最新教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案范文(15篇)

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    方案的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到各種因素,如時(shí)間、資源、成本等。在制定方案時(shí),我們還需考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,以避免因?yàn)橐馔馇闆r而導(dǎo)致計(jì)劃的失敗。這些方案的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對于我們制定和實(shí)施方案都有著重要的啟示作用。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇一
    成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、主題宣傳活動(dòng)。
    通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。
    (2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
    (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)!
    2、開慶祝大會(huì)。
    9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)。
    程序如下:
    (1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (2)接下來中心完小校長講話。
    (3)表彰先進(jìn)教師。
    (4)請退休老教師代表發(fā)言。
    (5)各教師自由暢談。
    (1)歌詠活動(dòng),愛好音樂的老師參加。
    (2)籃球活動(dòng),愛好體育的老師參加。
    (3)象棋活動(dòng),愛好象棋的老師參加。
    組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的.活動(dòng)。
    (1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)。
    (2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
    (3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)。
    (4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)。
    (1)9月13日-14日組織教師慰問行動(dòng)不便的退休老教師。
    (2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。
    (3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動(dòng)。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇二
    促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
    增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的`關(guān)懷與問候,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。
    營造陽光溫馨團(tuán)隊(duì)。
    工會(huì)、辦公室。
    組長:
    副組長:
    成員:
    時(shí)間:9月10日下午3點(diǎn)30分。
    地點(diǎn):學(xué)校下操場。
    參賽人員:全體教職工共34人。
    (一)活動(dòng)開幕式。
    1、工會(huì)主席主持,吳校長做賀詞。
    2、裁判員宣布比賽規(guī)則。
    3、宣布比賽開始。
    (二)歡樂相聚趣味游戲。
    項(xiàng)目一:《企鵝漫步》。
    需兩腿兩手臂共夾三個(gè)球,呈企鵝狀,在跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)行走(15米),如過程中球滑落,在落地處重新夾球行走。分三組同時(shí)進(jìn)行。用時(shí)最少者為勝方。
    項(xiàng)目二:《旋舞》。
    每組派出六名隊(duì)員,每人1分鐘,累加多著獲勝。
    項(xiàng)目三:《大西瓜、小西瓜》。
    同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜,如此接下去,錯(cuò)的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
    項(xiàng)目四:《女子組800米慢跑,男子1500米慢跑》。
    比賽規(guī)則:全體教師共同參與,按時(shí)間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
    活動(dòng)期間組織人員分配。
    負(fù)責(zé)《企鵝漫步》。
    負(fù)責(zé)《旋舞》。
    負(fù)責(zé)《大西瓜、小西瓜》。
    負(fù)責(zé)《男子1500米》。
    負(fù)責(zé)《女子800米》。
    統(tǒng)計(jì)員。
    安全保衛(wèi)。
    攝影。
    辦公室。
    后勤保障。
    1、本次活動(dòng)按參賽總?cè)藬?shù)30%設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,合計(jì)3200元。
    2、道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    道具數(shù)量經(jīng)費(fèi)(元)。
    皮球3個(gè)45。
    哨子5個(gè)15。
    飲料、礦泉水2箱200。
    小計(jì)260。
    合計(jì):3460元。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇三
    充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
    走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。
    全校師生。
    9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
    2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評分。
    分年級評比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名。
    3、開展贊美和祝福老師手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)。
    分年級評比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名。
    4、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞?。全校評一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)。
    5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
    1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
    2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
    3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
    說明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇四
    感恩有您――祝最美的老師節(jié)日快樂!
