我在張曉風(fēng)讀后感范文(18篇)

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    讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的收獲和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,可以讓讀者更好地領(lǐng)會(huì)書籍中的意義。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢?首先,要注意客觀記敘與主觀感受的平衡,既要描述書中情節(jié)和人物形象的變化,也要表達(dá)自己對(duì)這些變化的理解和感受。其次,要注重思想深度,不只是局限于書中的表面故事,還要展開對(duì)書中意義和價(jià)值的思考。最后,要注意文筆優(yōu)美,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn),讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考。讀后感是讀者對(duì)作品的一種主觀感受和思考,因此每個(gè)人的讀后感都有其獨(dú)特性和獨(dú)到之處。范文只是給予大家一個(gè)參考,希望大家能從中汲取靈感,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫出真實(shí)、深刻、感人的讀后感。讀后感是一種寶貴的審美體驗(yàn)和心靈啟迪,它能讓我們更好地品味作品的內(nèi)涵與藝術(shù)價(jià)值,同時(shí)也能讓我們更思考人生的意義與價(jià)值,相信每一篇讀后感都能讓我們收獲更多,感悟更深,豐富我們的閱讀體驗(yàn)和精神生活。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇一
    張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言,張曉風(fēng)跟其他女作家沒(méi)有任何不同,愛(ài)情、親情、友情幾乎就是她的全部。可是當(dāng)她起筆運(yùn)筆,便完全超越了普通女人的情感。
    《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面,女兒入睡前,摟著母親的脖子問(wèn):“媽媽,你是不是仙女變的?”接下來(lái),甜蜜中有了感傷,再往下,又有了滄?!篱g每一個(gè)女子,究竟如何藏起羽衣,從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫得極美,又極沉重,仿佛知悉世間所有的秘密。
    張曉風(fēng)始終是追求“大”的:大的格局,大的氣象,大的胸襟,大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來(lái)》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序,我還記得她說(shuō)的話。她說(shuō)自己年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷,人們覺(jué)得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子,所以就暗下決心,一旦自己“大筆在握”,堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。
    她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心,嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的,更別說(shuō)撒嬌作態(tài),即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子,也是語(yǔ)不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣,那風(fēng),翻閱過(guò)唐宗宋祖,“而你著一襲風(fēng)衣,走在千古的風(fēng)里”。
    她寫釀酒的理由:“如果孔子是待沽的玉,則我便是那待斟的酒,以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度,所等待的只是那一剎那的傾注?!边@樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。
    我讀張曉風(fēng)的感受,是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河,溯回從之、溯游從之,追隨著一路看來(lái),千回百轉(zhuǎn),也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書,將它們視為奪地而出的思想泉脈,她這樣寫自己讀《爾雅》:世界如此簡(jiǎn)單壯麗,如此明白曉暢,如此嬰兒似的清清楚楚一覽無(wú)遺。我讀她,亦如此。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇二
    張曉風(fēng)是中國(guó)臺(tái)灣散文名家,現(xiàn)任臺(tái)灣陽(yáng)明醫(yī)學(xué)院教授。在方塊字的藝術(shù)世界里,她多方出擊:她的小說(shuō)《潘渡娜》是當(dāng)代華文世界最早的現(xiàn)代科幻小說(shuō);她的戲劇被列為經(jīng)典,在全國(guó)各地上演;她的雜文早在《野火》之前就已對(duì)權(quán)威與陋俗作不羈挑戰(zhàn);而她的散文則屢獲各種大獎(jiǎng),并已選入兩岸學(xué)生國(guó)文課本,堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。
    我并不十分喜歡散文,但獨(dú)獨(dú)對(duì)張曉風(fēng)的散文情有獨(dú)鐘。她的散文意蘊(yùn)豐厚、世事洞明、人情練達(dá),又?jǐn)⑹鲎匀弧_淡寧?kù)o,文辭如水、一筆如舟,引領(lǐng)人們漸漸劃入一條條美麗水域。1981年,余光中先生為該書作序,稱她為亦秀亦豪腕挾風(fēng)雷的淋漓健筆,將之列為第三代散文家中的名家。又有人稱其將文言句法、西式句法、話本戲文熔于一爐。這是多么高的贊揚(yáng)!
    在我看來(lái),張曉風(fēng)不僅是一位資深教授,更是一位對(duì)萬(wàn)物有情的女子。她不僅有秀健的筆風(fēng),更有一顆熱愛(ài)身邊事物的心靈。如在《我喜歡》一文中,冬天的陽(yáng)光、窄窄的山徑、油油亮亮的稻田、夏日的永晝、滿山蘆葦這些極為平常的景色,經(jīng)過(guò)她的解讀、經(jīng)過(guò)她的詮釋,竟變成了原始而純樸的意象通向天堂的道路。
    集許多翠禽的羽毛織成的毯子、舒服的包廂、美而孤立的意境,無(wú)不煥發(fā)出奇異的色彩,無(wú)不釋放出耀眼的光芒,令人讀后心曠神怡,不由得與她產(chǎn)生了共鳴。怪不得有人稱贊她的文章筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰。
    她不僅熱愛(ài)自然景物,更熱愛(ài)自己生活中的人和事。如在《種種可愛(ài)》一文中提到的賣牛肉面短小精悍的廣告詞、出租車司機(jī)充滿善意的一個(gè)小舉動(dòng)、隔壁鄰居上供的洋芋沙拉、店員富有哲理的一句話這些平常人平常事都被熱愛(ài)生活的她盡收眼底,并從中品出了生活中的種種可愛(ài)。
    有人說(shuō),她是從純凈的少女情懷起步,步下紅毯,穿越丑惡,見(jiàn)證偽善,最終成就了悲憫大愛(ài)。正是對(duì)世間萬(wàn)物的愛(ài),讓生活中的景色與事物通過(guò)她的思想、她的手,在她的筆下流淌出優(yōu)美動(dòng)人卻又恍若出世的汩汩文思。讀她的散文,會(huì)使你感覺(jué)到一股清新之風(fēng),似遠(yuǎn)離喧囂,駕著一葉扁舟去尋覓一個(gè)塵世之中安靜的角落。其實(shí)只是心在平靜中靜靜流淌,流淌出一字字一句句的沁人心脾的馨香。這就是傳說(shuō)中的結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧吧!
