初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀17篇)

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    總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)步的方向??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要,避免術(shù)語(yǔ)的濫用和錯(cuò)誤表述??纯磩e人的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香;xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班首屆親子游活動(dòng)在此隆重開(kāi)啟,規(guī)模盛大,會(huì)場(chǎng)情意濃濃!
    今天,我欣然接受家委會(huì)主任之托,代表全體孩子家長(zhǎng)致辭,甚感榮幸!今天,雖然一五班幾位老師因故未能到場(chǎng),但我在此還是代表全體家長(zhǎng)向老師們說(shuō)幾句話:
    小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。屓司囱?;師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)從估量!從孩子們?nèi)雽W(xué)之初的膽怯抗拒到今天放學(xué)歸來(lái)溢于言表的喜悅,從孩子們踏入實(shí)小那天我們家長(zhǎng)心中的忐忑不安到今天的踏實(shí)寬慰,以張老師為班主任的一五班教師團(tuán)隊(duì)居功至偉!正是老師們的兢兢業(yè)業(yè)讓知識(shí)的清泉叮咚作響,譜寫(xiě)美妙的音符,正是老師們的誨人不倦,讓孩子們開(kāi)始踏上“正義善良、刻苦勤奮、堂堂正正做人、勤勤懇懇做事”的華麗征途!
    在此,讓我們把心中最為真誠(chéng)的掌聲送給張老師和她的團(tuán)隊(duì),希望您們保重身體,您們辛苦了!
    一切都是為了孩子!作為孩子們的家長(zhǎng),我們一定會(huì)給予老師們百倍的信任和理解,并且相信老師們以嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅紀(jì)律的教導(dǎo)方式,一定會(huì)呵護(hù)孩子們快樂(lè)充實(shí)、積極向上地成長(zhǎng)成材!
    此時(shí),我也代表家長(zhǎng)要求所有的孩子們:在學(xué)校尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!希望你們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的呵護(hù)下,盡情享受幸福的童年,永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!相信你們一定能做到!
    在這里,我們家長(zhǎng)朋友們還要真心感謝一直以來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的家委會(huì)骨干成員們,正是他們精心的籌備,才有今天活動(dòng)的精彩!讓我們把熱烈的掌聲送給以唐婧兮媽媽為首的家委會(huì)成員吧!
    開(kāi)學(xué)以來(lái)短短48天,我們每個(gè)人都體會(huì)到了一五班家委會(huì)強(qiáng)大的凝聚力、感召力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,雖然我們來(lái)自五湖四海、48天前彼此還素昧平生,但是共同的夢(mèng)想讓我們風(fēng)雨同舟地相遇實(shí)??!
    讓我們珍惜緣分,珍惜友誼,珍惜這奉子成材的6年!讓我們用赤誠(chéng)相待的情誼、用集思廣益的智慧、用精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的力量為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
    再次感謝張老師,祝愿一五班明天更輝煌!吾愛(ài)五班,因?yàn)椋宀拾邤蹋?BR>    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇二
    迎著艷麗的朝陽(yáng),披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。
    看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的炮車中學(xué),飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
    獵獵的國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的某某中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。某某中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
    一年來(lái),我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,使從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。
    元旦期間,成功舉行了某某活動(dòng)。校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人,為某某中學(xué)樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
    我們,某某中學(xué)的中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接-班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激-情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)?!鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍?,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏?!币苍S會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)?!?BR>    青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
    同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國(guó)旗!
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我是七年級(jí)一班的胡一鼎。今天,我演講的題目是《理想信念》。
    列夫·托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活?!彼裕覀儜?yīng)該從小樹(shù)理想,立宏志。
    古往今來(lái),有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的毛主席,從小就有理想,有宏圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。”這是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?,有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這幅自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
    漫漫人生中,僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱。身處逆境時(shí),信念能幫你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;遇到挫折時(shí),信念能喚起你生活的勇氣;遭遇不幸時(shí),信念能使你保持堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們才有了迎難而上的決心和勇氣!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
    有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
    同學(xué)們:?
    你是否有過(guò)老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否有過(guò)父母親對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否有過(guò)學(xué)習(xí)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪;是否有過(guò)與同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。
    曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說(shuō)臟話的毛?。辉?jīng)的你也許總是愛(ài)拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān);曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽(tīng)講,一節(jié)課下來(lái)知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來(lái)講,是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),你的心理也不是很健康。
    同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂(lè)章。
    有這樣一個(gè)小故事,說(shuō)有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起來(lái)還沒(méi)走幾步卻又摔倒了,這個(gè)小伙子便對(duì)人們說(shuō):“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來(lái)?!?BR>    同學(xué)們,你怎樣看待這個(gè)小伙子所說(shuō)的話呢?
