議，確立了該項(xiàng)活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式來(lái)開展。除此之外，社區(qū)將綜合利用市民學(xué)校、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營(yíng)造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾交流的平臺(tái)、溝通的渠道，進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和睦、社會(huì)和諧推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。
富東社區(qū)“道德講堂”的開展，將會(huì)促使廣大社區(qū)居民和社區(qū)工作者在潛移默化中強(qiáng)化自身道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。富東社區(qū)將會(huì)繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”的建設(shè)工作，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”影響力，群眾知曉率與群眾參與率。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十四
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒有知識(shí)的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人都難用知識(shí)去彌補(bǔ)”。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
“以智慧育人，育智慧之人”是我校的辦學(xué)理念，小學(xué)是學(xué)生一生最重要的發(fā)展階段，我們力求在這五年的時(shí)間里，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ)，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造“道德講堂”育人氛圍。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程，成立由孫寶華校長(zhǎng)牽頭，由李霞副校長(zhǎng)主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
(二)整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
(三)通過(guò)競(jìng)聘、觀察，綜合考評(píng)出新一屆的大隊(duì)委，大隊(duì)委涵蓋了各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生，他們不僅是管理者，還是道德講堂的學(xué)生團(tuán)主講者，用身邊人講身邊事，以他們的模范行動(dòng)帶動(dòng)全校學(xué)生。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，創(chuàng)建了“壽安里學(xué)校道德講堂博客”。廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度，著力開展德育科研工作。
二、德育科研，加強(qiáng)“道德講堂”文化建設(shè)。
(一)傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。
春暖百花開，活力齊綻放，壽安里學(xué)校成功成功舉辦了“道德講堂”教師講堂主題活動(dòng)，從而揭開了我?！暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕，進(jìn)一步促進(jìn)了我?！暗赖轮v堂”的拓展和深化?；顒?dòng)中，首先由魏校長(zhǎng)介紹了我校開展“道德講堂”的活動(dòng)安排，倡導(dǎo)全校學(xué)生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，倡導(dǎo)全校師生從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德的人。學(xué)校將通過(guò)“我看”、“我聽”、“我講”、“我議”、“我選”、“我行”等形式，開展多種活動(dòng)來(lái)提高這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效。
老師們感慨萬(wàn)千，紛紛發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感受和對(duì)師德的理解，紛紛表示要以郭衛(wèi)華老師為榜樣，學(xué)習(xí)她獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，學(xué)習(xí)她以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給每一位學(xué)生。傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。通過(guò)道德講堂活動(dòng)影響人的思想，引導(dǎo)人的行為。從道德講堂到道德行動(dòng)，這是我校開展道德講堂的最終目的。
校園刊物是學(xué)生展現(xiàn)才華、交流思想的平臺(tái)，也是學(xué)校進(jìn)行德育與思想政治工作的有效載體，是校園文化不可缺失的一部分。校園刊物的正式出版，以積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),發(fā)展校園文化,提高道德情操為目的，讓校園刊物真正成為學(xué)生表達(dá)自己觀點(diǎn)、獲取有效信息、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
結(jié)合道德講堂活動(dòng)的有效契機(jī)，我校積極開展“了“師生共讀書，書香進(jìn)校園”活動(dòng)，如：(1)讓圖書“走出”圖書室。(2)讓每一個(gè)班級(jí)充滿書香。(3)讓每一扇墻壁飄散書香。(4)評(píng)選十佳書香班級(jí)。(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)展示如：“美在文明愛在禮儀”，十佳書香班級(jí)觀摩活動(dòng)課展示。在以上讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校出版校園刊物，積極營(yíng)造清新高雅、健康文明的書香校園氛圍，讓校園充滿濃郁的人文氣息。開展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng)，營(yíng)造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍，促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。
(四)黨員論壇，教師演講，引發(fā)道德思考。
以“道德講堂”活動(dòng)為契機(jī)，我校組織了黨員論壇活動(dòng)：“入黨為了誰(shuí)，從教為什么”，該論壇由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、全校黨員和35歲以下青年教師一同參加，共同聆聽論壇人員的發(fā)言。入黨是為了一個(gè)目標(biāo)，從教是為了一份責(zé)任，帶著黨員的目標(biāo)和教師的責(zé)任，我們上路了!一路走來(lái)，體驗(yàn)著教師的幸福，收獲著教師的快樂，從學(xué)生那里獲得一種滿足、收獲一份感動(dòng)、收藏一份純真。共享一份快樂。這種體驗(yàn)，本身就是一種幸福，也是只有教師才會(huì)擁有的一種財(cái)富。
在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡，感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師通過(guò)活動(dòng)告訴我們，道德模范和師德模范就在我們身邊。
(五)匯集智慧，讓家長(zhǎng)走進(jìn)道德講堂。
傾聽交流、感悟提升，壽安里學(xué)校以班級(jí)開展了“道德講堂”家長(zhǎng)講座活動(dòng)，講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展開。楊潤(rùn)愛校長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做了情真意切、深刻智慧的講話，號(hào)召家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)?！暗赖轮v堂”的活動(dòng)中來(lái)，做孩子的榜樣，講座后，不少家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行交流，表示本次講座很有針對(duì)性，介紹的方法很實(shí)用，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助，對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)。班主任老師也真誠(chéng)地表示，希望與家長(zhǎng)朋友們共同努力，幫助孩子們快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
三、主題活動(dòng)，豐富“道德講堂”實(shí)踐內(nèi)涵。
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演。
校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學(xué)生藝術(shù)才華、提高學(xué)生藝術(shù)品位的舞臺(tái)，也是提升學(xué)生道德素質(zhì)、進(jìn)行道德教育的平臺(tái)，讓學(xué)生做一個(gè)具有良好的藝術(shù)素質(zhì)，又具有良好的道德的人，是我校的藝術(shù)教育目標(biāo)。今年我校的紅五月藝術(shù)節(jié)，就是以以校園道德故事為主題，進(jìn)行道德故事匯演。舞臺(tái)上，一首首動(dòng)情的朗誦展現(xiàn)的是壽安里學(xué)校那些愛崗敬業(yè)的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，隨著孩子們深情的講述，老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現(xiàn)在每一個(gè)人的腦海中;一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小品展示著孩子們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長(zhǎng)的歷程。節(jié)目并不復(fù)雜，卻都反應(yīng)了真實(shí)的校園道德故事，蘊(yùn)含著樸素又純真的情感。場(chǎng)下不斷響起的一陣陣熱烈掌聲，正是觀眾們對(duì)精彩節(jié)目的肯定與共鳴。
(二)“感動(dòng)一小”道德學(xué)生評(píng)選。
