小學(xué)升旗手自我介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    人生經(jīng)歷中的挫折和困難,是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。如何避免寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。接下來(lái)將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
    小學(xué)升旗手自我介紹篇一
    大家好!
    我叫xxx,來(lái)自三(3)中隊(duì)xx。
    這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。
    平時(shí),我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。
    我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà),幾年來(lái),我風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出我眼中的完美事物。
    我從小就喜愛(ài)看書(shū),常常與書(shū)為友,以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí),學(xué)校打造的書(shū)香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
    書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
    我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
    謝謝大家!
    小學(xué)升旗手自我介紹篇二
    大家好!我是xx班的xxx,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
    在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任和職務(wù)。我性格活潑,興趣愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說(shuō)不出的高興。
    在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的.小女孩。
    當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過(guò),我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家!
    小學(xué)升旗手自我介紹篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    我是六年級(jí)二班的xxx。今天,作為新學(xué)期的升旗手站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑而且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多努力的目標(biāo),當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng),有一個(gè)新的.目標(biāo)在心中涌起呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標(biāo)出發(fā)吧!
    小學(xué)升旗手自我介紹篇四
    盯著我看3秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我那圓圓的大玉盤(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛,一個(gè)筆挺的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發(fā)型,特別引人注目。
    我愛(ài)發(fā)言的好處真不少呀,有一次我去圖書(shū)館的路上,發(fā)現(xiàn)南廣場(chǎng)在進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,雖然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然舉起了手,這些題太簡(jiǎn)單了,(一邊的宣傳單上都有答案),我一連答對(duì)了好多題,所以得到了好多的獎(jiǎng)品!我高興極了!主持人還表?yè)P(yáng)我了呢,觀眾也熱烈地為我鼓掌。
    謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定當(dāng)好我的升旗手。
    小學(xué)升旗手自我介紹篇五
    我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。
    我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
    小學(xué)升旗手自我介紹篇六
    “下周一,你是升旗手。”老師的話讓我出乎意料。我那期中考試的分?jǐn)?shù)還歷歷在目,我考的分?jǐn)?shù),如此地讓老師失望,竟然還讓我當(dāng)升旗手,真令我大吃一驚。
    終于挨過(guò)了假期,盼到了星期一。升國(guó)旗對(duì)于我一個(gè)還在讀書(shū)年齡的學(xué)生來(lái)說(shuō),是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒(méi)有人能夠抗拒得了,沒(méi)有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面颯颯飄動(dòng)的國(guó)旗送上旗桿頂端,那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪,是“諾貝爾”
    獎(jiǎng)也無(wú)法取代的。
    尤其是我這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是,這樣的榮譽(yù)落到單個(gè)學(xué)生身上的機(jī)會(huì)非常少。
    俗話說(shuō):“時(shí)間不等人?!焙芸炀鸵炝耍业男木拖褚恢煌米?,急速地怦怦直跳,似乎就要從喉嚨里冒出來(lái)。隨著大喇叭里的音樂(lè),各班同學(xué)如潮水一樣,來(lái)到了操場(chǎng),各就各位。站在高處看,還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令,就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙,有條不紊地介紹。我聽(tīng)了,一下子漲紅了臉,羞得像個(gè)小姑娘。
    國(guó)旗越升越高,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,顯得更鮮艷。國(guó)旗翻卷著,飄揚(yáng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門國(guó)旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán),國(guó)歌一停,國(guó)旗正好升到頂,一分一秒也不差,但是我已經(jīng)心滿意足了。
    今天,我是升旗手!
    小學(xué)升旗手自我介紹篇七
    大家好!
    我叫xxx,來(lái)自三(3)中隊(duì)xx。
    這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。
    平時(shí),我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。
    我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà),幾年來(lái),我風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出我眼中的完美事物。
    我從小就喜愛(ài)看書(shū),常常與書(shū)為友,以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí),學(xué)校打造的書(shū)香學(xué)校理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
    書(shū)就像一個(gè)循循善誘的教師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
    我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
    多謝大家!
    小學(xué)升旗手自我介紹篇八
     升旗手自我介紹范文,下面小編為你獻(xiàn)上
    升旗手自我介紹
    ,歡迎閱讀與借鑒。
    
     親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!
     我是**班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。
     我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
     今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
     謝謝大家!
    
     大家好,我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
     我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`女孩,我熱愛(ài)班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一,二年級(jí)的“百靈鳥(niǎo)”歌會(huì)上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國(guó)我愛(ài)你”。我的信念是把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。
     我是一個(gè)善良。充滿愛(ài)心的女孩。汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng),并把義賣款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。
    
