員工工作培訓計劃(熱門15篇)

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    計劃可以增強自我管理能力,培養(yǎng)持久的毅力和耐心。在制定計劃時,可以先列出所有需要完成的任務和事項,然后根據(jù)優(yōu)先級進行排序。1制定計劃的過程中,可以借助工具和技術來提高效率和準確性。
    員工工作培訓計劃篇一
    為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強化消防安全主體責任意識,進一步普及消防知識,提高我院廣大職工的消防安全素質,落實消防安全責任制,推動消防工作社會化進程,制定本培訓計劃。
    一、指導思想。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的消防工作原則,通過多渠道培訓、新手段施教,推動各級、各部門強化安全發(fā)展理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡,落實消防安全責任制,提高我院廣大職工的消防安全素質,有效預防和減少火災事故發(fā)生。
    二、工作目標。
    通過分級分期培訓,使受訓對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務水平,提高消防設施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責任的落實。
    三、培訓安排。
    (一)參訓對象。
    (二)培訓方式。
    培訓采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。
    (三)培訓時間及內容。
    1.四月份,邀請市消防支隊防火處的專業(yè)人員到我院對全體中層干部進行消防安全培訓,加強其消防安全意識。
    3.八月份,配合人力資源部對全體新進員工進行消防安全培訓,新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。新員工須經(jīng)過保衛(wèi)科消防安全考核后,方可上崗。
    (1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。
    (2)二知:即知道火警電話號碼119、滅火器材的放置地點和位置。
    (3)三會:即會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火。
    4.九月份對全院重點要害部位逐個培訓,針對其不同的崗位特點進行有針對性的培訓。
    (1)熟悉醫(yī)院特點,消防通道位置及消防重點部位。
    (2)消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
    (3)實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
    (4)觀看火災教育錄像,加強重點要害部位員工防火安全意識。
    5.全年組織全院性的消防演習兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓。屆時將邀請消防支隊防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場進行指導和培訓。
    安全保衛(wèi)科。
    xxxx年一月七日。
    員工工作培訓計劃篇二
    企業(yè)員工培訓是人力資源投資的重要形式之一,也是進行人力資本開發(fā)的主要手段之一;下面是有銀行新員工工作培訓計劃,歡迎參閱。
    從現(xiàn)在開始,緊密圍繞商業(yè)銀行自身的戰(zhàn)略目標和各項工作重點,將培訓作為推進戰(zhàn)略實施的重要手段,持久地發(fā)揮培訓對改善績效與提升企業(yè)競爭力作用;樹立人才投資理念,樹立科學培訓理念,加大對培訓的投入,提高培訓的投入產(chǎn)出意識,各級上下聯(lián)動、各部門密切配合,形成培訓一盤棋;強化培訓需求調查和培訓效果評估,強化培訓規(guī)劃、開發(fā)、組織和管理功能,切實提高培訓的針對性和實效性,形成自主學習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓育人體系,確保培訓質量,加強培訓成果轉化;將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合,有效調動員工的培訓熱情,堅持企業(yè)培訓與員工自主學習相結合,營造人人需要學習、人人有機會學習、人人主動學習的良好氛圍。
    主要措施:
    (一)完善培訓組織與責任體系。
    1、成立培訓工作領導小組,決定全行培訓政策和重點。
    2、分管行長對轄內員工培訓負責,運用多種方式及時與員工溝通,加強對轄內員工培訓規(guī)劃及發(fā)展指導,及時根據(jù)發(fā)展經(jīng)營戰(zhàn)略對培訓工作進行指導。
    3、加強培訓工作的考核力度,量化培訓考核結果,將培訓考核結果納入各單位領導班子和主要負責人年度考核指標體系。
    (二)通過學歷學位教育管理、培訓項目管理、培訓積分管理、兼職教師管理、培訓經(jīng)費管理、培訓聯(lián)系人管理、培訓學分認定及管理、培訓課程開發(fā)管理等制度的建立和完善,健全培訓的支持保障體系,形成一套完整的教育培訓制度,促進各項培訓工作規(guī)范有序進行。
    (三)繼續(xù)以分層分級組織實施培訓為基本模式,實施差別化培訓項目。按員工類別建立素質模型,并在此基礎上為每個類別建立支持員工素質提升的一整套培訓課程體系和對應的重點課程。
    對管理崗位、專業(yè)技術崗位和經(jīng)辦崗位三大層面人員,細分崗位類別,通過科學的素質模型的建立,為每個類別員工建立一套完整的培訓課程體系,對各崗位培訓課程,明確主干課程和非主干課程,并對每個課程確定對應的培訓學分和要求,建立培訓學分管理。
    筆者通過同樣方式對個人、公司客戶經(jīng)理、專業(yè)技術崗位、網(wǎng)點負責人、會計業(yè)務骨干、經(jīng)辦人員、柜員等八類人員建立了素質模型和課程支持體系。
    (四)拓展培訓渠道,創(chuàng)新培訓方式,豐富培訓手段,引入豐富多樣的培訓形式,提高培訓的靈活性和適應性。
    加強與高校及培訓機構的合作,聘請專家教授和專業(yè)培訓師,建立穩(wěn)定的合作關系。通過多種形式和渠道組織員工培訓,擴大培訓覆蓋面,為員工學習先進的管理理念及相關業(yè)務知識,創(chuàng)建學習型組織創(chuàng)造良好條件。
    (五)強化對培訓效果的評估和反饋,提高培訓項目開發(fā)、課程設計的科學有效性,加強培訓的投入產(chǎn)出評估,對重點培訓項目,做好培訓前、培訓中和培訓后的全程評估。
    培訓前做好培訓需求整體評估,培訓對象知識、技能和工作態(tài)度評估等;培訓中做好培訓組織準備工作評估、內容和形式評估、教師評估等;培訓后做好目標達成情況評估、效果效益綜合評估等工作。對大部分培訓項目還要實施學習評估,通過考試測評和撰寫學習心得等方式來完成,對重要培訓項目還要實施行為評估,對學員培訓后一段時期的工作表現(xiàn)進行評價,對投入巨大的培訓項目,還要實施績效評估,對培訓效益進行綜合測算。
    (六)進一步加強培訓的集中管理,統(tǒng)一規(guī)劃,歸口管理。
    加強。
    的管理和培訓經(jīng)費的預算管理,加大培訓經(jīng)費的投入,提高培訓資源的使用效率。
    筆者所在單位通過以上措施,加強和改進了員工培訓工作,在員工學習現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營機制、運營方式和管理技術,熟悉資本市場的規(guī)則、深刻理解現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營管理理念和運行規(guī)律方面起到了一定效果。促使了各級各類人員尤其是管理人員盡快樹立現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營理念,培養(yǎng)其戰(zhàn)略管理、資本管理、投資者關系管理等專業(yè)技能,較好地適應股份化改造對員工的履崗能力要求,促進了經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
    為適應金融業(yè)務發(fā)展的需要,更好應對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn),提高員工的綜合素質,打造一支高素質、專業(yè)化的員工隊伍,提升核心競爭力。根據(jù)分行有關實施意見,結合本支行的實際情況,特制定20xx年員工培訓計劃。
    一、培訓項目。
    1、業(yè)務技能。
    2、職業(yè)素質。
    二、培訓內容。
    1、銀行各專業(yè)業(yè)務知識及操作流程;。
    2、銀行產(chǎn)品知識及營銷技能;。
    3、網(wǎng)點規(guī)范化服務和基礎管理;。
    4、依法合規(guī)經(jīng)營職業(yè)操守;。
    5、風險控制與管理。
    三、培訓方式。
    培訓采取員工自學、集中培訓相結合的方式,分階段安排培訓內容,并積極參加分行組織的各項培訓。集中培訓邀請分行優(yōu)秀專業(yè)人員授課,講授實際疑難解答、操作心得等。
    為保證培訓計劃的順利實施及培訓質量,將建立相關保障機制。一是建立培訓紀律,要求全體人員均要參加培訓。二是培訓結束后都有針對性地進行評估,加強培訓任務完成情況的考核,三是對培訓活動和考核成績進行記錄,定期整理歸檔學習培訓記錄,將培訓資料報送分行人力資源部存檔。
    摘要:在金融業(yè)日趨激烈的全球化競爭中,中國銀行業(yè)當務之急是盡快提高人力資源素質。本文分析國內外商業(yè)銀行之間的差距、國內外商業(yè)銀行培訓體系的現(xiàn)狀對比,結合筆者從事相關工作實踐和經(jīng)驗,提出建立商業(yè)銀行員工培訓體系的建議。
    市場競爭中,人才是企業(yè)核心競爭力的第一要素。國內商業(yè)銀行或已股改上市的股份制商業(yè)銀行都擁有一支規(guī)模龐大的員工隊伍,如何盤活存量的人才儲備,盡快提高人才的數(shù)量和質量、改善人才的結構,是確立國內銀行在競爭中制勝地位的緊迫需求。當務之急,是建立、完善銀行員工培訓體系,強化中國銀行業(yè)從業(yè)人員的培訓。
