教育單位年度考核總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)有助于我們反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有深入的思考和回顧。閱讀這些總結(jié)范文,或許能幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫(xiě)作技巧。
    教育單位年度考核總結(jié)篇一
    在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),得到了各方面的好評(píng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    1、、思想上,嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。
    一直以來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧-小-平同志建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,關(guān)心我國(guó)的民-主進(jìn)程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策,注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向?!靶侣?wù){(diào)查”、“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”等欄目都是攝取該類(lèi)知識(shí)不錯(cuò)的途徑。通過(guò)上述學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了中國(guó)民-主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。
    一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法-論,堅(jiān)持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。
    工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。
    2、業(yè)務(wù)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
    工作日變?nèi)招?,時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對(duì)本職工作有了一定的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了做好本職工作的巨大作用。
    一年來(lái),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類(lèi)培訓(xùn),一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
    3、工作上,勤奮努力,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
    一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。
    (一)黨政辦工作。
    辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:
    在接待群眾來(lái)訪(fǎng)辦事時(shí),都能主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹(shù)立好窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件。
    在收集整理資料時(shí),全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開(kāi)展情況,及時(shí)總結(jié)、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時(shí),能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的'任務(wù),一年來(lái)完成各種報(bào)告170余篇。
    (二)綜治辦工作。主要負(fù)責(zé)資料整理、報(bào)告材料起草、各類(lèi)報(bào)表統(tǒng)計(jì),同時(shí)還是公安員、禁毒專(zhuān)管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務(wù)重、責(zé)任大、業(yè)務(wù)性強(qiáng),準(zhǔn)備的各種資料很多。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了普法驗(yàn)收材料,接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé),做好份內(nèi)之事。
    通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到在工作中應(yīng)當(dāng)具有敬業(yè)愛(ài)崗的素質(zhì)、扎實(shí)嫻熟的技能、總攬全局的分析能力和積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)決策能力。一年的工作盡職盡責(zé),任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    4、出勤及工作紀(jì)律方面,按時(shí)上下班,樂(lè)于加班,從無(wú)遲到早退礦工。
    一年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到早退,并積極自覺(jué)利用節(jié)假日加班工作。用滿(mǎn)腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)按章操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:
    1、在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。
    2、在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,尤其是在辦公室呆的時(shí)間多,造成調(diào)研不夠,情況了解不細(xì),給工作帶來(lái)一定的影響,也不利于盡快成長(zhǎng)。
    3、在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多,相對(duì)來(lái)說(shuō),為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。
    以上是我對(duì)今年工作的簡(jiǎn)單總結(jié),工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志的信任。
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    教育單位年度考核總結(jié)篇二
    深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“三個(gè)代表”重要思想、“中央新疆工作座談會(huì)”精神,全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);全心全意為局里的大事小事服務(wù)、處處事事以集體利益為重,增強(qiáng)了責(zé)任感和自覺(jué)性。在工作中,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
    二、工作方面。
    1、電話(huà)方面:對(duì)待上級(jí)部門(mén)的來(lái)電,問(wèn)清什么事,什么要求,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對(duì)待北京的來(lái)電,問(wèn)清什么事,都是讓他們通過(guò)qq號(hào)發(fā)郵箱給我,節(jié)約了傳真紙。對(duì)待其他單位或個(gè)人來(lái)電,問(wèn)清什么事,禮貌回答,和單位相關(guān)的事情及時(shí)向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。通知開(kāi)會(huì),每次都是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及時(shí)準(zhǔn)確地通知。通知各縣(市)上報(bào)材料,每次都是先把文件看清楚,準(zhǔn)確地回答各縣(市)的凝問(wèn)。
    2、接待方面:始終堅(jiān)持文明禮貌待客,做到來(lái)有迎聲﹑問(wèn)有答聲﹑走有送聲,為單位樹(shù)立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作,確??腿说氖乘藓涂疾斓取?BR>    3、協(xié)助方面:服從局領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排,積極協(xié)助文秘﹑人事等相關(guān)工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的安排積極協(xié)助,保障了衛(wèi)生環(huán)境,安全等。
    4、外出方面:注意自身安全,禮貌問(wèn)事,仔細(xì)聽(tīng)別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時(shí)給相關(guān)負(fù)責(zé)人打電話(huà)問(wèn)清,有效地落實(shí)了工作任務(wù)。
    5,其它方面:實(shí)事求是,從不亂說(shuō)話(huà),亂造謠。始終堅(jiān)持以人為本的原則。
    三、下一步工作計(jì)劃。
    (一)積極及時(shí)落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
    (二)全力協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的工作。
    (三)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高辦事效率,加強(qiáng)溝通能力。
    (四)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
    (五)嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度。
    教育單位年度考核總結(jié)篇三
    20xx年,在龍海的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨校緊緊圍繞、市政府中心工作,努力服務(wù)于全市改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),更新觀(guān)念,完善機(jī)制,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持以學(xué)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),結(jié)合我校實(shí)際,扎實(shí)有效地開(kāi)展以“解放思想、創(chuàng)新思路、完善機(jī)制、提高質(zhì)量”為主題的深化教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了創(chuàng)建“一流黨校”的基礎(chǔ),全面提升了教學(xué)、科研、行政、后勤管理水平,促進(jìn)了我校又好又快發(fā)展。
    (一)主要成效
    一是認(rèn)真辦好主體班次教學(xué)。上半年,舉辦了第十一期科級(jí)干部進(jìn)修班,培訓(xùn)對(duì)象為20xx年以來(lái)新提拔的科級(jí)干部,共57名。教學(xué)采用校內(nèi)集中授課和異地交流辦學(xué)相結(jié)合的形式,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合的方式方法。在課程設(shè)置上,更多地圍繞我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行探討,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,使參訓(xùn)人員的思想素質(zhì)、政策水平和工作能力等諸方面都得到了明顯提高。
    二是完善科研機(jī)構(gòu),科研水平進(jìn)一步提升。上半年,為進(jìn)一步提高學(xué)??蒲兴?,完善科研管理,成立科研處。完成理論研討論文8篇;申報(bào)1個(gè)省黨校系統(tǒng)重點(diǎn)理論研究課題(已獲批);申報(bào)2個(gè)市級(jí)重點(diǎn)理論研究課題。
    三是做好函授學(xué)歷教育掃尾工作。上半年,完成20xx級(jí)函授大專(zhuān)班的畢業(yè)工作,繼續(xù)完成20xx級(jí)函授大專(zhuān)班的教學(xué)任務(wù),確保了函授教育質(zhì)量和聲譽(yù)。
    四是圍繞黨校對(duì)縣(市)級(jí)黨校的質(zhì)量評(píng)估要求,對(duì)應(yīng)評(píng)估要求,逐項(xiàng)落實(shí),強(qiáng)調(diào)以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流黨?!睘橹黝},立足黨校自身實(shí)際,突出黨校特色,強(qiáng)化以教學(xué)、科研、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容的軟環(huán)境建設(shè),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、全面深化教改,培訓(xùn)質(zhì)量有了明顯提高,確保評(píng)估任務(wù)的完成。
    五是結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以“筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹(shù)先鋒形象、促科學(xué)發(fā)展”為主線(xiàn),圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)建一流黨?!蹦繕?biāo),從黨校實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛參與,注重實(shí)踐,創(chuàng)新載體,務(wù)求實(shí)效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和全校其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和-諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織實(shí)踐中建功立業(yè)。組織成立理論宣傳志愿服務(wù)隊(duì),服務(wù)基層理論宣傳工作。
    六是行政后勤服務(wù)工作進(jìn)一步規(guī)范。后勤人員定崗定責(zé)進(jìn)一步明確。以績(jī)效為主要內(nèi)容的考核進(jìn)一步完善,財(cái)務(wù)、車(chē)輛管理、文印等各項(xiàng)管理服務(wù)工作進(jìn)一步得到加強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《龍海黨校規(guī)章制度》,加大了辦公用品集中采購(gòu)和固定資產(chǎn)的日常維護(hù),努力探索固定資產(chǎn)管理的新模式。
    七是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),完善效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
    (二)主要做法
    1、以深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),加強(qiáng)一流黨校建設(shè)。
    一是精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)科學(xué)內(nèi)涵的理解。強(qiáng)化學(xué)校的學(xué)習(xí)制度和黨員民-主生活制度,二是深入調(diào)查研究,進(jìn)一步加深了對(duì)全市干部教育培訓(xùn)情況的了解。積極服務(wù)基層,開(kāi)展理論宣傳服務(wù)。三是進(jìn)一步統(tǒng)一了對(duì)做好黨校各項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流黨?!敝黝},全校教職工各抒己見(jiàn),圍繞教改積極建言獻(xiàn)策。
    2、以深化教學(xué)改革為核心,進(jìn)一步提高-干部培訓(xùn)質(zhì)量
    為全面總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),研究探索提高教學(xué)工作質(zhì)量的途徑和方法,建立科學(xué)的教學(xué)與管理機(jī)制,為創(chuàng)建一流黨校夯實(shí)基礎(chǔ)。在全校教職工中開(kāi)展以“解放思想,創(chuàng)新思路,完善機(jī)制,提高質(zhì)量”為主題的深化教學(xué)活動(dòng)。一是調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性,合理設(shè)置公共基礎(chǔ)理論知識(shí)教學(xué)內(nèi)容;合理設(shè)置專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)教學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系市情實(shí)際,圍繞“海西建設(shè),漳州先行,龍海率先”的發(fā)展目標(biāo),突出“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,構(gòu)建和-諧龍?!钡陌l(fā)展主題的課題研究。擴(kuò)充知識(shí)信息類(lèi)教學(xué),著力幫助領(lǐng)導(dǎo)干部提高駕馭全局,分析和解決問(wèn)題的能力。二是創(chuàng)新培訓(xùn)方法。增強(qiáng)教學(xué)形式的多樣性和靈活性,大力推廣案例式、情景式、模擬式、互動(dòng)式等教學(xué)方式和方法。采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”開(kāi)放式教學(xué)方法。在主體班次中繼續(xù)加大外請(qǐng)力度,加大異地培訓(xùn)管理力度,教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,受到了學(xué)員的普遍歡迎。三是深化教學(xué)管理改革,通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查等多種方式實(shí)行按需教學(xué),加大更新教學(xué)專(zhuān)題庫(kù)建設(shè),建立完善科學(xué)規(guī)范的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制以及教學(xué)效果評(píng)估、考核體系和激勵(lì)機(jī)制,完善“一班一策”管理方式。
    3、以嚴(yán)格規(guī)范為要求,做好函授學(xué)歷教育管理和服務(wù)工作
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)了教務(wù)管理。在組織的函授期末、畢業(yè)、期末補(bǔ)考、總補(bǔ)考等各類(lèi)考試中,進(jìn)一步規(guī)范了流程、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及要求,各項(xiàng)工作安排緊湊、細(xì)密,考風(fēng)考紀(jì)有了很大的改進(jìn)。二是強(qiáng)化了函授日常教學(xué)管理,注重黨性教育,注重從各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和完善上下功夫,做到函授的日常教學(xué)管理、每一個(gè)環(huán)節(jié)任務(wù)明確,責(zé)任到人,務(wù)求實(shí)效。三是努力為學(xué)員做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
    4、以市情研究為重點(diǎn),不斷提升科研工作水平
    結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并堅(jiān)持以應(yīng)用對(duì)策研究為方向,把中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究提到突出位置,加強(qiáng)對(duì)共-產(chǎn)-黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的研究,加強(qiáng)對(duì)龍海市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)及黨的建設(shè)等市情研究的力度。加大了開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)調(diào)研的力度。
    5、以人力資源開(kāi)發(fā)為抓手,不斷深化干部人事制度改革
    一是大力實(shí)施“全員培訓(xùn)計(jì)劃”,多渠道抓好教職工培訓(xùn)工作,從進(jìn)修學(xué)習(xí)實(shí)踐鍛煉、繼續(xù)教育、攻讀學(xué)位、技能培訓(xùn)等方面,多渠道抓好培訓(xùn)工作;二是加速推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,全力做好人才引進(jìn)工作,面向社會(huì)引進(jìn)優(yōu)秀教師;三是進(jìn)一步創(chuàng)新考核工作機(jī)制,改進(jìn)考核方式方法,建立了以工作實(shí)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的考核辦法,加大了分類(lèi)考核、平時(shí)考核、定量考核的力度。
    6、以強(qiáng)化管理措施到位率為根本,不斷探索提高行政后勤管理水平
    一是對(duì)工勤人員在進(jìn)行定崗定責(zé)的規(guī)范管理工作。二是克服多重困難爭(zhēng)取多方投入,不斷完善校園功能,改善辦學(xué)條件。三是積極探索建立黨校運(yùn)行的新機(jī)制,在全校教職工中開(kāi)展了增收節(jié)支,大力提倡節(jié)水節(jié)電、勤儉辦學(xué)意識(shí),全力打造節(jié)約型黨校。四是加大了辦公用品集中采購(gòu)和固定資產(chǎn)的日常維護(hù),努力探索固定資產(chǎn)管理的新模式。
    7、以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建和精神文明建設(shè)
    上半年,校委和學(xué)校黨支部,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體,使黨員教育有了鮮活的內(nèi)容,黨組織活動(dòng)有了施展作用的平臺(tái)。團(tuán)結(jié)和-諧黨校的氛圍更加濃厚,推動(dòng)了機(jī)關(guān)黨建和精神文明建設(shè)上新臺(tái)階。通過(guò)推進(jìn)公開(kāi)的制度管理,加大管人、管財(cái)、管物和校委班子成員自身建設(shè)力度,夯實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)基礎(chǔ),拓寬了民-主管理的渠道。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子定期進(jìn)行培養(yǎng)、教育、考察,時(shí)刻關(guān)注他們的成長(zhǎng),對(duì)生病教職工領(lǐng)導(dǎo)親自走訪(fǎng)慰問(wèn)。校委的.人文關(guān)懷,激發(fā)出全校黨員和教職工心往一處想、勁往一處使,團(tuán)結(jié)和-諧的氛圍更加濃厚。
    二、下半年重點(diǎn)工作
    1、結(jié)合開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)廣泛動(dòng)員、深入調(diào)研、 查找不足、理清思路、制度措施、狠抓落實(shí),把教職工的思路和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展上來(lái)。
    2、認(rèn)真貫徹《中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨校工作條例》和省、市黨校工作會(huì)議精神。對(duì)照縣(市)級(jí)黨校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合黨校實(shí)際進(jìn)一步完善創(chuàng)建“一流黨?!钡乃悸泛痛胧?,同時(shí)針對(duì)黨校發(fā)展以及存在的困難和問(wèn)題向提出意見(jiàn)和建議,使《條例》落實(shí)的質(zhì)量更高一些。
    3、認(rèn)真開(kāi)展深化教學(xué)改革活動(dòng)。重點(diǎn)抓好專(zhuān)題庫(kù)建設(shè)和新教法的探索,大力推廣多種模式的教學(xué)設(shè)計(jì),動(dòng)員教師在案例式、研究式、模擬式等方式上有新的突破,使主體班培訓(xùn)質(zhì)量有新的提高。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)功能,圍繞教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步完善主體班次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和教員優(yōu)課測(cè)評(píng)等工作。
    5、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理,嚴(yán)格各項(xiàng)管理措施,確保學(xué)員在校期間學(xué)有壓力、思有所獲。
    6、繼續(xù)加強(qiáng)理論研究。力爭(zhēng)更多的理論研究成果在市級(jí)以上刊物發(fā)表。組織教研人員圍繞龍海市情和發(fā)展的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展應(yīng)用性研究,力爭(zhēng)更多的研究成果進(jìn)課堂、進(jìn)市政府決策視野。
    7、進(jìn)一步完善科研項(xiàng)目管理的具體措施和辦法。實(shí)行科研分項(xiàng)管理,落實(shí)科研保障措施,充分調(diào)動(dòng)科研人員的積極性和創(chuàng)造性。
    8、繼續(xù)做好函授學(xué)歷教育掃尾工作。認(rèn)真貫徹省函授教育工作會(huì)議精神,做到思想不松、工作不放、管理從嚴(yán),確保函授質(zhì)量和聲譽(yù)。
    9、以大力推進(jìn)信息化為載體,完善黨校遠(yuǎn)程教育,加快與省校信息和兄弟黨校信息互聯(lián)互通進(jìn)程。
    10、繼續(xù)完善校園功能配套和環(huán)境優(yōu)化工作,加快后勤保障運(yùn)行機(jī)制,充分發(fā)揮不動(dòng)產(chǎn)使用效益,扎實(shí)開(kāi)展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣等節(jié)約活動(dòng)。
    11、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織活動(dòng)創(chuàng)新,開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨校等學(xué)校型組織創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高黨校人的學(xué)習(xí)力和應(yīng)用力。
    12、按照文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、要求,進(jìn)一步鞏固文明單位的成果。繼續(xù)做好社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育等工作。
    13、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),完善效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。校委班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)、黨風(fēng)建設(shè)中要起模范帶頭作用。
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索黨校年度考核單位總結(jié)。
    教育單位年度考核總結(jié)篇四
    本人在工作期間能?chē)?yán)格按照各項(xiàng)教育法規(guī)、學(xué)校制度嚴(yán)格要求自己,為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
    二、教學(xué)工作
    1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,注意弱化難點(diǎn)突出重點(diǎn)。認(rèn)真撰寫(xiě)教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,注重學(xué)生探究能力與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、認(rèn)真核對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器,重新整理儀器總賬、分類(lèi)賬、易消耗品帳,做到帳帳相符,帳物相符,100%開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    三、教育工作
    1、班主任工作
    上半年我擔(dān)任五(5)班的班主任,在擔(dān)任班主任期間,能重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自信心,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,幫助學(xué)生建立和-諧的人際關(guān)系。能重視養(yǎng)成教育,勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,建立嚴(yán)格的檢查制度,讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺(jué)化。
    2、副班主任工作
    下半年我擔(dān)任三(4)班的配班老師。我每天早晨到校,總是自覺(jué)到教室看一看,指導(dǎo)學(xué)生做好清衛(wèi)工作和早讀。若是班主任還沒(méi)有到,我總要等到班主任到了才離開(kāi);每天放學(xué)總是提前到教室等待放學(xué),做好護(hù)送工作……每學(xué)期期初,能主動(dòng)做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)登記、書(shū)本的發(fā)放以及收費(fèi)工作;教室的外環(huán)境布置;能主動(dòng)配合班主任做好安全教育工作,及時(shí)打印安全告家長(zhǎng)書(shū);期末能幫助班主任寫(xiě)好素質(zhì)報(bào)告單、學(xué)籍卡等工作。做這些工作,我從來(lái)不要班主任催,總是提前與班主任聯(lián)系。
    四、取得成績(jī)
    本學(xué)期能完成論文一篇,科研課題《綠色教育理念下的小學(xué)科學(xué)與環(huán)境教育的探究》成為江陰立項(xiàng)課題。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
    要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
    如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀(guān)
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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    教育單位年度考核總結(jié)篇五
    今年8月,我很榮幸的成為了xx市事業(yè)單位人員中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。這既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在2017年9月25日到9月29日,我參加了市人事局組織的為期五天的新錄用事業(yè)單位人員崗前培訓(xùn)。
    從人社局張偉骎副局長(zhǎng)對(duì)我們提出三個(gè)"立足于":對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)要立足于身,對(duì)培訓(xùn)的效果要立足于好,做人民公仆要立足于實(shí),到沈鳴老師在《如何開(kāi)好頭、起好步》的講座中論述了學(xué)習(xí)、工作、為人的重要性,田心云老師以生動(dòng)而沉重的實(shí)例講了《反腐倡廉教育》一課,警示我們要自律自省,恪盡職守,再加上鄧鈞老師的《如何高效工作》和周?chē)?guó)平老師的《十七屆四中全會(huì)精神解讀》,這些課程各盡千秋,都讓人一時(shí)難忘。
    在培訓(xùn)中,長(zhǎng)輩們以自己多年來(lái)積累的工作經(jīng)驗(yàn),讓我們得到了啟發(fā)。往屆學(xué)員的演講更讓我認(rèn)識(shí)到,不管學(xué)歷有多高都要端正態(tài)度,放低姿態(tài),多向前輩們學(xué)習(xí),把理論的東西提升為實(shí)踐能力;因?yàn)橹挥薪?jīng)歷這樣一個(gè)千錘百煉百煉成鋼的過(guò)程,再踏實(shí)的走下去成功就是順理成章的事了。在今后的工作中,我們要以?xún)?yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為單位盡心盡力。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為。通過(guò)此次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。
    一是統(tǒng)一思想,不斷提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,迅速適應(yīng)現(xiàn)在的新崗位,擺正自己的位置,虛心向每一個(gè)前輩學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身工作能力和水平,增強(qiáng)研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
    二是求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。在自已的工作崗位上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則,秉公辦事,開(kāi)拓進(jìn)齲在公文寫(xiě)作方面,做到平時(shí)注意積累,多看一些與業(yè)務(wù)有關(guān)的文章和前輩寫(xiě)的文章,并虛心向其他同事學(xué)習(xí),拓寬自己的寫(xiě)作思路,提高自己的寫(xiě)作水平。幫助領(lǐng)導(dǎo)完成檔案收集整理工作,做好各類(lèi)條線(xiàn)工作臺(tái)帳,并掌握了一部分人事勞資方面的工作。
    三是工作中的不足。由于是剛進(jìn)單位,對(duì)業(yè)務(wù)方面的知識(shí)掌握的還不熟,還需要進(jìn)一步了解,公文寫(xiě)作方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,作為辦公室人員,要記住領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事,平時(shí)做事要細(xì)心,不能確定的事要問(wèn)領(lǐng)導(dǎo),重要的文件一定要檢查清楚,不能犯小錯(cuò)誤,同時(shí)還要注意情商的提高。
    明年工作我將更加努力,切實(shí)做到辦實(shí)事、求實(shí)效,增強(qiáng)工作的針對(duì)性,對(duì)每一項(xiàng)工作都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好。
    教育單位年度考核總結(jié)篇六
    工作總結(jié)可不拘泥于"格式"和"框框",總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。你會(huì)寫(xiě)行政工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)行政工作總結(jié),希望大家喜歡!