為推動(dòng)我校道德大講堂活動(dòng)的有效開展，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校樹立一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣，讓廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉，我校開展了首屆“小道德模范”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選類型有：勤儉自強(qiáng)小模范、助人為樂小模范、誠(chéng)實(shí)守信小模范、尊老愛親小模范、文明有禮小模范，表彰一年來(lái)在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，展示學(xué)校教育改革與發(fā)展的新成績(jī)、新形象，進(jìn)一步為學(xué)校品牌建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，學(xué)校開展評(píng)選“感動(dòng)一小”十件大事、十大團(tuán)隊(duì)、十大人物活動(dòng)。
在我校，課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
本學(xué)期我校以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī)，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、文藝匯演等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好了愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
教育是一塊圣土，教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入，奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。在道德講堂的活動(dòng)中，在這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的爛漫而鮮艷。一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌記錄了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，一個(gè)個(gè)眾人贊譽(yù)的口碑見證著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我校將通過(guò)“道德講堂”這個(gè)小窗口，做好文明建設(shè)這篇大文章。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，學(xué)校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求，學(xué)校制定了活動(dòng)方案。四年級(jí)四班與十班也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召制定了班級(jí)“道德講堂”活動(dòng)方案。方案中確立了這次“班級(jí)道德講堂”的主題為“遵紀(jì)守法，做美德少年”，并制定出了有益、可行的活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程。
二十二日上午我與孩子們一起分享了這節(jié)道德講堂課。這次道德講堂緊扣“遵紀(jì)守法”這一優(yōu)良品質(zhì)，用動(dòng)畫、小故事、ppt為內(nèi)容，通過(guò)唱歌曲、聽故事、說(shuō)感想、頌經(jīng)典等一行列方式，讓學(xué)生感受到了遵紀(jì)守法的重要性。課后學(xué)生也通過(guò)寫作的形式抒發(fā)了自己的感想，表達(dá)了自己從小就要遵紀(jì)守法的決心。
眾所周知，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，不成方圓”，這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就非常容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無(wú)序的浪費(fèi)，甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。
由。因此，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)端正思想，更新觀念，提高法律意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
我想這次道德講堂課真正讓學(xué)生感受到了道德的力量，提升了他們的守紀(jì)意識(shí)。這次的道德講堂一定會(huì)是學(xué)生人生路上的一頁(yè)美麗篇章。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十六
道德將改變?nèi)说囊簧怯篮阒?，是任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)?！柏S厚人生積淀，打造陽(yáng)光校園”是我校的辦學(xué)理念，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
活動(dòng)安排及進(jìn)展：
1、制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式。
3、用身邊人講身邊事，李*老師為全校老師主講《用愛育桃李，用心做教育》講座。
4、教師演講，引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我校的道德講堂。
6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
經(jīng)驗(yàn)及收獲：
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程，成立由張**校長(zhǎng)牽頭，由張**副校長(zhǎng)主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
（二）整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度，著力開展德育工作。
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愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十七
學(xué)校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師帶頭示范，組織美德少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，并整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
“學(xué)校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分成兩大板塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師著重開展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生開展“道德講堂”活動(dòng)。
第一板塊：教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選為載體，重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人的典型代表，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
春季學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校組織在全校范圍內(nèi)開展“慶三八————特別的愛獻(xiàn)給特別的你”主題教育活動(dòng)。倡議全體學(xué)生在“三八節(jié)”期間“記住媽媽的生日，為媽媽獻(xiàn)一份愛，為媽媽做一件事”。清明節(jié)期間，學(xué)校組織學(xué)生到百色起義烈士陵園緬懷革命先烈，開展清明祭掃活動(dòng)。并布置全體學(xué)生在周末查資料，了解清明節(jié)的來(lái)歷、參加家庭祭掃活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)要做到“文明祭掃，綠色祭掃”。迎“五一”學(xué)校舉行主題為“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的班級(jí)板報(bào)比賽和開展五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生文明禮儀的重要性，使學(xué)生了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷、意義，幫助孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀和價(jià)值觀。
端午節(jié)、中秋節(jié)期間，學(xué)校以班級(jí)為單位，分別開展了“思屈原，慶端午”和“中秋頌月”的主題班會(huì)。國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校組織各班級(jí)進(jìn)行愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校開展以“學(xué)會(huì)感恩，紀(jì)念重陽(yáng)節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開展班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊老愛老是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德，在創(chuàng)建和諧溫馨幸福家園的時(shí)候，保持并弘揚(yáng)我們把尊老愛老傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生明白百善孝為先、愛老如愛子，關(guān)愛今天的老人，就是愛護(hù)明天的自己。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，學(xué)生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣、各類紀(jì)念日、宣傳日的意義，而且在動(dòng)手參與的過(guò)程中了解中華民族的歷史和文化，更使他們?cè)谧鹬匚覈?guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強(qiáng)他們的民族自豪感，受到愛祖國(guó)、愛生活的教育。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇一
學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認(rèn)真貫徹《鼓樓區(qū)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》有針對(duì)性的切實(shí)開展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)，取得了良好的成效。
