歡慶元旦的主持詞(通用16篇)

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    總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    歡慶元旦的主持詞篇一
    天空的幾顆星星。
    是你噴出的碎沫。
    你站在奉獻(xiàn)的夜空。
    伸出了小小的銀鉤。
    鉤起了爆竹聲聲。
    和滿世界的祝福聲聲。
    夜半的鐘聲響起。
    誰在歡呼,誰在吶喊。
    大地喜悅的心情。
    沐浴著你沉醉的銀輝。
    新年的黎明已經(jīng)來臨。
    你還在跳躍,還在閃光。
    跳出了耳墜的叮呤。
    閃出了2022年的好風(fēng)景。
    歡慶元旦的主持詞篇二
    合:大家下午好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
    乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
    丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    合:六一兒童節(jié)快樂!
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    ?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的李廣均校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
    ?。焊兄x李校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
    合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,紹興桃李學(xué)校20~~年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    結(jié)尾:
    女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。
    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
    乙:無論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
    丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來。
    丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:紹興市袍江工業(yè)區(qū)桃李學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    歡慶元旦的主持詞篇三
    元旦,據(jù)說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史。以下是本站小編整理的歡慶元旦節(jié)文藝晚會(huì)主持稿,歡迎大家閱讀。
    開場(chǎng)前播放主持人上場(chǎng)音樂《民樂喜洋洋》,主持人上場(chǎng)后音樂聲音調(diào)小。
    甲:漫天焰火辭舊歲,
    乙:遍地花燈迎豬年。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:親愛的家長(zhǎng)朋友們。
    丙:親愛的小朋友們。
    合:大家晚上好。
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
    丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活:
    甲:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想:
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    甲:讓我們歡聚一堂、載歌載舞。
    乙:讓我們激情滿懷、心潮澎湃。
    丙:今天,我們送去我們的祝福。
    甲:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    乙:看,滿天星光,那是新年絢麗的色彩。
    甲:接下來,有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟幼兒園王園長(zhǎng)講話。
    《翠》親愛的家長(zhǎng)朋友,為了這次文藝匯演,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)節(jié)目,精心編排節(jié)目。以前我們的小朋友都沒有上過舞臺(tái),都沒有表演過,這是他們?nèi)松械牡谝淮握故咀约?,希望家長(zhǎng)們都能用心的去看我們的節(jié)目,我們的小朋友也不怕苦,不怕累,放棄了許多玩的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練,現(xiàn)在,他們變得更能干,更自信了。讓我們大家歡聚一堂,在這短短的幾小時(shí)內(nèi)共同感受歡樂,分享孩子們成功的喜悅,你們的掌聲就是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì),今天我們將在這里一起見證我們的寶寶學(xué)到的本領(lǐng)?,F(xiàn)在我宣布幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟幼兒園喜迎20xx年元旦文藝聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
    粉一、粉二班《小豬吃的飽飽》。
    蒙氏班《火花》。
    紅二班《恭喜恭喜》。
    《銘》新的一年即將開始,我們的寶寶在老師的細(xì)心呵護(hù)下健康快樂的成長(zhǎng),喜慶的鑼鼓敲起來,幸福的炮竹在向我們眨眼,讓我們?cè)谶@快樂的時(shí)光里,伴隨著孩子們那一張張純真可愛的笑臉和最真誠(chéng)的祝福,去迎接新的一年吧,下面請(qǐng)欣賞我們的紅二班給我們帶來的舞蹈恭喜恭喜。。。。?!洞洹穪韺殞殏兓貋恚銈兲恼嫫?,聽說你們不但舞跳的好,歌也唱的好,那你給下面的爺爺奶奶唱個(gè)歌好不好,唱的好的話老師這有獎(jiǎng)勵(lì)。唱世上只有媽媽好。是啊,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,希望我們的家長(zhǎng)朋友不要為了工作,為了掙錢而忽略了對(duì)孩子的愛,抽出時(shí)間能多陪陪我們的孩子,多給我們孩子愛,因?yàn)楹⒆有枰覀児餐膼邸?BR>    紅一班《我的身體》。
    親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,這是我的頭,這是我的胸,這是我的肩,下面呢這個(gè)節(jié)目就是介紹我的身體,掌聲有請(qǐng)他們。
    《銘、翠》我們的寶寶們跳的好不好呀,《好》能再一次伸出你那熱情的掌聲送給他們嗎?謝謝!下面呢我們倆給家長(zhǎng)朋友讀一封信,這是一個(gè)新生家長(zhǎng)寫給幼兒園的,她手里是一封老師寫給家長(zhǎng)的。希望大家都能用心的去聆聽我們家長(zhǎng)和老師之間的心聲。
    《銘》通過這兩封信的,我們看到了什么?看到了每一個(gè)寶寶剛?cè)胗變簣@時(shí)媽媽的心聲。我們的老師呢也說出了她對(duì)孩子的愛與責(zé)任,從早晨7.20到晚上5.30,每一天我們的老師都是披星掛月的上班回家,來到幼兒園就是為了照顧好我們的寶寶,有時(shí)候工作上會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,但是我希望家長(zhǎng)們能理解我們這些老師們,但是你們也放心,既然把寶寶交給了紅黃藍(lán),我們每一個(gè)老師都會(huì)像媽媽一樣來疼愛我們的孩子。用心的呵護(hù)他。你們的支持就是對(duì)我們老師工作最大的認(rèn)可,我希望大家能再一次伸出雙手送給我們這些戰(zhàn)斗在一線的幼兒教師們,在此我代表我們的老師對(duì)你們說一聲謝謝!
    《翠》接下來我們來互動(dòng)一下,請(qǐng)我們的幸運(yùn)家長(zhǎng)來,我們一起來玩和游戲《踩氣球》。
    游戲規(guī)則:游戲分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)兩隊(duì),兩隊(duì)每位家長(zhǎng)腳上分別綁上三個(gè)氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪組的球先被踩完即為淘汰,被淘汰的一組就要給大家獻(xiàn)上節(jié)目。限時(shí)3分鐘(音樂甩蔥歌)。
    蒙氏班《。
    三句半。
    》
    《翠》元旦是慶祝辭舊迎新的節(jié)日,這預(yù)示著新的開始,新的希望,當(dāng)新的鐘聲響起,
    就有了新的期待,在孩子那里,他們是驚奇的、快樂的。他們拍著歡樂的小巴掌,
    粉一粉二紅二《時(shí)裝秀》。
    《拾豆豆》。
    教師舞蹈《花球舞》。
    《翠》看著寶寶們?cè)谖枧_(tái)上自信的表現(xiàn)著自己,我的心里感到很欣慰,因?yàn)檫@么多天老師們沒有白的付出,下面的這個(gè)節(jié)目老師們也要展示一下她們的青春、活力,在此,紅黃藍(lán)的老師們也祝愿在坐的家長(zhǎng)朋友永遠(yuǎn)的年輕、快樂,接下來為大家送上現(xiàn)代舞《德國(guó)戰(zhàn)車》掌聲有請(qǐng)!
