總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是人類成長(zhǎng)的必然過(guò)程，它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理，開頭要有明確的引子，中間部分要有清晰的層次和邏輯，結(jié)尾要有感言和展望。在寫總結(jié)之前，可以向他人請(qǐng)教和咨詢，獲取更多的意見和建議。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇一
各位老師，同學(xué)們:。
你們好！
實(shí)事求是地說(shuō)，參加干部培訓(xùn)，大家的收獲是大的，有些能馬上轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力和提高工作效率。當(dāng)干部以來(lái)，大家都做了許多有益于同學(xué)、有益于本人、有益于學(xué)院良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的事。我們的學(xué)生干部，有良好的`形象，也得到社會(huì)的認(rèn)可。
沒有人天生會(huì)做學(xué)生干部，在新的工作環(huán)境中和在不斷發(fā)展的工作形勢(shì)下，學(xué)生干部會(huì)碰到很多疑惑和問(wèn)題。那么需要去學(xué)習(xí)，有兩類知識(shí)需要學(xué)習(xí)：
1、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作方法、藝術(shù)。業(yè)務(wù)知識(shí)就是做事情的套路和規(guī)范，這是做好工作的基本要素。不同的方法會(huì)產(chǎn)生不同的影響和結(jié)果，我們需要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的工作方法，同時(shí)這也是我們積累工作“經(jīng)驗(yàn)”站在巨人肩膀上積累。
2、學(xué)習(xí)了解哪些能力和素質(zhì)需要提高，干部培訓(xùn)是告訴我們學(xué)生干部在平常工作中要有意識(shí)去鍛煉、培養(yǎng)這方面的能力和素質(zhì)。
今后，我們?cè)诠ぷ髦幸獔?jiān)持：
1、品格：誠(chéng)實(shí)守信，要學(xué)會(huì)理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)人。
2、紀(jì)律性強(qiáng)。干部：少數(shù)服從多數(shù)。學(xué)生：遵紀(jì)守法。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這是最核心的內(nèi)容，是學(xué)生的最基本的要求。
4、生活作風(fēng)。培養(yǎng)自己健康的生活習(xí)慣，要做到知行合一。堅(jiān)持星級(jí)宿舍評(píng)比。
5、個(gè)性特長(zhǎng)。要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分利用這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己。
通過(guò)培訓(xùn)，相信你們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，提高了能力還利用這次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)交了許多朋友，那么進(jìn)入到這個(gè)精英團(tuán)隊(duì)（不光是培訓(xùn)的時(shí)候大家在一起像個(gè)團(tuán)隊(duì)，而是結(jié)束后一直保持聯(lián)系和交流），你的意識(shí)形態(tài)和思維方式會(huì)慢慢拓展和提高，工作能力和效率也會(huì)更上一層樓。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇二
各位同學(xué)：
大家好！
作為一名年輕的教師，班主任，今天很榮幸能坐在這里為我校的學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)！在座的同學(xué)們應(yīng)該是來(lái)自各個(gè)班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。對(duì)于一個(gè)好的學(xué)生會(huì)來(lái)講，擁有一批好的干部是學(xué)生會(huì)形成的重要條件。所以說(shuō)學(xué)生干部的素質(zhì)直接關(guān)系到院系學(xué)生干部的整體管理水平和團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，乃至整個(gè)學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此，希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從而嚴(yán)要求自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面，我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個(gè)大的方面來(lái)談，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)：
思想道德素質(zhì)。
具體來(lái)說(shuō)就是學(xué)生干部在觀察和處理問(wèn)題時(shí)，思想政治立場(chǎng)要堅(jiān)定，在工作中要培養(yǎng)"忠誠(chéng)，求真，正直，奉公，開明"的思想政治品德，正所謂"打鐵先得自身硬"，學(xué)生干部沒有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是無(wú)法承擔(dān)其工作職責(zé)的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系，樂于奉獻(xiàn)，先人后已，做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部，在不同的工作崗位上，還應(yīng)該抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)，敬業(yè)的態(tài)度，踏實(shí)進(jìn)取，同時(shí)要虛心聽取不同意見，團(tuán)結(jié)互助，顧全大局，形成良好的道德品質(zhì)，為進(jìn)一步開展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
知識(shí)素質(zhì)。
學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面，一個(gè)好的學(xué)生干部，你必須要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這樣才能在同學(xué)中間樹立威信。由于工作需要，學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比其他同學(xué)少，所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還要利用其他同學(xué)玩耍的時(shí)間加班加點(diǎn)，以免功課的落下。有的學(xué)生認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)，團(tuán)隊(duì)工作是一種榮耀，他們沒有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。
能力素質(zhì)。
1、分析能力。
這對(duì)學(xué)生干部來(lái)講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點(diǎn)，條理清晰，思路明確，邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時(shí)，應(yīng)思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會(huì)有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應(yīng)灰心喪氣，分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤，易于今后工作的成功。這樣，同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個(gè)有頭腦的人。
2、策劃組織能力。
學(xué)生干部在其本職工作中開展活動(dòng)，首先應(yīng)進(jìn)行策劃，策劃應(yīng)周密，細(xì)致，具有自己獨(dú)到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后，便是組織活動(dòng)的能力，并能迅速處理活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，使活動(dòng)收獲良好的效果。（舉例：很多班干部在搞活動(dòng)的時(shí)候最常說(shuō)的一句話就是"她們不聽我們的，都不做"等。）。
3、良好的溝通能力。
學(xué)生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學(xué)，往往需要你們將同學(xué)的問(wèn)題或意見轉(zhuǎn)達(dá)給老師，或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實(shí)想法，并且較好的將其轉(zhuǎn)達(dá)給雙方。
4、合作能力。
團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體"作戰(zhàn)"的保證。因此，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體，隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成，不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量，其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助，積極合作。在工作中，也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，有時(shí)是來(lái)自別的同學(xué)于自己之間，有時(shí)是來(lái)自其他學(xué)生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力，能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾，"化干戈于玉帛"。
5、控制能力。
學(xué)生干部要有認(rèn)識(shí)自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，善于迫使自己采取行動(dòng)去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定；另一方面，能夠駕馭自我，善于抑制自己的感情沖動(dòng)。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐，克制，但不是怯懦，因?yàn)檫@種忍耐，克制是有原則地對(duì)待事物的態(tài)度。自制能力是每個(gè)人都應(yīng)具備的意志品質(zhì)，作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個(gè)體差異性，學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時(shí)難免出現(xiàn)嫉妒心理，對(duì)班級(jí)工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度，可能出現(xiàn)嚴(yán)重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對(duì)或抵制。對(duì)此，如果自制能力小，或者對(duì)正確的作法不敢堅(jiān)持，達(dá)不到預(yù)期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴(kuò)大，這樣就不利于工作的開展，甚至?xí)绊憘€(gè)人的威信。
良好的心理素質(zhì)。
心理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。沒有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象。所以，在學(xué)校里應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力，學(xué)生干部更是需要較強(qiáng)的心理承受能力。學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力，不管是學(xué)習(xí)，工作，還是生活，要給自己一個(gè)正確的定位：不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部就認(rèn)為自己高高在上，自以為了不起，而看不起其他同學(xué)，這樣是絕對(duì)不適合作學(xué)生干部的。在我們的生活中，難免會(huì)出現(xiàn)一些令人難過(guò)或惱人的事情，影響我們的情緒，那么，如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中，就需要我們有較好的心理調(diào)適能力，有過(guò)硬的心理素質(zhì)，良好的交流溝通能力和應(yīng)急處理能力，以應(yīng)對(duì)各種壓力。特別當(dāng)自己心情不好的時(shí)候要找個(gè)人聊天或問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，輔導(dǎo)員等，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)會(huì)冷靜的處理突發(fā)事件。注重個(gè)人修養(yǎng)，塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象。才有完美的人格魅力那么，我們學(xué)生干部具備了應(yīng)該有的基本素質(zhì)后，當(dāng)好班主任的助手就不難了。下面我們探討怎樣做好干部工作。
怎樣做好干部工作。
（一）具有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神學(xué)生干部并不是學(xué)生官，作為一名學(xué)生干部的你，是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部，高高在上，還是認(rèn)為是同學(xué)們的公仆，熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)，無(wú)論何時(shí)何地，始終把關(guān)心同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，幫助同學(xué)放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系；要有崇高的事業(yè)心，大公無(wú)私的情操以及寬容的胸懷，這都是樹立學(xué)生干部形象的主要因素。
（二）具備高度的工作責(zé)任感。
這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在：
1、有強(qiáng)烈的'集體觀念和集體榮譽(yù)感，考慮問(wèn)題和處理事情要從利于集體，利于大局的角度出發(fā)，絕不能對(duì)班級(jí)中不良現(xiàn)象（經(jīng)常光顧網(wǎng)吧，玩游戲，夜不歸寢等）不聞不問(wèn)，事不關(guān)己，高高掛起。
2、注重反饋信息，尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時(shí)向老師反饋；
3、貼近同學(xué)，設(shè)身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。
（三）妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
（四）學(xué)生干部要"多看，多問(wèn)，多做，多思考"，要虛心地向老師，向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)，求教，既要掌握理論與實(shí)際相結(jié)合，又要在開展具體的學(xué)生工作和活動(dòng)中，學(xué)會(huì)講究方式方法，懂得全面組織調(diào)動(dòng)人財(cái)物，協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系，及時(shí)溝通思想與信息，理順情緒和凝聚人心的藝術(shù)，并通過(guò)各項(xiàng)實(shí)際工作，在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié)，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的工作能力。
（五）嚴(yán)于律己，處處都要起到模范和榜樣的作用。
俗話說(shuō)得好："上梁不正下梁歪。"學(xué)生干部在各方面都做好表率，時(shí)時(shí)處處以身作則，用良好的言行舉止去影響，帶動(dòng)其他同學(xué)。這樣，無(wú)形之中不但提高了自己，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭，我們開展學(xué)生工作就一定會(huì)得心應(yīng)手多了。
（六）樹立全局觀念，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時(shí)，要互相配合，互相幫助，像一部機(jī)器，每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用，但是，只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了，這部機(jī)器才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更快更好。
（七）積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。
敢于剖析自己，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，正視不足，勇于接受上級(jí)的監(jiān)督和同學(xué)們的批評(píng)及意見，作到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，改正自己的不足，達(dá)到"批評(píng)——團(tuán)結(jié)——共同進(jìn)步"。
（八）建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系。
和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。包括上下級(jí)關(guān)系，同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等。公正的對(duì)待每個(gè)同學(xué)，具體地說(shuō)就是要對(duì)同學(xué)一視同仁，不能因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和自己關(guān)系好，平時(shí)比較支持自己的工作，就對(duì)其較為優(yōu)待；而對(duì)其他一些和自己有小矛盾或反對(duì)過(guò)自己的同學(xué)就"懷恨在心"，對(duì)其較為苛刻，如果不具備此素質(zhì)，是完全沒有資格來(lái)做學(xué)生干部的。
希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的學(xué)生干部工作，在自己的崗位上，鍛煉自己的能力，錘煉自己的性情，為將來(lái)就業(yè)創(chuàng)造條件，做充分的準(zhǔn)備，為自己的學(xué)生時(shí)代留下美好的回憶。相信同學(xué)們一定會(huì)有做到。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇三
同學(xué)們：
今天我受學(xué)工處張堅(jiān)老師的委托來(lái)和大家就學(xué)生干部應(yīng)具備的幾種素質(zhì)聊一聊體會(huì)和感受。曾經(jīng)有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“求木之長(zhǎng)者，必先固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必先浚其源泉?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的高校學(xué)生干部，成為廣大同學(xué)的標(biāo)兵、行動(dòng)的楷模、發(fā)展的先鋒、成功的典范，就需要固其根本，浚其源泉。這個(gè)“本”和“源”，就是我們學(xué)生干部的修養(yǎng)，換句話說(shuō)就是我們學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
科學(xué)的人文素質(zhì)是我們正確地認(rèn)識(shí)世界，塑造健全人格的關(guān)鍵。高校學(xué)生干部首先應(yīng)具備科學(xué)的人文素質(zhì)，擁有獨(dú)立的人文與科學(xué)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的前提。高校學(xué)生會(huì)干部是學(xué)院廣大同學(xué)的一員，擁有第一身份是學(xué)生，肩負(fù)的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)要大量地?cái)z取其他學(xué)科的知識(shí)，努力做到“看”、“聽”、“講”，即多看書籍、多聽講座、多作演講。文史哲藝，樣樣要涉獵，樣樣要觀大概，還要養(yǎng)成動(dòng)筆習(xí)慣，不斷地積累自身的知識(shí)。
2、勇于實(shí)踐。
實(shí)踐是培養(yǎng)科學(xué)人文素質(zhì)的最重要途徑。只有在躬身實(shí)踐面對(duì)困難時(shí)，面對(duì)細(xì)節(jié)時(shí)，面對(duì)紛繁的事情時(shí)我們才會(huì)懂得科學(xué)的重要性，我們才會(huì)去思考如何用最短時(shí)間、最快的方式去取得最好的效果。實(shí)踐的基礎(chǔ)是調(diào)查研究，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，調(diào)查不是走馬觀花，不是前途光明、和風(fēng)細(xì)雨，它是深入工作第一線的切身體驗(yàn)，是踏實(shí)工作后的真心感悟。作為高校學(xué)生干部的一員，我們要勇于實(shí)踐，要大膽實(shí)踐，讓自己真正地投入工作，在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足，去增長(zhǎng)自己的見識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展。
3、敢于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)時(shí)代前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)器。古語(yǔ)有云：窮則變，變則通，通則久。高校學(xué)生干部要具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新情感、完善的創(chuàng)新品格和良好的創(chuàng)新能力。體現(xiàn)在工作中就是我們?cè)诠ぷ髦幸矣趹岩?，懷疑過(guò)去的.工作方法，尋求更合理有效的工作途徑。要積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，大膽去思考、探索、嘗試、總結(jié)。通過(guò)懷疑—完善——嘗試—總結(jié)—提高這一循環(huán)模式去不斷超越。
1、“躬自厚而薄責(zé)于人”————堅(jiān)持從自身做起。
古今中外，凡成大器者，都能做到嚴(yán)于律己。學(xué)生干部作為學(xué)院管理的重要環(huán)節(jié)，起著橋梁和紐帶作用。同學(xué)們的表現(xiàn)往往代表著學(xué)院的工作作風(fēng)。因此每一位學(xué)生干部干事其實(shí)就代表學(xué)院的整體形象。學(xué)生干部如何樹立自身的良好形象，對(duì)工作的開展起著至關(guān)重要的作用。高校學(xué)生干部應(yīng)該擁有文明的言行、高雅的舉止，應(yīng)成為學(xué)生中良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者，而不是隨波逐流，甚至同流合污，成為另一種領(lǐng)頭羊。我們要嚴(yán)格要求自己，注意日常生活中的言行舉止、穿著打扮，時(shí)刻銘記自身的身份要求，要敢于與一些不良行為做斗爭(zhēng)，真正成為同學(xué)中的好干部、好朋友、好同學(xué)。
2、“勿以善小而不為”———堅(jiān)持從小事做起。
“千里之行，始于足下。”我們很多同學(xué)，覺得自己的工作毫不起眼，或者毫無(wú)重要性可言，甚至認(rèn)為自己所從事的工作也是可有可無(wú)。但是，真正的成功者就在于做好了身邊的每件小事。作為干部干事的一員我沒絕不可眼高手低，藐視工作，藐視自己，一定要從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起。只有這樣才能成為“孽孽已成輝”的君子。
3、“東隅已逝，桑榆非晚”———堅(jiān)持持之以恒。
1、注重團(tuán)隊(duì)合作。
作為學(xué)生干部的一員，我們都屬于學(xué)生團(tuán)體的一份子，都圍繞這個(gè)組織而存在。一滴水只有融入大海才能撐起萬(wàn)噸巨輪，一個(gè)人也只有融入集體才能盡其才華。學(xué)生干部要特別注重團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)要從學(xué)會(huì)欣賞開始。每一位學(xué)生干部都要學(xué)會(huì)欣賞他人，包容他人，客觀看待他人的成敗，要絕對(duì)摒棄嫉妒、厭世的心理。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)溝通與交流，增進(jìn)相互之間的了解，借鑒和吸收彼此的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)會(huì)信任，拒絕猜忌。作為團(tuán)隊(duì)中的一員要充分相信自己的伙伴，遇事應(yīng)先冷靜分析切忌胡亂猜忌甚至無(wú)故打擊報(bào)復(fù)。注重團(tuán)隊(duì)合作還需要每一位干部干事學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，拒絕推卸。要勇敢去承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)責(zé)任，面對(duì)自己該面對(duì)的事情，挑起應(yīng)挑的擔(dān)子。只有這樣，才能真正融入團(tuán)隊(duì)。
2、注重語(yǔ)言美。
語(yǔ)言是一種藝術(shù)。每一個(gè)致力于當(dāng)上學(xué)生干部、當(dāng)好學(xué)生干部的同學(xué)都應(yīng)掌握好這門藝術(shù)，成為駕馭口才的高手，成為學(xué)生群體中的演講家。工作中不可避免地存在各種矛盾，而解決矛盾最好的方式就是說(shuō)服。一開口就能把別人迷住的人絕對(duì)會(huì)受人青睞，而滿嘴粗言爛語(yǔ)的人也定會(huì)為人不恥。我們學(xué)會(huì)必要的溝通交流詞匯，掌握一定的交流辭藻，同時(shí)遵循一定的話語(yǔ)技巧定能為我們的工作增加一份信心。
我們常說(shuō)有什么樣的心態(tài)，就會(huì)促成什么樣的個(gè)性，有什么樣的個(gè)性又會(huì)影響你的行動(dòng)，成就你的一生。可見良好的心理素質(zhì)對(duì)我們具有十分重要的作用。作為高校學(xué)生干部的一員，我們要養(yǎng)成良好的個(gè)性心理，掌握一定的心理疏導(dǎo)與緩解技能，要學(xué)會(huì)做情緒的主人。
第一，要有自信進(jìn)取的信念。自信是一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想目標(biāo)的堅(jiān)信程度。有志者，事竟成。自信對(duì)于面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)、工作等所引發(fā)種種壓力的我們大學(xué)生而言顯得尤為珍貴。溫家寶總理也曾說(shuō)信心比黃金更寶貴。因此我們每一位干部干事都要堅(jiān)定自信進(jìn)取的信念，相信自己定能在人生的旅途中取得非凡的成績(jī)。
第二，要正確面對(duì)挫折。人生在世，不如意事十之有二。每個(gè)人在自己的人生歷程中都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)是自暴自棄、自甘墮落，還是奮起直追、勇往向前？作為高校學(xué)生干部的我們要有正確面對(duì)挫折的心態(tài)。要相信，困難只是暫時(shí)的，只要自己繼續(xù)努力、堅(jiān)持到底，終能等到云開霧散的一天。要將失敗看成是人生中必要的一種的體驗(yàn)，是成功到來(lái)前的黎明。
我相信，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)工處的具體指導(dǎo)下，第五屆學(xué)生會(huì)定能取得新的更大的成績(jī)。最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)業(yè)有成。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)生干部培訓(xùn)班今天正式開班了，我感到非常高興，首先我代表校委會(huì)向全體學(xué)生干部表示衷心的祝賀，祝你們這些學(xué)生干部從現(xiàn)在開始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中一切順利。本次學(xué)生干部培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。通過(guò)培訓(xùn)，我們要在全校內(nèi)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、精明能干、甘于奉獻(xiàn)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)生干部是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶。是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。學(xué)生干部隊(duì)伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個(gè)育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。廣大學(xué)生干部要樹立起高度的責(zé)任感，在學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，要嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大同學(xué)。
1、政治意識(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生特別是青年一代對(duì)不像過(guò)去那么熱愛黨和國(guó)家。如果一個(gè)青年學(xué)生、一個(gè)青年人，首先黨都不愛，國(guó)家都不愛，你還愛什么？所以，要把這個(gè)問(wèn)題作為根本問(wèn)題、首要問(wèn)題解決好。青年學(xué)生要聯(lián)系自己的思想實(shí)際，改造自己的思想。學(xué)生工作很重要的一點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛我們的祖國(guó)，熱愛我們的人民。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境明辨是非，勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與反動(dòng)，什么是正確與錯(cuò)誤，什么是真善美，什么是假惡丑。從而毫不猶豫得去追求進(jìn)步，追求正確、積極、健康、向上的東西。對(duì)于那些反動(dòng)的、落后的、錯(cuò)誤的、腐朽的、丑陋的東西，要堅(jiān)決的抵制和斗爭(zhēng)，絕不能聽之任之，更不能去參加。
2、是集體意識(shí)。我們的學(xué)生干部都要樹立一種集體主義價(jià)值觀，要為集體考慮。既然同學(xué)們推薦我當(dāng)了干部，我就有了一份責(zé)任，要努力的履行自己的職責(zé)，盡量把工作做好，不要辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，不要僅僅把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮譽(yù)，一種頭銜，而更要看成一種責(zé)任?，F(xiàn)在社會(huì)上公認(rèn)的高素質(zhì)人才的標(biāo)準(zhǔn)，其中一條就是責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)。
3、是服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的，代表廣大學(xué)生利益來(lái)管理這個(gè)部門、系、班的，其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生。因此學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒有為學(xué)生服務(wù)的思想，沒有公仆意識(shí)，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個(gè)人私利的階梯，認(rèn)為這可以撈些好處，如入黨或畢業(yè)分配時(shí)照顧一個(gè)好工作等。這想法是十分錯(cuò)誤的，也是十分危險(xiǎn)的當(dāng)自己的某種私欲得不到滿足時(shí)，便會(huì)馬上情緒消沉，對(duì)工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的只有自始至終全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中，才能得到同學(xué)的擁護(hù)和信任。
1、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。學(xué)生干部要有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，要像蠟燭一樣，犧牲自己，照亮他人。俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰說(shuō)的：“人所能得到的最大幸福，最自由、最快樂的心境，莫過(guò)于愛別人他們的意見，及時(shí)向老師反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際情況，努力解決同學(xué)的一些實(shí)際問(wèn)題。假如只熱衷于召開各種會(huì)議，建立名目繁多的各種協(xié)會(huì)，而忽視辦實(shí)事，這很容易導(dǎo)致形式主義，將一事無(wú)成。在工作不墨守成規(guī)，要打破固定思維模式，拓寬思路，提出新問(wèn)題，尋求新方法，不斷取得新的進(jìn)步。要廣泛地學(xué)習(xí)，為開拓創(chuàng)新提供思考的空間。
當(dāng)好一個(gè)合格的學(xué)生干部，必須要有一定的能力，包括表達(dá)能力（口頭、書面）、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力、社會(huì)交往能力等，這種能力往往并不是一當(dāng)上干部就具備的，要在工作的過(guò)程中逐步鍛煉提高，提高的途徑一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要注意學(xué)好人文社科、自然科學(xué)等方面的知識(shí)。良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)是增強(qiáng)能力的基礎(chǔ)。提高工作能力更多要靠實(shí)踐。要勇敢的去開展工作，在實(shí)踐中鍛煉提高，增長(zhǎng)水平，做任何的工作，都會(huì)遇到困難和問(wèn)題，只有通過(guò)勇敢實(shí)踐，積極地動(dòng)腦筋想辦法，才能使自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高。
1、口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。
提高口頭表達(dá)能力，首先要博覽群書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的知識(shí)量。講話之前做好準(zhǔn)備，充分熟悉要講的`內(nèi)容。其次，就是多講，在各種場(chǎng)合下主動(dòng)地講。書面表達(dá)能力，就是寫作能力。怎樣提高寫作能力？郭沫若有一段話：“多體驗(yàn)，多讀書，多請(qǐng)教，多練習(xí)，集中注意，活用感官，尊重口語(yǔ)，常寫日記，除此之外，別無(wú)善法?！边@一段確實(shí)是學(xué)寫作的經(jīng)驗(yàn)之談。
