方案是一種在特定背景下提出解決問題的具體計劃或方法。在制定方案之前，我們應(yīng)該明確問題的背景和相關(guān)的限制條件。您可以在以下范文中找到一些實用的方案制定技巧和方法。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇一
副組長：岳建華
二、具體分工
校長：茍小平（總體負(fù)責(zé)）
副組長：岳建華（具體分管）
工會主席：陳大全 （督查值周領(lǐng)導(dǎo)如何具體開展學(xué)校周防控結(jié)核病工作。）
辦公室主任： 李志（督查學(xué)校具體各部門防控工作落實情況，信息上報。）
教務(wù)主任：盧作文（督查防控結(jié)核病教育與宣傳工作。）
政教主任：陳盛（對班主任、科任教師及時培訓(xùn)與指導(dǎo)。）
安保主任：汪龍昌 （聯(lián)系協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門，具體對各班工作落實指導(dǎo)并督查。）
團(tuán)支部書記：陳秀容 （結(jié)核病宣傳教育。）
報賬員：彭秋實 （后勤資金保障，購買相關(guān)物品。）
班主任： （落實晨檢和晚檢，及時給安全辦公室上報信息，具體做好結(jié)核病健康教育，及時科學(xué)處置生病學(xué)生。）
科任教師 （課前清點人數(shù)，關(guān)注課堂學(xué)生情況，生病學(xué)生及時科學(xué)處置，馬上送醫(yī)院并報告班主任。）
門衛(wèi)：曹樹洪 馬萬先 （把好師生、外來人員進(jìn)出校門關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度。） 食堂經(jīng)營承包責(zé)任人：唐發(fā)明（落實食品安全措施，讓師生安全放心就餐。）
三、具體措施
（一）結(jié)核病常規(guī)預(yù)防學(xué)校措施
1.開展結(jié)核病健康教育。通過健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強自我防護(hù)意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。
（10）保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。
2.創(chuàng)建良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。做好校園環(huán)境的清掃保潔，消除衛(wèi)生死角。特別要做好教室、宿舍、圖書館(閱覽室)、食堂等人群聚集場所的保潔和通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。
3.落實學(xué)校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。
(1)按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)生或家長到結(jié)核病防治機構(gòu)檢查確診。
發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后，應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，告知學(xué)生或家長及時到結(jié)核病防治機構(gòu)檢查確診。
(3)落實因病缺課登記和追蹤制度。班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)當(dāng)及時了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為肺結(jié)核，應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。
(4)加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人應(yīng)當(dāng)及時向所在地醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾病預(yù)防控制中心報告。
(5)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
二、學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例管理學(xué)校措施
學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病確診病例，但未達(dá)到結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別。應(yīng)當(dāng)在強化各項常規(guī)預(yù)防措施的同時，采取以病例管理為主的防控措施，嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)傳播。
1.做好確診病例的登記和管理工作。加強晨檢及因病缺課登記和追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生的健康狀況。
2.休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。
（1）休學(xué)管理。根據(jù)結(jié)核病防治機構(gòu)的休學(xué)診斷證明，學(xué)校對患結(jié)核病的學(xué)生采取休學(xué)管理。休學(xué)學(xué)生可住院或居家隔離治療，并接受結(jié)核病防治機構(gòu)的管理。
（2）復(fù)學(xué)管理?；疾W(xué)生經(jīng)治療康復(fù)并取得縣級及以上結(jié)核病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)出具的痊愈證明后，方可復(fù)學(xué)。
3.協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。對經(jīng)結(jié)核病防治機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的學(xué)生結(jié)核病病例，校醫(yī)或班主任應(yīng)當(dāng)協(xié)助結(jié)核病防治機構(gòu)督促患者按時服藥，并定期到結(jié)核病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查。
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學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二
為做好今冬明春學(xué)校冬季安全工作，杜絕各類事故的發(fā)生，保持學(xué)校安全穩(wěn)定，根據(jù)市教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》的精神，結(jié)合我校實際特制定本方案：
堅持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，開展學(xué)?；馂?zāi)防控安全工作專項整治活動，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進(jìn)一步引向深入，集中力量、時間，狠抓細(xì)節(jié)，排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類事故的發(fā)生，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
成立以xx校長為組長，xx任副組長，xxx為成員的安全專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)校安全專項整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的活動開展。
1、建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、加強對教師宿舍、食堂、會議室、圖書室、實驗室、微機房、教室等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治，嚴(yán)格學(xué)校用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。
5、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師生熟練掌握學(xué)校消防“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容，提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。
6、校舍設(shè)施安全。對學(xué)校設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查，重點排查水、電、用電設(shè)施等危險物質(zhì)存放設(shè)施，以及食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、學(xué)校安全教育。開展常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時，根據(jù)冬春季安全工作的特點，認(rèn)真搞好安全教育，教育學(xué)生要注意安全，不要在野外生火、玩火，雙休日、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間，杜絕玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
1、提高認(rèn)識，精心組織。冬季是各種事故的多發(fā)期，開展冬春季安全集中專項整治活動，消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證學(xué)校安全具有十分重大的意義。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自研究部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)的要求，認(rèn)真抓好分管的安全工作，對學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查，認(rèn)真分析原因，研究防范對策，確保安全。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校要通過各種形式，廣泛宣傳冬春季火災(zāi)防范工作的重要性。整治期間，充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護(hù)能力。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇三
建立衛(wèi)生、教育兩部門協(xié)調(diào)有序的工作機制，完善并落實學(xué)校結(jié)核病防控工作制度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實做到對結(jié)核病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效預(yù)防控制學(xué)校結(jié)核病的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大師生身心健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
二、職責(zé)分工。
成立學(xué)校結(jié)核病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校結(jié)核病防控工作。組長：張永歆副組長：蘭和平。
成員：安艷平梁占英閆晉平。
3、對違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的行為進(jìn)行調(diào)查處理并提提出處罰意見;。
6、組織建立本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生檔案。
三、監(jiān)測報告。
1、各學(xué)校要建立健全傳染病防治工作制度，指定專職或兼職傳染病疫情報告人。
2、定期對學(xué)校疫情報告人員進(jìn)行結(jié)核病防治相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，經(jīng)常到各學(xué)校主動搜索疫情，及時發(fā)現(xiàn)疫情隱患。
四、監(jiān)督管理。
1、學(xué)校衛(wèi)生組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作檔案，組織落實衛(wèi)生工作情況。2、傳染病疫情報告制度，學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測分析，晨檢、傳染病、因病缺課病因追查登記、新生入學(xué)接種卡證查驗制度落實情況。3、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、班容量、課桌椅、采光照明、黑板、微小氣候、噪聲等情況。
4、學(xué)生宿舍分區(qū)、人均面積、安全防護(hù)措施、通風(fēng)、換氣等衛(wèi)生狀況。5、學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)設(shè)置及人員配備情況。
要與教育部門加強協(xié)作，進(jìn)一步加大對學(xué)校結(jié)核病防控工作落實情況的督導(dǎo)檢查，確保結(jié)核病防控工作各項措施落實到位。
三、工作措施。
1、召開會議。召開全體衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員參加的麻疹防控工作專題會議。
2、宣傳教育。通過多種宣傳途徑，廣泛宣傳呼吸道傳染病防治知識，提高群眾預(yù)防疾病的積極性。組織開展多種形式的健康教育、宣傳預(yù)防麻疹的防治策略和措施，使人民群眾了解其危害、傳播途徑與預(yù)防方法，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力提高群眾的防病意識和自我保護(hù)能力，鼓勵其自覺接種疫苗。
3、依法監(jiān)督。對公共場所、學(xué)校、醫(yī)療機構(gòu)、生活飲用水單位、餐飲具集中消毒單位挨門入戶的進(jìn)行監(jiān)督檢查。一是公共場所用品用具必須做到一客一換一消毒，指導(dǎo)其搞好環(huán)境衛(wèi)生，保證空氣流通。二是對學(xué)校執(zhí)行晨檢、巡查、缺勤登記和報告制度、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行監(jiān)督檢查。三是對醫(yī)療機構(gòu)的預(yù)檢分診、傳染病疫情報告進(jìn)行監(jiān)督檢查;對預(yù)防接種單位的接種資質(zhì)、疫苗的存儲、運輸、使用登記、接種等進(jìn)行監(jiān)督檢查。要求個體診所不得收治疑似麻疹患者。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似麻疹患者全部轉(zhuǎn)嵐縣人民醫(yī)院就診。對“坐堂醫(yī)”、“黑診所”堅決予以關(guān)停取締。四是對供水單位供管水人員持健康合格培訓(xùn)證情況、蓄水池清洗消毒情況、水源防護(hù)措施進(jìn)行監(jiān)督檢查。五是對餐飲具集中消毒單位餐飲具進(jìn)行監(jiān)督檢查。
四、保障措施。
應(yīng)加強衛(wèi)生應(yīng)急處置專業(yè)機構(gòu)和隊伍建設(shè)，建立健全麻疹疫情監(jiān)測報告控制體系，保證麻疹疫情衛(wèi)生應(yīng)急處置工作的順利開展。
1、技術(shù)保障。
要建立功能完善、反應(yīng)迅速、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的麻疹疫情衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍，提高現(xiàn)場調(diào)查處置能力。
2、經(jīng)費保障。
要保證麻疹疫情監(jiān)測預(yù)警、人員培訓(xùn)、應(yīng)急、物資儲備等應(yīng)急處置的各項經(jīng)費。
五、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人要把疫情防控工作列為當(dāng)前工作的重中之重。
2、嚴(yán)格紀(jì)律。值班人員要24小時值班并保持通訊暢通，做好交接班記錄，一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即報告。
3、定時報告。各責(zé)任人要定時報告，每天下午五點向所麻疹疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告防控工作情況。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇四
組長：
成員：中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任（對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局）。
德育主任、校醫(yī)（對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心）。
（一）學(xué)校職責(zé)。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。
2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立疫情防控工作專組。
6、對學(xué)校所有場所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作（衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等），及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案，做好輿情應(yīng)對工作。
10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對，實施錯時上下課制度。
（二）督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)。
1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作；指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn)；報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持，指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施，實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息，發(fā)布預(yù)警提示，提出防控建議，提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情，及時處置學(xué)校聚集性疫情，評估疫情處置效果。
（一）進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險，排查重點措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）進(jìn)一步強化健康教育促進(jìn)工作。
學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持，內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施，提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)?？筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育，告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。
（三）進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度，認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。
（四）進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。
多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。（疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。）。
（五）進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情，學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作，應(yīng)盡快查明原因，并明確學(xué)校防控職責(zé)，對于重大疫情，必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng)，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施，嚴(yán)防疫情傳播蔓延；應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施，教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入，確保各項措施落到實處。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
對工作取得實效。
（二）強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查，確保各項措施落到實處。在迎檢中，學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。
（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。
對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人，按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇五
根據(jù)市教育局《推行崗位廉政風(fēng)險防控工作實施方案》的要求，學(xué)校黨委和實訓(xùn)基地黨支部（以下簡稱校黨委）決定在學(xué)校和實訓(xùn)基地開展崗位廉政風(fēng)險防控工作，制定以下實施方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合學(xué)校實際，以崗位廉政風(fēng)險防控為載體，以積極預(yù)防為核心，以強化管理為前提，以完善措施為手段，建立融制度、監(jiān)督于一體，從源頭上有效防控廉政風(fēng)險的新機制，推動學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開展。
崗位廉政風(fēng)險防控與崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)工作流程緊密結(jié)合，以本學(xué)期將實施的崗位職責(zé)考評為切入點，以清權(quán)確權(quán)和廉政風(fēng)險排查、評估、防控為主線，以監(jiān)督制約和規(guī)范權(quán)力運行為核心，以建立思想防線、制度防線、科技防線為主要內(nèi)容，積極構(gòu)建“政策陽光化、權(quán)力明晰化、責(zé)任全員化、風(fēng)險明示化、管理精細(xì)化、防范科技化”的防控體系。
以保證職務(wù)行為的廉潔性為目的，圍繞業(yè)務(wù)工作運行中的各個環(huán)節(jié)，著重從三個方面查找廉政風(fēng)險：
（一）崗位履責(zé)風(fēng)險。黨員干部在履行職責(zé)過程中，由于受自身思想水平和外部環(huán)境的影響，可能發(fā)生在工作紀(jì)律、工作作風(fēng)和工資績效等方面的潛在風(fēng)險。如不履行或不正確履行“一崗雙責(zé)”，違反廉政準(zhǔn)則和廉潔自律規(guī)定，利用職務(wù)上的便利謀取私利，違反民主集中制原則，獨斷專行或軟弱放任，失職瀆職、不作為或濫用職權(quán)等問題。
（二）業(yè)務(wù)流程風(fēng)險。因未能對業(yè)務(wù)流程各環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化分析和固化，致使在權(quán)力運行過程中存在潛在風(fēng)險。如分工不明確、流程不清晰、銜接不緊密、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、監(jiān)督不到位等問題。
（三）規(guī)章制度風(fēng)險。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展變化以及黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢任務(wù)的發(fā)展和管理的需要，查找學(xué)校以及部門制度設(shè)計陳舊滯后或執(zhí)行不力等方面的潛在風(fēng)險。如完善制度不及時，制度設(shè)計有漏洞，制度可操作性不強，落實制度不到位，權(quán)力運行失去有效監(jiān)督等問題。
根據(jù)學(xué)校、處室（含教學(xué)部）業(yè)務(wù)職能和個人崗位職責(zé)，對行政管理權(quán)和業(yè)務(wù)處置權(quán)進(jìn)行全面梳理。認(rèn)真剖析業(yè)務(wù)職能和崗位職責(zé)演化出來的權(quán)力運行軌跡，從三個層次排查崗位風(fēng)險:。
(一)領(lǐng)導(dǎo)崗位風(fēng)險。領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點查找在“三重一大”（重大事項決策、重要人事任免、重要項目安排和大額資金使用）等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的廉政風(fēng)險及表現(xiàn)形式，填寫《黨委班子成員廉政風(fēng)險識別和防控表》。
（二）中層處室（含教學(xué)部）負(fù)責(zé)人崗位風(fēng)險。根據(jù)職責(zé)定位，查找處室（含教學(xué)部）負(fù)責(zé)人在履行職責(zé)、執(zhí)行制度、行使業(yè)務(wù)處置權(quán)和內(nèi)部管理權(quán)等方面存在和潛在的廉政風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式，填寫《處（科）室崗位廉政風(fēng)險識別和防控表》。
（三）一般崗位風(fēng)險。非領(lǐng)導(dǎo)崗位和工作人員對照崗位職責(zé)、工作制度，查找個人在履行職責(zé)、執(zhí)行制度和職權(quán)行使方面存在或潛在的廉政風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式，填寫《個人崗位廉政風(fēng)險識別和防控表》。
對查找出的風(fēng)險點，從風(fēng)險發(fā)生的幾率、危害程度、形成原因等方面進(jìn)行評估，劃分為三個等級，一級表示風(fēng)險大，二級次之，三級較小。同時，根據(jù)崗位職權(quán)大小和風(fēng)險點多少確定風(fēng)險等級：
三級指一般風(fēng)險崗位。指基本沒有行政許可、行政處罰、項目審批權(quán)，較少或基本不掌握人、財、物管理權(quán)的崗位。
（一）分級自控完善制度。個人針對查找出的風(fēng)險點，制定具體的防范措施。學(xué)校、處室（含教學(xué)部）在對每項業(yè)務(wù)流程梳理、查找風(fēng)險點的基礎(chǔ)上，針對工作規(guī)程和監(jiān)督管理上的薄弱環(huán)節(jié)，研究制定相應(yīng)的防控措施，進(jìn)一步完善相關(guān)制度、機制。
（二）進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造。通過風(fēng)險排查，對崗位職能設(shè)置中存在的流程不科學(xué)、銜接不緊密、職責(zé)不明確、監(jiān)管不到位等問題，重新設(shè)計和構(gòu)建制度，完善和明確工作程序，確保崗位職能設(shè)置和業(yè)務(wù)流程順暢、精簡，做到既相互協(xié)調(diào)又相互制約，有效規(guī)避風(fēng)險。
（三）開展崗位風(fēng)險教育。結(jié)合學(xué)習(xí)中央新頒布的《廉政準(zhǔn)則》，有針對性地開展與崗位職責(zé)相關(guān)的黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)、職業(yè)道德教育。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員干部牢固樹立“風(fēng)險無處不在、防范人人有責(zé)”的全員責(zé)任風(fēng)險意識，提高在實際工作中發(fā)現(xiàn)、防范風(fēng)險的能力。
（四）建立和完善高風(fēng)險崗位定期交流輪崗制度。對風(fēng)險等級高或群眾反映比較集中的重點崗位，要按照有關(guān)規(guī)定，落實和完善干部定期交流輪崗制度，并做好干部的內(nèi)部輪崗、跨處室交流，形成科學(xué)、合理、規(guī)范的用人機制。
（一）動員部署（9月17日）。
召開動員大會，進(jìn)行安排部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委有關(guān)指示精神和工作部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為開展崗位廉政風(fēng)險防控工作打好思想基礎(chǔ)。
（二）風(fēng)險排查和評估（9月下旬）。
在風(fēng)險點的排查和評估中，主要采取“個人找、互相查、處室審、群眾評、班子定”的辦法，圍繞領(lǐng)導(dǎo)崗位、中層崗位、一般崗位三個層次，查找崗位履責(zé)、業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度方面的風(fēng)險。對查找出的風(fēng)險點，要通過一定形式征求社會各界尤其是管理服務(wù)對象的意見。
（三）風(fēng)險防控（10月份至12月份）。
針對查找并確定的廉政風(fēng)險點，進(jìn)行風(fēng)險剖析，有針對性地研究制定防范措施，并認(rèn)真做好完善工作流程、細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)、修訂完善制度、健全監(jiān)控手段等方面的工作。適時召開教代會，審議崗位督查考評工作相關(guān)文件，成立督查考評小組，將日?？己伺c廉政風(fēng)險防控結(jié)合起來。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、強化部門主體意識，形成依靠群眾、各負(fù)其責(zé)、上下聯(lián)動的工作格局。校黨委成立廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）明確責(zé)任分工。崗位廉政風(fēng)險防控工作實行按級負(fù)責(zé)的原則。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險，帶頭制定和落實防控措施，對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和單位的崗位廉政風(fēng)險防控工作負(fù)總責(zé)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要各負(fù)其責(zé)，根據(jù)責(zé)任分工抓好分管處室、教學(xué)部和自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)，對分管處室、教學(xué)部負(fù)責(zé)人的崗位廉政風(fēng)險防控工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；處室、教學(xué)部負(fù)責(zé)人要對所屬人員崗位廉政風(fēng)險點的查找、風(fēng)險等級的劃分嚴(yán)格把關(guān)審核，對防控措施的落實情況進(jìn)行檢查。
（三）強化評估考核。對查找的風(fēng)險點不全、不深，風(fēng)險等級劃分不合理、不準(zhǔn)確，防控措施不具體、不完善的，要責(zé)令重新查找、評估。要實施動態(tài)化管理，結(jié)合崗位職責(zé)變化、行政職能轉(zhuǎn)變和預(yù)防腐敗工作新要求，及時調(diào)整風(fēng)險防控內(nèi)容，修訂完善防控措施。要把此項工作納入對處室、教學(xué)部、個人的崗位目標(biāo)考核，開展情況納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇六
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合本校實際，特制定本工作方案。
1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前收集匯總每名學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集每名學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、于咳等可疑癥狀，應(yīng)。
