方案的成功與否取決于細致的計劃和充分的準備。方案的設計應該符合實際情況和預算限制。這些范例展示了方案制定的不同層次和技巧。
家庭助廉活動方案篇一
安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進學校、家庭、社區(qū)三結合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結合學校實際，制定如下活動方案：
組長：雷衍兵 副組長：周迎霞 林梅枝 林小蘭（家委會主任）
成員：張良文 蒙?？?馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星
12月3日――12月28日
塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長
（一） “家校零距離”――百師家訪活動
時 間：12月3日――12月13日
負責部門：德育處、年級組
形 式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。
（二）第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時 間：12月9日――12月13日
地 點：學校操場
負責部門：德育處與體育組
（三）“濃墨重彩，寫意人生”――中小學生、家長書畫展
時 間：12月16日――28日
地 點：學校綜合樓前
負責部門：美術組
形式：裝裱懸掛或專版展示
（四）“陽光、健康、幸福”――家庭親子攝影展
時 間：12月12日――12月28日
地 點：學校綜合樓前
負責部門：德育處與美術組
要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。
時 間：12月26日
負責部門：一年級班主任及科任老師
音 響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處
形 式：總結這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選，報學校審核，對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。
（六）xx區(qū)名師大講堂暨教學開放日
時 間：12月26日
地 點：校園、活動大廳
負責部門：教學處；德育處 拍照：楊增成
形 式：1、xx區(qū)名師大講堂 （9:00――10:00 ）負責部門：德育處
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00――10:30）負責部門：美術組
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 （10:30――11:00）負責部門：教學處
4、學生輪滑特長展示 （11:00――11:30）負責部門：體育組
（七）“呵護孩子的陽光心態(tài)”――心理健康教育講座
時 間：12月 19 日
負責人：鄧國宏
音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；場地布置：后勤處
地點：學校多功能活動大廳
（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演
時 間：12月24日
地 點：多功能活動大廳
音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處
主 持：江莉莉
負責部門：德育處與音樂組、班主任
（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽
時 間：12月15日――12月27日
對 象：二年級學生
地 點：學校校園
負責部門：美術組
（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
時 間：12月19日
對 象：二年級學生及家長
地 點：各班教室
負責部門：各班主任
形 式：由班主任設計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）
（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
時 間：12月25、26日
地 點：學校多功能大廳
音響：楊增成、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場地布置：后勤處
主持：江莉莉、孫圣偉
對 象：三――八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）
要 求：朗誦的內容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內，鼓勵配樂。
負責部門：各年級組長及語文老師
評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分， 現(xiàn)場公布得分并頒獎。
家庭助廉活動方案篇二
一、指導思想：
為了推進我們學校書香校園的建設，提高同學們的閱讀興趣和閱讀能力，學校決定舉辦“閱讀”活動，讓讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家庭?！伴喿x”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居，也有利于提高家長的明理水平，更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。如果能夠把這件事做好，那對學生來說，將是終生受益的事。
二、活動目的：
通過活動，激發(fā)學生與家長閱讀書籍的熱情，融洽家長與孩子之間的關系，促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧，在閱讀中享受生活樂趣，在閱讀中共同成長，喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。
三、活動時間：
20__年3月至20__年6月。
1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”倡議書》，主要內容：如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學生)一起分享20分鐘的閱讀好時光，請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況，也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品;過春節(jié)的時候，送好書壓歲等。
2、在各班挑選5至10個家庭進行實驗，成立家長讀書委員會，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設書香家庭。
3、建立家庭小書庫，親子共讀一本書活動。
4、教師、家長、學生共讀日活動。
5、家長填寫“親子共讀反饋表”
6、班級親子讀書交流會，各班組織5—8個家庭，以家長和孩子合作的形式，通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內容還可以談談自己怎樣在家中創(chuàng)設濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。
4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動，可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。
5、親子讀書手抄報，讀書個性卡片比賽，要求人人參與，內容與課外閱讀有關。
6、親子讀書筆記展評，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評。
9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細則。
六、具體安排：
發(fā)動階段：(3月)。
2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話，向全校師生進行宣傳動員。
3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書》，向家長介紹學校本次活動的相關內容。
實施階段：(__。03月至__。06月)。
1、有計劃地進行“親子閱讀”。
2、舉辦一系列的相關活動。
總結階段：(__年06月)。
1.運用錄像、展板照片等形式，進行“親子閱讀”活動成果的匯報與展示。
2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評選。
3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎儀式。
附：“親子閱讀”優(yōu)秀家庭評選細則。
1、營造親子共讀的氛圍，堅持周一至周五每天有不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時的讀書時間。
2、家長每月帶孩子逛書店不少于1次，購買自己喜歡的書。
3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀，也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。
4、家長讀書以后，要留下一定數(shù)量的讀書筆記，每月月初學校發(fā)一張表格給家長，月底把填寫好的表格交給班主任存檔。
5、每個家庭提供家庭書櫥，親子共讀的場景部分照片。
5、親子閱讀的字數(shù)：一、二年級達2萬字;三、四年級達20萬字;五、六年級達50萬字。
6、每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務，都能評為“親子閱讀”優(yōu)秀家庭。
家庭助廉活動方案篇三
堅持以人為本的工作理念，以家庭為切入點，本著“關注本縣全人口，貫穿家庭發(fā)展全過程”原則，整合社會資源，解決家庭在生產(chǎn)、生活、生育、健康、養(yǎng)老等方面存在的困難和問題，提高群眾生活質量和家庭發(fā)展能力，穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，推動計劃生育向家庭計劃回歸，促進社會和諧進步，為建設富裕文明、和諧安康、幸福美好的正寧創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標。
以“創(chuàng)建幸福家庭，促進社會和諧”為主題，力爭通過4年的努力，逐步提高計生家庭的幸福指數(shù)使全縣60%以上的計生家庭達到幸福家庭標準。
三、創(chuàng)建標準。
一是科學生育。即計劃生育，優(yōu)生優(yōu)育，男女平等。二是健康生活。即身心健康，精神飽滿，熱愛生活。三是守法誠信。即遵紀守法，明禮守信，熱心公益。四是勤勞致富。即勤儉持家，科學生產(chǎn)，生活寬裕。五是幸福和諧。即夫妻恩愛，尊老愛幼，家風民主。
四、實施步驟。
創(chuàng)建幸福家庭活動是一項長期任務，需要科學謀劃、分步實施。在“”期間的工作將分三個階段進行：
(一)啟動階段(20xx年2月至5月)。選擇試點，部署任務。率先在城鄉(xiāng)、社區(qū)和建設社會主義新農村的行政村抓點示范做好宣傳發(fā)動，開展創(chuàng)建工作。
(二)推進階段(20xx年6月至20xx年6月)。堅持分類指導，抓好落實。進一步整合社會資源，完善政策措施，創(chuàng)新工作機制，把活動不斷引向深入。
(三)評估階段(20xx年7月至9月)。對創(chuàng)建活動進行評估，總結經(jīng)驗，表彰典型，研究安排下一階段任務。
創(chuàng)建工作重點圍繞“科學生育、健康生活、守法誠信、勤勞致富、幸福和諧”等五項內容，大力開展“兩倡導、三促進、”活動，推動創(chuàng)建目標的落實。
——倡導科學生育。鼓勵育齡群眾晚婚晚育，提倡一對夫妻生育一個子女，對符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的，申請安排生育第二個子女，防止意外懷孕，嚴格控制政策外生育，基本杜絕多孩生育。開展免費孕前優(yōu)生健康檢查，出生缺陷干預，降低出生缺陷發(fā)生率，落實住院分娩實名制登記制度，實施孕產(chǎn)期全程跟蹤服務，保障母嬰安全。宣傳教育家庭成員掌握科學育兒知識，注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質提升，重視青少年健康人格培養(yǎng)，著力提高出生人口素質，促進人的全面發(fā)展。深入開展打擊“兩非”行為，全方位營造有利于女孩成長的社會環(huán)境，確保出生人口性別比保持或趨向正常。
——倡導健康生活。宣傳普及健康、文明、科學的生活常識，提高群眾自我保健意識。引導家庭成員樹立文明進步的婚育觀、家庭觀和幸福觀。深入開展生殖健康進家庭行動，以計生服務站所為依托，以新農合和醫(yī)保為保障，以wis系統(tǒng)為支撐，及時免費落實安全有效的節(jié)育措施，及時提出調整或終止避孕措施的建議，在縣服務站和中心服務所開展乳腺、宮頸和生殖道感染等疾病的診治，開展絕經(jīng)期婦女的保健關懷活動，實施老年健康保健服務，全方位提高家庭成員的健康水平。
——促進守法誠信。面向家庭開展普法教育，教育家庭成員學法、知法、守法、用法，正確行使公民權利，積極履行憲法和法律賦予的實行計劃生育、撫養(yǎng)教育未成年子女、贍養(yǎng)扶助父母等義務。面向社會開展誠實守信教育，教育公民在社會活動中真誠待人，誠實處事，重信譽，守信用，講信義，以誠實勞動獲取合法利益?！龠M勤勞致富。全面落實《慶陽市創(chuàng)建全國人口和計劃生育利益導向政策體系示范區(qū)實施細則》，圍繞家庭成員新婚、懷孕、生育、節(jié)育、子女成才、安居、創(chuàng)業(yè)、養(yǎng)老全過程，對計生家庭落實“惠一生”的獎勵優(yōu)惠和服務政策。不斷完善促進家庭發(fā)展的政策體系，重點支持計生家庭、零就業(yè)家庭、外來流動人口家庭就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，推動扶持家庭政策從救濟型向發(fā)展型轉變，提高家庭“造血”功能，促進家庭持續(xù)發(fā)展。
——促進幸福和諧。教育家庭成員在家庭生活中做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結;在人際交往中謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善;在社會生活中遵守規(guī)則、維護公德、扶貧濟困，營造明禮、友愛、向善的良好社會風尚。
家庭助廉活動方案篇四
學《準則》《條例》，當廉潔內助。
二、指導思想。
按照中央、省、市、縣紀委全會的工作部署，以及習近平總書記的重要講話精神：“不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德?！?、“領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。”深入開展家庭助廉活動，推進家庭廉潔文化建設，構筑家庭反腐倡廉牢固防線，提高家庭成員的廉潔意識，促進我縣黨風廉政建設和反腐敗工作。
三、活動時間。
20__年5月—6月。
四、活動內容。
1、開展黨規(guī)黨紀學習教育活動。充分利用“主題黨日+”活動等方式，組織單位女干部、女職工深入學習，強化政治意識、大局意識、核心意識，提高廣大婦女干部和女職工的政治思想素質，引導領導干部家屬學習廉潔知識、樹立廉潔思想、筑牢廉潔防線。
2、召開家庭助廉座談會?？h婦聯(lián)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣直各單位黨政正職配偶召開家庭助廉座談會，各單位組織中層以上領導干部配偶召開家庭助廉座談會，倡導家庭廉潔文化，積極營造“以廉為榮，以貪為恥”的好家風。
3、開展培育家庭助廉典型活動。各單位組織領導干部家庭開展讀廉政書籍、講廉政故事、唱廉政歌曲、看廉政警示片、創(chuàng)廉政藝術作品等活動。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門至少培育10戶家庭助廉典型，每個村（社區(qū)）、縣直部門二級單位至少培育3戶家庭助廉典型，并收集作品、活動照片、文字資料等建立家庭助廉典型戶檔案。將家庭助廉典型戶名單及開展家庭助廉活動情況于20__年6月10日前報縣婦聯(lián)辦公室和縣紀委宣傳部（郵箱：，聯(lián)系人：李文，電話：4331340）。
4、參觀廉政教育基地。組織婦女干部和領導干部家屬到廉政教育基地參觀學習，引導家庭成員認識腐敗的危害性，增強拒腐防變的免疫力。
5、簽訂家庭助廉承諾書。要求廣大婦女干部遵紀守法、廉潔奉公；引導領導干部家屬吹好“枕邊風”，當好監(jiān)督員，營造健康、積極、樂觀、向上的家庭文化。
6、倡導文明新風活動。引導廣大家庭在婚喪嫁娶等事宜中移風易俗，提倡婚事新辦、喪事簡辦，防止一些領導干部家庭借婚喪嫁娶之機收財斂財，用文明家風抵制腐敗現(xiàn)象。
7、開展跳廉政舞、唱廉政歌活動。在“三八”維權周、“六一”兒童節(jié)、“6。26”禁毒日、“12。4”法制宣傳日等重要節(jié)日，以跳廉政舞、唱廉政歌等多種多樣的方式進行宣傳教育，營造濃厚的廉潔文化氛圍。
五、有關要求。
1、加強領導，強化責任。按照“誰主管、誰負責”的原則，各單位負責婦聯(lián)工作的主要負責人為第一責任人，向同級黨委、紀委負責人匯報，加強領導和協(xié)作，共同開展好對本單位干部職工的宣傳教育活動。
2、開展豐富多彩的教育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，縣直機關、企事業(yè)單位婦委會要因地制宜地組織開展富有特色的教育活動，通過家庭助廉活動，引導每位家庭成員潔身自好、相互監(jiān)督、相互提醒，共同培育和建設清廉家風。
3、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，縣直機關、企事業(yè)單位婦委會將活動開展情況、總結和家庭助廉承諾書于20__年6月30日前報縣婦聯(lián)辦公室。
為積極營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚，切實發(fā)揮親情監(jiān)督預防作用，從源頭上構筑起一道預防和抵制腐敗的家庭防線。我作為一名家庭成員，積極響應縣紀委、縣婦聯(lián)“關于在全縣開展家庭助廉教育活動”的倡議，我承諾：
1、自覺學好中央八項規(guī)定和黨員干部廉潔從政的有關規(guī)定，牢固樹立家庭思廉助廉意識，做家庭助廉的支持者和參與者。
2、自覺抵制各種腐敗的誘惑，把好“家門關”。
3、不接受有礙配偶公正執(zhí)行公務的禮金、禮品和有價證券，切實做到潔身自好，拒腐不沾。
4、不插手配偶工作，不干涉配偶正確行使權力，不利用配偶的職權和職務、不以配偶的名義辦私事、謀私利等。
5、支持配偶頂住歪風，守住廉潔，遠離腐敗，共同構筑家庭反腐倡廉的堅固防線。
6、幫助親屬把好“廉政關”，及時提醒配偶嚴格執(zhí)行黨員干部廉潔從政的各項規(guī)定。
7、嚴格管教子女，不縱容子女搞特殊。
8、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉持家的美德，營造和諧、幸福、廉潔、文明的家庭。
干部所在單位（蓋章）：
干部姓名：配偶簽名：
家庭助廉活動方案篇五
為推動__鎮(zhèn)廉潔家庭建設，進一步弘揚“倡廉”、“促廉”、“助廉”的家庭美德，根據(jù)《中共韶關市湞江區(qū)紀委關于在全區(qū)開展“家庭助廉”主題活動的通知》（韶湞紀發(fā)〔20__〕5號）文件要求，特制定本活動方案。
一、活動目的。
通過扎實開展“家庭助廉”主題活動，一方面教育引導全鎮(zhèn)黨員干部堅定理想信念、增強黨性意識，自覺做到廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家；另一方面切實增強干部家屬自我約束、自我教育的能力，共同構筑起拒腐防變的家庭防線，以良好家風促政風帶民風。
二、組織領導。
為切實開展我鎮(zhèn)“家庭助廉”活動，特成立__鎮(zhèn)“家庭助廉”活動工作小組，負責相關活動的組織協(xié)調、統(tǒng)籌部署等工作。
組長：__（鎮(zhèn)黨委委員、紀委書記）。
副組長：__（鎮(zhèn)紀委專職副書記）。
成員：__（鎮(zhèn)紀委副書記）。
__（鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長、紀委委員）。
__（鎮(zhèn)人大辦主任、團委書記、紀委委員）。
__（鎮(zhèn)計生服務隊副隊長、紀委委員）。
__（鎮(zhèn)城建辦主任、紀委委員）。
工作小組辦公室設在鎮(zhèn)紀委，辦公室主任由__同志兼任。
三、活動時間。
20__年6月1日至9月30日。
四、參與人員。
鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)中層干部、各村（社區(qū)）兩委干部。
五、活動內容。
（一）派發(fā)“家庭助廉”倡議書。由鎮(zhèn)紀委統(tǒng)一制作“家庭助廉”倡議書，各干部領取后，轉發(fā)給家屬。
（二）組織觀看警示教育片。鎮(zhèn)機關集中組織干部及其家屬到我鎮(zhèn)六樓會議室觀看警示教育片；有條件的村（社區(qū)）自行設立會場，組織干部及家屬集中觀看警示教育片。
（三）開展“家庭助廉”座談會。邀請干部家屬進行座談，主要座談內容為習近平總書記關于注重家庭、家教、家風的重要論述。
六、活動要求。
（一）加強領導，確保活動順利開展。“家庭助廉”活動工作小組要精心策劃具體活動方案，制定專人負責該項工作，加強組織指導，密切村（社區(qū)）開展活動，確?；顒勇涞綄嵦帲〉脤嵭?。
（二）及時總結，為后續(xù)活動積累經(jīng)驗。要及時跟進了解和掌握“家庭助廉”活動開展情況，注重改進和提升活動質量，認真總結活動做法和經(jīng)驗，形成書面材料上報區(qū)紀委。
（三）加大宣傳，擴大活動社會影響力。要及時總結活動中的先進經(jīng)驗和亮點，充分發(fā)揮當?shù)貓罂?、電視臺和網(wǎng)站等媒體進行宣傳，擴大我鎮(zhèn)“家庭助廉”活動社會影響力，營造濃厚的宣傳氛圍。
家庭助廉活動方案篇六
為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：
1.建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5.經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經(jīng)驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。
8、新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，學校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動。
家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧!
