缺乏計劃往往導致目標的模糊和效率的低下。一個好的計劃需要有清晰的任務分解和具體的行動步驟。制定好計劃后，要及時總結經驗教訓，為下一次計劃做好準備。
調查工作計劃錦集篇一
在園領導帶鄰繼續(xù)學習《綱要》，按市一級幼兒園的標準，積極配合園部工作，結合本班實際情況，認真、塌實地開展工作，將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個臺階邁進。
二、本班狀況分析。
今學期本班約25人，其中男孩約占2/3。但有好幾個是插班生，各方面能力相對較弱，需要個別輔導。其它的孩子經過中班一年的努力，各方面都有了進步。孩子有了良好的生活習慣，但做事的自覺性不夠強。交往方面，全班孩子個性都活潑，能主動與人交往，樂于幫助別人，尤其懂得關心體貼新來的伙伴。孩子有著很高的學習興趣，如讀書、寫字等，但方法姿勢還要繼續(xù)嚴格要求。同時孩子做事情耐性不足，需要加強培養(yǎng)。
現(xiàn)在孩子上了大班，對學習興趣和學習習慣要求更多了，本學期會加大力度在這些方面幫助孩子，同時在生活中增加一些棋類玩具，以增加幼兒的思維能力。具體計劃如下：
1、教學上：嚴格要求孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識，開始培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達能力;英語方面要增加句子學習量，培養(yǎng)口語。多開展思維性活動，培養(yǎng)孩子的思維能力。
2、生活健康：在學習進步的同時，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點，要盡快了解插班生身體特點，組織本班老師學習，加強日常生活的照顧，做好疾病的預防工作。同時堅持三浴鍛煉，保持每天足夠的戶外活動時間，以增強孩子的體質。
另外，進一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力，如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。
3、班級管理工作：我們實行“分工、合作”管理方法，三位老師團結。
一致，做到分工不分家，把班上工作做好。班上平時要不定期開會，老師及時反應情況，及時解決出現(xiàn)的問題。老師要認真對待教學，認真參加教研活動，不斷提高自身教學能力，同時積極配合園部工作安排，為園部評為“市一級”幼兒園而努力。
4、家長工作：做好面訪、電訪工作的同時，針對個別孩子的需要進行家訪，了解每位家長對我們工作的要求，與家長達成共識，引導家長參與我們的每一個活動中來，共同為孩子的健康成長而努力。
1)英語健康。
2)數(shù)學音樂。
3)語言美術。
調查工作計劃錦集篇二
經過了金秋十月，我們城軌1302班迎來了十一月份的到來，希望我們在十一月份更加努力，做得比以前更加完美。
1、于十一月初召開班級總結大會。
2、表彰獎勵為班級為學校作出巨大貢獻的同學。
3、整改好晚自習的學習氛圍以及紀律問題的強調。
6、班上出現(xiàn)的一些不良風氣，和一些曠課現(xiàn)象。
7、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次，以開班會形式)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
8、鼓勵班上同學多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。
2、嚴格要求是對本月工作態(tài)度的要求。
(1)、本月工作還是堅持理性與感性相結合的態(tài)度。
(2)、動員全體班干部用心投入學風建設。
(3)、堅持班委會、團支部兩個核心，一個宗旨為學風建設的骨干。
3、穩(wěn)定思想、建設優(yōu)良學習，穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想，熱愛自己所學的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。
1、由學習委員帶頭，把班級學習的積極性帶動上去，可以以寢室小組為單位進行學習討論，這樣既提高同學么的學習效率，也能夠增強同學之間的交流，希望大家在這金秋十月共同努力，團結合作。
2、學習委員必須要每個月督促學習成績不好的同學努力提高，使之趕上大家和班級前進的腳步。
3、學習委員要積極帶動同學在晚自習和課余間的學習和交流氛圍。
4、學習委員要在本月建立好一些學習興趣小組，以便于參加各級各類學習競賽，為班級集體爭光。
5、對于上個月學習情況表現(xiàn)好的同學進行加分并在班會上進行表彰。
1、生活委員統(tǒng)計好上個月的班費使用情況，并在班會上先全體同學公布班費使用情況，使班費的開支更公開、透明、合理。相對于上個月。這樣有助于班級同學對參與班級的管理。
2、監(jiān)察委員把上個月每人獲得和處罰的德育分進行通報，這樣有利于引起班級成員的高度重視。
3、十一月上旬，必須完善考勤與請假制度，需請假時一定要寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)務室的假條;事假必須有輔導員的簽字，假條由紀保委員保存，點名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導員審查。
作為在第一學期結束的最后兩個月，希望大家認真完成好學習和班級上的一些任務，為班級爭光，為學校得榮譽，以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后，我深信，在班級這么多優(yōu)秀同學的共同努力營造下，我班會走得更好、更加團結，會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校訓中都能夠把握自我，以城軌2班為家，又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優(yōu)秀的大學生。
調查工作計劃錦集篇三
本學期我繼續(xù)擔任三年一班的班主任，我沒有帶過高年級，怕帶不好，耽誤了孩子們，深感到肩上的擔子更重了，心里壓力更大了，但我把壓力變?yōu)榱藙恿?，不斷超越了自己?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
1、繼續(xù)加強班風建設，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主。充分利用班隊會及晨會的時間學習了《汪清四小學生行為養(yǎng)成教育細則》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《108個好習慣》等。學生逐步形成了良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，每一個學生沒有掉隊，稍差的孩子有了不同的進步。
2、在平時的學習活動中，注重學生的文明習慣教育。經過一學期的強化學生達到了“三別”“四帶”“五無”“五有”要求，使學生將文明習慣內化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。我還利用“每周一教育主題”對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)。“坐如鐘，站如松”“學會傾聽”“學會思考”“學會回答”“學會舉手”“學會書寫”“學會讀書”等這些都是本學期的教育主題，每一周進行一主題，不斷循環(huán)，直到學生養(yǎng)成習慣為止。您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵!!!
3、加強班級衛(wèi)生，開學初設立了許多崗位。如：板長、水利部長、臺長等。讓每位學生都有自己的崗位，要求是“我是班級小主人，我的崗位，我負責。”
4、加強班級的紀律教育。我利用了開學前二周的時間好好整頓了班級的紀律，并在班干部的帶領下民主地制定出了“班級公約”。并在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
在課堂上，我多使用贊揚的語言，樹立了孩子較強的自信心，形成了良好的班風?，F(xiàn)在人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。曾多次獲得“紀錄流動紅旗”，也被評為“溫馨班級”和“文明班級”。
5、合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用了婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)日、影視教育和六一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)了愛國主義情感。6月16日帶領全體學生到“西崴子教育基地”進行了體驗、實踐了一天，學生回來后寫出了自己活動的真實感受。學生寫到：如果每天都這樣上課該有多好鴨!同時，讓學生在各種活動和勞動中學會了合作，學會了生活。
6、充分利用了“校園之星”的評比的活動，激勵了學生的競爭意識，增強了學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。本學期評出了5位“校園之星”，她們都起了模范帶頭作用。
7、繼續(xù)培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長，從同學當中選出了五名調皮生，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
二、抓好讀書教育活動。
1、繼續(xù)開展“書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣。本學期人均讀了4本書，至少寫了4篇讀書筆記。學生在博覽群書中提高了語文能力。
2、充分發(fā)揮了班上“天高任我飛”、“讀萬倦書，行萬里路”評比欄的作用。針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行了評比，并每周都評出了“班級之最”和“先進小組”。由于學生好勝心強，這樣充分調動起了他們的積極進取之心?，F(xiàn)在已經是一片紅彤彤的豐收景像。
三、做好了尖子生的培養(yǎng)工作。
教學中，我既要培養(yǎng)優(yōu)生，又考慮到了學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。
盡力挖掘了學生的課外興趣，并培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到了充分的發(fā)展，積極組織學生參加學校、舉辦的各種競賽，在活動中都取得了好成績。在?！八囆g展”上獲得“美展”總分第一名，“文藝展演”獲得第二名，“我健康，我快樂”獲得第二名的好成績。
四、做好了學困生轉化的工作。
對待學生，原諒他們之間的差異性，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時進行表揚和鼓勵。每天都抽出休息時間(中午和放學后的時間)來“補差”。并開展了“一幫一”活動，讓優(yōu)生幫助學困生，促進了學困生的進步。使每個學生都瀟灑，快樂地度過了每一天并能把知識都牢固的掌握住了。
五、認真做了好家訪工作。
我與家長經常溝通，建立了密切聯(lián)系，還增進了情感的交流。我班莊佳悅同學因年齡小、個子小，學習非常吃力，我接班后，平時注重多鼓勵和自信心的培養(yǎng)，并與家長取得聯(lián)系。雙方面幫助，孩子有很大進步，家長也來表示致謝：我應該向李老師學習教育孩子的方法。我對學生的教育不僅贏得學生對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。班上的勞動工具壞了，家長主動捐獻勞動工具;班級的設備沒了，家長主動買;班級的評比欄，也是家長主動重做的。以上事實說明，家訪是教育過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。
六、繼續(xù)精彩，展其特色。
1、每周五的“班級之星”是同學們所期待的。您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵!!!
2、本學期繼續(xù)創(chuàng)設“書香班級”進行多積累多讀書，注重了讀書法的引導和指導。孩子們都漸漸地“愛上了讀書”。
3、繼續(xù)進行了以培養(yǎng)學生的好習慣為主的“每周的教育主題”本學期教育主題有：學會傾聽，學會思考，學會，坐如鐘，站如松等。
一學期的工作使我認識到作為班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步在各項活動中表現(xiàn)突出。還是那句話：用心把工作做好，用心去愛每一位學生，不拋棄、不放棄每一位學生。
調查工作計劃錦集篇四
無論是家長還是教師，誰都不愿意讓自己的孩子受到傷害。為了讓家長放心的把孩子交給我們，頁為了把我們班的安全工作開展地更加扎實有效，我們特制訂初中班級安全工作計劃，內容如下：
一、提高安全意識，加強班級管理。
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情，在小事中提高學生自我保護能力;導之以行，引導學生遠離安全事故。
二、具體措施。
1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓，不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。
5、在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學生，要及時向任課教師請假。
6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具，不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
9、提醒學生們講衛(wèi)生，講安全，特別是在雨雪天氣。
以上各項要點經常在學生放學前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。
此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的中心環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。
調查工作計劃錦集篇五
促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的景色，*班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
1、活動總負責：班長：
主要負責人：班長，團支書。
2、活動策劃：主策劃人班長。
其他策劃人全體班委。
3、活動組織者：全體班委。
4、活動地點：
5、活動時間：20xx年**月**日。
6、參加人員：*班全體同學、其他班友等。
7、乘車方式：。
1、前期準備：
(1)班長負責聯(lián)系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及副班長負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。
(2)團支書統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據具體原因安排)，再根據需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計有意向燒烤或野炊的同學名單.
