學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)(熱門13篇)

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    總結(jié)是一種思考的方式,它可以激發(fā)我們的頭腦和潛力。編寫總結(jié)前,先明確總結(jié)的目的和要求。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇一
    我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為工作重點(diǎn),在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績(jī),圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:。
    一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。
    教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對(duì)他們的精神世界起著潤(rùn)物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。
    1、加強(qiáng)教師的政治_學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。
    2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
    二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率。
    我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時(shí)整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅(jiān)持工作在第一線。
    三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
    學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對(duì),一對(duì)一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了"科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校"意識(shí),高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)"、"課外訪萬家"活動(dòng),我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級(jí)獎(jiǎng)。在今年的"兩課"活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類比賽中取得了驕人的成績(jī),……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育_,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們?cè)诮虝撕徒逃蒲兄械氖痉丁⒎渥饔谩?BR>    四、加強(qiáng)德育工作建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德水平。
    學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,我們?cè)O(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗",為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度,每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了知恩、感恩、報(bào)恩演講會(huì);法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),教育效果好,成效顯著。
    總之,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造"",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇二
    在教育局和小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,我校半年在財(cái)務(wù)工作方面做了不少工作,取得了一定的成績(jī),同時(shí)也有不足之處,下面作以總結(jié)。
    一、腳踏實(shí)地,做好財(cái)務(wù)經(jīng)常性工作。
    健全民主理財(cái)小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。
    開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù),廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財(cái)政局物價(jià)局的要求規(guī)范收費(fèi)。
    要按時(shí)記收入支出流水帳,隨時(shí)與中心小學(xué)對(duì)帳,經(jīng)費(fèi)收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。要定期對(duì)學(xué)校帳目進(jìn)行抽查或展評(píng),接受教師的監(jiān)督。
    積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊發(fā)票,盡快報(bào)帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。
    每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于教師核對(duì)。
    二、摸清家底,加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理。
    本年,我們依據(jù)財(cái)政局、教育局的要求,全面核查、清理,對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強(qiáng)了我校保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí),使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正?;芾淼能壍?。
    以后再增加的固定資產(chǎn),隨時(shí)登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,讓校長(zhǎng)在發(fā)票上簽字,引起重視,增強(qiáng)責(zé)任心。
    三、量入為出,增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識(shí)。
    根據(jù)小學(xué)中心校的要求,我校對(duì)未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測(cè)算,對(duì)日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購(gòu)置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實(shí)際的支出計(jì)劃,逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。
    四、財(cái)務(wù)公開,加大對(duì)財(cái)務(wù)的監(jiān)督力度。
    我校要“四上墻”,一是民主理財(cái)小組要上墻,二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財(cái)務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,不能流于形式。
    五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能。
    報(bào)帳員每月按時(shí)將報(bào)表交給校長(zhǎng),使校長(zhǎng)對(duì)我校的財(cái)務(wù)狀況心中有數(shù)。同時(shí),不怕麻煩,不怕多跑腿,爭(zhēng)取讓學(xué)校有票就能報(bào)銷。
    六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    經(jīng)常通過各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財(cái)經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
    一年來,我校財(cái)務(wù)工作成績(jī)不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財(cái)務(wù)公開等方面做好工作。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇三
    過去的一年,我校始終堅(jiān)持以__、"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以黨的__大精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為工作重點(diǎn),在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績(jī),圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:。
    一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。
    教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對(duì)他們的精神世界起著潤(rùn)物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。
    1、加強(qiáng)教師的政治_學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。
    2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
    二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率。
    我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時(shí)整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅(jiān)持工作在第一線。
    三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
    學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對(duì),一對(duì)一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了"科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校"意識(shí),高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)"、"課外訪萬家"活動(dòng),我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級(jí)獎(jiǎng)。在今年的"兩課"活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類比賽中取得了驕人的成績(jī),……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育_,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們?cè)诮虝撕徒逃蒲兄械氖痉?、幅射作用?BR>    四、加強(qiáng)德育工作建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德水平。
    學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,我們?cè)O(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗",為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度,每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了知恩、感恩、報(bào)恩演講會(huì);法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),教育效果好,成效顯著。
    總之,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造"",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇四
    本年度我校教師在上級(jí)教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、_、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以上開展情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用。
    上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾碚f,由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以一時(shí)摸不著頭緒,但是通過學(xué)習(xí),我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育_,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高_(dá)水平和管理能力。
    這學(xué)期以來,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因?yàn)榻處熒?,任?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
    二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
    師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使個(gè)別教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
    在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
    三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)。
    德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
    1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:
    2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育。
    3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。
    4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;。
    5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
    6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育。
    四、狠抓教育教學(xué)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
    1、積極開展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
    2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:
    (2)做好學(xué)籍管理工作;。
    (6)九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請(qǐng)買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。
    五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
    1、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。
    2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
    回首過去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來,倍感壓力很大,在本學(xué)期接近尾聲的時(shí)候,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛,又為我們教學(xué)點(diǎn)新建了教室,辦公室等,這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情,所以我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為教學(xué)點(diǎn)的教育工作努力譜寫教育新篇!
