小學(xué)生暑假活動(dòng)方案(實(shí)用12篇)

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    制定方案是一個(gè)思考和決策的過(guò)程,需要考慮多重因素和可能的情況。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和要求,確定所要解決的問(wèn)題。如果你正在尋找方案的靈感,不妨看看以下的范文,或許能夠激發(fā)你的思考。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇一
    活動(dòng)目的:
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。
    活動(dòng)參與人員:全校學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助。
    活動(dòng)主題:快樂(lè)暑假。
    1、實(shí)踐活動(dòng)——孩子們可參加社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
    2、參觀考查活動(dòng)——參觀、訪問(wèn)、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報(bào)告或參觀日記。
    3、學(xué)習(xí)活動(dòng)——按照老師的要求,完成寫(xiě)字、計(jì)算、閱讀、作文等書(shū)面作業(yè)。
    4、體育活動(dòng)——在假期里堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。
    1、本次活動(dòng)方案和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請(qǐng)老師指導(dǎo)家長(zhǎng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
    2、請(qǐng)學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表一份,表里貼上照片以及填上說(shuō)明。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),這是鍛煉孩子社會(huì)實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會(huì),須認(rèn)真填寫(xiě)、簽字。
    1、嚴(yán)禁沒(méi)有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
    2、每天連續(xù)看電視或玩計(jì)算機(jī)不要超過(guò)一小時(shí)以上,保持適當(dāng)距離。
    3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開(kāi)門(mén)。
    4、不經(jīng)家長(zhǎng)同意,不能出門(mén)去玩或是找朋友玩耍。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇二
    “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    一、導(dǎo)入:
    1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。可是,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。
    2、老師小結(jié):是??!這多危險(xiǎn)??!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢。
    (一)用電安全1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。(二)防火安全1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
    (三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。
    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線。
    (3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些。
    (4)為什么不能翻越護(hù)欄。
    (5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。
    (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)。
    (7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么。
    (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么。
    (9)遇到交通事故怎么辦。
    【活動(dòng)目的】。
    一、導(dǎo)入:
    1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。可是,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。
    2、老師小結(jié):是??!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢。
    (一)用電安全1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
    (三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。
    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些。
    (4)為什么不能翻越護(hù)欄。
    (5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。
    (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)。
    (7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么。
    (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么。
    (9)遇到交通事故怎么辦。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇三
    為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx的若干意見(jiàn)》,充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”,結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育:遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂(lè)場(chǎng)所。
    切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。二、活動(dòng)主題“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    7月上旬——8月下旬四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制、安全教育專(zhuān)題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育,教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂(lè)項(xiàng)目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè)場(chǎng)所,不搭乘“黑車(chē)”和超載車(chē)輛出行,不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、“家校路路通”等形式,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。(二)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):
    利用假期閱讀課外書(shū)籍,做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類(lèi)的書(shū)籍,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。
    (三)開(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng),開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。
    (四)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。
    要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊(duì),參加小區(qū)公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。
    各社區(qū)將開(kāi)展的活動(dòng)有:
    1.文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);
