2023年家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)(實(shí)用19篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中的一種反思和總結(jié)。從多個(gè)角度來思考問題,能夠幫助我們寫出更好的心得體會(huì)。心得體會(huì)是一種表達(dá)思考和情感的方式,下面是一些給力的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來靈感。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇一
    一個(gè)人的成長成材,離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會(huì)的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見一斑。
    家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的閱歷之言,可以成冊(cè),可以言傳,但無論是哪種形式,必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。
    家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的`兒子會(huì)打洞”,便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解,也是一個(gè)真實(shí)的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。
    良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來,官員子女家屬腐敗大事頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?!靶硗滇?,長大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸和善,為人民辦實(shí)事,廣受敬重與愛戴。家風(fēng)會(huì)擴(kuò)散到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
    家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對(duì)物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活,不僅是人人“倉廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)當(dāng)有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。而轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
    優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會(huì)正氣需弘揚(yáng),這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會(huì)弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè),不僅能揚(yáng)擅長小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力氣,社會(huì)的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇二
    世間最偉大的愛莫過于母愛,世間最就應(yīng)感謝的莫過于母親。
    每個(gè)人都有母親,每個(gè)母親對(duì)自我的孩子都是無私的。
    有這么一個(gè)故事,在某醫(yī)院,一個(gè)新的生命即將誕生,多么令人興奮激動(dòng)呀,然而醫(yī)生的一句話改變了這一完美的局面——“難產(chǎn),救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命,若他沒有了母親,當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí),該多么悲哀;母親,年輕的生命,滿載期望,可他又多么愛孩子?!翱禳c(diǎn),不然一個(gè)也活不了!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時(shí)刻,手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”到那里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個(gè)字,卻需要多么大的勇氣與無私呀,這話恐怕只有母親才能說出。
    母親以無畏的勇氣孕育生命,雖然這可能會(huì)是一個(gè)給她帶來無盡的麻煩與淚水的生命。
    這是一個(gè)真實(shí)的故事。去年,廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車,由于纜車質(zhì)量但是關(guān),鋼索斷了,一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,在那生死永別的瞬間,母親拚盡全身力氣將兒子托舉起來。二十多名游客遇難了,唯一那個(gè)被母親用雙手托舉起來的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來。一位母親在生死關(guān)頭,將孩子推向生,自我卻走向死,也許,這就是母愛的真諦。此刻青年歌手韓紅志愿撫養(yǎng)張子昊已經(jīng)快兩年了,在韓媽媽的關(guān)懷下,張子昊健康成長著。
    不必再說什么,這就是世界上最偉大的愛——母愛。試問,有誰能說母親不是最偉大的人?有誰能否認(rèn)生命不是在母愛中放歌。
    諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者彼得·賽曼,剛進(jìn)入萊頓大學(xué)讀書時(shí),不求上進(jìn),成天嬉戲游樂,期末考試物理開了紅燈。母親拿著成績單百感交集地對(duì)他說:‘早知你是這樣一個(gè)平庸無知之輩,我當(dāng)初就不該在波濤中拼命地掙扎!’之后,母親把他出生和幼時(shí)的艱難以及一些古訓(xùn)講了一遍。母親的話深深地打動(dòng)了賽曼的心,他默默地吻著母親蒼老的手,暗自下著悔改的決心。但是不久,母親卻一病不起,與他永別了。為了銘記慈母的教誨,他把母親的遺像嵌在一個(gè)很小的鏡框內(nèi),不管走到什么地方,也不管干什么事,都把它珍藏在自我的胸前。有一次,在阿姆斯特丹大學(xué)講課時(shí),一道難題難住了他。他一度想搪塞過去,這時(shí),他的手突然觸到了母親的遺像。他從心里默念著母親,毅然改變了主意,在難題前足足演算了10分鐘,最后把它解出來了。母親遺像陪伴了他一生,給了他戰(zhàn)勝困難的信心。之后,他還獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成了世界著名的物理學(xué)家?!?BR>    身為母親,就意味著犧牲,就意味著她的生命不再有自我。田世國,一個(gè)普通的公民,只是因?yàn)榻o母親做了一件義之所在,理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,就被評(píng)為20xx感動(dòng)中國人物。為什么?用醫(yī)生的話來說:“我們做了幾百例,都是父母給孩子,這是第一例孩子給母親捐獻(xiàn)器官的?!?BR>    孝敬父母,本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可這一美德卻沒有被我們很好地繼承下來。
    “父母恩重深似?!保兄x母親給了我們生命,感謝母親在我們發(fā)脾氣時(shí)沒有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛與被愛。
    誠摯的感謝,本不需要太多言語,但要經(jīng)常想著,念著,那是我們行動(dòng)的源泉,總是一天,我們都會(huì)成長為有出息的孩子,愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
    多謝大家!
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇三
    俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!睆闹锌梢钥闯鰺o論是國家或者社會(huì)都要一定的規(guī)則,這個(gè)規(guī)則是約束人們行為的一個(gè)準(zhǔn)則。在生活、學(xué)習(xí)和工作中,人們用這個(gè)準(zhǔn)則約束自己的言行,從而保障社會(huì)的安定。家規(guī)就是家風(fēng),可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)氣。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人;良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會(huì)安定和諧的根底。
    我的父母都是鄉(xiāng)下人,父親75歲,母親74歲,他們沒有上過一天學(xué),雖然他們不善言辭,但是從他們的身上我看到了許多優(yōu)良傳統(tǒng),如勤儉持家、孝老愛親、老實(shí)守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中,我的'大伯母是那么尖酸刻薄,我們沒有看過她的一次笑臉,沒有聽過她一句溫暖的話,更不要談關(guān)愛了。對(duì)于我們來說,她完全就是陌生的。爺爺?shù)耐砟陰缀跏窃谖壹叶冗^的,吃喝拉撒她從不過問,死后卻哭得比誰都悲哀欲絕,不了解的人還以為她有多孝順呢?殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報(bào),但是事情卻就偏這么邪門,晚年的大伯母竟然癱瘓。在外人看來,這是罪有應(yīng)得,可是母親表現(xiàn)的大度卻讓我由衷佩服,在堂哥一家沒有時(shí)間照顧大伯母時(shí),母親經(jīng)常給她送飯,這讓年幼的我們十分不解,不過當(dāng)我為人父母時(shí)我明白了。母親是在用她的行動(dòng)告訴我們,要與人為善,對(duì)他人要有包容之心。
    母親和鄰里的關(guān)系十分融洽。正因?yàn)槿绱?,每天晚上我們家屋子里總是坐滿人,鄰居喜愛來我家喝茶,聊天,感覺他們和鄰里有說不完的話。對(duì)待那些子女放棄不管的老人,母親對(duì)他們更是格外照顧。雖然母親年紀(jì)大,可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天,我回到母親那里幫助做豆腐。一個(gè)70歲左右的鄰居來串門,這是一個(gè)無人照管的老人,兒女與他已是形同陌路,他已經(jīng)單獨(dú)一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨(dú)無助。母親留他在家中吃飯后,還送了一些豆腐給他過年,出門時(shí)還反復(fù)囑咐。我把這一幕看在眼里,鼻子不禁一1酸,父母單獨(dú)在鄉(xiāng)下,本身就需要子女關(guān)愛,可是他們卻十分體貼我們,從不抱怨。他們?cè)诒M量照顧好自己的同時(shí),還不忘樂于助人。向他們這樣的農(nóng)村人,可以說是屈指可數(shù)。
    現(xiàn)在的我已是一個(gè)17歲孩子的母親,我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風(fēng),并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現(xiàn)讓我十分欣慰。在他的身上與人為善,助人為樂、孝老愛親時(shí)刻展現(xiàn)。記得小學(xué)三年級(jí)的一天他在外面玩耍,回家來對(duì)我說:媽媽,我把今天的零用錢送給奶奶了。接著他告訴了我真相,原來他在路上玩耍,看到奶奶步行去姑姑家,他就把零用錢送給奶奶做車費(fèi)了。我聽了后給予他高度贊揚(yáng),并且給他一個(gè)大大的擁抱?,F(xiàn)在的他和身邊的朋友相處也十分和諧,我想這就是我們的家風(fēng)對(duì)他的影響吧!