家庭助廉活動方案篇七
為深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神和在中央政治局第28次集體學習時的重要講話，提高家庭發(fā)展能力，增進家庭和諧幸福，促進人口長期均衡發(fā)展，根據(jù)國家人口計生委、計生協(xié)、中國人口福利基金會《關于開展創(chuàng)建幸福家庭活動試點工作的指導意見》和省、市人口委、計生協(xié)《關于在全省開展“幸福家庭”創(chuàng)建工作的通知》和《關于在全市開展“幸福家庭”創(chuàng)建工作的通知》、區(qū)人口局和計生協(xié)《關于“幸福家庭創(chuàng)建活動實施方案”》精神，結合社區(qū)實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以綜合改革為動力，堅持以人為本，充分調動政府部門、群眾團體、社會組織和企業(yè)的力量，發(fā)揮人口計生工作網(wǎng)絡健全的優(yōu)勢，有效整合社會資源，推動解決計劃生育家庭在生產(chǎn)、生活、生育、養(yǎng)老等方面存在的問題，切實穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，提高家庭發(fā)展能力，促進人口長期均衡發(fā)展和社會和諧進步。
二、創(chuàng)建目標。
創(chuàng)建幸福家庭活動堅持統(tǒng)一規(guī)劃、群眾參與、分步實施、典型帶動、整體推進的原則，逐步建立和完善“經(jīng)濟上扶助、精神上慰藉、生產(chǎn)上扶持、生活上關懷、醫(yī)療上保障、就業(yè)上優(yōu)先”的關愛體系，逐步提升轄區(qū)計生家庭的幸福指數(shù)。
三、創(chuàng)建標準。
結合社區(qū)實際，科學合理確定幸福家庭標準。一是遵紀守法。遵守國家法律法規(guī)，遵守居民公約，積極參與居民自治，無違法違規(guī)行為。二是崇尚科學。倡導科學文明新風，學習科學知識，轉變思想觀念，關愛女孩，消除性別歧視，移風易俗，不參與封建迷信活動。三是生育文明。婚育觀念先進，生育行為文明，自我教育，自我管理，持證生育，自覺宣傳計生政策。四是健康促進。掌握基本的衛(wèi)生保健知識，生活習慣良好，身心健康，家居環(huán)境整潔美觀，愛護公共衛(wèi)生。重視婚前醫(yī)學檢查，自覺接受生殖健康知識教育和保健服務。五是家庭和睦。家庭團結，夫妻和諧，尊老愛幼，鄰里和睦，熱愛集體。適齡兒童自覺接受義務教育，無子女失學、輟學，鼓勵支持子女接受職業(yè)教育或高等教育。六是生活寬裕。能夠自主創(chuàng)業(yè)，依靠個人所長發(fā)家致富，戶均收入高于當?shù)仄骄?個百分點，住房條件改善。七是明禮誠信。誠實守信，通情達理，尊重他人，道德修養(yǎng)高尚，積極參與誠信計生活動。
結合正在開展的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，以“五進五促”活動為載體，面向不同家庭實施不同服務，推動創(chuàng)建工作全面落實。
一是積極開展婚育新風進家庭活動，促進新型家庭人口文化建設。結合新型家庭人口文化建設工程，通過優(yōu)化人口戶外宣傳環(huán)境，發(fā)揮人口新聞主陣地作用，開展“婚育新風進萬家”活動，倡導育齡群眾晚婚晚育，提倡一對夫妻生育一個子女，對符合法律法規(guī)條件的，申請安排生育第二個子女，防止意外懷孕，嚴格控制政策外生育。廣泛宣傳和普及優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健知識，引導家庭成員樹立文明進步的婚育觀。注重嬰幼兒早期教育和素質提升，著力提高出生人口素質。扎實開展“關愛女孩行動”，消除社會性別歧視，努力營造全社會關愛女孩、關注未來的社會氛圍，以群眾需求為導向，拓展宣傳教育內容，綜合利用社區(qū)人口計生宣傳教育陣地，為群眾提供技能培訓、信息交流、文化娛樂、生殖健康服務的平臺。
家庭助廉活動方案篇八
按照市教育局《關于深化走進家庭的通知》文件精神，進一步倡導全體教師積極主動走進學生家庭，通過訪問、對話、交流、宣傳和指導，樹立了良好的教育形象，產(chǎn)生較好的社會效應。
組長：朱春平。
副組長：袁志新姚文華于忠東馮建波。
組員：仇國林張銀坤顧小青陳鎖仁朱旭華年級組領導。
加強家校溝通，了解學生真實情況，增進師生感情，營造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時，進一步凝聚家校合力，有效促進學生健康成長。同時通過走進學生家庭活動的制度化、常態(tài)化建設，不斷增強教師做好教育工作的責任感，強化教師服務意識和育人水平。
1.通過教師大會和各種培訓會，進一步對深化走進家庭部動員，推動家訪活動向縱深發(fā)展，確保學年度內訪問覆蓋率達100％。
2.立足校情，進一步完善“走進家庭“工作制度和“走進家庭”考核評比辦法。
1.學校校長、黨支部書記每學期不少于5次，副校級領導每學期不少于4次，學校中層每學期不少于3次，班主任每學期走進學生家庭的次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一，擔任考試科目的科任教師每學期家訪不少于8次，其余科任教師每學期家訪不少于5次。
2.活動過程中，要注重宣傳教育法律法規(guī)，宣傳家庭教育觀念；宣傳我市教育教學改革取得的成績，通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況；了解學生家庭情況、成長環(huán)境及在家的學習、生活習慣的個性特征，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。
3.突出走訪的重點學生家庭，必訪家庭為：班內父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學生家庭；病殘學生家庭；行為孤僻的學生家庭；思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭；學習困難的學生家庭；外來務工子女家庭、留守學生家庭、勞教服刑人員家庭；學生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪，學生家里有重大變故時必訪。
4.學校設計專門的“走進家庭情況記錄表”，指導教師充分做好訪前準備和訪后分析，建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。
5.學校將在校園設置“走進學生家庭”專欄，全體教師要積極撰寫家訪故事與心得?！督饓逃穼ψ哌M學生家庭的成功做法與經(jīng)驗進行刊登，年底開展優(yōu)秀案例評選活動。
1.學校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進行定期檢查，每學期至少兩次，并將檢查情況存入檔案，作為師德考核的重要內容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
2.每學期學校將召開一次家訪匯報會，交流心得體會和家訪日記，并進行評比表彰，評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。
3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學校的滿意度測評有機結合起來，采取電話訪查、問卷調查、座談了解等方式，對各校的家訪到位率、滿意率進行考核，把各學校開展此項活動的情況納入“辦學水平年度考核”和“督導評估”等項目予以評價。
1、活動必須是本人到學生家中進行訪談，不得用電話交談、讓學生家長到校等形式代替。
2、教師要注重自己的言行舉止（嚴禁酒后家訪），為人師表，明禮誠信，贏得學生和家長的敬重。
3、要尊重家長，耐心傾聽家長的訴說與意見，做到因人而異，因勢利導，嚴禁訓斥學生和家長。
4、堅決杜絕活動中的不正之風，不得接受學生家長的贈禮，不得托請家長辦私事，不得發(fā)表有損教育、學校和其他教師形象的言論。
5、對家長提出的合理化建議和意見，學校、教師要積極采納、及時改進。
6、牢記安全第一，注意路途中的交通安全。
7、工作時間外出家訪，須按學校請假制度執(zhí)行；雙休日家訪，可自行安排時間。
總之，“走進學生家庭”活動是進一步改進工作作風，切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。通過該主題活動的深入化開展，旨在引領促進家訪活動常態(tài)化、制度化、長效化，使家訪真正成為一種教育自覺。希望各位老師響應號召，積極行動起來，認真貫徹落實，為全面構建教育生態(tài)校園作出自己應有的貢獻。
xx年二月十八日。
金壇市第五中學。
家庭助廉活動方案篇九
關于倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。下面是關于家庭助廉倡議書活動。
全局廣大家庭：
在全局上下認真貫徹落實黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神，全面推進社會主義新農村建設，著力實施“十一五”規(guī)劃，努力構建運城和諧社會的新形勢下，加強黨風廉政建設是當前一項十分重要的任務。
為此，希望能夠取得您們的理解、支持與幫助。
長期以來，您們的親人為我市的農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展，為我局的自身建設與發(fā)展傾注了大量心血，做出了突出貢獻。
這里面也蘊含著您們的關心和支持，在此，對您們表示真誠的感謝!
