培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定(精選15篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己的肯定,我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇一
    自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),為此我們要做好總結(jié),寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的培訓(xùn)工作個(gè)人自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    我意外的來(lái)到浙師院,有幸參加省“領(lǐng)雁”培訓(xùn)。我很感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。在這里每天都接受許多新知識(shí),新觀念,有思想的交流智慧的碰撞,所以我進(jìn)步飛快,收獲知識(shí)和觀念,也收獲快樂(lè)和友誼?,F(xiàn)在為期兩個(gè)月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了,為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),特作自我鑒定如下:
    培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。
    在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的.課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
    在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。
    我慶幸自己有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),我學(xué)到很多,留下也很多。更多的會(huì)指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作,會(huì)使我的實(shí)踐更有理論依據(jù)。還有學(xué)員與學(xué)員,導(dǎo)師與導(dǎo)師、學(xué)員之間的交流,地區(qū)間資源共享,我總結(jié)為“輸入與輸出”。我把好的帶回家鄉(xiāng),我用我們的好奉獻(xiàn)給所有人。這里的每一個(gè)都是教育文化的傳播者,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭雁”人員。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇二
    由于這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為酒店服務(wù)員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力。因此,我認(rèn)為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力.
    語(yǔ)言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼,它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊(yùn)、態(tài)度性格,客人能夠感受到的最重要的兩個(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。
    客人對(duì)酒店的第一感覺(jué)很重要,這主要靠?jī)蓚€(gè)方面來(lái)體現(xiàn):酒店特色及員工素質(zhì)。作為酒店每位員工要把自己當(dāng)作企業(yè)形象代表人,形象要得體、大方、端莊,每個(gè)崗位都要專(zhuān)業(yè),有星級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),要求熱愛(ài)酒店、關(guān)愛(ài)客人、以客人為中心,使客人對(duì)酒店產(chǎn)生信任、滿意。
    服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見(jiàn)不鮮的。在處理此類(lèi)事件時(shí),服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”宗旨,善于站在客人的立場(chǎng)上,設(shè)身處地為客人著想,可以作適當(dāng)?shù)淖尣?。特別是責(zé)任多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,給客人以即時(shí)的道歉和補(bǔ)償。在一般情況下,客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先考慮到的`是錯(cuò)誤是不是在自己一方。
    (1)、產(chǎn)品營(yíng)造
    要有“第一個(gè)開(kāi)發(fā)出自己的新產(chǎn)品,又第一個(gè)淘汰自己的老產(chǎn)品“的經(jīng)營(yíng)觀念。
    (2)、環(huán)境營(yíng)造
    對(duì)消費(fèi)環(huán)境不斷創(chuàng)新,要有“天天有新意,月月有新招“的指導(dǎo)思想。
    (3)、市場(chǎng)營(yíng)造
    “心有多大、市場(chǎng)就有多大”,把蛋糕觀念變成面團(tuán)觀念,我們要主動(dòng)征求來(lái)自各方面的意見(jiàn)和需求,通過(guò)座談、聽(tīng)取意見(jiàn)、溝通信息來(lái)和客戶聯(lián)絡(luò)感情,借用顧客的言語(yǔ)為酒店做免費(fèi)的宣傳廣告,為我們開(kāi)拓更廣闊的客戶市場(chǎng)。
    在服務(wù)過(guò)程中,客人常常會(huì)向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項(xiàng)目、星級(jí)檔次、服務(wù)設(shè)施、特色菜肴、煙酒茶、點(diǎn)心的價(jià)格或城市交通、旅游等方面的問(wèn)題,服務(wù)員此時(shí)就要以自己平時(shí)從經(jīng)驗(yàn)中得來(lái)的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”,使客人能夠即時(shí)了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。
    經(jīng)過(guò)了培訓(xùn),使我對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。
    關(guān)注、關(guān)注求職指導(dǎo),在面試時(shí)助你一臂之力。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇三