    在這里我要說(shuō),這個(gè)小伙子是消極悲觀的,人生就像是走路,它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過(guò)程中去譜寫(xiě)人生的壯歌,倘若都象上面小伙子說(shuō)的那樣,那么的消極悲觀,人生就沒(méi)有拼搏,沒(méi)有了拼搏就沒(méi)有了絢麗的色彩。
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無(wú)法理解,說(shuō)了這么多,老師只希望你們能記?。阂粋€(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄,同時(shí)還應(yīng)有健康的心理,換句話說(shuō),那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然,日常生活與學(xué)習(xí)過(guò)程中,你肯定有過(guò)憂傷、有過(guò)困惑、有過(guò)焦慮、有過(guò)擔(dān)驚受怕,等等。每當(dāng)此時(shí),你一定要善于自我調(diào)節(jié),多培養(yǎng)自己的興趣與愛(ài)好,記住老師給你講一句話:“坦坦誠(chéng)誠(chéng)地做人、開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)……”
    李英
    尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做甚么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜??一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是甚么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不謹(jǐn)慎撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不講臟話,粗話,不穿奇裝異服是在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推重的行為。
    做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮節(jié)之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,假如不能繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這類良好傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,幸福的人。下面我和大家分享一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些觸及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為甚么呢?人家回答:由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)苦口婆心地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。文明禮貌是最輕易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。因此,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)果斷摒棄掉自己身上種種不文明的行為,做一個(gè)自尊、自愛(ài),樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明禮貌,健康幸福的寧中人。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝賀,祝賀我們的學(xué)校處處開(kāi)滿文明之花!我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)修建成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的 ?文明校園。謝謝大家。
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《祝福你,畢業(yè)班同學(xué)》。
    今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)于我們九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@是你們初中階段參加的最后一次升旗儀式,下周你們就要奔赴考試的考場(chǎng),今天,借此升旗儀式的機(jī)會(huì),讓我們把美好的清晨連同美好的祝福獻(xiàn)給即將走出華峰校園的九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
    對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是個(gè)具有紀(jì)念意義的夏天,你們將走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,就在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們卻要分別了。
    時(shí)光如梭,歲月如箭,你們?cè)诔鯃@里度過(guò)了三年,在充滿關(guān)愛(ài)和溫馨的三年中,你們緊張而忙碌學(xué)習(xí)的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的英姿,各類競(jìng)賽活動(dòng)中獨(dú)特的風(fēng)采....所有這些都會(huì)成為我們的美好回憶,也給我們提供良好的榜樣?;蛟S你們?cè)?jīng)有過(guò)懊悔和遺憾,但是更多的是讓我們看到了你們的成熟,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)和生活上都有了自己的一套方法與心得。
    現(xiàn)在,請(qǐng)你們不要停下腳步。因?yàn)槌晒χ粚儆谟袦?zhǔn)備的人。 即使這條路上充滿艱辛與汗水,希望你們能不甘于學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱巨,努力拼搏,不向任何挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
    最后,在這即將分別的時(shí)刻,作為學(xué)弟學(xué)妹們, 我想借用作家柳青的一句話:“人生之路是漫長(zhǎng)的,但緊要處,只有幾步,尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”祝每位畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成,金榜題名,一切順利!高唱屬于自己的青春之歌!我的演講完畢,謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,我是七(4)班的劉潤(rùn),今天我旗下講話的主題是在拼搏中奮進(jìn)。
    在12月9日的那天我們舉行了全校的一二九越野賽,在比賽中,我們的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱顺阶晕?,為了給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),在賽場(chǎng)上奮力拼搏。有的同學(xué)成功了,賽場(chǎng)上掌聲雷動(dòng);有的同學(xué)摔倒了,但是你們沒(méi)有氣餒,繼續(xù)爬行,奮力直追,運(yùn)動(dòng)會(huì)以為有你們而更顯風(fēng)采。我們渴望成功,因?yàn)槌晒ο褚豢|陽(yáng)光,給人帶來(lái)絲絲溫馨;因?yàn)槌晒ο翊禾斓挠曷?,如糖般甘甜。但是失敗難道不像清晨的曙光,給人以希望?不像冬天的種子,給人以期待嗎?只要我們懂得拼搏,勝利就會(huì)向我們招手,它會(huì)更讓人心動(dòng),它會(huì)更讓人尊重。風(fēng)雨后的彩虹不是更顯美麗嘛,寒風(fēng)中的梅花不是更濃郁嘛。
    生活中,失敗和成功總是不斷伴隨我們左右。本學(xué)期的期中檢測(cè)中,我們也有許多同學(xué)失敗了,但是,我相信,我們一定能發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拼搏精神,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)槲覀冎溃涸谏礁F水盡時(shí)搏一搏也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天搏一搏可能就會(huì)迎來(lái)溫暖的春天。所以,讓我們?yōu)樽约旱睦硐?,自己的未?lái),努力拼搏吧。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我發(fā)言的題目是:成長(zhǎng)的足跡。
    成長(zhǎng),對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),或許只是軀體的長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯,這都是人們刻板的印象。其實(shí)成長(zhǎng)更是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的積累,而語(yǔ)言、行為和修養(yǎng)都在進(jìn)步的歷程。
    學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的重要途徑,每個(gè)人都必須通過(guò)學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)。在學(xué)校的集體生活中,我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識(shí),讓我們的智力成長(zhǎng),而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L(zhǎng)!在家庭中,我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長(zhǎng)!
    回想將近一年的初中生活,我們七年級(jí)一班的全體同學(xué)也在逐步的成長(zhǎng)著。曾經(jīng),調(diào)皮的我們?cè)谡n堂總是不夠?qū)P穆?tīng)講;曾經(jīng),自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng),調(diào)皮的我們?cè)谡n間總是亂跑亂跳;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語(yǔ);曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng),任性的我們總是對(duì)父母的關(guān)愛(ài)視若無(wú)睹;曾經(jīng),我們氣壞了家長(zhǎng),傷透了老師的心!也許,我們的進(jìn)步很遲緩;也許,我們的進(jìn)步很微小,但是,請(qǐng)老師們相信我們,我們一定還會(huì)有更大的進(jìn)步!今天,我們即將永遠(yuǎn)告別最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們?cè)僖膊荒芟褚粋€(gè)總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們應(yīng)當(dāng)痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng),力爭(zhēng)做一名明辨是非的合格的中學(xué)生!
