演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、會議發(fā)言等。善于運用修辭手法和感情色彩，可以提升演講稿的說服力和表現力。下面是一些備受贊譽的演講稿范例，希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。
共讀一本書演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
我最喜歡看的是《冒險小虎隊》系列叢書。
這本書主要講得是三個智慧少年，堅毅如虎的碧吉，精明如虎的路克，勇猛如虎的帕克里克。他們是形影不離的好朋友，組成了“冒險小虎隊”。他們知難而進，無所畏懼，闖入了一個又一個的危險地帶，留下了一個個精彩的故事。
這套系列叢書記敘的情節(jié)緊張、精彩、生動、逼真。當我看到小虎們遇到危險的時候，我為他們捏了一把汗；當我看到他們?yōu)榱丝辞迨虑榈恼嫦喽鴬^不顧身時，我被他們的勇敢，不畏懼而感動。
看完后，好像自己也成了故事中的一員，就像小虎隊的好幫手一樣，幫他們分析案情，為他們出謀劃策。我最喜歡路克，因為他有一個百寶箱，在關鍵時刻總能派上用場。在超級成長版冒險小虎隊的書中，還附著魔鏡、小虎解密卡、暗語破譯卡和定位搜索卡。每次遇到緊急關頭，他們總能幫助解難。使我感到了全新的體驗，好奇心得到了滿足。
這套書使我的觀察力、想象力和判斷力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴，又能從中學到知識。我喜歡《冒險小虎隊》這本書。
共讀一本書演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
“書是人類進步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品。”一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂！朋友們你喜歡看書嗎？我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的`一部代表作《愛的教育》。直到現在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數人的命運。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。
我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！如果你看見這本書你一定要認真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛”。
共讀一本書演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
我演講的題目是《我最喜歡的.一本書》。
當人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時，當人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時，我想，他們肯定會想起一個人。沒錯，他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書就是《拿破侖轉》。
《拿破侖轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破侖·波拿巴的一生，從土倫戰(zhàn)役到遠征埃及，沖加冕稱帝到流放孤島，都被寫入此書。
讀完這本書后，我的大腦中好像出現了一個拿破侖的形象：科西嘉的矮子，巴黎學院的怪人，守護共和國的將軍以及一個為展現自己才華而努力的天才。
我覺得拿破侖很奇怪，他為共和國效力，只為建立美好國家，可后來被權力所動，最后復辟，建立起了一個他為皇帝的波拿巴王朝。這些，可以說是為權力所動。
總結以上幾點，我馬上又想到了另一個人，他身在中國，為清朝效力而反清朝，身居總統(tǒng)寶座而復辟，他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人，如是者尚有其他。如當時的歐洲混戰(zhàn)，活脫脫的就是東周列國志的翻版等。
歷史尚有相似之處，而我們的生活又何嘗不是呢？
拿破侖在打敗反法聯盟后達到人生的高峰，可他卻不思進取，建立帝國，貪圖享受，導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣，很有能力，可卻沒有好好利用，導致江郎才盡，身敗名裂。
很多人在從高峰跌入低谷后，遍漸漸頹廢?？赡闷苼鰠s不然，他沒有灰心，在不懈努力后終于重返巴黎，登上帝王寶座。這點很可貴，身處逆境而其志不泯，不像現在的人一遇戳著便言放棄，這一點是值得我們學習的。
總的來講，拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方，有缺點，也有優(yōu)點。缺點，我們要以此為戒；優(yōu)點，我們要以此為目標，學會并擁有它。
可以說，我看《拿破侖轉》，往往是觀西方之天下而想東國之古今，評他人之過失而論自身之好壞。
如果用一句老話來形容我的讀書，那就是：三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?BR> 共讀一本書演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
記得那是我上興趣班的第一天。那天，我早早地到了教室。只見教師中人還不多。我隨手把課本往第一排的桌子上一放，坐了下來，靜靜的等待著老師的到來。突然，老師“闖”進了教室，身后還跟著一大群學生。老師說：“大家先站起來，我們重新調座位！”于是，我“隨波逐流”也一同站了起來，靜靜地等待老師為我安排座位，這時，我身旁的一個男孩說：“切，又是教師子女，老師太偏心了！”只見老師先給后面那些教師子女安排座位。教室一共有8個座位，教師子女排完后，教室只剩下了最后一排。老師轉過頭來，“無情”地看著我們，說：“你們先坐吧！”她頓了頓，又說：“大家聽著，從此這座位就定了！不再更改！”說完此話，老師就開始上課。上課時，老師也與剛才大同小異，只是提問教師子女，并不理我們這些非教師子女。一節(jié)課結束后，我氣呼呼地走出教室，耳邊還不時傳來：“***，你今天有沒有收獲呀？……”聽到此話，我更加氣憤了。我快步走回家，心中還憤憤不平：憑什么那教師子女就有優(yōu)先權？隨手翻出《簡·愛》這本書，看了起來，結果這一翻不要緊，恰好翻出了有“我們是平等的……”這句名言的那一頁，我認真讀了起來，頓時，我心中豁然開朗，是啊，對學生不平等態(tài)度又有什么呢？雖然我不是教師子女，但我同樣可以用我的成績給老師看！想到這兒，我笑了。從此，我認真學習，專心聽講。終于，在我個月結束時，以全班第二的好成績給我的這次學習畫上了一個完善的句號。就連老師也對我投來贊許的目光。
