總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段?？偨Y(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例，或許對(duì)你的寫作有啟發(fā)。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇一
2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》。
a：__，問你一個(gè)問題：當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你是怎么對(duì)待的?
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_班小朋友閃亮登場(chǎng)。
3、師生組合《歌唱祖國(guó)》。
有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，恰逢今年是祖國(guó)七十周年慶，跨過今夜，我們熱愛的祖國(guó)就七十一歲了，讓我們_班的全體師生，用這首熟悉的旋律，迎接新一年的到來!
4、武術(shù)、跆拳道。
b：那么事不宜遲，讓我們掌聲歡迎__班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)碛⒆孙S爽的功夫表演!
俗話說：一日之計(jì)在于晨。
a：是啊，學(xué)校的早晨，是一道亮麗的風(fēng)景，更是一幅流動(dòng)的畫卷。
b：每天早晨，幼兒園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影，更是動(dòng)感十足。
a：請(qǐng)欣賞一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動(dòng)感早晨》。
5、現(xiàn)代舞《happy寶貝》。
a：這是一群活潑可愛的小朋友，他們?cè)缫寻芽鞓穼懺谥赡鄣男δ?，情不自禁地跳起了舞蹈?BR> b：請(qǐng)欣賞貝貝一班happy寶貝帶來的舞蹈《happy寶貝》。
6、歌舞表演《三個(gè)和尚》。
7、頒獎(jiǎng)。
過去的一年，我們見證著孩子的成長(zhǎng)，小班的小朋友學(xué)會(huì)了自己穿衣穿鞋，學(xué)會(huì)了吃飯，基本的生活都可以自理，開始向一個(gè)懂事的大孩子邁進(jìn);中班的孩子更懂的了以禮待人，更懂得如何照顧自己;大班的小朋友作為一名準(zhǔn)小學(xué)生，讀書，寫字，畫畫，唱歌，全方位發(fā)展著，這些老師們都看在眼里，爸爸媽媽也看在眼里，每一個(gè)孩子都是值得鼓勵(lì)與嘉獎(jiǎng)的，現(xiàn)在我們頒發(fā)榮譽(yù)，希望新的一年里，小朋友們能做的更好!
8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。
9、三句半《夸夸我們的幼兒園》。
a:元旦到b喜洋洋，
a:幼兒園里鑼鼓響，b:咚咚咚咚哐!
a你笑得咧開嘴，b我樂的把歌唱，
a今天咱們小朋友呀，b心里真歡暢!
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來三句半《夸夸我們的幼兒園》。
10、《芭比娃娃》。
a，你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
b，毛絨玩具?
a。不對(duì)。
b，哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛啊!
a，是啊!他們不僅喜歡這個(gè)玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目;今天就讓大家也來欣賞欣賞吧!
11、《金色的木鼓敲起來》。
金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b:明天，我們暢想未來。
a，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，
b。感謝老師們今天辛苦的付出。
a，更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。
a：讓我們明年再會(huì)。
合：再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇二
男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿*的。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
男：20xx年元旦如約而至；
女：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
男：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷；
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的心情；
男：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇三
合：親愛的老師、同學(xué)們！
合：大家新年好！
男：新的鐘聲，
女：新的一年，
男：新的祝福，
女：新的期待，
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言，
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手，
女：讓我們肩并肩，
男：讓我們跳起來，
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天！
女：歌唱未來！
合：歌唱輝煌的20xx年xx班。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們，
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月，
男：編成遐思的年華，
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前，
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉，
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇四
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：陽(yáng)光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來20xx年元旦。
女：在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們一年級(jí)的小朋友齊聚一堂，舉行城南友誼小學(xué)“慶元旦”廣播體操比賽。這將是各個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。
合：在此，讓我們以最熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功。
男：首先我們出場(chǎng)的是一年級(jí)一班，請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。
女：接下來上場(chǎng)的是一年級(jí)四班，請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
男：接下來上場(chǎng)的是一年級(jí)二班，請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，短短的一小時(shí)我們的“慶元旦”廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。
男：讓我們?cè)俅螢樾∨笥训谋硌荼硎局孕牡淖ＹR。
女：同學(xué)們，在你們的表演過程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志，一種持久的定力，一種團(tuán)結(jié)健康向上的精神，如果把這種精神遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會(huì)綻放絢麗的成功之花。
男：最后，我宣布，xx小學(xué)“慶元旦”廣播體操比賽一年級(jí)組圓滿結(jié)束！
合：祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)！謝謝大家！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇五
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的'旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊(duì)》。
甲：56班健美操。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!
乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲：xxx，你會(huì)說英語(yǔ)嗎?
