教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)是一個(gè)人成長過程中不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤和語句不通順的問題。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結(jié)范文,說不定能給你一些想法。
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇一
    (齊):老師們,同學(xué)們:
    大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)此刻正式開始!(大家鼓掌)。
    (女):劉毅翔,明白明天是什么日子嗎。
    (男):當(dāng)然明白!明天就是第xxx個(gè)教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個(gè)教師節(jié)。
    (女):同學(xué)們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的進(jìn)步都與誰的辛勤工作分不開啊(等待同學(xué)們的回應(yīng))。
    (男):是??!在這個(gè)個(gè)性的日子里讓我們一齊祝福她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日快樂,身體健康!
    (女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,但是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!
    (男):任香霖,今年我們不如送給老師一份難忘又有好處,而且是透過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!
    (女):哦,說來聽聽!
    (男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給老師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。
    (女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))。
    (齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!
    (女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個(gè)小組長舉手的先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來簽訂承諾書的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂承諾書后,由組長帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時(shí)候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)。
    (男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭取小組成員一齊上臺(tái)來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))。
    (女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開始!討論的時(shí)候請大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。
    5分鐘后,
    (女):好的,大家請安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí),請按順序排好隊(duì),帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開始!
    兩個(gè)主持人一齊商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完,下臺(tái)時(shí),由家長代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。
    簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。
    結(jié)束語:
    (齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)。
    元旦晚會(huì)|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會(huì)|國慶|重陽節(jié)|圣誕節(jié)。
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇二
    (男)相聚在四中,好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
    (男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
    (女)原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回。
    (男)有請化學(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩,青春的歌》。
    (男)跳躍的音符,演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
    (男)或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個(gè)故事。
    (女)青春的夢想和步伐,從來沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老……。
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇三
    主持人(男):尊敬的老師們!
    主持人(女):親愛的同學(xué)們!
    主持人(合):大家好!
    主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
    主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
    主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
    主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;。
    主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
    主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
    主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》,朗誦者:賀森濤。
    主持人(男):真好聽,每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫在紙條上。
    主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請聽聽幾個(gè)偉人的成才故事。
    主持人(男):我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣?,F(xiàn)在請一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
    主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語。
    黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
    主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞一個(gè)故事:淋雨一直走。
    主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?
    主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
    女:夢想是什么?
    男:夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。
    女:夢想是什么?是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”所以說:夢想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。
    男:夢想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
    女:夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。
    男:夢想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。
    女:夢想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!钡?,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。
    男:夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。
    女:夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢想是快樂、幸福和美好,是一種向往。
    女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
    男:青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
    女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。
    男:青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬里也會(huì)郁郁寡歡。
    合:祝大家愿望成真!
    七年一班:“我的中國夢”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇四
    在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝教師節(jié)《老師,我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
    主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
    主持人3:第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,
    主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福:
    4個(gè)主持合:
    祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。
    主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?
    主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?
    2個(gè)主持合:他們,就是老師。
    主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。
    主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
    主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。
    男1、女1主持合:
    今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
    主持人:首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
    ——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)。
    主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。
    主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。
    主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
    主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
    主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
    下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)。
    主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:
    問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)。
    問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)。
    主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。
    主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
    下面請聽由同學(xué)的配音詩。
    朗誦:您辛苦了,老師。
    主持人:今天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個(gè)問題:
    1、今天班會(huì)的主題是什么?
    2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?
    3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的。
    4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?
    下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(內(nèi)容略)。
    主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
    同學(xué)發(fā)言:
    a:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
    c:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)。
    g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的`清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
    h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
    i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
    j:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
    k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
    m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
    n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
    主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
    合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
    主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
    主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
    主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長為我們寄語,大家歡迎!
    最后請出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。
    主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
    主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    合:讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!
    xx班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇五
    鄒:今天是屬于老師的節(jié)日,但是這個(gè)節(jié)日少了在座的各位,那將失去一份光彩,老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅!請欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》!孩子們,讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的老師們!
