為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講比賽活動策劃方案篇一
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺，用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強，勵志成才，報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績，但是他們有勤勞的雙手，無私的奉獻和愛，正是他們默默無聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學會了自立自強，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練，頂?shù)米±щy的打擊，受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無畏風雨，不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學院的錄取，放棄了去池州學院就讀的機會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今，三年的大學生活讓我堅信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。
收拾好行囊，xx年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己!所以入學之初，我便加入了學生會，同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務，自強之星，數(shù)學競賽等等。身為一名學生記者，基本上哪里有活動，我就會現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經(jīng)常說我像個陀螺，永不停息的在轉。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味!因為每一場活動，每一項比賽，每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經(jīng)驗和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈，讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費，父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔生活的重擔。xx年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個月時間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度，同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。xx年暑假，我和同學在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗，奠定了基矗xx年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強的能力。
雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，但是對于學習，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了，忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了，每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了，當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過去的苦難，因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學、老師。學校乃至國家，沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今，很多想我一樣的大學生不必再因學費問題而輟學，不會再因為家庭貧困而無法完成學業(yè)。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學生就學，促進在校大學生的全面發(fā)展。只要你努力，國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫助你完成學業(yè)。面對國家、學校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學習生活環(huán)境，作為一名在校大學生正值青春年華，我們更應該珍惜眼下，努力學好專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質，用實際行動去回報社會，做將來報效祖國最堅硬的基石!
自立自強，從不屈服，向今天的自我挑戰(zhàn);勵志成才，無所畏懼，向未來的彼岸遠征;報效祖國，毫無保留，向成功的巔峰攀登!
勵志演講比賽活動策劃方案篇二
在生活中，我們時常遇到挫折和困難，有時這使我們感到無助和沮喪。然而，勵志故事能夠激勵我們，給予我們力量，使我們重新振作起來。最近，我參加了一場勵志故事演講比賽，這次經(jīng)歷讓我深感鼓舞，激發(fā)了我進一步追求夢想的決心。
第二段：準備與選擇
參加比賽之前，我花費了大量的時間準備。我首先從眾多勵志故事中選擇了一篇我最喜歡的故事。我深入研究了這個故事的背景和內(nèi)涵，理解了其中傳遞給人們的積極價值觀。接著，我練習了無數(shù)次的演講，以求達到自如、流利的程度。我還觀看了一些優(yōu)秀的演講者的演講視頻，學習他們的表達技巧和掌握舞臺的能力。
第三段：比賽經(jīng)歷
在演講比賽當天，我的心情既興奮又有些緊張。當我站在舞臺上，目光匯聚在我身上的時候，我感到了巨大的壓力。然而，我用心地講述了我所選擇的勵志故事。我傳達了故事中的情感和內(nèi)涵，用真誠的語言觸動了觀眾的心靈。我注意到觀眾們眼神中帶著鼓勵和認同。在演講結束后，我獲得了熱烈的掌聲和良好的評價。這一刻，我感到自己的付出得到了回報。
第四段：心得與體會
通過這次比賽，我學到了很多。我發(fā)現(xiàn)，準備工作的重要性，只有充分準備，才能增加自信和自己所傳達的價值。我還通過訓練和觀察優(yōu)秀的演講者，學到了很多演講技巧，如肢體語言的運用和聲音的掌控。除此之外，我也深刻認識到，每個人都有可能成為勵志的源泉，去鼓舞、激勵他人。我們的勵志故事可以影響、鼓舞別人，就像其他優(yōu)秀的演講者對我產(chǎn)生影響一樣。這不僅僅是一場演講比賽，更是一次激發(fā)自我潛能和幫助他人成長的體驗。
第五段：結尾
通過這次勵志故事演講比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，也拓寬了自己的思維。我明白了勵志故事的價值，它可以幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折，成為更好的自己。無論在哪個階段，我們都需要正能量的力量。勵志故事演講比賽讓我體會到了這種力量和鼓舞，也讓我決心將這種正能量傳遞給周圍的人。我相信，只要我們相信自己并努力奮斗，我們都能實現(xiàn)夢想，成就更加出色的人生。
總結：
