小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃(模板17篇)

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    計(jì)劃的好壞直接關(guān)系到工作或?qū)W習(xí)的成果,因此我們有必要制定一份合理有效的計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)因素,做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。這是一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的示例,通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和科目,提高學(xué)習(xí)成績(jī)和能力。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇一
    隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,那我愿在新學(xué)期里用真誠(chéng)和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。形成“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的良好班級(jí)風(fēng)氣,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息孩子們對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都有些陌生了。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、清明節(jié)、五.一勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六.一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感和良好的行為習(xí)慣,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。
    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的讀書寫字的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
    一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,做到我們班的宗旨:“說(shuō)到就要做到?!?BR>    2、課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩、胯下傳球、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,做到寓教于樂(lè)。
    3、路隊(duì)紀(jì)律。
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
    總之這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
    上述計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
    本學(xué)期,我擔(dān)任九年(5)班的班主任工作。今年是初中的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情.現(xiàn)將班主任工作的實(shí)際做法計(jì)劃如下:
    開好每一次班會(huì),以每一次班會(huì)為契機(jī),激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力的斗志。根據(jù)政教處的指導(dǎo)教育方向和一周工作重點(diǎn)開好每一個(gè)班會(huì)。同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育,加強(qiáng)公民道德教育。在學(xué)生中評(píng)選積極分子,樹立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣,宣傳先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)典型,認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,發(fā)掘自身蘊(yùn)藏的潛力,自強(qiáng)不息,為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想面發(fā)憤學(xué)習(xí)。
    初三是初中的最后一年,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。面對(duì)中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì),我告訴他們,只要努力,每一個(gè)人都能順利升入高中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然高中的大門只會(huì)為勤奮的人打開,因此在學(xué)期初一定要制定自己的的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要切實(shí)可行,要詳細(xì)具體,并且一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。每次月考之后,針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑,一個(gè)加油站。
    我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求,抓好行為規(guī)范,以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,從小事做起、從自我教育做起,根據(jù)本班特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色。同時(shí),加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查,爭(zhēng)創(chuàng)紅旗班集體。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)集體主義觀念。及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,我認(rèn)為,教師的愛是打開學(xué)生心里的鎖,同時(shí),教師的愛也是行為偏學(xué)生的畸轉(zhuǎn)化的軟化劑。
    在學(xué)生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學(xué)習(xí),但很少有人能靠自己的毅力來(lái)堅(jiān)持,所以就要采取一定的措施,才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間的.學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先,制定詳細(xì)的時(shí)間表,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間;然后,全程監(jiān)控,不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會(huì)。
    積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
    五.進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng),衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
    上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.
    六.認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).
    今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.
    安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
    一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇二
    依據(jù)國(guó)務(wù)院和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,推進(jìn)睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    二、督導(dǎo)目標(biāo)。
    1、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。
    2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。
    3、基本完成國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。
    三、主要工作。
    1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的專項(xiàng)督導(dǎo)。加大推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。
    2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機(jī)督查工作,進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改,進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)效能。
    3、以督促落實(shí)為重點(diǎn),開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度,保障社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);建立教育督導(dǎo)回訪和跟蹤消單制度,確保督導(dǎo)問(wèn)題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開展治理在職教師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開展校園欺凌和暴力事件督等。
    四、具體工作安排。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇三
    全面貫徹深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》,認(rèn)真完成《**市關(guān)于建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)和創(chuàng)新精神,提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì),為保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2、遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
    3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。
    4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    5、實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
    1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確鎮(zhèn)政府履行教育法律法規(guī)的責(zé)任,促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責(zé)任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。
    2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。
    3、進(jìn)一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評(píng)估工作搞實(shí)搞活。
    4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。
    5、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
