教育的演講稿三分鐘(匯總15篇)

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    演講稿的主體部分要有邏輯性,分段清晰,每一段都要有一個明確的主題句。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,凝練表達觀點,避免冗長和啰嗦。每個人都可以成為出色的演講者,只要有足夠的準(zhǔn)備和信心。
    教育的演講稿三分鐘篇一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    我是__。今天我們演講的主題是:安全,永遠報警!
    安全是一個沉重的話題。根據(jù)中國教育部提供的數(shù)據(jù),2006年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過25000人。平均每天有近12名中小學(xué)生死于車輪下。意外傷害方面,全國每天約有50名中小學(xué)生發(fā)生意外傷害。溺水占30%以上,排名第一。在其他安全事故中,每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。
    我們的童年不應(yīng)該充滿這些血淋淋的數(shù)字!1996年,國家教委等單位聯(lián)合下發(fā)通知,決定在全國范圍內(nèi)建立中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將3月的最后一個星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。
    同學(xué)們,今天是第十二屆全國中小學(xué)生安全教育日。在這個特殊的日子里,讓我們更加關(guān)注身邊的安全。我們的安全不僅僅關(guān)乎我們自己,也關(guān)乎我們的家人、朋友,甚至是關(guān)心我們成長的各行各業(yè)的人。
    在這里,請允許我代表班級x正式向所有學(xué)生發(fā)送承諾:
    1、上學(xué)要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。過馬路時要注意交通。
    2、注意家中用火用電的安全,正確使用電器,避免事故發(fā)生。
    3、出去玩,一定要有家長或者老師陪同。當(dāng)你遇到陌生人時,你不能照顧他們。
    4、注意學(xué)?;顒拥陌踩?。特別是上樓梯的時候,要有秩序,不要追著玩。做活動的時候注意安全,不要玩危險的游戲。
    各位同學(xué),安全責(zé)任比泰山更重要!讓那些無意義的“背離”越來越少,讓“安全承諾”越來越多!讓我們在生活的每一天都從零開始,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防患于未然,讓安全深入人心,讓盛開的花朵不凋零,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更安全!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    教育的演講稿三分鐘篇二
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!我是高三(16)班的朱嵐健,今天我演講的題目是《安全意識牢記心,幸??鞓钒槟阈小?。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國每年大約有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。由此可見,安全是多么重要的話題,它關(guān)系到我們的人生質(zhì)量和家庭幸福。
    首先是交通安全問題。
    從踏進校門的第一天起,老師與家長就教導(dǎo)我們要小心車輛,遵守交規(guī),但很多人對此不以為然。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘死亡,而且交通事故的數(shù)量呈逐年上升趨勢交通事故已成為學(xué)生的頭號殺手,究其原因主要是因為學(xué)生圖近方便而橫穿馬路,闖紅燈,或者是違規(guī)駕駛電動車等交通工具。對比我們要嚴(yán)守交通規(guī)則,上學(xué)放學(xué)路上要時刻注意安全,遵守交通信號規(guī)定,主動避讓機動車輛,不翻越隔離帶。
    其次我們要注意飲食安全。
    俗話說:病從口入,飲食安全直接影響著我們的身體健康,平時我們很多同學(xué)喜歡購買一些小零食,不注意其有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,正規(guī)生產(chǎn)廠商,這對我們的身體健康有著很大的隱患,注意飲食安全是讓我們擁有健康身體的前提。
    再次注意校園安全。
    學(xué)校可以稱得上是我們的第二個家,我們大部分的時間都在學(xué)習(xí)中度過,所以安全也尤為重要。我們在上下樓梯時要輕聲慢步靠右行,不要在樓梯樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。在校園活動時要注意安全,課余時間活動要注意安全,不要追趕打鬧或進入危險的區(qū)域。同學(xué)們遇到矛盾時一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不必要的傷害。
    最后是最容易被忽視的一點:心理安全。
    如今隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,特別是高三的同學(xué),因為高考即將來臨,有的同學(xué)存在學(xué)習(xí)壓力過大,人際關(guān)系緊張心理問題,這些問題如果得不到及時的疏導(dǎo)和解決就會嚴(yán)重影響我們的身心健康,影響我們的學(xué)習(xí)和生活,甚至?xí)霈F(xiàn)過激行為,我們要保持心理健康,學(xué)會做情緒的主人,合理宣泄情感,建立積極的自我觀念,激發(fā)自我潛能,糾正心理偏差,促進心理發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格,提高人際交往能力,保持心理健康,享受生活的美好。
    同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個家庭,防止安全事故的發(fā)生就是為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定基礎(chǔ),總之,安全重于泰山,重在自我保護。
    珍愛生命,安全第一,讓安全系著你我他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安與幸福永遠伴隨著我們大家!