同學們，讀一本好書就像交了一個良師益友，快來讀《簡·愛》吧！它會使你受益終生的。
共讀一本書演講稿篇五
同學們，老師們：大家好！
有這樣一本書，字字珠璣，讀來讓人有醍醐灌頂的`猛醒；有這樣一種文化，是幾千年民族智慧的結晶；有這樣一種真理，放之四海而皆準。這就是經典。在眾多的經典之中，老師帶領我們學習了《弟子規(guī)》，通過學習我了解到《弟子規(guī)》的博大精深，同時這本書也成為了我最喜歡和最受益的書籍一本書。
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味著一個人生哲理?！案改负?，應勿緩。父母命，行勿懶?！笔前?，父母生我們養(yǎng)我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄栈?，是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛，我們這輩子必定還不完！
“百善孝為先。星期六晚上，我做完作業(yè)后，覺得沒事，就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教，須敬聽。父母責，須敬承。”在人的一生中難免會有犯錯誤的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿于埋怨?？墒窃趯W了《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個道理，都給我?guī)砹藛⑹?。今后，我一定要將古人的教誨記在心里，擁有“孝、悌、謹、信、愛、仁”這些好品德，做一個懂禮儀、講誠信的小學生。
共讀一本書演講稿篇六
生命的價值是什么？生命的意義是什么？《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我一切。
書中的主人公保爾?柯察金，用他頑強拼搏的一生，譜寫出人生的壯麗詩篇：你看他騎馬持刀滅白匪，挖凍土，鋪鐵軌，多么威武，英勇；他制止叛亂，排斥錯誤路線，多么堅定果斷；尤其是當病魔纏身時，已經喪失了戰(zhàn)斗力的他，斗死神、奪分秒，拿起新的武器，頑強學習寫作，沒有一絲頹唐。這都是因為他有崇高的共產主義理想、“雖九死其猶未悔”，所以他才能百折不撓的克服前進道路上的種種困難和挫折，生命不息，奮斗不止。他是真正的強者。
我是新中國的少年，遇不到像保爾所遇到的種種考驗。我的人生道路應該是怎樣的呢？我的理想、目標應如何樹立？面對保爾不屈不撓的一生，我陷入深深的思考。
鋼鐵是怎樣煉成的？我反復思索它的含義。上好的鐵須經千錘百煉才能成鋼，保爾就是從一個貧賤、無知的少年長成為一名堅強的共產主義戰(zhàn)士的。他的人生道路是一條浸漬著血汗的路。當癱瘓、失明威脅他時，他克服了多少常人難以克服的困難，終于百煉成鋼。我難道就煉不成一塊好鋼嗎？我能成為一名大隊長，能夠好好學習，也能夠做一名老師的“小助手”。老師為了把我們培養(yǎng)成才而廢寢忘食，忘我工作，這是多么有利的學習條件啊。我要珍惜這分分秒秒，發(fā)奮！努力！為祖國社會主義大廈添一塊優(yōu)質的鋼材。
“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次，人的一生應這樣度過：當他回憶起往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，它能夠說：我整個的生命和精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭......”
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本能夠激勵我們的好書，希望大家都能把他找來讀一讀，感受生命的價值，生命的意義。
共讀一本書演講稿篇七
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自六年三班的**，今天我與大家分享的這本書的名字叫做《小王子》。
《小王子》這是一本童話書，是給孩子看的，但是許多的孩子并沒有看懂她；許多的大人卻癡迷于她。所以，我們千萬別小看了這本小小的薄薄的童話，讓我們坐下來，不只用耳朵，更是用心靈來細細地細細地品味她。
讀了《小王子》，總有一份感動牽扯著我們的心。不只為小王子的純真，也不只為他對花的那份愛與責任，更為狐貍對小王子的那段話語。
不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了；對我來說，你就是世界上惟一的了；我對你來說，也是世界上惟一的了?！庇谑牵⊥踝用靼琢怂哪嵌浠?，把自己也馴養(yǎng)了，明白了什么是真正的愛，什么才是責任。
讀過《小王子》，或許有些傷感，不只是因為小王子最后為了追尋自己的愛付出的代價，更是小王子那無處不在的孤獨，彌漫在我們的心間。印象中的小王子總是在那個小小的沉寂的星球上，常常面對著夕陽，想著那些成人們無法理解的事情。夕陽的余輝灑在他的身上，昏黃中顯現出別樣的孤單。
共讀一本書演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
在我們的生活中，冒險，也許我們都沒接觸過，而這也是大人們最害怕的一個字眼。那么今天，就讓我們go，go，go，在書中進行一次大冒險吧!
《亞馬遜歷險記》，一本由韓國作家崔德熙和畫家姜境孝聯合創(chuàng)辦的生存圣經!這本書主要講了主人公列奧一行來到亞馬遜，本想舉行一次生態(tài)旅行，卻因颮雨泛濫，失落在了亞馬遜這片“綠色地獄”。他們在茫茫的熱帶雨林中與毒蛇猛獸展開了殊死搏斗，最后獲救的故事。主人公列奧雖然粗心大意，卻在猛獸攻擊的時候勇敢地戰(zhàn)斗，在寶蘿、叔叔的幫助下，他懂得了許多科學知識和生存秘笈，而這些是我們中國小孩子不具有的。
這本書文字幽默，充分地表現了各個人物的各個性格，而且圖畫十分生動有趣，使人仿佛身臨其境。重要的是，每一章后面都有生存的知識和科學簡介，以及彩色圖片，讓我大開眼界，對我這種小科學迷來說，就更有吸引力了。
列奧的大冒險證明了科學的力量是無窮無盡的，它可以逆轉危險的形勢。只要我們學會科學，一定可以拯救我們身邊的人。
最后，這本書的結尾引起了我的反思。亞馬遜正以每年上萬公頃的速度消失，有許多動物失去了家園。除了亞馬遜，地球上還有許多地方被破壞。地球給予了我們賴以生存的家，讓我們行動起來，保護這一顆藍色星球，地球!