(3)所需物品：各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。學生證。
(4)活動費用：見附表。
(5)照相攝影主要由負責，其余學生自行安排。
2、活動進程。
(1)**月**日早上8：15，我們在學院集合，各組長點名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。9：30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
(2)4：30集合清點人數(shù)，帶隊回去。
(3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行)(如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)。
(4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。
1.班委第一次談論時間**月**日,初定活動方案。
2.于**月**日在班級號召同學參與。
3.在**月**日完成報名活動。
4.**月**日分好組,并做準備工作。
4.在**月**日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于**月**日8點15出發(fā),開始春游。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)生活委員陶響輝負責好同學的飲食安全，提醒同學注意安全。
(7)宣傳委員孫傳斐負責調動同學的活動熱情。
(8)信聯(lián)委員黃銀嬌負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。
(9)團支書韋曉丹負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。
(8)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
調查工作計劃錦集篇六
邱煥平。
活動流程策劃——邱煥平。
收集相關資料——鄭華博。
記錄拍照——金建新。
問卷調查表設計——陳思宇。
ppt演示——邱煥平。
發(fā)放回收調查表——全體成員。
理工東財海事校園內外。
大學生是相對的精英階層，是祖國的未來和希望，他們的生活狀態(tài)也越來越受到社會的關注。大學生關注的熱點具有一定的時代代表性，可能映射出他們的關注方向，也可能影響國家未來發(fā)展的方向。所以，研究大學生關注的熱點，既能了解當今大學生的生活及方向，又能通過適當?shù)妮浾撘龑ё尨髮W生有一個正確的價值觀，同時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有教育的不足，并加以改善。也能知道當今大學生缺乏的是什么，并好對癥下藥，讓大學生更好的成長。
我們初步選擇調查的場所，有圖書館的、食堂的、自習室的、超市的、運動場的,這樣可以接觸到各種興趣愛好的同學，使調查結果更有普遍性和可靠性。當然，我們也會和其他的工作人員談論一下熱點問題，比較一下，大學生的看法與他們的差別。
大學生比較喜歡輕松娛樂的新聞，大家瀏覽最多的是文化娛樂方面的；對于社會熱點，大學生關注最多的是與自身最近的考研與就業(yè)問題。大學生很少關心那些看著似乎離自己很遠的東西，如：房貸問題、醫(yī)療問題、經濟問題。對近期發(fā)生的一些熱點事件，大學生都有關注，并有一定的自己的看法。大學生很容易受輿論新聞等影響自己的主觀判斷，但很少人能提出對加強輿論引導的對策和建議。
希望通過我們的調研，能夠對加強輿論的引導提一些對策和建議。
調查工作計劃錦集篇七
被稱為“地球之腎”的濕地，作為水資源的“貯存庫”和“凈化器”，不但具有強大的水文調節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對濕地保護做了很多貢獻，濕地保護人人有責，濕地保護全民參與，保護環(huán)境就是保護家園。
發(fā)起單位：河西大學生綠色環(huán)保協(xié)會。
主辦單位：張掖國家城市濕地公園建設委員會。
河西學院團委。
河西學院農學系。
策劃承辦單位：河西大學生綠色環(huán)保協(xié)會。
活動時間：xx年10月16日。
活動地點：張掖國家城市濕地公園。
活動目的：
1、了解市民、同學們對濕地保護的看法。
2、增強市民、同學們對濕地保護的意識。
3、使得更多人關注濕地，走進濕地。
4、加強同學們對濕地知識的了解。
5、豐富同學們的課余生活。
一、活動細則。
1、活動主題：“走進濕地和諧發(fā)展”宣傳、調查活動。
2、活動口號：走進濕地保護環(huán)境。
3、活動形式：
（1）發(fā)放宣傳材料。
（2）分發(fā)和回收《濕地“城市之腎”調查表》。
（3）橫幅簽名。
（4）在濕地公園以及在河西學院先后掛條幅進行宣傳。
二、活動流程：
活動前期。
（1）xx年10月14日召開內部會議，分配各部門的具體工作。
外聯(lián)部：與相關單位聯(lián)系，如，張掖國家城市濕地公園建設委員會；
宣傳部：條幅、海報、橫幅、信號筆的準備；
網絡信息部：組織在協(xié)會網站上填寫相關的報道，及負責活動中的拍攝工作；
實踐部：負責濕地公園活動的'路線；
組織部：負責組織會員；
公關部：負責條幅簽名現(xiàn)場的公共服務；
調查部：調查表的印制、分發(fā)及回收整理，宣傳冊的分發(fā)；
編輯部：活動簡報及總結的撰寫；
策劃部：協(xié)助宣傳部工作。
活動中期。
1、10月15日，召開全體會員會議，安排活動的具體情況及注意事項；
2、10月16日8：30，七教樓前集合，按部門簽到；
3、10月16日9：00，帶隊出發(fā)，徒步走向濕地公園；
5、10月16日11：00，各部召開部門會議，總結活動情況；
6、10月16日11：30，會員集合，帶隊回校。
活動后期。
1、將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期，然后再將條幅懸掛于校園，向公眾宣傳展示；
2、活動簡報撰寫及發(fā)布，活動總結。
促進大學生和市民對濕地的了解，增強關于濕地保護方面的知識，使修復濕地的建設更加理想化，持續(xù)化。
1、盡力與校內各協(xié)會各部門聯(lián)系，加大宣傳力度。
2、整個活動有人負責拍照工作。
3、活動后新聞稿件及時編寫。
4、活動中要注意人員的安排。
5、活動中注意安全。
調查工作計劃錦集篇八
校園是一個人群集中的地方，“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分，是學生的第二家園，它對于營造良好的學習氛圍起著重要作用。安靜、優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動的場所，置身于清新和諧的綠色校園內，不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀，呼吸新鮮空氣，消除大腦疲勞，而且更讓學生感受到美的熏陶，對學生的身心健康發(fā)展、優(yōu)秀品質的塑造起著潛移默化的作用。同時，綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使萬物充滿生機，它的作用是多方面的。
1，美化環(huán)境運用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在城建筑群中。它不僅使學校披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點綴在綠樹成蔭、蓊郁蔥蘢中，更能起到畫龍點睛、錦上添花的作用，為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造優(yōu)美、清新、舒適的環(huán)境。
2，凈化空氣綠色植物對凈化空氣有獨特的作用，它能吸滯煙灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳并放出氧氣。據測定：1公頃闊葉林在生長季節(jié)每天產生750公斤氧氣，吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧氣，排出0.9公斤二氧化碳計算，則每人有10平方米的樹林面積，就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳，供給所需要的氧氣。據上海地區(qū)對一些常見的綠化植物進行了吸硫測定，發(fā)現(xiàn)臭椿和夾竹桃不僅抗二氧化硫能力強，并且吸收二氧化硫的能力也很強。臭椿在二氧化硫污染情況下，葉中含硫量可達正常含硫量的29.8倍，夾竹桃可達8倍。其它如珊瑚樹、紫薇、石榴、廣玉蘭、棕櫚、銀杏、檜柏、粗榧等也有較強的對二氧化硫的抵抗能力，刺槐、女貞、泡桐、梧桐、大葉黃楊等樹木抗氟的能力比較強。另外，木槿、合歡、楊樹、紫荊、紫藤等對氯氣、氯化氫氣體有很強的抗性；紫薇可吸收汞；大多數(shù)植物都能吸收臭氧，其中銀杏、柳杉、樟樹、海桐、青岡櫟、女貞、夾竹桃、刺槐、懸鈴木、連翹等凈化臭氧的作用較大。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體凈化場"的美稱。
3，調節(jié)氣候樹木能提高空氣的相對濕度,為師生的生活創(chuàng)造涼爽、舒適的氣候環(huán)境。樹木也能調節(jié)氣溫，這是由于樹木可以減少陽光對地面的直射，能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和制造養(yǎng)分，為人們創(chuàng)造了防暑降溫的良好環(huán)境。據測定，夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場等建筑區(qū)的溫度低10℃左右。七、八月份柏油路面的溫度高達30℃—40℃，而草地的溫度只有22℃—24℃，林地中的溫度更低，一般情況下，公園中的空氣濕度，要比城市其他地方高27%。
4，減弱噪聲茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據測定，40米寬的林帶，可以降低噪聲10－15分貝；公園中成片的樹林可以降低噪聲26－43分貝；綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8－10分貝。又據實驗，爆炸3公斤的炸藥，聲音在空氣中傳播4公里，而在森林中則只能傳到400多米的地方。在森林中聲音傳播距離小，是由于樹木對聲波有散射的作用，聲波通過時，枝葉擺動，使聲波減弱而逐漸消失。同時，樹葉表面的氣孔和粗糙的毛，就象電影院里的多孔纖維吸音板一樣，能把噪聲吸收掉。
5，殺死細菌空氣中散布著各種細菌，又以公共場所人群密集處含菌量為最。
高。植物可以減少空氣中的細菌數(shù)量，一方面是由于綠化地區(qū)空氣中的灰塵減少，從而減少了細菌，另一方面植物本身有殺菌作用。地榆根的水浸液能在1分鐘內殺死傷寒、副傷寒a和b的病原和痢疾桿菌的各菌系。0.1克磨碎的稠李冬芽甚至能在1秒鐘內殺死蒼蠅。1公頃的刺柏林每天就能分泌出30公斤殺菌素，可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病菌。還有某些植物的揮發(fā)性油，如丁香酚、天竺葵油、肉桂油、檸檬油等也具有殺菌作用。尤其是松樹林、柏樹林及樟樹林滅菌能力較強，可能與它們的葉子都能散發(fā)某些揮發(fā)性物質有關。在有樹林的地方比沒有樹林的市區(qū)街道上，每立方米空氣中的含菌量少85％以上。
二、研究過程。
1、實地考察：在指導老師的帶領下，利用周末、活動課等時間，對校園植物種類進行辨認、統(tǒng)計。了解到學校的主要植物種類，如下：
香樟雪松杜英木荷含笑冬青羅漢松廣玉蘭女貞棕櫚蘇鐵馬褂木銀杏櫸樹樸樹白玉蘭楓香烏桕欒樹無患子青桐垂柳水杉合歡榔榆李樹絲綿木香泡金合歡枇杷楊梅石楠桂花（金桂、四季桂）桔樹山茶法冬重瓣櫻花早櫻雞爪槭青楓紅楓棗樹柿樹碧桃紫葉桃壽星桃紅葉李紫薇木瓜海棠西府海棠紫荊垂絲海棠龍爪槐構骨貼梗海棠木本繡球花石榴紫玉蘭紫丁香法冬梅花臘梅榆葉梅木芙蓉結香火棘八角金盤夾竹桃珊瑚茶梅毛鵑夏鵑梔子花黃楊繼木海桐十大功勞紅瑞木決明傘八仙隸棠南天竹旱傘草月季常春藤黃馨迎春黃金條絲蘭。
2、通過上網、查閱圖書，了解植物的學名、科名、形態(tài)結構特征及生活習性等，以便于后期的植物掛牌工作的進行。
3、進行上網、查閱圖書，了解校園綠化設計方面的知識。
（二）校園主要植物的形態(tài)結構、生活習性及用途。
1、香樟。
喬木，高達20米；樹皮幼時綠色、平滑，老時漸變?yōu)辄S褐色或灰褐色縱裂；冬芽卵圓形。葉薄革質，卵形或橢圓狀卵形，頂端短尖或近尾尖，基部圓形，葉背面微被粉，脈腋有腺點。圓錐花序生于新枝的葉腋內。果球形，熟時紫黑色?；ㄆ?—5月，果期10—11月。
分布于長江以南及西南，適于種植在土壤肥沃的向陽山坡、谷地及河岸平地。