    《銘》我們的老師跳的好不好,《好》,要不要在來一個(gè),《要》。明年吧!
    下面出場(chǎng)小朋友,是我們幼兒園年齡最小的班,他們有的不到2周,有的是剛過2周,有的小朋友是哭了一星期適應(yīng)了,有的小朋友是哭了二星期適應(yīng)了,最長(zhǎng)的還有一個(gè)月的,他們都是從哭聲中長(zhǎng)大的,他們現(xiàn)在每天高高興興來上學(xué),還學(xué)會(huì)了自己穿鞋和穿衣服。今天節(jié)目結(jié)束了,希望每一個(gè)家長(zhǎng)抱住自己的寶寶狠狠的親一下,然后說一句,寶貝,你真棒!好我們的寶寶準(zhǔn)備好了,讓我們一起來欣賞他們帶來的舞蹈小花貓上學(xué)校。
    《翠》來,小朋友別走,看老師手里面是什么啊!你們跳完舞蹈了,那你在給表演個(gè)節(jié)目吧,聽說你們學(xué)到了好多本領(lǐng),會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)背誦古詩!背個(gè)。
    三字經(jīng)。
    行嗎?誰的聲音大,我把糖獎(jiǎng)勵(lì)給誰!來…….
    寶寶們太棒了,這是誰家的孩子請(qǐng)舉一下手,哦,那我請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)上來說兩句,寶寶的成長(zhǎng)吧。誰來,那我點(diǎn)了啊,馬怡楠媽媽。
    蒙氏班《健康歌》。
    紅一班《勇敢小兵兵》。
    紅二班《大聲唱歌》。
    今天處處洋溢著歡歌笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染,你看,紅二。
    班一群快樂的小寶貝來了。
    《歡樂中國(guó)年》。
    快樂的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
    感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的晚上。
    通過這一晚上的活動(dòng),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。
    其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!
    衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),工作順利,家庭幸福!
    祝愿全體寶寶健康成長(zhǎng),快樂成長(zhǎng)!
    祝愿幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟幼兒園再創(chuàng)新輝煌,明天更美好!
    幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟幼兒園喜迎20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!謝謝大家!
    女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士們。
    合:大家新年好。
    男:新的鐘聲。
    女:新的一年。
    男:新的祝福。
    女:新的期待。
    男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    女:20xx年的鐘聲即將敲響。
    男:回首往事,我們滿懷豪情。
    女:展望未來,我們重任在肩。
    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
    女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空。
    女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
    女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
    合:我們歡聚在一起。
    男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
    女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    男:這一刻是美好的,
    女:這一刻是溫馨的,
    合:這一刻是充滿激情的。
    男:讓我們手牽手。
    女:讓我們肩并肩。
    男:讓我們跳起來。
    女:讓我們唱起來。
    男:歌唱春天。
    女:歌唱未來。
    合:歌唱輝煌的20xx年。
    結(jié)尾詞。
    合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
    女:讓我編織你們,用青春的金線,
    男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
    女:編成絢麗的歲月。
    男:編成遐思的年華。
    合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
    女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
    男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
    女:愿雨里有你的收獲,
    男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
    女:陽光中我為你祝福,
    男:月光下我為你祈禱。
    合:歲歲年年,年年歲歲。
    女:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋。
    友們新的一年的每一天。
    男:企程《元旦晚會(huì)》到此結(jié)束。
    合:朋友們晚安。
    女:謝謝。下面有請(qǐng)文藝部全體人員表演文藝大串燒。
    女:感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學(xué)生在畢業(yè)后面臨的第一個(gè)課題,怎樣參加招聘,怎樣選擇自己合適的職位,下面請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是怎么來對(duì)待《招聘》的(看小品內(nèi)容而定,如是招聘別人就是請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是如何招人的)。
    男:"人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月"。下面有請(qǐng)志愿者們朗誦詩歌《青春》。
    女:《調(diào)研style》跳的好不好啊?(話筒伸向臺(tái)下)。好,感謝調(diào)研部的同學(xué)們帶來的精彩表演。下面有請(qǐng)(不知道都有誰)表演《喜樂會(huì)》。
    男:下一個(gè)節(jié)目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》,掌聲有請(qǐng)。
    女:(詩里的精彩小段,2句話)請(qǐng)欣賞詩朗誦《似水年華》。
    女:親愛的朋友們,本次20xx年圣誕晚會(huì)到這里就要和大家說再見了。
    男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    女:愿閃動(dòng)的燭光祝你們平安。
    男:愿美好的歌聲隨你們?nèi)雺?mèng)。
    女:愿這充滿溫馨的時(shí)刻永駐我們心中。
    男:朋友們圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:祝大家圣誕快樂。
    亂聲:朋友們,再見。
    歡慶元旦的主持詞篇四
    男:新的鐘聲。
    女:新的一年。
    男:新的祝福。
    女:新的期待。
    男:2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    女:2014年的鐘聲即將敲響。
    男:回首往事,我們滿懷豪情。
    女:展望未來,我們重任在肩。
    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
    女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空。
    女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
    女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
    合:我們歡聚在一起。
    男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
    女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    男:這一刻是美好的,
    女:這一刻是溫馨的,
    合:這一刻是充滿激情的。
    男:讓我們手牽手。
    女:讓我們肩并肩。
    男:讓我們跳起來。
    女:讓我們唱起來。
    男:歌唱春天。
    女:歌唱未來。
    合:歌唱輝煌的2014年。
    結(jié)尾詞。
    合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
    女:讓我編織你們,用青春的金線,
    男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
    女:編成絢麗的歲月。
    男:編成遐思的年華。
    合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
    女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
    男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
    女:愿雨里有你的收獲,
    男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
    女:陽光中我為你祝福,
    男:月光下我為你祈禱。
    合:歲歲年年,年年歲歲。
    女:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋。
    友們新的一年的每一天。
    男:企程《元旦晚會(huì)》到此結(jié)束。
    合:朋友們晚安。
    歡慶元旦的主持詞篇五
    女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    男:在成功說收獲的喜悅中即將告別,
