舞蹈表演主持詞大全(14篇)

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    社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。接下來是一些名人的勵(lì)志語錄和名言,希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。
    舞蹈表演主持詞篇一
    畫外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞開場舞《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:閔婳?!兜茏右?guī)》結(jié)束,主持人上場:
    畫外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《樂天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。主持人上場:
    舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
    主持人下場。
    畫外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。
    畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素。接下來請(qǐng)欣賞《基本功組合—?jiǎng)倮罚硌菡撸喝f達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
    主持人上場:在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長們有序離場,我們下次再見。
    主持人上場。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術(shù)團(tuán)20年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場的演出現(xiàn)場。我是主持人xxx。時(shí)間嘀嗒,走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。
    主持人下場。
    畫外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。
    畫外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。
    主持人上場:
    舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
    主持人下場。
    畫外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。
    畫外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來巡山》,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。主持人上場:
    在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長們有序離場,我們下次再見。
    舞蹈表演主持詞篇二
    開場:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    女:親愛的同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    女:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢想,絢麗繽紛。
    男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
    女:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個(gè)頻率。
    男:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同一個(gè)吶喊。
    女:為傳揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
    力,xx大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。
    男:本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:
    女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
    女:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以。
    評(píng)委現(xiàn)場打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一。
    個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二。
    等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    男:下面由我來說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)。
    作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
    性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精。
    神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,合:現(xiàn)在開始!
    男:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自。
    己,在活力的舞步中充滿自信,請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來的鬼步。
    舞《超級(jí)瑪麗》。
    女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都。
    盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《change》,請(qǐng)欣賞。
    女:這個(gè)追趕潮流的時(shí)代,在這個(gè)年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時(shí)代,他們又將會(huì)給我們。
    帶來怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——xx等帶來的爵士《crycry》。
    男:感謝前面四組選手的精彩表演,現(xiàn)在讓我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲由。
    xx帶來的《天高地厚》,掌聲有請(qǐng)。
    男:好的,一首好聽的歌曲過后,接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了,一。
    號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;二號(hào)選手去掉一。
    個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。
    女:三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,四號(hào)。
    蹈《給你看》。
    女:在急促和動(dòng)感的音樂中,舞者們張揚(yáng)著自由活潑,時(shí)而剛硬,時(shí)而嫵媚。下面。
    就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《u》。
    男:有那么一個(gè)國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化,人們從一張朦朧的面紗中便。
    請(qǐng)八號(hào)選手——xx。
    女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請(qǐng)xx為我們帶來歌曲《xx》。
    得分,最終得分。
    男:七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,八號(hào)選。
    她的舞蹈魅力,請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
    女:年輕,沒有理由;快樂,更不需要理由,在青澀的青春里,我們需要開懷大笑。
    是機(jī)械性的肢體表現(xiàn),它們所傳達(dá)出來的卻是同樣的寓意。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手——。
    xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
    女:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
    人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如下面這一支充滿。
    愛意卻又傷感的舞蹈,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號(hào)選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
    代舞《愛的悔悟》。
    男:感謝他們的精彩演繹,請(qǐng)欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
    男:謝謝他們的精彩表演,接下來是第三組選手的得分情況,九號(hào)選手去掉一個(gè)最。
    女:十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;十二。
    號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。
    頒獎(jiǎng)。
    女:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    三等獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜。
    獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
    男:接下來是二等獎(jiǎng)獲得者,他們是:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
    男:下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。
    好的,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)!
    結(jié)束:
    合:老師,同學(xué),再見!
    尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友,大家晚上好!這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場。經(jīng)過了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來,雛鷹培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的,每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會(huì)正式開始!