    一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的低吟淺唱,不知叩開了多少人浮躁的心門。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇三
    落了許久的雨,天忽然暗了。心理上就覺(jué)得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶,天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽(yáng)光傾注在山谷中,如同一盅稀薄的葡萄汁?!@是張曉風(fēng)散文《畫晴》中的一段。
    張曉風(fēng)生于1941年,原籍江蘇銅山,筆名曉風(fēng)、??啤⒖韶?。作品多以散文戲劇為主,旁及童書、評(píng)述和小說(shuō)、詩(shī)作,曾獲中山文藝散文獎(jiǎng)、吳三連文學(xué)獎(jiǎng)等。
    散文作為文類,時(shí)常叼陪末座。它是作家進(jìn)入文壇的入場(chǎng)券。似乎無(wú)人不能。可是在所有文類中,散文最是易寫難工,尤其在中國(guó),在白話文興起之后,散文寫好更難。
    《畫晴》是一篇抒情散文,作者從清晨到中午到傍晚再在晚上觀察一天的變化。
    張曉風(fēng)向往那種“富貴于我如浮云”的風(fēng)度。幾只羊依舊低頭擇草,恍惚間只讓她覺(jué)得它們嚼的不只是草,而是冬天里半發(fā)的綠意,以及草場(chǎng)上無(wú)邊無(wú)際的陽(yáng)光。
    “坐對(duì)當(dāng)窗木,看移三面陰?!笔峭蹙S的“行到水窮處,坐看云起時(shí)?!焙吞諠摰摹安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山?!敝笤趶垥燥L(fēng)散文中的讓我平靜得感動(dòng)的話。
    一扇軒窗倚靠,便可以靜靜的守在陽(yáng)光下看樹蔭一寸寸的移動(dòng)。這一定不是那種汲汲名利的人可以做到的。看窗外的樹木在陽(yáng)光的照射下,影子一點(diǎn)一滴的移動(dòng)。待到夜闌靜處,月牙上梢才焚明香,淡月觀書。只是短短一句話,就悟出了對(duì)生命永恒的本真領(lǐng)悟。
    偶抬頭,只見(jiàn)微云掠空,斜斜地徘徊著,像一首短詩(shī),像一闋不規(guī)則的小令。看著看著,就忍不住發(fā)出許多奇想。記得元曲中有一段述說(shuō)一個(gè)人不能寫信的理由:“不是無(wú)情思,繞青江,買不得天樣紙?!倍F(xiàn)在,天空的藍(lán)箋已平鋪在我頭上,我卻苦于沒(méi)有云樣的筆。如果有人學(xué)會(huì)云的速記,把天上的文章流傳幾篇到人間,卻又該多么好呢。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇四
    周末,我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇,名叫《種種可愛(ài)》,其中提到一個(gè)趣味的故事:兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣,作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí),指著一條又大又粗的蛇問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“這條毒不毒?”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道:“不被咬到就不毒!”
    忽然間,心里涌起一陣感動(dòng)。是啊,人生的路上總有危險(xiǎn),但如果暫時(shí)沒(méi)有受傷,何妨視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí),我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天,不如做好防御的準(zhǔn)備,避開危險(xiǎn),那么,你便能夠視作沒(méi)有危險(xiǎn)。
    有時(shí),你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕,以及自我會(huì)不會(huì)受到傷害;你盡能夠做好防身的準(zhǔn)備,保證自我不會(huì)受到傷害。那么,這條蛇本來(lái)對(duì)你有很大的危險(xiǎn),如果你做好準(zhǔn)備,那么,即可視作沒(méi)有危險(xiǎn)。而另外一種可能,如果你只沉浸在自我的憂慮、幻覺(jué)中,不顧自我此刻的安全,不做好任何防御準(zhǔn)備,受傷的只能是你自我。在有危險(xiǎn)和沒(méi)有危險(xiǎn)這兩者中間,你想選哪一種呢?我相信,所有的人都會(huì)選擇第二種。那么,我們就不應(yīng)當(dāng)杞人憂天,幻想自我將會(huì)受到什么傷害;而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn),將小危險(xiǎn)化作無(wú)危險(xiǎn)。
    “不被咬到就不毒”,這樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂(lè)”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,恐懼擔(dān)心中度過(guò)一生,而有的人樂(lè)觀進(jìn)取,泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰(shuí)敢說(shuō)一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”?誰(shuí)敢說(shuō)一輩子無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)?若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無(wú)的“毒蛇”惶惶不可終日,于是,近處的好風(fēng)景我們無(wú)心思去賞,身邊的好生活我們無(wú)心思去享,是動(dòng)也怕“蛇”,靜也怕“蛇”,真是可笑至極!學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀,或許,我們就不會(huì)被自我在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到,只需提前做好準(zhǔn)備,無(wú)危險(xiǎn)則罷,有則將其化之,則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。
    一文讀完,營(yíng)業(yè)員的樂(lè)觀卻令我久久驚嘆。
    每當(dāng)我遇到煩心或擔(dān)憂的.事情時(shí),我常常會(huì)想起那位營(yíng)業(yè)員,那家與眾不一樣的蛇店……。
    于是,心也坦然、泰然了。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇五
    去年生日,一位好友贈(zèng)給我三本書,大抵是一種散文雜志吧。我當(dāng)時(shí)對(duì)散文不感興趣,但翻開這三本書之后,我才發(fā)現(xiàn)我獲得了巨大的寶藏。
