八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿(精選17篇)

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    深入分析如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間。
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇一
    尊敬的家長(zhǎng)們:
    晚上好!
    我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表張文潔,這次由我來代表各位師生對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎,學(xué)生的成功離不開學(xué)校老師的教導(dǎo),更離不開家長(zhǎng)的精心培育,接下來由我來向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們八(4)班半學(xué)期來的運(yùn)行情況,有請(qǐng)家長(zhǎng)們多提寶貴意見。
    大家應(yīng)該都知道我們班級(jí)推行的小組合作量化管理評(píng)價(jià)機(jī)制。遺憾的是有很多同學(xué)不重視這個(gè)規(guī)章制度,甚至有的同學(xué)每周積分總結(jié)時(shí)成了負(fù)分,其實(shí)我們班就有許多同學(xué)知道怎么加分,但就是因?yàn)閼?,反而讓自己錯(cuò)失了許多加分的機(jī)會(huì),反而因不能按要求及時(shí)完成基本任務(wù),而慘遭扣分。
    比如,每天老師布置的家庭作業(yè),有些同學(xué)回家用心做,所以那些同學(xué)就因?yàn)樽鳂I(yè)而加了分,而有些同學(xué)回家因?yàn)橥嬗螒蚧蛞恍挠浿猛鎯?,?duì)老師布置的作業(yè)敷衍了事,認(rèn)為應(yīng)付應(yīng)付老師得了,更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后,導(dǎo)致他們第二天因作業(yè)而扣了許多分,差距就此拉大。
    有時(shí)需要一小時(shí)做完的作業(yè),有些同學(xué)敷衍了事十分鐘就做完了,所以在此提醒各位家長(zhǎng)在檢查作業(yè)時(shí)不要只檢查學(xué)生做完沒,做完的同時(shí),也應(yīng)該保證作業(yè)的質(zhì)量,作業(yè)做好了,自然就有了加分的機(jī)會(huì),差距也不會(huì)就此拉大,而且還可以提高同學(xué)們的成績(jī)。
    當(dāng)然,還有許多要求背誦的內(nèi)容,也希望家長(zhǎng)們?cè)诩冶O(jiān)督孩子們按時(shí)按要求完成,加分的途徑其實(shí)有很多。只要同學(xué)們有一顆力爭(zhēng)上游的心,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己,提高的絕對(duì)不止成績(jī),更有整個(gè)能力素質(zhì)的提升。
    為全面培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng),班主任張老師可謂是用心良苦,別開生面的為我們舉行了許多特別有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng),這些活動(dòng)可以使我們德智體美勞全面發(fā)展,例如:課前三分鐘演講,你的生日我來賀,名家作品分享會(huì),每日播報(bào)我來續(xù),紳士淑女評(píng)選賽,三人小組pk賽,學(xué)生過把老師癮等等這些活動(dòng)都可以開闊我們的視野,提高我們的素養(yǎng),增長(zhǎng)我們的見識(shí),并且還可以讓我們?cè)诜彪s的學(xué)業(yè)中有時(shí)間來放松一下。
    這些活動(dòng)能讓我們體驗(yàn)到這個(gè)大家庭的樂趣,比如你的生日我來賀活動(dòng),就讓同學(xué)們體驗(yàn)了在全班的陪伴下過生日時(shí)的溫暖,這會(huì)使這些同學(xué)們更加愛這個(gè)班級(jí);還有學(xué)生過把老師癮活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)了一把當(dāng)小老師的感覺,這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生們的未來非常有好處,希望家長(zhǎng)們多多支持。
    對(duì)于這次作為學(xué)生代表來上臺(tái)演講,我感到非常榮幸,這次取得好成績(jī)既是對(duì)我自己的證明,也是對(duì)老師及家長(zhǎng)的辛苦付出的真誠匯報(bào)。這學(xué)期對(duì)我來說是一個(gè)嶄新的開始,其實(shí)提高成績(jī)并不難,只要勤奮一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),就可能會(huì)成功。
    不知道在座的家長(zhǎng)們?cè)诩抑邪l(fā)現(xiàn)這樣的情況沒?有些學(xué)生做作業(yè),碰到難題就想著在百度上搜,搜出來后就直接往作業(yè)上寫,等到下一次碰到這樣的題時(shí),又不會(huì)做,這樣是不好的,家長(zhǎng)們應(yīng)該監(jiān)督他們把這題弄懂了再自己做,這樣既讓自己解決了難題,又使自己離成功更近了一步,這樣,自己開心,在座的家長(zhǎng)們也開心,老師也開心。
    我這次的巨大進(jìn)步離不開老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),正是由于老師的諄諄教誨,和家長(zhǎng)的精心培育,在這一學(xué)期中遇見了更好的自己,不一樣的自己,成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在于勤奮二字,愛迪生說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。
    愿我的匯報(bào)和分享,能讓更多讓家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子充滿信心,陪伴和幫助我的小伙伴們學(xué)習(xí)更上一層樓!
    謝謝大家的聆聽,我的發(fā)言完畢!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    goodafternoon,everyone!
    踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級(jí)的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動(dòng)。我是來自八年級(jí)一班的學(xué)生李雪健,此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱中麗老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師王建榮老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信兒子不會(huì)讓你們失望的。
    現(xiàn)在我想對(duì)同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?今天借此機(jī)會(huì)我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
    第一、我們需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
    第二、上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。
    第三、認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵。
    第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅(jiān)信。
    自己一定有能力學(xué)好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障?!?BR>    同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們會(huì)為我們的母校爭(zhēng)光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后,bestwishesforeveryou!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇三
    各位敬愛的家長(zhǎng):
    下午好!
    我是班長(zhǎng)鄔茜。今天非常榮幸的站在這里代表八(2)班的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對(duì)各位家長(zhǎng)的敬意,你們辛苦了!
    在這個(gè)學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下,思想上有了很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮。在語文老師引領(lǐng)下,我們的作文水平提高迅速。在各次活動(dòng)中,我班許多同學(xué)獲獎(jiǎng)。上半學(xué)期,我知道我們獲得了許多榮譽(yù):在慶國(guó)慶黑板報(bào)比賽中,我們班取得優(yōu)勝班級(jí)稱號(hào),在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得中學(xué)部第二名的好成績(jī),被評(píng)為學(xué)校精神文明班集體,在每月的文明班級(jí)評(píng)選中我班幾乎每月都被評(píng)選上。這些成績(jī)證明了我們的進(jìn)步,證明了老師對(duì)我們的辛勤付出。
    我很愛很愛我們的學(xué)校,很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,老師以身作則;我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。我們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。
    爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長(zhǎng)更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。
    同學(xué)們,在祖國(guó)的關(guān)懷下,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,在父母的關(guān)愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對(duì)自己不負(fù)責(zé)任下去。因?yàn)?,我們肩上?dān)負(fù)的是國(guó)家的重任。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國(guó)的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!
