人生充滿了不確定性，我們需要學會適應和應對變化。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法?？偨Y(jié)范文中的例子和案例，可以幫助我們更好地理解和運用總結(jié)的方法和技巧。
培訓講師自我介紹開場白篇一
各位親愛的朋友們：
大家早上好!
很高興今天能和大家相聚在這里，和大家認識，讓大家在這里共同學習，共同成長，共同進步，也非常榮幸能來到這里跟大家溝通交流和分享一些心得體會，當然大家不得不感謝大家公司的董事長，感謝xx董，因為有他的認可、支持和安排，才有大家今天見面的機會，他給大家提供了一次見面的機會，更給大家提供了一次學習和成長的機會，我想請問大家，做人需不需要有一顆感恩的心?那你們覺得應該用什么樣的掌聲來感謝董事長為大家的付出呢?哇，顯然你們給老板的掌聲比給我的更熱烈，我一聽就聽出來啦，蠻現(xiàn)實的呀!同時也非常感謝大家提供這樣一個平臺讓我有機會能站在這里為大家的成長以及大家的企業(yè)的發(fā)展助上那么一點微薄之力。
尊敬的各位領導，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風，在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓班如期開班了。在此，我謹代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領導，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦此類培訓班，在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質(zhì)量、服務水平的一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。借此機會，我講幾點意見。
培訓講師自我介紹開場白篇二
各位領導，各位伙伴：
大家上午好！
我是一名來自一線的普通教師xx，能作為一名培訓教師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責任重大，我此時的心情歸結(jié)為兩個字就是“感謝”。感謝各位領導為大家教師隊伍注入新的血液、并為大家搭建了這樣的學習、交流平臺，感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代，選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè)，感謝大家冒著酷暑參加大家這次培訓。
各位伙伴，你們都是層層選拔出來的精英，你們也將帶領大家磁縣的教育事業(yè)走向新的高峰，在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺，也許有些忐忑，也許有些迷茫，沒關(guān)系，大家將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身，我定會和所有的`培訓老師將大家多年的經(jīng)驗毫不保留地傳授給大家，大家愿意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓，大家都做了精心的準備，大家將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)，教師專業(yè)知識，教師專業(yè)技能等方面進行交流討論，大家一定不會失望。
培訓講師自我介紹開場白篇三
例如：
趙杰：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。
2、故事法，講明名字的來歷或者編一個關(guān)于名字的故事
例如：
孫迎菊：我叫孫迎菊，據(jù)我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。
涂憶洪：我叫涂憶洪，洪，是洪水的洪。
在我出生那年，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災害，國家損失慘重，我爸爸不顧我剛剛出生，就去參加了抗洪救災工作。
因此，我媽媽就為我起了：憶洪這個名字，希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月，珍惜現(xiàn)在美好的時光。
3、與名人掛鉤。
與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己
例如：
周江平：我叫周江平，周是周恩來的周，江是江的江，平是鄧小平的平。
三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個對社會有益的人。
4、諧音法。
利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味
例如：
邢蕓：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。
我告訴大家一個秘密，你們要經(jīng)常喊我的名字，你們就會得到好運。
因為我的名字的諧音就是：幸運!請大家記住我，我會帶給你們幸運的!
劉學：大家好，我叫劉學，劉是劉少奇的劉，學是學習的習。
我叫劉學，但從小學到大學，我并沒有留過級，而后來，我確實去美國留學了半年，現(xiàn)在可謂：名副其實啊!
5、圖像法。
就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。
例如：
余江雁：大家好，我叫余江雁，請大家想像一下，在長江上空，有一只大雁在飛翔，搏擊長空，那就是我，余就是我的意思啊。
請大家記住我的名字：長江上空的一只翱翔的大雁。
6、調(diào)侃法。
有些場合用一些調(diào)侃自己的方式，給人以輕松的記憶，效果也是非常好的。
例如:
秦珅：我叫秦珅，秦是秦檜的秦，珅是和珅的珅，雖然這兩位都是大奸臣，但我其實是個大的好人。
心地善良，有情有義，既和秦檜無緣，也與和珅不沾邊，希望大家記住我，也請相信我，一個大好人：秦珅。
宋德讓：我叫宋德讓，大家都喜歡和我交往、做生意，因為他們說和我做生意不吃虧，因為我“送了”，還“得讓”著他們。
二、籍貫的介紹方法
1、 與當?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。
例如:
揚州:我來自江蘇揚州出美女,揚州自古出美女,揚州八怪名聞天下,揚州又是江的故鄉(xiāng),希望大家有機會可以到揚州一游.
南昌:各位朋友,我來自南昌,就是中國革命斗爭的第一槍就是在南昌打響的。
2、與“最……”掛鉤。
例如:
哈爾濱：各位朋友，我來自哈爾濱，中國最北邊的省會城市，松花江上的最大城市。
桂林：我來自桂林，著名的旅游勝地，桂林山水甲天下，想必大家都非常向往!
3、與地理方位掛鉤。
4、與當?shù)匦〕蕴禺a(chǎn)掛鉤
例如:
茂名,我來自廣東茂名，著名的荔枝之鄉(xiāng)。
清遠，我來自清遠，大家都知道，清遠有天下聞名的：清遠雞!
三、職業(yè)的介紹方法
介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的'比喻。
例如:
老師:我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師.
計算機工程師:我的職業(yè)是的網(wǎng)絡維護工程師,我是虛擬世界的修理工.
銷售:我的職業(yè)是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人，所以我要來學口才提高自己的口頭表達能力。
四、愛好和性格特點的介紹方法
介紹自己的愛好和性格特點時，可以采用三點論，不要太多，并有集中概況能力。
關(guān)鍵：迎合觀眾，介紹觀眾都會喜歡和喜愛的;和現(xiàn)場觀眾連接起來;
例如：
我的興趣愛好很廣泛，主要有三個：
第一個是喜歡交朋友，今天很有幸在這里認識大家，希望今后能和大家成為好朋友;
第三個是喜歡聽音樂，尤其是輕音樂，音樂能陶冶情操，讓人感受美的享受!
培訓講師自我介紹開場白篇四
各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的xxx公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。
培訓講師自我介紹開場白篇五
會前部分是產(chǎn)品銷售前進行的一系列吸引顧客、親近顧客、使其關(guān)注你并對你的為人、你的產(chǎn)品和你的企業(yè)產(chǎn)生足夠興趣的過程。顧客在聯(lián)誼會上是否購買，有80%的因素取決于會前溝通工作做得是否扎實和到位。因此，會前部分是聯(lián)誼會銷售的重點部分。
1.會前策劃。
通過對確定的準顧客的了解，進行系統(tǒng)的會前策劃。會前策劃是會議成功與否的根本，沒有好的會前策劃也就沒有好的會議成績。會前策劃主要包括企業(yè)形象、產(chǎn)品包裝、會議主題、會議程序、會議管理、會議中可能出現(xiàn)問題的應急解決方法等。會前策劃要盡量提前，要考慮到整個會議的每一個細節(jié)。
2.數(shù)據(jù)搜集。
通過各種渠道收集準顧客信息，這些信息包括準顧客姓名、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭收入、健康狀況等，建立準顧客檔案，并對這些檔案進行分析整理。根據(jù)準顧客需求狀況，對準顧客檔案進行分類，分析哪些準顧客是我需要的，是對我有用的，確定目標消費人群，并且用適當?shù)姆椒ㄟM行會前電話溝通與上門溝通。
3.會前邀請。
在確定會期后，先將目標顧客進行篩選，然后進行電話邀約、上門送函和電話確定。邀約顧客之前一定要將顧客情況掌握清楚，考慮顧客需求，給顧客提供理由，讓顧客到會。同時及時送函，確定顧客一定會到。打邀約電話時要注意語氣，要處處體現(xiàn)自己是在為顧客著想。
4.預熱與調(diào)查。
顧客到會后，員工并不知道哪些顧客會在現(xiàn)場購買產(chǎn)品，因此在會前對顧客的調(diào)查和預熱就顯得十分重要，如果在會前能充分預熱，當會議進行到售貨環(huán)節(jié)時，員工便可以直接提出要求準顧客購買的信息。
5.會前模擬。
為了確保聯(lián)誼會每個環(huán)節(jié)都能順利進行，會議組(包括策劃、主持人、專家、音響師、檢查人員、銷售代表)等應在會前進行模擬演練，發(fā)現(xiàn)漏洞及時調(diào)整。比如，銷售代表應何時配合主持人鼓掌?何時音樂響起?何時專家出場?如何激勵顧客互動等細節(jié)。
6.會前動員。
會前動員也是聯(lián)誼會之前的預備會，主要動員內(nèi)容有以下三點：
(1)員工激勵，讓員工在聯(lián)誼會中積極主動。
(2)確定明確的會議目標，讓大家為之努力。
(3)人員分工，將聯(lián)誼會中每個環(huán)節(jié)都責任到人。
7.會場布置。
把體現(xiàn)企業(yè)文化、產(chǎn)品文化、產(chǎn)品價值以及其他有利于企業(yè)及產(chǎn)品宣傳的要素通過展板、掛旗、易拉寶、條幅、投影等手段充分體現(xiàn)出來，以烘托會場的氛圍。
8.簽到和迎賓。
登記準顧客詳細資料，員工與顧客間并不認識或熟悉時最好登記兩次電話，以便核準。同時也要利用語氣、態(tài)度和肢體語言加深與準顧客的交流，盡快熟悉。
9.引導入場。
就是將準顧客領到指定位置上。因為，在會前邀約時就已經(jīng)提到會為準顧客留一個位置，所以在準顧客到達會場后，一定要根據(jù)準顧客邀請函上銷售代表的名字，由專人將準顧客領到該代表負責的座位上。
會中營銷。
1.會前提醒。
正式開場前注意提醒顧客去洗手間，并且再次確認麥克風、音響、vcd是否好用。開場時間一般不宜超過規(guī)定時間15分鐘。
對專家包裝要得當，一般主推專業(yè)醫(yī)師或心理咨詢師。-。
3.情緒調(diào)動。
4.游戲活動。
主持人在會中一般會設計多個游戲，包括原地不動的、站立的、活動局部的等。主要目的是通過游戲來緩解顧客因聽講座而帶來的困倦感，拉近與顧客的距離，以促進銷售。
5.專家講座。
這個環(huán)節(jié)可以通過專家的專業(yè)知識來解決顧客心中的疑問，突出產(chǎn)品的專業(yè)性和科技含量。員工要注意聽，注意觀察顧客的反應，配合專家講解進行銷售工作。
6.產(chǎn)品講解。
由主持人借助專家講座中提到的專業(yè)知識，結(jié)合實際功效，提出本品牌與其他品牌有何不同，有何優(yōu)勢。
7.有獎問答。
針對顧客關(guān)注的問題和希望顧客記住的問題，提出一些簡單明了的問題，以加深顧客對產(chǎn)品的印象。
8.顧客發(fā)言。
這是聯(lián)誼會中的一個重要環(huán)節(jié)，目的是讓顧客現(xiàn)身說法，顧客的話比銷售代表更有說服力。一般要求銷售代表與發(fā)言顧客事先做好溝通，確認發(fā)言顧客可以到會，并且把發(fā)言顧客介紹給主持人認識和了解。發(fā)言顧客的發(fā)言要求簡單、質(zhì)樸，不要有過多的修飾，時間最好控制在三分鐘左右。在會場準備三四個發(fā)言顧客為宜。
9.宣布喜訊。
具體的好消息主要是現(xiàn)場的檢測及優(yōu)惠政策。主持人的語言要重點放在檢測的重要性和優(yōu)惠政策的難得上。
10.儀器檢測。
利用專業(yè)儀器為顧客做健康檢測，通過檢測更深層地了解顧客需求，并且留給銷售代表上門送檢測單進行第二次溝通的機會，同時也是留住顧客的有效手段之一。
11.專家咨詢。
針對理性的顧客，僅讓他們聽專家講座是不夠的，必須依靠專家一對一的溝通來解決他們的具體問題。要求專家除了具備專業(yè)知識外，最好還要具有營銷意識。
12.區(qū)分顧客。
專家講座之后，員工可對a類顧客直接進行促銷，將b、c類顧客(注：關(guān)于如何劃分a、b、c類顧客，在下面有詳細論述)分別送至體驗區(qū)、檢測區(qū)、咨詢區(qū)排隊等候，以延長溝通時間，不浪費顧客資源。
13.銷售產(chǎn)品。
銷售產(chǎn)品的過程要注意造勢。如將已經(jīng)購買產(chǎn)品的顧客留住，并將他們所購買的產(chǎn)品高高舉起，放在桌上顯著位置，以制造場效。
14.開單把關(guān)。
對于陌生顧客銷售，這是個最重要的環(huán)節(jié)。單據(jù)最好以三聯(lián)單為宜，上面必須有顧客、員工的簽名，對于訂貨的顧客要在單據(jù)上注明回款時間、家庭住址、電話等相關(guān)信息。如果訂貨的顧客已經(jīng)交完訂金，要讓顧客把所得的贈品拿走。
15.結(jié)束送賓。
這是體現(xiàn)服務的環(huán)節(jié)，不可輕視。在這個環(huán)節(jié)中，對已買產(chǎn)品和不買產(chǎn)品的顧客要一致對待。如果是在酒店，應該要求員工將顧客送至電梯口。
16.會后總結(jié)。
總結(jié)的內(nèi)容包括：通報銷量、到會人數(shù)、銷售冠軍、到會率最高的銷售代表，將好的經(jīng)驗總結(jié)推廣，并給予一定的鼓勵。會議盡量簡短，以先表揚、后建議和批評為好。
17.送貨回款。
按顧客指定的時間送貨上門并及時收回貨款。
會后營銷。
對已購買產(chǎn)品的顧客一定要進行售后跟蹤服務，指導他們使用，并對使用前后的效果進行比較，形成良好的口碑宣傳。對沒有購買產(chǎn)品的顧客也要繼續(xù)進行跟蹤，通過一對一的溝通，找出他們不買的原因，消除他們的顧慮，促成他們下次購買。售后服務的重要性還在于，通過老顧客良好的轉(zhuǎn)介紹去發(fā)展新顧客，同時維護好老顧客，讓他們成為穩(wěn)定的盛大流通會員，并且長期購買。
培訓講師自我介紹開場白篇六
各位尊敬的領導們，親愛的老師們，同事們：
大家晚上好！
我是來自海珠支行的鐘xx，鐘是鐘鼓的鐘，是一種用來演奏音樂的樂器。今天，我這個鐘在這臺上敲響，與大家分享在培訓過程中的所獲所得，希望這陣鐘聲能傳到各位的心里，引起大家的共鳴。21天的崗前培訓，我收獲許多，那是知識，是技能，是友情，是感動，是永遠難忘的珍貴回憶。兩天的團隊訓練，讓我們消除陌生的隔閡，緊緊地凝聚在一起；八天的業(yè)務學習，讓我們思維轉(zhuǎn)變，為進入職場奮斗打下理論基礎；九天的it藍圖系統(tǒng)操作，則讓我們掌握了實實在在的技能。21天，讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位，去展現(xiàn)自己的能力，發(fā)揮自己的價值。
培訓講師自我介紹開場白篇七
尊敬的各位領導，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風，在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓班如期開班了。在此，我謹代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領導，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦此類培訓班，在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質(zhì)量、服務水平的一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。借此機會，我講幾點意見。
培訓講師自我介紹開場白篇八
講師自我介紹開場白，對于培訓師來說，開場白的前30秒至關(guān)重要，往往會影響到整個培訓課程的成敗，下面帶來講師自我介紹開場白范文，歡迎閱讀。
1——我是公司的培訓講師，
培訓講師精彩的演講開場白
去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽光非常明媚。
那天，我給公司新招員工做基礎培訓，我就在考慮如何開場。
突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個開場呢?于是，培訓開始時：
各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。
今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時，我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學員的心理距離，我就從容的展開了課題。
2——開場白富有詩意，積極向上、美好溫情!對于現(xiàn)場的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓的時候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句的形式，有次針對一百多人的團隊講課時，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時，現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達到理想狀態(tài)，當然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過簡單而富有激情的問候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應，馬上我就拋個問題給我的聽眾了：
請問各位親愛的伙伴，今天是個什么特殊的日子呢?我一問完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節(jié)日，有的說是不是誰生日，有的說是不是冬至，有的說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點頭微笑附和，最后我看時機已到，于是我方面語速告訴我的聽眾：
各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當中從來沒有經(jīng)歷過的~全新的一天，同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓勵一?于是大家開心積極，精神百倍認真聆聽我下面的分享!
