最新基層減負(fù)情況報告(專業(yè)20篇)

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    通過寫報告,我們可以對某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行整理和分享,推動學(xué)術(shù)和實踐的發(fā)展。寫一份較為完美的報告,首先需要明確報告的目標(biāo)和受眾。在這些范文中,可以看到報告的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用的一些典型例子。
    基層減負(fù)情況報告篇一
    按照區(qū)委關(guān)于落實基層減負(fù)工作情況專項整治工作的具體要求,我局結(jié)合工作實際情況,對照工作要求,認(rèn)真開展自查工作并將排查發(fā)現(xiàn)的具體問題清單和整改措施形成如下:
    問題表現(xiàn)1:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    整改措施:每周四下午3點(diǎn)開始全體集中學(xué)習(xí)文件。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)2:提高實效。
    整改措施:堅持務(wù)實高效的原則,改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng),堅持“精簡、高效、務(wù)實”的原則,壓減清理各類會議,能不開則不開、能并則并、能簡則簡,倡導(dǎo)少開會、開短會、開解決問題的會、開務(wù)求實效的會,落實“一線工作法”,倡導(dǎo)通過現(xiàn)場辦公方式解決問題、推進(jìn)工作。減少發(fā)文數(shù)量,力求準(zhǔn)確、簡潔、實用,具有針對性、指導(dǎo)性和可操作性,堅決杜絕以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)3:把握請求報告。
    整改措施:嚴(yán)格落實“三重一大”事項必須由局班子會研究決定,重大事項請示報告規(guī)定,堅守責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力作為。系統(tǒng)內(nèi)部研究解決問題,系統(tǒng)內(nèi)落實,杜絕矛盾上交。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)4:形式主義。
    整改措施:整合微信、微博等信息媒介,建立管理統(tǒng)一、群體固定、功能專用、高效便捷的即時信息通道。建立資源整合、技術(shù)共享機(jī)制,使之成為宣傳黨的理論、推進(jìn)工作落實、發(fā)布黨建信息、展示特色亮點(diǎn)的綜合平臺。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)5:嚴(yán)控頻次。
    整改措施:注重考核實效,減少考核內(nèi)容,優(yōu)化考核要素,創(chuàng)新考核方式,提高考核精準(zhǔn)度,建立重點(diǎn)突出、脈絡(luò)明晰的考核評價體系,堅決杜絕以工作痕跡檢驗工作實績的形式主義。提高督查調(diào)研針對性,減少督查調(diào)研頻次,建立督查調(diào)研反饋機(jī)制,做到問題在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)、措施在現(xiàn)場制定、工作在現(xiàn)場落實。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)6:精減會議。
    整改措施:嚴(yán)格按照精簡會議,會議審批制度,召開全區(qū)性會議,要嚴(yán)格履行審批程序,每年不超過1次。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)7:把握時間。
    整改措施:堅持開短會、小會,講簡話,全區(qū)性重要會議的講話、報告等控制在90分鐘以內(nèi),每人發(fā)言不超過5分鐘。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    基層減負(fù)情況報告篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    今年以來,公司黨委堅決貫徹落實***“基層減負(fù)年”、和省委“政策落實年”部署要求,緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,提高政治站位,找準(zhǔn)問題癥結(jié),拿出管用措施,持續(xù)推動解決形式主義突出問題為基層減負(fù)工作走深走實。
    公司黨委召開專題會議研究部署集中整治工作,制定整治工作方案,召開動員部署大會,細(xì)化分解重點(diǎn)任務(wù),分階段推進(jìn)集中整治工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動聚焦“五個方面x類問題”,自覺對標(biāo)對表,認(rèn)真檢視問題,制定有效管用措施,認(rèn)真抓好整改落實。
    將力戒形式主義、官僚主義作為黨史學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,研究制定形式主義、官僚主義突出問題專項整治實施方案,圍繞貫徹落實、聯(lián)系服務(wù)群眾、履行職責(zé)、學(xué)風(fēng)會風(fēng)文風(fēng)及檢查調(diào)研等方面進(jìn)行專項整治,制定印發(fā)《關(guān)于減輕基層負(fù)擔(dān)提高工作效率的“減負(fù)清單”》,通過x個方面x條措施,做實思想政治教育、持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)、從嚴(yán)規(guī)范發(fā)文管理、大力精簡會議活動、規(guī)范督查檢查考核、有效激勵擔(dān)當(dāng)作為、壓緊壓實各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,力戒形式主義、官僚主義。目前,共減少、合并的會議x次,減少以公司黨委、行政名義不必要文件x份;組織開展檢查x次,減少不必要臺賬資料x份。
    通過開展“形式主義、官僚主義”集中整治和專項整治工作,取得了一定進(jìn)展和成效,但在工作中還存在減量提質(zhì)整治文山會海措施效果不明顯的問題。
    下一步,公司黨委將嚴(yán)格按照基層“減負(fù)清單”工作要求,在抓好專項整治工作基礎(chǔ)上,完善工作舉措,強(qiáng)化制度執(zhí)行,力戒形式主義、官僚主義。
    按照“x年文件會議壓減x%以上”的目標(biāo)確定管控總量,細(xì)化分解任務(wù),逐月更新匯總,動態(tài)跟進(jìn)管控。制定發(fā)文負(fù)面清單,大力精簡配套類和分工類發(fā)文。嚴(yán)控會議審批,減少會議數(shù)量。改革公文會議制度,探索整治文山會海的有效辦法,形成長效機(jī)制。到x年末,較x年,公司層面印發(fā)文件數(shù)、召開會議數(shù)在可控制范圍內(nèi),文件會議數(shù)均逐季大幅減少。
    通過信息化手段優(yōu)化信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)和報送工作,減少基層工作量。切實加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,注重在日常經(jīng)常中手機(jī)完善業(yè)務(wù)需要的數(shù)據(jù)、材料、臺賬等,做到立等可取、隨要即報。加大各類統(tǒng)計報表整合力度,除上級要求填報或緊急布置的任務(wù)外,不得隨意安排基層統(tǒng)計上報數(shù)據(jù)。
    安排部署工作充分考慮基層實際,避免任務(wù)要求過多過急。從嚴(yán)控制檢查評比活動,統(tǒng)籌規(guī)范基層黨建檢查,優(yōu)化項目、減少總量和頻次。嚴(yán)格控制各級黨建項目數(shù)量,原則上各單位每年集中精力實施x個黨建項目。
    調(diào)查研究、檢查、督查、考核要嚴(yán)格執(zhí)行***八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神和省委省政府若干措施,堅持輕車簡從,嚴(yán)格控制規(guī)模,不搞提前踩點(diǎn),不搞迎來送往,不搞層層陪同,不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待,不向基層提無關(guān)要求,不干擾基層正常工作。
    堅決糾正機(jī)械式做法,不隨意要求基層填表報數(shù)、層層報材料,不得簡單將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標(biāo)準(zhǔn),不能簡單以留痕或開展督查檢查次數(shù)的多少作為評估衡量工作的主要依據(jù)。通過完善具體措施,切實推動***“基層減負(fù)年”和我省“政策落實年”落地見效。
    基層減負(fù)情況報告篇三
    按照《酒泉市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(酒教基【20xx】26號)精神,為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的突出問題,我局扎實安排部署,組織各中小學(xué)于5月10日-20日,對學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行了全面自查。并于5月21日-6月5日,對學(xué)校減負(fù)工作進(jìn)行了抽查?,F(xiàn)將工作情況報告如下:
    金塔縣現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校19所,均屬公辦學(xué)校,其中小學(xué)16所,初中3所;義務(wù)教育階段學(xué)生共計15905人,其中小學(xué)生9928人,初中生5977人(其中初三學(xué)生1803人)?;厥樟x務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查自查表19份,抽查中小學(xué)共8所。
    (一)招生情況
    1.劃片工作規(guī)范有序。為均衡各校生源分布,合理控制辦學(xué)規(guī)模,杜絕擇?,F(xiàn)象,維護(hù)招生秩序,金塔縣教育局按照“以居定校,就近入學(xué),農(nóng)村屬地招生,城區(qū)劃片招生”的原則,劃分了招生片區(qū),繪制了招生范圍示意圖,學(xué)校完成劃片招生預(yù)審工作,預(yù)審結(jié)果在校內(nèi)公示3天,縣教育局復(fù)審結(jié)束后,將認(rèn)定結(jié)果發(fā)往各校。各校都能嚴(yán)格按照劃片入學(xué)結(jié)果招生,落實義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)規(guī)定,沒有學(xué)校擅自招收片區(qū)外學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
    2.招生秩序規(guī)范。我縣所有六年級學(xué)生升學(xué)全部執(zhí)行“對口直升”制度,小學(xué)畢業(yè)生升入哪一所初中就讀,嚴(yán)格遵循“面試、就近”入學(xué)。每年下發(fā)的“劃片入學(xué)認(rèn)定花名冊”即就是“初中七年級新生錄取花名冊”。各校均能嚴(yán)格按照劃片入學(xué)規(guī)定招收新生,未發(fā)現(xiàn)公辦學(xué)校舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試,以各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)條件和依據(jù)的違規(guī)行為。
    (二)分班情況
    為確保每個班級學(xué)生的總體水平大致均等,杜絕產(chǎn)生“快慢班”,各校都制定有嚴(yán)格的分班制度,還有嚴(yán)格的教師配備制度。秋季學(xué)期開學(xué)后,各初中依據(jù)每位學(xué)生小學(xué)畢業(yè)考試成績和性別比例對學(xué)生進(jìn)行均衡分班,班主任和各科任教師采取抓鬮的辦法確定。不存在學(xué)校違規(guī)舉辦“實驗班”、“特優(yōu)班”和其它變相重點(diǎn)班的現(xiàn)象。
    (三)日常管理情況
    1.課程管理情況。各學(xué)校能夠全面實施國家課程計劃和標(biāo)準(zhǔn),按照課程計劃開齊開足規(guī)定課程,課程總表設(shè)臵符合國家規(guī)定要求,未發(fā)現(xiàn)擅自調(diào)整教育部或省定課程計劃、隨意增加課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。學(xué)校有序安排教育教學(xué)工作,普遍重視課堂教學(xué),體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、英語、校本課程、綜合實踐類課程的開設(shè)得到保證。
    2.在校學(xué)習(xí)時間。各校能夠嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生在校上課和課外自習(xí)時間規(guī)定,小學(xué)科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間。未發(fā)現(xiàn)拖延上課時間,擠占學(xué)生休息時間,占用音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程,利用午休時間集體組織學(xué)生寫作業(yè)、背誦課文等嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。尤其是各校的陽光體育運(yùn)動、大課間活動、課外活動都搞得很好,完全達(dá)到了每天至少鍛煉1小時的要求。農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生課余活動豐富,活動時間充足,極大地提高了學(xué)生對勞動、對藝術(shù)、對體育、對科學(xué)研究等的興趣和參與的積極性。
    4.違規(guī)補(bǔ)課情況。義務(wù)教育階段學(xué)校未發(fā)現(xiàn)利用寒暑假、公休日、課余時間組織中小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課的情況。在加大規(guī)范辦學(xué)行為督查力度后,舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班和組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類科目的行為得到了有效遏制,公辦中小學(xué)在職教師從事有償家教的行為也得到了有效制止。但城區(qū)小學(xué)學(xué)生參加聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、作文、英語等社會短期培訓(xùn)班的學(xué)生仍然較多,個別初中學(xué)生在假期也參加社會學(xué)科輔導(dǎo)班。
    5.休息和鍛煉時間。各校都嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間規(guī)定,實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,學(xué)生在校園內(nèi)每天至少1小時的體育活動和學(xué)生每天有9個小時的睡眠時間得到了保證。
    6.教材和教輔材料管理。各學(xué)校都能嚴(yán)格按照規(guī)定程序選用中小學(xué)教材,對每學(xué)期選用的中小學(xué)教學(xué)用書目錄進(jìn)行嚴(yán)格核準(zhǔn),未發(fā)現(xiàn)選用省廳頒布的中小學(xué)教材目錄之外的教材。中小學(xué)教材征訂以縣區(qū)為單位,統(tǒng)一由新華書店辦理,未發(fā)現(xiàn)單位或個人通過非正常渠道為中小學(xué)訂購或供應(yīng)教材的現(xiàn)象。
    (四)考試評級情況
    1.考試工作。各校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳對小學(xué)、初中考試頻度、次數(shù)和難易度的規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)隨意組織參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考及其他競賽,以及隨意增加考試難度和次數(shù)的行為。各校不存在學(xué)校按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次、排座位,單純以學(xué)科考試成績和升學(xué)率評價教師工作,給教師下達(dá)考試成績指標(biāo)和升學(xué)指標(biāo)的不規(guī)范辦學(xué)行為。