    1.加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。
    2、對(duì)中職學(xué)校助學(xué)金發(fā)放情況進(jìn)行督查;
    3、開展一輪對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)和幼兒園的安全教育督查工作。
    4、加大對(duì)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定督查力。
    5.開展-次對(duì)中小學(xué)德育工作專項(xiàng)督查;
    6.對(duì)幼兒園常規(guī)管理督查調(diào)研。
    7.素質(zhì)教育隨機(jī)督查。
    8.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
    9、為落實(shí)省教育廳20號(hào)文件通知精神,開展一次‘生均公用經(jīng)費(fèi)’的使用情況的督查。
    10、為落實(shí)省教育廳20號(hào)文件通知精神,對(duì)‘學(xué)校管理’工作情況開展一次督查。
    11、總結(jié)全年工作,擬訂下年工作計(jì)劃。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇四
    20xx年第二督學(xué)責(zé)任區(qū)下半年工作將依據(jù)合肥市市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽(yáng)區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年下半年教育督導(dǎo)重點(diǎn)工作》。堅(jiān)持圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量?jī)纱蠛诵娜蝿?wù)服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。努力完成各項(xiàng)督導(dǎo)工作任務(wù)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以20xx年迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)以一月一主題的督導(dǎo)工作計(jì)劃為目標(biāo)促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的不斷提升為指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。不斷開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面。
    二、督學(xué)目標(biāo)。
    1、全力做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
    2、定期或不定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)各校貫徹執(zhí)行黨的教育方針及規(guī)范辦學(xué)行為。
    3、深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
    4、及時(shí)推薦督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的各校典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)反饋各校在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與困難。定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告提出建議并督促實(shí)施。
    三、主要內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)自身建設(shè)。責(zé)任區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的專業(yè)水平。
    2、探索工作模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)既要加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的發(fā)展又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線也檢查教學(xué)管理。
    3、積極參加各校組織的活動(dòng)在參與的過(guò)程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
    四、重點(diǎn)工作。
    2、認(rèn)真完成開學(xué)和期末的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    3、新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項(xiàng)督導(dǎo)。
    4.“午餐”及“放心班”工程的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    5.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)發(fā)揮“真督、善導(dǎo)、有效”的督導(dǎo)作用。
    6.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
    五、具體工作。
    1.20xx年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
    3.積極迎接國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收《全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市、區(qū)》工作。
    1.新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2.加強(qiáng)各校兩支隊(duì)伍建設(shè)的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    3.校園欺凌。指導(dǎo)各校建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制。
    1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2、教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。開展推門聽課。
    3、校園欺凌。指導(dǎo)各校制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
    1.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)參與跨區(qū)域合作辦學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2.教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。繼續(xù)開展推門聽課。
    3.組織或參與區(qū)內(nèi)約請(qǐng)式督導(dǎo)活動(dòng)。
    1.校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇五
    堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專項(xiàng)督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn),加快教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,進(jìn)一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。
    二、主要工作。
    1、迎好省20xx年度課程實(shí)施水平評(píng)估工作。
    2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。
    2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。
    三、工作措施。
    1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實(shí)用的內(nèi)容,圍繞上級(jí)部門工作重點(diǎn),實(shí)行多層面的對(duì)外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識(shí)基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊(duì)伍。
    2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展自評(píng)、整改工作,撰寫自評(píng)報(bào)告,做好迎查材料和現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實(shí)際,組織一次檔案管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),爭(zhēng)取高分通過(guò)各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。
    3、結(jié)合教育局重點(diǎn)工作,開展扎實(shí)有效的活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。
    四、工作目標(biāo)。
    通過(guò)以上措施,實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過(guò)各級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估;四是全面落實(shí)“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇六
    全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》,認(rèn)真完成《疏勒縣關(guān)于建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)和創(chuàng)新精神,提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì),為保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2、遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
    3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。
    4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    5、實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
    1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確學(xué)校履行教育法律法規(guī)的責(zé)任,促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責(zé)任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。
    2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。
    3、進(jìn)一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評(píng)估工作搞實(shí)搞活。
    4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。
    5、完成教育局督導(dǎo)室和學(xué)校安排的工作任務(wù).
    1.加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。
    2、學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”落實(shí)情況進(jìn)行督查,每天巡視督查;
    3、開展對(duì)學(xué)校安全教育督查工作,每月至少一次;
    4、加強(qiáng)教師常規(guī)工作督查,每月至少一次;
