每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇一
今年國(guó)慶節(jié)，我有幸收獲了一張難得的入場(chǎng)券，參加了北京天安門廣場(chǎng)上“騰飛吧祖國(guó)”大型燈光音樂會(huì)的揭幕式。那一夜，天安門廣場(chǎng)變成了一片“魔幻之光”的海洋，絢麗的燈光映照著那莊嚴(yán)威武的人民英雄紀(jì)念碑，使每一個(gè)觀眾都感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大與希望的光芒。
第二段：我與祖國(guó)心靈的對(duì)話
每天，我都會(huì)為祖國(guó)的強(qiáng)大與富強(qiáng)而驕傲。但是在這場(chǎng)燈光音樂會(huì)上，我更能從內(nèi)心深處感受到這份驕傲。那一張張精彩的圖片和文字散發(fā)出的力量，仿佛在與我對(duì)話。我看到了中國(guó)空間站的破土而出，我看到了高鐵穿梭于大地之間，我看到了世界級(jí)的橋梁和港口。這些都是祖國(guó)以自己的雙手創(chuàng)造的，這一切都讓我為之自豪，愿意為之付出努力。
第三段：和諧社會(huì)給我留下深刻印象
在揭幕式進(jìn)行的過程中，我還順便參觀了一下天安門廣場(chǎng)的周邊地區(qū)。我被四周的環(huán)境所震撼，整齊劃一的街道，整潔干凈的公共設(shè)施，以及人們井然有序的行動(dòng)，都給我留下了深刻的印象。這樣的和諧社會(huì)讓我感覺到安心，沒有了生活中瑣事的干擾，我能更加專注地投身于自己的學(xué)習(xí)與工作，為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：祖國(guó)強(qiáng)大的背后付出的努力
這次揭幕式上的燈光音樂會(huì)不僅僅展現(xiàn)了祖國(guó)的強(qiáng)大，更讓我看到了中國(guó)人民奮斗的痕跡。我在音樂會(huì)上看到了西部大開發(fā)的壯麗畫面，看到了幾千里的高鐵線路和建設(shè)中的新城區(qū)。這一切都是無數(shù)勞動(dòng)者默默付出的結(jié)果，我們要牢記這份付出，堅(jiān)持不懈地努力工作，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：感恩祖國(guó)，矢志報(bào)國(guó)
回到家中，我仍然被那場(chǎng)燈光音樂會(huì)的盛況所觸動(dòng)。作為一個(gè)普通的青年，我感到責(zé)任重大。我決心以更加扎實(shí)的學(xué)習(xí)和努力工作來回報(bào)祖國(guó)。我要以實(shí)際行動(dòng)支持祖國(guó)的發(fā)展，無論是在科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)還是社會(huì)公益方面，我都將積極參與并投入自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：通過參加“騰飛吧祖國(guó)”大型燈光音樂會(huì)的揭幕式，我收獲了很多，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大與希望。那一夜，我和祖國(guó)心靈進(jìn)行了深情的對(duì)話，更加堅(jiān)定了回報(bào)祖國(guó)的決心。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們一起，在祖國(guó)騰飛的旅途中努力前行！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇二
作為一個(gè)中國(guó)人，我們親歷了祖國(guó)的騰飛。幾十年來，中國(guó)無論是在經(jīng)濟(jì)還是科技發(fā)展上都取得了巨大的進(jìn)步和成就。這是一段令人驕傲的歷史，也是國(guó)人共同的心聲。祖國(guó)的騰飛不僅僅意味著經(jīng)濟(jì)的繁榮和國(guó)力的增強(qiáng)，更重要的是讓我們深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家的發(fā)展需要全體人民的共同努力。
第二段：創(chuàng)新是祖國(guó)騰飛的重要?jiǎng)恿?BR> 祖國(guó)騰飛的最大動(dòng)力來自于科技創(chuàng)新。在科技的推動(dòng)下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從“造中低端產(chǎn)品”到“創(chuàng)中高端技術(shù)”的轉(zhuǎn)變。高鐵、電子支付、共享單車等眾多新技術(shù)和新領(lǐng)域正在改變著我們的生活。在創(chuàng)新的大潮中，人才是最寶貴的資源。政府在大力支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，加大對(duì)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，為祖國(guó)的騰飛提供了源源不斷的動(dòng)力。
第三段：綠色發(fā)展是祖國(guó)騰飛的可持續(xù)基礎(chǔ)
祖國(guó)的騰飛不僅僅追求經(jīng)濟(jì)的繁榮，更注重環(huán)境的保護(hù)與發(fā)展的協(xié)調(diào)。綠色發(fā)展成為了中國(guó)發(fā)展的重要理念。祖國(guó)騰飛的同時(shí)，也積極參與全球環(huán)保事務(wù)，捍衛(wèi)了地球的綠色生態(tài)。我們親眼見證了中國(guó)在減少能源消耗、保護(hù)生態(tài)環(huán)境上所作出的努力和成就。綠水青山就是金山銀山的理念深入人心，成為億萬國(guó)人服務(wù)祖國(guó)的追求。
第四段：互聯(lián)互通是祖國(guó)騰飛的紐帶
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，祖國(guó)騰飛的紐帶越來越緊密?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及使我們的生活更加便利，也加深了人們之間的交流和了解。祖國(guó)的騰飛無論是在城市還是農(nóng)村，都建設(shè)起了高速公路、鐵路和現(xiàn)代化的通信網(wǎng)絡(luò)，連接起了各個(gè)地區(qū)。這種互聯(lián)互通的好處不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，更增強(qiáng)了國(guó)人的凝聚力和自豪感。
第五段：祖國(guó)騰飛的責(zé)任與未來展望
隨著祖國(guó)的騰飛，我們作為國(guó)人有著更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們要發(fā)揚(yáng)科技創(chuàng)新精神，不斷推進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展，為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)力量。我們要立足于環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的理念，保護(hù)好我們美麗的祖國(guó)，為后代子孫留下一片綠水青山的美好家園。我們要發(fā)揮互聯(lián)互通的紐帶作用，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和合作，為促進(jìn)世界和平與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。未來的祖國(guó)騰飛需要我們共同努力和付出，我們要做祖國(guó)最堅(jiān)定的支持者和最辛勤的建設(shè)者。
在祖國(guó)騰飛的道路上，我們有理由感到驕傲，也有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，祖國(guó)的騰飛將會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們心手相牽，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇三
那個(gè)年代，大家衣服的顏色十分單調(diào)，只有黑、灰、藍(lán)，款式也很少，大街上人們基本都穿著同款。而且，因?yàn)椴剂暇o缺，爛了的衣服都舍不得扔掉，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又要穿幾年。哪里像現(xiàn)在，顏色豐富多彩，款式多樣，走在街上，如果兩個(gè)人穿得一模一樣，那才叫奇怪呢！
那個(gè)年代，人們能吃飽就不錯(cuò)了！小朋友最盼望的就是過年，因?yàn)檫^年才能吃上魚、肉。而且，那是個(gè)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，買米、買油都需要票。哪里像現(xiàn)在，超市到處都是，物資豐富，想買什么就買什么，但人們已不僅僅只追求溫飽，更注重養(yǎng)生，講究葷素搭配。食物的種類也發(fā)生了巨大的變化，天上飛的、地上跑的、水里游的……都成為了人們口中的美味佳肴。
那個(gè)時(shí)代，一家四、五個(gè)人都擠在一間矮矮的小平房里。夏天，房子屋頂漏雨，冬天，四面透風(fēng)，人住在里面特別難受。哪里像現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈拔地而起，人們都住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，家家戶戶都裝上了空調(diào)，冬暖夏涼，非常舒適。
那個(gè)年代，如果誰家有倆自行車，就能得到別人投來的羨慕眼光，因?yàn)榇蠹页鲂谢究坎叫?，很不方便，而且路很窄，又凹凸不平，晴天一身土，雨天一身泥。哪里像現(xiàn)在，家家戶戶基本都有了小轎車，路也變得又寬又平坦，人們出行不僅僅靠汽車，還有飛機(jī)、輪船、高鐵……應(yīng)有盡有。
總之，以上的變化充分體現(xiàn)了我們祖國(guó)改革開放四十年所取得的偉大成就。我們要乘著改革開放的春風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇四