    本人在今后將本著認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,勇敢拼搏,吃苦耐勞,不怕困難的決心,努力成為本單位需要的合格人才!轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個(gè)月的xx培訓(xùn)就要完畢了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的時(shí)機(jī),是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺乏,特作自我鑒定如下:
    培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)展批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)展自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切時(shí)機(jī)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料。
    希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),屢次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、老實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。缺乏之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的`外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。
    在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇四
    我非常榮幸的參加省委黨?!痢聊甏杭净鶎狱h校骨干教師培訓(xùn)班,進(jìn)行為期一個(gè)月的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在黨校,我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍,所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì),也為了今后能更好的學(xué)習(xí)工作,特自我鑒定如下:
    在培訓(xùn)期間,本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,做好筆記,積極消化吸收,按時(shí)參加學(xué)習(xí)和集體研討活動(dòng),從不同課題的老師和來(lái)自各個(gè)基層黨校的學(xué)員身上學(xué)到了更多的理論知識(shí)、教學(xué)方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論聯(lián)系實(shí)際方面得到了加強(qiáng),這將是我人生中的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活的積極動(dòng)力。
    黨校的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我的心理旅途上新的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,我決心在今后日子里不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,積極工作,把我的知識(shí)、智慧、信念和生命溶于我所熱愛(ài)的工作上,不負(fù)黨校老師的辛勤培育,不負(fù)組織的殷切期望,為固始黨校的教育教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來(lái)的藍(lán)圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇五
    從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),可以說(shuō)經(jīng)過(guò)辛勤的工作與積極的學(xué)習(xí),我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)取得了非常大的收獲,讓我從多方面了解了自己與社會(huì)、與企業(yè)的需求差距的地方,以及需要保持的地方。同時(shí),在實(shí)習(xí)期間,我也收獲了很多的人生感性材料,相信在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作中可以得以總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō),我重新修正了自己的定位,把自己的方向?qū)?zhǔn)到正確的目標(biāo)。我想在走出去工作之前,我還必須加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及度過(guò)語(yǔ)言關(guān),爭(zhēng)取自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力有所提升。
    從集體的角度來(lái)說(shuō),我向組織承認(rèn)錯(cuò)誤,由于我個(gè)人的緣故,本次機(jī)場(chǎng)酒店的實(shí)習(xí)沒(méi)有做到善始善終,出現(xiàn)了同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告被遺失、同學(xué)的工資出現(xiàn)空拿的現(xiàn)象、離開(kāi)酒店的最后兩個(gè)小時(shí)內(nèi)集體秩序混亂等等情況。在此,我會(huì)加強(qiáng)自己相應(yīng)方面能力的提高,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把將來(lái)的工作做好。此外,我向組織提出以下建議,請(qǐng)老師提出意見(jiàn)!
    三、建議完善學(xué)生代表的組織建設(shè)。要從根本上重視學(xué)生代表的作用,既要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力,也要加強(qiáng)學(xué)生的集體觀建設(shè),維護(hù)集體的利益。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇六
    首先我到酒店先到客房部學(xué)習(xí)。在客房部,我向清掃員大姐和客房服務(wù)員學(xué)習(xí)了如何對(duì)客房進(jìn)行清掃及查房。并向其他工作人員了解了客房部的日常工作規(guī)程。在客房部學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了酒店內(nèi)最基本的做床、衛(wèi)生間掃清及簡(jiǎn)單的客房服務(wù)方法。使我對(duì)酒店出售的基本商品有了初步的了解。