    2、小小班歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
    胡:老師的一曲來喲來已經(jīng)喚起了我們的熱情,看,年齡最小的寶寶都等不及了,接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
    3、歌表演:《板凳歌》。
    胡:好可愛的寶寶!鄒老師,你見過用板凳跳舞嗎?
    鄒:板凳?沒有?小朋友們,你們見過嗎?
    胡:今天就讓我們來開開眼界,掌聲有請大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演:《板凳歌》!
    4、歌表演:《嚕啦啦》。
    胡:怎么樣,這板凳舞還不錯(cuò)吧!
    鄒:是,今天是開眼界了!胡老師,喜歡夏天沙灘的感覺嗎?
    胡:喜歡啊!可以游泳,那感覺真好!可現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了!
    鄒:呵呵,沒有關(guān)系,我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺!掌聲有請小一、小二的寶寶,他們帶來的是歌表演:《嚕啦啦》!
    5、律動(dòng):《拍花籮》。
    胡:你拍一,我拍一,這些游戲一直陪伴這我們成長,今天在這個(gè)特別的日子里,讓我們在來重溫一下美好的童年!請欣賞中一、中二的小朋友為我們帶來的律動(dòng)《拍花籮》,掌聲有請!
    6、師幼表演:《幸福拍手歌》。
    胡:當(dāng)然幸福了,孩子的一句“老師,您好”就讓老師們心里甜甜的。
    鄒:是啊,今天有孩子們和我們一起歡度教師節(jié),我們的老師此時(shí)此刻相信也是幸福的,請欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請?。ㄔ诖诉^程中可與孩子互動(dòng))。
    7、歌表演:《洋娃娃和小熊跳舞》。
    鄒:謝謝大班的老師,在這幸福的時(shí)刻,洋娃娃和小熊也來了,小朋友們,想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》!
    8、舞蹈:《牛仔舞》。
    胡:我們的孩子真能干,我們的老師也不甘示弱哦!
    鄒:那是,個(gè)個(gè)多才多藝!而且緊跟時(shí)代的腳步!
    胡:請欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》!掌聲有請!
    9、律動(dòng):《動(dòng)一動(dòng)》。
    胡:老師們的表演太精彩了,我們小三小四的寶寶已經(jīng)在說“老師,我們也要?jiǎng)右粍?dòng)”,快請出我們可愛的寶寶們吧!他們可是新生哦,掌聲熱烈一點(diǎn)!
    10、紙偶表演:《小紅帽》。
    胡:小朋友們,聽過小紅帽的故事嗎?(聽過)。
    鄒:我們幼兒園的小朋友還表演過呢!
    胡:今天也是小紅帽故事表演,但是我們都沒有看過哦!想看嗎?
    鄒:那么神秘!
    胡:孩子們,掌聲在哪里?讓我們一起來看看究竟是什么表演!
    11、英語歌表演:《thewheelsonthebus》。
    鄒:還真是不一樣!謝謝小班的老師們!車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),把快樂也轉(zhuǎn)來了!請欣賞英文歌舞表演《thewheelsonthebus》!
    12、舞蹈:《手機(jī)寶貝》。
    胡:孩子們,會(huì)用手機(jī)嗎?手機(jī)可以打電話,還可以傳遞快樂!一群手機(jī)寶貝將要登場了,他們將要在這個(gè)喜慶的日子將快樂進(jìn)行到底!請欣賞大一班帶來的舞蹈《手機(jī)寶貝》!
    13、詩朗誦。
    鄒:活動(dòng)即將結(jié)束,但是一定要將快樂進(jìn)行到底!
    胡:今天是老師們的節(jié)日,看著舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)能干的孩子,相信我們老師是驕傲的!自豪的!
    鄒:千言萬語化成頁頁詩篇,請欣賞中班組老師帶來的詩歌朗誦,掌聲有請!
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇六
    乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
    丙:親愛的各位來賓。
    丁:各位觀眾。
    合:大家晚上好!
