方案的制定需要充分考慮各種因素和情況。在制定方案時(shí)，我們要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和困難。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范例，并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)精神，團(tuán)委將組織開(kāi)展xxxx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
xxxx年8月1日--8月30日。
膠州市市直機(jī)關(guān)、街道辦事處。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時(shí)間，圍繞社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明等內(nèi)容進(jìn)行，特別是重點(diǎn)開(kāi)展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，這是新形勢(shì)下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的有效載體。
各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，推選3名優(yōu)秀學(xué)生（以學(xué)生干部為主）參加此次活動(dòng)。
團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐單位所需崗位類(lèi)別,結(jié)合各學(xué)院上報(bào)的人員情況進(jìn)行綜合考慮，擇優(yōu)錄用。
1、上報(bào)名單男女比例分配適中。
2、參加人員保險(xiǎn)費(fèi)自理，住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、各見(jiàn)習(xí)單位根據(jù)單位實(shí)際情況提供午餐和適當(dāng)?shù)钠渌a(bǔ)助。
4、根據(jù)《xx工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理辦法》（x工發(fā)〔xxxx〕x號(hào)）文件，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
各學(xué)院團(tuán)委、各級(jí)學(xué)生組織：
為深入學(xué)習(xí)貫徹______思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__會(huì)精神，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，組織引導(dǎo)我校青年師生扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，感悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)祖國(guó)的偉大成就，學(xué)校決定組織開(kāi)展20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生圍繞開(kāi)展“四史”主題教育、學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神、參與疫情防控志愿服務(wù)、助力鄉(xiāng)村振興、動(dòng)手實(shí)踐鍛煉、回訪母校宣講、推動(dòng)科技創(chuàng)新、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等主題，通過(guò)學(xué)術(shù)研究、考察調(diào)研、動(dòng)手鍛煉、志愿服務(wù)等方式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一?；顒?dòng)主題。
觀百年奮進(jìn)路，樹(shù)青年報(bào)國(guó)志。
二。參與對(duì)象。
__大學(xué)（__）全體在籍本科生和研究生。
三?；顒?dòng)原則。
1、堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化要求。所有的實(shí)踐項(xiàng)目均應(yīng)堅(jiān)持“就近就便、避免聚集”的原則，線上線下相結(jié)合，線下實(shí)踐活動(dòng)務(wù)必遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)規(guī)定，做好必要的安全防護(hù)，避免人群聚集。原則上不允許學(xué)生線下跨越市級(jí)區(qū)域開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不得線下開(kāi)展海外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐過(guò)程中要時(shí)刻遵守學(xué)校和院系對(duì)疫情防控相關(guān)工作的要求。
2、寒假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人參與形式開(kāi)展。
3、推動(dòng)“勞動(dòng)+”實(shí)踐育人理念。在實(shí)踐中將勞動(dòng)與生產(chǎn)生活結(jié)合、與學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合、與志愿服務(wù)結(jié)合等。
四。活動(dòng)內(nèi)容。
（一）以青年之眼，觀建黨百年。
開(kāi)展“四史”主題教育。
20__年，我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，鼓勵(lì)學(xué)生利用紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，通過(guò)文獻(xiàn)查閱、實(shí)地走訪調(diào)研、資料搜集整理、人物訪談、宣傳報(bào)道等方式，深入學(xué)習(xí)“四史”，記錄建黨百年發(fā)展歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爭(zhēng)做黨的精神的傳承人。鼓勵(lì)學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)在黨的帶領(lǐng)下發(fā)展建設(shè)的奮斗故事，包括但不限于紅色革命故事、改革開(kāi)放故事、脫貧致富故事、綠水青山故事、移風(fēng)易俗故事等，主體可以是地區(qū)、群體或個(gè)人。鼓勵(lì)隨手拍攝短視頻、照片，人物訪談、文字記錄等多種方式宣傳家鄉(xiāng)的奮斗故事。
（二）青春新征程，奮進(jìn)十四五。
學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神。
鼓勵(lì)學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的__屆__會(huì)精神，做會(huì)議精神的宣講者。圍繞“__五”我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面開(kāi)展國(guó)情調(diào)研、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、專(zhuān)題走訪參觀等形式，提出政策建議、形成調(diào)查報(bào)告，以多種形式建言獻(xiàn)策。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐，提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)理論和實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各地政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，積極到基層單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，熟悉了解政府日常工作，更直觀地了解基層治理工作。
（三）抗擊疫情，無(wú)私奉獻(xiàn)。
參與疫情防控志愿服務(wù)工作。
當(dāng)前，疫情防控的形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。鼓勵(lì)我校返鄉(xiāng)團(tuán)員青年向所在社區(qū)（村）報(bào)到，在做好自身安全防護(hù)的前提下，依法科學(xué)有序參與疫情聯(lián)防聯(lián)控，融入地方區(qū)域化黨、團(tuán)建工作，面向群眾開(kāi)展服務(wù)。當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”，重點(diǎn)參與人員排查、巡邏防控、應(yīng)急值守、消毒清潔、環(huán)境整治等工作；當(dāng)好“宣傳員”，帶頭遵守各項(xiàng)防控規(guī)定，抵制陳規(guī)陋習(xí)，準(zhǔn)確解讀防控措施，積極宣傳衛(wèi)生防疫等科學(xué)知識(shí)；當(dāng)好“保障員”，做好防疫物品、生活物資的登記采購(gòu)、有序發(fā)放，協(xié)助做好孤寡老人、困難青少年等群體的服務(wù)保障工作。接受黨、團(tuán)組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度，服從分配工作任務(wù)，做好守崗有責(zé)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮積極作用。
（四）展示脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。
在脫貧攻堅(jiān)全面收官之際，講好脫貧故事，展示經(jīng)驗(yàn)成果，是實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要方法和保障。一方面，總結(jié)和梳理脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)做法、成效成果、先進(jìn)典型等，突出宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步凝聚起鞏固脫貧成果、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大力量。另一方面，鼓勵(lì)學(xué)生以青春之我投身鄉(xiāng)村振興，開(kāi)展基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、服務(wù)三農(nóng)、青年工作、基層社會(huì)治理等領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng)，從產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風(fēng)、鄉(xiāng)村治理等方面出發(fā)，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，促進(jìn)公共服務(wù)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明，助力鄉(xiāng)村振興。
（五）開(kāi)展勞動(dòng)教育，動(dòng)手實(shí)踐鍛煉。
鼓勵(lì)同學(xué)們利用寒假時(shí)間多陪伴家人，開(kāi)展生活勞動(dòng)，包括整理家務(wù)、清潔衛(wèi)生、跑腿采購(gòu)、烹飪食品等活動(dòng)，在增進(jìn)親情過(guò)程中鍛煉動(dòng)手能力，掌握生活技能。鼓勵(lì)同學(xué)們深入田間地頭、廠礦一線參與生產(chǎn)勞動(dòng)，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程，體驗(yàn)從簡(jiǎn)單勞動(dòng)、原始勞動(dòng)向復(fù)雜勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的發(fā)展過(guò)程，學(xué)會(huì)使用工具，掌握相關(guān)技術(shù)，感受勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，增強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，體會(huì)平凡勞動(dòng)中的偉大。鼓勵(lì)同學(xué)們參與各類(lèi)規(guī)范、安全的志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)，利用知識(shí)、技能等為他人和社會(huì)提供服務(wù)，在公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。
（六）回訪母校宣講，弘揚(yáng)礦大精神。
鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校，圍繞“感念師恩”回訪母校、“代言礦大”主題宣講、“筑夢(mèng)高考”經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容，開(kāi)展報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、宣講會(huì)、座談會(huì)或其他形式活動(dòng)，講述礦大故事、展現(xiàn)礦大特色、傳播礦大精神文化。助力高考，深化我校與各地中學(xué)友誼，鼓勵(lì)莘莘高中學(xué)子積極報(bào)考我校。
（七）青春磨礪出彩，挑戰(zhàn)成就未來(lái)。
著眼于科技創(chuàng)新與應(yīng)用，參與產(chǎn)業(yè)化科研項(xiàng)目，倡導(dǎo)青年學(xué)生針對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要、民生需求、社會(huì)關(guān)切、改革迫切的熱點(diǎn)話(huà)題開(kāi)展調(diào)研。將國(guó)家戰(zhàn)略、社會(huì)需求、實(shí)際需要相結(jié)合，支持師生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。鼓勵(lì)將“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，利用寒假繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、市場(chǎng)拓展和宣傳推廣等實(shí)踐活動(dòng)，完善和打磨參賽作品，提升參賽項(xiàng)目的先進(jìn)性、科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)意義。
（八）弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承時(shí)代薪火。
圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，開(kāi)展保護(hù)文化藝術(shù)傳承、研究發(fā)展和傳播交流中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作、惠民展演、全民閱讀、文化普及、民風(fēng)民俗紀(jì)錄等志愿服務(wù)活動(dòng)。
五。實(shí)踐成果。
實(shí)踐成果總體要求。
1、主題明確，內(nèi)容健康積極，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、提交作品之參加學(xué)生需簽署《__大學(xué)（__）20__年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》，簽字掃描交至學(xué)院保存?zhèn)浒?，或其他合適可操作的方式。
整合資源，多方宣傳。
鼓勵(lì)學(xué)生借助短視頻、vlog、b站、抖音、微博、微信等各類(lèi)新媒體平臺(tái)，記錄和宣傳實(shí)踐動(dòng)態(tài)和成果，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和積累。各學(xué)院積極宣傳報(bào)道，擴(kuò)大實(shí)踐成果，營(yíng)造良好氛圍。
學(xué)生可關(guān)注校團(tuán)委官方微信（id：______）和校學(xué)生會(huì)官方微信（id：______）獲取最新動(dòng)態(tài)和投稿實(shí)踐作品。校團(tuán)委將遴選優(yōu)秀投稿作品進(jìn)行展示，并向上級(jí)團(tuán)組織報(bào)送優(yōu)秀成果。
做好總結(jié)，擇優(yōu)表彰。
各學(xué)院應(yīng)在20__-20__學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)通過(guò)結(jié)項(xiàng)答辯、集中研討或書(shū)面評(píng)審等方式對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出本單位的優(yōu)秀項(xiàng)目，并將所有項(xiàng)目的實(shí)踐材料以及評(píng)審結(jié)果交至校團(tuán)委，并根據(jù)本學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，編寫(xiě)學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告。
各學(xué)院于__月__日17：00前，將總結(jié)報(bào)告、寒假社會(huì)實(shí)踐申報(bào)表、信息匯總表、寒假社會(huì)實(shí)踐成果等電子版材料發(fā)至，命名“xx學(xué)院20__年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)”，其中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐成果命名方式為“學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名、成果類(lèi)型（調(diào)研報(bào)告、微視頻、攝影作品、詩(shī)歌文章或其他）”，例如“能源學(xué)院采礦20__-1班張三-調(diào)研報(bào)告”?？偨Y(jié)報(bào)告紙質(zhì)版由學(xué)院團(tuán)委書(shū)記簽字后交至學(xué)院路校區(qū)3號(hào)辦公樓504或__校區(qū)教5-405。校團(tuán)委將組織評(píng)選工作，對(duì)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間，走出校門(mén)，深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神，現(xiàn)就開(kāi)展“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
“訪談師哥師姐，尋找青年魯班，內(nèi)化魯班精神，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學(xué)們弘揚(yáng)魯班精神，傳承魯班文化，在輔導(dǎo)員介紹和組織下，通過(guò)訪談優(yōu)秀校友的形式，引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，感受企業(yè)文化、工地文化，以?xún)?yōu)秀校友為榜樣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，做精技強(qiáng)能的魯班傳人。
(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織，做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下，在近六年所帶畢業(yè)班級(jí)學(xué)生中，聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友，接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn)，具有良好的示范性：
1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到單位認(rèn)可;
2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作，能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);
3.在工作單位表現(xiàn)突出，個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;
4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)，取得一定業(yè)績(jī)，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中，組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在暑假深度專(zhuān)訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學(xué)生為主，本著居住地相近，交通聯(lián)系的原則，可以跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)，組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成，明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐，確定訪談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃，提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。
3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元，用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。
(一)進(jìn)行工作體驗(yàn)。
參觀師哥師姐工作場(chǎng)所，了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程，實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn)，體會(huì)師哥師姐的工作狀況，做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理，保證人身安全。
(二)與師哥師姐座談交流。
深度訪談師哥師姐，了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程，在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議，對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。
(三)探尋魯班印跡，班墨文化齊魯行。
在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”，即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫(huà)、書(shū)籍)、傳說(shuō)典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，通過(guò)照片和故事的形式把它們記錄下來(lái)。拍攝照片，進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說(shuō)明，反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事，或者反映尋找此印跡實(shí)物過(guò)程的故事。文字不超過(guò)1000字。
(一)通過(guò)實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、心得體會(huì)等方式來(lái)體現(xiàn)實(shí)踐成果。書(shū)面材料不少于xx字，圖文并茂。
