總結(jié)是一種思辨性的思維訓(xùn)練，能夠提高我們的思考和分析能力。8.在寫總結(jié)時，可以采用簡明扼要的表達(dá)方式，言之有物，避免冗長和啰嗦。在下文中，我們將為大家介紹一些寫總結(jié)時需要注意的關(guān)鍵點和技巧。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇一
主題：
《我和月亮手拉手》。
一，活動目標(biāo)。
知識目標(biāo)：
1，通過收集資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說，風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等。
技能目標(biāo)：
1，以個人或合作的形式進(jìn)行活動交流，促進(jìn)同學(xué)們主動參與，與人合作的技能。
情感目標(biāo)：
1，通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，了解社會，風(fēng)土人情，引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，
培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。
2，熱愛生活，樂于參與，勤于動手，學(xué)會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。
二，活動設(shè)計意圖。
生動，活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，在班級開展豐富多彩的主題活動，在活動的過程中讓學(xué)生感受成長的快樂。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團(tuán)圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們班級便選擇了"中秋節(jié)"這一節(jié)日開展綜合實踐活動，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的.傳統(tǒng)節(jié)日并體驗生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。
主題班會設(shè)計為三大板塊。
一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷，習(xí)俗的資料，
二是學(xué)生在出競賽題的過程中，必定會去仔細(xì)研究這些資料，篩選資料，在這樣的活動過程中，學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力，同時感受到學(xué)習(xí)知識帶來的快樂。
第二板塊是讓學(xué)生自由合作，選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學(xué)生剛升入二年級，但就我平時的了解，孩子們平時有不少興趣愛好，琴棋書畫的小能手也有不少，針對這一特點，我為孩子們在主題活動中搭設(shè)了一個展示才能的平臺，讓他們用多種形式展示自己的成果，充分展示學(xué)生的收獲和才華，同時為每一個孩子的主動發(fā)展提供一個鍛煉的機(jī)會和舞臺。讓孩子們在交流本領(lǐng)的過程中感受活動帶來的快樂。
第三板塊是傳遞節(jié)日的快樂和祝福。讓學(xué)生伴隨著動聽的音樂，一邊品嘗著甜甜的月餅，一邊相互贈送著自制的節(jié)日賀卡，在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。
三、活動過程。
1、中秋節(jié)知識競賽(約10分鐘)。
2、主持競賽。
3、參與知識競賽。
4、根據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料，開展知識競賽，一來通過競賽檢查學(xué)生對中秋節(jié)的知識了解程度，二來活躍氣氛。
5、師生以不同的方式慶祝中秋節(jié)(約20分鐘)。
1，《我給月亮寫封信》。
2，古詩吟誦《月亮組詩》。
3，古詩吟唱《靜夜思》。
4，古箏《登月交輝》。
5，《口琴，器樂聯(lián)奏—————月亮船》。
6，書法展示《月圓，人圓，夢圓》。
7，泥塑展示《奇特的月餅》。
讓學(xué)生用自己喜歡的，獨特的方式來歌月，頌月，慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛，進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)文化，一方面激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，一方面搭設(shè)平臺，全面展示學(xué)生的才藝，讓每個學(xué)生都有機(jī)會成功，并在交流本領(lǐng)的過程中感受快樂。
6、傳遞祝福，感受祝福(約5分鐘)。
1，品嘗月餅。
2，贈送中秋賀卡。
品嘗中秋特有的食品，了解月餅的品種，增強(qiáng)民族的自豪感。通過贈送自制的賀卡，向他人傳遞祝福的心意，再次感受節(jié)日的快樂。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇二
活動對象：中秋留校的大一新生。
活動目的：拉近大一新生彼此之間的距離，增加彼此的友誼，在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校園、同學(xué)之間的溫暖，讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義。
具體流程總結(jié)：
一.宣傳準(zhǔn)備期。
首先，文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目，節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等。
多種類型，主要以娛樂為主，部分同學(xué)的積極參加，為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行，考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求，主持人的現(xiàn)場調(diào)動則顯得非常重要，所以選定兩位主持人，讓他們自始至終跟著晚會的流程走，熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。
二.節(jié)目排練期。
大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段，文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時，由于晚會有游戲的環(huán)節(jié)，需要用到幻燈片，所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。
三.彩排協(xié)調(diào)期。
具體安排有：選擇一天進(jìn)行晚會整體的彩排，掐算時間，彌補(bǔ)不足；音樂、幻燈片、話筒、音響確定；購買晚會現(xiàn)場的裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。
四.晚會當(dāng)天。
布置現(xiàn)場；演員提前到場準(zhǔn)備；六點半嘉賓入席晚會正式開始。
下面總結(jié)一下此次晚會的不足之處：
1.雖然音響提前確定，但是晚會當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障，影響到晚會一定的效果；
2.游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分，例如綁氣球的線沒有提前擺好，游戲進(jìn)行時弄得匆匆忙忙；
3.晚會工作人員沒有安排好，例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進(jìn)行邊安排，也是很匆忙。
以上不足之處我們將銘記在心，在以后的工作中不再犯同。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇三
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氣氛，今年中秋節(jié)期間，__市組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的中秋節(jié)主題系列活動。
國稅局開展以“弘揚民族精神，傳承節(jié)日文化”為主題的講座，通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學(xué)員開展中秋詩文書法交流會，讓他們在活動中親身體驗中秋文化的獨特魅力。__市旅游局組織旅游企業(yè)部分職工代表和服務(wù)對象到__海絲館開展《__公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》等學(xué)習(xí)宣講活動。__市司法局開展主題為“感想中秋節(jié)”的道德講堂活動，讓全體干部職工感受傳統(tǒng)習(xí)俗文化。
二、志愿服務(wù)活動溫暖人心。
__市市場監(jiān)督管理局、__市人民檢察院、__市公路局__分局等6家單位前往塔莊鎮(zhèn)開展慰問活動，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品，彰顯了“__閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品，走訪慰問了轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難，勉勵他們自強(qiáng)自立，創(chuàng)造幸福生活。__市婦幼保健院醫(yī)務(wù)工作者前往對口幫扶的基層衛(wèi)生院首占鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“服務(wù)百姓健康行動”義診活動。航城街道辦事處聯(lián)合附小一分校精心開展了“情系中秋，關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動。附小一分校師生表演節(jié)目(小合唱、武術(shù)操)，街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時獻(xiàn)上了節(jié)日的問候。
不少文明單位、學(xué)校積極組織職工、學(xué)生參與“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上活動，踴躍參與__文明網(wǎng)的“我們的節(jié)日·中秋”專題網(wǎng)頁上活動，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。__市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動，讓參與人員體驗傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特文化。__市博物館舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩詞會”，活動吸引了我市各中小學(xué)的許多學(xué)生和家長踴躍參加。現(xiàn)場觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞，共敘中秋佳話，為中秋佳節(jié)增添一份歡樂。__、__兩級僑聯(lián)協(xié)同猴嶼鄉(xiāng)、猴嶼邊防所聯(lián)合開展“迎中秋、聽僑聲”關(guān)愛僑胞活動。與會人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和僑務(wù)建設(shè)出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見建議。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇四
為進(jìn)一步挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造幸福和諧社氛圍，夏園社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。
一是組織開展中秋節(jié)文明志愿服務(wù)活動。社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛老、敬老、助老”的良好風(fēng)氣，深入轄內(nèi)孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問，給離休老干部發(fā)放慰問金；組織轄內(nèi)60歲以上老人免費體檢，以實際行動體現(xiàn)社區(qū)對轄老人的親切關(guān)懷，讓老人和大家一起共同享受中秋傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛和歡樂，感受大家庭的溫暖。
二是組織開展中秋文體活動。以中秋節(jié)為主題，在社區(qū)、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動，引導(dǎo)居民在活動中增進(jìn)對民俗文化的了解，增進(jìn)對社區(qū)文化的認(rèn)同，豐富節(jié)日期間精神文化生活。
三是組織開展中秋節(jié)文明生活倡導(dǎo)活動。以迎中秋、慶團(tuán)圓為契機(jī)，組織市民開展“齊心協(xié)力，清潔環(huán)境”大行動，整潔社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)造舒適的節(jié)日環(huán)境。開展垃圾分類活動，引導(dǎo)市民從點滴環(huán)保行為做起。
四是組織老人外出活動。各經(jīng)濟(jì)社區(qū)組織老人們參觀游覽、登高活動喜迎中秋、國慶，讓老人得到了實實在在的享受。
社區(qū)以居民群眾喜聞樂見的文化活動為載體，開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，引導(dǎo)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明意識，促進(jìn)社和區(qū)諧。
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開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇五
為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對我校學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，按照區(qū)教育局的文件指示精神，建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合綿陽市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，我校于9月5日-9月13日開展了20xx年“我們的節(jié)日、中秋節(jié)”系列活動。
首先學(xué)校政教處大隊部利用國旗下講話提出倡議，引導(dǎo)廣大師生員工共度中秋佳節(jié)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)愛國愛校熱情。通過講話讓同學(xué)們了解“中秋節(jié)”是我們中國人特有節(jié)日，從而增強(qiáng)孩子們的民族自信心、自豪感和報效祖國的愛國熱情；進(jìn)一步提高我校學(xué)生尊師重教、孝敬父母的文明素養(yǎng)；并能將感恩于心、回報于行的系列活動效果落實在平常的學(xué)習(xí)生活中去等等。
其次，為了深入挖掘中秋文化，突出群眾性，擴(kuò)大參與面，況且本次活動時間短、需要將中秋形式內(nèi)容多樣化進(jìn)行，因此學(xué)校政教處大隊部決定利用主題班隊會時間將活動分年級開展。我們充分利用個年級特點，設(shè)計了以下活動方案：
本周五（9月9日）下午第二節(jié)班會課。
各班教室。
：大標(biāo)題：我們的節(jié)日.中秋節(jié).
：班級根據(jù)年級主題自定.
