方案的制定要考慮風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案的制定。尋求專家的意見和建議可以幫助我們找到更好的方案。以下是小編為大家整理的一些制定方案的范例，供大家參考。要制定一個好的方案，我們需要考慮問題的各個方面，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。每個方案都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和適應(yīng)性，我們需要根據(jù)不同的情況選擇最合適的方案。在實(shí)施方案的過程中，我們還需要及時調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。通過制定好的方案，我們可以更好地發(fā)揮個人和團(tuán)隊(duì)的潛力，實(shí)現(xiàn)自身的價值和目標(biāo)。讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享這些優(yōu)秀的方案吧！%20方案是指為解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的具體行動計(jì)劃，它可以幫助我們解決問題、推動工作的開展。那么我們該如何制定一個行之有效的方案呢？以下是小編為大家整理的一些制定方案的范例，供大家參考。要制定一個好的方案，我們需要考慮問題的各個方面，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。通過制定好的方案，我們可以更好地發(fā)揮個人和團(tuán)隊(duì)的潛力，實(shí)現(xiàn)自身的價值和目標(biāo)。讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享這些優(yōu)秀的方案吧！
疫情流調(diào)工作方案篇一
一是采取三級流調(diào)模式。黑龍江省根據(jù)新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻形勢以及疫情的復(fù)雜性，實(shí)行省、市、縣（區(qū)）三級流調(diào)模式，省疾控中心和各地市疾控中心會根據(jù)疫情需要趕赴現(xiàn)場，與前期縣（區(qū)）級疾控中心組成聯(lián)合調(diào)查組開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)疫情后，流調(diào)人員會第一時間趕赴現(xiàn)場。
二是成立省級流調(diào)專家組。為守好新冠肺炎疫情防控第一道關(guān)口，強(qiáng)化流行病學(xué)調(diào)查工作，該省成立由100余名專家組成的“黑龍江省應(yīng)對新冠肺炎疫情現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查專家組”，統(tǒng)籌配置全省流調(diào)力量，科學(xué)防控疫情，從源頭切斷新冠肺炎的蔓延和傳播。省流調(diào)專家組劃分為流行病學(xué)調(diào)查現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)組、疫情流調(diào)質(zhì)量控制組、信息綜合分析與疫情趨勢研判組、防控政策研究組4個組別。在人員配備上，信息綜合分析與疫情趨勢研判組中安排了流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的專家，對各地市上報(bào)的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行全面整理，結(jié)合流行病學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析，為疫情研判提供依據(jù)，以便及早地采取干預(yù)措施。
三是采取省級專家分組包干指導(dǎo)模式。根據(jù)疫情需要，由省級專家分片包干，提高流行病學(xué)調(diào)查質(zhì)量，確?！霸绨l(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”的防控措施落實(shí)到位。目前，在哈爾濱、牡丹江、綏芬河等地均有多名省級專家駐點(diǎn)協(xié)助當(dāng)?shù)亻_展流行病學(xué)調(diào)查工作。
四是成立流行病學(xué)調(diào)查專班。按照“屬地管理”原則，基層流行病學(xué)調(diào)查工作由疾控、衛(wèi)生健康、公安、社區(qū)等各部門密切配合，由區(qū)縣防疫指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)流調(diào)專班力量，派駐流調(diào)員和民警，24小時兩班倒，一對一合署辦公開展流調(diào)工作，防控組、街鄉(xiāng)社區(qū)、衛(wèi)生服務(wù)中心和公安派出所四網(wǎng)聯(lián)動，快速、準(zhǔn)確、全面深化流調(diào)工作。例如，哈爾濱市南崗區(qū)為更加高效、準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染患者的活動軌跡和接觸人員，區(qū)疾控中心、公安分局等部門聯(lián)合組建了前置流調(diào)專班，24小時進(jìn)駐全區(qū)12個發(fā)熱門診開展工作。面對發(fā)熱門診多、疫情防控區(qū)域大、疑似和確診病例較多的形勢，南崗區(qū)在將流調(diào)工作前置的同時，創(chuàng)新推出視頻流調(diào)舉措。目前，南崗區(qū)根據(jù)各醫(yī)院發(fā)熱門診量機(jī)動配備流調(diào)專班人數(shù)，每個專班至少保證有兩名疾控中心人員和兩名民警負(fù)責(zé)24小時值守。
孫x表示，流行病學(xué)調(diào)查工作是病例早發(fā)現(xiàn)的核心，是很重要的一個環(huán)節(jié)。一般來講，它是針對新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者以及聚集性疫情開展的一種現(xiàn)場調(diào)查。這個過程主要是和患者面對面進(jìn)行交流，詢問他們在發(fā)病前后的暴露情況和接觸其他人員的情況，了解他們的活動軌跡、就醫(yī)情況等，通過一系列詢問，切實(shí)摸清每個病例的行動軌跡和關(guān)聯(lián)人群，確保密切接觸人員一個不漏。從而盡快對判斷出來的密切接觸者進(jìn)行追蹤，并盡早采取隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。目的是為了有效控制傳染源，切斷傳播途徑，實(shí)現(xiàn)病例早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
疫情流調(diào)工作方案篇二
為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本方案。
深入貫徹落實(shí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
1、堅(jiān)持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓，嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級各類學(xué)校按照上級有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。
3、堅(jiān)持有的放矢，精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學(xué)前。
1、完善工作方案。開學(xué)前，各地各校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報(bào)到時交學(xué)校查驗(yàn)、存檔)，精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學(xué)時尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點(diǎn)，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時，學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃，對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
6、組織開展演練。開學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。
8、嚴(yán)格評估驗(yàn)收。各級教育行政部門要對所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗(yàn)收，未經(jīng)評估驗(yàn)收或評估驗(yàn)收不合格的，不得開學(xué)。
(二)開學(xué)當(dāng)日。
9、錯時錯峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時間安排，分學(xué)段、分年級錯時錯峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天，對入校教職員工、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作；對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。
(三)開學(xué)后。
11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。
12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測。從開學(xué)當(dāng)天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。
13、落實(shí)個人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校，師生上課時可不戴口罩，運(yùn)動時不戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后，及時更換。加強(qiáng)個人衛(wèi)生，及時進(jìn)行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。
14、加強(qiáng)場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴(yán)控聚集性活動。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學(xué)生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則，制定針對性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確?；顒影踩?。
疫情流調(diào)工作方案篇三
20-年度特種設(shè)備安全監(jiān)察工作實(shí)施方案?為規(guī)范特種設(shè)備使用，進(jìn)一步防范安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，切實(shí)保障全縣人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我縣實(shí)際情況，現(xiàn)制定20-年度特種設(shè)備安全監(jiān)察工作實(shí)施方案。
通過開展隱患排查和專項(xiàng)整治，全面掌握本轄區(qū)特種設(shè)備安全隱患數(shù)量和狀況，建立健全分級管理制度和安全隱患臺帳，落實(shí)防范和應(yīng)急處置措施。突出抓好企業(yè)特種設(shè)備安全管理的主體責(zé)任，檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)技術(shù)把關(guān)責(zé)任和特種設(shè)備管理部門依法監(jiān)管責(zé)任的落實(shí)，深入開展隱患排查、隱患治理，確保特種設(shè)備的安全。
組?長：xx???縣市場監(jiān)管局黨組書記、局長副組長：xx???縣市場監(jiān)管局黨組副書記、副局長xx???縣市場監(jiān)管局黨組成員、副局長xx???縣市場監(jiān)管局黨組成員、副局長xx???縣市場監(jiān)管局黨組成員、副局長成?員：特設(shè)股全體人員及各市場監(jiān)管所負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣局特設(shè)股，辦公室主任由xx副局長擔(dān)任，負(fù)責(zé)單位、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)特種設(shè)備安全檢查的監(jiān)察、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等工作。
檢查范圍：全縣范圍內(nèi)在用的特種設(shè)備（鍋爐、壓力容器、壓力管道、場內(nèi)機(jī)動車、起重機(jī)械、電梯等）。
檢查方式：采取企業(yè)全面自查自糾、縣局監(jiān)察檢查及社會監(jiān)督相結(jié)合的方式進(jìn)行，確保責(zé)任到位、檢查到位、整改到位，切實(shí)做到“有檢查、有記錄、有結(jié)果”。
（一）開展特種設(shè)備隱患排查專項(xiàng)整治工作深入扎實(shí)做好特種設(shè)備事故隱患的治理工作，對危險(xiǎn)性較高的重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行覆蓋式的安全隱患排查治理，防止出現(xiàn)特種設(shè)備帶病運(yùn)行、超期未檢等現(xiàn)象。同時，要加強(qiáng)對特種設(shè)備使用單位內(nèi)的無證設(shè)備、無證人員進(jìn)行查處；堅(jiān)決打擊無資質(zhì)許可從事特種設(shè)備安裝維修或?qū)⒊涸O(shè)備改造為承壓設(shè)備的非法行為。
（二）開展電梯安全知識宣傳“三進(jìn)”活動結(jié)合對自動扶梯、電梯等設(shè)備的日常監(jiān)管工作，在轄區(qū)內(nèi)人員密集場所（學(xué)校、商場、住宅區(qū)等）開展電梯安全知識宣傳工作，向群眾發(fā)放電梯安全宣傳資料、講解電梯安全知識，提高群眾在應(yīng)對電梯突發(fā)情況時的應(yīng)急自救能力。
二是做好轄區(qū)內(nèi)民用液化石油氣充裝站及燃?xì)夤镜谋O(jiān)管工作。督促企業(yè)依法依規(guī)經(jīng)營，嚴(yán)禁出現(xiàn)充裝非自有氣瓶、過期氣瓶、報(bào)廢氣瓶等違規(guī)現(xiàn)象，加快推動燃?xì)馄髽I(yè)建立健全溯源體系。
（四）開展特種設(shè)備安全事故應(yīng)急演練活動計(jì)劃在20-年度，組織相關(guān)特種設(shè)備使用單位分別舉行一次電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援演練和一次危化品特種設(shè)備安全事故應(yīng)急救援演練，進(jìn)一步提高特種設(shè)備使用單位對特種設(shè)備安全事故的應(yīng)急救援能力。
（五）加大特種設(shè)備安全監(jiān)察力度????20-年度，在原有設(shè)備建檔的基礎(chǔ)上，繼續(xù)下大力氣徹底摸清轄區(qū)內(nèi)的底子，并對轄區(qū)內(nèi)每臺在用特種設(shè)備至少進(jìn)行現(xiàn)場安全監(jiān)察一次，督促企業(yè)依照規(guī)定對在用特種設(shè)備進(jìn)行定期檢驗(yàn)，及時消除潛在的安全隱患。
依靠法律法規(guī)、依靠技術(shù)手段，依靠群眾和執(zhí)法隊(duì)伍，多措并舉，全面掌握和排查在用特種設(shè)備安全隱患。加強(qiáng)動態(tài)管理，對新發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時登記，對已不構(gòu)成安全隱患的，要及時核銷。督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)特種設(shè)備事故應(yīng)急演練，提高防范和處置能力。對隱患治理實(shí)施“全程跟蹤”，強(qiáng)化工作責(zé)任，狠抓措施落實(shí)，要做到隱患不整改不放過、整改不達(dá)標(biāo)不放過。對逾期不整改或整改不力的，依法給予處罰或責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，直至關(guān)閉、取締。
二是加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。加大輿論監(jiān)督力度，結(jié)合本次安全監(jiān)察檢查工作的開展，進(jìn)一步向企業(yè)宣傳特種設(shè)備安全的重要性以及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，營造人人重視安全生產(chǎn)的氛圍。
疫情流調(diào)工作方案篇四
工作計(jì)劃是根據(jù)實(shí)際需要通過增減項(xiàng)目來編寫的，適用于特殊的單項(xiàng)工作。但不管怎樣，”他說主要目標(biāo)“實(shí)施步驟“政策和措施這三項(xiàng)是必不可少的，實(shí)際書寫中的名稱可能會有所不同，例如“l(fā)dquo主要目標(biāo)”被稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或者說“目標(biāo)與對策”等等，放上“政策和措施被稱為“實(shí)施措施”或者說“組織措施”等待以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《遵化市教育局各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
(一)完善工作預(yù)案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：***(黨支部書記監(jiān)校長)。
副組長：***(副主任)。
成員：
各班班主任及安保人員。
疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
校長是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人,其職責(zé)為負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級行政部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責(zé)任人，其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作，督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作，教育教學(xué)工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責(zé)任人，其職責(zé)是每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時追蹤，并做詳細(xì)記錄。
(2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：***。
成員：***、***、***。
職責(zé)：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報(bào)道。準(zhǔn)確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率，引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù)，打擊不實(shí)言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道，密切關(guān)注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后，應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并向宣傳工作組組長報(bào)告。相關(guān)負(fù)責(zé)人對輿情事件進(jìn)行初步分析，需要形成書面匯報(bào)材料，并及時續(xù)報(bào)事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報(bào)后，有針對性地布置處置工作，根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開全校輿情應(yīng)急處置工作會議，并及時向有關(guān)部門通報(bào)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要對事件實(shí)行動態(tài)實(shí)時跟蹤，關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響，并及時采取應(yīng)對處置措施，堅(jiān)決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴(kuò)大。
(3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：***。
組員：***、各班主任。
職責(zé)：要在開學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動場所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護(hù)用品、消毒劑和溫度計(jì)，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，做好教師開學(xué)前培訓(xùn)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天對辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)校離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)、安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。
(二)建立信息臺帳。
1、按照教育局要求，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做好統(tǒng)計(jì)排查。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(三)防控措施。
1、開學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對春季開學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，確保開學(xué)時開展學(xué)生疫情監(jiān)測。
3、開學(xué)時，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時，開展健康檢測。開學(xué)后，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴(yán)格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應(yīng)居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生，第一時間安排在隔離室進(jìn)行隔離，并立即上報(bào)教育辦。開學(xué)后，學(xué)校在門口設(shè)立檢測站，一生一檔，教師分組對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：
周一：***。
周二：***。
周三：***。
周四：***。
周五：***。
學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫，并上報(bào)班級群，體溫正常的方可上學(xué)，不正常的上報(bào)后，家長要及時就醫(yī)，班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后，學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手，用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時報(bào)、日報(bào)告、零報(bào)告”制度，按時、精準(zhǔn)報(bào)告教育辦，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時補(bǔ)充物資儲備有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)內(nèi)容安排，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)。
2、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行消毒和清掃，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。
2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒，洗手池要有洗手皂。
(五)加強(qiáng)校園安全工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，與教育教學(xué)無關(guān)的聚急性活動一律暫停。
(六)具體責(zé)任區(qū)劃：
各班教室：本班班主任，公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設(shè)備設(shè)施)***，大型玩具(前)***，大型玩具(后)***，隔離室：****。
為貫徹落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作部署及海關(guān)總署口岸疫情防控工作要求，有針對性地做好秋冬季疫情防控工作，科學(xué)規(guī)范開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，保障國門公共衛(wèi)生安全，貴陽海關(guān)擬于近期開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，為保障演練工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
針對當(dāng)前境外疫情擴(kuò)散蔓延態(tài)勢和隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)入境人員逐步增多的情況，和下一步秋冬季疫情防控工作重點(diǎn)，對工作人員暈厥、旅客過激、系統(tǒng)故障、職業(yè)暴露、申報(bào)不實(shí)、樣本泄漏等可能出現(xiàn)的情況開展應(yīng)急演練，有效處置突發(fā)事件，做到人物同防、多病共防，筑牢國門安全防線。
(一)演練腳本。
2020年9月16日，衛(wèi)檢處組織完成演練腳本編撰。
(二)預(yù)演練。
2020年9月18日，機(jī)場海關(guān)完成預(yù)演練，根據(jù)預(yù)演情況，對演練腳本進(jìn)行修訂。
(三)正式演練。
2020年9月22日，相關(guān)部門共同完成正式演練。
(四)效果評估。
2020年9月23日完成演練效果評估，并將應(yīng)急演練總結(jié)、相關(guān)影像資料和情況登記表報(bào)送總署。
由衛(wèi)檢處牽頭，組織機(jī)場海關(guān)、保健中心、興檢公司及聯(lián)防聯(lián)控單位制定預(yù)案、開展應(yīng)急演練，綜合業(yè)務(wù)二處、科技處配合開展。
(一)工作人員暈厥。
演練場景：登臨組正在飛機(jī)客艙進(jìn)行航班衛(wèi)生處理監(jiān)督，工作人員身體不適突然暈厥。其他人員立即將其轉(zhuǎn)移至機(jī)坪清潔區(qū)域，立即手衛(wèi)生后更換新的外層手套，幫助其去除個人防護(hù)裝備，并采取平臥位.機(jī)場急救人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救,待其清醒后再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，及后續(xù)職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
(二)旅客過激。
演練場景：候檢組在候檢區(qū)域?qū)σ幻每偷碾娮印督】瞪昝骺ā愤M(jìn)行核實(shí)，該旅客以手機(jī)沒有流量為由拒絕出示且言語辱罵工作人員，不配合衛(wèi)生檢疫工作。指揮部協(xié)調(diào)機(jī)場公安人員進(jìn)行現(xiàn)場處置，在告知相關(guān)法律法規(guī)后，旅客情緒平復(fù)配合審核。
(三)系統(tǒng)故障。
演練場景：流調(diào)組發(fā)現(xiàn)流調(diào)區(qū)全部工位智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)出現(xiàn)異常，簡單排查后無法正常使用。立即使用紙質(zhì)流調(diào)表和健康申明卡開展衛(wèi)生檢疫工作。綜合組協(xié)調(diào)科技處對系統(tǒng)進(jìn)行搶修。20分鐘后系統(tǒng)修復(fù)，對后續(xù)旅客繼續(xù)使用智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)進(jìn)行查驗(yàn)。后續(xù)將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
(四)職業(yè)暴露。
1.演練場景一：負(fù)壓組在前往負(fù)壓艙采集口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本途中，采樣人員防護(hù)服胸口處被負(fù)壓采樣艙門把手劃破，其立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
2.演練場景二：實(shí)驗(yàn)室人員在進(jìn)行口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作時，工作人員口罩滑脫。其立即離開污染區(qū)，在實(shí)驗(yàn)室通道上手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
(五)申報(bào)不實(shí)。
演練場景：入境航班有一名總署布控黃標(biāo)人員14天內(nèi)有剛果(金)旅居史，流調(diào)組在流調(diào)時發(fā)現(xiàn)該旅客未進(jìn)行該旅行史申報(bào)。經(jīng)告知該旅客法律法規(guī)，旅客如實(shí)進(jìn)行申報(bào)。經(jīng)查，該旅客無相關(guān)癥狀，按正常流程進(jìn)行流調(diào)后放行。
(六)樣本泄漏。
1.演練場景一：采樣組工作人員在折斷鼻咽拭子工作過程中不慎將一標(biāo)本傾撒在采樣間地面上，采樣管未破裂，個人防護(hù)裝備、樣本灑落區(qū)域及工位存在污染可能。引導(dǎo)旅客在其他工位開展采樣。對灑落物開展先期處置后，采樣人員撤離工位，按程序脫卸防護(hù)裝備。消毒人員對工位進(jìn)行消毒處置。
2.演練場景二：實(shí)驗(yàn)室工作人員在新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作過程中不慎將一標(biāo)本傾撒在生物安全柜臺面上。對灑落物按程序開展處置后，相關(guān)人員撤離實(shí)驗(yàn)室，按程序脫卸防護(hù)用品。對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒處置。
(一)提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
各部門要充分認(rèn)識到開展應(yīng)急處置演練對提高應(yīng)急處置能力、做好秋冬季疫情防控工作的重要性和必要性，在做好當(dāng)前疫情防控工作的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌開展應(yīng)急處置演練，做到統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動、通力協(xié)作。
(二)明確職責(zé)分工，周密組織安排。
各部門要力戒形式主義，避免走過場，設(shè)計(jì)情節(jié)緊湊、處置規(guī)范的演練腳本，明確分工、責(zé)任到人，提出具有針對性、有效性的應(yīng)急處置措施，精心組織、科學(xué)安排，確保安全、快速、精準(zhǔn)完成應(yīng)急處置演練。
(三)堅(jiān)持以練代訓(xùn)，提升處置水平。
各部門要堅(jiān)持以演促練、以練代訓(xùn)，通過演練切實(shí)提升關(guān)員應(yīng)急處置水平，強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)能力，打造口岸衛(wèi)生檢疫人才隊(duì)伍梯隊(duì)，進(jìn)一步修改完善常態(tài)化應(yīng)急處置預(yù)案，為突發(fā)事件提供科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急處置方案。
(四)開展效果評估，夯實(shí)演練成效。
應(yīng)急演練結(jié)束后各部門要即時進(jìn)行效果評估，認(rèn)真查找短板不足，修訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，為秋冬季疫情防控工作做好準(zhǔn)備。
附件：應(yīng)急演練腳本。
貴陽海關(guān)。
2020年9月15日。
附件：
應(yīng)急演練腳本。
王小慶：報(bào)告指揮長，登臨檢疫組王政在航空器衛(wèi)生處理監(jiān)督時突然暈厥，請指揮長安排應(yīng)急救援人員到停機(jī)坪進(jìn)行搶救。
指揮長：收到，請按暈厥處置流程做好先期處置。其他同志繼續(xù)開展衛(wèi)生處理監(jiān)督工作。
指揮長：請綜合組立即聯(lián)系機(jī)場指揮中心，請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
綜合組周峰致電機(jī)場指揮中心：請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
機(jī)場指揮中心：收到。
發(fā)生事件后，登臨組人員王小慶與景曉健將王政抬到機(jī)坪清潔區(qū)域。景曉健脫去手套更換新手套并按照規(guī)范脫去王政防護(hù)用品，將其處于平臥位，并使其頭部側(cè)偏，頭低足高位。
王小慶：報(bào)告指揮長，王政的防護(hù)用品已脫去。王政現(xiàn)在呼吸急促，心跳脈搏快，出汗較多。
指揮長：收到，請隨時觀察體征變化情況，及時匯報(bào)。
急救人員做好三級防護(hù)到達(dá)現(xiàn)場，檢查王政生命體征，并給氧。王小慶向急救醫(yī)生反饋，王政未吃晚餐。急救人員結(jié)合體征，初步判定為低血糖暈厥。在救護(hù)車上給其靜脈注射葡萄糖后，王政逐漸恢復(fù)意識。
王小慶：報(bào)告指揮長，王政初步恢復(fù)意識。已由救護(hù)車送至機(jī)場急救中心觀察治療。
指揮長：收到。
待王政徹底清醒后進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，對其開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
王耀輝：旅客您好，我是海關(guān)工作人員，請您出示《入出境衛(wèi)生健康申報(bào)》。
旅客羅少宏：我手機(jī)沒有流量，打不開。
王耀輝：我?guī)湍B接無線wi-fi。(王耀輝幫助連接無線wi-fi)已經(jīng)給您連接好了，請您點(diǎn)開，我審核一下。
旅客羅少宏：我手機(jī)要沒電了。
王耀輝：為了節(jié)約您流調(diào)的時間，我提前對您的申報(bào)情況進(jìn)行一個審核您就能更快的通關(guān)。
旅客羅少宏：我在泰國做了核酸，是陰性，還看什么，腦子有病。
王耀輝：請保持冷靜，配合海關(guān)國境衛(wèi)生檢疫。
旅客羅少宏：我就不配合你，你要怎么樣。
聽見爭執(zhí)聲，候檢組組長熊駿來到現(xiàn)場，了解事件經(jīng)過，給旅客講述相關(guān)法律法規(guī)。
熊駿：旅客您好，首先歡迎您回家，其次根據(jù)《國境衛(wèi)生檢疫法》請您提供一下《健康申明卡》，我可以協(xié)助您對一些重點(diǎn)申報(bào)問題進(jìn)行申報(bào)。
旅客羅少宏：滾遠(yuǎn)點(diǎn)，看見你們就煩。
熊駿：旅客請您克制，您的行為再升級的話就有可能觸犯《刑法》第三百三十二條之規(guī)定，涉嫌妨害國境衛(wèi)生檢疫罪。
旅客仍不配合衛(wèi)生檢疫。
熊駿：報(bào)告指揮長，候檢區(qū)一名旅客不愿意出示《健康申明卡》，辱罵工作人員。告知相關(guān)法律法規(guī)后仍拒絕配合衛(wèi)生檢疫。
周險(xiǎn)峰指揮長：收到。請綜合協(xié)調(diào)組通知機(jī)場公安人員到場處置。
綜合協(xié)調(diào)組周峰：收到，立即聯(lián)系。
機(jī)場公安人員到達(dá)，將經(jīng)過進(jìn)行描述。
機(jī)場公安：這名旅客，我是機(jī)場公安分局機(jī)場派出所民警xxx，您的行為涉嫌違反《治安管理處罰法》第，如果您拒絕配合海關(guān)工作人員進(jìn)行國境衛(wèi)生檢疫，根據(jù)《刑法》第一百一十七條之規(guī)定，我將對您進(jìn)行傳喚，如果你拒絕傳喚的話，我將對您強(qiáng)制傳喚。
旅客羅少宏：我不是不配合，我手機(jī)快沒電了。
機(jī)場公安：現(xiàn)在對您提出口頭警告，您有任何問題可以和海關(guān)人員好好談，請求他們幫助，如果以言語威脅等方式阻礙，我將對您的行為按照《治安管理處罰法》給于行政處罰，有觸犯《刑法》的，一經(jīng)查實(shí)我將對您進(jìn)行刑事拘留。
旅客羅少宏：我是情緒激動了一點(diǎn)，我一定好好配合海關(guān)人員。
海關(guān)工作人員對該名旅客健康申明卡進(jìn)行審核，對旅行史詳細(xì)核查，無異常后對該名旅客放行。
熊駿:報(bào)告指揮長，該旅客已在公安人員的勸說下配合我們完成了衛(wèi)生檢疫工作。
周險(xiǎn)峰指揮長:收到，嚴(yán)格按照衛(wèi)生檢疫流程對其他旅客進(jìn)行檢疫。
流調(diào)組工作人員陸啟鳳在旅客下機(jī)到達(dá)體溫初篩區(qū)時，發(fā)現(xiàn)該2號工位臨時出現(xiàn)智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)異常退出，且無法重新登陸，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，詢問其他工位流調(diào)人員，均出現(xiàn)以上情況。流調(diào)組組長朱清立即核實(shí)，確定所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，流調(diào)組所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障，無法登陸系統(tǒng)進(jìn)行審卡流調(diào)，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，請指示。
指揮長：收到!請綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系科技處備勤人員至流調(diào)區(qū)進(jìn)行應(yīng)急處理工作。所有需填報(bào)電子資料更改為紙質(zhì)資料，將旅客引導(dǎo)至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申報(bào)填寫。請候檢組協(xié)助配合。隨時通報(bào)事件處置情況!