    一、國內外商業(yè)銀行之間的差距分析。
    客觀評價和分析當下中國銀行業(yè)的競爭力態(tài)勢,引導中國銀行業(yè)抓住機遇,保證平穩(wěn)過渡,并爭取在國際金融競爭中居于有利地位,對于我們制定競爭策略、維護金融業(yè)健康發(fā)展,深化金融體制改革具有全局性意義。
    商業(yè)銀行競爭力評價指標體系分為兩個層次:現(xiàn)實競爭力指標(包括市場規(guī)模、資本充足性、資產(chǎn)質量和安全性、資產(chǎn)盈利能力、資產(chǎn)流動性管理能力、國際化業(yè)務能力);潛在競爭力指標(包括人力資源、科技能力、金融創(chuàng)新能力、服務競爭力、公司治理及內控機制)。現(xiàn)實競爭能力是指銀行在當前條件下所表現(xiàn)出來的生存能力。而潛在競爭力則代表了實現(xiàn)這一現(xiàn)實競爭力的進程。
    我們從以下幾個關鍵指標來分析國內外商業(yè)銀行之間的差距。
    (一)盈利能力之比較。
    在“分業(yè)經(jīng)營”的管理模式下,國內銀行經(jīng)營同質化致使行業(yè)內存在同層面的低水平競爭狀況。目前,國內銀行盈利能力主要取決于資產(chǎn)擴張效率與資產(chǎn)盈利能力即存貸利差收入,占總體盈利水平的銀行新員工工作培訓計劃以上;而中間業(yè)務創(chuàng)利能力是國內商業(yè)銀行的薄弱環(huán)節(jié),依然未擺脫種類少、收入占比低、盈利能力差的狀況,其總體盈利水平在10%以下。
    20世紀的最后十年,美國銀行業(yè)信貸業(yè)務日漸萎縮,為此,zf和美聯(lián)儲陸續(xù)出臺了一系列政策,促使商業(yè)銀行實現(xiàn)業(yè)務多元化。例如,鼓勵商業(yè)銀行特別是具有人、財、物優(yōu)勢的大銀行,全面“轉產(chǎn)”,開發(fā)以金融衍生品交易為主的附營業(yè)務。正是這些政策的陸續(xù)出臺,給美國銀行業(yè)帶來了豐厚的利潤。在90年代后半期至本世紀初,美國商業(yè)銀行非利息收入實現(xiàn)了兩位數(shù)的增長;非利息收入在銀行整個經(jīng)營收入中所占的比重從20xx年20.3%、20xx年的35%上升到20xx年的41.9%。到20xx年,美國商業(yè)銀行業(yè)更是取得了1205.78億美元這一創(chuàng)歷史記錄的純利,與上年同比增長了14.2%,當年非利息收入在銀行整個收入中所占的比重也接近50%。需要強調的是,大銀行從附營業(yè)務獲取的利潤,其實遠不止占總收入的50%!從90年代中期開始,金融衍生品交易所產(chǎn)生的利潤,已成為大約100家全世界最大的商業(yè)銀行的主要盈利來源。
    作為未來銀行的業(yè)務發(fā)展方向,中間業(yè)務創(chuàng)利水平代表銀行創(chuàng)造高附加值金融產(chǎn)品的能力,而其收入水平將更能反映銀行的經(jīng)營管理水平和競爭實力。國內商業(yè)銀行中間業(yè)務創(chuàng)利能力的薄弱最主要的原因固然有政策因素,但歸根結底是缺少熟悉中間業(yè)務的人才。
    (二)銀行對中高端客戶私人業(yè)務服務能力之比較。
    近年來,美國銀行把以往用于公司客戶的一些服務手段,用來對中產(chǎn)階級以上的“高端客戶”提供私人理財服務。為這些“高端客戶”提供理財服務的,除了銀行自身或外聘的投資專家,還可能會有稅務專家,或公正機構的公證人。他們共同的任務就是為每一位客戶量身制定一些經(jīng)營計劃與投資計劃,把他們當作小型機構(或者說是小型公司客戶)來對待,使他們的金融資產(chǎn)能規(guī)避風險,并得到保全和升值。
    國內商業(yè)銀行在近兩年才開始嘗試建立個人客戶經(jīng)理隊伍,服務中高端個人客戶的戰(zhàn)略轉型剛剛起步,處于一個銷售銀行產(chǎn)品給客戶的營銷員階段,根本談不上替客戶理財和規(guī)劃;個人客戶經(jīng)理隊伍與國外商業(yè)銀行在經(jīng)驗、知識結構、了解和熟悉國際規(guī)范、國際準則等方面有相當大的差距。
    (三)傳統(tǒng)銀行借網(wǎng)絡走出新路徑之對比。
    十年前,美國一家名叫“安全第一(securityfirst)”的網(wǎng)上銀行呱呱落地。它的出世,成為美國整個銀行業(yè)全面轉型的先聲。以網(wǎng)絡技術為手段,這家銀行為客戶提供全天候24小時服務,業(yè)務涉及信息傳遞、數(shù)據(jù)查詢和交易支付等各項傳統(tǒng)銀行業(yè)務。借助網(wǎng)絡手段,網(wǎng)上銀行無需修建遍布各地的營業(yè)網(wǎng)點、雇用大量柜面操作人員、支付昂貴的辦公費用,所以其經(jīng)營成本只占營業(yè)收入的15%,僅為傳統(tǒng)銀行的1/4。比爾.蓋茨預言:“隨著網(wǎng)上銀行的出現(xiàn),傳統(tǒng)銀行將是在21世紀滅絕的一群恐龍?!睘榱诵颐庥陔y,近幾年來各國傳統(tǒng)銀行紛紛拿出巨資開辦自己的網(wǎng)上銀行。美國人由于此前已長期使用信用卡,電腦普及率和因特網(wǎng)走在世界前面,因而很容易接受網(wǎng)上銀行業(yè)務。目前,美國傳統(tǒng)銀行原來手工辦理的存貸款業(yè)務幾乎都轉到網(wǎng)上銀行。而花旗、匯豐等銀行不僅提供個人網(wǎng)上銀行的各項服務,而且對于公司客戶,他們可以提供完善的現(xiàn)金流管理平臺、財務顧問系統(tǒng),運用知識進行營銷。
    國內商業(yè)銀行也看到了網(wǎng)上銀行的發(fā)展趨勢,招行、建行、工行等緊跟潮流,在國內市場中占有一席之地。但用國際水平衡量差距仍是很大,癥結之一是銀行技術人才隊伍數(shù)量、質量的不適應。
    這種人員的知識結構和知識水平的差距,有多種原因??s短這種差距的有效途徑是強化中國銀行業(yè)從業(yè)人員的培訓。不久前中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證委員會的宣布成立,無疑具有非比尋常的意義。要逐漸地推進中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格考試認證體系的建立,銀行業(yè)對從業(yè)人員的培訓要逐漸走上秩序化、專業(yè)化、正規(guī)化的軌道,花大力氣培養(yǎng)和造就一大批自己的一流專業(yè)人才,切實提高整體素質,從而達到提高服務水平、滿足社會各界人士對金融服務需求的目的。
    員工工作培訓計劃篇三
    20xx年員工年度培訓計劃的制定應該本著以創(chuàng)建一支高素質、高技能的員工隊伍基礎,做好年度員工培訓工作。企業(yè)新員工入職培訓主要包含藥品、科技、網(wǎng)絡、電子、地產(chǎn)、珠寶、物業(yè)、百貨等等行業(yè)。
    從目前現(xiàn)有情況來看,集團的新員工入職培訓制度不規(guī)范,操作上無制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    集團公司和一線公司在新員工培訓的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓應該哪些人參加,分公司的新員工培訓應哪些人參加,課程如何設置等都不清楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓為例,置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓的已經(jīng)達20多人,如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓的人統(tǒng)計起來,就達40人左右。這樣對新員工培訓的組織、課程設置等會產(chǎn)生不利的影響,而且,因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓,會導致培訓失去意義。
    新員工培訓的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是"金地之道"的推廣活動開始之后,原有新員工培訓的課程和"金地之道"的培訓推廣計劃的關系需要明確下來。
    為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
    讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望。
    讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺。
    減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司。
    讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。
    使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系。
    培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
    1.就職前培訓。
    到職前:
    讓本部門其他員工知道新員工的到來。
    準備好新員工辦公場所、辦公用品。
    2.部門崗位培訓(部門經(jīng)理負責)。
    到職后第一天:
    到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)。
    到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
    部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定。
    新員工工作描述、職責要求。
    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
    到職后第五天:
    一周內,部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
    企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.
