最新西游記小學生看書心得(匯總18篇)

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    總結(jié)是對我們過去一段時間內(nèi)所做事情的一個梳理和總結(jié),是我們進步的一種方式??偨Y(jié)的寫作要精煉,突出重點,凸顯亮點,避免贅述和廢話。希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助,同時也歡迎你分享自己的看法和經(jīng)驗。
    西游記小學生看書心得篇一
    《西游記》是中國古代四大名著之一,大家小時候肯定都看過《西游記》的動畫片吧,不過小時后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。
    書中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
    孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學藝、取得金箍棒、銷毀生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭精神。
    書中出現(xiàn)的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會邪惡勢力的象征。孫悟空同他們的斗爭,不僅為成功取的經(jīng)書,也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事,表達了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國人民不怕艱難險阻,勇往直前的精神。
    其實《西游記》是一本十分普遍的書,我想學生中沒讀過《西游記》的人應(yīng)該是沒有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!
    西游記小學生看書心得篇二
    《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。
    孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀音菩薩點化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的.原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護師父,斬妖除魔。為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次,他來到了一個國度,那個國家遲遲不下雨,人們的生活越來越艱辛。為此,他與豬八戒來到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強答應(yīng)給那個地方下雨。從此,那個國家的人們過上了幸福的生活。
    《西游記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。
    西游記小學生看書心得篇三
    當來之世,若有善男子、善女人,能于此經(jīng)受持讀誦,則為如來以佛智慧悉知是人,悉見是人,皆得成就無量無邊功德?!薄段饔斡洝分械奶菩剩褪潜е@種虔誠的心態(tài),西天取經(jīng)的。
    在《西游記》中,常常讓我浮想聯(lián)翩的是二位主人公:
    第一位是唐玄奘。我是十分欽佩他堅定的信念和原則。但只要是人,都會有瑕疵。他善良,有時甚至善良過了頭,愚昧,肉眼凡胎,這些貶義詞放在這位“凡人”身上,似乎沒有了之前的味道,變成了中性詞。但在他身上,我們又能找到什么?找到了他對萬物抱有的善心,眼中只有善,沒有惡的世界觀。如果把它放到當今社會,或許他也不會善良了,他會為了生存而改變自己,讓自己變得沒有正義感。
    第二位是孫悟空。他也許是每個人心目中的英雄,他滿足了所有人心中正義的形象,但又給了大家固執(zhí)的.感覺。應(yīng)了人無完人這個成語。劇中的“猴哥”勇敢、追求自由、剛正不阿,但你又是否能感覺到他和唐僧濃濃的師徒情?《西游記》中的一番話,淋漓盡致的表現(xiàn)出了孫悟空的忠心耿耿:一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。
    西游記小學生看書心得篇四
    提起《西游記》,那是無人不知,無人不曉。它在四大名著中,也是最讓我贊不絕口的一部好書。
    每當我翻開這本書的時候,就會走進那曲折的情景,仿佛我自己就是美猴王孫悟空,破石而出,闖龍宮、鬧地府,在花果山上自封“齊天大圣”,不受天地間的約束,就是玉皇大帝也拿我沒辦法。在我的角度上我覺得孫悟空始終都在追求“自由”,它讓我們讀者在讀的時候都沉浸在一個想象的空間,把不快樂的事情都忘到九霄云外去了。