    行政工作緊密?chē)@年初制定的工作重點(diǎn),充分結(jié)合具體工作實(shí)際,不斷開(kāi)拓工作思路,創(chuàng)新工作方法。通過(guò)近一年的工作、學(xué)習(xí),在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將去年的工作情況總結(jié)如下:
    1)行政統(tǒng)籌工作的關(guān)鍵事物控制和內(nèi)部管理。行政事務(wù)性工作的內(nèi)部分工、前臺(tái)文員的管理、辦公室保潔、資料的分配整理等工作以及物流和售后、維修等的監(jiān)管。
    2)切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預(yù)算審批制度,組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、辦公用品、勞保福利等商品的采購(gòu)、調(diào)配和實(shí)物管理工作。聯(lián)系辦公設(shè)備的維修保養(yǎng)合作單位。與飲用水公司洽談優(yōu)惠條件及贈(zèng)品。對(duì)比辦公用品等的采購(gòu)渠道,尋找高性?xún)r(jià)比供應(yīng)商。
    3)愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置。以“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度開(kāi)展每項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的崗位職責(zé)。
    4)做好協(xié)調(diào)工作。行政作為后勤服務(wù)和辦公協(xié)調(diào)的核心部門(mén),在理順各部門(mén)關(guān)系,提高管理效率,保證上傳下達(dá)等方面具有樞紐作用。過(guò)去的這一年,行政部以溝通協(xié)調(diào)作為開(kāi)展工作的切入點(diǎn),在做好辦文、辦會(huì)工作的同時(shí),更注重與各部門(mén)的協(xié)作配合。
    5)認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議概要及重點(diǎn)的提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、分遞和督辦工作。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示的精神。公司的重要文件資料、批文等整理歸檔,做好資料的歸檔管理工作。
    6)制度建設(shè)。配合總經(jīng)理在原制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,包括行政人事類(lèi)、財(cái)務(wù)類(lèi)、售后類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)等等,以及根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,制定新的規(guī)章制度以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
    7)落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事相關(guān)規(guī)定規(guī)范勞動(dòng)合同管理,做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。依法到勞動(dòng)管理部門(mén)辦好錄用、繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂(yōu)。
    8)做好公司主管會(huì)議及其他各部門(mén)會(huì)議的組織和后勤服務(wù)工作。落實(shí)各類(lèi)會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料搜集等以及會(huì)后的會(huì)議記錄、整理及重點(diǎn)提煉匯總等工作。
    自我任職以來(lái),深切的體會(huì)到:地位來(lái)自成績(jī)創(chuàng)新提高效率、學(xué)習(xí)提升效能、比較縮小差距?;仡櫺姓窟^(guò)去的工作,雖在工作開(kāi)展上有一定的創(chuàng)新,也取得了一些成績(jī),但同樣存在一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在:
    1、員工整體工作熱情不夠高,工作效率不夠高,部門(mén)之間溝通不足。
    2、用車(chē)、出差、報(bào)銷(xiāo)等方面還不完善。比如用車(chē)地點(diǎn)就寫(xiě)廣州或江門(mén)。出差沒(méi)有指定負(fù)責(zé)人,有什么改變或特別情況沒(méi)能及時(shí)反饋回公司,有關(guān)外出人員,沒(méi)有一定的監(jiān)控機(jī)制。員工抱怨報(bào)銷(xiāo)不及時(shí),連累到工資不能及時(shí)收到。
    3、6s管理(7s:整理、整頓、清掃、清潔、素質(zhì)、安全、節(jié)約)和績(jī)效考核沒(méi)能真正體現(xiàn)出它們的功能,只是衛(wèi)生檢查和部門(mén)簡(jiǎn)單考評(píng)。6s管理和績(jī)效管理這兩樣都是一個(gè)管理系統(tǒng),沒(méi)有大量的人力物力是根本建立不起來(lái)。其中舉一下例子,6s之中的“清掃”,它指的不是簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生那意思,它的真正意思是清掃沒(méi)有用的人和事物,包括過(guò)時(shí)或不合理的制度等等,還有最關(guān)鍵的是“素質(zhì)”,是指人的整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,你們想想難度有多高。
    績(jī)效管理也是一個(gè)很大的管理系統(tǒng),每一部門(mén)、每一崗位標(biāo)準(zhǔn)不同、內(nèi)容不同。沒(méi)有你們的崗位說(shuō)明書(shū)根本搞不成,要搞也只不過(guò)掛羊頭賣(mài)狗肉。
    4、人力資源運(yùn)用沒(méi)到位,員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗等的考核工作還未完善,目前仍處于“拍拍腦袋決定一切”的處理方法上,還未真正通過(guò)量化、客觀(guān)的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評(píng)。
    5、工資結(jié)構(gòu)不合理,名稱(chēng)相互矛盾。雖然底薪和基本工資是不同概念,但特點(diǎn)差不多,底薪是計(jì)算工資的基數(shù),隨當(dāng)時(shí)物價(jià)而變動(dòng)的,是以這基數(shù)來(lái)折算實(shí)際的工資,基本工資是工資總額的基本組成部分,具有相對(duì)穩(wěn)定性?,F(xiàn)在我們的做法是既寫(xiě)底薪又寫(xiě)基本工資,無(wú)形之中就形成一個(gè)月有兩個(gè)底薪或兩個(gè)基本工資,甚至搞了個(gè)基本工資兩千多、四千多出來(lái)。這兩個(gè)只能選擇一個(gè),基本工資是每個(gè)月基本穩(wěn)定要給那么多的,只多不少。
    6、部門(mén)之間協(xié)作不夠,職責(zé)不明確,比如昨晚商場(chǎng)部要求水晶倉(cāng)派四人,水晶倉(cāng)只想給兩人。還有就是明明是自己工作范圍的事情推給我,我已經(jīng)給了一些東西的格式給你,你就按公司的實(shí)際情況去修改,該增就增、該刪就刪,自己不去想想到底怎樣做才合理,還要求我詳細(xì)做好給你。我不是萬(wàn)能!我可以給意見(jiàn)你、協(xié)助你,但實(shí)際工作還是你自己部門(mén)去做,去想,想想有什么方法會(huì)更好,效率更高,去改變,有什么好的措施或辦法就要改變?cè)瓉?lái)的做法,不要拿著以前的東西,而不去想想它到底合不合理、規(guī)不規(guī)范,不能拿著前人的東西一本通書(shū)讀到底。
    充滿(mǎn)希望的20___年到來(lái)了,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在新的一年里,我決心不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真提高工作水平,為公司的經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展充分貢獻(xiàn)自己的力量,努力做到:
    1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)行業(yè)發(fā)展的了解,加強(qiáng)對(duì)周?chē)h(huán)境和同行業(yè)的了解、學(xué)習(xí)。要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)。為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供一定的依據(jù)和參考。
    2)本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào)。及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài),正確引導(dǎo),加強(qiáng)溝通,了解各人的工作進(jìn)度和問(wèn)題反饋給總經(jīng)理,以便公司各主管及總經(jīng)理在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
    3)注重部門(mén)工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門(mén)工作氛圍。
    4)在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,不斷加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),賦予辦公室工作新內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)行政部對(duì)其他部門(mén)的支持能力和服務(wù)水平。
    20___年,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,努力工作,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。以嶄新的工作風(fēng)貌、更高昂的.工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到辦公室的各項(xiàng)工作中。從小事抓起,從服務(wù)抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù),為整體推進(jìn)公司的發(fā)展提供基礎(chǔ)性服務(wù),為公司年度整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮行政應(yīng)有的作用。
    十月對(duì)于我們汽車(chē)這個(gè)行業(yè)應(yīng)該算是收獲的一月,但綜合整個(gè)十月來(lái)看效果好像并沒(méi)有預(yù)想的那么完好,但我們行政部工作相對(duì)九月份顯得尤其的忙綠,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、人員招聘。
    因各種原因九月份、十月份離職人員較多,所以人員招聘是十月份主要工作之一,除了日常在智聯(lián)招聘投放需求外,為了提高求職人員對(duì)我店的關(guān)注,特別與智聯(lián)客服人員聯(lián)系使用了11年度智聯(lián)贈(zèng)送的一周四合一圖片形式,另經(jīng)過(guò)分析人員需求類(lèi)型,安排10月份的第三周在大河報(bào)做了一期招聘,經(jīng)過(guò)兩種渠道的招聘,效果達(dá)到了預(yù)計(jì)的需求,先后分別組織了兩次面試,招聘到了一部分較優(yōu)秀的人員,部分崗位人員得到了補(bǔ)充。
    二、20__年臺(tái)歷制作。
    陽(yáng)歷新年再有兩月就要到了,考慮到臺(tái)歷的發(fā)放與使用,與各部門(mén)溝通12年臺(tái)歷需求數(shù)量,十月中旬開(kāi)始我們尋找了部分廠(chǎng)家報(bào)價(jià),對(duì)臺(tái)歷的價(jià)格與質(zhì)量做了對(duì)比與篩選,下旬開(kāi)始與制作單位關(guān)于臺(tái)歷設(shè)計(jì)需求情況進(jìn)行了溝通,現(xiàn)設(shè)計(jì)稿已初步確定,計(jì)劃在11月處制作,11月中旬制作完畢交各部門(mén)發(fā)放與客戶(hù)。
    三、硬體改造。
    (一)、車(chē)間下水管檢修。
    車(chē)間下水管道因年久老化,造成管道部分堵塞,下雨時(shí)出現(xiàn)漏水現(xiàn)象,10月份我們組織人員對(duì)車(chē)間的下水管道進(jìn)行了仔細(xì)排查與檢修,對(duì)堵塞部分做了疏通,老化的水管進(jìn)行了更換,保證了車(chē)間下水管道的正常使用。
    (二)、展廳玻璃外墻清洗。
    為了響應(yīng)源通別克開(kāi)業(yè),在魏懂的指示下,十月份安排人員對(duì)展廳玻璃外墻做了一次全面清洗。
    四、莆田物流區(qū)商品車(chē)庫(kù)雜草清理。
    秋季天干氣燥,是一個(gè)容易引發(fā)火災(zāi)的季節(jié),經(jīng)過(guò)對(duì)商品車(chē)庫(kù)的檢查,發(fā)現(xiàn)商品車(chē)庫(kù)雜草干枯凌亂,存在很大的`安全隱患,經(jīng)與銷(xiāo)售經(jīng)理同意與配合,我們組織人員和專(zhuān)業(yè)設(shè)備對(duì)雜草進(jìn)行了一次徹底的清理。
    20__年上半年,行政部的各項(xiàng)工作在有序、平穩(wěn)進(jìn)行的基礎(chǔ)上有了良好的提升。首先,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中逐步鍛煉,業(yè)務(wù)素質(zhì)有所加強(qiáng),銜接完成了上半年的日常工作;在此基礎(chǔ)上,根據(jù)公司推廣的重點(diǎn)工作考核模式我們努力提高工作節(jié)奏,增強(qiáng)辦事效率,有效的在公司各部門(mén)間形成了溝通工作進(jìn)度的紐帶。對(duì)于我這個(gè)長(zhǎng)年負(fù)責(zé)行政部工作的人來(lái)說(shuō),這半年來(lái)的不斷調(diào)整,是公司在新形勢(shì)下尋求新的發(fā)展局面的必經(jīng)歷程。因此我將跟隨公司的創(chuàng)新步伐,積極采納部門(mén)年輕員工的新型創(chuàng)意思維,使行政部的工作能夠更上一個(gè)臺(tái)階。
    一、注重員工思想素質(zhì)培養(yǎng),牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)觀(guān)念。
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo),牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)觀(guān)念是提高部門(mén)執(zhí)行力的前提。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我堅(jiān)持向員工傳達(dá)踏實(shí)肯干、忠于企業(yè)的思想,堅(jiān)持培養(yǎng)他們的工作責(zé)任感和大局觀(guān)念。
    年初針對(duì)部門(mén)員工都是新進(jìn)人員,對(duì)公司情況不了解的狀況,布置了以前年度資料的整理工作,使員工了解公司發(fā)展歷史和經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,從側(cè)面對(duì)員工進(jìn)行了企業(yè)榮譽(yù)感教育;每周一堅(jiān)持進(jìn)行部門(mén)例會(huì),將近階段工作指導(dǎo)思想傳達(dá)給大家,明確工作重心;配合公司重點(diǎn)工作模式,帶領(lǐng)員工逐步調(diào)整工作節(jié)奏,改善工作方式。在工作經(jīng)驗(yàn)方面,向員工布置工作做到三個(gè)“一”:提供一個(gè)工作思路,明確一個(gè)工作目標(biāo),指明一條工作方法;半年來(lái),行政部這個(gè)團(tuán)隊(duì)班子經(jīng)過(guò)磨礪,辦事風(fēng)格日趨成熟,辦事效率有了很大提高。
    二、完善公司管理制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理成本控制,規(guī)范工作流程管理制度完善工作。
    根據(jù)今年的計(jì)劃目標(biāo)在逐步實(shí)施,上半年這項(xiàng)工作的補(bǔ)充修訂工作已完成,等審閱通過(guò)即可進(jìn)行最終的成冊(cè)印刷。此次完善管理制度,在內(nèi)部管理方面先后添加了包括管理費(fèi)用控制辦法、公司用印管理制度、基礎(chǔ)設(shè)施管理制度在內(nèi)的7項(xiàng)新制度,在勞動(dòng)人事、員工考核方面也都做了較大幅度的修改,可謂力度空前。
    此次管理制度的修改以明確分工,強(qiáng)化內(nèi)部管理審批制度,嚴(yán)格控制成本為主旨,意在指導(dǎo)公司上下能夠明確辦事流程,提高辦事效率。而讓每個(gè)員工流程化、規(guī)范化的遵守制度辦事,也是行政部一直以來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的管理目標(biāo)。
    管理制度就有如公司的一部家法,給公司員工一個(gè)辦事的標(biāo)準(zhǔn)和參照依據(jù)。但如果沒(méi)有暢通的溝通渠道和強(qiáng)有力的執(zhí)行約束,同樣無(wú)法進(jìn)行有效的管理。
    因此行政部在今年組織選拔了各部門(mén)素質(zhì)較高的一名員工,擔(dān)任部門(mén)資料員來(lái)協(xié)調(diào)部門(mén)工作。一方面資料員按照行政部指示和培訓(xùn)辦法整理部門(mén)資料,熟悉部門(mén)工作;另一方面資料員與行政部形成上傳下達(dá)各部門(mén)的紐帶,使行政管理工作與部門(mén)工作有所銜接,日常工作中行政部也便于收集來(lái)自各部門(mén)的意見(jiàn)。在行政部與各部門(mén)間形成了暢通的溝通渠道。
    公司目前推行的重點(diǎn)工作考核模式,就是一種重要的執(zhí)行約束。重點(diǎn)工作考核模式執(zhí)行后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的完善和適應(yīng),逐步走入良性發(fā)展軌道,部門(mén)的總體運(yùn)作變得非常清晰,這對(duì)我們行政部的管理工作起到了很好的促進(jìn)作用。行政部在重點(diǎn)工作考核模式的貫徹執(zhí)行和監(jiān)督中,將不斷深化探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力開(kāi)拓一條合理、規(guī)范的制度化管理之路。
    三、年度重點(diǎn)工作完成情況。
    1、對(duì)公司費(fèi)用成本進(jìn)行嚴(yán)格控制:已完成。
    具體工作:首先對(duì)09年度的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,結(jié)合費(fèi)用統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行分析,擬寫(xiě)分析報(bào)告,提出控制費(fèi)用支出的可行性建議,制訂相應(yīng)的管理制度,完成時(shí)間20__年6月25日。
    具體工作:iso質(zhì)量審核工作完成時(shí)間;年檢工作(工商年檢、資質(zhì)年檢、法人年檢、經(jīng)紀(jì)人證書(shū)年檢、重合同守信用年檢)完成時(shí)間20__年6月日。