    中國有句古話:“百善孝為先!”家風(fēng)是每家每戶的座右銘。有了它,小家才能夠和諧;有了它,由千千萬萬小家匯合的大家才能夠安定;有了它,我們每一個(gè)人才能夠自立,才能讓自己做得更好,走得更遠(yuǎn)!銘記優(yōu)良家風(fēng),傳承優(yōu)良家風(fēng),我們的人生的步伐才能夠更堅(jiān)決!
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇四
    “做人要守信,像你呀,連守信都沒有做到,難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時(shí)最常說的話,也是最愛說的話。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不以為然地撇撇嘴?!澳惴块g里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳印?一個(gè)女孩子把房間搞得這么亂,說出去別人都不信。你要愛干凈,不要每次都是我們幫你收拾房間?!痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿的咆哮,在看電視的我習(xí)慣性地堵住耳朵。
    瞧瞧,這兩件事在我家是最常發(fā)生的。當(dāng)我第n次放老媽鴿子時(shí),老媽對(duì)我進(jìn)行了教育,并要求我以后要做一個(gè)守信的人,當(dāng)我第n次把家里弄得又臟又亂時(shí),老爸來向我投訴,“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟,那么便讓我自己打掃。我隨便應(yīng)付他們的話后,依舊我行我素。
    終于有一天,我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我,放學(xué)后她來接我。當(dāng)我滿心歡喜地站在校門口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對(duì)我說:“你明天把家里收拾干凈,地拖干凈……”當(dāng)我累了一天終于打掃完后,爸爸又“不小心”弄臟了。
    經(jīng)過這件時(shí)后,我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來了很多麻煩,也決定改掉這些毛病。
    每次只要我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽都會(huì)耐心地跟我講道理,這就是我家的家風(fēng);每次做事爸爸媽媽都會(huì)嚴(yán)格要求我做到,這就是我家的家訓(xùn)。
    你一定會(huì)想爸爸媽媽對(duì)我們太嚴(yán)厲了,但換個(gè)角度想一想,他們還是為了我們好,為了我們的將來,才會(huì)嚴(yán)格要求我們,要求我們遵守家中的家風(fēng)家訓(xùn)。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇五
    “做人要守信,像你呀,連守信都沒有做到,難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時(shí)最常說的話,也是最愛說的話。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不以為然地撇撇嘴。“你房間里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳印?一個(gè)女孩子把房間搞得這么亂,說出去別人都不信。你要愛干凈,不要每次都是我們幫你收拾房間?!痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿的咆哮,在看電視的我習(xí)慣性地堵住耳朵。
    瞧瞧,這兩件事在我家是最常發(fā)生的。當(dāng)我第n次放老媽鴿子時(shí),老媽對(duì)我進(jìn)行了教育,并要求我以后要做一個(gè)守信的人,當(dāng)我第n次把家里弄得又臟又亂時(shí),老爸來向我投訴,“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟,那么便讓我自己打掃。我隨便應(yīng)付他們的話后,依舊我行我素。
    終于有一天,我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我,放學(xué)后她來接我。當(dāng)我滿心歡喜地站在校門口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對(duì)我說:“你明天把家里收拾干凈,地拖干凈……”當(dāng)我累了一天終于打掃完后,爸爸又“不小心”弄臟了。
    經(jīng)過這件時(shí)后,我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來了很多麻煩,也決定改掉這些毛病。
    每次只要我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽都會(huì)耐心地跟我講道理,這就是我家的家風(fēng);每次做事爸爸媽媽都會(huì)嚴(yán)格要求我做到,這就是我家的家訓(xùn)。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇六
    6月8日,在區(qū)紀(jì)委監(jiān)委的精心組織下,有幸參觀了東鄉(xiāng)區(qū)家風(fēng)家訓(xùn)館。通過聽家風(fēng)、悟家訓(xùn),讀經(jīng)典故事,重溫入黨誓詞,觀看警示教育片等等,深受啟發(fā),受益匪淺。身為一名新任紀(jì)檢干部,頗感責(zé)任重大,使命光榮。
    習(xí)近平總書記指出,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個(gè)人小事,家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。這就要求新時(shí)代的黨員干部必須以治家為本,正好家風(fēng)、管好家人、處好家事,以好家風(fēng)促好作風(fēng)。十一世紀(jì)改革家王安石一生勤儉持家,過著清貧的日子,雖身居高位,卻吃的仍是最平常的飯菜,穿的是粗布衣服。還有許許多多老一輩革命家以自己的實(shí)際行動(dòng)為我們作出了表率。
    眾所周知,紀(jì)檢工作政策性、專業(yè)性非常強(qiáng),要求非常高,涉及面也非常廣。作為新時(shí)代的紀(jì)檢干部,要本著“干一行、愛一行”的理念,強(qiáng)化自身素質(zhì),提升業(yè)務(wù)水平,把黨性修養(yǎng)和鍛煉作為人生的必修課,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,不斷掌握新知識(shí),增強(qiáng)新本領(lǐng)。尤其對(duì)《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)要做到融會(huì)貫通,學(xué)深悟透,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)和新要求。
    通過觀看《云南銅礦腐敗窩案》警示教育片,我深刻地認(rèn)識(shí)到只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),筑牢思想防線,才能不走彎路,不走邪路,不會(huì)墜入罪惡深淵。凡事從我做起,時(shí)刻把“嚴(yán)”字貫穿于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),自覺用黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)約束自己,要求別人做的自己先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,常懷律己之心,忠實(shí)履行職責(zé),做到警鐘長鳴,清正廉潔。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇七
    家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育是當(dāng)代社會(huì)中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它涉及到我國整個(gè)社會(huì)發(fā)展的大局。作為一名公務(wù)員,我深深地認(rèn)識(shí)到廉政教育的重要性。通過參與家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育,我受益匪淺,汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    第二段:家訓(xùn)的力量。
    在家庭中接受家訓(xùn),可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。我的父母是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們從小就教育我要誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)、積極向上。我記得小時(shí)候,每天晚上,我都會(huì)和父母一起傾聽他們的教誨和精心選擇的故事。通過這些家訓(xùn)的講述,我學(xué)會(huì)了正確對(duì)待他人和財(cái)產(chǎn),學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難和挫折。這些家訓(xùn)形成了我一生的精神支柱,成為我從事公務(wù)工作中嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)。
    第三段:家風(fēng)的影響。
    家風(fēng)是一種習(xí)俗,是一種家庭中代代相傳的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。一個(gè)家庭的家風(fēng)會(huì)直接影響到家庭成員的一言一行。我的家庭注重廉政教育,當(dāng)我考入公務(wù)員的時(shí)候,我在家人面前感到自豪。我知道,我所從事的工作是公共利益的代表,需要以身作則,為他人樹立榜樣。我的家人也時(shí)刻提醒我,身為公務(wù)員,要廉潔奉公,履行職責(zé),絕對(duì)不能接受貪污受賄等違法行為。這種家風(fēng)深深地浸潤在我心里,讓我時(shí)刻保持警惕,遠(yuǎn)離誘惑。
    廉政教育是培養(yǎng)廉潔自律的公務(wù)員隊(duì)伍的重要途徑。國家對(duì)公務(wù)員廉政教育的重視不言而喻,通過廉政教育,我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命。家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育不僅能夠加強(qiáng)我們的責(zé)任感,樹立正確的公仆意識(shí),還能夠讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到廉潔奉公的重要性。同時(shí),廉政教育還能夠幫助我們樹立正確的權(quán)力觀念,增強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身的廉政素質(zhì)。
    第五段:個(gè)人感悟。
