總結讓我們明白，成功的背后往往有著無數的付出和努力。堅持寫作并保持熱情，只有通過實踐和不斷嘗試才能提高寫作技巧和水平。以下是一些寫作范例供參考
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇一
本文是在導師xxx教授、副導師xxx副教授的悉心指導下完成的，從最初論文的選題到定稿都傾注了兩位導師的大量心血。在三年的碩士研究生求學歷程中，老師在學習、生活等方面都給予了無微不至的關懷，使學生在學業(yè)上有了很大的進步。兩位導師勤奮求實的敬業(yè)精神、謙遜嚴謹的治學作風和誨人不倦的育人風范，令學生終生難忘，它一直在激勵著我發(fā)奮圖強、不斷進取。這將作為一筆寶貴的精神財富令學生受益終生。在此，謹向兩位導師致以衷心的感謝和深深的敬意。
同時，在論文的完成過程中，得到了山東科技大學工程管理系xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等眾多老師們的親切指點和幫助，在此對老師們的熱情關照和大力幫助表示衷心的感謝！
感謝山東科技大學土建學院和研究生處的各位領導老師多年來對我的培養(yǎng)和教誨！
感謝三年來給予我熱情幫助、支持、鼓勵的朋友們。
感謝我的父母和家人，他們偉大、無私、不求回報的愛將永遠銘記在我心中，并將激勵我熱愛生活，熱愛學習和工作，我不會辜負你們的期望，我將用心回報！
最后，特別感謝各位專家、學者在百忙之中對本文的審閱，并懇請?zhí)岢鰧氋F的意見和批評。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇二
三年的碩士研究生時間就這么過去了，真的是一眨眼的功夫，回首過去三年的歲月，要感激的人很多，要整理的東西很多，一抬頭一伸手每一件物品都在播映過去三年幸福的畫面，我是一個不能很快從故事情節(jié)里快速撒手轉身離開的人，那就慢慢消化再慢慢走出來吧!
首先，感謝我的導師樊統(tǒng)江教授。本文是在樊老師的悉心指導下完成的，從本文的選題、寫作思路和方法、到論文的完成，樊老師都提出了許多有益的意見和建議。樊老師淵博的學識，嚴謹的治學態(tài)度，樸素、嚴密而又富有創(chuàng)造性的思維方式，獨特而卓有成效的科研方法以及無私的奉獻精神，給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺，終身受用。樊老師不僅在學術上對我嚴格要求，同時在生活上關愛有加，并且給我提供了很多的實踐機會，是我理論聯(lián)系實際，對專業(yè)知識有了更深刻的了解。
其次，感謝趙磊師兄在論文完成中給予的幫助，趙磊師兄在力學分析和模型建立過程中給予了巨大的無私的幫助，同時對我提出的問題不厭其煩的進行講解。
值此機會向趙磊師兄表示衷心的感謝!
同時衷心感謝在研究生過程中幫助過我的所有的人，褚付克、汪方震、高二利、陳浩、夏紅余、祝龍旭、鄭元兵、馮明林、王秋云、靳童瑤等等，你們我的研究生的學習和生活中給予了很多的鼓勵和幫助，借此，向你們表示由衷的謝意!
此外，把最崇高的謝意獻給我的爸爸媽媽和我的哥哥，感謝他們對我的學業(yè)的理解和支持，感謝他們一如既往的鼓勵和無微不至的關愛!
最后，衷心感謝評閱論文以及參加答辯工作的各位專家和教授!
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇三
在這七年的學習中，我的視野逐漸開闊，我的能力也得到了逐步鍛煉和提高。而這些進步，是離不開眾多人的支持、關心和幫助。在論文完成之際，謹向七年來關心和幫助過我的老師、同學、親人和朋友們致以最誠摯的謝意!
衷心感謝我的導師**教授，他嚴謹務實、精益求精的治學態(tài)度，不斷創(chuàng)新的敬業(yè)精神深深地影響著我，激勵著我，讓我邁過了一個個難關。在論文寫作期間，王老師給予我悉心的指導和幫助使我獲益匪淺，在此向王老師致以我最衷心的感謝!
衷心感謝我的老師**教授。張老師一直默默地為**大學教育技術學子創(chuàng)造著學習和實踐鍛煉的平臺;一直用不斷的努力、切身經歷以及實際行動激勵著我們一步步走出迷茫和困惑，走向成熟和堅強!
衷心感謝我的老師**教授。一直以來，是老師以真摯的關懷和平易近人的態(tài)度，給我莫大的溫暖和精神鼓舞;是老師以豁達的性格和寬廣的胸懷，時刻影響著我為人時的坦誠、做事時的樂觀!
衷心感謝寧夏大學教育技術系的各位老師，*老師們年輕朝氣而又學識淵博，無論為人做事，教誨良多，感恩至深!
衷心感謝課程論的可愛同學們，在這個溫暖的大家庭中一直感受到同學間的淳樸感情。特別感謝好友，三年的情誼深厚又彌足珍貴。感謝我的家人，他們的無私奉獻，為我提供生活的保障和情感的支持，使我可以心無旁鶩地完成學業(yè)。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇四
時光飛逝，三年的研究生生活就要告一段落。在這三年里，我在學術研究上有一些收獲，同時也留有一些遺憾。不過不管怎樣，三年的時光自己沒有虛度。在此，我要借此機會感謝在這三年里對我給予幫助的人。
首先是我的導師樊文禮老師。我是一個跨專業(yè)的學生，并且自己本科的專業(yè)與現在的專業(yè)跨度相當大，此外本科畢業(yè)后所從事的工作也與歷史學完全不相關。之所以選擇歷史學作為攻讀碩士學位的專業(yè)，主要是因為我從小對歷史相關的知識、書籍感興趣的緣故。由于母親原先在印刷廠工作，家里或多或少的有些與歷史相關的書籍，而我在閱讀后對它們漸漸產生了興趣，因此，從這之后一直到大學期間，我都會利用課余時間讀寫歷史相關書籍;但這一時期讀的書大多是講解和啟發(fā)性的書籍，因此自己并未真正掌握歷史學的基本理論和研究方法。面對這樣特殊的我，樊老師卻悉心指導、教授歷史學的一些基本研究方法。
其實，在來魯東大學之前，我自以為自己已經通過參加研究生入學考試的洗禮，會具備一些歷史學的基礎。但來之后才發(fā)現，自己之前并沒有打好基礎，在原始資料的研讀和理解上也有些許偏差。而慶幸的是我選擇了一位負責任的導師――樊文禮老師，正是樊老師給我提供了一條系統(tǒng)的學習方法，才能讓我在研一期間打好了歷史學基礎。在這種指導下，我的專業(yè)能力、研究能力和專業(yè)素養(yǎng)都有了長足的進步，以至于我能夠順利的完成發(fā)表論文和畢業(yè)論文的寫作。樊老師就像是我學習道路上的一盞明燈，給我指引著一條正確的前進方向。除了在學業(yè)上的幫助，樊老師也常常與我聊天，關心我的個人生活并傳授我一些做人的哲理，這些都對我的成長有著很大幫助。樊老師的為人處事就如他的格言一樣，“老老實實做人，踏踏實實做事”。這句格言也深深影響了我，我也希望能像這條格言一樣腳踏實地的邁好人生中的每一步。自己上了這么多年學，發(fā)現樊老師才是我第一位真正意義上的良師益友，在此，我要再說一聲：“老師，您辛苦了!”其次我要感謝的是我的母親，正是您在背后默默的支持著我，我才能有今天的成就。在經濟上您不吝嗇的給予我資助，讓我免去了后顧之憂。同時也在經濟不寬裕的情況下?lián)撈鹆宋掖罅抠徶迷假Y料的費用。在此我要深深的向您表示感謝，同時也想說一聲：“媽媽，謝謝您!”
