心得體會是培養(yǎng)自我反思和自我認(rèn)知能力的重要途徑。心得體會的語言應(yīng)該真實直面問題，表達(dá)充滿感情色彩但又不失冷靜客觀。在這里，我分享一些我個人的心得體會，希望對大家的成長和進(jìn)步有所促進(jìn)。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇一
近日，我有幸參觀了學(xué)校的實訓(xùn)室，對學(xué)校為我們提供這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境深感欣慰。通過這次參觀，我充分感受到了實訓(xùn)室的重要性，并對未來的學(xué)習(xí)和工作起到了積極的激勵作用。下面我想從實訓(xùn)室的設(shè)備、實訓(xùn)課程和實訓(xùn)效果三個方面談一下我的心得體會。
首先，實訓(xùn)室里的設(shè)備現(xiàn)代化、完善化。在參觀過程中，我看到了各種各樣的高科技設(shè)備，包括機床、激光切割機、3D打印機等等。這些設(shè)備的引進(jìn)與更新，為我們提供了更好的實訓(xùn)環(huán)境。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，實訓(xùn)室里的設(shè)備更貼近實際工作環(huán)境，能夠讓我們更具體地學(xué)習(xí)和應(yīng)用專業(yè)知識。比如，在3D打印機實訓(xùn)課程中，我們可以親自操作設(shè)備，體驗到設(shè)計模型從無到有的過程，更加深刻地理解課本上的知識。而在機械加工實訓(xùn)課程中，我們可以通過操作機床，將理論聯(lián)系于實際，培養(yǎng)實際動手能力。這些設(shè)備的現(xiàn)代化不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也增加了我們的就業(yè)競爭力。
其次，實訓(xùn)課程的設(shè)置多樣化、實用性強。學(xué)校為我們提供了豐富多樣的實訓(xùn)課程，覆蓋了各個專業(yè)的核心知識和實踐技能。比如，在電子信息專業(yè)，我們可以學(xué)習(xí)電路設(shè)計和焊接技術(shù)；在汽車工程專業(yè)，我們可以學(xué)習(xí)汽車維修和零部件更換等；在建筑工程專業(yè)，我們可以學(xué)習(xí)CAD設(shè)計和施工技術(shù)等。這些實訓(xùn)課程既培養(yǎng)了我們的專業(yè)素養(yǎng)，又提高了我們的技能水平。與純理論課程相比，實訓(xùn)課程更加注重實踐操作，培養(yǎng)了我們的動手能力和團隊合作精神。通過實訓(xùn)課程，我們能夠更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識，為將來的工作做好充分的準(zhǔn)備。
最后，實訓(xùn)效果的評估科學(xué)化、客觀性強。在實訓(xùn)室中，學(xué)校采用了一系列科學(xué)的評估方法，對我們的實訓(xùn)效果進(jìn)行客觀評價。比如，在每個實訓(xùn)課程結(jié)束后，我們會被要求進(jìn)行實訓(xùn)報告，詳細(xì)記錄實驗過程和結(jié)果。這樣的評估方式能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提高實踐能力。另外，在一些實訓(xùn)課程結(jié)束后，教師會進(jìn)行實際操作考核。這樣的考核方式能夠真實地檢驗我們的動手能力和專業(yè)技術(shù)水平。通過這樣的科學(xué)評估，我們能夠更好地了解自己在實訓(xùn)中的不足之處，并找到提高的方法，以便更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
通過參觀學(xué)校的實訓(xùn)室，我深切體會到了實訓(xùn)室的重要性。作為一名學(xué)生，我們不僅要理論學(xué)習(xí)，還要注重實踐操作。實訓(xùn)室為我們提供了一個更好的學(xué)習(xí)平臺，能夠培養(yǎng)我們的動手能力和團隊協(xié)作精神，提高我們的綜合素質(zhì)。我相信，通過這樣的實踐培訓(xùn)，我們一定能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。我感到非常幸運和自豪，能夠就讀于這樣一所注重實踐教育的學(xué)校。我將珍惜這樣的機會，努力學(xué)習(xí)，成為一名對社會有用的人才。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇二
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅僅要學(xué)習(xí)理論知識，還需要通過實踐來更好地理解和掌握所學(xué)的課程。在我的專業(yè)中，學(xué)習(xí)鐵路運輸是非常重要的，因此我非常幸運地參加了學(xué)校的鐵路實訓(xùn)。在這個過程中，我受益匪淺，學(xué)到了很多實用的技能和知識，同時也收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和體會。
在實際的鐵路操作中，安全是最為重要的一點。因此，在實訓(xùn)之前，我們必須進(jìn)行充分的安全培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，包括相關(guān)法規(guī)、安全操作規(guī)范和事故應(yīng)急預(yù)案等。除此之外，還要進(jìn)行實際操作前的模擬練習(xí)，熟悉所使用的設(shè)備和儀器，并進(jìn)行安全演練，保證實訓(xùn)過程中的安全性和有效性。
第三段：實際操作的收獲和體會。
在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多種類的鐵路機車、車廂和設(shè)備，并進(jìn)行了大量的實際操作。通過操作多次，我們不僅降低了在真正鐵路工作中出現(xiàn)事故的風(fēng)險，同時也提高了自己的施工效率和技術(shù)水平。在操作過程中，我們也遇到了一些問題，例如設(shè)備故障、操作不當(dāng)?shù)?，但是通過及時排除問題和分享經(jīng)驗，我們得到了更好的理解和更高的技術(shù)能力。
第四段：實踐意義和自我體驗。
學(xué)校的鐵路實訓(xùn)對于我們將來從事鐵路運輸行業(yè)是非常有意義的。它不僅提供了很好的技能培訓(xùn)和實踐實踐，還提高了我們的實際能力和應(yīng)變能力。學(xué)生們不僅能夠提高自己的實際技能能力，甚至還可以參加實習(xí)工作申請更好的職位。通過鐵路實踐，我意識到掌握實用技能非常重要，即使是最簡單的技能也非常關(guān)鍵。
第五段：結(jié)論。
學(xué)校的鐵路實訓(xùn)使我收獲頗豐，并在我未來的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。它提供了一個很好的平臺，讓我從書本知識向?qū)嵺`方向發(fā)展，讓我更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。通過實踐，我也明白了不斷學(xué)習(xí)和實踐的重要性。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會不斷地加強自己的技能和知識，從而更好地勝任我的工作。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇三
大學(xué)生活是新的開始，無論是技能還是實踐經(jīng)驗，都需要通過實習(xí)和校外實訓(xùn)來積累。如今，越來越多的大學(xué)校外實訓(xùn)機會為學(xué)生提供了與社會接觸的機會，為他們將理論知識應(yīng)用于實際操作提供了平臺。在這篇文章中，我將分享我在校外實訓(xùn)中的心得體會，這不僅是對我個人成長的回顧，也是對其他大學(xué)生的實踐經(jīng)驗的啟迪。
首先，我認(rèn)為校外實訓(xùn)是大學(xué)生完善實踐技能的重要途徑。作為一名計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸得到了參加一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的實習(xí)機會。在實習(xí)期間，我接觸到了許多真實的項目，并負(fù)責(zé)實際開發(fā)。通過與經(jīng)驗豐富的工程師一起工作，我學(xué)會了如何在團隊合作中解決問題，如何思考軟件開發(fā)的整體架構(gòu)等等。這些真實的項目經(jīng)驗對我未來職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
其次，校外實訓(xùn)鍛煉了我的社會交往能力。在實習(xí)過程中，我需要與不同職位和背景的人合作，包括其他實習(xí)生、工程師、項目經(jīng)理等等。與他們的交流和合作，讓我學(xué)會了如何與不同類型的人建立有效的合作關(guān)系。我也從中意識到溝通的重要性，學(xué)會主動提問、傾聽和分享自己的觀點。這些社交技能在今后的職場生活中將非常實用。
另外，校外實訓(xùn)也讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識。在校園里，我們通常只能接觸到抽象的理論知識。而在實訓(xùn)的過程中，我才真正意識到自己所學(xué)專業(yè)的實際運用和意義。通過親身體驗，我理解了軟件開發(fā)的流程、方法和技巧。這讓我更加自信并對自己的未來職業(yè)發(fā)展有清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。
此外，校外實訓(xùn)還開拓了我的眼界。在實習(xí)期間，我有機會接觸到行業(yè)內(nèi)的最新技術(shù)和研發(fā)方向。了解到現(xiàn)實世界中的技術(shù)需求和趨勢，我對自己的專業(yè)選擇更加堅定。另外，我還有機會參觀了公司的其他部門，了解了不同崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容。這些經(jīng)歷讓我對職場環(huán)境有了更全面的認(rèn)識，為我的未來規(guī)劃和發(fā)展提供了參考。
總而言之，大學(xué)校外實訓(xùn)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過親身體驗真實的項目和工作環(huán)境，大學(xué)生可以完善自己的實踐技能，鍛煉社會交往能力，加深對專業(yè)的理解，開拓眼界。通過校外實訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到實踐經(jīng)驗對于大學(xué)生而言的重要性。希望能夠通過這篇文章，給其他的大學(xué)生提供一些實踐經(jīng)驗的啟發(fā)，鼓勵他們積極參與校外實踐，從而更好地奮斗自己的未來。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇四
學(xué)校動車實訓(xùn)作為學(xué)生大學(xué)生活中的一部分，是非常重要的體驗。在參加這次實習(xí)之前，我并不知道自己能夠?qū)W到什么。但是，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的收獲是豐富而珍貴的。在這篇論文中，我將分享我在動車實訓(xùn)過程中的心得體會，希望能夠給后來的學(xué)生提供一些參考和啟示。
第二段：正文1。
在學(xué)校動車實訓(xùn)中，我最深刻的體會是“安全第一”。這個詞匯總結(jié)了所有的規(guī)章制度和操作規(guī)范。當(dāng)我們站在列車旁邊時，看到工作人員認(rèn)真地檢查每一個細(xì)節(jié)、調(diào)整每一個機件時，我們才明白在高速動車的操作過程中不容忽視任何一點點情況。作為學(xué)生，這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度深深震撼了我，并給我留下了深刻且持久的印象。
第三段：正文2。
接下來，我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校動車實訓(xùn)中團隊協(xié)作和溝通才是最重要的。在完成某項任務(wù)時，團隊成員之間的配合和合作必不可少。同時，通過與組內(nèi)成員之間的溝通，我也進(jìn)一步加深了對整個操作過程和高鐵車型的了解。換句話說，只有與隊友充分溝通，并在協(xié)作中愉快地完成任務(wù)，我們才能夠真正理解這次實習(xí)的意義，并將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中。
第四段：正文3。
學(xué)習(xí)高鐵列車的駕駛的技能也是學(xué)校動車實訓(xùn)的一個重點。首先，我們經(jīng)過理論上的講授，學(xué)習(xí)了控制系統(tǒng)、牽引、制動等方面的知識，然后通過模擬操作和實際操作進(jìn)行鞏固和深化。我發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)方式非常有效。通過操作過程中的實際體驗，我能夠更加直觀地理解到我們學(xué)到的所有知識，提高了我的學(xué)習(xí)效率。
第五段：結(jié)論。
通過學(xué)校動車實訓(xùn)，我對于團隊協(xié)作和溝通、安全操作、駕駛技能等重要內(nèi)容有了更深入的理解和感受。這份珍貴的經(jīng)歷讓我真正地感受到“知行合一”的重要性，也體驗到了專業(yè)知識和實踐操作相結(jié)合的精彩。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我可以更好地應(yīng)用這些經(jīng)驗，做到“學(xué)以致用，學(xué)以達(dá)用”。我相信，這次實踐會成為我人生中的美好回憶，并對我的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇五
短短一個月的實習(xí)結(jié)束了，時間雖短，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗，對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解，為以后的的學(xué)習(xí)和工作打下了一定的基礎(chǔ)。
我實習(xí)的單位是安徽圓明電力公司，是一家承擔(dān)含山電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位，主要承建35kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。作為電力施工單位工作辛苦，對技術(shù)性要求較強，而且是含山供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的下屬單位，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的一個月時間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)教育和培養(yǎng)下，在同事關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
我被分配到變電技術(shù)部的變電二次班實習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下，我還是受益頗多。通過在仙蹤變電站施工現(xiàn)場的觀摩學(xué)習(xí)，我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經(jīng)驗。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時間里，我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)，得到了大家的好評。在實習(xí)期間，我時刻嚴(yán)格要求自己，自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。
實習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時間?！叭诵?，必有我?guī)煛薄Ｗ冸娂夹g(shù)部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此，在認(rèn)真完成各項工作任務(wù)的同時，我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識，尤其是變電運作和繼電保護(hù)方面的知識，虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做的就是努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。
在變電二次班實習(xí)的這段時間，早出晚歸地跟著師傅們跑工地，讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時，變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件，在變電工人眼中已習(xí)慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵，常常在工地一住就是一個多月。他們舍小家，顧大家，憑借團結(jié)拼搏的精神，上下擰成一股繩，用忠誠打造責(zé)任團隊，用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇六
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，實訓(xùn)室是非常重要的一個環(huán)節(jié)。實訓(xùn)室不僅能夠幫助學(xué)生將理論知識應(yīng)用到實踐中，并且能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊合作精神。在我對學(xué)校實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和體驗中，我深刻體會到了它的重要性和價值。
首先，學(xué)校實訓(xùn)室為我們提供了一個實踐的平臺。通過實踐，我們可以將書本上的知識與實際操作相結(jié)合，使知識更加深入和實用。例如，在電子實訓(xùn)室中，我們能夠親自操縱電路板、元器件和工具，進(jìn)行各種電路實驗。通過這些實驗，我們不僅能夠理解電子原理和電路設(shè)計，更能夠掌握電路的制作和調(diào)試技術(shù)。這種實際操作和實踐能力的培養(yǎng)對我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)行業(yè)的工作是非常有幫助的。
其次，學(xué)校實訓(xùn)室能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。在實訓(xùn)室中，我們需要根據(jù)實驗指導(dǎo)書或者老師的要求自己動手進(jìn)行實驗。這需要我們掌握各種實驗儀器的使用方法和實驗步驟，并能夠正確操作和調(diào)試。在操作過程中，我們經(jīng)常會遇到一些問題，例如電路連線錯誤、電器故障等等。這時，我們就需要通過分析問題，找出錯誤的原因，并采取正確的措施進(jìn)行修復(fù)。這種解決問題的能力和動手實踐的能力對我們的綜合素質(zhì)提升非常重要。