    2.評價工作。我縣教育局對學(xué)校教育教學(xué)工作的評價,主要從六個方面進(jìn)行綜合評價,即學(xué)校管理、基礎(chǔ)工作完成情況、重點(diǎn)工作完成情況、執(zhí)行政策情況、安全工作情況和營養(yǎng)餐計劃實施情況。成績僅在重點(diǎn)工作中占8分,也就是占綜合評價分值的8%。今年,我縣嘗試中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革,擬定了《金塔縣中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價實驗方案》,對學(xué)校教育質(zhì)量的評價將從學(xué)校管理、教學(xué)管理、學(xué)生發(fā)展、教師成長四個方面綜合進(jìn)行評價,評價結(jié)果以等級、評語等形式呈現(xiàn)。
    各中小學(xué)在實施素質(zhì)教育,規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了大量工作,取得了較好成效。但由于社會和家庭的因素,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作還有不盡如意的地方,通過督查,還存在一些問題。
    一是受應(yīng)試教育和高考模式教育的影響,廣大學(xué)生和家長仍然十分看重分?jǐn)?shù),部分學(xué)生家長片面追求升學(xué)率,給學(xué)生盲目報課外輔導(dǎo)班,使減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)停留在表面現(xiàn)象,減負(fù)工作任重道遠(yuǎn)。
    二是教師隊伍還不完全適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,一些教師教學(xué)水平不高,缺乏駕馭課堂教學(xué)的能力,課業(yè)負(fù)擔(dān)時輕時重,題海戰(zhàn)術(shù)多,實現(xiàn)減負(fù)目標(biāo)就必須大力提高教師隊伍素質(zhì),改革教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
    減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項長期而艱巨的任務(wù),我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識,進(jìn)一步加大對減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的督查力度,及時制止和糾正造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的各類辦學(xué)行為,有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的問題。
    1.提高思想認(rèn)識,深入推進(jìn)素質(zhì)教育實施。使學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念,堅定素質(zhì)教育的方向不動搖,立足高起點(diǎn)辦學(xué),切實把素質(zhì)教育的要求落實到培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)、評價改革、學(xué)校管理和實踐活動中。大力改進(jìn)教學(xué)方式,探索創(chuàng)新減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    2.狠抓制度落實,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格實施國家課程計劃,深入實施素質(zhì)教育;規(guī)范招生行為,嚴(yán)格劃片入學(xué)工作,堅持免試就近入學(xué)原則;規(guī)范辦校辦班行為,義務(wù)教育階段學(xué)校一律實行均衡編班;規(guī)范考試行為,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、考試科目和考試難度。
    3.加強(qiáng)督查整改,建立減負(fù)工作長效機(jī)制。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,堅決治理違反規(guī)定和要求的行為,使中小學(xué)不規(guī)范辦學(xué)行為減少、中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)下降,教育教學(xué)管理水平不斷提升。著力構(gòu)建和完善減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的長效機(jī)制,建立中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報、公告、問責(zé)制度,通過設(shè)臵“減負(fù)信箱”,定期開展問卷調(diào)查、學(xué)生座談、家長訪談等形式,及時了解學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,對造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師予以全校通報,責(zé)令限期整改,嚴(yán)肅工作制度,嚴(yán)明工作紀(jì)律,努力辦好人民滿意的教育。
    4.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍。積極利用媒體宣傳減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對學(xué)生健康成長和終身發(fā)展的意義,宣傳正確的教育觀、人才觀,使學(xué)校、家庭從思想上、行動上真正樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)的意識,真心實意為學(xué)生減負(fù)。采取切實有效措施,協(xié)調(diào)各方,形成合力,爭取社會支持,引導(dǎo)家庭和社會關(guān)心學(xué)校和學(xué)生的長遠(yuǎn)利益,為切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)營造良好社會氛圍。
    基層減負(fù)情況報告篇四
    20xx年是聊城xx銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵年。為進(jìn)一步夯實發(fā)展基礎(chǔ),提升行政運(yùn)轉(zhuǎn)效能,加快推動高質(zhì)量發(fā)展步伐,聊城xx銀行就“基層減負(fù)、聚焦主業(yè)”開展了深入調(diào)研,切實做到了為基層減負(fù),為一線減壓。
    為確保真實了解基層實際情況,將基層反映最為突出的問題摸排上來,對基層減負(fù)調(diào)研進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,切實為基層減負(fù)“把準(zhǔn)脈”。
    一是明確基層減負(fù)調(diào)研的指導(dǎo)思想,即堅持解放思想、實事求是的原則,根據(jù)總行工作職能和管理服務(wù)需要,真實了解目前在行政運(yùn)轉(zhuǎn)工作中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)。
    二是扎實開展調(diào)研工作,真實掌握基層反映最為突出的問題。兩度召集全行各網(wǎng)點(diǎn)一線員工參加的“基層減負(fù)”座談會,并深入基層一線開展實地調(diào)研,重點(diǎn)圍繞會議、文件、考核、檢查等方面向大家征集意見建議,號召廣大員工講真心話、提金點(diǎn)子、出好主意。
    三是認(rèn)真梳理調(diào)研問題,為基層減負(fù)奠定堅實基礎(chǔ)。針對調(diào)研掌握的問題,按照問題性質(zhì)及業(yè)務(wù)條線歸屬進(jìn)行認(rèn)真分析,分門別類的建立問題臺賬,共涉及會議、考核、資料報送、貸款管理、檔案管理等9大類53條意見。
    召集行長辦公會對基層減負(fù)工作進(jìn)行專題部署,對問題臺賬實行清單式管理、銷賬式整改的方法抓實問題整改,明確整改責(zé)任部室、整改時限,為基層減負(fù)“開良方”。
    一是簡化材料報送。對基層填報的表格、保送的材料,對相似的表格進(jìn)行整合,避免多頭填報、重復(fù)填報,多部室需要同類事項表格、數(shù)據(jù)和材料的應(yīng)由業(yè)務(wù)部門統(tǒng)一收取。著手建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制,研發(fā)數(shù)據(jù)共享平臺,各部門在使用數(shù)據(jù)時,根據(jù)相應(yīng)權(quán)限隨時調(diào)取,避免對基層員工的“輪番轟炸”。
    二是成立配送中心。對支行需要領(lǐng)取的宣傳物料、辦公用品或非重要空白憑證等物品,及時了解相關(guān)需求,統(tǒng)籌安排,進(jìn)行集中、統(tǒng)一配送,盡可能的減少支行在資料報送、物料領(lǐng)取等方面耗費(fèi)的時間成本。
    三是精簡會議數(shù)量??刂茣h規(guī)格、參會人數(shù),明確會議審批權(quán)限,減少不必要的會議??傂袠I(yè)務(wù)會議,如無必要,盡量減少參會人員數(shù)量,尤其是業(yè)務(wù)一線人員數(shù)量,減輕支行業(yè)務(wù)開展工作壓力;部室召集的會議或培訓(xùn),能合并套開的合并進(jìn)行,減少支行培訓(xùn)次數(shù)。
    四是嚴(yán)控檢查頻次。對各種形式的督查檢查進(jìn)行“整合瘦身”,建立督導(dǎo)審查備案制,先審核后實施,嚴(yán)格控制總量和頻次,大力精簡檢查項目,同類事項能合并的合并,涉及多部門的組成聯(lián)合檢查小組,防止重復(fù)扎堆,影響支行正常工作節(jié)奏。
    五是完善考核機(jī)制。對總行業(yè)務(wù)部室的條線考核進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,細(xì)致評估,建立統(tǒng)一的考核體系,合理分配考核指標(biāo)、合理安排考核周期,確??己擞谐叨?、有精準(zhǔn)度,并將日??己伺c年終考核相結(jié)合,防止各種考核調(diào)度對基層工作節(jié)奏的干擾。
    為建立長效工作機(jī)制,切實解決困擾基層的各種難題。該行確立了“凡是員工不滿意的都要立即改,凡是基層請示事項都要及時辦,凡是需要去一線的'都要馬上去”的指導(dǎo)思想,為基層減負(fù)“除沉疴”。
    一是強(qiáng)化服務(wù)意識。轉(zhuǎn)變思維方式,創(chuàng)新工作方法,突出總行機(jī)關(guān)的服務(wù)職能,實現(xiàn)管理服務(wù)雙提升。同時,按照“改”“立”并舉的原則,從制度層面引導(dǎo)和改進(jìn)管理方式和行為,完善制度措施,不斷提升服務(wù)效能。
    二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),解決形式主義突出問題,通過優(yōu)化和改進(jìn)各類工作機(jī)制和方法,讓廣大基層干部員工從形式主義的壁壘中解放出來,切實將主要精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來,開創(chuàng)層層真抓實干抓落實的生動局面。三是圍繞員工最關(guān)心的現(xiàn)實問題,出臺關(guān)愛舉措,提高員工歸屬感、責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)業(yè)務(wù)發(fā)展信心。
    基層減負(fù),需要破除影響xx銀行持續(xù)健康發(fā)展的各種體制、機(jī)制障礙,著力構(gòu)建“統(tǒng)一、精簡、高效”的一體推進(jìn)的工作體系,激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展活力,為xx銀行的改革發(fā)展?fàn)I造良好的內(nèi)部環(huán)境,切實將全員工作重心和主要工作精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來,為xx銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展,匯聚蓬勃力量。
    基層減負(fù)情況報告篇五
    xx街道辦20xx年度的企業(yè)治亂減負(fù)工作,認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于鼓勵支持和引導(dǎo)個體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理辦法》的文件精神,狠抓工作落實,加大工作力度,結(jié)合整規(guī)工作取得了積極實效,實現(xiàn)了政府積極服務(wù)企業(yè),企業(yè)發(fā)展零負(fù)擔(dān)、零投拆、三亂現(xiàn)象基本杜絕的目標(biāo),現(xiàn)就xx街道辦20xx年的企業(yè)減負(fù)治理三亂的工作情況作如下總結(jié)。
    為確保xx街道的企業(yè)減負(fù)及治理三亂工作得到切實落實,xx街辦建立了以街辦主任劉永才為組長,分管街辦副主任楊大偉為副組長,經(jīng)發(fā)辦、城管辦、財政所、工商等部門負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu),為確保xx街道辦20xx年度的企業(yè)減負(fù)治亂工作的積極貫徹落實,營造企業(yè)健康發(fā)展的環(huán)境氛圍創(chuàng)造了良好基礎(chǔ)條件。
    20xx年度xx街辦認(rèn)真規(guī)范服務(wù)行為,堅持杜絕三亂現(xiàn)象,年內(nèi)涉及與企業(yè)有收費(fèi)關(guān)系的有城管辦向企業(yè)收取的工業(yè)、生活垃圾清運(yùn)費(fèi)、個體工商戶的清潔服務(wù)費(fèi);林業(yè)部門代收的義務(wù)植樹的以資代勞費(fèi)等,以上費(fèi)用的收取均按照市容管理局及區(qū)物價局的有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行的,同時城管辦還與企業(yè)簽訂了收費(fèi)及服務(wù)合約,經(jīng)發(fā)辦至《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法》頒布后,至今未向企業(yè)收取任何費(fèi)用,經(jīng)查xx街辦的其它有部門也未向企業(yè)收任何費(fèi)用。因此xx街道辦20xx年在規(guī)范政府在為企業(yè)服務(wù)的行為杜絕三亂的工作上得到了企業(yè)的充分肯定和好評。
    xx街辦為保證企業(yè)減負(fù)及三亂治理工作得到貫徹落實,街辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對此項工作的開展情況進(jìn)行調(diào)查了解,具體分管的.同志經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)查了解有無亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派情況,同時積極協(xié)助區(qū)減負(fù)工作機(jī)構(gòu)認(rèn)真開展減負(fù)工作的專題檢查。經(jīng)過常年企業(yè)減負(fù)工作的積極開展,禁止“三亂”行為發(fā)生,20xx年xx街道辦實現(xiàn)了政府為企業(yè)發(fā)展積極提供服務(wù),企業(yè)對政府(街辦)零負(fù)擔(dān)、三亂現(xiàn)象零發(fā)生的目標(biāo)。
    在今后的工作中,xx街道辦將進(jìn)一步認(rèn)真做好20xx年度的企業(yè)減負(fù)治理三亂工作,加大工作力度,強(qiáng)化服務(wù)功能,規(guī)范服務(wù)行為,繼續(xù)實現(xiàn)政府為企業(yè)熱情服務(wù),企業(yè)對街辦零負(fù)擔(dān),三亂現(xiàn)象零發(fā)生的目標(biāo)而努力。
    基層減負(fù)情況報告篇六