最后，我要感謝歷史文化學院的俞祖華老師、李炳泉老師、劉慧琴老師、高賢棟老師、趙慧峰老師、陳長文老師和學院其他各位老師以及三年陪伴著我一塊學習生活的同窗同學：岳英、姜昭、蘇澍、陳琴琴、謝濟紅、王卿卿。在我的學習、學術研究上他們都給了我一些幫助，使我開闊了思路。在此我再次要向他們表示感謝，并祝愿他們在今后的工作、生活上一帆風順。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇五
三年緊張而忙碌的研究生生活轉瞬即逝，想來未免略顯惆悵。在這短短的時間里，我所領悟的人、事、物，不僅僅局限于專業(yè)領域，同時也對社會層次、生活層次、工作層次等方面提高了認識。
感謝在研究生期間幫助過我的所有同學，感謝我的班長、學習委員和所有的“非學習委員”。更要感謝我的導師吳躍躍教授，他淵博的學識令我折服，而更令我欽佩的是他的人格魅力，導師德藝雙馨的品行時刻激勵著我，為我今后的學習工作指明了方向。感謝我的先生，從開題到結題，一直忙前忙后，幫我尋找資料、整理資料，參考意見，提供生活后勤服務。
鑒于本人水平有限，論文紕漏在所難免。尤其是理論層次的深入，熱切希望各位專家與同學指正。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇六
兩年的研究生時光轉瞬即逝，我的學生生涯也將就此告一段落，回想起來，感慨萬千。從八歲入學，一直讀書到現在，這十八年占據了我生命中的絕大部分時間。習慣了學校里平淡快樂生活，也在學習中得到了很大的成長。隨著論文的定稿，我的最后一份作業(yè)即將畫上句號，心中竟有了許多不舍。
由于自身能力的有限，論文的寫作過程是漫長而曲折的。慶幸的是，在這樣一個過程中，能有導師xx教授的悉心指導。無論是在學術研究，還是在做事做人上，陳老師都給了我很大的影響。從論文的選題、開題到具體的`寫作、修改，每一步都有陳老師的辛勤付出。對此，我的內心是充滿感激的。同時，還要感謝這兩年所有給過我關懷和幫助的老師們。xx教授和xx教授多次在我的論文寫作過程中給出指導和建議，師大附中的xx老師和xx老師在我的問卷調查過程中給了極大的支持。正是在這么多老師的無私付出下，才有了我的進步，才有了論文的順利完成。
回憶起研究生生活，心中滿滿的都是感謝。要感謝我的家人，為我的學習提供了良好的條件。還要感謝我的朋友們，陪伴在我的身邊。感謝這段難忘的經歷。
時光難倒回，我將繼續(xù)前行。有了老師、朋友、親人的鼓勵，我相信我可以不斷進步，不斷完善和充實自己，在人生這條道路上越走越好。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇七
“青春是一本太倉促的書?！毖芯可甑那髮W時光最終化為幾萬字的碩士論文和對生活的無限感恩。
感謝我的導師蔡志強老師。他嚴謹的治學態(tài)度、深刻的思想見解和嚴格的學術要求深深影響著我。從論文的選題、提綱，到文稿的修改、潤色，都傾注了蔡老師的心血和精力。學生愚鈍荒疏，屢有困惑，老師總不厭其煩幫我縷析義理、答疑解惑。學生稚氣率性，難免遇挫，老師總將自己的人生思考和處世之道傾囊相授。高山仰止，師恩永銘，唯有勤學善思、敬業(yè)奉獻來回報老師的諄諄教誨。
感謝黨建部祝靈君教授、王金柱副教授、王瑜副教授、陳凱龍副教授對我論文開題的指導和啟發(fā);感謝中央財經大學李國武副教授、祝靈君教授、王金柱副教授、王瑜副教授、陳凱龍副教授在論文答辯時的精到指點。感謝黨建部各位老師，你們深厚的學術底蘊和扶掖后人的熱情鼓勵使我終生受益。
感謝研究生院的老師們，尤其是組織員田小琳老師的辛勤付出;感謝各位同學們，共同生活的三年將是我一生的美好回憶;感謝田洪先師弟、鄭時雨師妹校正文稿;感謝孫進寶師弟、孫喬婧師妹在答辯過程中的辛苦工作。
感謝我的父母、家人，她們用默默的奉獻和無私的愛澆灌我茁壯成長，自己卻日漸衰老。感謝她們?yōu)槲宜龅囊磺小?BR> 畢業(yè)在即，學海無涯。我將帶著感恩之心繼續(xù)前行。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇八
感謝我的導師xxx教授，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一向是我工作、學習中的榜樣；他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝我的x老師，這片論文的每個實驗細節(jié)和每個數據，都離不開你的細心指導。而你開開朗的個性和寬容的態(tài)度，幫忙我能夠很快的融入我們這個新的實驗室。
感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨日。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴他國的同學平平安安，留守復旦的快快樂樂，揮師北上的g順順利利，也愿離開我們寢室的開開心心。我們在一齊的日子，我會記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的情緒無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫忙，在那里請理解我誠摯的謝意。
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碩士畢業(yè)生論文致謝語篇九
時光匆匆，轉眼大學四年的學習生活就要走到盡頭。回想大學的生活少不了酸甜苦辣，和同學一起度過的歡樂一起討論學習的時光也將成為記憶。大學這些時間讓我不論在思想、生活、學習上都得到了很大的成長，我要感謝同學和老師在學習和生活中對我的幫助，這是充實的日子，在以后的日子里這將是一段美好并值得懷念的記憶。
在即將結束碩士研究生的學習生活之際，我首先要衷心感謝導師***老師。在研究生學習期間，*老師給予了我熱情關懷和諄諄教導，從論文選題到完成的全過程，都凝聚著導師的智慧和心血。***老師以他淵博的知識、豐富的經驗和嚴謹的治學態(tài)度指導我順利完成了論文，在此謹向導師致以深深的'謝意。
感謝電子信息工程系的領導和老師們，不論是在生活、學習上，還是在工程實踐、論文寫作等方面，都得到學院領導和老師們的極大關心和支持。
感謝********公司為我提供了課題實踐的機會，我在公司的一年里不僅學到了軟件工程的實踐知識和軟件技術，也培養(yǎng)了在工作中與人合作、虛心請教的工作作風。
衷心感謝我的家人和朋友給予我的關心、愛護、支持與幫助。感謝各位專家和評委耐心審閱我的論文并提出寶貴意見。請關注我的未來。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十
在導師xxx及其他老師的指導下，在同學和朋友的關心、幫助和支持下，我的碩士學位論文順利完成，此時此刻，特向他們致以最誠摯的謝意。首先非常感謝我的導師xxx教授，本文的研究工作是在她的悉心指導下完成的，從論文的選題、調研到論文的撰寫、修改都凝聚著馬老師的心血和關懷。馬老師淵博的學識、嚴謹的治學作風和不倦的教誨使我受益匪淺。攻讀碩士研究生期間，導師為我提供了科研和鍛煉的機會，使我不僅獲得了專業(yè)知識，也增強了工作能力。在此謹向馬老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，感謝她在學業(yè)、生活等各方面給予我的指導、關懷和幫助。
感謝我親愛的父母、愛人和孩子！他們的關愛、鼓勵使我夠順利地完成學業(yè)，他們的理解與支持永遠是我前進中最有力的精神后盾。
最后感謝所有參與論文答辯和評閱的導師、教授。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十一
兩年的研究生學習生涯就要結束了，在這兩年里，我的知識水平和科研能力得到了提升，分析問題和解決問題的能力也有了進一步的提高。在此，我要向所有在我讀研期間給予我?guī)椭娜吮硎局倚牡母兄x。