通過勵志故事演講比賽的經(jīng)歷，我深刻體會到了勵志的力量和其對個人成長的影響。在面對挑戰(zhàn)時，我們需要不斷激勵自己，找到鼓舞人心的故事。我們要充分準備，發(fā)揮自己的潛力，并努力將勵志的力量傳遞給他人。只有這樣，我們才能在人生的道路上獲得持續(xù)的成長和積極的動力。
勵志演講比賽活動策劃方案篇三
每個人都有夢想，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。我們應該朝著夢想的方向努力奮斗。
當我上小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。
當我初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
現(xiàn)在我依然有我的夢想，我希望自己能考上一所中意的大學。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
勵志演講比賽活動策劃方案篇四
（主持人上場）
男：歌舞飛揚，五四華章代代薪火相傳；女：聲震云霄，職中師生勾勒美好藍圖。男：尊敬的各位領導、各位來賓女：友愛的老師、同學們，大家合：下午好！
男：歡迎大家來到由共青團郴州市委主辦；共青團北湖區(qū)委協(xié)辦；郴州綜合職業(yè)中專學校承辦的“彩虹人生—我的中國夢”郴州市優(yōu)秀中職畢業(yè)生勵志報告會暨“奮斗的青春最漂亮”創(chuàng)業(yè)分享會的活動現(xiàn)場。大家好，我是主持人陳黃輝。
女：大家好，我是主持人田湉。首先請允許我隆重向大家介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領導及嘉賓，他們分別：（領導致辭）
男：再次感謝各位領導、嘉賓蒞臨本次活動現(xiàn)場。接下來有請xx領導致辭，掌聲歡迎。
女：感謝x領導的致辭。本次活動的開展，是為了深入學習貫徹關于“中國夢”的重要講話精神，引導和關心寬敞青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀，在學生團員、青年中樹立起一批可信、可學、可敬的先進典型。
男：是的，咱們郴州綜合職業(yè)中專，創(chuàng)辦于1983年，如今已走過了三十一年的歷程，學校牢固樹立以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學指導思想，始終堅持質量品牌立校、科學規(guī)范辦校、改革創(chuàng)新興校的辦學理念。如今，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。
女：今天，郴州綜合職業(yè)中專就邀請了三位往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校作勵志報告，用他們的親身經(jīng)歷來激發(fā)中職學生學習成才的動力，樹立準確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，立志刻苦鉆研專業(yè)技能，努力成為行家里手，為實現(xiàn)中國夢打下堅實的基礎。（三位報告嘉賓登場）
男：接下來掌聲歡迎三位報告嘉賓閃亮登場。他們分別是：機電專業(yè)77班學生，現(xiàn)任深圳市鉑納特斯有限公司總經(jīng)理——袁維。女：農(nóng)經(jīng)專業(yè)69班學生，現(xiàn)就職于廣西壯族自治區(qū)亞熱帶作物研究所科研科，農(nóng)學博士——謝紅輝。
男：會計專業(yè)17班學生，北京零點普教文化傳播有限公司總經(jīng)理——李銘。歡迎你們的到來。
女：三位優(yōu)秀的學長，我想問下你們，畢業(yè)這么多年了，如今重返母校，應該是感慨萬千，總會不由自主的回想起自己在學校里學習、生活的點點滴滴吧。那么，誰來分享一下，你到母校的點滴生活。男：從你剛才的話語里，那些情景就像是剛剛才發(fā)生過，歷歷在目，記憶猶新??！有一件事啊，我想大家是共同經(jīng)歷過，肯定不會忘記的，那就是站在鮮艷的團旗下，舉起自己的右手，握緊拳頭，面對團旗宣誓，光榮的成為一名共青團員的那一刻。（出團旗，唱團歌）
女：是的，所以，今天，也是在此時此刻，讓我們一起來重溫那一光榮而又圣神的時刻，讓我們一起來重溫入團誓詞，好不好？奏團歌，出團旗。（齊唱《中國共青團團歌》）（重溫入團誓詞）
男：請在座的各位領導、嘉賓、老師、同學們原地起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我和臺上的學長們一起重溫入團誓詞。
勵志演講比賽活動策劃方案篇五
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用*奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學“勵志青春，成就夢想”高二年級演講比賽合：現(xiàn)在開始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
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主持1：(宣布領獎)
結束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學“勵志青春，成就夢想”高二年級演講比賽到此結束!
合：謝謝大家
勵志演講比賽活動策劃方案篇六
現(xiàn)場的各位評委，各位同學!
大家晚上好!
作為當代大學生，新的歷史時代賦予了我們新的責任。我們堅守著崇高的理想，把自己的命運和祖國人民的命運結合在一起，并為之不懈努力。我們的身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促進著我們不斷成長。
在比賽正式開始之前，請允許我為大家介紹一下今天到場的嘉賓評委：xxxxxx讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和參賽選手的到來表示熱烈的歡迎!
下面我宣布：浙江農(nóng)林大學信息工程學院“勵志·厚德·成才”演講比賽正式開始
下面讓我們掌聲有請今天第一個上場的選手，他為我們帶來的演講題目是：
請2號，選手做好準備
面對每年國家對高等教育的巨大投入，面對眾多用于幫助貧困大學生就學，促進在校大學生全面發(fā)展，鼓勵畢業(yè)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策;面對國家為我們創(chuàng)造的優(yōu)越學習生活環(huán)境，我們要做的僅僅是自立自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn);勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征;報效祖國，我們無所保留，向成功的顛峰攀登。
下面上場的是來自xx班的xx幾號xx，他演講的題目是xx
人們常說：“不幸，是強者的晉身之階，也是弱者的無底之淵。”而強者之所以區(qū)別于弱者，正在于能勇于面對形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽光，那時來的閃電和雷鳴，會讓強者以毅力和信念為羽翼，沖上云霄直面苦難;而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者，只能搖頭嘆息。而xx幾好選手同學要為我們展現(xiàn)的正是這種勇為強者，自立自強，奮斗不息，勵志成才的優(yōu)良品質，永遠是我們值得追尋的榜樣!~~有請!