    2.深入社區(qū)宣傳世博知識(shí),開(kāi)展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng);
    3.開(kāi)展假期生活征文比賽;
    5.增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí),開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;
    6.組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)益智的文體娛樂(lè)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案:
    一、開(kāi)展好書(shū)大家讀活動(dòng)。內(nèi)容:“以閱讀的方式度過(guò)暑假”結(jié)合各班級(jí)情況。要求:
    (1)8月13日上交(第二次召集日)以班級(jí)為單位電子稿上交讀書(shū)感悟。(主題3號(hào)黑體字)學(xué)校、班級(jí)、姓名指導(dǎo)教師小三號(hào)字,正文四號(hào),宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號(hào)負(fù)責(zé)。
    二、尋找身邊的榮辱——1-4年級(jí)---我眼中的美與丑。
    對(duì)象:1-6年級(jí)(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計(jì)假期整理你的文稿,開(kāi)學(xué)全校交流,校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品,整理規(guī)格為:
    1.設(shè)計(jì)背景。
    2、召開(kāi)時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)3、主題4、教育目標(biāo)5、會(huì)前準(zhǔn)備。
    6、過(guò)程(非常詳細(xì),到幾個(gè)孩子發(fā)言)7、反思:找出不足。
    8、領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)(開(kāi)學(xué)后交流經(jīng)驗(yàn),結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊(cè)出書(shū))。
    形式:
    召開(kāi)班會(huì)內(nèi)容:自己用心觀察,找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評(píng)價(jià),明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事,讓學(xué)生知榮明恥。
    要求:(1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的),照片背后附有說(shuō)明:拍攝時(shí)間,拍攝動(dòng)機(jī),拍攝內(nèi)容。)xx負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。
    (2)3-6年級(jí)每班1篇認(rèn)識(shí)與感想,教師修改后,標(biāo)注學(xué)生姓名,班級(jí)以及指導(dǎo)教師,交到教導(dǎo)處)第一個(gè)召集日,上交到教導(dǎo)處。3年2班xx負(fù)責(zé)寫(xiě)認(rèn)識(shí)與感想。
    三、深深的祝福,美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動(dòng)。
    內(nèi)容:開(kāi)展“給老師寫(xiě)封信、制作賀卡、畫(huà)幅畫(huà)、寫(xiě)句祝福語(yǔ)、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng),向教師獻(xiàn)禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品,開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。
    四、電腦報(bào)制作比賽。
    1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(bào)(20、6、1、48號(hào),負(fù)責(zé)48號(hào))。
    1、要求:1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類(lèi)優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學(xué)生撰寫(xiě)影評(píng)(400字,篇尾寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名),開(kāi)學(xué)后每班上交優(yōu)秀影評(píng)電子稿(a4,規(guī)格:標(biāo)題三號(hào),正文四號(hào),片尾寫(xiě)明學(xué)校班級(jí)姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號(hào)負(fù)責(zé)。)。
    六、科技小發(fā)明、小制作大賽1、科技小發(fā)明、小制作大賽。利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長(zhǎng)和教師的幫助下,力爭(zhēng)創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。
    每人參與,4-6年級(jí)每班選出2份小發(fā)明,1-3年級(jí)每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評(píng)比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號(hào)出精品,并照作品照片。
    負(fù)責(zé)人:各班級(jí)由班主任老師負(fù)責(zé)。
    內(nèi)容:了解能源科學(xué)知識(shí),觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
    (1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況(2)制定節(jié)約使用方案,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
    (3)青少年節(jié)約能源倡議書(shū)。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號(hào)負(fù)責(zé))、調(diào)查報(bào)告(14號(hào))和倡議書(shū)(14號(hào))各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號(hào)負(fù)責(zé)。
    八、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----我為xx添片綠1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長(zhǎng)過(guò)程中的變化日記;在栽培過(guò)程中,學(xué)生可以寫(xiě)出觀察日記。注意多留照片資料。
    2、組建班級(jí)的護(hù)綠小分隊(duì),在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過(guò)程中要注意學(xué)生言行,切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。
    2份護(hù)綠活動(dòng)照片:護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52,護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交護(hù)綠照片。
    九、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)保潔活動(dòng)。
    內(nèi)容:假期中,在學(xué)生家庭周?chē)纳鐓^(qū)和公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,開(kāi)展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動(dòng)。
    注意多留照片資料。每班開(kāi)學(xué)后上交4份照片,配以文字說(shuō)明。不要個(gè)人,要小組為單位活動(dòng)。
    要搶拍,不要刻意擺姿勢(shì)。(a4粘貼,每個(gè)照片下有文字說(shuō)明)護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52號(hào),護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交社區(qū)保潔照片。
    十、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)服務(wù)活動(dòng)人數(shù):每班級(jí)就近成立活動(dòng)小組,有家長(zhǎng)帶隊(duì)參與。內(nèi)容:
    (1)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。
    要求:
    (1)必須以小組為單位開(kāi)展活動(dòng),每組不得少于3人;活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);
