六年級演講稿保護環(huán)境(專業(yè)13篇)

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    演講稿撰寫過程中可以參考一些優(yōu)秀的范文,從中汲取經(jīng)驗和技巧。在寫演講稿之前,可以進行必要的調(diào)研和資料收集,為內(nèi)容提供充分的支撐。以下是一些膾炙人口的演講片段,讓我們一起感受其中的力量。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇一
    尊敬的各位老師,各位同學:
    大家好,今天我給大家講一篇新聞,名字叫:愛護環(huán)境,人人有責。
    主要講了,在黑龍江的一個景點上,有許許多多的人來這里看風景。雖然風景很美麗,但是地上的、懸崖上的垃圾有許多,并沒有人注意到。這時有兩個人掛著繩子下這個懸崖,去把垃圾一個一個的收拾干凈。這兩個人為了環(huán)境,就把他們兩個人的生命掛在兩條繩子上,不怕危險,保護環(huán)境。他們被人們稱呼為“蜘蛛俠”。
    過了一會兒,懸崖下是干凈了,但是地面上的垃圾還是在不停的增加,又過了一會兒,有一個父母帶著兩個年齡不到7歲的小朋友,父母看見了地上的垃圾有許多,于是父母讓孩子們?nèi)グ训厣系乃欣挤诺嚼淅铮蓯鄣暮⒆右膊慌屡K,10分鐘過去了,地上所有的垃圾都被孩子們?nèi)拥搅死淅锪恕S谑呛⒆觽兊囊慌e一動被看風景的大人們看見了,感動了所有人。
    這個新聞告訴了我們,環(huán)境是大家的,只要你愛護環(huán)境,就像愛護自己一樣。千萬不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境。所以愛護環(huán)境,人人有責。尊敬的老師們,親愛的同學們:
    現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴重了,所以我們要開立刻始保護環(huán)境。否則,地球媽媽一定會懲罰我們的。朋友們,讓我們快來一起保護環(huán)境吧!
    天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座,再也看不見為人指明方向的北斗七星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
    大地不再像往日一樣充滿生機,到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵,沒有碧綠的草地,沒有參天的.大樹??諝庖膊辉偾逍绿鹑穑兊酶蓾y聞,大街上塵土飛揚,嗆得人受不了,人們很容易生病。
    河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園,而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀!
    朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。
    以后我們大家要一起努力保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做一個地球環(huán)保小衛(wèi)士。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇二
    大家好!我是來自三原南郊中學的任巖。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
    記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空??刹恢獜哪奶炱?,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
    這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
    盡管在國際上,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。那漫江碧透的長江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁。
    森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。
    還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著。
    痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
    誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?聰明的'歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結(jié)局,帶來人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
    讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    世界之大無奇不有,這句話是用來形容我們的地球母親很大方,人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源,但是我們?nèi)祟愬e了。比如說地下的煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西,都不是上天賜給我們的,而是地球母親身上從遠古時代,到現(xiàn)在的這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源!
    但還是有些人,為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學武器!更把這些武器用在戰(zhàn)爭上,更破壞了大自然!
    比如現(xiàn)在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈。打仗時雖然不太用,但是用起來破壞力非常大!那就更不用說了,對植物破壞也有一定的影響!而且這樣整天打打殺殺,雙方都占不了便宜。
    還有一些工人工作的地方,化學廠研究失敗的污水,對每種生物都不好,把污水排的小河里,長江里,那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞,對我們自己也不利!
    還有一些農(nóng)民伯伯從農(nóng)藥店買回來的除草劑呀,除蟲擠呀,利長劑呀等等都是化學物資產(chǎn)品!最少就不要用只要用了不僅費錢,對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害,還有現(xiàn)在已經(jīng)有沙漠移動這種以前很罕見的現(xiàn)象了,所以我們要多種樹,還有一部分人沒有注意到危險,仍然在濫砍濫伐!使沙漠移動速度加快了!
    所以我們要從現(xiàn)在開始,要盡力保護環(huán)境,從小事做起不僅自己要保護環(huán)境還要發(fā)動身邊的人去保護地球母親現(xiàn)在的美貌!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇四
    尊敬的老師們,親愛的.同學們:
    大家好!
    保護環(huán)境說起來容易,可真做起來難啊,最近新聞上報道說現(xiàn)在許多地方的災難特別多。
    看到這些我想起了,在小時候老家門前有條小河,在沒有被污染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。
    夏天的時候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng),可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了,離遠處就聞到一股異味,產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾、農(nóng)藥瓶、病死的家禽扔在河中導致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。
    原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水,白衣服放進去都會變成黑衣服。這一切不就是我們?nèi)祟愒斐傻膯幔坑茖W家霍金說過地球上資源嚴重被破壞,人類會在20xx年滅絕,雖然無從考證,但是人類耐以生存的水資源一直被污染,沒了飲用水,人類還能生存嗎?我衷心地希望大家一起來保護環(huán)境吧!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇五
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境不光是大人們的事,也是我們小學生應盡的責任。
    環(huán)保說起來簡單,但做起來卻非常困難。在我們生活中,有許多污染都是無形地在破壞環(huán)境。
    中國是一個人口大國,人口增長迅速。隨著社會發(fā)展,對車的需求也越來越大。現(xiàn)在越來越多的家庭購買了汽車,汽車排放的尾氣對環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購買汽車,但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的車轉(zhuǎn)換成電動汽車。
    電動汽車不僅環(huán)保,還能有效的應對地球變暖的問題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
    除了汽車污染,我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的污染,廢水中的重金屬,潛在有毒性物質(zhì)。水污染對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量,而且對水質(zhì)也是有一定的`要求。否則,對農(nóng)業(yè)會造成很大的損失,特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用了被污染了的水后,對人類有著極大的危害。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇六
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    今天,我國旗下演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
    自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?其實,保護環(huán)境,應該從我做起,從身邊小事做起??墒牵覀儾粫r也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動。
    同學們,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護,迫在眉睫!
