總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過(guò)程。梳理思路是寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵，要有清晰的主線和分支?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫(xiě)作模板。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇一
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家早上好。
男：明天就是植樹(shù)節(jié)啦，我們能做點(diǎn)什么呢?
女：雖然我們不能每個(gè)人為城市種上一棵小樹(shù)苗，但我們可以用自己的.力量為綠化環(huán)境出一份力。
男：是呀，我們不要隨手采摘花朵。
女：我們不要踐踏草地。
男：在這春風(fēng)拂面的三月，讓我們一起種下希望的種子。
女：讓我們的幼兒園生機(jī)盎然，洋溢著濃濃的綠意。
合：讓我們同這顆希望的種子一起成長(zhǎng)吧!謝謝大家!
值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
評(píng)選上周文明小標(biāo)兵。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我是三年級(jí)的翟xx，今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)主持，升旗儀式正式開(kāi)始：
第一項(xiàng)、出旗。
第二項(xiàng)、旗手簡(jiǎn)介旗手：史xx我們班的學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)科代表。她學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀。熱心班級(jí)服務(wù)，積極負(fù)責(zé)。體育成績(jī)也很突出。她心里有一個(gè)目標(biāo)就是趕上和超過(guò)白玢，所以這學(xué)期她變得更認(rèn)真，更努力了！白玢，我們?nèi)昙?jí)的班長(zhǎng)，英語(yǔ)科代表。。她工作認(rèn)真細(xì)心，極其負(fù)責(zé)。是老師的好幫手，同學(xué)們的“小師傅”。她上進(jìn)心極強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，各門(mén)功課，科科優(yōu)秀！愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)寫(xiě)作，是我們班的小作家。趙雨婷，聰明可愛(ài)，活潑伶俐，她擔(dān)任語(yǔ)文科代表。比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步！希望她加倍努力，更上一層樓！陳蕓，這學(xué)期他開(kāi)始努力了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，字也寫(xiě)好了。他的朗讀進(jìn)步最大，都快趕上翟富康、王亞輝了！曹天鴻，他學(xué)習(xí)努力用功，變得更細(xì)心！他的體育成績(jī)非常出眾！鮮福鑫，他是我們班一個(gè)靦腆、害羞的男孩，機(jī)靈聰明，反應(yīng)敏捷，成績(jī)優(yōu)異，每次第一個(gè)完成作業(yè)的總是他。希望他變得更認(rèn)真，更勇敢。
第三項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體師生行注目禮和隊(duì)禮。第四項(xiàng)、國(guó)旗下講話。老師們，同學(xué)們，孝敬長(zhǎng)輩，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。二千年前的東漢時(shí)期，4歲的.孔融知道讓梨，而九歲的黃香知道夏天給相依為命的父親扇涼扇蚊子，冬天給父親溫暖被窩后，再讓父親去睡覺(jué)。他們都是孝敬父母的好榜樣，值得我們學(xué)習(xí)！
今天我們班也出現(xiàn)了一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的同學(xué)史永康，他還是一個(gè)面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的同學(xué)。下面請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)他的兩篇中秋作文，希望同學(xué)們都能有所感悟！第五項(xiàng)，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。第六項(xiàng)，今天的升旗儀式到此結(jié)束，各年級(jí)以班帶回，謝謝大家！
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇三
早上好！朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
請(qǐng)升旗手做準(zhǔn)備。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！(播放國(guó)歌音樂(lè))。
請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
生命安全重于泰山！小朋友們，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的.保障，我們要牢記各種安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)，避免各種危險(xiǎn)。我們的安全都牽動(dòng)著家長(zhǎng)、親人、老師的心，也牽動(dòng)著社會(huì)上的每一個(gè)人。今天，我們一起在這里來(lái)舉行《關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全》的主題活動(dòng)，希望能帶給大家警示、思考。
在日常生活中，發(fā)生在我們周?chē)蜃约荷磉叺挠|目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。所以，我們?cè)谟變簣@里，不管游戲還是上課，小朋友相互要愛(ài)護(hù)，不能推擁同伴，上下樓梯都要注意安全事項(xiàng)；在平時(shí)走路，一定要注意交通規(guī)則。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時(shí)我們記住撥打電話求助。為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！希望大家把“安全”兩字牢記心中，并且做個(gè)義務(wù)宣傳員，讓我們周?chē)拿恳粋€(gè)人都安安全全，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，這就是我們的心愿。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇四
親愛(ài)的老師，小朋友們:。
大家早上好!
