方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和各方的支持與配合。那么我們該如何制定一個(gè)高效且可行的方案呢？在制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)和需求，充分了解現(xiàn)狀并收集信息，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和合作精神，同時(shí)合理分配資源與時(shí)間，最后還需要對方案進(jìn)行評估和調(diào)整。通過以下范文的分享，我們可以了解到方案制定的一些常用方法和技巧。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇一
1、提供讀書條件。加強(qiáng)圖書室和閱覽室的建設(shè)，確定我校教師讀書推薦閱讀書目，并配足、配齊。
2、確定學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校通過多種途徑安排一定時(shí)間組織教師進(jìn)行集中讀書學(xué)習(xí)，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人自主讀書為主。學(xué)校有效地利用教師大會、教研組活動(dòng)以及政治學(xué)習(xí)等時(shí)間組織教師開展讀書活動(dòng)。
3、開展系列活動(dòng)。按照集體閱讀與個(gè)性閱讀相結(jié)合、專業(yè)閱讀與人文閱讀相結(jié)合的原則開展系列讀書活動(dòng)；學(xué)校定期舉辦“專家報(bào)告”、“讀書論壇”等；鼓勵(lì)教師建立“讀書網(wǎng)絡(luò)”、“博客群”等交流平臺，分享讀書心得與經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“和美書香”等專欄，定期推薦優(yōu)秀文章，組織交流教師優(yōu)秀讀書心得、書評等，為教師搭建一個(gè)讀書交流的平臺，分享讀書的快樂。
4、打造骨干隊(duì)伍。學(xué)校把讀書作為各級各類人才遞進(jìn)培養(yǎng)的助推器。各級各類學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手首先成為讀書的骨干，在讀書活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。校領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，做讀書的表率，逐步建立起一支以教師為主體的讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)檢查考核，評比表彰先進(jìn)。對教師的讀書活動(dòng)采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核，學(xué)校每年將評選表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進(jìn)。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇二
以“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，通過開展教師讀書活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)，提高教師的文化修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，打造適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇三
1.為組織和實(shí)施本方案，成立xx市中小學(xué)教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：
x教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、書目推薦、計(jì)劃制定、活動(dòng)組織、評價(jià)與考核等方面工作。
2.各校應(yīng)相應(yīng)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供具體組織保障。
分管校長為第一責(zé)任人，各學(xué)校遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé)，做好教師讀書活動(dòng)的動(dòng)員、選書、登記、集體報(bào)名、讀書心得的收交等工作。
3、經(jīng)費(fèi)保障。
20xx年教師參加讀書活動(dòng)的學(xué)習(xí)費(fèi)用每人每年100元，其中個(gè)人承擔(dān)50元，學(xué)校承擔(dān)50元。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇四
1、制定一份完整的計(jì)劃。每位老師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，明確閱讀方向，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。其中要有自己的讀書格言、讀書內(nèi)容、讀書措施、讀書時(shí)間等內(nèi)容。
2、選讀一些合適的好書。教師圖書庫自選新書，每月一本，也可以用市圖書館的借書卡借閱相關(guān)書籍作為補(bǔ)充資源。
3、每月雙周開展一場讀書沙龍。每月周三下午全體教師圖書閱覽室集中閱讀(包括視聽項(xiàng)目)，每月的雙周三進(jìn)行讀書交流。抽簽選出匯報(bào)老師，精心準(zhǔn)備，組內(nèi)其他成員匯報(bào)后簡要發(fā)言。相關(guān)資料上傳校園網(wǎng)相關(guān)欄目，本組成員跟帖，其他教師認(rèn)真拜讀即可。
4、每人摘抄一本讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)讀書筆記本，每月填寫好目錄，必讀書目有不少于100字的感悟，選讀任意字?jǐn)?shù)。
5、積極撰寫論文并投稿，在此基礎(chǔ)上推薦一批優(yōu)秀教師。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，并鼓勵(lì)向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇五
優(yōu)秀作文推薦:根據(jù)20xx年上半年太倉市教師讀書活動(dòng)與優(yōu)秀單位評比的通知精神，結(jié)合我校關(guān)于教師讀書活動(dòng)的有關(guān)要求，決定開展一次教師讀書心得和讀書筆記進(jìn)行檢查評比活動(dòng)，以促進(jìn)校園文化建設(shè)，使教師多讀書、讀好書，做一個(gè)幸福的教師。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇六
書有益于育德、啟智、勵(lì)志，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書開闊我們的世界，讀書助長我們的智慧，讀書豐富我們的心靈，讀書充實(shí)我們的生活。
20xx年x鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)以“書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生?！睘橹黝}，按照“全員參與、以校為面、以班為點(diǎn)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動(dòng)。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。
1、讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好，提高學(xué)生讀書的能力。
2、激勵(lì)教師與書本為友，與大師對話，在人類文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。
3、以讀書為載體，讓學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，形成讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣，營造良好的育人氛圍。
書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生。
20xx年x月x日—x月x日。
“用讀書改變我們的生活”。
成立x鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
校園讀書了領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作，工作組負(fù)責(zé)整個(gè)讀書節(jié)期間的日常工作。
語文教研組和團(tuán)隊(duì)委根據(jù)實(shí)際方案要求，落實(shí)責(zé)任制，迅速啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。抓好“讀（閱讀）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、推（推薦好書）、展（優(yōu)秀作品）”五個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。
第一階段：宣傳啟動(dòng)階段（5月7日——11日）。
1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，宣讀本次活動(dòng)要求和有關(guān)活動(dòng)安排。（5月11日周一國旗下講話）。
2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）學(xué)校懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語。
內(nèi)容可為：書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園；濃郁讀書風(fēng)尚，豐富心靈世界；建設(shè)校園文化，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)；讀書，讓我們更充實(shí)；精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；讀書、品味、創(chuàng)新；讀書好，好讀書，讀好書；與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，為精神打底，讀書，為人生奠基等等。
（2）每個(gè)班級出好一期以“課外閱讀”為主題的黑板報(bào)，營造氛圍。
（3）完善班級圖書角及教室讀書文化氛圍建設(shè)。為圖書角取名，張貼讀書口號和讀書名言，制定借閱、管理制度。（5月11日晚放之前檢查。）。
3、通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳廚窗、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出號召。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（5月11日——27日）。
1、團(tuán)隊(duì)委和語文教研制定學(xué)生讀書整體計(jì)劃，做好如下幾件事：讀書征文活動(dòng)、好書交換活動(dòng)、書簽制作、手抄報(bào)、師生共讀一本書、故事演講比賽、古詩積累大賽等，具體時(shí)間安排如下：
（2）5月22日開展讀書展活動(dòng)（具體展出優(yōu)秀書簽制作作品、優(yōu)秀讀書征文作品、優(yōu)秀手抄報(bào)作品。）和“師生共讀一本書”交流會（讓師生在全校介紹課外閱讀內(nèi)容（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀后體會，并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價(jià)。）。
（3）5月26日開展一、二年級的“故事演講比賽”和各年級的古詩積累誦讀大賽。
2、加強(qiáng)班級“圖書角”建設(shè)和管理。建立并完善班級圖書角的藏書目錄，提高圖書的流通率，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充。同時(shí)班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
3、上好閱讀指導(dǎo)課。將每周的班隊(duì)課作為課外閱讀指導(dǎo)課，排進(jìn)課表，安排指導(dǎo)教師，并對指導(dǎo)過程做出記錄。用好課外閱讀讀本，在閱讀的全過程中給予有效的組織和引導(dǎo)。
4、按計(jì)劃借閱圖書，利用課余時(shí)間自由閱讀。正常開放學(xué)校圖書室，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下到圖書室借閱適合自己的圖書。充分利用課余時(shí)間（節(jié)假日）進(jìn)行課外閱讀，填寫學(xué)生課外閱讀記錄卡，教師每周作一次集中檢查和指導(dǎo)。
5、做好“好書推薦”。圖書室每周推薦一本好書，各班開設(shè)“好書推薦欄”用于推介好書，以便學(xué)生了解信息，滿足閱讀的需要。
6、按校課外閱讀實(shí)施計(jì)劃舉行舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)。
（1）開展以“改革開放三十年”為主題的'愛國主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)教育局文件精神，組織多種形式的活動(dòng)，主要有愛國主義讀書活動(dòng)，舉辦一次知識競賽，舉行一次“歌唱祖國”詩文朗誦比賽。
（2）各年級段的專題閱讀活動(dòng)。學(xué)校對各年段提出閱讀建議：低年段主要是蒙學(xué)閱讀，中年段以童話、寓言閱讀為主，高年段側(cè)重校園文學(xué)、兒童文學(xué)，經(jīng)典詩歌的閱讀。各班根據(jù)自身情況開展相關(guān)的、小型的讀書活動(dòng)。
（3）開展“書香班級”、“讀書小狀元”評選活動(dòng)。讀書節(jié)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的獲獎(jiǎng)評比情況將作為“書香班級”評比的重要條件，本學(xué)期末將根據(jù)各班讀書活動(dòng)開展情況評選出x鎮(zhèn)首屆“書香班級”；根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)評選出“讀書小狀元”。