再次，學(xué)校實訓(xùn)室能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。在實訓(xùn)室中，通常會分配給我們小組實驗任務(wù)。小組成員需要互相合作，共同完成實驗。每個人負(fù)責(zé)不同的部分，例如一個負(fù)責(zé)電路的搭建、一個負(fù)責(zé)電路的測量、一個負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的處理等等。通過這樣的團隊合作，我們能夠更好地分工合作，提高工作效率，共同解決問題。這種團隊合作精神對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕鐣疃挤浅Ｖ匾?BR> 最后，學(xué)校實訓(xùn)室還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。在實踐過程中，我們有時會遇到一些未曾遇到過的問題，或者需要根據(jù)題目要求進(jìn)行一些創(chuàng)新實踐。這就需要我們具備一定的創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗。通過實踐創(chuàng)新，我們能夠鍛煉自己的思維方式和解決問題的能力。這種實踐創(chuàng)新能力對我們的將來從事各個行業(yè)的工作都非常有幫助。
總之，學(xué)校實訓(xùn)室對于大學(xué)生的培養(yǎng)和教育具有非常重要的作用。它不僅能夠幫助我們將理論知識應(yīng)用到實踐中，培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神，還能夠培養(yǎng)我們的解決問題和創(chuàng)新能力。因此，我深切體會到了學(xué)校實訓(xùn)室的重要性和價值。希望每位大學(xué)生都能夠充分利用學(xué)校實訓(xùn)室的資源，積極參與實踐，提高自己的實際能力和綜合素質(zhì)。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇七
學(xué)校會計實訓(xùn)是大學(xué)會計專業(yè)學(xué)生必不可少的一部分，通過實際操作和案例分析，使學(xué)生對會計理論知識有了更加深入和全面的認(rèn)識。在此次實訓(xùn)中，我深感受益匪淺，收獲頗多。下面我將結(jié)合個人實際經(jīng)驗和感受，對學(xué)校會計實訓(xùn)的重要性以及我所學(xué)到的知識和技能進(jìn)行總結(jié)和體會。
首先，學(xué)校會計實訓(xùn)的重要性不可忽視。正如人們常說的一句話，“理論是靈魂，實踐是根本?！睂W(xué)會計理論知識固然重要，但只有通過實際操作，才能更好地理解和掌握這些知識。在實訓(xùn)中，我們每個人都親自參與實際業(yè)務(wù)操作，比如憑證的填寫、賬簿的記載、報表的編制等等，這使我更加深入地了解了會計工作的具體細(xì)節(jié)和流程。同時，實訓(xùn)還鍛煉了我們的動手能力和解決問題的能力，使我們更加適應(yīng)未來工作中的挑戰(zhàn)。
接下來，我要談?wù)勗趯W(xué)校會計實訓(xùn)中我所學(xué)到的知識和技能。首先是對會計準(zhǔn)則和規(guī)范的認(rèn)識。在實訓(xùn)中，我們需要根據(jù)國家的會計準(zhǔn)則和規(guī)范，正確填寫憑證、記賬和編制報表，這要求我們對這些準(zhǔn)則和規(guī)范有深入的了解。通過實際操作的過程中，我學(xué)會了如何應(yīng)用這些準(zhǔn)則和規(guī)范，確保會計記錄的準(zhǔn)確性和可靠性。其次是對會計軟件的使用。在實訓(xùn)中，我們使用了專業(yè)的會計軟件來進(jìn)行實際操作，這使我更加熟悉和掌握了該軟件的各種功能和操作方法。這對我今后的工作非常有幫助，將極大提高我的工作效率和準(zhǔn)確性。
此外，在學(xué)校會計實訓(xùn)中我還實踐了團隊合作的重要性。作為一個團隊，我們需要相互協(xié)作，共同完成分配的任務(wù)。在實訓(xùn)過程中，我們需要相互配合，互相溝通，及時分享自己的心得和經(jīng)驗，這使我們更好地理解了團隊合作的重要性。在今后的工作中，團隊合作將是必不可少的一部分，因此在實訓(xùn)中培養(yǎng)這種能力將對我未來的事業(yè)發(fā)展非常有幫助。
最后，通過學(xué)校會計實訓(xùn)，我還深刻認(rèn)識到了會計工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。會計是一項對細(xì)節(jié)要求極高的工作，任何一處差錯都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。在實訓(xùn)中，我們要求嚴(yán)格遵守會計準(zhǔn)則和規(guī)范，確保每一筆賬目的準(zhǔn)確性和真實性。同時，我們還需要時刻保持謹(jǐn)慎和警覺，避免任何可能的錯誤和失誤。只有這樣，我們才能勝任這份工作，為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值。
總之，學(xué)校會計實訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷。通過實際操作、案例分析和團隊合作，我不僅更加深入地了解了會計理論知識，掌握了實際操作技能，而且培養(yǎng)了動手能力和團隊合作意識。這對我今后的工作和事業(yè)發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過這次實訓(xùn)的鍛煉和積累，我將能夠更好地適應(yīng)未來的會計工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇八
第一段：介紹學(xué)校會計實訓(xùn)的背景和重要性（150字）。
學(xué)校會計實訓(xùn)作為一種重要的實踐教學(xué)方式，在現(xiàn)代教育中占據(jù)著非常重要的地位。會計實訓(xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，幫助學(xué)生更好地理解會計理論，并將理論運用于實踐中。通過實際操作，學(xué)生可以熟悉會計工作流程和操作規(guī)范，提高會計核算和分析技能。因此，學(xué)校會計實訓(xùn)對于培養(yǎng)學(xué)生的會計專業(yè)素養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力有著重要的意義。
第二段：回顧自己在會計實訓(xùn)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷（200字）。
在學(xué)校會計實訓(xùn)過程中，我有幸獲得了實際的會計工作經(jīng)驗。通過模擬企業(yè)的會計操作流程，我逐漸熟悉了會計賬簿的填寫和整理、財務(wù)報表的編制，以及各種會計憑證的處理和分析。在實踐中，我深刻體會到了會計核算的復(fù)雜性和細(xì)致性，學(xué)會了如何正確處理企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)，提高了自己的邏輯思維和分析能力。另外，通過小組合作的形式，我還學(xué)會了與他人合作、溝通和協(xié)作的技巧，培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。
第三段：總結(jié)自己在會計實訓(xùn)中獲得的收獲（250字）。
在學(xué)校會計實訓(xùn)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我通過實踐學(xué)習(xí)了會計核算的基本方法和技巧，理解了財務(wù)報表的編制和分析過程，掌握了會計憑證的處理方法。其次，我學(xué)到了如何與他人合作共事，在小組中分工協(xié)作，互相支持和幫助。這不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。最重要的是，我深刻認(rèn)識到會計實踐的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性，培養(yǎng)了自己的細(xì)致和耐心，提高了自己的責(zé)任心和事務(wù)處理能力。
第四段：探討學(xué)校會計實訓(xùn)對個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的影響（300字）。
學(xué)校會計實訓(xùn)對于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。通過實踐，我深入了解了會計行業(yè)的實際工作流程和操作規(guī)范，對自己未來的職業(yè)路徑有了更清晰的規(guī)劃。會計實訓(xùn)讓我更加自信，增強了我的專業(yè)能力，提高了我在未來就業(yè)中的競爭力。此外，會計實訓(xùn)使我的學(xué)習(xí)更加實際和有針對性，激發(fā)了我對會計領(lǐng)域的興趣，為我選擇會計專業(yè)提供了堅實的基礎(chǔ)。通過實際操作，我也更深刻地意識到精確和細(xì)致的重要性，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將時刻保持責(zé)任心，確保工作的準(zhǔn)確性和可靠性。
學(xué)校會計實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)，但也存在一些不足之處。首先，實際操作過程中，需要更多的師生互動，老師及時給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，以便學(xué)生更好地理解和掌握會計知識。其次，學(xué)校可以提供更多與企業(yè)合作的機會，讓學(xué)生真正接觸到實際的會計工作，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和社會適應(yīng)能力。最后，學(xué)校還可以開設(shè)一些特色課程，如財務(wù)軟件的應(yīng)用、會計實務(wù)模擬等，以增加學(xué)生的實際操作經(jīng)驗和應(yīng)用能力。通過這些改進(jìn)和完善，學(xué)校會計實訓(xùn)將更好地為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展和未來的就業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)（50字）。
通過學(xué)校會計實訓(xùn)，我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，提高了自己的會計應(yīng)用能力和團隊合作能力。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)產(chǎn)生重要的影響，使我更加自信和有競爭力。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇九
20xx年xx月，我們終于迎來了大二第一次的實訓(xùn)，一月四日到一月十四日就是我們的實訓(xùn)的時間，而在這將近兩個星期的實訓(xùn)則分為兩大部分，前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實訓(xùn)而后四天則是由張老師來負(fù)責(zé)。實訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大學(xué)生涯留下珍貴的回憶。以下則是我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些感受：
一、情景拍攝模擬拍攝一月四日，第一天的實訓(xùn)，方老師就給我們講解了這次實訓(xùn)的內(nèi)容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。接著我們各小組就根據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中，我學(xué)到了許多，知道了如何使用dv機進(jìn)行情景拍攝，如何對所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切，如何收集、整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出對與錯。從實訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實訓(xùn)的操作性很強，是根據(jù)秘書實務(wù)書上的理論知識來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容中，最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí)dv機的拍攝，這個部分的知識讓我覺得很新鮮，對于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝國偉老師對dv機的一些知識講解的很詳細(xì)，也確實是讓我學(xué)到了許多，在拍攝和編輯與剪切時，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些，但我們還是很高興也很認(rèn)真的完成它。最后，在這一部分實訓(xùn)內(nèi)容中，我們小組雖然有些不足之處但也取得了不錯的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點評下對視頻進(jìn)行修改。
二、信息的收集和整理這一部分的實訓(xùn)，我們做的不是很滿意，這個內(nèi)容是與dv拍攝同時進(jìn)行的，這一部分的實訓(xùn)操作不僅是因為在這段時間我們有些小組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑，而且也可能因為我們的思維被固定化了，使得收集的資料的深度和廣度都不夠，所以，最后做出來的效果不是很好，遠(yuǎn)不如其他小姐的作品，但我們小組在經(jīng)過ppt演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指點做出了修改。
三、訓(xùn)練四、五級秘書視頻的情景模擬訓(xùn)練四、這個環(huán)節(jié)，進(jìn)行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進(jìn)行dv拍攝提供例子。我認(rèn)識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認(rèn)識、了解，有足夠的細(xì)心、耐心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
四、總案與細(xì)案的策劃第八天，張老師回來了，她剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中進(jìn)行第二大部分的實訓(xùn)。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始，我對于這個總案不是很在意，畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多，要收集的資料也很多，而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的，所以有時候都會覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點子也多，在激烈的討論和時光悄悄的流逝中，我們小組成員終于都安排好了工作并陸續(xù)開始進(jìn)行了，而我與其他三個成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而對于細(xì)案，雖說叫細(xì)案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成兩部分，一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案，一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會有的，但磨合磨合就行了，激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的，但也總可以有討論中漸漸緩和。在這次的任務(wù)中，我了解了對于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。
五、總結(jié)出自身的不足之處1.在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。2.不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心，不太注重細(xì)節(jié)部分，導(dǎo)致小錯誤不斷的出現(xiàn)。3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全，不能夠開放自身的思想。4.自身的立場不堅定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進(jìn)步與改進(jìn)。
1.進(jìn)步：初步了解了有關(guān)dv機拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識;稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻;認(rèn)識到在收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化，要擴展思維，從不同的收索渠道去收集，要更合理的對收集的資料進(jìn)行整理;對于策劃案中，有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2.根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進(jìn)行修正:處理事務(wù)不應(yīng)太過急性,要有步驟的進(jìn)行,不能因為時間的緊急或其他的一些原因而忽視了小節(jié)部分,這需要長期的培養(yǎng);在處理大局的過程中也要注意到細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維，不要將思維只固定在一個側(cè)面;堅定自身的立場，認(rèn)為自身的想法正確就要堅定下來，態(tài)度強硬一些。
實訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能，實訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣氛，是值得我們回味的，而在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是值得我們好好的運用，為我們未來的秘書道路而努力!