    減負(fù),并不是新鮮的話題,但它卻是一個非常值得思考的話題。如何才能有效肩負(fù):
    學(xué)生為什么會有負(fù)擔(dān)?如何才能讓學(xué)生享受適度的壓力?這恐怕是教育不可回避的一個問題。我們可以先做一個形象的比喻:當(dāng)你和一位賞心悅目的美女促膝相談一小時,你會覺得是愉快的享受;反之,讓你和一位臭氣熏天的酒鬼共處一分鐘,就會成為沉重的負(fù)擔(dān)。所以,學(xué)生有沒有興趣,很大程度上決定了負(fù)擔(dān)的輕與重。學(xué)生在學(xué)校除了讀書,還應(yīng)該有更為豐富的體育活動、藝術(shù)活動。多種活動的有機(jī)結(jié)合,才能還給孩子快樂的童年,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
    學(xué)生要發(fā)展,教師就要先行發(fā)展。教師廣泛涉取以求一個“博”字;鉆研業(yè)務(wù)以求一個“?!弊?;加強(qiáng)教研以求一個“新”字。要上好課,課前準(zhǔn)備是關(guān)鍵。教師要充分研讀教材,明確每冊教材在整個小學(xué)階段的地位和任務(wù),從而更好地開展課堂教學(xué)。
    減負(fù)令嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。做到一、二年級不布置課外作業(yè),三到五年級的課外作業(yè)不超過30分鐘,六年級的作業(yè)不超過1小時。因此,人們一提到減負(fù),第一反應(yīng)就是減少作業(yè)量。有人認(rèn)為“減負(fù)”就是給學(xué)生少一些作業(yè)、少一些補(bǔ)習(xí),多一點(diǎn)玩的時間、多一點(diǎn)能夠受他自己支配的時間。其實,這種規(guī)定是很難操作的。試問,一、二年級的孩子回到家什么作業(yè)也不做,家長會答應(yīng)嗎?一定量的作業(yè)還是要布置的,因為學(xué)習(xí)本身就客觀存在一定的負(fù)擔(dān)的壓力,任何人學(xué)業(yè)上的成功都無法逾越“刻苦努力”這一環(huán)節(jié)。如果我們隨意減去學(xué)習(xí)中應(yīng)有的負(fù)擔(dān),就徹底偏離了減負(fù)的精神。
    在作業(yè)的要求上,首先要精心設(shè)計作業(yè),認(rèn)真篩選,控制作業(yè)數(shù)量。選擇有代表性的作業(yè),使學(xué)生通過練習(xí)達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)知識的目的。筆頭作業(yè)一定要做到少而精,避免機(jī)械重復(fù)。
    第三,雙休日、節(jié)假日要控制筆頭作業(yè)的量,可布置一些“軟作業(yè)”。所謂“軟作業(yè)”,就是比較靈活、自由的、需要學(xué)生動手動腦,以及參加社會實踐來完成的作業(yè)。如:閱讀書籍、參加勞動、查閱資料、收集信息、社會調(diào)查等。這些作業(yè)學(xué)生樂意做、喜歡做。對自己感興趣的東西做起來是不會感到是一種負(fù)擔(dān)的。而這些作業(yè)的完成,對于增進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)無疑是很有幫助的。
    減負(fù)并不是一道簡單的減法算式,它需要教育者站在孩子的角度,設(shè)身處地想到孩子的未來,讓孩子能夠在快樂中成長;減負(fù)也是一項長期的工程,它需要教育者站在發(fā)展的角度,為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才而不懈努力。減負(fù)雖然路漫漫,但“減負(fù)”是大勢所趨,人心所向,作為教育工作者,面對減負(fù)浪潮,責(zé)無旁貸。
    基層減負(fù)情況報告篇七
    從課程改革抓起,有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生全面發(fā)展。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會議的精神,了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),以在教學(xué)工作中自覺落實課改精神,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。我們要求教師,“以學(xué)生發(fā)展為本”,改善師生關(guān)系,建立課堂教學(xué)的師生互動,給學(xué)生多一點(diǎn)時間和空間,讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展。
    要求課堂教學(xué)設(shè)計必須從學(xué)生的角度出發(fā),建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,不再以學(xué)生掌握多少知識,取得怎樣的學(xué)科成績作為教育質(zhì)量高低的評價標(biāo)準(zhǔn);而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識,發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會的能力。
    嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,保證開齊國家設(shè)置的課程,并開組課時。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定,確保學(xué)生每天1小時陽光體育鍛煉時間。合理安排作息時間,確保學(xué)生在校的“兩操一課、一活動”。嚴(yán)控學(xué)生在校時間,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量,通過多種形式落實“減負(fù)”工作,定期召開學(xué)生座談會,反饋教師的師德表現(xiàn),上課情況,布置作業(yè)情況。通過教學(xué)開放日,組織問卷調(diào)查向家長征求意見,反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。
    開學(xué)初,我們特制定以下措施,以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。
    1、一、二年級原則上不留書面回家作業(yè),三、四年級作業(yè)總量控制在40分鐘,五、六年級作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生。
    2、各班一律不安排早自習(xí),確保學(xué)生早晨的睡眠時間。學(xué)生課外活動時間,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。
    3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂?!皽p負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識。學(xué)校通過開展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”,“骨干教師上觀摩課”,“教研組長上研究課”,“青年教師上匯報課”的四課活動。
    對課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究,廣大教師通過行動研究認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實“減負(fù)”的關(guān)鍵。教導(dǎo)處還對科學(xué)備課,有效上課,精選作業(yè),試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,月評價。我們把作業(yè)設(shè)計作為每學(xué)期期末展示的一個亮點(diǎn),學(xué)校設(shè)計了具有積累性的書海漫游,教師們留機(jī)械抄寫作業(yè)少了,取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了,每日一詞句,每周一首詩,每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質(zhì)量檢測及時調(diào)控教學(xué)評價。
    4、各年級取消百分制,實行等級制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。
    5、音、體、美學(xué)科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理。
    6、各科教師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的身心健康。
    7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時間。
    8、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,及時掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,反饋于教師,以便改進(jìn)。
    9、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉。一名稱職的教師就意味一個成功的課堂。為了把“減負(fù)“工作落到實處,學(xué)校把“幫助教師成功是校長的成功,幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo),大力開展名教師評選活動。
    同時,把“我學(xué),我研,我思,我成長”作為教師培訓(xùn)的核心,結(jié)合教師“每人一絕活動”建立了教師個人培訓(xùn)檔案冊,校本培訓(xùn)記錄冊,教師成長采擷冊等,力求讓培訓(xùn)更具時效性。通過系列競賽與教師基本功培訓(xùn),促使教師深入研究教法,大幅度提高自己的教學(xué)水平。切實做到讓學(xué)生學(xué)得少,練得少,但又學(xué)得好,真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提。
    10、家校溝通,取得支持。定期組織教師家訪,通過教師與家長雙向交流,轉(zhuǎn)變家長對教育的偏頗觀念,淡化家長的望女成鳳、望子成龍的心理,從而減輕學(xué)生過重的心理壓力。
    11、落實陽光體育“2+1”活動。學(xué)校堅持開展每日陽光鍛煉一小時活動,無論酷暑嚴(yán)寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時時間,學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動。針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計活動,是每一名學(xué)生的特長得到發(fā)揮。
    總之,“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個熱點(diǎn)話題。任重道遠(yuǎn),我們要把這項工作抓實就要不斷的更新管理機(jī)制,讓學(xué)生、家長、社會都認(rèn)同才是最有效的辦法。
    基層減負(fù)情況報告篇八
    20xx年以來,銅陵市中支聚集“持續(xù)解決形式主義、為基層減負(fù)”工作,堅持以“守章立制、強(qiáng)基固本”專項行動、巡察整改攻堅行動、“改進(jìn)作風(fēng)、比做實事”專項行動為抓手,進(jìn)一步整治形式主義,改進(jìn)工作作風(fēng),為基層減負(fù)松綁,促進(jìn)干部職工擔(dān)當(dāng)作為。
    (一)注重精減增效,持續(xù)為基層減負(fù)騰出干事精力。
    一是精簡文件會議。通過召開遠(yuǎn)程視頻會、合并參會人員相同的會議等方式,減少基層和銀行參會跑路;大力推行文件簡報精簡責(zé)任制,堅持“必發(fā)才發(fā)”原則,加大轉(zhuǎn)發(fā)、翻印等文種使用,從嚴(yán)控制發(fā)文數(shù)量,今年以來,中心支行召開會議數(shù)量較同期下降10%和,印發(fā)的公文數(shù)量也較同期小幅下降,有效遏制了以會議落實會議、以文件落實文件的形式主義之風(fēng)。
    二是優(yōu)化工作流程。優(yōu)化對外服務(wù)流程,將辦理征信查詢、賬戶管理、外匯服務(wù)等相關(guān)流程進(jìn)行優(yōu)化,縮減不必要環(huán)節(jié),并可以可視化展板在窗口服務(wù)大廳進(jìn)行展示,減少外來辦事人員跑路成本。
    三是推動制度優(yōu)化。組織開展“守章立制、強(qiáng)基固本”專項行動,部署各部門以實現(xiàn)制度規(guī)范化、增強(qiáng)制度執(zhí)行力為目標(biāo),對現(xiàn)行的'各項管理制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)程等進(jìn)行全面梳理,不斷規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,減少不必要的制度環(huán)節(jié),提高內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)工作效率。
    四是統(tǒng)籌精簡檢查。制定全年檢查計劃,避免“多頭檢查”“重復(fù)檢查”和沒有依據(jù)的“變相檢查”,今年以來,對縣支行檢查督導(dǎo)項目較去年明顯下降。
    (二)破解形式主義,推進(jìn)改進(jìn)作風(fēng)比做實事。
    一是改“拖拉”習(xí)慣,增強(qiáng)執(zhí)行力。聚焦重大決策部署、重要工作任務(wù)、重要指示批示、重要整改任務(wù)等,修訂完善了督辦工作制度,建立了《每周情況》、《黨委重點(diǎn)督辦事項清單》等督辦機(jī)制,按月跟蹤督辦,銷號管理、狠抓落實。
    二是改“躺平”心態(tài),提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。為調(diào)動干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,中支黨委搭建了“美好銅陵中支”大講堂,黨委班子成員帶頭講,各支部書記、優(yōu)秀黨員輪流講,先后舉辦了11期大講堂活動,通過讓職工聽,大家評,激發(fā)全員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
    三是改“干了”思想,樹立“干好”理念。進(jìn)一步樹立“爭先進(jìn)位”工作目標(biāo),找準(zhǔn)履職結(jié)合點(diǎn),先后推出30項重點(diǎn)工作項目,形成了一批工作品牌和特色活動。
    四是改“閉門”調(diào)研,興實地調(diào)查研究之風(fēng)。黨委班子成員圍繞黨中央重大決策部署在轄內(nèi)落實主動深入基層、一線開展調(diào)查研究,今年以來,主要負(fù)責(zé)人先后深入11家銀行機(jī)構(gòu),其他班子成員也多次赴企業(yè)、銀行和支行開展調(diào)研,并主動撰寫調(diào)研報告,強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化。
    五是改“單兵”作戰(zhàn),變協(xié)同發(fā)力。更加注重盤活各方合力,先后建立金融支持鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展等多部門聯(lián)動機(jī)制,搭建了銅陵市金融形勢分析與綜合管理工作會議交流平臺,形成了落實重大決策部署“幾家抬”工作合力。同時,對內(nèi)先后成立了“守章立制、強(qiáng)基固本”專項行動工作專班、金融改革發(fā)展工作專班、文明單位創(chuàng)建總結(jié)迎檢專班、專項排查整治小組、“改進(jìn)作風(fēng)、比做實事”專項行動專班共5個專班,每個專班均安排行領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,并集合業(yè)務(wù)素質(zhì)高、政治過硬的干部予以攻關(guān),強(qiáng)力推動制度建設(shè)、金融改革、文明創(chuàng)建、風(fēng)險排查等重點(diǎn)工作任務(wù)。
    (三)堅持嚴(yán)管與厚愛,持續(xù)營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
    一是正向激勵提振干勁。完善考核評價制度,改進(jìn)考核方手段,增設(shè)“進(jìn)步獎”,將實干成果與評優(yōu)評先掛鉤,構(gòu)建了有利于跨越發(fā)展、有利于干事創(chuàng)業(yè)、有利于調(diào)動干部積極性的考核辦法和獎懲機(jī)制。