    3、部門(mén)各項(xiàng)工作實(shí)行流程化管理:已完成并將逐步完善。
    具體工作:制定部門(mén)工作流程,使員工按照流程規(guī)范化處理各項(xiàng)日常事務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高辦事效率。
    4、部門(mén)管理工作:已完成。
    每周召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,布置本周工作任務(wù),傳達(dá)中層例會(huì)精神,做好會(huì)議紀(jì)要;實(shí)行部門(mén)每名員工周工作總結(jié)計(jì)劃上報(bào)管理,各項(xiàng)工作明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
    5、完善公司管理制度:已完成。
    6、加強(qiáng)公司人力資源管理工作:未完成,計(jì)劃9月份完成。
    7、加強(qiáng)公司資料管理工作:已完成,文印室計(jì)劃已上報(bào)等候研究決定。具體內(nèi)容:組織各部門(mén)對(duì)以前年度各類(lèi)資料進(jìn)行整理歸檔,做好該項(xiàng)臺(tái)帳記錄;建立公司文印室,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)公司打、復(fù)印及各類(lèi)資料的管理工作。
    8、公司培訓(xùn)工作:貫穿全年,按計(jì)劃進(jìn)行,上半年已初步完成計(jì)劃目標(biāo)。具體內(nèi)容:制定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃;建立員工培訓(xùn)檔案,做好員工的培訓(xùn)記錄臺(tái)帳。
    9、部門(mén)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作:貫穿全年。
    在思想意識(shí)方面:在工作中要求員工熟悉公司發(fā)展歷程、管理理念及發(fā)展目標(biāo);工作要求方面:要求員工按照工作流程及時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)完成每項(xiàng)工作;開(kāi)展員工學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展思維,不定期學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,提升員工綜合素質(zhì)及工作能力。
    四、心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    盡管我們上半年做了一些工作,取得了一些成績(jī),但仍存在著很多不足之外。
    一是由于行政部的工作常常事無(wú)巨細(xì),每項(xiàng)工作我們主觀(guān)上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。
    二是與各部門(mén)的溝通不夠深入,對(duì)各部門(mén)、各下屬公司的真正需求了解的不夠全面。
    三是抓制度落實(shí)不夠,由于公司各項(xiàng)規(guī)程比較細(xì)雜,往往有時(shí)執(zhí)行不到位,造成重制度建設(shè),輕制度落實(shí)的現(xiàn)象。
    四是領(lǐng)導(dǎo)的參考助手作用發(fā)揮的不夠,為公司的發(fā)展不能起到促進(jìn)作用。這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以解決。
    五、下半年的工作打算。
    1、努力提高行政部門(mén)人員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)與管理意識(shí)。
    2、抓制度落實(shí),提高執(zhí)行力。
    3、加強(qiáng)內(nèi)外部溝通:建立和諧、融洽的工作氛圍。
    經(jīng)過(guò)一年來(lái)的摸索,我逐漸熟悉并適應(yīng)了自己的工作崗位,逐漸形成了自己對(duì)行政部行政工作的一些認(rèn)識(shí)和看法。作為酒店六部一室中唯一的非業(yè)務(wù)類(lèi)部門(mén),行政部在酒店中起著溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方、照應(yīng)內(nèi)外的作用。行政部是一個(gè)單位里工作最雜、最繁瑣、和領(lǐng)導(dǎo)最近、和員工利益關(guān)系最密切的部門(mén),因此,其運(yùn)行情況直接影響著酒店整體工作水平和效率。對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō),現(xiàn)階段的任務(wù)就是多學(xué)習(xí),多思考,將領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)做實(shí)做細(xì),擴(kuò)展知識(shí)面,盡快使自己成熟起來(lái)?,F(xiàn)將任職以來(lái)的情況總結(jié)如下。
    一、努力做好行政管理工作。
    為加強(qiáng)酒店管理,工作以來(lái),制定并下發(fā)了《車(chē)輛管理制度》、《駕駛員安全協(xié)議書(shū)》、《食堂用餐管理規(guī)定》等多項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)制度,規(guī)范了工作程序。協(xié)助酒店領(lǐng)導(dǎo)組織酒店開(kāi)工儀式的各項(xiàng)籌備工作。酒店開(kāi)工儀式有著重要意義,它不僅標(biāo)志著酒店各項(xiàng)工程的全面動(dòng)工,更象征酒店發(fā)展的新起點(diǎn),新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。通過(guò)與管委會(huì)工作人員的積極配合,拓展了人際關(guān)系,各方面組織協(xié)調(diào)能力也有所提高。
    二、維護(hù)工作。
    對(duì)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)等辦公設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù)。酒店建立幾月來(lái),各種設(shè)備不斷增加,維護(hù)難度也隨之增加。為避免因設(shè)備問(wèn)題影響正常工作,我堅(jiān)決做到小問(wèn)題即刻解決,大問(wèn)題積極聯(lián)系廠(chǎng)家或經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行維修,在最短時(shí)間內(nèi)確保員工使用不受影響辦公易耗品的保障。酒店對(duì)各種易耗品如打印紙、碳粉、計(jì)算機(jī)配件等需求較大,積極保障好這些常規(guī)易耗品的供應(yīng)。
    三、車(chē)輛管理。
    加強(qiáng)車(chē)輛管理,保障行車(chē)安全。按照酒店《車(chē)輛管理制度》的要求,厲行節(jié)約、嚴(yán)格把關(guān)、統(tǒng)一調(diào)度,認(rèn)真做好車(chē)輛用油、行車(chē)登記等日常工作,確保酒店公務(wù)用車(chē)及時(shí)、快捷、安全。酒店用車(chē)統(tǒng)一指定維修及保養(yǎng)地點(diǎn),堅(jiān)持事前申報(bào),保障了酒店公務(wù)用車(chē)能夠得到及時(shí)維修和保養(yǎng)。
    歲末年初,新的一年即將到來(lái),忙碌的20__年即將告一段落。在此,我們需要對(duì)自己部門(mén)本年度的工作進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也為即將到來(lái)的20__年各項(xiàng)工作的開(kāi)展進(jìn)行計(jì)劃,以下就是本年度人事行政工作的總結(jié)與計(jì)劃。
    一、20__年工作總結(jié)。
    1、人事方面。
    綜合事務(wù)部在人事工作方面,主要負(fù)責(zé)的工作包括:?jiǎn)T工入、離職管理、員工檔案管理、員工考勤管理、績(jī)效管理、薪酬管理、員工培訓(xùn)及開(kāi)展一系列關(guān)愛(ài)員工的活動(dòng)。
    (1)員工入、離職:保利西海岸屬于前期樓盤(pán),而且瀚海花園定于12月30日開(kāi)始交樓,面對(duì)年底艱巨的交樓任務(wù),在人員問(wèn)題上給我們很大的挑戰(zhàn),特別是安防員的招聘。全年總計(jì),西海岸物業(yè)服務(wù)中心入職131人,離職67人,轉(zhuǎn)正58人,晉級(jí)13人,異動(dòng)3人,其中以安防員的流動(dòng)性最大。此外,西海岸服務(wù)中心綜合事務(wù)部監(jiān)管保利春天園的人事方面的工作,全年總計(jì),春天園物業(yè)服務(wù)中心入職18人,離職25人,轉(zhuǎn)正7人,晉級(jí)2人,異動(dòng)2人,春天園是一個(gè)比較小的小區(qū),人員不多,都是以安防員為主,所以流動(dòng)性還是比較大的。對(duì)于提出辭職申請(qǐng)的員工,能及時(shí)了解他們離職的原因和思想動(dòng)態(tài),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,盡量挽留他們,以降低人員的離職率。
    (2)人員檔案管理:新員工入職后,我們都會(huì)認(rèn)真檢查其資料是否真實(shí)、齊全,辦理入職前的各類(lèi)表格填寫(xiě)及簽名確認(rèn)等,呈服務(wù)中心經(jīng)理簽名同意后,將員工資料整理好并記錄存檔,做到員工檔案的完整性和保密性。以后該員工發(fā)生離職或人員轉(zhuǎn)崗、調(diào)動(dòng)都要及時(shí)更新檔案。
    (3)員工考勤管理:?jiǎn)T工的考勤管理作為人事的日常工作,也是比較重要的工作環(huán)節(jié)。在考勤方面,嚴(yán)格按照公司的時(shí)間截點(diǎn)如實(shí)上報(bào)員工的考勤情況、人事報(bào)表、節(jié)假期排班、節(jié)假日加班統(tǒng)計(jì)。對(duì)于員工的請(qǐng)休假、調(diào)補(bǔ)休,也是嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度進(jìn)行審核,做到公平,公正。
    (4)績(jī)效管理:績(jī)效不僅涉及到每位員工的工資薪酬,還在員工積極性方面有很大的激勵(lì)作用。綜合事務(wù)部需要協(xié)同各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好每個(gè)月的績(jī)效管理工作,包括評(píng)分和績(jī)效面談,使我們可以利用好績(jī)效這根杠桿,達(dá)到鼓勵(lì)優(yōu)秀,督促后進(jìn)的目的。
    (5)薪酬管理:這可以說(shuō)是人力資源工作最重要的版塊了,人力資源工作的考勤、績(jī)效等工作都是為最后的薪酬核算做準(zhǔn)備的。在薪酬管理這方面,我們做到了認(rèn)真細(xì)致,盡量不會(huì)出差錯(cuò),因?yàn)檫@是關(guān)系到員工的利益關(guān)系。
    (6)員工培訓(xùn):在員工培訓(xùn)方面,嚴(yán)格按照公司規(guī)定,做好每月的崗位實(shí)操計(jì)劃,認(rèn)真督促各部門(mén)開(kāi)展培訓(xùn)工作,然后做好崗位實(shí)操總結(jié),認(rèn)真思考崗位實(shí)操計(jì)劃的實(shí)用性。因?yàn)槲骱0俄?xiàng)目的員工大部分都是新人,所以特別加強(qiáng)了培訓(xùn)的工作。在今年的8月份,在各個(gè)部門(mén)開(kāi)展了對(duì)公司d版文件的培訓(xùn)工作,讓各部門(mén)員工熟悉公司d版文件對(duì)各崗位的要求,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,服務(wù)統(tǒng)一。
    (7)員工關(guān)愛(ài):今年3月和6月,分別有一名員工和一名廚工因病住院手術(shù),服務(wù)中心得到消息后,員工自發(fā)的向她們伸出援助之手,及時(shí)送上慰問(wèn)金,并到醫(yī)院看望,把組織的溫暖送到員工的心坎里。雖然慰問(wèn)金與高昂的手術(shù)費(fèi)相比只是杯水車(chē)薪,但體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體主義精神和對(duì)員工的關(guān)愛(ài)之情,使之更積極全身心地投入到工作之中。此外,今年8月,在服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下,西海岸服務(wù)中心舉辦了首次的“員工生日會(huì)”,讓員工在辛苦的工作之余,能感受到集體帶來(lái)的溫暖。
    2、行政事務(wù)方面。
    行政工作,可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒,有辦公秩序的管理,月度報(bào)銷(xiāo)工作,辦公用品的申購(gòu),固定資產(chǎn)的管理以及處理公司下發(fā)的文件等等。面對(duì)繁雜瑣碎的事務(wù)性工作,我們部門(mén)努力強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,學(xué)習(xí)冷靜處理各項(xiàng)事務(wù),避免疏漏和差錯(cuò)。
    (1)做好協(xié)調(diào)工作。行政作為辦公協(xié)調(diào)的核心部門(mén),在理順各部門(mén)關(guān)系,提高管理效率,保證上傳下達(dá)等方面具有樞紐作用。過(guò)去的這一年,綜合事務(wù)部積極配合各部門(mén)開(kāi)展工作,時(shí)刻以公司利益為核心,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),更注重與各部門(mén)的協(xié)作配合。
    (2)抓好公司的后勤福利、辦公室的日常管理工作。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)審批制度,落實(shí)辦公用品、固定資產(chǎn)等商品的采購(gòu)、調(diào)配和實(shí)物發(fā)放管理工作,確保各部門(mén)的辦公用品這一塊沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
    (4)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)管理。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)審批制度,每月落實(shí)為員工報(bào)銷(xiāo)相關(guān)費(fèi)用,如員工通訊費(fèi)、女員工的化妝費(fèi)、差旅費(fèi)等。對(duì)于每筆費(fèi)用報(bào)銷(xiāo),我們部門(mén)嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度,做好登記、發(fā)放簽收的工作。
    (5)公文處理。對(duì)于公司下發(fā)的文件,我們部門(mén)都做好來(lái)文登記,呈服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)批閱,然后發(fā)到各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)傳閱。在這一工作上,我們做到了凡公司下發(fā)的文件,都能及時(shí)下載,傳閱,保證公司下發(fā)的文件能夠迅速的傳達(dá)到各部門(mén),開(kāi)展工作。
    二、工作中的不足:
    4、由于前期交樓工作繁重,對(duì)于文件的整理歸檔還有待加強(qiáng)。
    三、20__年的工作計(jì)劃。
    6、加大力度宣傳企業(yè)文化。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)生存發(fā)展的靈魂,一個(gè)良好的企業(yè)文化能使每位員工有前進(jìn)的動(dòng)力。新的一年,我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)員工的關(guān)愛(ài),多開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng),不僅使員工在忙碌之余有充分的娛樂(lè)時(shí)間放松身心,更體現(xiàn)了保利物業(yè)良好的企業(yè)文化底蘊(yùn)。
    教育單位年度考核總結(jié)篇七
    根據(jù)《中共xxxx關(guān)于做好全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作的通知》(xxx發(fā)[20xx]2號(hào))精神,我辦結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了xxxx年度考核測(cè)評(píng)工作?,F(xiàn)將我辦考核測(cè)評(píng)工作情況總結(jié)如下:
    我辦高度重視考核工作,切實(shí)把考核工作作為加強(qiáng)干部教育、管理和監(jiān)督,促進(jìn)信息化隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,作為表彰先進(jìn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵(lì)奉獻(xiàn)的有效措施,我辦按照《xxxx關(guān)于做好全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作的通知》(xxxx發(fā)[20xx]2號(hào))文件精神,制定了實(shí)施意見(jiàn),成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管辦公室工作的副主任具體組織實(shí)施考核測(cè)評(píng)工作。
    1、xxxx年2月10日,召開(kāi)全體工作人員大會(huì),組織學(xué)習(xí)《中共成都市溫江區(qū)組織部成都市溫江區(qū)人事局關(guān)于做好全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員xxxx年度考核工作的通知》。對(duì)我辦考核測(cè)評(píng)工作進(jìn)行安排,發(fā)放《公務(wù)員年度考核登記表》和《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》,要求每位同志按照“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神要求對(duì)照檢查,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作和職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題,明確奮斗方向,如實(shí)填寫(xiě)《登記表》。
    2、20xx年2月16日,信息化辦公室黨支部組織全體人員開(kāi)展了績(jī)效考核專(zhuān)題會(huì)議。
    一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行述職,向大家匯報(bào)自己履行職責(zé)情況;二是單位其他人員根據(jù)各自的責(zé)任分工自我剖析,認(rèn)真總結(jié)工作中的成績(jī),同時(shí)查找了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的不足,明確今后努力方向,認(rèn)真寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)材料,每位同志實(shí)事求是作出評(píng)議,單位參加評(píng)議率達(dá)100%。三是充分開(kāi)展群眾評(píng)議,充分討論每位同志08年各方面的表現(xiàn),在提出優(yōu)點(diǎn)的'同時(shí)指出了不足之處,幫助同志明確努力方向,在工作中改正不足。四是采用無(wú)記名投票的方式進(jìn)行民主測(cè)評(píng),推選出xxxx年領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核優(yōu)秀等次一名、公務(wù)員年度考核優(yōu)秀等次一名。五是召開(kāi)信息化辦公室考核領(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng)會(huì)議,綜合民主測(cè)評(píng)情況,提出考評(píng)等次意見(jiàn)。