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十
8月4日，我拿著學(xué)校開具的實習(xí)證明來到__電業(yè)局，人力資源處_處長得知我是電自研究生之后，笑著對我說：“去修試工區(qū)怎么樣?那里的工作和電力系統(tǒng)自動化比較相關(guān)，是個技術(shù)含量很高的工區(qū)。只是可能會苦點,你會學(xué)到很多東西的?！庇谑?，我便帶著第一次接觸“修試”這個詞的茫然，以及即將面對新事物的興奮，還有害怕自己不能適應(yīng)的不安，踏入這個后來讓我感嘆半個月太短的修試工區(qū)。
__電業(yè)局高壓修試工區(qū)，是一個負(fù)責(zé)變電設(shè)備檢測、檢修管理工作的基層單位。工區(qū)的任務(wù)是艱巨而繁重的，但是并不是我一開始想象的那樣每日繁忙。在這度過的兩周實習(xí)生活，實則相當(dāng)平淡。每日都按照工區(qū)作息表早早來到單位，與師傅們一起上崗、出巡、檢測、調(diào)試、看圖紙、整理資料。期間最有幸的，是加入了工區(qū)20__年夏季“迎峰度夏奧運保供電”特別巡查的隊伍，為了舉國榮耀的奧運，也出了份綿薄之力。
由開始時的茫然、期待，到離開時的堅定、不舍，所收獲的并不像大多數(shù)人(包括最初的我)猜想的那樣：深奧的專業(yè)知識，或是高明的職業(yè)技巧，亦或電力公司的就業(yè)預(yù)訂單;相反，更多的是淡定的生活感悟，完成瑣碎任務(wù)的耐心，拓展開來的眼界，以及強烈的對自己的無知的焦慮。
回想這個暑假，雖然沒有了輕松，但輕松的人生亦易流于平淡。讓自己苦點沒什么，對將來的茫然以及對眼前的無知才是最可怕的。如烏申斯基所說“只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識?！倍吧袷サ墓ぷ髟诿總€人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點一滴做起。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年xx月，我們終于迎來了大二第一次的實訓(xùn)，一月四日到一月十四日就是我們的實訓(xùn)的時間，而在這將近兩個星期的實訓(xùn)則分為兩大部分，前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實訓(xùn)而后四天則是由張老師來負(fù)責(zé)。實訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大學(xué)生涯留下珍貴的回憶。以下則是我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些感受：
一、情景拍攝模擬拍攝一月四日，第一天的實訓(xùn)，方老師就給我們講解了這次實訓(xùn)的內(nèi)容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。接著我們各小組就根據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中，我學(xué)到了許多，知道了如何使用dv機進(jìn)行情景拍攝，如何對所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切，如何收集、 整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出對與錯。從實訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實訓(xùn)的操作性很強，是根據(jù)秘書實務(wù)書上的理論知識來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容中，最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí)dv機的拍攝，這個部分的知識讓我覺得很新鮮，對于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝國偉老師對dv機的一些知識講解的很詳細(xì)，也確實是讓我學(xué)到了許多，在拍攝和編輯與剪切時，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些，但我們還是很高興也很認(rèn)真的完成它。最后，在這一部分實訓(xùn)內(nèi)容中，我們小組雖然有些不足之處但也取得了不錯的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點評下對視頻進(jìn)行修改。
二、信息的收集和整理這一部分的實訓(xùn)，我們做的不是很滿意，這個內(nèi)容是與dv拍攝同時進(jìn)行的，這一部分的實訓(xùn)操作不僅是因為在這段時間我們有些小組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑，而且也可能因為我們的思維被固定化了，使得收集的資料的深度和廣度都不夠，所以，最后做出來的效果不是很好，遠(yuǎn)不如其他小姐的作品，但我們小組在經(jīng)過ppt演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指點做出了修改。
三、訓(xùn)練四、五級秘書視頻的情景模擬訓(xùn)練四、這個環(huán)節(jié)，進(jìn)行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進(jìn)行dv拍攝提供例子。我認(rèn)識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認(rèn)識、了解，有足夠的細(xì)心、耐心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
四、總案與細(xì)案的策劃第八天，張老師回來了，她剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中進(jìn)行第二大部分的實訓(xùn)。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始，我對于這個總案不是很在意，畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多，要收集的資料也很多，而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的，所以有時候都會覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點子也多，在激烈的討論和時光悄悄的流逝中，我們小組成員終于都安排好了工作并陸續(xù)開始進(jìn)行了，而我與其他三個成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而對于細(xì)案，雖說叫細(xì)案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成兩部分，一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案，一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會有的，但磨合磨合就行了，激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的，但也總可以有討論中漸漸緩和。在這次的任務(wù)中，我了解了對于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。
五、總結(jié)出自身的不足之處
1。在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。 2。不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心，不太注重細(xì)節(jié)部分，導(dǎo)致小錯誤不斷的出現(xiàn)。 3。思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全，不能夠開放自身的思想。 4。自身的立場不堅定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進(jìn)步與改進(jìn)
1。進(jìn)步：初步了解了有關(guān)dv機拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識；稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻；認(rèn)識到在收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化，要擴展思維，從不同的收索渠道去收集，要更合理的對收集的資料進(jìn)行整理；對于策劃案中，有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2。根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進(jìn)行修正：處理事務(wù)不應(yīng)太過急性，要有步驟的進(jìn)行，不能因為時間的緊急或其他的一些原因而忽視了小節(jié)部分，這需要長期的培養(yǎng)；在處理大局的過程中也要注意到細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念；開化思維，不要將思維只固定在一個側(cè)面；堅定自身的立場，認(rèn)為自身的想法正確就要堅定下來，態(tài)度強硬一些。
實訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能，實訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣氛，是值得我們回味的，而在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是值得我們好好的運用，為我們未來的秘書道路而努力！
得體會
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十二
實訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認(rèn)真對待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當(dāng)老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達(dá)的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯?dāng)?shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的.發(fā)達(dá)，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準(zhǔn)確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思，不是嗎?在實訓(xùn)課上我們學(xué)會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時候，我們的實訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實?，F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個人都不敢去保證吧!因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細(xì)節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓(xùn)課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快啊!我還來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細(xì)節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細(xì)節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓(xùn)課，我堅信，細(xì)節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面!
這次實訓(xùn)課我受益匪淺，學(xué)到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十三
大學(xué)期間的選修課，給我們提供了一些比較自由的選擇，可以讓自己在學(xué)習(xí)上得到更多的滿足。在大三的時候，我看到學(xué)校有一門動車實訓(xùn)的課程，通過學(xué)習(xí)這門課程，我們可以到實驗室里親自操作列車，進(jìn)行駕駛和檢修。這門課讓我非常感興趣，因為我一直對機械和汽車等設(shè)備很感興趣，希望通過選修這門課程，可以讓自己更加了解動車的工作原理，提高自己在這方面的實用技能。
二、實驗室生活。
在學(xué)校的實驗室里，我們接受了許多理論基礎(chǔ)課程的講解，包括電力、機械、車輛匹配等等。同時，在實驗室的生活中，我們也學(xué)習(xí)了許多實用的操作技能，比如與控制臺對接、列車檢查與調(diào)試、疏散系統(tǒng)的演練等等。這些技能對于我們以后的專業(yè)發(fā)展來說，都會有很大的幫助。同時，實驗室還開設(shè)了一些專業(yè)技能大賽，讓我們在一定程度上增強了自己的競爭意識，學(xué)習(xí)了許多實用的技巧。
三、動車駕駛的體驗。
當(dāng)我們在實驗室里接受了一些基礎(chǔ)知識的講解之后，我們將親身體驗到動車的駕駛過程。在實驗室里，我們發(fā)現(xiàn)，動車駕駛的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。首先，列車駕駛員必須熟悉各種控制設(shè)備的位置和使用方法，必須在短時間內(nèi)完成各項復(fù)雜的操作，并協(xié)調(diào)整個駕駛系統(tǒng)的各項工作。其次，動車的駕駛過程并不單調(diào)，列車駕駛員需要不斷地調(diào)整車速和車頭方向，以保證行車安全。通過親身體驗，我更加深入地了解了動車駕駛的真實過程，同時也認(rèn)識到了這種職業(yè)的復(fù)雜性和重要性。
四、實踐的意義。
通過學(xué)習(xí)動車實訓(xùn)的經(jīng)歷，我認(rèn)為這種實踐教學(xué)的意義非常大。首先，實踐教學(xué)可以讓學(xué)生更加深入地了解某種職業(yè)的真實工作環(huán)境，增強了人們對這種職業(yè)的信任和尊重。其次，實踐教學(xué)可以讓學(xué)生掌握實用的操作技巧，幫助學(xué)生更容易地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，增強了學(xué)生的競爭力。最后，實踐教學(xué)還可以提高學(xué)生的實踐動手能力，增強其自主學(xué)習(xí)的能力和興趣，促進(jìn)了學(xué)生個性、興趣與人才的發(fā)展。
五、總結(jié)。
在學(xué)校動車實訓(xùn)課程中，我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，從中深深地感受到了職業(yè)教育是高校課程體系中必不可少的一部分。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自身的實用技能，應(yīng)用于相關(guān)領(lǐng)域的工作中，提高自身的競爭力和職業(yè)發(fā)展的水平，成為一名具有實用經(jīng)驗和創(chuàng)新能力的專業(yè)人才。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十四
在現(xiàn)代社會，對于學(xué)生來說，實踐技能的培養(yǎng)非常重要。實踐教學(xué)是學(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán)，而學(xué)校的實訓(xùn)室就是學(xué)生們進(jìn)行實踐教學(xué)的重要場所。近期，我有幸參觀了學(xué)校的實訓(xùn)室，深有感觸。通過這次參觀，我對實訓(xùn)室的重要性有了更深入的認(rèn)識，并得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。
第二段：實訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)施完備。
首先，學(xué)校的實訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)施非常完備。我看到了各種齊全的實驗設(shè)備、儀器和工具，例如電腦、實驗臺、焊接設(shè)備等等。這些設(shè)備的齊全性為學(xué)生提供了很好的實踐條件，能夠更好地培養(yǎng)他們的實踐能力。這也讓我意識到，一所優(yōu)秀的學(xué)校必須有高質(zhì)量的實訓(xùn)室，為學(xué)生提供良好的實踐環(huán)境。
第三段：實訓(xùn)室的實踐教學(xué)價值。
其次，學(xué)校的實訓(xùn)室對于學(xué)生的實踐教學(xué)有著巨大的價值。我注意到，實訓(xùn)室內(nèi)充滿著積極的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生們專注地進(jìn)行著實踐操作，互相合作，解決問題。通過實踐，學(xué)生們不僅能夠?qū)⒗碚撝R付諸實際，更能培養(yǎng)各種實踐技能，提高解決問題的能力。這樣的實踐教學(xué)方式不僅可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識，還能激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們對待問題的態(tài)度和思考能力。
第四段：實訓(xùn)室的啟迪和引導(dǎo)。
再次，實訓(xùn)室的參觀給了我很多啟迪和引導(dǎo)。在參觀過程中，我看到了學(xué)生們的創(chuàng)造力和團隊合作能力，在這樣的環(huán)境下，他們能夠自由地展示自己的才華和能力。這讓我意識到，實訓(xùn)室不僅是培養(yǎng)實踐能力的地方，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和團隊精神的重要場所。在今后的學(xué)習(xí)中，我會學(xué)習(xí)他們，運用所學(xué)的知識進(jìn)行實踐，不斷錘煉自己的創(chuàng)新能力和團隊合作能力。
第五段：對未來的期望和展望。
最后，通過這次參觀，我對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了新的期望和展望。我認(rèn)識到，實訓(xùn)室是一個學(xué)生理想成長和學(xué)習(xí)的場所，但單靠實訓(xùn)室是不夠的。我需要將實踐技能與理論知識相結(jié)合，將實踐經(jīng)驗應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作。同時，我也希望在未來的學(xué)習(xí)中能夠有更多的機會去參觀實際工作場所并進(jìn)行實踐，將理論和實踐結(jié)合起來，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過參觀學(xué)校實訓(xùn)室，我深刻地認(rèn)識到實訓(xùn)室對于學(xué)生實踐教學(xué)的重要性。實訓(xùn)室設(shè)備設(shè)施完備，能夠為學(xué)生提供良好的實踐條件；實訓(xùn)室的參觀讓我感受到實踐教學(xué)的巨大價值，通過實踐學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠更好地掌握知識和培養(yǎng)實踐能力；實訓(xùn)室的參觀也給了我很多啟迪和引導(dǎo)，激發(fā)了我的創(chuàng)新能力和團隊合作意識。通過這次參觀，我對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更加明確的目標(biāo)和展望，我希望能夠?qū)嵺`經(jīng)驗應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作中，并為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十五
作為酒店管理專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校的酒店實訓(xùn)室中接受了一段寶貴的實踐經(jīng)驗。通過這段時間的訓(xùn)練，我深深地體會到了實踐的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校酒店實訓(xùn)室中的心得體會，包括對于服務(wù)質(zhì)量、團隊協(xié)作和個人素質(zhì)的理解和提升。