主持人乙：會(huì)。
主持人甲：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼。
主持人乙：
主持人甲：你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
主持人乙：下面請(qǐng)聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛陽(yáng)光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇六
開場(chǎng)白：
男女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男女：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
男：在過去的365個(gè)日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們xx中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
女：xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：xx年青年文明號(hào)、xx年“xx市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、xxx年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
男：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
男女：xx中心小學(xué)2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇七
孔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
劉：在即將過去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)?！钡姆结?，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉：說起雜技，是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險(xiǎn)、刺激，觀賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備。
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備。
孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽(yáng)光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹?！纷鰷?zhǔn)備。
孔：接下來上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害？
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請(qǐng)欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
王：雨，這空中飛舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞?，花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
劉：欣賞過優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。
劉：《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)欣賞!舞蹈《》做準(zhǔn)備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？矗‰s技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)欣賞印度舞《》！
劉：美好的時(shí)光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
王：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：xxxx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，xxxx年如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
女：今天我們相聚在這里，一起你用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：我宣布xxxx年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)彭校長(zhǎng)致新年祝詞！
女：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1.伴隨著春的氣息，有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先，請(qǐng)六（37）的同學(xué)為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。
2.在校園里，老師和學(xué)生之間會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級(jí)的同學(xué)就將故事搬上了舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五（32）班的同學(xué)為我們帶來小品《傻子》。
3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展現(xiàn)對(duì)青春的眷戀，我的青春我來show。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的《個(gè)性走秀》。
4.歌聲的魅力是很大的，能振奮人心；微笑的力量更不容小覷，不僅能融化冰雪，還能暖人心。下面就請(qǐng)大家用心感受三（9）班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
5.對(duì)于未來我們充滿期待，江湖雖險(xiǎn)惡，但總要去闖才能體味到其中的趣味，就讓我們大笑幾聲，將艱難險(xiǎn)阻都拋之腦后吧。下面請(qǐng)欣賞四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福，外婆的家鄉(xiāng)更是親切。下面請(qǐng)欣賞三（10）班的大合唱《外婆的澎湖灣》。
7.去年五年級(jí)為我們表演了精彩的小品《相親》，今年他們又會(huì)為我們帶來怎樣的驚喜呢？下面請(qǐng)欣賞六（37）班為我們帶來小品《相親2》。
8.星月同在一片天空，構(gòu)成了夜的唯美。下面就請(qǐng)大家欣賞四（19）班的歌曲《星月神話》。
9.這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們是自己人生的主角，展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，是表達(dá)對(duì)青春的熱愛，我的青春我做主。接下來就請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的走秀節(jié)目《面具秀》。
10.愛是相互傳遞的，同時(shí)也需要呵護(hù)。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的歌曲《愛的供養(yǎng)》。
11.只要敢于秀出自我，你就是超級(jí)明星?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞六年級(jí)精彩的舞蹈?！秙uperstar》。
12.童年是快樂的，對(duì)于一個(gè)采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一（7）班的小朋友為我們帶來的舞蹈節(jié)目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的，對(duì)于充滿希望的明天更是如此。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《明天會(huì)更好》。
14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖，但也需要保持一定的距離，才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)的舞蹈《半糖主義》。
15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣，現(xiàn)在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請(qǐng)二（6）班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。
16.牛奶是營(yíng)養(yǎng)品，喝進(jìn)去之后感覺潤(rùn)滑可口。那么，牛奶舞又是怎樣的感覺呢？下面就請(qǐng)欣賞三（10）班的同學(xué)為我們帶來舞蹈節(jié)目《牛奶舞》。
17.魔術(shù)是神奇的，眾多的魔術(shù)師讓我們見證了奇跡。想必大家對(duì)魔術(shù)都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。還等什么，讓我們一起來見證奇跡吧！
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：保和完小的.明天會(huì)更好。
女：保和完小元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年再會(huì)！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇九
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
男：2022年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由致新年祝詞！
感謝祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（3）男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（4）女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（5）女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
（8）女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
（9）男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
（10）女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
（12）男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（13）男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（14）男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（17）男：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（21）女：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們。
合：再見！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十
主持詞。
已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分，元旦的主持詞你知道怎么寫嗎?以下是小編整理了關(guān)于20xx小學(xué)生元旦文藝匯演主持詞大全，希望你喜歡。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目。
串詞。
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》。
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
翁：365個(gè)日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
一、晚會(huì)開場(chǎng)語(yǔ)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
二、校長(zhǎng)致新年祝辭。
甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
四、文藝節(jié)目表演。
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊(duì)》。
甲：56班健美操。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!
乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲：，你會(huì)說英語(yǔ)嗎?
主持人乙：會(huì)。
主持人甲：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼。
主持人乙：
主持人甲:你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
主持人乙:下面請(qǐng)聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛陽(yáng)光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
五、評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，
浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛，
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，
男2：中國(guó)范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男合：親愛的同學(xué)們。
合：大家201新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵;。
男1：潤(rùn)物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言;。
男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢(mèng)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”學(xué)校初中部201新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校副校長(zhǎng)張致新年賀詞。
《春江花月夜》《梁?！?。
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂贰?BR> 那些年(男1)。
常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者等，指導(dǎo)教師：。
歌伴舞《最美的太陽(yáng)》。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級(jí)等，指導(dǎo)教師劉。
器樂演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!
接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)!
獨(dú)唱《我為自己代言》。
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒錯(cuò)，接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班，指導(dǎo)教師劉。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊(cè);。
請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：等，指導(dǎo)教師。
《故鄉(xiāng)》。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。
《夢(mèng)一場(chǎng)》。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的老師，先說后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)……。
男1：請(qǐng)欣賞由九年部帶來的配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng);。
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：市學(xué)校201元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會(huì)!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十一
合：大家上午好!
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別；
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來；
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭；
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭；
合：現(xiàn)在開始!
男：當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近；
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到多才多藝的表演；
男：首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿，加油》；
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男：偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!
女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備!
女：哎，xx，聽說你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了?
男：吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
女：?jiǎn)眩@么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女：那好阿。
男：下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹?！?，掌聲有請(qǐng)。
女：請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女：下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男：節(jié)日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!
男：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽；
男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”；
女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng)；
男：接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》；
合：大家掌聲歡迎!
女：x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男：有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理，而這個(gè)人就是爸爸，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng)，而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語(yǔ)《爸爸媽媽》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ?，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年；
男：今天，學(xué)校因我們而精彩；
女：明天，學(xué)校因我們而自豪；
男：今天，我們是學(xué)校的主人；
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁；
合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
春夏秋冬，黑夜清晨;。
日月如梭，光陰似金;。
當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
合：我們共同迎接20xx年的到來!
在這辭舊迎新的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生相聚在這里。
在這繼往開來的日子里，在這充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會(huì)上。
回首昨天，我們驕傲自豪!
目睹今天，我們心潮激蕩!
此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上，我們盡情歡笑，載歌載舞。
此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。
輝煌的20xx留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx即將奏響優(yōu)美的樂章。
在過去的一年里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，譜寫了一首首新的篇章。
今天，就讓我們代表全體少先隊(duì)員，真誠(chéng)向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們說一聲：“你們辛苦了!”
在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，在歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們一同來慶賀這快樂的節(jié)日。
合：紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年迎新春慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
1
男：因?yàn)槲覀兪酋r花，所以難忘雨露的滋潤(rùn);。
女：因?yàn)槲覀兪切▲B，所以難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
男：我們的腦海，都記著母親的教誨;。
女：我們的心中，都記著祖國(guó)的深情。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的歌伴舞《我們把祖國(guó)愛在心窩里》，表演者孫約陽(yáng)、池田等。大家掌聲歡迎!
2
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光。
因?yàn)槲抑?，我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊(duì)的獨(dú)唱節(jié)目，焦瑞溢同學(xué)為我們帶來《隱形的翅膀》。
3
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)大家欣賞四(4)中隊(duì)動(dòng)感十足的舞蹈《向前沖》，表演者周全、張潤(rùn)涵等。
4
同學(xué)們，在這么喜慶的日子里，有人頭痛腰酸，渾身是病，要急著去看醫(yī)生呢!