    再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!不知不覺間,我們已經(jīng)開學(xué)有六個(gè)星期了。在過去的六個(gè)周里,你是否已經(jīng)從寒假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏中?有的同學(xué)可能說,開學(xué)三天我才進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),有的同學(xué)說一個(gè)星期我才擺脫假期里的習(xí)慣,還有的同學(xué)可能會(huì)說,就在開初二學(xué)生會(huì)的此時(shí)此刻,我才意識(shí)到自己已經(jīng)升高了一個(gè)年級(jí)。老師想對(duì)你們說的是,你回來的越早,適應(yīng)地越快,你后面的學(xué)習(xí)就會(huì)越順利!你們現(xiàn)在進(jìn)入了新的成長(zhǎng)階段,面對(duì)的是新的挑戰(zhàn),所以在今天的這個(gè)會(huì)議上,我想代表初二年級(jí)的所有老師對(duì)你們提出如下的期望和建議:
    第一、學(xué)習(xí)方面:
    1、珍惜時(shí)間。
    現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個(gè)十四年,你想過嗎?計(jì)算過嗎?相信你都能夠計(jì)算的出來。假設(shè)你們?nèi)w都長(zhǎng)命百歲,也就七個(gè)十四年加兩歲。你已經(jīng)度過其中的七分之一,相當(dāng)于一個(gè)星期中,開始的星期一已過,星期二做什么呢?你將用大半的時(shí)間讀書(初中還有三年,高中三年,大學(xué)四年),小半時(shí)間成家立業(yè)。生命中前兩個(gè)十四年,是你們?yōu)槿松蚧A(chǔ)的重要時(shí)光。到了周末你能否休息好,取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時(shí)間對(duì)于我們來說的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時(shí)才知道后悔,把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。
    2、養(yǎng)成和保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    習(xí)慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下,沒有把好的習(xí)慣當(dāng)成是自己的一種主動(dòng)意識(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后一些。老師想對(duì)你們說的是:現(xiàn)在的你們面對(duì)的是新的開始,過去的已經(jīng)成為過去,你們現(xiàn)在都站在初二開始這同一個(gè)起跑線上,你們擁有同樣的機(jī)會(huì),沒有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學(xué)生的權(quán)利。所以你自己要爭(zhēng)取,時(shí)刻要求和提醒自己,比如:課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課下獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣、利用好零碎時(shí)間等等。
    3、學(xué)習(xí)要持之以恒。
    有些同學(xué)在開學(xué)初期呈現(xiàn)出了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)勁頭,老師們也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,堅(jiān)持了一個(gè)星期,自己原來的老-毛病又犯了,懶惰漸漸又占了上風(fēng),于是好不容易培養(yǎng)起來的好習(xí)慣又付之東流。老師想要跟你說:學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持,以成績(jī)好的同學(xué)為榜樣,以他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力奮進(jìn)。
    第二、品德方面
    “人無德不立”。評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞說的就是他的品德。每個(gè)人都喜歡和品德高尚的人成為朋友,老師相信,在座的你們也都想著做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)受別人歡迎和尊敬的人,那么從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)體諒他人、學(xué)會(huì)包容他人、學(xué)會(huì)幫助他人。
    1、關(guān)心集體 同學(xué)們,你們應(yīng)該好好珍惜和你坐在同一間教室里學(xué)習(xí)的你的伙伴,要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學(xué)校和班級(jí)學(xué)習(xí)了,那時(shí)候你們就再也沒有機(jī)會(huì)一起談?wù)勑模懻撘幌聠栴}了。同學(xué)之間的相互幫助那是一份真摯的情誼,會(huì)成為你一輩子的財(cái)富。和你的同學(xué)好好相處吧,做一個(gè)胸懷寬廣的人,做一個(gè)真誠大氣的人。有句話說:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,想必我們每個(gè)人都不想做讓別人評(píng)價(jià)說是小氣的人、自私的人,古怪的人。你應(yīng)該讓你所在的班級(jí)因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙湴?,讓你所在的集體因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn)而溫暖。試想一下,當(dāng)你的班級(jí)捧回因?yàn)槟愕母冻龆C發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀時(shí),你是否在心里為自己鼓掌,當(dāng)你班本級(jí)里的同學(xué)幫助你解決了一個(gè)難題時(shí),你是否在心里默念自己深深的感動(dòng)。集體就是一個(gè)家,沒有父母,但是卻有一群真誠的兄弟姐妹。
    關(guān)心集體其實(shí)就是從做好每一次值日生開始,從愛護(hù)班級(jí)的每一件公物開始,從關(guān)心每一個(gè)同學(xué)開始,從你的身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
    2、孝敬父母同學(xué)們,“百事孝為先”大家都聽說過。你的身上寄予了父母無盡的希望和期待,你們是父母心上永遠(yuǎn)的牽掛??墒钱?dāng)你們吃著可口的飯菜的'時(shí)候,你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個(gè)小時(shí)為你做的,為的就是看見你大口大口地吃飯,看著你的個(gè)子一天比一天高,看著你的頭腦一天比一天聰明,看著你的學(xué)識(shí)一天比一天豐富,可是這些也許你沒有想過;當(dāng)你抱怨自己的父親為什么沒有汽車,為什么不是當(dāng)官的,為什么沒有很多錢的時(shí)候,你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒風(fēng)冷雨中奔波,晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭,還用一副笑臉高興地喊你:兒子、女兒,爸爸回來了。他有那么大的壓力沒有讓你看見,他有那么多的委屈從來不在你面前表現(xiàn)。可是這些你沒有想過。就算是我們之中有些同學(xué)家里富裕,但是你要想想,你現(xiàn)在可以依賴著你的父母,難道你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學(xué)們,不要隨便耍性子頂撞你的父母,你的言語很可能深深傷害他們的心,多替他們考慮一下,多關(guān)心一下他們,多向他們報(bào)一些你的喜訊才對(duì)。
    3、相信老師 同學(xué)們,每一個(gè)老師都希望你們健康快樂地成長(zhǎng),想讓你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),都希望你們?cè)诔踔须A段享受好這段光陰,將來離開這里的時(shí)候都不留遺憾,未來的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識(shí)傳授給你,想讓你越來越有智慧,成為一個(gè)有學(xué)問、有能力的高素質(zhì)的人,將來你才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以,你們一定相信老師,哪個(gè)老師對(duì)你要求嚴(yán)格說明她在意你,重視你,說明他從心底里想幫你,而有些同學(xué)卻曲解了老師的一番苦心,認(rèn)為老師跟你過不去,同學(xué)們,這樣想你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,老師不是找麻煩的那種人,你的任何一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)看在眼里,喜在心里。同學(xué)們,你們想做個(gè)比老師更優(yōu)秀的人嗎,那么現(xiàn)在不妨?xí)呵衣犂蠋煹模饶愕搅烁叩念I(lǐng)域、在更寬闊的天地里生活的時(shí)候再來評(píng)價(jià)你的老師好嗎?每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生比自己好,我們都等著這一天。
    第三、和大家談?wù)劺硐牒托拍?BR>    初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,你們已經(jīng)逐步跨入青年時(shí)代,你們會(huì)面臨身體和心理的很多變化,也會(huì)產(chǎn)生很多的疑問和困惑,這些都是人成長(zhǎng)階段中很正常的,大家都應(yīng)該敞開心扉去面對(duì),不要忘了,你的身邊還有你的同學(xué),你的老師,只要你真誠地對(duì)待別人,那么別人也會(huì)竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一只雛鷹,那么初二是你長(zhǎng)成羽毛的關(guān)鍵時(shí)期,初三你是否有膽量舒展羽翼,學(xué)會(huì)飛翔,一飛沖天就看你初二這羽毛長(zhǎng)得是否有力。你們處在人生當(dāng)中最無憂無慮的年齡上,是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)候,“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要讓年輕時(shí)的無知和懶惰擋住你們前往成功的路途,堅(jiān)定你的信念,去為你的理想打拼。當(dāng)你到了人生的另一個(gè)階段再回想起你的中學(xué)時(shí)代時(shí),你可以自豪地跟別人說,我不后悔!堅(jiān)定自己的信念,時(shí)刻把它作為你內(nèi)心的一種激勵(lì),時(shí)刻相信自己可以做得更好。美好的未來是屬于你們的,美好的明天正等著你們。
    最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們?cè)诔醵@一年好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!