    甲:又是一年秋風(fēng)爽。
    乙:又是一年豐收時(shí)。
    丙:又是一年果飄香。
    ?。河质且荒昃栈ㄆG。
    甲:此時(shí)此刻,我們迎來了20xx年教師節(jié)。
    乙:借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
    丙:向各位老師致以隆重的節(jié)日問候。
    ?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆?
    合:道一聲“老師,您辛苦了!”
    甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
    乙:為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對我縣教育工作的.大力支持。
    丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福。
    ?。航裢?,縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!
    甲:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)。
    丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    丁:歡迎大家,感謝各位!
    甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》。
    乙:接下來請各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演:《感恩的心》。
    丙:在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。
    甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷。
    乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高。
    甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。
    乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生。
    丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》。
    ?。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生。
    甲:下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友。
    乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》。
    丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》。
    ?。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生。
    甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜。
    乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
    甲:下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》。
    丙:獻(xiàn)給老師的歌,歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李。
    ?。韩I(xiàn)給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵淙?,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁。
    丙:接下來請大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長,和諧發(fā)展的節(jié)目。
    ?。菏紫日埧础暗掠薄た趯W(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
    甲(畫外音):接下來請看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》。
    乙(畫外音):現(xiàn)在請看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》。
    丙(畫外音):接著請看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧,老師》。
    甲:獻(xiàn)給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻(xiàn)您無悔。
    乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!
    甲:請欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》。
    丙:現(xiàn)在請看舞蹈《老師,節(jié)日快樂》。
    丁:表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生。
    甲:獻(xiàn)給老師的歌,贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認(rèn)真。
    乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠。
    甲:接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。
    乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生。
    丙:現(xiàn)在請看舞蹈《陽光下的孩子》。
    ?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生。
    甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色。
    乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花,喜看百花舞春風(fēng)。
    甲:現(xiàn)在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》。
    乙:表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生。
    丙:下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》。
    丁:表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生。
    甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂地跳吧!
    乙:現(xiàn)在請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》。
    丙:專家說“沒有愛,就沒有教育”
    ?。豪蠋熣f“沒有愛心,就當(dāng)不好教師”
    丙:請看舞蹈《愛心》。
    ?。罕硌菡吆榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生。
    甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請您收下這份來自天山的祝福!
    乙:下面請大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝福》。
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,觀眾朋友們。
    乙:一年來,我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強(qiáng)。
    丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績,再傳捷報(bào):高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。
    丁:接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》。
    甲:藍(lán)天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育。
    乙:現(xiàn)在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》。
    【在“難忘今宵”樂曲聲中,全體演員和主持人上場謝幕。
    乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
    丙:親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們。
    ?。航裢砦覀儦g聚一堂,共同慶賀第26屆教師節(jié)。
    甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
    乙:20x年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們再次感謝您的光臨!
    丙:祝各位老師節(jié)日快樂!
    ?。鹤8魑挥^眾晚安!
    合:再見。
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇七
    y:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
    f:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的.成果;造就著祖國未來的棟梁。
    y:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
    f:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
    y:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
    f:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
    y:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:
    大家中午好!
    金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第_個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
    多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
    在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開始開會(huì)。
    今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng):公布建立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;。
    第二項(xiàng):宣讀缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)表彰決定;第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng);第四項(xiàng):校長致辭:第五項(xiàng):青年教師激情演講;第六項(xiàng):午餐。
    現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):
    由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;。
    感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。
    為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。
    進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):
    請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)表彰決定;。
    讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
    一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;。
    三尺講臺(tái)、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
    這就是教師——人類文明工程師的寫照:
    肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
    進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):
    請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎(jiǎng)。第一項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);。
    第二項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);第三項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
    第四項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);。
    讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!
    進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):
    請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。
    校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
    大會(huì)第五項(xiàng):
    欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
    大會(huì)第六項(xiàng):
    午宴開始。
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇九
    男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。
    合:大家下午好!
    男:20xx新的一年已經(jīng)到來,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時(shí)光。
    男:這是我們的春天。
    女:這也是我們這個(gè)大家庭的春天。
    男:這更是我們每一個(gè)人的春天。
    女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節(jié)日歡樂!