    二是樹立實干用人導(dǎo)向。按照“重品德、重業(yè)績、重公認(rèn)”的用人導(dǎo)向,選調(diào)1名年輕干部到縣支行擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人,選派1名年輕干部到轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)掛職鍛煉,任命1名年輕干部主持部門工作,對部分科級干部進(jìn)行了輪崗交流,重視培養(yǎng)青年干部,在干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難中培養(yǎng)人才、鍛煉隊伍。
    三是規(guī)范辦公秩序。出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,改進(jìn)工作作風(fēng)的意見》,從加強(qiáng)人員管理、抓緊安全生產(chǎn)、落實過“緊日子”要求、改進(jìn)工作作風(fēng)、壓實工作責(zé)任等五個方面強(qiáng)化了管理要求,進(jìn)一步規(guī)范了辦公秩序,提升了工作質(zhì)效。
    (一)制度體系更加完善。中心支行通過開展“守章立制、強(qiáng)基固本”專項行動,推動機(jī)關(guān)各科室梳理、完善和新建各項制度367項,同時也確保了各項制度的針對性和有效性。人事部門對《干部選拔任用考察實施細(xì)則》和黨員收繳、使用和管理辦法及黨內(nèi)表彰辦法進(jìn)行了修訂完善,對干部選拔任用考察、考核工作和黨員管理工作進(jìn)一步規(guī)范,更加激勵干事創(chuàng)業(yè)熱情。
    (二)問題整改更加到位。經(jīng)過持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),狠抓各項問題整改,摸清了工作底細(xì),并采取各項舉措,實現(xiàn)了各個擊破。對合肥中心支行黨委對我中心支行巡察發(fā)現(xiàn)的問題,截至20xx年6月末,巡察離場反饋的22項立行立改事項、正式反饋的15項具體問題已得到全部整改完成,巡察整改工作取得階段性成果。對于6月份在中支系統(tǒng)開展的安全風(fēng)險隱患排查擺出的11個問題已全部整改完成。
    (三)工作成效更加顯著。中支系統(tǒng)履行中央關(guān)于金融供給側(cè)改革、“三大攻堅戰(zhàn)”、金融三大任務(wù)等部署更加堅決、更加有力,轄內(nèi)金融運(yùn)行平穩(wěn),支持實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力增強(qiáng),履職成效實現(xiàn)了顯著提升。
    基層減負(fù)情況報告篇九
    根據(jù)《xxx的通知》文件精神,對照《xxx具體分工安排》,結(jié)合我局實際,現(xiàn)將20xx整治形式主義為基層減負(fù)工作落實情況匯報如下:
    (一)學(xué)習(xí)情況。
    結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報告》精神,將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實為基層減負(fù),讓干部有更多時間和精力抓落實。
    我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,共同實施開展,講究求實效做實事,不存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象,嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和范圍,協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個文件,盡量不要求基層報送無實質(zhì)內(nèi)容的材料,以求做到真正減負(fù)。我局今年3月份以來,我局組織街鎮(zhèn)開會3次,發(fā)文3份。
    我局本著“以民為本、熱情高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,恪守“堅持標(biāo)準(zhǔn)、快速審批、熱心為民”的服務(wù)宗旨,簡化服務(wù)程序,練好服務(wù)技能,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)質(zhì)量,努力做好服務(wù)企業(yè)工作。一是進(jìn)一步提高行政審批效率。對進(jìn)駐行政大廳的審批事項,簡化審批手續(xù),縮短辦理時限。
    窗口辦理行政許可事項辦理時限全部壓縮,改為即辦件。同時按照區(qū)政府的要求,配合做好行政事項下放工作。二是加強(qiáng)對企業(yè)服務(wù)。對招商引資的重點(diǎn)項目,xxxxx主動介入、超前服務(wù)。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),提高行政審批時效。
    我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,其中一般貧困戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶。自實施精準(zhǔn)扶貧以來,我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況,扶貧工作人員定期入戶,在中秋、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品。目前,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
    (五)以上率下情況。
    我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實實開展工作。嚴(yán)格按要求開展民主生活會和年度述職。
    目前,我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,行政許可事項下放工作還沒有真正下放,聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進(jìn)一步提高。
    (一)繼續(xù)減少發(fā)文量。按規(guī)定做到可不發(fā)文的、沒有實質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,同時發(fā)文內(nèi)容講實際問題,言簡意賅,提升發(fā)文質(zhì)量。
    (二)繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能。牢固樹立為民服務(wù)的理念,對行政事項進(jìn)行全面梳理,配合做好事項下放工作。在實施下放事項過程中,主動傾聽基層和群眾反映訴求,對不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,主動說明情況,有序引導(dǎo),對自身職責(zé)范圍的政策和反映,做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,為群眾排憂解難。
    (三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結(jié)合xxx等業(yè)務(wù)工作等,多去基層了解實際情況,與群眾交心,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升工作方式方法,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,多為群眾辦實事辦好事。
    基層減負(fù)情況報告篇十
    近日,中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》(以下簡稱《通知》),明確提出將20xx年作為“基層減負(fù)年”。
    《通知》在各地干部群眾中引起了熱烈反響。湖南長沙市的一位基層工作人員劉女士說,“很期待基層減負(fù)的落實,大家坐會議室的時間少了,實地落實的時間就多了。畢竟坐在會議室是‘坐’不出實效的,只有貼近群眾、切實行動才能解決問題?!?BR>    輕裝上陣“減負(fù)”“松綁”
    《通知》圍繞為基層減負(fù),從以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)加強(qiáng)思想教育、整治文山會海、改變督查檢查考核過多過頻過度留痕現(xiàn)象、完善問責(zé)制度和激勵關(guān)懷機(jī)制等方面,提出了務(wù)實管用的舉措。
    為著力解決文山會海反彈回潮的問題,《通知》劃出了“硬杠杠”:確保發(fā)給縣級以下的文件、召開的會議減少30%-50%;中央印發(fā)的政策性文件原則上不超過10頁;少開會、開短會,開管用的會。
    對此,云南省社科院馬列主義研究所所長黃小軍認(rèn)為,評價干部工作,不在于總結(jié)寫得好不好、匯報得好不好,而在于是否真擔(dān)當(dāng)、干實事、見實效。改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng),黨中央帶頭示范、以上率下;基層也要做好探索試點(diǎn),進(jìn)一步樹立激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)作為的實干導(dǎo)向。
    《通知》發(fā)布時正值全國兩會期間,代表委員紛紛表示,《通知》回應(yīng)廣大基層干部關(guān)切,措施精準(zhǔn),溫暖給力,有利于促進(jìn)干部群體在全面建成小康社會的征程中釋放更多干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力。
    “千千萬萬的基層工作者對《通知》的印發(fā)鼓掌叫好!”湖南省長沙市人大常委會副主任王國海感慨地說,《通知》明確提出將20xx年作為“基層減負(fù)年”,給種種形式主義敲響警鐘,將進(jìn)一步激發(fā)廣大基層干部奮發(fā)有為、真抓實干的熱情和信心。
    各地落實頻出實招
    近期,各地政府紛紛推出為基層減負(fù)的務(wù)實舉措,并根據(jù)實際情況制定未來的實施方案。
    在北京,自北京市街道工作會議結(jié)束后,豐臺區(qū)立即開展區(qū)級部門社區(qū)填報表格清理規(guī)范工作,把社區(qū)從填報各類表格中解放出來,更好地聚焦主責(zé)主業(yè)。豐臺區(qū)將區(qū)級部門要求社區(qū)填報表格事項由79項精簡為4項。
    在湖南,常德市將工信局的全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會議,與市發(fā)改委的推進(jìn)項目建設(shè)工作會議、市商務(wù)局的推進(jìn)開放型經(jīng)濟(jì)工作會議“三會合一”,會期半天;益陽市督查檢查考核工作堅持加強(qiáng)歸口管理、實行計劃管理、嚴(yán)格控制總量的原則,確保20xx年全市督查檢查考核事項同比減少50%以上。
    在河南,平頂山市出臺了《精簡會議文件減少督查活動十項措施》等,嚴(yán)格控制會議和調(diào)研的數(shù)量、規(guī)格、規(guī)模、時間。同時,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)文計劃,確保年度發(fā)文數(shù)量只減不增。
    在寧夏,自治區(qū)發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說,將對困擾基層的形式主義突出問題進(jìn)行大排查,著重從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上找根源、抓整改。自治區(qū)體育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今年將不再召開全區(qū)性體育工作會議,重點(diǎn)突出專項工作,針對問題實質(zhì)專項解決,更多地將解決問題、謀劃工作從會議室挪到工作一線,進(jìn)一步提升工作效率。
    “在基層工作確實比較辛苦,需要有更多時間和精力為民辦實事?!北本┦惺袌霰O(jiān)管局的一位基層工作人員說,隨著群眾維權(quán)意識越來越強(qiáng),很多工作的開展面臨著時效性的`問題?!懊鎸θ罕娂毙杞鉀Q的問題,我們需要做到部門之間清晰暢通,及時給群眾反饋?!币虼耍@位工作人員認(rèn)為,今年提出“基層減負(fù)”,將有助于把干部從文山會海和過多過頻的督查檢查中解脫出來,騰出更多的時間干工作。
    一、在改進(jìn)“文風(fēng)”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉(zhuǎn)辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委、政府、部門的普發(fā)性文件,采用復(fù)印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務(wù)的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的,嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量。各類公文,必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,短小精悍內(nèi)容實在,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實際的文件,文件要具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和可操作性。
    二、在改進(jìn)“會風(fēng)”方面。一是減少會議數(shù)量。我街道堅持每周二例會制度,把相關(guān)會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質(zhì)量、注重成效,真正做到為基層減負(fù)。二是控制會議規(guī)模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加,盡量減少參會人數(shù)。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準(zhǔn)備充分,議程具體、規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,突出重點(diǎn),言簡意賅。
    三、在減少“責(zé)任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責(zé)任狀”、搞“一票否決”轉(zhuǎn)嫁責(zé)任的做法,通過進(jìn)一步改進(jìn)完善績效評估指標(biāo)體系,改進(jìn)方法手段,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區(qū)、部門簽訂過責(zé)任狀。
    四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴(yán)格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區(qū)、部門督查檢查過。
    五、取得的成效及進(jìn)展情況,目前我街道文風(fēng)會風(fēng)得到有效整治,與去年同期相比,下發(fā)文件共減少11%,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得了新成效。
    基層減負(fù)情況報告篇十一
    “上面千條線,下面一根針”?;鶎犹幱谛姓w系的“終端”和治理體系的“底盤”,不論是抓緊抓實抓細(xì)新冠肺炎疫情防控工作,還是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù),歸根結(jié)底要靠基層去落實。越是在這個時候,在制定政策的過程中,越是要避免不接地氣、脫離實際,越是要避免政出多門、多頭管理,越是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、避免出臺的政策相互打架。防止政策在虛耗中陷入空轉(zhuǎn),就能讓基層干部更好輕裝上陣。
    現(xiàn)實中,一些政策為什么會“空”?為什么會相互打架?表面上是行政體系的銜接和效率問題,根子卻在形式主義、官僚主義。缺乏調(diào)查研究,坐在辦公室“拍腦袋決策”,脫離現(xiàn)實解決不了實際問題。把“各負(fù)其責(zé)”變成“各自為政”,看似履職盡責(zé)了,卻不顧政策執(zhí)行的實效,更是典型的形式主義、官僚主義。