首先，在酒店實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)過程中，我對于服務(wù)質(zhì)量的意識有了新的認(rèn)識。酒店作為一個服務(wù)行業(yè)，服務(wù)質(zhì)量是其核心競爭力。在實訓(xùn)室中，我們站在顧客的角度思考，并注重細(xì)節(jié)和微笑，將服務(wù)提升到一個新的層次。而在實踐中，我逐漸懂得了如何與顧客溝通，簡潔明了地解答顧客的問題和需求。學(xué)校酒店實訓(xùn)室給予了我這樣的鍛煉機會，使我對于服務(wù)質(zhì)量有了更高的要求，提升了我的專業(yè)能力。
其次，學(xué)校酒店實訓(xùn)室還培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的意識和能力。作為酒店管理人員，團隊協(xié)作是非常關(guān)鍵的。在實訓(xùn)室中，我們分工合作，互相支持，共同完成各項任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我意識到合作對于一個團隊的重要性，并學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和處理不同意見和沖突。這讓我在未來的工作中更加注重團隊精神，懂得團隊的力量及如何充分發(fā)揮團隊的能力。
此外，學(xué)校酒店實訓(xùn)室還提升了我的個人素質(zhì)。在實踐中，我們需要具備良好的溝通能力、時間管理能力和解決問題的能力。通過和顧客溝通，我不僅學(xué)會了如何與人交往，還提高了自己的語言表達(dá)能力。在實踐中，時間管理也顯得尤為重要，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，并且確保質(zhì)量。而面對日常工作中的各種問題，我逐漸學(xué)會了冷靜思考和尋求解決方案。這些在實訓(xùn)室中培養(yǎng)起來的個人素質(zhì)將會成為我未來職業(yè)發(fā)展中的寶貴資本。
最后，通過在學(xué)校酒店實訓(xùn)室的實踐，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深知酒店行業(yè)競爭激烈，但也充滿了機遇。在實踐中，我體驗到了這個行業(yè)的挑戰(zhàn)性和繁忙。雖然工作辛苦，但是與顧客溝通和滿足他們的需求，以及團隊合作的成就感都讓我愿意去努力。通過實訓(xùn)室的鍛煉，我更加堅定了自己投身酒店行業(yè)的決心，并且明確了未來的發(fā)展方向。
總而言之，在學(xué)校酒店實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我不僅對于服務(wù)質(zhì)量有了新的認(rèn)識，也從中培養(yǎng)了團隊協(xié)作和個人素質(zhì)。而且，在實踐中我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。這段珍貴的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富，為我踏入職場做好充分準(zhǔn)備。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十六
我來到x學(xué)校已經(jīng)大半年了，從5月份份到現(xiàn)在1月份我在x學(xué)校學(xué)習(xí)6個月了。想一下時間過得好快，但這6個月我也經(jīng)歷了許多事情，學(xué)習(xí)到了許多知識。
剛到x學(xué)校，在發(fā)動機班學(xué)習(xí)，那時對汽車一竅不通，在上課后心完全沒有在課堂上。每天放學(xué)的時候是我最開心的時候，因為回家就可以上網(wǎng)玩游戲了。糊里糊涂的到了金杯班，在金杯班我們的帶課老師是黃主任，因為黃主任在對待我們學(xué)習(xí)時，非常認(rèn)真、嚴(yán)肅。
在黃主任的大聲喝罵聲中，我開始動手訓(xùn)練，上課認(rèn)真聽講。結(jié)束了金杯班的課程。來到了雅閣班，這個時候我已經(jīng)明白了自己來到這里的目的`，在學(xué)習(xí)的時候也不用老師強迫，有時間就動手訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)。然后到了底盤班，這是我在x學(xué)校中機修課程中最后一門課程，學(xué)習(xí)了一個月來到了電器班，第一天老師就對我們講在這里學(xué)習(xí)的知識很重要，這里是基礎(chǔ)，在這里基礎(chǔ)打好了，以后整車電路就可以容易理解了。
開始老師給了我們一幅前照燈線路圖，要求要知道電流走向，并在試驗臺接線亮燈，在老師講完后，我還是不懂這個圖，不懂它的電流走向是怎樣的。那時我很煩惱，以為自己很笨，不如別人聰明。當(dāng)時有兩條路可以讓我選擇：要么不會就不會，不管它不問別人。別人如果問我，懂不就回答懂，要么向老師、同學(xué)問出自己不懂的地方，把不會的全部問懂，我選擇了后者。因為我那時想到了禤老師曾對我們說過的一句話：懂就是懂，不要欺騙自己，在這里說自己懂沒用的，出去之后能懂才行!
做好選擇我就行動了，我把不懂的地方拿去問老師、同學(xué)。經(jīng)過老師、同學(xué)的幫助和自己的努力我知道了這個圖的電流走向，工作原理，并在試驗臺接線亮燈了。懂了之后再看這個線路圖，覺得好簡單。而在后面老師教了我們轉(zhuǎn)向燈，雨刮，發(fā)電機到現(xiàn)在的起動機。老師把線路圖畫出來，然后講解它的電流走向，工作原理，然后我再拆裝，一邊觀察實物，一邊思考老師所講的我就能理解了。我很慶幸自己在剛來到電器班時遇到困難，沒有選擇放棄而是克服困難。而我也靠自己的努力得到了禤老師的認(rèn)可，來到x學(xué)校禤老師是第一個夸獎我的老師!
記得有句名言這樣說的：遇到很難辦到的事，可能你努力了不會成功，但你不努力就一定不會成功!
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十七
十天時間的實習(xí)很快就結(jié)束了，在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多學(xué)校無法獲得的東西。感覺無論是從老師，還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少，真的感激這次經(jīng)歷，在南京經(jīng)歷的很多事都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、很大的，很現(xiàn)代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當(dāng)我們來到工廠才知道并不是想象中的很大，廠房與我們的實習(xí)地差不多，只是設(shè)備多，加工的設(shè)備更大。
實習(xí)基地的老師、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經(jīng)驗和熟練程度。這是我們大學(xué)生在課本上得不到的，在老師給我們的題型和建議中，“走入社會，應(yīng)該克服眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，不要只看理論，而不去親自操作，不要看不起這里的工人師傅，可能他們沒你學(xué)歷高，但人家的技術(shù)能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗，豐富自己的知識，才會去得心應(yīng)手的去革新！”這句話是很多師傅說的。
生產(chǎn)實習(xí)是我們一名工科學(xué)生必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的。通過工藝設(shè)備的的學(xué)習(xí)，讓我親身感受到了各種設(shè)備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項，使我們設(shè)計，操作中從來沒有思考過的。但這次實習(xí)，讓我們知道了設(shè)備的運行是要考慮各種因素的。而很小的一個疏忽都可能是潛在的危險。為我們的畢業(yè)設(shè)計也是一次經(jīng)驗的積累。
拆裝實習(xí)提醒我。做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)，每一步按要求做，不懂得就要問老師。也鍛煉了我的動手能力與分工協(xié)作能力。通過與老師交流，我得到的很多沒有講到的東西。
實踐的過程能夠體悟到一種快樂，當(dāng)然在實習(xí)的過程中也會遇到麻煩與失敗，可整個過程一直是快樂的。每一個拆裝，每一個問題的解決如今想起來都能歷歷在目，這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。
在實習(xí)時，同時也讓我認(rèn)識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！學(xué)會思考你獲得的會更多，善于思考，你才會擁有創(chuàng)新的材智，在以后的工作學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該多思考，多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典，但一些化工流程工藝是隨著技術(shù)更新而不斷改進(jìn)的。只有不斷的改進(jìn)才會有生產(chǎn)力的進(jìn)步，經(jīng)濟效益的提升。結(jié)合實際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟、更環(huán)保、更實用的化工設(shè)備是我們追求的目標(biāo)。
在南化的參觀實習(xí)，由于大家去南京時著裝準(zhǔn)備不充分。以至于在監(jiān)管人員看到后讓強制離開。雖然沒能仔細(xì)參觀，但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產(chǎn)。我們這次是一次教訓(xùn)，但能進(jìn)廠參觀也是幸運的。希望老師在以后的學(xué)弟們實習(xí)時，提醒一下著裝。這樣那個不至于因為準(zhǔn)備不充分而被人拒之門外。
通過這件事，讓我認(rèn)識到“準(zhǔn)備”也是人生的一筆財富。只要我們努力著，做個有心人，懂得思考，我們將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作才會有趣輕松。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十八
時光荏苒，三個月的實習(xí)期很快就要過去了，回首過去的三個月，內(nèi)心不禁感慨萬千……(時光如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實習(xí)期之坎)，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
作為**集團子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財務(wù)，財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)不僅僅要求迅速熟悉集團財務(wù)制度，熟悉財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持，在同仁的配合下我最后將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作潛力相比以前又邁進(jìn)了一步?；仡櫦磳⑦^去的三個月，在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應(yīng)盡的職責(zé)。為了心得體會經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以及集團行政部的要求，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和心得體會。
實習(xí)期的工作能夠分以下三個方面：
一、費用成本、客戶往來方面的管理。
1。規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況，加強管理。
2。在集團財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當(dāng)期的成本。為績效管理帶給參考依據(jù)。
3。規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點，設(shè)置相應(yīng)帳套，透過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要。
二、會計基礎(chǔ)工作。
(1)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》，進(jìn)一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強化會計檔案的管理等。
(2)根據(jù)集團的指示，對華品公司會計電算化狀況進(jìn)行了備案，使財務(wù)工作貼合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
(3)按規(guī)定時光編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。
三、
財務(wù)核算與管理工作。
(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，用心配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，持續(xù)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
(3)在緊張的工作之余，加強財務(wù)部團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作用心性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者，我充分認(rèn)識到自我既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務(wù)管理部對外的"一個窗口。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的狀況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍，精細(xì)化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點，做到細(xì)致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，透過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然，精細(xì)化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十九
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進(jìn)入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。
除了小平頭和腳底板是平的之外，整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注：一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰??!師傅一開口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開始練習(xí)搖床子。3個方向，3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。
本人有幸分到了6號床子(順利的開始)十分好用，陪我度過了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖;后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細(xì)一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了!美!
首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣?？吹狡綍r被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易啊!!!大約經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥168477)。都是心血啊!
之后進(jìn)入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工!!我們做每個零件的時間都很短，可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因為機油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工，拜拜了!!
第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個個(應(yīng)該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風(fēng)陣陣。
所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃，從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!!肅然起敬)。
先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時，真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭：我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。
因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了)。當(dāng)然，會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了!!一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高，則砸不到;掄的低，則砸不深。
砸了一個上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身?？粗鴰煾档谋硌?，我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著，所以是練膽子，如果沒有師傅，就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇?biāo)滥?!
第6天。我們?nèi)ズ附?。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓。果然。下午一上來，我們就戴上面具，要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細(xì)說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃，就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點，大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵，不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套，而氣焊根本就不讓用!!并且要先把片燒化，在往里添焊條。每添一下，都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次，不在乎這第二會，博得老師一夸也算值了!!!不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師!!!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺，工人們太危險了!向工人師傅們致敬!!!
第7，8天。真真的銑了!本以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看，滿不是那回事!!!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動，銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用，所以我們精銑了一個個零件，完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運!!!