報告。
學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人。
報告。
學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
2．加強宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對教職員工、學(xué)生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校實施各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會和聚餐，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
通過家長微信群轉(zhuǎn)發(fā)致全縣學(xué)生家長的一封信，新型冠狀病毒防護(hù)指南、上級下達(dá)的與學(xué)生有關(guān)的文件等對學(xué)生生活進(jìn)行指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置，要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，如有異常必須及時報告。
3．開學(xué)前要根據(jù)有關(guān)部門要求和疫情防控。
方案。
對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識技能培訓(xùn)。
4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。
5．學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和公共部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴噫時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學(xué)生就餐要吃熟食，不要到路邊無證攤點就餐，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產(chǎn)品、野生動物等）的市場。
7.學(xué)生居家應(yīng)注意加強開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。
8．建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學(xué)生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。
對有疫情高發(fā)地區(qū)居住吏或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。
9.學(xué)校應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備，配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室（保健室）附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的教職員工、學(xué)生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。
學(xué)校要加大師生健康教育宣傳力度，通過黑板報、手抄報、團(tuán)隊活動等積極開展健康教育宣傳工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要告知學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身體不適，要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫(yī)用口罩上學(xué)。
10.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)院于并及時通風(fēng)換氣。
11.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
12.學(xué)校應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。
13.學(xué)校應(yīng)配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護(hù)物資。
14．開學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次按有關(guān)操作規(guī)范對校園環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
15.學(xué)校應(yīng)加強值班值守，按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
l．教職員工、學(xué)生返校當(dāng)天監(jiān)測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。嚴(yán)格入校管理，建立入校體溫檢測制度，進(jìn)入校內(nèi)的所有人員，均須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常方可入校。
2．教職員工、學(xué)生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3．教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。
4.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)至少3次，每次30分鐘以上，通風(fēng)時注意保暖）。每日對電梯、樓梯扶手進(jìn)行清潔、消毒。
5.學(xué)生放學(xué)回到家后，用75％酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。
6.學(xué)校應(yīng)做好教職員工和學(xué)生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7.學(xué)校不組織聚集性活動。
l．上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。
2．學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。做好教職員工和學(xué)生因病缺勤的追訪工作。
在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀，有條件的學(xué)?？稍谛ｉT入口設(shè)置紅外熱成像儀，并對進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測。
3．對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護(hù)（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸）。
4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
學(xué)校（應(yīng)急組）領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注教職工微信群動態(tài)，及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報；所有教職工切實提高政治意識。
5．學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生知識手冊，做好引導(dǎo)；宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
6．走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。學(xué)生放學(xué)回到家后，用75％酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。
7.教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
8.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，避免握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
9．加強對集體配餐單位監(jiān)控管理，尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
10．食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。
11.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
12．教職員工和學(xué)生就餐排隊時應(yīng)與他人保持一定的距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時間，錯峰就餐，提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意縈素搭配，合理營養(yǎng)。
13.學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
14.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)至少3次，每次30分鐘以上，通風(fēng)時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域，應(yīng)加強清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。
15.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
16.學(xué)校不組織聚集性活動，必要的小型會議應(yīng)控制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。
17.學(xué)校及時核查、補充疫情防控物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保疫情防控物資充足。
18.學(xué)校應(yīng)加強值班值守，按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇七
1、各學(xué)校要****結(jié)核病防治工作，加強對本學(xué)校結(jié)核病防治工作的****，將衛(wèi)生防疫工作納入對學(xué)校的年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，定期對學(xué)校傳染病及結(jié)核病防治措施進(jìn)行自查，研究解決防治工作中存在的問題。
2、重點宣傳各學(xué)校要配備專（兼）職校醫(yī)或保健教師，確定傳染病疫情信息員；要建立學(xué)生健康體檢**，新生入校體檢及在校生、教職員工的健康檢查工作每年必須進(jìn)行一次，將結(jié)核病檢查列入健康檢查的主要內(nèi)容，做到結(jié)核病早發(fā)現(xiàn)、早**；要建立健全學(xué)校結(jié)核病防治管理**、工作**、責(zé)任追究**，落實結(jié)核病防治工作職責(zé)，制定完善應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，以有效應(yīng)對學(xué)校結(jié)核病和突發(fā)疫情；要積極開展愛國衛(wèi)生運動，對教室、宿舍、食堂等人群密集場所定期進(jìn)行通風(fēng)消毒、清掃保潔，消除衛(wèi)生死角，有效預(yù)防結(jié)核病等傳染病的發(fā)生；要廣泛開展預(yù)防呼吸道傳染病的健康教育，舉辦知識講座，發(fā)放有關(guān)結(jié)核病和其他傳染病防治知識宣傳資料，普及結(jié)核病防治知識，并對有關(guān)結(jié)核病管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，提高學(xué)校的自我防控能力。
早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治愈肺結(jié)核和呼吸道傳染病病人是**結(jié)核病和呼吸道傳染病在學(xué)校流行的最有效措施。學(xué)校師生如發(fā)現(xiàn)有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺結(jié)核可疑癥狀者，可通過自報、互報向?qū)W校傳染病疫情信息員報告，對于未成年可疑癥狀者，疫情信息員應(yīng)同時通知學(xué)生家長。學(xué)校班**和輔導(dǎo)員要加強對學(xué)生的晨檢和因病缺勤登記追蹤工作，對因病請假者要追查病因，防止對肺結(jié)核和不明原因發(fā)熱病人失去管理。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行結(jié)核病疫**告**，發(fā)現(xiàn)結(jié)核病疫情必須于24小時內(nèi)進(jìn)行報告。
與此同時，學(xué)校應(yīng)對確定的疫源地（學(xué)生居住和學(xué)習(xí)的集體環(huán)境）進(jìn)行紫外線定期消毒。改善學(xué)生宿舍和教室過度密集狀況，以及室內(nèi)通風(fēng)換氣條件。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體增強體質(zhì)。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇八
為防止學(xué)校結(jié)核病、流感等重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)生身體健康，現(xiàn)將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下：
一、組織專題辦公會統(tǒng)籌落實。
學(xué)校傳染病防控工作，涉及到各教學(xué)部、藝體部、后勤、學(xué)生德育、公寓管理等眾多部門，需要學(xué)校做好協(xié)調(diào)，分工合作、協(xié)同配合。為此，學(xué)校先后召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校肺結(jié)核等傳染病防控工作的通知》文件，對相關(guān)工作逐項細(xì)化分解，逐項分工落實。
二、加強工作的檢查落實力度。
（一）進(jìn)一步嚴(yán)格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細(xì)觀察每一個學(xué)生的身體狀況，并向相關(guān)班委成員了解情況，重點了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學(xué)校醫(yī)院就診單》，由學(xué)生持該就診單到學(xué)校醫(yī)務(wù)室做進(jìn)一步排查診斷，由醫(yī)務(wù)室出具診斷反饋意見，由學(xué)生帶回教學(xué)部。經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學(xué)生班主任告知學(xué)生家長及時到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)作進(jìn)一步檢查確診。各教學(xué)部指定專人負(fù)責(zé)級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫(yī)務(wù)室報送晨檢情況。各教學(xué)部晨檢報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。
（二）嚴(yán)格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的'學(xué)生，班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結(jié)核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好詳細(xì)的情況登記，并根據(jù)疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學(xué)部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學(xué)校醫(yī)務(wù)室。各教學(xué)部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。
（三）加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學(xué)生確診患有傳染性肺結(jié)核疾病，立即通過學(xué)校醫(yī)務(wù)室上報學(xué)校，并按相關(guān)要求通知家長迅速帶領(lǐng)學(xué)生到我市結(jié)核病防治機構(gòu)實施隔離治療，患病學(xué)生傳染性消失后，憑結(jié)核病防治機構(gòu)的診斷康復(fù)證明方可復(fù)學(xué)。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學(xué)必須進(jìn)行全面的傳染病篩查，盡可能發(fā)現(xiàn)潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇九
為進(jìn)一步落實全面從嚴(yán)治黨要求，強化廉政風(fēng)險防控工作，不斷完善權(quán)力運行監(jiān)督制約機制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于印發(fā)廣東省教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作方案的通知》（粵教工委辦函）〔20xx〕23號）有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定本實施方案。
以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實十九大、十九屆中央紀(jì)委五次全會、廣東省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作視頻會議精神和有關(guān)決策部署，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”方針，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，科學(xué)化、制度化、規(guī)范化開展廉政風(fēng)險防控體系建設(shè)，從源頭預(yù)防和遏制腐敗行為的發(fā)生，構(gòu)建“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制。
在學(xué)?，F(xiàn)有廉政風(fēng)險防控管理工作基礎(chǔ)上，按照突出重點、分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實效的總體要求，以有效防控為目標(biāo)，以規(guī)范權(quán)力運行為核心，以加強制度建設(shè)為重點，全面排查各二級單位、各崗位存在的廉政風(fēng)險點，厘清崗位職責(zé)、明確工作流程，促進(jìn)決策民主、程序公開、管理規(guī)范、監(jiān)督到位，規(guī)范權(quán)力運行，提高黨員干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極化解廉政風(fēng)險的意識，逐步形成以工作崗位為點、以工作程序為線、以工作制度為面的廉政風(fēng)險防控機制。
學(xué)校成立廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校黨委書記擔(dān)任，副組長由校長、紀(jì)委書記擔(dān)任，成員由各二級單位主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱廉防辦）設(shè)在紀(jì)檢審計部，負(fù)責(zé)具體工作的組織實施。學(xué)校將廉政風(fēng)險機制建設(shè)納入履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要內(nèi)容，實行主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)任，班子成員、各二級單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)“一崗雙責(zé)”，廉防辦負(fù)監(jiān)督責(zé)任，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。
學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作的實施范圍為全校各二級單位及領(lǐng)導(dǎo)干部和管理公共資源、行使管理權(quán)力的工作人員，特別是涉及干部人事、基建工程、物資采購、財務(wù)管理、科研經(jīng)費、資產(chǎn)管理、招生錄取、放管服工作、職稱評審、后勤管理、校企合作與社會服務(wù)及二級單位績效分配等涉及人、財、物權(quán)力運行相對集中的部門及工作人員；在關(guān)鍵環(huán)節(jié)中涉及“三重一大”決策職權(quán)運行的核心組成程序、議事規(guī)則和工作規(guī)則中的關(guān)鍵節(jié)點；履行日常業(yè)務(wù)時存在較高廉政風(fēng)險的關(guān)鍵節(jié)點等。
按照突出重點、分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實效的總體要求，廉政風(fēng)險防控工作于20xx年9月上旬正式啟動并全面開展,分以下幾個階段進(jìn)行：
（一）動員部署階段（20xx年9月上旬）。
學(xué)校召開廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對廉政風(fēng)險防控工作作動員部署，各二級單位召開部門會議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、明確任務(wù)、責(zé)任到崗到人。
（二）排查風(fēng)險階段（20xx年9月上旬至10月中旬）。
各二級單位按照“誰行使、誰梳理，誰分管、誰審核”的原則，對權(quán)力運行、崗位職權(quán)進(jìn)行全面梳理，開展廉政風(fēng)險排查，主要包括以下幾個環(huán)節(jié)：
1．編制權(quán)責(zé)清單。
各二級單位按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致”的要求，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和“三定”方案確定的機構(gòu)職能，圍繞權(quán)力行使及監(jiān)督制約，基于單位和崗位職責(zé)及工作任務(wù)，對單位和崗位現(xiàn)有涉權(quán)事項進(jìn)行全面梳理和規(guī)范，逐項確認(rèn)，編制《二級單位職權(quán)清單》（附表1），明確職權(quán)名稱、職權(quán)內(nèi)容、行使主體和行使依據(jù)等。
2.制定職權(quán)運行流程表。
各二級單位對照職權(quán)清單中的每一項職權(quán)，優(yōu)化權(quán)力運行流程，繪制權(quán)力運行流程表，明確辦理主體、辦理程序、辦理期限、監(jiān)督方式等。
按照“全員參與、不留死角”的原則，各二級單位結(jié)合自身職能和工作實際，通過崗位自查、群眾評議、集體研究等方式，組織本部門全體人員認(rèn)真分析權(quán)力的運行環(huán)節(jié)、影響程度、自由裁量權(quán)幅度等因素，查找存在或可能存在的廉政風(fēng)險，重點查找權(quán)力行使風(fēng)險、制度機制風(fēng)險和思想作風(fēng)風(fēng)險，分析風(fēng)險表現(xiàn)形式，填寫《二級單位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》（附表2）、《崗位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》（附表3）。
4.劃分風(fēng)險等級。
各二級單位要組成評估小組，對查找出的廉政風(fēng)險情況進(jìn)行綜合分析研判，依據(jù)權(quán)力的重要程度、自由裁量權(quán)的大小、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率以及危害程度、緊急程度等因素，對查找出來的廉政風(fēng)險點，劃分為高、中、低3個風(fēng)險等級。風(fēng)險等級經(jīng)二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體審定后，填入《二級單位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》、《崗位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》相應(yīng)欄目中。
（三）制定措施階段（20xx年10月中旬-20xx年11月中旬）。
各二級單位要圍繞查找出的廉政風(fēng)險點和確定的風(fēng)險等級，認(rèn)真梳理已有的制度措施，制定具有針對性、可操作性的廉政風(fēng)險防控措施，形成前期有預(yù)防、中期有監(jiān)控、后期有處置的防控機制。屬于權(quán)力行使方面的，建立健全權(quán)力運行程序規(guī)定，探索完善分權(quán)、控權(quán)的有效辦法;屬于制度機制方面的，建立健全相關(guān)制度并抓好落實;屬于思想作風(fēng)方面的，通過開展專題黨課、示范教育、警示教育、崗位廉政教育等形式，增強黨員干部風(fēng)險防范意識，提高廉潔從政的自覺性。
防控措施經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究審定后，填入《二級單位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》、《崗位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》的相應(yīng)欄目中，經(jīng)本二級單位分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導(dǎo)簽審后于20xx年11月16日之前將附表1、2、3報送廉防辦。
學(xué)校廉防辦將各二級單位職權(quán)清單、廉政風(fēng)險防控措施一覽表在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受各級黨組織和黨員干部監(jiān)督評議，并將修改意見反饋至相關(guān)單位補充完善。
（四）檢查完善階段（20xx年11月下旬開始）。
1.單位自查。
各二級單位對廉政風(fēng)險防控工作的落實情況進(jìn)行自查，對比措施實施前后的效果，檢查目標(biāo)是否實現(xiàn)，對沒有實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的，要分析查找原因并完善有關(guān)措施，20xx年11月底之前將總結(jié)報送學(xué)校廉防辦。
2.檢查考核。
學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各二級單位廉政風(fēng)險防控工作完成情況進(jìn)行檢查，糾正存在問題，督促整改落實。召開總結(jié)會，對廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行總結(jié)。
3.修正完善。
各二級單位要結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展、職能轉(zhuǎn)變和預(yù)防腐敗的新要求，及時修正調(diào)整風(fēng)險點的排查確定和風(fēng)險防控措施?？偨Y(jié)運用好廉政風(fēng)險防控工作經(jīng)驗，積極探索符合自身特點的防控腐敗新路徑、新內(nèi)容、新方法，不斷提高廉政風(fēng)險防控科學(xué)化水平。
修正完善后的風(fēng)險點排查確定和風(fēng)險防控措施制定（附表1、2、3）經(jīng)分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導(dǎo)簽審后，及時報學(xué)校廉防辦備案。未及時修正完善風(fēng)險點排查確定和風(fēng)險防控措施制定的，按本實施方案第六條第（二）款承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
（一）提高認(rèn)識。加強廉政風(fēng)險防控、從源頭上防治腐敗是落實全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容，各二級單位統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，把廉政風(fēng)險防控作為一項重要任務(wù)，列入重要議事日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排，認(rèn)真組織實施。
（二）壓實責(zé)任。各二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險，嚴(yán)格按照時間節(jié)點扎實推進(jìn)廉政風(fēng)險防控各項工作。廉防辦要及時了解防控工作進(jìn)展情況，加強監(jiān)督檢查，推動廉政風(fēng)險防控工作得到有效落實。落實責(zé)任追究制度，當(dāng)二級單位發(fā)生違紀(jì)違法案件，違紀(jì)違法者被給予警告及以上黨紀(jì)、政紀(jì)、政務(wù)處分時，將對照本二級單位排查確定的風(fēng)險點和制定的風(fēng)險防控措施，檢查是否落實到位，決定是否需要問責(zé)；對于違紀(jì)違法事項在本二級單位排查確定廉政風(fēng)險點和制訂風(fēng)險防控措施（本方案附表1、2、3）時未有列出者，除按有關(guān)規(guī)定問責(zé)之外，對本部門黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和成員一律在全校范圍內(nèi)予以通報批評，一年之內(nèi)，本部門黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員自動喪失各類評先推優(yōu)資格（含年度考核）。
（三）注重實效。各二級單位要圍繞重點領(lǐng)域和權(quán)力運行的重要環(huán)節(jié)，突出抓好人、財、物管理等關(guān)鍵崗位，緊密結(jié)合本單位職責(zé)任務(wù)和實際情況，有重點、有針對性地開展廉政風(fēng)險防控，防范措施要落實到具體工作崗位，細(xì)化到權(quán)力行使的各個環(huán)節(jié)，確保防控工作取得實效。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十
為扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗力度，結(jié)合我校工作實際，特制訂本實施方案。
以有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，進(jìn)一步增強預(yù)防腐敗工作實效，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，注重預(yù)防，注重制度建設(shè)，著力抓好重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點的廉政風(fēng)險防范，最大限度降低腐敗發(fā)生的風(fēng)險，建立健全職權(quán)明晰、風(fēng)險公開、制度防范、層層監(jiān)管、責(zé)任落實的廉政風(fēng)險防范體系，努力從源頭上防治腐敗，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展。
在全校范圍內(nèi)，從學(xué)校、部門、崗位三個層次，全面排查并切實找準(zhǔn)找全廉政“風(fēng)險點”，認(rèn)真查找崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制和外部環(huán)境等方面可能發(fā)生腐敗行為的風(fēng)險。采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置等防控措施，著力形成以崗位為點、程序為線、制度為面的覆蓋所有崗位的廉政風(fēng)險防范機制，提高預(yù)防腐敗工作的科學(xué)化、系統(tǒng)化水平。努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師隊伍。
全體教職工，重點是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部，財、物、人事、招生等管理人員。
（一）動員部署：