為了配合當前黨風廉政建設和反腐化工作，加強家庭廉政文化建設，構筑家庭反腐倡廉的牢固防線，充分發(fā)揮家庭在推動黨風廉政建設中的特殊作用，倡導全局廣大家庭學習廉政文化、建設廉政家庭、倡揚廉政新風，我們謹向全局干部職工家屬發(fā)出如下倡議：
一、廣大家庭要樹立起“家庭助廉”的意識，倡揚“廉榮腐恥”的社會風尚，以德治家，以儉持家，以廉保家，積極爭做遵紀守法、廉潔奉公的“廉潔家庭”，夯實家庭廉潔的基礎。
二、廣大家庭成員要家事、國事、倡廉事，事事關心，自覺做反腐倡廉的宣傳員、監(jiān)督員、守門員。
特別是廣大黨員干部家庭成員要常吹家庭“廉政風”，管好家庭“廉政帳”，及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。
三、廣大家庭成員要提高法制觀念，在各種社會生活及活動中嚴于律已，遵紀守法，秉公辦事，堅持原則，自覺抵制各種腐化的誘惑，做到不以權謀*，不循私舞弊，不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門，拒絕腐化。
四、廣大家庭要告別陋習，倡揚文明新風。
帶頭移風易俗，婚喪嫁娶勤儉節(jié)約，不大操大辦，積極爭做“五好文明家庭”。
五、廣大家庭要積極參與“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”活動。
以德育人，為國教子，用自身公正廉明的言行，營造良好的崇廉尚潔的家庭氛圍，為青少年樹立清正廉潔的榜樣。
貪廉一念間，榮辱兩世界。
為了您和家人的幸福，請遠離腐化!我們相信，通過全局廣大家庭的共同努力，一定能將我們的家庭建設成為溫馨的港灣、潔凈的港灣，用實際行動構筑起反腐防腐和促廉倡廉的堅固長城，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
各位領導干部家屬：
家庭，是人類社會的細胞，幸福生活的港灣，拒腐防變的前沿。
為進一步倡導廉潔家風，確保干部清廉、家庭清凈、社會清新、政治清明，特發(fā)如下倡議：
樹“助廉”意識，做廉潔楷模。
常思貪欲之害，常懷律己之心，以德治家，以廉保家;把好“家門”，守好“后院”。
常吹廉潔“枕邊風”，做講政治、講正氣、講大局的“廉內助”，做幸福家庭的“廉模范”。
對愛人做到：多一份支持，少一份拖累;多一份溫暖，少一份埋怨;多一份理解，少一份苛求;多一份把關，少一份奢求。
營造“廉潔家庭”氛圍，爭當文明家庭。
教育子女自強自立，告誡親屬自尊自愛，營造良好家風;倡導科學、文明、健康的家庭生活方式，用公正廉明的言行，引領子女健康成長。
弘揚“勤儉促廉”傳統(tǒng)，做好“賢內助”。
大力弘揚艱苦奮斗、勤以養(yǎng)德、儉以助廉的優(yōu)良傳統(tǒng)，不慕奢華，厲行節(jié)約，反對浪費，倡揚時代新風，做一個“為民、務實、清廉”的人民公仆。
貪廉一念間，榮辱兩世界。
各位領導干部家屬要當好一名“家庭紀委書記”， 勿做反腐倡廉建設的“旁觀者”，時刻提醒督促家人自重、自省、自警、自勵，讓我們攜手，共同筑牢家庭廉潔防線，把家庭建設為溫馨、廉潔、幸福的港灣，共創(chuàng)美好生活。
xxx機關工委 北海市婦聯(lián)
2016年x月x日
為深入推進廉政文化進家庭活動，拓寬稅務干部廉潔從政教育渠道，筑牢拒腐防變家庭防線，千山區(qū)國稅局在干部家屬中倡議“樹清廉家風，建文明家庭”，讓廉潔清風吹進千家萬戶。
千山區(qū)國稅局向稅務干部家屬發(fā)出家庭助廉倡議：
一、要樹立起家庭助廉的意識，充分認識“家庭助廉”活動的重要性。
古人云：妻賢夫禍少，子孝父心寬。
要引導家庭成員常思貪欲之害，常懷律己之心，做到遵紀守法、廉潔自律，不斷提高法制觀念，塑造廉潔品德。
二、要教育子女誠實守信，建設積極、樂觀、向上的家庭氛圍和“以德治家、以廉養(yǎng)家”的家庭文化。
通過家長的言傳身教，為青少年樹立清正廉潔的榜樣，使他們從小養(yǎng)成良好的思想品質和道德觀念。
三、要發(fā)揚勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在家庭生活中不慕奢華，厲行節(jié)約，杜絕浪費，樹立科學、文明、健康的家庭生活方式，解除稅務干部的后顧之憂。
四、要嚴于律己，自覺抵制各種腐化的誘惑，堅持原則，公私分明，勇于同各種不正之風做斗爭，做到不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門，拒絕腐化。
五、要保持警惕，常吹家庭“廉政風”，管好家庭“廉政帳”，及時提醒督促家人自重、自省、自警、自勵。
要防微杜漸，從嚴治家，使每一位家庭成員都能珍惜幸福生活，做到潔身自好，拒腐不沾。
干部家屬同志們：
您們好!
加強黨風廉政建設是一項十分重要的任務，它牽涉到千家萬戶家庭的幸福和安寧，維系著社會的穩(wěn)定與和諧。
就我鎮(zhèn)目前干部隊伍的黨風廉政建設情況看，整體情況是好的。
通過開展黨風廉政建設教育活動，干部的廉潔意識、法紀意識、為民服務意識得到增強和提高，但也仍然存在廉潔意識、民主意識差、作風霸道、違反黨政有關規(guī)定，不該吃的吃、不該拿的拿、不該去的地方去、搞上有政策下有對策的事，必須引起我們的高重視。
為了把黨風廉政建設引向深入，筑牢家庭助廉“港灣”的堤防，若羌鎮(zhèn)紀律檢查委員會向全鎮(zhèn)干部家庭發(fā)出家庭助廉倡議：
一、深刻認識開展“家庭助廉”活動的重要性。
廉潔自律不僅是對干部自身的要求，也是干部家庭應盡的義務。
古人云：“妻賢夫禍少，子孝父子寬?！痹谛碌?歷史條件下，自身能不能經(jīng)受住考驗，做到拒腐不沾，廉潔自律，除了靠自身過硬的素質修養(yǎng)外，家庭成員的影響也起著舉足輕重的作用，因此，家人要珍惜親人的前程和榮譽，要盡好責任，拒腐蝕、守清廉、常提醒。
二、樹立家庭助廉的意識。
干部家屬是開展“家庭助廉”活動的主體，因此，只有廣大干部家庭的積極參與和支持，才能充分發(fā)揮其特殊作用，才能有效地對干部進行全方位、全天候的監(jiān)督。
希望每一個家庭成員從監(jiān)督自己身邊的人做起，從每個家庭成員做起，倡導廉政之風，經(jīng)常提醒家人廉潔自律，遵紀守法，引導家庭成員“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”，營造“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。
通過家庭成員的相互監(jiān)督激勵，父母的言傳身教和良好的家教家風，培養(yǎng)青少年樹立廉潔奉公的意識和清正廉潔品質，共同營造一個溫馨、廉潔的家庭環(huán)境。
三、要做到嚴于律已。
家庭成員一定要嚴于律已，堅持原則，自覺抵制不正之風。
家庭助廉活動方案篇十
家庭是人類社會的最主要組成部分，也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。俗話說，家和萬事興，家庭和睦，不僅是人生的一大幸福，而且也是社會和平與安定的重要基礎，也正是因為此，聯(lián)合國宣布5月15日為家庭日，其目的就是要讓人們，以及所有政府重視家庭在社會中起到的重要作用。家庭是人的第一所學校，家庭教育對孩子未來的身心健康和發(fā)展起有重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來心靈上的安寧，能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。
由于現(xiàn)在的獨生子女越來越多，每個家庭基本上都形成了“6對1”的格局，家長們對孩子的寵愛，造成了很多孩子心里只有自己沒有別人的不良習慣，而這一切對于孩子將來的發(fā)展是非常不利的。因此，我設計了“我愛我的家”這一系列活動，旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關系，讓孩子感受到家人在他（她）成長過程中所付出的心血，體會家人對他（她）的關愛，從而激發(fā)孩子愛家、愛家人，愿意關心、幫助他人的美好情感，進而讓孩子產(chǎn)生對家庭之外的人的關心，逐漸使孩子融入社會，最終成為對社會有責任感、有道德、有文化和有用的人才。
（一）活動目標：
1、理解家庭的含義，知道自己家庭成員之間的關系。
2、感受家人對自己的關愛和照顧，愿意主動地向家人表示自己的感謝之情。
3、能用連貫清楚的語句介紹自己的家人。
（二）活動準備：
1、請家長協(xié)助幼兒找一張全家人的合影，并向幼兒介紹家中成員的關系、姓名、工作等情況。
2、畫好的“家譜”一張。
3、幼兒畫紙、記號筆、油畫棒若干。
（三）活動過程：
1、向同伴介紹自己的家庭成員。
（1）請幼兒取出自己帶來的全家福。“你的照片上有誰？他們是你的什么人？你們家還有誰？他們叫什么名字？是干什么工作的？向你的朋友介紹一下?！?BR> （2）教師巡回傾聽幼兒的介紹，了解幼兒談話大致內容。
2、理解成員間的關系及輩分。
（1）請幼兒討論“爺爺（奶奶）是爸爸的什么人？外公（外婆）是媽媽的什么人？叔叔（伯伯、姑姑）是爸爸的什么人？舅舅（阿姨）是媽媽的什么人？”
（2）向幼兒介紹親屬的稱呼及其關系，幫助幼兒理解輩分的含義。
3、畫家譜。
（1）教師出示“家譜”，幫助幼兒理解圖表的含義，
（2）請幼兒根據(jù)自己家的家庭情況，用繪畫的形式記錄下自己家的家譜。
（3）幼兒自由作畫，教師巡回指導。
4、討論怎樣向家人表示感謝。
（1）請幼兒說說家里的認識怎樣照顧、關心自己的？
（2）你準備怎樣向他們表示你的感謝呢？有什么好方法？
（3）鼓勵幼兒回家后主動向家人表示感謝。（說感謝的話，幫忙做家事，幫長輩捶背等）。
（一）活動目標：
1、學習用繪圖軟件制作簡單的賀卡，能較靈活熟練的使用鼠標及數(shù)字鍵。
2、有一定的審美能力，能較美觀、合理地裝飾畫面。
3、愿意用自己的行動表示對家人的感謝。
（二）活動準備：
1、幼兒有一定的電腦操作基礎，會保存文件。
2、預先在繪圖軟件中設計好的備選圖形及文字若干。
3、彩色打印機、打印紙。
（三）活動過程：
1、了解賀卡的組成部分。
（1）教師向幼兒展示電腦中已制作好的賀卡圖片，請幼兒說說賀卡上有哪些內容組成？（圖案、文字等）。
（2）請幼兒觀察圖案及文字的幾種不同排列方式。
2、學習圖案及文字的調用方法：教師示范用鼠標單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。
3、設計制作賀卡。
（1）幼兒根據(jù)自己的喜好，選用圖案和文字制作自己設計的賀卡。
（2）教師巡回指導，適當協(xié)助幼兒制作，提醒幼兒及時保存自己的作品（文件名輸入自己的學號）。
4、打印賀卡：教師協(xié)助幼兒將設計制作好的賀卡打印出來。
（一）活動目標：
1、愿意大膽的嘗試、學習包餃子的方法。
2、和家人一起烹飪、品嘗食物，體會一家人相親相愛的美好感覺。
（二）活動準備：
1、邀請家長來園參加活動。
2、與幼兒及家長人數(shù)相符的餃子皮、餃子餡。
3、與食堂提前商量好，準備好幾只下餃子的鍋、適量的碗筷等。
（三）活動過程：
1、介紹活動內容和意義。
2、請一名家長（會包餃子的），示范講解包餃子的方法和技巧，幼兒和家長長集體學做。
3、幼兒與家長合作包餃子。
4、請幾名家長協(xié)助下餃子，其余家長調配作料。
5、幼兒與家長一起品嘗餃子。
（一）活動目標：
1、感受與自己不同的生活環(huán)境，產(chǎn)生同情、關心別人的情感。
2、愿意盡自己的能力幫助有困難的孩子，體驗幫助別人的快樂。
3、懂得有家人關心的孩子是幸福的，對關愛自己的親人有感恩的心。
（二）活動準備：
1、事先與福利院聯(lián)系好拜訪的時間、內容等，聯(lián)系好外出車輛。
2、請幼兒準備一些閑置的玩具、衣物。
3、事先向幼兒介紹福利院的性質和福利院中小朋友的情況，激發(fā)幼兒關心、幫助他們的情緒。
（三）活動過程：
1、向幼兒介紹目的地，并提出相應的安全、禮貌要求。
2、坐車去福利院。
3、與福利院的小朋友聯(lián)歡，為他們表演節(jié)目。
4、與福利院的小朋友一起游戲，贈送玩具。
5、向福利院小朋友告別，回幼兒園。
家庭助廉活動方案篇十一
20xx年5月15日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關工作要求，此次紀念活動的主題為“健康家庭，健康中國”，為做好主題宣傳紀念活動，提高全社會對家庭重要性的認識，在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念，營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍，現(xiàn)將有關事項通知如下：
要把“515”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機，加強活動策劃，認真組織協(xié)調，切實提高活動質量。各區(qū)要結合主題，策劃好、組織好、開展好紀念“515”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內容，切實加強領導，明確職責任務，齊心協(xié)力開展各項活動。
各區(qū)要結合實際情況，發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，認真開展幸福家庭、健康家庭、文明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣，特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式，摸準廣大群眾和家庭成員的需求，把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上，讓廣大群眾便于參與、樂于參與，增強活動吸引力、感染力，把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。
各區(qū)要加大新聞宣傳力度，通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡，推廣創(chuàng)建幸福家庭活動，通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳，激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中來。
請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年5月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。
家庭助廉活動方案篇十二
各區(qū)衛(wèi)生計生委：
20xx年月1日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關工作要求，此次紀念活動的主題為“健康家庭，健康中國”，為做好主題宣傳紀念活動，提高全社會對家庭重要性的認識，在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念，營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍，現(xiàn)將有關事項通知如下：
要把“1”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機，加強活動策劃，認真組織協(xié)調，切實提高活動質量。各區(qū)要結合主題，策劃好、組織好、開展好紀念“1”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內容，切實加強領導，明確職責任務，齊心協(xié)力開展各項活動。