共讀一本書演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
以前我覺得狼是一個又冷酷又兇猛的動物。自從我讀了沈石溪阿姨的《狼王夢》對狼的認識改變了許多！
全世界的狼都有一個習性，在嚴寒的冬天集合成群，平時單身獨處。眼下正是桃紅柳綠的春天，日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了，化整為零，散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。
在遼闊的草原上，有一個母狼叫紫嵐，她在大白狗的攻擊下，艱難地產下五只狼崽，她一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，可是命運和她開了一個又一個的天大的玩笑，她相繼失去自己的孩子。然而，幸運之神就是沒有眷顧到她的頭上。最后，她絕望了，只能把希望寄托在狼孫上?？墒遣恍矣智娜粊砼R，她為了保護狼孫的安全，在生命的最后與金雕同歸于盡。當上狼王，是狼的夢想，紫嵐為這個夢想，付出一生的努力來完成狼的夢想。紫嵐對孩子的母愛是潛藏在心里的。
《狼王夢》的故事也是一個人類的故事，在《狼王夢》里，我讀懂了什么是愛。
共讀一本書演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
在我的書架上有一本我珍藏很長時間的書，就是《三國演儀》它帶給了我無限的樂趣。
這本書中我最喜歡的人是：孔明、劉備、關羽、張飛。
孔明，他是整本書中最聰明的一個人。記的有一集，他坐在草船里借助夜色去往去往曹軍那里“借”箭故意讓軍士擂鼓吶喊讓曹操以為船上有人，讓人往船上射箭……最后孔明滿載而歸。
我還非常敬佩關羽，有一集就可以表明：因為呂布的高傲自大使他被殺，曹操知道關羽是個人才后，便把他接了過來，送給了他許多錦緞，還送給了一匹赤兔馬……但他都給了兩位嫂子，過了幾天后他騎著馬帶著他的兩位嫂子離開了曹軍。真是人在曹中心在漢。
共讀一本書演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
我看過的書雖然不多，但是也不算少。
我都看過：童話、科技、故事、論語、十萬個為什么、連環(huán)畫等等。但是，我最喜歡我的語文課本。
語文課本給我快樂，讓我知道四字成語、優(yōu)美句子、我不知道的詞語和生字、反義詞和近義詞等等，讓我走進了知識的海洋，讓我在知識的海洋里遨游。
我開學第一天接觸到的第一本書就是語文書。它的字寶寶我還不太熟悉，不過，現在我已經熟悉了。有一次已經得“已”和自己的"己"兩個字寶寶吵架了，等我把它們兩個拉開的時候，它們兩個已經把我吵得分不清了。就這樣，給我?guī)砹瞬簧俾闊?BR> 我最喜歡這本書。
共讀一本書演講稿篇十二
海倫凱勒的《假如給我三天光明》，相信大家都應該不陌生吧，也曾在報紙、雜志上登過，給予我們過多或少的介紹。
海倫凱勒是個盲、聾、啞的女孩子，可是她居然考上了所有人都夢寐以求的學校，也是世界最頂級的學校了，真令人佩服??！
我看了這本書：在看第一篇章時，知道了海倫凱勒剛出生19個多月時發(fā)了一次高燒，當時連醫(yī)生都說沒救了，可是幼小的海倫命大，她挨過了這一次危難，可是她卻不幸得變成了一個又盲、又聾、又啞的孩子，我也為她感到無比傷心、痛苦，可誰又能挽回她的歡樂呢？誰又可以讓海倫看見世界上鮮艷的花朵、聽到世界上動聽的音樂、講出心中的感受呢？我?guī)е@么多的問題，走近了海倫的人生。海倫在生活中有一位家庭教師，名叫“沙莉文”。沙莉文老師讓海倫改變了人生。小海倫第一次見沙莉文老師，就把她關在了房間里。我頓時笑得起雞皮疙瘩，因為小海倫看不見，她卻有平常人的知覺，??！海倫真厲害啊！?？戳诉@么多，我又翻到了最后一篇章：88歲高齡的'xx會讀書、會寫字了。她人生一共度過了八十八個春秋，海倫凱勒真可憐呀！
讀完文章，我又讀了題目，想到：我們現在有多么好的學習環(huán)境，而且每天都能看見、聽見、講話，所以一定要好好學習、天天向上。我讀了文章，深有感觸地說：“xx，你有著不屈不撓的精神，有著常人不能比較的樂觀開朗的人生，你的精神值得我們去學習，你的人生值得我們去贊揚啊！”而且，xx寫過不少名言，比如：無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力；人生最大的災難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。
共讀一本書演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的!如果你看見這本書你一定要認真的品味品味!要記住那句話：“世界充滿愛”。
共讀一本書演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我最喜歡的一本書是《假設給我三天光明》?！都僭O給我三天光明》的主要人物是海倫·凱勒。她即將2歲的時候莫明奇妙地發(fā)起了高燒，而且久治不愈。醫(yī)生診斷為急性胃充血和腦充血。然而，就在大家快要喪失信心的時候，奇跡出現了，她的高燒突然神秘地退去?？墒前ㄡt(yī)生在內，沒人知道就在她獲得重生的同時，已經永遠地喪失了聽覺和視覺。她被命運殘酷地推回到了一個黑暗混沌的世界里。
這個五彩繽紛的世界，留給海倫·凱勒的只有短暫的19個月的光明和聲音。即使這樣的短暫，海倫·凱勒卻從沒有過自悲，她說：“雖然有光明和聲音這樣的'時光短暫地可憐，但我畢竟擁有過?！蔽殷@嘆海倫·凱勒的堅強、勇敢。