一二年級：請組織開展“愛國歌曲大家唱”系列活動。
三年級：請圍繞“精彩人生、美好生活”營造濃厚的節(jié)日氛圍，激勵大家體味現(xiàn)實美好生活，開創(chuàng)明天幸福生活。
四年級：請結(jié)合“傳承文明頌中秋”主題，誦讀中秋經(jīng)典詩文活動、組織開展中華經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會等活動。
五年級：請結(jié)合“詩詞鑒賞講座”等開展主題隊會。
六年級：“詩歌散文創(chuàng)作競賽”類似的主題隊會。
主題活動在計劃中進(jìn)行，各班都以年級為單位，形成年級特色：板書統(tǒng)一、主題新穎，形式多樣化等等。
另外，我們還通過各班黑板報、走廊文化、學(xué)生小報等形式展示、慶祝中秋佳節(jié)。
通過這一系列活動的開展，我校的孩子們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，更使對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“工作總結(jié)感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。
這次“我們的節(jié)日、中秋節(jié)”活動給孩子們留下美好深刻的回憶，這次集體中秋主題班會讓我們先小師生今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，也使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
綿陽市先鋒路小學(xué)。
20xx-9-20。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇六
1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、欣賞各種各樣的月餅，愿意與同伴分享。
中秋節(jié)的課件、幼兒帶來的各種月餅。
一、活動導(dǎo)入。
1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”你們猜猜看是什么？（月亮）。
2、你們知道什么時候的月亮最圓嗎？（故事《月亮姑娘做衣裳》）。
3、那你們知道中秋節(jié)是怎么而來的嗎？
介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
二、說一說。
1、中秋節(jié)的時候，我們可以做些什么事情呢？我們和爸爸媽媽可以怎么過中秋節(jié)呢？
2、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？（課件）。
4、簡單介紹不同種類的'月餅。（課件）。
三、分享月餅。
1、今天有那么多各種味道的月餅，讓我們一起聽著好聽的中秋節(jié)的歌曲，一起與好朋友分享你帶來的月餅吧。
2、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
孩子們最喜歡過節(jié)日了，，對節(jié)日的認(rèn)識也有了一定的基礎(chǔ)。中秋節(jié)還沒到的時候，很多孩子們就在議論著“中秋的時候我要和爸爸媽媽做？”“媽媽給我買了許多好吃好看的月餅”等等。因此在中秋節(jié)期間，我們通過一系列的活動讓孩子們?nèi)ンw驗中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氛圍?；顒忧?，我們通過家園互動，請家長們幫助孩子一起收集了許多關(guān)于中秋節(jié)的資料，孩子們在這樣的過程中，從多方面地如更多的認(rèn)識中秋節(jié)。
在活動開始的時候，孩子們都很積極地與同伴分享自己收集到的資料，“我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮?！薄爸星锬翘?，人們都盡可能和家人團(tuán)聚?！薄爸袊诉^中秋都有吃月餅的習(xí)俗?！钡鹊?。在孩子們的討論交流分享中，自己獲得了關(guān)于很多中秋節(jié)來歷的經(jīng)驗，也知道了關(guān)于中秋節(jié)的傳說，孩子們在七嘴八舌中對中秋節(jié)的興趣更高了。
此外，我們還通過集體教學(xué)活動，請孩子們從家里帶來了各種各樣的月餅，活動中，孩子們欣賞著音樂分享著月餅。
孩子們的想象力是非常豐富的。孩子們在游戲的時候，還會自己在點心店里制作著各種各樣的月餅。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在開展關(guān)于中秋節(jié)主題系列的活動中，孩子們通過自己的收集資料、集體教學(xué)活動、角色游戲等等多種形式，更加透徹地了解了中秋節(jié)的來歷、中秋節(jié)的傳說以及一些民間習(xí)俗、民間的節(jié)日文化，并讓幼兒進(jìn)行了直接體驗，促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇七
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氣氛，今年中秋節(jié)期間，xx市組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的中秋節(jié)主題系列活動。
國稅局開展以“弘揚民族精神，傳承節(jié)日文化”為主題的講座，通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學(xué)員開展中秋詩文書法交流會，讓他們在活動中親身體驗中秋文化的獨特魅力。xx市旅游局組織旅游企業(yè)部分職工代表和服務(wù)對象到xx海絲館開展《xx公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》等學(xué)習(xí)宣講活動。xx市司法局開展主題為“感想中秋節(jié)”的道德講堂活動，讓全體干部職工感受傳統(tǒng)習(xí)俗文化。
xx市市場監(jiān)督管理局、xx市人民檢察院、xx市公路局xx分局等6家單位前往塔莊鎮(zhèn)開展慰問活動，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品，彰顯了“xx閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品，走訪慰問了轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難，勉勵他們自強(qiáng)自立，創(chuàng)造幸福生活。xx市婦幼保健院醫(yī)務(wù)工作者前往對口幫扶的基層衛(wèi)生院首占鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“服務(wù)百姓健康行動”義診活動。航城街道辦事處聯(lián)合附小一分校精心開展了“情系中秋，關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動。附小一分校師生表演節(jié)目(小合唱、武術(shù)操)，街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時獻(xiàn)上了節(jié)日的問候。
不少文明單位、學(xué)校積極組織職工、學(xué)生參與“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上活動，踴躍參與xx文明網(wǎng)的“我們的節(jié)日·中秋”專題網(wǎng)頁上活動，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。xx市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動，讓參與人員體驗傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特文化。xx市博物館舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩詞會”，活動吸引了我市各中小學(xué)的許多學(xué)生和家長踴躍參加?，F(xiàn)場觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞，共敘中秋佳話，為中秋佳節(jié)增添一份歡樂。xx、xx兩級僑聯(lián)協(xié)同猴嶼鄉(xiāng)、猴嶼邊防所聯(lián)合開展“迎中秋、聽僑聲”關(guān)愛僑胞活動。與會人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和僑務(wù)建設(shè)出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見建議。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇八
為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在少先隊大隊的組織安排下，區(qū)學(xué)校街小學(xué)開展各種形式的主題活動。通過這些活動，讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞，了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說，通過對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感?；顒涌偨Y(jié)如下：
“佳節(jié)繪月”——繪畫評比以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題開展繪畫比賽，讓學(xué)生們充分發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)新，評選出的優(yōu)秀作品在全校進(jìn)行展覽，并對作者進(jìn)行表彰。
佳節(jié)讀月——主題誦讀“一年月色最明夜,千里人心共賞時”，中秋節(jié)的最大意義是“團(tuán)圓”，在古代文人墨客筆下對中秋佳節(jié)做出了最好的詮釋。為此，學(xué)校組織學(xué)生搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在各班舉行一次中秋主題誦讀會。
佳節(jié)憶月——交流展示組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的'節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中。在學(xué)校大廳設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上。
佳節(jié)賞月——實踐活動開展一次“小小月餅寄深情”慰問活動。學(xué)校對各班留守和家庭困難的學(xué)生進(jìn)行一次中秋家訪。由校領(lǐng)導(dǎo)和班主任組成的四個小組，利用午休時間分別為8名學(xué)生及家庭送去學(xué)習(xí)用品和中秋月餅。班主任老師針對學(xué)生在校情況跟家長做了詳細(xì)溝通。家長們對學(xué)校送去的關(guān)心和祝福紛紛表示感謝。通過本次活動，校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生家庭情況做了詳細(xì)了解，韓曉龍校長表示，一定要在學(xué)習(xí)和生活上多關(guān)心這些孩子，盡我們所能的為他們提供良好的學(xué)習(xí)條件，也希望更多的人能關(guān)注這些留守兒童和貧困學(xué)子們。通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和經(jīng)典詩詞，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，而且大大地激發(fā)了學(xué)生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇九
金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。正逢開學(xué)，石大迎來了全國各地的優(yōu)秀學(xué)子，為了給在校的新老同學(xué)營造出中秋節(jié)的喜慶氣氛，烘托出石大大家庭的溫馨氛圍，豐富石大學(xué)生的文化生活，增進(jìn)不同年級、不同專業(yè)同學(xué)之間的友誼，弘揚中華傳統(tǒng)民族文化，為此研究生民管會在陽光公寓舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會，并取得圓滿成功。
本次活動由中國石油大學(xué)（x）校團(tuán)委、后勤服務(wù)公司公寓中心主辦，中國石油大學(xué)（x）研究生民管會承辦。
3、活動后。清理會場，并及時做活動后的各項總結(jié)，總結(jié)活動中的優(yōu)點和不足。
本次活動共安排了五個項目，分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡(luò)互動、現(xiàn)場k歌祝福，但由于臨時設(shè)備故障，打保齡球和網(wǎng)絡(luò)互動兩項沒能如期舉行。
3、現(xiàn)場k歌祝福。在入口處準(zhǔn)備投影儀、音箱、電腦及麥克風(fēng)，由主持人主持晚會。邀請現(xiàn)場同學(xué)演唱，每個自愿的同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠(yuǎn)方的親人和朋友，唱完后工作人員為唱歌的同學(xué)發(fā)放獎品。
活動現(xiàn)場氣氛熱鬧，大家積極參加各個項目，并有序排隊領(lǐng)取獎品，送祝福有獎k歌活動中，同學(xué)積極點歌報名，同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠(yuǎn)方的家人和朋友，直到晚會結(jié)束還有多名同學(xué)報名。
