總結(jié)是一種反思和審視的過(guò)程，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合詳實(shí)的事實(shí)和具體的例子來(lái)支持。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法，以下是一些總結(jié)范文，供你參考。
工作總結(jié)新思路篇一
會(huì)議學(xué)習(xí)了達(dá)竹公司關(guān)于推進(jìn)安全文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)金剛煤礦2009年安全文化建設(shè)工作作了總結(jié)。
金剛煤礦黨委書記、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)唐正軍對(duì)2010年的安全文化建設(shè)工作進(jìn)行了全面部署。唐正軍指出：金剛煤礦安全文化建設(shè)工作存在七個(gè)方面的問(wèn)題與不足，即：對(duì)安全文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠；職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)不高；安全文化考核體系不全；干部管理作風(fēng)不實(shí)、安全學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式創(chuàng)新不夠；“開(kāi)放式”學(xué)習(xí)不夠。唐正軍強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化安全文化建設(shè)工作的'“四個(gè)觀念”即：樹立正確的安全價(jià)值觀；增強(qiáng)安全文化的預(yù)防意識(shí)；樹立依靠科技進(jìn)步的保障觀念，營(yíng)造安全文化的團(tuán)隊(duì)觀念。唐正軍對(duì)下一步的安全文化建設(shè)提出了“12345”的工作思路：
一是進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制的考核與落實(shí)；
二是切實(shí)開(kāi)好“班前會(huì)”、“安全學(xué)習(xí)會(huì)”；
三是要深化“手指口述”、講述事故案例、背誦違章行為等三項(xiàng)活動(dòng)；
五是要抓好制度建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、班組建設(shè)等五個(gè)建設(shè)。
會(huì)議還對(duì)獲得2009年度安全文化建設(shè)“優(yōu)勝單位”的采煤一隊(duì)、通風(fēng)隊(duì)進(jìn)行了表彰。該礦采煤一隊(duì)黨支部書記舒宗全、通風(fēng)隊(duì)黨支部書記任本述進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。該礦班組長(zhǎng)代表邵年貴向全礦職工發(fā)出了“規(guī)范操作行為”的倡議。
(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
工作總結(jié)新思路篇二
為期一星期的黨校第21期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我也深深地感受到自己在培訓(xùn)中所取得的巨大進(jìn)步，我對(duì)黨、對(duì)黨的精神以及方針政策有了更多更系統(tǒng)的了解，自己的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。下面，我想針對(duì)給我感受最深的“樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)”談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先，黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對(duì)黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺(jué)地用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服和抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界。在新的時(shí)期，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是十分必要的。我們黨是一個(gè)有7800多萬(wàn)黨員的黨。從總體上看黨員隊(duì)伍的主流是好的，涌現(xiàn)出了一大批勇于開(kāi)拓、勤政為民、大公無(wú)私、克己奉公的共產(chǎn)黨員，凸現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的時(shí)代特色。但也不可以否認(rèn)，有相當(dāng)數(shù)量的黨員存在著素質(zhì)不高的問(wèn)題，大量消極腐敗現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重地降低了黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。不僅如此，我們黨的隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視的問(wèn)題：一是理想信念動(dòng)搖，對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心不足;二是宗旨觀念淡化，個(gè)人利益意識(shí)膨脹;三是政治觀念淡薄，紀(jì)律松弛;四是無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮不力。這些問(wèn)題嚴(yán)重地阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已成為當(dāng)前共產(chǎn)黨員迫切需要解決的問(wèn)題。
其次，在黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容上，我們要做到：一、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng);二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)了理論修養(yǎng);三、增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng);四、堅(jiān)持黨的根本宗旨，加強(qiáng)思想道德建設(shè);五、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng);六、貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本特征，作為新一代的共產(chǎn)黨人，我們要堅(jiān)持按照黨的先進(jìn)性的要求，緊緊圍繞這些內(nèi)容去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的本色。
再次，在我們知道了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容之后，我們還要有正確的途徑和科學(xué)的方法去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論，參加社會(huì)實(shí)踐和自覺(jué)加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。
界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。我們要努力把自己投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念。
積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章對(duì)每個(gè)黨員規(guī)定的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員自覺(jué)進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作，只要自己積極、認(rèn)真的參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷地完善自身，求得進(jìn)步。所以我們要珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑，積極自覺(jué)地參加黨內(nèi)生活。以上是我對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必要性、內(nèi)容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方還請(qǐng)組織以及各位黨員同志批評(píng)指正。
匯報(bào)人：diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇三
敬愛(ài)的黨組織：
明天就要參加北京大學(xué)第16期黨性教育讀書班了，我非常激動(dòng)，也很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。今天院里給這次參加培訓(xùn)的學(xué)生開(kāi)了個(gè)集體會(huì)議，何老師在會(huì)上給我們講了入黨的過(guò)程，以及教導(dǎo)我們?nèi)朦h是一個(gè)推優(yōu)的過(guò)程，是要不斷接受黨的教育不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。不僅要從思想上認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，更要以實(shí)際行動(dòng)積極入黨，和黨組織在思想上保持一致。通過(guò)會(huì)議我真正了解到“黨員的條件、正確的入黨動(dòng)機(jī)以及怎樣樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)”。我決心端正正確的入黨動(dòng)機(jī)，做好充分的準(zhǔn)備，迎接明天的黨課學(xué)習(xí)。
最近，班級(jí)里舉辦了上學(xué)年的全年評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在上學(xué)年，我積極組織、協(xié)助老師以及配合各個(gè)學(xué)校部門以及班干部工作，積極參加了學(xué)校許多活動(dòng)，也舉辦了班級(jí)的很多活動(dòng)，比如積極鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)，并在“趣味跳繩”項(xiàng)目中取得第一名;積極組織班級(jí)的秋游活動(dòng)——“爬香山”，增加同學(xué)的團(tuán)體觀念，增加班級(jí)凝聚力;積極配合文藝委員組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，并鼓動(dòng)同學(xué)積極表演節(jié)目，為班級(jí)增加了樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，從上半年班級(jí)十八名到下半年名列班級(jí)第二名，因此我鼓起勇氣申請(qǐng)了“優(yōu)秀班干部”獎(jiǎng)。我在老師的信任，同學(xué)的支持下，通過(guò)了民主評(píng)審，這也是對(duì)我上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)的認(rèn)可。黨教育我們要戒驕戒躁，我雖然榮幸的拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但我不會(huì)驕傲，在新的一年里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，多做工作。
一年一度的兩會(huì)在3月3日召開(kāi)并于13日閉幕了，國(guó)務(wù)院、人大、政協(xié)分別進(jìn)行工作報(bào)告，重點(diǎn)圍繞教育公平、勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、農(nóng)村最低生活保障、計(jì)劃生育、醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)等問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研，協(xié)助黨和政府推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。由于對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)深入和了解，我在兩會(huì)中也學(xué)到了很多東西。首先，由于去年的金融危機(jī)，這次提案中大多都是關(guān)于經(jīng)濟(jì)的提案。今日溫上午在會(huì)見(jiàn)中外記者時(shí)表示：應(yīng)對(duì)這場(chǎng)金融危機(jī)，我們做了長(zhǎng)期的、困難的準(zhǔn)備，我們預(yù)留了政策空間。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了應(yīng)對(duì)更大困難的方案，并且儲(chǔ)備了充足的“彈藥”，隨時(shí)都可以提出新的刺激經(jīng)濟(jì)的政策。其次，大學(xué)生就業(yè)、農(nóng)民工失業(yè)是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。溫也對(duì)此做出明確回答我，他強(qiáng)調(diào)：“我講過(guò)一句話，我說(shuō)無(wú)論大學(xué)生還是農(nóng)民工的就業(yè)，不僅關(guān)系他們的生計(jì)，還關(guān)系他們的尊嚴(yán)?！彼€表示“對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們政府將百倍重視，不可掉以輕心?！眱蓵?huì)中的工作報(bào)告以及答記者問(wèn)不僅對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)積極回應(yīng)，而且從另一個(gè)角度上解決了民生問(wèn)題，增加了社會(huì)各界的凝聚力，堅(jiān)定面對(duì)挑戰(zhàn)跨過(guò)危機(jī)的決心，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)了社會(huì)和諧度。這也證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是最正確的領(lǐng)導(dǎo)黨派，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。我堅(jiān)定了入黨的信心。
我希望黨組織考驗(yàn)我，接受我。讓我能夠早日得成為一名合格的黨員，我也向黨組織承諾，我會(huì)積極進(jìn)取，努力奮斗的。
匯報(bào)人：diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇四
為期一星期的黨校第21期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我也深深地感受到自己在培訓(xùn)中所取得的巨大進(jìn)步，我對(duì)黨、對(duì)黨的精神以及方針政策有了更多更系統(tǒng)的了解，自己的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。下面，我想針對(duì)給我感受最深的“樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)”談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先，黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對(duì)黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺(jué)地用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服和抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界。在新的時(shí)期，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是十分必要的。我們黨是一個(gè)有7800多萬(wàn)黨員的黨。從總體上看黨員隊(duì)伍的主流是好的，涌現(xiàn)出了一大批勇于開(kāi)拓、勤政為民、大公無(wú)私、克己奉公的共產(chǎn)黨員，凸現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的時(shí)代特色。但也不可以否認(rèn)，有相當(dāng)數(shù)量的黨員存在著素質(zhì)不高的問(wèn)題，大量消極腐敗現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重地降低了黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。不僅如此，我們黨的隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視的問(wèn)題：一是理想信念動(dòng)搖，對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心不足;二是宗旨觀念淡化，個(gè)人利益意識(shí)膨脹;三是政治觀念淡薄，紀(jì)律松弛;四是無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮不力。這些問(wèn)題嚴(yán)重地阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已成為當(dāng)前共產(chǎn)黨員迫切需要解決的問(wèn)題。
其次，在黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容上，我們要做到：一、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng);二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)了理論修養(yǎng);三、增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng);四、堅(jiān)持黨的根本宗旨，加強(qiáng)思想道德建設(shè);五、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng);六、貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本特征，作為新一代的共產(chǎn)黨人，我們要堅(jiān)持按照黨的先進(jìn)性的要求，緊緊圍繞這些內(nèi)容去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的本色。
再次，在我們知道了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容之后，我們還要有正確的途徑和科學(xué)的方法去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論，參加社會(huì)實(shí)踐和自覺(jué)加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。
界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。我們要努力把自己投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念。
積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章對(duì)每個(gè)黨員規(guī)定的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員自覺(jué)進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作，只要自己積極、認(rèn)真的參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷地完善自身，求得進(jìn)步。所以我們要珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑，積極自覺(jué)地參加黨內(nèi)生活。以上是我對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必要性、內(nèi)容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方還請(qǐng)組織以及各位黨員同志批評(píng)指正。
匯報(bào)人：xuexila。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇五
1、加強(qiáng)與各部門之間的配合，拓寬違章用熱行為發(fā)現(xiàn)渠道：
為拓寬違章用熱行為發(fā)現(xiàn)渠道，需加強(qiáng)與營(yíng)銷、熱網(wǎng)等部門之間的配合，營(yíng)銷中心收費(fèi)員與熱網(wǎng)中心水暖工為最基層的工作人員，對(duì)用戶實(shí)際情況比較了解，發(fā)現(xiàn)用戶存在違章用熱行為（如擅自排水放熱、安裝水循環(huán)設(shè)施、增掛暖氣片等違章用熱行為）需及時(shí)轉(zhuǎn)交至監(jiān)察中隊(duì)，由監(jiān)察中隊(duì)監(jiān)察員負(fù)責(zé)處理用戶的違章用熱行為，最大程度上挽回公司損失。處理完畢后填寫回執(zhí)單，由營(yíng)銷中心記錄用戶不良用熱記錄，對(duì)拒不繳納損失費(fèi)的用戶拒收次年熱費(fèi)，由熱網(wǎng)中心斷開(kāi)用戶取暖設(shè)施，監(jiān)察中隊(duì)負(fù)責(zé)整理起訴材料，及時(shí)呈交司法機(jī)關(guān)，用法律武器維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益，整肅用熱市場(chǎng)秩序。
2、加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)保密工作，制定保密制度：
對(duì)需要嚴(yán)守秘密的公司或中隊(duì)各項(xiàng)決策決議及工作計(jì)劃要求中隊(duì)監(jiān)察員要嚴(yán)格保密，嚴(yán)禁泄露，以下為《監(jiān)察中隊(duì)保密守則》草案：
1.公司重大決策中的秘密事項(xiàng)；
2.稽查督察室的內(nèi)部工作會(huì)議記錄；
4.舉報(bào)用戶（員工）的詳細(xì)資料；
5.違章用熱案件檔案、取證資料及監(jiān)察員詳細(xì)信息；
6.匿名信的詳細(xì)內(nèi)容；
7.其他經(jīng)公司確定應(yīng)當(dāng)保密的事項(xiàng)。
如以上信息因供熱監(jiān)察中隊(duì)監(jiān)察員疏忽或故意泄露為公司造成重大損失或重大決策終止的，()將嚴(yán)肅處理。
3、文明執(zhí)法，公平、公正、公開(kāi)的開(kāi)展隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)工作：
嚴(yán)禁與用戶發(fā)生任何言語(yǔ)與肢體上的沖突，著裝嚴(yán)整，語(yǔ)氣和藹，執(zhí)法中同時(shí)普法，使用戶正確認(rèn)識(shí)到自身行為的.不正確性，從根源上杜絕違章用熱行為的發(fā)生。正確計(jì)算熱水損失，公開(kāi)計(jì)算公式，向用戶詳細(xì)介紹計(jì)算方法、法律依據(jù)及所具備的合法權(quán)益（陳訴權(quán)、申辯權(quán)），最大程度避免用戶上訪而為公司造成的負(fù)面影響。對(duì)違章用熱情節(jié)嚴(yán)重的用戶，要及時(shí)通知報(bào)社及電臺(tái)記者，曝光違章用熱行為，公正處理違章用熱案件，公開(kāi)案件處理進(jìn)程。
4、加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)部各部門的稽查工作：
對(duì)公司內(nèi)部各部門（如營(yíng)銷中心、熱網(wǎng)中心）的稽查工作，發(fā)現(xiàn)重大徇私舞弊行為要及時(shí)匯總成書面文件呈交公司領(lǐng)導(dǎo)班子，并作出整改建議，嚴(yán)禁敷衍了事，得過(guò)且過(guò)。對(duì)重大違規(guī)違紀(jì)行為隱瞞不報(bào)者，應(yīng)交由公司人力資源部嚴(yán)肅處理。
五、重視員工思想政治教育，密切關(guān)注員工思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)禁將個(gè)人情緒帶入工作中，以免為公司造成負(fù)面影響。
工作總結(jié)新思路篇六