2、分析、決策的能力。學(xué)生干部面臨的工作往往是紛繁復(fù)雜的，這就需要提高自己分析、判斷各種社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)思潮和客觀事物等各種信息的能力。沒有正確的分析和判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)我們布置的中心工作，結(jié)合本部門或本系、本班、本部門的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問(wèn)題所在，權(quán)衡利弊，及時(shí)作出有效可行的決策。要多參加社會(huì)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。遇到難題，盡量自己解決，以提高獨(dú)立思考能力。不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?BR> 3、良好溝通和協(xié)調(diào)能力。無(wú)論是在大學(xué)還是將來(lái)走向工作崗位，我們都不可避免的要與人打交道，這個(gè)過(guò)程就是溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程，良好的溝通協(xié)調(diào)能力能使人與人之間、群體與群體之間、不同部門之間、上下級(jí)之間通過(guò)交流達(dá)成共識(shí)并產(chǎn)生一致的行為，這樣不但有利于形成良好的人際關(guān)系，更有利于各項(xiàng)工作的順利開展。由此可見溝通協(xié)調(diào)能力是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本能力之一。要學(xué)會(huì)傾聽。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“上天賜人以兩耳目，欲使其多聞多見而少言?！绷攘葦?shù)語(yǔ)，深刻而形象的說(shuō)明了傾聽的重要性。要學(xué)習(xí)表達(dá)技巧，如當(dāng)你要表達(dá)與他人不同的觀點(diǎn)或?qū)λ颂岢鲆庖姾徒ㄗh時(shí)，使用委婉幽默、易于他人接受的語(yǔ)言，會(huì)使表達(dá)效果更好。
4、領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理能力。學(xué)生干部最重要的是具備強(qiáng)烈的責(zé)任感及自覺性。不論能力如何，只要有竭盡所能完成任務(wù)的干勁及責(zé)任感，是會(huì)做出成績(jī)的所謂”勤能補(bǔ)拙”，即是這個(gè)道理。學(xué)會(huì)傾聽、整合別人的意見。即使工作能力不是很出色，或拙于言辭，但若能當(dāng)一個(gè)好聽眾，并整理綜合眾人的意見而制定目標(biāo)，就算是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。要設(shè)身處地為同學(xué)著想，以他們的立場(chǎng)來(lái)思考或感覺，能讓他們有體貼溫馨的感受，從而贏得他們的支持。
5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等狀況的時(shí)候，不要驚慌失措，要冷靜的實(shí)施突發(fā)事件救治并同時(shí)向老師匯報(bào)。平時(shí)可以學(xué)習(xí)自我救護(hù)知識(shí)，遇到緊急情況才知道如何處理。
6、自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開展工作的前提，這就需要我們要有良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，做事要自信；在工作中，我們也會(huì)遇到很多困難，就比如在檢查紀(jì)律、衛(wèi)生的時(shí)候別人會(huì)對(duì)你不理不睬，甚至有時(shí)候還遭受冷眼，高年級(jí)的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等，也是讓我們心理很不平衡的事情，但我們自己要很好的處理，自我控制避免沖突，有自己解決不了的困難一定要告訴老師，我想對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，這些事情沒有什么大不了，相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個(gè)學(xué)生干部，必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和積極樂觀的精神。
1、干部與同學(xué)的關(guān)系；樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨；要當(dāng)好典范，給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用。對(duì)同學(xué)要細(xì)心、耐心。
2、干部之間的關(guān)系；干部之間要互相幫助，要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神。團(tuán)結(jié)就是力量。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的的共同努力，班級(jí)管理就是我們的共同目標(biāo)；協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)，每個(gè)干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，才能更好的工作。
3、干部與老師的關(guān)系。學(xué)生干部要協(xié)調(diào)老師共同管理好我們的班級(jí)和校園，所以給老師反饋的信息一定要實(shí)事求是，要誠(chéng)實(shí)守信，要不卑不亢積極主動(dòng)服從老師們的指導(dǎo)，及時(shí)如實(shí)上報(bào)自己所負(fù)責(zé)的信息。
4、學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛；學(xué)生干部首先必須在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用，只重視工作，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生干部是不可取的其次，必須用相當(dāng)部分的時(shí)間去思考和安排工作。不會(huì)休息的人，就不會(huì)工作，學(xué)生干部還得要有充足的時(shí)間保證休息。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，是我們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的作好本職工作。同時(shí)也為你們未來(lái)的社會(huì)生活能力打下堅(jiān)實(shí)的鍛煉基礎(chǔ)，你們將更能適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?？偠灾?，要當(dāng)好學(xué)生干部，必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇五
各位老師，同學(xué)們:。
大家好！今天我們?cè)谶@里召開今年第一次班干部會(huì)議，主要內(nèi)容是有關(guān)班干部培養(yǎng)的話題。
我們知道，一個(gè)班級(jí)能否形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，能否成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、人人稱贊的集體，很大程度上取決于班干部的工作能力和模范帶頭作用。首先祝賀我們?cè)谧牡谝惠喚彤?dāng)上班干部的同學(xué)，你目前在你們班主任的眼里是屬于可造之才，當(dāng)然你能否勝任，還有待時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。
說(shuō)到這里，有上進(jìn)心和高要求的同學(xué)就很迫切地想知道，那么如何做好一個(gè)班干部呢。如何做好一個(gè)畢業(yè)班的班干部呢。我認(rèn)為，我們對(duì)班干部的定義更多的是：聽老師的話，埋頭苦干，這就是一個(gè)好的班干部。斗轉(zhuǎn)星移，隨著二十一世紀(jì)的到來(lái)，我們對(duì)一個(gè)合格班干部的看法已逐步發(fā)生了變化，現(xiàn)在我們需要的是新型的班干部，那就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，充滿熱情、靈活自信的班干部。如何做好。具體而言，以下幾個(gè)方面我們?cè)谧淖霭嗉?jí)干部的學(xué)生一定要做到。
當(dāng)干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他就有了不同于其他同學(xué)的使命。作為一名班干部，在班級(jí)這個(gè)活動(dòng)“場(chǎng)”中要負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。人們說(shuō)“做一天和尚撞一天鐘?！蔽覀兪欠褚部衫斫鉃?，做一天和尚，就有撞好那一天鐘的責(zé)任。既然目前你是處在班干部位置上，那就關(guān)心的不僅僅是自己，而是要放眼于全班甚至全校。積極建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自己和同學(xué)的共同進(jìn)步、工作要耐心、細(xì)致、有創(chuàng)意，這些都來(lái)自于責(zé)任心。
班干部不應(yīng)把老師看成壓迫你去干事的人，而應(yīng)把老師當(dāng)作幫助你成才的人。班干部是班主任的得力助手，要做好承上啟下的橋梁和紐帶作用。當(dāng)班主任在傳達(dá)某一個(gè)文件或布置某一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，班干部要積極配合，及時(shí)宣傳，及時(shí)組織，及時(shí)落實(shí)，并把落實(shí)的結(jié)果，同學(xué)們的態(tài)度和建議及時(shí)反饋給班主任，讓班主任及時(shí)了解同學(xué)們對(duì)文件精神的領(lǐng)會(huì)情況，對(duì)所布置任務(wù)的執(zhí)行情況，從而及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題?？墒俏覀円舶l(fā)現(xiàn)有很多班干部在上傳下達(dá)的過(guò)程中把一些工作自說(shuō)自話地精簡(jiǎn)了或是遺漏了。
班干部是從學(xué)生中來(lái)的，是班級(jí)中的一員。和同學(xué)們住在一起，學(xué)在一起，玩在一起，最了解班級(jí)中同學(xué)的想法和心態(tài)。隨時(shí)知道同學(xué)們的動(dòng)向，觀察班內(nèi)存在的問(wèn)題，如果班干部能及時(shí)、準(zhǔn)確、大膽地把這些信息都負(fù)責(zé)地傳達(dá)給班主任，并為班主任出謀劃策，就也為班主任做好班級(jí)工作贏得主動(dòng)。
要說(shuō)的是，班干部工作起來(lái)要大膽潑辣些，不能怕得罪人，更不能認(rèn)為自己這樣的把信息傳達(dá)給班主任是打小報(bào)告。不管是誰(shuí)，有優(yōu)點(diǎn)，班干部就表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤就要進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他盡快改正。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，難免要碰到一些問(wèn)題，比如有的同學(xué)不服從管理之類的問(wèn)題，但只要我們以理服人，相信問(wèn)題總會(huì)迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問(wèn)題，只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來(lái)處理問(wèn)題，客觀、公正，對(duì)事不對(duì)人，相信同學(xué)們都是會(huì)理解的。
罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問(wèn)題，只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來(lái)處理問(wèn)題，客觀、公正，對(duì)事不對(duì)人，相信同學(xué)們都是會(huì)理解的。
班干部要成為優(yōu)秀學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)的表率和模范。我們已經(jīng)有了明辨是非的能力，不會(huì)輕易相信和服從他人，所以要作為這種群體的帶頭人，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上的行為都應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的表率，尤其是在自己所擔(dān)任管理工作的那方面，其行為更要起一個(gè)表率作用，否則，不會(huì)讓同學(xué)信服，也做不好管理工作。
大家知道，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，本無(wú)可厚非，學(xué)好技能，掌握本領(lǐng)，只有你今天的學(xué)習(xí)態(tài)度才能更好地決定你明天的人生價(jià)值的高度。一個(gè)好的班級(jí)就要有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，要使班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都懂得學(xué)習(xí)的意義，知道學(xué)習(xí)的目的，了解自己肩負(fù)的責(zé)任而都能自覺地學(xué)習(xí)，并且彼此之間互相幫助，互相促進(jìn)，比學(xué)趕超，共同進(jìn)步。要形成這樣的學(xué)風(fēng)，首先班干部要做學(xué)風(fēng)的表率和模范，起帶頭作用。試想如果一個(gè)班級(jí)的班干部都不知道學(xué)習(xí)，那么怎么去要求別的同學(xué)學(xué)習(xí)。怎么會(huì)受到同學(xué)的尊重，老師的信任。班干部不僅要做學(xué)習(xí)的帶頭人，還要用自己的學(xué)習(xí)行為去影響班級(jí)的同學(xué)，去感染班級(jí)的同學(xué)，從而帶動(dòng)全班的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，使班級(jí)形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但有些同學(xué)認(rèn)為作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)就會(huì)少些，所以認(rèn)為成績(jī)下降、學(xué)習(xí)精力分散是很正常的，無(wú)關(guān)緊要的，因此出現(xiàn)了工作強(qiáng)，學(xué)習(xí)弱的情況。這種現(xiàn)象對(duì)工作實(shí)際是極其不利的，這樣的學(xué)生干部威信必將大大降低，所起的表率作用就達(dá)不到效果。我建議大家還是要提高工作、學(xué)習(xí)的`效率，合理安排時(shí)間，有了努力學(xué)習(xí)的心，就能提高整個(gè)人的“戰(zhàn)斗力”。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上一定也是好學(xué)生。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，班級(jí)具有強(qiáng)烈的凝聚力，人人以生活在這個(gè)班級(jí)感到驕傲和自豪；一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是有較強(qiáng)的集體主義觀念。比如在學(xué)習(xí)上，人人不甘落后，沒有人擾亂課堂秩序，影響教師正常教學(xué)；在早操上，人員整齊，口號(hào)響亮，步伐一致，沒有人無(wú)故曠操；在勞動(dòng)中，不怕苦不怕累，爭(zhēng)先恐后，沒有人偷懶，不積極完成任務(wù)；在集體活動(dòng)中，互相配合，互相加油，共同拼搏，沒有人借故離開，影響班集體；在遵紀(jì)守法方面，人人自覺維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，對(duì)有損班級(jí)榮譽(yù)的事不做等等。而要建設(shè)這樣的班風(fēng)，是離不開班干部的帶頭作用。只有班干部處處以身作則，事事爭(zhēng)先，起好表率作用，表現(xiàn)出強(qiáng)烈自覺性，才會(huì)使一個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上，有凝聚力，有集體主義觀念的班級(jí)，成為真正優(yōu)秀的班級(jí)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作如果有一定的主動(dòng)性，能夠主動(dòng)考慮工作的日常安排和管理方法條理，對(duì)老師即時(shí)布置的工作，能夠主動(dòng)想辦法，提建議，組織同學(xué)完成，而不需要老師的再三催促，甚至讓老師事必躬親，這就能使自身的工作能力得到培養(yǎng)和鍛煉，也能使班務(wù)工作按時(shí)或正常完成，優(yōu)化班集體的建設(shè)。我認(rèn)為班長(zhǎng)特別要具有“獨(dú)擋一面”的工作能力。
在班級(jí)管理中，班主任由于工作的關(guān)系，不可能整天都跟著學(xué)生。當(dāng)班級(jí)發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候，班干部就要有獨(dú)擋一面的工作能力和組織協(xié)調(diào)的能力，能夠及時(shí)地阻止事件的發(fā)生或事態(tài)的擴(kuò)大。班干部是阻止事件發(fā)生的最好力量，把一切可能發(fā)生的事件消滅在萌芽狀態(tài)。當(dāng)然班干部本人是不能參與并帶頭鬧事的。除此之外，當(dāng)班主任外出開會(huì)的時(shí)候，每位班干部都要各負(fù)其責(zé)，積極主動(dòng)地組織好班級(jí)的一切活動(dòng)，真正成為班主任的左膀右臂。
班干部首先是為班級(jí)服務(wù)的服務(wù)者，要具備服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生和老師服務(wù)的意識(shí)。要時(shí)時(shí)事事為班級(jí)同學(xué)著想，有奉獻(xiàn)精神。事實(shí)證明，班干部的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣影響著整個(gè)班級(jí)。在創(chuàng)建班集體過(guò)程中班級(jí)的好品德、好作風(fēng)、健康的輿論、新型的人際關(guān)系，很大程度上是在班干部的帶動(dòng)下形成的。然而在實(shí)際中，我們經(jīng)常能夠看到這樣一種現(xiàn)象：學(xué)生們往往一當(dāng)班干部，就會(huì)產(chǎn)生這樣的想法——“我是管別人的人”，于是指手畫腳，一味行使“管別人”的職責(zé)，滋生“特權(quán)”思想，放松對(duì)自己的要求，不能公正處事。在班內(nèi)，我們不能用學(xué)生干部的頭銜在一旁指揮讓其他人跑東跑西。有極少數(shù)學(xué)生干部，與老師關(guān)系很好，但與同學(xué)關(guān)系一般；成天圍著老師轉(zhuǎn)。更有甚者，個(gè)別學(xué)生干部誤把老師對(duì)他的信任，作為指手畫腳的權(quán)力，頤指氣使，官腔十足，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽(yù)，而且敗壞學(xué)生干部在廣大同學(xué)心目中的良好形象。這種學(xué)生干部，更是全體同學(xué)極其反感的。所以干部要平易近人和同學(xué)們打成一片，當(dāng)然平易近人并不是阿諛奉承，嘩眾取寵，而是展現(xiàn)一種我為人人，人人為我的大好局面。因此，班干部平時(shí)要正確對(duì)待職位的看法。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，還必須增強(qiáng)自我管理能力。做學(xué)生干部不能理解為做官，我們不能擺出官架子。平時(shí)有熱情，能吃苦耐勞，樂于助人，盡力為同學(xué)排憂解難；謙虛好學(xué)，能傾聽不同意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)；誠(chéng)實(shí)可靠，能做到老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣；要善于和同學(xué)溝通，但不是采取強(qiáng)制措施。
同學(xué)們，“群羊走路靠頭羊”，只要班干部以身做責(zé)，樹榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。身在學(xué)生干部這個(gè)職位上，你們應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)個(gè)人的潛力，更好的學(xué)會(huì)做人、做事和做學(xué)問(wèn)。在學(xué)習(xí)中積累智慧，在工作中不斷成長(zhǎng)，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，堅(jiān)韌豁達(dá)，競(jìng)爭(zhēng)合作，請(qǐng)把充實(shí)的每一天都寫進(jìn)自己的生活。謝謝大家。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇六
各位老師，同學(xué)們:。
你們好！
5月15日，我有幸作為全省“百名大學(xué)生支局長(zhǎng)”培訓(xùn)計(jì)劃的一員，參與了此次全省性培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。兩個(gè)月的培訓(xùn)稍縱即逝，回顧整個(gè)過(guò)程，與一百一十九名不同地方、不同崗位、不同民族的同事因?yàn)橐粋€(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)匯聚、相識(shí)在此。兩個(gè)月來(lái)，在省公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們進(jìn)行了為期60天的理論加實(shí)踐課程。在培訓(xùn)過(guò)程中，我始終牢記任務(wù)，珍惜機(jī)會(huì)，主動(dòng)參與，深入思考，得到了全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想認(rèn)識(shí)、工作能力等方面都有了不同程度的提高。下面我圍繞以后如何做一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)，總結(jié)為以下五點(diǎn)：
5月16日開班典禮上，省公司領(lǐng)導(dǎo)夏總對(duì)我們大學(xué)生預(yù)備支局長(zhǎng)提出了明確的要求和殷切希望，勉勵(lì)我們加強(qiáng)修煉，做到“五好”。首先就是人品好，作為支局的“船長(zhǎng)”我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。本事好，支局長(zhǎng)不僅要能做事，還要善做事，做成事。心態(tài)好，支局長(zhǎng)面對(duì)瑣事較多，要擁有好的心態(tài)，有擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)好，支局長(zhǎng)要不斷充電，勤學(xué)善習(xí)，勇于實(shí)踐。最后是成績(jī)好，我們學(xué)要有“成”，做要有“果”。很多支局長(zhǎng)往往“兩眼一睜，忙到熄燈”，“不過(guò)年，不過(guò)節(jié)，一年四季沒得歇”。埋頭做事的時(shí)間長(zhǎng)了，很容易就忘記抬頭看路，每天忙在事務(wù)之中，缺乏全局思維。因此，支局長(zhǎng)既要低頭干事干實(shí)事，又要抬頭看路明方向，要身在“兵”位，胸懷“將”謀，善于跳出支局看發(fā)展，站在全局看進(jìn)位，找準(zhǔn)位子、做出樣子、注意法子、加快步子。要做到“五個(gè)面對(duì)、五個(gè)敢于”——面對(duì)對(duì)手敢于亮劍比拼，面對(duì)是非敢于堅(jiān)持原則，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
支局是郵政面向市場(chǎng)，服務(wù)客戶的基礎(chǔ)單元和神經(jīng)末梢，作為基層網(wǎng)點(diǎn)的'負(fù)責(zé)人，在郵政的發(fā)展工作中起著至關(guān)重要的紐帶作用。支局雖小，五臟俱全。一個(gè)支局，好比一個(gè)手掌，攤開是“五個(gè)指頭”，握緊是“一個(gè)拳頭”。“支局長(zhǎng)”只是其中一個(gè)“指頭”，充其量是個(gè)“大拇指”。一個(gè)“指頭”勁再大，其他“指頭”不發(fā)力，也難以體現(xiàn)出“拳頭”的合力。要帶出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，支局長(zhǎng)首先要先學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，才能了解領(lǐng)導(dǎo)的想法才能準(zhǔn)確傳達(dá)、高效執(zhí)行;學(xué)會(huì)與員工溝通，才能知道員工內(nèi)心想法，提升團(tuán)隊(duì)幸福感，讓員工從思想上服從你;學(xué)會(huì)與客戶溝通，才能想客戶之所想，達(dá)到合作共贏。其次要能以身作則，一視同仁。在德安北路支局實(shí)踐時(shí)，支局長(zhǎng)每?jī)芍軙?huì)與員工進(jìn)行溝通，了解員工思想為并員工制定與其相匹配的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)支局長(zhǎng)與員工共同制定支局規(guī)章制度，并且不許在支局傳播負(fù)能量，支局長(zhǎng)帶頭執(zhí)行，大家相互監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)違反，一視同仁，均要在支局群里發(fā)大紅包。支局長(zhǎng)作為支局領(lǐng)頭人，更應(yīng)該處處以身作則，樹立一個(gè)良好的形象，處處起表率作用。“上面千條線，下面一根針”任總也說(shuō)過(guò)，“作為兵頭將尾，支局長(zhǎng)職位不高要求高，官銜不大責(zé)任大?！敝挥杏眯臏贤?，以身作則才能以上率下帶好自己的“兵”。
十堰房縣南門支局長(zhǎng)在工作中知行合一，率先垂范，即在“學(xué)”上站在爭(zhēng)先，也在“做”上走在前列。強(qiáng)化支局的標(biāo)桿效應(yīng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求帶出標(biāo)桿示范支局，并在20xx年開門紅保費(fèi)規(guī)模取得全省第一的好成績(jī)。作為一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)，要有自覺樹立標(biāo)桿意識(shí)，那么首先就是要把握好三個(gè)要素：一是做得對(duì)，做事的大方向要對(duì);二是做得好，用正確的方法做事;三是做得快，做事要講效率。支局長(zhǎng)是“兵頭將尾”，工作錯(cuò)綜復(fù)雜，一定要學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，準(zhǔn)確把握做事的大方向，在做對(duì)的前提下，做得好、做得快。要牢記精準(zhǔn)做事的“二十四字”訣——“以問(wèn)題為導(dǎo)向，以邏輯為線索，以事實(shí)為依據(jù)，以操作為終點(diǎn)”。
6月16日，省公司總經(jīng)理任總在座談會(huì)上勉勵(lì)我們大學(xué)生支局長(zhǎng)要從文化角度著手，打好“文化牌”，當(dāng)好“四種角色”，培養(yǎng)“四種特質(zhì)”，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐。想作為一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)必須要把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身目標(biāo)。支局長(zhǎng)素質(zhì)的“長(zhǎng)、寬、高”：長(zhǎng)：獨(dú)當(dāng)一面的特長(zhǎng)、通盤考慮的專長(zhǎng)、處理沉穩(wěn)的擅長(zhǎng);寬：眼界寬、知識(shí)面寬、胸襟寬;高：綜合素質(zhì)高、工作藝術(shù)高、道德情操高。當(dāng)前支局長(zhǎng)急需兩大素質(zhì)：一是高效表達(dá)。如果能講一二三，絕對(duì)不講一二三四五，凡事要?dú)w納在3條以內(nèi)。麥肯錫要求公司員工凡事要在最短的時(shí)間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚，凡事要直奔主題、直奔結(jié)果。二是高效執(zhí)行。確定要做的事就要不折不扣地執(zhí)行，要按照湖北郵政以“認(rèn)真第一、速度第一、結(jié)果第一”為核心的執(zhí)行理念，高效執(zhí)行、狠抓落地。
一個(gè)充滿溫暖與激情的支局，必定伴隨著高效率。支局是直接面對(duì)用戶的第一窗口，一個(gè)充滿激情的支局，往往更能吸引客戶。支局長(zhǎng)作為領(lǐng)頭人，應(yīng)充分了解每位員工，制定對(duì)應(yīng)的激勵(lì)方法，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，讓支局充滿活力，充滿激情。十堰房縣南門支局，根據(jù)支局實(shí)際情況，每天下班的時(shí)候?qū)?dāng)日每位員工的業(yè)績(jī)?cè)跇I(yè)績(jī)板上登記，第二天晨會(huì)每一位專管員對(duì)昨日業(yè)績(jī)進(jìn)行分析，通報(bào)目前進(jìn)度。每位柜員在會(huì)上各自分析前日窗口所遇所想，對(duì)每位員工進(jìn)行激勵(lì)的同時(shí)，也讓員工之間形成一種良性交流，形成你追我趕的一種向上局面。孝感安陸市德安北路支局，每日開晨會(huì)之前，支局長(zhǎng)都會(huì)要求每位員工都要保持微笑，并會(huì)隨機(jī)抽取一位柜員進(jìn)行正能量小故事分享，也可以把昨日同事暖心的舉動(dòng)像大家分享。意在鼓勵(lì)每位柜員主動(dòng)學(xué)習(xí)，多感受正能量的故事，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)，不斷提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
為期60天的理論加實(shí)踐培訓(xùn)讓我體會(huì)到省郵政集團(tuán)公司對(duì)我們大學(xué)生預(yù)備支局長(zhǎng)的關(guān)懷、重視及殷切的希望。在這60天里有來(lái)自省公司和各個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)及同事來(lái)給我們講課，我也有幸去到兩個(gè)優(yōu)秀支局的實(shí)地鍛煉。從支局長(zhǎng)的角色定位到支局團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理，從農(nóng)村電商業(yè)務(wù)培訓(xùn)到互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)，從網(wǎng)點(diǎn)基本安保知識(shí)到金融風(fēng)險(xiǎn)防控，從商務(wù)禮儀到全業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，從快遞包裹業(yè)務(wù)到投遞實(shí)現(xiàn)管理，從黨的重要理論與政策學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)……我們好似嗷嗷待哺的嬰兒，大口大口吮吸著省公司精心為我們準(zhǔn)備的乳汁;又好像一頭初生的牛犢咀嚼省公司給我們的萋萋芳草。
“年輕人選擇了舒適，就意味著選擇了平庸;選擇了努力，就意味著你得到了收獲;選擇了奉獻(xiàn)，就意味著你領(lǐng)悟了一種高尚。”作為年輕一代預(yù)備支局長(zhǎng)的我們定不能負(fù)省公司給我們的恩情，我們要樹立堅(jiān)定做好郵政人的理念，增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的信心。我相信今天我以郵政為驕傲，明天郵政以我為驕傲。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇七
大家下午好。一直希望和大家有一次見面的機(jī)會(huì)，好好的溝通交流一次，真心希望今天的會(huì)議讓大家能夠渡過(guò)一個(gè)有意義的下午。
今天在座的各位都是我院學(xué)生中的佼佼者，在某一方面有著特長(zhǎng)和一定的能力。但是，進(jìn)入學(xué)生會(huì)這只是工作的剛剛開始，你們會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和困難，作為一名學(xué)生干部自然要比其他同學(xué)付出更多，辛苦更多，對(duì)于自身的要求也會(huì)更多。政治、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面要對(duì)自己有一個(gè)新的要求。因此要想自己成為一名合格的學(xué)生干部，還需要不斷的努力和堅(jiān)持。
1、態(tài)度。心態(tài)決定命運(yùn)。
心態(tài)是人的一切心理活動(dòng)和狀態(tài)的總和，是人對(duì)周圍環(huán)境和社會(huì)生活的反映和體驗(yàn)，對(duì)一個(gè)人的思想、情感、需求、欲望有著決定性的影響。一個(gè)人對(duì)待工作、生活的心態(tài)，決定了他事業(yè)成就的大小和生活世界的顏色。心態(tài)決定一個(gè)人的財(cái)富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運(yùn)。對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jī)，正如書中所說(shuō)的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。
2、責(zé)任心。責(zé)任勝于能力。
“責(zé)任重于泰山”，我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
馬克思說(shuō)：“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”社會(huì)關(guān)系什么樣，這個(gè)人就什么樣。雖然這么講不一定很全面，應(yīng)該以發(fā)展的角度看問(wèn)題，但是足以看出關(guān)系的重要性。
1、干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用，更要與同學(xué)關(guān)系融洽。
2、干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助，要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神。“一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的共同努力，協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)，每個(gè)干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，才能更好的開展工作。
3、干部與老師的關(guān)系;學(xué)生干部都是來(lái)協(xié)助老師和學(xué)校共同管理好我們的班級(jí)和學(xué)院，所以要誠(chéng)實(shí)可信，積極主動(dòng)，能站在最廣大學(xué)生的利益考慮問(wèn)題;能體諒老師的辛苦和教誨，因?yàn)槔蠋熞部赡軙?huì)犯錯(cuò)誤，只有師生互相理解，才能構(gòu)成和諧的師生關(guān)系。
4、學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛;要拿的起放得下。學(xué)習(xí)與工作很難處理，掛科，排名等等。不要熬夜，注意休息，有解不開的心理疙瘩要及時(shí)同家長(zhǎng)老師溝通排解。
你們剛剛進(jìn)入大學(xué)，剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)，很多事物都是新的，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，包括思考的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為思考是可以訓(xùn)練的，能力是可以培養(yǎng)的。不是誰(shuí)與生俱來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)者。
1、管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對(duì)本部門工作的管理，學(xué)院紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的管理，對(duì)各種活動(dòng)的管理，如運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員安排、組織協(xié)調(diào)，文藝演出的組織等。
4、創(chuàng)新。出主意、想辦法能力。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，真心實(shí)意地為班級(jí)和同學(xué)們做好事、辦實(shí)事、解難事，積極主動(dòng)地給學(xué)校老師提供班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實(shí)用有效的主意辦法。
5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時(shí)候，不要驚慌失措，要冷靜地實(shí)施突發(fā)事件救治方案，并同時(shí)派人告訴老師。
6、自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開展工作的前提，這就需要我們要有良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，做事要自信;在工作中，我們也會(huì)遇到很多困難，甚至有時(shí)候還遭受冷遇，這就要學(xué)會(huì)自我控制，避免沖突，通過(guò)正常渠道合理手段處理問(wèn)題。作為一個(gè)學(xué)生干部，只要我們具有良好的心理素質(zhì)，端正的心工作態(tài)度，積極向上的樂觀精神，就沒有解決不了的問(wèn)題。
最后：學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，是你們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作，相信你們?yōu)閷W(xué)校贏得榮譽(yù)，為自己贏得前途。希望可以與你們一起分享成功和喜悅，分擔(dān)困難和苦惱。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)：
大家好!