本種為江南溫暖地區(qū)重要的材用和特種經濟樹種，根、木材、枝、葉均可提取樟腦、樟油；木材質優(yōu)，抗蟲害、耐水濕，供建筑、造船、家具等用；枝葉濃密，樹形美觀可作綠化行道樹及防風林。
2、雪松（別名香柏、喜馬拉雅雪松、喜馬拉雅杉）。
常綠大喬木，常綠大喬木，壽命較長，原產地可達600--700年，樹高達60-80米，徑3-4.5米。葉為針狀，長2-5厘米，藍綠色或灰綠色，幼時有粉，幼葉多呈白色，雪松遠遠望去，如雪蓋松枝，所以取名雪松。每面有數(shù)條灰白色氣孔線，橫切面三角形，在短枝上簇生，在長枝上稀疏互生或螺旋狀散生。雌雄異株，少有同株，雌雄花球均單生枝頂，雄球花近黃色，雌球花初紫紅色，后轉淡綠色，10-11月開放。球果橢圓狀卵形，形大直立，翌年10月成熟。
雪松屬溫帶樹種，但適應性很強，可植于暖熱地區(qū)，也能生長于溫帶北端及寒帶南部，能耐短期－25℃.要求雨量充沛，但年雨量500～600毫米也能適應。喜陽，不耐蔭蔽，需肥沃疏松土壤，也耐瘠薄。
雪松材質優(yōu)良，紋理致密，少翹裂折裂，有油脂和強烈芳香，耐久性強，抗腐性強，可供建筑、橋梁、鐵道枕木和其他家具用良材，油脂可提煉為輕工業(yè)原料。
3、玉蘭（白玉蘭）。
喜光，稍耐陰。喜溫暖、稍耐寒。喜濕潤而排水良好的土壤。肉質根，怕積水。
玉蘭是我國名貴觀賞花木。它的花朵碩大，高雅瑩潔，花香似蘭，深受人們的喜愛。廣植于公園、綠地和庭園?；墒常N子可榨油，花蕾和樹皮可人藥。
4、含笑。
長2～4毫米；心皮多數(shù)，淡綠色，密被短細毛，每心皮內有胚珠1～14，僅部分心皮發(fā)育。穗狀果序下垂，長15～25厘米；成熟心皮紫紅色，幾無柄，倒卵圓形或長圓形，長1.5～3.5厘米，頂端有短成熟后2瓣開裂。
喜溫暖、濕潤、多雨、日照少、常年多云霧的氣候環(huán)境，喜肥沃、疏松、濕潤而排水良好的酸性或中性山地黃壤。多生于陰坡或半陰坡，在向陽的山坡則生于陰濕的溝槽處。
對于研究木蘭科植物的系統(tǒng)發(fā)育、植物區(qū)系等有科學價值。木材為制車船、家具、樂器、圖版、雕刻等良材；花、葉含芳香油，可提浸膏；樹皮和花均可入藥；種子油供工業(yè)用；樹形美觀，花美麗芳香，可供庭園觀賞，也可作適生地區(qū)的主要造林樹種。
5、山茶。
灌木或小喬木，高可達15米，無毛。葉卵形至橢圓形，長5—10(－12)厘米，寬3—4(－7)厘米，頂端鈍尖或銳尖，基部圓形至寬楔形，有細鋸齒，表面暗綠色，有光澤，背面談綠色，干后帶黃色?；ń跓o柄，紅色，花瓣5—6，栽培種有白、玫瑰紅、淡紅等色，且多重瓣，頂端有凹缺；子房無毛，花柱頂端3裂。蒴果球形，直徑2—3厘米；種子近球形或有角棱，徑2—2．5厘米?；ㄆ?—5月；果熟期9—10月。
原產我國東部和日本，江蘇及長江流域各地普遍栽培，供觀賞。
種子含油45％以上，食用及工業(yè)用；花為收斂止血藥；木材供細工及農具柄用；播種或扦插均可，但不耐堿土。
6、茶梅。
常綠灌木或小喬木，開花于冬春之際，花姿綽約，花色鮮艷。枝條黃褐色，小枝呈綠色或紫綠色至紫褐色。葉片革質，互生，橢圓形，長橢圓形，卵形至倒卵形，長4-10厘米，先端漸尖或急尖，基部楔形至近半圓形，邊緣有鋸齒，葉片正面為深綠色，多數(shù)有光澤，背面較淡，葉片光滑無毛，葉柄粗短，有柔毛或無毛。
茶梅性喜溫暖濕潤的氣候環(huán)境，忌烈日，喜半陰的散射光照，亦耐陰。
茶梅是園林綠化的重要材料，具有花色美，花期長，葉片亮綠，樹冠多姿，以及在高大樹冠下能良好生長的習性，因此常被廣泛利用于公園綠地，自然風景區(qū)和名勝古跡。在庭院之中，可小片群植或與其他樹種搭配組合，也可作主景欣賞。茶梅對有害氣體-二氧化硫有很強的抗性，對硫化氫、氯氣、氟化氫和鉻酸煙霧也有明顯的抗性，適用于有有害氣體污染的工廠區(qū)綠化，可起保護環(huán)境，凈化空氣的作用。
7、羅漢松。
喬木，樹皮深灰色，成鱗片狀開裂；枝葉稠密。葉螺旋狀排列，線狀披針形，長7—10厘米，寬5—8毫米，頂端漸尖或鈍尖，基部楔形，有短柄，中脈在兩面均明顯突起。雄球花穗狀，常3—5簇生葉腋；雌球花單生葉腋，有梗。種子卵圓形，徑不足1厘米，成熟時為紫色或紫紅色，外被粉，著生于肥厚肉質的種托上，種托紅色或紫紅色，有梗。花期5月，種子10一11月成熟。樹皮能殺蟲，治癬疥；果可治心胃氣痛。用種子繁殖，也可扦插。
調查工作計劃錦集篇九
__鎮(zhèn)是汝城縣人口大鎮(zhèn)，與兩省三縣五鎮(zhèn)四鄉(xiāng)一區(qū)一場接壤，轄20個行政村，3個居委會，175個村民小組，總人口30890人(含__林場和九龍村)，其中已婚育齡婦女6561人。近年來，__鎮(zhèn)計生工作緊扣“加大力度、夯實基礎、創(chuàng)新特色、保優(yōu)爭先”的工作思路，進一步加強領導力量，加大投入力度，多管齊下抓計生，在繼續(xù)夯實基礎的同時強化優(yōu)質服務，取得明顯成效。連續(xù)9年保持了優(yōu)質服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)榮譽。主要從三個方面下功夫。
一、配強人員，落實責任。
__鎮(zhèn)把計劃生育工作列為頭等大事來抓。一是調優(yōu)配強計生工作隊伍。安排了5名領導和27名干部成立了計劃生育優(yōu)質服務工作組，挑選出18名工作經驗豐富，業(yè)務能力強，工作熱情高的干部職工組成了計生工作外業(yè)常抓隊，村級計生專干平均年齡35周歲，其中85%的具有高中文化。二是嚴格落實計生工作責任。進一步完善了獎懲制度和措施，全面落實“一票否決制”、“責任追究制”，鎮(zhèn)、村兩級都由一把手擔任組長，親自抓、負總責，并與各村簽訂了責任狀，將計生工作任務與獎金、政績相掛鉤，聯(lián)系領導、駐村干部一并納入考核。今年，全鎮(zhèn)各村主干、駐村干部每人向鎮(zhèn)財政交納了300元風險責任金。
二、夯實基礎，優(yōu)質服務。
隨著外出務工人員和外來人員和增多，計生工作面臨著新的的壓力和考驗。__鎮(zhèn)深入調查了解情況，結合鎮(zhèn)情，采取切實有效的措施，扎實抓好了計生工作。一是增加基礎設施投入。投入40萬元，建筑面積200平方米的計生服務大樓于__年元月份竣工使用。新增了2臺電腦用于計生臺賬管理，達到計生辦工作人員人手一臺電腦。計生服務所設避孕藥具室，b超室，消毒供應室，悄悄話室。更新了b超機，測孕儀、手術包、康復床等一批設備。全鎮(zhèn)20個村、一個林場一個居委會都組建了服務室，全部配備了避孕藥具箱、工作臺，做到婦檢，藥具發(fā)放管理不出村。放環(huán)、取環(huán)、查孕、婦檢和康檢等不出鎮(zhèn)。二是提升優(yōu)質服務水平。截止__年7月底，共落實“四術”233例，其中上環(huán)133人，女扎65人，流引產35例，征收社會撫養(yǎng)費35萬元，認定獎勵扶助對象20人，每人600元存折全部發(fā)到群眾手中，發(fā)放獨生子女保健費76人，每人60元。加大了“三結合”幫扶力度，落實幫扶資金6.4萬元，認真解決了全鎮(zhèn)全部純女戶子女上學減免費用。
三、齊抓共管，控量提質。
__鎮(zhèn)人口基數(shù)大，流動人口多，__年上半年外出務工流出人口2186人次，流入人口256人次。針對這種情況，鎮(zhèn)黨委、政府認真研究對策。一是部門聯(lián)動綜合抓。積極協(xié)調督促公安、工商、民政、衛(wèi)生等有關部門共同抓好計劃生育工作，開展人口與計劃生育綜合治理，形成“黨政負責，部門配合，群眾參與、優(yōu)勢互補，齊抓共管”的格局。
今年，召集各有關單位和部門召開計生工作會議6次，特別針對流動人口、出生嬰兒性別比偏高等問題進行了研究，并開展了專項治理。二是協(xié)會領頭群眾治。建立健全了22個計生協(xié)會組織，完善了協(xié)會工作機制，深入開展協(xié)會活動。充分發(fā)揮其聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，動員、協(xié)調各方面的力量，參與計劃生育的各項管理和監(jiān)督工作。調動群眾的積極性，在自治的形式、內容等方面進行大膽的探索。借助計劃生育服務站和衛(wèi)生服務中心的陣地，為育齡群眾提供生殖健康檢查和服務。把人口與計劃生育宣傳教育融入文化教育和環(huán)境建設中，以多種形式廣泛宣傳計劃生育政策規(guī)定和生殖健康知識，宣傳科學、文明、進步的婚育觀念，以增強其自身生命力和凝聚力，真正使協(xié)會在村民自治中唱好主角，做到“兩委”負總責、協(xié)會當骨干。今年上半年，共開展計生協(xié)會幫扶活動2次，受助會員260人。開展計生協(xié)會實用農業(yè)技術交流活動3次，有420名會員學到了雜交扁豆、荷蘭豆、雞鴨養(yǎng)殖等技術。并在協(xié)會活動過程中宣傳計劃生育法律、法規(guī)和優(yōu)生優(yōu)育知識。使廣大育齡婦女認識到控制人口數(shù)量，提高人口素質，改善人口結構的重要意義。三是流動人口流動管。今年與外出流動人口簽訂管理合同518份，合同簽定到位率98%以上。每月對外來流動人口進行地毯式清查。對外出務工育齡婦女，一律要求其每季寄回婦檢證明。上半年先后3次南下廣東、福建，北上郴州、長沙，了解外出務工育齡婦女情況。終止計劃外懷孕35例。有效地控制了計劃外出生。
調查工作計劃錦集篇十
為詳細了解食堂問題各方面的情況制定了合理的調查方案書。目的及意義如下。
1全面了解學生對學校食堂的需求和學生對食堂的滿意度。
2調查學校食堂的價格，服務，菜式的銷售現(xiàn)狀。
3了解學生的消費觀點和習慣。
從以上幾點中分析研究，來發(fā)掘出一些食堂的服務改進措施及學校對食堂的有效管理措施。
三、調查內容：
市場調查的內容要根據市場調查的目的來確定學生對食堂餐廳的服務情況的評價。該次調查中主要內容有以下幾個方面：
1.調查學生對餐廳提供的飯菜口味，種類分量，價格。
2.調查學生對餐廳的衛(wèi)生條件和其舒適程度。
3.調查學生對餐廳的工作人員的服務態(tài)度和服務水平。
4.調查競爭者市場概況。
五、調查方法。
六、資料分析。
1.學生對學校食堂的伙食情況分析。
2.對學校食堂的服務情況分析。
七、經費預算。
1.調查問卷準備100份，打印0.1元/份，復印0.1元/份，共10元。
2.活動經費(略)。
八、附錄。
項目負責人：
調查方案、問卷的修改：
調查人員：
調查數(shù)據處理：
調查報告撰寫：
調查工作計劃錦集篇十一
眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期，因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
一、班級基本情況：
我班共有學生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內容：
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關心幫助他人。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(五)加強與家長的合作。
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
調查工作計劃錦集篇十二
教育調查工作計劃教育調查工作計劃主要內容、理論意義和應用價值我做的調查題目是《關于學生學習方法的調查報告》，主要調查了十個問題，而且分性別調查，因為性別差異也會引起學習方法的差異。這十個問題分別是：第一題，在課前是否會預習新課所學知識?第二題，你的預習方法是什么?第三題，你的聽課情況屬于哪一種?第四題，你上課時記筆記嗎?第五題，造成你不認真聽講的原因是什么?第六題，你是通過何種方式完成作業(yè)的?第七題，你是如何復習的?第九題，對現(xiàn)階段的學習方式，你選擇哪一種?第十題，對實習老師的意見和建議?第一題到第九題均為選擇題，其中第五題為多選題，其余為單選題。第十題為問答題，主要是想知道自己的不足，然后予以改正，使自己成為一個合格優(yōu)秀的老師。平時也會找學生談話，但是有的學生不敢當面說，所以借助這次調查來實現(xiàn)。因為是匿名調查，所以同學敢于提出自己的見解。
能在學科領域學有所成。
做這個調查的目的就是看看學生的學習方法是否正確，讓學生一旦發(fā)現(xiàn)了自己學習方法的錯誤就立即改正它，這樣每個學生就可以找到最適合自己的學習方法，也讓學習可以取得事半功倍的效果，這樣教師的任務輕松了，學生的負擔也輕了。學習方式的確定不僅為教師與學生的交流鋪平了道路。也為后繼學習創(chuàng)造了條件。
時間安排調查時間設定在20xx年10月16日晚自習期間，學生一人一份問卷，回答完畢后直接交回到我的手上。我在之后的一個星期對調查結果進行統(tǒng)計和分析，寫出調查報告。在20xx年10月23日晚自習期間給學生做一個匯報和總結，之后讓學生自由討論和發(fā)言，找出最適合自己的學習方法備注主要是調查學生的學習方法，最后的總結會讓班主任參加，找對學習方式很重要聲明：本文來源于網絡，著作權屬歸原創(chuàng)者所有。我們本著想要分享的目的與大眾交流，如有侵權，請在后臺留言聯(lián)系，我們將第一時間進行刪除，謝謝!