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇五
    我校位于西埌鎮(zhèn)東南部,離北流城區(qū)6公里,鎮(zhèn)級(jí)公路經(jīng)過校旁直通北流城區(qū),交通十分方便。校園占地面積6844平方米,建筑面積3929平方米;現(xiàn)有在校學(xué)生389人,共分12個(gè)教學(xué)班,有教師20多人。一年以來,在上級(jí)教育行政主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育路線、方針、政策,堅(jiān)持德育教育為首,以教育教學(xué)工作為中心,依法辦學(xué),努力改善辦學(xué)條件,深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧,奮發(fā)向上的教學(xué)氛圍,教學(xué)工作取得較好 的成績(jī)。我校在創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)比工作中,能組織全體師生認(rèn)真工作,積極抓好學(xué)校軟件和硬件建設(shè),各方面工作均取得較好的成績(jī),下面作匯報(bào)。
    一、成立有學(xué)校常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門組織實(shí)施該項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作。
    學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于開展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))評(píng)估方案的通知》和玉林市、北流市教育局有關(guān)開展義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理的各類文件,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的思想認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改善辦學(xué)條件,積極抓好學(xué)校軟硬件建設(shè),對(duì)我校不斷提高教學(xué)質(zhì)量具有重大意義。另外,我校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)行分工負(fù)責(zé),有計(jì)劃地做好各項(xiàng)籌備工作。
    二、認(rèn)真抓好硬件與軟件建設(shè)工作。
    (一)抓好校園硬件建設(shè),創(chuàng)造有利的教學(xué)環(huán)境。
    1
    近兩年以來,我校依靠上級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo),依靠群眾的支持,共籌措資金24萬元,用于校園維修建設(shè)。其中爭(zhēng)取到國(guó)家2017年度校園維修項(xiàng)目???0萬元:用修公共廁所一個(gè),建筑面積109平方米,造價(jià)15萬元;維修辦公樓、教室等5萬多元。在學(xué)校自籌和社會(huì)群眾大力支持下,修建有羽毛球場(chǎng)兩個(gè),硬化校道及場(chǎng)地,增添書臺(tái)和各室設(shè)備共計(jì)4萬多元。我校的硬化、美化、綠化工作取得較好成績(jī),教學(xué)環(huán)境十分優(yōu)美。
    (二)抓好軟件材料建檔工作。
    我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工分組負(fù)責(zé)制度,按學(xué)校常規(guī)管理中的七大項(xiàng)42小項(xiàng)要求,認(rèn)真進(jìn)行材料分類整理歸檔工作。為了做好軟件材料歸檔工作,我校根據(jù)實(shí)際,先后制訂和建立有行政、教師、學(xué)生、德育工作、安全工作、財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度。按照《師德六條》要求,要求教師平常 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、布置批改作業(yè)。學(xué)校定期檢查教學(xué)常規(guī)工作,并把檢查結(jié)果作為教師獎(jiǎng)懲及績(jī)效工資發(fā)放依據(jù)。積極抓好少先隊(duì)建設(shè),組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、讀書活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。抓好《學(xué)生日常行為規(guī)范管理》,要求學(xué)生按時(shí)來校學(xué)習(xí),參加早操及升旗活動(dòng)。大力加強(qiáng)學(xué)生思想教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、勞全面發(fā)展的一代新人。
    三、為確保我校能順利通過自治區(qū)教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估驗(yàn)收,我校主要做到以下幾點(diǎn):
    人,教導(dǎo)主任為各小組的負(fù)責(zé)人;班主任及教師分組負(fù)責(zé)各項(xiàng)資料整理歸檔;班主任及科任教師負(fù)責(zé)抓好各班轄區(qū)的清潔衛(wèi)生及安全管理工作;各功能室人員恭候檢查組評(píng)估驗(yàn)收,安排有人負(fù)責(zé)接待工作、向?qū)Чぷ骷百Y料匯報(bào)工作。
    (二)確保經(jīng)費(fèi)到位。在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理創(chuàng)建達(dá)標(biāo)學(xué)校中,我校優(yōu)先經(jīng)費(fèi)使用,學(xué)校新增廚窗面積50多平方米,并出版好有關(guān)文化內(nèi)容,辦好班級(jí)學(xué)習(xí)園地12個(gè);校道場(chǎng)地硬化、宣傳標(biāo)語、綠化、美化,增加各功能室等共用去經(jīng)費(fèi)4萬多元。
    (三)確保檢查達(dá)標(biāo)。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校師生共同努力下,我校按學(xué)校常規(guī)管理有關(guān)材料要求,將資料分類歸檔,完善材料建設(shè)。通過北流市、西埌鎮(zhèn)、中心學(xué)校多次組織評(píng)比檢查,我校獲得486分的好成績(jī)。我們相信,通過全體師生的努力,我校常規(guī)管理工作定能達(dá)到自治區(qū)檢查評(píng)估要求,成為達(dá)標(biāo)學(xué)校。
    四、我校辦學(xué)的幾個(gè)特色。
    1、校園環(huán)境幽美。我校面積大,場(chǎng)地開闊,校內(nèi)教學(xué)大樓、辦公大樓,教工宿舍樓排列整齊有序;校道硬化,場(chǎng)地綠化美化較好,校外有水泥燈光球場(chǎng)兩個(gè),排球場(chǎng)一個(gè),環(huán)形跑道等設(shè)施較齊全;整個(gè)學(xué)校的布置建設(shè)在市農(nóng)村小學(xué)中屬園林式比較美麗的校園。
    2、各種管理規(guī)章制度比較完善:老師、學(xué)生、后勤、清潔衛(wèi)生、安全、財(cái)務(wù)等管理有章可循;學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)要求具體;名人警句、標(biāo)語牌等排列于校園之內(nèi),增加校園文化學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)師生教學(xué)熱情。
    3、學(xué)校管理及教學(xué)成績(jī)顯著:2017年我校在校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)中被北流市評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)校”,2017年度被北流市評(píng)為“平安校園”;2017年度北流市評(píng)我校少先隊(duì)大隊(duì)為“少先隊(duì)先進(jìn)大隊(duì)部”;2017年玉林市授予我校72班少先隊(duì)中隊(duì)為“優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”稱號(hào)。2017年秋期我校五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科市組織質(zhì)量檢查被評(píng)為市級(jí)“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)?!?;組織學(xué)生參加市組織“我守法,我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)我校共有12人獲獎(jiǎng);教師參加鎮(zhèn)舉辦的語文、數(shù)學(xué)教課比賽均獲一等獎(jiǎng)。
    《義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理工作匯報(bào)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇六
    光陰荏苒,日月如梭。20__年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,與時(shí)俱進(jìn),較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
    一、以德為冠,全面落實(shí)德育工作。
    本學(xué)期我們校組織全體教師集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),其余時(shí)間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會(huì),每人本學(xué)期不少于18次。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、主人翁意識(shí)和育人意識(shí)。
    德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),具體的做法是:
    1、__大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。
    2、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,充分利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義教育,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
    3、充分利用班會(huì)、校會(huì),落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽。
    4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。
    5、安全工作常抓不懈,2015年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),不做一些危險(xiǎn)的事情。同時(shí)又利用板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“配套”工程的實(shí)施工作。