第三階段：總結(jié)表彰（5月27——29日）。
1、5月27日舉辦讀書節(jié)閉幕式，總結(jié)表彰“書香學(xué)?！薄ⅰ皶惆嗉墶薄白x書小狀元”以及各項(xiàng)讀書競賽活動(dòng)的優(yōu)勝者。
2、5月28日讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)，書面上報(bào)區(qū)教育局。
第四階段：深化階段（20xx年7月——9月）。
學(xué)生利用暑假繼續(xù)參與讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
（1）每個(gè)班級制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。
（3）在閑散時(shí)間上做文章。如中午，教師組織學(xué)生20分鐘的閱讀；
（4）雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀，吸引少部分學(xué)生閱讀，讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書行列中來。
4、三到六年級語文老師做好對學(xué)生摘抄、寫日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)。
5、要求教師、學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站中讀書專欄的建設(shè)，發(fā)表自己的摘抄、日記。
營造書香校園，讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！薄ⅰ皶健敝g，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，是我們永遠(yuǎn)的追求。讓我們在讀書中體驗(yàn)成長的快樂！
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇七
堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣，塑造人才型的干部素質(zhì)，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，形成新的工作優(yōu)勢，不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(4月—5月)。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案，召開全縣地稅系統(tǒng)動(dòng)員大會，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮。
(二)讀書學(xué)習(xí)階段(5月—11月)。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動(dòng)的要求，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本，也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀，并撰寫讀書筆記和心得體會。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上，并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記;一般干部每年度至少讀書2本以上，并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記。把開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式，開展述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、講學(xué)活動(dòng)，豐富讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
(三)總結(jié)表彰階段(12月)。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況，評出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況，可以自行購買書藉，以股室為單位購書在500元以內(nèi)的，并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報(bào)批處理。
全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：
(一)推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀，做好讀書筆記。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍?！抖愂照鞴芊ā芳捌鋵?shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。
(三)計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化公文處理系統(tǒng)，國家公文排版規(guī)范，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng)，縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況，適時(shí)組織考試。
(四)個(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本，以經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理知識及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個(gè)人確定和購買。
針對。
(一)建立學(xué)習(xí)日制度。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”，縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評比、學(xué)習(xí)演講、心得交流，確保學(xué)習(xí)效果。
(二)開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型，通過交流會、現(xiàn)場會的形式，以點(diǎn)促面。并將讀書活動(dòng)列入重要工作日程，納入年度工作目標(biāo)考核體系，與爭先評優(yōu)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展。
(三)開展崗位練兵活動(dòng)。結(jié)合地稅工作實(shí)際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取長補(bǔ)短，提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。
(四)組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對性讀書，組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織，以老帶新，互幫互學(xué)。
五、措施要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作，切實(shí)制定好本部門讀書活動(dòng)的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃，精心研讀必讀和自選書目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識，努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動(dòng)。
(二)抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用，每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)度，查看讀書筆記和體會文章。對未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出，促其改正。分局、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本，檢查讀書活動(dòng)開展情況。
(三)搞好評選表彰。為了推動(dòng)今年讀書活動(dòng)，年底將評比本單位讀書學(xué)習(xí)?進(jìn)個(gè)人。開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇八
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作計(jì)劃，決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點(diǎn)亮心靈”主題讀書活動(dòng)。
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造書香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動(dòng)。通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。
1、通過開展教師主題讀書活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、通過開展教師主題讀書活動(dòng)，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
3、通過開展教師主題讀書活動(dòng)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。
2、經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)，屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對待，有揚(yáng)棄的予以繼承，學(xué)會從閱讀教育經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，吸收理念?，F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。
3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
1、制定方案，倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動(dòng)書目”(見附件1、2)。重點(diǎn)研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺讀書，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫體會，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí)，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)?？赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。
4、讀書征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點(diǎn)亮心靈”讀書征文評選活動(dòng)。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動(dòng)開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷總結(jié)提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展。
5、搭建平臺，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，可通過現(xiàn)場會、專題研討會等進(jìn)行宣傳推廣?！稘?jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
1、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，明確開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性，明確教師主題讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理，確保主題讀書活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，建立考核評估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，確保主題讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、注重創(chuàng)新，重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的創(chuàng)新意識，群策群力，在主題讀書活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破，形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果，推出一批“三樂型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇九
2、地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
3、主講人：張本義教授。
4、講座主題：《中國傳統(tǒng)讀書方法》。
前20名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。
為更好的使用電子資源，圖書館舉辦cnki使用講座。
1、講座時(shí)間：4月26日18：30。
2、講座地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對經(jīng)典的獨(dú)到見解，體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。
1、時(shí)間：4月23~5月23日的每周三晚18：30——20：30。