首先，我要感謝各位恩師在學習上對我的指導和幫助，尤其要感謝我的導師xx教授。這兩年來，xx不僅給予我學習上的幫助，而且在生活中也十分的關心我，無論是在論文的準備階段，還是后期的修改階段，xx都不厭其煩的對我進行指點。
其次，我要感謝我的實踐指導教師xx老師。在她的言傳身教下，我順利的完成了半年的實習生活，并且受益良多。此外，我還要感謝室友們和同學們對我的幫助，與他們在學習上的探討和爭論使我得到了許多建設性的意見并拓寬了我的學術視野。當然，我還要感謝我的家人，感謝他們對我的鼓勵與付出，有了他們全心全意的支持，我才能夠安心的在學校學習知識。
最后，我要感謝所有參與我論文評審與答辯的各位老師，感謝他們抽出寶貴的時間來參與我論文的審核工作。我將在今后的學習和工作中更加發(fā)憤圖強，不辜負老師們對我的期望。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十二
本文是在×××導師的悉心指導和嚴格要求下由本人獨立完成的，從論文的選題、撰寫、修改和定稿，導師都給予了很大的支持和幫助，特別是在論文的寫作思路和科學態(tài)度方面，導師給了我許多有益的教導，對我提出了嚴格的要求。
兩年多來，×老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在實習、生活中給我以無微不至的關懷，在此謹向×老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。本論文的順利完成，離不開各位老師、同學、朋友的關心和幫助。另外，還要感謝各位幼兒園園長、老師的幫助。特別是××大學附屬幼兒園×園長、××機關幼兒園×園長、×××幼兒園保健老師、××幼兒園×園長、××幼兒園×老師、市實驗幼兒園×園長、德美幼兒園××園長及×園長等等，為本次研究提供了大量的數據和建議。在此對她們的無私幫助表示衷心的感謝！
在三年的學習生活中，我更要感謝×××學院所有幫助過我的老師和同學以及家人和朋友，謝謝你們！
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十三
[15]李穎.我國企業(yè)培訓現狀、問題及對策研究：[碩士學位論文]．天津：天津大學。
[16]錢景舫，雷正光．職業(yè)百科詞典．北京：科學普及出版社,。
[17]石偉平．比較職業(yè)技術教育．上海：華東師范大學出版社,。
[21]龔春蕾.英國企業(yè)開展員工培訓的現狀分析.職教通訊，（12）：75～78。
[22]顧明遠，梁忠義.世界教育大系，英國教育.長春.吉林教育出版社，2000。
[23]勾月.美國職業(yè)教育終身化發(fā)展及啟示.職教通訊，（5）:60～63。
[27]龔心全.美國企業(yè)培訓種種.山西成人教育，(8):46～47。
[31]吳曉義.改革中的澳大利亞的職業(yè)教育.外國教育研究，(5):53～55。
[33]2002教育部vet考察團在澳大利亞的研討會資料。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十四
尊敬的領導:。
您好!
首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信.
我是大連海事大學自動化學院2007年控制理論與控制工程專業(yè)應屆碩士畢業(yè)生.在此臨近畢業(yè)之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培.為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦.
海事大學師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮,明天母校以你為榮”,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學校園里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質.將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光.
我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解.在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,特別是在計算機應用方面,及時閱讀相關書籍,掌握了vb,vc,c++,c#及匯編等程序設計方法并熟悉了工業(yè)現場控制流程,plc及wincc組態(tài)軟件開發(fā)技術.此外,我很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步.同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種體育活動,加入了研究生院籃球隊,并于比賽中取得優(yōu)異的成績.這個經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用.
現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們.
希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量.
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
求職人：
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十五
這次的畢業(yè)論文設計總結是在我的指導老師xxx老師親切關懷和悉心指導下完成的。
從畢業(yè)設計選題到設計完成，x老師給予了我耐心指導與細心關懷，有了莫老師耐心指導與細心關懷我才不會在設計的過程中迷失方向，失去前進動力。
x老師有嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹的治學精神和精益求精的工作作風，這些都是我所需要學習的，感謝x老師給予了我這樣一個學習機會，謝謝!
感謝與我并肩作戰(zhàn)的舍友與同學們，感謝關心我支持我的朋友們，感謝學校領導、老師們，感謝你們給予我的幫助與關懷;感謝肇慶學院，特別感謝計算機科學與軟件學院四年來為我提供的良好學習環(huán)境，謝謝!
本文是在導師**教授的精心指導下完成的。
在論文的選題和研究方法及思路方面，都得到了導師的悉心指導，使我獲益非淺。
借此機會，謹向老師表示真摯的謝意。
導師嚴謹治學的態(tài)度、豐富的知識、誨人不倦的精神都給我留下了深刻的印象，是我學習的榜樣。
同時，在本文的案例分析中，**公司提供了不少有價值的資料，得到了有關人員的支持和幫助，在此一并對他們表示感謝。
論文寫完初稿已經有一段時間了，在之前的幾次初稿中，我的致謝這部分總是空著的，我清楚地明白，寫完這部分，我離畢業(yè)也就很近了。
論文的寫作過程是痛苦的，但終于寫完的時候，我已經沒有了疲憊，也沒有長舒一口氣，而是百感交集。
六年的喻園求學生涯，將劃上一個句號，我的最美好的大學生活也將關上大門，從此，我將真正走出校門、踏進社會。
清楚記得自己在xx年9月剛入校的時候的稚嫩情景，而如今的我，早已完成了許三多式的華麗轉身，而眼前這一切，我要感謝太多太多的人。
首先，要感謝我的父母、家人，沒有他們，我的大學不可能取得如此成績。
面對熟悉的親人，我們反而很難表達愛意。
或許只有借助這樣的機會，我才能放開聲音對父母說聲謝謝!在我25年的人生、的求學生涯中，他們給了我太多的幫助和支持，是父母的鼓勵和支持使我得以安心求學。
父母都是最普通的工人，但他們給了我太多，父親是70年代的省勞模、正直踏實，母親善良勤勞樸實，他們是我成長的`不竭動力。
太多太多的事情讓我難忘，最終化為兩個字謝謝!