    對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標。
    設定下次績效考核的時間。
    到職后第三十天。
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
    到職后第九十天。
    人力資源及培訓部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    3.公司整體培訓:)。
    公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務。
    公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。
    公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。
    公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
    每個部門推薦本部門的培訓講師。
    對推薦出來的兼職培訓師參與新老員工交流會.
    給每個部門印發(fā)"新員工培訓實施方案"資料。
    根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓。
    在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。
    員工工作培訓計劃篇四
    培訓主管盡心盡力將培訓計劃做了幾十張,但是拿到老總那里卻是幾分鐘就被“槍斃”。這種事情在企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生,為什么呢?還是“有效”二字。
    通常而言,一個有效的培訓計劃首先要回答以下四個問題:
    1、 計劃給誰看?任何工作都是一個說服的過程,培訓計劃首先要能說服高層批準。
    2、 計劃給誰用?培訓目的都是為提高經(jīng)營效率的,被培訓者能夠真正獲益才是最終目的。
    3、 計劃可以有足夠的費用支撐嗎?對很多企業(yè)來說,培訓都是一筆不小的開支。即使計劃再好,但企業(yè)現(xiàn)有能力不足也是白費心計。
    4、 計劃可利用的資源?計劃要花錢有“效率”,善于利用一切現(xiàn)有資源。其實,培訓的資源非常豐富,只要培訓主管善于開發(fā)并且組合,便可以省錢。
    下面我們就從四個方面來解釋:
    一、計劃給誰看?
    其次是“中期戰(zhàn)略”的,意識是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓活動。因而,幾乎所有訓練的最終目的都是提高員工工作效率,改善組織績效,以達成企業(yè)戰(zhàn)略目標。而在公司中,對公司未來愿景、經(jīng)營方向及下一年工作目標最了解的可能就是管理高層。通過與管理高層的溝通,不僅可以使我們了解他們對培訓成效的期望值,還可以使我們獲知他們對培訓計劃所抱的態(tài)度,在大多數(shù)的情況下,我們還可以得到他們對公司培訓計劃的承諾和鼎力支持,這也對我們下一步的工作極為有利。
    再次是職位目的,是為了滿足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗而采取的培訓活動;最后是個人目的,是為了滿足員工達成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標需要而由企業(yè)提供的企業(yè)培訓。
    二、計劃給誰用?
    因而,培訓計劃制定的關鍵步驟就是檢核以前的培訓計劃實施情況。
    其次,就是廣泛地進行調查,即根據(jù)培訓的不同目的,展開培訓需求調查。 進行需求調查的最好方式就是擬定問卷。問卷的設計一定要簡單,而且容易回答,激發(fā)被調查者的興趣.
    前面也談到,計劃最終要經(jīng)過高層的批準才能真正實施。在征求高層意見的同時,也意味著了解到企業(yè)經(jīng)營的需要。企業(yè)高層大都事務纏身,為了更加明確其意思,可以將所領悟到的需求通過列表形式表現(xiàn)出來。
    此外,對于職位技能的培訓,除了調查問卷外,還必須結合訪談。向各級管理者和他的下級進行調查,以分析績效評估表、進行技能項目需求調查表、重點人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓項目。
    對于個人職業(yè)生涯需求的培訓項目,需向員工及其管理者調查,以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級面談結果的方式,確定培訓方式。訪談一方面是為了了解需求,另一方面也是讓被調查者參與進來,多一個同盟軍。
    最后,要分析。對于通過調查所得來的數(shù)據(jù)必須進行系統(tǒng)的分析,找出培訓可以解決的方法。不可否認,培訓確實可以提高員工素質,提高團隊凝聚力,但是培訓的效果一旦被夸大,問題就會出現(xiàn),這也是有些企業(yè)在支付費用培訓后感覺效果不佳的主要原因。
    三、計劃可以足夠的費用支撐嗎?
    對有固定培訓預算的企業(yè),大多以員工數(shù)量或全年銷售額定出一定的比例。常見的比例為總銷售額的2%到3%,以5%為上限。對新公司、新部門,或新進人員較多的公司,預算會相對高一些;而平穩(wěn)且有經(jīng)驗的.公司,可相對低一點。但對多數(shù)企業(yè)來說,培訓還是一個“奢侈”的消費,原因就是“經(jīng)費”永遠是短缺的。作為培訓主管不能一相情愿地“制定”計劃,一定要摸清底,采取“要事第一”的原則,并善于將培訓模塊組合。這樣做的真正意義在于把企業(yè)的活動與企業(yè)的目標緊密結合起來,真正做到“目標導向”,從根本上避免了“為培訓而培訓”的低效行為。
    四、我們可以利用的內部資源有哪些?