又是一個(gè)清新的早晨，又是一個(gè)激情洋謐的時(shí)刻。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，隆重舉行甘州區(qū)第二幼兒園“積極鍛煉身體，爭(zhēng)當(dāng)健康寶寶”主題升旗儀式。
現(xiàn)在我宣布甘州區(qū)第二幼兒園第七周升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。
負(fù)責(zé)今天升旗大六班的小旗手是：胡宇強(qiáng)、鞠絲雅、馬盈盈、許朕寧。
第一項(xiàng)：請(qǐng)小旗手出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。請(qǐng)全體老師和小朋友行注目禮。禮畢。
第三項(xiàng)：請(qǐng)小旗手退場(chǎng)。全體老師小朋友向后轉(zhuǎn)。
第四項(xiàng)：升旗班級(jí)才藝展示。
椅子操是用椅子作為輔助材料，根據(jù)幼兒的能力水平，加入了一定難度的雙手和單手俯臥撐等動(dòng)作。有拼搭，穿插等隊(duì)列隊(duì)形。讓幼兒各個(gè)肌肉都得到很多的鍛煉和放松，整個(gè)操節(jié)靈動(dòng)，活潑。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
結(jié)束語(yǔ)：
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子們。愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在甘州區(qū)第二幼兒園這片蔚藍(lán)的天空，自由歡唱。甘州區(qū)第二幼兒園升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班教師組織幼兒有序活動(dòng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇五
合：大家早上好。
男：我是，來(lái)自四三中隊(duì)。
女：我是，來(lái)自四三中隊(duì)。
男：書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友，它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬。
女：書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財(cái)富，我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)。
男：書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋，我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大。
女：書(shū)是趣味和藝術(shù)的殿堂，我們?cè)跁?shū)屋的漫步中明白道理。
男：四三中隊(duì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹。
女：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)。
男；升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
女：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光；
男：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，
男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，
女：活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，
男：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
女：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；
男：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；
女：好書(shū)，能使你明辨是非，美丑和善良；
男：好書(shū)，教你許多做人的道理，為你指引生活的方向。
女：請(qǐng)聽(tīng)馬億洋同學(xué)國(guó)旗下的演講。
男;書(shū)讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女：書(shū)讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
男：書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友，
女：書(shū)中有溫暖我們童年的名字，
男：書(shū)香盈盈的童年最美麗，
女：書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。
男：讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色，
女：讓我們與好書(shū)作伴，潤(rùn)澤精彩童年。
男：四三中隊(duì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。一年一度的中秋佳節(jié)就要到了，我們不由自主地要吟誦起這些描寫(xiě)中秋明月的優(yōu)美詩(shī)句。不知不覺(jué)xxx年的中秋佳節(jié)就要到了。
同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？對(duì)了，就是每年的農(nóng)歷八月十五這一天！那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？它又叫團(tuán)圓節(jié)和豐收節(jié)！因?yàn)榘嗽率暹@一天，月亮最圓最美，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)；因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)！本周四就是中秋節(jié)了，下面我宣布xx中心小學(xué)第四周迎中秋升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：全體肅立，出旗！奏出旗曲。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！
第三項(xiàng)：奏中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿(mǎn)、最具詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日；
中秋節(jié)的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
第四項(xiàng)：有請(qǐng)xxx同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。大家掌聲歡迎！
在中秋之夜，我們要和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起，擺出瓜果和月餅，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，感受生活的幸福，寄托美好的希望，這是多么溫馨的景象??！
八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。過(guò)節(jié)放假，我們要做個(gè)好孩子，自己的事情自己做，讓爸爸媽媽多點(diǎn)時(shí)間，好好休息。在這里，讓我們共同祝愿所有的老師和同學(xué)們，中秋節(jié)愉快！
謝謝大家！
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！
我是大三班的xx，
今天的升旗儀式由我們兩人來(lái)主持。
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師！
徐：您是早晨八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽?zhuān)?BR> 徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師！”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)！
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇八
親愛(ài)小朋友們、老師們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準(zhǔn)備了好玩的游戲;廚房的師傅們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢！希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
下面我宣鎮(zhèn)第一幼兒園20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):鳴炮。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗。
全體小朋友們，立正！
出旗、升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，行注目禮！
禮畢！
第三項(xiàng)：園長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
新學(xué)期我們親愛(ài)的孔園長(zhǎng)有好多話要和我們說(shuō),現(xiàn)在我們請(qǐng)孔園長(zhǎng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話吧。掌聲歡迎！
從園長(zhǎng)的發(fā)言中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，今后我們一定會(huì)謹(jǐn)記園長(zhǎng)的教誨，快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x孔園長(zhǎng)！
第四項(xiàng)，小朋友代表發(fā)言。
下面讓我們請(qǐng)小朋友代表孔涵上臺(tái)發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她。相信小朋友們都會(huì)做一名健康、快樂(lè)、聰明的好寶寶。
第五項(xiàng):引入國(guó)學(xué)文化中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、奧妙無(wú)窮。
讓我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)精髓，常懷感恩之心，弘揚(yáng)五馬精神，、在經(jīng)典誦讀中快樂(lè)成長(zhǎng)，在快樂(lè)成長(zhǎng)中浸潤(rùn)書(shū)香。因此，本學(xué)期我們將著重推崇國(guó)學(xué)教育，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。從眾所周知的《三字經(jīng)》開(kāi)始，下面請(qǐng)各班老師把準(zhǔn)備好的《三字經(jīng)》材料發(fā)給大家，讓我們一起誦讀：小朋友讀的真棒，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｔ肝迩晡幕龑毚蠓殴獠省?BR> 第六項(xiàng)：頒發(fā)愛(ài)心少年和體操比賽榮譽(yù)。
上學(xué)期我們響應(yīng)中心校倡議為崔興化老師捐款，我們每一位小朋友都奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，中2班趙斌宇、小二班孔婧涵分別捐款101元、50元。被中心校授予愛(ài)心少年稱(chēng)號(hào)。我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。上學(xué)期我們代表新鄉(xiāng)縣參加新鄉(xiāng)市體操比賽，孩子們不怕苦、不怕累、刻苦訓(xùn)練，榮獲新鄉(xiāng)市體彩杯幼兒基本體操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?bào)w操隊(duì)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第六項(xiàng)：開(kāi)學(xué)典禮儀式結(jié)束。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，請(qǐng)各班老師有序帶回。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇九
老師們、小朋友們：
我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。孩子們，歡迎你們!在這迷人的季節(jié)里,又一批新鮮血液注入我們的幼兒園——那就是小班的小朋友。歡迎你們加入xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)縣城最頂極的幼兒園，她也是一個(gè)溫馨的大家庭。在這里老師一定會(huì)象媽媽一樣呵護(hù)你們的。這里有很多好玩的玩具，有很多好朋友等著和你一起做游戲。還有好聽(tīng)的故事，好看的圖書(shū)呢!