    宣傳感恩理念,提高美容院的親和力
    主要針對女性教師
    1、贈(zèng)送活動(dòng)
    針對對象:
    各大中小學(xué)校的老師
    具體內(nèi)容:
    9月10日,憑教師證即可在xx美容院領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
    執(zhí)行方式:
    每位教師憑教師證到xx美容院登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
    2、優(yōu)惠活動(dòng)
    針對對象:各大中小學(xué)校的`老師
    具體內(nèi)容:9月10日,憑教師證在xx美容院消費(fèi)x元即可享受xx美容項(xiàng)目(或免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值xxx元的美容卡一張)。
    執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到xx美容院消費(fèi)x元后,即可享有以上優(yōu)惠。
    3、有獎(jiǎng)問答
    針對對象:所有消費(fèi)者
    具體內(nèi)容:美容院可對所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的有獎(jiǎng)問答活動(dòng),使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中,也使現(xiàn)場教師的感受消費(fèi)者的感恩之情。
    宣傳方式:
    1、海報(bào)宣傳;
    2、宣傳單宣傳;
    3、發(fā)短信宣傳;
    4、贈(zèng)送禮品宣傳;
    5、電視媒體宣傳。
    宣傳時(shí)間:教師節(jié)前一個(gè)星期就可開始為活動(dòng)造勢……
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇五
    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    院文學(xué)社。
    某大學(xué)所有在校學(xué)生。
    20xx年9月10日教師節(jié)。
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿。
    2、祝愿傳遞:
    讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。
    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    c、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候;
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
    活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
    9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
    對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
    留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。
    祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
    簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
    將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
    ——院文學(xué)社宣。
    電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
    登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
    桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
    十、未盡事宜,另行安排。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇六
    今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。安排和組織好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)對于營造尊師重教良好社會(huì)風(fēng)氣,激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件制定本活動(dòng)方案。
    以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?;顒?dòng)的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。
    9月1日——9月10日。
    1、校工會(huì)牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。
    2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
    3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。
    4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
    5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
    6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。
    7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。
    8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
    9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)。
    10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇七
    1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:
    2、進(jìn)門送驚喜(來參加活動(dòng)的老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具)負(fù)責(zé)人:
    3、開心猜迷語(準(zhǔn)備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與,猜的多有獎(jiǎng))負(fù)責(zé)人:
    4、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:
    5、師生共參與(師生共參與互動(dòng)游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:
    6、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負(fù)責(zé)人:
    1、確定方案。
    2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備。
    3、發(fā)邀請函。
    4、布置會(huì)場。
    5、師生娛樂。
    6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇八
    20xx年的9月10日,我們迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月5日——9月16日。
    一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
    2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
    2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏。
    活動(dòng)過程:
    1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
    “誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)。
    “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。
    2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。
    3、理解歌詞內(nèi)容:
    (1)“今天我們也來給老師唱支歌?!?BR>    a教師示范演唱歌曲。
    b理解歌詞內(nèi)容:
    (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
    a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
    b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
    4、學(xué)會(huì)歌曲:
    (1)教師再次示范演唱。
    (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
    (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇九
    充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
    (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
    全校師生
    1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:005:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:001:40)進(jìn)行。
    活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級部。
    責(zé)任人:各級部、各班主任
    2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
    活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處
    3、教師活動(dòng)
    (一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:
    1、組織全體教師學(xué)習(xí)
    4、在場學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。
    (三)青色陽光篇祝福獻(xiàn)禮
    5、語文辦公室表演節(jié)目
    6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目
    7、綜合辦公室表演節(jié)目
    (四)橙色陽光篇快樂健康
    8、游戲
    活動(dòng)結(jié)束:陽光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶聚餐。
    1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
    2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
    3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
    4、其他未盡事宜,另行通知。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇十
    20xx年9月9日下午。
    組長:
    副組長:
    成員:工會(huì)委員、部門主任、年級組長、班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    1、教師節(jié)表彰:將對20xx—20xx學(xué)年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。
    2、教師書畫展:教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內(nèi)容必須為完整的句段,詩,詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙,內(nèi)容以贊美教書育人為主。
    3、年輕教師座談會(huì)。通過座談的方式,關(guān)心年輕教師的'思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
    4、“陽光師德承諾”:慶祝現(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過活動(dòng),使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。
    5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。
    制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場布置影像等。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇十一
    我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
    幸福成長在二幼。
    參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00。
    1、依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
    2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
    3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
    1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
    2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
    3、“二幼我幸福的家”牌子。
    5、攝像:
    7、鮮花1束。
    8、《追求者的足跡》130本。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇十二
    下面給大家?guī)淼氖?0xx年教師節(jié)慶祝暨秋游活動(dòng)方案,教師節(jié)就要到了,這時(shí)候正是涼爽的季節(jié),秋游是最好不過的了,這個(gè)方案一起參考一下吧!