結束語：
今天，我們舉辦這場“勵志厚德成才”為主題的演講比賽，其宗旨就是要通過這種形式，激發(fā)大學生勤奮學習、積極進取、全面發(fā)展、勇攀高峰的熱情。讓我們再一次感謝今天到場的各位評委和參賽選手。今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!
勵志演講比賽活動策劃方案篇七
在演講比賽上需要演講
勵志
內(nèi)容？那你準備好
演講稿
了嗎？下面是本站小編為你整理的幾篇勵志的演講比賽稿，希望能幫到你喲。
同學們：
大家好!
我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語，于是跑到書店買了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實可行，不過，當熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實際行動來實現(xiàn)它，這樣一來，即使構想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒有行動，是因為恐懼，我們沒有行動，是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。
謝謝大家!
同學們：
大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句
名言
：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經(jīng)濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?當今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生，更應該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
謝謝大家!
何為理想?理想就是對人生有著合理的想象。理想是美好的，充滿著每個人對將來美好的期望。奮斗之后，回首望去，慢慢長路上酸甜苦辣，細細回味，沒有遺憾，由此人生，此生無憾。
自古以來有很多人為理想而奮斗著。周有一個理想，他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國第一任兼外交部部長。他實現(xiàn)了他的夢想，中華崛起了，佇立在世界的東方。
馬丁、路德金有一個理想，他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力，奮斗著，終于迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了，這是那么偉大的壯舉，他推進了時代的進步。
海倫、凱勒有一個夢想，她不想向命運低頭，海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩，她也有想放棄，可是親人給了她力量，她變得更加堅強。她最終戰(zhàn)勝病魔，獲得說話的能力，她翻譯了很多本世界名著，成為一代的文學家。
孟子說：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐你邁向成功!
回眸歷史，那一個成功者不是有堅強的信念，有遠大的抱負。有車胤的囊螢映雪，宋濂的謙虛好學。他們一開始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉化成質的變化!
少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。我也有一個理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來長大成材，投身國家建設，把我中華建設的更強大。如果每個少年都能樹立遠大的理想，為理想而努力奮斗，何愁我中華不矗立世界!
千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起，一步一個腳印的去努力，去拼搏。那樣才會展現(xiàn)一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔子，扛起建設我中華的責任。成為中國建設的脊梁，再現(xiàn)我中華之魂!
勵志演講比賽活動策劃方案篇八
各位領導、各位同仁：
大家好!借此機會，對各位領導長期以來對醫(yī)院工作的關心和支持表示衷心的感謝!
非常榮幸能有參加縣衛(wèi)生局組織的醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風建設動員大會，加強醫(yī)德醫(yī)風建設，是醫(yī)院生存和發(fā)展的需要，更是為人民服務宗旨的具體表現(xiàn)。近期，*縣婦幼保健院發(fā)生的醫(yī)生販賣新生兒事件，反映出一些醫(yī)務人員醫(yī)德敗壞、唯利是圖、見利忘義，嚴重損害了白衣天使的良好形象，更給我們醫(yī)療行業(yè)加強醫(yī)德醫(yī)風建設敲響了敬重，作為**縣民營醫(yī)院院長，對抓好醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風建設工作，我們將從以下幾個方面做起：
一、積極創(chuàng)建醫(yī)德醫(yī)風教育新模式