    1、:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素。接下來請(qǐng)欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。
    2、瀏陽河彎又長,兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪,還是翻滾的江水。經(jīng)過水的沉淀,都會(huì)清澈見底。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。
    3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而有人卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
    4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬,狡猾的大灰狼一直想找機(jī)會(huì)吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨(dú)立能力,讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房,撞翻了老二蓋的木柴房,卻對(duì)老三的石頭房無可奈何。最終,三只小豬憑借自己的智慧,以堅(jiān)固的石頭房為陣地,成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請(qǐng)欣賞英語話劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國,送給朋友,送給在座的各位!請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
    7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主,派獵人去殺她,善良的公主是怎樣化險(xiǎn)為夷的呢?是誰幫助了她?她最后得到幸福了嗎?請(qǐng)欣賞英語話劇《白雪公主》。
    8、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
    9、“長亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風(fēng)吹過去的始終不會(huì)忘記,忘記的其實(shí)依然記得”接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《城南舊事》。
    10、“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
    11、童年時(shí)快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。
    12、狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請(qǐng)欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》。
    14、欠債還錢天經(jīng)地義,但有的人不講信譽(yù),下面請(qǐng)欣賞一段相聲《還錢》,看他們是怎么處理的。15、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《猜調(diào)》。
    16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的?他們之間又有什么樣的故事呢?聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關(guān)呢?接下來請(qǐng)欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。
    17、九百六十萬平方公里的土地,十三億人民的精神家園,鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國!五十六個(gè)民族,五十六朵花,心的呼喚,表達(dá)共同的心愿:愛我中華!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風(fēng)送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚!結(jié)束語:今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚(yáng),讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束,期待著我們來年再見。
    女:夢想使我們的青春更加燦爛。
    男:我們有過失落,但我們從不失望。
    女:我們有過退縮,但我們從不感傷。
    男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀。
    女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
    3.男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
    女2:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決。
    心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
    4.女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
    6.女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩。
    虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
    7.男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最。
    難忘的篇章。
    女1:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
    女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
    12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
    13.快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫??鞓返男∨笥岩璧?。
    請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
    女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
    男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
    男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男:晨風(fēng)吹,陽光照,女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》16.男:滴達(dá)達(dá),我來折喇叭。
    女:滴達(dá)達(dá),我來吹喇叭???!他們來了,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭。
    舞蹈表演主持詞篇三
    女:我們有過退縮,但我們從不感傷。
    男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀。
    女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
    男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
    女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
    女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。
    男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
    女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
    男:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
    女:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
    男:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來的《童年》。
    男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;
    女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
    二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
    男:一樣的夢想。
    女:一樣的追求。
    男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
    女:快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山?。快樂的小朋友要舞蹈。
    請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
    男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
    女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
    男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
    男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳。請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
    男:晨風(fēng)吹,陽光照,
    女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》。
    男:滴達(dá)達(dá),我來折喇叭。
    女:滴達(dá)達(dá),我來吹喇叭??矗∷麄儊砹?,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭。
    舞蹈表演主持詞篇四
    (男)今天,我們相約在火紅的五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
    (女)今天,我們匯聚一起,用歌聲把快樂傳遞。
    (男)今天,我們歡聚一堂,用舞步把節(jié)日裝點(diǎn)。
    (女)回首過去,我們激情滿懷。
    (男)展望未來,我們豪情萬丈。
    (女)揚(yáng)起初征的風(fēng)帆,我們的汗水熠熠閃光。
    (男)張開青春的翅膀,我們的理想五彩斑斕。
    (女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
    (男)同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
    (男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級(jí)舞蹈節(jié)目表演。
    (合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
    3、古時(shí)有一位將軍,長相俊美,舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具,就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神,他就是蘭陵王高長恭.他戰(zhàn)功赫赫,為人寬厚,卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。
    5、男:從小爺爺對(duì)我說,吃水不忘挖井人;。
    女:曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。
    男:在燦爛的陽光下,我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的希望。
    女:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。
    7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班帶來的舞蹈《茉莉花》。
    男:長征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)。
    女:下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)五班帶來的舞蹈《過雪山草地》。
    10、亭亭玉立雨中花,隨風(fēng)搖曳競爭放。展現(xiàn)不一樣的自己,讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮队曛谢ā贰?BR>    (11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
    12、傳說在很久很久以前,有一群小妖精活捉了唐僧準(zhǔn)備開慶功宴,這樣的場景一定非常有趣,下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結(jié)束語:
    (女)時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。
    (男)是的,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘刻在我們心里。
    (女)讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!