2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
本次活動(dòng)結(jié)合我?！耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動(dòng)，具體安排如下：
1、文章主題：
（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應(yīng)用cnki數(shù)據(jù)庫的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對cnki進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。
（2）以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?BR> 2、稿件要求。
（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。
（2）稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字。
（3）投稿截止日期：20xx年5月23日。
3、評選辦法：
圖書館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。
凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會。
對于獲獎(jiǎng)?wù)?，我們將采取e-mail或電話的方式進(jìn)行通知。
5、投稿方式：
請將文章以word文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書月有獎(jiǎng)?wù)魑?題目”，投稿請?jiān)谖奈沧⒚鞣衷?、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。
圖書館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月23日——20xx年4月23日）讀者借閱圖書的數(shù)量，評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
為提高圖書資源利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個(gè)月內(nèi)，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。
4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。
超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app，免費(fèi)試用，具體日期另行通知。
以“城院圖書館”為主題，開展問題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：5月23日。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十
讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為了努力營造“書香校園”的'氛圍，進(jìn)一步提高教師的人文素養(yǎng)，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，我校將在全體教師中開展“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動(dòng)。
（1）學(xué)校方面：在校園營造濃厚的讀書氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大教師體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。
（2）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書不少于2本。
1.“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學(xué)施愛，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，如何搞好班級和學(xué)生管理，抓好德育，全面育人。
2.“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.“追夢職業(yè)幸?！薄Ｖ饕獌?nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng)，加快專業(yè)發(fā)展，成就職業(yè)夢想，享受職業(yè)幸福。
1、“同沐書香，共享快樂”的讀書活動(dòng)
為了豐富書香校園的活動(dòng)形式，提高圖書的使用價(jià)值，營造濃厚的讀書氛圍。學(xué)校將開展“同沐書香，共享快樂”的讀書活動(dòng)。激發(fā)教師共言好書、閱讀好書的熱情。
2、開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動(dòng)
為了引導(dǎo)廣大教師傳承優(yōu)秀文化，形成良好讀書習(xí)慣，提升自身文明素養(yǎng)，我校將通過這項(xiàng)活動(dòng)、分享交流會等多種形式，開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動(dòng)，提高閱讀熱情、提升閱讀質(zhì)量。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十一
1、在校園中營造良好的讀書氛圍，讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書之樂”，掀起全校師生的讀書熱潮，全面推動(dòng)書香校園建設(shè)。
2、本屆讀書節(jié)以“讀書明理成長”為主題，凸顯學(xué)生主體意識，按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長”的思路要求，大力開展校園讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。
3、通過開展教師閱讀活動(dòng)，激勵(lì)教師從前賢和經(jīng)典名著中汲取精神營養(yǎng)，促進(jìn)教師成長，為人師表，全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師素質(zhì)。
組長：
成員：
****年3月1日—3月30日。
讓書香飄滿校園讓閱讀引領(lǐng)成長。
全校師生、有條件的家長。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)(3月1日—3日)。
1、啟動(dòng)儀式：舉行“讀書節(jié)”開幕式。
3、營造校園、班級書香濃郁的讀書氛圍（條幅、標(biāo)語等），各班設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語并以標(biāo)語為主題辦一期黑板報(bào)。
（二）活動(dòng)實(shí)施（3月4日—25日）。
1、各班制定“讀書節(jié)方案”，選擇一個(gè)讀書活動(dòng)主題，圍繞主題開展有特色的讀書活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄。各班主任將本班讀書節(jié)方案于3月8日之前上交學(xué)校。
（活動(dòng)內(nèi)容：低年級可選擇講故事、童話劇、課本劇表演、古詩詞朗誦等。中高年級可選擇好書推薦、讀書心得交流、美文誦讀、演講、讀書辯論等。）。
2、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得，在3月底上交教導(dǎo)處。
（三）成果展示（3月25日——30日）。
1、小學(xué)三年級以上各班上交一份讀書節(jié)手抄報(bào)；
3、評選書香班級建設(shè)優(yōu)秀班級；
4、一至九年級各班推薦2到4名讀書之星參加學(xué)校的表彰。
3、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會和讀書筆記本。
4、師生上交的讀書心得體會均由教導(dǎo)處統(tǒng)一提供稿紙。
5、本次讀書節(jié)要以閱讀“天圖圖書為主”。
炎陵縣平樂鄉(xiāng)學(xué)校。
****年3月1日。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十二
為了推進(jìn)我站創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，形成愛讀書、善讀書、讀好書的良好風(fēng)尚，我站決定在全體干部職工中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)將具體實(shí)施方案通知如下：
通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)全體職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。全面提升干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識水平和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我站營造出人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，為推動(dòng)我旗全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
1、每天自學(xué)時(shí)間至少一小時(shí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時(shí)間。
2、每月讀一本書，并撰寫一篇讀書心得。
3、每季度邀請專家、學(xué)者做一次報(bào)告，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
4、每半年組織一次研討交流。
5、每年進(jìn)行一次年度總結(jié)，并撰寫一篇調(diào)研文章。
根據(jù)工作實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)載體、補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容。要保證學(xué)習(xí)活動(dòng)成為每位職工工作生活的一部分，貫穿于工作生活中的每一天。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。全體職工要充分認(rèn)識到此項(xiàng)活動(dòng)的重。
要意義。要把抓好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為經(jīng)常性工作來組織，作為工作目標(biāo)來檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，率先垂范。
2、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界，堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求。
3、結(jié)合實(shí)際，做到學(xué)以致用。在讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要結(jié)合實(shí)際學(xué)，帶著問題學(xué)，有針對性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識。真正把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng)，用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十三
2、通過社區(qū)活動(dòng)，提升口碑，促進(jìn)招生。
二、原則。
1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳；
2、戶外定點(diǎn)咨詢活動(dòng)主題緊扣深圳第xx屆讀書月熱點(diǎn)。
三、策略。
1、以讀書月活動(dòng)為依托，降低進(jìn)入社區(qū)的門檻，提高北大青鳥的公信力；
2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點(diǎn)定咨詢與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn)。
3、每進(jìn)入一個(gè)社區(qū)，堅(jiān)持做深、做透的原則。
四、時(shí)間。
xx年11月4日—12月15日。
五、活動(dòng)主題。
書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動(dòng)。
(一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍：
周一至周五：15：30—20：00。
周六至周日：10：00—20：00。
(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容：
1、派發(fā)宣傳單頁；
2、展示青鳥風(fēng)彩；
3、介紹課程體系；
4、收集咨詢者信息；
5、發(fā)放活動(dòng)資料等。
(三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排：
周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜；
14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。
15:00社區(qū)布展；
15:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息；
周六、日：09:00參與人員到中心集合，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜；
09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展；
10:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息。
(四)社區(qū)活動(dòng)開展天數(shù)選擇原則。
1000-xx戶居民，活動(dòng)期限1天；
xx—3000戶，活動(dòng)期限1天；
3000戶以上，活動(dòng)期限2天。