最后，此次活動取得圓滿成功。通過此次活動，烘托了校園內(nèi)節(jié)日氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間友誼，豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來說，不但加深了內(nèi)部之間交流與合作，更在每一個活動環(huán)節(jié)中讓我們學(xué)會如何去組織和協(xié)調(diào)工作，如何應(yīng)對突發(fā)情況，如何調(diào)動同學(xué)們的積極性等。此次活動不僅體現(xiàn)了我們的凝聚力和團(tuán)結(jié)心，也從中突出了眾友的特長，為民管會以后的活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
此次活動雖然已經(jīng)圓滿落幕，但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面，沒有帶動更多的同學(xué)和老師參與其中，特別是沒有帶動本科生的參與；活動前期準(zhǔn)備工作做的不是很好，導(dǎo)致活動開始后有些項目不能按計劃進(jìn)行；沒有充分調(diào)試好器材的效果，由于音響效果不好，影響了活動的氣氛和同學(xué)參與唱歌的積極性；同學(xué)們在點完歌曲后不能及時進(jìn)行，在這個等待過程中就會有不少參與者離開，導(dǎo)致最后點歌的人找不到。在以后的活動中我們會汲取這些經(jīng)驗教訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使我們的活動越辦越好。
研究生民管會本著“來自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的原則，協(xié)助公寓管理人員，為每一位石大學(xué)子提供幫助，更好更全面的服務(wù)同學(xué)在公寓的生活，把公寓建設(shè)成同學(xué)們的溫馨家園。為此，像節(jié)日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的，我們民管會在日后的工作中會繼續(xù)努力，積極收集和聽取大家意見建議，多組織宿舍文化活動，豐富同學(xué)們的生活。最后，必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助，使得公寓更有節(jié)日喜慶氣氛。
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開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，圓圓的月餅詮釋了每個人追求家庭團(tuán)圓的愿望。20--年9月21日，為了豐富孩子們的傳統(tǒng)文化知識，讓他們度過一個快樂、安寧、甜蜜的假期，幼兒園的師生們發(fā)起了“我做月餅迎接中秋節(jié)”的主題活動。
在老師的指導(dǎo)下，中班的孩子們首先了解了月餅的起源，然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們開始如火如荼的做月餅！面團(tuán)制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經(jīng)過孩子們的小手，像樣的月餅是新鮮出爐的。看到自己做的月餅，孩子們很開心，他們拿起月餅，興奮地向父母和老師“炫耀”。
大班的孩子活動更豐富多彩，不拘一格。首先，老師講了一個美麗的“嫦娥奔月”的故事，讓孩子們明白中秋節(jié)的含義和吃月餅的由來。然后，在歌曲《八月十五月圓，爺爺給我做月餅……》，老師給大家分發(fā)月餅面和餡料，和孩子們一起做月餅，孩子們不僅感受到了節(jié)日的喜悅，也調(diào)動了他們參與活動的積極性和主動性。
活動旨在傳承中國傳統(tǒng)文化，過一個快樂的中秋節(jié)，利用傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗向孩子們傳達(dá)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意，讓孩子們深深感受到中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和深厚感情?；顒又?，老師們不僅向孩子們講解了中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，還同意孩子們在中秋節(jié)在家吃團(tuán)圓飯時祝福父母和祖父母，并同意每個人都必須在中秋節(jié)晚上賞月?！翱纯丛铝辽嫌惺裁?？”
這項活動讓孩子充分感受到中秋節(jié)的熱鬧氣氛，了解為什么在中秋節(jié)吃月餅，讓孩子在活動中學(xué)會與人分享，鍛煉動手操作能力。孩子在幼兒園提前過了不一樣的中秋節(jié)！
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十一
根據(jù)礦統(tǒng)一安排《關(guān)于開展事故案例教育的通知》活動后，我隊及時召開了副隊長干部以上安全工作會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件的內(nèi)容和精神。并按照文件的具體事項,和集團(tuán)公司第三次安委會精神，及我礦正在開展的三基調(diào)研工作，結(jié)合我隊實際情況,制定出了切實可行的“月安全大反思活動實施方案”。目的是讓工人深刻吸取事故教訓(xùn)，有“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。 并且落實本隊在安全管理和生產(chǎn)組織方面存在的問題，對癥下藥，找出薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)，堵塞了漏洞?？傮w上為礦扎實深入地做好安全生產(chǎn)工作,奠定了良好的基礎(chǔ)。再次敲響安全管理的警鐘，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)工作的可靠抓手和有效載體。通過一個多月的反思活動，取得了預(yù)期效果。隊里組織職工進(jìn)行了七期事故案例的學(xué)習(xí)。時間安排在每周的星期一和星期四（具體是上午9點半；下午四點）及每天每班的入井班前會上。強(qiáng)調(diào)要做到互提互問。提問者一次可以要求被提問者回答案例中的任何三個，不能說出事故簡要經(jīng)過及應(yīng)吸取教訓(xùn)的，即視為不會。并且納入隊里規(guī)章制度考核范圍。通過反復(fù)學(xué)習(xí)使全體職工懂得了每一起事故的發(fā)生，帶來巨大損失的重要性。事故不僅破壞了整體安全環(huán)境，同時也打亂了礦井的正常工作秩序，給礦領(lǐng)導(dǎo)、職工造成了巨大的心理壓力，也給死者家庭帶來頃刻間的破碎，事故造成了不可想象、不可挽回的后果。事故發(fā)生后，我們舉一反三、認(rèn)真反思。出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對？血的教訓(xùn)是否能換回我們的良知？從每一起事故的發(fā)生我們不難看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關(guān)系,我們要做的就是要接受事故教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的動力，將動力有效地傳遞下去?？傊鸬搅撕芎玫陌踩嘤?xùn)效果。隊里首先開展了“三大規(guī)程”的討論，征求老工人的意見，認(rèn)真討論。通過班前會、周例會討論，人人發(fā)言、人人參與，變過去被-迫“灌輸”、被-迫學(xué)習(xí)為自愿討論、自愿接受，使規(guī)程措施成為真正指導(dǎo)安全生產(chǎn)的文件，徹底改變把規(guī)程措施作為“紙上談兵”應(yīng)付的錯誤思想。認(rèn)識到規(guī)程措施不是萬能的，需要不斷修改和完善。其次隊里通過下發(fā)安全反思活動問卷調(diào)查表的調(diào)查結(jié)果來看，各項制度都經(jīng)員工討論過；規(guī)程措施的編制經(jīng)過了詳盡的危險源辯識；所采取的措施覆蓋了所辯識出的危險源并具有現(xiàn)實的可操作性。措施在現(xiàn)場落實時，基本能避免員工出現(xiàn)違章行為。安全管理工作過硬,制定的制度在作業(yè)現(xiàn)場得到了全面落實。生產(chǎn)組織合理,隊的規(guī)程措施起到了業(yè)務(wù)把關(guān)的作用。生產(chǎn)秩序正常有序。另外全體職工針對本崗位的習(xí)慣性三違、原因、杜絕和防止寫出了安全反思,對崗位安全起了很好的促進(jìn)作用。通過上級部門調(diào)研對隊里的管理動態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，可以看出我隊的安全管理工作是過硬的，生產(chǎn)組織是踏實的。隊里組織工人進(jìn)行反思的整個情況，職工的安全行為基本功是扎實的。另外強(qiáng)化了師帶徒工作，師傅帶徒弟4個月,期間出了安全問題主要由師傅負(fù)責(zé)，并建立了長期的師帶徒機(jī)制，目的是通過師帶徒工作促進(jìn)了隊里的基礎(chǔ)管理，生產(chǎn)秩序整章有序，全體職工能夠打造出卓越的執(zhí)行力。為進(jìn)一步強(qiáng)化我隊安全根基，加強(qiáng)崗位自律，推動自主管理，實現(xiàn)由職工“要我安全”向“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)“五想五不干”的具體內(nèi)容,開展了“五想五不干”活動，取得了良好的效果。
(1)利用班前會、和周一、周四安全例會，將“五想五不干”具體內(nèi)容深入職工心中。
(2) 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒尤〉脤嵭?。為保證“五想五不干”活動扎實有效開展，我隊成立了以隊長為組長，安全副隊為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并相應(yīng)進(jìn)行了職責(zé)分工，并制定了活動實施方案，保證了活動的順利進(jìn)行。
(3) 細(xì)化流程，在值班室吊掛牌板，建立規(guī)范的值班五想五不干臺賬，使活動開展能結(jié)合我隊的安全生產(chǎn)實際。針對文件下發(fā)的“五想五不干”具體內(nèi)容，我隊嚴(yán)格要求每班班前會由值班干部對出勤職工進(jìn)行提問，覆蓋全部崗位，分別從安全風(fēng)險、安全措施、安全工具、安全環(huán)境、安全技能五方面進(jìn)行提問，讓職工清醒認(rèn)識到安全上崗的重要性，對于回答不全面的由其他職工進(jìn)行補(bǔ)充，以達(dá)到督促其按章作業(yè)，提高安全自保意識目的。對于全部回答不上來的職工進(jìn)行停工學(xué)習(xí)本崗的相關(guān)安全措施，安全工具配置，認(rèn)識本崗的安全風(fēng)險、安全環(huán)境。
（4）作業(yè)現(xiàn)場將手指口述與“五想五不干活動”相結(jié)合，提高職工現(xiàn)場安全意識。促進(jìn)“五想五不干”在作業(yè)現(xiàn)場落地生根。為促進(jìn)“五想五不干”與作業(yè)現(xiàn)場緊密結(jié)合，促使職工牢記安全操作過程，規(guī)范職工安全生產(chǎn)行為，增強(qiáng)職工的安全意識和自主保安能力，有效遏制各類不良事故的發(fā)生。我隊以作業(yè)現(xiàn)場深入推行手指口述安全確認(rèn)法為抓手，嚴(yán)格按照工序管理要求，在交接-班、設(shè)備啟動、設(shè)備運行、停機(jī)、巡回檢查、送電、調(diào)機(jī)、檢修驗收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵工序上進(jìn)行“手指口述”安全確認(rèn)。通過推行手指口述，使“五想五不干”思想防范和現(xiàn)場手指口述行為防范緊密結(jié)合，促進(jìn)了思想和行為的有機(jī)統(tǒng)一。
（5）建立“五想五不干”危害辨識小卡片，職工每人一份，卡片小巧，內(nèi)容全面，辨識合理，職工隨身攜帶，培養(yǎng)了職工從安全風(fēng)險、安全措施、安全工具、安全環(huán)境、安全技能五個方面進(jìn)行預(yù)測、預(yù)想、預(yù)知的思維模式，真正實現(xiàn)了風(fēng)險評價信息共享，極大增強(qiáng)了員工自律意識，規(guī)范了崗位操作行為，防范和減少事故的發(fā)生取得了一定的成效。
（6）通過崗位操作人員重點反思情況，使崗位基本功能夠掌握。一、造成本崗位習(xí)慣性“三違”有打鉆時未執(zhí)行手指口述的執(zhí)行，風(fēng)閥門的關(guān)閉，戴手套接鉆桿，干打眼，風(fēng)水連接；睡覺，不集中精力導(dǎo)致看皮帶堵塞；接管時，皮帶未打閉鎖；機(jī)組閉鎖；接管時，吊鏈下，嚴(yán)禁站人等。二、產(chǎn)生習(xí)慣性“三違”的原因工作不細(xì)心，思想麻痺大意等；三、杜絕和防止：集中精力，認(rèn)真細(xì)心；下班要消息好，上班要精力集中，做事要小心謹(jǐn)慎等。
總之在現(xiàn)有班前會程序的基礎(chǔ)上，新增職工交流發(fā)言環(huán)節(jié)，職工結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)和崗位，圍繞“五想五不干”內(nèi)容進(jìn)行互動發(fā)言。發(fā)言內(nèi)容重點是體會認(rèn)知、防范措施、安全技能、經(jīng)驗教訓(xùn)等方面，交流發(fā)言要積極主動、氛圍活躍，鼓勵對當(dāng)班工作任務(wù)或崗位分工提出合理意見或建議。起到了強(qiáng)化崗位自律，職工變他律為自律、變自學(xué)為互學(xué)、班前會變單向部署為和-諧互動、變被動灌輸為共同研討、變工作安排為兼顧學(xué)習(xí)，達(dá)到了建設(shè)本質(zhì)安全型礦井的最終目的起到了很好的作用。