    (2)小學(xué)每組必須有1名家長(zhǎng)帶領(lǐng),負(fù)責(zé)安全等事宜;(3)開(kāi)學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細(xì)的說(shuō)明,每個(gè)班級(jí)小組至少上交4張不同的照片。(a4紙形式表達(dá)出來(lái))。
    十一、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng):1、要求:
    暑假期間,(1~6年級(jí))同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開(kāi)展小型多樣的家庭戶外活動(dòng),在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng),(以家庭為單位,保證安全)。
    人人參與。開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計(jì)5份。并發(fā)送xx注:23、24、25、26、27、28號(hào)負(fù)責(zé)傳照片,并寫(xiě)出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。
    十二、小手拉大手,講文明、樹(shù)新風(fēng),共做文明好公民。
    內(nèi)容:與家人一道開(kāi)展“小手拉大手,講文明、樹(shù)新風(fēng),共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開(kāi)展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類(lèi)、做好家庭環(huán)保、爭(zhēng)當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長(zhǎng)共同簽定爭(zhēng)當(dāng)文明市民的公約)。
    要求:各班主任強(qiáng)調(diào):簽公約,給垃圾分類(lèi)等的時(shí)候,要保留照片資料。各班級(jí)要交精品4份(把兩張5寸照片放在b5紙上,每個(gè)照片下面有文字說(shuō)明)11、12、17、19號(hào)上交。
    十三、開(kāi)展“好書(shū)伴我度暑假”—和父母共讀書(shū)活動(dòng)。
    內(nèi)容:假期中,在家庭中開(kāi)展:“與父母一起讀好書(shū),共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書(shū)的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間,展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、一句話書(shū)評(píng)、交流讀書(shū)觀后感和體會(huì)等活動(dòng),1——6年級(jí)參與。開(kāi)學(xué)后各班級(jí)上交照片2份。
    每班上交讀書(shū)書(shū)簽3份.(形式同一二年級(jí)班級(jí)發(fā)的讀書(shū)卡)40、41、43、44、45、46、47號(hào)上交讀書(shū)卡(a4紙)。
    班主任做好班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計(jì))。
    十四、參觀大連現(xiàn)代博物館、大連自然博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地。
    要求:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交4份照片(b5紙粘貼,每張照片下面與歐說(shuō)明文字,標(biāo)明班級(jí))。
    負(fù)責(zé)人:2、3、4、5號(hào)。
    十五、參觀海事大學(xué)、水產(chǎn)學(xué)院等單位。
    內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)城市的發(fā)展;認(rèn)識(shí)海洋、了解海事、熱愛(ài)航海。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交2份照片。(b5紙粘貼,每張照片下面說(shuō)明文字標(biāo)明班級(jí))。
    負(fù)責(zé)人:1、13、42號(hào)。
    十六、“環(huán)保與廉政”繪畫(huà)、書(shū)法、攝影作品展。
    內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開(kāi)展“人與自然和諧共生”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等作品展覽活動(dòng),為參加“遼寧省中小學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽活動(dòng)”做準(zhǔn)備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號(hào))。
    (3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫(xiě)上自制標(biāo)簽。
    十七、班級(jí)作業(yè):兩本暑假作業(yè)大本(已發(fā))。
    為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。
    【活動(dòng)內(nèi)容】。
    一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
    在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對(duì)象(尋訪當(dāng)?shù)氐伢w現(xiàn)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物,既可以使愛(ài)國(guó)英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵,還可以使少先隊(duì)組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過(guò)程,了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。
    二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)1.博覽眾長(zhǎng),提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
    制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍,根據(jù)老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。
    學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
    2.尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
    由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見(jiàn)大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
    所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,時(shí)長(zhǎng)不少于30秒,不超過(guò)4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
    【實(shí)施要求】。
    1.各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過(guò)電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
    2.各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
    3.開(kāi)學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
    活動(dòng)目的:
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。
    活動(dòng)參與人員:全校學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助?;顒?dòng)主題:快樂(lè)暑假活動(dòng)內(nèi)容:
    1、實(shí)踐活動(dòng)——孩子們可參加社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。2、參觀考查活動(dòng)——參觀、訪問(wèn)、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報(bào)告或參觀日記。3、學(xué)習(xí)活動(dòng)——按照老師的要求,完成寫(xiě)字、計(jì)算、閱讀、作文等書(shū)面作業(yè)。
    4、體育活動(dòng)——在假期里堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。
    活動(dòng)指南:
    1、本次活動(dòng)方案和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請(qǐng)老師指導(dǎo)家長(zhǎng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