各區(qū)要結合實際情況，發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資優(yōu)勢，認真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣，特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式，摸準廣大群眾和家庭成員的需求，把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上，讓廣大群眾便于參與、樂于參與，增強活動吸引力、感染力，把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。
各區(qū)要加大新聞宣傳力度，通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡，推廣創(chuàng)建幸福家庭活動，通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳，激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中。
請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。
家庭助廉活動方案篇十三
活動目的：
一、總體目標：
加大閱讀量，開拓閱讀面，激發(fā)閱讀激情，在閱讀中識字，在閱讀中表達，在閱讀中積累，懂得選擇合適的書籍。
三、具體目標：
1、培養(yǎng)學生良好的閱讀意識，激發(fā)學生的閱讀興趣。
2、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。采用多種方式引導學生獲得多種信息，獲得獨特體驗，在交流中張揚學生的閱讀潛能、語言表達力。
3、拓寬學生的知識面，幫助學生形成科學的認識論和正確的價值觀，熱愛生活和世界，具有好奇心。
4、培養(yǎng)學生喜歡分享故事的態(tài)度，以及積累語言的意識。
班級里：
1、創(chuàng)設濃郁的班級閱讀氛圍：
(1)選出圖書管理員管理“班級圖書角”。學生每人至少帶二本圖書以供借閱。
(2)鼓勵學生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友。
3、發(fā)動學生，充實班級書櫥。
4、以“好書推薦”讀書計劃為標準，向學生推薦書目。引導學生學會選擇合適的健康的讀物，激發(fā)閱讀興趣。
5、利用好學校的圖書室和閱覽室，利用靜校時間，進閱覽室進行自由閱讀，積累知識或在教室好書共分享，把自己喜歡的書籍推薦給大家。
6、充分利用每周閱讀課上開設的“讀書交流會”，同讀一本書，分享交流。
7、利用班隊課開展“故事大王”評比，搜集讀過的有趣的、印象深刻的故事，把它說出來分享給大家。
8、學期末評選出“班級閱讀大王”等評比活動，激勵學生自主讀書。
家庭里：
9、倡議家長與學生共讀一本書，每天回家確保30分鐘以上的親子閱讀時間。
10、收集親子閱讀照片，期末評選“學習型家庭”。
具體活動時間安排：(每周兩節(jié)閱讀課)。
9月：《了不起的狐貍爸爸》、
10月：《鼴鼠的月亮河》。
11月：《蘋果樹上的外婆》。
12月：《波普先生的企鵝》。
1月：《小巴掌童話》。
家庭助廉活動方案篇十四
一、活動介紹(family day)
家庭是人類社會的最主要組成部分， 也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。 企 業(yè)是若干家庭的集合。眾多家庭的安定，直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。
豐富多彩的家庭日活動， 在增進員工家屬對企業(yè)的了解和認可， 同時將企業(yè)文化與 家庭文化融合，鞏固家庭基礎，達到良好的激勵作用，為員工安心工作掃除后顧之憂。
二、活動效果
讓家人了解企業(yè)，讓企業(yè)走進家庭 體現(xiàn)企業(yè)文化、員工價值，激勵員工，穩(wěn)定公司團隊 最直接、最深切的擁抱自然，回歸自然，感受自然，健康、快樂、激情、互動 通過獨特的活動設計與活動形式， 在回歸自然的同時， 陶冶情操、 放松身心、 增進感情、 增加凝聚力。
三、活動基本情況簡介
活動公司：※※※
主題內容：員工家庭日
活動形式：以體驗馬術為主的特色戶外活動。
活動時間：20xx年 10 月20日
活動人數(shù)：30 人
活動地點：上海市浦東新區(qū)輝煌騎馬場
四、活動的獨特性與獨特意義
貴族運動----馬術 本次家庭日活動以馬為核心，貫穿一系列的馬術基礎知識講解、騎馬教學、牧馬人 生活體驗及騎馬場景區(qū)相匹配的其它娛樂設施與休閑活動。可以讓您在城市近郊體驗蒼 茫天空，縱情馳騁的快感。
馬術運動在西方國家是國人喜愛的紳士運動，在法國馬術運 動是國人喜愛的三大運動之一，而今在經(jīng)濟發(fā)展迅速的中國，馬術也越來越成為成功人士，品味生活方式的標志。
馬的精神
作為從莽莽塵沙中走出的英雄，馬與人類在幾千年的相處中，磨練了自己的堅貞和忠 誠，它用自己的善良和豪邁鑄就了生命的輝煌，用自己的行動和時間的檢驗實現(xiàn)了自己 作為忠義靈魂的飛躍。用它的奔放馳騁給了人類戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝自我的力量;用它的優(yōu)美溫順給了人類生活的安全和溫暖。
馬的精神，一種激蕩在人們內心、洶涌澎湃的情感，也是積淀在馬內心的執(zhí)著和自 信。 隨著時代的變遷，馬被逐步淡出人們的視線，然而它那種驃悍、勇猛、剛毅之神韻 卻深深地鐫刻在人們的內心深處，揮之不去，縈繞眼前，動人心魄。其智慧與仁愛之心 也逐步被演化為一種時代鏗鏘有力的和諧之音，一種時代精神的支柱。人們因為它，變得自信，變得堅強，其靈魂閃現(xiàn)的一瞬也升華為一種堅忍不拔、 開拓進取的時代最強音。
此次家庭日活動可以激發(fā)我們發(fā)揚新時代馬的精神，以更加執(zhí)著的自信和樂觀來迎 接明天暴風雨的洗禮，讓馬的精神成為時代的最強音，成為人與自然和諧相處的見證， 同時也寓意著我們的企業(yè)正在快馬鞭的飛速發(fā)展，馬到成功，志在人心。
五、活動主要流程
活動內容 指定地點接客人上車，10 點前到達目的地
主持人開場詞
介紹本次活動的參加人員 領導致辭、職工代表致辭、家屬代表發(fā)言
剪彩同時： 開啟旋轉花球冷焰火
六、參照附圖
插其它小游戲， 以增加趣味性與互 動性，體現(xiàn)家庭日活動主題 活動結束，主持人結語，溫馨返程。
家庭助廉活動方案篇十五
“奇妙之旅”闖關pk賽（待定）。
加強公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽團隊成員關系，創(chuàng)設和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強企業(yè)凝聚力，體現(xiàn)企業(yè)親和力，建立企業(yè)員工自信心，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對親人的理解與支持。
日期：20xx年10月29/30日
時間：下午2:00—6:00。
高新基地內。
1、相關部門領導。
2、員工百組家庭。
簽到。
1、簽到區(qū)：簽到、領取“奇妙之旅”闖關游戲卡。（參與人員需要根據(jù)闖關卡路線完成整場活動）。
2、“我的家”簽名合影區(qū)：在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。
活動開幕。
1、節(jié)目表演《歡樂洋“溢”家》（待定）。
2、百人國學經(jīng)典片段誦讀《道德經(jīng)》（待定）。
3、企業(yè)相關部門主管介紹活動流程、宣布活動開始。
體驗活動。
1、愛心義賣。
員工可以將家庭中閑置的物品（玩具、生活用品、圖書等）帶到愛心義賣的現(xiàn)場，進行標價售賣。也可以在愛心義賣現(xiàn)場挑選自己需要和喜歡的物品進行購買。義賣所得，可以進行捐贈（后期組織相關兒童公益活動）。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎章。
2、“公益圖書館”捐贈。
員工可以將家中閑置的圖書1-2本進行捐贈，為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎章。(愛心獎章可置換專家家庭教育講座門票）。
3、一路飛行。
2組家庭進行pk，一人投擲色子，一人在大迷宮中前行，根據(jù)前行方塊中的指令，另一個人完成相應要求。先到達終點者為勝出者，獲得相應獎章。
4、天生書畫家。
家庭成員，在書畫體驗區(qū)進行體驗，完成“書畫”小知識競猜，完成一副“書畫創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況，獲得獎章，領取字寶寶。
5、圍棋pk賽。
家庭派代表，參加圍棋pk賽，其他成員只能觀賽。勝出者活動相應獎章。
6、親子手工坊。
家庭成員進入手工坊，挑選工具，自由完成手工作品，獲得相應積分。
7、氣球大戰(zhàn)。
孩子體驗劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負責吹氣球，媽媽負責懸掛，孩子負責用竹劍擊破氣球，根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應積分。
8、甜言蜜語。
3組家庭單元進行比賽。媽媽搖呼啦圈，爸爸負責在外面給媽媽喂一個糕點，時間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應積分。
9、開心一投。
3組家庭為單元進行比賽。爸爸媽媽相距2米遠，一方投擲乒乓球，一方用桶進行空中接球。在規(guī)定的時間內，接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應積分。
10、“小小演員”體驗區(qū)。
活動現(xiàn)場設置“小小主持人、國學小演員”招募主場，孩子可體驗小小主持人的工作，也可參與選撥。選撥上，即可進入欄目組進行拍攝，電視播放。
頒獎儀式。
根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況，獲得積分情況，最終評選出愛心天使獎、最佳默契獎、最佳風采家庭獎、最具活力獎、最具人氣獎、手工達人獎、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎項，進行頒獎。
（后續(xù)附單獨方案）。
家庭助廉活動方案篇十六
活動主題：
前言：
在familyday活動中，將展示員工、團隊的工作業(yè)績與成就，由此激發(fā)員工及其家屬的自豪感，更會贏得家屬對親人的理解與支持。
企業(yè)家庭日活動中，員工攜家屬共同參與，在輕松愉快的環(huán)境中，使員工及其家屬感受企業(yè)文化，體現(xiàn)企業(yè)凝聚力，充分展現(xiàn)企業(yè)品牌風范。參加公司家庭日活動主要意義：
進一步豐富企業(yè)文化建設內容，提升企業(yè)文化形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化;。
通過家庭日，促進企業(yè)團隊建設的發(fā)展，為發(fā)揮1+12的團隊力量打下堅實的基礎。
通過familyday(企業(yè)家庭日)展示員工、團隊的工作業(yè)績與成就，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對親人的理解與支持。
整體策劃思路。
歡樂、祥和、熱鬧、輕松展現(xiàn)公司文化和人文精神展現(xiàn)公司激情與活力，通過活動增進員工之間的交流活動設計公司風貌展現(xiàn)。
員工家庭類互動節(jié)目員工情侶類互動節(jié)目。
公司為員工提供的生日祝福/幸運獎品。
設立家庭休閑類活動，工作之余同家人共享天倫。
整體活動安排：
家庭助廉活動方案篇十七
2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。
3、宣揚公司的企業(yè)文化;。
4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。
2、公司內或者當?shù)啬硞€公園。
3、風景優(yōu)美的地方，如：青島的海邊，海南、桂林等。
三、：全體員工及家屬;員工代表及家屬等。
一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。
主要分為：群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。
在“群雄逐鹿”階段中，學員分成三個小隊相互競爭，在該階段結束時，三隊學員按照比賽成績，形成三大“軍事集團”，即“曹操”、“劉備”、“孫權”三大“軍事集團”。
在“赤壁大戰(zhàn)”階段，“三大集團”的“軍隊”相互攻擊，產(chǎn)生最終的王者。
該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。
項目設置：破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關)、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。
每個人內心深處都還有幾分的童貞，或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天，我們給您一個機會，讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!
白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設計，另外可安排游湖、采摘、學習茶藝等。
：篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。
家是溫馨的港灣，是溫暖的陽光。5月15日是國際家庭日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導“和諧家庭，從感恩開始”的人文素養(yǎng)理念，營造文明、和諧的家庭氛圍，九龍湖學校開展了“國際家庭日我愛我家”主題班會活動。
這次活動是九龍湖學校感恩教育的一個縮影。一直以來，學校極為重視學生的思想道德教育，尤其是感恩教育。學校開展這些活動，目的是讓學生學會關愛父母、感恩父母，并懂得用實際行動回報父母。
2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。
3、宣揚公司的企業(yè)文化;。
4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。
2、公司內或者當?shù)啬硞€公園。
3、風景優(yōu)美的地方，如：青島的海邊，海南、桂林等。
三、全體員工及家屬;員工代表及家屬等。
一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。
主要分為：群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。
在“群雄逐鹿”階段中，學員分成三個小隊相互競爭，在該階段結束時，三隊學員按照比賽成績，形成三大“軍事集團”，即“曹操”、“劉備”、“孫權”三大“軍事集團”。
在“赤壁大戰(zhàn)”階段，“三大集團”的“軍隊”相互攻擊，產(chǎn)生最終的王者。
該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。
項目設置：破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關)、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。
每個人內心深處都還有幾分的童貞，或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天，我們給您一個機會，讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!