開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉，是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，對(duì)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)開展。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性，努力營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、黨員會(huì)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2、建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班主任及師德標(biāo)兵若干名。
4、組織班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，提高了班主任的業(yè)務(wù)水平。
5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。期末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。
1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。
“自己的事情自己管，自己的未來(lái)自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。
2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中。
(1)繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話這一德育陣地的作用，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的行隊(duì)禮進(jìn)行了糾正，鼓勵(lì)隊(duì)員國(guó)歌唱響，國(guó)旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛國(guó)教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說(shuō)每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。
(2)開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國(guó)主義教育一直以來(lái)都是井大小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，**年4月一周的時(shí)間，我校在三至六年級(jí)開展了網(wǎng)上祭奠“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。
(3)播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從2月份開展“”濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”活動(dòng)，讓孩子們親手熬粥，送給長(zhǎng)輩。到三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，成立了“學(xué)雷鋒，積美德，爭(zhēng)四好”的美德銀行，讓學(xué)生做到日行一善;其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，送一份小禮物等;六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你!”征文活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮!家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。
(4)開展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。
積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動(dòng)，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會(huì)清掃紅領(lǐng)巾街回報(bào)社會(huì)，定期慰問(wèn)孤寡老人。常年堅(jiān)持開展一次“獻(xiàn)愛心捐款義賣會(huì)”活動(dòng)，將愛心錢用來(lái)幫助身邊生活困難的小伙伴。六月份開展“身邊的好人進(jìn)校園”活動(dòng)，組織學(xué)生觀看先進(jìn)事跡。教育引導(dǎo)學(xué)生“做好事、當(dāng)好人”，要從點(diǎn)滴的小事做起，使少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好少年。
3、開展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)。
教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。組織學(xué)生觀看《錢學(xué)森》等影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳黨史;大隊(duì)部抓好宣傳陣地建設(shè)，及時(shí)更換以紅領(lǐng)巾心向黨為主題的宣傳櫥窗;各班利用班會(huì)，介紹黨的知識(shí)和祖國(guó)的發(fā)展變化;隊(duì)員們通過(guò)收集資料，調(diào)查等方法及時(shí)了解黨的歷史，知道了英雄的事跡。四月份開展“緬懷革命先烈”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓學(xué)生不忘革命先烈?guī)Ыo我們的幸福生活，心存感恩。隊(duì)員們用畫筆描繪我們幸福的生活，精心創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾心向黨”主題黑板報(bào)、手抄報(bào);紅色故事我來(lái)講，紅色歌曲我來(lái)唱——結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，組織少先隊(duì)員閱讀經(jīng)典紅書，召開紅色故事會(huì)，讓少先隊(duì)員在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛。學(xué)唱紅色歌曲，做到班班有歌聲營(yíng)造氛圍，組織“紅領(lǐng)巾心向黨，唱紅歌頌黨恩”歌詠比賽。六月一日，開展“唱響心中的歌”主題隊(duì)日活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能詳?shù)募t色歌曲，緬懷了革命先輩的豐功偉績(jī)，表達(dá)了他們對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的'熱愛之情和感恩之心。
一位教育家說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化。
環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)，四月份，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。
學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來(lái)，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛學(xué)生。利用教師“博客”“校訊通”的工具更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長(zhǎng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的道德教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，使道德教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇二
開展“公民道德講堂”建設(shè)工作，是為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全所干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度，根據(jù)市文明辦要求，我所高度重視，認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將半年來(lái)該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，迅速安排部署。
及時(shí)召開了動(dòng)員會(huì)，制定方案，全面安排部署該項(xiàng)工作，為“道德講堂”的`順利開展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、根據(jù)道德講堂的類型，確定了“道德講堂”授課內(nèi)容。
根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合我所實(shí)際情況，確定了我所道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的的要求，根據(jù)當(dāng)下市民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主，精心設(shè)計(jì)了“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。
通過(guò)對(duì)《公民道德實(shí)施綱要》的宣講，使居民群眾對(duì)公民道德的具體要求有了進(jìn)一步了解，講文明、樹新風(fēng)的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化；通過(guò)對(duì)具體道德模范事跡的宣講，增強(qiáng)了“道德課堂”的感染力，促進(jìn)了全體干部職工自學(xué)講道德、講文明；特別是對(duì)身邊人、身邊事事跡的宣講，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，單位的文明氛圍進(jìn)一步深厚，干部職工的素質(zhì)水平進(jìn)一步提高。我所將繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動(dòng)，全力抓好的思想道德建設(shè)，把“道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入，引入長(zhǎng)效機(jī)制。真正使我所形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
xx市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所。
20xx年11月9日。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇三