3——我們的培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧)，我這樣開場：
“這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。
在這里，我首先講一個故事吧”，
演講稿開場白
(是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說：“?永遠坐在前排?是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。
在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。
許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。
那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的'做到前排來呢?!”
這樣，員工都坐到前面來，并且達到了心與心的碰撞!
這個故事——永遠都要坐前排:
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。
父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。
“即使是坐公共汽車，你也要永遠坐在前排。
”父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。
正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。
在以后的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求五年的拉丁文課程。
她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學完了。
令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。
其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。
當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?BR> 正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。
在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。
許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。
(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把他們的理想變成了行動。
一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。
撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
4——經(jīng)典的開場白：
這是我參加一次內(nèi)訓課時講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)
這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻，打出答案) --現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案) --現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時間是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案) --此時此刻。
結(jié)論：
此時此刻，我們做最重要的事，因為我們是最重要的人!(全體學員一起說)
這樣的開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
5——開場白真的那么重要么，要是說：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但 很多人會中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說到90%的工作完成的時候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習慣，有耐心，堅持每一天，直到目的地。
名師開場白大攻略
【情境】一名借班上課的老師站在一個陌生的班級面前。
沒有留給他更多的時間去熟悉班級，留給他的只有短短的5分鐘。
【話題】如何第一時間走進學生，縮短因師生不熟悉而產(chǎn)生的心理距離? 我們無數(shù)次地追問，千百次地嘗試，但總覺得與學生之間有距離。
“山窮水盡”之時，我們不妨暫時從這個問題的深思中走出來，去聽聽名師們是怎樣進行開場白的?也許會受到一點啟發(fā)，找到一些答案，也許會迎來“柳暗花明”。
人物：【于永正】
風格：簡約而不簡單
【經(jīng)典片段】：
師：小朋友們好，很高興和大家見面。
你們認識我嗎?
生：不認識。
師：那我得自我介紹一下。
(師板書：于永正)你們應該怎么叫我? 生：于老師。
生：于爺爺。
師：還可以怎么叫呢?(生默然，師指著名字)誰敢叫我的名字? 生：于永正。
師：(立正)到。
還有誰愿意叫的?
生：(大聲)于永正。
師：(雙手抱拳)在下便是。
(全場笑聲)
師小結(jié)：名字是給人叫的。
你們可以叫我于老師、于爺爺，也可以對我直叫其名。
這不是沒禮貌，因為我是你們的大朋友。
總之，你們想怎么叫就怎么叫。
【評析】：
“簡約是一種境界。”聽于永正老師的課，給人的第一感覺：這種開場白方式真簡便，不就是讓學生“想怎么叫就怎么叫”自己的名字嗎?再一聽語言也十分簡樸，似乎每個老師平時都在這樣說。
細一想，又不是這樣的，我們老師平時這樣說的，多半是在課下，一到課上，“師道尊嚴”，立馬扮演起“法官”、“傳道士”的角色。
于永正老師真正地把新課程倡導的“你——我”式的平等關(guān)系落實在了課堂上。
開場白時間很簡短，但目標很貼心：真心誠意地做學生的朋友;設計很簡潔，但功能不一般，一個“立正到”一個“雙手抱拳在下便是”，包蘊著尊重、信任、激勵、關(guān)愛與溫暖;自我介紹很簡要，但學生深深感受到：學習語文很快樂，做于老師的學生很幸福!簡約雕刻出的是一片美麗。
人物：【靳家彥】
風格：平凡的問候，真實的贊美
【經(jīng)典片段】：
老師的問候
學生的贊美
同學們真精神!你們怎么應答?
改一個字，老師更高興。
老師真精神!
培訓講師自我介紹開場白篇九
各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的####公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的`到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。
培訓講師自我介紹開場白篇十
我是公司培訓講師，培訓講師精彩演講開場白。去年夏季一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎培訓，我就在考慮如何開場。突然，我想到何不借鑒今天天氣狀況做個開場呢?于是，培訓開始時：
各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。今天天氣呢，陽光明媚，溫度非常炎熱，祝愿各位每天心情像今天陽光一樣，永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天溫度一樣，永遠激情澎湃!......(我聲音音調(diào)逐漸高上去)這時，我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學員心理距離，我就從容展開了課題。
富有詩意，積極向上、美好溫情!對于現(xiàn)場氣氛有著非常好調(diào)控!
我在做培訓時候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句形式，有次針對一百多人團隊講課時，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時，現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達到理想狀態(tài)，當然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過簡單而富有激情問候以后，而且是很快取得下面聽眾呼應，馬上我就拋個問題給我聽眾了：請問各位親愛伙伴，今天是個什么特殊日子呢?我一問完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節(jié)日，有說是不是誰生日，有說是不是冬至，有說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點頭微笑附和，最后我看時機已到，于是我方面語速告訴我聽眾：各位伙伴，你們回答都很好，而我~要告訴你是，今天是你人生當中從來沒有經(jīng)歷過~全新一天，同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應該給我們?nèi)乱惶欤瑹崃艺坡暪膭钜幌?于是大家開心積極，精神百倍認真聆聽我下面分享!
我們培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室后面(中國人特性吧)，我這樣開場：
“這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人本性吧。在這里，我首先講一個故事吧”，演講稿開場白《培訓講師精彩演講開場白》。(是撒切爾夫人永遠做前排故事，詳見下面)講完故事后，然后我就用高昂聲調(diào)說：“永遠坐在前排是一種積極人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前勇氣和爭創(chuàng)一流精神。在這個世界上，想坐前排人不少，真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那么現(xiàn)在在座各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己行動真正做到前排來呢?!”
這樣，員工都坐到前面來，并且達到了心與心碰撞!
這個故事xx永遠都要坐前排:。
20世紀30年代，英國一個不出名小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特小姑娘，自小就受到嚴格家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠坐在前排?！备赣H從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類話。對年幼孩子來說，他要求可能太高了，但他教育在以后年代里被證明是非常寶貴。正是因為從小就受到父親“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上決心和信心。在以后學習、生活或工作中，她時時牢記父親教導，總是抱著一往無前精神和必勝信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己行動實踐著“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求五年拉丁文課程。她憑著自己頑強毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人難以置信是，她考試成績竟然名列前茅。
其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角佼佼者之一。當年她所在學校校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼明星，她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”瑪格麗特撒切爾夫人。
排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。(那么現(xiàn)在在座各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己行動真正做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要是他們把他們理想變成了行動。
一位哲人說過：無論做什么事情，你態(tài)度決定你高度。撒切爾夫人父親對孩子教育給了我們深刻啟示。
這是我參加一次內(nèi)訓課時講師開場白：分享俄國偉大作家托爾斯泰三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要人是誰?(學員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在在我眼前人。
這世界上最重要事是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在我要做事。
這世界上最重要時間是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案)--此時此刻。結(jié)論：
此時此刻，我們做最重要事，因為我們是最重要人!(全體學員一起說)。
這樣開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
5xx開場白真那么重要么，要是說：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始一刻做成誓師，但很多人會中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說到90%工作完成時候，事情才算有一半成功可能，所以我不想做開場白之類東西，今天和以后所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習慣，有耐心，堅持每一天，直到目地。
培訓講師自我介紹開場白篇十一
我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱苦的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會奉獻。人的一生應該是一個發(fā)奮有為、不斷超越和突破的過程！
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學和應用數(shù)學的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術(shù)、美學等的基礎內(nèi)容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏忠誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課習題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。
搜集整理，僅供參考學習，請按需要編輯修改。
1/1。
培訓講師自我介紹開場白篇十二
每一次講課的開場白對于講師授課來說是很重要的，關(guān)系著如何吸引學員注意力和如何讓接下來的課程進入佳境。
因為培訓師的不同，所設計的開場白內(nèi)容和方式也會有很大差別，培訓講師開場白不一定非要與眾不同，別出心裁，適合場合的，能調(diào)動學員積極性的開場白才是給講師授課加分的關(guān)鍵。
培訓講師開場白方式匯總
第一種開場白，是贊美。
人性是喜歡聽贊美的，如果在演講一開始，你先對臺下的觀眾做一番贊美，也不失為引發(fā)他們共鳴的方式。
第二種開場白的方式，就是說一個故事或是趣聞。
可以來自我們平時看過的報章雜志、電影、電視，也可以來自我們的親身經(jīng)驗。
第三種開場白是提疑問，設懸念，啟迪思考。
這種“開場白”適合于相對理論化、內(nèi)容單調(diào)的培訓課程。它利用學員好奇、有著強烈求知欲的心理，對將學的內(nèi)容提疑問，設懸念，使學生把注意力集中指向教學內(nèi)容。
第四種開場白是解說標題：課程題目常是培訓精義所在，弄清題意是學習的“突破口”，而背景能幫助學員更好的理解培訓的核心意義。利用課題的解釋、背景的介紹，不緊不慢地“開場”，則有利于學員很快地進入學習狀態(tài)。
培訓講師開場白需要避免
培訓講師開場白在選擇的時候需要注意以下幾點：
講故事的時候不要有謙虛的開場白，“我記的不太清了”“可能講的不夠生動……”等等這樣無疑會打擊聽眾的信心，認為從你的講話中學不到什么東西，而且你自己連這個自信都沒有如何讓聽眾有這個自信。
講故事之前，第一句話的語調(diào)和語速是很關(guān)鍵的。如果第一句話較有力，那么首先會吸引聽眾的吸引力，再者下面的故事陳述就會流暢很多，所以在講話前，要吸氣穩(wěn)一下自己的心神，然后再開始，不要慌慌張張開始。
在講一個事情或心理效果時，盡量用事實來側(cè)面反襯，這樣給聽眾的印象是生動的，形象的，記憶深刻的，如說害怕，說事后發(fā)現(xiàn)衣服濕透了，則更加逼真。
快速進入場地，能快速進入場地就能快速抓住主題。迅速的將自己的觀點傳達給對方。一個話語羅嗦的人往往講半天話還在兜圈子，這時聽眾已經(jīng)聽煩了。
不要過多解釋為何培訓，過多的解釋和強調(diào)為什么要參加這堂培訓的的做法和上面的比較相似的錯誤.這是講師為了引起觀眾的重視和注意,制造一個“師出有名”的感覺,實際上只會適得其反。
開場時我們還要注意最前面30秒，最好不用媒體輔助如ppt課件。因為燈光一打開，就會把聽眾的目光都吸引到最亮的燈光上，而忽略了講師本身。
各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的####公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。
借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝! 最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。
謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎 ，同時也歡迎我們的老朋友，讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友，大家說好不好?(好)
一、夸獎你的聽眾
夸張觀眾是一個很有效的方法,但是夸獎必須是真誠的,真實的,一定不要為了夸獎而夸獎,更不能虛假;同時夸獎聽眾不是迎合,獻媚,這種虛假的不真實的夸獎會引起觀眾的反感.有效的夸張觀眾的方法是了解當?shù)卮箫L土人情,歷史紀錄或者很知名度的人物等,一定注意不要用負面的東西作為夸獎的素材.記住.講正面的可以樹立你的正面形象,除非你自己愿意當反面教材.
二、關(guān)注聽眾的`反應
關(guān)注觀眾的反應在整個培訓過程中都應注意,而一開場就很關(guān)注觀眾可以隨時做好調(diào)整.始終把觀眾納入你的勢力之內(nèi).及時反饋,一定不要硬梆梆講那準備好的東西,不管現(xiàn)場情況就搬出來.一定用觀眾喜歡的方式和內(nèi)容和他們交流.這要求講師在做開場白準備時要準備幾個備選方案.
三、對聽眾進行詢問
詢問是一種拉近雙方關(guān)系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段.注意的是,詢問時態(tài)度要真誠,,在保持姿態(tài)的同時不要盛氣凌人.
某些老師為了確立自己的威信經(jīng)常會拿學員尤其是第一排的學員開涮,以為自己姿態(tài)很高,很有底氣,其實是基本尊重觀眾的禮貌都不懂,這是貌是強大,實則虛弱的表現(xiàn),讓很多人反感,一開場就給人不好的印象.只有弱者才會靠攻擊他人獲取信心.講師尊重觀眾,也會贏得尊重!
同時問題也不能太難,詢問的目的是引起重視而不是讓學員出丑,除非講師確定自己的智商比學員都高.所以有這詰難癖好的講師最適合在精神病院演講和做培訓.
四、修辭性提問
修辭性提問也是一種很好的提升開場白的方式.這種問題不用回答.有很好強調(diào)效果,對于你的主題的輔助功能很好.提問題是最讓人注意力集中的,而不用回答的問題讓觀眾在注意力集中的同時又能適當?shù)姆潘?問一些觀眾感興趣又與主題相關(guān)同時又無須回答的問題吧.
五、夸張的陳述或者數(shù)據(jù)
夸張的目的是為了引起重視,引出一些比較特殊,引人注目,讓人震驚的事實或者數(shù)據(jù),能一下子引起觀眾的重視.尤其是對本次培訓主題的重視.但是夸張必須有度,而且引用數(shù)據(jù)一定是真實的.選擇那些特殊的本身就比較有震撼力的事實或者數(shù)據(jù).
六、(自己的)成功故事
這不用講了,很多準大師級的講師常用的是這點.為什么是準大師,因為真正的大師是不用介紹自己的成功故事的,因為地球人都知道了.剛出道的講師不敢講,因為沒有成功,所以出道比較久的,有點小成就的,還需要更大提升名氣的準大師會用這招.
人們也習慣了這點,也喜歡聽成功故事.只是講自己的成功故事時要注意,第一,要真實.如果造假恰好臺下有你的老熟人可能就有點麻煩了.第二,要適度.如果講他人的成功故事要注意,第一與主題相關(guān);第二,要有真實性和代表性.
七、準備接受聽眾的挑戰(zhàn)
培訓既是游戲,更是象一場戰(zhàn)斗,現(xiàn)代人習慣性的"pk",同時現(xiàn)在的講師又很多,學員們可以說是見多識廣,可不是象以前那樣的容易忽悠的,所以講師一定要引起充分的重視,從一站上講臺,就告訴自己,戰(zhàn)斗開始了.注意力一定要集中,隨時準備接受挑戰(zhàn).講師一旦有"我的地盤我做主"的自我感覺,通常狀況是沒有人敢來挑戰(zhàn).