近年來，我國(guó)以驚人的速度不斷發(fā)展起來，國(guó)力不斷強(qiáng)盛，給人們帶來了巨大的震撼和自豪感。鏡頭下的藍(lán)天、高速鐵路、超高樓宇、科技創(chuàng)新等一幕幕讓人感嘆祖國(guó)的崛起。在這漫長(zhǎng)而又壯麗的征程中，我深有感觸、收獲頗多。下面我將從全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化傳承、國(guó)際影響力五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，我國(guó)正不斷向著全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn)。在這個(gè)過程中，我們看到了充實(shí)人民物質(zhì)文化生活的不斷提高，也看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)的傳播和弘揚(yáng)。作為一名青年學(xué)生，我深切體會(huì)到國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視，教育改革取得了顯著成果。高等教育普及率大幅提升，教育資源得到了合理配置，助推了人才培養(yǎng)和國(guó)家的發(fā)展。此外，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、社會(huì)保障等方面的進(jìn)步也為人民提供了更好的保障，大力改善了人民的福利。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家無疑讓廣大人民群眾在福祉上得到了實(shí)實(shí)在在的提升。
其次，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了顯著成就。改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，連續(xù)多年保持了較高的經(jīng)濟(jì)增速。不僅是經(jīng)濟(jì)總量大幅度增長(zhǎng)，更重要的是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化升級(jí)，培育了一批具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的大型企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)，在國(guó)際市場(chǎng)上占據(jù)了一席之地。隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的動(dòng)力更加穩(wěn)定，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量和效益明顯提高。這些都為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，科技創(chuàng)新為國(guó)家的發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。我們看到，在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，我國(guó)取得了一系列重大突破。從兩彈一星、探月工程，到5G通信、高鐵技術(shù)等，我國(guó)的科技創(chuàng)新已成為世界的引領(lǐng)者。高科技產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展不僅推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，也改變著人民的生活方式，提升了國(guó)家的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，在人工智能、生物科技等領(lǐng)域的深入發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)提供了更多的可能性。可以說，科技創(chuàng)新是國(guó)家崛起的重要支撐，也是保持國(guó)家發(fā)展長(zhǎng)久永續(xù)的重要?jiǎng)恿Α?BR> 此外，文化傳承也是祖國(guó)騰飛的重要內(nèi)容。我們的國(guó)家歷史悠久，擁有輝煌燦爛的文化傳統(tǒng)。為了更好地傳承和弘揚(yáng)中華文化，我國(guó)加大了對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的支持力度，提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)給潛力新銳的文化創(chuàng)意人才。文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展不僅豐富了人們的精神生活，也帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展和文化輸出。我們的傳統(tǒng)文化在走向世界的同時(shí)，也煥發(fā)出新的生命力和活力，成為祖國(guó)騰飛過程中的一筆瑰寶。
最后，我們的國(guó)家在提高國(guó)際影響力方面也取得了顯著成果。我們積極參與全球治理，致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)在維護(hù)世界和平穩(wěn)定，促進(jìn)共同發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。習(xí)近平主席提出的“一帶一路”倡議為世界提供了巨大機(jī)遇，得到了廣大國(guó)家的積極響應(yīng)。我國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)也成為一種成功的范例，得到了許多發(fā)展中國(guó)家的學(xué)習(xí)和借鑒。這些都表明著我國(guó)的國(guó)際影響力在逐步提升。
總的來說，我國(guó)騰飛祖國(guó)的進(jìn)程是一段輝煌而又不斷奮進(jìn)的歷史。我們走過的不僅是一個(gè)個(gè)座中國(guó)夢(mèng)的征程，更是一個(gè)個(gè)民族復(fù)興的征程。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到祖國(guó)的崛起，讓人感到無比自豪和自信。我相信，在黨中央的引領(lǐng)和全體人民的共同努力下，祖國(guó)一定會(huì)在未來的征程中展翅高飛，騰飛得更加輝煌！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇五
我是個(gè)愛讀書的孩子，我在書中讀故事，在書中交朋友，在書中找思想。今年，是我們偉大祖國(guó)70歲生日，我更愛讀祖國(guó)的歷史。
在祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，我讀到了千年未有的巨變，讀到了舉世矚目的輝煌；我讀到巍巍長(zhǎng)城的堅(jiān)毅，也讀到了萬里長(zhǎng)江的奮進(jìn)；我讀到一個(gè)騰飛的中國(guó)，我聽見了一個(gè)美好時(shí)代的呼喚：一萬年來誰著史？當(dāng)是我們追夢(mèng)的中國(guó)少年！
時(shí)光回溯到100多年前，武昌城頭那一聲槍響，驚醒了沉睡的巨龍，更驚醒了中國(guó)少年。硝煙彌漫中，我看到一位小小少年，他目光如炬地對(duì)我說：“世人未為我敢為，天下未發(fā)我首發(fā)。進(jìn)步的思想，已經(jīng)發(fā)芽；革命的星火，已經(jīng)點(diǎn)燃；腐朽的王朝，已不得安寧！”話音落處，千千萬萬個(gè)中國(guó)少年正在醒來。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在少年鏗鏘的誓詞中，一個(gè)偉大的民族正在醒來！
再一次被槍炮聲震驚，那是柳條湖畔、宛平城中。列強(qiáng)入侵，舉國(guó)流亡。然而，國(guó)破山河在。連天戰(zhàn)火中，我看到一位小小少年，他眼神堅(jiān)毅地對(duì)我說：“你看！流亡的路上，我們蓬頭垢面，但我們的眼睛依然閃亮；在我們清亮的眼睛里，依然有一個(gè)偉大的祖國(guó)！你聽，我們含著思鄉(xiāng)的熱淚在歌唱：“萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng)，長(zhǎng)城外面是故鄉(xiāng)……”
敵人的鐵騎踏不碎少年對(duì)祖國(guó)母親的眷戀，萬里長(zhǎng)城屹立在每一個(gè)中國(guó)少年的心坎上。
回家的路太長(zhǎng)，他們走了14年。
終于……終于！我的耳畔不再有槍炮聲。我看到，一面五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天；我聽見，天安門城樓，傳來震驚世界的聲音：“xxx成立了！”此刻，我的小小少年，你在哪里？你在祖國(guó)的大花園里歌唱：“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”你和日新月異的祖國(guó)一同成長(zhǎng)：“小燕子，告訴你，今年這里更美麗，我們蓋起了大工廠，裝上了新機(jī)器。歡迎你，長(zhǎng)期住在這里。”
現(xiàn)在，祖國(guó)的大花園里，陽光更加明媚，追著夢(mèng)想奔跑的中國(guó)少年步伐更加矯健。
無論我走到哪里，在我的心里，一直流淌著這樣一首歌：“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河……”
我愛我的祖國(guó)，我們生在這個(gè)美好的時(shí)代，我們成長(zhǎng)在這個(gè)騰飛的中國(guó)！
我們迎著光的方向奔跑，太陽在我們臉上照出最明亮的色彩；我們向著世界的方向奔跑，追夢(mèng)的路上，請(qǐng)看我中國(guó)少年的中華自信、世界胸懷！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇六
騰飛吧！祖國(guó)
說起祖國(guó)，總有一份難以言表的自豪；仰望國(guó)旗，總有一種按捺不住的激情；傾聽國(guó)歌，總有一股催人奮發(fā)的力量在心底里流溢。
當(dāng)侵略者用洋槍大炮打開中國(guó)的大門時(shí)，古老的中國(guó)發(fā)出了悲痛的呻吟，歷史的輝煌在瞬間毀于一旦。為了祖國(guó)，無數(shù)中華兒女奮不顧身，走上了救國(guó)圖存的革命道路。
虎門銷煙的烈火、太平天國(guó)的旗幟、戊戌變法的驚雷、義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀，無一不向世界表明：中華民族是不可辱的！辛亥革命的槍聲、“五四運(yùn)動(dòng)”的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的.成立、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……如一道道閃電劃破寂靜的夜空，中國(guó)革命從此邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1949年10月1日，一個(gè)雄壯的聲音，響徹大江南北，震撼長(zhǎng)城內(nèi)外：中華人民共和國(guó)成立了！中華民族從此告別了任人凌辱、遭人踐踏的歷史。偉大的祖國(guó)，在歷經(jīng)千辛萬苦之后，在被炮火轟擊得千瘡百孔之后，又奇跡般地獲得重生了，從此便踏上現(xiàn)代化的征程。