    5.開展-次對(duì)德育工作專項(xiàng)督查;
    6.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù);
    7、為落實(shí)省教育廳20號(hào)文件通知精神,開展一次‘生均公用經(jīng)費(fèi)’的使用情況的督查;
    8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開展每日一次督查。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇七
    為充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面完成丹陽(yáng)市政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),按照丹陽(yáng)市政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為一名責(zé)任督學(xué),特制定如下工作計(jì)劃。
    全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針,切實(shí)實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。加大對(duì)責(zé)任區(qū)4所中小學(xué)教育教學(xué)的督促、檢查和指導(dǎo)力度,扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化迎檢工作,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益,努力促進(jìn)義務(wù)教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、責(zé)任區(qū)各校有正確的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,辦學(xué)行為規(guī)范。
    2、責(zé)任區(qū)各校加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、富有戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍。
    3、責(zé)任區(qū)各校注重教師培訓(xùn),培養(yǎng)思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師群體。
    4、責(zé)任區(qū)各校在內(nèi)涵創(chuàng)新與創(chuàng)建工作中決策科學(xué)、措施有力、成效顯著。
    5、責(zé)任區(qū)各校安全工作扎實(shí)有效,無(wú)重大安全事故發(fā)生。
    (一)、督查班子建設(shè)。
    1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)局黨委工作部署,嚴(yán)禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
    2、加強(qiáng)民主管理。各校要充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,不斷完善校務(wù)公開,將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道,實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策,充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    (二)督查師資建設(shè)。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣傳先進(jìn)教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,嚴(yán)禁從事有償家教和體罰或變相體罰學(xué)生。
    2、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。重視教師的新課改培訓(xùn),重視教研教改工作。通過(guò)“送出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    (三)、督查教育教學(xué)與安全管理。
    以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨,做到常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與協(xié)作督導(dǎo)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校五個(gè)方面工作常規(guī)督導(dǎo)的力度:一是校舍設(shè)施、周邊環(huán)境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時(shí)間、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教育收費(fèi)等辦學(xué)行為;三是教育裝備、教學(xué)設(shè)施配備與使用情況;四是師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理運(yùn)行情況;五是教育教學(xué)重大改革和重點(diǎn)工作的落實(shí)情況。
    20xx年九月。
    1、督查學(xué)校招生行為、安全工作。
    2、督查學(xué)校收費(fèi)行為。
    20xx年十月。
    1、督查教育裝備配備與使用。
    2、督查陽(yáng)光體育與課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    20xx年十一月。
    1、督查學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)建工作。
    2、督查校園周邊環(huán)境與安全。
    20xx年十二月。
    1、督促學(xué)校做好目標(biāo)責(zé)任狀考核的自查工作。
    2、做好學(xué)期工作總結(jié)。
    3、對(duì)學(xué)校班子進(jìn)行工作考核。
    20xx年1月。
    2、對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行明察暗訪。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇八
    以《高郵市教育局20xx年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo);以促進(jìn)教育均衡,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,維護(hù)教育公平,規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn);以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段;以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校(園)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展為目的;以在協(xié)商中指導(dǎo)、在服務(wù)中引導(dǎo)、在落實(shí)中主導(dǎo)為基本理念;以用科學(xué)的理論指導(dǎo)督導(dǎo),用規(guī)范的操作開展督導(dǎo),用扎實(shí)的整改回饋督導(dǎo)為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    督查常規(guī)管理,構(gòu)建校園新常態(tài)。
    監(jiān)督辦學(xué)行為,堅(jiān)持依法辦教育。
    調(diào)研教學(xué)管理,推進(jìn)質(zhì)量再躍升。
    助推水平提升,快達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
    協(xié)調(diào)各種關(guān)系,營(yíng)造和諧好氛圍。
    配合中心工作,上下一心創(chuàng)佳績(jī)。
    推介典型經(jīng)驗(yàn),榜樣引領(lǐng)快發(fā)展。
    根據(jù)責(zé)任區(qū)年度督導(dǎo)工作主題,制定好督導(dǎo)方案,評(píng)價(jià)目標(biāo)和細(xì)則,開展隨機(jī)性的督導(dǎo),本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則,評(píng)價(jià)學(xué)校工作,激發(fā)學(xué)校發(fā)展動(dòng)力,提升學(xué)校發(fā)展質(zhì)態(tài)。
    2.進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任區(qū)組織的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    繼續(xù)組織對(duì)學(xué)校的專項(xiàng)督導(dǎo),專項(xiàng)督導(dǎo)的主題一般以隨訪督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定,幫助學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)相關(guān)工作。同時(shí)進(jìn)一步推介典型,擴(kuò)大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。
    3.積極配合市政府、教育局、督導(dǎo)室重點(diǎn)工作,開展相關(guān)督查。
    積極認(rèn)真參與督導(dǎo)室組織的“中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)”和“幼兒園綜合督導(dǎo)”。
    提升責(zé)任區(qū)月度工作交流分析會(huì)的質(zhì)量。堅(jiān)持正常召開責(zé)任區(qū)月度工作會(huì)議,針對(duì)督導(dǎo)事項(xiàng)開展組內(nèi)的督前學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流反思督導(dǎo)工作,厘清督導(dǎo)思路。研判學(xué)校情況,提出改進(jìn)策略。
    召開責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)會(huì)議,學(xué)習(xí)、布置相關(guān)工作。
    開學(xué)工作檢查及安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。
    畢業(yè)年級(jí)工作運(yùn)行質(zhì)態(tài)。
    迎接“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。
    參與督導(dǎo)室組織的對(duì)甸垛初中、龍虬小學(xué)、八橋小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)以及南藝幼兒園的綜合督導(dǎo)。
    責(zé)任區(qū)組織對(duì)南海中學(xué)“教研組磨課提升教研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
    責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教科研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
    督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。重點(diǎn)督查:功能室建設(shè)情況、器材設(shè)備配備情況、會(huì)考及考查學(xué)科師資配備情況。
    責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北初中開展“課堂教學(xué)工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
    責(zé)任區(qū)組織對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“名優(yōu)教師建設(shè)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。
    責(zé)任區(qū)組織對(duì)機(jī)關(guān)幼兒園“園本特色打造”專項(xiàng)督導(dǎo)。