    一、學(xué)習(xí)方面 以月考成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)刻苦,敢于拼搏的精神。正確對(duì)待成績(jī),學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)做最美的自己。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;注重方法,把握規(guī)律;珍惜時(shí)間,提高效率;重視基礎(chǔ),提高能力;克服浮躁恐懼心理,樹立“我能行”的信心。月考只是小試牛刀,期中考試大戰(zhàn)在即。前面表彰過的、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望沒有受到表彰的同學(xué),以月考受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力,頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上,期中考試考出讓人滿意的成績(jī)。
    二、紀(jì)律方面 八年級(jí)年級(jí)學(xué)生正處于青春發(fā)育期,即平時(shí)所說的“心理斷乳期”。這個(gè)年齡段的孩子容易出現(xiàn)叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。種種狀況表明 ,八年級(jí)的學(xué)生是成長(zhǎng)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的關(guān)鍵期。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
    大家下午好!我是咱們初二年級(jí)的物理老師,首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中,為在座的各位優(yōu)秀學(xué)生搭建這樣的勵(lì)志平臺(tái),感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)!能在這里和各位優(yōu)秀的學(xué)生交流學(xué)習(xí),我感到萬分的榮幸與興奮。為此,我僅代表我自己向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致美好的祝愿!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康!工作順利!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)快樂!
    秋去冬來,時(shí)間過得真快,一晃期末考試即將來臨。今天我主要想在這里跟大家分享的有四個(gè)方面的話題,分別是感恩,心態(tài)、責(zé)任,和宣誓。
    要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
    勤奮是成功的階梯,取得成功的人,不一定是最聰明的人,但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰,懶惰是最難以挫敗的一個(gè)敵人。許多本來可以做到的事都因?yàn)橐淮斡忠淮蔚膽卸瓒e(cuò)過了成功的機(jī)會(huì)。 要樹立正確的目標(biāo) 。如果沒有目標(biāo),沒有任何人能夠成功。確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)。確立了目標(biāo)的人,在與人競(jìng)爭(zhēng)時(shí),就等于已經(jīng)贏了一半。你必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣,你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學(xué)會(huì)設(shè)定自己的目標(biāo),然后一步步把它實(shí)現(xiàn)。 你要成功,就要從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)做起。行動(dòng)是成長(zhǎng)的通行法則,努力是進(jìn)步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗,曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠(yuǎn)的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊(yùn)含著成功的種子。要成功,就要時(shí)時(shí)刻刻想著成功,當(dāng)你像渴望空氣那樣強(qiáng)烈地渴望成功時(shí),你就會(huì)努力。
    第三、希望每一位同學(xué)都能不斷的增強(qiáng)責(zé)任心。責(zé)任心最能激發(fā)人自身的潛在的能力、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力和創(chuàng)造事業(yè)的才能,責(zé)任心能使人認(rèn)真思考、勤奮學(xué)習(xí),努力工作,勇于承受各種壓力,挑戰(zhàn)自我,超越自我,出色地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
    有一個(gè)有著強(qiáng)烈責(zé)任心的人,他就能對(duì)自己的所作所為敢作敢當(dāng),就能擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們首先得對(duì)自己負(fù)責(zé),從守信用重承諾開始。要勤奮學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。作為學(xué)生,我們的主要責(zé)任就是學(xué)習(xí),我們要在責(zé)任中找到興趣,積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。作為一名有志青少年,就要學(xué)會(huì)勇于面對(duì),迎接挑戰(zhàn)。
    親愛的同學(xué)們!自從你們第一次背起書包有一個(gè)無知的兒童成長(zhǎng) 3
    為了使優(yōu)秀的你們更加優(yōu)秀,最后,我代表全體教師宣誓:
    用知識(shí)武裝你們的頭腦, 用智慧指點(diǎn)你們的迷津,
    用汗水滋潤(rùn)你們的心田, 用愛心觸發(fā)你們的靈感,
    用勤勞鋪設(shè)你們通向成功的道路。
    兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦. 既做你們的良師,又做你們的益友。 全力打造你們的錦繡前程, 讓你們的初中生活—精彩—紛呈!
    2012.11.25
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    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇五
    各位家長(zhǎng):
    你們好!
    謝謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),我叫張亞楠我在我們班擔(dān)任團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員。我代表八(6)班全體同學(xué)歡迎來參會(huì)的全體家長(zhǎng)們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了第一名好成績(jī)。成績(jī)的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助,個(gè)人的努力。下面我就從兩方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí):
    第一方面從自己對(duì)團(tuán)員的認(rèn)識(shí)說起。
    我們加入共青團(tuán),成為一名團(tuán)員,意味著一個(gè)新的挑戰(zhàn),這不僅僅是一個(gè)稱號(hào),一枚團(tuán)徽,更是一份莊重的責(zé)任。從我加入少先隊(duì)時(shí)起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會(huì)。那些紅旗是一顆顆共青團(tuán)員的心。共青團(tuán)的隊(duì)伍在不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大,新鮮的血液每一年都在進(jìn)行更換。正是這樣的更換著,每年都有無數(shù)的共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著的心,就這樣映紅了一面面的團(tuán)旗,并讓團(tuán)旗永遠(yuǎn)那么鮮艷的紅著,燃燒著,高舉在前進(jìn)的道路上。
    進(jìn)共青團(tuán)是一個(gè)新的起點(diǎn)。共青團(tuán)給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步,因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記,決不能讓個(gè)人的過失而使集體受到損失。這不但辜負(fù)了師長(zhǎng)對(duì)我們的信任,更有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào),我們會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,做一名合格的共青團(tuán)團(tuán)員。
    今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn);今天的我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團(tuán)團(tuán)員!請(qǐng)相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)。
    第二方面從學(xué)習(xí)說起。
    最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺6班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號(hào)。相互間有了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)就有了壓力,有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭(zhēng)先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!
    愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。謝謝!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇六
    同學(xué)們,平時(shí),你們存在的主要問題是:
    仍有一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的`不明確。有的同學(xué)還不知道為什么要學(xué)習(xí)。今后工作、勞動(dòng)沒有文化是不行的,做一個(gè)有覺悟有文化的勞動(dòng)者,知識(shí)是光明,無知是黑暗,要建設(shè)必須有知識(shí),而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí);不學(xué)習(xí)的人,像不長(zhǎng)谷的荒地,無知比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的;不學(xué)無術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人,都無所幫助,也不會(huì)帶來好處。少年好學(xué),長(zhǎng)大才能成大器。中國(guó)有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué)如月中之光,老年好學(xué)如蠟燭之光。一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。魯迅先生說:我倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的加油站、搶修站,萬里長(zhǎng)征我們才僅僅邁出了第一步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),所以考試過后,我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。求學(xué)必須具備四個(gè)條件:
    (1)多觀察。
    (2)多吃苦。
    (3)多思考。
    (4)多問幾個(gè)為什么。
    同學(xué)們,對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸。勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時(shí)間過得太慢。我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想象中的一年一月。一個(gè)有決心的人終將能達(dá)到他理想的結(jié)果,找到他屬于自己的發(fā)展道路。最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話:世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利,永遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們!謝謝大家!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是來自初二(3)班的學(xué)生。
    踏著秋日的節(jié)拍,聆聽歲月的音符,在這個(gè)特別的日子里,我們的生命迎來新一輪的起跑,迎來新的一年充滿激情和奮斗的時(shí)光。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,春風(fēng)中學(xué)迎來了新一屆的學(xué)子,我首先代表全體同學(xué),向老師們衷心地道一聲:"老師,您辛苦了!"同時(shí),也請(qǐng)?jiān)试S我代表初二全體同學(xué)對(duì)初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。
    伏爾泰的作品中曾有過一個(gè)謎語:"世界上有一樣?xùn)|西,它是最長(zhǎng)的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它,什么事也無法完成,這樣的東西可以使你的渺小消失,也可以使你的偉大永續(xù)不絕。"它就是時(shí)間??赡芎芏嗤瑢W(xué)都還沒準(zhǔn)備好這么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),但是時(shí)不我待,我們應(yīng)該及時(shí)收起那顆愛玩、愛鬧的心。告訴自己,新的一年,一定要有新氣象。新學(xué)期的鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭,經(jīng)過兩個(gè)月的休整,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo)。有了目標(biāo),就要有行動(dòng)。從今天做起,一步一步朝理想邁進(jìn)。我們已經(jīng)處在關(guān)鍵的八年級(jí),很快就要步入九年級(jí)的征程。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到:前方的路不可能平坦,只會(huì)更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須吸收新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我!我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    作為一名初二的學(xué)生,我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期,我們又多了一門重要學(xué)科,時(shí)間緊了,任務(wù)更重了,因此,我們不應(yīng)僅僅限于老師傳授的知識(shí),課后更應(yīng)該學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自覺的進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和拓展;作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人,而不是讓匆匆流過的時(shí)間把你煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。作為初二年級(jí)的學(xué)生,我們初中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回首身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不該總認(rèn)為時(shí)間還早,中考還遠(yuǎn)。我們要馬上行動(dòng)起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)和自己。同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!讓我們追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,春風(fēng)中學(xué)會(huì)因你的奮斗而更加精彩!
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌暮匠讨杏弥R(shí)作船,用行動(dòng)作帆,用目標(biāo)作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!同時(shí)也祝愿學(xué)校的老師們節(jié)日快樂,工作順利!謝謝大家!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng),老師:
    大家好!
    我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天站在這里,我最想說的兩個(gè)字就是“感謝”。
    感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識(shí)的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會(huì),感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對(duì)我們微笑的陌生人??需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
    感謝父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂??這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、??這一切的一切都是為了報(bào)答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!
    我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人?。如此?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
    各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請(qǐng)你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長(zhǎng)說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,我們一定不會(huì)讓你們失望!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇九
    大家好!
    我是初二(3)班的龔小宇,今天能夠站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!
    轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知道大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?回顧這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
    在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。
    目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
    其次,我們要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。
    再次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心思考,如果自己實(shí)在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來,否則日積月累就會(huì)成大問題。
    不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
    同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!最后祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十
    大家好!首先感謝大家百忙之中來參加會(huì),感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的極大支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)。今天我們召開班會(huì)主要是為了了解孩子在家里的情況,也讓大家了解一下孩子在學(xué)校的情況,以便于以后能有的放矢的進(jìn)行教育。
    首先,我介紹一下班級(jí)情況。我班共有32位同學(xué),男女各16人。去年我要求以“天生我才必有用”的態(tài)度積極樂觀的對(duì)待生活,以“善良、謙虛、惜時(shí)、拼搏”作為學(xué)生的人生追求,并以此作為班訓(xùn)。今年我的班訓(xùn)是“品求優(yōu)秀,學(xué)爭(zhēng)一流”。希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待自己的生活,仔細(xì)思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是我們家長(zhǎng)的共同愿望吧。
    我要談的下一個(gè)問題是有關(guān)孩子的思想品行及習(xí)慣的。開學(xué)半個(gè)學(xué)期了,孩子們的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),但是個(gè)別男生由于以往的不良習(xí)慣導(dǎo)致經(jīng)常性的違反紀(jì)律。看待這個(gè)問題,我一直認(rèn)為,不可能要求孩子永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤,但是總以各種借口來做托詞的話,就會(huì)產(chǎn)生一些逃避思想,因此我們也不能因此而姑息縱容孩子,所以希望家長(zhǎng)能在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣的時(shí)候就及時(shí)予以批評(píng)指正,否則孩子還以為好玩進(jìn)而成為不良行為。
    要學(xué)會(huì)去推銷自己?,F(xiàn)在的孩子他們正處于說大不大、說小不小的年齡,他們對(duì)愛的體會(huì)往往只流于表面,從來不深刻的去理解。每年對(duì)著一批變化成長(zhǎng)中的孩子,我都希望通過一次主題班會(huì)使他們體會(huì)到母愛的偉大、母親的辛苦,也為母親們推銷一下自己,因?yàn)槲乙恢庇X得:一個(gè)連自己父母都不愛的孩子是不會(huì)愛別人的,一個(gè)連父母的勞動(dòng)都不珍惜的人是不會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)的,一個(gè)不懂得回報(bào)父母的愛的人他也不會(huì)去珍惜父母的愛。雖然說,父母的愛是無私的,父母在給孩子愛的時(shí)候,并不估算著是否能得回報(bào)。
    但是,父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大。因此,為的是以愛心喚起愛心而不是換得傷心,請(qǐng)父母?jìng)円惨獙W(xué)會(huì)宣傳“推銷”自己吧!