有些工種不按標(biāo)準(zhǔn)干活，就是在制造隱患，這樣隱患永遠(yuǎn)都查不完。隊里干部清醒地認(rèn)識到不僅要重視查隱患，更要注重隱患的處理和落實。做好各種隱患的'排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有，小題大做。排查隱患最重要的就是要細(xì)致，一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們隊里的安全生產(chǎn)是動態(tài)的，是24小時不停運轉(zhuǎn)的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現(xiàn)，對此建立了全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制，開展了隱患大排查活動?；顒又?，成立了以隊長為組長的安全隱患大排查活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本隊實際研究制定出具體活動方案。利用板報、礦報等形式開展多種宣傳教育活動，并通過組織召開隊、班組班前會議，反復(fù)學(xué)習(xí)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)工作的相關(guān)內(nèi)容，提高職工對開展安全隱患大排查活動重要意義的認(rèn)識。由隊長掛帥，組織各副隊有關(guān)人員對2243、2237等工作面進(jìn)行隱患排查；對工作面設(shè)備、設(shè)施在用情況及運行情況進(jìn)行隱患排查，將對排查出的問題列出清單，并集中時間、人力、物力、財力等進(jìn)行整治。確保大排查活動扎實開展。標(biāo)準(zhǔn)化整治活動是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理，促進(jìn)質(zhì)標(biāo)工作上新臺階，隊里開展了一場轟轟烈烈的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理工作整治活動。首先，隊里召開了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化整治工作動員會議，強(qiáng)調(diào)了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理工作在日常工作中的重要性和必要性。實行了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化分口等負(fù)責(zé)制，把整治任務(wù)層層分解，落實到人，強(qiáng)調(diào)在整治過程中要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，明確標(biāo)準(zhǔn)先行，將標(biāo)準(zhǔn)作為一條主線，貫穿全程，貫徹始終。其次，繼續(xù)在全隊范圍內(nèi)開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查評比活動，每月對評比結(jié)果上墻進(jìn)行公布，實行獎懲，目前，在全隊職工中形成了人人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，講標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍。一、干標(biāo)準(zhǔn)活，高標(biāo)準(zhǔn)干活。二、規(guī)范操作，不糊弄自己、不糊弄別人。三、抓好各項工作的規(guī)范，設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、操作過程、人的行為都要依照標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范。四、要對照檢查一下自己的工作，哪些還沒有標(biāo)準(zhǔn)，先把標(biāo)準(zhǔn)明確了，再按照標(biāo)準(zhǔn)去做，就是規(guī)范。認(rèn)識到我們要追求的就是凡事有標(biāo)準(zhǔn)，凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做，這是一個長期的、動態(tài)的、習(xí)慣糾正的過程。 總之，我們通過一個多月的反思活動，用血的教訓(xùn)喚起了每名員工保護(hù)生命、珍惜健康的意識，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實實在在地抓好自己的安全。安全就是命，我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享。我們要通過培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實認(rèn)識到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，知道為什么要這么做，怎么做才是安全的，促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護(hù)意識。我們學(xué)習(xí)事故，也要把兄弟單位的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞本質(zhì)安全的管理做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實嚴(yán)，只要嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行，是不會發(fā)生安全事故的。進(jìn)一步增強(qiáng)了員工安全生產(chǎn)意識，營造了良好的安全決戰(zhàn)氛圍，來不斷推進(jìn)我礦的安全發(fā)展。?
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索開展事故反思活動總結(jié)。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十二
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，華安證券大連會展路營業(yè)部每月一次的敬老院愛心公益活動，于209月6日，如期進(jìn)行，此次活動營業(yè)部全體收獲頗豐。
充分的前期準(zhǔn)備工作，是活動得以順利進(jìn)行的保障。為了關(guān)心和幫助老人，奉獻(xiàn)我營業(yè)部全體人員的愛心，發(fā)揚中國尊重老人的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)我證券營業(yè)部成員的風(fēng)采，華安證券大連會展路營業(yè)部再次于本月初，組織了此次敬老院之行。確定活動組織之后，先由此次負(fù)責(zé)的三組討論和進(jìn)行了策劃，并最終確定了活動的時間，地點，和主要事項。然后由其它各組組長收取善款，作為活動經(jīng)費。本次活動時間正是中秋節(jié)來臨之際，因此我們在實現(xiàn)的策劃討論之中，也將這一傳統(tǒng)節(jié)日的元素考慮進(jìn)來。
針對此次活動日期上的特點，我部員工做了如下準(zhǔn)備：首先，采購月餅，葡萄，牙膏，花束。月餅作為中秋節(jié)不可或缺的食物，在抵達(dá)敬老院后，所有人員按樓層分組，以一對一的方式，逐個房間慰問老人，陪老人聊天并將準(zhǔn)備好的月餅和葡萄送給老人，讓老人感受到中秋節(jié)的溫暖。其次，由第三小組在敬老院三樓的活動室進(jìn)行場地布置：將紅燈籠掛在門口，打掃房間，將營業(yè)部的旗幟粘在墻壁上，準(zhǔn)備好背景音樂，以及其他活動用品。一切就緒之后，從各樓層將老人屋里的椅子搬到活動室供老人使用。由來到敬老院參加活動的各組成員，將行動不便的老人扶到活動室。播放背景音樂，開始慰問項目，進(jìn)行開場白，由兩位志愿者小朋友準(zhǔn)備的詩朗誦徐志摩《雁兒們》，同時，組織老人們猜燈謎，為本月過生日的同事獻(xiàn)花。
回顧之前的活動場景，感動的心依舊未曾平復(fù)。9月6日上午九點，我們在單位附近免稅店門口集合，分別乘車前往敬老院。9點40分，全體人員抵達(dá)。首先，各組到達(dá)指定樓層，進(jìn)行慰問和禮品發(fā)放。短短的幾分鐘，在我們的熱情慰問下，老人們面露慈祥的笑。他們的笑容讓我們感到很欣慰，我們的一切忙碌和付出都是值得的。此刻，我們似乎看到了勞動的成果。
10點半，老人來到了布置好的三樓會場，我們開始了主持，朗誦，猜燈謎等一系列活動。兩位小朋友在舒緩的bgm下，情感的投入完成了詩朗誦。猜燈謎的環(huán)節(jié)，現(xiàn)場異?；鸨?，每一位老人也都拿到了獎品。結(jié)束后，三位本月過生日的同事，在臺上接受了生日花束。活動結(jié)束后，全體人員在敬老院門前合影留念。
老吾老以及人之老。年輕的我們也會有老去的一天。老人在這里生活，他們的要求并不多，只希望不孤單，我們用我們的行動，每月來看望他們，陪他們說話，帶來一些活動。以我們的微薄之力，也許不能解決社會上所有這樣的問題，但我們的行動，感召了更多人去參與，參與的人們得到了精神上的洗禮。我們呼吁更多的人用自己的雙手去奉獻(xiàn)愛心，讓這個高樓林立的世界更加溫馨，讓這個社會能更有人情味，讓老人們的晚年多一些溫暖。
愛一個人就是兩個步驟，為什么去愛、怎么去愛。
參與社會公益活動，關(guān)愛老人，我們是參與者更是受益者。我們意識到，所做的一切只是為了讓老人感到溫暖，也許我們與老人之間還需要磨合。在以后的活動中，我想我們更應(yīng)該試著去和老人們多交流，明白他們更希望什么，換位思考，從老人的角度來關(guān)懷老人。這樣也許我們能學(xué)會更多也進(jìn)步更多。
愛一個人并不是一件多偉大的事，持之以恒才是最美!如果非要說愛一個人是偉大的，那么它的偉大之處僅僅在于它讓我們克服自己，超越自己，把我們從狹隘的自我的世界解放出來，去探索和關(guān)懷更寬更廣的世界。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十三
中秋節(jié)來臨之際，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際情況，認(rèn)真做好中秋節(jié)期間走訪慰問離退休教師工作。
中秋節(jié)期間，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到上級關(guān)于慰問離退休老干部的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真組織本次活動，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行慰問，把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到6位離退休教師家中。
我校有6名退休教師，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領(lǐng)導(dǎo)利用中秋節(jié)前幾天時間對離退休教師進(jìn)行慰問。向他們傳遞了上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，組織對他們以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的，對他們的付出表示真誠的感謝。
在走訪慰問中，我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報了我校2016-工作開展情況和2016-20的工作計劃，重點介紹我校過去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機(jī)，加強(qiáng)與離退休教師的思想溝通，準(zhǔn)確掌握離退休教師的思想動態(tài)，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認(rèn)真聽取，對離退休教師提出的困難能當(dāng)時解決的全部當(dāng)場解決，當(dāng)場不能解決的都及時給予解釋說明，鼓勵離退休教師發(fā)揮自身優(yōu)勢，以實際行動在構(gòu)建和諧社會，建設(shè)新灤縣中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老，科學(xué)養(yǎng)老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。
通過慰問交談，離退休教師對我校的發(fā)展和建設(shè)充滿了信心。通過慰問交談，組織和離退休教師之間有了進(jìn)一步的了解，相互之間增進(jìn)了感情。
本次中秋節(jié)慰問校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結(jié)合，作為落實黨的精神，深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實踐活動，真正落實了習(xí)關(guān)于“政治上尊重老干部、思想上關(guān)心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)裝在黨和人民的心中。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇一
主題：
《我和月亮手拉手》。
一，活動目標(biāo)。
知識目標(biāo)：
1，通過收集資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說，風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等。
技能目標(biāo)：
1，以個人或合作的形式進(jìn)行活動交流，促進(jìn)同學(xué)們主動參與，與人合作的技能。
情感目標(biāo)：
1，通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，了解社會，風(fēng)土人情，引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，
培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。
2，熱愛生活，樂于參與，勤于動手，學(xué)會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。
二，活動設(shè)計意圖。
生動，活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，在班級開展豐富多彩的主題活動，在活動的過程中讓學(xué)生感受成長的快樂。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團(tuán)圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們班級便選擇了"中秋節(jié)"這一節(jié)日開展綜合實踐活動，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的.傳統(tǒng)節(jié)日并體驗生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。