    通過這次家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育,我進(jìn)一步明確了自己從事公務(wù)工作的責(zé)任和使命。作為一名公務(wù)員,我時(shí)刻牢記身上的職責(zé),杜絕一切可能引起貪腐的行為。我愿意以廉潔的行為和優(yōu)秀的工作態(tài)度,為人民解決問題,為國家做貢獻(xiàn)。同時(shí),通過廉政教育,我也學(xué)會(huì)了更好地處理權(quán)力和利益的關(guān)系,保持公正與獨(dú)立的判斷能力。只有如此,我才能更好地履行我的職責(zé),為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育是一項(xiàng)重要的工作,它對(duì)于我們每一個(gè)人來說都具有重要意義。通過家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育,我們能夠樹立起正確的價(jià)值觀和價(jià)值追求,用廉潔的行為和優(yōu)秀的工作成績回報(bào)社會(huì),為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們永遠(yuǎn)保持對(duì)廉政教育的關(guān)注和學(xué)習(xí),為建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)而不懈努力。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇八
    一個(gè)人的成長成材,離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會(huì)的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和?!耙皇抑恢?,何以天下家國為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對(duì)于家風(fēng)的由此可見一斑。
    家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言,可以成冊(cè),可以言傳,但不論哪種形式,必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是核心原則約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要有傳承,需要推廣,社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。
    家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是對(duì)個(gè)人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解,也是一個(gè)真實(shí)的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子輔弼以德高望重者為好榜樣,而今家庭變小了,極需要家長做好教育的文化教育第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)積淀下去,為后代茵福。
    良好的家風(fēng)能行政事務(wù)形成廉潔的行政廉潔。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?!靶硗滇?,長大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下終致。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人能也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實(shí)事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會(huì)蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
    家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬中產(chǎn)階級(jí)的總和,宗法匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭家庭也是急功近利的。近年來人們對(duì)物欲的過度追求現(xiàn)象越來越越發(fā)嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。社會(huì)風(fēng)氣而改變社會(huì)風(fēng)氣不能再有,著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
    優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會(huì)正氣需弘揚(yáng),這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會(huì)弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)工程,不僅能揚(yáng)善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄苦悶功利,重塑文明榮辱。而姚氏的錢氏建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會(huì)的持續(xù)廣泛支持關(guān)注和人們的長期努力。
    本人及其家屬,一個(gè)是部門主要包括負(fù)責(zé)人,一個(gè)是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風(fēng)就是:清白做人,踏實(shí)干事,不謀權(quán)私,不留話柄。
    我認(rèn)為,正家風(fēng)、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實(shí)際行動(dòng)帶頭為家為人樹立清白做人、踏實(shí)干事、不謀私利、敬畏紀(jì)律的榜樣。到民政局其他工作五年多,局里的招投標(biāo)事項(xiàng),我沒干預(yù)過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局操作方式物品采購及工程論證領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行陽光操作方法;優(yōu)撫安置、調(diào)殘?jiān)u殘、城鄉(xiāng)低保工作中,我沒為一個(gè)不符合條件的對(duì)象打過招呼、發(fā)過話。
    我認(rèn)為家風(fēng)家規(guī)連著黨風(fēng)黨規(guī)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,立好家規(guī),樹好家風(fēng),新更是主動(dòng)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新漸進(jìn)式、推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但錢財(cái)不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風(fēng)、一塵不染,嚴(yán)于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權(quán)力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風(fēng)亮節(jié),世界敬仰,正式成為全黨全國人民的楷模。他時(shí)刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部留下了寶貴的精神財(cái)富,也為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了光輝的榜樣。
    我認(rèn)為立家規(guī)、也須家風(fēng)還是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)黨員高位較重,正確使用手中的`權(quán)力,管好家屬、子女獨(dú)生子女和身后的工作人員尤其重要。為此,必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出俗語了新的道理:一個(gè)稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài),要管理好一個(gè)單位、一個(gè)部門,就必須所定那個(gè)部門、那個(gè)單位為自己的家大,這個(gè)“家”的好家風(fēng)、好家規(guī)更為重要、更應(yīng)立好。諸如大到人、財(cái)、物規(guī)范管理制度,為民服務(wù)承諾制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,軟環(huán)境建設(shè)評(píng)優(yōu)制度;小到上下班紀(jì)律、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核等制度,都應(yīng)不斷建立,不斷完善。因?yàn)檫@樣的“家風(fēng)”、“家規(guī)”,或者關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門黨風(fēng)行風(fēng)的好壞,關(guān)系到全黨的事業(yè)興衰及其部門和單位工作的興衰。
    我們家好的家風(fēng)、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上為,也沒有貼在墻上,但每時(shí)每刻都會(huì)在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心遵行天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭(zhēng)做一個(gè)家規(guī)好、家風(fēng)正、不受黨和人民信賴的民政干部。
    家,是一個(gè)平凡的字眼,卻是人一生確實(shí)離不開的牽絆。家中有愛,如春風(fēng)細(xì)雨滋潤著我,讓我感到溫暖,家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時(shí)刻照亮著我,指引提示著我向正確的方向前行。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)。
    “勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是較小的一個(gè)小惡,也絕不能去做,進(jìn)德修善,才會(huì)有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會(huì)。
    爸爸的家訓(xùn)我懷念于心,因此我下定決心,要日行一善。從身前的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險(xiǎn);如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更優(yōu)美;如電車在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的情操;如幫助同學(xué),僅僅就是第三支第二支筆或一把尺子的出借,充分反映那都是體現(xiàn)對(duì)老師的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
    又如在家能夠幫助父母做家務(wù),洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等,都是對(duì)父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下不做不完的好事,盡心盡力留意身邊的小事,只要你肯去做。
    人人為我,我為人人,就甜蜜更加能顯示出整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的和諧與溫馨,一件小事只是一個(gè)舉手之勞,卻是一份善念,如果一百二十都持那份善念,世界將更加美好!