    這三本書都是關(guān)于青春美文系列的,特別的文藝,我當(dāng)時(shí)還是個(gè)無(wú)知的孩子,只是大大咧咧,沒(méi)有細(xì)膩的感情,沒(méi)體會(huì)到文字的魅力。我百無(wú)聊賴地翻開書,狂躁的心平靜了下來(lái)。我漸漸聽到了自己的心跳,我漸漸被文字的魅力所感染了。
    我愛(ài)上了這種散文書籍,如同熾熱地愛(ài)一個(gè)人。我特別喜歡在寫作業(yè)的間隙時(shí)間偷偷地看一篇文章,在沐浴之后披著睡裙,聞著濕發(fā)的香氣安靜地品味著散文,甚至在被窩里拿著小燈讀散文書……我喜歡三毛、席慕蓉、張曼娟、張曉風(fēng)和李娟的文章。那么我就說(shuō)一說(shuō)張曉風(fēng)的散文吧。
    張曉風(fēng)有一篇散文叫做《情懷》,這是一篇實(shí)實(shí)在在的散文,初讀時(shí)我真的不知道這到底是在寫什么,感覺(jué)亂七八糟的,后來(lái)我閱讀了更多其它的散文,都是很有閑情逸致的感覺(jué),把生活中很多細(xì)碎的小事寫得津津樂(lè)道。我再回過(guò)頭來(lái)讀《情懷》,卻發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上是對(duì)這些散文的總結(jié):只要胸中有情懷,生活就與眾不同。例如張曉風(fēng)另一篇散文叫做《你的側(cè)影好美》,寫了她在餐廳給一個(gè)女孩說(shuō)她側(cè)影美的故事。如果張曉風(fēng)沒(méi)有生活的好情懷,她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩的側(cè)影之美,更不會(huì)將這份美好告訴女孩。可以這樣說(shuō),作家和其他人的區(qū)別在于,作家善于用情懷感受生活并把它抒發(fā)出來(lái),而其他人卻只是忙于工作,為生活而工作罷了,他們沒(méi)有像作家一樣細(xì)膩的眼光。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇六
    “畫晴”、“描容”、“我在”、“色識(shí)”、“三弦”一段一段不知內(nèi)涵的題目,里面卻深藏著不可只看表面的文學(xué)經(jīng)典。
    “我在”中的一篇文章“我在”使我印象深刻。我認(rèn)為作者很童真、很有風(fēng)趣。都長(zhǎng)大了,出去跟團(tuán)旅游,還想叫“我在”。要告訴天上、地下,所有的人有一個(gè)孩子在這里。無(wú)論親情、友情或者愛(ài)情,所有的都是基于我剛好也在這里?!熬液翁幾?,妾住在橫塘。停船暫借問(wèn),或恐是同鄉(xiāng)?!泵烀鞜煵ɡ?,只因有你在清風(fēng)我在明月,只因彼此皆在這地球,而地球又在太虛,所以不免停舟問(wèn)一句話,問(wèn)一問(wèn)彼此隸屬的籍貫,問(wèn)一問(wèn),昔日所生,他年所葬的故里。
    這讓我回憶起剛上小學(xué)時(shí)候的情景。那一天,我興高采烈地背著書包,牽著爺爺?shù)氖郑綄W(xué)校上課。一位漂亮的女老師手上拿著花名冊(cè)開始點(diǎn)名:“×××”。那個(gè)讓就大聲的答應(yīng):“到!”我猜測(cè)那個(gè)人當(dāng)時(shí)心里一定又緊張又開心,也十分的嚴(yán)肅與鄭重?!暗健钡穆曇粢恢笨M繞在我的耳邊,聲音清脆、又悅耳。仿佛要告訴天上、地下所有的人。
    快要念到我的名字了,我內(nèi)心十分的緊張,雙腳有些發(fā)抖,也許是我當(dāng)時(shí)有些害怕。我在心里鼓勵(lì)自己:“不要怕,大膽一點(diǎn)兒,讓老師和所有的同學(xué)都認(rèn)識(shí)自己不是很好嗎?”老師在講臺(tái)上念著:“嚴(yán)夢(mèng)晶?!蔽壹春π哂志o張,而且還有那么一點(diǎn)開心的答了一聲“到!”我的心兒像小白兔一樣撲通撲通直跳,我用手摸了摸我的胸口,我做到了。
    確實(shí),現(xiàn)在回想起以前。我也像作者一樣好想勇敢又很鄭重的坐在凳子上,向天上和地下,所有的人說(shuō):“到!”讓他們知道在這里有一個(gè)孩子在說(shuō)話。
    總而言之,統(tǒng)而言之。我認(rèn)為這篇文章使我回憶起以前,回憶起那深深的一刻。我十分的喜歡這篇文章,它讓我感悟了“我在”的內(nèi)心含義。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇七
    颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),金黃的落葉翩翩起舞,在這如詩(shī)如畫的秋天,我讀一本同樣如詩(shī)如畫的書,那就是《張曉風(fēng)散文》。
    張曉風(fēng)的語(yǔ)言清新雋永,善于從小事中寫出深刻的哲理,《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思,引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買來(lái)一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈,手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒,轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出對(duì)“瑕”的理解。
    生活中,能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多,人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足,而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受,這些瑕疵也就不算什么瑕疵。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正,你越是去掩蓋,它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛(ài),正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的,但在“完美”和“可愛(ài)”之間,人們更喜歡后者。
    完美到極致就喪失個(gè)性,變得千篇一律,而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰(shuí)能沒(méi)有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣,友誼也許會(huì)黯淡許多。
    豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn),誰(shuí)說(shuō)它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊,誰(shuí)說(shuō)它的水質(zhì)不純凈?曇花開放轉(zhuǎn)瞬即逝,誰(shuí)說(shuō)它的姿態(tài)不美麗?太陽(yáng)表面有黑子,誰(shuí)說(shuō)它的光芒不耀眼?大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有瑕疵,既然完美是難以冀求的,那么,就讓我們直面瑕疵,直面人生吧!
