制定方案時要注意權(quán)衡利弊，尋找一個平衡點，使得效果最大化。通過頭腦風(fēng)暴和團隊討論，匯集各方的智慧和創(chuàng)意，形成多樣化的方案選擇。方案的靈活性和適應(yīng)性是保證可持續(xù)發(fā)展的重要因素。
親子運動會活動方案中班篇一
2讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
3體現(xiàn)"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目
1拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
2劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3場地準備
9月21日上午9
一"袋鼠"接力(三個班一起)
目的：
1感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
準備：接力棒，分對
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。
二、團結(jié)互助，才能達到彼岸，(三個班一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行)
準備： 皮球10個，小棍10個
玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
四、運球游戲(各班進行)
準備： 皮球若干、框5個，
親子運動會活動方案中班篇二
活動宗旨：
1.知道12月25日是圣誕節(jié)，與家長一起體驗迎新年的快樂。
2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
4.培養(yǎng)幼兒初步的'團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題：慶圣誕 迎新年
活動口號：“我運動,我健康.我健康,我快樂.快樂運動,快樂你我!”
活動準備：
1.發(fā)放《告家長書》。
2.場地布置。
3.家長活動簽到表。
4.活動獎品若干。
活動時間：2009年12月25日上午9：00—10：30
主持人：李曉靜 劉正萍
具體安排如下：
一、12月25日開幕式地點：大操常
開幕式議程：
1.國旗隊(播放出旗音樂) 。
2.全體幼兒集隊，各班運動員持班牌，排成四路縱隊依次入常入場順序：按班級入常
3.升國旗、奏國歌。
4.幼兒集體操表演 ：一二三四歌。
5.主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
活動內(nèi)容：
1.活動名稱：夾球側(cè)行
活動目標：培養(yǎng)幼兒平衡能力，增強合作意識。
活動準備：棒子、皮球
活動規(guī)則：
父(母)子二人手持棍子夾住球，向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
2.活動名稱：跳圈
活動目標：提高幼兒跳躍的能力，增強合作意識。
活動準備：呼啦圈
活動規(guī)則:
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
3.活動名稱：羊角球
活動目標：培養(yǎng)親子的合作意識，增強幼兒競爭意識。
活動準備：氣球、接力棒
活動規(guī)則：家長將羊角球拍至終點，幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續(xù)比賽。
4.活動名稱：二人三足行
活動目標：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力，增進幼兒與父母的情感。
活動準備：紅綢帶
活動規(guī)則：幼兒與爸爸(媽媽)并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
5.活動名稱：抬花轎
活動目標：提高幼兒與父母的合作意識，增進與爸爸媽媽的情感。
活動規(guī)則：爸爸媽媽將雙手交叉相握，幼兒騎在手上行至終點，先結(jié)束的小組獲勝。
6.活動名稱：袋鼠跳
活動目標：提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力，增進親子感情。
活動準備：袋鼠袋若干
活動規(guī)則：幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。
7.活動名稱：抓尾巴
活動目標：培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。
活動準備：尾巴道具若干
活動規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
8.活動名稱：搶椅子
活動目標：提高家長和孩子的反應(yīng)能力。
活動準備：若干椅子、大鼓
活動規(guī)則：八名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
親子運動會活動方案中班篇三
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的`樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
1、《過小河》。
游戲準備：每班2個墊子。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進行比賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》。
游戲準備：家長和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3：袋鼠跳跳跳。
游戲準備：每班準備一個口袋。
4、推小車。
游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯臥撐。
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲：穿脫衣服。
游戲準備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
親子運動會活動方案中班篇四
一、活動構(gòu)思：
本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運動"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。
三、活動時間：
四、活動主題："大手牽小手，一起運動"。
五、幼兒園院內(nèi)。
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。
5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
七、活動流程：
1、家長入園。
2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始;。
4、教師進行開場舞蹈。
八、活動順序：
1、運西瓜(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運球走(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，繞過障礙物，最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲(參加班級：中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù)：每組25人準備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級：中小班，學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組8人準備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下，右邊一下，)為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點。
九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品。
親子運動會活動方案中班篇五
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動，為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
20xx年5月24日
幼兒園主道
1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍，從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情，增進親子間的感情交流，使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3.通過體育游戲的活動，增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力，達到目標的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，從而加強其各種行為規(guī)范。
拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
運動會游戲比賽
爸爸、媽媽和孩子
1.清理廢紙球
玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內(nèi)，孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進桶內(nèi)?；顒右?guī)則：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。
3.坐花轎
玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。
1.安全第一，比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3.公平原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂。
1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋，家長來園后，先到孩子所在的班級報道。
2.運動員家庭在老師帶領(lǐng)下進入比賽場地。
3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開場地。
4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則，聽從主持人和裁判的指揮。
親子運動會活動方案中班篇六
活動主題：
學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采。
活動口號：
“我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧！
活動宗旨：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動流程：
2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關(guān)懷的叮嚀。
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2)園長致詞。
3)貴賓（家長）代表致詞。
4)小朋友代表致詞。
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操。
1)《快樂的一天開始了》。
2)《加油》。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動（全體家長與幼兒）：《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
親子運動會活動方案中班篇七
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發(fā)展，增強孩子的體質(zhì)，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“快樂體育”為主題的親子運動會?；顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情、師生情、親子情。
1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性，增進親子之情；
2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)；
3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。
快樂體育
學(xué)校大操場
以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每位家長參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。
每班每個學(xué)生必須參加一個項目，不可多報（如遇個別項目人不滿比賽要求可重復(fù)報）。
一年級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，二年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。每個項目按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1，每個單項的成績累計算出班級總分。
1.小腳踩大腳
準備：10米長往返場地
游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快確定出名次。 各班工報10對選手。
2.你拋我接：家長與孩子距4米，家長持紙簍接孩子拋擲的毽子（每位學(xué)生10個毽子，各班共報10對選手, 毽子投進紙簍后彈出不得分），以各班總成績排定名次。
