主持詞訓(xùn)練(模板17篇)

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    總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。寫(xiě)總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟示。
    主持詞訓(xùn)練篇一
    口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)幽默感.口才并不是唯一的收獲,它是最好的素質(zhì)教育,可以全面提高綜合素質(zhì)與能力.下面本站小編整理了主持人口才訓(xùn)練稿,供你閱讀參考。
    婚禮司儀的致詞(一)。
    各位親戚、來(lái)賓朋友們:。
    ××單位的×××小姐與××單位的×××先生的婚禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    請(qǐng)各位朋友記住20xx年3月8日這個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@個(gè)日子將一對(duì)新人呈現(xiàn)在你們面前。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)5020xx年文明的中國(guó),“8”歷來(lái)是一個(gè)吉祥幸福的數(shù)字,因而今天天公十分作美,和風(fēng)吹拂,細(xì)雨潤(rùn)心。在這風(fēng)調(diào)雨順的花季中孕育的愛(ài)情、締結(jié)的婚姻何愁不茁壯成長(zhǎng)呢?!
    生我者父母。今天在座的有這對(duì)新人的父母,為養(yǎng)育這對(duì)新人,他們費(fèi)盡十二萬(wàn)分的辛勞。現(xiàn)在讓新人向父母大人三鞠躬,十二萬(wàn)分感謝父母的養(yǎng)育之恩,并祝四位老人健康長(zhǎng)壽!
    助我者朋友。過(guò)去的日子里,在座的各位朋友曾給予這對(duì)新人許許多多無(wú)私的幫助,他倆表示十二萬(wàn)分的感激!現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)光里,他倆仍奢望各位朋友善意地批評(píng)、教導(dǎo),真誠(chéng)地提挈、獎(jiǎng)掖?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S這對(duì)新人向各位朋友三鞠躬!
    升華靠我們自己。命運(yùn)始終掌握在自己手中?,F(xiàn)在請(qǐng)新人互致,祝愿對(duì)方以百米的沖刺速度趕超前人、超越自我!
    “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,這僅僅是良好的祝愿。今天這種良好祝愿將在他倆身上得到實(shí)現(xiàn):試看人長(zhǎng)久,嬋娟千里共!
    現(xiàn)在,請(qǐng)各位舉杯,為這對(duì)新人的幸福干杯!
    點(diǎn)評(píng):
    這則演講生動(dòng)活潑,引發(fā)得體,創(chuàng)造了濃郁熱烈的婚禮氛圍。演講者調(diào)動(dòng)氣氛能力很強(qiáng),條理清晰,語(yǔ)言具有很強(qiáng)的承啟性,適時(shí)地推進(jìn)了婚禮的進(jìn)程。
    大家好!我叫何安然這次我的演講就像是一個(gè)分享者在分享一樣,所以我希望大家不用太緊張。只要靜下心來(lái)聆聽(tīng)就可以了。
    你們都應(yīng)該知道行為調(diào)整課吧,是學(xué)堂的一項(xiàng)核心課程。也可以說(shuō)是黃金課程。我就在這個(gè)學(xué)期嘗試了一下。行為調(diào)整課,收獲還蠻多的?,F(xiàn)在,我就給大家來(lái)分享一下我的收獲吧!首先,我要給大家分享一下我認(rèn)為在我行為調(diào)整干活的時(shí)候比較有趣的一些小事件!
    1、我干的有一項(xiàng)活就是掃食堂前面的那一條道,要掃的一片葉子也沒(méi)有。剛開(kāi)始我干的時(shí)候還覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不就是一個(gè)掃地嘛!誰(shuí)不會(huì)呀。但是掃到越后面,我就開(kāi)始煩了。因?yàn)樵谀且粭l道上面有一顆一年四季都掉葉子的樹(shù),然后上面的葉子看上去很容易掉下來(lái),風(fēng)一吹,就搖搖晃晃的。結(jié)果風(fēng)越來(lái)越大,葉子就不停地掉下來(lái),我呢,就辛苦的掃。結(jié)果掃了一上午,才掃了那一條道的一半。雖然我只干了這么一點(diǎn)點(diǎn),但是我還是很有榮譽(yù),應(yīng)為我在干活的時(shí)候,是全身心投入的去干的,沒(méi)有分心。所以我很有榮譽(yù)和成就感。
    2、我覺(jué)得對(duì)我第二項(xiàng)有趣的活就是:鋤地。剛開(kāi)始干的時(shí)候我就沒(méi)有用自己的心去干,不知道自己現(xiàn)在到底在做什么,自己的身份和責(zé)任是什么。第一是效率沒(méi)有提升,第二就是我砸到地里面的每一下鋤頭都不踏實(shí)。本來(lái)我還沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的,但是等老師來(lái)檢查的時(shí)候,一看就知道我沒(méi)有用心干,我知錯(cuò)后,就趕緊去改。每砸進(jìn)一次地里面都是用全身的力氣去使力,我的感覺(jué)就是地下還有一個(gè)大地?fù)沃?,讓你感覺(jué)到很踏實(shí)。注:我在翻地的過(guò)程中,還有一次差一點(diǎn)就砸中我的腳了!
    這就是我覺(jué)得這次行為調(diào)整課中我覺(jué)得比較有趣的兩件事,在從中我還真正的認(rèn)識(shí)了自己的心,(這就是我這次行為調(diào)整收獲做大的)知道了自己的心到底需要什么,你要懷有一個(gè)什么樣的心態(tài)去做事,宇宙才會(huì)回饋給你正面的東西。
    在此,我想告訴大家,人生的行為教育是十分重要的,你的一言一行都可以給周圍的人展現(xiàn)出來(lái)你是一個(gè)什么樣的人。所以大家要關(guān)注自己隨時(shí)隨刻在做什么,給別人展示的身份是什么哦!