如果講師感覺自己對控場能力不太自信,那末在培訓前可以多了解學員的情況,注意幾個重點照顧的人物.這類人如果沒有處理好,可能會讓老師下不了臺.如果做好了,會成為講師最重要的支持者.這類人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培訓機構(gòu)在大型點的公開課中會安排一些"無間道",很會配合,甚至專門培訓過如何鼓掌,這陣仗有點嚇人.很多學員會對此很反感.個人覺得,真實最好.適度為佳!
八、權(quán)威理論樹權(quán)威
為了樹立權(quán)威,好讓培訓順利進行,講師一開始就可以來一個"下馬威",引用某些很權(quán)威人士的權(quán)威理論來樹立權(quán)威..這是很多新培訓師最常用的方式和技巧.這里要注意,第一,權(quán)威人士一定是真的有權(quán)威.不要用有爭議人物.
第二,引用的理論或者話在確保真實的同時沒有漏洞和爭議.記住,你的臺下的有專門想找岔的活躍分子.
國內(nèi)很多講師喜歡說"某中國富豪."一夜之間可能就出問題了.講師如果在一開場就帶來爭議性的話題,后面的進行就會遇到很大的阻力.類似問題在以后的案例選擇中也會專門講到.所以一般引用某世界級的某某大師,某某世界級的企業(yè)家.
九、適當?shù)挠哪?.
幽默不是滑稽.這兩者很相似,但是不一樣,記住,講師永遠都不是小品演員,更不是馬戲團的小丑.
好的幽默能一下子活躍氣氛,拉近距離,增加吸引力,所以很多講師會用,尤其是在開場白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在臺上裝腔作調(diào),上躥下跳,引來哄堂大笑,還以為很受觀眾歡迎.
真正的幽默是讓觀眾捧腹大笑,甚至于滿地打滾.真正的幽默是讓觀眾略有思考,然后豁然開朗會心的微笑.這點在后面講"運用幽默的力量"還會講到.
十、聲音是最好的武器
聲音是上天給培訓師最好的武器.一個好的聲音本身就來無窮的魅力,尤其是在咱們這個不太重視說話發(fā)聲的國度,如果是優(yōu)美的,悅耳的,有磁性,抑仰頓挫,厚實又有穿透力的聲音,那觀眾自然會追隨你。
培訓講師自我介紹開場白篇十三
培訓講師自我介紹，培訓講師自我介紹有一定的技巧，以下的培訓講師自我介紹范文，拿去做參考吧。
1.奇聞
我剛才走在街上時受到一個持槍人的攻擊，現(xiàn)在我問大 家...
2. 引用，語錄
女士們先生們，富蘭克林 羅斯福說過...
3. 提問
在我介紹之前我有一個基本問題請大家考慮...
4. 直述論題
我堅信通過使用...雜草將會被從田里全部清除
5. 使人驚奇的表述
你知不知到有4000多種方式來烹飪豆腐?
6. 直陳相反觀點
比爾。蓋茨曾說：微軟的目錄服務領先于任何廠家，我今天將 在這里向您證明這不是真的。
7. 論題的歷史
您們知道1986年一臺ibm的機器要賣多少萬美元，今天又是多少呢?
8. 不尋常的事實
俄軍是通過蜂窩電話信號找到杜達耶夫并用導彈擊斃他。。。
9. 狀態(tài)假設
假如和大家的意見相反，世界是平坦的
10.標題解釋
“sensitivity”就是“敏感度”。。。
11.術(shù)語或者主題的定義
比如感受性訓練 sensitivity 的解釋、起因、來源等等
12.直陳需求或大家提出問題
情況是這樣的...
13.感嘆或要求：今天天氣很冷，大家一起來做鼓掌運動。
一、夸獎你的聽眾
夸張觀眾是一個很有效的方法,但是夸獎必須是真誠的,真實的,一定不要為了夸獎而夸獎,更不能虛假;同時夸獎聽眾不是迎合,獻媚,這種虛假的不真實的夸獎會引起觀眾的反感.有效的夸張觀眾的方法是了解當?shù)卮箫L土人情,歷史紀錄或者很知名度的人物等,一定注意不要用負面的東西作為夸獎的素材.記住.講正面的可以樹立你的正面形象,除非你自己愿意當反面教材.
二、關(guān)注聽眾的反應
關(guān)注觀眾的反應在整個培訓過程中都應注意,而一開場就很關(guān)注觀眾可以隨時做好調(diào)整.始終把觀眾納入你的勢力之內(nèi).及時反饋,一定不要硬梆梆講那準備好的東西,不管現(xiàn)場情況就搬出來.一定用觀眾喜歡的方式和內(nèi)容和他們交流.這要求講師在做開場白準備時要準備幾個備選方案.
三、對聽眾進行詢問
詢問是一種拉近雙方關(guān)系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段.注意的是,詢問時態(tài)度要真誠,,在保持姿態(tài)的同時不要盛氣凌人.某些老師為了確立自己的威信經(jīng)常會拿學員尤其是第一排的學員開涮,以為自己姿態(tài)很高,很有底氣,其實是基本尊重觀眾的禮貌都不懂,這是貌是強大,實則虛弱的表現(xiàn),讓很多人反感,一開場就給人不好的印象.只有弱者才會靠攻擊他人獲取信心.講師尊重觀眾,也會贏得尊重!
同時問題也不能太難,詢問的目的是引起重視而不是讓學員出丑,除非講師確定自己的智商比學員都高.所以有這詰難癖好的'講師最適合在精神病院演講和做培訓.
四、修辭性提問
修辭性提問也是一種很好的提升開場白的方式.這種問題不用回答.有很好強調(diào)效果,對于你的主題的輔助功能很好.提問題是最讓人注意力集中的,而不用回答的問題讓觀眾在注意力集中的同時又能適當?shù)姆潘?問一些觀眾感興趣又與主題相關(guān)同時又無須回答的問題吧.
五、夸張的陳述或者數(shù)據(jù)
夸張的目的是為了引起重視,引出一些比較特殊,引人注目,讓人震驚的事實或者數(shù)據(jù),能一下子引起觀眾的重視.尤其是對本次培訓主題的重視.但是夸張必須有度,而且引用數(shù)據(jù)一定是真實的.選擇那些特殊的本身就比較有震撼力的事實或者數(shù)據(jù).
六、(自己的)成功故事
這不用講了,很多準大師級的講師常用的是這點.為什么是準大師,因為真正的大師是不用介紹自己的成功故事的,因為地球人都知道了.剛出道的講師不敢講,因為沒有成功,所以出道比較久的,有點小成就的,還需要更大提升名氣的準大師會用這招.人們也習慣了這點,也喜歡聽成功故事.只是講自己的成功故事時要注意,第一,要真實.如果造假恰好臺下有你的老熟人可能就有點麻煩了.第二,要適度.如果講他人的成功故事要注意,第一與主題相關(guān);第二,要有真實性和代表性.
七、準備接受聽眾的挑戰(zhàn)
培訓既是游戲,更是象一場戰(zhàn)斗,現(xiàn)代人習慣性的"pk",同時現(xiàn)在的講師又很多,學員們可以說是見多識廣,可不是象以前那樣的容易忽悠的,所以講師一定要引起充分的重視,從一站上講臺,就告訴自己,戰(zhàn)斗開始了.注意力一定要集中,隨時準備接受挑戰(zhàn).講師一旦有"我的地盤我做主"的自我感覺,通常狀況是沒有人敢來挑戰(zhàn).
如果講師感覺自己對控場能力不太自信,那末在培訓前可以多了解學員的情況,注意幾個重點照顧的人物.這類人如果沒有處理好,可能會讓老師下不了臺.如果做好了,會成為講師最重要的支持者.這類人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培訓機構(gòu)在大型點的公開課中會安排一些"無間道",很會配合,甚至專門培訓過如何鼓掌,這陣仗有點嚇人.很多學員會對此很反感.個人覺得,真實最好.適度為佳!
八、權(quán)威理論樹權(quán)威
為了樹立權(quán)威,好讓培訓順利進行,講師一開始就可以來一個"下馬威",引用某些很權(quán)威人士的權(quán)威理論來樹立權(quán)威..這是很多新培訓師最常用的方式和技巧.這里要注意,第一,權(quán)威人士一定是真的有權(quán)威.不要用有爭議人物.第二,引用的理論或者話在確保真實的同時沒有漏洞和爭議.記住,你的臺下的有專門想找岔的活躍分子.
國內(nèi)很多講師喜歡說"某中國富豪."一夜之間可能就出問題了.講師如果在一開場就帶來爭議性的話題,后面的進行就會遇到很大的阻力.類似問題在以后的案例選擇中也會專門講到.所以一般引用某世界級的某某大師,某某世界級的企業(yè)家.
九、適當?shù)挠哪?.
幽默不是滑稽.這兩者很相似,但是不一樣,記住,講師永遠都不是小品演員,更不是馬戲團的小丑.
好的幽默能一下子活躍氣氛,拉近距離,增加吸引力,所以很多講師會用,尤其是在開場白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在臺上裝腔作調(diào),上躥下跳,引來哄堂大笑,還以為很受觀眾歡迎.真正的幽默是讓觀眾捧腹大笑,甚至于滿地打滾.真正的幽默是讓觀眾略有思考,然后豁然開朗會心的微笑.這點在后面講"運用幽默的力量"還會講到.
十、聲音是最好的武器
聲音是上天給培訓師最好的武器.一個好的聲音本身就來無窮的魅力,尤其是在咱們這個不太重視說話發(fā)聲的國度,如果是優(yōu)美的,悅耳的,有磁性,抑仰頓挫,厚實又有穿透力的聲音,那觀眾自然會追隨你。
我叫xx，專長于廣告設計、視覺識別(vi設計)、標志設計、包裝設計、海報、畫冊及戶內(nèi)外廣告，熟練photoshop和coreldraw、3dmax等設計軟件。對企業(yè)形象整體包裝(網(wǎng)站、商業(yè)空間、各類宣傳物料、戶外廣告)，從策劃到文案到創(chuàng)意表現(xiàn)再到后期工藝、成品、實施進行跟蹤監(jiān)督，都具備應有的能力。
此外，我還擅長推廣策劃工作，對終端推廣、促銷方案的策劃、實施，協(xié)助營運總監(jiān)完成各市場規(guī)劃方案以及各渠道政策方案書寫都具有一定的經(jīng)驗，同時對網(wǎng)絡營銷、推廣也具有一定經(jīng)驗。
在學校期間接受過良好的設計教育，思維活躍、創(chuàng)新，具有團隊管理能力及作品簽賞能力，以及方案指導能力和創(chuàng)作能力。在某某年獲得過某某市公益廣告設計優(yōu)秀獎。為人成懇、熱情，喜歡做些有挑戰(zhàn)性的工作，對工作能獨檔一面。感謝您給我這次主動展示自己的機會，謝謝!
本人熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務，擅長與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認真細致，有團結(jié)協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質(zhì)操守。全身心投入，細心負責的工作態(tài)度，熱愛學習，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責，誠實穩(wěn)重，邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責，選擇了就會很好地去執(zhí)行。
本人自中學開始就養(yǎng)成凡事應該從基層做起，并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi)，腳踏實地的工作。但只要有機會，我一樣會進行更高的嘗試，讓自己的能力繼續(xù)升級。
培訓講師自我介紹開場白篇十四
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好！
我來到xxx雖然只有一天的時間，但在這短短的一天里，在和x總、x總、xx執(zhí)行總經(jīng)理、x總，交流中，讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對員工的無微不至------讓我感到加入xxx是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中有過一些工作經(jīng)驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自我盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，我會努力學習，不斷提高自我的業(yè)務水平。雖說來公司只有一天的時間，我卻覺得過得十分充實和快樂，就是在以后的工作中再累也是值得的！我會盡快地適應了環(huán)境，全身心地投入到工作中去！因為正如我了解的那樣，xxx是關(guān)心自我的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自我！
對于我來說，xxx是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時刻持續(xù)高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就必須會取得成功。
社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要透過學習他人的經(jīng)驗，來提高自身的素質(zhì)。xxx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有潛力把握機遇，與xxx一齊迎接挑戰(zhàn)！
培訓講師自我介紹開場白篇十五
秋風送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新講師在這里發(fā)言，感謝各位領導能給我這個機會。此時，我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅，真的，心情很復雜。
我先自我介紹下吧，大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔，我是來自師范學校的×××，在以后的日子里，你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新講師。還記得幾個月前，我和你們一樣，還是一名學生，四年夢幻般的大學生活，讓我體味書生意氣，享受了青春的恣意，在象牙塔里揮霍著無限青春，大學時光一晃而過。而今天，我已經(jīng)是一名人民講師，內(nèi)心又說不出來的感受，帶著害怕，帶著憧憬，更帶著熱情，掀開我人生新的一頁，開始有一個新的人生，又是一個起點。
作為一名新講師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學》中的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我知道講師的責任，講師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，充分擔起我的責任，對學生負責，不愧對講師這個偉大的稱號。
還記得，四年前，踏入師范學校，那是夢想跨出第一步，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn)，我更真切的感受到講師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道，在講師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè)，作為新講師不但要向書本學鉆研書本，在工作中積累經(jīng)驗，還要積極向其他講師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起講師的職責和盡好講師的本份。同時，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進步，適應這個行業(yè)的需要，適應社會的需求，揮灑我的熱情。同時，也應該深入了解學生的需求，不僅要滿足他們學習上的需求，也要滿足他們內(nèi)心的需要，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，不僅要做他們的講師，更要做學習生活中的朋友，幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步。
培訓講師自我介紹開場白篇十六
我叫xxx，今年27歲。xx年7月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課講師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“講師”、“講師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課講師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課講師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的情緒，悄悄地離開了學校。
這天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民講師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一向考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。講師這個職業(yè)是神圣而偉大的'，他要求講師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多講師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自我的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
培訓講師自我介紹開場白篇十七
面試保險講師時，準確、得體的自我介紹，能夠形成良好的社交“首因效應”。以下是小編為您整理的保險培訓講師自我介紹內(nèi)容，希望能幫到你。
本人于暨南大學畢業(yè)，獲得碩士研究生學位，畢業(yè)后從事過技術(shù)管理、教育工作。一次偶然的機會接觸到平安，才真正認識到保險的真實內(nèi)涵，認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!
保險營銷是一份傳遞愛心的事業(yè)，科技越發(fā)達風險事故發(fā)生的概率就越高，正所謂意外無處不在，但我們可以將這樣的風險有效地轉(zhuǎn)移給保險公司，讓自己有個保障，同時對身邊的親人也是責任心的體現(xiàn)。選擇保險，要考慮三個問題：第一選擇一個實力較好的保險公司;第二看這份保單是否適合自己;第三就是業(yè)務員的服務。我為人很真誠，非常樂意幫助別人，必定會為我的每一位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務，看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容，說聲謝謝的那一刻，自己那份快樂是無法用言語來表達的，那也是對我工作與服務的最好的回報。
尊敬的領導：
您好!很感激您能在百忙之中邀請我來面試，衷心感謝您對我的關(guān)注!