3.親子接力
4.過河拆橋 器材準備：呼啦圈
5.親子跳繩比賽 器材準備：繩子若干
游戲規(guī)則：家長帶領(lǐng)孩子進行雙人跳繩，1分鐘內(nèi)跳得個數(shù)，定名次。每班限報10名，
報名表
比賽項目
參加學(xué)生名單
備注
小腳踩大腳
你拋我接
親子接力
過河拆橋
親子跳繩比賽
親子運動會活動方案中班篇八
二、活動時間：xxx年xx月xxx日上午八點半（星期六上午）。
三、活動地點：奧華御園。
四、活動目標：
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動要求：
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結(jié)束后，每個幼兒另外都有小禮品。
看，我們的小運動員個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們?nèi)雸觯。ㄒ魳讽懫饋恚?BR> 小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。
中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了?？矗麄兩埢罨?，斗志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學(xué)會競爭、學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
親子運動會活動方案中班篇九
活動時間x月x日（周日）。
活動地點文化廣場。
活動內(nèi)容。
1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶（帶子女）進行登記。
2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分。
3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。
4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點與家長進行溝通，提升客戶對項目的認可。
二、親子趣味運動會參加對象、辦法：
1、參加對象：
2、參加辦法：由置業(yè)顧問對個人客戶進行回訪，回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。
3、評分評委：銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人。
三、親子趣味運動會比賽規(guī)則及要求：
一等獎1個：兒童自行車一輛；二等獎1個：兒童學(xué)習(xí)桌一套。
三等獎1個：書包文具一套；參與獎：小禮品一份。
主持人介紹游戲規(guī)則及要求：按照報名數(shù)量第一關(guān)，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關(guān)，第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān)，第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān)，第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān)，第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評選出第一二三名。
1、家庭摸瞎子。
道具：手絹1個（所有家庭參賽）。
比賽規(guī)則：每個家庭選派2個成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導(dǎo)，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有“瞎子”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內(nèi)，每捉到一個人增加一分。
2、人三足比賽。
道具：繩子15根（前10名參賽）。
3、你來比劃我來猜。
道具：至少100組題目、秒表1個。（前8名參賽）。
比賽規(guī)則：以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。
4、快樂指路。
道具：眼罩或絲巾障礙物（前6名參賽）。
5、老虎吃湯圓。
道具：桶、乒乓球（前5名參賽）。
比賽規(guī)則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個小球投向桶內(nèi)，家長在固定的圈內(nèi)可以移動接球，規(guī)定時間2分鐘，比比哪組接球數(shù)最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍；家長移動的范圍只能在圈子內(nèi)，不可出圈；孩子投球不可超線。
比賽所需用具物料及費用預(yù)算。
親子運動會活動方案中班篇十
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動準備。
1.確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2.億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準備到位。
活動流程。
1.主持人宣布活動開始。
2.各班幼兒及家長進場，升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.團體操展示。
5.大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示：體能大循環(huán)。
玩法：老師通過鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進行闖關(guān)游戲。
(二)家長游戲：袋鼠跳。
玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)。
玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲，b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球衣;第二輪a、b組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長游戲：環(huán)環(huán)相扣。
玩法：每班家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。
(五)幼兒游戲：踩高鞋。
玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
(六)親子游戲：鉆山洞。
玩法：將幼兒按班級分組。每班父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲：運小豬。
玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
活動結(jié)束。
1.放松舞。
伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
2.親子運動會結(jié)束。主持人進行小結(jié)，各班按順序回教室休息。
親子運動會活動方案中班篇十一
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應(yīng)道具。
(一)活動時間：xx年4月17日----4月18日。
(二)活動地點：幼兒園活動場地。
(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配：
總指揮：白園長姜園長。
仲裁、場地負責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長。
于園長焦叢叢各班班主任。
裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢。
主持人：焦叢叢。
攝影：高園長。
比賽前運動器材準備：各班老師。
音樂：高園長馬園長、焦叢叢。
計分：馬園長、各班班主任。
統(tǒng)計：馬園長、郭園長。
安全、后勤：高園長。
(五)獎項設(shè)置：
集體項目獎項設(shè)置：
分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。
分別設(shè)為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等。
(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長。
(七)退場。
(八)開幕式：
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》。
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞，宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)。
(九)注意事項：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
(十)比賽項目及規(guī)則：略。
親子運動會活動方案中班篇十二
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。
幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。
年月 日
中班家長與幼兒
（1） 通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
（2） 促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
（3） 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
（4） 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
負責(zé)人：
活動準備：
小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個
活動地點：塑膠跑道一
活動玩法：
家長抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長扶起小推車，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進小推車內(nèi)，由家長推著幼兒跑向終點，到達終點后，幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。
活動規(guī)則：
1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動結(jié)束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
負責(zé)人：繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅
活動準備：音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動地點：2號門旁的塑膠地面
活動玩法：
孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂響起，由家長背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結(jié)束后，揪的尾巴多便為勝。
活動規(guī)則：
活動中只能由幼兒去揪尾巴，家長不能揪。
負責(zé)人：
活動地點：塑膠跑道二
活動準備：小兔頭飾大人的六個，小朋友的六個，空氣棒六個，白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。
活動玩法：
家長與幼兒站在跑道起點，共同用腿夾住空氣棒，一起跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里，往返兩次，先運完四個蘿卜為贏。
活動規(guī)則：
1、每人每次只能拿一個蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。
2、 在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。
親子運動會活動方案中班篇十三
：父親，母親，孩子。
鍛煉運車行進手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。
積木、小推車。
：幼兒和一位家長手持小推車在起點準備，游戲開始，幼兒推車向積木跑去，將積木放入推車，推回起點，然后一位家長用同樣方法接著來推車運積木，每次只能運兩塊積木。另一位家長負責(zé)用積木搭成房子，幼兒反復(fù)運輸。在規(guī)定的時間內(nèi)搭的最高者為勝。
：父親，母親，孩子。
鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。
解放軍裝備5套、墊子、長凳（設(shè)置障礙）。
：父母兩手交錯成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進，到達終點投擲手榴彈，匍匐回來，遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
親子運動會活動方案中班篇十四
活動宗旨：
1、知道12月25日是圣誕節(jié)，與家長一起體驗迎新年的快樂。
2．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
4．培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題：
慶圣誕，迎新年。
活動口號：
“我運動,我健康、我健康,我快樂、快樂運動,快樂你我!”