    這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨將會(huì)著我的一生,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇九
    《家風(fēng)家訓(xùn)》是一部深受人們喜愛的讀本,它以簡(jiǎn)練的文字、清晰的思路和深邃的哲理,深入家庭生活的各個(gè)方面,為人們指引了正確的生活道路和價(jià)值觀念。通過閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》,我深深地體會(huì)到了家庭文化的重要性,領(lǐng)悟到了家庭的力量和溫暖。在這本書中,我一次次在故事里尋找自己的影子,并受到了深深的啟發(fā)和教育。
    第一,家風(fēng)是一家人共同的信念與行為準(zhǔn)則。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中,有一則關(guān)于“勇于擔(dān)當(dāng)”的故事給了我極大的震撼。故事講述了一位父親在擔(dān)任國家重要職務(wù)期間,堅(jiān)持帶著全家過中秋節(jié)的故事。父親在繁忙的工作中,仍然牢記著對(duì)家庭的承諾。這個(gè)故事讓我明白,家庭是一個(gè)人生活的根本,家風(fēng)是一種力量的象征。只有在家風(fēng)的引領(lǐng)下,我們才能有正確的行為準(zhǔn)則,才能莫忘初心,不負(fù)家庭的期望。
    第二,家訓(xùn)是家庭價(jià)值觀的傳承。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中,有一句話給了我很多的思考:“任憑事業(yè)發(fā)展得再大,換不掉孝順敬愛父母的家訓(xùn)?!边@句話告訴我們,家訓(xùn)是家庭血脈中的精髓,它是家人之間情感交流的紐帶。通過家訓(xùn),我們可以了解和尊重祖輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn),也可以傳承和發(fā)揚(yáng)這些價(jià)值觀念。家訓(xùn)不僅是一種教育方式,更是一種信仰,它讓我們懂得要用感恩的心對(duì)待一切,好好珍惜每一個(gè)關(guān)懷和付出。
    第三,家庭是溫暖的避風(fēng)港。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中,有一則關(guān)于“家庭團(tuán)聚”的故事給了我很大的感受。故事講述了一個(gè)在外求學(xué)多年的孩子在父母臨終時(shí)匆匆歸家的故事。這個(gè)故事告訴我們,無論我們走到哪里,無論遇到什么困難,家庭永遠(yuǎn)是我們的溫暖避風(fēng)港。就像書中的孩子一樣,當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)時(shí),家人始終是我們心靈的寄托。只有家人間的溫暖和團(tuán)聚,才能讓我們安心堅(jiān)定地追尋自己的夢(mèng)想。
    第四,習(xí)俗是家庭文化的延續(xù)。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中,有一則關(guān)于“年末聯(lián)歡”的故事讓我深受啟發(fā)。故事講述了一個(gè)家庭每年年末舉行聯(lián)歡晚會(huì)的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過這個(gè)故事,我明白了習(xí)俗是家庭文化的延續(xù),是一種傳統(tǒng)的體現(xiàn)。就像書中的家庭一樣,他們的習(xí)俗既能拉近家人之間的距離,又能讓子孫后代萌生傳承和發(fā)揚(yáng)家族文化的意識(shí)。習(xí)俗不僅讓人感受到濃濃的親情和愛意,也讓家人們更加團(tuán)結(jié)、快樂和感恩。
    第五,故事是家庭教育的有效工具。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中,書中的故事都通過生動(dòng)的情節(jié)和深刻的寓意教育人們,潛移默化地影響著家庭成員。與瑣碎的教育語言相比,故事更容易引起共鳴和注意。家庭教育需要有趣的載體,讓孩子們?cè)陂喿x中汲取知識(shí),體味家庭的力量。通過故事的講述,我們可以更好地品味家庭的溫馨和互助精神,從而培養(yǎng)孝敬父母、關(guān)心他人的品格。
    總之,《家風(fēng)家訓(xùn)》是一本涵蓋了家庭文化各個(gè)層面的讀本,它以深邃的思考角度、溫馨的家庭場(chǎng)景以及豐富的人生智慧,打動(dòng)了讀者的心靈。通過閱讀,我深入思考了家庭的意義和力量,悟到了家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,感受到了家人之間的溫暖和團(tuán)結(jié)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了故事在家庭教育中的重要性,它是一種有效的傳道方式,可以引導(dǎo)我們正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀念。帶著這些感悟,我將始終記住《家風(fēng)家訓(xùn)》給予我的啟示,用家風(fēng)家訓(xùn)的力量塑造自己的人生。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十
    家風(fēng)家訓(xùn)一直是我非常重視的一個(gè)話題,從小家里就有明確的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),讓我受益至今。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的價(jià)值觀和生活方式也在不斷變化,如何在當(dāng)今時(shí)代中傳承好家風(fēng)家訓(xùn),成為我們需要思考的問題。在接下來的文章中,我將分享我對(duì)于家風(fēng)家訓(xùn)的心得體會(huì)。
    第二段:傳統(tǒng)家風(fēng)的重要性。
    傳統(tǒng)家風(fēng)是指家族長期以來形成并流傳下來的道德倫理規(guī)范。它對(duì)于家族的凝聚力、傳承和發(fā)展具有非常重要的作用。首先,傳統(tǒng)家風(fēng)可以幫助家族的成員樹立正確的價(jià)值觀,使人們具有明確的人生目標(biāo)。其次,傳統(tǒng)家風(fēng)可以潛移默化地傳播好的社會(huì)習(xí)慣,讓家族成員擁有良好的行為規(guī)范。總的來說,傳統(tǒng)家風(fēng)是家族文化的重要組成部分,是每個(gè)家族成員的精神支柱,因此在傳承過程中需要強(qiáng)調(diào)。
    第三段:新時(shí)代下所面臨的挑戰(zhàn)。
    眾所周知,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的價(jià)值觀和生活方式也在不斷變化。對(duì)于傳統(tǒng)家風(fēng)的傳承和發(fā)展,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。首先,隨著社會(huì)變化的加劇,人們的工作壓力和生活壓力也隨之加大,使得人們的生活習(xí)慣和家庭行為發(fā)生了變化。其次,雖然傳統(tǒng)家風(fēng)強(qiáng)調(diào)家族成員之間的互相幫助和團(tuán)結(jié),但是如今越來越多的家庭為了追求物質(zhì),忽視了家庭關(guān)系的重要性,使得一些古老的家風(fēng)家訓(xùn)失去了傳承的土壤。針對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要明確家風(fēng)家訓(xùn)的作用和意義,積極尋找并解決問題,為家族的發(fā)展搭建堅(jiān)實(shí)的橋梁。
    第四段:如何傳承家風(fēng)家訓(xùn)。
    如何正確地傳承家風(fēng)家訓(xùn)成為了一個(gè)值得探討的問題。首先,家族成員需要及時(shí)學(xué)習(xí)和宣傳家族歷史,熟悉家族的傳統(tǒng)文化和家風(fēng)家訓(xùn)。其次,每個(gè)家族成員都應(yīng)該具有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,尤其是家族長和長輩們,應(yīng)該帶領(lǐng)家族成員,積極傳承家族歷史文化,傳承好家族的好風(fēng)氣。最后,我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)和新媒體等現(xiàn)代發(fā)展手段,讓更多的家族成員參與家族文化的學(xué)習(xí)和傳播,讓家族文化得到更好的傳承和發(fā)展。
    第五段:結(jié)論。