    (男)讓我們們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!
    (合)愿所有的同學(xué)們,朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢想!
    (男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束,(合)老師們,同學(xué)們下午見!
    舞蹈表演主持詞篇五
    開場:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    女:親愛的同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    女:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢想,絢麗繽紛。
    男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
    女:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個(gè)頻率。
    男:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同一個(gè)吶喊。
    女:為傳揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
    力,xx大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。
    男:本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:
    女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
    女:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以。
    評(píng)委現(xiàn)場打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一。
    個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二。
    等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    男:下面由我來說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)。
    作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
    性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精。
    神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,合:現(xiàn)在開始!
    男:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自。
    己,在活力的舞步中充滿自信,請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來的鬼步。
    舞《超級(jí)瑪麗》。
    女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都。
    盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《change》,請(qǐng)欣賞。
    女:這個(gè)追趕潮流的時(shí)代,在這個(gè)年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時(shí)代,他們又將會(huì)給我們。
    男:好的,一首好聽的歌曲過后,接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了,一。
    號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;二號(hào)選手去掉一。
    個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。
    女:三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,四號(hào)。
    選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。有人把青春比。
    女:在急促和動(dòng)感的音樂中,舞者們張揚(yáng)著自由活潑,時(shí)而剛硬,時(shí)而嫵媚。下面。
    就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《u》。
    男:有那么一個(gè)國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化,人們從一張朦朧的面紗中便。
    請(qǐng)八號(hào)選手——xx。
    女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請(qǐng)xx為我們帶來歌曲《xx》。
    得分,最終得分。
    男:七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,八號(hào)選。
    她的舞蹈魅力,請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
    女:年輕,沒有理由;快樂,更不需要理由,在青澀的青春里,我們需要開懷大笑。
    下面是由十號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《哈哈哈哈》。
    xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
    女:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
    人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如下面這一支充滿。
    愛意卻又傷感的舞蹈,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號(hào)選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
    代舞《愛的悔悟》。
    男:感謝他們的精彩演繹,請(qǐng)欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
    男:謝謝他們的精彩表演,接下來是第三組選手的得分情況,九號(hào)選手去掉一個(gè)最。
    女:十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;十二。
    號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。
    頒獎(jiǎng)。
    女:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    三等獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜。
    獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
    男:接下來是二等獎(jiǎng)獲得者,他們是:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
    男:下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。
    好的,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)!
    結(jié)束:
    男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,女:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位同學(xué)的熱情加入。
    舞動(dòng)青春,展現(xiàn)風(fēng)采,第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束。
    女:夢想使我們的青春更加燦爛。
    男:我們有過失落,但我們從不失望。
    女:我們有過退縮,但我們從不感傷。
    男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀。
    女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
    3.男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
    女2:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決。
    心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
    4.女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
    6.女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩。
    虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
    7.男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最。
    難忘的篇章。
    女1:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
    女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
    女:一樣的追求。
    男:讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和-諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝福互相激勵(lì),共同祝愿我們的未來更美好。請(qǐng)欣賞二二班帶來的《手牽手》11.我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬太陽,還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請(qǐng)欣賞三一班的舞蹈《踏浪》12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
    13.快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山小?鞓返男∨笥岩璧浮?BR>    請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
    女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
    男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
    男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男:晨風(fēng)吹,陽光照,女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》16.男:滴達(dá)達(dá),我來折喇叭。
    女:滴達(dá)達(dá),我來吹喇叭??矗∷麄儊砹?,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭。
    1015班“舞與倫比”畢業(yè)匯報(bào)演出臺(tái)詞。
    開場白:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    女:親愛的同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,我是。。
    男:我是。。
    女:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
    男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
    女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
    兩年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場,他們是:??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
    男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場!