(五)物資準(zhǔn)備。
1、宣傳品準(zhǔn)備。
a、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)。
b、宣傳單頁：(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)。
c、宣傳報(bào)紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板，由各中心實(shí)施制作。
d、橫幅：定點(diǎn)宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅，須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。
e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備(各中心自定，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向，以宣傳公益性活動(dòng)為主。)。
2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢活動(dòng)前1天準(zhǔn)備完畢)。
a、照相機(jī)。
b、筆記本電腦。
c、宣傳片。
d、太陽傘或帳篷。
e、咨詢臺。
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)。
(六)注意事項(xiàng)。
1、天氣預(yù)測與計(jì)劃調(diào)整；(參見戶外咨詢流程規(guī)范)；
2、人員配備(3人一組)；
市場專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮；
兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者；
活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況；
易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。
3、進(jìn)入場地。
兼職人員需在15：00到達(dá)中心；
兼職人員檢查所需物品是否齊備；
15：30分，進(jìn)駐場地，擺設(shè)咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。
咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其他人流量大的地方；
展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè)，烘托咨詢氣氛；
工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置；
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時(shí)更換。
4、發(fā)放宣傳資料。
兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作；
兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢；
活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品，應(yīng)及時(shí)拾起處理；
兼職人員活動(dòng)行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范)。
5、撤出場地。
兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心；
咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品，歸還入庫。
如果不歸還入庫，由市場專員負(fù)責(zé)保管。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十四
書是人類文化的重要載體，閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的xx讀書月活動(dòng)帶動(dòng)下，近年，開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮，書已成為日常生活中不可缺少的.一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣，引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書，推進(jìn)文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè)，擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)20xx年讀書月活動(dòng)策劃方案。
“悅讀·和諧”
主辦：開發(fā)區(qū)宣傳辦。
名譽(yù)主任：
主任：
副主任：
成員：
20xx年5月10日至7月30日。
（一）開幕式（活動(dòng)啟動(dòng)儀式）。
時(shí)間：5月15日上午10：00。
地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓。
參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會人員、各單位代表。
活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡要發(fā)言；
活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等；
活動(dòng)名譽(yù)主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)20xx年讀書月系列活動(dòng)。
（二）活動(dòng)具體內(nèi)容。
1、“書香浸心靈”活動(dòng)。
時(shí)間：5月15日—6月30日；
地點(diǎn)：全區(qū)各大、中、小學(xué)；
參加人員：學(xué)生、企事業(yè)單位人員；
組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書，并撰寫讀書心得；各校推薦2份優(yōu)秀心得體會、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會報(bào)活動(dòng)組辦公室，在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰，并在《xx》摘要刊發(fā)。
2、“茶文化交流”活動(dòng)。
時(shí)間：6月21日下午3：00；
地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓綜藝廳；
參加人員：茶文化專業(yè)人士或熱心人士；
舉辦茶文化交流會，邀請市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討，在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。
3、“留一縷書香”活動(dòng)。
時(shí)間：5月15日—6月30日；
地點(diǎn)：各社區(qū)（小區(qū)）書屋；
參加人員：小區(qū)居民；
組織各社區(qū)（小區(qū)）居民共同參與“捐一本好書，留一縷書香”活動(dòng)，充實(shí)和豐富本社區(qū)（小區(qū)）書屋圖書，為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力，獻(xiàn)一份愛心。各社區(qū)（小區(qū)）于6月28日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室，對受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。
4、“書香溢人生”活動(dòng)。
時(shí)間：7月11日下午3：00；
地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓（待定）；
參加人員：機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司（企業(yè)）代表、社區(qū)代表等；
舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng)，邀請愛書人士就讀書交流心得，并推薦自己認(rèn)為好的書給大家。
（三）頒獎(jiǎng)儀式。
時(shí)間：7月25日下午3：00；
地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓；
參加人員：市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)組委會人員，“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者，授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位，活動(dòng)全體人員。
總結(jié)讀書月活動(dòng)，向“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金，向“書香書屋”小區(qū)授匾。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè)，形成全校讀書的濃厚氛圍，根據(jù)《新樂小學(xué)書香校園建設(shè)方案》相關(guān)安排，每學(xué)期在全校開展“書香班級”、“讀書小明星”的評比活動(dòng)，方案如下：
組長：朱天瑜。
副組長：黨學(xué)斌劉希仁。
評委：蘇興盛張曉文金鐵軍張雪花滾海燕李登福郭虎蔣振峰。
（一）“書香班級”：
1．能制定具體可行的班級讀書計(jì)劃，期末撰寫班級讀書總結(jié)。
2．班級讀書氛圍濃厚，有閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。
3．班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理有效，圖書流轉(zhuǎn)率、借閱率高。
4．班級學(xué)生有詳實(shí)的閱讀摘抄，有檢查、有評比。
5．能開展富有特色的閱讀活動(dòng)，形成自己班級的活動(dòng)個(gè)性。
6．開展“名著同賞”、“每周一詩”、“三字經(jīng)誦讀”活動(dòng),開展班級讀書會。
（二）“閱讀之星”：
1．有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮閱讀的模范帶頭作用。
2．積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。
3．堅(jiān)持誦讀學(xué)校推薦的古詩文及經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
4．積極參加班級和學(xué)校讀書交流會，能大膽表達(dá)自己的讀書體會和觀點(diǎn)。
5．能把閱讀和寫作有機(jī)結(jié)合起來，有自己的讀書筆記摘錄本或讀書心得本。
6．讀書有成果，在各類讀書比賽中成績顯著。
1．書香班級由各班自主申報(bào)，不限年級，在全校范圍內(nèi)評選。
2．閱讀之星由每班推薦1名，上報(bào)推薦表及先進(jìn)事跡。
3．評審組成員蘇興盛、張曉文、金鐵軍、張雪花等下班進(jìn)行調(diào)查，采取談話、查閱資料等方式定量打分；滾海燕、李登福、郭虎、蔣振峰等根據(jù)日常觀察，進(jìn)行定性打分。
4．評選結(jié)果在全校公示，“書香班級”、“讀書小明星”先進(jìn)事跡在校園網(wǎng)站公布。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十六
以在廣大家庭中開展閱讀《家庭助廉教育讀本》（以上簡稱《讀本》）為重點(diǎn)，開展家庭助廉教育讀書征文、家庭助廉知識競賽活動(dòng)，突出活動(dòng)的互動(dòng)性，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性。
1、家庭助廉讀書征文活動(dòng)。組織家庭參加20xx年12月—20xx年3月在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國婦女報(bào)》、xx廉政網(wǎng)、《婦女之聲報(bào)》等媒體上開展的以“家庭助廉，公民有責(zé)”為主題的讀書征文活動(dòng)。
2、家庭助廉知識競賽活動(dòng)。組織家庭參加全國家庭助廉知識競賽活動(dòng)，《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國婦女報(bào)》等媒體將于20xx年2月刊登試題；中央電視臺將于20xx年5月舉辦全國家庭助廉知識競賽。
宣傳家庭助廉的重大意義，普及家庭助廉的基本知識；提高廣大家庭成員的廉潔意識、法律意識和自警意識；促進(jìn)家庭廉政文化建設(shè)，營造反腐倡廉的良好家庭環(huán)境和社會氛圍。
1、各地各單位對此活動(dòng)要高度重視，精心組織。要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，把組織工作落到實(shí)處。
2、要加強(qiáng)與組織、宣傳、司法等部門和單位的聯(lián)系與合作，積極開展相關(guān)活動(dòng)，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入發(fā)展。
3、各級婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系兒童、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢，把“讀書活動(dòng)”與深入開展婦女思想政治工作緊密結(jié)合起來，與深化“五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)”緊密結(jié)合起來，與積極推進(jìn)“雙合格”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)婦女活動(dòng)陣地。要因地制宜，積極組織廣大家庭成員開展與“讀書活動(dòng)”相關(guān)的征文評選、知識競賽等活動(dòng)。
4、要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作，做好“讀書活動(dòng)”的宣傳工作；同時(shí)，要通過宣傳折頁、宣傳畫、公益廣告等多種形式，營造家庭助廉的濃厚氛圍，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入開展。