其次，要感謝我的老師們，沒有他們，我的大學不可能取得如此進步和成長。
首先，感謝我的導師趙振宇教授，這篇論文是在趙老師的悉心指導下完成的，論文從選題、構思到定稿無不滲透著導師的心血和汗水;在兩年的碩士研究生求學生涯中，趙老師淵博的知識和嚴謹的學風使我受益終身，在此表示深深的敬意和感謝。
其次，感謝學院黨總支副書記張耀老師，感謝新聞學院的全體老師，特別是吳廷俊和劉潔老師，感謝輔導員王瀟瀟、陳琳老師及學工組的何立群、夏長征、羅曼老師，感謝研究生工作部的金凌志、鄭小建、劉紅軍老師，在6年的學生生涯中，他們或給我指路照明，或教會我怎樣做人做事，或教給我知識與技能。
衷心地對他們說聲謝謝!
第三，要感謝我的朋友同學，沒有他們，我的大學不可能如此值得留戀。
感謝本科期間三羊齋的兄弟們張楊、楊揚、湯河，感謝碩士期間的五人組張瑞棟、鄭煥堅、胡金波、徐劍橋，感謝所有給我提供幫助的師兄師姐們，感謝新聞學0201班、06碩新聞班的同學們，感謝我所參與的每一個社團中結識的朋友、同志，這些都是我大學的最寶貴的財富。
第四，要感謝我所參與的每個社團，沒有它們，我的大學不可能如此豐富多彩。
感謝《新聞青年》報、新聞學院學生會、《華中大研究生》報，感謝華中科技大學研究生會、《青年時代》雜志、新聞學院研究生會、06碩新聞學黨支部。
我的大學，我的社團，我的精彩!感謝我所有的實習單位《南通日報》、《江南時報》、《湖北日報》、《南都周刊》及我的所有實習指導老師。
如果說今天的論文算是一種成果，我想一定要奉獻給以上所有要感謝的人。
致謝寫到這兒，要結束了，但請允許我借助這么一小塊地方，對母校說兩句心里話。
別了，韻苑、東一區(qū)，我最可愛的宿舍;別了，南大門，難忘的毛主席像;別了，東六樓，新聞學院的根據地;別了，白云黃鶴bbs;別了，世界文化名人園、青年園，校內為數不多的娛樂場所;別了，東九樓、西十二樓、西五樓、東五樓、東一樓，我曾今也是學在華工的踐行者;別了，學二食堂、韻苑食堂、教工、百味小吃城、集錦園、百景園、集賢樓、西園、西門、南坑，華工的種種美食我會懷念的;別了，一號樓學術報告廳、大活、韻苑體育館、東操、西體，這些地方留下了我組織或參與活動的印記;別了，人文講座、科學精神與實踐講座。
qq簽名檔和白云昵稱早已改成我愛華工，這也是我現在最想說的。
雖然離世界知名高水平一流大學還有差距，但我絕不會為高考填寫的志愿而后悔!華工的博大、積極、實干、活力，讓我受益匪淺，在喻園這個泡菜壇子里，我收獲良多。
學了六年新聞，雖然自己最終沒有從事新聞事業(yè)，或許這是大學的一個遺憾，但對于新聞事業(yè)，我想套用一句俗話，前途是光明的，道路是曲折的。
今天是xx年5月18日，剛剛看到新聞，為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，xx年5月19日至21日為全國哀悼日。
在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。
5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
50xx年來第一次真正為普通公民下半旗，并暫停奧運圣火在境內的傳遞活動，這個決定或許不是媒體呼吁的必然結果，但最終和媒體呼吁的內容是一致的。
現在的一小步，或許是歷史的一大步。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十六
時光流逝，不經意間已在安徽財經大學求學了六年半，現在回想起來，一切恍如昨日。還清楚的記得第一天到安財的情景，從此就與安財結下六年半的緣分。四年本科與一年研究生時間就讀于西校區(qū)，余下一年半研究生時間就讀于東校區(qū)，對兩個校區(qū)均充滿了難以割舍的情懷。本科時光充滿了青澀與歡樂，研究生階段充滿了隱忍與堅定。在這兩年半的時間里，不斷的充實自己，磨練自己，使得自己變得更加穩(wěn)重、自信。
首先，我要特別感謝我的導師陳年紅教授。研究生階段，陳老師一直給予我學習上的悉心指導和生活上的極大關懷。在撰寫畢業(yè)論文的過程中，從最初的選題到論文的反復修改直至論文的最終完成，陳老師為我細心講解、嚴格把關，及時解決我遇到的難題和困境。陳老師高尚的人格魅力和嚴謹的治學態(tài)度令我敬佩，值得我用一生來學習。畢業(yè)在即，謹向敬愛的陳老師致以最真誠的感謝和最衷心的祝福。
此外，我還要衷心感謝在我讀研期間的各位授課老師。感謝各位老師的關心和幫助，衷心地祝福他們事事順利。同時，我要感謝我的同學們，與他們的相識和相知是緣分，感謝他們在生活和學習上給予的關心和幫助。
兩年半的同窗情是我一生最美好的回憶，真心地祝愿他們前程似錦，愿我們的友誼能夠天長地久。
還要謝謝一直默默支持我的家人和朋友，他們對我的關懷、鼓勵和理解是我勇往直前的動力。祝愿你們身體健康，永遠幸福最后，我要向在百忙之中抽時間對本文進行審閱、評議和參與論文答辯的各位老師表示感謝。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十七
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。
由于開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的'課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開題報告內容”)，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用“德爾菲法”評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告的內容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。報名提綱包括：
(1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;。
(3)大致的進度安排;。
(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);。
(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數量、價格等);。
(6)經費概算;。
(7)預期研究結果;。
(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十八
xxx同學的學位論文，將計算機輔助設計技術覆蓋產品設計的全過程是當前cad研究的主要內容。傳統(tǒng)意義下的cad技術著重于輔助產品的詳細設計和繪圖輸出，因而有較大的局限性。本文以圖形單元作為產品設計資訊的載體，通過運動分析、功能映射、變型設計、關聯(lián)設計等手段，將計算機輔助設計技術全面地融入產品概念設計過程，取得了一系列有創(chuàng)造性的研究成果：
1、將零件結構劃分為零件、功能結構和基因單元三個層次，以功能結構為單位組織基因單元，有利于實現基于功能的零件概念設計。
2、提出了產品骨架單元的提取方法，通過插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段，在保持功能不變的條件下，對產品進行變型設計。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產品參數化設計不同，上述變形設計能導致產品結構的變化，因而為創(chuàng)新型設計提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現了該結構與產品中其他結構的約束關系。在保證產品中各結構單元有序性、一致性的前提下，減少了所附加大數據量，有利于在概念設計中，對設計方案反復進行斟酌與修改。
3、在關聯(lián)設計中，歸納總結了五種關聯(lián)的約束模型，為詳細設計階段自動生成導出單元提供了設計依據。
4、以圖形單元置換、疊代技術為核心，構造了單元化產品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎上開發(fā)了mcadds系統(tǒng)，并在沖剪機床設計xjd型轉轍機傳統(tǒng)系統(tǒng)設計中獲得了成功的應用。
5、論文內容豐富、條理清晰、結構完整，特別是在運用cad技術輔助產品的變型設計以及在設計過程中對設計方案的反復修改方面有重要突破。本文是一篇優(yōu)秀的博士學位論文，建議提交答辯。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇一
本文是在導師xxx教授、副導師xxx副教授的悉心指導下完成的，從最初論文的選題到定稿都傾注了兩位導師的大量心血。在三年的碩士研究生求學歷程中，老師在學習、生活等方面都給予了無微不至的關懷，使學生在學業(yè)上有了很大的進步。兩位導師勤奮求實的敬業(yè)精神、謙遜嚴謹的治學作風和誨人不倦的育人風范，令學生終生難忘，它一直在激勵著我發(fā)奮圖強、不斷進取。這將作為一筆寶貴的精神財富令學生受益終生。在此，謹向兩位導師致以衷心的感謝和深深的敬意。
同時，在論文的完成過程中，得到了山東科技大學工程管理系xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等眾多老師們的親切指點和幫助，在此對老師們的熱情關照和大力幫助表示衷心的感謝！
感謝山東科技大學土建學院和研究生處的各位領導老師多年來對我的培養(yǎng)和教誨！
感謝三年來給予我熱情幫助、支持、鼓勵的朋友們。
感謝我的父母和家人，他們偉大、無私、不求回報的愛將永遠銘記在我心中，并將激勵我熱愛生活，熱愛學習和工作，我不會辜負你們的期望，我將用心回報！
最后，特別感謝各位專家、學者在百忙之中對本文的審閱，并懇請?zhí)岢鰧氋F的意見和批評。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇二
三年的碩士研究生時間就這么過去了，真的是一眨眼的功夫，回首過去三年的歲月，要感激的人很多，要整理的東西很多，一抬頭一伸手每一件物品都在播映過去三年幸福的畫面，我是一個不能很快從故事情節(jié)里快速撒手轉身離開的人，那就慢慢消化再慢慢走出來吧!