    說到師傅唐僧,我也十分喜歡他。別看他有時候是非不分,善惡不辨,但他卻是一個大慈大悲充滿愛心的人。如果我們這個社會每個人都有像唐僧那樣善良的心,寬大的胸懷,那我們這個社會會多么美好、和諧啊!同時,唐僧身上有一種非常執(zhí)著的精神,這種精神是非常值得我們學習的。他為了取得真經(jīng),不遠萬里,跋山涉水,不管遇到什么挫折他都永不放棄,我們在學習中只要有他那鍥而不舍的精神,就沒有什么能難倒我們的。
    豬八戒和沙僧,他們的本事雖不及孫悟空,但他倆都忠心耿耿,憨厚老實。沙僧任勞任怨,不計個人得失,也很值得我們學習。豬八戒幽默風趣的形象也給這篇小說增色不少。
    《西游記》這篇千古名著給了我太多的幻想、感觸,我想它不但會激勵現(xiàn)在的我奮發(fā)向上,還必將影響我,伴隨我的一生。
    西游記小學生看書心得篇五
    寒假里,我讀了《西游記》這本書,精彩動人的故事至今讓我記憶猶心。
    《西游記》是中國古典四大名著之一,是中國第一部神魔長篇章回體小說,作者是元末明初的著名小說家吳承恩。書中主要有:齊天大圣—孫悟空;天蓬元帥轉(zhuǎn)世—豬八戒;卷簾大將下凡—沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉(zhuǎn)世、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔、打鬼怪,一路上歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達西天取得真經(jīng)。
    其中,我最喜歡《三打白骨精》。這里面不僅看到了孫悟空的神通廣大,還更加直接地體現(xiàn)出了一波三折的寫作手法。白骨精為了吃到唐僧,化成老百姓,幾次三番欺騙唐僧。但是唐僧為人過于善良,連對妖精也很仁慈,所以任憑孫悟空怎么勸,怎么打,唐僧都不相信,最后竟然還把悟空給趕走了。
    在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空,他不僅神通廣大、火眼金睛、力大無窮,而且還知恩圖報。當年唐僧將悟空從五行山下救出來,悟空就義無反顧的跟著唐僧踏上了漫漫的求經(jīng)路,讓我很是感動。而且孫悟空很寬容,雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對手,但是偏偏唐僧不懂,肉眼凡胎無法辨認妖怪,時不時還念緊箍咒來懲罰悟空,悟空卻從來沒生氣過。我們要學習孫悟空的精神,寬宏大量,這樣社會才能更加和平。
    我覺得人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相信任,少生氣才能有更多的朋友,才能成為更好的自己。
    西游記小學生看書心得篇六
    和《三國演義》一樣,《西游記》也是我國的四大名著之一。記得小時候,每年寒暑假,都能看到電視劇《西游記》的身影,很小的時候,就幾乎看遍了每一集,甚至很多集都看了很多遍,但是這個暑假,我還是靜下心來又看了一遍書,發(fā)現(xiàn)感受并不是完全相同。
    說起《西游記》我想,不管是大人還是小孩都不陌生。神通廣大的孫悟空,貪吃貪睡的豬八戒,忠厚老實的沙僧,有異性吸引力的唐僧,會吐火的紅孩兒,脾氣暴躁的牛魔王,善解人意的觀音菩薩,威風凜凜額托塔李天王,腳踏風火輪的哪咂,一個個被刻畫得惟妙惟肖的人物,在我的眼前,上演著一步步好戲。
    唐僧在西天取經(jīng)的路上,收了孫悟空、豬八戒、沙僧三人為徒,他們師徒四人,齊心協(xié)力,一路上斬妖除魔,歷盡千辛萬苦,踏過千山萬水,終于到達了西天,取得了真經(jīng)。一路上打打殺殺,經(jīng)歷了九九八十一難,從中,我看到堅忍不拔堅持不懈的精神,師徒四人中,我最喜歡的當然是武功高超的孫大圣。孫悟空武功高強,神通廣大,身手敏捷,正義大膽,會七十二變、騰云駕霧,是我羨慕不已。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立,妖怪們都怕它。沙師弟雖然不怎么搶風頭,但我卻很喜歡他,他忠厚老實,心地善良,不僅是師傅的好徒弟,也是徒弟們的好搭檔,一路上都是他扛行李,從不喊累。
    西天之路,長途漫漫。師徒四人就是靠著這一份堅持,這一份團結(jié),這一份勇敢,這一份頑強,才取得真經(jīng)。俗話說“萬事開頭難”任何事一開始總是十分艱難,但只要樹立勇氣和信心,通過自己的努力,就能獲得成功。人生中有許許多多的挫折和困難,從中我們要認識到不要第一次遇到挫折就放棄,而是應(yīng)該堅強、勇敢地面對挫折,絕對不能氣餒,這種精神正是我所需要學習的。
    西游記小學生看書心得篇七
    “西游記”,多么熟悉的三個字!今年學校讀書節(jié)安排我們看《西游記》。
    動畫版、小說版、電視劇版的《西游記》我都看過。我喜歡書里面的所有過程,但我最喜歡的就是他們?nèi)ァ芭畠簢钡那楣?jié)了。
    小說里不是說唐僧和八戒喝了“母子河”的水“懷孕”了嗎,我當然知道他倆有多痛苦啦,但我看到這兒還是忍不住大笑了起來。但看到了后來,我又改變了想法。我想大家肯定都承認的,女兒國女王特別漂亮,而且呢,又很富有??伤蛱粕岢龀捎H時,唐僧卻拒絕了,倒是八戒一直“蠢蠢欲動”。說實話,我還真挺想不通的,唐僧干嘛要拒絕呢!“美女財富”和“重重困難”,唐僧的選擇讓人想不通。
    我好佩服《西游記》的作者吳承恩先生啊!