我是一名即將畢業(yè)的健康保險專業(yè)本科生，屆時將獲得經(jīng)濟學學士學位。大學四年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風。
在理論學習方面我認真學習專業(yè)知識理論，在學習自身保險專業(yè)的同時又閱讀了大量金融保險類書籍，使自己的保險知識得到鞏固。基礎醫(yī)學是我們健康保險專業(yè)的一部分，在江西中醫(yī)學院我們學習了基礎醫(yī)學，懂得基本的醫(yī)學知識。除此之外我還在課余時間閱讀了于保險法律法規(guī)等方面的非專業(yè)知識，以備將來之用。在學校期間我始終把學習放在首位，在參加社會實踐以及學生社團的同時也認真學習，在校期間曾獲得院貳等獎學金一次。
在職業(yè)技能方面我于2015年4月獲得大學英語四級證書(563分)，并于2015年4月獲得全國計算機二級證書(vfp)。在英語方面我掌握了基本的英語聽、說、讀、寫以及翻譯能力，在計算機方面懂得dos、windows系列的操作系統(tǒng),熟悉office系列、互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,擅長使用excel、foxpro等實用軟件.曾在2015年7、8月在中國人壽景德鎮(zhèn)分公司實習，實習內(nèi)容為保險理賠(勘察、理算)在實習期間我得到了公司領導的贊揚和肯定，學到了書本上沒有的保險公司工作流程等實際動手能力，通過這次實習我相信自己在以后的工作中能更快的熟悉保險公司的工作流程,能更快的勝任自己的工作崗位.在學校里我積極參加學生社團活動，曾擔任院學生會文藝部副部長、系學生會文藝部副副部長等職。多次組織策劃江西中醫(yī)學院和經(jīng)濟與管理系文藝活動，受到老師、同學們的一致好評。由于大學期間擔任過幾個部門職務，組織策劃過多次重大活動，使我具有較強的組織能力，策劃能力和公關(guān)能力，多次獲得文藝活動組織策劃獎。
四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾在中國聯(lián)通南昌分公司灣里區(qū)經(jīng)營部實習營銷策劃，共同參與中國聯(lián)通在江西中醫(yī)學院手機卡的營銷策劃，并取得的銷售額超過往年的巨大成功。在大學里我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步。樂觀向上，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，敢于接受挑戰(zhàn)。在校期間，榮獲優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀文藝積極分子稱號。
希望您給我一次機會，謝謝!
各位領導、各位評委，你們好!
我叫，今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里.記得小的時候這個山村沒有電.也沒有像樣的路。人們過著“日出而做，日落而息”的生活.。經(jīng)濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候.我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了，你是個男子漢我相信你一定能實現(xiàn)自己的夢想;”是老師鼓勵了我!
就這樣抱著我的理想和希望大學畢業(yè)了，因為多種原因我下海經(jīng)商，開了一家餐廳，也經(jīng)過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員.在此我參加了多次的學習，對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程，但我知道一定是最有發(fā)展，是長久不衰朝陽的行業(yè).一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員，現(xiàn)在已經(jīng)是第6年，在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折...但是我都堅持了下來，因為我知道，風雨過后才會見彩虹...今天能有這次培訓的機會，給了我更大的信心，因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗.在年齡上我以不再有優(yōu)勢但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員，我將會加倍的努力學習、努力工作，為我們的公司打造一支高活動率、高產(chǎn)能的精品團隊，為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。
希望各位領導、各位評委給我這次學習的機會，因為我愛壽險事業(yè)，在這里能展現(xiàn)我人生價值，實現(xiàn)我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。
培訓講師自我介紹開場白篇十八
能讓培訓事半功倍，也能第一時間打造出自己獨特的風格。很多講師想用幽默的手法來打造屬于自己的開場白，講師培訓幽默開場白也許就是短短的一分鐘，影響你學員對整個培訓課程的關(guān)注和興趣。
制作講師培訓幽默開場白需要講師對自己非常的自信，才能在面容和肢體上表現(xiàn)良好的精神氣。如果能用幽默的方式帶出自己的名字或經(jīng)歷，效果會更加的好。幽默開場白不一定要求字數(shù)特別的多，但一定要精練、流暢等。
下面給大家介紹一下簡單的例子，比如我是公司的講師，去年夏天從早上天氣就非常的炎熱，溫度特別的高，然后我就借鑒今天的天氣做來講師培訓幽默開場白了。
各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠開心明媚！對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃！......（我的聲音音調(diào)逐漸高上去）這時，我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學員的心理距離，我就從容的展開了課題。
當然講師培訓幽默開場白也是分場合的，有些場合不適合，需要自己看情況來定了。比如：不好意思，各位，你們來錯地方了，今天的演講取消了;我想并不需要演講，需要的是真心的溝通，那么，真心的溝通就開始了。
培訓講師自我介紹開場白篇十九
我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱苦的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會奉獻。人的一生應該是一個發(fā)奮有為、不斷超越和突破的'過程！
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學和應用數(shù)學的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術(shù)、美學等的基礎內(nèi)容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏忠誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課習題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。
培訓講師自我介紹開場白篇二十
對于一名培訓師老師來說，開場既是老師的精彩亮相，也是老師快速了解學員熟悉學員的一個重要環(huán)節(jié)，所以說開場做得好課程就成功了一半，精彩的開場第一時間就能夠拉近老師與學員之間的距離，讓大家快速地接受講師進入學習狀態(tài)。
關(guān)于開場，每個老師都有自己的一套方法，有人喜歡用案例進行導入，也有人喜歡用數(shù)據(jù)進行導入，當然還有的老師喜歡用向?qū)W員問好的方式導入，帶領大家鼓掌來快速破冰營造歡快輕松的氛圍，我見過最奇葩的老師就是用自我介紹的方式開場。
如果只是客觀地向?qū)W員介紹自己本來也無可厚非，關(guān)鍵是這些老師的自我介紹過分包裝，中國**理論第一人，亞洲**系統(tǒng)第一人，聽起來嚇人一大跳，但是講課的效果實在是不敢恭維。
這就跟我在給門店銷售人員培訓時經(jīng)常說的.情形一樣，很多銷售人員顧客剛剛進門，張嘴就是一句“**品牌，中國十大知名品牌歡迎您”，你們家既然已經(jīng)是十大了，有必要第一時間告訴顧客嗎，是顧客無知還是你們家的品牌本來就不夠響亮呢?響鼓不用重錘，老師的介紹工作是由培訓經(jīng)理來完成的，自己介紹太多，不但無法引起學員的好感反而會適得其反。
那么，到底什么樣的開場才是真正能夠讓學員快速進入狀態(tài)的開場呢，我喜歡的開場方式用一句古詩來形容最為貼切，那就是“隨風潛入夜，潤物細無聲”，不用過于激烈的方式，用一個知識點來切入，然后慢慢地引導學員跟著我們的課程進入深入地思考與討論，漸入佳境。
開場方法一：互動問好。
剛開始從事培訓工作的時候，我也喜歡跟學員通過問好的方式來進行互動開場。
作為一名剛剛出道的新講師，誰都會比較擔心第一時間沒能夠給學員留下一個好的印象，問好鼓掌，既是在調(diào)動學員的熱情，也是老師自己在給自己打氣，調(diào)整自己的情緒和狀態(tài)。
學員參加培訓次數(shù)多了，很多人都了解了培訓老師的基本套路，當你光鮮亮麗地站在講臺上，跟大家問好“**公司的銷售精英，大家早上好!”的時候，大部分公司的學員都會齊刷刷地回應你“好，很好，非常好，耶!”這個時候，就好像一個出謎語的人剛剛把謎面拋出來，馬上就有人告訴你“我知道答案”，這是多么尷尬的一種局面啊。
高明的老師馬上會贊美一下學員，“看來大家都是經(jīng)過專業(yè)訓練的，那我們今天的課程就輕松多了，我們可以節(jié)省點時間直接進入課程內(nèi)容”，而那些沒經(jīng)驗的老師則會一臉的慌張，心里面也開始緊張起來，“人家可都是身經(jīng)百戰(zhàn)的，我能行嗎?”一個老師要想在開場階段就給學員留下深刻的印象，簡單的問好方式顯然有點行不通了。
開場方法二：互動鼓掌。
主持人在請出老師的時候，學員通常都會報以熱烈的掌聲歡迎老師登場，可是每次還沒有等我走到講臺的時候，掌聲就停了。
因為我主要做的是銷售培訓，所以很多次的開場都是用“掌聲”的話題來開始的，“為什么還沒有等到老師走到講臺，掌聲就停了呢?這個掌聲到底是給誰鼓的?”有人說是給老師鼓的，那我就可以接過話題了，“既然是給老師鼓的，你鼓了多少下鼓了多久都不重要，重要的是得老師滿意了為準。這就跟做銷售是一樣的，你做了多少做了什么都不重要，重要的是你得讓客戶滿意，銷售就是以結(jié)果為導向的一門工作，搞定人才叫有本事。”這個時候，學員通常都會用熱烈的掌聲來回應我，而我知道這一次他們是發(fā)自真心的。
當然，我還嘗試著用另外一種“鼓掌”的方式來開場，那就是教大家鼓掌。
“什么樣的掌聲老師才會滿意?有人說鼓掌要鼓九下，別人才有感覺?！边@個時候?qū)W員馬上會很配合地再鼓一次掌，而這次節(jié)奏放慢了，因為他們一邊鼓一邊在數(shù)數(shù)，到底有沒有九下。
接下來，我會再提另外一個要求“除了九下外，鼓掌的時候還要讓老師看得見，這叫可視化，可量化”，這個時候大部分學員都會站起來雙手高舉過頭頂，用九下的掌聲來歡迎我。
也有很多老師為了開場互動的效果，教學員有節(jié)奏的鼓掌，比如“12、12、123、1234”這樣的鼓掌法，對此，我的態(tài)度是只要你能吸引住學員的興趣，都是一種不錯的方法。
開場方法三：故事開場。
喜歡聽故事是人的天性，因為在遠古時代，我們的祖先就喜歡在辛勤的勞動了一天以后，圍坐在篝火邊講故事和聽故事。
用講故事的方法來做開場，一下子就能抓住學員的注意力，特別是講學員身邊的故事，和他們的工作和生活相關(guān)的故事，更能夠引起大家的興趣。
這就要求培訓師的興趣愛好非常廣泛，能夠結(jié)合社會熱點的話題和事件來挖掘和組織故事內(nèi)容，我就曾經(jīng)用過“汪峰屢次想上頭條，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗”的故事來開場，果然大家都對明星八卦表現(xiàn)出明顯的興趣，一個個抻直了腦袋想聽。
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，微信、微博的蓬勃發(fā)展，任何信息的擴散都是幾何級的，所以，講師很容易結(jié)合社會熱點在第一時間贏得學員的好感，只要你不是那么落伍。
但是，這里有一個問題需要特別注意，當我們在講明星故事的時候一定要注意自己的措辭，萬一一不小心得罪了汪峰的粉絲，結(jié)果就十分慘重了。
最安全的做法就是講自己的故事，有的老師可能會說我沒故事，怎么可能沒故事呢?你對培訓所在城市的印象、課程開發(fā)過程中的趣事、接機司機的服務質(zhì)量、酒店服務人員的接待態(tài)度、走進會場的第一感覺，等等，只要你愿意發(fā)現(xiàn)，隨處都有故事，難點在于你怎么把你的故事和當天授課的內(nèi)容巧妙的結(jié)合起來，如果說培訓課程是一頓大餐的話，故事無疑是大餐之前的開胃菜，合適的故事會讓人食欲大增，充滿期待。
開場方法四：數(shù)據(jù)開場。
講故事是比較偏感性的培訓開場，講數(shù)據(jù)則是比較偏理性的培訓開場。
用講數(shù)據(jù)的方式來開場，能夠給學員留下專業(yè)、嚴謹?shù)闹v師形象，也能夠激發(fā)學員的興趣，因為每一個數(shù)據(jù)背后都是一個故事。
這樣的開場方式需要培訓老師對行業(yè)有比較深入的了解，既要能夠收集到真實有效的行業(yè)數(shù)據(jù)，同時還要能夠?qū)@些數(shù)據(jù)進行專業(yè)的分析與解讀。
我在給學員培訓《門店銷售動作分解》這門課程的時候，首先通過提問的方法來問大家，大家覺的我們的成交率高嗎?在得到大家否定的回答以后，我開始繼續(xù)發(fā)問“為什么我們的成交率不高?”
這個時候，數(shù)據(jù)開始發(fā)揮作用了，我把顧客第一次進店人數(shù)，第一次能夠成交的人數(shù)，第一次進店沒有成交但是留下電話號碼的人數(shù)，打電話顧客再次來店的人數(shù)，再次來店能夠購買的人數(shù)以及多次跟單最終成交的總?cè)藬?shù)，一一呈現(xiàn)給大家，學員這個時候忽然發(fā)現(xiàn)，自己的客戶是在一次次的客戶溝通與跟進中流失的，那么他們的興趣一下子就被提了起來，很想聽聽在這門課程里面怎樣才能做到不讓客戶流失，有哪些方法能夠提高銷售成交率，學員注意力自然很快專注到課堂上來了。
開場方法五：隨機開場。
好課程是磨出來的，一門經(jīng)典課程不講個三五百場，很難做到經(jīng)典，但是天天講同一門課程，培訓師很容易自己覺得厭煩和疲勞。
就像很多朋友經(jīng)常問我的那樣“你每天都講同一門課，不覺得煩嗎?”是的，我也覺得煩，但是因為課程講得多了課程的價值得到了最大化的提煉，所以落地工具和方法很多，沒聽過的學員就感覺特別興奮和喜歡，做培訓講師的最大的樂趣是給客戶創(chuàng)造價值，所以我依然樂此不疲。
說自己不煩是假話，但是我會自己找樂子，在這門課程里面經(jīng)常升級一下里面的案例，甚至調(diào)整一下課程的結(jié)構(gòu)，這樣講著講著，雖然還是原來的課程，其實里面已經(jīng)有30%—40%的內(nèi)容跟原來大不相同了。
《門店銷售動作分解》這門課程，我曾經(jīng)嘗試過各種各樣的開場方法，但是有一次在重慶培訓，我隨機采用了一次與眾不同的開場方法，收到了比較不錯的效果。
在開課以前，培訓公司的主持人邀請學員以小組為單位進行團隊風采展示，結(jié)果有一個小組表演了一個叫做《成吉思汗》的舞蹈(相信很多培訓公司和培訓老師對這個舞蹈都不陌生)，等我上場的時候，我就問大家《成吉思汗》這個舞蹈每個動作都代表什么含義?結(jié)果所有的學員都說不知道，為了跳舞而跳舞，知其然不知其所以然。
我果斷的把曾經(jīng)一名助教教給我的《成吉思汗》這個舞蹈從頭到尾跳了一遍，邊跳邊解釋每個動作的含義，學員一下子興奮了，原來這個舞蹈通過我這樣的動作分解，這么好記、好玩、好學。
舞蹈結(jié)束，掌聲雷動，我的課程也被很自然地引了出來，這就是動作分解的意義和價值。
這是我在所有的開場技巧里面用得最過癮的一次，不過這種機會真的是可遇不可求，當然也是對老師臨場應變能力的一種考驗。
千里之行，始于足下，好的課程開場就等于課程成功了一半。
今天草率地寫下了開場的五種方法，希望能夠拋磚引玉，有更多的老師和培訓同行能夠參與這個話題的討論與分享，將我們的培訓課程開場環(huán)節(jié)做得更加有吸引力。
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培訓講師自我介紹開場白篇二十一
快樂之余，讓講師來個簡單的自我介紹吧：講師的名字叫×××，畢業(yè)于××教育學專業(yè)，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以后講師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣，和講師組成最佳拍檔，學到更多的知識。
其次，講師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之余，切磋切磋哦!
第三，講師的學習，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四，講師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，講師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校;沒有好的學校，只要有好的講師;其實也沒有好的講師，只要學生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在于自己!最后講師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝!