主題班會設(shè)計為三大板塊。
一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷，習(xí)俗的資料，
二是學(xué)生在出競賽題的過程中，必定會去仔細(xì)研究這些資料，篩選資料，在這樣的活動過程中，學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力，同時感受到學(xué)習(xí)知識帶來的快樂。
第二板塊是讓學(xué)生自由合作，選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學(xué)生剛升入二年級，但就我平時的了解，孩子們平時有不少興趣愛好，琴棋書畫的小能手也有不少，針對這一特點，我為孩子們在主題活動中搭設(shè)了一個展示才能的平臺，讓他們用多種形式展示自己的成果，充分展示學(xué)生的收獲和才華，同時為每一個孩子的主動發(fā)展提供一個鍛煉的機(jī)會和舞臺。讓孩子們在交流本領(lǐng)的過程中感受活動帶來的快樂。
第三板塊是傳遞節(jié)日的快樂和祝福。讓學(xué)生伴隨著動聽的音樂，一邊品嘗著甜甜的月餅，一邊相互贈送著自制的節(jié)日賀卡，在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。
三、活動過程。
1、中秋節(jié)知識競賽(約10分鐘)。
2、主持競賽。
3、參與知識競賽。
4、根據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料，開展知識競賽，一來通過競賽檢查學(xué)生對中秋節(jié)的知識了解程度，二來活躍氣氛。
5、師生以不同的方式慶祝中秋節(jié)(約20分鐘)。
1，《我給月亮寫封信》。
2，古詩吟誦《月亮組詩》。
3，古詩吟唱《靜夜思》。
4，古箏《登月交輝》。
5，《口琴，器樂聯(lián)奏—————月亮船》。
6，書法展示《月圓，人圓，夢圓》。
7，泥塑展示《奇特的月餅》。
讓學(xué)生用自己喜歡的，獨特的方式來歌月，頌月，慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛，進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)文化，一方面激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，一方面搭設(shè)平臺，全面展示學(xué)生的才藝，讓每個學(xué)生都有機(jī)會成功，并在交流本領(lǐng)的過程中感受快樂。
6、傳遞祝福，感受祝福(約5分鐘)。
1，品嘗月餅。
2，贈送中秋賀卡。
品嘗中秋特有的食品，了解月餅的品種，增強(qiáng)民族的自豪感。通過贈送自制的賀卡，向他人傳遞祝福的心意，再次感受節(jié)日的快樂。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇二
活動對象：中秋留校的大一新生。
活動目的：拉近大一新生彼此之間的距離，增加彼此的友誼，在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校園、同學(xué)之間的溫暖，讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義。
具體流程總結(jié)：
一.宣傳準(zhǔn)備期。
首先，文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目，節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等。
多種類型，主要以娛樂為主，部分同學(xué)的積極參加，為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行，考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求，主持人的現(xiàn)場調(diào)動則顯得非常重要，所以選定兩位主持人，讓他們自始至終跟著晚會的流程走，熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。
二.節(jié)目排練期。
大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段，文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時，由于晚會有游戲的環(huán)節(jié)，需要用到幻燈片，所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。
三.彩排協(xié)調(diào)期。
具體安排有：選擇一天進(jìn)行晚會整體的彩排，掐算時間，彌補(bǔ)不足；音樂、幻燈片、話筒、音響確定；購買晚會現(xiàn)場的裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。
四.晚會當(dāng)天。
布置現(xiàn)場；演員提前到場準(zhǔn)備；六點半嘉賓入席晚會正式開始。
下面總結(jié)一下此次晚會的不足之處：
1.雖然音響提前確定，但是晚會當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障，影響到晚會一定的效果；
2.游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分，例如綁氣球的線沒有提前擺好，游戲進(jìn)行時弄得匆匆忙忙；
3.晚會工作人員沒有安排好，例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進(jìn)行邊安排，也是很匆忙。
以上不足之處我們將銘記在心，在以后的工作中不再犯同。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇三
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氣氛，今年中秋節(jié)期間，__市組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的中秋節(jié)主題系列活動。
國稅局開展以“弘揚民族精神，傳承節(jié)日文化”為主題的講座，通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學(xué)員開展中秋詩文書法交流會，讓他們在活動中親身體驗中秋文化的獨特魅力。__市旅游局組織旅游企業(yè)部分職工代表和服務(wù)對象到__海絲館開展《__公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》等學(xué)習(xí)宣講活動。__市司法局開展主題為“感想中秋節(jié)”的道德講堂活動，讓全體干部職工感受傳統(tǒng)習(xí)俗文化。
二、志愿服務(wù)活動溫暖人心。
__市市場監(jiān)督管理局、__市人民檢察院、__市公路局__分局等6家單位前往塔莊鎮(zhèn)開展慰問活動，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品，彰顯了“__閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品，走訪慰問了轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難，勉勵他們自強(qiáng)自立，創(chuàng)造幸福生活。__市婦幼保健院醫(yī)務(wù)工作者前往對口幫扶的基層衛(wèi)生院首占鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“服務(wù)百姓健康行動”義診活動。航城街道辦事處聯(lián)合附小一分校精心開展了“情系中秋，關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動。附小一分校師生表演節(jié)目(小合唱、武術(shù)操)，街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時獻(xiàn)上了節(jié)日的問候。
不少文明單位、學(xué)校積極組織職工、學(xué)生參與“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上活動，踴躍參與__文明網(wǎng)的“我們的節(jié)日·中秋”專題網(wǎng)頁上活動，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。__市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動，讓參與人員體驗傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特文化。__市博物館舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩詞會”，活動吸引了我市各中小學(xué)的許多學(xué)生和家長踴躍參加。現(xiàn)場觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞，共敘中秋佳話，為中秋佳節(jié)增添一份歡樂。__、__兩級僑聯(lián)協(xié)同猴嶼鄉(xiāng)、猴嶼邊防所聯(lián)合開展“迎中秋、聽僑聲”關(guān)愛僑胞活動。與會人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和僑務(wù)建設(shè)出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見建議。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇四
為進(jìn)一步挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造幸福和諧社氛圍，夏園社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。
一是組織開展中秋節(jié)文明志愿服務(wù)活動。社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛老、敬老、助老”的良好風(fēng)氣，深入轄內(nèi)孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問，給離休老干部發(fā)放慰問金；組織轄內(nèi)60歲以上老人免費體檢，以實際行動體現(xiàn)社區(qū)對轄老人的親切關(guān)懷，讓老人和大家一起共同享受中秋傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛和歡樂，感受大家庭的溫暖。
二是組織開展中秋文體活動。以中秋節(jié)為主題，在社區(qū)、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動，引導(dǎo)居民在活動中增進(jìn)對民俗文化的了解，增進(jìn)對社區(qū)文化的認(rèn)同，豐富節(jié)日期間精神文化生活。
三是組織開展中秋節(jié)文明生活倡導(dǎo)活動。以迎中秋、慶團(tuán)圓為契機(jī)，組織市民開展“齊心協(xié)力，清潔環(huán)境”大行動，整潔社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)造舒適的節(jié)日環(huán)境。開展垃圾分類活動，引導(dǎo)市民從點滴環(huán)保行為做起。
四是組織老人外出活動。各經(jīng)濟(jì)社區(qū)組織老人們參觀游覽、登高活動喜迎中秋、國慶，讓老人得到了實實在在的享受。
社區(qū)以居民群眾喜聞樂見的文化活動為載體，開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，引導(dǎo)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明意識，促進(jìn)社和區(qū)諧。
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開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇五
為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對我校學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，按照區(qū)教育局的文件指示精神，建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合綿陽市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，我校于9月5日-9月13日開展了20xx年“我們的節(jié)日、中秋節(jié)”系列活動。
首先學(xué)校政教處大隊部利用國旗下講話提出倡議，引導(dǎo)廣大師生員工共度中秋佳節(jié)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)愛國愛校熱情。通過講話讓同學(xué)們了解“中秋節(jié)”是我們中國人特有節(jié)日，從而增強(qiáng)孩子們的民族自信心、自豪感和報效祖國的愛國熱情；進(jìn)一步提高我校學(xué)生尊師重教、孝敬父母的文明素養(yǎng)；并能將感恩于心、回報于行的系列活動效果落實在平常的學(xué)習(xí)生活中去等等。
其次，為了深入挖掘中秋文化，突出群眾性，擴(kuò)大參與面，況且本次活動時間短、需要將中秋形式內(nèi)容多樣化進(jìn)行，因此學(xué)校政教處大隊部決定利用主題班隊會時間將活動分年級開展。我們充分利用個年級特點，設(shè)計了以下活動方案：
本周五（9月9日）下午第二節(jié)班會課。
各班教室。
：大標(biāo)題：我們的節(jié)日.中秋節(jié).
：班級根據(jù)年級主題自定.