    西游記小學生看書心得篇八
    暑假里,我讀了《西游記》這本書,精彩動人的故事至今讓我記憶猶心。
    《西游記》是中國古典四大名著之一,是中國第一部神魔長篇章回體小說,作者是元末明初的著名小說家吳承恩。書中主要有:齊天大圣—孫悟空;天蓬元帥轉(zhuǎn)世—豬八戒;卷簾大將下凡—沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉(zhuǎn)世、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔、打鬼怪,一路上歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達西天取得真經(jīng)。
    其中,我最喜歡《三打白骨精》。這里面不僅看到了孫悟空的神通廣大,還更加直接地體現(xiàn)出了一波三折的`寫作手法。白骨精為了吃到唐僧,化成老百姓,幾次三番欺騙唐僧。但是唐僧為人過于善良,連對妖精也很仁慈,所以任憑孫悟空怎么勸,怎么打,唐僧都不相信,最后竟然還把悟空給趕走了。
    在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空,他不僅神通廣大、火眼金睛、力大無窮,而且還知恩圖報。當年唐僧將悟空從五行山下救出來,悟空就義無反顧的跟著唐僧踏上了漫漫的求經(jīng)路,讓我很是感動。而且孫悟空很寬容,雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對手,但是偏偏唐僧不懂,肉眼凡胎無法辨認妖怪,時不時還念緊箍咒來懲罰悟空,悟空卻從來沒生氣過。我們要學習孫悟空的精神,寬宏大量,這樣社會才能更加和平。
    我覺得人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相信任,少生氣才能有更多的朋友,才能成為更好的自己。
    西游記小學生看書心得篇九
    前兩天,我讀了名著《西游記》,深有感觸。書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒離奇的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧和他的三個徒弟,在西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)千辛萬苦,斬妖除魔,歷經(jīng)了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。正是這些奇妙的故事情節(jié)贏取了廣大讀者的心,才使此書成為我國古代四大名著之一。
    《西游記》這本書塑造了四個十分鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛,頑強執(zhí)著;孫悟空——足智多謀,正義大膽,本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒——雖然好吃懶做,貪財好色,可是心地卻十分善良;沙和尚——心地善良,本本分分,聽從天命。這四個人物各有各的特點,性格各異。其中,我最喜歡神通廣大、本領(lǐng)高強的孫悟空,因為他一路上降妖除魔,保護唐僧取得了真經(jīng)。并且,他那種敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神也令我十分佩服。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難,他們堅持不懈、不畏艱難、鍥而不舍的精神的確值得我們學習。再想想自我做許多事都半途而廢,虎頭蛇尾,不禁感到羞愧,自我為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少。以后無論做什么事,都要善始善終,堅持到底。無論成功與失敗,這對我而言,就是一種成功。
    西游記小學生看書心得篇十
    西游記是一部中國古代文學名著,也是全世界熟知的故事之一。近日,我校舉辦了一次以西游記為主題的活動,讓我們小學生更深入地了解和感受這個經(jīng)典故事。通過這次活動,我收獲了很多,有歡笑、有收獲、有成長,以下是我的心得體會。