    第一幕:班級(jí)介紹(視頻)。
    第二幕:起——基訓(xùn)部分舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
    第四幕:轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞。
    生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎?。這些舞蹈緊跟著時(shí)尚的步伐,混合著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮???!伙伴們正用絢爛的舞姿,熱情奔放、快樂自由地表達(dá)。請(qǐng)欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
    第五幕:合——群舞。
    一朵鮮花永遠(yuǎn)打扮不出美麗的春天,一個(gè)人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中,伙伴之間的團(tuán)結(jié)合作顯得尤為重要。兩年來,我們班一共成功地表演過多個(gè)群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動(dòng)的音符、動(dòng)人的舞步一起去感受那無聲的默契吧!
    結(jié)束語:
    女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,男:今天,我們用才華譜寫篇章。
    女:乘著夢想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
    女:未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
    女:再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
    男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;
    女:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心;合:讓我們一起祝愿:我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!
    舞蹈表演主持詞篇六
    開場:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
    親愛的小朋友們,
    你們好!
    溫暖的陽光,誘人的花香,
    喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    連小草都在歡樂地歌唱,
    輕輕地,摒住呼吸,
    每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    六一國際兒童節(jié)——來到了。
    今天,是個(gè)好日子,
    在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
    在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
    我們迎接國際六一兒童節(jié),
    我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
    我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
    傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
    當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
    今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
    我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
    (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
    別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
    小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
    有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
    美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
    下面將要上場的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
    我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
    今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
    花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
    是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
    舞蹈表演主持詞篇七
    男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。
    合:大家下午好!
    __年在陳大相校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下高考和中考喜獲豐收,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,成績得到了上級(jí)部門的充分肯定,也得到了家長和社會(huì)的認(rèn)可,保持了學(xué)校的美譽(yù)度。為了今后發(fā)展的需要,我校需加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才早日脫穎而出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)新教師的培養(yǎng),青年教師的成長,親自安排,并且精心策劃這次培訓(xùn),把這次培訓(xùn)作為落實(shí)名師強(qiáng)校策略的重要基矗為了歡迎新教師的加入,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,今天我們歡聚在一起。因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,讓奇跡只在我們手中出現(xiàn)。
    走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
    回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
    攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
    展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
    一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
    執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。
    2、一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞藝體班杜杰帶來的中華武術(shù)。
    4、勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音。請(qǐng)欣賞理科班陳鳳娟帶來的古箏演奏《漁舟唱晚》。
    5、有一首詩這樣寫到“江南好,風(fēng)景舊曾諳日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)......”
    6、江—山—如—此—多—嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。請(qǐng)欣賞英語班高陽旭帶來的法文歌。
    7、游戲。
    8、甲:我驕傲我屬于中國,它以廣袤的大地承載了我,
    乙:它以不屈的精神錘煉了我,
    甲:我驕傲,我是廣外人!
    甲:讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這一份驕傲。
    乙:請(qǐng)欣賞文科班帶來的詩朗誦《我自豪,因?yàn)槲沂且幻處?》。
    乙:哦?甲啊,怎么突然這么有雅興吟詩來著?
    甲:這是一首使用[西域風(fēng)情]作關(guān)鍵詞的原創(chuàng)詩歌的一部分,你沒聽說過嗎?
    乙:我倒沒有這樣的閑情去賣弄文采,不過,接下來的表演能為把我們帶進(jìn)這首歌的意境嗎?有請(qǐng)藝體班謝洋·王曉容帶來的舞蹈表演《西域風(fēng)情》。
    10、過去一年的苦悶、傷心在新的一年里一定要忘掉,讓新的一年快快樂樂的到來,請(qǐng)欣賞朱術(shù)春·王顯成帶來的歌曲《從頭再來》。
    11、我們握在手里的,不一定就是我們真正擁有的;而我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的,放棄也是美麗,聚散皆是緣。請(qǐng)聽藝體班王曉容·楊菲帶來的合唱《明月幾時(shí)有》。
    12、英語班毛燕兵待定。
    13、甲:這是鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)!