在電焊的時候，我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方，那里干凈是干凈，但是有一種特殊的氣味，讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈啊!!也得去里面過四天啊!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的：身量不高(最起碼不會比我高)。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長!!!并且長的想我一個以前的同學(xué)(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子!!!還戴一大眼鏡。另一個是女的：怎么也有一米七，四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師，我們的一天半數(shù)控銑過的很充實。
并且我回永遠(yuǎn)記得男老師的.幽默，淵博與女老師的耐心，細(xì)致。一天半后，我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個老師，兩男兩女。我無緣與美女在一起，只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的，可是，我誠實…………)。一個老師年輕，一個老師中年;一個老師難看，一個老師好看;一個老師系統(tǒng)，一個老師謹(jǐn)慎。
歸納如下：一個老師大約20多歲，身高180cm有余，身材勻稱，只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇，小眼睛，讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們許多男生女生所公認(rèn)的)，講課也十分系統(tǒng)。另一個老師大約40出頭，身高也就170cm，好在不很胖。不過有大眼睛，高鼻梁和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課風(fēng)格。由老師，我們得出一個結(jié)論：當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時候，必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強，頗有些紙上談兵和領(lǐng)會精神的感覺。如果就此作結(jié)，我想我會失望的。
看電視上的人做陶藝做的不錯，千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑，所以生怕弄的太松，掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了!!!在被老師指正后，下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經(jīng)過了一次返工。唉，誰讓我要求要求那么高呢!!!有啥轍??然后是上兩天課，沖了我實習(xí)的雅興?；貋碇笫氰T小飛機。我的飛機是先天不足。
因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕，很可能有氣孔，真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!!并且最有作用的泥號，還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來，那可咋辦啊??!!上午澆了鋁水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水，誰知道是老師拿著一個長把小桶，把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中，白讓我害怕和激動了半天)，下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。
有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看，還真不錯!表面勻稱，沒有氣孔，合箱準(zhǔn)確，就是毛刺太多。沒啥，自己做的，看著就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一組，一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級)為實習(xí)畫上了一個圓滿的句號。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇一
近日，我有幸參觀了學(xué)校的實訓(xùn)室，對學(xué)校為我們提供這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境深感欣慰。通過這次參觀，我充分感受到了實訓(xùn)室的重要性，并對未來的學(xué)習(xí)和工作起到了積極的激勵作用。下面我想從實訓(xùn)室的設(shè)備、實訓(xùn)課程和實訓(xùn)效果三個方面談一下我的心得體會。
首先，實訓(xùn)室里的設(shè)備現(xiàn)代化、完善化。在參觀過程中，我看到了各種各樣的高科技設(shè)備，包括機床、激光切割機、3D打印機等等。這些設(shè)備的引進(jìn)與更新，為我們提供了更好的實訓(xùn)環(huán)境。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，實訓(xùn)室里的設(shè)備更貼近實際工作環(huán)境，能夠讓我們更具體地學(xué)習(xí)和應(yīng)用專業(yè)知識。比如，在3D打印機實訓(xùn)課程中，我們可以親自操作設(shè)備，體驗到設(shè)計模型從無到有的過程，更加深刻地理解課本上的知識。而在機械加工實訓(xùn)課程中，我們可以通過操作機床，將理論聯(lián)系于實際，培養(yǎng)實際動手能力。這些設(shè)備的現(xiàn)代化不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也增加了我們的就業(yè)競爭力。
其次，實訓(xùn)課程的設(shè)置多樣化、實用性強。學(xué)校為我們提供了豐富多樣的實訓(xùn)課程，覆蓋了各個專業(yè)的核心知識和實踐技能。比如，在電子信息專業(yè)，我們可以學(xué)習(xí)電路設(shè)計和焊接技術(shù)；在汽車工程專業(yè)，我們可以學(xué)習(xí)汽車維修和零部件更換等；在建筑工程專業(yè)，我們可以學(xué)習(xí)CAD設(shè)計和施工技術(shù)等。這些實訓(xùn)課程既培養(yǎng)了我們的專業(yè)素養(yǎng)，又提高了我們的技能水平。與純理論課程相比，實訓(xùn)課程更加注重實踐操作，培養(yǎng)了我們的動手能力和團隊合作精神。通過實訓(xùn)課程，我們能夠更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識，為將來的工作做好充分的準(zhǔn)備。
最后，實訓(xùn)效果的評估科學(xué)化、客觀性強。在實訓(xùn)室中，學(xué)校采用了一系列科學(xué)的評估方法，對我們的實訓(xùn)效果進(jìn)行客觀評價。比如，在每個實訓(xùn)課程結(jié)束后，我們會被要求進(jìn)行實訓(xùn)報告，詳細(xì)記錄實驗過程和結(jié)果。這樣的評估方式能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提高實踐能力。另外，在一些實訓(xùn)課程結(jié)束后，教師會進(jìn)行實際操作考核。這樣的考核方式能夠真實地檢驗我們的動手能力和專業(yè)技術(shù)水平。通過這樣的科學(xué)評估，我們能夠更好地了解自己在實訓(xùn)中的不足之處，并找到提高的方法，以便更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
通過參觀學(xué)校的實訓(xùn)室，我深切體會到了實訓(xùn)室的重要性。作為一名學(xué)生，我們不僅要理論學(xué)習(xí)，還要注重實踐操作。實訓(xùn)室為我們提供了一個更好的學(xué)習(xí)平臺，能夠培養(yǎng)我們的動手能力和團隊協(xié)作精神，提高我們的綜合素質(zhì)。我相信，通過這樣的實踐培訓(xùn)，我們一定能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。我感到非常幸運和自豪，能夠就讀于這樣一所注重實踐教育的學(xué)校。我將珍惜這樣的機會，努力學(xué)習(xí)，成為一名對社會有用的人才。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇二
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅僅要學(xué)習(xí)理論知識，還需要通過實踐來更好地理解和掌握所學(xué)的課程。在我的專業(yè)中，學(xué)習(xí)鐵路運輸是非常重要的，因此我非常幸運地參加了學(xué)校的鐵路實訓(xùn)。在這個過程中，我受益匪淺，學(xué)到了很多實用的技能和知識，同時也收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和體會。
在實際的鐵路操作中，安全是最為重要的一點。因此，在實訓(xùn)之前，我們必須進(jìn)行充分的安全培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，包括相關(guān)法規(guī)、安全操作規(guī)范和事故應(yīng)急預(yù)案等。除此之外，還要進(jìn)行實際操作前的模擬練習(xí)，熟悉所使用的設(shè)備和儀器，并進(jìn)行安全演練，保證實訓(xùn)過程中的安全性和有效性。
第三段：實際操作的收獲和體會。
在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多種類的鐵路機車、車廂和設(shè)備，并進(jìn)行了大量的實際操作。通過操作多次，我們不僅降低了在真正鐵路工作中出現(xiàn)事故的風(fēng)險，同時也提高了自己的施工效率和技術(shù)水平。在操作過程中，我們也遇到了一些問題，例如設(shè)備故障、操作不當(dāng)?shù)?，但是通過及時排除問題和分享經(jīng)驗，我們得到了更好的理解和更高的技術(shù)能力。
第四段：實踐意義和自我體驗。
學(xué)校的鐵路實訓(xùn)對于我們將來從事鐵路運輸行業(yè)是非常有意義的。它不僅提供了很好的技能培訓(xùn)和實踐實踐，還提高了我們的實際能力和應(yīng)變能力。學(xué)生們不僅能夠提高自己的實際技能能力，甚至還可以參加實習(xí)工作申請更好的職位。通過鐵路實踐，我意識到掌握實用技能非常重要，即使是最簡單的技能也非常關(guān)鍵。
第五段：結(jié)論。
學(xué)校的鐵路實訓(xùn)使我收獲頗豐，并在我未來的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。它提供了一個很好的平臺，讓我從書本知識向?qū)嵺`方向發(fā)展，讓我更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。通過實踐，我也明白了不斷學(xué)習(xí)和實踐的重要性。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會不斷地加強自己的技能和知識，從而更好地勝任我的工作。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇三
大學(xué)生活是新的開始，無論是技能還是實踐經(jīng)驗，都需要通過實習(xí)和校外實訓(xùn)來積累。如今，越來越多的大學(xué)校外實訓(xùn)機會為學(xué)生提供了與社會接觸的機會，為他們將理論知識應(yīng)用于實際操作提供了平臺。在這篇文章中，我將分享我在校外實訓(xùn)中的心得體會，這不僅是對我個人成長的回顧，也是對其他大學(xué)生的實踐經(jīng)驗的啟迪。
首先，我認(rèn)為校外實訓(xùn)是大學(xué)生完善實踐技能的重要途徑。作為一名計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸得到了參加一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的實習(xí)機會。在實習(xí)期間，我接觸到了許多真實的項目，并負(fù)責(zé)實際開發(fā)。通過與經(jīng)驗豐富的工程師一起工作，我學(xué)會了如何在團隊合作中解決問題，如何思考軟件開發(fā)的整體架構(gòu)等等。這些真實的項目經(jīng)驗對我未來職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
其次，校外實訓(xùn)鍛煉了我的社會交往能力。在實習(xí)過程中，我需要與不同職位和背景的人合作，包括其他實習(xí)生、工程師、項目經(jīng)理等等。與他們的交流和合作，讓我學(xué)會了如何與不同類型的人建立有效的合作關(guān)系。我也從中意識到溝通的重要性，學(xué)會主動提問、傾聽和分享自己的觀點。這些社交技能在今后的職場生活中將非常實用。
另外，校外實訓(xùn)也讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識。在校園里，我們通常只能接觸到抽象的理論知識。而在實訓(xùn)的過程中，我才真正意識到自己所學(xué)專業(yè)的實際運用和意義。通過親身體驗，我理解了軟件開發(fā)的流程、方法和技巧。這讓我更加自信并對自己的未來職業(yè)發(fā)展有清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。
此外，校外實訓(xùn)還開拓了我的眼界。在實習(xí)期間，我有機會接觸到行業(yè)內(nèi)的最新技術(shù)和研發(fā)方向。了解到現(xiàn)實世界中的技術(shù)需求和趨勢，我對自己的專業(yè)選擇更加堅定。另外，我還有機會參觀了公司的其他部門，了解了不同崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容。這些經(jīng)歷讓我對職場環(huán)境有了更全面的認(rèn)識，為我的未來規(guī)劃和發(fā)展提供了參考。
總而言之，大學(xué)校外實訓(xùn)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過親身體驗真實的項目和工作環(huán)境，大學(xué)生可以完善自己的實踐技能，鍛煉社會交往能力，加深對專業(yè)的理解，開拓眼界。通過校外實訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到實踐經(jīng)驗對于大學(xué)生而言的重要性。希望能夠通過這篇文章，給其他的大學(xué)生提供一些實踐經(jīng)驗的啟發(fā)，鼓勵他們積極參與校外實踐，從而更好地奮斗自己的未來。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇四
學(xué)校動車實訓(xùn)作為學(xué)生大學(xué)生活中的一部分，是非常重要的體驗。在參加這次實習(xí)之前，我并不知道自己能夠?qū)W到什么。但是，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的收獲是豐富而珍貴的。在這篇論文中，我將分享我在動車實訓(xùn)過程中的心得體會，希望能夠給后來的學(xué)生提供一些參考和啟示。
第二段：正文1。
在學(xué)校動車實訓(xùn)中，我最深刻的體會是“安全第一”。這個詞匯總結(jié)了所有的規(guī)章制度和操作規(guī)范。當(dāng)我們站在列車旁邊時，看到工作人員認(rèn)真地檢查每一個細(xì)節(jié)、調(diào)整每一個機件時，我們才明白在高速動車的操作過程中不容忽視任何一點點情況。作為學(xué)生，這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度深深震撼了我，并給我留下了深刻且持久的印象。
第三段：正文2。
接下來，我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校動車實訓(xùn)中團隊協(xié)作和溝通才是最重要的。在完成某項任務(wù)時，團隊成員之間的配合和合作必不可少。同時，通過與組內(nèi)成員之間的溝通，我也進(jìn)一步加深了對整個操作過程和高鐵車型的了解。換句話說，只有與隊友充分溝通，并在協(xié)作中愉快地完成任務(wù)，我們才能夠真正理解這次實習(xí)的意義，并將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中。
第四段：正文3。
學(xué)習(xí)高鐵列車的駕駛的技能也是學(xué)校動車實訓(xùn)的一個重點。首先，我們經(jīng)過理論上的講授，學(xué)習(xí)了控制系統(tǒng)、牽引、制動等方面的知識，然后通過模擬操作和實際操作進(jìn)行鞏固和深化。我發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)方式非常有效。通過操作過程中的實際體驗，我能夠更加直觀地理解到我們學(xué)到的所有知識，提高了我的學(xué)習(xí)效率。
第五段：結(jié)論。
通過學(xué)校動車實訓(xùn)，我對于團隊協(xié)作和溝通、安全操作、駕駛技能等重要內(nèi)容有了更深入的理解和感受。這份珍貴的經(jīng)歷讓我真正地感受到“知行合一”的重要性，也體驗到了專業(yè)知識和實踐操作相結(jié)合的精彩。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我可以更好地應(yīng)用這些經(jīng)驗，做到“學(xué)以致用，學(xué)以達(dá)用”。我相信，這次實踐會成為我人生中的美好回憶，并對我的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇五
短短一個月的實習(xí)結(jié)束了，時間雖短，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗，對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解，為以后的的學(xué)習(xí)和工作打下了一定的基礎(chǔ)。
我實習(xí)的單位是安徽圓明電力公司，是一家承擔(dān)含山電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位，主要承建35kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。作為電力施工單位工作辛苦，對技術(shù)性要求較強，而且是含山供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的下屬單位，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的一個月時間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)教育和培養(yǎng)下，在同事關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
我被分配到變電技術(shù)部的變電二次班實習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下，我還是受益頗多。通過在仙蹤變電站施工現(xiàn)場的觀摩學(xué)習(xí)，我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經(jīng)驗。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時間里，我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)，得到了大家的好評。在實習(xí)期間，我時刻嚴(yán)格要求自己，自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。
實習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時間?！叭诵?，必有我?guī)煛薄Ｗ冸娂夹g(shù)部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此，在認(rèn)真完成各項工作任務(wù)的同時，我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識，尤其是變電運作和繼電保護(hù)方面的知識，虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做的就是努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。