一個沒有良好醫(yī)德醫(yī)風的醫(yī)院，即使有先進的設備、高水平的人員，也不會有長遠的發(fā)展和良好的效益。在市場經(jīng)濟條件下，隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展，出現(xiàn)了一些社會主義文化價值觀念相悖的醫(yī)德行為，直接影響了醫(yī)院的形象，給黨和政府造成不良影響思想是行為的先導。為此，醫(yī)院將從教育入手，引導全體醫(yī)務人員在樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀、利益觀，牢固樹立以人為本、仁愛為先、全方位尊重病人、服務病人、關愛病人、理解病人，大力弘揚視病人如親人、淡薄名利、赤誠奉獻的醫(yī)德品格。
二、教育職工不斷增強遵守醫(yī)德規(guī)范自覺性
醫(yī)護人員職業(yè)道德的思想基礎，是“救死扶傷，實行革命人道主義”的神圣職責。醫(yī)院加強醫(yī)德醫(yī)風建設，要有針對性地采取多種形式對員工進行醫(yī)德教育，不斷轉變工作作風，提高醫(yī)院的服務質量。一是堅持醫(yī)德醫(yī)風教育與因人施教相結合。有的放矢地針對不同對象、從事不同專業(yè)、不同年齡層次醫(yī)護人員進行教育，采取正反兩方面的典型事例，通過教育、啟發(fā)、激勵和引導的方法，使用醫(yī)護人員自覺遵守醫(yī)療規(guī)范。二是堅持醫(yī)德醫(yī)風教育與衛(wèi)生改革相結合。在醫(yī)院改革過程中，應教育醫(yī)護人員樹立“一切以病人為中心”的服務理念，通過嚴格考核，對那些工作水平低、職業(yè)道德差的醫(yī)護人員進行批評教育、停職待崗、推行“末位淘汰制”等激勵約束機制，增強員工競爭意識、憂患意識和危機感，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，以適應新時期、新形勢的要求。三是堅持醫(yī)德醫(yī)風教育與專題教育相結合。在醫(yī)院范圍內(nèi)開展諸如“我是一個病人”、“醫(yī)德醫(yī)風大家談”等一些專題活動和“怎樣為病人服務”、“怎樣做合格的醫(yī)護人員”等大討論，讓醫(yī)護人員了解病人的要求，以進一步提高服務質量和改善服務態(tài)度，展現(xiàn)新時期醫(yī)護人員形象。
三、建立監(jiān)督激勵機制
建立健全規(guī)章制度是加強醫(yī)德醫(yī)風建設的關鍵，是保障醫(yī)德規(guī)范對醫(yī)務工作者行為的有力手段。在當前的形勢下，除建立完善工作職責、行為標準外，還要建立完善的監(jiān)督制約和激勵機制。一是建立監(jiān)督制度，接受人民群眾的監(jiān)督。應深入研究，設立院內(nèi)、院外監(jiān)督員，采取走出去、請進來等方式聽取意見;設立舉報箱、舉報電話，建立接待日制度，把人民群眾的意見集中進行梳理，針對存在的問題，制定相應的措施，做到定時間、定人員落實整改措施。對違規(guī)違紀的人和事嚴肅處理，公開曝光。二是建立自查自糾制度。做到值班查、醫(yī)護人員結合自己的崗位查，重點查服務態(tài)度、醫(yī)療質量、醫(yī)患關系、收費標準、投訴信件，通過這些措施及時了解醫(yī)德醫(yī)風現(xiàn)狀，做到邊查邊改。三是建立醫(yī)德醫(yī)風考評制度，獎優(yōu)罰劣。成立考評小組，制定考評標準，經(jīng)常定期或不定期進行考評，主要考評醫(yī)療質量、服務態(tài)度、堅守崗位、履行職責、收受物品等情況，建立醫(yī)德醫(yī)風檔案，每年對醫(yī)護人員進行1至2次的集體綜合考評，把考評結果公平、公開、公正地向群眾公布，與晉升、調整工資、表彰先進掛鉤，達到激勵先進、鞭策后進教育大家的目的。
各位領導!醫(yī)德醫(yī)風建設工作是一項長期的、常抓不懈的艱巨工作。在今后的工作中，我們將不斷加強政治思想教育工作，以精神為指導，以為人民服務為根本，強化教育，健全制度，規(guī)范管理，以良好的形象，優(yōu)美的環(huán)境，規(guī)范的管理，優(yōu)質的服務努力塑造醫(yī)院行業(yè)新形象，讓患者信任、群眾滿意、政府放心!
謝謝大家!
勵志演講比賽活動策劃方案篇九
教師的職業(yè)是平凡的，為了我們這些祖國的花朵，每天重復的做著那些瑣碎卻很重要的小事，百做不厭。教師的職業(yè)也是神圣的，不知你是否聽說過一個這樣的故事。
從前，有一個國王，特制了一枚最高軍功章，要頒給一個功勞最大的人。消息傳出去以后，他的大臣，將軍以及國內(nèi)著名的科學家，文學家，演員都希望能得到這一枚獎章。但是國王卻把它送給了一位教師。因為無論是科學家，醫(yī)生，還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源，不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣都找到答案了吧。
工作的平凡擁有著偉大的成績。世界上無論是多么有能力，有才華的作家，科學家，醫(yī)生，宇航員或是演員，都離不開老師對他們的辛勤培養(yǎng)，耐心教導。
親愛的老師，平時都是您站在講臺上為我們講課，今天請您聽聽我的心里話。相信每個學生想對老師說的第一句話就是：“老師，您辛苦了!”默默奉獻，毫不所求;敢為人梯，無私奉獻;為了祖國的明天，辛勤耕耘，吐絲鑄魂。付出的用微笑償還，白天發(fā)光發(fā)熱，為孩子們指路;夜晚秉燭夜讀，伏案寫作，不讓任何一個孩子心田荒蕪。年年月月，月月年年，事業(yè)崇高，為了追求毫不氣餒，老師，您辛苦了!
我一定不會辜負老師的期望，好好學習，天天向上，做祖國未來的棟梁之才。
當蠟燭的故事縈繞您登攀上豐碩的九月時，日月光華，旦復旦兮，而你無悔的青春卻定格在九月十日;當您不眠的燈光催開的桃李帶著誘人的芳香時，我們像您細心培養(yǎng)的百靈，您那潤物無聲的言傳身教深深地刻在我們奮飛的心中。請讓我們在九月十日這個普通的日子里以翱翔云天的方式祝福您：尊敬的老師，愿我們帶給您的深深的慰藉和最崇高的敬禮都化成漫天飛舞的捷報!