    家風(fēng)家訓(xùn)是家族發(fā)展的重要標(biāo)志,在傳承和發(fā)展的過程中面臨著很多挑戰(zhàn),我們需要積極思考如何正確地傳承家族文化。發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)家族精神,增強(qiáng)家族凝聚力,對(duì)于家庭和社會(huì)的發(fā)展意義重大。因此,我們需要從自身做起,從家庭做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,共同推動(dòng)家族文化的發(fā)展。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十一
    家訓(xùn)家風(fēng)是家庭文化中的重要組成部分,它不僅是通過代代相傳的口頭與行為準(zhǔn)則,更是家庭成員共同遵守和傳承的一種精神傳統(tǒng)。在我的成長過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的品格塑造和人生發(fā)展至關(guān)重要。在與家人相處的時(shí)光中,我收獲了許多關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的心得體會(huì)。
    首先,家訓(xùn)家風(fēng)是家庭中的秩序和穩(wěn)定的保障。一個(gè)有家訓(xùn)家風(fēng)的家庭,會(huì)制定一些規(guī)范的準(zhǔn)則和約定,這些準(zhǔn)則和約定構(gòu)成了家庭的秩序。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就被要求每天按時(shí)完成作業(yè),保持房間的整潔,遵守交談的禮儀等等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我擁有了良好的自律能力和時(shí)間管理能力,從小培養(yǎng)了我的責(zé)任心和懂得規(guī)范自己的能力。這些準(zhǔn)則和約定也給了我一個(gè)安全感,讓我在一個(gè)穩(wěn)定有序的家庭環(huán)境中成長,有利于我的全面發(fā)展。
    其次,家訓(xùn)家風(fēng)是傳承家族傳統(tǒng)文化的重要途徑。家庭作為文化傳承的基本單位,通過家訓(xùn)家風(fēng)的傳承,將家族的價(jià)值觀念代代相傳,保持家族的文化特色。在我們家族中,孝敬父母一直被視為最重要的家訓(xùn)之一。我從小就被教育要尊敬父母和長輩,要關(guān)心他們的生活,幫助他們解決問題。這種家族價(jià)值觀念的傳承,讓我深深體會(huì)到家庭的溫暖和力量,也為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
    再次,家訓(xùn)家風(fēng)是塑造孩子品格的一把鑰匙。一個(gè)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)直接關(guān)系到孩子的成長和發(fā)展。家庭對(duì)于孩子的言傳身教,會(huì)在他們心中留下深刻的印象。我的父母一直強(qiáng)調(diào)誠實(shí)守信是為人之本。在家庭中,他們從不鼓勵(lì)我說謊,也不容忍我欺騙別人。這種家訓(xùn)讓我養(yǎng)成了誠實(shí)守信的品質(zhì),我在學(xué)習(xí)和生活中始終堅(jiān)持做到誠實(shí)守信,這也讓我在與人交往中贏得了信任,為我人生的發(fā)展帶來了很大的幫助。
    最后,家訓(xùn)家風(fēng)是家庭成員間相互關(guān)愛的表現(xiàn)。家庭是一個(gè)溫暖的港灣,它是我們放松身心的地方,也是我們歸屬的地方。在家庭里,家訓(xùn)家風(fēng)的傳承讓家人能夠更好地理解和照顧彼此的需要,更好地與彼此溝通交流。我非常幸運(yùn)能夠在一個(gè)關(guān)愛和互相尊重的家庭中成長,親情之間的溫暖和和諧,讓我感到幸福和滿足。
    綜上所述,家訓(xùn)家風(fēng)不僅是一個(gè)家庭的穩(wěn)定保障,更是傳承家族文化和塑造個(gè)人品格的重要途徑。家庭的溫暖和和諧是家訓(xùn)家風(fēng)傳承的基礎(chǔ),也是我們共同努力的目標(biāo)。因此,我們要珍惜家庭的溫馨和愛,堅(jiān)守家訓(xùn)家風(fēng),讓我們的家庭成為溫暖和諧的港灣,為我們每個(gè)人的成長和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支持。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十二
    家風(fēng)是一個(gè)家庭、一個(gè)家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。在一個(gè)家庭,老人要宣揚(yáng)家風(fēng),結(jié)合自己的經(jīng)受,以過來人的身份告知晚輩,積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化,但他們以自己的人生閱歷始終告知我,做人要和善厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結(jié)局。比如四周三個(gè)盜墓賊,沒一個(gè)善終。如有老人無疾而終,父親感慨,說那是好人,修行好,所以才得善終。從中我明白,道德是天地的本分,本分是個(gè)人的規(guī)律,當(dāng)違反了這一規(guī)律,人就有災(zāi)難。
    馬克思與女兒有這樣的問答。問:你最崇敬的男人的品行是什么?答:剛毅。問:你最崇敬的女人的品行是什么?答:溫順。其是,這個(gè)話題與家風(fēng)有關(guān)。男兒當(dāng)自強(qiáng)。這里的自強(qiáng)一則是韌性剛毅,一則是有抱負(fù)理想。男人無志,家道不興。一個(gè)男人定要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),否則,在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯,別人能敬重你么?農(nóng)村人說,女人不柔,把財(cái)趕走。所謂旺夫相,實(shí)則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài),不是女漢子,更不是河?xùn)|獅吼。
    用老人的`話說,悍婦不僅不利,而且賤己。
    家和萬事興。對(duì)一個(gè)國家而言,強(qiáng)盛祥和很重要,對(duì)一個(gè)家庭而言,和諧和諧更是關(guān)鍵。比如在家庭里,長者處事公道,晚輩心服口服。家庭成員之間關(guān)系融洽。有了困難齊心協(xié)力,就沒有過不去的坎兒。
    有好家風(fēng)才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而,虎父無犬子。他們的后人也往往是一時(shí)俊彥,如曾國藩之孫曾紀(jì)澤、孫曾廣鈞,左宗堂之子左孝同,張之洞之子張權(quán),李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲,譚繼詢之子譚嗣同,陳寶箴之子陳三立等等。梁?jiǎn)⒊鍌€(gè)兒子三個(gè)院士,一個(gè)上西典軍校,一個(gè)上南開高校。我以為,他們的兒子沒有褪化成今日的官二代,這與他們的家風(fēng)家教親密相關(guān)。《曾國藩家書》便是明證。
    城市化之前的中國農(nóng)村是熟人社會(huì),那時(shí),家風(fēng)家道很重要。比如男女相親后,雙方都要要打聽對(duì)方的家道,說到張家李家,有時(shí)甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟,不拆一家親,大多數(shù)人在這個(gè)問題上要么不說,要么只說好。但是,有實(shí)在人說實(shí)在話。有人會(huì)這樣說,說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘,說丫頭她媽是個(gè)好人,賢慧本分,鍋灶好針線好。假如有什么問題,比如說,有人說,娃娃我不了解,但他們爺爺就是個(gè)龜賊、她奶奶作風(fēng)不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農(nóng)村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風(fēng)家道的重要性。
    國是千萬家,家是最小國。試想,假如家家都有好家風(fēng)、好家道,自然就會(huì)有好社會(huì)、好世道。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十三
    20xx年春晚的主題之一是關(guān)于家風(fēng)、家規(guī)的話題,新聞?lì)l道采訪了好多社會(huì)上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物,讓他們結(jié)合自己的生活經(jīng)受來闡述什么是家風(fēng)、家規(guī),被采訪的對(duì)象都從不同的角度對(duì)家風(fēng)、家規(guī)作了具體的解釋。
