社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變，但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，以幫助讀者更好地理解文章的重點。接下來是一些名人的勵志語錄和名言，希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵。
舞蹈表演主持詞篇一
畫外音：小銀星藝術(shù)團20年春季高級別班匯報演出舞蹈專場現(xiàn)在開始，請欣賞開場舞《弟子規(guī)》，指導老師：閔婳?！兜茏右?guī)》結(jié)束，主持人上場：
畫外音：請欣賞《筍兒尖尖》，表演者：奧體中心，指導老師：鄧夢瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《有一個姑娘》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《茉莉花》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《樂天舞》，表演者：雨花中心，指導老師：李成慧，掌聲有請。主持人上場：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《荷塘樂》，表演者：許府巷中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
主持人下場。
畫外音：請欣賞《苗族舞苗苗》，表演者：江寧1中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《靈》，表演者：奧體中心，指導老師：郭亞男，掌聲有請。
畫外音：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞《基本功組合—勝利》，表演者：萬達金街中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。
主持人上場：在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。
主持人上場。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，大家上午好！歡迎來到小銀星藝術(shù)團20年春季高級別班匯報演出舞蹈專場的演出現(xiàn)場。我是主持人xxx。時間嘀嗒，走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個學期專業(yè)的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了很大的提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出更加靚麗的篇章！我們今天的匯報演出正式開始！請欣賞《茉莉花》，表演者城東3中心，指導老師：顧亞威，掌聲有請。
主持人下場。
畫外音：請欣賞《好日子》，表演者：大廠中心，指導老師：劉笑，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《風采展示》，表演者：城東1中心，指導老師：馬捷，掌聲有請。畫外音：請欣賞《酥油飄香》，表演者：江寧1中心，指導老師：馬金孜，掌聲有請。畫外音：請欣賞《扇魂》，表演者：雨花中心，指導老師：傅若雯，掌聲有請。
主持人上場：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《有一個姑娘》，表演者：鹽倉橋中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
主持人下場。
畫外音：請欣賞《小辮甩三甩》，表演者：江寧2中心，指導老師：張曉冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《喜鵲喳喳喳》，表演者：許府巷中心，指導老師：劉瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《小阿哥》，表演者：江寧2中心，指導老師：李清玉，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《大王叫我來巡山》，表演者：萬達金街中心，指導老師：張蓓蕾，掌聲有請。主持人上場：
在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。
舞蹈表演主持詞篇二
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
力，xx大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂學院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以。
評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一。
個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二。
等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動。
作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采（2分）；精。
神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，合：現(xiàn)在開始！
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院xx等人帶來的鬼步。
舞《超級瑪麗》。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都。
盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代，他們又將會給我們。
帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——xx等帶來的爵士《crycry》。
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由。
xx帶來的《天高地厚》，掌聲有請。
男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；二號選手去掉一。
個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號。
蹈《給你看》。
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面。
就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來的爵士《u》。
男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。
請八號選手——xx。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
得分，最終得分。
男：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選。
她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。
是機械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——。
xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿。
愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
代舞《愛的悔悟》。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最。
女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
頒獎。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。
三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜。
獲得三等獎的同學。
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。
好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎！
結(jié)束：
合：老師，同學，再見！
尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現(xiàn)場。經(jīng)過了一個假期的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來，雛鷹培訓中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會正式開始！
1、：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。
2、瀏陽河彎又長，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經(jīng)過水的沉淀，都會清澈見底。接下來請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。
3、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機會吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個小寶貝的獨立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房，撞翻了老二蓋的木柴房，卻對老三的石頭房無可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請欣賞英語話劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國，送給朋友，送給在座的各位！請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險為夷的呢？是誰幫助了她？她最后得到幸福了嗎？請欣賞英語話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來請欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風吹過去的始終不會忘記，忘記的其實依然記得”接下來請欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命女：下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢天經(jīng)地義，但有的人不講信譽，下面請欣賞一段相聲《還錢》，看他們是怎么處理的。15、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞舞蹈《猜調(diào)》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關(guān)呢？接下來請欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就了一個偉大的名字——中國！五十六個民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛我中華！下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個永恒的夜晚！結(jié)束語：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結(jié)束，期待著我們來年再見。
女：夢想使我們的青春更加燦爛。
男：我們有過失落，但我們從不失望。
女：我們有過退縮，但我們從不感傷。
男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決。
心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。
4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。5.男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛?？鞓返那嗤苓蛇山小？鞓返男∨笥岩璧浮?BR> 請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風吹，陽光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》16.男：滴達達，我來折喇叭。
女：滴達達，我來吹喇叭?？?！他們來了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。
舞蹈表演主持詞篇三
女：我們有過退縮，但我們從不感傷。
男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男：當左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女：當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。
女：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。
男：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女：好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
男：童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想！請欣賞四四班帶來的《童年》。