隨著未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的深入開展，推行中華民族道德經(jīng)典和傳統(tǒng)文化教育、培養(yǎng)未成年人愛國(guó)愛家觀念日顯重要。利用好當(dāng)?shù)芈糜魏臀幕Y源，結(jié)合未成年人的身心特點(diǎn)，寓教于樂，巧設(shè)載體，組織未成年人開展樂于接受、行之有效的傳統(tǒng)文化和道德經(jīng)典教育，是當(dāng)前推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段。為此，仙居縣文明辦以知名的傳統(tǒng)文化圣地——桐江書院為依托，組織中小學(xué)生定期赴桐江書院開展“道德經(jīng)典”大講堂活動(dòng)，在全縣掀起了“學(xué)經(jīng)典，講美德”的高潮。
以桐江書院景區(qū)為依托，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，積極探索思想道德建設(shè)和旅游相結(jié)合的新路子，做到寓教于樂，寓教于游。
1．溫史學(xué)，勵(lì)心志。組織未成年人走過(guò)狀元橋游覽書院各景點(diǎn)，瀏覽“讀書屋”中的學(xué)規(guī)學(xué)訓(xùn)、“先賢廳”中陳列的仙居歷代共245位進(jìn)士以及知名人物、“勵(lì)志廳”中搜集的自仙居恢復(fù)高考以來(lái)的歷屆高考狀元名單及各類勵(lì)志名言、科舉廳中展示的明清時(shí)期科舉制度等等，激發(fā)未成年人樹立奮發(fā)向上，勤學(xué)苦讀的堅(jiān)定決心。
2．聽“三字經(jīng)”講學(xué)。邀請(qǐng)知名教師在書院內(nèi)講授被譽(yù)為“千古一奇書”的歷代蒙學(xué)教材“三字經(jīng)”和《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典。組織未成年人入堂聽課，讓未成年人接受古代道德經(jīng)典的熏陶。
3．體驗(yàn)農(nóng)家樂，感受耕讀文化。組織未成年人在書院中保存至今且占地十余畝的義田、鑒湖、讀書亭中種農(nóng)家菜，采農(nóng)家果，讀圣賢書，在道淵古宅中吃農(nóng)家飯、享農(nóng)家樂，在體驗(yàn)農(nóng)家樂的同時(shí)，充分感受到濃厚的耕讀文化氣息，讓未成年人感悟“山為屏障湖為鏡，湖光山色自天成”的佳境。
4．舉行祭孔儀式。通過(guò)祭孔儀式共同紀(jì)念我國(guó)歷史上偉大的思想家孔子，學(xué)習(xí)和傳承我國(guó)悠久而博大的歷史文化，并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，在未成年人中培育和弘揚(yáng)新時(shí)代的優(yōu)秀品德和精神。
通過(guò)開展系列活動(dòng)，廣大青少年在大講堂中學(xué)習(xí)了我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，增進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)的了解，接受了經(jīng)典道德的熏陶和教育。道德經(jīng)典大講堂活動(dòng)開展以來(lái)，接受教育的學(xué)生達(dá)到了一萬(wàn)多人次，在師生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生了很大反響。廣大中小學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間的教育和實(shí)踐活動(dòng)，傳統(tǒng)道德觀念有所增強(qiáng)，民族自豪感和愛國(guó)愛鄉(xiāng)的熱情有了提高。大家都表示要以古代先賢為榜樣，牢記道德經(jīng)典，從自身做起，從小事做起，爭(zhēng)做文明好學(xué)生，為將來(lái)建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇四
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感恩，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。**月*日上午，巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開展了以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為主題的道德講堂，社區(qū)工作人員、居民共**多人參加。
此次活動(dòng)共分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：了解感恩節(jié)的由來(lái)、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩(shī)朗誦。活動(dòng)以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為話題展開，向大家傳達(dá)感恩理念，動(dòng)員和號(hào)召大家培養(yǎng)感恩意識(shí)，教育大家在生活中要學(xué)會(huì)感恩。隨后，社區(qū)工作人員帶動(dòng)前來(lái)參加道德講堂活動(dòng)的居民一起唱《感恩的心》，并在活動(dòng)的后期組織大家積極交流以上活動(dòng)的感悟，最后為前來(lái)參加道德講堂活動(dòng)的'居民送上紀(jì)念品。
通過(guò)此次活動(dòng)使居民深深感受到了道德的力量，感受到了社會(huì)正能量的傳遞，大家共同努力，把美德傳揚(yáng)得更遠(yuǎn)。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇五
我校于月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國(guó)歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國(guó)歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠(chéng)信x為人之本”通過(guò)講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠(chéng)信之人?一是何為誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問(wèn)題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國(guó)人的道德底線如何之惡劣;社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠(chéng)信之人。誠(chéng)實(shí)才會(huì)取信于人，誠(chéng)實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠(chéng)，不誠(chéng)則無(wú)信可談。誠(chéng)信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠(chéng)實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說(shuō)謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠(chéng)信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠(chéng)信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠(chéng)信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”
第五個(gè)環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國(guó)好人x郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國(guó)文明縣城建設(shè)成果，根據(jù)德國(guó)委員會(huì)文明辦[20-]10 《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》號(hào)文件精神，我們有責(zé)任把縣委文明辦認(rèn)定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)作為第一批，積極發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立由社區(qū)黨支部書記、兩委委員、社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃和課程安排。
2.建立宣傳團(tuán)隊(duì)。
社區(qū)道德講堂應(yīng)根據(jù)自身素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)和良好的文化素養(yǎng)，組建專兼職講堂團(tuán)隊(duì)。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多元化宣傳形式，讓更多人參與活動(dòng)。
3.組織學(xué)習(xí)和宣傳。
20xx年9月19日下午，包括社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老社團(tuán)負(fù)責(zé)人、居民團(tuán)體負(fù)責(zé)人在內(nèi)的40余人在社區(qū)市民學(xué)校舉辦了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。專門研究社區(qū)精神文明建設(shè)的徐躍亭同志向大家講解了道德講堂的內(nèi)容、形式和對(duì)象。通過(guò)學(xué)習(xí)了解，大家進(jìn)行了熱烈的討論，提出了改進(jìn)報(bào)告廳的建議。確立活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人道德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式。此外，社區(qū)將綜合利用公立學(xué)校、黑板報(bào)、公告欄、電子屏幕等宣傳陣地，大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營(yíng)造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和諧、社會(huì)和諧、推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)的平臺(tái)和溝通渠道。
福東社區(qū)“道德講堂”的開發(fā)將促進(jìn)社區(qū)居民和社區(qū)工作者加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。福東社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”的影響力、群眾知曉率和群眾參與率。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇七
按照市委文明辦開展"道德講堂建設(shè)年"活動(dòng)的工作要求，我院于x月x日晚7點(diǎn)正式啟動(dòng)了"道德講堂"活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為辦好此次"道德講堂"開講活動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會(huì)議研究制定流程、挖掘素材，把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺(tái)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)學(xué)堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。