(二)開(kāi)學(xué)返校后，召開(kāi)實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得，形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄，更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì)，通過(guò)“青年魯班”的'故事，激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，保證達(dá)到實(shí)踐目的。
(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。
(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地家訪，了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況，關(guān)心幫助他們，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪，為學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛(ài)心，宣傳落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的幫扶政策，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料，按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)整合，確定實(shí)踐地點(diǎn)。
(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師，結(jié)合本系特點(diǎn)，組織本系魯班文化社團(tuán)，合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。
(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作，按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》，在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組，提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。
(四)暑期結(jié)束后，以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，推薦表彰人員，展示實(shí)踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書(shū)面材料做好存檔，副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間，鞏文學(xué)老師)備案，電子版發(fā)郵箱：[emailprotected]。
學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(一)對(duì)積極參加，表現(xiàn)優(yōu)秀，做出貢獻(xiàn)的學(xué)生，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”，發(fā)放獎(jiǎng)品。
(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)踐效果突出，提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，授予獎(jiǎng)狀。
(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員，所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)對(duì)組織得力，實(shí)踐效果好的教學(xué)系，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
為引導(dǎo)我校大學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹xx精神，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用xx大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實(shí)處。響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，結(jié)合我院實(shí)際，擬決定開(kāi)展“共筑美麗中國(guó)夢(mèng)，閩科學(xué)子在行動(dòng)”xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃征集工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
主辦方：共青團(tuán)xx師范大學(xué)xx科技學(xué)院委員會(huì)。
承辦方：xx科技學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部。
共筑美麗中國(guó)夢(mèng)，閩科學(xué)子在行動(dòng)。
深入實(shí)踐，增長(zhǎng)才干，拓展素質(zhì)，全面成才。
1.參賽對(duì)象：學(xué)院xx級(jí)在籍全日制學(xué)生。
2.參賽方式：參賽選手可自由組隊(duì)，跨年級(jí)、專(zhuān)業(yè)組隊(duì)亦可。
實(shí)踐方案要求主題突出，內(nèi)容豐富，形式新穎，可結(jié)合國(guó)家政策方針的要點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)及我院自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)等。
實(shí)踐方案內(nèi)容應(yīng)包括方案名稱(chēng)、主題、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)、參與群體及人數(shù)、實(shí)踐活動(dòng)步驟、預(yù)期效果、活動(dòng)可行性分析和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。
1.創(chuàng)意方案思想健康、主題突出、導(dǎo)向正確、內(nèi)容詳實(shí)，富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎，視角獨(dú)特，貼近大學(xué)生實(shí)際，具有較強(qiáng)的吸引力和感染力，學(xué)生參與積極性高。
3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需，深入社會(huì)基層，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)鮮明，分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。
5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏，既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中得到鍛煉。
6.方案須可行性較高，預(yù)算資金切合實(shí)際，實(shí)踐基地環(huán)境須保證隊(duì)員安全。
1.宣傳與報(bào)名：x月x日-x月x日。
通過(guò)海報(bào)、電臺(tái)、微博、微信等方式來(lái)宣傳本次活動(dòng)，與系實(shí)踐部配合，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)工作。
2.方案撰寫(xiě)與提交：x月x日—x月x日。
參賽同學(xué)可在x日晚上19：00—21：00，在菲華樓5樓團(tuán)委實(shí)踐部借閱往屆社會(huì)實(shí)踐材料。參照往屆社會(huì)實(shí)踐安排，自主聯(lián)系實(shí)踐基地，設(shè)計(jì)實(shí)踐方案，填寫(xiě)《xx師范大學(xué)閩南科技學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃》。
各系團(tuán)總支統(tǒng)一收齊紙質(zhì)策劃書(shū)（一式3份）請(qǐng)于xx年x月x日19：00前交至學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部相關(guān)負(fù)責(zé)人：xx，電子稿發(fā)至郵箱：xx。自主報(bào)名同學(xué)可自行于相同時(shí)間交至相同地點(diǎn)，逾期作廢。
3.初賽：x月x日—x月x日。
所有參賽作品經(jīng)過(guò)初選，由評(píng)委老師評(píng)出若干優(yōu)秀作品，經(jīng)評(píng)委投票選出最優(yōu)方案。如有必要，將再進(jìn)行決賽答辯。
4.決賽：x月xx日（擬定）。
決賽選手將進(jìn)行答辯（5分鐘的ppt講解及展示，5分鐘評(píng)委提問(wèn)），經(jīng)過(guò)評(píng)委評(píng)分評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，投票選出最優(yōu)方案。
1.所有參賽成員必須服從活動(dòng)組委會(huì)的統(tǒng)一安排。
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
根據(jù)方案撰寫(xiě)及答辯情況，本次策劃征集活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。對(duì)在本次活動(dòng)中組織得力的系團(tuán)總支將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并給予系費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院團(tuán)委將根據(jù)方案的可行性在xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中實(shí)施和推廣，優(yōu)秀的創(chuàng)意實(shí)踐方案優(yōu)先考慮確定為院級(jí)示范團(tuán)隊(duì)、院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。根據(jù)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，將給予一定經(jīng)費(fèi)資助。
注：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寧缺勿濫。
1.請(qǐng)各系、各團(tuán)支部、各學(xué)生組織廣泛動(dòng)員，精心組織，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目參加本次大賽。
2.其他事宜可咨詢(xún)團(tuán)委辦公室實(shí)踐部同學(xué)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)勞動(dòng)是光榮的，不勞動(dòng)是可恥的。
3、通過(guò)展示自己的勞動(dòng)才能，品味勞動(dòng)的愉悅感、自豪感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
1、觀察、收集身邊辛勤勞動(dòng)的典型人物和事例。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)(如穿衣、系鞋帶、整理書(shū)包、掃地等)，并在家練習(xí)，提高勞動(dòng)技能。
活動(dòng)過(guò)程：
2.出示教室的照片，讓大家看看教室是否干凈。
3.出示幾張同學(xué)打掃衛(wèi)生的圖片，讓學(xué)生感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。
1、公布班上學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)情況的調(diào)查：
項(xiàng)目自己穿衣整理書(shū)包洗臉洗腳收拾房子主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生發(fā)表看法：從這份調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)中說(shuō)明我們班上的勞動(dòng)情況是怎么樣的?(班主任總結(jié)：從這次調(diào)查中可以知道，我們的小朋友能自己主動(dòng)地去勞動(dòng)的實(shí)在是太少了，大多數(shù)同學(xué)是依賴(lài)父母，他們過(guò)著衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手的生活。大家說(shuō)這樣好不好?(學(xué)生齊答：不好。)為什么不好呢?)。
教師講故事《自己的事情自己做》。(故事梗概：建國(guó)后，中共中央副書(shū)記、中人民共和國(guó)主席——?jiǎng)⑸倨妫m然整天忙著國(guó)家大事，但他從沒(méi)有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次，上小學(xué)的兒子源源把換下來(lái)的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗，后來(lái)，劉少奇知道了，耐心的想源源講清了道理，又向班主任寫(xiě)信要求要讓小孩養(yǎng)成斤毫的事情自己做的習(xí)慣。后來(lái)，源源養(yǎng)成了習(xí)慣，時(shí)常將家里收拾的趕干凈凈。)。
1、準(zhǔn)備：每小組選5名參加整理書(shū)包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。
2、比賽活動(dòng)展開(kāi)并評(píng)選各種勞動(dòng)能手，
3、推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn)。
4、其他的學(xué)生談感受。
太陽(yáng)出來(lái)了哦，我們起床霍嘿。穿好衣服去洗漱，戴上領(lǐng)巾背書(shū)包。說(shuō)聲再見(jiàn)了哦，上學(xué)堂呀霍嘿。自己事情自己忙，勞動(dòng)最光榮。自己的事情自己忙，勞動(dòng)最光榮。
同學(xué)門(mén)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水我們就會(huì)感到幸福和快樂(lè)。一寸光陰一寸金，讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣吧，讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩(教師帶頭舉起雙手)——因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境，我校舉行“勞動(dòng)美”校園清掃活動(dòng)。現(xiàn)制定該活動(dòng)實(shí)施方案如下：
（一）積極宣傳動(dòng)員?。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善清潔衛(wèi)生保障制度?。
2.學(xué)校進(jìn)一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。?。
三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評(píng)比分值在每期“先進(jìn)班集體”評(píng)選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤，大力增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感、積極性。
（三）強(qiáng)化教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成?。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)開(kāi)始實(shí)施后,全校教職工虛高度重視，履職盡責(zé)，確保校園清潔工程落到實(shí)處，取得實(shí)效，努力為學(xué)生營(yíng)造寬松和諧，清潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
以團(tuán)支部為單位，充分鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回家鄉(xiāng)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初將實(shí)踐成果、調(diào)研報(bào)告統(tǒng)一上交學(xué)院團(tuán)總支，由學(xué)院團(tuán)總支評(píng)選后將優(yōu)秀成果報(bào)學(xué)生工作處（團(tuán)委），參加2018年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰。
（二）團(tuán)隊(duì)層面。
為科學(xué)指導(dǎo)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式集中開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1.團(tuán)隊(duì)類(lèi)型。
團(tuán)隊(duì)分校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)，所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定實(shí)踐題目和調(diào)研題目，實(shí)踐和調(diào)研的內(nèi)容可以一致，也可以不同。校級(jí)團(tuán)隊(duì)采用項(xiàng)目申報(bào)方式確定，申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目必須有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師，學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式擇優(yōu)確定。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院確定并根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展工作。
2.組隊(duì)原則。
（1）社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在5-10人，校級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在10-15人（有特殊情況的可放寬）；校級(jí)團(tuán)隊(duì)原則上要求在全校范圍內(nèi)跨學(xué)院和專(zhuān)業(yè)招募團(tuán)隊(duì)成員，應(yīng)具備一定的文字宣傳和影像攝制能力；團(tuán)隊(duì)第一負(fù)責(zé)人的所在學(xué)院為團(tuán)隊(duì)的歸屬學(xué)院。
（2）團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。要求有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)擬選擇實(shí)踐地點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況熟知，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。
（3）團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)有一名以上指導(dǎo)老師（含專(zhuān)業(yè)老師）帶隊(duì)，指導(dǎo)老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方法及遇到的問(wèn)題等進(jìn)行指導(dǎo)。
3.實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
（1）實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)；
（2）鼓勵(lì)到我校社會(huì)實(shí)踐基地或曾經(jīng)走訪過(guò)的地方開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐；
（3）能夠確保參加社會(huì)實(shí)踐師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，社會(huì)環(huán)境較好；
（4）對(duì)我校的實(shí)踐服務(wù)有需求，能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
為了在實(shí)踐中培養(yǎng)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生與家庭、與社會(huì)、與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)的時(shí)代使命感，進(jìn)一步促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的和諧發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，黑河學(xué)院團(tuán)委結(jié)合我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)際情況，特制定本實(shí)踐方案。
為深入學(xué)習(xí)黨的______大精神，高舉鄧小平理論和“____________”重要思想偉大旗幟，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹______關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，緊密?chē)@學(xué)院“_________”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生培養(yǎng)方案的貫徹落實(shí)，以“聚焦時(shí)代主題、關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)、結(jié)合行業(yè)發(fā)展、助推國(guó)家建設(shè)”為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐才能、傳播科技文化、倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干、強(qiáng)能力”的基本目的。
1、和諧社會(huì)建設(shè)主題：以“構(gòu)建和諧社會(huì)”為中心，開(kāi)展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設(shè)方略研究”、“社會(huì)基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”、“社會(huì)階層的流動(dòng)與變遷研究”、“居民居住情況調(diào)研”、“社會(huì)保障體系建設(shè)調(diào)研”等方面的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
2、新農(nóng)村建設(shè)主題：以“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”為中心，對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德?tīng)顩r、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐。