一二年級：請組織開展“愛國歌曲大家唱”系列活動。
三年級：請圍繞“精彩人生、美好生活”營造濃厚的節(jié)日氛圍，激勵大家體味現(xiàn)實美好生活，開創(chuàng)明天幸福生活。
四年級：請結(jié)合“傳承文明頌中秋”主題，誦讀中秋經(jīng)典詩文活動、組織開展中華經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會等活動。
五年級：請結(jié)合“詩詞鑒賞講座”等開展主題隊會。
六年級：“詩歌散文創(chuàng)作競賽”類似的主題隊會。
主題活動在計劃中進(jìn)行，各班都以年級為單位，形成年級特色：板書統(tǒng)一、主題新穎，形式多樣化等等。
另外，我們還通過各班黑板報、走廊文化、學(xué)生小報等形式展示、慶祝中秋佳節(jié)。
通過這一系列活動的開展，我校的孩子們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，更使對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“工作總結(jié)感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。
這次“我們的節(jié)日、中秋節(jié)”活動給孩子們留下美好深刻的回憶，這次集體中秋主題班會讓我們先小師生今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，也使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
綿陽市先鋒路小學(xué)。
20xx-9-20。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇六
1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、欣賞各種各樣的月餅，愿意與同伴分享。
中秋節(jié)的課件、幼兒帶來的各種月餅。
一、活動導(dǎo)入。
1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”你們猜猜看是什么？（月亮）。
2、你們知道什么時候的月亮最圓嗎？（故事《月亮姑娘做衣裳》）。
3、那你們知道中秋節(jié)是怎么而來的嗎？
介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
二、說一說。
1、中秋節(jié)的時候，我們可以做些什么事情呢？我們和爸爸媽媽可以怎么過中秋節(jié)呢？
2、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？（課件）。
4、簡單介紹不同種類的'月餅。（課件）。
三、分享月餅。
1、今天有那么多各種味道的月餅，讓我們一起聽著好聽的中秋節(jié)的歌曲，一起與好朋友分享你帶來的月餅吧。
2、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
孩子們最喜歡過節(jié)日了，，對節(jié)日的認(rèn)識也有了一定的基礎(chǔ)。中秋節(jié)還沒到的時候，很多孩子們就在議論著“中秋的時候我要和爸爸媽媽做？”“媽媽給我買了許多好吃好看的月餅”等等。因此在中秋節(jié)期間，我們通過一系列的活動讓孩子們?nèi)ンw驗中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氛圍?；顒忧?，我們通過家園互動，請家長們幫助孩子一起收集了許多關(guān)于中秋節(jié)的資料，孩子們在這樣的過程中，從多方面地如更多的認(rèn)識中秋節(jié)。
在活動開始的時候，孩子們都很積極地與同伴分享自己收集到的資料，“我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮?！薄爸星锬翘?，人們都盡可能和家人團(tuán)聚?！薄爸袊诉^中秋都有吃月餅的習(xí)俗?！钡鹊?。在孩子們的討論交流分享中，自己獲得了關(guān)于很多中秋節(jié)來歷的經(jīng)驗，也知道了關(guān)于中秋節(jié)的傳說，孩子們在七嘴八舌中對中秋節(jié)的興趣更高了。
此外，我們還通過集體教學(xué)活動，請孩子們從家里帶來了各種各樣的月餅，活動中，孩子們欣賞著音樂分享著月餅。
孩子們的想象力是非常豐富的。孩子們在游戲的時候，還會自己在點心店里制作著各種各樣的月餅。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在開展關(guān)于中秋節(jié)主題系列的活動中，孩子們通過自己的收集資料、集體教學(xué)活動、角色游戲等等多種形式，更加透徹地了解了中秋節(jié)的來歷、中秋節(jié)的傳說以及一些民間習(xí)俗、民間的節(jié)日文化，并讓幼兒進(jìn)行了直接體驗，促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇七
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氣氛，今年中秋節(jié)期間，xx市組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的中秋節(jié)主題系列活動。
國稅局開展以“弘揚民族精神，傳承節(jié)日文化”為主題的講座，通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學(xué)員開展中秋詩文書法交流會，讓他們在活動中親身體驗中秋文化的獨特魅力。xx市旅游局組織旅游企業(yè)部分職工代表和服務(wù)對象到xx海絲館開展《xx公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》等學(xué)習(xí)宣講活動。xx市司法局開展主題為“感想中秋節(jié)”的道德講堂活動，讓全體干部職工感受傳統(tǒng)習(xí)俗文化。
xx市市場監(jiān)督管理局、xx市人民檢察院、xx市公路局xx分局等6家單位前往塔莊鎮(zhèn)開展慰問活動，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品，彰顯了“xx閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品，走訪慰問了轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難，勉勵他們自強(qiáng)自立，創(chuàng)造幸福生活。xx市婦幼保健院醫(yī)務(wù)工作者前往對口幫扶的基層衛(wèi)生院首占鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“服務(wù)百姓健康行動”義診活動。航城街道辦事處聯(lián)合附小一分校精心開展了“情系中秋，關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動。附小一分校師生表演節(jié)目(小合唱、武術(shù)操)，街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時獻(xiàn)上了節(jié)日的問候。
不少文明單位、學(xué)校積極組織職工、學(xué)生參與“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上活動，踴躍參與xx文明網(wǎng)的“我們的節(jié)日·中秋”專題網(wǎng)頁上活動，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。xx市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動，讓參與人員體驗傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特文化。xx市博物館舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩詞會”，活動吸引了我市各中小學(xué)的許多學(xué)生和家長踴躍參加?，F(xiàn)場觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞，共敘中秋佳話，為中秋佳節(jié)增添一份歡樂。xx、xx兩級僑聯(lián)協(xié)同猴嶼鄉(xiāng)、猴嶼邊防所聯(lián)合開展“迎中秋、聽僑聲”關(guān)愛僑胞活動。與會人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和僑務(wù)建設(shè)出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見建議。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇八
為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在少先隊大隊的組織安排下，區(qū)學(xué)校街小學(xué)開展各種形式的主題活動。通過這些活動，讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞，了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說，通過對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感?；顒涌偨Y(jié)如下：
“佳節(jié)繪月”——繪畫評比以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題開展繪畫比賽，讓學(xué)生們充分發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)新，評選出的優(yōu)秀作品在全校進(jìn)行展覽，并對作者進(jìn)行表彰。
佳節(jié)讀月——主題誦讀“一年月色最明夜,千里人心共賞時”，中秋節(jié)的最大意義是“團(tuán)圓”，在古代文人墨客筆下對中秋佳節(jié)做出了最好的詮釋。為此，學(xué)校組織學(xué)生搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在各班舉行一次中秋主題誦讀會。
佳節(jié)憶月——交流展示組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的'節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中。在學(xué)校大廳設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上。
佳節(jié)賞月——實踐活動開展一次“小小月餅寄深情”慰問活動。學(xué)校對各班留守和家庭困難的學(xué)生進(jìn)行一次中秋家訪。由校領(lǐng)導(dǎo)和班主任組成的四個小組，利用午休時間分別為8名學(xué)生及家庭送去學(xué)習(xí)用品和中秋月餅。班主任老師針對學(xué)生在校情況跟家長做了詳細(xì)溝通。家長們對學(xué)校送去的關(guān)心和祝福紛紛表示感謝。通過本次活動，校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生家庭情況做了詳細(xì)了解，韓曉龍校長表示，一定要在學(xué)習(xí)和生活上多關(guān)心這些孩子，盡我們所能的為他們提供良好的學(xué)習(xí)條件，也希望更多的人能關(guān)注這些留守兒童和貧困學(xué)子們。通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和經(jīng)典詩詞，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，而且大大地激發(fā)了學(xué)生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇九
金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。正逢開學(xué)，石大迎來了全國各地的優(yōu)秀學(xué)子，為了給在校的新老同學(xué)營造出中秋節(jié)的喜慶氣氛，烘托出石大大家庭的溫馨氛圍，豐富石大學(xué)生的文化生活，增進(jìn)不同年級、不同專業(yè)同學(xué)之間的友誼，弘揚中華傳統(tǒng)民族文化，為此研究生民管會在陽光公寓舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會，并取得圓滿成功。
本次活動由中國石油大學(xué)（x）校團(tuán)委、后勤服務(wù)公司公寓中心主辦，中國石油大學(xué)（x）研究生民管會承辦。
3、活動后。清理會場，并及時做活動后的各項總結(jié)，總結(jié)活動中的優(yōu)點和不足。
本次活動共安排了五個項目，分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡(luò)互動、現(xiàn)場k歌祝福，但由于臨時設(shè)備故障，打保齡球和網(wǎng)絡(luò)互動兩項沒能如期舉行。
3、現(xiàn)場k歌祝福。在入口處準(zhǔn)備投影儀、音箱、電腦及麥克風(fēng)，由主持人主持晚會。邀請現(xiàn)場同學(xué)演唱，每個自愿的同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠(yuǎn)方的親人和朋友，唱完后工作人員為唱歌的同學(xué)發(fā)放獎品。