    我的演講完畢,很榮幸大家能坐在這里聽(tīng)我分享,謝謝!(鞠躬)。
    主持詞訓(xùn)練篇二
    主持人的演講形式一般分為有稿和無(wú)稿兩種。具體表現(xiàn)有三種:
    (1)將準(zhǔn)備好的文本翻譯成有聲語(yǔ)言,如新聞或其他信息、評(píng)論、簡(jiǎn)短評(píng)論等。
    (2)寫(xiě)好的串聯(lián)詞為主干,穿插著現(xiàn)場(chǎng)活潑氣氛的即興創(chuàng)作,常出現(xiàn)在各種綜藝節(jié)目和競(jìng)賽節(jié)目中。
    (3)以采訪或談話為核心,主持人的提問(wèn)、回答、系列、銜接、評(píng)論均以訪談或?qū)υ挒楹诵?,以即興英語(yǔ)口語(yǔ)為基礎(chǔ)。
    2.把握主持人口語(yǔ)表達(dá)的要求。
    (1)普通話要標(biāo)準(zhǔn)。作為主持人,有義務(wù)推廣普通話。節(jié)目主持人的聲音應(yīng)符合現(xiàn)代漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的要求,用詞準(zhǔn)確,句子流暢、清晰、邏輯清晰,避免使用方言俗語(yǔ)。
    (2)語(yǔ)言要通俗易懂。主持人面對(duì)的受眾范圍廣泛,受眾年齡、興趣、文化水平各不相同。為了讓更多的人了解傳達(dá)的信息,必須要求主持人用通俗易懂的語(yǔ)言。
    主持人的語(yǔ)言需要經(jīng)過(guò)加工和提煉,需要明確、清楚、自然、大方,這樣人們才能理解。
    (3)語(yǔ)言要機(jī)智得體。在主持節(jié)目的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到意想不到的情況。在完全沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下,只有思維敏捷、反應(yīng)靈活,才能妥善地處理它,并出口成章。這種即興應(yīng)變的能力直接關(guān)系到知識(shí)的積累和文化的儲(chǔ)備。
    (4)語(yǔ)言要樸實(shí)自然。為了更好地與觀眾交流,主持人需要用樸素得體、親切自然的語(yǔ)言來(lái)主持節(jié)目。特別是在談話類節(jié)目中,如果主持人的表現(xiàn)是高傲自大的,不耐煩的情緒溢于言表,不禮貌的話語(yǔ)不時(shí)出現(xiàn),就會(huì)使他失去受眾。
    3.明確主持人口頭表達(dá)的注意事項(xiàng)。
    (1)不要隨便使用語(yǔ)氣助詞、連詞等。有的主持人語(yǔ)言粗糙,常說(shuō)出帶有語(yǔ)病的句子,不合語(yǔ)法的現(xiàn)象尤為突出。經(jīng)常會(huì)無(wú)原則使用“啊吧呢嗎”等語(yǔ)氣助詞,以“那么”開(kāi)頭,這已經(jīng)成為許多主持人的共同問(wèn)題。
    (2)不要假裝知道不知道的事情。有的主持人政治水平低,卻要打腫臉充胖子,不懂裝懂,結(jié)果錯(cuò)誤百出,捉襟見(jiàn)肘。
    (3)主持人的口語(yǔ)要有藝術(shù)性。主持人的口頭講話具有宣傳功能,宣傳要注重藝術(shù)性,不能簡(jiǎn)單地灌輸和簡(jiǎn)略的說(shuō)教,要追求美感,注重吸引人的魅力,從而提高節(jié)目的效果。
    1、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言規(guī)范。
    隨著中國(guó)大眾傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,主持人行業(yè)經(jīng)歷了的發(fā)展歷程。近年來(lái),由于主持人語(yǔ)言素養(yǎng)參差不齊,經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)音不準(zhǔn)、用詞不當(dāng)、語(yǔ)言不流暢等諸多問(wèn)題。
    廣播電視是現(xiàn)代社會(huì)的重要媒體,節(jié)目主持人在語(yǔ)言方面對(duì)公眾起著示范、引導(dǎo)和熏陶的作用。因此,主持人的語(yǔ)音和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)得到重視。
    2、動(dòng)之以情。
    人們常說(shuō)“以情動(dòng)人”,主持人要有“對(duì)象感”——受眾,同時(shí)也自然包含了對(duì)受眾的關(guān)注和關(guān)懷。因此,在與受眾溝通的過(guò)程中,要充滿感情、真情、熱情、激情,而這種感情必須發(fā)自內(nèi)心。只有這樣,才能真正與受眾進(jìn)行交流,才能達(dá)到預(yù)期的傳播效果。
    3、感知能力強(qiáng),有意境。
    4、出口成章。
    脫口秀節(jié)目是由主持人的談話技巧和方式發(fā)展而來(lái)的。它的基本特征是反應(yīng)快、回答靈動(dòng)、脫口而出、充滿幽默、機(jī)智和風(fēng)趣。脫口秀節(jié)目是主持人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是品德修養(yǎng)、知識(shí)積累,再加上艱苦實(shí)踐形成的。
    主持詞訓(xùn)練篇三
    主持訓(xùn)練是一項(xiàng)重要的工作,需要主持人具備良好的溝通技巧、組織能力和應(yīng)變能力。在我擔(dān)任主持訓(xùn)練的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。本文將從明確目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、組織訓(xùn)練、互動(dòng)溝通和持續(xù)改進(jìn)五個(gè)方面,總結(jié)和分享我在主持訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
    首先,明確目標(biāo)是主持訓(xùn)練的關(guān)鍵。在開(kāi)始一項(xiàng)訓(xùn)練之前,我會(huì)先明確訓(xùn)練的目標(biāo)和預(yù)期效果。只有明確了目標(biāo),才能有針對(duì)性地組織訓(xùn)練內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)員的能力。在訓(xùn)練過(guò)程中,我會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行反饋和評(píng)估,確保他們理解和掌握了訓(xùn)練的核心知識(shí)和技能。同時(shí),我還會(huì)與學(xué)員一起制定個(gè)人目標(biāo),幫助他們明確自己的發(fā)展方向和提高動(dòng)力。
    其次,準(zhǔn)備工作是主持訓(xùn)練的基礎(chǔ)。在主持訓(xùn)練之前,我會(huì)充分準(zhǔn)備課程大綱、教學(xué)資料和演講稿。我還會(huì)提前了解學(xué)員的背景和需求,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。同時(shí),我還會(huì)熟悉培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備,確保訓(xùn)練過(guò)程的順利進(jìn)行。準(zhǔn)備工作的充分與否直接影響到訓(xùn)練效果,因此我會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間和精力進(jìn)行準(zhǔn)備,以盡可能提供高質(zhì)量的培訓(xùn)。
    第三,組織訓(xùn)練是主持訓(xùn)練的核心環(huán)節(jié)。在組織訓(xùn)練時(shí),我會(huì)按照課程大綱的要求,有條不紊地進(jìn)行知識(shí)傳授和實(shí)踐演練。我會(huì)選擇適當(dāng)?shù)氖谡n方式,如講解、案例分析、小組討論等,以促進(jìn)學(xué)員的參與和互動(dòng)。同時(shí),我還會(huì)根據(jù)學(xué)員的不同水平和學(xué)習(xí)風(fēng)格,調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法,以確保每一位學(xué)員都能夠獲得最大的收獲。
    第四,互動(dòng)溝通是主持訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。在訓(xùn)練過(guò)程中,我會(huì)積極與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和溝通,以促進(jìn)學(xué)習(xí)和探討。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員提出問(wèn)題和分享經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力。同時(shí),我也會(huì)傾聽(tīng)學(xué)員的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方式和內(nèi)容?;?dòng)溝通不僅能夠增進(jìn)師生之間的關(guān)系,還能夠提高學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與度。
    最后,持續(xù)改進(jìn)是主持訓(xùn)練的核心理念。在主持訓(xùn)練之后,我會(huì)及時(shí)總結(jié)和反思訓(xùn)練過(guò)程,收集學(xué)員的反饋和評(píng)價(jià)。我會(huì)根據(jù)反饋結(jié)果,分析訓(xùn)練的不足之處并制定改進(jìn)措施。同時(shí),我也會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自己的培訓(xùn)能力和專業(yè)水平。持續(xù)改進(jìn)能夠提高訓(xùn)練的質(zhì)量和效果,更好地滿足學(xué)員的需求和期望。
    綜上所述,通過(guò)主持訓(xùn)練,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。明確目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、組織訓(xùn)練、互動(dòng)溝通和持續(xù)改進(jìn)是主持訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我會(huì)持續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為學(xué)員提供更好的培訓(xùn)體驗(yàn)和效果。同時(shí),我也愿意與其他主持人交流和分享心得,共同提升主持訓(xùn)練的水平和質(zhì)量。
    主持詞訓(xùn)練篇四
    平時(shí)可以多點(diǎn)鼓勵(lì)孩子唱歌或者是朗誦詩(shī)歌,最好是能在大家面前都可以很輕松地進(jìn)行,一方面可以鍛煉膽量,另一方可以鍛煉口才。
    2、培養(yǎng)孩子演講口才方法:復(fù)述小故事。
    小孩子都喜歡聽(tīng)故事,聽(tīng)多了的話就可以要求他們復(fù)述出來(lái),可以幫助孩子把故事濃縮成短劇的模式來(lái)進(jìn)行模仿表演。
    3、培養(yǎng)孩子口才方法:參與討論。
    平時(shí)可以找一些話題讓孩子來(lái)討論,最好是有點(diǎn)辯論的形式,讓孩子可以自由發(fā)乎自己的口才,長(zhǎng)此以往就會(huì)有很好的效果。
    4、培養(yǎng)孩子演講口才方法:多讀書(shū)。
    讓孩子多讀書(shū),拓寬知識(shí)面是提高口才能力的重要環(huán)節(jié),厚積薄發(fā),只有平時(shí)積累下來(lái)才能夠有底蘊(yùn)。
    5、培養(yǎng)孩子演講口才方法:多跟陌生人交流。
    平時(shí)可以多讓孩子接觸陌生人,最好是家長(zhǎng)在身邊陪伴,讓孩子勇敢地對(duì)別人說(shuō)話,這樣鍛煉的提升效果很顯著!