    “要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實為基層減負(fù),讓干部有更多時間和精力抓落實”。近年來,黨中央持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題,取得的成效有目共睹,在這次疫情大考中得到充分檢驗。但也要看到,形式主義、官僚主義之弊非一日之寒,從根子上減輕基層負(fù)擔(dān)也非一日之功。不同程度存在的“空中政策”“本位政策”消耗了寶貴的時間和精力,成為困擾基層的一大頑疾。有基層干部說,最怕有的上級部門缺乏調(diào)研就出臺政策,政策出臺之后又一味地強(qiáng)調(diào)數(shù)字、進(jìn)度和事后檢查。此次《通知》要求加強(qiáng)源頭治理和制度建設(shè),進(jìn)一步把廣大基層干部干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義的束縛中解脫出來。對政策制定中的形式主義問題開展靶向治療,可謂切中肯綮、正當(dāng)其時。
    避免“空中政策”“本位政策”,首先應(yīng)增強(qiáng)政策針對性和可操作性,關(guān)鍵在于全面深入了解實際情況,加強(qiáng)對調(diào)查情況的分析研究。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的基本功。絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部也能理解其重要性和必要性,但在具體實踐中,有的卻奉行“經(jīng)驗主義”和“本本主義”,有的即便調(diào)研也是走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,這樣制定出的政策難免會“水土不服”。這次印發(fā)的《通知》既有“發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng)”的宏觀要求,也有“多開展隨機(jī)調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研、解剖麻雀式調(diào)研”的方法指導(dǎo),更有“力戒搞形式、走過場”“不作秀,不走‘經(jīng)典路線’”等禁止性規(guī)定,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對性和現(xiàn)實性。各級干部必須對照《通知》要求抓好落實,真正在調(diào)研工作中沉下心來、撲下身子。
    進(jìn)而言之,避免“空中政策”“本位政策”,目的是把基層干部從形式主義的束縛中解放出來。這就要求在制定政策、分配任務(wù)時,必須充分考慮基層實際、理解基層難處,要設(shè)身處地為基層干部著想,多聽取他們的意見建議。這不僅僅是決策方法的問題,也檢驗著對待基層的態(tài)度和立場。作為上級部門,為基層減負(fù)不能停留在口號上,而要落實到行動中,始終和基層想在一起、干在一起,千方百計為基層干部抓落實創(chuàng)造良好條件。
    今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,疊加疫情影響,各項工作難度更大。越是任務(wù)繁重,越需要增強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能,越需要激發(fā)基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。堅決克服形式主義、官僚主義,讓基層干部輕裝上陣,就能在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大戰(zhàn)大考中,匯聚磅礴之力。
    基層減負(fù)情況報告篇十二
    (一)宣傳教育方面。一是通過黨委會、全鎮(zhèn)大會、黨小組會等形式,組織機(jī)關(guān)各科室、各鎮(zhèn)直單位、各村(社區(qū))黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》等,提升政治素質(zhì)和人文素質(zhì),不斷提高政治判斷力、領(lǐng)悟力和執(zhí)行力,讓黨員干部時刻保持清醒,不被動陷入“低級紅”和“高級黑”的圈套或陷阱。二是組織干部觀看《警鐘長鳴》等警示教育片,增強(qiáng)抵御誘惑的自覺性,珍惜手中的權(quán)力和政治生命。三是開展“我為群眾辦實事”實踐活動,以焦裕祿為榜樣,對照其艱苦奮斗、一心為民的精神,查找自身不足,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步樹立“成長上知恩、工作上知責(zé)、生活上知足、言行上知止”的理念,將工作精力和資源最大程度放在群眾身上,杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)的.滋生。
    (二)健全機(jī)制方面。一是嚴(yán)格落實自查互查、批評和自我批評制度。引導(dǎo)黨員干部定期查找事業(yè)心責(zé)任感下降、人生觀價值觀偏差等方面的問題,始終在復(fù)雜環(huán)境中保持清醒頭腦,在大是大非面前站穩(wěn)立場;始終把個人的奮斗目標(biāo)、人生追求,自覺融入黨的事業(yè)之中,胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù),端正人生追求,實現(xiàn)自我價值。二是嚴(yán)格預(yù)算管理、財務(wù)報銷制度。規(guī)范辦公耗材采購、公務(wù)接待支出、公務(wù)出差報銷等事項的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實辦事人申請、辦公室主任簽字、分管領(lǐng)導(dǎo)審批的流程。三是完善機(jī)關(guān)管理制度。堅持厲行節(jié)約,在辦公室、便民服務(wù)大廳等場所適當(dāng)位置貼上“請及時關(guān)閉電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、電燈”的溫馨提示,杜絕浪費(fèi)。
    (一)精簡文件數(shù)量。充分利用政務(wù)協(xié)同無紙化辦公,運(yùn)用“電腦+手機(jī)”政務(wù)系統(tǒng)傳送文件,干部隨時可以查閱文件、處理政務(wù)等,提高公文運(yùn)轉(zhuǎn)效率,節(jié)約時間,節(jié)約資源。截至目前,我鎮(zhèn)共印發(fā)各類文件87件,同比減少31%。
    (二)壓減會議次數(shù)。堅決遏制同一會議要點(diǎn)多次開會傳達(dá),制定加強(qiáng)統(tǒng)籌管理、壓減會議數(shù)量、提高會議實效、控制會議規(guī)格“4條措施”,大力推行“多會合一”,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部少在會場多到現(xiàn)場,深入群眾問計于民。截至目前,我鎮(zhèn)召開會議次數(shù)同比減少23%。
    (三)整合溝通媒介。按照“誰建群誰負(fù)責(zé)”“誰管理誰負(fù)責(zé)”的原則開展清理整治工作,合理整合功能重復(fù)的微信工作群、政務(wù)類app,在工作結(jié)束后及時解散臨時性、階段性微信工作群,及時解散長期未使用或使用頻率過低的“僵尸群”。
    (一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。采用線上線下多渠道模式組織開展教育培訓(xùn),作為黨支部學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)的重中之重,推動學(xué)習(xí)貫徹不斷往深里走、往實里走、往心里走,從根本上筑牢政治信仰的基石。
    (二)加強(qiáng)警示教育。組織參觀警示教育基地,撰寫心得體會,總結(jié)推廣一批擔(dān)當(dāng)作為、一心為民、真抓實干的好典型,每周四工作例會上通報一批違反中央八項規(guī)定搞形式主義的典型案例,警示機(jī)關(guān)干部認(rèn)真履行職責(zé),引以為戒。
    (三)完善考核機(jī)制。制定獎懲制度,提升厲行節(jié)約的氛圍,清除事不關(guān)己高高掛起的思想。健全長效制度,把解決形式主義為基層減負(fù)融入督查檢查、干部考核考評等工作中,推動整治監(jiān)督常態(tài)化、長效化。
    基層減負(fù)情況報告篇十三
    為認(rèn)真落實省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動?,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。
    我校位于蘭州以南25公里處的xx鎮(zhèn)地區(qū),是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。為國家公辦學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生368人,教師26人,學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式,學(xué)校都是1、2年級為單班,3-6年級為雙班,班級人數(shù)在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數(shù)”同招生掛鉤、提前找神燈為題。
    減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
    1、注重課堂教學(xué),當(dāng)堂消化所學(xué)知識。
    在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī),要求教師按教育局下發(fā)的備課要求,做到環(huán)節(jié)齊全,突出教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)。在教學(xué)環(huán)節(jié)上改革課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,做到課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
    2、精選作業(yè)內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)量。
    要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
    按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。我校一、二年級每周課時量為26節(jié)課,三至六年級為30節(jié)課。學(xué)校嚴(yán)禁教師占用體育、美術(shù)、品德與生活(社會)、等課時補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
    青少年既是長知識更是長身體的關(guān)鍵時期,合理安排時間學(xué)習(xí),保證有充足的時間活動和休息十分重要,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時間的要求,除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各年級教師沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間,學(xué)校按要求統(tǒng)一站隊放學(xué)。
    嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
    未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。
    教師沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課的類似事件發(fā)生。
    對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測,是新課改的需要,更是關(guān)愛學(xué)生、減輕負(fù)擔(dān)的需要。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目。考試與考查、考核相結(jié)合,能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)教學(xué)的針對性,使每一個學(xué)生得到及時的、全面的、最大限度的發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,從不在班級等公開場合公布學(xué)生成績,不按成績分班,執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽光分班。
    規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為,必須常抓不懈,學(xué)校計劃下一步將做好以下工作:
    1、進(jìn)一步全面深入落實規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作。
    我們要從學(xué)生的長遠(yuǎn)著想,為學(xué)生的將來負(fù)責(zé),既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,也不能脫離教學(xué)實際抽象地去談“減負(fù)”。要求教師通過自身加壓,不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì),用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的措施,提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率,學(xué)校校要站在對民族未來負(fù)責(zé)、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的高度,牢固樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀,規(guī)范辦學(xué)行為,深化課程和課堂教學(xué)改革,為學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提供良好的環(huán)境。要突出重點(diǎn)內(nèi)容,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間的基礎(chǔ)上,下一階段重點(diǎn)是落實執(zhí)行課程計劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善制度,在構(gòu)建長效機(jī)制上求突破。要進(jìn)一步完善學(xué)??己嗽u價機(jī)制,將規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作納入對教師績效考核體系。
    2、強(qiáng)化減負(fù)增效各項措施,努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,強(qiáng)化有效教學(xué)研究,強(qiáng)化研究培訓(xùn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開展高效課堂研究,促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進(jìn)有效教研,促進(jìn)質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。
    3、加強(qiáng)管理,不斷提高實施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力要提高校長對減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實施管理中,校長要從事務(wù)圈子中跳出來,把主要精力放到抓教育教學(xué)上,深入一線,靠前指揮。積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量與效益。
    4、要提高教師對減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂,關(guān)鍵在教師。向課堂要效益,注重教學(xué)有效性,是教師的主攻目標(biāo)。要注重教師的專業(yè)化成長,把全面提高師德、師能作為減負(fù)增效、推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在動力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度,提高師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價體系,按照內(nèi)容全面、主體多元原則,從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面對教師進(jìn)行綜合評價。