召開黨支部會議，制定廉政風(fēng)險實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成誰主管、誰負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實的廉政風(fēng)險監(jiān)控推進(jìn)機制。通過活動使廣大黨員干部職工明白實行廉政風(fēng)險防范管理的重要性和必要性，增強接受監(jiān)督的主動性和自覺性，運用校園櫥窗、專欄等形式，廣泛宣傳發(fā)動，營造工作氛圍，為開展廉政風(fēng)險防控工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
（二）重點推進(jìn)：
1、清權(quán)確權(quán)，繪制工作流程。
梳理明確學(xué)校、處室及個人的工作崗位和崗位職責(zé)。（1）清權(quán)確權(quán)，編制“崗位目錄”。對照相關(guān)法律法規(guī)和機構(gòu)“三定”方案，按照“權(quán)職法定、權(quán)責(zé)一致”的要求和“誰行使、誰清理”的原則，對學(xué)校、部門和各崗位權(quán)力事項進(jìn)行全面清理，明確各崗位名稱、職責(zé)、內(nèi)容和法律依據(jù)等。（2）制定流程圖。按照“程序法定，流程簡便”的要求，對每一項職權(quán)認(rèn)真繪制“權(quán)力運行流程圖”，包括名稱、內(nèi)容、職責(zé)等。并經(jīng)審定后，在單位內(nèi)予以公示。
2、嚴(yán)格審核，層層把關(guān)。
采取自上而下和自下而上相結(jié)合的方式，從涉及到用人、用權(quán)、用錢、招生、收費、評優(yōu)、職評等重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，特別是涉及到一些容易發(fā)生問題、反映較多的微觀環(huán)節(jié)和具體的重要崗位，通過自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、集體定等方式，逐一排查廉政“風(fēng)險點”，經(jīng)組織嚴(yán)格審核把關(guān)后，將風(fēng)險點登記匯總，在本單位內(nèi)公示。
3、查找廉政風(fēng)險點，評估風(fēng)險等級。
通過自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、專家評和組織審等方式，圍繞權(quán)力運行，自上而下、自下而上和內(nèi)外結(jié)合，分崗位、部門和單位三個層面，全面深入查找崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制等方面所存在的廉政風(fēng)險點。
4、健全防控措施。
圍繞排查確定的崗位廉政風(fēng)險等級，有針對性的制定并推進(jìn)廉政風(fēng)險防范措施，通過前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置等措施，對可能發(fā)生的腐敗行為實施有效控制。
（1）.針對個人崗位風(fēng)險制定防范措施。由本人對照與崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)工作相關(guān)的各項法規(guī)制度，結(jié)合自查出的風(fēng)險點，提出防控風(fēng)險的具體措施和辦法，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（2）、針對部門風(fēng)險制定防控措施。由部門全體人員圍繞人、財、物、人事、招生管理和行政審批等過程中的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險隱患，研究制定具體防控措施和相關(guān)工作程序，作出廉政風(fēng)險防控承諾，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。
（3）、針對學(xué)校風(fēng)險制定防控措施。由領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞決策、執(zhí)行過程和監(jiān)督、檢查、考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，特別是要結(jié)合查找出的風(fēng)險點，研究制定具體防控措施和相關(guān)工作程序。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人代表本單位作出廉政風(fēng)險防控承諾，要報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（三）檢查驗收：
按照定期自查與動態(tài)檢查相結(jié)合、階段性評估與綜合評估相結(jié)合的方式，全面系統(tǒng)地檢查考核風(fēng)險防控各項工作的落實情況。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要把開展廉政風(fēng)險防控工作作為一項重大政治任務(wù)，列入重要議事日程，精心組織。要成立廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對廉政風(fēng)險防控工作的組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)。
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險，帶頭制定防控措施，帶頭落實防控責(zé)任，確保預(yù)防腐敗各項要求落到實處。同時要注重工作過程資料的收集，建立專項檔案，接收市局廉政風(fēng)險防控工作考核評估。
（三）加強學(xué)習(xí)，做好宣傳動員。要采取多種形式，廣泛宣傳，提高認(rèn)識，使全體教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識開展此項工作的重要性和必要性，掌握查找風(fēng)險點、制定防控措施的方法、步驟，提高干部職工參與廉政風(fēng)險防控管理的主動性和自覺性。
（四）突出工作重點。要把教育收費、招生、教師流動、校安工程建設(shè)、職稱評聘、評先評優(yōu)、財務(wù)管理等作為工作重點。在范圍上，要突出領(lǐng)導(dǎo)班子和尤其是主要負(fù)責(zé)同志；要突出權(quán)力集中部門以及財、物管理等重要崗位。在內(nèi)容上，要突出本部門本單位涉及民生和人民群眾切身利益的重點、難點、熱點問題。要以重點帶全面，抓關(guān)鍵促整體，扎實推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作。
（五）注重工作實效。要結(jié)合實際，從查找廉政風(fēng)險上下功夫、從健全防控機制上做文章、從切實管用上想辦法。要把推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理與懲防體系建設(shè)、與師德師風(fēng)建設(shè)、與“廉潔文化進(jìn)校園”等結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進(jìn)。要圍繞中心、服務(wù)大局，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展；要積極探索，勇于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新加強預(yù)防腐敗工作的新舉措；要統(tǒng)籌兼顧、廉勤結(jié)合，既有效防控廉政風(fēng)險，又提升工作效能。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十一
結(jié)核病是一種嚴(yán)重危害人民健康的慢性傳染病，由分枝桿菌（主要是結(jié)核分枝桿菌（mycobacterium tuberculosis），又稱“結(jié)核桿菌”（tubercle bacillus）導(dǎo)致。結(jié)核通常感染并破壞肺（稱“肺結(jié)核”，又稱“肺癆”或稱作“咯血病”）以及淋巴系統(tǒng)（稱“結(jié)核性淋巴病變”，又稱“淋巴結(jié)核”），但其它器官如腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、骨骼、關(guān)節(jié)、甚至皮膚亦可受感染（如感染腦部可引致“結(jié)核性腦膜炎”）。如下為幼兒園結(jié)核病預(yù)防控制工作實施方案，僅供參考！
為進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《結(jié)核病預(yù)防控制工作規(guī)范》切實做好幼兒園結(jié)核病預(yù)防控制工作，保障廣大師幼的身心健康和生命安全，特制定本方案。
結(jié)核病是國務(wù)院確定的重點防控的重點傳染病，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革公共衛(wèi)生服務(wù)的重點工作內(nèi)容。2007年起，省政府實施貧困結(jié)核病醫(yī)療救治民生工程。近年來，我省已出現(xiàn)多起幼兒園聚集性結(jié)核病發(fā)病，且有增多的趨勢。結(jié)核病主要通過近距離呼吸道傳播。在群體環(huán)境下，如果存在結(jié)核病傳染源，就特別容易發(fā)生結(jié)核菌的傳播。幼兒園（含托幼機構(gòu)、下同）是典型的群體環(huán)境，存在發(fā)生結(jié)核病聚集性病例疫情的高風(fēng)險，需要給予重點關(guān)注。
（一）目標(biāo)：落實幼兒園結(jié)核病防治工作制度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實做到對結(jié)核病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效預(yù)防控制幼兒園結(jié)核病的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大師幼身心健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
（二）原則：分級負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，防控結(jié)合；分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合；依法管理，科學(xué)防治。
組 長： 王娟
副組長： 布海里且木 翟祥云
成 員： 各班班主任教師
1、組長負(fù)責(zé)幼兒園和托幼機構(gòu)結(jié)核病疫情預(yù)防控制工作的督促與檢查，建立孩子健康體檢制度。
2、副組長組織開展幼兒園有關(guān)人員結(jié)核病防治知識的培訓(xùn)；
3、成員加強與上級部門的溝通，及時了解本地幼兒結(jié)核病疫情等相關(guān)信息。
2、對幼兒園發(fā)生的結(jié)核病疫情開展流行病學(xué)調(diào)查工作，并提出防控措施與建議；
3、協(xié)助幼兒園對全體師幼進(jìn)行結(jié)核病防控、疫情監(jiān)測與報告以及相關(guān)知識的宣傳與培訓(xùn)；
（一）日常預(yù)防
1、各級各類幼兒園要積極利用健康教育課、班會、講座、板報等形式，開展經(jīng)常性的結(jié)核病防治知識宣傳教育，增進(jìn)廣大師幼對結(jié)核病的了解，提高自我保護(hù)意識。增加營養(yǎng)，加強鍛煉，注意個人衛(wèi)生，勤曬被褥，不隨地吐痰等。
2、要指定專人對教室、辦公室、食堂、電教室、實驗室、圖書館、音樂房、走廊和樓梯口等公共場所進(jìn)行消毒和開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、幼兒園要實行兒童預(yù)防接種證查驗制度，無兒童預(yù)防接種證要及時予以補證、補種后方準(zhǔn)入托入學(xué)。
（二）疫情控制
在幼兒園群體中，發(fā)現(xiàn)3例以上（含3例）有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的肺結(jié)核病人時，即可認(rèn)定為幼兒園發(fā)生肺結(jié)核病聚集性病例疫情，需采取以下措施：
1、當(dāng)幼兒園發(fā)生肺結(jié)核病疫情時，應(yīng)立即向轄區(qū)的結(jié)核病防治機構(gòu)書面報告。各級結(jié)核病防治機構(gòu)接到幼兒園疫情報告后，要及時核實疫情，一旦確認(rèn)，應(yīng)立即組織結(jié)核病防治專業(yè)人員進(jìn)入幼兒園開展流行病學(xué)調(diào)查，進(jìn)行疫源追蹤、密切接觸者篩查，制定控制方案，指導(dǎo)幼兒園落實各項防治措施，防止疫情蔓延。
2、縣（市、區(qū)）結(jié)防機構(gòu)為幼兒園肺結(jié)核疫情的責(zé)任報告單位，應(yīng)在24小時內(nèi)向轄區(qū)衛(wèi)生局及上級結(jié)防機構(gòu)報告疫情發(fā)生的時間、地點、波及的范圍、人數(shù)、已采取的措施、下一步工作計劃；轄區(qū)衛(wèi)生局及上級結(jié)防機構(gòu)接到疫情報告后，應(yīng)立即參與調(diào)查處理，并于24小時內(nèi)分別向省衛(wèi)生廳、省結(jié)防所報告。同時向同級教育行政部門通報有關(guān)疫情信息。
3、要指導(dǎo)幼兒園為師幼和孩子家長認(rèn)真講解結(jié)核病防治有關(guān)知識，消除廣大師幼和孩子家長的恐懼心理，最大限度地消除結(jié)核病疫情對孩子學(xué)習(xí)的影響。
4、結(jié)核病防治機構(gòu)對流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的密切接觸者要及時進(jìn)行結(jié)核菌素篩查，結(jié)核菌素檢查一般陽性或陰性的要注意定期觀察；對結(jié)核菌素檢查強陽性者，要拍攝胸片并進(jìn)行其他檢查，確定是否為活動性結(jié)核病人。
5、健康體檢和密切接觸者篩查時發(fā)現(xiàn)結(jié)核菌素試驗強陽性，但未發(fā)現(xiàn)活動性結(jié)核病灶的孩子，在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，孩子及家長知情同意后可以按照規(guī)定方案，給予三個月的異煙肼加利福噴丁預(yù)防性治療并定期復(fù)查。藥物性預(yù)防可在幼兒園內(nèi)進(jìn)行，由結(jié)核病防治機構(gòu)專業(yè)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，幼兒園衛(wèi)生室或經(jīng)過專門培訓(xùn)的疫情報告人員負(fù)責(zé)監(jiān)督管理孩子按規(guī)定服藥，同時要進(jìn)行可能發(fā)生的`不良反應(yīng)觀察?；季癫?、肝炎、異煙肼中毒者、嗜酒者不宜實施預(yù)防用藥。
6、對發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核病人，要及時進(jìn)行治療管理，防止結(jié)核病疫情在校內(nèi)傳播蔓延；幼兒園在查驗結(jié)核病防治機構(gòu)出具的準(zhǔn)予復(fù)學(xué)證明書后，方可允許患結(jié)核病的孩子復(fù)學(xué)。各級結(jié)核病防治機構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，不得為有傳染性的患病孩子開具準(zhǔn)予復(fù)學(xué)證明。
各級衛(wèi)生、教育部門和相關(guān)單位要在各級幼兒園結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照各自的職責(zé)分工，加強協(xié)作，進(jìn)一步加大對幼兒園結(jié)核病防控工作落實情況的督導(dǎo)檢查，確保結(jié)核病防控工作各項措施落實到位。要建立健全目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，將防控任務(wù)目標(biāo)層層分解，責(zé)任到人，對因疫情報告不及時、可疑病例不按規(guī)定及時處理、為有傳染性的孩子開具復(fù)學(xué)證明、不認(rèn)真落實結(jié)核病篩查工作而造成結(jié)核病在幼兒園傳播流行的單位和個人，要嚴(yán)格按照《傳染病防治法》等法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十二
為推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作，適應(yīng)新的工作需求，根據(jù)上級關(guān)于做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作的要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
按照學(xué)校校院兩級管理體制下的學(xué)校工作職能和承擔(dān)的任務(wù)，針對在履行學(xué)校職能職權(quán)過程中可能存在的廉政風(fēng)險和監(jiān)督過程中的薄弱環(huán)節(jié)，通過進(jìn)一步厘清職權(quán)事項、優(yōu)化工作業(yè)務(wù)流程、明確崗位職責(zé)、查找評估崗位和辦事機構(gòu)的廉政風(fēng)險點、強化內(nèi)部管理控制，促進(jìn)制度建設(shè)、規(guī)范權(quán)力運行、落實責(zé)任和建立完善監(jiān)控體系，通過形成廉政風(fēng)險防控管理長效機制，從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，確保完成學(xué)校任期目標(biāo)，推動學(xué)校事業(yè)健康快速發(fā)展。
為做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作，學(xué)校成立廉政風(fēng)險防控管理工作小組，成員如下：
組長：xx。
副組長：xxxxxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
（一）動員部署階段（20**年11月20日—20**年3月10日）。
1、成立工作小組。為更好地推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作的順利實施，學(xué)校成立由黨支部書記任組長、校長任副組長的廉政風(fēng)險防控管理工作小組，具體負(fù)責(zé)廉政風(fēng)險防控管理各個階段的工作。
2、學(xué)習(xí)動員。學(xué)校組織所有管理崗位人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、省委省政府關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神和有關(guān)要求，按照財政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》，提高思想認(rèn)識，充分把握開展此項工作的重要性、方法步驟以及有關(guān)要求，提高黨員、干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極防范廉政風(fēng)險意識。
3、制定工作方案。學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作小組召開會議，依據(jù)上級關(guān)于做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作的要求，制定學(xué)校具體實施方案。
（二）查找風(fēng)險點及風(fēng)險等級評估階段（20**年3月11日—4月10日）。
依據(jù)學(xué)校各級各部門工作職能、管理權(quán)限以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)和年度目標(biāo)任務(wù)，重點圍繞學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實民主集中制、落實“兩個責(zé)任”制度、落實“三重一大”等廉政風(fēng)險事項，針對工作業(yè)務(wù)流程的主要環(huán)節(jié)，確定風(fēng)險科室、風(fēng)險崗位、崗位責(zé)任人、風(fēng)險事項負(fù)責(zé)人。填寫《部門（單位）職權(quán)事項目錄表》、《部門（單位）廉政風(fēng)險識別防控表》和《崗位廉政風(fēng)險識別防控表》，學(xué)校黨政聯(lián)席會議研究確定，并在學(xué)校網(wǎng)站公示。
（三）制定措施階段（20**年4月11日—5月10日）。
1、規(guī)范工作流程（5月1日前）。在厘清職權(quán)事項基礎(chǔ)上，對梳理出的權(quán)力事項進(jìn)行流程優(yōu)化和完善，使同一業(yè)務(wù)不同崗位、同一流程不同環(huán)節(jié)的工作相互監(jiān)督和制約。針對每項業(yè)務(wù)，繪制業(yè)務(wù)流程圖，明確業(yè)務(wù)承辦科室崗位、運作程序、監(jiān)督制約，確保簡明清晰、程序規(guī)范、易于操作、方便辦事。在此基礎(chǔ)上，編制《廉政風(fēng)險業(yè)務(wù)流程目錄》在學(xué)校校務(wù)公開欄上公示。
2、制定防控措施（5月10日前）。圍繞排查確定的各類風(fēng)險點和風(fēng)險等級，修訂完善原有的規(guī)章制度，完善辦事公開機制等防范措施，建立健全事前預(yù)警、事中監(jiān)控、事后處置三道防線，形成《部門廉政風(fēng)險防控管理監(jiān)督表》在學(xué)校校務(wù)公開欄公示。
（一）明確責(zé)任分工。
學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作，黨支部書記為第一責(zé)任人；各科室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)本部門的廉政風(fēng)險防控工作；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做好廉政風(fēng)險防控管理工作，帶頭明晰職責(zé)邊界、查找崗位職責(zé)的廉政風(fēng)險點，制定防控措施，落實好“一崗雙責(zé)”。
（二）嚴(yán)格工作進(jìn)度。
每位管理人員和各科室要嚴(yán)格按照各階段的工作進(jìn)度，按時完成階段工作任務(wù)，把問題找準(zhǔn)，把工作做細(xì)。注重調(diào)查研究，多聽師生意見，通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳張貼欄、召集會議等形式廣泛發(fā)揚民主，集中教職工的智慧，收集各種信息。做到廉政風(fēng)險防控管理工作與做好業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要通過扎實抓好廉政風(fēng)險防控工作，找出學(xué)校管理上的漏洞與薄弱環(huán)節(jié)，糾正問題，調(diào)整方法，完善措施，推動工作。
（三）信息公開和接受監(jiān)督。
在各階段工作實施過程中，利用學(xué)校各種宣傳渠道向全校師生宣傳推行廉政風(fēng)險防控管理工作的重要性以及各階段工作進(jìn)展情況。完成本輪廉政風(fēng)險防控管理階段性工作后，在學(xué)校網(wǎng)站公示，接受廣大教職工的監(jiān)督。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十三
為了認(rèn)真貫徹落實《結(jié)核病防治條例》，加強學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，普及結(jié)核病防治知識，增強結(jié)核病防病意識，保障師生健康，降低結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率，我校在20xx年3——4月份，由主管領(lǐng)導(dǎo)徐校長親自抓，將各項工作任務(wù)落實到學(xué)校大隊部、班主任及校醫(yī)，采取多種有效形式，有條不紊地落實加大對結(jié)核病防治知識及政策的宣傳，并由學(xué)校向家長、廣大師生對結(jié)核病防治工作的知曉率。
20xx年3月19日，由徐校長組織全校老師對“結(jié)核病防治知識”培訓(xùn)。校醫(yī)對學(xué)校一年級至六年級19名班主任進(jìn)行了結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。并把各項工作任務(wù)具體落實到位。讓各班主任明確此項活動的內(nèi)容、方式及重要性、并具體開展實施。
為了使該項活動開展的富有成效，我校利用夕會、小報、組織學(xué)生知識競賽等形式，開展具有特色的教育活動，課間廣播也成了進(jìn)行結(jié)核病防治知識宣傳的陣地，以確保宣傳到位。同時，對家長會進(jìn)行宣傳20xx年3月——4月，各班圍繞“關(guān)注結(jié)核，促進(jìn)健康”召開了形式不同的主題班隊會，學(xué)生積極主動參與，防治肺結(jié)核知識搶答題等學(xué)生喜聞樂見的形式，達(dá)到了結(jié)核病健康教育目的。
另外，我校又動員四——六年級每一名同學(xué)發(fā)揮特長，圍繞“結(jié)核病防治”動手制作有特色的手抄報，學(xué)生閱讀相關(guān)報刊雜志，廣泛搜集預(yù)防控制結(jié)核病的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，以鞏固、拓展、延伸教育效果，將健康教育由課內(nèi)延伸到課外，增強宣傳教育的廣度和深度。
在組織學(xué)生開展的課堂結(jié)核病知識講座和召開完主題班隊會后，在全校師生了解了結(jié)核病防治知識的前提下，我校建立了體檢制度，對入校新生進(jìn)行體檢，教職工定期體檢，建立學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測制度，堅持做好晨檢工作，因病缺勤追查病因，如有懷疑，及時上報檢查核實，做到嚴(yán)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，將病情控制、扼止在萌芽狀態(tài)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，定期消毒。
總之，我校根據(jù)教育局、衛(wèi)生局的文件精神和方案要求，全體師生齊心協(xié)力，使結(jié)核病健康教育試點推廣工作在我校順利開展，全面鋪開，使結(jié)核病遠(yuǎn)離我們，共同打造健康、文明、平安的校園。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十四
根據(jù)太原市衛(wèi)生局并衛(wèi)疾控轉(zhuǎn)[]1號文件及太原市cdc相關(guān)通知精神，我中心對學(xué)校結(jié)核病防控工作進(jìn)行了摸底檢查，本次檢查充分發(fā)揮了三次防癆網(wǎng)的作用，采取各級單位自查，疾控中心抽查，最后將結(jié)果匯總的形式進(jìn)行，現(xiàn)將檢查結(jié)果報告如下:。
一、疾控中心工作。
1、針對學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于加強學(xué)校結(jié)核病控制工作的通知》(小店疾控[2016]16號)，對結(jié)核病防控的相關(guān)工作進(jìn)行了規(guī)范;對學(xué)校結(jié)核病防控工作進(jìn)行了督導(dǎo)，但未下發(fā)通知，部分學(xué)校有記錄;組織學(xué)校參加了太原市疾控中心舉辦的結(jié)核病培訓(xùn)班，本區(qū)未另行舉辦培訓(xùn)。
2、20本轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校無同一學(xué)校發(fā)生3例及以上肺結(jié)核病例，散發(fā)學(xué)生病例均進(jìn)行了流調(diào)，有流調(diào)報告、流調(diào)表及密切接觸者篩查結(jié)果。
3、定點醫(yī)院對學(xué)生病例全部進(jìn)行了登記、報告。
4、在校內(nèi)開展了結(jié)核病相關(guān)知識宣傳，發(fā)放了宣傳資料。
二、醫(yī)療機構(gòu)工作。
1、學(xué)生病例均進(jìn)行了網(wǎng)報、轉(zhuǎn)診，門診登記本上有記錄。
2、我區(qū)無醫(yī)院設(shè)立結(jié)核病患者病房。
三、學(xué)校情況。
此次共檢查學(xué)校92所。
1、有校醫(yī)42所。
3、有結(jié)核病防控工作小組的51所;工作分解到部門，責(zé)任到人的52所;建立學(xué)校結(jié)核病防治工作制度的56所;建立結(jié)核病疫情報告制度及流程的52所。
4、新生入學(xué)體檢篩查結(jié)核病的41所，有疫情報告人的61所，有疫情報告登記本的47所。
5、新生入學(xué)檢驗接種證的50所。
6、建立學(xué)生晨檢制度的58所。
7、近3年無學(xué)校發(fā)生聚集性結(jié)核病疫情。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十五
我校在學(xué)習(xí)昭市教聯(lián)xx號文件，及在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，組織我校全部學(xué)生和教師的結(jié)核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在全校師生的大力協(xié)作篩查下，我校未發(fā)現(xiàn)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作:。
一、學(xué)校召開預(yù)防結(jié)核病工作大會，安排布置傳染病預(yù)防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴(yán)格對本班學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病癥狀篩查，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。
二、在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學(xué)生宣傳傳染病的防治知識，使學(xué)生重視，提高防控意識。
四、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預(yù)備時間，各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護(hù)意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。
目前，我校預(yù)防結(jié)核病的各項工作正在有序進(jìn)行。做好學(xué)校結(jié)核病防治工作，是學(xué)生傳染性疾病防治工作的一個主要任務(wù)，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結(jié)核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十六
為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)太原市市、小店區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進(jìn)行自查的通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領(lǐng)下，進(jìn)行了全面細(xì)致的自查活動?，F(xiàn)在對學(xué)校自查的情況匯報如下:。
一、健全組織，完善制度，建立預(yù)案。
每學(xué)期，學(xué)校都成立由校長任組長的'傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。
二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過班會等各種方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行全校個人衛(wèi)生大檢查，通過教育、督導(dǎo)，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學(xué)校確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴(yán)格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進(jìn)行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。
四、廣泛開展愛護(hù)衛(wèi)生活動。
學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對。
教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。
我校將以此次自查工作為契機，對學(xué)校衛(wèi)生和傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，以促進(jìn)和提高李家莊小學(xué)傳染病防控工作水平。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十七