海倫·凱勒不僅堅強、勇敢，而且很聰明。她又聾又啞又盲，卻在哈佛大學畢業(yè)。她說：“莎莉文老師用無私的愛為我引導前行的道路，不斷為我的心靈注入生機和活力，讓一點一滴的智慧之水不斷會聚，直到我的思想和情感像滔滔江河，奔向生命的海洋。”可以這么說：我生命中所有的美好都她，甚至我這曾經暗淡無助的生命也是因為她的存在而變得明亮起來。
我最喜歡的一本書就是《假設給我三天光明》。它讓我知道，遇到困難決不低頭。
共讀一本書演講稿篇十五
星期天，媽媽幫我借回來一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，我開心極了！
當我如饑似渴地讀完了這本書后，心情久久不能平靜。海倫在一歲半的時候就失去了聽覺和視覺，命運對她是多么的殘酷?。≡谏蛭睦蠋煹膸椭徒逃?，她戰(zhàn)勝了病魔，學會了講話和用手指“聽話”，并且掌握了五種語言！她憑著自己頑強的意志克服了常人難以想象的困難，在24歲時以優(yōu)異的成績畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學。此后，海倫憑借著一顆不屈不撓的心，接受了生命中的挑戰(zhàn)，用愛心去感受周圍的一切，以驚人的`毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，然后又把慈愛的雙手伸向全世界。她把畢生的心血都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中，受到許多人民和政府的贊揚和嘉獎。，我感動地流下了眼淚。沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更何況對于一個一生都生活在黑暗中的女子，光明對她來說是個永遠的夢想。海倫曾經提出這樣一個問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看什么？這個問題使我陷入沉思之中。想想我現在是多么的幸福，可我總是以各種困難和借口做為不上進的理由，和海倫比我羞愧萬分。
讀了《假如給我三天光明》這本書，我深深感到慚愧也受到了很大的啟發(fā)。我應該象海倫凱勒那樣堅強，不管遇到什么事都不要退縮。我應該珍惜眼前的一切，去創(chuàng)造更美好的未來。
共讀一本書演講稿篇十六
親愛的老師、同學們：
我最喜歡的一本書是《小老鼠分果果》。
這本書講的是，有一只饑餓的小老鼠，遇見了一個又甜又脆的大紅果，他想把他運回家，一個人美美的飽餐一頓，可是在回家的路上，他遇到了很多問題，并且有許多朋友幫助了它，可小老鼠卻不想把大紅果分給他們吃，好不容易回到家里，小老鼠又想起來幫助過他的'好朋友，感到很寂寞，就在這時，大紅果不小心從山頂上滾了下來，小老鼠跑到山下，剛好又碰到了幫助過他的朋友，小老鼠高興地把大紅果分給了他們吃，大家都十分感謝它，他不好意思地說：“朋友本來就應該這樣嗎。”
看了這個有趣的故事后，使我明白了一個道理，朋友之間要互相幫助，學會分享，這樣才會快樂。
共讀一本書演講稿篇十七
“天上的每一個星星，海邊的美麗風景，雪地上的神秘腳印，比翼雙飛的鳥兒，古樹上的一圈一圈年輪……這些都是大自然的文字，它們組合一起構成大自然的奇妙。”這是杜立德醫(yī)生的感悟。我讀了美國作家羅弗庭著的《杜立德醫(yī)生》，讓我明白了與大自然和諧相處的方法，更增加了我對大自然的熱愛。
書中講述了往在英國泥洼小鎮(zhèn)上的醫(yī)生杜立德不僅醫(yī)術高明，而且善良可愛，他的.診所收養(yǎng)了各類無家可歸的動物。小診所變成了動物的樂園。因此沒有人愿意找杜立德醫(yī)生看病，杜立德醫(yī)生變成了一位獸醫(yī)。在動物們的陪伴下杜立德經歷了一系列的探索自然、歷史、科學的冒險故事。，到蜘蛛猴島救艾爾，到非洲解救生病的猴子，猴子們?yōu)榱烁兄x醫(yī)生，就送給醫(yī)生一頭稀有的雙頭鹿。真是妙趣橫生。
讀過此書之后，很羨慕杜立德醫(yī)生能和各種動物成為朋友，同時明白了杜立德醫(yī)生因為幫助了很多動物所以他也收到了來自動物和大自然的恩惠的。讀了這本書我對大自然有了新的認識，開始懂得欣賞蟬鳴、葉落、潮漲、潮落，這種溫馨的感覺我以前不曾感悟到的。
共讀一本書演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
我最喜歡看的是《冒險小虎隊》系列叢書。
這本書主要講得是三個智慧少年，堅毅如虎的碧吉，精明如虎的路克，勇猛如虎的帕克里克。他們是形影不離的好朋友，組成了“冒險小虎隊”。他們知難而進，無所畏懼，闖入了一個又一個的危險地帶，留下了一個個精彩的故事。
這套系列叢書記敘的情節(jié)緊張、精彩、生動、逼真。當我看到小虎們遇到危險的時候，我為他們捏了一把汗；當我看到他們?yōu)榱丝辞迨虑榈恼嫦喽鴬^不顧身時，我被他們的勇敢，不畏懼而感動。
看完后，好像自己也成了故事中的一員，就像小虎隊的好幫手一樣，幫他們分析案情，為他們出謀劃策。我最喜歡路克，因為他有一個百寶箱，在關鍵時刻總能派上用場。在超級成長版冒險小虎隊的書中，還附著魔鏡、小虎解密卡、暗語破譯卡和定位搜索卡。每次遇到緊急關頭，他們總能幫助解難。使我感到了全新的體驗，好奇心得到了滿足。
這套書使我的觀察力、想象力和判斷力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴，又能從中學到知識。我喜歡《冒險小虎隊》這本書。
共讀一本書演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