    1、抓好教育管理。本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷主動(dòng)的“充電”,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。開展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng),邊讀邊寫體會(huì),每周不少于1000字,裝入個(gè)人檔案袋,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,體會(huì)較為深刻。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評(píng)課,使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。
    2、堅(jiān)持集體備課制度,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
    3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語文,四年級(jí)數(shù)學(xué),四年級(jí)英語,五年級(jí)數(shù)學(xué),六年級(jí)數(shù)學(xué)。一個(gè)全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī),這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
    4、抓好教師管理。每周周一召開教師會(huì),對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會(huì)、辦事盡早、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,有事要請(qǐng)假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對(duì)人的考核。
    5、為提高學(xué)生的閱讀能力,開學(xué)初,我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃,為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩(shī)欣賞”。第三建立班級(jí)圖書角,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,真正達(dá)到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,取得了一定的成效。
    6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作,放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),(眾所周知我校在職教師8人,當(dāng)時(shí)一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)。
    7、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時(shí)上報(bào)檢查情況,我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,對(duì)往來人員要登記入冊(cè),本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失。
    8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,按上級(jí)指示做,有事先申請(qǐng),精打細(xì)算,把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求,不亂收亂支,做到收費(fèi)公開,接受社會(huì)的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇七
    一年來,在xx區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和北師大專家團(tuán)隊(duì)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我校均衡發(fā)展“促進(jìn)工程”特色校建設(shè)工作通過有目的、有計(jì)劃的創(chuàng)建活動(dòng),校園文化品味有了顯著的提升,師生公平意識(shí)、人文素養(yǎng)和社團(tuán)參與、活動(dòng)效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),公平課堂構(gòu)建取得一定進(jìn)展,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1.打造和諧校園,彰顯公平特色。
    校園環(huán)境是學(xué)校教書育人的第一要地,一年來,我校校園文化建設(shè)樹立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念,借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收和全國(guó)均衡發(fā)展評(píng)估的東風(fēng),強(qiáng)化了主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級(jí)文化、辦公室文化和墻壁文化;校園雕塑、草坪、文化墻,五彩繽紛的環(huán)境文化無不滲透在校園的每一個(gè)角落,彰顯公平思想的生機(jī)與活力。我們還把升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)作為校園文化生活的常規(guī)活動(dòng);以樓道展版和各班黑板報(bào)、墻壁為載體,各種富有寓意的警示牌、主題鮮明的樓層文化,別具一格、富有人文情懷的班級(jí)文化定期、不定期更換展示學(xué)生藝術(shù)作品,積聚文化底蘊(yùn);設(shè)立藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等,組織學(xué)生開展各種主題的校園文化活動(dòng);充分體現(xiàn)校風(fēng)、校訓(xùn)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
    2.正人先正己,樹公平人格。
    實(shí)施公平教育,從根本上說,就是要使每一個(gè)受教育者得到全面發(fā)展,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求,這種發(fā)展包括精神方面的、道德方面的、創(chuàng)造能力方面的、情感方面的,以及體魄方面的。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程,這在很大程度上取決于教師本身的人格力量的影響。正如俄羅斯教育家烏申斯基所強(qiáng)調(diào)的:“在教育工作中,一切都應(yīng)以教師的人格為依據(jù)?!边@樣學(xué)生才能敬其師,信其道。全校教師堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生”的理念,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。
    公平對(duì)待每一位學(xué)生。公正,這是學(xué)生、家長(zhǎng)信賴教師的基礎(chǔ)。我們對(duì)全校每一位學(xué)生、每一個(gè)家庭進(jìn)行了調(diào)查,在學(xué)生、家長(zhǎng)眼里“公正客觀”被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一。他們最希望教師對(duì)所有學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼;他們最不滿意教師憑個(gè)人好惡偏愛,偏袒某些學(xué)生或冷落、歧視某些學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生。我們以“正直做人”為主題,加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng)。突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,全面落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的“正直、公正”品質(zhì)。開展尊重教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和校園群星評(píng)選等活動(dòng)。通過各種主題實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的交往能力、合作能力和溝通能力等,使學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動(dòng)素養(yǎng)和諧發(fā)展。
    3.強(qiáng)化培訓(xùn),提升公平育人能力。
    繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師培訓(xùn)提高,采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,積極參加各級(jí)各類師資培訓(xùn)提高活動(dòng),本學(xué)期共有60余人次外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)北京掛職兩周收獲極大,北京各校超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個(gè)性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完善的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng)形式,以及北京精神的體現(xiàn),對(duì)我校今后的管理工作具有很大的指導(dǎo)價(jià)值。4位教師北師大高研班一周培訓(xùn),回校二級(jí)培訓(xùn),用直觀的ppt使全體更加教師打開視野,提高了教育教學(xué)品質(zhì)。中心校組織的河南永威教師培訓(xùn),以及區(qū)聯(lián)片大教研活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),全體教師積極結(jié)合實(shí)際改進(jìn)方法運(yùn)用公平的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。
    本學(xué)年我們還請(qǐng)進(jìn)市語文教育專家吉瑞蘭主任和區(qū)各科教研員為全校教師進(jìn)行了專題講座,并開展研討課,專家深入課堂重點(diǎn)指導(dǎo),優(yōu)化各環(huán)節(jié),使課堂更有效,更關(guān)注教學(xué)特色,教師樹立了學(xué)生主體觀,落實(shí)學(xué)校“公平”教學(xué)思想,構(gòu)建了民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信每一位學(xué)生都有發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。