    人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!過(guò)而能改,善莫大焉!在成長(zhǎng)的道路上,幼稚無(wú)知的我們難免會(huì)犯下很多的錯(cuò)誤,但是只要我們能勇敢地面對(duì)這些錯(cuò)誤,積極的補(bǔ)救,用心地反省,相信定能亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚!
    過(guò)去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去!無(wú)論是喜悅還是悲傷,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學(xué)們能在今后的成長(zhǎng)道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇三
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    明天就是5月12日,我們迎來(lái)了第-個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
    作為學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
    如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
    如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
    如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
    如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
    最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。謝謝大家!
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    不知不覺(jué)中孩子已入學(xué)二個(gè)多月了,說(shuō)實(shí)在的,感覺(jué)幼兒園與小學(xué)的差別還是蠻大的。從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生,真還不是個(gè)容易的事情。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思,我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的太重要了。
    11月20日是世界兒童日,這樣一個(gè)特殊的日子里,我們開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)很有意義,老師們的發(fā)言讓我們感受到孩子在他們心中的份量,我們?yōu)楹⒆觽儞碛羞@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師們表示感謝!
    說(shuō)起培養(yǎng)孩子,我也是與大家一樣“摸著”走,今天站在這里與大家是分享我的一些觀點(diǎn),也是拋磚引玉。
    我很喜歡一句話,就是陪孩子一起長(zhǎng)大,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是新新人類,想的做的或要知道的都與我們所經(jīng)歷的有了很大變化。
    在我看來(lái),孩子在一年級(jí)有幾個(gè)習(xí)慣務(wù)必要培養(yǎng)好,或者說(shuō)是家長(zhǎng)在這幾方面做好引領(lǐng)作用:
    生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓孩子能有好的身體,同時(shí)也能提高他的反應(yīng)能力,更是能讓他擁有充沛的精力去做事情,在這一點(diǎn),我們往往在孩子放學(xué)后先玩一會(huì),騎單車、滑輪滑、滑板,然后再回家,這樣,吃飯與學(xué)習(xí)兩不誤。
    書(shū)包是小學(xué)后孩子上學(xué)每天必用的,如果書(shū)包是我們家長(zhǎng)來(lái)收拾,結(jié)果會(huì)怎樣呢?當(dāng)老師說(shuō)拿出一樣日常物品時(shí),可能我們的孩子會(huì)到處去找,不知道放在哪里?有有些孩子上課沒(méi)帶東西,回家卻質(zhì)問(wèn)家長(zhǎng),為什么你忘記給我?guī)|西?有些家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)榕陆o孩子忘記帶東西而反復(fù)檢查,當(dāng)沒(méi)帶時(shí)感到自責(zé)。但是,讓我們仔細(xì)的想一下,真的是家長(zhǎng)的責(zé)任嗎?這些問(wèn)題難道他們不能自己來(lái)負(fù)責(zé)嗎?回答是肯定的,孩子成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),應(yīng)該有自己整理東西的能力。
    我給兒子常講一些故事:如二十八次的行為重復(fù)就可以成習(xí)慣;快速就能提高效率;不要說(shuō)是爸爸媽媽沒(méi)有幫我?guī)У茸跃幍墓适?。?dāng)然有時(shí)我也會(huì)在他不在意情況下犯一些錯(cuò),這些也是讓他明白自己要養(yǎng)成收拾東西的好習(xí)慣。
    現(xiàn)在老師所教的節(jié)奏與內(nèi)容都是孩子們完全可以快而好完成的,所以讓孩子學(xué)會(huì)自己檢查很重要,杜絕孩子的“小聰明”,即自己完成就可以啦,檢查是家長(zhǎng)的事,對(duì)錯(cuò)不由我來(lái)負(fù)責(zé),這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,對(duì)孩子成長(zhǎng)非常不好。例,我對(duì)孩子提要求,自己檢查出就只改正,如果是我檢查出來(lái)就要加倍,并給他記一筆“帳”,當(dāng)然,我是把檢查的方式說(shuō)在先的。
    快--------速度快(握筆的姿勢(shì)、寫(xiě)字的要領(lǐng)做好是關(guān)鍵);
    好-------結(jié)果好;(作業(yè)準(zhǔn)確度、整潔度高)。
    省--------省時(shí)間。(省出的時(shí)間是發(fā)展多元化的興趣)。
    這一點(diǎn)主要是針對(duì)孩子如何對(duì)待作業(yè)來(lái)說(shuō)的。我們大人都知道,有些事是做了,但效果不一定好,保質(zhì)保量的完成才是我們做事的目標(biāo),一味的追求快或一味的追求好而沒(méi)注意速度,都不是可取的方式。我堅(jiān)持這樣做,但孩子有時(shí)會(huì)反復(fù),但我們做家長(zhǎng)的一定要有這種意識(shí),能堅(jiān)持陪孩子用這樣的態(tài)度去做事情。
    其實(shí),讓孩子擁有良好的習(xí)慣還有很多方面的,以上只是我個(gè)人覺(jué)得重要的幾個(gè)方面。
    最后我想提示家長(zhǎng)的有兩點(diǎn):
    第一,陪孩子要講究方法,陪的質(zhì)量重于時(shí)間的長(zhǎng)短。
    第二,要與孩子一起閱讀,沉淀好的素質(zhì),家長(zhǎng)要帶頭,有時(shí)必要的朗讀都是必要的,那是激發(fā)孩子閱讀興趣的一條有力路子。
    一年級(jí)是孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們大家一起努力吧,讓我們?yōu)樗麄兡莛B(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣而努力!真正做到像今天的主題一樣:讓我們家長(zhǎng)成為孩子的驕傲!