中班的小朋友，從今天開(kāi)始你們就是哥哥姐姐了，上幼兒園一定不會(huì)再象上小班時(shí)那樣哭哭涕涕的了對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!
大班的小朋友你們一定是高高興興地回到幼兒園的，老師真高興。在這個(gè)暑假里你們一定更加懂事了，希望你們?cè)谶@個(gè)學(xué)期能成為了小班和中班小朋友的榜樣!
各位老師、阿姨、小朋友們，此刻相信你們和我一樣的激動(dòng)，因?yàn)檫@是一個(gè)繁花似錦的幼兒園，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。
最后祝愿小朋友快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)，祝愿老師和阿姨在“市優(yōu)園”的評(píng)估中取得勝利。
祝老師們婦女節(jié)快樂(lè)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十
升旗儀式是培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情感的良好途徑。下面是本站小編給大家整理的幼兒園升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
一、升旗：
a：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人______。
b：我是______，今天由我們大六班的小朋友升國(guó)旗，拍拍手。(旗手出場(chǎng))。
a：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。(旗手升國(guó)旗)。
b：齊唱國(guó)歌(全園唱國(guó)歌)。
a：旗手退位。(旗手退位，為展示做好準(zhǔn)備)。
二、班級(jí)特色展示。
(介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。)。
a：xx，你有敬佩的、喜歡的人嗎?
a：我喜歡溫柔、賢淑、善解人意的人，就像我的媽媽。
b：小朋友們，你們有自己特別喜歡的人嗎?
a：來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大六班的小朋友們是怎么說(shuō)的吧!
(逐一介紹)。
三、集體操：
a：接下來(lái)是集體操時(shí)間。
b：請(qǐng)找個(gè)寬敞的位子跟著老師一起動(dòng)起來(lái)吧!
a：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
一、升旗。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，是一年中最美好的季節(jié)，也是由冬寒向夏熱過(guò)度的時(shí)期。春天氣候往往變化無(wú)常，一會(huì)兒是陽(yáng)光普照，春風(fēng)送暖;一會(huì)兒又是陰雨連綿，寒氣襲人，因此春天是“百草發(fā)芽，百病發(fā)作”的季節(jié)，是疾病傳染和流行的多發(fā)時(shí)期為了有效地做好疾病的防控，我們幼兒園今天在這里舉行第8周疾病防控主題升旗儀式，下面，我宣布萬(wàn)古鎮(zhèn)中心幼兒園第八周疾病防控主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
出旗，奏出旗曲。
升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體行注目禮。
二、呼號(hào)。
請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們健康、我們快樂(lè)!
三、國(guó)旗下講話。
主持：好了，謝謝孩子們，你們是最棒的。三月，我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，我們度過(guò)了溫馨的三八節(jié)，明天我們又即將迎來(lái)充滿(mǎn)綠色氣息的植樹(shù)節(jié)?，F(xiàn)在由請(qǐng)果果三班的和小朋友進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
男:尊敬的老師們。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家早上好。
男：明天就是植樹(shù)節(jié)啦，我們能做點(diǎn)什么呢?
女：雖然我們不能每個(gè)人為城市種上一棵小樹(shù)苗，但我們可以用自己的力量為綠化環(huán)境出一份力。
男:是呀，我們不要隨手采摘花朵。
女：我們不要踐踏草地。
男:在這春風(fēng)拂面的三月，讓我們一起種下希望的種子。
女：讓我們的幼兒園生機(jī)盎然，洋溢著濃濃的綠意。
合:讓我們同這顆希望的種子一起成長(zhǎng)吧!謝謝大家!
四、值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
五、評(píng)選上周最佳文明小標(biāo)兵。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的家長(zhǎng)，大家早上好!我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們健康、我們快樂(lè)!
第一項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!
第三項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么?小樹(shù)說(shuō)：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美好的生活。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我知道了，新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!新年到啦，你們看，誰(shuí)來(lái)了?(新年老人出場(chǎng))。
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對(duì)我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請(qǐng)大一班小朋友說(shuō)說(shuō)心里話。
在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的表演——。
三句半。
《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。
——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐!
——你笑得咧開(kāi)嘴，我樂(lè)的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢!——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮!
——這邊站著小朋友，那邊立著家長(zhǎng)們，挨個(gè)上臺(tái)送祝福，真心的!——老師臺(tái)下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥?嗯，有出息!——想想三年前，剛來(lái)幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛!——轉(zhuǎn)眼上大班，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫(huà)畫(huà)、擦桌子，成了男子漢!——原來(lái)是小調(diào)皮，天天鬧不停，這邊叫來(lái)那邊打，老師真著急!——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣!——原來(lái)是碰哭精，現(xiàn)在是懂事娃，老師滿(mǎn)臉都是笑，高興!——我們長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，本事見(jiàn)長(zhǎng)了，得意!