首先，感謝我的導師樊統(tǒng)江教授。本文是在樊老師的悉心指導下完成的，從本文的選題、寫作思路和方法、到論文的完成，樊老師都提出了許多有益的意見和建議。樊老師淵博的學識，嚴謹的治學態(tài)度，樸素、嚴密而又富有創(chuàng)造性的思維方式，獨特而卓有成效的科研方法以及無私的奉獻精神，給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺，終身受用。樊老師不僅在學術上對我嚴格要求，同時在生活上關愛有加，并且給我提供了很多的實踐機會，是我理論聯(lián)系實際，對專業(yè)知識有了更深刻的了解。
其次，感謝趙磊師兄在論文完成中給予的幫助，趙磊師兄在力學分析和模型建立過程中給予了巨大的無私的幫助，同時對我提出的問題不厭其煩的進行講解。
值此機會向趙磊師兄表示衷心的感謝!
同時衷心感謝在研究生過程中幫助過我的所有的人，褚付克、汪方震、高二利、陳浩、夏紅余、祝龍旭、鄭元兵、馮明林、王秋云、靳童瑤等等，你們我的研究生的學習和生活中給予了很多的鼓勵和幫助，借此，向你們表示由衷的謝意!
此外，把最崇高的謝意獻給我的爸爸媽媽和我的哥哥，感謝他們對我的學業(yè)的理解和支持，感謝他們一如既往的鼓勵和無微不至的關愛!
最后，衷心感謝評閱論文以及參加答辯工作的各位專家和教授!
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇三
在這七年的學習中，我的視野逐漸開闊，我的能力也得到了逐步鍛煉和提高。而這些進步，是離不開眾多人的支持、關心和幫助。在論文完成之際，謹向七年來關心和幫助過我的老師、同學、親人和朋友們致以最誠摯的謝意!
衷心感謝我的導師**教授，他嚴謹務實、精益求精的治學態(tài)度，不斷創(chuàng)新的敬業(yè)精神深深地影響著我，激勵著我，讓我邁過了一個個難關。在論文寫作期間，王老師給予我悉心的指導和幫助使我獲益匪淺，在此向王老師致以我最衷心的感謝!
衷心感謝我的老師**教授。張老師一直默默地為**大學教育技術學子創(chuàng)造著學習和實踐鍛煉的平臺;一直用不斷的努力、切身經歷以及實際行動激勵著我們一步步走出迷茫和困惑，走向成熟和堅強!
衷心感謝我的老師**教授。一直以來，是老師以真摯的關懷和平易近人的態(tài)度，給我莫大的溫暖和精神鼓舞;是老師以豁達的性格和寬廣的胸懷，時刻影響著我為人時的坦誠、做事時的樂觀!
衷心感謝寧夏大學教育技術系的各位老師，*老師們年輕朝氣而又學識淵博，無論為人做事，教誨良多，感恩至深!
衷心感謝課程論的可愛同學們，在這個溫暖的大家庭中一直感受到同學間的淳樸感情。特別感謝好友，三年的情誼深厚又彌足珍貴。感謝我的家人，他們的無私奉獻，為我提供生活的保障和情感的支持，使我可以心無旁鶩地完成學業(yè)。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇四
時光飛逝，三年的研究生生活就要告一段落。在這三年里，我在學術研究上有一些收獲，同時也留有一些遺憾。不過不管怎樣，三年的時光自己沒有虛度。在此，我要借此機會感謝在這三年里對我給予幫助的人。
首先是我的導師樊文禮老師。我是一個跨專業(yè)的學生，并且自己本科的專業(yè)與現在的專業(yè)跨度相當大，此外本科畢業(yè)后所從事的工作也與歷史學完全不相關。之所以選擇歷史學作為攻讀碩士學位的專業(yè)，主要是因為我從小對歷史相關的知識、書籍感興趣的緣故。由于母親原先在印刷廠工作，家里或多或少的有些與歷史相關的書籍，而我在閱讀后對它們漸漸產生了興趣，因此，從這之后一直到大學期間，我都會利用課余時間讀寫歷史相關書籍;但這一時期讀的書大多是講解和啟發(fā)性的書籍，因此自己并未真正掌握歷史學的基本理論和研究方法。面對這樣特殊的我，樊老師卻悉心指導、教授歷史學的一些基本研究方法。
其實，在來魯東大學之前，我自以為自己已經通過參加研究生入學考試的洗禮，會具備一些歷史學的基礎。但來之后才發(fā)現，自己之前并沒有打好基礎，在原始資料的研讀和理解上也有些許偏差。而慶幸的是我選擇了一位負責任的導師――樊文禮老師，正是樊老師給我提供了一條系統(tǒng)的學習方法，才能讓我在研一期間打好了歷史學基礎。在這種指導下，我的專業(yè)能力、研究能力和專業(yè)素養(yǎng)都有了長足的進步，以至于我能夠順利的完成發(fā)表論文和畢業(yè)論文的寫作。樊老師就像是我學習道路上的一盞明燈，給我指引著一條正確的前進方向。除了在學業(yè)上的幫助，樊老師也常常與我聊天，關心我的個人生活并傳授我一些做人的哲理，這些都對我的成長有著很大幫助。樊老師的為人處事就如他的格言一樣，“老老實實做人，踏踏實實做事”。這句格言也深深影響了我，我也希望能像這條格言一樣腳踏實地的邁好人生中的每一步。自己上了這么多年學，發(fā)現樊老師才是我第一位真正意義上的良師益友，在此，我要再說一聲：“老師，您辛苦了!”其次我要感謝的是我的母親，正是您在背后默默的支持著我，我才能有今天的成就。在經濟上您不吝嗇的給予我資助，讓我免去了后顧之憂。同時也在經濟不寬裕的情況下?lián)撈鹆宋掖罅抠徶迷假Y料的費用。在此我要深深的向您表示感謝，同時也想說一聲：“媽媽，謝謝您!”