    其次是餐飲部。餐飲部是酒店內(nèi)員工最多、工作量最大也是最復(fù)雜最辛苦的部門(mén)。在這個(gè)崗位的學(xué)習(xí)中,向資深的餐廳服務(wù)員學(xué)習(xí)了如何擺臺(tái)、撤臺(tái)、點(diǎn)菜、上菜等一系列基本的餐廳服務(wù)方法。并對(duì)餐廳的服務(wù)流程有了進(jìn)一步的了解。
    最后是總臺(tái)??偱_(tái)是一個(gè)酒店的門(mén)面,是客人對(duì)酒店形成第一印象的地方。總臺(tái)的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項(xiàng)目,因此需要前臺(tái)服務(wù)人員對(duì)酒店的各個(gè)部門(mén)都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務(wù)。在此段時(shí)間里,對(duì)酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺(tái)日常操作有了深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。
    短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這個(gè)工程中終于體會(huì)到工作與學(xué)習(xí)角色的不同之處,我不僅向酒店員工學(xué)習(xí)了酒店服務(wù)的基本方法和技巧,體會(huì)到應(yīng)該如何跟客人和同事交流和相處,更被酒店人員的無(wú)私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事酒店行業(yè)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇七
    這次骨干教師培訓(xùn),令我豁然開(kāi)朗。從高靜教師的精彩理論講座中,得知高教師做了精心的準(zhǔn)備,再加上她很深的理論功底,我從心底里感到佩服,透過(guò)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育鑒定的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。高教師一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解,以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。透過(guò)觀摩了榆關(guān)幼兒園園長(zhǎng)崔潔的教育活動(dòng),并進(jìn)行交流與研討,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛質(zhì)得到提升。下方是我透過(guò)培訓(xùn)所獲得的:
    一、幼兒園教育活動(dòng)鑒定是保證幼兒園教育活動(dòng)正常進(jìn)行的必要手段。
    幼兒園教育活動(dòng)要規(guī)范化、科學(xué)化,真正促進(jìn)幼兒、教師的發(fā)展,就務(wù)必建構(gòu)合理的鑒定體系。對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的鑒定應(yīng)遵循發(fā)展的、適宜的、分類(lèi)的原則,采用觀摩、談話、案例分析等方法,重點(diǎn)關(guān)注教育活動(dòng)目標(biāo)的綜合性、層次性、差異性;教育活動(dòng)資料的生活化、趣味性、實(shí)效性;教育活動(dòng)過(guò)程中活動(dòng)方式的多樣性、開(kāi)放性,活動(dòng)結(jié)構(gòu)的連貫性和彈性,活動(dòng)中教師與幼兒的互動(dòng)、反思;活動(dòng)效果更加關(guān)注幼兒的情感態(tài)度和全面的發(fā)展。
    二、幼兒園教學(xué)鑒定應(yīng)注意以下問(wèn)題。
    1、教育活動(dòng)的發(fā)展價(jià)值是教育鑒定的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,應(yīng)以終身教育和可持續(xù)發(fā)展的視角看待這一問(wèn)題,教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)既有利于幼兒的現(xiàn)實(shí)發(fā)展又有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    2、鑒定應(yīng)當(dāng)是全面的,兼顧知情行三個(gè)方面,其中情感、態(tài)度雖然是伴隨的過(guò)程,但對(duì)幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要,而認(rèn)知水平和潛質(zhì)的提高則是保證幼兒健康良好心境的關(guān)鍵。
    3、要堅(jiān)持過(guò)程與結(jié)果并重,過(guò)程中蘊(yùn)含著資料,如學(xué)習(xí)的方法、策略的滲透,對(duì)合作的體驗(yàn)、成功的愉悅等,教師的教育策略本身也應(yīng)當(dāng)是教育的資料,它對(duì)幼兒起著潛移默化的影響。教育活動(dòng)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的幼兒參與活動(dòng)的興趣、態(tài)度、專(zhuān)注等同樣是鑒定的重要信息和依據(jù)。結(jié)果是鑒定信息來(lái)源的一個(gè)部分。結(jié)果有顯性與隱性之分,顯性(外化、物化)的結(jié)果如作品、語(yǔ)言或動(dòng)作的表達(dá)等,應(yīng)當(dāng)重視,但不能作為鑒定的唯一依據(jù),它僅僅是幼兒學(xué)習(xí)成果的部分外化,隱性的東西可能更多,況且幼兒的學(xué)習(xí)還更多地與他們的想象聯(lián)系在一齊。不能僅看顯性的結(jié)果而忽視隱性的結(jié)果。
    4、教師的行為與幼兒的反應(yīng)應(yīng)當(dāng)受到同樣的重視,教師的行為應(yīng)當(dāng)和幼兒的反應(yīng)相適宜,教師對(duì)幼兒的鑒定是否有激勵(lì)性、針對(duì)性。師生的互動(dòng)應(yīng)當(dāng)是自然的、以幼兒的行為反應(yīng)為依據(jù)的,而不是強(qiáng)拉硬扯的。教育活動(dòng)(教育)是教師配合幼兒的發(fā)展步調(diào)、促進(jìn)幼兒發(fā)展的過(guò)程,而不是幼兒配合教育完成教學(xué)任務(wù)的過(guò)程。