——我們都是小小鳥(niǎo)，幼兒園里飛得高，老師就象鳥(niǎo)媽媽?zhuān)岚蛘娲?——新千年新氣象，老師的話兒記心間，從今往后爭(zhēng)第一，看我們的!——我們一起拍拍手，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說(shuō)到這兒，再見(jiàn)啦!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xxx。
我是大三班的xxx。
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十二
1、 老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊(duì)。
2、 小主持人
自我介紹
：大家好！我是大二班的xxx，我是……，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做尊重國(guó)旗的好孩子……。
3、 下面進(jìn)行第一項(xiàng)--出旗！請(qǐng)小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái)，把國(guó)旗交給管老師）
4、 第二項(xiàng)--升國(guó)旗，請(qǐng)小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、 第三項(xiàng)--唱國(guó)歌（小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮）
6、 第四項(xiàng)--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請(qǐng)他們進(jìn)行
自我介紹
。
小朋友介紹完小主持人
總結(jié)
：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、 第五項(xiàng)--個(gè)人才藝展示。
今天我
給大家
帶來(lái)了……。
8、 第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞。
9、 升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十三
合：親愛(ài)的老師，小朋友們，早上好!
陽(yáng)：我是青青班的鄭宇陽(yáng)。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。
陽(yáng)：知道，還要多喝水，才不會(huì)中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽(yáng)：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始，出旗!
鈿：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
陽(yáng)：請(qǐng)主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長(zhǎng)：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十四
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：大五班。
實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常。
聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過(guò)每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是：小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說(shuō):“我能行”,會(huì)說(shuō)：“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō)：“猜猜我有多可愛(ài)”，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，中二班的孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái)，老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中四班，帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師，兩位老師對(duì)工作熱情、積極，責(zé)任心強(qiáng)，面對(duì)每個(gè)孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái)，兩位教師虛心好學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開(kāi)心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來(lái)的是大一班，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。劉老師年輕可愛(ài)，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動(dòng)下，孩子們樂(lè)學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái),孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大，充滿(mǎn)溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛(ài)的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂(lè)，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái)，在這個(gè)快樂(lè)、和睦的大家庭中，有相親相愛(ài)的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開(kāi)展的活動(dòng)用照片記錄下來(lái)傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂(lè)。
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下，手拉手向我們走?lái)。半年來(lái)，老師們用辛勤的汗水，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)，收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地，最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是中六班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿(mǎn)懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十五
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園升旗儀式主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的老師、小朋友們:。
大家早上好!春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:大五班。
聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的.教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說(shuō):“我能行”,會(huì)說(shuō):“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō):“猜猜我有多可愛(ài)”，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，中二班的孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái)，老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中四班，帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師，兩位老師對(duì)工作熱情、積極，責(zé)任心強(qiáng)，面對(duì)每個(gè)孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái)，兩位教師虛心好學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開(kāi)心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來(lái)的是大一班，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。劉老師年輕可愛(ài)，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動(dòng)下，孩子們樂(lè)學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái),孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大，充滿(mǎn)溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛(ài)的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂(lè)，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下，手拉手向我們走?lái)。半年來(lái)，老師們用辛勤的汗水，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)，收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地，最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是中六班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿(mǎn)懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十六
親愛(ài)的老師、小朋友們：
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：大五班。
__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入場(chǎng)。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶，使他們愉快的渡過(guò)每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是：小六班。這個(gè)班是我們__幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是xx老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花，每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，中二班的孩子會(huì)說(shuō)：“我能行”，會(huì)說(shuō)：“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō)：“猜猜我有多可愛(ài)”，__幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
xx老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，中二班的孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái)，老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù);孩子是一艘艘的小船，在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪，遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn)，一起尋找，相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中四班，帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師，兩位老師對(duì)工作熱情、積極，責(zé)任心強(qiáng)，面對(duì)每個(gè)孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái)，兩位教師虛心好學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng)，兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮，表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐，相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí)，開(kāi)心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味你們就要畢業(yè)，看著你們?nèi)陙?lái)，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來(lái)的是大一班，他們的老師是劉老師和xx老師。xx老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。劉老師年輕可愛(ài)，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動(dòng)下，孩子們樂(lè)學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ)，幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái)，孩子們?cè)陂L(zhǎng)大，在進(jìn)步，大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟，不斷地長(zhǎng)大，充滿(mǎn)溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛(ài)的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂(lè)，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái)，在這個(gè)快樂(lè)、和睦的大家庭中，有相親相愛(ài)的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開(kāi)展的活動(dòng)用照片記錄下來(lái)傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂(lè)。
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下，手拉手向我們走?lái)。半年來(lái)，老師們用辛勤的汗水，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)，收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地，最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園，一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起，望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是中六班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在__幼兒園這片蔚藍(lán)的天空，自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?，點(diǎn)綴在__幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒，盛開(kāi)在__幼兒園這片溫厚的園圃，獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流，自沂源的山石間開(kāi)始，滿(mǎn)懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇一
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家早上好。
男：明天就是植樹(shù)節(jié)啦，我們能做點(diǎn)什么呢?