請(qǐng)大家欣賞四(3)中隊(duì)顏妮妮和蘇炳瑞同學(xué)帶來的校園小品《會(huì)診》，大家掌聲歡迎!
5
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，武術(shù)以它獨(dú)特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊(duì)的孫鵬豪同學(xué)帶來精彩的《武術(shù)刀術(shù)表演》!
6
愛美愛花愛世界，聽雨聽音聽大海!
電子琴，靈巧手，物我契合，深情傾訴。
請(qǐng)欣賞五(1)中隊(duì)王鈺同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
7
聽，悠遠(yuǎn)寧?kù)o的音樂響起來了。那蔥翠的竹林，那甘甜的空氣，那曼妙的少數(shù)民族兒女以別樣的風(fēng)情在演繹他們幸福甜美的生活。請(qǐng)欣賞四(6)中隊(duì)胡經(jīng)璇同學(xué)帶來的民族舞蹈《綠舞翩躚》。
8
你方跳罷我登場(chǎng)。想知道鳳凰小城里的長(zhǎng)發(fā)姑娘長(zhǎng)什么樣?別急，有請(qǐng)五(2)中隊(duì)的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。
9
多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊(duì)王一程、葉一凡給我們帶來豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。
10。
“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。愿君多采頡，此物最相思?！庇姓?qǐng)四(1)中隊(duì)何可悅同學(xué)帶來獨(dú)舞《紅豆》，大家掌聲歡迎。
11。
高山青，澗水藍(lán)，美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴，婀娜多姿地向我們走來。下面請(qǐng)大家欣賞四(2)中隊(duì)阮銘和黃帆如同學(xué)的雙人舞《阿里山的姑娘》。
12。
我們沐浴著愛的陽(yáng)光成長(zhǎng)。
愛染紅了我們快樂的生活，拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
愛給了我們?nèi)松膯⒌?，更讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
請(qǐng)欣賞六(3)中隊(duì)帶來的大合唱《感恩的心》，表演者吳亮璇、吳曉鏹等，大家掌聲歡迎。
13。
節(jié)奏明快的音樂，激情奔放的舞姿，這就是印度舞。下面讓我們一起去那個(gè)神秘國(guó)度，欣賞別具風(fēng)情的《阿拉伯之夜》，表演者五(1)中隊(duì)曾凱琳、黃文雅等。
14。
撻沙洗沙，半升米來半升湯。煮來白粥湯，阿娒吃底一宿到天光。
讓我們一起來回味瑞安童謠，這童年的歌。有請(qǐng)四(6)中隊(duì)徐子涵同學(xué)帶來《瑞安童謠》。
15。
考，考，老師的法寶;分，分，學(xué)生的命根。為了這考分，這不，有人要發(fā)瘋了。請(qǐng)欣賞六(1)中隊(duì)陳娜、文君等同學(xué)帶來的小品《考試“瘋”云》。
16。
古老而動(dòng)人的經(jīng)典旋律，注定是永不過時(shí)的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊(duì)柯喬波同學(xué)帶來古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》。
17。
多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。
雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!
最后請(qǐng)同學(xué)們共同欣賞我校在20xx年瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來。
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻。
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間。
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間。
男：今天，我們辭別了20xx，迎來充滿希望的20xx，愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年，天天快樂，愉快學(xué)習(xí)。
女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長(zhǎng)，送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年，平平安安，茁壯成長(zhǎng)。
男：難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;。
幸福常駐，甜美相伴，千言萬語(yǔ)化作真誠(chéng)的祝福。
女：新的一年，祝福您，敬愛的老師，愿您家庭幸福，桃李芬芳滿天下。
女：祝福您，親愛的伙伴們，愿我們百尺竿頭、更進(jìn)一步。
男：更祝福您，紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：新的一年讓我們攜手同行，奔向成功!我們明年再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十三
合：大家下午好！
男：我是xx。
女：我是xx。
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響。
女：看，新年的禮花絢麗綻放。
男：新年染紅了我們的幸福生活。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十四
（合）：各位教師、各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2016年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的2017年悄然來臨。今日，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2017年！
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不一樣。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持?。赫雇?017年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心！
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖可是去的關(guān)、沒有趟可是去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光。
主持?。航袢?，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！
主持乙：311班2017年元旦聯(lián)歡會(huì)。
（合）此刻開始！
主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，此刻，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任xx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情感情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下頭就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎！……。
主持丙：都進(jìn)取參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會(huì)玩了，此刻上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，可是，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧！
主持甲：大家一齊來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下頭有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿活力，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦歡樂，合家幸福！
（合）：各位教師，各位同學(xué)，再見！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十五
合：大家下午好!
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
b:過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
a:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
b：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
a：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
a：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
b：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a;下面請(qǐng)欣賞一(3)班的小朋友帶來的《啦啦操》大家掌聲歡迎。
b:校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧。
b：五2班的舞蹈《魅力無限》。
a：六一的同學(xué)帶來的小品《好好好培訓(xùn)班》。
b：三一班的舞蹈《日不落》。
a：五2班學(xué)生帶來的相聲《搭檔》。
b：五一班舞蹈《千方百計(jì)》。
a：四一班小品《三個(gè)和尚》。
b：一2班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
a：四一班相聲《弄巧成拙》。
b：六一班舞蹈《咚巴拉》。
a：五一班的小品《搞笑古詩(shī)》。
b：一四班的舞蹈《快樂健康舞起來》。
a：我們的元旦節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了快一個(gè)小時(shí)，眼睛看累了吧，下面請(qǐng)您閉上您的雙眼靜靜的欣賞電子琴《民歌連奏》大家掌聲歡迎。
b：四二班《街舞》。
a：四三班小品《考試之后》。
b：四四班舞蹈《小蘋果》。
a：相聲《我要出名》。
b：獨(dú)舞《新貴妃醉酒》。
a：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕，遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。三三班學(xué)生正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
b：新的一年要開始了，希望大家在學(xué)習(xí)上加加油，努努力。有請(qǐng)三四班的舞蹈《加加油》。
a：你有沒有感覺我今天很萌。
b:恩?你是萌，可是看完下面的節(jié)目你就覺得不太萌了，
a：哪一起看看下面的節(jié)目舞蹈《感覺自己萌萌的》。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
a：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
a：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們酇城鎮(zhèn)中心小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十六
開場(chǎng)白：
甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺的走進(jìn)了2019年!
丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)?，春已歸來!?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
甲：親愛的老師們同學(xué)們!
合：大家晚上好!
乙：這里是肥西二中2019年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙：首先請(qǐng)?jiān)试S我來介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在一起!
甲：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里!
乙：今天，使我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙：今天，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞?。航裉?，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來!
甲：首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。
1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
甲：2019年北京奧運(yùn)會(huì)，2019年建國(guó)60周年大閱兵，2019年上海世博會(huì)，在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無數(shù)的精彩與輝煌!
乙：是的，好一個(gè)神州大舞臺(tái)，億萬華夏兒女血淚歡歌匯成海，匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶，舞出那神州如畫，好夢(mèng)成真情滿懷!
甲：接下來請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
乙：掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》。
丙：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書寫青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
丁：嗯，是的。比如說湖南衛(wèi)視的《快樂女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
丙：是的，那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
?。航酉聛碚?qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十七
園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長(zhǎng)：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
a：新的鐘聲、
b：新的一年、
c：新的祝福、
d：新的期待、
園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
b：回首20xx年，我們驕傲自豪!
c：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
d：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))。
園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!
c：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
a：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
b：他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!
a：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
b：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
a：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
c：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
d：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!
c：魅力的時(shí)光，魅力無限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
a：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
b：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
a：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!
合：請(qǐng)欣賞印度舞《》。
老師：快樂和甜蜜相伴。
d：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》。
園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
c：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
b：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
a：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
d：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》。
c：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!
合：謝謝!
c：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
a：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
b：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
d：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長(zhǎng);。
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;。
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十八
合：20xx年的元旦如約而至。
甲：回首往事，讓我們展望未來。
乙：放飛夢(mèng)想，讓我們點(diǎn)燃激情。
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅。
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福。
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩。
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動(dòng)人的旋律。
甲：讓動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律。
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念。
乙：桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷。
甲：首先請(qǐng)方校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎。
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久。
乙：是我國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式。
甲：也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)。
乙：好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請(qǐng)。
甲：紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上。
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。
甲：請(qǐng)欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎。
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻(xiàn)了一切。
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切。
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲。
甲：當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候，新年的太陽(yáng)即將升起。
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽(yáng)就要升起來了。
甲：請(qǐng)欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽(yáng)出來喜洋洋》。掌聲。
甲：哎，你知道不？這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦！
乙：??！什么??？什么是外教??？
甲：嘿，你這都不懂??！我是說，我們學(xué)校里請(qǐng)了外國(guó)的老師來教英語(yǔ)啦！
乙：哦，這說明我們二小人對(duì)英語(yǔ)的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話劇呢！
乙：好，掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過。
乙：大地知道你，心中的每一個(gè)角落。
甲：甜蜜的夢(mèng)??！誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過。
乙：終于迎來，今天這歡聚時(shí)刻。
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望。
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌。
甲：請(qǐng)欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十九
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
（生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺。
（乙）：常懷感恩的心，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲）：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)！
6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學(xué)代表24人）。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）。
（甲）：一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無限的思念之情。
（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風(fēng)直到親人邊。
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周?？?、熊子欽）。
（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責(zé)任。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。
（乙）：語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周初二1班；繪畫。）。
（甲）：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任。
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。
（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽）。
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
（師甲）：培養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）。
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏。
（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點(diǎn)燃了夢(mèng)想。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮。
（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇二十
主持人a：親愛的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時(shí)光荏苒，青春在那里綻放，為了夢(mèng)想我們?cè)谀抢锬θ琳啤?BR> 主持人b：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，完美的夢(mèng)想在那里放飛。
主持人a：這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至。
主持人a：今日，我們相約在那里，享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光；
主持人b：今日，我們相聚在那里，用愛來融化冰雪，一齊用心來感受真情；
主持人a：今日，我們相聚在那里，敞開您的心扉，釋放您的活力；
主持人b：今日，我們相聚在那里，讓響徹云霄的歡樂在那里匯成歡樂的海洋，
主持人合：****20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開始！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇二十一
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!首先,由學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!
感謝劉校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng)們,祝新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進(jìn)夢(mèng)想的港灣.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.
(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲.美好的校園生活讓我們樂在其中,戀戀不舍.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?
(5)(女):每個(gè)孩子的生活都不盡相同,每個(gè)孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個(gè)人的老爸分別是誰(shuí)?請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來的小品《誰(shuí)的老爸最?！?
(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》.
(3):(女)同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著美.他們年紀(jì)雖小,但對(duì)藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解,對(duì)生活有著無限的熱愛.請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》.
(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節(jié)輪回,鑄造了一個(gè)偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進(jìn)程中,有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑.請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼暮险b《延安,我把你追尋》.
(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo).請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的手語(yǔ)操《感恩的心》.
(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長(zhǎng)袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》.
(10)(男):在人生的道路上,他,有時(shí)走在我們前面,領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時(shí)走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時(shí)走在我們后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請(qǐng)欣賞由五、六年級(jí)帶來的歌曲《父親》.
(11)(女):我爸爸說,他以前總是牽著我,讓我學(xué)會(huì)了走路,我爸爸還說,我就是他寫過最美的情書,一生呵護(hù).小的時(shí)候,我總是問爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)說,爸爸,請(qǐng)讓我?guī)阕?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《爸爸去哪兒》.
(18)(男):一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬千,心生感慨.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《紅豆》.
(12)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人世間的紛紛擾擾,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的《大笑江湖》.
蹈《我要去西藏》.
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長(zhǎng)大!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《不想長(zhǎng)大》.
(17)(女):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞五、六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《逆態(tài)度》.
(19)(男):祖國(guó),是多么富有詩(shī)情的名字;祖國(guó),是多么絢麗多彩的詩(shī)歌;祖國(guó),是多么溫暖窩心的懷抱;祖國(guó),你是我們心底最動(dòng)聽的歌謠.祖國(guó),你好!請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的《祖國(guó)歌》.
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌.
(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進(jìn)的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇二十二
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。 （生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 （師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 （生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！ （生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬 1
事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說：感恩是一種心態(tài)
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著
2
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）
（甲）：漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
（乙）：語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
4
（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
（乙）：中華文明熠熠生輝
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹
（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J）
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
5
（師甲）：培養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年
（師乙）：喜笑顏開慶元旦
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮 （師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
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小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇一
2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》。
a：__，問你一個(gè)問題：當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你是怎么對(duì)待的?