培訓講師自我介紹開場白篇一
各位親愛的朋友們：
大家早上好!
很高興今天能和大家相聚在這里，和大家認識，讓大家在這里共同學習，共同成長，共同進步，也非常榮幸能來到這里跟大家溝通交流和分享一些心得體會，當然大家不得不感謝大家公司的董事長，感謝xx董，因為有他的認可、支持和安排，才有大家今天見面的機會，他給大家提供了一次見面的機會，更給大家提供了一次學習和成長的機會，我想請問大家，做人需不需要有一顆感恩的心?那你們覺得應該用什么樣的掌聲來感謝董事長為大家的付出呢?哇，顯然你們給老板的掌聲比給我的更熱烈，我一聽就聽出來啦，蠻現(xiàn)實的呀!同時也非常感謝大家提供這樣一個平臺讓我有機會能站在這里為大家的成長以及大家的企業(yè)的發(fā)展助上那么一點微薄之力。
尊敬的各位領導，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風，在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓班如期開班了。在此，我謹代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領導，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦此類培訓班，在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質(zhì)量、服務水平的一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。借此機會，我講幾點意見。
培訓講師自我介紹開場白篇二
各位領導，各位伙伴：
大家上午好！
我是一名來自一線的普通教師xx，能作為一名培訓教師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責任重大，我此時的心情歸結(jié)為兩個字就是“感謝”。感謝各位領導為大家教師隊伍注入新的血液、并為大家搭建了這樣的學習、交流平臺，感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代，選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè)，感謝大家冒著酷暑參加大家這次培訓。
各位伙伴，你們都是層層選拔出來的精英，你們也將帶領大家磁縣的教育事業(yè)走向新的高峰，在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺，也許有些忐忑，也許有些迷茫，沒關(guān)系，大家將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身，我定會和所有的`培訓老師將大家多年的經(jīng)驗毫不保留地傳授給大家，大家愿意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓，大家都做了精心的準備，大家將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)，教師專業(yè)知識，教師專業(yè)技能等方面進行交流討論，大家一定不會失望。
培訓講師自我介紹開場白篇三
例如：
趙杰：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。
2、故事法，講明名字的來歷或者編一個關(guān)于名字的故事
例如：
孫迎菊：我叫孫迎菊，據(jù)我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。
涂憶洪：我叫涂憶洪，洪，是洪水的洪。
在我出生那年，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災害，國家損失慘重，我爸爸不顧我剛剛出生，就去參加了抗洪救災工作。
因此，我媽媽就為我起了：憶洪這個名字，希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月，珍惜現(xiàn)在美好的時光。
3、與名人掛鉤。
與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己
例如：
周江平：我叫周江平，周是周恩來的周，江是江的江，平是鄧小平的平。
三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個對社會有益的人。
4、諧音法。
利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味
例如：
邢蕓：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。
我告訴大家一個秘密，你們要經(jīng)常喊我的名字，你們就會得到好運。
因為我的名字的諧音就是：幸運!請大家記住我，我會帶給你們幸運的!
劉學：大家好，我叫劉學，劉是劉少奇的劉，學是學習的習。
我叫劉學，但從小學到大學，我并沒有留過級，而后來，我確實去美國留學了半年，現(xiàn)在可謂：名副其實啊!
5、圖像法。
就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。
例如：
余江雁：大家好，我叫余江雁，請大家想像一下，在長江上空，有一只大雁在飛翔，搏擊長空，那就是我，余就是我的意思啊。
請大家記住我的名字：長江上空的一只翱翔的大雁。
6、調(diào)侃法。
有些場合用一些調(diào)侃自己的方式，給人以輕松的記憶，效果也是非常好的。
例如:
秦珅：我叫秦珅，秦是秦檜的秦，珅是和珅的珅，雖然這兩位都是大奸臣，但我其實是個大的好人。
心地善良，有情有義，既和秦檜無緣，也與和珅不沾邊，希望大家記住我，也請相信我，一個大好人：秦珅。
宋德讓：我叫宋德讓，大家都喜歡和我交往、做生意，因為他們說和我做生意不吃虧，因為我“送了”，還“得讓”著他們。
二、籍貫的介紹方法
1、 與當?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。
例如:
揚州:我來自江蘇揚州出美女,揚州自古出美女,揚州八怪名聞天下,揚州又是江的故鄉(xiāng),希望大家有機會可以到揚州一游.
南昌:各位朋友,我來自南昌,就是中國革命斗爭的第一槍就是在南昌打響的。
2、與“最……”掛鉤。
例如:
哈爾濱：各位朋友，我來自哈爾濱，中國最北邊的省會城市，松花江上的最大城市。
桂林：我來自桂林，著名的旅游勝地，桂林山水甲天下，想必大家都非常向往!
3、與地理方位掛鉤。
4、與當?shù)匦〕蕴禺a(chǎn)掛鉤
例如:
茂名,我來自廣東茂名，著名的荔枝之鄉(xiāng)。
清遠，我來自清遠，大家都知道，清遠有天下聞名的：清遠雞!
三、職業(yè)的介紹方法
介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的'比喻。
例如:
老師:我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師.
計算機工程師:我的職業(yè)是的網(wǎng)絡維護工程師,我是虛擬世界的修理工.
銷售:我的職業(yè)是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人，所以我要來學口才提高自己的口頭表達能力。
四、愛好和性格特點的介紹方法
介紹自己的愛好和性格特點時，可以采用三點論，不要太多，并有集中概況能力。
關(guān)鍵：迎合觀眾，介紹觀眾都會喜歡和喜愛的;和現(xiàn)場觀眾連接起來;
例如：
我的興趣愛好很廣泛，主要有三個：
第一個是喜歡交朋友，今天很有幸在這里認識大家，希望今后能和大家成為好朋友;
第三個是喜歡聽音樂，尤其是輕音樂，音樂能陶冶情操，讓人感受美的享受!
培訓講師自我介紹開場白篇四
各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的xxx公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。
培訓講師自我介紹開場白篇五
會前部分是產(chǎn)品銷售前進行的一系列吸引顧客、親近顧客、使其關(guān)注你并對你的為人、你的產(chǎn)品和你的企業(yè)產(chǎn)生足夠興趣的過程。顧客在聯(lián)誼會上是否購買，有80%的因素取決于會前溝通工作做得是否扎實和到位。因此，會前部分是聯(lián)誼會銷售的重點部分。
1.會前策劃。
通過對確定的準顧客的了解，進行系統(tǒng)的會前策劃。會前策劃是會議成功與否的根本，沒有好的會前策劃也就沒有好的會議成績。會前策劃主要包括企業(yè)形象、產(chǎn)品包裝、會議主題、會議程序、會議管理、會議中可能出現(xiàn)問題的應急解決方法等。會前策劃要盡量提前，要考慮到整個會議的每一個細節(jié)。
2.數(shù)據(jù)搜集。
通過各種渠道收集準顧客信息，這些信息包括準顧客姓名、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭收入、健康狀況等，建立準顧客檔案，并對這些檔案進行分析整理。根據(jù)準顧客需求狀況，對準顧客檔案進行分類，分析哪些準顧客是我需要的，是對我有用的，確定目標消費人群，并且用適當?shù)姆椒ㄟM行會前電話溝通與上門溝通。
3.會前邀請。
在確定會期后，先將目標顧客進行篩選，然后進行電話邀約、上門送函和電話確定。邀約顧客之前一定要將顧客情況掌握清楚，考慮顧客需求，給顧客提供理由，讓顧客到會。同時及時送函，確定顧客一定會到。打邀約電話時要注意語氣，要處處體現(xiàn)自己是在為顧客著想。
4.預熱與調(diào)查。
顧客到會后，員工并不知道哪些顧客會在現(xiàn)場購買產(chǎn)品，因此在會前對顧客的調(diào)查和預熱就顯得十分重要，如果在會前能充分預熱，當會議進行到售貨環(huán)節(jié)時，員工便可以直接提出要求準顧客購買的信息。
5.會前模擬。
為了確保聯(lián)誼會每個環(huán)節(jié)都能順利進行，會議組(包括策劃、主持人、專家、音響師、檢查人員、銷售代表)等應在會前進行模擬演練，發(fā)現(xiàn)漏洞及時調(diào)整。比如，銷售代表應何時配合主持人鼓掌?何時音樂響起?何時專家出場?如何激勵顧客互動等細節(jié)。
6.會前動員。
會前動員也是聯(lián)誼會之前的預備會，主要動員內(nèi)容有以下三點：
(1)員工激勵，讓員工在聯(lián)誼會中積極主動。
(2)確定明確的會議目標，讓大家為之努力。
(3)人員分工，將聯(lián)誼會中每個環(huán)節(jié)都責任到人。
7.會場布置。
把體現(xiàn)企業(yè)文化、產(chǎn)品文化、產(chǎn)品價值以及其他有利于企業(yè)及產(chǎn)品宣傳的要素通過展板、掛旗、易拉寶、條幅、投影等手段充分體現(xiàn)出來，以烘托會場的氛圍。
8.簽到和迎賓。
登記準顧客詳細資料，員工與顧客間并不認識或熟悉時最好登記兩次電話，以便核準。同時也要利用語氣、態(tài)度和肢體語言加深與準顧客的交流，盡快熟悉。
9.引導入場。
就是將準顧客領到指定位置上。因為，在會前邀約時就已經(jīng)提到會為準顧客留一個位置，所以在準顧客到達會場后，一定要根據(jù)準顧客邀請函上銷售代表的名字，由專人將準顧客領到該代表負責的座位上。
會中營銷。
1.會前提醒。
正式開場前注意提醒顧客去洗手間，并且再次確認麥克風、音響、vcd是否好用。開場時間一般不宜超過規(guī)定時間15分鐘。
對專家包裝要得當，一般主推專業(yè)醫(yī)師或心理咨詢師。-。
3.情緒調(diào)動。
4.游戲活動。
主持人在會中一般會設計多個游戲，包括原地不動的、站立的、活動局部的等。主要目的是通過游戲來緩解顧客因聽講座而帶來的困倦感，拉近與顧客的距離，以促進銷售。
5.專家講座。
這個環(huán)節(jié)可以通過專家的專業(yè)知識來解決顧客心中的疑問，突出產(chǎn)品的專業(yè)性和科技含量。員工要注意聽，注意觀察顧客的反應，配合專家講解進行銷售工作。
6.產(chǎn)品講解。
由主持人借助專家講座中提到的專業(yè)知識，結(jié)合實際功效，提出本品牌與其他品牌有何不同，有何優(yōu)勢。
7.有獎問答。
針對顧客關(guān)注的問題和希望顧客記住的問題，提出一些簡單明了的問題，以加深顧客對產(chǎn)品的印象。
8.顧客發(fā)言。
這是聯(lián)誼會中的一個重要環(huán)節(jié)，目的是讓顧客現(xiàn)身說法，顧客的話比銷售代表更有說服力。一般要求銷售代表與發(fā)言顧客事先做好溝通，確認發(fā)言顧客可以到會，并且把發(fā)言顧客介紹給主持人認識和了解。發(fā)言顧客的發(fā)言要求簡單、質(zhì)樸，不要有過多的修飾，時間最好控制在三分鐘左右。在會場準備三四個發(fā)言顧客為宜。
9.宣布喜訊。
具體的好消息主要是現(xiàn)場的檢測及優(yōu)惠政策。主持人的語言要重點放在檢測的重要性和優(yōu)惠政策的難得上。
10.儀器檢測。
利用專業(yè)儀器為顧客做健康檢測，通過檢測更深層地了解顧客需求，并且留給銷售代表上門送檢測單進行第二次溝通的機會，同時也是留住顧客的有效手段之一。
11.專家咨詢。
針對理性的顧客，僅讓他們聽專家講座是不夠的，必須依靠專家一對一的溝通來解決他們的具體問題。要求專家除了具備專業(yè)知識外，最好還要具有營銷意識。
12.區(qū)分顧客。
專家講座之后，員工可對a類顧客直接進行促銷，將b、c類顧客(注：關(guān)于如何劃分a、b、c類顧客，在下面有詳細論述)分別送至體驗區(qū)、檢測區(qū)、咨詢區(qū)排隊等候，以延長溝通時間，不浪費顧客資源。
13.銷售產(chǎn)品。
銷售產(chǎn)品的過程要注意造勢。如將已經(jīng)購買產(chǎn)品的顧客留住，并將他們所購買的產(chǎn)品高高舉起，放在桌上顯著位置，以制造場效。
14.開單把關(guān)。
對于陌生顧客銷售，這是個最重要的環(huán)節(jié)。單據(jù)最好以三聯(lián)單為宜，上面必須有顧客、員工的簽名，對于訂貨的顧客要在單據(jù)上注明回款時間、家庭住址、電話等相關(guān)信息。如果訂貨的顧客已經(jīng)交完訂金，要讓顧客把所得的贈品拿走。
15.結(jié)束送賓。
這是體現(xiàn)服務的環(huán)節(jié)，不可輕視。在這個環(huán)節(jié)中，對已買產(chǎn)品和不買產(chǎn)品的顧客要一致對待。如果是在酒店，應該要求員工將顧客送至電梯口。
16.會后總結(jié)。
總結(jié)的內(nèi)容包括：通報銷量、到會人數(shù)、銷售冠軍、到會率最高的銷售代表，將好的經(jīng)驗總結(jié)推廣，并給予一定的鼓勵。會議盡量簡短，以先表揚、后建議和批評為好。
17.送貨回款。
按顧客指定的時間送貨上門并及時收回貨款。
會后營銷。
對已購買產(chǎn)品的顧客一定要進行售后跟蹤服務，指導他們使用，并對使用前后的效果進行比較，形成良好的口碑宣傳。對沒有購買產(chǎn)品的顧客也要繼續(xù)進行跟蹤，通過一對一的溝通，找出他們不買的原因，消除他們的顧慮，促成他們下次購買。售后服務的重要性還在于，通過老顧客良好的轉(zhuǎn)介紹去發(fā)展新顧客，同時維護好老顧客，讓他們成為穩(wěn)定的盛大流通會員，并且長期購買。
培訓講師自我介紹開場白篇六
各位尊敬的領導們，親愛的老師們，同事們：
大家晚上好！
我是來自海珠支行的鐘xx，鐘是鐘鼓的鐘，是一種用來演奏音樂的樂器。今天，我這個鐘在這臺上敲響，與大家分享在培訓過程中的所獲所得，希望這陣鐘聲能傳到各位的心里，引起大家的共鳴。21天的崗前培訓，我收獲許多，那是知識，是技能，是友情，是感動，是永遠難忘的珍貴回憶。兩天的團隊訓練，讓我們消除陌生的隔閡，緊緊地凝聚在一起；八天的業(yè)務學習，讓我們思維轉(zhuǎn)變，為進入職場奮斗打下理論基礎；九天的it藍圖系統(tǒng)操作，則讓我們掌握了實實在在的技能。21天，讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位，去展現(xiàn)自己的能力，發(fā)揮自己的價值。
培訓講師自我介紹開場白篇七
尊敬的各位領導，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風，在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓班如期開班了。在此，我謹代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領導，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦此類培訓班，在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質(zhì)量、服務水平的一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。借此機會，我講幾點意見。
培訓講師自我介紹開場白篇八
講師自我介紹開場白，對于培訓師來說，開場白的前30秒至關(guān)重要，往往會影響到整個培訓課程的成敗，下面帶來講師自我介紹開場白范文，歡迎閱讀。
1——我是公司的培訓講師，
培訓講師精彩的演講開場白
去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽光非常明媚。
那天，我給公司新招員工做基礎培訓，我就在考慮如何開場。
突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個開場呢?于是，培訓開始時：
各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。
今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時，我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學員的心理距離，我就從容的展開了課題。
2——開場白富有詩意，積極向上、美好溫情!對于現(xiàn)場的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓的時候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句的形式，有次針對一百多人的團隊講課時，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時，現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達到理想狀態(tài)，當然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過簡單而富有激情的問候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應，馬上我就拋個問題給我的聽眾了：
請問各位親愛的伙伴，今天是個什么特殊的日子呢?我一問完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節(jié)日，有的說是不是誰生日，有的說是不是冬至，有的說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點頭微笑附和，最后我看時機已到，于是我方面語速告訴我的聽眾：
各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當中從來沒有經(jīng)歷過的~全新的一天，同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓勵一?于是大家開心積極，精神百倍認真聆聽我下面的分享!