    秋高氣爽之際,萬物收獲之時(shí),我們迎來了第33個(gè)教師節(jié),為慶祝我們自己的節(jié)日,豐富教師的課余生活,活躍身心,開闊視野,促進(jìn)教師之間的交流,增進(jìn)同事之間的友誼,增強(qiáng)實(shí)小人的凝聚力。經(jīng)學(xué)校行政和工會(huì)研究決定,組織全體教職工開展教師節(jié)慶祝暨秋游活動(dòng),具體方案如下:
    1、時(shí)間安排:9月9日早8:30到人武部牌坊旁上車清點(diǎn)人數(shù),8:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。預(yù)計(jì)下午5:30返回長陽。
    2、教師活動(dòng):預(yù)計(jì)10:00到達(dá)目的地,爬山、采摘、釣魚等活動(dòng),12點(diǎn)左右吃午餐;下午在山莊內(nèi)自由活動(dòng),17:30返程。
    3、準(zhǔn)備物品:相機(jī)、衣物、防滑鞋子、傘或零食,教師自行準(zhǔn)備。
    車費(fèi)+午餐共計(jì)約8500左右。
    1、出發(fā)前召開相關(guān)的會(huì)議,對全體教師進(jìn)行活動(dòng)安全教育,交代安全注意事項(xiàng),增強(qiáng)教師安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。以辦公組為單位,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,管好組內(nèi)教師,負(fù)責(zé)組內(nèi)教師的安全。
    2、妥善保管好自己的物品,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。
    3、自由活動(dòng)要求以組為單位統(tǒng)一活動(dòng),不單獨(dú)行動(dòng),聽從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排,不得到危險(xiǎn)地帶(河邊、公路、山上、懸崖邊)玩?;虼螋[;并且保證在規(guī)定的時(shí)間里到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)。
    4、為防止掉隊(duì),每位教師要牢記集合地點(diǎn)、時(shí)間、所乘游覽車車號,萬一脫離團(tuán)隊(duì),在集合地點(diǎn)等候。
    5、每位教師必須保持電話暢通,出現(xiàn)特殊情況及時(shí)聯(lián)系牽頭人。
    1、組織協(xié)調(diào):許瑩芳劉宗琴(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃)。
    2、經(jīng)費(fèi)開支管理:許瑩芳(負(fù)責(zé)收齊票據(jù)、進(jìn)餐菜單等)。
    3、生活保障:劉宗琴(就餐人員調(diào)配)。
    4、安全保衛(wèi):李倫蘭(清點(diǎn)人數(shù)緊急情況處理)。
    5、來往途中安全管理:1號大客車由李倫蘭老師負(fù)責(zé),2號大客車由劉宗琴老師負(fù)責(zé)。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇十三
    2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日—10日。
    3、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)展中心。
    4、參加對象:學(xué)生、教師及部分家長代表。
    5、承辦單位:第一小學(xué)。
    6、活動(dòng)總指揮:
    組長:
    副組長:
    成員:局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員。
    1、各單位要有工作預(yù)案,保證老師和學(xué)生路上安全。
    2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì)展中心,各就各位,各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場,對號入座。
    3、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員,必須遵守大會(huì)紀(jì)律,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,中途不得自行退場。
    4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門報(bào)告并及時(shí)疏散。
    5、后勤保障組:財(cái)務(wù)科、第一小學(xué)。
    1、會(huì)場入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英李麗娟梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。
    2、會(huì)場。
    一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負(fù)責(zé);
    一層西10—23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負(fù)責(zé);
    二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負(fù)責(zé);
    二層?xùn)|1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負(fù)責(zé),疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點(diǎn)巡查會(huì)場紀(jì)律、上下樓道及會(huì)場疏散工作。
    3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。
    4、會(huì)場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
    1、會(huì)場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況。
    預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。
    應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。
    2、應(yīng)急疏散情況。
    預(yù)防措施:參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊(duì)對參加人員做好動(dòng)員工作,進(jìn)、退場必須保持秩序,有序進(jìn)行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
    應(yīng)急處理:安排工作人員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。
    3、搗亂滋事情況。
    預(yù)防措施:安保人員隨時(shí)巡視會(huì)場,對可疑人員高度警惕。
    應(yīng)急處理:及時(shí)發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾猓匾獣r(shí)撥打110報(bào)警。
    4、火災(zāi)問題。
    預(yù)防措施:嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會(huì)場內(nèi)不放易燃物品,重點(diǎn)是前臺(tái)電器。
    應(yīng)急處理:現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會(huì)場人員疏散到安全地帶,一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
    5、停電問題。
    預(yù)防措施:承辦單位切實(shí)做好會(huì)場電力、照明的排查工作。
    應(yīng)急處理:活動(dòng)前教育與會(huì)人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時(shí)停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求會(huì)場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動(dòng)。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇十四
    從20xx到20xx年,我們迎來了第36個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
    幸福成長在二幼。
    參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名.