    教育的演講稿三分鐘篇三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講的內(nèi)容有兩個:一是國防教育,二是甲型h1n1預(yù)防常識。
    今年9月17日,是我國第xx個“全民國防教育日”。
    全民國防教育日是國家設(shè)定的對全民進行大規(guī)模國防教育的主題活動日,目的是弘揚愛國主義精神,普及國防教育,使全民增強國防觀念,掌握必要的國防知識和軍事技能,自覺履行國防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國防的建設(shè)。
    世界許多國家都非常重視全民國防教育的普及,美、英、法、意、匈等國都設(shè)有與國防教育日性質(zhì)和功能相類似的“國防日”。2001年8月31日,中國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,2001年9月15日為第一個全民國防教育日。之所以選擇這一天,一是這個日子不同其它節(jié)日重復(fù);二是學(xué)校普遍已經(jīng)開學(xué),便于學(xué)校和社會組織活動;三是不選擇歷史上的某一國恥紀(jì)念日,為的是不針對特定國家。
    每年“全民國防教育日”的宣傳主題——2001年“關(guān)注國防,就是關(guān)心自己的家園”,2002年“國家安全是全社會的共同責(zé)任”,2003年“國防連著你我他,安寧維系千萬家”,2004年“勿忘國恥、強我國防”,2005年“牢記歷史、珍愛和平、心系國防”,2006年“弘揚長征精神,共建鋼鐵長城”,2007年“熱愛軍隊、情系國防”,2008年“維護國家安全、共筑和諧家園”。
    按照國家國防教育辦公室的統(tǒng)一安排,今年“全民國防教育日”活動以“贊頌輝煌成就,建設(shè)大國防”為主題,集中安排在9月19日前后一周時間內(nèi)進行。具體活動安排等教育局通知下來以后,我們再做相應(yīng)的部署。
    為進一步提高師生的防控意識,普及防控知識,新北區(qū)教育文體局9月11日下發(fā)了《關(guān)于進一步做好甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》,要求做好以下四方面的工作:1、上好一堂健康教育課;2、出好一期防控知識宣傳板報;3、進行一次徹底的大掃除;4、給每位學(xué)生測量一次體溫。
    教育的演講稿三分鐘篇四
    今天當(dāng)我坐在明亮的教室里上課的時候,一切都似乎是那樣的平靜。但二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠;慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺;八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。
    今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。但我們必須清醒地看到:祖國還沒有統(tǒng)一,個別國家還對我們虎視眈眈。霸權(quán)主義、強權(quán)政治仍是現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!?,世界并不安寧,并不太平。
    “國家興亡,匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘憂國”。今年9月20日是第八個全民國防教育日。而我們小學(xué)生又能為國防做些什么?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該增強國防觀念,把國家的安危當(dāng)成自己的事情,時刻心系國防。也許有人會認(rèn)為,國防教育離我們小學(xué)生很遙遠,其實關(guān)系可大著呢,國防將來靠的就是我們這些一步步成長起來的小少年??!因此作為小學(xué)生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現(xiàn)在做起,樹立遠大理想,傳承先輩遺志,腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)與本領(lǐng),從小接受國防教育,以此增強自身對國家對人民的高度責(zé)任感與和使命感。同時我也呼吁,希望未來是一個充滿和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著各國間友誼的信息。人類的生存依賴安全環(huán)境,國防就是創(chuàng)造一個良好的安全環(huán)境,國泰才能民安,政通方能人和,所以國防與我們每一位公民都息息相關(guān)的。
    同學(xué)們,我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們從小樹立國防意識,建筑起國防的銅墻鐵壁,遠離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
    教育的演講稿三分鐘篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評為、各位同仁:
    大家好!