綜合協(xié)調(diào)組組長：收到!
候檢組組長：收到!
流調(diào)組組長朱清：收到!
由候檢組引導(dǎo)旅客至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申明卡申報(bào)填寫。在候檢區(qū)填寫完畢后引導(dǎo)旅客至流調(diào)工位進(jìn)行快速流調(diào)。所有工位流調(diào)人員使用紙質(zhì)快速流調(diào)表進(jìn)行流調(diào)，并手寫采樣條碼。
經(jīng)科技處備勤人員對故障工位系統(tǒng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)為海關(guān)內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)短暫故障，修復(fù)需15分鐘左右。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，故障工位系統(tǒng)修復(fù)需15分鐘，請指示!
指揮長：收到!進(jìn)行紙質(zhì)填報(bào)后，仔細(xì)核實(shí)旅客信息情況，并收集好相關(guān)資料，引導(dǎo)旅客至采樣區(qū)進(jìn)行采樣。其余在系統(tǒng)恢復(fù)正常后按計(jì)劃進(jìn)行。
流調(diào)組組長朱清：收到!
15分鐘后，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
指揮長：收到，按計(jì)劃開展衛(wèi)生檢疫工作!在全部工作結(jié)束后，將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
流調(diào)組組長朱清：收到!
(一)演練場景一：
負(fù)壓組劉理恒通過對講機(jī)向指揮長報(bào)告情況：報(bào)告指揮長，負(fù)壓處置區(qū)工作人員孫果在進(jìn)入負(fù)壓艙途中防護(hù)服胸口處被劃破，現(xiàn)正按職業(yè)暴露應(yīng)急流程處置。
指揮長：收到，請按職業(yè)暴露流程進(jìn)行處置。其他人員繼續(xù)對旅客開展采樣工作。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
孫果停止進(jìn)入負(fù)壓艙。由采樣人員梁婷帶領(lǐng)旅客進(jìn)入負(fù)壓艙進(jìn)行采樣工作。孫果前往負(fù)壓處置區(qū)屏風(fēng)隔斷后打開應(yīng)急處置包，用75%酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后用膠帶對破損處進(jìn)行封堵。
負(fù)壓組劉理恒：報(bào)告指揮長，防護(hù)用品破損人員已進(jìn)行應(yīng)急處置，是否可以去脫卸區(qū)脫卸防護(hù)用品，請指示。
指揮長：可以脫卸，請嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
孫果立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品。在孫果防護(hù)服脫卸完畢后脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。孫果防護(hù)服破損區(qū)域的內(nèi)層手術(shù)衣未見明顯污染。
負(fù)壓組劉理恒：報(bào)告指揮長，孫果防護(hù)服破損事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程處理完畢，請指示。
指揮長：收到。請安排孫果離開工作區(qū)進(jìn)行休息，其余人員繼續(xù)開展相關(guān)工作。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
(二)演練場景二：
發(fā)生口罩滑脫后，吳樂樂立即走出核酸提取室，在實(shí)驗(yàn)室通道上打開實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)急處置包，用75%酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。
唐小燕通過步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)主任匯報(bào)情況：報(bào)告高主任，實(shí)驗(yàn)員吳樂樂在進(jìn)行核酸工作時口罩脫落，現(xiàn)已按新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理!
高睿：收到!請隨時通報(bào)事件處置情況!
隨即，實(shí)驗(yàn)室主任向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件情況。
高睿：報(bào)告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室工作人員吳樂樂在核酸提取工作過程中口罩滑脫，現(xiàn)正按照新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理，請中心領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)驗(yàn)室辦公室通過內(nèi)部監(jiān)控進(jìn)行現(xiàn)場指揮。
蔡秋：收到!
中心主任蔡秋和羅吉隨即來到實(shí)驗(yàn)室辦公室指揮應(yīng)急處置工作。
吳樂樂將口罩扶正后，在防護(hù)用品脫卸區(qū)嚴(yán)格按照脫卸程序摘脫防護(hù)用品。在吳樂樂脫卸完畢進(jìn)入清潔區(qū)后，由實(shí)驗(yàn)室工作人員謝麗用75%酒精棉簽對其鼻腔及外耳道進(jìn)行擦拭消毒。用生理鹽水洗漱口腔。
謝麗：報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)!吳樂樂口罩滑脫事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置預(yù)案處理完畢，請指示!
蔡秋：口罩滑脫為低風(fēng)險(xiǎn)暴露事件，實(shí)驗(yàn)室處理符合職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程，處理得當(dāng)。吳樂樂同志在14天內(nèi)應(yīng)自我監(jiān)測癥狀，有癥狀時隨時向?qū)嶒?yàn)室主任報(bào)告。
謝麗：收到!
處置完畢后，由實(shí)驗(yàn)室副主任周筱填寫職業(yè)暴露處置記錄，存檔備查。
流調(diào)組黃標(biāo)工位工作人員陸啟鳳，對布控人員周廣賢進(jìn)行電子健康申明卡審核時，發(fā)現(xiàn)該名旅客在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調(diào)人員陸啟鳳立即匯報(bào)流調(diào)組組長朱清：黃標(biāo)工位旅客周廣賢在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調(diào)組組長朱清：收到。請仔細(xì)詢問該名旅客。核實(shí)信息準(zhǔn)確性。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，黃標(biāo)旅客周廣賢過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
指揮長：收到!請仔細(xì)詢問該名旅客，告知其瞞報(bào)后果，并仔細(xì)詢問該旅客旅居史，是否有基孔肯雅熱傳染病相關(guān)癥狀。
流調(diào)組組長朱清：收到!
流調(diào)人員陸啟鳳：您好旅客，請問您最近14日內(nèi)旅行或者居住過哪些國家或者城市?
旅客周廣賢：沒有，我一直待在曼谷。
流調(diào)人員陸啟鳳：根據(jù)海關(guān)總署布控，您在14天內(nèi)去過剛果金，有隱瞞或虛假填報(bào)，將按照《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》追究相關(guān)責(zé)任，如果引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴(yán)重危險(xiǎn)的，將按照刑法第三百三十二條，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或單處罰金。
旅客周廣賢：我去剛果(金)是看朋友，待在朋友家一直沒有外出。你說的這些癥狀我都沒有，沒有其他不舒服的地方，也沒有吃過什么藥，身邊的人都很正常，沒有發(fā)現(xiàn)這種情況。
指揮長：收到!可以進(jìn)行重新申報(bào)!并再次復(fù)核該人員信息準(zhǔn)確性。
流調(diào)組組長朱清：收到!
由現(xiàn)場引導(dǎo)人員黃安寧指導(dǎo)旅客在微信海關(guān)旅客指尖小程序上進(jìn)行申報(bào)信息修改，正確修改后進(jìn)行下一步流調(diào)工作。
流調(diào)人員陸啟鳳匯報(bào)流調(diào)組組長朱清：旅客周廣賢已重新提交申報(bào)，復(fù)核申報(bào)內(nèi)容無誤。
流調(diào)組組長朱清：收到!
指揮長：收到!按快速流調(diào)工作繼續(xù)流調(diào)。
流調(diào)組組長朱清：收到!
(一)演練場景一：
發(fā)生樣品灑落后，立即將旅客已引導(dǎo)至其他工位開展采樣工作，組長趙源用對講機(jī)向指揮部匯報(bào)。
趙源：報(bào)告指揮長，采樣間發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照采樣間標(biāo)本灑溢程序處理，請指示!
周險(xiǎn)峰：收到!請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!
現(xiàn)場引導(dǎo)人員李淑琴用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后遞給周筱。
周筱在采樣工位用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min，在樣本撒漏工位中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
趙源：報(bào)告指揮長，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!
周險(xiǎn)峰：采樣人員立即撤離采樣工位，按程序脫卸防護(hù)用品，消毒組前往撒漏工位對撒漏區(qū)域開展消殺處置，一小時后方可重新進(jìn)入，現(xiàn)場做好隔斷防護(hù)。
李斌：消毒組收到。
趙源：采樣組收到，采樣區(qū)域已安放隔離帶，采樣人員已撤離。
周險(xiǎn)峰：請采樣組做好處置記錄。
趙源：已完成處置記錄填寫。
(二)演練場景二：
同組實(shí)驗(yàn)員謝紅立即脫離生物安全柜操作面，用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后用遞給孫逸文后，用步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
謝紅：報(bào)告高主任，核酸提取室發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本灑溢程序處理，請指示!
高睿：收到!請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!
孫逸文在生物安全柜內(nèi)用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min，在生物安全柜中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
謝紅：報(bào)告高主任，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!
高睿：立即撤離核酸提取室，按程序脫卸防護(hù)用品，開紫外消毒燈對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒，一小時后方可重新進(jìn)入。
實(shí)驗(yàn)室主任將事件處理情況向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
高睿：報(bào)告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行核酸提取工作中發(fā)生標(biāo)本灑溢，已按相關(guān)程序進(jìn)行處理完畢，請指示!
蔡秋：收到!實(shí)驗(yàn)室應(yīng)調(diào)查事件發(fā)生原因，如有不當(dāng)操作應(yīng)及時糾正，避免相同事件再次發(fā)生!
高睿：收到!實(shí)驗(yàn)室將組織人員進(jìn)行事件原因分析，及時改進(jìn)，杜絕該類事件再次發(fā)生!
實(shí)驗(yàn)室主任立即組織實(shí)驗(yàn)室人員對事件進(jìn)行回溯倒查，經(jīng)查明，該標(biāo)本傾灑是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)人員在操作中將采樣管單獨(dú)放置于生物安全臺面上所致。實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)操作人員提出批評，要求實(shí)驗(yàn)所有環(huán)節(jié)標(biāo)本必須置于試管架上，不得單獨(dú)放置。實(shí)驗(yàn)室副主任周筱完善填寫處理記錄存檔備查。
疫情流調(diào)工作方案篇五
為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《遵化市教育局各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
(一)完善工作預(yù)案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：***(黨支部書記監(jiān)校長)。
副組長：***(副主任)。
成員：
各班班主任及安保人員。
疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
校長是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人,其職責(zé)為負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級行政部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責(zé)任人，其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作，督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作，教育教學(xué)工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責(zé)任人，其職責(zé)是每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時追蹤，并做詳細(xì)記錄。
(2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：***。
成員：***、***、***。
職責(zé)：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報(bào)道。準(zhǔn)確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率，引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù)，打擊不實(shí)言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道，密切關(guān)注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后，應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并向宣傳工作組組長報(bào)告。相關(guān)負(fù)責(zé)人對輿情事件進(jìn)行初步分析，需要形成書面匯報(bào)材料，并及時續(xù)報(bào)事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報(bào)后，有針對性地布置處置工作，根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開全校輿情應(yīng)急處置工作會議，并及時向有關(guān)部門通報(bào)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要對事件實(shí)行動態(tài)實(shí)時跟蹤，關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響，并及時采取應(yīng)對處置措施，堅(jiān)決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴(kuò)大。
(3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：***。
組員：***、各班主任。
職責(zé)：要在開學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動場所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護(hù)用品、消毒劑和溫度計(jì)，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，做好教師開學(xué)前培訓(xùn)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天對辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)校離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)、安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。
(二)建立信息臺帳。
1、按照教育局要求，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做好統(tǒng)計(jì)排查。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(三)防控措施。
1、開學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對春季開學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，確保開學(xué)時開展學(xué)生疫情監(jiān)測。
3、開學(xué)時，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時，開展健康檢測。開學(xué)后，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴(yán)格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應(yīng)居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生，第一時間安排在隔離室進(jìn)行隔離，并立即上報(bào)教育辦。開學(xué)后，學(xué)校在門口設(shè)立檢測站，一生一檔，教師分組對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：
周一：***。
周二：***。
周三：***。
周四：***。
周五：***。
學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫，并上報(bào)班級群，體溫正常的方可上學(xué)，不正常的上報(bào)后，家長要及時就醫(yī)，班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后，學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手，用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時報(bào)、日報(bào)告、零報(bào)告”制度，按時、精準(zhǔn)報(bào)告教育辦，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時補(bǔ)充物資儲備有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)內(nèi)容安排，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)。
2、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行消毒和清掃，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。
2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒，洗手池要有洗手皂。
(五)加強(qiáng)校園安全工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，與教育教學(xué)無關(guān)的聚急性活動一律暫停。
(六)具體責(zé)任區(qū)劃：
各班教室：本班班主任，公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設(shè)備設(shè)施)***，大型玩具(前)***，大型玩具(后)***，隔離室：****。
疫情流調(diào)工作方案篇六
為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要指示批示精神，強(qiáng)化農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力，完善長效機(jī)制，落實(shí)科學(xué)精準(zhǔn)防控措施。各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)要切實(shí)提高政治站位，高度重視疫情防控對口幫扶工作，將其作為當(dāng)前加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)疫情防控的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心安排部署，切實(shí)抓好落實(shí)。
一、工作目標(biāo)。
依據(jù)《關(guān)于做好應(yīng)對農(nóng)村新冠疫情三級醫(yī)院對口幫扶縣級醫(yī)院有關(guān)工作的通知》（陜肺炎辦函〔〕年5號）文件要求，《子長市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)子長市全面推進(jìn)縣域醫(yī)共體建設(shè)實(shí)施方案的通知》（子政辦發(fā)〔20xx〕67號）文件精神，充分發(fā)揮醫(yī)共體牽頭醫(yī)院對醫(yī)共體成員醫(yī)院（15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）的技術(shù)指導(dǎo)和輻射作用，在短時間迅速提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的疫情防控工作水平。落實(shí)“村報(bào)告、鄉(xiāng)采樣、縣檢測”的工作機(jī)制，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核酸采樣檢測工作質(zhì)量。
二、對口幫扶的主要任務(wù)。
一是強(qiáng)化核酸檢測質(zhì)量安全管理。市人民醫(yī)院及疾控中心要嚴(yán)格按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒核酸檢測工作手冊（試行第二版）》（聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)（20xx）313號）要求，強(qiáng)化對核酸實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量安全管理，在交大二附院抗疫專家的指導(dǎo)下，全面強(qiáng)化室內(nèi)質(zhì)控工作，嚴(yán)格按照要求每月參加一次中省臨檢中心的室間質(zhì)評，確保檢測質(zhì)量和效率。
二是完善重點(diǎn)人群核酸檢測機(jī)制。市人民醫(yī)院作為全市醫(yī)療救治龍頭，要把握好交大二附院抗疫專家指導(dǎo)工作的契機(jī)，完善并落實(shí)人民醫(yī)院預(yù)檢分診、發(fā)熱門診各項(xiàng)體制、不斷健全疫情防控的各項(xiàng)措施，全面提升突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力，全面落實(shí)發(fā)熱患者、新（?。┰夯颊摺⑴阕o(hù)人員、醫(yī)院工作人員等重點(diǎn)人群的核酸檢測工作，真正做到“應(yīng)檢盡檢”。
三是強(qiáng)化醫(yī)共體鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的核酸采樣管理。市人民醫(yī)院對接交大二附院抗疫支援核酸采樣專家，結(jié)合實(shí)際制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核酸采樣人員的技術(shù)培訓(xùn)及考核細(xì)則。確保全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的全體采樣人員準(zhǔn)確規(guī)范掌握采樣技術(shù)，保障核酸采樣質(zhì)量。
四是強(qiáng)化院感防控管理。衛(wèi)健局同交大二附院抗疫支援感控專家制定全市醫(yī)院院感防控應(yīng)急預(yù)案并開展演練。幫助全市各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)切合實(shí)際完善全市各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫情防控方案，指導(dǎo)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)牢固樹立院感防控的底線紅線思維，加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理，把好人員、車輛和物資入口關(guān)，做好環(huán)境清潔消毒。持續(xù)開展院感防控培訓(xùn)工作，幫助各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立院感防控巡查整改機(jī)制。
五是強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)能力提升。發(fā)揮醫(yī)共體等工作機(jī)制，市人民醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院要積極組織相關(guān)臨床醫(yī)技科室強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的`技術(shù)指導(dǎo)，提升呼吸、影像、護(hù)理、檢驗(yàn)等學(xué)科服務(wù)能力。優(yōu)化醫(yī)療管理制度，嚴(yán)格患者及其陪護(hù)探視管理。
三、相關(guān)工作要求。