調查工作計劃錦集篇十三
研究方法：(問卷調查法)。
研究目的：這份調查就是要了解當代中學生對時事關注的情況如何，以最后的結論和建議結束希望會對我們教育有幫助。
調查范圍：翠微中學高一、高二年段每班10份問卷，隨機分發(fā)。
具體方法：問卷調查、發(fā)放問卷200份，收回問卷，其中有效卷200份。
調查結果：在這次問卷調查中我們發(fā)現(xiàn)高中學生對新鮮事物普遍有著抱有關注的心態(tài)，比如在問到你是否關注新聞這一欄中，26%的高中生表示關注，45%的學生的回答是想關注但沒時間。也存在27%的學生表示漠然，不感興趣?？磥碓趹嚱逃膲毫ο?，大多數(shù)同學都沉浸在課業(yè)負擔中，相對對新聞的熟知與了解存在缺漏，相對缺乏對新聞的熟知和了解。
其次我們通過了解高中生獲取新聞的途徑了解到，多數(shù)人是通過收看電視，所占比例高達45%。其次是通過上網和報刊雜志了解，分布較平均，所占比例分別為27%和16%，通過老師和同學討論中了解的較少，僅為10%。說明學生所面對的時事大多來自平面或立體的媒體信息，是相對比較封閉個人的渠道，而通過同學間師生間開放靈活的討論的情況比較少，這樣發(fā)表自己看法的空間也相對較少。同時我們也看到，高一年學生存在普遍不從收聽廣播的習慣來獲取新聞，高二年的通過廣播了解新聞人數(shù)的比率與和他人討論的比率不相上下。說明社會和科技的進步使學生接觸信息資訊的渠道越發(fā)廣泛，接受新鮮事物的能力也逐漸增強，網絡和平面電視正漸漸取代廣播等傳統(tǒng)接收的渠道。
問卷中也提到了關于學生每天關注新聞所花費的時間。我們觀察到，高一以每天關注15分鐘新聞的人為主，所占比例高達49%。每天關注半小時的學生也較多，達到31%，只有極少部分的人選擇了每天一小時的關注度。而在其他選項中，有同學反映每天可能看不上10分鐘的新聞。而在高二年段的調查中，情況似乎比高一年來的好些，關注度在每天15分鐘及其以上時間段的人占了八成，即關注15分鐘和半小時的人數(shù)所占比重相對高一年有所增加，但是在每天關注1小時的選項中也寥寥無幾。而選擇其他，表示每天關注度在10分鐘以下也存在有21%。在面對如此不堪一擊的新聞關注度，我們在問卷中也設計了關注新聞的初衷這道題，高一年的多數(shù)同學表示關注新聞的初衷在于了解國內外大事和積累談資，其次是受家庭學校環(huán)境的影響。極少數(shù)的同學選擇是對學習、考試的需要。而在高二年的調查中，情況基本上與高一年相似，大多數(shù)人認為有利于了解國內外大事和積累談資。但是高二年問卷中選擇對學習、考試的需要的比率略低于高一年同類選項。此外我們在問卷中設計了閱讀新聞采取的方式中，選擇快速瀏覽標題，走馬觀花的學生比較少，大多數(shù)以全文閱讀為主。而閱讀導語部分的比率均介于快速瀏覽標題和全文閱讀之間。表明大家對的新聞關注一概是采取閱讀全文，這樣既有利于了解事件的過程，同時穿插背景知識，也有助于提高知識面。而關注新聞后的表現(xiàn)，大多數(shù)的受訪者愿意敞開心扉，與周圍的家人同學一起討論。從新聞傳播的角度看，這樣新聞才得以真正的傳播。高中生的興趣愛好極大的決定了對新聞類型的選擇，像我們問卷中所提到的`不關注某些新聞的原因，大多數(shù)人選擇不符合自身的興趣?？磥砣绻囵B(yǎng)了起高中生的各方面興趣，那么其關注的新聞類型也多了將增多，這樣既有利于知識面的拓展，也有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
問卷中也設計了一個關于關注新聞與學習政治之間的聯(lián)系與幫助。高一、高二的學生普遍認為關注新聞對政治的學習有幫助，另外有24%的學生認為很有幫助。而只有9%的同學認為沒幫助。
調查工作計劃錦集篇十四
隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，家庭結構的變化及高等教育大眾化趨勢，新時期大學生的思想狀況出現(xiàn)了一些新的變化，給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90后學生紛紛跨入大學校門，處于人生轉折的重要過渡階段，因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一群體的思想變化，繼續(xù)探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面了解我院10級新生的思想狀況，為我院更好地開展教學、管理和服務工作提供原始依據。我系將在院的領導下在學期初對新生開展了新生思想狀況調查。
為進一步做好我系新生教育和團學工作，掌握“90后”大學新生思想特點和基本情況，根據團省委學校部《關于開展xx年廣東大學生新生思想動態(tài)調研的通知》的精神，院學生會結合我院實際情況，貫徹落實《通知》的有關要求和部署。
關心關懷我院xx級新生，了解其思想、學習、生活等有關方面的動態(tài)，收集有關數(shù)據進行深入的研究分析，為我院乃至我省有關機構部門提供相關參考。
建筑工程系學生會。
本活動主要針對建筑工程系大一新生。
本活動主要是以問卷調查和訪談的`形式展開。（我們將從大一新生的學習、生活、工作、娛樂等方面設置問題，力圖全方位了解大一新生。）。
1、10月23日召開參與此次調查的成員開會，做出工作安排及說明工作細則。
2、10月24號開始宣傳工作，讓大家知道及積極參與到此調查中。
3、10月25、26號開展了新生思想狀況調查（采取有一對一的方式進行面談調查）。
4、10月27日上午10：00到綜合樓803對10級的輔導員羅漢紅老師進行面對面的訪談調查。秘書處人員會對訪談進行筆錄。
6、10月28號秘書處會對問卷數(shù)據及訪談記錄錄入相關的表格。31號準時交到院級干部負責人。
負責人：梁xx。
成員：周xx。
10級工作人員（待定）。
1、工作人員應尊重整體安排。
2、工作人員如有特別情況需退出調查活動，應及時向負責人提出申請，批準后方可退出。
3、工作人員應衣著得體，舉止文明，謙虛有禮。
4、工作人員應模范帶頭遵守校規(guī)校紀。
5、本次活動各重大事項應由集體討論決定，以民主集中制原則統(tǒng)一意見。
6、參與人員應本著節(jié)約合理的原則辦好有關事宜。
調查工作計劃錦集篇十五
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主要內容，理論意義和應用價值
因為學生是匿名回答，所以都敢于提出自己的觀點意見。我可以從這些回答中準確的找到學生的主要意見。
2 調查這個題目，主要原因在于我對它很感興趣，這個也是我一直在思考的問題，同時，調查這個題目也是十分有意義的，我們可以從這個題目中明確學生課余時間的活動，可以幫助他們更好的利用自己的課余時間，豐富他們的生活，幫助他們更好的成長。
3做這個調查的應用價值其實上面我也提到了一些，可以在我們課余的時間加深師生之間的了解，我們也可以在了解了學生課余時間的應用，具體有效的幫助同學們在課余時間更有效的`利用這個可以幫助他們進步的時間，同時可以幫助他們制定有效的計劃，促進他們自己的學習進步。
時間安排
調查的時間設于10月10日晚自習的時候，一人一份的調查問卷。一節(jié)課的時間進行回答。然后用一周時間進行分析，然后用一節(jié)課的時間與他們交流。
備注
調查交流結束后，要求學生最后說下自己的體會
教育調查報告
由于我的家在陜西，所以我選擇了自主實習 ，我選擇了某某某中學作為我的實習學校，實習內容包括兩個方面的內容：一是專業(yè)課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極努力的參加學校教研工作，虛心的價額壽老師的教導，取得了很大的進步。同時在這期間我也熱情的與同學進行交流互動，做了一些關于他們課余活動方面的一些調查，這其中包括：他們課余時間具體有哪些，個人是否對于課余時間有計劃，課余時間的具體應用。 為了全面的與學生進行交流獲得材料，我不僅限于發(fā)放調查報告，而且更加著重于普通的日常交流，以便更好的了解他們的情況。
在我介紹我的調查報告之前，我需要對于我的調查報告進行簡要的說明，我之所以選擇這個話題主要因為我一直對于這個題目很感興趣，同時我覺得中學生對于課余時間的應用不是特別的有效，我做這個課題就是為了幫助學生在課余時間不僅可以放松自己的身心，而且可以有效的利用時間，取得進步。
首先，我先與同學交流的就是他們具體的課余時間有哪些。
我在調查中發(fā)現(xiàn)學生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的時間，基本上每天都在學校實習，甚至有的時候自己的假期周末家長也會給他們報一些學習班，課余活動的時間很少很少。
我對于這個問題的調查就是首先了解學生具體的課余時間，以便于我設計一些課余的活動，或者是清晰的了解哪些時間是可以利用的。這是我們這個調查報告的前提，有助于我們幫助我們更好的進行計劃。但是在我調查玩這個題目后就發(fā)現(xiàn)我們的學生真的有點負擔太多了，學習占用他們的時間實在可怕，就連基本的周末假期老師也會給他們布置很多的作業(yè)，讓他們的大部分時間無法自己支配。
其次，我調查的內容是學生自己課余時間的具體使用情況
我在與他們的交流中發(fā)現(xiàn)，除了老師布置作業(yè)的時間的使用外，他們大部分的時間都用在看電視，或者睡覺上了，有的學生甚至會在網吧玩游戲，很少有同學會在課余時間內讀書或者做一些有意義的活動，大部分人做的事情都是無益的。
我做這個話題的意義就在于了解學生的具體活動，然而我做完調查之后，我發(fā)現(xiàn)很多同學的課余時間利用的不好，而且做了很多對于學習不利的事情，比如呆在網吧等等，當然他們還小無法做出計劃利用自己的課余時間也是很正常的，所以我就更加覺得做這個調查有益于幫助他們有效的利用時間，促進他們的成長。
最后我調查的題目就是他們是否有課余時間利用的計劃。
這個題目的回答實際上很簡單就是是否的問題，課時這個問題的背后就不是這么的簡單了，這個題目的答案實際上就反應了學生能力的高低，因為計劃對于中學生的要求就是很高了。
我調查這個題目首先就是為了了解學生基本的能力狀況，以便明了我要制定的具體計劃，通過這個題目的調查我發(fā)現(xiàn)大部分學生沒有計劃，而有計劃的學生大部分都是在班級里面學習成績很好的學生，這就充分說明了計劃的制定可以有助于學生獲取更好的成績。
在這個調查報告結束的時候，我希望我做了這個調查報告可以幫助老師有效的指導學生制定計劃，并且監(jiān)督學生有效的實施這些計劃，從而提高學生的各項能力，幫助同學學習成績的提高，幫助他們進步。
調查工作計劃錦集篇十六
1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。
4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
1、每周一次班會，每月一次團日活動，對的班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。
3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
5、認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。
6、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示20xx級市場營銷本科班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
5、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是20xx年度的工作計劃?？偠灾谶@個學期，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
調查工作計劃錦集篇一
在園領導帶鄰繼續(xù)學習《綱要》，按市一級幼兒園的標準，積極配合園部工作，結合本班實際情況，認真、塌實地開展工作，將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個臺階邁進。
二、本班狀況分析。
今學期本班約25人，其中男孩約占2/3。但有好幾個是插班生，各方面能力相對較弱，需要個別輔導。其它的孩子經過中班一年的努力，各方面都有了進步。孩子有了良好的生活習慣，但做事的自覺性不夠強。交往方面，全班孩子個性都活潑，能主動與人交往，樂于幫助別人，尤其懂得關心體貼新來的伙伴。孩子有著很高的學習興趣，如讀書、寫字等，但方法姿勢還要繼續(xù)嚴格要求。同時孩子做事情耐性不足，需要加強培養(yǎng)。
現(xiàn)在孩子上了大班，對學習興趣和學習習慣要求更多了，本學期會加大力度在這些方面幫助孩子，同時在生活中增加一些棋類玩具，以增加幼兒的思維能力。具體計劃如下：
1、教學上：嚴格要求孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識，開始培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達能力;英語方面要增加句子學習量，培養(yǎng)口語。多開展思維性活動，培養(yǎng)孩子的思維能力。
2、生活健康：在學習進步的同時，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點，要盡快了解插班生身體特點，組織本班老師學習，加強日常生活的照顧，做好疾病的預防工作。同時堅持三浴鍛煉，保持每天足夠的戶外活動時間，以增強孩子的體質。
另外，進一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力，如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。