    我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有:
    一、本人熱愛本職工作,有高度的事業(yè)心和獻身精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教來,我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作,并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,無論是教學(xué)還是管理,我都立足于本職,本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé),為老師教學(xué)服務(wù)的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報,本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
    二、本人熟悉招生辦工作,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中,先后在學(xué)校教務(wù)處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作,工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作,并多次在其中負(fù)主要責(zé)任,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當(dāng)一面的管理能力。
    三、本人具有先進的教育理念,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間,本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入,有較為深刻的理解;同時,還具體負(fù)責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作,并獲得區(qū)信息化先進集體稱號,對信息技術(shù)的應(yīng)用有獨到的研究,能較好的服務(wù)于招生辦的各項工作,在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
    四、本人對自己要求嚴(yán)格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來,我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng),與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處,熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人,在群眾中有較高的威信,工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。
    基于上述優(yōu)勢,我競選招生辦科員這一崗位。
    如果競選成功,這是大家對我工作的認(rèn)可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責(zé),更是一種信任。為了履行好這一職責(zé),我將努力做到:
    一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強思想政治理論學(xué)習(xí),樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務(wù)機構(gòu),必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。
    二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結(jié)合,多反思自我,多總結(jié)工作中的得與失,讓反思成為習(xí)慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位,熱情為每一個考生服務(wù);耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學(xué)校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。
    如果我競選成功,我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,與同事們認(rèn)真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。
    同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為__教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
    謝謝大家!
    教育的演講稿三分鐘篇六
    各位老師,親愛同學(xué)們:
    大家好!
    為了使假期過得舒適,祥和而又意義,特就安全對大家提以下要求:
    1,牢記是一名光榮少先隊員,時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,為紅領(lǐng)巾增添新榮譽。學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們"在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年",希望大家牢記老師諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍然以學(xué)校紀(jì)律和社會規(guī)范來嚴(yán)格約束行為,不放縱。
    2,安全防范意識。了解交通,飲食,財物,用電,用水,用火等安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲自我保護能力。出行時,遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌無證的車船,不乘超載車輛,不乘坐非載客車輛。乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車。過馬路左右看。未滿十二周歲的同學(xué)禁止騎自行車。注意飲食衛(wèi)生,購買三無產(chǎn)品(無生產(chǎn)日期,無生產(chǎn)廠家,無衛(wèi)生許可證),不吃過期,變質(zhì)食品。要保護好財物,在家中要在家長監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對社會上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護。由于天氣轉(zhuǎn)暖,假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領(lǐng)。
    3,強調(diào):天氣轉(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖調(diào)節(jié),注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強調(diào)幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。
    5,在假期之中,家長帶領(lǐng),不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯(lián)系。切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜地方。尤其在有關(guān)媒體中也了解到現(xiàn)在社會形勢比較嚴(yán)峻,因此就更應(yīng)該提高警惕,增強安全防范意識。
    6,同學(xué)們與家長外出時,如果遇到與家長走散情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
    7,出門在外,不與陌生人說話,不接受不認(rèn)識人給食物或禮物,要提高辨別是非能力,不隨便跟陌生人走。
    8,假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長場所,不結(jié)交不良社會中閑雜人員。
    9,利用"五一"長假,多看一些課外讀物,多參加有益活動,豐富視野,鍛煉各能力。多參加社會實踐活動。如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進入社區(qū)服務(wù),護綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動,提高綜合素質(zhì)。合理安排作息:做到勞逸結(jié)合,在休息同時,認(rèn)真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組織手抄報活動中,讓五一假期過充實而有意義。
    總之,希望全校師生把"珍愛生命,安全第一"牢記在心,平平安安過"五一",快快樂樂返校來。
    教育的演講稿三分鐘篇七
    大家好!
    曾經(jīng)有人問我:“你認(rèn)為世界上最珍貴的是什么東西?”我毫不猶豫地答復(fù):“當(dāng)然是生命?!闭n上中有幾句話說得好:世界因有生命的存在而變得多姿多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關(guān)愛他人的生命。
    但是現(xiàn)在的社會上,卻常有一些不珍惜自己生命的人,以至于把平安像扔垃圾一樣拋到了一邊,而后果卻沒有讓人出乎意料,因為最后受害的人永遠是那些不致意平安的人,或許,這算是上帝賜予的`“警告”吧!