女：雖然我們不能每個(gè)人為城市種上一棵小樹(shù)苗，但我們可以用自己的.力量為綠化環(huán)境出一份力。
男：是呀，我們不要隨手采摘花朵。
女：我們不要踐踏草地。
男：在這春風(fēng)拂面的三月，讓我們一起種下希望的種子。
女：讓我們的幼兒園生機(jī)盎然，洋溢著濃濃的綠意。
合：讓我們同這顆希望的種子一起成長(zhǎng)吧!謝謝大家!
值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
評(píng)選上周文明小標(biāo)兵。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我是三年級(jí)的翟xx，今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)主持，升旗儀式正式開(kāi)始：
第一項(xiàng)、出旗。
第二項(xiàng)、旗手簡(jiǎn)介旗手：史xx我們班的學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)科代表。她學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀。熱心班級(jí)服務(wù)，積極負(fù)責(zé)。體育成績(jī)也很突出。她心里有一個(gè)目標(biāo)就是趕上和超過(guò)白玢，所以這學(xué)期她變得更認(rèn)真，更努力了！白玢，我們?nèi)昙?jí)的班長(zhǎng)，英語(yǔ)科代表。。她工作認(rèn)真細(xì)心，極其負(fù)責(zé)。是老師的好幫手，同學(xué)們的“小師傅”。她上進(jìn)心極強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，各門(mén)功課，科科優(yōu)秀！愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)寫(xiě)作，是我們班的小作家。趙雨婷，聰明可愛(ài)，活潑伶俐，她擔(dān)任語(yǔ)文科代表。比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步！希望她加倍努力，更上一層樓！陳蕓，這學(xué)期他開(kāi)始努力了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，字也寫(xiě)好了。他的朗讀進(jìn)步最大，都快趕上翟富康、王亞輝了！曹天鴻，他學(xué)習(xí)努力用功，變得更細(xì)心！他的體育成績(jī)非常出眾！鮮福鑫，他是我們班一個(gè)靦腆、害羞的男孩，機(jī)靈聰明，反應(yīng)敏捷，成績(jī)優(yōu)異，每次第一個(gè)完成作業(yè)的總是他。希望他變得更認(rèn)真，更勇敢。
第三項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體師生行注目禮和隊(duì)禮。第四項(xiàng)、國(guó)旗下講話。老師們，同學(xué)們，孝敬長(zhǎng)輩，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。二千年前的東漢時(shí)期，4歲的.孔融知道讓梨，而九歲的黃香知道夏天給相依為命的父親扇涼扇蚊子，冬天給父親溫暖被窩后，再讓父親去睡覺(jué)。他們都是孝敬父母的好榜樣，值得我們學(xué)習(xí)！
今天我們班也出現(xiàn)了一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的同學(xué)史永康，他還是一個(gè)面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的同學(xué)。下面請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)他的兩篇中秋作文，希望同學(xué)們都能有所感悟！第五項(xiàng)，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。第六項(xiàng)，今天的升旗儀式到此結(jié)束，各年級(jí)以班帶回，謝謝大家！
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇三
早上好！朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
請(qǐng)升旗手做準(zhǔn)備。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！(播放國(guó)歌音樂(lè))。
請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
生命安全重于泰山！小朋友們，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的.保障，我們要牢記各種安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)，避免各種危險(xiǎn)。我們的安全都牽動(dòng)著家長(zhǎng)、親人、老師的心，也牽動(dòng)著社會(huì)上的每一個(gè)人。今天，我們一起在這里來(lái)舉行《關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全》的主題活動(dòng)，希望能帶給大家警示、思考。
在日常生活中，發(fā)生在我們周?chē)蜃约荷磉叺挠|目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。所以，我們?cè)谟變簣@里，不管游戲還是上課，小朋友相互要愛(ài)護(hù)，不能推擁同伴，上下樓梯都要注意安全事項(xiàng)；在平時(shí)走路，一定要注意交通規(guī)則。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時(shí)我們記住撥打電話求助。為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！希望大家把“安全”兩字牢記心中，并且做個(gè)義務(wù)宣傳員，讓我們周?chē)拿恳粋€(gè)人都安安全全，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，這就是我們的心愿。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇四
親愛(ài)的老師，小朋友們:。
大家早上好!