不知不覺開學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，大家又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)也迎來(lái)了大隊(duì)委選舉這一令人激動(dòng)的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，我為大家對(duì)我充滿了信任的眼神而自豪。
此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)并且感慨萬(wàn)分。激動(dòng)是因?yàn)槲夷茉俅螤?zhēng)取機(jī)會(huì)為大家服務(wù);感慨是因?yàn)槲乙呀?jīng)不在是哪個(gè)小女孩，當(dāng)大干部一年來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的快樂，失敗的教訓(xùn)，已使我成長(zhǎng)。
今天，我競(jìng)選的是大干部這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲腋杏X自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，而且也當(dāng)過(guò)幾年的班長(zhǎng)，都被評(píng)為優(yōu)秀班干部，比賽過(guò)琴棋書畫…并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我深知過(guò)去的一切都已經(jīng)成為了歷史。它們都將成為我人生中重要的閱歷，一筆筆非常寶貴的財(cái)富。給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：
首先，我是一個(gè)具有較強(qiáng)責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)的人。
其次，我成績(jī)優(yōu)異，工作熱情，性格開朗。
第三，我確切的知道，學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)選了大干部一職，我會(huì)帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，從而更好的帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們的校園多姿多彩。讓同學(xué)們積極起來(lái)。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
春光明媚，陽(yáng)光燦爛，桃花盛開，風(fēng)和日麗。在春回大地的日子里，我們公司新員工崗位培訓(xùn)班今天開學(xué)了。首先，我代表xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！下面，我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意思。
眾所周知，二十一世紀(jì)是一個(gè)變革的世紀(jì)，石化產(chǎn)業(yè)發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)際上看，發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著高端的核心技術(shù)，把勞動(dòng)密集、高消耗型產(chǎn)業(yè)向我們轉(zhuǎn)移，在國(guó)內(nèi)投資擴(kuò)能的力度不斷加大。在國(guó)內(nèi)情況看，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，一些地方在利用資源、區(qū)位、技術(shù)等優(yōu)勢(shì)加快發(fā)展石化產(chǎn)業(yè)。目前，全國(guó)千萬(wàn)噸煉油裝置已經(jīng)超過(guò)16家，百萬(wàn)噸甚至200萬(wàn)噸乙烯生產(chǎn)基地不止一家，現(xiàn)在還在加快建設(shè)200萬(wàn)噸級(jí)煉油，我們xx公司作為大財(cái)團(tuán)投資的重要項(xiàng)目，作為有著x年發(fā)展歷史的石化企業(yè)，面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，如何在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地？如何積極應(yīng)對(duì)和扭轉(zhuǎn)金融危機(jī)帶來(lái)的不利局面，我想，我們公司必須繼續(xù)堅(jiān)持“人才是企業(yè)的財(cái)富，質(zhì)量是企業(yè)的基石，效益是企業(yè)的生命”的發(fā)展理念，堅(jiān)持“以誠(chéng)信求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，迎接挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)展。作為我們員工個(gè)人，大家務(wù)必認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，明白如果不刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就會(huì)被時(shí)代淘汰的道理，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，把自己政治業(yè)務(wù)各方面的基本素質(zhì)提升上去。
首先，我們要大力營(yíng)造尊重知識(shí)，尊重人才，關(guān)心人才的工作氛圍，為各類專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境。鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新精神，容忍人才的工作失敗，以一種寬松、和諧的良好環(huán)境，去引導(dǎo)員工的積極向上進(jìn)取心。通過(guò)積極宣傳各類人才的先進(jìn)事跡，創(chuàng)造出有利于人才勇于創(chuàng)新的文化，真正讓企業(yè)的各類專業(yè)技術(shù)人才的理想、抱負(fù)在企業(yè)的大舞臺(tái)中得到最充分的發(fā)揮。其次，要制訂和完善各類監(jiān)督、考核體系，形成生產(chǎn)、營(yíng)銷、質(zhì)量、安全、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、分配及獎(jiǎng)懲等一整套科學(xué)合理的管理體系，實(shí)現(xiàn)管理制度化，行業(yè)規(guī)范化的管理目的將企業(yè)的各項(xiàng)管理目標(biāo)切實(shí)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為，向目標(biāo)效益看起，從制度上保障有利于管理效益及人才發(fā)揮的工作局面。
企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是企業(yè)的'人才競(jìng)爭(zhēng)，即人才的學(xué)習(xí)力競(jìng)爭(zhēng)。走人才興企之路，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，是我們公司的戰(zhàn)略舉措之一。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景，需要依托持續(xù)不斷組織各種培訓(xùn)。一個(gè)企業(yè)的成敗主要決定于這個(gè)企業(yè)的擁有人力資源的數(shù)量和質(zhì)量，以及如何對(duì)人力資源進(jìn)行開發(fā)和使用。人力資本是第一資本，并且是企業(yè)核心的能動(dòng)因素，是企業(yè)長(zhǎng)久立于不敗的重要保證。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新的速度不斷加快，企業(yè)的員工只有終身不斷地學(xué)習(xí)才可能時(shí)時(shí)汲取有用的知識(shí)和信息，才可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，才能成為各個(gè)時(shí)期的企業(yè)驕子。所以，我們必須從多種渠道來(lái)強(qiáng)化員工接受新知識(shí)，撐握新技能，更新思想觀念，最大限度地鼓勵(lì)員工的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)培養(yǎng)整個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力，而建立起來(lái)的一種人性化、橫向網(wǎng)絡(luò)式的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型企業(yè)。所以，我們組織此次培訓(xùn)，我想，有這樣幾個(gè)目的：一是提高全員的組織性、紀(jì)律性，使我們的新員工就要適應(yīng)企業(yè)紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬朗的要求。為此我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)過(guò)程上加入了軍訓(xùn)內(nèi)容，讓大家真正體驗(yàn)一下軍事化管理的要求。二是提高員工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，主要內(nèi)容是崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)與基本操作技能。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，把大家培養(yǎng)造就成一支業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的隊(duì)伍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)及政治思想教育，通過(guò)對(duì)有關(guān)政治資料的學(xué)習(xí)，達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為的目的總之，通過(guò)此次培訓(xùn)就是要進(jìn)一步規(guī)范我們的意識(shí)，教育引導(dǎo)大家在今后的工作中，按規(guī)范要求約束我們的行為，按規(guī)范要求去合規(guī)操作，安全第一，注重質(zhì)量，有效提高大家的工作能力與執(zhí)行能力。
20xx年，根據(jù)中央提出的“穩(wěn)增長(zhǎng)，調(diào)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)內(nèi)需，惠民生”的總體經(jīng)濟(jì)工作方針，石化行業(yè)將以“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和優(yōu)化布局，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和節(jié)能減排，增強(qiáng)行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”為今年和今后相當(dāng)一段時(shí)期的中心任務(wù)。為此，我們公司以提高高端產(chǎn)品自給率和降低高載能產(chǎn)品比重為目標(biāo)，積極開發(fā)新產(chǎn)品，淘汰落后產(chǎn)能，改善產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、提高產(chǎn)業(yè)集中度為目標(biāo)，發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)潛力，加強(qiáng)自主創(chuàng)新和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造，提高企業(yè)整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。20xx年，對(duì)石油和化工行業(yè)來(lái)說(shuō)，將是十分困難的一年，面臨的問(wèn)題和不確定因素還很多，但也是充滿希望的一年。20xx年石油和化工行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行將繼續(xù)向好的方向發(fā)展。綜合各種因素，初步預(yù)計(jì)今年石油和化工行業(yè)產(chǎn)值、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和利潤(rùn)均可能出現(xiàn)兩位數(shù)增長(zhǎng)；主要產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)10%左右?？傊?，我們公司的市場(chǎng)發(fā)展前景喜人，前途無(wú)量。
企業(yè)的發(fā)展離不開公司全體干部員工的的共同努力，離不開大家的齊心協(xié)力。希望大家要珍惜崗位，發(fā)揚(yáng)勤奮工作、忘我工作、以主人翁姿態(tài)工作的敬業(yè)精神。珍惜崗位每一天是一條實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí)，充分利用自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能獲得人生的成功。珍惜崗位更是一種對(duì)自己、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷，只有你勤勤懇懇的努力工作，才能保證自己的崗位不被別人取代。珍惜崗位每一天就是珍惜自己的機(jī)會(huì)，拓展自己的生存和發(fā)展空間。有人說(shuō)失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜，更大的成功和更高的薪水需要我們從珍惜自己的崗位做起，企業(yè)的發(fā)展和壯大需要我們從珍惜個(gè)人崗位做起。立足本職崗位，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，塑造一流形象，創(chuàng)造一流成績(jī)。
最后，預(yù)祝在座的各位學(xué)有所獲，學(xué)有所得，學(xué)有所成。預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功，預(yù)祝每一位學(xué)員都取得優(yōu)異的成績(jī)！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十
各位老師，同學(xué)們:。
你們好！
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有xx老師主講的心理健康專題;學(xué)生處xx老師主持的"觀念第一-學(xué)生干部的定位"、"學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)";以及學(xué)生干部小組方案演繹，團(tuán)隊(duì)協(xié)作戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。
從心理健康專題的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位團(tuán)工作的老前輩：
你們好!
能夠與在座的各位前輩們和團(tuán)干朋友們相聚一堂，回顧團(tuán)的歷史，共商團(tuán)的發(fā)展，我感到萬(wàn)分榮幸和高興。
年來(lái)，中國(guó)共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，積極投身革命建設(shè)和改革的時(shí)代洪流，為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)做出了重要貢獻(xiàn)，也為黨的事業(yè)培養(yǎng)了大批的接班人。是我黨較早開展革命活動(dòng)的地區(qū)，有著光榮的革命傳統(tǒng)?？梢哉f(shuō)，共青團(tuán)發(fā)展史也是中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展史的一個(gè)縮影。
歷史總是在繼承中走向未來(lái)。青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展到今天，離不開一代代團(tuán)干部的創(chuàng)造與奉獻(xiàn)。今天在座的各位老團(tuán)干，你們把人生最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了共青團(tuán)事業(yè)，你們是共青團(tuán)發(fā)展的見證人，也是共青團(tuán)發(fā)展史的創(chuàng)造者。如果說(shuō)，共青團(tuán)是一面鮮艷奪目、高高飄揚(yáng)的旗幟，那么，你們心血就為這面旗幟增添了永不褪色的光芒;如果說(shuō)，共青團(tuán)是一棵枝繁葉茂、碩果累累的大樹，那么，你們的奉獻(xiàn)就使得這棵大樹根更深、葉更綠、果更甜。在這里，我僅代表全縣年輕團(tuán)干，向你們和全縣老團(tuán)干，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回顧過(guò)去，我們心潮澎湃;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
可以說(shuō)，當(dāng)前我縣共青團(tuán)工作正處于新的歷史起點(diǎn)上，為當(dāng)代廣大青年施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了廣闊的舞臺(tái)，也為我們每一位新團(tuán)干提供了一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)、奉獻(xiàn)青春的平臺(tái)。目前，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的歷史階段。共青團(tuán)當(dāng)前的任務(wù)就是要廣泛團(tuán)結(jié)青年，正確引導(dǎo)青年，積極培養(yǎng)青年，使我們黨的事業(yè)始終具有旺盛的生命力和可靠的力量保證。
對(duì)于我們自身，要做好這些工作，還存在著一些不足，主要是理論知識(shí)不夠，理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐不夠，遇到問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)不足等。因此，我們要向老團(tuán)干學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)黨忠誠(chéng)、立場(chǎng)堅(jiān)定的政治品格，學(xué)習(xí)他們積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們立足崗位、默默耕耘的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的精神境界。
在以后的工作中，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、熱愛團(tuán)的工作。共青團(tuán)組織的性質(zhì)和任務(wù)決定了:團(tuán)干部要忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛團(tuán)的崗位，竭誠(chéng)服務(wù)青年。因?yàn)樵谶@個(gè)崗位的鍛煉，對(duì)自己以后生活、工作是受益無(wú)窮的，是具有深遠(yuǎn)意義的。團(tuán)工作的舞臺(tái)很大，團(tuán)工作的內(nèi)容非常豐富，而且有青年的特點(diǎn)。在這個(gè)特定的時(shí)期，從事這樣的事業(yè)，是非常光榮的。
2、珍惜工作崗位。如何珍惜，在于我們?nèi)绾巫鳛??；厥讱v史，很可能由于我們的努力不同、付出不同，大家的收獲也不相同。我們一定會(huì)倍加珍惜今天的工作崗位和環(huán)境，只有現(xiàn)在的付出，才會(huì)有將來(lái)的作為。
3、堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)。我們要自覺樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，工作再忙、時(shí)間再緊，也要勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。只有通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己有理想、有追求、有胸懷、有品格，才能不斷提高自己的分析能力、辦事能力和協(xié)調(diào)能力，才能擁有一份屬于自己終身的事業(yè)。
4、嚴(yán)格要求自己。要始終不懈怠地工作和學(xué)習(xí)。做事情、干事業(yè)，一時(shí)一事很容易，一個(gè)階段、一個(gè)階段堅(jiān)持下來(lái)不容易，一輩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作有所要求更不容易，只有時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格要求自己，才能為自己將來(lái)邁向成功奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們深深懂得，一滴水只有放進(jìn)大海，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有把自己融入到集體中去，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。年青就意味著艱苦，就意味著多做貢獻(xiàn)，我們新團(tuán)干要懷著一顆平常心，克服浮躁情緒，腳踏實(shí)地，立足本職，著眼實(shí)際情況，勤勉、開放、包容，不斷激發(fā)工作熱情，積極引導(dǎo)廣大青年投身到各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)中去，努力發(fā)揮主力軍作用。
“共青團(tuán)干部是流動(dòng)的，共青團(tuán)情結(jié)是一生的，共青團(tuán)事業(yè)是永恒的”。積極推進(jìn)團(tuán)的工作，離不開一代一代共青團(tuán)人的奉獻(xiàn)積累，更離不開社會(huì)各界特別是全體老團(tuán)干的關(guān)心和支持。今天老團(tuán)干為我們傳經(jīng)送寶，是對(duì)我們的激勵(lì)和鼓舞，更是對(duì)共青團(tuán)工作的關(guān)注和支持。我們也一定以實(shí)際行動(dòng)傳承五四精神，永遠(yuǎn)跟黨走，銘記共青情，在推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，以建一流的班子、帶一流的隊(duì)伍、創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)、樹一流的形象，不辜負(fù)我們老團(tuán)干的期望，讓共青團(tuán)的火炬在我們手里燃燒得更旺!
最后，衷心地祝愿各位共青團(tuán)的前輩們身體健康，家庭幸福!