    可以看到,優(yōu)秀的企業(yè)都有一套非常完整的培訓體系和課程,并且都有自己的企業(yè)大學。對多數(shù)企業(yè)來說,也許不能跟世界知名企業(yè)相比,但是善于挖掘和利用內部資源也是非常有益的。完善而有效的培訓一定是內外培訓的結合。
    文菲斯特顧問還愿意提供一些企業(yè)員工培訓計劃的制定原則供大家參考:
    一. 培訓計劃必須首先從公司經(jīng)營出發(fā),“好看”更要“有用”。
    二. 更多的人參與,將獲得更多的支持。
    三. 培訓計劃的制定必須要進行培訓需求調查。
    四. 在計劃制定過程中,應考慮設計不同的學習方式來適應員工的需要和個體差異。
    五. 盡可能多的得到公司最高管理層和各部門主管承諾及足夠的資源來支持各項具體培訓計劃,尤其是學員培訓時間上的承諾。
    六. 提高培訓效率還要采取一些積極性的措施。
    七. 注重培訓細節(jié)。
    第一條 本計劃以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓。
    第二條 本公司為儲備人才的長期培訓或短期培訓,均需依本章所列之條例進行。
    第一條 本節(jié)所列培訓目標,是為了人事部門進行培訓時提供一定的參考。
    第二條 凡計劃培訓時,首先確定這一培訓是新進員工培訓或在職培訓。
    第三條 訂立目標時應注意如下事項:
    1.是否希望改進在職人員的工作效率
    2.是否希望通過培訓改進員工工作表現(xiàn)
    3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準備
    4.是否需要通過培訓使員工有資格晉升
    5.是否是為減少意外,加強安全的工作習慣
    6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度,尤其是減少浪費的習慣
    7.是不是需要改善材料處理加工方法,以打破生產(chǎn)技術上的瓶頸現(xiàn)象
    8.是否是培訓新進員工以適應其工作
    9.是否需要教導新員工了解全部生產(chǎn)過程
    10.是否是培養(yǎng)在職人員的指導能力,以便在工廠擴充時,指導新進員工
    確定培訓目標后,需確定學習的主題,下列各項,可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務、責任與學習態(tài)度。
    1.是否可以用工作分析來配合培訓
    2.是否有品質標準以供培訓者學習之用
    3.是否有某些技術或工作方法必須予以指導
    4.是否在安全操作方面需予以指導
    5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費
    6.是否需要教導材料處理的方法
    7.是否決定在學習時采用最佳機器設備操作方法
    8.是否需要訂立員工工作標準
    9.是否期望改進或改變工作態(tài)度
    10.是否需對業(yè)務員說明產(chǎn)品及業(yè)務,以增進其工作成效
    11.是否包括工具的使用方法及放置位置在內的訓練項目
    12.是否需教導業(yè)務員本身工作以外的業(yè)務
    第一條 教育培訓還需考慮培訓形式,有了正確的培訓形式,方可達到培訓目標。
    第二條 下列各條可提供一些參考:
    1.是否是不脫產(chǎn)培訓
    2.是否需要一個教室和一個專職教師
    3.是否采用實地工作培訓和教室授課相結合的方式
    4.是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標
    第一條 本公司業(yè)務員的教育培訓的教學可采用授課或示范方法。
    第二條 凡決定用授課方法時,須注意以下兩點:
    1.授課是傳授知識的最好方法
    2.示范是教導技能的最好方法
    第三條 計劃教學時,須注意下列各點:
    1.教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課
    2.教學之后是否需要討論
    3.教學主題是否需要示范
    4.操作上問題能否在教室中解說明白
    5.能否在工作中直接進行指導
    第一條 視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓者了解把握學習重點。
    第二條 采用視聽教具應注意下列各點:
    1.是否需要二本教導手冊
    2.是否在培訓時,發(fā)給一份計劃大綱
    3.除了課本外,是否發(fā)給其他印刷之教材
    4.如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助,是否能獲得此類所需資料
    5.是否能利用機器設備或產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學之用
    6.是否能利用機器設備的模型來做教學示范
    第一條 凡決定培訓設備時,應根據(jù)培訓的內容及形式選用。
    第二條 施教地點的確定在確定培訓設備時應同時完成。
    第三條 確定培訓設備時亦應注意以下幾點:
    1.培訓如果不能在工作場地進行時,是否有適當?shù)臅h室或餐廳可以利用
    2.培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行
    3.培訓需用的教學設備是否充足
    4是否要讓受訓者自帶一些用具及設備,以降低培訓成本
    第一條 教育培訓時間的長短,應根據(jù)培訓業(yè)務需要而決定,并依學習資料、師資力量及學員素質而定。
    第二條 確定培訓時間應注意以下幾點:
    1.是否必須在上班時間實施培訓
    2.應確定每次講習時間長短和每周舉行次數(shù)
    第一條 必須聘請一位以上的專家來執(zhí)教。
    第二條 師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素,所以師資必須是相應培訓科目的專家或經(jīng)驗者。
    第三條 聘用教師必須注意下列幾點:
    1.受訓者所屬的領導是否有足夠的時間和能力來施行教學
    2.是否可以由精良的技術工人來擔當教學
    第一條 凡選擇受訓人員除了基于培訓目標外,其他如受訓人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應加以考慮。
    第二條 選擇受訓人員時應注意以下幾點:
    1.對新進員工是否需施以培訓
    2.新進員工的培訓是否可作為雇用的先決條件
    3.是否希望受訓者曾有一些工作經(jīng)驗
    4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓
    5.是否為因工作中受傷的人員,予以特設之培訓來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務
    6.是否允許員工自動參加培訓
    第一條 凡在培訓計劃實施前,應計算全部費用編列預算,以便有充足的培訓費用,以利計劃之推行和依照編列之預算來檢驗培訓之成果。
    第二條 培訓經(jīng)費的預算,應注意以下幾點:
    1.是否在培訓場地、器械、材料上需花費費用
    2.受訓時,受訓工資是否計在培訓費用之內
    3.如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓費用之內
    4.籌備培訓計劃階段之費用是否計算在培訓費用之內
    5.由于培訓而造成次品及誤工費,是否應計算在培訓費用中
    第一條 培訓之成果,必須核驗是否達到原定目標。
    第二條 核驗培訓計劃必須注意以下幾點:
    1.培訓成果是否達到原定目標
    2.是否有標準學習時間,以供核驗受訓者之學習進度
    3.能否備有學員在受訓前、期間及受訓工作能力之記錄
    4.學員進步情形是否需要做成記錄
    5.是否需對受訓者所獲知識與技能施以測定
    第一條 培訓計劃完成后,須公開發(fā)布以便引發(fā)員工的進取意識。
    第二條 計劃公布時應注意以下幾點:
    1.如果計劃需向員工公布,是否準備在培訓開始前或者是施行時宣布
    2.培訓時間、地點、方法是否形成制度性文件下發(fā)
    3.培訓結束后是否發(fā)給結業(yè)證書
    本教育培訓計劃如有未盡事宜,應隨時作出修改。
    員工工作培訓計劃篇五
    2、保證總臺的售房。
    3、方便工作調高效率;
    4、有利于客房設施的維護和保養(yǎng)。
    1、請即打掃房??腿丝陬^上要求打掃的房間,應優(yōu)先安排清潔整理,滿足客人的要求。
    2、總臺或經(jīng)理指示打掃的房間。
    4、退客房。
    5、普通住客房。(應按客戶要求,客戶不要求不能隨便進去打掃)。
    6、空房。(定期為二到三天整理一次)。
    7、長住房應與客人協(xié)調,定時打掃。
    客房清潔應按從上到下、從里到外、環(huán)形清理、干濕分開(先臥室后衛(wèi)生間)、注意墻角及桌面及排放消費品的位置及電腦后面。
    1、準備工作。
    1)清潔用具的準備:
    應備有:清潔籃、洗刷用具(面盆刷、馬桶刷、牙刷、百潔布、板刷)、橡膠手套、清潔劑、消毒藥、抹布等。
    紅色(1干1濕)—房間抹塵。
    橙黃色(1干1濕)—衛(wèi)生間浴盆。
    淡黃色(1干1濕)—衛(wèi)生間面盆。
    藍色(1干1濕)—馬桶。
    【】綠色(1干1濕)—衛(wèi)生間地面。
    白色擦杯布—杯具專用。
    開:開門、開窗簾、開玻璃窗。
    清:清理煙灰缸、垃圾桶(包括地面的大垃圾)。
    撤:撤出用過的茶具、玻璃杯、臟布草、臟布件及客人用過的餐具也一并撤出。
    做:做床(更換床上用品)。
    擦:擦家具設備及用品,從上到下,從里到外環(huán)形擦拭。
    查:查看家具用品有無塤壞,配備物品有無短缺,是否有客人遺留物品。邊擦邊檢(注:對客人的遺留物品進行登記,下次客人到來時要記得返還)。
    添:添加房間客用品、宣傳用品及經(jīng)過洗滌的茶水具。(此項工作后進行衛(wèi)生間的清理)。
    吸:地毯吸塵由里向外,同時對清理完畢的衛(wèi)生間進行吸塵。
    關(觀):觀察房間清潔整理的整體效果;關燈、關門。
    開:開燈、開換氣扇。
    沖:放沖水馬桶,滴入潔廁劑。
    收:收走客人用過的毛巾、洗刷用品,以及垃圾。
    洗:清潔浴缸、墻面、面盆和馬桶。
    擦:擦干凈衛(wèi)生間各部位進行消毒。
    消:對衛(wèi)生間各部位進行消毒。
    添:添補衛(wèi)生間的棉織品和消耗用品。
    刷:刷洗衛(wèi)生間的地面。
    吸:用吸塵器對地面吸塵。
    關(觀):觀察和檢查衛(wèi)生間工作無誤后即關燈并把門虛掩。將待修項目記下來上報。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的2篇《客房服務員工作培訓計劃》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    員工工作培訓計劃篇六