男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男：一樣的夢想。
女：一樣的追求。
男：童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
女：快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳。請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男：晨風吹，陽光照，
女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》。
男：滴達達，我來折喇叭。
女：滴達達，我來吹喇叭?？?！他們來了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。
舞蹈表演主持詞篇四
(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂傳遞。
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節(jié)日裝點。
(女)回首過去，我們激情滿懷。
(男)展望未來，我們豪情萬丈。
(女)揚起初征的風帆，我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。
(女)同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
3、古時有一位將軍，長相俊美，舉止儒雅,可當他戴上面具，就變成了令敵人聞風喪膽的戰(zhàn)神，他就是蘭陵王高長恭.他戰(zhàn)功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。
5、男：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人;。
女：曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。
男：在燦爛的陽光下，我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下，我們肩負著民族復興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓理想伴隨歌聲，乘風破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動的美下面請欣賞由八年級二班帶來的舞蹈《茉莉花》。
男：長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。
女：下面請欣賞由八年級五班帶來的舞蹈《過雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花，隨風搖曳競爭放。展現(xiàn)不一樣的自己，讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮队曛谢ā贰?BR> (11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準備開慶功宴，這樣的場景一定非常有趣，下面請大家欣賞由八年級八班的同學們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩贰＝Y(jié)束語：
(女)時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學們，朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
(男)武威第十三中學第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束，(合)老師們，同學們下午見!
舞蹈表演主持詞篇五
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
力，xx大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂學院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以。
評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一。
個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二。
等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動。
作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采（2分）；精。
神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，合：現(xiàn)在開始！
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院xx等人帶來的鬼步。
舞《超級瑪麗》。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都。
盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代，他們又將會給我們。
男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；二號選手去掉一。
個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號。
選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。有人把青春比。
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面。
就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來的爵士《u》。
男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。
請八號選手——xx。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
得分，最終得分。
男：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選。
她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。
下面是由十號選手——xx等人帶來的爵士《哈哈哈哈》。
xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿。
愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
代舞《愛的悔悟》。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最。
女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
頒獎。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。
三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜。
獲得三等獎的同學。
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。
好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎！
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。
舞動青春，展現(xiàn)風采，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束。
女：夢想使我們的青春更加燦爛。
男：我們有過失落，但我們從不失望。
女：我們有過退縮，但我們從不感傷。
男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決。
心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。
4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。5.男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
女：一樣的追求。
男：讓我們在這樣一個團結(jié)和-諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》11.我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛?？鞓返那嗤苓蛇山??？鞓返男∨笥岩璧?。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風吹，陽光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》16.男：滴達達，我來折喇叭。
女：滴達達，我來吹喇叭。看！他們來了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。
1015班“舞與倫比”畢業(yè)匯報演出臺詞。
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是。。
男：我是。。
女：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采！
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領(lǐng)導也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場！
第一幕：班級介紹（視頻）。
第二幕：起——基訓部分舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
第四幕：轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞。
生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎?。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐，混合著時代的氣息，追趕著藝術(shù)的熱潮。看！伙伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕：合——群舞。
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天，一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中，伙伴之間的團結(jié)合作顯得尤為重要。兩年來，我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧！
結(jié)束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對；男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成，一路順風！
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們！
男：最后祝各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心；合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好！1015班匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家！
舞蹈表演主持詞篇六
開場：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
親愛的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節(jié)——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節(jié)日的時刻，
在我們兩園并進的時刻，
我們迎接國際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個進步，
我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
舞蹈表演主持詞篇七
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們。
合：大家下午好!
__年在陳大相校長的領(lǐng)導下，在我校師生的共同努力下高考和中考喜獲豐收，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，成績得到了上級部門的充分肯定，也得到了家長和社會的認可，保持了學校的美譽度。為了今后發(fā)展的需要，我校需加強師資隊伍建設(shè)，鼓勵優(yōu)秀人才早日脫穎而出。學校領(lǐng)導非常重視對新教師的培養(yǎng)，青年教師的成長，親自安排，并且精心策劃這次培訓，把這次培訓作為落實名師強校策略的重要基矗為了歡迎新教師的加入，感謝領(lǐng)導的關(guān)心，今天我們歡聚在一起。因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，讓奇跡只在我們手中出現(xiàn)。
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。
2、一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞藝體班杜杰帶來的中華武術(shù)。
4、勾，掃，輪，撥，蘭花指，古琴古曲獻知音。請欣賞理科班陳鳳娟帶來的古箏演奏《漁舟唱晚》。
5、有一首詩這樣寫到“江南好，風景舊曾諳日出江花紅勝火，春來江水綠如藍......”