    女:正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
    男:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
    女:在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
    男:面對(duì)過去,我們滿懷豪情,
    女:展望未來,我們雄心壯志。
    男:舊的一年,我們并肩作戰(zhàn),共寫春秋,
    女:新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。
    男:今天,我們?cè)谶@里展示自己。
    女:今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
    男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,
    女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
    合:黃埠中心小學(xué)20慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    帶來的新年祝福:《新年好》。請(qǐng)一(6)班做好準(zhǔn)備。
    男:猶江河畔四季花香,書聲瑯瑯歌聲飛揚(yáng),與伙伴游戲,天真浪漫,成長(zhǎng)成長(zhǎng)快快成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來的兒歌《我們學(xué)校特別美好》。請(qǐng)一(5)班做好準(zhǔn)備。
    女:我們有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由一(5)班王柳等小朋友到來的舞蹈《快樂寶貝》。請(qǐng)一(3)班做好準(zhǔn)備。
    男:母愛是海洋,坦露著寬廣的胸懷,母愛是乳汁,哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。無論你走到天涯海角,這個(gè)名字時(shí)時(shí)被提醒,她就是媽媽。下面請(qǐng)欣賞一(3)班小朋友帶來的舞蹈《聽媽媽的話》。請(qǐng)一(2)班做好準(zhǔn)備。
    女:新的一年,新的心愿,新的希望,新的生活。祝愿新年、新春、新生活好好好!下面請(qǐng)欣賞一(2)班的《新年好》。請(qǐng)一(1)班做好準(zhǔn)備。
    男:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)可愛又乖巧的小姑娘小紅帽去給外婆送點(diǎn)心的路上發(fā)生的故事。下面請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來的舞蹈《小紅帽》。請(qǐng)一(4)班做好準(zhǔn)備。
    女:小朋友在我們眼中是祖國(guó)的花朵,是九點(diǎn)鐘的太陽,更是祖國(guó)未來的棟梁,接下來小朋友為我們帶來舞蹈《日不落》。請(qǐng)三(4)班做好準(zhǔn)備。
    男:接下來是三(4)班同學(xué)的show場(chǎng)時(shí)刻,借助愛的旋律,請(qǐng)他們上臺(tái),綻放自己、怒放自己。showtime!請(qǐng)三(5)班做好準(zhǔn)備。
    女:標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,規(guī)范的言語,終于,全世界都在學(xué)中國(guó)話,用中國(guó)話暢談心中的理想,用中國(guó)話抒寫夢(mèng)中的詩行。下面請(qǐng)欣賞三(5)班帶來的舞蹈《中國(guó)話》。請(qǐng)三(3)班做好準(zhǔn)備。
    男:人人都有一雙手,人人都有手指頭,請(qǐng)看校園相聲《拇指和食指的故事》。請(qǐng)三(1)班做好準(zhǔn)備。
    女:愛心是恒古不變的陽光,這個(gè)世界正因?yàn)榱魈手鴲鄣男?,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌,伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去照耀人間。下面請(qǐng)欣賞三(1)班的手語《感恩的心》。請(qǐng)三(2)班做好準(zhǔn)備。
    男:我們的媽媽每天早上叫我們起床,送我們上學(xué),每天給我們準(zhǔn)備早餐,每天幫我們洗衣服??可她從不要求回報(bào)。下面請(qǐng)欣賞三(2)班的課本劇《媽媽的賬單》請(qǐng)、、、老師做好準(zhǔn)備。
    女:剛才的節(jié)目真是多姿多彩啊,好看嗎?同學(xué)們想看老師的表演嗎?下面請(qǐng)欣賞、、、老師帶來的爵士舞《theboys》,掌聲有請(qǐng)、、、老師,請(qǐng)五(1)班做好準(zhǔn)備。
    男:人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)帶來歡笑,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天,下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
    女:學(xué)習(xí)安全知識(shí),注重安全防范,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,我們的人生才能輝煌,下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶來的舞蹈《安全感》。請(qǐng)五(2)班做好準(zhǔn)備。
    男:都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。這句話道破了我們個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系,相互依存,同榮共辱,請(qǐng)欣賞五(2)班的手語《國(guó)家》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
    女:藝術(shù),源于生活作文,也源于生活。如何才能寫出好作文呢?下面請(qǐng)欣賞五(4)班表演的相聲《大話作文》。請(qǐng)二(2)班做好準(zhǔn)備。
    男:蟲兒飛、蟲兒飛,童年的生活是豐富多彩的,大家還記得《蟲兒飛》這首歌嗎?請(qǐng)欣賞小合唱《蟲兒飛》。請(qǐng)二(5)班做好準(zhǔn)備。
    女:兒童充滿了想象力,創(chuàng)造力,《假如》一詩借“馬良的神筆”表達(dá)了對(duì)小樹、小鳥、殘缺人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,顯示了兒童一顆博大而純真的心。下面請(qǐng)欣賞二(3)班的詩朗誦《假如》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備.
    男:同學(xué)們,你們讀過《三字經(jīng)》嗎?三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會(huì)我們做人和學(xué)習(xí)的道理,三字經(jīng)教給我們的智仁忠信,廉職禮義,下面請(qǐng)欣賞由二(1)班王藝真,嚴(yán)詠芬等小朋友帶來的舞蹈《三字經(jīng)》,請(qǐng)四(4)班做好準(zhǔn)備。
    女:老師教育我們:吹牛,一害國(guó)家,二害集體,三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒什么好處,不過現(xiàn)在吹牛的人越來越多了,瞧,下面的兩位又吹上了。請(qǐng)欣賞六(1)班的相聲《吹?!?。
    男:每天早晨,我們走進(jìn)校園,開始一天的學(xué)習(xí)生活,空氣那么清新,朗朗讀書聲伴我們成長(zhǎng),校園早晨,生機(jī)勃勃,校園早晨、書聲瑯瑯,讓我們記住并珍惜這美好時(shí)光直到長(zhǎng)成參天大樹。下面請(qǐng)欣賞六(3)班的歌伴舞《校園的早晨》。
    女:歡樂的日子總是這么短暫。
    男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
    女:今天我們歡歌笑語。
    男:明天我們暢想未來。
    合:讓我們記住今天,憧憬明天。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!2014元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    男:祝大家在新的一年里紅紅火火。
    女:心想事成。
    歡慶元旦的主持詞篇六
    二、活動(dòng)時(shí)間:12月29日(星期四)。
    活動(dòng)地點(diǎn):師生活動(dòng)中心。
    四、主辦單位:工會(huì)。
    五、協(xié)辦單位:團(tuán)委、學(xué)生處、各系部(幼兒園)。
    六、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
    七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為了確保晚會(huì)的成功舉辦,成立元旦晚會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):。
    副組長(zhǎng):。
    成員:。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作組,具體負(fù)責(zé)晚會(huì)籌備事宜。
    (一)策劃組。
    組長(zhǎng):。
    組員:。
    主要職責(zé):。
    1.策劃制定晚會(huì)總體實(shí)施方案,協(xié)調(diào)晚會(huì)籌備工作,監(jiān)督晚會(huì)各項(xiàng)工作有序?qū)嵤?BR>    2.負(fù)責(zé)晚會(huì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的審核。
    3.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的最終審定。
    4.負(fù)責(zé)主持人主持辭的撰寫工作。
    (二)導(dǎo)演組。
    組長(zhǎng):。
    組員:。
    主要職責(zé):。
    1.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的篩選和審核以及后期的組織、編排、排練、和演出工作。
    2.選拔和培訓(xùn)晚會(huì)主持人,并負(fù)責(zé)其形象設(shè)計(jì)。