按活動(dòng)要求，會(huì)場(chǎng)精心布置背景標(biāo)識(shí)，掛宣傳圖畫，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造了濃厚的道德文化氛圍，積極發(fā)動(dòng)全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。
本次道德講堂以"弘揚(yáng)道德新風(fēng)、展現(xiàn)醫(yī)者大愛"為主題，設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向"德"鞠躬、獻(xiàn)愛心、送吉祥九個(gè)環(huán)節(jié)，宣揚(yáng)"精醫(yī)崇德、盡責(zé)至善"的.高尚品德，弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持，邀請(qǐng)了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。整個(gè)過(guò)程中，大家首先全體靜默省心3分鐘，接著共唱了《愛的奉獻(xiàn)》，觀看了《萬(wàn)嬰之母——林巧稚》的短片，一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄，重溫了《紀(jì)念白求恩》中的話，并舉行了"獻(xiàn)愛心"募捐活動(dòng)。最后"送吉祥"環(huán)節(jié)，院領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場(chǎng)每人發(fā)放了一本《道德經(jīng)》。
本次"道德講堂"活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果，干部職工能積極參與到講堂中，認(rèn)真聽、認(rèn)真看、認(rèn)真想、認(rèn)真議，并有所啟發(fā)，對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更為生動(dòng)、全面?；顒?dòng)的流程緊湊、流暢，內(nèi)容完整，總體來(lái)說(shuō)效果不錯(cuò)。在以后的"道德講堂"中，我們將不斷豐富"道德講堂"活動(dòng)的形式和內(nèi)容，完善工作細(xì)節(jié)，收集更多素材，開展好我院"道德講堂"活動(dòng)，形成道德建設(shè)的良好氛圍，不斷提高干部職工的道德素養(yǎng)，提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇八
開展道德講堂建設(shè)工作，是我鄉(xiāng)創(chuàng)新辦今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高全鄉(xiāng)干部、人民道德素質(zhì)的重要工程。為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全辦干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度，我鄉(xiāng)高度重視、認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將半年來(lái)該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：
及時(shí)召開了動(dòng)員會(huì)，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng)、各村委會(huì)干部為成員的道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，制定了并下發(fā)了《蔡公堂鄉(xiāng)道德講堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，全面安排部署該項(xiàng)工作。之后，我鄉(xiāng)明確了道德講堂專（兼）職人員，為“道德講堂”的順利開展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
在結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況后，確定了我鄉(xiāng)道德講堂主要圍繞社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻(xiàn)等；家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。根據(jù)當(dāng)下市民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引干部參與。
到目前為止，我鄉(xiāng)每月定期舉辦道德講堂一次，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部均積極參加。通過(guò)對(duì)《公民道德實(shí)施綱要》的宣講，使我鄉(xiāng)干部對(duì)職業(yè)道德的具體要求有了進(jìn)一步了解，勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化；通過(guò)對(duì)具體道德模范事跡的宣講，增強(qiáng)了道德課堂的感染力，促進(jìn)了廣大干部自學(xué)講道德、講文明；特別是對(duì)身邊人、身邊事事跡的宣講，使廣大干部學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的文明氛圍進(jìn)一步深厚，干部的素質(zhì)水平進(jìn)一步提高。
下一步，我鄉(xiāng)還將在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，繼續(xù)深入地開展道德講堂活動(dòng)，全力抓好的思想道德建設(shè)，把道德講堂活動(dòng)不斷引向深入，引入長(zhǎng)效機(jī)制。真正使我鄉(xiāng)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇九
x月x日上午，xx局結(jié)合開展“七一”全區(qū)萬(wàn)人重溫入黨誓詞和入黨宣誓活動(dòng)與*村共同開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的道德講堂活動(dòng)。*局領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部、駐村工作隊(duì)隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和下沉干部、莫都停浩圖呼爾村的黨員、預(yù)備黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、入黨積極分子共計(jì)60余人參加道德講堂活動(dòng)。
道德講堂活動(dòng)按照“我是中國(guó)公民宣誓、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、知識(shí)競(jìng)猜、送祝福”六個(gè)環(huán)節(jié)開展。在學(xué)模范環(huán)節(jié)，全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫泉縣查干屯格鄉(xiāng)查干屯格村村民蒙古族大媽彩力甫用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)著助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的精神，她通過(guò)自身行動(dòng)感動(dòng)影響周邊的人，用真情無(wú)私的付出贏得了良好口碑，讓大家真真切切感受到道德的力量、榜樣的力量。在知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，精心挑選出與維穩(wěn)工作和民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，讓大家在愉快的環(huán)境中增長(zhǎng)了知識(shí)，進(jìn)一步了解了當(dāng)前的工作重點(diǎn)。
通過(guò)開展道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)傳承中華經(jīng)典，用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”等形式，營(yíng)造崇德尚美的濃厚氛圍。使干部職工和村隊(duì)黨員群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，更堅(jiān)定了民族團(tuán)結(jié)的決心。大家紛紛表示，以后將經(jīng)常學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范的高尚品德，將民族團(tuán)結(jié)與實(shí)際生活相聯(lián)系，把每位居民視為自己的親人，營(yíng)造和諧、融洽的“民族團(tuán)結(jié)一家親”氛圍，共建和諧、團(tuán)結(jié)、幸福的美好家園。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十
隨著社會(huì)的不斷展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，大力弘揚(yáng)是華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓同志們有一個(gè)交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來(lái)，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。
鄉(xiāng)于5月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國(guó)歌曲；講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟；發(fā)倡議；誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典；看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國(guó)歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠(chéng)信－為人之本”通過(guò)講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠(chéng)信之人？一是何為誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西？從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄；食品安全問(wèn)題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品；騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話；佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國(guó)人的道德底線如何之惡劣；社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠(chéng)信之人。誠(chéng)實(shí)才會(huì)取信于人，誠(chéng)實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠(chéng)，不誠(chéng)則無(wú)信可談。誠(chéng)信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠(chéng)實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說(shuō)謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠(chéng)信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠(chéng)信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠(chéng)信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書。第四個(gè)，誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”