活動準備：
1、發(fā)放《告家長書》。
2．場地布置。
3、家長活動簽到表。
4、活動獎品若干。
活動時間：
xx年xx月25日上午9：00—10：30。
具體安排如下：
一、xx月25日開幕式地點：大操場。
開幕式議程：
1．國旗隊(播放出旗音樂)。
2．全體幼兒集隊，各班運動員持班牌，排成四路縱隊依次入場。入場順序：按班級入場。
3．升國旗、奏國歌。
4．幼兒集體操表演：一二三四歌。
5．主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
活動內(nèi)容：
1、活動名稱：夾球側(cè)行。
活動目標：培養(yǎng)幼兒平衡能力，增強合作意識。
活動準備：棒子、皮球。
活動規(guī)則：
父(母)子二人手持棍子夾住球，向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
2、活動名稱：跳圈。
活動目標：提高幼兒跳躍的.能力，增強合作意識。
活動準備：呼啦圈。
活動規(guī)則:。
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
3、活動名稱：羊角球。
活動目標：培養(yǎng)親子的合作意識，增強幼兒競爭意識。
活動準備：氣球、接力棒。
活動規(guī)則：家長將羊角球拍至終點，幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續(xù)比賽。
4、活動名稱：二人三足行。
活動目標：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力，增進幼兒與父母的情感。
活動準備：紅綢帶。
活動規(guī)則：幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
5、活動名稱：抬花轎。
活動目標：提高幼兒與父母的合作意識，增進與爸爸媽媽的情感。
活動規(guī)則：爸爸媽媽將雙手交叉相握，幼兒騎在手上行至終點，先結(jié)束的小組獲勝。
6．活動名稱：袋鼠跳。
活動目標：提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力，增進親子感情。
活動準備：袋鼠袋若干。
活動規(guī)則：幼兒鉆進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。
7、活動名稱：抓尾巴。
活動目標：培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。
活動準備：尾巴道具若干。
活動規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動名稱：搶椅子。
活動目標：提高家長和孩子的反應(yīng)能力。
活動準備：若干椅子、大鼓。
活動規(guī)則：八名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
親子運動會活動方案中班篇十五
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為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容：親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2.地點：幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責(zé)，中班組由后勤人員負責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運動項目見附件
親子運動會活動方案中班篇十六
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2.地點：幼兒園內(nèi)操場
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責(zé)，中班組由后勤人員負責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé)。
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé)。
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運動項目見附件
親子運動會活動方案中班篇十七
1.通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
20**年3月22 日下午1：00
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的'項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負責(zé));
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責(zé)) ;
攝像(陳立翰家長負責(zé));
桌子、椅子、
1. 親子接力
準備：20米長場地
游戲規(guī)則：四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學(xué)同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備：皮球(13個)
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備：每人一條繩子
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備：彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備：13張椅子
游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7. 釣魚
準備：六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助)，第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上;
游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組：獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組：獎品文具盒(13個)
三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)
請各位家長踴躍參加!