在變電二次班實習(xí)的這段時間，早出晚歸地跟著師傅們跑工地，讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時，變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件，在變電工人眼中已習(xí)慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵，常常在工地一住就是一個多月。他們舍小家，顧大家，憑借團結(jié)拼搏的精神，上下擰成一股繩，用忠誠打造責(zé)任團隊，用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇六
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，實訓(xùn)室是非常重要的一個環(huán)節(jié)。實訓(xùn)室不僅能夠幫助學(xué)生將理論知識應(yīng)用到實踐中，并且能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊合作精神。在我對學(xué)校實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和體驗中，我深刻體會到了它的重要性和價值。
首先，學(xué)校實訓(xùn)室為我們提供了一個實踐的平臺。通過實踐，我們可以將書本上的知識與實際操作相結(jié)合，使知識更加深入和實用。例如，在電子實訓(xùn)室中，我們能夠親自操縱電路板、元器件和工具，進(jìn)行各種電路實驗。通過這些實驗，我們不僅能夠理解電子原理和電路設(shè)計，更能夠掌握電路的制作和調(diào)試技術(shù)。這種實際操作和實踐能力的培養(yǎng)對我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)行業(yè)的工作是非常有幫助的。
其次，學(xué)校實訓(xùn)室能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。在實訓(xùn)室中，我們需要根據(jù)實驗指導(dǎo)書或者老師的要求自己動手進(jìn)行實驗。這需要我們掌握各種實驗儀器的使用方法和實驗步驟，并能夠正確操作和調(diào)試。在操作過程中，我們經(jīng)常會遇到一些問題，例如電路連線錯誤、電器故障等等。這時，我們就需要通過分析問題，找出錯誤的原因，并采取正確的措施進(jìn)行修復(fù)。這種解決問題的能力和動手實踐的能力對我們的綜合素質(zhì)提升非常重要。
再次，學(xué)校實訓(xùn)室能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。在實訓(xùn)室中，通常會分配給我們小組實驗任務(wù)。小組成員需要互相合作，共同完成實驗。每個人負(fù)責(zé)不同的部分，例如一個負(fù)責(zé)電路的搭建、一個負(fù)責(zé)電路的測量、一個負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的處理等等。通過這樣的團隊合作，我們能夠更好地分工合作，提高工作效率，共同解決問題。這種團隊合作精神對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕鐣疃挤浅Ｖ匾?BR> 最后，學(xué)校實訓(xùn)室還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。在實踐過程中，我們有時會遇到一些未曾遇到過的問題，或者需要根據(jù)題目要求進(jìn)行一些創(chuàng)新實踐。這就需要我們具備一定的創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗。通過實踐創(chuàng)新，我們能夠鍛煉自己的思維方式和解決問題的能力。這種實踐創(chuàng)新能力對我們的將來從事各個行業(yè)的工作都非常有幫助。
總之，學(xué)校實訓(xùn)室對于大學(xué)生的培養(yǎng)和教育具有非常重要的作用。它不僅能夠幫助我們將理論知識應(yīng)用到實踐中，培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神，還能夠培養(yǎng)我們的解決問題和創(chuàng)新能力。因此，我深切體會到了學(xué)校實訓(xùn)室的重要性和價值。希望每位大學(xué)生都能夠充分利用學(xué)校實訓(xùn)室的資源，積極參與實踐，提高自己的實際能力和綜合素質(zhì)。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇七
學(xué)校會計實訓(xùn)是大學(xué)會計專業(yè)學(xué)生必不可少的一部分，通過實際操作和案例分析，使學(xué)生對會計理論知識有了更加深入和全面的認(rèn)識。在此次實訓(xùn)中，我深感受益匪淺，收獲頗多。下面我將結(jié)合個人實際經(jīng)驗和感受，對學(xué)校會計實訓(xùn)的重要性以及我所學(xué)到的知識和技能進(jìn)行總結(jié)和體會。
首先，學(xué)校會計實訓(xùn)的重要性不可忽視。正如人們常說的一句話，“理論是靈魂，實踐是根本?！睂W(xué)會計理論知識固然重要，但只有通過實際操作，才能更好地理解和掌握這些知識。在實訓(xùn)中，我們每個人都親自參與實際業(yè)務(wù)操作，比如憑證的填寫、賬簿的記載、報表的編制等等，這使我更加深入地了解了會計工作的具體細(xì)節(jié)和流程。同時，實訓(xùn)還鍛煉了我們的動手能力和解決問題的能力，使我們更加適應(yīng)未來工作中的挑戰(zhàn)。
接下來，我要談?wù)勗趯W(xué)校會計實訓(xùn)中我所學(xué)到的知識和技能。首先是對會計準(zhǔn)則和規(guī)范的認(rèn)識。在實訓(xùn)中，我們需要根據(jù)國家的會計準(zhǔn)則和規(guī)范，正確填寫憑證、記賬和編制報表，這要求我們對這些準(zhǔn)則和規(guī)范有深入的了解。通過實際操作的過程中，我學(xué)會了如何應(yīng)用這些準(zhǔn)則和規(guī)范，確保會計記錄的準(zhǔn)確性和可靠性。其次是對會計軟件的使用。在實訓(xùn)中，我們使用了專業(yè)的會計軟件來進(jìn)行實際操作，這使我更加熟悉和掌握了該軟件的各種功能和操作方法。這對我今后的工作非常有幫助，將極大提高我的工作效率和準(zhǔn)確性。
此外，在學(xué)校會計實訓(xùn)中我還實踐了團隊合作的重要性。作為一個團隊，我們需要相互協(xié)作，共同完成分配的任務(wù)。在實訓(xùn)過程中，我們需要相互配合，互相溝通，及時分享自己的心得和經(jīng)驗，這使我們更好地理解了團隊合作的重要性。在今后的工作中，團隊合作將是必不可少的一部分，因此在實訓(xùn)中培養(yǎng)這種能力將對我未來的事業(yè)發(fā)展非常有幫助。
最后，通過學(xué)校會計實訓(xùn)，我還深刻認(rèn)識到了會計工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。會計是一項對細(xì)節(jié)要求極高的工作，任何一處差錯都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。在實訓(xùn)中，我們要求嚴(yán)格遵守會計準(zhǔn)則和規(guī)范，確保每一筆賬目的準(zhǔn)確性和真實性。同時，我們還需要時刻保持謹(jǐn)慎和警覺，避免任何可能的錯誤和失誤。只有這樣，我們才能勝任這份工作，為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值。
總之，學(xué)校會計實訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷。通過實際操作、案例分析和團隊合作，我不僅更加深入地了解了會計理論知識，掌握了實際操作技能，而且培養(yǎng)了動手能力和團隊合作意識。這對我今后的工作和事業(yè)發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過這次實訓(xùn)的鍛煉和積累，我將能夠更好地適應(yīng)未來的會計工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇八
第一段：介紹學(xué)校會計實訓(xùn)的背景和重要性（150字）。
學(xué)校會計實訓(xùn)作為一種重要的實踐教學(xué)方式，在現(xiàn)代教育中占據(jù)著非常重要的地位。會計實訓(xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，幫助學(xué)生更好地理解會計理論，并將理論運用于實踐中。通過實際操作，學(xué)生可以熟悉會計工作流程和操作規(guī)范，提高會計核算和分析技能。因此，學(xué)校會計實訓(xùn)對于培養(yǎng)學(xué)生的會計專業(yè)素養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力有著重要的意義。
第二段：回顧自己在會計實訓(xùn)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷（200字）。
在學(xué)校會計實訓(xùn)過程中，我有幸獲得了實際的會計工作經(jīng)驗。通過模擬企業(yè)的會計操作流程，我逐漸熟悉了會計賬簿的填寫和整理、財務(wù)報表的編制，以及各種會計憑證的處理和分析。在實踐中，我深刻體會到了會計核算的復(fù)雜性和細(xì)致性，學(xué)會了如何正確處理企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)，提高了自己的邏輯思維和分析能力。另外，通過小組合作的形式，我還學(xué)會了與他人合作、溝通和協(xié)作的技巧，培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。
第三段：總結(jié)自己在會計實訓(xùn)中獲得的收獲（250字）。
在學(xué)校會計實訓(xùn)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我通過實踐學(xué)習(xí)了會計核算的基本方法和技巧，理解了財務(wù)報表的編制和分析過程，掌握了會計憑證的處理方法。其次，我學(xué)到了如何與他人合作共事，在小組中分工協(xié)作，互相支持和幫助。這不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。最重要的是，我深刻認(rèn)識到會計實踐的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性，培養(yǎng)了自己的細(xì)致和耐心，提高了自己的責(zé)任心和事務(wù)處理能力。
第四段：探討學(xué)校會計實訓(xùn)對個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的影響（300字）。
學(xué)校會計實訓(xùn)對于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。通過實踐，我深入了解了會計行業(yè)的實際工作流程和操作規(guī)范，對自己未來的職業(yè)路徑有了更清晰的規(guī)劃。會計實訓(xùn)讓我更加自信，增強了我的專業(yè)能力，提高了我在未來就業(yè)中的競爭力。此外，會計實訓(xùn)使我的學(xué)習(xí)更加實際和有針對性，激發(fā)了我對會計領(lǐng)域的興趣，為我選擇會計專業(yè)提供了堅實的基礎(chǔ)。通過實際操作，我也更深刻地意識到精確和細(xì)致的重要性，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將時刻保持責(zé)任心，確保工作的準(zhǔn)確性和可靠性。
學(xué)校會計實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)，但也存在一些不足之處。首先，實際操作過程中，需要更多的師生互動，老師及時給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，以便學(xué)生更好地理解和掌握會計知識。其次，學(xué)校可以提供更多與企業(yè)合作的機會，讓學(xué)生真正接觸到實際的會計工作，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和社會適應(yīng)能力。最后，學(xué)校還可以開設(shè)一些特色課程，如財務(wù)軟件的應(yīng)用、會計實務(wù)模擬等，以增加學(xué)生的實際操作經(jīng)驗和應(yīng)用能力。通過這些改進(jìn)和完善，學(xué)校會計實訓(xùn)將更好地為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展和未來的就業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)（50字）。
通過學(xué)校會計實訓(xùn)，我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，提高了自己的會計應(yīng)用能力和團隊合作能力。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)產(chǎn)生重要的影響，使我更加自信和有競爭力。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇九
20xx年xx月，我們終于迎來了大二第一次的實訓(xùn)，一月四日到一月十四日就是我們的實訓(xùn)的時間，而在這將近兩個星期的實訓(xùn)則分為兩大部分，前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實訓(xùn)而后四天則是由張老師來負(fù)責(zé)。實訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大學(xué)生涯留下珍貴的回憶。以下則是我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些感受：
一、情景拍攝模擬拍攝一月四日，第一天的實訓(xùn)，方老師就給我們講解了這次實訓(xùn)的內(nèi)容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。接著我們各小組就根據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中，我學(xué)到了許多，知道了如何使用dv機進(jìn)行情景拍攝，如何對所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切，如何收集、整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出對與錯。從實訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實訓(xùn)的操作性很強，是根據(jù)秘書實務(wù)書上的理論知識來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容中，最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí)dv機的拍攝，這個部分的知識讓我覺得很新鮮，對于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝國偉老師對dv機的一些知識講解的很詳細(xì)，也確實是讓我學(xué)到了許多，在拍攝和編輯與剪切時，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些，但我們還是很高興也很認(rèn)真的完成它。最后，在這一部分實訓(xùn)內(nèi)容中，我們小組雖然有些不足之處但也取得了不錯的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點評下對視頻進(jìn)行修改。
二、信息的收集和整理這一部分的實訓(xùn)，我們做的不是很滿意，這個內(nèi)容是與dv拍攝同時進(jìn)行的，這一部分的實訓(xùn)操作不僅是因為在這段時間我們有些小組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑，而且也可能因為我們的思維被固定化了，使得收集的資料的深度和廣度都不夠，所以，最后做出來的效果不是很好，遠(yuǎn)不如其他小姐的作品，但我們小組在經(jīng)過ppt演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指點做出了修改。
三、訓(xùn)練四、五級秘書視頻的情景模擬訓(xùn)練四、這個環(huán)節(jié)，進(jìn)行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進(jìn)行dv拍攝提供例子。我認(rèn)識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認(rèn)識、了解，有足夠的細(xì)心、耐心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
四、總案與細(xì)案的策劃第八天，張老師回來了，她剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中進(jìn)行第二大部分的實訓(xùn)。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始，我對于這個總案不是很在意，畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多，要收集的資料也很多，而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的，所以有時候都會覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點子也多，在激烈的討論和時光悄悄的流逝中，我們小組成員終于都安排好了工作并陸續(xù)開始進(jìn)行了，而我與其他三個成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而對于細(xì)案，雖說叫細(xì)案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成兩部分，一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案，一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會有的，但磨合磨合就行了，激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的，但也總可以有討論中漸漸緩和。在這次的任務(wù)中，我了解了對于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。
五、總結(jié)出自身的不足之處1.在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。2.不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心，不太注重細(xì)節(jié)部分，導(dǎo)致小錯誤不斷的出現(xiàn)。3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全，不能夠開放自身的思想。4.自身的立場不堅定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進(jìn)步與改進(jìn)。
1.進(jìn)步：初步了解了有關(guān)dv機拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識;稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻;認(rèn)識到在收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化，要擴展思維，從不同的收索渠道去收集，要更合理的對收集的資料進(jìn)行整理;對于策劃案中，有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2.根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進(jìn)行修正:處理事務(wù)不應(yīng)太過急性,要有步驟的進(jìn)行,不能因為時間的緊急或其他的一些原因而忽視了小節(jié)部分,這需要長期的培養(yǎng);在處理大局的過程中也要注意到細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維，不要將思維只固定在一個側(cè)面;堅定自身的立場，認(rèn)為自身的想法正確就要堅定下來，態(tài)度強硬一些。
實訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能，實訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣氛，是值得我們回味的，而在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是值得我們好好的運用，為我們未來的秘書道路而努力!
