總結創(chuàng)作經歷，挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。良好的總結應具備簡明扼要、準確全面的特點，能夠準確傳達出所總結的信息。如果你正在糾結如何寫一篇好的總結，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些啟示。
教育調研發(fā)言篇一
今天，很高興陪同幾位領導來我們學院調研。我這次調研目的非常明確，就是對我們某學院實驗班進行調研。我們某學院是學校工作的一個重要展示窗口，是了解和觀察學校發(fā)展的一個重要觀察點。院領導的有關情況介紹，讓我對我們學院教學工作有了一個全面了解。學院這幾年來在班子的帶動下，銳意進取，負重前進，取得了很大的成績，自己聽了以后深受鼓舞。
20xx年起，某學院開始組建強化班，對一批學生能力強學習基礎好有志于畢業(yè)后繼續(xù)深造的學生實施分類培養(yǎng)，用兩年時間著力強化理論基礎，強化基礎科研訓練。某學院強化班是我們學校最早建立的一批強化班，發(fā)揮了積極的作用。從教學改革來看，我們在分類教育方面作出了積極的嘗試，在大類招生方面進行了探索;對于學生來說，學生在學習過程中多了一個選擇；對于招生來說，提高了生源質量；對于我們老師來說，增加了一些挑戰(zhàn)，多了一些成就感。
在實驗班的建設實踐過程中，我們積累了一些經驗，同時也感覺有一些問題需要探討，剛才各位領導也介紹了種種不足，比如，選拔培養(yǎng)方式還需要進一步改進，學生分流方式、班級管理還有進一步改進的空間等。十年了，應該說，是時候了，我們有必要對實驗班開辦以來的運行情況和未來運行方向進行調研。校領導對這一項工作十分重視，對強化班的調研進行了明確安排，要求我們與教務處一道，對這一項工作進行調研，拿出方案。我們根據校領導要求，起草了一個通知。剛才已經發(fā)給了大家。大家剛才談了很多意見，我也進行了認真的記錄。我同時也希望學院對這一項工作進行系統(tǒng)思考，結合我們的.題綱整理一個報告出來。
我們這次調研主要就是要詳細地了解真實情況，用數據說話，聽我們學院領導的真實想法。希望大家在完成報告時，從學院發(fā)展的角度，從提高生源的高度，從人才培養(yǎng)的高度進行一個系統(tǒng)的思考。以前的模式有什么缺陷？我們準備怎么辦？希望我們的報告把這幾個問題講清楚。大家在完成調研報告時，要著重把握三條。一是要把我們學院的好經驗好做法總結好。學院是出經驗出思路的地方。要把我們的經驗推廣到全校范圍。二是要充分考慮學院的下一步打算。
我了解到，我們學院這幾年發(fā)展勢頭很好。人才引進、科學研究等方面都取得了很好的成績，現在學校人才資源豐富，有背景有成果有課題的大教授很多?，F在學院班子力量也很強，又是學校的優(yōu)勢學科，應該說已經具備了很好的基礎與條件，完全可以在人才培養(yǎng)方面做品牌，發(fā)揮帶頭作用。我們究竟怎么辦好強化班？是辦強化班，還是辦卓越人才班？要把強化班、卓越班等綜合起來考慮。三是就是說明我們學院除了考慮希望學校要提供的政策支持外，也還要我們學院的自身發(fā)展需要，我們學院要做什么？能做什么？這一點很重要。
以上是我關于本次調研的幾點思考和想法。時間比較緊，但是因為這一項工作十分重要，還希望學院予以配合。謝謝大家！
教育調研發(fā)言篇二
我叫馮英，xx年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學校”契機，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學?；A設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的`全員培訓，縮短了農村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的學習和生活方式，正在逐步內化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數學課以外，還要跨年級代課。這里就出現了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是xx年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調研，要求學校在三年內教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現有公用經費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調處機制顯得很無力，學校抗風險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
教育調研發(fā)言篇三
我叫***，是內三科副主任。作為一名基層醫(yī)院的普通大夫，今天能夠在這里與廳領導進行面對面的交流，我感到很榮幸！
我是今年六月份從胸科醫(yī)院調到省直一院的，到我院后，感觸最深的就是我院的領導班子工作上特別務實、特別努力，為了醫(yī)院的將來，領導班子們是齊心協力辦實事，一心一意謀發(fā)展，只要是關系到病人利益的、事關醫(yī)院未來發(fā)展的、有利于業(yè)務開展的，院領導班子都全力支持，立即落實。他們這種雷厲風行、勤奮務實的作風帶動了廣大職工的工作熱情，目前，全院上下工作積極性都很高，比如我所在的內三科，在周院長帶領下，克服各種困難，借用兄弟醫(yī)院的導管室，成功開展了1百多例心臟介入手術，因為是借用外院的導管室，所以要湊別人的時間，內三科醫(yī)生、護士，包括我院后勤保障人員，都是犧牲休息時間，隨時待命，從無怨言。這些心臟介入手術的順利開展，得到了省直居民一致好評，收到了很好的社會效益和經濟效益。
今天，借著廳領導來我院調研的機會，我結合我們科的實際情況，也談些個人的愿望和想法。
1、關于我院心內科導管室建設的愿望，心血管疾病是高發(fā)病，我國目前有2.9億患者，相應的醫(yī)療需求很大，包括我們轄區(qū)的省直居民這方面的需求也是很大的，所以衛(wèi)生廳把心內科作為省直一院的一個重要發(fā)展方向。目前，心臟介入治療已經是心血管診療必不可少的重要手段，打個比方，心導管就好像是外科大夫的手術刀，而導管室也像是外科的手術室?，F在我院領導班子也是克服方方面面的困難，正加速推進導管室的建設，但據我了解，資金缺口仍然很大，希望廳里在資金上繼續(xù)給予我們大力支持，讓我們醫(yī)院的導管室盡快建成。
2、心臟介入資質的愿望，這里面包括醫(yī)院的介入資質和個人的介入資質，比如說周院長是我省著名心血管專家，心臟介入水平也是省內一流，醫(yī)院有這樣的專家?guī)ш?，我也希望以心臟介入技術作為我院快速轉型發(fā)展的一個突破口，希望廳領導在心臟介入資質上給予政策上的支持，讓我們能盡快的開展工作、更好的服務省直居民群眾。
3、新農合轉診方面的愿望。今年上半年，經衛(wèi)生廳批準，我院成為“新農合農民工定點醫(yī)療機構”，這是廳領導對我院極大的政策支持，但這么好的政策有時在實施時會因為當地縣醫(yī)院或農合辦不開轉診證明，不能落到實處。如果這些在鄭州務工的農民工，來我院住院看病就好像在當地縣醫(yī)院看病一樣，不需要轉診證明直接能夠住院，這樣就省了農民工朋友為了一個轉診證明來回奔波之苦，從而把“農民工定點醫(yī)院”的好政策真正落到實處。
省直一院是衛(wèi)生廳直屬的一家基層醫(yī)院，我們這些基層醫(yī)院是支撐中國醫(yī)療系統(tǒng)的中堅力量！只有基層醫(yī)院發(fā)展起來了，我們的醫(yī)改才能算是真正成功了。目前，省直一院正處在由門診部向“省級二甲示范醫(yī)院”轉變的戰(zhàn)略機遇期，我相信，省直一院在廳黨組的正確領導、統(tǒng)一部署、大力扶持下，全院上下真抓實干、艱苦奮斗、努力工作，省直一院一定會實現跨越式的大發(fā)展！謝謝李廳長！
教育調研發(fā)言篇四
各位領導、各位老師：
大家上午好！我是阜南二初的英語老師房金華，很高興能有這個機會參與調研，近幾年我陸續(xù)參加了國培、省培、市培等各級各類培訓，這些培訓開闊了我的視野，提高我的專業(yè)能力，確實受益匪淺，如去年暑假我參加了在阜陽師范學校舉辦市骨干教師培訓，有幸與杜效明、趙杰等一線教研員面對面交流，他們?yōu)槲覀兘獯鹆私虒W中的很多困惑，覺得很好。當然，我們中培訓中也有一些遺憾，總結如下：
1、時間安排不太合理，有些培訓安排在工作日，我們都是自調課去參加的，回來還要補回調的課，太累。
2、證書發(fā)放太慢，如去年到淮北煤師院參加國培的證書還沒有發(fā)放給我們。
除了參加上述培訓外，我還應阜南縣繼續(xù)教育師訓科要求，擔任去年繼續(xù)教育遠程培訓的輔導員，下面我把學員方面存在問題和輔導員方面存在問題總結如下：
1、部分學員功利性太強，認為評過職稱后沒有必要再學習。
2、個別學員電腦知識太差，連基本的注冊手續(xù)都搞不好，給學習帶來困難。
3、流于形式，很多學員是疲與應付，一個人同時看幾臺電腦。
4、學員提交的作業(yè)雷同的多。
通知部分學員有困難，如有的學員因為進修、生病或者不愿意學習，聯系不上，有的只好找同事轉告，就是這樣效果也不大。
以后多讓輔導員到外地培訓培訓，參考別人的做法，在結合自己的實情，效果會更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教育調研發(fā)言篇五
尊敬的各位領導、各位專家、同志們：
幾天來，省的政府教育督導團各位領導、各位專家風塵仆仆，不辭辛勞，深入農村，走訪老師，咨詢學生，深入細致地對我縣“雙高雙普”工作進行了全面檢查驗收，特別是各位領導、各位專家嚴謹細致的工作態(tài)度、務實高效的工作作風，不僅是我們學習的榜樣，更是我們進一步抓好教育事業(yè)發(fā)展的精神動力。
剛才，席副總督學代表省的政府教育督導團對我縣“雙高雙普”工作進行了總體評價，曹總督學作了重要講話，提出了很好的意見和建議，使我們對全縣教育發(fā)展的整體形勢有了更加準確的判斷，對教育事業(yè)發(fā)展中存在的突出問題有了更加深刻的認識，更加堅定了我們辦好人民滿意教育的決心和信心。
這次我縣能夠成為全省第一家“雙高雙普”驗收達標縣，這是省市兩級深情關懷和大力支持的結果，也是全縣上下特別是教育系統(tǒng)廣大干部職工共同努力的結果，更是我縣教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事，標志著我縣教育事業(yè)邁入了一個全新的發(fā)展階段。
今后，我們將以這次“雙高雙普”驗收達標為契機，進一步創(chuàng)新工作思路，鞏固驗收成果，加大教育投入，著力改善辦學條件，深化教育體制改革，全面推進素質教育，促進教育均衡發(fā)展，不斷提升教育發(fā)展水平，力爭用兩年左右時間，率先在全省基本實現教育現代化目標。
為此，我們將重點抓好以下幾方面工作：
一是認真整改存在問題。會后，我們將召開專門會議，專題研究省的政府教育督導團指出的差距和問題，明確職能分工，強化整改措施，夯實工作責任，認認真真把各位領導、各位專家的寶貴意見和建議逐一落到實處。二是提高教育發(fā)展水平。繼續(xù)堅持“全省爭一流，全市創(chuàng)第一”的奮斗目標，進一步加大經費投入，強化工作舉措，在全面整改“雙高雙普”驗收存在問題的基礎上，扎扎實實開展教育強縣創(chuàng)建工作，力爭年內通過省上初驗，明年實現省級“教育強縣”創(chuàng)建目標。三是加快建設教育園區(qū)。在保證工程質量的前提下，嚴格時限、倒排工期，全力加快彬縣教育園區(qū)6個項目建設進度，確保明年年底前全部投入使用，努力提升全縣教育事業(yè)發(fā)展水平。
地面積，并加快實施校園和操場硬化工程，建好彬縣中學塑膠操場和教師周轉房。二是按照省頒一類標準，2個月內為全縣所有學校補足配齊計算機、音樂和美術器材，并完成全縣所有學校教室、部室的照明燈具改造工程。三是按照規(guī)定標準，一個月內購臵2萬套新課桌凳，更換所有破舊桌凳，保證學校辦學需求，滿足學生發(fā)展需要。
一是配齊中小學短缺學科教師。針對我縣體、音、美等學科專業(yè)教師短缺的實際，我們將按照省市有關文件精神，通過公開招聘的方式，為全縣所有初中、小學配齊體、音、美等專業(yè)教師，徹底解決體、音、美等學科專業(yè)教師短缺的問題。二是強化校長教師培訓。繼續(xù)加大校長、教師外出培訓力度，分批組織中小學校長、學科帶頭人、骨干教師、教學能手赴江蘇南通等地考察學習、跟崗培訓，并在全縣完小以上學校選派1-2名音樂、美術教師赴咸陽師范學院、陜西師范大學進行集中培訓，促使全縣教師培訓率達到100%。同時，在年內完成省市兩級1500名教師培訓任務的基礎上，利用暑期，分期、分學科培訓教師2200名，培訓校長50名。三是提高教師現代教學技能。組織全縣教師參加各類遠程教育專題培訓，大力開展多媒體教學競賽活動，進一步提升全縣教師應用現代化教學手段的能力和水平。
一是加快公辦幼兒園建設步伐。在年內完成紫薇幼兒園和6所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設任務的基礎上，明年再建設7所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，并按照省頒一類標準為所有公辦幼兒園配齊內部設施。二是配齊幼兒園保教保育人員。按照全縣幼兒園發(fā)展實際需要，逐年招聘幼兒教師，盡快使全縣所有公辦幼兒園保教保育人員達到規(guī)定要求。三是繼續(xù)加大民辦幼兒園的管理和扶持力度。嚴格落實民辦教育管理規(guī)定，突出加強民辦幼兒園的管理，切實解決民辦幼兒教育小學化傾向。同時，我們將通過“以獎代補”的形式，在現有民辦幼兒園中創(chuàng)建15所標準化幼兒園，并將獎勵資金由2萬元提高至5萬元，支持民辦幼兒園改善辦園條件，提升辦園水平。
調整力度。利用1-2年時間，力爭把全縣所有中心小學建成設施齊全、功能完善的寄宿制學校；對農村規(guī)模過小、布點不夠合理的完全小學和教學點逐步進行撤并。對近期不能列入撤并范圍的完小和教學點，我們將配足教師，配齊設施，切實保證教育資源均衡配臵。
嚴格按照省市相關文件要求和規(guī)定標準，進一步加強縣政府教育督導室建設，不斷增強縣政府督查教育事業(yè)發(fā)展的力度。一是按照規(guī)定標準，配齊領導職數，配足督學和工作人員，全面加強教育督導工作力量。二是加快教育大廈建設進程，年底前優(yōu)先落實教育督導室專門辦公場所，并添臵相關設施，配備公務車輛。三是足額撥付教育督導辦公經費，切實保障縣政府教育督導室正常工作需要。
總之，我們將以這次“雙高雙普”評估驗收為新起點，切實解決好當前我縣教育發(fā)展中存在的突出問題，真正把驗收成果運用到教學管理實踐中去，努力推動我縣教育事業(yè)再上新臺階，取得新發(fā)展，實現新跨越。
最后，再次感謝省的政府教育督導團各位領導、各位專家對我縣教育事業(yè)的關心和支持，衷心祝愿各位領導、各位專家身體健康，工作順利，萬事如意!