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_班小朋友閃亮登場(chǎng)。
3、師生組合《歌唱祖國(guó)》。
有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，恰逢今年是祖國(guó)七十周年慶，跨過今夜，我們熱愛的祖國(guó)就七十一歲了，讓我們_班的全體師生，用這首熟悉的旋律，迎接新一年的到來!
4、武術(shù)、跆拳道。
b：那么事不宜遲，讓我們掌聲歡迎__班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)碛⒆孙S爽的功夫表演!
俗話說：一日之計(jì)在于晨。
a：是啊，學(xué)校的早晨，是一道亮麗的風(fēng)景，更是一幅流動(dòng)的畫卷。
b：每天早晨，幼兒園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影，更是動(dòng)感十足。
a：請(qǐng)欣賞一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動(dòng)感早晨》。
5、現(xiàn)代舞《happy寶貝》。
a：這是一群活潑可愛的小朋友，他們?cè)缫寻芽鞓穼懺谥赡鄣男δ?，情不自禁地跳起了舞蹈?BR> b：請(qǐng)欣賞貝貝一班happy寶貝帶來的舞蹈《happy寶貝》。
6、歌舞表演《三個(gè)和尚》。
7、頒獎(jiǎng)。
過去的一年，我們見證著孩子的成長(zhǎng)，小班的小朋友學(xué)會(huì)了自己穿衣穿鞋，學(xué)會(huì)了吃飯，基本的生活都可以自理，開始向一個(gè)懂事的大孩子邁進(jìn);中班的孩子更懂的了以禮待人，更懂得如何照顧自己;大班的小朋友作為一名準(zhǔn)小學(xué)生，讀書，寫字，畫畫，唱歌，全方位發(fā)展著，這些老師們都看在眼里，爸爸媽媽也看在眼里，每一個(gè)孩子都是值得鼓勵(lì)與嘉獎(jiǎng)的，現(xiàn)在我們頒發(fā)榮譽(yù)，希望新的一年里，小朋友們能做的更好!
8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。
9、三句半《夸夸我們的幼兒園》。
a:元旦到b喜洋洋，
a:幼兒園里鑼鼓響，b:咚咚咚咚哐!
a你笑得咧開嘴，b我樂的把歌唱，
a今天咱們小朋友呀，b心里真歡暢!
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來三句半《夸夸我們的幼兒園》。
10、《芭比娃娃》。
a，你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
b，毛絨玩具?
a。不對(duì)。
b，哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛啊!
a，是啊!他們不僅喜歡這個(gè)玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目;今天就讓大家也來欣賞欣賞吧!
11、《金色的木鼓敲起來》。
金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b:明天，我們暢想未來。
a，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，
b。感謝老師們今天辛苦的付出。
a，更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。
a：讓我們明年再會(huì)。
合：再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇二
男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿*的。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
男：20xx年元旦如約而至；
女：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
男：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷；
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的心情；
男：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇三
合：親愛的老師、同學(xué)們！
合：大家新年好！
男：新的鐘聲，
女：新的一年，
男：新的祝福，
女：新的期待，
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言，
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手，
女：讓我們肩并肩，
男：讓我們跳起來，
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天！
女：歌唱未來！
合：歌唱輝煌的20xx年xx班。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們，
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月，
男：編成遐思的年華，
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前，
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉，
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇四
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：陽(yáng)光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來20xx年元旦。
女：在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們一年級(jí)的小朋友齊聚一堂，舉行城南友誼小學(xué)“慶元旦”廣播體操比賽。這將是各個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。
合：在此，讓我們以最熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功。
男：首先我們出場(chǎng)的是一年級(jí)一班，請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。
女：接下來上場(chǎng)的是一年級(jí)四班，請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
男：接下來上場(chǎng)的是一年級(jí)二班，請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，短短的一小時(shí)我們的“慶元旦”廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。
男：讓我們?cè)俅螢樾∨笥训谋硌荼硎局孕牡淖ＹR。
女：同學(xué)們，在你們的表演過程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志，一種持久的定力，一種團(tuán)結(jié)健康向上的精神，如果把這種精神遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會(huì)綻放絢麗的成功之花。
男：最后，我宣布，xx小學(xué)“慶元旦”廣播體操比賽一年級(jí)組圓滿結(jié)束！
合：祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)！謝謝大家！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇五
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的'旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊(duì)》。
甲：56班健美操。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!
乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲：xxx，你會(huì)說英語(yǔ)嗎?