3、班級管理工作：我們實行“分工、合作”管理方法，三位老師團結。
一致，做到分工不分家，把班上工作做好。班上平時要不定期開會，老師及時反應情況，及時解決出現(xiàn)的問題。老師要認真對待教學，認真參加教研活動，不斷提高自身教學能力，同時積極配合園部工作安排，為園部評為“市一級”幼兒園而努力。
4、家長工作：做好面訪、電訪工作的同時，針對個別孩子的需要進行家訪，了解每位家長對我們工作的要求，與家長達成共識，引導家長參與我們的每一個活動中來，共同為孩子的健康成長而努力。
1)英語健康。
2)數(shù)學音樂。
3)語言美術。
調查工作計劃錦集篇二
經過了金秋十月，我們城軌1302班迎來了十一月份的到來，希望我們在十一月份更加努力，做得比以前更加完美。
1、于十一月初召開班級總結大會。
2、表彰獎勵為班級為學校作出巨大貢獻的同學。
3、整改好晚自習的學習氛圍以及紀律問題的強調。
6、班上出現(xiàn)的一些不良風氣，和一些曠課現(xiàn)象。
7、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次，以開班會形式)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
8、鼓勵班上同學多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。
2、嚴格要求是對本月工作態(tài)度的要求。
(1)、本月工作還是堅持理性與感性相結合的態(tài)度。
(2)、動員全體班干部用心投入學風建設。
(3)、堅持班委會、團支部兩個核心，一個宗旨為學風建設的骨干。
3、穩(wěn)定思想、建設優(yōu)良學習，穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想，熱愛自己所學的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。
1、由學習委員帶頭，把班級學習的積極性帶動上去，可以以寢室小組為單位進行學習討論，這樣既提高同學么的學習效率，也能夠增強同學之間的交流，希望大家在這金秋十月共同努力，團結合作。
2、學習委員必須要每個月督促學習成績不好的同學努力提高，使之趕上大家和班級前進的腳步。
3、學習委員要積極帶動同學在晚自習和課余間的學習和交流氛圍。
4、學習委員要在本月建立好一些學習興趣小組，以便于參加各級各類學習競賽，為班級集體爭光。
5、對于上個月學習情況表現(xiàn)好的同學進行加分并在班會上進行表彰。
1、生活委員統(tǒng)計好上個月的班費使用情況，并在班會上先全體同學公布班費使用情況，使班費的開支更公開、透明、合理。相對于上個月。這樣有助于班級同學對參與班級的管理。
2、監(jiān)察委員把上個月每人獲得和處罰的德育分進行通報，這樣有利于引起班級成員的高度重視。
3、十一月上旬，必須完善考勤與請假制度，需請假時一定要寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)務室的假條;事假必須有輔導員的簽字，假條由紀保委員保存，點名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導員審查。
作為在第一學期結束的最后兩個月，希望大家認真完成好學習和班級上的一些任務，為班級爭光，為學校得榮譽，以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后，我深信，在班級這么多優(yōu)秀同學的共同努力營造下，我班會走得更好、更加團結，會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校訓中都能夠把握自我，以城軌2班為家，又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優(yōu)秀的大學生。
調查工作計劃錦集篇三
本學期我繼續(xù)擔任三年一班的班主任，我沒有帶過高年級，怕帶不好，耽誤了孩子們，深感到肩上的擔子更重了，心里壓力更大了，但我把壓力變?yōu)榱藙恿?，不斷超越了自己?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
1、繼續(xù)加強班風建設，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主。充分利用班隊會及晨會的時間學習了《汪清四小學生行為養(yǎng)成教育細則》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《108個好習慣》等。學生逐步形成了良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，每一個學生沒有掉隊，稍差的孩子有了不同的進步。
2、在平時的學習活動中，注重學生的文明習慣教育。經過一學期的強化學生達到了“三別”“四帶”“五無”“五有”要求，使學生將文明習慣內化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。我還利用“每周一教育主題”對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)。“坐如鐘，站如松”“學會傾聽”“學會思考”“學會回答”“學會舉手”“學會書寫”“學會讀書”等這些都是本學期的教育主題，每一周進行一主題，不斷循環(huán)，直到學生養(yǎng)成習慣為止。您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵!!!
3、加強班級衛(wèi)生，開學初設立了許多崗位。如：板長、水利部長、臺長等。讓每位學生都有自己的崗位，要求是“我是班級小主人，我的崗位，我負責。”
4、加強班級的紀律教育。我利用了開學前二周的時間好好整頓了班級的紀律，并在班干部的帶領下民主地制定出了“班級公約”。并在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
在課堂上，我多使用贊揚的語言，樹立了孩子較強的自信心，形成了良好的班風?，F(xiàn)在人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。曾多次獲得“紀錄流動紅旗”，也被評為“溫馨班級”和“文明班級”。
5、合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用了婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)日、影視教育和六一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)了愛國主義情感。6月16日帶領全體學生到“西崴子教育基地”進行了體驗、實踐了一天，學生回來后寫出了自己活動的真實感受。學生寫到：如果每天都這樣上課該有多好鴨!同時，讓學生在各種活動和勞動中學會了合作，學會了生活。
6、充分利用了“校園之星”的評比的活動，激勵了學生的競爭意識，增強了學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。本學期評出了5位“校園之星”，她們都起了模范帶頭作用。
7、繼續(xù)培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長，從同學當中選出了五名調皮生，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
二、抓好讀書教育活動。
1、繼續(xù)開展“書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣。本學期人均讀了4本書，至少寫了4篇讀書筆記。學生在博覽群書中提高了語文能力。
2、充分發(fā)揮了班上“天高任我飛”、“讀萬倦書，行萬里路”評比欄的作用。針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行了評比，并每周都評出了“班級之最”和“先進小組”。由于學生好勝心強，這樣充分調動起了他們的積極進取之心?，F(xiàn)在已經是一片紅彤彤的豐收景像。
三、做好了尖子生的培養(yǎng)工作。
教學中，我既要培養(yǎng)優(yōu)生，又考慮到了學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。
盡力挖掘了學生的課外興趣，并培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到了充分的發(fā)展，積極組織學生參加學校、舉辦的各種競賽，在活動中都取得了好成績。在?！八囆g展”上獲得“美展”總分第一名，“文藝展演”獲得第二名，“我健康，我快樂”獲得第二名的好成績。
四、做好了學困生轉化的工作。
對待學生，原諒他們之間的差異性，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時進行表揚和鼓勵。每天都抽出休息時間(中午和放學后的時間)來“補差”。并開展了“一幫一”活動，讓優(yōu)生幫助學困生，促進了學困生的進步。使每個學生都瀟灑，快樂地度過了每一天并能把知識都牢固的掌握住了。
五、認真做了好家訪工作。
我與家長經常溝通，建立了密切聯(lián)系，還增進了情感的交流。我班莊佳悅同學因年齡小、個子小，學習非常吃力，我接班后，平時注重多鼓勵和自信心的培養(yǎng)，并與家長取得聯(lián)系。雙方面幫助，孩子有很大進步，家長也來表示致謝：我應該向李老師學習教育孩子的方法。我對學生的教育不僅贏得學生對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。班上的勞動工具壞了，家長主動捐獻勞動工具;班級的設備沒了，家長主動買;班級的評比欄，也是家長主動重做的。以上事實說明，家訪是教育過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。
六、繼續(xù)精彩，展其特色。
1、每周五的“班級之星”是同學們所期待的。您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵!!!
2、本學期繼續(xù)創(chuàng)設“書香班級”進行多積累多讀書，注重了讀書法的引導和指導。孩子們都漸漸地“愛上了讀書”。
3、繼續(xù)進行了以培養(yǎng)學生的好習慣為主的“每周的教育主題”本學期教育主題有：學會傾聽，學會思考，學會，坐如鐘，站如松等。
一學期的工作使我認識到作為班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步在各項活動中表現(xiàn)突出。還是那句話：用心把工作做好，用心去愛每一位學生，不拋棄、不放棄每一位學生。
調查工作計劃錦集篇四
無論是家長還是教師，誰都不愿意讓自己的孩子受到傷害。為了讓家長放心的把孩子交給我們，頁為了把我們班的安全工作開展地更加扎實有效，我們特制訂初中班級安全工作計劃，內容如下：
一、提高安全意識，加強班級管理。
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情，在小事中提高學生自我保護能力;導之以行，引導學生遠離安全事故。
二、具體措施。
1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓，不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。
5、在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學生，要及時向任課教師請假。
6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具，不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
9、提醒學生們講衛(wèi)生，講安全，特別是在雨雪天氣。
以上各項要點經常在學生放學前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。
此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的中心環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。
調查工作計劃錦集篇五
促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的景色，*班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
1、活動總負責：班長：
主要負責人：班長，團支書。
2、活動策劃：主策劃人班長。
其他策劃人全體班委。
3、活動組織者：全體班委。
4、活動地點：
5、活動時間：20xx年**月**日。
6、參加人員：*班全體同學、其他班友等。
7、乘車方式：。
1、前期準備：
(1)班長負責聯(lián)系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及副班長負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。
(2)團支書統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據具體原因安排)，再根據需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計有意向燒烤或野炊的同學名單.