管理是一個(gè)復(fù)雜而又必不可少的過(guò)程，無(wú)論是個(gè)人還是組織，管理都是必須面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù)。然而，傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求，需要更加靈活和創(chuàng)新的管理新思路。在日常的管理實(shí)踐中，我對(duì)管理新思路有了一些深刻的體會(huì)和心得，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我在管理新思路上的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路要緊跟時(shí)代潮流。如今社會(huì)發(fā)展日新月異，技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、人文等方面都在不斷變革。所以，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，我們必須不斷關(guān)注時(shí)代潮流，緊跟時(shí)代的步伐。只有站在時(shí)代的最前沿，才能更好地洞察和應(yīng)對(duì)社會(huì)變化，從而更好地進(jìn)行管理工作。比如，在我所在的行業(yè)中，互聯(lián)網(wǎng)正在迅速發(fā)展，我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)于企業(yè)的重要性。于是，我積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維將傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，以適應(yīng)市場(chǎng)需求。這樣做不僅帶來(lái)了更高的效益，也提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，管理新思路要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。團(tuán)隊(duì)是管理中的重要組成部分，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，作為管理者，我要注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、創(chuàng)造力和凝聚力。在日常工作中，我積極傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。此外，我善于將團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相結(jié)合，使每個(gè)人都能在團(tuán)隊(duì)中感到被重視和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們不僅順利完成任務(wù)，更建立了良好的工作氛圍，提高了團(tuán)隊(duì)的整體效能。
再次，管理新思路要適應(yīng)變革和創(chuàng)新。現(xiàn)在的環(huán)境變化非?？欤芾碚弑仨毦邆溥m應(yīng)變革和創(chuàng)新的能力。在我的管理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)變革和創(chuàng)新對(duì)于推動(dòng)組織發(fā)展起到了重要作用。因此，我積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的想法和創(chuàng)意，并為他們提供充分的支持和資源，使其能夠?qū)⑾敕ㄗ兂涩F(xiàn)實(shí)。例如，在我們企業(yè)的管理過(guò)程中，我鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)的建議，并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)鼓勵(lì)他們。這樣，不僅激發(fā)了員工的創(chuàng)新潛能，也使我們的管理更加靈活和高效，為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。
此外，管理新思路還要重視人性化管理。人性化管理是現(xiàn)代管理的重要標(biāo)志，它注重個(gè)體的需求和關(guān)懷，并將其納入到管理的過(guò)程中。作為管理者，我積極關(guān)注員工的情感變化和個(gè)人需求，與他們建立良好的人際關(guān)系和溝通渠道。同時(shí)，我也盡可能提供更好的工作環(huán)境和條件，使員工感到被尊重和被關(guān)愛(ài)。這樣，員工會(huì)更加投入工作，積極與企業(yè)共同成長(zhǎng)，從而提升組織的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，管理新思路要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。管理新思路是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化。在工作中，我經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也積極總結(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行反思和調(diào)整，以不斷提升自己的管理能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我不斷提高個(gè)人的管理水平和團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效，取得了良好的效果。
總之，管理新思路是現(xiàn)代管理的重要組成部分，對(duì)于提升組織競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值都具有重要意義。在我的管理實(shí)踐中，我積極跟進(jìn)時(shí)代潮流，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，關(guān)注變革和創(chuàng)新，重視人性化管理，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，取得了一定的成效。通過(guò)不斷探索和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了管理新思路的重要性和價(jià)值，也希望自己能夠在管理的道路上不斷進(jìn)步，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)新思路篇七
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，管理也在不斷地演變和創(chuàng)新。管理新思路是指利用新的理念、方法和技術(shù)來(lái)進(jìn)行管理，以提高組織的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。在我的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到了管理新思路的重要性和價(jià)值，以下是我的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和變革。傳統(tǒng)的管理方式往往較為保守和規(guī)范，容易陷入固化和僵化的局面。而管理新思路則以創(chuàng)新和變革為核心，不斷推動(dòng)組織的進(jìn)步和發(fā)展。例如，在項(xiàng)目管理中，傳統(tǒng)的方式是按照預(yù)定的計(jì)劃執(zhí)行，而管理新思路則強(qiáng)調(diào)靈活性和適應(yīng)性，可以根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，并進(jìn)行合理的資源分配。通過(guò)創(chuàng)新和變革，組織能夠更好地應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)，保持競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，管理新思路注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通。管理新思路強(qiáng)調(diào)的是資源整合和信息共享，這需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通。在我的經(jīng)驗(yàn)中，有一次我參與了一個(gè)跨部門的項(xiàng)目，項(xiàng)目組成員來(lái)自不同的團(tuán)隊(duì)。在開(kāi)始階段，因?yàn)闆](méi)有共同的意見(jiàn)和目標(biāo)，項(xiàng)目進(jìn)展非常緩慢。后來(lái)，我們意識(shí)到問(wèn)題的所在，并采取了管理新思路，通過(guò)加強(qiáng)溝通和協(xié)作，逐漸化解了矛盾，最終成功完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作和溝通在管理中的重要性，只有通過(guò)合作和溝通，才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛力和優(yōu)勢(shì)。
再次，管理新思路強(qiáng)調(diào)員工發(fā)展和激勵(lì)。員工是組織最重要的資源，其發(fā)展和激勵(lì)對(duì)于組織的長(zhǎng)期發(fā)展至關(guān)重要。傳統(tǒng)的管理方式往往把員工視為生產(chǎn)要素，僅僅關(guān)注員工的工作業(yè)績(jī)，而忽視了員工的潛力和發(fā)展需求。管理新思路則強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人發(fā)展和激勵(lì)，鼓勵(lì)員工在工作中發(fā)揮創(chuàng)造力和主動(dòng)性。例如，在我的部門，我們通過(guò)定期的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提供員工不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也會(huì)及時(shí)給予員工認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，提高員工的工作積極性和滿意度。這種管理新思路不僅可以激發(fā)員工的潛力，也能夠提高員工的工作效率和質(zhì)量。
最后，管理新思路強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中，組織的管理也需要進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。傳統(tǒng)的管理方式往往停留在慣性的狀態(tài)下，難以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變化。而管理新思路則強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)不斷地反思和改進(jìn)，才能適應(yīng)環(huán)境的變化和發(fā)展。在我的工作中，我們經(jīng)常進(jìn)行項(xiàng)目回顧和總結(jié)，分析項(xiàng)目的成功和失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)，我們的工作效率和質(zhì)量得到了顯著提升，也更好地滿足了客戶的需求。
總結(jié)起來(lái)，管理新思路在提高組織效益和競(jìng)爭(zhēng)力方面具有重要作用。它強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和變革、團(tuán)隊(duì)合作和溝通、員工發(fā)展和激勵(lì)以及持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。作為管理者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的管理思路，推動(dòng)組織的進(jìn)步和發(fā)展。只有緊跟時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新和改變，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
工作總結(jié)新思路篇八
一天，一個(gè)香港居民翻開(kāi)報(bào)紙，竟然看到有一個(gè)版面是空白的。他以為是報(bào)社漏印了。仔細(xì)看一下，這張空白版的中央有幾個(gè)很小的字母“hrc”。讀者們都看到了這面空白版面，覺(jué)得莫名其妙，想知道“hrc”究竟是什么意思。
后來(lái)連續(xù)好幾天，報(bào)紙都出現(xiàn)了這種莫名其妙的印刷。終于有人沉不住氣了，打電話給報(bào)社：“你們?cè)诟闶裁矗琱rc究竟是什么東西?”
就在大家都關(guān)注“hrc是什么”時(shí)，一天，版面上出現(xiàn)了大家想知道的答案，原來(lái)這是新表hrc的廣告。于是在很短的時(shí)間內(nèi)，香港人都熟悉了這個(gè)品牌。
工作總結(jié)新思路篇九
管理是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)重要工作。隨著時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，管理新思路也在不斷涌現(xiàn)。在我多年的管理實(shí)踐中，我深深感受到了管理新思路的獨(dú)特魅力和應(yīng)用價(jià)值。以下是我對(duì)于管理新思路的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路強(qiáng)調(diào)激勵(lì)員工。與傳統(tǒng)的管理思路相比，新思路注重激勵(lì)員工的主觀能動(dòng)性，通過(guò)塑造良好的工作氛圍和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使員工能夠更加積極地參與到工作中。在我擔(dān)任一家企業(yè)的管理崗位時(shí)，我采用了激勵(lì)員工的新思路，通過(guò)設(shè)立優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃和提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，激發(fā)了員工的工作熱情和發(fā)展動(dòng)力，從而提高了企業(yè)整體的工作效率和質(zhì)量。
其次，管理新思路強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。傳統(tǒng)的管理思路往往注重個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力，忽視了團(tuán)隊(duì)的力量。而新思路認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作對(duì)于工作的重要性，強(qiáng)調(diào)打破部門之間的壁壘，促進(jìn)各部門的溝通和合作。在我所在的團(tuán)隊(duì)中，我們采用了新思路，通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和跨部門合作項(xiàng)目，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力，大大提高了團(tuán)隊(duì)整體的工作效率和創(chuàng)造力。
再次，管理新思路注重反思與創(chuàng)新。在快速發(fā)展的社會(huì)中，傳統(tǒng)的管理思維已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)和挑戰(zhàn)。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，以挖掘問(wèn)題所在并尋找創(chuàng)新的解決方案。在我所在的企業(yè)中，我們注重過(guò)去項(xiàng)目的總結(jié)與反思，探索出更加高效的工作方式和解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我們鼓勵(lì)員工提出新的想法和創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的活力和機(jī)遇。
另外，管理新思路強(qiáng)調(diào)開(kāi)放和協(xié)作。隨著全球化和信息化的不斷深入，管理的范圍和難度也變得更加復(fù)雜和多樣化。傳統(tǒng)的管理思路往往較為封閉和獨(dú)斷，不容易適應(yīng)這一變化。而管理新思路注重開(kāi)放和協(xié)作，鼓勵(lì)與外部合作伙伴和專家進(jìn)行交流與合作，在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠迅速獲取外部資源和信息。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中也積極與外部企業(yè)和專家進(jìn)行合作，通過(guò)共享資源和經(jīng)驗(yàn)，提升了我們工作的效果和質(zhì)量。
最后，管理新思路強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新速度極快，傳統(tǒng)的管理思路已經(jīng)不能滿足我們的需求。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力。在我個(gè)人的管理實(shí)踐中，我時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，在工作之余參加各類管理培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。
總結(jié)起來(lái)，管理新思路是管理實(shí)踐中不可或缺的一項(xiàng)重要工具。在我多年的管理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到管理新思路的價(jià)值和應(yīng)用，如激勵(lì)員工、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、注重反思與創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)開(kāi)放與協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展等等。通過(guò)運(yùn)用管理新思路，我成功地提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量，也促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。我相信，在不斷發(fā)展的時(shí)代中，管理新思路將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮著巨大的作用，為我國(guó)的管理實(shí)踐帶來(lái)更多的活力和機(jī)遇。
工作總結(jié)新思路篇十
一、擺正位置，找準(zhǔn)坐標(biāo)，談?wù)劷巧珕?wèn)題。
對(duì)于在座的各位同學(xué)，有的是正科，有的是副科，就我個(gè)人而言，參加工作，聘為副科，通過(guò)這四年的工作和鍛煉，有一些理解和感悟，我把它拿出來(lái)和大家分享，怎樣才能成為一名合格的副職。
一是在決策上參與不干預(yù)，當(dāng)好參謀。我平時(shí)很注重學(xué)習(xí)，就我而言主要做到“五勤”，腦勤：多想多分析，找出規(guī)律性東西。眼勤：多看多觀察，弄清難點(diǎn)想好辦法。嘴勤：多問(wèn)多談心，了解群眾的愿望。手勤：多記多寫作，提出系統(tǒng)性的建議。腿勤：多走多調(diào)查，實(shí)踐才能出真知。
二是在思想上出力不出名，當(dāng)好助手。有個(gè)打油詩(shī)：“副職不好當(dāng)，人人都愿當(dāng)，但要當(dāng)?shù)暮茫枷胍?dāng)。”其實(shí)副職就是正職的影子，有成績(jī)時(shí)，陽(yáng)光在前面，影子在后面。有問(wèn)題時(shí)，陽(yáng)光在后面，影子在前面。這個(gè)比喻形象的說(shuō)明副職要擺正自己的位置，有成績(jī)收到表?yè)P(yáng)時(shí)不爭(zhēng)主角，不居頭功，不搶鏡頭，甘當(dāng)綠葉。有困難有失誤時(shí)，要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，善于在自我批評(píng)上化解矛盾。
商販對(duì)峙的局面，我的是“黑臉”，有事得沖到前面，真遇到磚頭，我的頂著，因?yàn)槲业脤W(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我想這事放在大家誰(shuí)的頭上都會(huì)這樣做。
二、創(chuàng)新方法，改變打法，談?wù)勊季S問(wèn)題。
我先說(shuō)說(shuō)我單位主要工作職能吧。主要工作職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市種子市場(chǎng)監(jiān)管，新品種引進(jìn)實(shí)驗(yàn)，農(nóng)民生產(chǎn)糾紛，種業(yè)科技服務(wù)。以往種子經(jīng)營(yíng)模式是：種子企業(yè)+代理商+經(jīng)銷商。和現(xiàn)在市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)酒，飲料都是一樣的，這種模式在營(yíng)口存在，近年由于國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)放開(kāi)，全面深化改革，經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生很大變化。
出現(xiàn)其中新模式，農(nóng)民專業(yè)合作社，種植大戶，電視直銷(像遼寧早上的黑土地節(jié)目)和網(wǎng)絡(luò)直銷(淘寶，京東商城)，都出現(xiàn)種子經(jīng)營(yíng)，而進(jìn)行種子經(jīng)營(yíng)是有法律規(guī)定的。
這是新常態(tài)下出現(xiàn)的新問(wèn)題，新現(xiàn)象，優(yōu)點(diǎn)是多元化經(jīng)營(yíng)，形式自由，缺點(diǎn)是種子屬于特殊商品，像鞋買個(gè)假的，你還可以穿，那種子假了，耽誤的是老百姓一年的收成。而這幾種模式法律上沒(méi)有要求，讓我們?cè)谌粘１O(jiān)管上存在真空。
個(gè)人想法是“限行的農(nóng)業(yè)法律永遠(yuǎn)是滯后于當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的?！蹦敲闯霈F(xiàn)了新現(xiàn)象怎么辦，我想作為管理者和執(zhí)法者在限行的法律法規(guī)下，一定要?jiǎng)?chuàng)新思維，學(xué)會(huì)變通，清楚我們執(zhí)法和管理的目的是什么，是保護(hù)種子生產(chǎn)者，經(jīng)營(yíng)者，使用者的合法權(quán)益。既然知道了目的，我們就抓源頭管理，管好種子生產(chǎn)基地，做好企業(yè)自律，積極主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，正確處理各級(jí)，各方面的關(guān)系，開(kāi)展工作。
三、遇事不驚，臨危不亂。談?wù)剳?yīng)急問(wèn)題。
基層工作處于一線位置，直接面對(duì)改革和發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題，像房屋拆遷、耕地占用、收入分配、計(jì)劃生育、土地承包、社會(huì)治安、失地農(nóng)民和下崗職工就業(yè)、社會(huì)保障等問(wèn)題越來(lái)越突出。我們大家將來(lái)作為掛職基層的干部處在風(fēng)口浪尖和矛盾焦點(diǎn)處，如何化解基層矛盾和糾紛，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面，是對(duì)我們的考驗(yàn)。我們必須具有獨(dú)當(dāng)一面的能力，一旦出現(xiàn)突發(fā)事情，必須深入一線，弄清真想，及時(shí)研究對(duì)策。
四、誠(chéng)實(shí)做人，坦誠(chéng)干事，談?wù)勛黠L(fēng)問(wèn)題。
1、保持平常心，面對(duì)世間百態(tài)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中關(guān)于個(gè)人的8字表述：愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。在座同學(xué)大都進(jìn)入“而立”之年，應(yīng)該知道自己處在什么位置，應(yīng)該干什么，怎么去干工作。我們應(yīng)該始終保持一顆平常心，做到知足常樂(lè)，助人為樂(lè)，自得其樂(lè)。
送大家一句話：用加法的方式去愛(ài)人，用減法的方式去牢騷，用乘法的方式去感恩，用除法的方式去怨恨。
2、激發(fā)進(jìn)取心，努力有所作為。
我們作為年輕干部要“三不做”不做平平淡淡的庸人，不做唯唯喏喏的懶人，不做躲躲閃閃的滑人。要有“一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史，三千里處欲封侯”的豪情壯志，用在本職崗位上，不能妄自菲薄，要自重自信。不能安于現(xiàn)狀，要有所建樹。不能遵循守舊，要敢于擔(dān)當(dāng)。
3、懷著感恩心，確定仕途底線。
引用書記的一句話：“工作上的失誤，組織可以給你挽回，但是生活上的錯(cuò)誤組織不會(huì)幫你、也不能幫你?！蔽覀兊墓傥皇墙M織培養(yǎng)的，人民給予的，我們要客觀看待官位，淡化“官”念，無(wú)愧于組織、無(wú)愧于良心、無(wú)愧于家庭、無(wú)愧于社會(huì)。
最后，以前我的一位老領(lǐng)導(dǎo)和我說(shuō)，你不到東部山溝，你不知道農(nóng)民有多么艱苦，你不到醫(yī)院，你不知道健康有多么重要，你不到監(jiān)獄，你不知道自由有多么重要，你不到營(yíng)口殯儀館，你不知道生命有多么短暫。
希望咱們大家在掛職鍛煉期間和在以后的人生道路上，能多體味民間疾苦，學(xué)會(huì)換位思考，身體保持健康，心態(tài)永遠(yuǎn)平和，活出不一樣的精彩。
1.增強(qiáng)黨性修養(yǎng)思想?yún)R報(bào)。
工作總結(jié)新思路篇十一
農(nóng)村熱了，一切和農(nóng)村沾邊的東西都火了起來(lái)。
老大從大學(xué)畢業(yè)，回到村里承包了幾片魚塘，取個(gè)很大氣的名字，叫什么“華氏莊園”，不還是干的喂魚、逮魚、賣魚的活?就說(shuō)配魚飼料需要技術(shù)，這技術(shù)也沒(méi)必要在大學(xué)里學(xué)四年吧?再說(shuō)老大在大學(xué)里學(xué)的是“漢語(yǔ)言文學(xué)”，養(yǎng)個(gè)魚似乎沒(méi)必要董古典漢語(yǔ)吧，盡管魚是最古老的脊椎動(dòng)物。
農(nóng)村的夏天真熱，樹刨的差不多了，連個(gè)樹涼影也沒(méi)有;河給污染的差不多了，洗澡是不敢了;雞鴨鵝、豬狗羊上了，蚊子、蒼蠅出奇的多;到處是垃圾袋，顏色比較齊全，白色的、黑色的、紅色的、藍(lán)色的……應(yīng)有盡有。
農(nóng)村也熱了，城里人周末驅(qū)車到農(nóng)村轉(zhuǎn)一圈，吃個(gè)土雞，喝了面筋湯，摸個(gè)解了猴，心想：“這日子也真舒坦，農(nóng)村真好!”如果真住上十天半月的，相信他下輩子也不會(huì)再來(lái)農(nóng)村了：蚊子吃人，蒼蠅惡心人，不能洗澡臭死人，停電熱死人!