    主持詞訓(xùn)練篇五
    女士們,先生們:
    你們好!
    我非常愉快地代表大會(huì)組委會(huì)向應(yīng)邀前來(lái)參加會(huì)議的全體嘉賓表示誠(chéng)摯的歡迎。
    本次大會(huì)邀請(qǐng)了中國(guó)演講界知名演講家、《演講與口才》創(chuàng)刊人邵守義教授,全國(guó)普通話推廣委員會(huì)主任、廣州市長(zhǎng)黎子流先生,深圳演講與口才協(xié)會(huì)羅文先生。
    本次大會(huì)必將成為語(yǔ)言學(xué)界、演講學(xué)界的一次盛會(huì),成為演講學(xué)界的一個(gè)里程碑!
    預(yù)祝這次大會(huì)圓滿成功!
    朗讀指導(dǎo):會(huì)議歡迎是活動(dòng)的開(kāi)始奠定一個(gè)良好的開(kāi)端對(duì)于一個(gè)會(huì)議意義重大,聲音,語(yǔ)氣應(yīng)充滿自信,介紹嘉賓時(shí)目光、動(dòng)作、聲音應(yīng)合而為一。
    致幕詞。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
    你們好!
    今天在這里隆重舉行第三屆成功杯即席演講比賽。首先,我代表組委會(huì)對(duì)各位的光臨表示熱烈歡迎。出席今晚比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:南方市副市長(zhǎng)官連任先生、政協(xié)主席官清閑先生、演講協(xié)會(huì)主席文筆妙女士。
    現(xiàn)在,我宣布,第三屆成功杯即席演講比賽正式開(kāi)幕!
    有請(qǐng)大會(huì)評(píng)委主任、著名演講家朱江先生宣布比賽規(guī)則!
    朗讀指導(dǎo):語(yǔ)言莊重而親切,聲音宏亮、有氣勢(shì)、語(yǔ)速中速,節(jié)奏輕快?!澳銈兒谩?、“熱烈歡迎”、“開(kāi)幕”屬?gòu)?qiáng)調(diào)重音,應(yīng)感情充沛。介紹嘉賓時(shí)應(yīng)聲音到、眼到、手到。朗讀時(shí)間應(yīng)在1分鐘左右(含掌聲)。
    新員工歡迎詞。
    各位新同事:
    你們好!
    非常高興各位加入成功口才特訓(xùn)中心,和我們一起去創(chuàng)造一個(gè)美好而偉大的事業(yè)。首先我代表成功口才特訓(xùn)中心的全體員工對(duì)各位新同事的加盟表示熱烈的歡迎!
    同事們,你們是成功口才特訓(xùn)中心的未來(lái)和希望。古語(yǔ)說(shuō)得好:一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)雄師。成功學(xué)大師卡耐基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人能夠站起來(lái)當(dāng)眾講話,是他走向成功的第一步!當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人際交往頻繁,信息傳播加快,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,能說(shuō)會(huì)道,能言善辯、談笑風(fēng)生、口出華章的人越來(lái)越顯示出一種特有的優(yōu)勢(shì)。因此,越來(lái)越多的人崇尚口才,越來(lái)越多的人渴望口才。由此證明,我們的市場(chǎng)是廣闊的,我們的前景是美好的,我們的事業(yè)是輝煌的!
    同事們,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。只要你有理想有抱負(fù)、具備真才實(shí)學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真為人,成功口才特訓(xùn)中心,就是你大顯身手、施展才華、事業(yè)騰飛的理想天地!
    謝謝大家!
    朗讀指導(dǎo):氣氛應(yīng)熱烈,感情飽滿,聲音宏亮。排比句,語(yǔ)速漸快,聲音漸高,一氣呵成,第三段是殷切期望,情緒高昂的收尾。歡迎詞一般是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,既要威嚴(yán)、準(zhǔn)確、高亢有力,又要自信、自然、親和友善。
    主持詞訓(xùn)練篇六
    1、坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝不知是鵝過(guò)河,還是河渡鵝?2、山上五棵樹(shù),架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹(shù),搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。3、山前有只虎,山下有只猴?;f猴,猴斗虎;虎攆不上猴,猴斗不了虎。
    鼻韻母練習(xí)。
    復(fù)韻母練習(xí)。
    如何訓(xùn)練口才。
    一、自我暗示。
    每天都對(duì)自己說(shuō):“我必須改變自己的口才,我一定會(huì)成功。”花5分鐘的時(shí)間想象一下自己在公共場(chǎng)合演講成功是怎么樣的;樂(lè)觀地面對(duì)生活,放松心情。
    二、形態(tài)聯(lián)系。
    花5分鐘的時(shí)間學(xué)著在鏡子前微笑,表現(xiàn)出自己的姿態(tài)和形體;養(yǎng)成微笑的習(xí)慣,笑得燦爛,笑得真誠(chéng),鍛煉親和力;訓(xùn)練接受別人的目光,培養(yǎng)自信和觀察的能力。
    三、話題信息。
    平常我們都會(huì)看電視、看報(bào)、讀雜志、讀書(shū)和聊天。這其中就存在著擴(kuò)展話題的源泉。找個(gè)本子,記下你在這些活動(dòng)中聽(tīng)到的趣事、要事、重要概念和好句子等,或者把它們剪下來(lái),然后每天記下一到兩個(gè)。
    在記憶的同時(shí),也要思考這些觀點(diǎn)和概念。有了這些深思的過(guò)程,到真正主持的時(shí)候就得心應(yīng)手了。
    四、閱讀訓(xùn)練。
    每天花20分鐘進(jìn)行朗讀(最大聲、最清楚、最快速):古今中外的經(jīng)典演說(shuō),試著找一些積極豪情的書(shū),例如馬丁路德的《我有一個(gè)夢(mèng)》、聞一多的《最后一場(chǎng)演講》等等。
    朗讀完之后就進(jìn)行“三分鐘演講”,或者“三分鐘默講”,為自己在真正主持的時(shí)候奠定了講話的基礎(chǔ)。
    五、嘮叨訓(xùn)練。
    走到街上看到什么就說(shuō)什么。比如看到一個(gè)老大媽提著籃子走過(guò)來(lái),你馬上就能說(shuō)我看到一個(gè)老大媽走過(guò)來(lái)了,她穿著什么衣服,走路的姿勢(shì)怎么樣,還有高矮胖瘦,外表和心理素質(zhì)等等。
    正如你主持時(shí),總會(huì)有突發(fā)事件發(fā)生,你需要立即做出回應(yīng),如何表達(dá)和描述。
    別只顧著自己的口才訓(xùn)練結(jié)果,你要注意別人在說(shuō)什么,別人感興趣的東西是什么。別人在談話時(shí),找出自己所知道的東西,然后把它作為切入他們談話的點(diǎn)。
    這時(shí)要注意他們的嘴唇,肩和手。假如他想要發(fā)表意見(jiàn),那么他的肢體就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),你就要讓出說(shuō)話權(quán),引導(dǎo)他說(shuō)出他的觀點(diǎn)。
    主持的時(shí)候也一樣,當(dāng)你和嘉賓插不上話時(shí),你要找到共同點(diǎn)。同時(shí),也不能總是你一個(gè)人滔滔不絕地講個(gè)不停,要多引導(dǎo)嘉賓講話。
    主持詞訓(xùn)練篇七
    有口才的人說(shuō)話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。下面小編為你介紹主持人口才訓(xùn)練方法。
    單韻母練習(xí)。
    1、坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝不知是鵝過(guò)河,還是河渡鵝?2、山上五棵樹(shù),架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹(shù),搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。3、山前有只虎,山下有只猴?;f猴,猴斗虎;虎攆不上猴,猴斗不了虎。
    鼻韻母練習(xí)。
    復(fù)韻母練習(xí)。