一是高度重視。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行疫情防控醫(yī)療救治屬地責(zé)任，認(rèn)真做好對口幫扶工作的組織協(xié)調(diào)。市人民醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院要切實(shí)履行主體責(zé)任，結(jié)合《20xx年市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作實(shí)施方案》文件精神，主動承擔(dān)對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的疫情防控醫(yī)療救治相關(guān)工作任務(wù)，加強(qiáng)派駐醫(yī)務(wù)人員對衛(wèi)生院業(yè)務(wù)和疫情防控指導(dǎo)幫扶工作，確保幫扶任務(wù)全面落實(shí)到位。
二是突出重點(diǎn)。市人民醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院作為全市醫(yī)共體牽頭單位要結(jié)合實(shí)際，要成立總院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定對醫(yī)共體成員醫(yī)院的指導(dǎo)方案，幫助其建立疫情防控應(yīng)急預(yù)案，重點(diǎn)對新冠病毒核酸檢測采樣、院感防控、預(yù)檢分診等任務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)，原則上派遣不少于3名業(yè)務(wù)骨干（核酸檢測采樣、醫(yī)療救治、院感防控各至少1人）赴醫(yī)共體相關(guān)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）開展幫扶工作。細(xì)化相關(guān)疫情防控措施，確保一旦有局部疫情能從容應(yīng)對。
三是后勤保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）主動對接總院，落實(shí)抗疫人員的生活保障，配備必要的設(shè)施設(shè)備，提供必要的工作條件和生活條件，確保抗疫對口幫扶工作順利開展。
疫情流調(diào)工作方案篇七
為貫徹落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作部署及海關(guān)總署口岸疫情防控工作要求，有針對性地做好秋冬季疫情防控工作，科學(xué)規(guī)范開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，保障國門公共衛(wèi)生安全，貴陽海關(guān)擬于近期開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，為保障演練工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
針對當(dāng)前境外疫情擴(kuò)散蔓延態(tài)勢和隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)入境人員逐步增多的情況，和下一步秋冬季疫情防控工作重點(diǎn)，對工作人員暈厥、旅客過激、系統(tǒng)故障、職業(yè)暴露、申報(bào)不實(shí)、樣本泄漏等可能出現(xiàn)的情況開展應(yīng)急演練，有效處置突發(fā)事件，做到人物同防、多病共防，筑牢國門安全防線。
(一)演練腳本。
2020年9月16日，衛(wèi)檢處組織完成演練腳本編撰。
(二)預(yù)演練。
2020年9月18日，機(jī)場海關(guān)完成預(yù)演練，根據(jù)預(yù)演情況，對演練腳本進(jìn)行修訂。
(三)正式演練。
2020年9月22日，相關(guān)部門共同完成正式演練。
(四)效果評估。
2020年9月23日完成演練效果評估，并將應(yīng)急演練總結(jié)、相關(guān)影像資料和情況登記表報(bào)送總署。
由衛(wèi)檢處牽頭，組織機(jī)場海關(guān)、保健中心、興檢公司及聯(lián)防聯(lián)控單位制定預(yù)案、開展應(yīng)急演練，綜合業(yè)務(wù)二處、科技處配合開展。
(一)工作人員暈厥。
演練場景：登臨組正在飛機(jī)客艙進(jìn)行航班衛(wèi)生處理監(jiān)督，工作人員身體不適突然暈厥。其他人員立即將其轉(zhuǎn)移至機(jī)坪清潔區(qū)域，立即手衛(wèi)生后更換新的外層手套，幫助其去除個人防護(hù)裝備，并采取平臥位.機(jī)場急救人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救,待其清醒后再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，及后續(xù)職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
(二)旅客過激。
演練場景：候檢組在候檢區(qū)域?qū)σ幻每偷碾娮印督】瞪昝骺ā愤M(jìn)行核實(shí)，該旅客以手機(jī)沒有流量為由拒絕出示且言語辱罵工作人員，不配合衛(wèi)生檢疫工作。指揮部協(xié)調(diào)機(jī)場公安人員進(jìn)行現(xiàn)場處置，在告知相關(guān)法律法規(guī)后，旅客情緒平復(fù)配合審核。
(三)系統(tǒng)故障。
演練場景：流調(diào)組發(fā)現(xiàn)流調(diào)區(qū)全部工位智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)出現(xiàn)異常，簡單排查后無法正常使用。立即使用紙質(zhì)流調(diào)表和健康申明卡開展衛(wèi)生檢疫工作。綜合組協(xié)調(diào)科技處對系統(tǒng)進(jìn)行搶修。20分鐘后系統(tǒng)修復(fù)，對后續(xù)旅客繼續(xù)使用智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)進(jìn)行查驗(yàn)。后續(xù)將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
(四)職業(yè)暴露。
1.演練場景一：負(fù)壓組在前往負(fù)壓艙采集口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本途中，采樣人員防護(hù)服胸口處被負(fù)壓采樣艙門把手劃破，其立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
2.演練場景二：實(shí)驗(yàn)室人員在進(jìn)行口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作時，工作人員口罩滑脫。其立即離開污染區(qū)，在實(shí)驗(yàn)室通道上手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
(五)申報(bào)不實(shí)。
演練場景：入境航班有一名總署布控黃標(biāo)人員14天內(nèi)有剛果(金)旅居史，流調(diào)組在流調(diào)時發(fā)現(xiàn)該旅客未進(jìn)行該旅行史申報(bào)。經(jīng)告知該旅客法律法規(guī)，旅客如實(shí)進(jìn)行申報(bào)。經(jīng)查，該旅客無相關(guān)癥狀，按正常流程進(jìn)行流調(diào)后放行。
(六)樣本泄漏。
1.演練場景一：采樣組工作人員在折斷鼻咽拭子工作過程中不慎將一標(biāo)本傾撒在采樣間地面上，采樣管未破裂，個人防護(hù)裝備、樣本灑落區(qū)域及工位存在污染可能。引導(dǎo)旅客在其他工位開展采樣。對灑落物開展先期處置后，采樣人員撤離工位，按程序脫卸防護(hù)裝備。消毒人員對工位進(jìn)行消毒處置。
2.演練場景二：實(shí)驗(yàn)室工作人員在新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作過程中不慎將一標(biāo)本傾撒在生物安全柜臺面上。對灑落物按程序開展處置后，相關(guān)人員撤離實(shí)驗(yàn)室，按程序脫卸防護(hù)用品。對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒處置。
(一)提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
各部門要充分認(rèn)識到開展應(yīng)急處置演練對提高應(yīng)急處置能力、做好秋冬季疫情防控工作的重要性和必要性，在做好當(dāng)前疫情防控工作的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌開展應(yīng)急處置演練，做到統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動、通力協(xié)作。
(二)明確職責(zé)分工，周密組織安排。
各部門要力戒形式主義，避免走過場，設(shè)計(jì)情節(jié)緊湊、處置規(guī)范的演練腳本，明確分工、責(zé)任到人，提出具有針對性、有效性的應(yīng)急處置措施，精心組織、科學(xué)安排，確保安全、快速、精準(zhǔn)完成應(yīng)急處置演練。
(三)堅(jiān)持以練代訓(xùn)，提升處置水平。
各部門要堅(jiān)持以演促練、以練代訓(xùn)，通過演練切實(shí)提升關(guān)員應(yīng)急處置水平，強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)能力，打造口岸衛(wèi)生檢疫人才隊(duì)伍梯隊(duì)，進(jìn)一步修改完善常態(tài)化應(yīng)急處置預(yù)案，為突發(fā)事件提供科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急處置方案。
(四)開展效果評估，夯實(shí)演練成效。
應(yīng)急演練結(jié)束后各部門要即時進(jìn)行效果評估，認(rèn)真查找短板不足，修訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，為秋冬季疫情防控工作做好準(zhǔn)備。
附件：應(yīng)急演練腳本。
貴陽海關(guān)。
2020年9月15日。
附件：
應(yīng)急演練腳本。
王小慶：報(bào)告指揮長，登臨檢疫組王政在航空器衛(wèi)生處理監(jiān)督時突然暈厥，請指揮長安排應(yīng)急救援人員到停機(jī)坪進(jìn)行搶救。
指揮長：收到，請按暈厥處置流程做好先期處置。其他同志繼續(xù)開展衛(wèi)生處理監(jiān)督工作。
指揮長：請綜合組立即聯(lián)系機(jī)場指揮中心，請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
綜合組周峰致電機(jī)場指揮中心：請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
機(jī)場指揮中心：收到。
王小慶：報(bào)告指揮長，王政的防護(hù)用品已脫去。王政現(xiàn)在呼吸急促，心跳脈搏快，出汗較多。
指揮長：收到，請隨時觀察體征變化情況，及時匯報(bào)。
急救人員做好三級防護(hù)到達(dá)現(xiàn)場，檢查王政生命體征，并給氧。王小慶向急救醫(yī)生反饋，王政未吃晚餐。急救人員結(jié)合體征，初步判定為低血糖暈厥。在救護(hù)車上給其靜脈注射葡萄糖后，王政逐漸恢復(fù)意識。
王小慶：報(bào)告指揮長，王政初步恢復(fù)意識。已由救護(hù)車送至機(jī)場急救中心觀察治療。
指揮長：收到。
待王政徹底清醒后進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，對其開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
王耀輝：旅客您好，我是海關(guān)工作人員，請您出示《入出境衛(wèi)生健康申報(bào)》。
旅客羅少宏：我手機(jī)沒有流量，打不開。
王耀輝：我?guī)湍B接無線wi-fi。(王耀輝幫助連接無線wi-fi)已經(jīng)給您連接好了，請您點(diǎn)開，我審核一下。
旅客羅少宏：我手機(jī)要沒電了。
王耀輝：為了節(jié)約您流調(diào)的時間，我提前對您的申報(bào)情況進(jìn)行一個審核您就能更快的通關(guān)。
旅客羅少宏：我在泰國做了核酸，是陰性，還看什么，腦子有病。
王耀輝：請保持冷靜，配合海關(guān)國境衛(wèi)生檢疫。
旅客羅少宏：我就不配合你，你要怎么樣。
聽見爭執(zhí)聲，候檢組組長熊駿來到現(xiàn)場，了解事件經(jīng)過，給旅客講述相關(guān)法律法規(guī)。
熊駿：旅客您好，首先歡迎您回家，其次根據(jù)《國境衛(wèi)生檢疫法》請您提供一下《健康申明卡》，我可以協(xié)助您對一些重點(diǎn)申報(bào)問題進(jìn)行申報(bào)。
旅客羅少宏：滾遠(yuǎn)點(diǎn)，看見你們就煩。
熊駿：旅客請您克制，您的行為再升級的話就有可能觸犯《刑法》第三百三十二條之規(guī)定，涉嫌妨害國境衛(wèi)生檢疫罪。
旅客仍不配合衛(wèi)生檢疫。
熊駿：報(bào)告指揮長，候檢區(qū)一名旅客不愿意出示《健康申明卡》，辱罵工作人員。告知相關(guān)法律法規(guī)后仍拒絕配合衛(wèi)生檢疫。
周險(xiǎn)峰指揮長：收到。請綜合協(xié)調(diào)組通知機(jī)場公安人員到場處置。
綜合協(xié)調(diào)組周峰：收到，立即聯(lián)系。
機(jī)場公安人員到達(dá)，將經(jīng)過進(jìn)行描述。
機(jī)場公安：這名旅客，我是機(jī)場公安分局機(jī)場派出所民警xxx，您的行為涉嫌違反《治安管理處罰法》第，如果您拒絕配合海關(guān)工作人員進(jìn)行國境衛(wèi)生檢疫，根據(jù)《刑法》第一百一十七條之規(guī)定，我將對您進(jìn)行傳喚，如果你拒絕傳喚的話，我將對您強(qiáng)制傳喚。
旅客羅少宏：我不是不配合，我手機(jī)快沒電了。
機(jī)場公安：現(xiàn)在對您提出口頭警告，您有任何問題可以和海關(guān)人員好好談，請求他們幫助，如果以言語威脅等方式阻礙，我將對您的行為按照《治安管理處罰法》給于行政處罰，有觸犯《刑法》的，一經(jīng)查實(shí)我將對您進(jìn)行刑事拘留。
旅客羅少宏：我是情緒激動了一點(diǎn)，我一定好好配合海關(guān)人員。
海關(guān)工作人員對該名旅客健康申明卡進(jìn)行審核，對旅行史詳細(xì)核查，無異常后對該名旅客放行。
熊駿:報(bào)告指揮長，該旅客已在公安人員的勸說下配合我們完成了衛(wèi)生檢疫工作。
周險(xiǎn)峰指揮長:收到，嚴(yán)格按照衛(wèi)生檢疫流程對其他旅客進(jìn)行檢疫。
流調(diào)組工作人員陸啟鳳在旅客下機(jī)到達(dá)體溫初篩區(qū)時，發(fā)現(xiàn)該2號工位臨時出現(xiàn)智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)異常退出，且無法重新登陸，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，詢問其他工位流調(diào)人員，均出現(xiàn)以上情況。流調(diào)組組長朱清立即核實(shí)，確定所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，流調(diào)組所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障，無法登陸系統(tǒng)進(jìn)行審卡流調(diào)，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，請指示。
指揮長：收到!請綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系科技處備勤人員至流調(diào)區(qū)進(jìn)行應(yīng)急處理工作。所有需填報(bào)電子資料更改為紙質(zhì)資料，將旅客引導(dǎo)至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申報(bào)填寫。請候檢組協(xié)助配合。隨時通報(bào)事件處置情況!
綜合協(xié)調(diào)組組長：收到!
候檢組組長：收到!
流調(diào)組組長朱清：收到!
由候檢組引導(dǎo)旅客至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申明卡申報(bào)填寫。在候檢區(qū)填寫完畢后引導(dǎo)旅客至流調(diào)工位進(jìn)行快速流調(diào)。所有工位流調(diào)人員使用紙質(zhì)快速流調(diào)表進(jìn)行流調(diào)，并手寫采樣條碼。
經(jīng)科技處備勤人員對故障工位系統(tǒng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)為海關(guān)內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)短暫故障，修復(fù)需15分鐘左右。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，故障工位系統(tǒng)修復(fù)需15分鐘，請指示!
指揮長：收到!進(jìn)行紙質(zhì)填報(bào)后，仔細(xì)核實(shí)旅客信息情況，并收集好相關(guān)資料，引導(dǎo)旅客至采樣區(qū)進(jìn)行采樣。其余在系統(tǒng)恢復(fù)正常后按計(jì)劃進(jìn)行。
流調(diào)組組長朱清：收到!
15分鐘后，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
指揮長：收到，按計(jì)劃開展衛(wèi)生檢疫工作!在全部工作結(jié)束后，將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
流調(diào)組組長朱清：收到!
(一)演練場景一：
負(fù)壓組劉理恒通過對講機(jī)向指揮長報(bào)告情況：報(bào)告指揮長，負(fù)壓處置區(qū)工作人員孫果在進(jìn)入負(fù)壓艙途中防護(hù)服胸口處被劃破，現(xiàn)正按職業(yè)暴露應(yīng)急流程處置。
指揮長：收到，請按職業(yè)暴露流程進(jìn)行處置。其他人員繼續(xù)對旅客開展采樣工作。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
孫果停止進(jìn)入負(fù)壓艙。由采樣人員梁婷帶領(lǐng)旅客進(jìn)入負(fù)壓艙進(jìn)行采樣工作。孫果前往負(fù)壓處置區(qū)屏風(fēng)隔斷后打開應(yīng)急處置包，用75%酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后用膠帶對破損處進(jìn)行封堵。
負(fù)壓組劉理恒：報(bào)告指揮長，防護(hù)用品破損人員已進(jìn)行應(yīng)急處置，是否可以去脫卸區(qū)脫卸防護(hù)用品，請指示。
指揮長：可以脫卸，請嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
孫果立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品。在孫果防護(hù)服脫卸完畢后脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。孫果防護(hù)服破損區(qū)域的內(nèi)層手術(shù)衣未見明顯污染。
負(fù)壓組劉理恒：報(bào)告指揮長，孫果防護(hù)服破損事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程處理完畢，請指示。
指揮長：收到。請安排孫果離開工作區(qū)進(jìn)行休息，其余人員繼續(xù)開展相關(guān)工作。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
(二)演練場景二：
發(fā)生口罩滑脫后，吳樂樂立即走出核酸提取室，在實(shí)驗(yàn)室通道上打開實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)急處置包，用75%酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。
唐小燕通過步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)主任匯報(bào)情況：報(bào)告高主任，實(shí)驗(yàn)員吳樂樂在進(jìn)行核酸工作時口罩脫落，現(xiàn)已按新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理!
高睿：收到!請隨時通報(bào)事件處置情況!
隨即，實(shí)驗(yàn)室主任向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件情況。
高睿：報(bào)告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室工作人員吳樂樂在核酸提取工作過程中口罩滑脫，現(xiàn)正按照新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理，請中心領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)驗(yàn)室辦公室通過內(nèi)部監(jiān)控進(jìn)行現(xiàn)場指揮。
蔡秋：收到!
中心主任蔡秋和羅吉隨即來到實(shí)驗(yàn)室辦公室指揮應(yīng)急處置工作。
吳樂樂將口罩扶正后，在防護(hù)用品脫卸區(qū)嚴(yán)格按照脫卸程序摘脫防護(hù)用品。在吳樂樂脫卸完畢進(jìn)入清潔區(qū)后，由實(shí)驗(yàn)室工作人員謝麗用75%酒精棉簽對其鼻腔及外耳道進(jìn)行擦拭消毒。用生理鹽水洗漱口腔。
謝麗：報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)!吳樂樂口罩滑脫事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置預(yù)案處理完畢，請指示!
蔡秋：口罩滑脫為低風(fēng)險(xiǎn)暴露事件，實(shí)驗(yàn)室處理符合職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程，處理得當(dāng)。吳樂樂同志在14天內(nèi)應(yīng)自我監(jiān)測癥狀，有癥狀時隨時向?qū)嶒?yàn)室主任報(bào)告。
謝麗：收到!
處置完畢后，由實(shí)驗(yàn)室副主任周筱填寫職業(yè)暴露處置記錄，存檔備查。
流調(diào)組黃標(biāo)工位工作人員陸啟鳳，對布控人員周廣賢進(jìn)行電子健康申明卡審核時，發(fā)現(xiàn)該名旅客在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調(diào)人員陸啟鳳立即匯報(bào)流調(diào)組組長朱清：黃標(biāo)工位旅客周廣賢在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調(diào)組組長朱清：收到。請仔細(xì)詢問該名旅客。核實(shí)信息準(zhǔn)確性。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，黃標(biāo)旅客周廣賢過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
指揮長：收到!請仔細(xì)詢問該名旅客，告知其瞞報(bào)后果，并仔細(xì)詢問該旅客旅居史，是否有基孔肯雅熱傳染病相關(guān)癥狀。
流調(diào)組組長朱清：收到!
流調(diào)人員陸啟鳳：您好旅客，請問您最近14日內(nèi)旅行或者居住過哪些國家或者城市?
旅客周廣賢：沒有，我一直待在曼谷。
流調(diào)人員陸啟鳳：根據(jù)海關(guān)總署布控，您在14天內(nèi)去過剛果金，有隱瞞或虛假填報(bào)，將按照《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》追究相關(guān)責(zé)任，如果引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴(yán)重危險(xiǎn)的，將按照刑法第三百三十二條，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或單處罰金。
旅客周廣賢：我去剛果(金)是看朋友，待在朋友家一直沒有外出。你說的這些癥狀我都沒有，沒有其他不舒服的地方，也沒有吃過什么藥，身邊的人都很正常，沒有發(fā)現(xiàn)這種情況。
指揮長：收到!可以進(jìn)行重新申報(bào)!并再次復(fù)核該人員信息準(zhǔn)確性。
流調(diào)組組長朱清：收到!
由現(xiàn)場引導(dǎo)人員黃安寧指導(dǎo)旅客在微信海關(guān)旅客指尖小程序上進(jìn)行申報(bào)信息修改，正確修改后進(jìn)行下一步流調(diào)工作。
流調(diào)人員陸啟鳳匯報(bào)流調(diào)組組長朱清：旅客周廣賢已重新提交申報(bào)，復(fù)核申報(bào)內(nèi)容無誤。
流調(diào)組組長朱清：收到!
指揮長：收到!按快速流調(diào)工作繼續(xù)流調(diào)。
流調(diào)組組長朱清：收到!
(一)演練場景一：
發(fā)生樣品灑落后，立即將旅客已引導(dǎo)至其他工位開展采樣工作，組長趙源用對講機(jī)向指揮部匯報(bào)。
趙源：報(bào)告指揮長，采樣間發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照采樣間標(biāo)本灑溢程序處理，請指示!
周險(xiǎn)峰：收到!請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!
現(xiàn)場引導(dǎo)人員李淑琴用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后遞給周筱。
周筱在采樣工位用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min，在樣本撒漏工位中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
趙源：報(bào)告指揮長，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!
周險(xiǎn)峰：采樣人員立即撤離采樣工位，按程序脫卸防護(hù)用品，消毒組前往撒漏工位對撒漏區(qū)域開展消殺處置，一小時后方可重新進(jìn)入，現(xiàn)場做好隔斷防護(hù)。
李斌：消毒組收到。
趙源：采樣組收到，采樣區(qū)域已安放隔離帶，采樣人員已撤離。
周險(xiǎn)峰：請采樣組做好處置記錄。
趙源：已完成處置記錄填寫。
(二)演練場景二：
同組實(shí)驗(yàn)員謝紅立即脫離生物安全柜操作面，用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后用遞給孫逸文后，用步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
謝紅：報(bào)告高主任，核酸提取室發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本灑溢程序處理，請指示!
高睿：收到!請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!
孫逸文在生物安全柜內(nèi)用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min，在生物安全柜中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
謝紅：報(bào)告高主任，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!