    參與督導(dǎo)室組織的對(duì)三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導(dǎo)。
    督導(dǎo)校本教研。重點(diǎn)督查:課程建設(shè)水平、骨干教師示范引領(lǐng)和校本教研平臺(tái)建設(shè)情況及實(shí)施效果。
    參與督導(dǎo)室組織的對(duì)平勝小學(xué)、界首小學(xué)、秦郵小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)。
    責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北小學(xué)附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇九
    20xx年雨花區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以深入貫徹、落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》為主線,推動(dòng)雨花區(qū)“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”的督導(dǎo)新體系建設(shè)。
    一、工作目標(biāo)。
    以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),深化我區(qū)教育督導(dǎo)工作,創(chuàng)新工作方式,20xx年完成兩項(xiàng)評(píng)估,做好三次解讀,抓好三項(xiàng)工作,努力使每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,努力促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    1、完成兩項(xiàng)評(píng)估。
    根據(jù)雨花區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《雨花區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估五年規(guī)劃(2016-20xx)》、《雨花區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施計(jì)劃(2017-20xx)》的進(jìn)度安排,我區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估將在20xx年完成第一輪規(guī)劃中所有單位的評(píng)估工作,督導(dǎo)室在之前評(píng)估的基礎(chǔ)上將繼續(xù)完善雨花區(qū)督導(dǎo)評(píng)估專家?guī)旖ㄔO(shè),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善相關(guān)評(píng)估細(xì)則,按規(guī)劃落實(shí)完成20xx年度兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估任務(wù),樹立一批素質(zhì)教育典型學(xué)校,辦園行為優(yōu)秀的園所,以督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果推動(dòng)、激發(fā)學(xué)校、幼兒園開展素質(zhì)教育、規(guī)范教育行為的熱情,推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦園的落實(shí)。在完成第一輪評(píng)估任務(wù)的同時(shí),督導(dǎo)室也將提早謀劃、提前布局,在第一輪評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上積極規(guī)劃第二輪的評(píng)估工作的鋪排。
    2、做好三次解讀。
    根據(jù)我區(qū)2015、2018年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果,制定雨花區(qū)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用實(shí)施方案,做好整體規(guī)劃,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用。組織局基教科、區(qū)教科中心、區(qū)藝體科中心開展監(jiān)測(cè)分析報(bào)告“一次解讀”,分析區(qū)域義務(wù)教育階段教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r,形成分析報(bào)告和問(wèn)題清單;組織學(xué)科教研員形成各學(xué)科檢測(cè)結(jié)果分析報(bào)告和問(wèn)題清單,并面向區(qū)內(nèi)學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)科監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果的'“二次解讀”,明晰學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足,以及影響學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵性因素;組織開展面向區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果“三次解讀”,明確優(yōu)勢(shì)與不足。在完成三次解讀的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)校開展監(jiān)測(cè)結(jié)果校內(nèi)解讀,根據(jù)問(wèn)題清單組織開展專項(xiàng)調(diào)研,組織責(zé)任督學(xué)指導(dǎo)學(xué)校開展改進(jìn)行動(dòng)。力求通過(guò)三次解讀,將我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量狀況及影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要原因分析到位、解讀到位,引導(dǎo)樹立正確的教育質(zhì)量觀,糾正將分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生唯一依據(jù)的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    3、抓好三項(xiàng)工作。
    一是鞏固“全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”創(chuàng)建成果,進(jìn)一步抓好中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。通過(guò)優(yōu)化責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍、加大督學(xué)培訓(xùn)力度,來(lái)提升我區(qū)督導(dǎo)專業(yè)化水平;通過(guò)對(duì)責(zé)任督學(xué)的動(dòng)態(tài)管理、過(guò)程管理和績(jī)效管理,促我區(qū)督導(dǎo)工作的規(guī)范化發(fā)展;通過(guò)把握教育熱點(diǎn)、學(xué)校需求訂單,開展有針對(duì)性的專項(xiàng)督導(dǎo),落實(shí)常規(guī)隨訪督導(dǎo),加強(qiáng)督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用,強(qiáng)化事前督促和幫扶指導(dǎo),督導(dǎo)并舉推動(dòng)學(xué)校、幼兒園品質(zhì)提升。
    二是抓好教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)工作。通過(guò)教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)2期工程的建設(shè),形成一個(gè)具有“信息統(tǒng)一、程序規(guī)范、動(dòng)態(tài)監(jiān)管”作用的高效教育督導(dǎo)信息化體系。以利用信息化手段進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)工作流程,減輕責(zé)任督學(xué)工作負(fù)擔(dān)為目的,規(guī)范督導(dǎo)工作流程,優(yōu)化常規(guī)資料的收集、整理過(guò)程,提高常規(guī)資料原始性和完整性,增強(qiáng)責(zé)任督學(xué)的工作動(dòng)力。通過(guò)信息化建設(shè)讓信息化成為掛牌督導(dǎo)工作的重要推手,提升督導(dǎo)工作效能,進(jìn)而服務(wù)于區(qū)域教育的發(fā)展。
    三是抓好優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作。通過(guò)加大對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)指導(dǎo),保證各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作成為促進(jìn)區(qū)域教育均衡的有效依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育均衡差異系數(shù)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡差異系數(shù)全面監(jiān)測(cè)與分析研究,力爭(zhēng)為區(qū)域內(nèi)學(xué)校建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)、高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供決策服務(wù)。
    4、全面完成其他工作。
    做好了與上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)工作,牽頭并協(xié)助相關(guān)業(yè)務(wù)科室完成上級(jí)各類專項(xiàng)督導(dǎo)。
    三、工作要點(diǎn)。
    1.20xx年督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整;
    3.責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)會(huì)議及督學(xué)研討培訓(xùn);
    4.20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)測(cè)試工作及測(cè)前專項(xiàng)督導(dǎo);
    5.掛牌督導(dǎo)陣地建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo);
    6.20xx年中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估;
    7.20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。
    8.督學(xué)專題培訓(xùn)和個(gè)人研修;
    10.20xx年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收專項(xiàng)督導(dǎo);
    11.幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整;
    12.總結(jié)全年工作,提煉工作經(jīng)驗(yàn)。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇十
    3、建立學(xué)區(qū)內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案。
    1、走訪慰問(wèn)困難教師。
    2、開展讀書報(bào)告會(huì)。
    3、開展“師德師風(fēng)推進(jìn)月”活動(dòng),評(píng)選學(xué)區(qū)師德先進(jìn)典型。
    4、配合落實(shí)校園安全隱患排查和校舍鑒定加固工作。
    5、開展“文明禮儀教育月”活動(dòng)。
    6、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月,開展“青少年志愿者服務(wù)”活動(dòng)。
    7、組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、護(hù)綠活動(dòng)。
    8、舉行青年教師聽評(píng)課活動(dòng)(小學(xué)每學(xué)期1—2個(gè)學(xué)科,初中每學(xué)期2—3個(gè)學(xué)科),具體將依照教研室活動(dòng)安排。