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班，是組織上和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種信任與肯定，對(duì)此，我感到十分榮幸和萬(wàn)分感謝。
面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì)，因此，我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬眼界思維，掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。
為此，作為一名學(xué)員，我決心做到以下三點(diǎn)：
一是提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，完成學(xué)業(yè)。
二是嚴(yán)格組織紀(jì)律，服從組織管理。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我決心做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在日常學(xué)習(xí)中，堅(jiān)決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三是學(xué)好每一門課，順利通過(guò)各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員，我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合，把工作中遇到過(guò)的，以及可能遇到的實(shí)際問(wèn)題，帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考，并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中，以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)成果。同時(shí)，我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì)，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝教育局黨委給了我們這些新上任的老師一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為一名副校長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為自己能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸，同時(shí)又感到惶恐不安，迷茫膽怯，不知自己能否勝任這項(xiàng)工作。在得知這兩天有一個(gè)青年校級(jí)干部培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，就感覺看到了一盞慰藉精神和心靈的指路明燈，心想一定要好好飽餐一頓精神的食糧。然而由于這兩天省、市里的校址、校舍安全鑒定的檢查工作，耽誤了這次學(xué)習(xí)，心中倍感遺憾，此時(shí)聆聽了大家談及培訓(xùn)的感受后，我更加為自己錯(cuò)過(guò)了一次提升思想的機(jī)會(huì)而遺憾，那么今天我就向大家匯報(bào)一下在暑期后勤工作中一些膚淺的認(rèn)識(shí)和感受，說(shuō)的不對(duì)的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多批評(píng)指正，我會(huì)非學(xué)常習(xí)感網(wǎng)謝。
在暑期的工作中，我對(duì)后勤校長(zhǎng)的工作有了這樣幾個(gè)認(rèn)識(shí)。
后勤安全校長(zhǎng)的工作主要是后勤、安全和項(xiàng)目建設(shè)。其工作目的是營(yíng)造管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的濃厚氛圍，為教學(xué)、科研和師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，因此后勤工作是非常重要也是非常艱巨的。我認(rèn)為后勤校長(zhǎng)的工作說(shuō)到底就是管理和服務(wù)。管理好學(xué)校的財(cái)和物的利用，管理好校產(chǎn)安全和師生的安全。服務(wù)，則是為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。那么怎樣為師生服務(wù)呢？我以為那就是要盡可能完善物質(zhì)環(huán)境，做好后勤保障工作，搞好硬件環(huán)境建設(shè)，盡可能讓校產(chǎn)資源發(fā)揮它最大的經(jīng)濟(jì)效益，從而改善辦學(xué)條件，為師生服務(wù)。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)后勤安全校長(zhǎng)就是學(xué)校的大管家，只有為校長(zhǎng)和全體老師盡心把家當(dāng)好了，發(fā)展好了，才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們把精力更好地投入到教學(xué)工作中。
在全社會(huì)大力提倡“以人為本，以可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀建立和諧社會(huì)”的今天，我發(fā)現(xiàn)后勤工作的重點(diǎn)，必須從“物”的管理上轉(zhuǎn)到“人”的管理和服務(wù)上，而這“以人為本”的思想，最突出的一點(diǎn)就是要牢固樹立“安全第一”的觀點(diǎn)和意識(shí)。要站在“安全第一”的角度上思考問(wèn)題開展工作，要把安全意識(shí)落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，體現(xiàn)在每一次行動(dòng)中。暑期一次從楊書記的談話中我了解到xx小學(xué)一直把安全工作當(dāng)做重中之重的大事在抓，在學(xué)校門房師傅有一項(xiàng)非常重要的工作，那就是中午期間，要在教學(xué)樓進(jìn)行安全巡視。這項(xiàng)工作職責(zé)被鄭重地寫在了門房合同上，體現(xiàn)在了工資待遇中，從這里可以窺一斑而知全豹，我感受到了xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安全工作的務(wù)實(shí)和認(rèn)真，也警醒了我后勤校長(zhǎng)的安全工作重于泰山。
后勤工作和政教工作有相似之處，那就是千頭萬(wàn)緒，隨機(jī)性強(qiáng)，許多項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)關(guān)系到學(xué)校利益，若稍有疏忽則可能給學(xué)校造成損失。就拿暑期電腦采購(gòu)招標(biāo)的事情來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為在做事之前一定要思考事情的預(yù)見性后果，在明確了實(shí)施方法、考慮清楚了細(xì)節(jié)再去實(shí)施，在工作中思維要活躍，細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，要靈活應(yīng)變?nèi)ヌ幚恚潞髣t要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)，提高效率，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
嚴(yán)謹(jǐn)于行動(dòng)前：暑期到xx小學(xué)報(bào)道后就接手了學(xué)校微機(jī)室的.改造工作。我一直是從事教學(xué)和少先隊(duì)工作的，像這樣類似于工程類的工作感覺離自己非常遙遠(yuǎn)，完全是個(gè)陌生的領(lǐng)域。學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)狀是怎樣的？要改造什么？怎么改造？我要去做些什么？怎么做？我現(xiàn)在該干什么？真是一頭霧水一臉茫然一籌莫展。一切只能從頭開始，更準(zhǔn)確地說(shuō)，一切只能從學(xué)習(xí)和探索中開始，接下來(lái)我在自己人生中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)一次次：一次次向楊校長(zhǎng)咨詢，一次次往返于微機(jī)室調(diào)查情況，一次次向吳主任葉站長(zhǎng)電話請(qǐng)教，不知道跑了多少次路，打了多少電話，微機(jī)室改造內(nèi)容和程序逐漸成竹在胸，我便開始了行動(dòng)：往返于一個(gè)個(gè)行政單位，在張張表格上蓋上了個(gè)個(gè)鮮紅的印章，第一階段真的好順利！
反思于行動(dòng)后：由于不懂電腦知識(shí)，在招標(biāo)過(guò)程中遇到了一些困難，雖有一些周折但終順利解決。從這件事中反思中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，我想下一次類似的工作我一定能做得更順利更加有效率。
后勤工作要求時(shí)效性較強(qiáng)。辦事不僅要合理、科學(xué)，而且要果斷點(diǎn)、及時(shí)點(diǎn)，這樣才能把工作做實(shí)做細(xì)，不至于拖泥帶水效率低下。因此在工作中要統(tǒng)籌兼顧，養(yǎng)成每天制定工作計(jì)劃的習(xí)慣，分清輕重緩急，處理好大事與小事、重要與次要的關(guān)系。這樣才能忙而不亂較好地完成任務(wù)。在暑假的工作中，我把近期遠(yuǎn)期要落實(shí)的工作一一做出了計(jì)劃，因此感覺工作的交接，電腦招標(biāo)、門房管理合同的簽訂等事情都非常有條不紊。
在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀業(yè)務(wù)方面的理論書籍，同時(shí)虛心向身邊領(lǐng)導(dǎo)以及教師學(xué)習(xí)，讓自己更快地成熟起來(lái)，同時(shí)在工作中秉著為學(xué)校負(fù)責(zé)為師生負(fù)責(zé)的態(tài)度謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真地做好每件事情，更好地為學(xué)校為老師和學(xué)生服務(wù)。
最后我用莊子的一句話總結(jié)我的心言，“虛無(wú)恬淡，乃合天德”，“勿喪己于物，勿失性于俗，”讓我們懷著一種曠達(dá)的心態(tài)和感恩的心情、干凈的行為用心做事，用行動(dòng)向那些質(zhì)疑的聲音、惡意中傷的聲音證明自己！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
能夠參加縣委黨校20xx年中青班學(xué)習(xí)，我倍感榮幸；作為學(xué)員代表站在結(jié)業(yè)典禮的講臺(tái)上，我十分激動(dòng)。
10月20日，我們懷揣求知的熱望，走進(jìn)黨校的大門，短短兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐，五十二天的朝夕相處、真誠(chéng)交流，我們收獲了很多很多?；仡欉@段時(shí)間，和老師、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫馨難忘，感觸至深。
學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)增智能，廣采眾收獲益豐。二個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式新穎。黨校為了讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)有所得，周密地安排了一個(gè)自成體系的、上水平上檔次的教學(xué)計(jì)劃。從任課老師的陣容可見，既有市、縣黨校的專家教授、骨干講師，又有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。老師們都認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，授課時(shí)言之有物，時(shí)有閃光創(chuàng)新的觀點(diǎn)，引人入勝，回味無(wú)窮。劉部長(zhǎng)娓娓而談青年干部成長(zhǎng)，親切；袁書記針砭入骨的廉政講座，警醒；劉主任推介歐美文明，風(fēng)趣；陳老師指點(diǎn)政務(wù)禮儀，實(shí)用；申老師主講人際關(guān)系，深刻；周老師暢談網(wǎng)絡(luò)文化，豐富。值得我們長(zhǎng)相憶、常受益的實(shí)在太多、太多……每一位老師，每一堂課，都讓我們終身難忘。通過(guò)32節(jié)專題課的知識(shí)傳授，在黨的`建設(shè)、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等方面，我們豐富了知識(shí)，拓展了視野，提升了修養(yǎng)，增強(qiáng)了信心與激情！通過(guò)學(xué)員論壇、小組討論、班級(jí)活動(dòng)、異地教學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，寓學(xué)于樂，寓教于樂，教學(xué)相長(zhǎng)，充分挖掘了同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考的潛能。我們對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、構(gòu)建和諧社會(huì)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，以及邵東經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展有了更深的理解，也能更進(jìn)一步地指導(dǎo)我們今后的工作實(shí)踐。
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識(shí)，也收獲了友情。來(lái)自于全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的同學(xué)們，大多數(shù)都是由陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知。課堂上我們專心聽講，研討時(shí)我們虛心請(qǐng)教，交流時(shí)我們坦誠(chéng)相對(duì)，社會(huì)實(shí)踐、異地教學(xué)時(shí)我們攜手互助，曼妙的山水間我們結(jié)下真摯的友誼，灑下一路歡聲笑語(yǔ)……于是我們深深記住了個(gè)子不高但熱情服務(wù)的簡(jiǎn)班長(zhǎng)在大聲說(shuō)：同學(xué)們，現(xiàn)在說(shuō)個(gè)事；也記住了性格開朗能歌善舞的朱素云在邀請(qǐng)你：過(guò)來(lái)啰，一起唱首歌；我們?yōu)榈琴芎綍r(shí)一馬當(dāng)先的李錠喝彩，為叱咤球場(chǎng)的楊崢、小勤加油，我們欣賞風(fēng)度翩翩的王明華在演講做一個(gè)純粹的讀書人，我們被桂斌大哥的中醫(yī)養(yǎng)生論壇深深吸引，我們忘不了幽默風(fēng)趣如楊國(guó)中、溫柔文靜如肖麗云，青春可愛如羅嬋娟……回顧稍縱即逝的日子，我們相聚雖然短暫，但我們相信，短暫的相聚刻錄了我們中青班57名同學(xué)的深情厚誼，更將見證我們一茬一茬的漸次成長(zhǎng)，它是我們今后征程如虹的華美開篇！
在這即將結(jié)業(yè)的時(shí)刻，我們同樣對(duì)邵東黨校滿懷深深的眷戀。我們眷戀黨校老師的人格魅力：親切平和的黃校長(zhǎng)和羅書記，給以我們兄長(zhǎng)、大姐一般的關(guān)心；貼在教室后墻的一周量化考評(píng)和一周天氣預(yù)報(bào)，記載著班主任陳老師為我們的辛勤付出；博學(xué)多才的授課老師們、溫馨周到的后勤工作人員……這一切的一切都將永遠(yuǎn)難以忘懷，在這里我代表學(xué)員說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！我們眷戀黨校清幽靜好的學(xué)習(xí)環(huán)境：明亮的教室、安靜的宿舍……我們眷戀這里的一草一木、一粥一飯……更重要的是，在這寧?kù)o的港灣充電加油以后，我們將承載著希冀和期盼起錨遠(yuǎn)航！此時(shí)此刻，我們迎接的不只是我們的結(jié)業(yè)典禮，而是一個(gè)嶄新的開始！
同學(xué)們，讓我們共同祝福，黨校的明天更美好！我們的明天更燦爛！
謝謝！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位理事長(zhǎng)、各位老師：
下午好！
我是來(lái)自xx市xx鎮(zhèn)殘聯(lián)工作的xxx，今年2月24日，我來(lái)到鎮(zhèn)殘聯(lián)從事這份有意義的事業(yè)，倍感光榮！在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、理事長(zhǎng)，都是我的前輩，我的老師。今天，我向各位老師匯報(bào)一下這三天來(lái)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。三天的培訓(xùn)，我印象最深的二句話是：關(guān)心殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志；殘疾人事業(yè)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的.重要組成部分。這說(shuō)明從事殘疾人事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，在我們的第一堂課中，蘇州市殘聯(lián)蔡理事長(zhǎng)給我們認(rèn)真講解了中央（20xx）7號(hào)文件精神，使我們知道了發(fā)展殘疾人事業(yè)的目標(biāo)、任務(wù)、原則、方法等，為我們今后的工作指明了方向。還有三天來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授的講課。通過(guò)他們的潛心研究，精心準(zhǔn)備，盡心教導(dǎo)，用豐富的知識(shí)，簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，深動(dòng)的實(shí)例，給我們系統(tǒng)地講解《殘疾人保障法》、殘聯(lián)組織的性質(zhì)、職能和殘疾人的維權(quán)、宣傳、信息、康復(fù)、教育、就業(yè)及蘇州市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)。在我們享受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家先進(jìn)研究成果和獨(dú)到見解時(shí)，我體會(huì)到：作為一名從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的工作者，要做好十種人。
1、對(duì)待殘疾人的生活，我要做好一名服務(wù)人；
2、對(duì)待殘疾人的權(quán)益保障，我要做好一名代言人；
3、對(duì)待殘疾人的宣傳工作，我要做好一名吹鼓人；
4、對(duì)待殘疾人的康復(fù)工作，我要做好一名推廣人；
5、對(duì)待殘疾人的信息工作，我要做好一名有心人；
6、對(duì)待殘疾人的教育工作，我要做好一名普及人；
7、對(duì)待殘疾人的就業(yè)工作，我要做好一名牽頭人；
8、對(duì)待殘疾人的扶貧和社會(huì)保障工作，我要做好一名撐傘人；
9、對(duì)待殘疾人的信訪工作，我要做好一名自家人；
10、對(duì)待殘疾人的文體活動(dòng)，我要做好一名組織人。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我開闊了視眼，拓寬了思路，增加了業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了我做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作的決心和信心。
在今后的工作中，我要按照蘇州市殘聯(lián)蔡理事長(zhǎng)的講課精神，以提高殘疾人生活為目標(biāo)，以社區(qū)康復(fù)建設(shè)和殘疾人就業(yè)服務(wù)工作為重點(diǎn)，抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)專職委員隊(duì)伍的組織建設(shè)，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，把各項(xiàng)工作抓出成效來(lái)，積極倡導(dǎo)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立精神，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、開拓的工作作風(fēng)，來(lái)積極完成上級(jí)殘聯(lián)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使我們的璜涇鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)更上一層樓。
最后，對(duì)蘇州市殘聯(lián)為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)蘇州市殘聯(lián)、蘇州市委黨校為我們的這次培訓(xùn)的精心組織、熱情款待，我代表xx市七鎮(zhèn)二區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作者，對(duì)你們所做的一切表示深深的感謝。
我的發(fā)言完了。如有不當(dāng)，請(qǐng)大家批評(píng)、指正。謝謝！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十六
大家好！能代表中青班學(xué)員在此發(fā)言，我深表榮幸。
白駒過(guò)隙，光陰荏苒，三個(gè)月緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“馬列原著”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等多門課程，涉獵了“當(dāng)代政治”、“當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代軍事”、“當(dāng)代法律”、“當(dāng)代科技”等多個(gè)學(xué)科，并進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查活動(dòng)（20天赴閩），圓滿完成了黨校中青班學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們收獲很大。
首先，我們的討論水平得以提高，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，克服了認(rèn)識(shí)上的偏差，避免了見木不見林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請(qǐng)報(bào)告的精彩、社會(huì)考察的震撼，無(wú)不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開，我們這些莘莘學(xué)子，猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般，盡心徜徉在知識(shí)的翰海，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，不斷得以修正、豐富和發(fā)展，在今后的工作中，我們要努力將所學(xué)理論同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，學(xué)而思，思而信，信而行。
其次，鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，這句話的內(nèi)涵在我們短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中得以淋漓的詮釋，黨校的學(xué)習(xí)安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨(dú)具匠心，破冰行動(dòng)、學(xué)員論壇、美文欣賞、學(xué)員考核、結(jié)業(yè)面試，第一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們這些后備干部都是一種考驗(yàn)、一種歷練、一種展示，這些學(xué)習(xí)的過(guò)程，提高了我們的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我們的黨性觀念，使我們時(shí)刻警醒，作為一名黨的后備干部，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定黨的信念，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時(shí)刻珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，對(duì)組織，對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
再次，我們xx年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財(cái)富，這筆財(cái)富就是我們彼此，來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣?、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們相濡以沫，我們情同手足，學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。
最后，我們中青班全體學(xué)員懷著感恩的心，感謝縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們08中青班學(xué)員的關(guān)心和愛護(hù)，你們的諄諄教誨我們銘刻于心；感謝黨校全體教師的無(wú)私授業(yè)，你們精辟的講解對(duì)我們而言是一次思想的洗禮，還要特別感謝我們的班主任謝國(guó)峰老師，三個(gè)月的朝夕相伴，您辛苦了，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們08中青班的學(xué)員們回到各自的工作崗位后，一定會(huì)不負(fù)厚望，會(huì)將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化到工作實(shí)踐中去，為縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增光添彩。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
我是系學(xué)生會(huì)xx，很高興參加學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，也很榮幸代表廣大學(xué)生干部在此發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的廣大學(xué)生干部向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利開班給予支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺(tái)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在學(xué)院黨委與各系部黨總支的親切關(guān)懷下，在學(xué)院團(tuán)委與各系部團(tuán)總支的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生會(huì)與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院廣大學(xué)生干部秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實(shí)干精神，堅(jiān)持以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團(tuán)、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻(xiàn)，營(yíng)造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了輔助青年成長(zhǎng)成才的`重要作用。同時(shí)，每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實(shí)踐能力，促進(jìn)了自身綜合能力的發(fā)展。
作為學(xué)生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過(guò)本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們必將會(huì)更加堅(jiān)定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)員”的信念，學(xué)習(xí)到正確處理好工作與學(xué)習(xí)和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻(xiàn)，勇于開拓進(jìn)取的新時(shí)代學(xué)生干部應(yīng)具有的品質(zhì)。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十八
尊敬的，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！我來(lái)自嵊州最西最高的通源。站在這里，榮幸之至，作為學(xué)員代表在全市年輕干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言，就算今后翻轉(zhuǎn)我的腦膜也無(wú)法忘記。只是轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)即將畫上句號(hào)，我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束，又正是回味和懷念的開始。
我知道人生不可能盡善盡美，只有時(shí)時(shí)反思才能走得更遠(yuǎn)更好；我明白學(xué)習(xí)永無(wú)終點(diǎn)，只有不斷進(jìn)取才能適應(yīng)時(shí)代，我們也希望通過(guò)培訓(xùn)提升各方素質(zhì)，獲得真知灼見。為期一個(gè)月的培訓(xùn)，不論提素質(zhì)、促感情，還是增友誼、擴(kuò)人脈，大家不亦說(shuō)乎。充實(shí)的生活，我們拋開了工作的雜念，訴說(shuō)更多感言。
首先，體會(huì)深刻。組織部和黨校的課程安排，深得歡心。我們反思自己，年紀(jì)輕有優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)缺是不足。但給我們講課的專家用敏銳的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我們這些后生輩的不足和需要，用他們精彩的課堂教會(huì)我們“掌控理念，運(yùn)用心智，創(chuàng)造突破，贏取未來(lái)”。在培訓(xùn)期間，充分考慮實(shí)際，集體授課、拓展訓(xùn)練、外出考察、學(xué)員論壇、落村下企業(yè)等各種形式穿插一體，切身感到培訓(xùn)務(wù)實(shí)，受益匪淺。也正是這樣的課程安排，在培訓(xùn)空檔，我們或朋友，或兄弟，正是大家的交流與融合，勾勒起此次培訓(xùn)一等和諧、一等愉悅的人脈。
其次，收獲明顯。第一是組織關(guān)懷，倍感貼心。兩次論壇、一個(gè)qq群，讓大家覺得學(xué)習(xí)有歸屬感、親切感。全市那么多年輕干部，但脫身參加為期一個(gè)月的專題培訓(xùn)，卻只有區(qū)區(qū)我們37個(gè)人，就這一點(diǎn)，組織上已經(jīng)對(duì)我們高看一眼，厚愛一分。而在學(xué)員論壇中，能和組織部領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面談心得體會(huì)，又何止親近一層。為此也請(qǐng)組織在今后能更加關(guān)心我們。
第二個(gè)收獲是找到不足，心有準(zhǔn)心。一個(gè)月的培訓(xùn)，我們對(duì)合作、責(zé)任、友情、感恩有著全新的體驗(yàn)，對(duì)自己也有了全新的認(rèn)識(shí)，找到了工作軟肋?；氐絾挝?，我將把培訓(xùn)所展現(xiàn)的積極探討、合作思考、深入調(diào)研等好作風(fēng)、好習(xí)慣帶到日常中，注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)工作一體化，以好的作風(fēng)樹立更好的形象。
再者是由衷感謝。感謝這次培訓(xùn)，把陌生的我，熔煉成團(tuán)隊(duì)的我們；真誠(chéng)感謝一直以來(lái)陪伴我們左右的班主任邢老師；真誠(chéng)的感謝各位同伴，正是大家的通力合作，使得我們此次培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
說(shuō)總結(jié)，道離別，期待重逢，互說(shuō)再見。對(duì)培訓(xùn)，我們記住了梗概，也記住了精彩，當(dāng)將來(lái)某一天，要盤點(diǎn)收獲的時(shí)候，我們一定不會(huì)忘記20xx年的'冬天，一定不會(huì)忘記此次年輕干部的培訓(xùn)。對(duì)未來(lái)我們不做定格，為的是在心靈深處構(gòu)建一個(gè)饑渴的舞臺(tái)，并保持這個(gè)舞臺(tái)——年輕，永不落幕。站在這里，允許我用“一家之言”來(lái)概括37位學(xué)員本段培訓(xùn)的歷史瞬間，并期待與大家產(chǎn)生心靈的共鳴：燃燒鏗鏘的火焰，沉淀美好的未來(lái)。
最后，祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十九
我叫王永強(qiáng)，是管理學(xué)院的研會(huì)主席，也是校研會(huì)辦公室主任，很高興能作為干部培訓(xùn)的學(xué)員代表講話。首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的學(xué)員向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利開班給予支持、幫助的各位老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺(tái)。在這里，我想分享自己工作的一段經(jīng)歷。
大學(xué)伊始，我和諸位一樣，抱著要鍛煉自己的目的，成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一員。那時(shí)候宣傳部最主要的工作就是做海報(bào)，從自己構(gòu)思主題、大家一起討論選擇海報(bào)背景、到手工繪制海報(bào)需花費(fèi)2-3天的時(shí)間，完成后再?gòu)堎N到1.2*2.4大小的展板，搬到指定位置擺放。因?yàn)樽约簩W(xué)的是管理專業(yè)，并沒有太多繪畫基礎(chǔ)，所以起初我的業(yè)務(wù)技能完全缺乏。后來(lái)，指導(dǎo)老師給我們引入了一種海報(bào)上常用的字體——pop字體。這種字體有一本厚厚的字典，以便很快從中找到這個(gè)字所對(duì)應(yīng)的pop形式。為了讓自己值有所用，我從開始的臨摹，到慢慢地不依靠字典將這些字體都刻畫在腦海中，以至最后承擔(dān)所有海報(bào)的字體書寫，那一年我忙得不可開交，我覺得自己潛移默化，日益收獲著，累并快樂著。
如今，僅時(shí)隔三年。校園里已經(jīng)很少再見到手工畫出的海報(bào)，取而代之的是用photoshop等軟件做出來(lái)的噴繪或者寫真，清晰、美觀、效率更高。相比之下，我所掌握的業(yè)務(wù)技能又落伍了。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，宣傳方式、手段也改變了很多，如果不能跟上時(shí)代的腳步，終究就要被淘汰。通過(guò)自己的故事，我想與大家分享的就是：用自己的努力獲取與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)和工作技能。
樣，總有個(gè)人引導(dǎo)你認(rèn)識(shí)并進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，剩下的再靠自己不斷地摸索和前進(jìn)。作為第一屆培訓(xùn)班學(xué)員，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們要用干訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)與才能傳遞科大人止于至善的精神風(fēng)貌，我想我們有這樣的信心和毅力，認(rèn)真上好每一次課，學(xué)好每一個(gè)技能。曾有老師教導(dǎo)我做“三能”人才：“站起來(lái)能講，坐下去能寫，走出去能干”。雖然自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的差距。但我希望能通過(guò)一次次的培訓(xùn)，能讓自己有更多的機(jī)會(huì)去嘗試、去鍛煉、去歷經(jīng)失敗，去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不忘初心，方得始終。我想這也是大家參加干部培訓(xùn)的初衷和希望吧。
今天，能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班，是組織上和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種信任與肯定，對(duì)此，我感到十分榮幸和萬(wàn)分感謝。
面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì)，因此，我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬眼界思維，掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。為此，作為一名學(xué)員，我決心做到以下三點(diǎn)：
一是提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，完成學(xué)業(yè)。
；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在日常學(xué)習(xí)中，堅(jiān)決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三是學(xué)好每一門課，順利通過(guò)各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員，我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合，把工作中遇到過(guò)的，以及可能遇到的實(shí)際問(wèn)題，帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考，并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中，以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)成果。同時(shí)，我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì)，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！
作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體
學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，以及對(duì)我們中層管理者自身成長(zhǎng)的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直
掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
培訓(xùn)期間，我們將努力提高對(duì)這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。
的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇二十一
7月_日至_日，__縣45名村支書，在省委組織部的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，參加了__省農(nóng)村黨員干部短期教育實(shí)踐培訓(xùn)華西基地第45期培訓(xùn)班培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一周的實(shí)地考察學(xué)習(xí)，學(xué)員們都滿載而歸。