請各單位踴躍參與。購書地點(diǎn)：中國婦女報(bào)圖書開發(fā)研究中心。聯(lián)系電話：xx。
各地各單位開展“讀書活動(dòng)”情況，請及時(shí)報(bào)告市婦聯(lián)組宣部。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇一
1、提供讀書條件。加強(qiáng)圖書室和閱覽室的建設(shè)，確定我校教師讀書推薦閱讀書目，并配足、配齊。
2、確定學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校通過多種途徑安排一定時(shí)間組織教師進(jìn)行集中讀書學(xué)習(xí)，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人自主讀書為主。學(xué)校有效地利用教師大會、教研組活動(dòng)以及政治學(xué)習(xí)等時(shí)間組織教師開展讀書活動(dòng)。
3、開展系列活動(dòng)。按照集體閱讀與個(gè)性閱讀相結(jié)合、專業(yè)閱讀與人文閱讀相結(jié)合的原則開展系列讀書活動(dòng)；學(xué)校定期舉辦“專家報(bào)告”、“讀書論壇”等；鼓勵(lì)教師建立“讀書網(wǎng)絡(luò)”、“博客群”等交流平臺，分享讀書心得與經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“和美書香”等專欄，定期推薦優(yōu)秀文章，組織交流教師優(yōu)秀讀書心得、書評等，為教師搭建一個(gè)讀書交流的平臺，分享讀書的快樂。
4、打造骨干隊(duì)伍。學(xué)校把讀書作為各級各類人才遞進(jìn)培養(yǎng)的助推器。各級各類學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手首先成為讀書的骨干，在讀書活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。校領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，做讀書的表率，逐步建立起一支以教師為主體的讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)檢查考核，評比表彰先進(jìn)。對教師的讀書活動(dòng)采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核，學(xué)校每年將評選表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進(jìn)。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇二
以“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，通過開展教師讀書活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)，提高教師的文化修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，打造適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇三
1.為組織和實(shí)施本方案，成立xx市中小學(xué)教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：
x教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、書目推薦、計(jì)劃制定、活動(dòng)組織、評價(jià)與考核等方面工作。
2.各校應(yīng)相應(yīng)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供具體組織保障。
分管校長為第一責(zé)任人，各學(xué)校遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé)，做好教師讀書活動(dòng)的動(dòng)員、選書、登記、集體報(bào)名、讀書心得的收交等工作。
3、經(jīng)費(fèi)保障。
20xx年教師參加讀書活動(dòng)的學(xué)習(xí)費(fèi)用每人每年100元，其中個(gè)人承擔(dān)50元，學(xué)校承擔(dān)50元。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇四
1、制定一份完整的計(jì)劃。每位老師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，明確閱讀方向，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。其中要有自己的讀書格言、讀書內(nèi)容、讀書措施、讀書時(shí)間等內(nèi)容。
2、選讀一些合適的好書。教師圖書庫自選新書，每月一本，也可以用市圖書館的借書卡借閱相關(guān)書籍作為補(bǔ)充資源。
3、每月雙周開展一場讀書沙龍。每月周三下午全體教師圖書閱覽室集中閱讀(包括視聽項(xiàng)目)，每月的雙周三進(jìn)行讀書交流。抽簽選出匯報(bào)老師，精心準(zhǔn)備，組內(nèi)其他成員匯報(bào)后簡要發(fā)言。相關(guān)資料上傳校園網(wǎng)相關(guān)欄目，本組成員跟帖，其他教師認(rèn)真拜讀即可。
4、每人摘抄一本讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)讀書筆記本，每月填寫好目錄，必讀書目有不少于100字的感悟，選讀任意字?jǐn)?shù)。
5、積極撰寫論文并投稿，在此基礎(chǔ)上推薦一批優(yōu)秀教師。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，并鼓勵(lì)向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇五
優(yōu)秀作文推薦:根據(jù)20xx年上半年太倉市教師讀書活動(dòng)與優(yōu)秀單位評比的通知精神，結(jié)合我校關(guān)于教師讀書活動(dòng)的有關(guān)要求，決定開展一次教師讀書心得和讀書筆記進(jìn)行檢查評比活動(dòng)，以促進(jìn)校園文化建設(shè)，使教師多讀書、讀好書，做一個(gè)幸福的教師。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇六
書有益于育德、啟智、勵(lì)志，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書開闊我們的世界，讀書助長我們的智慧，讀書豐富我們的心靈，讀書充實(shí)我們的生活。
20xx年x鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)以“書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生?！睘橹黝}，按照“全員參與、以校為面、以班為點(diǎn)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動(dòng)。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。
1、讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好，提高學(xué)生讀書的能力。
2、激勵(lì)教師與書本為友，與大師對話，在人類文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。
3、以讀書為載體，讓學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，形成讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣，營造良好的育人氛圍。
書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生。
20xx年x月x日—x月x日。
“用讀書改變我們的生活”。
成立x鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
校園讀書了領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作，工作組負(fù)責(zé)整個(gè)讀書節(jié)期間的日常工作。
語文教研組和團(tuán)隊(duì)委根據(jù)實(shí)際方案要求，落實(shí)責(zé)任制，迅速啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。抓好“讀（閱讀）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、推（推薦好書）、展（優(yōu)秀作品）”五個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。
第一階段：宣傳啟動(dòng)階段（5月7日——11日）。
1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，宣讀本次活動(dòng)要求和有關(guān)活動(dòng)安排。（5月11日周一國旗下講話）。
2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）學(xué)校懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語。
內(nèi)容可為：書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園；濃郁讀書風(fēng)尚，豐富心靈世界；建設(shè)校園文化，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)；讀書，讓我們更充實(shí)；精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；讀書、品味、創(chuàng)新；讀書好，好讀書，讀好書；與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，為精神打底，讀書，為人生奠基等等。
（2）每個(gè)班級出好一期以“課外閱讀”為主題的黑板報(bào)，營造氛圍。
（3）完善班級圖書角及教室讀書文化氛圍建設(shè)。為圖書角取名，張貼讀書口號和讀書名言，制定借閱、管理制度。（5月11日晚放之前檢查。）。
3、通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳廚窗、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出號召。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（5月11日——27日）。
1、團(tuán)隊(duì)委和語文教研制定學(xué)生讀書整體計(jì)劃，做好如下幾件事：讀書征文活動(dòng)、好書交換活動(dòng)、書簽制作、手抄報(bào)、師生共讀一本書、故事演講比賽、古詩積累大賽等，具體時(shí)間安排如下：
（2）5月22日開展讀書展活動(dòng)（具體展出優(yōu)秀書簽制作作品、優(yōu)秀讀書征文作品、優(yōu)秀手抄報(bào)作品。）和“師生共讀一本書”交流會（讓師生在全校介紹課外閱讀內(nèi)容（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀后體會，并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價(jià)。）。
（3）5月26日開展一、二年級的“故事演講比賽”和各年級的古詩積累誦讀大賽。
2、加強(qiáng)班級“圖書角”建設(shè)和管理。建立并完善班級圖書角的藏書目錄，提高圖書的流通率，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充。同時(shí)班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
3、上好閱讀指導(dǎo)課。將每周的班隊(duì)課作為課外閱讀指導(dǎo)課，排進(jìn)課表，安排指導(dǎo)教師，并對指導(dǎo)過程做出記錄。用好課外閱讀讀本，在閱讀的全過程中給予有效的組織和引導(dǎo)。
4、按計(jì)劃借閱圖書，利用課余時(shí)間自由閱讀。正常開放學(xué)校圖書室，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下到圖書室借閱適合自己的圖書。充分利用課余時(shí)間（節(jié)假日）進(jìn)行課外閱讀，填寫學(xué)生課外閱讀記錄卡，教師每周作一次集中檢查和指導(dǎo)。
5、做好“好書推薦”。圖書室每周推薦一本好書，各班開設(shè)“好書推薦欄”用于推介好書，以便學(xué)生了解信息，滿足閱讀的需要。
6、按校課外閱讀實(shí)施計(jì)劃舉行舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)。
（1）開展以“改革開放三十年”為主題的'愛國主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)教育局文件精神，組織多種形式的活動(dòng)，主要有愛國主義讀書活動(dòng)，舉辦一次知識競賽，舉行一次“歌唱祖國”詩文朗誦比賽。
（2）各年級段的專題閱讀活動(dòng)。學(xué)校對各年段提出閱讀建議：低年段主要是蒙學(xué)閱讀，中年段以童話、寓言閱讀為主，高年段側(cè)重校園文學(xué)、兒童文學(xué)，經(jīng)典詩歌的閱讀。各班根據(jù)自身情況開展相關(guān)的、小型的讀書活動(dòng)。
（3）開展“書香班級”、“讀書小狀元”評選活動(dòng)。讀書節(jié)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的獲獎(jiǎng)評比情況將作為“書香班級”評比的重要條件，本學(xué)期末將根據(jù)各班讀書活動(dòng)開展情況評選出x鎮(zhèn)首屆“書香班級”；根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)評選出“讀書小狀元”。
第三階段：總結(jié)表彰（5月27——29日）。
1、5月27日舉辦讀書節(jié)閉幕式，總結(jié)表彰“書香學(xué)?！薄ⅰ皶惆嗉墶薄白x書小狀元”以及各項(xiàng)讀書競賽活動(dòng)的優(yōu)勝者。