教育調研發(fā)言篇六
各位領導，各位老師：
今天結合自己上課的經歷，從感性的角度來談談自己對一案三段教學模式認識的變化過程。
上學期參加一案三段教學模式推廣活動，學校安排我上一堂語文課。一開始由于對一案三段的教學理念沒有能夠吃透，認為就是在傳統(tǒng)教案的基礎上變個形式就行了，無非是新瓶裝舊酒，換個包裝而已。于是就在傳統(tǒng)教學設計的基礎上加上了預學、導學、練習三單的設計。結果因為教學方案徒有其表，不能很好地體現“一案三段”模式的內涵實質，被一再地否定。當時趙校長建議我重新學習了《一案三段課堂教學模式的建構和實踐》這篇文章。通過學習，我認識到，一案三段模式中，學生活動案的設計是個關鍵，教師的導學是在學生自主活動的基礎上的激勵、引導、點撥。認識到這一點后，我回過頭來，從學生的活動方案開始重新設計。這樣經過三輪試教，多次討論，才確定下教案。在磨課的過程中，我也慢慢領悟了在一案三段教學模式中，首要考慮的應該是學生怎么學，通過什么方式來學，然后在此基礎上再來考慮教師該如何教。
雖然說教無定法，但是一案三段教學模式所體現出來的以生為本，以學定教，先學后教的先進理念，確實值得我們每一位教師認真思索的。用一案三段模式備課，會逼著教師在備課時就考慮學生如何去學，通過設計學生的活動去引導學生的學。用一案三段模式上課，又會逼著教師把學習的主動權放給學生，讓學生去自主、合作、探究，讓學生成為課堂的主角。教師的作用就是在學生自主學習的基礎上進行引導，點撥，引領學生進入更高的層次，領略更精彩的風景。整個教學的過程，老師就圍著學生的活動轉。教師套上了“枷鎖”，學生卻得到了解放。
把老師“關起來”，讓學生“活動起來”，逼著老師改變教學的觀念，當我們適應了這種模式之后，對于教學的認識，自身的教學理念自然也會跟著發(fā)生巨大的改變。
由實踐開始，在不斷的課堂實踐中一點點地改變教師的教學理念，或許正是一案三段教學模式對于我們這些普通的一線教師的意義之所在吧！
教育調研發(fā)言篇七
各位領導：
我來自縣人民醫(yī)院，我的孩子在東方紅小學讀書，很榮幸參加今天的座談會。市人大教科文組織來我們進行義務制教育調研，為我縣教育發(fā)展改革把脈，還有剛才聽取到劉縣長做的關于實現教育強縣夢的匯報，令作為家長代表的我歡欣鼓舞。一來，體現了市、縣領導這樣一種關注教育、支持教育的情懷和擔當，二來，讓我們老百姓看到了我縣“萬紫千紅，德才兼達”那么一種喜人的教育前景。這個夢一定會實現的!
教改和醫(yī)改一樣，是當前民生的熱點難點問題，教改的目的就是要辦最好的教育，什么是最好的教育，我個人認為，適合孩子健康快樂成長的教育就是最好的教育。我的孩子從一個很靦腆很內向的小男孩成長為一個很陽光很有愛心的小男孩，就是東方紅小學德育、體育、智育的結果，和環(huán)境潛移默化影響是分不開的，我很感謝學校的老師們!
在這里，我有兩個問題想說說。一個是大班額的問題，剛才一位領導也說道了這個問題，當前這個現象在城鎮(zhèn)很普遍，優(yōu)勢教育資源集中在城鎮(zhèn)。就拿我孩子來說，一年級是一個班80人，二年級90人，現在是102人，開家長會我是有切身體會的，活動空間小，身子挪動起來很困難，空氣質量不會好，家長們也深感憂慮。我們醫(yī)院病人多住不進加床，有醫(yī)療安全隱患，我想，超級大班也會影響到教學質量，影響到老師的身心健康。這個問題請給予關注。
第二個問題，也是今天我一進入到這個會場突然產生的一個強烈的愿望，就是想把正在困擾我家庭的孩子的教育問題在這里和大家說說。我的侄子，現在在一所省重點高中讀高一，本人成績很優(yōu)秀，有思想，老師和同學公認的。由于自身性格，對自己要求完美，對交往的同學要求高，目前壓力很大，身心不健康了，發(fā)展到厭惡進教室，一進教室就想吐，老師建議我們帶他去看心理醫(yī)師，我們也多次和他談話溝通，不知道哪個環(huán)節(jié)哪個點上出了問題，我們準備明天就帶他去長沙求助于心理醫(yī)師。很不幸的是我的侄女，我二哥的小孩，在去年初二的時候逃學了，受網絡影響。如何讓學校、家庭、社會三位一體的教育更加互溶更加緊密?怎么引導孩子心理健康發(fā)展?期望能夠引起社會都來思考和重視這個問題。
教育調研發(fā)言篇八
近日來，通過學校組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動學習讀本的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。
作為一名普通的一線專業(yè)教師教師，該如何將群眾路線實踐教育與自己的本職工作崗位進行結合才能能滿足新形勢下工作的需要？我有以下幾點心得體會：
首先，應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。作為一名一線教師，應該做到全心全意為學生服務，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生的集體主義精神、愛國主義情懷、社會責任感。
其次，要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，精心設計好每一節(jié)課，及時認真批改好每一次作業(yè)，并做好反饋，將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把學校交給的各項任務和自己制定的各階段目標落到實處，不僅要能教，還要會教、教好。
然后，應學會換位思考，多站在學生的立場考慮問題，關注學生的需求，增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度，學生這段時間的表現進步或下降的原因。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生的真實想法。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動當中去，比如各類競賽、社團活動等，增進同學生之間的感情，做學生的良師益友。
最后，應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師個人有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與學校集體利益發(fā)生矛盾時，作為教師個人應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，除了要落實領導責任，領導率先垂范，強化督查指導外，還要加強宣傳引導，弘揚正能量，讓干事創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、廉潔自律等等這些我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)成為社會的主流。
總而言之，作為一名普通的教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞教學中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
教育調研發(fā)言篇九
各位領導：
大家好！
我來自縣人民醫(yī)院，我的孩子在東方紅小學讀書，很榮幸參加今天的座談會。市人大教科文組織來我們進行義務制教育調研，為我縣教育發(fā)展改革把脈，還有剛才聽取到劉縣長做的關于實現教育強縣夢的匯報，令作為家長代表的我歡欣鼓舞。一來，體現了市、縣領導這樣一種關注教育、支持教育的情懷和擔當，二來，讓我們老百姓看到了我縣“萬紫千紅，德才兼達”那么一種喜人的教育前景。這個夢一定會實現的!
教改和醫(yī)改一樣，是當前民生的熱點難點問題，教改的目的就是要辦最好的教育，什么是最好的教育，我個人認為，適合孩子健康快樂成長的教育就是最好的教育。我的孩子從一個很靦腆很內向的小男孩成長為一個很陽光很有愛心的小男孩，就是東方紅小學德育、體育、智育的結果，和環(huán)境潛移默化影響是分不開的，我很感謝學校的老師們!
在這里，我有兩個問題想說說。一個是大班額的問題，剛才一位領導也說道了這個問題，當前這個現象在城鎮(zhèn)很普遍，優(yōu)勢教育資源集中在城鎮(zhèn)。就拿我孩子來說，一年級是一個班80人，二年級90人，現在是102人，開家長會我是有切身體會的，活動空間小，身子挪動起來很困難，空氣質量不會好，家長們也深感憂慮。我們醫(yī)院病人多住不進加床，有醫(yī)療安全隱患，我想，超級大班也會影響到教學質量，影響到老師的身心健康。這個問題請給予關注。
第二個問題，也是今天我一進入到這個會場突然產生的一個強烈的愿望，就是想把正在困擾我家庭的孩子的教育問題在這里和大家說說。我的侄子，現在在一所省重點高中讀高一，本人成績很優(yōu)秀，有思想，老師和同學公認的。由于自身性格，對自己要求完美，對交往的同學要求高，目前壓力很大，身心不健康了，發(fā)展到厭惡進教室，一進教室就想吐，老師建議我們帶他去看心理醫(yī)師，我們也多次和他談話溝通，不知道哪個環(huán)節(jié)哪個點上出了問題，我們準備明天就帶他去長沙求助于心理醫(yī)師。很不幸的是我的侄女，我二哥的小孩，在去年初二的時候逃學了，受網絡影響。如何讓學校、家庭、社會三位一體的教育更加互溶更加緊密?怎么引導孩子心理健康發(fā)展?期望能夠引起社會都來思考和重視這個問題。
教育調研發(fā)言篇十
在一階段學習調研活動中，我們首先遵照“黨員干部受教育”指導思想，結合實際，有針對性地開展學習活動，細化學習安排，同時開展調研，除深入職工走訪調查外，還召開了幾個座談會，（黨風監(jiān)督員管理和工程技術人員及普通職工的座談）在一階段學習、調研活動中自己的調研題目是《學習實踐科學發(fā)展觀，加強管理干部隊伍建設》，帶著問題搞調研。自己之所以制定這個專題，主要是鑒于管理工作如何進一步適應形勢發(fā)展和需要。從大背景講保修分公司重組經過八年的風風雨雨，在非常困難的。條件下一步步發(fā)展到今天，從保修8000部至現在的近16000部公共電、汽車，完成了新老車的更換，科技含量進一步加大，落實新車維修思路，實現“一個重點，四個轉變”，為運營提供優(yōu)質車輛和服務，確保了奧運會圓滿成功。這些工作和成績的取得，歸功于各級黨委的正確領導，歸功于保修有支強有力的干部隊伍，歸功于有一支拉得出來打得贏特別能戰(zhàn)斗的職工隊伍。毛主席教導“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”。保修成績的取得，干部起到決定作用。我們電車保修廠的管理干部也是如此。
說成績就要說問題，任何事情都是一分為二的，在這兒說說我們電保廠在干部隊伍建設中存在的問題。
一、干部隊伍年齡結構趨于老化，電保廠現有在編管理人員37人，（含10名技術人員），掛職干部28人占職工總數6%，其中車間、部室級22人，20歲以上1人，30—40歲2人，40—50歲10人，50歲以上8人，平均年齡47。4歲，廠級6人，30—40歲1人，40—50歲2人，50歲以上3人，平均年齡49。6歲。在我們保修系統(tǒng)電保廠干部隊伍的年齡也是偏高的，這是因為電車工作的特殊性和多年工作的沉積形成的。對此問題，我們在近幾年已經充分意識到，并從電車發(fā)展的需要出發(fā)注重對年輕人，對新人的培養(yǎng)建立了電保廠年輕人管理崗位“輪崗見習制”，給年輕人鍛煉培養(yǎng)的機會，稱之邊使用、邊培養(yǎng)，最后競聘選拔。先后培養(yǎng)了2名副廠級（劉鵬、李盛華）、2名車間級（王彬、李建順），還有5名青年人在“輪崗見習”（蘇捷、牛穎、王帆、劉佳寧、朱向輝），特點是車間和部室輪崗見習的都是20—30歲的年輕人，這些人的使用培養(yǎng)將大大改善，目前干部隊伍的年齡結構不斷適應電車發(fā)展形勢的需要，也是實現電車發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎。
電車如局外人，不論是電車保修還是電車客運對在車上和場院吸煙都有著“光榮歷史”。理由是電而不是油，所以從電車教練帶徒弟就吸，保修場地內也煙頭甚多。對于禁煙電保廠在不同會議上強調多次，就是不見成效。在開展學習實踐活動中，我們針對問題學習討論，班子一致認為是管理干部的執(zhí)行力問題。禁煙在電車是有一定的難度，但只要把事當事，認真去做就沒有辦不成的，班子帶頭一級抓一級，一級管理一級，嚴格管理在生產區(qū)域和責任區(qū)發(fā)現吸煙和煙頭，對相應管理者進行扣罰，同時，與阜外大街32號院內的多家單位進行溝通，通報達成協議共同治理，目前，大院內特別是我們保修區(qū)域內吸煙杜絕，煙頭也明顯減少（在治理工作之初最多一天撿煙頭1200多個），這說明只要是上級布臵的精神，會議通過的內容就毫不憂郁，堅決執(zhí)行，只要認真執(zhí)行了就一定能做好。這也是對我們各級執(zhí)行力和領導能力的考驗。
三、在一些黨員干部中缺少一般沖勁。沖勁就是迫力，總覺得這部分同志干起工作來瞻前顧后，該拍板的也不拍，還要有個“請示”，分析其原因主要有以下3點：一是模范用不突出，要求職工的自身先做表帥，自覺不足，所以不敢大膽管理；二是工作標準不高，哥們之間怕傷和氣，工作粗躁；三是履職盡責不到位，工作不上心，不是全身心地無私地投入工作。其根本原因是這些干部的素質有待提高。
改進的措施：
1、進一步加強黨員干部的學習，在學習內容上一是理論學習，前期我們已組織了管理人員對《領導力》和《執(zhí)行力》的學習，當前最好的學習就是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，從而提高思想認識；二是專業(yè)技術的學習，特別是對新電車技術的學習，電車近幾年發(fā)展非常快，從直流驅動到交流變頻，又發(fā)展到奧運會展示的純電動，今年又將有860部電、汽油混合動力車投入，干電車的就要學電車、懂電車，才能做好門內漢，指揮好生產。