6、江—山—如—此—多—嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。數(shù)風流人物，還看今朝。請欣賞英語班高陽旭帶來的法文歌。
7、游戲。
8、甲：我驕傲我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，
乙：它以不屈的精神錘煉了我，
甲：我驕傲，我是廣外人!
甲：讓我們伴隨著這錚錚誓言，共同分享這一份驕傲。
乙：請欣賞文科班帶來的詩朗誦《我自豪，因為我是一名教師!》。
乙：哦?甲啊，怎么突然這么有雅興吟詩來著?
甲：這是一首使用[西域風情]作關(guān)鍵詞的原創(chuàng)詩歌的一部分，你沒聽說過嗎?
乙：我倒沒有這樣的閑情去賣弄文采，不過，接下來的表演能為把我們帶進這首歌的意境嗎?有請藝體班謝洋·王曉容帶來的舞蹈表演《西域風情》。
10、過去一年的苦悶、傷心在新的一年里一定要忘掉，讓新的一年快快樂樂的到來，請欣賞朱術(shù)春·王顯成帶來的歌曲《從頭再來》。
11、我們握在手里的，不一定就是我們真正擁有的;而我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的，放棄也是美麗，聚散皆是緣。請聽藝體班王曉容·楊菲帶來的合唱《明月幾時有》。
12、英語班毛燕兵待定。
13、甲：這是鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺!
乙：這是激情與歌聲匯成的海洋!
甲乙：我們熱情謳歌我們廣外發(fā)生的翻天覆地的變化，和蒸蒸日上的美好生活!
甲：我們衷心祝福祖國在改革開放的征途上永遠前程似錦、繁榮昌盛!
乙：我們衷心祝福商廣外的明天更美好，祝愿廣外在未來的歲月里，不斷續(xù)寫發(fā)展壯大、再鑄輝煌的新篇章!
甲：今天的晚會到此結(jié)束!
乙：朋友們再見!再見!
舞蹈表演主持詞篇八
一、慶典。
嘉賓等入場。
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。
介紹嘉賓。
主持人：
主持人：讓我們以熱烈的掌聲請xx幼兒園園長謝萍致歡迎辭！
領(lǐng)導致辭。
主持人：幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導的親切關(guān)懷與支持，請領(lǐng)導致辭，大家歡迎。
（后場舞臺準備）。
主持人：
沃土孕壯苗，名師育才子，名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長久自信，實現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學習精神、互幫互助的合作精神、與時俱進的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻精神以及愛心、耐心、細心、責任心”是我們的團隊風貌！營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責任。
展望未來，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出。
引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場，全場合唱《生日快樂》。
開場序曲：小朋友器樂合奏《卡門》。
全體主持人喜氣洋洋急步出場：
鄧：各位領(lǐng)導。
任：各位來賓。
幼女：親愛的叔叔阿姨。
男：小朋友們。
合：大家好！
幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！
師合：讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福！
全體合：鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始！
詩朗誦第一樂章：追憶過去。
聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。
小品《情系幼教》。
任：為了孩子身心健康、家長安心工作、社會和諧文明，一代又一代機幼人延續(xù)著愛心的接力賽，傳承著責任的接力棒，祖孫兩代機幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會發(fā)生什么趣事兒呢？請欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》。
幼女：請大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
詩朗誦——第二樂章：品讀今宵。
任：走進xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導老師。
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂的天堂，這里處處詩情畫意，這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示。
鄧：這里是科學的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》。
男：幼兒園快樂園，我們幸福人生的起點；
幼兒園快樂園，我們健康成長的搖籃。
請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》。
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛最喜歡的`大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來啦！
幼合：請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
詩朗誦——第三樂章：暢想未來。
《十二生肖賀生日》。
任：我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進了孩子富有個性的發(fā)展，取得了顯著成果。20xx年，xx幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎，并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）。
師舞《瑪依娜》。
幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂，青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》。
合：滴滴答答，滴滴答答，我們在快樂的陽光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想?。ú粓蠊?jié)目，直接起音樂）。
全體主持人上場。
師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長；
師乙：展望新世紀未來，家園同心再創(chuàng)輝煌。
舞蹈表演主持詞篇九
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。
女：為紀念八xx周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次"動感青春舞蹈大賽。
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
蹈特色班匯報演出串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！
鮮花播種清香，收獲贊揚；春天播種綠意，收獲生機；播種陽光，收獲溫暖；我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
經(jīng)過又一個學期的勤學苦練，今天，我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學習成果。為了這次匯報演出，我們的每一位寶寶都作了精心準備，讓我們拭目以待！
每一個鼓點，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿力量，一群生機勃勃的娃娃，像小苗一樣的.在陽光下，茁壯成長。
請欣賞由大班舞蹈（2）班小朋友帶來的舞蹈《鼓旦旦》。
親親小鹿，舞出了森林中小鹿的歡愉，也跳出了幼兒里孩子們的快樂。
只有在用愛營造的氛圍里，孩子們的生命才能被盈盈地滋潤，才能幸?？鞓?，健康地成長！
請欣賞由大班舞蹈（1）班小朋友帶來的舞蹈《親親小鹿》。
小兔子乖乖，聰明又可愛，智斗大灰狼，樂呀樂開懷，請欣賞大班舞蹈（1）班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》。
舞蹈表演主持詞篇十
很多人喜歡看表演，下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞，歡迎大家查看!