    乙:這是激情與歌聲匯成的海洋!
    甲乙:我們熱情謳歌我們廣外發(fā)生的翻天覆地的變化,和蒸蒸日上的美好生活!
    甲:我們衷心祝福祖國在改革開放的征途上永遠(yuǎn)前程似錦、繁榮昌盛!
    乙:我們衷心祝福商廣外的明天更美好,祝愿廣外在未來的歲月里,不斷續(xù)寫發(fā)展壯大、再鑄輝煌的新篇章!
    甲:今天的晚會(huì)到此結(jié)束!
    乙:朋友們?cè)僖?再見!
    舞蹈表演主持詞篇八
    一、慶典。
    嘉賓等入場。
    觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。
    介紹嘉賓。
    主持人:
    主持人:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx幼兒園園長謝萍致歡迎辭!
    領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎。
    (后場舞臺(tái)準(zhǔn)備)。
    主持人:
    沃土孕壯苗,名師育才子,名園辦名教。
    “面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長久自信,實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌!營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
    展望未來,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
    二、文藝演出。
    引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場,全場合唱《生日快樂》。
    開場序曲:小朋友器樂合奏《卡門》。
    全體主持人喜氣洋洋急步出場:
    鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)。
    任:各位來賓。
    幼女:親愛的叔叔阿姨。
    男:小朋友們。
    合:大家好!
    幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!
    師合:讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠的祝福!
    全體合:鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!
    詩朗誦第一樂章:追憶過去。
    聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。
    小品《情系幼教》。
    任:為了孩子身心健康、家長安心工作、社會(huì)和諧文明,一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責(zé)任的接力棒,祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢?請(qǐng)欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。
    舞蹈《格桑梅朵》。
    幼女:請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
    詩朗誦——第二樂章:品讀今宵。
    任:走進(jìn)xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。
    鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩情畫意,這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。
    師幼才藝展示。
    鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
    幼舞《狗娃》。
    男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點(diǎn);
    幼兒園快樂園,我們健康成長的搖籃。
    請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
    師舞《凝聚》。
    幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的`大朋友。
    男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!
    幼合:請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
    詩朗誦——第三樂章:暢想未來。
    《十二生肖賀生日》。
    任:我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,xx幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng),并奪得全國二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)。
    師舞《瑪依娜》。
    幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
    《園歌》。
    合:滴滴答答,滴滴答答,我們?cè)诳鞓返年柟庀乱黄痫w翔,飛向那美好的理想理想!(不報(bào)節(jié)目,直接起音樂)。
    全體主持人上場。
    師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長;
    師乙:展望新世紀(jì)未來,家園同心再創(chuàng)輝煌。
    舞蹈表演主持詞篇九
    合:大家晚上好。
    女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
    男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
    女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步。
    男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情。
    女:為紀(jì)念八xx周年,展示青年風(fēng)采,我系團(tuán)總支特舉辦了這次"動(dòng)感青春舞蹈大賽。
    女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
    男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
    蹈特色班匯報(bào)演出串詞。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的小朋友們:
    大家下午好!
    鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);春天播種綠意,收獲生機(jī);播種陽光,收獲溫暖;我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
    經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學(xué)習(xí)成果。為了這次匯報(bào)演出,我們的每一位寶寶都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待!
    每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿力量,一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣的.在陽光下,茁壯成長。
    請(qǐng)欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來的舞蹈《鼓旦旦》。
    親親小鹿,舞出了森林中小鹿的歡愉,也跳出了幼兒里孩子們的快樂。
    只有在用愛營造的氛圍里,孩子們的生命才能被盈盈地滋潤,才能幸??鞓罚】档爻砷L!