    規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責(zé)任。路雖遠(yuǎn)行則必至,事雖難為則能成。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級和社會規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
    基層減負(fù)情況報告篇十四
    今年以來,我街道積極落實中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》要求和省、市關(guān)于“基層減負(fù)年”的工作部署,結(jié)合我街道實際情況,聚焦文件數(shù)量精簡、會議活動精簡、督查檢查規(guī)范三個重點(diǎn),認(rèn)真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,堅持問題導(dǎo)向,逐項制定整改措施,立查立改?,F(xiàn)將整治工作情況報告如下:
    一、在改進(jìn)“文風(fēng)”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉(zhuǎn)辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委、政府、部門的普發(fā)性文件,采用復(fù)印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務(wù)的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的,嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量。各類公文,必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,短小精悍內(nèi)容實在,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實際的文件,文件要具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和可操作性。
    二、在改進(jìn)“會風(fēng)”方面。一是減少會議數(shù)量。我街道堅持每周二例會制度,把相關(guān)會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質(zhì)量、注重成效,真正做到為基層減負(fù)。二是控制會議規(guī)模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加,盡量減少參會人數(shù)。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準(zhǔn)備充分,議程具體、規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,突出重點(diǎn),言簡意賅。
    三、在減少“責(zé)任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責(zé)任狀”、搞“一票否決”轉(zhuǎn)嫁責(zé)任的做法,通過進(jìn)一步改進(jìn)完善績效評估指標(biāo)體系,改進(jìn)方法手段,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區(qū)、部門簽訂過責(zé)任狀。
    四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴(yán)格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區(qū)、部門督查檢查過。
    五、取得的成效及進(jìn)展情況,目前我街道文風(fēng)會風(fēng)得到有效整治,與去年同期相比,下發(fā)文件共減少11%,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得了新成效。
    基層減負(fù)情況報告篇十五
    為認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、區(qū)基層減負(fù)年的部署,區(qū)統(tǒng)計局結(jié)合統(tǒng)計工作實際,推動部署,更好的`為基層單位和干部松綁減負(fù),激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新實干。現(xiàn)將20xx年工作匯報如下。
    堅持以“從高、從嚴(yán)、從緊”為標(biāo)尺,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭剖析、自查形式主義官僚主義問題表現(xiàn)5條,及時制定11條有效措施,切實將形式主義官僚主義的根子拔出來,保障區(qū)統(tǒng)計局集中整治和專項治理工作腳踏實地不落空,以鐵擔(dān)當(dāng)、真本事、硬作風(fēng)推動黨中央、市、區(qū)委重大決策部署在統(tǒng)計部門扎扎實實的落地。
    一是將為基層減負(fù)與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),引導(dǎo)黨員干部樹立正確的政績觀。二是將為基層減負(fù)與推進(jìn)第四次全國經(jīng)濟(jì)普查工作結(jié)合起來。抓實培訓(xùn)工作,夯實普查工作基礎(chǔ),組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),1000余人接受集中培訓(xùn)。成立六個幫扶組,直接深入鎮(zhèn)(街)社區(qū)一線,現(xiàn)場指導(dǎo)普查工作,最大限度地減輕了普查登記負(fù)擔(dān),提高工作實效。三是以服務(wù)推動高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),樹牢“四個意識”,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊開展分類精準(zhǔn)服務(wù),及時摸清企業(yè)“活”情況,一企一議精準(zhǔn)施策,以銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決策。
    根據(jù)統(tǒng)計工作規(guī)律和各專業(yè)特點(diǎn),嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量。除覆蓋面廣,如全國、全省性的普查要求必須發(fā)文的,以及統(tǒng)計報告、統(tǒng)計制度和上級明確要求發(fā)文的外,分專業(yè)事項工作一律不再發(fā)文。發(fā)文必須提交黨組、局務(wù)會議研究確定。充分利用信息化平臺,實現(xiàn)文件和通知的網(wǎng)絡(luò)傳輸和網(wǎng)上辦理,減少紙質(zhì)文件,降低運(yùn)行成本,提高辦文效率。
    嚴(yán)格執(zhí)行全區(qū)關(guān)于壓縮會議數(shù)量和時間的規(guī)定,緊急、重大事項確需召開會議必須嚴(yán)格請示報告程序,發(fā)揚(yáng)“短實新”文風(fēng),少開會、開短會、開管用的會,嚴(yán)禁開務(wù)虛會。在工作中,能利用電話、qq、微信等聯(lián)系方式做完的工作,堅決不另行召開會議。確需召開會議的,要提前準(zhǔn)備,壓縮會議時間,開會直奔主題,提高會議實效。
    嚴(yán)格執(zhí)行《20xx年督查檢查考核計劃》,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各專業(yè),進(jìn)行綜合工作督查檢查,壓縮督查檢查頻次,改進(jìn)方式方法。倡導(dǎo)采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔主題的方式,開展隨機(jī)抽查和暗訪。
    改進(jìn)文件資料報送,根據(jù)工作實際,給基層留出必要的文件資料報送時間,不允許工作剛部署,就要求下級報送貫徹落實情況或經(jīng)驗材料;召開會議一般不就報送貫徹落實情況提出要求。一般性的統(tǒng)計調(diào)查需要基層工作情況的,能通過電話聯(lián)系了解情況的盡量獲知信息后自行完成,減少讓基層報送工作總結(jié)等材料,嚴(yán)格杜絕報表重復(fù)上報,減輕基層干部的工作負(fù)擔(dān)。
    下一步,區(qū)統(tǒng)計局堅持把整治形式主義,官僚主義往實里抓、往深里做,通過有力舉措在辦文、辦會、督查檢查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負(fù)成果。
    基層減負(fù)情況報告篇十六
    xx年以來,我市農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管工作在孟州市委、市和上級業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,從維護(hù)農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),以維護(hù)農(nóng)民群眾合法權(quán)益為中心,全面落實黨的各項農(nóng)村惠農(nóng)減負(fù)政策,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管,農(nóng)民負(fù)擔(dān)大幅度減輕,全年未發(fā)生一起惡性或群體性涉農(nóng)負(fù)擔(dān)案(事)件?,F(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報告如下:
    全市轄11鎮(zhèn),274個村。全市農(nóng)村人口40余萬人,農(nóng)村居民人均可支配收入14465元。
    (一)農(nóng)民負(fù)擔(dān)領(lǐng)域、項目及監(jiān)管對象、范圍。當(dāng)前農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管范圍主要是村內(nèi)興辦集體公益事業(yè)一事一議籌資籌勞、農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生收費(fèi)、有關(guān)涉農(nóng)收費(fèi)專項治理以及各種支農(nóng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金落實情況等項目。監(jiān)管對象主要是村組織、中小學(xué)校及有關(guān)涉農(nóng)收費(fèi)部門。監(jiān)管方式主要采取檢查、審計、走訪農(nóng)戶等方式。
    (二)主要措施。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高減負(fù)工作認(rèn)識。完善工作機(jī)構(gòu),明確減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)辦公室工作職責(zé)。建立健全減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作"一票否決制",進(jìn)一步明確和建立減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作由親自抓、負(fù)總責(zé)的'責(zé)任制度。建立部門分工、責(zé)任落實、協(xié)調(diào)密切、齊抓共管的工作機(jī)制。二是強(qiáng)化減負(fù)政策宣傳,增強(qiáng)農(nóng)民群眾維權(quán)意識。市農(nóng)監(jiān)辦定期不定期地組織相關(guān)部門深入到鎮(zhèn)、村進(jìn)行政策宣傳及咨詢,使減負(fù)政策家喻戶曉。三是開展執(zhí)法檢查,及時查處案(事)件。每半年市農(nóng)監(jiān)辦對各種支農(nóng)惠農(nóng)政策落實、涉農(nóng)收費(fèi)情況進(jìn)行一次檢查,及時了解減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)動態(tài)。各涉農(nóng)收費(fèi)部門定期不定期地對本轄區(qū)內(nèi)減負(fù)情況進(jìn)行檢查,年底市農(nóng)監(jiān)辦會同相關(guān)部門深入鎮(zhèn)、村進(jìn)行檢查,走訪農(nóng)戶,保證各種減負(fù)政策落到實處。四是統(tǒng)籌規(guī)劃,做好財政獎補(bǔ)項目。結(jié)合農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,與新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)整村推進(jìn)、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、飲水安全工程、村容村貌整治等其他進(jìn)村入戶支農(nóng)資金項目結(jié)合起來,集中力量解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、利益最直接、受益面最廣的問題,提高財政支農(nóng)資金的整體效益。
    (三)主要成效。
    一是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)"五項制度"得到落實,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真落實涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)收費(fèi)文件"審核制",按政策規(guī)定收費(fèi);提高涉農(nóng)價格和收費(fèi)的透明度,實行價格和收費(fèi)"公示制度";建立鎮(zhèn)、村級組織和農(nóng)村中小學(xué)公費(fèi)訂閱報刊費(fèi)用"限額制",把訂閱報刊的費(fèi)用控制在規(guī)定限額內(nèi);建立農(nóng)民負(fù)擔(dān)"監(jiān)督卡制度",農(nóng)民對承擔(dān)的費(fèi)用明白、清楚;落實農(nóng)民負(fù)擔(dān)政策"責(zé)任追究制"。各級行政"一把手"為第一責(zé)任人,各執(zhí)行人員為具體責(zé)任人。由于制度落實,近幾年我市未發(fā)現(xiàn)農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件。二是涉農(nóng)專項治理工作逐漸顯現(xiàn),亂收費(fèi)現(xiàn)象得到有效遏致。規(guī)范教育收費(fèi),農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到治理;農(nóng)民建房收費(fèi)治理工作有效,杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;農(nóng)村生產(chǎn)、生活用水收費(fèi)做到抄表到戶、計量收取,堅決糾正亂加價的搭車收費(fèi)行為;涉農(nóng)價格和服務(wù)收費(fèi)正在規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。三是各種支農(nóng)惠農(nóng)政策得到較好落實。農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼等各項支農(nóng)惠農(nóng)政策逐步強(qiáng)化,農(nóng)民種糧積極性逐步提高。九年義務(wù)教育、"兩免一補(bǔ)"等惠民政策得到落實,學(xué)生都及時享受優(yōu)惠政策。四是農(nóng)村一事一議籌資籌勞及財政獎補(bǔ)得到有效監(jiān)管,新農(nóng)村建設(shè)全面推進(jìn)。
    (一)個別村報刊征訂費(fèi)用存在超省定限額現(xiàn)象。
    (二)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管體系尚需完善。我市減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)經(jīng)站,目前該站編制6人,實有4人,還要承擔(dān)繁重的農(nóng)村土地糾紛調(diào)解和土地流轉(zhuǎn)等其他工作,面對全市量大面廣的減負(fù)日常工作,顯得人員不足。