高度重視，強(qiáng)化紀(jì)律，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。為讓學(xué)員平安出行，充分認(rèn)識(shí)這次實(shí)踐學(xué)習(xí)的目的，在華西基地學(xué)有所成，__縣及時(shí)將學(xué)員分成了5個(gè)小組，選任有號(hào)召力的村支書擔(dān)任小組長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確了小組長(zhǎng)的工作職責(zé)，制定了培訓(xùn)方案和學(xué)員管理規(guī)定，對(duì)在培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題作了分析和嚴(yán)格的要求。出行前，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)召集學(xué)員和小組長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)前培訓(xùn)，總結(jié)了上次培訓(xùn)活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，制定了應(yīng)對(duì)措施，確保培訓(xùn)活動(dòng)有序開展。
寓教于樂，宜教宜學(xué)，強(qiáng)化思想意識(shí)的領(lǐng)會(huì)。華西的培訓(xùn)方式，改變了過(guò)去“臺(tái)上講，臺(tái)下睡”的“灌注式”學(xué)習(xí)方式，通過(guò)聽報(bào)告、實(shí)地觀摩、總結(jié)交流、座談?dòng)懻摰确椒?，合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，讓學(xué)員們耳目一新，在學(xué)習(xí)過(guò)程中每一堂課都感到新鮮和充滿興趣，由帶著壓力學(xué)改變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)，真正的達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。在一周的時(shí)間里，學(xué)員們聽取了華西村老書記吳仁寶所作的精彩報(bào)告、華西村黨委書記吳協(xié)恩對(duì)華西過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的講解，華西村黨委副書記朱蘊(yùn)海作的華西村發(fā)展成就報(bào)告，在民族宮觀看了華西村特色表年藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，參觀了華西村黨建館、建村60周年紀(jì)念館，實(shí)地考察了農(nóng)業(yè)高科技示范園和工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，游覽了農(nóng)民公園、幸福園、世界公園等，通過(guò)聽、走、訪、看充分了解了華西村的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。真正實(shí)地見證了吳仁寶老書記說(shuō)的華西“遠(yuǎn)看像林園，近看像公園，細(xì)看農(nóng)民生活在樂園”的社會(huì)主義新農(nóng)村，學(xué)員們真正體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義制度下新農(nóng)村建設(shè)的生機(jī)與活力。
大開眼界，深刻思考，真正將發(fā)展理念服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。在一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，學(xué)員們學(xué)員們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，白天參觀聽報(bào)告、實(shí)地考察學(xué)習(xí)，晚上互相交流心得體會(huì)。特別是到蔣巷村，看到了一個(gè)后前村后發(fā)趕超的實(shí)績(jī)后，學(xué)員們看到了希望，學(xué)員們紛紛表示：“學(xué)華西，走自己的路”，要把華西精神融合到貴州精神里，自力更生，自強(qiáng)不息，結(jié)合本村實(shí)際，制定出切實(shí)可行的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快發(fā)展。潘家莊鎮(zhèn)彌勒屯村支書李維揚(yáng)在看到了華西村的發(fā)展現(xiàn)狀后，深有體會(huì)地說(shuō)：“一個(gè)集體，一個(gè)村，一定要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的好班子，一個(gè)好的帶頭人，回去之后，一定要學(xué)習(xí)老書記，‘有福民先享、有難官先當(dāng)’，乘國(guó)發(fā)2號(hào)的東風(fēng)，將本村的經(jīng)濟(jì)搞上去?！闭嫖渖浇值繽_村支書___在看到華西村的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展后，非常感興趣，表示要將華西集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)帶回__村，利用__村整村移民搬遷的有利時(shí)機(jī)，做大做強(qiáng)集體產(chǎn)業(yè)。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇一
各位老師，同學(xué)們:。
你們好！
實(shí)事求是地說(shuō)，參加干部培訓(xùn)，大家的收獲是大的，有些能馬上轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力和提高工作效率。當(dāng)干部以來(lái)，大家都做了許多有益于同學(xué)、有益于本人、有益于學(xué)院良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的事。我們的學(xué)生干部，有良好的`形象，也得到社會(huì)的認(rèn)可。
沒有人天生會(huì)做學(xué)生干部，在新的工作環(huán)境中和在不斷發(fā)展的工作形勢(shì)下，學(xué)生干部會(huì)碰到很多疑惑和問(wèn)題。那么需要去學(xué)習(xí)，有兩類知識(shí)需要學(xué)習(xí)：
1、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作方法、藝術(shù)。業(yè)務(wù)知識(shí)就是做事情的套路和規(guī)范，這是做好工作的基本要素。不同的方法會(huì)產(chǎn)生不同的影響和結(jié)果，我們需要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的工作方法，同時(shí)這也是我們積累工作“經(jīng)驗(yàn)”站在巨人肩膀上積累。
2、學(xué)習(xí)了解哪些能力和素質(zhì)需要提高，干部培訓(xùn)是告訴我們學(xué)生干部在平常工作中要有意識(shí)去鍛煉、培養(yǎng)這方面的能力和素質(zhì)。
今后，我們?cè)诠ぷ髦幸獔?jiān)持：
1、品格：誠(chéng)實(shí)守信，要學(xué)會(huì)理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)人。
2、紀(jì)律性強(qiáng)。干部：少數(shù)服從多數(shù)。學(xué)生：遵紀(jì)守法。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這是最核心的內(nèi)容，是學(xué)生的最基本的要求。
4、生活作風(fēng)。培養(yǎng)自己健康的生活習(xí)慣，要做到知行合一。堅(jiān)持星級(jí)宿舍評(píng)比。
5、個(gè)性特長(zhǎng)。要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分利用這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己。
通過(guò)培訓(xùn)，相信你們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，提高了能力還利用這次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)交了許多朋友，那么進(jìn)入到這個(gè)精英團(tuán)隊(duì)（不光是培訓(xùn)的時(shí)候大家在一起像個(gè)團(tuán)隊(duì)，而是結(jié)束后一直保持聯(lián)系和交流），你的意識(shí)形態(tài)和思維方式會(huì)慢慢拓展和提高，工作能力和效率也會(huì)更上一層樓。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇二
各位同學(xué)：
大家好！
作為一名年輕的教師，班主任，今天很榮幸能坐在這里為我校的學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)！在座的同學(xué)們應(yīng)該是來(lái)自各個(gè)班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。對(duì)于一個(gè)好的學(xué)生會(huì)來(lái)講，擁有一批好的干部是學(xué)生會(huì)形成的重要條件。所以說(shuō)學(xué)生干部的素質(zhì)直接關(guān)系到院系學(xué)生干部的整體管理水平和團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，乃至整個(gè)學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此，希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從而嚴(yán)要求自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面，我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個(gè)大的方面來(lái)談，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)：
思想道德素質(zhì)。
具體來(lái)說(shuō)就是學(xué)生干部在觀察和處理問(wèn)題時(shí)，思想政治立場(chǎng)要堅(jiān)定，在工作中要培養(yǎng)"忠誠(chéng)，求真，正直，奉公，開明"的思想政治品德，正所謂"打鐵先得自身硬"，學(xué)生干部沒有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是無(wú)法承擔(dān)其工作職責(zé)的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系，樂于奉獻(xiàn)，先人后已，做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部，在不同的工作崗位上，還應(yīng)該抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)，敬業(yè)的態(tài)度，踏實(shí)進(jìn)取，同時(shí)要虛心聽取不同意見，團(tuán)結(jié)互助，顧全大局，形成良好的道德品質(zhì)，為進(jìn)一步開展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
知識(shí)素質(zhì)。
學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面，一個(gè)好的學(xué)生干部，你必須要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這樣才能在同學(xué)中間樹立威信。由于工作需要，學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比其他同學(xué)少，所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還要利用其他同學(xué)玩耍的時(shí)間加班加點(diǎn)，以免功課的落下。有的學(xué)生認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)，團(tuán)隊(duì)工作是一種榮耀，他們沒有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。
能力素質(zhì)。
1、分析能力。
這對(duì)學(xué)生干部來(lái)講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點(diǎn)，條理清晰，思路明確，邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時(shí)，應(yīng)思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會(huì)有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應(yīng)灰心喪氣，分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤，易于今后工作的成功。這樣，同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個(gè)有頭腦的人。
2、策劃組織能力。
學(xué)生干部在其本職工作中開展活動(dòng)，首先應(yīng)進(jìn)行策劃，策劃應(yīng)周密，細(xì)致，具有自己獨(dú)到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后，便是組織活動(dòng)的能力，并能迅速處理活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，使活動(dòng)收獲良好的效果。（舉例：很多班干部在搞活動(dòng)的時(shí)候最常說(shuō)的一句話就是"她們不聽我們的，都不做"等。）。
3、良好的溝通能力。
學(xué)生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學(xué)，往往需要你們將同學(xué)的問(wèn)題或意見轉(zhuǎn)達(dá)給老師，或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實(shí)想法，并且較好的將其轉(zhuǎn)達(dá)給雙方。
4、合作能力。
團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體"作戰(zhàn)"的保證。因此，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體，隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成，不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量，其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助，積極合作。在工作中，也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，有時(shí)是來(lái)自別的同學(xué)于自己之間，有時(shí)是來(lái)自其他學(xué)生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力，能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾，"化干戈于玉帛"。
5、控制能力。
學(xué)生干部要有認(rèn)識(shí)自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，善于迫使自己采取行動(dòng)去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定；另一方面，能夠駕馭自我，善于抑制自己的感情沖動(dòng)。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐，克制，但不是怯懦，因?yàn)檫@種忍耐，克制是有原則地對(duì)待事物的態(tài)度。自制能力是每個(gè)人都應(yīng)具備的意志品質(zhì)，作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個(gè)體差異性，學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時(shí)難免出現(xiàn)嫉妒心理，對(duì)班級(jí)工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度，可能出現(xiàn)嚴(yán)重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對(duì)或抵制。對(duì)此，如果自制能力小，或者對(duì)正確的作法不敢堅(jiān)持，達(dá)不到預(yù)期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴(kuò)大，這樣就不利于工作的開展，甚至?xí)绊憘€(gè)人的威信。
良好的心理素質(zhì)。
心理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。沒有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象。所以，在學(xué)校里應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力，學(xué)生干部更是需要較強(qiáng)的心理承受能力。學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力，不管是學(xué)習(xí)，工作，還是生活，要給自己一個(gè)正確的定位：不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部就認(rèn)為自己高高在上，自以為了不起，而看不起其他同學(xué)，這樣是絕對(duì)不適合作學(xué)生干部的。在我們的生活中，難免會(huì)出現(xiàn)一些令人難過(guò)或惱人的事情，影響我們的情緒，那么，如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中，就需要我們有較好的心理調(diào)適能力，有過(guò)硬的心理素質(zhì)，良好的交流溝通能力和應(yīng)急處理能力，以應(yīng)對(duì)各種壓力。特別當(dāng)自己心情不好的時(shí)候要找個(gè)人聊天或問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，輔導(dǎo)員等，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)會(huì)冷靜的處理突發(fā)事件。注重個(gè)人修養(yǎng)，塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象。才有完美的人格魅力那么，我們學(xué)生干部具備了應(yīng)該有的基本素質(zhì)后，當(dāng)好班主任的助手就不難了。下面我們探討怎樣做好干部工作。
怎樣做好干部工作。
（一）具有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神學(xué)生干部并不是學(xué)生官，作為一名學(xué)生干部的你，是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部，高高在上，還是認(rèn)為是同學(xué)們的公仆，熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)，無(wú)論何時(shí)何地，始終把關(guān)心同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，幫助同學(xué)放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系；要有崇高的事業(yè)心，大公無(wú)私的情操以及寬容的胸懷，這都是樹立學(xué)生干部形象的主要因素。
（二）具備高度的工作責(zé)任感。
這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在：
1、有強(qiáng)烈的'集體觀念和集體榮譽(yù)感，考慮問(wèn)題和處理事情要從利于集體，利于大局的角度出發(fā)，絕不能對(duì)班級(jí)中不良現(xiàn)象（經(jīng)常光顧網(wǎng)吧，玩游戲，夜不歸寢等）不聞不問(wèn)，事不關(guān)己，高高掛起。
2、注重反饋信息，尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時(shí)向老師反饋；
3、貼近同學(xué)，設(shè)身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。
（三）妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
（四）學(xué)生干部要"多看，多問(wèn)，多做，多思考"，要虛心地向老師，向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)，求教，既要掌握理論與實(shí)際相結(jié)合，又要在開展具體的學(xué)生工作和活動(dòng)中，學(xué)會(huì)講究方式方法，懂得全面組織調(diào)動(dòng)人財(cái)物，協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系，及時(shí)溝通思想與信息，理順情緒和凝聚人心的藝術(shù)，并通過(guò)各項(xiàng)實(shí)際工作，在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié)，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的工作能力。
（五）嚴(yán)于律己，處處都要起到模范和榜樣的作用。
俗話說(shuō)得好："上梁不正下梁歪。"學(xué)生干部在各方面都做好表率，時(shí)時(shí)處處以身作則，用良好的言行舉止去影響，帶動(dòng)其他同學(xué)。這樣，無(wú)形之中不但提高了自己，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭，我們開展學(xué)生工作就一定會(huì)得心應(yīng)手多了。
（六）樹立全局觀念，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時(shí)，要互相配合，互相幫助，像一部機(jī)器，每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用，但是，只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了，這部機(jī)器才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更快更好。
（七）積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。
敢于剖析自己，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，正視不足，勇于接受上級(jí)的監(jiān)督和同學(xué)們的批評(píng)及意見，作到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，改正自己的不足，達(dá)到"批評(píng)——團(tuán)結(jié)——共同進(jìn)步"。
（八）建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系。
和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。包括上下級(jí)關(guān)系，同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等。公正的對(duì)待每個(gè)同學(xué)，具體地說(shuō)就是要對(duì)同學(xué)一視同仁，不能因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和自己關(guān)系好，平時(shí)比較支持自己的工作，就對(duì)其較為優(yōu)待；而對(duì)其他一些和自己有小矛盾或反對(duì)過(guò)自己的同學(xué)就"懷恨在心"，對(duì)其較為苛刻，如果不具備此素質(zhì)，是完全沒有資格來(lái)做學(xué)生干部的。
希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的學(xué)生干部工作，在自己的崗位上，鍛煉自己的能力，錘煉自己的性情，為將來(lái)就業(yè)創(chuàng)造條件，做充分的準(zhǔn)備，為自己的學(xué)生時(shí)代留下美好的回憶。相信同學(xué)們一定會(huì)有做到。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇三
同學(xué)們：
今天我受學(xué)工處張堅(jiān)老師的委托來(lái)和大家就學(xué)生干部應(yīng)具備的幾種素質(zhì)聊一聊體會(huì)和感受。曾經(jīng)有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“求木之長(zhǎng)者，必先固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必先浚其源泉?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的高校學(xué)生干部，成為廣大同學(xué)的標(biāo)兵、行動(dòng)的楷模、發(fā)展的先鋒、成功的典范，就需要固其根本，浚其源泉。這個(gè)“本”和“源”，就是我們學(xué)生干部的修養(yǎng)，換句話說(shuō)就是我們學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
科學(xué)的人文素質(zhì)是我們正確地認(rèn)識(shí)世界，塑造健全人格的關(guān)鍵。高校學(xué)生干部首先應(yīng)具備科學(xué)的人文素質(zhì)，擁有獨(dú)立的人文與科學(xué)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的前提。高校學(xué)生會(huì)干部是學(xué)院廣大同學(xué)的一員，擁有第一身份是學(xué)生，肩負(fù)的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)要大量地?cái)z取其他學(xué)科的知識(shí)，努力做到“看”、“聽”、“講”，即多看書籍、多聽講座、多作演講。文史哲藝，樣樣要涉獵，樣樣要觀大概，還要養(yǎng)成動(dòng)筆習(xí)慣，不斷地積累自身的知識(shí)。
2、勇于實(shí)踐。
實(shí)踐是培養(yǎng)科學(xué)人文素質(zhì)的最重要途徑。只有在躬身實(shí)踐面對(duì)困難時(shí)，面對(duì)細(xì)節(jié)時(shí)，面對(duì)紛繁的事情時(shí)我們才會(huì)懂得科學(xué)的重要性，我們才會(huì)去思考如何用最短時(shí)間、最快的方式去取得最好的效果。實(shí)踐的基礎(chǔ)是調(diào)查研究，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，調(diào)查不是走馬觀花，不是前途光明、和風(fēng)細(xì)雨，它是深入工作第一線的切身體驗(yàn)，是踏實(shí)工作后的真心感悟。作為高校學(xué)生干部的一員，我們要勇于實(shí)踐，要大膽實(shí)踐，讓自己真正地投入工作，在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足，去增長(zhǎng)自己的見識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展。
3、敢于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)時(shí)代前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)器。古語(yǔ)有云：窮則變，變則通，通則久。高校學(xué)生干部要具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新情感、完善的創(chuàng)新品格和良好的創(chuàng)新能力。體現(xiàn)在工作中就是我們?cè)诠ぷ髦幸矣趹岩?，懷疑過(guò)去的.工作方法，尋求更合理有效的工作途徑。要積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，大膽去思考、探索、嘗試、總結(jié)。通過(guò)懷疑—完善——嘗試—總結(jié)—提高這一循環(huán)模式去不斷超越。
1、“躬自厚而薄責(zé)于人”————堅(jiān)持從自身做起。
古今中外，凡成大器者，都能做到嚴(yán)于律己。學(xué)生干部作為學(xué)院管理的重要環(huán)節(jié)，起著橋梁和紐帶作用。同學(xué)們的表現(xiàn)往往代表著學(xué)院的工作作風(fēng)。因此每一位學(xué)生干部干事其實(shí)就代表學(xué)院的整體形象。學(xué)生干部如何樹立自身的良好形象，對(duì)工作的開展起著至關(guān)重要的作用。高校學(xué)生干部應(yīng)該擁有文明的言行、高雅的舉止，應(yīng)成為學(xué)生中良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者，而不是隨波逐流，甚至同流合污，成為另一種領(lǐng)頭羊。我們要嚴(yán)格要求自己，注意日常生活中的言行舉止、穿著打扮，時(shí)刻銘記自身的身份要求，要敢于與一些不良行為做斗爭(zhēng)，真正成為同學(xué)中的好干部、好朋友、好同學(xué)。
2、“勿以善小而不為”———堅(jiān)持從小事做起。
“千里之行，始于足下。”我們很多同學(xué)，覺得自己的工作毫不起眼，或者毫無(wú)重要性可言，甚至認(rèn)為自己所從事的工作也是可有可無(wú)。但是，真正的成功者就在于做好了身邊的每件小事。作為干部干事的一員我沒絕不可眼高手低，藐視工作，藐視自己，一定要從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起。只有這樣才能成為“孽孽已成輝”的君子。
3、“東隅已逝，桑榆非晚”———堅(jiān)持持之以恒。
1、注重團(tuán)隊(duì)合作。
作為學(xué)生干部的一員，我們都屬于學(xué)生團(tuán)體的一份子，都圍繞這個(gè)組織而存在。一滴水只有融入大海才能撐起萬(wàn)噸巨輪，一個(gè)人也只有融入集體才能盡其才華。學(xué)生干部要特別注重團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)要從學(xué)會(huì)欣賞開始。每一位學(xué)生干部都要學(xué)會(huì)欣賞他人，包容他人，客觀看待他人的成敗，要絕對(duì)摒棄嫉妒、厭世的心理。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)溝通與交流，增進(jìn)相互之間的了解，借鑒和吸收彼此的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)會(huì)信任，拒絕猜忌。作為團(tuán)隊(duì)中的一員要充分相信自己的伙伴，遇事應(yīng)先冷靜分析切忌胡亂猜忌甚至無(wú)故打擊報(bào)復(fù)。注重團(tuán)隊(duì)合作還需要每一位干部干事學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，拒絕推卸。要勇敢去承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)責(zé)任，面對(duì)自己該面對(duì)的事情，挑起應(yīng)挑的擔(dān)子。只有這樣，才能真正融入團(tuán)隊(duì)。
2、注重語(yǔ)言美。
語(yǔ)言是一種藝術(shù)。每一個(gè)致力于當(dāng)上學(xué)生干部、當(dāng)好學(xué)生干部的同學(xué)都應(yīng)掌握好這門藝術(shù)，成為駕馭口才的高手，成為學(xué)生群體中的演講家。工作中不可避免地存在各種矛盾，而解決矛盾最好的方式就是說(shuō)服。一開口就能把別人迷住的人絕對(duì)會(huì)受人青睞，而滿嘴粗言爛語(yǔ)的人也定會(huì)為人不恥。我們學(xué)會(huì)必要的溝通交流詞匯，掌握一定的交流辭藻，同時(shí)遵循一定的話語(yǔ)技巧定能為我們的工作增加一份信心。
我們常說(shuō)有什么樣的心態(tài)，就會(huì)促成什么樣的個(gè)性，有什么樣的個(gè)性又會(huì)影響你的行動(dòng)，成就你的一生。可見良好的心理素質(zhì)對(duì)我們具有十分重要的作用。作為高校學(xué)生干部的一員，我們要養(yǎng)成良好的個(gè)性心理，掌握一定的心理疏導(dǎo)與緩解技能，要學(xué)會(huì)做情緒的主人。
第一，要有自信進(jìn)取的信念。自信是一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想目標(biāo)的堅(jiān)信程度。有志者，事竟成。自信對(duì)于面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)、工作等所引發(fā)種種壓力的我們大學(xué)生而言顯得尤為珍貴。溫家寶總理也曾說(shuō)信心比黃金更寶貴。因此我們每一位干部干事都要堅(jiān)定自信進(jìn)取的信念，相信自己定能在人生的旅途中取得非凡的成績(jī)。
第二，要正確面對(duì)挫折。人生在世，不如意事十之有二。每個(gè)人在自己的人生歷程中都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)是自暴自棄、自甘墮落，還是奮起直追、勇往向前？作為高校學(xué)生干部的我們要有正確面對(duì)挫折的心態(tài)。要相信，困難只是暫時(shí)的，只要自己繼續(xù)努力、堅(jiān)持到底，終能等到云開霧散的一天。要將失敗看成是人生中必要的一種的體驗(yàn)，是成功到來(lái)前的黎明。
我相信，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)工處的具體指導(dǎo)下，第五屆學(xué)生會(huì)定能取得新的更大的成績(jī)。最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)業(yè)有成。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)生干部培訓(xùn)班今天正式開班了，我感到非常高興，首先我代表校委會(huì)向全體學(xué)生干部表示衷心的祝賀，祝你們這些學(xué)生干部從現(xiàn)在開始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中一切順利。本次學(xué)生干部培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。通過(guò)培訓(xùn)，我們要在全校內(nèi)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、精明能干、甘于奉獻(xiàn)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)生干部是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶。是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。學(xué)生干部隊(duì)伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個(gè)育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。廣大學(xué)生干部要樹立起高度的責(zé)任感，在學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，要嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大同學(xué)。
1、政治意識(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生特別是青年一代對(duì)不像過(guò)去那么熱愛黨和國(guó)家。如果一個(gè)青年學(xué)生、一個(gè)青年人，首先黨都不愛，國(guó)家都不愛，你還愛什么？所以，要把這個(gè)問(wèn)題作為根本問(wèn)題、首要問(wèn)題解決好。青年學(xué)生要聯(lián)系自己的思想實(shí)際，改造自己的思想。學(xué)生工作很重要的一點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛我們的祖國(guó)，熱愛我們的人民。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境明辨是非，勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與反動(dòng)，什么是正確與錯(cuò)誤，什么是真善美，什么是假惡丑。從而毫不猶豫得去追求進(jìn)步，追求正確、積極、健康、向上的東西。對(duì)于那些反動(dòng)的、落后的、錯(cuò)誤的、腐朽的、丑陋的東西，要堅(jiān)決的抵制和斗爭(zhēng)，絕不能聽之任之，更不能去參加。
2、是集體意識(shí)。我們的學(xué)生干部都要樹立一種集體主義價(jià)值觀，要為集體考慮。既然同學(xué)們推薦我當(dāng)了干部，我就有了一份責(zé)任，要努力的履行自己的職責(zé)，盡量把工作做好，不要辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，不要僅僅把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮譽(yù)，一種頭銜，而更要看成一種責(zé)任?，F(xiàn)在社會(huì)上公認(rèn)的高素質(zhì)人才的標(biāo)準(zhǔn)，其中一條就是責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)。
3、是服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的，代表廣大學(xué)生利益來(lái)管理這個(gè)部門、系、班的，其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生。因此學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒有為學(xué)生服務(wù)的思想，沒有公仆意識(shí)，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個(gè)人私利的階梯，認(rèn)為這可以撈些好處，如入黨或畢業(yè)分配時(shí)照顧一個(gè)好工作等。這想法是十分錯(cuò)誤的，也是十分危險(xiǎn)的當(dāng)自己的某種私欲得不到滿足時(shí)，便會(huì)馬上情緒消沉，對(duì)工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的只有自始至終全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中，才能得到同學(xué)的擁護(hù)和信任。
1、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。學(xué)生干部要有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，要像蠟燭一樣，犧牲自己，照亮他人。俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰說(shuō)的：“人所能得到的最大幸福，最自由、最快樂的心境，莫過(guò)于愛別人他們的意見，及時(shí)向老師反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際情況，努力解決同學(xué)的一些實(shí)際問(wèn)題。假如只熱衷于召開各種會(huì)議，建立名目繁多的各種協(xié)會(huì)，而忽視辦實(shí)事，這很容易導(dǎo)致形式主義，將一事無(wú)成。在工作不墨守成規(guī)，要打破固定思維模式，拓寬思路，提出新問(wèn)題，尋求新方法，不斷取得新的進(jìn)步。要廣泛地學(xué)習(xí)，為開拓創(chuàng)新提供思考的空間。