    唇音練習(xí)。
    1、老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。
    2、粉紅墻上畫(huà)鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。
    3、吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
    4、八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
    舌尖中音練習(xí)。
    1、你會(huì)燉燉凍豆腐,你來(lái)燉我的燉凍豆腐;你不會(huì)燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
    2、老羅拉了一車?yán)?,老李拉了一車?yán)酢@狭_人稱大力羅,老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒,老李拉栗去換梨。
    3、有個(gè)面鋪門朝南,門上掛著藍(lán)布棉門簾,摘了藍(lán)布棉門簾,面鋪門朝南;掛上藍(lán)布棉門簾,面鋪還是門朝南。
    4、大刀對(duì)單刀,單刀對(duì)大刀,大刀斗單刀,單刀奪大刀。
    舌根音、舌面音練習(xí)。
    1、七加一,再減一,加完減完等于幾?七加一,再減一,加完減完還是七。
    2、你也勤來(lái)我也勤,生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟,心心相印團(tuán)結(jié)緊。
    3、一班有個(gè)黃賀,二班有個(gè)王克,黃賀、王克二人搞創(chuàng)作,黃賀搞木刻,王克寫(xiě)詩(shī)歌。黃賀幫助王克寫(xiě)詩(shī)歌,王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協(xié)作,黃賀完成了木刻,王克寫(xiě)好了詩(shī)歌。
    4、小郭畫(huà)了朵紅花,小葛畫(huà)了朵黃花,小郭想拿他的紅花換小葛的黃花,小葛把他的黃花換了小郭的紅花。
    翹舌音、平舌音、練習(xí)(1)。
    1、天上有個(gè)日頭,地下有塊石頭,嘴里有個(gè)舌頭,手上有五個(gè)手指頭。不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴里的軟舌頭,手上的手指頭,還是熱日頭,硬石頭,軟舌頭,手指頭,反正都是練舌頭。
    2、三山屹四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山四時(shí)春。
    3、長(zhǎng)蟲(chóng)圍著磚堆轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆。
    4、師部司令部指示:四團(tuán)十連石連長(zhǎng)帶四十人在十日四時(shí)四十四分按時(shí)到達(dá)師部司令部,師長(zhǎng)召開(kāi)誓師大會(huì)。
    5、早招租,晚招租,總找周鄒鄭曾朱。
    翹舌音、平舌音、練習(xí)(2)。
    1、紫瓷盤,盛魚(yú)翅,一盤熟魚(yú)翅,一盤生魚(yú)翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚(yú)翅。一口魚(yú)翅剛到嘴,魚(yú)刺刺進(jìn)齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。
    2、字紙里裹著細(xì)銀絲,細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個(gè)似死似不死的小死虱子皮。
    3、石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無(wú)私,斯老師給我精神食糧,施老師叫我遇事三思,史老師送我知識(shí)鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。
    2、山里有個(gè)寺,山外有個(gè)市,弟子三十三,師父四十四。三十三的弟子在寺里練寫(xiě)字,四十四的師父到市里去辦事。三十三的弟子用了四十四小時(shí),四十四的師父走了三十三里地。走了三十三里地就辦了四十四件事,用了四十四小時(shí)才寫(xiě)了三十三個(gè)字。
    3、銅勺舀熱油,鐵勺舀涼油,銅勺舀了熱油舀涼油,鐵勺舀了涼油舀熱油。舀油入炒勺,月月有佳肴。先燉魷魚(yú)塊,后扒羊肉條。火在爐下燃,油在勺中熬,滿鍋同炎熱,管它銅勺與鐵勺。
    4、老僧收了八個(gè)徒弟,八個(gè)弟子個(gè)頂個(gè)的有法名。大徒弟名字就叫青頭愣,二徒弟名叫愣頭青。三徒弟名字就叫僧三點(diǎn),四徒弟名字就叫做點(diǎn)三僧。五徒弟名叫蹦葫蘆棒,六徒弟名叫棒葫蘆蹦。七徒弟名字就叫隨風(fēng)倒,八徒弟就叫做倒隨風(fēng)。八個(gè)徒弟,學(xué)會(huì)了八中藝,八仙過(guò)海,各顯其能:青頭愣會(huì)打磬,愣頭青會(huì)撞鐘。僧三點(diǎn)會(huì)吹管,點(diǎn)三僧會(huì)捧笙。蹦葫蘆棒會(huì)打鼓,棒葫蘆蹦會(huì)念經(jīng)。隨風(fēng)倒他會(huì)掃地,這倒隨風(fēng)他會(huì)點(diǎn)燈。老師傅叫他們換上了一換,不知道換成換不成。這個(gè)愣頭青他打不了這青頭愣的磬,青頭愣撞不了愣頭青的鐘。點(diǎn)三僧吹不了這僧三點(diǎn)的管,僧三點(diǎn)捧不了點(diǎn)三僧的笙。棒葫蘆蹦打不了蹦葫蘆棒的鼓,蹦葫蘆棒他念不了棒葫蘆蹦的經(jīng)。倒隨風(fēng)他掃不了這隨風(fēng)倒的地,隨風(fēng)倒他點(diǎn)不了這倒隨風(fēng)的燈。老師傅一見(jiàn)有了氣,要打徒弟整八名。眼睜睜,八位徒弟個(gè)頂個(gè)的就要挨打,從外面,又來(lái)了五位云游的僧。五位僧人把情講,罰他們后面去數(shù)塔玲瓏。玲瓏寶塔,十三起兒,臨去數(shù)單層,回來(lái)數(shù)雙層,誰(shuí)要是數(shù)過(guò)來(lái)誰(shuí)就是大師兄。誰(shuí)要是數(shù)不過(guò)來(lái)玲瓏塔,叫他一夜罰跪,到天明。玲瓏塔來(lái)塔玲瓏,玲瓏寶塔第一層。一張高桌四條腿,一個(gè)和尚一本經(jīng),一個(gè)鐃鈸一口磬,一個(gè)木魚(yú)一盞燈。一個(gè)金鐘,整四兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第三層。三張高桌十二條腿,三個(gè)和尚三本經(jīng),三個(gè)鐃鈸三口磬,三個(gè)木魚(yú)三盞燈。三個(gè)金鐘,十二兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。
    玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第五層。五張高桌二十條腿,五個(gè)和尚五本經(jīng),五個(gè)鐃鈸五口磬,五個(gè)木魚(yú)五盞燈。五個(gè)金鐘,二十兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第七層。七張高桌二十八條腿,七個(gè)和尚七本經(jīng),七個(gè)鐃鈸七口磬,七個(gè)木魚(yú)七盞燈。七個(gè)金鐘,二十八兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第九層。九張高桌三十六條腿,九個(gè)和尚九本經(jīng),九個(gè)鐃鈸九口磬,九個(gè)木魚(yú)九盞燈。九個(gè)金鐘,三十六兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。
    主持詞訓(xùn)練篇八
    第一段:引言(100字)。
    主持訓(xùn)練是一項(xiàng)令人興奮和具有挑戰(zhàn)性的工作,我有幸擔(dān)任一個(gè)主持人的角色。在過(guò)去的幾年里,我參加了許多培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以提高自己的主持能力。在這篇文章中,我將分享我在主持訓(xùn)練過(guò)程中所學(xué)到的一些心得體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備與研究(300字)。