“書是人類進步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品。”一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂！朋友們你喜歡看書嗎？我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的`一部代表作《愛的教育》。直到現在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數人的命運。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。
我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！如果你看見這本書你一定要認真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛”。
共讀一本書演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
我演講的題目是《我最喜歡的.一本書》。
當人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時，當人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時，我想，他們肯定會想起一個人。沒錯，他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書就是《拿破侖轉》。
《拿破侖轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破侖·波拿巴的一生，從土倫戰(zhàn)役到遠征埃及，沖加冕稱帝到流放孤島，都被寫入此書。
讀完這本書后，我的大腦中好像出現了一個拿破侖的形象：科西嘉的矮子，巴黎學院的怪人，守護共和國的將軍以及一個為展現自己才華而努力的天才。
我覺得拿破侖很奇怪，他為共和國效力，只為建立美好國家，可后來被權力所動，最后復辟，建立起了一個他為皇帝的波拿巴王朝。這些，可以說是為權力所動。
總結以上幾點，我馬上又想到了另一個人，他身在中國，為清朝效力而反清朝，身居總統(tǒng)寶座而復辟，他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人，如是者尚有其他。如當時的歐洲混戰(zhàn)，活脫脫的就是東周列國志的翻版等。
歷史尚有相似之處，而我們的生活又何嘗不是呢？
拿破侖在打敗反法聯盟后達到人生的高峰，可他卻不思進取，建立帝國，貪圖享受，導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣，很有能力，可卻沒有好好利用，導致江郎才盡，身敗名裂。
很多人在從高峰跌入低谷后，遍漸漸頹廢?？赡闷苼鰠s不然，他沒有灰心，在不懈努力后終于重返巴黎，登上帝王寶座。這點很可貴，身處逆境而其志不泯，不像現在的人一遇戳著便言放棄，這一點是值得我們學習的。
總的來講，拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方，有缺點，也有優(yōu)點。缺點，我們要以此為戒；優(yōu)點，我們要以此為目標，學會并擁有它。
可以說，我看《拿破侖轉》，往往是觀西方之天下而想東國之古今，評他人之過失而論自身之好壞。
如果用一句老話來形容我的讀書，那就是：三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?BR> 共讀一本書演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
記得那是我上興趣班的第一天。那天，我早早地到了教室。只見教師中人還不多。我隨手把課本往第一排的桌子上一放，坐了下來，靜靜的等待著老師的到來。突然，老師“闖”進了教室，身后還跟著一大群學生。老師說：“大家先站起來，我們重新調座位！”于是，我“隨波逐流”也一同站了起來，靜靜地等待老師為我安排座位，這時，我身旁的一個男孩說：“切，又是教師子女，老師太偏心了！”只見老師先給后面那些教師子女安排座位。教室一共有8個座位，教師子女排完后，教室只剩下了最后一排。老師轉過頭來，“無情”地看著我們，說：“你們先坐吧！”她頓了頓，又說：“大家聽著，從此這座位就定了！不再更改！”說完此話，老師就開始上課。上課時，老師也與剛才大同小異，只是提問教師子女，并不理我們這些非教師子女。一節(jié)課結束后，我氣呼呼地走出教室，耳邊還不時傳來：“***，你今天有沒有收獲呀？……”聽到此話，我更加氣憤了。我快步走回家，心中還憤憤不平：憑什么那教師子女就有優(yōu)先權？隨手翻出《簡·愛》這本書，看了起來，結果這一翻不要緊，恰好翻出了有“我們是平等的……”這句名言的那一頁，我認真讀了起來，頓時，我心中豁然開朗，是啊，對學生不平等態(tài)度又有什么呢？雖然我不是教師子女，但我同樣可以用我的成績給老師看！想到這兒，我笑了。從此，我認真學習，專心聽講。終于，在我個月結束時，以全班第二的好成績給我的這次學習畫上了一個完善的句號。就連老師也對我投來贊許的目光。
同學們，讀一本好書就像交了一個良師益友，快來讀《簡·愛》吧！它會使你受益終生的。
共讀一本書演講稿篇五
同學們，老師們：大家好！
有這樣一本書，字字珠璣，讀來讓人有醍醐灌頂的`猛醒；有這樣一種文化，是幾千年民族智慧的結晶；有這樣一種真理，放之四海而皆準。這就是經典。在眾多的經典之中，老師帶領我們學習了《弟子規(guī)》，通過學習我了解到《弟子規(guī)》的博大精深，同時這本書也成為了我最喜歡和最受益的書籍一本書。