    5、教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是計(jì)劃性和靈活性的結(jié)合,計(jì)劃應(yīng)當(dāng)立足于對(duì)幼兒的了解,預(yù)成的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)是彈性的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)活動(dòng)中幼兒的行為表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。切不可苛求教育活動(dòng)一絲不茍的按教案展開(kāi),不得有所調(diào)整。
    6、材料的帶給應(yīng)當(dāng)與活動(dòng)的目標(biāo)要求、幼兒的發(fā)展水平相適宜,應(yīng)當(dāng)具備適宜的結(jié)構(gòu),有利于幼兒操作發(fā)現(xiàn),變化創(chuàng)新。
    總之,當(dāng)好幼兒園的教師難,當(dāng)好幼兒園的骨干教師更難,需要我們加倍發(fā)奮。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇八
    207月18日至8月4日期間,我和我系王蓉老師以及計(jì)算機(jī)系的2位教師一起赴廣東深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,完成了全國(guó)高職高專(zhuān)教育師資的暑期培訓(xùn)任務(wù)。
    本次培訓(xùn)是我院組織實(shí)施的第二次高職高專(zhuān)教育骨干教師培訓(xùn),體現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)工作的高度關(guān)注,為我們專(zhuān)業(yè)一線教師提供了很好的業(yè)務(wù)進(jìn)修機(jī)會(huì),有利于教師提升自身的專(zhuān)業(yè)職業(yè)素養(yǎng),有利于提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
    因此,我格外珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),通過(guò)參加“adobe平面設(shè)計(jì)師”的培訓(xùn)項(xiàng)目,在軟件應(yīng)用、圖文處理、印刷排版及精品課程建設(shè)等各方面都得到了提高,切實(shí)強(qiáng)化了平面設(shè)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。另外,通過(guò)深職院安排的學(xué)習(xí)和參觀,了解了兄弟院校的長(zhǎng)處和特色,現(xiàn)將本人這次培訓(xùn)工作做如下總結(jié):
    1、開(kāi)班典禮。
    首先深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)萬(wàn)金寶介紹了兩方面情況:其一是該院師資培訓(xùn)的簡(jiǎn)況;其二是介紹深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的簡(jiǎn)況,重點(diǎn)介紹了學(xué)院目前擁有的國(guó)家級(jí)精品課程現(xiàn)狀。其次深職院宋榮教授進(jìn)行了題為《德國(guó)職業(yè)教育簡(jiǎn)單解讀》的報(bào)告,內(nèi)容包括德國(guó)雙元制職業(yè)教育系統(tǒng)概況,德國(guó)教育體系介紹,高職課程建設(shè)的等方面內(nèi)容。
    2、課程學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是adobephotoshop圖像處理;adobeillustrator矢量圖形繪制;adobeindesign版面設(shè)計(jì)與圖文排版;adobeacrobatpdf的創(chuàng)建、編輯,具體課程深職院安排了四位專(zhuān)業(yè)教師講授。講授內(nèi)容包括:書(shū)刊設(shè)計(jì)及印前、印刷和裝訂問(wèn)題;精品課程、photoshop印刷品制作實(shí)例123;illustrator與設(shè)計(jì)、illustrator制作案例123;indesign基本操作、文字排版系統(tǒng)、圖像的編輯處理、圖文排版實(shí)例制作等。在授課過(guò)程中,培訓(xùn)班采用主講教師講授和學(xué)員討論相結(jié)合的方式,針對(duì)書(shū)刊印刷設(shè)計(jì),排版系統(tǒng),圖文處理軟件應(yīng)用等問(wèn)題,分專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行了專(zhuān)題討論。
    3、培訓(xùn)教師間的交流。
    要求教師必須全部參加,本期學(xué)員中就有人已經(jīng)連續(xù)二年來(lái)培訓(xùn)學(xué)習(xí);有的院校注重國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè);有的院校在單項(xiàng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面名列全國(guó)之首等等。同時(shí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)中通過(guò)與教師們其它各方面情況的交流,達(dá)到了互相促進(jìn)、共同提高的目的。
    二、個(gè)人心得體會(huì):
    1、準(zhǔn)確實(shí)用的培養(yǎng)目標(biāo)定位。
    深職院自就樹(shù)立了以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)目標(biāo),其教學(xué)特色之一就是較早成立了專(zhuān)業(yè)管理委員會(huì),委員大多由企業(yè)總經(jīng)理、企業(yè)生產(chǎn)廠長(zhǎng)、工藝技師、行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)院共同組成,對(duì)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行廣泛論證后,形成不同的專(zhuān)業(yè)方向。因此,專(zhuān)業(yè)的定位準(zhǔn)確性高,適應(yīng)性強(qiáng)。
    2、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),包括校內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)。
    學(xué)生在校培養(yǎng)期間就始終注重教育與行業(yè)需求之間的聯(lián)系,將專(zhuān)業(yè)與企業(yè)結(jié)合,找準(zhǔn)自我發(fā)展與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)。這種注重實(shí)效的培養(yǎng)方式,使學(xué)生能夠大大提高適應(yīng)市場(chǎng)的能力;同時(shí),長(zhǎng)期組織各種校內(nèi)外學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生直接進(jìn)入生產(chǎn)實(shí)際設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)為企業(yè)進(jìn)行實(shí)際操作;與企業(yè)建立合作關(guān)系,使學(xué)生不斷接觸實(shí)際,增進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累,既鍛煉了學(xué)生能力,也縮短了學(xué)生與企業(yè)的“磨合期”。