(3)所需物品：各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。學生證。
(4)活動費用：見附表。
(5)照相攝影主要由負責，其余學生自行安排。
2、活動進程。
(1)**月**日早上8：15，我們在學院集合，各組長點名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。9：30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
(2)4：30集合清點人數(shù)，帶隊回去。
(3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行)(如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)。
(4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。
1.班委第一次談論時間**月**日,初定活動方案。
2.于**月**日在班級號召同學參與。
3.在**月**日完成報名活動。
4.**月**日分好組,并做準備工作。
4.在**月**日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于**月**日8點15出發(fā),開始春游。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)生活委員陶響輝負責好同學的飲食安全，提醒同學注意安全。
(7)宣傳委員孫傳斐負責調動同學的活動熱情。
(8)信聯(lián)委員黃銀嬌負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。
(9)團支書韋曉丹負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。
(8)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
調查工作計劃錦集篇六
邱煥平。
活動流程策劃——邱煥平。
收集相關資料——鄭華博。
記錄拍照——金建新。
問卷調查表設計——陳思宇。
ppt演示——邱煥平。
發(fā)放回收調查表——全體成員。
理工東財海事校園內外。
大學生是相對的精英階層，是祖國的未來和希望，他們的生活狀態(tài)也越來越受到社會的關注。大學生關注的熱點具有一定的時代代表性，可能映射出他們的關注方向，也可能影響國家未來發(fā)展的方向。所以，研究大學生關注的熱點，既能了解當今大學生的生活及方向，又能通過適當?shù)妮浾撘龑ё尨髮W生有一個正確的價值觀，同時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有教育的不足，并加以改善。也能知道當今大學生缺乏的是什么，并好對癥下藥，讓大學生更好的成長。
我們初步選擇調查的場所，有圖書館的、食堂的、自習室的、超市的、運動場的,這樣可以接觸到各種興趣愛好的同學，使調查結果更有普遍性和可靠性。當然，我們也會和其他的工作人員談論一下熱點問題，比較一下，大學生的看法與他們的差別。
大學生比較喜歡輕松娛樂的新聞，大家瀏覽最多的是文化娛樂方面的；對于社會熱點，大學生關注最多的是與自身最近的考研與就業(yè)問題。大學生很少關心那些看著似乎離自己很遠的東西，如：房貸問題、醫(yī)療問題、經濟問題。對近期發(fā)生的一些熱點事件，大學生都有關注，并有一定的自己的看法。大學生很容易受輿論新聞等影響自己的主觀判斷，但很少人能提出對加強輿論引導的對策和建議。
希望通過我們的調研，能夠對加強輿論的引導提一些對策和建議。
調查工作計劃錦集篇七
被稱為“地球之腎”的濕地，作為水資源的“貯存庫”和“凈化器”，不但具有強大的水文調節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對濕地保護做了很多貢獻，濕地保護人人有責，濕地保護全民參與，保護環(huán)境就是保護家園。
發(fā)起單位：河西大學生綠色環(huán)保協(xié)會。
主辦單位：張掖國家城市濕地公園建設委員會。
河西學院團委。
河西學院農學系。
策劃承辦單位：河西大學生綠色環(huán)保協(xié)會。
活動時間：xx年10月16日。
活動地點：張掖國家城市濕地公園。
活動目的：
1、了解市民、同學們對濕地保護的看法。
2、增強市民、同學們對濕地保護的意識。
3、使得更多人關注濕地，走進濕地。
4、加強同學們對濕地知識的了解。
5、豐富同學們的課余生活。
一、活動細則。
1、活動主題：“走進濕地和諧發(fā)展”宣傳、調查活動。
2、活動口號：走進濕地保護環(huán)境。
3、活動形式：
（1）發(fā)放宣傳材料。
（2）分發(fā)和回收《濕地“城市之腎”調查表》。
（3）橫幅簽名。
（4）在濕地公園以及在河西學院先后掛條幅進行宣傳。
二、活動流程：
活動前期。
（1）xx年10月14日召開內部會議，分配各部門的具體工作。
外聯(lián)部：與相關單位聯(lián)系，如，張掖國家城市濕地公園建設委員會；
宣傳部：條幅、海報、橫幅、信號筆的準備；
網絡信息部：組織在協(xié)會網站上填寫相關的報道，及負責活動中的拍攝工作；
實踐部：負責濕地公園活動的'路線；
組織部：負責組織會員；
公關部：負責條幅簽名現(xiàn)場的公共服務；
調查部：調查表的印制、分發(fā)及回收整理，宣傳冊的分發(fā)；
編輯部：活動簡報及總結的撰寫；
策劃部：協(xié)助宣傳部工作。
活動中期。
1、10月15日，召開全體會員會議，安排活動的具體情況及注意事項；
2、10月16日8：30，七教樓前集合，按部門簽到；
3、10月16日9：00，帶隊出發(fā)，徒步走向濕地公園；
5、10月16日11：00，各部召開部門會議，總結活動情況；
6、10月16日11：30，會員集合，帶隊回校。
活動后期。
1、將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期，然后再將條幅懸掛于校園，向公眾宣傳展示；
2、活動簡報撰寫及發(fā)布，活動總結。
促進大學生和市民對濕地的了解，增強關于濕地保護方面的知識，使修復濕地的建設更加理想化，持續(xù)化。
1、盡力與校內各協(xié)會各部門聯(lián)系，加大宣傳力度。
2、整個活動有人負責拍照工作。
3、活動后新聞稿件及時編寫。
4、活動中要注意人員的安排。
5、活動中注意安全。
調查工作計劃錦集篇八
校園是一個人群集中的地方，“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分，是學生的第二家園，它對于營造良好的學習氛圍起著重要作用。安靜、優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動的場所，置身于清新和諧的綠色校園內，不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀，呼吸新鮮空氣，消除大腦疲勞，而且更讓學生感受到美的熏陶，對學生的身心健康發(fā)展、優(yōu)秀品質的塑造起著潛移默化的作用。同時，綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使萬物充滿生機，它的作用是多方面的。
1，美化環(huán)境運用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在城建筑群中。它不僅使學校披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點綴在綠樹成蔭、蓊郁蔥蘢中，更能起到畫龍點睛、錦上添花的作用，為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造優(yōu)美、清新、舒適的環(huán)境。
2，凈化空氣綠色植物對凈化空氣有獨特的作用，它能吸滯煙灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳并放出氧氣。據測定：1公頃闊葉林在生長季節(jié)每天產生750公斤氧氣，吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧氣，排出0.9公斤二氧化碳計算，則每人有10平方米的樹林面積，就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳，供給所需要的氧氣。據上海地區(qū)對一些常見的綠化植物進行了吸硫測定，發(fā)現(xiàn)臭椿和夾竹桃不僅抗二氧化硫能力強，并且吸收二氧化硫的能力也很強。臭椿在二氧化硫污染情況下，葉中含硫量可達正常含硫量的29.8倍，夾竹桃可達8倍。其它如珊瑚樹、紫薇、石榴、廣玉蘭、棕櫚、銀杏、檜柏、粗榧等也有較強的對二氧化硫的抵抗能力，刺槐、女貞、泡桐、梧桐、大葉黃楊等樹木抗氟的能力比較強。另外，木槿、合歡、楊樹、紫荊、紫藤等對氯氣、氯化氫氣體有很強的抗性；紫薇可吸收汞；大多數(shù)植物都能吸收臭氧，其中銀杏、柳杉、樟樹、海桐、青岡櫟、女貞、夾竹桃、刺槐、懸鈴木、連翹等凈化臭氧的作用較大。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體凈化場"的美稱。
3，調節(jié)氣候樹木能提高空氣的相對濕度,為師生的生活創(chuàng)造涼爽、舒適的氣候環(huán)境。樹木也能調節(jié)氣溫，這是由于樹木可以減少陽光對地面的直射，能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和制造養(yǎng)分，為人們創(chuàng)造了防暑降溫的良好環(huán)境。據測定，夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場等建筑區(qū)的溫度低10℃左右。七、八月份柏油路面的溫度高達30℃—40℃，而草地的溫度只有22℃—24℃，林地中的溫度更低，一般情況下，公園中的空氣濕度，要比城市其他地方高27%。
4，減弱噪聲茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據測定，40米寬的林帶，可以降低噪聲10－15分貝；公園中成片的樹林可以降低噪聲26－43分貝；綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8－10分貝。又據實驗，爆炸3公斤的炸藥，聲音在空氣中傳播4公里，而在森林中則只能傳到400多米的地方。在森林中聲音傳播距離小，是由于樹木對聲波有散射的作用，聲波通過時，枝葉擺動，使聲波減弱而逐漸消失。同時，樹葉表面的氣孔和粗糙的毛，就象電影院里的多孔纖維吸音板一樣，能把噪聲吸收掉。
5，殺死細菌空氣中散布著各種細菌，又以公共場所人群密集處含菌量為最。
高。植物可以減少空氣中的細菌數(shù)量，一方面是由于綠化地區(qū)空氣中的灰塵減少，從而減少了細菌，另一方面植物本身有殺菌作用。地榆根的水浸液能在1分鐘內殺死傷寒、副傷寒a和b的病原和痢疾桿菌的各菌系。0.1克磨碎的稠李冬芽甚至能在1秒鐘內殺死蒼蠅。1公頃的刺柏林每天就能分泌出30公斤殺菌素，可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病菌。還有某些植物的揮發(fā)性油，如丁香酚、天竺葵油、肉桂油、檸檬油等也具有殺菌作用。尤其是松樹林、柏樹林及樟樹林滅菌能力較強，可能與它們的葉子都能散發(fā)某些揮發(fā)性物質有關。在有樹林的地方比沒有樹林的市區(qū)街道上，每立方米空氣中的含菌量少85％以上。
二、研究過程。
1、實地考察：在指導老師的帶領下，利用周末、活動課等時間，對校園植物種類進行辨認、統(tǒng)計。了解到學校的主要植物種類，如下：
香樟雪松杜英木荷含笑冬青羅漢松廣玉蘭女貞棕櫚蘇鐵馬褂木銀杏櫸樹樸樹白玉蘭楓香烏桕欒樹無患子青桐垂柳水杉合歡榔榆李樹絲綿木香泡金合歡枇杷楊梅石楠桂花（金桂、四季桂）桔樹山茶法冬重瓣櫻花早櫻雞爪槭青楓紅楓棗樹柿樹碧桃紫葉桃壽星桃紅葉李紫薇木瓜海棠西府海棠紫荊垂絲海棠龍爪槐構骨貼梗海棠木本繡球花石榴紫玉蘭紫丁香法冬梅花臘梅榆葉梅木芙蓉結香火棘八角金盤夾竹桃珊瑚茶梅毛鵑夏鵑梔子花黃楊繼木海桐十大功勞紅瑞木決明傘八仙隸棠南天竹旱傘草月季常春藤黃馨迎春黃金條絲蘭。
2、通過上網、查閱圖書，了解植物的學名、科名、形態(tài)結構特征及生活習性等，以便于后期的植物掛牌工作的進行。
3、進行上網、查閱圖書，了解校園綠化設計方面的知識。
（二）校園主要植物的形態(tài)結構、生活習性及用途。
1、香樟。
喬木，高達20米；樹皮幼時綠色、平滑，老時漸變?yōu)辄S褐色或灰褐色縱裂；冬芽卵圓形。葉薄革質，卵形或橢圓狀卵形，頂端短尖或近尾尖，基部圓形，葉背面微被粉，脈腋有腺點。圓錐花序生于新枝的葉腋內。果球形，熟時紫黑色?；ㄆ?—5月，果期10—11月。
分布于長江以南及西南，適于種植在土壤肥沃的向陽山坡、谷地及河岸平地。