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十
8月4日，我拿著學(xué)校開具的實習(xí)證明來到__電業(yè)局，人力資源處_處長得知我是電自研究生之后，笑著對我說：“去修試工區(qū)怎么樣?那里的工作和電力系統(tǒng)自動化比較相關(guān)，是個技術(shù)含量很高的工區(qū)。只是可能會苦點,你會學(xué)到很多東西的?！庇谑?，我便帶著第一次接觸“修試”這個詞的茫然，以及即將面對新事物的興奮，還有害怕自己不能適應(yīng)的不安，踏入這個后來讓我感嘆半個月太短的修試工區(qū)。
__電業(yè)局高壓修試工區(qū)，是一個負(fù)責(zé)變電設(shè)備檢測、檢修管理工作的基層單位。工區(qū)的任務(wù)是艱巨而繁重的，但是并不是我一開始想象的那樣每日繁忙。在這度過的兩周實習(xí)生活，實則相當(dāng)平淡。每日都按照工區(qū)作息表早早來到單位，與師傅們一起上崗、出巡、檢測、調(diào)試、看圖紙、整理資料。期間最有幸的，是加入了工區(qū)20__年夏季“迎峰度夏奧運保供電”特別巡查的隊伍，為了舉國榮耀的奧運，也出了份綿薄之力。
由開始時的茫然、期待，到離開時的堅定、不舍，所收獲的并不像大多數(shù)人(包括最初的我)猜想的那樣：深奧的專業(yè)知識，或是高明的職業(yè)技巧，亦或電力公司的就業(yè)預(yù)訂單;相反，更多的是淡定的生活感悟，完成瑣碎任務(wù)的耐心，拓展開來的眼界，以及強烈的對自己的無知的焦慮。
回想這個暑假，雖然沒有了輕松，但輕松的人生亦易流于平淡。讓自己苦點沒什么，對將來的茫然以及對眼前的無知才是最可怕的。如烏申斯基所說“只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識?！倍吧袷サ墓ぷ髟诿總€人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點一滴做起。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年xx月，我們終于迎來了大二第一次的實訓(xùn)，一月四日到一月十四日就是我們的實訓(xùn)的時間，而在這將近兩個星期的實訓(xùn)則分為兩大部分，前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實訓(xùn)而后四天則是由張老師來負(fù)責(zé)。實訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大學(xué)生涯留下珍貴的回憶。以下則是我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些感受：
一、情景拍攝模擬拍攝一月四日，第一天的實訓(xùn)，方老師就給我們講解了這次實訓(xùn)的內(nèi)容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。接著我們各小組就根據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中，我學(xué)到了許多，知道了如何使用dv機進(jìn)行情景拍攝，如何對所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切，如何收集、 整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出對與錯。從實訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實訓(xùn)的操作性很強，是根據(jù)秘書實務(wù)書上的理論知識來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容中，最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí)dv機的拍攝，這個部分的知識讓我覺得很新鮮，對于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝國偉老師對dv機的一些知識講解的很詳細(xì)，也確實是讓我學(xué)到了許多，在拍攝和編輯與剪切時，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些，但我們還是很高興也很認(rèn)真的完成它。最后，在這一部分實訓(xùn)內(nèi)容中，我們小組雖然有些不足之處但也取得了不錯的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點評下對視頻進(jìn)行修改。
二、信息的收集和整理這一部分的實訓(xùn)，我們做的不是很滿意，這個內(nèi)容是與dv拍攝同時進(jìn)行的，這一部分的實訓(xùn)操作不僅是因為在這段時間我們有些小組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑，而且也可能因為我們的思維被固定化了，使得收集的資料的深度和廣度都不夠，所以，最后做出來的效果不是很好，遠(yuǎn)不如其他小姐的作品，但我們小組在經(jīng)過ppt演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指點做出了修改。
三、訓(xùn)練四、五級秘書視頻的情景模擬訓(xùn)練四、這個環(huán)節(jié)，進(jìn)行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進(jìn)行dv拍攝提供例子。我認(rèn)識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認(rèn)識、了解，有足夠的細(xì)心、耐心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
四、總案與細(xì)案的策劃第八天，張老師回來了，她剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中進(jìn)行第二大部分的實訓(xùn)。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始，我對于這個總案不是很在意，畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多，要收集的資料也很多，而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的，所以有時候都會覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點子也多，在激烈的討論和時光悄悄的流逝中，我們小組成員終于都安排好了工作并陸續(xù)開始進(jìn)行了，而我與其他三個成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而對于細(xì)案，雖說叫細(xì)案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成兩部分，一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案，一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會有的，但磨合磨合就行了，激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的，但也總可以有討論中漸漸緩和。在這次的任務(wù)中，我了解了對于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。
五、總結(jié)出自身的不足之處
1。在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。 2。不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心，不太注重細(xì)節(jié)部分，導(dǎo)致小錯誤不斷的出現(xiàn)。 3。思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全，不能夠開放自身的思想。 4。自身的立場不堅定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進(jìn)步與改進(jìn)
1。進(jìn)步：初步了解了有關(guān)dv機拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識；稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻；認(rèn)識到在收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化，要擴展思維，從不同的收索渠道去收集，要更合理的對收集的資料進(jìn)行整理；對于策劃案中，有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2。根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進(jìn)行修正：處理事務(wù)不應(yīng)太過急性，要有步驟的進(jìn)行，不能因為時間的緊急或其他的一些原因而忽視了小節(jié)部分，這需要長期的培養(yǎng)；在處理大局的過程中也要注意到細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念；開化思維，不要將思維只固定在一個側(cè)面；堅定自身的立場，認(rèn)為自身的想法正確就要堅定下來，態(tài)度強硬一些。
實訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能，實訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣氛，是值得我們回味的，而在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是值得我們好好的運用，為我們未來的秘書道路而努力！
得體會
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十二
實訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認(rèn)真對待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當(dāng)老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達(dá)的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯?dāng)?shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的.發(fā)達(dá)，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準(zhǔn)確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思，不是嗎?在實訓(xùn)課上我們學(xué)會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時候，我們的實訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實?，F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個人都不敢去保證吧!因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細(xì)節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓(xùn)課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快啊!我還來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細(xì)節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細(xì)節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓(xùn)課，我堅信，細(xì)節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面!
這次實訓(xùn)課我受益匪淺，學(xué)到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十三
大學(xué)期間的選修課，給我們提供了一些比較自由的選擇，可以讓自己在學(xué)習(xí)上得到更多的滿足。在大三的時候，我看到學(xué)校有一門動車實訓(xùn)的課程，通過學(xué)習(xí)這門課程，我們可以到實驗室里親自操作列車，進(jìn)行駕駛和檢修。這門課讓我非常感興趣，因為我一直對機械和汽車等設(shè)備很感興趣，希望通過選修這門課程，可以讓自己更加了解動車的工作原理，提高自己在這方面的實用技能。
二、實驗室生活。
在學(xué)校的實驗室里，我們接受了許多理論基礎(chǔ)課程的講解，包括電力、機械、車輛匹配等等。同時，在實驗室的生活中，我們也學(xué)習(xí)了許多實用的操作技能，比如與控制臺對接、列車檢查與調(diào)試、疏散系統(tǒng)的演練等等。這些技能對于我們以后的專業(yè)發(fā)展來說，都會有很大的幫助。同時，實驗室還開設(shè)了一些專業(yè)技能大賽，讓我們在一定程度上增強了自己的競爭意識，學(xué)習(xí)了許多實用的技巧。
三、動車駕駛的體驗。
當(dāng)我們在實驗室里接受了一些基礎(chǔ)知識的講解之后，我們將親身體驗到動車的駕駛過程。在實驗室里，我們發(fā)現(xiàn)，動車駕駛的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。首先，列車駕駛員必須熟悉各種控制設(shè)備的位置和使用方法，必須在短時間內(nèi)完成各項復(fù)雜的操作，并協(xié)調(diào)整個駕駛系統(tǒng)的各項工作。其次，動車的駕駛過程并不單調(diào)，列車駕駛員需要不斷地調(diào)整車速和車頭方向，以保證行車安全。通過親身體驗，我更加深入地了解了動車駕駛的真實過程，同時也認(rèn)識到了這種職業(yè)的復(fù)雜性和重要性。
四、實踐的意義。
通過學(xué)習(xí)動車實訓(xùn)的經(jīng)歷，我認(rèn)為這種實踐教學(xué)的意義非常大。首先，實踐教學(xué)可以讓學(xué)生更加深入地了解某種職業(yè)的真實工作環(huán)境，增強了人們對這種職業(yè)的信任和尊重。其次，實踐教學(xué)可以讓學(xué)生掌握實用的操作技巧，幫助學(xué)生更容易地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，增強了學(xué)生的競爭力。最后，實踐教學(xué)還可以提高學(xué)生的實踐動手能力，增強其自主學(xué)習(xí)的能力和興趣，促進(jìn)了學(xué)生個性、興趣與人才的發(fā)展。
五、總結(jié)。
在學(xué)校動車實訓(xùn)課程中，我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，從中深深地感受到了職業(yè)教育是高校課程體系中必不可少的一部分。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自身的實用技能，應(yīng)用于相關(guān)領(lǐng)域的工作中，提高自身的競爭力和職業(yè)發(fā)展的水平，成為一名具有實用經(jīng)驗和創(chuàng)新能力的專業(yè)人才。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十四
在現(xiàn)代社會，對于學(xué)生來說，實踐技能的培養(yǎng)非常重要。實踐教學(xué)是學(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán)，而學(xué)校的實訓(xùn)室就是學(xué)生們進(jìn)行實踐教學(xué)的重要場所。近期，我有幸參觀了學(xué)校的實訓(xùn)室，深有感觸。通過這次參觀，我對實訓(xùn)室的重要性有了更深入的認(rèn)識，并得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。
第二段：實訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)施完備。
首先，學(xué)校的實訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)施非常完備。我看到了各種齊全的實驗設(shè)備、儀器和工具，例如電腦、實驗臺、焊接設(shè)備等等。這些設(shè)備的齊全性為學(xué)生提供了很好的實踐條件，能夠更好地培養(yǎng)他們的實踐能力。這也讓我意識到，一所優(yōu)秀的學(xué)校必須有高質(zhì)量的實訓(xùn)室，為學(xué)生提供良好的實踐環(huán)境。
第三段：實訓(xùn)室的實踐教學(xué)價值。
其次，學(xué)校的實訓(xùn)室對于學(xué)生的實踐教學(xué)有著巨大的價值。我注意到，實訓(xùn)室內(nèi)充滿著積極的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生們專注地進(jìn)行著實踐操作，互相合作，解決問題。通過實踐，學(xué)生們不僅能夠?qū)⒗碚撝R付諸實際，更能培養(yǎng)各種實踐技能，提高解決問題的能力。這樣的實踐教學(xué)方式不僅可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識，還能激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們對待問題的態(tài)度和思考能力。
第四段：實訓(xùn)室的啟迪和引導(dǎo)。
再次，實訓(xùn)室的參觀給了我很多啟迪和引導(dǎo)。在參觀過程中，我看到了學(xué)生們的創(chuàng)造力和團隊合作能力，在這樣的環(huán)境下，他們能夠自由地展示自己的才華和能力。這讓我意識到，實訓(xùn)室不僅是培養(yǎng)實踐能力的地方，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和團隊精神的重要場所。在今后的學(xué)習(xí)中，我會學(xué)習(xí)他們，運用所學(xué)的知識進(jìn)行實踐，不斷錘煉自己的創(chuàng)新能力和團隊合作能力。
第五段：對未來的期望和展望。
最后，通過這次參觀，我對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了新的期望和展望。我認(rèn)識到，實訓(xùn)室是一個學(xué)生理想成長和學(xué)習(xí)的場所，但單靠實訓(xùn)室是不夠的。我需要將實踐技能與理論知識相結(jié)合，將實踐經(jīng)驗應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作。同時，我也希望在未來的學(xué)習(xí)中能夠有更多的機會去參觀實際工作場所并進(jìn)行實踐，將理論和實踐結(jié)合起來，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過參觀學(xué)校實訓(xùn)室，我深刻地認(rèn)識到實訓(xùn)室對于學(xué)生實踐教學(xué)的重要性。實訓(xùn)室設(shè)備設(shè)施完備，能夠為學(xué)生提供良好的實踐條件；實訓(xùn)室的參觀讓我感受到實踐教學(xué)的巨大價值，通過實踐學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠更好地掌握知識和培養(yǎng)實踐能力；實訓(xùn)室的參觀也給了我很多啟迪和引導(dǎo)，激發(fā)了我的創(chuàng)新能力和團隊合作意識。通過這次參觀，我對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更加明確的目標(biāo)和展望，我希望能夠?qū)嵺`經(jīng)驗應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作中，并為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十五
作為酒店管理專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校的酒店實訓(xùn)室中接受了一段寶貴的實踐經(jīng)驗。通過這段時間的訓(xùn)練，我深深地體會到了實踐的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校酒店實訓(xùn)室中的心得體會，包括對于服務(wù)質(zhì)量、團隊協(xié)作和個人素質(zhì)的理解和提升。
首先，在酒店實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)過程中，我對于服務(wù)質(zhì)量的意識有了新的認(rèn)識。酒店作為一個服務(wù)行業(yè)，服務(wù)質(zhì)量是其核心競爭力。在實訓(xùn)室中，我們站在顧客的角度思考，并注重細(xì)節(jié)和微笑，將服務(wù)提升到一個新的層次。而在實踐中，我逐漸懂得了如何與顧客溝通，簡潔明了地解答顧客的問題和需求。學(xué)校酒店實訓(xùn)室給予了我這樣的鍛煉機會，使我對于服務(wù)質(zhì)量有了更高的要求，提升了我的專業(yè)能力。
其次，學(xué)校酒店實訓(xùn)室還培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的意識和能力。作為酒店管理人員，團隊協(xié)作是非常關(guān)鍵的。在實訓(xùn)室中，我們分工合作，互相支持，共同完成各項任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我意識到合作對于一個團隊的重要性，并學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和處理不同意見和沖突。這讓我在未來的工作中更加注重團隊精神，懂得團隊的力量及如何充分發(fā)揮團隊的能力。
此外，學(xué)校酒店實訓(xùn)室還提升了我的個人素質(zhì)。在實踐中，我們需要具備良好的溝通能力、時間管理能力和解決問題的能力。通過和顧客溝通，我不僅學(xué)會了如何與人交往，還提高了自己的語言表達(dá)能力。在實踐中，時間管理也顯得尤為重要，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，并且確保質(zhì)量。而面對日常工作中的各種問題，我逐漸學(xué)會了冷靜思考和尋求解決方案。這些在實訓(xùn)室中培養(yǎng)起來的個人素質(zhì)將會成為我未來職業(yè)發(fā)展中的寶貴資本。