    《領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核民主測(cè)評(píng)表》和《xxxx區(qū)xxxx年度考核民主測(cè)評(píng)表》填寫(xiě)完畢,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),由單位綜合科統(tǒng)計(jì),考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)監(jiān)督,民主評(píng)議測(cè)評(píng)結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。
    單位應(yīng)到在編人員xxx名,實(shí)到xxx名,全部參加了測(cè)評(píng)。xxx經(jīng)考核上報(bào)為優(yōu)秀等次人選,xxx經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次,其余成員經(jīng)考核全部確定為稱(chēng)職,無(wú)不稱(chēng)職或基本稱(chēng)職人員。并且將績(jī)效考核結(jié)果在單位進(jìn)行公示。
    通過(guò)開(kāi)展考核工作,使大家充分認(rèn)識(shí)到了工作中的薄弱環(huán)節(jié),提出了努力的方向,激勵(lì)了斗志,促使全體人員提高綜合素質(zhì),在今后的工作中發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),恪盡職守,努力為我區(qū)的信息化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    教育單位年度考核總結(jié)篇八
    2014年轉(zhuǎn)眼即過(guò),已經(jīng)過(guò)去的2014年,是極不平凡而又富有挑戰(zhàn)性的一年, 面對(duì)物價(jià)指數(shù)上漲、社保基數(shù)上調(diào)、最低工資增加、住房公積金增加以及困擾行業(yè)的“用工荒”等問(wèn)題,物業(yè)公司克服了重重困難。在復(fù)雜多變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。一年來(lái),xx物業(yè)管理人大膽開(kāi)拓,勇于實(shí)踐,奮力拚搏,搭建了堅(jiān)實(shí)的發(fā)展平臺(tái),使物業(yè)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。 回顧物業(yè)公司一年來(lái)的工作,有付出、有收獲,有汗水、有成長(zhǎng)。物業(yè)公司從年初開(kāi)始緊緊圍繞“體系執(zhí)行、服務(wù)質(zhì)量提升年”的年度主題,堅(jiān)持員工與企業(yè)同發(fā)展、共進(jìn)步的核心理念,依托全體員工的積極投入,緊張有序的開(kāi)展著各項(xiàng)物業(yè)管理工作。通過(guò)實(shí)踐與探索,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化內(nèi)部管理,嚴(yán)抓品質(zhì)服務(wù),提升整體質(zhì)量,努力適應(yīng)新形勢(shì)下物業(yè)管理工作的發(fā)展要求,在強(qiáng)調(diào)“服務(wù)上層次、管理上臺(tái)階”的基礎(chǔ)上,通過(guò)全體員工的共同努力,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)營(yíng)上總體實(shí)現(xiàn)收支平衡并略有盈余,基本走在了健康的發(fā)展軌道。為后續(xù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將2014年的主要工作及存在的不足總結(jié)如下:
    一、 2014年度物業(yè)公司本部全年完成的主要工作:
    二、 2014年度財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況分析(略)
    三、 2014年度物業(yè)公司行政(人力資源)指標(biāo)、客戶(hù)指標(biāo)、流程指標(biāo)完成情況分析(略)
    四、 2014年工作開(kāi)展過(guò)程中存在的不足及改進(jìn)措施:
    (一) 二、三檢質(zhì)量不高
    物業(yè)公司的經(jīng)濟(jì)效益與其服務(wù)質(zhì)量是相輔相成,密不可分的。良好的服務(wù)質(zhì)量可以促進(jìn)物業(yè)費(fèi)的收繳工作得以順利進(jìn)行。反之,則不然。而有效的品質(zhì)管理又是服務(wù)質(zhì)量提升的有力保障。2014年,物業(yè)公司的年度主題是“體系執(zhí)行、服務(wù)質(zhì)量提升年”,從年初開(kāi)始,公司本部就組織職能部門(mén)制定了物業(yè)公司各部門(mén)/各管理處績(jī)效目標(biāo)考核責(zé)任書(shū),細(xì)化各項(xiàng)考核指標(biāo)及考核辦法。并在各個(gè)管理處中推行由管理處自行組織的每月兩次的三級(jí)檢驗(yàn)和公司本部組織的每月一次的二級(jí)檢驗(yàn)。以通過(guò)二級(jí)檢驗(yàn)和三級(jí)檢驗(yàn),檢查各管理處在日常工作中目標(biāo)績(jī)效工作、流程管理、供方管理、設(shè)施設(shè)備管理及客戶(hù)指標(biāo)等的完成情況。但是在推行的過(guò)程中效果不是很好,質(zhì)量不高。具體體現(xiàn)在以下方面:
    1. 由管理處組織實(shí)施的三級(jí)檢驗(yàn)存在走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。個(gè)別管理處針對(duì)每月的三級(jí)檢驗(yàn),沒(méi)有嚴(yán)格按照體系文件的要求認(rèn)真進(jìn)行檢查,而是為了應(yīng)付公司的二級(jí)檢驗(yàn),對(duì)于檢查敷衍了事,導(dǎo)致三檢成為走過(guò)場(chǎng),這種情況發(fā)生主要是由于管理處經(jīng)理對(duì)于三級(jí)檢驗(yàn)的認(rèn)識(shí)不深造成的。
    2. 管理處組織、實(shí)施的三級(jí)檢驗(yàn)次數(shù)不夠,甚至個(gè)別管理處因?yàn)楣芾淼氖聞?wù)單一及其它因素,沒(méi)有組織實(shí)施三級(jí)檢驗(yàn)。
    3. 管理處組織實(shí)施的三級(jí)檢驗(yàn)存在開(kāi)單不夠及重復(fù)開(kāi)單的現(xiàn)象。為了快速推行物業(yè)公司的二三級(jí)檢驗(yàn),迅速糾正管理處的不正規(guī)現(xiàn)象,提升整體工作質(zhì)量,公司對(duì)二三級(jí)檢驗(yàn)提出了具體的量化標(biāo)準(zhǔn),要求由公司職能部門(mén)開(kāi)出的糾正指導(dǎo)單每月合計(jì)不少于3單,依此類(lèi)推,管理處每月應(yīng)開(kāi)12單,但在已經(jīng)進(jìn)行的二級(jí)檢驗(yàn)中,管理處往往開(kāi)單不夠,并且針對(duì)同一類(lèi)問(wèn)題存在重復(fù)開(kāi)單的現(xiàn)象。這種情況主要由于管理處經(jīng)理沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)公司體系文件所致。
    4. 由物業(yè)公司職能部門(mén)聯(lián)合實(shí)施的二級(jí)檢驗(yàn)中針對(duì)管理處月度績(jī)效目標(biāo)計(jì)劃的檢查、核對(duì)不夠認(rèn)真。按照要求:在檢查時(shí),應(yīng)依據(jù)管理處月初的月度績(jī)效目標(biāo)計(jì)劃逐項(xiàng)查閱相關(guān)的記錄、表格及相關(guān)資料等,并依此給出相應(yīng)的分值,但在實(shí)際檢查時(shí)并沒(méi)有得到很好執(zhí)行,導(dǎo)致得分出現(xiàn)虛高。
    5. 針對(duì)二級(jí)檢驗(yàn)結(jié)果,公司職能部門(mén)在確定該管理處當(dāng)月月度績(jī)效目標(biāo)、指令性計(jì)劃及體系執(zhí)行檢驗(yàn)考核總得分時(shí),因考慮到不夠85分將扣發(fā)部分績(jī)效工資,為了不影響管理處的工作熱情,出現(xiàn)酌情給人情分的現(xiàn)象。
    6. 管理處對(duì)于糾正指導(dǎo)單的整改有不及時(shí)關(guān)閉現(xiàn)象。
    以上情況的出現(xiàn),導(dǎo)致公司2014年推行的二、三級(jí)檢驗(yàn)沒(méi)有體現(xiàn)出更好的效果。在2014年的工作中,物業(yè)公司職能部門(mén)首先,通過(guò)組織學(xué)習(xí)體系文件的相關(guān)內(nèi)容,提高管理處經(jīng)理對(duì)之的認(rèn)識(shí);其次,就檢驗(yàn)的具體細(xì)節(jié)、要求等加強(qiáng)培訓(xùn),使管理處經(jīng)理能夠掌握檢驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該把握的重點(diǎn);再次,在實(shí)施檢查的過(guò)程中要求職能部門(mén)認(rèn)真、逐項(xiàng)的進(jìn)行檢查;最后針對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果,將不再考慮體系執(zhí)行接受期的`問(wèn)題,嚴(yán)格根據(jù)結(jié)果給出實(shí)際分值,該扣工資的決不加人情分。
    (二) 協(xié)調(diào)配合意識(shí)不足
    做為一個(gè)部門(mén)或管理處的領(lǐng)導(dǎo),在日常的工作中所表現(xiàn)的溝通協(xié)調(diào)的能力,更多的是體現(xiàn)在事務(wù)的處理方式上。在過(guò)去的一年里,物業(yè)公司的年度工作基本完成了,然而在部分工作的完成過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)公司職能部門(mén)之間,職能部門(mén)與管理處之間,管理處內(nèi)部的部門(mén)之間,管理處與管理處之間互相扯皮、推委現(xiàn)象,致使具體工作的開(kāi)展受到一定影響,直接導(dǎo)致工作效率下降。比如在小區(qū)日常的報(bào)修處理上,xx工程部和xx工程部之間就存在這種現(xiàn)象,報(bào)修的延誤處理使管理處的日常工作很難開(kāi)展;這種現(xiàn)象主要是當(dāng)發(fā)生職能交叉時(shí)當(dāng)事人的本位主義造成的,克服這種現(xiàn)象除了除了各司其職、各負(fù)其則外當(dāng)同一件事需要由兩個(gè)以上部門(mén)共同完成時(shí),大家要站在物業(yè)公司全局的角度來(lái)衡量和思考問(wèn)題,以犧牲小利益,實(shí)現(xiàn)大利益為目標(biāo),主動(dòng)加強(qiáng)溝通,妥善理順關(guān)系,確保公司內(nèi)部實(shí)現(xiàn)快速、無(wú)障礙運(yùn)行著力推進(jìn)效能建設(shè)。
    (三) 多種經(jīng)營(yíng)思路不寬
    xx都是地產(chǎn)公司開(kāi)發(fā)的樓盤(pán),就連xx小區(qū)雖不是自己開(kāi)發(fā)的小區(qū)也因承擔(dān)了一定的社會(huì)責(zé)任和地產(chǎn)的后續(xù)開(kāi)發(fā)而無(wú)法輕言棄舍。如此以來(lái)就造成了“其實(shí)不想走,其實(shí)我想留”的現(xiàn)狀。怎樣營(yíng)造較好的生存環(huán)境,減輕公司的經(jīng)營(yíng)壓力成為衡量管理處經(jīng)理工作能力不可或缺的重要指標(biāo)。節(jié)流畢竟有限,開(kāi)源才是根本,物業(yè)公司也把拓展作為2014年的年度任務(wù)之一,旨在通過(guò)規(guī)模擴(kuò)大、資源共享實(shí)現(xiàn)效益提升。然而財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)顯示,較之往年,管理處2014年在多種經(jīng)營(yíng)方面并沒(méi)有很好的開(kāi)拓思路,利用現(xiàn)實(shí)的有利條件有效的拓寬收費(fèi)項(xiàng)目。如現(xiàn)有的空臵房屋、空臵廣告位、二手租賃、上千戶(hù)的廣告資源、公共空間、建筑設(shè)施等等,2014年,管理處若能很好的利用以上資源,努力開(kāi)辟收費(fèi)項(xiàng)目既能適當(dāng)?shù)脑黾訂T工福利,又能有效的減輕物業(yè)公司的經(jīng)營(yíng)壓力。
    (四) 培訓(xùn)落實(shí)相對(duì)欠缺
    在2014年初制定年度工作計(jì)劃時(shí),物業(yè)公司的各部門(mén)、各管理處都作了詳實(shí)、具體的年度培訓(xùn)計(jì)劃。然而培訓(xùn)的效果卻不是很明顯。糾其原因,主要體現(xiàn)在兩點(diǎn):一是培訓(xùn)的內(nèi)容和培訓(xùn)的過(guò)程沒(méi)有做到內(nèi)容貼近實(shí)際,過(guò)程不夠生動(dòng);二是培訓(xùn)計(jì)劃在年度工作的開(kāi)展過(guò)程中沒(méi)有得到較好的落實(shí)。加強(qiáng)培訓(xùn)、提高員工素質(zhì)是促進(jìn)員工成長(zhǎng)提高服務(wù)質(zhì)量的最佳途徑,因而培訓(xùn)工作是物業(yè)公司2014年的重要任務(wù)之一,對(duì)物業(yè)公司來(lái)說(shuō)具有極其重要的戰(zhàn)略意義。
    環(huán)節(jié),培訓(xùn)的內(nèi)容和過(guò)程只有通過(guò)考核的環(huán)節(jié)才能有效的檢驗(yàn),因此在2014年的年度工作計(jì)劃制定中,檢查階段性考核的次數(shù)和通過(guò)率也位列其中,如果 管理處、職能部門(mén)的培訓(xùn)沒(méi)有考核記錄或通過(guò)率不高,將直接影響年底的年度考核總分。
    (五) 企業(yè)文化沉淀不夠
    企業(yè)文化是指一個(gè)組織由其價(jià)值觀(guān)、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的文化形象。它包含經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、價(jià)值觀(guān)念、企業(yè)精神、企業(yè)道德、團(tuán)體意識(shí)、企業(yè)形象、企業(yè)制度、文化結(jié)構(gòu)、企業(yè)使命等方面。良好的企業(yè)文化為員工創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境,激發(fā)員工的工作熱情、使員工能夠在身心愉悅的境界下創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
    物業(yè)公司雖然早在2014年就重新創(chuàng)立了完整、客觀(guān)、特有的企業(yè)文化,卻沒(méi)有得到更好的推行。為了有效的提高企業(yè)員工對(duì)物業(yè)公司企業(yè)文化的認(rèn)知,公司要求每周一早上公司本部由中層以上管理人員輪流就企業(yè)文化的理解結(jié)合日常生活講一個(gè)關(guān)聯(lián)的小故事,然后帶領(lǐng)其他員工領(lǐng)讀企業(yè)文化。同時(shí)要求各管理處在集體場(chǎng)合包括升旗、員工大會(huì)、各類(lèi)培訓(xùn)中穿插企業(yè)文化,從而加強(qiáng)物業(yè)公司各級(jí)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí),繼而達(dá)到理解、執(zhí)行的目的。就管理人員而言,對(duì)企業(yè)文化的推行更要走在基層員工的前面,如果連管理人員都不能做到掌握企業(yè)文化的精髓,哪麼奢望全員推行只能是癡人說(shuō)夢(mèng),然而現(xiàn)狀是個(gè)別管理人員別說(shuō)掌握精髓,就連記憶的簡(jiǎn)單環(huán)節(jié)都做不到,何談推行?下面的員工又怎樣看待?個(gè)人以為,首先從管理人員開(kāi)始,每個(gè)人都從理解企業(yè)文化上下工夫,盡快讓自己先行掌握企業(yè)文化,推行時(shí)敢說(shuō)向我看齊,利用各種環(huán)境、各種時(shí)段,努力通過(guò)身體力行創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍,使物業(yè)公司的企業(yè)文化成為人們津津樂(lè)道的亮點(diǎn)。
    (六) 基層隊(duì)伍不夠穩(wěn)定
    不間斷的招聘人員、培訓(xùn)人員,那邊各管理處每月大量的流失。人員流失最高的管理處甚至達(dá)到了年100%以上的流失率,流失最低的也超過(guò)了年60%。遠(yuǎn)高于正常情況20%左右的流失率。雖然這當(dāng)中也有諸如部分員工特殊原因、行業(yè)普遍流失率高等客觀(guān)因素,但更多的還是體現(xiàn)了管理處經(jīng)理及管理人員打造和創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)核心凝聚力的能力欠缺?;鶎雨?duì)伍的不穩(wěn)定給管理處日常工作的開(kāi)展造成了極大的困難,整體服務(wù)亦隨之下降,客戶(hù)滿(mǎn)意指數(shù)也因此而受到影響。
    五、 2014年工作展望(略)
    結(jié)束語(yǔ):
    小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“發(fā)展才是硬道理”,這句話(huà)時(shí)刻鞭策著物業(yè)公司放眼未來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新的步伐。xx物業(yè)公司依靠全體職員的強(qiáng)大后盾力量,不墨守陳規(guī),努力適應(yīng)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)在深圳物業(yè)管理的行業(yè)中確定自己的江湖地位。當(dāng)然,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們也會(huì)從物業(yè)公司自身發(fā)展的實(shí)際情況出發(fā),決不好高騖遠(yuǎn),不刻意強(qiáng)求,按市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制做事,注重實(shí)效性,創(chuàng)造更大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),樹(shù)立具有特色的xx物業(yè)品牌效應(yīng)。2014年已經(jīng)結(jié)束,嶄新的二0一二年已在眼前,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們信心百倍。在新的一年里,xx物業(yè)人將以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加進(jìn)取的胸襟、更加飽滿(mǎn)的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志,在xx領(lǐng)導(dǎo)下下,通過(guò)物業(yè)公司全體員工的共同努力,向著把xx物業(yè)做強(qiáng)、做大的終極目標(biāo)而努力!