    請(qǐng)欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來的舞蹈《親親小鹿》。
    小兔子乖乖,聰明又可愛,智斗大灰狼,樂呀樂開懷,請(qǐng)欣賞大班舞蹈(1)班帶來的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。
    舞蹈表演主持詞篇十
    很多人喜歡看表演,下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞,歡迎大家查看!
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會(huì)的現(xiàn)場!下面有請(qǐng)主持人。。。
    女:新的一年。
    男:新的希望。
    女:新的祝福。
    男:新的期待。
    女:北風(fēng)擋不住春天的腳步,2x13年已向我們揮手告別。
    寒氣封不住青春的熱情,2x14年正隨春潮滾滾而來。
    男:春返神州舒畫卷女:馬騰盛世入詩篇。
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
    女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì),現(xiàn)在正式開始!
    2.器樂合奏《紅塵客棧》。
    悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
    3.舞蹈《床前明月光》。
    男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們古老樂器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁?。∥也唤收b一首詩。
    女:哇,你也會(huì)作詩?那我可得好好聽聽!
    男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
    女:(無語狀)這是您的大作?
    4.舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
    21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還大地一片綠色,還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)健康,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺(tái)劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。
    5.舞蹈《卓瑪》。
    6.小品《營養(yǎng)包子店》。
    女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,老師,您辛苦!
    男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對(duì)。說到晚會(huì)啊,一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品,掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》!男:有請(qǐng)!
    7.《歌曲聯(lián)唱》。
    謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
    8.舞蹈《伊人如春》。
    謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
    9.相聲《較勁》。
    女:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
    11.《學(xué)生會(huì)舞蹈》。
    我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著,就在此刻,臺(tái)前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!而今天他們也帶來一段真功夫,掌聲有請(qǐng)!
    12.詩朗誦《我的祖國》。
    男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。
    女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
    男:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國。
    女:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
    13.大合唱《明天會(huì)更好》。
    女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。
    男:但是朋友,不管我們?cè)龅竭^怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。
    女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來的歌曲《明天會(huì)更好》!
    結(jié)束語:
    踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來。
    一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
    走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    舞蹈表演主持詞篇十一
    (男)冬季是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
    (女)這單純的色彩讓我們大家靜靜思考,一起用心來聆聽。
    (女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們大家把它作為獻(xiàn)給偉大祖國六十華誕的禮物。
    (女)伴著歌聲,帶著祝福,我們大家攜手迎來新輝煌。
    (合)今夜,讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
    (全體合唱《歌唱祖國》)。
    十二、結(jié)束語。
    (男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
    (男)收獲秋天的碩果,我們大家一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。
    (女)感受嚴(yán)冬的凜冽,我們大家一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    (男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
    (女)再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
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    舞蹈表演主持詞篇十二
    們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
    女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì),現(xiàn)在正式開始!
    2.器樂合奏《紅塵客棧》。
    悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
    3.舞蹈《床前明月光》。
    男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁?。∥也唤收b一首詩。
    女:哇,你也會(huì)作詩?那我可得好好聽聽!
    男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
    女:(無語狀)這是您的大作?
    ————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。
    4.舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
    21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還大地一片綠色,還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)健康,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺(tái)劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。
    5.舞蹈《卓瑪》。
    6.小品《營養(yǎng)包子店》。
    女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,老師,您辛苦!
    男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對(duì)。說到晚會(huì)啊,一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品,掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》!男:有請(qǐng)!
    7.《歌曲聯(lián)唱》。
    謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
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    8.舞蹈《伊人如春》。
    謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
    9.相聲《較勁》。
    女:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
    11.《學(xué)生會(huì)舞蹈》。
    我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們默默奉獻(xiàn)著,就在此刻,臺(tái)前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!而今天他們也帶來一段真功夫,掌聲有請(qǐng)!
    ————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。
    12.詩朗誦《我的祖國》。
    男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。
    女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
    男:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國。
    女:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
    13.大合唱《明天會(huì)更好》。
    女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。
    男:但是朋友,不管我們?cè)龅竭^怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。
    女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來的歌曲《明天會(huì)更好》!