    第一段:激發(fā)了我對西游記的興趣。
    在活動開始之前,我對西游記只是了解一些大概的故事情節(jié),但并沒有多深入的了解。通過老師的介紹和講解,我對西游記的故事產(chǎn)生了更濃厚的興趣。從孫悟空的機智和勇敢,到唐僧的智慧和堅持,再到沙僧和豬八戒的憨厚善良,每個角色都給我留下了深刻的印象。我漸漸被這個精彩的故事所吸引,想要繼續(xù)了解和學習。
    第二段:通過表演提高了我對西游記的理解。
    活動中,我們小學生分成了幾個小組,每個小組都要扮演故事中的一個角色。我被選中扮演沙僧,這讓我有機會深入研究這個角色,并通過表演來展現(xiàn)出來。我努力學習了沙僧的性格和特點,與組員們一起排練,我們通過各自扮演不同場景來完成了一次又一次的表演。在這個過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有真正理解了角色,才能演繹得更好。我通過表演,更加深入地理解了西游記的故事情節(jié)和人物形象。
    第三段:參觀了西游記相關(guān)的地方,提升了我對故事的感悟。
    為了讓我們更加親近西游記的故事,學校還組織了一次參觀活動。我們參觀了花果山、水簾洞等西游記中的著名地點。在花果山上,我仿佛看到了孫悟空悠閑自在的身影,聽到了他鮮活的笑聲;在水簾認上,我仿佛看到了沙僧與豬八戒吵吵鬧鬧,但又默契無間的模樣。這些地方的參觀,讓我更加生動地感受到了故事中的場景,進一步加深了對西游記的理解和感悟。
    第四段:通過西游記活動,培養(yǎng)了我與團隊合作的能力。
    在活動中,我們小學生分成了幾個團隊,每個團隊都需要合作完成各自的任務(wù)。在表演中,我們要分工合作,配合默契地完成自己的角色;在參觀中,我們要互相幫助,一起分享,相互鼓勵。通過團隊合作,我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的貢獻,培養(yǎng)了與其他人合作的能力。在過程中,我感受到了團隊合作的力量,也明白了一個人的力量是有限的,只有大家齊心協(xié)力,才能取得更大的成就。
    第五段:結(jié)合實際生活,從西游記中汲取力量。
    通過這次活動,我不僅僅對西游記的故事有了更深入的了解,更通過孫悟空、唐僧等角色的品質(zhì)和精神,汲取到了對待生活和困難的積極態(tài)度。例如,孫悟空敢于追求自己的理想,勇敢面對困難,這激勵我要勇敢去追求自己的夢想;唐僧的堅持和智慧,讓我明白了要為自己的目標堅持努力,不輕易放棄。西游記給予我很多力量,這些力量將伴隨著我成長。
    通過這次西游記活動,我對西游記有了更深入的了解,也收獲了很多,從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這次活動不僅豐富了我對文化的認識,培養(yǎng)了我與團隊合作的能力,更激發(fā)了我對于中國古代文學的熱愛。我相信,通過不斷學習和努力,我會在以后的生活中,繼續(xù)發(fā)掘并傳承這個經(jīng)典故事中的精神,成為一個更好的人。
    西游記小學生看書心得篇十一
    《西游記》這一部巨著,寫得是孫悟空,唐僧,豬八戒,沙僧師徒經(jīng)過九九八十一難,斬妖除魔,取得真經(jīng)的故事。
    然而這是表面,我覺得首先《西游記》是一部當年老百姓的精神寄托,寫美猴王出世,是寫老百姓希望一位英雄來抵抗統(tǒng)治,寫大鬧天宮,是寫老百姓希望一位英雄推翻統(tǒng)治,而孫悟空被壓五指山,卻寫出了起義終會被鎮(zhèn)壓這一悲觀事實。
    第三,這就是一部神魔小說。
    其實無論怎么說,書中有一個人物總是不變的,他就是孫悟空,他是一個矛盾的角色,他勇敢,堅強,他叛逆,桀驁不馴,但他始終是他自己,一個不完美的齊天大圣,同樣不變的,是孫悟空對我的影響,他是唯一一個讓我從小時候到現(xiàn)在一直當作偶象的人物,是他讓我知道做人要堅強,勇敢,忠心。
    這是西游,不一樣的西游。
    《西游記》這本書每個人都不陌生。利用暑假期間我讀了《西游記》,感觸頗深,書中那驚險的情節(jié)更是讓人回味無窮。