    (一)在眾多的名家作品中,有一本富有哲理的散文集。它的出現(xiàn)是一個(gè)奇跡,這就是《張曉風(fēng)散文集》。經(jīng)老師推薦,我在初一有幸認(rèn)識(shí)了它,一拿到它,我就被它的外表吸引,接著我......
    我在張曉風(fēng)讀后感篇八
    “為什么不讓我今生今世看見(jiàn)一次哈雷!”也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí),我也發(fā)出過(guò)類似的感慨,這句話激發(fā)了我心中的共鳴,就好像遇見(jiàn)朋友時(shí),找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
    “男孩一手拿著電筒,一手拿著星象圖,頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡?!辈恢獮楹危覐倪@句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前,努力地辨認(rèn)著哪是天狼星,哪是獵戶坐??可我從沒(méi)有像她那樣用心思考過(guò)星空背后藏著什么。
    也許我明白“藍(lán)光的星星是年輕的星,紅光的星就老了”,可我從沒(méi)想到大自然是如此公平,星星與人同樣有生老病死。
    宇宙是一場(chǎng)神話,但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候,不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來(lái)宣布:“這天將發(fā)生一次天狗食日”?而下一次無(wú)錫能看見(jiàn)日全食的時(shí)候,我早已化作了塵土,我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō):“日全食,等你來(lái)的時(shí)候必須要叫我哦!”
    此刻,當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí),我會(huì)用心去看,看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇九
    頭一次讀女作家的散文,帶給我的感覺(jué)真是煥然一新。男作家的散文可直抒胸臆,而張曉風(fēng)的散文卻如流水般溫柔,她將愛(ài)情,親情,友情,熟練地展于筆下。
    她的散文意蘊(yùn)深厚,事事洞明,如廣闊人生,淡有淡味,濃有濃情,懷舊的固然動(dòng)人溫情,探新的也能發(fā)人深思,沒(méi)有那另行的憂郁輕飄的文風(fēng),她的散文敘述自然,沖淡寧?kù)o,文辭如水,一筆如舟,引領(lǐng)讀者步步進(jìn)入一條條美麗的水流,她的散文,句法富有彈性,語(yǔ)言富有聲色。她的文章想象豐富與,所以說(shuō),讀她的散文不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣。
    如《愁鄉(xiāng)石》,作者與朋友來(lái)到日本的“鵝庫(kù)瑪”,這個(gè)島嶼上有一個(gè)叫做“中國(guó)?!钡暮?。“中國(guó)?!币鹆藦垥燥L(fēng)的思鄉(xiāng)之情,作者借在“中國(guó)?!笔暗降膸最w“愁鄉(xiāng)石”來(lái)抒發(fā)作者在“中國(guó)?!鄙线b望中國(guó)說(shuō)不清的咸澀?!爸袊?guó)海”的沙灘上有許多彩色的貝殼,但張曉風(fēng)無(wú)法讓悲激的心情去適應(yīng)一地的色彩。作者還在文章結(jié)尾寫道:雖望鄉(xiāng)亦情卻矣,是日徘徊低吟,黯然久之。
    曉風(fēng),曉風(fēng),你如拂曉的風(fēng),柔,而輕。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇十
    讀了一個(gè)月的《張曉風(fēng)散文》我發(fā)現(xiàn)她的文章很有韻味,可以讓人思考許久。她寫的散文還讓人讀了后會(huì)感到十分的溫柔,讓人明白的事很多,它不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述,卻在娓娓到來(lái)中讓人感到溫暖,還在溫暖中有一種韻味。
    有一篇。
    作文。
    《高山何所有》也是張曉文寫的散文,這篇文章她沒(méi)有用太多的語(yǔ)言來(lái)表示這一片孩子們可憐,而是用了一個(gè)感人的故事來(lái)表示出對(duì)山區(qū)孩子們的同情心。
    這個(gè)故事沒(méi)有什么離奇的故事,而寫的故事有一種勾人魂的魅力。這是一個(gè)真實(shí)而又悲劇的故事,她寫了幾個(gè)山區(qū)的孩子長(zhǎng)大了做了很多的努力,也做了很多的好事,可是他們還是被人瞧不起,人家都討厭他們這些‘鄉(xiāng)巴佬’。后來(lái)他們到了他們發(fā)過(guò)誓的高山上面,他們本想把錢賺夠了來(lái)報(bào)答他們的家園,可他們做了那么多的努力,工作還是沒(méi)有找到,他們到了大山上感覺(jué)自己是多么的渺小和無(wú)助呀!可他們又有什么辦法呢?這個(gè)故事不像大多數(shù)的故事一樣有一個(gè)圓滿而又美好的結(jié)局。
    啊!為什么山區(qū)的孩子就不能有好的環(huán)境嗎?每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人都會(huì)這么想,而這篇文章的‘嚼勁’也十分的足,總讓人對(duì)這個(gè)文章愛(ài)不釋手,這就是張曉風(fēng)寫的文章的特點(diǎn),總是可以讓作者回味無(wú)窮。
    張曉風(fēng)這個(gè)作家寫的作品中還絕對(duì)隱藏了一個(gè)對(duì)人生的哲理??墒强偸遣氐暮苌睿页鰜?lái)不容易,耐人尋味,這也是她的作品的一個(gè)特點(diǎn)。
    張曉風(fēng)的散文就像勾人魂魄的人一樣勾著我們的心靈,讓我們?nèi)ゲ粩嗨伎迹グl(fā)掘!