活動現(xiàn)場氣氛熱鬧，大家積極參加各個項目，并有序排隊領(lǐng)取獎品，送祝福有獎k歌活動中，同學(xué)積極點歌報名，同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠(yuǎn)方的家人和朋友，直到晚會結(jié)束還有多名同學(xué)報名。
最后，此次活動取得圓滿成功。通過此次活動，烘托了校園內(nèi)節(jié)日氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間友誼，豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來說，不但加深了內(nèi)部之間交流與合作，更在每一個活動環(huán)節(jié)中讓我們學(xué)會如何去組織和協(xié)調(diào)工作，如何應(yīng)對突發(fā)情況，如何調(diào)動同學(xué)們的積極性等。此次活動不僅體現(xiàn)了我們的凝聚力和團(tuán)結(jié)心，也從中突出了眾友的特長，為民管會以后的活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
此次活動雖然已經(jīng)圓滿落幕，但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面，沒有帶動更多的同學(xué)和老師參與其中，特別是沒有帶動本科生的參與；活動前期準(zhǔn)備工作做的不是很好，導(dǎo)致活動開始后有些項目不能按計劃進(jìn)行；沒有充分調(diào)試好器材的效果，由于音響效果不好，影響了活動的氣氛和同學(xué)參與唱歌的積極性；同學(xué)們在點完歌曲后不能及時進(jìn)行，在這個等待過程中就會有不少參與者離開，導(dǎo)致最后點歌的人找不到。在以后的活動中我們會汲取這些經(jīng)驗教訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使我們的活動越辦越好。
研究生民管會本著“來自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的原則，協(xié)助公寓管理人員，為每一位石大學(xué)子提供幫助，更好更全面的服務(wù)同學(xué)在公寓的生活，把公寓建設(shè)成同學(xué)們的溫馨家園。為此，像節(jié)日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的，我們民管會在日后的工作中會繼續(xù)努力，積極收集和聽取大家意見建議，多組織宿舍文化活動，豐富同學(xué)們的生活。最后，必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助，使得公寓更有節(jié)日喜慶氣氛。
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開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，圓圓的月餅詮釋了每個人追求家庭團(tuán)圓的愿望。20--年9月21日，為了豐富孩子們的傳統(tǒng)文化知識，讓他們度過一個快樂、安寧、甜蜜的假期，幼兒園的師生們發(fā)起了“我做月餅迎接中秋節(jié)”的主題活動。
在老師的指導(dǎo)下，中班的孩子們首先了解了月餅的起源，然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們開始如火如荼的做月餅！面團(tuán)制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經(jīng)過孩子們的小手，像樣的月餅是新鮮出爐的。看到自己做的月餅，孩子們很開心，他們拿起月餅，興奮地向父母和老師“炫耀”。
大班的孩子活動更豐富多彩，不拘一格。首先，老師講了一個美麗的“嫦娥奔月”的故事，讓孩子們明白中秋節(jié)的含義和吃月餅的由來。然后，在歌曲《八月十五月圓，爺爺給我做月餅……》，老師給大家分發(fā)月餅面和餡料，和孩子們一起做月餅，孩子們不僅感受到了節(jié)日的喜悅，也調(diào)動了他們參與活動的積極性和主動性。
活動旨在傳承中國傳統(tǒng)文化，過一個快樂的中秋節(jié)，利用傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗向孩子們傳達(dá)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意，讓孩子們深深感受到中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和深厚感情?；顒又?，老師們不僅向孩子們講解了中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，還同意孩子們在中秋節(jié)在家吃團(tuán)圓飯時祝福父母和祖父母，并同意每個人都必須在中秋節(jié)晚上賞月?！翱纯丛铝辽嫌惺裁?？”
這項活動讓孩子充分感受到中秋節(jié)的熱鬧氣氛，了解為什么在中秋節(jié)吃月餅，讓孩子在活動中學(xué)會與人分享，鍛煉動手操作能力。孩子在幼兒園提前過了不一樣的中秋節(jié)！
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十一
根據(jù)礦統(tǒng)一安排《關(guān)于開展事故案例教育的通知》活動后，我隊及時召開了副隊長干部以上安全工作會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件的內(nèi)容和精神。并按照文件的具體事項,和集團(tuán)公司第三次安委會精神，及我礦正在開展的三基調(diào)研工作，結(jié)合我隊實際情況,制定出了切實可行的“月安全大反思活動實施方案”。目的是讓工人深刻吸取事故教訓(xùn)，有“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。 并且落實本隊在安全管理和生產(chǎn)組織方面存在的問題，對癥下藥，找出薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)，堵塞了漏洞?？傮w上為礦扎實深入地做好安全生產(chǎn)工作,奠定了良好的基礎(chǔ)。再次敲響安全管理的警鐘，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)工作的可靠抓手和有效載體。通過一個多月的反思活動，取得了預(yù)期效果。隊里組織職工進(jìn)行了七期事故案例的學(xué)習(xí)。時間安排在每周的星期一和星期四（具體是上午9點半；下午四點）及每天每班的入井班前會上。強(qiáng)調(diào)要做到互提互問。提問者一次可以要求被提問者回答案例中的任何三個，不能說出事故簡要經(jīng)過及應(yīng)吸取教訓(xùn)的，即視為不會。并且納入隊里規(guī)章制度考核范圍。通過反復(fù)學(xué)習(xí)使全體職工懂得了每一起事故的發(fā)生，帶來巨大損失的重要性。事故不僅破壞了整體安全環(huán)境，同時也打亂了礦井的正常工作秩序，給礦領(lǐng)導(dǎo)、職工造成了巨大的心理壓力，也給死者家庭帶來頃刻間的破碎，事故造成了不可想象、不可挽回的后果。事故發(fā)生后，我們舉一反三、認(rèn)真反思。出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對？血的教訓(xùn)是否能換回我們的良知？從每一起事故的發(fā)生我們不難看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關(guān)系,我們要做的就是要接受事故教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的動力，將動力有效地傳遞下去?？傊鸬搅撕芎玫陌踩嘤?xùn)效果。隊里首先開展了“三大規(guī)程”的討論，征求老工人的意見，認(rèn)真討論。通過班前會、周例會討論，人人發(fā)言、人人參與，變過去被-迫“灌輸”、被-迫學(xué)習(xí)為自愿討論、自愿接受，使規(guī)程措施成為真正指導(dǎo)安全生產(chǎn)的文件，徹底改變把規(guī)程措施作為“紙上談兵”應(yīng)付的錯誤思想。認(rèn)識到規(guī)程措施不是萬能的，需要不斷修改和完善。其次隊里通過下發(fā)安全反思活動問卷調(diào)查表的調(diào)查結(jié)果來看，各項制度都經(jīng)員工討論過；規(guī)程措施的編制經(jīng)過了詳盡的危險源辯識；所采取的措施覆蓋了所辯識出的危險源并具有現(xiàn)實的可操作性。措施在現(xiàn)場落實時，基本能避免員工出現(xiàn)違章行為。安全管理工作過硬,制定的制度在作業(yè)現(xiàn)場得到了全面落實。生產(chǎn)組織合理,隊的規(guī)程措施起到了業(yè)務(wù)把關(guān)的作用。生產(chǎn)秩序正常有序。另外全體職工針對本崗位的習(xí)慣性三違、原因、杜絕和防止寫出了安全反思,對崗位安全起了很好的促進(jìn)作用。通過上級部門調(diào)研對隊里的管理動態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，可以看出我隊的安全管理工作是過硬的，生產(chǎn)組織是踏實的。隊里組織工人進(jìn)行反思的整個情況，職工的安全行為基本功是扎實的。另外強(qiáng)化了師帶徒工作，師傅帶徒弟4個月,期間出了安全問題主要由師傅負(fù)責(zé)，并建立了長期的師帶徒機(jī)制，目的是通過師帶徒工作促進(jìn)了隊里的基礎(chǔ)管理，生產(chǎn)秩序整章有序，全體職工能夠打造出卓越的執(zhí)行力。為進(jìn)一步強(qiáng)化我隊安全根基，加強(qiáng)崗位自律，推動自主管理，實現(xiàn)由職工“要我安全”向“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)“五想五不干”的具體內(nèi)容,開展了“五想五不干”活動，取得了良好的效果。
(1)利用班前會、和周一、周四安全例會，將“五想五不干”具體內(nèi)容深入職工心中。
(2) 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒尤〉脤嵭?。為保證“五想五不干”活動扎實有效開展，我隊成立了以隊長為組長，安全副隊為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并相應(yīng)進(jìn)行了職責(zé)分工，并制定了活動實施方案，保證了活動的順利進(jìn)行。
(3) 細(xì)化流程，在值班室吊掛牌板，建立規(guī)范的值班五想五不干臺賬，使活動開展能結(jié)合我隊的安全生產(chǎn)實際。針對文件下發(fā)的“五想五不干”具體內(nèi)容，我隊嚴(yán)格要求每班班前會由值班干部對出勤職工進(jìn)行提問，覆蓋全部崗位，分別從安全風(fēng)險、安全措施、安全工具、安全環(huán)境、安全技能五方面進(jìn)行提問，讓職工清醒認(rèn)識到安全上崗的重要性，對于回答不全面的由其他職工進(jìn)行補(bǔ)充，以達(dá)到督促其按章作業(yè)，提高安全自保意識目的。對于全部回答不上來的職工進(jìn)行停工學(xué)習(xí)本崗的相關(guān)安全措施，安全工具配置，認(rèn)識本崗的安全風(fēng)險、安全環(huán)境。
（4）作業(yè)現(xiàn)場將手指口述與“五想五不干活動”相結(jié)合，提高職工現(xiàn)場安全意識。促進(jìn)“五想五不干”在作業(yè)現(xiàn)場落地生根。為促進(jìn)“五想五不干”與作業(yè)現(xiàn)場緊密結(jié)合，促使職工牢記安全操作過程，規(guī)范職工安全生產(chǎn)行為，增強(qiáng)職工的安全意識和自主保安能力，有效遏制各類不良事故的發(fā)生。我隊以作業(yè)現(xiàn)場深入推行手指口述安全確認(rèn)法為抓手，嚴(yán)格按照工序管理要求，在交接-班、設(shè)備啟動、設(shè)備運行、停機(jī)、巡回檢查、送電、調(diào)機(jī)、檢修驗收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵工序上進(jìn)行“手指口述”安全確認(rèn)。通過推行手指口述，使“五想五不干”思想防范和現(xiàn)場手指口述行為防范緊密結(jié)合，促進(jìn)了思想和行為的有機(jī)統(tǒng)一。
（5）建立“五想五不干”危害辨識小卡片，職工每人一份，卡片小巧，內(nèi)容全面，辨識合理，職工隨身攜帶，培養(yǎng)了職工從安全風(fēng)險、安全措施、安全工具、安全環(huán)境、安全技能五個方面進(jìn)行預(yù)測、預(yù)想、預(yù)知的思維模式，真正實現(xiàn)了風(fēng)險評價信息共享，極大增強(qiáng)了員工自律意識，規(guī)范了崗位操作行為，防范和減少事故的發(fā)生取得了一定的成效。
（6）通過崗位操作人員重點反思情況，使崗位基本功能夠掌握。一、造成本崗位習(xí)慣性“三違”有打鉆時未執(zhí)行手指口述的執(zhí)行，風(fēng)閥門的關(guān)閉，戴手套接鉆桿，干打眼，風(fēng)水連接；睡覺，不集中精力導(dǎo)致看皮帶堵塞；接管時，皮帶未打閉鎖；機(jī)組閉鎖；接管時，吊鏈下，嚴(yán)禁站人等。二、產(chǎn)生習(xí)慣性“三違”的原因工作不細(xì)心，思想麻痺大意等；三、杜絕和防止：集中精力，認(rèn)真細(xì)心；下班要消息好，上班要精力集中，做事要小心謹(jǐn)慎等。