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00。
    1、依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
    2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
    3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
    1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
    2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
    3、“二幼我幸福的家”牌子。
    4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)。
    5、攝像:
    6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響。
    7、鮮花1束。
    8、《追求者的足跡》130本。
    教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案篇十五
    根據(jù)市教育局的工作要求,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,以“鑄就‘四型’教師,共創(chuàng)教育輝煌”為主題,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,緊密結(jié)合建國60周年、全市教育管理年活動(dòng),大力弘揚(yáng)我區(qū)廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神,大力表彰教育系統(tǒng)師德先進(jìn)集體和個(gè)人,充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就,積極營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,以新時(shí)期我區(qū)人民教師的良好精神風(fēng)貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績,向建國61周年獻(xiàn)禮。
    1.組織評選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進(jìn)教師。
    2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),表彰國家、省、市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人(責(zé)任科室:辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會(huì)等)。
    3.集中宣傳受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人的典型事跡(責(zé)任科室:組宣科、教師工作科)。
    4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。(責(zé)任科室:教師工作科、基教科、教科中心)。
    5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(xiǎn)(責(zé)任科室:職成科)。
    6.推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資工作,力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資,提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師待遇(責(zé)任科室:財(cái)務(wù)科、教師工作科)。
    7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項(xiàng)技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表(責(zé)任科室:教育工會(huì))。
    8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學(xué)困生為重點(diǎn),認(rèn)真組織開展“萬名教師進(jìn)萬家,家校教育促成長”專題活動(dòng)(責(zé)任科室:基教科、教師工作科)。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)第26個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,將它與建國61周年慶?;顒?dòng)緊密結(jié)合,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織落實(shí),組宣科統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作。
    (二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。慶祝活動(dòng)要突出主題性、教育性、群眾性,充分利用多層次的宣傳陣地,大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進(jìn)教師和教育工作者的模范事跡,努力營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的實(shí)際效用。要把教師節(jié)慶?;顒?dòng)與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來,大力開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng),貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師隊(duì)整體素質(zhì)。
    (三)厲行節(jié)約,反對鋪張。慶祝活動(dòng)要貫徹建設(shè)兩型社會(huì)的各項(xiàng)要求,既要隆重?zé)崃遥忠獏栃泄?jié)約,在辦實(shí)事、求實(shí)效上下功夫,防止形式主義和鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風(fēng),嚴(yán)禁濫發(fā)錢物。
    (四)落實(shí)責(zé)任,確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊(duì)伍穩(wěn)定問題,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的通知》,在義務(wù)教育學(xué)校績效工資工作實(shí)施進(jìn)程中,加強(qiáng)正面引導(dǎo),把思想政治工作做深做細(xì),對于一些可能影響教師隊(duì)伍穩(wěn)定的苗頭性問題,要提前分析研究并制訂工作預(yù)案,主動(dòng)采取措施及時(shí)化解,切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。