親子運動會活動方案中班篇十八
xx公園幼兒、父母、教師。
通過慶?！坝H子運動會”系列的活動，幼兒和家長可以在活動進取的參與中體驗合作和親子交往的樂趣，進行幸福難忘的親子運動。家長參加活動，更好地認識了庭院幼兒教育的概念，組織了此次活動，為父母和父母、子女、父母、子女之間進一步交流提供了機會，同時提供了我們溫暖的共同家園！
1.開幕式入場儀式順序：元氣、彩旗自行車、滑輪車、小班及在家代表隊長、中班及家長代表隊、大班及家長代表隊、(各級平行4路縱隊行進)。
2.大家起立，奏國歌，升國旗，元氣。
3.宣布游戲開幕，并發(fā)表開幕詞(公園領(lǐng)導(dǎo)人)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)人宣布xx幼兒園親子運動開始。
6.各代表隊以年級固定位置退場，趣味運動會正式開始。
7、各裁判組成員就位，裁判準備如下。
計時：
終點：
出發(fā)命令：
檢查檢查：
團體項目裁判：
個人項目裁判：
公告：
廣播宣傳：
贈品：
物流部：
職員、教師共xx人，幼兒、家長共xx人。
(1)團體賽：1、有趣的接力賽；2.手腳深邃3，跳躍接力4，孩子新娘5，齊心協(xié)力。
七、比賽方法規(guī)則：
(1)團體賽xxxx場有趣的接力賽。
1.接力賽共60米，共分為5個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，鉆、爬、平衡、交叉、跑步(家長完成)各隊按比賽先后順序計算成績。
各參賽組分為4個組進行預(yù)選賽，每組8個，每組前2個決賽，決賽規(guī)則，預(yù)選賽。
2、兄弟之情(接力)。
參與者：每組3人(家xxxx單位)。
比賽規(guī)則：參賽者一只手抓住一只腳，一只腳結(jié)束了10米的比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。
胡凌源：人。
現(xiàn)場裁判：人。
3、跳躍環(huán)繼電器。
參與者：每組3人(家xxxx單位)。
比賽規(guī)則：xxxx幼兒跑了10圈障礙后，家長接力繼續(xù)向前跑，結(jié)束了50米的比賽。
胡凌源：人。
現(xiàn)場裁判：人。
4、孩子新娘。
參與者：每組3人(家xxxx單位)。
胡凌源：人。
現(xiàn)場裁判：人。
比賽規(guī)則：比賽開始后，家長們雙手交叉制作了“花轎”，幼兒們坐在“花轎”上完成了50米的比賽。
5、齊心協(xié)力。
參與者：每組2人。
比賽規(guī)則：2名參賽選手xx成員在對面身體打排球，每人雙手在背后抓住，跑到側(cè)面完成規(guī)定的比賽，球掉在地上，球離開身體的地方，裁判必須再次放球繼續(xù)比賽。
道具：氣球。
胡凌源：人。
現(xiàn)場裁判：人。
(2)個人展：
1、跳繩比賽，按時間計算，有很多勝利。一張獲獎券。
2、企鵝散步。
3、完成距離，一張商品券。
4.手掌珍珠：主持人需要準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。如果到終點不丟球，就要得到一張獎金。(桌子縱向三張，參加者沿著桌子在規(guī)定的時間內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈。)。
5.摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，摸鹿鼻子的人都可以獲得獲獎權(quán)。
6.盲人打鼓：每人打一次，蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，打鼓的人都得到了領(lǐng)獎權(quán)。
7.釣魚：每人1分鐘，釣3人，1張獲獎券，6名釣魚者，2張獲獎券等。
8.依賴乒乓球：每人1分鐘，乒乓球20人，獲獎券1張，乒乓球40人，獲獎券2張。
9.套餐：每人5次，套餐中2人，1張獲獎券，套餐中4人，2張獲獎券，套餐中5人，3張獲獎券。
10.用爆破音吹蠟燭：主持人準備了6根蠟燭，點燃了一些問題。主持人問了一個問題，參與者們只好用回答時發(fā)出的呼吸熄滅蠟燭接受獎勵。(威廉莎士比亞、溫弗里、溫弗里)例如：主持人問道?！巴米釉诓莸厣?，你打算怎么辦？點擊回答者用“撲過來”的“purf”發(fā)音呼出的氣息吹滅了蠟燭。
13.比任何人都幸運：主持人需要準備幾顆顏色不同的珠子。其中，三名紅色主持人將珠子放在不透明的袋子里，將播放器放在包里三次，每次只能抓住一個珠子(抓不到很多)，抓住紅色珠子，就能獲得中獎權(quán)。馬克吐溫，與northernexposure相反，沒有中獎。
頒獎(團體冠軍獎及團體冠軍獎)。
參加親子運動會的各家人可以將xxxx到頒獎臺發(fā)放紀念品。
閉幕式：
1、套裝。
2、頒獎。
親子運動會活動方案中班篇十九
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，增進家校溝通合作，將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校，特舉辦此次運動會。
時間：20xx年x月12日，星期五
地點：學(xué)校操場
a組：六年級2個班、五年級2個班
b組：四年級2個班、三年級3個班
c組：二年級2個班、一年級2個班
1、摸石頭過河(1-6年級)
2、大腳板 (1-6年級)
3、投擲套圈 (1-6年級)
4、珠行萬里 (1-6年級)
5、顆粒歸倉 (1-6年級)
按競賽日程安排進行。
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板：各參賽班級選出男、女選手各4名及學(xué)生家長參加比賽。
2、大腳板：每組學(xué)生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里：各班選出學(xué)生、家長、老師計20名參加比賽，比賽分兩組，每組學(xué)生4名，家長4名，老師2名。
【項目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個運動員3塊木磚，放在起點線后沿，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員發(fā)令后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起另一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)。賽程為20米，最后，以用時最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負。
【比賽規(guī)則】
隊員2人組成(學(xué)生、家長各1人，男女不限)迎面接力。器材：3塊木磚。
【項目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的.大場地上，由1名學(xué)生、1名家長、1名教師(或1名學(xué)生、2名家長)共3人組成一個團隊，3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板，按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子，團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地，兩木板同時壓線即可。賽程為20米，用時最少者獲勝。
【比賽規(guī)則】
隊員由 3人組成(男女不限)。 器材：兩塊大腳板。
【項目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后，距投擲線3-5米一人手持(學(xué)生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶)，學(xué)生面向投擲者。比賽開始，手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶)，然后交換。最后，以投進紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，必須站在投擲線后完成所有投擲動作，踩線視為犯規(guī)，判該次投擲無效。
【項目四】珠行萬里
【比賽方法】
選出一名隊員站到起點線上放球，其余隊員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住pvc管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到pvc管上方;每名隊員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進，不允許后退或停止。
【比賽規(guī)則】
1.比賽進行中球不能脫離pvc管，否則從從起點重新開始。
2.在跑動過程中不要跑的過快，注意腳下和撞到其他學(xué)員。
3.比賽由學(xué)生、家長、教師計10人組成。
【項目五】投擲套圈
【比賽方法】
玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi)，從起套線1.5米處起放9個瓶子，間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈，投10次,投中1次計1分，未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。根據(jù)隊員套中分值的總和計算，分數(shù)高者名次列前，如總成績相等，學(xué)生分值最高者列前。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，每人投擲10個套圈。
1.各項比賽按年級不分男、女組，按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元剟睢?BR> 2.另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”若干名。
十、未盡事宜，另行通知。
親子運動會活動方案中班篇一
2讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
3體現(xiàn)"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目
1拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
2劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3場地準備
9月21日上午9
一"袋鼠"接力(三個班一起)
目的：
1感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
準備：接力棒，分對
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。
二、團結(jié)互助，才能達到彼岸，(三個班一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行)
準備： 皮球10個，小棍10個
玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
四、運球游戲(各班進行)
準備： 皮球若干、框5個，
親子運動會活動方案中班篇二
活動宗旨：
1.知道12月25日是圣誕節(jié)，與家長一起體驗迎新年的快樂。
2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
4.培養(yǎng)幼兒初步的'團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題：慶圣誕 迎新年
活動口號：“我運動,我健康.我健康,我快樂.快樂運動,快樂你我!”