漫漫戈壁灘上，石油淌出汨汨的歡歌；荒僻的山坳里，升起了直沖云天的衛(wèi)星；廣袤的神州大地上，孕育著的民族夢(mèng)想。是誰？是誰引領(lǐng)著中國(guó)人民闊步前進(jìn)？是一代又一代的中國(guó)領(lǐng)袖，從毛澤東到鄧小平到胡錦濤，從開國(guó)大典到改革開放到八榮八恥。啊，祖國(guó)！艱辛與考驗(yàn)，使您磨礪出熠熠動(dòng)人的光彩；困難與機(jī)遇，使您年輕的生命里正充溢著蓬勃的生機(jī)；您傲然屹立于世界的東方，矢志不移地沿著真理的方向勇往直前；您巨龍般地迎著八面來風(fēng)，眺望更加燦爛的前程。
56個(gè)民族，13億華夏兒女，胸懷火熱的激情，飽含共同的希冀，跨越新的階梯，邁進(jìn)光輝燦爛的新天地。浩瀚的中華沃土上，改革春風(fēng)像一條洶涌的大江，沖刷著一切腐朽的泥土，澎湃著振興、奮發(fā)和崛起，孕育著富饒與強(qiáng)盛。迎東風(fēng)浩蕩，看千帆競(jìng)發(fā)，聽百柯爭(zhēng)鳴，祖國(guó)已跨上了奔騰的駿馬，英姿颯爽地在社會(huì)主義的大道上馳騁。我們作為風(fēng)華正茂的這一代，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)大廈？我和你，和他，和大家，都來刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿腔愛國(guó)的情和對(duì)祖**親熾熱的愛，化作報(bào)國(guó)的力量，獻(xiàn)給我們親愛的祖國(guó)。騰飛吧！祖國(guó)！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇七
2019年的春節(jié)，我們?nèi)胰藝陔娨暀C(jī)旁看著新
春聯(lián)
歡晚會(huì)，小品《不差錢》給我留下了深刻的印象，我還記得當(dāng)時(shí)我問奶奶：“奶奶，我們家有多少錢呀？夠給我買一臺(tái)電腦的嗎？我還想買汽車呢？”聽了這話，全家人都笑了，奶奶說：“現(xiàn)在生活好了，哪像我們那個(gè)時(shí)候，什么都沒有，現(xiàn)在老百姓手里有錢了。咱家的小二樓還得托國(guó)家的福呢！”
寒假開學(xué)了，我們迎來了“改革開放30年”的讀書月活動(dòng)，我還記得在啟動(dòng)儀式上，老師激情地講述：1978——2019年，是我國(guó)改革開放的三十年，在這期間我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。通過這次讀書活動(dòng)，相信你們會(huì)了解這一切，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
帶著這分想知道的欲望，我走進(jìn)了“改革開放的歷程”，不懂得什么是聯(lián)產(chǎn)承包我就問奶奶，媽媽和我一起重溫香港、澳門回歸祖國(guó)的激動(dòng)人心的時(shí)刻，我關(guān)注航天事業(yè)，除了書中講到的神五，神六號(hào)、嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射，我還關(guān)注了神舟七號(hào)的發(fā)射，記得寒假那次社會(huì)考試中，涉及搭載“神七”進(jìn)入宇宙的宇航員有誰時(shí)，我都答對(duì)了！這給了我很大的驚喜，我懂得了一個(gè)關(guān)注國(guó)家發(fā)展的孩子是優(yōu)秀的——因?yàn)樗呀?jīng)有了愛國(guó)的心靈。
我如癡如醉地讀著，每讀到那振奮人心的文字，我總想大聲地呼喊，表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)。
正如書中所說：地震摧垮了我們的家園，卻歷練了一個(gè)民族！
走出這本書，我真的明白了奶奶的慨嘆與知足，也使的心被一種驕傲和自豪包圍著，我也要努力，為我們的祖國(guó)的更加富強(qiáng)做出點(diǎn)什么。
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇八
看著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
我想說又不愿說，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過！
給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀(jì)磅礴的日出！
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇九
認(rèn)知：
知道祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了偉大成就。
情感：
1.為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就感到自豪。
2.萌發(fā)熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的情感。
行為：
立志建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
教育學(xué)生為社會(huì)主義祖國(guó)逐漸強(qiáng)大自豪。
教育過程：
一、談話導(dǎo)入
1．教師出示實(shí)物：火柴、釘子并問：請(qǐng)大家看這是什么？你知道它在解放前叫什么嗎？（洋火、洋釘）
3．師：解放前的中國(guó)，連火柴、鐵釘都要從外國(guó)進(jìn)口，那時(shí)人民的生活是怎樣的呢？為此我請(qǐng)同學(xué)們自己回家采訪家里的老人，請(qǐng)大家說一說你家里的老人小時(shí)候的生活是怎樣的。
4．學(xué)生通過講解、播放錄音、展示圖片、照片等方式，介紹家里老人小時(shí)候的苦難生活。
5．小結(jié)：在解放以前，人民生活凄苦，舊中國(guó)十分貧窮落后。
板書：解放前貧窮落后
二、啟發(fā)明理
過渡：解放后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全國(guó)人民幾十年的共同努力，人民生活逐漸富裕。
1.從新中國(guó)人民生活水平的提高，感受祖國(guó)的變化。
（1）學(xué)生列舉自己家鄉(xiāng)、自己家庭或生活周圍的實(shí)例，說說我國(guó)人民在生活方面的發(fā)展變化和感想。
（2）小結(jié)：新中國(guó)不斷前進(jìn)特別是改革開放二十年來，人民生活水平顯著提高，人民生活正向小康水平邁進(jìn)。
2.從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，了解祖國(guó)的變化。
過渡：人民生活水平的'提高與祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是直接相關(guān)的，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要表現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
板書：今天
(1)展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化
板書：農(nóng)業(yè)
教師、學(xué)生共同展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化
教師小結(jié)：我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和耕作技術(shù)水平提高了，糧食產(chǎn)量也猛增，我們看到金色田野里收割機(jī)正收獲著農(nóng)村改革開放后的碩果。
(2)展示工業(yè)的發(fā)展變化
過渡：農(nóng)業(yè)的變化這么大，工業(yè)生產(chǎn)更是日新月異。大家一起看看我國(guó)鋼鐵、煤炭、石油、發(fā)電量的變化。
板書：工業(yè)
出示一組數(shù)據(jù)：（具體數(shù)據(jù)見擴(kuò)展資料）
問：工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量在世界排名大幅度提高和這些數(shù)字說明了什么？
小結(jié)：工業(yè)生產(chǎn)飛速發(fā)展
3．從體育事業(yè)取得的巨大成就，體會(huì)祖國(guó)的發(fā)展變化。
（1）過渡：我國(guó)工農(nóng)業(yè)有了巨大變化，體育運(yùn)動(dòng)也有很大發(fā)展。
板書：體育
（3）讀一讀：課文后“讀一讀”欄目中的第一段。
（5）小結(jié)：我國(guó)在近年來，體育事業(yè)上取得巨大成績(jī)，使外國(guó)人不敢小看中國(guó)。我們可以自豪地說：“我們不再是東亞病夫，我們是強(qiáng)者。隨著全民健身事業(yè)的開展，體育事業(yè)將會(huì)大步前進(jìn)?！?BR> 4．從科技的進(jìn)步，感受祖國(guó)的飛速發(fā)展和變化。
（1）過渡：我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，使祖國(guó)躋身于世界體育強(qiáng)國(guó)之林，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更令世人對(duì)我國(guó)刮目相看。
板書：科技
（2）學(xué)生閱讀課文后“讀一讀”欄目中的第二段。
（3）學(xué)生列舉自己所知道我國(guó)科技方面的成績(jī)。
5．暢談祖國(guó)變化，激發(fā)熱愛社會(huì)主義的情感。
(1)面對(duì)祖國(guó)各方面的飛速發(fā)展，你們想對(duì)祖國(guó)說什么？
（3）小結(jié)：由于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，人民當(dāng)家作主，辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造出偉大成就，使祖國(guó)騰飛。
三、展望未來
2．學(xué)生展望未來。
3．小結(jié)：到那時(shí)，祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民生活更加富裕。
板書：明天繁榮富強(qiáng)
4．師：讓我們共同對(duì)祖國(guó)說出我們的心愿dd騰飛吧，祖國(guó)！騰飛吧，東方巨龍！
板書課題：十二騰飛吧！祖國(guó)
5．師生共同說出對(duì)祖國(guó)的祝愿，結(jié)束全課。
板書設(shè)計(jì)：
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們每天坐在教室里，聽著老師在三尺講臺(tái)上揮灑心血與汗水時(shí)，我們可曾想過，讀書到底是為了什么?有人說是“替父從軍”，有人說是為了將來有一份好工作，甚至有人不知道為什么……而當(dāng)時(shí)的周恩來總理卻鏗鏘有力地說：“為了中華之崛起而讀書!”
當(dāng)時(shí)的周恩來總理和我們一樣，只是一個(gè)平凡的少年?？伤遣黄椒驳谋ж?fù)，成就了他不平凡的人生!