高睿：立即撤離核酸提取室，按程序脫卸防護(hù)用品，開紫外消毒燈對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒，一小時后方可重新進(jìn)入。
實(shí)驗(yàn)室主任將事件處理情況向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
高睿：報(bào)告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行核酸提取工作中發(fā)生標(biāo)本灑溢，已按相關(guān)程序進(jìn)行處理完畢，請指示!
蔡秋：收到!實(shí)驗(yàn)室應(yīng)調(diào)查事件發(fā)生原因，如有不當(dāng)操作應(yīng)及時糾正，避免相同事件再次發(fā)生!
高睿：收到!實(shí)驗(yàn)室將組織人員進(jìn)行事件原因分析，及時改進(jìn)，杜絕該類事件再次發(fā)生!
實(shí)驗(yàn)室主任立即組織實(shí)驗(yàn)室人員對事件進(jìn)行回溯倒查，經(jīng)查明，該標(biāo)本傾灑是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)人員在操作中將采樣管單獨(dú)放置于生物安全臺面上所致。實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)操作人員提出批評，要求實(shí)驗(yàn)所有環(huán)節(jié)標(biāo)本必須置于試管架上，不得單獨(dú)放置。實(shí)驗(yàn)室副主任周筱完善填寫處理記錄存檔備查。
疫情流調(diào)工作方案篇八
新冠肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，牽動著全球每一個人的心。在這場戰(zhàn)役中，身為一名公共衛(wèi)生工作者的我，一直在前線投入著，參與著各種防控工作，包括最為重要的流調(diào)工作。在德?？h的疫情防控中，我們的流調(diào)工作得到了很好的實(shí)踐與檢驗(yàn)。在這里,我想分享一下我的體會與心得。
第二段：規(guī)劃整體流調(diào)工作。
在整個德保流調(diào)工作中，我們首先做的就是規(guī)劃整體流調(diào)工作。根據(jù)疫情的發(fā)展態(tài)勢，我們精心設(shè)計(jì)了一個科學(xué)、有效的流調(diào)方案。我們充分調(diào)動了全市公衛(wèi)系統(tǒng)的人員和工作力量，其中也包括其他相關(guān)部門的協(xié)助。我們通過數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)研，明確了疫情的變化趨勢和影響范圍，采取了疫情分區(qū)、分類監(jiān)測、市場管理等手段，使疫情得到有效控制。
第三段：嚴(yán)密實(shí)施居民管控。
在流調(diào)工作中，居民的配合是非常關(guān)鍵的。我們在德保采取了多種方式進(jìn)行居民的管控。首先，我們加強(qiáng)了對于住宅小區(qū)和小區(qū)內(nèi)居民的管理，對于外來人員進(jìn)行安全篩查。對于有疫情的家庭，我們對包括附近住戶進(jìn)行審查。另外，我們還開發(fā)采用了全面的移動端、微信公眾號等多種工具，了解居民的情況,實(shí)現(xiàn)信息化管理。
第四段：宣傳教育加強(qiáng)。
在流調(diào)工作中，宣傳教育也是至關(guān)重要的一環(huán)。我們制作了大量各種形式的宣傳材料，宣傳科學(xué)防疫措施，加強(qiáng)了民眾的自我防范意識。我們還組織了多次的宣傳萬科、兒童道德教育講座，提高了居民的健康素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)流調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)流調(diào)工作的經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)識到了疫情防控工作需要協(xié)調(diào)各方資源，形成多部門、職能協(xié)同合作的格局。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，在宣傳教育中，多樣化形式和科學(xué)化內(nèi)容是非常有必要的。當(dāng)然，最重要的還是強(qiáng)調(diào)居民的合作和互助精神，形成疫情防控全民共抗的氛圍。
最后，通過德保的這個例子，我們相信，只要我們秉持了“關(guān)愛生命，預(yù)防為主”的理念，并將其轉(zhuǎn)化為具體的工作措施，就可以在任何困難和挑戰(zhàn)面前，為人類的健康、為社會的安全，獻(xiàn)出自己的力量與智慧。
疫情流調(diào)工作方案篇九
疫情是一種必須及時、嚴(yán)肅地處理的公共衛(wèi)生事件，它傳染性強(qiáng)，危害性大，防控難度高，需要我們高度重視和積極應(yīng)對。德?？h是眾多在全國各地積極采取一系列有效應(yīng)對措施的城市之一。在疫情初期，德?？h人民政府啟動了疫情流調(diào)工作。今天，我將分享我在德保疫情流調(diào)工作中的體會和心得。
一、加強(qiáng)組織與協(xié)調(diào)。
在疫情初期，德?？h各級政府高度重視，迅速組織專門力量開展疫情流調(diào)工作。我們各級政府部門的領(lǐng)導(dǎo)密切協(xié)作，在加強(qiáng)部門內(nèi)部溝通的同時，也加強(qiáng)與其他部門和單位的聯(lián)系和配合。同時，我們還與醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，及時了解疫情變化和救治情況。這樣堅(jiān)實(shí)的組織和協(xié)調(diào)，使我們能夠快速有效地開展疫情流調(diào)工作。
二、精準(zhǔn)定位。
針對疫情出現(xiàn)的不同區(qū)域和人群，我們進(jìn)行了精準(zhǔn)定位，及時掌握信息。我們通過多種途徑，包括社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、村級微信群、居民短信等方式，了解自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域和人群的情況。針對不同的情況，我們開展了不同的疫情流調(diào)和防控工作。這樣，我們能夠快速準(zhǔn)確地掌握疫情的發(fā)展情況，及時采取相應(yīng)措施做好防控工作。
三、科學(xué)方法論。
疫情流調(diào)工作需要有一套科學(xué)的方法論，我們采用了流行病學(xué)調(diào)查的方法，建立了完善的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，充分利用疫情科學(xué)研究和技術(shù)手段，全面準(zhǔn)確地了解疫情變化規(guī)律。在出現(xiàn)疑似、確診病例或密切接觸者時，我們還開展了精準(zhǔn)排查和流行病學(xué)調(diào)查，盡可能追蹤病例流行和擴(kuò)散的信息，為控制疫情提供支撐。
四、有效防控。
通過精準(zhǔn)定位、科學(xué)方法以及組織協(xié)調(diào)等多種手段，我們能夠快速有效地開展防控工作。我們及時開展疫情防控知識宣傳，加強(qiáng)社區(qū)巡查和管控，開展居家和集中隔離工作，并進(jìn)行人群密切接觸者的核酸檢測和追蹤管理，最大限度地降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
五、塑造和諧社會。
疫情是對我們所有人的一次考驗(yàn)，通過這次疫情流調(diào)工作，我們不僅增強(qiáng)了防控意識，還讓人們對社會各方面的關(guān)注和支持更加深入。在疫情流調(diào)工作中，我們看到了一些暖心的舉動，包括醫(yī)務(wù)工作者的奮戰(zhàn)和無私付出、居民們自覺遵守防控措施和加強(qiáng)自身的防護(hù)意識等等。這些舉動生動地展示出我們社會的凝聚力和愛心，這樣的社會也使我們更加信心滿滿地面對未來。
總而言之，德保疫情流調(diào)工作中所采用的組織協(xié)調(diào)、精準(zhǔn)定位、科學(xué)方法、有效防控和社會和諧等策略是將疫情控制在最小范圍的重要手段。同時，我們還了解到，面對疫情，我們要有更加銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢诶щy面前不屈不撓地抗?fàn)?。疫情雖然終將過去，但精神和防控措施不可降低，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，倍加珍惜生命、維護(hù)健康。
疫情流調(diào)工作方案篇十
近年來，突發(fā)疫情頻發(fā)，給全球范圍內(nèi)的防疫工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。作為一名衛(wèi)生部門的工作人員，我有幸參與了支援疫情流調(diào)工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在此我想分享一下這段經(jīng)歷，以及我從中所領(lǐng)悟到的幾個要點(diǎn)。
首先，疫情流調(diào)工作的重要性是不可忽視的。在疫情暴發(fā)初期，流調(diào)工作就如同一項(xiàng)拼圖，能夠幫助我們更好地了解疫情的來源、傳播途徑和風(fēng)險(xiǎn)程度。通過對病例進(jìn)行溯源調(diào)查，我們能夠更準(zhǔn)確地判斷疫情的爆發(fā)范圍，及時采取遏制措施，從而降低更多人受到感染的風(fēng)險(xiǎn)。支援疫情流調(diào)工作不僅需要耐心和細(xì)致，更需要懂得如何協(xié)調(diào)各方面的資源，才能夠有效地開展工作。
其次，流調(diào)工作需要高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在抗擊疫情的過程中，疫情防控組織機(jī)構(gòu)需要緊密配合才能夠發(fā)揮最佳效果。我曾與疾控中心的工作人員、醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民代表進(jìn)行過多次溝通會商，通過互通信息、協(xié)商合作，我們共同完成了疫情的流調(diào)工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是巨大的，只有當(dāng)大家都心往一處想、勁往一處使，才能夠提高流調(diào)工作的效率，為更多的人提供有效的保護(hù)。
其次，流調(diào)工作需要科學(xué)思維和快速反應(yīng)能力。在疫情防控工作中，信息更新速度非?？欤覀冃枰S時關(guān)注最新的疫情動態(tài)，并根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整流調(diào)方案。此外，我們還需要具備科學(xué)思維，通過數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)研判，找出疫情傳播的規(guī)律性，為下一步的工作提供科學(xué)依據(jù)。只有將科學(xué)的思維方式貫穿在流調(diào)工作的始終，才能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而有效地控制疫情的蔓延。
最后，流調(diào)工作需要善于與群眾溝通交流。在進(jìn)行疫情流調(diào)的過程中，我們不僅要與病例本人進(jìn)行溝通，還需要與病例接觸過的人員進(jìn)行溝通。這些人員可能包括家屬、朋友、同事等等。在與他們交流的過程中，我們需要充分考慮到他們的感受和需求，注重傾聽和引導(dǎo)。只有通過有效的溝通交流，我們才能更好地獲取信息，準(zhǔn)確判斷疫情的發(fā)展態(tài)勢，為后續(xù)防控措施提供依據(jù)。
總結(jié)來說，支援疫情流調(diào)工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一項(xiàng)非常重要的工作。通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到了流調(diào)工作的復(fù)雜性和艱巨性，也更加堅(jiān)定了我從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的信心和決心。只有通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，我們才能更好地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為疫情防控工作做出更大的貢獻(xiàn)。希望在不久的將來，我們能夠共同努力，抵御疫情的襲擊，為人民群眾的健康做出更多的貢獻(xiàn)。
疫情流調(diào)工作方案篇十一
自2020年以來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)了新冠肺炎疫情，德國作為歐洲大國受影響很大。在該疫情的爆發(fā)期間，我參與了德國保護(hù)健康局的疫情流調(diào)工作。此次工作讓我對疫情流調(diào)工作有了更深入的了解，也讓我感受到了流調(diào)工作的必要性。
在流調(diào)工作中，我們的主要職責(zé)是收集并記錄疫情相關(guān)數(shù)據(jù)；跟蹤和聯(lián)系已經(jīng)確診或疑似感染的患者和密切接觸者；為被感染的個人提供支持和幫助；并確保所有可能的感染的來源得到及時的檢驗(yàn)和治療。同時，我們還需要向當(dāng)局報(bào)告疫情動態(tài)，并根據(jù)需要制定應(yīng)對策略。所有的這些任務(wù)都需要我們具備敏銳的觀察力，高度的責(zé)任心，以及良好的溝通和組織能力。
第三段：工作中遇到的挑戰(zhàn)。
在疫情爆發(fā)期間，我們遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，我們需要確保充足的防護(hù)裝備和衛(wèi)生設(shè)施，以保護(hù)自己和他人的安全。其次，我們必須明確指出那些需要接受檢測，并及時地跟蹤和聯(lián)系他們。這項(xiàng)工作需要我們與各類患者和他們的家屬進(jìn)行艱難的溝通，并安排他們接受醫(yī)療服務(wù)。最后，我們必須確保我們的報(bào)告和數(shù)據(jù)始終保持最新和最完整的狀態(tài)，以便當(dāng)局能夠及時地采取措施，降低疫情的傳播風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：工作中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
雖然我們在流調(diào)工作中遇到了許多挑戰(zhàn)，但我們也從中學(xué)到很多有用的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)會如何與各類患者和他們的家屬進(jìn)行更好的溝通，建立更好的關(guān)系，以及提供更好的服務(wù)。我們了解到疫情爆發(fā)時的緊迫性，在負(fù)責(zé)任的宣傳中了解如何減少疫情的風(fēng)險(xiǎn)。同時，我們也學(xué)會了非常重要的技能：團(tuán)結(jié)協(xié)作、理性思考能力以及良好的學(xué)習(xí)能力。
第五段：總結(jié)。
德國保護(hù)健康局的疫情流調(diào)工作對我來說是一個這個時代非常做出貢獻(xiàn)的工作，使我成長了很多，獲得了很多有價值的經(jīng)驗(yàn)。我們必須保持警覺，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對疫情爆發(fā)的情況。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到，疫情肆虐的時代，我們大家肩扛責(zé)任，為健康付出一切努力，才能戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，為社會的健康穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
疫情流調(diào)工作方案篇十二
隨著COVID-19的傳播，疫情防控成為全球的重要任務(wù)。在這場戰(zhàn)役中，疫情防控流調(diào)工作起到了至關(guān)重要的作用。我所在的團(tuán)隊(duì)積極參與了疫情防控工作，并從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我們團(tuán)隊(duì)在疫情防控流調(diào)工作中的五個方面的心得體會。
首先，流調(diào)工作需要高效的溝通和協(xié)調(diào)能力。在疫情防控中，每一個環(huán)節(jié)都需要各方的緊密合作，而流調(diào)工作作為信息搜集和整理的核心環(huán)節(jié)更需要與各方進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的溝通。我們發(fā)現(xiàn)保持溝通暢通的關(guān)鍵是建立起了一個高效的信息共享平臺。通過這個平臺，我們定期匯報(bào)最新進(jìn)展并分享重要的信息，同時也收集到來自各方的反饋和建議。這種溝通和協(xié)調(diào)能力的提高使我們的工作更加高效，也更有紀(jì)律性。
其次，流調(diào)工作需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析能力。在疫情防控過程中，數(shù)據(jù)是最重要的參考依據(jù)之一。通過對病例的調(diào)查和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，我們可以更好地了解疫情的發(fā)展趨勢和傳播途徑，從而采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。在流調(diào)工作中，我們建立了嚴(yán)格的數(shù)據(jù)采集和整理流程，確保數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性。然后，我們利用專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并將結(jié)果反饋給疫情防控指揮部，并作為他們決策的參考。
第三，流調(diào)工作需要高度敏感的洞察力。作為疫情防控工作的前線人員，我們需要對異常情況和潛在風(fēng)險(xiǎn)有敏銳的嗅覺。在我們的工作中，通過對病例的調(diào)查和數(shù)據(jù)的分析，我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些疫情的異?，F(xiàn)象和趨勢。比如，我們曾經(jīng)在一次流調(diào)中發(fā)現(xiàn)了一個小區(qū)有多名住戶同時出現(xiàn)類似的癥狀，由于我們敏銳的洞察力，我們及時發(fā)現(xiàn)了這個潛在的聚集性感染，有效地遏制了疫情的蔓延。因此，培養(yǎng)高度敏感的洞察力是疫情防控流調(diào)工作者的重要任務(wù)。
第四，流調(diào)工作需要堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力。在疫情防控過程中，流調(diào)工作是一項(xiàng)繁重而緊迫的任務(wù)。為了全面了解病例的情況，我們經(jīng)常需要對大量的人員進(jìn)行調(diào)查和訪問，這需要我們具備極強(qiáng)的執(zhí)行力。同時，疫情的防控工作也是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的任務(wù)，需要我們按部就班地完成各項(xiàng)工作，確保每一個環(huán)節(jié)都不出差錯。在這個過程中，我們鍛煉了自己的耐心和細(xì)致，培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持和執(zhí)行力。
最后，流調(diào)工作需要善于總結(jié)和反思。疫情防控是一個動態(tài)的過程，我們需要不斷地總結(jié)和反思自己的工作，以便不斷完善和提高。我們團(tuán)隊(duì)時常組織會議和分享會，讓每個人都有機(jī)會分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會。這種總結(jié)和反思的機(jī)制讓我們不斷思考如何改進(jìn)我們的工作，提高我們的工作效率和質(zhì)量。
在這次疫情防控的流調(diào)工作中，我們深刻的認(rèn)識到了這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性。通過以上五個方面的心得體會，我們更加明確了如何更好地開展疫情防控流調(diào)工作。希望我們的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)ζ渌麖氖乱咔榉揽毓ぷ鞯娜藛T有所幫助，共同戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常生活。
疫情流調(diào)工作方案篇十三
隨著人類社會的不斷發(fā)展，疾病和疫情的爆發(fā)成為一個常見的現(xiàn)象。疾控疫情流調(diào)工作作為一項(xiàng)重要的公共衛(wèi)生工作，起著至關(guān)重要的作用。在長期的工作實(shí)踐中，我有幸參與了多個疫情的流調(diào)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。在本文中，我將分享我的心得體會，以期對疾控疫情流調(diào)工作的改進(jìn)和提升起到一定的借鑒作用。
首先，疾控疫情流調(diào)工作要高度重視信息的收集與分析。在疫情爆發(fā)的初期，準(zhǔn)確的信息收集和及時的分析對于控制疫情的擴(kuò)散至關(guān)重要。因此，我們應(yīng)當(dāng)建立完善的信息收集渠道，包括與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心等部門的緊密合作，及時獲取病例的信息。與此同時，在信息分析方面，應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力的培養(yǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段提高信息的處理效率。只有真正做到信息的準(zhǔn)確、全面和及時，才能為疫情的控制和防范提供有力的支撐。
其次，疾控疫情流調(diào)工作還需要高度重視對疫情的風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警。準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)評估和及時的預(yù)警對于疫情的控制和管理具有重要的意義。因此，我們需要運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，對疫情的傳播路徑、人群易感性、潛在傳播風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷。在此基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)建立健全的疫情預(yù)警系統(tǒng)，及時發(fā)布預(yù)警信息，提高公眾的對疫情的認(rèn)識和應(yīng)對能力。只有做到風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警的準(zhǔn)確性和及時性，才能更好地引導(dǎo)疫情的控制和預(yù)防工作。
再次，疾控疫情流調(diào)工作需要高度重視對群體防控的有效推進(jìn)。疫情是一個群體性事件，所以我們需要采取有力的措施，對群體進(jìn)行統(tǒng)一的防控。首先，我們應(yīng)建立完善的疫情流調(diào)機(jī)制，確保病例的監(jiān)測和隔離工作得到有效推進(jìn)。其次，我們還應(yīng)建立健全的衛(wèi)生教育和宣傳體系，提高公眾的健康意識和防控能力。最后，我們還應(yīng)加強(qiáng)對衛(wèi)生保障措施的監(jiān)督和落實(shí)，確保各項(xiàng)防控工作的有效推進(jìn)。只有統(tǒng)一群體防控的力度和效果，才能更好地控制疫情的發(fā)展和蔓延。
此外，疾控疫情流調(diào)工作還需要高度重視國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流。疾病和疫情的流行不受國界限制，所以我們需要與國際上的相關(guān)機(jī)構(gòu)和專家進(jìn)行密切合作。在此過程中，我們可學(xué)習(xí)和借鑒國際上的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高我們的工作能力和水平。同時，我們也應(yīng)主動分享我國在疾控疫情流調(diào)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果，為世界其他地方的疫情防控工作提供有益的參考。只有加強(qiáng)國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流，才能更好地應(yīng)對國際間的疫情挑戰(zhàn)。
最后，疾控疫情流調(diào)工作要注重科學(xué)研究和人才培養(yǎng)。在疾病和疫情防控方面，科學(xué)研究是推動工作進(jìn)展的關(guān)鍵。因此，我們應(yīng)大力支持科學(xué)研究，鼓勵開展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，為疾控疫情流調(diào)工作提供科學(xué)依據(jù)。與此同時，我們也要注重人才培養(yǎng)，提高我國疾控疫情流調(diào)工作人員的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。只有在科學(xué)研究和人才培養(yǎng)上下功夫，才能更好地推動疾控疫情流調(diào)工作的發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述，疾控疫情流調(diào)工作是一項(xiàng)繁重而重要的任務(wù)。在我國疾控疫情流調(diào)工作中，要注重信息的收集與分析、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警、群體防控、國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)等方面的工作。只有加強(qiáng)這些方面的建設(shè)和推進(jìn)，才能更好地應(yīng)對疾病和疫情的威脅，保障人民群眾的生命安全和健康。
疫情流調(diào)工作方案篇十四
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級安全部門關(guān)于企業(yè)疫情后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作要求精神，切實(shí)加強(qiáng)我司(廠)安全生產(chǎn)工作，保證安全生產(chǎn)工作的順利推進(jìn)，確保做到“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針政策，為了我司(廠)各項(xiàng)疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作有序進(jìn)行，我司(廠)特制定了以下疫情復(fù)工整改方案：
成員：各部門、科室、生產(chǎn)車間主任二、復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查內(nèi)容各企業(yè)根據(jù)實(shí)際制定。
三、復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。
(一)培訓(xùn)時間。
2022年2月10日。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)生產(chǎn)部大會議室。
(三)培訓(xùn)內(nèi)容(按照疫情培訓(xùn)計(jì)劃)。
1.安全操作規(guī)程、規(guī)章制度、應(yīng)急救援及應(yīng)急處置技能、復(fù).