我校在學(xué)習(xí)昭市教聯(lián)17號文件，及在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，組織我校全部學(xué)生和教師的結(jié)核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在全校師生的大力協(xié)作篩查下，我校未發(fā)現(xiàn)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、學(xué)校召開預(yù)防結(jié)核病工作大會，安排布置傳染病預(yù)防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴(yán)格對本班學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病癥狀篩查，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。
二、在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學(xué)生宣傳傳染病的.防治知識，使學(xué)生重視，提高防控意識。
四、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預(yù)備時間，各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護(hù)意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。
目前，我校預(yù)防結(jié)核病的各項工作正在有序進(jìn)行。做好學(xué)校結(jié)核病防治工作，是學(xué)生傳染性疾病防治工作的一個主要任務(wù)，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結(jié)核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十八
根據(jù)鶴壁市衛(wèi)生計生委鶴壁市教育局關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病疫情隱患排查工作的通知精神，有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播流行，維護(hù)學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定，各學(xué)校根據(jù)文件精神進(jìn)行了專項自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
組長：
副組長：
成員：
2、學(xué)校制定了傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好傳染病預(yù)防和暴發(fā)疫情的處置工作。
4、我校配備了校醫(yī)。
5、我校把結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃，建立一把手負(fù)總責(zé)，分管校長具體抓，把工作責(zé)任分解到各部門、落實到人。
6、學(xué)校把結(jié)核病等傳染病納入到每年的學(xué)生體檢中。
7、新生入學(xué)及時體檢，對無體檢的學(xué)生進(jìn)行補檢。
8、學(xué)校開展了傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開展校園環(huán)境大清除，消除衛(wèi)生死角。
9、教室、宿舍經(jīng)常進(jìn)行保潔和通風(fēng)，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。
10、學(xué)校建立了傳染病疫情報告制度。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十九
為深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作，加大從源頭上防治腐敗工作力度，切實加強對權(quán)力運行的制約監(jiān)督，根據(jù)《?？谑薪逃株P(guān)于開展廉政風(fēng)險排查防控管理工作實施方案》的要求，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就我校廉政風(fēng)險防控管理工作制定如下實施方案。
加強廉政風(fēng)險防控管理工作，全面貫徹落實十八屆中央紀(jì)委第二次、省紀(jì)委六屆二次全會和市紀(jì)委十二屆三次全會部署的各項任務(wù)，以規(guī)范權(quán)力運行為核心，以加強制度建設(shè)為重點，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，以制約監(jiān)督為手段，著力構(gòu)建權(quán)力運行前期預(yù)防、中期監(jiān)督、后期處置有機結(jié)合的廉政風(fēng)險防控機制，不斷提高預(yù)防腐敗工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。
為了切實加強對廉政風(fēng)險防控管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的人員組成是：黨支部書記賴亦萍任組長，副校長吳若江、何瑞金、唐清榮任副組長，洪華山、陳紅華、吳壽儒、李春梅、杜蘭英、吳永偉、黃興才、王經(jīng)永為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由何瑞金擔(dān)任，副主任由王經(jīng)永擔(dān)任。
圍繞學(xué)?！叭?、財、物”管理監(jiān)督重點，學(xué)校實施廉政風(fēng)險防控管理工作的重點領(lǐng)域為：民主決策、干部管理、人事管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、教研經(jīng)費管理和基建工程（包括修繕、改建、擴建、裝飾工程）、采購工作、招生工作等。
根據(jù)《?？谑薪逃株P(guān)于開展廉政風(fēng)險排查防控管理工作實施方案》的總體要求，我校實施廉政風(fēng)險防控管理工作分以下進(jìn)行：
這一階段的主要任務(wù)是：召開全校會議進(jìn)行動員部署，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級文件精神，印發(fā)學(xué)校實施方案，利用多種媒體廣泛開展宣傳動員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確有關(guān)操作方法。并將工作部署情況于5月4日前報教育局廉政風(fēng)險排查防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
按照法定職責(zé)、權(quán)責(zé)一致的要求，全面清理和明確對管理和服務(wù)對象行使的各類職權(quán)，對依法確定的職權(quán)進(jìn)行分項梳理，編制職權(quán)目錄，明確職權(quán)名稱、內(nèi)容、行使文體和法律依據(jù)等。在此基礎(chǔ)上，針對每一項職權(quán)，優(yōu)化運行流程，繪制“權(quán)力運行流程圖”，明確辦理文體、條件、程序、期限和監(jiān)督方式。同時，對單位內(nèi)部人、財、物管理等職權(quán)和每個崗位職責(zé)進(jìn)行清理、規(guī)范，繪制“權(quán)力運行內(nèi)部流程圖”，明確內(nèi)部職權(quán)行使的崗位、權(quán)限、程序和時限等。
1.查找廉政風(fēng)險。通過自己找、群眾邦、上級點、組織審、案例分析等方式，倒映查找權(quán)力行使、制度機制、思想道德、外部環(huán)境等方面存在的廉政風(fēng)險。一是以崗位為點查找廉政風(fēng)險。根據(jù)“三定”方案、崗位職責(zé)、執(zhí)行制度的實際，按照“對崗不對人”原則，分崗位、部門、和單位3個層面，全面查找各級領(lǐng)導(dǎo)在權(quán)力行使、思想道德和外部環(huán)境等方面存在的廉政風(fēng)險及表現(xiàn)形式；認(rèn)真查找各部門負(fù)責(zé)人在權(quán)力行使、制度機制、外部環(huán)境等方面存在的廉政風(fēng)險及表現(xiàn)形式；重點查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“三重一大”決策、履行工作職能、內(nèi)部監(jiān)督等方面存在的廉政風(fēng)險及表現(xiàn)形式。二是以流程為線查找廉政風(fēng)險。圍繞“權(quán)力運行流程圖”，從外部權(quán)力行使和內(nèi)部管理方面，緊緊抓住招生、教務(wù)安排、人事、物資采購等腐敗問題易發(fā)生的重點環(huán)節(jié)查找廉政風(fēng)險，確保流程風(fēng)險點查盡查全。三是以制度為面查找廉政風(fēng)險。組織清理已建立的各類制度，積極開展制度廉潔性審查工作，重點查找機制制度是否存在漏洞等問題，切實降低制度風(fēng)險。
2.評定風(fēng)險等級。根據(jù)權(quán)力的重要性、權(quán)力行使的頻率、風(fēng)險發(fā)一幾率的大小，可能造成的危害程度和違規(guī)、違紀(jì)、違法性質(zhì)，將排查出來的廉政風(fēng)險點分為高（a級）、中（b級）、低（c級）3個等級。
b級為發(fā)生機率較高的風(fēng)險，或者一旦發(fā)生可能造成較為嚴(yán)重?fù)p害后果的風(fēng)險；
c為發(fā)生機率較小的風(fēng)險，或者一旦發(fā)生可能造成不良社會影響或一定經(jīng)濟(jì)損失的風(fēng)險。
3.公示廉政風(fēng)險。編制“權(quán)力運行流程圖”，填寫《崗位風(fēng)險排查防控情況報告表》和《權(quán)力運行廉政風(fēng)險點排查防控一覽表》，中層以上領(lǐng)導(dǎo)簽訂崗位崗位風(fēng)險承諾書，明確所在崗位可能出現(xiàn)的風(fēng)險問題、風(fēng)險級別、相關(guān)紀(jì)律、防范措施，自覺遵守承諾、抵御風(fēng)險。經(jīng)學(xué)校集體討論審定后，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示。將以上資料匯編成冊，建立臺帳，于5月25日前報市教育局廉政風(fēng)險排查防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
圍繞排查確定的廉政風(fēng)險及風(fēng)險等級，有針對性地提出防控措施，特別突出對高等級風(fēng)險的防控，著力以科學(xué)配置權(quán)利為主線，實現(xiàn)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相對分離，使決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)3中權(quán)利相互制約又互相協(xié)調(diào)，強化權(quán)利制約關(guān)系，形成以崗位為點、流程為線、制度為面的廉政防控機制。
1.優(yōu)化權(quán)利結(jié)構(gòu)?？茖W(xué)分解和配置權(quán)利，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)利結(jié)構(gòu)和運行機制。認(rèn)真落實市委《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)對領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理的意見》，加強對“一把手”不直接分管干部人事、財務(wù)審批、工程項目等具體事項和討論決定“三重一大”事項“一把手”末位表態(tài)等執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
2.開展制度廉潔性評估。對制度和實施中的法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件及各項業(yè)務(wù)工作制度、內(nèi)部管理制度，從強化監(jiān)督制約、防止利益沖突、保證廉潔從政等方面進(jìn)行審查評估，避免制度設(shè)計中的漏洞和缺陷。
3.推進(jìn)權(quán)力運行公開。深入推進(jìn)黨務(wù)公開和政務(wù)公開，通過政府網(wǎng)站、公報、公開欄、辦事指南和新聞媒體等途徑，依法向社會公開“職權(quán)目錄”、“權(quán)力運行流程圖”和裁量權(quán)基準(zhǔn)，接受社會監(jiān)督。通過單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)部公開欄等途徑，公開內(nèi)部職權(quán)運行情況、廉政風(fēng)險及防控措施，特別是對行政支出預(yù)算、財務(wù)報銷、政府采購、資產(chǎn)管理等，加大公開力度。加強網(wǎng)絡(luò)問政，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，對于人民群眾利益密切相關(guān)的重大事項的決策，認(rèn)真聽取各方意見。
4.深化反腐倡廉教育。通過開展專題黨課、示范教育、警示教育、崗位廉政教育等形式，加強理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從政和職業(yè)道德教育。建立新任領(lǐng)導(dǎo)干部廉政風(fēng)險集體談話、集中觀看警示教育片、集體參觀警示教育基地等制度，增強黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政風(fēng)險防范意識。
建立健全廉政風(fēng)險分析預(yù)警機制和處置機制。一是實施一般性預(yù)警，將黨紀(jì)征稽條規(guī)中的禁止性規(guī)定，通過短信、郵件等形式發(fā)送給有關(guān)黨員干部，促使其提高廉政風(fēng)險防范意識。二是實施專項預(yù)警，對重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員，通過電子監(jiān)察、專項檢查、明察暗訪、信訪舉報和案件分析等途徑，全面收集廉政風(fēng)險信息，定期分析、研判和評估，有針對性地進(jìn)行廉政風(fēng)險預(yù)警，并對相關(guān)人員及時采取批評教育、信訪約談、誡勉談話、組織處理等處置措施，責(zé)令糾錯，化解廉政風(fēng)險。
對廉政風(fēng)險排查防控工作進(jìn)行總結(jié)，查找存在的問題，制定并落實整改措施。于7月10日前形成自查報告報教育局廉政風(fēng)險排查防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識加強廉政風(fēng)險防控管理的重要性，牢固樹立風(fēng)險防范意識，將廉政風(fēng)險防控管理擺上重要議事日程，切實抓緊抓好拍出實效，學(xué)校組成立廉政風(fēng)險排查防控領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室負(fù)責(zé)人也要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險，帶頭制定和落實防控措施，帶著抓好自身和管轄范圍內(nèi)的廉政風(fēng)險防控管理。
鞏固深化風(fēng)險排查是對懲防體系建設(shè)和預(yù)防腐敗工作的進(jìn)一步強化，是在各項業(yè)務(wù)工作中加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效措施。各部門要立足實際，把風(fēng)險防控機制建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、懲防體系建設(shè)、和創(chuàng)先爭優(yōu)活動等工作有機結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。要創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法，細(xì)化措施，有序推進(jìn)，確保取得實實在在的效果。在推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)過程中，要注重宣傳教育，多運用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳本部門廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的工作動態(tài)和工作成效，努力營造良好工作氛圍；要著眼長運，注重總結(jié)經(jīng)驗，著力制度創(chuàng)新，務(wù)求取得實效。
各處室要嚴(yán)格按照《實施方案》部署要求，組織好各自廉政風(fēng)險防控管理工作的實施。認(rèn)真查找管理中的薄弱環(huán)節(jié)和不足，科學(xué)合理界定廉政風(fēng)險，積極研究防范風(fēng)險的措施。要扎實做好每個步驟、每個環(huán)節(jié)、每項胚體工作，不走過場，不留死角，務(wù)求實效。各單位每階段工作進(jìn)展情況要按規(guī)定時限上報，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，掌握各階段工作任務(wù)的落實情況，確保廉政風(fēng)險防控管理工作順利開展。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二十
自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室2015年世界防治結(jié)核病日宣傳活動方案和結(jié)核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按《方案》的要求逐項進(jìn)行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生配餐管理人員及后勤相關(guān)人員一同進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據(jù)調(diào)查，結(jié)核病發(fā)病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴(yán)重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學(xué)校結(jié)核病患者學(xué)生逐漸增加。為了切實做好我校結(jié)核病防控工作，以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進(jìn)行了如下自查工作：
學(xué)習(xí)規(guī)范后，主管校長及時了解各相關(guān)部門，在日常是如何進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報后，根據(jù)規(guī)范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進(jìn)。
1、衛(wèi)生室：
（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節(jié)性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生，及時報告衛(wèi)生老師，并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。
（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核，及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。
（3）加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。做好學(xué)校班級消毒工作。
（5）做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的。結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。
（6）落實學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校要及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。
（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛(wèi)生，堅持通風(fēng)，每天有檢查，學(xué)校不定期抽查。
（8）結(jié)合季節(jié)特點，做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如：每周一衛(wèi)生講話、板報、家長信，讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防，增強防范意識。
（9）做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除，每天院內(nèi)進(jìn)行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。
（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。
2、后勤部門：
（1）做好學(xué)校桶裝水的安全管理工作。每學(xué)期與飲用水公司做好溝通，及時聯(lián)系，以保障師生引用水的安全。
（2）各班的飲水機，定期進(jìn)行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全，
（3）配合衛(wèi)生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、保潔：
每日堅持做好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作。
（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風(fēng)、消毒。
（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。
4、配餐管理員：
（1）每日檢查配餐人員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。
（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。
（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。
5、校團(tuán)委：
（1）配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育，教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，對于做的好的同學(xué)及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。
（2）建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認(rèn)識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實處，各部門應(yīng)各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強自我防護(hù)意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。
2、衛(wèi)生老師利用放假前學(xué)生返校時間，將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進(jìn)行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發(fā)一封有關(guān)結(jié)核病預(yù)防知識的家長信，使學(xué)校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在學(xué)校各部門的密切配合下，我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進(jìn)行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二十一
為加強我市學(xué)校結(jié)核病疫情控制工作，提高在校師生結(jié)核病防治知識水平及廣大師生的結(jié)核病核心知識知曉率，切實維護(hù)廣大師生身心健康，結(jié)合我市學(xué)校結(jié)核病防治工作實際情況，大連市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合組織相關(guān)單位開展了“學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結(jié)核病醫(yī)院、各縣市區(qū)結(jié)防機構(gòu)和在連高校共同組織。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，加強組織。
市衛(wèi)生局和教育局高度重視學(xué)校結(jié)核病宣傳月活動，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛(wèi)發(fā)【xxxx】66號)，并共同組織召開了關(guān)于開展“學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓(xùn)會，確?；顒禹樌行蜷_展。
(二)認(rèn)真部署，充分做好實施前準(zhǔn)備工作。
為了活動順利開展，市結(jié)核病控制中心做為主要實施單位進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。主要包括：印刷學(xué)校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。
xxxx年3月24日-4月23日期間，市結(jié)核病醫(yī)院和各縣區(qū)結(jié)防機構(gòu)選派優(yōu)秀專家深入我市高校及寄宿制學(xué)校進(jìn)行學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進(jìn)行宣傳，主要包括發(fā)放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。
(二)其他方式宣傳。
各縣區(qū)結(jié)防機構(gòu)在開展宣傳活動時，共發(fā)放宣傳材料14余萬份，各學(xué)校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學(xué)校師生進(jìn)行免費咨詢，咨詢?nèi)藬?shù)共計5000余人。部分學(xué)校制作了以結(jié)核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報，對廣大師生進(jìn)行宣傳。
通過此次宣傳月活動，師生們對學(xué)校結(jié)核病防控及健康防護(hù)的重要性和預(yù)防措施等學(xué)校結(jié)核病防治相關(guān)知識有了更多的了解，提高了我市學(xué)校結(jié)核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結(jié)核病健康防護(hù)意識，使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結(jié)防機構(gòu)就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，對今后降低我市學(xué)校結(jié)核病聚集疫情的發(fā)生，起到了積極的推動作用。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二十二
1、為了加強學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，普及結(jié)核病防治知識，增強結(jié)核病防病意識，縣衛(wèi)生局與教體局聯(lián)合下發(fā)了相關(guān)文件，明確了縣疾控中心、醫(yī)療單位及學(xué)校的工作職責(zé)。
2、定期召開學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作協(xié)調(diào)會，相關(guān)單位及時溝通商討，確保我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作順利開展。
3、我校按照相關(guān)文件要求，對結(jié)核病健康促進(jìn)工作作了周密部署，切實提高了學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作質(zhì)量。
1、縣疾控中心設(shè)計制作了結(jié)核病宣傳展板30張、結(jié)核病宣傳課表1500張、宣傳折頁近萬份及結(jié)核病宣傳用品1000份，在各學(xué)校開展宣傳活動。2、我校將結(jié)核病防治知識納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程，縣疾控中心**專業(yè)人員先后到城區(qū)學(xué)校開展多**健康教育講座，通過圖文并茂的幻燈片向廣大學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)和國家結(jié)核病防治**宣傳。3、縣衛(wèi)生局與教體局聯(lián)合**全縣學(xué)校在學(xué)生中，開展結(jié)核病防治知識手抄報比賽及結(jié)核病防治知識競賽，以多種形式宣傳結(jié)核病防治知識，調(diào)動了廣大學(xué)生主動學(xué)習(xí)結(jié)核病防治知識和國家結(jié)核病防治**的積極性，增強了廣大師生對結(jié)核病的防范意識，保障師生健康，并由學(xué)校向家庭、社會輻射，提高項全社會人群結(jié)核病防治知識知曉率，促進(jìn)不良行為的改變。
1、因為經(jīng)費及硬件設(shè)備制約，以多**健康教育講座、結(jié)核病防治知識手抄報比賽和結(jié)核病防治知識競賽為主題的宣傳活動僅局限在城區(qū)范圍，尚未在全區(qū)范圍全面推進(jìn)。
2、結(jié)核病健康促進(jìn)進(jìn)校園模式處于試點階段，尚未建立的長效機制。
1、加強多部門合作，繼續(xù)深入開展我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作，打造結(jié)核病示范校亮點。
2、在我校開展“小手牽大手”的健康促進(jìn)活動，更加深入廣泛開展結(jié)核病防治知識宣傳和健康教育活動。
3、積極爭取各級財政**，解決結(jié)核病健康促進(jìn)工作經(jīng)費保障。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二十三
根據(jù)小店教體通【xxx】4號文件的精神要求，為有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播和流行，我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作，從而維護(hù)學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行?，F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 我校根據(jù)自身情況，及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案，成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的傳染病防控工作責(zé)任制，并將責(zé)任分解落實到人。領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
1、建立了疫情報告制度，將結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃內(nèi)。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨午檢制度。每天早上和中午，學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨午檢制度，有晨午檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了落實新生入學(xué)檢驗接種證，我校對無證或漏種學(xué)生及時進(jìn)行補證、補種，將疾病防患于未然，落實到每個學(xué)生身上。
4、我校進(jìn)一步做好傳染病預(yù)防工作，確保預(yù)防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設(shè)有兼職人員負(fù)責(zé)疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。
5、我校在開學(xué)初加強了消毒、通風(fēng)工作。開展校園環(huán)境的清掃保潔和消除衛(wèi)生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進(jìn)行保潔和通風(fēng)。
6、根據(jù)上級指示，我校還查了以前的報告記錄。學(xué)校在近3年沒有發(fā)生聚集性結(jié)核病等傳染病疫情。
7、我校利用開學(xué)之初的第一節(jié)課開展了傳染病防控健康教育，宣傳防病知識的主題教育班會。
當(dāng)然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業(yè)的校醫(yī)。但相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。