    在主持訓(xùn)練之前,充分的準(zhǔn)備和研究是至關(guān)重要的。首先,我會(huì)仔細(xì)研究各項(xiàng)議程和主題,確保自己對(duì)所有相關(guān)信息充分了解。其次,我會(huì)進(jìn)行背景研究,了解各位演講者或嘉賓的個(gè)人和專業(yè)背景。這樣,我就能夠根據(jù)情況準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)和引導(dǎo)對(duì)話。此外,我還會(huì)研究會(huì)議的規(guī)模和參與者的背景,以便在主持訓(xùn)練中為他們提供適切的氛圍和體驗(yàn)。
    第三段:溝通與互動(dòng)(300字)。
    一個(gè)成功的主持人需要具備良好的溝通和互動(dòng)能力。通過(guò)與演講者或嘉賓提前溝通,我可以更好地了解他們的需求和期望,并與他們建立良好的關(guān)系。在主持過(guò)程中,我積極與他們互動(dòng),鼓勵(lì)他們分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還會(huì)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng),通過(guò)提問(wèn)、鼓勵(lì)和掌控氣氛來(lái)保持他們的參與度。通過(guò)良好的溝通與互動(dòng),我可以更好地傳達(dá)信息和促進(jìn)交流,使整個(gè)會(huì)議更加生動(dòng)和有趣。
    第四段:靈活性與適應(yīng)能力(300字)。
    在主持訓(xùn)練中,靈活性和適應(yīng)能力也是不可或缺的品質(zhì)。有時(shí)候,會(huì)議的計(jì)劃可能會(huì)改變或出現(xiàn)意外情況。作為主持人,我需要隨機(jī)應(yīng)變,并能夠快速做出決策。我會(huì)提前預(yù)案,以便在任何情況下都能保持冷靜和專業(yè)。此外,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技能,以適應(yīng)不同類型的會(huì)議和參與者,確保我能夠勝任各種主持任務(wù)。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    主持訓(xùn)練是一項(xiàng)需要掌握多種技能和領(lǐng)域知識(shí)的工作。通過(guò)準(zhǔn)備與研究,良好的溝通與互動(dòng),以及靈活性和適應(yīng)能力,我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有了很大的成長(zhǎng)。主持訓(xùn)練不僅提高了我的演講和表達(dá)能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何與各類人群和組織進(jìn)行有效的互動(dòng)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的主持人,并為不同的會(huì)議和活動(dòng)創(chuàng)造出豐富多彩的體驗(yàn)。
    總字?jǐn)?shù):1200字。
    主持詞訓(xùn)練篇九
    女:5個(gè)參賽隊(duì)以抽簽的方式來(lái)確定比賽順序,參賽隊(duì)伍的6人當(dāng)中必須要有一名女同志。各個(gè)項(xiàng)目玩法請(qǐng)嚴(yán)格按照裁判的指導(dǎo)完成,在每階段的比賽中,隊(duì)員中途退出或某個(gè)項(xiàng)目未完成的,在本隊(duì)最終總耗時(shí)上按每人每個(gè)未完成項(xiàng)目加1分鐘計(jì)。比賽結(jié)束后,隊(duì)長(zhǎng)有權(quán)換人確定下一階段的參賽成員。
    男:在比賽過(guò)程中,請(qǐng)大家務(wù)必要聽(tīng)從安全員的指揮,絕對(duì)服從我們裁判的裁決。同時(shí),我們?cè)谶@里要特別提醒一下各位參賽隊(duì)員,我們拓展活動(dòng)的每一個(gè)項(xiàng)目均具有一定的危險(xiǎn)性,請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)視本隊(duì)隊(duì)員情況派出參賽隊(duì)員,隊(duì)員在參加比賽時(shí)請(qǐng)務(wù)必事先清除衣褲袋中的手機(jī)、鑰匙等物品,以防止物品掉落或劃傷身體,同時(shí)在比賽過(guò)程中一定要注意自身安全,量力而行。
    女:好!下面我宣布“魅力,歡樂(lè)無(wú)限——xx20xx年迎新活動(dòng)”拓展活動(dòng)正式開(kāi)始,讓我們一同舞動(dòng)青春的旋律,共同裝點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,用汗水、用智慧、用心靈去譜寫(xiě)賽場(chǎng)上美的華章!
    男:第一階段比賽的項(xiàng)目包括:荊棘道、騰云梯、顛簸索道四個(gè)項(xiàng)目。
    (第一階段的比賽)各參賽隊(duì)請(qǐng)準(zhǔn)備,(分別問(wèn)五個(gè)參賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備好了沒(méi)有?)預(yù)備——起!
    (匯總裁判的計(jì)時(shí)結(jié)果)。
    男:在大家的努力下,第一階段的比賽已經(jīng)告一段落,我們各個(gè)隊(duì)伍表現(xiàn)都相當(dāng)好!不過(guò)………(總結(jié)參加比賽中存在的問(wèn)題),在下一階段的比賽中,大家一定要注意。
    (啦啦隊(duì)、未獲得名次的隊(duì)伍大聲響應(yīng)主持人說(shuō)“有”!)。
    男:好!下面我宣布第二階段的比賽正式開(kāi)始。請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)第一階段本隊(duì)員的情況重新選出參賽隊(duì)員,記住,6名隊(duì)員中一定要有一名女同志喲!
    女:第二階段的比賽項(xiàng)目包括:書(shū)山路、網(wǎng)中游一、空中橫木、輕點(diǎn)浮萍、勇闖乾坤、繩梯一、穿山過(guò)海等七個(gè)項(xiàng)目。各參賽隊(duì)請(qǐng)準(zhǔn)備,(分別問(wèn)五個(gè)參賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備好了沒(méi)有?)預(yù)備——起!
    主持詞訓(xùn)練篇十
    合:下面我宣布康園農(nóng)貿(mào)公司員工拓展訓(xùn)練活動(dòng)正式開(kāi)始。
    男:在活動(dòng)開(kāi)始之前,我很榮幸的為大家介紹一下各參賽團(tuán)隊(duì)。
    賀總代表隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng):賀總)賀總帶領(lǐng)隊(duì)員喊口號(hào)一遍:。
    女:不二代表隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng):李哲、李總)李總帶領(lǐng)隊(duì)員喊口號(hào)一遍:(不二不二獨(dú)一無(wú)二)。
    男:敢死隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng):張建忠部長(zhǎng))張部長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員喊口號(hào)一遍:團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前、揚(yáng)帆起航、追逐夢(mèng)想!必勝必勝。
    女:開(kāi)拓者隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng):魏永明經(jīng)理)魏經(jīng)理帶領(lǐng)隊(duì)員喊口號(hào)一遍:開(kāi)拓進(jìn)取、面向未來(lái)!
    男:金花隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng):宋金花經(jīng)理)宋經(jīng)理帶領(lǐng)隊(duì)員喊口號(hào)一遍:金花金花、寶刀不老、太陽(yáng)多高、我們多高。
    女:看來(lái)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的口號(hào)都是激情高亢、別出心裁呀!
    男:沒(méi)錯(cuò),看來(lái)各個(gè)團(tuán)隊(duì)都是勢(shì)在必得呀。
    隊(duì)員們已經(jīng)等不及了,那么就讓我們開(kāi)始游戲吧。
    主持詞訓(xùn)練篇十一
    1:ladiesand鄉(xiāng)親們.
    2:男的們,女的們。
    合:大家晚上好!