工復(fù)產(chǎn)安全措施。
2.廠區(qū)車間消毒，進(jìn)門檢測體溫，發(fā)放口罩;3.內(nèi)部人員情況登記。
4.每日人員體溫檢測情況。
5.物資防護(hù)登記。
6.防護(hù)知識培訓(xùn)。
7.消毒情況登記。
8.返回公司人員健康記錄。
9.外來訪客人員健康登記(四)培訓(xùn)考核要求。
發(fā)放疫情考核試卷，考核合格后方可上崗。
五、制定各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，疫情處理制度。
青島含蜜笑食品有限公司。
2022年2月10日。
疫情流調(diào)工作方案篇一
一是采取三級流調(diào)模式。黑龍江省根據(jù)新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻形勢以及疫情的復(fù)雜性，實(shí)行省、市、縣（區(qū)）三級流調(diào)模式，省疾控中心和各地市疾控中心會根據(jù)疫情需要趕赴現(xiàn)場，與前期縣（區(qū)）級疾控中心組成聯(lián)合調(diào)查組開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)疫情后，流調(diào)人員會第一時間趕赴現(xiàn)場。
二是成立省級流調(diào)專家組。為守好新冠肺炎疫情防控第一道關(guān)口，強(qiáng)化流行病學(xué)調(diào)查工作，該省成立由100余名專家組成的“黑龍江省應(yīng)對新冠肺炎疫情現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查專家組”，統(tǒng)籌配置全省流調(diào)力量，科學(xué)防控疫情，從源頭切斷新冠肺炎的蔓延和傳播。省流調(diào)專家組劃分為流行病學(xué)調(diào)查現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)組、疫情流調(diào)質(zhì)量控制組、信息綜合分析與疫情趨勢研判組、防控政策研究組4個組別。在人員配備上，信息綜合分析與疫情趨勢研判組中安排了流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的專家，對各地市上報(bào)的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行全面整理，結(jié)合流行病學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析，為疫情研判提供依據(jù)，以便及早地采取干預(yù)措施。
三是采取省級專家分組包干指導(dǎo)模式。根據(jù)疫情需要，由省級專家分片包干，提高流行病學(xué)調(diào)查質(zhì)量，確?！霸绨l(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”的防控措施落實(shí)到位。目前，在哈爾濱、牡丹江、綏芬河等地均有多名省級專家駐點(diǎn)協(xié)助當(dāng)?shù)亻_展流行病學(xué)調(diào)查工作。
四是成立流行病學(xué)調(diào)查專班。按照“屬地管理”原則，基層流行病學(xué)調(diào)查工作由疾控、衛(wèi)生健康、公安、社區(qū)等各部門密切配合，由區(qū)縣防疫指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)流調(diào)專班力量，派駐流調(diào)員和民警，24小時兩班倒，一對一合署辦公開展流調(diào)工作，防控組、街鄉(xiāng)社區(qū)、衛(wèi)生服務(wù)中心和公安派出所四網(wǎng)聯(lián)動，快速、準(zhǔn)確、全面深化流調(diào)工作。例如，哈爾濱市南崗區(qū)為更加高效、準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染患者的活動軌跡和接觸人員，區(qū)疾控中心、公安分局等部門聯(lián)合組建了前置流調(diào)專班，24小時進(jìn)駐全區(qū)12個發(fā)熱門診開展工作。面對發(fā)熱門診多、疫情防控區(qū)域大、疑似和確診病例較多的形勢，南崗區(qū)在將流調(diào)工作前置的同時，創(chuàng)新推出視頻流調(diào)舉措。目前，南崗區(qū)根據(jù)各醫(yī)院發(fā)熱門診量機(jī)動配備流調(diào)專班人數(shù)，每個專班至少保證有兩名疾控中心人員和兩名民警負(fù)責(zé)24小時值守。
孫x表示，流行病學(xué)調(diào)查工作是病例早發(fā)現(xiàn)的核心，是很重要的一個環(huán)節(jié)。一般來講，它是針對新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者以及聚集性疫情開展的一種現(xiàn)場調(diào)查。這個過程主要是和患者面對面進(jìn)行交流，詢問他們在發(fā)病前后的暴露情況和接觸其他人員的情況，了解他們的活動軌跡、就醫(yī)情況等，通過一系列詢問，切實(shí)摸清每個病例的行動軌跡和關(guān)聯(lián)人群，確保密切接觸人員一個不漏。從而盡快對判斷出來的密切接觸者進(jìn)行追蹤，并盡早采取隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。目的是為了有效控制傳染源，切斷傳播途徑，實(shí)現(xiàn)病例早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
疫情流調(diào)工作方案篇二
為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本方案。
深入貫徹落實(shí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
1、堅(jiān)持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓，嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級各類學(xué)校按照上級有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。
3、堅(jiān)持有的放矢，精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學(xué)前。
1、完善工作方案。開學(xué)前，各地各校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報(bào)到時交學(xué)校查驗(yàn)、存檔)，精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學(xué)時尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點(diǎn)，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時，學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃，對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
6、組織開展演練。開學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。
8、嚴(yán)格評估驗(yàn)收。各級教育行政部門要對所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗(yàn)收，未經(jīng)評估驗(yàn)收或評估驗(yàn)收不合格的，不得開學(xué)。
(二)開學(xué)當(dāng)日。
9、錯時錯峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時間安排，分學(xué)段、分年級錯時錯峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天，對入校教職員工、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作；對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。
(三)開學(xué)后。
11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。
12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測。從開學(xué)當(dāng)天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。
13、落實(shí)個人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校，師生上課時可不戴口罩，運(yùn)動時不戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后，及時更換。加強(qiáng)個人衛(wèi)生，及時進(jìn)行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。
14、加強(qiáng)場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴(yán)控聚集性活動。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學(xué)生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則，制定針對性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確?；顒影踩?。
疫情流調(diào)工作方案篇三
20-年度特種設(shè)備安全監(jiān)察工作實(shí)施方案?為規(guī)范特種設(shè)備使用，進(jìn)一步防范安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，切實(shí)保障全縣人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我縣實(shí)際情況，現(xiàn)制定20-年度特種設(shè)備安全監(jiān)察工作實(shí)施方案。
通過開展隱患排查和專項(xiàng)整治，全面掌握本轄區(qū)特種設(shè)備安全隱患數(shù)量和狀況，建立健全分級管理制度和安全隱患臺帳，落實(shí)防范和應(yīng)急處置措施。突出抓好企業(yè)特種設(shè)備安全管理的主體責(zé)任，檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)技術(shù)把關(guān)責(zé)任和特種設(shè)備管理部門依法監(jiān)管責(zé)任的落實(shí)，深入開展隱患排查、隱患治理，確保特種設(shè)備的安全。
組?長：xx???縣市場監(jiān)管局黨組書記、局長副組長：xx???縣市場監(jiān)管局黨組副書記、副局長xx???縣市場監(jiān)管局黨組成員、副局長xx???縣市場監(jiān)管局黨組成員、副局長xx???縣市場監(jiān)管局黨組成員、副局長成?員：特設(shè)股全體人員及各市場監(jiān)管所負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣局特設(shè)股，辦公室主任由xx副局長擔(dān)任，負(fù)責(zé)單位、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)特種設(shè)備安全檢查的監(jiān)察、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等工作。
檢查范圍：全縣范圍內(nèi)在用的特種設(shè)備（鍋爐、壓力容器、壓力管道、場內(nèi)機(jī)動車、起重機(jī)械、電梯等）。
檢查方式：采取企業(yè)全面自查自糾、縣局監(jiān)察檢查及社會監(jiān)督相結(jié)合的方式進(jìn)行，確保責(zé)任到位、檢查到位、整改到位，切實(shí)做到“有檢查、有記錄、有結(jié)果”。
（一）開展特種設(shè)備隱患排查專項(xiàng)整治工作深入扎實(shí)做好特種設(shè)備事故隱患的治理工作，對危險(xiǎn)性較高的重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行覆蓋式的安全隱患排查治理，防止出現(xiàn)特種設(shè)備帶病運(yùn)行、超期未檢等現(xiàn)象。同時，要加強(qiáng)對特種設(shè)備使用單位內(nèi)的無證設(shè)備、無證人員進(jìn)行查處；堅(jiān)決打擊無資質(zhì)許可從事特種設(shè)備安裝維修或?qū)⒊涸O(shè)備改造為承壓設(shè)備的非法行為。
（二）開展電梯安全知識宣傳“三進(jìn)”活動結(jié)合對自動扶梯、電梯等設(shè)備的日常監(jiān)管工作，在轄區(qū)內(nèi)人員密集場所（學(xué)校、商場、住宅區(qū)等）開展電梯安全知識宣傳工作，向群眾發(fā)放電梯安全宣傳資料、講解電梯安全知識，提高群眾在應(yīng)對電梯突發(fā)情況時的應(yīng)急自救能力。
二是做好轄區(qū)內(nèi)民用液化石油氣充裝站及燃?xì)夤镜谋O(jiān)管工作。督促企業(yè)依法依規(guī)經(jīng)營，嚴(yán)禁出現(xiàn)充裝非自有氣瓶、過期氣瓶、報(bào)廢氣瓶等違規(guī)現(xiàn)象，加快推動燃?xì)馄髽I(yè)建立健全溯源體系。
（四）開展特種設(shè)備安全事故應(yīng)急演練活動計(jì)劃在20-年度，組織相關(guān)特種設(shè)備使用單位分別舉行一次電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援演練和一次危化品特種設(shè)備安全事故應(yīng)急救援演練，進(jìn)一步提高特種設(shè)備使用單位對特種設(shè)備安全事故的應(yīng)急救援能力。
（五）加大特種設(shè)備安全監(jiān)察力度????20-年度，在原有設(shè)備建檔的基礎(chǔ)上，繼續(xù)下大力氣徹底摸清轄區(qū)內(nèi)的底子，并對轄區(qū)內(nèi)每臺在用特種設(shè)備至少進(jìn)行現(xiàn)場安全監(jiān)察一次，督促企業(yè)依照規(guī)定對在用特種設(shè)備進(jìn)行定期檢驗(yàn)，及時消除潛在的安全隱患。
依靠法律法規(guī)、依靠技術(shù)手段，依靠群眾和執(zhí)法隊(duì)伍，多措并舉，全面掌握和排查在用特種設(shè)備安全隱患。加強(qiáng)動態(tài)管理，對新發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時登記，對已不構(gòu)成安全隱患的，要及時核銷。督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)特種設(shè)備事故應(yīng)急演練，提高防范和處置能力。對隱患治理實(shí)施“全程跟蹤”，強(qiáng)化工作責(zé)任，狠抓措施落實(shí)，要做到隱患不整改不放過、整改不達(dá)標(biāo)不放過。對逾期不整改或整改不力的，依法給予處罰或責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，直至關(guān)閉、取締。
二是加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。加大輿論監(jiān)督力度，結(jié)合本次安全監(jiān)察檢查工作的開展，進(jìn)一步向企業(yè)宣傳特種設(shè)備安全的重要性以及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，營造人人重視安全生產(chǎn)的氛圍。
疫情流調(diào)工作方案篇四
工作計(jì)劃是根據(jù)實(shí)際需要通過增減項(xiàng)目來編寫的，適用于特殊的單項(xiàng)工作。但不管怎樣，”他說主要目標(biāo)“實(shí)施步驟“政策和措施這三項(xiàng)是必不可少的，實(shí)際書寫中的名稱可能會有所不同，例如“l(fā)dquo主要目標(biāo)”被稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或者說“目標(biāo)與對策”等等，放上“政策和措施被稱為“實(shí)施措施”或者說“組織措施”等待以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《遵化市教育局各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
(一)完善工作預(yù)案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：***(黨支部書記監(jiān)校長)。
副組長：***(副主任)。
成員：
各班班主任及安保人員。
疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
校長是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人,其職責(zé)為負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級行政部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責(zé)任人，其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作，督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作，教育教學(xué)工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責(zé)任人，其職責(zé)是每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時追蹤，并做詳細(xì)記錄。
(2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：***。
成員：***、***、***。
職責(zé)：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報(bào)道。準(zhǔn)確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率，引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù)，打擊不實(shí)言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道，密切關(guān)注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后，應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并向宣傳工作組組長報(bào)告。相關(guān)負(fù)責(zé)人對輿情事件進(jìn)行初步分析，需要形成書面匯報(bào)材料，并及時續(xù)報(bào)事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報(bào)后，有針對性地布置處置工作，根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開全校輿情應(yīng)急處置工作會議，并及時向有關(guān)部門通報(bào)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要對事件實(shí)行動態(tài)實(shí)時跟蹤，關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響，并及時采取應(yīng)對處置措施，堅(jiān)決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴(kuò)大。
(3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：***。
組員：***、各班主任。
職責(zé)：要在開學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動場所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護(hù)用品、消毒劑和溫度計(jì)，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，做好教師開學(xué)前培訓(xùn)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天對辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)校離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)、安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。
(二)建立信息臺帳。
1、按照教育局要求，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做好統(tǒng)計(jì)排查。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(三)防控措施。
1、開學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對春季開學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，確保開學(xué)時開展學(xué)生疫情監(jiān)測。
3、開學(xué)時，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時，開展健康檢測。開學(xué)后，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴(yán)格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應(yīng)居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生，第一時間安排在隔離室進(jìn)行隔離，并立即上報(bào)教育辦。開學(xué)后，學(xué)校在門口設(shè)立檢測站，一生一檔，教師分組對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：
周一：***。
周二：***。
周三：***。
周四：***。
周五：***。
學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫，并上報(bào)班級群，體溫正常的方可上學(xué)，不正常的上報(bào)后，家長要及時就醫(yī)，班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后，學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手，用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時報(bào)、日報(bào)告、零報(bào)告”制度，按時、精準(zhǔn)報(bào)告教育辦，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時補(bǔ)充物資儲備有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)內(nèi)容安排，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)。
2、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行消毒和清掃，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。
2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒，洗手池要有洗手皂。
(五)加強(qiáng)校園安全工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，與教育教學(xué)無關(guān)的聚急性活動一律暫停。
(六)具體責(zé)任區(qū)劃：
各班教室：本班班主任，公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設(shè)備設(shè)施)***，大型玩具(前)***，大型玩具(后)***，隔離室：****。
為貫徹落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作部署及海關(guān)總署口岸疫情防控工作要求，有針對性地做好秋冬季疫情防控工作，科學(xué)規(guī)范開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，保障國門公共衛(wèi)生安全，貴陽海關(guān)擬于近期開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，為保障演練工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
針對當(dāng)前境外疫情擴(kuò)散蔓延態(tài)勢和隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)入境人員逐步增多的情況，和下一步秋冬季疫情防控工作重點(diǎn)，對工作人員暈厥、旅客過激、系統(tǒng)故障、職業(yè)暴露、申報(bào)不實(shí)、樣本泄漏等可能出現(xiàn)的情況開展應(yīng)急演練，有效處置突發(fā)事件，做到人物同防、多病共防，筑牢國門安全防線。
(一)演練腳本。
2020年9月16日，衛(wèi)檢處組織完成演練腳本編撰。
(二)預(yù)演練。
2020年9月18日，機(jī)場海關(guān)完成預(yù)演練，根據(jù)預(yù)演情況，對演練腳本進(jìn)行修訂。
(三)正式演練。
2020年9月22日，相關(guān)部門共同完成正式演練。
(四)效果評估。
2020年9月23日完成演練效果評估，并將應(yīng)急演練總結(jié)、相關(guān)影像資料和情況登記表報(bào)送總署。
由衛(wèi)檢處牽頭，組織機(jī)場海關(guān)、保健中心、興檢公司及聯(lián)防聯(lián)控單位制定預(yù)案、開展應(yīng)急演練，綜合業(yè)務(wù)二處、科技處配合開展。
(一)工作人員暈厥。
演練場景：登臨組正在飛機(jī)客艙進(jìn)行航班衛(wèi)生處理監(jiān)督，工作人員身體不適突然暈厥。其他人員立即將其轉(zhuǎn)移至機(jī)坪清潔區(qū)域，立即手衛(wèi)生后更換新的外層手套，幫助其去除個人防護(hù)裝備，并采取平臥位.機(jī)場急救人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救,待其清醒后再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，及后續(xù)職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
(二)旅客過激。
演練場景：候檢組在候檢區(qū)域?qū)σ幻每偷碾娮印督】瞪昝骺ā愤M(jìn)行核實(shí)，該旅客以手機(jī)沒有流量為由拒絕出示且言語辱罵工作人員，不配合衛(wèi)生檢疫工作。指揮部協(xié)調(diào)機(jī)場公安人員進(jìn)行現(xiàn)場處置，在告知相關(guān)法律法規(guī)后，旅客情緒平復(fù)配合審核。
(三)系統(tǒng)故障。
演練場景：流調(diào)組發(fā)現(xiàn)流調(diào)區(qū)全部工位智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)出現(xiàn)異常，簡單排查后無法正常使用。立即使用紙質(zhì)流調(diào)表和健康申明卡開展衛(wèi)生檢疫工作。綜合組協(xié)調(diào)科技處對系統(tǒng)進(jìn)行搶修。20分鐘后系統(tǒng)修復(fù)，對后續(xù)旅客繼續(xù)使用智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)進(jìn)行查驗(yàn)。后續(xù)將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
(四)職業(yè)暴露。
1.演練場景一：負(fù)壓組在前往負(fù)壓艙采集口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本途中，采樣人員防護(hù)服胸口處被負(fù)壓采樣艙門把手劃破，其立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
2.演練場景二：實(shí)驗(yàn)室人員在進(jìn)行口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作時，工作人員口罩滑脫。其立即離開污染區(qū)，在實(shí)驗(yàn)室通道上手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
(五)申報(bào)不實(shí)。
演練場景：入境航班有一名總署布控黃標(biāo)人員14天內(nèi)有剛果(金)旅居史，流調(diào)組在流調(diào)時發(fā)現(xiàn)該旅客未進(jìn)行該旅行史申報(bào)。經(jīng)告知該旅客法律法規(guī)，旅客如實(shí)進(jìn)行申報(bào)。經(jīng)查，該旅客無相關(guān)癥狀，按正常流程進(jìn)行流調(diào)后放行。
(六)樣本泄漏。
1.演練場景一：采樣組工作人員在折斷鼻咽拭子工作過程中不慎將一標(biāo)本傾撒在采樣間地面上，采樣管未破裂，個人防護(hù)裝備、樣本灑落區(qū)域及工位存在污染可能。引導(dǎo)旅客在其他工位開展采樣。對灑落物開展先期處置后，采樣人員撤離工位，按程序脫卸防護(hù)裝備。消毒人員對工位進(jìn)行消毒處置。
2.演練場景二：實(shí)驗(yàn)室工作人員在新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作過程中不慎將一標(biāo)本傾撒在生物安全柜臺面上。對灑落物按程序開展處置后，相關(guān)人員撤離實(shí)驗(yàn)室，按程序脫卸防護(hù)用品。對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒處置。
(一)提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
各部門要充分認(rèn)識到開展應(yīng)急處置演練對提高應(yīng)急處置能力、做好秋冬季疫情防控工作的重要性和必要性，在做好當(dāng)前疫情防控工作的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌開展應(yīng)急處置演練，做到統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動、通力協(xié)作。
(二)明確職責(zé)分工，周密組織安排。
各部門要力戒形式主義，避免走過場，設(shè)計(jì)情節(jié)緊湊、處置規(guī)范的演練腳本，明確分工、責(zé)任到人，提出具有針對性、有效性的應(yīng)急處置措施，精心組織、科學(xué)安排，確保安全、快速、精準(zhǔn)完成應(yīng)急處置演練。
(三)堅(jiān)持以練代訓(xùn)，提升處置水平。
各部門要堅(jiān)持以演促練、以練代訓(xùn)，通過演練切實(shí)提升關(guān)員應(yīng)急處置水平，強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)能力，打造口岸衛(wèi)生檢疫人才隊(duì)伍梯隊(duì)，進(jìn)一步修改完善常態(tài)化應(yīng)急處置預(yù)案，為突發(fā)事件提供科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急處置方案。
(四)開展效果評估，夯實(shí)演練成效。
應(yīng)急演練結(jié)束后各部門要即時進(jìn)行效果評估，認(rèn)真查找短板不足，修訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，為秋冬季疫情防控工作做好準(zhǔn)備。
附件：應(yīng)急演練腳本。
貴陽海關(guān)。
2020年9月15日。
附件：
應(yīng)急演練腳本。
王小慶：報(bào)告指揮長，登臨檢疫組王政在航空器衛(wèi)生處理監(jiān)督時突然暈厥，請指揮長安排應(yīng)急救援人員到停機(jī)坪進(jìn)行搶救。
指揮長：收到，請按暈厥處置流程做好先期處置。其他同志繼續(xù)開展衛(wèi)生處理監(jiān)督工作。
指揮長：請綜合組立即聯(lián)系機(jī)場指揮中心，請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
綜合組周峰致電機(jī)場指揮中心：請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
機(jī)場指揮中心：收到。
發(fā)生事件后，登臨組人員王小慶與景曉健將王政抬到機(jī)坪清潔區(qū)域。景曉健脫去手套更換新手套并按照規(guī)范脫去王政防護(hù)用品，將其處于平臥位，并使其頭部側(cè)偏，頭低足高位。
王小慶：報(bào)告指揮長，王政的防護(hù)用品已脫去。王政現(xiàn)在呼吸急促，心跳脈搏快，出汗較多。
指揮長：收到，請隨時觀察體征變化情況，及時匯報(bào)。
急救人員做好三級防護(hù)到達(dá)現(xiàn)場，檢查王政生命體征，并給氧。王小慶向急救醫(yī)生反饋，王政未吃晚餐。急救人員結(jié)合體征，初步判定為低血糖暈厥。在救護(hù)車上給其靜脈注射葡萄糖后，王政逐漸恢復(fù)意識。
王小慶：報(bào)告指揮長，王政初步恢復(fù)意識。已由救護(hù)車送至機(jī)場急救中心觀察治療。
指揮長：收到。
待王政徹底清醒后進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，對其開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
王耀輝：旅客您好，我是海關(guān)工作人員，請您出示《入出境衛(wèi)生健康申報(bào)》。
旅客羅少宏：我手機(jī)沒有流量，打不開。
王耀輝：我?guī)湍B接無線wi-fi。(王耀輝幫助連接無線wi-fi)已經(jīng)給您連接好了，請您點(diǎn)開，我審核一下。
旅客羅少宏：我手機(jī)要沒電了。
王耀輝：為了節(jié)約您流調(diào)的時間，我提前對您的申報(bào)情況進(jìn)行一個審核您就能更快的通關(guān)。
旅客羅少宏：我在泰國做了核酸，是陰性，還看什么，腦子有病。
王耀輝：請保持冷靜，配合海關(guān)國境衛(wèi)生檢疫。
旅客羅少宏：我就不配合你，你要怎么樣。
聽見爭執(zhí)聲，候檢組組長熊駿來到現(xiàn)場，了解事件經(jīng)過，給旅客講述相關(guān)法律法規(guī)。
熊駿：旅客您好，首先歡迎您回家，其次根據(jù)《國境衛(wèi)生檢疫法》請您提供一下《健康申明卡》，我可以協(xié)助您對一些重點(diǎn)申報(bào)問題進(jìn)行申報(bào)。
旅客羅少宏：滾遠(yuǎn)點(diǎn)，看見你們就煩。
熊駿：旅客請您克制，您的行為再升級的話就有可能觸犯《刑法》第三百三十二條之規(guī)定，涉嫌妨害國境衛(wèi)生檢疫罪。
旅客仍不配合衛(wèi)生檢疫。
熊駿：報(bào)告指揮長，候檢區(qū)一名旅客不愿意出示《健康申明卡》，辱罵工作人員。告知相關(guān)法律法規(guī)后仍拒絕配合衛(wèi)生檢疫。
周險(xiǎn)峰指揮長：收到。請綜合協(xié)調(diào)組通知機(jī)場公安人員到場處置。
綜合協(xié)調(diào)組周峰：收到，立即聯(lián)系。
機(jī)場公安人員到達(dá)，將經(jīng)過進(jìn)行描述。
機(jī)場公安：這名旅客，我是機(jī)場公安分局機(jī)場派出所民警xxx，您的行為涉嫌違反《治安管理處罰法》第，如果您拒絕配合海關(guān)工作人員進(jìn)行國境衛(wèi)生檢疫，根據(jù)《刑法》第一百一十七條之規(guī)定，我將對您進(jìn)行傳喚，如果你拒絕傳喚的話，我將對您強(qiáng)制傳喚。
旅客羅少宏：我不是不配合，我手機(jī)快沒電了。
機(jī)場公安：現(xiàn)在對您提出口頭警告，您有任何問題可以和海關(guān)人員好好談，請求他們幫助，如果以言語威脅等方式阻礙，我將對您的行為按照《治安管理處罰法》給于行政處罰，有觸犯《刑法》的，一經(jīng)查實(shí)我將對您進(jìn)行刑事拘留。
旅客羅少宏：我是情緒激動了一點(diǎn)，我一定好好配合海關(guān)人員。
海關(guān)工作人員對該名旅客健康申明卡進(jìn)行審核，對旅行史詳細(xì)核查，無異常后對該名旅客放行。
熊駿:報(bào)告指揮長，該旅客已在公安人員的勸說下配合我們完成了衛(wèi)生檢疫工作。
周險(xiǎn)峰指揮長:收到，嚴(yán)格按照衛(wèi)生檢疫流程對其他旅客進(jìn)行檢疫。
流調(diào)組工作人員陸啟鳳在旅客下機(jī)到達(dá)體溫初篩區(qū)時，發(fā)現(xiàn)該2號工位臨時出現(xiàn)智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)異常退出，且無法重新登陸，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，詢問其他工位流調(diào)人員，均出現(xiàn)以上情況。流調(diào)組組長朱清立即核實(shí)，確定所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，流調(diào)組所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障，無法登陸系統(tǒng)進(jìn)行審卡流調(diào)，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，請指示。
指揮長：收到!請綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系科技處備勤人員至流調(diào)區(qū)進(jìn)行應(yīng)急處理工作。所有需填報(bào)電子資料更改為紙質(zhì)資料，將旅客引導(dǎo)至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申報(bào)填寫。請候檢組協(xié)助配合。隨時通報(bào)事件處置情況!