最后，我要感謝歷史文化學院的俞祖華老師、李炳泉老師、劉慧琴老師、高賢棟老師、趙慧峰老師、陳長文老師和學院其他各位老師以及三年陪伴著我一塊學習生活的同窗同學：岳英、姜昭、蘇澍、陳琴琴、謝濟紅、王卿卿。在我的學習、學術研究上他們都給了我一些幫助，使我開闊了思路。在此我再次要向他們表示感謝，并祝愿他們在今后的工作、生活上一帆風順。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇五
三年緊張而忙碌的研究生生活轉瞬即逝，想來未免略顯惆悵。在這短短的時間里，我所領悟的人、事、物，不僅僅局限于專業(yè)領域，同時也對社會層次、生活層次、工作層次等方面提高了認識。
感謝在研究生期間幫助過我的所有同學，感謝我的班長、學習委員和所有的“非學習委員”。更要感謝我的導師吳躍躍教授，他淵博的學識令我折服，而更令我欽佩的是他的人格魅力，導師德藝雙馨的品行時刻激勵著我，為我今后的學習工作指明了方向。感謝我的先生，從開題到結題，一直忙前忙后，幫我尋找資料、整理資料，參考意見，提供生活后勤服務。
鑒于本人水平有限，論文紕漏在所難免。尤其是理論層次的深入，熱切希望各位專家與同學指正。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇六
兩年的研究生時光轉瞬即逝，我的學生生涯也將就此告一段落，回想起來，感慨萬千。從八歲入學，一直讀書到現在，這十八年占據了我生命中的絕大部分時間。習慣了學校里平淡快樂生活，也在學習中得到了很大的成長。隨著論文的定稿，我的最后一份作業(yè)即將畫上句號，心中竟有了許多不舍。
由于自身能力的有限，論文的寫作過程是漫長而曲折的。慶幸的是，在這樣一個過程中，能有導師xx教授的悉心指導。無論是在學術研究，還是在做事做人上，陳老師都給了我很大的影響。從論文的選題、開題到具體的`寫作、修改，每一步都有陳老師的辛勤付出。對此，我的內心是充滿感激的。同時，還要感謝這兩年所有給過我關懷和幫助的老師們。xx教授和xx教授多次在我的論文寫作過程中給出指導和建議，師大附中的xx老師和xx老師在我的問卷調查過程中給了極大的支持。正是在這么多老師的無私付出下，才有了我的進步，才有了論文的順利完成。
回憶起研究生生活，心中滿滿的都是感謝。要感謝我的家人，為我的學習提供了良好的條件。還要感謝我的朋友們，陪伴在我的身邊。感謝這段難忘的經歷。
時光難倒回，我將繼續(xù)前行。有了老師、朋友、親人的鼓勵，我相信我可以不斷進步，不斷完善和充實自己，在人生這條道路上越走越好。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇七
“青春是一本太倉促的書?！毖芯可甑那髮W時光最終化為幾萬字的碩士論文和對生活的無限感恩。
感謝我的導師蔡志強老師。他嚴謹的治學態(tài)度、深刻的思想見解和嚴格的學術要求深深影響著我。從論文的選題、提綱，到文稿的修改、潤色，都傾注了蔡老師的心血和精力。學生愚鈍荒疏，屢有困惑，老師總不厭其煩幫我縷析義理、答疑解惑。學生稚氣率性，難免遇挫，老師總將自己的人生思考和處世之道傾囊相授。高山仰止，師恩永銘，唯有勤學善思、敬業(yè)奉獻來回報老師的諄諄教誨。
感謝黨建部祝靈君教授、王金柱副教授、王瑜副教授、陳凱龍副教授對我論文開題的指導和啟發(fā);感謝中央財經大學李國武副教授、祝靈君教授、王金柱副教授、王瑜副教授、陳凱龍副教授在論文答辯時的精到指點。感謝黨建部各位老師，你們深厚的學術底蘊和扶掖后人的熱情鼓勵使我終生受益。
感謝研究生院的老師們，尤其是組織員田小琳老師的辛勤付出;感謝各位同學們，共同生活的三年將是我一生的美好回憶;感謝田洪先師弟、鄭時雨師妹校正文稿;感謝孫進寶師弟、孫喬婧師妹在答辯過程中的辛苦工作。
感謝我的父母、家人，她們用默默的奉獻和無私的愛澆灌我茁壯成長，自己卻日漸衰老。感謝她們?yōu)槲宜龅囊磺小?BR> 畢業(yè)在即，學海無涯。我將帶著感恩之心繼續(xù)前行。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇八
感謝我的導師xxx教授，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一向是我工作、學習中的榜樣；他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝我的x老師，這片論文的每個實驗細節(jié)和每個數據，都離不開你的細心指導。而你開開朗的個性和寬容的態(tài)度，幫忙我能夠很快的融入我們這個新的實驗室。
感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨日。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴他國的同學平平安安，留守復旦的快快樂樂，揮師北上的g順順利利，也愿離開我們寢室的開開心心。我們在一齊的日子，我會記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的情緒無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫忙，在那里請理解我誠摯的謝意。
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碩士畢業(yè)生論文致謝語篇九
時光匆匆，轉眼大學四年的學習生活就要走到盡頭。回想大學的生活少不了酸甜苦辣，和同學一起度過的歡樂一起討論學習的時光也將成為記憶。大學這些時間讓我不論在思想、生活、學習上都得到了很大的成長，我要感謝同學和老師在學習和生活中對我的幫助，這是充實的日子，在以后的日子里這將是一段美好并值得懷念的記憶。
在即將結束碩士研究生的學習生活之際，我首先要衷心感謝導師***老師。在研究生學習期間，*老師給予了我熱情關懷和諄諄教導，從論文選題到完成的全過程，都凝聚著導師的智慧和心血。***老師以他淵博的知識、豐富的經驗和嚴謹的治學態(tài)度指導我順利完成了論文，在此謹向導師致以深深的'謝意。
感謝電子信息工程系的領導和老師們，不論是在生活、學習上，還是在工程實踐、論文寫作等方面，都得到學院領導和老師們的極大關心和支持。
感謝********公司為我提供了課題實踐的機會，我在公司的一年里不僅學到了軟件工程的實踐知識和軟件技術，也培養(yǎng)了在工作中與人合作、虛心請教的工作作風。
衷心感謝我的家人和朋友給予我的關心、愛護、支持與幫助。感謝各位專家和評委耐心審閱我的論文并提出寶貴意見。請關注我的未來。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十
在導師xxx及其他老師的指導下，在同學和朋友的關心、幫助和支持下，我的碩士學位論文順利完成，此時此刻，特向他們致以最誠摯的謝意。首先非常感謝我的導師xxx教授，本文的研究工作是在她的悉心指導下完成的，從論文的選題、調研到論文的撰寫、修改都凝聚著馬老師的心血和關懷。馬老師淵博的學識、嚴謹的治學作風和不倦的教誨使我受益匪淺。攻讀碩士研究生期間，導師為我提供了科研和鍛煉的機會，使我不僅獲得了專業(yè)知識，也增強了工作能力。在此謹向馬老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，感謝她在學業(yè)、生活等各方面給予我的指導、關懷和幫助。
感謝我親愛的父母、愛人和孩子！他們的關愛、鼓勵使我夠順利地完成學業(yè)，他們的理解與支持永遠是我前進中最有力的精神后盾。
最后感謝所有參與論文答辯和評閱的導師、教授。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十一
兩年的研究生學習生涯就要結束了，在這兩年里，我的知識水平和科研能力得到了提升，分析問題和解決問題的能力也有了進一步的提高。在此，我要向所有在我讀研期間給予我?guī)椭娜吮硎局倚牡母兄x。