項目：大戰(zhàn)象虎鼠、白雪公主與七個小矮人、救魚行動、合作尋寶、環(huán)保大行動。
白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設計，另外可安排游湖、采摘、學習茶藝等。
晚上：篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。
家庭助廉活動方案篇十八
尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領，以倡導和諧精神、服務和諧社會建設為目標，在我區(qū)“和諧家庭”創(chuàng)建工作基礎上，以群眾自薦、互相學習、彼此借鑒、共同分享為宗旨，面向基層婦女和家庭，組織開展體現(xiàn)時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動，推選出以學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的傳統(tǒng)美德，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動，擴大最美家庭的示范作用和影響力，不斷提高新區(qū)廣大家庭和婦女的文明素質，為全面促進新區(qū)一體化建設，推動新區(qū)經(jīng)濟、社會協(xié)調發(fā)展，提供精神動力和思想保障。
此次尋找“最美家庭”活動，沒有制定統(tǒng)一的“最美家庭”標準，也不設定群眾參與的門檻，在弘揚家庭美德、體現(xiàn)文明風尚、詮釋幸福內涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。
1、我區(qū)將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫，發(fā)布活動的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規(guī)評議會、自編自演文藝節(jié)目等豐富多彩的活動，吸引群眾踴躍參與、互評互議。
2、在大興區(qū)婦聯(lián)網(wǎng)站設立尋找“最美家庭”活動專題網(wǎng)頁，廣泛開展宣傳活動。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網(wǎng)等媒體，宣傳、倡導、學習新區(qū)“最美家庭”典型。
3、各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會通過接受本區(qū)域內婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦，層層擇優(yōu)推選。
在各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會推優(yōu)的基礎上，在全區(qū)范圍內采取投票的形式再選出大興最美家庭，真正實現(xiàn)“誰是最美家庭，讓群眾說了算”的要求。
1、廣泛發(fā)動，積極動員。各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)和區(qū)直婦委會，要充分準備，發(fā)動群眾參與、發(fā)動群眾評議、發(fā)動群眾投票。按照全國婦聯(lián)、北京市婦聯(lián)領導要求，尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展，所有“婦女之家”都必須行動起來。在“婦女之家”廣泛開設活動宣傳平臺，張貼和播出由活動組委會統(tǒng)一印制的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等，最大限度地發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾，最大限度擴大群眾的參與率和活動的社會影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質。
2、精心組織，合力推進。各單位要精心組織實施，共同推進活動的開展。定期匯總報送活動開展情況，新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領導，周密部署安排，確?；顒釉谏鐓^(qū)、村鎮(zhèn)和家庭中落地生根，開花結果，為大興區(qū)和諧家庭創(chuàng)建工作注入新的活力，打下堅實的基礎，使這項活動真正成為發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德，樹立良好家風中獨特作用的有效載體，成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。
3、擴大影響，弘揚美德。積極與新聞媒體聯(lián)合，抓住重點、亮點和特色，主動向媒體提供新聞線索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育，講文明樹新風、巾幗志愿服務等主題道德教育實踐活動結合起來，使尋找活動與群眾性精神文明創(chuàng)建各項工作相互融合、共同促進。
海子角南里社區(qū)服務站。
郵箱：注明最美家庭投稿。
電話：
家庭助廉活動方案篇一
安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進學校、家庭、社區(qū)三結合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結合學校實際，制定如下活動方案：
組長：雷衍兵 副組長：周迎霞 林梅枝 林小蘭（家委會主任）
成員：張良文 蒙?？?馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星
12月3日――12月28日
塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長
（一） “家校零距離”――百師家訪活動
時 間：12月3日――12月13日
負責部門：德育處、年級組
形 式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。
（二）第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時 間：12月9日――12月13日
地 點：學校操場
負責部門：德育處與體育組
（三）“濃墨重彩，寫意人生”――中小學生、家長書畫展
時 間：12月16日――28日
地 點：學校綜合樓前
負責部門：美術組
形式：裝裱懸掛或專版展示
（四）“陽光、健康、幸福”――家庭親子攝影展
時 間：12月12日――12月28日
地 點：學校綜合樓前
負責部門：德育處與美術組
要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。
時 間：12月26日
負責部門：一年級班主任及科任老師
音 響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處
形 式：總結這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選，報學校審核，對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。
（六）xx區(qū)名師大講堂暨教學開放日
時 間：12月26日
地 點：校園、活動大廳
負責部門：教學處；德育處 拍照：楊增成
形 式：1、xx區(qū)名師大講堂 （9:00――10:00 ）負責部門：德育處
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00――10:30）負責部門：美術組
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 （10:30――11:00）負責部門：教學處
4、學生輪滑特長展示 （11:00――11:30）負責部門：體育組
（七）“呵護孩子的陽光心態(tài)”――心理健康教育講座
時 間：12月 19 日
負責人：鄧國宏
音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；場地布置：后勤處
地點：學校多功能活動大廳
（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演
時 間：12月24日
地 點：多功能活動大廳
音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處
主 持：江莉莉
負責部門：德育處與音樂組、班主任
（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽
時 間：12月15日――12月27日
對 象：二年級學生
地 點：學校校園
負責部門：美術組
（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
時 間：12月19日
對 象：二年級學生及家長
地 點：各班教室
負責部門：各班主任
形 式：由班主任設計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）
（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
時 間：12月25、26日
地 點：學校多功能大廳
音響：楊增成、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場地布置：后勤處
主持：江莉莉、孫圣偉
對 象：三――八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）
要 求：朗誦的內容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內，鼓勵配樂。
負責部門：各年級組長及語文老師
評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分， 現(xiàn)場公布得分并頒獎。
家庭助廉活動方案篇二
一、指導思想：
為了推進我們學校書香校園的建設，提高同學們的閱讀興趣和閱讀能力，學校決定舉辦“閱讀”活動，讓讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家庭?！伴喿x”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居，也有利于提高家長的明理水平，更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。如果能夠把這件事做好，那對學生來說，將是終生受益的事。
二、活動目的：
通過活動，激發(fā)學生與家長閱讀書籍的熱情，融洽家長與孩子之間的關系，促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧，在閱讀中享受生活樂趣，在閱讀中共同成長，喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。
三、活動時間：
20__年3月至20__年6月。
1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”倡議書》，主要內容：如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學生)一起分享20分鐘的閱讀好時光，請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況，也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品;過春節(jié)的時候，送好書壓歲等。
2、在各班挑選5至10個家庭進行實驗，成立家長讀書委員會，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設書香家庭。
3、建立家庭小書庫，親子共讀一本書活動。
4、教師、家長、學生共讀日活動。
5、家長填寫“親子共讀反饋表”
6、班級親子讀書交流會，各班組織5—8個家庭，以家長和孩子合作的形式，通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內容還可以談談自己怎樣在家中創(chuàng)設濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。
4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動，可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。
5、親子讀書手抄報，讀書個性卡片比賽，要求人人參與，內容與課外閱讀有關。
6、親子讀書筆記展評，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評。
9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細則。
六、具體安排：
發(fā)動階段：(3月)。
2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話，向全校師生進行宣傳動員。
3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書》，向家長介紹學校本次活動的相關內容。
實施階段：(__。03月至__。06月)。
1、有計劃地進行“親子閱讀”。
2、舉辦一系列的相關活動。
總結階段：(__年06月)。
1.運用錄像、展板照片等形式，進行“親子閱讀”活動成果的匯報與展示。
2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評選。
3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎儀式。
附：“親子閱讀”優(yōu)秀家庭評選細則。
1、營造親子共讀的氛圍，堅持周一至周五每天有不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時的讀書時間。
2、家長每月帶孩子逛書店不少于1次，購買自己喜歡的書。
3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀，也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。
4、家長讀書以后，要留下一定數(shù)量的讀書筆記，每月月初學校發(fā)一張表格給家長，月底把填寫好的表格交給班主任存檔。
5、每個家庭提供家庭書櫥，親子共讀的場景部分照片。
5、親子閱讀的字數(shù)：一、二年級達2萬字;三、四年級達20萬字;五、六年級達50萬字。
6、每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務，都能評為“親子閱讀”優(yōu)秀家庭。
家庭助廉活動方案篇三
堅持以人為本的工作理念，以家庭為切入點，本著“關注本縣全人口，貫穿家庭發(fā)展全過程”原則，整合社會資源，解決家庭在生產(chǎn)、生活、生育、健康、養(yǎng)老等方面存在的困難和問題，提高群眾生活質量和家庭發(fā)展能力，穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，推動計劃生育向家庭計劃回歸，促進社會和諧進步，為建設富裕文明、和諧安康、幸福美好的正寧創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標。
以“創(chuàng)建幸福家庭，促進社會和諧”為主題，力爭通過4年的努力，逐步提高計生家庭的幸福指數(shù)使全縣60%以上的計生家庭達到幸福家庭標準。
三、創(chuàng)建標準。
一是科學生育。即計劃生育，優(yōu)生優(yōu)育，男女平等。二是健康生活。即身心健康，精神飽滿，熱愛生活。三是守法誠信。即遵紀守法，明禮守信，熱心公益。四是勤勞致富。即勤儉持家，科學生產(chǎn)，生活寬裕。五是幸福和諧。即夫妻恩愛，尊老愛幼，家風民主。
四、實施步驟。
創(chuàng)建幸福家庭活動是一項長期任務，需要科學謀劃、分步實施。在“”期間的工作將分三個階段進行：
(一)啟動階段(20xx年2月至5月)。選擇試點，部署任務。率先在城鄉(xiāng)、社區(qū)和建設社會主義新農村的行政村抓點示范做好宣傳發(fā)動，開展創(chuàng)建工作。
(二)推進階段(20xx年6月至20xx年6月)。堅持分類指導，抓好落實。進一步整合社會資源，完善政策措施，創(chuàng)新工作機制，把活動不斷引向深入。
(三)評估階段(20xx年7月至9月)。對創(chuàng)建活動進行評估，總結經(jīng)驗，表彰典型，研究安排下一階段任務。
創(chuàng)建工作重點圍繞“科學生育、健康生活、守法誠信、勤勞致富、幸福和諧”等五項內容，大力開展“兩倡導、三促進、”活動，推動創(chuàng)建目標的落實。
——倡導科學生育。鼓勵育齡群眾晚婚晚育，提倡一對夫妻生育一個子女，對符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的，申請安排生育第二個子女，防止意外懷孕，嚴格控制政策外生育，基本杜絕多孩生育。開展免費孕前優(yōu)生健康檢查，出生缺陷干預，降低出生缺陷發(fā)生率，落實住院分娩實名制登記制度，實施孕產(chǎn)期全程跟蹤服務，保障母嬰安全。宣傳教育家庭成員掌握科學育兒知識，注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質提升，重視青少年健康人格培養(yǎng)，著力提高出生人口素質，促進人的全面發(fā)展。深入開展打擊“兩非”行為，全方位營造有利于女孩成長的社會環(huán)境，確保出生人口性別比保持或趨向正常。
——倡導健康生活。宣傳普及健康、文明、科學的生活常識，提高群眾自我保健意識。引導家庭成員樹立文明進步的婚育觀、家庭觀和幸福觀。深入開展生殖健康進家庭行動，以計生服務站所為依托，以新農合和醫(yī)保為保障，以wis系統(tǒng)為支撐，及時免費落實安全有效的節(jié)育措施，及時提出調整或終止避孕措施的建議，在縣服務站和中心服務所開展乳腺、宮頸和生殖道感染等疾病的診治，開展絕經(jīng)期婦女的保健關懷活動，實施老年健康保健服務，全方位提高家庭成員的健康水平。
——促進守法誠信。面向家庭開展普法教育，教育家庭成員學法、知法、守法、用法，正確行使公民權利，積極履行憲法和法律賦予的實行計劃生育、撫養(yǎng)教育未成年子女、贍養(yǎng)扶助父母等義務。面向社會開展誠實守信教育，教育公民在社會活動中真誠待人，誠實處事，重信譽，守信用，講信義，以誠實勞動獲取合法利益?！龠M勤勞致富。全面落實《慶陽市創(chuàng)建全國人口和計劃生育利益導向政策體系示范區(qū)實施細則》，圍繞家庭成員新婚、懷孕、生育、節(jié)育、子女成才、安居、創(chuàng)業(yè)、養(yǎng)老全過程，對計生家庭落實“惠一生”的獎勵優(yōu)惠和服務政策。不斷完善促進家庭發(fā)展的政策體系，重點支持計生家庭、零就業(yè)家庭、外來流動人口家庭就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，推動扶持家庭政策從救濟型向發(fā)展型轉變，提高家庭“造血”功能，促進家庭持續(xù)發(fā)展。
——促進幸福和諧。教育家庭成員在家庭生活中做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結;在人際交往中謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善;在社會生活中遵守規(guī)則、維護公德、扶貧濟困，營造明禮、友愛、向善的良好社會風尚。
家庭助廉活動方案篇四
學《準則》《條例》，當廉潔內助。
二、指導思想。
按照中央、省、市、縣紀委全會的工作部署，以及習近平總書記的重要講話精神：“不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德?！?、“領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。”深入開展家庭助廉活動，推進家庭廉潔文化建設，構筑家庭反腐倡廉牢固防線，提高家庭成員的廉潔意識，促進我縣黨風廉政建設和反腐敗工作。
三、活動時間。
20__年5月—6月。
四、活動內容。
1、開展黨規(guī)黨紀學習教育活動。充分利用“主題黨日+”活動等方式，組織單位女干部、女職工深入學習，強化政治意識、大局意識、核心意識，提高廣大婦女干部和女職工的政治思想素質，引導領導干部家屬學習廉潔知識、樹立廉潔思想、筑牢廉潔防線。
2、召開家庭助廉座談會?？h婦聯(lián)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣直各單位黨政正職配偶召開家庭助廉座談會，各單位組織中層以上領導干部配偶召開家庭助廉座談會，倡導家庭廉潔文化，積極營造“以廉為榮，以貪為恥”的好家風。
3、開展培育家庭助廉典型活動。各單位組織領導干部家庭開展讀廉政書籍、講廉政故事、唱廉政歌曲、看廉政警示片、創(chuàng)廉政藝術作品等活動。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門至少培育10戶家庭助廉典型，每個村（社區(qū)）、縣直部門二級單位至少培育3戶家庭助廉典型，并收集作品、活動照片、文字資料等建立家庭助廉典型戶檔案。將家庭助廉典型戶名單及開展家庭助廉活動情況于20__年6月10日前報縣婦聯(lián)辦公室和縣紀委宣傳部（郵箱：，聯(lián)系人：李文，電話：4331340）。
4、參觀廉政教育基地。組織婦女干部和領導干部家屬到廉政教育基地參觀學習，引導家庭成員認識腐敗的危害性，增強拒腐防變的免疫力。
5、簽訂家庭助廉承諾書。要求廣大婦女干部遵紀守法、廉潔奉公；引導領導干部家屬吹好“枕邊風”，當好監(jiān)督員，營造健康、積極、樂觀、向上的家庭文化。
6、倡導文明新風活動。引導廣大家庭在婚喪嫁娶等事宜中移風易俗，提倡婚事新辦、喪事簡辦，防止一些領導干部家庭借婚喪嫁娶之機收財斂財，用文明家風抵制腐敗現(xiàn)象。
7、開展跳廉政舞、唱廉政歌活動。在“三八”維權周、“六一”兒童節(jié)、“6。26”禁毒日、“12。4”法制宣傳日等重要節(jié)日，以跳廉政舞、唱廉政歌等多種多樣的方式進行宣傳教育，營造濃厚的廉潔文化氛圍。
五、有關要求。
1、加強領導，強化責任。按照“誰主管、誰負責”的原則，各單位負責婦聯(lián)工作的主要負責人為第一責任人，向同級黨委、紀委負責人匯報，加強領導和協(xié)作，共同開展好對本單位干部職工的宣傳教育活動。
2、開展豐富多彩的教育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，縣直機關、企事業(yè)單位婦委會要因地制宜地組織開展富有特色的教育活動，通過家庭助廉活動，引導每位家庭成員潔身自好、相互監(jiān)督、相互提醒，共同培育和建設清廉家風。
3、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，縣直機關、企事業(yè)單位婦委會將活動開展情況、總結和家庭助廉承諾書于20__年6月30日前報縣婦聯(lián)辦公室。
為積極營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚，切實發(fā)揮親情監(jiān)督預防作用，從源頭上構筑起一道預防和抵制腐敗的家庭防線。我作為一名家庭成員，積極響應縣紀委、縣婦聯(lián)“關于在全縣開展家庭助廉教育活動”的倡議，我承諾：
1、自覺學好中央八項規(guī)定和黨員干部廉潔從政的有關規(guī)定，牢固樹立家庭思廉助廉意識，做家庭助廉的支持者和參與者。
2、自覺抵制各種腐敗的誘惑，把好“家門關”。
3、不接受有礙配偶公正執(zhí)行公務的禮金、禮品和有價證券，切實做到潔身自好，拒腐不沾。
4、不插手配偶工作，不干涉配偶正確行使權力，不利用配偶的職權和職務、不以配偶的名義辦私事、謀私利等。
5、支持配偶頂住歪風，守住廉潔，遠離腐敗，共同構筑家庭反腐倡廉的堅固防線。
6、幫助親屬把好“廉政關”，及時提醒配偶嚴格執(zhí)行黨員干部廉潔從政的各項規(guī)定。
7、嚴格管教子女，不縱容子女搞特殊。
8、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉持家的美德，營造和諧、幸福、廉潔、文明的家庭。
干部所在單位（蓋章）：
干部姓名：配偶簽名：
家庭助廉活動方案篇五
為推動__鎮(zhèn)廉潔家庭建設，進一步弘揚“倡廉”、“促廉”、“助廉”的家庭美德，根據(jù)《中共韶關市湞江區(qū)紀委關于在全區(qū)開展“家庭助廉”主題活動的通知》（韶湞紀發(fā)〔20__〕5號）文件要求，特制定本活動方案。
一、活動目的。
通過扎實開展“家庭助廉”主題活動，一方面教育引導全鎮(zhèn)黨員干部堅定理想信念、增強黨性意識，自覺做到廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家；另一方面切實增強干部家屬自我約束、自我教育的能力，共同構筑起拒腐防變的家庭防線，以良好家風促政風帶民風。
二、組織領導。
為切實開展我鎮(zhèn)“家庭助廉”活動，特成立__鎮(zhèn)“家庭助廉”活動工作小組，負責相關活動的組織協(xié)調、統(tǒng)籌部署等工作。
組長：__（鎮(zhèn)黨委委員、紀委書記）。
副組長：__（鎮(zhèn)紀委專職副書記）。
成員：__（鎮(zhèn)紀委副書記）。
__（鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長、紀委委員）。
__（鎮(zhèn)人大辦主任、團委書記、紀委委員）。
__（鎮(zhèn)計生服務隊副隊長、紀委委員）。
__（鎮(zhèn)城建辦主任、紀委委員）。
工作小組辦公室設在鎮(zhèn)紀委，辦公室主任由__同志兼任。
三、活動時間。
20__年6月1日至9月30日。
四、參與人員。
鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)中層干部、各村（社區(qū)）兩委干部。
五、活動內容。
（一）派發(fā)“家庭助廉”倡議書。由鎮(zhèn)紀委統(tǒng)一制作“家庭助廉”倡議書，各干部領取后，轉發(fā)給家屬。
（二）組織觀看警示教育片。鎮(zhèn)機關集中組織干部及其家屬到我鎮(zhèn)六樓會議室觀看警示教育片；有條件的村（社區(qū)）自行設立會場，組織干部及家屬集中觀看警示教育片。
（三）開展“家庭助廉”座談會。邀請干部家屬進行座談，主要座談內容為習近平總書記關于注重家庭、家教、家風的重要論述。
六、活動要求。
（一）加強領導，確保活動順利開展。“家庭助廉”活動工作小組要精心策劃具體活動方案，制定專人負責該項工作，加強組織指導，密切村（社區(qū)）開展活動，確?；顒勇涞綄嵦帲〉脤嵭?。
（二）及時總結，為后續(xù)活動積累經(jīng)驗。要及時跟進了解和掌握“家庭助廉”活動開展情況，注重改進和提升活動質量，認真總結活動做法和經(jīng)驗，形成書面材料上報區(qū)紀委。
（三）加大宣傳，擴大活動社會影響力。要及時總結活動中的先進經(jīng)驗和亮點，充分發(fā)揮當?shù)貓罂?、電視臺和網(wǎng)站等媒體進行宣傳，擴大我鎮(zhèn)“家庭助廉”活動社會影響力，營造濃厚的宣傳氛圍。
家庭助廉活動方案篇六
為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：
1.建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5.經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經(jīng)驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。
8、新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，學校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動。
家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧!