    3.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備晚會(huì)所需服裝和道具以及演員的化妝工作。
    (三)保障協(xié)調(diào)組。
    組長(zhǎng):。
    組員:。
    主要職責(zé):。
    1.負(fù)責(zé)節(jié)目排練、彩排、演出等過程中的舞臺(tái)及聲、光、電的技術(shù)操作和其他服務(wù)性的工作。
    2.負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)、營(yíng)造節(jié)日氣氛以及節(jié)目單的制作工作。
    3.負(fù)責(zé)觀眾廳座位安排及秩序維持工作。
    4.負(fù)責(zé)提供獎(jiǎng)品和制作獎(jiǎng)牌。
    5.負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)及外勤工作,并制定突發(fā)事件的安全預(yù)案。
    6.協(xié)調(diào)參加演出的教師和學(xué)生的排練彩排時(shí)間。
    (四)宣傳組。
    組長(zhǎng):。
    成員:電視臺(tái)工作人員。
    1、負(fù)責(zé)晚會(huì)前期和現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)宣傳工作。
    2、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的攝影、攝像及后期宣傳報(bào)道工作。
    3、負(fù)責(zé)通過微信平臺(tái)開展晚會(huì)期間的師生互動(dòng),優(yōu)秀演員、主持人和節(jié)目的評(píng)選等工作。
    八、節(jié)目報(bào)送要求。
    1、本次晚會(huì)以各系部(幼兒園)為基本單位選送節(jié)目,每個(gè)系部(幼兒園)選送節(jié)目不低于兩個(gè),多者不限,鼓勵(lì)師生同臺(tái)表演,節(jié)目形式體現(xiàn)多樣化,具有一定的時(shí)代精神和藝術(shù)品味。
    2、歌唱、舞蹈類節(jié)目時(shí)間原則限定在3—5分鐘;語言類節(jié)目時(shí)間原則限定在5—8分鐘。
    3、節(jié)目形式以及入選節(jié)目的修改編排由導(dǎo)演組統(tǒng)一安排,選送單位積極配合。
    九、時(shí)間安排。
    1.系部節(jié)目選拔:12月11日前。
    2.節(jié)目上報(bào)時(shí)間:12月12日。
    3.節(jié)目初篩時(shí)間:12月12——13日(周二)。
    4.節(jié)目復(fù)篩時(shí)間:12月19日(周五)。
    5.彩排時(shí)間:12月23日、28日集中彩排,各類型節(jié)目單獨(dú)彩排另行安排。
    6.正式演出時(shí)間:12月29日(周四)晚。
    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1.組織獎(jiǎng)一個(gè)(系部及幼兒園)。
    2.節(jié)目獎(jiǎng)三個(gè)。
    3.主持人獎(jiǎng)一名。
    4.創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng)一個(gè)。
    5.師生互動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)(小禮品)。
    第1項(xiàng)獎(jiǎng)由籌備小組評(píng)定,第2至4項(xiàng)獎(jiǎng)通過微信平臺(tái)全校師生現(xiàn)場(chǎng)投票產(chǎn)生,第5項(xiàng)獎(jiǎng)隨機(jī)產(chǎn)生。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    服裝、道具、化妝、舞臺(tái)布置、獎(jiǎng)勵(lì)等按預(yù)算執(zhí)行。節(jié)目編排、指導(dǎo)以及相關(guān)工作人員加班以工作量計(jì)入。
    歡慶元旦的主持詞篇七
    今天,陽光燦爛,萬里無云,我們迎來了周佳宜的生日慶祝會(huì)!
    在這美好的日子里,讓我們大聲祝周佳宜生日快樂!——生日快樂!
    聽,那好美的歌聲在我們耳邊慢慢回蕩。
    看,那甜美的微笑在我們臉上盡情綻放。
    小壽星:(開心!)。
    那我們就請(qǐng)小壽星點(diǎn)燃生日蠟燭吧!
    大家一起生日快樂歌好嗎?
    小壽星要許愿哦!
    同學(xué)們,你們有什么祝福的話要對(duì)周佳宜說嗎?小壽星,今天你覺得快樂嗎?
    快樂!
    那就對(duì)大家說兩句吧!
    全部主持人:我們正式宣布,周佳宜生日慶祝會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的祝福。
    歡慶元旦的主持詞篇八
    乙:親愛的老師、同學(xué)們。
    合:大家新年好。
    甲:新的鐘聲。
    乙:新的一年。
    甲:新的祝福。
    乙:新的期盼。
    甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    乙:20__年的鐘聲即將敲響。
    甲:回首往事,我們滿懷豪情。
    乙:展望未來,我們重任在肩。
    甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
    乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
    乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
    乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
    合:我們歡聚在一齊。
    甲:讓我們手牽手。
    乙:讓我們肩并肩。
    甲:讓我們跳起來。
    乙:讓我們唱起來。
    甲:歌唱春天。
    乙:歌唱未來。
    合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會(huì)此刻開始。
    甲:出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    甲:我們首先進(jìn)行20__年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,大家歡迎!
    乙:下面請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!
    甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!
    乙:下面為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的指導(dǎo)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
    甲:讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:紅紅的燈籠掛起來。
    甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。
    乙:紅紅的獅子舞起來。
    甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,請(qǐng)欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!
    甲:今年我們國(guó)家有一件大事,你明白嗎。
    乙:你說的是十八大的召開吧。
    甲:當(dāng)然,十八大提出要在全面建成小康社會(huì),這個(gè)目標(biāo)說到了每一個(gè)人的心里,激勵(lì)著每一個(gè)人。
    乙:對(duì),作為學(xué)校,就要辦好人民滿意的教育,作為社會(huì)青年,就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。
    甲:下面是一段青年致富故事,請(qǐng)欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。
    甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!
    乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。
    甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。
    乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。
    甲:請(qǐng)欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》。
    甲:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
    乙:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢請(qǐng)欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。
    乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞平安小學(xué)教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!
    甲:陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人,下面請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。
    甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
    乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
    甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
    乙:請(qǐng)欣賞橄欖寨小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
    甲:下面請(qǐng)欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
    乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!
    甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
    乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請(qǐng)欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。
    甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
    乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
    里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
    甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。
    乙:接下來,讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
    甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
    乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)中學(xué)帶來的舞蹈串燒。
    甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。
    乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。
    甲:請(qǐng)欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。
    乙:讓所有未來的日子一齊來吧。
    甲:讓我編織你們,用青春的金線。
    乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
    甲:編成絢麗的歲月。
    乙:編成遐思的年華。
    乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
    甲:陽光中我為你祝福。
    乙:月光下我為你祈禱。
    合:歲歲年年,年年歲歲。
    合:親愛的老師、同學(xué)們。
    合:再見。
    女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好!《南海-又一村慶新年元旦晚會(huì)》正式開始!我是主持紅兒。
    男主持:我是主持寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。
    女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
    男主持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
    女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂園。
    男主持:風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
    男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出紅兒《賀新年》,祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!
    女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
    男主持:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
    女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
    男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
    女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20__,迎來充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
    乙:各位來賓。
    丙:親愛的老師們,大家——。
    合:晚上好!
    甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。
    乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。
    甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    丙:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
    乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
    丙:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。
    乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    甲:這一刻是美好的,
    乙:這一刻是溫馨的,
    丙:這一刻是充滿激情的。
    甲:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
    丙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,
    乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
    丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!
    甲:讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來!!
    丙:__中心學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
    合:現(xiàn)在開始!
    乙:首先,請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎。
    甲:感謝王校長(zhǎng)的祝福!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    1、《瀟灑走一回》。
    2、《戀人心》。
    丙:伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮,一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵,備受歌迷追捧,一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
    甲:網(wǎng)友紛紛表示,《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)畫卷徐徐展開,那清新綺麗的歌詞,典雅唯美的曲風(fēng),輕柔空靈的演唱,著實(shí)讓人回味無窮。有請(qǐng)__美女。
    3、《青花瓷扇子舞》。
    丙:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
    乙:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,
    丙:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
    乙:接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?BR>    4、《甜蜜蜜》。
    甲:“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題,許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭,下面就讓我們跟隨著王校長(zhǎng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》,掌聲歡迎。
    5、《嘀嗒》。
    乙:接下來有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥贰?BR>    6、《最炫民族風(fēng)》。
    丙:什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈,下面最炫名族風(fēng)!有請(qǐng)二樓辦公室的美女們!
    7、《想起》。
    甲:有種回憶是默默傷悲,有種懷戀是執(zhí)著無悔,用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往,讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》,伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)__兩位美女。
    8、《姑娘》。
    乙:今天的女人,沐浴著玉兔祥光;。
    甲:今天的女人,嫵媚動(dòng)人格外漂亮;。
    乙:今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
    甲:我祈禱:讓時(shí)間凝固吧!讓女人的青春常駐!
    乙:下面請(qǐng)欣賞__帶來的《姑娘》。
    9、《飄搖》。
    丙:昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請(qǐng)__美女。
    10、《我的未來不是夢(mèng)》。
    乙:未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
    丙:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
    乙:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞;。
    丙:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
    乙:讓我們共同昭示《我的未來不是夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。
    11、《樹上鳥兒成雙對(duì)》。
    丙:“樹上的鳥兒成雙對(duì)”
    乙:“綠水青山綻笑顏”
    丙:這是黃梅戲《天仙配》中的唱段,也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
    乙:下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請(qǐng)__兩位美女。
    12《愛情這杯酒誰喝都會(huì)醉》。
    甲:古有伯牙子期高山流水,今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來在愛情這個(gè)話題中,沒有誰說得清到底誰對(duì)誰錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長(zhǎng)為我們?cè)忈尅皭矍椤?,有?qǐng)!
    13、《踏浪舞蹈》。
    乙:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。
    甲:湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。
    乙:隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音。
    甲:我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。
    乙:下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》。
    14、《愛因?yàn)樵谛闹小贰?BR>    丙:說起愛,我們會(huì)想到家人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛......
    甲:用這無數(shù)的愛,便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!
    丙:愛,因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢!
    甲:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小罚姓?qǐng)四樓的美女帥哥們。
    15、《晴天》。
    丙:我最喜歡晴天,有太陽,多溫暖,特別是在冬天。
    乙:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),多么美麗的場(chǎng)景。
    丙:呵呵,今天就有人給我們送來溫暖。有請(qǐng)__為我們帶來《晴天》。
    16、《路遇》。
    乙:黃梅戲,以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊,還是西塞東陲,處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(zhǎng)帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。
    17、《明天會(huì)更好》。
    甲:陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來歌曲《明天會(huì)更好》,祝愿大家,明天都會(huì)更加美好!
    18、《難忘今宵》。
    乙:難忘今宵,今宵難忘,敲響的是鐘聲,送走的是歲月,留下的是希望,期盼的是美好,
    丙:讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲?,帶給你平安和祥和。
    乙:難忘今宵,今宵難忘,風(fēng)載著醉人的歌聲,云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。
    丙:讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永?,帶給你快樂和幸福。
    乙:下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
    結(jié)束語:
    丙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
    甲:因?yàn)?,我們始終相信:
    合:明天會(huì)更好。
    丙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂!再見!
    (a):尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,
    (b,c):親愛的小朋友、敬愛的老師們:(合):大家晚上好!
    (a):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
    當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
    (b,c):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接年的到來。
    (a):下面,我宣布:__幼兒園。
    (合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!
    (a):
    感謝園長(zhǎng)的祝福,相信_(tái)_幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
    1(a):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
    2(c):下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
    3(b):下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
    4(b):下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
    5(c):下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。
    6(b):下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》,掌聲歡迎。
    8(c):下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
    9(b):下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
    10(a):各位家長(zhǎng),小朋友們:
    11(a):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
    12(b):下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》,掌聲歡迎。
    13(c):下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你,loveyou》,掌聲歡迎。
    14(a):各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
    結(jié)束語:(a):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的年,信心百倍的迎來充滿生機(jī)的2019年,歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
    (合):__幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    男:彈去20__年的風(fēng)塵,迎來年的時(shí)光。
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    合:新年,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    男:在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里,讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三(2)班,向全體同學(xué)恭賀新年!
    女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
    合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三(2)班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
    男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    女:伴隨著冬日里紛飛的雪花,20__年即將離我們而去,年即將到來;
    男:在這辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂,共同感受一年來的豐收喜悅,一起度過這美好的時(shí)光。
    女:首先讓我們一起祝在座各位:
    合:身體健康、合家歡樂!
    男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    歡慶元旦的主持詞篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好。
    在今天這個(gè)幸福而又快樂的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
    我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的`時(shí)候。我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
    同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
    更多有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞請(qǐng)點(diǎn)擊:
    歡慶元旦的主持詞篇十
    a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    b:20xx年的鐘聲即將敲響
    a:回首往事,我們滿懷豪情
    b:展望未來,我們重任在肩
    a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光b:讓燭光如故,光明永恒
    a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
    b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
    b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    a:為了歡慶今年的元旦節(jié),我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
    b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
    a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的`旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
    b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
    合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    1、幸福拍手歌
    a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。
    b:我們的幸福來源于祖國(guó)這個(gè)大家庭,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
    a:聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
    a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
    b:嗯
    b:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,請(qǐng)欣賞舞蹈《多嘎多耶》
    b:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
    a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
    結(jié)尾:
    合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
    a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
    b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
    a:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    b:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    a:不管怎樣,春天孕育著未來,
    b:無論如何,少年憧憬著希望。
    a:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    b:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    a:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    a:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    b:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”四(3)班六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞?。。?BR>    歡慶元旦的主持詞篇十一
    (合)大家中午好!
    (男)金虎辭舊歲!
    (女)瑞兔報(bào)春來!
    (男)歡歌詠祥泰!
    (女)勁舞福門開!
    (男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌、一路笑語,萬。
    物在翹首期盼中安然舒懷。
    (男)在2019年元旦即將來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和。
    全體同仁提前道一聲(合)新年好。
    (男)送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
    (女)送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    (男)讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    (女)讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    (女):過去的一年里,進(jìn)修學(xué)校的全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,
    與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
    (男)魅力課堂實(shí)踐的傾情打造,是因?yàn)橛心?
    (女)書香校園創(chuàng)建的點(diǎn)滴成就,是因?yàn)橛心?
    (男)eepo有效教育的順利進(jìn)展,是因?yàn)橛心?
    (女)東昌教育教研的百花爭(zhēng)艷,是因?yàn)橛心?
    (男)潤(rùn)師德,育師風(fēng),樹立進(jìn)修教師新形象,
    (女)抓管理,促教學(xué),譜寫進(jìn)修學(xué)校新篇章。
    (女)憶過去,我們思緒萬千,
    (男)展未來,我們斗志昂揚(yáng)。
    (女)讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天展。
    翅飛翔。
    (男)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,
    再鑄進(jìn)修的輝煌。
    (合)進(jìn)修學(xué)校慶元旦教師聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。
    (加上一段背景音樂)。
    歡慶元旦的主持詞篇十二
    今天是回老家的日子。元旦嘛,無論多忙都必須回去的。昨晚看湖南衛(wèi)視超長(zhǎng)的跨年演唱會(huì),聽劉若英唱后來,屏幕顯示的歌詞,我竟然有種好像談一場(chǎng)戀愛的感覺。直至凌晨,今早拖著昏昏沉沉的頭腦起了床,脖子一伸出厚厚的被子立刻就被強(qiáng)烈的冷空氣襲擊了,我敗了。用手在床頭摸索著昨晚放置好的大衣,連忙穿在身上,誒誒襪子呢?沒辦法,只好赤腳走出了大廳。天哪請(qǐng)把老娘殺了吧,超級(jí)冷!!!
    自己也是很變態(tài)的一個(gè)人,很怕冷卻超級(jí)喜歡冬天。
    真正進(jìn)入郊區(qū)的時(shí)候就更冷了。人煙稀少。很蕭條,沒有活力。我倒喜歡這樣的景象。在那些高高的山頭上看見被風(fēng)吹的東搖西擺的芒花,我想起我的小時(shí)候。小時(shí)候,住在外婆家,外婆家附近也有很多絢爛的芒花,高高瘦瘦的像一位苗條的女子。摘的時(shí)候很不容易,因?yàn)樗那o很韌,用手折不下來。外婆就用剪刀剪下來給我,綁成長(zhǎng)長(zhǎng)的一束?;叵肫鹉切┤兆樱r(shí)候的虛度竟比現(xiàn)在的渾噩還好一點(diǎn)點(diǎn)。
    打開鐵門就看見奶奶,標(biāo)準(zhǔn)似的老人,帶著絨毛帽子,而我注意到她的腳卻不適宜地穿了一雙拖鞋。
    我上前握緊了她的手:“奶奶?!蹦棠痰陌變?nèi)障很嚴(yán)重了,只能憑聲音認(rèn)人。她和我嘮叨,我在旁邊玩弄文曲星??偢杏X我的態(tài)度有點(diǎn)敷衍對(duì)不起她。忽然她竟然哭了。我記得我已經(jīng)好幾個(gè)月沒回來看她了。
    爸爸爺爺叔叔媽媽在狹小的廚房弄菜。
    弟弟妹妹在看電視。奶奶一邊哭一邊說話。我在心不在焉的聽奶奶說話。是一個(gè)很奇怪的場(chǎng)面吧。
    不多不少的我們這個(gè)家庭僅有的三個(gè)孫子。兩女一男。陰盛陽衰。
    今天的菜很豐富同時(shí)也很油膩,以油炸居多。我犯難了,在鏡子面前審視自己的那顆小小的紅紅的青春痘,強(qiáng)烈的思想撞擊,我選擇了吃了再算。誒誒我就是這么一個(gè)人。毫無自制力。
    中午在奶奶的床上睡了一小會(huì)。盡管蓋的時(shí)候后的棉被,卻依舊很冷。睡不好。
    傍晚回家了。好像沒那么冷了。我再次看到了芒花,我好想去摘。但它在那高高的山頭,我無法觸及。
    就像某些事情,怎么也會(huì)不去了。
    希望我會(huì)愛上這一年。
    今天,是元旦。校園里充滿了歡快而興奮的濃韻,那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地;那些開心同學(xué)的就更不用說了。
    我們是畢業(yè)班的,學(xué)習(xí)不能松弛,拼命的學(xué)習(xí),顧不得一切。元旦的到來卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛,同校的學(xué)弟學(xué)妹們見到我們突然改變后,竟背地里悄悄的說:“應(yīng)該感謝元旦,是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下,也可以和我們玩了。元旦萬歲!”。
    清晨,我睜開眼,立坐在宿舍的床鋪上,眼前的事情讓我震驚了:全宿舍的人幾乎全醒了??纯词直恚x起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí),這也太不可思議了,以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶,每當(dāng)?shù)狡鸫驳臅r(shí)候,全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床,今天卻奇跡般的改變了。我問問旁邊已醒來的小虎:“你為什么今天起來的特別早?”,他說:“由于今天過元旦,心情很激動(dòng),所以睡不著”。我又問了問平常起床最晚的老鱉(“老鱉”外號(hào)。它的學(xué)名叫趙長(zhǎng)慧)同樣的問題,他的回答與小虎所說相差并不多。由此可猜測(cè),全宿舍的人面臨元旦的迎來太激動(dòng)了。