    4.教育評(píng)價(jià)公平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    著眼于學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)和能力,將課程目標(biāo)歸納整合,從而制訂出文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和技能特長(zhǎng)等方面的評(píng)價(jià)細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn),并在此基礎(chǔ)上采用學(xué)生自評(píng)與教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,我們給每一位學(xué)生建立了《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》,盡可能保證每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性能得到充分的發(fā)展,享受到健康成長(zhǎng)的快樂。
    5.引領(lǐng)個(gè)性發(fā)展,深化公平內(nèi)涵。
    開辟第二課堂,豐富社團(tuán)活動(dòng),滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求。我校剪紙、美術(shù)已取得一定的效果。在家長(zhǎng)認(rèn)可的前提下,我校不斷整合資源,挖掘潛力,校本課程異彩紛呈:體育組的健身舞、習(xí)練長(zhǎng)拳;音樂組電子琴、鼓樂隊(duì);計(jì)算機(jī)操作技能、科技小制作;主題讀書活動(dòng)和學(xué)古詩(shī)、背古詞、講故事、談心得,人人參與、人人展示、一個(gè)不落,彰顯了特色,豐富了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵和外延?;顒?dòng)的開展,不但完善了學(xué)校課程體系,擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響,激發(fā)了辦學(xué)活力,提升學(xué)校辦學(xué)品位,更加全面的發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
    6.搭建民主管理平臺(tái),落實(shí)公平參與。
    進(jìn)一步增強(qiáng)師生的主人翁意識(shí),提高民主管理水平。充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),重大措施、重大決策由全體教師會(huì)通過實(shí)施。成立了家長(zhǎng)委員會(huì),建立了相關(guān)管理制度;多次開展家長(zhǎng)評(píng)議,聽取家長(zhǎng)意見,征求并采納家長(zhǎng)合理建議,進(jìn)一步改進(jìn)公平實(shí)施方案,真正把公平參與落到了實(shí)處。
    注重對(duì)學(xué)生的人性化管理。狠抓平等民主的新型師生關(guān)系,體現(xiàn)人性關(guān)懷,實(shí)施人性管理。教師學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。從尊重開始,承認(rèn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,堅(jiān)持因材施教;重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,關(guān)注特困生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),突出人性的尊重與關(guān)懷,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。
    7.不斷完善公平課堂體系。
    全體教師積極落實(shí)我?!肮秸n堂”打造計(jì)劃,著力探索打造“公平、民主”的課堂的細(xì)節(jié),通過討論與先期課改課題“先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”相結(jié)合,進(jìn)一步構(gòu)了建以“公平關(guān)注每一個(gè)”為目標(biāo)的“公平課堂”模式,在討論、實(shí)踐、反思、總結(jié)、提煉中,以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構(gòu)建的“公平”課堂模式為:情境創(chuàng)設(shè)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)(公平關(guān)注與期待)----自主探索合作交流(個(gè)性學(xué)習(xí)與平等互動(dòng))----因?qū)W施教訓(xùn)練落實(shí)(分層訓(xùn)練與均等展示)----當(dāng)堂測(cè)評(píng)引申延趣(同等挑戰(zhàn)與多元評(píng)價(jià))。教師們努力踐行,并結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格、授課內(nèi)容及本班學(xué)生實(shí)際等的差異,不斷改進(jìn),不斷完善,不斷優(yōu)化。
    1.教學(xué)的質(zhì)量、辦學(xué)的特色和安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境是一所學(xué)校的立身之本。我校深深感受到時(shí)代的緊迫性,定期組織教師學(xué)習(xí)均衡發(fā)展促進(jìn)工程工作精神及有關(guān)特色學(xué)校的理論材料,使廣大教師了解了特色學(xué)校的內(nèi)涵,進(jìn)一步明確了創(chuàng)建特色學(xué)校的意義。
    2.我校在特色校建設(shè)的過程中深深的體會(huì)到特色教育在其形成過程中,必然要受到諸多條件的制約和因素的影響,最關(guān)鍵的條件和因素是人,即富有特色的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和教師隊(duì)伍。以校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建特色教育的關(guān)鍵,而教師則是創(chuàng)建特色教育的根本。
    3.制度是行動(dòng)的保障,我校建立了一套切實(shí)可行的、較為完整的創(chuàng)建工作制度,并把各項(xiàng)工作分配到各人,確保了創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
    1.家校聯(lián)合方面仍需細(xì)化,更好地營(yíng)建公平環(huán)境。
    2.教師的校本課程開發(fā)實(shí)施能力亟待提高,更好地促進(jìn)公平育人。
    昨天的成績(jī)讓我們豪情滿懷、意氣風(fēng)發(fā);今天的拼搏讓我們百尺竿頭、更進(jìn)一步;明天的開拓讓我們信心百倍、憧憬無限。只要我們眾志成城、精誠(chéng)合作一定能打造出一個(gè)全新的、朝氣蓬勃的特色學(xué)校。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇八
    __區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程從20__年8月啟動(dòng)以來,我做為一名教育戰(zhàn)線的老兵,抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻反思、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、打造品牌的心態(tài),參加了中學(xué)第三小組的所有活動(dòng),自感收獲多多。下面是我的一些體會(huì),如有不妥,敬請(qǐng)各位專家、同行、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    一、對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念有了全新的認(rèn)識(shí):
    通過這半年多的學(xué)習(xí),在專家的引領(lǐng)下,反思自己幾十年來的教育教學(xué)工作,對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的重要性、必要性有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。半年來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子這個(gè)團(tuán)隊(duì),從調(diào)查社情民意、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生學(xué)情及學(xué)校周邊環(huán)境,通過多次研討溝通初步確定了四十七中的辦學(xué)理念為:讓四十七中每一位師生成為更好的自我。以前總認(rèn)為辦學(xué)理念就是掛在墻上的一句話,沒有任何實(shí)在意義,但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了。為實(shí)現(xiàn)這一理念,需要學(xué)校團(tuán)隊(duì)及全體師生“如實(shí)地反思昨天、自信地面對(duì)今天、理智地展望明天?!?BR>    二、如何尋找學(xué)校特色建設(shè)的方向:
    有了學(xué)校的辦學(xué)理念就必須廣泛地宣傳和解讀,讓全校師生和家長(zhǎng)深入地了解這一理念的內(nèi)涵。學(xué)校首先從管理入手,提出了管理要“科學(xué)、藝術(shù)、高效”,逐步地修正了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,用制度管人,盡可能地調(diào)動(dòng)廣大師生的工作、學(xué)習(xí)積極性,讓每一位教師在四十七中能快樂地工作、幸福地享受人生,能有成就感,以緩解教師的職業(yè)倦怠。課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校教育的主陣地,學(xué)校教研室提出了“三要素、六環(huán)節(jié)”教學(xué)法,力求使教師的課堂教學(xué)效率更高、實(shí)效性更強(qiáng)。為能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)為,除正常的國(guó)家課程外,盡可能地增加地方課程,研發(fā)校本課程。我校研發(fā)的心理學(xué)教育、陶藝教育課現(xiàn)已初見成效。另外還應(yīng)多組織一些學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),每年的校運(yùn)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、新春聯(lián)歡會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,使其真正成為學(xué)校實(shí)施特色建設(shè)的具體路徑,真正讓四十七中每一位師生成為更好的自我。
    三、學(xué)校特色建設(shè)的思考:
    學(xué)校特色建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的建設(shè)過程,不能急,更不能等,也不可能一步到位。我始終認(rèn)為,為了辦人民滿意的教育,為了孩子的明天,教育工作者應(yīng)充滿信心地不斷探索、不斷更新教學(xué)理念。作為校長(zhǎng),要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)信心百倍地堅(jiān)持下去,任何事情只有堅(jiān)持才有可能成功,我作為一名老教育工作者,會(huì)帶領(lǐng)四十七中全體師生堅(jiān)持的。