尊敬各位領(lǐng)導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客?！贰?BR> 悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看吧，咱們古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》。
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦！
男：看完老師們精彩的舞蹈，怎么能少得同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈表演主持詞篇十一
(男)冬季是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們大家靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們大家把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們大家攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)。
十二、結(jié)束語。
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場的領(lǐng)導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
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舞蹈表演主持詞篇十二
們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁??！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》。
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦！
男：看完老師們精彩的舞蹈，怎么能少得同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來一段真功夫，掌聲有請！
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12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
5————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
舞蹈表演主持詞篇十三
（甲：余睿乙：丁家豪）。
甲：尊敬的老師；乙：親愛的同學們；合：大家下午好！
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴的日子里，乙：在這絢麗多姿、百花爭艷的日子里。甲：我們滿懷希望，乙：我們相聚一堂。
甲：曹丿小學，20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場比賽。合：現(xiàn)--在--開--始!
乙：今天參賽的共有14個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績。
1.甲：首先請欣賞一（1）班為大家表演的舞蹈我有一雙小小手。
2.乙：讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞，表達我們內(nèi)。
心的快樂。請欣賞一（2）班的舞蹈快樂寶貝。
3.甲：每個孩子都有一個夢，讓我們一直追尋。請欣賞一（3）班的舞。
蹈追夢。
4.乙：詩文誦讀是我校的校本課程之一。下面請欣賞二（1）班的舞蹈。
古詩新唱。
5.甲:輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞二（2）班。
6.乙：下面請欣賞二（3）班的舞蹈開門紅。
7.甲：我們每個孩子都在祖國這個大家庭中快樂、健康的`成長。請。
欣賞三（1）班的舞蹈祖國，你好。
8.乙：接下來請欣賞三（2）班小朋友帶來的舞蹈中國紅。
9.甲：我是女生，漂亮的女生。下面請欣賞四（1）班的舞蹈我是。
女生。
10.乙：印度風情的舞蹈，一定會給你帶來不一樣的感受。下面請。
欣賞四（2）班的舞蹈印度舞。
11.甲：飛揚的童年，散發(fā)著無窮活力?；顫姷暮⒆?，充滿著蓬勃的。
朝氣。請欣賞四（3）班的舞蹈小背簍。
12.乙：我們是新世紀的少先隊員，我們時刻準備著，為共產(chǎn)主義事。
業(yè)而奮斗。請欣賞五（1）班的舞蹈時刻準備著。
13.甲：這是我們的舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚。
的舞臺。五（2）班的舞蹈浪花一朵朵。
14.甲：有這樣一群孩子，他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎。
熬；乙：有這樣一群孩子，他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。甲：他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。乙：他們渴望遠方爸爸媽媽的電話來抒發(fā)內(nèi)心情感。
下面請欣賞五（3）班的舞蹈遙遠的爸爸媽媽。
甲：我們的舞蹈，生動活潑，乙：我們的舞蹈，形式多樣，
甲：我們的舞蹈，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，乙：我們的舞蹈，歌以詠言，舞以盡意。
甲：現(xiàn)在，20xx年校園藝術(shù)節(jié)第二場所有舞蹈參賽的節(jié)目都展現(xiàn)完。
畢，緊張的統(tǒng)計工作還在緊鑼密鼓地進行著。本次比賽的結(jié)果將在藝術(shù)節(jié)閉幕式上公布。
乙：曹丿小學，20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場比賽。合：到--此--結(jié)--束!我們詩文誦讀專場再見！
舞蹈表演主持詞篇十四
尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們：
大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月，--舞蹈學校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!
在此，請允許我們代表--舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!
--舞蹈學校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。
--舞蹈學校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
--舞蹈學校開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學員)。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!
現(xiàn)在我宣布，--舞蹈學校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!