2、要進一步創(chuàng)造和完善選拔培養(yǎng)使用年輕干部長效機制，廣開渠道，拓寬門路，為使優(yōu)秀年輕人才脫穎而出創(chuàng)造條件，搭建平臺。要建立完善后備干部學習工作交流；年度考核；定期向黨組織匯報學習工作情況等機制，加快企業(yè)年輕干部隊伍建設的步伐。
3、要進一步加強對黨員干部的監(jiān)督，在每年述職報告的基礎上，每半年要對全體管理干部進行一次測評，測評結果公開，對末位要進行談話，敲警鐘。
4、大膽處臵表現不積極的管理干部，對職工意見大，有舉報的管理干部，進行深入調查，一經查實嚴肅處理，（郭善珠例）這樣即觸及了本人又教育了大家，老百姓叫好，管理干部作風也進一步擺正。
教育調研發(fā)言篇十一
我叫馮英，07年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學校”契機，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學?；A設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的全員培訓，縮短了農村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的.學習和生活方式，正在逐步內化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數學課以外，還要跨年級代課。這里就出現了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是2003年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調研，要求學校在三年內教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需 2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現有公用經費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調處機制顯得很無力，學?？癸L險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
教育調研發(fā)言篇十二
根據中央和國務院關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定要求，我區(qū)在政府領導、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機構指導下，積極探索開展了社區(qū)衛(wèi)生服務工作。
市城區(qū)現有社區(qū)衛(wèi)生服務中心4個，社區(qū)衛(wèi)生服務站7個。為充分發(fā)揮有限衛(wèi)生資源的最大效益，實現資源共享，優(yōu)勢互補，結區(qū)市區(qū)同城和衛(wèi)生管理體制的實際，屬我區(qū)管理的社區(qū)衛(wèi)生中心僅1個（高升社區(qū)衛(wèi)生服務中心），有人員32人（其中全科醫(yī)生4人，普外、傳染、內科、兒科、康復醫(yī)生各1人，中醫(yī)2人，五官科6人，功能科10人，護士5人）；社區(qū)衛(wèi)生服務站1個（順城社區(qū)衛(wèi)生服務站），有人員2人。今年即將把屬于我區(qū)管轄的南強、仁里2個鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院轉型為富源、靈泉社區(qū)衛(wèi)生服務中心。基本建立起以城市大醫(yī)院為龍頭，社區(qū)衛(wèi)生服務中心為樞紐，社區(qū)衛(wèi)生服務站為前哨的城市衛(wèi)生服務體系。
社區(qū)衛(wèi)生自建立以來，在很大程度上緩解了群眾看病難、看病貴和因病致貧、因病返貧的現象，受到了市民的普遍歡迎，但具體工作中還存在著許多困難和亟待解決的問題。
1、管理體制不順。社區(qū)衛(wèi)生設置、規(guī)劃、管理由市衛(wèi)生局負責，目前市城區(qū)4個社區(qū)衛(wèi)生服務中心3個屬市級管理，1個屬我區(qū)管理。
2、業(yè)務用房困難。盡管政府要求街道辦事處為社區(qū)衛(wèi)生機構提供優(yōu)惠政策和必要投入，如免費或低價提供業(yè)務用房，但從我區(qū)唯一社區(qū)衛(wèi)生服務中心來看，系由xx區(qū)醫(yī)院原北星診所（二門診）轉型而來，且年久失修，科室布局極不合理，又面臨城市拆遷的影響；順城社區(qū)衛(wèi)生服務站人員、設備及業(yè)務用房全是由民間資金解決的。
3、缺乏全科醫(yī)療服務人才。社區(qū)衛(wèi)生服務需要合格的全科醫(yī)療人員?，F在高升社區(qū)衛(wèi)生服務中心的4名全科醫(yī)生是專門負責到社區(qū)居民家收集信息人員，而非真正意義上的全科醫(yī)生。
4、社區(qū)衛(wèi)生服務經費保障不足。一是預防保健經費不足。社區(qū)衛(wèi)生機構一方面要為自身生存獲取收入，另一方面還要承擔社區(qū)公共支出，出現了預防保健做的越多，墊付經費越多的現象，使社區(qū)衛(wèi)生服務難以維繼。二是保健教育經費缺乏。目前健教、保健咨詢等宣傳材料費用均由社區(qū)衛(wèi)生服務承擔，因費用短缺，使社區(qū)衛(wèi)生服務機構處于兩難境地。
5、有關社區(qū)衛(wèi)生服務的政策尚不配套。由于現行醫(yī)療保障制度限制，公費、勞保報銷醫(yī)療尚未納入社區(qū)衛(wèi)生服務范圍，許多病人因報銷問題，而不能參加社區(qū)衛(wèi)生服務網絡，許多可以在社區(qū)中得以醫(yī)療的病人，只能滯留在大醫(yī)院，加重了病人的醫(yī)藥費開支。
6、保健意識淡薄。居民對社區(qū)衛(wèi)生服務知識了解較少，自我保健意識不強，健康投入意識差，給社區(qū)衛(wèi)生服務工作的開展造成很大難度。
為加強社區(qū)衛(wèi)生服務工作，切實為社區(qū)居民提供預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導“六位一體”的基層衛(wèi)生服務，特提出以下幾點建議：
1、強化政府職能，加大工作力度。政府要把推進社區(qū)衛(wèi)生服務納入當地經濟與社會發(fā)展總體規(guī)劃和城市社區(qū)兩個文明建設規(guī)劃，進一步完善有關配套政策與措施，及時協調解決各種問題和困難。街道辦事處要在衛(wèi)生行政主管部門指導下，支持和幫助社區(qū)衛(wèi)生服務機構解決必需的業(yè)務用房和工作中遇到的困難，有關部門在規(guī)劃新建、改建居民小區(qū)的同時應充分考慮規(guī)劃建設社區(qū)衛(wèi)生服務業(yè)務用房。并將社區(qū)衛(wèi)生服務納入辦事處年度工作考核的主要內容。
2、明確并增加政府投入。一是要明確市城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務經費由市區(qū)哪一級政府投入，不能互相推諉；二是政府應增加對社區(qū)衛(wèi)生服務的投入，嚴格按轄區(qū)居民人口定額足額撥付。
3、完善配套政策。建立合理的社區(qū)衛(wèi)生服務收費價格，建議把符合標準的社區(qū)衛(wèi)生服務機構作為職工醫(yī)療保險定點，納入城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險范圍，實行社區(qū)衛(wèi)生服務首診的病種、方式以及制約措施；合理拉開社區(qū)衛(wèi)生服務機構與醫(yī)院病人自負比例和收費標準，逐步引導病人“大病進醫(yī)院，小病進社區(qū)”，合理分流病員。將社區(qū)衛(wèi)生服務機構與藥店區(qū)別開來，即處方藥可到社區(qū)衛(wèi)生服務機構取，非處方或社區(qū)沒有的處方藥可到藥店購買。
4、加大宣傳力度。各新聞媒體要加大對社區(qū)衛(wèi)生服務的宣傳，引導廣大醫(yī)務工作者轉變傳統(tǒng)觀念，廣泛宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務中出現的典型事例；引導廣大市民積極主動的參與和享受社區(qū)衛(wèi)生服務，進一步提高自我保健意識，促進社區(qū)衛(wèi)生服務的健康發(fā)展。
6、加強對社區(qū)醫(yī)務人員隊伍的在職培訓，不斷提高他們的全方位服務的醫(yī)療水平，努力達到全科醫(yī)生的要求，使社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)務人員真正成為轄區(qū)居民的健康使者。
教育調研發(fā)言篇十三
同志們：
剛才，聽了市財政局對全市財政基本情況的介紹，有了更全面的了解。我市財政工作特別是在預算執(zhí)行、財政改革和監(jiān)督管理等方面，基礎扎實，制度健全，程序嚴謹，總體感覺不錯。你們提出進一步做好財政工作的意見和建議也很好。希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚好的做法、好的程序，結合當前的工作重點，突出抓好以下幾個方面：
明年市財政部門要在保工資、保運轉、保民生、保穩(wěn)定的同時，重點加大剛性支出和基礎設施、重點項目、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等社會發(fā)展方面的支出；在編制年的預算時要充分征求各級各部門的意見建議，通盤考慮、嚴格要求，強化資金管理，優(yōu)化財政資源配置，既為集中財力辦大事提供資金保障，又使部門預算編制與市委、市政府決策部署更加緊密結合。
要全面推進依法行政、按章辦事，加快財政法制建設，確保財政資金更加規(guī)范、安全和高效運行。要根據財政改革發(fā)展和履行職能的需要，在完善現有財稅工作例會制度、協稅護稅機制和內部財政管理等規(guī)章制度的同時，認真研究改革創(chuàng)新辦法，切實保障各項工作有序運行；要深化財政改革，強化監(jiān)管職能，特別是要根據市本級年城建規(guī)模和項目資金計劃，開始著手重點項目的投資評審工作，合理界定財政資金供給范圍，提高財政對依法行政的保障能力。
面對日益突出的財政收支矛盾，當前的資金分配格局不可能有大的改變，要想可持續(xù)發(fā)展，就要積極爭取上級的大力支持。財政部門要充分發(fā)揮爭取資金的主渠道作用，圍繞中央和省扶持的重大領域、重點項目，拿出足夠的力量和精力去研究國家和省出臺的各項政策，積極主動向上級部門匯報工作，扎實做好項目策劃、申報和工作銜接，努力爭取上級更多的項目和資金支持。
財政部門具有資金的配置權、資金使用情況的監(jiān)督檢查權，以及一些財政管理事務的審批權，財政干部按照職責去做的每項工作都是代表政府在履行職責。因此，對全體財政干部素質要求都不同于其他部門，整體隊伍素質都要非常優(yōu)秀。工作中，每位財政部門的工作人員，堅持原則，公平公正，按政策辦事，既要做大財政蛋糕，更要分好財政蛋糕；要強化自律意識和務實精神，培養(yǎng)清廉自守的道德品性，不斷提高工作質量和工作效能。
總之，財政部門要站在對黨的事業(yè)負責、對廣大人民群眾負責的高度，切實加強隊伍建設，替政府管好家，為人民理好財，為推動經濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。
教育調研發(fā)言篇十四
1.強體系、明主體，履行第一責任人職責。一是率先垂范、擔當履職。作為局黨組書記，我認真履行“第一責任人”職責，認真落實從嚴治黨主體責任，健全完善“一把手負總責，分管領導各負其責，班子成員齊抓共管”的領導機制，主動擔當作為，轉變工作作風，形成了一級抓一級、層層嚴落實的良好局面。二是正風肅紀、夯實堡壘。以黨支部為落實從嚴治黨工作目標戰(zhàn)斗堡壘，從嚴抓政治建設、組織建設、作風建設、紀律建設和黨風廉政建設工作，通過配強支部班子、培優(yōu)黨務工作者、嚴格組織生活、落實“三會一課”、豐富志愿服務活動等工作的扎實落實，取得了黨員隊伍“嚴治黨、強素質、提能力”的良好效果。三是擔當作為、狠抓落實。貫徹落實省市區(qū)委工作部署，全面落實掃黑除惡、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、環(huán)保督察、“雙城”創(chuàng)建等重點工作任務，抓部署、抓協調、抓督促、抓落實，確保重點工作抓出實效、高質量完成。
2.講紀律、拉紅線，落實黨風廉政建設主體責任。一是嚴格落實執(zhí)行八項規(guī)定。帶頭堅持廉潔自守，反對鋪張浪費，拒絕大吃大喝，杜絕公款吃喝，不接受影響公務的宴請，從嚴管理配偶子女和身邊工作人員，努力踐行合格黨員標準。二是建立作風建設長效機制。根據區(qū)委《關于開展全區(qū)形式主義、官僚主義突出問題查擺工作的.通知》，將治理形式主義、官僚主義作為一項政治任務，對照《形式主義、官僚主義突出問題查擺重點內容》，共查擺4方面7條問題，制定整改措施13條。定期開展談心談話，對于苗頭性問題、傾向性問題進行定向談話，做到了早發(fā)現、早提醒、早糾正。三是加強廉政管理教育。開展廉政主題教育2場次，召開專題民主生活會3次，教育黨員干部從思想深處拉緊廉政紅線。7月份，局黨組將結合區(qū)紀監(jiān)委“菜單式”廉政教育，邀請廉政教育講師到我局授課。通過各類廉政建設活動的扎實開展，壓實廉政建設主體責任，筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”思想防線。