勵志演講比賽活動策劃方案篇一
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺，用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強，勵志成才，報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績，但是他們有勤勞的雙手，無私的奉獻和愛，正是他們默默無聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學會了自立自強，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練，頂?shù)米±щy的打擊，受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無畏風雨，不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學院的錄取，放棄了去池州學院就讀的機會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今，三年的大學生活讓我堅信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。
收拾好行囊，xx年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己!所以入學之初，我便加入了學生會，同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務，自強之星，數(shù)學競賽等等。身為一名學生記者，基本上哪里有活動，我就會現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經(jīng)常說我像個陀螺，永不停息的在轉。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味!因為每一場活動，每一項比賽，每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經(jīng)驗和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈，讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費，父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔生活的重擔。xx年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個月時間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度，同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。xx年暑假，我和同學在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗，奠定了基矗xx年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強的能力。
雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，但是對于學習，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了，忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了，每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了，當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過去的苦難，因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學、老師。學校乃至國家，沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今，很多想我一樣的大學生不必再因學費問題而輟學，不會再因為家庭貧困而無法完成學業(yè)。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學生就學，促進在校大學生的全面發(fā)展。只要你努力，國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫助你完成學業(yè)。面對國家、學校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學習生活環(huán)境，作為一名在校大學生正值青春年華，我們更應該珍惜眼下，努力學好專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質，用實際行動去回報社會，做將來報效祖國最堅硬的基石!
自立自強，從不屈服，向今天的自我挑戰(zhàn);勵志成才，無所畏懼，向未來的彼岸遠征;報效祖國，毫無保留，向成功的巔峰攀登!
勵志演講比賽活動策劃方案篇二
在生活中，我們時常遇到挫折和困難，有時這使我們感到無助和沮喪。然而，勵志故事能夠激勵我們，給予我們力量，使我們重新振作起來。最近，我參加了一場勵志故事演講比賽，這次經(jīng)歷讓我深感鼓舞，激發(fā)了我進一步追求夢想的決心。
第二段：準備與選擇
參加比賽之前，我花費了大量的時間準備。我首先從眾多勵志故事中選擇了一篇我最喜歡的故事。我深入研究了這個故事的背景和內(nèi)涵，理解了其中傳遞給人們的積極價值觀。接著，我練習了無數(shù)次的演講，以求達到自如、流利的程度。我還觀看了一些優(yōu)秀的演講者的演講視頻，學習他們的表達技巧和掌握舞臺的能力。
第三段：比賽經(jīng)歷
在演講比賽當天，我的心情既興奮又有些緊張。當我站在舞臺上，目光匯聚在我身上的時候，我感到了巨大的壓力。然而，我用心地講述了我所選擇的勵志故事。我傳達了故事中的情感和內(nèi)涵，用真誠的語言觸動了觀眾的心靈。我注意到觀眾們眼神中帶著鼓勵和認同。在演講結束后，我獲得了熱烈的掌聲和良好的評價。這一刻，我感到自己的付出得到了回報。
第四段：心得與體會
通過這次比賽，我學到了很多。我發(fā)現(xiàn)，準備工作的重要性，只有充分準備，才能增加自信和自己所傳達的價值。我還通過訓練和觀察優(yōu)秀的演講者，學到了很多演講技巧，如肢體語言的運用和聲音的掌控。除此之外，我也深刻認識到，每個人都有可能成為勵志的源泉，去鼓舞、激勵他人。我們的勵志故事可以影響、鼓舞別人，就像其他優(yōu)秀的演講者對我產(chǎn)生影響一樣。這不僅僅是一場演講比賽，更是一次激發(fā)自我潛能和幫助他人成長的體驗。
第五段：結尾
通過這次勵志故事演講比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，也拓寬了自己的思維。我明白了勵志故事的價值，它可以幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折，成為更好的自己。無論在哪個階段，我們都需要正能量的力量。勵志故事演講比賽讓我體會到了這種力量和鼓舞，也讓我決心將這種正能量傳遞給周圍的人。我相信，只要我們相信自己并努力奮斗，我們都能實現(xiàn)夢想，成就更加出色的人生。
總結：