    3、集中力量做好專(zhuān)業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)工作。
    打破院系之間的界限,集中學(xué)院優(yōu)勢(shì)力量,在申報(bào)項(xiàng)目中分工合作,相互幫助和提高,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和教師的凝聚力,使教師產(chǎn)生以院校為榮的心態(tài)。至已經(jīng)成功申報(bào)了51門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程。
    4、爭(zhēng)取各個(gè)方面的資金投入,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)。
    擁有先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地——裝備總值3.37億元的教學(xué)科研儀器(38254臺(tái)套)、設(shè)置26個(gè)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室(104個(gè)分室)的工業(yè)訓(xùn)練中心。其中一方面是國(guó)家和省上的資金建設(shè)投入;另一方面是爭(zhēng)取社會(huì)企業(yè)的合作,引進(jìn)專(zhuān)業(yè)設(shè)施,加強(qiáng)橫向交流。
    5、具有多項(xiàng)職業(yè)技能鑒定考核和職業(yè)資格認(rèn)證。
    常年開(kāi)展機(jī)電、數(shù)控模具等九大類(lèi)300余個(gè)項(xiàng)目的職業(yè)技能和資格認(rèn)證培訓(xùn),提供100余個(gè)職業(yè)或工種的初、中、高及技師等級(jí)的技能鑒定和資格認(rèn)證服務(wù)。
    6、重視宣傳方面的力度和實(shí)效。
    加強(qiáng)宣傳,在院內(nèi)院外形成立體化、全方位的宣傳效果。
    7、辦學(xué)方式多樣化。
    學(xué)校舉辦各類(lèi)成人教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)簽定、聯(lián)合辦班、委托辦班等多種形式、多學(xué)制的教學(xué)與培訓(xùn),招生各類(lèi)有志學(xué)習(xí)人員。也通過(guò)單獨(dú)考試招收港澳臺(tái)學(xué)生,接收外國(guó)留學(xué)生來(lái)校進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    8、加強(qiáng)校企和校際合作。
    積極開(kāi)展對(duì)外合作,目前已與tcl、福群集團(tuán)、中海油、奇利田高爾夫用品等數(shù)十家企業(yè)在員工培訓(xùn)、人才推薦和管理咨詢方面進(jìn)行了成功的校企合作;與廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南懷化新晃中專(zhuān)等內(nèi)地院校在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、考核認(rèn)證和就業(yè)推薦方面進(jìn)行了成功的校際合作。
    9、特別注重學(xué)生在校期間參與各項(xiàng)賽事。
    學(xué)院安排專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師,組織學(xué)生積極參賽,除了學(xué)院自己負(fù)責(zé)組織的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)賽事之外,常年參加國(guó)家級(jí)的各種項(xiàng)目大賽,并且已經(jīng)取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。
    總之,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),就我本人而言一是增強(qiáng)了平面設(shè)計(jì)軟件的綜合應(yīng)用能力;二是豐富了教師的教育理論,提高了教學(xué)技能和教育科研能力;三是教師在交流互動(dòng)中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神與合作能力,增強(qiáng)了研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;四是開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的深層次認(rèn)識(shí)。建議學(xué)院今后為授課教師,尤其是新專(zhuān)業(yè)任課教師多多提供各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    最后,非常感謝院系提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),希望自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,為學(xué)院新時(shí)期的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇九
    在x月,我們供電公司新員工來(lái)到了xx培訓(xùn)中心,進(jìn)行為期x天的封閉式培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,不僅僅有介紹xx地區(qū)電網(wǎng)的發(fā)展等書(shū)本上的課程,更有到變電站是實(shí)地參觀和小組對(duì)抗等實(shí)踐活動(dòng)。讓我們這一群初次接觸社會(huì)的學(xué)生感受到了供電公司這個(gè)大家庭的熱情,對(duì)于我們由在校學(xué)生過(guò)渡到企業(yè)員工幫忙很大,我們也深深的體會(huì)到了供電公司濃厚的文化底蘊(yùn)。
    在這x天的培訓(xùn)中,最令我們印象深刻的是x月x日去變電站參觀的那一天,那天雖然烈日當(dāng)頭,但也阻擋不了我們對(duì)變電站的好奇之心,我們一大早座上了去xxx變電站的大巴,向家灣變電站是一座智能化的變電站,在變電站的室外場(chǎng)所,我們?cè)趲煾档膸ьI(lǐng)下在如同手臂一般粗的線路下參觀,師傅教我們,在看變電站線路之前,要先認(rèn)清母線,再來(lái)區(qū)分間隔。xxx變電站使用的是柱形母線,至于間隔,真的是百聞不如一見(jiàn),以前在書(shū)本上看到間隔這個(gè)詞,總是不能理解間隔到底是個(gè)什么東西,那天算是見(jiàn)識(shí)到了間隔原先是一組一組的設(shè)備,因?yàn)槎际莤個(gè)一組,一組就是x個(gè)間隔。