    (三)個別部門收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)宣傳不到位,公開不及時,群眾辦事時標(biāo)準(zhǔn)不清,心存疑慮。
    面對農(nóng)民負(fù)擔(dān)的新情況新問題,我市今后農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管工作主要從以下幾方面進(jìn)行:
    (一)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化減負(fù)政策宣傳。采取各種形式大力宣傳各項惠農(nóng)減負(fù)政策,力爭做到家喻戶曉,人人皆知。
    (二)強(qiáng)化對農(nóng)村各種支農(nóng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金的落實。進(jìn)一步完善農(nóng)村集體財務(wù)管理制度,對農(nóng)民的四項補(bǔ)貼資金,應(yīng)按照統(tǒng)一規(guī)范、公開透明、公正合理的原則,落實到農(nóng)戶,資金打到"一卡通"賬戶上。
    (三)繼續(xù)組織開展涉農(nóng)資金專項審計、涉農(nóng)收費(fèi)執(zhí)法檢查,進(jìn)一步加大明查暗訪和案件查處力度,充分發(fā)揮職能作用,確保農(nóng)民負(fù)擔(dān)不反彈,不出現(xiàn)涉農(nóng)負(fù)擔(dān)惡性案(事)件及群體性案件。
    基層減負(fù)情況報告篇十七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    根據(jù)市委有關(guān)要求,現(xiàn)將今年來我縣基層減負(fù)工作落實情況報告如下:
    2019年作為“基層減負(fù)年”,縣委嚴(yán)格按照******關(guān)于力戒形式主義官僚主義的重要指示批示精神和***、省、市的部署要求,以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)扛起基層減負(fù)工作任務(wù),刪繁就簡、革除積弊,各項工作取得了較好成效。
    一、主要做法及成效。
    一是突出一個“減”字,在精減文件會議上精準(zhǔn)發(fā)力。由縣委辦公室、縣政府辦公室牽頭,從縣委、縣政府文件做起,對文件、會議從嚴(yán)審核把關(guān),切實把數(shù)量減下來,把質(zhì)量提上去。一是嚴(yán)控文件數(shù)量。堅持少發(fā)文發(fā)短文,進(jìn)一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮各類議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組職能,對其成員調(diào)整、一般性工作安排、會議紀(jì)要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。1-9月份,縣委、縣政府發(fā)文比去年同期下降xx%,達(dá)到省委下達(dá)的精簡目標(biāo)。二是嚴(yán)控會議數(shù)量。堅持少開會、開短會、開務(wù)實管用的會,對全縣性會議嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)控會議規(guī)格和規(guī)模,對會議內(nèi)容相近的合并召開,對參會范圍基本相似的集中召開,嚴(yán)格執(zhí)行每月第一周“無會周”制度,1-9月份會議數(shù)量同比減少xx%。
    二是突出一個“合”字,在規(guī)范督查考核上精準(zhǔn)發(fā)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實******關(guān)于狠抓落實做好督查工作的重要論述,制發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核工作的通知》,切實規(guī)范縣級督查檢查考核工作,能合并的堅決合并,能取消的堅決取消,進(jìn)一步簡化程序、壓縮時間,多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場的暗訪方式,傾聽群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負(fù)擔(dān)。2019年度縣級督查檢查考核事項xx項,比2018年減少xx項,精簡xx%。
    三是突出一個“建”字,在建立長效機(jī)制上精。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看準(zhǔn)發(fā)力。以開展“基層減負(fù)年”活動為契機(jī),全面推行一線指導(dǎo)推動工作落實,制定印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的具體意見》,建立健全督查長效機(jī)制,讓基層干部從文山會海和材料報表中解脫出來,把規(guī)定落到實處。建立和完善激勵機(jī)制和容錯糾錯機(jī)制,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實做實、敢于擔(dān)當(dāng),能夠甩開膀子抓落實。
    二、存在的問題。
    雖然我縣在落實基層減負(fù)年各項工作上取得了積極進(jìn)展,但是對照***和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡會議上措施還不夠有力,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻會議系統(tǒng)還不完善,還無法充分利用視頻會議系統(tǒng)減輕基層壓力,造成基層干部反復(fù)跑現(xiàn)象;二是督查考核還有待完善??己藱C(jī)制和細(xì)則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。
    三、下一步工作。
    下一步,我縣將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),狠抓xx個專項整治工作,堅持把整治形式主義、官僚主義往實里抓、往深里做,通過一系列有力舉措在辦文、辦會、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負(fù)成果。
    基層減負(fù)情況報告篇十八
    為使減負(fù)工作得到真正實施,切實改變固有的教學(xué)模式,突出以人為本,以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo),將素質(zhì)教育落到實處,我校特別成立了學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組。減負(fù)督導(dǎo)小組由校長單桂富牽頭,由學(xué)校教導(dǎo)處、各教研組以及一線教師隊伍中的骨干構(gòu)成。在減負(fù)工作中,減負(fù)督導(dǎo)小組積極向廣大教師和家長進(jìn)行減負(fù)宣傳,組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料,提供減負(fù)工作的研討,協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來自于學(xué)校、家庭、社會三方面的沖突,對落實減負(fù)工作的順利實施發(fā)揮了重要的作用!
    許多教師認(rèn)為:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問題,是個實踐問題,不是理論問題。主要是有令不行,有禁不止。針對著一種看法,學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組組織了廣大教師進(jìn)行討論,使廣大教師明確——這個問題既是實踐問題,也是理論問題。例如為什么要減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)?學(xué)生負(fù)擔(dān)過重已經(jīng)造成了哪些危害?怎樣減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)?減輕了負(fù)擔(dān)會不會降低教育質(zhì)量?等等。這些問題均屬于認(rèn)識問題,都涉及理論問題。這些問題如不解決,就不可能在行動上堅決貫徹,就必然出現(xiàn)“有令不行,有禁不止”的現(xiàn)象。
    二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”,一絲不茍,更新觀念,解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實踐、總結(jié),不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。并且,在課堂教學(xué)實踐中扎扎實實地做好各項教學(xué)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效果。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)更加以人為本,重視對學(xué)生全方位的培養(yǎng),重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的體驗;社會發(fā)展日新月異,各行業(yè)調(diào)整周期也更加迅速,跨行業(yè)人才明顯短缺;號稱第三次工業(yè)革命的電子計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展。我摁的時代正在以一種前所未有的速度向前發(fā)展,這一切也對從教者本身提出了更高的要求?,F(xiàn)代教育理念認(rèn)為:一個稱職的教師,光有專業(yè)知識是不夠的,還必須不斷改進(jìn)教學(xué)方法,掌握教學(xué)藝術(shù)。
    我校也注重對廣大教師進(jìn)行培訓(xùn),開展教學(xué)研討活動,積極組織教師之間互相聽課,互相評價,取長補(bǔ)短;積極為教師的進(jìn)修創(chuàng)造條件,使教師知識層次不斷提高。
    當(dāng)然,減負(fù)是減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),而非不要學(xué)習(xí)中正常的負(fù)擔(dān)。在課堂上要切實落實素質(zhì)教育理念,面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)、創(chuàng)設(shè)互動發(fā)展的課堂教學(xué)模式。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重啟發(fā)學(xué)生自主思維,盡量使學(xué)生在課堂上動腦想、開口講、動手實踐。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。同時,我校教學(xué)主管部門也認(rèn)識到,要真正減負(fù),并且寓教于樂,教師本身的心理狀況應(yīng)該是良好的。為使教師更好的服務(wù)于教學(xué),更好的貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,由我校黨支部牽頭,邀請心理醫(yī)生為廣大教師定期進(jìn)行心理咨詢,使進(jìn)行教學(xué)工的各位老師具有良好的心態(tài)。在實際中起到了很大的作用,為創(chuàng)造樂教樂學(xué),寓教于樂的愉快的情景教育創(chuàng)設(shè)了條件。
    不可否認(rèn),學(xué)生還有幾大的負(fù)擔(dān)來自于作業(yè)。動輒重復(fù)性的作業(yè),繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅不能使學(xué)生知識水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高,還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力,也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。為了杜絕大量作業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯,避免因為大量作業(yè)而產(chǎn)生的種種弊端,我校減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項要求,達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時,顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
    我校嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求,難易適度,課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn),創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一、二年級不留書面的課外作業(yè),其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求:三年級不超過40分鐘,五、六年級不超過一小時。絕對禁止以增加作業(yè)量的方式來懲罰學(xué)生。
    注重學(xué)生作業(yè)的量的同時,我校教學(xué)部門還積極的推行作業(yè)類型改革。我們認(rèn)識到兒童的興趣是非常大的動力!當(dāng)學(xué)生在完成自己非常感興趣的活動的時候,他們不會覺得是一種負(fù)擔(dān)。如何使作業(yè)成為學(xué)生一項感興趣的“活動”?這是我校在推行減負(fù)工作中突破的一個難點(diǎn)。基于此,我校對學(xué)生作業(yè)實施大膽改革,以各年級組為單位,根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實際情況制定有效、合理、少量的作業(yè),做到少而精。我們也鼓勵教師多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣所在,使作業(yè)內(nèi)容貼近學(xué)生心靈,聯(lián)系學(xué)生的生活實際應(yīng)用,舉一反三。教導(dǎo)處也定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,根據(jù)實際情況讀學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
    由于各方面的原因,大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊,許多交付資料知識盲目的進(jìn)行知識堆砌,注重于對知識的死記硬背,更有甚者,錯誤百出,學(xué)生花費(fèi)大量的時間和精力完成后,不僅未能得以提高,反而深受其害。因此,我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書包中請出去。
    減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),喊了多年尚無成效,學(xué)生家長也是個重要因素。不少家長望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。當(dāng)然,在幾年以來的減負(fù)工作中我們也遇到了一些有待解決的問題,例如,學(xué)校雖然在減負(fù),校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮,長期形成的家長間的攀比又使家長對此類輔導(dǎo)班趨之若鶩,無疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。個別教師也片面的人為減負(fù)就是教學(xué)的量和質(zhì)以期降低,教學(xué)觀念有待改變??在今后的工作中,我校必將更加堅定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,不斷深化教育改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使我?!皽p負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨的一個出色的體現(xiàn),也是每一個孩子都感受成長的快樂和擁有知識的喜悅!