總之，我校進(jìn)行的一系列宣傳預(yù)防傳染病措施，在今后我們依然會嚴(yán)防死守，做好傳染病的預(yù)防工作，確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇一
副組長：岳建華
二、具體分工
校長：茍小平（總體負(fù)責(zé)）
副組長：岳建華（具體分管）
工會主席：陳大全 （督查值周領(lǐng)導(dǎo)如何具體開展學(xué)校周防控結(jié)核病工作。）
辦公室主任： 李志（督查學(xué)校具體各部門防控工作落實情況，信息上報。）
教務(wù)主任：盧作文（督查防控結(jié)核病教育與宣傳工作。）
政教主任：陳盛（對班主任、科任教師及時培訓(xùn)與指導(dǎo)。）
安保主任：汪龍昌 （聯(lián)系協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門，具體對各班工作落實指導(dǎo)并督查。）
團(tuán)支部書記：陳秀容 （結(jié)核病宣傳教育。）
報賬員：彭秋實 （后勤資金保障，購買相關(guān)物品。）
班主任： （落實晨檢和晚檢，及時給安全辦公室上報信息，具體做好結(jié)核病健康教育，及時科學(xué)處置生病學(xué)生。）
科任教師 （課前清點人數(shù)，關(guān)注課堂學(xué)生情況，生病學(xué)生及時科學(xué)處置，馬上送醫(yī)院并報告班主任。）
門衛(wèi)：曹樹洪 馬萬先 （把好師生、外來人員進(jìn)出校門關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度。） 食堂經(jīng)營承包責(zé)任人：唐發(fā)明（落實食品安全措施，讓師生安全放心就餐。）
三、具體措施
（一）結(jié)核病常規(guī)預(yù)防學(xué)校措施
1.開展結(jié)核病健康教育。通過健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強自我防護(hù)意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。
（10）保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。
2.創(chuàng)建良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。做好校園環(huán)境的清掃保潔，消除衛(wèi)生死角。特別要做好教室、宿舍、圖書館(閱覽室)、食堂等人群聚集場所的保潔和通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。
3.落實學(xué)校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。
(1)按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)生或家長到結(jié)核病防治機構(gòu)檢查確診。
發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后，應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，告知學(xué)生或家長及時到結(jié)核病防治機構(gòu)檢查確診。
(3)落實因病缺課登記和追蹤制度。班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)當(dāng)及時了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為肺結(jié)核，應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。
(4)加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人應(yīng)當(dāng)及時向所在地醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾病預(yù)防控制中心報告。
(5)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
二、學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例管理學(xué)校措施
學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病確診病例，但未達(dá)到結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別。應(yīng)當(dāng)在強化各項常規(guī)預(yù)防措施的同時，采取以病例管理為主的防控措施，嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)傳播。
1.做好確診病例的登記和管理工作。加強晨檢及因病缺課登記和追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生的健康狀況。
2.休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。
（1）休學(xué)管理。根據(jù)結(jié)核病防治機構(gòu)的休學(xué)診斷證明，學(xué)校對患結(jié)核病的學(xué)生采取休學(xué)管理。休學(xué)學(xué)生可住院或居家隔離治療，并接受結(jié)核病防治機構(gòu)的管理。
（2）復(fù)學(xué)管理?；疾W(xué)生經(jīng)治療康復(fù)并取得縣級及以上結(jié)核病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)出具的痊愈證明后，方可復(fù)學(xué)。
3.協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。對經(jīng)結(jié)核病防治機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的學(xué)生結(jié)核病病例，校醫(yī)或班主任應(yīng)當(dāng)協(xié)助結(jié)核病防治機構(gòu)督促患者按時服藥，并定期到結(jié)核病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查。
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學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二
為做好今冬明春學(xué)校冬季安全工作，杜絕各類事故的發(fā)生，保持學(xué)校安全穩(wěn)定，根據(jù)市教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》的精神，結(jié)合我校實際特制定本方案：
堅持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，開展學(xué)?；馂?zāi)防控安全工作專項整治活動，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進(jìn)一步引向深入，集中力量、時間，狠抓細(xì)節(jié)，排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類事故的發(fā)生，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
成立以xx校長為組長，xx任副組長，xxx為成員的安全專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)校安全專項整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的活動開展。
1、建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、加強對教師宿舍、食堂、會議室、圖書室、實驗室、微機房、教室等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治，嚴(yán)格學(xué)校用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。
5、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師生熟練掌握學(xué)校消防“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容，提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。
6、校舍設(shè)施安全。對學(xué)校設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查，重點排查水、電、用電設(shè)施等危險物質(zhì)存放設(shè)施，以及食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、學(xué)校安全教育。開展常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時，根據(jù)冬春季安全工作的特點，認(rèn)真搞好安全教育，教育學(xué)生要注意安全，不要在野外生火、玩火，雙休日、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間，杜絕玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
1、提高認(rèn)識，精心組織。冬季是各種事故的多發(fā)期，開展冬春季安全集中專項整治活動，消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證學(xué)校安全具有十分重大的意義。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自研究部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)的要求，認(rèn)真抓好分管的安全工作，對學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查，認(rèn)真分析原因，研究防范對策，確保安全。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校要通過各種形式，廣泛宣傳冬春季火災(zāi)防范工作的重要性。整治期間，充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護(hù)能力。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇三
建立衛(wèi)生、教育兩部門協(xié)調(diào)有序的工作機制，完善并落實學(xué)校結(jié)核病防控工作制度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實做到對結(jié)核病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效預(yù)防控制學(xué)校結(jié)核病的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大師生身心健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
二、職責(zé)分工。
成立學(xué)校結(jié)核病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校結(jié)核病防控工作。組長：張永歆副組長：蘭和平。
成員：安艷平梁占英閆晉平。
3、對違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的行為進(jìn)行調(diào)查處理并提提出處罰意見;。
6、組織建立本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生檔案。
三、監(jiān)測報告。
1、各學(xué)校要建立健全傳染病防治工作制度，指定專職或兼職傳染病疫情報告人。
2、定期對學(xué)校疫情報告人員進(jìn)行結(jié)核病防治相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，經(jīng)常到各學(xué)校主動搜索疫情，及時發(fā)現(xiàn)疫情隱患。
四、監(jiān)督管理。
1、學(xué)校衛(wèi)生組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作檔案，組織落實衛(wèi)生工作情況。2、傳染病疫情報告制度，學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測分析，晨檢、傳染病、因病缺課病因追查登記、新生入學(xué)接種卡證查驗制度落實情況。3、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、班容量、課桌椅、采光照明、黑板、微小氣候、噪聲等情況。
4、學(xué)生宿舍分區(qū)、人均面積、安全防護(hù)措施、通風(fēng)、換氣等衛(wèi)生狀況。5、學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)設(shè)置及人員配備情況。
要與教育部門加強協(xié)作，進(jìn)一步加大對學(xué)校結(jié)核病防控工作落實情況的督導(dǎo)檢查，確保結(jié)核病防控工作各項措施落實到位。
三、工作措施。
1、召開會議。召開全體衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員參加的麻疹防控工作專題會議。
2、宣傳教育。通過多種宣傳途徑，廣泛宣傳呼吸道傳染病防治知識，提高群眾預(yù)防疾病的積極性。組織開展多種形式的健康教育、宣傳預(yù)防麻疹的防治策略和措施，使人民群眾了解其危害、傳播途徑與預(yù)防方法，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力提高群眾的防病意識和自我保護(hù)能力，鼓勵其自覺接種疫苗。
3、依法監(jiān)督。對公共場所、學(xué)校、醫(yī)療機構(gòu)、生活飲用水單位、餐飲具集中消毒單位挨門入戶的進(jìn)行監(jiān)督檢查。一是公共場所用品用具必須做到一客一換一消毒，指導(dǎo)其搞好環(huán)境衛(wèi)生，保證空氣流通。二是對學(xué)校執(zhí)行晨檢、巡查、缺勤登記和報告制度、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行監(jiān)督檢查。三是對醫(yī)療機構(gòu)的預(yù)檢分診、傳染病疫情報告進(jìn)行監(jiān)督檢查;對預(yù)防接種單位的接種資質(zhì)、疫苗的存儲、運輸、使用登記、接種等進(jìn)行監(jiān)督檢查。要求個體診所不得收治疑似麻疹患者。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似麻疹患者全部轉(zhuǎn)嵐縣人民醫(yī)院就診。對“坐堂醫(yī)”、“黑診所”堅決予以關(guān)停取締。四是對供水單位供管水人員持健康合格培訓(xùn)證情況、蓄水池清洗消毒情況、水源防護(hù)措施進(jìn)行監(jiān)督檢查。五是對餐飲具集中消毒單位餐飲具進(jìn)行監(jiān)督檢查。
四、保障措施。
應(yīng)加強衛(wèi)生應(yīng)急處置專業(yè)機構(gòu)和隊伍建設(shè)，建立健全麻疹疫情監(jiān)測報告控制體系，保證麻疹疫情衛(wèi)生應(yīng)急處置工作的順利開展。
1、技術(shù)保障。
要建立功能完善、反應(yīng)迅速、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的麻疹疫情衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍，提高現(xiàn)場調(diào)查處置能力。
2、經(jīng)費保障。
要保證麻疹疫情監(jiān)測預(yù)警、人員培訓(xùn)、應(yīng)急、物資儲備等應(yīng)急處置的各項經(jīng)費。
五、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人要把疫情防控工作列為當(dāng)前工作的重中之重。
2、嚴(yán)格紀(jì)律。值班人員要24小時值班并保持通訊暢通，做好交接班記錄，一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即報告。
3、定時報告。各責(zé)任人要定時報告，每天下午五點向所麻疹疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告防控工作情況。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇四
組長：
成員：中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任（對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局）。
德育主任、校醫(yī)（對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心）。
（一）學(xué)校職責(zé)。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。
2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立疫情防控工作專組。
6、對學(xué)校所有場所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作（衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等），及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案，做好輿情應(yīng)對工作。
10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對，實施錯時上下課制度。
（二）督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)。
1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作；指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn)；報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持，指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施，實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息，發(fā)布預(yù)警提示，提出防控建議，提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情，及時處置學(xué)校聚集性疫情，評估疫情處置效果。
（一）進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險，排查重點措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）進(jìn)一步強化健康教育促進(jìn)工作。
學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持，內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施，提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)?？筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育，告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。
（三）進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度，認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。
（四）進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。
多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。（疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。）。
（五）進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情，學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作，應(yīng)盡快查明原因，并明確學(xué)校防控職責(zé)，對于重大疫情，必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng)，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施，嚴(yán)防疫情傳播蔓延；應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施，教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入，確保各項措施落到實處。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
對工作取得實效。
（二）強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查，確保各項措施落到實處。在迎檢中，學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。
（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。
對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人，按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇五
根據(jù)市教育局《推行崗位廉政風(fēng)險防控工作實施方案》的要求，學(xué)校黨委和實訓(xùn)基地黨支部（以下簡稱校黨委）決定在學(xué)校和實訓(xùn)基地開展崗位廉政風(fēng)險防控工作，制定以下實施方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合學(xué)校實際，以崗位廉政風(fēng)險防控為載體，以積極預(yù)防為核心，以強化管理為前提，以完善措施為手段，建立融制度、監(jiān)督于一體，從源頭上有效防控廉政風(fēng)險的新機制，推動學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開展。
崗位廉政風(fēng)險防控與崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)工作流程緊密結(jié)合，以本學(xué)期將實施的崗位職責(zé)考評為切入點，以清權(quán)確權(quán)和廉政風(fēng)險排查、評估、防控為主線，以監(jiān)督制約和規(guī)范權(quán)力運行為核心，以建立思想防線、制度防線、科技防線為主要內(nèi)容，積極構(gòu)建“政策陽光化、權(quán)力明晰化、責(zé)任全員化、風(fēng)險明示化、管理精細(xì)化、防范科技化”的防控體系。
以保證職務(wù)行為的廉潔性為目的，圍繞業(yè)務(wù)工作運行中的各個環(huán)節(jié)，著重從三個方面查找廉政風(fēng)險：
（一）崗位履責(zé)風(fēng)險。黨員干部在履行職責(zé)過程中，由于受自身思想水平和外部環(huán)境的影響，可能發(fā)生在工作紀(jì)律、工作作風(fēng)和工資績效等方面的潛在風(fēng)險。如不履行或不正確履行“一崗雙責(zé)”，違反廉政準(zhǔn)則和廉潔自律規(guī)定，利用職務(wù)上的便利謀取私利，違反民主集中制原則，獨斷專行或軟弱放任，失職瀆職、不作為或濫用職權(quán)等問題。
（二）業(yè)務(wù)流程風(fēng)險。因未能對業(yè)務(wù)流程各環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化分析和固化，致使在權(quán)力運行過程中存在潛在風(fēng)險。如分工不明確、流程不清晰、銜接不緊密、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、監(jiān)督不到位等問題。
（三）規(guī)章制度風(fēng)險。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展變化以及黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢任務(wù)的發(fā)展和管理的需要，查找學(xué)校以及部門制度設(shè)計陳舊滯后或執(zhí)行不力等方面的潛在風(fēng)險。如完善制度不及時，制度設(shè)計有漏洞，制度可操作性不強，落實制度不到位，權(quán)力運行失去有效監(jiān)督等問題。
根據(jù)學(xué)校、處室（含教學(xué)部）業(yè)務(wù)職能和個人崗位職責(zé)，對行政管理權(quán)和業(yè)務(wù)處置權(quán)進(jìn)行全面梳理。認(rèn)真剖析業(yè)務(wù)職能和崗位職責(zé)演化出來的權(quán)力運行軌跡，從三個層次排查崗位風(fēng)險:。
(一)領(lǐng)導(dǎo)崗位風(fēng)險。領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點查找在“三重一大”（重大事項決策、重要人事任免、重要項目安排和大額資金使用）等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的廉政風(fēng)險及表現(xiàn)形式，填寫《黨委班子成員廉政風(fēng)險識別和防控表》。
（二）中層處室（含教學(xué)部）負(fù)責(zé)人崗位風(fēng)險。根據(jù)職責(zé)定位，查找處室（含教學(xué)部）負(fù)責(zé)人在履行職責(zé)、執(zhí)行制度、行使業(yè)務(wù)處置權(quán)和內(nèi)部管理權(quán)等方面存在和潛在的廉政風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式，填寫《處（科）室崗位廉政風(fēng)險識別和防控表》。
（三）一般崗位風(fēng)險。非領(lǐng)導(dǎo)崗位和工作人員對照崗位職責(zé)、工作制度，查找個人在履行職責(zé)、執(zhí)行制度和職權(quán)行使方面存在或潛在的廉政風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式，填寫《個人崗位廉政風(fēng)險識別和防控表》。
對查找出的風(fēng)險點，從風(fēng)險發(fā)生的幾率、危害程度、形成原因等方面進(jìn)行評估，劃分為三個等級，一級表示風(fēng)險大，二級次之，三級較小。同時，根據(jù)崗位職權(quán)大小和風(fēng)險點多少確定風(fēng)險等級：
三級指一般風(fēng)險崗位。指基本沒有行政許可、行政處罰、項目審批權(quán)，較少或基本不掌握人、財、物管理權(quán)的崗位。
（一）分級自控完善制度。個人針對查找出的風(fēng)險點，制定具體的防范措施。學(xué)校、處室（含教學(xué)部）在對每項業(yè)務(wù)流程梳理、查找風(fēng)險點的基礎(chǔ)上，針對工作規(guī)程和監(jiān)督管理上的薄弱環(huán)節(jié)，研究制定相應(yīng)的防控措施，進(jìn)一步完善相關(guān)制度、機制。
（二）進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造。通過風(fēng)險排查，對崗位職能設(shè)置中存在的流程不科學(xué)、銜接不緊密、職責(zé)不明確、監(jiān)管不到位等問題，重新設(shè)計和構(gòu)建制度，完善和明確工作程序，確保崗位職能設(shè)置和業(yè)務(wù)流程順暢、精簡，做到既相互協(xié)調(diào)又相互制約，有效規(guī)避風(fēng)險。
（三）開展崗位風(fēng)險教育。結(jié)合學(xué)習(xí)中央新頒布的《廉政準(zhǔn)則》，有針對性地開展與崗位職責(zé)相關(guān)的黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)、職業(yè)道德教育。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員干部牢固樹立“風(fēng)險無處不在、防范人人有責(zé)”的全員責(zé)任風(fēng)險意識，提高在實際工作中發(fā)現(xiàn)、防范風(fēng)險的能力。
（四）建立和完善高風(fēng)險崗位定期交流輪崗制度。對風(fēng)險等級高或群眾反映比較集中的重點崗位，要按照有關(guān)規(guī)定，落實和完善干部定期交流輪崗制度，并做好干部的內(nèi)部輪崗、跨處室交流，形成科學(xué)、合理、規(guī)范的用人機制。
（一）動員部署（9月17日）。
召開動員大會，進(jìn)行安排部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委有關(guān)指示精神和工作部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為開展崗位廉政風(fēng)險防控工作打好思想基礎(chǔ)。
（二）風(fēng)險排查和評估（9月下旬）。
在風(fēng)險點的排查和評估中，主要采取“個人找、互相查、處室審、群眾評、班子定”的辦法，圍繞領(lǐng)導(dǎo)崗位、中層崗位、一般崗位三個層次，查找崗位履責(zé)、業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度方面的風(fēng)險。對查找出的風(fēng)險點，要通過一定形式征求社會各界尤其是管理服務(wù)對象的意見。
（三）風(fēng)險防控（10月份至12月份）。
針對查找并確定的廉政風(fēng)險點，進(jìn)行風(fēng)險剖析，有針對性地研究制定防范措施，并認(rèn)真做好完善工作流程、細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)、修訂完善制度、健全監(jiān)控手段等方面的工作。適時召開教代會，審議崗位督查考評工作相關(guān)文件，成立督查考評小組，將日?？己伺c廉政風(fēng)險防控結(jié)合起來。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、強化部門主體意識，形成依靠群眾、各負(fù)其責(zé)、上下聯(lián)動的工作格局。校黨委成立廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）明確責(zé)任分工。崗位廉政風(fēng)險防控工作實行按級負(fù)責(zé)的原則。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險，帶頭制定和落實防控措施，對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和單位的崗位廉政風(fēng)險防控工作負(fù)總責(zé)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要各負(fù)其責(zé)，根據(jù)責(zé)任分工抓好分管處室、教學(xué)部和自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)，對分管處室、教學(xué)部負(fù)責(zé)人的崗位廉政風(fēng)險防控工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；處室、教學(xué)部負(fù)責(zé)人要對所屬人員崗位廉政風(fēng)險點的查找、風(fēng)險等級的劃分嚴(yán)格把關(guān)審核，對防控措施的落實情況進(jìn)行檢查。
（三）強化評估考核。對查找的風(fēng)險點不全、不深，風(fēng)險等級劃分不合理、不準(zhǔn)確，防控措施不具體、不完善的，要責(zé)令重新查找、評估。要實施動態(tài)化管理，結(jié)合崗位職責(zé)變化、行政職能轉(zhuǎn)變和預(yù)防腐敗工作新要求，及時調(diào)整風(fēng)險防控內(nèi)容，修訂完善防控措施。要把此項工作納入對處室、教學(xué)部、個人的崗位目標(biāo)考核，開展情況納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇六
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合本校實際，特制定本工作方案。
1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前收集匯總每名學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集每名學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、于咳等可疑癥狀，應(yīng)。