    每個(gè)間隔的設(shè)備不盡相同,有的是電流互感器,有的卻是刀閘。xxx變電站使用的是剪刀刀閘,其下頭的彈簧力矩能夠保證刀閘與線路接觸良好。站中不僅僅有架空輸電線路,并且有電纜深埋地下向外輸電。xxx變電站的主變壓器十分霸氣,這是兩臺(tái)xxxmv·a的油浸風(fēng)冷變壓器,變壓器旁邊裝設(shè)了各種各樣的保護(hù),防止意外情景損傷變壓器。在變電站的室內(nèi)場(chǎng)所,我們看到了各種先進(jìn)的保護(hù)設(shè)備,在室內(nèi)里,有兩個(gè)房間專(zhuān)門(mén)用于存放蓄電池和電容,這是為了防止變電在故障失去電源時(shí)能夠使用這些電池電容放電,讓變電站快速投入運(yùn)行。室內(nèi)里面各種微機(jī)的操作能夠操控室外各種開(kāi)關(guān)及傳動(dòng)機(jī)構(gòu),室外各種設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)也經(jīng)過(guò)顯示器即時(shí)的反應(yīng)出來(lái)。這種智能化的變電站極大的保護(hù)了工作人員的安全,對(duì)電氣設(shè)備的監(jiān)控也更為方便。之后,我們跟著參觀的大巴去了xxx供電所,讓我們了解基層供電所應(yīng)當(dāng)從事的工作。緊之后我們又去了電力調(diào)度控制中心,了解了電網(wǎng)運(yùn)行的控制方式,也明白了調(diào)度工作的重要性。最終我們來(lái)到了安全教育事,里面展覽了各種血淋淋的現(xiàn)實(shí),讓我們明白了安全才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力。
    在最終一天的情緒疏導(dǎo)與壓力管理課程中,我們進(jìn)行了激烈的小組對(duì)抗。教師給我們下達(dá)的任務(wù)我們也盡力去完成,無(wú)論最終的成績(jī)?nèi)绾?,我們都發(fā)揮出了自我的優(yōu)勢(shì)。體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性。我們的組名是戰(zhàn)狼,正趕上此刻戰(zhàn)狼電影熱映,我覺(jué)得片中的精神很值得我們學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)精神是每一個(gè)企業(yè)員工必不可少的素質(zhì),人無(wú)完人,沒(méi)有任何一個(gè)人能擅長(zhǎng)所有事,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都要發(fā)揮出了自我的長(zhǎng)處,這樣的團(tuán)隊(duì)的所向披靡。這中團(tuán)隊(duì)精神可能正是我們?cè)趯W(xué)校中難以學(xué)到的,但這恰恰也是在以后的工作崗位中必備的本事。在日常工作中我們也需要分工合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把一件事情辦妥。
    為期一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我們十分感激供電公司給我們安排的這次培訓(xùn),感激在培訓(xùn)中給我們上課的領(lǐng)導(dǎo)前輩,也十分感激鐵山培訓(xùn)中心的后勤工作者。能加入供電公司這個(gè)大家庭,我們十分的榮幸。在今后的工作中,我們會(huì)更加的努力,為國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的一份力。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十
    短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了,通過(guò)近段時(shí)間的努力,使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步,不過(guò)同時(shí)我也看到了很多自身的不足,現(xiàn)在就簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
    思想政治方面:一直以來(lái),共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會(huì)很胡涂,不知道怎么處理,日子也過(guò)得漫無(wú)目的,浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力,才有原則,才會(huì)讓自己覺(jué)得很充實(shí),才可以分辨是非。
    未來(lái)的世界將是這樣的,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來(lái)而努力。不過(guò)學(xué)無(wú)止境,我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)為自己無(wú)論是作為一個(gè)入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒(méi)有相應(yīng)的能力,要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng),才可以真正做到為人民服務(wù)。
    所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí),我自己自學(xué)了很多,同時(shí)學(xué)會(huì)了制作網(wǎng)頁(yè),制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。
    還有就是工作方面:作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級(jí)團(tuán)支書(shū)的競(jìng)選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。
    同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對(duì)很多政治性的問(wèn)題時(shí)容易出現(xiàn)幼稚的想法,雖然并沒(méi)有過(guò)激的言論,可這是作為一個(gè)入黨積極分子所不該有的。還有就是對(duì)黨的了解還不足夠多,今后我會(huì)在這些方面嚴(yán)格要求自己。
    總之,無(wú)論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),眼光向前看,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,繼續(xù)努力!