    20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風(fēng)、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
    假期中有充分的閱讀時(shí)間,結(jié)合這次國家提倡的家風(fēng)、家規(guī)主題,我又把傅敏撰寫的'《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:
    和感情上的波動(dòng),這才是你目前應(yīng)做的事。孩子,別苦惱。我前信把心里的話和你說了,精神上如釋重負(fù)。一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的士氣,使你更冷靜。好孩子,安寧靜靜的預(yù)備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得穩(wěn)妥。行前必需把帶去的衣服什物記在“小手冊(cè)”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。惦念我們的時(shí)候,看看照相簿。
    傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培育的兩個(gè)孩子,傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級(jí)老師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風(fēng)和家規(guī)才成就了孩子們美妙的將來。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十四
    在中國古代,十分重視家風(fēng)、家教:“修身、齊家、治國、平天下”是家庭對(duì)有志男兒的期望;“仁義禮智信,溫良恭儉讓”是儒家提倡的處世準(zhǔn)則;“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”是對(duì)人生的態(tài)度……可以說,家風(fēng)維系著古代的道德準(zhǔn)則,從而影響著社會(huì)的風(fēng)氣,影響著國家的興亡。
    今年春節(jié)期間,隨著央視展開“家風(fēng)是什么”的系列調(diào)查,引發(fā)了國人的熱議,談到“家風(fēng)”,似乎已經(jīng)是距離我們很遙遠(yuǎn)的話題,其實(shí)仔細(xì)一想,“家風(fēng)”是客觀存在的,不會(huì)因?yàn)槿藗儾蝗フ?、不去想而消失,家風(fēng)仍然潛移默化地滲透到我們的“骨髓”,直達(dá)我們的心靈深處。
    家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,家風(fēng)正,社會(huì)風(fēng)氣才能正,國運(yùn)才會(huì)昌盛,國家才會(huì)富強(qiáng),人民才會(huì)幸福安康。
    良好的家風(fēng)是春風(fēng)春雨,潤物無聲?!懊夏笓襦彙钡墓适录矣鲬魰?,一個(gè)好環(huán)境,一種好風(fēng)氣,一些好習(xí)慣,象春風(fēng)拂面一樣,讓人倍感溫暖、親切,會(huì)深深地影響著下一代,使孩子受益終身。
    良好的家風(fēng)是無言的教育,家長是孩子最好的老師,孩子的所作所為其實(shí)就是大人行為的縮影,家長在家庭教育中的地位至關(guān)重要,“上梁不正下梁歪”是很有道理的。家長崇尚仁義、勤儉、誠信、友愛,孩子也會(huì)成長為充滿“正能量”的人。
    國家的強(qiáng)盛,不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、軍事過硬、科技進(jìn)步等綜合實(shí)力的“硬件”上,還體現(xiàn)在道德、文化、教育等“軟件”上,家風(fēng)就屬于“軟件”之一。良好的家風(fēng)如土壤、如陽光、如雨露,會(huì)使“種子”在良好的環(huán)境里生根發(fā)芽、茁壯成長。
    國夢(mèng)提供強(qiáng)有力的支持。
    家風(fēng)正,國運(yùn)興。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十五
    家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家庭的發(fā)展和傳承起著至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)普通家庭的一員,我深刻地體會(huì)到了這種重要性。在家庭中,家風(fēng)和家訓(xùn)是我們道德品質(zhì)的根基,是我們成長的指南。通過學(xué)習(xí)家訓(xùn)和遵守家風(fēng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,守住家風(fēng)是家庭和睦的基石。在我的家庭里,我們世代相傳的家訓(xùn)是“和為貴”。這個(gè)家訓(xùn)是我們家庭代代相傳的寶貴財(cái)富,也是我們家庭中和諧相處的基礎(chǔ)。在我們的家庭中,親情、友情和親和力始終是我們彼此聯(lián)系和相愛的紐帶。每個(gè)家庭成員都非常尊重和重視家庭價(jià)值觀,遵循相應(yīng)的家風(fēng),這為我們創(chuàng)造了一個(gè)充滿溫暖和信任的家庭氛圍。無論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn),我們都能夠團(tuán)結(jié)一致,相互扶持,共同克服困難,這種和睦的家庭關(guān)系使我們?cè)诔砷L和奮斗的道路上更加堅(jiān)定和勇敢。
    其次,傳承家風(fēng)是家庭文化的延續(xù)。在我們的家庭中,尊重長輩、關(guān)愛晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分。我們家人之間的相處時(shí)刻都彌漫著尊敬和關(guān)愛的氛圍。這種家風(fēng)的傳承,讓我們的家庭具有了鮮明的特色。我記得小時(shí)候,我爺爺總是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鹁撮L輩、關(guān)心晚輩。他告訴我們以身作則,用行動(dòng)影響別人。這些教誨一直深深地印在我的腦海中,并成為我自己道德觀念的重要組成部分。在我日常生活中,我也盡力將這種家風(fēng)傳承下去,讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力。
    此外,家風(fēng)和家訓(xùn)也是我們個(gè)人修養(yǎng)的重要指南。在成長的過程中,我的父母一直以身作則,教導(dǎo)我如何做人、如何處事。他們通過實(shí)際行動(dòng)來詮釋家庭價(jià)值觀,并讓我明白,只有具備正確的道德觀念和價(jià)值觀,才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì)發(fā)展的人。在這個(gè)過程中,我感受到了家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的重要性。遵守家庭的道德準(zhǔn)則和家訓(xùn),讓我更加尊重別人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心朋友。這些修養(yǎng)不僅幫助我更好地與人相處,還使我在學(xué)習(xí)和工作上取得了優(yōu)異的成績。
    最后,家風(fēng)和家訓(xùn)也是社會(huì)和諧的關(guān)鍵。一個(gè)好的家庭教育可以培養(yǎng)我們的家庭成員成為有益于社會(huì)發(fā)展的人。在家中,我學(xué)到了堅(jiān)持誠信原則、尊重他人、樂觀進(jìn)取的道理。這些道理指引我在社會(huì)中行事,讓我成為一個(gè)受人尊敬和追捧的人。同時(shí),我也意識(shí)到,一個(gè)家庭的價(jià)值觀念和家風(fēng)會(huì)深刻地影響社會(huì)的和諧與發(fā)展。只有有良好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭,才能有效地培養(yǎng)出具備高尚道德和良好品質(zhì)的人才,為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    綜上所述,家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)家訓(xùn)和守住家風(fēng),我深刻體會(huì)到了家庭和諧的重要性,了解到家庭文化的獨(dú)特魅力,領(lǐng)悟到了個(gè)人修養(yǎng)的重要指南,也明白了家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)于社會(huì)和諧的關(guān)鍵。在未來的日子里,我將堅(jiān)定不移地遵循我家的家風(fēng)和家訓(xùn),發(fā)揚(yáng)家庭的傳統(tǒng)美德,為社會(huì)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將積極傳承并發(fā)揚(yáng)家庭文化,在我的子孫后代中傳遞下去,讓家風(fēng)和家訓(xùn)成為我們家庭的瑰寶。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十六