活動準備：
1.發(fā)放《告家長書》。
2.場地布置。
3.家長活動簽到表。
4.活動獎品若干。
活動時間：2009年12月25日上午9：00—10：30
主持人：李曉靜 劉正萍
具體安排如下：
一、12月25日開幕式地點：大操常
開幕式議程：
1.國旗隊(播放出旗音樂) 。
2.全體幼兒集隊，各班運動員持班牌，排成四路縱隊依次入常入場順序：按班級入常
3.升國旗、奏國歌。
4.幼兒集體操表演 ：一二三四歌。
5.主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
活動內(nèi)容：
1.活動名稱：夾球側(cè)行
活動目標：培養(yǎng)幼兒平衡能力，增強合作意識。
活動準備：棒子、皮球
活動規(guī)則：
父(母)子二人手持棍子夾住球，向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
2.活動名稱：跳圈
活動目標：提高幼兒跳躍的能力，增強合作意識。
活動準備：呼啦圈
活動規(guī)則:
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
3.活動名稱：羊角球
活動目標：培養(yǎng)親子的合作意識，增強幼兒競爭意識。
活動準備：氣球、接力棒
活動規(guī)則：家長將羊角球拍至終點，幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續(xù)比賽。
4.活動名稱：二人三足行
活動目標：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力，增進幼兒與父母的情感。
活動準備：紅綢帶
活動規(guī)則：幼兒與爸爸(媽媽)并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
5.活動名稱：抬花轎
活動目標：提高幼兒與父母的合作意識，增進與爸爸媽媽的情感。
活動規(guī)則：爸爸媽媽將雙手交叉相握，幼兒騎在手上行至終點，先結(jié)束的小組獲勝。
6.活動名稱：袋鼠跳
活動目標：提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力，增進親子感情。
活動準備：袋鼠袋若干
活動規(guī)則：幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。
7.活動名稱：抓尾巴
活動目標：培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。
活動準備：尾巴道具若干
活動規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
8.活動名稱：搶椅子
活動目標：提高家長和孩子的反應(yīng)能力。
活動準備：若干椅子、大鼓
活動規(guī)則：八名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
親子運動會活動方案中班篇三
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的`樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
1、《過小河》。
游戲準備：每班2個墊子。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進行比賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》。
游戲準備：家長和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3：袋鼠跳跳跳。
游戲準備：每班準備一個口袋。
4、推小車。
游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯臥撐。
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲：穿脫衣服。
游戲準備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
親子運動會活動方案中班篇四
一、活動構(gòu)思：
本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運動"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。
三、活動時間：
四、活動主題："大手牽小手，一起運動"。
五、幼兒園院內(nèi)。
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。
5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
七、活動流程：
1、家長入園。
2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始;。
4、教師進行開場舞蹈。
八、活動順序：
1、運西瓜(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運球走(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，繞過障礙物，最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲(參加班級：中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù)：每組25人準備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級：中小班，學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組8人準備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下，右邊一下，)為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點。
九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品。
親子運動會活動方案中班篇五
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動，為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
20xx年5月24日
幼兒園主道
1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍，從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情，增進親子間的感情交流，使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3.通過體育游戲的活動，增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力，達到目標的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，從而加強其各種行為規(guī)范。
拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
運動會游戲比賽
爸爸、媽媽和孩子
1.清理廢紙球
玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內(nèi)，孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進桶內(nèi)?；顒右?guī)則：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。
3.坐花轎
玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。
1.安全第一，比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3.公平原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂。
1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋，家長來園后，先到孩子所在的班級報道。
2.運動員家庭在老師帶領(lǐng)下進入比賽場地。
3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開場地。
4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則，聽從主持人和裁判的指揮。
親子運動會活動方案中班篇六
活動主題：
學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采。
活動口號：
“我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧！
活動宗旨：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動流程：
2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關(guān)懷的叮嚀。
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2)園長致詞。
3)貴賓（家長）代表致詞。
4)小朋友代表致詞。
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操。
1)《快樂的一天開始了》。
2)《加油》。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動（全體家長與幼兒）：《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
親子運動會活動方案中班篇七
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發(fā)展，增強孩子的體質(zhì)，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“快樂體育”為主題的親子運動會?；顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情、師生情、親子情。
1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性，增進親子之情；
2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)；
3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。
快樂體育
學(xué)校大操場
以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每位家長參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。
每班每個學(xué)生必須參加一個項目，不可多報（如遇個別項目人不滿比賽要求可重復(fù)報）。
一年級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，二年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。每個項目按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1，每個單項的成績累計算出班級總分。
1.小腳踩大腳
準備：10米長往返場地
游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快確定出名次。 各班工報10對選手。
2.你拋我接：家長與孩子距4米，家長持紙簍接孩子拋擲的毽子（每位學(xué)生10個毽子，各班共報10對選手, 毽子投進紙簍后彈出不得分），以各班總成績排定名次。
3.親子接力
4.過河拆橋 器材準備：呼啦圈
5.親子跳繩比賽 器材準備：繩子若干
游戲規(guī)則：家長帶領(lǐng)孩子進行雙人跳繩，1分鐘內(nèi)跳得個數(shù)，定名次。每班限報10名，
報名表
比賽項目
參加學(xué)生名單
備注
小腳踩大腳
你拋我接
親子接力
過河拆橋
親子跳繩比賽
親子運動會活動方案中班篇八
二、活動時間：xxx年xx月xxx日上午八點半（星期六上午）。
三、活動地點：奧華御園。
四、活動目標：
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動要求：
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結(jié)束后，每個幼兒另外都有小禮品。
看，我們的小運動員個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們?nèi)雸觯。ㄒ魳讽懫饋恚?BR> 小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。