第五個(gè)環(huán)，大家收看一部道德教育片“中國(guó)好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓人們認(rèn)識(shí)到：道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來(lái)到道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為深化全國(guó)文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年，我局以提升道德水平，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)水文現(xiàn)代化建設(shè)為主線，以“強(qiáng)化針對(duì)性、突出實(shí)效性、提升參與性、把握操作性”為原則，引領(lǐng)廣大水文干部、職工主動(dòng)走進(jìn)道德講堂，不斷修身律己，爭(zhēng)做文明表率，作了如下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、不斷增強(qiáng)道德建設(shè)宣傳度。發(fā)揮水文網(wǎng)站作用。在湖南水文網(wǎng)、長(zhǎng)沙水文網(wǎng)發(fā)布信息100篇，增強(qiáng)媒體宣傳影響。在《湖南日?qǐng)?bào)、《瀟湘晨報(bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、人民網(wǎng)、紅網(wǎng)、新華網(wǎng)等報(bào)刊發(fā)表新聞報(bào)道40余篇次。在新浪、騰訊上發(fā)貼，發(fā)博客73次、微博916次。
2、不斷建立道德建設(shè)激勵(lì)制。在全局范圍內(nèi)深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，對(duì)在講道德、樹新風(fēng)方面獲得爭(zhēng)取榮譽(yù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、理論文章和新聞報(bào)道獎(jiǎng)均給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、推進(jìn)了道德提升工程建設(shè)。
組織學(xué)習(xí)xx大報(bào)告，xx屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話，組織干部職工收看全省水文系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)視頻會(huì)議、全省水文系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會(huì)議上的講話，開展“做群眾貼心人”、“入黨為什么為黨干什么”大討論，舉辦業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班等。緊緊圍繞水文現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，把黨員干部的思想統(tǒng)一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來(lái)。
三、推進(jìn)了道德實(shí)踐工程建設(shè)。
1、典型感召實(shí)踐。組織開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評(píng)選活動(dòng)，一批先進(jìn)典型已高高樹起。在這支僅有七十多人的水文隊(duì)伍中，就有3名水文人的事跡被傳誦，“全國(guó)水利系統(tǒng)職工文化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”——楊小康、湖南省直工會(huì)“五?一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——王俊、“長(zhǎng)沙市水環(huán)境監(jiān)測(cè)技能競(jìng)賽”第三名——蔣飛紅等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。
2、獻(xiàn)愛送暖實(shí)踐。開展發(fā)善心，送吉祥活動(dòng)，弘揚(yáng)助人為樂、誠(chéng)實(shí)可信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊老愛親的道德風(fēng)尚，好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達(dá)5600元。
3、“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐。實(shí)施新老結(jié)對(duì)“一對(duì)一”道德養(yǎng)成工程。我局認(rèn)領(lǐng)了雨花區(qū)華云社區(qū)的劉玉珍老人為幫扶對(duì)象，在積極幫助劉玉珍老一家解決生活困難的基礎(chǔ)上，向他們宣傳黨的好政策，引導(dǎo)他們克服思想消極畏難發(fā)愁等情緒，從情感上貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握思想狀況，有的放矢地化解心中的困惑，使他們保持積極向上的健康心理，樹立生活的信心。引導(dǎo)幫扶對(duì)象家人加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野，進(jìn)一步提高適應(yīng)社會(huì)的能力，從學(xué)習(xí)上支幫助，幫助他們學(xué)好功課，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開展，營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)了扶貧濟(jì)困、講正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十二
1、幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。當(dāng)學(xué)生的行動(dòng)有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對(duì)照，清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí)，行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，人就會(huì)自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。相反，一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)擱淺在失望、失敗的海灘。沒有明確目標(biāo)的人總是感到內(nèi)心空虛，思維混亂，遇事猶豫不決，不知道自己該干什么不該干什么。通過(guò)此次活動(dòng)每位學(xué)生對(duì)每天的家庭作業(yè)、每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至是每一次值日任務(wù)，我們都要求學(xué)生目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確，避免學(xué)習(xí)的盲目性和隨意性。
2、注重激勵(lì)教育。激勵(lì)是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，使人產(chǎn)生一股內(nèi)在動(dòng)力，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)的心理活動(dòng)過(guò)程。激勵(lì)能使人處于一種興奮狀態(tài)，從而引起積極行為，出色地實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”通過(guò)榜樣事跡對(duì)學(xué)生的影響力無(wú)疑是巨大的。
3、接受挫折教育。人生的`旅程并不都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到各種困難和挫折。當(dāng)盡了最大努力還不能完成看來(lái)并不太高的目標(biāo)時(shí)；自己認(rèn)為合理的要求在家長(zhǎng)老師處不能得到滿足時(shí)；與同學(xué)不能和睦相處時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生挫折。而自強(qiáng)的實(shí)質(zhì)應(yīng)該就是“自己要強(qiáng)”，外在的教育和影響都不會(huì)直接讓學(xué)生產(chǎn)生自強(qiáng)精神，只有讓學(xué)生在克服困難和挫折的過(guò)程中，感受自強(qiáng)、接受自強(qiáng)，這才是真正意義上的自強(qiáng)教育。
通過(guò)本次道德講堂，學(xué)生們的積極性得到提高，而且還鍛煉了孩子的品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的毅力。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國(guó)文明縣城創(chuàng)建成果奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)，根據(jù)德委文明辦〔20xx〕10號(hào)《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》的精神，以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)為己任、積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
成立以社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制訂工作方案和課程安排，抓好工作落實(shí)。
社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。