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來(lái)。今天,我們外小東湖校區(qū)迎來(lái)了一年級(jí)的新同學(xué),我提議讓我們以最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。祝賀他們成為光榮的外小學(xué)生,預(yù)祝他們?cè)诮窈蟮耐庑⌒@里收獲成功與快樂(lè)。
    同學(xué)們,懷著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬與向往,我們回到了校園。站在國(guó)旗下,站在這郁郁蔥蔥的校園里,我想同學(xué)們的心中一定涌動(dòng)新的目標(biāo),新的夢(mèng)想,一定無(wú)數(shù)次的對(duì)自己說(shuō):“快樂(lè)的新學(xué)期,我一定要有燦爛的新起點(diǎn)”!
    新學(xué)期我們的外小有了新的變化,成為了宜昌金東方學(xué)校的一員,所以,今天的開(kāi)學(xué)典禮有著特殊的意義。大家知道,宜昌金東方學(xué)校是宜昌市著名的民辦學(xué)校,是“影響宜昌市民生活的十大品牌”之一。我相信,外小會(huì)因?yàn)橛辛私饢|方學(xué)校的加盟,而更加充滿生機(jī)與活力,金東方也會(huì)因?yàn)橥庑《l(fā)展得更好。
    今天,在這新學(xué)期的起點(diǎn),讓我們一起來(lái)吧,與好習(xí)慣同行,每天一個(gè)小進(jìn)步,每天一點(diǎn)小收獲,持之以恒,定能收獲成功,收獲幸福,為使自己成為一個(gè)高品質(zhì)的人而奠定堅(jiān)實(shí)的品德之基。
    今后的外小將以“用心呵護(hù)孩子的生命成長(zhǎng),用心打造教師的精神家園”為辦學(xué)宗旨,以“追求卓越,培養(yǎng)高品質(zhì)的人”為學(xué)校的辦學(xué)理念,力爭(zhēng)使每一個(gè)走出外小的孩子都能成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有貢獻(xiàn)的人,一個(gè)有影響的人。
    同學(xué)們、老師們,相信自己,新學(xué)期里,新體制下的外小,一定能讓我們感受到不一樣的快樂(lè)!你、我、他一定能收獲新的成功與幸福!
    最后,衷心祝愿每一個(gè)外小的孩子天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全校教職員工身體健康、家庭幸福美滿,工作開(kāi)心順利!
    謝謝大家!
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇六
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥大姐姐和小朋友們:
    大家好!
    今天我在國(guó)旗下演講的題目是“提高安全意識(shí),共建平安校園”。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人邊騎車邊聽(tīng)音樂(lè),有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,而這些隨意的忽視交通安全的行為,往往是造成事故的原因。
    我們?yōu)榱税踩瑧?yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)友好相處,不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
    三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
    四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家要排隊(duì),不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    同學(xué)們,生命是可貴的,讓我們?nèi)熒餐?,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇七
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們,你們也肯定有著自我新的奮目標(biāo)。
    秋天收獲的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。我的新目標(biāo)將會(huì)就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。
    我的新目標(biāo)就是做一個(gè)語(yǔ)作文學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作負(fù)責(zé)的學(xué)生。
    語(yǔ)作文課上,我經(jīng)常和我上下左邊的同學(xué)聊天,做小動(dòng)作。作為學(xué)習(xí)委員的我,,甚至有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的“小聰明”,因?yàn)樽鳂I(yè)是我批的,所以有時(shí)我會(huì)偷懶,少寫(xiě),有時(shí)不重要的還會(huì)不寫(xiě),同學(xué)們,你們千萬(wàn)不能學(xué)我,這種行為是不好的,我也開(kāi)始后悔了,因?yàn)樵趯W(xué)校里聽(tīng)寫(xiě),我總是得不到滿分,給教師留的印象同樣不好:一個(gè)學(xué)習(xí)委員居然沒(méi)有得滿分。我同時(shí)擔(dān)任電教委員,任務(wù)就是給家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)校里的同學(xué)們完成作業(yè)的情景,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間明白自我的孩子在學(xué)校里的情景,有時(shí),我也會(huì)工作不認(rèn)真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟,語(yǔ)作文作業(yè)發(fā)成數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)成語(yǔ)作文作業(yè)……害的同學(xué)們叫苦不迭。我也十分不好意思。
    有的,我下課時(shí)愛(ài)玩。忘了電教委員的開(kāi)電視機(jī)的工作,到了上課時(shí)間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來(lái)開(kāi)電視。還有的時(shí)候,早操大課間的的時(shí)候工作人員要來(lái)檢查電腦的開(kāi)關(guān),教師叫我不要關(guān)機(jī),直接關(guān)掉顯示屏,但我連這點(diǎn)簡(jiǎn)單的工作都會(huì)忘記,還害的班級(jí)扣分。