    9、開展中小學(xué)師生書畫競(jìng)賽。
    10、開展十星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
    1、舉行學(xué)區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人演講活動(dòng)和教師代表座談會(huì)。
    2、學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)科帶頭人公開教學(xué)示范活動(dòng)。
    3、轄區(qū)學(xué)校后勤、食堂管理互查。
    4、啟動(dòng)“青少年法制教育月”系列活動(dòng)(巡回講座、主題隊(duì)會(huì)、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào))。
    5、開展學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生雙休日活動(dòng)情況調(diào)研,召開學(xué)生雙休日活動(dòng)研討會(huì)。
    6、結(jié)合清明節(jié),組織開展革命傳統(tǒng)教育。
    7、召開學(xué)區(qū)成員學(xué)校課題研究推進(jìn)情況交流會(huì)。
    8、召開教師代表座談會(huì)。
    9、開展集體備課活動(dòng)。
    10、學(xué)科帶頭人公開教學(xué)活動(dòng)。
    1、學(xué)區(qū)期中工作互查,進(jìn)行教、學(xué)情評(píng)估。
    2、進(jìn)行學(xué)區(qū)獲獎(jiǎng)教師優(yōu)質(zhì)課展示。
    3、每學(xué)期組織一次學(xué)區(qū)教師“五認(rèn)真”互查,優(yōu)秀教案在區(qū)域范圍內(nèi)展示。
    4、開展“防雷減災(zāi)教育周”、“科普宣傳周”活動(dòng)。
    5、舉行慶六一學(xué)生文藝匯演。
    6、期中工作檢查,期中總結(jié)會(huì)。
    7、優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)。
    1、組織開展學(xué)區(qū)成員校學(xué)情、教情調(diào)研,總結(jié)學(xué)期工作。
    2、在區(qū)域內(nèi)開展《構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量自我管理的行動(dòng)研究》,每年進(jìn)行一次交流。
    3、開展學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校各類崗位設(shè)置測(cè)算工作。
    4、制訂學(xué)區(qū)暑假干訓(xùn)、師訓(xùn)計(jì)劃。
    5、檢查學(xué)區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)審、后勤工作資料有關(guān)記載整理匯總工作。
    6、開展“環(huán)境教育周”、“國(guó)際禁毒日”宣傳活動(dòng)。
    7、組織教師舉行20nn年度優(yōu)秀教育論文大賽。
    8、布置“三愛”主題教育月活動(dòng)暨暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    10、期末總結(jié)工作。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    以20xx年市教育局目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系為依托,以創(chuàng)建市優(yōu)秀學(xué)校,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的`指導(dǎo)思想,全面踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。配合教務(wù)處、政教處、安全處等各職能部門,圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教改工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則,評(píng)價(jià)各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策,踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),遵紀(jì)守法,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠(chéng)懇、熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作。
    2、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,提出意見和建議。定期對(duì)教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、年級(jí)部等處室部門的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。
    3、規(guī)范教師的教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)教育教學(xué)水平,從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、促進(jìn)教師教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng),提高教師的業(yè)務(wù)能力,保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利實(shí)施。
    5、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實(shí)際情況,探索適宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
    6、在工作過(guò)程中服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。
    7、接受市教育局的委派,及時(shí)檢查各部門的工作質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決,及時(shí)提出合理化建議。
    8、按校長(zhǎng)室的要求,對(duì)有關(guān)處室、年級(jí)部、備課組的工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo),及時(shí)提出建議和意見,供有關(guān)部門參考。
    1、多渠道、全方位。
    在未來(lái)的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)方面,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計(jì)劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對(duì)青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。促進(jìn)教育教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量。
    2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,在此項(xiàng)工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。
    3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,注重指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,取得教師的認(rèn)同,以便改進(jìn)、完善、提高。規(guī)范教學(xué)過(guò)程。
    4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項(xiàng)工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導(dǎo)室工作涉及各個(gè)教學(xué)部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項(xiàng)教學(xué)工作。
    5、深入教學(xué)第一線,掌握教學(xué)全過(guò)程。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線,了解各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對(duì)性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作。
    6、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個(gè)成員都要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。
    1、制定新學(xué)期工作計(jì)劃,召開新學(xué)期督導(dǎo)工作例會(huì)。
    2、對(duì)各年級(jí)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查。
    3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個(gè)或多個(gè)教研組,及時(shí)督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況。
    4、督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級(jí)部分工和年級(jí)部管理。
    5、及時(shí)按要求每月上報(bào)督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作。
    6、定時(shí)督查學(xué)校對(duì)上級(jí)工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神情況。
    7、定時(shí)督查校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動(dòng)等情況。
    8、及時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定,督查了解有無(wú)“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費(fèi))等違規(guī)行為。
    9、督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,督查了解學(xué)校重要或重大工作會(huì)議情況,督查了解教職工對(duì)校務(wù)公開滿意度情況,督查了解教職工對(duì)民主管理、民主理財(cái)情況。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2、遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
    3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。
    4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    5、實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
    三、工作措施。
    1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確學(xué)校履行教育法律法規(guī)的責(zé)任,促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責(zé)任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。
    2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。
    3、進(jìn)一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評(píng)估工作搞實(shí)搞活。
    4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。
    5、完成教育局督導(dǎo)室和學(xué)校安排的工作任務(wù).