綜合協(xié)調(diào)組組長：收到!
候檢組組長：收到!
流調(diào)組組長朱清：收到!
由候檢組引導(dǎo)旅客至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申明卡申報(bào)填寫。在候檢區(qū)填寫完畢后引導(dǎo)旅客至流調(diào)工位進(jìn)行快速流調(diào)。所有工位流調(diào)人員使用紙質(zhì)快速流調(diào)表進(jìn)行流調(diào)，并手寫采樣條碼。
經(jīng)科技處備勤人員對故障工位系統(tǒng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)為海關(guān)內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)短暫故障，修復(fù)需15分鐘左右。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，故障工位系統(tǒng)修復(fù)需15分鐘，請指示!
指揮長：收到!進(jìn)行紙質(zhì)填報(bào)后，仔細(xì)核實(shí)旅客信息情況，并收集好相關(guān)資料，引導(dǎo)旅客至采樣區(qū)進(jìn)行采樣。其余在系統(tǒng)恢復(fù)正常后按計(jì)劃進(jìn)行。
流調(diào)組組長朱清：收到!
15分鐘后，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
指揮長：收到，按計(jì)劃開展衛(wèi)生檢疫工作!在全部工作結(jié)束后，將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
流調(diào)組組長朱清：收到!
(一)演練場景一：
負(fù)壓組劉理恒通過對講機(jī)向指揮長報(bào)告情況：報(bào)告指揮長，負(fù)壓處置區(qū)工作人員孫果在進(jìn)入負(fù)壓艙途中防護(hù)服胸口處被劃破，現(xiàn)正按職業(yè)暴露應(yīng)急流程處置。
指揮長：收到，請按職業(yè)暴露流程進(jìn)行處置。其他人員繼續(xù)對旅客開展采樣工作。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
孫果停止進(jìn)入負(fù)壓艙。由采樣人員梁婷帶領(lǐng)旅客進(jìn)入負(fù)壓艙進(jìn)行采樣工作。孫果前往負(fù)壓處置區(qū)屏風(fēng)隔斷后打開應(yīng)急處置包，用75%酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后用膠帶對破損處進(jìn)行封堵。
負(fù)壓組劉理恒：報(bào)告指揮長，防護(hù)用品破損人員已進(jìn)行應(yīng)急處置，是否可以去脫卸區(qū)脫卸防護(hù)用品，請指示。
指揮長：可以脫卸，請嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
孫果立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品。在孫果防護(hù)服脫卸完畢后脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。孫果防護(hù)服破損區(qū)域的內(nèi)層手術(shù)衣未見明顯污染。
負(fù)壓組劉理恒：報(bào)告指揮長，孫果防護(hù)服破損事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程處理完畢，請指示。
指揮長：收到。請安排孫果離開工作區(qū)進(jìn)行休息，其余人員繼續(xù)開展相關(guān)工作。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
(二)演練場景二：
發(fā)生口罩滑脫后，吳樂樂立即走出核酸提取室，在實(shí)驗(yàn)室通道上打開實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)急處置包，用75%酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。
唐小燕通過步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)主任匯報(bào)情況：報(bào)告高主任，實(shí)驗(yàn)員吳樂樂在進(jìn)行核酸工作時口罩脫落，現(xiàn)已按新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理!
高睿：收到!請隨時通報(bào)事件處置情況!
隨即，實(shí)驗(yàn)室主任向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件情況。
高睿：報(bào)告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室工作人員吳樂樂在核酸提取工作過程中口罩滑脫，現(xiàn)正按照新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理，請中心領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)驗(yàn)室辦公室通過內(nèi)部監(jiān)控進(jìn)行現(xiàn)場指揮。
蔡秋：收到!
中心主任蔡秋和羅吉隨即來到實(shí)驗(yàn)室辦公室指揮應(yīng)急處置工作。
吳樂樂將口罩扶正后，在防護(hù)用品脫卸區(qū)嚴(yán)格按照脫卸程序摘脫防護(hù)用品。在吳樂樂脫卸完畢進(jìn)入清潔區(qū)后，由實(shí)驗(yàn)室工作人員謝麗用75%酒精棉簽對其鼻腔及外耳道進(jìn)行擦拭消毒。用生理鹽水洗漱口腔。
謝麗：報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)!吳樂樂口罩滑脫事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置預(yù)案處理完畢，請指示!
蔡秋：口罩滑脫為低風(fēng)險(xiǎn)暴露事件，實(shí)驗(yàn)室處理符合職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程，處理得當(dāng)。吳樂樂同志在14天內(nèi)應(yīng)自我監(jiān)測癥狀，有癥狀時隨時向?qū)嶒?yàn)室主任報(bào)告。
謝麗：收到!
處置完畢后，由實(shí)驗(yàn)室副主任周筱填寫職業(yè)暴露處置記錄，存檔備查。
流調(diào)組黃標(biāo)工位工作人員陸啟鳳，對布控人員周廣賢進(jìn)行電子健康申明卡審核時，發(fā)現(xiàn)該名旅客在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調(diào)人員陸啟鳳立即匯報(bào)流調(diào)組組長朱清：黃標(biāo)工位旅客周廣賢在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調(diào)組組長朱清：收到。請仔細(xì)詢問該名旅客。核實(shí)信息準(zhǔn)確性。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，黃標(biāo)旅客周廣賢過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
指揮長：收到!請仔細(xì)詢問該名旅客，告知其瞞報(bào)后果，并仔細(xì)詢問該旅客旅居史，是否有基孔肯雅熱傳染病相關(guān)癥狀。
流調(diào)組組長朱清：收到!
流調(diào)人員陸啟鳳：您好旅客，請問您最近14日內(nèi)旅行或者居住過哪些國家或者城市?
旅客周廣賢：沒有，我一直待在曼谷。
流調(diào)人員陸啟鳳：根據(jù)海關(guān)總署布控，您在14天內(nèi)去過剛果金，有隱瞞或虛假填報(bào)，將按照《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》追究相關(guān)責(zé)任，如果引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴(yán)重危險(xiǎn)的，將按照刑法第三百三十二條，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或單處罰金。
旅客周廣賢：我去剛果(金)是看朋友，待在朋友家一直沒有外出。你說的這些癥狀我都沒有，沒有其他不舒服的地方，也沒有吃過什么藥，身邊的人都很正常，沒有發(fā)現(xiàn)這種情況。
指揮長：收到!可以進(jìn)行重新申報(bào)!并再次復(fù)核該人員信息準(zhǔn)確性。
流調(diào)組組長朱清：收到!
由現(xiàn)場引導(dǎo)人員黃安寧指導(dǎo)旅客在微信海關(guān)旅客指尖小程序上進(jìn)行申報(bào)信息修改，正確修改后進(jìn)行下一步流調(diào)工作。
流調(diào)人員陸啟鳳匯報(bào)流調(diào)組組長朱清：旅客周廣賢已重新提交申報(bào)，復(fù)核申報(bào)內(nèi)容無誤。
流調(diào)組組長朱清：收到!
指揮長：收到!按快速流調(diào)工作繼續(xù)流調(diào)。
流調(diào)組組長朱清：收到!
(一)演練場景一：
發(fā)生樣品灑落后，立即將旅客已引導(dǎo)至其他工位開展采樣工作，組長趙源用對講機(jī)向指揮部匯報(bào)。
趙源：報(bào)告指揮長，采樣間發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照采樣間標(biāo)本灑溢程序處理，請指示!
周險(xiǎn)峰：收到!請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!
現(xiàn)場引導(dǎo)人員李淑琴用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后遞給周筱。
周筱在采樣工位用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min，在樣本撒漏工位中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
趙源：報(bào)告指揮長，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!
周險(xiǎn)峰：采樣人員立即撤離采樣工位，按程序脫卸防護(hù)用品，消毒組前往撒漏工位對撒漏區(qū)域開展消殺處置，一小時后方可重新進(jìn)入，現(xiàn)場做好隔斷防護(hù)。
李斌：消毒組收到。
趙源：采樣組收到，采樣區(qū)域已安放隔離帶，采樣人員已撤離。
周險(xiǎn)峰：請采樣組做好處置記錄。
趙源：已完成處置記錄填寫。
(二)演練場景二：
同組實(shí)驗(yàn)員謝紅立即脫離生物安全柜操作面，用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后用遞給孫逸文后，用步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
謝紅：報(bào)告高主任，核酸提取室發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本灑溢程序處理，請指示!
高睿：收到!請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!
孫逸文在生物安全柜內(nèi)用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min，在生物安全柜中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
謝紅：報(bào)告高主任，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!
高睿：立即撤離核酸提取室，按程序脫卸防護(hù)用品，開紫外消毒燈對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒，一小時后方可重新進(jìn)入。
實(shí)驗(yàn)室主任將事件處理情況向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
高睿：報(bào)告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行核酸提取工作中發(fā)生標(biāo)本灑溢，已按相關(guān)程序進(jìn)行處理完畢，請指示!
蔡秋：收到!實(shí)驗(yàn)室應(yīng)調(diào)查事件發(fā)生原因，如有不當(dāng)操作應(yīng)及時糾正，避免相同事件再次發(fā)生!
高睿：收到!實(shí)驗(yàn)室將組織人員進(jìn)行事件原因分析，及時改進(jìn)，杜絕該類事件再次發(fā)生!
實(shí)驗(yàn)室主任立即組織實(shí)驗(yàn)室人員對事件進(jìn)行回溯倒查，經(jīng)查明，該標(biāo)本傾灑是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)人員在操作中將采樣管單獨(dú)放置于生物安全臺面上所致。實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)操作人員提出批評，要求實(shí)驗(yàn)所有環(huán)節(jié)標(biāo)本必須置于試管架上，不得單獨(dú)放置。實(shí)驗(yàn)室副主任周筱完善填寫處理記錄存檔備查。
疫情流調(diào)工作方案篇五
為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《遵化市教育局各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
(一)完善工作預(yù)案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：***(黨支部書記監(jiān)校長)。
副組長：***(副主任)。
成員：
各班班主任及安保人員。
疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
校長是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人,其職責(zé)為負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級行政部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責(zé)任人，其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作，督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作，教育教學(xué)工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責(zé)任人，其職責(zé)是每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時追蹤，并做詳細(xì)記錄。
(2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：***。
成員：***、***、***。
職責(zé)：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報(bào)道。準(zhǔn)確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率，引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù)，打擊不實(shí)言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道，密切關(guān)注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后，應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并向宣傳工作組組長報(bào)告。相關(guān)負(fù)責(zé)人對輿情事件進(jìn)行初步分析，需要形成書面匯報(bào)材料，并及時續(xù)報(bào)事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報(bào)后，有針對性地布置處置工作，根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開全校輿情應(yīng)急處置工作會議，并及時向有關(guān)部門通報(bào)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要對事件實(shí)行動態(tài)實(shí)時跟蹤，關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響，并及時采取應(yīng)對處置措施，堅(jiān)決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴(kuò)大。
(3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：***。
組員：***、各班主任。
職責(zé)：要在開學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動場所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護(hù)用品、消毒劑和溫度計(jì)，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，做好教師開學(xué)前培訓(xùn)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天對辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)校離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)、安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。
(二)建立信息臺帳。
1、按照教育局要求，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做好統(tǒng)計(jì)排查。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(三)防控措施。
1、開學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對春季開學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，確保開學(xué)時開展學(xué)生疫情監(jiān)測。
3、開學(xué)時，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時，開展健康檢測。開學(xué)后，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴(yán)格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應(yīng)居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生，第一時間安排在隔離室進(jìn)行隔離，并立即上報(bào)教育辦。開學(xué)后，學(xué)校在門口設(shè)立檢測站，一生一檔，教師分組對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：
周一：***。
周二：***。
周三：***。
周四：***。
周五：***。
學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫，并上報(bào)班級群，體溫正常的方可上學(xué)，不正常的上報(bào)后，家長要及時就醫(yī)，班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后，學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手，用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時報(bào)、日報(bào)告、零報(bào)告”制度，按時、精準(zhǔn)報(bào)告教育辦，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時補(bǔ)充物資儲備有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)內(nèi)容安排，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)。
2、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行消毒和清掃，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。
2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒，洗手池要有洗手皂。
(五)加強(qiáng)校園安全工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，與教育教學(xué)無關(guān)的聚急性活動一律暫停。
(六)具體責(zé)任區(qū)劃：
各班教室：本班班主任，公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設(shè)備設(shè)施)***，大型玩具(前)***，大型玩具(后)***，隔離室：****。
疫情流調(diào)工作方案篇六
為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要指示批示精神，強(qiáng)化農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力，完善長效機(jī)制，落實(shí)科學(xué)精準(zhǔn)防控措施。各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)要切實(shí)提高政治站位，高度重視疫情防控對口幫扶工作，將其作為當(dāng)前加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)疫情防控的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心安排部署，切實(shí)抓好落實(shí)。
一、工作目標(biāo)。
依據(jù)《關(guān)于做好應(yīng)對農(nóng)村新冠疫情三級醫(yī)院對口幫扶縣級醫(yī)院有關(guān)工作的通知》（陜肺炎辦函〔〕年5號）文件要求，《子長市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)子長市全面推進(jìn)縣域醫(yī)共體建設(shè)實(shí)施方案的通知》（子政辦發(fā)〔20xx〕67號）文件精神，充分發(fā)揮醫(yī)共體牽頭醫(yī)院對醫(yī)共體成員醫(yī)院（15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）的技術(shù)指導(dǎo)和輻射作用，在短時間迅速提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的疫情防控工作水平。落實(shí)“村報(bào)告、鄉(xiāng)采樣、縣檢測”的工作機(jī)制，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核酸采樣檢測工作質(zhì)量。
二、對口幫扶的主要任務(wù)。
一是強(qiáng)化核酸檢測質(zhì)量安全管理。市人民醫(yī)院及疾控中心要嚴(yán)格按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒核酸檢測工作手冊（試行第二版）》（聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)（20xx）313號）要求，強(qiáng)化對核酸實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量安全管理，在交大二附院抗疫專家的指導(dǎo)下，全面強(qiáng)化室內(nèi)質(zhì)控工作，嚴(yán)格按照要求每月參加一次中省臨檢中心的室間質(zhì)評，確保檢測質(zhì)量和效率。
二是完善重點(diǎn)人群核酸檢測機(jī)制。市人民醫(yī)院作為全市醫(yī)療救治龍頭，要把握好交大二附院抗疫專家指導(dǎo)工作的契機(jī)，完善并落實(shí)人民醫(yī)院預(yù)檢分診、發(fā)熱門診各項(xiàng)體制、不斷健全疫情防控的各項(xiàng)措施，全面提升突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力，全面落實(shí)發(fā)熱患者、新（?。┰夯颊摺⑴阕o(hù)人員、醫(yī)院工作人員等重點(diǎn)人群的核酸檢測工作，真正做到“應(yīng)檢盡檢”。
三是強(qiáng)化醫(yī)共體鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的核酸采樣管理。市人民醫(yī)院對接交大二附院抗疫支援核酸采樣專家，結(jié)合實(shí)際制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核酸采樣人員的技術(shù)培訓(xùn)及考核細(xì)則。確保全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的全體采樣人員準(zhǔn)確規(guī)范掌握采樣技術(shù)，保障核酸采樣質(zhì)量。
四是強(qiáng)化院感防控管理。衛(wèi)健局同交大二附院抗疫支援感控專家制定全市醫(yī)院院感防控應(yīng)急預(yù)案并開展演練。幫助全市各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)切合實(shí)際完善全市各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫情防控方案，指導(dǎo)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)牢固樹立院感防控的底線紅線思維，加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理，把好人員、車輛和物資入口關(guān)，做好環(huán)境清潔消毒。持續(xù)開展院感防控培訓(xùn)工作，幫助各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立院感防控巡查整改機(jī)制。
五是強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)能力提升。發(fā)揮醫(yī)共體等工作機(jī)制，市人民醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院要積極組織相關(guān)臨床醫(yī)技科室強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的`技術(shù)指導(dǎo)，提升呼吸、影像、護(hù)理、檢驗(yàn)等學(xué)科服務(wù)能力。優(yōu)化醫(yī)療管理制度，嚴(yán)格患者及其陪護(hù)探視管理。
三、相關(guān)工作要求。
一是高度重視。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行疫情防控醫(yī)療救治屬地責(zé)任，認(rèn)真做好對口幫扶工作的組織協(xié)調(diào)。市人民醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院要切實(shí)履行主體責(zé)任，結(jié)合《20xx年市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作實(shí)施方案》文件精神，主動承擔(dān)對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的疫情防控醫(yī)療救治相關(guān)工作任務(wù)，加強(qiáng)派駐醫(yī)務(wù)人員對衛(wèi)生院業(yè)務(wù)和疫情防控指導(dǎo)幫扶工作，確保幫扶任務(wù)全面落實(shí)到位。