    隨著企業(yè)之間競爭的日趨激烈,人力資源成為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的關鍵所在,企業(yè)員工培訓發(fā)揮著重要作用,并成為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性要求;下面是有企業(yè)員工工作培訓計劃,歡迎參閱。
    針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象,結合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓,為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質和業(yè)務能力,推進企業(yè)健康快速發(fā)展。
    一、總體目標。
    1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
    3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
    4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行。
    崗位職責。
    的能力。
    5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
    6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
    二、原則與要求。
    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
    3、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。
    4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
    三、培訓內容與方式。
    (一)公司領導與高管人員。
    1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。
    2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
    3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
    (二)中層管理干部。
    1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
    2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
    3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
    4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。
    (三)專業(yè)技術人員。
    1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
    2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到xx、xx單位參觀學習。
    3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
    4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。
    滿足企業(yè)經(jīng)營需要的角度講,企業(yè)員工培訓大致有四個方面的目的:。
    1、長期目的,即滿足企業(yè)長期經(jīng)營對人力資源的需要而采取的培訓活動;。
    2、年度目的,是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓活動;。
    4、個人目的,是為了滿足員工達成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標需要而由企業(yè)提供的培訓。
    因此,企業(yè)在制定年度培訓計劃時,就必須根據(jù)這四個方面的需求來進行策劃,其最重要的一步:需求調查,即根據(jù)培訓的不同目的,展開培訓需求調查。
    對于企業(yè)長期培訓計劃,需向總經(jīng)理一級的領導進行調查,通過分析企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略和與總經(jīng)理面談的方式,確定相應的培訓目標。
    a、對于滿足年度經(jīng)營計劃需要的項目,要向各部門調查,以面談和分析部門。
    的方式,確定各部門通過培訓來配合和推動的項目。
    b、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目,要向各級管理者和他的下級進行調查,以分析績效評估表、進行技能項目需求調查表、重點人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓項目。
    c、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目,要向各級管理者和他的下級進行調查,以分析績效評估表、進行技能項目需求調查表、重點人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓項目。
    d、對于個人職業(yè)生涯需求的培訓項目,需向員工及其管理者調查,以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級面談結果的方式,確定培訓方式。
    在根據(jù)需求來進行調查后,可以開展以下幾個步驟:。
    第二步:分析數(shù)據(jù),總結差距和根源-也就是明確組織能力、員工素質技能與業(yè)務目標要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確通過培訓可以解決的差距及培訓解決辦法。
    第三步:明確方案涉及的培訓項目;評估現(xiàn)有的培訓資源;人手、資金、課目、師資等;確定培訓重點項目和常規(guī)項目,確定培訓工作的重點。
    需要考慮到:由企業(yè)內部資深員工作為培訓導師開展企業(yè)內訓是最省錢的方法,其針對性也非常強,但存在不能引入新思維新觀念,新技巧,員工間太熟悉,學習激情調動不易等毛病.如果邀請外部專業(yè)培訓機構來培訓,在費用成本上將加大,而培訓機構師資的質量,效果監(jiān)控上難度相對加大.如何選擇專業(yè)的培訓機構及考查師資力量將成為重點.
    第四步:培訓計劃的溝通與確認,這要求做好培訓報告。這主要是獲得培訓相關的部門、管理者和員工的支持,以便培訓計劃的落實。其次,要說明報告的內容。如培訓的出發(fā)點、培訓要解決的問題、培訓的方案和行動計劃、希望得到的支持等。再次,要注意報告的方法。報告方法是否得當,關系到培訓計劃能否在培訓部門內部,獲得統(tǒng)一的認識。也關系到主管領導和公司管理層對培訓經(jīng)理、培訓時間、培訓效果追蹤的承諾。
    良好的計劃是成功的一半。當培訓計劃是在為企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務發(fā)展提高幫助,是在為管理者提高整體績效時,培訓將發(fā)揮出最大的作用。
    為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,現(xiàn)將今年的。
    如下:。
    一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系。
    一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、
    規(guī)章制度。
    管理技能新技術新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。
    二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
    三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
    二、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓,主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。
    三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產(chǎn)品質量。
    四、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
    五、培訓的考核和評估,培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。
    六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
    員工工作培訓計劃篇七
    為滿足企業(yè)及員工個人發(fā)展的需要,進一步提高員工的素質和能力,按“立足當前、著眼長遠,分級管理、全員培訓”的原則,跟進教育培訓工作。xxx年度的培訓工作以崗位培訓為基礎、以中層管理人員培訓為核點、以班組長培訓為重點展開。為做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施,把培訓教育計劃納入廠的目標體系,同時下達,同時落實,同時總結考核。
    以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作、基本技能和基礎理論。按照華電貴州企業(yè)、烏江企業(yè)頒布的水電廠生產(chǎn)技能崗位培訓標準“應知、應會”的要求,達到“三熟三能”,即熟悉設備、系統(tǒng)和基本原理;熟悉操作和事故處理;熟悉安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;能正確進行操作和分析運行狀況;能及時發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;能熟練地進行本工種的檢修、維護,正確處理事故。
    1、新進廠人員進廠,首先要經(jīng)過一段時間的入廠教育培訓,經(jīng)廠級安監(jiān)考試合格后方可進行崗位培訓。內容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀守法教育、安全生產(chǎn)和廠規(guī)廠紀教育、基礎知識和專業(yè)技能教育。