總之在現(xiàn)有班前會程序的基礎(chǔ)上，新增職工交流發(fā)言環(huán)節(jié)，職工結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)和崗位，圍繞“五想五不干”內(nèi)容進(jìn)行互動發(fā)言。發(fā)言內(nèi)容重點是體會認(rèn)知、防范措施、安全技能、經(jīng)驗教訓(xùn)等方面，交流發(fā)言要積極主動、氛圍活躍，鼓勵對當(dāng)班工作任務(wù)或崗位分工提出合理意見或建議。起到了強(qiáng)化崗位自律，職工變他律為自律、變自學(xué)為互學(xué)、班前會變單向部署為和-諧互動、變被動灌輸為共同研討、變工作安排為兼顧學(xué)習(xí)，達(dá)到了建設(shè)本質(zhì)安全型礦井的最終目的起到了很好的作用。
有些工種不按標(biāo)準(zhǔn)干活，就是在制造隱患，這樣隱患永遠(yuǎn)都查不完。隊里干部清醒地認(rèn)識到不僅要重視查隱患，更要注重隱患的處理和落實。做好各種隱患的'排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有，小題大做。排查隱患最重要的就是要細(xì)致，一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們隊里的安全生產(chǎn)是動態(tài)的，是24小時不停運轉(zhuǎn)的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現(xiàn)，對此建立了全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制，開展了隱患大排查活動?；顒又?，成立了以隊長為組長的安全隱患大排查活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本隊實際研究制定出具體活動方案。利用板報、礦報等形式開展多種宣傳教育活動，并通過組織召開隊、班組班前會議，反復(fù)學(xué)習(xí)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)工作的相關(guān)內(nèi)容，提高職工對開展安全隱患大排查活動重要意義的認(rèn)識。由隊長掛帥，組織各副隊有關(guān)人員對2243、2237等工作面進(jìn)行隱患排查；對工作面設(shè)備、設(shè)施在用情況及運行情況進(jìn)行隱患排查，將對排查出的問題列出清單，并集中時間、人力、物力、財力等進(jìn)行整治。確保大排查活動扎實開展。標(biāo)準(zhǔn)化整治活動是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理，促進(jìn)質(zhì)標(biāo)工作上新臺階，隊里開展了一場轟轟烈烈的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理工作整治活動。首先，隊里召開了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化整治工作動員會議，強(qiáng)調(diào)了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理工作在日常工作中的重要性和必要性。實行了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化分口等負(fù)責(zé)制，把整治任務(wù)層層分解，落實到人，強(qiáng)調(diào)在整治過程中要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，明確標(biāo)準(zhǔn)先行，將標(biāo)準(zhǔn)作為一條主線，貫穿全程，貫徹始終。其次，繼續(xù)在全隊范圍內(nèi)開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查評比活動，每月對評比結(jié)果上墻進(jìn)行公布，實行獎懲，目前，在全隊職工中形成了人人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，講標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍。一、干標(biāo)準(zhǔn)活，高標(biāo)準(zhǔn)干活。二、規(guī)范操作，不糊弄自己、不糊弄別人。三、抓好各項工作的規(guī)范，設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、操作過程、人的行為都要依照標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范。四、要對照檢查一下自己的工作，哪些還沒有標(biāo)準(zhǔn)，先把標(biāo)準(zhǔn)明確了，再按照標(biāo)準(zhǔn)去做，就是規(guī)范。認(rèn)識到我們要追求的就是凡事有標(biāo)準(zhǔn)，凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做，這是一個長期的、動態(tài)的、習(xí)慣糾正的過程。 總之，我們通過一個多月的反思活動，用血的教訓(xùn)喚起了每名員工保護(hù)生命、珍惜健康的意識，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實實在在地抓好自己的安全。安全就是命，我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享。我們要通過培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實認(rèn)識到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，知道為什么要這么做，怎么做才是安全的，促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護(hù)意識。我們學(xué)習(xí)事故，也要把兄弟單位的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞本質(zhì)安全的管理做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實嚴(yán)，只要嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行，是不會發(fā)生安全事故的。進(jìn)一步增強(qiáng)了員工安全生產(chǎn)意識，營造了良好的安全決戰(zhàn)氛圍，來不斷推進(jìn)我礦的安全發(fā)展。?
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開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十二
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，華安證券大連會展路營業(yè)部每月一次的敬老院愛心公益活動，于209月6日，如期進(jìn)行，此次活動營業(yè)部全體收獲頗豐。
充分的前期準(zhǔn)備工作，是活動得以順利進(jìn)行的保障。為了關(guān)心和幫助老人，奉獻(xiàn)我營業(yè)部全體人員的愛心，發(fā)揚中國尊重老人的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)我證券營業(yè)部成員的風(fēng)采，華安證券大連會展路營業(yè)部再次于本月初，組織了此次敬老院之行。確定活動組織之后，先由此次負(fù)責(zé)的三組討論和進(jìn)行了策劃，并最終確定了活動的時間，地點，和主要事項。然后由其它各組組長收取善款，作為活動經(jīng)費。本次活動時間正是中秋節(jié)來臨之際，因此我們在實現(xiàn)的策劃討論之中，也將這一傳統(tǒng)節(jié)日的元素考慮進(jìn)來。
針對此次活動日期上的特點，我部員工做了如下準(zhǔn)備：首先，采購月餅，葡萄，牙膏，花束。月餅作為中秋節(jié)不可或缺的食物，在抵達(dá)敬老院后，所有人員按樓層分組，以一對一的方式，逐個房間慰問老人，陪老人聊天并將準(zhǔn)備好的月餅和葡萄送給老人，讓老人感受到中秋節(jié)的溫暖。其次，由第三小組在敬老院三樓的活動室進(jìn)行場地布置：將紅燈籠掛在門口，打掃房間，將營業(yè)部的旗幟粘在墻壁上，準(zhǔn)備好背景音樂，以及其他活動用品。一切就緒之后，從各樓層將老人屋里的椅子搬到活動室供老人使用。由來到敬老院參加活動的各組成員，將行動不便的老人扶到活動室。播放背景音樂，開始慰問項目，進(jìn)行開場白，由兩位志愿者小朋友準(zhǔn)備的詩朗誦徐志摩《雁兒們》，同時，組織老人們猜燈謎，為本月過生日的同事獻(xiàn)花。
回顧之前的活動場景，感動的心依舊未曾平復(fù)。9月6日上午九點，我們在單位附近免稅店門口集合，分別乘車前往敬老院。9點40分，全體人員抵達(dá)。首先，各組到達(dá)指定樓層，進(jìn)行慰問和禮品發(fā)放。短短的幾分鐘，在我們的熱情慰問下，老人們面露慈祥的笑。他們的笑容讓我們感到很欣慰，我們的一切忙碌和付出都是值得的。此刻，我們似乎看到了勞動的成果。
10點半，老人來到了布置好的三樓會場，我們開始了主持，朗誦，猜燈謎等一系列活動。兩位小朋友在舒緩的bgm下，情感的投入完成了詩朗誦。猜燈謎的環(huán)節(jié)，現(xiàn)場異?；鸨?，每一位老人也都拿到了獎品。結(jié)束后，三位本月過生日的同事，在臺上接受了生日花束。活動結(jié)束后，全體人員在敬老院門前合影留念。
老吾老以及人之老。年輕的我們也會有老去的一天。老人在這里生活，他們的要求并不多，只希望不孤單，我們用我們的行動，每月來看望他們，陪他們說話，帶來一些活動。以我們的微薄之力，也許不能解決社會上所有這樣的問題，但我們的行動，感召了更多人去參與，參與的人們得到了精神上的洗禮。我們呼吁更多的人用自己的雙手去奉獻(xiàn)愛心，讓這個高樓林立的世界更加溫馨，讓這個社會能更有人情味，讓老人們的晚年多一些溫暖。
愛一個人就是兩個步驟，為什么去愛、怎么去愛。
參與社會公益活動，關(guān)愛老人，我們是參與者更是受益者。我們意識到，所做的一切只是為了讓老人感到溫暖，也許我們與老人之間還需要磨合。在以后的活動中，我想我們更應(yīng)該試著去和老人們多交流，明白他們更希望什么，換位思考，從老人的角度來關(guān)懷老人。這樣也許我們能學(xué)會更多也進(jìn)步更多。
愛一個人并不是一件多偉大的事，持之以恒才是最美!如果非要說愛一個人是偉大的，那么它的偉大之處僅僅在于它讓我們克服自己，超越自己，把我們從狹隘的自我的世界解放出來，去探索和關(guān)懷更寬更廣的世界。
開展中秋節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十三
中秋節(jié)來臨之際，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際情況，認(rèn)真做好中秋節(jié)期間走訪慰問離退休教師工作。
中秋節(jié)期間，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到上級關(guān)于慰問離退休老干部的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真組織本次活動，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行慰問，把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到6位離退休教師家中。
我校有6名退休教師，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領(lǐng)導(dǎo)利用中秋節(jié)前幾天時間對離退休教師進(jìn)行慰問。向他們傳遞了上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，組織對他們以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的，對他們的付出表示真誠的感謝。
在走訪慰問中，我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報了我校2016-工作開展情況和2016-20的工作計劃，重點介紹我校過去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機(jī)，加強(qiáng)與離退休教師的思想溝通，準(zhǔn)確掌握離退休教師的思想動態(tài)，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認(rèn)真聽取，對離退休教師提出的困難能當(dāng)時解決的全部當(dāng)場解決，當(dāng)場不能解決的都及時給予解釋說明，鼓勵離退休教師發(fā)揮自身優(yōu)勢，以實際行動在構(gòu)建和諧社會，建設(shè)新灤縣中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老，科學(xué)養(yǎng)老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。
通過慰問交談，離退休教師對我校的發(fā)展和建設(shè)充滿了信心。通過慰問交談，組織和離退休教師之間有了進(jìn)一步的了解，相互之間增進(jìn)了感情。
本次中秋節(jié)慰問校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結(jié)合，作為落實黨的精神，深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實踐活動，真正落實了習(xí)關(guān)于“政治上尊重老干部、思想上關(guān)心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)裝在黨和人民的心中。