3.重活動、抓學習，提高政治建設自覺性。一是重活動，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情。今年來，以主題黨日活動、理論中心組學習為抓手，依托市主題黨日活動中心、蘇慶亮事跡展、市檢察院駐高鐵新區(qū)檢察室等黨性教育陣地，緊緊圍繞踐行新時代泰山“挑山工”精神，認真開展系列黨建活動，全體機關干部干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的熱情進一步高漲。各黨支部根據“月月有安排、次次有主題”要求共開展主題黨日活動28次、組織大型專題活動4場，起到了良好的教育效果，黨員身份意識進一步增強。二是抓學習，鼓勵黨員提高黨性素養(yǎng)。建立完善《區(qū)住建局學習筆記評選制度》，半年評選一次優(yōu)秀學習筆記，激發(fā)了干部職工對《治國理政第二卷》《新時代中國特色社會主義三十講》等系列重要論述學習的積極性，在全局范圍掀起了自我學習的熱潮。三是守規(guī)矩，嚴格自我約束。黨組自覺嚴格貫徹落實民主集中制，自覺執(zhí)行領導班子議事決策和請示報告制度，認真落實“三重一大”事項報告制度，主動將權力關進制度的籠子，保障了全局各項工作平穩(wěn)順利開展。
4.重部署、勤考核，嚴格落實意識形態(tài)工作。重點做好黨員信教情況排查工作。積極安排部署排查黨員宗教信仰情況，宣講黨的政治紀律和規(guī)矩，為黨員干部拉緊信仰準繩，確保無違規(guī)情況發(fā)生。加強建設領域意識形態(tài)陣地建設。按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，充分利用“岱岳先鋒”微信公眾號、政務信息、報紙、電子屏等媒介，20xx年發(fā)稿27篇，市區(qū)兩級采用10篇，提升了住建領域宣傳輿論工作影響力。
1、對抓黨風廉政建設的“一崗雙責”思想認識還不夠到位。部分黨員干部對抓好黨風廉政建設的認識還不夠到位，貫徹責任制的積極性不夠高，認為只要完成自己的本職工作就可以了，對有監(jiān)管責任的職工教育管理不夠，“靠他們自己自覺”的心理仍然存在，“一崗雙責”貫徹執(zhí)行不夠徹底。
2、精力集中在業(yè)務工作上，參加廉政教育學習疲于應付。個別同志存在參加教育學習耽誤工作的錯誤思想，一方面認為自己思想端正，又沒有職權，沒有必要參加廉政教育；另一方面存在用業(yè)務工作做擋箭牌，讓學習教育給業(yè)務工作讓路從而逃避參加學習的情況，對黨風廉政建設學習教育重要性認識不到位，對腐敗問題警覺意識不高等問題依然存在。
3、黨風廉政教育模式不夠豐富。廉政教育方式有時還存在以文件傳達文件、以會議落實會議的問題，雖然也外出開展警示教育活動，但所占比例較少，學習教育模式仍需豐富。
教育調研發(fā)言篇十五
按照縣政協的統(tǒng)一安排部署，圍繞進一步提升農村生活垃圾治理水平，縣住建局開展了調研撰稿，現將有關情況報告如下：
xxxx年，我縣農村生活垃圾一體化管理在全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部培訓班上做經驗推介，同年12月，我縣首批順利通過湖北省農村生活垃圾治理示范縣考核驗收。
一是監(jiān)管責任體系全面建立。形成了主要領導親自抓，分管副縣長具體抓，住建、城管、衛(wèi)計、環(huán)保等單位積極參與的管理體系。建立城管局長負責城區(qū)、交通局長負責省縣道公路路面、水電局長負責主干河道、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）長負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主任負責本村、社區(qū)主任負責社區(qū)白色垃圾治理責任體系。按照村配保潔員、鎮(zhèn)配清運員和考核員、縣配轉運員和監(jiān)管員的要求，建立了縣鎮(zhèn)村三級環(huán)衛(wèi)隊伍。
按照20戶以上的集中戶建垃圾集并房，距集并房較遠的農戶配備垃圾桶的方式，確保垃圾收集設施覆蓋到所有村居。對垃圾集并房采取“編號管理”和“盯崗放哨”管理，促使環(huán)衛(wèi)設施發(fā)揮最大效益。
三是資金保障基本到位。依托“三萬”活動、駐村幫扶、第一書記幫扶以及捆綁環(huán)境整治項目資金等，共籌資3200萬元，建成了覆蓋全縣、與垃圾總量基本匹配的環(huán)衛(wèi)設施?？h、鄉(xiāng)財政分別按鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)農業(yè)人口每人每年20元、不低于10元的標準安排農村垃圾治理經費，探索、鼓勵村民繳納環(huán)境衛(wèi)生費，確保農村生活垃圾治理工作正常運轉。
四是保潔長效機制基本建立。縣落實月檢通報、年中交叉檢查、年底綜合考核制度。在縣電視臺開辟環(huán)境衛(wèi)生曝光臺專欄。每年開展“最干凈村”、“文明新村”、“文明衛(wèi)生戶”、“靚家巧婦”等衛(wèi)生評選活動，安排30萬元用于“最干凈村”等村居衛(wèi)生獎勵，并在三級干部會上通報表彰。通過采取“完全公司化”和“半公司化”方式，垃圾清運、管理發(fā)包給保潔公司完成，實行市場化運作管理。引進數字化監(jiān)管技術，在縣城建立農村生活垃圾智慧化管理平臺，建立農村生活垃圾智慧化管理系統(tǒng)，實現對垃圾清掃、清運的全方位、全天候監(jiān)管。
按照省、市關于《城鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理全達標三年行動實施方案》的有關要求，今后3年到xxxx年底，要形成從生活垃圾產生到終端處理全過程的城鄉(xiāng)一體、全域覆蓋的全鏈條管理體系，生活垃圾減量化、資源化、無害化水平明顯提升。農村要實現“五有”，即有符合國家標準的處理設施、有完善的收運體系和裝備、有穩(wěn)定的保潔隊伍、有持續(xù)的資金保障、有完善的監(jiān)管制度。全面治理存量垃圾。推進垃圾分類試點建設、餐廚垃圾和建筑垃圾資源化利用。對照省市要求，我縣農村生活垃圾尚有以下差距和不足：
一是垃圾處理的終端設施，特別是餐廚（有機）垃圾和建筑垃圾處理設施規(guī)劃、建設滯后，與省市要求差距較大。推進城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化、無害化的重點是實現餐廚（有機）垃圾的減量化、資源化、無害化利用，降低建筑垃圾對環(huán)境的影響。
二是城鄉(xiāng)生活垃圾的收集設施，規(guī)劃、建設布局不盡合理。主要是全縣尚存在一部分需取締的敞口垃圾池，部分集并房選址、布局不合理，建設標準低下。根據餐廚（有機）垃圾的終端建設情況，需配套前端的廚余垃圾收集、轉運設施等。
三是推進城鄉(xiāng)生活垃圾治理的資金仍顯不足。
四是城鄉(xiāng)生活垃圾與推進智慧化數字城管、智慧城市的要求還有差距。
教育調研發(fā)言篇十六
各位：
、批評指。
按照市政府辦《關于落實期間商洛市突發(fā)事件應急體系建設規(guī)劃主要建設任務和重點建設項目工作分工的通知》，緊緊圍繞年度應急管理工作目標，狠抓各項工作落實。按通知要求，由市發(fā)改委牽頭實施的主要工作有兩項，一是建立健全重要物資、應急處置裝備和基本生活物資的應急物資儲備體系；二是加快建設全市應急物資保障調度指揮平臺。結合實際，期間，我委主要做了以下幾面的工作：
（一）加強。
領導。
建立高效快捷運轉機制。接到通知以后我委高度重視應急管理工作將應急管理體系建設同發(fā)改工作緊密結合做到同步規(guī)劃、同步實施。一是健全機構。結合市國動委經濟動員辦公室應急應戰(zhàn)的工作職責依托經濟動員辦的工作機構完善組建了市發(fā)改委應急管理。
領導。
小組，市發(fā)改委主任、經濟動員辦公室主任任組長，經濟動員辦公室專職副主任任副組長，辦公室設在經濟動員辦公室。二是保障到位。確定了專職人員，配備了辦公電腦等設備，專司從事應急管理工作。應急管理工作做到機構健全，人員、設備、經費保障到位。從組織機構上保證了應急管理工作的.正常開展，應急管理工作做到有人問、有人管、有人干。
（二）以防為主，扎實搞好重點領域突發(fā)事件預防工作。市發(fā)改委是經濟管理綜合部門，堅持應急管理工作同本部門工作實際緊密結合，全力搞好項目建設和重點領域應對應突發(fā)事件的應急工作。一是把好源頭。在項目審批時，堅持社會穩(wěn)定風險評估報告前置，有效規(guī)避、預防、控制重大項目實施過程中可能產生的影響社會穩(wěn)定的風險，做好風險評估，完善應急預案，確保項目順利實施。二是抓好督查。堅持經常深入到項目單位、煤電油運企業(yè)檢查督促安全生產和運行工作，并把應急管理工作納入年度考評范疇，不斷提高干部職工的防范意識和應付突發(fā)事件的能力。三是做好值守。在國家法定假日、春運、汛期和敏感時節(jié)，安排24小時值班，確保及時發(fā)現各類隱患，迅速化解，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
（三）加強調查，完善應急物資保障社會儲備信息系統(tǒng)。市發(fā)改委應急管理辦公室、市經濟動員辦始終堅持平戰(zhàn)結合、平時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)的工作思路，加強信息調查和采集工作，建立以現有倉儲和生產能力儲備為主的應急物資保障社會儲備信息系統(tǒng)。一是穩(wěn)步實施“生命線工程”。xx年3月開展了全市“生命線工程”動員潛力調查；7月在全市組織了軍用物資采購供商推薦工作，共推薦生產制造、物流服務和大中型零售三大行業(yè)企業(yè)16家。二是扎實開展應急應戰(zhàn)物資（裝備）專項潛力調查。xx年10月完成全市開展應急應戰(zhàn)物資（裝備）專項潛力調查工作。三是全力做好有關潛力數據采集。xx年6至8月完成全市工程機械及裝載車輛潛力調查、全市重點經濟防護目標調查，并同步與工程機械及裝載車輛所有權人簽訂了預征協議；7至10月，完成全市國防動員有關潛力數據采集工作，建立了數據庫。通過這些有效工作的開展，為應急管理工作、戰(zhàn)時及時動員打下了堅實的基礎。
當前，在應急體系建設工作扎實、有效開展下，全市應急體系建設形勢雖然總體平穩(wěn)，我委也初步建立和完善了重要物資儲備庫。但各種事故的突發(fā)性、復雜性和特殊性依然存在，尤其一些應急管理瓶頸問題較為突出，全市信息指揮平臺建設方面還存在一定困難，其主要表現在：
一是物資儲備信息需要完善。目前全市沒有將分散建在各部門管理的物資儲備信息進行統(tǒng)一建庫，不便于管理和操作。
二是信息數據庫維護手段滯后?，F在建成的信息數據庫，因各種原因，缺乏高效運行、方便檢索的軟件支撐，手段落后，嚴重制約應急體系建設和全市社會經濟發(fā)展。
三是數據庫信息機制不完善。當前，數據庫信息更新維護還沒有步入經?；瑢崿F數據信息應用常態(tài)化，階段性的數據信息難以滿足應急應戰(zhàn)指揮調度的要求。因此特建議：
一是加快數據軟件開發(fā)立項。請省應急辦協調幫助給予一定的一次性經費支持，用于加快數據庫軟件開發(fā)工作。
二是完善應急體系建設保障機制。應急物資保障信息指揮平臺數據庫，需要定期的更新維護，入庫調查需要一定人力、物力，需要大量的經費做保障。同時，體系平臺日常維護也需要一定費用做保障。從現在的日常運行保障來看，這些費用都沒有著落。因此，請省應急辦協調將應急物資保障指揮平臺建設經常費用夠納入各級政府正常財政預算，以確保應急體系發(fā)揮應有的作用，更好的服務于社會經濟建設，不斷推進“三個”建設。
下，我們將進一步增強責任感、緊迫感和使命感，突出重點，扎實工作，進一步重視和加強應急管理工作，認真修訂和完善應急體系建設預案，嚴格實施應急預案。
方案。
堅持以人為本、預防為主快速反應、單位聯動的原則加強應急機制建設摸清底數定期更新提高處置突發(fā)公共事件的能力努力實現規(guī)劃目標。
（一）不斷完善應急管理組織體系。進一步明確任務、區(qū)分責任，真正形成“分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主”的應急管理體系，建立“統(tǒng)一指揮、反應迅速、協調有序、運轉高效”的應急管理體系。
吸取應急處置經驗教訓，不斷提高安全事故應急處置能力。進一步貫徹落實重大危險源監(jiān)督管理規(guī)定和預案管理辦法，依職責、按行業(yè)全面開展重大危險源識別，規(guī)范重大危險源和應急預案備案制度。
（三）大力構建全市應急預案體系。依據預案編制導則進一步規(guī)范預案編制，重點完善信息報告與處置、現場指揮部設置及組成、現場指揮權轉移、警戒疏散、交通管控、應急資源調度、相鄰單位應急聯動、后勤保障措施等方面的銜接，使預案體系更加完備、合理，符合實際，具有可操作性。
庫建設，探索、創(chuàng)新基層綜合應急救援隊伍建設的新思路，提高“第一反應”的緊急處置能力。
點，提高生產安全事故應急處置保障能力。
人才庫、宣傳教育知識、裝備物資保障，重大危險源監(jiān)測、應急救援隊伍信息等納入系統(tǒng)，逐步建立統(tǒng)一規(guī)范的安全生產應急管理信息化平臺。
以上匯報不妥之處，請批評！
教育調研發(fā)言篇一
今天，很高興陪同幾位領導來我們學院調研。我這次調研目的非常明確，就是對我們某學院實驗班進行調研。我們某學院是學校工作的一個重要展示窗口，是了解和觀察學校發(fā)展的一個重要觀察點。院領導的有關情況介紹，讓我對我們學院教學工作有了一個全面了解。學院這幾年來在班子的帶動下，銳意進取，負重前進，取得了很大的成績，自己聽了以后深受鼓舞。
20xx年起，某學院開始組建強化班，對一批學生能力強學習基礎好有志于畢業(yè)后繼續(xù)深造的學生實施分類培養(yǎng)，用兩年時間著力強化理論基礎，強化基礎科研訓練。某學院強化班是我們學校最早建立的一批強化班，發(fā)揮了積極的作用。從教學改革來看，我們在分類教育方面作出了積極的嘗試，在大類招生方面進行了探索;對于學生來說，學生在學習過程中多了一個選擇；對于招生來說，提高了生源質量；對于我們老師來說，增加了一些挑戰(zhàn)，多了一些成就感。