本種為江南溫暖地區(qū)重要的材用和特種經濟樹種，根、木材、枝、葉均可提取樟腦、樟油；木材質優(yōu)，抗蟲害、耐水濕，供建筑、造船、家具等用；枝葉濃密，樹形美觀可作綠化行道樹及防風林。
2、雪松（別名香柏、喜馬拉雅雪松、喜馬拉雅杉）。
常綠大喬木，常綠大喬木，壽命較長，原產地可達600--700年，樹高達60-80米，徑3-4.5米。葉為針狀，長2-5厘米，藍綠色或灰綠色，幼時有粉，幼葉多呈白色，雪松遠遠望去，如雪蓋松枝，所以取名雪松。每面有數(shù)條灰白色氣孔線，橫切面三角形，在短枝上簇生，在長枝上稀疏互生或螺旋狀散生。雌雄異株，少有同株，雌雄花球均單生枝頂，雄球花近黃色，雌球花初紫紅色，后轉淡綠色，10-11月開放。球果橢圓狀卵形，形大直立，翌年10月成熟。
雪松屬溫帶樹種，但適應性很強，可植于暖熱地區(qū)，也能生長于溫帶北端及寒帶南部，能耐短期－25℃.要求雨量充沛，但年雨量500～600毫米也能適應。喜陽，不耐蔭蔽，需肥沃疏松土壤，也耐瘠薄。
雪松材質優(yōu)良，紋理致密，少翹裂折裂，有油脂和強烈芳香，耐久性強，抗腐性強，可供建筑、橋梁、鐵道枕木和其他家具用良材，油脂可提煉為輕工業(yè)原料。
3、玉蘭（白玉蘭）。
喜光，稍耐陰。喜溫暖、稍耐寒。喜濕潤而排水良好的土壤。肉質根，怕積水。
玉蘭是我國名貴觀賞花木。它的花朵碩大，高雅瑩潔，花香似蘭，深受人們的喜愛。廣植于公園、綠地和庭園?；墒常N子可榨油，花蕾和樹皮可人藥。
4、含笑。
長2～4毫米；心皮多數(shù)，淡綠色，密被短細毛，每心皮內有胚珠1～14，僅部分心皮發(fā)育。穗狀果序下垂，長15～25厘米；成熟心皮紫紅色，幾無柄，倒卵圓形或長圓形，長1.5～3.5厘米，頂端有短成熟后2瓣開裂。
喜溫暖、濕潤、多雨、日照少、常年多云霧的氣候環(huán)境，喜肥沃、疏松、濕潤而排水良好的酸性或中性山地黃壤。多生于陰坡或半陰坡，在向陽的山坡則生于陰濕的溝槽處。
對于研究木蘭科植物的系統(tǒng)發(fā)育、植物區(qū)系等有科學價值。木材為制車船、家具、樂器、圖版、雕刻等良材；花、葉含芳香油，可提浸膏；樹皮和花均可入藥；種子油供工業(yè)用；樹形美觀，花美麗芳香，可供庭園觀賞，也可作適生地區(qū)的主要造林樹種。
5、山茶。
灌木或小喬木，高可達15米，無毛。葉卵形至橢圓形，長5—10(－12)厘米，寬3—4(－7)厘米，頂端鈍尖或銳尖，基部圓形至寬楔形，有細鋸齒，表面暗綠色，有光澤，背面談綠色，干后帶黃色?；ń跓o柄，紅色，花瓣5—6，栽培種有白、玫瑰紅、淡紅等色，且多重瓣，頂端有凹缺；子房無毛，花柱頂端3裂。蒴果球形，直徑2—3厘米；種子近球形或有角棱，徑2—2．5厘米?；ㄆ?—5月；果熟期9—10月。
原產我國東部和日本，江蘇及長江流域各地普遍栽培，供觀賞。
種子含油45％以上，食用及工業(yè)用；花為收斂止血藥；木材供細工及農具柄用；播種或扦插均可，但不耐堿土。
6、茶梅。
常綠灌木或小喬木，開花于冬春之際，花姿綽約，花色鮮艷。枝條黃褐色，小枝呈綠色或紫綠色至紫褐色。葉片革質，互生，橢圓形，長橢圓形，卵形至倒卵形，長4-10厘米，先端漸尖或急尖，基部楔形至近半圓形，邊緣有鋸齒，葉片正面為深綠色，多數(shù)有光澤，背面較淡，葉片光滑無毛，葉柄粗短，有柔毛或無毛。
茶梅性喜溫暖濕潤的氣候環(huán)境，忌烈日，喜半陰的散射光照，亦耐陰。
茶梅是園林綠化的重要材料，具有花色美，花期長，葉片亮綠，樹冠多姿，以及在高大樹冠下能良好生長的習性，因此常被廣泛利用于公園綠地，自然風景區(qū)和名勝古跡。在庭院之中，可小片群植或與其他樹種搭配組合，也可作主景欣賞。茶梅對有害氣體-二氧化硫有很強的抗性，對硫化氫、氯氣、氟化氫和鉻酸煙霧也有明顯的抗性，適用于有有害氣體污染的工廠區(qū)綠化，可起保護環(huán)境，凈化空氣的作用。
7、羅漢松。
喬木，樹皮深灰色，成鱗片狀開裂；枝葉稠密。葉螺旋狀排列，線狀披針形，長7—10厘米，寬5—8毫米，頂端漸尖或鈍尖，基部楔形，有短柄，中脈在兩面均明顯突起。雄球花穗狀，常3—5簇生葉腋；雌球花單生葉腋，有梗。種子卵圓形，徑不足1厘米，成熟時為紫色或紫紅色，外被粉，著生于肥厚肉質的種托上，種托紅色或紫紅色，有梗。花期5月，種子10一11月成熟。樹皮能殺蟲，治癬疥；果可治心胃氣痛。用種子繁殖，也可扦插。
調查工作計劃錦集篇九
__鎮(zhèn)是汝城縣人口大鎮(zhèn)，與兩省三縣五鎮(zhèn)四鄉(xiāng)一區(qū)一場接壤，轄20個行政村，3個居委會，175個村民小組，總人口30890人(含__林場和九龍村)，其中已婚育齡婦女6561人。近年來，__鎮(zhèn)計生工作緊扣“加大力度、夯實基礎、創(chuàng)新特色、保優(yōu)爭先”的工作思路，進一步加強領導力量，加大投入力度，多管齊下抓計生，在繼續(xù)夯實基礎的同時強化優(yōu)質服務，取得明顯成效。連續(xù)9年保持了優(yōu)質服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)榮譽。主要從三個方面下功夫。
一、配強人員，落實責任。
__鎮(zhèn)把計劃生育工作列為頭等大事來抓。一是調優(yōu)配強計生工作隊伍。安排了5名領導和27名干部成立了計劃生育優(yōu)質服務工作組，挑選出18名工作經驗豐富，業(yè)務能力強，工作熱情高的干部職工組成了計生工作外業(yè)常抓隊，村級計生專干平均年齡35周歲，其中85%的具有高中文化。二是嚴格落實計生工作責任。進一步完善了獎懲制度和措施，全面落實“一票否決制”、“責任追究制”，鎮(zhèn)、村兩級都由一把手擔任組長，親自抓、負總責，并與各村簽訂了責任狀，將計生工作任務與獎金、政績相掛鉤，聯(lián)系領導、駐村干部一并納入考核。今年，全鎮(zhèn)各村主干、駐村干部每人向鎮(zhèn)財政交納了300元風險責任金。
二、夯實基礎，優(yōu)質服務。
隨著外出務工人員和外來人員和增多，計生工作面臨著新的的壓力和考驗。__鎮(zhèn)深入調查了解情況，結合鎮(zhèn)情，采取切實有效的措施，扎實抓好了計生工作。一是增加基礎設施投入。投入40萬元，建筑面積200平方米的計生服務大樓于__年元月份竣工使用。新增了2臺電腦用于計生臺賬管理，達到計生辦工作人員人手一臺電腦。計生服務所設避孕藥具室，b超室，消毒供應室，悄悄話室。更新了b超機，測孕儀、手術包、康復床等一批設備。全鎮(zhèn)20個村、一個林場一個居委會都組建了服務室，全部配備了避孕藥具箱、工作臺，做到婦檢，藥具發(fā)放管理不出村。放環(huán)、取環(huán)、查孕、婦檢和康檢等不出鎮(zhèn)。二是提升優(yōu)質服務水平。截止__年7月底，共落實“四術”233例，其中上環(huán)133人，女扎65人，流引產35例，征收社會撫養(yǎng)費35萬元，認定獎勵扶助對象20人，每人600元存折全部發(fā)到群眾手中，發(fā)放獨生子女保健費76人，每人60元。加大了“三結合”幫扶力度，落實幫扶資金6.4萬元，認真解決了全鎮(zhèn)全部純女戶子女上學減免費用。
三、齊抓共管，控量提質。
__鎮(zhèn)人口基數(shù)大，流動人口多，__年上半年外出務工流出人口2186人次，流入人口256人次。針對這種情況，鎮(zhèn)黨委、政府認真研究對策。一是部門聯(lián)動綜合抓。積極協(xié)調督促公安、工商、民政、衛(wèi)生等有關部門共同抓好計劃生育工作，開展人口與計劃生育綜合治理，形成“黨政負責，部門配合，群眾參與、優(yōu)勢互補，齊抓共管”的格局。
今年，召集各有關單位和部門召開計生工作會議6次，特別針對流動人口、出生嬰兒性別比偏高等問題進行了研究，并開展了專項治理。二是協(xié)會領頭群眾治。建立健全了22個計生協(xié)會組織，完善了協(xié)會工作機制，深入開展協(xié)會活動。充分發(fā)揮其聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，動員、協(xié)調各方面的力量，參與計劃生育的各項管理和監(jiān)督工作。調動群眾的積極性，在自治的形式、內容等方面進行大膽的探索。借助計劃生育服務站和衛(wèi)生服務中心的陣地，為育齡群眾提供生殖健康檢查和服務。把人口與計劃生育宣傳教育融入文化教育和環(huán)境建設中，以多種形式廣泛宣傳計劃生育政策規(guī)定和生殖健康知識，宣傳科學、文明、進步的婚育觀念，以增強其自身生命力和凝聚力，真正使協(xié)會在村民自治中唱好主角，做到“兩委”負總責、協(xié)會當骨干。今年上半年，共開展計生協(xié)會幫扶活動2次，受助會員260人。開展計生協(xié)會實用農業(yè)技術交流活動3次，有420名會員學到了雜交扁豆、荷蘭豆、雞鴨養(yǎng)殖等技術。并在協(xié)會活動過程中宣傳計劃生育法律、法規(guī)和優(yōu)生優(yōu)育知識。使廣大育齡婦女認識到控制人口數(shù)量，提高人口素質，改善人口結構的重要意義。三是流動人口流動管。今年與外出流動人口簽訂管理合同518份，合同簽定到位率98%以上。每月對外來流動人口進行地毯式清查。對外出務工育齡婦女，一律要求其每季寄回婦檢證明。上半年先后3次南下廣東、福建，北上郴州、長沙，了解外出務工育齡婦女情況。終止計劃外懷孕35例。有效地控制了計劃外出生。
調查工作計劃錦集篇十
為詳細了解食堂問題各方面的情況制定了合理的調查方案書。目的及意義如下。
1全面了解學生對學校食堂的需求和學生對食堂的滿意度。
2調查學校食堂的價格，服務，菜式的銷售現(xiàn)狀。
3了解學生的消費觀點和習慣。
從以上幾點中分析研究，來發(fā)掘出一些食堂的服務改進措施及學校對食堂的有效管理措施。
三、調查內容：
市場調查的內容要根據市場調查的目的來確定學生對食堂餐廳的服務情況的評價。該次調查中主要內容有以下幾個方面：
1.調查學生對餐廳提供的飯菜口味，種類分量，價格。
2.調查學生對餐廳的衛(wèi)生條件和其舒適程度。
3.調查學生對餐廳的工作人員的服務態(tài)度和服務水平。
4.調查競爭者市場概況。
五、調查方法。
六、資料分析。
1.學生對學校食堂的伙食情況分析。
2.對學校食堂的服務情況分析。
七、經費預算。
1.調查問卷準備100份，打印0.1元/份，復印0.1元/份，共10元。
2.活動經費(略)。
八、附錄。
項目負責人：
調查方案、問卷的修改：
調查人員：
調查數(shù)據處理：
調查報告撰寫：
調查工作計劃錦集篇十一
眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期，因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
一、班級基本情況：
我班共有學生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內容：
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關心幫助他人。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(五)加強與家長的合作。
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
調查工作計劃錦集篇十二
教育調查工作計劃教育調查工作計劃主要內容、理論意義和應用價值我做的調查題目是《關于學生學習方法的調查報告》，主要調查了十個問題，而且分性別調查，因為性別差異也會引起學習方法的差異。這十個問題分別是：第一題，在課前是否會預習新課所學知識?第二題，你的預習方法是什么?第三題，你的聽課情況屬于哪一種?第四題，你上課時記筆記嗎?第五題，造成你不認真聽講的原因是什么?第六題，你是通過何種方式完成作業(yè)的?第七題，你是如何復習的?第九題，對現(xiàn)階段的學習方式，你選擇哪一種?第十題，對實習老師的意見和建議?第一題到第九題均為選擇題，其中第五題為多選題，其余為單選題。第十題為問答題，主要是想知道自己的不足，然后予以改正，使自己成為一個合格優(yōu)秀的老師。平時也會找學生談話，但是有的學生不敢當面說，所以借助這次調查來實現(xiàn)。因為是匿名調查，所以同學敢于提出自己的見解。
能在學科領域學有所成。
做這個調查的目的就是看看學生的學習方法是否正確，讓學生一旦發(fā)現(xiàn)了自己學習方法的錯誤就立即改正它，這樣每個學生就可以找到最適合自己的學習方法，也讓學習可以取得事半功倍的效果，這樣教師的任務輕松了，學生的負擔也輕了。學習方式的確定不僅為教師與學生的交流鋪平了道路。也為后繼學習創(chuàng)造了條件。
時間安排調查時間設定在20xx年10月16日晚自習期間，學生一人一份問卷，回答完畢后直接交回到我的手上。我在之后的一個星期對調查結果進行統(tǒng)計和分析，寫出調查報告。在20xx年10月23日晚自習期間給學生做一個匯報和總結，之后讓學生自由討論和發(fā)言，找出最適合自己的學習方法備注主要是調查學生的學習方法，最后的總結會讓班主任參加，找對學習方式很重要聲明：本文來源于網絡，著作權屬歸原創(chuàng)者所有。我們本著想要分享的目的與大眾交流，如有侵權，請在后臺留言聯(lián)系，我們將第一時間進行刪除，謝謝!