通過勵志故事演講比賽的經(jīng)歷，我深刻體會到了勵志的力量和其對個人成長的影響。在面對挑戰(zhàn)時，我們需要不斷激勵自己，找到鼓舞人心的故事。我們要充分準備，發(fā)揮自己的潛力，并努力將勵志的力量傳遞給他人。只有這樣，我們才能在人生的道路上獲得持續(xù)的成長和積極的動力。
勵志演講比賽活動策劃方案篇三
每個人都有夢想，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。我們應該朝著夢想的方向努力奮斗。
當我上小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。
當我初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
現(xiàn)在我依然有我的夢想，我希望自己能考上一所中意的大學。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
勵志演講比賽活動策劃方案篇四
（主持人上場）
男：歌舞飛揚，五四華章代代薪火相傳；女：聲震云霄，職中師生勾勒美好藍圖。男：尊敬的各位領導、各位來賓女：友愛的老師、同學們，大家合：下午好！
男：歡迎大家來到由共青團郴州市委主辦；共青團北湖區(qū)委協(xié)辦；郴州綜合職業(yè)中專學校承辦的“彩虹人生—我的中國夢”郴州市優(yōu)秀中職畢業(yè)生勵志報告會暨“奮斗的青春最漂亮”創(chuàng)業(yè)分享會的活動現(xiàn)場。大家好，我是主持人陳黃輝。
女：大家好，我是主持人田湉。首先請允許我隆重向大家介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領導及嘉賓，他們分別：（領導致辭）
男：再次感謝各位領導、嘉賓蒞臨本次活動現(xiàn)場。接下來有請xx領導致辭，掌聲歡迎。
女：感謝x領導的致辭。本次活動的開展，是為了深入學習貫徹關于“中國夢”的重要講話精神，引導和關心寬敞青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀，在學生團員、青年中樹立起一批可信、可學、可敬的先進典型。
男：是的，咱們郴州綜合職業(yè)中專，創(chuàng)辦于1983年，如今已走過了三十一年的歷程，學校牢固樹立以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學指導思想，始終堅持質量品牌立校、科學規(guī)范辦校、改革創(chuàng)新興校的辦學理念。如今，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。
女：今天，郴州綜合職業(yè)中專就邀請了三位往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校作勵志報告，用他們的親身經(jīng)歷來激發(fā)中職學生學習成才的動力，樹立準確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，立志刻苦鉆研專業(yè)技能，努力成為行家里手，為實現(xiàn)中國夢打下堅實的基礎。（三位報告嘉賓登場）
男：接下來掌聲歡迎三位報告嘉賓閃亮登場。他們分別是：機電專業(yè)77班學生，現(xiàn)任深圳市鉑納特斯有限公司總經(jīng)理——袁維。女：農(nóng)經(jīng)專業(yè)69班學生，現(xiàn)就職于廣西壯族自治區(qū)亞熱帶作物研究所科研科，農(nóng)學博士——謝紅輝。
男：會計專業(yè)17班學生，北京零點普教文化傳播有限公司總經(jīng)理——李銘。歡迎你們的到來。
女：三位優(yōu)秀的學長，我想問下你們，畢業(yè)這么多年了，如今重返母校，應該是感慨萬千，總會不由自主的回想起自己在學校里學習、生活的點點滴滴吧。那么，誰來分享一下，你到母校的點滴生活。男：從你剛才的話語里，那些情景就像是剛剛才發(fā)生過，歷歷在目，記憶猶新??！有一件事啊，我想大家是共同經(jīng)歷過，肯定不會忘記的，那就是站在鮮艷的團旗下，舉起自己的右手，握緊拳頭，面對團旗宣誓，光榮的成為一名共青團員的那一刻。（出團旗，唱團歌）
女：是的，所以，今天，也是在此時此刻，讓我們一起來重溫那一光榮而又圣神的時刻，讓我們一起來重溫入團誓詞，好不好？奏團歌，出團旗。（齊唱《中國共青團團歌》）（重溫入團誓詞）
男：請在座的各位領導、嘉賓、老師、同學們原地起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我和臺上的學長們一起重溫入團誓詞。
勵志演講比賽活動策劃方案篇五
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用*奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學“勵志青春，成就夢想”高二年級演講比賽合：現(xiàn)在開始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
主持1：(宣布領獎)
結束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學“勵志青春，成就夢想”高二年級演講比賽到此結束!
合：謝謝大家
勵志演講比賽活動策劃方案篇六
現(xiàn)場的各位評委，各位同學!
大家晚上好!
作為當代大學生，新的歷史時代賦予了我們新的責任。我們堅守著崇高的理想，把自己的命運和祖國人民的命運結合在一起，并為之不懈努力。我們的身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促進著我們不斷成長。
在比賽正式開始之前，請允許我為大家介紹一下今天到場的嘉賓評委：xxxxxx讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和參賽選手的到來表示熱烈的歡迎!
下面我宣布：浙江農(nóng)林大學信息工程學院“勵志·厚德·成才”演講比賽正式開始
下面讓我們掌聲有請今天第一個上場的選手，他為我們帶來的演講題目是：
請2號，選手做好準備
面對每年國家對高等教育的巨大投入，面對眾多用于幫助貧困大學生就學，促進在校大學生全面發(fā)展，鼓勵畢業(yè)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策;面對國家為我們創(chuàng)造的優(yōu)越學習生活環(huán)境，我們要做的僅僅是自立自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn);勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征;報效祖國，我們無所保留，向成功的顛峰攀登。
下面上場的是來自xx班的xx幾號xx，他演講的題目是xx
人們常說：“不幸，是強者的晉身之階，也是弱者的無底之淵。”而強者之所以區(qū)別于弱者，正在于能勇于面對形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽光，那時來的閃電和雷鳴，會讓強者以毅力和信念為羽翼，沖上云霄直面苦難;而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者，只能搖頭嘆息。而xx幾好選手同學要為我們展現(xiàn)的正是這種勇為強者，自立自強，奮斗不息，勵志成才的優(yōu)良品質，永遠是我們值得追尋的榜樣!~~有請!