在實驗班的建設實踐過程中，我們積累了一些經驗，同時也感覺有一些問題需要探討，剛才各位領導也介紹了種種不足，比如，選拔培養(yǎng)方式還需要進一步改進，學生分流方式、班級管理還有進一步改進的空間等。十年了，應該說，是時候了，我們有必要對實驗班開辦以來的運行情況和未來運行方向進行調研。校領導對這一項工作十分重視，對強化班的調研進行了明確安排，要求我們與教務處一道，對這一項工作進行調研，拿出方案。我們根據校領導要求，起草了一個通知。剛才已經發(fā)給了大家。大家剛才談了很多意見，我也進行了認真的記錄。我同時也希望學院對這一項工作進行系統(tǒng)思考，結合我們的.題綱整理一個報告出來。
我們這次調研主要就是要詳細地了解真實情況，用數據說話，聽我們學院領導的真實想法。希望大家在完成報告時，從學院發(fā)展的角度，從提高生源的高度，從人才培養(yǎng)的高度進行一個系統(tǒng)的思考。以前的模式有什么缺陷？我們準備怎么辦？希望我們的報告把這幾個問題講清楚。大家在完成調研報告時，要著重把握三條。一是要把我們學院的好經驗好做法總結好。學院是出經驗出思路的地方。要把我們的經驗推廣到全校范圍。二是要充分考慮學院的下一步打算。
我了解到，我們學院這幾年發(fā)展勢頭很好。人才引進、科學研究等方面都取得了很好的成績，現在學校人才資源豐富，有背景有成果有課題的大教授很多?，F在學院班子力量也很強，又是學校的優(yōu)勢學科，應該說已經具備了很好的基礎與條件，完全可以在人才培養(yǎng)方面做品牌，發(fā)揮帶頭作用。我們究竟怎么辦好強化班？是辦強化班，還是辦卓越人才班？要把強化班、卓越班等綜合起來考慮。三是就是說明我們學院除了考慮希望學校要提供的政策支持外，也還要我們學院的自身發(fā)展需要，我們學院要做什么？能做什么？這一點很重要。
以上是我關于本次調研的幾點思考和想法。時間比較緊，但是因為這一項工作十分重要，還希望學院予以配合。謝謝大家！
教育調研發(fā)言篇二
我叫馮英，xx年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學校”契機，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學?；A設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的`全員培訓，縮短了農村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的學習和生活方式，正在逐步內化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數學課以外，還要跨年級代課。這里就出現了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是xx年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調研，要求學校在三年內教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現有公用經費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調處機制顯得很無力，學校抗風險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
教育調研發(fā)言篇三
我叫***，是內三科副主任。作為一名基層醫(yī)院的普通大夫，今天能夠在這里與廳領導進行面對面的交流，我感到很榮幸！
我是今年六月份從胸科醫(yī)院調到省直一院的，到我院后，感觸最深的就是我院的領導班子工作上特別務實、特別努力，為了醫(yī)院的將來，領導班子們是齊心協力辦實事，一心一意謀發(fā)展，只要是關系到病人利益的、事關醫(yī)院未來發(fā)展的、有利于業(yè)務開展的，院領導班子都全力支持，立即落實。他們這種雷厲風行、勤奮務實的作風帶動了廣大職工的工作熱情，目前，全院上下工作積極性都很高，比如我所在的內三科，在周院長帶領下，克服各種困難，借用兄弟醫(yī)院的導管室，成功開展了1百多例心臟介入手術，因為是借用外院的導管室，所以要湊別人的時間，內三科醫(yī)生、護士，包括我院后勤保障人員，都是犧牲休息時間，隨時待命，從無怨言。這些心臟介入手術的順利開展，得到了省直居民一致好評，收到了很好的社會效益和經濟效益。
今天，借著廳領導來我院調研的機會，我結合我們科的實際情況，也談些個人的愿望和想法。
1、關于我院心內科導管室建設的愿望，心血管疾病是高發(fā)病，我國目前有2.9億患者，相應的醫(yī)療需求很大，包括我們轄區(qū)的省直居民這方面的需求也是很大的，所以衛(wèi)生廳把心內科作為省直一院的一個重要發(fā)展方向。目前，心臟介入治療已經是心血管診療必不可少的重要手段，打個比方，心導管就好像是外科大夫的手術刀，而導管室也像是外科的手術室?，F在我院領導班子也是克服方方面面的困難，正加速推進導管室的建設，但據我了解，資金缺口仍然很大，希望廳里在資金上繼續(xù)給予我們大力支持，讓我們醫(yī)院的導管室盡快建成。
2、心臟介入資質的愿望，這里面包括醫(yī)院的介入資質和個人的介入資質，比如說周院長是我省著名心血管專家，心臟介入水平也是省內一流，醫(yī)院有這樣的專家?guī)ш?，我也希望以心臟介入技術作為我院快速轉型發(fā)展的一個突破口，希望廳領導在心臟介入資質上給予政策上的支持，讓我們能盡快的開展工作、更好的服務省直居民群眾。
3、新農合轉診方面的愿望。今年上半年，經衛(wèi)生廳批準，我院成為“新農合農民工定點醫(yī)療機構”，這是廳領導對我院極大的政策支持，但這么好的政策有時在實施時會因為當地縣醫(yī)院或農合辦不開轉診證明，不能落到實處。如果這些在鄭州務工的農民工，來我院住院看病就好像在當地縣醫(yī)院看病一樣，不需要轉診證明直接能夠住院，這樣就省了農民工朋友為了一個轉診證明來回奔波之苦，從而把“農民工定點醫(yī)院”的好政策真正落到實處。
省直一院是衛(wèi)生廳直屬的一家基層醫(yī)院，我們這些基層醫(yī)院是支撐中國醫(yī)療系統(tǒng)的中堅力量！只有基層醫(yī)院發(fā)展起來了，我們的醫(yī)改才能算是真正成功了。目前，省直一院正處在由門診部向“省級二甲示范醫(yī)院”轉變的戰(zhàn)略機遇期，我相信，省直一院在廳黨組的正確領導、統(tǒng)一部署、大力扶持下，全院上下真抓實干、艱苦奮斗、努力工作，省直一院一定會實現跨越式的大發(fā)展！謝謝李廳長！
教育調研發(fā)言篇四
各位領導、各位老師：
大家上午好！我是阜南二初的英語老師房金華，很高興能有這個機會參與調研，近幾年我陸續(xù)參加了國培、省培、市培等各級各類培訓，這些培訓開闊了我的視野，提高我的專業(yè)能力，確實受益匪淺，如去年暑假我參加了在阜陽師范學校舉辦市骨干教師培訓，有幸與杜效明、趙杰等一線教研員面對面交流，他們?yōu)槲覀兘獯鹆私虒W中的很多困惑，覺得很好。當然，我們中培訓中也有一些遺憾，總結如下：
1、時間安排不太合理，有些培訓安排在工作日，我們都是自調課去參加的，回來還要補回調的課，太累。
2、證書發(fā)放太慢，如去年到淮北煤師院參加國培的證書還沒有發(fā)放給我們。
除了參加上述培訓外，我還應阜南縣繼續(xù)教育師訓科要求，擔任去年繼續(xù)教育遠程培訓的輔導員，下面我把學員方面存在問題和輔導員方面存在問題總結如下：
1、部分學員功利性太強，認為評過職稱后沒有必要再學習。
2、個別學員電腦知識太差，連基本的注冊手續(xù)都搞不好，給學習帶來困難。
3、流于形式，很多學員是疲與應付，一個人同時看幾臺電腦。
4、學員提交的作業(yè)雷同的多。
通知部分學員有困難，如有的學員因為進修、生病或者不愿意學習，聯系不上，有的只好找同事轉告，就是這樣效果也不大。
以后多讓輔導員到外地培訓培訓，參考別人的做法，在結合自己的實情，效果會更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教育調研發(fā)言篇五
尊敬的各位領導、各位專家、同志們：
幾天來，省的政府教育督導團各位領導、各位專家風塵仆仆，不辭辛勞，深入農村，走訪老師，咨詢學生，深入細致地對我縣“雙高雙普”工作進行了全面檢查驗收，特別是各位領導、各位專家嚴謹細致的工作態(tài)度、務實高效的工作作風，不僅是我們學習的榜樣，更是我們進一步抓好教育事業(yè)發(fā)展的精神動力。
剛才，席副總督學代表省的政府教育督導團對我縣“雙高雙普”工作進行了總體評價，曹總督學作了重要講話，提出了很好的意見和建議，使我們對全縣教育發(fā)展的整體形勢有了更加準確的判斷，對教育事業(yè)發(fā)展中存在的突出問題有了更加深刻的認識，更加堅定了我們辦好人民滿意教育的決心和信心。
這次我縣能夠成為全省第一家“雙高雙普”驗收達標縣，這是省市兩級深情關懷和大力支持的結果，也是全縣上下特別是教育系統(tǒng)廣大干部職工共同努力的結果，更是我縣教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事，標志著我縣教育事業(yè)邁入了一個全新的發(fā)展階段。
今后，我們將以這次“雙高雙普”驗收達標為契機，進一步創(chuàng)新工作思路，鞏固驗收成果，加大教育投入，著力改善辦學條件，深化教育體制改革，全面推進素質教育，促進教育均衡發(fā)展，不斷提升教育發(fā)展水平，力爭用兩年左右時間，率先在全省基本實現教育現代化目標。
為此，我們將重點抓好以下幾方面工作：
一是認真整改存在問題。會后，我們將召開專門會議，專題研究省的政府教育督導團指出的差距和問題，明確職能分工，強化整改措施，夯實工作責任，認認真真把各位領導、各位專家的寶貴意見和建議逐一落到實處。二是提高教育發(fā)展水平。繼續(xù)堅持“全省爭一流，全市創(chuàng)第一”的奮斗目標，進一步加大經費投入，強化工作舉措，在全面整改“雙高雙普”驗收存在問題的基礎上，扎扎實實開展教育強縣創(chuàng)建工作，力爭年內通過省上初驗，明年實現省級“教育強縣”創(chuàng)建目標。三是加快建設教育園區(qū)。在保證工程質量的前提下，嚴格時限、倒排工期，全力加快彬縣教育園區(qū)6個項目建設進度，確保明年年底前全部投入使用，努力提升全縣教育事業(yè)發(fā)展水平。
地面積，并加快實施校園和操場硬化工程，建好彬縣中學塑膠操場和教師周轉房。二是按照省頒一類標準，2個月內為全縣所有學校補足配齊計算機、音樂和美術器材，并完成全縣所有學校教室、部室的照明燈具改造工程。三是按照規(guī)定標準，一個月內購臵2萬套新課桌凳，更換所有破舊桌凳，保證學校辦學需求，滿足學生發(fā)展需要。
一是配齊中小學短缺學科教師。針對我縣體、音、美等學科專業(yè)教師短缺的實際，我們將按照省市有關文件精神，通過公開招聘的方式，為全縣所有初中、小學配齊體、音、美等專業(yè)教師，徹底解決體、音、美等學科專業(yè)教師短缺的問題。二是強化校長教師培訓。繼續(xù)加大校長、教師外出培訓力度，分批組織中小學校長、學科帶頭人、骨干教師、教學能手赴江蘇南通等地考察學習、跟崗培訓，并在全縣完小以上學校選派1-2名音樂、美術教師赴咸陽師范學院、陜西師范大學進行集中培訓，促使全縣教師培訓率達到100%。同時，在年內完成省市兩級1500名教師培訓任務的基礎上，利用暑期，分期、分學科培訓教師2200名，培訓校長50名。三是提高教師現代教學技能。組織全縣教師參加各類遠程教育專題培訓，大力開展多媒體教學競賽活動，進一步提升全縣教師應用現代化教學手段的能力和水平。
一是加快公辦幼兒園建設步伐。在年內完成紫薇幼兒園和6所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設任務的基礎上，明年再建設7所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，并按照省頒一類標準為所有公辦幼兒園配齊內部設施。二是配齊幼兒園保教保育人員。按照全縣幼兒園發(fā)展實際需要，逐年招聘幼兒教師，盡快使全縣所有公辦幼兒園保教保育人員達到規(guī)定要求。三是繼續(xù)加大民辦幼兒園的管理和扶持力度。嚴格落實民辦教育管理規(guī)定，突出加強民辦幼兒園的管理，切實解決民辦幼兒教育小學化傾向。同時，我們將通過“以獎代補”的形式，在現有民辦幼兒園中創(chuàng)建15所標準化幼兒園，并將獎勵資金由2萬元提高至5萬元，支持民辦幼兒園改善辦園條件，提升辦園水平。
調整力度。利用1-2年時間，力爭把全縣所有中心小學建成設施齊全、功能完善的寄宿制學校；對農村規(guī)模過小、布點不夠合理的完全小學和教學點逐步進行撤并。對近期不能列入撤并范圍的完小和教學點，我們將配足教師，配齊設施，切實保證教育資源均衡配臵。
嚴格按照省市相關文件要求和規(guī)定標準，進一步加強縣政府教育督導室建設，不斷增強縣政府督查教育事業(yè)發(fā)展的力度。一是按照規(guī)定標準，配齊領導職數，配足督學和工作人員，全面加強教育督導工作力量。二是加快教育大廈建設進程，年底前優(yōu)先落實教育督導室專門辦公場所，并添臵相關設施，配備公務車輛。三是足額撥付教育督導辦公經費，切實保障縣政府教育督導室正常工作需要。
總之，我們將以這次“雙高雙普”評估驗收為新起點，切實解決好當前我縣教育發(fā)展中存在的突出問題，真正把驗收成果運用到教學管理實踐中去，努力推動我縣教育事業(yè)再上新臺階，取得新發(fā)展，實現新跨越。
最后，再次感謝省的政府教育督導團各位領導、各位專家對我縣教育事業(yè)的關心和支持，衷心祝愿各位領導、各位專家身體健康，工作順利，萬事如意!