二是突出重點(diǎn)。市人民醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院作為全市醫(yī)共體牽頭單位要結(jié)合實(shí)際，要成立總院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定對醫(yī)共體成員醫(yī)院的指導(dǎo)方案，幫助其建立疫情防控應(yīng)急預(yù)案，重點(diǎn)對新冠病毒核酸檢測采樣、院感防控、預(yù)檢分診等任務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)，原則上派遣不少于3名業(yè)務(wù)骨干（核酸檢測采樣、醫(yī)療救治、院感防控各至少1人）赴醫(yī)共體相關(guān)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）開展幫扶工作。細(xì)化相關(guān)疫情防控措施，確保一旦有局部疫情能從容應(yīng)對。
三是后勤保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）主動對接總院，落實(shí)抗疫人員的生活保障，配備必要的設(shè)施設(shè)備，提供必要的工作條件和生活條件，確保抗疫對口幫扶工作順利開展。
疫情流調(diào)工作方案篇七
為貫徹落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作部署及海關(guān)總署口岸疫情防控工作要求，有針對性地做好秋冬季疫情防控工作，科學(xué)規(guī)范開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，保障國門公共衛(wèi)生安全，貴陽海關(guān)擬于近期開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，為保障演練工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
針對當(dāng)前境外疫情擴(kuò)散蔓延態(tài)勢和隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)入境人員逐步增多的情況，和下一步秋冬季疫情防控工作重點(diǎn)，對工作人員暈厥、旅客過激、系統(tǒng)故障、職業(yè)暴露、申報(bào)不實(shí)、樣本泄漏等可能出現(xiàn)的情況開展應(yīng)急演練，有效處置突發(fā)事件，做到人物同防、多病共防，筑牢國門安全防線。
(一)演練腳本。
2020年9月16日，衛(wèi)檢處組織完成演練腳本編撰。
(二)預(yù)演練。
2020年9月18日，機(jī)場海關(guān)完成預(yù)演練，根據(jù)預(yù)演情況，對演練腳本進(jìn)行修訂。
(三)正式演練。
2020年9月22日，相關(guān)部門共同完成正式演練。
(四)效果評估。
2020年9月23日完成演練效果評估，并將應(yīng)急演練總結(jié)、相關(guān)影像資料和情況登記表報(bào)送總署。
由衛(wèi)檢處牽頭，組織機(jī)場海關(guān)、保健中心、興檢公司及聯(lián)防聯(lián)控單位制定預(yù)案、開展應(yīng)急演練，綜合業(yè)務(wù)二處、科技處配合開展。
(一)工作人員暈厥。
演練場景：登臨組正在飛機(jī)客艙進(jìn)行航班衛(wèi)生處理監(jiān)督，工作人員身體不適突然暈厥。其他人員立即將其轉(zhuǎn)移至機(jī)坪清潔區(qū)域，立即手衛(wèi)生后更換新的外層手套，幫助其去除個人防護(hù)裝備，并采取平臥位.機(jī)場急救人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救,待其清醒后再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，及后續(xù)職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
(二)旅客過激。
演練場景：候檢組在候檢區(qū)域?qū)σ幻每偷碾娮印督】瞪昝骺ā愤M(jìn)行核實(shí)，該旅客以手機(jī)沒有流量為由拒絕出示且言語辱罵工作人員，不配合衛(wèi)生檢疫工作。指揮部協(xié)調(diào)機(jī)場公安人員進(jìn)行現(xiàn)場處置，在告知相關(guān)法律法規(guī)后，旅客情緒平復(fù)配合審核。
(三)系統(tǒng)故障。
演練場景：流調(diào)組發(fā)現(xiàn)流調(diào)區(qū)全部工位智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)出現(xiàn)異常，簡單排查后無法正常使用。立即使用紙質(zhì)流調(diào)表和健康申明卡開展衛(wèi)生檢疫工作。綜合組協(xié)調(diào)科技處對系統(tǒng)進(jìn)行搶修。20分鐘后系統(tǒng)修復(fù)，對后續(xù)旅客繼續(xù)使用智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)進(jìn)行查驗(yàn)。后續(xù)將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
(四)職業(yè)暴露。
1.演練場景一：負(fù)壓組在前往負(fù)壓艙采集口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本途中，采樣人員防護(hù)服胸口處被負(fù)壓采樣艙門把手劃破，其立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
2.演練場景二：實(shí)驗(yàn)室人員在進(jìn)行口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作時，工作人員口罩滑脫。其立即離開污染區(qū)，在實(shí)驗(yàn)室通道上手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
(五)申報(bào)不實(shí)。
演練場景：入境航班有一名總署布控黃標(biāo)人員14天內(nèi)有剛果(金)旅居史，流調(diào)組在流調(diào)時發(fā)現(xiàn)該旅客未進(jìn)行該旅行史申報(bào)。經(jīng)告知該旅客法律法規(guī)，旅客如實(shí)進(jìn)行申報(bào)。經(jīng)查，該旅客無相關(guān)癥狀，按正常流程進(jìn)行流調(diào)后放行。
(六)樣本泄漏。
1.演練場景一：采樣組工作人員在折斷鼻咽拭子工作過程中不慎將一標(biāo)本傾撒在采樣間地面上，采樣管未破裂，個人防護(hù)裝備、樣本灑落區(qū)域及工位存在污染可能。引導(dǎo)旅客在其他工位開展采樣。對灑落物開展先期處置后，采樣人員撤離工位，按程序脫卸防護(hù)裝備。消毒人員對工位進(jìn)行消毒處置。
2.演練場景二：實(shí)驗(yàn)室工作人員在新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作過程中不慎將一標(biāo)本傾撒在生物安全柜臺面上。對灑落物按程序開展處置后，相關(guān)人員撤離實(shí)驗(yàn)室，按程序脫卸防護(hù)用品。對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒處置。
(一)提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
各部門要充分認(rèn)識到開展應(yīng)急處置演練對提高應(yīng)急處置能力、做好秋冬季疫情防控工作的重要性和必要性，在做好當(dāng)前疫情防控工作的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌開展應(yīng)急處置演練，做到統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動、通力協(xié)作。
(二)明確職責(zé)分工，周密組織安排。
各部門要力戒形式主義，避免走過場，設(shè)計(jì)情節(jié)緊湊、處置規(guī)范的演練腳本，明確分工、責(zé)任到人，提出具有針對性、有效性的應(yīng)急處置措施，精心組織、科學(xué)安排，確保安全、快速、精準(zhǔn)完成應(yīng)急處置演練。
(三)堅(jiān)持以練代訓(xùn)，提升處置水平。
各部門要堅(jiān)持以演促練、以練代訓(xùn)，通過演練切實(shí)提升關(guān)員應(yīng)急處置水平，強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)能力，打造口岸衛(wèi)生檢疫人才隊(duì)伍梯隊(duì)，進(jìn)一步修改完善常態(tài)化應(yīng)急處置預(yù)案，為突發(fā)事件提供科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急處置方案。
(四)開展效果評估，夯實(shí)演練成效。
應(yīng)急演練結(jié)束后各部門要即時進(jìn)行效果評估，認(rèn)真查找短板不足，修訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，為秋冬季疫情防控工作做好準(zhǔn)備。
附件：應(yīng)急演練腳本。
貴陽海關(guān)。
2020年9月15日。
附件：
應(yīng)急演練腳本。
王小慶：報(bào)告指揮長，登臨檢疫組王政在航空器衛(wèi)生處理監(jiān)督時突然暈厥，請指揮長安排應(yīng)急救援人員到停機(jī)坪進(jìn)行搶救。
指揮長：收到，請按暈厥處置流程做好先期處置。其他同志繼續(xù)開展衛(wèi)生處理監(jiān)督工作。
指揮長：請綜合組立即聯(lián)系機(jī)場指揮中心，請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
綜合組周峰致電機(jī)場指揮中心：請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
機(jī)場指揮中心：收到。
王小慶：報(bào)告指揮長，王政的防護(hù)用品已脫去。王政現(xiàn)在呼吸急促，心跳脈搏快，出汗較多。
指揮長：收到，請隨時觀察體征變化情況，及時匯報(bào)。
急救人員做好三級防護(hù)到達(dá)現(xiàn)場，檢查王政生命體征，并給氧。王小慶向急救醫(yī)生反饋，王政未吃晚餐。急救人員結(jié)合體征，初步判定為低血糖暈厥。在救護(hù)車上給其靜脈注射葡萄糖后，王政逐漸恢復(fù)意識。
王小慶：報(bào)告指揮長，王政初步恢復(fù)意識。已由救護(hù)車送至機(jī)場急救中心觀察治療。
指揮長：收到。
待王政徹底清醒后進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，對其開展職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)評估。
王耀輝：旅客您好，我是海關(guān)工作人員，請您出示《入出境衛(wèi)生健康申報(bào)》。
旅客羅少宏：我手機(jī)沒有流量，打不開。
王耀輝：我?guī)湍B接無線wi-fi。(王耀輝幫助連接無線wi-fi)已經(jīng)給您連接好了，請您點(diǎn)開，我審核一下。
旅客羅少宏：我手機(jī)要沒電了。
王耀輝：為了節(jié)約您流調(diào)的時間，我提前對您的申報(bào)情況進(jìn)行一個審核您就能更快的通關(guān)。
旅客羅少宏：我在泰國做了核酸，是陰性，還看什么，腦子有病。
王耀輝：請保持冷靜，配合海關(guān)國境衛(wèi)生檢疫。
旅客羅少宏：我就不配合你，你要怎么樣。
聽見爭執(zhí)聲，候檢組組長熊駿來到現(xiàn)場，了解事件經(jīng)過，給旅客講述相關(guān)法律法規(guī)。
熊駿：旅客您好，首先歡迎您回家，其次根據(jù)《國境衛(wèi)生檢疫法》請您提供一下《健康申明卡》，我可以協(xié)助您對一些重點(diǎn)申報(bào)問題進(jìn)行申報(bào)。
旅客羅少宏：滾遠(yuǎn)點(diǎn)，看見你們就煩。
熊駿：旅客請您克制，您的行為再升級的話就有可能觸犯《刑法》第三百三十二條之規(guī)定，涉嫌妨害國境衛(wèi)生檢疫罪。
旅客仍不配合衛(wèi)生檢疫。
熊駿：報(bào)告指揮長，候檢區(qū)一名旅客不愿意出示《健康申明卡》，辱罵工作人員。告知相關(guān)法律法規(guī)后仍拒絕配合衛(wèi)生檢疫。
周險(xiǎn)峰指揮長：收到。請綜合協(xié)調(diào)組通知機(jī)場公安人員到場處置。
綜合協(xié)調(diào)組周峰：收到，立即聯(lián)系。
機(jī)場公安人員到達(dá)，將經(jīng)過進(jìn)行描述。
機(jī)場公安：這名旅客，我是機(jī)場公安分局機(jī)場派出所民警xxx，您的行為涉嫌違反《治安管理處罰法》第，如果您拒絕配合海關(guān)工作人員進(jìn)行國境衛(wèi)生檢疫，根據(jù)《刑法》第一百一十七條之規(guī)定，我將對您進(jìn)行傳喚，如果你拒絕傳喚的話，我將對您強(qiáng)制傳喚。
旅客羅少宏：我不是不配合，我手機(jī)快沒電了。
機(jī)場公安：現(xiàn)在對您提出口頭警告，您有任何問題可以和海關(guān)人員好好談，請求他們幫助，如果以言語威脅等方式阻礙，我將對您的行為按照《治安管理處罰法》給于行政處罰，有觸犯《刑法》的，一經(jīng)查實(shí)我將對您進(jìn)行刑事拘留。
旅客羅少宏：我是情緒激動了一點(diǎn)，我一定好好配合海關(guān)人員。
海關(guān)工作人員對該名旅客健康申明卡進(jìn)行審核，對旅行史詳細(xì)核查，無異常后對該名旅客放行。
熊駿:報(bào)告指揮長，該旅客已在公安人員的勸說下配合我們完成了衛(wèi)生檢疫工作。
周險(xiǎn)峰指揮長:收到，嚴(yán)格按照衛(wèi)生檢疫流程對其他旅客進(jìn)行檢疫。
流調(diào)組工作人員陸啟鳳在旅客下機(jī)到達(dá)體溫初篩區(qū)時，發(fā)現(xiàn)該2號工位臨時出現(xiàn)智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)異常退出，且無法重新登陸，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，詢問其他工位流調(diào)人員，均出現(xiàn)以上情況。流調(diào)組組長朱清立即核實(shí)，確定所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，流調(diào)組所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障，無法登陸系統(tǒng)進(jìn)行審卡流調(diào)，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，請指示。
指揮長：收到!請綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系科技處備勤人員至流調(diào)區(qū)進(jìn)行應(yīng)急處理工作。所有需填報(bào)電子資料更改為紙質(zhì)資料，將旅客引導(dǎo)至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申報(bào)填寫。請候檢組協(xié)助配合。隨時通報(bào)事件處置情況!
綜合協(xié)調(diào)組組長：收到!
候檢組組長：收到!
流調(diào)組組長朱清：收到!
由候檢組引導(dǎo)旅客至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申明卡申報(bào)填寫。在候檢區(qū)填寫完畢后引導(dǎo)旅客至流調(diào)工位進(jìn)行快速流調(diào)。所有工位流調(diào)人員使用紙質(zhì)快速流調(diào)表進(jìn)行流調(diào)，并手寫采樣條碼。
經(jīng)科技處備勤人員對故障工位系統(tǒng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)為海關(guān)內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)短暫故障，修復(fù)需15分鐘左右。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，故障工位系統(tǒng)修復(fù)需15分鐘，請指示!
指揮長：收到!進(jìn)行紙質(zhì)填報(bào)后，仔細(xì)核實(shí)旅客信息情況，并收集好相關(guān)資料，引導(dǎo)旅客至采樣區(qū)進(jìn)行采樣。其余在系統(tǒng)恢復(fù)正常后按計(jì)劃進(jìn)行。
流調(diào)組組長朱清：收到!
15分鐘后，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
指揮長：收到，按計(jì)劃開展衛(wèi)生檢疫工作!在全部工作結(jié)束后，將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
流調(diào)組組長朱清：收到!
(一)演練場景一：
負(fù)壓組劉理恒通過對講機(jī)向指揮長報(bào)告情況：報(bào)告指揮長，負(fù)壓處置區(qū)工作人員孫果在進(jìn)入負(fù)壓艙途中防護(hù)服胸口處被劃破，現(xiàn)正按職業(yè)暴露應(yīng)急流程處置。
指揮長：收到，請按職業(yè)暴露流程進(jìn)行處置。其他人員繼續(xù)對旅客開展采樣工作。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
孫果停止進(jìn)入負(fù)壓艙。由采樣人員梁婷帶領(lǐng)旅客進(jìn)入負(fù)壓艙進(jìn)行采樣工作。孫果前往負(fù)壓處置區(qū)屏風(fēng)隔斷后打開應(yīng)急處置包，用75%酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后用膠帶對破損處進(jìn)行封堵。
負(fù)壓組劉理恒：報(bào)告指揮長，防護(hù)用品破損人員已進(jìn)行應(yīng)急處置，是否可以去脫卸區(qū)脫卸防護(hù)用品，請指示。
指揮長：可以脫卸，請嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
孫果立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品。在孫果防護(hù)服脫卸完畢后脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。孫果防護(hù)服破損區(qū)域的內(nèi)層手術(shù)衣未見明顯污染。
負(fù)壓組劉理恒：報(bào)告指揮長，孫果防護(hù)服破損事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程處理完畢，請指示。
指揮長：收到。請安排孫果離開工作區(qū)進(jìn)行休息，其余人員繼續(xù)開展相關(guān)工作。
負(fù)壓組劉理恒：收到。
(二)演練場景二：
發(fā)生口罩滑脫后，吳樂樂立即走出核酸提取室，在實(shí)驗(yàn)室通道上打開實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)急處置包，用75%酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。
唐小燕通過步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)主任匯報(bào)情況：報(bào)告高主任，實(shí)驗(yàn)員吳樂樂在進(jìn)行核酸工作時口罩脫落，現(xiàn)已按新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理!
高睿：收到!請隨時通報(bào)事件處置情況!
隨即，實(shí)驗(yàn)室主任向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件情況。
高睿：報(bào)告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室工作人員吳樂樂在核酸提取工作過程中口罩滑脫，現(xiàn)正按照新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理，請中心領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)驗(yàn)室辦公室通過內(nèi)部監(jiān)控進(jìn)行現(xiàn)場指揮。
蔡秋：收到!
中心主任蔡秋和羅吉隨即來到實(shí)驗(yàn)室辦公室指揮應(yīng)急處置工作。
吳樂樂將口罩扶正后，在防護(hù)用品脫卸區(qū)嚴(yán)格按照脫卸程序摘脫防護(hù)用品。在吳樂樂脫卸完畢進(jìn)入清潔區(qū)后，由實(shí)驗(yàn)室工作人員謝麗用75%酒精棉簽對其鼻腔及外耳道進(jìn)行擦拭消毒。用生理鹽水洗漱口腔。
謝麗：報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)!吳樂樂口罩滑脫事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置預(yù)案處理完畢，請指示!
蔡秋：口罩滑脫為低風(fēng)險(xiǎn)暴露事件，實(shí)驗(yàn)室處理符合職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程，處理得當(dāng)。吳樂樂同志在14天內(nèi)應(yīng)自我監(jiān)測癥狀，有癥狀時隨時向?qū)嶒?yàn)室主任報(bào)告。
謝麗：收到!
處置完畢后，由實(shí)驗(yàn)室副主任周筱填寫職業(yè)暴露處置記錄，存檔備查。
流調(diào)組黃標(biāo)工位工作人員陸啟鳳，對布控人員周廣賢進(jìn)行電子健康申明卡審核時，發(fā)現(xiàn)該名旅客在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調(diào)人員陸啟鳳立即匯報(bào)流調(diào)組組長朱清：黃標(biāo)工位旅客周廣賢在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調(diào)組組長朱清：收到。請仔細(xì)詢問該名旅客。核實(shí)信息準(zhǔn)確性。
流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報(bào)情況：報(bào)告指揮長，黃標(biāo)旅客周廣賢過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
指揮長：收到!請仔細(xì)詢問該名旅客，告知其瞞報(bào)后果，并仔細(xì)詢問該旅客旅居史，是否有基孔肯雅熱傳染病相關(guān)癥狀。
流調(diào)組組長朱清：收到!
流調(diào)人員陸啟鳳：您好旅客，請問您最近14日內(nèi)旅行或者居住過哪些國家或者城市?
旅客周廣賢：沒有，我一直待在曼谷。
流調(diào)人員陸啟鳳：根據(jù)海關(guān)總署布控，您在14天內(nèi)去過剛果金，有隱瞞或虛假填報(bào)，將按照《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》追究相關(guān)責(zé)任，如果引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴(yán)重危險(xiǎn)的，將按照刑法第三百三十二條，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或單處罰金。
旅客周廣賢：我去剛果(金)是看朋友，待在朋友家一直沒有外出。你說的這些癥狀我都沒有，沒有其他不舒服的地方，也沒有吃過什么藥，身邊的人都很正常，沒有發(fā)現(xiàn)這種情況。
指揮長：收到!可以進(jìn)行重新申報(bào)!并再次復(fù)核該人員信息準(zhǔn)確性。
流調(diào)組組長朱清：收到!
由現(xiàn)場引導(dǎo)人員黃安寧指導(dǎo)旅客在微信海關(guān)旅客指尖小程序上進(jìn)行申報(bào)信息修改，正確修改后進(jìn)行下一步流調(diào)工作。
流調(diào)人員陸啟鳳匯報(bào)流調(diào)組組長朱清：旅客周廣賢已重新提交申報(bào)，復(fù)核申報(bào)內(nèi)容無誤。
流調(diào)組組長朱清：收到!
指揮長：收到!按快速流調(diào)工作繼續(xù)流調(diào)。
流調(diào)組組長朱清：收到!
(一)演練場景一：
發(fā)生樣品灑落后，立即將旅客已引導(dǎo)至其他工位開展采樣工作，組長趙源用對講機(jī)向指揮部匯報(bào)。
趙源：報(bào)告指揮長，采樣間發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照采樣間標(biāo)本灑溢程序處理，請指示!
周險(xiǎn)峰：收到!請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!
現(xiàn)場引導(dǎo)人員李淑琴用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后遞給周筱。
周筱在采樣工位用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min，在樣本撒漏工位中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
趙源：報(bào)告指揮長，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!
周險(xiǎn)峰：采樣人員立即撤離采樣工位，按程序脫卸防護(hù)用品，消毒組前往撒漏工位對撒漏區(qū)域開展消殺處置，一小時后方可重新進(jìn)入，現(xiàn)場做好隔斷防護(hù)。
李斌：消毒組收到。
趙源：采樣組收到，采樣區(qū)域已安放隔離帶，采樣人員已撤離。
周險(xiǎn)峰：請采樣組做好處置記錄。
趙源：已完成處置記錄填寫。
(二)演練場景二：
同組實(shí)驗(yàn)員謝紅立即脫離生物安全柜操作面，用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后用遞給孫逸文后，用步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
謝紅：報(bào)告高主任，核酸提取室發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本灑溢程序處理，請指示!
高睿：收到!請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理!
孫逸文在生物安全柜內(nèi)用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min，在生物安全柜中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
謝紅：報(bào)告高主任，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!
高睿：立即撤離核酸提取室，按程序脫卸防護(hù)用品，開紫外消毒燈對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒，一小時后方可重新進(jìn)入。
實(shí)驗(yàn)室主任將事件處理情況向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
高睿：報(bào)告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行核酸提取工作中發(fā)生標(biāo)本灑溢，已按相關(guān)程序進(jìn)行處理完畢，請指示!
蔡秋：收到!實(shí)驗(yàn)室應(yīng)調(diào)查事件發(fā)生原因，如有不當(dāng)操作應(yīng)及時糾正，避免相同事件再次發(fā)生!