調查工作計劃錦集篇十三
研究方法：(問卷調查法)。
研究目的：這份調查就是要了解當代中學生對時事關注的情況如何，以最后的結論和建議結束希望會對我們教育有幫助。
調查范圍：翠微中學高一、高二年段每班10份問卷，隨機分發(fā)。
具體方法：問卷調查、發(fā)放問卷200份，收回問卷，其中有效卷200份。
調查結果：在這次問卷調查中我們發(fā)現(xiàn)高中學生對新鮮事物普遍有著抱有關注的心態(tài)，比如在問到你是否關注新聞這一欄中，26%的高中生表示關注，45%的學生的回答是想關注但沒時間。也存在27%的學生表示漠然，不感興趣?？磥碓趹嚱逃膲毫ο?，大多數(shù)同學都沉浸在課業(yè)負擔中，相對對新聞的熟知與了解存在缺漏，相對缺乏對新聞的熟知和了解。
其次我們通過了解高中生獲取新聞的途徑了解到，多數(shù)人是通過收看電視，所占比例高達45%。其次是通過上網和報刊雜志了解，分布較平均，所占比例分別為27%和16%，通過老師和同學討論中了解的較少，僅為10%。說明學生所面對的時事大多來自平面或立體的媒體信息，是相對比較封閉個人的渠道，而通過同學間師生間開放靈活的討論的情況比較少，這樣發(fā)表自己看法的空間也相對較少。同時我們也看到，高一年學生存在普遍不從收聽廣播的習慣來獲取新聞，高二年的通過廣播了解新聞人數(shù)的比率與和他人討論的比率不相上下。說明社會和科技的進步使學生接觸信息資訊的渠道越發(fā)廣泛，接受新鮮事物的能力也逐漸增強，網絡和平面電視正漸漸取代廣播等傳統(tǒng)接收的渠道。
問卷中也提到了關于學生每天關注新聞所花費的時間。我們觀察到，高一以每天關注15分鐘新聞的人為主，所占比例高達49%。每天關注半小時的學生也較多，達到31%，只有極少部分的人選擇了每天一小時的關注度。而在其他選項中，有同學反映每天可能看不上10分鐘的新聞。而在高二年段的調查中，情況似乎比高一年來的好些，關注度在每天15分鐘及其以上時間段的人占了八成，即關注15分鐘和半小時的人數(shù)所占比重相對高一年有所增加，但是在每天關注1小時的選項中也寥寥無幾。而選擇其他，表示每天關注度在10分鐘以下也存在有21%。在面對如此不堪一擊的新聞關注度，我們在問卷中也設計了關注新聞的初衷這道題，高一年的多數(shù)同學表示關注新聞的初衷在于了解國內外大事和積累談資，其次是受家庭學校環(huán)境的影響。極少數(shù)的同學選擇是對學習、考試的需要。而在高二年的調查中，情況基本上與高一年相似，大多數(shù)人認為有利于了解國內外大事和積累談資。但是高二年問卷中選擇對學習、考試的需要的比率略低于高一年同類選項。此外我們在問卷中設計了閱讀新聞采取的方式中，選擇快速瀏覽標題，走馬觀花的學生比較少，大多數(shù)以全文閱讀為主。而閱讀導語部分的比率均介于快速瀏覽標題和全文閱讀之間。表明大家對的新聞關注一概是采取閱讀全文，這樣既有利于了解事件的過程，同時穿插背景知識，也有助于提高知識面。而關注新聞后的表現(xiàn)，大多數(shù)的受訪者愿意敞開心扉，與周圍的家人同學一起討論。從新聞傳播的角度看，這樣新聞才得以真正的傳播。高中生的興趣愛好極大的決定了對新聞類型的選擇，像我們問卷中所提到的`不關注某些新聞的原因，大多數(shù)人選擇不符合自身的興趣?？磥砣绻囵B(yǎng)了起高中生的各方面興趣，那么其關注的新聞類型也多了將增多，這樣既有利于知識面的拓展，也有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
問卷中也設計了一個關于關注新聞與學習政治之間的聯(lián)系與幫助。高一、高二的學生普遍認為關注新聞對政治的學習有幫助，另外有24%的學生認為很有幫助。而只有9%的同學認為沒幫助。
調查工作計劃錦集篇十四
隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，家庭結構的變化及高等教育大眾化趨勢，新時期大學生的思想狀況出現(xiàn)了一些新的變化，給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90后學生紛紛跨入大學校門，處于人生轉折的重要過渡階段，因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一群體的思想變化，繼續(xù)探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面了解我院10級新生的思想狀況，為我院更好地開展教學、管理和服務工作提供原始依據。我系將在院的領導下在學期初對新生開展了新生思想狀況調查。
為進一步做好我系新生教育和團學工作，掌握“90后”大學新生思想特點和基本情況，根據團省委學校部《關于開展xx年廣東大學生新生思想動態(tài)調研的通知》的精神，院學生會結合我院實際情況，貫徹落實《通知》的有關要求和部署。
關心關懷我院xx級新生，了解其思想、學習、生活等有關方面的動態(tài)，收集有關數(shù)據進行深入的研究分析，為我院乃至我省有關機構部門提供相關參考。
建筑工程系學生會。
本活動主要針對建筑工程系大一新生。
本活動主要是以問卷調查和訪談的`形式展開。（我們將從大一新生的學習、生活、工作、娛樂等方面設置問題，力圖全方位了解大一新生。）。
1、10月23日召開參與此次調查的成員開會，做出工作安排及說明工作細則。
2、10月24號開始宣傳工作，讓大家知道及積極參與到此調查中。
3、10月25、26號開展了新生思想狀況調查（采取有一對一的方式進行面談調查）。
4、10月27日上午10：00到綜合樓803對10級的輔導員羅漢紅老師進行面對面的訪談調查。秘書處人員會對訪談進行筆錄。
6、10月28號秘書處會對問卷數(shù)據及訪談記錄錄入相關的表格。31號準時交到院級干部負責人。
負責人：梁xx。
成員：周xx。
10級工作人員（待定）。
1、工作人員應尊重整體安排。
2、工作人員如有特別情況需退出調查活動，應及時向負責人提出申請，批準后方可退出。
3、工作人員應衣著得體，舉止文明，謙虛有禮。
4、工作人員應模范帶頭遵守校規(guī)校紀。
5、本次活動各重大事項應由集體討論決定，以民主集中制原則統(tǒng)一意見。
6、參與人員應本著節(jié)約合理的原則辦好有關事宜。
調查工作計劃錦集篇十五
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主要內容，理論意義和應用價值
因為學生是匿名回答，所以都敢于提出自己的觀點意見。我可以從這些回答中準確的找到學生的主要意見。
2 調查這個題目，主要原因在于我對它很感興趣，這個也是我一直在思考的問題，同時，調查這個題目也是十分有意義的，我們可以從這個題目中明確學生課余時間的活動，可以幫助他們更好的利用自己的課余時間，豐富他們的生活，幫助他們更好的成長。
3做這個調查的應用價值其實上面我也提到了一些，可以在我們課余的時間加深師生之間的了解，我們也可以在了解了學生課余時間的應用，具體有效的幫助同學們在課余時間更有效的`利用這個可以幫助他們進步的時間，同時可以幫助他們制定有效的計劃，促進他們自己的學習進步。
時間安排
調查的時間設于10月10日晚自習的時候，一人一份的調查問卷。一節(jié)課的時間進行回答。然后用一周時間進行分析，然后用一節(jié)課的時間與他們交流。
備注
調查交流結束后，要求學生最后說下自己的體會
教育調查報告
由于我的家在陜西，所以我選擇了自主實習 ，我選擇了某某某中學作為我的實習學校，實習內容包括兩個方面的內容：一是專業(yè)課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極努力的參加學校教研工作，虛心的價額壽老師的教導，取得了很大的進步。同時在這期間我也熱情的與同學進行交流互動，做了一些關于他們課余活動方面的一些調查，這其中包括：他們課余時間具體有哪些，個人是否對于課余時間有計劃，課余時間的具體應用。 為了全面的與學生進行交流獲得材料，我不僅限于發(fā)放調查報告，而且更加著重于普通的日常交流，以便更好的了解他們的情況。
在我介紹我的調查報告之前，我需要對于我的調查報告進行簡要的說明，我之所以選擇這個話題主要因為我一直對于這個題目很感興趣，同時我覺得中學生對于課余時間的應用不是特別的有效，我做這個課題就是為了幫助學生在課余時間不僅可以放松自己的身心，而且可以有效的利用時間，取得進步。
首先，我先與同學交流的就是他們具體的課余時間有哪些。
我在調查中發(fā)現(xiàn)學生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的時間，基本上每天都在學校實習，甚至有的時候自己的假期周末家長也會給他們報一些學習班，課余活動的時間很少很少。
我對于這個問題的調查就是首先了解學生具體的課余時間，以便于我設計一些課余的活動，或者是清晰的了解哪些時間是可以利用的。這是我們這個調查報告的前提，有助于我們幫助我們更好的進行計劃。但是在我調查玩這個題目后就發(fā)現(xiàn)我們的學生真的有點負擔太多了，學習占用他們的時間實在可怕，就連基本的周末假期老師也會給他們布置很多的作業(yè)，讓他們的大部分時間無法自己支配。
其次，我調查的內容是學生自己課余時間的具體使用情況
我在與他們的交流中發(fā)現(xiàn)，除了老師布置作業(yè)的時間的使用外，他們大部分的時間都用在看電視，或者睡覺上了，有的學生甚至會在網吧玩游戲，很少有同學會在課余時間內讀書或者做一些有意義的活動，大部分人做的事情都是無益的。
我做這個話題的意義就在于了解學生的具體活動，然而我做完調查之后，我發(fā)現(xiàn)很多同學的課余時間利用的不好，而且做了很多對于學習不利的事情，比如呆在網吧等等，當然他們還小無法做出計劃利用自己的課余時間也是很正常的，所以我就更加覺得做這個調查有益于幫助他們有效的利用時間，促進他們的成長。
最后我調查的題目就是他們是否有課余時間利用的計劃。
這個題目的回答實際上很簡單就是是否的問題，課時這個問題的背后就不是這么的簡單了，這個題目的答案實際上就反應了學生能力的高低，因為計劃對于中學生的要求就是很高了。
我調查這個題目首先就是為了了解學生基本的能力狀況，以便明了我要制定的具體計劃，通過這個題目的調查我發(fā)現(xiàn)大部分學生沒有計劃，而有計劃的學生大部分都是在班級里面學習成績很好的學生，這就充分說明了計劃的制定可以有助于學生獲取更好的成績。
在這個調查報告結束的時候，我希望我做了這個調查報告可以幫助老師有效的指導學生制定計劃，并且監(jiān)督學生有效的實施這些計劃，從而提高學生的各項能力，幫助同學學習成績的提高，幫助他們進步。
調查工作計劃錦集篇十六
1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。
4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
1、每周一次班會，每月一次團日活動，對的班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。
3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
5、認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。
6、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示20xx級市場營銷本科班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
5、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是20xx年度的工作計劃?？偠灾谶@個學期，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。