    這本書共有4位主人翁,分別是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。唐僧舉止文雅、性情和善,一心向佛。豬八戒好吃懶做,愛占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分敵我。他對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿。沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二。孫悟空會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立地。他占花果山為王,自稱齊天大圣,攪亂王母娘娘的蟠桃勝會,偷吃太上老君的長生不老金丹,打敗天宮十萬天兵天將,又自不量力地與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化,保護唐僧西天取經(jīng),三打白骨精,收服紅孩兒,熄滅火焰山,一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。
    在這些人中,我最佩服的是孫悟空,因為他神通廣大、嫉惡如仇,機智勇敢,在危險時刻總能化險為夷.要是我們現(xiàn)在的社會多些這樣的人,就不會出現(xiàn)外地人來淮安砍人事件,就不讓這些人趁虛而入擾亂社會秩序,就不會出現(xiàn)那么多的貪官污吏。
    然而《西游記》這本書給我感受更深的地是,唐僧師徒4人不怕任何艱辛險阻,經(jīng)過九九八十一難,終于到了西天取得了真經(jīng)。他們這種堅持不懈的精神是多么值得我們學習啊!在實際生活中,真正能夠堅持到最后的人又有多少呢?很多人經(jīng)過了不懈努力,眼看就要成功了,可他們又為了眼前的利益放棄了之前的努力,這樣做值得嗎?堅持就是不放棄、不半途而廢。堅持吧!成功就在不遠處向你招手。讓我們一起像唐僧師徒四人學習,為最后的目的地勇往直前,為自己的理想奮勇前進!
    西游記小學生看書心得篇十二
    剛剛被雨水沖刷過的城市少了一份喧鬧,多了一份祥和。此時此刻閱讀《西游記》是最愜意不過的事情了。
    我跌倒時,爸爸從來不會伸手扶我起來,而是靜靜站在不遠處,面不改色地看著我。我只會覺得爸爸太冷漠,卻不知道他正用他的行動無聲地表示著:有些事情只能自己堅持不懈,從哪里摔倒,就要從哪里站起來,繼續(xù)前進。也許是從爸爸眼中看到的鼓勵太過耀眼,我不知哪來的力量,竟慢慢爬了起來,一步一步向爸爸靠近。兩三米的距離,我似乎走了半個世紀那么長,爸爸卻依然耐著性子看向我。直到我走到爸爸身前,爸爸不管不顧地俯身將我抱起,像是沒看到我蹭到他身上的泥似的,興奮喜悅溢于言表。我才知道,原來爸爸并不是冷漠,只是想讓我成長,收藏堅韌。
    《西游記》中最讓我印象深刻的部分是“三打白骨精”。講到這個,我的話更是如滔滔江水,一發(fā)不可收。白骨精奸詐狡猾,為了長生不老便想吃唐僧的肉。孫悟空去為唐僧化緣時,她自認是天賜良機,便化成貌美女子用花言巧語哄騙了唐僧及其兩位徒兒。剛想痛下毒手,孫悟空就回來了。他的火眼金睛看破了白骨精的偽裝,舉起金箍棒就打向白骨精,結(jié)果白骨精把假尸留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把被他誤認為殺了人的孫悟空趕走,在其余兩位徒弟的勸說下,才作罷。
    因為“山銳則不高,水狹則不深”,所以我們要“遇方便時行方便,得饒人處且饒人”。放學后,身為值日生的我玩心大發(fā),將漏了墨水的筆芯的“頭”拔掉,然后把“無頭”筆芯當成彈弓一樣彈了出去,筆芯中的墨水隨著一條美麗的弧線向門外噴灑而出濺到來接小月的叔叔身上,綻開一點一點的黑色墨水。我怔了怔,趕忙過去道歉。“叔叔沒事,這點小臟不算什么的,你不用道歉!”預(yù)料之中的責罵沒有,反倒是如聊天般輕柔的寬容。我羞愧地低下了頭。深邃的天空,正是能寬容雷雨風暴一時的肆虐,才會有風和日麗;遼闊的大海,正是能寬容驚濤駭浪一時的猖獗,才會有浩渺無垠。感謝那位叔叔,讓我懂得了寬容是什么。
    《西游記》這本書使我受益匪淺,它不只是一部普通的經(jīng)典,更傳揚了中華民族的可貴精神,也讓我學到了許多真理,至今仍對我產(chǎn)生重大影響。它讓我懂得了,要想人生之路是去往成功,需要自己堅持不懈,堅韌不拔地克服困難,踢開絆腳石;也需要寬容,將有棱角的墊腳石慢慢磨平。這也是中華民族亙古不變的信念!