工作總結(jié)新思路篇十二
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們需要不斷地?fù)肀滤悸?，以適應(yīng)環(huán)境的變化。新思路能夠幫助我們開(kāi)闊眼界，拓展思維，創(chuàng)新出更好的解決方案。在我自己的職場(chǎng)生涯中，我也深刻感受到了新思路對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的重要作用。在本文中，我將和大家分享我所得到的關(guān)于新思路的心得和體會(huì)。
第二段：擁抱變化是新思路的關(guān)鍵。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，擁抱變化是我們必須要做的事情。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到，變化是不可避免的，我們要保持敏感，隨時(shí)觀察和吸收新的信息。在我的工作中，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，我不斷嘗試探索新的思路和方法，避免陷入慣性思維和舒適區(qū)。有時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)跨行業(yè)的知識(shí)，以便擁有更廣闊的眼界和更多的思路。
第三段：新思路帶來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。
新思路能夠讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，從而提供更好的解決方案。我在團(tuán)隊(duì)中也發(fā)現(xiàn)，一旦我們集體意識(shí)到需要?jiǎng)?chuàng)新，就會(huì)激發(fā)出更加強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作動(dòng)力。我們互相交流思路和見(jiàn)解，探討解決方案，在這個(gè)過(guò)程中，我們的信心得到了增加，合作也日益默契。
第四段：新思路讓我們挑戰(zhàn)常規(guī)。
常規(guī)往往是固定的、保守的、成見(jiàn)的，會(huì)阻礙我們發(fā)現(xiàn)更好的解決方法。新思路就是一個(gè)打破常規(guī)的工具。它能夠幫助我們看待問(wèn)題的不同維度，找出以往所未有的新解決方案。在實(shí)際工作中，我經(jīng)常嘗試從不同的層面去審視問(wèn)題，以便發(fā)現(xiàn)更有利的解決方案。
第五段：新思路的實(shí)踐方法。
如何培養(yǎng)和引導(dǎo)出新思路？我認(rèn)為，對(duì)于個(gè)人而言，需要保持好奇心，持續(xù)學(xué)習(xí)、思考、交流。而對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言，要鼓勵(lì)創(chuàng)新，建立包容失敗的環(huán)境，讓團(tuán)隊(duì)成員敢于各顯神通，給予他們有挑戰(zhàn)難度的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，還需要合理利用各種工具，比如頭腦風(fēng)暴、借助大數(shù)據(jù)計(jì)算等等。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，新思路是我們不可或缺的能力之一。擁抱變化、挑戰(zhàn)常規(guī)，才能真正獲得新思路的益處。每個(gè)人都有潛力，都有創(chuàng)造力，我們需要不斷地去挖掘和發(fā)掘，不斷去嘗試。只有這樣，我們才能保持與時(shí)俱進(jìn)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
工作總結(jié)新思路篇十三
在當(dāng)今社會(huì)的教育領(lǐng)域，新思路辦學(xué)已成為一種趨勢(shì)。這種教育理念強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求。在我多年的從教經(jīng)歷中，我也逐漸體會(huì)到了新思路辦學(xué)的重要性和價(jià)值。本文將分享我在新思路辦學(xué)中的心得體會(huì)。
第二段：重視學(xué)生的興趣和能力發(fā)展。
新思路辦學(xué)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的多元智能和創(chuàng)新思維。在教學(xué)中，我注重發(fā)現(xiàn)和尊重每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。通過(guò)興趣導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。并且，針對(duì)學(xué)生的不同能力，我靈活運(yùn)用教學(xué)方法和資源，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在適合自己發(fā)展的領(lǐng)域中得到發(fā)展和滿足。
第三段：鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新。
實(shí)踐和創(chuàng)新是新思路辦學(xué)的核心要素。在課堂教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、討論、小組合作等活動(dòng)，讓他們能夠親身體驗(yàn)到知識(shí)的實(shí)用性和重要性。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和見(jiàn)解，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新。通過(guò)這些實(shí)踐和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，學(xué)生的綜合能力得到了全面發(fā)展。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
綜合素養(yǎng)是新思路辦學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)。除了學(xué)科知識(shí)外，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)豐富的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我讓學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)他們的協(xié)作能力和溝通能力。這種全面發(fā)展的教育不僅能夠讓學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得好成績(jī)，更能夠使他們成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人才。
第五段：結(jié)論和展望。
新思路辦學(xué)給學(xué)生帶來(lái)了更廣闊的發(fā)展空間，也給我作為教師帶來(lái)了啟發(fā)和成長(zhǎng)。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的興趣和能力發(fā)展，我看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的自信和成就感。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新，我看到了他們的潛力和創(chuàng)造力。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我看到了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。展望未來(lái)，我將繼續(xù)不斷探索新思路辦學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和條件，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
總結(jié)：
在新思路辦學(xué)的實(shí)踐中，我不僅看到了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也看到了自己作為教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的興趣和能力發(fā)展，我培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新，我培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力；通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。新思路辦學(xué)不僅令學(xué)生受益，也為教育事業(yè)帶來(lái)了新的活力和動(dòng)力。
工作總結(jié)新思路篇十四
清晨，村里彌漫的霧氣還未散去，10歲的高樂(lè)娟和同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校，這是孩子們期盼已久的一天，他們將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課和網(wǎng)上直播的方式上公益課。
高樂(lè)娟是云南省曲靖市沾益區(qū)播樂(lè)鄉(xiāng)鴨團(tuán)村小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。在學(xué)校操場(chǎng)上，她和60余名同學(xué)圍成一圈，在法國(guó)籃球教練斯蒂文的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，隨后他們被分為六列縱隊(duì)，在教練指導(dǎo)下進(jìn)行運(yùn)球及投籃訓(xùn)練。
“真的很好玩，我們很少得到這樣的專業(yè)訓(xùn)練?！?1歲的宋得福說(shuō)，平時(shí)體育課一般以跑步和自由活動(dòng)為主。一輪訓(xùn)練下來(lái)，他的額頭早已滴下汗水，臉上卻掛著燦爛的笑容。
“小朋友們，你們覺(jué)得恐龍真的存在過(guò)嗎？”——“存在！”科學(xué)課上，60余名學(xué)生通過(guò)視頻直播，收看北京自然博物館高源老師講解恐龍化石。從恐龍的種類到恐龍的命名規(guī)則，學(xué)生們?nèi)棠坎晦D(zhuǎn)睛地盯著屏幕，并齊聲回答老師的提問(wèn)。
英語(yǔ)課堂尤為熱鬧，60余名學(xué)生邊跳邊齊聲朗讀單詞“jump”。公益課老師竇晨倩以“動(dòng)起來(lái)”的方式授課，引導(dǎo)學(xué)生將英語(yǔ)單詞和事物、動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)。不到半小時(shí)，學(xué)生們就學(xué)會(huì)了“跑”“跳”“桌子”等近十個(gè)英語(yǔ)單詞。
“孩子們都非常享受這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程?！兵唸F(tuán)村小學(xué)老師張所道說(shuō)，由于師資能力有限，學(xué)校目前只能開(kāi)設(shè)一些基礎(chǔ)課程，希望更多的公益課走進(jìn)農(nóng)村，為孩子們提供更好的教育資源。
此次公益課下鄉(xiāng)活動(dòng)由阿里巴巴農(nóng)村淘寶和淘寶教育聯(lián)合承辦?！稗r(nóng)村教育是中國(guó)教育的薄弱環(huán)節(jié)，農(nóng)村的孩子可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)體育、科學(xué)、英語(yǔ)等課程?！碧詫毥逃?fù)責(zé)人呂韓莉說(shuō)，今后，公益課下鄉(xiāng)活動(dòng)將定期開(kāi)展并豐富課程內(nèi)容，從面向?qū)W生的在線課程，拓展至面向農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)課。
工作總結(jié)新思路篇十五
在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)一直是傳統(tǒng)的賺錢項(xiàng)目，可供選擇的范圍也較廣，像常規(guī)的養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)牛、羊、魚外，養(yǎng)肉鴿、奶牛。如果慢慢規(guī)?；?，品牌化，賺錢是肯定的。
還可以充分利用農(nóng)村庭院大的優(yōu)勢(shì)，養(yǎng)殖的同時(shí)業(yè)，種些葡萄、杏、櫻桃等果木及花卉產(chǎn)品，增加經(jīng)濟(jì)收入多樣化，承包一片土地下來(lái)，還可建大棚種植反季節(jié)蔬菜，通常利潤(rùn)較高。尤其現(xiàn)在食品安全問(wèn)題，許多城市高收入家庭都喜歡買高端一點(diǎn)的農(nóng)產(chǎn)品，如無(wú)污染的土雞蛋、土雞、無(wú)公害蔬菜等，市場(chǎng)銷路不用愁。而農(nóng)村閑散勞動(dòng)力較多，雇人成本也較低，這也是優(yōu)勢(shì)之一。
農(nóng)村里土特產(chǎn)品豐富，品種多樣，如果利用城市與農(nóng)村價(jià)格差價(jià)，將農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)販運(yùn)到城里出售，也是非?？捎^，如果一時(shí)找不到銷路，找大的收購(gòu)商也是可以的。特別是一些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，別處沒(méi)有或者比不上當(dāng)?shù)氐臇|西。俗話說(shuō)靠山吃山，靠海吃海。認(rèn)真挖掘沒(méi)準(zhǔn)能找出一條致富通道。在你眼里不值一提到城里就身價(jià)百倍了。有一個(gè)創(chuàng)業(yè)故事，是一個(gè)小伙子賣貝殼，自己在海邊撿來(lái)玩兒，最后被別人高價(jià)買走。頭腦靈敏的小伙子馬上受到啟發(fā)，最后成功挖掘這一巨大商機(jī)。
工作總結(jié)新思路篇十六
第一段：介紹新思路辦學(xué)的背景和重要意義（200字）。
近年來(lái)，教育界一直在探索創(chuàng)新的辦學(xué)思路。傳統(tǒng)的教育模式在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)方面存在一定的局限性。因此，新思路辦學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。新思路辦學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維和實(shí)踐能力。這種教育模式被認(rèn)為能更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。本文將圍繞新思路辦學(xué)，分享我在教育實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生主體性（200字）。
新思路辦學(xué)的核心理念是培養(yǎng)學(xué)生的主體性。作為教師，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在我教書育人的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生更多的自主選擇的權(quán)利，能夠有效提高他們的主體性。例如，在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，組織小組探討，讓學(xué)生們?cè)诤献髦泄餐瑢W(xué)習(xí)并解決問(wèn)題。這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的思考能力，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。
第三段：發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力和批判性思維（200字）。
新思路辦學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。我鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上提出新的問(wèn)題，不拘泥于傳統(tǒng)的思維模式。此外，我引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題的多種可能性，激發(fā)他們的創(chuàng)作潛力。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑和思考。給予學(xué)生更多的探究空間，培養(yǎng)他們的批判性思維能力。通過(guò)這樣的教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思維更加靈活和獨(dú)立，他們能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。
第四段：注重實(shí)踐能力培養(yǎng)（200字）。
新思路辦學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在我課堂教學(xué)中，我注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我設(shè)計(jì)了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐。例如，在地理課上，我組織學(xué)生實(shí)地考察，并讓他們繪制地圖；在化學(xué)課上，我鼓勵(lì)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的觀察力和實(shí)驗(yàn)技能。這樣的實(shí)踐活動(dòng)能夠使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入的理解，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中。同時(shí)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)新思路辦學(xué)的重要性和自己的收獲（200字）。
新思路辦學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的主體性、創(chuàng)造力、批判性思維和實(shí)踐能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我深切感受到這種辦學(xué)思路的重要性。它不僅能夠幫助學(xué)生全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)，還能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，作為一名教育者，我也在實(shí)踐中有了更多的收獲。我更加注重學(xué)生的主體性，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)參與；我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維，引導(dǎo)他們思考問(wèn)題的多種可能性；我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在課堂實(shí)踐中讓學(xué)生學(xué)以致用。通過(guò)這些新思路，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果顯著提高，他們的綜合素質(zhì)也得到了全面發(fā)展。
總結(jié)：新思路辦學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的主體性、創(chuàng)造力、批判性思維和實(shí)踐能力為核心，取得了良好的效果。作為教育者，我們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索新思路，為學(xué)生提供更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。我相信，只有通過(guò)新思路辦學(xué)，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
工作總結(jié)新思路篇十七
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代教育的改革中，新思路辦學(xué)是一種重要的創(chuàng)新方式。作為一名教育工作者，我有幸參與了新思路辦學(xué)的實(shí)踐并從中受益良多。在這篇文章中，我將分享我在新思路辦學(xué)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境（200字）。
新思路辦學(xué)的核心理念是構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境。這意味著教育者要以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)，傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。在新思路辦學(xué)中，我學(xué)會(huì)了放下對(duì)權(quán)威性的迷信，更多地與學(xué)生進(jìn)行平等的交流。例如，在課堂中，我鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、討論，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與課程設(shè)計(jì)和評(píng)估的過(guò)程。這樣一來(lái)，學(xué)生們能夠更好地發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，形成自主學(xué)習(xí)的能力，并且教育更為契合實(shí)際需求。
第三段：打破學(xué)科間的界限（200字）。
傳統(tǒng)的教育模式往往將知識(shí)進(jìn)行分科教學(xué)，每個(gè)學(xué)科都被固定在自己的范疇中。而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)教師和學(xué)生打破學(xué)科間的界限，進(jìn)行跨學(xué)科的融合。例如，在歷史課堂上，我們引入文學(xué)作品和音樂(lè)等多媒體形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí)，了解歷史背后的人文內(nèi)涵。通過(guò)這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生們能夠培養(yǎng)更加綜合性的思維能力，提高對(duì)知識(shí)的整體把握能力。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神（200字）。
新思路辦學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生往往只是被動(dòng)地接受知識(shí)，而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，提出自己的想法，并且倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考與研究。例如，我們多次組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽，鼓勵(lì)學(xué)生自主去進(jìn)行項(xiàng)目研究和創(chuàng)新設(shè)計(jì)。這種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的方式，不僅激發(fā)了學(xué)生們的興趣，也使他們更好地發(fā)展了自身的創(chuàng)新能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