    本人及其家屬,一個(gè)是部門主要負(fù)責(zé)人,一個(gè)是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的'家規(guī)、家風(fēng)就是:清白做人,踏實(shí)干事,不謀權(quán)私,不留話柄。
    我認(rèn)為,正家風(fēng)、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實(shí)際行動(dòng)帶頭為家為人樹立清白做人、踏實(shí)干事、不謀私利、敬畏紀(jì)律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標(biāo)事項(xiàng),我沒干預(yù)過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行陽光操作;優(yōu)撫安置、調(diào)殘?jiān)u殘、城鄉(xiāng)低保工作中,我沒為一個(gè)不符合條件的對(duì)象打過招呼、發(fā)過話。
    我認(rèn)為家風(fēng)家規(guī)連著黨風(fēng)黨規(guī)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,立好家規(guī),樹好家風(fēng),更是主動(dòng)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)、推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任'落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風(fēng)、一塵不染,嚴(yán)于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權(quán)力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風(fēng)亮節(jié),世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時(shí)刻用“十條家規(guī)'的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部留下了寶貴的精神財(cái)富,也為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了光輝的榜樣。
    我認(rèn)為立家規(guī)、正家風(fēng)還是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)高位重,正確使用手中的權(quán)力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個(gè)稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài),要治理好一個(gè)單位、一個(gè)部門,就必須視那個(gè)部門、那個(gè)單位為自己的家,這個(gè)“家'的好家風(fēng)、好家規(guī)更為重要、更應(yīng)立好。諸如大到人、財(cái)、物規(guī)范治理制度,為民服務(wù)承諾制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,軟環(huán)境建設(shè)評(píng)優(yōu)制度;小到上下班紀(jì)律、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核等制度,都應(yīng)不斷建立,不斷完善。因?yàn)檫@樣的“家風(fēng)'、“家規(guī)',直接關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門黨風(fēng)行風(fēng)的好壞,關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
    我們家好的家風(fēng)、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時(shí)每刻都會(huì)在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭(zhēng)做一個(gè)家規(guī)好、家風(fēng)正、受黨和人民信賴的民政干部。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十七
    家風(fēng)家訓(xùn)是一種傳統(tǒng)文化形式,它體現(xiàn)了家庭的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。作為一部家族的傳統(tǒng)經(jīng)典,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)家庭成員的道德觀念和行為習(xí)慣具有重要的影響。通過閱讀和思考《家風(fēng)家訓(xùn)》,我深刻體會(huì)到了它的深遠(yuǎn)意義,同時(shí)也意識(shí)到了我個(gè)人在家庭教育中的不足。下面我將從四個(gè)方面總結(jié)我對(duì)《家風(fēng)家訓(xùn)》的心得體會(huì)。
    首先,家風(fēng)家訓(xùn)是家庭的靈魂和核心。它既是一份規(guī)范,也是一份約定。《家風(fēng)家訓(xùn)》所傳達(dá)的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則是家族共同信奉的,也是代代傳承的家庭文化。家風(fēng)代表了一個(gè)家庭的精神風(fēng)貌,是家族血脈的根基所在。閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)家庭的和諧與幸福離不開正確的家風(fēng)家訓(xùn)的引領(lǐng)。只有全家人共同遵守家訓(xùn),才能形成良好的家風(fēng),使家庭成為一個(gè)溫馨而有力量的集體。
    其次,家風(fēng)家訓(xùn)是家庭成員凝聚力的重要紐帶。家庭是一個(gè)微觀的社會(huì),同樣需要一種紐帶來維系家庭成員之間的關(guān)系。而家風(fēng)家訓(xùn)正是這種紐帶。家風(fēng)家訓(xùn)包含了許多關(guān)于家庭成員相互關(guān)愛、尊重和包容的原則。通過家風(fēng)家訓(xùn),家庭成員能夠建立起共同的價(jià)值觀和利益訴求,增強(qiáng)了凝聚力和向心力。在閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》的過程中,我深感家庭的溫暖和力量,也明白了共同信仰的重要性。
    再次,家風(fēng)家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化的重要載體。家風(fēng)家訓(xùn)作為一種傳統(tǒng)文化形式,承載了祖先智慧的結(jié)晶,沉淀了千百年來的家族傳統(tǒng)和智慧。通過閱讀家風(fēng)家訓(xùn),我們可以更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化的精髓。家風(fēng)家訓(xùn)中所蘊(yùn)含的人生智慧和家庭倫理觀念不僅在今天仍然具有重要的指導(dǎo)意義,也為后代提供了寶貴的財(cái)富。而把家風(fēng)家訓(xùn)融入到日常生活中,遵守和傳承家族的傳統(tǒng)文化,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    最后,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長具有深遠(yuǎn)影響。家庭是一個(gè)人成長的最重要的場(chǎng)所,而家風(fēng)家訓(xùn)則是一個(gè)人成長的重要指南。它不僅能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,還能夠培養(yǎng)我們的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。通過閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》,我更加明白了遵守紀(jì)律、尊敬長輩、關(guān)愛他人等品質(zhì)在個(gè)人成長中的重要性。這些品質(zhì)不僅對(duì)于個(gè)人的成長有益,也對(duì)于社會(huì)的和諧發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。