    2、請(qǐng)學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表一份,表里貼上照片以及填上說(shuō)明。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),這是鍛煉孩子社會(huì)實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會(huì),須認(rèn)真填寫(xiě)、簽字。
    安全提示:
    1、嚴(yán)禁沒(méi)有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
    2、每天連續(xù)看電視或玩計(jì)算機(jī)不要超過(guò)一小時(shí)以上,保持適當(dāng)距離。
    3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開(kāi)門(mén)。
    4、不經(jīng)家長(zhǎng)同意,不能出門(mén)去玩或是找朋友玩耍。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇四
    尊敬的家長(zhǎng)們:
    隨著暑假即將來(lái)臨,為了讓孩子們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí),增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,提升他們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,我們學(xué)校計(jì)劃為中小學(xué)生組織一些有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    時(shí)間:7月初。
    地點(diǎn):校園周邊。
    活動(dòng)內(nèi)容:孩子們將前往校園周邊的綠化地帶,參與栽植小樹(shù)苗,了解植樹(shù)對(duì)環(huán)境的積極影響,并學(xué)習(xí)如何正確種植和保養(yǎng)植物。
    時(shí)間:7月中旬。
    活動(dòng)內(nèi)容:孩子們將前往社區(qū)活動(dòng)中心,參與社區(qū)志愿者活動(dòng),如為老人送水送食物、為小朋友兼職輔導(dǎo)員等,讓孩子們感受到幫助他人的快樂(lè),并培養(yǎng)他們奉獻(xiàn)社區(qū)的意識(shí)。
    時(shí)間:7月下旬。
    地點(diǎn):社區(qū)垃圾分類(lèi)中心。
    活動(dòng)內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們參觀社區(qū)垃圾分類(lèi)中心,了解垃圾分類(lèi)的重要性,學(xué)習(xí)如何正確分類(lèi)垃圾,并參與清理社區(qū)環(huán)境,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    時(shí)間:8月初。
    地點(diǎn):市內(nèi)博物館。
    活動(dòng)內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們參觀博物館,了解歷史文化以及自然科學(xué)知識(shí),增加他們的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面,培養(yǎng)他們的'廣泛興趣和好奇心。
    以上是我們學(xué)校為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的一部分暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,我們將會(huì)為每個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容,確保孩子們?cè)谑罴僦杏谐鋵?shí)而有意義的活動(dòng)。
    希望家長(zhǎng)們能積極支持和配合,讓孩子們參與到這些有益的活動(dòng)中,為他們的成長(zhǎng)提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。謝謝大家!
    祝愿大家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假!
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇五
    為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。
    【活動(dòng)內(nèi)容】。
    一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
    在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過(guò)程,了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。
    二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
    1、博覽眾長(zhǎng),提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
    制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍,根據(jù)老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。
    學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
    2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
    由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
    內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見(jiàn)大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
    所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,時(shí)長(zhǎng)不少于30秒,不超過(guò)4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
    【實(shí)施要求】。
    1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過(guò)電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
    2、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
    3、開(kāi)學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇六
    為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開(kāi),暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    二、參加對(duì)象和名額。
    二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
    三、營(yíng)員條件。
    1.對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加,
    2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持;。
    四、時(shí)間:20xx年8月20日——29日。
    五、收費(fèi):僅收伙食費(fèi)300元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
    六、活動(dòng)組織原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、
    作文。
    起步、優(yōu)秀影視、硬筆書(shū)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
    八、活動(dòng)組織要求。
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。
    2.突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
    3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問(wèn)題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    活動(dòng)特色:
    1、寓教于樂(lè),外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
    3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
    4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作能力。
    訓(xùn)練對(duì)象:
    陽(yáng)光少年小記者,愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生。