結束語：
今天，我們舉辦這場“勵志厚德成才”為主題的演講比賽，其宗旨就是要通過這種形式，激發(fā)大學生勤奮學習、積極進取、全面發(fā)展、勇攀高峰的熱情。讓我們再一次感謝今天到場的各位評委和參賽選手。今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!
勵志演講比賽活動策劃方案篇七
在演講比賽上需要演講
勵志
內(nèi)容？那你準備好
演講稿
了嗎？下面是本站小編為你整理的幾篇勵志的演講比賽稿，希望能幫到你喲。
同學們：
大家好!
我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語，于是跑到書店買了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實可行，不過，當熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實際行動來實現(xiàn)它，這樣一來，即使構想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒有行動，是因為恐懼，我們沒有行動，是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。
謝謝大家!
同學們：
大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句
名言
：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經(jīng)濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?當今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生，更應該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
謝謝大家!
何為理想?理想就是對人生有著合理的想象。理想是美好的，充滿著每個人對將來美好的期望。奮斗之后，回首望去，慢慢長路上酸甜苦辣，細細回味，沒有遺憾，由此人生，此生無憾。
自古以來有很多人為理想而奮斗著。周有一個理想，他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國第一任兼外交部部長。他實現(xiàn)了他的夢想，中華崛起了，佇立在世界的東方。
馬丁、路德金有一個理想，他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力，奮斗著，終于迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了，這是那么偉大的壯舉，他推進了時代的進步。
海倫、凱勒有一個夢想，她不想向命運低頭，海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩，她也有想放棄，可是親人給了她力量，她變得更加堅強。她最終戰(zhàn)勝病魔，獲得說話的能力，她翻譯了很多本世界名著，成為一代的文學家。
孟子說：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐你邁向成功!
回眸歷史，那一個成功者不是有堅強的信念，有遠大的抱負。有車胤的囊螢映雪，宋濂的謙虛好學。他們一開始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉化成質的變化!
少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。我也有一個理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來長大成材，投身國家建設，把我中華建設的更強大。如果每個少年都能樹立遠大的理想，為理想而努力奮斗，何愁我中華不矗立世界!
千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起，一步一個腳印的去努力，去拼搏。那樣才會展現(xiàn)一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔子，扛起建設我中華的責任。成為中國建設的脊梁，再現(xiàn)我中華之魂!
勵志演講比賽活動策劃方案篇八
各位領導、各位同仁：
大家好!借此機會，對各位領導長期以來對醫(yī)院工作的關心和支持表示衷心的感謝!
非常榮幸能有參加縣衛(wèi)生局組織的醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風建設動員大會，加強醫(yī)德醫(yī)風建設，是醫(yī)院生存和發(fā)展的需要，更是為人民服務宗旨的具體表現(xiàn)。近期，*縣婦幼保健院發(fā)生的醫(yī)生販賣新生兒事件，反映出一些醫(yī)務人員醫(yī)德敗壞、唯利是圖、見利忘義，嚴重損害了白衣天使的良好形象，更給我們醫(yī)療行業(yè)加強醫(yī)德醫(yī)風建設敲響了敬重，作為**縣民營醫(yī)院院長，對抓好醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風建設工作，我們將從以下幾個方面做起：
一、積極創(chuàng)建醫(yī)德醫(yī)風教育新模式