當(dāng)好一個(gè)合格的學(xué)生干部，必須要有一定的能力，包括表達(dá)能力（口頭、書面）、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力、社會(huì)交往能力等，這種能力往往并不是一當(dāng)上干部就具備的，要在工作的過(guò)程中逐步鍛煉提高，提高的途徑一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要注意學(xué)好人文社科、自然科學(xué)等方面的知識(shí)。良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)是增強(qiáng)能力的基礎(chǔ)。提高工作能力更多要靠實(shí)踐。要勇敢的去開展工作，在實(shí)踐中鍛煉提高，增長(zhǎng)水平，做任何的工作，都會(huì)遇到困難和問(wèn)題，只有通過(guò)勇敢實(shí)踐，積極地動(dòng)腦筋想辦法，才能使自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高。
1、口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。
提高口頭表達(dá)能力，首先要博覽群書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的知識(shí)量。講話之前做好準(zhǔn)備，充分熟悉要講的`內(nèi)容。其次，就是多講，在各種場(chǎng)合下主動(dòng)地講。書面表達(dá)能力，就是寫作能力。怎樣提高寫作能力？郭沫若有一段話：“多體驗(yàn)，多讀書，多請(qǐng)教，多練習(xí)，集中注意，活用感官，尊重口語(yǔ)，常寫日記，除此之外，別無(wú)善法?！边@一段確實(shí)是學(xué)寫作的經(jīng)驗(yàn)之談。
2、分析、決策的能力。學(xué)生干部面臨的工作往往是紛繁復(fù)雜的，這就需要提高自己分析、判斷各種社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)思潮和客觀事物等各種信息的能力。沒有正確的分析和判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)我們布置的中心工作，結(jié)合本部門或本系、本班、本部門的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問(wèn)題所在，權(quán)衡利弊，及時(shí)作出有效可行的決策。要多參加社會(huì)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。遇到難題，盡量自己解決，以提高獨(dú)立思考能力。不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?BR> 3、良好溝通和協(xié)調(diào)能力。無(wú)論是在大學(xué)還是將來(lái)走向工作崗位，我們都不可避免的要與人打交道，這個(gè)過(guò)程就是溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程，良好的溝通協(xié)調(diào)能力能使人與人之間、群體與群體之間、不同部門之間、上下級(jí)之間通過(guò)交流達(dá)成共識(shí)并產(chǎn)生一致的行為，這樣不但有利于形成良好的人際關(guān)系，更有利于各項(xiàng)工作的順利開展。由此可見溝通協(xié)調(diào)能力是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本能力之一。要學(xué)會(huì)傾聽。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“上天賜人以兩耳目，欲使其多聞多見而少言?！绷攘葦?shù)語(yǔ)，深刻而形象的說(shuō)明了傾聽的重要性。要學(xué)習(xí)表達(dá)技巧，如當(dāng)你要表達(dá)與他人不同的觀點(diǎn)或?qū)λ颂岢鲆庖姾徒ㄗh時(shí)，使用委婉幽默、易于他人接受的語(yǔ)言，會(huì)使表達(dá)效果更好。
4、領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理能力。學(xué)生干部最重要的是具備強(qiáng)烈的責(zé)任感及自覺性。不論能力如何，只要有竭盡所能完成任務(wù)的干勁及責(zé)任感，是會(huì)做出成績(jī)的所謂”勤能補(bǔ)拙”，即是這個(gè)道理。學(xué)會(huì)傾聽、整合別人的意見。即使工作能力不是很出色，或拙于言辭，但若能當(dāng)一個(gè)好聽眾，并整理綜合眾人的意見而制定目標(biāo)，就算是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。要設(shè)身處地為同學(xué)著想，以他們的立場(chǎng)來(lái)思考或感覺，能讓他們有體貼溫馨的感受，從而贏得他們的支持。
5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等狀況的時(shí)候，不要驚慌失措，要冷靜的實(shí)施突發(fā)事件救治并同時(shí)向老師匯報(bào)。平時(shí)可以學(xué)習(xí)自我救護(hù)知識(shí)，遇到緊急情況才知道如何處理。
6、自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開展工作的前提，這就需要我們要有良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，做事要自信；在工作中，我們也會(huì)遇到很多困難，就比如在檢查紀(jì)律、衛(wèi)生的時(shí)候別人會(huì)對(duì)你不理不睬，甚至有時(shí)候還遭受冷眼，高年級(jí)的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等，也是讓我們心理很不平衡的事情，但我們自己要很好的處理，自我控制避免沖突，有自己解決不了的困難一定要告訴老師，我想對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，這些事情沒有什么大不了，相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個(gè)學(xué)生干部，必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和積極樂觀的精神。
1、干部與同學(xué)的關(guān)系；樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨；要當(dāng)好典范，給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用。對(duì)同學(xué)要細(xì)心、耐心。
2、干部之間的關(guān)系；干部之間要互相幫助，要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神。團(tuán)結(jié)就是力量。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的的共同努力，班級(jí)管理就是我們的共同目標(biāo)；協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)，每個(gè)干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，才能更好的工作。
3、干部與老師的關(guān)系。學(xué)生干部要協(xié)調(diào)老師共同管理好我們的班級(jí)和校園，所以給老師反饋的信息一定要實(shí)事求是，要誠(chéng)實(shí)守信，要不卑不亢積極主動(dòng)服從老師們的指導(dǎo)，及時(shí)如實(shí)上報(bào)自己所負(fù)責(zé)的信息。
4、學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛；學(xué)生干部首先必須在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用，只重視工作，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生干部是不可取的其次，必須用相當(dāng)部分的時(shí)間去思考和安排工作。不會(huì)休息的人，就不會(huì)工作，學(xué)生干部還得要有充足的時(shí)間保證休息。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，是我們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的作好本職工作。同時(shí)也為你們未來(lái)的社會(huì)生活能力打下堅(jiān)實(shí)的鍛煉基礎(chǔ)，你們將更能適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?？偠灾?，要當(dāng)好學(xué)生干部，必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇五
各位老師，同學(xué)們:。
大家好！今天我們?cè)谶@里召開今年第一次班干部會(huì)議，主要內(nèi)容是有關(guān)班干部培養(yǎng)的話題。
我們知道，一個(gè)班級(jí)能否形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，能否成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、人人稱贊的集體，很大程度上取決于班干部的工作能力和模范帶頭作用。首先祝賀我們?cè)谧牡谝惠喚彤?dāng)上班干部的同學(xué)，你目前在你們班主任的眼里是屬于可造之才，當(dāng)然你能否勝任，還有待時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。
說(shuō)到這里，有上進(jìn)心和高要求的同學(xué)就很迫切地想知道，那么如何做好一個(gè)班干部呢。如何做好一個(gè)畢業(yè)班的班干部呢。我認(rèn)為，我們對(duì)班干部的定義更多的是：聽老師的話，埋頭苦干，這就是一個(gè)好的班干部。斗轉(zhuǎn)星移，隨著二十一世紀(jì)的到來(lái)，我們對(duì)一個(gè)合格班干部的看法已逐步發(fā)生了變化，現(xiàn)在我們需要的是新型的班干部，那就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，充滿熱情、靈活自信的班干部。如何做好。具體而言，以下幾個(gè)方面我們?cè)谧淖霭嗉?jí)干部的學(xué)生一定要做到。
當(dāng)干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他就有了不同于其他同學(xué)的使命。作為一名班干部，在班級(jí)這個(gè)活動(dòng)“場(chǎng)”中要負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。人們說(shuō)“做一天和尚撞一天鐘?！蔽覀兪欠褚部衫斫鉃?，做一天和尚，就有撞好那一天鐘的責(zé)任。既然目前你是處在班干部位置上，那就關(guān)心的不僅僅是自己，而是要放眼于全班甚至全校。積極建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自己和同學(xué)的共同進(jìn)步、工作要耐心、細(xì)致、有創(chuàng)意，這些都來(lái)自于責(zé)任心。
班干部不應(yīng)把老師看成壓迫你去干事的人，而應(yīng)把老師當(dāng)作幫助你成才的人。班干部是班主任的得力助手，要做好承上啟下的橋梁和紐帶作用。當(dāng)班主任在傳達(dá)某一個(gè)文件或布置某一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，班干部要積極配合，及時(shí)宣傳，及時(shí)組織，及時(shí)落實(shí)，并把落實(shí)的結(jié)果，同學(xué)們的態(tài)度和建議及時(shí)反饋給班主任，讓班主任及時(shí)了解同學(xué)們對(duì)文件精神的領(lǐng)會(huì)情況，對(duì)所布置任務(wù)的執(zhí)行情況，從而及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題?？墒俏覀円舶l(fā)現(xiàn)有很多班干部在上傳下達(dá)的過(guò)程中把一些工作自說(shuō)自話地精簡(jiǎn)了或是遺漏了。
班干部是從學(xué)生中來(lái)的，是班級(jí)中的一員。和同學(xué)們住在一起，學(xué)在一起，玩在一起，最了解班級(jí)中同學(xué)的想法和心態(tài)。隨時(shí)知道同學(xué)們的動(dòng)向，觀察班內(nèi)存在的問(wèn)題，如果班干部能及時(shí)、準(zhǔn)確、大膽地把這些信息都負(fù)責(zé)地傳達(dá)給班主任，并為班主任出謀劃策，就也為班主任做好班級(jí)工作贏得主動(dòng)。
要說(shuō)的是，班干部工作起來(lái)要大膽潑辣些，不能怕得罪人，更不能認(rèn)為自己這樣的把信息傳達(dá)給班主任是打小報(bào)告。不管是誰(shuí)，有優(yōu)點(diǎn)，班干部就表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤就要進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他盡快改正。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，難免要碰到一些問(wèn)題，比如有的同學(xué)不服從管理之類的問(wèn)題，但只要我們以理服人，相信問(wèn)題總會(huì)迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問(wèn)題，只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來(lái)處理問(wèn)題，客觀、公正，對(duì)事不對(duì)人，相信同學(xué)們都是會(huì)理解的。
罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問(wèn)題，只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來(lái)處理問(wèn)題，客觀、公正，對(duì)事不對(duì)人，相信同學(xué)們都是會(huì)理解的。
班干部要成為優(yōu)秀學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)的表率和模范。我們已經(jīng)有了明辨是非的能力，不會(huì)輕易相信和服從他人，所以要作為這種群體的帶頭人，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上的行為都應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的表率，尤其是在自己所擔(dān)任管理工作的那方面，其行為更要起一個(gè)表率作用，否則，不會(huì)讓同學(xué)信服，也做不好管理工作。
大家知道，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，本無(wú)可厚非，學(xué)好技能，掌握本領(lǐng)，只有你今天的學(xué)習(xí)態(tài)度才能更好地決定你明天的人生價(jià)值的高度。一個(gè)好的班級(jí)就要有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，要使班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都懂得學(xué)習(xí)的意義，知道學(xué)習(xí)的目的，了解自己肩負(fù)的責(zé)任而都能自覺地學(xué)習(xí)，并且彼此之間互相幫助，互相促進(jìn)，比學(xué)趕超，共同進(jìn)步。要形成這樣的學(xué)風(fēng)，首先班干部要做學(xué)風(fēng)的表率和模范，起帶頭作用。試想如果一個(gè)班級(jí)的班干部都不知道學(xué)習(xí)，那么怎么去要求別的同學(xué)學(xué)習(xí)。怎么會(huì)受到同學(xué)的尊重，老師的信任。班干部不僅要做學(xué)習(xí)的帶頭人，還要用自己的學(xué)習(xí)行為去影響班級(jí)的同學(xué)，去感染班級(jí)的同學(xué)，從而帶動(dòng)全班的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，使班級(jí)形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但有些同學(xué)認(rèn)為作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)就會(huì)少些，所以認(rèn)為成績(jī)下降、學(xué)習(xí)精力分散是很正常的，無(wú)關(guān)緊要的，因此出現(xiàn)了工作強(qiáng)，學(xué)習(xí)弱的情況。這種現(xiàn)象對(duì)工作實(shí)際是極其不利的，這樣的學(xué)生干部威信必將大大降低，所起的表率作用就達(dá)不到效果。我建議大家還是要提高工作、學(xué)習(xí)的`效率，合理安排時(shí)間，有了努力學(xué)習(xí)的心，就能提高整個(gè)人的“戰(zhàn)斗力”。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上一定也是好學(xué)生。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，班級(jí)具有強(qiáng)烈的凝聚力，人人以生活在這個(gè)班級(jí)感到驕傲和自豪；一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是有較強(qiáng)的集體主義觀念。比如在學(xué)習(xí)上，人人不甘落后，沒有人擾亂課堂秩序，影響教師正常教學(xué)；在早操上，人員整齊，口號(hào)響亮，步伐一致，沒有人無(wú)故曠操；在勞動(dòng)中，不怕苦不怕累，爭(zhēng)先恐后，沒有人偷懶，不積極完成任務(wù)；在集體活動(dòng)中，互相配合，互相加油，共同拼搏，沒有人借故離開，影響班集體；在遵紀(jì)守法方面，人人自覺維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，對(duì)有損班級(jí)榮譽(yù)的事不做等等。而要建設(shè)這樣的班風(fēng)，是離不開班干部的帶頭作用。只有班干部處處以身作則，事事爭(zhēng)先，起好表率作用，表現(xiàn)出強(qiáng)烈自覺性，才會(huì)使一個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上，有凝聚力，有集體主義觀念的班級(jí)，成為真正優(yōu)秀的班級(jí)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作如果有一定的主動(dòng)性，能夠主動(dòng)考慮工作的日常安排和管理方法條理，對(duì)老師即時(shí)布置的工作，能夠主動(dòng)想辦法，提建議，組織同學(xué)完成，而不需要老師的再三催促，甚至讓老師事必躬親，這就能使自身的工作能力得到培養(yǎng)和鍛煉，也能使班務(wù)工作按時(shí)或正常完成，優(yōu)化班集體的建設(shè)。我認(rèn)為班長(zhǎng)特別要具有“獨(dú)擋一面”的工作能力。
在班級(jí)管理中，班主任由于工作的關(guān)系，不可能整天都跟著學(xué)生。當(dāng)班級(jí)發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候，班干部就要有獨(dú)擋一面的工作能力和組織協(xié)調(diào)的能力，能夠及時(shí)地阻止事件的發(fā)生或事態(tài)的擴(kuò)大。班干部是阻止事件發(fā)生的最好力量，把一切可能發(fā)生的事件消滅在萌芽狀態(tài)。當(dāng)然班干部本人是不能參與并帶頭鬧事的。除此之外，當(dāng)班主任外出開會(huì)的時(shí)候，每位班干部都要各負(fù)其責(zé)，積極主動(dòng)地組織好班級(jí)的一切活動(dòng)，真正成為班主任的左膀右臂。
班干部首先是為班級(jí)服務(wù)的服務(wù)者，要具備服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生和老師服務(wù)的意識(shí)。要時(shí)時(shí)事事為班級(jí)同學(xué)著想，有奉獻(xiàn)精神。事實(shí)證明，班干部的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣影響著整個(gè)班級(jí)。在創(chuàng)建班集體過(guò)程中班級(jí)的好品德、好作風(fēng)、健康的輿論、新型的人際關(guān)系，很大程度上是在班干部的帶動(dòng)下形成的。然而在實(shí)際中，我們經(jīng)常能夠看到這樣一種現(xiàn)象：學(xué)生們往往一當(dāng)班干部，就會(huì)產(chǎn)生這樣的想法——“我是管別人的人”，于是指手畫腳，一味行使“管別人”的職責(zé)，滋生“特權(quán)”思想，放松對(duì)自己的要求，不能公正處事。在班內(nèi)，我們不能用學(xué)生干部的頭銜在一旁指揮讓其他人跑東跑西。有極少數(shù)學(xué)生干部，與老師關(guān)系很好，但與同學(xué)關(guān)系一般；成天圍著老師轉(zhuǎn)。更有甚者，個(gè)別學(xué)生干部誤把老師對(duì)他的信任，作為指手畫腳的權(quán)力，頤指氣使，官腔十足，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽(yù)，而且敗壞學(xué)生干部在廣大同學(xué)心目中的良好形象。這種學(xué)生干部，更是全體同學(xué)極其反感的。所以干部要平易近人和同學(xué)們打成一片，當(dāng)然平易近人并不是阿諛奉承，嘩眾取寵，而是展現(xiàn)一種我為人人，人人為我的大好局面。因此，班干部平時(shí)要正確對(duì)待職位的看法。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，還必須增強(qiáng)自我管理能力。做學(xué)生干部不能理解為做官，我們不能擺出官架子。平時(shí)有熱情，能吃苦耐勞，樂于助人，盡力為同學(xué)排憂解難；謙虛好學(xué)，能傾聽不同意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)；誠(chéng)實(shí)可靠，能做到老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣；要善于和同學(xué)溝通，但不是采取強(qiáng)制措施。
同學(xué)們，“群羊走路靠頭羊”，只要班干部以身做責(zé)，樹榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。身在學(xué)生干部這個(gè)職位上，你們應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)個(gè)人的潛力，更好的學(xué)會(huì)做人、做事和做學(xué)問(wèn)。在學(xué)習(xí)中積累智慧，在工作中不斷成長(zhǎng)，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，堅(jiān)韌豁達(dá)，競(jìng)爭(zhēng)合作，請(qǐng)把充實(shí)的每一天都寫進(jìn)自己的生活。謝謝大家。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇六
各位老師，同學(xué)們:。
你們好！
5月15日，我有幸作為全省“百名大學(xué)生支局長(zhǎng)”培訓(xùn)計(jì)劃的一員，參與了此次全省性培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。兩個(gè)月的培訓(xùn)稍縱即逝，回顧整個(gè)過(guò)程，與一百一十九名不同地方、不同崗位、不同民族的同事因?yàn)橐粋€(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)匯聚、相識(shí)在此。兩個(gè)月來(lái)，在省公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們進(jìn)行了為期60天的理論加實(shí)踐課程。在培訓(xùn)過(guò)程中，我始終牢記任務(wù)，珍惜機(jī)會(huì)，主動(dòng)參與，深入思考，得到了全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想認(rèn)識(shí)、工作能力等方面都有了不同程度的提高。下面我圍繞以后如何做一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)，總結(jié)為以下五點(diǎn)：
5月16日開班典禮上，省公司領(lǐng)導(dǎo)夏總對(duì)我們大學(xué)生預(yù)備支局長(zhǎng)提出了明確的要求和殷切希望，勉勵(lì)我們加強(qiáng)修煉，做到“五好”。首先就是人品好，作為支局的“船長(zhǎng)”我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。本事好，支局長(zhǎng)不僅要能做事，還要善做事，做成事。心態(tài)好，支局長(zhǎng)面對(duì)瑣事較多，要擁有好的心態(tài)，有擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)好，支局長(zhǎng)要不斷充電，勤學(xué)善習(xí)，勇于實(shí)踐。最后是成績(jī)好，我們學(xué)要有“成”，做要有“果”。很多支局長(zhǎng)往往“兩眼一睜，忙到熄燈”，“不過(guò)年，不過(guò)節(jié)，一年四季沒得歇”。埋頭做事的時(shí)間長(zhǎng)了，很容易就忘記抬頭看路，每天忙在事務(wù)之中，缺乏全局思維。因此，支局長(zhǎng)既要低頭干事干實(shí)事，又要抬頭看路明方向，要身在“兵”位，胸懷“將”謀，善于跳出支局看發(fā)展，站在全局看進(jìn)位，找準(zhǔn)位子、做出樣子、注意法子、加快步子。要做到“五個(gè)面對(duì)、五個(gè)敢于”——面對(duì)對(duì)手敢于亮劍比拼，面對(duì)是非敢于堅(jiān)持原則，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
支局是郵政面向市場(chǎng)，服務(wù)客戶的基礎(chǔ)單元和神經(jīng)末梢，作為基層網(wǎng)點(diǎn)的'負(fù)責(zé)人，在郵政的發(fā)展工作中起著至關(guān)重要的紐帶作用。支局雖小，五臟俱全。一個(gè)支局，好比一個(gè)手掌，攤開是“五個(gè)指頭”，握緊是“一個(gè)拳頭”。“支局長(zhǎng)”只是其中一個(gè)“指頭”，充其量是個(gè)“大拇指”。一個(gè)“指頭”勁再大，其他“指頭”不發(fā)力，也難以體現(xiàn)出“拳頭”的合力。要帶出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，支局長(zhǎng)首先要先學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，才能了解領(lǐng)導(dǎo)的想法才能準(zhǔn)確傳達(dá)、高效執(zhí)行;學(xué)會(huì)與員工溝通，才能知道員工內(nèi)心想法，提升團(tuán)隊(duì)幸福感，讓員工從思想上服從你;學(xué)會(huì)與客戶溝通，才能想客戶之所想，達(dá)到合作共贏。其次要能以身作則，一視同仁。在德安北路支局實(shí)踐時(shí)，支局長(zhǎng)每?jī)芍軙?huì)與員工進(jìn)行溝通，了解員工思想為并員工制定與其相匹配的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)支局長(zhǎng)與員工共同制定支局規(guī)章制度，并且不許在支局傳播負(fù)能量，支局長(zhǎng)帶頭執(zhí)行，大家相互監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)違反，一視同仁，均要在支局群里發(fā)大紅包。支局長(zhǎng)作為支局領(lǐng)頭人，更應(yīng)該處處以身作則，樹立一個(gè)良好的形象，處處起表率作用。“上面千條線，下面一根針”任總也說(shuō)過(guò)，“作為兵頭將尾，支局長(zhǎng)職位不高要求高，官銜不大責(zé)任大?！敝挥杏眯臏贤?，以身作則才能以上率下帶好自己的“兵”。
十堰房縣南門支局長(zhǎng)在工作中知行合一，率先垂范，即在“學(xué)”上站在爭(zhēng)先，也在“做”上走在前列。強(qiáng)化支局的標(biāo)桿效應(yīng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求帶出標(biāo)桿示范支局，并在20xx年開門紅保費(fèi)規(guī)模取得全省第一的好成績(jī)。作為一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)，要有自覺樹立標(biāo)桿意識(shí)，那么首先就是要把握好三個(gè)要素：一是做得對(duì)，做事的大方向要對(duì);二是做得好，用正確的方法做事;三是做得快，做事要講效率。支局長(zhǎng)是“兵頭將尾”，工作錯(cuò)綜復(fù)雜，一定要學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，準(zhǔn)確把握做事的大方向，在做對(duì)的前提下，做得好、做得快。要牢記精準(zhǔn)做事的“二十四字”訣——“以問(wèn)題為導(dǎo)向，以邏輯為線索，以事實(shí)為依據(jù)，以操作為終點(diǎn)”。
6月16日，省公司總經(jīng)理任總在座談會(huì)上勉勵(lì)我們大學(xué)生支局長(zhǎng)要從文化角度著手，打好“文化牌”，當(dāng)好“四種角色”，培養(yǎng)“四種特質(zhì)”，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐。想作為一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)必須要把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身目標(biāo)。支局長(zhǎng)素質(zhì)的“長(zhǎng)、寬、高”：長(zhǎng)：獨(dú)當(dāng)一面的特長(zhǎng)、通盤考慮的專長(zhǎng)、處理沉穩(wěn)的擅長(zhǎng);寬：眼界寬、知識(shí)面寬、胸襟寬;高：綜合素質(zhì)高、工作藝術(shù)高、道德情操高。當(dāng)前支局長(zhǎng)急需兩大素質(zhì)：一是高效表達(dá)。如果能講一二三，絕對(duì)不講一二三四五，凡事要?dú)w納在3條以內(nèi)。麥肯錫要求公司員工凡事要在最短的時(shí)間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚，凡事要直奔主題、直奔結(jié)果。二是高效執(zhí)行。確定要做的事就要不折不扣地執(zhí)行，要按照湖北郵政以“認(rèn)真第一、速度第一、結(jié)果第一”為核心的執(zhí)行理念，高效執(zhí)行、狠抓落地。
一個(gè)充滿溫暖與激情的支局，必定伴隨著高效率。支局是直接面對(duì)用戶的第一窗口，一個(gè)充滿激情的支局，往往更能吸引客戶。支局長(zhǎng)作為領(lǐng)頭人，應(yīng)充分了解每位員工，制定對(duì)應(yīng)的激勵(lì)方法，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，讓支局充滿活力，充滿激情。十堰房縣南門支局，根據(jù)支局實(shí)際情況，每天下班的時(shí)候?qū)?dāng)日每位員工的業(yè)績(jī)?cè)跇I(yè)績(jī)板上登記，第二天晨會(huì)每一位專管員對(duì)昨日業(yè)績(jī)進(jìn)行分析，通報(bào)目前進(jìn)度。每位柜員在會(huì)上各自分析前日窗口所遇所想，對(duì)每位員工進(jìn)行激勵(lì)的同時(shí)，也讓員工之間形成一種良性交流，形成你追我趕的一種向上局面。孝感安陸市德安北路支局，每日開晨會(huì)之前，支局長(zhǎng)都會(huì)要求每位員工都要保持微笑，并會(huì)隨機(jī)抽取一位柜員進(jìn)行正能量小故事分享，也可以把昨日同事暖心的舉動(dòng)像大家分享。意在鼓勵(lì)每位柜員主動(dòng)學(xué)習(xí)，多感受正能量的故事，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)，不斷提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
為期60天的理論加實(shí)踐培訓(xùn)讓我體會(huì)到省郵政集團(tuán)公司對(duì)我們大學(xué)生預(yù)備支局長(zhǎng)的關(guān)懷、重視及殷切的希望。在這60天里有來(lái)自省公司和各個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)及同事來(lái)給我們講課，我也有幸去到兩個(gè)優(yōu)秀支局的實(shí)地鍛煉。從支局長(zhǎng)的角色定位到支局團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理，從農(nóng)村電商業(yè)務(wù)培訓(xùn)到互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)，從網(wǎng)點(diǎn)基本安保知識(shí)到金融風(fēng)險(xiǎn)防控，從商務(wù)禮儀到全業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，從快遞包裹業(yè)務(wù)到投遞實(shí)現(xiàn)管理，從黨的重要理論與政策學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)……我們好似嗷嗷待哺的嬰兒，大口大口吮吸著省公司精心為我們準(zhǔn)備的乳汁;又好像一頭初生的牛犢咀嚼省公司給我們的萋萋芳草。
“年輕人選擇了舒適，就意味著選擇了平庸;選擇了努力，就意味著你得到了收獲;選擇了奉獻(xiàn)，就意味著你領(lǐng)悟了一種高尚。”作為年輕一代預(yù)備支局長(zhǎng)的我們定不能負(fù)省公司給我們的恩情，我們要樹立堅(jiān)定做好郵政人的理念，增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的信心。我相信今天我以郵政為驕傲，明天郵政以我為驕傲。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇七
大家下午好。一直希望和大家有一次見面的機(jī)會(huì)，好好的溝通交流一次，真心希望今天的會(huì)議讓大家能夠渡過(guò)一個(gè)有意義的下午。
今天在座的各位都是我院學(xué)生中的佼佼者，在某一方面有著特長(zhǎng)和一定的能力。但是，進(jìn)入學(xué)生會(huì)這只是工作的剛剛開始，你們會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和困難，作為一名學(xué)生干部自然要比其他同學(xué)付出更多，辛苦更多，對(duì)于自身的要求也會(huì)更多。政治、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面要對(duì)自己有一個(gè)新的要求。因此要想自己成為一名合格的學(xué)生干部，還需要不斷的努力和堅(jiān)持。
1、態(tài)度。心態(tài)決定命運(yùn)。
心態(tài)是人的一切心理活動(dòng)和狀態(tài)的總和，是人對(duì)周圍環(huán)境和社會(huì)生活的反映和體驗(yàn)，對(duì)一個(gè)人的思想、情感、需求、欲望有著決定性的影響。一個(gè)人對(duì)待工作、生活的心態(tài)，決定了他事業(yè)成就的大小和生活世界的顏色。心態(tài)決定一個(gè)人的財(cái)富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運(yùn)。對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jī)，正如書中所說(shuō)的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。
2、責(zé)任心。責(zé)任勝于能力。
“責(zé)任重于泰山”，我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
馬克思說(shuō)：“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”社會(huì)關(guān)系什么樣，這個(gè)人就什么樣。雖然這么講不一定很全面，應(yīng)該以發(fā)展的角度看問(wèn)題，但是足以看出關(guān)系的重要性。
1、干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用，更要與同學(xué)關(guān)系融洽。
2、干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助，要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神。“一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的共同努力，協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)，每個(gè)干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，才能更好的開展工作。
3、干部與老師的關(guān)系;學(xué)生干部都是來(lái)協(xié)助老師和學(xué)校共同管理好我們的班級(jí)和學(xué)院，所以要誠(chéng)實(shí)可信，積極主動(dòng)，能站在最廣大學(xué)生的利益考慮問(wèn)題;能體諒老師的辛苦和教誨，因?yàn)槔蠋熞部赡軙?huì)犯錯(cuò)誤，只有師生互相理解，才能構(gòu)成和諧的師生關(guān)系。
4、學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛;要拿的起放得下。學(xué)習(xí)與工作很難處理，掛科，排名等等。不要熬夜，注意休息，有解不開的心理疙瘩要及時(shí)同家長(zhǎng)老師溝通排解。
你們剛剛進(jìn)入大學(xué)，剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)，很多事物都是新的，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，包括思考的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為思考是可以訓(xùn)練的，能力是可以培養(yǎng)的。不是誰(shuí)與生俱來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)者。
1、管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對(duì)本部門工作的管理，學(xué)院紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的管理，對(duì)各種活動(dòng)的管理，如運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員安排、組織協(xié)調(diào)，文藝演出的組織等。
4、創(chuàng)新。出主意、想辦法能力。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，真心實(shí)意地為班級(jí)和同學(xué)們做好事、辦實(shí)事、解難事，積極主動(dòng)地給學(xué)校老師提供班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實(shí)用有效的主意辦法。
5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時(shí)候，不要驚慌失措，要冷靜地實(shí)施突發(fā)事件救治方案，并同時(shí)派人告訴老師。
6、自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開展工作的前提，這就需要我們要有良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，做事要自信;在工作中，我們也會(huì)遇到很多困難，甚至有時(shí)候還遭受冷遇，這就要學(xué)會(huì)自我控制，避免沖突，通過(guò)正常渠道合理手段處理問(wèn)題。作為一個(gè)學(xué)生干部，只要我們具有良好的心理素質(zhì)，端正的心工作態(tài)度，積極向上的樂觀精神，就沒有解決不了的問(wèn)題。
最后：學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，是你們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作，相信你們?yōu)閷W(xué)校贏得榮譽(yù)，為自己贏得前途。希望可以與你們一起分享成功和喜悅，分擔(dān)困難和苦惱。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)：
大家好!