    3:今天是20xx年12月5日,農(nóng)歷十月三十。
    4:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播,今天新聞聯(lián)播的內(nèi)容摘要如下:
    1:20xx年世界杯中,我國(guó)男子國(guó)家隊(duì)在決賽中苦戰(zhàn)巴西隊(duì),最終把。
    巴西球員全部鏟傷,贏得了世界杯冠軍。(播放《世界杯》音樂(lè))。
    2:今日我國(guó)自主研制的喜洋洋核彈在美國(guó)紐約成功爆炸,世貿(mào)中心。
    再一次不復(fù)存在。(播放《核彈爆炸》音樂(lè))。
    3:今天凌晨,中國(guó)臺(tái)灣成功回歸祖國(guó);同時(shí)日本海域發(fā)生12級(jí)強(qiáng)烈地震,
    引發(fā)超超超超大型海嘯,據(jù)專家預(yù)測(cè),日本島將可能毀滅。(播放《海嘯》音樂(lè))。
    4:據(jù)最近國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),我國(guó)cpi連續(xù)幾個(gè)月下跌,呈現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),
    據(jù)有關(guān)部門反映濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院饅頭一毛錢一個(gè),牛筋面一塊錢一碗?(播放花兒《果汁分你一半》音樂(lè))。
    1:剛剛揭曉的魯迅文學(xué)獎(jiǎng),一首“考試詞”一舉奪魁,“拿到試卷透。
    心涼,一緊張,詞匯忘,似曾相識(shí),解釋卻不詳,語(yǔ)法閱讀兩茫茫,看作文,淚千行,兩小時(shí)后出考場(chǎng),見(jiàn)同窗,共悲傷,如此成績(jī),無(wú)臉見(jiàn)爹娘,待到成績(jī)發(fā)榜日,樓頂上,富士康。(播放馮曦妤《thegloriousdeath》音樂(lè))。
    2:來(lái)自證監(jiān)會(huì)內(nèi)部消息:20xx年將進(jìn)行重組的公司有:王老吉與五。
    糧液組成王老五集團(tuán);百威,百事和555合并二百五集團(tuán);張?jiān)Ec郎酒合并成蟑螂集團(tuán);狗不理,東芝與西門子組成狗東西集團(tuán)。如有資金,請(qǐng)立即買入相關(guān)股票,莫失良機(jī)。(播放《公司重組》音樂(lè))。
    3:備受關(guān)注的騰訊,360大戰(zhàn)在今天落下帷幕,在有關(guān)部門調(diào)解下,
    360與qq恢復(fù)兼容,并經(jīng)協(xié)商后,于“今天做了一個(gè)艱難的決定”,合并為3q集團(tuán),從此相親相愛(ài)一家人。(播放《相親相愛(ài)一家人》音樂(lè))。
    4:拉脫維亞國(guó)被譽(yù)為“男人的天堂”,拉國(guó)男女比例相差居世界之最,成為最缺男人的國(guó)家。拉脫維亞女郎兼具俄羅斯女性的美貌和歐洲女性的優(yōu)雅,而且知識(shí)層次普遍較高。與此同時(shí),中國(guó)至20xx年,每5個(gè)男人中必有一個(gè)光棍,請(qǐng)廣大男同胞提前做好打算。(播放騰格爾《天堂》音樂(lè))。
    1:國(guó)家住房部近日表示壓力很大,在一系列調(diào)控措施出臺(tái)后,房?jī)r(jià)不降反升,隨著廣大女性高喊“結(jié)婚不買房,就是耍流氓”,房市股市振蕩,前景一片迷茫,有關(guān)部門正組織專家組介入調(diào)查。(播放《今天你要嫁給我》音樂(lè))。
    2:今日國(guó)外流行語(yǔ)之一:“如果你想發(fā)財(cái)?shù)脑?,就娶一個(gè)中國(guó)女人吧,她會(huì)督促你賺更多的錢”,歌德學(xué)院中國(guó)院長(zhǎng)阿克曼的這句話在電視上播出后,迅速成為德國(guó)流行語(yǔ)。(播放許冠杰《錢錢錢》音樂(lè))。
    3:近日有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)起調(diào)查“許仙這么老實(shí)的男人,憑什么娶白素貞這么漂亮的老婆?”最終以“醫(yī)生,有處方權(quán),高收入階層”榮登榜首,濟(jì)醫(yī)學(xué)子大可放心,不必驚慌。(播放《新白娘子傳奇》音樂(lè))。
    4:魯迅說(shuō)“中國(guó)人是最有想象力的?!蔽覀兊南匆路塾邪棕?,也有日貓;酸奶有蒙牛,也有豪牛;牛肉面有康師傅,也有廉師傅、唐師傅、庚師傅、康師博和康師妹;酒有茅臺(tái),也有茅合;有五糧液,也有三糧液;洽洽瓜子,治治瓜子;脈動(dòng),脈劫,泳動(dòng),泳致;可口可樂(lè),可日可樂(lè),肯德基,啃他雞??山寨文化前途光明。(播放she《中國(guó)話》音樂(lè))。
    1:以下是今天的主要內(nèi)容:中共中央發(fā)來(lái)賀電,預(yù)祝濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練圓滿成功,并深切希望在場(chǎng)的各位女士:少干家務(wù)多美容;各位男士:文明掙錢多打工。(播放《春節(jié)序曲》音樂(lè))此外對(duì)大學(xué)生服務(wù)中心和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)哪個(gè)部門美女比較多這個(gè)話題表示關(guān)注。(大服和藝術(shù)團(tuán)表演,播放《京劇穆桂英掛帥》背景音樂(lè))。
    2:據(jù)目擊者稱,藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)排練了一套“完美”的舞蹈,贏得全球一致好評(píng)。(滕騰表演舞蹈,播放音樂(lè))。
    3:近日,濟(jì)寧上空驚現(xiàn)superman,引起市民恐慌。(孫守福扮演superman,提前準(zhǔn)備道具,播放《superman》背景音樂(lè))。
    4:今天的新聞聯(lián)播到此結(jié)束。接下來(lái)是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的直播,歡迎收看。(播放《新聞聯(lián)播結(jié)束》音樂(lè))。
    正式直播:(播放《正式開(kāi)場(chǎng)》音樂(lè))。
    1:中央電視臺(tái)。
    2:中央電視臺(tái)。
    3:濟(jì)寧電視臺(tái)。
    4:濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院校園廣播臺(tái)。
    3:向臺(tái)灣同胞,海外僑胞,向全世界的中華兒女道一聲。
    合:大家晚上好!
    2:首先有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席慰問(wèn)各個(gè)代表隊(duì),發(fā)表講話并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始(播放《講話》音樂(lè))。
    1:首先進(jìn)行幾個(gè)小游戲:終極密碼(懲罰措施:唱提前寫(xiě)好詞的歌)3:嘴巴手指不一樣(懲罰措施:做面部表情欣喜若狂皮笑肉不笑樂(lè)極生悲??)。
    2:下面進(jìn)行熱身游戲:小組標(biāo)志爭(zhēng)奪賽。
    1:請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)20名隊(duì)員到活動(dòng)區(qū)域集合。
    3:今天,相聲曲藝協(xié)會(huì)為了表示對(duì)superman的仰慕,特地帶來(lái):論捧逗。
    2:下一個(gè)游戲是:2齊心協(xié)力有請(qǐng)解說(shuō)員。
    1:20xx年,一只羊和一頭狼的故事風(fēng)靡全球,據(jù)說(shuō)方業(yè)欣同學(xué)一直夢(mèng)想從紅太狼轉(zhuǎn)型為美羊羊,不知他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)?(播放音樂(lè))。
    4:游戲:3鐵人三項(xiàng)。
    3:游戲:4陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
    2:辦公室干事帶來(lái)集體舞表演,請(qǐng)欣賞(播放音樂(lè))。
    1:最后請(qǐng)哥發(fā)表活動(dòng)感言(播放馮曦妤《thegloriousdeath》音樂(lè))。
    (播放《難忘今宵》音樂(lè))。
    4:難忘今宵,難忘這歡樂(lè)的情景。
    3:難忘今宵,難忘這幸福的時(shí)光。
    2:讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿。
    1:希望在場(chǎng)的各位考試不掛科,年年有今日,歲歲有今朝。合:我們明年再見(jiàn)。
    主持詞訓(xùn)練篇十二
    1.捉兔——一位爺爺他姓顧,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。
    2.小豬——小豬扛鋤頭,吭哧吭哧走。小鳥(niǎo)唱枝頭,小豬扭頭瞅,鋤頭撞石頭,石頭砸豬頭。小豬怨鋤頭,鋤頭怨豬頭。
    3.白石塔——白石白又滑,搬來(lái)白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。
    4.花鴨與彩霞——水中映著彩霞,水面游著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。
    5.四和十——四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒:誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒(méi)用力;誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒(méi)伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。
    6.鵝過(guò)河——哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,哥哥說(shuō):寬寬的河,弟弟說(shuō):白白的鵝。鵝要過(guò)河,河要渡鵝。不知是鵝過(guò)河,還是河渡鵝。
    7.顛倒歌——咬牛奶,喝面包,夾著火車上皮包。東西街,南北走,出門看見(jiàn)人咬狗。拿起狗來(lái)打磚頭,又怕磚頭咬我手。
    口才訓(xùn)練方法。
    1.朗讀訓(xùn)練?
    2.二十分鐘嘮叨訓(xùn)練?