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索單位年度考核工作總結(jié)。
    教育單位年度考核總結(jié)篇九
    從進(jìn)入教師隊(duì)伍以來(lái),已經(jīng)過(guò)去了十多年的時(shí)間,年8月,我被抽調(diào)到教育局從事文秘工作。
    到教育局工作以后,我一切從頭開(kāi)始,邊學(xué)習(xí)邊請(qǐng)教,迅速進(jìn)入角色,逐漸熟悉業(yè)務(wù)。每天清晨,我第一個(gè)來(lái)到單位,整理文件,打掃衛(wèi)生,開(kāi)始一天的工作;每天晚上,當(dāng)我放下手頭的任務(wù),走出辦公室,夜空已是月朗星稀。今年以來(lái),星期天、節(jié)假日加班幾乎已成常態(tài),雖然有時(shí)感覺(jué)有些累有些疲憊,卻常有一種神圣的責(zé)任感和使命感涌上心頭。我漸漸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,并得到一些開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)和調(diào)研的機(jī)會(huì),使我不斷進(jìn)步和提高,我覺(jué)得汗水沒(méi)有白費(fèi),所有的付出都值得。
    現(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)主要工作回顧如下:
    1、會(huì)務(wù)組織,高樹(shù)標(biāo)桿 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,執(zhí)行會(huì)務(wù)不打折扣,對(duì)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排,對(duì)細(xì)節(jié)精心部署,突發(fā)問(wèn)題事先預(yù)設(shè),及時(shí)解決于會(huì)議前和會(huì)議中,精心擬定去年9月以來(lái)各種會(huì)議的秩序冊(cè)、議程和主持詞。
    2、信息宣傳,持之以恒 堅(jiān)持了解掌握教育動(dòng)向,敏銳捕捉教育信息,及時(shí)準(zhǔn)確編發(fā)文稿,去年8月以來(lái),采編信息160多篇(條)約6萬(wàn)字,被《教育時(shí)報(bào)》、《日?qǐng)?bào)》、《天中晚報(bào)》、中新網(wǎng)、市教育局網(wǎng)站,市、縣電視臺(tái)、《遂平信息》等網(wǎng)站、媒體采用40多篇(條)(其中15篇(條)被評(píng)為優(yōu)秀信息),有力宣傳了遂平教育。教體局獲年全縣信息宣傳工作第四名,今年上半年,我局信息宣傳工作再次名列各局委序列第四名。
    3、教育宣傳,拓展創(chuàng)新 開(kāi)通個(gè)人博客,及時(shí)上傳教育通訊,宣傳推介遂平教改和發(fā)展成果。主持課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育的不和-諧音及對(duì)策研究》獲省級(jí)課題立項(xiàng)并將于今年結(jié)題;與魏建中合作完成的經(jīng)驗(yàn)文章《遂平縣教體局加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)談》于今年7月在《河南教研》上發(fā)表。4月被評(píng)為年度全市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個(gè)人;5月獲《教育時(shí)報(bào)》表彰。
    4、文秘工作,履職盡責(zé) 去年8月以來(lái),撰寫(xiě)《教體工作通報(bào)》25期、起草若干《意見(jiàn)》、《通知》,和廣福、志中一起做好文秘室日常工作,參與會(huì)議講話(huà)、文件、調(diào)研文字材料的撰寫(xiě),并經(jīng)常被抽調(diào)到相關(guān)股室協(xié)助工作。
    5、業(yè)余充實(shí),收獲豐碩 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策、法律法規(guī),站在課改前沿,了解教育信息、研究教育成果,學(xué)習(xí)公文、文秘寫(xiě)作常識(shí),不斷豐富和提高自己。
    二是堅(jiān)持閱讀,努力創(chuàng)作......
    三是愛(ài)好廣泛,參與社交。積極參加社會(huì)活動(dòng),與縣文廣新局、電視臺(tái)、作家協(xié)會(huì)等保持良好合作,參與策劃綜藝欄目《嵖岈藝苑》首期以來(lái)多期節(jié)目,力薦優(yōu)秀學(xué)校、師生節(jié)目。積極發(fā)現(xiàn)、舉薦文學(xué)新人,為市、縣作家協(xié)會(huì)遴選、推薦師生作品,定期刊發(fā)。利用自身影響,宣傳教育,展示教育良好形象。
    在今后的工作中,我將以嶄新的精神面貌、積極的工作態(tài)度,為教育再盡綿薄之力,為自己實(shí)現(xiàn)人生理想。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
    要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
    如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀(guān)
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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    教育單位年度考核總結(jié)篇十
    悄然走過(guò)的xx年,充實(shí)而有意義,回顧這一年的教育教學(xué)生活,心中涌動(dòng)些許欣喜,為更好地做好后面的工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一年來(lái),緊跟著“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的學(xué)習(xí)步伐,我積極實(shí)踐著,以“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛(ài)心”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,督促著自己的工作,事業(yè)單位年度考核總結(jié)(教師類(lèi))。
    教育教學(xué)中,我以課堂教學(xué)為抓手,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,在這一年的堅(jiān)持下,所教班級(jí)學(xué)生慢慢步入常態(tài)軌道,并健康成長(zhǎng)著。
    在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí),我時(shí)常反思自身的教育教學(xué),并形成一些文字,這些文字有的在各級(jí)教育主管部門(mén)組織的征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有的發(fā)表于各級(jí)報(bào)刊雜志,其中《有感而發(fā)即文章》一文發(fā)表于《中國(guó)教師報(bào)》,《教人求真:教育的永恒訴求》一文發(fā)表于《江蘇科技報(bào)(今日教育)》,《學(xué)會(huì)讀題》和《抓住不變錯(cuò)中求解》兩篇發(fā)表于《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。其中最大的'收獲還是在《教學(xué)月刊》上發(fā)表了一篇近6000字的文章——《讓教學(xué)站在學(xué)生那邊》,這是我目前為止單篇發(fā)表字?jǐn)?shù)最多的文章,它的發(fā)表也給了我更多的信心。完全可以相信,在這樣不斷的反思與總結(jié)中,我的教育教學(xué)工作會(huì)一步步向更高的水平邁進(jìn)。
    當(dāng)然,我的工作也得到了大家的認(rèn)可,今年非常榮幸地被評(píng)為區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,并作了教學(xué)展示,得到與會(huì)教師的一致好評(píng)。
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位半年時(shí)間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;有過(guò)辛酸,也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛(ài)的學(xué)生們相處過(guò)程中,我得到了最大的滿(mǎn)足?,F(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。
    一、德方面。
    教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見(jiàn)欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見(jiàn),并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
    二、能方面。
    教好書(shū)是教師的基本職責(zé)之一,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,增強(qiáng)教師人格魅力,更好地教好書(shū),我堅(jiān)持給自己“充電”,堅(jiān)持“借好書(shū)、買(mǎi)好書(shū)、學(xué)好書(shū)、用好書(shū)”,堅(jiān)持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過(guò)程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開(kāi)課去準(zhǔn)備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點(diǎn),再查閱資料,把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì),做到用活教材、超越教材,將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)內(nèi)容,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。
    三、勤方面。
    本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作。此外,還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見(jiàn)習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作,每一項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn),都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。
    四、績(jī)方面。
    1.在教學(xué)方面:開(kāi)了兩次公開(kāi)課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試,我所帶的班級(jí),總體來(lái)說(shuō),成績(jī)較好。
    俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識(shí)面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足,在以后的工作中,我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己無(wú)愧于合格的“人民教師”這一稱(chēng)號(hào),現(xiàn)將xx年度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師。通過(guò)有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀(guān)念。二、教學(xué)方面:虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我。根據(jù)學(xué)校的工作部署安排,上半年擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,下半年擔(dān)任兩個(gè)班教學(xué)工作。艱巨的工作任務(wù)擺在面前,在實(shí)際教學(xué)工作中,只有實(shí)干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)的平臺(tái),對(duì)自身進(jìn)行強(qiáng)化,通過(guò)繼教網(wǎng)的教師博客去吸收全國(guó)各地優(yōu)秀教師的精華,彌補(bǔ)自身的劣勢(shì)。通過(guò)平日學(xué)習(xí)的積累,我認(rèn)為只有教師把強(qiáng)烈的感情帶入課堂,真正地進(jìn)入角色,以情動(dòng)人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴,學(xué)生的主體地位才能體現(xiàn),學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)。三、工作實(shí)績(jī):收獲驚喜,任重道遠(yuǎn)xx年是一個(gè)不平凡之年,回顧自己在08年這一年的工作歷程,可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,龐堯、金凌梅兩位同學(xué)喜獲兩枚銀牌,馬育良等同學(xué)收獲七枚銅牌的佳績(jī),祖義等十人同時(shí)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。成績(jī)只能代表過(guò)去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。踏上x(chóng)x年新的征程,任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。
    教育單位年度考核總結(jié)篇十一
    一年來(lái),我主要位思想考從四個(gè)方面實(shí)踐著自己的諾言,力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。
    一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
    當(dāng)今新事物不斷涌現(xiàn),我深刻意識(shí)到知識(shí)更新太迅速了,作為一名教師,不學(xué)習(xí)就要落后,不學(xué)習(xí)就趕不上時(shí)代潮流,不學(xué)習(xí)就要被歷史淘汰。為了不辜負(fù)同學(xué)們的厚望,更好完成黨和人民所賦予的各項(xiàng)任務(wù),必須不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和指導(dǎo)工作的能力。一年來(lái),我在自己學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想建設(shè)上下了不少功夫,取得了一些效果。一是學(xué)理論。一年中,在校外,我參加了市委黨校項(xiàng)目知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),用三天的時(shí)間,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論、管理等方面的知識(shí);在校內(nèi),我參加了“xx大”精神、“三個(gè)代表”重要思想、兩個(gè)《條例》等的學(xué)習(xí)教育活動(dòng);利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的論述,學(xué)習(xí)了新黨章和共產(chǎn)黨員生活準(zhǔn)則??梢哉f(shuō)這一年來(lái),通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),使自己對(duì)理想信念堅(jiān)定了,工作思路清晰了,干工作的勁頭覺(jué)得更足了。
    二是學(xué)科技。當(dāng)今科技創(chuàng)新日新月異,必須采用科技手段才能更快更多獲取信息,加快知識(shí)的更新。我主要采取電腦充電、書(shū)海嘗新來(lái)加快新知識(shí)的占有量。所謂電腦充電,就是利用計(jì)算機(jī)這個(gè)最先進(jìn)的電子工具去獲取最新的知識(shí)和信息。有人講:“勞動(dòng)工具使人的手延伸,汽車(chē)輪子使人的腿延伸,電腦使人的腦延伸”。這確實(shí)是一個(gè)哲理,利用電腦是成功獲取知識(shí)的捷徑。強(qiáng)烈的求知意識(shí),使我在工作之余,堅(jiān)持自學(xué),以最快的方式攫取電腦知識(shí)。一年來(lái),我真正體會(huì)到了電子時(shí)代給我們帶來(lái)的益處,我也由一個(gè)電腦盲變成了電腦謎,使我開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),明顯感覺(jué)和以前有了變化,我自己覺(jué)得生活充實(shí)了。所謂書(shū)海嘗新,就是多看書(shū)。書(shū)是我的良師益友。雖然現(xiàn)在有電腦陪伴,但書(shū)還離不開(kāi)我的生活,我每天看書(shū)時(shí)間不能少于30鐘,科室訂的報(bào)紙和黨建雜志,每天送來(lái)的我總是堅(jiān)持把它系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
    二、加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注意自我約束。
    我始終牢記自己是衛(wèi)校的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的勤務(wù)兵,言行舉止都注重約束自己.對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)老師對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛(ài)。一句話(huà),努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,對(duì)外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護(hù)學(xué)校和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)學(xué)校的整體形象。
    三、勤奮工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛(ài)。
    我能有今天,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛(ài)。我惟一的回報(bào)方式就是拼命地工作。我珍惜這份來(lái)之不易的崗位,珍惜這個(gè)良好的工作環(huán)境,同時(shí),也被校領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的敬業(yè)精神深深感動(dòng)。一年來(lái),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀(guān)理由和條件,總是默默無(wú)聞地努力完成。多少個(gè)節(jié)假日,多少個(gè)不眠夜,我都是在拼命工作中度過(guò)的。雖然常常感到身心疲憊,但我的心情始終是舒暢的。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,每當(dāng)看到自己的努力為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展起了一些作用時(shí),那種成就感,那種自豪感,是任何語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的。我對(duì)人生、對(duì)事業(yè)也有了自己的感悟。對(duì)金錢(qián)、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力,我都沒(méi)有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說(shuō)句實(shí)在話(huà),工作不僅是我謀生維系家計(jì)的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是我個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇.
    四、盡心履職,全心全意當(dāng)好配角。
    在平時(shí)的工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),保質(zhì)保量完成;對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,我們做到了真誠(chéng)相待,互幫互學(xué)。一年來(lái),工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說(shuō),總體上是稱(chēng)職的。
    五、存在的問(wèn)題和今后努力方向。
    今后,我一定要按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,絕不干有損于國(guó)家集體和人民的事情,要堂堂正正做人,干干凈凈干事,做老百姓的勤務(wù)兵,建立健全反腐倡廉制度,嚴(yán)明紀(jì)律,明確程序,通過(guò)制度來(lái)管人??偠灾?回顧一年來(lái)的工作,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):自己盡心了,努力了,流汗了。我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地待我、支持我!