教育調研發(fā)言篇六
各位領導，各位老師：
今天結合自己上課的經歷，從感性的角度來談談自己對一案三段教學模式認識的變化過程。
上學期參加一案三段教學模式推廣活動，學校安排我上一堂語文課。一開始由于對一案三段的教學理念沒有能夠吃透，認為就是在傳統(tǒng)教案的基礎上變個形式就行了，無非是新瓶裝舊酒，換個包裝而已。于是就在傳統(tǒng)教學設計的基礎上加上了預學、導學、練習三單的設計。結果因為教學方案徒有其表，不能很好地體現“一案三段”模式的內涵實質，被一再地否定。當時趙校長建議我重新學習了《一案三段課堂教學模式的建構和實踐》這篇文章。通過學習，我認識到，一案三段模式中，學生活動案的設計是個關鍵，教師的導學是在學生自主活動的基礎上的激勵、引導、點撥。認識到這一點后，我回過頭來，從學生的活動方案開始重新設計。這樣經過三輪試教，多次討論，才確定下教案。在磨課的過程中，我也慢慢領悟了在一案三段教學模式中，首要考慮的應該是學生怎么學，通過什么方式來學，然后在此基礎上再來考慮教師該如何教。
雖然說教無定法，但是一案三段教學模式所體現出來的以生為本，以學定教，先學后教的先進理念，確實值得我們每一位教師認真思索的。用一案三段模式備課，會逼著教師在備課時就考慮學生如何去學，通過設計學生的活動去引導學生的學。用一案三段模式上課，又會逼著教師把學習的主動權放給學生，讓學生去自主、合作、探究，讓學生成為課堂的主角。教師的作用就是在學生自主學習的基礎上進行引導，點撥，引領學生進入更高的層次，領略更精彩的風景。整個教學的過程，老師就圍著學生的活動轉。教師套上了“枷鎖”，學生卻得到了解放。
把老師“關起來”，讓學生“活動起來”，逼著老師改變教學的觀念，當我們適應了這種模式之后，對于教學的認識，自身的教學理念自然也會跟著發(fā)生巨大的改變。
由實踐開始，在不斷的課堂實踐中一點點地改變教師的教學理念，或許正是一案三段教學模式對于我們這些普通的一線教師的意義之所在吧！
教育調研發(fā)言篇七
各位領導：
我來自縣人民醫(yī)院，我的孩子在東方紅小學讀書，很榮幸參加今天的座談會。市人大教科文組織來我們進行義務制教育調研，為我縣教育發(fā)展改革把脈，還有剛才聽取到劉縣長做的關于實現教育強縣夢的匯報，令作為家長代表的我歡欣鼓舞。一來，體現了市、縣領導這樣一種關注教育、支持教育的情懷和擔當，二來，讓我們老百姓看到了我縣“萬紫千紅，德才兼達”那么一種喜人的教育前景。這個夢一定會實現的!
教改和醫(yī)改一樣，是當前民生的熱點難點問題，教改的目的就是要辦最好的教育，什么是最好的教育，我個人認為，適合孩子健康快樂成長的教育就是最好的教育。我的孩子從一個很靦腆很內向的小男孩成長為一個很陽光很有愛心的小男孩，就是東方紅小學德育、體育、智育的結果，和環(huán)境潛移默化影響是分不開的，我很感謝學校的老師們!
在這里，我有兩個問題想說說。一個是大班額的問題，剛才一位領導也說道了這個問題，當前這個現象在城鎮(zhèn)很普遍，優(yōu)勢教育資源集中在城鎮(zhèn)。就拿我孩子來說，一年級是一個班80人，二年級90人，現在是102人，開家長會我是有切身體會的，活動空間小，身子挪動起來很困難，空氣質量不會好，家長們也深感憂慮。我們醫(yī)院病人多住不進加床，有醫(yī)療安全隱患，我想，超級大班也會影響到教學質量，影響到老師的身心健康。這個問題請給予關注。
第二個問題，也是今天我一進入到這個會場突然產生的一個強烈的愿望，就是想把正在困擾我家庭的孩子的教育問題在這里和大家說說。我的侄子，現在在一所省重點高中讀高一，本人成績很優(yōu)秀，有思想，老師和同學公認的。由于自身性格，對自己要求完美，對交往的同學要求高，目前壓力很大，身心不健康了，發(fā)展到厭惡進教室，一進教室就想吐，老師建議我們帶他去看心理醫(yī)師，我們也多次和他談話溝通，不知道哪個環(huán)節(jié)哪個點上出了問題，我們準備明天就帶他去長沙求助于心理醫(yī)師。很不幸的是我的侄女，我二哥的小孩，在去年初二的時候逃學了，受網絡影響。如何讓學校、家庭、社會三位一體的教育更加互溶更加緊密?怎么引導孩子心理健康發(fā)展?期望能夠引起社會都來思考和重視這個問題。
教育調研發(fā)言篇八
近日來，通過學校組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動學習讀本的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。
作為一名普通的一線專業(yè)教師教師，該如何將群眾路線實踐教育與自己的本職工作崗位進行結合才能能滿足新形勢下工作的需要？我有以下幾點心得體會：
首先，應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。作為一名一線教師，應該做到全心全意為學生服務，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生的集體主義精神、愛國主義情懷、社會責任感。
其次，要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，精心設計好每一節(jié)課，及時認真批改好每一次作業(yè)，并做好反饋，將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把學校交給的各項任務和自己制定的各階段目標落到實處，不僅要能教，還要會教、教好。
然后，應學會換位思考，多站在學生的立場考慮問題，關注學生的需求，增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度，學生這段時間的表現進步或下降的原因。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生的真實想法。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動當中去，比如各類競賽、社團活動等，增進同學生之間的感情，做學生的良師益友。
最后，應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師個人有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與學校集體利益發(fā)生矛盾時，作為教師個人應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，除了要落實領導責任，領導率先垂范，強化督查指導外，還要加強宣傳引導，弘揚正能量，讓干事創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、廉潔自律等等這些我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)成為社會的主流。
總而言之，作為一名普通的教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞教學中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
教育調研發(fā)言篇九
各位領導：
大家好！
我來自縣人民醫(yī)院，我的孩子在東方紅小學讀書，很榮幸參加今天的座談會。市人大教科文組織來我們進行義務制教育調研，為我縣教育發(fā)展改革把脈，還有剛才聽取到劉縣長做的關于實現教育強縣夢的匯報，令作為家長代表的我歡欣鼓舞。一來，體現了市、縣領導這樣一種關注教育、支持教育的情懷和擔當，二來，讓我們老百姓看到了我縣“萬紫千紅，德才兼達”那么一種喜人的教育前景。這個夢一定會實現的!
教改和醫(yī)改一樣，是當前民生的熱點難點問題，教改的目的就是要辦最好的教育，什么是最好的教育，我個人認為，適合孩子健康快樂成長的教育就是最好的教育。我的孩子從一個很靦腆很內向的小男孩成長為一個很陽光很有愛心的小男孩，就是東方紅小學德育、體育、智育的結果，和環(huán)境潛移默化影響是分不開的，我很感謝學校的老師們!
在這里，我有兩個問題想說說。一個是大班額的問題，剛才一位領導也說道了這個問題，當前這個現象在城鎮(zhèn)很普遍，優(yōu)勢教育資源集中在城鎮(zhèn)。就拿我孩子來說，一年級是一個班80人，二年級90人，現在是102人，開家長會我是有切身體會的，活動空間小，身子挪動起來很困難，空氣質量不會好，家長們也深感憂慮。我們醫(yī)院病人多住不進加床，有醫(yī)療安全隱患，我想，超級大班也會影響到教學質量，影響到老師的身心健康。這個問題請給予關注。
第二個問題，也是今天我一進入到這個會場突然產生的一個強烈的愿望，就是想把正在困擾我家庭的孩子的教育問題在這里和大家說說。我的侄子，現在在一所省重點高中讀高一，本人成績很優(yōu)秀，有思想，老師和同學公認的。由于自身性格，對自己要求完美，對交往的同學要求高，目前壓力很大，身心不健康了，發(fā)展到厭惡進教室，一進教室就想吐，老師建議我們帶他去看心理醫(yī)師，我們也多次和他談話溝通，不知道哪個環(huán)節(jié)哪個點上出了問題，我們準備明天就帶他去長沙求助于心理醫(yī)師。很不幸的是我的侄女，我二哥的小孩，在去年初二的時候逃學了，受網絡影響。如何讓學校、家庭、社會三位一體的教育更加互溶更加緊密?怎么引導孩子心理健康發(fā)展?期望能夠引起社會都來思考和重視這個問題。
教育調研發(fā)言篇十
在一階段學習調研活動中，我們首先遵照“黨員干部受教育”指導思想，結合實際，有針對性地開展學習活動，細化學習安排，同時開展調研，除深入職工走訪調查外，還召開了幾個座談會，（黨風監(jiān)督員管理和工程技術人員及普通職工的座談）在一階段學習、調研活動中自己的調研題目是《學習實踐科學發(fā)展觀，加強管理干部隊伍建設》，帶著問題搞調研。自己之所以制定這個專題，主要是鑒于管理工作如何進一步適應形勢發(fā)展和需要。從大背景講保修分公司重組經過八年的風風雨雨，在非常困難的。條件下一步步發(fā)展到今天，從保修8000部至現在的近16000部公共電、汽車，完成了新老車的更換，科技含量進一步加大，落實新車維修思路，實現“一個重點，四個轉變”，為運營提供優(yōu)質車輛和服務，確保了奧運會圓滿成功。這些工作和成績的取得，歸功于各級黨委的正確領導，歸功于保修有支強有力的干部隊伍，歸功于有一支拉得出來打得贏特別能戰(zhàn)斗的職工隊伍。毛主席教導“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”。保修成績的取得，干部起到決定作用。我們電車保修廠的管理干部也是如此。
說成績就要說問題，任何事情都是一分為二的，在這兒說說我們電保廠在干部隊伍建設中存在的問題。
一、干部隊伍年齡結構趨于老化，電保廠現有在編管理人員37人，（含10名技術人員），掛職干部28人占職工總數6%，其中車間、部室級22人，20歲以上1人，30—40歲2人，40—50歲10人，50歲以上8人，平均年齡47。4歲，廠級6人，30—40歲1人，40—50歲2人，50歲以上3人，平均年齡49。6歲。在我們保修系統(tǒng)電保廠干部隊伍的年齡也是偏高的，這是因為電車工作的特殊性和多年工作的沉積形成的。對此問題，我們在近幾年已經充分意識到，并從電車發(fā)展的需要出發(fā)注重對年輕人，對新人的培養(yǎng)建立了電保廠年輕人管理崗位“輪崗見習制”，給年輕人鍛煉培養(yǎng)的機會，稱之邊使用、邊培養(yǎng)，最后競聘選拔。先后培養(yǎng)了2名副廠級（劉鵬、李盛華）、2名車間級（王彬、李建順），還有5名青年人在“輪崗見習”（蘇捷、牛穎、王帆、劉佳寧、朱向輝），特點是車間和部室輪崗見習的都是20—30歲的年輕人，這些人的使用培養(yǎng)將大大改善，目前干部隊伍的年齡結構不斷適應電車發(fā)展形勢的需要，也是實現電車發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎。
電車如局外人，不論是電車保修還是電車客運對在車上和場院吸煙都有著“光榮歷史”。理由是電而不是油，所以從電車教練帶徒弟就吸，保修場地內也煙頭甚多。對于禁煙電保廠在不同會議上強調多次，就是不見成效。在開展學習實踐活動中，我們針對問題學習討論，班子一致認為是管理干部的執(zhí)行力問題。禁煙在電車是有一定的難度，但只要把事當事，認真去做就沒有辦不成的，班子帶頭一級抓一級，一級管理一級，嚴格管理在生產區(qū)域和責任區(qū)發(fā)現吸煙和煙頭，對相應管理者進行扣罰，同時，與阜外大街32號院內的多家單位進行溝通，通報達成協議共同治理，目前，大院內特別是我們保修區(qū)域內吸煙杜絕，煙頭也明顯減少（在治理工作之初最多一天撿煙頭1200多個），這說明只要是上級布臵的精神，會議通過的內容就毫不憂郁，堅決執(zhí)行，只要認真執(zhí)行了就一定能做好。這也是對我們各級執(zhí)行力和領導能力的考驗。
三、在一些黨員干部中缺少一般沖勁。沖勁就是迫力，總覺得這部分同志干起工作來瞻前顧后，該拍板的也不拍，還要有個“請示”，分析其原因主要有以下3點：一是模范用不突出，要求職工的自身先做表帥，自覺不足，所以不敢大膽管理；二是工作標準不高，哥們之間怕傷和氣，工作粗躁；三是履職盡責不到位，工作不上心，不是全身心地無私地投入工作。其根本原因是這些干部的素質有待提高。
改進的措施：
1、進一步加強黨員干部的學習，在學習內容上一是理論學習，前期我們已組織了管理人員對《領導力》和《執(zhí)行力》的學習，當前最好的學習就是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，從而提高思想認識；二是專業(yè)技術的學習，特別是對新電車技術的學習，電車近幾年發(fā)展非常快，從直流驅動到交流變頻，又發(fā)展到奧運會展示的純電動，今年又將有860部電、汽油混合動力車投入，干電車的就要學電車、懂電車，才能做好門內漢，指揮好生產。