    2、以新的形式恢復傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓。新進廠人員到達培訓崗位后,指定具有較高業(yè)務水平的員工為師傅,經(jīng)現(xiàn)場基本制度學習、現(xiàn)場見習、跟班實習三個步驟,考試合格并確認有獨立操作能力報批準后方可上崗。
    專業(yè)骨干的培訓做到有目標、有方向,理論和實際結合,由綜合辦公室編制計劃,組織實施。
    1、中層管理人員培訓
    中層管理人員的培訓主要從組織管理方面加強學習,以提高中層管理人員的管理能力和執(zhí)行力,適應企業(yè)精細管理的要求。
    2、班組長培訓
    為保證培訓效果,首先進行培訓需求調查,以便作好培訓內容準備,通過精心組織,使班組長培訓有針對性,提高班組的管理水平。
    1、 崗中培訓。崗中培訓是崗位培訓的主要方式,按分級管理、分級負責的原則,由各部門根據(jù)崗位的實際和要求,編制本部門崗中培訓計劃,自行組織本部人員進行相關業(yè)務知識培訓,同時崗中培訓計劃并報綜合辦公室備案,每月由綜合辦負責檢查其完成情況。
    2、 集中培訓。組織相關人員集中學習,由各職能或外聘有較高技術水平人員輪流授課。
    3、 專題講座。聘請廠外專業(yè)技術人員,針對某一專項內容,到廠進行授課。
    4、 短期脫產(chǎn)培訓。根據(jù)需要,有計劃、有目的地將專業(yè)技術人員外送進行短期脫產(chǎn)學習,做好特種作業(yè)人員的取證、復證工作,確保特種作業(yè)人員持證上崗。
    員工工作培訓計劃篇八
    緊跟當今旅游酒店業(yè)發(fā)展的趨勢,力足于我區(qū)酒店服務特色,站在企業(yè)的角度,依據(jù)市場需求設計培訓內容,運用學校豐富的教學資源和現(xiàn)代化的教學手段,為企業(yè)培養(yǎng)高素質高技能的中高級酒店服務與管理人才。
    通過相關理論知識與實踐技能的學習,使學員能熟練完成一定崗位工作任務,并能承擔相應的職責。
    1、培養(yǎng)正確的服務意識和職業(yè)心。
    2、培養(yǎng)學員的團隊意識和歸屬感
    3、掌握酒店服務基本技能與技巧(以餐廳服務和客房服務為主)。
    4、具備處理日常事務的能力。
    酒店主管 領班 優(yōu)秀服務員。
    1、餐廳服務與管理主要課程模塊:餐廳服務員職業(yè)素質、餐飲服務基本技能、酒水服務、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務基本程序等七個培訓模塊。
    2.客房服務與管理主要課程模塊:客房產(chǎn)品概述、清潔服務、接待服務、安全服務禮節(jié)等四個培訓模塊。
    3.課程安排(見后表)
    4.課時分配:理論培訓 天,計 學時;實踐技能培訓 天,計1學時,合計 學時。
    5.時間:200 年 月 日 至 月 日
    以理論學習為基礎,掌握實際操作技能為目標,全面提高學員綜合素質。
    1、全體學員需按時參加各項培訓活動,校方建立學習擋案。
    2、實行學分制:全程參與集中培訓各項活動一次記學分10分;每一門專業(yè)課程測試合格一次記學分5分(合計35分);實習考核合格一次記學分15分;修滿65分學分者為優(yōu)秀。
    員工工作培訓計劃篇九
    具體應包括:
    (1)公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。
    (2)如公司已有結構模型和宣傳圖片,應由專人負責引導他們參觀,并向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。
    (3)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設施、工作的流水線、其他工作的輔助設施,如電腦、復印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設備均需作詳細的介紹。
    公司的視覺識別系統(tǒng)(vis)及由來,如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成,其標志“m”既是麥當勞的首寫字母,又形似凱旋門,象征著吉利和成功,每個公司的vis都是公司的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。
    每個公司的發(fā)展史都會和幾個階段性的標志人物緊密連在一起,他們都是公司的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說,就有棕木桶傳奇般的功能和傳說。伴隨著公司的發(fā)展,有英雄人物,有轉折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自己的公司,更有歸屬感。
    美國有一個公司,它的大廳里有一個標志性的紀念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個員工,因為向董事長提出了非常出色的工藝改進的建議,這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子,但此時董事長身邊并未有合適的獎品,董事長拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以后,這個公司提合理化建議成風。這個美麗的故事也廣為流傳,一個金色的美麗的香蕉被制作成紀念品擺設在公司的大廳里,成為這個公司的標志物。要使新員工對公司有歸屬感,這是一個很好的方法。
    產(chǎn)品的名稱、性能、原材料和原材料的來源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務等,有些公司的“產(chǎn)品”就是服務,如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解公司售出的“服務”包含哪些內容,服務的性質,服務的對象,服務質量的檢驗,服務錯誤的糾正等。
    公司努力創(chuàng)造屬于自己公司的品牌,創(chuàng)品牌是公司的一個長期奮斗的過程。自己公司的品牌,品牌在社會的認可度,品牌定位在哪個層次,本公司有哪些競爭對手,彼此的市場占有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內容。
    應該有一張組織結構圖及主要領導的名錄和聯(lián)系方式,有的公司領導有員工接待日。隨著辦公自動化和因特網(wǎng)的普及,員工的合理化建議應有專設的信箱,員工也可以通過一定的渠道獲得與總經(jīng)理對話的機會。
    每個公司的經(jīng)營理念都是彼此不相同的,新員工一進入公司就要把本公司正確的經(jīng)營理念傳授給員工,讓員工主動與公司協(xié)調工作。
    公司文化是一個公司長期發(fā)展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內外影響力。價值觀是公司文化之核心,新員工進入公司,首先會感受到公司文化的氛圍,其次要認可公司的價值觀,要融入這一團隊中。
    公司現(xiàn)時的戰(zhàn)略定位和公司戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標、發(fā)展前景也是新員工十分關心的問題,因為只有公司的發(fā)展才能給個體帶來發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內在的工作熱情和創(chuàng)造激情,才能激發(fā)新員工為公司奉獻自己的智慧和才干。
    每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學規(guī)范的崗位說明書并熟悉它。
    員工工作培訓計劃篇十
    為進一步貫徹落實《干部教育培訓工作條例》,抓好干部隊伍建設,培養(yǎng)和造就一支高素質的干部隊伍,按照中央和省、市、縣關于進一步加大干部教育培訓力度的要求,結合我公司干部教育培訓工作實際,制定本計劃。
    我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務,全面深入貫徹科學人才觀,按照縣委提出的“保增長、促發(fā)展”的培養(yǎng)目標,大力實施對各類人才的教育培訓,為推進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織、人才保障和智力支持。
    通過深化培訓理念,豐富培訓內容,改進培訓方式,拓寬培訓渠道,健全培訓機制,進一步增強廣大黨員干部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,增強黨政干部的理論素養(yǎng),提高企業(yè)經(jīng)營管理者駕馭市場、參與競爭的能力,幫助專業(yè)技術人員更新知識,提高創(chuàng)新能力,全面推進各類人才隊伍建設。
    1、認真落實好省、市、縣下達的干部培訓任務,做好參加省、市、縣各類培訓班人員的選送工作。
    2、緊緊圍繞全縣中心工作,按照經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化的要求,主要辦好以下培訓班:
    (1)旅游人才培訓班;
    (2)招商引資與項目建設研討班;
    (3)中青年干部培訓班;
    4、凡參加培訓的同志都要以普通學員身份參加學習,遵守各項管理制度;
    5、干部學習培訓情況,作為干部年度考核和選拔任用的重要依據(jù);
    6、要加強對干部的培訓,鼓勵選送干部到縣委黨校學習培訓。
    員工工作培訓計劃篇十一
    人才是衡量一個企業(yè)能夠是否持續(xù)發(fā)展的最核心要素之一,也是公司的最寶貴的資源。人才的培養(yǎng)可以從以下幾個方面進行:
    1、通過定期的技術培訓,此技術培訓主要是學習新的技術及設備的操作管理及保養(yǎng)等,屬于系統(tǒng)的培訓。
    2、在日常的生產(chǎn)工作中制定嚴格的考核制度,如制定學習計劃:第一周學習哪個軟件,第二周學習哪個軟件,幫其制定有計劃的學習方案后,定期考核,可以通過考核的結果決定其薪酬,督促其不斷進步。
    3、在日常的工作中,指定熟練的人員(最好是部門的主管)進行傳統(tǒng)技術傳授的方式:傳、幫、帶傳授技術。
    4、在進行技術的培訓的同時進行專業(yè)知識及客戶文件有針對性等的培訓。
    通過以上的培訓,作為一個分店的管理者要對公司的每個員工的情況做到心里有數(shù),并結合日常的工作表現(xiàn)及時的調整,從而保持公司的良好工作氛圍。只有高素質的職工,才能干出高質量的產(chǎn)品。
    (2)規(guī)章制度的制定與執(zhí)行;
    規(guī)章制度能使員工行為合矩、提高公司管理效率,從而使企業(yè)經(jīng)營有序,增加企業(yè)的競爭實力。規(guī)章制度不是單純的扣罰及約束,它是衡量一個公司是否步入正規(guī)且規(guī)?;闹匾獦酥局?。是保證公司每位員工的工作公平合理的重要基礎,無規(guī)矩不成方圓,規(guī)章制度的制定是保證公司良好發(fā)展的重要前提。
    如何能使規(guī)章制度在日常的工作當中能執(zhí)行到位呢?