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味著一個人生哲理?！案改负?，應勿緩。父母命，行勿懶?！笔前?，父母生我們養(yǎng)我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄栈?，是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛，我們這輩子必定還不完！
“百善孝為先。星期六晚上，我做完作業(yè)后，覺得沒事，就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教，須敬聽。父母責，須敬承。”在人的一生中難免會有犯錯誤的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿于埋怨?？墒窃趯W了《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個道理，都給我?guī)砹藛⑹?。今后，我一定要將古人的教誨記在心里，擁有“孝、悌、謹、信、愛、仁”這些好品德，做一個懂禮儀、講誠信的小學生。
共讀一本書演講稿篇六
生命的價值是什么？生命的意義是什么？《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我一切。
書中的主人公保爾?柯察金，用他頑強拼搏的一生，譜寫出人生的壯麗詩篇：你看他騎馬持刀滅白匪，挖凍土，鋪鐵軌，多么威武，英勇；他制止叛亂，排斥錯誤路線，多么堅定果斷；尤其是當病魔纏身時，已經喪失了戰(zhàn)斗力的他，斗死神、奪分秒，拿起新的武器，頑強學習寫作，沒有一絲頹唐。這都是因為他有崇高的共產主義理想、“雖九死其猶未悔”，所以他才能百折不撓的克服前進道路上的種種困難和挫折，生命不息，奮斗不止。他是真正的強者。
我是新中國的少年，遇不到像保爾所遇到的種種考驗。我的人生道路應該是怎樣的呢？我的理想、目標應如何樹立？面對保爾不屈不撓的一生，我陷入深深的思考。
鋼鐵是怎樣煉成的？我反復思索它的含義。上好的鐵須經千錘百煉才能成鋼，保爾就是從一個貧賤、無知的少年長成為一名堅強的共產主義戰(zhàn)士的。他的人生道路是一條浸漬著血汗的路。當癱瘓、失明威脅他時，他克服了多少常人難以克服的困難，終于百煉成鋼。我難道就煉不成一塊好鋼嗎？我能成為一名大隊長，能夠好好學習，也能夠做一名老師的“小助手”。老師為了把我們培養(yǎng)成才而廢寢忘食，忘我工作，這是多么有利的學習條件啊。我要珍惜這分分秒秒，發(fā)奮！努力！為祖國社會主義大廈添一塊優(yōu)質的鋼材。
“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次，人的一生應這樣度過：當他回憶起往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，它能夠說：我整個的生命和精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭......”
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本能夠激勵我們的好書，希望大家都能把他找來讀一讀，感受生命的價值，生命的意義。
共讀一本書演講稿篇七
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自六年三班的**，今天我與大家分享的這本書的名字叫做《小王子》。
《小王子》這是一本童話書，是給孩子看的，但是許多的孩子并沒有看懂她；許多的大人卻癡迷于她。所以，我們千萬別小看了這本小小的薄薄的童話，讓我們坐下來，不只用耳朵，更是用心靈來細細地細細地品味她。
讀了《小王子》，總有一份感動牽扯著我們的心。不只為小王子的純真，也不只為他對花的那份愛與責任，更為狐貍對小王子的那段話語。
不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了；對我來說，你就是世界上惟一的了；我對你來說，也是世界上惟一的了?！庇谑牵⊥踝用靼琢怂哪嵌浠?，把自己也馴養(yǎng)了，明白了什么是真正的愛，什么才是責任。
讀過《小王子》，或許有些傷感，不只是因為小王子最后為了追尋自己的愛付出的代價，更是小王子那無處不在的孤獨，彌漫在我們的心間。印象中的小王子總是在那個小小的沉寂的星球上，常常面對著夕陽，想著那些成人們無法理解的事情。夕陽的余輝灑在他的身上，昏黃中顯現出別樣的孤單。
共讀一本書演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
在我們的生活中，冒險，也許我們都沒接觸過，而這也是大人們最害怕的一個字眼。那么今天，就讓我們go，go，go，在書中進行一次大冒險吧!
《亞馬遜歷險記》，一本由韓國作家崔德熙和畫家姜境孝聯合創(chuàng)辦的生存圣經!這本書主要講了主人公列奧一行來到亞馬遜，本想舉行一次生態(tài)旅行，卻因颮雨泛濫，失落在了亞馬遜這片“綠色地獄”。他們在茫茫的熱帶雨林中與毒蛇猛獸展開了殊死搏斗，最后獲救的故事。主人公列奧雖然粗心大意，卻在猛獸攻擊的時候勇敢地戰(zhàn)斗，在寶蘿、叔叔的幫助下，他懂得了許多科學知識和生存秘笈，而這些是我們中國小孩子不具有的。
這本書文字幽默，充分地表現了各個人物的各個性格，而且圖畫十分生動有趣，使人仿佛身臨其境。重要的是，每一章后面都有生存的知識和科學簡介，以及彩色圖片，讓我大開眼界，對我這種小科學迷來說，就更有吸引力了。
列奧的大冒險證明了科學的力量是無窮無盡的，它可以逆轉危險的形勢。只要我們學會科學，一定可以拯救我們身邊的人。
最后，這本書的結尾引起了我的反思。亞馬遜正以每年上萬公頃的速度消失，有許多動物失去了家園。除了亞馬遜，地球上還有許多地方被破壞。地球給予了我們賴以生存的家，讓我們行動起來，保護這一顆藍色星球，地球!