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十一
    有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。而我作為一個(gè)xx年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生也能夠加入到如此優(yōu)秀的企業(yè),真的是令很多人羨慕不已的。
    在開(kāi)班課上,我印象最深的是集團(tuán)公司副總經(jīng)理xxxx給我們講的一段話:“不能走回頭路,不能忘記30年前的憂慮,不改革開(kāi)放,總有一天會(huì)被開(kāi)除球籍?!边@是20xx年人民日?qǐng)?bào)上的一段評(píng)論,剛好能很好反映集團(tuán)目前的情況。
    根據(jù)行業(yè)審計(jì)的結(jié)論、發(fā)改委各部的共識(shí)以及從國(guó)情民生的方面考慮,食鹽將繼續(xù)專(zhuān)營(yíng),但是專(zhuān)營(yíng)的體制將面臨改革,這是我們xx集團(tuán)必須面對(duì)和做好充分準(zhǔn)備的。
    這次的培訓(xùn)大體分為五個(gè)重點(diǎn),一是集團(tuán)的形式與任務(wù);二是鹽業(yè)運(yùn)銷(xiāo)業(yè)務(wù)與銷(xiāo)售模式的變革;三是簡(jiǎn)單介紹井礦鹽生產(chǎn)的基本知識(shí);四是就鹽業(yè)政務(wù)管理的基本情況以及鹽政執(zhí)法的基本知識(shí)進(jìn)行介紹;五是宣講了企業(yè)的文化基礎(chǔ)知識(shí)與集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)。
    在這次的培訓(xùn)中,使我對(duì)即將從事的工作有了一個(gè)新的了解。以前我認(rèn)為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)世界上從來(lái)就沒(méi)有簡(jiǎn)單的事情。因?yàn)槲覀儜?yīng)該想的是怎樣把簡(jiǎn)單的事情做到最好,怎樣最高程度實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。就像其中一個(gè)培訓(xùn)老師和我們講的:“我相信你們每一個(gè)人都能勝任這份工作,但重點(diǎn)是你怎樣做好它。”
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十二
    作為一名公務(wù)員,我十分榮幸的參加了20xx年第一期公務(wù)員培訓(xùn)班,在行政學(xué)校進(jìn)行為期半月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍,所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì),本人始終以飽滿的熱情、用心的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加學(xué)習(xí)和群眾討論活動(dòng)?,F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)的狀況作如下自我鑒定:
    在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,做好筆記,用心消化吸收,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,使自我在思想道德、政治覺(jué)悟、實(shí)踐潛力等方面,獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。透過(guò)學(xué)習(xí),使自我具有了必須的政策分析潛力,也具有了必須的行政潛力,能較熟練操作國(guó)家公務(wù)員的具體實(shí)務(wù),更使自我的綜合素質(zhì)有了較大的提高。
    本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái),思想上用心向上,堅(jiān)持自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),按時(shí)上下課,無(wú)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠(chéng)懇待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有強(qiáng)烈的班群眾主義精神,用心協(xié)助組長(zhǎng)及班委做好班級(jí)管理工作。樂(lè)于參加班級(jí)組織的各項(xiàng)小組討論活動(dòng)。
    半個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),尤其是對(duì)忠縣建立市級(jí)環(huán)保模范縣城,打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)等有了更深刻的認(rèn)識(shí)更重要的是透過(guò)對(duì)實(shí)事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,更加珍惜此刻的崗位,明白如何做一名群眾滿意的公務(wù)員。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力、群眾意識(shí)也有很大提高,為更好地做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十三
    經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和微妙;也意識(shí)到自我在計(jì)算機(jī)上還有許多缺乏。
    教師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在教師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有時(shí)機(jī)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比擬抽象的,但經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是教師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不一樣了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著嗒嗒的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)教師和滕曉煥教師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)教師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作本領(lǐng),正所謂秀才不出門(mén),便知天下事為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!