3、科學(xué)發(fā)展觀主題：以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為中心，對(duì)科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)開(kāi)發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等方面的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行橫向或縱向的實(shí)踐調(diào)研與研究。
4、助推奧運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)建設(shè)主題：以志愿參加“北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)和大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”服務(wù)為中心，開(kāi)展相關(guān)知識(shí)宣講、志愿服務(wù)宣傳、文明禮儀宣講、奧運(yùn)和大運(yùn)會(huì)籌備建設(shè)狀況調(diào)研等方面的活動(dòng)。
5、傳統(tǒng)文化保護(hù)與開(kāi)發(fā)主題：以“傳承中華文化、保護(hù)民族遺產(chǎn)”為中心，對(duì)家鄉(xiāng)及其他祖國(guó)各地的民風(fēng)、民俗、語(yǔ)言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行調(diào)研、發(fā)掘，通過(guò)文字、影像等手段加以整理、記錄。
6.志愿服務(wù)社會(huì)主題：以“志愿社會(huì)”為中心，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性，通過(guò)助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動(dòng)等多種多樣的方式開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
7.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見(jiàn)習(xí)主題：以“加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)就業(yè)能力”為中心，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見(jiàn)習(xí)等方面的活動(dòng)，嘗試開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提高就業(yè)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新精神。
8.感恩教育主題：以“感恩責(zé)任”為主題，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)從身邊做起，從小事做起來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，進(jìn)一步自身增強(qiáng)感恩意識(shí)，將孝心獻(xiàn)給父母，將愛(ài)心撒向社會(huì)。
1.調(diào)研、采風(fēng)與訪談。圍繞目標(biāo)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行表現(xiàn)。
2.參加志愿服務(wù)。身體力行開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，并撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和體會(huì)。
3.參加實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)。結(jié)合專(zhuān)業(yè)到企事業(yè)單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，并撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
1.實(shí)踐范圍。
黑河學(xué)院全體學(xué)生(參加實(shí)習(xí)的學(xué)生以實(shí)習(xí)為主)。
2.組織人員，擬定實(shí)踐計(jì)劃。
各團(tuán)總支將本實(shí)踐通知認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到每一名同學(xué)，學(xué)生可以單獨(dú)或者組團(tuán)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)規(guī)模、人數(shù)、時(shí)間可自行決定，邀請(qǐng)一名教師做為活動(dòng)指導(dǎo)?？梢源蚱瓢嗉?jí)或者專(zhuān)業(yè)、年級(jí)的限制自主組團(tuán)，不具備組團(tuán)條件的同學(xué)也可以單獨(dú)選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進(jìn)行實(shí)踐。
3.開(kāi)展實(shí)踐。
各團(tuán)隊(duì)可以在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中各團(tuán)隊(duì)要注意安全，把握好時(shí)間。
4.總結(jié)工作。
(1)上交材料：開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，各團(tuán)總支負(fù)責(zé)將各團(tuán)隊(duì)和每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集、匯總和歸類(lèi)，做好總結(jié)，然后將成績(jī)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)上報(bào)團(tuán)委。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
為組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加快建設(shè)實(shí)踐育人共同體，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和使命感，以實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校60周年華誕獻(xiàn)禮，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，組織開(kāi)展20__年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題。
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
二、活動(dòng)組織。
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持就近就便的原則，采取個(gè)人實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合，以個(gè)人分散實(shí)踐為主的形式。各學(xué)院可依托專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、科研創(chuàng)新基地及社會(huì)實(shí)踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，有重點(diǎn)的開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大同學(xué)主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會(huì)實(shí)踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍，取得實(shí)效，獲得收獲。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生依托專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和開(kāi)放共享的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)等，積極開(kāi)展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)企業(yè)，主動(dòng)與指導(dǎo)教師及企業(yè)一線員工交流，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深加工，進(jìn)一步的完善項(xiàng)目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等，爭(zhēng)取在20__年各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；結(jié)合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃，積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，將寒假社會(huì)實(shí)踐與勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)想法，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。
與招生就業(yè)處聯(lián)合開(kāi)展“走百縣·訪千企”就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行觀摩、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等方式，深入了解就業(yè)形勢(shì)、相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，拓寬視野，將寒假社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)自身實(shí)際和就業(yè)意向，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來(lái)高質(zhì)量的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、“入基層觀百態(tài)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的新環(huán)境、新形勢(shì)，形成高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告,為改善民生和社會(huì)進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4、“愛(ài)心同行”志愿服務(wù)活動(dòng)。
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，積極傳播“從身邊做起，從小事做起”的理念，以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)為主體，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢(shì)群體，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界通過(guò)愛(ài)心圓夢(mèng)等志愿服務(wù)方式為他們提供切實(shí)有效的幫助，就近就便深入社會(huì)基層，聚焦百姓生活，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春熱情，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
廣大同學(xué)可結(jié)合20__年暑期社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容，探索社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制，也可根據(jù)個(gè)人實(shí)際，選取一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容來(lái)開(kāi)展。
四、總結(jié)表彰。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的前三周為寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰時(shí)間。本學(xué)院將對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、聲像資料等成果的匯總驗(yàn)收與優(yōu)秀作品的上報(bào)等工作。要通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐報(bào)告評(píng)選、“寒假歸來(lái)話(huà)實(shí)踐”主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實(shí)踐的優(yōu)良成果，增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將啟動(dòng)，為更好地營(yíng)造輿論氛圍、擴(kuò)大活動(dòng)影響、促進(jìn)工作交流，現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下：
宣傳路徑上堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，宣傳方式上堅(jiān)持面上宣傳與突出重點(diǎn)相結(jié)合，宣傳節(jié)奏上堅(jiān)持動(dòng)態(tài)播報(bào)與經(jīng)驗(yàn)提煉相結(jié)合，宣傳效果上堅(jiān)持品牌建設(shè)與社會(huì)效應(yīng)相結(jié)合。
（一）各學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色鮮明的活動(dòng)創(chuàng)意、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)成果、活動(dòng)成效及其創(chuàng)新亮點(diǎn)。
（二）實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。
（三）各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新探索。
（四）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的`情況和提出的寄語(yǔ)、要求。
（一）各學(xué)院總隊(duì)長(zhǎng)要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐宣傳工作和團(tuán)中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會(huì)實(shí)踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)及負(fù)責(zé)撰寫(xiě)統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)做好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)道把關(guān)工作。團(tuán)隊(duì)的宣傳工作情況將作為評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的重要依據(jù)之一。
（二）稿內(nèi)容必須及時(shí)、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，各學(xué)院每天晚上9點(diǎn)之前報(bào)送一次社會(huì)實(shí)踐工作簡(jiǎn)報(bào)（電子版）。實(shí)踐期間，每個(gè)學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報(bào)道。稿應(yīng)注明：所屬學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、報(bào)道主題、作者姓名等基本信息。
（三）活動(dòng)報(bào)道應(yīng)配圖片，投稿圖片應(yīng)主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280x960以上，存為epg格式，請(qǐng)置于獨(dú)立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱(chēng)統(tǒng)一為“團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+照片拍攝者+圖片說(shuō)明”。
（四）所有稿及圖片請(qǐng)打包發(fā)至郵箱xx，郵及附壓縮包名稱(chēng)為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+作者姓名”，例如“0801+團(tuán)隊(duì)主題+李華”。
（五）所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)用郵箱，團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。
（六）如有校外媒體對(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)道，要及時(shí)上報(bào)照片、視頻和媒體報(bào)道截圖等。
（七）請(qǐng)各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺(tái)及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。
聯(lián)系人：李xx。
聯(lián)系電話(huà)：xx。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新精神，積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校相關(guān)精神，校團(tuán)委號(hào)召全校團(tuán)員青年積極投身xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
服務(wù)民眾增才干奉獻(xiàn)愛(ài)心促和諧。
各團(tuán)總支積極組織，宣傳發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同一地區(qū)的不同學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)的同學(xué)可自發(fā)組織或?qū)W生個(gè)人就近就便開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題，配合當(dāng)?shù)卣_(kāi)展政策宣講活動(dòng)。
2、結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，就近就便開(kāi)展就業(yè)實(shí)習(xí)，勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、針對(duì)城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí)、生活中存在的.困難，提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導(dǎo)、法律援助等志愿服務(wù)，有條件的學(xué)院要組織專(zhuān)門(mén)的服務(wù)隊(duì)，切實(shí)為困難群眾和困難青年辦實(shí)事、辦好事。
4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進(jìn)行實(shí)地考察，全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況，完成有關(guān)三農(nóng)問(wèn)題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`報(bào)告。
5、各學(xué)院要認(rèn)真按照?qǐng)F(tuán)省委《關(guān)于組織開(kāi)展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(湘團(tuán)聯(lián)〔xx〕31號(hào))相關(guān)精神，組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品，作好相關(guān)實(shí)踐。
1、高度重視，認(rèn)真布置。今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持就近就便的原則，各團(tuán)總支要認(rèn)真部署，加強(qiáng)安全教育和紀(jì)律教育，確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、做好實(shí)事，加大宣傳。實(shí)踐活動(dòng)不得流于形式，廣大青年應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)踐工作，保證活動(dòng)取得實(shí)際效果。同時(shí)，密切聯(lián)系新聞宣傳部門(mén)，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學(xué)青年志愿者活動(dòng)的影響力。
3、認(rèn)真總結(jié)，撰寫(xiě)材料。學(xué)生要有調(diào)查報(bào)告或個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)材料，并從校團(tuán)委下載《學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》認(rèn)真進(jìn)行填寫(xiě);各團(tuán)總支要在活動(dòng)結(jié)束后提交活動(dòng)總結(jié)材料。
4、及時(shí)評(píng)比，統(tǒng)一表彰。各團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況按學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的1%比例評(píng)優(yōu)，并于xx年3月15日前將團(tuán)總支活動(dòng)總結(jié)材料、評(píng)選的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人材料(含推薦名單、實(shí)踐登記表、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié))上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》（教思政〔20__〕1號(hào)）的精神，加速推動(dòng)我校實(shí)踐育人工作的發(fā)展，促進(jìn)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中真正了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵，引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐知國(guó)情、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大青年投身社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)人民，發(fā)動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活，鼓勵(lì)同學(xué)在假期以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動(dòng)參與到實(shí)踐中，今年我校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)以“行萬(wàn)里路，知中國(guó)情”為主題，鼓勵(lì)全校同學(xué)利用寒假開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中開(kāi)拓視野，發(fā)現(xiàn)新知，磨練意志，增長(zhǎng)才干，展現(xiàn)風(fēng)采，傳播青春正能量。