不知不覺開學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，大家又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)也迎來(lái)了大隊(duì)委選舉這一令人激動(dòng)的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，我為大家對(duì)我充滿了信任的眼神而自豪。
此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)并且感慨萬(wàn)分。激動(dòng)是因?yàn)槲夷茉俅螤?zhēng)取機(jī)會(huì)為大家服務(wù);感慨是因?yàn)槲乙呀?jīng)不在是哪個(gè)小女孩，當(dāng)大干部一年來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的快樂，失敗的教訓(xùn)，已使我成長(zhǎng)。
今天，我競(jìng)選的是大干部這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲腋杏X自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，而且也當(dāng)過(guò)幾年的班長(zhǎng)，都被評(píng)為優(yōu)秀班干部，比賽過(guò)琴棋書畫…并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我深知過(guò)去的一切都已經(jīng)成為了歷史。它們都將成為我人生中重要的閱歷，一筆筆非常寶貴的財(cái)富。給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：
首先，我是一個(gè)具有較強(qiáng)責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)的人。
其次，我成績(jī)優(yōu)異，工作熱情，性格開朗。
第三，我確切的知道，學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)選了大干部一職，我會(huì)帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，從而更好的帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們的校園多姿多彩。讓同學(xué)們積極起來(lái)。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
春光明媚，陽(yáng)光燦爛，桃花盛開，風(fēng)和日麗。在春回大地的日子里，我們公司新員工崗位培訓(xùn)班今天開學(xué)了。首先，我代表xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！下面，我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意思。
眾所周知，二十一世紀(jì)是一個(gè)變革的世紀(jì)，石化產(chǎn)業(yè)發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)際上看，發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著高端的核心技術(shù)，把勞動(dòng)密集、高消耗型產(chǎn)業(yè)向我們轉(zhuǎn)移，在國(guó)內(nèi)投資擴(kuò)能的力度不斷加大。在國(guó)內(nèi)情況看，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，一些地方在利用資源、區(qū)位、技術(shù)等優(yōu)勢(shì)加快發(fā)展石化產(chǎn)業(yè)。目前，全國(guó)千萬(wàn)噸煉油裝置已經(jīng)超過(guò)16家，百萬(wàn)噸甚至200萬(wàn)噸乙烯生產(chǎn)基地不止一家，現(xiàn)在還在加快建設(shè)200萬(wàn)噸級(jí)煉油，我們xx公司作為大財(cái)團(tuán)投資的重要項(xiàng)目，作為有著x年發(fā)展歷史的石化企業(yè)，面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，如何在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地？如何積極應(yīng)對(duì)和扭轉(zhuǎn)金融危機(jī)帶來(lái)的不利局面，我想，我們公司必須繼續(xù)堅(jiān)持“人才是企業(yè)的財(cái)富，質(zhì)量是企業(yè)的基石，效益是企業(yè)的生命”的發(fā)展理念，堅(jiān)持“以誠(chéng)信求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，迎接挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)展。作為我們員工個(gè)人，大家務(wù)必認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，明白如果不刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就會(huì)被時(shí)代淘汰的道理，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，把自己政治業(yè)務(wù)各方面的基本素質(zhì)提升上去。
首先，我們要大力營(yíng)造尊重知識(shí)，尊重人才，關(guān)心人才的工作氛圍，為各類專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境。鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新精神，容忍人才的工作失敗，以一種寬松、和諧的良好環(huán)境，去引導(dǎo)員工的積極向上進(jìn)取心。通過(guò)積極宣傳各類人才的先進(jìn)事跡，創(chuàng)造出有利于人才勇于創(chuàng)新的文化，真正讓企業(yè)的各類專業(yè)技術(shù)人才的理想、抱負(fù)在企業(yè)的大舞臺(tái)中得到最充分的發(fā)揮。其次，要制訂和完善各類監(jiān)督、考核體系，形成生產(chǎn)、營(yíng)銷、質(zhì)量、安全、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、分配及獎(jiǎng)懲等一整套科學(xué)合理的管理體系，實(shí)現(xiàn)管理制度化，行業(yè)規(guī)范化的管理目的將企業(yè)的各項(xiàng)管理目標(biāo)切實(shí)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為，向目標(biāo)效益看起，從制度上保障有利于管理效益及人才發(fā)揮的工作局面。
企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是企業(yè)的'人才競(jìng)爭(zhēng)，即人才的學(xué)習(xí)力競(jìng)爭(zhēng)。走人才興企之路，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，是我們公司的戰(zhàn)略舉措之一。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景，需要依托持續(xù)不斷組織各種培訓(xùn)。一個(gè)企業(yè)的成敗主要決定于這個(gè)企業(yè)的擁有人力資源的數(shù)量和質(zhì)量，以及如何對(duì)人力資源進(jìn)行開發(fā)和使用。人力資本是第一資本，并且是企業(yè)核心的能動(dòng)因素，是企業(yè)長(zhǎng)久立于不敗的重要保證。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新的速度不斷加快，企業(yè)的員工只有終身不斷地學(xué)習(xí)才可能時(shí)時(shí)汲取有用的知識(shí)和信息，才可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，才能成為各個(gè)時(shí)期的企業(yè)驕子。所以，我們必須從多種渠道來(lái)強(qiáng)化員工接受新知識(shí)，撐握新技能，更新思想觀念，最大限度地鼓勵(lì)員工的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)培養(yǎng)整個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力，而建立起來(lái)的一種人性化、橫向網(wǎng)絡(luò)式的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型企業(yè)。所以，我們組織此次培訓(xùn)，我想，有這樣幾個(gè)目的：一是提高全員的組織性、紀(jì)律性，使我們的新員工就要適應(yīng)企業(yè)紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬朗的要求。為此我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)過(guò)程上加入了軍訓(xùn)內(nèi)容，讓大家真正體驗(yàn)一下軍事化管理的要求。二是提高員工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，主要內(nèi)容是崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)與基本操作技能。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，把大家培養(yǎng)造就成一支業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的隊(duì)伍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)及政治思想教育，通過(guò)對(duì)有關(guān)政治資料的學(xué)習(xí)，達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為的目的總之，通過(guò)此次培訓(xùn)就是要進(jìn)一步規(guī)范我們的意識(shí)，教育引導(dǎo)大家在今后的工作中，按規(guī)范要求約束我們的行為，按規(guī)范要求去合規(guī)操作，安全第一，注重質(zhì)量，有效提高大家的工作能力與執(zhí)行能力。
20xx年，根據(jù)中央提出的“穩(wěn)增長(zhǎng)，調(diào)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)內(nèi)需，惠民生”的總體經(jīng)濟(jì)工作方針，石化行業(yè)將以“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和優(yōu)化布局，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和節(jié)能減排，增強(qiáng)行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”為今年和今后相當(dāng)一段時(shí)期的中心任務(wù)。為此，我們公司以提高高端產(chǎn)品自給率和降低高載能產(chǎn)品比重為目標(biāo)，積極開發(fā)新產(chǎn)品，淘汰落后產(chǎn)能，改善產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、提高產(chǎn)業(yè)集中度為目標(biāo)，發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)潛力，加強(qiáng)自主創(chuàng)新和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造，提高企業(yè)整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。20xx年，對(duì)石油和化工行業(yè)來(lái)說(shuō)，將是十分困難的一年，面臨的問(wèn)題和不確定因素還很多，但也是充滿希望的一年。20xx年石油和化工行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行將繼續(xù)向好的方向發(fā)展。綜合各種因素，初步預(yù)計(jì)今年石油和化工行業(yè)產(chǎn)值、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和利潤(rùn)均可能出現(xiàn)兩位數(shù)增長(zhǎng)；主要產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)10%左右?？傊?，我們公司的市場(chǎng)發(fā)展前景喜人，前途無(wú)量。
企業(yè)的發(fā)展離不開公司全體干部員工的的共同努力，離不開大家的齊心協(xié)力。希望大家要珍惜崗位，發(fā)揚(yáng)勤奮工作、忘我工作、以主人翁姿態(tài)工作的敬業(yè)精神。珍惜崗位每一天是一條實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí)，充分利用自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能獲得人生的成功。珍惜崗位更是一種對(duì)自己、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷，只有你勤勤懇懇的努力工作，才能保證自己的崗位不被別人取代。珍惜崗位每一天就是珍惜自己的機(jī)會(huì)，拓展自己的生存和發(fā)展空間。有人說(shuō)失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜，更大的成功和更高的薪水需要我們從珍惜自己的崗位做起，企業(yè)的發(fā)展和壯大需要我們從珍惜個(gè)人崗位做起。立足本職崗位，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，塑造一流形象，創(chuàng)造一流成績(jī)。
最后，預(yù)祝在座的各位學(xué)有所獲，學(xué)有所得，學(xué)有所成。預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功，預(yù)祝每一位學(xué)員都取得優(yōu)異的成績(jī)！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十
各位老師，同學(xué)們:。
你們好！
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有xx老師主講的心理健康專題;學(xué)生處xx老師主持的"觀念第一-學(xué)生干部的定位"、"學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)";以及學(xué)生干部小組方案演繹，團(tuán)隊(duì)協(xié)作戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。
從心理健康專題的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位團(tuán)工作的老前輩：
你們好!
能夠與在座的各位前輩們和團(tuán)干朋友們相聚一堂，回顧團(tuán)的歷史，共商團(tuán)的發(fā)展，我感到萬(wàn)分榮幸和高興。
年來(lái)，中國(guó)共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，積極投身革命建設(shè)和改革的時(shí)代洪流，為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)做出了重要貢獻(xiàn)，也為黨的事業(yè)培養(yǎng)了大批的接班人。是我黨較早開展革命活動(dòng)的地區(qū)，有著光榮的革命傳統(tǒng)?？梢哉f(shuō)，共青團(tuán)發(fā)展史也是中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展史的一個(gè)縮影。
歷史總是在繼承中走向未來(lái)。青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展到今天，離不開一代代團(tuán)干部的創(chuàng)造與奉獻(xiàn)。今天在座的各位老團(tuán)干，你們把人生最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了共青團(tuán)事業(yè)，你們是共青團(tuán)發(fā)展的見證人，也是共青團(tuán)發(fā)展史的創(chuàng)造者。如果說(shuō)，共青團(tuán)是一面鮮艷奪目、高高飄揚(yáng)的旗幟，那么，你們心血就為這面旗幟增添了永不褪色的光芒;如果說(shuō)，共青團(tuán)是一棵枝繁葉茂、碩果累累的大樹，那么，你們的奉獻(xiàn)就使得這棵大樹根更深、葉更綠、果更甜。在這里，我僅代表全縣年輕團(tuán)干，向你們和全縣老團(tuán)干，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回顧過(guò)去，我們心潮澎湃;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
可以說(shuō)，當(dāng)前我縣共青團(tuán)工作正處于新的歷史起點(diǎn)上，為當(dāng)代廣大青年施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了廣闊的舞臺(tái)，也為我們每一位新團(tuán)干提供了一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)、奉獻(xiàn)青春的平臺(tái)。目前，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的歷史階段。共青團(tuán)當(dāng)前的任務(wù)就是要廣泛團(tuán)結(jié)青年，正確引導(dǎo)青年，積極培養(yǎng)青年，使我們黨的事業(yè)始終具有旺盛的生命力和可靠的力量保證。
對(duì)于我們自身，要做好這些工作，還存在著一些不足，主要是理論知識(shí)不夠，理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐不夠，遇到問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)不足等。因此，我們要向老團(tuán)干學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)黨忠誠(chéng)、立場(chǎng)堅(jiān)定的政治品格，學(xué)習(xí)他們積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們立足崗位、默默耕耘的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的精神境界。
在以后的工作中，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、熱愛團(tuán)的工作。共青團(tuán)組織的性質(zhì)和任務(wù)決定了:團(tuán)干部要忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛團(tuán)的崗位，竭誠(chéng)服務(wù)青年。因?yàn)樵谶@個(gè)崗位的鍛煉，對(duì)自己以后生活、工作是受益無(wú)窮的，是具有深遠(yuǎn)意義的。團(tuán)工作的舞臺(tái)很大，團(tuán)工作的內(nèi)容非常豐富，而且有青年的特點(diǎn)。在這個(gè)特定的時(shí)期，從事這樣的事業(yè)，是非常光榮的。
2、珍惜工作崗位。如何珍惜，在于我們?nèi)绾巫鳛??；厥讱v史，很可能由于我們的努力不同、付出不同，大家的收獲也不相同。我們一定會(huì)倍加珍惜今天的工作崗位和環(huán)境，只有現(xiàn)在的付出，才會(huì)有將來(lái)的作為。
3、堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)。我們要自覺樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，工作再忙、時(shí)間再緊，也要勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。只有通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己有理想、有追求、有胸懷、有品格，才能不斷提高自己的分析能力、辦事能力和協(xié)調(diào)能力，才能擁有一份屬于自己終身的事業(yè)。
4、嚴(yán)格要求自己。要始終不懈怠地工作和學(xué)習(xí)。做事情、干事業(yè)，一時(shí)一事很容易，一個(gè)階段、一個(gè)階段堅(jiān)持下來(lái)不容易，一輩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作有所要求更不容易，只有時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格要求自己，才能為自己將來(lái)邁向成功奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們深深懂得，一滴水只有放進(jìn)大海，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有把自己融入到集體中去，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。年青就意味著艱苦，就意味著多做貢獻(xiàn)，我們新團(tuán)干要懷著一顆平常心，克服浮躁情緒，腳踏實(shí)地，立足本職，著眼實(shí)際情況，勤勉、開放、包容，不斷激發(fā)工作熱情，積極引導(dǎo)廣大青年投身到各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)中去，努力發(fā)揮主力軍作用。
“共青團(tuán)干部是流動(dòng)的，共青團(tuán)情結(jié)是一生的，共青團(tuán)事業(yè)是永恒的”。積極推進(jìn)團(tuán)的工作，離不開一代一代共青團(tuán)人的奉獻(xiàn)積累，更離不開社會(huì)各界特別是全體老團(tuán)干的關(guān)心和支持。今天老團(tuán)干為我們傳經(jīng)送寶，是對(duì)我們的激勵(lì)和鼓舞，更是對(duì)共青團(tuán)工作的關(guān)注和支持。我們也一定以實(shí)際行動(dòng)傳承五四精神，永遠(yuǎn)跟黨走，銘記共青情，在推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，以建一流的班子、帶一流的隊(duì)伍、創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)、樹一流的形象，不辜負(fù)我們老團(tuán)干的期望，讓共青團(tuán)的火炬在我們手里燃燒得更旺!
最后，衷心地祝愿各位共青團(tuán)的前輩們身體健康，家庭幸福!