中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了?？矗麄兩埢罨?，斗志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學(xué)會競爭、學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
親子運動會活動方案中班篇九
活動時間x月x日（周日）。
活動地點文化廣場。
活動內(nèi)容。
1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶（帶子女）進行登記。
2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分。
3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。
4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點與家長進行溝通，提升客戶對項目的認可。
二、親子趣味運動會參加對象、辦法：
1、參加對象：
2、參加辦法：由置業(yè)顧問對個人客戶進行回訪，回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。
3、評分評委：銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人。
三、親子趣味運動會比賽規(guī)則及要求：
一等獎1個：兒童自行車一輛；二等獎1個：兒童學(xué)習(xí)桌一套。
三等獎1個：書包文具一套；參與獎：小禮品一份。
主持人介紹游戲規(guī)則及要求：按照報名數(shù)量第一關(guān)，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關(guān)，第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān)，第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān)，第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān)，第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評選出第一二三名。
1、家庭摸瞎子。
道具：手絹1個（所有家庭參賽）。
比賽規(guī)則：每個家庭選派2個成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導(dǎo)，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有“瞎子”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內(nèi)，每捉到一個人增加一分。
2、人三足比賽。
道具：繩子15根（前10名參賽）。
3、你來比劃我來猜。
道具：至少100組題目、秒表1個。（前8名參賽）。
比賽規(guī)則：以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。
4、快樂指路。
道具：眼罩或絲巾障礙物（前6名參賽）。
5、老虎吃湯圓。
道具：桶、乒乓球（前5名參賽）。
比賽規(guī)則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個小球投向桶內(nèi)，家長在固定的圈內(nèi)可以移動接球，規(guī)定時間2分鐘，比比哪組接球數(shù)最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍；家長移動的范圍只能在圈子內(nèi)，不可出圈；孩子投球不可超線。
比賽所需用具物料及費用預(yù)算。
親子運動會活動方案中班篇十
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動準備。
1.確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2.億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準備到位。
活動流程。
1.主持人宣布活動開始。
2.各班幼兒及家長進場，升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.團體操展示。
5.大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示：體能大循環(huán)。
玩法：老師通過鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進行闖關(guān)游戲。
(二)家長游戲：袋鼠跳。
玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)。
玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲，b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球衣;第二輪a、b組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長游戲：環(huán)環(huán)相扣。
玩法：每班家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。
(五)幼兒游戲：踩高鞋。
玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
(六)親子游戲：鉆山洞。
玩法：將幼兒按班級分組。每班父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲：運小豬。
玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
活動結(jié)束。
1.放松舞。
伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
2.親子運動會結(jié)束。主持人進行小結(jié)，各班按順序回教室休息。
親子運動會活動方案中班篇十一
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應(yīng)道具。
(一)活動時間：xx年4月17日----4月18日。
(二)活動地點：幼兒園活動場地。
(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配：
總指揮：白園長姜園長。
仲裁、場地負責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長。
于園長焦叢叢各班班主任。
裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢。
主持人：焦叢叢。
攝影：高園長。
比賽前運動器材準備：各班老師。
音樂：高園長馬園長、焦叢叢。
計分：馬園長、各班班主任。
統(tǒng)計：馬園長、郭園長。
安全、后勤：高園長。
(五)獎項設(shè)置：
集體項目獎項設(shè)置：
分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。
分別設(shè)為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等。
(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長。
(七)退場。
(八)開幕式：
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》。
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞，宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)。
(九)注意事項：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
(十)比賽項目及規(guī)則：略。
親子運動會活動方案中班篇十二
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。
幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。
年月 日
中班家長與幼兒
（1） 通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
（2） 促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
（3） 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
（4） 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
負責(zé)人：
活動準備：
小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個
活動地點：塑膠跑道一
活動玩法：
家長抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長扶起小推車，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進小推車內(nèi)，由家長推著幼兒跑向終點，到達終點后，幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。
活動規(guī)則：
1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動結(jié)束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
負責(zé)人：繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅
活動準備：音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動地點：2號門旁的塑膠地面
活動玩法：
孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂響起，由家長背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結(jié)束后，揪的尾巴多便為勝。
活動規(guī)則：
活動中只能由幼兒去揪尾巴，家長不能揪。
負責(zé)人：
活動地點：塑膠跑道二
活動準備：小兔頭飾大人的六個，小朋友的六個，空氣棒六個，白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。
活動玩法：
家長與幼兒站在跑道起點，共同用腿夾住空氣棒，一起跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里，往返兩次，先運完四個蘿卜為贏。
活動規(guī)則：
1、每人每次只能拿一個蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。
2、 在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。
親子運動會活動方案中班篇十三
：父親，母親，孩子。
鍛煉運車行進手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。
積木、小推車。
：幼兒和一位家長手持小推車在起點準備，游戲開始，幼兒推車向積木跑去，將積木放入推車，推回起點，然后一位家長用同樣方法接著來推車運積木，每次只能運兩塊積木。另一位家長負責(zé)用積木搭成房子，幼兒反復(fù)運輸。在規(guī)定的時間內(nèi)搭的最高者為勝。
：父親，母親，孩子。
鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。
解放軍裝備5套、墊子、長凳（設(shè)置障礙）。
：父母兩手交錯成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進，到達終點投擲手榴彈，匍匐回來，遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
親子運動會活動方案中班篇十四
活動宗旨：
1、知道12月25日是圣誕節(jié)，與家長一起體驗迎新年的快樂。
2．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
4．培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題：
慶圣誕，迎新年。
活動口號：
“我運動,我健康、我健康,我快樂、快樂運動,快樂你我!”