    四、工作要點(diǎn):
    1.加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。
    2、學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”落實(shí)情況進(jìn)行督查,每天巡視督查;
    3、開展對(duì)學(xué)校安全教育督查工作,每月至少一次;
    4、加強(qiáng)教師常規(guī)工作督查,每月至少一次;
    5.開展-次對(duì)德育工作專項(xiàng)督查;
    6.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù);
    7、為落實(shí)省教育廳20號(hào)文件通知精神,開展一次‘生均公用經(jīng)費(fèi)’的使用情況的督查;
    8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開展每日一次督查。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,深入學(xué)校,務(wù)實(shí)工作,重視實(shí)效。
    二、主要任務(wù)。
    1、校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。
    2、招生、收費(fèi)、分班情況。
    3、課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。
    4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
    5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
    6、校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。
    7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
    8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
    三、工作措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。
    2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次,填寫督導(dǎo)檢查記錄,保留、分享督導(dǎo)過(guò)程圖片。
    3、明確每月督導(dǎo)重點(diǎn),注重督查調(diào)研實(shí)效,注重過(guò)程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
    4、積極探索督導(dǎo)新模式,督導(dǎo)的形式盡量多樣化,創(chuàng)新督導(dǎo)模式,豐富督導(dǎo)內(nèi)容,確保督導(dǎo)有事可做、有話可說(shuō),活潑不膩,督而不煩。
    5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用好督導(dǎo)結(jié)果,使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié),形成文字,及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況,并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的監(jiān)督。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇十四
    為了充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校工作中的檢查與監(jiān)督作用,全面實(shí)行素質(zhì)教育,全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面完成人民政府教育督導(dǎo)室和教體局督學(xué)工作目標(biāo),切實(shí)履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),認(rèn)真做好掛牌督導(dǎo)工作,助推全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,特制定2017年度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃。
    依據(jù)責(zé)任分工,本人督學(xué)責(zé)任區(qū)所轄范圍包括南川小學(xué)、新合小學(xué)、崖莊小學(xué)、桃園小學(xué)、上莊小學(xué)和中心幼兒園。所轄范圍內(nèi),小學(xué)共有29個(gè)教學(xué)班,371名在校學(xué)生,30名在崗教師(1人病假);幼兒園共有6個(gè)教學(xué)班,在校幼兒159人,在崗教師8名。絕大多數(shù)教師思想道德覺悟較高,敬業(yè)精神較強(qiáng),教學(xué)功底較扎實(shí),但由于歷年來(lái)南川教師的緊缺,教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,致使教師工作量較重,工作積極性不高,教學(xué)之外的工作開展困難。
    全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》及省市縣相關(guān)文件、精神,加大對(duì)小學(xué)、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度。助力各校:依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦人民滿意學(xué)校。
    1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2、遵循教育規(guī)律規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
    3、受理、核實(shí)對(duì)小學(xué)、幼兒園的舉報(bào)和投訴。
    4、提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
    5、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
    6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
    7、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施建設(shè)。
    8、完成縣教育督導(dǎo)室交辦的其他任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校班子建設(shè)的督查力度,不斷增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。
    1、黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈。根據(jù)上級(jí)工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴(yán)禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
    2、加強(qiáng)校務(wù)公開與民主管理。各校要建立健全教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,不斷完善校務(wù)公開,將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道,實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策,充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷鞏固責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    (二)加大對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的督查力度,著步打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師要為人師表,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,全面宣傳先進(jìn)教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
    2、促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓(xùn),重視教研教改工作。通過(guò)“送出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    (三)加緊對(duì)學(xué)校安全工作的督查力度,著力構(gòu)建平安校園重視平安校園創(chuàng)建,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度,對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦室等重要部位,要強(qiáng)化安保;加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的安全檢查,提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),做好交通安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。
    (四)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校常規(guī)工作的督查力度,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)的情況的檢查和指導(dǎo)。推門聽課,了解教學(xué)情況,做好課堂記錄,課后與教師溝通,提出意見。
    2、查閱資料,檢查學(xué)校校務(wù)管理、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度。檢查學(xué)校有關(guān)會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬目的記載情況和教師教案、學(xué)生作業(yè)的完成情況。
    3、積極開展多種形式的教研、教改活動(dòng)。
    1、每次重要檢查,都要下發(fā)通報(bào),并定期跟蹤。
    2、每月向教育局匯報(bào)一次工作,自覺接受局領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。
    3、每學(xué)期末做好個(gè)人督學(xué)工作總結(jié),并督促學(xué)校及教師做好學(xué)期工作總結(jié)。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇十五
    以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》,圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo)追求,以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)教育公平”為督導(dǎo)工作主題,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并行、督導(dǎo)與服務(wù)并舉的原則,充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能,加大督導(dǎo)創(chuàng)新力度,努力提高督導(dǎo)水平,全面推進(jìn)學(xué)校的精致管理,深入實(shí)施教育現(xiàn)代化提升工程,大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),為促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先;進(jìn)一步扎實(shí)抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè);深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查,提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確保無(wú)通報(bào);切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查,大力推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,指導(dǎo)學(xué)校做好“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!焙汀笆?biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!钡膭?chuàng)建評(píng)估工作,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!?,全年創(chuàng)建6所“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”;以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估示范校為載體,繼續(xù)扎實(shí)開展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作,指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置,積極創(chuàng)建縣級(jí)依法治校示范校;落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,完善督學(xué)責(zé)任區(qū),提高督導(dǎo)水平。