3——我們的培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧)，我這樣開場：
“這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。
在這里，我首先講一個故事吧”，
演講稿開場白
(是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說：“?永遠坐在前排?是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。
在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。
許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。
那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的'做到前排來呢?!”
這樣，員工都坐到前面來，并且達到了心與心的碰撞!
這個故事——永遠都要坐前排:
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。
父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。
“即使是坐公共汽車，你也要永遠坐在前排。
”父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。
正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。
在以后的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求五年的拉丁文課程。
她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學完了。
令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。
其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。
當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?BR> 正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。
在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。
許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。
(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把他們的理想變成了行動。
一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。
撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
4——經(jīng)典的開場白：
這是我參加一次內(nèi)訓課時講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)
這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻，打出答案) --現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案) --現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時間是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案) --此時此刻。
結(jié)論：
此時此刻，我們做最重要的事，因為我們是最重要的人!(全體學員一起說)
這樣的開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
5——開場白真的那么重要么，要是說：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但 很多人會中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說到90%的工作完成的時候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習慣，有耐心，堅持每一天，直到目的地。
名師開場白大攻略
【情境】一名借班上課的老師站在一個陌生的班級面前。
沒有留給他更多的時間去熟悉班級，留給他的只有短短的5分鐘。
【話題】如何第一時間走進學生，縮短因師生不熟悉而產(chǎn)生的心理距離? 我們無數(shù)次地追問，千百次地嘗試，但總覺得與學生之間有距離。
“山窮水盡”之時，我們不妨暫時從這個問題的深思中走出來，去聽聽名師們是怎樣進行開場白的?也許會受到一點啟發(fā)，找到一些答案，也許會迎來“柳暗花明”。
人物：【于永正】
風格：簡約而不簡單
【經(jīng)典片段】：
師：小朋友們好，很高興和大家見面。
你們認識我嗎?
生：不認識。
師：那我得自我介紹一下。
(師板書：于永正)你們應該怎么叫我? 生：于老師。
生：于爺爺。
師：還可以怎么叫呢?(生默然，師指著名字)誰敢叫我的名字? 生：于永正。
師：(立正)到。
還有誰愿意叫的?
生：(大聲)于永正。
師：(雙手抱拳)在下便是。
(全場笑聲)
師小結(jié)：名字是給人叫的。
你們可以叫我于老師、于爺爺，也可以對我直叫其名。
這不是沒禮貌，因為我是你們的大朋友。
總之，你們想怎么叫就怎么叫。
【評析】：
“簡約是一種境界。”聽于永正老師的課，給人的第一感覺：這種開場白方式真簡便，不就是讓學生“想怎么叫就怎么叫”自己的名字嗎?再一聽語言也十分簡樸，似乎每個老師平時都在這樣說。
細一想，又不是這樣的，我們老師平時這樣說的，多半是在課下，一到課上，“師道尊嚴”，立馬扮演起“法官”、“傳道士”的角色。
于永正老師真正地把新課程倡導的“你——我”式的平等關(guān)系落實在了課堂上。
開場白時間很簡短，但目標很貼心：真心誠意地做學生的朋友;設計很簡潔，但功能不一般，一個“立正到”一個“雙手抱拳在下便是”，包蘊著尊重、信任、激勵、關(guān)愛與溫暖;自我介紹很簡要，但學生深深感受到：學習語文很快樂，做于老師的學生很幸福!簡約雕刻出的是一片美麗。
人物：【靳家彥】
風格：平凡的問候，真實的贊美
【經(jīng)典片段】：
老師的問候
學生的贊美
同學們真精神!你們怎么應答?
改一個字，老師更高興。
老師真精神!
培訓講師自我介紹開場白篇九
各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的####公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的`到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。
培訓講師自我介紹開場白篇十
我是公司培訓講師，培訓講師精彩演講開場白。去年夏季一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎培訓，我就在考慮如何開場。突然，我想到何不借鑒今天天氣狀況做個開場呢?于是，培訓開始時：
各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。今天天氣呢，陽光明媚，溫度非常炎熱，祝愿各位每天心情像今天陽光一樣，永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天溫度一樣，永遠激情澎湃!......(我聲音音調(diào)逐漸高上去)這時，我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學員心理距離，我就從容展開了課題。
富有詩意，積極向上、美好溫情!對于現(xiàn)場氣氛有著非常好調(diào)控!
我在做培訓時候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句形式，有次針對一百多人團隊講課時，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時，現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達到理想狀態(tài)，當然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過簡單而富有激情問候以后，而且是很快取得下面聽眾呼應，馬上我就拋個問題給我聽眾了：請問各位親愛伙伴，今天是個什么特殊日子呢?我一問完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節(jié)日，有說是不是誰生日，有說是不是冬至，有說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點頭微笑附和，最后我看時機已到，于是我方面語速告訴我聽眾：各位伙伴，你們回答都很好，而我~要告訴你是，今天是你人生當中從來沒有經(jīng)歷過~全新一天，同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應該給我們?nèi)乱惶欤瑹崃艺坡暪膭钜幌?于是大家開心積極，精神百倍認真聆聽我下面分享!
我們培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室后面(中國人特性吧)，我這樣開場：
“這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人本性吧。在這里，我首先講一個故事吧”，演講稿開場白《培訓講師精彩演講開場白》。(是撒切爾夫人永遠做前排故事，詳見下面)講完故事后，然后我就用高昂聲調(diào)說：“永遠坐在前排是一種積極人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前勇氣和爭創(chuàng)一流精神。在這個世界上，想坐前排人不少，真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那么現(xiàn)在在座各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己行動真正做到前排來呢?!”
這樣，員工都坐到前面來，并且達到了心與心碰撞!
這個故事xx永遠都要坐前排:。
20世紀30年代，英國一個不出名小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特小姑娘，自小就受到嚴格家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠坐在前排?！备赣H從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類話。對年幼孩子來說，他要求可能太高了，但他教育在以后年代里被證明是非常寶貴。正是因為從小就受到父親“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上決心和信心。在以后學習、生活或工作中，她時時牢記父親教導，總是抱著一往無前精神和必勝信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己行動實踐著“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求五年拉丁文課程。她憑著自己頑強毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人難以置信是，她考試成績竟然名列前茅。
其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角佼佼者之一。當年她所在學校校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼明星，她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”瑪格麗特撒切爾夫人。
排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。(那么現(xiàn)在在座各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己行動真正做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要是他們把他們理想變成了行動。
一位哲人說過：無論做什么事情，你態(tài)度決定你高度。撒切爾夫人父親對孩子教育給了我們深刻啟示。
這是我參加一次內(nèi)訓課時講師開場白：分享俄國偉大作家托爾斯泰三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要人是誰?(學員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在在我眼前人。
這世界上最重要事是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在我要做事。
這世界上最重要時間是什么?(學員思考、討論片刻，打出答案)--此時此刻。結(jié)論：
此時此刻，我們做最重要事，因為我們是最重要人!(全體學員一起說)。
這樣開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
5xx開場白真那么重要么，要是說：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始一刻做成誓師，但很多人會中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說到90%工作完成時候，事情才算有一半成功可能，所以我不想做開場白之類東西，今天和以后所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習慣，有耐心，堅持每一天，直到目地。
培訓講師自我介紹開場白篇十一
我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱苦的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會奉獻。人的一生應該是一個發(fā)奮有為、不斷超越和突破的過程！
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學和應用數(shù)學的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術(shù)、美學等的基礎內(nèi)容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏忠誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課習題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。
搜集整理，僅供參考學習，請按需要編輯修改。
1/1。
培訓講師自我介紹開場白篇十二
每一次講課的開場白對于講師授課來說是很重要的，關(guān)系著如何吸引學員注意力和如何讓接下來的課程進入佳境。
因為培訓師的不同，所設計的開場白內(nèi)容和方式也會有很大差別，培訓講師開場白不一定非要與眾不同，別出心裁，適合場合的，能調(diào)動學員積極性的開場白才是給講師授課加分的關(guān)鍵。
培訓講師開場白方式匯總
第一種開場白，是贊美。
人性是喜歡聽贊美的，如果在演講一開始，你先對臺下的觀眾做一番贊美，也不失為引發(fā)他們共鳴的方式。
第二種開場白的方式，就是說一個故事或是趣聞。
可以來自我們平時看過的報章雜志、電影、電視，也可以來自我們的親身經(jīng)驗。
第三種開場白是提疑問，設懸念，啟迪思考。
這種“開場白”適合于相對理論化、內(nèi)容單調(diào)的培訓課程。它利用學員好奇、有著強烈求知欲的心理，對將學的內(nèi)容提疑問，設懸念，使學生把注意力集中指向教學內(nèi)容。
第四種開場白是解說標題：課程題目常是培訓精義所在，弄清題意是學習的“突破口”，而背景能幫助學員更好的理解培訓的核心意義。利用課題的解釋、背景的介紹，不緊不慢地“開場”，則有利于學員很快地進入學習狀態(tài)。
培訓講師開場白需要避免
培訓講師開場白在選擇的時候需要注意以下幾點：
講故事的時候不要有謙虛的開場白，“我記的不太清了”“可能講的不夠生動……”等等這樣無疑會打擊聽眾的信心，認為從你的講話中學不到什么東西，而且你自己連這個自信都沒有如何讓聽眾有這個自信。
講故事之前，第一句話的語調(diào)和語速是很關(guān)鍵的。如果第一句話較有力，那么首先會吸引聽眾的吸引力，再者下面的故事陳述就會流暢很多，所以在講話前，要吸氣穩(wěn)一下自己的心神，然后再開始，不要慌慌張張開始。
在講一個事情或心理效果時，盡量用事實來側(cè)面反襯，這樣給聽眾的印象是生動的，形象的，記憶深刻的，如說害怕，說事后發(fā)現(xiàn)衣服濕透了，則更加逼真。
快速進入場地，能快速進入場地就能快速抓住主題。迅速的將自己的觀點傳達給對方。一個話語羅嗦的人往往講半天話還在兜圈子，這時聽眾已經(jīng)聽煩了。
不要過多解釋為何培訓，過多的解釋和強調(diào)為什么要參加這堂培訓的的做法和上面的比較相似的錯誤.這是講師為了引起觀眾的重視和注意,制造一個“師出有名”的感覺,實際上只會適得其反。
開場時我們還要注意最前面30秒，最好不用媒體輔助如ppt課件。因為燈光一打開，就會把聽眾的目光都吸引到最亮的燈光上，而忽略了講師本身。
各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的####公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。
借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝! 最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。
謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎 ，同時也歡迎我們的老朋友，讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友，大家說好不好?(好)
一、夸獎你的聽眾
夸張觀眾是一個很有效的方法,但是夸獎必須是真誠的,真實的,一定不要為了夸獎而夸獎,更不能虛假;同時夸獎聽眾不是迎合,獻媚,這種虛假的不真實的夸獎會引起觀眾的反感.有效的夸張觀眾的方法是了解當?shù)卮箫L土人情,歷史紀錄或者很知名度的人物等,一定注意不要用負面的東西作為夸獎的素材.記住.講正面的可以樹立你的正面形象,除非你自己愿意當反面教材.
二、關(guān)注聽眾的`反應
關(guān)注觀眾的反應在整個培訓過程中都應注意,而一開場就很關(guān)注觀眾可以隨時做好調(diào)整.始終把觀眾納入你的勢力之內(nèi).及時反饋,一定不要硬梆梆講那準備好的東西,不管現(xiàn)場情況就搬出來.一定用觀眾喜歡的方式和內(nèi)容和他們交流.這要求講師在做開場白準備時要準備幾個備選方案.
三、對聽眾進行詢問
詢問是一種拉近雙方關(guān)系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段.注意的是,詢問時態(tài)度要真誠,,在保持姿態(tài)的同時不要盛氣凌人.
某些老師為了確立自己的威信經(jīng)常會拿學員尤其是第一排的學員開涮,以為自己姿態(tài)很高,很有底氣,其實是基本尊重觀眾的禮貌都不懂,這是貌是強大,實則虛弱的表現(xiàn),讓很多人反感,一開場就給人不好的印象.只有弱者才會靠攻擊他人獲取信心.講師尊重觀眾,也會贏得尊重!
同時問題也不能太難,詢問的目的是引起重視而不是讓學員出丑,除非講師確定自己的智商比學員都高.所以有這詰難癖好的講師最適合在精神病院演講和做培訓.
四、修辭性提問
修辭性提問也是一種很好的提升開場白的方式.這種問題不用回答.有很好強調(diào)效果,對于你的主題的輔助功能很好.提問題是最讓人注意力集中的,而不用回答的問題讓觀眾在注意力集中的同時又能適當?shù)姆潘?問一些觀眾感興趣又與主題相關(guān)同時又無須回答的問題吧.
五、夸張的陳述或者數(shù)據(jù)
夸張的目的是為了引起重視,引出一些比較特殊,引人注目,讓人震驚的事實或者數(shù)據(jù),能一下子引起觀眾的重視.尤其是對本次培訓主題的重視.但是夸張必須有度,而且引用數(shù)據(jù)一定是真實的.選擇那些特殊的本身就比較有震撼力的事實或者數(shù)據(jù).
六、(自己的)成功故事
這不用講了,很多準大師級的講師常用的是這點.為什么是準大師,因為真正的大師是不用介紹自己的成功故事的,因為地球人都知道了.剛出道的講師不敢講,因為沒有成功,所以出道比較久的,有點小成就的,還需要更大提升名氣的準大師會用這招.
人們也習慣了這點,也喜歡聽成功故事.只是講自己的成功故事時要注意,第一,要真實.如果造假恰好臺下有你的老熟人可能就有點麻煩了.第二,要適度.如果講他人的成功故事要注意,第一與主題相關(guān);第二,要有真實性和代表性.
七、準備接受聽眾的挑戰(zhàn)
培訓既是游戲,更是象一場戰(zhàn)斗,現(xiàn)代人習慣性的"pk",同時現(xiàn)在的講師又很多,學員們可以說是見多識廣,可不是象以前那樣的容易忽悠的,所以講師一定要引起充分的重視,從一站上講臺,就告訴自己,戰(zhàn)斗開始了.注意力一定要集中,隨時準備接受挑戰(zhàn).講師一旦有"我的地盤我做主"的自我感覺,通常狀況是沒有人敢來挑戰(zhàn).