活動準備：
1、發(fā)放《告家長書》。
2．場地布置。
3、家長活動簽到表。
4、活動獎品若干。
活動時間：
xx年xx月25日上午9：00—10：30。
具體安排如下：
一、xx月25日開幕式地點：大操場。
開幕式議程：
1．國旗隊(播放出旗音樂)。
2．全體幼兒集隊，各班運動員持班牌，排成四路縱隊依次入場。入場順序：按班級入場。
3．升國旗、奏國歌。
4．幼兒集體操表演：一二三四歌。
5．主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
活動內(nèi)容：
1、活動名稱：夾球側(cè)行。
活動目標：培養(yǎng)幼兒平衡能力，增強合作意識。
活動準備：棒子、皮球。
活動規(guī)則：
父(母)子二人手持棍子夾住球，向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
2、活動名稱：跳圈。
活動目標：提高幼兒跳躍的.能力，增強合作意識。
活動準備：呼啦圈。
活動規(guī)則:。
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
3、活動名稱：羊角球。
活動目標：培養(yǎng)親子的合作意識，增強幼兒競爭意識。
活動準備：氣球、接力棒。
活動規(guī)則：家長將羊角球拍至終點，幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續(xù)比賽。
4、活動名稱：二人三足行。
活動目標：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力，增進幼兒與父母的情感。
活動準備：紅綢帶。
活動規(guī)則：幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
5、活動名稱：抬花轎。
活動目標：提高幼兒與父母的合作意識，增進與爸爸媽媽的情感。
活動規(guī)則：爸爸媽媽將雙手交叉相握，幼兒騎在手上行至終點，先結(jié)束的小組獲勝。
6．活動名稱：袋鼠跳。
活動目標：提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力，增進親子感情。
活動準備：袋鼠袋若干。
活動規(guī)則：幼兒鉆進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。
7、活動名稱：抓尾巴。
活動目標：培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。
活動準備：尾巴道具若干。
活動規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動名稱：搶椅子。
活動目標：提高家長和孩子的反應(yīng)能力。
活動準備：若干椅子、大鼓。
活動規(guī)則：八名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
親子運動會活動方案中班篇十五
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為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容：親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2.地點：幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責(zé)，中班組由后勤人員負責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運動項目見附件
親子運動會活動方案中班篇十六
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2.地點：幼兒園內(nèi)操場
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責(zé)，中班組由后勤人員負責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé)。
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé)。
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運動項目見附件
親子運動會活動方案中班篇十七
1.通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
20**年3月22 日下午1：00
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的'項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負責(zé));
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責(zé)) ;
攝像(陳立翰家長負責(zé));
桌子、椅子、
1. 親子接力
準備：20米長場地
游戲規(guī)則：四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學(xué)同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備：皮球(13個)
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備：每人一條繩子
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備：彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備：13張椅子
游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7. 釣魚
準備：六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助)，第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上;
游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組：獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組：獎品文具盒(13個)
三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)
請各位家長踴躍參加!
親子運動會活動方案中班篇十八
xx公園幼兒、父母、教師。
通過慶?！坝H子運動會”系列的活動，幼兒和家長可以在活動進取的參與中體驗合作和親子交往的樂趣，進行幸福難忘的親子運動。家長參加活動，更好地認識了庭院幼兒教育的概念，組織了此次活動，為父母和父母、子女、父母、子女之間進一步交流提供了機會，同時提供了我們溫暖的共同家園！
1.開幕式入場儀式順序：元氣、彩旗自行車、滑輪車、小班及在家代表隊長、中班及家長代表隊、大班及家長代表隊、(各級平行4路縱隊行進)。
2.大家起立，奏國歌，升國旗，元氣。
3.宣布游戲開幕，并發(fā)表開幕詞(公園領(lǐng)導(dǎo)人)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)人宣布xx幼兒園親子運動開始。
6.各代表隊以年級固定位置退場，趣味運動會正式開始。
7、各裁判組成員就位，裁判準備如下。
計時：
終點：
出發(fā)命令：
檢查檢查：
團體項目裁判：
個人項目裁判：
公告：
廣播宣傳：
贈品：
物流部：
職員、教師共xx人，幼兒、家長共xx人。
(1)團體賽：1、有趣的接力賽；2.手腳深邃3，跳躍接力4，孩子新娘5，齊心協(xié)力。
七、比賽方法規(guī)則：
(1)團體賽xxxx場有趣的接力賽。
1.接力賽共60米，共分為5個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，鉆、爬、平衡、交叉、跑步(家長完成)各隊按比賽先后順序計算成績。
各參賽組分為4個組進行預(yù)選賽，每組8個，每組前2個決賽，決賽規(guī)則，預(yù)選賽。
2、兄弟之情(接力)。