    四、對(duì)20__年促進(jìn)工程工作的幾點(diǎn)建議:
    1、專家團(tuán)隊(duì)必須親臨學(xué)校一線,幫助和指導(dǎo)學(xué)校制定好切實(shí)可行的“特色建設(shè)方案”,特別是在理論和規(guī)范寫作多給予幫助。
    2、學(xué)校特設(shè)建設(shè)一定要聚焦課堂,指導(dǎo)好學(xué)校的校本教研,進(jìn)一步完善學(xué)校的校本課程。
    3、專家團(tuán)隊(duì)在師資的培養(yǎng)、培訓(xùn)方面進(jìn)一步下大力氣,學(xué)校教育教學(xué)成功與否,靠的是高素質(zhì)的教師。
    4、多增加校長(zhǎng)、名師與專家的面對(duì)面交流機(jī)會(huì)。
    5、外出考察學(xué)習(xí),要更加注重實(shí)效性。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇九
    自被確定為龍湖區(qū)20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的樣本學(xué)校以來,我們把這項(xiàng)工作納入本學(xué)期工作最重要的一項(xiàng)中心任務(wù)來貫徹落實(shí)。我們抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在龍湖區(qū)教育局的精心指導(dǎo)下,學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于監(jiān)測(cè)工作的文件精神,嚴(yán)格按照《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》、《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)》等文件規(guī)定,有條不紊地開展各項(xiàng)監(jiān)測(cè)前準(zhǔn)備工作,并于20xx年5月25日順利完成各項(xiàng)測(cè)試任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
    學(xué)校成立由黃漢明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的龍湖小學(xué)20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處,并由主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作部署。同時(shí)建立教務(wù)處、政教處和總務(wù)處三部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力、政令暢通。領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)的組織下,多次召開監(jiān)測(cè)工作會(huì)議,通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案、工作手冊(cè)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),確保在每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都能及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地完成相關(guān)階段性準(zhǔn)備工作。
    為了提高師生對(duì)國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作的認(rèn)識(shí),學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)組織了“三個(gè)層面”的人員培訓(xùn)。在“測(cè)試工作人員”培訓(xùn)上,主要通過觀看《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作視頻》和解讀《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》,使他們明確職責(zé),熟悉操作程序,確保監(jiān)測(cè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)絲毫漏洞。在“任教學(xué)科教師”培訓(xùn)上,一方面要求他們嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足和開好課程,提高授課質(zhì)量;另一方面,觀看現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試視頻,了解測(cè)試內(nèi)容和操作流程。在“四年級(jí)學(xué)生”培訓(xùn)上,通過班級(jí)多媒體平臺(tái)播放測(cè)試視頻模擬訓(xùn)練、答題卡模擬練習(xí),確保每個(gè)學(xué)生對(duì)監(jiān)測(cè)工作有較清晰的了解。另外還通過家長(zhǎng)微信群對(duì)監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行宣傳,促使家長(zhǎng)對(duì)監(jiān)測(cè)工作有正確的認(rèn)識(shí),支持和配合學(xué)校做好監(jiān)測(cè)工作。
    學(xué)校把綜合樓二、三樓確定為監(jiān)測(cè)區(qū)域,同時(shí)嚴(yán)格按要求設(shè)置四室,確保學(xué)生能在不受干擾的環(huán)境下參加抽測(cè)?!皽y(cè)試現(xiàn)場(chǎng)辦公室”設(shè)在二樓教務(wù)處,配有保險(xiǎn)柜,并由保密員專人負(fù)責(zé)管理;“測(cè)試試室”設(shè)在二樓多功能教室,安排30套桌椅,單人單座,按要求貼好座位號(hào)標(biāo)簽紙,每個(gè)座位擺放好相應(yīng)的文具,并在室內(nèi)配有多媒體平臺(tái)和播放器;“教師問卷室”安排在計(jì)算機(jī)室,配有單人單桌,每人一臺(tái)電腦;“校長(zhǎng)問卷室”安排在校長(zhǎng)辦公室。除安排好四室外,學(xué)校還安排好測(cè)試當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作和監(jiān)測(cè)學(xué)生的午餐、午休管理工作。監(jiān)測(cè)公示在綜合樓三樓校務(wù)公示欄,教學(xué)樓顯示屏顯示醒目的宣傳標(biāo)語。
    測(cè)試當(dāng)天,在責(zé)任督學(xué)和校長(zhǎng)的親自坐陣指揮下,全體工作人員服務(wù)大局,嚴(yán)守工作紀(jì)律,嚴(yán)守操作規(guī)程,盡職盡責(zé),配合默契,一絲不茍、按部就班地貫徹落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。整個(gè)監(jiān)測(cè)過程組織規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),秩序井然,沒出現(xiàn)差錯(cuò)漏洞和弄虛作假現(xiàn)象,有效確保了監(jiān)測(cè)工作的質(zhì)量。參加測(cè)試和問卷調(diào)查的師生能遵守考場(chǎng)紀(jì)律,聽從指揮,服從安排,認(rèn)真作答,無出現(xiàn)違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為。測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔干凈,設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,測(cè)試數(shù)據(jù)能按時(shí)上傳,無出現(xiàn)任何故障。測(cè)試過程的安全和后勤服務(wù)保障有力,測(cè)試學(xué)生、工作人員的午餐和午休得到妥善安排,無出現(xiàn)師生身體不適的情況。
    在下午14:00的小學(xué)生德育測(cè)試時(shí)間,主監(jiān)測(cè)員在拆封測(cè)試卷袋時(shí)誤將內(nèi)舌裁斷,導(dǎo)致試卷袋在封裝時(shí)不嚴(yán)密,主監(jiān)測(cè)員、監(jiān)測(cè)員向責(zé)任督學(xué)說明了情況,并及時(shí)采取了相應(yīng)措施,用學(xué)校自制封條將卷袋封好,騎縫處加蓋學(xué)校公章,處置效果好,保證了測(cè)試工具的安全性。
    本次國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作能順利完成,有賴于龍湖區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的密切配合。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,爭(zhēng)取在今后的監(jiān)測(cè)工作中取得更好的成績(jī)。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十
    我校位于朝陽縣南部,朝青公路西側(cè),六家子鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)村,地理位置、交通條件十分優(yōu)越。學(xué)校占地面積2
    2011
    平方米,建筑面積2560平方米,校舍128間,在校教職工29人,14個(gè)教學(xué)班,在校生504人。此外,還有5所完小。全鎮(zhèn)校園總占地面積47311平方米,建筑面積7586平方米。學(xué)生總數(shù)1525人,教職工83人,現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班。各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備比較齊全。自xx年通過“普九鞏固水平”驗(yàn)收后,我們始終堅(jiān)持認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,全面加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷改善辦學(xué)條件,鞏固和提高普九成果。力爭(zhēng)達(dá)到提高水平。
    首先。我們加大了宣傳力度。
    通過印發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)會(huì)、教職工大會(huì)、國(guó)旗下
    講話
    、召開主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等系列教育法規(guī),大造聲勢(shì)、做到眾人皆知。
    其次、未雨綢繆抓“入學(xué)”
    在開學(xué)前---摸清底數(shù)。我們派校長(zhǎng)或教師深入村、組及個(gè)體幼兒園深入調(diào)查,及時(shí)、準(zhǔn)確掌握適齡兒童數(shù)。同時(shí)對(duì)適齡兒童的家庭狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私狻?BR>    然后---針對(duì)各種可能派出相應(yīng)人員深入適齡兒童的家庭,聽取家長(zhǎng)意見或幫助反映、解決實(shí)際困難,以保證適齡兒童全部入學(xué)。
    第三.“一個(gè)都不能少”
    為了留住所有入學(xué)的學(xué)生。一方面:建立了電子學(xué)籍檔案。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生入學(xué)、寄讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等審批手續(xù)。,另一方面:在“兩免一補(bǔ)”的基礎(chǔ)上,開展“貧困助學(xué)”活動(dòng),對(duì)經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,同時(shí)給予
