幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒(精選13篇)

字號(hào):

    寫總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì),可以促使我們提升自己。接下來,我們可以通過對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析,來獲取更多的信息。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇一
     尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。2015屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
     一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦
     請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
     二、 代表人員發(fā)言:
     1、 幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
     2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
     3、 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
     三、 頒發(fā)畢業(yè)證書:
     畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
     四、 聯(lián)歡會(huì):
     三年來,你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
     1、 節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》
     下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
     2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌
     “1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的'舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
     3、 英語律動(dòng)——幫助我們的人
     下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)——幫助我們的人。
     4、 家園互動(dòng)游戲
     現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
     5、 教師時(shí)裝表演
     我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
     6、 幼兒時(shí)裝表演
     看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
     7、 幸運(yùn)家庭表演
     我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。
     8、 小雞出殼
     可愛的小雞是從哪兒來?對(duì)了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
     9、 電子琴/小提琴合奏
     我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
     10、 教師舞蹈:開門紅
     不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
     11、 家園互動(dòng)游戲
     現(xiàn)在開始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
     12、 快板詩(shī):夸爸爸
     我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩(shī)——夸爸爸。
     13、 幸運(yùn)家庭表演
     下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
     14、 功夫操:哪咤鬧海
     哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
     15、 巧變氣球
     氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
     16、 大聯(lián)唱:
     在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
     17、 畢業(yè)歌
     親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
     五、結(jié)束語:
     難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2015屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇二
     馬丁雅:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
    陳星月:親愛的.小朋友們。
    合:大家下午好!
    嵇袁潔:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
    陳星月:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
    馬丁雅:花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
    嵇袁潔:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
    陳星月:對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
    馬丁雅:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天我們就要畢業(yè)了,
    讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    合:宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    陳星月:記得我第一次來到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。
    馬丁雅:今天站在這里的還是我自己,我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),
    許多的本領(lǐng),還能自己的事情自己做。
    嵇袁潔:現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來看看我們做的好不好。
    陳星月:爸爸媽媽,你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎?
    嵇袁潔:我們會(huì)的還不止這么多呢,老師還教過我們?cè)S多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞
    陳星月:最近老師還教了我們快板舞呢。
    馬丁雅:接下來請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。
    馬丁雅:三年里我們學(xué)會(huì)很多,今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
    嵇袁潔:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
    陳星月:我們的爸爸媽媽也有許多話想說。
    合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎。
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇三
    乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)
    老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
    孩子,初見你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。
    當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂的渴望。
    孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
    當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。
    老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
    但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
    親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
    孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
    孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的.樸實(shí)無華。
    有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?BR>    孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副我的媽媽。
    老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀
    孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
    你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
    孩子,有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
    當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。
    而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
    孩子,時(shí)間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
    孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
    孩子,你終于要畢業(yè)了!
    老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
    孩子們,終于到了說再見的那一刻!
    如果有一天你會(huì)想起我,無論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:
    老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
    老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。
    老師盼望你樂觀向上。
    老師祈愿你平安健康。
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
    甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
    乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班xxx小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
    甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
    乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友
    乙:親愛的老師
    合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇四
    李佳:親愛的老師們、小朋友們。
    合:大家早上好!
    董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
    李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
    董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
    李佳:下面我宣布稻田鎮(zhèn)曙光幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!(掌聲、背景音樂同一首歌)。
    二、代表講話。
    董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話)。
    李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
    董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)。
    李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。
    董:小朋友們,聽了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
    李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
    董:對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。
    李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭(zhēng)光!)。
    小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
    董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
    三、節(jié)目表演。
    李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。
    感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語《最好的未來》。
    李佳:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂)。
    四、結(jié)束語。
    董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;。
    李佳:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
    董:再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
    李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的',會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!
    董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
    合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
    離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
    我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    請(qǐng)園長(zhǎng)致詞。
    幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    家長(zhǎng)代表發(fā)言(韓笑媽媽)。
    匯報(bào)演出。
    為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓娃娃》。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《吉米*來吧》。
    經(jīng)過大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,小朋友的速算能力得到了大大的提高,請(qǐng)看大班年級(jí)組小朋友的速算比賽。(兩輪)。
    三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,然而七月已經(jīng)悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體教師詩(shī)朗誦。
    下面請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友的《畢業(yè)歌》吧!
    三年來,幼兒園、老師、爸爸媽媽給了我們太多的關(guān)心、照顧和教育,現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們獲得的一切吧!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演——感恩的心。
    請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。
    多么珍貴的離園手冊(cè),它將伴隨著小朋友們直到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇五
    幼兒3:親愛的老師、小朋友們
    (合):大家好!
    幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
    幼兒2:六月的鮮花,
    幼兒3:六月的歌,
    幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
    幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
    幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
    (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
    幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
    幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
    合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
    合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,
    幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
    ——園長(zhǎng)致辭
    幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
    幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
    幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
    幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
    合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
    ——家長(zhǎng)代表講話
    幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
    幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
    合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!
    ——小朋友代表講話
    還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
    我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?!弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
    歌曲連唱
    幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
    幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
    合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
    老師的目光:
    幼1:老師,老師,您真好!
    幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
    幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
    合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
    老師親媽媽親
    幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
    幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
    幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇六
    孫:親愛的老師、小朋友們:
    合:大家好!
    孫:六月的鮮花六月的歌。
    崔:六月的希望六月的夢(mèng)。
    孫:又是一個(gè)激情滿懷的日子,
    崔:又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
    孫:再過幾天,我們就要離開幼兒園、走進(jìn)小學(xué),即將成為一名小學(xué)生。
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇七
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。2015屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
    1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
    2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
    3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
    4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
    三年來,你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
    1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》。
    下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
    2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。
    “1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
    3、英語律動(dòng)——幫助我們的人。
    下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)——幫助我們的人。
    4、家園互動(dòng)游戲。
    現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
    5、教師時(shí)裝表演。
    我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
    6、幼兒時(shí)裝表演。
    看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
    7、幸運(yùn)家庭表演。
    我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。
    8、小雞出殼。
    可愛的小雞是從哪兒來?對(duì)了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
    9、電子琴/小提琴合奏。
    我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
    10、教師舞蹈:開門紅。
    不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的.夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
    11、家園互動(dòng)游戲。
    現(xiàn)在開始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
    12、快板詩(shī):夸爸爸。
    我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩(shī)——夸爸爸。
    13、幸運(yùn)家庭表演。
    下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
    14、功夫操:哪咤鬧海。
    哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
    15、巧變氣球。
    氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
    16、大聯(lián)唱:
    在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
    17、畢業(yè)歌。
    親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
    難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2015屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨老師們、小朋友們:
    合:大家好!
    成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。衷心感謝老師和爸爸媽媽對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽,在這個(gè)屬于我們自己的快樂時(shí)刻!盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    在這美好的時(shí)刻,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪社區(qū)幼兒園的美好明天。
    小朋友們,讓我們邁著喜悅的步子走向快樂,走進(jìn)了我們自己的盛典——-。
    社區(qū)幼兒園陽光。雨露。花朵專場(chǎng)文藝演出現(xiàn)在開始。
    一、舞蹈《太陽出來》。
    舞蹈《貓鼠之夜》貓和老鼠是一對(duì)天敵,那今天的貓和老鼠會(huì)給我們帶來一個(gè)怎樣的故事呢?請(qǐng)欣賞榮獲20xx年全縣六一文藝演出二等獎(jiǎng)的舞蹈貓鼠之夜!
    一、舞蹈《女孩的渴望》在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)國(guó)度,叫印度,印度有一個(gè)美麗的女孩給我們帶來了一個(gè)美麗的舞蹈,此舞蹈榮獲20xx年全縣幼兒才藝大賽第一名!掌聲由請(qǐng)美麗的女孩封昕怡為我們帶來精彩的舞蹈!
    二、舞蹈《沙漠里的大眼睛》。
    六、手語舞蹈《國(guó)家》。
    十、家長(zhǎng)代表發(fā)言:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表班小朋友的講話。
    十一、社區(qū)幼兒園能有今天的美好是因?yàn)橛幸晃荒贻p而又有先進(jìn)的教育理念的園長(zhǎng),她把孩子們當(dāng)作她的生命,她在幼教這塊土地上耕耘了十多年,把她最美的青春都奉獻(xiàn)給了她最愛的幼教事業(yè),在這喜慶的時(shí)刻,讓我們一起來聆聽她的心聲!
    園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里謝謝羅園長(zhǎng)!
    十二、幼兒代表發(fā)言:
    聽了園長(zhǎng)和爸爸的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
    (謝謝小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
    結(jié)束語:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。今天是幸福的,今天是美好的,承載著美好記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。讓我們把最美好的回憶和祝福伴著美妙的音樂融入我們的身體。
    親愛的孩子,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!最后,讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。社區(qū)幼兒園陽光雨露花朵專場(chǎng)文藝匯演到次結(jié)束,我們明年再會(huì)!
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇九
    3:親愛的小朋友。
    合:大家好。
    3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
    4:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
    2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
    合:三年后的今天,站在這里的還是我們。
    1:但是我們長(zhǎng)大了,
    2:變得聰明了、
    3:懂事了,
    合:學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
    1:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
    2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
    3:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
    4:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
    合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)。
    1:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮!