    開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):
    新世界小記者教育基地。
    開(kāi)營(yíng)時(shí)間:
    第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。
    具體安排:
    下午:14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流。
    第二天上午:健康體能訓(xùn)練,
    軍訓(xùn)。
    下午:深圳電視臺(tái)主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)。
    晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼。
    第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
    晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。
    第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)。
    晚上:電影賞析。
    第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
    晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
    第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流。
    下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。
    晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。
    第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))。
    下午:健身教育表演。
    晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
    第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說(shuō)話的技巧,動(dòng)物的描寫(xiě)。
    晚上:興趣圖書(shū)閱覽。
    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。
    下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
    晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
    第十一天。
    上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    下午:奧運(yùn)歷史介紹。
    晚上:朗誦比賽。
    第十二天。
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報(bào)紙制作流程。
    晚上:形體訓(xùn)練。
    第十三天。
    上午:參觀印刷廠,見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
    下午:健身大展示,體育比賽。
    晚上:優(yōu)秀作文賞析。
    第十四天。
    第十五天。
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
    下午:演講與口才。
    晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等。
    第十六天。
    上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念。
    下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇七
    為了豐富本校師生的假期生活,激發(fā)教師和孩子們閱讀興趣和培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,建議廣大師生在學(xué)校和家長(zhǎng)的'指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書(shū)刊。在書(shū)刊類(lèi)別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有益于教師和青少年健康成長(zhǎng)的童話、寓言、故事、詩(shī)歌、散文、長(zhǎng)篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報(bào)刊等。
    全校教師。
    一到五年級(jí)學(xué)生。
    學(xué)生方面。
    (一)假期閱讀樂(lè)其中。
    從假期(7月12——8月31日)教師和孩子在家閱讀,并做好相應(yīng)的記錄和完成以下相應(yīng)的閱讀任務(wù):
    一年級(jí)、二年級(jí):制作讀書(shū)卡。
    (規(guī)格:a4紙大?。?。
    三年級(jí):做一份“好書(shū)推薦卡”
    (規(guī)格:8開(kāi)紙大?。?。
    四年級(jí):做一份的手抄報(bào)。
    (規(guī)格:8開(kāi)紙大?。?。
    五年級(jí):寫(xiě)一篇讀后感。
    (1000字內(nèi)、寫(xiě)在本學(xué)期習(xí)作本上)。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇八
     各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
     為了豐富同學(xué)們的暑期生活,陶冶情操,勵(lì)志上進(jìn),激發(fā)、挖掘自身的潛在能力,順利完成從初二到初三的過(guò)渡,我們二七班家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)眾多家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求,由家長(zhǎng)們自發(fā)、自愿、自行組織實(shí)施本次家本課程活動(dòng)。
     通過(guò)拓展訓(xùn)練、野炊,鍛煉同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志和組織協(xié)作能力;通過(guò)到127師——中國(guó)的鐵軍部隊(duì)軍事博物館和坦克連的參觀學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白科學(xué)技術(shù)就是戰(zhàn)斗力,從而樹(shù)立探索、努力上進(jìn)的信心!
     1、 觀看《士兵突擊》、《沖出亞馬遜》、《亮劍》、《阿甘正傳》等影片并及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)進(jìn)行交流評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
     2、 閱讀《水滸傳》、《師雷家書(shū)》、《培根隨筆》,并寫(xiě)出心得體會(huì)進(jìn)行交流評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
     3、 邀請(qǐng)攝影專(zhuān)家講授攝影技術(shù),使同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的攝影技術(shù),能夠抓拍生活中的喜聞樂(lè)事和自己的寫(xiě)真照(用自己的.漂亮個(gè)性的服裝,展示美麗的風(fēng)采),記錄愉快的暑假生活,建立自己的成長(zhǎng)檔案。并舉辦一次攝影展評(píng)。評(píng)出最佳作品推薦給各大報(bào)刊刊發(fā)。(最好每人準(zhǔn)備一部相機(jī))。
     4、 邀請(qǐng)127師兩名教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練,到127師坦克連和軍事博物館參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行軍民聯(lián)歡。寫(xiě)出并交流學(xué)習(xí)感受。
     5、 到汝陽(yáng)縣貧困山區(qū)劉店鄉(xiāng) 中學(xué)進(jìn)行一系列的聯(lián)誼活動(dòng):包括才藝展示、互贈(zèng)禮品、思想交流、結(jié)對(duì)子交朋友等,走進(jìn)貧困學(xué)生的家庭,同吃一鍋飯,同睡一炕席,同耕一片地,親身感受體驗(yàn)山區(qū)孩子的艱苦生活。
     6、 邀請(qǐng)拓展訓(xùn)練營(yíng)的專(zhuān)業(yè)教練針對(duì)初中生的特點(diǎn),進(jìn)行軍訓(xùn)和勵(lì)志拓展訓(xùn)練。
     7、 爬山遠(yuǎn)足、野炊。舉辦篝火晚會(huì),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起聯(lián)歡。
     8、 邀請(qǐng)各任課老師和教育專(zhuān)家,針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與技巧進(jìn)行培訓(xùn)教育。
     9、 獨(dú)立完成暑假作業(yè),并對(duì)新課進(jìn)行大預(yù)習(xí)。