    思想
    、生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),不因經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)苦難而輟學(xué)。
    同時(shí),我們加強(qiáng)管理、強(qiáng)化內(nèi)功,使學(xué)生如期如實(shí)畢業(yè)。
    為提升我校的師資水平,我校制定了教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃:對(duì)
    領(lǐng)導(dǎo)
    和教師提出了“雙高”要求即:學(xué)歷和學(xué)識(shí)的雙提高。
    我們要求:每位
    領(lǐng)導(dǎo)
    和教師都寫個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。學(xué)校依據(jù)規(guī)劃和
    領(lǐng)導(dǎo)
    、教師個(gè)人計(jì)劃,并結(jié)合縣市是培訓(xùn)計(jì)劃,有針對(duì)性的進(jìn)行部署,分別選派相應(yīng)的
    領(lǐng)導(dǎo)
    教師到省、市、縣去接受培訓(xùn)。尤其鼓勵(lì)學(xué)歷提高計(jì)劃。
    領(lǐng)導(dǎo)
    、教師也依據(jù)自己的發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高,目前我鎮(zhèn)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,有一大批年輕教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)后又繼續(xù)進(jìn)行深造,大專及以上學(xué)歷占教師總?cè)藬?shù)的54%。我校非常重視教師計(jì)算機(jī)水平的提高,在信息技術(shù)考試中,我校所有教師都取得了計(jì)算機(jī)合格證一級(jí)證書,許多教師還取得了二級(jí)合格證和英特爾培訓(xùn)證書。
    同時(shí)他們的學(xué)識(shí)水平也有很大的提高:目前,我鎮(zhèn)教師校級(jí)骨干達(dá)到30%以上,縣級(jí)骨干教師20%以上,市級(jí)骨干教師10%以上,省級(jí)教師達(dá)到1%以上。學(xué)校近三年有縣級(jí)、市級(jí)和省級(jí)的優(yōu)秀課,優(yōu)秀論文等教科研成果50多項(xiàng),且成功地承擔(dān)了多項(xiàng)市級(jí)以上科研課題的研究。
    改善整體的辦學(xué)條件一直是我們堅(jiān)持不懈的努力方向。幾年來,我們繼承并發(fā)展了多年堅(jiān)持的“內(nèi)簡(jiǎn)、外聯(lián)、上爭(zhēng)取”的原則。我們新建了東山、西山、和八家子三棟教學(xué)樓,對(duì)三家子小學(xué)校舍進(jìn)行了翻建,對(duì)其它校舍進(jìn)行了維修或改建,使各小學(xué)辦學(xué)條件得到了不同程度的改善。
    xx-xx學(xué)年度,我們投資91萬元新建了東山小學(xué)教學(xué)樓。投入3、5萬元更新了學(xué)生的桌椅和教師的辦公設(shè)備。同時(shí)投入了3、5萬元為各班級(jí)購(gòu)買電視和dvd??傆?jì)投入98萬元。
    xx-xx年學(xué)年度,我們投入8萬元,改建了中心小學(xué)的辦公室及供電水暖設(shè)施。投入2萬元為西山小學(xué)做防水。投入4萬元,為東山小學(xué)鋪墊了操場(chǎng),鋪設(shè)了甬路,改造了東山、西山幼兒園,使之符合建園標(biāo)準(zhǔn)??傆?jì)投入14萬元。
    xx年-xx年度,投入35萬元對(duì)六家子小學(xué)的兩棟630平方米的瓦房進(jìn)行了翻建。投入了60萬元對(duì)三家子小學(xué)的校舍進(jìn)行了翻建。同時(shí),用于儀器設(shè)備和信息化建設(shè)的投入達(dá)6萬元。投入了15萬元對(duì)校園進(jìn)行了粉刷和藝術(shù)化設(shè)計(jì)??傆?jì)投入達(dá)114萬元。
    近三年來我們用于校舍建設(shè),教育信息化建設(shè)及儀器設(shè)備的購(gòu)置。總計(jì)資金達(dá)226萬元(這里不包括縣政府調(diào)撥的大量的桌椅、儀器和各種設(shè)備)。這些投入極大的改善了我們的辦學(xué)條件,提高了學(xué)校的現(xiàn)代化水平。
    教育經(jīng)費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定增長(zhǎng),教師工資的足額按時(shí)發(fā)放,學(xué)生雜費(fèi)的免除,貧困生救助制度的執(zhí)行和救助活動(dòng)的廣泛開展,極大的調(diào)動(dòng)了廣大教師和學(xué)生的積極性;以縣為主的管理體制的確立,政府及其職能部門深入義務(wù)教育管理,使義務(wù)教育得到了快速的發(fā)展。這些充分的反應(yīng)在a、學(xué)校布局更加合理;b、九年一貫制學(xué)校得以建立。c、教育經(jīng)費(fèi)的增加和辦學(xué)條件的極大改善,大大的促進(jìn)了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。等等。從而使教育真正成為了人民滿意的教育。
    具體到我校,主要表現(xiàn)在:
    a、新課改形勢(shì)下的教育教學(xué)工作如火如荼
    幾年來,在切實(shí)可行的
    方案
    內(nèi),在健全的制度監(jiān)督下,在三級(jí)培訓(xùn)的開展中,我校的教育教學(xué)研究活動(dòng)得以廣泛的開展。目前,我校人人參與研究人人有研究專題。先訓(xùn)后研,研訓(xùn)結(jié)合蔚然成風(fēng)。在此形勢(shì)下,校本課程得到迅速的開發(fā),目前我鎮(zhèn)各校廣泛展開《弟子規(guī)》,《特色英語》等校本課程并且已經(jīng)初具規(guī)模,深獲市有關(guān)
    專家
    的好評(píng),縣市多次召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    b、有德識(shí)雙馨的教師才有德才兼?zhèn)鋵W(xué)生,所以我們始終將德育教育放在首位
    我們有一整套完備的德育教育體系。有完備的組織機(jī)構(gòu)和制度,有
    領(lǐng)導(dǎo)
    系列、教師系列(包括班主任系列和任課教師系列)少先隊(duì)系列、家長(zhǎng)系列、關(guān)工委系列;有專門課堂、學(xué)科滲透、系列活動(dòng)、德育基地;有展廊、有板報(bào)、有班報(bào)、有社會(huì)監(jiān)督等等。從而形成了一個(gè)完備的德育教
    育網(wǎng)
    絡(luò)。使德育教育針對(duì)性強(qiáng)時(shí)效性高。事半功倍。
    c、健康的體魄是合格人才的前提條件
    為此,我們樹立健康第一的教育
    思想
    ,全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在加強(qiáng)體育課、兩操、體育活動(dòng)之外,廣泛開展健身活動(dòng)。堅(jiān)持體檢督促和鍛煉相結(jié)合,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的環(huán)境和疾病防治相結(jié)合,文明行為和防止犯罪相結(jié)合。有的放矢。以保證學(xué)生有健康的身體和心理。
    我們認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,堅(jiān)持依法治校,定期組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》等政策、法規(guī),制定了我?!?BR>    領(lǐng)導(dǎo)
    干部考核細(xì)則》、《教師考核細(xì)則》、《教師禮儀規(guī)范》,嚴(yán)格規(guī)范教師的行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課,體罰或變相體罰等行為。促進(jìn)校園環(huán)境的轉(zhuǎn)化,保護(hù)教育教學(xué)的正常進(jìn)行,學(xué)生、教師的權(quán)利依法得到保護(hù),學(xué)校辦學(xué)行為得到規(guī)范。
    成績(jī)值得欣喜,未來任重道遠(yuǎn)。我校將始終堅(jiān)持依法治校、以德育人的方針,建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),積極推進(jìn)課程改革和大力實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)德育的實(shí)效性,進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍尤其是現(xiàn)代教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。因而在今后的工作中我們將。
    1、進(jìn)一步加大教育裝備的投入,完善現(xiàn)代化教育設(shè)施
    爭(zhēng)取在兩年內(nèi),a再建設(shè)四個(gè)的多媒體電教室,以進(jìn)一步滿足現(xiàn)代化教學(xué)的要求。b再建五個(gè)語音室,以更好的為英語教學(xué)服務(wù)。c力爭(zhēng)達(dá)到班班通,使現(xiàn)代化的教學(xué)手段更多地走近課堂提高課堂的教學(xué)效果。
    2、加大教研教改力度,健全課程研究制度;不斷充實(shí)和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),發(fā)揮
    網(wǎng)
    絡(luò)優(yōu)勢(shì),同時(shí)加強(qiáng)向周邊學(xué)校、先進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面提高教育質(zhì)量。
    3、針對(duì)學(xué)生的新
    思想
    、新動(dòng)向、新特點(diǎn),加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),形成政府、社會(huì)、家庭和學(xué)校共同關(guān)心教育的立體
    網(wǎng)
    絡(luò),突破常規(guī)、多做細(xì)致的
    思想
    政治教育工作,輔之以形式多樣教育,構(gòu)建有文化品位、文明潔凈的校園環(huán)境。
    4、加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐,新課程的實(shí)施對(duì)教師的素質(zhì)提出了越來越高的要求,教師要在教學(xué)實(shí)踐中積底蘊(yùn),涵素養(yǎng),與新課程一同成長(zhǎng),這樣才會(huì)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展跨上新的臺(tái)階。