2、要進一步創(chuàng)造和完善選拔培養(yǎng)使用年輕干部長效機制，廣開渠道，拓寬門路，為使優(yōu)秀年輕人才脫穎而出創(chuàng)造條件，搭建平臺。要建立完善后備干部學習工作交流；年度考核；定期向黨組織匯報學習工作情況等機制，加快企業(yè)年輕干部隊伍建設的步伐。
3、要進一步加強對黨員干部的監(jiān)督，在每年述職報告的基礎上，每半年要對全體管理干部進行一次測評，測評結果公開，對末位要進行談話，敲警鐘。
4、大膽處臵表現不積極的管理干部，對職工意見大，有舉報的管理干部，進行深入調查，一經查實嚴肅處理，（郭善珠例）這樣即觸及了本人又教育了大家，老百姓叫好，管理干部作風也進一步擺正。
教育調研發(fā)言篇十一
我叫馮英，07年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學校”契機，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學?；A設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的全員培訓，縮短了農村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的.學習和生活方式，正在逐步內化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數學課以外，還要跨年級代課。這里就出現了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是2003年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調研，要求學校在三年內教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需 2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現有公用經費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調處機制顯得很無力，學?？癸L險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
教育調研發(fā)言篇十二
根據中央和國務院關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定要求，我區(qū)在政府領導、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機構指導下，積極探索開展了社區(qū)衛(wèi)生服務工作。
市城區(qū)現有社區(qū)衛(wèi)生服務中心4個，社區(qū)衛(wèi)生服務站7個。為充分發(fā)揮有限衛(wèi)生資源的最大效益，實現資源共享，優(yōu)勢互補，結區(qū)市區(qū)同城和衛(wèi)生管理體制的實際，屬我區(qū)管理的社區(qū)衛(wèi)生中心僅1個（高升社區(qū)衛(wèi)生服務中心），有人員32人（其中全科醫(yī)生4人，普外、傳染、內科、兒科、康復醫(yī)生各1人，中醫(yī)2人，五官科6人，功能科10人，護士5人）；社區(qū)衛(wèi)生服務站1個（順城社區(qū)衛(wèi)生服務站），有人員2人。今年即將把屬于我區(qū)管轄的南強、仁里2個鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院轉型為富源、靈泉社區(qū)衛(wèi)生服務中心。基本建立起以城市大醫(yī)院為龍頭，社區(qū)衛(wèi)生服務中心為樞紐，社區(qū)衛(wèi)生服務站為前哨的城市衛(wèi)生服務體系。
社區(qū)衛(wèi)生自建立以來，在很大程度上緩解了群眾看病難、看病貴和因病致貧、因病返貧的現象，受到了市民的普遍歡迎，但具體工作中還存在著許多困難和亟待解決的問題。
1、管理體制不順。社區(qū)衛(wèi)生設置、規(guī)劃、管理由市衛(wèi)生局負責，目前市城區(qū)4個社區(qū)衛(wèi)生服務中心3個屬市級管理，1個屬我區(qū)管理。
2、業(yè)務用房困難。盡管政府要求街道辦事處為社區(qū)衛(wèi)生機構提供優(yōu)惠政策和必要投入，如免費或低價提供業(yè)務用房，但從我區(qū)唯一社區(qū)衛(wèi)生服務中心來看，系由xx區(qū)醫(yī)院原北星診所（二門診）轉型而來，且年久失修，科室布局極不合理，又面臨城市拆遷的影響；順城社區(qū)衛(wèi)生服務站人員、設備及業(yè)務用房全是由民間資金解決的。
3、缺乏全科醫(yī)療服務人才。社區(qū)衛(wèi)生服務需要合格的全科醫(yī)療人員?，F在高升社區(qū)衛(wèi)生服務中心的4名全科醫(yī)生是專門負責到社區(qū)居民家收集信息人員，而非真正意義上的全科醫(yī)生。
4、社區(qū)衛(wèi)生服務經費保障不足。一是預防保健經費不足。社區(qū)衛(wèi)生機構一方面要為自身生存獲取收入，另一方面還要承擔社區(qū)公共支出，出現了預防保健做的越多，墊付經費越多的現象，使社區(qū)衛(wèi)生服務難以維繼。二是保健教育經費缺乏。目前健教、保健咨詢等宣傳材料費用均由社區(qū)衛(wèi)生服務承擔，因費用短缺，使社區(qū)衛(wèi)生服務機構處于兩難境地。
5、有關社區(qū)衛(wèi)生服務的政策尚不配套。由于現行醫(yī)療保障制度限制，公費、勞保報銷醫(yī)療尚未納入社區(qū)衛(wèi)生服務范圍，許多病人因報銷問題，而不能參加社區(qū)衛(wèi)生服務網絡，許多可以在社區(qū)中得以醫(yī)療的病人，只能滯留在大醫(yī)院，加重了病人的醫(yī)藥費開支。
6、保健意識淡薄。居民對社區(qū)衛(wèi)生服務知識了解較少，自我保健意識不強，健康投入意識差，給社區(qū)衛(wèi)生服務工作的開展造成很大難度。
為加強社區(qū)衛(wèi)生服務工作，切實為社區(qū)居民提供預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導“六位一體”的基層衛(wèi)生服務，特提出以下幾點建議：
1、強化政府職能，加大工作力度。政府要把推進社區(qū)衛(wèi)生服務納入當地經濟與社會發(fā)展總體規(guī)劃和城市社區(qū)兩個文明建設規(guī)劃，進一步完善有關配套政策與措施，及時協調解決各種問題和困難。街道辦事處要在衛(wèi)生行政主管部門指導下，支持和幫助社區(qū)衛(wèi)生服務機構解決必需的業(yè)務用房和工作中遇到的困難，有關部門在規(guī)劃新建、改建居民小區(qū)的同時應充分考慮規(guī)劃建設社區(qū)衛(wèi)生服務業(yè)務用房。并將社區(qū)衛(wèi)生服務納入辦事處年度工作考核的主要內容。
2、明確并增加政府投入。一是要明確市城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務經費由市區(qū)哪一級政府投入，不能互相推諉；二是政府應增加對社區(qū)衛(wèi)生服務的投入，嚴格按轄區(qū)居民人口定額足額撥付。
3、完善配套政策。建立合理的社區(qū)衛(wèi)生服務收費價格，建議把符合標準的社區(qū)衛(wèi)生服務機構作為職工醫(yī)療保險定點，納入城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險范圍，實行社區(qū)衛(wèi)生服務首診的病種、方式以及制約措施；合理拉開社區(qū)衛(wèi)生服務機構與醫(yī)院病人自負比例和收費標準，逐步引導病人“大病進醫(yī)院，小病進社區(qū)”，合理分流病員。將社區(qū)衛(wèi)生服務機構與藥店區(qū)別開來，即處方藥可到社區(qū)衛(wèi)生服務機構取，非處方或社區(qū)沒有的處方藥可到藥店購買。
4、加大宣傳力度。各新聞媒體要加大對社區(qū)衛(wèi)生服務的宣傳，引導廣大醫(yī)務工作者轉變傳統(tǒng)觀念，廣泛宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務中出現的典型事例；引導廣大市民積極主動的參與和享受社區(qū)衛(wèi)生服務，進一步提高自我保健意識，促進社區(qū)衛(wèi)生服務的健康發(fā)展。
6、加強對社區(qū)醫(yī)務人員隊伍的在職培訓，不斷提高他們的全方位服務的醫(yī)療水平，努力達到全科醫(yī)生的要求，使社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)務人員真正成為轄區(qū)居民的健康使者。
教育調研發(fā)言篇十三
同志們：
剛才，聽了市財政局對全市財政基本情況的介紹，有了更全面的了解。我市財政工作特別是在預算執(zhí)行、財政改革和監(jiān)督管理等方面，基礎扎實，制度健全，程序嚴謹，總體感覺不錯。你們提出進一步做好財政工作的意見和建議也很好。希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚好的做法、好的程序，結合當前的工作重點，突出抓好以下幾個方面：
明年市財政部門要在保工資、保運轉、保民生、保穩(wěn)定的同時，重點加大剛性支出和基礎設施、重點項目、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等社會發(fā)展方面的支出；在編制年的預算時要充分征求各級各部門的意見建議，通盤考慮、嚴格要求，強化資金管理，優(yōu)化財政資源配置，既為集中財力辦大事提供資金保障，又使部門預算編制與市委、市政府決策部署更加緊密結合。
要全面推進依法行政、按章辦事，加快財政法制建設，確保財政資金更加規(guī)范、安全和高效運行。要根據財政改革發(fā)展和履行職能的需要，在完善現有財稅工作例會制度、協稅護稅機制和內部財政管理等規(guī)章制度的同時，認真研究改革創(chuàng)新辦法，切實保障各項工作有序運行；要深化財政改革，強化監(jiān)管職能，特別是要根據市本級年城建規(guī)模和項目資金計劃，開始著手重點項目的投資評審工作，合理界定財政資金供給范圍，提高財政對依法行政的保障能力。
面對日益突出的財政收支矛盾，當前的資金分配格局不可能有大的改變，要想可持續(xù)發(fā)展，就要積極爭取上級的大力支持。財政部門要充分發(fā)揮爭取資金的主渠道作用，圍繞中央和省扶持的重大領域、重點項目，拿出足夠的力量和精力去研究國家和省出臺的各項政策，積極主動向上級部門匯報工作，扎實做好項目策劃、申報和工作銜接，努力爭取上級更多的項目和資金支持。
財政部門具有資金的配置權、資金使用情況的監(jiān)督檢查權，以及一些財政管理事務的審批權，財政干部按照職責去做的每項工作都是代表政府在履行職責。因此，對全體財政干部素質要求都不同于其他部門，整體隊伍素質都要非常優(yōu)秀。工作中，每位財政部門的工作人員，堅持原則，公平公正，按政策辦事，既要做大財政蛋糕，更要分好財政蛋糕；要強化自律意識和務實精神，培養(yǎng)清廉自守的道德品性，不斷提高工作質量和工作效能。
總之，財政部門要站在對黨的事業(yè)負責、對廣大人民群眾負責的高度，切實加強隊伍建設，替政府管好家，為人民理好財，為推動經濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。
教育調研發(fā)言篇十四
1.強體系、明主體，履行第一責任人職責。一是率先垂范、擔當履職。作為局黨組書記，我認真履行“第一責任人”職責，認真落實從嚴治黨主體責任，健全完善“一把手負總責，分管領導各負其責，班子成員齊抓共管”的領導機制，主動擔當作為，轉變工作作風，形成了一級抓一級、層層嚴落實的良好局面。二是正風肅紀、夯實堡壘。以黨支部為落實從嚴治黨工作目標戰(zhàn)斗堡壘，從嚴抓政治建設、組織建設、作風建設、紀律建設和黨風廉政建設工作，通過配強支部班子、培優(yōu)黨務工作者、嚴格組織生活、落實“三會一課”、豐富志愿服務活動等工作的扎實落實，取得了黨員隊伍“嚴治黨、強素質、提能力”的良好效果。三是擔當作為、狠抓落實。貫徹落實省市區(qū)委工作部署，全面落實掃黑除惡、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、環(huán)保督察、“雙城”創(chuàng)建等重點工作任務，抓部署、抓協調、抓督促、抓落實，確保重點工作抓出實效、高質量完成。
2.講紀律、拉紅線，落實黨風廉政建設主體責任。一是嚴格落實執(zhí)行八項規(guī)定。帶頭堅持廉潔自守，反對鋪張浪費，拒絕大吃大喝，杜絕公款吃喝，不接受影響公務的宴請，從嚴管理配偶子女和身邊工作人員，努力踐行合格黨員標準。二是建立作風建設長效機制。根據區(qū)委《關于開展全區(qū)形式主義、官僚主義突出問題查擺工作的.通知》，將治理形式主義、官僚主義作為一項政治任務，對照《形式主義、官僚主義突出問題查擺重點內容》，共查擺4方面7條問題，制定整改措施13條。定期開展談心談話，對于苗頭性問題、傾向性問題進行定向談話，做到了早發(fā)現、早提醒、早糾正。三是加強廉政管理教育。開展廉政主題教育2場次，召開專題民主生活會3次，教育黨員干部從思想深處拉緊廉政紅線。7月份，局黨組將結合區(qū)紀監(jiān)委“菜單式”廉政教育，邀請廉政教育講師到我局授課。通過各類廉政建設活動的扎實開展，壓實廉政建設主體責任，筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”思想防線。