如果講師感覺自己對控場能力不太自信,那末在培訓前可以多了解學員的情況,注意幾個重點照顧的人物.這類人如果沒有處理好,可能會讓老師下不了臺.如果做好了,會成為講師最重要的支持者.這類人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培訓機構(gòu)在大型點的公開課中會安排一些"無間道",很會配合,甚至專門培訓過如何鼓掌,這陣仗有點嚇人.很多學員會對此很反感.個人覺得,真實最好.適度為佳!
八、權(quán)威理論樹權(quán)威
為了樹立權(quán)威,好讓培訓順利進行,講師一開始就可以來一個"下馬威",引用某些很權(quán)威人士的權(quán)威理論來樹立權(quán)威..這是很多新培訓師最常用的方式和技巧.這里要注意,第一,權(quán)威人士一定是真的有權(quán)威.不要用有爭議人物.
第二,引用的理論或者話在確保真實的同時沒有漏洞和爭議.記住,你的臺下的有專門想找岔的活躍分子.
國內(nèi)很多講師喜歡說"某中國富豪."一夜之間可能就出問題了.講師如果在一開場就帶來爭議性的話題,后面的進行就會遇到很大的阻力.類似問題在以后的案例選擇中也會專門講到.所以一般引用某世界級的某某大師,某某世界級的企業(yè)家.
九、適當?shù)挠哪?.
幽默不是滑稽.這兩者很相似,但是不一樣,記住,講師永遠都不是小品演員,更不是馬戲團的小丑.
好的幽默能一下子活躍氣氛,拉近距離,增加吸引力,所以很多講師會用,尤其是在開場白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在臺上裝腔作調(diào),上躥下跳,引來哄堂大笑,還以為很受觀眾歡迎.
真正的幽默是讓觀眾捧腹大笑,甚至于滿地打滾.真正的幽默是讓觀眾略有思考,然后豁然開朗會心的微笑.這點在后面講"運用幽默的力量"還會講到.
十、聲音是最好的武器
聲音是上天給培訓師最好的武器.一個好的聲音本身就來無窮的魅力,尤其是在咱們這個不太重視說話發(fā)聲的國度,如果是優(yōu)美的,悅耳的,有磁性,抑仰頓挫,厚實又有穿透力的聲音,那觀眾自然會追隨你。
培訓講師自我介紹開場白篇十三
培訓講師自我介紹，培訓講師自我介紹有一定的技巧，以下的培訓講師自我介紹范文，拿去做參考吧。
1.奇聞
我剛才走在街上時受到一個持槍人的攻擊，現(xiàn)在我問大 家...
2. 引用，語錄
女士們先生們，富蘭克林 羅斯福說過...
3. 提問
在我介紹之前我有一個基本問題請大家考慮...
4. 直述論題
我堅信通過使用...雜草將會被從田里全部清除
5. 使人驚奇的表述
你知不知到有4000多種方式來烹飪豆腐?
6. 直陳相反觀點
比爾。蓋茨曾說：微軟的目錄服務領先于任何廠家，我今天將 在這里向您證明這不是真的。
7. 論題的歷史
您們知道1986年一臺ibm的機器要賣多少萬美元，今天又是多少呢?
8. 不尋常的事實
俄軍是通過蜂窩電話信號找到杜達耶夫并用導彈擊斃他。。。
9. 狀態(tài)假設
假如和大家的意見相反，世界是平坦的
10.標題解釋
“sensitivity”就是“敏感度”。。。
11.術(shù)語或者主題的定義
比如感受性訓練 sensitivity 的解釋、起因、來源等等
12.直陳需求或大家提出問題
情況是這樣的...
13.感嘆或要求：今天天氣很冷，大家一起來做鼓掌運動。
一、夸獎你的聽眾
夸張觀眾是一個很有效的方法,但是夸獎必須是真誠的,真實的,一定不要為了夸獎而夸獎,更不能虛假;同時夸獎聽眾不是迎合,獻媚,這種虛假的不真實的夸獎會引起觀眾的反感.有效的夸張觀眾的方法是了解當?shù)卮箫L土人情,歷史紀錄或者很知名度的人物等,一定注意不要用負面的東西作為夸獎的素材.記住.講正面的可以樹立你的正面形象,除非你自己愿意當反面教材.
二、關(guān)注聽眾的反應
關(guān)注觀眾的反應在整個培訓過程中都應注意,而一開場就很關(guān)注觀眾可以隨時做好調(diào)整.始終把觀眾納入你的勢力之內(nèi).及時反饋,一定不要硬梆梆講那準備好的東西,不管現(xiàn)場情況就搬出來.一定用觀眾喜歡的方式和內(nèi)容和他們交流.這要求講師在做開場白準備時要準備幾個備選方案.
三、對聽眾進行詢問
詢問是一種拉近雙方關(guān)系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段.注意的是,詢問時態(tài)度要真誠,,在保持姿態(tài)的同時不要盛氣凌人.某些老師為了確立自己的威信經(jīng)常會拿學員尤其是第一排的學員開涮,以為自己姿態(tài)很高,很有底氣,其實是基本尊重觀眾的禮貌都不懂,這是貌是強大,實則虛弱的表現(xiàn),讓很多人反感,一開場就給人不好的印象.只有弱者才會靠攻擊他人獲取信心.講師尊重觀眾,也會贏得尊重!
同時問題也不能太難,詢問的目的是引起重視而不是讓學員出丑,除非講師確定自己的智商比學員都高.所以有這詰難癖好的'講師最適合在精神病院演講和做培訓.
四、修辭性提問
修辭性提問也是一種很好的提升開場白的方式.這種問題不用回答.有很好強調(diào)效果,對于你的主題的輔助功能很好.提問題是最讓人注意力集中的,而不用回答的問題讓觀眾在注意力集中的同時又能適當?shù)姆潘?問一些觀眾感興趣又與主題相關(guān)同時又無須回答的問題吧.
五、夸張的陳述或者數(shù)據(jù)
夸張的目的是為了引起重視,引出一些比較特殊,引人注目,讓人震驚的事實或者數(shù)據(jù),能一下子引起觀眾的重視.尤其是對本次培訓主題的重視.但是夸張必須有度,而且引用數(shù)據(jù)一定是真實的.選擇那些特殊的本身就比較有震撼力的事實或者數(shù)據(jù).
六、(自己的)成功故事
這不用講了,很多準大師級的講師常用的是這點.為什么是準大師,因為真正的大師是不用介紹自己的成功故事的,因為地球人都知道了.剛出道的講師不敢講,因為沒有成功,所以出道比較久的,有點小成就的,還需要更大提升名氣的準大師會用這招.人們也習慣了這點,也喜歡聽成功故事.只是講自己的成功故事時要注意,第一,要真實.如果造假恰好臺下有你的老熟人可能就有點麻煩了.第二,要適度.如果講他人的成功故事要注意,第一與主題相關(guān);第二,要有真實性和代表性.
七、準備接受聽眾的挑戰(zhàn)
培訓既是游戲,更是象一場戰(zhàn)斗,現(xiàn)代人習慣性的"pk",同時現(xiàn)在的講師又很多,學員們可以說是見多識廣,可不是象以前那樣的容易忽悠的,所以講師一定要引起充分的重視,從一站上講臺,就告訴自己,戰(zhàn)斗開始了.注意力一定要集中,隨時準備接受挑戰(zhàn).講師一旦有"我的地盤我做主"的自我感覺,通常狀況是沒有人敢來挑戰(zhàn).
如果講師感覺自己對控場能力不太自信,那末在培訓前可以多了解學員的情況,注意幾個重點照顧的人物.這類人如果沒有處理好,可能會讓老師下不了臺.如果做好了,會成為講師最重要的支持者.這類人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培訓機構(gòu)在大型點的公開課中會安排一些"無間道",很會配合,甚至專門培訓過如何鼓掌,這陣仗有點嚇人.很多學員會對此很反感.個人覺得,真實最好.適度為佳!
八、權(quán)威理論樹權(quán)威
為了樹立權(quán)威,好讓培訓順利進行,講師一開始就可以來一個"下馬威",引用某些很權(quán)威人士的權(quán)威理論來樹立權(quán)威..這是很多新培訓師最常用的方式和技巧.這里要注意,第一,權(quán)威人士一定是真的有權(quán)威.不要用有爭議人物.第二,引用的理論或者話在確保真實的同時沒有漏洞和爭議.記住,你的臺下的有專門想找岔的活躍分子.
國內(nèi)很多講師喜歡說"某中國富豪."一夜之間可能就出問題了.講師如果在一開場就帶來爭議性的話題,后面的進行就會遇到很大的阻力.類似問題在以后的案例選擇中也會專門講到.所以一般引用某世界級的某某大師,某某世界級的企業(yè)家.
九、適當?shù)挠哪?.
幽默不是滑稽.這兩者很相似,但是不一樣,記住,講師永遠都不是小品演員,更不是馬戲團的小丑.
好的幽默能一下子活躍氣氛,拉近距離,增加吸引力,所以很多講師會用,尤其是在開場白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在臺上裝腔作調(diào),上躥下跳,引來哄堂大笑,還以為很受觀眾歡迎.真正的幽默是讓觀眾捧腹大笑,甚至于滿地打滾.真正的幽默是讓觀眾略有思考,然后豁然開朗會心的微笑.這點在后面講"運用幽默的力量"還會講到.
十、聲音是最好的武器
聲音是上天給培訓師最好的武器.一個好的聲音本身就來無窮的魅力,尤其是在咱們這個不太重視說話發(fā)聲的國度,如果是優(yōu)美的,悅耳的,有磁性,抑仰頓挫,厚實又有穿透力的聲音,那觀眾自然會追隨你。
我叫xx，專長于廣告設計、視覺識別(vi設計)、標志設計、包裝設計、海報、畫冊及戶內(nèi)外廣告，熟練photoshop和coreldraw、3dmax等設計軟件。對企業(yè)形象整體包裝(網(wǎng)站、商業(yè)空間、各類宣傳物料、戶外廣告)，從策劃到文案到創(chuàng)意表現(xiàn)再到后期工藝、成品、實施進行跟蹤監(jiān)督，都具備應有的能力。
此外，我還擅長推廣策劃工作，對終端推廣、促銷方案的策劃、實施，協(xié)助營運總監(jiān)完成各市場規(guī)劃方案以及各渠道政策方案書寫都具有一定的經(jīng)驗，同時對網(wǎng)絡營銷、推廣也具有一定經(jīng)驗。
在學校期間接受過良好的設計教育，思維活躍、創(chuàng)新，具有團隊管理能力及作品簽賞能力，以及方案指導能力和創(chuàng)作能力。在某某年獲得過某某市公益廣告設計優(yōu)秀獎。為人成懇、熱情，喜歡做些有挑戰(zhàn)性的工作，對工作能獨檔一面。感謝您給我這次主動展示自己的機會，謝謝!
本人熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務，擅長與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認真細致，有團結(jié)協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質(zhì)操守。全身心投入，細心負責的工作態(tài)度，熱愛學習，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責，誠實穩(wěn)重，邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責，選擇了就會很好地去執(zhí)行。
本人自中學開始就養(yǎng)成凡事應該從基層做起，并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi)，腳踏實地的工作。但只要有機會，我一樣會進行更高的嘗試，讓自己的能力繼續(xù)升級。
培訓講師自我介紹開場白篇十四
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好！
我來到xxx雖然只有一天的時間，但在這短短的一天里，在和x總、x總、xx執(zhí)行總經(jīng)理、x總，交流中，讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對員工的無微不至------讓我感到加入xxx是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中有過一些工作經(jīng)驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自我盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，我會努力學習，不斷提高自我的業(yè)務水平。雖說來公司只有一天的時間，我卻覺得過得十分充實和快樂，就是在以后的工作中再累也是值得的！我會盡快地適應了環(huán)境，全身心地投入到工作中去！因為正如我了解的那樣，xxx是關(guān)心自我的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自我！
對于我來說，xxx是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時刻持續(xù)高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就必須會取得成功。
社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要透過學習他人的經(jīng)驗，來提高自身的素質(zhì)。xxx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有潛力把握機遇，與xxx一齊迎接挑戰(zhàn)！
培訓講師自我介紹開場白篇十五
秋風送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新講師在這里發(fā)言，感謝各位領導能給我這個機會。此時，我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅，真的，心情很復雜。
我先自我介紹下吧，大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔，我是來自師范學校的×××，在以后的日子里，你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新講師。還記得幾個月前，我和你們一樣，還是一名學生，四年夢幻般的大學生活，讓我體味書生意氣，享受了青春的恣意，在象牙塔里揮霍著無限青春，大學時光一晃而過。而今天，我已經(jīng)是一名人民講師，內(nèi)心又說不出來的感受，帶著害怕，帶著憧憬，更帶著熱情，掀開我人生新的一頁，開始有一個新的人生，又是一個起點。
作為一名新講師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學》中的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我知道講師的責任，講師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，充分擔起我的責任，對學生負責，不愧對講師這個偉大的稱號。
還記得，四年前，踏入師范學校，那是夢想跨出第一步，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn)，我更真切的感受到講師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道，在講師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè)，作為新講師不但要向書本學鉆研書本，在工作中積累經(jīng)驗，還要積極向其他講師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起講師的職責和盡好講師的本份。同時，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進步，適應這個行業(yè)的需要，適應社會的需求，揮灑我的熱情。同時，也應該深入了解學生的需求，不僅要滿足他們學習上的需求，也要滿足他們內(nèi)心的需要，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，不僅要做他們的講師，更要做學習生活中的朋友，幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步。
培訓講師自我介紹開場白篇十六
我叫xxx，今年27歲。xx年7月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課講師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“講師”、“講師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課講師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課講師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的情緒，悄悄地離開了學校。
這天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民講師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一向考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。講師這個職業(yè)是神圣而偉大的'，他要求講師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多講師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自我的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
培訓講師自我介紹開場白篇十七
面試保險講師時，準確、得體的自我介紹，能夠形成良好的社交“首因效應”。以下是小編為您整理的保險培訓講師自我介紹內(nèi)容，希望能幫到你。
本人于暨南大學畢業(yè)，獲得碩士研究生學位，畢業(yè)后從事過技術(shù)管理、教育工作。一次偶然的機會接觸到平安，才真正認識到保險的真實內(nèi)涵，認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!
保險營銷是一份傳遞愛心的事業(yè)，科技越發(fā)達風險事故發(fā)生的概率就越高，正所謂意外無處不在，但我們可以將這樣的風險有效地轉(zhuǎn)移給保險公司，讓自己有個保障，同時對身邊的親人也是責任心的體現(xiàn)。選擇保險，要考慮三個問題：第一選擇一個實力較好的保險公司;第二看這份保單是否適合自己;第三就是業(yè)務員的服務。我為人很真誠，非常樂意幫助別人，必定會為我的每一位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務，看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容，說聲謝謝的那一刻，自己那份快樂是無法用言語來表達的，那也是對我工作與服務的最好的回報。
尊敬的領導：
您好!很感激您能在百忙之中邀請我來面試，衷心感謝您對我的關(guān)注!