主持人乙：會(huì)。
主持人甲：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼。
主持人乙：
主持人甲：你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
主持人乙：下面請(qǐng)聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛陽(yáng)光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇六
開場(chǎng)白：
男女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男女：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
男：在過去的365個(gè)日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們xx中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
女：xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：xx年青年文明號(hào)、xx年“xx市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、xxx年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
男：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
男女：xx中心小學(xué)2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇七
孔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
劉：在即將過去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)?！钡姆结?，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉：說起雜技，是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險(xiǎn)、刺激，觀賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備。
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備。
孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽(yáng)光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹?！纷鰷?zhǔn)備。
孔：接下來上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害？
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請(qǐng)欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
王：雨，這空中飛舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞?，花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
劉：欣賞過優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。
劉：《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)欣賞!舞蹈《》做準(zhǔn)備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？矗‰s技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)欣賞印度舞《》！
劉：美好的時(shí)光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
王：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：xxxx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，xxxx年如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
女：今天我們相聚在這里，一起你用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：我宣布xxxx年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)彭校長(zhǎng)致新年祝詞！
女：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1.伴隨著春的氣息，有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先，請(qǐng)六（37）的同學(xué)為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。
2.在校園里，老師和學(xué)生之間會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級(jí)的同學(xué)就將故事搬上了舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五（32）班的同學(xué)為我們帶來小品《傻子》。
3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展現(xiàn)對(duì)青春的眷戀，我的青春我來show。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的《個(gè)性走秀》。
4.歌聲的魅力是很大的，能振奮人心；微笑的力量更不容小覷，不僅能融化冰雪，還能暖人心。下面就請(qǐng)大家用心感受三（9）班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
5.對(duì)于未來我們充滿期待，江湖雖險(xiǎn)惡，但總要去闖才能體味到其中的趣味，就讓我們大笑幾聲，將艱難險(xiǎn)阻都拋之腦后吧。下面請(qǐng)欣賞四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福，外婆的家鄉(xiāng)更是親切。下面請(qǐng)欣賞三（10）班的大合唱《外婆的澎湖灣》。
7.去年五年級(jí)為我們表演了精彩的小品《相親》，今年他們又會(huì)為我們帶來怎樣的驚喜呢？下面請(qǐng)欣賞六（37）班為我們帶來小品《相親2》。
8.星月同在一片天空，構(gòu)成了夜的唯美。下面就請(qǐng)大家欣賞四（19）班的歌曲《星月神話》。
9.這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們是自己人生的主角，展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，是表達(dá)對(duì)青春的熱愛，我的青春我做主。接下來就請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的走秀節(jié)目《面具秀》。
10.愛是相互傳遞的，同時(shí)也需要呵護(hù)。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的歌曲《愛的供養(yǎng)》。
11.只要敢于秀出自我，你就是超級(jí)明星?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞六年級(jí)精彩的舞蹈?！秙uperstar》。
12.童年是快樂的，對(duì)于一個(gè)采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一（7）班的小朋友為我們帶來的舞蹈節(jié)目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的，對(duì)于充滿希望的明天更是如此。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《明天會(huì)更好》。
14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖，但也需要保持一定的距離，才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)的舞蹈《半糖主義》。
15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣，現(xiàn)在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請(qǐng)二（6）班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。
16.牛奶是營(yíng)養(yǎng)品，喝進(jìn)去之后感覺潤(rùn)滑可口。那么，牛奶舞又是怎樣的感覺呢？下面就請(qǐng)欣賞三（10）班的同學(xué)為我們帶來舞蹈節(jié)目《牛奶舞》。
17.魔術(shù)是神奇的，眾多的魔術(shù)師讓我們見證了奇跡。想必大家對(duì)魔術(shù)都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。還等什么，讓我們一起來見證奇跡吧！
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：保和完小的.明天會(huì)更好。
女：保和完小元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年再會(huì)！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇九
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
男：2022年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由致新年祝詞！
感謝祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（3）男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（4）女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（5）女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
（8）女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
（9）男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
（10）女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
（12）男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（13）男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（14）男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（17）男：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（21）女：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們。
合：再見！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十
主持詞。
已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分，元旦的主持詞你知道怎么寫嗎?以下是小編整理了關(guān)于20xx小學(xué)生元旦文藝匯演主持詞大全，希望你喜歡。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目。
串詞。
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》。
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
翁：365個(gè)日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
一、晚會(huì)開場(chǎng)語(yǔ)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
二、校長(zhǎng)致新年祝辭。
甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
四、文藝節(jié)目表演。
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊(duì)》。
甲：56班健美操。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!
乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲：，你會(huì)說英語(yǔ)嗎?
主持人乙：會(huì)。
主持人甲：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼。
主持人乙：
主持人甲:你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
主持人乙:下面請(qǐng)聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛陽(yáng)光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
五、評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，
浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛，
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，
男2：中國(guó)范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男合：親愛的同學(xué)們。
合：大家201新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵;。
男1：潤(rùn)物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言;。
男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢(mèng)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”學(xué)校初中部201新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校副校長(zhǎng)張致新年賀詞。
《春江花月夜》《梁?！?。
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂贰?BR> 那些年(男1)。
常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者等，指導(dǎo)教師：。
歌伴舞《最美的太陽(yáng)》。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級(jí)等，指導(dǎo)教師劉。
器樂演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!
接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)!
獨(dú)唱《我為自己代言》。
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒錯(cuò)，接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班，指導(dǎo)教師劉。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊(cè);。
請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：等，指導(dǎo)教師。
《故鄉(xiāng)》。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。
《夢(mèng)一場(chǎng)》。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的老師，先說后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)……。
男1：請(qǐng)欣賞由九年部帶來的配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng);。
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：市學(xué)校201元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會(huì)!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十一
合：大家上午好!
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別；
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來；
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭；
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭；
合：現(xiàn)在開始!
男：當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近；
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到多才多藝的表演；
男：首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿，加油》；
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男：偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!
女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備!
女：哎，xx，聽說你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了?
男：吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
女：?jiǎn)眩@么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女：那好阿。
男：下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹?！?，掌聲有請(qǐng)。
女：請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女：下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男：節(jié)日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!
男：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽；
男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”；
女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng)；
男：接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》；
合：大家掌聲歡迎!
女：x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男：有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理，而這個(gè)人就是爸爸，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng)，而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語(yǔ)《爸爸媽媽》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ?，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年；
男：今天，學(xué)校因我們而精彩；
女：明天，學(xué)校因我們而自豪；
男：今天，我們是學(xué)校的主人；
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁；
合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
春夏秋冬，黑夜清晨;。
日月如梭，光陰似金;。
當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
合：我們共同迎接20xx年的到來!
在這辭舊迎新的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生相聚在這里。
在這繼往開來的日子里，在這充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會(huì)上。
回首昨天，我們驕傲自豪!
目睹今天，我們心潮激蕩!
此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上，我們盡情歡笑，載歌載舞。
此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。
輝煌的20xx留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx即將奏響優(yōu)美的樂章。
在過去的一年里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，譜寫了一首首新的篇章。
今天，就讓我們代表全體少先隊(duì)員，真誠(chéng)向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們說一聲：“你們辛苦了!”
在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，在歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們一同來慶賀這快樂的節(jié)日。
合：紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年迎新春慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
1
男：因?yàn)槲覀兪酋r花，所以難忘雨露的滋潤(rùn);。
女：因?yàn)槲覀兪切▲B，所以難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
男：我們的腦海，都記著母親的教誨;。
女：我們的心中，都記著祖國(guó)的深情。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的歌伴舞《我們把祖國(guó)愛在心窩里》，表演者孫約陽(yáng)、池田等。大家掌聲歡迎!
2
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光。
因?yàn)槲抑?，我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊(duì)的獨(dú)唱節(jié)目，焦瑞溢同學(xué)為我們帶來《隱形的翅膀》。
3
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)大家欣賞四(4)中隊(duì)動(dòng)感十足的舞蹈《向前沖》，表演者周全、張潤(rùn)涵等。
4
同學(xué)們，在這么喜慶的日子里，有人頭痛腰酸，渾身是病，要急著去看醫(yī)生呢!