新思路辦學(xué)的實(shí)踐過(guò)程對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)自己的實(shí)踐和探索，我深深感到，新思路辦學(xué)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，更是一種教育模式的全面升級(jí)。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究新思路辦學(xué)，并且將其融入到我的教育實(shí)踐中，幫助更多的學(xué)生發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總結(jié)（200字）：通過(guò)新思路辦學(xué)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生中心的教育環(huán)境的重要性，跨學(xué)科教學(xué)的益處以及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)等方面的好處。這些都促使我更加積極地投身于新思路辦學(xué)的實(shí)踐中，并且不斷完善自身的教育方式。我堅(jiān)信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，我們才能更好地為學(xué)生們提供一種真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育方式。
工作總結(jié)新思路篇十八
學(xué)生通過(guò)對(duì)新教材學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步的適應(yīng)了新課程的教材特點(diǎn)，并能有一定個(gè)性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。兩個(gè)班總的來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)是差不多的，(3)班的尖子生和(4)班差不多，不過(guò)，后進(jìn)生方面，二(4)班多了好幾個(gè)。兩個(gè)班的學(xué)習(xí)習(xí)慣都較好，本這個(gè)學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)還是要放在良好聽(tīng)課習(xí)慣的養(yǎng)成上和數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練。另外，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極教育與引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生逐步愛(ài)上數(shù)學(xué)。
二、教材分析。
本期課程內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的各個(gè)領(lǐng)域，而且結(jié)合教學(xué)內(nèi)容安排了許多體現(xiàn)數(shù)學(xué)文化的閱讀材料，有助于學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。具體表現(xiàn)：
“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域有3個(gè)單元，主要內(nèi)容包括在表內(nèi)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有余數(shù)除法、結(jié)合實(shí)例和調(diào)查，使學(xué)生體會(huì)到生活中有比“百”大的數(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)實(shí)際操作和觀察，使學(xué)生體驗(yàn)到“一千”“一萬(wàn)”有多大結(jié)合具體情境，探索計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)加減法及連加、連減及加減混合的計(jì)算方法;通過(guò)對(duì)時(shí)、分、秒的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣?！皥D形與幾何”領(lǐng)域有3個(gè)單元，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和積極思考?！胺较蚺c位置”借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)并能辨認(rèn)八個(gè)方向，能描述物體所在的位置，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖。“測(cè)量”通過(guò)大量的動(dòng)手操作和實(shí)際活動(dòng)，初步建立“1千米”“1分米”“1毫米”的長(zhǎng)度觀念，以及單位之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)?！罢J(rèn)識(shí)圖形”通過(guò)生活實(shí)景，認(rèn)識(shí)角，能辨認(rèn)直角、銳角、鈍角;通過(guò)動(dòng)手操作，知道長(zhǎng)方形、正方形的特征，直觀認(rèn)識(shí)平行四邊形。統(tǒng)計(jì)與概率方面，學(xué)生將初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過(guò)程，根據(jù)圖表中的一些數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并與同伴交流自己的想法，初步形成統(tǒng)計(jì)意識(shí)。在簡(jiǎn)單的猜測(cè)活動(dòng)中，初步感受感受不確定現(xiàn)象，體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。除此之外，還有綜合與實(shí)踐活動(dòng)“數(shù)學(xué)好玩”。
本期課程內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)散、多，難度相比以前增大不少，二年級(jí)的學(xué)生雖然年齡小，但是已具有一定的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，注重對(duì)思維能力、口頭表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練，養(yǎng)成踏實(shí)、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并為今后的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(一)數(shù)與代數(shù)。
1.結(jié)合分物活動(dòng)，探索并掌握有余數(shù)除法的試商方法;通過(guò)具體情境，探索萬(wàn)以內(nèi)加減法及連加、連減、加減混合的計(jì)算方法，養(yǎng)成對(duì)計(jì)算結(jié)果的大致范圍進(jìn)行估計(jì)的習(xí)慣，能在具體情境中提出問(wèn)題，能運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
其數(shù)位順序，會(huì)用萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流，會(huì)用詞語(yǔ)或符號(hào)來(lái)描述萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
3.學(xué)生通過(guò)時(shí)、分、秒的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。在實(shí)際情景中，認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒，初步體會(huì)時(shí)、分、秒的實(shí)際意義，掌握時(shí)、分、秒之間的進(jìn)率，能夠準(zhǔn)確的讀出鐘面上的時(shí)間，并能說(shuō)出經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
(二)圖形與幾何。
1.借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)八個(gè)方向。給定一個(gè)方向(東、南、西、北)，能辨認(rèn)其余七個(gè)方向，能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的位置;認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖，能根據(jù)路線圖說(shuō)出出發(fā)地到目的地行走的方向和途徑的地方。
2.通過(guò)動(dòng)手操作和實(shí)際活動(dòng)，初步建立“1千米”“1分米”“1毫米”的長(zhǎng)度觀念，以及單位之間的關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)。
3.通過(guò)生活實(shí)景，認(rèn)識(shí)角。能辨認(rèn)直角、銳角、鈍角。通過(guò)動(dòng)手操作，知道長(zhǎng)方形、正方形的特征，直觀認(rèn)識(shí)平行四邊形。
(三)統(tǒng)計(jì)與概率。
學(xué)生將初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過(guò)程，根據(jù)圖表中的一些數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并與同伴交流自己的想法，初步形成統(tǒng)計(jì)意識(shí)。
四、教學(xué)措施：
1、要從整體上把握教學(xué)目標(biāo)。不光憑經(jīng)驗(yàn)，過(guò)去怎樣提，現(xiàn)在也怎樣提;也不能搬課本，凡是課本上的有的內(nèi)容，都作統(tǒng)一的教學(xué)要求，而應(yīng)該根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在具體生動(dòng)的情境中學(xué)數(shù)學(xué)，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如游戲、講故事、直觀表演、模擬表演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的情景中理解和認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí);同時(shí)充分利用學(xué)具，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
3、在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，多照顧學(xué)困生以及思維偏慢等的學(xué)生，給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，釋疑解難，在平時(shí)的生活中多用多練，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活的道理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生在掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高、拓展。在教學(xué)中，結(jié)合課后練習(xí)的一些帶思考性的題目，引導(dǎo)學(xué)生啟動(dòng)思維思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題，掌握科學(xué)、靈活的方法。布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動(dòng)手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)。
5、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，與家長(zhǎng)進(jìn)行適時(shí)溝通，讓家長(zhǎng)用正確、適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
6、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣充分挖掘各種網(wǎng)上教學(xué)資源，用好各種教學(xué)媒體，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，首先從學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式上吸引學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、敢于提問(wèn)、善于傾聽(tīng)、樂(lè)于表達(dá)的內(nèi)在品質(zhì)。
7、繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和優(yōu)生的提拔工作。
工作總結(jié)新思路篇十九
以前，有人以干布磨擦皮膚，或以冷水磨擦身體來(lái)預(yù)防感冒和健身。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這樣的健身方法似乎被人們遺忘了。然而，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期鍛煉的人他們幾乎個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏，精力充沛，平均年輕6—7歲，甚至能顯示出一種令人羨慕的青春活力。
新式健身減肥，讓你擁有好身材！現(xiàn)在開(kāi)始練練吧！
以前，有人以干布磨擦皮膚，或以冷水磨擦身體來(lái)預(yù)防感冒和健身。
隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這樣的`健身方法似乎被人們遺忘了。然而，有人對(duì)一些長(zhǎng)期堅(jiān)持磨擦鍛煉的人進(jìn)行調(diào)查之后，不禁吃了一驚：被調(diào)查的200位堅(jiān)持磨擦的老人，幾乎個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏，精力充沛。他們比同年齡不作磨擦的人，平均年輕6—7歲，幾乎不感冒，甚至能顯示出一種令人羨慕的青春活力。
據(jù)初步考察發(fā)現(xiàn)，從生理學(xué)方面講，磨擦鍛煉是符合科學(xué)的。
第一，強(qiáng)烈地磨擦皮膚，可以使皮膚的毛細(xì)血管擴(kuò)張，加速血液循環(huán)。
第二，磨擦可以與運(yùn)動(dòng)一樣能促進(jìn)新陳代謝，使體內(nèi)的廢物盡快排泄掉。
磨擦健身的方法很多，用干毛巾磨擦全身，叫作“干布磨擦”;用柔軟的刷子磨擦，稱為“刷子磨擦”;用擰干的冷毛巾磨擦叫“冷水磨擦”;此外還可以采用“手擦法”等等。一般來(lái)說(shuō)，“冷水磨擦的效果比“干布磨擦”要好一些。但無(wú)論采用那種方法，都要循序漸進(jìn)，在冬天還應(yīng)注意避免著涼。而且每次做磨擦?xí)r，速度要快，應(yīng)先輕后重，逐漸加力。磨擦鍛煉也同其它鍛煉方法一樣，需要毅力，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能收以健身減肥的效果。
俗話說(shuō)：“吃飯防噎，走路防跌?！崩夏耆艘谆脊琴|(zhì)疏松和心血管病，不慎摔跌，輕者傷筋傷骨，重者臥床不起。如何防摔跌，太極拳是較為理想的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
楊式太極拳創(chuàng)始人楊澄甫要求習(xí)拳者“身軀宜中正而不倚，脊梁與尾閭宜垂直而不偏?！惫艜袀?，拳術(shù)精湛者頭頂碗水、書本而不震蕩濺出和翻落。說(shuō)明姿勢(shì)中正的習(xí)拳者能始終保身軀平衡，久而久之，任憑風(fēng)吹雨打，也不前俯后仰、東搖西擺。
楊澄甫又說(shuō)：“太極拳以靜御動(dòng)，雖動(dòng)猶靜，故架子愈慢愈好?！闭f(shuō)的是太極拳緩慢的特點(diǎn)，也道出了防跌的功能。
太極拳動(dòng)作如抽絲，行步如貓行，小心翼翼，步步為營(yíng)，久而久之，習(xí)拳者自會(huì)養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心的良好習(xí)慣，如遇危急也不慌張、急躁。有了良好的心理素質(zhì)與習(xí)慣，行路處事也就輕盈自如，不易跌倒。
楊澄甫特別強(qiáng)調(diào)“太極拳術(shù)以分虛實(shí)為第一義?！闭缛说淖呗?，左腳實(shí)則右腳虛，右腳實(shí)則左腳虛。一前一后、一虛一實(shí)，邁步前進(jìn)。習(xí)拳者久經(jīng)鍛煉，更能應(yīng)付緊急。
冬季很多人戀床，其實(shí)在床上也可以進(jìn)行幾種模仿動(dòng)物的健身活動(dòng)：
每天清晨睡醒后，趴在床上，撐開(kāi)雙手，伸直合攏雙腿，撅起臀部，像貓兒拱起脊梁那樣用力拱腰，再放下高翹的臀部。反復(fù)十幾次，可促進(jìn)全身氣血流暢，防治腰酸背痛等疾病。
像狗走路一樣，將四肢著地，右手和左腳、左手和右腳一起伸出去移動(dòng)身體前行。每天堅(jiān)持走20步，可以防治由于長(zhǎng)時(shí)間站立或行走而引起的腰痛、胃下垂、痔瘡及下肢腫脹等，對(duì)防治腰痛尤其有效。
這是效仿駱駝動(dòng)作的瑜伽姿勢(shì)。首先，雙手放在腰間，雙膝跪在地上，然后慢慢地把上身向后仰，仰至快要不能支撐時(shí)，就用雙手握住雙腳的踝部，保持這種后仰姿勢(shì)，以腹式呼吸重復(fù)3次。此法使大腿和腹部的肌肉得到充分運(yùn)動(dòng)，預(yù)防脂肪沉積，有利減肥。同時(shí)，由于腹部繃緊，刺激了腸道，對(duì)預(yù)防便秘效果明顯。
工作總結(jié)新思路篇一
會(huì)議學(xué)習(xí)了達(dá)竹公司關(guān)于推進(jìn)安全文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)金剛煤礦2009年安全文化建設(shè)工作作了總結(jié)。
金剛煤礦黨委書記、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)唐正軍對(duì)2010年的安全文化建設(shè)工作進(jìn)行了全面部署。唐正軍指出：金剛煤礦安全文化建設(shè)工作存在七個(gè)方面的問(wèn)題與不足，即：對(duì)安全文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠；職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)不高；安全文化考核體系不全；干部管理作風(fēng)不實(shí)、安全學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式創(chuàng)新不夠；“開(kāi)放式”學(xué)習(xí)不夠。唐正軍強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化安全文化建設(shè)工作的'“四個(gè)觀念”即：樹立正確的安全價(jià)值觀；增強(qiáng)安全文化的預(yù)防意識(shí)；樹立依靠科技進(jìn)步的保障觀念，營(yíng)造安全文化的團(tuán)隊(duì)觀念。唐正軍對(duì)下一步的安全文化建設(shè)提出了“12345”的工作思路：
一是進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制的考核與落實(shí)；
二是切實(shí)開(kāi)好“班前會(huì)”、“安全學(xué)習(xí)會(huì)”；
三是要深化“手指口述”、講述事故案例、背誦違章行為等三項(xiàng)活動(dòng)；
五是要抓好制度建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、班組建設(shè)等五個(gè)建設(shè)。
會(huì)議還對(duì)獲得2009年度安全文化建設(shè)“優(yōu)勝單位”的采煤一隊(duì)、通風(fēng)隊(duì)進(jìn)行了表彰。該礦采煤一隊(duì)黨支部書記舒宗全、通風(fēng)隊(duì)黨支部書記任本述進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。該礦班組長(zhǎng)代表邵年貴向全礦職工發(fā)出了“規(guī)范操作行為”的倡議。
(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
工作總結(jié)新思路篇二
為期一星期的黨校第21期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我也深深地感受到自己在培訓(xùn)中所取得的巨大進(jìn)步，我對(duì)黨、對(duì)黨的精神以及方針政策有了更多更系統(tǒng)的了解，自己的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。下面，我想針對(duì)給我感受最深的“樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)”談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先，黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對(duì)黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺(jué)地用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服和抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界。在新的時(shí)期，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是十分必要的。我們黨是一個(gè)有7800多萬(wàn)黨員的黨。從總體上看黨員隊(duì)伍的主流是好的，涌現(xiàn)出了一大批勇于開(kāi)拓、勤政為民、大公無(wú)私、克己奉公的共產(chǎn)黨員，凸現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的時(shí)代特色。但也不可以否認(rèn)，有相當(dāng)數(shù)量的黨員存在著素質(zhì)不高的問(wèn)題，大量消極腐敗現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重地降低了黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。不僅如此，我們黨的隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視的問(wèn)題：一是理想信念動(dòng)搖，對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心不足;二是宗旨觀念淡化，個(gè)人利益意識(shí)膨脹;三是政治觀念淡薄，紀(jì)律松弛;四是無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮不力。這些問(wèn)題嚴(yán)重地阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已成為當(dāng)前共產(chǎn)黨員迫切需要解決的問(wèn)題。