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班，是組織上和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種信任與肯定，對(duì)此，我感到十分榮幸和萬(wàn)分感謝。
面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì)，因此，我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬眼界思維，掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。
為此，作為一名學(xué)員，我決心做到以下三點(diǎn)：
一是提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，完成學(xué)業(yè)。
二是嚴(yán)格組織紀(jì)律，服從組織管理。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我決心做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在日常學(xué)習(xí)中，堅(jiān)決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三是學(xué)好每一門課，順利通過(guò)各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員，我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合，把工作中遇到過(guò)的，以及可能遇到的實(shí)際問(wèn)題，帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考，并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中，以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)成果。同時(shí)，我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì)，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝教育局黨委給了我們這些新上任的老師一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為一名副校長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為自己能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸，同時(shí)又感到惶恐不安，迷茫膽怯，不知自己能否勝任這項(xiàng)工作。在得知這兩天有一個(gè)青年校級(jí)干部培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，就感覺看到了一盞慰藉精神和心靈的指路明燈，心想一定要好好飽餐一頓精神的食糧。然而由于這兩天省、市里的校址、校舍安全鑒定的檢查工作，耽誤了這次學(xué)習(xí)，心中倍感遺憾，此時(shí)聆聽了大家談及培訓(xùn)的感受后，我更加為自己錯(cuò)過(guò)了一次提升思想的機(jī)會(huì)而遺憾，那么今天我就向大家匯報(bào)一下在暑期后勤工作中一些膚淺的認(rèn)識(shí)和感受，說(shuō)的不對(duì)的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多批評(píng)指正，我會(huì)非學(xué)常習(xí)感網(wǎng)謝。
在暑期的工作中，我對(duì)后勤校長(zhǎng)的工作有了這樣幾個(gè)認(rèn)識(shí)。
后勤安全校長(zhǎng)的工作主要是后勤、安全和項(xiàng)目建設(shè)。其工作目的是營(yíng)造管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的濃厚氛圍，為教學(xué)、科研和師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，因此后勤工作是非常重要也是非常艱巨的。我認(rèn)為后勤校長(zhǎng)的工作說(shuō)到底就是管理和服務(wù)。管理好學(xué)校的財(cái)和物的利用，管理好校產(chǎn)安全和師生的安全。服務(wù)，則是為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。那么怎樣為師生服務(wù)呢？我以為那就是要盡可能完善物質(zhì)環(huán)境，做好后勤保障工作，搞好硬件環(huán)境建設(shè)，盡可能讓校產(chǎn)資源發(fā)揮它最大的經(jīng)濟(jì)效益，從而改善辦學(xué)條件，為師生服務(wù)。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)后勤安全校長(zhǎng)就是學(xué)校的大管家，只有為校長(zhǎng)和全體老師盡心把家當(dāng)好了，發(fā)展好了，才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們把精力更好地投入到教學(xué)工作中。
在全社會(huì)大力提倡“以人為本，以可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀建立和諧社會(huì)”的今天，我發(fā)現(xiàn)后勤工作的重點(diǎn)，必須從“物”的管理上轉(zhuǎn)到“人”的管理和服務(wù)上，而這“以人為本”的思想，最突出的一點(diǎn)就是要牢固樹立“安全第一”的觀點(diǎn)和意識(shí)。要站在“安全第一”的角度上思考問(wèn)題開展工作，要把安全意識(shí)落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，體現(xiàn)在每一次行動(dòng)中。暑期一次從楊書記的談話中我了解到xx小學(xué)一直把安全工作當(dāng)做重中之重的大事在抓，在學(xué)校門房師傅有一項(xiàng)非常重要的工作，那就是中午期間，要在教學(xué)樓進(jìn)行安全巡視。這項(xiàng)工作職責(zé)被鄭重地寫在了門房合同上，體現(xiàn)在了工資待遇中，從這里可以窺一斑而知全豹，我感受到了xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安全工作的務(wù)實(shí)和認(rèn)真，也警醒了我后勤校長(zhǎng)的安全工作重于泰山。
后勤工作和政教工作有相似之處，那就是千頭萬(wàn)緒，隨機(jī)性強(qiáng)，許多項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)關(guān)系到學(xué)校利益，若稍有疏忽則可能給學(xué)校造成損失。就拿暑期電腦采購(gòu)招標(biāo)的事情來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為在做事之前一定要思考事情的預(yù)見性后果，在明確了實(shí)施方法、考慮清楚了細(xì)節(jié)再去實(shí)施，在工作中思維要活躍，細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，要靈活應(yīng)變?nèi)ヌ幚恚潞髣t要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)，提高效率，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
嚴(yán)謹(jǐn)于行動(dòng)前：暑期到xx小學(xué)報(bào)道后就接手了學(xué)校微機(jī)室的.改造工作。我一直是從事教學(xué)和少先隊(duì)工作的，像這樣類似于工程類的工作感覺離自己非常遙遠(yuǎn)，完全是個(gè)陌生的領(lǐng)域。學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)狀是怎樣的？要改造什么？怎么改造？我要去做些什么？怎么做？我現(xiàn)在該干什么？真是一頭霧水一臉茫然一籌莫展。一切只能從頭開始，更準(zhǔn)確地說(shuō)，一切只能從學(xué)習(xí)和探索中開始，接下來(lái)我在自己人生中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)一次次：一次次向楊校長(zhǎng)咨詢，一次次往返于微機(jī)室調(diào)查情況，一次次向吳主任葉站長(zhǎng)電話請(qǐng)教，不知道跑了多少次路，打了多少電話，微機(jī)室改造內(nèi)容和程序逐漸成竹在胸，我便開始了行動(dòng)：往返于一個(gè)個(gè)行政單位，在張張表格上蓋上了個(gè)個(gè)鮮紅的印章，第一階段真的好順利！
反思于行動(dòng)后：由于不懂電腦知識(shí)，在招標(biāo)過(guò)程中遇到了一些困難，雖有一些周折但終順利解決。從這件事中反思中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，我想下一次類似的工作我一定能做得更順利更加有效率。
后勤工作要求時(shí)效性較強(qiáng)。辦事不僅要合理、科學(xué)，而且要果斷點(diǎn)、及時(shí)點(diǎn)，這樣才能把工作做實(shí)做細(xì)，不至于拖泥帶水效率低下。因此在工作中要統(tǒng)籌兼顧，養(yǎng)成每天制定工作計(jì)劃的習(xí)慣，分清輕重緩急，處理好大事與小事、重要與次要的關(guān)系。這樣才能忙而不亂較好地完成任務(wù)。在暑假的工作中，我把近期遠(yuǎn)期要落實(shí)的工作一一做出了計(jì)劃，因此感覺工作的交接，電腦招標(biāo)、門房管理合同的簽訂等事情都非常有條不紊。
在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀業(yè)務(wù)方面的理論書籍，同時(shí)虛心向身邊領(lǐng)導(dǎo)以及教師學(xué)習(xí)，讓自己更快地成熟起來(lái)，同時(shí)在工作中秉著為學(xué)校負(fù)責(zé)為師生負(fù)責(zé)的態(tài)度謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真地做好每件事情，更好地為學(xué)校為老師和學(xué)生服務(wù)。
最后我用莊子的一句話總結(jié)我的心言，“虛無(wú)恬淡，乃合天德”，“勿喪己于物，勿失性于俗，”讓我們懷著一種曠達(dá)的心態(tài)和感恩的心情、干凈的行為用心做事，用行動(dòng)向那些質(zhì)疑的聲音、惡意中傷的聲音證明自己！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
能夠參加縣委黨校20xx年中青班學(xué)習(xí)，我倍感榮幸；作為學(xué)員代表站在結(jié)業(yè)典禮的講臺(tái)上，我十分激動(dòng)。
10月20日，我們懷揣求知的熱望，走進(jìn)黨校的大門，短短兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐，五十二天的朝夕相處、真誠(chéng)交流，我們收獲了很多很多?；仡欉@段時(shí)間，和老師、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫馨難忘，感觸至深。
學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)增智能，廣采眾收獲益豐。二個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式新穎。黨校為了讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)有所得，周密地安排了一個(gè)自成體系的、上水平上檔次的教學(xué)計(jì)劃。從任課老師的陣容可見，既有市、縣黨校的專家教授、骨干講師，又有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。老師們都認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，授課時(shí)言之有物，時(shí)有閃光創(chuàng)新的觀點(diǎn)，引人入勝，回味無(wú)窮。劉部長(zhǎng)娓娓而談青年干部成長(zhǎng)，親切；袁書記針砭入骨的廉政講座，警醒；劉主任推介歐美文明，風(fēng)趣；陳老師指點(diǎn)政務(wù)禮儀，實(shí)用；申老師主講人際關(guān)系，深刻；周老師暢談網(wǎng)絡(luò)文化，豐富。值得我們長(zhǎng)相憶、常受益的實(shí)在太多、太多……每一位老師，每一堂課，都讓我們終身難忘。通過(guò)32節(jié)專題課的知識(shí)傳授，在黨的`建設(shè)、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等方面，我們豐富了知識(shí)，拓展了視野，提升了修養(yǎng)，增強(qiáng)了信心與激情！通過(guò)學(xué)員論壇、小組討論、班級(jí)活動(dòng)、異地教學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，寓學(xué)于樂，寓教于樂，教學(xué)相長(zhǎng)，充分挖掘了同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考的潛能。我們對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、構(gòu)建和諧社會(huì)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，以及邵東經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展有了更深的理解，也能更進(jìn)一步地指導(dǎo)我們今后的工作實(shí)踐。
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識(shí)，也收獲了友情。來(lái)自于全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的同學(xué)們，大多數(shù)都是由陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知。課堂上我們專心聽講，研討時(shí)我們虛心請(qǐng)教，交流時(shí)我們坦誠(chéng)相對(duì)，社會(huì)實(shí)踐、異地教學(xué)時(shí)我們攜手互助，曼妙的山水間我們結(jié)下真摯的友誼，灑下一路歡聲笑語(yǔ)……于是我們深深記住了個(gè)子不高但熱情服務(wù)的簡(jiǎn)班長(zhǎng)在大聲說(shuō)：同學(xué)們，現(xiàn)在說(shuō)個(gè)事；也記住了性格開朗能歌善舞的朱素云在邀請(qǐng)你：過(guò)來(lái)啰，一起唱首歌；我們?yōu)榈琴芎綍r(shí)一馬當(dāng)先的李錠喝彩，為叱咤球場(chǎng)的楊崢、小勤加油，我們欣賞風(fēng)度翩翩的王明華在演講做一個(gè)純粹的讀書人，我們被桂斌大哥的中醫(yī)養(yǎng)生論壇深深吸引，我們忘不了幽默風(fēng)趣如楊國(guó)中、溫柔文靜如肖麗云，青春可愛如羅嬋娟……回顧稍縱即逝的日子，我們相聚雖然短暫，但我們相信，短暫的相聚刻錄了我們中青班57名同學(xué)的深情厚誼，更將見證我們一茬一茬的漸次成長(zhǎng)，它是我們今后征程如虹的華美開篇！
在這即將結(jié)業(yè)的時(shí)刻，我們同樣對(duì)邵東黨校滿懷深深的眷戀。我們眷戀黨校老師的人格魅力：親切平和的黃校長(zhǎng)和羅書記，給以我們兄長(zhǎng)、大姐一般的關(guān)心；貼在教室后墻的一周量化考評(píng)和一周天氣預(yù)報(bào)，記載著班主任陳老師為我們的辛勤付出；博學(xué)多才的授課老師們、溫馨周到的后勤工作人員……這一切的一切都將永遠(yuǎn)難以忘懷，在這里我代表學(xué)員說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！我們眷戀黨校清幽靜好的學(xué)習(xí)環(huán)境：明亮的教室、安靜的宿舍……我們眷戀這里的一草一木、一粥一飯……更重要的是，在這寧?kù)o的港灣充電加油以后，我們將承載著希冀和期盼起錨遠(yuǎn)航！此時(shí)此刻，我們迎接的不只是我們的結(jié)業(yè)典禮，而是一個(gè)嶄新的開始！
同學(xué)們，讓我們共同祝福，黨校的明天更美好！我們的明天更燦爛！
謝謝！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位理事長(zhǎng)、各位老師：
下午好！
我是來(lái)自xx市xx鎮(zhèn)殘聯(lián)工作的xxx，今年2月24日，我來(lái)到鎮(zhèn)殘聯(lián)從事這份有意義的事業(yè)，倍感光榮！在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、理事長(zhǎng)，都是我的前輩，我的老師。今天，我向各位老師匯報(bào)一下這三天來(lái)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。三天的培訓(xùn)，我印象最深的二句話是：關(guān)心殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志；殘疾人事業(yè)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的.重要組成部分。這說(shuō)明從事殘疾人事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，在我們的第一堂課中，蘇州市殘聯(lián)蔡理事長(zhǎng)給我們認(rèn)真講解了中央（20xx）7號(hào)文件精神，使我們知道了發(fā)展殘疾人事業(yè)的目標(biāo)、任務(wù)、原則、方法等，為我們今后的工作指明了方向。還有三天來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授的講課。通過(guò)他們的潛心研究，精心準(zhǔn)備，盡心教導(dǎo)，用豐富的知識(shí)，簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，深動(dòng)的實(shí)例，給我們系統(tǒng)地講解《殘疾人保障法》、殘聯(lián)組織的性質(zhì)、職能和殘疾人的維權(quán)、宣傳、信息、康復(fù)、教育、就業(yè)及蘇州市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)。在我們享受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家先進(jìn)研究成果和獨(dú)到見解時(shí)，我體會(huì)到：作為一名從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的工作者，要做好十種人。
1、對(duì)待殘疾人的生活，我要做好一名服務(wù)人；
2、對(duì)待殘疾人的權(quán)益保障，我要做好一名代言人；
3、對(duì)待殘疾人的宣傳工作，我要做好一名吹鼓人；
4、對(duì)待殘疾人的康復(fù)工作，我要做好一名推廣人；
5、對(duì)待殘疾人的信息工作，我要做好一名有心人；
6、對(duì)待殘疾人的教育工作，我要做好一名普及人；
7、對(duì)待殘疾人的就業(yè)工作，我要做好一名牽頭人；
8、對(duì)待殘疾人的扶貧和社會(huì)保障工作，我要做好一名撐傘人；
9、對(duì)待殘疾人的信訪工作，我要做好一名自家人；
10、對(duì)待殘疾人的文體活動(dòng)，我要做好一名組織人。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我開闊了視眼，拓寬了思路，增加了業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了我做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作的決心和信心。
在今后的工作中，我要按照蘇州市殘聯(lián)蔡理事長(zhǎng)的講課精神，以提高殘疾人生活為目標(biāo)，以社區(qū)康復(fù)建設(shè)和殘疾人就業(yè)服務(wù)工作為重點(diǎn)，抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)專職委員隊(duì)伍的組織建設(shè)，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，把各項(xiàng)工作抓出成效來(lái)，積極倡導(dǎo)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立精神，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、開拓的工作作風(fēng)，來(lái)積極完成上級(jí)殘聯(lián)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使我們的璜涇鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)更上一層樓。
最后，對(duì)蘇州市殘聯(lián)為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)蘇州市殘聯(lián)、蘇州市委黨校為我們的這次培訓(xùn)的精心組織、熱情款待，我代表xx市七鎮(zhèn)二區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作者，對(duì)你們所做的一切表示深深的感謝。
我的發(fā)言完了。如有不當(dāng)，請(qǐng)大家批評(píng)、指正。謝謝！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十六
大家好！能代表中青班學(xué)員在此發(fā)言，我深表榮幸。
白駒過(guò)隙，光陰荏苒，三個(gè)月緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“馬列原著”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等多門課程，涉獵了“當(dāng)代政治”、“當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代軍事”、“當(dāng)代法律”、“當(dāng)代科技”等多個(gè)學(xué)科，并進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查活動(dòng)（20天赴閩），圓滿完成了黨校中青班學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們收獲很大。
首先，我們的討論水平得以提高，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，克服了認(rèn)識(shí)上的偏差，避免了見木不見林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請(qǐng)報(bào)告的精彩、社會(huì)考察的震撼，無(wú)不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開，我們這些莘莘學(xué)子，猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般，盡心徜徉在知識(shí)的翰海，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，不斷得以修正、豐富和發(fā)展，在今后的工作中，我們要努力將所學(xué)理論同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，學(xué)而思，思而信，信而行。
其次，鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，這句話的內(nèi)涵在我們短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中得以淋漓的詮釋，黨校的學(xué)習(xí)安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨(dú)具匠心，破冰行動(dòng)、學(xué)員論壇、美文欣賞、學(xué)員考核、結(jié)業(yè)面試，第一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們這些后備干部都是一種考驗(yàn)、一種歷練、一種展示，這些學(xué)習(xí)的過(guò)程，提高了我們的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我們的黨性觀念，使我們時(shí)刻警醒，作為一名黨的后備干部，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定黨的信念，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時(shí)刻珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，對(duì)組織，對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
再次，我們xx年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財(cái)富，這筆財(cái)富就是我們彼此，來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣?、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們相濡以沫，我們情同手足，學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。
最后，我們中青班全體學(xué)員懷著感恩的心，感謝縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們08中青班學(xué)員的關(guān)心和愛護(hù)，你們的諄諄教誨我們銘刻于心；感謝黨校全體教師的無(wú)私授業(yè)，你們精辟的講解對(duì)我們而言是一次思想的洗禮，還要特別感謝我們的班主任謝國(guó)峰老師，三個(gè)月的朝夕相伴，您辛苦了，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們08中青班的學(xué)員們回到各自的工作崗位后，一定會(huì)不負(fù)厚望，會(huì)將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化到工作實(shí)踐中去，為縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增光添彩。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
我是系學(xué)生會(huì)xx，很高興參加學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，也很榮幸代表廣大學(xué)生干部在此發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的廣大學(xué)生干部向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利開班給予支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺(tái)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在學(xué)院黨委與各系部黨總支的親切關(guān)懷下，在學(xué)院團(tuán)委與各系部團(tuán)總支的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生會(huì)與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院廣大學(xué)生干部秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實(shí)干精神，堅(jiān)持以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團(tuán)、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻(xiàn)，營(yíng)造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了輔助青年成長(zhǎng)成才的`重要作用。同時(shí)，每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實(shí)踐能力，促進(jìn)了自身綜合能力的發(fā)展。
作為學(xué)生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過(guò)本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們必將會(huì)更加堅(jiān)定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)員”的信念，學(xué)習(xí)到正確處理好工作與學(xué)習(xí)和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻(xiàn)，勇于開拓進(jìn)取的新時(shí)代學(xué)生干部應(yīng)具有的品質(zhì)。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十八
尊敬的，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！我來(lái)自嵊州最西最高的通源。站在這里，榮幸之至，作為學(xué)員代表在全市年輕干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言，就算今后翻轉(zhuǎn)我的腦膜也無(wú)法忘記。只是轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)即將畫上句號(hào)，我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束，又正是回味和懷念的開始。
我知道人生不可能盡善盡美，只有時(shí)時(shí)反思才能走得更遠(yuǎn)更好；我明白學(xué)習(xí)永無(wú)終點(diǎn)，只有不斷進(jìn)取才能適應(yīng)時(shí)代，我們也希望通過(guò)培訓(xùn)提升各方素質(zhì)，獲得真知灼見。為期一個(gè)月的培訓(xùn)，不論提素質(zhì)、促感情，還是增友誼、擴(kuò)人脈，大家不亦說(shuō)乎。充實(shí)的生活，我們拋開了工作的雜念，訴說(shuō)更多感言。
首先，體會(huì)深刻。組織部和黨校的課程安排，深得歡心。我們反思自己，年紀(jì)輕有優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)缺是不足。但給我們講課的專家用敏銳的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我們這些后生輩的不足和需要，用他們精彩的課堂教會(huì)我們“掌控理念，運(yùn)用心智，創(chuàng)造突破，贏取未來(lái)”。在培訓(xùn)期間，充分考慮實(shí)際，集體授課、拓展訓(xùn)練、外出考察、學(xué)員論壇、落村下企業(yè)等各種形式穿插一體，切身感到培訓(xùn)務(wù)實(shí)，受益匪淺。也正是這樣的課程安排，在培訓(xùn)空檔，我們或朋友，或兄弟，正是大家的交流與融合，勾勒起此次培訓(xùn)一等和諧、一等愉悅的人脈。
其次，收獲明顯。第一是組織關(guān)懷，倍感貼心。兩次論壇、一個(gè)qq群，讓大家覺得學(xué)習(xí)有歸屬感、親切感。全市那么多年輕干部，但脫身參加為期一個(gè)月的專題培訓(xùn)，卻只有區(qū)區(qū)我們37個(gè)人，就這一點(diǎn)，組織上已經(jīng)對(duì)我們高看一眼，厚愛一分。而在學(xué)員論壇中，能和組織部領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面談心得體會(huì)，又何止親近一層。為此也請(qǐng)組織在今后能更加關(guān)心我們。
第二個(gè)收獲是找到不足，心有準(zhǔn)心。一個(gè)月的培訓(xùn)，我們對(duì)合作、責(zé)任、友情、感恩有著全新的體驗(yàn)，對(duì)自己也有了全新的認(rèn)識(shí)，找到了工作軟肋?；氐絾挝?，我將把培訓(xùn)所展現(xiàn)的積極探討、合作思考、深入調(diào)研等好作風(fēng)、好習(xí)慣帶到日常中，注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)工作一體化，以好的作風(fēng)樹立更好的形象。
再者是由衷感謝。感謝這次培訓(xùn)，把陌生的我，熔煉成團(tuán)隊(duì)的我們；真誠(chéng)感謝一直以來(lái)陪伴我們左右的班主任邢老師；真誠(chéng)的感謝各位同伴，正是大家的通力合作，使得我們此次培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
說(shuō)總結(jié)，道離別，期待重逢，互說(shuō)再見。對(duì)培訓(xùn)，我們記住了梗概，也記住了精彩，當(dāng)將來(lái)某一天，要盤點(diǎn)收獲的時(shí)候，我們一定不會(huì)忘記20xx年的'冬天，一定不會(huì)忘記此次年輕干部的培訓(xùn)。對(duì)未來(lái)我們不做定格，為的是在心靈深處構(gòu)建一個(gè)饑渴的舞臺(tái)，并保持這個(gè)舞臺(tái)——年輕，永不落幕。站在這里，允許我用“一家之言”來(lái)概括37位學(xué)員本段培訓(xùn)的歷史瞬間，并期待與大家產(chǎn)生心靈的共鳴：燃燒鏗鏘的火焰，沉淀美好的未來(lái)。
最后，祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十九
我叫王永強(qiáng)，是管理學(xué)院的研會(huì)主席，也是校研會(huì)辦公室主任，很高興能作為干部培訓(xùn)的學(xué)員代表講話。首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的學(xué)員向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利開班給予支持、幫助的各位老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺(tái)。在這里，我想分享自己工作的一段經(jīng)歷。
大學(xué)伊始，我和諸位一樣，抱著要鍛煉自己的目的，成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一員。那時(shí)候宣傳部最主要的工作就是做海報(bào)，從自己構(gòu)思主題、大家一起討論選擇海報(bào)背景、到手工繪制海報(bào)需花費(fèi)2-3天的時(shí)間，完成后再?gòu)堎N到1.2*2.4大小的展板，搬到指定位置擺放。因?yàn)樽约簩W(xué)的是管理專業(yè)，并沒有太多繪畫基礎(chǔ)，所以起初我的業(yè)務(wù)技能完全缺乏。后來(lái)，指導(dǎo)老師給我們引入了一種海報(bào)上常用的字體——pop字體。這種字體有一本厚厚的字典，以便很快從中找到這個(gè)字所對(duì)應(yīng)的pop形式。為了讓自己值有所用，我從開始的臨摹，到慢慢地不依靠字典將這些字體都刻畫在腦海中，以至最后承擔(dān)所有海報(bào)的字體書寫，那一年我忙得不可開交，我覺得自己潛移默化，日益收獲著，累并快樂著。
如今，僅時(shí)隔三年。校園里已經(jīng)很少再見到手工畫出的海報(bào)，取而代之的是用photoshop等軟件做出來(lái)的噴繪或者寫真，清晰、美觀、效率更高。相比之下，我所掌握的業(yè)務(wù)技能又落伍了。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，宣傳方式、手段也改變了很多，如果不能跟上時(shí)代的腳步，終究就要被淘汰。通過(guò)自己的故事，我想與大家分享的就是：用自己的努力獲取與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)和工作技能。
樣，總有個(gè)人引導(dǎo)你認(rèn)識(shí)并進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，剩下的再靠自己不斷地摸索和前進(jìn)。作為第一屆培訓(xùn)班學(xué)員，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們要用干訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)與才能傳遞科大人止于至善的精神風(fēng)貌，我想我們有這樣的信心和毅力，認(rèn)真上好每一次課，學(xué)好每一個(gè)技能。曾有老師教導(dǎo)我做“三能”人才：“站起來(lái)能講，坐下去能寫，走出去能干”。雖然自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的差距。但我希望能通過(guò)一次次的培訓(xùn)，能讓自己有更多的機(jī)會(huì)去嘗試、去鍛煉、去歷經(jīng)失敗，去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不忘初心，方得始終。我想這也是大家參加干部培訓(xùn)的初衷和希望吧。
今天，能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班，是組織上和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種信任與肯定，對(duì)此，我感到十分榮幸和萬(wàn)分感謝。
面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì)，因此，我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬眼界思維，掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。為此，作為一名學(xué)員，我決心做到以下三點(diǎn)：
一是提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，完成學(xué)業(yè)。
；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在日常學(xué)習(xí)中，堅(jiān)決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三是學(xué)好每一門課，順利通過(guò)各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員，我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合，把工作中遇到過(guò)的，以及可能遇到的實(shí)際問(wèn)題，帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考，并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中，以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)成果。同時(shí)，我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì)，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！
作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體
學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，以及對(duì)我們中層管理者自身成長(zhǎng)的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直
掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
培訓(xùn)期間，我們將努力提高對(duì)這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。
的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！
學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇二十一
7月_日至_日，__縣45名村支書，在省委組織部的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，參加了__省農(nóng)村黨員干部短期教育實(shí)踐培訓(xùn)華西基地第45期培訓(xùn)班培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一周的實(shí)地考察學(xué)習(xí)，學(xué)員們都滿載而歸。
高度重視，強(qiáng)化紀(jì)律，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。為讓學(xué)員平安出行，充分認(rèn)識(shí)這次實(shí)踐學(xué)習(xí)的目的，在華西基地學(xué)有所成，__縣及時(shí)將學(xué)員分成了5個(gè)小組，選任有號(hào)召力的村支書擔(dān)任小組長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確了小組長(zhǎng)的工作職責(zé)，制定了培訓(xùn)方案和學(xué)員管理規(guī)定，對(duì)在培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題作了分析和嚴(yán)格的要求。出行前，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)召集學(xué)員和小組長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)前培訓(xùn)，總結(jié)了上次培訓(xùn)活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，制定了應(yīng)對(duì)措施，確保培訓(xùn)活動(dòng)有序開展。
寓教于樂，宜教宜學(xué)，強(qiáng)化思想意識(shí)的領(lǐng)會(huì)。華西的培訓(xùn)方式，改變了過(guò)去“臺(tái)上講，臺(tái)下睡”的“灌注式”學(xué)習(xí)方式，通過(guò)聽報(bào)告、實(shí)地觀摩、總結(jié)交流、座談?dòng)懻摰确椒?，合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，讓學(xué)員們耳目一新，在學(xué)習(xí)過(guò)程中每一堂課都感到新鮮和充滿興趣，由帶著壓力學(xué)改變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)，真正的達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。在一周的時(shí)間里，學(xué)員們聽取了華西村老書記吳仁寶所作的精彩報(bào)告、華西村黨委書記吳協(xié)恩對(duì)華西過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的講解，華西村黨委副書記朱蘊(yùn)海作的華西村發(fā)展成就報(bào)告，在民族宮觀看了華西村特色表年藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，參觀了華西村黨建館、建村60周年紀(jì)念館，實(shí)地考察了農(nóng)業(yè)高科技示范園和工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，游覽了農(nóng)民公園、幸福園、世界公園等，通過(guò)聽、走、訪、看充分了解了華西村的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。真正實(shí)地見證了吳仁寶老書記說(shuō)的華西“遠(yuǎn)看像林園，近看像公園，細(xì)看農(nóng)民生活在樂園”的社會(huì)主義新農(nóng)村，學(xué)員們真正體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義制度下新農(nóng)村建設(shè)的生機(jī)與活力。
大開眼界，深刻思考，真正將發(fā)展理念服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。在一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，學(xué)員們學(xué)員們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，白天參觀聽報(bào)告、實(shí)地考察學(xué)習(xí)，晚上互相交流心得體會(huì)。特別是到蔣巷村，看到了一個(gè)后前村后發(fā)趕超的實(shí)績(jī)后，學(xué)員們看到了希望，學(xué)員們紛紛表示：“學(xué)華西，走自己的路”，要把華西精神融合到貴州精神里，自力更生，自強(qiáng)不息，結(jié)合本村實(shí)際，制定出切實(shí)可行的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快發(fā)展。潘家莊鎮(zhèn)彌勒屯村支書李維揚(yáng)在看到了華西村的發(fā)展現(xiàn)狀后，深有體會(huì)地說(shuō)：“一個(gè)集體，一個(gè)村，一定要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的好班子，一個(gè)好的帶頭人，回去之后，一定要學(xué)習(xí)老書記，‘有福民先享、有難官先當(dāng)’，乘國(guó)發(fā)2號(hào)的東風(fēng)，將本村的經(jīng)濟(jì)搞上去?！闭嫖渖浇值繽_村支書___在看到華西村的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展后，非常感興趣，表示要將華西集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)帶回__村，利用__村整村移民搬遷的有利時(shí)機(jī)，做大做強(qiáng)集體產(chǎn)業(yè)。