     10、 游覽一至兩個(gè)名勝風(fēng)景區(qū),感受祖國(guó)山河的壯美。
     11、 在營(yíng)地給七月分生日的同學(xué)集體過(guò)生日,并舉辦成長(zhǎng)宣誓儀式。
     12、 幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。如洗衣、拖地、買(mǎi)菜、做飯等。
     13、 開(kāi)展與家長(zhǎng)談心、看看我家的相冊(cè),聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷史等。
     鑒于孩子們將要升入初三課程緊張,8月份要開(kāi)學(xué)講新課,活動(dòng)要安排在7月份進(jìn)行,分集體活動(dòng)和自由活動(dòng)兩種。其中集體活動(dòng)7——10天。自由活動(dòng)在自己家進(jìn)行。
     集體活動(dòng)選擇在安靜、離市區(qū)較近、方便吃住、學(xué)習(xí)、費(fèi)用較低的地方,如“櫻桃溝農(nóng)家樂(lè)”“木札嶺”等。
     1、 在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)良,安全意識(shí)強(qiáng),能夠自覺(jué)遵守活動(dòng)紀(jì)律,自覺(jué)接受本次活動(dòng)組委會(huì)安排的家長(zhǎng)和學(xué)生可自愿向“二七班家長(zhǎng)委員會(huì)”申請(qǐng)參加,費(fèi)用aa制,統(tǒng)一記賬管理。
     2、 集體活動(dòng)中統(tǒng)一服裝。如新校服、迷彩服。休息期間可穿上自己漂亮的衣服。
     邀請(qǐng)127師的兩名教官及班主任申老師全程參加指導(dǎo)。以家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主,將參與本次活動(dòng)的人員分為活動(dòng)小組,在家長(zhǎng)和同學(xué)們中設(shè)置大隊(duì)長(zhǎng),小隊(duì)長(zhǎng)。
     4、 活動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
     1) 安全意識(shí)強(qiáng),聽(tīng)從指揮,自覺(jué)遵守活動(dòng)紀(jì)律。
     2) 團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于協(xié)調(diào)大家的關(guān)系,樂(lè)于助人。
     3) 在整個(gè)活動(dòng)中思想上要求進(jìn)步,態(tài)度行為上有明顯進(jìn)步。
     4) 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,成績(jī)顯著。
     5、 附:活動(dòng)日程安排表
     忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉寫(xiě)作能力。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,并提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)自主選擇閱讀材料。為能更好地走近書(shū),走進(jìn)書(shū),從小以經(jīng)典為友。發(fā)動(dòng)同學(xué)們暑假在家積極開(kāi)展閱讀、誦讀活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)書(shū)香氛圍,使讀書(shū)成習(xí)慣,增添一份“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的精神底蘊(yùn)。
     1.激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
     2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
     3.營(yíng)造書(shū)香家庭,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的家庭文化。
     活動(dòng)主題:好書(shū)伴我度暑假
     活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生
     活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施及要求:
     一、假期中,在家庭中開(kāi)展:“與父母一起讀好書(shū),共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書(shū)的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間,展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、一句話書(shū)評(píng)、交流讀書(shū)觀后感和體會(huì)等活動(dòng)。
     時(shí)記在專(zhuān)門(mén)的本子上,以備檢查驗(yàn)收。
     三、用好紅領(lǐng)巾小書(shū)房。已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書(shū)房”的同學(xué),可以繼續(xù)購(gòu)書(shū),繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開(kāi)展各種讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)??梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書(shū)、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。
     四、在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容設(shè)計(jì)一份“書(shū)香伴我行”為主題的讀書(shū)手抄報(bào),舉行暑期讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
     五、每位同學(xué)在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容寫(xiě)一篇文章(形式可以是書(shū)評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事),舉行“書(shū)香伴我行”暑期讀書(shū)征文活動(dòng)。
     活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
     對(duì)于暑期實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,授予“暑期讀書(shū)小標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。 活動(dòng)總結(jié):
     開(kāi)學(xué)后對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人,張榜公布于黑板報(bào);寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇九
     親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
     踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來(lái)臨了,你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又豐富多彩的暑假呢?大隊(duì)部突出“讀書(shū)、實(shí)踐”兩大主題,倡議隊(duì)員們開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)。
     一、 好書(shū)伴我成長(zhǎng) 閱讀增添智慧
     忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉寫(xiě)作能力。為此,我們?cè)诩倨谥幸^續(xù)開(kāi)展好“我讀書(shū) 我快樂(lè)”活動(dòng)。
     我們要合理安排時(shí)間多讀課外書(shū)籍,積極參加2016年常州市暑假“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),圍繞推薦書(shū)目(書(shū)目見(jiàn)校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書(shū) 傳美德 樹(shù)理想”為主題,撰寫(xiě)讀后感,小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書(shū),同學(xué)之間可以開(kāi)展好書(shū)漂流、報(bào)紙剪貼、做讀書(shū)筆記、排練課本劇等活動(dòng),使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開(kāi)學(xué)后大隊(duì)部將組織評(píng)選,三-五年級(jí)每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級(jí)交三篇200字以內(nèi)的讀書(shū)日記。
     二、參與社會(huì)實(shí)踐 提升綜合素養(yǎng)