首先，我要感謝各位恩師在學習上對我的指導和幫助，尤其要感謝我的導師xx教授。這兩年來，xx不僅給予我學習上的幫助，而且在生活中也十分的關心我，無論是在論文的準備階段，還是后期的修改階段，xx都不厭其煩的對我進行指點。
其次，我要感謝我的實踐指導教師xx老師。在她的言傳身教下，我順利的完成了半年的實習生活，并且受益良多。此外，我還要感謝室友們和同學們對我的幫助，與他們在學習上的探討和爭論使我得到了許多建設性的意見并拓寬了我的學術視野。當然，我還要感謝我的家人，感謝他們對我的鼓勵與付出，有了他們全心全意的支持，我才能夠安心的在學校學習知識。
最后，我要感謝所有參與我論文評審與答辯的各位老師，感謝他們抽出寶貴的時間來參與我論文的審核工作。我將在今后的學習和工作中更加發(fā)憤圖強，不辜負老師們對我的期望。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十二
本文是在×××導師的悉心指導和嚴格要求下由本人獨立完成的，從論文的選題、撰寫、修改和定稿，導師都給予了很大的支持和幫助，特別是在論文的寫作思路和科學態(tài)度方面，導師給了我許多有益的教導，對我提出了嚴格的要求。
兩年多來，×老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在實習、生活中給我以無微不至的關懷，在此謹向×老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。本論文的順利完成，離不開各位老師、同學、朋友的關心和幫助。另外，還要感謝各位幼兒園園長、老師的幫助。特別是××大學附屬幼兒園×園長、××機關幼兒園×園長、×××幼兒園保健老師、××幼兒園×園長、××幼兒園×老師、市實驗幼兒園×園長、德美幼兒園××園長及×園長等等，為本次研究提供了大量的數據和建議。在此對她們的無私幫助表示衷心的感謝！
在三年的學習生活中，我更要感謝×××學院所有幫助過我的老師和同學以及家人和朋友，謝謝你們！
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十三
[15]李穎.我國企業(yè)培訓現狀、問題及對策研究：[碩士學位論文]．天津：天津大學。
[16]錢景舫，雷正光．職業(yè)百科詞典．北京：科學普及出版社,。
[17]石偉平．比較職業(yè)技術教育．上海：華東師范大學出版社,。
[21]龔春蕾.英國企業(yè)開展員工培訓的現狀分析.職教通訊，（12）：75～78。
[22]顧明遠，梁忠義.世界教育大系，英國教育.長春.吉林教育出版社，2000。
[23]勾月.美國職業(yè)教育終身化發(fā)展及啟示.職教通訊，（5）:60～63。
[27]龔心全.美國企業(yè)培訓種種.山西成人教育，(8):46～47。
[31]吳曉義.改革中的澳大利亞的職業(yè)教育.外國教育研究，(5):53～55。
[33]2002教育部vet考察團在澳大利亞的研討會資料。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十四
尊敬的領導:。
您好!
首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信.
我是大連海事大學自動化學院2007年控制理論與控制工程專業(yè)應屆碩士畢業(yè)生.在此臨近畢業(yè)之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培.為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦.
海事大學師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮,明天母校以你為榮”,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學校園里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質.將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光.
我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解.在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,特別是在計算機應用方面,及時閱讀相關書籍,掌握了vb,vc,c++,c#及匯編等程序設計方法并熟悉了工業(yè)現場控制流程,plc及wincc組態(tài)軟件開發(fā)技術.此外,我很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步.同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種體育活動,加入了研究生院籃球隊,并于比賽中取得優(yōu)異的成績.這個經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用.
現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們.
希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量.
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
求職人：
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十五
這次的畢業(yè)論文設計總結是在我的指導老師xxx老師親切關懷和悉心指導下完成的。
從畢業(yè)設計選題到設計完成，x老師給予了我耐心指導與細心關懷，有了莫老師耐心指導與細心關懷我才不會在設計的過程中迷失方向，失去前進動力。
x老師有嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹的治學精神和精益求精的工作作風，這些都是我所需要學習的，感謝x老師給予了我這樣一個學習機會，謝謝!
感謝與我并肩作戰(zhàn)的舍友與同學們，感謝關心我支持我的朋友們，感謝學校領導、老師們，感謝你們給予我的幫助與關懷;感謝肇慶學院，特別感謝計算機科學與軟件學院四年來為我提供的良好學習環(huán)境，謝謝!
本文是在導師**教授的精心指導下完成的。
在論文的選題和研究方法及思路方面，都得到了導師的悉心指導，使我獲益非淺。
借此機會，謹向老師表示真摯的謝意。
導師嚴謹治學的態(tài)度、豐富的知識、誨人不倦的精神都給我留下了深刻的印象，是我學習的榜樣。
同時，在本文的案例分析中，**公司提供了不少有價值的資料，得到了有關人員的支持和幫助，在此一并對他們表示感謝。
論文寫完初稿已經有一段時間了，在之前的幾次初稿中，我的致謝這部分總是空著的，我清楚地明白，寫完這部分，我離畢業(yè)也就很近了。
論文的寫作過程是痛苦的，但終于寫完的時候，我已經沒有了疲憊，也沒有長舒一口氣，而是百感交集。
六年的喻園求學生涯，將劃上一個句號，我的最美好的大學生活也將關上大門，從此，我將真正走出校門、踏進社會。
清楚記得自己在xx年9月剛入校的時候的稚嫩情景，而如今的我，早已完成了許三多式的華麗轉身，而眼前這一切，我要感謝太多太多的人。
首先，要感謝我的父母、家人，沒有他們，我的大學不可能取得如此成績。
面對熟悉的親人，我們反而很難表達愛意。
或許只有借助這樣的機會，我才能放開聲音對父母說聲謝謝!在我25年的人生、的求學生涯中，他們給了我太多的幫助和支持，是父母的鼓勵和支持使我得以安心求學。
父母都是最普通的工人，但他們給了我太多，父親是70年代的省勞模、正直踏實，母親善良勤勞樸實，他們是我成長的`不竭動力。
太多太多的事情讓我難忘，最終化為兩個字謝謝!