共讀一本書演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
以前我覺得狼是一個又冷酷又兇猛的動物。自從我讀了沈石溪阿姨的《狼王夢》對狼的認識改變了許多！
全世界的狼都有一個習性，在嚴寒的冬天集合成群，平時單身獨處。眼下正是桃紅柳綠的春天，日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了，化整為零，散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。
在遼闊的草原上，有一個母狼叫紫嵐，她在大白狗的攻擊下，艱難地產下五只狼崽，她一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，可是命運和她開了一個又一個的天大的玩笑，她相繼失去自己的孩子。然而，幸運之神就是沒有眷顧到她的頭上。最后，她絕望了，只能把希望寄托在狼孫上?？墒遣恍矣智娜粊砼R，她為了保護狼孫的安全，在生命的最后與金雕同歸于盡。當上狼王，是狼的夢想，紫嵐為這個夢想，付出一生的努力來完成狼的夢想。紫嵐對孩子的母愛是潛藏在心里的。
《狼王夢》的故事也是一個人類的故事，在《狼王夢》里，我讀懂了什么是愛。
共讀一本書演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
在我的書架上有一本我珍藏很長時間的書，就是《三國演儀》它帶給了我無限的樂趣。
這本書中我最喜歡的人是：孔明、劉備、關羽、張飛。
孔明，他是整本書中最聰明的一個人。記的有一集，他坐在草船里借助夜色去往去往曹軍那里“借”箭故意讓軍士擂鼓吶喊讓曹操以為船上有人，讓人往船上射箭……最后孔明滿載而歸。
我還非常敬佩關羽，有一集就可以表明：因為呂布的高傲自大使他被殺，曹操知道關羽是個人才后，便把他接了過來，送給了他許多錦緞，還送給了一匹赤兔馬……但他都給了兩位嫂子，過了幾天后他騎著馬帶著他的兩位嫂子離開了曹軍。真是人在曹中心在漢。
共讀一本書演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
我看過的書雖然不多，但是也不算少。
我都看過：童話、科技、故事、論語、十萬個為什么、連環(huán)畫等等。但是，我最喜歡我的語文課本。
語文課本給我快樂，讓我知道四字成語、優(yōu)美句子、我不知道的詞語和生字、反義詞和近義詞等等，讓我走進了知識的海洋，讓我在知識的海洋里遨游。
我開學第一天接觸到的第一本書就是語文書。它的字寶寶我還不太熟悉，不過，現在我已經熟悉了。有一次已經得“已”和自己的"己"兩個字寶寶吵架了，等我把它們兩個拉開的時候，它們兩個已經把我吵得分不清了。就這樣，給我?guī)砹瞬簧俾闊?BR> 我最喜歡這本書。
共讀一本書演講稿篇十二
海倫凱勒的《假如給我三天光明》，相信大家都應該不陌生吧，也曾在報紙、雜志上登過，給予我們過多或少的介紹。
海倫凱勒是個盲、聾、啞的女孩子，可是她居然考上了所有人都夢寐以求的學校，也是世界最頂級的學校了，真令人佩服??！
我看了這本書：在看第一篇章時，知道了海倫凱勒剛出生19個多月時發(fā)了一次高燒，當時連醫(yī)生都說沒救了，可是幼小的海倫命大，她挨過了這一次危難，可是她卻不幸得變成了一個又盲、又聾、又啞的孩子，我也為她感到無比傷心、痛苦，可誰又能挽回她的歡樂呢？誰又可以讓海倫看見世界上鮮艷的花朵、聽到世界上動聽的音樂、講出心中的感受呢？我?guī)е@么多的問題，走近了海倫的人生。海倫在生活中有一位家庭教師，名叫“沙莉文”。沙莉文老師讓海倫改變了人生。小海倫第一次見沙莉文老師，就把她關在了房間里。我頓時笑得起雞皮疙瘩，因為小海倫看不見，她卻有平常人的知覺，??！海倫真厲害啊！?？戳诉@么多，我又翻到了最后一篇章：88歲高齡的'xx會讀書、會寫字了。她人生一共度過了八十八個春秋，海倫凱勒真可憐呀！
讀完文章，我又讀了題目，想到：我們現在有多么好的學習環(huán)境，而且每天都能看見、聽見、講話，所以一定要好好學習、天天向上。我讀了文章，深有感觸地說：“xx，你有著不屈不撓的精神，有著常人不能比較的樂觀開朗的人生，你的精神值得我們去學習，你的人生值得我們去贊揚啊！”而且，xx寫過不少名言，比如：無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力；人生最大的災難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。
共讀一本書演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的!如果你看見這本書你一定要認真的品味品味!要記住那句話：“世界充滿愛”。