     大家好,我是*班的**。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
     我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
     我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無(wú)論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
     今天,我能榮幸的站在國(guó)旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
    小學(xué)升旗手自我介紹篇九
    歲月匆匆而過(guò),我人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
    當(dāng)升旗手是我很久以來(lái)的'愿望,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
    上星期,我在操場(chǎng)上玩,我看見(jiàn)了一個(gè)錢包,我趕緊把錢包撿起來(lái),交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)打開(kāi)錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子,還說(shuō)讓我做下一周的升旗手。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我心里非常激動(dòng)。
    星期一早晨,陽(yáng)光明媚,我高高興興地走在上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。
    升旗的時(shí)間到了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站好,等待著這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我站在升旗臺(tái)上,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導(dǎo)員手里接過(guò)五星紅旗,掛在升旗繩上,這時(shí),國(guó)歌奏響,同學(xué)們唱起了國(guó)歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上,我感到無(wú)比自豪。
    望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國(guó)的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光,讓國(guó)旗更加鮮艷。
    第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。
    小學(xué)升旗手自我介紹篇十
    很小的時(shí)候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國(guó)旗,拉動(dòng)引線的姿勢(shì),讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國(guó)旗和太陽(yáng)一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面,更是讓我癡迷!
    現(xiàn)在我也是一名真正的`升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國(guó)旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動(dòng),幸福得像一位公主!
    每當(dāng)國(guó)歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時(shí),同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無(wú)比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會(huì)神地讓國(guó)旗從我手中緩緩升起。
    每當(dāng)國(guó)旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國(guó),想起了英勇無(wú)畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,是他們的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起,我就會(huì)想起了我的理想,想起美好的未來(lái);每當(dāng)看著紅旗伴著國(guó)歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。?。∥覟樽约菏且幻焓侄械綗o(wú)比自豪!
    我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"
    小學(xué)升旗手自我介紹篇十一
    尊敬的`老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來(lái)自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
    我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過(guò)身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂(lè)時(shí)我笑著的一句話“沒(méi)什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛(ài)好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛(ài),在我的努力下,我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
    今天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    小學(xué)升旗手自我介紹篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來(lái),每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望,而如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心、支持與信任!
    在班級(jí)里,我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)一職,也是年級(jí)的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中,我品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭(zhēng)做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多,責(zé)任心就要越強(qiáng)。
    我的興趣愛(ài)好也十分廣泛:看書(shū)、下圍棋、繪畫(huà)、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫(huà)曾經(jīng)三次獲得全國(guó)金獎(jiǎng),獲得過(guò)學(xué)?!熬C合素質(zhì)競(jìng)賽”金獎(jiǎng),獲得過(guò)“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號(hào)。這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)老師的關(guān)心與培養(yǎng),在這里我要再次感謝他們!
    在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會(huì)幫家里干力所能及的家務(wù)活兒,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會(huì)成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
    同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。作為海陵小學(xué)的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時(shí)期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
    小學(xué)升旗手自我介紹篇十三
    今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。
    我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個(gè)集體中,每一們都是勤奮又可愛(ài)的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。
    今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹(shù)立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語(yǔ),但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。田寬,默默無(wú)聞,但誠(chéng)實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸?!边@一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個(gè)集體無(wú)私奉獻(xiàn),他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。
    一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過(guò)汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級(jí)的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個(gè)十字路口,相信他們不會(huì)迷路。
    人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯(cuò)過(guò)每一道風(fēng)景,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開(kāi)端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
    小學(xué)升旗手自我介紹篇十四
    大家好,我是五(2)中隊(duì)的?。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會(huì)以一名小旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
    大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我是一個(gè)活潑而且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),今天被評(píng)為光榮的升旗手,我會(huì)將此作為一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!
    座右銘:不讀書(shū)的人,思維就會(huì)休止。
    大家好,我是五(2)中隊(duì)的,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國(guó)旗下,內(nèi)心無(wú)比地驕傲和自豪。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個(gè)神圣時(shí)刻激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家!
    座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。
    大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!座右銘:沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
    大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手,我的愛(ài)好特別廣泛:喜歡運(yùn)動(dòng),閱讀課外書(shū)以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說(shuō),挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,希望下一次的升旗手會(huì)是你。謝謝大家!
    大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績(jī)。平時(shí),我是一個(gè)愛(ài)護(hù)植物的同學(xué),我愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。謝謝大家!
    大家好!我是。第一次當(dāng)升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,因此感到非常高興!我平時(shí)很喜歡看課外書(shū),作文選、讀者、微型小說(shuō)都讓我愛(ài)不釋手,被大家稱為“小書(shū)迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動(dòng)了,決定今后要像他們一樣孝敬長(zhǎng)輩。在家做個(gè)聽(tīng)話的孩子,在學(xué)校做一個(gè)讓老師放心的.好學(xué)生!謝謝大家!
    大家好!我是。我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過(guò)讀書(shū),我逐步學(xué)會(huì)了去欣賞藝術(shù)作品;“書(shū)是我們最好的朋友”,這個(gè)道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn)椋@個(gè)好朋友一直在幫助我進(jìn)步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個(gè)奮斗目標(biāo)是當(dāng)個(gè)讀書(shū)“小博士”!讓我們常讀書(shū),讀好書(shū),一起努力吧。
    大家好!我是。在班級(jí)課堂上,我是積極發(fā)言的自信男孩;在興趣愛(ài)好班上,我是活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小子。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,運(yùn)動(dòng)使我明白了堅(jiān)持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!