報告。
學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人。
報告。
學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
2．加強宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對教職員工、學(xué)生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校實施各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會和聚餐，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
通過家長微信群轉(zhuǎn)發(fā)致全縣學(xué)生家長的一封信，新型冠狀病毒防護(hù)指南、上級下達(dá)的與學(xué)生有關(guān)的文件等對學(xué)生生活進(jìn)行指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置，要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，如有異常必須及時報告。
3．開學(xué)前要根據(jù)有關(guān)部門要求和疫情防控。
方案。
對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識技能培訓(xùn)。
4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。
5．學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和公共部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴噫時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學(xué)生就餐要吃熟食，不要到路邊無證攤點就餐，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產(chǎn)品、野生動物等）的市場。
7.學(xué)生居家應(yīng)注意加強開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。
8．建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學(xué)生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。
對有疫情高發(fā)地區(qū)居住吏或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。
9.學(xué)校應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備，配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室（保健室）附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的教職員工、學(xué)生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。
學(xué)校要加大師生健康教育宣傳力度，通過黑板報、手抄報、團(tuán)隊活動等積極開展健康教育宣傳工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要告知學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身體不適，要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫(yī)用口罩上學(xué)。
10.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)院于并及時通風(fēng)換氣。
11.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
12.學(xué)校應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。
13.學(xué)校應(yīng)配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護(hù)物資。
14．開學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次按有關(guān)操作規(guī)范對校園環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
15.學(xué)校應(yīng)加強值班值守，按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
l．教職員工、學(xué)生返校當(dāng)天監(jiān)測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。嚴(yán)格入校管理，建立入校體溫檢測制度，進(jìn)入校內(nèi)的所有人員，均須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常方可入校。
2．教職員工、學(xué)生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3．教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。
4.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)至少3次，每次30分鐘以上，通風(fēng)時注意保暖）。每日對電梯、樓梯扶手進(jìn)行清潔、消毒。
5.學(xué)生放學(xué)回到家后，用75％酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。
6.學(xué)校應(yīng)做好教職員工和學(xué)生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7.學(xué)校不組織聚集性活動。
l．上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。
2．學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。做好教職員工和學(xué)生因病缺勤的追訪工作。
在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀，有條件的學(xué)?？稍谛ｉT入口設(shè)置紅外熱成像儀，并對進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測。
3．對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護(hù)（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸）。
4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
學(xué)校（應(yīng)急組）領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注教職工微信群動態(tài)，及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報；所有教職工切實提高政治意識。
5．學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生知識手冊，做好引導(dǎo)；宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
6．走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。學(xué)生放學(xué)回到家后，用75％酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。
7.教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
8.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，避免握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
9．加強對集體配餐單位監(jiān)控管理，尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
10．食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。
11.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
12．教職員工和學(xué)生就餐排隊時應(yīng)與他人保持一定的距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時間，錯峰就餐，提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意縈素搭配，合理營養(yǎng)。
13.學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
14.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)至少3次，每次30分鐘以上，通風(fēng)時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域，應(yīng)加強清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。
15.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
16.學(xué)校不組織聚集性活動，必要的小型會議應(yīng)控制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。
17.學(xué)校及時核查、補充疫情防控物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保疫情防控物資充足。
18.學(xué)校應(yīng)加強值班值守，按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇七
1、各學(xué)校要****結(jié)核病防治工作，加強對本學(xué)校結(jié)核病防治工作的****，將衛(wèi)生防疫工作納入對學(xué)校的年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，定期對學(xué)校傳染病及結(jié)核病防治措施進(jìn)行自查，研究解決防治工作中存在的問題。
2、重點宣傳各學(xué)校要配備專（兼）職校醫(yī)或保健教師，確定傳染病疫情信息員；要建立學(xué)生健康體檢**，新生入校體檢及在校生、教職員工的健康檢查工作每年必須進(jìn)行一次，將結(jié)核病檢查列入健康檢查的主要內(nèi)容，做到結(jié)核病早發(fā)現(xiàn)、早**；要建立健全學(xué)校結(jié)核病防治管理**、工作**、責(zé)任追究**，落實結(jié)核病防治工作職責(zé)，制定完善應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，以有效應(yīng)對學(xué)校結(jié)核病和突發(fā)疫情；要積極開展愛國衛(wèi)生運動，對教室、宿舍、食堂等人群密集場所定期進(jìn)行通風(fēng)消毒、清掃保潔，消除衛(wèi)生死角，有效預(yù)防結(jié)核病等傳染病的發(fā)生；要廣泛開展預(yù)防呼吸道傳染病的健康教育，舉辦知識講座，發(fā)放有關(guān)結(jié)核病和其他傳染病防治知識宣傳資料，普及結(jié)核病防治知識，并對有關(guān)結(jié)核病管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，提高學(xué)校的自我防控能力。
早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治愈肺結(jié)核和呼吸道傳染病病人是**結(jié)核病和呼吸道傳染病在學(xué)校流行的最有效措施。學(xué)校師生如發(fā)現(xiàn)有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺結(jié)核可疑癥狀者，可通過自報、互報向?qū)W校傳染病疫情信息員報告，對于未成年可疑癥狀者，疫情信息員應(yīng)同時通知學(xué)生家長。學(xué)校班**和輔導(dǎo)員要加強對學(xué)生的晨檢和因病缺勤登記追蹤工作，對因病請假者要追查病因，防止對肺結(jié)核和不明原因發(fā)熱病人失去管理。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行結(jié)核病疫**告**，發(fā)現(xiàn)結(jié)核病疫情必須于24小時內(nèi)進(jìn)行報告。
與此同時，學(xué)校應(yīng)對確定的疫源地（學(xué)生居住和學(xué)習(xí)的集體環(huán)境）進(jìn)行紫外線定期消毒。改善學(xué)生宿舍和教室過度密集狀況，以及室內(nèi)通風(fēng)換氣條件。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體增強體質(zhì)。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇八
為防止學(xué)校結(jié)核病、流感等重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)生身體健康，現(xiàn)將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下：
一、組織專題辦公會統(tǒng)籌落實。
學(xué)校傳染病防控工作，涉及到各教學(xué)部、藝體部、后勤、學(xué)生德育、公寓管理等眾多部門，需要學(xué)校做好協(xié)調(diào)，分工合作、協(xié)同配合。為此，學(xué)校先后召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校肺結(jié)核等傳染病防控工作的通知》文件，對相關(guān)工作逐項細(xì)化分解，逐項分工落實。
二、加強工作的檢查落實力度。
（一）進(jìn)一步嚴(yán)格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細(xì)觀察每一個學(xué)生的身體狀況，并向相關(guān)班委成員了解情況，重點了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學(xué)校醫(yī)院就診單》，由學(xué)生持該就診單到學(xué)校醫(yī)務(wù)室做進(jìn)一步排查診斷，由醫(yī)務(wù)室出具診斷反饋意見，由學(xué)生帶回教學(xué)部。經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學(xué)生班主任告知學(xué)生家長及時到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)作進(jìn)一步檢查確診。各教學(xué)部指定專人負(fù)責(zé)級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫(yī)務(wù)室報送晨檢情況。各教學(xué)部晨檢報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。
（二）嚴(yán)格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的'學(xué)生，班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結(jié)核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好詳細(xì)的情況登記，并根據(jù)疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學(xué)部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學(xué)校醫(yī)務(wù)室。各教學(xué)部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。
（三）加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學(xué)生確診患有傳染性肺結(jié)核疾病，立即通過學(xué)校醫(yī)務(wù)室上報學(xué)校，并按相關(guān)要求通知家長迅速帶領(lǐng)學(xué)生到我市結(jié)核病防治機構(gòu)實施隔離治療，患病學(xué)生傳染性消失后，憑結(jié)核病防治機構(gòu)的診斷康復(fù)證明方可復(fù)學(xué)。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學(xué)必須進(jìn)行全面的傳染病篩查，盡可能發(fā)現(xiàn)潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇九
為進(jìn)一步落實全面從嚴(yán)治黨要求，強化廉政風(fēng)險防控工作，不斷完善權(quán)力運行監(jiān)督制約機制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于印發(fā)廣東省教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作方案的通知》（粵教工委辦函）〔20xx〕23號）有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定本實施方案。
以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實十九大、十九屆中央紀(jì)委五次全會、廣東省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作視頻會議精神和有關(guān)決策部署，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”方針，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，科學(xué)化、制度化、規(guī)范化開展廉政風(fēng)險防控體系建設(shè)，從源頭預(yù)防和遏制腐敗行為的發(fā)生，構(gòu)建“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制。
在學(xué)?，F(xiàn)有廉政風(fēng)險防控管理工作基礎(chǔ)上，按照突出重點、分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實效的總體要求，以有效防控為目標(biāo)，以規(guī)范權(quán)力運行為核心，以加強制度建設(shè)為重點，全面排查各二級單位、各崗位存在的廉政風(fēng)險點，厘清崗位職責(zé)、明確工作流程，促進(jìn)決策民主、程序公開、管理規(guī)范、監(jiān)督到位，規(guī)范權(quán)力運行，提高黨員干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極化解廉政風(fēng)險的意識，逐步形成以工作崗位為點、以工作程序為線、以工作制度為面的廉政風(fēng)險防控機制。
學(xué)校成立廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校黨委書記擔(dān)任，副組長由校長、紀(jì)委書記擔(dān)任，成員由各二級單位主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱廉防辦）設(shè)在紀(jì)檢審計部，負(fù)責(zé)具體工作的組織實施。學(xué)校將廉政風(fēng)險機制建設(shè)納入履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要內(nèi)容，實行主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)任，班子成員、各二級單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)“一崗雙責(zé)”，廉防辦負(fù)監(jiān)督責(zé)任，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。
學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作的實施范圍為全校各二級單位及領(lǐng)導(dǎo)干部和管理公共資源、行使管理權(quán)力的工作人員，特別是涉及干部人事、基建工程、物資采購、財務(wù)管理、科研經(jīng)費、資產(chǎn)管理、招生錄取、放管服工作、職稱評審、后勤管理、校企合作與社會服務(wù)及二級單位績效分配等涉及人、財、物權(quán)力運行相對集中的部門及工作人員；在關(guān)鍵環(huán)節(jié)中涉及“三重一大”決策職權(quán)運行的核心組成程序、議事規(guī)則和工作規(guī)則中的關(guān)鍵節(jié)點；履行日常業(yè)務(wù)時存在較高廉政風(fēng)險的關(guān)鍵節(jié)點等。
按照突出重點、分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實效的總體要求，廉政風(fēng)險防控工作于20xx年9月上旬正式啟動并全面開展,分以下幾個階段進(jìn)行：
（一）動員部署階段（20xx年9月上旬）。
學(xué)校召開廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對廉政風(fēng)險防控工作作動員部署，各二級單位召開部門會議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、明確任務(wù)、責(zé)任到崗到人。
（二）排查風(fēng)險階段（20xx年9月上旬至10月中旬）。
各二級單位按照“誰行使、誰梳理，誰分管、誰審核”的原則，對權(quán)力運行、崗位職權(quán)進(jìn)行全面梳理，開展廉政風(fēng)險排查，主要包括以下幾個環(huán)節(jié)：
1．編制權(quán)責(zé)清單。
各二級單位按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致”的要求，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和“三定”方案確定的機構(gòu)職能，圍繞權(quán)力行使及監(jiān)督制約，基于單位和崗位職責(zé)及工作任務(wù)，對單位和崗位現(xiàn)有涉權(quán)事項進(jìn)行全面梳理和規(guī)范，逐項確認(rèn)，編制《二級單位職權(quán)清單》（附表1），明確職權(quán)名稱、職權(quán)內(nèi)容、行使主體和行使依據(jù)等。
2.制定職權(quán)運行流程表。
各二級單位對照職權(quán)清單中的每一項職權(quán)，優(yōu)化權(quán)力運行流程，繪制權(quán)力運行流程表，明確辦理主體、辦理程序、辦理期限、監(jiān)督方式等。
按照“全員參與、不留死角”的原則，各二級單位結(jié)合自身職能和工作實際，通過崗位自查、群眾評議、集體研究等方式，組織本部門全體人員認(rèn)真分析權(quán)力的運行環(huán)節(jié)、影響程度、自由裁量權(quán)幅度等因素，查找存在或可能存在的廉政風(fēng)險，重點查找權(quán)力行使風(fēng)險、制度機制風(fēng)險和思想作風(fēng)風(fēng)險，分析風(fēng)險表現(xiàn)形式，填寫《二級單位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》（附表2）、《崗位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》（附表3）。
4.劃分風(fēng)險等級。
各二級單位要組成評估小組，對查找出的廉政風(fēng)險情況進(jìn)行綜合分析研判，依據(jù)權(quán)力的重要程度、自由裁量權(quán)的大小、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率以及危害程度、緊急程度等因素，對查找出來的廉政風(fēng)險點，劃分為高、中、低3個風(fēng)險等級。風(fēng)險等級經(jīng)二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體審定后，填入《二級單位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》、《崗位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》相應(yīng)欄目中。
（三）制定措施階段（20xx年10月中旬-20xx年11月中旬）。
各二級單位要圍繞查找出的廉政風(fēng)險點和確定的風(fēng)險等級，認(rèn)真梳理已有的制度措施，制定具有針對性、可操作性的廉政風(fēng)險防控措施，形成前期有預(yù)防、中期有監(jiān)控、后期有處置的防控機制。屬于權(quán)力行使方面的，建立健全權(quán)力運行程序規(guī)定，探索完善分權(quán)、控權(quán)的有效辦法;屬于制度機制方面的，建立健全相關(guān)制度并抓好落實;屬于思想作風(fēng)方面的，通過開展專題黨課、示范教育、警示教育、崗位廉政教育等形式，增強黨員干部風(fēng)險防范意識，提高廉潔從政的自覺性。
防控措施經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究審定后，填入《二級單位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》、《崗位廉政風(fēng)險防控措施一覽表》的相應(yīng)欄目中，經(jīng)本二級單位分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導(dǎo)簽審后于20xx年11月16日之前將附表1、2、3報送廉防辦。
學(xué)校廉防辦將各二級單位職權(quán)清單、廉政風(fēng)險防控措施一覽表在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受各級黨組織和黨員干部監(jiān)督評議，并將修改意見反饋至相關(guān)單位補充完善。
（四）檢查完善階段（20xx年11月下旬開始）。
1.單位自查。
各二級單位對廉政風(fēng)險防控工作的落實情況進(jìn)行自查，對比措施實施前后的效果，檢查目標(biāo)是否實現(xiàn)，對沒有實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的，要分析查找原因并完善有關(guān)措施，20xx年11月底之前將總結(jié)報送學(xué)校廉防辦。
2.檢查考核。
學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各二級單位廉政風(fēng)險防控工作完成情況進(jìn)行檢查，糾正存在問題，督促整改落實。召開總結(jié)會，對廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行總結(jié)。
3.修正完善。
各二級單位要結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展、職能轉(zhuǎn)變和預(yù)防腐敗的新要求，及時修正調(diào)整風(fēng)險點的排查確定和風(fēng)險防控措施?？偨Y(jié)運用好廉政風(fēng)險防控工作經(jīng)驗，積極探索符合自身特點的防控腐敗新路徑、新內(nèi)容、新方法，不斷提高廉政風(fēng)險防控科學(xué)化水平。
修正完善后的風(fēng)險點排查確定和風(fēng)險防控措施制定（附表1、2、3）經(jīng)分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導(dǎo)簽審后，及時報學(xué)校廉防辦備案。未及時修正完善風(fēng)險點排查確定和風(fēng)險防控措施制定的，按本實施方案第六條第（二）款承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
（一）提高認(rèn)識。加強廉政風(fēng)險防控、從源頭上防治腐敗是落實全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容，各二級單位統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，把廉政風(fēng)險防控作為一項重要任務(wù)，列入重要議事日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排，認(rèn)真組織實施。
（二）壓實責(zé)任。各二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險，嚴(yán)格按照時間節(jié)點扎實推進(jìn)廉政風(fēng)險防控各項工作。廉防辦要及時了解防控工作進(jìn)展情況，加強監(jiān)督檢查，推動廉政風(fēng)險防控工作得到有效落實。落實責(zé)任追究制度，當(dāng)二級單位發(fā)生違紀(jì)違法案件，違紀(jì)違法者被給予警告及以上黨紀(jì)、政紀(jì)、政務(wù)處分時，將對照本二級單位排查確定的風(fēng)險點和制定的風(fēng)險防控措施，檢查是否落實到位，決定是否需要問責(zé)；對于違紀(jì)違法事項在本二級單位排查確定廉政風(fēng)險點和制訂風(fēng)險防控措施（本方案附表1、2、3）時未有列出者，除按有關(guān)規(guī)定問責(zé)之外，對本部門黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和成員一律在全校范圍內(nèi)予以通報批評，一年之內(nèi)，本部門黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員自動喪失各類評先推優(yōu)資格（含年度考核）。
（三）注重實效。各二級單位要圍繞重點領(lǐng)域和權(quán)力運行的重要環(huán)節(jié)，突出抓好人、財、物管理等關(guān)鍵崗位，緊密結(jié)合本單位職責(zé)任務(wù)和實際情況，有重點、有針對性地開展廉政風(fēng)險防控，防范措施要落實到具體工作崗位，細(xì)化到權(quán)力行使的各個環(huán)節(jié)，確保防控工作取得實效。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十
為扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗力度，結(jié)合我校工作實際，特制訂本實施方案。
以有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，進(jìn)一步增強預(yù)防腐敗工作實效，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，注重預(yù)防，注重制度建設(shè)，著力抓好重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點的廉政風(fēng)險防范，最大限度降低腐敗發(fā)生的風(fēng)險，建立健全職權(quán)明晰、風(fēng)險公開、制度防范、層層監(jiān)管、責(zé)任落實的廉政風(fēng)險防范體系，努力從源頭上防治腐敗，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展。
在全校范圍內(nèi)，從學(xué)校、部門、崗位三個層次，全面排查并切實找準(zhǔn)找全廉政“風(fēng)險點”，認(rèn)真查找崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制和外部環(huán)境等方面可能發(fā)生腐敗行為的風(fēng)險。采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置等防控措施，著力形成以崗位為點、程序為線、制度為面的覆蓋所有崗位的廉政風(fēng)險防范機制，提高預(yù)防腐敗工作的科學(xué)化、系統(tǒng)化水平。努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師隊伍。
全體教職工，重點是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部，財、物、人事、招生等管理人員。
（一）動員部署：