    夜,終于來了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后裝飾教室,但井井有條,一點(diǎn)都不亂,并且配合的十分默契。大約20分鐘后,教室變了一個(gè)模樣:同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色,將深紅色的紙貼在燈管上,并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品,打開電燈,教室立馬變成紅色,紅光射在金燦燦的飾品上,別提有多么漂亮呢,還……看起來非常的喜慶,干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來了,并且?guī)砹嗽S多的零食、水果?!芭_(tái)上”的同學(xué)們將自編的節(jié)目紛紛向大家呈現(xiàn),“底下”的同學(xué)一邊看著精彩的節(jié)目,一邊吃著foot,自在著呢。每個(gè)班都會(huì)舉行這個(gè)慶祝會(huì),所以老師也會(huì)陪同我們一起過,哪個(gè)班級(jí)的老師多,就說明哪個(gè)班級(jí)裝飾好,表演的精彩。所以,同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室,將認(rèn)識(shí)的老師“搶”到教室,有可能還會(huì)因?yàn)槔蠋煻按蚨贰逼饋?,?dāng)臺(tái)上的同學(xué)表演的較好時(shí),有些調(diào)皮的“淘氣包”便已瓜子皮當(dāng)花向他們投去,可憐了今天的值日生們。登臺(tái)表演人中,有的像是第一次表演,非常的緊張,雖然表演的不是很理想,但是我們應(yīng)為他鼓掌。
    熱鬧非凡的圣誕節(jié)剛過,又迎來了元旦佳節(jié)。
    元旦那天,我本來與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書館去,不見不散,看一會(huì)兒書后,再到他家慶祝他過生日??蔁o奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的汽車教練約好說要去學(xué)車。這一來,家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來接我,就這樣,原來的計(jì)劃泡湯了。
    本來汽車教練一早就應(yīng)該到我家來接我爸爸去學(xué)車的,但沒想到到了上午10點(diǎn)多,爸爸約好的汽車教練又以有其他事為借口,不到我家來接爸爸去學(xué)車了。聽到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數(shù)分鐘,最后一句話從我口中發(fā)出:“這教練真差勁啊!”要知道,爸爸自從開始決定學(xué)車到現(xiàn)在已有不少時(shí)間了,可這么長(zhǎng)時(shí)間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個(gè)教練往往又是沒有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車比學(xué)飛機(jī)還費(fèi)勁,這么長(zhǎng)時(shí)間,就連飛機(jī)也該學(xué)會(huì)了吧。
    爸爸不去學(xué)車后,就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家,我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的消息傳來,原來我發(fā)覺,表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過氣來。現(xiàn)在好了,連個(gè)玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思,假如我按原計(jì)劃去圖書館的話,不僅能見到王子鍇,而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國(guó)軍棋游戲。
    過了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機(jī),走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數(shù)地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約,這不能怪我呀!
    時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的__年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
    元旦夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?!癶appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向__年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
    過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
    告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
    時(shí)光老人的腳步即將走過,跨向2021。今天,我們班舉行了一次別開生面的慶元旦活動(dòng)。走進(jìn)教室,元旦兩個(gè)大字映入眼簾,帶給我們好心情,彩色的氣球儲(chǔ)存著我們對(duì)美好的憧憬,飛向天空,真是煥然一新呀!
    小演員們閃亮登場(chǎng),為我們表演《黑網(wǎng)吧》,演了由網(wǎng)吧的爭(zhēng)執(zhí)而引發(fā)的一場(chǎng)命案。同時(shí)也告訴我們,網(wǎng)絡(luò)有許多陷阱,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,要維護(hù)身心健康,未滿18歲,不能進(jìn)入網(wǎng)吧。接著的小品更是繪聲繪色,笑料百出,使我們笑的前俯后仰。演員們?nèi)硇耐度氲狡渲?,我們津津有味的觀看,不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲,演員們的充分準(zhǔn)備可見一斑。
    游戲環(huán)節(jié)是必不可少的,這次的游戲是蘿卜蹲,嘿,聽著名字就好奇。游戲規(guī)則是有幾個(gè)衣服顏色不同的同學(xué)組成,圍成一個(gè)圓形,主持人為使我們更加了解,舉了個(gè)例子:衣服顏色是紅色,就說紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。第一輪開始了,蘿卜寶寶們上場(chǎng)了,經(jīng)過一番激戰(zhàn),冠軍從而誕生。第二輪,人數(shù)更多了,那么錯(cuò)的可能性就越大了,我參與其中,享受樂趣。首先介紹自己是什么蘿卜,我穿著花色的衣服,就介紹自己:“我是花蘿卜!”比賽開始,我提高警惕,豎著耳朵聽。“綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲完花蘿卜蹲。”我連忙接招,“花蘿卜蹲,花蘿卜蹲,花蘿卜蹲完灰蘿卜蹲?!苯又屈S蘿卜,黃蘿卜沒聽見,被罰出局了。“花蘿卜蹲完黃蘿卜蹲。”我說著,對(duì)面的灰蘿卜提醒我黃蘿卜已經(jīng)出局了,說時(shí)遲那時(shí)快,我只好出局。
    雖然活動(dòng)結(jié)束了,但那歡樂的笑聲依舊縈繞在我耳畔,久久不能忘卻。
    歡慶元旦的主持詞篇十三
    時(shí)光飛逝,2017年一個(gè)箭步消失了蹤影,2017年從容不迫地向我們走來。我們又迎來了一個(gè)元旦,一個(gè)充滿希望的年度。
    誰能不興奮?一年的疲倦即將結(jié)束。在新的一年里,等待我們的一定是更美好的未來!