    只有這樣我們才能引起孩子感情上的共鳴,我平時(shí)經(jīng)常想總是提老師要無私奉獻(xiàn),這對(duì)學(xué)生不一定就是好事,因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng)因此可能就被忽視,而且毫無愧意。
    因此我有時(shí)也灌輸學(xué)生這樣的思想,老師不想獲得你們物質(zhì)上的回報(bào),但老師不能不得到大家的理解,不能在感情上也得不到回報(bào)。接著說說我們的老師,各科老師都是經(jīng)過學(xué)校的精心挑選,負(fù)責(zé)、耐心、勤奮。不論年老年輕都在自己的專業(yè)上積極進(jìn)取。最近學(xué)校上了多媒體設(shè)施,老師培訓(xùn)時(shí),我們的物理老師惟恐學(xué)不會(huì)連聽了三次課,這對(duì)一個(gè)快退休的老來說,精神何其可貴,為的是什么?就是希望能讓自己的課堂也精彩起來。
    我也以此向?qū)W生說:“一個(gè)老教師需要這樣的精神,我們一個(gè)青少年怎能不學(xué)呢?大家如果有這樣的精神怎能學(xué)不好呢?”而且我可以向每位家長(zhǎng)保證:只要我們的每一位老師都是盡職盡責(zé),惟恐學(xué)生學(xué)不會(huì)?,F(xiàn)在的的反差在哪里呢?我們有些學(xué)生感覺考高中很容易,其實(shí)他們是對(duì)自己的估計(jì)過高了,因此帶來的結(jié)果就是學(xué)生不肯用功,不肯珍惜時(shí)間。這和老師的盡職盡責(zé)成了反比例。因此我們家長(zhǎng)還要對(duì)孩子多加督促。還有一點(diǎn)就是有些孩子認(rèn)為考高中沒有希望,甚至有的認(rèn)為考上高中,也找不著工作,這和初中畢業(yè)都一樣。
    我不知道我們的家長(zhǎng)是否也有這樣的想法?如果也這樣想就一定要給孩子講清楚,機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的頭腦。你有知識(shí)總比沒有知識(shí)獲得就業(yè)機(jī)會(huì)多。即使不上高中,想上技校也可以學(xué)習(xí)一技之能,但是決不能讓孩子認(rèn)為只要上了技校就有了保障,因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)技術(shù)的人是很多的,社會(huì)需要的是高技術(shù)的人才。
    今年五月國(guó)家曾經(jīng)開展了一次青年技工大比武,據(jù)調(diào)查全國(guó)僅數(shù)控機(jī)床操作工就短缺60萬人。這都屬于高技術(shù)專業(yè)?,F(xiàn)在國(guó)家的政策就是讓優(yōu)秀技工成為社會(huì)的精英,技能現(xiàn)在成為人生的寶貴財(cái)富、立身立業(yè)之本,成為人才競(jìng)爭(zhēng)的一大優(yōu)勢(shì)。因此即使是上了技?;蛑袑R矐?yīng)讓孩子好好學(xué)習(xí),畢竟光有一張文憑是無法就業(yè)的。所以他們現(xiàn)在不能連最基本的知識(shí)都不學(xué)。希望家長(zhǎng)一定要做好學(xué)生的這個(gè)工作,讓他們正確對(duì)待學(xué)習(xí)。
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十一
    開學(xué)初,我接手分管初二的工作,說實(shí)話,這對(duì)我來說,這是份全新的工作。我就是一名同學(xué),和大家一起學(xué)習(xí),一起共擔(dān)初二年級(jí)發(fā)展之責(zé)。
    一個(gè)半月過去了,我很欣慰也很感動(dòng)。我們的劉老師帶著數(shù)學(xué)組的老師們,堅(jiān)持集體備課,一樣的學(xué)案一樣的教案,一樣的試卷和每周一次的統(tǒng)一過關(guān)練習(xí),工作十分細(xì)致;我們趙老師,眩暈發(fā)病,但依然堅(jiān)持來學(xué)校;我們王老師,克服家里的困難,一個(gè)多月的付出,英語成績(jī)有很大的起色;我們的徐靜老師,雖然才工作第二年,但其敬業(yè)進(jìn)取的精神儼然就是一個(gè)老教師,無論在班級(jí)管理和教學(xué)方面都是有目共睹的;還有很多新進(jìn)學(xué)校的老師,他們用十分專業(yè)的態(tài)度盡快融入了我們年級(jí)組的工作,再次我表示感謝。是你們的付出和努力,才有年級(jí)組的`和諧共進(jìn)。
    針對(duì)教學(xué)中存在的問題,我個(gè)人有幾點(diǎn)思路和大家分享:
    1.要進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。教師要求抱團(tuán)意識(shí),發(fā)揮集體智慧,當(dāng)然有的老師擔(dān)心自己把看家本領(lǐng)拿出來,別人是不是要超過我。要知道,分享協(xié)作的魅力就在于你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)橘子,分享后大家可以享受兩種水果不同的味道。只要大家認(rèn)識(shí)到合作的價(jià)值,以一顆坦誠之心來來面對(duì)集體備課。相信我們的老師會(huì)在交流中不斷進(jìn)步。同時(shí),我們也請(qǐng)組長(zhǎng)多多組織,創(chuàng)設(shè)平臺(tái),大家一起來參與集體備課。
    2.加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效性。初二年級(jí)比較特別,有4名新畢業(yè)老師。要求徒弟要主動(dòng)學(xué)習(xí)。記得我剛畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)校給我分配的師傅是全市最牛的老師,50分總分考下來都要比別人高好幾分。那時(shí)候年輕氣盛覺得瞧不起師傅的課,不就是畫畫書,講講練習(xí)。自認(rèn)為我的課更注重德育,更注重學(xué)習(xí)的快樂,理念更新。但殊不知師傅在分析教材、管理課堂、有效練習(xí)方面都有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。至今看起來我覺十分慚愧,如果再有年輕的機(jī)會(huì),我一定好好向老師學(xué)習(xí)。畢竟,只有站在巨人的肩膀上,我們才可以更攀高峰。我個(gè)人覺得新進(jìn)的理念固然重要,但體制下成就同學(xué)的分?jǐn)?shù)一樣重要,當(dāng)我們能夠正確處理好兩者的關(guān)系時(shí),說明你作為一名老師成熟了。作為我們年級(jí)的新老師要主動(dòng)向新老師學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)他們敬業(yè)精神,有效課堂的技巧。同時(shí)我們請(qǐng)老教師一定要真誠的指導(dǎo)好我們這些個(gè)年輕教師。
    3.教師要學(xué)會(huì)藝術(shù)化的開展工作。
    (1)禁止體罰同學(xué):天氣漸冷,溫度越低,早上每個(gè)班都有個(gè)別晚來的同學(xué),要過問但不要嚴(yán)問,甚至有體罰的情況。包括我也觀察到月考完有的老師覺得同學(xué)達(dá)不到自己的目標(biāo),心生急躁有一些過激的行為,平常我巡視的也有所看到。再次重申教育教學(xué)過程中,禁止體罰和變相體罰同學(xué),教師要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要讓自己無端的被卷進(jìn)類似的投訴中去。
    (2)要學(xué)會(huì)和孩子藝術(shù)化的相處,不要把分?jǐn)?shù)功利性表現(xiàn)地太強(qiáng),要想讓同學(xué)學(xué)好你的科目你必須讓同學(xué)喜歡上你的人,所謂親其師,信其道。生活上一句關(guān)心的話,走廊里主動(dòng)和同學(xué)打一聲招呼又何妨,精心準(zhǔn)備好課,讓孩子喜歡上你,喜歡上你的幽默風(fēng)趣,喜歡上你的才華橫溢。到那時(shí),成績(jī)是水到渠成的事情了。
    (3)藝術(shù)性的用好家長(zhǎng)資源。家長(zhǎng)配合對(duì)學(xué)校教育來講十分重要,但如何贏得家長(zhǎng)認(rèn)同感很重要。有的老師孩子一有問題就打電話給家長(zhǎng),甚至把打電話給家長(zhǎng)作為恐嚇同學(xué)的方式。這要求我們要注意打電話給家長(zhǎng)的時(shí)機(jī)和方式。從時(shí)機(jī)上來說,不要一出問題就打,要把問題弄清楚,理順關(guān)系,有理有據(jù)的跟家長(zhǎng)溝通。從方式來說,不要說話口氣太重,把家長(zhǎng)當(dāng)同學(xué)訓(xùn),要說明訴求,請(qǐng)家長(zhǎng)和自己站在同一戰(zhàn)壕。只要這樣,才可能取得好的教育效果。
    4.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理.向常規(guī)管理要分?jǐn)?shù),向常規(guī)管理要德育!