召開黨支部會議，制定廉政風(fēng)險實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成誰主管、誰負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實的廉政風(fēng)險監(jiān)控推進(jìn)機制。通過活動使廣大黨員干部職工明白實行廉政風(fēng)險防范管理的重要性和必要性，增強接受監(jiān)督的主動性和自覺性，運用校園櫥窗、專欄等形式，廣泛宣傳發(fā)動，營造工作氛圍，為開展廉政風(fēng)險防控工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
（二）重點推進(jìn)：
1、清權(quán)確權(quán)，繪制工作流程。
梳理明確學(xué)校、處室及個人的工作崗位和崗位職責(zé)。（1）清權(quán)確權(quán)，編制“崗位目錄”。對照相關(guān)法律法規(guī)和機構(gòu)“三定”方案，按照“權(quán)職法定、權(quán)責(zé)一致”的要求和“誰行使、誰清理”的原則，對學(xué)校、部門和各崗位權(quán)力事項進(jìn)行全面清理，明確各崗位名稱、職責(zé)、內(nèi)容和法律依據(jù)等。（2）制定流程圖。按照“程序法定，流程簡便”的要求，對每一項職權(quán)認(rèn)真繪制“權(quán)力運行流程圖”，包括名稱、內(nèi)容、職責(zé)等。并經(jīng)審定后，在單位內(nèi)予以公示。
2、嚴(yán)格審核，層層把關(guān)。
采取自上而下和自下而上相結(jié)合的方式，從涉及到用人、用權(quán)、用錢、招生、收費、評優(yōu)、職評等重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，特別是涉及到一些容易發(fā)生問題、反映較多的微觀環(huán)節(jié)和具體的重要崗位，通過自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、集體定等方式，逐一排查廉政“風(fēng)險點”，經(jīng)組織嚴(yán)格審核把關(guān)后，將風(fēng)險點登記匯總，在本單位內(nèi)公示。
3、查找廉政風(fēng)險點，評估風(fēng)險等級。
通過自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、專家評和組織審等方式，圍繞權(quán)力運行，自上而下、自下而上和內(nèi)外結(jié)合，分崗位、部門和單位三個層面，全面深入查找崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制等方面所存在的廉政風(fēng)險點。
4、健全防控措施。
圍繞排查確定的崗位廉政風(fēng)險等級，有針對性的制定并推進(jìn)廉政風(fēng)險防范措施，通過前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置等措施，對可能發(fā)生的腐敗行為實施有效控制。
（1）.針對個人崗位風(fēng)險制定防范措施。由本人對照與崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)工作相關(guān)的各項法規(guī)制度，結(jié)合自查出的風(fēng)險點，提出防控風(fēng)險的具體措施和辦法，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（2）、針對部門風(fēng)險制定防控措施。由部門全體人員圍繞人、財、物、人事、招生管理和行政審批等過程中的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險隱患，研究制定具體防控措施和相關(guān)工作程序，作出廉政風(fēng)險防控承諾，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。
（3）、針對學(xué)校風(fēng)險制定防控措施。由領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞決策、執(zhí)行過程和監(jiān)督、檢查、考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，特別是要結(jié)合查找出的風(fēng)險點，研究制定具體防控措施和相關(guān)工作程序。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人代表本單位作出廉政風(fēng)險防控承諾，要報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（三）檢查驗收：
按照定期自查與動態(tài)檢查相結(jié)合、階段性評估與綜合評估相結(jié)合的方式，全面系統(tǒng)地檢查考核風(fēng)險防控各項工作的落實情況。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要把開展廉政風(fēng)險防控工作作為一項重大政治任務(wù)，列入重要議事日程，精心組織。要成立廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對廉政風(fēng)險防控工作的組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)。
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險，帶頭制定防控措施，帶頭落實防控責(zé)任，確保預(yù)防腐敗各項要求落到實處。同時要注重工作過程資料的收集，建立專項檔案，接收市局廉政風(fēng)險防控工作考核評估。
（三）加強學(xué)習(xí)，做好宣傳動員。要采取多種形式，廣泛宣傳，提高認(rèn)識，使全體教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識開展此項工作的重要性和必要性，掌握查找風(fēng)險點、制定防控措施的方法、步驟，提高干部職工參與廉政風(fēng)險防控管理的主動性和自覺性。
（四）突出工作重點。要把教育收費、招生、教師流動、校安工程建設(shè)、職稱評聘、評先評優(yōu)、財務(wù)管理等作為工作重點。在范圍上，要突出領(lǐng)導(dǎo)班子和尤其是主要負(fù)責(zé)同志；要突出權(quán)力集中部門以及財、物管理等重要崗位。在內(nèi)容上，要突出本部門本單位涉及民生和人民群眾切身利益的重點、難點、熱點問題。要以重點帶全面，抓關(guān)鍵促整體，扎實推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作。
（五）注重工作實效。要結(jié)合實際，從查找廉政風(fēng)險上下功夫、從健全防控機制上做文章、從切實管用上想辦法。要把推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理與懲防體系建設(shè)、與師德師風(fēng)建設(shè)、與“廉潔文化進(jìn)校園”等結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進(jìn)。要圍繞中心、服務(wù)大局，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展；要積極探索，勇于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新加強預(yù)防腐敗工作的新舉措；要統(tǒng)籌兼顧、廉勤結(jié)合，既有效防控廉政風(fēng)險，又提升工作效能。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十一
結(jié)核病是一種嚴(yán)重危害人民健康的慢性傳染病，由分枝桿菌（主要是結(jié)核分枝桿菌（mycobacterium tuberculosis），又稱“結(jié)核桿菌”（tubercle bacillus）導(dǎo)致。結(jié)核通常感染并破壞肺（稱“肺結(jié)核”，又稱“肺癆”或稱作“咯血病”）以及淋巴系統(tǒng)（稱“結(jié)核性淋巴病變”，又稱“淋巴結(jié)核”），但其它器官如腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、骨骼、關(guān)節(jié)、甚至皮膚亦可受感染（如感染腦部可引致“結(jié)核性腦膜炎”）。如下為幼兒園結(jié)核病預(yù)防控制工作實施方案，僅供參考！
為進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《結(jié)核病預(yù)防控制工作規(guī)范》切實做好幼兒園結(jié)核病預(yù)防控制工作，保障廣大師幼的身心健康和生命安全，特制定本方案。
結(jié)核病是國務(wù)院確定的重點防控的重點傳染病，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革公共衛(wèi)生服務(wù)的重點工作內(nèi)容。2007年起，省政府實施貧困結(jié)核病醫(yī)療救治民生工程。近年來，我省已出現(xiàn)多起幼兒園聚集性結(jié)核病發(fā)病，且有增多的趨勢。結(jié)核病主要通過近距離呼吸道傳播。在群體環(huán)境下，如果存在結(jié)核病傳染源，就特別容易發(fā)生結(jié)核菌的傳播。幼兒園（含托幼機構(gòu)、下同）是典型的群體環(huán)境，存在發(fā)生結(jié)核病聚集性病例疫情的高風(fēng)險，需要給予重點關(guān)注。
（一）目標(biāo)：落實幼兒園結(jié)核病防治工作制度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實做到對結(jié)核病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效預(yù)防控制幼兒園結(jié)核病的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大師幼身心健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
（二）原則：分級負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，防控結(jié)合；分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合；依法管理，科學(xué)防治。
組 長： 王娟
副組長： 布海里且木 翟祥云
成 員： 各班班主任教師
1、組長負(fù)責(zé)幼兒園和托幼機構(gòu)結(jié)核病疫情預(yù)防控制工作的督促與檢查，建立孩子健康體檢制度。
2、副組長組織開展幼兒園有關(guān)人員結(jié)核病防治知識的培訓(xùn)；
3、成員加強與上級部門的溝通，及時了解本地幼兒結(jié)核病疫情等相關(guān)信息。
2、對幼兒園發(fā)生的結(jié)核病疫情開展流行病學(xué)調(diào)查工作，并提出防控措施與建議；
3、協(xié)助幼兒園對全體師幼進(jìn)行結(jié)核病防控、疫情監(jiān)測與報告以及相關(guān)知識的宣傳與培訓(xùn)；
（一）日常預(yù)防
1、各級各類幼兒園要積極利用健康教育課、班會、講座、板報等形式，開展經(jīng)常性的結(jié)核病防治知識宣傳教育，增進(jìn)廣大師幼對結(jié)核病的了解，提高自我保護(hù)意識。增加營養(yǎng)，加強鍛煉，注意個人衛(wèi)生，勤曬被褥，不隨地吐痰等。
2、要指定專人對教室、辦公室、食堂、電教室、實驗室、圖書館、音樂房、走廊和樓梯口等公共場所進(jìn)行消毒和開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、幼兒園要實行兒童預(yù)防接種證查驗制度，無兒童預(yù)防接種證要及時予以補證、補種后方準(zhǔn)入托入學(xué)。
（二）疫情控制
在幼兒園群體中，發(fā)現(xiàn)3例以上（含3例）有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的肺結(jié)核病人時，即可認(rèn)定為幼兒園發(fā)生肺結(jié)核病聚集性病例疫情，需采取以下措施：
1、當(dāng)幼兒園發(fā)生肺結(jié)核病疫情時，應(yīng)立即向轄區(qū)的結(jié)核病防治機構(gòu)書面報告。各級結(jié)核病防治機構(gòu)接到幼兒園疫情報告后，要及時核實疫情，一旦確認(rèn)，應(yīng)立即組織結(jié)核病防治專業(yè)人員進(jìn)入幼兒園開展流行病學(xué)調(diào)查，進(jìn)行疫源追蹤、密切接觸者篩查，制定控制方案，指導(dǎo)幼兒園落實各項防治措施，防止疫情蔓延。
2、縣（市、區(qū)）結(jié)防機構(gòu)為幼兒園肺結(jié)核疫情的責(zé)任報告單位，應(yīng)在24小時內(nèi)向轄區(qū)衛(wèi)生局及上級結(jié)防機構(gòu)報告疫情發(fā)生的時間、地點、波及的范圍、人數(shù)、已采取的措施、下一步工作計劃；轄區(qū)衛(wèi)生局及上級結(jié)防機構(gòu)接到疫情報告后，應(yīng)立即參與調(diào)查處理，并于24小時內(nèi)分別向省衛(wèi)生廳、省結(jié)防所報告。同時向同級教育行政部門通報有關(guān)疫情信息。
3、要指導(dǎo)幼兒園為師幼和孩子家長認(rèn)真講解結(jié)核病防治有關(guān)知識，消除廣大師幼和孩子家長的恐懼心理，最大限度地消除結(jié)核病疫情對孩子學(xué)習(xí)的影響。
4、結(jié)核病防治機構(gòu)對流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的密切接觸者要及時進(jìn)行結(jié)核菌素篩查，結(jié)核菌素檢查一般陽性或陰性的要注意定期觀察；對結(jié)核菌素檢查強陽性者，要拍攝胸片并進(jìn)行其他檢查，確定是否為活動性結(jié)核病人。
5、健康體檢和密切接觸者篩查時發(fā)現(xiàn)結(jié)核菌素試驗強陽性，但未發(fā)現(xiàn)活動性結(jié)核病灶的孩子，在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，孩子及家長知情同意后可以按照規(guī)定方案，給予三個月的異煙肼加利福噴丁預(yù)防性治療并定期復(fù)查。藥物性預(yù)防可在幼兒園內(nèi)進(jìn)行，由結(jié)核病防治機構(gòu)專業(yè)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，幼兒園衛(wèi)生室或經(jīng)過專門培訓(xùn)的疫情報告人員負(fù)責(zé)監(jiān)督管理孩子按規(guī)定服藥，同時要進(jìn)行可能發(fā)生的`不良反應(yīng)觀察?；季癫?、肝炎、異煙肼中毒者、嗜酒者不宜實施預(yù)防用藥。
6、對發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核病人，要及時進(jìn)行治療管理，防止結(jié)核病疫情在校內(nèi)傳播蔓延；幼兒園在查驗結(jié)核病防治機構(gòu)出具的準(zhǔn)予復(fù)學(xué)證明書后，方可允許患結(jié)核病的孩子復(fù)學(xué)。各級結(jié)核病防治機構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，不得為有傳染性的患病孩子開具準(zhǔn)予復(fù)學(xué)證明。
各級衛(wèi)生、教育部門和相關(guān)單位要在各級幼兒園結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照各自的職責(zé)分工，加強協(xié)作，進(jìn)一步加大對幼兒園結(jié)核病防控工作落實情況的督導(dǎo)檢查，確保結(jié)核病防控工作各項措施落實到位。要建立健全目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，將防控任務(wù)目標(biāo)層層分解，責(zé)任到人，對因疫情報告不及時、可疑病例不按規(guī)定及時處理、為有傳染性的孩子開具復(fù)學(xué)證明、不認(rèn)真落實結(jié)核病篩查工作而造成結(jié)核病在幼兒園傳播流行的單位和個人，要嚴(yán)格按照《傳染病防治法》等法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十二
為推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作，適應(yīng)新的工作需求，根據(jù)上級關(guān)于做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作的要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
按照學(xué)校校院兩級管理體制下的學(xué)校工作職能和承擔(dān)的任務(wù)，針對在履行學(xué)校職能職權(quán)過程中可能存在的廉政風(fēng)險和監(jiān)督過程中的薄弱環(huán)節(jié)，通過進(jìn)一步厘清職權(quán)事項、優(yōu)化工作業(yè)務(wù)流程、明確崗位職責(zé)、查找評估崗位和辦事機構(gòu)的廉政風(fēng)險點、強化內(nèi)部管理控制，促進(jìn)制度建設(shè)、規(guī)范權(quán)力運行、落實責(zé)任和建立完善監(jiān)控體系，通過形成廉政風(fēng)險防控管理長效機制，從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，確保完成學(xué)校任期目標(biāo)，推動學(xué)校事業(yè)健康快速發(fā)展。
為做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作，學(xué)校成立廉政風(fēng)險防控管理工作小組，成員如下：
組長：xx。
副組長：xxxxxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
（一）動員部署階段（20**年11月20日—20**年3月10日）。
1、成立工作小組。為更好地推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作的順利實施，學(xué)校成立由黨支部書記任組長、校長任副組長的廉政風(fēng)險防控管理工作小組，具體負(fù)責(zé)廉政風(fēng)險防控管理各個階段的工作。
2、學(xué)習(xí)動員。學(xué)校組織所有管理崗位人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、省委省政府關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神和有關(guān)要求，按照財政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》，提高思想認(rèn)識，充分把握開展此項工作的重要性、方法步驟以及有關(guān)要求，提高黨員、干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極防范廉政風(fēng)險意識。
3、制定工作方案。學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作小組召開會議，依據(jù)上級關(guān)于做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作的要求，制定學(xué)校具體實施方案。
（二）查找風(fēng)險點及風(fēng)險等級評估階段（20**年3月11日—4月10日）。
依據(jù)學(xué)校各級各部門工作職能、管理權(quán)限以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)和年度目標(biāo)任務(wù)，重點圍繞學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實民主集中制、落實“兩個責(zé)任”制度、落實“三重一大”等廉政風(fēng)險事項，針對工作業(yè)務(wù)流程的主要環(huán)節(jié)，確定風(fēng)險科室、風(fēng)險崗位、崗位責(zé)任人、風(fēng)險事項負(fù)責(zé)人。填寫《部門（單位）職權(quán)事項目錄表》、《部門（單位）廉政風(fēng)險識別防控表》和《崗位廉政風(fēng)險識別防控表》，學(xué)校黨政聯(lián)席會議研究確定，并在學(xué)校網(wǎng)站公示。
（三）制定措施階段（20**年4月11日—5月10日）。
1、規(guī)范工作流程（5月1日前）。在厘清職權(quán)事項基礎(chǔ)上，對梳理出的權(quán)力事項進(jìn)行流程優(yōu)化和完善，使同一業(yè)務(wù)不同崗位、同一流程不同環(huán)節(jié)的工作相互監(jiān)督和制約。針對每項業(yè)務(wù)，繪制業(yè)務(wù)流程圖，明確業(yè)務(wù)承辦科室崗位、運作程序、監(jiān)督制約，確保簡明清晰、程序規(guī)范、易于操作、方便辦事。在此基礎(chǔ)上，編制《廉政風(fēng)險業(yè)務(wù)流程目錄》在學(xué)校校務(wù)公開欄上公示。
2、制定防控措施（5月10日前）。圍繞排查確定的各類風(fēng)險點和風(fēng)險等級，修訂完善原有的規(guī)章制度，完善辦事公開機制等防范措施，建立健全事前預(yù)警、事中監(jiān)控、事后處置三道防線，形成《部門廉政風(fēng)險防控管理監(jiān)督表》在學(xué)校校務(wù)公開欄公示。
（一）明確責(zé)任分工。
學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作，黨支部書記為第一責(zé)任人；各科室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)本部門的廉政風(fēng)險防控工作；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做好廉政風(fēng)險防控管理工作，帶頭明晰職責(zé)邊界、查找崗位職責(zé)的廉政風(fēng)險點，制定防控措施，落實好“一崗雙責(zé)”。
（二）嚴(yán)格工作進(jìn)度。
每位管理人員和各科室要嚴(yán)格按照各階段的工作進(jìn)度，按時完成階段工作任務(wù)，把問題找準(zhǔn)，把工作做細(xì)。注重調(diào)查研究，多聽師生意見，通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳張貼欄、召集會議等形式廣泛發(fā)揚民主，集中教職工的智慧，收集各種信息。做到廉政風(fēng)險防控管理工作與做好業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要通過扎實抓好廉政風(fēng)險防控工作，找出學(xué)校管理上的漏洞與薄弱環(huán)節(jié)，糾正問題，調(diào)整方法，完善措施，推動工作。
（三）信息公開和接受監(jiān)督。
在各階段工作實施過程中，利用學(xué)校各種宣傳渠道向全校師生宣傳推行廉政風(fēng)險防控管理工作的重要性以及各階段工作進(jìn)展情況。完成本輪廉政風(fēng)險防控管理階段性工作后，在學(xué)校網(wǎng)站公示，接受廣大教職工的監(jiān)督。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十三
為了認(rèn)真貫徹落實《結(jié)核病防治條例》，加強學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，普及結(jié)核病防治知識，增強結(jié)核病防病意識，保障師生健康，降低結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率，我校在20xx年3——4月份，由主管領(lǐng)導(dǎo)徐校長親自抓，將各項工作任務(wù)落實到學(xué)校大隊部、班主任及校醫(yī)，采取多種有效形式，有條不紊地落實加大對結(jié)核病防治知識及政策的宣傳，并由學(xué)校向家長、廣大師生對結(jié)核病防治工作的知曉率。
20xx年3月19日，由徐校長組織全校老師對“結(jié)核病防治知識”培訓(xùn)。校醫(yī)對學(xué)校一年級至六年級19名班主任進(jìn)行了結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。并把各項工作任務(wù)具體落實到位。讓各班主任明確此項活動的內(nèi)容、方式及重要性、并具體開展實施。
為了使該項活動開展的富有成效，我校利用夕會、小報、組織學(xué)生知識競賽等形式，開展具有特色的教育活動，課間廣播也成了進(jìn)行結(jié)核病防治知識宣傳的陣地，以確保宣傳到位。同時，對家長會進(jìn)行宣傳20xx年3月——4月，各班圍繞“關(guān)注結(jié)核，促進(jìn)健康”召開了形式不同的主題班隊會，學(xué)生積極主動參與，防治肺結(jié)核知識搶答題等學(xué)生喜聞樂見的形式，達(dá)到了結(jié)核病健康教育目的。
另外，我校又動員四——六年級每一名同學(xué)發(fā)揮特長，圍繞“結(jié)核病防治”動手制作有特色的手抄報，學(xué)生閱讀相關(guān)報刊雜志，廣泛搜集預(yù)防控制結(jié)核病的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，以鞏固、拓展、延伸教育效果，將健康教育由課內(nèi)延伸到課外，增強宣傳教育的廣度和深度。
在組織學(xué)生開展的課堂結(jié)核病知識講座和召開完主題班隊會后，在全校師生了解了結(jié)核病防治知識的前提下，我校建立了體檢制度，對入校新生進(jìn)行體檢，教職工定期體檢，建立學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測制度，堅持做好晨檢工作，因病缺勤追查病因，如有懷疑，及時上報檢查核實，做到嚴(yán)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，將病情控制、扼止在萌芽狀態(tài)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，定期消毒。
總之，我校根據(jù)教育局、衛(wèi)生局的文件精神和方案要求，全體師生齊心協(xié)力，使結(jié)核病健康教育試點推廣工作在我校順利開展，全面鋪開，使結(jié)核病遠(yuǎn)離我們，共同打造健康、文明、平安的校園。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十四
根據(jù)太原市衛(wèi)生局并衛(wèi)疾控轉(zhuǎn)[]1號文件及太原市cdc相關(guān)通知精神，我中心對學(xué)校結(jié)核病防控工作進(jìn)行了摸底檢查，本次檢查充分發(fā)揮了三次防癆網(wǎng)的作用，采取各級單位自查，疾控中心抽查，最后將結(jié)果匯總的形式進(jìn)行，現(xiàn)將檢查結(jié)果報告如下:。
一、疾控中心工作。
1、針對學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于加強學(xué)校結(jié)核病控制工作的通知》(小店疾控[2016]16號)，對結(jié)核病防控的相關(guān)工作進(jìn)行了規(guī)范;對學(xué)校結(jié)核病防控工作進(jìn)行了督導(dǎo)，但未下發(fā)通知，部分學(xué)校有記錄;組織學(xué)校參加了太原市疾控中心舉辦的結(jié)核病培訓(xùn)班，本區(qū)未另行舉辦培訓(xùn)。
2、20本轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校無同一學(xué)校發(fā)生3例及以上肺結(jié)核病例，散發(fā)學(xué)生病例均進(jìn)行了流調(diào)，有流調(diào)報告、流調(diào)表及密切接觸者篩查結(jié)果。
3、定點醫(yī)院對學(xué)生病例全部進(jìn)行了登記、報告。
4、在校內(nèi)開展了結(jié)核病相關(guān)知識宣傳，發(fā)放了宣傳資料。
二、醫(yī)療機構(gòu)工作。
1、學(xué)生病例均進(jìn)行了網(wǎng)報、轉(zhuǎn)診，門診登記本上有記錄。
2、我區(qū)無醫(yī)院設(shè)立結(jié)核病患者病房。
三、學(xué)校情況。
此次共檢查學(xué)校92所。
1、有校醫(yī)42所。
3、有結(jié)核病防控工作小組的51所;工作分解到部門，責(zé)任到人的52所;建立學(xué)校結(jié)核病防治工作制度的56所;建立結(jié)核病疫情報告制度及流程的52所。
4、新生入學(xué)體檢篩查結(jié)核病的41所，有疫情報告人的61所，有疫情報告登記本的47所。
5、新生入學(xué)檢驗接種證的50所。
6、建立學(xué)生晨檢制度的58所。
7、近3年無學(xué)校發(fā)生聚集性結(jié)核病疫情。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十五
我校在學(xué)習(xí)昭市教聯(lián)xx號文件，及在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，組織我校全部學(xué)生和教師的結(jié)核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在全校師生的大力協(xié)作篩查下，我校未發(fā)現(xiàn)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作:。
一、學(xué)校召開預(yù)防結(jié)核病工作大會，安排布置傳染病預(yù)防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴(yán)格對本班學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病癥狀篩查，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。
二、在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學(xué)生宣傳傳染病的防治知識，使學(xué)生重視，提高防控意識。
四、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預(yù)備時間，各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護(hù)意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。
目前，我校預(yù)防結(jié)核病的各項工作正在有序進(jìn)行。做好學(xué)校結(jié)核病防治工作，是學(xué)生傳染性疾病防治工作的一個主要任務(wù)，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結(jié)核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十六
為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)太原市市、小店區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進(jìn)行自查的通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領(lǐng)下，進(jìn)行了全面細(xì)致的自查活動?，F(xiàn)在對學(xué)校自查的情況匯報如下:。
一、健全組織，完善制度，建立預(yù)案。
每學(xué)期，學(xué)校都成立由校長任組長的'傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。
二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過班會等各種方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行全校個人衛(wèi)生大檢查，通過教育、督導(dǎo)，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學(xué)校確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴(yán)格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進(jìn)行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。
四、廣泛開展愛護(hù)衛(wèi)生活動。
學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對。
教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。
我校將以此次自查工作為契機，對學(xué)校衛(wèi)生和傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，以促進(jìn)和提高李家莊小學(xué)傳染病防控工作水平。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十七
我校在學(xué)習(xí)昭市教聯(lián)17號文件，及在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，組織我校全部學(xué)生和教師的結(jié)核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在全校師生的大力協(xié)作篩查下，我校未發(fā)現(xiàn)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、學(xué)校召開預(yù)防結(jié)核病工作大會，安排布置傳染病預(yù)防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴(yán)格對本班學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病癥狀篩查，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。