    男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!
    女:讓我們一起祝愿在座各位:
    合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
    男:新的一年,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
    女:讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!
    男:20xx年元宵聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn),同時(shí)對本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評選和頒獎(jiǎng),首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運(yùn)。(請大家鼓掌!)。
    女:下面掌聲有請公司懂事長為我們致辭。(請大家鼓掌!)(懂事長致辭)。
    男:感謝懂事長熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)xx懂事長的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!
    女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx先生為我們發(fā)言。(公司總經(jīng)理發(fā)言)。
    男:謝謝真摯坦誠的言辭,我們會(huì)以xx總為核心,緊密團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
    合:下面請看文藝表演。
    1、《歡天喜地迎新春》。
    男:新春的歌,新春的舞,新春的祝福;。
    女:祝福神州萬象更新祝福中華前程似錦。
    男:首先請大家欣賞供電車間的舞蹈《歡天喜地迎新春》。
    2、《春之歌》。
    男:這是一個(gè)萬象更新、激昂豪邁的日子;。
    女:這是一個(gè)收獲豐收、縱情放歌的時(shí)刻;。
    男:春光撞響報(bào)喜的鐘聲,笑臉映出春天的絢麗。請欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》。
    3、《希望》。
    4、《世紀(jì)春雨》。
    男:清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨,大地一片生機(jī),一片新綠;。
    女:雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹常綠;。
    男:雨啊,眺望未來收獲奇跡,期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。
    請欣賞由電訊和新宇聯(lián)合演出的舞蹈《世紀(jì)春雨》。
    5、《擁軍秧歌》。
    男:下面的節(jié)目是供二車間表演的《擁軍秧歌》。
    6、《母親》。
    7、《三峽,我的家鄉(xiāng)》。
    女:如今,伴隨著三峽大壩的落成,三峽的景觀更加雄壯、秀美,令人心馳神往。山美、水美、人更美,請欣賞機(jī)關(guān)表濱舞蹈《三峽,我的家鄉(xiāng)》。
    {*游戲節(jié)目}。
    8、《我心飛翔》。
    9、《高原紅》。
    女:請欣賞男聲二重唱《高原紅》。
    10、《新春樂》。
    男:那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞供電車間表演的舞蹈《新春樂》。
    11、《爵士舞》。
    女:你看過爵士舞表演嗎?
    男:當(dāng)然看過,電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑,動(dòng)作十分優(yōu)美。
    女:那你看過女孩子跳爵士舞嗎?
    男:沒有。
    女:接下來就讓我們一起來欣賞由污治車間的姑娘們表演的《爵士舞》。
    12、《天天好時(shí)光》。
    男:改革開放,建設(shè)小康,我們老百姓迎來了好時(shí)光;與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,我們的日子一天更比一天強(qiáng)。請欣賞營業(yè)車間表演的舞蹈《天天好時(shí)光》。
    13、《快樂青年》。
    女:在生產(chǎn)建設(shè)的主戰(zhàn)場上,有他們辛勤忙碌的身影;在企業(yè)文化的大舞臺(tái)上,有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自維修車間的一群《快樂青年》。
    {*抽獎(jiǎng)}。
    請楊廠長、汪廠長、占主席抽取三等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。
    請高廠長、劉主席抽取二等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼;。
    請史廠長為我們抽取今天的一等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。
    14、《走雨》。
    15、《小伙、四弦、馬櫻花》。
    16、《幸福山歌》。
    男:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;。
    17、《茫茫草原》。
    男:請欣賞機(jī)關(guān)表演的舞蹈《茫茫草原》。
    18、《燃燒的篝火》。
    女:點(diǎn)燃喜慶的火把,分享勝利的歡悅;。
    第三章閉幕辭。
    男:辭舊迎新,高歌奮進(jìn),昨天的業(yè)績已成為歷史,明天的征程任重道遠(yuǎn)。
    女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣,勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新,譜寫動(dòng)力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
    男:同志們、朋友們,第九屆“動(dòng)力之春”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:祝大家新年愉快!牛年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
    回顧人類廣播電視的歷史,大家可以看到主持人早期的樣式。當(dāng)廣播電視剛剛出現(xiàn)的時(shí)候,在其中說話的人被稱為廣播員。廣播員的工作包括放唱片,報(bào)告新聞,講故事猜謎語,等等。有時(shí)另外的演員前來演唱,就使用另外一個(gè)話筒,廣播員為之介紹說明,與之配合。當(dāng)然,廣播員的人選是那些說話語音清晰,音色悅耳的。廣播在不斷發(fā)展,久而久之,人們對于廣播員的要求越來越高。于是更精確的分工出現(xiàn)了,廣播員更精深于口頭表達(dá)的技藝,廣泛向各種藝術(shù)門類學(xué)習(xí),形成了一個(gè)專業(yè)行當(dāng),追求其中共同的藝術(shù)特征。
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    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇十
    開幕:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。
    在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。
    沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng),品味著收獲的溫馨喜悅。
    此時(shí)此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!掌聲。
    下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)xxxx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
    節(jié)目表演。
    一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
    請欣賞健美操表演《青春舞動(dòng)》。
    指導(dǎo)老師:周xx。
    過渡:動(dòng)感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
    二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
    下面請欣賞——美聲獨(dú)唱。
    《軍營飛來一只百靈鳥》。
    表演者:高三(27)班周xx。
    過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個(gè)人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動(dòng)聽的聲音。
    三、小時(shí)侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會(huì)驕傲地說:老師,長大后我就成了你。
    下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長》。
    過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達(dá)出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
    更感謝在座的全體同學(xué)。