3.重活動、抓學習，提高政治建設自覺性。一是重活動，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情。今年來，以主題黨日活動、理論中心組學習為抓手，依托市主題黨日活動中心、蘇慶亮事跡展、市檢察院駐高鐵新區(qū)檢察室等黨性教育陣地，緊緊圍繞踐行新時代泰山“挑山工”精神，認真開展系列黨建活動，全體機關干部干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的熱情進一步高漲。各黨支部根據“月月有安排、次次有主題”要求共開展主題黨日活動28次、組織大型專題活動4場，起到了良好的教育效果，黨員身份意識進一步增強。二是抓學習，鼓勵黨員提高黨性素養(yǎng)。建立完善《區(qū)住建局學習筆記評選制度》，半年評選一次優(yōu)秀學習筆記，激發(fā)了干部職工對《治國理政第二卷》《新時代中國特色社會主義三十講》等系列重要論述學習的積極性，在全局范圍掀起了自我學習的熱潮。三是守規(guī)矩，嚴格自我約束。黨組自覺嚴格貫徹落實民主集中制，自覺執(zhí)行領導班子議事決策和請示報告制度，認真落實“三重一大”事項報告制度，主動將權力關進制度的籠子，保障了全局各項工作平穩(wěn)順利開展。
4.重部署、勤考核，嚴格落實意識形態(tài)工作。重點做好黨員信教情況排查工作。積極安排部署排查黨員宗教信仰情況，宣講黨的政治紀律和規(guī)矩，為黨員干部拉緊信仰準繩，確保無違規(guī)情況發(fā)生。加強建設領域意識形態(tài)陣地建設。按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，充分利用“岱岳先鋒”微信公眾號、政務信息、報紙、電子屏等媒介，20xx年發(fā)稿27篇，市區(qū)兩級采用10篇，提升了住建領域宣傳輿論工作影響力。
1、對抓黨風廉政建設的“一崗雙責”思想認識還不夠到位。部分黨員干部對抓好黨風廉政建設的認識還不夠到位，貫徹責任制的積極性不夠高，認為只要完成自己的本職工作就可以了，對有監(jiān)管責任的職工教育管理不夠，“靠他們自己自覺”的心理仍然存在，“一崗雙責”貫徹執(zhí)行不夠徹底。
2、精力集中在業(yè)務工作上，參加廉政教育學習疲于應付。個別同志存在參加教育學習耽誤工作的錯誤思想，一方面認為自己思想端正，又沒有職權，沒有必要參加廉政教育；另一方面存在用業(yè)務工作做擋箭牌，讓學習教育給業(yè)務工作讓路從而逃避參加學習的情況，對黨風廉政建設學習教育重要性認識不到位，對腐敗問題警覺意識不高等問題依然存在。
3、黨風廉政教育模式不夠豐富。廉政教育方式有時還存在以文件傳達文件、以會議落實會議的問題，雖然也外出開展警示教育活動，但所占比例較少，學習教育模式仍需豐富。
教育調研發(fā)言篇十五
按照縣政協的統(tǒng)一安排部署，圍繞進一步提升農村生活垃圾治理水平，縣住建局開展了調研撰稿，現將有關情況報告如下：
xxxx年，我縣農村生活垃圾一體化管理在全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部培訓班上做經驗推介，同年12月，我縣首批順利通過湖北省農村生活垃圾治理示范縣考核驗收。
一是監(jiān)管責任體系全面建立。形成了主要領導親自抓，分管副縣長具體抓，住建、城管、衛(wèi)計、環(huán)保等單位積極參與的管理體系。建立城管局長負責城區(qū)、交通局長負責省縣道公路路面、水電局長負責主干河道、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）長負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主任負責本村、社區(qū)主任負責社區(qū)白色垃圾治理責任體系。按照村配保潔員、鎮(zhèn)配清運員和考核員、縣配轉運員和監(jiān)管員的要求，建立了縣鎮(zhèn)村三級環(huán)衛(wèi)隊伍。
按照20戶以上的集中戶建垃圾集并房，距集并房較遠的農戶配備垃圾桶的方式，確保垃圾收集設施覆蓋到所有村居。對垃圾集并房采取“編號管理”和“盯崗放哨”管理，促使環(huán)衛(wèi)設施發(fā)揮最大效益。
三是資金保障基本到位。依托“三萬”活動、駐村幫扶、第一書記幫扶以及捆綁環(huán)境整治項目資金等，共籌資3200萬元，建成了覆蓋全縣、與垃圾總量基本匹配的環(huán)衛(wèi)設施?？h、鄉(xiāng)財政分別按鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)農業(yè)人口每人每年20元、不低于10元的標準安排農村垃圾治理經費，探索、鼓勵村民繳納環(huán)境衛(wèi)生費，確保農村生活垃圾治理工作正常運轉。
四是保潔長效機制基本建立。縣落實月檢通報、年中交叉檢查、年底綜合考核制度。在縣電視臺開辟環(huán)境衛(wèi)生曝光臺專欄。每年開展“最干凈村”、“文明新村”、“文明衛(wèi)生戶”、“靚家巧婦”等衛(wèi)生評選活動，安排30萬元用于“最干凈村”等村居衛(wèi)生獎勵，并在三級干部會上通報表彰。通過采取“完全公司化”和“半公司化”方式，垃圾清運、管理發(fā)包給保潔公司完成，實行市場化運作管理。引進數字化監(jiān)管技術，在縣城建立農村生活垃圾智慧化管理平臺，建立農村生活垃圾智慧化管理系統(tǒng)，實現對垃圾清掃、清運的全方位、全天候監(jiān)管。
按照省、市關于《城鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理全達標三年行動實施方案》的有關要求，今后3年到xxxx年底，要形成從生活垃圾產生到終端處理全過程的城鄉(xiāng)一體、全域覆蓋的全鏈條管理體系，生活垃圾減量化、資源化、無害化水平明顯提升。農村要實現“五有”，即有符合國家標準的處理設施、有完善的收運體系和裝備、有穩(wěn)定的保潔隊伍、有持續(xù)的資金保障、有完善的監(jiān)管制度。全面治理存量垃圾。推進垃圾分類試點建設、餐廚垃圾和建筑垃圾資源化利用。對照省市要求，我縣農村生活垃圾尚有以下差距和不足：
一是垃圾處理的終端設施，特別是餐廚（有機）垃圾和建筑垃圾處理設施規(guī)劃、建設滯后，與省市要求差距較大。推進城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化、無害化的重點是實現餐廚（有機）垃圾的減量化、資源化、無害化利用，降低建筑垃圾對環(huán)境的影響。
二是城鄉(xiāng)生活垃圾的收集設施，規(guī)劃、建設布局不盡合理。主要是全縣尚存在一部分需取締的敞口垃圾池，部分集并房選址、布局不合理，建設標準低下。根據餐廚（有機）垃圾的終端建設情況，需配套前端的廚余垃圾收集、轉運設施等。
三是推進城鄉(xiāng)生活垃圾治理的資金仍顯不足。
四是城鄉(xiāng)生活垃圾與推進智慧化數字城管、智慧城市的要求還有差距。
教育調研發(fā)言篇十六
各位：
、批評指。
按照市政府辦《關于落實期間商洛市突發(fā)事件應急體系建設規(guī)劃主要建設任務和重點建設項目工作分工的通知》，緊緊圍繞年度應急管理工作目標，狠抓各項工作落實。按通知要求，由市發(fā)改委牽頭實施的主要工作有兩項，一是建立健全重要物資、應急處置裝備和基本生活物資的應急物資儲備體系；二是加快建設全市應急物資保障調度指揮平臺。結合實際，期間，我委主要做了以下幾面的工作：
（一）加強。
領導。
建立高效快捷運轉機制。接到通知以后我委高度重視應急管理工作將應急管理體系建設同發(fā)改工作緊密結合做到同步規(guī)劃、同步實施。一是健全機構。結合市國動委經濟動員辦公室應急應戰(zhàn)的工作職責依托經濟動員辦的工作機構完善組建了市發(fā)改委應急管理。
領導。
小組，市發(fā)改委主任、經濟動員辦公室主任任組長，經濟動員辦公室專職副主任任副組長，辦公室設在經濟動員辦公室。二是保障到位。確定了專職人員，配備了辦公電腦等設備，專司從事應急管理工作。應急管理工作做到機構健全，人員、設備、經費保障到位。從組織機構上保證了應急管理工作的.正常開展，應急管理工作做到有人問、有人管、有人干。
（二）以防為主，扎實搞好重點領域突發(fā)事件預防工作。市發(fā)改委是經濟管理綜合部門，堅持應急管理工作同本部門工作實際緊密結合，全力搞好項目建設和重點領域應對應突發(fā)事件的應急工作。一是把好源頭。在項目審批時，堅持社會穩(wěn)定風險評估報告前置，有效規(guī)避、預防、控制重大項目實施過程中可能產生的影響社會穩(wěn)定的風險，做好風險評估，完善應急預案，確保項目順利實施。二是抓好督查。堅持經常深入到項目單位、煤電油運企業(yè)檢查督促安全生產和運行工作，并把應急管理工作納入年度考評范疇，不斷提高干部職工的防范意識和應付突發(fā)事件的能力。三是做好值守。在國家法定假日、春運、汛期和敏感時節(jié)，安排24小時值班，確保及時發(fā)現各類隱患，迅速化解，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
（三）加強調查，完善應急物資保障社會儲備信息系統(tǒng)。市發(fā)改委應急管理辦公室、市經濟動員辦始終堅持平戰(zhàn)結合、平時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)的工作思路，加強信息調查和采集工作，建立以現有倉儲和生產能力儲備為主的應急物資保障社會儲備信息系統(tǒng)。一是穩(wěn)步實施“生命線工程”。xx年3月開展了全市“生命線工程”動員潛力調查；7月在全市組織了軍用物資采購供商推薦工作，共推薦生產制造、物流服務和大中型零售三大行業(yè)企業(yè)16家。二是扎實開展應急應戰(zhàn)物資（裝備）專項潛力調查。xx年10月完成全市開展應急應戰(zhàn)物資（裝備）專項潛力調查工作。三是全力做好有關潛力數據采集。xx年6至8月完成全市工程機械及裝載車輛潛力調查、全市重點經濟防護目標調查，并同步與工程機械及裝載車輛所有權人簽訂了預征協議；7至10月，完成全市國防動員有關潛力數據采集工作，建立了數據庫。通過這些有效工作的開展，為應急管理工作、戰(zhàn)時及時動員打下了堅實的基礎。
當前，在應急體系建設工作扎實、有效開展下，全市應急體系建設形勢雖然總體平穩(wěn)，我委也初步建立和完善了重要物資儲備庫。但各種事故的突發(fā)性、復雜性和特殊性依然存在，尤其一些應急管理瓶頸問題較為突出，全市信息指揮平臺建設方面還存在一定困難，其主要表現在：
一是物資儲備信息需要完善。目前全市沒有將分散建在各部門管理的物資儲備信息進行統(tǒng)一建庫，不便于管理和操作。
二是信息數據庫維護手段滯后?，F在建成的信息數據庫，因各種原因，缺乏高效運行、方便檢索的軟件支撐，手段落后，嚴重制約應急體系建設和全市社會經濟發(fā)展。
三是數據庫信息機制不完善。當前，數據庫信息更新維護還沒有步入經?；瑢崿F數據信息應用常態(tài)化，階段性的數據信息難以滿足應急應戰(zhàn)指揮調度的要求。因此特建議：
一是加快數據軟件開發(fā)立項。請省應急辦協調幫助給予一定的一次性經費支持，用于加快數據庫軟件開發(fā)工作。
二是完善應急體系建設保障機制。應急物資保障信息指揮平臺數據庫，需要定期的更新維護，入庫調查需要一定人力、物力，需要大量的經費做保障。同時，體系平臺日常維護也需要一定費用做保障。從現在的日常運行保障來看，這些費用都沒有著落。因此，請省應急辦協調將應急物資保障指揮平臺建設經常費用夠納入各級政府正常財政預算，以確保應急體系發(fā)揮應有的作用，更好的服務于社會經濟建設，不斷推進“三個”建設。
下，我們將進一步增強責任感、緊迫感和使命感，突出重點，扎實工作，進一步重視和加強應急管理工作，認真修訂和完善應急體系建設預案，嚴格實施應急預案。
方案。
堅持以人為本、預防為主快速反應、單位聯動的原則加強應急機制建設摸清底數定期更新提高處置突發(fā)公共事件的能力努力實現規(guī)劃目標。
（一）不斷完善應急管理組織體系。進一步明確任務、區(qū)分責任，真正形成“分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主”的應急管理體系，建立“統(tǒng)一指揮、反應迅速、協調有序、運轉高效”的應急管理體系。
吸取應急處置經驗教訓，不斷提高安全事故應急處置能力。進一步貫徹落實重大危險源監(jiān)督管理規(guī)定和預案管理辦法，依職責、按行業(yè)全面開展重大危險源識別，規(guī)范重大危險源和應急預案備案制度。
（三）大力構建全市應急預案體系。依據預案編制導則進一步規(guī)范預案編制，重點完善信息報告與處置、現場指揮部設置及組成、現場指揮權轉移、警戒疏散、交通管控、應急資源調度、相鄰單位應急聯動、后勤保障措施等方面的銜接，使預案體系更加完備、合理，符合實際，具有可操作性。
庫建設，探索、創(chuàng)新基層綜合應急救援隊伍建設的新思路，提高“第一反應”的緊急處置能力。
點，提高生產安全事故應急處置保障能力。
人才庫、宣傳教育知識、裝備物資保障，重大危險源監(jiān)測、應急救援隊伍信息等納入系統(tǒng)，逐步建立統(tǒng)一規(guī)范的安全生產應急管理信息化平臺。
以上匯報不妥之處，請批評！