    這一學(xué)期,我決定改掉這些壞毛病,作業(yè)不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說(shuō)了,在學(xué)校,我會(huì)用行動(dòng)表示!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    據(jù)說(shuō)今天年級(jí)廣播通知召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議,很多班級(jí)的教室里發(fā)出一陣爆笑。為什么?是不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)舍長(zhǎng)也要開(kāi)會(huì),沒(méi)想到舍長(zhǎng)也算個(gè)干部。我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,舍長(zhǎng)是很重要的班干部,舍長(zhǎng)會(huì)議今后還會(huì)召開(kāi),而且我們還會(huì)評(píng)選優(yōu)秀舍長(zhǎng),張榜公布。今天跟大家講話的題目就是“做一個(gè)任性的舍長(zhǎng)”。
    做一個(gè)任性的舍長(zhǎng),就是充分認(rèn)可自己的職責(zé),并用心創(chuàng)建一間陽(yáng)光溫暖積極上進(jìn)的宿舍。每一個(gè)舍長(zhǎng)都要有把平凡小事做好,反反復(fù)復(fù)做好平凡事的態(tài)度。有一個(gè)定律叫做“不值得定律”,即如果你覺(jué)得一件事不值得做好那么你就不會(huì)做好。反過(guò)來(lái),如果你覺(jué)得值得做,也就會(huì)用心做好。宿舍好,班級(jí)才會(huì)好。宿舍同學(xué)相處愉快,內(nèi)務(wù)紀(jì)律優(yōu)良,對(duì)樹(shù)立好班風(fēng)有很大作用。舍長(zhǎng)和宿舍的每一位同學(xué)都要有一種信念:讓他人因我的存在而幸福。
    宿舍雖然有專職的管理員,其實(shí)更是一個(gè)自我教育的好機(jī)會(huì)。年級(jí)召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議,發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計(jì)表,其實(shí)就是希望大家能夠自我約束,學(xué)會(huì)自律,不要總是被管理。
    舍長(zhǎng)要有熱情有辦法把全宿舍的同學(xué)聚攏在一起,結(jié)下深情厚誼。大家想想,能夠在紀(jì)中成為一個(gè)班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)是難得的緣分,能夠住在一間宿舍更是值得我們?nèi)フ湎?。因?yàn)樵诎嗉?jí)和宿舍之外,我們其實(shí)沒(méi)有太多的集體歸屬。在宿舍,要多與同學(xué)溝通,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要懂得如何關(guān)心身邊的同學(xué)。也許今生你最要好的朋友就來(lái)自你的舍友,也許一輩子的鐵哥們就是睡在你上鋪的兄弟。因?yàn)樽叩搅艘黄?,同學(xué)之間便會(huì)求同存異、互相理解、互相幫助,達(dá)到和諧,在緣分的天空下,分享在翠亨村里這段最為美妙的成長(zhǎng)時(shí)光。宿舍生活其實(shí)也是學(xué)習(xí)的一部分,所以要學(xué)會(huì)把遇到的一切問(wèn)題都看成是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這樣你就不會(huì)抱怨,這樣會(huì)得到成長(zhǎng)。
    其實(shí)舍長(zhǎng)跟班長(zhǎng)一樣可以有大作為。不妨跟大家商量給宿舍取個(gè)名字,一起制定奮斗目標(biāo),一起討論學(xué)習(xí)計(jì)劃,一起刷題,一起背單詞,一起晨跑,一起鍛煉,飯?zhí)门紶栆黄鹁鄄?,一起拍張合照,?jié)假日一起出游。
    我想跟大家講講中國(guó)好舍長(zhǎng)俞敏洪的故事:俞敏洪在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,一直堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù)。他讀北大的成績(jī)一直不怎么樣,但他從小就熱愛(ài)勞動(dòng)。到了北大以后他養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以他們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,他每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看老俞打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候他忘了打水,同學(xué)就說(shuō):“俞敏洪,怎么還不去打水?”俞敏洪怎么想的?他并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情,因?yàn)樵谒磥?lái),大家都是同學(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們是不是認(rèn)為俞敏洪有點(diǎn)傻,這件事情白做了。又過(guò)了十年,到了1995年年底的時(shí)候,新東方做到了一定規(guī)模,俞敏洪希望找合作者,就跑到美國(guó)和加拿大去尋找他的那些同學(xué),那些同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候都是俞敏洪的榜樣,包括現(xiàn)在很出名的徐xx、王xx。為了誘惑他們回來(lái),俞敏洪還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢,想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢。俞敏洪想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了俞敏洪一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。我們知道,你有這樣一種精神——你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以我們一起回中國(guó),和你共同干新東方?!边@樣才有了新東方的今天。
    各位舍長(zhǎng),好好努力,說(shuō)不定你就是未來(lái)的俞敏洪,而給你最大支持的就是你宿舍里的那幫兄弟。我更希望從我們這一屆開(kāi)始,宿舍有更美好的面貌。
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    早上好!