20__年寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)并號(hào)召全體學(xué)生積極參與，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐特點(diǎn)，共推出兩大板塊：
（一）助力學(xué)子成長(zhǎng)。
（1）尋找和采訪身邊的杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長(zhǎng)夢(mèng)想，感受榜樣的力量，樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。
（2）情系母校。
通過(guò)回訪高中母校，向高中生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺(tái)。記錄高中母校風(fēng)貌，展示青蔥校園生活，弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量。
（二）聚焦民生熱點(diǎn)。
（1）走基層，看變化，感受改革開(kāi)放0多年中國(guó)在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化，記錄農(nóng)村、舊場(chǎng)新氣象。
（2）踏尋祖國(guó)大河川，感悟美麗新中國(guó)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)、污染治理新舉措，進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。
（3）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚(yáng)“奉賢、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運(yùn)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛(ài)老等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
（4）利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī)，關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況，關(guān)注扶貧工作開(kāi)展現(xiàn)狀，利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展深入調(diào)研，形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20__年12月中旬-20__年1月）。
相關(guān)信息將通過(guò)學(xué)校主頁(yè)公告、思思微信公眾平臺(tái)、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布，同時(shí)通過(guò)各院（系）將相關(guān)通知下發(fā)到各班級(jí)、團(tuán)支部。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。
（二）項(xiàng)目實(shí)施階段（20__年1月-2月）。
所有團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，在實(shí)踐過(guò)程中，都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式，用字、照片、漫畫(huà)或小視頻的方式，記錄活動(dòng)過(guò)程中的感受、事等，在朋友圈發(fā)布，并請(qǐng)注明“#實(shí)踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱：stu_pratie@16（主題為“項(xiàng)目名稱(chēng)+推”）。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”評(píng)選（主題分別為“項(xiàng)目名稱(chēng)+最佳攝影”、“項(xiàng)目名稱(chēng)+最佳實(shí)踐短片”）。
其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫(huà)或小視頻等材料，將在交大主頁(yè)及交大思思公眾號(hào)等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院（系）配合學(xué)指委（團(tuán)委）共同做好安全保障及新聞報(bào)送等工作。
（三）總結(jié)評(píng)比階段（20__年__月）。
開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)，學(xué)校將組織總結(jié)評(píng)比。擬評(píng)選若干“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”及“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”，郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材，將作為認(rèn)證和總結(jié)評(píng)比的重要依據(jù)。
評(píng)比規(guī)則：項(xiàng)目采用積分制進(jìn)行評(píng)選，每完成以下一項(xiàng)項(xiàng)目，累積一定得分，根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評(píng)選五支優(yōu)秀項(xiàng)目。積分從微信推（新聞稿）、調(diào)研報(bào)告、參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”四個(gè)方面進(jìn)行考核。
四、報(bào)名方式。
報(bào)名網(wǎng)址，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。
報(bào)名共分兩個(gè)階段，第一階段20__年12月12日-12月0日。第二階段20__年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報(bào)名階段。
在填寫(xiě)過(guò)程中請(qǐng)注意身份證號(hào)的填寫(xiě)，身份證號(hào)將用于保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
二、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日下午2點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：香山花園廣場(chǎng)（小橫山社區(qū)前）。
五、活動(dòng)安排。
1、香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2、由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
3、香山街道劉書(shū)記講話(huà)。
4、蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、文藝演出（見(jiàn)節(jié)目單）。
六、具體工作：
1、共建協(xié)議起草（蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院）；領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
2、“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作（街道團(tuán)委）。
3、舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等（陳揚(yáng)牽頭，蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同）。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人，主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
5、4月20日召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì)，商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
6、宣傳：請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳，并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7、后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)（村）團(tuán)支部書(shū)記協(xié)助。
8、攝像、攝影：由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9、民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10。所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。
節(jié)目單。
1、大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》旅游職校。
2、現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等。
3、女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。
4、相聲《改革電視》東吳相聲俱樂(lè)部王亮亮、李占。
5、戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。
6、男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。
7、小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青。
8、女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。
9、炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)。
10、合唱《光榮??！中國(guó)共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢(qián)駿等。
主持：香山街道陸丹青（男）。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)市人社局、市教委相關(guān)文件精神，20xx年暑期帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)具體工作要求如下：
1.實(shí)習(xí)對(duì)象：對(duì)暑期有實(shí)習(xí)意愿的在校大學(xué)生，鼓勵(lì)其參加實(shí)習(xí)。優(yōu)先安排零就業(yè)家庭、農(nóng)村貧困戶(hù)家庭、城鄉(xiāng)低保家庭等家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生參加暑期實(shí)習(xí)。
2.帶薪實(shí)習(xí)崗位分配安排（見(jiàn)附件2）。
3.學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)原則上從放假開(kāi)始，20-30個(gè)工作日（具體時(shí)間由實(shí)習(xí)單位決定）。各實(shí)習(xí)單位按不低于50元/人?天的標(biāo)準(zhǔn)給予實(shí)習(xí)生基本生活補(bǔ)助（不提供中午工作餐的實(shí)習(xí)崗位由學(xué)校額外提供10元/天伙食補(bǔ)助）。
4.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院明確本單位帶薪實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)教師，該教師需負(fù)責(zé)和帶薪實(shí)習(xí)單位對(duì)接、本學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生選拔和實(shí)習(xí)期間學(xué)生教育管理等相關(guān)工作。各二級(jí)學(xué)院于6月29日前將本學(xué)院帶薪實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)教師名單交學(xué)生處xx老師。
5.鑒于部分實(shí)習(xí)崗專(zhuān)業(yè)需求涉及多個(gè)學(xué)院，此類(lèi)崗位由多個(gè)學(xué)院聯(lián)合組織，并明確了牽頭學(xué)院和協(xié)助學(xué)院（見(jiàn)附件2）。牽頭學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系對(duì)接，實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系工作，各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生的選拔和教育管理等工作。
6.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院及時(shí)和本學(xué)院對(duì)口實(shí)習(xí)單位進(jìn)行聯(lián)系（涉及多個(gè)學(xué)院的單位由牽頭學(xué)院聯(lián)系后告知協(xié)助學(xué)院），進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生實(shí)際上崗時(shí)間、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、方式等具體事宜，并及時(shí)通知實(shí)習(xí)學(xué)生。如果聯(lián)系中遇到困難的請(qǐng)與實(shí)習(xí)單位上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)系，聯(lián)系方式見(jiàn)崗位分配安排（附件2）。如與上級(jí)單位聯(lián)系后仍有困難的，請(qǐng)及時(shí)向?qū)W生處魏星老師進(jìn)行反饋。請(qǐng)先與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，如有問(wèn)題再聯(lián)系上級(jí)單位。
8.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院做好此次帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，并按分配的崗位數(shù)嚴(yán)格組織和選拔參加實(shí)習(xí)的學(xué)生。請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)分配的崗位填寫(xiě)《帶薪實(shí)習(xí)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》（附件3），并于7月6日前將紙質(zhì)表格加蓋部門(mén)公章后交學(xué)生處xx老師，同時(shí)請(qǐng)將電子文檔發(fā)至魏星老師。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
（一）準(zhǔn)備階段：
（二）實(shí)施階段：
1.實(shí)踐方式（三種類(lèi)型可供選擇）。
（1）調(diào)查、考察。圍繞目標(biāo)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行集中展示。最終成果為調(diào)查報(bào)告和考察報(bào)告。
（2）參加志愿服務(wù)。身體力行開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，并撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和體會(huì)，需要有照片作為支撐材料。
（3）參加實(shí)習(xí)兼職。結(jié)合專(zhuān)業(yè)到企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，并撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，需要有照片作為支撐材料。
2.實(shí)踐形式：
調(diào)查考察類(lèi)：以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位。
志愿服務(wù)類(lèi)：以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位。
實(shí)習(xí)兼職類(lèi)：以個(gè)人為單位。
說(shuō)明：團(tuán)體組隊(duì)最多為8人，最終只需形成一份報(bào)告，但報(bào)告中需通過(guò)照片等形式體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員均參與。
3.實(shí)踐主題：
（1）“團(tuán)xx大”暑期公益活動(dòng)：以團(tuán)xx大為新的起點(diǎn)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合新時(shí)代的共青團(tuán)，開(kāi)展科教、文體、法律等大學(xué)生志愿服務(wù)與社會(huì)公益活動(dòng)，用青春奉獻(xiàn)祖國(guó)。按照就近就便原則，到博物館、紀(jì)念館等等一些公益活動(dòng)場(chǎng)所。
（3）“就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐先行”主題實(shí)踐活動(dòng)：根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，深入基層或者企事業(yè)單位了解前沿動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主動(dòng)參與專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)業(yè)考察和實(shí)踐來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)廣大學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng)，并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，通過(guò)就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
（4）“新時(shí)代青年服務(wù)”助力調(diào)研社會(huì)消費(fèi)者群眾心理。
響應(yīng)新時(shí)代青年服務(wù)理念，假期深入服務(wù)行業(yè)，通過(guò)兼職實(shí)習(xí)的形式，在服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)中尋找自我價(jià)值，調(diào)研消費(fèi)者心理，總結(jié)行業(yè)消費(fèi)趨勢(shì)，為自我專(zhuān)業(yè)今后發(fā)展打下創(chuàng)新基礎(chǔ)，青年作為社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
（三）評(píng)選階段：
1.上交材料：開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，各團(tuán)支部將每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集、匯總和歸類(lèi)，做好總結(jié)，上交至各學(xué)部分團(tuán)總支進(jìn)行審核；再由各學(xué)部分團(tuán)總支將成績(jī)突出的個(gè)人和團(tuán)體的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)上交至1412院團(tuán)委辦公室，進(jìn)行最終的評(píng)選。（其中經(jīng)管學(xué)部24份、文法學(xué)部15份、理工農(nóng)學(xué)部9份、醫(yī)學(xué)部6份）。
2.學(xué)院組織相關(guān)老師和評(píng)審小組對(duì)學(xué)部推薦的作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品。
（1）初選階段：團(tuán)委組織評(píng)審小組對(duì)優(yōu)秀材料進(jìn)行初選，評(píng)選出29組選手進(jìn)入復(fù)選（其中經(jīng)管學(xué)部10個(gè)、文法學(xué)部10個(gè)、理工農(nóng)學(xué)部5個(gè)、醫(yī)學(xué)部4個(gè)。）。
（2）復(fù)選階段：初選評(píng)選出的29組選手由團(tuán)委組織評(píng)審小組進(jìn)行復(fù)選，形式為模擬演講，主要考察參賽選手的演講能力與臺(tái)風(fēng)，復(fù)選會(huì)評(píng)選出17組選手參加答辯（其中經(jīng)管學(xué)部6個(gè)、文法學(xué)部6個(gè)、理工農(nóng)學(xué)部3個(gè)、醫(yī)學(xué)部2個(gè)。）。
（3）答辯階段：首先17組入圍選手對(duì)自己的假期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行5分鐘的演說(shuō)（必須使用ppt等多媒體設(shè)備），然后由專(zhuān)家評(píng)審組進(jìn)行提問(wèn)，該組選手進(jìn)行5分鐘答辯，最后綜合演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀容儀態(tài)和整體效果進(jìn)行評(píng)審打分，并評(píng)選出結(jié)果。（地點(diǎn)另行通知）。
3.表彰交流：活動(dòng)評(píng)選結(jié)束后，學(xué)院將組織假期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并對(duì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
（二）意義
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
（一）組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
（二）注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（一）社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問(wèn)、考察（科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐腵居民小區(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
（二）社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查
（三）社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)201x年暑假社會(huì)實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人（占本班總?cè)藬?shù)10%）
3、xx月20日上報(bào)學(xué)校（附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)精神，團(tuán)委將組織開(kāi)展xxxx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
xxxx年8月1日--8月30日。
膠州市市直機(jī)關(guān)、街道辦事處。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時(shí)間，圍繞社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明等內(nèi)容進(jìn)行，特別是重點(diǎn)開(kāi)展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，這是新形勢(shì)下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的有效載體。
各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，推選3名優(yōu)秀學(xué)生（以學(xué)生干部為主）參加此次活動(dòng)。
團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐單位所需崗位類(lèi)別,結(jié)合各學(xué)院上報(bào)的人員情況進(jìn)行綜合考慮，擇優(yōu)錄用。
1、上報(bào)名單男女比例分配適中。
2、參加人員保險(xiǎn)費(fèi)自理，住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、各見(jiàn)習(xí)單位根據(jù)單位實(shí)際情況提供午餐和適當(dāng)?shù)钠渌a(bǔ)助。
4、根據(jù)《xx工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理辦法》（x工發(fā)〔xxxx〕x號(hào)）文件，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
各學(xué)院團(tuán)委、各級(jí)學(xué)生組織：
為深入學(xué)習(xí)貫徹______思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__會(huì)精神，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，組織引導(dǎo)我校青年師生扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，感悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)祖國(guó)的偉大成就，學(xué)校決定組織開(kāi)展20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生圍繞開(kāi)展“四史”主題教育、學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神、參與疫情防控志愿服務(wù)、助力鄉(xiāng)村振興、動(dòng)手實(shí)踐鍛煉、回訪母校宣講、推動(dòng)科技創(chuàng)新、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等主題，通過(guò)學(xué)術(shù)研究、考察調(diào)研、動(dòng)手鍛煉、志愿服務(wù)等方式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一?；顒?dòng)主題。
觀百年奮進(jìn)路，樹(shù)青年報(bào)國(guó)志。
二。參與對(duì)象。
__大學(xué)（__）全體在籍本科生和研究生。
三?；顒?dòng)原則。
1、堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化要求。所有的實(shí)踐項(xiàng)目均應(yīng)堅(jiān)持“就近就便、避免聚集”的原則，線上線下相結(jié)合，線下實(shí)踐活動(dòng)務(wù)必遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)規(guī)定，做好必要的安全防護(hù)，避免人群聚集。原則上不允許學(xué)生線下跨越市級(jí)區(qū)域開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不得線下開(kāi)展海外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐過(guò)程中要時(shí)刻遵守學(xué)校和院系對(duì)疫情防控相關(guān)工作的要求。
2、寒假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人參與形式開(kāi)展。
3、推動(dòng)“勞動(dòng)+”實(shí)踐育人理念。在實(shí)踐中將勞動(dòng)與生產(chǎn)生活結(jié)合、與學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合、與志愿服務(wù)結(jié)合等。
四。活動(dòng)內(nèi)容。
（一）以青年之眼，觀建黨百年。
開(kāi)展“四史”主題教育。
20__年，我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，鼓勵(lì)學(xué)生利用紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，通過(guò)文獻(xiàn)查閱、實(shí)地走訪調(diào)研、資料搜集整理、人物訪談、宣傳報(bào)道等方式，深入學(xué)習(xí)“四史”，記錄建黨百年發(fā)展歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爭(zhēng)做黨的精神的傳承人。鼓勵(lì)學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)在黨的帶領(lǐng)下發(fā)展建設(shè)的奮斗故事，包括但不限于紅色革命故事、改革開(kāi)放故事、脫貧致富故事、綠水青山故事、移風(fēng)易俗故事等，主體可以是地區(qū)、群體或個(gè)人。鼓勵(lì)隨手拍攝短視頻、照片，人物訪談、文字記錄等多種方式宣傳家鄉(xiāng)的奮斗故事。
（二）青春新征程，奮進(jìn)十四五。
學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神。
鼓勵(lì)學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的__屆__會(huì)精神，做會(huì)議精神的宣講者。圍繞“__五”我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面開(kāi)展國(guó)情調(diào)研、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、專(zhuān)題走訪參觀等形式，提出政策建議、形成調(diào)查報(bào)告，以多種形式建言獻(xiàn)策。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐，提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)理論和實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各地政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，積極到基層單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，熟悉了解政府日常工作，更直觀地了解基層治理工作。
（三）抗擊疫情，無(wú)私奉獻(xiàn)。
參與疫情防控志愿服務(wù)工作。
當(dāng)前，疫情防控的形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。鼓勵(lì)我校返鄉(xiāng)團(tuán)員青年向所在社區(qū)（村）報(bào)到，在做好自身安全防護(hù)的前提下，依法科學(xué)有序參與疫情聯(lián)防聯(lián)控，融入地方區(qū)域化黨、團(tuán)建工作，面向群眾開(kāi)展服務(wù)。當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”，重點(diǎn)參與人員排查、巡邏防控、應(yīng)急值守、消毒清潔、環(huán)境整治等工作；當(dāng)好“宣傳員”，帶頭遵守各項(xiàng)防控規(guī)定，抵制陳規(guī)陋習(xí)，準(zhǔn)確解讀防控措施，積極宣傳衛(wèi)生防疫等科學(xué)知識(shí)；當(dāng)好“保障員”，做好防疫物品、生活物資的登記采購(gòu)、有序發(fā)放，協(xié)助做好孤寡老人、困難青少年等群體的服務(wù)保障工作。接受黨、團(tuán)組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度，服從分配工作任務(wù)，做好守崗有責(zé)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮積極作用。
（四）展示脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。
在脫貧攻堅(jiān)全面收官之際，講好脫貧故事，展示經(jīng)驗(yàn)成果，是實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要方法和保障。一方面，總結(jié)和梳理脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)做法、成效成果、先進(jìn)典型等，突出宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步凝聚起鞏固脫貧成果、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大力量。另一方面，鼓勵(lì)學(xué)生以青春之我投身鄉(xiāng)村振興，開(kāi)展基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、服務(wù)三農(nóng)、青年工作、基層社會(huì)治理等領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng)，從產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風(fēng)、鄉(xiāng)村治理等方面出發(fā)，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，促進(jìn)公共服務(wù)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明，助力鄉(xiāng)村振興。
（五）開(kāi)展勞動(dòng)教育，動(dòng)手實(shí)踐鍛煉。
鼓勵(lì)同學(xué)們利用寒假時(shí)間多陪伴家人，開(kāi)展生活勞動(dòng)，包括整理家務(wù)、清潔衛(wèi)生、跑腿采購(gòu)、烹飪食品等活動(dòng)，在增進(jìn)親情過(guò)程中鍛煉動(dòng)手能力，掌握生活技能。鼓勵(lì)同學(xué)們深入田間地頭、廠礦一線參與生產(chǎn)勞動(dòng)，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程，體驗(yàn)從簡(jiǎn)單勞動(dòng)、原始勞動(dòng)向復(fù)雜勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的發(fā)展過(guò)程，學(xué)會(huì)使用工具，掌握相關(guān)技術(shù)，感受勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，增強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，體會(huì)平凡勞動(dòng)中的偉大。鼓勵(lì)同學(xué)們參與各類(lèi)規(guī)范、安全的志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)，利用知識(shí)、技能等為他人和社會(huì)提供服務(wù)，在公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。
（六）回訪母校宣講，弘揚(yáng)礦大精神。
鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校，圍繞“感念師恩”回訪母校、“代言礦大”主題宣講、“筑夢(mèng)高考”經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容，開(kāi)展報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、宣講會(huì)、座談會(huì)或其他形式活動(dòng)，講述礦大故事、展現(xiàn)礦大特色、傳播礦大精神文化。助力高考，深化我校與各地中學(xué)友誼，鼓勵(lì)莘莘高中學(xué)子積極報(bào)考我校。
（七）青春磨礪出彩，挑戰(zhàn)成就未來(lái)。
著眼于科技創(chuàng)新與應(yīng)用，參與產(chǎn)業(yè)化科研項(xiàng)目，倡導(dǎo)青年學(xué)生針對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要、民生需求、社會(huì)關(guān)切、改革迫切的熱點(diǎn)話(huà)題開(kāi)展調(diào)研。將國(guó)家戰(zhàn)略、社會(huì)需求、實(shí)際需要相結(jié)合，支持師生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。鼓勵(lì)將“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，利用寒假繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、市場(chǎng)拓展和宣傳推廣等實(shí)踐活動(dòng)，完善和打磨參賽作品，提升參賽項(xiàng)目的先進(jìn)性、科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)意義。
（八）弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承時(shí)代薪火。
圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，開(kāi)展保護(hù)文化藝術(shù)傳承、研究發(fā)展和傳播交流中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作、惠民展演、全民閱讀、文化普及、民風(fēng)民俗紀(jì)錄等志愿服務(wù)活動(dòng)。
五。實(shí)踐成果。
實(shí)踐成果總體要求。
1、主題明確，內(nèi)容健康積極，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、提交作品之參加學(xué)生需簽署《__大學(xué)（__）20__年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》，簽字掃描交至學(xué)院保存?zhèn)浒?，或其他合適可操作的方式。
整合資源，多方宣傳。
鼓勵(lì)學(xué)生借助短視頻、vlog、b站、抖音、微博、微信等各類(lèi)新媒體平臺(tái)，記錄和宣傳實(shí)踐動(dòng)態(tài)和成果，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和積累。各學(xué)院積極宣傳報(bào)道，擴(kuò)大實(shí)踐成果，營(yíng)造良好氛圍。
學(xué)生可關(guān)注校團(tuán)委官方微信（id：______）和校學(xué)生會(huì)官方微信（id：______）獲取最新動(dòng)態(tài)和投稿實(shí)踐作品。校團(tuán)委將遴選優(yōu)秀投稿作品進(jìn)行展示，并向上級(jí)團(tuán)組織報(bào)送優(yōu)秀成果。
做好總結(jié)，擇優(yōu)表彰。
各學(xué)院應(yīng)在20__-20__學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)通過(guò)結(jié)項(xiàng)答辯、集中研討或書(shū)面評(píng)審等方式對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出本單位的優(yōu)秀項(xiàng)目，并將所有項(xiàng)目的實(shí)踐材料以及評(píng)審結(jié)果交至校團(tuán)委，并根據(jù)本學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，編寫(xiě)學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告。
各學(xué)院于__月__日17：00前，將總結(jié)報(bào)告、寒假社會(huì)實(shí)踐申報(bào)表、信息匯總表、寒假社會(huì)實(shí)踐成果等電子版材料發(fā)至，命名“xx學(xué)院20__年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)”，其中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐成果命名方式為“學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名、成果類(lèi)型（調(diào)研報(bào)告、微視頻、攝影作品、詩(shī)歌文章或其他）”，例如“能源學(xué)院采礦20__-1班張三-調(diào)研報(bào)告”?？偨Y(jié)報(bào)告紙質(zhì)版由學(xué)院團(tuán)委書(shū)記簽字后交至學(xué)院路校區(qū)3號(hào)辦公樓504或__校區(qū)教5-405。校團(tuán)委將組織評(píng)選工作，對(duì)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間，走出校門(mén)，深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神，現(xiàn)就開(kāi)展“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
“訪談師哥師姐，尋找青年魯班，內(nèi)化魯班精神，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學(xué)們弘揚(yáng)魯班精神，傳承魯班文化，在輔導(dǎo)員介紹和組織下，通過(guò)訪談優(yōu)秀校友的形式，引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，感受企業(yè)文化、工地文化，以?xún)?yōu)秀校友為榜樣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，做精技強(qiáng)能的魯班傳人。
(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織，做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下，在近六年所帶畢業(yè)班級(jí)學(xué)生中，聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友，接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn)，具有良好的示范性：
1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到單位認(rèn)可;
2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作，能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);
3.在工作單位表現(xiàn)突出，個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;
4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)，取得一定業(yè)績(jī)，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中，組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在暑假深度專(zhuān)訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學(xué)生為主，本著居住地相近，交通聯(lián)系的原則，可以跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)，組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成，明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐，確定訪談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃，提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。
3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元，用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。
(一)進(jìn)行工作體驗(yàn)。
參觀師哥師姐工作場(chǎng)所，了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程，實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn)，體會(huì)師哥師姐的工作狀況，做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理，保證人身安全。
(二)與師哥師姐座談交流。
深度訪談師哥師姐，了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程，在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議，對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。
(三)探尋魯班印跡，班墨文化齊魯行。
在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”，即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫(huà)、書(shū)籍)、傳說(shuō)典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，通過(guò)照片和故事的形式把它們記錄下來(lái)。拍攝照片，進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說(shuō)明，反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事，或者反映尋找此印跡實(shí)物過(guò)程的故事。文字不超過(guò)1000字。
(一)通過(guò)實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、心得體會(huì)等方式來(lái)體現(xiàn)實(shí)踐成果。書(shū)面材料不少于xx字，圖文并茂。
(二)開(kāi)學(xué)返校后，召開(kāi)實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得，形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄，更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì)，通過(guò)“青年魯班”的'故事，激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，保證達(dá)到實(shí)踐目的。
(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。
(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地家訪，了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況，關(guān)心幫助他們，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪，為學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛(ài)心，宣傳落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的幫扶政策，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料，按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)整合，確定實(shí)踐地點(diǎn)。
(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師，結(jié)合本系特點(diǎn)，組織本系魯班文化社團(tuán)，合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。
(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作，按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》，在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組，提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。
(四)暑期結(jié)束后，以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，推薦表彰人員，展示實(shí)踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書(shū)面材料做好存檔，副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間，鞏文學(xué)老師)備案，電子版發(fā)郵箱：[emailprotected]。
學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(一)對(duì)積極參加，表現(xiàn)優(yōu)秀，做出貢獻(xiàn)的學(xué)生，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”，發(fā)放獎(jiǎng)品。
(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)踐效果突出，提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，授予獎(jiǎng)狀。
(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員，所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)對(duì)組織得力，實(shí)踐效果好的教學(xué)系，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
為引導(dǎo)我校大學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹xx精神，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用xx大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實(shí)處。響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，結(jié)合我院實(shí)際，擬決定開(kāi)展“共筑美麗中國(guó)夢(mèng)，閩科學(xué)子在行動(dòng)”xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃征集工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
主辦方：共青團(tuán)xx師范大學(xué)xx科技學(xué)院委員會(huì)。
承辦方：xx科技學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部。
共筑美麗中國(guó)夢(mèng)，閩科學(xué)子在行動(dòng)。
深入實(shí)踐，增長(zhǎng)才干，拓展素質(zhì)，全面成才。
1.參賽對(duì)象：學(xué)院xx級(jí)在籍全日制學(xué)生。
2.參賽方式：參賽選手可自由組隊(duì)，跨年級(jí)、專(zhuān)業(yè)組隊(duì)亦可。
實(shí)踐方案要求主題突出，內(nèi)容豐富，形式新穎，可結(jié)合國(guó)家政策方針的要點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)及我院自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)等。
實(shí)踐方案內(nèi)容應(yīng)包括方案名稱(chēng)、主題、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)、參與群體及人數(shù)、實(shí)踐活動(dòng)步驟、預(yù)期效果、活動(dòng)可行性分析和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。
1.創(chuàng)意方案思想健康、主題突出、導(dǎo)向正確、內(nèi)容詳實(shí)，富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎，視角獨(dú)特，貼近大學(xué)生實(shí)際，具有較強(qiáng)的吸引力和感染力，學(xué)生參與積極性高。
3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需，深入社會(huì)基層，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)鮮明，分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。
5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏，既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中得到鍛煉。
6.方案須可行性較高，預(yù)算資金切合實(shí)際，實(shí)踐基地環(huán)境須保證隊(duì)員安全。
1.宣傳與報(bào)名：x月x日-x月x日。
通過(guò)海報(bào)、電臺(tái)、微博、微信等方式來(lái)宣傳本次活動(dòng)，與系實(shí)踐部配合，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)工作。
2.方案撰寫(xiě)與提交：x月x日—x月x日。
參賽同學(xué)可在x日晚上19：00—21：00，在菲華樓5樓團(tuán)委實(shí)踐部借閱往屆社會(huì)實(shí)踐材料。參照往屆社會(huì)實(shí)踐安排，自主聯(lián)系實(shí)踐基地，設(shè)計(jì)實(shí)踐方案，填寫(xiě)《xx師范大學(xué)閩南科技學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃》。
各系團(tuán)總支統(tǒng)一收齊紙質(zhì)策劃書(shū)（一式3份）請(qǐng)于xx年x月x日19：00前交至學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部相關(guān)負(fù)責(zé)人：xx，電子稿發(fā)至郵箱：xx。自主報(bào)名同學(xué)可自行于相同時(shí)間交至相同地點(diǎn)，逾期作廢。
3.初賽：x月x日—x月x日。
所有參賽作品經(jīng)過(guò)初選，由評(píng)委老師評(píng)出若干優(yōu)秀作品，經(jīng)評(píng)委投票選出最優(yōu)方案。如有必要，將再進(jìn)行決賽答辯。
4.決賽：x月xx日（擬定）。
決賽選手將進(jìn)行答辯（5分鐘的ppt講解及展示，5分鐘評(píng)委提問(wèn)），經(jīng)過(guò)評(píng)委評(píng)分評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，投票選出最優(yōu)方案。
1.所有參賽成員必須服從活動(dòng)組委會(huì)的統(tǒng)一安排。
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
根據(jù)方案撰寫(xiě)及答辯情況，本次策劃征集活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。對(duì)在本次活動(dòng)中組織得力的系團(tuán)總支將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并給予系費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院團(tuán)委將根據(jù)方案的可行性在xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中實(shí)施和推廣，優(yōu)秀的創(chuàng)意實(shí)踐方案優(yōu)先考慮確定為院級(jí)示范團(tuán)隊(duì)、院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。根據(jù)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，將給予一定經(jīng)費(fèi)資助。
注：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寧缺勿濫。
1.請(qǐng)各系、各團(tuán)支部、各學(xué)生組織廣泛動(dòng)員，精心組織，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目參加本次大賽。
2.其他事宜可咨詢(xún)團(tuán)委辦公室實(shí)踐部同學(xué)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)勞動(dòng)是光榮的，不勞動(dòng)是可恥的。
3、通過(guò)展示自己的勞動(dòng)才能，品味勞動(dòng)的愉悅感、自豪感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
1、觀察、收集身邊辛勤勞動(dòng)的典型人物和事例。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)(如穿衣、系鞋帶、整理書(shū)包、掃地等)，并在家練習(xí)，提高勞動(dòng)技能。
活動(dòng)過(guò)程：
2.出示教室的照片，讓大家看看教室是否干凈。
3.出示幾張同學(xué)打掃衛(wèi)生的圖片，讓學(xué)生感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。
1、公布班上學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)情況的調(diào)查：
項(xiàng)目自己穿衣整理書(shū)包洗臉洗腳收拾房子主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生發(fā)表看法：從這份調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)中說(shuō)明我們班上的勞動(dòng)情況是怎么樣的?(班主任總結(jié)：從這次調(diào)查中可以知道，我們的小朋友能自己主動(dòng)地去勞動(dòng)的實(shí)在是太少了，大多數(shù)同學(xué)是依賴(lài)父母，他們過(guò)著衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手的生活。大家說(shuō)這樣好不好?(學(xué)生齊答：不好。)為什么不好呢?)。
教師講故事《自己的事情自己做》。(故事梗概：建國(guó)后，中共中央副書(shū)記、中人民共和國(guó)主席——?jiǎng)⑸倨妫m然整天忙著國(guó)家大事，但他從沒(méi)有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次，上小學(xué)的兒子源源把換下來(lái)的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗，后來(lái)，劉少奇知道了，耐心的想源源講清了道理，又向班主任寫(xiě)信要求要讓小孩養(yǎng)成斤毫的事情自己做的習(xí)慣。后來(lái)，源源養(yǎng)成了習(xí)慣，時(shí)常將家里收拾的趕干凈凈。)。
1、準(zhǔn)備：每小組選5名參加整理書(shū)包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。
2、比賽活動(dòng)展開(kāi)并評(píng)選各種勞動(dòng)能手，
3、推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn)。
4、其他的學(xué)生談感受。
太陽(yáng)出來(lái)了哦，我們起床霍嘿。穿好衣服去洗漱，戴上領(lǐng)巾背書(shū)包。說(shuō)聲再見(jiàn)了哦，上學(xué)堂呀霍嘿。自己事情自己忙，勞動(dòng)最光榮。自己的事情自己忙，勞動(dòng)最光榮。
同學(xué)門(mén)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水我們就會(huì)感到幸福和快樂(lè)。一寸光陰一寸金，讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣吧，讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩(教師帶頭舉起雙手)——因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境，我校舉行“勞動(dòng)美”校園清掃活動(dòng)。現(xiàn)制定該活動(dòng)實(shí)施方案如下：
（一）積極宣傳動(dòng)員?。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善清潔衛(wèi)生保障制度?。
2.學(xué)校進(jìn)一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。?。
三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評(píng)比分值在每期“先進(jìn)班集體”評(píng)選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤，大力增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感、積極性。
（三）強(qiáng)化教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成?。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)開(kāi)始實(shí)施后,全校教職工虛高度重視，履職盡責(zé)，確保校園清潔工程落到實(shí)處，取得實(shí)效，努力為學(xué)生營(yíng)造寬松和諧，清潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
以團(tuán)支部為單位，充分鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回家鄉(xiāng)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初將實(shí)踐成果、調(diào)研報(bào)告統(tǒng)一上交學(xué)院團(tuán)總支，由學(xué)院團(tuán)總支評(píng)選后將優(yōu)秀成果報(bào)學(xué)生工作處（團(tuán)委），參加2018年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰。
（二）團(tuán)隊(duì)層面。
為科學(xué)指導(dǎo)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式集中開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1.團(tuán)隊(duì)類(lèi)型。
團(tuán)隊(duì)分校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)，所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定實(shí)踐題目和調(diào)研題目，實(shí)踐和調(diào)研的內(nèi)容可以一致，也可以不同。校級(jí)團(tuán)隊(duì)采用項(xiàng)目申報(bào)方式確定，申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目必須有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師，學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式擇優(yōu)確定。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院確定并根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展工作。
2.組隊(duì)原則。
（1）社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在5-10人，校級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在10-15人（有特殊情況的可放寬）；校級(jí)團(tuán)隊(duì)原則上要求在全校范圍內(nèi)跨學(xué)院和專(zhuān)業(yè)招募團(tuán)隊(duì)成員，應(yīng)具備一定的文字宣傳和影像攝制能力；團(tuán)隊(duì)第一負(fù)責(zé)人的所在學(xué)院為團(tuán)隊(duì)的歸屬學(xué)院。
（2）團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。要求有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)擬選擇實(shí)踐地點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況熟知，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。
（3）團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)有一名以上指導(dǎo)老師（含專(zhuān)業(yè)老師）帶隊(duì)，指導(dǎo)老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方法及遇到的問(wèn)題等進(jìn)行指導(dǎo)。
3.實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
（1）實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)；
（2）鼓勵(lì)到我校社會(huì)實(shí)踐基地或曾經(jīng)走訪過(guò)的地方開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐；
（3）能夠確保參加社會(huì)實(shí)踐師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，社會(huì)環(huán)境較好；
（4）對(duì)我校的實(shí)踐服務(wù)有需求，能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
為了在實(shí)踐中培養(yǎng)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生與家庭、與社會(huì)、與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)的時(shí)代使命感，進(jìn)一步促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的和諧發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，黑河學(xué)院團(tuán)委結(jié)合我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)際情況，特制定本實(shí)踐方案。
為深入學(xué)習(xí)黨的______大精神，高舉鄧小平理論和“____________”重要思想偉大旗幟，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹______關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，緊密?chē)@學(xué)院“_________”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生培養(yǎng)方案的貫徹落實(shí)，以“聚焦時(shí)代主題、關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)、結(jié)合行業(yè)發(fā)展、助推國(guó)家建設(shè)”為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐才能、傳播科技文化、倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干、強(qiáng)能力”的基本目的。
1、和諧社會(huì)建設(shè)主題：以“構(gòu)建和諧社會(huì)”為中心，開(kāi)展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設(shè)方略研究”、“社會(huì)基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”、“社會(huì)階層的流動(dòng)與變遷研究”、“居民居住情況調(diào)研”、“社會(huì)保障體系建設(shè)調(diào)研”等方面的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
2、新農(nóng)村建設(shè)主題：以“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”為中心，對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德?tīng)顩r、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐。
3、科學(xué)發(fā)展觀主題：以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為中心，對(duì)科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)開(kāi)發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等方面的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行橫向或縱向的實(shí)踐調(diào)研與研究。
4、助推奧運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)建設(shè)主題：以志愿參加“北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)和大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”服務(wù)為中心，開(kāi)展相關(guān)知識(shí)宣講、志愿服務(wù)宣傳、文明禮儀宣講、奧運(yùn)和大運(yùn)會(huì)籌備建設(shè)狀況調(diào)研等方面的活動(dòng)。
5、傳統(tǒng)文化保護(hù)與開(kāi)發(fā)主題：以“傳承中華文化、保護(hù)民族遺產(chǎn)”為中心，對(duì)家鄉(xiāng)及其他祖國(guó)各地的民風(fēng)、民俗、語(yǔ)言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行調(diào)研、發(fā)掘，通過(guò)文字、影像等手段加以整理、記錄。
6.志愿服務(wù)社會(huì)主題：以“志愿社會(huì)”為中心，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性，通過(guò)助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動(dòng)等多種多樣的方式開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
7.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見(jiàn)習(xí)主題：以“加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)就業(yè)能力”為中心，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見(jiàn)習(xí)等方面的活動(dòng)，嘗試開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提高就業(yè)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新精神。
8.感恩教育主題：以“感恩責(zé)任”為主題，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)從身邊做起，從小事做起來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，進(jìn)一步自身增強(qiáng)感恩意識(shí)，將孝心獻(xiàn)給父母，將愛(ài)心撒向社會(huì)。
1.調(diào)研、采風(fēng)與訪談。圍繞目標(biāo)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行表現(xiàn)。
2.參加志愿服務(wù)。身體力行開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，并撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和體會(huì)。
3.參加實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)。結(jié)合專(zhuān)業(yè)到企事業(yè)單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，并撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
1.實(shí)踐范圍。
黑河學(xué)院全體學(xué)生(參加實(shí)習(xí)的學(xué)生以實(shí)習(xí)為主)。
2.組織人員，擬定實(shí)踐計(jì)劃。
各團(tuán)總支將本實(shí)踐通知認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到每一名同學(xué)，學(xué)生可以單獨(dú)或者組團(tuán)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)規(guī)模、人數(shù)、時(shí)間可自行決定，邀請(qǐng)一名教師做為活動(dòng)指導(dǎo)?？梢源蚱瓢嗉?jí)或者專(zhuān)業(yè)、年級(jí)的限制自主組團(tuán)，不具備組團(tuán)條件的同學(xué)也可以單獨(dú)選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進(jìn)行實(shí)踐。
3.開(kāi)展實(shí)踐。
各團(tuán)隊(duì)可以在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中各團(tuán)隊(duì)要注意安全，把握好時(shí)間。
4.總結(jié)工作。
(1)上交材料：開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，各團(tuán)總支負(fù)責(zé)將各團(tuán)隊(duì)和每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集、匯總和歸類(lèi)，做好總結(jié)，然后將成績(jī)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)上報(bào)團(tuán)委。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
為組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加快建設(shè)實(shí)踐育人共同體，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和使命感，以實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校60周年華誕獻(xiàn)禮，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，組織開(kāi)展20__年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題。
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
二、活動(dòng)組織。
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持就近就便的原則，采取個(gè)人實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合，以個(gè)人分散實(shí)踐為主的形式。各學(xué)院可依托專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、科研創(chuàng)新基地及社會(huì)實(shí)踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，有重點(diǎn)的開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大同學(xué)主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會(huì)實(shí)踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍，取得實(shí)效，獲得收獲。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生依托專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和開(kāi)放共享的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)等，積極開(kāi)展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)企業(yè)，主動(dòng)與指導(dǎo)教師及企業(yè)一線員工交流，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深加工，進(jìn)一步的完善項(xiàng)目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等，爭(zhēng)取在20__年各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；結(jié)合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃，積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，將寒假社會(huì)實(shí)踐與勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)想法，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。
與招生就業(yè)處聯(lián)合開(kāi)展“走百縣·訪千企”就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行觀摩、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等方式，深入了解就業(yè)形勢(shì)、相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，拓寬視野，將寒假社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)自身實(shí)際和就業(yè)意向，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來(lái)高質(zhì)量的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、“入基層觀百態(tài)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的新環(huán)境、新形勢(shì)，形成高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告,為改善民生和社會(huì)進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4、“愛(ài)心同行”志愿服務(wù)活動(dòng)。
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，積極傳播“從身邊做起，從小事做起”的理念，以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)為主體，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢(shì)群體，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界通過(guò)愛(ài)心圓夢(mèng)等志愿服務(wù)方式為他們提供切實(shí)有效的幫助，就近就便深入社會(huì)基層，聚焦百姓生活，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春熱情，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
廣大同學(xué)可結(jié)合20__年暑期社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容，探索社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制，也可根據(jù)個(gè)人實(shí)際，選取一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容來(lái)開(kāi)展。
四、總結(jié)表彰。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的前三周為寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰時(shí)間。本學(xué)院將對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、聲像資料等成果的匯總驗(yàn)收與優(yōu)秀作品的上報(bào)等工作。要通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐報(bào)告評(píng)選、“寒假歸來(lái)話(huà)實(shí)踐”主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實(shí)踐的優(yōu)良成果，增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將啟動(dòng)，為更好地營(yíng)造輿論氛圍、擴(kuò)大活動(dòng)影響、促進(jìn)工作交流，現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下：
宣傳路徑上堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，宣傳方式上堅(jiān)持面上宣傳與突出重點(diǎn)相結(jié)合，宣傳節(jié)奏上堅(jiān)持動(dòng)態(tài)播報(bào)與經(jīng)驗(yàn)提煉相結(jié)合，宣傳效果上堅(jiān)持品牌建設(shè)與社會(huì)效應(yīng)相結(jié)合。
（一）各學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色鮮明的活動(dòng)創(chuàng)意、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)成果、活動(dòng)成效及其創(chuàng)新亮點(diǎn)。
（二）實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。
（三）各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新探索。
（四）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的`情況和提出的寄語(yǔ)、要求。
（一）各學(xué)院總隊(duì)長(zhǎng)要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐宣傳工作和團(tuán)中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會(huì)實(shí)踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)及負(fù)責(zé)撰寫(xiě)統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)做好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)道把關(guān)工作。團(tuán)隊(duì)的宣傳工作情況將作為評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的重要依據(jù)之一。
（二）稿內(nèi)容必須及時(shí)、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，各學(xué)院每天晚上9點(diǎn)之前報(bào)送一次社會(huì)實(shí)踐工作簡(jiǎn)報(bào)（電子版）。實(shí)踐期間，每個(gè)學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報(bào)道。稿應(yīng)注明：所屬學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、報(bào)道主題、作者姓名等基本信息。
（三）活動(dòng)報(bào)道應(yīng)配圖片，投稿圖片應(yīng)主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280x960以上，存為epg格式，請(qǐng)置于獨(dú)立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱(chēng)統(tǒng)一為“團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+照片拍攝者+圖片說(shuō)明”。
（四）所有稿及圖片請(qǐng)打包發(fā)至郵箱xx，郵及附壓縮包名稱(chēng)為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+作者姓名”，例如“0801+團(tuán)隊(duì)主題+李華”。
（五）所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)用郵箱，團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。
（六）如有校外媒體對(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)道，要及時(shí)上報(bào)照片、視頻和媒體報(bào)道截圖等。
（七）請(qǐng)各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺(tái)及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。
聯(lián)系人：李xx。
聯(lián)系電話(huà)：xx。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新精神，積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校相關(guān)精神，校團(tuán)委號(hào)召全校團(tuán)員青年積極投身xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
服務(wù)民眾增才干奉獻(xiàn)愛(ài)心促和諧。
各團(tuán)總支積極組織，宣傳發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同一地區(qū)的不同學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)的同學(xué)可自發(fā)組織或?qū)W生個(gè)人就近就便開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題，配合當(dāng)?shù)卣_(kāi)展政策宣講活動(dòng)。
2、結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，就近就便開(kāi)展就業(yè)實(shí)習(xí)，勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、針對(duì)城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí)、生活中存在的.困難，提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導(dǎo)、法律援助等志愿服務(wù)，有條件的學(xué)院要組織專(zhuān)門(mén)的服務(wù)隊(duì)，切實(shí)為困難群眾和困難青年辦實(shí)事、辦好事。
4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進(jìn)行實(shí)地考察，全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況，完成有關(guān)三農(nóng)問(wèn)題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`報(bào)告。
5、各學(xué)院要認(rèn)真按照?qǐng)F(tuán)省委《關(guān)于組織開(kāi)展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(湘團(tuán)聯(lián)〔xx〕31號(hào))相關(guān)精神，組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品，作好相關(guān)實(shí)踐。
1、高度重視，認(rèn)真布置。今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持就近就便的原則，各團(tuán)總支要認(rèn)真部署，加強(qiáng)安全教育和紀(jì)律教育，確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、做好實(shí)事，加大宣傳。實(shí)踐活動(dòng)不得流于形式，廣大青年應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)踐工作，保證活動(dòng)取得實(shí)際效果。同時(shí)，密切聯(lián)系新聞宣傳部門(mén)，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學(xué)青年志愿者活動(dòng)的影響力。
3、認(rèn)真總結(jié)，撰寫(xiě)材料。學(xué)生要有調(diào)查報(bào)告或個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)材料，并從校團(tuán)委下載《學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》認(rèn)真進(jìn)行填寫(xiě);各團(tuán)總支要在活動(dòng)結(jié)束后提交活動(dòng)總結(jié)材料。
4、及時(shí)評(píng)比，統(tǒng)一表彰。各團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況按學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的1%比例評(píng)優(yōu)，并于xx年3月15日前將團(tuán)總支活動(dòng)總結(jié)材料、評(píng)選的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人材料(含推薦名單、實(shí)踐登記表、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié))上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》（教思政〔20__〕1號(hào)）的精神，加速推動(dòng)我校實(shí)踐育人工作的發(fā)展，促進(jìn)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中真正了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵，引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐知國(guó)情、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大青年投身社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)人民，發(fā)動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活，鼓勵(lì)同學(xué)在假期以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動(dòng)參與到實(shí)踐中，今年我校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)以“行萬(wàn)里路，知中國(guó)情”為主題，鼓勵(lì)全校同學(xué)利用寒假開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中開(kāi)拓視野，發(fā)現(xiàn)新知，磨練意志，增長(zhǎng)才干，展現(xiàn)風(fēng)采，傳播青春正能量。
20__年寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)并號(hào)召全體學(xué)生積極參與，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐特點(diǎn)，共推出兩大板塊：
（一）助力學(xué)子成長(zhǎng)。
（1）尋找和采訪身邊的杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長(zhǎng)夢(mèng)想，感受榜樣的力量，樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。
（2）情系母校。
通過(guò)回訪高中母校，向高中生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺(tái)。記錄高中母校風(fēng)貌，展示青蔥校園生活，弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量。
（二）聚焦民生熱點(diǎn)。
（1）走基層，看變化，感受改革開(kāi)放0多年中國(guó)在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化，記錄農(nóng)村、舊場(chǎng)新氣象。
（2）踏尋祖國(guó)大河川，感悟美麗新中國(guó)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)、污染治理新舉措，進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。
（3）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚(yáng)“奉賢、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運(yùn)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛(ài)老等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
（4）利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī)，關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況，關(guān)注扶貧工作開(kāi)展現(xiàn)狀，利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展深入調(diào)研，形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20__年12月中旬-20__年1月）。
相關(guān)信息將通過(guò)學(xué)校主頁(yè)公告、思思微信公眾平臺(tái)、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布，同時(shí)通過(guò)各院（系）將相關(guān)通知下發(fā)到各班級(jí)、團(tuán)支部。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。
（二）項(xiàng)目實(shí)施階段（20__年1月-2月）。
所有團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，在實(shí)踐過(guò)程中，都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式，用字、照片、漫畫(huà)或小視頻的方式，記錄活動(dòng)過(guò)程中的感受、事等，在朋友圈發(fā)布，并請(qǐng)注明“#實(shí)踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱：stu_pratie@16（主題為“項(xiàng)目名稱(chēng)+推”）。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”評(píng)選（主題分別為“項(xiàng)目名稱(chēng)+最佳攝影”、“項(xiàng)目名稱(chēng)+最佳實(shí)踐短片”）。
其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫(huà)或小視頻等材料，將在交大主頁(yè)及交大思思公眾號(hào)等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院（系）配合學(xué)指委（團(tuán)委）共同做好安全保障及新聞報(bào)送等工作。
（三）總結(jié)評(píng)比階段（20__年__月）。
開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)，學(xué)校將組織總結(jié)評(píng)比。擬評(píng)選若干“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”及“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”，郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材，將作為認(rèn)證和總結(jié)評(píng)比的重要依據(jù)。
評(píng)比規(guī)則：項(xiàng)目采用積分制進(jìn)行評(píng)選，每完成以下一項(xiàng)項(xiàng)目，累積一定得分，根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評(píng)選五支優(yōu)秀項(xiàng)目。積分從微信推（新聞稿）、調(diào)研報(bào)告、參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”四個(gè)方面進(jìn)行考核。
四、報(bào)名方式。
報(bào)名網(wǎng)址，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。
報(bào)名共分兩個(gè)階段，第一階段20__年12月12日-12月0日。第二階段20__年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報(bào)名階段。
在填寫(xiě)過(guò)程中請(qǐng)注意身份證號(hào)的填寫(xiě)，身份證號(hào)將用于保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
二、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日下午2點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：香山花園廣場(chǎng)（小橫山社區(qū)前）。
五、活動(dòng)安排。
1、香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2、由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
3、香山街道劉書(shū)記講話(huà)。
4、蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、文藝演出（見(jiàn)節(jié)目單）。
六、具體工作：
1、共建協(xié)議起草（蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院）；領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
2、“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作（街道團(tuán)委）。
3、舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等（陳揚(yáng)牽頭，蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同）。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人，主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
5、4月20日召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì)，商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
6、宣傳：請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳，并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7、后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)（村）團(tuán)支部書(shū)記協(xié)助。
8、攝像、攝影：由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9、民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10。所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。
節(jié)目單。
1、大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》旅游職校。
2、現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等。
3、女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。
4、相聲《改革電視》東吳相聲俱樂(lè)部王亮亮、李占。
5、戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。
6、男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。
7、小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青。
8、女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。
9、炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)。
10、合唱《光榮??！中國(guó)共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢(qián)駿等。
主持：香山街道陸丹青（男）。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)市人社局、市教委相關(guān)文件精神，20xx年暑期帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)具體工作要求如下：
1.實(shí)習(xí)對(duì)象：對(duì)暑期有實(shí)習(xí)意愿的在校大學(xué)生，鼓勵(lì)其參加實(shí)習(xí)。優(yōu)先安排零就業(yè)家庭、農(nóng)村貧困戶(hù)家庭、城鄉(xiāng)低保家庭等家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生參加暑期實(shí)習(xí)。
2.帶薪實(shí)習(xí)崗位分配安排（見(jiàn)附件2）。
3.學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)原則上從放假開(kāi)始，20-30個(gè)工作日（具體時(shí)間由實(shí)習(xí)單位決定）。各實(shí)習(xí)單位按不低于50元/人?天的標(biāo)準(zhǔn)給予實(shí)習(xí)生基本生活補(bǔ)助（不提供中午工作餐的實(shí)習(xí)崗位由學(xué)校額外提供10元/天伙食補(bǔ)助）。
4.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院明確本單位帶薪實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)教師，該教師需負(fù)責(zé)和帶薪實(shí)習(xí)單位對(duì)接、本學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生選拔和實(shí)習(xí)期間學(xué)生教育管理等相關(guān)工作。各二級(jí)學(xué)院于6月29日前將本學(xué)院帶薪實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)教師名單交學(xué)生處xx老師。
5.鑒于部分實(shí)習(xí)崗專(zhuān)業(yè)需求涉及多個(gè)學(xué)院，此類(lèi)崗位由多個(gè)學(xué)院聯(lián)合組織，并明確了牽頭學(xué)院和協(xié)助學(xué)院（見(jiàn)附件2）。牽頭學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系對(duì)接，實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系工作，各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生的選拔和教育管理等工作。
6.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院及時(shí)和本學(xué)院對(duì)口實(shí)習(xí)單位進(jìn)行聯(lián)系（涉及多個(gè)學(xué)院的單位由牽頭學(xué)院聯(lián)系后告知協(xié)助學(xué)院），進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生實(shí)際上崗時(shí)間、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、方式等具體事宜，并及時(shí)通知實(shí)習(xí)學(xué)生。如果聯(lián)系中遇到困難的請(qǐng)與實(shí)習(xí)單位上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)系，聯(lián)系方式見(jiàn)崗位分配安排（附件2）。如與上級(jí)單位聯(lián)系后仍有困難的，請(qǐng)及時(shí)向?qū)W生處魏星老師進(jìn)行反饋。請(qǐng)先與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，如有問(wèn)題再聯(lián)系上級(jí)單位。
8.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院做好此次帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，并按分配的崗位數(shù)嚴(yán)格組織和選拔參加實(shí)習(xí)的學(xué)生。請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)分配的崗位填寫(xiě)《帶薪實(shí)習(xí)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》（附件3），并于7月6日前將紙質(zhì)表格加蓋部門(mén)公章后交學(xué)生處xx老師，同時(shí)請(qǐng)將電子文檔發(fā)至魏星老師。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
（一）準(zhǔn)備階段：
（二）實(shí)施階段：
1.實(shí)踐方式（三種類(lèi)型可供選擇）。
（1）調(diào)查、考察。圍繞目標(biāo)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行集中展示。最終成果為調(diào)查報(bào)告和考察報(bào)告。
（2）參加志愿服務(wù)。身體力行開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，并撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和體會(huì)，需要有照片作為支撐材料。
（3）參加實(shí)習(xí)兼職。結(jié)合專(zhuān)業(yè)到企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，并撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，需要有照片作為支撐材料。
2.實(shí)踐形式：
調(diào)查考察類(lèi)：以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位。
志愿服務(wù)類(lèi)：以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位。
實(shí)習(xí)兼職類(lèi)：以個(gè)人為單位。
說(shuō)明：團(tuán)體組隊(duì)最多為8人，最終只需形成一份報(bào)告，但報(bào)告中需通過(guò)照片等形式體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員均參與。
3.實(shí)踐主題：
（1）“團(tuán)xx大”暑期公益活動(dòng)：以團(tuán)xx大為新的起點(diǎn)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合新時(shí)代的共青團(tuán)，開(kāi)展科教、文體、法律等大學(xué)生志愿服務(wù)與社會(huì)公益活動(dòng)，用青春奉獻(xiàn)祖國(guó)。按照就近就便原則，到博物館、紀(jì)念館等等一些公益活動(dòng)場(chǎng)所。
（3）“就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐先行”主題實(shí)踐活動(dòng)：根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，深入基層或者企事業(yè)單位了解前沿動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主動(dòng)參與專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)業(yè)考察和實(shí)踐來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)廣大學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng)，并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，通過(guò)就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
（4）“新時(shí)代青年服務(wù)”助力調(diào)研社會(huì)消費(fèi)者群眾心理。
響應(yīng)新時(shí)代青年服務(wù)理念，假期深入服務(wù)行業(yè)，通過(guò)兼職實(shí)習(xí)的形式，在服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)中尋找自我價(jià)值，調(diào)研消費(fèi)者心理，總結(jié)行業(yè)消費(fèi)趨勢(shì)，為自我專(zhuān)業(yè)今后發(fā)展打下創(chuàng)新基礎(chǔ)，青年作為社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
（三）評(píng)選階段：
1.上交材料：開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，各團(tuán)支部將每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集、匯總和歸類(lèi)，做好總結(jié)，上交至各學(xué)部分團(tuán)總支進(jìn)行審核；再由各學(xué)部分團(tuán)總支將成績(jī)突出的個(gè)人和團(tuán)體的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)上交至1412院團(tuán)委辦公室，進(jìn)行最終的評(píng)選。（其中經(jīng)管學(xué)部24份、文法學(xué)部15份、理工農(nóng)學(xué)部9份、醫(yī)學(xué)部6份）。
2.學(xué)院組織相關(guān)老師和評(píng)審小組對(duì)學(xué)部推薦的作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品。
（1）初選階段：團(tuán)委組織評(píng)審小組對(duì)優(yōu)秀材料進(jìn)行初選，評(píng)選出29組選手進(jìn)入復(fù)選（其中經(jīng)管學(xué)部10個(gè)、文法學(xué)部10個(gè)、理工農(nóng)學(xué)部5個(gè)、醫(yī)學(xué)部4個(gè)。）。
（2）復(fù)選階段：初選評(píng)選出的29組選手由團(tuán)委組織評(píng)審小組進(jìn)行復(fù)選，形式為模擬演講，主要考察參賽選手的演講能力與臺(tái)風(fēng)，復(fù)選會(huì)評(píng)選出17組選手參加答辯（其中經(jīng)管學(xué)部6個(gè)、文法學(xué)部6個(gè)、理工農(nóng)學(xué)部3個(gè)、醫(yī)學(xué)部2個(gè)。）。
（3）答辯階段：首先17組入圍選手對(duì)自己的假期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行5分鐘的演說(shuō)（必須使用ppt等多媒體設(shè)備），然后由專(zhuān)家評(píng)審組進(jìn)行提問(wèn)，該組選手進(jìn)行5分鐘答辯，最后綜合演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀容儀態(tài)和整體效果進(jìn)行評(píng)審打分，并評(píng)選出結(jié)果。（地點(diǎn)另行通知）。
3.表彰交流：活動(dòng)評(píng)選結(jié)束后，學(xué)院將組織假期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并對(duì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
（二）意義
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
（一）組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
（二）注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（一）社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問(wèn)、考察（科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐腵居民小區(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
（二）社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查
（三）社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)201x年暑假社會(huì)實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人（占本班總?cè)藬?shù)10%）
3、xx月20日上報(bào)學(xué)校（附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。