又是一個(gè)清新的早晨，又是一個(gè)激情洋謐的時(shí)刻。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，隆重舉行甘州區(qū)第二幼兒園“積極鍛煉身體，爭(zhēng)當(dāng)健康寶寶”主題升旗儀式。
現(xiàn)在我宣布甘州區(qū)第二幼兒園第七周升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。
負(fù)責(zé)今天升旗大六班的小旗手是：胡宇強(qiáng)、鞠絲雅、馬盈盈、許朕寧。
第一項(xiàng)：請(qǐng)小旗手出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。請(qǐng)全體老師和小朋友行注目禮。禮畢。
第三項(xiàng)：請(qǐng)小旗手退場(chǎng)。全體老師小朋友向后轉(zhuǎn)。
第四項(xiàng)：升旗班級(jí)才藝展示。
椅子操是用椅子作為輔助材料，根據(jù)幼兒的能力水平，加入了一定難度的雙手和單手俯臥撐等動(dòng)作。有拼搭，穿插等隊(duì)列隊(duì)形。讓幼兒各個(gè)肌肉都得到很多的鍛煉和放松，整個(gè)操節(jié)靈動(dòng)，活潑。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
結(jié)束語(yǔ)：
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子們。愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在甘州區(qū)第二幼兒園這片蔚藍(lán)的天空，自由歡唱。甘州區(qū)第二幼兒園升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班教師組織幼兒有序活動(dòng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇五
合：大家早上好。
男：我是，來(lái)自四三中隊(duì)。
女：我是，來(lái)自四三中隊(duì)。
男：書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友，它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬。
女：書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財(cái)富，我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)。
男：書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋，我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大。
女：書(shū)是趣味和藝術(shù)的殿堂，我們?cè)跁?shū)屋的漫步中明白道理。
男：四三中隊(duì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹。
女：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)。
男；升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
女：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光；
男：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，
男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，
女：活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，
男：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
女：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；
男：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；
女：好書(shū)，能使你明辨是非，美丑和善良；
男：好書(shū)，教你許多做人的道理，為你指引生活的方向。
女：請(qǐng)聽(tīng)馬億洋同學(xué)國(guó)旗下的演講。
男;書(shū)讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女：書(shū)讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
男：書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友，
女：書(shū)中有溫暖我們童年的名字，
男：書(shū)香盈盈的童年最美麗，
女：書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。
男：讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色，
女：讓我們與好書(shū)作伴，潤(rùn)澤精彩童年。
男：四三中隊(duì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。一年一度的中秋佳節(jié)就要到了，我們不由自主地要吟誦起這些描寫(xiě)中秋明月的優(yōu)美詩(shī)句。不知不覺(jué)xxx年的中秋佳節(jié)就要到了。
同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？對(duì)了，就是每年的農(nóng)歷八月十五這一天！那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？它又叫團(tuán)圓節(jié)和豐收節(jié)！因?yàn)榘嗽率暹@一天，月亮最圓最美，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)；因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)！本周四就是中秋節(jié)了，下面我宣布xx中心小學(xué)第四周迎中秋升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：全體肅立，出旗！奏出旗曲。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！
第三項(xiàng)：奏中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿(mǎn)、最具詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日；
中秋節(jié)的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
第四項(xiàng)：有請(qǐng)xxx同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。大家掌聲歡迎！
在中秋之夜，我們要和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起，擺出瓜果和月餅，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，感受生活的幸福，寄托美好的希望，這是多么溫馨的景象??！
八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。過(guò)節(jié)放假，我們要做個(gè)好孩子，自己的事情自己做，讓爸爸媽媽多點(diǎn)時(shí)間，好好休息。在這里，讓我們共同祝愿所有的老師和同學(xué)們，中秋節(jié)愉快！
謝謝大家！
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！
我是大三班的xx，
今天的升旗儀式由我們兩人來(lái)主持。
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師！
徐：您是早晨八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽?zhuān)?BR> 徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師！”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)！
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇八
親愛(ài)小朋友們、老師們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準(zhǔn)備了好玩的游戲;廚房的師傅們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢！希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
下面我宣鎮(zhèn)第一幼兒園20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):鳴炮。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗。
全體小朋友們，立正！
出旗、升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，行注目禮！
禮畢！
第三項(xiàng)：園長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
新學(xué)期我們親愛(ài)的孔園長(zhǎng)有好多話要和我們說(shuō),現(xiàn)在我們請(qǐng)孔園長(zhǎng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話吧。掌聲歡迎！
從園長(zhǎng)的發(fā)言中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，今后我們一定會(huì)謹(jǐn)記園長(zhǎng)的教誨，快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x孔園長(zhǎng)！
第四項(xiàng)，小朋友代表發(fā)言。
下面讓我們請(qǐng)小朋友代表孔涵上臺(tái)發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她。相信小朋友們都會(huì)做一名健康、快樂(lè)、聰明的好寶寶。
第五項(xiàng):引入國(guó)學(xué)文化中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、奧妙無(wú)窮。
讓我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)精髓，常懷感恩之心，弘揚(yáng)五馬精神，、在經(jīng)典誦讀中快樂(lè)成長(zhǎng)，在快樂(lè)成長(zhǎng)中浸潤(rùn)書(shū)香。因此，本學(xué)期我們將著重推崇國(guó)學(xué)教育，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。從眾所周知的《三字經(jīng)》開(kāi)始，下面請(qǐng)各班老師把準(zhǔn)備好的《三字經(jīng)》材料發(fā)給大家，讓我們一起誦讀：小朋友讀的真棒，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｔ肝迩晡幕龑毚蠓殴獠省?BR> 第六項(xiàng)：頒發(fā)愛(ài)心少年和體操比賽榮譽(yù)。
上學(xué)期我們響應(yīng)中心校倡議為崔興化老師捐款，我們每一位小朋友都奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，中2班趙斌宇、小二班孔婧涵分別捐款101元、50元。被中心校授予愛(ài)心少年稱(chēng)號(hào)。我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。上學(xué)期我們代表新鄉(xiāng)縣參加新鄉(xiāng)市體操比賽，孩子們不怕苦、不怕累、刻苦訓(xùn)練，榮獲新鄉(xiāng)市體彩杯幼兒基本體操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?bào)w操隊(duì)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第六項(xiàng)：開(kāi)學(xué)典禮儀式結(jié)束。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，請(qǐng)各班老師有序帶回。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇九
老師們、小朋友們：
我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。孩子們，歡迎你們!在這迷人的季節(jié)里,又一批新鮮血液注入我們的幼兒園——那就是小班的小朋友。歡迎你們加入xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)縣城最頂極的幼兒園，她也是一個(gè)溫馨的大家庭。在這里老師一定會(huì)象媽媽一樣呵護(hù)你們的。這里有很多好玩的玩具，有很多好朋友等著和你一起做游戲。還有好聽(tīng)的故事，好看的圖書(shū)呢!