    悄然走過(guò)的xx年,充實(shí)而有意義,回顧這一年的教育教學(xué)生活,心中涌動(dòng)些許欣喜,為更好地做好后面的工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一年來(lái),緊跟著“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的學(xué)習(xí)步伐,我積極實(shí)踐著,以“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛(ài)心”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,督促著自己的工作,事業(yè)單位年度考核總結(jié)(教師類(lèi))。
    教育教學(xué)中,我以課堂教學(xué)為抓手,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,在這一年的堅(jiān)持下,所教班級(jí)學(xué)生慢慢步入常態(tài)軌道,并健康成長(zhǎng)著。
    在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí),我時(shí)常反思自身的教育教學(xué),并形成一些文字,這些文字有的在各級(jí)教育主管部門(mén)組織的征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有的發(fā)表于各級(jí)報(bào)刊雜志,其中《有感而發(fā)即文章》一文發(fā)表于《中國(guó)教師報(bào)》,《教人求真:教育的永恒訴求》一文發(fā)表于《江蘇科技報(bào)(今日教育)》,《學(xué)會(huì)讀題》和《抓住不變錯(cuò)中求解》兩篇發(fā)表于《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。其中最大的收獲還是在《教學(xué)月刊》上發(fā)表了一篇近6000字的文章——《讓教學(xué)站在學(xué)生那邊》,這是我目前為止單篇發(fā)表字?jǐn)?shù)最多的文章,它的發(fā)表也給了我更多的信心。完全可以相信,在這樣不斷的反思與總結(jié)中,我的教育教學(xué)工作會(huì)一步步向更高的水平邁進(jìn)。
    當(dāng)然,我的工作也得到了大家的認(rèn)可,今年非常榮幸地被評(píng)為區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,并作了教學(xué)展示,得到與會(huì)教師的一致好評(píng)。
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位半年時(shí)間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;有過(guò)辛酸,也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛(ài)的學(xué)生們相處過(guò)程中,我得到了最大的滿(mǎn)足。現(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。
    一、德方面。
    教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見(jiàn)欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見(jiàn),并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
    二、能方面。
    教好書(shū)是教師的基本職責(zé)之一,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,增強(qiáng)教師人格魅力,更好地教好書(shū),我堅(jiān)持給自己“充電”,堅(jiān)持“借好書(shū)、買(mǎi)好書(shū)、學(xué)好書(shū)、用好書(shū)”,堅(jiān)持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過(guò)程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開(kāi)課去準(zhǔn)備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點(diǎn),再查閱資料,把每份。
    教案。
    都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì),做到用活教材、超越教材,將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)內(nèi)容,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。
    三、勤方面。
    本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作。此外,還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見(jiàn)習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作,每一項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn),都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。
    四、績(jī)方面。
    1.在教學(xué)方面:開(kāi)了兩次公開(kāi)課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試,我所帶的班級(jí),總體來(lái)說(shuō),成績(jī)較好。
    俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”在教育教學(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識(shí)面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足,在以后的工作中,我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己無(wú)愧于合格的“人民教師”這一稱(chēng)號(hào),現(xiàn)將xx年度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師。通過(guò)有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀(guān)念。二、教學(xué)方面:虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我。根據(jù)學(xué)校的工作部署安排,上半年擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,下半年擔(dān)任兩個(gè)班教學(xué)工作。艱巨的工作任務(wù)擺在面前,在實(shí)際教學(xué)工作中,只有實(shí)干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)平臺(tái),對(duì)自身進(jìn)行強(qiáng)化,通過(guò)繼教網(wǎng)的教師博客去吸收全國(guó)各地優(yōu)秀教師的精華,彌補(bǔ)自身的劣勢(shì)。通過(guò)平日學(xué)習(xí)的積累,我認(rèn)為只有教師把強(qiáng)烈的感情帶入課堂,真正地進(jìn)入角色,以情動(dòng)人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴,學(xué)生的主體地位才能體現(xiàn),學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)。三、工作實(shí)績(jī):收獲驚喜,任重道遠(yuǎn)xx年是一個(gè)不平凡之年,回顧自己在08年這一年的工作歷程,可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,龐堯、金凌梅兩位同學(xué)喜獲兩枚銀牌,馬育良等同學(xué)收獲七枚銅牌的佳績(jī),祖義等十人同時(shí)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。成績(jī)只能代表過(guò)去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。踏上年新的征程,任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。
    參加工作以來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好。
    崗位職責(zé)。
    各方面表現(xiàn)優(yōu)異得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺(jué)悟得到提高。
    始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    作為一名剛步入運(yùn)政的新人,我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來(lái),始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。
    二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時(shí),多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類(lèi)培訓(xùn)、會(huì)議,通過(guò)執(zhí)法培訓(xùn),熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
    三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件,另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問(wèn)題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,自覺(jué)加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀(guān)念。
    三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
    我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規(guī)處理室,工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手。
    (一)辦公室工作??梢哉f(shuō)辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來(lái)訪(fǎng)辦事時(shí),都能主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯(lián)系他人,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹(shù)立好運(yùn)政的形象。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。
    (二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》、《云南省道路運(yùn)輸條例》,了解法律法規(guī),并解讀大理州交通運(yùn)政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題,向他們學(xué)習(xí)操行、處理問(wèn)題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問(wèn)時(shí),認(rèn)真向他們解釋相關(guān)的法律法規(guī),使他們回顧三個(gè)月的來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,法律知識(shí)不足,情況了解不細(xì),給工作帶來(lái)一定的影響,也不利于盡快成長(zhǎng);再次,在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多,相對(duì)來(lái)說(shuō),為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。
    在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。
    教育單位年度考核總結(jié)篇十二
    今年以來(lái),根據(jù)市委、市政府“五水共治”戰(zhàn)略部署,以實(shí)施《水利建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》為主線(xiàn),突出“防洪水、保供水”為重點(diǎn),加快實(shí)施防洪除澇工程、水源保護(hù)工程、水生態(tài)治理工程和農(nóng)田水利工程,全年全市計(jì)劃完成投資33億元,截至5月底,已完成各類(lèi)水利建設(shè)投資xx億元。
    1、開(kāi)展防汛大檢查和督查。
    按照省防指的總體部署和要求,結(jié)合我市防汛防臺(tái)工作的實(shí)際,明確防汛檢查和準(zhǔn)備工作的目標(biāo)、任務(wù)和工作重點(diǎn)。在各鎮(zhèn)(街道)自查、縣(市、區(qū))普查的基礎(chǔ)上,組織7個(gè)市級(jí)防汛檢查組對(duì)各縣(市、區(qū))及重點(diǎn)工程防汛準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查,對(duì)存在的共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題下發(fā)15份防汛督辦意見(jiàn)書(shū),督促各地限期整改落實(shí)。
    2、抓好防汛責(zé)任制落實(shí)。
    嚴(yán)格落實(shí)以行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為核心的各項(xiàng)防汛責(zé)任制,召開(kāi)全市防汛工作會(huì)議,細(xì)化部門(mén)工作職責(zé),明確領(lǐng)導(dǎo)防汛分工,對(duì)全市防汛工作進(jìn)行了部署,簽訂了防汛責(zé)任書(shū)。重點(diǎn)督促各級(jí)防汛指揮機(jī)構(gòu)和水利工程、設(shè)施運(yùn)行管理責(zé)任落實(shí)到位,督促落實(shí)各級(jí)防汛部門(mén)24小時(shí)防汛值班制度的落實(shí),保證通訊和信息暢通。
    3、抓好預(yù)案和度汛方案的修訂完善。
    督促各地修訂完善各類(lèi)防汛防臺(tái)抗旱預(yù)案,針對(duì)去年防御“菲特”臺(tái)風(fēng)中暴露出來(lái)的問(wèn)題和我市防汛特征水位變化、成員單位變動(dòng)以及預(yù)案實(shí)際操作性等情況,進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。督促編制各類(lèi)水利在建工程度汛方案,并及時(shí)批復(fù)。編制完成在建工程安全渡汛方案、南排工程、太浦河工程、市區(qū)城防工程等重點(diǎn)水利防洪工程調(diào)度控制運(yùn)行計(jì)劃。
    1、加快推進(jìn)治太骨干工程建設(shè)。平湖塘延伸拓浚工程國(guó)家發(fā)改委初設(shè)核概批復(fù),xx市部分條件成熟的區(qū)域已先行實(shí)施征遷工作。擴(kuò)大南排工程已通過(guò)國(guó)家發(fā)改委核概,正在編制初設(shè)報(bào)告。獨(dú)山排澇應(yīng)急工程主體工程完工,正在進(jìn)行管理用房建設(shè)和開(kāi)展相關(guān)附屬設(shè)施配套工作。
    2、抓好圩區(qū)治理工程建設(shè)。20xx年計(jì)劃整治圩區(qū)35萬(wàn)畝,主要實(shí)施續(xù)建項(xiàng)目。截至5月底,已完成整治面積萬(wàn)畝,完成投資億元。20xx年新建項(xiàng)目正在抓緊開(kāi)展前期工作。
    3、抓好中小河流治理。中小河流治理骨干工程完成治理項(xiàng)目10個(gè),正在施工在建項(xiàng)目7個(gè)。今年除嘉善2個(gè)和海寧1個(gè)項(xiàng)目待批復(fù)外,其余已批復(fù)項(xiàng)目擬準(zhǔn)備開(kāi)工。截至5月底完成河道綜合治理長(zhǎng)度200公里,完成投資億元。平湖、海鹽、桐鄉(xiāng)、嘉善四個(gè)全國(guó)中小河流治理重點(diǎn)縣及水系連通試點(diǎn),共劃分45個(gè)項(xiàng)目區(qū),計(jì)劃總投資億元。截至目前,海鹽有4個(gè)項(xiàng)目區(qū)完工,3個(gè)在建;桐鄉(xiāng)5個(gè)項(xiàng)目區(qū)在建;平湖5個(gè)項(xiàng)目區(qū)在建;嘉善2個(gè)項(xiàng)目區(qū)在建,已整治長(zhǎng)度約341公里,完成投資億。
    4、著力抓好河道清淤與綠化建設(shè)。按照《xx市水利局關(guān)于做好冬春修水利及20xx年度農(nóng)田水利基本建設(shè)工作的通知》(嘉市水利〔20xx〕172號(hào))和《關(guān)于做好20xx年河道綠化工作的通知》(嘉農(nóng)經(jīng)〔20xx〕5號(hào))精神,截至5月底,全市實(shí)施河道清淤813公里,完成沿河綠化413公里,綠化面積4042畝,累計(jì)完成投資億元。
    教育單位年度考核總結(jié)篇十三
    1、效地解決了機(jī)關(guān)大院停車(chē)難的問(wèn)題。機(jī)關(guān)大院共有車(chē)位160多個(gè),每天進(jìn)出停放大院的車(chē)輛在300車(chē)次以上,車(chē)位嚴(yán)重不足,造成機(jī)關(guān)大院停車(chē)難、通行難,嚴(yán)重地影響了大院的正常管理制序。由于,車(chē)輛不斷增加,大院周?chē)譀](méi)有可以利用的停車(chē)場(chǎng),使停車(chē)難成為長(zhǎng)期機(jī)關(guān)大院管理的一個(gè)難題。針對(duì)這種情況,事務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)科室,積極出主意、想辦法來(lái)解決這一難題。一是,我們將太平洋大酒店和政府大院之間的通道進(jìn)行了改造,鏟平了原有的人行道和綠化帶,建成了一個(gè)具有40多個(gè)車(chē)位的停車(chē)場(chǎng)。二是,積極協(xié)調(diào)市規(guī)劃和建設(shè)等部門(mén),將區(qū)政府辦公樓后的原先規(guī)劃為綠化用地的面積在1500平方米的空地,建成了一個(gè)具有40多個(gè)車(chē)位的停車(chē)場(chǎng)。目前,西面、北面停車(chē)場(chǎng)已經(jīng)啟用,要求所有的私家車(chē)全部停放在這兩個(gè)停車(chē)場(chǎng)中,有效的解決了機(jī)關(guān)大院停車(chē)難的問(wèn)題。
    2、改革機(jī)關(guān)大院門(mén)衛(wèi)管理制度,使機(jī)關(guān)辦公環(huán)境更加安全、清靜和有秩序。針對(duì)事務(wù)處保衛(wèi)人員因退休而逐年減少的實(shí)際情況,我們經(jīng)過(guò)充分論證,向區(qū)政府提出了聘用社會(huì)保安人員參與機(jī)關(guān)大院的保衛(wèi)工作方案。經(jīng)政府同意,今年9月份,由區(qū)公安分局所屬的保安公司,10名保安組成的保安分隊(duì),正式上崗,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)大院正門(mén)的保衛(wèi)工作。為了加強(qiáng)對(duì)保安分隊(duì)的管理,我們制定了崗位職責(zé)、工作紀(jì)律、考核辦法等多項(xiàng)規(guī)章制度。為了配合保衛(wèi)制度的改革,我們重新核發(fā)車(chē)輛通行證、制做機(jī)關(guān)工作人員出入證等證件,使車(chē)輛和人員憑證出入,建立了辦事和來(lái)訪(fǎng)人員聯(lián)系登記制度,有效地控制了進(jìn)出機(jī)關(guān)大院的車(chē)輛和人員,使大院的辦公環(huán)境安全、清靜、有秩序。
    3、從根本上解決了大院用電難的問(wèn)題。由于用電辦公設(shè)備的有增加,機(jī)關(guān)食堂改造后用電量的大幅度增加,機(jī)關(guān)辦公大樓在用電高峰的時(shí)候,經(jīng)常出現(xiàn)跳扎斷電的情況,嚴(yán)重的影響了機(jī)關(guān)辦公的秩序和效率。針對(duì)這一情況,經(jīng)過(guò)論證,需要增設(shè)一個(gè)80千瓦的變壓器兩臺(tái),投資150萬(wàn)至180萬(wàn)元,由于投資較大,政府財(cái)力承擔(dān)有困難,經(jīng)我們多方協(xié)調(diào),艱苦工作,爭(zhēng)得了市電業(yè)局供電部對(duì)我們的理解和支持,由電業(yè)局投資在大院外增設(shè)了一臺(tái)變壓器,解決了東附樓和機(jī)關(guān)食堂的用電問(wèn)題,使機(jī)關(guān)大院的用電情況長(zhǎng)期得到保障,節(jié)省財(cái)政資金150多萬(wàn)元。
    4、事務(wù)處承擔(dān)了動(dòng)漫節(jié)組織籌備的重要工作,為動(dòng)漫節(jié)的成功舉辦作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第四屆動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)事務(wù)處承擔(dān)了后勤保障組和布撤展組兩項(xiàng)較大的`工作任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)班子合理分工、明確職責(zé),參與人員加班加點(diǎn)、認(rèn)真工作,從6月初到8月初,2個(gè)月時(shí)間全部靠在節(jié)會(huì)的籌備工作上,各項(xiàng)工作精確到位,有序推進(jìn),沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏,為動(dòng)漫節(jié)的成功舉辦作出了重要貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    5、圓滿(mǎn)的完成了各種大、小型工程。今年我們先后承擔(dān)了商業(yè)學(xué)校辦公樓二期裝修工程,建筑面積8000平方米,投資400萬(wàn)元;區(qū)工商局辦公樓,裝修改造工程,建筑面積2000平方米,投資60萬(wàn)元;糧食學(xué)校辦公樓裝修改造工程,建筑面積2300平方米,投資50萬(wàn)元,這些工程,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求高,時(shí)間要求緊,事務(wù)處的分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室精心策劃、合理安排,不分工作日、休息日,白天還是晚上,精心組織施工,按質(zhì)按時(shí)的完成了工程任務(wù)。
    6、建立系統(tǒng)規(guī)范的固定資產(chǎn)管理模式,使國(guó)有資產(chǎn)得到有效管理。今年上半年,事務(wù)處對(duì)所管屬22家部門(mén)和單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清查和登記,使賬賬相符,賬物相符,做到了家底清、情況明,并建立了一套系統(tǒng)化、規(guī)范化和智能化固定資產(chǎn)管理模式。使固定資產(chǎn)的管理更加規(guī)范、更加科學(xué)、更加有效。
    二、抓規(guī)范、上層次,使常規(guī)工作更加細(xì)致高效
    年初,事務(wù)處提出了常規(guī)工作在細(xì)致化上下功夫,在規(guī)范化上下功夫,在上層次上下功夫,各科室和部門(mén)以及全體干部職工,在這些方面嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實(shí),使各項(xiàng)常規(guī)工作更加高效。
    行政科認(rèn)真組織區(qū)委、政府開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、夯實(shí)基礎(chǔ)年,走千戶(hù)、訪(fǎng)萬(wàn)家等主題教育活動(dòng),精心組織了機(jī)關(guān)黨組織換屆選舉工作,各項(xiàng)行政接待工作進(jìn)一步細(xì)化。
    綜合科在保潔、綠化、維修等工作中,克服臟、苦、累等困難,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)。負(fù)責(zé)保潔的同志,早晨7:30左右按時(shí)到崗,認(rèn)真清理打掃所管轄的衛(wèi)生區(qū)域,讓機(jī)關(guān)干部在一上班就有一個(gè)整潔清潔的工作環(huán)境。有時(shí)節(jié)假日期間,他們也到崗加班,保證辦公環(huán)境不因?yàn)楣?jié)假日而變得臟亂差。負(fù)責(zé)維修的同志,能夠在第一時(shí)間內(nèi),對(duì)水電暖各方面出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)維修,特別要提到的是蘇得康同志,一年來(lái),幾乎沒(méi)有休過(guò)節(jié)假日,周六周日,全部時(shí)間靠在工程上。