家庭助廉活動方案篇七
為深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神和在中央政治局第28次集體學習時的重要講話，提高家庭發(fā)展能力，增進家庭和諧幸福，促進人口長期均衡發(fā)展，根據(jù)國家人口計生委、計生協(xié)、中國人口福利基金會《關于開展創(chuàng)建幸福家庭活動試點工作的指導意見》和省、市人口委、計生協(xié)《關于在全省開展“幸福家庭”創(chuàng)建工作的通知》和《關于在全市開展“幸福家庭”創(chuàng)建工作的通知》、區(qū)人口局和計生協(xié)《關于“幸福家庭創(chuàng)建活動實施方案”》精神，結合社區(qū)實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以綜合改革為動力，堅持以人為本，充分調動政府部門、群眾團體、社會組織和企業(yè)的力量，發(fā)揮人口計生工作網(wǎng)絡健全的優(yōu)勢，有效整合社會資源，推動解決計劃生育家庭在生產(chǎn)、生活、生育、養(yǎng)老等方面存在的問題，切實穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，提高家庭發(fā)展能力，促進人口長期均衡發(fā)展和社會和諧進步。
二、創(chuàng)建目標。
創(chuàng)建幸福家庭活動堅持統(tǒng)一規(guī)劃、群眾參與、分步實施、典型帶動、整體推進的原則，逐步建立和完善“經(jīng)濟上扶助、精神上慰藉、生產(chǎn)上扶持、生活上關懷、醫(yī)療上保障、就業(yè)上優(yōu)先”的關愛體系，逐步提升轄區(qū)計生家庭的幸福指數(shù)。
三、創(chuàng)建標準。
結合社區(qū)實際，科學合理確定幸福家庭標準。一是遵紀守法。遵守國家法律法規(guī)，遵守居民公約，積極參與居民自治，無違法違規(guī)行為。二是崇尚科學。倡導科學文明新風，學習科學知識，轉變思想觀念，關愛女孩，消除性別歧視，移風易俗，不參與封建迷信活動。三是生育文明。婚育觀念先進，生育行為文明，自我教育，自我管理，持證生育，自覺宣傳計生政策。四是健康促進。掌握基本的衛(wèi)生保健知識，生活習慣良好，身心健康，家居環(huán)境整潔美觀，愛護公共衛(wèi)生。重視婚前醫(yī)學檢查，自覺接受生殖健康知識教育和保健服務。五是家庭和睦。家庭團結，夫妻和諧，尊老愛幼，鄰里和睦，熱愛集體。適齡兒童自覺接受義務教育，無子女失學、輟學，鼓勵支持子女接受職業(yè)教育或高等教育。六是生活寬裕。能夠自主創(chuàng)業(yè)，依靠個人所長發(fā)家致富，戶均收入高于當?shù)仄骄?個百分點，住房條件改善。七是明禮誠信。誠實守信，通情達理，尊重他人，道德修養(yǎng)高尚，積極參與誠信計生活動。
結合正在開展的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，以“五進五促”活動為載體，面向不同家庭實施不同服務，推動創(chuàng)建工作全面落實。
一是積極開展婚育新風進家庭活動，促進新型家庭人口文化建設。結合新型家庭人口文化建設工程，通過優(yōu)化人口戶外宣傳環(huán)境，發(fā)揮人口新聞主陣地作用，開展“婚育新風進萬家”活動，倡導育齡群眾晚婚晚育，提倡一對夫妻生育一個子女，對符合法律法規(guī)條件的，申請安排生育第二個子女，防止意外懷孕，嚴格控制政策外生育。廣泛宣傳和普及優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健知識，引導家庭成員樹立文明進步的婚育觀。注重嬰幼兒早期教育和素質提升，著力提高出生人口素質。扎實開展“關愛女孩行動”，消除社會性別歧視，努力營造全社會關愛女孩、關注未來的社會氛圍，以群眾需求為導向，拓展宣傳教育內容，綜合利用社區(qū)人口計生宣傳教育陣地，為群眾提供技能培訓、信息交流、文化娛樂、生殖健康服務的平臺。
家庭助廉活動方案篇八
按照市教育局《關于深化走進家庭的通知》文件精神，進一步倡導全體教師積極主動走進學生家庭，通過訪問、對話、交流、宣傳和指導，樹立了良好的教育形象，產(chǎn)生較好的社會效應。
組長：朱春平。
副組長：袁志新姚文華于忠東馮建波。
組員：仇國林張銀坤顧小青陳鎖仁朱旭華年級組領導。
加強家校溝通，了解學生真實情況，增進師生感情，營造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時，進一步凝聚家校合力，有效促進學生健康成長。同時通過走進學生家庭活動的制度化、常態(tài)化建設，不斷增強教師做好教育工作的責任感，強化教師服務意識和育人水平。
1.通過教師大會和各種培訓會，進一步對深化走進家庭部動員，推動家訪活動向縱深發(fā)展，確保學年度內訪問覆蓋率達100％。
2.立足校情，進一步完善“走進家庭“工作制度和“走進家庭”考核評比辦法。
1.學校校長、黨支部書記每學期不少于5次，副校級領導每學期不少于4次，學校中層每學期不少于3次，班主任每學期走進學生家庭的次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一，擔任考試科目的科任教師每學期家訪不少于8次，其余科任教師每學期家訪不少于5次。
2.活動過程中，要注重宣傳教育法律法規(guī)，宣傳家庭教育觀念；宣傳我市教育教學改革取得的成績，通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況；了解學生家庭情況、成長環(huán)境及在家的學習、生活習慣的個性特征，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。
3.突出走訪的重點學生家庭，必訪家庭為：班內父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學生家庭；病殘學生家庭；行為孤僻的學生家庭；思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭；學習困難的學生家庭；外來務工子女家庭、留守學生家庭、勞教服刑人員家庭；學生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪，學生家里有重大變故時必訪。
4.學校設計專門的“走進家庭情況記錄表”，指導教師充分做好訪前準備和訪后分析，建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。
5.學校將在校園設置“走進學生家庭”專欄，全體教師要積極撰寫家訪故事與心得?！督饓逃穼ψ哌M學生家庭的成功做法與經(jīng)驗進行刊登，年底開展優(yōu)秀案例評選活動。
1.學校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進行定期檢查，每學期至少兩次，并將檢查情況存入檔案，作為師德考核的重要內容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
2.每學期學校將召開一次家訪匯報會，交流心得體會和家訪日記，并進行評比表彰，評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。
3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學校的滿意度測評有機結合起來，采取電話訪查、問卷調查、座談了解等方式，對各校的家訪到位率、滿意率進行考核，把各學校開展此項活動的情況納入“辦學水平年度考核”和“督導評估”等項目予以評價。
1、活動必須是本人到學生家中進行訪談，不得用電話交談、讓學生家長到校等形式代替。
2、教師要注重自己的言行舉止（嚴禁酒后家訪），為人師表，明禮誠信，贏得學生和家長的敬重。
3、要尊重家長，耐心傾聽家長的訴說與意見，做到因人而異，因勢利導，嚴禁訓斥學生和家長。
4、堅決杜絕活動中的不正之風，不得接受學生家長的贈禮，不得托請家長辦私事，不得發(fā)表有損教育、學校和其他教師形象的言論。
5、對家長提出的合理化建議和意見，學校、教師要積極采納、及時改進。
6、牢記安全第一，注意路途中的交通安全。
7、工作時間外出家訪，須按學校請假制度執(zhí)行；雙休日家訪，可自行安排時間。
總之，“走進學生家庭”活動是進一步改進工作作風，切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。通過該主題活動的深入化開展，旨在引領促進家訪活動常態(tài)化、制度化、長效化，使家訪真正成為一種教育自覺。希望各位老師響應號召，積極行動起來，認真貫徹落實，為全面構建教育生態(tài)校園作出自己應有的貢獻。
xx年二月十八日。
金壇市第五中學。
家庭助廉活動方案篇九
關于倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。下面是關于家庭助廉倡議書活動。
全局廣大家庭：
在全局上下認真貫徹落實黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神，全面推進社會主義新農村建設，著力實施“十一五”規(guī)劃，努力構建運城和諧社會的新形勢下，加強黨風廉政建設是當前一項十分重要的任務。
為此，希望能夠取得您們的理解、支持與幫助。
長期以來，您們的親人為我市的農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展，為我局的自身建設與發(fā)展傾注了大量心血，做出了突出貢獻。
這里面也蘊含著您們的關心和支持，在此，對您們表示真誠的感謝!