共讀一本書演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我最喜歡的一本書是《假設給我三天光明》?！都僭O給我三天光明》的主要人物是海倫·凱勒。她即將2歲的時候莫明奇妙地發(fā)起了高燒，而且久治不愈。醫(yī)生診斷為急性胃充血和腦充血。然而，就在大家快要喪失信心的時候，奇跡出現了，她的高燒突然神秘地退去?？墒前ㄡt(yī)生在內，沒人知道就在她獲得重生的同時，已經永遠地喪失了聽覺和視覺。她被命運殘酷地推回到了一個黑暗混沌的世界里。
這個五彩繽紛的世界，留給海倫·凱勒的只有短暫的19個月的光明和聲音。即使這樣的短暫，海倫·凱勒卻從沒有過自悲，她說：“雖然有光明和聲音這樣的'時光短暫地可憐，但我畢竟擁有過?！蔽殷@嘆海倫·凱勒的堅強、勇敢。
海倫·凱勒不僅堅強、勇敢，而且很聰明。她又聾又啞又盲，卻在哈佛大學畢業(yè)。她說：“莎莉文老師用無私的愛為我引導前行的道路，不斷為我的心靈注入生機和活力，讓一點一滴的智慧之水不斷會聚，直到我的思想和情感像滔滔江河，奔向生命的海洋。”可以這么說：我生命中所有的美好都她，甚至我這曾經暗淡無助的生命也是因為她的存在而變得明亮起來。
我最喜歡的一本書就是《假設給我三天光明》。它讓我知道，遇到困難決不低頭。
共讀一本書演講稿篇十五
星期天，媽媽幫我借回來一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，我開心極了！
當我如饑似渴地讀完了這本書后，心情久久不能平靜。海倫在一歲半的時候就失去了聽覺和視覺，命運對她是多么的殘酷?。≡谏蛭睦蠋煹膸椭徒逃?，她戰(zhàn)勝了病魔，學會了講話和用手指“聽話”，并且掌握了五種語言！她憑著自己頑強的意志克服了常人難以想象的困難，在24歲時以優(yōu)異的成績畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學。此后，海倫憑借著一顆不屈不撓的心，接受了生命中的挑戰(zhàn)，用愛心去感受周圍的一切，以驚人的`毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，然后又把慈愛的雙手伸向全世界。她把畢生的心血都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中，受到許多人民和政府的贊揚和嘉獎。，我感動地流下了眼淚。沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更何況對于一個一生都生活在黑暗中的女子，光明對她來說是個永遠的夢想。海倫曾經提出這樣一個問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看什么？這個問題使我陷入沉思之中。想想我現在是多么的幸福，可我總是以各種困難和借口做為不上進的理由，和海倫比我羞愧萬分。
讀了《假如給我三天光明》這本書，我深深感到慚愧也受到了很大的啟發(fā)。我應該象海倫凱勒那樣堅強，不管遇到什么事都不要退縮。我應該珍惜眼前的一切，去創(chuàng)造更美好的未來。
共讀一本書演講稿篇十六
親愛的老師、同學們：
我最喜歡的一本書是《小老鼠分果果》。
這本書講的是，有一只饑餓的小老鼠，遇見了一個又甜又脆的大紅果，他想把他運回家，一個人美美的飽餐一頓，可是在回家的路上，他遇到了很多問題，并且有許多朋友幫助了它，可小老鼠卻不想把大紅果分給他們吃，好不容易回到家里，小老鼠又想起來幫助過他的'好朋友，感到很寂寞，就在這時，大紅果不小心從山頂上滾了下來，小老鼠跑到山下，剛好又碰到了幫助過他的朋友，小老鼠高興地把大紅果分給了他們吃，大家都十分感謝它，他不好意思地說：“朋友本來就應該這樣嗎。”
看了這個有趣的故事后，使我明白了一個道理，朋友之間要互相幫助，學會分享，這樣才會快樂。
共讀一本書演講稿篇十七
“天上的每一個星星，海邊的美麗風景，雪地上的神秘腳印，比翼雙飛的鳥兒，古樹上的一圈一圈年輪……這些都是大自然的文字，它們組合一起構成大自然的奇妙。”這是杜立德醫(yī)生的感悟。我讀了美國作家羅弗庭著的《杜立德醫(yī)生》，讓我明白了與大自然和諧相處的方法，更增加了我對大自然的熱愛。
書中講述了往在英國泥洼小鎮(zhèn)上的醫(yī)生杜立德不僅醫(yī)術高明，而且善良可愛，他的.診所收養(yǎng)了各類無家可歸的動物。小診所變成了動物的樂園。因此沒有人愿意找杜立德醫(yī)生看病，杜立德醫(yī)生變成了一位獸醫(yī)。在動物們的陪伴下杜立德經歷了一系列的探索自然、歷史、科學的冒險故事。，到蜘蛛猴島救艾爾，到非洲解救生病的猴子，猴子們?yōu)榱烁兄x醫(yī)生，就送給醫(yī)生一頭稀有的雙頭鹿。真是妙趣橫生。
讀過此書之后，很羨慕杜立德醫(yī)生能和各種動物成為朋友，同時明白了杜立德醫(yī)生因為幫助了很多動物所以他也收到了來自動物和大自然的恩惠的。讀了這本書我對大自然有了新的認識，開始懂得欣賞蟬鳴、葉落、潮漲、潮落，這種溫馨的感覺我以前不曾感悟到的。