    說(shuō)實(shí)話我對(duì)散文集這種書從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)興趣——我偏愛(ài)小說(shuō)帶來(lái)的新鮮刺激,散文我也沒(méi)接觸過(guò)多少。
    應(yīng)老師的要求,我和媽媽去購(gòu)買了一本《張曉風(fēng)散文集》。得到書后,迫不及待地翻開了第一頁(yè),這一看便不可收拾。
    第一次看她的文章《到山中去》就深深地被折服了。
    她對(duì)景物,心理等的描寫真是無(wú)微不至且恰到好處,普通人難以做到她那樣的語(yǔ)句優(yōu)美,仿佛感同身受的愉快。我就從《到山中去》這篇文章中聞到了她所述的“山之氣息”。
    那種草木的清香一如她的文字般令人心醉神迷。
    現(xiàn)在的文字越來(lái)越浮夸了,總能看見(jiàn)許多新詞新用法——時(shí)代在進(jìn)步。但在這樣躁動(dòng)的中國(guó)文壇里,已難以看到張曉風(fēng)這樣的古典氣息,一種浪漫?;蛟S是她超乎常人的細(xì)膩與深度才能寫出如此美的文章。
    而不是用好詞好句建筑起的風(fēng)花雪月,看似優(yōu)美,毫無(wú)意義。只是為了賣弄自己的那一點(diǎn)點(diǎn)的文采。這樣不是在污辱文字嗎?!所以這就是我喜歡她的一點(diǎn),她不會(huì)讓我覺(jué)得她故弄玄虛。
    看完整本書后我感觸頗深,我從內(nèi)心里敬佩她。
    她很感性,她懂得觀察與思考,配合她精準(zhǔn)的描寫……這一切一切都是我要學(xué)習(xí)的。作為一名初中生,我的意境還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    然而在看完她的文章,她的故事后,我才懂得這一點(diǎn)。
    夜晚,臨睡前,端起一本書,關(guān)掉了愛(ài)聽的流行音樂(lè)。那個(gè)白衣飄飄的年代,那種在現(xiàn)代化城市里感受不到的質(zhì)樸,從她字里行間里對(duì)情,愛(ài),樹,山,人的敘述中體現(xiàn)。浮躁而疲憊的心竟在看書時(shí)變得清爽暢快,這想來(lái)也是奇怪的事情。
    真的不知怎樣形容,她教會(huì)了我,太多太多。她的悲涼與溫暖我都能感受,或許這就是她的魅力所在,給我一抹觸摸不到的清新。
    我置身在泉水中被典雅熏陶著,這里有無(wú)限的可能,天馬行空。
    唯有一個(gè)“美”字能形容這座寧?kù)o的心靈花園,被細(xì)雨滋潤(rùn),同時(shí)又被陽(yáng)光包圍,燦爛而悲傷地開滿了文字的花朵。一切的不可能,在筆尖的旋轉(zhuǎn)下都是順理成章的。
    我會(huì)一直追隨著,抵達(dá)彼岸。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇十一
    讀了張曉風(fēng)的散文《行道樹》,印象最深的一段話是:神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。
    可以說(shuō)全文就是通過(guò)行道樹這個(gè)形象闡述這個(gè)道理。何為神圣的事業(yè)?應(yīng)該是社會(huì)需要、人們需要的事業(yè)吧。如文中習(xí)慣于污濁的居民需要新鮮空氣,燠熱的夏天行人需要遮陽(yáng)的濃蔭,城市需要陽(yáng)光,需要擁抱太陽(yáng)的火熱。這就是甘愿立在城市的飛塵里的行道樹所從事的神圣事業(yè)。為此他們?nèi)淌苤潆y以想象的痛苦:跟原始森林在吸露在玩涼涼的云的同伴相比,他們拋棄了優(yōu)越自在的生活條件,總是一身抖不落的煙塵,在充滿車輛與煙囪的城市里,存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴;跟城市里繁弦急管、燈紅酒綠沉浸于夜生活歡樂(lè)之中市民相比,他們?cè)诩澎o里在黑暗里在不被了解的孤獨(dú)里苦熬著。他們還為城市的污濁,尤其是人們似乎早已習(xí)慣于污濁而憂愁著,大有屈原世人皆醉吾獨(dú)醒的悲憫與焦慮。但他們甘愿自我犧牲,犧牲并快樂(lè)著,因犧牲而深沉,因犧牲而神圣。
    1981年,當(dāng)張曉風(fēng)的第四本散文集《你還沒(méi)有愛(ài)過(guò)》出版時(shí),余光中先生為該書作序,稱她為亦秀亦豪腕挾風(fēng)雷的淋漓健筆。如樓肇明所說(shuō):中國(guó)民族歷來(lái)就偏向于柔弱的陰性思維,一部中國(guó)古典散文史,韓海蘇潮以外,滿眼芳草凄凄的陰柔之美。而她是一位從一般女作家狹隘局促的閨秀天地里突破出來(lái)的闖將。從《行道樹》這篇短文里,我感受到了作者對(duì)大自然、大地上的'山川草木,對(duì)行道樹只有宗教性的虔誠(chéng)才可以相比擬的感恩情感;感受到了作者那涵天負(fù)地般的廣闊的胸襟,以遼闊思維空間為背景對(duì)生命價(jià)值的沉思。(樓肇明語(yǔ))讀來(lái)立在城市的飛塵里,憂愁而又快樂(lè)的行道樹,痛苦而又神圣的行道樹,讓我遐思翩翩,似乎看到了模糊而又真切的無(wú)數(shù)身影和臉孔,他們所從事的就是神圣的事業(yè):革命、國(guó)防、科學(xué)、教育等等。他們卓越不凡抑或默默無(wú)聞,但毋庸置疑他們的神圣在歷史的星空熠熠閃光,在現(xiàn)實(shí)的水面沉浮激蕩,在人心的神龕備受膜拜!