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有過多少“奇丈夫”!從蔡倫、張騫、鄭和到近代的鄧稼先、錢學(xué)森、周恩來總理……但這僅僅是冰山一角而已。這些偉人耗盡了畢生心血，用汗水與智慧，鑄就了中國(guó)的繁榮昌盛。
凡事皆有兩面性，有驕傲，就有屈辱。
小女子不才，沒有做到博覽群書，但也不愧對(duì)了十幾年的光陰。讀過的書中，也有著最崇拜的人與最喜歡的書。
我不太輕易崇拜別人，這位“人民藝術(shù)家”卻讓我膜拜到五體投地。對(duì)，他就是老舍。而我最喜歡的書，便是《駱駝祥子》。老舍用無與倫比的環(huán)境描寫，人物描寫，把黑暗而又硝煙四起的北平城，極力奮斗最終卻變成行尸走肉的祥子刻畫得惟妙惟肖。當(dāng)我正在好奇老舍先生為何能寫出這么真實(shí)的書時(shí)，我了解到老舍先生因?yàn)槲幕痏而投湖自盡的遭遇。
當(dāng)時(shí)，我茅塞頓開，終于知道周恩來總理為什么要為中華之崛起而讀書了，因?yàn)樗o當(dāng)時(shí)衰敗的社會(huì)開一劑良方，以拯救整個(gè)中華民族!
然而，再多的噩夢(mèng)也會(huì)醒來，現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)崛起，中國(guó)人民早已不是“東亞病夫”。中國(guó)正在騰飛的路上!那我們是不是不用為了中華之崛起而讀書了呢?不!我們有著更為艱巨的任務(wù)，為中華之騰飛而讀書!
不要總是覺得自己微不足道，以善小而不為。其實(shí)，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出力量，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，都能讓祖國(guó)更加繁榮昌盛，正可謂：人心齊，泰山移。讓我們一起幫助中國(guó)在騰飛的道路上越走越遠(yuǎn)吧!
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇十一
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題：祖**親！
我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉；以屈原《橘頌》的音韻；以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲；以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)?。灰越乖５摯扒暗哪潜K油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國(guó)，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦；讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過一隊(duì)隊(duì)李向群，走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄――走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐；走出中華民族最壯觀最壯美的方陣！仰望藍(lán)天，“神州飛船”,太空穿梭；俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。
親愛的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，五十三年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說“不！”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明！在“十六大”的'東風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。
騰飛吧，祖國(guó)演講稿
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！我今天演講的主題是騰飛吧，祖國(guó)。
祖國(guó)，是我的第二個(gè)母親，她養(yǎng)育了一代代的炎黃子孫，是我們的生命中無法割舍的一部分。
從古至今，我國(guó)涌現(xiàn)出了許許多多的愛國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切。把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)緊緊連在一起。比如：盡忠報(bào)國(guó)的岳飛，為了掩護(hù)主力和人們光榮犧牲的狼牙山五壯士，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山……他們把力量和生命毫不保留的貢獻(xiàn)給祖國(guó)，為了保衛(wèi)祖國(guó)，不惜用生命交換。這正是顧炎武說的：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀儜?yīng)該像那些愛國(guó)者學(xué)習(xí)，把祖國(guó)放在心中，放在第一位。
更是有了一代代的愛國(guó)兒女，為建設(shè)新中國(guó)，譜寫下了輝煌的篇章。在2007年10月24日，“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭發(fā)射升天。運(yùn)行在距月球表面200千米的圓形極軌道上，實(shí)行探測(cè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)“嫦娥奔月”的夢(mèng)想。我國(guó)的青藏鐵路，他可是世界上海拔最高、路線最長(zhǎng)的高原鐵路。三峽大壩舉世矚目，第28屆奧運(yùn)賽場(chǎng)上，我國(guó)還得到了32塊金牌，17塊銀牌，14塊銅牌，位居世界榜第三名，金牌榜第二名，這是前所未有的優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們用智慧和文化武裝自己，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。向周總理學(xué)習(xí)：為中華之崛起讀書。做一個(gè)有志向的人吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇十二
我們的祖國(guó)歷史悠久，五千年的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；我們的祖國(guó)地大物博，九百六十萬平方公里的國(guó)土美麗富饒；世界四大文明古國(guó)中國(guó)我祖國(guó)位居其中改革開放以來，一片屹立于世界東方的神圣土地，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族，
騰飛吧！祖國(guó).
。自古以來，我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗為榮，以文化燦爛和歷史悠久自豪.
作文
它們歷史悠久，是歷史的見證，是生命的記錄，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇十三
認(rèn)知：
知道祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了偉大成就。
情感：
1.為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就感到自豪。
2.萌發(fā)熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的情感。
行為：
立志建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
教育學(xué)生為社會(huì)主義祖國(guó)逐漸強(qiáng)大自豪。
教育過程：
一、談話導(dǎo)入
1．教師出示實(shí)物：火柴、釘子并問：請(qǐng)大家看這是什么？你知道它在解放前叫什么嗎？（洋火、洋釘）
3．師：解放前的中國(guó)，連火柴、鐵釘都要從外國(guó)進(jìn)口，那時(shí)人民的生活是怎樣的呢？為此我請(qǐng)同學(xué)們自己回家采訪家里的老人，請(qǐng)大家說一說你家里的老人小時(shí)候的生活是怎樣的。
4．學(xué)生通過講解、播放錄音、展示圖片、照片等方式，介紹家里老人小時(shí)候的苦難生活。
5．小結(jié)：在解放以前，人民生活凄苦，舊中國(guó)十分貧窮落后。
板書：解放前貧窮落后
二、啟發(fā)明理
過渡：解放后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全國(guó)人民幾十年的共同努力，人民生活逐漸富裕。
1.從新中國(guó)人民生活水平的提高，感受祖國(guó)的變化。
（1）學(xué)生列舉自己家鄉(xiāng)、自己家庭或生活周圍的實(shí)例，說說我國(guó)人民在生活方面的發(fā)展變化和感想。
（2）小結(jié)：新中國(guó)不斷前進(jìn)特別是改革開放二十年來，人民生活水平顯著提高，人民生活正向小康水平邁進(jìn)。
2.從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，了解祖國(guó)的變化。
過渡：人民生活水平的'提高與祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是直接相關(guān)的，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要表現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
板書：今天
(1)展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化
板書：農(nóng)業(yè)
教師、學(xué)生共同展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化
教師小結(jié)：我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和耕作技術(shù)水平提高了，糧食產(chǎn)量也猛增，我們看到金色田野里收割機(jī)正收獲著農(nóng)村改革開放后的碩果。
(2)展示工業(yè)的發(fā)展變化
過渡：農(nóng)業(yè)的變化這么大，工業(yè)生產(chǎn)更是日新月異。大家一起看看我國(guó)鋼鐵、煤炭、石油、發(fā)電量的變化。
板書：工業(yè)
出示一組數(shù)據(jù)：（具體數(shù)據(jù)見擴(kuò)展資料）
算一算：1949年，我國(guó)鋼產(chǎn)量不到16萬噸，達(dá)到1億噸，約是1949年的幾倍？
問：工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量在世界排名大幅度提高和這些數(shù)字說明了什么？
小結(jié)：工業(yè)生產(chǎn)飛速發(fā)展
3．從體育事業(yè)取得的巨大成就，體會(huì)祖國(guó)的發(fā)展變化。
（1）過渡：我國(guó)工農(nóng)業(yè)有了巨大變化，體育運(yùn)動(dòng)也有很大發(fā)展。
板書：體育
（3）讀一讀：課文后“讀一讀”欄目中的第一段。