2、5月28日讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)，書面上報(bào)區(qū)教育局。
第四階段：深化階段（20xx年7月——9月）。
學(xué)生利用暑假繼續(xù)參與讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
（1）每個(gè)班級制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。
（3）在閑散時(shí)間上做文章。如中午，教師組織學(xué)生20分鐘的閱讀；
（4）雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀，吸引少部分學(xué)生閱讀，讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書行列中來。
4、三到六年級語文老師做好對學(xué)生摘抄、寫日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)。
5、要求教師、學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站中讀書專欄的建設(shè)，發(fā)表自己的摘抄、日記。
營造書香校園，讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！薄ⅰ皶健敝g，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，是我們永遠(yuǎn)的追求。讓我們在讀書中體驗(yàn)成長的快樂！
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇七
堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣，塑造人才型的干部素質(zhì)，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，形成新的工作優(yōu)勢，不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(4月—5月)。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案，召開全縣地稅系統(tǒng)動(dòng)員大會，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮。
(二)讀書學(xué)習(xí)階段(5月—11月)。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動(dòng)的要求，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本，也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀，并撰寫讀書筆記和心得體會。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上，并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記;一般干部每年度至少讀書2本以上，并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記。把開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式，開展述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、講學(xué)活動(dòng)，豐富讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
(三)總結(jié)表彰階段(12月)。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況，評出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況，可以自行購買書藉，以股室為單位購書在500元以內(nèi)的，并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報(bào)批處理。
全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：
(一)推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀，做好讀書筆記。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍?！抖愂照鞴芊ā芳捌鋵?shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。
(三)計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化公文處理系統(tǒng)，國家公文排版規(guī)范，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng)，縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況，適時(shí)組織考試。
(四)個(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本，以經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理知識及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個(gè)人確定和購買。
針對。
(一)建立學(xué)習(xí)日制度。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”，縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評比、學(xué)習(xí)演講、心得交流，確保學(xué)習(xí)效果。
(二)開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型，通過交流會、現(xiàn)場會的形式，以點(diǎn)促面。并將讀書活動(dòng)列入重要工作日程，納入年度工作目標(biāo)考核體系，與爭先評優(yōu)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展。
(三)開展崗位練兵活動(dòng)。結(jié)合地稅工作實(shí)際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取長補(bǔ)短，提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。
(四)組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對性讀書，組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織，以老帶新，互幫互學(xué)。
五、措施要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作，切實(shí)制定好本部門讀書活動(dòng)的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃，精心研讀必讀和自選書目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識，努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動(dòng)。
(二)抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用，每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)度，查看讀書筆記和體會文章。對未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出，促其改正。分局、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本，檢查讀書活動(dòng)開展情況。
(三)搞好評選表彰。為了推動(dòng)今年讀書活動(dòng)，年底將評比本單位讀書學(xué)習(xí)?進(jìn)個(gè)人。開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇八
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作計(jì)劃，決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點(diǎn)亮心靈”主題讀書活動(dòng)。
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造書香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動(dòng)。通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。
1、通過開展教師主題讀書活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、通過開展教師主題讀書活動(dòng)，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
3、通過開展教師主題讀書活動(dòng)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。
2、經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)，屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對待，有揚(yáng)棄的予以繼承，學(xué)會從閱讀教育經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，吸收理念?，F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。
3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
1、制定方案，倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動(dòng)書目”(見附件1、2)。重點(diǎn)研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺讀書，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫體會，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí)，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)?？赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。
4、讀書征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點(diǎn)亮心靈”讀書征文評選活動(dòng)。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動(dòng)開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷總結(jié)提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展。
5、搭建平臺，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，可通過現(xiàn)場會、專題研討會等進(jìn)行宣傳推廣?！稘?jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
1、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，明確開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性，明確教師主題讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理，確保主題讀書活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，建立考核評估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，確保主題讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、注重創(chuàng)新，重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的創(chuàng)新意識，群策群力，在主題讀書活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破，形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果，推出一批“三樂型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇九
2、地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
3、主講人：張本義教授。
4、講座主題：《中國傳統(tǒng)讀書方法》。
前20名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。
為更好的使用電子資源，圖書館舉辦cnki使用講座。
1、講座時(shí)間：4月26日18：30。
2、講座地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對經(jīng)典的獨(dú)到見解，體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。
1、時(shí)間：4月23~5月23日的每周三晚18：30——20：30。
2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
本次活動(dòng)結(jié)合我?！耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動(dòng)，具體安排如下：
1、文章主題：