    我在張曉風(fēng)讀后感篇十二
    張曉風(fēng)散文集里收錄了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇章,其中令我印象最深刻的就數(shù)《母親的羽衣》等一些文章。
    《母親的羽衣》開頭描述的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面,女兒入睡前摟著母親的脖子問(wèn)“媽媽,你是不是仙女變的?”張曉風(fēng)寫得極美,又極沉重,仿佛知悉世間所有秘密。
    《常常,我相想起那座山》中,讓我們欣賞到她對(duì)大自然的那份狂愛(ài)和“一個(gè)人,帶一塊面包,幾只黃橙去朝山謁水”的那種率性?!罢пu草軟軟的在地上攤開,渾樸、茂盛,那氣勢(shì)把整個(gè)山頂壓住了。那種愉快的水紅色,映在她的臉龐上都不自覺(jué)地?zé)崞饋?lái)了!”張曉風(fēng)眼中風(fēng)景都是有性格的??煞譃閲樔说模o靜的和令人怦然心動(dòng)。一切水,投射到她的心境上便都有了感情。
    另一篇散文《我喜歡》流露出了張曉風(fēng)的真實(shí)性情。張曉風(fēng)向我講述著她喜歡的一切。她善于發(fā)現(xiàn)大自然社會(huì)中的真善美,向我們展示著生活中值得喜歡的種種。冬日清晨鄰居的一聲“早”,就會(huì)讓她覺(jué)得世界是這樣的親切,空氣中充滿了和善。如果我們也以一顆熱情的,善于接納的心對(duì)待萬(wàn)物,那么它們都將變成我所喜歡的。
    由一塵不染而歷經(jīng)炎涼滄桑直逼人世內(nèi)核,仿佛自風(fēng)平浪靜卷入狂風(fēng)巨浪,張曉風(fēng)有一雙寧?kù)o清澈的眼睛,那里因隱藏著百年憂患的海棠血痕而有一絲憂郁,幾分憤怒,但更多的卻是自信,是擔(dān)當(dāng),是困頓中不失安祥,凡常里有有莊嚴(yán)。浩大的場(chǎng)景。紛繁的群象,重大的事件,在張曉風(fēng)散文中并不多見(jiàn),但與那些濃墨重彩的長(zhǎng)篇巨幅相比,張曉風(fēng)的散文毫不遜色地具有令人震撼的情感經(jīng)驗(yàn)和審美情趣。
    如果你也想看的話,不妨去借閱吧!