    普通話繞口令訓(xùn)練。
    1、繞口令。
    nl:
    老龍惱怒鬧老農(nóng),
    老農(nóng)惱怒鬧老龍。
    農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒,
    龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。
    hf:
    (1)初入江湖:化肥會(huì)揮發(fā)。
    (2)小有名氣:黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。
    (3)名動(dòng)一方:黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。
    (4)天下聞名:黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花。
    (5)一代宗師:黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花。
    平卷舌:
    司小四和史小世,四月十四日十四時(shí)四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說(shuō)我四十四斤四兩西紅柿可以增加營(yíng)養(yǎng)防近視,史小世說(shuō)我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞?dòng)殖榻z。
    主持詞訓(xùn)練篇十三
    劉:好的。所謂拓展訓(xùn)練,就是指在專業(yè)的心理老師的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)同學(xué)們通過(guò)一系列團(tuán)隊(duì)游戲,并在游戲后交流分享體會(huì)和感悟,從而達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的。
    羅:哦,原來(lái)是這樣。我知道今天的五位指導(dǎo)老師和他們的助手都是分別來(lái)自我們應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的教師和同學(xué)對(duì)吧劉:嗯沒(méi)錯(cuò)。他們分別是:
    龐曉華老師&王晨;深受同學(xué)歡迎的李顏苗老師和高秩序;許學(xué)華&趙云;親切和藹的馬麗萍老師和賈曉斌同學(xué);周逸群&田曉飛。
    羅:嗯好,既然都介紹完了,現(xiàn)在我們就開(kāi)始今天的活動(dòng)吧!
    羅:好的。這個(gè)游戲就是在給定的20分鐘時(shí)間里,首先所有隊(duì)員圍成一個(gè)圓圈,輪流進(jìn)行自我介紹。然后,每隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)、給自己的隊(duì)伍冠名,畫(huà)出隊(duì)徽、設(shè)計(jì)隊(duì)旗,最后,再向大家展示出來(lái)。劉:規(guī)則也介紹完了,請(qǐng)各隊(duì)的助手們給隊(duì)員們準(zhǔn)備紙筆,也請(qǐng)計(jì)時(shí)員準(zhǔn)備,那么游戲開(kāi)始!
    (開(kāi)始“齊心協(xié)力”游戲)。
    羅:那劉老師會(huì)怎樣介紹?劉:囧~~羅:看來(lái)這個(gè)自我介紹還真不是那么簡(jiǎn)單,還有后續(xù)的給隊(duì)伍起名字、隊(duì)徽隊(duì)旗就更加需要大家都積極主動(dòng)配合,群力群策,齊心協(xié)力。
    ps:1.出現(xiàn)錯(cuò)誤,全體人員男生做20個(gè)俯臥撐,女生做20次蹲起;2.描述一下現(xiàn)場(chǎng)狀況,各隊(duì)進(jìn)度;3.采訪觀眾如何自我介紹。)。
    劉:好,時(shí)間到!請(qǐng)各組停止,同學(xué)們監(jiān)督下,有沒(méi)有超時(shí)違規(guī)的,不然要接受處罰的呦!
    羅:現(xiàn)在有請(qǐng)第一支隊(duì)伍進(jìn)行展示。。。。劉:這樣第一個(gè)游戲就算結(jié)束了,隊(duì)員們對(duì)自己的隊(duì)友也該有了一定了解。為了整合一下團(tuán)隊(duì),增進(jìn)你們的默契和協(xié)調(diào),現(xiàn)在,讓我們進(jìn)行一個(gè)熱身游戲“蜈蚣翻身”。
    羅:好的,我來(lái)介紹一下規(guī)則。5支代表隊(duì)。
    結(jié)語(yǔ):
    聽(tīng)過(guò)了同學(xué)自身的體驗(yàn)和老師的點(diǎn)評(píng),相信無(wú)論是場(chǎng)上的選手還是場(chǎng)下的觀眾,都對(duì)拓展訓(xùn)練有了一個(gè)比較深的體會(huì)和理解。那么今天上午的活動(dòng)呢就全部結(jié)束了,感謝老師同學(xué)的配合和觀眾的支持,下午點(diǎn),同一地點(diǎn),我們還有第二場(chǎng)拓展訓(xùn)練,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注。
    主持詞訓(xùn)練篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的同事,大家上午好!
    歡迎大家來(lái)到拓展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是這次的拓展活動(dòng)主持人。
    今天我們來(lái)到廣州東部的濕地公園——增城市鶴之洲濕地公園,這里風(fēng)景如畫(huà),環(huán)境優(yōu)美,同時(shí)具有非洲式的枯木逢春;歐洲式的園林曲藝;亞馬遜河式動(dòng)人水域。這里也因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)洋溢著歡樂(lè)的氣氛。你們說(shuō)是不是?接下來(lái),我們即將要在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里,展開(kāi)此次的拓展活動(dòng)。這次活動(dòng),我們通過(guò)x大家庭中各個(gè)家庭成員之間的競(jìng)技比賽,通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展游戲來(lái)讓大家加強(qiáng)了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力,從而促進(jìn)公司的發(fā)展,最終推動(dòng)事業(yè)走向輝煌。
    帶著必勝的信心,我們相信他們今天一定會(huì)憑著自己的努力爭(zhēng)取到好成績(jī)好!各個(gè)參賽隊(duì)伍已經(jīng)介紹完畢,下面由我來(lái)先為大家簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則:
    將人員分成人數(shù)相等的兩隊(duì),排成兩路縱隊(duì)(五人一組)站在起跑線后。各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩。游戲開(kāi)始,裁判發(fā)令后,各隊(duì)第1組立即向前跑,繞過(guò)小旗跑回起跑線,把布帶解開(kāi)交給第2組。游戲照上述方法依次進(jìn)行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊(duì)為勝。
    主持詞訓(xùn)練篇十五
    衷心的感謝教練給了我艱難但充滿意義的兩天培訓(xùn),我也慶幸自己沒(méi)有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但心理震撼并未隨之消逝;時(shí)間雖短,但收獲實(shí)在太多太多了。
    1、對(duì)拓展培訓(xùn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我一直走下去的勇氣與信心。
    原先,對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知,“苦力活”,無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨,都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開(kāi)一系列的活動(dòng),而大多是對(duì)身體的鍛煉?;仡櫽?xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難,我親身感受到拓展培訓(xùn)的意義所在,推動(dòng)我全力做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。拓展培訓(xùn)不是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化,一種精神,一種理念,一種思維,一種考驗(yàn)。通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn),不僅使學(xué)員高度參與和互動(dòng),磨練了個(gè)人意志。是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn),更是對(duì)我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。
    2、“團(tuán)結(jié)就是力量”在兩天的訓(xùn)練中得到了很好的詮釋,深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。
    訓(xùn)練開(kāi)始的第一時(shí)間就設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、對(duì)歌,就預(yù)示著整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)集體的智慧與力量,在訓(xùn)練的過(guò)程中每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)體。個(gè)人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無(wú)限的。一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著圍繞這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員,在完成任務(wù)的過(guò)程中相互交流,思維的碰撞;相互鼓勵(lì),感受團(tuán)隊(duì)的溫暖;相互信任,激發(fā)出每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個(gè)隊(duì)員的自信心。這樣,不論面對(duì)將來(lái)怎樣的變數(shù),只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)一定會(huì)把困難克服。
    3、痛并快樂(lè)著!每個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)游戲的背后都極具教育與啟發(fā)意義。
    相信每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)精心策劃而來(lái),都是針對(duì)不同的對(duì)象而實(shí)施的。一個(gè)室內(nèi)數(shù)數(shù)的培訓(xùn)項(xiàng)目,把游戲與工作、生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。每個(gè)看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義,讓我們?cè)诳鞓?lè)的參與中得到深刻的體會(huì)。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)種種的變數(shù)與未知,肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越多,責(zé)任也會(huì)越來(lái)越大,適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄與減負(fù)才能讓我們繼續(xù)在前進(jìn)的道路上走下去。
    4、感恩:感恩父母家人,感恩公司團(tuán)隊(duì),感恩朋友同學(xué)。感恩一切曾經(jīng)幫助過(guò)你和曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心。
    后半場(chǎng)的時(shí)候其實(shí)是思緒泛濫,感慨最多的時(shí)刻。兩天的培訓(xùn)過(guò)程中難忘的瞬間、感動(dòng)的點(diǎn)滴霎時(shí)涌上心頭。感謝父母的養(yǎng)育與栽培,感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出與操勞;感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)與幫助,感謝教練的指導(dǎo)與關(guān)懷,感謝組織提供一次這么有意義的培訓(xùn)。感謝所有一直與我們同在的你們!