1、中國范兒。
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞--舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊?qū)殞殹?BR> 9、--藍。
舞蹈表演主持詞篇一
畫外音：小銀星藝術(shù)團20年春季高級別班匯報演出舞蹈專場現(xiàn)在開始，請欣賞開場舞《弟子規(guī)》，指導老師：閔婳?！兜茏右?guī)》結(jié)束，主持人上場：
畫外音：請欣賞《筍兒尖尖》，表演者：奧體中心，指導老師：鄧夢瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《有一個姑娘》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《茉莉花》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《樂天舞》，表演者：雨花中心，指導老師：李成慧，掌聲有請。主持人上場：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《荷塘樂》，表演者：許府巷中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
主持人下場。
畫外音：請欣賞《苗族舞苗苗》，表演者：江寧1中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《靈》，表演者：奧體中心，指導老師：郭亞男，掌聲有請。
畫外音：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞《基本功組合—勝利》，表演者：萬達金街中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。
主持人上場：在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。
主持人上場。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，大家上午好！歡迎來到小銀星藝術(shù)團20年春季高級別班匯報演出舞蹈專場的演出現(xiàn)場。我是主持人xxx。時間嘀嗒，走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個學期專業(yè)的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了很大的提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出更加靚麗的篇章！我們今天的匯報演出正式開始！請欣賞《茉莉花》，表演者城東3中心，指導老師：顧亞威，掌聲有請。
主持人下場。
畫外音：請欣賞《好日子》，表演者：大廠中心，指導老師：劉笑，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《風采展示》，表演者：城東1中心，指導老師：馬捷，掌聲有請。畫外音：請欣賞《酥油飄香》，表演者：江寧1中心，指導老師：馬金孜，掌聲有請。畫外音：請欣賞《扇魂》，表演者：雨花中心，指導老師：傅若雯，掌聲有請。
主持人上場：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《有一個姑娘》，表演者：鹽倉橋中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
主持人下場。
畫外音：請欣賞《小辮甩三甩》，表演者：江寧2中心，指導老師：張曉冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《喜鵲喳喳喳》，表演者：許府巷中心，指導老師：劉瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《小阿哥》，表演者：江寧2中心，指導老師：李清玉，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《大王叫我來巡山》，表演者：萬達金街中心，指導老師：張蓓蕾，掌聲有請。主持人上場：
在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。
舞蹈表演主持詞篇二
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
力，xx大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂學院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以。
評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一。
個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二。
等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動。
作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采（2分）；精。
神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，合：現(xiàn)在開始！
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院xx等人帶來的鬼步。
舞《超級瑪麗》。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都。
盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代，他們又將會給我們。
帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——xx等帶來的爵士《crycry》。
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由。
xx帶來的《天高地厚》，掌聲有請。
男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；二號選手去掉一。
個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號。
蹈《給你看》。
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面。
就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來的爵士《u》。
男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。
請八號選手——xx。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
得分，最終得分。
男：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選。
她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。
是機械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——。
xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿。
愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
代舞《愛的悔悟》。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最。
女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
頒獎。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。
三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜。
獲得三等獎的同學。
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。
好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎！
結(jié)束：
合：老師，同學，再見！
尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現(xiàn)場。經(jīng)過了一個假期的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來，雛鷹培訓中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會正式開始！
1、：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。
2、瀏陽河彎又長，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經(jīng)過水的沉淀，都會清澈見底。接下來請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。
3、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機會吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個小寶貝的獨立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房，撞翻了老二蓋的木柴房，卻對老三的石頭房無可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請欣賞英語話劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國，送給朋友，送給在座的各位！請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險為夷的呢？是誰幫助了她？她最后得到幸福了嗎？請欣賞英語話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來請欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風吹過去的始終不會忘記，忘記的其實依然記得”接下來請欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命女：下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢天經(jīng)地義，但有的人不講信譽，下面請欣賞一段相聲《還錢》，看他們是怎么處理的。15、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞舞蹈《猜調(diào)》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關(guān)呢？接下來請欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就了一個偉大的名字——中國！五十六個民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛我中華！下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個永恒的夜晚！結(jié)束語：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結(jié)束，期待著我們來年再見。
女：夢想使我們的青春更加燦爛。
男：我們有過失落，但我們從不失望。
女：我們有過退縮，但我們從不感傷。
男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決。
心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。
4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。5.男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛?？鞓返那嗤苓蛇山小？鞓返男∨笥岩璧浮?BR> 請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風吹，陽光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》16.男：滴達達，我來折喇叭。
女：滴達達，我來吹喇叭?？?！他們來了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。
舞蹈表演主持詞篇三
女：我們有過退縮，但我們從不感傷。
男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男：當左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女：當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。
女：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。
男：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女：好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
男：童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想！請欣賞四四班帶來的《童年》。
男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男：一樣的夢想。