高睿：收到!實(shí)驗(yàn)室將組織人員進(jìn)行事件原因分析，及時改進(jìn)，杜絕該類事件再次發(fā)生!
實(shí)驗(yàn)室主任立即組織實(shí)驗(yàn)室人員對事件進(jìn)行回溯倒查，經(jīng)查明，該標(biāo)本傾灑是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)人員在操作中將采樣管單獨(dú)放置于生物安全臺面上所致。實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)操作人員提出批評，要求實(shí)驗(yàn)所有環(huán)節(jié)標(biāo)本必須置于試管架上，不得單獨(dú)放置。實(shí)驗(yàn)室副主任周筱完善填寫處理記錄存檔備查。
疫情流調(diào)工作方案篇八
新冠肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，牽動著全球每一個人的心。在這場戰(zhàn)役中，身為一名公共衛(wèi)生工作者的我，一直在前線投入著，參與著各種防控工作，包括最為重要的流調(diào)工作。在德?？h的疫情防控中，我們的流調(diào)工作得到了很好的實(shí)踐與檢驗(yàn)。在這里,我想分享一下我的體會與心得。
第二段：規(guī)劃整體流調(diào)工作。
在整個德保流調(diào)工作中，我們首先做的就是規(guī)劃整體流調(diào)工作。根據(jù)疫情的發(fā)展態(tài)勢，我們精心設(shè)計(jì)了一個科學(xué)、有效的流調(diào)方案。我們充分調(diào)動了全市公衛(wèi)系統(tǒng)的人員和工作力量，其中也包括其他相關(guān)部門的協(xié)助。我們通過數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)研，明確了疫情的變化趨勢和影響范圍，采取了疫情分區(qū)、分類監(jiān)測、市場管理等手段，使疫情得到有效控制。
第三段：嚴(yán)密實(shí)施居民管控。
在流調(diào)工作中，居民的配合是非常關(guān)鍵的。我們在德保采取了多種方式進(jìn)行居民的管控。首先，我們加強(qiáng)了對于住宅小區(qū)和小區(qū)內(nèi)居民的管理，對于外來人員進(jìn)行安全篩查。對于有疫情的家庭，我們對包括附近住戶進(jìn)行審查。另外，我們還開發(fā)采用了全面的移動端、微信公眾號等多種工具，了解居民的情況,實(shí)現(xiàn)信息化管理。
第四段：宣傳教育加強(qiáng)。
在流調(diào)工作中，宣傳教育也是至關(guān)重要的一環(huán)。我們制作了大量各種形式的宣傳材料，宣傳科學(xué)防疫措施，加強(qiáng)了民眾的自我防范意識。我們還組織了多次的宣傳萬科、兒童道德教育講座，提高了居民的健康素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)流調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)流調(diào)工作的經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)識到了疫情防控工作需要協(xié)調(diào)各方資源，形成多部門、職能協(xié)同合作的格局。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，在宣傳教育中，多樣化形式和科學(xué)化內(nèi)容是非常有必要的。當(dāng)然，最重要的還是強(qiáng)調(diào)居民的合作和互助精神，形成疫情防控全民共抗的氛圍。
最后，通過德保的這個例子，我們相信，只要我們秉持了“關(guān)愛生命，預(yù)防為主”的理念，并將其轉(zhuǎn)化為具體的工作措施，就可以在任何困難和挑戰(zhàn)面前，為人類的健康、為社會的安全，獻(xiàn)出自己的力量與智慧。
疫情流調(diào)工作方案篇九
疫情是一種必須及時、嚴(yán)肅地處理的公共衛(wèi)生事件，它傳染性強(qiáng)，危害性大，防控難度高，需要我們高度重視和積極應(yīng)對。德?？h是眾多在全國各地積極采取一系列有效應(yīng)對措施的城市之一。在疫情初期，德?？h人民政府啟動了疫情流調(diào)工作。今天，我將分享我在德保疫情流調(diào)工作中的體會和心得。
一、加強(qiáng)組織與協(xié)調(diào)。
在疫情初期，德?？h各級政府高度重視，迅速組織專門力量開展疫情流調(diào)工作。我們各級政府部門的領(lǐng)導(dǎo)密切協(xié)作，在加強(qiáng)部門內(nèi)部溝通的同時，也加強(qiáng)與其他部門和單位的聯(lián)系和配合。同時，我們還與醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，及時了解疫情變化和救治情況。這樣堅(jiān)實(shí)的組織和協(xié)調(diào)，使我們能夠快速有效地開展疫情流調(diào)工作。
二、精準(zhǔn)定位。
針對疫情出現(xiàn)的不同區(qū)域和人群，我們進(jìn)行了精準(zhǔn)定位，及時掌握信息。我們通過多種途徑，包括社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、村級微信群、居民短信等方式，了解自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域和人群的情況。針對不同的情況，我們開展了不同的疫情流調(diào)和防控工作。這樣，我們能夠快速準(zhǔn)確地掌握疫情的發(fā)展情況，及時采取相應(yīng)措施做好防控工作。
三、科學(xué)方法論。
疫情流調(diào)工作需要有一套科學(xué)的方法論，我們采用了流行病學(xué)調(diào)查的方法，建立了完善的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，充分利用疫情科學(xué)研究和技術(shù)手段，全面準(zhǔn)確地了解疫情變化規(guī)律。在出現(xiàn)疑似、確診病例或密切接觸者時，我們還開展了精準(zhǔn)排查和流行病學(xué)調(diào)查，盡可能追蹤病例流行和擴(kuò)散的信息，為控制疫情提供支撐。
四、有效防控。
通過精準(zhǔn)定位、科學(xué)方法以及組織協(xié)調(diào)等多種手段，我們能夠快速有效地開展防控工作。我們及時開展疫情防控知識宣傳，加強(qiáng)社區(qū)巡查和管控，開展居家和集中隔離工作，并進(jìn)行人群密切接觸者的核酸檢測和追蹤管理，最大限度地降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
五、塑造和諧社會。
疫情是對我們所有人的一次考驗(yàn)，通過這次疫情流調(diào)工作，我們不僅增強(qiáng)了防控意識，還讓人們對社會各方面的關(guān)注和支持更加深入。在疫情流調(diào)工作中，我們看到了一些暖心的舉動，包括醫(yī)務(wù)工作者的奮戰(zhàn)和無私付出、居民們自覺遵守防控措施和加強(qiáng)自身的防護(hù)意識等等。這些舉動生動地展示出我們社會的凝聚力和愛心，這樣的社會也使我們更加信心滿滿地面對未來。
總而言之，德保疫情流調(diào)工作中所采用的組織協(xié)調(diào)、精準(zhǔn)定位、科學(xué)方法、有效防控和社會和諧等策略是將疫情控制在最小范圍的重要手段。同時，我們還了解到，面對疫情，我們要有更加銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢诶щy面前不屈不撓地抗?fàn)?。疫情雖然終將過去，但精神和防控措施不可降低，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，倍加珍惜生命、維護(hù)健康。
疫情流調(diào)工作方案篇十
近年來，突發(fā)疫情頻發(fā)，給全球范圍內(nèi)的防疫工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。作為一名衛(wèi)生部門的工作人員，我有幸參與了支援疫情流調(diào)工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在此我想分享一下這段經(jīng)歷，以及我從中所領(lǐng)悟到的幾個要點(diǎn)。
首先，疫情流調(diào)工作的重要性是不可忽視的。在疫情暴發(fā)初期，流調(diào)工作就如同一項(xiàng)拼圖，能夠幫助我們更好地了解疫情的來源、傳播途徑和風(fēng)險(xiǎn)程度。通過對病例進(jìn)行溯源調(diào)查，我們能夠更準(zhǔn)確地判斷疫情的爆發(fā)范圍，及時采取遏制措施，從而降低更多人受到感染的風(fēng)險(xiǎn)。支援疫情流調(diào)工作不僅需要耐心和細(xì)致，更需要懂得如何協(xié)調(diào)各方面的資源，才能夠有效地開展工作。
其次，流調(diào)工作需要高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在抗擊疫情的過程中，疫情防控組織機(jī)構(gòu)需要緊密配合才能夠發(fā)揮最佳效果。我曾與疾控中心的工作人員、醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民代表進(jìn)行過多次溝通會商，通過互通信息、協(xié)商合作，我們共同完成了疫情的流調(diào)工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是巨大的，只有當(dāng)大家都心往一處想、勁往一處使，才能夠提高流調(diào)工作的效率，為更多的人提供有效的保護(hù)。
其次，流調(diào)工作需要科學(xué)思維和快速反應(yīng)能力。在疫情防控工作中，信息更新速度非?？欤覀冃枰S時關(guān)注最新的疫情動態(tài)，并根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整流調(diào)方案。此外，我們還需要具備科學(xué)思維，通過數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)研判，找出疫情傳播的規(guī)律性，為下一步的工作提供科學(xué)依據(jù)。只有將科學(xué)的思維方式貫穿在流調(diào)工作的始終，才能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而有效地控制疫情的蔓延。
最后，流調(diào)工作需要善于與群眾溝通交流。在進(jìn)行疫情流調(diào)的過程中，我們不僅要與病例本人進(jìn)行溝通，還需要與病例接觸過的人員進(jìn)行溝通。這些人員可能包括家屬、朋友、同事等等。在與他們交流的過程中，我們需要充分考慮到他們的感受和需求，注重傾聽和引導(dǎo)。只有通過有效的溝通交流，我們才能更好地獲取信息，準(zhǔn)確判斷疫情的發(fā)展態(tài)勢，為后續(xù)防控措施提供依據(jù)。
總結(jié)來說，支援疫情流調(diào)工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一項(xiàng)非常重要的工作。通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到了流調(diào)工作的復(fù)雜性和艱巨性，也更加堅(jiān)定了我從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的信心和決心。只有通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，我們才能更好地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為疫情防控工作做出更大的貢獻(xiàn)。希望在不久的將來，我們能夠共同努力，抵御疫情的襲擊，為人民群眾的健康做出更多的貢獻(xiàn)。
疫情流調(diào)工作方案篇十一
自2020年以來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)了新冠肺炎疫情，德國作為歐洲大國受影響很大。在該疫情的爆發(fā)期間，我參與了德國保護(hù)健康局的疫情流調(diào)工作。此次工作讓我對疫情流調(diào)工作有了更深入的了解，也讓我感受到了流調(diào)工作的必要性。
在流調(diào)工作中，我們的主要職責(zé)是收集并記錄疫情相關(guān)數(shù)據(jù)；跟蹤和聯(lián)系已經(jīng)確診或疑似感染的患者和密切接觸者；為被感染的個人提供支持和幫助；并確保所有可能的感染的來源得到及時的檢驗(yàn)和治療。同時，我們還需要向當(dāng)局報(bào)告疫情動態(tài)，并根據(jù)需要制定應(yīng)對策略。所有的這些任務(wù)都需要我們具備敏銳的觀察力，高度的責(zé)任心，以及良好的溝通和組織能力。
第三段：工作中遇到的挑戰(zhàn)。
在疫情爆發(fā)期間，我們遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，我們需要確保充足的防護(hù)裝備和衛(wèi)生設(shè)施，以保護(hù)自己和他人的安全。其次，我們必須明確指出那些需要接受檢測，并及時地跟蹤和聯(lián)系他們。這項(xiàng)工作需要我們與各類患者和他們的家屬進(jìn)行艱難的溝通，并安排他們接受醫(yī)療服務(wù)。最后，我們必須確保我們的報(bào)告和數(shù)據(jù)始終保持最新和最完整的狀態(tài)，以便當(dāng)局能夠及時地采取措施，降低疫情的傳播風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：工作中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
雖然我們在流調(diào)工作中遇到了許多挑戰(zhàn)，但我們也從中學(xué)到很多有用的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)會如何與各類患者和他們的家屬進(jìn)行更好的溝通，建立更好的關(guān)系，以及提供更好的服務(wù)。我們了解到疫情爆發(fā)時的緊迫性，在負(fù)責(zé)任的宣傳中了解如何減少疫情的風(fēng)險(xiǎn)。同時，我們也學(xué)會了非常重要的技能：團(tuán)結(jié)協(xié)作、理性思考能力以及良好的學(xué)習(xí)能力。
第五段：總結(jié)。
德國保護(hù)健康局的疫情流調(diào)工作對我來說是一個這個時代非常做出貢獻(xiàn)的工作，使我成長了很多，獲得了很多有價值的經(jīng)驗(yàn)。我們必須保持警覺，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對疫情爆發(fā)的情況。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到，疫情肆虐的時代，我們大家肩扛責(zé)任，為健康付出一切努力，才能戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，為社會的健康穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
疫情流調(diào)工作方案篇十二
隨著COVID-19的傳播，疫情防控成為全球的重要任務(wù)。在這場戰(zhàn)役中，疫情防控流調(diào)工作起到了至關(guān)重要的作用。我所在的團(tuán)隊(duì)積極參與了疫情防控工作，并從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我們團(tuán)隊(duì)在疫情防控流調(diào)工作中的五個方面的心得體會。
首先，流調(diào)工作需要高效的溝通和協(xié)調(diào)能力。在疫情防控中，每一個環(huán)節(jié)都需要各方的緊密合作，而流調(diào)工作作為信息搜集和整理的核心環(huán)節(jié)更需要與各方進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的溝通。我們發(fā)現(xiàn)保持溝通暢通的關(guān)鍵是建立起了一個高效的信息共享平臺。通過這個平臺，我們定期匯報(bào)最新進(jìn)展并分享重要的信息，同時也收集到來自各方的反饋和建議。這種溝通和協(xié)調(diào)能力的提高使我們的工作更加高效，也更有紀(jì)律性。
其次，流調(diào)工作需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析能力。在疫情防控過程中，數(shù)據(jù)是最重要的參考依據(jù)之一。通過對病例的調(diào)查和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，我們可以更好地了解疫情的發(fā)展趨勢和傳播途徑，從而采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。在流調(diào)工作中，我們建立了嚴(yán)格的數(shù)據(jù)采集和整理流程，確保數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性。然后，我們利用專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并將結(jié)果反饋給疫情防控指揮部，并作為他們決策的參考。
第三，流調(diào)工作需要高度敏感的洞察力。作為疫情防控工作的前線人員，我們需要對異常情況和潛在風(fēng)險(xiǎn)有敏銳的嗅覺。在我們的工作中，通過對病例的調(diào)查和數(shù)據(jù)的分析，我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些疫情的異?，F(xiàn)象和趨勢。比如，我們曾經(jīng)在一次流調(diào)中發(fā)現(xiàn)了一個小區(qū)有多名住戶同時出現(xiàn)類似的癥狀，由于我們敏銳的洞察力，我們及時發(fā)現(xiàn)了這個潛在的聚集性感染，有效地遏制了疫情的蔓延。因此，培養(yǎng)高度敏感的洞察力是疫情防控流調(diào)工作者的重要任務(wù)。
第四，流調(diào)工作需要堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力。在疫情防控過程中，流調(diào)工作是一項(xiàng)繁重而緊迫的任務(wù)。為了全面了解病例的情況，我們經(jīng)常需要對大量的人員進(jìn)行調(diào)查和訪問，這需要我們具備極強(qiáng)的執(zhí)行力。同時，疫情的防控工作也是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的任務(wù)，需要我們按部就班地完成各項(xiàng)工作，確保每一個環(huán)節(jié)都不出差錯。在這個過程中，我們鍛煉了自己的耐心和細(xì)致，培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持和執(zhí)行力。
最后，流調(diào)工作需要善于總結(jié)和反思。疫情防控是一個動態(tài)的過程，我們需要不斷地總結(jié)和反思自己的工作，以便不斷完善和提高。我們團(tuán)隊(duì)時常組織會議和分享會，讓每個人都有機(jī)會分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會。這種總結(jié)和反思的機(jī)制讓我們不斷思考如何改進(jìn)我們的工作，提高我們的工作效率和質(zhì)量。
在這次疫情防控的流調(diào)工作中，我們深刻的認(rèn)識到了這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性。通過以上五個方面的心得體會，我們更加明確了如何更好地開展疫情防控流調(diào)工作。希望我們的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)ζ渌麖氖乱咔榉揽毓ぷ鞯娜藛T有所幫助，共同戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常生活。
疫情流調(diào)工作方案篇十三
隨著人類社會的不斷發(fā)展，疾病和疫情的爆發(fā)成為一個常見的現(xiàn)象。疾控疫情流調(diào)工作作為一項(xiàng)重要的公共衛(wèi)生工作，起著至關(guān)重要的作用。在長期的工作實(shí)踐中，我有幸參與了多個疫情的流調(diào)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。在本文中，我將分享我的心得體會，以期對疾控疫情流調(diào)工作的改進(jìn)和提升起到一定的借鑒作用。
首先，疾控疫情流調(diào)工作要高度重視信息的收集與分析。在疫情爆發(fā)的初期，準(zhǔn)確的信息收集和及時的分析對于控制疫情的擴(kuò)散至關(guān)重要。因此，我們應(yīng)當(dāng)建立完善的信息收集渠道，包括與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心等部門的緊密合作，及時獲取病例的信息。與此同時，在信息分析方面，應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力的培養(yǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段提高信息的處理效率。只有真正做到信息的準(zhǔn)確、全面和及時，才能為疫情的控制和防范提供有力的支撐。
其次，疾控疫情流調(diào)工作還需要高度重視對疫情的風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警。準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)評估和及時的預(yù)警對于疫情的控制和管理具有重要的意義。因此，我們需要運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，對疫情的傳播路徑、人群易感性、潛在傳播風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷。在此基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)建立健全的疫情預(yù)警系統(tǒng)，及時發(fā)布預(yù)警信息，提高公眾的對疫情的認(rèn)識和應(yīng)對能力。只有做到風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警的準(zhǔn)確性和及時性，才能更好地引導(dǎo)疫情的控制和預(yù)防工作。
再次，疾控疫情流調(diào)工作需要高度重視對群體防控的有效推進(jìn)。疫情是一個群體性事件，所以我們需要采取有力的措施，對群體進(jìn)行統(tǒng)一的防控。首先，我們應(yīng)建立完善的疫情流調(diào)機(jī)制，確保病例的監(jiān)測和隔離工作得到有效推進(jìn)。其次，我們還應(yīng)建立健全的衛(wèi)生教育和宣傳體系，提高公眾的健康意識和防控能力。最后，我們還應(yīng)加強(qiáng)對衛(wèi)生保障措施的監(jiān)督和落實(shí)，確保各項(xiàng)防控工作的有效推進(jìn)。只有統(tǒng)一群體防控的力度和效果，才能更好地控制疫情的發(fā)展和蔓延。
此外，疾控疫情流調(diào)工作還需要高度重視國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流。疾病和疫情的流行不受國界限制，所以我們需要與國際上的相關(guān)機(jī)構(gòu)和專家進(jìn)行密切合作。在此過程中，我們可學(xué)習(xí)和借鑒國際上的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高我們的工作能力和水平。同時，我們也應(yīng)主動分享我國在疾控疫情流調(diào)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果，為世界其他地方的疫情防控工作提供有益的參考。只有加強(qiáng)國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流，才能更好地應(yīng)對國際間的疫情挑戰(zhàn)。
最后，疾控疫情流調(diào)工作要注重科學(xué)研究和人才培養(yǎng)。在疾病和疫情防控方面，科學(xué)研究是推動工作進(jìn)展的關(guān)鍵。因此，我們應(yīng)大力支持科學(xué)研究，鼓勵開展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，為疾控疫情流調(diào)工作提供科學(xué)依據(jù)。與此同時，我們也要注重人才培養(yǎng)，提高我國疾控疫情流調(diào)工作人員的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。只有在科學(xué)研究和人才培養(yǎng)上下功夫，才能更好地推動疾控疫情流調(diào)工作的發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述，疾控疫情流調(diào)工作是一項(xiàng)繁重而重要的任務(wù)。在我國疾控疫情流調(diào)工作中，要注重信息的收集與分析、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警、群體防控、國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)等方面的工作。只有加強(qiáng)這些方面的建設(shè)和推進(jìn)，才能更好地應(yīng)對疾病和疫情的威脅，保障人民群眾的生命安全和健康。
疫情流調(diào)工作方案篇十四
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級安全部門關(guān)于企業(yè)疫情后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作要求精神，切實(shí)加強(qiáng)我司(廠)安全生產(chǎn)工作，保證安全生產(chǎn)工作的順利推進(jìn)，確保做到“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針政策，為了我司(廠)各項(xiàng)疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作有序進(jìn)行，我司(廠)特制定了以下疫情復(fù)工整改方案：
成員：各部門、科室、生產(chǎn)車間主任二、復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查內(nèi)容各企業(yè)根據(jù)實(shí)際制定。
三、復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。
(一)培訓(xùn)時間。
2022年2月10日。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)生產(chǎn)部大會議室。
(三)培訓(xùn)內(nèi)容(按照疫情培訓(xùn)計(jì)劃)。
1.安全操作規(guī)程、規(guī)章制度、應(yīng)急救援及應(yīng)急處置技能、復(fù).
工復(fù)產(chǎn)安全措施。
2.廠區(qū)車間消毒，進(jìn)門檢測體溫，發(fā)放口罩;3.內(nèi)部人員情況登記。
4.每日人員體溫檢測情況。
5.物資防護(hù)登記。
6.防護(hù)知識培訓(xùn)。
7.消毒情況登記。
8.返回公司人員健康記錄。
9.外來訪客人員健康登記(四)培訓(xùn)考核要求。
發(fā)放疫情考核試卷，考核合格后方可上崗。
五、制定各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，疫情處理制度。
青島含蜜笑食品有限公司。
2022年2月10日。