為了配合當前黨風廉政建設和反腐化工作，加強家庭廉政文化建設，構筑家庭反腐倡廉的牢固防線，充分發(fā)揮家庭在推動黨風廉政建設中的特殊作用，倡導全局廣大家庭學習廉政文化、建設廉政家庭、倡揚廉政新風，我們謹向全局干部職工家屬發(fā)出如下倡議：
一、廣大家庭要樹立起“家庭助廉”的意識，倡揚“廉榮腐恥”的社會風尚，以德治家，以儉持家，以廉保家，積極爭做遵紀守法、廉潔奉公的“廉潔家庭”，夯實家庭廉潔的基礎。
二、廣大家庭成員要家事、國事、倡廉事，事事關心，自覺做反腐倡廉的宣傳員、監(jiān)督員、守門員。
特別是廣大黨員干部家庭成員要常吹家庭“廉政風”，管好家庭“廉政帳”，及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。
三、廣大家庭成員要提高法制觀念，在各種社會生活及活動中嚴于律已，遵紀守法，秉公辦事，堅持原則，自覺抵制各種腐化的誘惑，做到不以權謀*，不循私舞弊，不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門，拒絕腐化。
四、廣大家庭要告別陋習，倡揚文明新風。
帶頭移風易俗，婚喪嫁娶勤儉節(jié)約，不大操大辦，積極爭做“五好文明家庭”。
五、廣大家庭要積極參與“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”活動。
以德育人，為國教子，用自身公正廉明的言行，營造良好的崇廉尚潔的家庭氛圍，為青少年樹立清正廉潔的榜樣。
貪廉一念間，榮辱兩世界。
為了您和家人的幸福，請遠離腐化!我們相信，通過全局廣大家庭的共同努力，一定能將我們的家庭建設成為溫馨的港灣、潔凈的港灣，用實際行動構筑起反腐防腐和促廉倡廉的堅固長城，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
各位領導干部家屬：
家庭，是人類社會的細胞，幸福生活的港灣，拒腐防變的前沿。
為進一步倡導廉潔家風，確保干部清廉、家庭清凈、社會清新、政治清明，特發(fā)如下倡議：
樹“助廉”意識，做廉潔楷模。
常思貪欲之害，常懷律己之心，以德治家，以廉保家;把好“家門”，守好“后院”。
常吹廉潔“枕邊風”，做講政治、講正氣、講大局的“廉內助”，做幸福家庭的“廉模范”。
對愛人做到：多一份支持，少一份拖累;多一份溫暖，少一份埋怨;多一份理解，少一份苛求;多一份把關，少一份奢求。
營造“廉潔家庭”氛圍，爭當文明家庭。
教育子女自強自立，告誡親屬自尊自愛，營造良好家風;倡導科學、文明、健康的家庭生活方式，用公正廉明的言行，引領子女健康成長。
弘揚“勤儉促廉”傳統(tǒng)，做好“賢內助”。
大力弘揚艱苦奮斗、勤以養(yǎng)德、儉以助廉的優(yōu)良傳統(tǒng)，不慕奢華，厲行節(jié)約，反對浪費，倡揚時代新風，做一個“為民、務實、清廉”的人民公仆。
貪廉一念間，榮辱兩世界。
各位領導干部家屬要當好一名“家庭紀委書記”， 勿做反腐倡廉建設的“旁觀者”，時刻提醒督促家人自重、自省、自警、自勵，讓我們攜手，共同筑牢家庭廉潔防線，把家庭建設為溫馨、廉潔、幸福的港灣，共創(chuàng)美好生活。
xxx機關工委 北海市婦聯(lián)
2016年x月x日
為深入推進廉政文化進家庭活動，拓寬稅務干部廉潔從政教育渠道，筑牢拒腐防變家庭防線，千山區(qū)國稅局在干部家屬中倡議“樹清廉家風，建文明家庭”，讓廉潔清風吹進千家萬戶。
千山區(qū)國稅局向稅務干部家屬發(fā)出家庭助廉倡議：
一、要樹立起家庭助廉的意識，充分認識“家庭助廉”活動的重要性。
古人云：妻賢夫禍少，子孝父心寬。
要引導家庭成員常思貪欲之害，常懷律己之心，做到遵紀守法、廉潔自律，不斷提高法制觀念，塑造廉潔品德。
二、要教育子女誠實守信，建設積極、樂觀、向上的家庭氛圍和“以德治家、以廉養(yǎng)家”的家庭文化。
通過家長的言傳身教，為青少年樹立清正廉潔的榜樣，使他們從小養(yǎng)成良好的思想品質和道德觀念。
三、要發(fā)揚勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在家庭生活中不慕奢華，厲行節(jié)約，杜絕浪費，樹立科學、文明、健康的家庭生活方式，解除稅務干部的后顧之憂。
四、要嚴于律己，自覺抵制各種腐化的誘惑，堅持原則，公私分明，勇于同各種不正之風做斗爭，做到不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門，拒絕腐化。
五、要保持警惕，常吹家庭“廉政風”，管好家庭“廉政帳”，及時提醒督促家人自重、自省、自警、自勵。
要防微杜漸，從嚴治家，使每一位家庭成員都能珍惜幸福生活，做到潔身自好，拒腐不沾。
干部家屬同志們：
您們好!
加強黨風廉政建設是一項十分重要的任務，它牽涉到千家萬戶家庭的幸福和安寧，維系著社會的穩(wěn)定與和諧。
就我鎮(zhèn)目前干部隊伍的黨風廉政建設情況看，整體情況是好的。
通過開展黨風廉政建設教育活動，干部的廉潔意識、法紀意識、為民服務意識得到增強和提高，但也仍然存在廉潔意識、民主意識差、作風霸道、違反黨政有關規(guī)定，不該吃的吃、不該拿的拿、不該去的地方去、搞上有政策下有對策的事，必須引起我們的高重視。
為了把黨風廉政建設引向深入，筑牢家庭助廉“港灣”的堤防，若羌鎮(zhèn)紀律檢查委員會向全鎮(zhèn)干部家庭發(fā)出家庭助廉倡議：
一、深刻認識開展“家庭助廉”活動的重要性。
廉潔自律不僅是對干部自身的要求，也是干部家庭應盡的義務。
古人云：“妻賢夫禍少，子孝父子寬?！痹谛碌?歷史條件下，自身能不能經(jīng)受住考驗，做到拒腐不沾，廉潔自律，除了靠自身過硬的素質修養(yǎng)外，家庭成員的影響也起著舉足輕重的作用，因此，家人要珍惜親人的前程和榮譽，要盡好責任，拒腐蝕、守清廉、常提醒。
二、樹立家庭助廉的意識。
干部家屬是開展“家庭助廉”活動的主體，因此，只有廣大干部家庭的積極參與和支持，才能充分發(fā)揮其特殊作用，才能有效地對干部進行全方位、全天候的監(jiān)督。
希望每一個家庭成員從監(jiān)督自己身邊的人做起，從每個家庭成員做起，倡導廉政之風，經(jīng)常提醒家人廉潔自律，遵紀守法，引導家庭成員“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”，營造“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。
通過家庭成員的相互監(jiān)督激勵，父母的言傳身教和良好的家教家風，培養(yǎng)青少年樹立廉潔奉公的意識和清正廉潔品質，共同營造一個溫馨、廉潔的家庭環(huán)境。
三、要做到嚴于律已。
家庭成員一定要嚴于律已，堅持原則，自覺抵制不正之風。
家庭助廉活動方案篇十
家庭是人類社會的最主要組成部分，也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。俗話說，家和萬事興，家庭和睦，不僅是人生的一大幸福，而且也是社會和平與安定的重要基礎，也正是因為此，聯(lián)合國宣布5月15日為家庭日，其目的就是要讓人們，以及所有政府重視家庭在社會中起到的重要作用。家庭是人的第一所學校，家庭教育對孩子未來的身心健康和發(fā)展起有重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來心靈上的安寧，能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。
由于現(xiàn)在的獨生子女越來越多，每個家庭基本上都形成了“6對1”的格局，家長們對孩子的寵愛，造成了很多孩子心里只有自己沒有別人的不良習慣，而這一切對于孩子將來的發(fā)展是非常不利的。因此，我設計了“我愛我的家”這一系列活動，旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關系，讓孩子感受到家人在他（她）成長過程中所付出的心血，體會家人對他（她）的關愛，從而激發(fā)孩子愛家、愛家人，愿意關心、幫助他人的美好情感，進而讓孩子產(chǎn)生對家庭之外的人的關心，逐漸使孩子融入社會，最終成為對社會有責任感、有道德、有文化和有用的人才。
（一）活動目標：
1、理解家庭的含義，知道自己家庭成員之間的關系。
2、感受家人對自己的關愛和照顧，愿意主動地向家人表示自己的感謝之情。
3、能用連貫清楚的語句介紹自己的家人。
（二）活動準備：
1、請家長協(xié)助幼兒找一張全家人的合影，并向幼兒介紹家中成員的關系、姓名、工作等情況。
2、畫好的“家譜”一張。
3、幼兒畫紙、記號筆、油畫棒若干。
（三）活動過程：
1、向同伴介紹自己的家庭成員。
（1）請幼兒取出自己帶來的全家福。“你的照片上有誰？他們是你的什么人？你們家還有誰？他們叫什么名字？是干什么工作的？向你的朋友介紹一下?！?BR> （2）教師巡回傾聽幼兒的介紹，了解幼兒談話大致內容。
2、理解成員間的關系及輩分。
（1）請幼兒討論“爺爺（奶奶）是爸爸的什么人？外公（外婆）是媽媽的什么人？叔叔（伯伯、姑姑）是爸爸的什么人？舅舅（阿姨）是媽媽的什么人？”
（2）向幼兒介紹親屬的稱呼及其關系，幫助幼兒理解輩分的含義。
3、畫家譜。
（1）教師出示“家譜”，幫助幼兒理解圖表的含義，
（2）請幼兒根據(jù)自己家的家庭情況，用繪畫的形式記錄下自己家的家譜。
（3）幼兒自由作畫，教師巡回指導。
4、討論怎樣向家人表示感謝。
（1）請幼兒說說家里的認識怎樣照顧、關心自己的？
（2）你準備怎樣向他們表示你的感謝呢？有什么好方法？
（3）鼓勵幼兒回家后主動向家人表示感謝。（說感謝的話，幫忙做家事，幫長輩捶背等）。
（一）活動目標：
1、學習用繪圖軟件制作簡單的賀卡，能較靈活熟練的使用鼠標及數(shù)字鍵。
2、有一定的審美能力，能較美觀、合理地裝飾畫面。
3、愿意用自己的行動表示對家人的感謝。
（二）活動準備：
1、幼兒有一定的電腦操作基礎，會保存文件。
2、預先在繪圖軟件中設計好的備選圖形及文字若干。
3、彩色打印機、打印紙。
（三）活動過程：
1、了解賀卡的組成部分。
（1）教師向幼兒展示電腦中已制作好的賀卡圖片，請幼兒說說賀卡上有哪些內容組成？（圖案、文字等）。
（2）請幼兒觀察圖案及文字的幾種不同排列方式。
2、學習圖案及文字的調用方法：教師示范用鼠標單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。
3、設計制作賀卡。
（1）幼兒根據(jù)自己的喜好，選用圖案和文字制作自己設計的賀卡。
（2）教師巡回指導，適當協(xié)助幼兒制作，提醒幼兒及時保存自己的作品（文件名輸入自己的學號）。
4、打印賀卡：教師協(xié)助幼兒將設計制作好的賀卡打印出來。
（一）活動目標：
1、愿意大膽的嘗試、學習包餃子的方法。
2、和家人一起烹飪、品嘗食物，體會一家人相親相愛的美好感覺。
（二）活動準備：
1、邀請家長來園參加活動。
2、與幼兒及家長人數(shù)相符的餃子皮、餃子餡。
3、與食堂提前商量好，準備好幾只下餃子的鍋、適量的碗筷等。
（三）活動過程：
1、介紹活動內容和意義。
2、請一名家長（會包餃子的），示范講解包餃子的方法和技巧，幼兒和家長長集體學做。
3、幼兒與家長合作包餃子。
4、請幾名家長協(xié)助下餃子，其余家長調配作料。
5、幼兒與家長一起品嘗餃子。
（一）活動目標：
1、感受與自己不同的生活環(huán)境，產(chǎn)生同情、關心別人的情感。
2、愿意盡自己的能力幫助有困難的孩子，體驗幫助別人的快樂。
3、懂得有家人關心的孩子是幸福的，對關愛自己的親人有感恩的心。
（二）活動準備：
1、事先與福利院聯(lián)系好拜訪的時間、內容等，聯(lián)系好外出車輛。
2、請幼兒準備一些閑置的玩具、衣物。
3、事先向幼兒介紹福利院的性質和福利院中小朋友的情況，激發(fā)幼兒關心、幫助他們的情緒。
（三）活動過程：
1、向幼兒介紹目的地，并提出相應的安全、禮貌要求。
2、坐車去福利院。
3、與福利院的小朋友聯(lián)歡，為他們表演節(jié)目。
4、與福利院的小朋友一起游戲，贈送玩具。
5、向福利院小朋友告別，回幼兒園。
家庭助廉活動方案篇十一
20xx年5月15日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關工作要求，此次紀念活動的主題為“健康家庭，健康中國”，為做好主題宣傳紀念活動，提高全社會對家庭重要性的認識，在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念，營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍，現(xiàn)將有關事項通知如下：
要把“515”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機，加強活動策劃，認真組織協(xié)調，切實提高活動質量。各區(qū)要結合主題，策劃好、組織好、開展好紀念“515”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內容，切實加強領導，明確職責任務，齊心協(xié)力開展各項活動。
各區(qū)要結合實際情況，發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，認真開展幸福家庭、健康家庭、文明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣，特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式，摸準廣大群眾和家庭成員的需求，把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上，讓廣大群眾便于參與、樂于參與，增強活動吸引力、感染力，把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。
各區(qū)要加大新聞宣傳力度，通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡，推廣創(chuàng)建幸福家庭活動，通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳，激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中來。
請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年5月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。
家庭助廉活動方案篇十二
各區(qū)衛(wèi)生計生委：
20xx年月1日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關工作要求，此次紀念活動的主題為“健康家庭，健康中國”，為做好主題宣傳紀念活動，提高全社會對家庭重要性的認識，在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念，營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍，現(xiàn)將有關事項通知如下：
要把“1”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機，加強活動策劃，認真組織協(xié)調，切實提高活動質量。各區(qū)要結合主題，策劃好、組織好、開展好紀念“1”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內容，切實加強領導，明確職責任務，齊心協(xié)力開展各項活動。
各區(qū)要結合實際情況，發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資優(yōu)勢，認真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣，特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式，摸準廣大群眾和家庭成員的需求，把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上，讓廣大群眾便于參與、樂于參與，增強活動吸引力、感染力，把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。
各區(qū)要加大新聞宣傳力度，通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡，推廣創(chuàng)建幸福家庭活動，通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳，激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中。
請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。
家庭助廉活動方案篇十三
活動目的：
一、總體目標：
加大閱讀量，開拓閱讀面，激發(fā)閱讀激情，在閱讀中識字，在閱讀中表達，在閱讀中積累，懂得選擇合適的書籍。
三、具體目標：
1、培養(yǎng)學生良好的閱讀意識，激發(fā)學生的閱讀興趣。
2、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。采用多種方式引導學生獲得多種信息，獲得獨特體驗，在交流中張揚學生的閱讀潛能、語言表達力。
3、拓寬學生的知識面，幫助學生形成科學的認識論和正確的價值觀，熱愛生活和世界，具有好奇心。
4、培養(yǎng)學生喜歡分享故事的態(tài)度，以及積累語言的意識。
班級里：
1、創(chuàng)設濃郁的班級閱讀氛圍：
(1)選出圖書管理員管理“班級圖書角”。學生每人至少帶二本圖書以供借閱。
(2)鼓勵學生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友。
3、發(fā)動學生，充實班級書櫥。
4、以“好書推薦”讀書計劃為標準，向學生推薦書目。引導學生學會選擇合適的健康的讀物，激發(fā)閱讀興趣。
5、利用好學校的圖書室和閱覽室，利用靜校時間，進閱覽室進行自由閱讀，積累知識或在教室好書共分享，把自己喜歡的書籍推薦給大家。
6、充分利用每周閱讀課上開設的“讀書交流會”，同讀一本書，分享交流。
7、利用班隊課開展“故事大王”評比，搜集讀過的有趣的、印象深刻的故事，把它說出來分享給大家。
8、學期末評選出“班級閱讀大王”等評比活動，激勵學生自主讀書。
家庭里：