    我在張曉風(fēng)讀后感篇十三
    張曉風(fēng)的散文也許算不上是最好的,可是卻帶給了我許多與眾不一樣的感悟,令我至今記憶猶新。此刻,就讓我?guī)е?,一齊走進(jìn)張曉風(fēng)的散文世界吧。
    讀張曉風(fēng)的書,讓我感到十分愜意、簡(jiǎn)便。她的景物描述雖然精致,卻并不繁雜,只是幾筆簡(jiǎn)單的描述,便能勾勒出一幅幅溫馨的畫面。我想她必須是位田園詩(shī)人吧,即使全篇都在寫景,也能讓讀者明白她的心思,帶給我們發(fā)人深省的思考。
    你能想象嗎當(dāng)流蘇那纖細(xì)的香氣伴隨著纖細(xì)的風(fēng)拂過(guò)臉頰,當(dāng)梔子花香的河川從身邊流過(guò),此刻的心境,無(wú)可比擬。但,花落瞬間雖然美麗,過(guò)后便不見(jiàn)蹤跡。這告訴我,美,就像一則感情故事,也許結(jié)局并不是最好的,但只要過(guò)程是美的,就已足夠。人生也是如此,它不能用長(zhǎng)短來(lái)衡量?jī)r(jià)值,重要的是資料。我們不求它像感情故事那樣幽美、惆悵,可是過(guò)程的精彩是一樣的?;蛟S我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,那就試著去拓寬生命的寬度。只要我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò),向著夢(mèng)想努力過(guò),等到年老時(shí)再回憶以往走過(guò)的路,就會(huì)覺(jué)得這是人生中一大珍寶。
    《畫晴》告訴我,人生的意義并不在于達(dá)成某個(gè)目的,沿途的風(fēng)景其實(shí)更加完美。我們能夠在閑暇的時(shí)刻駐足凝思,體味人生的另一重意義。
    《念你的名字》告訴我,唯有不竭的愛(ài)能照亮一個(gè)受苦的靈魂。我們要有奉獻(xiàn)精神,對(duì)別人懷有絕對(duì)的誠(chéng)意和愛(ài)心,才能修煉成一個(gè)真真正正的“人”。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇十四
    每每讀起張曉風(fēng)的散文,我都有一種溫暖的感覺(jué),就好像是一位平易近人的老奶奶在向我訴說(shuō)著她的故事。她的字語(yǔ)間透露著一種寧?kù)o,她似乎能看破一切,這正是文章中散發(fā)出的獨(dú)特魅力,讓我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了這位可愛(ài)而又安靜的老奶奶。
    之所以認(rèn)為她可愛(ài),是因?yàn)樗男愿?。在她的心里,不管是什么,一座普普通通的山,一個(gè)普普通通的人,一件普普通通的裙子,甚至是她用得破爛的幾次修補(bǔ)卻舍不得扔了的小背包,她總是愿意寄予深厚的感情,總是忍不住要去發(fā)現(xiàn)隱藏的人生道理。就像一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,讓人覺(jué)得可愛(ài)的緊。
    而之所以認(rèn)為她安靜,則是因?yàn)樗墓P風(fēng)。她的文章并沒(méi)有多大的起伏,與我以往愛(ài)看的武俠玄幻大不相同,不是長(zhǎng)篇大論,亦不是愛(ài)恨情仇,讀起她的文章,就好像漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上,令人神清氣爽。又好似品味著一杯清醇的香茶,叫人回味無(wú)窮。仿佛讀了她的文章,就能忘卻煩惱,進(jìn)入到閑靜的世界中。
    然而,她是一位好作家,好詩(shī)人,更是一位好母親,好家長(zhǎng)。在《初雪》一文中,她以母親的身份表達(dá)自己對(duì)孩子詩(shī)詩(shī)的愧疚與擔(dān)憂,又以家長(zhǎng)的身份表達(dá)了對(duì)孩子的期望與要求。這個(gè)時(shí)候,我只覺(jué)得她是一位平凡的母親,與任何一位母親一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為孩子擔(dān)憂著,希望給予孩子最美好,最幸福的一生。從字里行間讀出的濃濃母愛(ài),讓我不禁感動(dòng)。
    張曉風(fēng)就是這么一個(gè)有著耀眼光芒的作家,她讓我感受到人世間的各種美好,洗滌了我的心靈,更讓我學(xué)會(huì)了用心去看透每件事物隱藏著的人生真諦。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇十五
    周末,我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇,名叫《種種可愛(ài)》,其中提到一個(gè)有趣的故事:兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣,作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí),指著一條又大又粗的蛇問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“這條毒不毒?”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道:“不被咬到就不毒!”
    忽然間,心里涌起一陣感動(dòng)。是啊,人生的路上總有危險(xiǎn),但如果暫時(shí)沒(méi)有受傷,何妨視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí),我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天,不如做好防御的準(zhǔn)備,避開危險(xiǎn),那么,你便可以視作沒(méi)有危險(xiǎn)。
    有時(shí),你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕,以及自己會(huì)不會(huì)受到傷害;你盡可以做好防身的準(zhǔn)備,保證自己不會(huì)受到傷害。那么,這條蛇本來(lái)對(duì)你有很大的危險(xiǎn),如果你做好準(zhǔn)備,那么,即可視作沒(méi)有危險(xiǎn)。而另外一種可能,如果你只沉浸在自己的憂慮、幻覺(jué)中,不顧自己現(xiàn)在的安全,不做好任何防御準(zhǔn)備,受傷的只能是你自己。在有危險(xiǎn)和沒(méi)有危險(xiǎn)這兩者中間,你想選哪一種呢?我相信,所有的人都會(huì)選擇第二種。那么,我們就不應(yīng)該杞人憂天,幻想自己將會(huì)受到什么傷害;而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn),將小危險(xiǎn)化作無(wú)危險(xiǎn)。