參與者：每組3人(家xxxx單位)。
比賽規(guī)則：參賽者一只手抓住一只腳，一只腳結(jié)束了10米的比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。
胡凌源：人。
現(xiàn)場裁判：人。
3、跳躍環(huán)繼電器。
參與者：每組3人(家xxxx單位)。
比賽規(guī)則：xxxx幼兒跑了10圈障礙后，家長接力繼續(xù)向前跑，結(jié)束了50米的比賽。
胡凌源：人。
現(xiàn)場裁判：人。
4、孩子新娘。
參與者：每組3人(家xxxx單位)。
胡凌源：人。
現(xiàn)場裁判：人。
比賽規(guī)則：比賽開始后，家長們雙手交叉制作了“花轎”，幼兒們坐在“花轎”上完成了50米的比賽。
5、齊心協(xié)力。
參與者：每組2人。
比賽規(guī)則：2名參賽選手xx成員在對面身體打排球，每人雙手在背后抓住，跑到側(cè)面完成規(guī)定的比賽，球掉在地上，球離開身體的地方，裁判必須再次放球繼續(xù)比賽。
道具：氣球。
胡凌源：人。
現(xiàn)場裁判：人。
(2)個人展：
1、跳繩比賽，按時間計算，有很多勝利。一張獲獎券。
2、企鵝散步。
3、完成距離，一張商品券。
4.手掌珍珠：主持人需要準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。如果到終點不丟球，就要得到一張獎金。(桌子縱向三張，參加者沿著桌子在規(guī)定的時間內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈。)。
5.摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，摸鹿鼻子的人都可以獲得獲獎權(quán)。
6.盲人打鼓：每人打一次，蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，打鼓的人都得到了領(lǐng)獎權(quán)。
7.釣魚：每人1分鐘，釣3人，1張獲獎券，6名釣魚者，2張獲獎券等。
8.依賴乒乓球：每人1分鐘，乒乓球20人，獲獎券1張，乒乓球40人，獲獎券2張。
9.套餐：每人5次，套餐中2人，1張獲獎券，套餐中4人，2張獲獎券，套餐中5人，3張獲獎券。
10.用爆破音吹蠟燭：主持人準備了6根蠟燭，點燃了一些問題。主持人問了一個問題，參與者們只好用回答時發(fā)出的呼吸熄滅蠟燭接受獎勵。(威廉莎士比亞、溫弗里、溫弗里)例如：主持人問道?！巴米釉诓莸厣?，你打算怎么辦？點擊回答者用“撲過來”的“purf”發(fā)音呼出的氣息吹滅了蠟燭。
13.比任何人都幸運：主持人需要準備幾顆顏色不同的珠子。其中，三名紅色主持人將珠子放在不透明的袋子里，將播放器放在包里三次，每次只能抓住一個珠子(抓不到很多)，抓住紅色珠子，就能獲得中獎權(quán)。馬克吐溫，與northernexposure相反，沒有中獎。
頒獎(團體冠軍獎及團體冠軍獎)。
參加親子運動會的各家人可以將xxxx到頒獎臺發(fā)放紀念品。
閉幕式：
1、套裝。
2、頒獎。
親子運動會活動方案中班篇十九
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，增進家校溝通合作，將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校，特舉辦此次運動會。
時間：20xx年x月12日，星期五
地點：學(xué)校操場
a組：六年級2個班、五年級2個班
b組：四年級2個班、三年級3個班
c組：二年級2個班、一年級2個班
1、摸石頭過河(1-6年級)
2、大腳板 (1-6年級)
3、投擲套圈 (1-6年級)
4、珠行萬里 (1-6年級)
5、顆粒歸倉 (1-6年級)
按競賽日程安排進行。
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板：各參賽班級選出男、女選手各4名及學(xué)生家長參加比賽。
2、大腳板：每組學(xué)生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里：各班選出學(xué)生、家長、老師計20名參加比賽，比賽分兩組，每組學(xué)生4名，家長4名，老師2名。
【項目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個運動員3塊木磚，放在起點線后沿，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員發(fā)令后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起另一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)。賽程為20米，最后，以用時最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負。
【比賽規(guī)則】
隊員2人組成(學(xué)生、家長各1人，男女不限)迎面接力。器材：3塊木磚。
【項目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的.大場地上，由1名學(xué)生、1名家長、1名教師(或1名學(xué)生、2名家長)共3人組成一個團隊，3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板，按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子，團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地，兩木板同時壓線即可。賽程為20米，用時最少者獲勝。
【比賽規(guī)則】
隊員由 3人組成(男女不限)。 器材：兩塊大腳板。
【項目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后，距投擲線3-5米一人手持(學(xué)生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶)，學(xué)生面向投擲者。比賽開始，手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶)，然后交換。最后，以投進紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，必須站在投擲線后完成所有投擲動作，踩線視為犯規(guī)，判該次投擲無效。
【項目四】珠行萬里
【比賽方法】
選出一名隊員站到起點線上放球，其余隊員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住pvc管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到pvc管上方;每名隊員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進，不允許后退或停止。
【比賽規(guī)則】
1.比賽進行中球不能脫離pvc管，否則從從起點重新開始。
2.在跑動過程中不要跑的過快，注意腳下和撞到其他學(xué)員。
3.比賽由學(xué)生、家長、教師計10人組成。
【項目五】投擲套圈
【比賽方法】
玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi)，從起套線1.5米處起放9個瓶子，間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈，投10次,投中1次計1分，未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。根據(jù)隊員套中分值的總和計算，分數(shù)高者名次列前，如總成績相等，學(xué)生分值最高者列前。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，每人投擲10個套圈。
1.各項比賽按年級不分男、女組，按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元剟睢?BR> 2.另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”若干名。
十、未盡事宜，另行通知。