    首先管理者要做到嚴于律己,更要嚴于律人。在日常的工作當中要以身作則、起到領頭的作用、更突出榜樣的力量。榜樣的力量是無窮的,能使員工有一個學習榜樣及努力的方向與目標,從而來提高整體水平。
    (3)注重工作氛圍的營造;
    一個好的工作氛圍能使人心情舒暢,更能激發(fā)自身的潛能及充分調動每個員工的積極性。管理者首先要獎罰分明公正,對工作成績突出者要讓其精神跟物質雙豐收,對于工作不出力者要讓其受到相應的懲罰,要讓每個員工都承擔一定的工作壓力。再者就是管理者在平時的工作會議上,多傾聽員工的建議,充分調動每個員工的積極性。另外管理者要在生活中多關心跟照顧員工,讓大家都能感覺到集體的溫暖,這樣才能保證公司員工的穩(wěn)定性。
    (4)注重團隊的的合作精神;
    現(xiàn)在的企業(yè)不需要個人英雄主義,而是需要團隊的緊密配合。只有團隊的緊密合作,才能使企業(yè)健康良性的發(fā)展及提高工作效率,尤其是我們的圖文行業(yè),時間性及正確性要求的比較高,例如標書及會議資料等,這就更需要團隊的緊密合作才能夠完成,在規(guī)定的時間內無法完成,那我們生產(chǎn)出來的產(chǎn)品就是一堆廢紙,因此我們在日常的管理中一定要注重團隊精神的培養(yǎng)。
    (5)合理的安排工作時間;
    排班管理是為了員工在整個生產(chǎn)過程中更好的協(xié)調與溝通,可以保證能夠對產(chǎn)品質量的控制,便于理清工作秩序,明確責任和權力,保證生產(chǎn)過程中的有序性和連貫性。
    圖文快印店的主要職能是在實物上呈現(xiàn)客戶的創(chuàng)意和想法,產(chǎn)品最終體現(xiàn)的不是圖文快印店自身的內容而是顧客的期望和形象,所以顧客對質量會額外關注,因此質量管理對于圖文快印店而言尤為重要。
    (1)保證色彩的統(tǒng)一性;
    習或培訓,他們對色彩就會相對敏感,也懂得如何去調整色差。
    (2)一流的服務質量,他包含兩層的意義:一是滿足消費者。二是創(chuàng)造消費者。要滿足消費者就需要不斷的創(chuàng)新、改進、升級我們的產(chǎn)品,從而創(chuàng)造消費者,著眼于未來。
    (3)從微觀方面并結合公司的實際情況,我覺得應該有如下的做法:首先要培養(yǎng)一批專業(yè)素質的前臺人員。因為前臺是代表公司與客戶溝通的橋梁,也是宣傳企業(yè)文化思想的重要途徑之一。從另一個角度來說前臺也是生產(chǎn)部門的領頭羊。只有前臺強大了,才能帶領公司更強更快的發(fā)展。只有前臺強大了,才能更好的服務客戶,才能激起客戶對公司的信任。
    再者就是要有專門的前臺去跟蹤大客戶及新客戶。這樣才能顯示出公司對客戶的服務力度,因此我們可以建立一個客服團隊,猶如銀行的vip服務一樣,對大單及重要的潛在可挖掘客戶進行跟單,提供專業(yè)及細致服務,作為一個管理者,要知道我們利潤的80%來自20%的客戶。只有這樣才能引起生產(chǎn)部門的特別重視及快速去完成客戶的稿件,從而也加快了服務水平。
    設備是生產(chǎn)的基礎,穩(wěn)定的設備是確保圖文快印店整體運營順利進行的關鍵因素。工欲善其事必先利其器,沒有穩(wěn)定的設備作為依托,我們有再多的訂單都是空談,因此我們要像重視自己眼睛一樣重視我們的設備。
    (1)設備的維修與保養(yǎng):在生產(chǎn)過程中,設備難免會出現(xiàn)一系列的問題,然而供貨商的維修服務有時也會不及時,對此我們要求快印店的人員要學習積累維修經(jīng)驗,能夠解決一些常見的小問題,能夠維持正常的生產(chǎn)秩序。要定期做好設備的保養(yǎng)工作。
    (2)設備的報修與交接:設備在出問題時我們要能夠快速作為反應,報修及訂單處理都要在短時間內作出妥善的安排,保證生產(chǎn)的順利進行。如設備是全保期內的,作為分店的管理者要做好設備工程師的工作,以便能夠在出現(xiàn)問題時及時提供援助;如是公司內部人員維護,則要注意耗材的備用及做到維修工作的順暢。
    物資和耗材的管理關系到成本,關系到質量,所以在選擇和運用上十分重要,產(chǎn)品的質量是能否滿足客戶需求的前提,耗材的質量也占據(jù)著十分重要的作用,耗材的質量關系著圖文店的成本,在選用時,要考慮到耗材的質量是否與生產(chǎn)質量相匹配,考慮到是否與生產(chǎn)成本相吻合。在你考慮降低耗材成本的同時,你也必須想到產(chǎn)品的標準是否會因此而降低,顧客是否能夠接受耗材改變后帶來的產(chǎn)品質量的改變。
    在降低成本的同時要考慮到產(chǎn)品的質量,杜絕顧此失彼的狀況,否則會得不償失。在日常的管理中,多給員工灌輸節(jié)約成本的`思想,杜絕無謂的浪費,嚴格控制生產(chǎn)成本,做到利益的最大化是每個管理者必須要做到的頭等工作。
    小型快印店一般不會重視流程的概念,因為店內的員工幾乎沒有明確意義上的分工,只是個人職責在印前或者印后工序稍微有些不同側重,也就是通常所說的“小店無流程”,而營業(yè)額達到一定量的門店以及內部施行明確分工合作的門店,對流程的控制的依賴程度更為強烈。通過流程控制,圖文快印店可以有效地提高工作效率和顧客的滿意度。提高流程控制的信息獲取途徑,一是通過員工,二是通過客戶。在實施流程控制的過程中,有很多細節(jié)需要注意和仔細研究,可以說大到店面布局,小到一個工具的擺放,都會對生產(chǎn)的連貫性產(chǎn)生影響。圖文快印企業(yè)要在激烈的市場競爭中立于不敗之地,必須避免短視行為,要有長遠眼光,以人為本,以創(chuàng)新為理念,完善管理和決策體制,使企業(yè)步入可持續(xù)發(fā)展的正軌。
    管理不是一朝一夕的事,圖文快印店的管理要從每個細節(jié)、每個點認真抓起。一個好的門店除了要做好營業(yè)與生產(chǎn)管理、值班管理、質量控制、設備管理、物資與耗材管理、流程控制等這些塊狀的管理環(huán)節(jié)外,關鍵的是要將所有的管理節(jié)點連成線,形成一套整體運營的管理體系。
    員工工作培訓計劃篇十二
    員工培訓可以讓員工快速的成長,只有讓員工的能力提高了,才能帶領著公司發(fā)展。
    近期為一個公司明年的培訓進行一個全面的安排,擬定了一份簡潔實用的員工培訓工作計劃,讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議,互相學習交流,共同提高。
    為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下:
    一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。
    二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
    三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
    主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。
    主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產(chǎn)品質量。
    新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
    建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。
    各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
    通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質,提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
    員工工作培訓計劃篇十三
    員工培訓計劃書是企業(yè)為對員工進行培訓而專門設計的企劃文書。
    員工培訓計劃書的編寫可以根據(jù)不同企業(yè)靈活處理。
    學習要有動機,效率才會高,因此須先評估訓練之需要。
    訓練須兼顧公司與員工之需要。
    員工之訓練需要可經(jīng)由調查而得知。
    員工教育訓練須由上而下進行才會有效果。
    訓練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,而且需要他們大力推動,否則一切屬于空談。
    教育訓練是一種長期投資。
    公司應每年編列預算,支持各種訓練。