    財(cái)務(wù)科在工作人員減少的情況下,合理分工,明確職責(zé),使財(cái)務(wù)管理工作有序進(jìn)行。特別是在固定資產(chǎn)管理工作方面做了大量細(xì)致有效的工作,使國(guó)有資產(chǎn)管理走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化、智能化的軌道。動(dòng)漫節(jié)期間,財(cái)務(wù)科的同志和印刷所、汽修廠(chǎng)有財(cái)務(wù)管理能力的同志,犧牲了休息時(shí)間完成了動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)的售票工作。
    印刷所的工作繼續(xù)堅(jiān)持了及時(shí)、細(xì)致、周到的服務(wù)理念。加班加點(diǎn),什么時(shí)候有任務(wù),什么時(shí)候到崗,不分休息日還是8小時(shí)以外,圓滿(mǎn)的完成了各種會(huì)務(wù)和日常文件印刷工作,沒(méi)有出現(xiàn)因我們的原因造成的任何失誤。
    汽修廠(chǎng)克服因車(chē)輛更換,貨源減少的困難,通過(guò)各種渠道聯(lián)系客戶(hù),提高維修的質(zhì)量和水平,積極索要個(gè)別單位所欠的維修款項(xiàng),使汽修廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)情況基本正常,為機(jī)關(guān)車(chē)輛正常運(yùn)行提供了服務(wù)。
    動(dòng)漫基地服務(wù)的同志千方百計(jì)為動(dòng)漫基地在物業(yè)、食堂等方面提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),特別是食堂的同志在改善飯菜質(zhì)量、提高服務(wù)水平方面想了很多點(diǎn)子,使就餐的職工的滿(mǎn)意度大度提高,經(jīng)營(yíng)情況也有所改善。
    事務(wù)處每年承接大量的各種類(lèi)型的會(huì)議,分管的領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有關(guān)部門(mén)和同志周密布置、細(xì)致工作,考慮到每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),保證無(wú)論大型會(huì)議、小型會(huì)議、臨時(shí)會(huì)議的會(huì)務(wù)工作都順利進(jìn)行,沒(méi)有出現(xiàn)任何差紕。
    三、抓隊(duì)伍,正作風(fēng),樹(shù)立機(jī)關(guān)事務(wù)處的良好形象
    1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。機(jī)關(guān)事務(wù)處堅(jiān)持每周一次科長(zhǎng)例會(huì),每月一次主任辦公會(huì)的制度,重大事情通過(guò)兩個(gè)會(huì)議討論確定,具體工作通過(guò)兩個(gè)會(huì)議布置調(diào)度,保證了機(jī)關(guān)事務(wù)處的工作的民-主公正和規(guī)范。年初,我們對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)處的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范,各個(gè)科室對(duì)日常工作的程序也進(jìn)行了規(guī)范,保證了各項(xiàng)工作有循、有條不紊的開(kāi)展。
    2、以我為主,積極協(xié)調(diào),為機(jī)關(guān)提供主動(dòng)熱情周到的服務(wù)。事務(wù)處的工作牽扯到機(jī)關(guān)的每一個(gè)部門(mén),面對(duì)的是全體機(jī)關(guān)干部,我們?cè)跈C(jī)關(guān)管理和服務(wù)的過(guò)程中,始終堅(jiān)持主動(dòng)、忠誠(chéng)、熱情、周到的服務(wù)理念,在機(jī)關(guān)事務(wù)處工作需要與有關(guān)部門(mén)配合時(shí),我們爭(zhēng)取做到將責(zé)任落實(shí)到人,落實(shí)到具體時(shí)間,比如:城-管局、公證處、人社局、信訪(fǎng)局、檔案局、海洋漁業(yè)局、文新局新辦公樓的改造裝修時(shí),我們就積極與這些部門(mén)溝通協(xié)調(diào),按照他們的使用要求,制定施工方案。搬遷前,我們現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)求意見(jiàn),對(duì)需要增加的設(shè)施設(shè)備,我們主動(dòng)的與財(cái)政局部門(mén)協(xié)調(diào),為這些單位的順利搬遷和正常辦公提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),受到有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。
    3、加強(qiáng)內(nèi)部的溝通與協(xié)調(diào),努力使機(jī)關(guān)事務(wù)處的干部職工心齊氣順,愉快工作。事務(wù)處任何一個(gè)重要的決策或規(guī)定,都是在廣泛爭(zhēng)求全體干部職工的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上決定的,使各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)自于大家,落實(shí)于大家,增強(qiáng)了這些決策的針對(duì)性和實(shí)效性,同時(shí),今年7月份,由行政科組織了事務(wù)處各方面12名職工代表召開(kāi)座談會(huì),征求大家對(duì)事務(wù)處工作的意見(jiàn)和建議。對(duì)座談會(huì)上大家提出的10個(gè)方面的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了認(rèn)真研究,逐條的向大家進(jìn)行反饋,并將很多合理的建議采納到工作當(dāng)中。
    4、關(guān)心干部職工生活,切實(shí)解決干部職工生活中的一些難題。由于機(jī)關(guān)事務(wù)處職工的身份編制比較復(fù)雜,政策原因,使不同崗位上的職工收入差別較大,領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)事務(wù)處有關(guān)部門(mén)的經(jīng)營(yíng)情況,及時(shí)制定了對(duì)自收自支人員實(shí)行績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,適當(dāng)?shù)脑黾恿诉@部分人員的收入,并且堅(jiān)持公平的原則,做到同身份、同待遇。
    在我們總結(jié)工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們必須看到我們工作中還存在的一些問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在離區(qū)委區(qū)政府的要求有差距,離機(jī)關(guān)干部對(duì)我們的要求有差距,而這些問(wèn)題的存在影響到事務(wù)處的工作效率,影響到事務(wù)處對(duì)外形象,也影響到我們?cè)谧拿恳晃宦毠さ墓ぷ魉胶颓猩砝?。比如:作為事?wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子,開(kāi)放的意識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取的精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)于一些困擾事務(wù)處工作的難題,缺乏開(kāi)拓精神;有的規(guī)章制度、落實(shí)不到位、檢查不到位、整改不到位;有許多工作做的還不夠規(guī)范,許多細(xì)節(jié)還沒(méi)有做到位;有個(gè)別干部職工工作責(zé)任心不強(qiáng),安排的工作不及時(shí)落實(shí),或者應(yīng)付了事,給工作造成被動(dòng)甚至重大影響;有個(gè)別干部職工組織紀(jì)律性不強(qiáng),說(shuō)些不負(fù)責(zé)任或者不切合實(shí)際的話(huà),影響了干部職工,職工與職工之間的團(tuán)結(jié),損害了機(jī)關(guān)事務(wù)處的形象。我們要針對(duì)這些問(wèn)題,在以后的工作中,進(jìn)一步統(tǒng)一大家的思想,建立健全各種規(guī)章制度,加大檢查落實(shí)的力度,糾正一些不良風(fēng)氣,使機(jī)關(guān)事務(wù)處的工作水平和部門(mén)形象都有一個(gè)較大的提升。
    同志們,事務(wù)處的工作能夠得以順利完成,并在一些重要工作上有所突破,是區(qū)委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是機(jī)關(guān)事務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,更是同志們兢兢業(yè)業(yè),辛勤勞動(dòng),出力流汗的結(jié)果。在這里,我代表事務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示真誠(chéng)的感謝!我們要繼續(xù)堅(jiān)持忠誠(chéng)、主動(dòng)、熱情、周到的服務(wù)理念和所有工作馬上做、認(rèn)真做、做的好的工作理念,使事務(wù)處的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索衛(wèi)生單位年度考核總結(jié)。
    教育單位年度考核總結(jié)篇十四
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹(shù)立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
    一年來(lái),共寫(xiě)心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記累計(jì)10000余字。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
    二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。
    根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,一年來(lái),我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,較好的完成了以下幾項(xiàng)工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書(shū),在工作中我端正態(tài)度,積極主動(dòng),無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話(huà)、傳達(dá)一個(gè)指示,還是撰寫(xiě)核對(duì)一篇文稿、匯報(bào)一項(xiàng)工作,都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負(fù)責(zé)__鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時(shí)間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶(hù),與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實(shí)際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對(duì)新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí),注重積累,學(xué)以致用。立足于辦公室工作,用心觀(guān)察,用心思考,用心研究,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)自身嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評(píng)。
    三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,努力做好表率。
    教育單位年度考核總結(jié)篇十五
    一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:
    學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
    在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。
    在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。
    在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
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    教育單位年度考核總結(jié)篇十六
     本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
     在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
     平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
     在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。
     我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
     我將從以下幾方面匯報(bào)我的工作:
     一、教學(xué)方面:積極參加教研活動(dòng),嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。
     努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
     在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。
     除了聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。
     從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在海門(mén)市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)。
     二、學(xué)生工作:作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書(shū)記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。
     半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任。
     這半年是充實(shí)的,從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì)、組建新的國(guó)旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開(kāi)展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作,除了這些常規(guī)的工作,團(tuán)委在這學(xué)期還開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì)等,豐富學(xué)生的課余生活。
     另外,團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生代表赴海門(mén)市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識(shí);多名同學(xué)在南通市和海門(mén)的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在“萬(wàn)眾杯中學(xué)生攝影比賽中”,多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參加了海門(mén)市的校園達(dá)人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
     三、學(xué)校的其他工作:今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的.同時(shí),把這些工作做好。
     一轉(zhuǎn)眼,20xx年即將結(jié)束。
     在這一年中,我和往常一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。
     在政治思想方面,我的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。
     所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。
     積極參加黨團(tuán)活動(dòng),并且做了大量的政治筆記與理論筆記。
     端正思想,教書(shū)育人,為人師表。
     在教育教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
     在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具,情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。
     教學(xué)生做游戲等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
     鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
     學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。
     在工作考勤方面,我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
     教育是愛(ài)心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。
     對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確學(xué)生方式。
    教育單位年度考核總結(jié)篇十七
    一年來(lái),緊跟著“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的學(xué)習(xí)步伐,我積極實(shí)踐著,以“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛(ài)心”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,督促著自己的工作,事業(yè)單位年度考核總結(jié)(教師類(lèi))。
    教育教學(xué)中,我以課堂教學(xué)為抓手,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,在這一年的堅(jiān)持下,所教班級(jí)學(xué)生慢慢步入常態(tài)軌道,并健康成長(zhǎng)著。
    在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí),我時(shí)常反思自身的教育教學(xué),并形成一些文字,這些文字有的在各級(jí)教育主管部門(mén)組織的征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有的發(fā)表于各級(jí)報(bào)刊雜志,其中《有感而發(fā)即文章》一文發(fā)表于《中國(guó)教師報(bào)》,《教人求真:教育的永恒訴求》一文發(fā)表于《江蘇科技報(bào)(今日教育)》,《學(xué)會(huì)讀題》和《抓住不變錯(cuò)中求解》兩篇發(fā)表于《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。其中最大的收獲還是在《教學(xué)月刊》上發(fā)表了一篇近6000字的文章——《讓教學(xué)站在學(xué)生那邊》,這是我目前為止單篇發(fā)表字?jǐn)?shù)最多的文章,它的發(fā)表也給了我的信心。完全可以相信,在這樣不斷的反思與總結(jié)中,我的教育教學(xué)工作會(huì)一步步向更高的水平邁進(jìn)。
    當(dāng)然,我的工作也得到了大家的認(rèn)可,今年非常榮幸地被評(píng)為區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,并作了教學(xué)展示,得到與會(huì)教師的一致好評(píng)。
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位半年時(shí)間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;有過(guò)辛酸,也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛(ài)的學(xué)生們相處過(guò)程中,我得到了最大的滿(mǎn)足。現(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。
    教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見(jiàn)欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見(jiàn),并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生,工作總結(jié)《事業(yè)單位年度考核總結(jié)(教師類(lèi))》。
    教好書(shū)是教師的基本職責(zé)之一,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,增強(qiáng)教師人格魅力,更好地教好書(shū),我堅(jiān)持給自己“充電”,堅(jiān)持“借好書(shū)、買(mǎi)好書(shū)、學(xué)好書(shū)、用好書(shū)”,堅(jiān)持向同行的`老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過(guò)程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開(kāi)課去準(zhǔn)備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點(diǎn),再查閱資料,把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì),做到用活教材、超越教材,將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)內(nèi)容,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。
    本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作。此外,還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見(jiàn)習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作,每一項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn),都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。
    教育單位年度考核總結(jié)篇十八
    兵團(tuán)事業(yè)單位人事制度改革工作自2002年開(kāi)始啟動(dòng),2005年至今,兵團(tuán)先后出臺(tái)了《關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》、《兵團(tuán)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》,以及多項(xiàng)相關(guān)配套政策,為全面推進(jìn)兵團(tuán)事業(yè)單位人事制度改革工作的開(kāi)展提供了政策依據(jù)。事業(yè)單位是兵團(tuán)人才資源的重要聚集地,是兵團(tuán)人才工作的主陣地。兵團(tuán)應(yīng)實(shí)施人事制度改革的事業(yè)單位1533個(gè),實(shí)有人數(shù)78569人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員59102人,占兵團(tuán)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的47%。但因各事業(yè)單位性質(zhì)不同,且事業(yè)單位內(nèi)部崗位不同,使事業(yè)單位在實(shí)施崗位設(shè)置、績(jī)效考核的過(guò)程中,還缺乏較為系統(tǒng)的績(jī)效考核體系,現(xiàn)有的考核方式也停留在傳統(tǒng)的人事管理體制之上。作為事業(yè)單位重要組成部分的科研單位,從主體方面來(lái)看,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員比例高,屬知識(shí)密集型組織,主要從事的是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作等腦力勞動(dòng),工作本身較復(fù)雜,工作績(jī)效評(píng)價(jià)更多的是注重工作完成的質(zhì)量而非數(shù)量,同時(shí)很多工作成績(jī)難以量化。從客體方面來(lái)看,由于科研單位的工作內(nèi)容在很大程度上是創(chuàng)造性的,并且其工作過(guò)程往往是無(wú)形的,沒(méi)有確定的流程和步驟,不存在固定的工作規(guī)則。對(duì)于這種復(fù)雜勞動(dòng)工作成果如何進(jìn)行公正合理的定量化考核,是事業(yè)單位績(jī)效考核必須面對(duì)的重要問(wèn)題。