請(qǐng)大家欣賞四(3)中隊(duì)顏妮妮和蘇炳瑞同學(xué)帶來的校園小品《會(huì)診》，大家掌聲歡迎!
5
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，武術(shù)以它獨(dú)特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊(duì)的孫鵬豪同學(xué)帶來精彩的《武術(shù)刀術(shù)表演》!
6
愛美愛花愛世界，聽雨聽音聽大海!
電子琴，靈巧手，物我契合，深情傾訴。
請(qǐng)欣賞五(1)中隊(duì)王鈺同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
7
聽，悠遠(yuǎn)寧?kù)o的音樂響起來了。那蔥翠的竹林，那甘甜的空氣，那曼妙的少數(shù)民族兒女以別樣的風(fēng)情在演繹他們幸福甜美的生活。請(qǐng)欣賞四(6)中隊(duì)胡經(jīng)璇同學(xué)帶來的民族舞蹈《綠舞翩躚》。
8
你方跳罷我登場(chǎng)。想知道鳳凰小城里的長(zhǎng)發(fā)姑娘長(zhǎng)什么樣?別急，有請(qǐng)五(2)中隊(duì)的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。
9
多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊(duì)王一程、葉一凡給我們帶來豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。
10。
“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。愿君多采頡，此物最相思?！庇姓?qǐng)四(1)中隊(duì)何可悅同學(xué)帶來獨(dú)舞《紅豆》，大家掌聲歡迎。
11。
高山青，澗水藍(lán)，美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴，婀娜多姿地向我們走來。下面請(qǐng)大家欣賞四(2)中隊(duì)阮銘和黃帆如同學(xué)的雙人舞《阿里山的姑娘》。
12。
我們沐浴著愛的陽(yáng)光成長(zhǎng)。
愛染紅了我們快樂的生活，拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
愛給了我們?nèi)松膯⒌?，更讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
請(qǐng)欣賞六(3)中隊(duì)帶來的大合唱《感恩的心》，表演者吳亮璇、吳曉鏹等，大家掌聲歡迎。
13。
節(jié)奏明快的音樂，激情奔放的舞姿，這就是印度舞。下面讓我們一起去那個(gè)神秘國(guó)度，欣賞別具風(fēng)情的《阿拉伯之夜》，表演者五(1)中隊(duì)曾凱琳、黃文雅等。
14。
撻沙洗沙，半升米來半升湯。煮來白粥湯，阿娒吃底一宿到天光。
讓我們一起來回味瑞安童謠，這童年的歌。有請(qǐng)四(6)中隊(duì)徐子涵同學(xué)帶來《瑞安童謠》。
15。
考，考，老師的法寶;分，分，學(xué)生的命根。為了這考分，這不，有人要發(fā)瘋了。請(qǐng)欣賞六(1)中隊(duì)陳娜、文君等同學(xué)帶來的小品《考試“瘋”云》。
16。
古老而動(dòng)人的經(jīng)典旋律，注定是永不過時(shí)的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊(duì)柯喬波同學(xué)帶來古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》。
17。
多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。
雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!
最后請(qǐng)同學(xué)們共同欣賞我校在20xx年瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來。
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻。
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間。
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間。
男：今天，我們辭別了20xx，迎來充滿希望的20xx，愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年，天天快樂，愉快學(xué)習(xí)。
女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長(zhǎng)，送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年，平平安安，茁壯成長(zhǎng)。
男：難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;。
幸福常駐，甜美相伴，千言萬語(yǔ)化作真誠(chéng)的祝福。
女：新的一年，祝福您，敬愛的老師，愿您家庭幸福，桃李芬芳滿天下。
女：祝福您，親愛的伙伴們，愿我們百尺竿頭、更進(jìn)一步。
男：更祝福您，紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：新的一年讓我們攜手同行，奔向成功!我們明年再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十三
合：大家下午好！
男：我是xx。
女：我是xx。
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響。
女：看，新年的禮花絢麗綻放。
男：新年染紅了我們的幸福生活。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十四
（合）：各位教師、各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2016年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的2017年悄然來臨。今日，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2017年！
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不一樣。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持?。赫雇?017年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心！
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖可是去的關(guān)、沒有趟可是去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光。
主持?。航袢?，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！
主持乙：311班2017年元旦聯(lián)歡會(huì)。
（合）此刻開始！
主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，此刻，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任xx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情感情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下頭就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎！……。
主持丙：都進(jìn)取參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會(huì)玩了，此刻上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，可是，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧！
主持甲：大家一齊來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下頭有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿活力，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦歡樂，合家幸福！
（合）：各位教師，各位同學(xué)，再見！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十五
合：大家下午好!
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
b:過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
a:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
b：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
a：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
a：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
b：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a;下面請(qǐng)欣賞一(3)班的小朋友帶來的《啦啦操》大家掌聲歡迎。
b:校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧。
b：五2班的舞蹈《魅力無限》。
a：六一的同學(xué)帶來的小品《好好好培訓(xùn)班》。
b：三一班的舞蹈《日不落》。
a：五2班學(xué)生帶來的相聲《搭檔》。
b：五一班舞蹈《千方百計(jì)》。
a：四一班小品《三個(gè)和尚》。
b：一2班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
a：四一班相聲《弄巧成拙》。
b：六一班舞蹈《咚巴拉》。
a：五一班的小品《搞笑古詩(shī)》。
b：一四班的舞蹈《快樂健康舞起來》。
a：我們的元旦節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了快一個(gè)小時(shí)，眼睛看累了吧，下面請(qǐng)您閉上您的雙眼靜靜的欣賞電子琴《民歌連奏》大家掌聲歡迎。
b：四二班《街舞》。
a：四三班小品《考試之后》。
b：四四班舞蹈《小蘋果》。
a：相聲《我要出名》。
b：獨(dú)舞《新貴妃醉酒》。
a：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕，遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。三三班學(xué)生正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
b：新的一年要開始了，希望大家在學(xué)習(xí)上加加油，努努力。有請(qǐng)三四班的舞蹈《加加油》。
a：你有沒有感覺我今天很萌。
b:恩?你是萌，可是看完下面的節(jié)目你就覺得不太萌了，
a：哪一起看看下面的節(jié)目舞蹈《感覺自己萌萌的》。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
a：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
a：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們酇城鎮(zhèn)中心小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十六
開場(chǎng)白：
甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺的走進(jìn)了2019年!
丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)?，春已歸來!?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
甲：親愛的老師們同學(xué)們!
合：大家晚上好!
乙：這里是肥西二中2019年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙：首先請(qǐng)?jiān)试S我來介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在一起!
甲：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里!
乙：今天，使我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙：今天，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞?。航裉?，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來!
甲：首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。
1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
甲：2019年北京奧運(yùn)會(huì)，2019年建國(guó)60周年大閱兵，2019年上海世博會(huì)，在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無數(shù)的精彩與輝煌!
乙：是的，好一個(gè)神州大舞臺(tái)，億萬華夏兒女血淚歡歌匯成海，匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶，舞出那神州如畫，好夢(mèng)成真情滿懷!
甲：接下來請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
乙：掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》。
丙：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書寫青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
丁：嗯，是的。比如說湖南衛(wèi)視的《快樂女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
丙：是的，那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
?。航酉聛碚?qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十七
園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長(zhǎng)：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
a：新的鐘聲、
b：新的一年、
c：新的祝福、
d：新的期待、
園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
b：回首20xx年，我們驕傲自豪!
c：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
d：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))。
園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!
c：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
a：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
b：他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!
a：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
b：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
a：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
c：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
d：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!
c：魅力的時(shí)光，魅力無限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
a：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
b：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
a：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!
合：請(qǐng)欣賞印度舞《》。
老師：快樂和甜蜜相伴。
d：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》。
園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
c：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
b：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
a：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
d：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》。
c：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!
合：謝謝!
c：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
a：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
b：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
d：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長(zhǎng);。
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;。
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十八
合：20xx年的元旦如約而至。
甲：回首往事，讓我們展望未來。
乙：放飛夢(mèng)想，讓我們點(diǎn)燃激情。
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅。
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福。
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩。
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動(dòng)人的旋律。
甲：讓動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律。
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念。
乙：桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷。
甲：首先請(qǐng)方校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎。
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久。
乙：是我國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式。
甲：也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)。
乙：好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請(qǐng)。
甲：紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上。
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。
甲：請(qǐng)欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎。
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻(xiàn)了一切。
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切。
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲。
甲：當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候，新年的太陽(yáng)即將升起。
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽(yáng)就要升起來了。
甲：請(qǐng)欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽(yáng)出來喜洋洋》。掌聲。
甲：哎，你知道不？這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦！
乙：??！什么??？什么是外教??？
甲：嘿，你這都不懂??！我是說，我們學(xué)校里請(qǐng)了外國(guó)的老師來教英語(yǔ)啦！
乙：哦，這說明我們二小人對(duì)英語(yǔ)的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話劇呢！
乙：好，掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過。
乙：大地知道你，心中的每一個(gè)角落。
甲：甜蜜的夢(mèng)??！誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過。
乙：終于迎來，今天這歡聚時(shí)刻。
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望。
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌。
甲：請(qǐng)欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》。
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十九
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
（生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺。
（乙）：常懷感恩的心，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲）：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)！
6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學(xué)代表24人）。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）。
（甲）：一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無限的思念之情。
（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風(fēng)直到親人邊。
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周?？?、熊子欽）。
（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責(zé)任。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。
（乙）：語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周初二1班；繪畫。）。
（甲）：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任。
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。
（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽）。
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
（師甲）：培養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）。
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏。
（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點(diǎn)燃了夢(mèng)想。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮。
（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇二十
主持人a：親愛的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時(shí)光荏苒，青春在那里綻放，為了夢(mèng)想我們?cè)谀抢锬θ琳啤?BR> 主持人b：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，完美的夢(mèng)想在那里放飛。
主持人a：這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至。
主持人a：今日，我們相約在那里，享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光；
主持人b：今日，我們相聚在那里，用愛來融化冰雪，一齊用心來感受真情；
主持人a：今日，我們相聚在那里，敞開您的心扉，釋放您的活力；
主持人b：今日，我們相聚在那里，讓響徹云霄的歡樂在那里匯成歡樂的海洋，
主持人合：****20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開始！
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇二十一
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!首先,由學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!
感謝劉校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng)們,祝新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進(jìn)夢(mèng)想的港灣.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.
(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲.美好的校園生活讓我們樂在其中,戀戀不舍.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?
(5)(女):每個(gè)孩子的生活都不盡相同,每個(gè)孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個(gè)人的老爸分別是誰(shuí)?請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來的小品《誰(shuí)的老爸最?！?
(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》.
(3):(女)同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著美.他們年紀(jì)雖小,但對(duì)藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解,對(duì)生活有著無限的熱愛.請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》.
(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節(jié)輪回,鑄造了一個(gè)偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進(jìn)程中,有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑.請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼暮险b《延安,我把你追尋》.
(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo).請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的手語(yǔ)操《感恩的心》.
(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長(zhǎng)袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》.
(10)(男):在人生的道路上,他,有時(shí)走在我們前面,領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時(shí)走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時(shí)走在我們后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請(qǐng)欣賞由五、六年級(jí)帶來的歌曲《父親》.
(11)(女):我爸爸說,他以前總是牽著我,讓我學(xué)會(huì)了走路,我爸爸還說,我就是他寫過最美的情書,一生呵護(hù).小的時(shí)候,我總是問爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)說,爸爸,請(qǐng)讓我?guī)阕?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《爸爸去哪兒》.
(18)(男):一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬千,心生感慨.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《紅豆》.
(12)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人世間的紛紛擾擾,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的《大笑江湖》.
蹈《我要去西藏》.
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長(zhǎng)大!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《不想長(zhǎng)大》.
(17)(女):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞五、六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《逆態(tài)度》.
(19)(男):祖國(guó),是多么富有詩(shī)情的名字;祖國(guó),是多么絢麗多彩的詩(shī)歌;祖國(guó),是多么溫暖窩心的懷抱;祖國(guó),你是我們心底最動(dòng)聽的歌謠.祖國(guó),你好!請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的《祖國(guó)歌》.
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌.
(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進(jìn)的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
小學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇二十二
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。 （生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 （師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 （生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！ （生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬 1
事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說：感恩是一種心態(tài)
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著
2
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）
（甲）：漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
（乙）：語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
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（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
（乙）：中華文明熠熠生輝
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹
（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J）
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
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（師甲）：培養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年
（師乙）：喜笑顏開慶元旦
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮 （師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
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