最后，通過在學(xué)校酒店實訓(xùn)室的實踐，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深知酒店行業(yè)競爭激烈，但也充滿了機遇。在實踐中，我體驗到了這個行業(yè)的挑戰(zhàn)性和繁忙。雖然工作辛苦，但是與顧客溝通和滿足他們的需求，以及團隊合作的成就感都讓我愿意去努力。通過實訓(xùn)室的鍛煉，我更加堅定了自己投身酒店行業(yè)的決心，并且明確了未來的發(fā)展方向。
總而言之，在學(xué)校酒店實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我不僅對于服務(wù)質(zhì)量有了新的認(rèn)識，也從中培養(yǎng)了團隊協(xié)作和個人素質(zhì)。而且，在實踐中我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。這段珍貴的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富，為我踏入職場做好充分準(zhǔn)備。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十六
我來到x學(xué)校已經(jīng)大半年了，從5月份份到現(xiàn)在1月份我在x學(xué)校學(xué)習(xí)6個月了。想一下時間過得好快，但這6個月我也經(jīng)歷了許多事情，學(xué)習(xí)到了許多知識。
剛到x學(xué)校，在發(fā)動機班學(xué)習(xí)，那時對汽車一竅不通，在上課后心完全沒有在課堂上。每天放學(xué)的時候是我最開心的時候，因為回家就可以上網(wǎng)玩游戲了。糊里糊涂的到了金杯班，在金杯班我們的帶課老師是黃主任，因為黃主任在對待我們學(xué)習(xí)時，非常認(rèn)真、嚴(yán)肅。
在黃主任的大聲喝罵聲中，我開始動手訓(xùn)練，上課認(rèn)真聽講。結(jié)束了金杯班的課程。來到了雅閣班，這個時候我已經(jīng)明白了自己來到這里的目的`，在學(xué)習(xí)的時候也不用老師強迫，有時間就動手訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)。然后到了底盤班，這是我在x學(xué)校中機修課程中最后一門課程，學(xué)習(xí)了一個月來到了電器班，第一天老師就對我們講在這里學(xué)習(xí)的知識很重要，這里是基礎(chǔ)，在這里基礎(chǔ)打好了，以后整車電路就可以容易理解了。
開始老師給了我們一幅前照燈線路圖，要求要知道電流走向，并在試驗臺接線亮燈，在老師講完后，我還是不懂這個圖，不懂它的電流走向是怎樣的。那時我很煩惱，以為自己很笨，不如別人聰明。當(dāng)時有兩條路可以讓我選擇：要么不會就不會，不管它不問別人。別人如果問我，懂不就回答懂，要么向老師、同學(xué)問出自己不懂的地方，把不會的全部問懂，我選擇了后者。因為我那時想到了禤老師曾對我們說過的一句話：懂就是懂，不要欺騙自己，在這里說自己懂沒用的，出去之后能懂才行!
做好選擇我就行動了，我把不懂的地方拿去問老師、同學(xué)。經(jīng)過老師、同學(xué)的幫助和自己的努力我知道了這個圖的電流走向，工作原理，并在試驗臺接線亮燈了。懂了之后再看這個線路圖，覺得好簡單。而在后面老師教了我們轉(zhuǎn)向燈，雨刮，發(fā)電機到現(xiàn)在的起動機。老師把線路圖畫出來，然后講解它的電流走向，工作原理，然后我再拆裝，一邊觀察實物，一邊思考老師所講的我就能理解了。我很慶幸自己在剛來到電器班時遇到困難，沒有選擇放棄而是克服困難。而我也靠自己的努力得到了禤老師的認(rèn)可，來到x學(xué)校禤老師是第一個夸獎我的老師!
記得有句名言這樣說的：遇到很難辦到的事，可能你努力了不會成功，但你不努力就一定不會成功!
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十七
十天時間的實習(xí)很快就結(jié)束了，在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多學(xué)校無法獲得的東西。感覺無論是從老師，還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少，真的感激這次經(jīng)歷，在南京經(jīng)歷的很多事都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、很大的，很現(xiàn)代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當(dāng)我們來到工廠才知道并不是想象中的很大，廠房與我們的實習(xí)地差不多，只是設(shè)備多，加工的設(shè)備更大。
實習(xí)基地的老師、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經(jīng)驗和熟練程度。這是我們大學(xué)生在課本上得不到的，在老師給我們的題型和建議中，“走入社會，應(yīng)該克服眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，不要只看理論，而不去親自操作，不要看不起這里的工人師傅，可能他們沒你學(xué)歷高，但人家的技術(shù)能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗，豐富自己的知識，才會去得心應(yīng)手的去革新！”這句話是很多師傅說的。
生產(chǎn)實習(xí)是我們一名工科學(xué)生必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的。通過工藝設(shè)備的的學(xué)習(xí)，讓我親身感受到了各種設(shè)備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項，使我們設(shè)計，操作中從來沒有思考過的。但這次實習(xí)，讓我們知道了設(shè)備的運行是要考慮各種因素的。而很小的一個疏忽都可能是潛在的危險。為我們的畢業(yè)設(shè)計也是一次經(jīng)驗的積累。
拆裝實習(xí)提醒我。做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)，每一步按要求做，不懂得就要問老師。也鍛煉了我的動手能力與分工協(xié)作能力。通過與老師交流，我得到的很多沒有講到的東西。
實踐的過程能夠體悟到一種快樂，當(dāng)然在實習(xí)的過程中也會遇到麻煩與失敗，可整個過程一直是快樂的。每一個拆裝，每一個問題的解決如今想起來都能歷歷在目，這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。
在實習(xí)時，同時也讓我認(rèn)識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！學(xué)會思考你獲得的會更多，善于思考，你才會擁有創(chuàng)新的材智，在以后的工作學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該多思考，多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典，但一些化工流程工藝是隨著技術(shù)更新而不斷改進(jìn)的。只有不斷的改進(jìn)才會有生產(chǎn)力的進(jìn)步，經(jīng)濟效益的提升。結(jié)合實際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟、更環(huán)保、更實用的化工設(shè)備是我們追求的目標(biāo)。
在南化的參觀實習(xí)，由于大家去南京時著裝準(zhǔn)備不充分。以至于在監(jiān)管人員看到后讓強制離開。雖然沒能仔細(xì)參觀，但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產(chǎn)。我們這次是一次教訓(xùn)，但能進(jìn)廠參觀也是幸運的。希望老師在以后的學(xué)弟們實習(xí)時，提醒一下著裝。這樣那個不至于因為準(zhǔn)備不充分而被人拒之門外。
通過這件事，讓我認(rèn)識到“準(zhǔn)備”也是人生的一筆財富。只要我們努力著，做個有心人，懂得思考，我們將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作才會有趣輕松。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十八
時光荏苒，三個月的實習(xí)期很快就要過去了，回首過去的三個月，內(nèi)心不禁感慨萬千……(時光如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實習(xí)期之坎)，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
作為**集團子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財務(wù)，財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)不僅僅要求迅速熟悉集團財務(wù)制度，熟悉財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持，在同仁的配合下我最后將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作潛力相比以前又邁進(jìn)了一步?；仡櫦磳⑦^去的三個月，在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應(yīng)盡的職責(zé)。為了心得體會經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以及集團行政部的要求，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和心得體會。
實習(xí)期的工作能夠分以下三個方面：
一、費用成本、客戶往來方面的管理。
1。規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況，加強管理。
2。在集團財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當(dāng)期的成本。為績效管理帶給參考依據(jù)。
3。規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點，設(shè)置相應(yīng)帳套，透過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要。
二、會計基礎(chǔ)工作。
(1)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》，進(jìn)一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強化會計檔案的管理等。
(2)根據(jù)集團的指示，對華品公司會計電算化狀況進(jìn)行了備案，使財務(wù)工作貼合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
(3)按規(guī)定時光編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。
三、
財務(wù)核算與管理工作。
(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，用心配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，持續(xù)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
(3)在緊張的工作之余，加強財務(wù)部團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作用心性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者，我充分認(rèn)識到自我既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務(wù)管理部對外的"一個窗口。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的狀況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍，精細(xì)化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點，做到細(xì)致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，透過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然，精細(xì)化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。
在學(xué)校實訓(xùn)心得體會篇十九
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進(jìn)入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。
除了小平頭和腳底板是平的之外，整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注：一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰??!師傅一開口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開始練習(xí)搖床子。3個方向，3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。
本人有幸分到了6號床子(順利的開始)十分好用，陪我度過了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖;后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細(xì)一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了!美!
首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣?？吹狡綍r被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易啊!!!大約經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥168477)。都是心血啊!
之后進(jìn)入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工!!我們做每個零件的時間都很短，可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因為機油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工，拜拜了!!
第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個個(應(yīng)該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風(fēng)陣陣。
所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃，從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!!肅然起敬)。
先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時，真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭：我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。
因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了)。當(dāng)然，會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了!!一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高，則砸不到;掄的低，則砸不深。
砸了一個上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身?？粗鴰煾档谋硌?，我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著，所以是練膽子，如果沒有師傅，就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇?biāo)滥?!
第6天。我們?nèi)ズ附?。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓。果然。下午一上來，我們就戴上面具，要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細(xì)說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃，就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點，大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵，不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套，而氣焊根本就不讓用!!并且要先把片燒化，在往里添焊條。每添一下，都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次，不在乎這第二會，博得老師一夸也算值了!!!不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師!!!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺，工人們太危險了!向工人師傅們致敬!!!
第7，8天。真真的銑了!本以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看，滿不是那回事!!!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動，銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用，所以我們精銑了一個個零件，完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運!!!
在電焊的時候，我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方，那里干凈是干凈，但是有一種特殊的氣味，讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈啊!!也得去里面過四天啊!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的：身量不高(最起碼不會比我高)。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長!!!并且長的想我一個以前的同學(xué)(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子!!!還戴一大眼鏡。另一個是女的：怎么也有一米七，四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師，我們的一天半數(shù)控銑過的很充實。
并且我回永遠(yuǎn)記得男老師的.幽默，淵博與女老師的耐心，細(xì)致。一天半后，我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個老師，兩男兩女。我無緣與美女在一起，只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的，可是，我誠實…………)。一個老師年輕，一個老師中年;一個老師難看，一個老師好看;一個老師系統(tǒng)，一個老師謹(jǐn)慎。
歸納如下：一個老師大約20多歲，身高180cm有余，身材勻稱，只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇，小眼睛，讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們許多男生女生所公認(rèn)的)，講課也十分系統(tǒng)。另一個老師大約40出頭，身高也就170cm，好在不很胖。不過有大眼睛，高鼻梁和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課風(fēng)格。由老師，我們得出一個結(jié)論：當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時候，必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強，頗有些紙上談兵和領(lǐng)會精神的感覺。如果就此作結(jié)，我想我會失望的。
看電視上的人做陶藝做的不錯，千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑，所以生怕弄的太松，掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了!!!在被老師指正后，下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經(jīng)過了一次返工。唉，誰讓我要求要求那么高呢!!!有啥轍??然后是上兩天課，沖了我實習(xí)的雅興?；貋碇笫氰T小飛機。我的飛機是先天不足。
因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕，很可能有氣孔，真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!!并且最有作用的泥號，還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來，那可咋辦啊??!!上午澆了鋁水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水，誰知道是老師拿著一個長把小桶，把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中，白讓我害怕和激動了半天)，下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。
有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看，還真不錯!表面勻稱，沒有氣孔，合箱準(zhǔn)確，就是毛刺太多。沒啥，自己做的，看著就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一組，一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級)為實習(xí)畫上了一個圓滿的句號。