其次，在黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容上，我們要做到：一、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng);二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)了理論修養(yǎng);三、增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng);四、堅(jiān)持黨的根本宗旨，加強(qiáng)思想道德建設(shè);五、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng);六、貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本特征，作為新一代的共產(chǎn)黨人，我們要堅(jiān)持按照黨的先進(jìn)性的要求，緊緊圍繞這些內(nèi)容去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的本色。
再次，在我們知道了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容之后，我們還要有正確的途徑和科學(xué)的方法去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論，參加社會(huì)實(shí)踐和自覺(jué)加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。
界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。我們要努力把自己投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念。
積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章對(duì)每個(gè)黨員規(guī)定的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員自覺(jué)進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作，只要自己積極、認(rèn)真的參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷地完善自身，求得進(jìn)步。所以我們要珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑，積極自覺(jué)地參加黨內(nèi)生活。以上是我對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必要性、內(nèi)容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方還請(qǐng)組織以及各位黨員同志批評(píng)指正。
匯報(bào)人：diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇三
敬愛(ài)的黨組織：
明天就要參加北京大學(xué)第16期黨性教育讀書班了，我非常激動(dòng)，也很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。今天院里給這次參加培訓(xùn)的學(xué)生開(kāi)了個(gè)集體會(huì)議，何老師在會(huì)上給我們講了入黨的過(guò)程，以及教導(dǎo)我們?nèi)朦h是一個(gè)推優(yōu)的過(guò)程，是要不斷接受黨的教育不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。不僅要從思想上認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，更要以實(shí)際行動(dòng)積極入黨，和黨組織在思想上保持一致。通過(guò)會(huì)議我真正了解到“黨員的條件、正確的入黨動(dòng)機(jī)以及怎樣樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)”。我決心端正正確的入黨動(dòng)機(jī)，做好充分的準(zhǔn)備，迎接明天的黨課學(xué)習(xí)。
最近，班級(jí)里舉辦了上學(xué)年的全年評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在上學(xué)年，我積極組織、協(xié)助老師以及配合各個(gè)學(xué)校部門以及班干部工作，積極參加了學(xué)校許多活動(dòng)，也舉辦了班級(jí)的很多活動(dòng)，比如積極鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)，并在“趣味跳繩”項(xiàng)目中取得第一名;積極組織班級(jí)的秋游活動(dòng)——“爬香山”，增加同學(xué)的團(tuán)體觀念，增加班級(jí)凝聚力;積極配合文藝委員組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，并鼓動(dòng)同學(xué)積極表演節(jié)目，為班級(jí)增加了樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，從上半年班級(jí)十八名到下半年名列班級(jí)第二名，因此我鼓起勇氣申請(qǐng)了“優(yōu)秀班干部”獎(jiǎng)。我在老師的信任，同學(xué)的支持下，通過(guò)了民主評(píng)審，這也是對(duì)我上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)的認(rèn)可。黨教育我們要戒驕戒躁，我雖然榮幸的拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但我不會(huì)驕傲，在新的一年里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，多做工作。
一年一度的兩會(huì)在3月3日召開(kāi)并于13日閉幕了，國(guó)務(wù)院、人大、政協(xié)分別進(jìn)行工作報(bào)告，重點(diǎn)圍繞教育公平、勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、農(nóng)村最低生活保障、計(jì)劃生育、醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)等問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研，協(xié)助黨和政府推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。由于對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)深入和了解，我在兩會(huì)中也學(xué)到了很多東西。首先，由于去年的金融危機(jī)，這次提案中大多都是關(guān)于經(jīng)濟(jì)的提案。今日溫上午在會(huì)見(jiàn)中外記者時(shí)表示：應(yīng)對(duì)這場(chǎng)金融危機(jī)，我們做了長(zhǎng)期的、困難的準(zhǔn)備，我們預(yù)留了政策空間。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了應(yīng)對(duì)更大困難的方案，并且儲(chǔ)備了充足的“彈藥”，隨時(shí)都可以提出新的刺激經(jīng)濟(jì)的政策。其次，大學(xué)生就業(yè)、農(nóng)民工失業(yè)是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。溫也對(duì)此做出明確回答我，他強(qiáng)調(diào)：“我講過(guò)一句話，我說(shuō)無(wú)論大學(xué)生還是農(nóng)民工的就業(yè)，不僅關(guān)系他們的生計(jì)，還關(guān)系他們的尊嚴(yán)?！彼€表示“對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們政府將百倍重視，不可掉以輕心?！眱蓵?huì)中的工作報(bào)告以及答記者問(wèn)不僅對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)積極回應(yīng)，而且從另一個(gè)角度上解決了民生問(wèn)題，增加了社會(huì)各界的凝聚力，堅(jiān)定面對(duì)挑戰(zhàn)跨過(guò)危機(jī)的決心，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)了社會(huì)和諧度。這也證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是最正確的領(lǐng)導(dǎo)黨派，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。我堅(jiān)定了入黨的信心。
我希望黨組織考驗(yàn)我，接受我。讓我能夠早日得成為一名合格的黨員，我也向黨組織承諾，我會(huì)積極進(jìn)取，努力奮斗的。
匯報(bào)人：diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇四
為期一星期的黨校第21期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我也深深地感受到自己在培訓(xùn)中所取得的巨大進(jìn)步，我對(duì)黨、對(duì)黨的精神以及方針政策有了更多更系統(tǒng)的了解，自己的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。下面，我想針對(duì)給我感受最深的“樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)”談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先，黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對(duì)黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺(jué)地用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服和抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界。在新的時(shí)期，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是十分必要的。我們黨是一個(gè)有7800多萬(wàn)黨員的黨。從總體上看黨員隊(duì)伍的主流是好的，涌現(xiàn)出了一大批勇于開(kāi)拓、勤政為民、大公無(wú)私、克己奉公的共產(chǎn)黨員，凸現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的時(shí)代特色。但也不可以否認(rèn)，有相當(dāng)數(shù)量的黨員存在著素質(zhì)不高的問(wèn)題，大量消極腐敗現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重地降低了黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。不僅如此，我們黨的隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視的問(wèn)題：一是理想信念動(dòng)搖，對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心不足;二是宗旨觀念淡化，個(gè)人利益意識(shí)膨脹;三是政治觀念淡薄，紀(jì)律松弛;四是無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮不力。這些問(wèn)題嚴(yán)重地阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已成為當(dāng)前共產(chǎn)黨員迫切需要解決的問(wèn)題。
其次，在黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容上，我們要做到：一、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng);二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)了理論修養(yǎng);三、增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng);四、堅(jiān)持黨的根本宗旨，加強(qiáng)思想道德建設(shè);五、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng);六、貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本特征，作為新一代的共產(chǎn)黨人，我們要堅(jiān)持按照黨的先進(jìn)性的要求，緊緊圍繞這些內(nèi)容去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的本色。
再次，在我們知道了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容之后，我們還要有正確的途徑和科學(xué)的方法去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論，參加社會(huì)實(shí)踐和自覺(jué)加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。
界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。我們要努力把自己投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念。
積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章對(duì)每個(gè)黨員規(guī)定的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員自覺(jué)進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作，只要自己積極、認(rèn)真的參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷地完善自身，求得進(jìn)步。所以我們要珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑，積極自覺(jué)地參加黨內(nèi)生活。以上是我對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必要性、內(nèi)容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方還請(qǐng)組織以及各位黨員同志批評(píng)指正。
匯報(bào)人：xuexila。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇五
1、加強(qiáng)與各部門之間的配合，拓寬違章用熱行為發(fā)現(xiàn)渠道：
為拓寬違章用熱行為發(fā)現(xiàn)渠道，需加強(qiáng)與營(yíng)銷、熱網(wǎng)等部門之間的配合，營(yíng)銷中心收費(fèi)員與熱網(wǎng)中心水暖工為最基層的工作人員，對(duì)用戶實(shí)際情況比較了解，發(fā)現(xiàn)用戶存在違章用熱行為（如擅自排水放熱、安裝水循環(huán)設(shè)施、增掛暖氣片等違章用熱行為）需及時(shí)轉(zhuǎn)交至監(jiān)察中隊(duì)，由監(jiān)察中隊(duì)監(jiān)察員負(fù)責(zé)處理用戶的違章用熱行為，最大程度上挽回公司損失。處理完畢后填寫回執(zhí)單，由營(yíng)銷中心記錄用戶不良用熱記錄，對(duì)拒不繳納損失費(fèi)的用戶拒收次年熱費(fèi)，由熱網(wǎng)中心斷開(kāi)用戶取暖設(shè)施，監(jiān)察中隊(duì)負(fù)責(zé)整理起訴材料，及時(shí)呈交司法機(jī)關(guān)，用法律武器維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益，整肅用熱市場(chǎng)秩序。
2、加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)保密工作，制定保密制度：
對(duì)需要嚴(yán)守秘密的公司或中隊(duì)各項(xiàng)決策決議及工作計(jì)劃要求中隊(duì)監(jiān)察員要嚴(yán)格保密，嚴(yán)禁泄露，以下為《監(jiān)察中隊(duì)保密守則》草案：
1.公司重大決策中的秘密事項(xiàng)；
2.稽查督察室的內(nèi)部工作會(huì)議記錄；
4.舉報(bào)用戶（員工）的詳細(xì)資料；
5.違章用熱案件檔案、取證資料及監(jiān)察員詳細(xì)信息；
6.匿名信的詳細(xì)內(nèi)容；
7.其他經(jīng)公司確定應(yīng)當(dāng)保密的事項(xiàng)。
如以上信息因供熱監(jiān)察中隊(duì)監(jiān)察員疏忽或故意泄露為公司造成重大損失或重大決策終止的，()將嚴(yán)肅處理。
3、文明執(zhí)法，公平、公正、公開(kāi)的開(kāi)展隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)工作：
嚴(yán)禁與用戶發(fā)生任何言語(yǔ)與肢體上的沖突，著裝嚴(yán)整，語(yǔ)氣和藹，執(zhí)法中同時(shí)普法，使用戶正確認(rèn)識(shí)到自身行為的.不正確性，從根源上杜絕違章用熱行為的發(fā)生。正確計(jì)算熱水損失，公開(kāi)計(jì)算公式，向用戶詳細(xì)介紹計(jì)算方法、法律依據(jù)及所具備的合法權(quán)益（陳訴權(quán)、申辯權(quán)），最大程度避免用戶上訪而為公司造成的負(fù)面影響。對(duì)違章用熱情節(jié)嚴(yán)重的用戶，要及時(shí)通知報(bào)社及電臺(tái)記者，曝光違章用熱行為，公正處理違章用熱案件，公開(kāi)案件處理進(jìn)程。
4、加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)部各部門的稽查工作：
對(duì)公司內(nèi)部各部門（如營(yíng)銷中心、熱網(wǎng)中心）的稽查工作，發(fā)現(xiàn)重大徇私舞弊行為要及時(shí)匯總成書面文件呈交公司領(lǐng)導(dǎo)班子，并作出整改建議，嚴(yán)禁敷衍了事，得過(guò)且過(guò)。對(duì)重大違規(guī)違紀(jì)行為隱瞞不報(bào)者，應(yīng)交由公司人力資源部嚴(yán)肅處理。
五、重視員工思想政治教育，密切關(guān)注員工思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)禁將個(gè)人情緒帶入工作中，以免為公司造成負(fù)面影響。
工作總結(jié)新思路篇六
管理是一個(gè)復(fù)雜而又必不可少的過(guò)程，無(wú)論是個(gè)人還是組織，管理都是必須面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù)。然而，傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求，需要更加靈活和創(chuàng)新的管理新思路。在日常的管理實(shí)踐中，我對(duì)管理新思路有了一些深刻的體會(huì)和心得，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我在管理新思路上的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路要緊跟時(shí)代潮流。如今社會(huì)發(fā)展日新月異，技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、人文等方面都在不斷變革。所以，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，我們必須不斷關(guān)注時(shí)代潮流，緊跟時(shí)代的步伐。只有站在時(shí)代的最前沿，才能更好地洞察和應(yīng)對(duì)社會(huì)變化，從而更好地進(jìn)行管理工作。比如，在我所在的行業(yè)中，互聯(lián)網(wǎng)正在迅速發(fā)展，我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)于企業(yè)的重要性。于是，我積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維將傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，以適應(yīng)市場(chǎng)需求。這樣做不僅帶來(lái)了更高的效益，也提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，管理新思路要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。團(tuán)隊(duì)是管理中的重要組成部分，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，作為管理者，我要注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、創(chuàng)造力和凝聚力。在日常工作中，我積極傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。此外，我善于將團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相結(jié)合，使每個(gè)人都能在團(tuán)隊(duì)中感到被重視和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們不僅順利完成任務(wù)，更建立了良好的工作氛圍，提高了團(tuán)隊(duì)的整體效能。
再次，管理新思路要適應(yīng)變革和創(chuàng)新。現(xiàn)在的環(huán)境變化非?？欤芾碚弑仨毦邆溥m應(yīng)變革和創(chuàng)新的能力。在我的管理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)變革和創(chuàng)新對(duì)于推動(dòng)組織發(fā)展起到了重要作用。因此，我積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的想法和創(chuàng)意，并為他們提供充分的支持和資源，使其能夠?qū)⑾敕ㄗ兂涩F(xiàn)實(shí)。例如，在我們企業(yè)的管理過(guò)程中，我鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)的建議，并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)鼓勵(lì)他們。這樣，不僅激發(fā)了員工的創(chuàng)新潛能，也使我們的管理更加靈活和高效，為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。