女：一樣的追求。
男：童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
女：快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳。請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男：晨風吹，陽光照，
女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》。
男：滴達達，我來折喇叭。
女：滴達達，我來吹喇叭?？?！他們來了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。
舞蹈表演主持詞篇四
(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂傳遞。
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節(jié)日裝點。
(女)回首過去，我們激情滿懷。
(男)展望未來，我們豪情萬丈。
(女)揚起初征的風帆，我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。
(女)同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
3、古時有一位將軍，長相俊美，舉止儒雅,可當他戴上面具，就變成了令敵人聞風喪膽的戰(zhàn)神，他就是蘭陵王高長恭.他戰(zhàn)功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。
5、男：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人;。
女：曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。
男：在燦爛的陽光下，我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下，我們肩負著民族復興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓理想伴隨歌聲，乘風破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動的美下面請欣賞由八年級二班帶來的舞蹈《茉莉花》。
男：長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。
女：下面請欣賞由八年級五班帶來的舞蹈《過雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花，隨風搖曳競爭放。展現(xiàn)不一樣的自己，讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮队曛谢ā贰?BR> (11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準備開慶功宴，這樣的場景一定非常有趣，下面請大家欣賞由八年級八班的同學們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩贰＝Y(jié)束語：
(女)時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學們，朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
(男)武威第十三中學第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束，(合)老師們，同學們下午見!
舞蹈表演主持詞篇五
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
力，xx大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂學院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以。
評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一。
個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二。
等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動。
作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采（2分）；精。
神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，合：現(xiàn)在開始！
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院xx等人帶來的鬼步。
舞《超級瑪麗》。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都。
盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代，他們又將會給我們。
男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；二號選手去掉一。
個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號。
選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。有人把青春比。
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面。
就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來的爵士《u》。
男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。
請八號選手——xx。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
得分，最終得分。
男：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選。
她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。
下面是由十號選手——xx等人帶來的爵士《哈哈哈哈》。
xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿。
愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
代舞《愛的悔悟》。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最。
女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
頒獎。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。
三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜。
獲得三等獎的同學。
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。
好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎！
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。
舞動青春，展現(xiàn)風采，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束。
女：夢想使我們的青春更加燦爛。
男：我們有過失落，但我們從不失望。
女：我們有過退縮，但我們從不感傷。
男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決。
心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。
4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。5.男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
女：一樣的追求。
男：讓我們在這樣一個團結(jié)和-諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》11.我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛?？鞓返那嗤苓蛇山??？鞓返男∨笥岩璧?。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風吹，陽光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》16.男：滴達達，我來折喇叭。
女：滴達達，我來吹喇叭。看！他們來了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。
1015班“舞與倫比”畢業(yè)匯報演出臺詞。
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是。。
男：我是。。
女：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采！
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領(lǐng)導也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場！
第一幕：班級介紹（視頻）。
第二幕：起——基訓部分舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
第四幕：轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞。
生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎?。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐，混合著時代的氣息，追趕著藝術(shù)的熱潮。看！伙伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕：合——群舞。
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天，一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中，伙伴之間的團結(jié)合作顯得尤為重要。兩年來，我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧！
結(jié)束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對；男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成，一路順風！
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們！
男：最后祝各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心；合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好！1015班匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家！
舞蹈表演主持詞篇六
開場：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
親愛的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節(jié)——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節(jié)日的時刻，
在我們兩園并進的時刻，
我們迎接國際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個進步，
我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
舞蹈表演主持詞篇七
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們。
合：大家下午好!
__年在陳大相校長的領(lǐng)導下，在我校師生的共同努力下高考和中考喜獲豐收，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，成績得到了上級部門的充分肯定，也得到了家長和社會的認可，保持了學校的美譽度。為了今后發(fā)展的需要，我校需加強師資隊伍建設(shè)，鼓勵優(yōu)秀人才早日脫穎而出。學校領(lǐng)導非常重視對新教師的培養(yǎng)，青年教師的成長，親自安排，并且精心策劃這次培訓，把這次培訓作為落實名師強校策略的重要基矗為了歡迎新教師的加入，感謝領(lǐng)導的關(guān)心，今天我們歡聚在一起。因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，讓奇跡只在我們手中出現(xiàn)。
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。
2、一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞藝體班杜杰帶來的中華武術(shù)。
4、勾，掃，輪，撥，蘭花指，古琴古曲獻知音。請欣賞理科班陳鳳娟帶來的古箏演奏《漁舟唱晚》。
5、有一首詩這樣寫到“江南好，風景舊曾諳日出江花紅勝火，春來江水綠如藍......”