    (1)表彰在20xx-20xx學(xué)年(上)期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)及進(jìn)步較大的同學(xué);
    (2)半學(xué)期年級(jí)工作小結(jié)。
    一、表彰半期考成績(jī)優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生。
    掌聲祝賀他們!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,也希望年級(jí)其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,積極進(jìn)取,刻苦努力,爭(zhēng)取在期末統(tǒng)考中考出理想成績(jī),共創(chuàng)輝煌。
    二、半學(xué)期年級(jí)工作小結(jié)。
    白駒過(guò)隙,兩個(gè)半月過(guò)去了。在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校各處室的幫助下,年級(jí)全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,各項(xiàng)教育教學(xué)工作穩(wěn)步開(kāi)展,涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事。例如:七年(1)(3)(5)(6)班在學(xué)校組織的慶祝第24個(gè)老師節(jié)板報(bào)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng);七年(3)班的張葳,(4)班的黃以婷,(6)班的周抒予等同學(xué)在學(xué)校組織的中學(xué)生硬筆書(shū)法比賽中分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在“愛(ài)我漳州”攝影作品比賽中,年級(jí)師生共有13件作品分獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。在此,我首先要感謝我們的班主任及各科任教師,是他們無(wú)怨無(wú)悔地辛勤耕耘,才有我們年級(jí)今天的可喜面貌?,F(xiàn)在,請(qǐng)各位同學(xué)伸出你們寶貴的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)老師們的關(guān)心、教育、指導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意!
    接著,我還要表?yè)P(yáng)的是年級(jí)各班的班干部,特別是各班的班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員,還要表?yè)P(yáng)我們的學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)員、升旗手等年級(jí)學(xué)生干部,還有許許多多我所不知的好人好事,在此一并表?yè)P(yáng)。正是有你們的努力,我們的班級(jí)、年級(jí)才如此的環(huán)境整潔,穩(wěn)定有序和欣欣向榮。
    當(dāng)然,在表?yè)P(yáng)先進(jìn)的同時(shí),我們也清楚地認(rèn)識(shí)到年級(jí)還存在著個(gè)別不和諧的音符:一小部分同學(xué)上課不太認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)不甚理想;有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,缺交作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重;個(gè)別同學(xué)參與打架,破壞同學(xué)自行車輪胎,不愛(ài)護(hù)公物等行為。在此,我提出幾點(diǎn)要求,希望每位同學(xué)能恪盡職守。
    1、自覺(jué)遵守》中學(xué)生守則》和》日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;
    2、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,做學(xué)習(xí)的管理者;
    3、做好自己力所能及的事,并對(duì)自己做的事負(fù)責(zé),在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng);
    4、課間及課外休息時(shí)間不在教室和走廊、樓道追逐打鬧。
    希望全體同學(xué)牢記“五中興衰,我的責(zé)任;年級(jí)榮辱,身系吾心”的段訓(xùn),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
    謝謝大家!
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十
    大家好!今天我演講的題目是《敬畏理想,相信未來(lái)》。
    有人說(shuō),理想是石,敲出星星之火;有人說(shuō),理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;還有人說(shuō),理想是燈,照亮夜行的路;我要說(shuō),理想是前進(jìn)的動(dòng)力,只有敬畏理想,才能激發(fā)求知的欲望,只有堅(jiān)定信念,才能克服種種困難,才能擁有美好的未來(lái)。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),如果每個(gè)人都能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!
    作為一名初三的學(xué)生,我的理想就是能夠考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué),用知識(shí)武裝自己,靠自己的實(shí)力贏得社會(huì)的尊重。
    千里之行,始于足下。要實(shí)現(xiàn)理想,就必須為之不懈奮斗。今天,距中考僅有幾月時(shí)間,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。為此,我倡議,我們初三年級(jí)的全體同學(xué),緊緊把握初中階段的這最后100多天,從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印地去努力、去拼搏,展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。在今后100多天的時(shí)間里,我決心做到以下幾點(diǎn):
    第一,樹(shù)立理想,堅(jiān)定信心。雖然我目前的成績(jī)還不太理想,但我相信自己還有潛力沒(méi)有挖掘出來(lái),我堅(jiān)信一定能學(xué)好各門功課,“我信固我在,我努力、我成功”。
    第二,堅(jiān)定意志,增強(qiáng)毅力。讓我們把父母的期望、青春的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,以破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!把各種能力發(fā)揮到極致,努力在中考中創(chuàng)造輝煌!