二、在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學(xué)生宣傳傳染病的.防治知識，使學(xué)生重視，提高防控意識。
四、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預(yù)備時間，各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護(hù)意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。
目前，我校預(yù)防結(jié)核病的各項工作正在有序進(jìn)行。做好學(xué)校結(jié)核病防治工作，是學(xué)生傳染性疾病防治工作的一個主要任務(wù)，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結(jié)核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十八
根據(jù)鶴壁市衛(wèi)生計生委鶴壁市教育局關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病疫情隱患排查工作的通知精神，有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播流行，維護(hù)學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定，各學(xué)校根據(jù)文件精神進(jìn)行了專項自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
組長：
副組長：
成員：
2、學(xué)校制定了傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好傳染病預(yù)防和暴發(fā)疫情的處置工作。
4、我校配備了校醫(yī)。
5、我校把結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃，建立一把手負(fù)總責(zé)，分管校長具體抓，把工作責(zé)任分解到各部門、落實到人。
6、學(xué)校把結(jié)核病等傳染病納入到每年的學(xué)生體檢中。
7、新生入學(xué)及時體檢，對無體檢的學(xué)生進(jìn)行補檢。
8、學(xué)校開展了傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開展校園環(huán)境大清除，消除衛(wèi)生死角。
9、教室、宿舍經(jīng)常進(jìn)行保潔和通風(fēng)，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。
10、學(xué)校建立了傳染病疫情報告制度。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇十九
為深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作，加大從源頭上防治腐敗工作力度，切實加強對權(quán)力運行的制約監(jiān)督，根據(jù)《?？谑薪逃株P(guān)于開展廉政風(fēng)險排查防控管理工作實施方案》的要求，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就我校廉政風(fēng)險防控管理工作制定如下實施方案。
加強廉政風(fēng)險防控管理工作，全面貫徹落實十八屆中央紀(jì)委第二次、省紀(jì)委六屆二次全會和市紀(jì)委十二屆三次全會部署的各項任務(wù)，以規(guī)范權(quán)力運行為核心，以加強制度建設(shè)為重點，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，以制約監(jiān)督為手段，著力構(gòu)建權(quán)力運行前期預(yù)防、中期監(jiān)督、后期處置有機結(jié)合的廉政風(fēng)險防控機制，不斷提高預(yù)防腐敗工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。
為了切實加強對廉政風(fēng)險防控管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的人員組成是：黨支部書記賴亦萍任組長，副校長吳若江、何瑞金、唐清榮任副組長，洪華山、陳紅華、吳壽儒、李春梅、杜蘭英、吳永偉、黃興才、王經(jīng)永為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由何瑞金擔(dān)任，副主任由王經(jīng)永擔(dān)任。
圍繞學(xué)?！叭?、財、物”管理監(jiān)督重點，學(xué)校實施廉政風(fēng)險防控管理工作的重點領(lǐng)域為：民主決策、干部管理、人事管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、教研經(jīng)費管理和基建工程（包括修繕、改建、擴建、裝飾工程）、采購工作、招生工作等。
根據(jù)《?？谑薪逃株P(guān)于開展廉政風(fēng)險排查防控管理工作實施方案》的總體要求，我校實施廉政風(fēng)險防控管理工作分以下進(jìn)行：
這一階段的主要任務(wù)是：召開全校會議進(jìn)行動員部署，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級文件精神，印發(fā)學(xué)校實施方案，利用多種媒體廣泛開展宣傳動員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確有關(guān)操作方法。并將工作部署情況于5月4日前報教育局廉政風(fēng)險排查防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
按照法定職責(zé)、權(quán)責(zé)一致的要求，全面清理和明確對管理和服務(wù)對象行使的各類職權(quán)，對依法確定的職權(quán)進(jìn)行分項梳理，編制職權(quán)目錄，明確職權(quán)名稱、內(nèi)容、行使文體和法律依據(jù)等。在此基礎(chǔ)上，針對每一項職權(quán)，優(yōu)化運行流程，繪制“權(quán)力運行流程圖”，明確辦理文體、條件、程序、期限和監(jiān)督方式。同時，對單位內(nèi)部人、財、物管理等職權(quán)和每個崗位職責(zé)進(jìn)行清理、規(guī)范，繪制“權(quán)力運行內(nèi)部流程圖”，明確內(nèi)部職權(quán)行使的崗位、權(quán)限、程序和時限等。
1.查找廉政風(fēng)險。通過自己找、群眾邦、上級點、組織審、案例分析等方式，倒映查找權(quán)力行使、制度機制、思想道德、外部環(huán)境等方面存在的廉政風(fēng)險。一是以崗位為點查找廉政風(fēng)險。根據(jù)“三定”方案、崗位職責(zé)、執(zhí)行制度的實際，按照“對崗不對人”原則，分崗位、部門、和單位3個層面，全面查找各級領(lǐng)導(dǎo)在權(quán)力行使、思想道德和外部環(huán)境等方面存在的廉政風(fēng)險及表現(xiàn)形式；認(rèn)真查找各部門負(fù)責(zé)人在權(quán)力行使、制度機制、外部環(huán)境等方面存在的廉政風(fēng)險及表現(xiàn)形式；重點查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“三重一大”決策、履行工作職能、內(nèi)部監(jiān)督等方面存在的廉政風(fēng)險及表現(xiàn)形式。二是以流程為線查找廉政風(fēng)險。圍繞“權(quán)力運行流程圖”，從外部權(quán)力行使和內(nèi)部管理方面，緊緊抓住招生、教務(wù)安排、人事、物資采購等腐敗問題易發(fā)生的重點環(huán)節(jié)查找廉政風(fēng)險，確保流程風(fēng)險點查盡查全。三是以制度為面查找廉政風(fēng)險。組織清理已建立的各類制度，積極開展制度廉潔性審查工作，重點查找機制制度是否存在漏洞等問題，切實降低制度風(fēng)險。
2.評定風(fēng)險等級。根據(jù)權(quán)力的重要性、權(quán)力行使的頻率、風(fēng)險發(fā)一幾率的大小，可能造成的危害程度和違規(guī)、違紀(jì)、違法性質(zhì)，將排查出來的廉政風(fēng)險點分為高（a級）、中（b級）、低（c級）3個等級。
b級為發(fā)生機率較高的風(fēng)險，或者一旦發(fā)生可能造成較為嚴(yán)重?fù)p害后果的風(fēng)險；
c為發(fā)生機率較小的風(fēng)險，或者一旦發(fā)生可能造成不良社會影響或一定經(jīng)濟(jì)損失的風(fēng)險。
3.公示廉政風(fēng)險。編制“權(quán)力運行流程圖”，填寫《崗位風(fēng)險排查防控情況報告表》和《權(quán)力運行廉政風(fēng)險點排查防控一覽表》，中層以上領(lǐng)導(dǎo)簽訂崗位崗位風(fēng)險承諾書，明確所在崗位可能出現(xiàn)的風(fēng)險問題、風(fēng)險級別、相關(guān)紀(jì)律、防范措施，自覺遵守承諾、抵御風(fēng)險。經(jīng)學(xué)校集體討論審定后，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示。將以上資料匯編成冊，建立臺帳，于5月25日前報市教育局廉政風(fēng)險排查防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
圍繞排查確定的廉政風(fēng)險及風(fēng)險等級，有針對性地提出防控措施，特別突出對高等級風(fēng)險的防控，著力以科學(xué)配置權(quán)利為主線，實現(xiàn)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相對分離，使決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)3中權(quán)利相互制約又互相協(xié)調(diào)，強化權(quán)利制約關(guān)系，形成以崗位為點、流程為線、制度為面的廉政防控機制。
1.優(yōu)化權(quán)利結(jié)構(gòu)?？茖W(xué)分解和配置權(quán)利，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)利結(jié)構(gòu)和運行機制。認(rèn)真落實市委《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)對領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理的意見》，加強對“一把手”不直接分管干部人事、財務(wù)審批、工程項目等具體事項和討論決定“三重一大”事項“一把手”末位表態(tài)等執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
2.開展制度廉潔性評估。對制度和實施中的法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件及各項業(yè)務(wù)工作制度、內(nèi)部管理制度，從強化監(jiān)督制約、防止利益沖突、保證廉潔從政等方面進(jìn)行審查評估，避免制度設(shè)計中的漏洞和缺陷。
3.推進(jìn)權(quán)力運行公開。深入推進(jìn)黨務(wù)公開和政務(wù)公開，通過政府網(wǎng)站、公報、公開欄、辦事指南和新聞媒體等途徑，依法向社會公開“職權(quán)目錄”、“權(quán)力運行流程圖”和裁量權(quán)基準(zhǔn)，接受社會監(jiān)督。通過單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)部公開欄等途徑，公開內(nèi)部職權(quán)運行情況、廉政風(fēng)險及防控措施，特別是對行政支出預(yù)算、財務(wù)報銷、政府采購、資產(chǎn)管理等，加大公開力度。加強網(wǎng)絡(luò)問政，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，對于人民群眾利益密切相關(guān)的重大事項的決策，認(rèn)真聽取各方意見。
4.深化反腐倡廉教育。通過開展專題黨課、示范教育、警示教育、崗位廉政教育等形式，加強理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從政和職業(yè)道德教育。建立新任領(lǐng)導(dǎo)干部廉政風(fēng)險集體談話、集中觀看警示教育片、集體參觀警示教育基地等制度，增強黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政風(fēng)險防范意識。
建立健全廉政風(fēng)險分析預(yù)警機制和處置機制。一是實施一般性預(yù)警，將黨紀(jì)征稽條規(guī)中的禁止性規(guī)定，通過短信、郵件等形式發(fā)送給有關(guān)黨員干部，促使其提高廉政風(fēng)險防范意識。二是實施專項預(yù)警，對重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員，通過電子監(jiān)察、專項檢查、明察暗訪、信訪舉報和案件分析等途徑，全面收集廉政風(fēng)險信息，定期分析、研判和評估，有針對性地進(jìn)行廉政風(fēng)險預(yù)警，并對相關(guān)人員及時采取批評教育、信訪約談、誡勉談話、組織處理等處置措施，責(zé)令糾錯，化解廉政風(fēng)險。
對廉政風(fēng)險排查防控工作進(jìn)行總結(jié)，查找存在的問題，制定并落實整改措施。于7月10日前形成自查報告報教育局廉政風(fēng)險排查防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識加強廉政風(fēng)險防控管理的重要性，牢固樹立風(fēng)險防范意識，將廉政風(fēng)險防控管理擺上重要議事日程，切實抓緊抓好拍出實效，學(xué)校組成立廉政風(fēng)險排查防控領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室負(fù)責(zé)人也要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險，帶頭制定和落實防控措施，帶著抓好自身和管轄范圍內(nèi)的廉政風(fēng)險防控管理。
鞏固深化風(fēng)險排查是對懲防體系建設(shè)和預(yù)防腐敗工作的進(jìn)一步強化，是在各項業(yè)務(wù)工作中加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效措施。各部門要立足實際，把風(fēng)險防控機制建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、懲防體系建設(shè)、和創(chuàng)先爭優(yōu)活動等工作有機結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。要創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法，細(xì)化措施，有序推進(jìn)，確保取得實實在在的效果。在推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)過程中，要注重宣傳教育，多運用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳本部門廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的工作動態(tài)和工作成效，努力營造良好工作氛圍；要著眼長運，注重總結(jié)經(jīng)驗，著力制度創(chuàng)新，務(wù)求取得實效。
各處室要嚴(yán)格按照《實施方案》部署要求，組織好各自廉政風(fēng)險防控管理工作的實施。認(rèn)真查找管理中的薄弱環(huán)節(jié)和不足，科學(xué)合理界定廉政風(fēng)險，積極研究防范風(fēng)險的措施。要扎實做好每個步驟、每個環(huán)節(jié)、每項胚體工作，不走過場，不留死角，務(wù)求實效。各單位每階段工作進(jìn)展情況要按規(guī)定時限上報，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，掌握各階段工作任務(wù)的落實情況，確保廉政風(fēng)險防控管理工作順利開展。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二十
自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室2015年世界防治結(jié)核病日宣傳活動方案和結(jié)核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按《方案》的要求逐項進(jìn)行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生配餐管理人員及后勤相關(guān)人員一同進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據(jù)調(diào)查，結(jié)核病發(fā)病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴(yán)重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學(xué)校結(jié)核病患者學(xué)生逐漸增加。為了切實做好我校結(jié)核病防控工作，以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進(jìn)行了如下自查工作：
學(xué)習(xí)規(guī)范后，主管校長及時了解各相關(guān)部門，在日常是如何進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報后，根據(jù)規(guī)范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進(jìn)。
1、衛(wèi)生室：
（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節(jié)性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生，及時報告衛(wèi)生老師，并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。
（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核，及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。
（3）加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。做好學(xué)校班級消毒工作。
（5）做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的。結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。
（6）落實學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校要及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。
（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛(wèi)生，堅持通風(fēng)，每天有檢查，學(xué)校不定期抽查。
（8）結(jié)合季節(jié)特點，做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如：每周一衛(wèi)生講話、板報、家長信，讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防，增強防范意識。
（9）做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除，每天院內(nèi)進(jìn)行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。
（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。
2、后勤部門：
（1）做好學(xué)校桶裝水的安全管理工作。每學(xué)期與飲用水公司做好溝通，及時聯(lián)系，以保障師生引用水的安全。
（2）各班的飲水機，定期進(jìn)行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全，
（3）配合衛(wèi)生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、保潔：
每日堅持做好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作。
（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風(fēng)、消毒。
（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。
4、配餐管理員：
（1）每日檢查配餐人員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。
（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。
（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。
5、校團(tuán)委：
（1）配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育，教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，對于做的好的同學(xué)及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。
（2）建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認(rèn)識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實處，各部門應(yīng)各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強自我防護(hù)意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。
2、衛(wèi)生老師利用放假前學(xué)生返校時間，將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進(jìn)行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發(fā)一封有關(guān)結(jié)核病預(yù)防知識的家長信，使學(xué)校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在學(xué)校各部門的密切配合下，我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進(jìn)行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二十一
為加強我市學(xué)校結(jié)核病疫情控制工作，提高在校師生結(jié)核病防治知識水平及廣大師生的結(jié)核病核心知識知曉率，切實維護(hù)廣大師生身心健康，結(jié)合我市學(xué)校結(jié)核病防治工作實際情況，大連市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合組織相關(guān)單位開展了“學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結(jié)核病醫(yī)院、各縣市區(qū)結(jié)防機構(gòu)和在連高校共同組織。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，加強組織。
市衛(wèi)生局和教育局高度重視學(xué)校結(jié)核病宣傳月活動，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛(wèi)發(fā)【xxxx】66號)，并共同組織召開了關(guān)于開展“學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓(xùn)會，確?；顒禹樌行蜷_展。
(二)認(rèn)真部署，充分做好實施前準(zhǔn)備工作。
為了活動順利開展，市結(jié)核病控制中心做為主要實施單位進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。主要包括：印刷學(xué)校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。
xxxx年3月24日-4月23日期間，市結(jié)核病醫(yī)院和各縣區(qū)結(jié)防機構(gòu)選派優(yōu)秀專家深入我市高校及寄宿制學(xué)校進(jìn)行學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進(jìn)行宣傳，主要包括發(fā)放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。
(二)其他方式宣傳。
各縣區(qū)結(jié)防機構(gòu)在開展宣傳活動時，共發(fā)放宣傳材料14余萬份，各學(xué)校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學(xué)校師生進(jìn)行免費咨詢，咨詢?nèi)藬?shù)共計5000余人。部分學(xué)校制作了以結(jié)核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報，對廣大師生進(jìn)行宣傳。
通過此次宣傳月活動，師生們對學(xué)校結(jié)核病防控及健康防護(hù)的重要性和預(yù)防措施等學(xué)校結(jié)核病防治相關(guān)知識有了更多的了解，提高了我市學(xué)校結(jié)核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結(jié)核病健康防護(hù)意識，使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結(jié)防機構(gòu)就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，對今后降低我市學(xué)校結(jié)核病聚集疫情的發(fā)生，起到了積極的推動作用。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二十二
1、為了加強學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，普及結(jié)核病防治知識，增強結(jié)核病防病意識，縣衛(wèi)生局與教體局聯(lián)合下發(fā)了相關(guān)文件，明確了縣疾控中心、醫(yī)療單位及學(xué)校的工作職責(zé)。
2、定期召開學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作協(xié)調(diào)會，相關(guān)單位及時溝通商討，確保我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作順利開展。
3、我校按照相關(guān)文件要求，對結(jié)核病健康促進(jìn)工作作了周密部署，切實提高了學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作質(zhì)量。
1、縣疾控中心設(shè)計制作了結(jié)核病宣傳展板30張、結(jié)核病宣傳課表1500張、宣傳折頁近萬份及結(jié)核病宣傳用品1000份，在各學(xué)校開展宣傳活動。2、我校將結(jié)核病防治知識納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程，縣疾控中心**專業(yè)人員先后到城區(qū)學(xué)校開展多**健康教育講座，通過圖文并茂的幻燈片向廣大學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)和國家結(jié)核病防治**宣傳。3、縣衛(wèi)生局與教體局聯(lián)合**全縣學(xué)校在學(xué)生中，開展結(jié)核病防治知識手抄報比賽及結(jié)核病防治知識競賽，以多種形式宣傳結(jié)核病防治知識，調(diào)動了廣大學(xué)生主動學(xué)習(xí)結(jié)核病防治知識和國家結(jié)核病防治**的積極性，增強了廣大師生對結(jié)核病的防范意識，保障師生健康，并由學(xué)校向家庭、社會輻射，提高項全社會人群結(jié)核病防治知識知曉率，促進(jìn)不良行為的改變。
1、因為經(jīng)費及硬件設(shè)備制約，以多**健康教育講座、結(jié)核病防治知識手抄報比賽和結(jié)核病防治知識競賽為主題的宣傳活動僅局限在城區(qū)范圍，尚未在全區(qū)范圍全面推進(jìn)。
2、結(jié)核病健康促進(jìn)進(jìn)校園模式處于試點階段，尚未建立的長效機制。
1、加強多部門合作，繼續(xù)深入開展我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作，打造結(jié)核病示范校亮點。
2、在我校開展“小手牽大手”的健康促進(jìn)活動，更加深入廣泛開展結(jié)核病防治知識宣傳和健康教育活動。
3、積極爭取各級財政**，解決結(jié)核病健康促進(jìn)工作經(jīng)費保障。
學(xué)校結(jié)核病防控工作實施方案篇二十三
根據(jù)小店教體通【xxx】4號文件的精神要求，為有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播和流行，我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作，從而維護(hù)學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行?，F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 我校根據(jù)自身情況，及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案，成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的傳染病防控工作責(zé)任制，并將責(zé)任分解落實到人。領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
1、建立了疫情報告制度，將結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃內(nèi)。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨午檢制度。每天早上和中午，學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨午檢制度，有晨午檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了落實新生入學(xué)檢驗接種證，我校對無證或漏種學(xué)生及時進(jìn)行補證、補種，將疾病防患于未然，落實到每個學(xué)生身上。
4、我校進(jìn)一步做好傳染病預(yù)防工作，確保預(yù)防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設(shè)有兼職人員負(fù)責(zé)疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。
5、我校在開學(xué)初加強了消毒、通風(fēng)工作。開展校園環(huán)境的清掃保潔和消除衛(wèi)生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進(jìn)行保潔和通風(fēng)。
6、根據(jù)上級指示，我校還查了以前的報告記錄。學(xué)校在近3年沒有發(fā)生聚集性結(jié)核病等傳染病疫情。
7、我校利用開學(xué)之初的第一節(jié)課開展了傳染病防控健康教育，宣傳防病知識的主題教育班會。
當(dāng)然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業(yè)的校醫(yī)。但相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。
總之，我校進(jìn)行的一系列宣傳預(yù)防傳染病措施，在今后我們依然會嚴(yán)防死守，做好傳染病的預(yù)防工作，確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。