    同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們在保護環(huán)境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇七
    尊敬的老師:
    大家好!
    我是八(1)班的王海迪,今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當然知道?!毙∧泻㈩^也不抬地回答?!芭?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
    不知道同學們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。
    人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的'進步,而且嚴重威脅著人類的健康與生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
    首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事,而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責任。保護環(huán)境,人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實際行動來保護環(huán)境,保護地球——這個人類共有的家園。
    其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護生態(tài)是一種美德,更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護動物,不吃受保護的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護自然,行動起來,自覺保護地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
    同學們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
    謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇八
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    我是六一班的xxx,非常感謝老師能給我站上這個講臺的機會,也感謝大家能傾聽我的演講,謝謝。
    今天我給大家?guī)淼闹黝}是“保護環(huán)境”。
    相信在我講出這個題目的時候,已經(jīng)有不少的同學開始抱怨了。是啊,這其實是一個我們已經(jīng)聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中,已經(jīng)有不知道多少次將這個話題提起!但是同學們,你們真的有想過,為什么這個讓人感到麻木的`詞會重復的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎?是因為我們沒有將這句話,放在我們的心中啊!
    回顧之前的老師講話,我們的學校中,似乎又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象!這種過去一直都在被我們摒棄的事情,它再次發(fā)生在我們的身邊了!同學們,我們必須回想起來,必須行動起來。我們當初保護環(huán)境的理由,我們維持校園環(huán)境究竟是為了誰?我們必須明白,這并不是一名初中學生該做出的事情!
    同學們,請回想。在過去的某次下課的時候,你是否有在樓下的小賣部買過零食,并隨意丟棄過垃圾呢?也許有些同學不以為然,認為自己都是在很久之前犯下的錯誤了。但是同學們,請再想一想,垃圾袋的分解要多少年!而你才丟了多久?這些過去的錯誤不會隨著時間而過去,反而會隨著時間去累積,終有一天會造成非常嚴重的錯誤!同學們,不要逃避,不要去想著會有誰來幫我們解決!這是我們自己犯下的錯誤,我們因該自己來改正,自己去杜絕犯下這樣的錯誤!這不僅僅是為了我們的校園,更是為了我們所賴以生存的環(huán)境!
    我明白,大家其實都知道環(huán)保的重要,但是不將這些真正的放在心上,我們永遠不能用文明來自稱!我們必須對自己的錯誤做出改正!
    小學的校園是我們要待上三年的家園,我認為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方,我希望大家能做到“有則改之無則加勉!”讓我們的校園成為真正的文明之地!我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇九
    尊敬的老師:
    大家早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》。
    21世紀,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
    人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,綠色學校創(chuàng)建活動在全國上下開展的轟轟烈烈。
    同學們,我們學校始終都在倡導保護美化我們的校園。我們經(jīng)??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的`優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。
    同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化我們的校園。謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十
    老師,同學們:
    大家好!
    我的家鄉(xiāng)在xx,那里以前風景優(yōu)美,是個美麗的地方。
    可現(xiàn)在,小河受到了污染,為什么呢?因為人們都把垃圾倒進小河里,使小河變得又臟又臭。
    家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮,可是坐車經(jīng)過這里的人隨手就把用過的塑料袋扔在一旁;人們在街道旁的小吃店買東西吃,那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上,美麗的馬路變成骯臟的垃圾場了。蒼蠅到處亂飛,污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病,人們的生活得不了健康。
    人們開始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時間早早起來打掃街道,把河里的垃圾撈起來,美麗的家鄉(xiāng)又回來了。
    公德心與環(huán)境保護是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心,從我們身邊做起,共同保護我們的生活環(huán)境!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十一
    尊敬的各位評委,朋友們:
    大家好!我是三原南郊中學的xx。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
    記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空??刹恢獜哪奶炱?,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
    這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。盡管在國際上,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置假設(shè)罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
    舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!蹦锹掏傅拈L江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。
    森林慘遭消滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。
    痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
    誰不希望腳下的大地綠草如茵?
    誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
    誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
    朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的保衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的典范。讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,保護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十二
    老師、同學們:
    大家好!今天我演講的題目是:保護環(huán)境,從小事做起。
    有一首非常動聽的歌,也許許多同學都曾聽過:一個美麗善良的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的`沼澤地,永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋,發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦,女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂,她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物,保護人類自然環(huán)境的頌歌。
    親愛的同學們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)境保護的有心人:增強環(huán)保意識,節(jié)約資源,不浪費糧食、水、電;注意廢品回收,不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔,天天扔,地球就會變成垃圾場;如果全球的人人人撿,天天撿,就是資源回收,有利于生態(tài)平衡;多參加環(huán)保活動,多植樹,多種花,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
    謝謝大家!
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    六年級演講稿保護環(huán)境篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹紅花,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚,河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。
    為什么有些國家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語:“不要亂扔垃圾!”就是因為提醒我們中國人,在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。
    同學們你亂扔一個垃圾,他亂扔一個垃圾,全地球人都亂扔一個垃圾,地球就會成一個垃圾。請大家行動起來,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!
    謝謝大家!