    下午來到學(xué)校,我只覺得自己一下子就燃燒起來了——班里十分喧鬧,如一壺?zé)_的熱水,一直沸騰著,同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容,說笑聲也一直不斷。大家顯得非常激動(dòng),相互擊掌,相互擁抱。送你一個(gè)糖果,贈(zèng)你一句祝福。大家完全沉浸在歡樂中了,幾個(gè)熱情的同學(xué)踩著椅子,忙碌著裝飾黑板。原來空蕩蕩的黑板霎時(shí)變得五彩繽紛,似乎也樂開了花。
    隨著老師響亮的話語:“現(xiàn)在,我宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”一陣?yán)坐Q般的掌聲爆發(fā)起來。大家拼命地鼓著掌,那份歡悅似一泓甘泉,流向每個(gè)人的心窩。
    音樂響起,擊鼓傳花開始了。在游戲進(jìn)行中,大家的神情緊張起來:有的凝眉沉思,有的直打冷戰(zhàn),還有的拍拍胸脯長(zhǎng)出一口氣。每個(gè)人的動(dòng)作就如快鏡頭一樣,十分迅速,生怕落在自己手中。音樂忽然戛然而止,大家不約而同地扭頭一看,不禁大笑不止:一位同學(xué)手中持“花”正確備傳給下一個(gè)同學(xué),這才察覺到自己要上臺(tái)表演節(jié)目。他苦笑著站了起來,拖著沉重的步伐,走上講臺(tái),三言兩語,就跳下講臺(tái),一溜煙跑了,幾輪擊鼓傳花都沒有傳到我手中,準(zhǔn)備得十分充分的我有些沮喪。
    “時(shí)間不多了,準(zhǔn)備充分的同學(xué)可以到走廊上排練!”老師這句話使我重新找到了光明,我興奮地從凳子上跳起來,招喚朋友一起出去。
    在窗外的走廊上,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,吹笛子的,吹葫蘆絲的,彈瑟琶的,各式各樣,多才多藝。他們都十分認(rèn)真地排練著,我和朋友也一絲不茍地練習(xí)著。雖然我表面很從容鎮(zhèn)定,其實(shí)我心里就如一個(gè)亂蓬蓬的雞窩,一直忐忑不安,像被鉤子揪起來一樣。我總是擔(dān)心自己會(huì)忘詞,會(huì)出丑……我盡力讓自己放松再放松,把所有的雜念都清洗干凈。我有些焦急了,一分一秒都注入了我的血液?!霸撃銈儌z了!”主持人從教室里推門而出,示意我們進(jìn)去。我的心跳加速,心臟猛烈地撞擊著我的心房,使我焦躁不安,我腦子里一片空白,三兩步跨上了講臺(tái),朝大家鞠了一躬,然后便繪聲繪色地表演起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就在不知不覺中,我們表演完了。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)幾名同學(xué)朝我們贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感慨萬分,臺(tái)下“十年功”沒有白費(fèi),付出心血后收獲的果實(shí)真是太甜美了。
    動(dòng)聽的音樂響起,元旦聯(lián)歡會(huì)徐徐閉幕,大家都很留戀,于是就把氣球紛紛踩爆,來慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦成功。我在激動(dòng)之余陷入了沉思:在美好的開端,人們會(huì)用勤勞的雙手譜寫跳躍的音符,會(huì)用無窮無盡的智慧展示這一年的風(fēng)采!
    歡慶元旦的主持詞篇十四
    時(shí)間過得真快!很快元旦就不知不覺地來到了,20x年那些美好的時(shí)光深深地刻在了我的心里。新世紀(jì)的鐘聲敲響了,世紀(jì)老人悄然地把我們帶入一個(gè)新世紀(jì)。即將開演的20x年將會(huì)給我們帶來什么樣的樂趣呢?讓我們拭目以待吧!
    元旦放假的一天中,我們?nèi)胰伺d高采烈地來到了建軍路逛街,走在大馬路上,我仿佛感到今天的空氣格外清新。寬闊的馬路上車水馬龍,人來人往,一座座新建的高樓大廈拔地而起,逐漸富裕起來的人們,充分利用節(jié)假日享受生活、享受人生。看!各大商場(chǎng)里,賣衣服的、賣電器的、賣各種商品的,品種繁多,琳瑯滿目,目不暇接。來購物的人更是人山人海。
    中午,我們?cè)跔敔數(shù)奶嶙h下,決定全家人在海悅大酒店吃一頓團(tuán)圓飯,海悅大酒店是鹽城市的五飯店,我高興得一蹦三千尺。不一會(huì)兒,由高樓大廈組成的酒店便展現(xiàn)在我眼前,只見門口擺滿了一排排小汽車,啊!來吃飯的人還真不少呢??磥砣藗兊纳畲_實(shí)富裕了。我們?nèi)胰藖淼搅撕偞缶频甑牟蛷d——海龍廳。
    哇賽!真是一頓飯吃遍全天下,天上飛的,海里游的,地上爬的全都有了,大概這就是"山珍海味"了吧,一陣陣香味撲鼻而來,頓時(shí)我肚里的饞蟲都要大鬧五臟廟了!大人們又是喝酒,又是祝福,禮節(jié)可真多,我可是忍不住了,就狼吞虎咽地吃了起來。
    水足飯飽,吃得我心里熱乎乎的,一種幸福感涌上心頭。父輩的苦難我們沒有經(jīng)歷過,聽爸爸、媽媽講他們小時(shí)候過年的時(shí)候,能吃上一頓餃子就很好了,現(xiàn)在我們每天都吃白米白面,有時(shí)還能吃上山珍海味。因而我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),相信我們中國(guó)在二十一世紀(jì)中會(huì)發(fā)展得更加美好!
    歡慶元旦的主持詞篇十五
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    開場(chǎng)語
    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
    甲:新年染紅了我們快樂的生活
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段
    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
    甲:今天,我們送去我們的祝福
    乙:帶著祝愿、帶著囑托
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
    乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
    合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語
    合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的`濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
    同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
    甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
    乙︰讓我編織你們,用青春的金線
    甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
    乙︰編成絢麗的歲月
    甲︰編成遐思的年華
    乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
    甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
    乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
    甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
    乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
    合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
    甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
    乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
    合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
    合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束
    歡慶元旦的主持詞篇十六
    12月29日我們孫老師在學(xué)校舉行包餃子活動(dòng),這一天同學(xué)們都沉寂在歡聲笑語中。
    早上8點(diǎn)鐘我們的爸爸媽媽帶著包餃子的工具和柔軟光滑的面團(tuán),各種口味的餡,有豬肉的,羊肉的,茴香的,韭菜的三鮮的,還有我從沒吃過的玉米餡……滿滿的都是愛,真是五花八門,香氣撲鼻。頓時(shí)勾起了我肚子里的小饞蟲。
    我們孫老師按隊(duì)分工,讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子,這也給了我們學(xué)習(xí)包餃子的機(jī)會(huì),每位同學(xué)都高興極了,都積極的參與我也樂在其中。
    包餃子開始了,我拿起一個(gè)圓圓的皮,正準(zhǔn)備包的時(shí)候,孫老師走到我身旁問我:石瑩潤(rùn)你會(huì)拍照嗎?,我信心滿滿,毫不猶豫的回答“會(huì)”,孫老師說“那你去拍照吧”!我頓時(shí)一驚!失落的拿起手機(jī),心想孫老師我不想拍照呀,我要包餃子。但是老師的話還是要聽的,我給忙碌的爸爸媽媽和同學(xué)們認(rèn)真的拍起照來,我左拍右拍,其實(shí)拍照的樂趣也不少,當(dāng)我給餃子拍幾張照片時(shí),低頭一看“天呀!”同學(xué)們包的餃子真是千奇百怪,形狀各異。有躺著的,有趴著的,還有開口大笑的,甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)包餃子的熱情。
    我也想試試我能包成什么樣,于是我扔下手機(jī),跑回座位,拿起餃子皮開始包,首先我把餃子皮放在手心上,小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間,然后把皮的一面向上折,把并在一起的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏緊,餃子包好了,我把餃子放在案板上,呀!它怎么也躺下了,是不是它困了,那好吧!就讓它先美美的睡一覺吧,待煮餃子的時(shí)候我再叫醒你吧!
    在大家不懈的努力下餃子很快包好了,這么多餃子我還是第一次見到,一排排像邁著整齊步伐士兵的餃子,壯觀極了!