    而下面那一幕讓人看了后,會不禁嘆息,更加悲傷。不過也讓人明白了交通平安的重要性。
    那一天,天氣陰沉沉的,使原本明亮的白天好象被灰暗給籠罩了似的。給人一種說不出的無奈。媽媽帶著我去外婆家吃飯,不知道,我覺得心中總有一點哀愁。平常可不是這樣的啊!一路上,媽媽的話也少了,我也不再多說什么。在去外婆家的半路上,只看見一大群路人像螞蟻一樣窩在那么,好似在圍觀些什么吧。我對這個也產(chǎn)生了一絲興趣,于是拖著媽媽的手,大聲嚷嚷著:“媽媽,去那邊看看!”媽媽開始不容許,但后來因為我死纏在那兒不動,她也只好順著我容許了。
    走近一瞧,眼前的一切使我驚呆了:一個穿黑衣的男的,倒在那鮮紅的,流動的血泊中,而他,也就閉上了眼睛,在這個美好的世界消失了。不知道,我莫名其妙地有些傷感,而我是不認(rèn)識那個人的,或許是真的為他悲愁可惜吧!聽過路的人說,這名男子是被汽車撞倒的,當(dāng)場死亡。我頓時更加難過了,一個好端端的人就是因為不注意平安就這樣喪失了生命,或許,這是教訓(xùn),老天看我們這樣平凡地對待生命,它用一個事實來證明,告訴我們不注意交通平安的后果。
    教育的演講稿三分鐘篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我國經(jīng)濟高速開展,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國的大地上,隨著生活水平的提高,各式各樣的車子也是越來越多。
    路多了,人忙了,交通還平安嗎?據(jù)我上網(wǎng)查找,全世界每年大約近億人死于交通事故,中國就有幾百萬人,其中大局部是中、小學(xué)生。我國交通事故死傷率居世界第一??吹竭@個消息,我非常吃驚!做一個假設(shè),如果我國交通事故死傷率排世界第一,是百分之八十,那么其他國家可能只有百分之六十、百分之五十,甚至沒有,簡直不可想象。
    有一次,我在一個電視節(jié)目中看到過這樣一件事,在寬闊的大道上,各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛,突然,一名學(xué)生騎著自行車從路邊沖出來,司機慌忙剎車,拖拉機停住了,學(xué)生的`生命也停住了,只有自行車的還在飛快的轉(zhuǎn)動著。可是,這又有什么用呢?對我們來說:又失去了一條珍貴的生命。
    有些家長既不教育孩子過馬路時要走斑馬線,也不教孩子怎樣預(yù)防交通事故,有些的家長甚至拉著孩子過沒有斑馬線的馬路。良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)起,正確的交通意識也要從小培養(yǎng)起。
    在深夜里,不時有喝醉酒的司機駕車而過。記得我在報紙上看到過這樣一篇報導(dǎo):在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳來一句話:“小明再來喝一杯嗎!”“不……不用了,我……我要回去?!苯又鴤鱽砟ν熊嚢l(fā)動的聲音,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了?!鞍 币宦暭饨袆澠埔箍?,還沒等他睜開眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。就在這迷迷糊糊間,我們又喪失了一條生命。
    交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時,交通事故也越來越頻繁,每年,多少生命被交通事故奪走,有多少家庭因交通事故破壞,有多少人為交通事故奪去了親人。
    如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以防止很多悲慘的交通事故。讓我們把交通法那么埋在心中,讓它在心中生根發(fā)芽。讓我們牢牢記住:遵守交通法那么就是在珍愛生命吧!讓我們從現(xiàn)在開始杜絕交通事故吧!
    教育的演講稿三分鐘篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,在這次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級中,班長起著管理班級衛(wèi)生,作息,紀(jì)侓等方面內(nèi)容,起著至關(guān)重要的作用。
    在擔(dān)任過值周班長和小老師后,我慢慢地懂得了管理班級的作用,也學(xué)會了管理班級,老師也讓我們學(xué)著怎樣把班管的井井有條,比如看到地上有垃圾,立刻派人去打掃,還要讓同學(xué)們服從自己的管理。
    如果我競選成功,我會以身作則,用自己的行動影響大家,我會做好本職工作。讓班級里每一位同學(xué)都體驗到我的服務(wù),把班級打造成“活潑,嚴(yán)謹(jǐn);有所為,有所不為”的班集體。
    希望大家支持我,謝謝!