此外，管理新思路還要重視人性化管理。人性化管理是現(xiàn)代管理的重要標(biāo)志，它注重個(gè)體的需求和關(guān)懷，并將其納入到管理的過(guò)程中。作為管理者，我積極關(guān)注員工的情感變化和個(gè)人需求，與他們建立良好的人際關(guān)系和溝通渠道。同時(shí)，我也盡可能提供更好的工作環(huán)境和條件，使員工感到被尊重和被關(guān)愛(ài)。這樣，員工會(huì)更加投入工作，積極與企業(yè)共同成長(zhǎng)，從而提升組織的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，管理新思路要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。管理新思路是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化。在工作中，我經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也積極總結(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行反思和調(diào)整，以不斷提升自己的管理能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我不斷提高個(gè)人的管理水平和團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效，取得了良好的效果。
總之，管理新思路是現(xiàn)代管理的重要組成部分，對(duì)于提升組織競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值都具有重要意義。在我的管理實(shí)踐中，我積極跟進(jìn)時(shí)代潮流，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，關(guān)注變革和創(chuàng)新，重視人性化管理，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，取得了一定的成效。通過(guò)不斷探索和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了管理新思路的重要性和價(jià)值，也希望自己能夠在管理的道路上不斷進(jìn)步，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)新思路篇七
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，管理也在不斷地演變和創(chuàng)新。管理新思路是指利用新的理念、方法和技術(shù)來(lái)進(jìn)行管理，以提高組織的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。在我的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到了管理新思路的重要性和價(jià)值，以下是我的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和變革。傳統(tǒng)的管理方式往往較為保守和規(guī)范，容易陷入固化和僵化的局面。而管理新思路則以創(chuàng)新和變革為核心，不斷推動(dòng)組織的進(jìn)步和發(fā)展。例如，在項(xiàng)目管理中，傳統(tǒng)的方式是按照預(yù)定的計(jì)劃執(zhí)行，而管理新思路則強(qiáng)調(diào)靈活性和適應(yīng)性，可以根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，并進(jìn)行合理的資源分配。通過(guò)創(chuàng)新和變革，組織能夠更好地應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)，保持競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，管理新思路注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通。管理新思路強(qiáng)調(diào)的是資源整合和信息共享，這需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通。在我的經(jīng)驗(yàn)中，有一次我參與了一個(gè)跨部門的項(xiàng)目，項(xiàng)目組成員來(lái)自不同的團(tuán)隊(duì)。在開(kāi)始階段，因?yàn)闆](méi)有共同的意見(jiàn)和目標(biāo)，項(xiàng)目進(jìn)展非常緩慢。后來(lái)，我們意識(shí)到問(wèn)題的所在，并采取了管理新思路，通過(guò)加強(qiáng)溝通和協(xié)作，逐漸化解了矛盾，最終成功完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作和溝通在管理中的重要性，只有通過(guò)合作和溝通，才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛力和優(yōu)勢(shì)。
再次，管理新思路強(qiáng)調(diào)員工發(fā)展和激勵(lì)。員工是組織最重要的資源，其發(fā)展和激勵(lì)對(duì)于組織的長(zhǎng)期發(fā)展至關(guān)重要。傳統(tǒng)的管理方式往往把員工視為生產(chǎn)要素，僅僅關(guān)注員工的工作業(yè)績(jī)，而忽視了員工的潛力和發(fā)展需求。管理新思路則強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人發(fā)展和激勵(lì)，鼓勵(lì)員工在工作中發(fā)揮創(chuàng)造力和主動(dòng)性。例如，在我的部門，我們通過(guò)定期的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提供員工不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也會(huì)及時(shí)給予員工認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，提高員工的工作積極性和滿意度。這種管理新思路不僅可以激發(fā)員工的潛力，也能夠提高員工的工作效率和質(zhì)量。
最后，管理新思路強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中，組織的管理也需要進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。傳統(tǒng)的管理方式往往停留在慣性的狀態(tài)下，難以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變化。而管理新思路則強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)不斷地反思和改進(jìn)，才能適應(yīng)環(huán)境的變化和發(fā)展。在我的工作中，我們經(jīng)常進(jìn)行項(xiàng)目回顧和總結(jié)，分析項(xiàng)目的成功和失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)，我們的工作效率和質(zhì)量得到了顯著提升，也更好地滿足了客戶的需求。
總結(jié)起來(lái)，管理新思路在提高組織效益和競(jìng)爭(zhēng)力方面具有重要作用。它強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和變革、團(tuán)隊(duì)合作和溝通、員工發(fā)展和激勵(lì)以及持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。作為管理者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的管理思路，推動(dòng)組織的進(jìn)步和發(fā)展。只有緊跟時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新和改變，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
工作總結(jié)新思路篇八
一天，一個(gè)香港居民翻開(kāi)報(bào)紙，竟然看到有一個(gè)版面是空白的。他以為是報(bào)社漏印了。仔細(xì)看一下，這張空白版的中央有幾個(gè)很小的字母“hrc”。讀者們都看到了這面空白版面，覺(jué)得莫名其妙，想知道“hrc”究竟是什么意思。
后來(lái)連續(xù)好幾天，報(bào)紙都出現(xiàn)了這種莫名其妙的印刷。終于有人沉不住氣了，打電話給報(bào)社：“你們?cè)诟闶裁矗琱rc究竟是什么東西?”
就在大家都關(guān)注“hrc是什么”時(shí)，一天，版面上出現(xiàn)了大家想知道的答案，原來(lái)這是新表hrc的廣告。于是在很短的時(shí)間內(nèi)，香港人都熟悉了這個(gè)品牌。
工作總結(jié)新思路篇九
管理是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)重要工作。隨著時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，管理新思路也在不斷涌現(xiàn)。在我多年的管理實(shí)踐中，我深深感受到了管理新思路的獨(dú)特魅力和應(yīng)用價(jià)值。以下是我對(duì)于管理新思路的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路強(qiáng)調(diào)激勵(lì)員工。與傳統(tǒng)的管理思路相比，新思路注重激勵(lì)員工的主觀能動(dòng)性，通過(guò)塑造良好的工作氛圍和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使員工能夠更加積極地參與到工作中。在我擔(dān)任一家企業(yè)的管理崗位時(shí)，我采用了激勵(lì)員工的新思路，通過(guò)設(shè)立優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃和提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，激發(fā)了員工的工作熱情和發(fā)展動(dòng)力，從而提高了企業(yè)整體的工作效率和質(zhì)量。
其次，管理新思路強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。傳統(tǒng)的管理思路往往注重個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力，忽視了團(tuán)隊(duì)的力量。而新思路認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作對(duì)于工作的重要性，強(qiáng)調(diào)打破部門之間的壁壘，促進(jìn)各部門的溝通和合作。在我所在的團(tuán)隊(duì)中，我們采用了新思路，通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和跨部門合作項(xiàng)目，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力，大大提高了團(tuán)隊(duì)整體的工作效率和創(chuàng)造力。
再次，管理新思路注重反思與創(chuàng)新。在快速發(fā)展的社會(huì)中，傳統(tǒng)的管理思維已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)和挑戰(zhàn)。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，以挖掘問(wèn)題所在并尋找創(chuàng)新的解決方案。在我所在的企業(yè)中，我們注重過(guò)去項(xiàng)目的總結(jié)與反思，探索出更加高效的工作方式和解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我們鼓勵(lì)員工提出新的想法和創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的活力和機(jī)遇。
另外，管理新思路強(qiáng)調(diào)開(kāi)放和協(xié)作。隨著全球化和信息化的不斷深入，管理的范圍和難度也變得更加復(fù)雜和多樣化。傳統(tǒng)的管理思路往往較為封閉和獨(dú)斷，不容易適應(yīng)這一變化。而管理新思路注重開(kāi)放和協(xié)作，鼓勵(lì)與外部合作伙伴和專家進(jìn)行交流與合作，在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠迅速獲取外部資源和信息。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中也積極與外部企業(yè)和專家進(jìn)行合作，通過(guò)共享資源和經(jīng)驗(yàn)，提升了我們工作的效果和質(zhì)量。
最后，管理新思路強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新速度極快，傳統(tǒng)的管理思路已經(jīng)不能滿足我們的需求。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力。在我個(gè)人的管理實(shí)踐中，我時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，在工作之余參加各類管理培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。
總結(jié)起來(lái)，管理新思路是管理實(shí)踐中不可或缺的一項(xiàng)重要工具。在我多年的管理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到管理新思路的價(jià)值和應(yīng)用，如激勵(lì)員工、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、注重反思與創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)開(kāi)放與協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展等等。通過(guò)運(yùn)用管理新思路，我成功地提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量，也促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。我相信，在不斷發(fā)展的時(shí)代中，管理新思路將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮著巨大的作用，為我國(guó)的管理實(shí)踐帶來(lái)更多的活力和機(jī)遇。
工作總結(jié)新思路篇十
一、擺正位置，找準(zhǔn)坐標(biāo)，談?wù)劷巧珕?wèn)題。
對(duì)于在座的各位同學(xué)，有的是正科，有的是副科，就我個(gè)人而言，參加工作，聘為副科，通過(guò)這四年的工作和鍛煉，有一些理解和感悟，我把它拿出來(lái)和大家分享，怎樣才能成為一名合格的副職。
一是在決策上參與不干預(yù)，當(dāng)好參謀。我平時(shí)很注重學(xué)習(xí)，就我而言主要做到“五勤”，腦勤：多想多分析，找出規(guī)律性東西。眼勤：多看多觀察，弄清難點(diǎn)想好辦法。嘴勤：多問(wèn)多談心，了解群眾的愿望。手勤：多記多寫作，提出系統(tǒng)性的建議。腿勤：多走多調(diào)查，實(shí)踐才能出真知。
二是在思想上出力不出名，當(dāng)好助手。有個(gè)打油詩(shī)：“副職不好當(dāng)，人人都愿當(dāng)，但要當(dāng)?shù)暮茫枷胍?dāng)。”其實(shí)副職就是正職的影子，有成績(jī)時(shí)，陽(yáng)光在前面，影子在后面。有問(wèn)題時(shí)，陽(yáng)光在后面，影子在前面。這個(gè)比喻形象的說(shuō)明副職要擺正自己的位置，有成績(jī)收到表?yè)P(yáng)時(shí)不爭(zhēng)主角，不居頭功，不搶鏡頭，甘當(dāng)綠葉。有困難有失誤時(shí)，要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，善于在自我批評(píng)上化解矛盾。
商販對(duì)峙的局面，我的是“黑臉”，有事得沖到前面，真遇到磚頭，我的頂著，因?yàn)槲业脤W(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我想這事放在大家誰(shuí)的頭上都會(huì)這樣做。
二、創(chuàng)新方法，改變打法，談?wù)勊季S問(wèn)題。
我先說(shuō)說(shuō)我單位主要工作職能吧。主要工作職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市種子市場(chǎng)監(jiān)管，新品種引進(jìn)實(shí)驗(yàn)，農(nóng)民生產(chǎn)糾紛，種業(yè)科技服務(wù)。以往種子經(jīng)營(yíng)模式是：種子企業(yè)+代理商+經(jīng)銷商。和現(xiàn)在市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)酒，飲料都是一樣的，這種模式在營(yíng)口存在，近年由于國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)放開(kāi)，全面深化改革，經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生很大變化。
出現(xiàn)其中新模式，農(nóng)民專業(yè)合作社，種植大戶，電視直銷(像遼寧早上的黑土地節(jié)目)和網(wǎng)絡(luò)直銷(淘寶，京東商城)，都出現(xiàn)種子經(jīng)營(yíng)，而進(jìn)行種子經(jīng)營(yíng)是有法律規(guī)定的。
這是新常態(tài)下出現(xiàn)的新問(wèn)題，新現(xiàn)象，優(yōu)點(diǎn)是多元化經(jīng)營(yíng)，形式自由，缺點(diǎn)是種子屬于特殊商品，像鞋買個(gè)假的，你還可以穿，那種子假了，耽誤的是老百姓一年的收成。而這幾種模式法律上沒(méi)有要求，讓我們?cè)谌粘１O(jiān)管上存在真空。
個(gè)人想法是“限行的農(nóng)業(yè)法律永遠(yuǎn)是滯后于當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的?！蹦敲闯霈F(xiàn)了新現(xiàn)象怎么辦，我想作為管理者和執(zhí)法者在限行的法律法規(guī)下，一定要?jiǎng)?chuàng)新思維，學(xué)會(huì)變通，清楚我們執(zhí)法和管理的目的是什么，是保護(hù)種子生產(chǎn)者，經(jīng)營(yíng)者，使用者的合法權(quán)益。既然知道了目的，我們就抓源頭管理，管好種子生產(chǎn)基地，做好企業(yè)自律，積極主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，正確處理各級(jí)，各方面的關(guān)系，開(kāi)展工作。
三、遇事不驚，臨危不亂。談?wù)剳?yīng)急問(wèn)題。
基層工作處于一線位置，直接面對(duì)改革和發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題，像房屋拆遷、耕地占用、收入分配、計(jì)劃生育、土地承包、社會(huì)治安、失地農(nóng)民和下崗職工就業(yè)、社會(huì)保障等問(wèn)題越來(lái)越突出。我們大家將來(lái)作為掛職基層的干部處在風(fēng)口浪尖和矛盾焦點(diǎn)處，如何化解基層矛盾和糾紛，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面，是對(duì)我們的考驗(yàn)。我們必須具有獨(dú)當(dāng)一面的能力，一旦出現(xiàn)突發(fā)事情，必須深入一線，弄清真想，及時(shí)研究對(duì)策。
四、誠(chéng)實(shí)做人，坦誠(chéng)干事，談?wù)勛黠L(fēng)問(wèn)題。
1、保持平常心，面對(duì)世間百態(tài)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中關(guān)于個(gè)人的8字表述：愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。在座同學(xué)大都進(jìn)入“而立”之年，應(yīng)該知道自己處在什么位置，應(yīng)該干什么，怎么去干工作。我們應(yīng)該始終保持一顆平常心，做到知足常樂(lè)，助人為樂(lè)，自得其樂(lè)。
送大家一句話：用加法的方式去愛(ài)人，用減法的方式去牢騷，用乘法的方式去感恩，用除法的方式去怨恨。
2、激發(fā)進(jìn)取心，努力有所作為。
我們作為年輕干部要“三不做”不做平平淡淡的庸人，不做唯唯喏喏的懶人，不做躲躲閃閃的滑人。要有“一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史，三千里處欲封侯”的豪情壯志，用在本職崗位上，不能妄自菲薄，要自重自信。不能安于現(xiàn)狀，要有所建樹。不能遵循守舊，要敢于擔(dān)當(dāng)。
3、懷著感恩心，確定仕途底線。
引用書記的一句話：“工作上的失誤，組織可以給你挽回，但是生活上的錯(cuò)誤組織不會(huì)幫你、也不能幫你?！蔽覀兊墓傥皇墙M織培養(yǎng)的，人民給予的，我們要客觀看待官位，淡化“官”念，無(wú)愧于組織、無(wú)愧于良心、無(wú)愧于家庭、無(wú)愧于社會(huì)。
最后，以前我的一位老領(lǐng)導(dǎo)和我說(shuō)，你不到東部山溝，你不知道農(nóng)民有多么艱苦，你不到醫(yī)院，你不知道健康有多么重要，你不到監(jiān)獄，你不知道自由有多么重要，你不到營(yíng)口殯儀館，你不知道生命有多么短暫。
希望咱們大家在掛職鍛煉期間和在以后的人生道路上，能多體味民間疾苦，學(xué)會(huì)換位思考，身體保持健康，心態(tài)永遠(yuǎn)平和，活出不一樣的精彩。
1.增強(qiáng)黨性修養(yǎng)思想?yún)R報(bào)。
工作總結(jié)新思路篇十一
農(nóng)村熱了，一切和農(nóng)村沾邊的東西都火了起來(lái)。
老大從大學(xué)畢業(yè)，回到村里承包了幾片魚塘，取個(gè)很大氣的名字，叫什么“華氏莊園”，不還是干的喂魚、逮魚、賣魚的活?就說(shuō)配魚飼料需要技術(shù)，這技術(shù)也沒(méi)必要在大學(xué)里學(xué)四年吧?再說(shuō)老大在大學(xué)里學(xué)的是“漢語(yǔ)言文學(xué)”，養(yǎng)個(gè)魚似乎沒(méi)必要董古典漢語(yǔ)吧，盡管魚是最古老的脊椎動(dòng)物。
農(nóng)村的夏天真熱，樹刨的差不多了，連個(gè)樹涼影也沒(méi)有;河給污染的差不多了，洗澡是不敢了;雞鴨鵝、豬狗羊上了，蚊子、蒼蠅出奇的多;到處是垃圾袋，顏色比較齊全，白色的、黑色的、紅色的、藍(lán)色的……應(yīng)有盡有。
農(nóng)村也熱了，城里人周末驅(qū)車到農(nóng)村轉(zhuǎn)一圈，吃個(gè)土雞，喝了面筋湯，摸個(gè)解了猴，心想：“這日子也真舒坦，農(nóng)村真好!”如果真住上十天半月的，相信他下輩子也不會(huì)再來(lái)農(nóng)村了：蚊子吃人，蒼蠅惡心人，不能洗澡臭死人，停電熱死人!