    總之,《家風(fēng)家訓(xùn)》作為一種傳統(tǒng)家族文化形式,具有深遠(yuǎn)的意義和影響。通過閱讀和思考《家風(fēng)家訓(xùn)》,我深刻體會(huì)到了它對(duì)于家庭和個(gè)人的重要性。一個(gè)家族能否永續(xù)發(fā)展,一個(gè)家庭能否和睦相處,一個(gè)人能否成就一番事業(yè),都與家風(fēng)家訓(xùn)密切相關(guān)。我希望在今后的生活中,能夠更加注重家風(fēng)家訓(xùn)的培養(yǎng)和傳承,以此為指引,不斷提升自己的道德素養(yǎng)和家庭觀念,為家族的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十八
    每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng),有了好的家風(fēng),我們的孩子就有一個(gè)很好的生活環(huán)境來成長,從中他們就能體會(huì)到家庭的溫暖、家庭的快樂。
    維持一個(gè)好的家風(fēng),需要夫妻和睦、互敬互愛,相攜共進(jìn),這時(shí)雙方都需要意識(shí)到的,缺一不可。我結(jié)婚16年,生育兩個(gè)兒子,大兒子已經(jīng)十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學(xué)六年級(jí)。在這漫長而又短暫的'十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關(guān)心對(duì)方的變化,多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),多講些好聽的話語;少抱怨、少指責(zé)、少誤會(huì),我們?cè)诤⒆用媲皬牟怀臣?、從不指?zé),讓我們兩個(gè)兒子都會(huì)因?yàn)橛邪职?、媽媽的陪伴而感到溫暖?BR>    因有我們倆的榜樣,兩個(gè)兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說,孩子小的時(shí)候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說,我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿...
    家風(fēng)家訓(xùn)教育心得體會(huì)篇十九
    家庭是一個(gè)人成長的港灣,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于家庭的建設(shè)和社會(huì)的穩(wěn)定起著重要的作用?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》是我國古代文化的重要組成部分,植根于千年文化傳統(tǒng),融合了智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。通過閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》,我深感它的價(jià)值和意義。本文將從堅(jiān)持品德教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、傳承家風(fēng)、增強(qiáng)家庭凝聚力以及對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的思考等方面展開探討。
    首先,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于堅(jiān)持品德教育具有重要意義。品德教育是培養(yǎng)一個(gè)人良好素質(zhì)的關(guān)鍵,而家庭是最基礎(chǔ)和重要的教育場(chǎng)所?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》中蘊(yùn)含著深刻的道德教育觀念,如“立身以德、立言以信、立事以德、立功以材”等,都是我們時(shí)刻應(yīng)該謹(jǐn)記和遵循的。在家庭教育中,父母應(yīng)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)知、正確看待價(jià)值觀、樹立正確的道德觀念,同樣也要通過自身的言行傳遞給孩子家庭的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則。
    其次,家風(fēng)家訓(xùn)能夠幫助我們培養(yǎng)良好習(xí)慣。一個(gè)人的習(xí)慣決定了他的行為和品質(zhì),而家風(fēng)家訓(xùn)則能夠在家庭中傳遞和建立起一套良好習(xí)慣的體系?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》中有許多關(guān)于生活、學(xué)習(xí)、工作和做人的準(zhǔn)則,如勤儉節(jié)約、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、誠實(shí)守信等,這些都是我們需要培養(yǎng)和堅(jiān)持的好習(xí)慣。通過家風(fēng)家訓(xùn)的引導(dǎo),我們能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極向上的工作習(xí)慣,提高自己的自律能力和責(zé)任意識(shí)。
    第三,傳承家風(fēng)是家庭建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。一個(gè)家庭的價(jià)值觀念和傳統(tǒng)文化往往通過口頭傳承得以延續(xù),而家風(fēng)家訓(xùn)正是這一傳承的重要工具。家風(fēng)代代相傳,正是因?yàn)榧绎L(fēng)中的智慧和準(zhǔn)則能夠幫助家人理解自己的家族文化。家風(fēng)家訓(xùn)中的家庭準(zhǔn)則和原則可以引導(dǎo)家庭成員在日常生活中,建立正確的家庭關(guān)系、處理家庭矛盾、維護(hù)家庭和諧。只有通過傳承家風(fēng),家庭才能具有鮮明的特色和凝聚力,讓家人在面對(duì)挫折和困難時(shí)持久地團(tuán)結(jié)在一起。
    第四,家風(fēng)家訓(xùn)能夠增強(qiáng)家庭凝聚力。現(xiàn)代社會(huì)中,快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)激烈的生活讓家庭成員常常忽略了家庭的重要性,導(dǎo)致家庭成員間的情感疏離。而家風(fēng)家訓(xùn)則能夠讓家庭成員重新審視家庭的作用和價(jià)值,重拾彼此間的親情、愛情和友情。家風(fēng)中的家庭準(zhǔn)則能夠幫助家庭成員樹立共同的價(jià)值觀念、建立良好的家庭氛圍,通過共同的信仰和目標(biāo)凝聚人心,增強(qiáng)家庭成員的凝聚力和向心力。
    最后,通過閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》,我深感家風(fēng)家訓(xùn)不僅僅是一種傳統(tǒng),更是一種智慧和思考。在當(dāng)代社會(huì),家庭觀念的碎片化,價(jià)值觀念的多樣化,讓我們需要重新思考和塑造什么樣的家庭文化和規(guī)范?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》傳遞給我們的不僅是一套操守和準(zhǔn)則,更是一種家庭和人生的智慧。我們需要在現(xiàn)代價(jià)值觀的沖擊下,從中吸取精華,注入新的血液,為家庭和社會(huì)創(chuàng)造更加和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。
    綜上所述,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于家庭建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。通過堅(jiān)持品德教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、傳承家風(fēng)和增強(qiáng)家庭凝聚力等方面,我們可以有效地將家風(fēng)家訓(xùn)的力量注入到每一個(gè)家庭的成員中去。在這個(gè)過程中,我們也需要對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行思考和創(chuàng)新,將其與現(xiàn)代生活相結(jié)合,為家庭和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。