    基層減負(fù)情況報告篇十九
    一是組織黨支部黨員集中觀看《厲害了,我的國》大型記錄影片,感受過去五年黨和國家建設(shè)取得的偉大成就,傳遞中國力量。二是組織精整黨支部班子成員先后開展3次十九大專題學(xué)習(xí),并結(jié)合作業(yè)區(qū)實際情況進(jìn)行了發(fā)言討論。三是先后組織參與煉鋼部"喜迎十九大"職工書法美術(shù)攝影展覽、"學(xué)習(xí)十九大、做合格黨員"征文,"學(xué)習(xí)十九大精神"知識競賽等活動,真正將學(xué)習(xí)十九大精神落到實處。
    (二)開展主題教育活動情況。
    一是組織黨員進(jìn)行義務(wù)奉獻(xiàn),充分發(fā)揮黨支部示范表率作用。xx年精整黨支部先后組織黨員進(jìn)行義務(wù)勞動奉獻(xiàn),義務(wù)平整精整坯場3次、清理現(xiàn)場衛(wèi)生5次,為吊車崗位制作板凳墊11個。二是組織全體黨員以黨小組為單位開展集中重溫入黨誓詞,引導(dǎo)黨員不忘入黨初心,牢記共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任和歷史使命。三是組織黨員答題競賽,提高黨員的政治素養(yǎng),凝聚企業(yè)發(fā)展動力。四是組織黨員撰寫十九大體會,將十九大精神與完成精整作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)緊密聯(lián)合起來,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好各項工作的實際成效。
    (三)落實"三會一課"制度情況。
    一是加強(qiáng)引領(lǐng),充分發(fā)揮以上率下的模范帶頭作用。在基層組織里面,支部書記就是"班長",支部戰(zhàn)斗堡壘的作用強(qiáng)不強(qiáng),模范作用好不好,關(guān)鍵在"班長"帶的好不好。加強(qiáng)引領(lǐng),首先是帶頭開好支委會,嚴(yán)格按照"一模版兩清單"中黨支部委員履職工作清單要求召開支委會,支委會不許缺席,提高支部以"班長"為首的"一班人"表率作用。二是強(qiáng)化培訓(xùn),支委靠自學(xué),黨小組靠培訓(xùn)。精整黨支部要求各名支委加強(qiáng)自學(xué),重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨建方面各項規(guī)章制度,只有自身能力提高了才能更好的指導(dǎo)黨小組的工作。精整黨支部有5名委員,5個黨小組,每名支委包保一個黨小組,要求包保委員到當(dāng)下組指導(dǎo)工作的同時加強(qiáng)對小組成員的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),不斷提升黨小組的黨務(wù)知識與業(yè)務(wù)技能,能夠較好的組織與開展"三會一課",達(dá)到整體提升黨員的政治水平和工作能力,以及立足本職崗位建功立業(yè)的積極性與創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。三是充分準(zhǔn)備,提升"三會一課"質(zhì)量上臺階。"三會一課"是實實在在的制度與內(nèi)容,而不是空洞的,是要有人去執(zhí)行、去落實、去準(zhǔn)備的。準(zhǔn)備的充分不充分,與提升工作質(zhì)量起著十分關(guān)鍵的作用,精整黨支部要求支委和黨小組開會前充分預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,制定好會議大綱,做好各自近期工作總結(jié)和計劃,會上進(jìn)行發(fā)言討論,提高會議效率及質(zhì)量。
    (四)推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況。
    一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),定期召開支部委員集中學(xué)習(xí),黨小組會學(xué)習(xí)上級黨委下發(fā)的相關(guān)文件,不斷提高黨員政治素養(yǎng)。二是開好專題學(xué)習(xí)會研討,xx年上半年先后開展"重實干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實"專題研討,黨支部書記講"質(zhì)量改進(jìn)"專題黨課等活動。三是開展節(jié)前黨風(fēng)廉政教育,塑造清正廉潔的政治生態(tài),制作廉潔檔案5份,組織全體黨員與重要關(guān)鍵崗位人員簽署廉潔承諾6次。四是注重學(xué)以致用,鼓勵黨員干部帶領(lǐng)大家搞創(chuàng)新,xx年完成創(chuàng)新成果11項,開展共產(chǎn)黨員挑戰(zhàn)項目5項,累計創(chuàng)效129.18萬元,其中提高厚板板坯熱尺測量精度一線員工創(chuàng)新項目榮獲分公司一等獎。通過設(shè)備、生產(chǎn)工藝創(chuàng)新,解決現(xiàn)場生產(chǎn)難題,受到職工的一致好評。
    (五)加強(qiáng)隊伍建設(shè)、做好人才培養(yǎng)方面情況。
    一是嚴(yán)格做好發(fā)展黨員工作。精整黨支部xx年上半年新申請入黨人員3名,發(fā)展積極分子2名,發(fā)展重點(diǎn)對象2名。二是實施雙培養(yǎng)工程,在把生產(chǎn)骨干培養(yǎng)成黨員方面培養(yǎng)了陳偉、馬振新、郭建賓、王育錦4人,在把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)骨干方面培養(yǎng)了陳君、賈學(xué)斌2人。
    一是政治理論學(xué)習(xí)制度堅持不好、學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)上,支部和黨小組還存在著一定的惰性,僅僅學(xué)習(xí)上級黨委要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容,自我學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),不能夠擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍及深度。
    二是黨小組人員結(jié)構(gòu)、建設(shè)不平衡。在黨小組建設(shè)上,各個黨小組職工黨員比例偏差較大,業(yè)務(wù)水平帶領(lǐng)能力各黨小組還存在著一定的差距,黨小組建設(shè)水平參差不齊。
    三是創(chuàng)新能力不足,現(xiàn)場生產(chǎn)技術(shù)難題還一直存在。在生產(chǎn)方面困擾精整作業(yè)區(qū)的難題主要有板坯上線不穩(wěn)定,尤其厚板線因大量檢查、清理、倒垛、分切坯回垛滯后等原因?qū)е律暇€困難。在質(zhì)量方面板坯毛刺去不凈問題一直沒有得到有效的解決,攻關(guān)創(chuàng)新效果不理想。
    一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身政治素養(yǎng)。首先轉(zhuǎn)變思想,要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),不斷豐富自己。其次要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)是一種榮耀,學(xué)習(xí)是一種幸福,通過知識競賽等方式鼓勵大家一起學(xué)習(xí)。
    二是優(yōu)化黨小組資源分配、均衡各小組黨建水平。一是在發(fā)展黨員方面要考慮到各黨小組黨員比例。二是對各黨小組進(jìn)行資源優(yōu)化,根據(jù)各小組成員實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)班,將優(yōu)秀黨員向薄弱小組進(jìn)行調(diào)換。三是開展黨小組橫向?qū)?biāo)交流,提高黨小組長業(yè)務(wù)水平。
    三是加強(qiáng)示范引領(lǐng),提高攻關(guān)效果。黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)攻關(guān)創(chuàng)新力度,對創(chuàng)先先進(jìn)典型進(jìn)行表彰獎勵,通過模范引領(lǐng),提高職工創(chuàng)新工作熱情,帶領(lǐng)大家積極主動創(chuàng)新,集全體員工智慧不斷解決現(xiàn)場難題。
    一是要強(qiáng)化黨建基礎(chǔ)工作。通過煉鋼部黨委日常黨建工作檢查,精整作業(yè)區(qū)黨支部基礎(chǔ)工作中還存在一些不完善的地方,比如"三會一課"基本信息更新不及時,說明黨支部平時在指導(dǎo)檢查黨小組基礎(chǔ)工作時沒有嚴(yán)格要求。今后黨支部要嚴(yán)格按照"一模板兩清單"規(guī)范黨支部基礎(chǔ)工作,不斷提升黨建工作水平。
    二是要加強(qiáng)黨員教育管理。首先要轉(zhuǎn)變思想觀念,要認(rèn)識到當(dāng)前黨建工作的重要性,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),班子成員要帶頭作好表率,為廣大黨員樹立榜樣,不斷提升黨員政治素質(zhì)。其次要營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)黨員主動參與學(xué)習(xí)的積極性。
    三是要加大職工創(chuàng)新力度。當(dāng)今,企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為人的素質(zhì)的競爭,越來越表現(xiàn)為科技進(jìn)步和知識創(chuàng)新能力的競爭。比如,"當(dāng)代發(fā)明家"、"鞍鋼楷模"于淑娟,中央企業(yè)先進(jìn)職工、遼寧省勞動模范、楊福斌,還有我們的"鞍鋼楷模"金百剛博士等等,都很好的發(fā)揮了黨員的創(chuàng)新引領(lǐng)作用。創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新無時不有。要利用好周智勇創(chuàng)新工作室平臺,引導(dǎo)職工樹立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)"工匠精神",全面提高職工技能水平。要加大技術(shù)創(chuàng)新力度,打造獨(dú)門絕活,努力提升產(chǎn)品質(zhì)量,不斷提高產(chǎn)品的創(chuàng)效能力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾一起攻堅克難,解決現(xiàn)場難題。
    基層減負(fù)情況報告篇二十
    根據(jù)市委有關(guān)要求,現(xiàn)將今年來我縣基層減負(fù)工作落實情況報告如下:
    20xx年作為“基層減負(fù)年”,縣委嚴(yán)格按照中央、省、市的部署要求,以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)扛起基層減負(fù)工作任務(wù),刪繁就簡、革除積弊,各項工作取得了較好成效。
    一是突出一個“減”字,在精減文件會議上精準(zhǔn)發(fā)力。由縣委辦公室、縣政府辦公室牽頭,從縣委、縣政府文件做起,對文件、會議從嚴(yán)審核把關(guān),切實把數(shù)量減下來,把質(zhì)量提上去。一是嚴(yán)控文件數(shù)量。堅持少發(fā)文發(fā)短文,進(jìn)一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮各類議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組職能,對其成員調(diào)整、一般性工作安排、會議紀(jì)要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。1-9月份,縣委、縣政府發(fā)文比去年同期下降xx%,達(dá)到省委下達(dá)的精簡目標(biāo)。二是嚴(yán)控會議數(shù)量。堅持少開會、開短會、開務(wù)實管用的會,對全縣性會議嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)控會議規(guī)格和規(guī)模,對會議內(nèi)容相近的合并召開,對參會范圍基本相似的集中召開,嚴(yán)格執(zhí)行每月第一周“無會周”制度,1-9月份會議數(shù)量同比減少xx%。
    二是突出一個“合”字,在規(guī)范督查考核上精準(zhǔn)發(fā)力。制發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核工作的通知》,切實規(guī)范縣級督查檢查考核工作,能合并的堅決合并,能取消的堅決取消,進(jìn)一步簡化程序、壓縮時間,多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場的暗訪方式,傾聽群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負(fù)擔(dān)。20xx年度縣級督查檢查考核事項xx項,比20xx年減少xx項,精簡xx%。
    三是突出一個“建”字,在建立長效機(jī)制上精準(zhǔn)發(fā)力。以開展“基層減負(fù)年”活動為契機(jī),全面推行一線指導(dǎo)推動工作落實,制定印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的具體意見》,建立健全督查長效機(jī)制,讓基層干部從文山會海和材料報表中解脫出來,把規(guī)定落到實處。建立和完善激勵機(jī)制和容錯糾錯機(jī)制,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實做實、敢于擔(dān)當(dāng),能夠甩開膀子抓落實。
    雖然我縣在落實基層減負(fù)年各項工作上取得了積極進(jìn)展,但是對照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡會議上措施還不夠有力,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻會議系統(tǒng)還不完善,還無法充分利用視頻會議系統(tǒng)減輕基層壓力,造成基層干部反復(fù)跑現(xiàn)象;二是督查考核還有待完善??己藱C(jī)制和細(xì)則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。
    下一步,我縣將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),狠抓xx個專項整治工作,堅持把整治形式主義、官僚主義往實里抓、往深里做,通過一系列有力舉措在辦文、辦會、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負(fù)成果。