    (一)深化督政,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。
    1.認(rèn)真做好縣政府對(duì)我鎮(zhèn)2013年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認(rèn)真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費(fèi)投入督查工作,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教育財(cái)政保障水平。認(rèn)真做好縣教育體育局年度目標(biāo)任務(wù)(教育工作)績(jī)效考核的迎查工作,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺(tái)階。
    2.大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實(shí)鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果,不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實(shí)縣專家督導(dǎo)組的整改意見為抓手,找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化專項(xiàng)督查,力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺(tái)階,高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作,確保高質(zhì)量通過(guò)國(guó)家專家組的督導(dǎo)評(píng)估。大力推進(jìn)“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),向全鎮(zhèn)輻射,努力營(yíng)造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。
    3.深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長(zhǎng)效機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任,確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無(wú)一學(xué)生輟學(xué)。
    4.啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,全面開展“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!焙汀笆?biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”的創(chuàng)建評(píng)估工作,對(duì)各中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的'使用效能。
    5.繼續(xù)做好對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,推動(dòng)鎮(zhèn)切實(shí)履行好發(fā)展教育的職能,全面落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃》,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況的督查,有效督促各中小學(xué)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。
    (二)強(qiáng)化督學(xué),不斷提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。
    1.全力推進(jìn)中小學(xué)精致管理。制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》,加強(qiáng)貫徹落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,提升學(xué)校管理水平與層次。認(rèn)真落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。
    2.完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估有機(jī)結(jié)合起來(lái),以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估示范校為載體,指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估制度,建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。
    3.扎實(shí)做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵,對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。
    4.加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導(dǎo)網(wǎng)資源,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)平臺(tái)的作用,構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運(yùn)行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系,以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化,帶動(dòng)教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化,提高督導(dǎo)評(píng)估的效益。
    5.認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評(píng)估工作。在總結(jié)上一年度考核評(píng)估工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化過(guò)程考核。通過(guò)考評(píng)切實(shí)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),以考評(píng)促規(guī)范,以考評(píng)促均衡,以考評(píng)促發(fā)展。
    (三)健全法制,深入推進(jìn)依法治教工作。
    1.全面推進(jìn)依法行政。強(qiáng)化制度建設(shè),根據(jù)新形勢(shì)新要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,認(rèn)真修訂等相關(guān)制度,進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法機(jī)制。堅(jiān)持政務(wù)公開,大力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會(huì)公布,增強(qiáng)依法行政透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度,依法處理和糾正教育活動(dòng)中的違法行為,有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
    2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會(huì)參與、科學(xué)民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機(jī)制,構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的法治意識(shí),切實(shí)提高教職工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營(yíng)造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機(jī)制和考核評(píng)價(jià)機(jī)制,自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
    3.深入開展“六五”普法工作。認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,開展好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極做好法制宣傳教育工作,認(rèn)真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動(dòng),深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識(shí),努力提高師生法制意識(shí)和法律素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè),努力營(yíng)造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
    (四)優(yōu)化隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作效能。
    1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),提高理論素養(yǎng)、工作水平和實(shí)踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為,不斷增強(qiáng)督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn),深入推進(jìn)“四個(gè)本”(調(diào)研工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動(dòng)檢查記錄、聽課筆記)制度,有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開展督導(dǎo),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。
    2.提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)理念,構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)模式,努力形成多元化督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,探索科學(xué)的督導(dǎo)評(píng)價(jià)方法體系。強(qiáng)化督促之功,提升引導(dǎo)之效,暢通反饋渠道,提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,對(duì)區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。
    3.推進(jìn)督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,以“三服務(wù)一落實(shí)兩確保”為總體要求,繼續(xù)深入推進(jìn)片全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作。在工作機(jī)制上,把推動(dòng)“硬件”達(dá)標(biāo)和“軟件”提升結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評(píng)估方式上,把綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性地開展督導(dǎo)評(píng)估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段,推動(dòng)學(xué)校有效建立督導(dǎo)評(píng)估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和結(jié)果,不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的科學(xué)性和有效性。扎實(shí)開展督導(dǎo)研究,加強(qiáng)教育督導(dǎo)宣傳,不斷提升教育督導(dǎo)工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)。
    1.迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的評(píng)估驗(yàn)收;
    2.做好年度綜合目標(biāo)績(jī)效考核工作;
    3.做好中小學(xué)幼兒園社會(huì)滿意度調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析工作。
    1、開展春學(xué)期開學(xué)工作檢查;
    2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查;
    3、制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。
    4、進(jìn)一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長(zhǎng)末位淘汰制方案》。
    1、做好年度教育工作督導(dǎo)考核評(píng)估的迎評(píng)工作;
    2、開展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查;
    3、開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)一小時(shí)專項(xiàng)督查;