     假期中,除了按時(shí)完成書(shū)面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛(ài)好制定個(gè)人暑期成長(zhǎng)計(jì)劃:如藝體鍛煉、棋類(lèi)學(xué)習(xí)、編寫(xiě)手抄報(bào)、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),可以寫(xiě)生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開(kāi)支等),感恩體驗(yàn)活動(dòng)(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(dòng)(高年級(jí))、體育鍛煉(每天一小時(shí))。還可以和家長(zhǎng)、同伴合作參加體驗(yàn)活動(dòng),如:夏令營(yíng)、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
     大隊(duì)部為為豐富學(xué)生暑期生活,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè),開(kāi)展為期一天的“七彩夏日 我的中國(guó)夢(mèng)”夏令營(yíng)活動(dòng),三-五年級(jí)的學(xué)生代表參觀康樂(lè)農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
     開(kāi)學(xué)后,大隊(duì)部將通過(guò)黑板報(bào)、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開(kāi)展“我的快樂(lè)暑假”全校性展示活動(dòng),并評(píng)出有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
     麗華三小大隊(duì)部
     2016年6月
     一、 活動(dòng)目的:
     暑假即將來(lái)臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓每一位學(xué)生親近大自然、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì),過(guò)一個(gè)幸福安全、愉快充實(shí)、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展多項(xiàng)主題教育活動(dòng),希望同學(xué)們能認(rèn)真按照方案中的要求參加活動(dòng)。
     二、活動(dòng)內(nèi)容:
     1、“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)
     書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石,家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生根據(jù)年段特點(diǎn)選擇性地進(jìn)行名著閱讀,要求學(xué)生在假期完成至少兩冊(cè)名著的閱讀。
     假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書(shū)簽、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
     2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動(dòng)
     互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂(lè)生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報(bào),電腦報(bào)刊、電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)等。
     3、“自我保護(hù) 親近自然”活動(dòng)
     假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識(shí),開(kāi)展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識(shí),確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假。
     4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)?;顒?dòng)
     假期在家庭里開(kāi)展節(jié)電節(jié)能小竅門(mén)搜集、“家庭節(jié)能我爭(zhēng)先”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境,節(jié)約能源的好習(xí)慣,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”努力。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇十
    2017年暑假將至,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生閱讀,經(jīng)研究,決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書(shū)活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    讓學(xué)生與書(shū)為友,和書(shū)作伴,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富暑假生活,讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書(shū)中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社區(qū)。
    二、活動(dòng)主題。
    快樂(lè)閱讀,童心飛揚(yáng)。
    三、活動(dòng)目的。
    通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生以及家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書(shū)方法,培養(yǎng)濃厚的'閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使家長(zhǎng)和學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂(lè)。通過(guò)“親子閱讀”,實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng),促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。
    四、參加對(duì)象。
    全校學(xué)生以及家長(zhǎng)。
    2017年7月7日至8月31日。
    六、活動(dòng)措施及要求。
    1、請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與,參考附件提供的閱讀書(shū)目,選擇適合自己的閱讀書(shū)目認(rèn)真閱讀,三至六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出讀書(shū)筆記,記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書(shū)札記本上。要求:每日閱讀,摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫(xiě)讀書(shū)心得、讀后感或書(shū)評(píng),三四年級(jí)學(xué)生不少于200字,五六年級(jí)學(xué)生不少于300字,家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)。
    2、學(xué)生和家長(zhǎng)讀書(shū)以個(gè)人閱讀為主,同時(shí)輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀,好書(shū)共享。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將舉行“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評(píng)選,并組織書(shū)香家庭經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、好書(shū)推介會(huì)等活動(dòng)。
    3、提倡三至六年級(jí)學(xué)生建立個(gè)人圖書(shū)室,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,對(duì)自己收藏的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)擺放,有條件的家庭可以給孩子制作專(zhuān)用書(shū)架。
    4、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評(píng)價(jià),各班級(jí)要開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺(tái),通過(guò)樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)、班級(jí)微信群、qq群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流,對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)將學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行抽查回訪,評(píng)價(jià)讀書(shū)效果。