中班的小朋友，從今天開(kāi)始你們就是哥哥姐姐了，上幼兒園一定不會(huì)再象上小班時(shí)那樣哭哭涕涕的了對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!
大班的小朋友你們一定是高高興興地回到幼兒園的，老師真高興。在這個(gè)暑假里你們一定更加懂事了，希望你們?cè)谶@個(gè)學(xué)期能成為了小班和中班小朋友的榜樣!
各位老師、阿姨、小朋友們，此刻相信你們和我一樣的激動(dòng)，因?yàn)檫@是一個(gè)繁花似錦的幼兒園，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。
最后祝愿小朋友快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)，祝愿老師和阿姨在“市優(yōu)園”的評(píng)估中取得勝利。
祝老師們婦女節(jié)快樂(lè)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十
升旗儀式是培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情感的良好途徑。下面是本站小編給大家整理的幼兒園升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
一、升旗：
a：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人______。
b：我是______，今天由我們大六班的小朋友升國(guó)旗，拍拍手。(旗手出場(chǎng))。
a：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。(旗手升國(guó)旗)。
b：齊唱國(guó)歌(全園唱國(guó)歌)。
a：旗手退位。(旗手退位，為展示做好準(zhǔn)備)。
二、班級(jí)特色展示。
(介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。)。
a：xx，你有敬佩的、喜歡的人嗎?
a：我喜歡溫柔、賢淑、善解人意的人，就像我的媽媽。
b：小朋友們，你們有自己特別喜歡的人嗎?
a：來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大六班的小朋友們是怎么說(shuō)的吧!
(逐一介紹)。
三、集體操：
a：接下來(lái)是集體操時(shí)間。
b：請(qǐng)找個(gè)寬敞的位子跟著老師一起動(dòng)起來(lái)吧!
a：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
一、升旗。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，是一年中最美好的季節(jié)，也是由冬寒向夏熱過(guò)度的時(shí)期。春天氣候往往變化無(wú)常，一會(huì)兒是陽(yáng)光普照，春風(fēng)送暖;一會(huì)兒又是陰雨連綿，寒氣襲人，因此春天是“百草發(fā)芽，百病發(fā)作”的季節(jié)，是疾病傳染和流行的多發(fā)時(shí)期為了有效地做好疾病的防控，我們幼兒園今天在這里舉行第8周疾病防控主題升旗儀式，下面，我宣布萬(wàn)古鎮(zhèn)中心幼兒園第八周疾病防控主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
出旗，奏出旗曲。
升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體行注目禮。
二、呼號(hào)。
請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們健康、我們快樂(lè)!
三、國(guó)旗下講話。
主持：好了，謝謝孩子們，你們是最棒的。三月，我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，我們度過(guò)了溫馨的三八節(jié)，明天我們又即將迎來(lái)充滿(mǎn)綠色氣息的植樹(shù)節(jié)?，F(xiàn)在由請(qǐng)果果三班的和小朋友進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
男:尊敬的老師們。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家早上好。
男：明天就是植樹(shù)節(jié)啦，我們能做點(diǎn)什么呢?
女：雖然我們不能每個(gè)人為城市種上一棵小樹(shù)苗，但我們可以用自己的力量為綠化環(huán)境出一份力。
男:是呀，我們不要隨手采摘花朵。
女：我們不要踐踏草地。
男:在這春風(fēng)拂面的三月，讓我們一起種下希望的種子。
女：讓我們的幼兒園生機(jī)盎然，洋溢著濃濃的綠意。
合:讓我們同這顆希望的種子一起成長(zhǎng)吧!謝謝大家!
四、值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
五、評(píng)選上周最佳文明小標(biāo)兵。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的家長(zhǎng)，大家早上好!我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們健康、我們快樂(lè)!
第一項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!
第三項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么?小樹(shù)說(shuō)：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美好的生活。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我知道了，新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!新年到啦，你們看，誰(shuí)來(lái)了?(新年老人出場(chǎng))。
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對(duì)我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請(qǐng)大一班小朋友說(shuō)說(shuō)心里話。
在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的表演——。
三句半。
《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。
——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐!
——你笑得咧開(kāi)嘴，我樂(lè)的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢!——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮!
——這邊站著小朋友，那邊立著家長(zhǎng)們，挨個(gè)上臺(tái)送祝福，真心的!——老師臺(tái)下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥?嗯，有出息!——想想三年前，剛來(lái)幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛!——轉(zhuǎn)眼上大班，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫(huà)畫(huà)、擦桌子，成了男子漢!——原來(lái)是小調(diào)皮，天天鬧不停，這邊叫來(lái)那邊打，老師真著急!——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣!——原來(lái)是碰哭精，現(xiàn)在是懂事娃，老師滿(mǎn)臉都是笑，高興!——我們長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，本事見(jiàn)長(zhǎng)了，得意!