（5）小結(jié)：我國(guó)在近年來，體育事業(yè)上取得巨大成績(jī)，使外國(guó)人不敢小看中國(guó)。我們可以自豪地說：“我們不再是東亞病夫，我們是強(qiáng)者。隨著全民健身事業(yè)的開展，體育事業(yè)將會(huì)大步前進(jìn)。”
4．從科技的進(jìn)步，感受祖國(guó)的飛速發(fā)展和變化。
（1）過渡：我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，使祖國(guó)躋身于世界體育強(qiáng)國(guó)之林，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更令世人對(duì)我國(guó)刮目相看。
板書：科技
（2）學(xué)生閱讀課文后“讀一讀”欄目中的第二段。
（3）學(xué)生列舉自己所知道我國(guó)科技方面的成績(jī)。
5．暢談祖國(guó)變化，激發(fā)熱愛社會(huì)主義的情感。
(1)面對(duì)祖國(guó)各方面的飛速發(fā)展，你們想對(duì)祖國(guó)說什么？
（3）小結(jié)：由于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，人民當(dāng)家作主，辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造出偉大成就，使祖國(guó)騰飛。
三、展望未來
2．學(xué)生展望未來。
3．小結(jié)：到那時(shí)，祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民生活更加富裕。
板書：明天繁榮富強(qiáng)
4．師：讓我們共同對(duì)祖國(guó)說出我們的心愿dd騰飛吧，祖國(guó)！騰飛吧，東方巨龍！
板書課題：十二騰飛吧！祖國(guó)
5．師生共同說出對(duì)祖國(guó)的祝愿，結(jié)束全課。
板書設(shè)計(jì)：
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇一
今年國(guó)慶節(jié)，我有幸收獲了一張難得的入場(chǎng)券，參加了北京天安門廣場(chǎng)上“騰飛吧祖國(guó)”大型燈光音樂會(huì)的揭幕式。那一夜，天安門廣場(chǎng)變成了一片“魔幻之光”的海洋，絢麗的燈光映照著那莊嚴(yán)威武的人民英雄紀(jì)念碑，使每一個(gè)觀眾都感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大與希望的光芒。
第二段：我與祖國(guó)心靈的對(duì)話
每天，我都會(huì)為祖國(guó)的強(qiáng)大與富強(qiáng)而驕傲。但是在這場(chǎng)燈光音樂會(huì)上，我更能從內(nèi)心深處感受到這份驕傲。那一張張精彩的圖片和文字散發(fā)出的力量，仿佛在與我對(duì)話。我看到了中國(guó)空間站的破土而出，我看到了高鐵穿梭于大地之間，我看到了世界級(jí)的橋梁和港口。這些都是祖國(guó)以自己的雙手創(chuàng)造的，這一切都讓我為之自豪，愿意為之付出努力。
第三段：和諧社會(huì)給我留下深刻印象
在揭幕式進(jìn)行的過程中，我還順便參觀了一下天安門廣場(chǎng)的周邊地區(qū)。我被四周的環(huán)境所震撼，整齊劃一的街道，整潔干凈的公共設(shè)施，以及人們井然有序的行動(dòng)，都給我留下了深刻的印象。這樣的和諧社會(huì)讓我感覺到安心，沒有了生活中瑣事的干擾，我能更加專注地投身于自己的學(xué)習(xí)與工作，為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：祖國(guó)強(qiáng)大的背后付出的努力
這次揭幕式上的燈光音樂會(huì)不僅僅展現(xiàn)了祖國(guó)的強(qiáng)大，更讓我看到了中國(guó)人民奮斗的痕跡。我在音樂會(huì)上看到了西部大開發(fā)的壯麗畫面，看到了幾千里的高鐵線路和建設(shè)中的新城區(qū)。這一切都是無數(shù)勞動(dòng)者默默付出的結(jié)果，我們要牢記這份付出，堅(jiān)持不懈地努力工作，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：感恩祖國(guó)，矢志報(bào)國(guó)
回到家中，我仍然被那場(chǎng)燈光音樂會(huì)的盛況所觸動(dòng)。作為一個(gè)普通的青年，我感到責(zé)任重大。我決心以更加扎實(shí)的學(xué)習(xí)和努力工作來回報(bào)祖國(guó)。我要以實(shí)際行動(dòng)支持祖國(guó)的發(fā)展，無論是在科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)還是社會(huì)公益方面，我都將積極參與并投入自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：通過參加“騰飛吧祖國(guó)”大型燈光音樂會(huì)的揭幕式，我收獲了很多，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大與希望。那一夜，我和祖國(guó)心靈進(jìn)行了深情的對(duì)話，更加堅(jiān)定了回報(bào)祖國(guó)的決心。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們一起，在祖國(guó)騰飛的旅途中努力前行！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇二
作為一個(gè)中國(guó)人，我們親歷了祖國(guó)的騰飛。幾十年來，中國(guó)無論是在經(jīng)濟(jì)還是科技發(fā)展上都取得了巨大的進(jìn)步和成就。這是一段令人驕傲的歷史，也是國(guó)人共同的心聲。祖國(guó)的騰飛不僅僅意味著經(jīng)濟(jì)的繁榮和國(guó)力的增強(qiáng)，更重要的是讓我們深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家的發(fā)展需要全體人民的共同努力。
第二段：創(chuàng)新是祖國(guó)騰飛的重要?jiǎng)恿?BR> 祖國(guó)騰飛的最大動(dòng)力來自于科技創(chuàng)新。在科技的推動(dòng)下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從“造中低端產(chǎn)品”到“創(chuàng)中高端技術(shù)”的轉(zhuǎn)變。高鐵、電子支付、共享單車等眾多新技術(shù)和新領(lǐng)域正在改變著我們的生活。在創(chuàng)新的大潮中，人才是最寶貴的資源。政府在大力支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，加大對(duì)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，為祖國(guó)的騰飛提供了源源不斷的動(dòng)力。
第三段：綠色發(fā)展是祖國(guó)騰飛的可持續(xù)基礎(chǔ)
祖國(guó)的騰飛不僅僅追求經(jīng)濟(jì)的繁榮，更注重環(huán)境的保護(hù)與發(fā)展的協(xié)調(diào)。綠色發(fā)展成為了中國(guó)發(fā)展的重要理念。祖國(guó)騰飛的同時(shí)，也積極參與全球環(huán)保事務(wù)，捍衛(wèi)了地球的綠色生態(tài)。我們親眼見證了中國(guó)在減少能源消耗、保護(hù)生態(tài)環(huán)境上所作出的努力和成就。綠水青山就是金山銀山的理念深入人心，成為億萬國(guó)人服務(wù)祖國(guó)的追求。
第四段：互聯(lián)互通是祖國(guó)騰飛的紐帶
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，祖國(guó)騰飛的紐帶越來越緊密?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及使我們的生活更加便利，也加深了人們之間的交流和了解。祖國(guó)的騰飛無論是在城市還是農(nóng)村，都建設(shè)起了高速公路、鐵路和現(xiàn)代化的通信網(wǎng)絡(luò)，連接起了各個(gè)地區(qū)。這種互聯(lián)互通的好處不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，更增強(qiáng)了國(guó)人的凝聚力和自豪感。
第五段：祖國(guó)騰飛的責(zé)任與未來展望
隨著祖國(guó)的騰飛，我們作為國(guó)人有著更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們要發(fā)揚(yáng)科技創(chuàng)新精神，不斷推進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展，為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)力量。我們要立足于環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的理念，保護(hù)好我們美麗的祖國(guó)，為后代子孫留下一片綠水青山的美好家園。我們要發(fā)揮互聯(lián)互通的紐帶作用，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和合作，為促進(jìn)世界和平與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。未來的祖國(guó)騰飛需要我們共同努力和付出，我們要做祖國(guó)最堅(jiān)定的支持者和最辛勤的建設(shè)者。
在祖國(guó)騰飛的道路上，我們有理由感到驕傲，也有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，祖國(guó)的騰飛將會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們心手相牽，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇三
那個(gè)年代，大家衣服的顏色十分單調(diào)，只有黑、灰、藍(lán)，款式也很少，大街上人們基本都穿著同款。而且，因?yàn)椴剂暇o缺，爛了的衣服都舍不得扔掉，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又要穿幾年。哪里像現(xiàn)在，顏色豐富多彩，款式多樣，走在街上，如果兩個(gè)人穿得一模一樣，那才叫奇怪呢！
那個(gè)年代，人們能吃飽就不錯(cuò)了！小朋友最盼望的就是過年，因?yàn)檫^年才能吃上魚、肉。而且，那是個(gè)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，買米、買油都需要票。哪里像現(xiàn)在，超市到處都是，物資豐富，想買什么就買什么，但人們已不僅僅只追求溫飽，更注重養(yǎng)生，講究葷素搭配。食物的種類也發(fā)生了巨大的變化，天上飛的、地上跑的、水里游的……都成為了人們口中的美味佳肴。
那個(gè)時(shí)代，一家四、五個(gè)人都擠在一間矮矮的小平房里。夏天，房子屋頂漏雨，冬天，四面透風(fēng)，人住在里面特別難受。哪里像現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈拔地而起，人們都住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，家家戶戶都裝上了空調(diào)，冬暖夏涼，非常舒適。