    教育的演講稿三分鐘篇十
     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
     著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
     大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。
     想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。
     就得改變自己的觀念。
     一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
     每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
     令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
     小男孩很委屈地哭了。
     父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。
     于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
     第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。
     小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。
     男孩的父親贊許地微笑了。
     是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
     人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。
     如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。
     如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
     雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
     著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
     大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。
     想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。
     就得改變自己的觀念。
     一切成就,都是從正確的觀念開始的。
     一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。
     要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
     柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。
     弟-子們一片嘩然。
     這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。
     同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
     一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
     每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
     令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
     小男孩很委屈地哭了。
     父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。
     于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
     第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。
     小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。
     男孩的父親贊許地微笑了。
     是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
     在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。
     當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
     當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。
     現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。
     然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。
     再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
     人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。
     如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。
     如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
     雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
     我的演講完畢,謝謝大家!
    教育的演講稿三分鐘篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(4)班的學(xué)生劉蘇儀。作為一名新時代的少先隊員,能生活在這樣一個充滿活力的大集體中,我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色,我參加了這次大隊干部競選活動。有人說當(dāng)大隊干部很風(fēng)光的,沒錯,但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做梅花,能經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗,無論在怎樣的境遇里,總會有梅花的秉性!
    我的愛好很廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、運動,更愛好英語和寫作,我的作文一直得到老師的好評,經(jīng)常當(dāng)上班上的小作者,朗讀自己的成功作文。
    我想,如果我成功,我會協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做我力所能及的事情,開展同學(xué)們感興趣的活動,幫助同學(xué)。
    有一位名人曾經(jīng)說過“一滴水融入到大海中才能永不干枯”,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的。相信在我們的共同努力下,我們嘉陵小學(xué)的少先隊一定能步入新的輝煌!
    我的競選宣言是:今天你只要投給我神圣的一票,明天我將給你夢幻般的精彩!
    教育的演講稿三分鐘篇十二
    ——題記。
    我的數(shù)學(xué)老師是一個很強的女人,老師有雙略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,老師的衣著十分得體,西顯得斯斯文文的,可愛而又很淑女。
    平時,劉老師的目光里既蘊含著慈母般的溫柔的溫柔,又閃爍著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,讓人望而生危劉老師的嘴并不大,但從那種那個嘴里發(fā)出的話語,總是帶點幽默和哲理,就像磁石一樣的吸引著我們。
    劉老師的特點就是很會體諒學(xué)生,他從不給我們留太多的作業(yè),因為他知道,留太多我們也不會好好做的,所以老師會給我們留很少的作業(yè),有時幾乎是不留的。每當(dāng)在自習(xí)課上的時候,在寫滿字的黑板上總是很少看到數(shù)學(xué)作業(yè),同時,也能聽到一些贊美數(shù)學(xué)老師的語言。
    劉老師的有待你還有很多,就說他的幽默吧,老師經(jīng)常與我們有說有笑的,每當(dāng)我們在聽課聽到最乏味的時候,劉老師就會轉(zhuǎn)移話題,弄出一些讓我們很無語的話題、每次都能讓我們從乏味中走出來。一節(jié)課下來,收獲真的不少。
    老師不是只是幽默,也有發(fā)火時候。
    這就是我們的數(shù)學(xué)老師,幽默、慈愛中帶有嚴(yán)厲的樂天派幫主。
    又是一個春天的來臨,劉老師抱著一摞書走進教室,衣著和以前一樣,十分得體,胖胖的臉上透著從容恬淡的神情。
    老師開始講課了,聲音清脆而甜美……返回目錄。
    教育的演講稿三分鐘篇十三
    自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的`帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。
    法國著名浪漫主義作家羅曼羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信?!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉?!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。
    一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
    成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
    最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功?!?BR>    教育的演講稿三分鐘篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    1、讀一些好書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多的科學(xué)知識。
    2、俗話說的好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方。
    3、讀書可以讓我們勵志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
    4、多讀書,可以提高對文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,提升我們的寫作水平。
    所以說讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。
    謝謝。
    教育的演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    這不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
    說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點:
    首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
    再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的?;钪龇颗?,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。
    謝謝大家!