工作總結(jié)新思路篇十二
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們需要不斷地?fù)肀滤悸?，以適應(yīng)環(huán)境的變化。新思路能夠幫助我們開(kāi)闊眼界，拓展思維，創(chuàng)新出更好的解決方案。在我自己的職場(chǎng)生涯中，我也深刻感受到了新思路對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的重要作用。在本文中，我將和大家分享我所得到的關(guān)于新思路的心得和體會(huì)。
第二段：擁抱變化是新思路的關(guān)鍵。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，擁抱變化是我們必須要做的事情。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到，變化是不可避免的，我們要保持敏感，隨時(shí)觀察和吸收新的信息。在我的工作中，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，我不斷嘗試探索新的思路和方法，避免陷入慣性思維和舒適區(qū)。有時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)跨行業(yè)的知識(shí)，以便擁有更廣闊的眼界和更多的思路。
第三段：新思路帶來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。
新思路能夠讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，從而提供更好的解決方案。我在團(tuán)隊(duì)中也發(fā)現(xiàn)，一旦我們集體意識(shí)到需要?jiǎng)?chuàng)新，就會(huì)激發(fā)出更加強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作動(dòng)力。我們互相交流思路和見(jiàn)解，探討解決方案，在這個(gè)過(guò)程中，我們的信心得到了增加，合作也日益默契。
第四段：新思路讓我們挑戰(zhàn)常規(guī)。
常規(guī)往往是固定的、保守的、成見(jiàn)的，會(huì)阻礙我們發(fā)現(xiàn)更好的解決方法。新思路就是一個(gè)打破常規(guī)的工具。它能夠幫助我們看待問(wèn)題的不同維度，找出以往所未有的新解決方案。在實(shí)際工作中，我經(jīng)常嘗試從不同的層面去審視問(wèn)題，以便發(fā)現(xiàn)更有利的解決方案。
第五段：新思路的實(shí)踐方法。
如何培養(yǎng)和引導(dǎo)出新思路？我認(rèn)為，對(duì)于個(gè)人而言，需要保持好奇心，持續(xù)學(xué)習(xí)、思考、交流。而對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言，要鼓勵(lì)創(chuàng)新，建立包容失敗的環(huán)境，讓團(tuán)隊(duì)成員敢于各顯神通，給予他們有挑戰(zhàn)難度的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，還需要合理利用各種工具，比如頭腦風(fēng)暴、借助大數(shù)據(jù)計(jì)算等等。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，新思路是我們不可或缺的能力之一。擁抱變化、挑戰(zhàn)常規(guī)，才能真正獲得新思路的益處。每個(gè)人都有潛力，都有創(chuàng)造力，我們需要不斷地去挖掘和發(fā)掘，不斷去嘗試。只有這樣，我們才能保持與時(shí)俱進(jìn)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
工作總結(jié)新思路篇十三
在當(dāng)今社會(huì)的教育領(lǐng)域，新思路辦學(xué)已成為一種趨勢(shì)。這種教育理念強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求。在我多年的從教經(jīng)歷中，我也逐漸體會(huì)到了新思路辦學(xué)的重要性和價(jià)值。本文將分享我在新思路辦學(xué)中的心得體會(huì)。
第二段：重視學(xué)生的興趣和能力發(fā)展。
新思路辦學(xué)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的多元智能和創(chuàng)新思維。在教學(xué)中，我注重發(fā)現(xiàn)和尊重每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。通過(guò)興趣導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。并且，針對(duì)學(xué)生的不同能力，我靈活運(yùn)用教學(xué)方法和資源，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在適合自己發(fā)展的領(lǐng)域中得到發(fā)展和滿足。
第三段：鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新。
實(shí)踐和創(chuàng)新是新思路辦學(xué)的核心要素。在課堂教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、討論、小組合作等活動(dòng)，讓他們能夠親身體驗(yàn)到知識(shí)的實(shí)用性和重要性。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和見(jiàn)解，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新。通過(guò)這些實(shí)踐和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，學(xué)生的綜合能力得到了全面發(fā)展。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
綜合素養(yǎng)是新思路辦學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)。除了學(xué)科知識(shí)外，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)豐富的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我讓學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)他們的協(xié)作能力和溝通能力。這種全面發(fā)展的教育不僅能夠讓學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得好成績(jī)，更能夠使他們成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人才。
第五段：結(jié)論和展望。
新思路辦學(xué)給學(xué)生帶來(lái)了更廣闊的發(fā)展空間，也給我作為教師帶來(lái)了啟發(fā)和成長(zhǎng)。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的興趣和能力發(fā)展，我看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的自信和成就感。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新，我看到了他們的潛力和創(chuàng)造力。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我看到了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。展望未來(lái)，我將繼續(xù)不斷探索新思路辦學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和條件，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
總結(jié)：
在新思路辦學(xué)的實(shí)踐中，我不僅看到了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也看到了自己作為教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的興趣和能力發(fā)展，我培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新，我培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力；通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。新思路辦學(xué)不僅令學(xué)生受益，也為教育事業(yè)帶來(lái)了新的活力和動(dòng)力。
工作總結(jié)新思路篇十四
清晨，村里彌漫的霧氣還未散去，10歲的高樂(lè)娟和同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校，這是孩子們期盼已久的一天，他們將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課和網(wǎng)上直播的方式上公益課。
高樂(lè)娟是云南省曲靖市沾益區(qū)播樂(lè)鄉(xiāng)鴨團(tuán)村小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。在學(xué)校操場(chǎng)上，她和60余名同學(xué)圍成一圈，在法國(guó)籃球教練斯蒂文的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，隨后他們被分為六列縱隊(duì)，在教練指導(dǎo)下進(jìn)行運(yùn)球及投籃訓(xùn)練。
“真的很好玩，我們很少得到這樣的專業(yè)訓(xùn)練?！?1歲的宋得福說(shuō)，平時(shí)體育課一般以跑步和自由活動(dòng)為主。一輪訓(xùn)練下來(lái)，他的額頭早已滴下汗水，臉上卻掛著燦爛的笑容。
“小朋友們，你們覺(jué)得恐龍真的存在過(guò)嗎？”——“存在！”科學(xué)課上，60余名學(xué)生通過(guò)視頻直播，收看北京自然博物館高源老師講解恐龍化石。從恐龍的種類到恐龍的命名規(guī)則，學(xué)生們?nèi)棠坎晦D(zhuǎn)睛地盯著屏幕，并齊聲回答老師的提問(wèn)。
英語(yǔ)課堂尤為熱鬧，60余名學(xué)生邊跳邊齊聲朗讀單詞“jump”。公益課老師竇晨倩以“動(dòng)起來(lái)”的方式授課，引導(dǎo)學(xué)生將英語(yǔ)單詞和事物、動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)。不到半小時(shí)，學(xué)生們就學(xué)會(huì)了“跑”“跳”“桌子”等近十個(gè)英語(yǔ)單詞。
“孩子們都非常享受這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程?！兵唸F(tuán)村小學(xué)老師張所道說(shuō)，由于師資能力有限，學(xué)校目前只能開(kāi)設(shè)一些基礎(chǔ)課程，希望更多的公益課走進(jìn)農(nóng)村，為孩子們提供更好的教育資源。
此次公益課下鄉(xiāng)活動(dòng)由阿里巴巴農(nóng)村淘寶和淘寶教育聯(lián)合承辦?！稗r(nóng)村教育是中國(guó)教育的薄弱環(huán)節(jié)，農(nóng)村的孩子可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)體育、科學(xué)、英語(yǔ)等課程?！碧詫毥逃?fù)責(zé)人呂韓莉說(shuō)，今后，公益課下鄉(xiāng)活動(dòng)將定期開(kāi)展并豐富課程內(nèi)容，從面向?qū)W生的在線課程，拓展至面向農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)課。
工作總結(jié)新思路篇十五
在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)一直是傳統(tǒng)的賺錢項(xiàng)目，可供選擇的范圍也較廣，像常規(guī)的養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)牛、羊、魚外，養(yǎng)肉鴿、奶牛。如果慢慢規(guī)?；?，品牌化，賺錢是肯定的。
還可以充分利用農(nóng)村庭院大的優(yōu)勢(shì)，養(yǎng)殖的同時(shí)業(yè)，種些葡萄、杏、櫻桃等果木及花卉產(chǎn)品，增加經(jīng)濟(jì)收入多樣化，承包一片土地下來(lái)，還可建大棚種植反季節(jié)蔬菜，通常利潤(rùn)較高。尤其現(xiàn)在食品安全問(wèn)題，許多城市高收入家庭都喜歡買高端一點(diǎn)的農(nóng)產(chǎn)品，如無(wú)污染的土雞蛋、土雞、無(wú)公害蔬菜等，市場(chǎng)銷路不用愁。而農(nóng)村閑散勞動(dòng)力較多，雇人成本也較低，這也是優(yōu)勢(shì)之一。
農(nóng)村里土特產(chǎn)品豐富，品種多樣，如果利用城市與農(nóng)村價(jià)格差價(jià)，將農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)販運(yùn)到城里出售，也是非?？捎^，如果一時(shí)找不到銷路，找大的收購(gòu)商也是可以的。特別是一些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，別處沒(méi)有或者比不上當(dāng)?shù)氐臇|西。俗話說(shuō)靠山吃山，靠海吃海。認(rèn)真挖掘沒(méi)準(zhǔn)能找出一條致富通道。在你眼里不值一提到城里就身價(jià)百倍了。有一個(gè)創(chuàng)業(yè)故事，是一個(gè)小伙子賣貝殼，自己在海邊撿來(lái)玩兒，最后被別人高價(jià)買走。頭腦靈敏的小伙子馬上受到啟發(fā)，最后成功挖掘這一巨大商機(jī)。
工作總結(jié)新思路篇十六
第一段：介紹新思路辦學(xué)的背景和重要意義（200字）。
近年來(lái)，教育界一直在探索創(chuàng)新的辦學(xué)思路。傳統(tǒng)的教育模式在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)方面存在一定的局限性。因此，新思路辦學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。新思路辦學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維和實(shí)踐能力。這種教育模式被認(rèn)為能更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。本文將圍繞新思路辦學(xué)，分享我在教育實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生主體性（200字）。
新思路辦學(xué)的核心理念是培養(yǎng)學(xué)生的主體性。作為教師，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在我教書育人的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生更多的自主選擇的權(quán)利，能夠有效提高他們的主體性。例如，在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，組織小組探討，讓學(xué)生們?cè)诤献髦泄餐瑢W(xué)習(xí)并解決問(wèn)題。這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的思考能力，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。
第三段：發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力和批判性思維（200字）。
新思路辦學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。我鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上提出新的問(wèn)題，不拘泥于傳統(tǒng)的思維模式。此外，我引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題的多種可能性，激發(fā)他們的創(chuàng)作潛力。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑和思考。給予學(xué)生更多的探究空間，培養(yǎng)他們的批判性思維能力。通過(guò)這樣的教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思維更加靈活和獨(dú)立，他們能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。
第四段：注重實(shí)踐能力培養(yǎng)（200字）。
新思路辦學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在我課堂教學(xué)中，我注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我設(shè)計(jì)了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐。例如，在地理課上，我組織學(xué)生實(shí)地考察，并讓他們繪制地圖；在化學(xué)課上，我鼓勵(lì)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的觀察力和實(shí)驗(yàn)技能。這樣的實(shí)踐活動(dòng)能夠使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入的理解，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中。同時(shí)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)新思路辦學(xué)的重要性和自己的收獲（200字）。
新思路辦學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的主體性、創(chuàng)造力、批判性思維和實(shí)踐能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我深切感受到這種辦學(xué)思路的重要性。它不僅能夠幫助學(xué)生全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)，還能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，作為一名教育者，我也在實(shí)踐中有了更多的收獲。我更加注重學(xué)生的主體性，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)參與；我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維，引導(dǎo)他們思考問(wèn)題的多種可能性；我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在課堂實(shí)踐中讓學(xué)生學(xué)以致用。通過(guò)這些新思路，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果顯著提高，他們的綜合素質(zhì)也得到了全面發(fā)展。
總結(jié)：新思路辦學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的主體性、創(chuàng)造力、批判性思維和實(shí)踐能力為核心，取得了良好的效果。作為教育者，我們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索新思路，為學(xué)生提供更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。我相信，只有通過(guò)新思路辦學(xué)，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
工作總結(jié)新思路篇十七
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代教育的改革中，新思路辦學(xué)是一種重要的創(chuàng)新方式。作為一名教育工作者，我有幸參與了新思路辦學(xué)的實(shí)踐并從中受益良多。在這篇文章中，我將分享我在新思路辦學(xué)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境（200字）。