    結(jié)束語:
    踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來。
    一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
    ————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。
    走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    5————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。
    舞蹈表演主持詞篇十三
    (甲:余睿乙:丁家豪)。
    甲:尊敬的老師;乙:親愛的同學(xué)們;合:大家下午好!
    甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴的日子里,乙:在這絢麗多姿、百花爭艷的日子里。甲:我們滿懷希望,乙:我們相聚一堂。
    甲:曹丿小學(xué),20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場比賽。合:現(xiàn)--在--開--始!
    乙:今天參賽的共有14個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績。
    1.甲:首先請(qǐng)欣賞一(1)班為大家表演的舞蹈我有一雙小小手。
    2.乙:讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律翩翩起舞,表達(dá)我們內(nèi)。
    心的快樂。請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈快樂寶貝。
    3.甲:每個(gè)孩子都有一個(gè)夢,讓我們一直追尋。請(qǐng)欣賞一(3)班的舞。
    蹈追夢。
    4.乙:詩文誦讀是我校的校本課程之一。下面請(qǐng)欣賞二(1)班的舞蹈。
    古詩新唱。
    5.甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞二(2)班。
    6.乙:下面請(qǐng)欣賞二(3)班的舞蹈開門紅。
    7.甲:我們每個(gè)孩子都在祖國這個(gè)大家庭中快樂、健康的`成長。請(qǐng)。
    欣賞三(1)班的舞蹈祖國,你好。
    8.乙:接下來請(qǐng)欣賞三(2)班小朋友帶來的舞蹈中國紅。
    9.甲:我是女生,漂亮的女生。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈我是。
    女生。
    10.乙:印度風(fēng)情的舞蹈,一定會(huì)給你帶來不一樣的感受。下面請(qǐng)。
    欣賞四(2)班的舞蹈印度舞。
    11.甲:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮活力?;顫姷暮⒆樱錆M著蓬勃的。
    朝氣。請(qǐng)欣賞四(3)班的舞蹈小背簍。
    12.乙:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事。
    業(yè)而奮斗。請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    13.甲:這是我們的舞臺(tái),這是我們童年的舞臺(tái),這是我們童年飛揚(yáng)。
    的舞臺(tái)。五(2)班的舞蹈浪花一朵朵。
    14.甲:有這樣一群孩子,他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎。
    熬;乙:有這樣一群孩子,他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。甲:他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。乙:他們渴望遠(yuǎn)方爸爸媽媽的電話來抒發(fā)內(nèi)心情感。
    下面請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。
    甲:我們的舞蹈,生動(dòng)活潑,乙:我們的舞蹈,形式多樣,
    甲:我們的舞蹈,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,乙:我們的舞蹈,歌以詠言,舞以盡意。
    甲:現(xiàn)在,20xx年校園藝術(shù)節(jié)第二場所有舞蹈參賽的節(jié)目都展現(xiàn)完。
    畢,緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。本次比賽的結(jié)果將在藝術(shù)節(jié)閉幕式上公布。
    乙:曹丿小學(xué),20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場比賽。合:到--此--結(jié)--束!我們?cè)娢恼b讀專場再見!
    舞蹈表演主持詞篇十四
    尊敬的各位家長,各位同學(xué),親愛的老師們:
    大家下午好!
    12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
    今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢想的舞臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!
    流金歲月,--舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個(gè)春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
    在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表--舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
    --舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
    --舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
    --舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
    音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
    現(xiàn)在我宣布,--舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始!
    1、中國范兒。
    出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞--舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
    2、時(shí)針時(shí)針快快跑。
    時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。
    3、小豬啊小豬。
    小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
    4、微笑的季節(jié)。
    陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
    5、傣家小妹。
    6、考級(jí)組合。
    舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。
    7、花兒朵朵向太陽。
    8、快樂的羊?qū)殞殹?BR>    9、--藍(lán)。