其次，要感謝我的老師們，沒有他們，我的大學不可能取得如此進步和成長。
首先，感謝我的導師趙振宇教授，這篇論文是在趙老師的悉心指導下完成的，論文從選題、構思到定稿無不滲透著導師的心血和汗水;在兩年的碩士研究生求學生涯中，趙老師淵博的知識和嚴謹的學風使我受益終身，在此表示深深的敬意和感謝。
其次，感謝學院黨總支副書記張耀老師，感謝新聞學院的全體老師，特別是吳廷俊和劉潔老師，感謝輔導員王瀟瀟、陳琳老師及學工組的何立群、夏長征、羅曼老師，感謝研究生工作部的金凌志、鄭小建、劉紅軍老師，在6年的學生生涯中，他們或給我指路照明，或教會我怎樣做人做事，或教給我知識與技能。
衷心地對他們說聲謝謝!
第三，要感謝我的朋友同學，沒有他們，我的大學不可能如此值得留戀。
感謝本科期間三羊齋的兄弟們張楊、楊揚、湯河，感謝碩士期間的五人組張瑞棟、鄭煥堅、胡金波、徐劍橋，感謝所有給我提供幫助的師兄師姐們，感謝新聞學0201班、06碩新聞班的同學們，感謝我所參與的每一個社團中結識的朋友、同志，這些都是我大學的最寶貴的財富。
第四，要感謝我所參與的每個社團，沒有它們，我的大學不可能如此豐富多彩。
感謝《新聞青年》報、新聞學院學生會、《華中大研究生》報，感謝華中科技大學研究生會、《青年時代》雜志、新聞學院研究生會、06碩新聞學黨支部。
我的大學，我的社團，我的精彩!感謝我所有的實習單位《南通日報》、《江南時報》、《湖北日報》、《南都周刊》及我的所有實習指導老師。
如果說今天的論文算是一種成果，我想一定要奉獻給以上所有要感謝的人。
致謝寫到這兒，要結束了，但請允許我借助這么一小塊地方，對母校說兩句心里話。
別了，韻苑、東一區(qū)，我最可愛的宿舍;別了，南大門，難忘的毛主席像;別了，東六樓，新聞學院的根據地;別了，白云黃鶴bbs;別了，世界文化名人園、青年園，校內為數不多的娛樂場所;別了，東九樓、西十二樓、西五樓、東五樓、東一樓，我曾今也是學在華工的踐行者;別了，學二食堂、韻苑食堂、教工、百味小吃城、集錦園、百景園、集賢樓、西園、西門、南坑，華工的種種美食我會懷念的;別了，一號樓學術報告廳、大活、韻苑體育館、東操、西體，這些地方留下了我組織或參與活動的印記;別了，人文講座、科學精神與實踐講座。
qq簽名檔和白云昵稱早已改成我愛華工，這也是我現在最想說的。
雖然離世界知名高水平一流大學還有差距，但我絕不會為高考填寫的志愿而后悔!華工的博大、積極、實干、活力，讓我受益匪淺，在喻園這個泡菜壇子里，我收獲良多。
學了六年新聞，雖然自己最終沒有從事新聞事業(yè)，或許這是大學的一個遺憾，但對于新聞事業(yè)，我想套用一句俗話，前途是光明的，道路是曲折的。
今天是xx年5月18日，剛剛看到新聞，為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，xx年5月19日至21日為全國哀悼日。
在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。
5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
50xx年來第一次真正為普通公民下半旗，并暫停奧運圣火在境內的傳遞活動，這個決定或許不是媒體呼吁的必然結果，但最終和媒體呼吁的內容是一致的。
現在的一小步，或許是歷史的一大步。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十六
時光流逝，不經意間已在安徽財經大學求學了六年半，現在回想起來，一切恍如昨日。還清楚的記得第一天到安財的情景，從此就與安財結下六年半的緣分。四年本科與一年研究生時間就讀于西校區(qū)，余下一年半研究生時間就讀于東校區(qū)，對兩個校區(qū)均充滿了難以割舍的情懷。本科時光充滿了青澀與歡樂，研究生階段充滿了隱忍與堅定。在這兩年半的時間里，不斷的充實自己，磨練自己，使得自己變得更加穩(wěn)重、自信。
首先，我要特別感謝我的導師陳年紅教授。研究生階段，陳老師一直給予我學習上的悉心指導和生活上的極大關懷。在撰寫畢業(yè)論文的過程中，從最初的選題到論文的反復修改直至論文的最終完成，陳老師為我細心講解、嚴格把關，及時解決我遇到的難題和困境。陳老師高尚的人格魅力和嚴謹的治學態(tài)度令我敬佩，值得我用一生來學習。畢業(yè)在即，謹向敬愛的陳老師致以最真誠的感謝和最衷心的祝福。
此外，我還要衷心感謝在我讀研期間的各位授課老師。感謝各位老師的關心和幫助，衷心地祝福他們事事順利。同時，我要感謝我的同學們，與他們的相識和相知是緣分，感謝他們在生活和學習上給予的關心和幫助。
兩年半的同窗情是我一生最美好的回憶，真心地祝愿他們前程似錦，愿我們的友誼能夠天長地久。
還要謝謝一直默默支持我的家人和朋友，他們對我的關懷、鼓勵和理解是我勇往直前的動力。祝愿你們身體健康，永遠幸福最后，我要向在百忙之中抽時間對本文進行審閱、評議和參與論文答辯的各位老師表示感謝。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十七
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。
由于開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的'課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開題報告內容”)，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用“德爾菲法”評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告的內容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。報名提綱包括：
(1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;。
(3)大致的進度安排;。
(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);。
(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數量、價格等);。
(6)經費概算;。
(7)預期研究結果;。
(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
碩士畢業(yè)生論文致謝語篇十八
xxx同學的學位論文，將計算機輔助設計技術覆蓋產品設計的全過程是當前cad研究的主要內容。傳統(tǒng)意義下的cad技術著重于輔助產品的詳細設計和繪圖輸出，因而有較大的局限性。本文以圖形單元作為產品設計資訊的載體，通過運動分析、功能映射、變型設計、關聯(lián)設計等手段，將計算機輔助設計技術全面地融入產品概念設計過程，取得了一系列有創(chuàng)造性的研究成果：
1、將零件結構劃分為零件、功能結構和基因單元三個層次，以功能結構為單位組織基因單元，有利于實現基于功能的零件概念設計。
2、提出了產品骨架單元的提取方法，通過插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段，在保持功能不變的條件下，對產品進行變型設計。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產品參數化設計不同，上述變形設計能導致產品結構的變化，因而為創(chuàng)新型設計提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現了該結構與產品中其他結構的約束關系。在保證產品中各結構單元有序性、一致性的前提下，減少了所附加大數據量，有利于在概念設計中，對設計方案反復進行斟酌與修改。
3、在關聯(lián)設計中，歸納總結了五種關聯(lián)的約束模型，為詳細設計階段自動生成導出單元提供了設計依據。
4、以圖形單元置換、疊代技術為核心，構造了單元化產品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎上開發(fā)了mcadds系統(tǒng)，并在沖剪機床設計xjd型轉轍機傳統(tǒng)系統(tǒng)設計中獲得了成功的應用。
5、論文內容豐富、條理清晰、結構完整，特別是在運用cad技術輔助產品的變型設計以及在設計過程中對設計方案的反復修改方面有重要突破。本文是一篇優(yōu)秀的博士學位論文，建議提交答辯。