（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應(yīng)用cnki數(shù)據(jù)庫的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對cnki進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。
（2）以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?BR> 2、稿件要求。
（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。
（2）稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字。
（3）投稿截止日期：20xx年5月23日。
3、評選辦法：
圖書館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。
凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會。
對于獲獎(jiǎng)?wù)?，我們將采取e-mail或電話的方式進(jìn)行通知。
5、投稿方式：
請將文章以word文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書月有獎(jiǎng)?wù)魑?題目”，投稿請?jiān)谖奈沧⒚鞣衷?、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。
圖書館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月23日——20xx年4月23日）讀者借閱圖書的數(shù)量，評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
為提高圖書資源利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個(gè)月內(nèi)，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。
4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。
超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app，免費(fèi)試用，具體日期另行通知。
以“城院圖書館”為主題，開展問題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：5月23日。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十
讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為了努力營造“書香校園”的'氛圍，進(jìn)一步提高教師的人文素養(yǎng)，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，我校將在全體教師中開展“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動(dòng)。
（1）學(xué)校方面：在校園營造濃厚的讀書氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大教師體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。
（2）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書不少于2本。
1.“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學(xué)施愛，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，如何搞好班級和學(xué)生管理，抓好德育，全面育人。
2.“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.“追夢職業(yè)幸?！薄Ｖ饕獌?nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng)，加快專業(yè)發(fā)展，成就職業(yè)夢想，享受職業(yè)幸福。
1、“同沐書香，共享快樂”的讀書活動(dòng)
為了豐富書香校園的活動(dòng)形式，提高圖書的使用價(jià)值，營造濃厚的讀書氛圍。學(xué)校將開展“同沐書香，共享快樂”的讀書活動(dòng)。激發(fā)教師共言好書、閱讀好書的熱情。
2、開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動(dòng)
為了引導(dǎo)廣大教師傳承優(yōu)秀文化，形成良好讀書習(xí)慣，提升自身文明素養(yǎng)，我校將通過這項(xiàng)活動(dòng)、分享交流會等多種形式，開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動(dòng)，提高閱讀熱情、提升閱讀質(zhì)量。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十一
1、在校園中營造良好的讀書氛圍，讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書之樂”，掀起全校師生的讀書熱潮，全面推動(dòng)書香校園建設(shè)。
2、本屆讀書節(jié)以“讀書明理成長”為主題，凸顯學(xué)生主體意識，按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長”的思路要求，大力開展校園讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。
3、通過開展教師閱讀活動(dòng)，激勵(lì)教師從前賢和經(jīng)典名著中汲取精神營養(yǎng)，促進(jìn)教師成長，為人師表，全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師素質(zhì)。
組長：
成員：
****年3月1日—3月30日。
讓書香飄滿校園讓閱讀引領(lǐng)成長。
全校師生、有條件的家長。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)(3月1日—3日)。
1、啟動(dòng)儀式：舉行“讀書節(jié)”開幕式。
3、營造校園、班級書香濃郁的讀書氛圍（條幅、標(biāo)語等），各班設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語并以標(biāo)語為主題辦一期黑板報(bào)。
（二）活動(dòng)實(shí)施（3月4日—25日）。
1、各班制定“讀書節(jié)方案”，選擇一個(gè)讀書活動(dòng)主題，圍繞主題開展有特色的讀書活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄。各班主任將本班讀書節(jié)方案于3月8日之前上交學(xué)校。
（活動(dòng)內(nèi)容：低年級可選擇講故事、童話劇、課本劇表演、古詩詞朗誦等。中高年級可選擇好書推薦、讀書心得交流、美文誦讀、演講、讀書辯論等。）。
2、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得，在3月底上交教導(dǎo)處。
（三）成果展示（3月25日——30日）。
1、小學(xué)三年級以上各班上交一份讀書節(jié)手抄報(bào)；
3、評選書香班級建設(shè)優(yōu)秀班級；
4、一至九年級各班推薦2到4名讀書之星參加學(xué)校的表彰。
3、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會和讀書筆記本。
4、師生上交的讀書心得體會均由教導(dǎo)處統(tǒng)一提供稿紙。
5、本次讀書節(jié)要以閱讀“天圖圖書為主”。
炎陵縣平樂鄉(xiāng)學(xué)校。
****年3月1日。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十二
為了推進(jìn)我站創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，形成愛讀書、善讀書、讀好書的良好風(fēng)尚，我站決定在全體干部職工中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)將具體實(shí)施方案通知如下：
通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)全體職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。全面提升干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識水平和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我站營造出人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，為推動(dòng)我旗全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
1、每天自學(xué)時(shí)間至少一小時(shí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時(shí)間。
2、每月讀一本書，并撰寫一篇讀書心得。
3、每季度邀請專家、學(xué)者做一次報(bào)告，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
4、每半年組織一次研討交流。
5、每年進(jìn)行一次年度總結(jié)，并撰寫一篇調(diào)研文章。
根據(jù)工作實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)載體、補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容。要保證學(xué)習(xí)活動(dòng)成為每位職工工作生活的一部分，貫穿于工作生活中的每一天。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。全體職工要充分認(rèn)識到此項(xiàng)活動(dòng)的重。
要意義。要把抓好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為經(jīng)常性工作來組織，作為工作目標(biāo)來檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，率先垂范。
2、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界，堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求。
3、結(jié)合實(shí)際，做到學(xué)以致用。在讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要結(jié)合實(shí)際學(xué)，帶著問題學(xué)，有針對性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識。真正把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng)，用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十三
2、通過社區(qū)活動(dòng)，提升口碑，促進(jìn)招生。
二、原則。
1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳；
2、戶外定點(diǎn)咨詢活動(dòng)主題緊扣深圳第xx屆讀書月熱點(diǎn)。
三、策略。
1、以讀書月活動(dòng)為依托，降低進(jìn)入社區(qū)的門檻，提高北大青鳥的公信力；
2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點(diǎn)定咨詢與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn)。
3、每進(jìn)入一個(gè)社區(qū)，堅(jiān)持做深、做透的原則。
四、時(shí)間。
xx年11月4日—12月15日。
五、活動(dòng)主題。
書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動(dòng)。
(一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍：
周一至周五：15：30—20：00。
周六至周日：10：00—20：00。
(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容：
1、派發(fā)宣傳單頁；
2、展示青鳥風(fēng)彩；
3、介紹課程體系；
4、收集咨詢者信息；
5、發(fā)放活動(dòng)資料等。
(三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排：
周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜；
14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。
15:00社區(qū)布展；
15:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息；
周六、日：09:00參與人員到中心集合，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜；
09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展；
10:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息。
(四)社區(qū)活動(dòng)開展天數(shù)選擇原則。
1000-xx戶居民，活動(dòng)期限1天；
xx—3000戶，活動(dòng)期限1天；
3000戶以上，活動(dòng)期限2天。
(五)物資準(zhǔn)備。
1、宣傳品準(zhǔn)備。
a、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)。
b、宣傳單頁：(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)。