    當(dāng)教練問(wèn)我們是否想過(guò)自己從哪里來(lái)?從哇哇落地那一刻起父母就無(wú)怨無(wú)悔的付出,從幼兒園—小學(xué)—中學(xué)—高中—大學(xué)—大學(xué)畢業(yè)到工作,而在我們一天天成長(zhǎng)的同時(shí)父母也一天天的老去,身體也一天天的不復(fù)從前。。。父母每時(shí)每刻都在為我們操勞著,擔(dān)憂著,但我們卻把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的一并接受,包括自己也是,從沒(méi)對(duì)父母親說(shuō)過(guò)一聲“我愛(ài)你們”。閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長(zhǎng)進(jìn),以及自己的工作,愧疚得淚流滿面。最后在昂首大喊“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮,“感恩”二字彌漫了整個(gè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。而這次訓(xùn)練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財(cái)富。
    5、身心“疲憊”,真切體會(huì)到自己與別人之間的差距,明確自己以后努力和改進(jìn)的方向。
    培訓(xùn)回來(lái)真的是身心“疲憊”。為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樵缟掀饋?lái)身體給我的第一反饋是:全身肌肉酸痛,很艱難的才能從床上爬起來(lái)。平時(shí)缺乏鍛煉,活動(dòng)的太少。回顧前兩天的培訓(xùn),心久久難以平復(fù)。平時(shí)缺乏鍛煉,沒(méi)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。不過(guò),這些都是可以改變的,只要自己想要去改變?nèi)バ袆?dòng)起來(lái)。能否把拓展培訓(xùn)中所學(xué)所悟真正運(yùn)用到實(shí)際工作中和日常生活中去,還需要一個(gè)很長(zhǎng)的磨練時(shí)間。從這一刻起,確定自己今后一段時(shí)間里努力的方向與目標(biāo),充分利用各種資源來(lái)提升自己,鍛煉自己。把教練的教誨銘記心中并付諸行動(dòng),把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!
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    主持詞訓(xùn)練篇十六
    各位親戚、來(lái)賓朋友們:。
    ~~單位的~~~小姐與~~單位的~~~先生的婚禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    請(qǐng)各位朋友記住3月8日這個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@個(gè)日子將一對(duì)新人呈現(xiàn)在你們面前。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)50文明的中國(guó),“8”歷來(lái)是一個(gè)吉祥幸福的數(shù)字,因而今天天公十分作美,和風(fēng)吹拂,細(xì)雨潤(rùn)心。在這風(fēng)調(diào)雨順的花季中孕育的愛(ài)情、締結(jié)的婚姻何愁不茁壯成長(zhǎng)呢?!
    生我者父母。今天在座的有這對(duì)新人的父母,為養(yǎng)育這對(duì)新人,他們費(fèi)盡十二萬(wàn)分的辛勞?,F(xiàn)在讓新人向父母大人三鞠躬,十二萬(wàn)分感謝父母的養(yǎng)育之恩,并祝四位老人健康長(zhǎng)壽!
    助我者朋友。過(guò)去的日子里,在座的各位朋友曾給予這對(duì)新人許許多多無(wú)私的幫助,他倆表示十二萬(wàn)分的感激!現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)光里,他倆仍奢望各位朋友善意地批評(píng)、教導(dǎo),真誠(chéng)地提挈、獎(jiǎng)掖?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S這對(duì)新人向各位朋友三鞠躬!
    升華靠我們自己。命運(yùn)始終掌握在自己手中?,F(xiàn)在請(qǐng)新人互致,祝愿對(duì)方以百米的沖刺速度趕超前人、超越自我!
    “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,這僅僅是良好的祝愿。今天這種良好祝愿將在他倆身上得到實(shí)現(xiàn):試看人長(zhǎng)久,嬋娟千里共!
    現(xiàn)在,請(qǐng)各位舉杯,為這對(duì)新人的幸福干杯!
    燭之武退秦救鄭。
    戰(zhàn)國(guó)時(shí),晉國(guó)和秦國(guó)聯(lián)合進(jìn)攻鄭國(guó),包圍了鄭國(guó)的都城,形勢(shì)十分危急。鄭文公派大夫燭之武悄悄從城墻墜下來(lái),溜到秦國(guó)的軍營(yíng)。
    燭之武見(jiàn)了親自領(lǐng)兵的秦穆公,從容地對(duì)他說(shuō):“秦晉圍鄭,鄭國(guó)知道不能免于滅亡。但是如果滅鄭對(duì)秦有好處,我也就不來(lái)向您說(shuō)什么了。現(xiàn)在秦國(guó)在西頭兒,鄭國(guó)在東頭兒,中間隔著晉國(guó),您就是得到了鄭國(guó)的土地,也很難保得住。為什么滅亡鄭國(guó)去增加晉國(guó)的實(shí)力呢?晉國(guó)的力量如果過(guò)分強(qiáng)大,對(duì)秦國(guó)也是一個(gè)很大的威脅呀。如果放過(guò)了鄭國(guó),讓我們做您東邊道路上的主人,秦國(guó)的外交使節(jié)來(lái)往于鄭國(guó)的時(shí)候,我們就可以盡主人的義務(wù),滿足你們的需要。這對(duì)您是沒(méi)有什么壞處的。更何況晉國(guó)是個(gè)貪得無(wú)厭的國(guó)家,既然能向東吞并鄭國(guó),又怎能保證他們以后不向西擴(kuò)張,進(jìn)攻秦國(guó)呢?現(xiàn)在如果滅掉鄭國(guó),實(shí)際上是在削弱秦國(guó),加強(qiáng)晉國(guó)。請(qǐng)您好好考慮一下吧。”秦穆公聽(tīng)了這番話,點(diǎn)頭稱是,當(dāng)場(chǎng)表示愿意停止進(jìn)攻,與鄭國(guó)結(jié)盟。晉國(guó)看秦國(guó)變了卦,一時(shí)撈不到什么便宜,就撤兵回國(guó)了。鄭國(guó)免除了一場(chǎng)亡國(guó)之禍。
    主持詞訓(xùn)練篇十七
    踢毽子是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,我們通過(guò)訓(xùn)練,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,興趣小組還是課堂教學(xué)的延伸,它有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特制定以下計(jì)劃。
    一、活動(dòng)形式與內(nèi)容。
    內(nèi)容:踢毽子。
    活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)愛(ài)好踢毽子的同學(xué)。
    二、活動(dòng)目的。
    為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    三、成立組織。
    組長(zhǎng):戴一鳴。
    指導(dǎo)教師:陳云云。
    四、活動(dòng)要求。
    1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加訓(xùn)練,有事不能參加訓(xùn)練的,必須提前向老師請(qǐng)假。
    2.訓(xùn)練時(shí)要吃苦耐勞,持之以恒。
    3.訓(xùn)練過(guò)程中一定要嚴(yán)格要求,每天按質(zhì)按量完成教師布置的任務(wù)。
    五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
    活動(dòng)時(shí)間:利用中午或晚放時(shí)間訓(xùn)練40分鐘,每周至少活動(dòng)兩次。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    六、器材:毽子若干個(gè)。
    要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地滲透德育教育,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)校,懂禮貌,講文明,肯吃苦”的優(yōu)良品質(zhì)。加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后顧之憂”。通過(guò)師生的共同努力,從難、從嚴(yán)、從實(shí)踐出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    七、活動(dòng)內(nèi)容安排。
    八、興趣小組名單:
    踢毽子興趣小組活動(dòng)總結(jié)。
    學(xué)年度踢毽子活動(dòng)小組訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)劃。
    跳繩、踢毽子興趣小組活動(dòng)方案。