    5..班主任要進(jìn)一步協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)好班級(jí)各科作業(yè)是學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)好各科老師和班主任的關(guān)系,協(xié)調(diào)好班級(jí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
    6.聚焦。班主任丁玲老師,曾經(jīng)說過班主任工作的關(guān)鍵是了解同學(xué)。我們針對(duì)這次月考成績(jī)重點(diǎn)聚焦班級(jí)的三類孩子,一類是優(yōu)生和中等生的潛能問題、二是差生的原因。哪怕每個(gè)孩子只發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,我覺得對(duì)孩子們來說都非常有意義。
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    柳思雨,來自八(5)班,此時(shí)此刻,我無比激動(dòng),能夠代表班級(jí)發(fā)言,感到十分榮幸。
    這次期中考試,我取得了很好的成績(jī)。我感謝我的'老師們,是你們的循循善誘和精彩講解讓我學(xué)到了更好的知識(shí);是你們的無私奉獻(xiàn)和深切關(guān)懷,讓我明白了做人的道理。我也要感謝我的同學(xué)們,是你們的互敬互愛營(yíng)造了溫馨的氛圍,給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;是你們的相互競(jìng)爭(zhēng)相互鼓勵(lì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
    第一要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光,要相信自己的能力和智慧。
    第二要有遠(yuǎn)大的志向。俗話說:有志者事竟成。樹立了遠(yuǎn)大的志向,并為之而奮斗,一定能夠取得成功。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)落下了帷幕,成績(jī)的好壞只屬于過去。我們要在老師的教導(dǎo)下,攜起手來,再次出發(fā)。我們以青春的名義發(fā)出我們鏗鏘的聲音!
    讓我們邁開攀登的腳步,登凌絕頂,一覽眾山小。
    讓我們舉起手中的大旗,迎潮而上,傲立于時(shí)代的潮頭。
    讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,橫渡滄海,沖向勝利的彼岸。
    謝謝大家!
    八(5)班柳思雨。
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng)上午好:
    一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)如約而至,我代表初二(1)班的全體老師歡迎你們的到來,感謝你們的支持。今天的會(huì)議內(nèi)容主要是展示、匯報(bào)與交流。共有3個(gè)議程。首先,討論初二學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)、心理問題,以及解決方法。其次,簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下本學(xué)期學(xué)校、學(xué)部和班級(jí)的情況。最后,與家長(zhǎng)進(jìn)行更為細(xì)致的個(gè)別溝通。
    一眨眼的工夫,孩子上初二了,你是否感覺到:兒子突然長(zhǎng)高了,愛照小鏡子了,敢頂撞大人了……女兒有秘密了,要錢買衣服了,開始不聽話了……是的,他們正在發(fā)生微妙的變化。你看到的是一個(gè)孩子,更多的是縱向的變化,而老師看到的是一群孩子,更多的是橫向的分化。
    初二真的是一個(gè)分化時(shí)期,沒有了初一剛剛起步的輕松感、快樂感、新鮮感和神秘感,也沒有初三要面臨中考的壓力感和緊張感,這種夾心層容易造成他們松懈和浮躁。可以說,初二是一個(gè)相對(duì)平淡卻不平穩(wěn)的時(shí)期,是一個(gè)爬坡卻易產(chǎn)生厭學(xué)的時(shí)期,是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,是一個(gè)人生的分水嶺。從學(xué)習(xí)上講,學(xué)習(xí)課程難度增大了,又增加了物理科目,好學(xué)的學(xué)生繼續(xù)努力,迎難而上;而部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象,原先小考成績(jī)相差無幾的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二退步的也屢見不鮮。從思想上講,學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。純潔的同學(xué)思想更加成熟,爭(zhēng)取進(jìn)步,在班上成了老師的得力助手,成了同學(xué)們的榜樣;而少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心,甚至自暴自棄。他們不再對(duì)家長(zhǎng)、教師言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了與不良少年交往的現(xiàn)象。從身體上講,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,理智的學(xué)生會(huì)克制自己,把心思放在學(xué)習(xí)上;而一些沖動(dòng)的學(xué)生就容易心猿意馬,情竇初開。所以說,初二是人一生的復(fù)雜的時(shí)期,是一個(gè)糾結(jié)的時(shí)期,如果在這時(shí)候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和有力的.幫助,孩子的健康成長(zhǎng)必然會(huì)偏離正常的軌道,容易被社會(huì)上的壞現(xiàn)象迷惑,壞孩子引誘,就可能越變?cè)綁?,甚至滑下犯罪的泥坑。因此,如何幫助孩子們順利度過青春期,是我們共同的責(zé)任。如何幫助孩子比你我更優(yōu)秀,是為父母者和師者的最大心愿。
    在這里,我想說明兩點(diǎn)。第一點(diǎn),任何事業(yè)的成功都不能彌補(bǔ)教育的失敗,你能送孩子到價(jià)格不菲的光華來上學(xué),可見你非常盼望自己的孩子成才,這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長(zhǎng)的共同愿望。但是僅有這種想法是不夠的,即使你對(duì)自己的孩子再三叮囑,讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話,要按時(shí)寫作業(yè)等等這也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué),你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí)。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長(zhǎng)成了關(guān)鍵問題!所以很多家長(zhǎng)在為孩子選學(xué)校方面,絞盡腦汁,東奔西跑。相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過愁,最后左右權(quán)衡選擇了咱們光華。第二點(diǎn),對(duì)于一個(gè)家庭而言,孩子的成長(zhǎng)是最重要的。一個(gè)家庭最關(guān)鍵的是孩子成才,假如自己的孩子沒有健康的成長(zhǎng),你所有的成功都等于零,因?yàn)槟愕⒄`了下一代,你擁有再多的財(cái)富,也無法換回你對(duì)孩子的培養(yǎng)。所以我認(rèn)為我們大家在賺錢的前面,應(yīng)先培養(yǎng)好自己的孩子健康成長(zhǎng)??墒乾F(xiàn)實(shí)中的家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)孩子,讓孩子茁壯成長(zhǎng)的太少了,所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校。更準(zhǔn)確的說把自己孩子的成長(zhǎng)寄托給了老師。事實(shí)上,孩子的教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育共同培養(yǎng)的結(jié)果,任何一方都無法代替另一方。所以我呼吁家長(zhǎng)要多把心思放在孩子身上,多關(guān)注孩子的言行舉止和他的心理需求。這學(xué)期,有同學(xué)在校犯了較大的錯(cuò)誤,我都會(huì)及時(shí)地打電話或發(fā)短信通報(bào)家長(zhǎng),這是尊重你對(duì)孩子的知情權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),也是盡可能地發(fā)揮你的家庭教育作用。千萬不要嫌煩,更不要有什么想法。
    那么我們?cè)撛鯓咏o予孩子正確的引導(dǎo)和關(guān)愛呢?我給大家提幾點(diǎn)建議,供大家參考。
    首先,要關(guān)注孩子品質(zhì)的培養(yǎng)。我認(rèn)為,學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人有了好的品質(zhì),就為做好學(xué)問打下了良好的基礎(chǔ)。我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響著孩子們,所以,為了我們的孩子,我們老師和家長(zhǎng)都要盡力約束自己,為孩子做一個(gè)良好的榜樣。所以,你們的任務(wù)是在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,我的責(zé)任是在學(xué)校為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子們可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,父母強(qiáng)烈的事業(yè)心、助人為樂的精神、對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬、對(duì)鄰居友人老師的尊敬等等,這些都會(huì)對(duì)孩子們起到榜樣的作用。家長(zhǎng)并不是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。家長(zhǎng)的一言一行都在影響著孩子。