    績(jī)效考核是通過(guò)一定的方法和客觀(guān)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)職員的思想品德、工作能力、工作成績(jī)、工作態(tài)度等進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià),是人力資源管理工作的重要內(nèi)容及基礎(chǔ)性工作,它是事業(yè)單位人員任用的依據(jù),是確定薪酬和開(kāi)展職員培訓(xùn)的依據(jù),是事業(yè)單位進(jìn)行有效激勵(lì)的手段。隨著改革日趨深入,事業(yè)單位人力資源管理的主要方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)行聘任制和招聘制,績(jī)效考核工作對(duì)這一制度的實(shí)施起著極其重要的作用。有效的績(jī)效考核,可以有效地調(diào)動(dòng)職員的積極性,促進(jìn)職員素質(zhì)的提高,保證事業(yè)單位管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    從事基礎(chǔ)性研究特別是人文社會(huì)科學(xué)研究的機(jī)構(gòu),由于研究成果的相對(duì)抽象性,還缺乏較為系統(tǒng)的績(jī)效考核體系,現(xiàn)有的考核方式也停留在傳統(tǒng)的人事管理體制之上。主要原因是:現(xiàn)代企業(yè)管理講經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)的一切活動(dòng)都是以效益為重,對(duì)員工個(gè)人來(lái)講,工作績(jī)效直接影響企業(yè)效益,績(jī)效理所當(dāng)然成為企業(yè)管-理-員工的一個(gè)導(dǎo)向;應(yīng)用型研究機(jī)構(gòu)特別是自然科學(xué)研究機(jī)構(gòu),重視知識(shí)成果的轉(zhuǎn)化,以研究促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于人文社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)來(lái)講,產(chǎn)出多是精神產(chǎn)品以及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的成果,更為宏觀(guān)和抽象。因此,對(duì)于人文社會(huì)科學(xué)研究人員的績(jī)效考核就是一個(gè)難點(diǎn)。研究機(jī)構(gòu)管理的好壞直接關(guān)系到科研成果的產(chǎn)出,關(guān)系到科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展??蒲袡C(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效管理是我們管理工作的最終目標(biāo),基于科研機(jī)構(gòu)的特殊性,科研工作如何實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理又是頗具挑戰(zhàn)性的一個(gè)課題。
    績(jī)效考核的關(guān)鍵在于建立適合科研單位特點(diǎn)的績(jī)效考核制度,由于科研單位的工作特點(diǎn)和研究成果的相對(duì)抽象性,至今尚未建立符合科研機(jī)構(gòu)工作特點(diǎn)的系統(tǒng)有效的績(jī)效考核制度。
    (一)人事體制問(wèn)題
    科研事業(yè)單位性質(zhì)保留著原有的人事體制,即身份重于崗位、薪資體現(xiàn)身份而不是崗位和業(yè)績(jī)。類(lèi)似政府機(jī)關(guān)的行政級(jí)別,級(jí)別是針對(duì)具體行政管理職責(zé),和從事的研究崗位并沒(méi)有直接關(guān)系,體現(xiàn)的是人的行政身份和地位。而職稱(chēng)薪資體系雖然對(duì)能力因素有一定考慮,但只是和任職崗位、工齡等靜態(tài)指標(biāo)掛鉤,從而出現(xiàn)了職稱(chēng)一旦解決就一勞永逸的現(xiàn)象,也阻礙了科研人員工作積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。這些問(wèn)題也導(dǎo)致了我們現(xiàn)行考核機(jī)制出現(xiàn)問(wèn)題。
    (二)考核內(nèi)容籠統(tǒng)、指標(biāo)雷同
    2006年,人事部對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置做出了詳細(xì)規(guī)定,明確將事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類(lèi)別。將專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí),打破身份界限,用崗位管理取代身份管理。但在事業(yè)單位現(xiàn)有的績(jī)效考核體系中,并沒(méi)有按類(lèi)別有所區(qū)別,也沒(méi)有量化的考核指標(biāo),對(duì)不同層級(jí)和類(lèi)別的工作人員,采用相同的考核指標(biāo),且每項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重也相同,如年度考核時(shí),個(gè)人就“德、能、勤、績(jī)”四項(xiàng)考核指標(biāo)寫(xiě)出工作總結(jié)或述職報(bào)告,然后進(jìn)行民-主投票、打分,非?;\統(tǒng),缺乏具體的考核要素,不能體現(xiàn)不同工作崗位之間的崗位職責(zé)以及對(duì)任職者的素質(zhì)、能力的要求,也不能真實(shí)準(zhǔn)確反映科研人員的實(shí)際工作績(jī)效。
    (三)考核等級(jí)少、周期長(zhǎng)
    績(jī)效考核等級(jí)一般分為4個(gè)等次,即“優(yōu)秀”、“稱(chēng)職”“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”。多年的考核結(jié)果表明,能被評(píng)為“優(yōu)秀”的人員鳳毛麟角,只要不犯原則性錯(cuò)誤,考核結(jié)果基本上都為稱(chēng)職以上。而這個(gè)考核結(jié)果又與個(gè)人工資浮動(dòng)直接掛鉤, 因此基本沒(méi)有人“不稱(chēng)職”或“基本稱(chēng)職”,在這樣的情況下,考核基本流于形式,不能有效地體現(xiàn)科研人員的績(jī)效差別。而且績(jī)效考核一般采取的是年度考核。容易產(chǎn)生“近因效應(yīng)”。
    (四)考核與收人分配脫節(jié)
    績(jī)效考核的結(jié)果可以直接影響到薪酬調(diào)整、獎(jiǎng)金發(fā)放及職務(wù)升降、辭退等諸多職員的切身利益。2006年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資改革的時(shí)候,工資表的一些變化,改革前工資條上的項(xiàng)目,包括職務(wù)工資、職務(wù)津貼、地區(qū)補(bǔ)貼等,改革后做出了一些調(diào)整,出現(xiàn)了薪級(jí)工資和績(jī)效工資。“績(jī)效”一詞在工資收入中的體現(xiàn),可以看作是人事制度改革特別是職員考核改革的一個(gè)重要信號(hào)。科研單位多數(shù)為全額拔款的事業(yè)單位,工資的增長(zhǎng)與調(diào)整由人事部門(mén)統(tǒng)一審批,雖然工資表出現(xiàn)了與崗位設(shè)置相關(guān)的薪級(jí)工資和績(jī)效工資,但因考核機(jī)制不到位,考核與個(gè)人貢獻(xiàn)脫節(jié),缺乏利益動(dòng)力,沒(méi)有充分考慮職員的崗位性質(zhì)、工作業(yè)績(jī)等,基本是一種保證穩(wěn)定的分配制度,不能充分體現(xiàn)多勞多得、少勞少得、不勞不得的分配原則,使物質(zhì)激勵(lì)失去了獎(jiǎng)勤罰劣的作用,甚至出現(xiàn)負(fù)向激勵(lì)。
    (五)績(jī)效考核指標(biāo)體系欠科學(xué)
    考核指標(biāo)體系是績(jī)效考核目標(biāo)和內(nèi)容的具體化,是對(duì)被考核者崗位職責(zé)和工作任務(wù)完成情況進(jìn)行全面檢查和科學(xué)評(píng)估的重要依據(jù)。科研工作大致可分為兩個(gè)部分:一是科研工作,一是其它事務(wù)性工作或管理工作??己藨?yīng)當(dāng)是同時(shí)包含這兩方面的制度,但這往往不能實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)達(dá)不到預(yù)期的效果??蒲袉挝辉谀甓瓤己藭r(shí),對(duì)這兩方面的考核內(nèi)容都是以文字性表述為主,沒(méi)有量化指標(biāo)予以對(duì)照比較,很多是個(gè)人寫(xiě)出工作總結(jié)或述職報(bào)告,然后進(jìn)行民-主投票,真正結(jié)合科研工作和管理工作,全面考核,予以綜合評(píng)價(jià)的寥寥無(wú)幾?,F(xiàn)行的績(jī)效考核指標(biāo)體系究其具體內(nèi)容和基本做法,缺少了科學(xué)的方法,考核過(guò)程中還沒(méi)有真正找到一種適用范圍廣、操作性強(qiáng)、評(píng)價(jià)機(jī)制合理的考核方法。在定性與定量考核結(jié)合方面,定性的多,定量的少;在平時(shí)與年終考核相結(jié)合方面,年終考核有保證,平時(shí)考核大都流于形式。這樣難免會(huì)出現(xiàn)以工作的近期工作成績(jī)作為定期或年度考核依據(jù)的“近因效應(yīng)”,以及因被考核者的某一時(shí)的言行影響定期或年度考核評(píng)判“暈輪效應(yīng)”,從而導(dǎo)致憑印象、憑情感定論??蒲泄ぷ骺己藨?yīng)有一定量化指標(biāo),如完成的課題,發(fā)表的論文,參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)等。課題有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研重點(diǎn)項(xiàng)目,也有省部級(jí)一般項(xiàng)目,同時(shí)還有內(nèi)部重點(diǎn)科研項(xiàng)目。論文有省級(jí)核心期刊,也有內(nèi)部刊物,學(xué)術(shù)活動(dòng)有國(guó)家組織的,也有省部級(jí)內(nèi)部組織的,如果這些都停留在定性表述上,缺少一個(gè)具體的量化數(shù)據(jù)進(jìn)行表達(dá),考核結(jié)果也只是進(jìn)行抽象評(píng)級(jí),很難對(duì)科研人員一年的工作有清晰的定量和質(zhì)量分析。
    (六)績(jī)效考核缺乏有效激勵(lì)機(jī)制作支撐
    現(xiàn)代管理學(xué)中激勵(lì)理論的發(fā)展和實(shí)踐,在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可,并成功運(yùn)用于企業(yè)管理中。對(duì)于事業(yè)單位,激勵(lì)理論同樣適用???jī)效考核是對(duì)職員工作的全面考核,沒(méi)有有效的激勵(lì)措施,考核只能是流于形式,走走過(guò)場(chǎng),不會(huì)改變考核的實(shí)質(zhì)。例如,機(jī)關(guān)事業(yè)單位的正常晉升工資的制度,只要考核稱(chēng)職,便可定期晉升工資檔次,甚至同樣領(lǐng)取福利獎(jiǎng)金等等。如果建立配套的激勵(lì)體制,包括用人機(jī)制、工資福利機(jī)制、晉升機(jī)制等等,都直接與績(jī)效考核掛鉤才能真正激發(fā)職員的工作活力與創(chuàng)新能力。
    第一,確定績(jī)效考核的目的。一是為了全面推行崗位合同聘用制度,打破身份終身制,公開(kāi)、平等競(jìng)爭(zhēng),形成人員能進(jìn)能出,職務(wù)能上能下,待遇能升能降的用人機(jī)制。二是為了發(fā)現(xiàn)組織在管理方面,職工在素質(zhì)、能力及工作方法等方面存在哪些不足,然后有針對(duì)性地加以提高和改進(jìn),從而不斷提高個(gè)人和組織績(jī)效。
    第二,確定考核等級(jí)。實(shí)行分崗分類(lèi)分級(jí)考核,體現(xiàn)管理水平,業(yè)務(wù)能力、研究水平、工作業(yè)績(jī)的不同等級(jí)。
    第三,確定考核指標(biāo)的緯度及考核權(quán)重。在指標(biāo)緯度和權(quán)重方面應(yīng)該從科研任務(wù)績(jī)效、管理績(jī)效、協(xié)作績(jī)效、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等多緯度,依據(jù)聘用合同中約定的崗位職責(zé)和工作任務(wù),來(lái)確定任務(wù)績(jī)效和其他績(jī)效的權(quán)重。不同崗位和不同職務(wù)、不同技術(shù)層次的職員在業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績(jī)方面有不同的要求,實(shí)行分類(lèi)考核。對(duì)科研課題、著作及論文等考核要素,依據(jù)不同等級(jí)賦予相應(yīng)的權(quán)重系數(shù)。
    第四,明確各崗位、各職稱(chēng)的目標(biāo)任務(wù)。依據(jù)不同的崗位和不同的職務(wù)職稱(chēng)確定所需要完成的主要工作職責(zé)和工作任務(wù),即崗位核心職責(zé)和任務(wù)來(lái)進(jìn)行考核。
    第五,明確、細(xì)化、量化績(jī)效考核指標(biāo)。首先,不要片面追求指標(biāo)量化,要做到定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,但定性指標(biāo)一定要明確而具體。其次,指標(biāo)設(shè)立宜少不宜多。在制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)時(shí),確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)尤為重要,因?yàn)樗瞎芾韺W(xué)中的“二八原理”,即80%的工作任務(wù)是由20%的關(guān)鍵行為來(lái)完成的。
    第六,明確考核主體、方法和程序。
    第七,考核結(jié)果的應(yīng)用??己私Y(jié)果作為調(diào)整職位、崗位、工資以及聘任、續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù),根據(jù)年度考核規(guī)定,嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果。
    考核方式應(yīng)當(dāng)是能全面調(diào)動(dòng)科研人員的工作積極性,實(shí)現(xiàn)真正的“績(jī)效”考核。對(duì)科研單位的考核,應(yīng)該是以崗位工作分析為基礎(chǔ),明確各崗位為實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效目標(biāo)所需要完成或者對(duì)實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效目標(biāo)影響非常大的主要工作職責(zé)和工作任務(wù),對(duì)不同崗位的職員設(shè)立不同要素的量化指標(biāo),要定性分析與定量分析相結(jié)合,強(qiáng)化考核指標(biāo)的可比性,最后得到一個(gè)科學(xué)的考核結(jié)果。
    (一)制定績(jī)效考核體系時(shí)應(yīng)把握以下六個(gè)原則
    一是全面性原則。考核內(nèi)容要選擇那些綜合性強(qiáng)、涵蓋面廣的指標(biāo),既注重近期任務(wù),又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);既能體現(xiàn)顯績(jī),又能挖掘潛績(jī);既要突出重點(diǎn),又要兼顧全局。
    二是針對(duì)性原則。要根據(jù)不同類(lèi)別、不同崗位、不同層次的職員所履行職責(zé)的不同,提出不同的考核要求。對(duì)于一些相似崗位,注意區(qū)分綜合部門(mén)崗位、研究部門(mén)崗位以及同一個(gè)部門(mén)內(nèi)綜合崗位及業(yè)務(wù)崗位等的區(qū)別,根據(jù)職位要求,確定具體標(biāo)準(zhǔn)。
    三是突出重點(diǎn)原則。在建立考核指標(biāo)時(shí),在兼顧全局的同時(shí),應(yīng)根據(jù)職務(wù)和崗位的不同,注意點(diǎn)與面的結(jié)合,考慮指標(biāo)的代表性,突出工作中的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
    四是定性與定量考核相結(jié)合的.原則。要科學(xué)地劃分定性考核與定量考核的界線(xiàn),充分發(fā)揮每一種模式的長(zhǎng)處,不能盲目追求一概量化,否則會(huì)使職工考核工作被數(shù)字所束縛,并容易導(dǎo)致機(jī)械化。對(duì)職員的績(jī)效考核,能量化的要盡可能地量化。如科研單位在崗位職責(zé)考核方面,采取分級(jí)分類(lèi)細(xì)化、量化的方法,按照責(zé)任輕重、任務(wù)多少,設(shè)置考核指標(biāo),確定合理分值。
    五是可操作性原則。職員的績(jī)效考核的各項(xiàng)制度必須嚴(yán)密、明確、具體,同時(shí)考核的內(nèi)容、程序、方法及相關(guān)制度又要避免過(guò)于繁瑣,避免人為地復(fù)雜化,使之在實(shí)踐中有較強(qiáng)的可操作性。
    (二)完善考核方法
    1.明確崗位職責(zé)。崗位職責(zé)是通過(guò)對(duì)科研工作崗位分析得來(lái)的。崗位分析就是對(duì)科研單位每個(gè)職員所在崗位加以分析,清楚地確定該崗位的性質(zhì)和各崗位間的相互關(guān)系、特點(diǎn),并確定職員在履行崗位職能時(shí)應(yīng)具備的技術(shù)、知識(shí)、能力、責(zé)任,把平時(shí)履行崗位的職責(zé)、權(quán)限、工作內(nèi)容、工作程序和方法、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果等信息記錄下來(lái)。只有在科學(xué)系統(tǒng)的崗位分析基礎(chǔ)上,才能科學(xué)合理地劃分職責(zé)、權(quán)限,才能以此為基礎(chǔ),制定便于實(shí)施的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)及方案,才能設(shè)計(jì)出公平合理的獎(jiǎng)懲方案。工作分析目前較為可行的是按照職稱(chēng)進(jìn)行崗位劃分,分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)檔次。
    2.定量細(xì)化考核指標(biāo)。科研單位職員的工作性質(zhì)決定了考核指標(biāo)量化的難度,尤其是科研工作考核的量化指標(biāo),如完成的課題,發(fā)表的論文,參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)等;課題有重大項(xiàng)目,也有一般項(xiàng)目,還有內(nèi)部自選科研項(xiàng)目;學(xué)術(shù)論文有國(guó)內(nèi)核心期刊,國(guó)內(nèi)一般期刊、內(nèi)部期刊;學(xué)術(shù)活動(dòng)有國(guó)內(nèi)組織的,也有省部委交流項(xiàng)目??蒲袉挝话凑諐徫宦氊?zé)對(duì)科研人員可制定量化考核辦法。如按不同職稱(chēng)以每年完成科研成果字?jǐn)?shù)計(jì)算科研工作量。研究項(xiàng)目按級(jí)別分為:國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目、國(guó)家社科一般基金項(xiàng)目、省部級(jí)社科基金項(xiàng)目、省部委級(jí)一般項(xiàng)目、內(nèi)部重點(diǎn)科研項(xiàng)目(包括企、事業(yè)單位委托的科研項(xiàng)目)、內(nèi)部一般科研項(xiàng)目六項(xiàng),以?xún)?nèi)部一般科研項(xiàng)目千字為基數(shù),系數(shù)為6-1分級(jí)計(jì)算,如果有論文或報(bào)告被兵團(tuán)黨委及有關(guān)部門(mén)、單位采納,可再按級(jí)別以5-2系數(shù)計(jì)算。科研項(xiàng)目主持人計(jì)分方法:按國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目系數(shù)為5,國(guó)家社科基金項(xiàng)目系數(shù)為4,省、兵團(tuán)社科基金項(xiàng)目系數(shù)為3,省、兵團(tuán)、部、委級(jí)一般項(xiàng)目系數(shù)為2,兵團(tuán)企、事業(yè)單位委托科研項(xiàng)目系數(shù)為2。學(xué)術(shù)論文計(jì)算辦法:以千字為單位,核心刊物論文系數(shù)為6,省、部級(jí)公開(kāi)發(fā)行的一般期刊系數(shù)為4,內(nèi)部期刊系數(shù)為1。按以上方法計(jì)算出每個(gè)科研人員一年的工作量(科研成果字?jǐn)?shù))。在此基礎(chǔ)上對(duì)完成的科研工作量賦予不同的分值(總分100),按完成科研工作量的百分比設(shè)相應(yīng)的分值。
    3.結(jié)合定性考量???jī)效考核不僅要定量考核,還要做到定量考核與定性考核相結(jié)合。定性指標(biāo)一定要明確而具體,指標(biāo)設(shè)立宜少不宜多,一般5個(gè)—10個(gè)左右為宜,所設(shè)立的指標(biāo),能夠準(zhǔn)確定量或定性描述。科研單位對(duì)科研人員綜合能力的評(píng)定應(yīng)圍繞“德、能、勤、績(jī)” 四個(gè)方面可細(xì)化為10項(xiàng)指標(biāo),包括思想品德、職業(yè)道德、理論水平、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、文字表達(dá)能力、出勤情況、工作態(tài)度和工作績(jī)效,各個(gè)分指標(biāo)分別賦以10的分值,以總分100計(jì)算。由全體職員進(jìn)行量化打分測(cè)評(píng),然后確定考核等次,按15%的比例評(píng)聘優(yōu)秀,其次分別為稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次。這與傳統(tǒng)的定性考核相比,這些指標(biāo)可以進(jìn)行打分,也就有了量化標(biāo)準(zhǔn)。最后,加總科研工作量分值,得出科研人員考核的最后結(jié)果。
    (三)科學(xué)合理應(yīng)用考核結(jié)果
    年度考核結(jié)果是調(diào)整職位、崗位、工資以及聘任、續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)。
    第一,要根據(jù)年度考核等次給予不同對(duì)待,產(chǎn)生激勵(lì)和約束效應(yīng)。
    第二,根據(jù)單位的實(shí)際情況,可建立相對(duì)靈活的收人分配機(jī)制,即職員總收入中的70%工資作為滿(mǎn)足職員崗位基本要求,其余收人都應(yīng)與工作崗位、工作任務(wù)、工作業(yè)績(jī)掛鉤。并逐步減少福利所占比重,加大績(jī)效掛鉤部分收人,拉開(kāi)收入上的檔次,可調(diào)整為基本績(jī)效工資+崗位績(jī)效。其中崗位績(jī)效工資與個(gè)人績(jī)效得分掛鉤,從而鼓勵(lì)職員高效優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。
    第三,按事業(yè)單位即將執(zhí)行的績(jī)效工資,可將績(jī)效工資總額,按照崗位價(jià)值評(píng)估的點(diǎn)數(shù)或崗位工資的比例分配到個(gè)人,作為績(jī)效工資基數(shù)。如考核等級(jí)定為三級(jí),績(jī)效工資就定為三等,考核等級(jí)定為五級(jí),績(jī)效工資就定為五等,然后,按照考核結(jié)果對(duì)應(yīng)發(fā)放。由于考核結(jié)果基本為橄欖型分布,績(jī)效工資總額會(huì)有結(jié)余,年終可將結(jié)余的績(jī)效的工資作為優(yōu)秀獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)給優(yōu)秀職員,加大對(duì)優(yōu)秀職員的激勵(lì)力度。
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