20xx年x月19日下午，社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老協(xié)會(huì)理事、居民小組長(zhǎng)等40多人在社區(qū)市民學(xué)校開展了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，由社區(qū)精神文明專干徐躍婷同志，就道德講堂的內(nèi)容、形式、對(duì)象向大家進(jìn)行講解，通過(guò)學(xué)習(xí)和理解，大家展開了熱烈地討論，并提出了關(guān)于講堂改進(jìn)意見和建議，確立了該項(xiàng)活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式來(lái)開展。除此之外，社區(qū)將綜合利用市民學(xué)校、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營(yíng)造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾交流的平臺(tái)、溝通的渠道，進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和睦、社會(huì)和諧推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。
富東社區(qū)“道德講堂”的開展，將會(huì)促使廣大社區(qū)居民和社區(qū)工作者在潛移默化中強(qiáng)化自身道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。富東社區(qū)將會(huì)繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”的建設(shè)工作，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”影響力，群眾知曉率與群眾參與率。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十四
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒有知識(shí)的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人都難用知識(shí)去彌補(bǔ)”。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
“以智慧育人，育智慧之人”是我校的辦學(xué)理念，小學(xué)是學(xué)生一生最重要的發(fā)展階段，我們力求在這五年的時(shí)間里，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ)，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造“道德講堂”育人氛圍。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程，成立由孫寶華校長(zhǎng)牽頭，由李霞副校長(zhǎng)主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
(二)整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
(三)通過(guò)競(jìng)聘、觀察，綜合考評(píng)出新一屆的大隊(duì)委，大隊(duì)委涵蓋了各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生，他們不僅是管理者，還是道德講堂的學(xué)生團(tuán)主講者，用身邊人講身邊事，以他們的模范行動(dòng)帶動(dòng)全校學(xué)生。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，創(chuàng)建了“壽安里學(xué)校道德講堂博客”。廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度，著力開展德育科研工作。
二、德育科研，加強(qiáng)“道德講堂”文化建設(shè)。
(一)傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。
春暖百花開，活力齊綻放，壽安里學(xué)校成功成功舉辦了“道德講堂”教師講堂主題活動(dòng)，從而揭開了我?！暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕，進(jìn)一步促進(jìn)了我?！暗赖轮v堂”的拓展和深化?；顒?dòng)中，首先由魏校長(zhǎng)介紹了我校開展“道德講堂”的活動(dòng)安排，倡導(dǎo)全校學(xué)生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，倡導(dǎo)全校師生從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德的人。學(xué)校將通過(guò)“我看”、“我聽”、“我講”、“我議”、“我選”、“我行”等形式，開展多種活動(dòng)來(lái)提高這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效。
老師們感慨萬(wàn)千，紛紛發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感受和對(duì)師德的理解，紛紛表示要以郭衛(wèi)華老師為榜樣，學(xué)習(xí)她獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，學(xué)習(xí)她以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給每一位學(xué)生。傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。通過(guò)道德講堂活動(dòng)影響人的思想，引導(dǎo)人的行為。從道德講堂到道德行動(dòng)，這是我校開展道德講堂的最終目的。
校園刊物是學(xué)生展現(xiàn)才華、交流思想的平臺(tái)，也是學(xué)校進(jìn)行德育與思想政治工作的有效載體，是校園文化不可缺失的一部分。校園刊物的正式出版，以積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),發(fā)展校園文化,提高道德情操為目的，讓校園刊物真正成為學(xué)生表達(dá)自己觀點(diǎn)、獲取有效信息、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
結(jié)合道德講堂活動(dòng)的有效契機(jī)，我校積極開展“了“師生共讀書，書香進(jìn)校園”活動(dòng)，如：(1)讓圖書“走出”圖書室。(2)讓每一個(gè)班級(jí)充滿書香。(3)讓每一扇墻壁飄散書香。(4)評(píng)選十佳書香班級(jí)。(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)展示如：“美在文明愛在禮儀”，十佳書香班級(jí)觀摩活動(dòng)課展示。在以上讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校出版校園刊物，積極營(yíng)造清新高雅、健康文明的書香校園氛圍，讓校園充滿濃郁的人文氣息。開展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng)，營(yíng)造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍，促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。
(四)黨員論壇，教師演講，引發(fā)道德思考。
以“道德講堂”活動(dòng)為契機(jī)，我校組織了黨員論壇活動(dòng)：“入黨為了誰(shuí)，從教為什么”，該論壇由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、全校黨員和35歲以下青年教師一同參加，共同聆聽論壇人員的發(fā)言。入黨是為了一個(gè)目標(biāo)，從教是為了一份責(zé)任，帶著黨員的目標(biāo)和教師的責(zé)任，我們上路了!一路走來(lái)，體驗(yàn)著教師的幸福，收獲著教師的快樂，從學(xué)生那里獲得一種滿足、收獲一份感動(dòng)、收藏一份純真。共享一份快樂。這種體驗(yàn)，本身就是一種幸福，也是只有教師才會(huì)擁有的一種財(cái)富。
在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡，感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師通過(guò)活動(dòng)告訴我們，道德模范和師德模范就在我們身邊。
(五)匯集智慧，讓家長(zhǎng)走進(jìn)道德講堂。
傾聽交流、感悟提升，壽安里學(xué)校以班級(jí)開展了“道德講堂”家長(zhǎng)講座活動(dòng)，講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展開。楊潤(rùn)愛校長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做了情真意切、深刻智慧的講話，號(hào)召家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)?！暗赖轮v堂”的活動(dòng)中來(lái)，做孩子的榜樣，講座后，不少家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行交流，表示本次講座很有針對(duì)性，介紹的方法很實(shí)用，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助，對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)。班主任老師也真誠(chéng)地表示，希望與家長(zhǎng)朋友們共同努力，幫助孩子們快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
三、主題活動(dòng)，豐富“道德講堂”實(shí)踐內(nèi)涵。
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演。
校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學(xué)生藝術(shù)才華、提高學(xué)生藝術(shù)品位的舞臺(tái)，也是提升學(xué)生道德素質(zhì)、進(jìn)行道德教育的平臺(tái)，讓學(xué)生做一個(gè)具有良好的藝術(shù)素質(zhì)，又具有良好的道德的人，是我校的藝術(shù)教育目標(biāo)。今年我校的紅五月藝術(shù)節(jié)，就是以以校園道德故事為主題，進(jìn)行道德故事匯演。舞臺(tái)上，一首首動(dòng)情的朗誦展現(xiàn)的是壽安里學(xué)校那些愛崗敬業(yè)的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，隨著孩子們深情的講述，老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現(xiàn)在每一個(gè)人的腦海中;一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小品展示著孩子們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長(zhǎng)的歷程。節(jié)目并不復(fù)雜，卻都反應(yīng)了真實(shí)的校園道德故事，蘊(yùn)含著樸素又純真的情感。場(chǎng)下不斷響起的一陣陣熱烈掌聲，正是觀眾們對(duì)精彩節(jié)目的肯定與共鳴。