一個沒有良好醫(yī)德醫(yī)風的醫(yī)院，即使有先進的設備、高水平的人員，也不會有長遠的發(fā)展和良好的效益。在市場經(jīng)濟條件下，隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展，出現(xiàn)了一些社會主義文化價值觀念相悖的醫(yī)德行為，直接影響了醫(yī)院的形象，給黨和政府造成不良影響思想是行為的先導。為此，醫(yī)院將從教育入手，引導全體醫(yī)務人員在樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀、利益觀，牢固樹立以人為本、仁愛為先、全方位尊重病人、服務病人、關愛病人、理解病人，大力弘揚視病人如親人、淡薄名利、赤誠奉獻的醫(yī)德品格。
二、教育職工不斷增強遵守醫(yī)德規(guī)范自覺性
醫(yī)護人員職業(yè)道德的思想基礎，是“救死扶傷，實行革命人道主義”的神圣職責。醫(yī)院加強醫(yī)德醫(yī)風建設，要有針對性地采取多種形式對員工進行醫(yī)德教育，不斷轉變工作作風，提高醫(yī)院的服務質量。一是堅持醫(yī)德醫(yī)風教育與因人施教相結合。有的放矢地針對不同對象、從事不同專業(yè)、不同年齡層次醫(yī)護人員進行教育，采取正反兩方面的典型事例，通過教育、啟發(fā)、激勵和引導的方法，使用醫(yī)護人員自覺遵守醫(yī)療規(guī)范。二是堅持醫(yī)德醫(yī)風教育與衛(wèi)生改革相結合。在醫(yī)院改革過程中，應教育醫(yī)護人員樹立“一切以病人為中心”的服務理念，通過嚴格考核，對那些工作水平低、職業(yè)道德差的醫(yī)護人員進行批評教育、停職待崗、推行“末位淘汰制”等激勵約束機制，增強員工競爭意識、憂患意識和危機感，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，以適應新時期、新形勢的要求。三是堅持醫(yī)德醫(yī)風教育與專題教育相結合。在醫(yī)院范圍內(nèi)開展諸如“我是一個病人”、“醫(yī)德醫(yī)風大家談”等一些專題活動和“怎樣為病人服務”、“怎樣做合格的醫(yī)護人員”等大討論，讓醫(yī)護人員了解病人的要求，以進一步提高服務質量和改善服務態(tài)度，展現(xiàn)新時期醫(yī)護人員形象。
三、建立監(jiān)督激勵機制
建立健全規(guī)章制度是加強醫(yī)德醫(yī)風建設的關鍵，是保障醫(yī)德規(guī)范對醫(yī)務工作者行為的有力手段。在當前的形勢下，除建立完善工作職責、行為標準外，還要建立完善的監(jiān)督制約和激勵機制。一是建立監(jiān)督制度，接受人民群眾的監(jiān)督。應深入研究，設立院內(nèi)、院外監(jiān)督員，采取走出去、請進來等方式聽取意見;設立舉報箱、舉報電話，建立接待日制度，把人民群眾的意見集中進行梳理，針對存在的問題，制定相應的措施，做到定時間、定人員落實整改措施。對違規(guī)違紀的人和事嚴肅處理，公開曝光。二是建立自查自糾制度。做到值班查、醫(yī)護人員結合自己的崗位查，重點查服務態(tài)度、醫(yī)療質量、醫(yī)患關系、收費標準、投訴信件，通過這些措施及時了解醫(yī)德醫(yī)風現(xiàn)狀，做到邊查邊改。三是建立醫(yī)德醫(yī)風考評制度，獎優(yōu)罰劣。成立考評小組，制定考評標準，經(jīng)常定期或不定期進行考評，主要考評醫(yī)療質量、服務態(tài)度、堅守崗位、履行職責、收受物品等情況，建立醫(yī)德醫(yī)風檔案，每年對醫(yī)護人員進行1至2次的集體綜合考評，把考評結果公平、公開、公正地向群眾公布，與晉升、調整工資、表彰先進掛鉤，達到激勵先進、鞭策后進教育大家的目的。
各位領導!醫(yī)德醫(yī)風建設工作是一項長期的、常抓不懈的艱巨工作。在今后的工作中，我們將不斷加強政治思想教育工作，以精神為指導，以為人民服務為根本，強化教育，健全制度，規(guī)范管理，以良好的形象，優(yōu)美的環(huán)境，規(guī)范的管理，優(yōu)質的服務努力塑造醫(yī)院行業(yè)新形象，讓患者信任、群眾滿意、政府放心!
謝謝大家!
勵志演講比賽活動策劃方案篇九
教師的職業(yè)是平凡的，為了我們這些祖國的花朵，每天重復的做著那些瑣碎卻很重要的小事，百做不厭。教師的職業(yè)也是神圣的，不知你是否聽說過一個這樣的故事。
從前，有一個國王，特制了一枚最高軍功章，要頒給一個功勞最大的人。消息傳出去以后，他的大臣，將軍以及國內(nèi)著名的科學家，文學家，演員都希望能得到這一枚獎章。但是國王卻把它送給了一位教師。因為無論是科學家，醫(yī)生，還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源，不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣都找到答案了吧。
工作的平凡擁有著偉大的成績。世界上無論是多么有能力，有才華的作家，科學家，醫(yī)生，宇航員或是演員，都離不開老師對他們的辛勤培養(yǎng)，耐心教導。
親愛的老師，平時都是您站在講臺上為我們講課，今天請您聽聽我的心里話。相信每個學生想對老師說的第一句話就是：“老師，您辛苦了!”默默奉獻，毫不所求;敢為人梯，無私奉獻;為了祖國的明天，辛勤耕耘，吐絲鑄魂。付出的用微笑償還，白天發(fā)光發(fā)熱，為孩子們指路;夜晚秉燭夜讀，伏案寫作，不讓任何一個孩子心田荒蕪。年年月月，月月年年，事業(yè)崇高，為了追求毫不氣餒，老師，您辛苦了!
我一定不會辜負老師的期望，好好學習，天天向上，做祖國未來的棟梁之才。
當蠟燭的故事縈繞您登攀上豐碩的九月時，日月光華，旦復旦兮，而你無悔的青春卻定格在九月十日;當您不眠的燈光催開的桃李帶著誘人的芳香時，我們像您細心培養(yǎng)的百靈，您那潤物無聲的言傳身教深深地刻在我們奮飛的心中。請讓我們在九月十日這個普通的日子里以翱翔云天的方式祝福您：尊敬的老師，愿我們帶給您的深深的慰藉和最崇高的敬禮都化成漫天飛舞的捷報!