我是一名即將畢業(yè)的健康保險專業(yè)本科生，屆時將獲得經(jīng)濟學學士學位。大學四年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風。
在理論學習方面我認真學習專業(yè)知識理論，在學習自身保險專業(yè)的同時又閱讀了大量金融保險類書籍，使自己的保險知識得到鞏固。基礎醫(yī)學是我們健康保險專業(yè)的一部分，在江西中醫(yī)學院我們學習了基礎醫(yī)學，懂得基本的醫(yī)學知識。除此之外我還在課余時間閱讀了于保險法律法規(guī)等方面的非專業(yè)知識，以備將來之用。在學校期間我始終把學習放在首位，在參加社會實踐以及學生社團的同時也認真學習，在校期間曾獲得院貳等獎學金一次。
在職業(yè)技能方面我于2015年4月獲得大學英語四級證書(563分)，并于2015年4月獲得全國計算機二級證書(vfp)。在英語方面我掌握了基本的英語聽、說、讀、寫以及翻譯能力，在計算機方面懂得dos、windows系列的操作系統(tǒng),熟悉office系列、互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,擅長使用excel、foxpro等實用軟件.曾在2015年7、8月在中國人壽景德鎮(zhèn)分公司實習，實習內(nèi)容為保險理賠(勘察、理算)在實習期間我得到了公司領導的贊揚和肯定，學到了書本上沒有的保險公司工作流程等實際動手能力，通過這次實習我相信自己在以后的工作中能更快的熟悉保險公司的工作流程,能更快的勝任自己的工作崗位.在學校里我積極參加學生社團活動，曾擔任院學生會文藝部副部長、系學生會文藝部副副部長等職。多次組織策劃江西中醫(yī)學院和經(jīng)濟與管理系文藝活動，受到老師、同學們的一致好評。由于大學期間擔任過幾個部門職務，組織策劃過多次重大活動，使我具有較強的組織能力，策劃能力和公關(guān)能力，多次獲得文藝活動組織策劃獎。
四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾在中國聯(lián)通南昌分公司灣里區(qū)經(jīng)營部實習營銷策劃，共同參與中國聯(lián)通在江西中醫(yī)學院手機卡的營銷策劃，并取得的銷售額超過往年的巨大成功。在大學里我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步。樂觀向上，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，敢于接受挑戰(zhàn)。在校期間，榮獲優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀文藝積極分子稱號。
希望您給我一次機會，謝謝!
各位領導、各位評委，你們好!
我叫，今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里.記得小的時候這個山村沒有電.也沒有像樣的路。人們過著“日出而做，日落而息”的生活.。經(jīng)濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候.我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了，你是個男子漢我相信你一定能實現(xiàn)自己的夢想;”是老師鼓勵了我!
就這樣抱著我的理想和希望大學畢業(yè)了，因為多種原因我下海經(jīng)商，開了一家餐廳，也經(jīng)過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員.在此我參加了多次的學習，對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程，但我知道一定是最有發(fā)展，是長久不衰朝陽的行業(yè).一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員，現(xiàn)在已經(jīng)是第6年，在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折...但是我都堅持了下來，因為我知道，風雨過后才會見彩虹...今天能有這次培訓的機會，給了我更大的信心，因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗.在年齡上我以不再有優(yōu)勢但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員，我將會加倍的努力學習、努力工作，為我們的公司打造一支高活動率、高產(chǎn)能的精品團隊，為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。
希望各位領導、各位評委給我這次學習的機會，因為我愛壽險事業(yè)，在這里能展現(xiàn)我人生價值，實現(xiàn)我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。
培訓講師自我介紹開場白篇十八
能讓培訓事半功倍，也能第一時間打造出自己獨特的風格。很多講師想用幽默的手法來打造屬于自己的開場白，講師培訓幽默開場白也許就是短短的一分鐘，影響你學員對整個培訓課程的關(guān)注和興趣。
制作講師培訓幽默開場白需要講師對自己非常的自信，才能在面容和肢體上表現(xiàn)良好的精神氣。如果能用幽默的方式帶出自己的名字或經(jīng)歷，效果會更加的好。幽默開場白不一定要求字數(shù)特別的多，但一定要精練、流暢等。
下面給大家介紹一下簡單的例子，比如我是公司的講師，去年夏天從早上天氣就非常的炎熱，溫度特別的高，然后我就借鑒今天的天氣做來講師培訓幽默開場白了。
各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠開心明媚！對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃！......（我的聲音音調(diào)逐漸高上去）這時，我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學員的心理距離，我就從容的展開了課題。
當然講師培訓幽默開場白也是分場合的，有些場合不適合，需要自己看情況來定了。比如：不好意思，各位，你們來錯地方了，今天的演講取消了;我想并不需要演講，需要的是真心的溝通，那么，真心的溝通就開始了。
培訓講師自我介紹開場白篇十九
我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱苦的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會奉獻。人的一生應該是一個發(fā)奮有為、不斷超越和突破的'過程！
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學和應用數(shù)學的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術(shù)、美學等的基礎內(nèi)容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏忠誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課習題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。
培訓講師自我介紹開場白篇二十
對于一名培訓師老師來說，開場既是老師的精彩亮相，也是老師快速了解學員熟悉學員的一個重要環(huán)節(jié)，所以說開場做得好課程就成功了一半，精彩的開場第一時間就能夠拉近老師與學員之間的距離，讓大家快速地接受講師進入學習狀態(tài)。
關(guān)于開場，每個老師都有自己的一套方法，有人喜歡用案例進行導入，也有人喜歡用數(shù)據(jù)進行導入，當然還有的老師喜歡用向?qū)W員問好的方式導入，帶領大家鼓掌來快速破冰營造歡快輕松的氛圍，我見過最奇葩的老師就是用自我介紹的方式開場。
如果只是客觀地向?qū)W員介紹自己本來也無可厚非，關(guān)鍵是這些老師的自我介紹過分包裝，中國**理論第一人，亞洲**系統(tǒng)第一人，聽起來嚇人一大跳，但是講課的效果實在是不敢恭維。
這就跟我在給門店銷售人員培訓時經(jīng)常說的.情形一樣，很多銷售人員顧客剛剛進門，張嘴就是一句“**品牌，中國十大知名品牌歡迎您”，你們家既然已經(jīng)是十大了，有必要第一時間告訴顧客嗎，是顧客無知還是你們家的品牌本來就不夠響亮呢?響鼓不用重錘，老師的介紹工作是由培訓經(jīng)理來完成的，自己介紹太多，不但無法引起學員的好感反而會適得其反。
那么，到底什么樣的開場才是真正能夠讓學員快速進入狀態(tài)的開場呢，我喜歡的開場方式用一句古詩來形容最為貼切，那就是“隨風潛入夜，潤物細無聲”，不用過于激烈的方式，用一個知識點來切入，然后慢慢地引導學員跟著我們的課程進入深入地思考與討論，漸入佳境。
開場方法一：互動問好。
剛開始從事培訓工作的時候，我也喜歡跟學員通過問好的方式來進行互動開場。
作為一名剛剛出道的新講師，誰都會比較擔心第一時間沒能夠給學員留下一個好的印象，問好鼓掌，既是在調(diào)動學員的熱情，也是老師自己在給自己打氣，調(diào)整自己的情緒和狀態(tài)。
學員參加培訓次數(shù)多了，很多人都了解了培訓老師的基本套路，當你光鮮亮麗地站在講臺上，跟大家問好“**公司的銷售精英，大家早上好!”的時候，大部分公司的學員都會齊刷刷地回應你“好，很好，非常好，耶!”這個時候，就好像一個出謎語的人剛剛把謎面拋出來，馬上就有人告訴你“我知道答案”，這是多么尷尬的一種局面啊。
高明的老師馬上會贊美一下學員，“看來大家都是經(jīng)過專業(yè)訓練的，那我們今天的課程就輕松多了，我們可以節(jié)省點時間直接進入課程內(nèi)容”，而那些沒經(jīng)驗的老師則會一臉的慌張，心里面也開始緊張起來，“人家可都是身經(jīng)百戰(zhàn)的，我能行嗎?”一個老師要想在開場階段就給學員留下深刻的印象，簡單的問好方式顯然有點行不通了。
開場方法二：互動鼓掌。
主持人在請出老師的時候，學員通常都會報以熱烈的掌聲歡迎老師登場，可是每次還沒有等我走到講臺的時候，掌聲就停了。
因為我主要做的是銷售培訓，所以很多次的開場都是用“掌聲”的話題來開始的，“為什么還沒有等到老師走到講臺，掌聲就停了呢?這個掌聲到底是給誰鼓的?”有人說是給老師鼓的，那我就可以接過話題了，“既然是給老師鼓的，你鼓了多少下鼓了多久都不重要，重要的是得老師滿意了為準。這就跟做銷售是一樣的，你做了多少做了什么都不重要，重要的是你得讓客戶滿意，銷售就是以結(jié)果為導向的一門工作，搞定人才叫有本事。”這個時候，學員通常都會用熱烈的掌聲來回應我，而我知道這一次他們是發(fā)自真心的。
當然，我還嘗試著用另外一種“鼓掌”的方式來開場，那就是教大家鼓掌。
“什么樣的掌聲老師才會滿意?有人說鼓掌要鼓九下，別人才有感覺?！边@個時候?qū)W員馬上會很配合地再鼓一次掌，而這次節(jié)奏放慢了，因為他們一邊鼓一邊在數(shù)數(shù)，到底有沒有九下。
接下來，我會再提另外一個要求“除了九下外，鼓掌的時候還要讓老師看得見，這叫可視化，可量化”，這個時候大部分學員都會站起來雙手高舉過頭頂，用九下的掌聲來歡迎我。
也有很多老師為了開場互動的效果，教學員有節(jié)奏的鼓掌，比如“12、12、123、1234”這樣的鼓掌法，對此，我的態(tài)度是只要你能吸引住學員的興趣，都是一種不錯的方法。
開場方法三：故事開場。
喜歡聽故事是人的天性，因為在遠古時代，我們的祖先就喜歡在辛勤的勞動了一天以后，圍坐在篝火邊講故事和聽故事。
用講故事的方法來做開場，一下子就能抓住學員的注意力，特別是講學員身邊的故事，和他們的工作和生活相關(guān)的故事，更能夠引起大家的興趣。
這就要求培訓師的興趣愛好非常廣泛，能夠結(jié)合社會熱點的話題和事件來挖掘和組織故事內(nèi)容，我就曾經(jīng)用過“汪峰屢次想上頭條，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗”的故事來開場，果然大家都對明星八卦表現(xiàn)出明顯的興趣，一個個抻直了腦袋想聽。
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，微信、微博的蓬勃發(fā)展，任何信息的擴散都是幾何級的，所以，講師很容易結(jié)合社會熱點在第一時間贏得學員的好感，只要你不是那么落伍。
但是，這里有一個問題需要特別注意，當我們在講明星故事的時候一定要注意自己的措辭，萬一一不小心得罪了汪峰的粉絲，結(jié)果就十分慘重了。
最安全的做法就是講自己的故事，有的老師可能會說我沒故事，怎么可能沒故事呢?你對培訓所在城市的印象、課程開發(fā)過程中的趣事、接機司機的服務質(zhì)量、酒店服務人員的接待態(tài)度、走進會場的第一感覺，等等，只要你愿意發(fā)現(xiàn)，隨處都有故事，難點在于你怎么把你的故事和當天授課的內(nèi)容巧妙的結(jié)合起來，如果說培訓課程是一頓大餐的話，故事無疑是大餐之前的開胃菜，合適的故事會讓人食欲大增，充滿期待。
開場方法四：數(shù)據(jù)開場。
講故事是比較偏感性的培訓開場，講數(shù)據(jù)則是比較偏理性的培訓開場。
用講數(shù)據(jù)的方式來開場，能夠給學員留下專業(yè)、嚴謹?shù)闹v師形象，也能夠激發(fā)學員的興趣，因為每一個數(shù)據(jù)背后都是一個故事。
這樣的開場方式需要培訓老師對行業(yè)有比較深入的了解，既要能夠收集到真實有效的行業(yè)數(shù)據(jù)，同時還要能夠?qū)@些數(shù)據(jù)進行專業(yè)的分析與解讀。
我在給學員培訓《門店銷售動作分解》這門課程的時候，首先通過提問的方法來問大家，大家覺的我們的成交率高嗎?在得到大家否定的回答以后，我開始繼續(xù)發(fā)問“為什么我們的成交率不高?”
這個時候，數(shù)據(jù)開始發(fā)揮作用了，我把顧客第一次進店人數(shù)，第一次能夠成交的人數(shù)，第一次進店沒有成交但是留下電話號碼的人數(shù)，打電話顧客再次來店的人數(shù)，再次來店能夠購買的人數(shù)以及多次跟單最終成交的總?cè)藬?shù)，一一呈現(xiàn)給大家，學員這個時候忽然發(fā)現(xiàn)，自己的客戶是在一次次的客戶溝通與跟進中流失的，那么他們的興趣一下子就被提了起來，很想聽聽在這門課程里面怎樣才能做到不讓客戶流失，有哪些方法能夠提高銷售成交率，學員注意力自然很快專注到課堂上來了。
開場方法五：隨機開場。
好課程是磨出來的，一門經(jīng)典課程不講個三五百場，很難做到經(jīng)典，但是天天講同一門課程，培訓師很容易自己覺得厭煩和疲勞。
就像很多朋友經(jīng)常問我的那樣“你每天都講同一門課，不覺得煩嗎?”是的，我也覺得煩，但是因為課程講得多了課程的價值得到了最大化的提煉，所以落地工具和方法很多，沒聽過的學員就感覺特別興奮和喜歡，做培訓講師的最大的樂趣是給客戶創(chuàng)造價值，所以我依然樂此不疲。
說自己不煩是假話，但是我會自己找樂子，在這門課程里面經(jīng)常升級一下里面的案例，甚至調(diào)整一下課程的結(jié)構(gòu)，這樣講著講著，雖然還是原來的課程，其實里面已經(jīng)有30%—40%的內(nèi)容跟原來大不相同了。
《門店銷售動作分解》這門課程，我曾經(jīng)嘗試過各種各樣的開場方法，但是有一次在重慶培訓，我隨機采用了一次與眾不同的開場方法，收到了比較不錯的效果。
在開課以前，培訓公司的主持人邀請學員以小組為單位進行團隊風采展示，結(jié)果有一個小組表演了一個叫做《成吉思汗》的舞蹈(相信很多培訓公司和培訓老師對這個舞蹈都不陌生)，等我上場的時候，我就問大家《成吉思汗》這個舞蹈每個動作都代表什么含義?結(jié)果所有的學員都說不知道，為了跳舞而跳舞，知其然不知其所以然。
我果斷的把曾經(jīng)一名助教教給我的《成吉思汗》這個舞蹈從頭到尾跳了一遍，邊跳邊解釋每個動作的含義，學員一下子興奮了，原來這個舞蹈通過我這樣的動作分解，這么好記、好玩、好學。
舞蹈結(jié)束，掌聲雷動，我的課程也被很自然地引了出來，這就是動作分解的意義和價值。
這是我在所有的開場技巧里面用得最過癮的一次，不過這種機會真的是可遇不可求，當然也是對老師臨場應變能力的一種考驗。
千里之行，始于足下，好的課程開場就等于課程成功了一半。
今天草率地寫下了開場的五種方法，希望能夠拋磚引玉，有更多的老師和培訓同行能夠參與這個話題的討論與分享，將我們的培訓課程開場環(huán)節(jié)做得更加有吸引力。
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培訓講師自我介紹開場白篇二十一
快樂之余，讓講師來個簡單的自我介紹吧：講師的名字叫×××，畢業(yè)于××教育學專業(yè)，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以后講師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣，和講師組成最佳拍檔，學到更多的知識。
其次，講師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之余，切磋切磋哦!
第三，講師的學習，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四，講師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，講師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校;沒有好的學校，只要有好的講師;其實也沒有好的講師，只要學生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在于自己!最后講師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝!