總結是對過去一段時間的努力和付出的回顧，也是對自己的鼓勵和激勵。在寫總結時，可以采用一些圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等輔助手段，使得總結更加直觀和易于理解。探索以下總結范文，或許能給你帶來一些寫作的靈感。
績效考核補充通知篇一
一、考核評估時間：x月1日至x月x日考核小組分赴各縣區(qū)進行考核評估，考核結束后各考核小組寫出書面考核報告。最后由市衛(wèi)生局組織匯總。
二、考核對象及方法：
(一)、各區(qū)的考核對象：
1、各縣區(qū)衛(wèi)生局、財政局
(二)各縣的考核對象：
(四)檢查方法：現(xiàn)場查看、查閱資料、走訪或電話尋訪服務對象、詢問工作人員、調查問卷。
四、 考核內容：
1、依據(jù)《xx省基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核評價標準》對各縣區(qū)2011年九項基本公共衛(wèi)生服務完成情況進行考核。同時查看以下內容：
(1)、縣區(qū)衛(wèi)生局是否針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、村衛(wèi)生室以及疾控中心、婦幼保健機構所承擔的基本公共衛(wèi)生服務項目，制定職責分工和績效考核評估標準。
(2)、xx年度縣區(qū)衛(wèi)生局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構以及村衛(wèi)生室的考核評估情況(包括評估方案、通知、打分情況、評估總結等資料。
3)、基本公共衛(wèi)生服務補助經費到位情況： 20xx年3個年度的資金)查縣衛(wèi)生局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的資金分配表或文件、賬目，核實詢問單位負責人、鄉(xiāng)村醫(yī)生，查看鄉(xiāng)村醫(yī)生往來賬目。) 縣級財政配套資金以及上級補助資金是否及時足額到位。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務機構補助經費是否經績效考核后發(fā)放，實際補助金額是否與下達指標數(shù)一致。
鄉(xiāng)村醫(yī)生補助資金下?lián)芮闆r：是否按核定的鄉(xiāng)村醫(yī)生人數(shù)發(fā)放，補助人員名單是否報縣財政局批準備案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是否對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行績效考核。補助資金是否全部足額發(fā)給鄉(xiāng)村醫(yī)生。 20xx年以前鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院補助經費是否占總補助經費的90%。 (4)各基層單位承擔公共衛(wèi)生服務所設科室的人員、設備、房屋情況(其中人員一般衛(wèi)生院不得少于3人，中心衛(wèi)生院不少于4人，重點人群的體檢設備、檢驗設備)
五、考核評估要求：
1、實施基本公共衛(wèi)生服務實行績效考核是是檢驗各縣區(qū)落實黨中央、國務院深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的'一項重點工作，是對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構免費為城鄉(xiāng)居民提供基本公共衛(wèi)生服務均等化服務質量的考察和督促。因此各考核小組要本著嚴格標準、注重實效、防止弄虛作假、公平、公正、公開、效能的原則，本著對基層、對群眾、對工作高度負責的態(tài)度，認真做好績效考核工作，要通過考核促進基層單位保質保量地完成好各項服務內容，讓廣大群眾能夠真正享受基本公共衛(wèi)生服務，享受到黨中央的關懷和帶來的實惠。
2、各組檢查結束后，要將主要問題與縣區(qū)主要領導交換意見，同時將各縣區(qū)2011年度考核評估報告收齊帶回交科。
4 縣區(qū)衛(wèi)生局積極配合檢查組做好考核評估工作?？己嗽u估組也要廉潔自律，盡量減輕基層負擔。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索衛(wèi)生局績效考核通知。
績效考核補充通知篇二
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣直各部門：
根據(jù)、縣政府《關于印發(fā)〈2014年度太湖縣績效考核辦法〉的通知》(太發(fā)〔2014〕9號)精神，經縣領導同意，現(xiàn)就我縣2014年度績效考核工作有關問題通知如下：
一、考核組織：考核工作在縣績效考核領導小組領導下，由縣績效考核辦統(tǒng)一組織實施，各考核單位共同參與。黨風廉政建設、綜治信訪維穩(wěn)、人口與計劃生育和招商引資考核分別由縣紀委、縣政法委、縣計生委和縣招商局按規(guī)定單獨組織進行外，其余指標的考核工作由考核單位采取自評、復核、審定相結合的方式進行。
二、考核標準：按縣績效考核領導小組《關于印發(fā)2014年度〈績效考核細則〉、〈扣分細則〉和〈三干會表彰項目評選辦法〉的通知》(太績發(fā)〔2014〕1號)文件要求執(zhí)行。
三、考核時間：考核工作從2014年12月1日開始，2014年1月5日前結束。
四、考核程序
(12月1日—12月20日)各單位對照《2014年度績效考核細則》，認真自查、評分，自評結果于12月20日前報績效考核單位。
(12月21日—2014年1月5日)各績效考核單位要根據(jù)日常管理、平時考核和工作完成等情況，實事求是地對被考核單位提交的自評結果進行復核(對涉及統(tǒng)計數(shù)據(jù)的，要依據(jù)縣統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù)復核)，客觀、公正、準確地評價各部門的工作實績和成效，提出復核意見，評定復核得分，并進行匯總，經部門領導和縣分管領導簽字后，于2014年1月5日前將復核結果報縣績效考核辦，并及時向被考核單位反饋復核意見，說明扣分理由，提出整改意見。對在復核過程中，確需進行實地復核的，績效考核單位須向縣績效考核辦報告，說明理由，經縣績效考核領導小組審定同意后，由縣績效考核辦統(tǒng)一組織實施。
縣績效考核辦對績效考核單位上報的結果進行初審、匯總，并依據(jù)考核計分辦法，計算出各單位績效考核總分，報縣績效考核領導小組審核后，提請、縣政府審定。
五、工作成效評價由縣績效考核辦于12月底前組織相關人員進行民-主測評。
六、考核要求
開展績效考核工作，既是對各單位年度工作成效的檢驗，也是確保各項重點工作落實的有效措施。各單位要充分認識考核工作的.重要性，加強領導，嚴密組織，確?？己斯ぷ黜樌M行。
各單位自評時，既要真實總結成績，也要找出存在問題，實事求是地進行自我評價?？冃Э己藛挝粡秃藭r既要對自評結果進行認真審核，也要結合平時考核情況進行全面衡量，確保復核結果客觀公正。
各單位要嚴格按照本《通知》規(guī)定的時間完成各項工作，未按規(guī)定完成的，考核單位可根據(jù)情況酌情扣分。任何單位和個人都要遵守考核紀律，不得弄虛作假，不得干擾和妨礙考核工作，嚴禁打“人情分”、“關系分”，一經發(fā)現(xiàn)，將嚴格按照太發(fā)〔2014〕9號文件處理。
七、其它事項
申請獎勵加分的單位應于2014年12月31日前將獎勵文件(證書原件)和復印件及報告送縣績效考核辦審核?？鄯址謩e由政法委、宣傳部、縣農委、縣公安消防大隊會同有關單位分別提出扣分意見，以書面形式于2014年1月5日前送縣績效考核辦。
列入三干會表彰的“十強工業(yè)企業(yè)”、“政務公開先進單位”、“經濟發(fā)展先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“陽光村務工程建設先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“金融產品服務地方經濟建設先進單位”、“美好鄉(xiāng)村建設先進單位”、“非公經濟和社會組織先進黨組織”、“優(yōu)秀村(社區(qū))干部”、“新型農業(yè)經營能手”、“創(chuàng)業(yè)明星”等十個表彰項目由各主管部門依據(jù)太績發(fā)〔2014〕1號文件進行評選，結果于2014年1月5日前報縣績效考核辦。
2014年度受國家、省、市表彰的先進單位和先進個人，所在單位應于2014年12月31日前將獎勵文件和獎勵證書原件和復印件送縣績效考核辦。
考核自評表格請在太湖縣人社局網站“績效考核欄”下載，各單位可根據(jù)實際情況進行調整。
各單位報送自評結果時，要以文件形式報送，同時報送電子版。績效考核單位報送考核、復核結果時，要將自評表、考核匯總表(表格在上述網站下載)及電子版一同上報。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索年度績效考核通知。
績效考核補充通知篇三
績效考核實施辦法(試行)
(征求意見稿)
第一章??總則
第一條?為深化教育人事制度改革，加強教師隊伍建設，促進教育事業(yè)科學發(fā)展，確保教師績效工資平穩(wěn)實施，根據(jù)省教育廳《關于做好教師績效考核工作實施意見》，結合市直單位實際，制定本辦法。
第二條?做好績效考核工作是實施績效工資制度和做好教師職務評聘工作的必然要求，績效考核結果是績效工資分配和評聘考核的主要依據(jù)。同時，做好績效考核工作是加強教師隊伍建設的重要基礎，是完善教師激勵約束機制、努力構建充滿生機與活力的教師人事制度的重要任務，對于加強教師隊伍建設，充分調動廣大教師工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，具有極其重要的導向作用。
第三條?以科學發(fā)展觀為指導，以服務和促進教育科學發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質為核心，以促進教師績效為導向，著力構建符合教育教學和教師成長規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，充分調動教師的工作積極性和創(chuàng)造性，切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題，促進廣大教師努力為全面實施素質教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。
第四條?實施績效考核工作應遵循以下基本原則：
(四)客觀公正、簡便易行，堅持實事求是、民-主公開，科學合理、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。增強績效考核工作的透明度和考核結果的公信力。
第五條?績效考核范圍為市直普通中小學、中(高)等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園和非教學單位的全體在崗教職工。長病休教職工不參加績效考核。
第二章 核定工作量標準
第六條 市直學校由單位對各崗位工作量標準和每一名教職工工作量進行科學核定，鼓勵教職工多做工作，做好工作。非教學單位具備條件的也要積極進行核定。
第七條?工作量標準核定實行一校一標。由于普通中小學和中(高)等職業(yè)學校的工作性質特點有所區(qū)別，各學校之間核定編制和在崗人員情況也有所不同，各學校核定標準要由單位結合實際自定。在核定時要本著學校內部平衡的原則，從學校實際出發(fā)，在各學科教學崗位之間，教學崗位與教輔管理崗位之間都要做到大體平衡，必須得到廣大教職工的支持和認同。
第八條?實行工作崗位課時量化法。課時量指教師完成單位教學時間的教學任務，涵蓋課前、課中和課后所付出的全部勞動，包括備課、上課、批改、輔導和考試等環(huán)節(jié)。學校教學、教輔和管理崗位，全部實行定崗、定量，統(tǒng)一按照課時進行量化。統(tǒng)一將標準工作量的權重系數(shù)定為“1”，教師超過或不足課時工作量，按照折合系數(shù)計算。
第九條?對普通中小學教職工工作量標準核定，可參照《通化市直普通中小學教師工作量參考標準》制定本校標準。要結合實際情況，適當調整各學科教師工作量標準，可以在參考標準上下浮動2課時;對跨年級、跨學科教學的人員，視其情況可適當降低課時工作量標準;對班主任工作量核定，統(tǒng)一按照本校本學科教師標準課時工作量的一半計入教師工作量;對中層以上領導、行政干事兼課人員和教師兼任教研組長、年級組長的人員，另加課時標準由學校根據(jù)實際情況確定;對學校行政、教輔人員工作量核定，按照崗位工作性質和勞動強度，可參照一線教師工作量標準，由學校酌情確定。
第十條??對中(高)等職業(yè)學校文化課和專業(yè)課教師崗位工作量核定，要根據(jù)學校專業(yè)課程設置、班級數(shù)量、學生數(shù)量和教師配置等情況，全部由單位自主確定;對行政管理和教學輔助人員崗位，學校要與一線教師崗位統(tǒng)籌考慮，科學確定工作量標準;對到企業(yè)實踐的教師和從事招生、就業(yè)工作的教師，按照目標任務管理的辦法，也要對他們工作量標準進行合理設定。
第十一條?在崗位工作量總體核定的同時，要對學校每一名教職工的實際工作量進行一一核定，對不滿、達到或超過工作量標準的人員都要進行明確。對男滿57周歲、女滿52周歲的體弱多病的年老教師，實行工作量減半的照顧政策，對達到正常工作量的50%，按照滿工作量計算。
第十二條??實行教師課時工作量協(xié)商制度。對于學校個別學科和輔助崗位，由于客觀或自身原因造成工作量不滿的教師，學校根據(jù)教育教學和輔助工作實際需要，推出若干兼職崗位，并明確其工作量，公開向全校教師征聘，以解決部分教師工作量不足的問題。
第十三條 必須讓廣大教職工參與到標準核定工作中來。學校對核定的工作量標準，必須經過教職工大會討論通過后，方可實施。學校的工作量標準和每一名教職工工作量核定結果，必須向全體教職工公示。實行工作量備案管理，每個學年初，學校要將每名教職工工作量核定結果存檔，同時報送教育局人事科備案。
第十四條 在實際工作量完成統(tǒng)計工作中，要按照本辦法的第二十三條計算，并對下列情況作統(tǒng)一處理：
(一)對由于病假、事假、婚假、產假和喪假等自身原因造成的缺課時，要按缺課時處理。
(二)對教師完成本職工作任務的基礎上，又代替其他教師上課，應按增加課時處理;
(四)學校規(guī)定的其它增減課時情況，由學校自行確定。
第三章 考核內容與分值
第十五條?績效考核以教師履行崗位職責和完成工作情況為基本依據(jù)，全面考核德(職業(yè)道德)、能(職業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(工作實績)四方面內容(校級領導考核內容為：德、能、勤、績、廉五方面)，重點考核工作實績?？己司唧w內容為：
(一)德：是指政治、思想和道德品質表現(xiàn)。考核教師的思想政治素質、教師職業(yè)道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等方面情況。
(二)能：是指履行教師職責的業(yè)務素質和能力水平。主要考核教師文化素質、教育教學能力、教學研究能力、創(chuàng)新能力、教師專業(yè)發(fā)展情況。
(三)勤：是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)。主要考核出勤情況、工作責任心、工作主動性和積極性、工作作風等方面情況。
(四)績：是指完成教育教學工作的數(shù)量、質量、效率及所產生的效益和貢獻。主要考核教師從事德育、教學教育教學、教學管理輔導、班主任等方面工作的承擔和完成情況。
第十六條 績效考核實行百分制，具體權重為德：15分，能：20分，勤：15分，績：40分;民-主測評10分。
第四章?考核方式方法
第十七條?不斷完善校內績效考核制度，根據(jù)一線教師和教輔行政崗位人員的不同特點，實行按崗定標、分類考核(非教學單位可不實行分類考核)，由單位組織實施。對校級領導干部實行統(tǒng)一考核，由市教育局組織實施。
第十八條?績效考核工作可采取定性與定量相結合，教師自評與民-主評議、領導評議、考核組評議相結合，形成性評價和階段性評價相結合等方法，同時適當聽取學生、家長及社區(qū)的意見。
第十九條?加強績效考核載體建設?？刹扇≈笜艘販y評、業(yè)務水平測試、建立教師發(fā)展檔案、開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動等多種形式，完善教師績效考核載體，通過多種形式，全面反映教師的業(yè)績和貢獻。
第二十條?職業(yè)道德考核滿分15分，基本標準為：全面貫徹教育方針，認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表、作風正派，關愛學生、廉潔從教。
凡在考核學期內有下列情況之一者，視其具體情況予以扣分(扣分標準由單位自定，情節(jié)嚴重者可以全部扣除，得零分)：
(一)違反教育局對教師紀律和師德規(guī)定，并受到黨內或行政處分的;
(二)違反學校教職工紀律和師德規(guī)定，并受到學校紀律處分的;
(三)組織或參與辦班補課，加重學生課業(yè)負擔的;
(四)體罰或變相體罰學生，造成一定后果的;
(五)向學生家長索要和收取錢物，或變相推銷教輔資料，或有亂收費行為的;
(六)在榮譽證書、科研論文及考核其它項目上教師存在弄虛作假行為的;
(七)學校根據(jù)實際規(guī)定的其它扣分情況。
第二十一條?職業(yè)能力考核滿分為20分，基本標準為：具有較強的學識水平、業(yè)務素質和科研能力，保質保量按時完成教學常規(guī)工作任務;積極參與教研、科研工作，取得顯著成果;積極參加校本培訓以及其他各種培訓活動，專業(yè)發(fā)展成長較快。教學常規(guī)考核具體內容和辦法由學校自行確定。
第二十二條?工作態(tài)度考核滿分為15分?；緲藴蕿椋簩Ｐ慕逃虒W，忠于職守，工作積極主動，一絲不茍;遵守工作紀律，服從工作安排，顧全大局，具有較強的工作責任心，出勤率高。對下列情況由學校制定標準予以扣分，扣完為止：
(一)曠工曠節(jié);
(二)事假、病假;
(三)遲到、早退;
(四)違反工作紀律其它情況;
國家規(guī)定的婚假、產假和喪假不扣分。
第二十三條??工作實績考核滿分為40分(一線教師工作實績?yōu)楣ぷ髁?0分，班主任工作和教學成績合為20分，任課教師教學成績?yōu)?0分)?；緲藴蕿椋赫J真履行工作職責，圓滿完成工作任務，教育教學工作成績顯著。一線教師工作量成績計算方法為：工作量成績=20×【個人工作量系數(shù)-(學期缺課時數(shù)-增課時數(shù))/學期總課時數(shù)】。教師教學成績和班主任成績具體考核內容和辦法由學校自定。義務教育學校不得把升學率作為考核指標，應把控制學生輟學率納入考核指標。學校努力將政策導向教師教好每一名學生，促進學生全面發(fā)展。
行政教輔人員工作實績考核辦法可由學校自定，也可按照下列方法評估計算：工作成績=40×[個人工作量系數(shù)-(學期缺勤天數(shù)-增加天數(shù))/學期應出勤總天數(shù)]。
第二十四條?實行考核加分辦法。學校要根據(jù)德、能、勤、績的基本標準，制定具體標準將分值細化。在此基礎上，對下列情況實行加分：
(一)表彰類加分。對在考核期內獲得表彰獎勵的教師(包括被認定或被考核合格的骨干教師)，每次考核只能選一項最高項加分，對國家、省、市、縣、科和校六個級別的綜合性獎勵(含稱號)，分別按照8、6、5、3、2、1分計入分值。獲得單項獎相應減半計算。骨干教師要以新認定或年度考核合格為準。年度考核優(yōu)秀等次不納入績效考核加分。表彰類中的師德和班主任表彰統(tǒng)一加到“職業(yè)道德”分值中，其它表彰項目加分全部加到“工作實績”分值中。
(二)科研類加分，對在考核期的科研成果，包括科研項目成果和論文論著，每次考核只能選取一項最高項加分，對國家、省、市、縣和學校五級論文論著(科研成果分五個等次)，分別按4、3、2、1、0.5計入分值。學校級別的科研成果指學校評選出的論文、經驗和反思交流材料?？蒲蓄惣臃纸y(tǒng)一加到“職業(yè)能力”分值中。
(三)教師繼續(xù)教育成績加分。市教育局和學校對教師進行的繼續(xù)教育考試成績要適時納入績效考核加分項目，分別按照考試成績10%和5%予以加分。繼續(xù)教育成績加分統(tǒng)一加到“職業(yè)能力”分值中。
(四)學校規(guī)定的其它加分項目。
第二十五條?實行考核內容分值定額換算法。學校在每學期績效考核時，對考核德、能、勤、績的分值，由于加分出現(xiàn)超過其規(guī)定分值的情況，要按照定額對參加考核的全體人員成績進行換算(換算方法為：某項成績=該項定額分值×個人得分/校內最高分)，保證績效考核百分制，方便劃分考核等次。
第二十六條?民-主測評為10分，由單位領導、教職工對教師德、能、勤、績四方面進行總體評價(具備條件也可將學生評價納入其中)，各占5分?？煞謨?yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次，分別按5、4、3、2四個分值計入成績(各單位也可自定等次分值)。
第二十七條?按照績效考核成績，由單位自主確定考核等次，可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
第二十八條 凡有下列情況之一者，可直接確定為不合格等次(總分值確定在0-30分之間)：
(一)連續(xù)曠工超過10個工作日或1年內累計曠工超過20個工作日的;
(三)品行不良，侮辱學生，給教育行風造成惡劣影響的;
(四)未經單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的;
(五)以請病假為由，不到單位工作，自行從事其它工作，連續(xù)或累計超過一個月以上的;
(六)國家法律法規(guī)和人事、教育部門另有規(guī)定的考核不合格情形。
第二十九條 教職工考核程序：
(一)個人自評。教師個人進行總結和自評，填寫《通化市直單位教職工績效考核評價表》。
(二)民-主測評。在全校教職工范圍內和所教班級學生中進行民-主測評，并聽取家長代表的意見。
(三)綜合評定。在民-主測評的基礎上，學?？己诵〗M按照考核標準，結合教師自評、學科組或年級組評議，按照考核成績分段，提出考核等次意見。經學校考核領導小組審核，綜合評定考核等次。
(四)校內公示。對考核領導小組綜合評定的成績和等次，要向全體教職工公示，公示時間不低于5個工作日。
(五)成績存檔?？己诵〗M組長、學校主要領導和被考核人分別在考核評價表上簽字，并將考核評價表存檔。
第三十條 要加強對教師日常工作考核，日常工作考核成績要定期公示。學校教職工績效考核每學期進行一次統(tǒng)計，在放假前完成。市直學校校級領導和非教學事業(yè)單位職工績效考核每年度進行一次，年末放假前完成。
第三十一條 建立教師發(fā)展檔案。學校將教師所任學科考試、班主任工作、業(yè)務知識測試成績和論文論著、獎勵證書的復印件等體現(xiàn)教師發(fā)展成長的相關材料，與教師學期考核結果要定期存入教師發(fā)展檔案。一學期歸檔一次。同時實行教育局備案制。在每學期放假前，各單位將考核結果上報市教育局人事科備案。非教學單位一年歸檔一次，年末上報備案。
第五章?考核結果運用
第三十二條??績效考核結果將作為績效工資分配的主要依據(jù)。對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的教育教學工作任務的教師(合格等次以上)，全額發(fā)放基礎性績效工資;根據(jù)年度(兩學期)績效考核結果，合理確定獎勵性績效工資分配等次，實行按等次發(fā)放。堅持向做出突出成績的教師傾斜，適當拉開分配差距。
第三十三條?績效考核結果作為年度考核的重要依據(jù)。年度考核通過本年度兩個學期的績效考核成績計算出平均成績，并依此確定年度考核等次，確定年度考核優(yōu)秀等次人選。
第三十四條?績效考核結果作為職務評聘的重要依據(jù)，聘期內評聘考核將全部運用績效考核結果。對考核定為合格以上等次者，可以競聘高一級職務或者續(xù)聘;對考核定為基本合格、不合格者，可以進行低聘和解聘。通過對三年六學期績效考核成績排名，按照規(guī)定的比例確定參與同級競聘人員。
第三十五條?績效考核結果也將作為評優(yōu)選先、表彰獎勵、培養(yǎng)培訓和干部提拔的重要依據(jù)。
第六章 組織領導
第三十六條??加強對績效考核工作的領導。績效考核是一項復雜的系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，關系到廣大教師的切實身利益。各單位要高度重視，精心組織，科學實施。市教育局成立績效考核工作領導小組。各單位也要成立績效考核工作領導小組和考核小組，組長都要由單位主要領導擔任。要明確任務，落實責任。
第三十七條 各學校要根據(jù)本辦法，結合本校實際，科學制定具體的績效考核實施方案。市直非教學事業(yè)單位要參照本辦法，根據(jù)單位工作性質特點、人員結構等實際情況，制定本單位績效考核實施方案，本辦法考核項目和分值只作參考。市直單位校級領導績效考核，由市教育局統(tǒng)一制定考核實施細則和方案，統(tǒng)一組織考核。
第三十八條 實行陽光考核。單位制定的績效考核實施方案，必須經教職工大會討論通過并報教育行政部門批準后，方可實施?？己诉^程要公開透明，考核結果必須進行公示，依法保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權。教師對考核結果有不同意見，必須通過正常渠道向學?？己斯ぷ鹘M織和學校主管部門申訴，申訴期限定在公示期以內。要嚴肅考核工作紀律，對工作不負責任，考核失真失實的，將堅決追究責任，并嚴肅處理。
第三十九條??各學校要將績效考核與促進教師專業(yè)發(fā)展、加強教師隊伍建設工作結合起來，要將績效考核作為管理學校教師的重要工具切實抓好、抓出成效。各單位在方案制定過程中，要廣泛征求廣大教職工的意見，讓廣大教職工參與到方案制定工作中來，逐步達成共識，從而促進學校制度文化建設。在方案實施過程中，要切實遵守既定方案的“約定”，同時也要認真聽取教職工意見，不斷完善考核方案，提高績效考核的科學性和公信力。
第七章 附則
第四十條??本辦法適用于市教育局直屬大中專院校、中等職業(yè)學校、普通中小學、特殊教育學校、幼兒園教職工績效考核工作。市直非教學事業(yè)單位參照實施。
第四十一條??本辦法與上級考核文件相抵之處，以上級文件為準。本辦法由通化市教育局負責解釋。
第四十二條??本辦法自印發(fā)之日起施行，有效期為三年。《通化市教師工作考核規(guī)則》同時廢止。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索實行績效考核通知。
績效考核補充通知篇四
根據(jù)《關于做好20**年度教職工績效考核和獎勵性績效工資發(fā)放工作的通知》、《呂梁學院教職工績效考核暫行辦法》，現(xiàn)將管理干部考核有關事項安排如下。
學校管理崗位五級、六級職員，即處級正職、處級副職。
1、考核對象填寫《管理干部崗位人員績效考核表》(雙面打印一份)。其中1—4頁據(jù)實填寫，“政治思想考核”由各總支進行考核，加注考核意見并由總支書記簽字，加蓋總支公章。第5頁所列項目，除“廉”中“民主測評”、“績”中“校領導評價”和“學”外，其余各項由各部門按照考核辦法組織民主測評并賦分，(注意不要填寫最后一欄“績效考核得分”)填寫至本頁即可按部門統(tǒng)一交回黨委組織部。(**月6日前)。
2、黨委組織部匯同紀委，根據(jù)測評和學習情況，統(tǒng)一填寫“廉”和“學”的分項得分。(**月7日)。
3、黨委組織部向校領導征求對中層干部的評價并填寫得分。(**月8日)。
4、黨委組織部匯總考核結果，綜合排序，向黨委報告考核情況后，將干部綜合得分和評定結果反饋各部門，相關材料移交人事處。(**月9日)。
附：《管理崗位績效考核(樣表)》。
20**年**月3日。
績效考核補充通知篇五
下屬各分公司、部（室）：
為配合公司績效考核工作開展，合理評價上月的各項工作完成情況，使績效考核工作落到實處，實現(xiàn)考核促管理，以管理促發(fā)展的工作目標。經公司總經理辦公會議研究決定，從2015年5月份起每月定期召開月度績效考核會。現(xiàn)將會議的有關要求通知如下：
一、會議時間：每月13日下午（遇特殊情況順延）
二、會議地點：屆時通知
三、材料準備要求
1、各分公司每月8日下午下班前將上月生產、安全、質量等完成情況報到生產技術部。
2、生產技術部每月12日上午下班前公司、各分公司上月生產任務完成情況、質量和相關考核項的考核結果（數(shù)據(jù)、事項）交到綜合管理部。
3、安全生產監(jiān)督管理部每月10日上午下班前將公司、各分公司上月安全生產完成情況和相關考核項的考核結果（數(shù)據(jù)、事項）交到綜合管理部。
4、財務部每月10日上午下班前將公司、各分公司上月財務相關考核項的考核結果（數(shù)據(jù)、事項）交到綜合管理部。
5、綜合管理部每月12日下午下班前將考核結果整理匯總并提交公司績效考核領導小組。
四、參會人員及范圍
1、公司領導
2、分公司各派2人參加（含1名領導、1名中層）
3、各職能部門負責人
4、公司指定的其他人員
特此通知！
廣西錫山礦業(yè)有限公司
二o一三年五月三日
各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局、各相關專業(yè)機構：
為進一步加強基本公共衛(wèi)生服務均等化項目工作，促使基層醫(yī)療衛(wèi)生機構按照規(guī)范要求開展服務，確保全面完成基本公共衛(wèi)生服務目標任務，迎接11月份省廳對基本公共衛(wèi)生服務項目工作的績效考核和國家衛(wèi)生部、財政部2015年對基本公共衛(wèi)生服務項目工作的.績效考核，市衛(wèi)生局決定召開基本公共衛(wèi)生服務均等化項目績效考核工作調度會?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、 會議地點
吉林市疾病預防控制中心二樓會議室。
二、 參會人員
（一）各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)辦主任。
（二）各縣（市）區(qū)相關公共衛(wèi)生專業(yè)機構主管領導、 科長。
— 1 —
（三）各縣（市）區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任、具體從事基本公共衛(wèi)生服務均等化項目工作人員。
（四）城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院主管院長、具體從事基本公共衛(wèi)生服務均等化項目工作人員。（注：各項目工作人員按時間安排參加會議）
三、時間安排如下：
四、會議內容
（一）各公共衛(wèi)生專業(yè)機構按照專業(yè)分工對上半年工作進行總結，同時針對日常監(jiān)管中存在的問題，認真剖析，開展針對性的業(yè)務指導。
— 2 —
（二）部署下一階段工作。
五、相關要求
（一）市級各公共衛(wèi)生專業(yè)機構要依據(jù)吉市衛(wèi)聯(lián)發(fā)〔2012〕17號《關于轉發(fā)衛(wèi)生部 財政部2011年度國家基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核工作方案的通知》、《吉林市基本公共衛(wèi)生服務項目工作規(guī)范》和吉市衛(wèi)聯(lián)發(fā)〔2012〕11號《吉林市基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核細則（2012年版）》的要求，進行相關工作部署，確?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生單位工作任務明確，工作程序清晰，工作效果顯著提高。
（二）9月5日—9月12日，各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局要組織本轄區(qū)公共衛(wèi)生專業(yè)機構對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基本公共衛(wèi)生服務均等化項目工作進行業(yè)務指導。
（三）9月13日—9月30日，各縣（市）區(qū)要組織本轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院集中開展自檢自查，結合本次調度會提出的問題和工作要求，舉一反三，查漏補遺，確保全面完成基本公共衛(wèi)生服務目標任務。
（四）10月份市、區(qū)衛(wèi)生局按要求完成本年度終期績效考核工作。
（五）請各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局設專人認真組織本轄區(qū)人員參會，保證人員和參會時間，并派專人負責本轄區(qū)相關人員簽到。
— 3 —
（六）請各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局于8月29日下午14：00點之前，將參會人員名單統(tǒng)一報送至市婦社處電子郵箱。
聯(lián)系人：王乙涵
電子郵箱：http://
附件：吉林市基本公共衛(wèi)生服務均等化項目績效考核工作
調度會議回執(zhí)
二〇一二年八月二十七日
— 4 —
附件：
吉林市基本公共衛(wèi)生服務均等化項目績效考核工作調度會議回執(zhí)
健康檔案項目：
健康教育項目：
— 5 —
預防接種項目：
傳染病及突發(fā)報告和處理項目：
— 6 —
結核病管理項目：
0-6歲兒童健康管理項目：
— 7 —
孕產婦健康管理項目：
重性精神疾病患者管理項目：
— 8 —
老年人健康管理項目：
慢性病管理項目：
— 9 —
衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項目：
— 10 —
為了進一步規(guī)范績效考核內容，加強醫(yī)院和科室精細化管理，經院長辦公室會議研究決定，從12月份起增設和調整部分考核內容。
一、把各科室核心制度的落實作為績效考核重點，每月考核一次，做不到一項扣考核分2分，不完善扣1分。
二、每月進行滿意度調查，各臨床科室和門診部進行患者滿意度調查，由醫(yī)務科指定專人負責調查統(tǒng)計，臨床科室每月不少于20人次，門診部不少于50人次。放射、檢驗、醫(yī)保收費、藥劑科和消毒供應室的滿意度調查由各臨床科室醫(yī)護人員進行評價，不少于20人次。要求滿意率達到90%，每下降一個百分點，扣考核分0.5分；每上升一個百分點，加考核分0.5分?？己巳藛T要統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一尺度，做到考核公正、公平，不徇私情，否則將給予扣發(fā)工資、獎金等處理。
三、按時召開工休座談會。要求每個科室每月召開一次，向患者及家屬告知住院須知、醫(yī)保政策等，并征求患者及家屬對本科室的就醫(yī)環(huán)境、服務態(tài)度、治療和護理方面的意見和建議，加強醫(yī)患溝通，構建和諧醫(yī)患關系，主管院長參加科室工休座談會。
第一責任人承擔15%,第二責任人承擔5%），科室承擔10%（其中主任、護士長各承擔1%）。
五、加強組織紀律。全院在職職工每月內累計事假3天以上；病假7天以上；脫崗1次或當月累計遲到、早退兩次；不按時完成工作或不執(zhí)行領導安排的工作任務，不享受當月獎金。臨時聘用人員事假1天；病假3天，不享受當月獎金，并扣除當日工資。
六、加強住院病歷和門診病歷考核。每月按30%比例抽查各臨床科室歸檔病歷，運行病歷隨時抽查，并按規(guī)定嚴格考核；門診病歷要填寫完善主訴、診斷、檢查項目、結果、治療、用藥等內容，敘述正確，詳細記載，每月抽查50人次，門診病歷書寫完整率達到90%以上，每上升一個百分點加0.5分，每下降一個百分點扣0.5分，依次類推。
績效考核補充通知篇六
各鎮(zhèn)黨委、政府，縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)各工作部門，縣紀委，縣法院，縣檢察院，縣直屬事業(yè)機構，各群眾團體：
從20**年4月起，我縣在全縣機關、事業(yè)單位施行按月考勤與工資(含津補貼和績效工資)發(fā)放相關聯(lián)的管理辦法以來，大部分單位非常重視，落實了考勤制度，按規(guī)定對部分人員扣發(fā)了工資，為加強機關、事業(yè)單位管理取得了較好的效果，此項工作也得到了上級有關部門的肯定。為進一步加強機關、事業(yè)單位內部考核，把機關建設與工作人員日常管理緊密結合起來，切實落實“完善干部考核評價機制”和改進工作作風的要求，提高干部整體素質，推動各項工作高質高效完成，現(xiàn)就進一步加強機關、事業(yè)單位工作人員考核考勤有關事項補充通知如下：
1、各單位要認真負責，繼續(xù)嚴格執(zhí)行勉人社發(fā)[20**]28號文件關于機關、事業(yè)單位工作人員月考勤相關規(guī)定，按實際上班人員和工作時間嚴格考勤，禁止他人代簽。對受行政、刑事處罰和紀律處分的要及時報送組織、人事部門，并在考勤表上體現(xiàn)。
2、考勤要與平時考核相結合。對于病、事假累計超過半年的公務員，不進行考核，本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限;事業(yè)單位工作人員年度內因病假累計超過六個月，事假累計超過三個月，或病事假累計超過五個月的不參加年度考核，不確定考核等次，在當年不得兌現(xiàn)考核結果的相關待遇，在下一年度不得進行專業(yè)技術的評聘和晉升。事業(yè)單位工作人員曠工或者無正當理由逾期不歸連續(xù)超過十個工作日或者累計曠工超過二十個工作日的，當年年度考核可直接確定為不合格。
3、公務員曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續(xù)超過15天或一年內累計超過30天的，按照《公務員辭退規(guī)定(試行)》，予以辭退。事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過十個工作日或者一年累計曠工超過二十個工作日的.，聘用單位可以隨時解除聘用合同，并書面通知受聘人員。
4、每年1月15日以前，各單位要把上一年度的考勤情況和工作人員當年受行政、刑事處罰和紀律處分情況匯總后歸口報組織、人事部門備案，并以此作為對工作人員年度考核的依據(jù)之一。單位不匯總報送的，組織、人事部門將不對其工作人員進行考核，財政部門不兌現(xiàn)考核結果的有關待遇。
勉縣人力資源和社會保障局。
20**年8月1日印發(fā)。
績效考核補充通知篇七
根據(jù)《關于做好20xx年度教職工績效考核和獎勵性績效工資發(fā)放工作的通知》、《呂梁學院教職工績效考核暫行辦法》，現(xiàn)將管理干部考核有關事項安排如下。
學校管理崗位五級、六級職員，即處級正職、處級副職。
1、考核對象填寫《管理干部崗位人員績效考核表》(雙面打印一份)。其中1—4頁據(jù)實填寫，“政治思想考核”由各總支進行考核，加注考核意見并由總支書記簽字，加蓋總支公章。第5頁所列項目，除“廉”中“民主測評”、“績”中“校領導評價”和“學”外，其余各項由各部門按照考核辦法組織民主測評并賦分，(注意不要填寫最后一欄“績效考核得分”)填寫至本頁即可按部門統(tǒng)一交回黨委組織部。(**月6日前)。
2、黨委組織部匯同紀委，根據(jù)測評和學習情況，統(tǒng)一填寫“廉”和“學”的分項得分。(**月7日)。
3、黨委組織部向校領導征求對中層干部的評價并填寫得分。(**月8日)。
4、黨委組織部匯總考核結果，綜合排序，向黨委報告考核情況后，將干部綜合得分和評定結果反饋各部門，相關材料移交人事處。(**月9日)。
附：《管理崗位績效考核(樣表)》。
20xx年**月3日。
績效考核補充通知篇八
幫助部門建立一個有效的雙向溝通平臺，建立績效考核反饋機制，提高員工工作素質和個人績效。
(二)適用范圍采購部。
(三)考核指標及考核周期。
針對采購部的工作性質，將采購部的考核內容劃分為工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力進行考核。
1、公開原則：管理者向被管理者明確說明績效管理的標準、程序方法等，確?？冃Э己说耐该鞫?。
2、客觀性原則：績效考核要以確立的目標為依據(jù)，對被考評人的評價應避免主觀臆斷。
3、開放溝通原則：在整個績效考核過程中，目標設立、過程督導、結果考評及提出改進方向等環(huán)節(jié)均應進行充分的交流與溝通。
4、發(fā)展原則：通過績效考評的約束與競爭促進個人與團隊的不斷發(fā)展。
(五)績效獎發(fā)放標準。
1、績效考核每季度進行一次，如遇法定節(jié)假日，考核時間順延，于此月5號前評定。
2、全年考評分數(shù)由每季度考核平均值構成。
二、考核內容設計。
(一)工作業(yè)績指標(總分100分)。
1.工作內容：交貨及時率，交貨合格率，成本降低率，供應商開發(fā)和管理。
2.主管級別考核績效為所屬采購員的平均值。
(二)工作態(tài)度和工作能力。
三、考核實施。
1、考核者和被考核者進行上個考核期目標完成情況和績效考核情況回顧。
2、考核者和被考核者明確考核期內的工作任務、工作重點，需要完成的目標。
(二)計劃實施階段。
1、被考核者按照本考核期的工作計劃開展工作，完成工作目標。
2、考核者根據(jù)工作計劃，指導、監(jiān)督、協(xié)調下屬員工的工作進程，并記錄重要工作表現(xiàn)。
(三)考核階段。
考核階段分績效評估、績效審核兩個步驟。
1、績效評估。
考核者根據(jù)被考核者在考核期內的工作表現(xiàn)和考核標準，對被考核者評分。工作業(yè)績，工作態(tài)度和工作能力分值比例為8:1:12、結果審核。
四、績效結果運用。
績效考核補充通知篇九
為積極推進客運源頭服務管理機構績效工資制度，切實提升客運站全體干部職工的工作效率，確保服務質量和管理能力得到進一步提高。根據(jù)《武隆縣人民政府辦公室關于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位績效工資實施方案的通知》(武隆府辦發(fā)[2014]132號)、《武隆縣人力資源和社會保障局武隆縣財政局關于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位實施績效工資若干具體問題的處理辦法的通知》(武隆人社發(fā)[2014]210號)和《重慶市交通委員會關于印發(fā)〈重慶市交通行業(yè)事業(yè)單位及工作人員績效考核指導意見(試行)〉的通知》(渝交委人[2014]76號)等文件精神，結合我單位的實際情況(自收自支的事業(yè)單位)，科學按制定職工績效考核實施方案，逐步建立起較完善的績效考核體制、機制，確?？冃ЧべY制度的順利、平穩(wěn)實施，制訂本績效工資分配及考核辦法。
特此通知。
績效考核補充通知篇十
通知，是運用廣泛的知照性公文。用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉發(fā)上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文，批轉下級機關的公文，要求下級機關辦理某項事務等。通知，一般由標題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。下面是小編為你帶來的關于開展年終獎勵績效考核的通知，歡迎閱讀。
考核時間段：20xx年9月1日至20xx年8月31日；所有業(yè)績成果均指此時間段內的成果。接受考核人員：20xx年8月31日前在職在崗的省、校編人員。
1、八個教學系的考核。
教學系的測評工作由主管人事工作副校長牽頭，按黨建思政（含領導班子建設）考核組、教學管理考核組、學生工作考核組三個考核組分頭實施。黨建思政（含領導班子建設）考核組牽頭部門黨委組織部，教學管理考核組牽頭部門教務處，學生工作考核組牽頭部門學生處。
黨建思政考核組組成：黨委組織部正副部長、黨委辦公室主任、院辦主任、紀檢監(jiān)查審計處處長、人事處處長、財務處處長、教務處處長、工會副主席、學生處處長、團委書記。
教學管理考核組組成：教務處正副處長、質量監(jiān)控中心正副主任、科研處長、繼教部副主任、八系主任。
學生工作考核組組成：學生處正副處長、團委書記、招生辦主任、八系各黨總支書記等。
2、行政教輔等部門的考核。
行政教輔部門的測評工作由主管人事工作副校長牽頭，由校績效考核辦公室組織實施。
行政教輔等部門負責人進行述職匯報（含公共課部、馬克思主義學院）。述職現(xiàn)場進行校領導測評、同級部門測評、服務對象測評。公共課部、馬克思主義學院只需接受校領導測評和同級部門測評。
八個系的考核工作在第13周前完成。請八個系于11月26日前準備好考核相關材料，三個考核組的具體考核要求及時間安排以考核組牽頭部門的另行通知為準?？己私M牽頭部門請于12月4號前將考核結果（含紙質蓋章版、電子版）上報至績效考核辦公室（人事處）。
行政教輔等部門的考核工作在第14周前完成。請各部門于12月3日前準備好考核相關材料。具體考核要求及時間安排以績效考核辦公室（人事處）的另行通知為準?？冃Э己宿k公室（人事處）于12月8號前統(tǒng)計出考核結果。
各部門請將需要修改的年終一次性獎勵績效二次分配方案于12月1號下班前上交終稿至人事處審核。各部門（含行政教輔等部門）請將教學科研業(yè)績賦分匯總表（含電子版佐證材料）于12月1號下班前上交至人事處（此時間點后不再接受部門或個人的業(yè)績材料補充，且漏報的業(yè)績成果不再獎勵），由人事處統(tǒng)一組織相關職能部門審核。
學院績效考核辦公室（人事處）。
20xx年11月22日。
績效考核補充通知篇十一
中乒院、各二級學院、處(室)、競校、直屬單位：
為完善各類崗位考核與評價體系，全面、科學評價我校教職工年度工作表現(xiàn)、實績和質量，依據(jù)《2015年教職員工全員聘用工作實施辦法》、《上海體育學院教職員工績效考核辦法》、《上海體育學院教師崗位職責(試行)》、《上海體育學院教師年度工作量管理實施辦法(試行)》等文件要求，就教職工績效考核工作有關事項通知如下：
一、考核目的。
通過年度績效考核，進一步提高教職工履行崗位職責的自覺性和責任感，不斷強化質量意識，推進學校事業(yè)的改革與發(fā)展。
二、考核對象。
本校在編在崗的教職工，處級以上干部的績效考核工作由組織部制定績效考核方案，并負責實施。
三、組織領導。
成立上海體育學院績效考核工作領導小組及專項工作組(名單見附件)。中乒院、各二級學院、部門建立相應的績效考核工作小組，在校教職工績效考核工作組領導下，組織本部門教職工的績效考核工作，并負責具體落實。
四、考核內容。
教職工的考核根據(jù)崗位職責、工作規(guī)范、年度工作任務完成情況及實際表現(xiàn)進行，考核內容包括德、能、勤、績、廉五個方面。具體按照《上海體育學院教職員工績效考核辦法》、《上海體育學院教師崗位職責(試行)》、《上海體育學院教師年度工作量管理實施辦法(試行)》等文件的相關規(guī)定及中乒院、各二級學院、部門制訂的實施細則執(zhí)行。
五、考核等次。
教職工年度績效考核分為：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。其中中乒院、各二級學院、部門優(yōu)秀的名額按照15%的比例分配(見附件5)，酌情考慮教輔和其他專業(yè)技術人員。
六、考核時間安排與辦法。
1.2012月6日前，召開中乒院、各二級學院、處室負責人會議，布置20績效考核工作。
2、教務處、研究生處和教師教學發(fā)展中心在2016年12月12日之前將教師個人的本科工作量、研究生工作量和培訓學分，以書面和電子文檔形式匯總至中乒院、各二級學院。
3、12月12日前，中乒院、各二級學院結合工作實際，在充分討論的基礎上，確定績效考核的具體內容、標準和操作細則，并將方案上報人事處。
4、2016年12月21日前，被考核者完成本年度個人工作總結，填寫《年度績效考核登記表》(見附件2和附件3)。并在所在部門進行述職，中乒院、各二級學院、部門考核工作小組進行考核評議，確定考核等次。中乒院、各二級學院、部門匯總本單位所有教職工的年度績效考核情況，并填寫《2016年度上海體育學院績效考核結果匯總表》(見附件4)，與教職工《年度績效考核登記表》一并報送院人事處。
5.201月10日前，學校考核工作領導小組審定、考核等次為優(yōu)秀的教職工校園網上公示，有不同意見者可向所在部門或人事處反映。
七、工作要求。
中乒院、各二級學院、部門要高度重視教職工績效考核工作，廣泛宣傳動員、精心組織實施，嚴格按照規(guī)定的時間、要求和程序進行。
特此通知。
2016年12月7日。
績效考核補充通知篇十二
各教育中心校，局直管各學校，青少年素質實踐基地：現(xiàn)將全區(qū)中小學教職工年度考核工作有關要求通知如下：
一、會議時間：1月7日（周二）下午2：00。
二、會議地點：教育局五樓會議室。
三、與會人員：各教育中心校，局直管各學校，陶圣中學，青少年素質實踐基地人事負責人。
四、與會要求：
1.攜帶文件及相關表格與會，詳見附件；
2.各單位將教代會通過的度獎勵性績效工資考核分配方案報人事科一份。
五、其他事項。
2.各單位1月8日―19日前完成考核、個人簽字，單位考核完成后及時公示；1月21日―22日到教育局、人保局審批備案。
績效考核補充通知篇十三
1.業(yè)績考核(定量)+行為考核(定性)。
2.定量做到嚴格以公司收入業(yè)績?yōu)闃藴?，定性做到公平客觀。
3.考核結果與員工收入掛鉤。
二、考核標準。
1.銷售人員業(yè)績考核標準為公司當月的營業(yè)收入指標和目標，公司將會每季度調整一次。
2.銷售人員行為考核標準。
(1)執(zhí)行遵守公司各項工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規(guī)定的行為表現(xiàn)。
(2)履行本部門工作的行為表現(xiàn)。
(3)完成工作任務的行為表現(xiàn)。
(4)遵守國家法律法規(guī)、社會公德的行為表現(xiàn)。
(5)其他。
三、考核內容與指標。
四、考核方法。
1.員工考核時間：下一月的第一個工作日。
2.員工考核結果公布時間：下一月的第三個工作日。
3.員工考核掛鉤收入的額度：月工資的20%;業(yè)績考核額度占15%;行為考核額度占5%。
4.員工考核掛鉤收入的計算公式為：
5.員工考核掛鉤收入的浮動限度：為當月工資的80～140%。
6.員工掛鉤收入的發(fā)放：每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放，每季度發(fā)放三個月的員工考核掛鉤收入的實際所得。
五、考核程序。
1.業(yè)績考核：按考核標準由財務部根據(jù)當月公司營業(yè)收入情況統(tǒng)一執(zhí)行。
2.行為考核：由銷售部經理進行。
六、考核結果。
1.業(yè)績考核結果每月公布一次，部門行為考核結果(部門平均分)每月公布一次。
2.員工行為考核結果每月通知到被考核員工個人，員工之間不應互相打聽。
3.每月考核結果除了與員工當月收入有掛鉤以外，其綜合結果也是公司決定員工調整工資級別、職位升遷和人事調動的重要依據(jù)。
4.如對當月考核結果有異議，請在考核結果公布之日起一周內向本部門經理或行政人事部提出。
績效考核補充通知篇一
一、考核評估時間：x月1日至x月x日考核小組分赴各縣區(qū)進行考核評估，考核結束后各考核小組寫出書面考核報告。最后由市衛(wèi)生局組織匯總。
二、考核對象及方法：
(一)、各區(qū)的考核對象：
1、各縣區(qū)衛(wèi)生局、財政局
(二)各縣的考核對象：
(四)檢查方法：現(xiàn)場查看、查閱資料、走訪或電話尋訪服務對象、詢問工作人員、調查問卷。
四、 考核內容：
1、依據(jù)《xx省基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核評價標準》對各縣區(qū)2011年九項基本公共衛(wèi)生服務完成情況進行考核。同時查看以下內容：
(1)、縣區(qū)衛(wèi)生局是否針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、村衛(wèi)生室以及疾控中心、婦幼保健機構所承擔的基本公共衛(wèi)生服務項目，制定職責分工和績效考核評估標準。
(2)、xx年度縣區(qū)衛(wèi)生局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構以及村衛(wèi)生室的考核評估情況(包括評估方案、通知、打分情況、評估總結等資料。
3)、基本公共衛(wèi)生服務補助經費到位情況： 20xx年3個年度的資金)查縣衛(wèi)生局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的資金分配表或文件、賬目，核實詢問單位負責人、鄉(xiāng)村醫(yī)生，查看鄉(xiāng)村醫(yī)生往來賬目。) 縣級財政配套資金以及上級補助資金是否及時足額到位。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務機構補助經費是否經績效考核后發(fā)放，實際補助金額是否與下達指標數(shù)一致。
鄉(xiāng)村醫(yī)生補助資金下?lián)芮闆r：是否按核定的鄉(xiāng)村醫(yī)生人數(shù)發(fā)放，補助人員名單是否報縣財政局批準備案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是否對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行績效考核。補助資金是否全部足額發(fā)給鄉(xiāng)村醫(yī)生。 20xx年以前鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院補助經費是否占總補助經費的90%。 (4)各基層單位承擔公共衛(wèi)生服務所設科室的人員、設備、房屋情況(其中人員一般衛(wèi)生院不得少于3人，中心衛(wèi)生院不少于4人，重點人群的體檢設備、檢驗設備)
五、考核評估要求：
1、實施基本公共衛(wèi)生服務實行績效考核是是檢驗各縣區(qū)落實黨中央、國務院深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的'一項重點工作，是對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構免費為城鄉(xiāng)居民提供基本公共衛(wèi)生服務均等化服務質量的考察和督促。因此各考核小組要本著嚴格標準、注重實效、防止弄虛作假、公平、公正、公開、效能的原則，本著對基層、對群眾、對工作高度負責的態(tài)度，認真做好績效考核工作，要通過考核促進基層單位保質保量地完成好各項服務內容，讓廣大群眾能夠真正享受基本公共衛(wèi)生服務，享受到黨中央的關懷和帶來的實惠。
2、各組檢查結束后，要將主要問題與縣區(qū)主要領導交換意見，同時將各縣區(qū)2011年度考核評估報告收齊帶回交科。
4 縣區(qū)衛(wèi)生局積極配合檢查組做好考核評估工作?？己嗽u估組也要廉潔自律，盡量減輕基層負擔。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索衛(wèi)生局績效考核通知。
績效考核補充通知篇二
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣直各部門：
根據(jù)、縣政府《關于印發(fā)〈2014年度太湖縣績效考核辦法〉的通知》(太發(fā)〔2014〕9號)精神，經縣領導同意，現(xiàn)就我縣2014年度績效考核工作有關問題通知如下：
一、考核組織：考核工作在縣績效考核領導小組領導下，由縣績效考核辦統(tǒng)一組織實施，各考核單位共同參與。黨風廉政建設、綜治信訪維穩(wěn)、人口與計劃生育和招商引資考核分別由縣紀委、縣政法委、縣計生委和縣招商局按規(guī)定單獨組織進行外，其余指標的考核工作由考核單位采取自評、復核、審定相結合的方式進行。
二、考核標準：按縣績效考核領導小組《關于印發(fā)2014年度〈績效考核細則〉、〈扣分細則〉和〈三干會表彰項目評選辦法〉的通知》(太績發(fā)〔2014〕1號)文件要求執(zhí)行。
三、考核時間：考核工作從2014年12月1日開始，2014年1月5日前結束。
四、考核程序
(12月1日—12月20日)各單位對照《2014年度績效考核細則》，認真自查、評分，自評結果于12月20日前報績效考核單位。
(12月21日—2014年1月5日)各績效考核單位要根據(jù)日常管理、平時考核和工作完成等情況，實事求是地對被考核單位提交的自評結果進行復核(對涉及統(tǒng)計數(shù)據(jù)的，要依據(jù)縣統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù)復核)，客觀、公正、準確地評價各部門的工作實績和成效，提出復核意見，評定復核得分，并進行匯總，經部門領導和縣分管領導簽字后，于2014年1月5日前將復核結果報縣績效考核辦，并及時向被考核單位反饋復核意見，說明扣分理由，提出整改意見。對在復核過程中，確需進行實地復核的，績效考核單位須向縣績效考核辦報告，說明理由，經縣績效考核領導小組審定同意后，由縣績效考核辦統(tǒng)一組織實施。
縣績效考核辦對績效考核單位上報的結果進行初審、匯總，并依據(jù)考核計分辦法，計算出各單位績效考核總分，報縣績效考核領導小組審核后，提請、縣政府審定。
五、工作成效評價由縣績效考核辦于12月底前組織相關人員進行民-主測評。
六、考核要求
開展績效考核工作，既是對各單位年度工作成效的檢驗，也是確保各項重點工作落實的有效措施。各單位要充分認識考核工作的.重要性，加強領導，嚴密組織，確?？己斯ぷ黜樌M行。
各單位自評時，既要真實總結成績，也要找出存在問題，實事求是地進行自我評價?？冃Э己藛挝粡秃藭r既要對自評結果進行認真審核，也要結合平時考核情況進行全面衡量，確保復核結果客觀公正。
各單位要嚴格按照本《通知》規(guī)定的時間完成各項工作，未按規(guī)定完成的，考核單位可根據(jù)情況酌情扣分。任何單位和個人都要遵守考核紀律，不得弄虛作假，不得干擾和妨礙考核工作，嚴禁打“人情分”、“關系分”，一經發(fā)現(xiàn)，將嚴格按照太發(fā)〔2014〕9號文件處理。
七、其它事項
申請獎勵加分的單位應于2014年12月31日前將獎勵文件(證書原件)和復印件及報告送縣績效考核辦審核?？鄯址謩e由政法委、宣傳部、縣農委、縣公安消防大隊會同有關單位分別提出扣分意見，以書面形式于2014年1月5日前送縣績效考核辦。
列入三干會表彰的“十強工業(yè)企業(yè)”、“政務公開先進單位”、“經濟發(fā)展先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“陽光村務工程建設先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“金融產品服務地方經濟建設先進單位”、“美好鄉(xiāng)村建設先進單位”、“非公經濟和社會組織先進黨組織”、“優(yōu)秀村(社區(qū))干部”、“新型農業(yè)經營能手”、“創(chuàng)業(yè)明星”等十個表彰項目由各主管部門依據(jù)太績發(fā)〔2014〕1號文件進行評選，結果于2014年1月5日前報縣績效考核辦。
2014年度受國家、省、市表彰的先進單位和先進個人，所在單位應于2014年12月31日前將獎勵文件和獎勵證書原件和復印件送縣績效考核辦。
考核自評表格請在太湖縣人社局網站“績效考核欄”下載，各單位可根據(jù)實際情況進行調整。
各單位報送自評結果時，要以文件形式報送，同時報送電子版。績效考核單位報送考核、復核結果時，要將自評表、考核匯總表(表格在上述網站下載)及電子版一同上報。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索年度績效考核通知。
績效考核補充通知篇三
績效考核實施辦法(試行)
(征求意見稿)
第一章??總則
第一條?為深化教育人事制度改革，加強教師隊伍建設，促進教育事業(yè)科學發(fā)展，確保教師績效工資平穩(wěn)實施，根據(jù)省教育廳《關于做好教師績效考核工作實施意見》，結合市直單位實際，制定本辦法。
第二條?做好績效考核工作是實施績效工資制度和做好教師職務評聘工作的必然要求，績效考核結果是績效工資分配和評聘考核的主要依據(jù)。同時，做好績效考核工作是加強教師隊伍建設的重要基礎，是完善教師激勵約束機制、努力構建充滿生機與活力的教師人事制度的重要任務，對于加強教師隊伍建設，充分調動廣大教師工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，具有極其重要的導向作用。
第三條?以科學發(fā)展觀為指導，以服務和促進教育科學發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質為核心，以促進教師績效為導向，著力構建符合教育教學和教師成長規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，充分調動教師的工作積極性和創(chuàng)造性，切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題，促進廣大教師努力為全面實施素質教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。
第四條?實施績效考核工作應遵循以下基本原則：
(四)客觀公正、簡便易行，堅持實事求是、民-主公開，科學合理、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。增強績效考核工作的透明度和考核結果的公信力。
第五條?績效考核范圍為市直普通中小學、中(高)等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園和非教學單位的全體在崗教職工。長病休教職工不參加績效考核。
第二章 核定工作量標準
第六條 市直學校由單位對各崗位工作量標準和每一名教職工工作量進行科學核定，鼓勵教職工多做工作，做好工作。非教學單位具備條件的也要積極進行核定。
第七條?工作量標準核定實行一校一標。由于普通中小學和中(高)等職業(yè)學校的工作性質特點有所區(qū)別，各學校之間核定編制和在崗人員情況也有所不同，各學校核定標準要由單位結合實際自定。在核定時要本著學校內部平衡的原則，從學校實際出發(fā)，在各學科教學崗位之間，教學崗位與教輔管理崗位之間都要做到大體平衡，必須得到廣大教職工的支持和認同。
第八條?實行工作崗位課時量化法。課時量指教師完成單位教學時間的教學任務，涵蓋課前、課中和課后所付出的全部勞動，包括備課、上課、批改、輔導和考試等環(huán)節(jié)。學校教學、教輔和管理崗位，全部實行定崗、定量，統(tǒng)一按照課時進行量化。統(tǒng)一將標準工作量的權重系數(shù)定為“1”，教師超過或不足課時工作量，按照折合系數(shù)計算。
第九條?對普通中小學教職工工作量標準核定，可參照《通化市直普通中小學教師工作量參考標準》制定本校標準。要結合實際情況，適當調整各學科教師工作量標準，可以在參考標準上下浮動2課時;對跨年級、跨學科教學的人員，視其情況可適當降低課時工作量標準;對班主任工作量核定，統(tǒng)一按照本校本學科教師標準課時工作量的一半計入教師工作量;對中層以上領導、行政干事兼課人員和教師兼任教研組長、年級組長的人員，另加課時標準由學校根據(jù)實際情況確定;對學校行政、教輔人員工作量核定，按照崗位工作性質和勞動強度，可參照一線教師工作量標準，由學校酌情確定。
第十條??對中(高)等職業(yè)學校文化課和專業(yè)課教師崗位工作量核定，要根據(jù)學校專業(yè)課程設置、班級數(shù)量、學生數(shù)量和教師配置等情況，全部由單位自主確定;對行政管理和教學輔助人員崗位，學校要與一線教師崗位統(tǒng)籌考慮，科學確定工作量標準;對到企業(yè)實踐的教師和從事招生、就業(yè)工作的教師，按照目標任務管理的辦法，也要對他們工作量標準進行合理設定。
第十一條?在崗位工作量總體核定的同時，要對學校每一名教職工的實際工作量進行一一核定，對不滿、達到或超過工作量標準的人員都要進行明確。對男滿57周歲、女滿52周歲的體弱多病的年老教師，實行工作量減半的照顧政策，對達到正常工作量的50%，按照滿工作量計算。
第十二條??實行教師課時工作量協(xié)商制度。對于學校個別學科和輔助崗位，由于客觀或自身原因造成工作量不滿的教師，學校根據(jù)教育教學和輔助工作實際需要，推出若干兼職崗位，并明確其工作量，公開向全校教師征聘，以解決部分教師工作量不足的問題。
第十三條 必須讓廣大教職工參與到標準核定工作中來。學校對核定的工作量標準，必須經過教職工大會討論通過后，方可實施。學校的工作量標準和每一名教職工工作量核定結果，必須向全體教職工公示。實行工作量備案管理，每個學年初，學校要將每名教職工工作量核定結果存檔，同時報送教育局人事科備案。
第十四條 在實際工作量完成統(tǒng)計工作中，要按照本辦法的第二十三條計算，并對下列情況作統(tǒng)一處理：
(一)對由于病假、事假、婚假、產假和喪假等自身原因造成的缺課時，要按缺課時處理。
(二)對教師完成本職工作任務的基礎上，又代替其他教師上課，應按增加課時處理;
(四)學校規(guī)定的其它增減課時情況，由學校自行確定。
第三章 考核內容與分值
第十五條?績效考核以教師履行崗位職責和完成工作情況為基本依據(jù)，全面考核德(職業(yè)道德)、能(職業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(工作實績)四方面內容(校級領導考核內容為：德、能、勤、績、廉五方面)，重點考核工作實績?？己司唧w內容為：
(一)德：是指政治、思想和道德品質表現(xiàn)。考核教師的思想政治素質、教師職業(yè)道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等方面情況。
(二)能：是指履行教師職責的業(yè)務素質和能力水平。主要考核教師文化素質、教育教學能力、教學研究能力、創(chuàng)新能力、教師專業(yè)發(fā)展情況。
(三)勤：是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)。主要考核出勤情況、工作責任心、工作主動性和積極性、工作作風等方面情況。
(四)績：是指完成教育教學工作的數(shù)量、質量、效率及所產生的效益和貢獻。主要考核教師從事德育、教學教育教學、教學管理輔導、班主任等方面工作的承擔和完成情況。
第十六條 績效考核實行百分制，具體權重為德：15分，能：20分，勤：15分，績：40分;民-主測評10分。
第四章?考核方式方法
第十七條?不斷完善校內績效考核制度，根據(jù)一線教師和教輔行政崗位人員的不同特點，實行按崗定標、分類考核(非教學單位可不實行分類考核)，由單位組織實施。對校級領導干部實行統(tǒng)一考核，由市教育局組織實施。
第十八條?績效考核工作可采取定性與定量相結合，教師自評與民-主評議、領導評議、考核組評議相結合，形成性評價和階段性評價相結合等方法，同時適當聽取學生、家長及社區(qū)的意見。
第十九條?加強績效考核載體建設?？刹扇≈笜艘販y評、業(yè)務水平測試、建立教師發(fā)展檔案、開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動等多種形式，完善教師績效考核載體，通過多種形式，全面反映教師的業(yè)績和貢獻。
第二十條?職業(yè)道德考核滿分15分，基本標準為：全面貫徹教育方針，認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表、作風正派，關愛學生、廉潔從教。
凡在考核學期內有下列情況之一者，視其具體情況予以扣分(扣分標準由單位自定，情節(jié)嚴重者可以全部扣除，得零分)：
(一)違反教育局對教師紀律和師德規(guī)定，并受到黨內或行政處分的;
(二)違反學校教職工紀律和師德規(guī)定，并受到學校紀律處分的;
(三)組織或參與辦班補課，加重學生課業(yè)負擔的;
(四)體罰或變相體罰學生，造成一定后果的;
(五)向學生家長索要和收取錢物，或變相推銷教輔資料，或有亂收費行為的;
(六)在榮譽證書、科研論文及考核其它項目上教師存在弄虛作假行為的;
(七)學校根據(jù)實際規(guī)定的其它扣分情況。
第二十一條?職業(yè)能力考核滿分為20分，基本標準為：具有較強的學識水平、業(yè)務素質和科研能力，保質保量按時完成教學常規(guī)工作任務;積極參與教研、科研工作，取得顯著成果;積極參加校本培訓以及其他各種培訓活動，專業(yè)發(fā)展成長較快。教學常規(guī)考核具體內容和辦法由學校自行確定。
第二十二條?工作態(tài)度考核滿分為15分?；緲藴蕿椋簩Ｐ慕逃虒W，忠于職守，工作積極主動，一絲不茍;遵守工作紀律，服從工作安排，顧全大局，具有較強的工作責任心，出勤率高。對下列情況由學校制定標準予以扣分，扣完為止：
(一)曠工曠節(jié);
(二)事假、病假;
(三)遲到、早退;
(四)違反工作紀律其它情況;
國家規(guī)定的婚假、產假和喪假不扣分。
第二十三條??工作實績考核滿分為40分(一線教師工作實績?yōu)楣ぷ髁?0分，班主任工作和教學成績合為20分，任課教師教學成績?yōu)?0分)?；緲藴蕿椋赫J真履行工作職責，圓滿完成工作任務，教育教學工作成績顯著。一線教師工作量成績計算方法為：工作量成績=20×【個人工作量系數(shù)-(學期缺課時數(shù)-增課時數(shù))/學期總課時數(shù)】。教師教學成績和班主任成績具體考核內容和辦法由學校自定。義務教育學校不得把升學率作為考核指標，應把控制學生輟學率納入考核指標。學校努力將政策導向教師教好每一名學生，促進學生全面發(fā)展。
行政教輔人員工作實績考核辦法可由學校自定，也可按照下列方法評估計算：工作成績=40×[個人工作量系數(shù)-(學期缺勤天數(shù)-增加天數(shù))/學期應出勤總天數(shù)]。
第二十四條?實行考核加分辦法。學校要根據(jù)德、能、勤、績的基本標準，制定具體標準將分值細化。在此基礎上，對下列情況實行加分：
(一)表彰類加分。對在考核期內獲得表彰獎勵的教師(包括被認定或被考核合格的骨干教師)，每次考核只能選一項最高項加分，對國家、省、市、縣、科和校六個級別的綜合性獎勵(含稱號)，分別按照8、6、5、3、2、1分計入分值。獲得單項獎相應減半計算。骨干教師要以新認定或年度考核合格為準。年度考核優(yōu)秀等次不納入績效考核加分。表彰類中的師德和班主任表彰統(tǒng)一加到“職業(yè)道德”分值中，其它表彰項目加分全部加到“工作實績”分值中。
(二)科研類加分，對在考核期的科研成果，包括科研項目成果和論文論著，每次考核只能選取一項最高項加分，對國家、省、市、縣和學校五級論文論著(科研成果分五個等次)，分別按4、3、2、1、0.5計入分值。學校級別的科研成果指學校評選出的論文、經驗和反思交流材料?？蒲蓄惣臃纸y(tǒng)一加到“職業(yè)能力”分值中。
(三)教師繼續(xù)教育成績加分。市教育局和學校對教師進行的繼續(xù)教育考試成績要適時納入績效考核加分項目，分別按照考試成績10%和5%予以加分。繼續(xù)教育成績加分統(tǒng)一加到“職業(yè)能力”分值中。
(四)學校規(guī)定的其它加分項目。
第二十五條?實行考核內容分值定額換算法。學校在每學期績效考核時，對考核德、能、勤、績的分值，由于加分出現(xiàn)超過其規(guī)定分值的情況，要按照定額對參加考核的全體人員成績進行換算(換算方法為：某項成績=該項定額分值×個人得分/校內最高分)，保證績效考核百分制，方便劃分考核等次。
第二十六條?民-主測評為10分，由單位領導、教職工對教師德、能、勤、績四方面進行總體評價(具備條件也可將學生評價納入其中)，各占5分?？煞謨?yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次，分別按5、4、3、2四個分值計入成績(各單位也可自定等次分值)。
第二十七條?按照績效考核成績，由單位自主確定考核等次，可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
第二十八條 凡有下列情況之一者，可直接確定為不合格等次(總分值確定在0-30分之間)：
(一)連續(xù)曠工超過10個工作日或1年內累計曠工超過20個工作日的;
(三)品行不良，侮辱學生，給教育行風造成惡劣影響的;
(四)未經單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的;
(五)以請病假為由，不到單位工作，自行從事其它工作，連續(xù)或累計超過一個月以上的;
(六)國家法律法規(guī)和人事、教育部門另有規(guī)定的考核不合格情形。
第二十九條 教職工考核程序：
(一)個人自評。教師個人進行總結和自評，填寫《通化市直單位教職工績效考核評價表》。
(二)民-主測評。在全校教職工范圍內和所教班級學生中進行民-主測評，并聽取家長代表的意見。
(三)綜合評定。在民-主測評的基礎上，學?？己诵〗M按照考核標準，結合教師自評、學科組或年級組評議，按照考核成績分段，提出考核等次意見。經學校考核領導小組審核，綜合評定考核等次。
(四)校內公示。對考核領導小組綜合評定的成績和等次，要向全體教職工公示，公示時間不低于5個工作日。
(五)成績存檔?？己诵〗M組長、學校主要領導和被考核人分別在考核評價表上簽字，并將考核評價表存檔。
第三十條 要加強對教師日常工作考核，日常工作考核成績要定期公示。學校教職工績效考核每學期進行一次統(tǒng)計，在放假前完成。市直學校校級領導和非教學事業(yè)單位職工績效考核每年度進行一次，年末放假前完成。
第三十一條 建立教師發(fā)展檔案。學校將教師所任學科考試、班主任工作、業(yè)務知識測試成績和論文論著、獎勵證書的復印件等體現(xiàn)教師發(fā)展成長的相關材料，與教師學期考核結果要定期存入教師發(fā)展檔案。一學期歸檔一次。同時實行教育局備案制。在每學期放假前，各單位將考核結果上報市教育局人事科備案。非教學單位一年歸檔一次，年末上報備案。
第五章?考核結果運用
第三十二條??績效考核結果將作為績效工資分配的主要依據(jù)。對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的教育教學工作任務的教師(合格等次以上)，全額發(fā)放基礎性績效工資;根據(jù)年度(兩學期)績效考核結果，合理確定獎勵性績效工資分配等次，實行按等次發(fā)放。堅持向做出突出成績的教師傾斜，適當拉開分配差距。
第三十三條?績效考核結果作為年度考核的重要依據(jù)。年度考核通過本年度兩個學期的績效考核成績計算出平均成績，并依此確定年度考核等次，確定年度考核優(yōu)秀等次人選。
第三十四條?績效考核結果作為職務評聘的重要依據(jù)，聘期內評聘考核將全部運用績效考核結果。對考核定為合格以上等次者，可以競聘高一級職務或者續(xù)聘;對考核定為基本合格、不合格者，可以進行低聘和解聘。通過對三年六學期績效考核成績排名，按照規(guī)定的比例確定參與同級競聘人員。
第三十五條?績效考核結果也將作為評優(yōu)選先、表彰獎勵、培養(yǎng)培訓和干部提拔的重要依據(jù)。
第六章 組織領導
第三十六條??加強對績效考核工作的領導。績效考核是一項復雜的系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，關系到廣大教師的切實身利益。各單位要高度重視，精心組織，科學實施。市教育局成立績效考核工作領導小組。各單位也要成立績效考核工作領導小組和考核小組，組長都要由單位主要領導擔任。要明確任務，落實責任。
第三十七條 各學校要根據(jù)本辦法，結合本校實際，科學制定具體的績效考核實施方案。市直非教學事業(yè)單位要參照本辦法，根據(jù)單位工作性質特點、人員結構等實際情況，制定本單位績效考核實施方案，本辦法考核項目和分值只作參考。市直單位校級領導績效考核，由市教育局統(tǒng)一制定考核實施細則和方案，統(tǒng)一組織考核。
第三十八條 實行陽光考核。單位制定的績效考核實施方案，必須經教職工大會討論通過并報教育行政部門批準后，方可實施?？己诉^程要公開透明，考核結果必須進行公示，依法保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權。教師對考核結果有不同意見，必須通過正常渠道向學?？己斯ぷ鹘M織和學校主管部門申訴，申訴期限定在公示期以內。要嚴肅考核工作紀律，對工作不負責任，考核失真失實的，將堅決追究責任，并嚴肅處理。
第三十九條??各學校要將績效考核與促進教師專業(yè)發(fā)展、加強教師隊伍建設工作結合起來，要將績效考核作為管理學校教師的重要工具切實抓好、抓出成效。各單位在方案制定過程中，要廣泛征求廣大教職工的意見，讓廣大教職工參與到方案制定工作中來，逐步達成共識，從而促進學校制度文化建設。在方案實施過程中，要切實遵守既定方案的“約定”，同時也要認真聽取教職工意見，不斷完善考核方案，提高績效考核的科學性和公信力。
第七章 附則
第四十條??本辦法適用于市教育局直屬大中專院校、中等職業(yè)學校、普通中小學、特殊教育學校、幼兒園教職工績效考核工作。市直非教學事業(yè)單位參照實施。
第四十一條??本辦法與上級考核文件相抵之處，以上級文件為準。本辦法由通化市教育局負責解釋。
第四十二條??本辦法自印發(fā)之日起施行，有效期為三年。《通化市教師工作考核規(guī)則》同時廢止。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索實行績效考核通知。
績效考核補充通知篇四
根據(jù)《關于做好20**年度教職工績效考核和獎勵性績效工資發(fā)放工作的通知》、《呂梁學院教職工績效考核暫行辦法》，現(xiàn)將管理干部考核有關事項安排如下。
學校管理崗位五級、六級職員，即處級正職、處級副職。
1、考核對象填寫《管理干部崗位人員績效考核表》(雙面打印一份)。其中1—4頁據(jù)實填寫，“政治思想考核”由各總支進行考核，加注考核意見并由總支書記簽字，加蓋總支公章。第5頁所列項目，除“廉”中“民主測評”、“績”中“校領導評價”和“學”外，其余各項由各部門按照考核辦法組織民主測評并賦分，(注意不要填寫最后一欄“績效考核得分”)填寫至本頁即可按部門統(tǒng)一交回黨委組織部。(**月6日前)。
2、黨委組織部匯同紀委，根據(jù)測評和學習情況，統(tǒng)一填寫“廉”和“學”的分項得分。(**月7日)。
3、黨委組織部向校領導征求對中層干部的評價并填寫得分。(**月8日)。
4、黨委組織部匯總考核結果，綜合排序，向黨委報告考核情況后，將干部綜合得分和評定結果反饋各部門，相關材料移交人事處。(**月9日)。
附：《管理崗位績效考核(樣表)》。
20**年**月3日。
績效考核補充通知篇五
下屬各分公司、部（室）：
為配合公司績效考核工作開展，合理評價上月的各項工作完成情況，使績效考核工作落到實處，實現(xiàn)考核促管理，以管理促發(fā)展的工作目標。經公司總經理辦公會議研究決定，從2015年5月份起每月定期召開月度績效考核會。現(xiàn)將會議的有關要求通知如下：
一、會議時間：每月13日下午（遇特殊情況順延）
二、會議地點：屆時通知
三、材料準備要求
1、各分公司每月8日下午下班前將上月生產、安全、質量等完成情況報到生產技術部。
2、生產技術部每月12日上午下班前公司、各分公司上月生產任務完成情況、質量和相關考核項的考核結果（數(shù)據(jù)、事項）交到綜合管理部。
3、安全生產監(jiān)督管理部每月10日上午下班前將公司、各分公司上月安全生產完成情況和相關考核項的考核結果（數(shù)據(jù)、事項）交到綜合管理部。
4、財務部每月10日上午下班前將公司、各分公司上月財務相關考核項的考核結果（數(shù)據(jù)、事項）交到綜合管理部。
5、綜合管理部每月12日下午下班前將考核結果整理匯總并提交公司績效考核領導小組。
四、參會人員及范圍
1、公司領導
2、分公司各派2人參加（含1名領導、1名中層）
3、各職能部門負責人
4、公司指定的其他人員
特此通知！
廣西錫山礦業(yè)有限公司
二o一三年五月三日
各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局、各相關專業(yè)機構：
為進一步加強基本公共衛(wèi)生服務均等化項目工作，促使基層醫(yī)療衛(wèi)生機構按照規(guī)范要求開展服務，確保全面完成基本公共衛(wèi)生服務目標任務，迎接11月份省廳對基本公共衛(wèi)生服務項目工作的績效考核和國家衛(wèi)生部、財政部2015年對基本公共衛(wèi)生服務項目工作的.績效考核，市衛(wèi)生局決定召開基本公共衛(wèi)生服務均等化項目績效考核工作調度會?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、 會議地點
吉林市疾病預防控制中心二樓會議室。
二、 參會人員
（一）各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)辦主任。
（二）各縣（市）區(qū)相關公共衛(wèi)生專業(yè)機構主管領導、 科長。
— 1 —
（三）各縣（市）區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任、具體從事基本公共衛(wèi)生服務均等化項目工作人員。
（四）城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院主管院長、具體從事基本公共衛(wèi)生服務均等化項目工作人員。（注：各項目工作人員按時間安排參加會議）
三、時間安排如下：
四、會議內容
（一）各公共衛(wèi)生專業(yè)機構按照專業(yè)分工對上半年工作進行總結，同時針對日常監(jiān)管中存在的問題，認真剖析，開展針對性的業(yè)務指導。
— 2 —
（二）部署下一階段工作。
五、相關要求
（一）市級各公共衛(wèi)生專業(yè)機構要依據(jù)吉市衛(wèi)聯(lián)發(fā)〔2012〕17號《關于轉發(fā)衛(wèi)生部 財政部2011年度國家基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核工作方案的通知》、《吉林市基本公共衛(wèi)生服務項目工作規(guī)范》和吉市衛(wèi)聯(lián)發(fā)〔2012〕11號《吉林市基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核細則（2012年版）》的要求，進行相關工作部署，確?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生單位工作任務明確，工作程序清晰，工作效果顯著提高。
（二）9月5日—9月12日，各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局要組織本轄區(qū)公共衛(wèi)生專業(yè)機構對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基本公共衛(wèi)生服務均等化項目工作進行業(yè)務指導。
（三）9月13日—9月30日，各縣（市）區(qū)要組織本轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院集中開展自檢自查，結合本次調度會提出的問題和工作要求，舉一反三，查漏補遺，確保全面完成基本公共衛(wèi)生服務目標任務。
（四）10月份市、區(qū)衛(wèi)生局按要求完成本年度終期績效考核工作。
（五）請各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局設專人認真組織本轄區(qū)人員參會，保證人員和參會時間，并派專人負責本轄區(qū)相關人員簽到。
— 3 —
（六）請各縣（市）區(qū)衛(wèi)生局于8月29日下午14：00點之前，將參會人員名單統(tǒng)一報送至市婦社處電子郵箱。
聯(lián)系人：王乙涵
電子郵箱：http://
附件：吉林市基本公共衛(wèi)生服務均等化項目績效考核工作
調度會議回執(zhí)
二〇一二年八月二十七日
— 4 —
附件：
吉林市基本公共衛(wèi)生服務均等化項目績效考核工作調度會議回執(zhí)
健康檔案項目：
健康教育項目：
— 5 —
預防接種項目：
傳染病及突發(fā)報告和處理項目：
— 6 —
結核病管理項目：
0-6歲兒童健康管理項目：
— 7 —
孕產婦健康管理項目：
重性精神疾病患者管理項目：
— 8 —
老年人健康管理項目：
慢性病管理項目：
— 9 —
衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項目：
— 10 —
為了進一步規(guī)范績效考核內容，加強醫(yī)院和科室精細化管理，經院長辦公室會議研究決定，從12月份起增設和調整部分考核內容。
一、把各科室核心制度的落實作為績效考核重點，每月考核一次，做不到一項扣考核分2分，不完善扣1分。
二、每月進行滿意度調查，各臨床科室和門診部進行患者滿意度調查，由醫(yī)務科指定專人負責調查統(tǒng)計，臨床科室每月不少于20人次，門診部不少于50人次。放射、檢驗、醫(yī)保收費、藥劑科和消毒供應室的滿意度調查由各臨床科室醫(yī)護人員進行評價，不少于20人次。要求滿意率達到90%，每下降一個百分點，扣考核分0.5分；每上升一個百分點，加考核分0.5分?？己巳藛T要統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一尺度，做到考核公正、公平，不徇私情，否則將給予扣發(fā)工資、獎金等處理。
三、按時召開工休座談會。要求每個科室每月召開一次，向患者及家屬告知住院須知、醫(yī)保政策等，并征求患者及家屬對本科室的就醫(yī)環(huán)境、服務態(tài)度、治療和護理方面的意見和建議，加強醫(yī)患溝通，構建和諧醫(yī)患關系，主管院長參加科室工休座談會。
第一責任人承擔15%,第二責任人承擔5%），科室承擔10%（其中主任、護士長各承擔1%）。
五、加強組織紀律。全院在職職工每月內累計事假3天以上；病假7天以上；脫崗1次或當月累計遲到、早退兩次；不按時完成工作或不執(zhí)行領導安排的工作任務，不享受當月獎金。臨時聘用人員事假1天；病假3天，不享受當月獎金，并扣除當日工資。
六、加強住院病歷和門診病歷考核。每月按30%比例抽查各臨床科室歸檔病歷，運行病歷隨時抽查，并按規(guī)定嚴格考核；門診病歷要填寫完善主訴、診斷、檢查項目、結果、治療、用藥等內容，敘述正確，詳細記載，每月抽查50人次，門診病歷書寫完整率達到90%以上，每上升一個百分點加0.5分，每下降一個百分點扣0.5分，依次類推。
績效考核補充通知篇六
各鎮(zhèn)黨委、政府，縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)各工作部門，縣紀委，縣法院，縣檢察院，縣直屬事業(yè)機構，各群眾團體：
從20**年4月起，我縣在全縣機關、事業(yè)單位施行按月考勤與工資(含津補貼和績效工資)發(fā)放相關聯(lián)的管理辦法以來，大部分單位非常重視，落實了考勤制度，按規(guī)定對部分人員扣發(fā)了工資，為加強機關、事業(yè)單位管理取得了較好的效果，此項工作也得到了上級有關部門的肯定。為進一步加強機關、事業(yè)單位內部考核，把機關建設與工作人員日常管理緊密結合起來，切實落實“完善干部考核評價機制”和改進工作作風的要求，提高干部整體素質，推動各項工作高質高效完成，現(xiàn)就進一步加強機關、事業(yè)單位工作人員考核考勤有關事項補充通知如下：
1、各單位要認真負責，繼續(xù)嚴格執(zhí)行勉人社發(fā)[20**]28號文件關于機關、事業(yè)單位工作人員月考勤相關規(guī)定，按實際上班人員和工作時間嚴格考勤，禁止他人代簽。對受行政、刑事處罰和紀律處分的要及時報送組織、人事部門，并在考勤表上體現(xiàn)。
2、考勤要與平時考核相結合。對于病、事假累計超過半年的公務員，不進行考核，本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限;事業(yè)單位工作人員年度內因病假累計超過六個月，事假累計超過三個月，或病事假累計超過五個月的不參加年度考核，不確定考核等次，在當年不得兌現(xiàn)考核結果的相關待遇，在下一年度不得進行專業(yè)技術的評聘和晉升。事業(yè)單位工作人員曠工或者無正當理由逾期不歸連續(xù)超過十個工作日或者累計曠工超過二十個工作日的，當年年度考核可直接確定為不合格。
3、公務員曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續(xù)超過15天或一年內累計超過30天的，按照《公務員辭退規(guī)定(試行)》，予以辭退。事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過十個工作日或者一年累計曠工超過二十個工作日的.，聘用單位可以隨時解除聘用合同，并書面通知受聘人員。
4、每年1月15日以前，各單位要把上一年度的考勤情況和工作人員當年受行政、刑事處罰和紀律處分情況匯總后歸口報組織、人事部門備案，并以此作為對工作人員年度考核的依據(jù)之一。單位不匯總報送的，組織、人事部門將不對其工作人員進行考核，財政部門不兌現(xiàn)考核結果的有關待遇。