c、宣傳報(bào)紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板，由各中心實(shí)施制作。
d、橫幅：定點(diǎn)宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅，須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。
e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備(各中心自定，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向，以宣傳公益性活動(dòng)為主。)。
2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢活動(dòng)前1天準(zhǔn)備完畢)。
a、照相機(jī)。
b、筆記本電腦。
c、宣傳片。
d、太陽傘或帳篷。
e、咨詢臺。
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)。
(六)注意事項(xiàng)。
1、天氣預(yù)測與計(jì)劃調(diào)整；(參見戶外咨詢流程規(guī)范)；
2、人員配備(3人一組)；
市場專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮；
兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者；
活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況；
易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。
3、進(jìn)入場地。
兼職人員需在15：00到達(dá)中心；
兼職人員檢查所需物品是否齊備；
15：30分，進(jìn)駐場地，擺設(shè)咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。
咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其他人流量大的地方；
展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè)，烘托咨詢氣氛；
工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置；
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時(shí)更換。
4、發(fā)放宣傳資料。
兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作；
兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢；
活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品，應(yīng)及時(shí)拾起處理；
兼職人員活動(dòng)行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范)。
5、撤出場地。
兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心；
咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品，歸還入庫。
如果不歸還入庫，由市場專員負(fù)責(zé)保管。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十四
書是人類文化的重要載體，閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的xx讀書月活動(dòng)帶動(dòng)下，近年，開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮，書已成為日常生活中不可缺少的.一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣，引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書，推進(jìn)文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè)，擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)20xx年讀書月活動(dòng)策劃方案。
“悅讀·和諧”
主辦：開發(fā)區(qū)宣傳辦。
名譽(yù)主任：
主任：
副主任：
成員：
20xx年5月10日至7月30日。
（一）開幕式（活動(dòng)啟動(dòng)儀式）。
時(shí)間：5月15日上午10：00。
地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓。
參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會人員、各單位代表。
活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡要發(fā)言；
活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等；
活動(dòng)名譽(yù)主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)20xx年讀書月系列活動(dòng)。
（二）活動(dòng)具體內(nèi)容。
1、“書香浸心靈”活動(dòng)。
時(shí)間：5月15日—6月30日；
地點(diǎn)：全區(qū)各大、中、小學(xué)；
參加人員：學(xué)生、企事業(yè)單位人員；
組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書，并撰寫讀書心得；各校推薦2份優(yōu)秀心得體會、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會報(bào)活動(dòng)組辦公室，在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰，并在《xx》摘要刊發(fā)。
2、“茶文化交流”活動(dòng)。
時(shí)間：6月21日下午3：00；
地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓綜藝廳；
參加人員：茶文化專業(yè)人士或熱心人士；
舉辦茶文化交流會，邀請市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討，在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。
3、“留一縷書香”活動(dòng)。
時(shí)間：5月15日—6月30日；
地點(diǎn)：各社區(qū)（小區(qū)）書屋；
參加人員：小區(qū)居民；
組織各社區(qū)（小區(qū)）居民共同參與“捐一本好書，留一縷書香”活動(dòng)，充實(shí)和豐富本社區(qū)（小區(qū)）書屋圖書，為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力，獻(xiàn)一份愛心。各社區(qū)（小區(qū)）于6月28日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室，對受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。
4、“書香溢人生”活動(dòng)。
時(shí)間：7月11日下午3：00；
地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓（待定）；
參加人員：機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司（企業(yè)）代表、社區(qū)代表等；
舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng)，邀請愛書人士就讀書交流心得，并推薦自己認(rèn)為好的書給大家。
（三）頒獎(jiǎng)儀式。
時(shí)間：7月25日下午3：00；
地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓；
參加人員：市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)組委會人員，“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者，授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位，活動(dòng)全體人員。
總結(jié)讀書月活動(dòng)，向“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金，向“書香書屋”小區(qū)授匾。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè)，形成全校讀書的濃厚氛圍，根據(jù)《新樂小學(xué)書香校園建設(shè)方案》相關(guān)安排，每學(xué)期在全校開展“書香班級”、“讀書小明星”的評比活動(dòng)，方案如下：
組長：朱天瑜。
副組長：黨學(xué)斌劉希仁。
評委：蘇興盛張曉文金鐵軍張雪花滾海燕李登福郭虎蔣振峰。
（一）“書香班級”：
1．能制定具體可行的班級讀書計(jì)劃，期末撰寫班級讀書總結(jié)。
2．班級讀書氛圍濃厚，有閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。
3．班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理有效，圖書流轉(zhuǎn)率、借閱率高。
4．班級學(xué)生有詳實(shí)的閱讀摘抄，有檢查、有評比。
5．能開展富有特色的閱讀活動(dòng)，形成自己班級的活動(dòng)個(gè)性。
6．開展“名著同賞”、“每周一詩”、“三字經(jīng)誦讀”活動(dòng),開展班級讀書會。
（二）“閱讀之星”：
1．有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮閱讀的模范帶頭作用。
2．積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。
3．堅(jiān)持誦讀學(xué)校推薦的古詩文及經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
4．積極參加班級和學(xué)校讀書交流會，能大膽表達(dá)自己的讀書體會和觀點(diǎn)。
5．能把閱讀和寫作有機(jī)結(jié)合起來，有自己的讀書筆記摘錄本或讀書心得本。
6．讀書有成果，在各類讀書比賽中成績顯著。
1．書香班級由各班自主申報(bào)，不限年級，在全校范圍內(nèi)評選。
2．閱讀之星由每班推薦1名，上報(bào)推薦表及先進(jìn)事跡。
3．評審組成員蘇興盛、張曉文、金鐵軍、張雪花等下班進(jìn)行調(diào)查，采取談話、查閱資料等方式定量打分；滾海燕、李登福、郭虎、蔣振峰等根據(jù)日常觀察，進(jìn)行定性打分。
4．評選結(jié)果在全校公示，“書香班級”、“讀書小明星”先進(jìn)事跡在校園網(wǎng)站公布。
學(xué)校開展讀書月活動(dòng)方案篇十六
以在廣大家庭中開展閱讀《家庭助廉教育讀本》（以上簡稱《讀本》）為重點(diǎn)，開展家庭助廉教育讀書征文、家庭助廉知識競賽活動(dòng)，突出活動(dòng)的互動(dòng)性，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性。
1、家庭助廉讀書征文活動(dòng)。組織家庭參加20xx年12月—20xx年3月在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國婦女報(bào)》、xx廉政網(wǎng)、《婦女之聲報(bào)》等媒體上開展的以“家庭助廉，公民有責(zé)”為主題的讀書征文活動(dòng)。
2、家庭助廉知識競賽活動(dòng)。組織家庭參加全國家庭助廉知識競賽活動(dòng)，《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國婦女報(bào)》等媒體將于20xx年2月刊登試題；中央電視臺將于20xx年5月舉辦全國家庭助廉知識競賽。
宣傳家庭助廉的重大意義，普及家庭助廉的基本知識；提高廣大家庭成員的廉潔意識、法律意識和自警意識；促進(jìn)家庭廉政文化建設(shè)，營造反腐倡廉的良好家庭環(huán)境和社會氛圍。
1、各地各單位對此活動(dòng)要高度重視，精心組織。要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，把組織工作落到實(shí)處。
2、要加強(qiáng)與組織、宣傳、司法等部門和單位的聯(lián)系與合作，積極開展相關(guān)活動(dòng)，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入發(fā)展。
3、各級婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系兒童、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢，把“讀書活動(dòng)”與深入開展婦女思想政治工作緊密結(jié)合起來，與深化“五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)”緊密結(jié)合起來，與積極推進(jìn)“雙合格”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)婦女活動(dòng)陣地。要因地制宜，積極組織廣大家庭成員開展與“讀書活動(dòng)”相關(guān)的征文評選、知識競賽等活動(dòng)。
4、要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作，做好“讀書活動(dòng)”的宣傳工作；同時(shí)，要通過宣傳折頁、宣傳畫、公益廣告等多種形式，營造家庭助廉的濃厚氛圍，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入開展。
請各單位踴躍參與。購書地點(diǎn)：中國婦女報(bào)圖書開發(fā)研究中心。聯(lián)系電話：xx。
各地各單位開展“讀書活動(dòng)”情況，請及時(shí)報(bào)告市婦聯(lián)組宣部。