(二)“感動(dòng)一小”道德學(xué)生評(píng)選。
為推動(dòng)我校道德大講堂活動(dòng)的有效開展，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校樹立一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣，讓廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉，我校開展了首屆“小道德模范”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選類型有：勤儉自強(qiáng)小模范、助人為樂小模范、誠(chéng)實(shí)守信小模范、尊老愛親小模范、文明有禮小模范，表彰一年來(lái)在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，展示學(xué)校教育改革與發(fā)展的新成績(jī)、新形象，進(jìn)一步為學(xué)校品牌建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，學(xué)校開展評(píng)選“感動(dòng)一小”十件大事、十大團(tuán)隊(duì)、十大人物活動(dòng)。
在我校，課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
本學(xué)期我校以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī)，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、文藝匯演等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好了愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
教育是一塊圣土，教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入，奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。在道德講堂的活動(dòng)中，在這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的爛漫而鮮艷。一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌記錄了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，一個(gè)個(gè)眾人贊譽(yù)的口碑見證著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我校將通過(guò)“道德講堂”這個(gè)小窗口，做好文明建設(shè)這篇大文章。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，學(xué)校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求，學(xué)校制定了活動(dòng)方案。四年級(jí)四班與十班也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召制定了班級(jí)“道德講堂”活動(dòng)方案。方案中確立了這次“班級(jí)道德講堂”的主題為“遵紀(jì)守法，做美德少年”，并制定出了有益、可行的活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程。
二十二日上午我與孩子們一起分享了這節(jié)道德講堂課。這次道德講堂緊扣“遵紀(jì)守法”這一優(yōu)良品質(zhì)，用動(dòng)畫、小故事、ppt為內(nèi)容，通過(guò)唱歌曲、聽故事、說(shuō)感想、頌經(jīng)典等一行列方式，讓學(xué)生感受到了遵紀(jì)守法的重要性。課后學(xué)生也通過(guò)寫作的形式抒發(fā)了自己的感想，表達(dá)了自己從小就要遵紀(jì)守法的決心。
眾所周知，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，不成方圓”，這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就非常容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無(wú)序的浪費(fèi)，甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。
由。因此，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)端正思想，更新觀念，提高法律意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
我想這次道德講堂課真正讓學(xué)生感受到了道德的力量，提升了他們的守紀(jì)意識(shí)。這次的道德講堂一定會(huì)是學(xué)生人生路上的一頁(yè)美麗篇章。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十六
道德將改變?nèi)说囊簧怯篮阒?，是任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)?！柏S厚人生積淀，打造陽(yáng)光校園”是我校的辦學(xué)理念，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
活動(dòng)安排及進(jìn)展：
1、制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式。
3、用身邊人講身邊事，李*老師為全校老師主講《用愛育桃李，用心做教育》講座。
4、教師演講，引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我校的道德講堂。
6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
經(jīng)驗(yàn)及收獲：
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程，成立由張**校長(zhǎng)牽頭，由張**副校長(zhǎng)主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
（二）整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度，著力開展德育工作。
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愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十七
學(xué)校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師帶頭示范，組織美德少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，并整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
“學(xué)校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分成兩大板塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師著重開展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生開展“道德講堂”活動(dòng)。
第一板塊：教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選為載體，重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人的典型代表，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
春季學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校組織在全校范圍內(nèi)開展“慶三八————特別的愛獻(xiàn)給特別的你”主題教育活動(dòng)。倡議全體學(xué)生在“三八節(jié)”期間“記住媽媽的生日，為媽媽獻(xiàn)一份愛，為媽媽做一件事”。清明節(jié)期間，學(xué)校組織學(xué)生到百色起義烈士陵園緬懷革命先烈，開展清明祭掃活動(dòng)。并布置全體學(xué)生在周末查資料，了解清明節(jié)的來(lái)歷、參加家庭祭掃活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)要做到“文明祭掃，綠色祭掃”。迎“五一”學(xué)校舉行主題為“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的班級(jí)板報(bào)比賽和開展五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生文明禮儀的重要性，使學(xué)生了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷、意義，幫助孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀和價(jià)值觀。
端午節(jié)、中秋節(jié)期間，學(xué)校以班級(jí)為單位，分別開展了“思屈原，慶端午”和“中秋頌月”的主題班會(huì)。國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校組織各班級(jí)進(jìn)行愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校開展以“學(xué)會(huì)感恩，紀(jì)念重陽(yáng)節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開展班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊老愛老是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德，在創(chuàng)建和諧溫馨幸福家園的時(shí)候，保持并弘揚(yáng)我們把尊老愛老傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生明白百善孝為先、愛老如愛子，關(guān)愛今天的老人，就是愛護(hù)明天的自己。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，學(xué)生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣、各類紀(jì)念日、宣傳日的意義，而且在動(dòng)手參與的過(guò)程中了解中華民族的歷史和文化，更使他們?cè)谧鹬匚覈?guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強(qiáng)他們的民族自豪感，受到愛祖國(guó)、愛生活的教育。