9、倡議家長與學生共讀一本書，每天回家確保30分鐘以上的親子閱讀時間。
10、收集親子閱讀照片，期末評選“學習型家庭”。
具體活動時間安排：(每周兩節(jié)閱讀課)。
9月：《了不起的狐貍爸爸》、
10月：《鼴鼠的月亮河》。
11月：《蘋果樹上的外婆》。
12月：《波普先生的企鵝》。
1月：《小巴掌童話》。
家庭助廉活動方案篇十四
一、活動介紹(family day)
家庭是人類社會的最主要組成部分， 也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。 企 業(yè)是若干家庭的集合。眾多家庭的安定，直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。
豐富多彩的家庭日活動， 在增進員工家屬對企業(yè)的了解和認可， 同時將企業(yè)文化與 家庭文化融合，鞏固家庭基礎，達到良好的激勵作用，為員工安心工作掃除后顧之憂。
二、活動效果
讓家人了解企業(yè)，讓企業(yè)走進家庭 體現(xiàn)企業(yè)文化、員工價值，激勵員工，穩(wěn)定公司團隊 最直接、最深切的擁抱自然，回歸自然，感受自然，健康、快樂、激情、互動 通過獨特的活動設計與活動形式， 在回歸自然的同時， 陶冶情操、 放松身心、 增進感情、 增加凝聚力。
三、活動基本情況簡介
活動公司：※※※
主題內容：員工家庭日
活動形式：以體驗馬術為主的特色戶外活動。
活動時間：20xx年 10 月20日
活動人數(shù)：30 人
活動地點：上海市浦東新區(qū)輝煌騎馬場
四、活動的獨特性與獨特意義
貴族運動----馬術 本次家庭日活動以馬為核心，貫穿一系列的馬術基礎知識講解、騎馬教學、牧馬人 生活體驗及騎馬場景區(qū)相匹配的其它娛樂設施與休閑活動。可以讓您在城市近郊體驗蒼 茫天空，縱情馳騁的快感。
馬術運動在西方國家是國人喜愛的紳士運動，在法國馬術運 動是國人喜愛的三大運動之一，而今在經(jīng)濟發(fā)展迅速的中國，馬術也越來越成為成功人士，品味生活方式的標志。
馬的精神
作為從莽莽塵沙中走出的英雄，馬與人類在幾千年的相處中，磨練了自己的堅貞和忠 誠，它用自己的善良和豪邁鑄就了生命的輝煌，用自己的行動和時間的檢驗實現(xiàn)了自己 作為忠義靈魂的飛躍。用它的奔放馳騁給了人類戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝自我的力量;用它的優(yōu)美溫順給了人類生活的安全和溫暖。
馬的精神，一種激蕩在人們內心、洶涌澎湃的情感，也是積淀在馬內心的執(zhí)著和自 信。 隨著時代的變遷，馬被逐步淡出人們的視線，然而它那種驃悍、勇猛、剛毅之神韻 卻深深地鐫刻在人們的內心深處，揮之不去，縈繞眼前，動人心魄。其智慧與仁愛之心 也逐步被演化為一種時代鏗鏘有力的和諧之音，一種時代精神的支柱。人們因為它，變得自信，變得堅強，其靈魂閃現(xiàn)的一瞬也升華為一種堅忍不拔、 開拓進取的時代最強音。
此次家庭日活動可以激發(fā)我們發(fā)揚新時代馬的精神，以更加執(zhí)著的自信和樂觀來迎 接明天暴風雨的洗禮，讓馬的精神成為時代的最強音，成為人與自然和諧相處的見證， 同時也寓意著我們的企業(yè)正在快馬鞭的飛速發(fā)展，馬到成功，志在人心。
五、活動主要流程
活動內容 指定地點接客人上車，10 點前到達目的地
主持人開場詞
介紹本次活動的參加人員 領導致辭、職工代表致辭、家屬代表發(fā)言
剪彩同時： 開啟旋轉花球冷焰火
六、參照附圖
插其它小游戲， 以增加趣味性與互 動性，體現(xiàn)家庭日活動主題 活動結束，主持人結語，溫馨返程。
家庭助廉活動方案篇十五
“奇妙之旅”闖關pk賽（待定）。
加強公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽團隊成員關系，創(chuàng)設和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強企業(yè)凝聚力，體現(xiàn)企業(yè)親和力，建立企業(yè)員工自信心，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對親人的理解與支持。
日期：20xx年10月29/30日
時間：下午2:00—6:00。
高新基地內。
1、相關部門領導。
2、員工百組家庭。
簽到。
1、簽到區(qū)：簽到、領取“奇妙之旅”闖關游戲卡。（參與人員需要根據(jù)闖關卡路線完成整場活動）。
2、“我的家”簽名合影區(qū)：在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。
活動開幕。
1、節(jié)目表演《歡樂洋“溢”家》（待定）。
2、百人國學經(jīng)典片段誦讀《道德經(jīng)》（待定）。
3、企業(yè)相關部門主管介紹活動流程、宣布活動開始。
體驗活動。
1、愛心義賣。
員工可以將家庭中閑置的物品（玩具、生活用品、圖書等）帶到愛心義賣的現(xiàn)場，進行標價售賣。也可以在愛心義賣現(xiàn)場挑選自己需要和喜歡的物品進行購買。義賣所得，可以進行捐贈（后期組織相關兒童公益活動）。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎章。
2、“公益圖書館”捐贈。
員工可以將家中閑置的圖書1-2本進行捐贈，為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎章。(愛心獎章可置換專家家庭教育講座門票）。
3、一路飛行。
2組家庭進行pk，一人投擲色子，一人在大迷宮中前行，根據(jù)前行方塊中的指令，另一個人完成相應要求。先到達終點者為勝出者，獲得相應獎章。
4、天生書畫家。
家庭成員，在書畫體驗區(qū)進行體驗，完成“書畫”小知識競猜，完成一副“書畫創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況，獲得獎章，領取字寶寶。
5、圍棋pk賽。
家庭派代表，參加圍棋pk賽，其他成員只能觀賽。勝出者活動相應獎章。
6、親子手工坊。
家庭成員進入手工坊，挑選工具，自由完成手工作品，獲得相應積分。
7、氣球大戰(zhàn)。
孩子體驗劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負責吹氣球，媽媽負責懸掛，孩子負責用竹劍擊破氣球，根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應積分。
8、甜言蜜語。
3組家庭單元進行比賽。媽媽搖呼啦圈，爸爸負責在外面給媽媽喂一個糕點，時間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應積分。
9、開心一投。
3組家庭為單元進行比賽。爸爸媽媽相距2米遠，一方投擲乒乓球，一方用桶進行空中接球。在規(guī)定的時間內，接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應積分。
10、“小小演員”體驗區(qū)。
活動現(xiàn)場設置“小小主持人、國學小演員”招募主場，孩子可體驗小小主持人的工作，也可參與選撥。選撥上，即可進入欄目組進行拍攝，電視播放。
頒獎儀式。
根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況，獲得積分情況，最終評選出愛心天使獎、最佳默契獎、最佳風采家庭獎、最具活力獎、最具人氣獎、手工達人獎、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎項，進行頒獎。
（后續(xù)附單獨方案）。
家庭助廉活動方案篇十六
活動主題：
前言：
在familyday活動中，將展示員工、團隊的工作業(yè)績與成就，由此激發(fā)員工及其家屬的自豪感，更會贏得家屬對親人的理解與支持。
企業(yè)家庭日活動中，員工攜家屬共同參與，在輕松愉快的環(huán)境中，使員工及其家屬感受企業(yè)文化，體現(xiàn)企業(yè)凝聚力，充分展現(xiàn)企業(yè)品牌風范。參加公司家庭日活動主要意義：
進一步豐富企業(yè)文化建設內容，提升企業(yè)文化形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化;。
通過家庭日，促進企業(yè)團隊建設的發(fā)展，為發(fā)揮1+12的團隊力量打下堅實的基礎。
通過familyday(企業(yè)家庭日)展示員工、團隊的工作業(yè)績與成就，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對親人的理解與支持。
整體策劃思路。
歡樂、祥和、熱鬧、輕松展現(xiàn)公司文化和人文精神展現(xiàn)公司激情與活力，通過活動增進員工之間的交流活動設計公司風貌展現(xiàn)。
員工家庭類互動節(jié)目員工情侶類互動節(jié)目。
公司為員工提供的生日祝福/幸運獎品。
設立家庭休閑類活動，工作之余同家人共享天倫。
整體活動安排：
家庭助廉活動方案篇十七
2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。
3、宣揚公司的企業(yè)文化;。
4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。
2、公司內或者當?shù)啬硞€公園。
3、風景優(yōu)美的地方，如：青島的海邊，海南、桂林等。
三、：全體員工及家屬;員工代表及家屬等。
一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。
主要分為：群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。
在“群雄逐鹿”階段中，學員分成三個小隊相互競爭，在該階段結束時，三隊學員按照比賽成績，形成三大“軍事集團”，即“曹操”、“劉備”、“孫權”三大“軍事集團”。
在“赤壁大戰(zhàn)”階段，“三大集團”的“軍隊”相互攻擊，產(chǎn)生最終的王者。
該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。
項目設置：破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關)、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。
每個人內心深處都還有幾分的童貞，或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天，我們給您一個機會，讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!
白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設計，另外可安排游湖、采摘、學習茶藝等。
：篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。
家是溫馨的港灣，是溫暖的陽光。5月15日是國際家庭日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導“和諧家庭，從感恩開始”的人文素養(yǎng)理念，營造文明、和諧的家庭氛圍，九龍湖學校開展了“國際家庭日我愛我家”主題班會活動。
這次活動是九龍湖學校感恩教育的一個縮影。一直以來，學校極為重視學生的思想道德教育，尤其是感恩教育。學校開展這些活動，目的是讓學生學會關愛父母、感恩父母，并懂得用實際行動回報父母。
2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。
3、宣揚公司的企業(yè)文化;。
4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。
2、公司內或者當?shù)啬硞€公園。
3、風景優(yōu)美的地方，如：青島的海邊，海南、桂林等。
三、全體員工及家屬;員工代表及家屬等。
一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。
主要分為：群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。
在“群雄逐鹿”階段中，學員分成三個小隊相互競爭，在該階段結束時，三隊學員按照比賽成績，形成三大“軍事集團”，即“曹操”、“劉備”、“孫權”三大“軍事集團”。
在“赤壁大戰(zhàn)”階段，“三大集團”的“軍隊”相互攻擊，產(chǎn)生最終的王者。
該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。
項目設置：破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關)、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。
每個人內心深處都還有幾分的童貞，或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天，我們給您一個機會，讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!
項目：大戰(zhàn)象虎鼠、白雪公主與七個小矮人、救魚行動、合作尋寶、環(huán)保大行動。
白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設計，另外可安排游湖、采摘、學習茶藝等。
晚上：篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。
家庭助廉活動方案篇十八
尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領，以倡導和諧精神、服務和諧社會建設為目標，在我區(qū)“和諧家庭”創(chuàng)建工作基礎上，以群眾自薦、互相學習、彼此借鑒、共同分享為宗旨，面向基層婦女和家庭，組織開展體現(xiàn)時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動，推選出以學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的傳統(tǒng)美德，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動，擴大最美家庭的示范作用和影響力，不斷提高新區(qū)廣大家庭和婦女的文明素質，為全面促進新區(qū)一體化建設，推動新區(qū)經(jīng)濟、社會協(xié)調發(fā)展，提供精神動力和思想保障。
此次尋找“最美家庭”活動，沒有制定統(tǒng)一的“最美家庭”標準，也不設定群眾參與的門檻，在弘揚家庭美德、體現(xiàn)文明風尚、詮釋幸福內涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。
1、我區(qū)將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫，發(fā)布活動的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規(guī)評議會、自編自演文藝節(jié)目等豐富多彩的活動，吸引群眾踴躍參與、互評互議。
2、在大興區(qū)婦聯(lián)網(wǎng)站設立尋找“最美家庭”活動專題網(wǎng)頁，廣泛開展宣傳活動。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網(wǎng)等媒體，宣傳、倡導、學習新區(qū)“最美家庭”典型。
3、各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會通過接受本區(qū)域內婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦，層層擇優(yōu)推選。
在各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會推優(yōu)的基礎上，在全區(qū)范圍內采取投票的形式再選出大興最美家庭，真正實現(xiàn)“誰是最美家庭，讓群眾說了算”的要求。
1、廣泛發(fā)動，積極動員。各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)和區(qū)直婦委會，要充分準備，發(fā)動群眾參與、發(fā)動群眾評議、發(fā)動群眾投票。按照全國婦聯(lián)、北京市婦聯(lián)領導要求，尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展，所有“婦女之家”都必須行動起來。在“婦女之家”廣泛開設活動宣傳平臺，張貼和播出由活動組委會統(tǒng)一印制的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等，最大限度地發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾，最大限度擴大群眾的參與率和活動的社會影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質。
2、精心組織，合力推進。各單位要精心組織實施，共同推進活動的開展。定期匯總報送活動開展情況，新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領導，周密部署安排，確?；顒釉谏鐓^(qū)、村鎮(zhèn)和家庭中落地生根，開花結果，為大興區(qū)和諧家庭創(chuàng)建工作注入新的活力，打下堅實的基礎，使這項活動真正成為發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德，樹立良好家風中獨特作用的有效載體，成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。
3、擴大影響，弘揚美德。積極與新聞媒體聯(lián)合，抓住重點、亮點和特色，主動向媒體提供新聞線索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育，講文明樹新風、巾幗志愿服務等主題道德教育實踐活動結合起來，使尋找活動與群眾性精神文明創(chuàng)建各項工作相互融合、共同促進。
海子角南里社區(qū)服務站。
郵箱：注明最美家庭投稿。
電話：