    總之,發(fā)展是學(xué)校的.第一要?jiǎng)?wù),我校將繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓課改,扎實(shí)穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇、深化改革、促進(jìn)發(fā)展、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)“雙高普九”而努力。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
    1、班班通教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校教育信息化工作匯報(bào)。學(xué)?,F(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,均配備交互式電子白板。為每位教師配備有備課必需的終端設(shè)備,師機(jī)比達(dá)到1:1.有效實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的信息化。
    2、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校出資80余萬元,完善學(xué)?,F(xiàn)有的信息技術(shù)裝備和資源。已經(jīng)建成校園網(wǎng)無線全覆蓋,達(dá)到百兆進(jìn)校園。
    3、網(wǎng)站信息平臺(tái)建設(shè)。學(xué)校建立了自己的網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容及時(shí)更新,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校內(nèi)通知、信息發(fā)布和教學(xué)資源共享等,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。
    二、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主要策略,加強(qiáng)信息化應(yīng)用。
    1、以“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”為目標(biāo),強(qiáng)化校本教研,以研促教。如每個(gè)學(xué)期的每個(gè)老師都要進(jìn)行公開課教學(xué),主題就是交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。任課教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通比例基本達(dá)到要求。
    2、以“優(yōu)教通平臺(tái)”為載體,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源備課。無論是個(gè)人備課還是集體備課,我們充分發(fā)揮優(yōu)教通平臺(tái)提供的資源和空間。實(shí)現(xiàn)了教師人人通,提高了教研的實(shí)效性。比如我們的教師網(wǎng)絡(luò)集體備課,打破了傳統(tǒng)集體備課在時(shí)間、地域等方面的局限,促成了教師之間跨時(shí)空的合作與共享。老師們隨時(shí)都可以進(jìn)入優(yōu)教通平臺(tái)當(dāng)中發(fā)表自己的見解,大大提高了備課效率,化繁為簡(jiǎn)。
    3、以提高信息素養(yǎng)為主旨,加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。我們先后進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn),班班通使用培訓(xùn)及微課制作培訓(xùn)等校本培訓(xùn)。有效地提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)期還開展例如白板課件制作,微課制作等專題的教學(xué)研究活動(dòng),工作匯報(bào)《學(xué)校教育信息化工作匯報(bào)》。取得了較好的效果。
    三、保障工作措施方面。
    1、建立學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),信息中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施,定期召開會(huì)議,商討落實(shí)學(xué)校信息化工作。
    2、學(xué)校制定關(guān)于信息化校園建設(shè)的三年規(guī)劃。學(xué)校信息中心每學(xué)期都有工作計(jì)劃并對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)工作做出具體安排。
    3、注重信息化骨干隊(duì)伍建設(shè),從專、兼職信息技術(shù)教師中挑選優(yōu)秀教師任骨干,成立了“e秀坊”教師社團(tuán),定期組織培訓(xùn),研究活動(dòng)方案,發(fā)揮先行研討和示范引領(lǐng)的作用。
    4、學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用以支持教育信息化建設(shè);安排年度預(yù)算時(shí),包括新購(gòu)置設(shè)備和設(shè)備維護(hù)經(jīng)費(fèi)。
    5、學(xué)校各項(xiàng)信息化設(shè)施建設(shè)、使用、管理、維護(hù)等各項(xiàng)規(guī)章制度健全,建立信息化應(yīng)用激勵(lì)評(píng)估機(jī)制,提高教育信息化應(yīng)用積極性。
    6、建立信息設(shè)備的維修、維護(hù)保障機(jī)制,僅此一項(xiàng)一年來投入20余萬用于設(shè)備維修,保證了信息化教學(xué)的正常進(jìn)行。
    四、下一步的打算:
    1、準(zhǔn)備建一個(gè)錄播教室。
    2、準(zhǔn)備從秋季新一年入學(xué)開始嘗試?yán)秒娮訒?,改革課堂教學(xué)中教與學(xué)的方式,追求與時(shí)俱進(jìn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。。
    3、從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)方面準(zhǔn)備成立“創(chuàng)客”學(xué)生社團(tuán)。想建一間創(chuàng)客教室。
    4、通過信息化建設(shè)帶動(dòng)教育教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)信息化,爭(zhēng)創(chuàng)信息化建設(shè)示范校,全力打造現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
    改造農(nóng)村薄弱學(xué)校,推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,首先是要形成政府主管、教育部門和相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的義務(wù)教育管理體制。一是加大縣級(jí)政府對(duì)教育的統(tǒng)籌和投入力度。確保公辦中小學(xué)教職工人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、校舍維修改造經(jīng)費(fèi)全額納入財(cái)政預(yù)算,并做到逐年增長(zhǎng)。二是完成“普九”債務(wù)化解工作,建立起制止發(fā)生新的農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的穩(wěn)定機(jī)制。在上級(jí)財(cái)政的大力支持下,我們拿出了()元,用于化解義務(wù)教育債務(wù)和對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校校舍和場(chǎng)地進(jìn)行全面改善。三是完善政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度。把當(dāng)?shù)亟逃貏e是農(nóng)村教育發(fā)展?fàn)顩r納入領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)的政績(jī)考核內(nèi)容。將統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、提高城鄉(xiāng)教育一體化水平的情況,確保教師工資、中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)、校舍建設(shè)維修改造經(jīng)費(fèi)等教育投入情況,作為考核的主要內(nèi)容。
    學(xué)校義務(wù)教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
    作為20__年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)樣本校,我校于20__年5月24日參加了國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。自被確定為新野縣20__年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的樣本學(xué)校后,我校迅速抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把將它納入本學(xué)期工作最重要的一項(xiàng)中心任務(wù)來貫徹落實(shí)。在新野縣國(guó)家義務(wù)教育實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下,學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于監(jiān)測(cè)工作的文件精神,高度重視此項(xiàng)工作,積極組織,精心安排布置,認(rèn)真貫徹實(shí)施,嚴(yán)格按照《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》《20__年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)》等文件規(guī)定有條不紊地開展各項(xiàng)監(jiān)測(cè)前準(zhǔn)備工作,并于20__年5月24日順利完成各項(xiàng)測(cè)試任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
    學(xué)校根據(jù)測(cè)試的要求,精心挑選相關(guān)教師擔(dān)任本次監(jiān)測(cè)工作的測(cè)試工作人員,成立了由王云勝校長(zhǎng)親自掛帥的北關(guān)小學(xué)20__年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,并由教學(xué)副校長(zhǎng)牛鳳玲帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員直接落實(shí)校長(zhǎng)室的各項(xiàng)工作部署。同時(shí)建立教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處三部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,政令暢通。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),確保在每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都能及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地完成相關(guān)階段性準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)的組織下,多次召開監(jiān)測(cè)工作會(huì)議,通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式,按照縣教體局動(dòng)員、培訓(xùn)會(huì)的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制訂了《北關(guān)小學(xué)20__年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》,確保各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。