    5、請(qǐng)廣大師生家長(zhǎng)把優(yōu)秀讀后感、書(shū)評(píng)、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報(bào)送到郵箱:。學(xué)校開(kāi)學(xué)后組織評(píng)選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和《小葵花》雜志發(fā)表,并向上級(jí)媒體推薦。學(xué)生暑假讀書(shū)札記開(kāi)學(xué)后上交語(yǔ)文老師,在老師批閱后統(tǒng)一上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。優(yōu)秀讀書(shū)札記、優(yōu)秀讀后感、“書(shū)香少年”等一并采取以書(shū)代獎(jiǎng)的方法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),形成我校的親子共讀成果。
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇十一
    1.清晨:跑山頭公園5000米;。
    2.早上:?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)。
    3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。
    文化學(xué)習(xí)。
    1.語(yǔ)文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。
    2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。
    3.英語(yǔ):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;。
    4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;。
    5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;。
    6.課外閱讀:屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;。
    7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);。
    尊老愛(ài)幼。
    每天抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
    機(jī)動(dòng)備用。
    機(jī)動(dòng)時(shí)間用來(lái)完成未盡的事項(xiàng)。
    作息表。
    07:00—07:10起床;。
    07:10—07:30洗漱、便便;。
    07:30—08:30跑山;。
    08:30—09:00早餐、看新聞;。
    09:00—09:30做語(yǔ)文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;。
    09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;。
    09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;。
    10:10—11:30爭(zhēng)取完成英語(yǔ)作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽(tīng)力提高口語(yǔ);。
    11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天專(zhuān)刊報(bào)紙;。
    13:30—14:30上網(wǎng)放松。
    14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等。
    15:30—18:00吃水果零食,游泳;。
    18:00—18:30享受晚餐同時(shí)對(duì)爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評(píng);。
    18:30—19:00和爸爸探討人生;。
    19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會(huì)最新消息);。
    19:30—20:10看其他電視節(jié)目;。
    22:00—07:00洗澡睡大覺(jué)做美夢(mèng)至次日。
    期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,暑假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的高中生說(shuō)些什么。如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。
    人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
    說(shuō)了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。另外,為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)。
    3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”――知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
    4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找時(shí)間補(bǔ)一下,可以把知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
    5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
    6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
    7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
    8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
    真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
    小學(xué)生暑假活動(dòng)方案篇十二
    假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類(lèi)有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。
    社區(qū)公園是群眾開(kāi)展文化體育娛樂(lè)活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)游玩休憩,他們需要?dú)g樂(lè)趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類(lèi)綜合性知識(shí)內(nèi)容。
    xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的“歡樂(lè)大蓬車(chē)”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開(kāi)品牌與產(chǎn)品宣傳。
    活動(dòng)目的:
    歡樂(lè)假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;
    增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;
    為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);
    為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。
    活動(dòng)主題:
    “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂(lè)大篷車(chē)伴我共成長(zhǎng)”
    活動(dòng)地點(diǎn):
    xx社區(qū)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    xx月xx日。
    活動(dòng)對(duì)象:
    數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;
    輻射影響受眾:
    輻射xx區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;
    活動(dòng)價(jià)值:
    大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;
    社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;
    價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);
    綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;