那個(gè)年代，如果誰家有倆自行車，就能得到別人投來的羨慕眼光，因?yàn)榇蠹页鲂谢究坎叫?，很不方便，而且路很窄，又凹凸不平，晴天一身土，雨天一身泥。哪里像現(xiàn)在，家家戶戶基本都有了小轎車，路也變得又寬又平坦，人們出行不僅僅靠汽車，還有飛機(jī)、輪船、高鐵……應(yīng)有盡有。
總之，以上的變化充分體現(xiàn)了我們祖國(guó)改革開放四十年所取得的偉大成就。我們要乘著改革開放的春風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇四
近年來，我國(guó)以驚人的速度不斷發(fā)展起來，國(guó)力不斷強(qiáng)盛，給人們帶來了巨大的震撼和自豪感。鏡頭下的藍(lán)天、高速鐵路、超高樓宇、科技創(chuàng)新等一幕幕讓人感嘆祖國(guó)的崛起。在這漫長(zhǎng)而又壯麗的征程中，我深有感觸、收獲頗多。下面我將從全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化傳承、國(guó)際影響力五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，我國(guó)正不斷向著全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn)。在這個(gè)過程中，我們看到了充實(shí)人民物質(zhì)文化生活的不斷提高，也看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)的傳播和弘揚(yáng)。作為一名青年學(xué)生，我深切體會(huì)到國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視，教育改革取得了顯著成果。高等教育普及率大幅提升，教育資源得到了合理配置，助推了人才培養(yǎng)和國(guó)家的發(fā)展。此外，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、社會(huì)保障等方面的進(jìn)步也為人民提供了更好的保障，大力改善了人民的福利。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家無疑讓廣大人民群眾在福祉上得到了實(shí)實(shí)在在的提升。
其次，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了顯著成就。改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，連續(xù)多年保持了較高的經(jīng)濟(jì)增速。不僅是經(jīng)濟(jì)總量大幅度增長(zhǎng)，更重要的是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化升級(jí)，培育了一批具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的大型企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)，在國(guó)際市場(chǎng)上占據(jù)了一席之地。隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的動(dòng)力更加穩(wěn)定，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量和效益明顯提高。這些都為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，科技創(chuàng)新為國(guó)家的發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。我們看到，在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，我國(guó)取得了一系列重大突破。從兩彈一星、探月工程，到5G通信、高鐵技術(shù)等，我國(guó)的科技創(chuàng)新已成為世界的引領(lǐng)者。高科技產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展不僅推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，也改變著人民的生活方式，提升了國(guó)家的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，在人工智能、生物科技等領(lǐng)域的深入發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)提供了更多的可能性。可以說，科技創(chuàng)新是國(guó)家崛起的重要支撐，也是保持國(guó)家發(fā)展長(zhǎng)久永續(xù)的重要?jiǎng)恿Α?BR> 此外，文化傳承也是祖國(guó)騰飛的重要內(nèi)容。我們的國(guó)家歷史悠久，擁有輝煌燦爛的文化傳統(tǒng)。為了更好地傳承和弘揚(yáng)中華文化，我國(guó)加大了對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的支持力度，提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)給潛力新銳的文化創(chuàng)意人才。文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展不僅豐富了人們的精神生活，也帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展和文化輸出。我們的傳統(tǒng)文化在走向世界的同時(shí)，也煥發(fā)出新的生命力和活力，成為祖國(guó)騰飛過程中的一筆瑰寶。
最后，我們的國(guó)家在提高國(guó)際影響力方面也取得了顯著成果。我們積極參與全球治理，致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)在維護(hù)世界和平穩(wěn)定，促進(jìn)共同發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。習(xí)近平主席提出的“一帶一路”倡議為世界提供了巨大機(jī)遇，得到了廣大國(guó)家的積極響應(yīng)。我國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)也成為一種成功的范例，得到了許多發(fā)展中國(guó)家的學(xué)習(xí)和借鑒。這些都表明著我國(guó)的國(guó)際影響力在逐步提升。
總的來說，我國(guó)騰飛祖國(guó)的進(jìn)程是一段輝煌而又不斷奮進(jìn)的歷史。我們走過的不僅是一個(gè)個(gè)座中國(guó)夢(mèng)的征程，更是一個(gè)個(gè)民族復(fù)興的征程。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到祖國(guó)的崛起，讓人感到無比自豪和自信。我相信，在黨中央的引領(lǐng)和全體人民的共同努力下，祖國(guó)一定會(huì)在未來的征程中展翅高飛，騰飛得更加輝煌！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇五
我是個(gè)愛讀書的孩子，我在書中讀故事，在書中交朋友，在書中找思想。今年，是我們偉大祖國(guó)70歲生日，我更愛讀祖國(guó)的歷史。
在祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，我讀到了千年未有的巨變，讀到了舉世矚目的輝煌；我讀到巍巍長(zhǎng)城的堅(jiān)毅，也讀到了萬里長(zhǎng)江的奮進(jìn)；我讀到一個(gè)騰飛的中國(guó)，我聽見了一個(gè)美好時(shí)代的呼喚：一萬年來誰著史？當(dāng)是我們追夢(mèng)的中國(guó)少年！
時(shí)光回溯到100多年前，武昌城頭那一聲槍響，驚醒了沉睡的巨龍，更驚醒了中國(guó)少年。硝煙彌漫中，我看到一位小小少年，他目光如炬地對(duì)我說：“世人未為我敢為，天下未發(fā)我首發(fā)。進(jìn)步的思想，已經(jīng)發(fā)芽；革命的星火，已經(jīng)點(diǎn)燃；腐朽的王朝，已不得安寧！”話音落處，千千萬萬個(gè)中國(guó)少年正在醒來。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在少年鏗鏘的誓詞中，一個(gè)偉大的民族正在醒來！
再一次被槍炮聲震驚，那是柳條湖畔、宛平城中。列強(qiáng)入侵，舉國(guó)流亡。然而，國(guó)破山河在。連天戰(zhàn)火中，我看到一位小小少年，他眼神堅(jiān)毅地對(duì)我說：“你看！流亡的路上，我們蓬頭垢面，但我們的眼睛依然閃亮；在我們清亮的眼睛里，依然有一個(gè)偉大的祖國(guó)！你聽，我們含著思鄉(xiāng)的熱淚在歌唱：“萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng)，長(zhǎng)城外面是故鄉(xiāng)……”
敵人的鐵騎踏不碎少年對(duì)祖國(guó)母親的眷戀，萬里長(zhǎng)城屹立在每一個(gè)中國(guó)少年的心坎上。
回家的路太長(zhǎng)，他們走了14年。
終于……終于！我的耳畔不再有槍炮聲。我看到，一面五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天；我聽見，天安門城樓，傳來震驚世界的聲音：“xxx成立了！”此刻，我的小小少年，你在哪里？你在祖國(guó)的大花園里歌唱：“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”你和日新月異的祖國(guó)一同成長(zhǎng)：“小燕子，告訴你，今年這里更美麗，我們蓋起了大工廠，裝上了新機(jī)器。歡迎你，長(zhǎng)期住在這里。”
現(xiàn)在，祖國(guó)的大花園里，陽光更加明媚，追著夢(mèng)想奔跑的中國(guó)少年步伐更加矯健。
無論我走到哪里，在我的心里，一直流淌著這樣一首歌：“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河……”
我愛我的祖國(guó)，我們生在這個(gè)美好的時(shí)代，我們成長(zhǎng)在這個(gè)騰飛的中國(guó)！
我們迎著光的方向奔跑，太陽在我們臉上照出最明亮的色彩；我們向著世界的方向奔跑，追夢(mèng)的路上，請(qǐng)看我中國(guó)少年的中華自信、世界胸懷！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇六
騰飛吧！祖國(guó)
說起祖國(guó)，總有一份難以言表的自豪；仰望國(guó)旗，總有一種按捺不住的激情；傾聽國(guó)歌，總有一股催人奮發(fā)的力量在心底里流溢。
當(dāng)侵略者用洋槍大炮打開中國(guó)的大門時(shí)，古老的中國(guó)發(fā)出了悲痛的呻吟，歷史的輝煌在瞬間毀于一旦。為了祖國(guó)，無數(shù)中華兒女奮不顧身，走上了救國(guó)圖存的革命道路。
虎門銷煙的烈火、太平天國(guó)的旗幟、戊戌變法的驚雷、義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀，無一不向世界表明：中華民族是不可辱的！辛亥革命的槍聲、“五四運(yùn)動(dòng)”的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的.成立、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……如一道道閃電劃破寂靜的夜空，中國(guó)革命從此邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1949年10月1日，一個(gè)雄壯的聲音，響徹大江南北，震撼長(zhǎng)城內(nèi)外：中華人民共和國(guó)成立了！中華民族從此告別了任人凌辱、遭人踐踏的歷史。偉大的祖國(guó)，在歷經(jīng)千辛萬苦之后，在被炮火轟擊得千瘡百孔之后，又奇跡般地獲得重生了，從此便踏上現(xiàn)代化的征程。