    第二,要關(guān)注孩子的心理需求。你了解孩子在想什么嗎?孩子常常愿意和你溝通嗎?你了解孩子最好的朋友是誰嗎?你知道孩子最喜歡什么嗎?孩子什么時(shí)候最需要我們的支持?我們只是責(zé)怪孩子成天上網(wǎng),可是我們想過孩子為什么喜歡上網(wǎng)嗎?因?yàn)楹⒆釉谖覀兩磉吀惺懿坏缴暇W(wǎng)才能給他帶來的快樂。據(jù)專家講,人沉迷網(wǎng)癮是由于他在逃避一些事情,或者在麻醉空虛的自己。我們的孩子在逃避什么呢?是學(xué)習(xí)的壓力嗎?在到處充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們的孩子遇到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,你給予理解和支持了嗎?是和同學(xué)朋友鬧矛盾了嗎?你告訴他如何解決這些問題了嗎?孩子學(xué)習(xí)遇到困難你給予切實(shí)可行的幫助了嗎?孩子的煩惱是什么?你怎么幫助他的呢?所以,孩子半個(gè)月才回來一趟不容易,請(qǐng)你放放手頭的生意,少打一場(chǎng)麻將,辭掉一次應(yīng)酬,陪孩子走一走,玩一玩,聊一聊。孩子再大,在你面前永遠(yuǎn)都是孩子。
    第三,要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。中考高考如兩座大山擋在同學(xué)們的面前,誰都不要有不勞而獲的僥幸心理,必須一步一步地攀爬方能翻越過去。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是我們大人義不容辭的責(zé)任。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)并不是讓你每天陪著他學(xué)習(xí),而是你培養(yǎng)他獨(dú)立思考問題的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)了解多少?他是邏輯思維好呢還是感性思維好呢?你的孩子的記憶力怎么樣呢?他學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,你采取了什么樣的措施?你給予支持和幫助了嗎?他的哪一門知識(shí)學(xué)得不好?是基礎(chǔ)知識(shí)基本技能呢還是思維到不了位?怎么樣開發(fā)孩子的思維呢?這些你想過嗎?關(guān)心孩子不是口頭上說我很關(guān)心孩子,而是實(shí)實(shí)在在的持續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。大家心里要回答這么幾個(gè)問題:1.你花了多少時(shí)間欣賞孩子朗讀背誦?2.你花多少時(shí)間給孩子聽寫單詞和詞語?3.你知道孩子的作業(yè)是什么嗎?孩子做作業(yè)時(shí)態(tài)度怎么樣?4.你和孩子共同分析過試卷嗎?什么地方丟的分?什么原因?5.你陪孩子一起看過課外書嗎?一起逛過書店嗎?一起討論過習(xí)題嗎?6.你知道孩子放假和誰在一起?他在干什么嗎?我想想過這些問題的家長(zhǎng)一定不是很多。不要覺得給孩子送到學(xué)費(fèi)昂貴的學(xué)校,你就多么的舍得,這是你的義務(wù)。
    第四,要對(duì)孩子給予鼓勵(lì)和支持。每個(gè)孩子都喜歡表揚(yáng),尤其父母和老師的表揚(yáng)。雖然喜歡表揚(yáng)是人的天性,但是咱們的孩子對(duì)于表揚(yáng)的需求超出了我的想像。一是說明我們的孩子上進(jìn)心很強(qiáng),另一方面,也說明我們的孩子很缺乏老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng)。我們當(dāng)老師的為了維護(hù)班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),只有當(dāng)需要表揚(yáng)的時(shí)候才能表揚(yáng),不敢讓表揚(yáng)泛濫,不能讓表揚(yáng)貶值。但是家長(zhǎng)就不一樣了,可以隨時(shí)對(duì)自己的孩子給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。希望家長(zhǎng)對(duì)于孩子做了有意義的事,一定要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)他的需要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
    第五,要嚴(yán)格要求孩子。我認(rèn)為鼓勵(lì)是孩子邁向成功的動(dòng)力,適當(dāng)懲罰也是一劑不可或缺的良藥。對(duì)于孩子不合理的要求,堅(jiān)決給予否決,有的孩子纏著買mp5、山地自行車、甚至成人化的服裝,有的家長(zhǎng)為了避免孩子哭鬧就放松了對(duì)孩子的要求,這些都是不可取的。他心情不高興,你不要理他。他也就杜絕了這個(gè)念頭。如果孩子做錯(cuò)了事,一定要讓孩子自己承擔(dān)自己所犯錯(cuò)誤所帶來的后果。千萬不要代替他承擔(dān)責(zé)任。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。所有這些品質(zhì)都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成一定的影響。
    第六,我希望家長(zhǎng)積極配合我的工作。學(xué)校要求不許帶手機(jī)、mp3等貴重物品;不許染發(fā);按時(shí)返校,等等。這些校紀(jì)校規(guī)不過分,都是為了學(xué)生好。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的違規(guī)睜一眼閉一眼,甚至說管不住孩子。家長(zhǎng)疼愛孩子我能理解,但疼要有分寸,愛要有原則。而且你這樣做帶來的后果是孩子們忽視了紀(jì)律的重要性,這種違紀(jì)感染性很強(qiáng),為我今后的工作帶來了不必要的麻煩,還不利班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的營(yíng)建。希望家長(zhǎng)們密切配合我的工作。
    下面向大家匯報(bào)一下學(xué)校、學(xué)部和班級(jí)的近期情況。這一學(xué)期,我們依然把首要重點(diǎn)放在教學(xué)質(zhì)量上。對(duì)教師:首先,提高教師素養(yǎng),加大校本培訓(xùn),定期舉行說課、三字、教案等基本功競(jìng)賽。其次,成立青藍(lán)工程,要求優(yōu)秀教師和青年教師結(jié)成互幫對(duì)子,定期考核。第三,推門聽課,督促教師教學(xué)規(guī)范,向課堂45分鐘要效益。第四,工資改革,推行校內(nèi)績(jī)效和職稱制度,依據(jù)教師當(dāng)年的得能勤績(jī)四個(gè)方面裁定工資額度,提高教師的工作動(dòng)力和壓力。對(duì)學(xué)生:首先,及時(shí)分班,分為月寄宿和周寄宿兩種走讀方式,嚴(yán)把入學(xué)關(guān),對(duì)中途插班新生先考試后試讀再入學(xué)。其次,繼續(xù)堅(jiān)持月考制度,兩個(gè)班打亂考試,30人一個(gè)考場(chǎng),座位打亂,抽屜超前,兩人監(jiān)考,一前一后,一靜一動(dòng),嚴(yán)防作弊,真實(shí)地考出同學(xué)們的成績(jī),做到寧要低分不要假分,寧愿丟分而不丟人。第三,加大獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)力度。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)對(duì)子,選對(duì)手,樹立比學(xué)趕幫超的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。第四,加大懲戒力度,對(duì)厭學(xué)、違紀(jì),屢教不改的學(xué)生及時(shí)勸退,肅清班風(fēng),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第二個(gè)重點(diǎn)放在素質(zhì)教育上?;顒?dòng)是素質(zhì)教育的載體,學(xué)校學(xué)部先后組織了一些列的活動(dòng),既放松同學(xué)們長(zhǎng)期寄宿的緊張感,又提高了他們的綜合素質(zhì)。開學(xué)初,組織了為期五天的入學(xué)軍訓(xùn),在會(huì)操表演中我班喜得第二名,其中,李先英參加了疊被比賽并獲獎(jiǎng);學(xué)校前后舉行兩次統(tǒng)考,月考和期中考試,每門功課均超過平行班級(jí),并以此為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析學(xué)科掌握情況,探尋更優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法;國(guó)慶前夕,學(xué)部舉行紅歌大賽,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,我班榮獲二等獎(jiǎng);十月下旬,學(xué)部舉行廣播操,提高同學(xué)們鍛煉身體的意識(shí);十月底,學(xué)校舉辦第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我班健兒努力拼搏,共獲得獎(jiǎng)牌28枚,積分600多,高居全校首位,為初三的體育中考營(yíng)造了氛圍,樹立了信心;組織參加全國(guó)第十屆phe國(guó)際青少年書畫大賽,有四位同學(xué)獲獎(jiǎng),并且作品集冊(cè)出版;十一月上旬,我班前往蕪湖方特歡樂世界秋游,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會(huì),提高他們集體互助水平和社會(huì)實(shí)踐能力。
    今年是合肥光華辦學(xué)第,可以說是一個(gè)新的輪回,學(xué)校決心和信心很大,在用人和工資制度上都做了大力的改革,而且決定在未來三年當(dāng)中更換所有的教學(xué)設(shè)備,漸漸地對(duì)起點(diǎn)年級(jí)的新生采用選拔入學(xué)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍的同時(shí)再優(yōu)化生源,走強(qiáng)校名校之路。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。為了學(xué)校的發(fā)展和壯大,還敬請(qǐng)你多加宣傳,多加美言,多招學(xué)生,多招優(yōu)秀學(xué)生,讓光華學(xué)校越辦越大,讓你孩子的母校名震江淮。
    我的發(fā)言到此為止,謝謝!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十四
    我的孩子張武釗,20xx年小學(xué)畢業(yè),當(dāng)時(shí)我們選擇了興仁三中,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,特別是班主任付長(zhǎng)春老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。
    家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
    一、重視孩子的“健康”
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