勉縣人力資源和社會保障局。
20**年8月1日印發(fā)。
績效考核補充通知篇七
根據(jù)《關于做好20xx年度教職工績效考核和獎勵性績效工資發(fā)放工作的通知》、《呂梁學院教職工績效考核暫行辦法》，現(xiàn)將管理干部考核有關事項安排如下。
學校管理崗位五級、六級職員，即處級正職、處級副職。
1、考核對象填寫《管理干部崗位人員績效考核表》(雙面打印一份)。其中1—4頁據(jù)實填寫，“政治思想考核”由各總支進行考核，加注考核意見并由總支書記簽字，加蓋總支公章。第5頁所列項目，除“廉”中“民主測評”、“績”中“校領導評價”和“學”外，其余各項由各部門按照考核辦法組織民主測評并賦分，(注意不要填寫最后一欄“績效考核得分”)填寫至本頁即可按部門統(tǒng)一交回黨委組織部。(**月6日前)。
2、黨委組織部匯同紀委，根據(jù)測評和學習情況，統(tǒng)一填寫“廉”和“學”的分項得分。(**月7日)。
3、黨委組織部向校領導征求對中層干部的評價并填寫得分。(**月8日)。
4、黨委組織部匯總考核結果，綜合排序，向黨委報告考核情況后，將干部綜合得分和評定結果反饋各部門，相關材料移交人事處。(**月9日)。
附：《管理崗位績效考核(樣表)》。
20xx年**月3日。
績效考核補充通知篇八
幫助部門建立一個有效的雙向溝通平臺，建立績效考核反饋機制，提高員工工作素質和個人績效。
(二)適用范圍采購部。
(三)考核指標及考核周期。
針對采購部的工作性質，將采購部的考核內容劃分為工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力進行考核。
1、公開原則：管理者向被管理者明確說明績效管理的標準、程序方法等，確?？冃Э己说耐该鞫?。
2、客觀性原則：績效考核要以確立的目標為依據(jù)，對被考評人的評價應避免主觀臆斷。
3、開放溝通原則：在整個績效考核過程中，目標設立、過程督導、結果考評及提出改進方向等環(huán)節(jié)均應進行充分的交流與溝通。
4、發(fā)展原則：通過績效考評的約束與競爭促進個人與團隊的不斷發(fā)展。
(五)績效獎發(fā)放標準。
1、績效考核每季度進行一次，如遇法定節(jié)假日，考核時間順延，于此月5號前評定。
2、全年考評分數(shù)由每季度考核平均值構成。
二、考核內容設計。
(一)工作業(yè)績指標(總分100分)。
1.工作內容：交貨及時率，交貨合格率，成本降低率，供應商開發(fā)和管理。
2.主管級別考核績效為所屬采購員的平均值。
(二)工作態(tài)度和工作能力。
三、考核實施。
1、考核者和被考核者進行上個考核期目標完成情況和績效考核情況回顧。
2、考核者和被考核者明確考核期內的工作任務、工作重點，需要完成的目標。
(二)計劃實施階段。
1、被考核者按照本考核期的工作計劃開展工作，完成工作目標。
2、考核者根據(jù)工作計劃，指導、監(jiān)督、協(xié)調下屬員工的工作進程，并記錄重要工作表現(xiàn)。
(三)考核階段。
考核階段分績效評估、績效審核兩個步驟。
1、績效評估。
考核者根據(jù)被考核者在考核期內的工作表現(xiàn)和考核標準，對被考核者評分。工作業(yè)績，工作態(tài)度和工作能力分值比例為8:1:12、結果審核。
四、績效結果運用。
績效考核補充通知篇九
為積極推進客運源頭服務管理機構績效工資制度，切實提升客運站全體干部職工的工作效率，確保服務質量和管理能力得到進一步提高。根據(jù)《武隆縣人民政府辦公室關于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位績效工資實施方案的通知》(武隆府辦發(fā)[2014]132號)、《武隆縣人力資源和社會保障局武隆縣財政局關于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位實施績效工資若干具體問題的處理辦法的通知》(武隆人社發(fā)[2014]210號)和《重慶市交通委員會關于印發(fā)〈重慶市交通行業(yè)事業(yè)單位及工作人員績效考核指導意見(試行)〉的通知》(渝交委人[2014]76號)等文件精神，結合我單位的實際情況(自收自支的事業(yè)單位)，科學按制定職工績效考核實施方案，逐步建立起較完善的績效考核體制、機制，確?？冃ЧべY制度的順利、平穩(wěn)實施，制訂本績效工資分配及考核辦法。
特此通知。
績效考核補充通知篇十
通知，是運用廣泛的知照性公文。用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉發(fā)上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文，批轉下級機關的公文，要求下級機關辦理某項事務等。通知，一般由標題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。下面是小編為你帶來的關于開展年終獎勵績效考核的通知，歡迎閱讀。
考核時間段：20xx年9月1日至20xx年8月31日；所有業(yè)績成果均指此時間段內的成果。接受考核人員：20xx年8月31日前在職在崗的省、校編人員。
1、八個教學系的考核。
教學系的測評工作由主管人事工作副校長牽頭，按黨建思政（含領導班子建設）考核組、教學管理考核組、學生工作考核組三個考核組分頭實施。黨建思政（含領導班子建設）考核組牽頭部門黨委組織部，教學管理考核組牽頭部門教務處，學生工作考核組牽頭部門學生處。
黨建思政考核組組成：黨委組織部正副部長、黨委辦公室主任、院辦主任、紀檢監(jiān)查審計處處長、人事處處長、財務處處長、教務處處長、工會副主席、學生處處長、團委書記。
教學管理考核組組成：教務處正副處長、質量監(jiān)控中心正副主任、科研處長、繼教部副主任、八系主任。
學生工作考核組組成：學生處正副處長、團委書記、招生辦主任、八系各黨總支書記等。
2、行政教輔等部門的考核。
行政教輔部門的測評工作由主管人事工作副校長牽頭，由校績效考核辦公室組織實施。
行政教輔等部門負責人進行述職匯報（含公共課部、馬克思主義學院）。述職現(xiàn)場進行校領導測評、同級部門測評、服務對象測評。公共課部、馬克思主義學院只需接受校領導測評和同級部門測評。
八個系的考核工作在第13周前完成。請八個系于11月26日前準備好考核相關材料，三個考核組的具體考核要求及時間安排以考核組牽頭部門的另行通知為準?？己私M牽頭部門請于12月4號前將考核結果（含紙質蓋章版、電子版）上報至績效考核辦公室（人事處）。
行政教輔等部門的考核工作在第14周前完成。請各部門于12月3日前準備好考核相關材料。具體考核要求及時間安排以績效考核辦公室（人事處）的另行通知為準?？冃Э己宿k公室（人事處）于12月8號前統(tǒng)計出考核結果。
各部門請將需要修改的年終一次性獎勵績效二次分配方案于12月1號下班前上交終稿至人事處審核。各部門（含行政教輔等部門）請將教學科研業(yè)績賦分匯總表（含電子版佐證材料）于12月1號下班前上交至人事處（此時間點后不再接受部門或個人的業(yè)績材料補充，且漏報的業(yè)績成果不再獎勵），由人事處統(tǒng)一組織相關職能部門審核。
學院績效考核辦公室（人事處）。
20xx年11月22日。
績效考核補充通知篇十一
中乒院、各二級學院、處(室)、競校、直屬單位：
為完善各類崗位考核與評價體系，全面、科學評價我校教職工年度工作表現(xiàn)、實績和質量，依據(jù)《2015年教職員工全員聘用工作實施辦法》、《上海體育學院教職員工績效考核辦法》、《上海體育學院教師崗位職責(試行)》、《上海體育學院教師年度工作量管理實施辦法(試行)》等文件要求，就教職工績效考核工作有關事項通知如下：
一、考核目的。
通過年度績效考核，進一步提高教職工履行崗位職責的自覺性和責任感，不斷強化質量意識，推進學校事業(yè)的改革與發(fā)展。
二、考核對象。
本校在編在崗的教職工，處級以上干部的績效考核工作由組織部制定績效考核方案，并負責實施。
三、組織領導。
成立上海體育學院績效考核工作領導小組及專項工作組(名單見附件)。中乒院、各二級學院、部門建立相應的績效考核工作小組，在校教職工績效考核工作組領導下，組織本部門教職工的績效考核工作，并負責具體落實。
四、考核內容。
教職工的考核根據(jù)崗位職責、工作規(guī)范、年度工作任務完成情況及實際表現(xiàn)進行，考核內容包括德、能、勤、績、廉五個方面。具體按照《上海體育學院教職員工績效考核辦法》、《上海體育學院教師崗位職責(試行)》、《上海體育學院教師年度工作量管理實施辦法(試行)》等文件的相關規(guī)定及中乒院、各二級學院、部門制訂的實施細則執(zhí)行。
五、考核等次。
教職工年度績效考核分為：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。其中中乒院、各二級學院、部門優(yōu)秀的名額按照15%的比例分配(見附件5)，酌情考慮教輔和其他專業(yè)技術人員。
六、考核時間安排與辦法。
1.2012月6日前，召開中乒院、各二級學院、處室負責人會議，布置20績效考核工作。
2、教務處、研究生處和教師教學發(fā)展中心在2016年12月12日之前將教師個人的本科工作量、研究生工作量和培訓學分，以書面和電子文檔形式匯總至中乒院、各二級學院。
3、12月12日前，中乒院、各二級學院結合工作實際，在充分討論的基礎上，確定績效考核的具體內容、標準和操作細則，并將方案上報人事處。
4、2016年12月21日前，被考核者完成本年度個人工作總結，填寫《年度績效考核登記表》(見附件2和附件3)。并在所在部門進行述職，中乒院、各二級學院、部門考核工作小組進行考核評議，確定考核等次。中乒院、各二級學院、部門匯總本單位所有教職工的年度績效考核情況，并填寫《2016年度上海體育學院績效考核結果匯總表》(見附件4)，與教職工《年度績效考核登記表》一并報送院人事處。
5.201月10日前，學校考核工作領導小組審定、考核等次為優(yōu)秀的教職工校園網上公示，有不同意見者可向所在部門或人事處反映。
七、工作要求。
中乒院、各二級學院、部門要高度重視教職工績效考核工作，廣泛宣傳動員、精心組織實施，嚴格按照規(guī)定的時間、要求和程序進行。
特此通知。
2016年12月7日。
績效考核補充通知篇十二
各教育中心校，局直管各學校，青少年素質實踐基地：現(xiàn)將全區(qū)中小學教職工年度考核工作有關要求通知如下：
一、會議時間：1月7日（周二）下午2：00。
二、會議地點：教育局五樓會議室。
三、與會人員：各教育中心校，局直管各學校，陶圣中學，青少年素質實踐基地人事負責人。
四、與會要求：
1.攜帶文件及相關表格與會，詳見附件；
2.各單位將教代會通過的度獎勵性績效工資考核分配方案報人事科一份。
五、其他事項。
2.各單位1月8日―19日前完成考核、個人簽字，單位考核完成后及時公示；1月21日―22日到教育局、人保局審批備案。
績效考核補充通知篇十三
1.業(yè)績考核(定量)+行為考核(定性)。
2.定量做到嚴格以公司收入業(yè)績?yōu)闃藴?，定性做到公平客觀。
3.考核結果與員工收入掛鉤。
二、考核標準。
1.銷售人員業(yè)績考核標準為公司當月的營業(yè)收入指標和目標，公司將會每季度調整一次。
2.銷售人員行為考核標準。
(1)執(zhí)行遵守公司各項工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規(guī)定的行為表現(xiàn)。
(2)履行本部門工作的行為表現(xiàn)。
(3)完成工作任務的行為表現(xiàn)。
(4)遵守國家法律法規(guī)、社會公德的行為表現(xiàn)。
(5)其他。
三、考核內容與指標。
四、考核方法。
1.員工考核時間：下一月的第一個工作日。
2.員工考核結果公布時間：下一月的第三個工作日。
3.員工考核掛鉤收入的額度：月工資的20%;業(yè)績考核額度占15%;行為考核額度占5%。
4.員工考核掛鉤收入的計算公式為：
5.員工考核掛鉤收入的浮動限度：為當月工資的80～140%。
6.員工掛鉤收入的發(fā)放：每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放，每季度發(fā)放三個月的員工考核掛鉤收入的實際所得。
五、考核程序。
1.業(yè)績考核：按考核標準由財務部根據(jù)當月公司營業(yè)收入情況統(tǒng)一執(zhí)行。
2.行為考核：由銷售部經理進行。
六、考核結果。
1.業(yè)績考核結果每月公布一次，部門行為考核結果(部門平均分)每月公布一次。
2.員工行為考核結果每月通知到被考核員工個人，員工之間不應互相打聽。
3.每月考核結果除了與員工當月收入有掛鉤以外，其綜合結果也是公司決定員工調整工資級別、職位升遷和人事調動的重要依據(jù)。
4.如對當月考核結果有異議，請在考核結果公布之日起一周內向本部門經理或行政人事部提出。