漫漫戈壁灘上，石油淌出汨汨的歡歌；荒僻的山坳里，升起了直沖云天的衛(wèi)星；廣袤的神州大地上，孕育著的民族夢(mèng)想。是誰？是誰引領(lǐng)著中國(guó)人民闊步前進(jìn)？是一代又一代的中國(guó)領(lǐng)袖，從毛澤東到鄧小平到胡錦濤，從開國(guó)大典到改革開放到八榮八恥。啊，祖國(guó)！艱辛與考驗(yàn)，使您磨礪出熠熠動(dòng)人的光彩；困難與機(jī)遇，使您年輕的生命里正充溢著蓬勃的生機(jī)；您傲然屹立于世界的東方，矢志不移地沿著真理的方向勇往直前；您巨龍般地迎著八面來風(fēng)，眺望更加燦爛的前程。
56個(gè)民族，13億華夏兒女，胸懷火熱的激情，飽含共同的希冀，跨越新的階梯，邁進(jìn)光輝燦爛的新天地。浩瀚的中華沃土上，改革春風(fēng)像一條洶涌的大江，沖刷著一切腐朽的泥土，澎湃著振興、奮發(fā)和崛起，孕育著富饒與強(qiáng)盛。迎東風(fēng)浩蕩，看千帆競(jìng)發(fā)，聽百柯爭(zhēng)鳴，祖國(guó)已跨上了奔騰的駿馬，英姿颯爽地在社會(huì)主義的大道上馳騁。我們作為風(fēng)華正茂的這一代，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)大廈？我和你，和他，和大家，都來刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿腔愛國(guó)的情和對(duì)祖**親熾熱的愛，化作報(bào)國(guó)的力量，獻(xiàn)給我們親愛的祖國(guó)。騰飛吧！祖國(guó)！
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇七
2019年的春節(jié)，我們?nèi)胰藝陔娨暀C(jī)旁看著新
春聯(lián)
歡晚會(huì)，小品《不差錢》給我留下了深刻的印象，我還記得當(dāng)時(shí)我問奶奶：“奶奶，我們家有多少錢呀？夠給我買一臺(tái)電腦的嗎？我還想買汽車呢？”聽了這話，全家人都笑了，奶奶說：“現(xiàn)在生活好了，哪像我們那個(gè)時(shí)候，什么都沒有，現(xiàn)在老百姓手里有錢了。咱家的小二樓還得托國(guó)家的福呢！”
寒假開學(xué)了，我們迎來了“改革開放30年”的讀書月活動(dòng)，我還記得在啟動(dòng)儀式上，老師激情地講述：1978——2019年，是我國(guó)改革開放的三十年，在這期間我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。通過這次讀書活動(dòng)，相信你們會(huì)了解這一切，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
帶著這分想知道的欲望，我走進(jìn)了“改革開放的歷程”，不懂得什么是聯(lián)產(chǎn)承包我就問奶奶，媽媽和我一起重溫香港、澳門回歸祖國(guó)的激動(dòng)人心的時(shí)刻，我關(guān)注航天事業(yè)，除了書中講到的神五，神六號(hào)、嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射，我還關(guān)注了神舟七號(hào)的發(fā)射，記得寒假那次社會(huì)考試中，涉及搭載“神七”進(jìn)入宇宙的宇航員有誰時(shí)，我都答對(duì)了！這給了我很大的驚喜，我懂得了一個(gè)關(guān)注國(guó)家發(fā)展的孩子是優(yōu)秀的——因?yàn)樗呀?jīng)有了愛國(guó)的心靈。
我如癡如醉地讀著，每讀到那振奮人心的文字，我總想大聲地呼喊，表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)。
正如書中所說：地震摧垮了我們的家園，卻歷練了一個(gè)民族！
走出這本書，我真的明白了奶奶的慨嘆與知足，也使的心被一種驕傲和自豪包圍著，我也要努力，為我們的祖國(guó)的更加富強(qiáng)做出點(diǎn)什么。
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇八
看著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
我想說又不愿說，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過！
給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀(jì)磅礴的日出！
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇九
認(rèn)知：
知道祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了偉大成就。
情感：
1.為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就感到自豪。
2.萌發(fā)熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的情感。
行為：
立志建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
教育學(xué)生為社會(huì)主義祖國(guó)逐漸強(qiáng)大自豪。
教育過程：
一、談話導(dǎo)入
1．教師出示實(shí)物：火柴、釘子并問：請(qǐng)大家看這是什么？你知道它在解放前叫什么嗎？（洋火、洋釘）
3．師：解放前的中國(guó)，連火柴、鐵釘都要從外國(guó)進(jìn)口，那時(shí)人民的生活是怎樣的呢？為此我請(qǐng)同學(xué)們自己回家采訪家里的老人，請(qǐng)大家說一說你家里的老人小時(shí)候的生活是怎樣的。
4．學(xué)生通過講解、播放錄音、展示圖片、照片等方式，介紹家里老人小時(shí)候的苦難生活。
5．小結(jié)：在解放以前，人民生活凄苦，舊中國(guó)十分貧窮落后。
板書：解放前貧窮落后
二、啟發(fā)明理
過渡：解放后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全國(guó)人民幾十年的共同努力，人民生活逐漸富裕。
1.從新中國(guó)人民生活水平的提高，感受祖國(guó)的變化。
（1）學(xué)生列舉自己家鄉(xiāng)、自己家庭或生活周圍的實(shí)例，說說我國(guó)人民在生活方面的發(fā)展變化和感想。
（2）小結(jié)：新中國(guó)不斷前進(jìn)特別是改革開放二十年來，人民生活水平顯著提高，人民生活正向小康水平邁進(jìn)。
2.從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，了解祖國(guó)的變化。
過渡：人民生活水平的'提高與祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是直接相關(guān)的，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要表現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
板書：今天
(1)展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化
板書：農(nóng)業(yè)
教師、學(xué)生共同展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化
教師小結(jié)：我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和耕作技術(shù)水平提高了，糧食產(chǎn)量也猛增，我們看到金色田野里收割機(jī)正收獲著農(nóng)村改革開放后的碩果。
(2)展示工業(yè)的發(fā)展變化
過渡：農(nóng)業(yè)的變化這么大，工業(yè)生產(chǎn)更是日新月異。大家一起看看我國(guó)鋼鐵、煤炭、石油、發(fā)電量的變化。
板書：工業(yè)
出示一組數(shù)據(jù)：（具體數(shù)據(jù)見擴(kuò)展資料）
問：工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量在世界排名大幅度提高和這些數(shù)字說明了什么？
小結(jié)：工業(yè)生產(chǎn)飛速發(fā)展
3．從體育事業(yè)取得的巨大成就，體會(huì)祖國(guó)的發(fā)展變化。
（1）過渡：我國(guó)工農(nóng)業(yè)有了巨大變化，體育運(yùn)動(dòng)也有很大發(fā)展。
板書：體育
（3）讀一讀：課文后“讀一讀”欄目中的第一段。
（5）小結(jié)：我國(guó)在近年來，體育事業(yè)上取得巨大成績(jī)，使外國(guó)人不敢小看中國(guó)。我們可以自豪地說：“我們不再是東亞病夫，我們是強(qiáng)者。隨著全民健身事業(yè)的開展，體育事業(yè)將會(huì)大步前進(jìn)?！?BR> 4．從科技的進(jìn)步，感受祖國(guó)的飛速發(fā)展和變化。
（1）過渡：我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，使祖國(guó)躋身于世界體育強(qiáng)國(guó)之林，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更令世人對(duì)我國(guó)刮目相看。
板書：科技
（2）學(xué)生閱讀課文后“讀一讀”欄目中的第二段。
（3）學(xué)生列舉自己所知道我國(guó)科技方面的成績(jī)。
5．暢談祖國(guó)變化，激發(fā)熱愛社會(huì)主義的情感。
(1)面對(duì)祖國(guó)各方面的飛速發(fā)展，你們想對(duì)祖國(guó)說什么？
（3）小結(jié)：由于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，人民當(dāng)家作主，辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造出偉大成就，使祖國(guó)騰飛。
三、展望未來
2．學(xué)生展望未來。
3．小結(jié)：到那時(shí)，祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民生活更加富裕。
板書：明天繁榮富強(qiáng)
4．師：讓我們共同對(duì)祖國(guó)說出我們的心愿dd騰飛吧，祖國(guó)！騰飛吧，東方巨龍！
板書課題：十二騰飛吧！祖國(guó)
5．師生共同說出對(duì)祖國(guó)的祝愿，結(jié)束全課。
板書設(shè)計(jì)：
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們每天坐在教室里，聽著老師在三尺講臺(tái)上揮灑心血與汗水時(shí)，我們可曾想過，讀書到底是為了什么?有人說是“替父從軍”，有人說是為了將來有一份好工作，甚至有人不知道為什么……而當(dāng)時(shí)的周恩來總理卻鏗鏘有力地說：“為了中華之崛起而讀書!”
當(dāng)時(shí)的周恩來總理和我們一樣，只是一個(gè)平凡的少年?？伤遣黄椒驳谋ж?fù)，成就了他不平凡的人生!