    “不被咬到就不毒”,這樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂(lè)”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,恐懼擔(dān)心中度過(guò)一生,而有的人樂(lè)觀積極,泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰(shuí)敢說(shuō)一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”?誰(shuí)敢說(shuō)一輩子無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)?若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無(wú)的“毒蛇”惶惶不可終日,于是,近處的好風(fēng)景我們無(wú)心思去賞,身邊的好生活我們無(wú)心思去享,是動(dòng)也怕“蛇”,靜也怕“蛇”,真是可笑至極!學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀,或許,我們就不會(huì)被自己在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到,只需提前做好準(zhǔn)備,無(wú)危險(xiǎn)則罷,有則將其化之,則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。
    一文讀完,營(yíng)業(yè)員的樂(lè)觀卻令我久久驚嘆。
    每當(dāng)我遇到煩心或擔(dān)憂的事情時(shí),我常常會(huì)想起那位營(yíng)業(yè)員,那家與眾不同的蛇店……。
    于是,心也坦然、泰然了。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇十六
    每一個(gè)生命都是父母的初雪,純潔而高貴。黑夜中,雪壓下了整個(gè)世界,在這樣的世界里愛(ài)如雪花般漫天飛舞,成為世界的主角。
    言辭只為詞藻的編華,現(xiàn)實(shí)只為理想的化身。
    詩(shī)詩(shī)雖生活戰(zhàn)爭(zhēng)年代,與我們的安逸稍有遜色。而詩(shī)詩(shī)的母親一直在給予她希望,為孩子點(diǎn)燈。使黑暗照亮,光明迎來(lái)。最為重要的則是她照亮了一位純潔的心靈,讓那顆幼小的心如星星般閃爍。我明知黑暗畢竟略有暗色,宇宙之中一片廖茫,這顆星需要更多的同伴一起照亮整個(gè)世界!()。
    夜晚,夢(mèng)見(jiàn)自己化為了六角雪花,零星飄落??吹揭沟闹魃{(diào),突然醒悟,只有母愛(ài)的光芒使我華為液體,升華成為雨水、露;進(jìn)而去喚醒另一個(gè)春天再次蘇醒。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇十七
    作為一個(gè)散文家,張曉風(fēng)的作品算不上最好,但她的作品卻又有著與眾不一樣的味道。這是我讀后的感覺(jué)。
    仿佛在每一篇散文里,她都有傾注自我的感情,激動(dòng)、喜悅、惆悵、悲傷……她在整本書中的主角,讓我覺(jué)得,不是作者,而是編劇,導(dǎo)演出一幕幕生活的悲喜劇。
    “當(dāng)你吐納朝霞夕露之際,我在你曾仰視的霓虹中舒昂,我在你曾倚以沉思的樹干內(nèi)緩緩引升……”
    沒(méi)有人能夠阻擋生活的涓涓細(xì)流,即使它微不足道,小到你用一根小指就可攔住它流動(dòng)的軌道,但你依舊能夠發(fā)現(xiàn),幾秒鐘后,它就恢復(fù)了它原先的方向,原因是,它越過(guò)了你的手。
    在她的作品中,我最喜愛(ài)《許士林的獨(dú)白》。
    還記得那開頭第一句:獻(xiàn)給那些暌違母顏比十八年更長(zhǎng)久的天涯之人。明明是一句諷刺的話,批判了那些讓母親悲痛,等待的不孝之子,卻包含淚似的,顫顫地為下文感動(dòng)。
    “在秋后零落斷雁的哀鳴里”,一襲紅袍的赤子,南屏晚鐘、三潭映月、曲院風(fēng)荷,當(dāng)他納頭而拜,來(lái)將十八年的愧疚無(wú)奈化作驚天動(dòng)地的一叩首!人間永遠(yuǎn)有秦火燒不盡的詩(shī)書,法缽罩不住的柔情,百般挫折過(guò)后,踏著千百年來(lái)的思念,仍然告訴世人,茫茫的天際,夕陽(yáng)的紅暈,奔涌的淚水,“你”只死心塌地的眷著傘下那一剎那的溫情。
    即使是想象,十分卻有八分的真摯,何來(lái)的不感人?讓人不由感嘆,辛酸后的痛楚。
    我在張曉風(fēng)讀后感篇十八
    這篇《高處何所有》是張曉風(fēng)的一篇哲理散文。文章有一個(gè)副標(biāo)題贈(zèng)給畢業(yè)同學(xué),可見(jiàn)是為那些在攀登學(xué)問(wèn)這座大山的學(xué)子們寫的??墒牵恼滤N(yùn)含的深意,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了做學(xué)問(wèn)本身,那是一種人生的哲理,是在比較了多種人生境界后對(duì)某種至高境界的由衷贊許,是對(duì)那種看似平易卻難以抵達(dá)的真英雄境界的詮釋與破譯。
    散文作者沒(méi)有用太多語(yǔ)言直接闡述自己的觀點(diǎn),她借助一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。奇怪的是,這個(gè)看來(lái)似曾相識(shí)的故事并沒(méi)有曲折離奇的地方,卻在平淡從容中緩緩?fù)赋鲆环N無(wú)法回避的魅力。那是真實(shí)的魅力,是帶著悲劇色彩的人生真諦的魅力。
    與過(guò)去讀過(guò)的三兄弟探寶,付出愈多收獲愈多,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的敘述模式相比,張曉風(fēng)的故事要嚴(yán)酷得多也煞風(fēng)景得多。第三個(gè)年輕人付出了沉重的.代價(jià),他并沒(méi)有得到鮮花和掌聲,也沒(méi)有看到無(wú)限風(fēng)光。他看到的,只是高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂;他感到的,只是孤獨(dú)和渺小。是的,這才是人生的真實(shí),這才是人們到達(dá)某種人生境界后必然的感受。也許這種感受帶著濃重的悲劇意味,從來(lái)也沒(méi)有到達(dá)或接近這一境界的人意識(shí)不到這種孤獨(dú)和渺小,但并不等于孤獨(dú)和渺小不存在,從某種意義上來(lái)說(shuō),意識(shí)不到的悲哀是更加深重的悲哀。所以,明知前路的艱險(xiǎn),明知頂峰的荒涼,明知個(gè)體的渺小,他仍然奮力前行,為的是探究真理,尋找夢(mèng)想,這,才是真英雄。
    真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕,是孤單的長(zhǎng)途,以及愈來(lái)愈真切的渺小感。張曉風(fēng)在散文的最后說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),正是這個(gè)觀點(diǎn)的真實(shí)和冷峻震撼了我們,也吸引了我們。
    做個(gè)真英雄吧,縱然高處一無(wú)所有!