    二、廣泛宣傳,統(tǒng)一思想。
    我校被確立為20__年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校后,學(xué)校采用了教師會(huì)、宣傳欄、led電子屏、觀看視頻等多種形式對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道,及時(shí)發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,引導(dǎo)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生和社會(huì)樹立正確的教育質(zhì)量觀,使全體師生認(rèn)識(shí)到國(guó)家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是關(guān)系到未來教育發(fā)展、國(guó)計(jì)民生的大事。通過監(jiān)測(cè)全面把握國(guó)家基礎(chǔ)教育的質(zhì)量狀況,科學(xué)診斷國(guó)家基礎(chǔ)教育存在的問題及原因,為教育決策提供科學(xué)依據(jù)和支撐。這個(gè)過程,特別突出了教育科研的意識(shí)、態(tài)度、方法、工具,其嚴(yán)密性、真實(shí)性必然會(huì)帶來全社會(huì)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和結(jié)果的高度重視,從而有利于形成社會(huì)、學(xué)校、家庭全面關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的導(dǎo)向,有利于提升教育的寬度、厚度和深度,有利于培養(yǎng)民主開放、個(gè)性豐滿、富有創(chuàng)見、精神健壯的現(xiàn)代公民。
    三、加強(qiáng)培訓(xùn),明確職責(zé)。
    為了提高師生對(duì)國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作的認(rèn)識(shí),學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小重點(diǎn)組織了“三個(gè)層面”的人員培訓(xùn)。在“測(cè)試工作人員”培訓(xùn)上,主要通過觀看《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作視頻》和解讀《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》,使他們明確職責(zé),熟悉操作程序,確保監(jiān)測(cè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)絲毫漏洞。在“任科教師”培訓(xùn)上,一方面要求他們嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足和開好課程,提高授課質(zhì)量;另一方面,觀看現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試視頻,了解測(cè)試內(nèi)容和操作流程,及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷填答練習(xí)。在“四年級(jí)學(xué)生”培訓(xùn)上,通過班級(jí)多媒體平臺(tái)播放測(cè)試視頻和進(jìn)行答題卡模擬練習(xí),體育老師多次組織學(xué)生進(jìn)行體育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試(50米跑、15米折返跑和立定跳遠(yuǎn))訓(xùn)練,使學(xué)生掌握監(jiān)測(cè)項(xiàng)目規(guī)則,每個(gè)學(xué)生對(duì)監(jiān)測(cè)工作有較清晰的了解,確保了監(jiān)測(cè)質(zhì)量的有效性。另外還通過家長(zhǎng)會(huì)對(duì)監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行宣傳,促使家長(zhǎng)對(duì)監(jiān)測(cè)工作有正確的認(rèn)識(shí),支持和配合學(xué)校做好監(jiān)測(cè)工作。這樣使四年級(jí)全體師生認(rèn)識(shí)到監(jiān)測(cè)師生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,以積極、認(rèn)真的態(tài)度如實(shí)填答測(cè)試卷和問卷。學(xué)校還及時(shí)對(duì)四年級(jí)學(xué)生的身體狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,要求患有心臟病或近期做過手術(shù)等身體狀況不適宜進(jìn)行體育測(cè)試的學(xué)生提供診斷證明,確認(rèn)其為“體育免測(cè)試”,以保證體育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試順利進(jìn)行。
    四、加強(qiáng)籌劃,完善配置。
    學(xué)校把樹人樓一樓和行知樓二樓確定為監(jiān)測(cè)區(qū)域,同時(shí)嚴(yán)格按要求設(shè)置5室,確保學(xué)生能在不受干擾的環(huán)境下參加抽測(cè)?!氨C苁摇迸溆斜C芪募?,并有專人負(fù)責(zé)管理;“測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)辦公室”與其它四室距離適中,方便調(diào)度;“數(shù)學(xué)測(cè)試室”安排30套桌椅,單人單座,貼有座位號(hào)標(biāo)簽紙,每個(gè)座位擺放好相應(yīng)的文具(墊板、黑色簽字筆、2b鉛筆等);“體育測(cè)試室”配備有視力表、身高體重測(cè)試儀、肺活量測(cè)試儀和握力測(cè)試儀等儀器;“教師問卷填答室”配有14臺(tái)電腦,網(wǎng)絡(luò)暢通,單人單桌。除安排好5室外,學(xué)校還詳細(xì)安排好測(cè)試當(dāng)天的安全保衛(wèi)和醫(yī)護(hù)管理、監(jiān)測(cè)學(xué)生的間測(cè)時(shí)間休息和家長(zhǎng)接送管理;監(jiān)測(cè)公示欄擺放在大門口顯眼位置,學(xué)校對(duì)測(cè)試學(xué)生名單、舉報(bào)電話、工作職責(zé)等進(jìn)行了公示,確保質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作公開、透明。四年級(jí)各班班主任都能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,要求家長(zhǎng)及時(shí)接送孩子,以確保監(jiān)測(cè)學(xué)生的安全。
    五、周密安排,行動(dòng)到位。
    學(xué)校按照上級(jí)要求,集大家之力,匯群體智慧,認(rèn)真組織,全面落實(shí)。我校按照縣教體局培訓(xùn)工作會(huì)議精神,做好各階段信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,落實(shí)專人負(fù)責(zé)購(gòu)置參加質(zhì)量監(jiān)測(cè)所需工具。監(jiān)測(cè)前,由指定人員負(fù)責(zé)對(duì)場(chǎng)地及宣傳的布置,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照要求進(jìn)行檢查,并于5月23日進(jìn)行了模擬演練,接受了縣責(zé)任督學(xué)的檢查,保證了質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的順利進(jìn)行。測(cè)試當(dāng)天,我們堅(jiān)守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)測(cè)工具保密規(guī)定,協(xié)調(diào)各部門,切實(shí)做好了監(jiān)測(cè)工具的接收、保管、分發(fā)、回收、回郵等過程的_。主監(jiān)測(cè)員、數(shù)學(xué)監(jiān)測(cè)員、體育監(jiān)測(cè)員手機(jī)由校長(zhǎng)收齊后放入保密文件柜內(nèi),監(jiān)測(cè)場(chǎng)所按要求進(jìn)行了隔離,每位工作人員劃定了工作區(qū)域,確保監(jiān)測(cè)的保密性。在責(zé)任督學(xué)和校長(zhǎng)的親自坐陣指揮下,全體工作人員服務(wù)大局,嚴(yán)守工作紀(jì)律,嚴(yán)守操作規(guī)程,盡職盡責(zé),配合默契,一絲不茍、按部就班地貫徹落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。整個(gè)監(jiān)測(cè)過程組織規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),秩序井然,沒出現(xiàn)差錯(cuò)漏洞和弄虛作假現(xiàn)象,有效了確保了監(jiān)測(cè)工作的質(zhì)量。參加測(cè)試和問卷調(diào)查的師生能遵守考場(chǎng)紀(jì)律,聽從指揮,服從安排,認(rèn)真作答,無出現(xiàn)違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為。測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔干凈,設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,測(cè)試數(shù)據(jù)能按時(shí)上傳,無出現(xiàn)任何故障。測(cè)試過程的安全和后勤服務(wù)保障有力,無出現(xiàn)師生身體不適的情況。
    總之,我校高度負(fù)責(zé)、力盡所能、扎實(shí)認(rèn)真、嚴(yán)格規(guī)范地抓好本次質(zhì)量監(jiān)測(cè)的各項(xiàng)工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)地高質(zhì)量完成,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的。本次國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作能順利完成,有賴于新野縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo),得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的密切配合。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,爭(zhēng)取在今后的監(jiān)測(cè)工作中取得更大的成績(jī)。