    第三,珍惜時(shí)間,提高效率。讓我們從現(xiàn)在做起,不輕易給自己放假,專心致志抓學(xué)習(xí)。珍惜每一分,珍惜每一秒,重視每一堂課,把握好每一天,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)策略,以前做錯(cuò)的題目,認(rèn)真分析原因,努力學(xué)深學(xué)透,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。致力培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的做題習(xí)慣,一絲不茍審題,按照步驟做題,努力做到會(huì)的知識(shí)不丟分。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我堅(jiān)信,一分耕耘,終有一份收獲。只要我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十一
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    我是高二(3)班顧苑露,今天我講話的題目是:在過(guò)程中成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,還記得兩周前的學(xué)生會(huì)開(kāi)放日嗎?我想它對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)還歷歷在目吧!美麗的校園,靈動(dòng)的身影,熱情的投入,豐碩的收獲。師生互動(dòng)使本屆開(kāi)放日活動(dòng)比以往任何一屆都出色出彩。
    學(xué)生會(huì)開(kāi)放日是中大附中一直以來(lái)的傳統(tǒng)活動(dòng),是由學(xué)校團(tuán)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會(huì)自行策劃和組織的。開(kāi)放日當(dāng)日的盛況想必大家也感同身受,可是你知道嗎?這背后卻有不少的學(xué)生會(huì)成員的艱辛付出?!?BR>    就拿我來(lái)說(shuō)吧,在緊張而競(jìng)爭(zhēng)激烈的高二學(xué)習(xí)生活中,為了籌備開(kāi)放日,我只好在忙碌的學(xué)習(xí)下,擠出課余時(shí)間的每一分每一秒來(lái)工作。同樣作為學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與工作間,學(xué)習(xí)固然排在第一位,為了兼顧,我不得不比其他同學(xué)付出更多的精力。但也正因?yàn)槿绱?,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,在有限的時(shí)間里,把事情做得又好又快,才能不影響我們的學(xué)習(xí)。
    光會(huì)合理利用時(shí)間顯然是不夠,為了辦出一個(gè)令人耳目一新的開(kāi)放日,我們經(jīng)過(guò)一次又一次的開(kāi)會(huì)討論和老師的指點(diǎn),不停地完善活動(dòng)的策劃書(shū)。在這其中,我們感受到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,經(jīng)驗(yàn)的積累是必要的。正因?yàn)橛腥绱藢氋F的經(jīng)驗(yàn),我們才能在學(xué)習(xí)中保持不斷的上升,在工作中保持推陳出新。
    不管工作有多累,壓力有多大,我都堅(jiān)信:堅(jiān)韌是一種自信,是自己對(duì)自己的認(rèn)可,而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄,是我們工作的信念。在工作中,雖然付出了很多很多,但收獲也是豐富的。在未來(lái)的道路上,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)前行會(huì)走的越來(lái)越遠(yuǎn)。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的'財(cái)富,它會(huì)使我們不斷的成長(zhǎng)。
    中大附中學(xué)生會(huì)從成立到現(xiàn)在,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在一批又一批學(xué)生會(huì)成員的傳承與繼承下,正茁壯的成長(zhǎng)。我們?cè)谂阃瑢W(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)時(shí),自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,為未來(lái)的人生儲(chǔ)備了很多東西。
    有一首歌說(shuō):終點(diǎn)沒(méi)有成與敗,過(guò)程才是最重要。有時(shí)耕耘比收獲重要得多。
    同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?
    我的講話都此結(jié)束,謝謝。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我講話的題目是:珍惜時(shí)間,做學(xué)習(xí)的主人。
    俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。伴隨著明媚的春光,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期中你有什么新想法呢?我想告訴大家的是:希望我們?cè)谛聦W(xué)期里,能珍惜時(shí)間,做學(xué)習(xí)的主人。
    大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這足以說(shuō)明時(shí)間的珍貴,告訴我們要珍惜時(shí)間。
    同時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢?那是因?yàn)橛械娜藭?huì)充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)學(xué)習(xí)上,所以能夠取得好成績(jī)!
    同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),做到上課專心聽(tīng)講,積極思考,課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時(shí)間,充實(shí)過(guò)好每一天,做學(xué)習(xí)的主人。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我是二年級(jí)的韋小雪,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》
    首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;
    其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;
    三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
    四、不獨(dú)自一人乘坐的士、不放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
    五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救
    六、知道冷暖,懂得加衣脫-衣的常識(shí);
    當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽(tīng)取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
    讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!
    謝謝大家!
    二年級(jí)
    2015年11月3日
    嗨,大家好,我叫奚藝軒,我 今年8歲了,就讀于芳古園小學(xué)二年級(jí),我的個(gè)子不算高,微微上翹的 長(zhǎng)睫毛不時(shí)的 上下跳動(dòng)著,一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,純正的 瓜子臉上總會(huì)洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開(kāi)朗,活潑伶俐,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,媽媽稱我是“快樂(lè)精靈”。
    我的愛(ài)好很,畫(huà)畫(huà)我喜歡創(chuàng)作,創(chuàng)作畫(huà)能思維能力。長(zhǎng)笛我喜歡,在我 吹出每音符的,總會(huì)感覺(jué)到心情很愉悅??磿?shū)我喜歡,在書(shū)的海洋中我可以任意遨游,探求我心中所疑惑的 一切,和感興趣的一切一切。
    我會(huì)虛心在老師的精心呵護(hù)下,迎著朝陽(yáng),懷著夢(mèng)想,在廣闊的天空下,去我 最絢麗的 夢(mèng)想。
    二年級(jí)四班
    老師們、同學(xué)們:
    各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。
    俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,讓我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要感激老師,感激他們教給我們知識(shí),讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長(zhǎng)輩,感激和我們一起成長(zhǎng)的伙伴們。“感恩之心”可以以不同的方式化為感恩的行動(dòng),作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù),讓爸爸媽媽開(kāi)心,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)高興的。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得好成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的家;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的快樂(lè);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)美麗的世界!
    201.04.16
    老師、同學(xué)們:大家好!
    今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入春暖花開(kāi)的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。
    人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。
    文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩文明締造和-諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?BR>    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我演講的題目是《努力的你最美麗》。
    同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的,動(dòng)人的。
    健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
    臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努生!我是最棒的!
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:心存一顆感恩的心。
    古人說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就會(huì)常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道每年6月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?------是父親節(jié).今天的題目就是:《感恩父親節(jié)》。
    同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
    同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!