    4、對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況及2014年教育工作考核整改意見落實(shí)情況進(jìn)行督查。
    1、開展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo);
    2、開展“法制宣傳月”活動(dòng);
    3、迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收工作;
    4、對(duì)貫徹落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專項(xiàng)督查。
    1、對(duì)年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范校”的學(xué)校督查指導(dǎo);
    2、對(duì)“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作進(jìn)行督查指導(dǎo);
    3、對(duì)“學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo);
    4、對(duì)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查。
    1、服務(wù)中考,做好體育加試、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的監(jiān)測(cè);
    2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評(píng)工作;
    3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo);
    4、對(duì)各中小學(xué)“一校一標(biāo)”實(shí)施情況進(jìn)行檢查。
    1、規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查;
    2、對(duì)中小學(xué)暑期校本培訓(xùn)情況進(jìn)行隨機(jī)督查。
    1、組織秋學(xué)期開學(xué)工作檢查;
    2、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的督查指導(dǎo);
    3、審核中小學(xué)學(xué)年度素質(zhì)教育督導(dǎo)考核自評(píng)材料;
    4、開展“法制宣傳月”活動(dòng)。
    1、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”督查指導(dǎo);
    2、組織法制宣傳巡回宣講。
    1、組織對(duì)初中進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估;
    2、配合縣局對(duì)部分幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估;
    3、做好法制宣傳總結(jié)工作。
    1.組織各類考核評(píng)估;
    2.做好年度績(jī)效考核的迎評(píng)工作;
    3.做好“學(xué)校精致管理年”總結(jié)工作;
    4.組織開展“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng);
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇十六
    以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、理論水平、寫作水平等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。努力使我校教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。
    1、在教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、以全校為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。
    4、協(xié)助中心不定時(shí)深入課堂檢查_常規(guī)_執(zhí)行情況,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期期教師聽課不少于10節(jié)。
    5、各教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。
    6、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。
    7、努力使教研活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。
    8、繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
    10、精心設(shè)計(jì)作業(yè)形式,合理安排作業(yè)時(shí)間。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),把作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。
    11、認(rèn)真搞好每次的集體備課,全體參培人員不做與集體備課無(wú)關(guān)的事(不說(shuō)話、不開小差),關(guān)閉一切通訊工具,認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想。每次公開課要求每位教師參加,并鼓勵(lì)廣大教師積極參與評(píng)課。
    工作安排內(nèi)容時(shí)間。
    集體備課(陳余五年級(jí))語(yǔ)文《地震中的父與子》時(shí)間另定。
    公開課語(yǔ)文《地震中的父與子》時(shí)間另定。
    集體備課(呂麗萍三年級(jí))數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》時(shí)間另定。
    小學(xué)督學(xué)工作計(jì)劃篇十七
    根據(jù)國(guó)務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室2017年工作計(jì)劃》,為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué),努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:
    以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞2017年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
    1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
    2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
    3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
    4、及時(shí)推介督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
    5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。
    6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題,定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告,提出建議并督促整改等措施。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
    2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
    3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí),強(qiáng)化聽評(píng)課,隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽二個(gè)人的課。
    4、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的開展,對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的.活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。
    5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
    6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),通過(guò)校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
    7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校,分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。
    8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房,音樂(lè)室等功能室,對(duì)過(guò)程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
    9、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
    10、通過(guò)走訪調(diào)查,家長(zhǎng)訪談,了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的'意見建議。
    1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
    2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長(zhǎng)、調(diào)查問(wèn)卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
    3、積極開展隨訪督導(dǎo)。
    為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過(guò)隨訪督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
    主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
    5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
    6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。
    1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
    2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,深入研究調(diào)研,及時(shí)反饋并幫助解決問(wèn)題。
    3、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    4、配合教研室對(duì)各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。
    1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。
    2、迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
    3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣,同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險(xiǎn)品使用安全。
    1、深入學(xué)校開展減負(fù)、有效課堂等相關(guān)專題調(diào)研。
    2、了解各校體育考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣。
    3、配合做好區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)考核工作。
    1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導(dǎo)。
    2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導(dǎo)工作。
    3、開展落實(shí)教育投入等教學(xué)設(shè)施的檢查。
    4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
    1、配合區(qū)教研室,深入學(xué)校開展學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣調(diào)研活動(dòng)。
    2、關(guān)于招生工作的政策落實(shí)與監(jiān)督。
    3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗(yàn)交流。
    4、上報(bào)督學(xué)工作學(xué)期總結(jié)和各校教育督導(dǎo)報(bào)告。
    1、防溺水安全工作專項(xiàng)督導(dǎo);
    2、對(duì)學(xué)校家訪情況進(jìn)行督導(dǎo);
    3、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查;