6、江—山—如—此—多—嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。數(shù)風流人物，還看今朝。請欣賞英語班高陽旭帶來的法文歌。
7、游戲。
8、甲：我驕傲我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，
乙：它以不屈的精神錘煉了我，
甲：我驕傲，我是廣外人!
甲：讓我們伴隨著這錚錚誓言，共同分享這一份驕傲。
乙：請欣賞文科班帶來的詩朗誦《我自豪，因為我是一名教師!》。
乙：哦?甲啊，怎么突然這么有雅興吟詩來著?
甲：這是一首使用[西域風情]作關(guān)鍵詞的原創(chuàng)詩歌的一部分，你沒聽說過嗎?
乙：我倒沒有這樣的閑情去賣弄文采，不過，接下來的表演能為把我們帶進這首歌的意境嗎?有請藝體班謝洋·王曉容帶來的舞蹈表演《西域風情》。
10、過去一年的苦悶、傷心在新的一年里一定要忘掉，讓新的一年快快樂樂的到來，請欣賞朱術(shù)春·王顯成帶來的歌曲《從頭再來》。
11、我們握在手里的，不一定就是我們真正擁有的;而我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的，放棄也是美麗，聚散皆是緣。請聽藝體班王曉容·楊菲帶來的合唱《明月幾時有》。
12、英語班毛燕兵待定。
13、甲：這是鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺!
乙：這是激情與歌聲匯成的海洋!
甲乙：我們熱情謳歌我們廣外發(fā)生的翻天覆地的變化，和蒸蒸日上的美好生活!
甲：我們衷心祝福祖國在改革開放的征途上永遠前程似錦、繁榮昌盛!
乙：我們衷心祝福商廣外的明天更美好，祝愿廣外在未來的歲月里，不斷續(xù)寫發(fā)展壯大、再鑄輝煌的新篇章!
甲：今天的晚會到此結(jié)束!
乙：朋友們再見!再見!
舞蹈表演主持詞篇八
一、慶典。
嘉賓等入場。
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。
介紹嘉賓。
主持人：
主持人：讓我們以熱烈的掌聲請xx幼兒園園長謝萍致歡迎辭！
領(lǐng)導致辭。
主持人：幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導的親切關(guān)懷與支持，請領(lǐng)導致辭，大家歡迎。
（后場舞臺準備）。
主持人：
沃土孕壯苗，名師育才子，名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長久自信，實現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學習精神、互幫互助的合作精神、與時俱進的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻精神以及愛心、耐心、細心、責任心”是我們的團隊風貌！營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責任。
展望未來，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出。
引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場，全場合唱《生日快樂》。
開場序曲：小朋友器樂合奏《卡門》。
全體主持人喜氣洋洋急步出場：
鄧：各位領(lǐng)導。
任：各位來賓。
幼女：親愛的叔叔阿姨。
男：小朋友們。
合：大家好！
幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！
師合：讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福！
全體合：鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始！
詩朗誦第一樂章：追憶過去。
聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。
小品《情系幼教》。
任：為了孩子身心健康、家長安心工作、社會和諧文明，一代又一代機幼人延續(xù)著愛心的接力賽，傳承著責任的接力棒，祖孫兩代機幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會發(fā)生什么趣事兒呢？請欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》。
幼女：請大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
詩朗誦——第二樂章：品讀今宵。
任：走進xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導老師。
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂的天堂，這里處處詩情畫意，這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示。
鄧：這里是科學的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》。
男：幼兒園快樂園，我們幸福人生的起點；
幼兒園快樂園，我們健康成長的搖籃。
請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》。
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛最喜歡的`大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來啦！
幼合：請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
詩朗誦——第三樂章：暢想未來。
《十二生肖賀生日》。
任：我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進了孩子富有個性的發(fā)展，取得了顯著成果。20xx年，xx幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎，并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）。
師舞《瑪依娜》。
幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂，青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》。
合：滴滴答答，滴滴答答，我們在快樂的陽光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想?。ú粓蠊?jié)目，直接起音樂）。
全體主持人上場。
師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長；
師乙：展望新世紀未來，家園同心再創(chuàng)輝煌。
舞蹈表演主持詞篇九
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。
女：為紀念八xx周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次"動感青春舞蹈大賽。
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
蹈特色班匯報演出串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！
鮮花播種清香，收獲贊揚；春天播種綠意，收獲生機；播種陽光，收獲溫暖；我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
經(jīng)過又一個學期的勤學苦練，今天，我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學習成果。為了這次匯報演出，我們的每一位寶寶都作了精心準備，讓我們拭目以待！
每一個鼓點，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿力量，一群生機勃勃的娃娃，像小苗一樣的.在陽光下，茁壯成長。
請欣賞由大班舞蹈（2）班小朋友帶來的舞蹈《鼓旦旦》。
親親小鹿，舞出了森林中小鹿的歡愉，也跳出了幼兒里孩子們的快樂。
只有在用愛營造的氛圍里，孩子們的生命才能被盈盈地滋潤，才能幸?？鞓?，健康地成長！
請欣賞由大班舞蹈（1）班小朋友帶來的舞蹈《親親小鹿》。
小兔子乖乖，聰明又可愛，智斗大灰狼，樂呀樂開懷，請欣賞大班舞蹈（1）班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》。
舞蹈表演主持詞篇十
很多人喜歡看表演，下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞，歡迎大家查看!