    同學(xué)們,請(qǐng)記住每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié).這一天我們要向父親問(wèn)聲節(jié)日快樂(lè),用各種形式來(lái)感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報(bào)父親,為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣慰,面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期末考試優(yōu)異的成績(jī),才能不辜負(fù)父親的期望,用優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回報(bào)吧!
    謝謝大家!
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩
    九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因?yàn)?月10日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們有許多同學(xué)向辛勤的園丁獻(xiàn)上了鮮花和禮物,祝愿敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)!
    萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
    老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖的棟梁。
    接著我們又愉快地度過(guò)了一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,中秋,家人團(tuán)聚在一起,賞月,吃月餅,品綠茶,是一件多么開(kāi)心的事情。祝愿每一個(gè)家庭都能圓圓滿滿,心想事成!
    雖然我們已經(jīng)告別了快樂(lè)而充實(shí)的暑假生活,但是當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園,我們回到了闊別已久的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,大家重返校園,再次見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué),我想我們每個(gè)人的`心情都無(wú)比高興、激動(dòng)。所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝辛勤培育我們的老師,感謝辛苦培養(yǎng)我們的父母和家人,感謝身邊每一位幫助過(guò)你的人。
    最后,祝愿大家在xx小學(xué)這個(gè)大家庭里,身心健康,心情愉快,成績(jī)優(yōu)異、萬(wàn)事如意!
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十五
    ---人各素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
    就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
    2---也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
    人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
    謝謝大家!尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
    你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。
    4---不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
    8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
    9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生活。
    10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
    同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
    同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    6---信?!笨梢?jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
    8---們前進(jìn)的國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
    10---空,延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
    然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行。
    12---。
    回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們。
    心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功??近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝。
    國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多。
    杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖。
    國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
    愛(ài)國(guó)精神,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),在世界許多國(guó)家中,愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
    美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:”不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多。
    14---。
    16---習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
    你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法。
    18---水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是實(shí)小學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
    兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我20---眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。未來(lái)現(xiàn)在過(guò)去是時(shí)間的步伐:未來(lái),憂郁地接近;現(xiàn)在,快如飛箭地消失;過(guò)去,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!
    老師們.同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,22---時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    24----。
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天,國(guó)旗下講話的主題是:“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”。英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以放松身體,休憩心靈;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以增長(zhǎng)智慧,陶冶情操;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以充實(shí)生活,感受快樂(lè)。
    當(dāng)你獨(dú)處于冰山雪嶺,那《愛(ài)的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當(dāng)你迷失方向,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛(ài)生命》……就會(huì)為你撥正生活的航向。漫步在書(shū)的長(zhǎng)廊里,每一本書(shū)都閃爍著智慧的光環(huán),無(wú)論是文學(xué)巨著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學(xué)、神話傳說(shuō),都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認(rèn)識(shí)上的雙豐收。
    讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海中遨翔。經(jīng)典詩(shī)句,讓我充滿智慧;童話故事,讓我浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我博古知今;科普書(shū)籍,讓我思維縝密……讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。
    書(shū)本帶我到幸??鞓?lè)、無(wú)憂無(wú)慮的矮人國(guó),認(rèn)識(shí)了美麗善良、真誠(chéng)寬容的白雪公主;帶我到無(wú)邊無(wú)際、千變?nèi)f化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難回到祖國(guó)而樂(lè);為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。
    同學(xué)們,又一個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái),在這個(gè)洋溢著詩(shī)情的四月,讓我們換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!那我們應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,體會(huì)文章表達(dá)的情感;其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書(shū)店……第三,要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,做好讀書(shū)筆記,勤思善學(xué)?!巴逅募撅L(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”。同學(xué)們,“世界讀書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,親近書(shū)本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;遨游書(shū)海,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),尋找生活的榜樣吧。
    初一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    在當(dāng)今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠?yàn)槟闵崛ヒ磺校踔辽崛ド呐笥褑??我想沒(méi)多少人能將自己生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書(shū)。
    書(shū),吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實(shí)且永不離我而去的朋友。
    《水滸傳》讓我明白了官場(chǎng)上的黑暗;《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了世道的昏慘;《三國(guó)演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領(lǐng)會(huì)了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書(shū)所帶給我的豐富的且遼闊的知識(shí)面。
    當(dāng)我在失落的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對(duì)生活得勇氣和自信;當(dāng)我高興時(shí),《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當(dāng)我別難題所困到時(shí),《阿凡提妙計(jì)》使我燃起了思考的活力;當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,《魯迅小說(shuō)全集》給我舒緩了疲勞,進(jìn)入了一個(gè)舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書(shū)卻實(shí)實(shí)在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。
    蘇軾愛(ài)竹,寫(xiě)了《詠竹詩(shī)》,現(xiàn)我要將其改為“詠書(shū)詩(shī)”:寧可居無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)。無(wú)肉令人瘦,無(wú)書(shū)令人俗。
    每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會(huì)有空虛、寂寞或者失落的時(shí)候。回到家中,拿出書(shū)來(lái)看一看,讀一讀,你會(huì)在書(shū)中找到、發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界并不像原先那樣的無(wú)聊,枯燥和乏味了。
    “書(shū),吾之良師益友也”,這句名言說(shuō)的與事實(shí)十分相符。書(shū),陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂(lè)趣書(shū)不僅僅給我知識(shí),并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是人類提高的階梯。書(shū),我的良師益友。
    與書(shū)為友,確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它將陪伴著我走過(guò)那漫漫人生路。