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有過多少“奇丈夫”!從蔡倫、張騫、鄭和到近代的鄧稼先、錢學(xué)森、周恩來總理……但這僅僅是冰山一角而已。這些偉人耗盡了畢生心血，用汗水與智慧，鑄就了中國(guó)的繁榮昌盛。
凡事皆有兩面性，有驕傲，就有屈辱。
小女子不才，沒有做到博覽群書，但也不愧對(duì)了十幾年的光陰。讀過的書中，也有著最崇拜的人與最喜歡的書。
我不太輕易崇拜別人，這位“人民藝術(shù)家”卻讓我膜拜到五體投地。對(duì)，他就是老舍。而我最喜歡的書，便是《駱駝祥子》。老舍用無與倫比的環(huán)境描寫，人物描寫，把黑暗而又硝煙四起的北平城，極力奮斗最終卻變成行尸走肉的祥子刻畫得惟妙惟肖。當(dāng)我正在好奇老舍先生為何能寫出這么真實(shí)的書時(shí)，我了解到老舍先生因?yàn)槲幕痏而投湖自盡的遭遇。
當(dāng)時(shí)，我茅塞頓開，終于知道周恩來總理為什么要為中華之崛起而讀書了，因?yàn)樗o當(dāng)時(shí)衰敗的社會(huì)開一劑良方，以拯救整個(gè)中華民族!
然而，再多的噩夢(mèng)也會(huì)醒來，現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)崛起，中國(guó)人民早已不是“東亞病夫”。中國(guó)正在騰飛的路上!那我們是不是不用為了中華之崛起而讀書了呢?不!我們有著更為艱巨的任務(wù)，為中華之騰飛而讀書!
不要總是覺得自己微不足道，以善小而不為。其實(shí)，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出力量，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，都能讓祖國(guó)更加繁榮昌盛，正可謂：人心齊，泰山移。讓我們一起幫助中國(guó)在騰飛的道路上越走越遠(yuǎn)吧!
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇十一
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題：祖**親！
我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉；以屈原《橘頌》的音韻；以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲；以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)?。灰越乖５摯扒暗哪潜K油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國(guó)，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦；讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過一隊(duì)隊(duì)李向群，走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄――走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐；走出中華民族最壯觀最壯美的方陣！仰望藍(lán)天，“神州飛船”,太空穿梭；俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。
親愛的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，五十三年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說“不！”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明！在“十六大”的'東風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。
騰飛吧，祖國(guó)演講稿
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！我今天演講的主題是騰飛吧，祖國(guó)。
祖國(guó)，是我的第二個(gè)母親，她養(yǎng)育了一代代的炎黃子孫，是我們的生命中無法割舍的一部分。
從古至今，我國(guó)涌現(xiàn)出了許許多多的愛國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切。把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)緊緊連在一起。比如：盡忠報(bào)國(guó)的岳飛，為了掩護(hù)主力和人們光榮犧牲的狼牙山五壯士，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山……他們把力量和生命毫不保留的貢獻(xiàn)給祖國(guó)，為了保衛(wèi)祖國(guó)，不惜用生命交換。這正是顧炎武說的：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀儜?yīng)該像那些愛國(guó)者學(xué)習(xí)，把祖國(guó)放在心中，放在第一位。
更是有了一代代的愛國(guó)兒女，為建設(shè)新中國(guó)，譜寫下了輝煌的篇章。在2007年10月24日，“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭發(fā)射升天。運(yùn)行在距月球表面200千米的圓形極軌道上，實(shí)行探測(cè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)“嫦娥奔月”的夢(mèng)想。我國(guó)的青藏鐵路，他可是世界上海拔最高、路線最長(zhǎng)的高原鐵路。三峽大壩舉世矚目，第28屆奧運(yùn)賽場(chǎng)上，我國(guó)還得到了32塊金牌，17塊銀牌，14塊銅牌，位居世界榜第三名，金牌榜第二名，這是前所未有的優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們用智慧和文化武裝自己，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。向周總理學(xué)習(xí)：為中華之崛起讀書。做一個(gè)有志向的人吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇十二
我們的祖國(guó)歷史悠久，五千年的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；我們的祖國(guó)地大物博，九百六十萬平方公里的國(guó)土美麗富饒；世界四大文明古國(guó)中國(guó)我祖國(guó)位居其中改革開放以來，一片屹立于世界東方的神圣土地，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族，
騰飛吧！祖國(guó).
。自古以來，我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗為榮，以文化燦爛和歷史悠久自豪.
作文
它們歷史悠久，是歷史的見證，是生命的記錄，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
騰飛吧祖國(guó)朗誦稿篇十三
認(rèn)知：
知道祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了偉大成就。
情感：
1.為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就感到自豪。
2.萌發(fā)熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的情感。
行為：
立志建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
教育學(xué)生為社會(huì)主義祖國(guó)逐漸強(qiáng)大自豪。
教育過程：
一、談話導(dǎo)入
1．教師出示實(shí)物：火柴、釘子并問：請(qǐng)大家看這是什么？你知道它在解放前叫什么嗎？（洋火、洋釘）
3．師：解放前的中國(guó)，連火柴、鐵釘都要從外國(guó)進(jìn)口，那時(shí)人民的生活是怎樣的呢？為此我請(qǐng)同學(xué)們自己回家采訪家里的老人，請(qǐng)大家說一說你家里的老人小時(shí)候的生活是怎樣的。
4．學(xué)生通過講解、播放錄音、展示圖片、照片等方式，介紹家里老人小時(shí)候的苦難生活。
5．小結(jié)：在解放以前，人民生活凄苦，舊中國(guó)十分貧窮落后。
板書：解放前貧窮落后
二、啟發(fā)明理
過渡：解放后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全國(guó)人民幾十年的共同努力，人民生活逐漸富裕。
1.從新中國(guó)人民生活水平的提高，感受祖國(guó)的變化。
（1）學(xué)生列舉自己家鄉(xiāng)、自己家庭或生活周圍的實(shí)例，說說我國(guó)人民在生活方面的發(fā)展變化和感想。
（2）小結(jié)：新中國(guó)不斷前進(jìn)特別是改革開放二十年來，人民生活水平顯著提高，人民生活正向小康水平邁進(jìn)。
2.從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，了解祖國(guó)的變化。
過渡：人民生活水平的'提高與祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是直接相關(guān)的，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要表現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
板書：今天
(1)展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化
板書：農(nóng)業(yè)
教師、學(xué)生共同展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化
教師小結(jié)：我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和耕作技術(shù)水平提高了，糧食產(chǎn)量也猛增，我們看到金色田野里收割機(jī)正收獲著農(nóng)村改革開放后的碩果。
(2)展示工業(yè)的發(fā)展變化
過渡：農(nóng)業(yè)的變化這么大，工業(yè)生產(chǎn)更是日新月異。大家一起看看我國(guó)鋼鐵、煤炭、石油、發(fā)電量的變化。
板書：工業(yè)
出示一組數(shù)據(jù)：（具體數(shù)據(jù)見擴(kuò)展資料）
算一算：1949年，我國(guó)鋼產(chǎn)量不到16萬噸，達(dá)到1億噸，約是1949年的幾倍？
問：工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量在世界排名大幅度提高和這些數(shù)字說明了什么？
小結(jié)：工業(yè)生產(chǎn)飛速發(fā)展
3．從體育事業(yè)取得的巨大成就，體會(huì)祖國(guó)的發(fā)展變化。
（1）過渡：我國(guó)工農(nóng)業(yè)有了巨大變化，體育運(yùn)動(dòng)也有很大發(fā)展。
板書：體育
（3）讀一讀：課文后“讀一讀”欄目中的第一段。
（5）小結(jié)：我國(guó)在近年來，體育事業(yè)上取得巨大成績(jī)，使外國(guó)人不敢小看中國(guó)。我們可以自豪地說：“我們不再是東亞病夫，我們是強(qiáng)者。隨著全民健身事業(yè)的開展，體育事業(yè)將會(huì)大步前進(jìn)。”
4．從科技的進(jìn)步，感受祖國(guó)的飛速發(fā)展和變化。
（1）過渡：我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，使祖國(guó)躋身于世界體育強(qiáng)國(guó)之林，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更令世人對(duì)我國(guó)刮目相看。
板書：科技
（2）學(xué)生閱讀課文后“讀一讀”欄目中的第二段。
（3）學(xué)生列舉自己所知道我國(guó)科技方面的成績(jī)。
5．暢談祖國(guó)變化，激發(fā)熱愛社會(huì)主義的情感。
(1)面對(duì)祖國(guó)各方面的飛速發(fā)展，你們想對(duì)祖國(guó)說什么？
（3）小結(jié)：由于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，人民當(dāng)家作主，辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造出偉大成就，使祖國(guó)騰飛。
三、展望未來
2．學(xué)生展望未來。
3．小結(jié)：到那時(shí)，祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民生活更加富裕。
板書：明天繁榮富強(qiáng)
4．師：讓我們共同對(duì)祖國(guó)說出我們的心愿dd騰飛吧，祖國(guó)！騰飛吧，東方巨龍！
板書課題：十二騰飛吧！祖國(guó)
5．師生共同說出對(duì)祖國(guó)的祝愿，結(jié)束全課。
板書設(shè)計(jì)：