    2:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槊魈煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
    3:首先請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《快樂的波斯蘭貓》。
    4:親愛的小朋友,我們即將離開幼兒園,園長(zhǎng)和老師對(duì)我們都有太多的不舍。下面請(qǐng)園長(zhǎng)和老師為我們送來祝福。(園長(zhǎng)講話、老師講話)。
    1:謝謝園長(zhǎng)和老師送給我們的祝福。
    2:我愛陽光,我愛月光,我愛老師的目光。請(qǐng)聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》。
    3:三年來我們成長(zhǎng)的多快??!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們也一定有許多話要說。
    4:下面就有請(qǐng)小朋友的家長(zhǎng)代表致賀詞。
    1:我們不想離開老師,但我們必須離開幼兒園,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)。
    3:小椅子陪伴我們度過了三年快樂的時(shí)光,今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的椅子操。
    4:我們有一個(gè)共同的家叫中國(guó),我們都是中國(guó)媽媽的好寶寶。請(qǐng)欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來的合唱?!秶?guó)家》、《祝福你,我的祖國(guó)》。
    2:看,來了一群動(dòng)感的小朋友,他們充滿了活力和朝氣。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《nobody》。
    1:你們知道唐詩(shī)么,你們會(huì)讀唐詩(shī)么。今天大三班的小朋友將會(huì)帶我們走近唐詩(shī),體會(huì)唐詩(shī)的韻味,請(qǐng)看舞蹈《唐詩(shī)伴我行》。
    3:小朋友,你們知道我們是哪個(gè)民族的孩子嗎,除了漢族你們還知道那些民族呢?瞧,這里來了一群少數(shù)民族的小朋友。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。
    4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情?,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出大班的老師和阿姨。(老師阿姨上臺(tái))。
    3:感謝三年來一直關(guān)心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最衷心的祝福。(獻(xiàn)花時(shí)音樂《感恩的心》響起,幼兒獻(xiàn)完后一起說“謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了”。)。
    合34:謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了。
    1:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛心哺育。
    2:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
    1:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由全體大班小朋友表演。請(qǐng)大班所有小朋友全體起立,立正。
    3:小朋友,你們看,幼兒園還為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份記念禮品,希望我們今后在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要忘記我們?cè)?jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子,不要忘記我們應(yīng)該為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí)!下面請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)為我們頒發(fā)禮品,大家歡迎!
    4:謝謝唐園長(zhǎng)的禮物;為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè),我們的全體老師為小朋友帶來了節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈《颯爽英姿》。
    3.謝謝老師們的表演;最后,讓我們?cè)诟枨懂厴I(yè)歌》中結(jié)束今天的大班畢業(yè)典禮。(放音樂《畢業(yè)歌》)。
    1:再見了!親愛的老師們!
    2:再見了!親愛的幼兒園!
    3:愿所有的老師身體健康,家庭幸福!
    4:愿所有的小朋友生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇十
    (合):大家下午好!
    a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
    a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
    a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
    b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
    a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!
    b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    a:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
    b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
    a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
    b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
    a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
    b:這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
    a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
    b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
    a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
    a:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
    b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
    合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
    a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
    b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
    a:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
    b:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的xx老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
    a:我們快樂,我們健康。
    b:我們成長(zhǎng),我們收獲。
    a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
    b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
    a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
    b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇十一
    a:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們,大家好!
    b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。
    c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
    b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
    a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
    a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。
    b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
    a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。
    b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
    a:快快樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一,迎向朝陽最神氣。
    b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
    a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
    b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
    a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
    a:今天是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
    b:什么驚喜呢?
    a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
    b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:在成長(zhǎng)的過程充滿著快樂,也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。
    b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
    a:每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
    b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
    a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
    b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
    a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
    b:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
    a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
    b:親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
    a:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
    b:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!
    合:親愛的老師我從心里感謝您!
    a:再見吧,老師以后我們一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
    b:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
    合:謝謝大家,再見。
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇十二
    幼兒2:親愛的爺爺奶奶。
    幼兒3:親愛的老師、小朋友們。
    (合):大家好!
    幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
    幼兒2:六月的鮮花,
    幼兒3:六月的歌,
    幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
    幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
    幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
    (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
    幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
    合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
    二、園長(zhǎng)寄語。
    幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,
    幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
    ——園長(zhǎng)致辭。
    三、家長(zhǎng)代表講話。
    幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
    幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
    幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
    幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
    合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
    ——家長(zhǎng)代表講話。
    四、小朋友代表講話。
    幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
    幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
    合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!
    ——小朋友代表講話。
    還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?!弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
    六、節(jié)目串詞。
    歌曲連唱。
    幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
    幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
    合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
    老師的目光:
    幼1:老師,老師,您真好!
    幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
    幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
    合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。
    老師親媽媽親。
    幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
    幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
    幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。
    開門紅。
    幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來。
    幼兒2:讓火火的歌謠唱起來。
    幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅。
    農(nóng)家小女孩。
    幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
    幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。
    十分鐘。
    幼兒1:來、來、來,大家一起來!
    幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
    合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。
    雙人舞。
    幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
    幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
    幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
    合:請(qǐng)欣賞:雙人舞。
    讓愛傳出去。
    幼兒1:一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
    幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,
    幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
    合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演:讓愛傳出去。
    加油歌。
    幼兒1:我們都是一群陽光男孩,
    幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,
    幼兒3:我們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)。
    合:瞧,一群陽光男孩上臺(tái)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
    畢業(yè)詩(shī)。
    幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
    幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
    幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
    合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
    軍中姐妹。
    幼兒2:誰說女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹。
    結(jié)束語:
    幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
    幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。
    幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
    合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
    幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
    幼兒2:親愛的老師、
    幼兒3:親愛的伙伴,
    幼兒園大班畢業(yè)主持詞時(shí)光荏苒篇十三
    一、開場(chǎng)白:
    a:親愛的爸爸,媽媽
    b:親愛的爺爺,奶奶
    c:親愛的老師,
    d:親愛的小朋友,
    合:大家好!
    a:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
    b:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
    c:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
    d:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
    a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
    b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
    c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
    d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
    a:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
    合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”馬嶼鎮(zhèn)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    b:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩(shī),好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!……全體請(qǐng)坐!
    a:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長(zhǎng)阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng)阿姨,有幾句話要對(duì)我們說,我們鼓掌歡迎!
    b:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,想為幼兒園獻(xiàn)上我們的微薄之力,掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨接受我們的一點(diǎn)心意。
    b:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯鄣男δ?,聽聽她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!
    c:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!
    d:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說,現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!
    a:親愛的老師,您們辛苦了,
    b:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上一束鮮花吧!
    合(a+b):掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨和老師們上臺(tái)。(播放音樂,幼兒為教師獻(xiàn)花)
    二、節(jié)目表演:
    a:世杰,為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,是嗎?
    b:是啊,大家可要仔細(xì)看咯!20xx年,舞動(dòng)的北京將迎來盛世,舞動(dòng)的北京張開雙臂,歡迎世界各國(guó)的人們來加入奧林匹克的盛典,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)北京》。請(qǐng)表演三句半的小朋友做好準(zhǔn)備!
    1、舞蹈《舞動(dòng)北京》
    c:幼兒園,是我家,老師愛我,我愛她。請(qǐng)聽三句半〈幼兒園,我的家〉。請(qǐng)兒童劇做好準(zhǔn)備!
    2、三句半
    d:小朋友你們知道西游記里有誰嗎?……對(duì)了,今天孫悟空,唐僧,豬八戒又來到什么地方?發(fā)生什么事呢?請(qǐng)欣賞兒童劇〈西游記外傳〉,請(qǐng)中國(guó)功夫做好準(zhǔn)備!
    3、兒童劇
    b:“中國(guó)功夫一出手,你就知道有沒有?!辈恍?,請(qǐng)欣賞男孩子們帶來的〈中國(guó)功夫〉。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目詩(shī)歌朗誦做好準(zhǔn)備!
    4、中國(guó)功夫
    a:時(shí)間過的真快,記得剛進(jìn)幼兒園,我們還是個(gè)不懂事的孩子,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,很快就要進(jìn)入小學(xué)了。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦〈成長(zhǎng)歌〉。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目舞蹈〈小海娃迎奧運(yùn)〉做好準(zhǔn)備!
    5、詩(shī)歌朗誦
    c:百年奧運(yùn),百年夢(mèng)想。小海娃們也加入了慶奧運(yùn)的隊(duì)伍。瞧,他們踩著矯健的步伐來了。請(qǐng)模特表演做好準(zhǔn)備!
    6、舞蹈《小海娃迎奧運(yùn)》
    d:欣賞完精彩的舞蹈后,接下來讓我們欣賞心靈手巧的家長(zhǎng)們和老師們帶來的作品正貼在一群活潑可愛的小模特身上呢!大家掌聲有請(qǐng)小模特兒們的表演!請(qǐng)最后一個(gè)節(jié)目大合唱的小朋友做好準(zhǔn)備!
    7、模特秀
    a:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn);清新的旋律,花朵般的笑容。下面請(qǐng)欣賞大合唱〈小白船〉、〈同一首歌〉。
    8、大合唱
    b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂磁帶)
    三、結(jié)束:
    a:美好的時(shí)光是短暫的。
    b:再見了,親愛的老師
    c:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
    d:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
    合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
    a:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
    b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
    c:馬嶼鎮(zhèn)幼兒園09屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    合:謝謝大家的光臨!