    然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的.培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),并且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)資料與以前操作不標(biāo)準(zhǔn)或不熟練的地方進(jìn)行比擬,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比擬少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。經(jīng)過(guò)次培訓(xùn),使我的excel的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原先從沒(méi)有制作過(guò),經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)根本上掌握。此刻想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,正所謂磨刀不誤砍柴工。
    正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。
    說(shuō)實(shí)話,近幾年,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度那么是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就缺乏了。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也僅有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作本領(lǐng)。古人云,活到老、學(xué)到老,這句話是很有道理的。
    電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我明白自已離出色還有很大的一段距離,離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有本領(lǐng)、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,可是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到僅有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。
    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十四
    20xx年的七一前夕,懷著對(duì)中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨的崇敬,在校黨支部的引領(lǐng)下,我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨黨史。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,僅有在中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,做到:
    一、牢記黨的信念,提高教育教學(xué)工作本事。
    黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)本事,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學(xué)理念入手,針對(duì)生活自理本事較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現(xiàn)狀,將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo),進(jìn)取探索生存教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學(xué)生提高生存本事。從尊重學(xué)生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實(shí)施生存教育的突破口,經(jīng)過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià)、本事展示等措施,及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力,讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信,在自信中享受歡樂(lè),在歡樂(lè)中發(fā)展成長(zhǎng)。堅(jiān)持因人而宜、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理本事、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)適應(yīng)本事和文化教育的同時(shí),注重學(xué)生生活本事的培養(yǎng),讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能,在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動(dòng),在勞動(dòng)中掌握生存本事,為其進(jìn)入社會(huì)拓展生存空間。
    二、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能。
    提高專(zhuān)業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名農(nóng)村教育學(xué)校的教師,要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為,深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究,具有較高的科研本事,保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實(shí)踐中反思,在反思中實(shí)踐,真正落實(shí)“以人為本”的教育,成為科研隊(duì)伍里排頭兵。僅有這樣,黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中,才能更好地體現(xiàn)出共-產(chǎn)-黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應(yīng)當(dāng)站在終身學(xué)習(xí)的高度,力求把握機(jī)會(huì),拓展未知領(lǐng)域,增加知識(shí)的廣度和深度,完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。
    三、熱愛(ài)教育工作,關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生。
    做一名的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、團(tuán)體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。一方面必須熱愛(ài)本職工作,忠于農(nóng)村教育事業(yè),對(duì)后勁學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,對(duì)教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自我的形象,以身作則,為人師表,為后勁孩子樹(shù)立榜樣,真正起到“學(xué)高為師,德高為范”作用,以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生,用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。
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    培訓(xùn)的個(gè)人自我鑒定篇十五
    在暑假期間我參加了教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的教師培訓(xùn)班,一周的學(xué)習(xí)受益匪淺。
    培訓(xùn)當(dāng)中,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的講座,在言談之中透露著充滿哲理的思考也無(wú)不告訴我們:“成人”才是學(xué)校教育的最終目標(biāo)。為了適應(yīng)明天的社會(huì),今天的教育必須改,而改革的成敗首先在于更新教育理念,劃時(shí)代的改革不能指望一步到位。
    通過(guò)短暫的學(xué)習(xí)生活,我最大的收獲就是真正地認(rèn)識(shí)了新課程改革,認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,勞動(dòng)力的素質(zhì)就必須提高到一個(gè)新水平,這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,使我對(duì)教學(xué)反思有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。
    了教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
    教育工作的本質(zhì)是培育人才,育人是學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的核心,也是教師最重要的職責(zé)。因此,形成民主、平等的師生關(guān)系實(shí)質(zhì)上是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。以學(xué)生為本,建設(shè)新型的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵。這里需要說(shuō)明的是,師生關(guān)系的民主、平等并不是要否定教師的主導(dǎo)地位,而最重要的體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生的理解、幫助、關(guān)愛(ài)和尊重。
    作為人民教師,要尊重學(xué)生,要對(duì)學(xué)生注入無(wú)限的愛(ài)。愛(ài)心是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。教師要用純真的愛(ài)去培養(yǎng)并嚴(yán)格要求學(xué)生;教師也要用對(duì)學(xué)生的民主、平等去激發(fā)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)與自重。只有如此,才能培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代代新人。這是以人為本師德建設(shè)的核心要求。
    地展示“德福一致”的.道德情操,展示積極和優(yōu)雅的美好人生。讓道德生活的美好、道德智慧的絢麗去以身立教人為本的師德建設(shè),還應(yīng)包含對(duì)教師的尊重與關(guān)愛(ài)。教師也應(yīng)當(dāng)以維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)意識(shí),做積極師德的踐行者。
    高尚師德的養(yǎng)成,既決定于教師自律的覺(jué)悟,又受環(huán)境的影響。學(xué)校既是培養(yǎng)人才的地方,又是科學(xué)研究的重要基地,注重學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)是影響學(xué)校以及整個(gè)教育發(fā)展進(jìn)步的核心問(wèn)題,又是影響教師道德建設(shè)的核心問(wèn)題。而當(dāng)前受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一些負(fù)面影響,教育的某些方面已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的道德失范現(xiàn)象。一些學(xué)校在管理理念和制度上出現(xiàn)了偏差;一些教師忘記了學(xué)術(shù)至上、真理神圣的真諦。這種制度的缺陷和心態(tài)的浮躁催生了學(xué)術(shù)泡沫與腐敗,健康進(jìn)步的大學(xué)精神面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。
    通過(guò)培訓(xùn)我明白到作為教師,我肩上的擔(dān)子是沉重的,面對(duì)如此重大的革新,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。