新思路辦學(xué)的核心理念是構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境。這意味著教育者要以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)，傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。在新思路辦學(xué)中，我學(xué)會(huì)了放下對(duì)權(quán)威性的迷信，更多地與學(xué)生進(jìn)行平等的交流。例如，在課堂中，我鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、討論，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與課程設(shè)計(jì)和評(píng)估的過(guò)程。這樣一來(lái)，學(xué)生們能夠更好地發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，形成自主學(xué)習(xí)的能力，并且教育更為契合實(shí)際需求。
第三段：打破學(xué)科間的界限（200字）。
傳統(tǒng)的教育模式往往將知識(shí)進(jìn)行分科教學(xué)，每個(gè)學(xué)科都被固定在自己的范疇中。而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)教師和學(xué)生打破學(xué)科間的界限，進(jìn)行跨學(xué)科的融合。例如，在歷史課堂上，我們引入文學(xué)作品和音樂(lè)等多媒體形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí)，了解歷史背后的人文內(nèi)涵。通過(guò)這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生們能夠培養(yǎng)更加綜合性的思維能力，提高對(duì)知識(shí)的整體把握能力。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神（200字）。
新思路辦學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生往往只是被動(dòng)地接受知識(shí)，而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，提出自己的想法，并且倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考與研究。例如，我們多次組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽，鼓勵(lì)學(xué)生自主去進(jìn)行項(xiàng)目研究和創(chuàng)新設(shè)計(jì)。這種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的方式，不僅激發(fā)了學(xué)生們的興趣，也使他們更好地發(fā)展了自身的創(chuàng)新能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
新思路辦學(xué)的實(shí)踐過(guò)程對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)自己的實(shí)踐和探索，我深深感到，新思路辦學(xué)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，更是一種教育模式的全面升級(jí)。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究新思路辦學(xué)，并且將其融入到我的教育實(shí)踐中，幫助更多的學(xué)生發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總結(jié)（200字）：通過(guò)新思路辦學(xué)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生中心的教育環(huán)境的重要性，跨學(xué)科教學(xué)的益處以及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)等方面的好處。這些都促使我更加積極地投身于新思路辦學(xué)的實(shí)踐中，并且不斷完善自身的教育方式。我堅(jiān)信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，我們才能更好地為學(xué)生們提供一種真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育方式。
工作總結(jié)新思路篇十八
學(xué)生通過(guò)對(duì)新教材學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步的適應(yīng)了新課程的教材特點(diǎn)，并能有一定個(gè)性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。兩個(gè)班總的來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)是差不多的，(3)班的尖子生和(4)班差不多，不過(guò)，后進(jìn)生方面，二(4)班多了好幾個(gè)。兩個(gè)班的學(xué)習(xí)習(xí)慣都較好，本這個(gè)學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)還是要放在良好聽(tīng)課習(xí)慣的養(yǎng)成上和數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練。另外，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極教育與引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生逐步愛(ài)上數(shù)學(xué)。
二、教材分析。
本期課程內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的各個(gè)領(lǐng)域，而且結(jié)合教學(xué)內(nèi)容安排了許多體現(xiàn)數(shù)學(xué)文化的閱讀材料，有助于學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。具體表現(xiàn)：
“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域有3個(gè)單元，主要內(nèi)容包括在表內(nèi)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有余數(shù)除法、結(jié)合實(shí)例和調(diào)查，使學(xué)生體會(huì)到生活中有比“百”大的數(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)實(shí)際操作和觀察，使學(xué)生體驗(yàn)到“一千”“一萬(wàn)”有多大結(jié)合具體情境，探索計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)加減法及連加、連減及加減混合的計(jì)算方法;通過(guò)對(duì)時(shí)、分、秒的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣?！皥D形與幾何”領(lǐng)域有3個(gè)單元，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和積極思考?！胺较蚺c位置”借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)并能辨認(rèn)八個(gè)方向，能描述物體所在的位置，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖。“測(cè)量”通過(guò)大量的動(dòng)手操作和實(shí)際活動(dòng)，初步建立“1千米”“1分米”“1毫米”的長(zhǎng)度觀念，以及單位之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)?！罢J(rèn)識(shí)圖形”通過(guò)生活實(shí)景，認(rèn)識(shí)角，能辨認(rèn)直角、銳角、鈍角;通過(guò)動(dòng)手操作，知道長(zhǎng)方形、正方形的特征，直觀認(rèn)識(shí)平行四邊形。統(tǒng)計(jì)與概率方面，學(xué)生將初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過(guò)程，根據(jù)圖表中的一些數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并與同伴交流自己的想法，初步形成統(tǒng)計(jì)意識(shí)。在簡(jiǎn)單的猜測(cè)活動(dòng)中，初步感受感受不確定現(xiàn)象，體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。除此之外，還有綜合與實(shí)踐活動(dòng)“數(shù)學(xué)好玩”。
本期課程內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)散、多，難度相比以前增大不少，二年級(jí)的學(xué)生雖然年齡小，但是已具有一定的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，注重對(duì)思維能力、口頭表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練，養(yǎng)成踏實(shí)、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并為今后的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(一)數(shù)與代數(shù)。
1.結(jié)合分物活動(dòng)，探索并掌握有余數(shù)除法的試商方法;通過(guò)具體情境，探索萬(wàn)以內(nèi)加減法及連加、連減、加減混合的計(jì)算方法，養(yǎng)成對(duì)計(jì)算結(jié)果的大致范圍進(jìn)行估計(jì)的習(xí)慣，能在具體情境中提出問(wèn)題，能運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
其數(shù)位順序，會(huì)用萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流，會(huì)用詞語(yǔ)或符號(hào)來(lái)描述萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
3.學(xué)生通過(guò)時(shí)、分、秒的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。在實(shí)際情景中，認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒，初步體會(huì)時(shí)、分、秒的實(shí)際意義，掌握時(shí)、分、秒之間的進(jìn)率，能夠準(zhǔn)確的讀出鐘面上的時(shí)間，并能說(shuō)出經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
(二)圖形與幾何。
1.借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)八個(gè)方向。給定一個(gè)方向(東、南、西、北)，能辨認(rèn)其余七個(gè)方向，能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的位置;認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖，能根據(jù)路線圖說(shuō)出出發(fā)地到目的地行走的方向和途徑的地方。
2.通過(guò)動(dòng)手操作和實(shí)際活動(dòng)，初步建立“1千米”“1分米”“1毫米”的長(zhǎng)度觀念，以及單位之間的關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)。
3.通過(guò)生活實(shí)景，認(rèn)識(shí)角。能辨認(rèn)直角、銳角、鈍角。通過(guò)動(dòng)手操作，知道長(zhǎng)方形、正方形的特征，直觀認(rèn)識(shí)平行四邊形。
(三)統(tǒng)計(jì)與概率。
學(xué)生將初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過(guò)程，根據(jù)圖表中的一些數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并與同伴交流自己的想法，初步形成統(tǒng)計(jì)意識(shí)。
四、教學(xué)措施：
1、要從整體上把握教學(xué)目標(biāo)。不光憑經(jīng)驗(yàn)，過(guò)去怎樣提，現(xiàn)在也怎樣提;也不能搬課本，凡是課本上的有的內(nèi)容，都作統(tǒng)一的教學(xué)要求，而應(yīng)該根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在具體生動(dòng)的情境中學(xué)數(shù)學(xué)，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如游戲、講故事、直觀表演、模擬表演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的情景中理解和認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí);同時(shí)充分利用學(xué)具，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
3、在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，多照顧學(xué)困生以及思維偏慢等的學(xué)生，給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，釋疑解難，在平時(shí)的生活中多用多練，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活的道理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生在掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高、拓展。在教學(xué)中，結(jié)合課后練習(xí)的一些帶思考性的題目，引導(dǎo)學(xué)生啟動(dòng)思維思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題，掌握科學(xué)、靈活的方法。布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動(dòng)手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)。
5、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，與家長(zhǎng)進(jìn)行適時(shí)溝通，讓家長(zhǎng)用正確、適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
6、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣充分挖掘各種網(wǎng)上教學(xué)資源，用好各種教學(xué)媒體，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，首先從學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式上吸引學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、敢于提問(wèn)、善于傾聽(tīng)、樂(lè)于表達(dá)的內(nèi)在品質(zhì)。
7、繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和優(yōu)生的提拔工作。
工作總結(jié)新思路篇十九
以前，有人以干布磨擦皮膚，或以冷水磨擦身體來(lái)預(yù)防感冒和健身。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這樣的健身方法似乎被人們遺忘了。然而，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期鍛煉的人他們幾乎個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏，精力充沛，平均年輕6—7歲，甚至能顯示出一種令人羨慕的青春活力。
新式健身減肥，讓你擁有好身材！現(xiàn)在開(kāi)始練練吧！
以前，有人以干布磨擦皮膚，或以冷水磨擦身體來(lái)預(yù)防感冒和健身。
隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這樣的`健身方法似乎被人們遺忘了。然而，有人對(duì)一些長(zhǎng)期堅(jiān)持磨擦鍛煉的人進(jìn)行調(diào)查之后，不禁吃了一驚：被調(diào)查的200位堅(jiān)持磨擦的老人，幾乎個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏，精力充沛。他們比同年齡不作磨擦的人，平均年輕6—7歲，幾乎不感冒，甚至能顯示出一種令人羨慕的青春活力。
據(jù)初步考察發(fā)現(xiàn)，從生理學(xué)方面講，磨擦鍛煉是符合科學(xué)的。
第一，強(qiáng)烈地磨擦皮膚，可以使皮膚的毛細(xì)血管擴(kuò)張，加速血液循環(huán)。
第二，磨擦可以與運(yùn)動(dòng)一樣能促進(jìn)新陳代謝，使體內(nèi)的廢物盡快排泄掉。
磨擦健身的方法很多，用干毛巾磨擦全身，叫作“干布磨擦”;用柔軟的刷子磨擦，稱為“刷子磨擦”;用擰干的冷毛巾磨擦叫“冷水磨擦”;此外還可以采用“手擦法”等等。一般來(lái)說(shuō)，“冷水磨擦的效果比“干布磨擦”要好一些。但無(wú)論采用那種方法，都要循序漸進(jìn)，在冬天還應(yīng)注意避免著涼。而且每次做磨擦?xí)r，速度要快，應(yīng)先輕后重，逐漸加力。磨擦鍛煉也同其它鍛煉方法一樣，需要毅力，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能收以健身減肥的效果。
俗話說(shuō)：“吃飯防噎，走路防跌?！崩夏耆艘谆脊琴|(zhì)疏松和心血管病，不慎摔跌，輕者傷筋傷骨，重者臥床不起。如何防摔跌，太極拳是較為理想的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
楊式太極拳創(chuàng)始人楊澄甫要求習(xí)拳者“身軀宜中正而不倚，脊梁與尾閭宜垂直而不偏?！惫艜袀?，拳術(shù)精湛者頭頂碗水、書本而不震蕩濺出和翻落。說(shuō)明姿勢(shì)中正的習(xí)拳者能始終保身軀平衡，久而久之，任憑風(fēng)吹雨打，也不前俯后仰、東搖西擺。
楊澄甫又說(shuō)：“太極拳以靜御動(dòng)，雖動(dòng)猶靜，故架子愈慢愈好?！闭f(shuō)的是太極拳緩慢的特點(diǎn)，也道出了防跌的功能。
太極拳動(dòng)作如抽絲，行步如貓行，小心翼翼，步步為營(yíng)，久而久之，習(xí)拳者自會(huì)養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心的良好習(xí)慣，如遇危急也不慌張、急躁。有了良好的心理素質(zhì)與習(xí)慣，行路處事也就輕盈自如，不易跌倒。
楊澄甫特別強(qiáng)調(diào)“太極拳術(shù)以分虛實(shí)為第一義?！闭缛说淖呗?，左腳實(shí)則右腳虛，右腳實(shí)則左腳虛。一前一后、一虛一實(shí)，邁步前進(jìn)。習(xí)拳者久經(jīng)鍛煉，更能應(yīng)付緊急。
冬季很多人戀床，其實(shí)在床上也可以進(jìn)行幾種模仿動(dòng)物的健身活動(dòng)：
每天清晨睡醒后，趴在床上，撐開(kāi)雙手，伸直合攏雙腿，撅起臀部，像貓兒拱起脊梁那樣用力拱腰，再放下高翹的臀部。反復(fù)十幾次，可促進(jìn)全身氣血流暢，防治腰酸背痛等疾病。
像狗走路一樣，將四肢著地，右手和左腳、左手和右腳一起伸出去移動(dòng)身體前行。每天堅(jiān)持走20步，可以防治由于長(zhǎng)時(shí)間站立或行走而引起的腰痛、胃下垂、痔瘡及下肢腫脹等，對(duì)防治腰痛尤其有效。
這是效仿駱駝動(dòng)作的瑜伽姿勢(shì)。首先，雙手放在腰間，雙膝跪在地上，然后慢慢地把上身向后仰，仰至快要不能支撐時(shí)，就用雙手握住雙腳的踝部，保持這種后仰姿勢(shì)，以腹式呼吸重復(fù)3次。此法使大腿和腹部的肌肉得到充分運(yùn)動(dòng)，預(yù)防脂肪沉積，有利減肥。同時(shí)，由于腹部繃緊，刺激了腸道，對(duì)預(yù)防便秘效果明顯。