——我們都是小小鳥(niǎo)，幼兒園里飛得高，老師就象鳥(niǎo)媽媽?zhuān)岚蛘娲?——新千年新氣象，老師的話兒記心間，從今往后爭(zhēng)第一，看我們的!——我們一起拍拍手，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說(shuō)到這兒，再見(jiàn)啦!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xxx。
我是大三班的xxx。
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十二
1、 老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊(duì)。
2、 小主持人
自我介紹
：大家好！我是大二班的xxx，我是……，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做尊重國(guó)旗的好孩子……。
3、 下面進(jìn)行第一項(xiàng)--出旗！請(qǐng)小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái)，把國(guó)旗交給管老師）
4、 第二項(xiàng)--升國(guó)旗，請(qǐng)小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、 第三項(xiàng)--唱國(guó)歌（小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮）
6、 第四項(xiàng)--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請(qǐng)他們進(jìn)行
自我介紹
。
小朋友介紹完小主持人
總結(jié)
：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、 第五項(xiàng)--個(gè)人才藝展示。
今天我
給大家
帶來(lái)了……。
8、 第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞。
9、 升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十三
合：親愛(ài)的老師，小朋友們，早上好!
陽(yáng)：我是青青班的鄭宇陽(yáng)。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。
陽(yáng)：知道，還要多喝水，才不會(huì)中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽(yáng)：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始，出旗!
鈿：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
陽(yáng)：請(qǐng)主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長(zhǎng)：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十四
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：大五班。
實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常。
聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過(guò)每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是：小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說(shuō):“我能行”,會(huì)說(shuō)：“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō)：“猜猜我有多可愛(ài)”，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，中二班的孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái)，老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中四班，帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師，兩位老師對(duì)工作熱情、積極，責(zé)任心強(qiáng)，面對(duì)每個(gè)孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái)，兩位教師虛心好學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開(kāi)心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來(lái)的是大一班，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。劉老師年輕可愛(ài)，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動(dòng)下，孩子們樂(lè)學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái),孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大，充滿(mǎn)溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛(ài)的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂(lè)，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái)，在這個(gè)快樂(lè)、和睦的大家庭中，有相親相愛(ài)的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開(kāi)展的活動(dòng)用照片記錄下來(lái)傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂(lè)。
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下，手拉手向我們走?lái)。半年來(lái)，老師們用辛勤的汗水，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)，收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地，最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是中六班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿(mǎn)懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十五
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園升旗儀式主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的老師、小朋友們:。
大家早上好!春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:大五班。
聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的.教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說(shuō):“我能行”,會(huì)說(shuō):“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō):“猜猜我有多可愛(ài)”，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，中二班的孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái)，老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中四班，帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師，兩位老師對(duì)工作熱情、積極，責(zé)任心強(qiáng)，面對(duì)每個(gè)孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái)，兩位教師虛心好學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開(kāi)心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來(lái)的是大一班，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。劉老師年輕可愛(ài)，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動(dòng)下，孩子們樂(lè)學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái),孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大，充滿(mǎn)溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛(ài)的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂(lè)，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下，手拉手向我們走?lái)。半年來(lái)，老師們用辛勤的汗水，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)，收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地，最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是中六班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿(mǎn)懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
幼兒園開(kāi)學(xué)升旗儀式主持稿篇十六
親愛(ài)的老師、小朋友們：
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：大五班。
__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入場(chǎng)。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶，使他們愉快的渡過(guò)每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是：小六班。這個(gè)班是我們__幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是xx老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花，每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，中二班的孩子會(huì)說(shuō)：“我能行”，會(huì)說(shuō)：“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō)：“猜猜我有多可愛(ài)”，__幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
xx老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，中二班的孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái)，老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù);孩子是一艘艘的小船，在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪，遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn)，一起尋找，相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中四班，帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師，兩位老師對(duì)工作熱情、積極，責(zé)任心強(qiáng)，面對(duì)每個(gè)孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái)，兩位教師虛心好學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng)，兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮，表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐，相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí)，開(kāi)心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味你們就要畢業(yè)，看著你們?nèi)陙?lái)，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來(lái)的是大一班，他們的老師是劉老師和xx老師。xx老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。劉老師年輕可愛(ài)，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動(dòng)下，孩子們樂(lè)學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ)，幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái)，孩子們?cè)陂L(zhǎng)大，在進(jìn)步，大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟，不斷地長(zhǎng)大，充滿(mǎn)溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛(ài)的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂(lè)，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái)，在這個(gè)快樂(lè)、和睦的大家庭中，有相親相愛(ài)的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開(kāi)展的活動(dòng)用照片記錄下來(lái)傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂(lè)。
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下，手拉手向我們走?lái)。半年來(lái)，老師們用辛勤的汗水，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)，收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地，最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園，一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起，望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是中六班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在__幼兒園這片蔚藍(lán)的天空，自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?，點(diǎn)綴在__幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒，盛開(kāi)在__幼兒園這片溫厚的園圃，獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流，自沂源的山石間開(kāi)始，滿(mǎn)懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!