    確定訓練的目標。訓練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求,還是為配合新工作而開展的。
    長期的目標還是短期的目標。
    訓練目標需讓受訓者充分了解。
    定期訓練。
    不定期訓練。
    營業(yè)淡季是訓練的好時期。
    傳統(tǒng)授課方式。
    討論方式。
    角色扮演方式。
    以上三種方式適用于集體訓練,個人訓練可參加企業(yè)外之講習會。
    依滿足訓練需要并達到訓練目標而設計。
    需事先與講師充分溝通。
    課程應注重實務,避免紙上談兵,不切實際。
    需讓講師充分了解受訓對象與訓練目標。
    教材請講師事前寫妥。
    事先讓講師熟悉授課場所。
    自備或外租。
    寬敞、安靜、明亮等注意事項。
    講臺、麥克風、黑板是重要教具。
    原則上依訓練目標來評估訓練成果。
    結訓后應測驗,以了解受訓者吸收多寡。
    觀察受訓者的成長與工作成效,借以評估訓練的成果。
    測驗成績優(yōu)良者,發(fā)獎狀與獎金以示激勵。
    測驗成績并入個人考績。
    受訓后個人成長與工作成效特佳者,優(yōu)先加薪或調整職務。
    員工工作培訓計劃篇十四
    為使新入職員工盡快熟悉和適應煤礦工作環(huán)境,明確新員工崗前培訓的職責,以及從事煤礦工作必備的安全知識和技能,實現(xiàn)安全培訓閉合管理,確保安全培訓取得實效,打造出一支高素質能打硬仗的職業(yè)化隊伍,特制定新入職員工崗前培訓方案。
    一、培訓目的
    1、嚴格落實《煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓大綱》規(guī)定的教學內容,堅持安全培訓為主的原則,使新工人熟悉煤礦安全相關的知識,提高員工安全意識,具備煤礦從業(yè)人員必備的技能。
    2、強化員工素質教育,通過開展素質培訓、感恩教育、拓展訓練等,使員工盡快融入企業(yè),具備與企業(yè)發(fā)展相適應的綜合素質,成為企業(yè)發(fā)展的有用之才。 3、開展準軍事化訓練,使員工盡快改變生活方式和方法,適應企業(yè)工作制度,養(yǎng)成嚴格遵守紀律的習慣和較好的生活習慣。
    4、幫助員工實現(xiàn)三個轉變。即實現(xiàn)從陌生到默契的轉變,實現(xiàn)從自由人到企業(yè)員工的轉變,實現(xiàn)從無知到有知的轉變。
    二、適用范圍
    本方案適用于**煤礦20xx年7月份新入職員工。
    三、組織機構
    1、為加強新入職員工培訓工作,礦成立領導小組:
    組 長:礦 長 黨委書記
    副組長:安全礦長
    2、職責劃分及培訓重點:
    (1)組長及副組長負責新工人培訓工作的組織領導,并監(jiān)督檢查崗前培訓工作的落實情況。
    (2)人勞科:負責建立新工人入職考評臺賬,將招收合格員工報批名單(電子版)發(fā)至培訓科,并按照課程安排及培訓內容做好新工人授課工作。
    (3)培訓科:提前做好新工人培訓計劃及課程安排,負責新工人的崗前培訓總體協(xié)調、拓展訓練考評和培訓檔案管理工作。
    (4)安檢科、生產(chǎn)科、機電科、調度室、綜合辦、礦醫(yī)院:按照課程表相關內容重點培訓,確保培訓效果。
    (5)保衛(wèi)科:負責新工人政審材料的建檔工作,對入職合格員工進行“準軍事化”訓練。
    (6)人勞科、監(jiān)察科、綜合辦:負責對新員工體能測試、智力測試、理論監(jiān)考等,并對全過程的考評工作進行跟蹤監(jiān)督,確保公平、公正。 (7)各區(qū)隊:根據(jù)崗位需求負責對新員工進行流程“危險預知”再培訓,上崗之前必須鑒定導師帶徒合同,并按照《**煤礦導師帶徒管理辦法》進行考評。
    四、培訓項目
    1、安全培訓:主要培訓煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、煤礦安全管理
    知識、井工煤礦開采安全、職業(yè)病防治、事故應急處置、自救與創(chuàng)傷急救、現(xiàn)場參觀與基本技能訓練等。
    2、素質培訓:主要培訓內容有煤礦新工人入職培訓、企業(yè)文化、感恩教育、素質提升培訓等。
    3、拓展培訓:主要培訓內容有信任背摔、模擬電網(wǎng)、眾志成城、畢業(yè)墻等。
    4、實操培訓。讓新員工到實驗室、圖片展示室、地面實習基地進行實際操作演練。
    5、體能訓練:主要培訓內容有軍訓、扛重物、義務勞動等。
    6、實習培訓:主要由新工人師傅根據(jù)工作崗位需要進行崗位責任制及操作規(guī)程方面的培訓。
    五、培訓時間安排
    1、軍訓時間:集中準軍事化訓練為三天,從7月17日開始至7月19日結束。日常準軍事化訓練為每天早上6:30至7:40,下午16:30至17:40。
    2、理論培訓:素質培訓時間為3天,安全培訓為9天,共計12天,理論培訓時間為每天早上8:30至11:30,下午14:00至16:30。
    3、實習培訓:經(jīng)過礦安全培訓考試合格后,人勞科將新工人分配到區(qū)隊,由區(qū)隊根據(jù)崗位需求簽訂師徒合同書。
    六、新員工培訓考核
    1、根據(jù)六項培訓項目,逐項對新工人進行考核,每個考核項目
    為100分,考核類型分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類。
    2、新工人考核必須達到過“六關”,考核采用單項考核否決制,即只要有一項考核為不合格,將不合格人員退回原籍,礦上將不予錄用。
    3、新工人培訓考核實行對標排序,即將考核項目按照安全培訓占40%、素質培訓占10%、拓展訓練占5%、實操培訓占5%、體能訓練占10%、實習培訓占30%的比例折合綜合成績,根據(jù)綜合考核成績進行排名。
    4、根據(jù)新工人綜合考核成績,對前三名的每人獎勵800元,對4-10名的每人獎勵500元。
    七、相關要求
    1、新工人培訓期間,培訓科安排專人負責嚴格考核及新工人管理工作,并依據(jù)《**煤礦安全教育培訓管理制度》對相關人員進行處罰。
    2、培訓科負責將新工人培訓計劃及實施方案發(fā)至相關人員郵箱,各單位要認真落實培訓責任,原則上授課時間可調不可缺,并提前一天告知培訓科,以便于新工人培訓正常開課。
    3、授課老師要根據(jù)培訓時間及培訓內容,提前備課及按時講課,方式采用ppt幻燈課件、互動式教學,結合我礦實際向他們介紹典型事故案例分析。
    5、經(jīng)現(xiàn)場實習四個月考核合格后,各區(qū)隊根據(jù)崗位需要上報一般工種和特種工種培訓計劃,經(jīng)過相關安全資格培訓后,獲取安全資格證的員工方可獨立上崗作業(yè)。
    員工工作培訓計劃篇十五
    本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化, 樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式,了解公司相關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質,為勝任崗位工作打下堅實的基礎。
    1、為新員工提供正確相關的公司及工作崗位信息,增強新員工走入市場信心。
    2、讓新員工了解公司產(chǎn)品知識,更快進入工作狀態(tài)。
    3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化、樹立對公司信心和期望。
    4、讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。
    5、使新員工明白自己的工作職責,加強同事之間的關系。
    6、提升新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
    二、培訓人員職責
    1、對新人須全心全意的進行崗位專業(yè)知識傳授和指導。
    2、根據(jù)培訓時間對新人在過程中,予以成績考核及技能評估。
    3、培訓人員應及時將新人工作中表現(xiàn)及時反饋人事部。
    三、新員工
    1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。
    2、虛心、認真的接受培訓師人員的教導和安排。
    3、嚴格執(zhí)行崗位操作標準和制度。
    4、每周、月對本崗位工作內容、工作成績、建議及個人心得以書面的形式交予人事部。