    二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
    我們家郭小龍每天早晨6:00點(diǎn)起床,這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中看看電視劇中的英文對(duì)話,讓他閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣。
    再有,孩子做作業(yè)時(shí)我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
    三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。
    作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
    可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),并以此來作為今天的總結(jié)。
    謝謝!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十五
    各位家長(zhǎng)們,你們好:
    很快期末考就結(jié)束了,知道成績(jī)后,總是有人哭,有人笑。但讓我們回過頭來,看看自己在初中第一年的成就,我們便會(huì)忘掉煩惱,覺得自己其實(shí)是很棒的!那么現(xiàn)在我就為大家在12月份的班級(jí)全能大賽做一個(gè)匯報(bào)及點(diǎn)評(píng)。
    我們班在全能大賽中可謂是各展才華,各有優(yōu)勢(shì),更不失一班no.1的稱號(hào)。我們班獲得的集體獎(jiǎng)項(xiàng)有:“政治小論文比賽”的優(yōu)秀組織獎(jiǎng);“唱紅歌·頌祖國(guó)”紅歌會(huì)一等獎(jiǎng);“初一打字比賽”第一名;“初一年段拔河比賽”二等獎(jiǎng);“初一年段廣播操比賽”一等獎(jiǎng);“保護(hù)野生虎”舞臺(tái)劇比賽二等獎(jiǎng);“做文明有禮的雙十人”知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
    這些集體榮譽(yù)都有個(gè)人不斷的努力,包含著我們班每一個(gè)同學(xué)辛勤的汗水,下面公布個(gè)人在比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué):“政治小論文比賽”一等獎(jiǎng):陳芯怡,“節(jié)能減排手抄報(bào)比賽”一等獎(jiǎng):黃xx“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng):楊xx。劉xx?!坝⒄Z閱讀競(jìng)賽”一等獎(jiǎng):陳xx。初一打字比賽第一名:楊xx。語文“低碳環(huán)保”手抄報(bào)一等獎(jiǎng):黃xx。
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天本人和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí),新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,本人們共同努力,讓本人們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把本人們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!
    開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
    首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?,才有了本人們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了本人們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!本人們的生日就是母親的受難日。本人們每一步的成長(zhǎng),都凝聚著父母的心血。本人們的'父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。本人們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;本人們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供本人們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。本人們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng),想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓本人們條件好一些,吃苦少一些。本人們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請(qǐng)相信,不管本人們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示本人們不忘父母山高海深的恩情。
    第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長(zhǎng)、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭(zhēng)取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。
    第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,本人不知不覺就長(zhǎng)這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,本人們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
    第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?本人們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,當(dāng)本人們想偷懶時(shí),當(dāng)本人們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)本人們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)本人們被老師批評(píng)時(shí)……讓本人們默念這“四個(gè)不容易”,本人們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨本人們的學(xué)習(xí)生活,伴隨本人們的一生吧,本人們一定會(huì)受益匪淺!最后,本人衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
    八年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    大家好!在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我祝愿老師們工作一帆風(fēng)順,祝同學(xué)快樂健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲(chǔ)備能量!祝同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百余天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
    回首過去的一年,我們?cè)谏霞?jí)主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,學(xué)校校園環(huán)境更加優(yōu)美,學(xué)校的校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校的期末考試中,我們各位同學(xué)取得了令人驕傲的成績(jī)。在這里,我們需要學(xué)會(huì)感恩,感謝在平時(shí)那不計(jì)其數(shù)的日日夜夜里,為我們無私奉獻(xiàn)、期勉著我們的全面發(fā)展、包容著我們的無知與固執(zhí)、更正著我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤的老師們。當(dāng)然,我也要祝賀你們,你們活力四射,風(fēng)華正茂。你們擁有著優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯;你們擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,它將助你成才。你們不但會(huì)形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng);你們更將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),海納百川的胸懷以及敢為天下先的膽略!
    同學(xué)們,新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的'活水澆灌你們渴求知識(shí)的心靈;用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏你們“心靈的樂章”;用和煦的師德春風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生;用得體的著裝和文明的舉止去塑造學(xué)生,使每一位學(xué)生都能在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
    作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 為了你們的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。
    同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。
    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,請(qǐng)你們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
    同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,請(qǐng)你選擇勤勉和奮斗吧,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“誰持彩練當(dāng)空舞,且看城關(guān)一中人?!?老師們、同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,來創(chuàng)造更美好的明天吧!
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長(zhǎng)。謝謝大家。