    四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點(diǎn)是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。
    請欣賞——歌曲《奔跑》。
    演唱者:高三(10)班徐xx同學(xué)高三(24)班孫xx同學(xué)。
    過渡:我要換句話說:希望的終點(diǎn)是名牌大學(xué),全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨(dú)特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
    五、在沙校長的帶領(lǐng)下,xxxx中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,不斷創(chuàng)造輝煌,在xxxx教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?;仡欉^去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!
    接下來請欣賞——二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》,表演者:王xx老師。
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇十一
    合:大家好!
    男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十五個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
    女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。
    男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
    女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
    男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
    女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
    男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
    男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
    女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
    男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
    女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
    男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才?huì)有桃李的絢麗。
    女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
    男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
    女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
    男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
    女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——。
    合:譜寫更加靚麗的篇章!
    男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
    女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
    男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇十二
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    女:我是_______________。
    女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評委有:張校長,,___老師,___老師,___老師,__老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
    男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
    開始篇。
    女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
    歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
    男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第86個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
    男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
    女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
    男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
    女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
    男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
    女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
    男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
    女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
    女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
    男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
    女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
    男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
    女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
    男:各位來賓,慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
    合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇十三
    大家上午好!
    很高興今天高朋滿座,大家齊聚一堂,慶賀“文軒數(shù)字出版體驗(yàn)店”開幕,我謹(jǐn)代表新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?,對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友的光臨,表示熱烈歡迎和衷心感謝!
    讓每個(gè)普通讀者都能玩轉(zhuǎn)數(shù)字閱讀,都能享受到高科技給我們生活帶來的變革。這,是這間體驗(yàn)店存在的最大意義。這,也是我們新華文軒在創(chuàng)新發(fā)展道路上所追求的終極目標(biāo),一切以人為本,科技服務(wù)大眾,讓優(yōu)秀的作品有更廣闊的傳播空間,讓每一個(gè)普通讀者都能擁有不斷更新更好的閱讀體驗(yàn),從而真正實(shí)現(xiàn)中華民族優(yōu)秀文化傳承的源遠(yuǎn)流長,生生不息。
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    教師節(jié)班會(huì)主持人主持詞篇十四
    主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
    合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
    主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
    主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
    主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長為我們寄語,大家歡迎!
    最后請出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。
    主持人:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第--個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
    主持人:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    主持人:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
    主持人:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    合:讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!
    初--班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!