尊敬各位領(lǐng)導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客?！贰?BR> 悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看吧，咱們古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》。
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦！
男：看完老師們精彩的舞蹈，怎么能少得同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈表演主持詞篇十一
(男)冬季是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們大家靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們大家把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們大家攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)。
十二、結(jié)束語。
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場的領(lǐng)導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
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舞蹈表演主持詞篇十二
們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁??！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
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4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》。
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦！
男：看完老師們精彩的舞蹈，怎么能少得同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
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8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來一段真功夫，掌聲有請！
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
5————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
舞蹈表演主持詞篇十三
（甲：余睿乙：丁家豪）。
甲：尊敬的老師；乙：親愛的同學們；合：大家下午好！
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴的日子里，乙：在這絢麗多姿、百花爭艷的日子里。甲：我們滿懷希望，乙：我們相聚一堂。
甲：曹丿小學，20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場比賽。合：現(xiàn)--在--開--始!
乙：今天參賽的共有14個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績。
1.甲：首先請欣賞一（1）班為大家表演的舞蹈我有一雙小小手。
2.乙：讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞，表達我們內(nèi)。
心的快樂。請欣賞一（2）班的舞蹈快樂寶貝。
3.甲：每個孩子都有一個夢，讓我們一直追尋。請欣賞一（3）班的舞。
蹈追夢。
4.乙：詩文誦讀是我校的校本課程之一。下面請欣賞二（1）班的舞蹈。
古詩新唱。
5.甲:輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞二（2）班。
6.乙：下面請欣賞二（3）班的舞蹈開門紅。
7.甲：我們每個孩子都在祖國這個大家庭中快樂、健康的`成長。請。
欣賞三（1）班的舞蹈祖國，你好。
8.乙：接下來請欣賞三（2）班小朋友帶來的舞蹈中國紅。
9.甲：我是女生，漂亮的女生。下面請欣賞四（1）班的舞蹈我是。
女生。
10.乙：印度風情的舞蹈，一定會給你帶來不一樣的感受。下面請。
欣賞四（2）班的舞蹈印度舞。
11.甲：飛揚的童年，散發(fā)著無窮活力?；顫姷暮⒆?，充滿著蓬勃的。
朝氣。請欣賞四（3）班的舞蹈小背簍。
12.乙：我們是新世紀的少先隊員，我們時刻準備著，為共產(chǎn)主義事。
業(yè)而奮斗。請欣賞五（1）班的舞蹈時刻準備著。
13.甲：這是我們的舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚。
的舞臺。五（2）班的舞蹈浪花一朵朵。
14.甲：有這樣一群孩子，他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎。
熬；乙：有這樣一群孩子，他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。甲：他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。乙：他們渴望遠方爸爸媽媽的電話來抒發(fā)內(nèi)心情感。
下面請欣賞五（3）班的舞蹈遙遠的爸爸媽媽。
甲：我們的舞蹈，生動活潑，乙：我們的舞蹈，形式多樣，
甲：我們的舞蹈，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，乙：我們的舞蹈，歌以詠言，舞以盡意。
甲：現(xiàn)在，20xx年校園藝術(shù)節(jié)第二場所有舞蹈參賽的節(jié)目都展現(xiàn)完。
畢，緊張的統(tǒng)計工作還在緊鑼密鼓地進行著。本次比賽的結(jié)果將在藝術(shù)節(jié)閉幕式上公布。
乙：曹丿小學，20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場比賽。合：到--此--結(jié)--束!我們詩文誦讀專場再見！
舞蹈表演主持詞篇十四
尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們：
大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月，--舞蹈學校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!
在此，請允許我們代表--舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!
--舞蹈學校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。
--舞蹈學校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
--舞蹈學校開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學員)。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!
現(xiàn)在我宣布，--舞蹈學校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!
1、中國范兒。
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞--舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊?qū)殞殹?BR> 9、--藍。