    西游記小學生看書心得篇十三
    今年寒假媽媽給我買了一本中國四大名著之一的西游記。說起這本書,我其實電視看了很多遍,但是書就一次也沒看過。媽媽認為我已經(jīng)四年級了,也應(yīng)該能看懂了,所以就買來讓我看。其實,說實話,我是一點都不想看的,因為電視都看過了,書還有什么好看的??墒菋寢寘s說,電視拍不出書里的味道一定要我看一遍。好吧,媽媽的話總是要聽的,否則就沒有我好果子吃了。
    這天,我在媽媽的催促下,無奈地捧起這本書,看了幾頁后,就覺得眼前發(fā)亮,原來書里確實有書的味道。以后我就不用媽媽催了,在這個寒假里終于把它讀完了。西游記里其實有很多有趣的小故事,但每個故事都有它特別的地方,例如,孫悟空大鬧天宮,這是我最喜歡的一個故事,原來孫猴子在被太白金星騙上天庭做養(yǎng)天馬的小官弼馬溫,起先他還挺得意的,對他的猴子猴孫說,他上天庭做官去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)被騙了,他火上心頭,搗毀了御馬監(jiān),反出南天門,回到花果山,自封“齊天大圣”。玉帝惱羞成怒,命李天王帶領(lǐng)天兵天將捉拿他。孫悟空奮起神勇,眾天神紛紛敗退。哪吒出戰(zhàn)也不敵。天王無法,搖旗收兵,逃回天庭,向玉帝請求增兵。玉帝接受金星獻策,假意封孫悟空為齊天大圣,并將蟠桃圓交他掌管。沒過多久,王母娘娘開蟠桃大會,讓七仙女到蟠桃園摘取仙桃,王母請了各路神仙,卻惟獨沒他。孫悟空這才看透玉帝的欺騙陰謀,火冒三丈,先是大鬧蟠桃宴,又酒醉迷糊,撞進太上老君的兜率宮,將專供玉帝服用的金丹吃了個干凈,這才返回花果山,與眾猴孫大開仙酒會。玉帝和王母氣得咬牙切齒,再命李天王帶領(lǐng)十萬天兵天將,興事問罪。一場激戰(zhàn)開始了,孫悟空與神通廣大的二郎神斗了幾百回合,不分勝負。最后,因遭到太上老君的暗算,不幸被擒。天神們無論用斧砍、火燒、箭射,都損傷不了孫悟空一根毫毛。玉帝又將孫悟空打入太上老君的煉丹爐煉燒。未想孫悟空并未燒死,他跳出丹爐,打上靈霄寶殿。一路上的天兵天將,望風披靡,玉帝狼狽奔逃。最后只有請出了如來佛祖才平息了這場鬧劇。
    讀過了這本書,我才發(fā)現(xiàn)原來有些地方,用電視是無法全部一一展現(xiàn)的。明白了這個道理,我決定有時間再讀一遍,看看我還能不能讀出一個新的感覺。
    西游記小學生看書心得篇十四
    西游記是一部膾炙人口的中國古代小說,它以四位主要角色取經(jīng)西天為主線,展現(xiàn)了他們在千難萬險的旅途中的勇敢和智慧。近日,在我所就讀的小學舉辦了一次以西游記為主題的活動,讓我們在游戲中領(lǐng)略到了其中的精彩故事和深刻道理。在這次活動中,我不僅收獲了快樂,還學到了許多重要的人生哲理。
    首先,通過這次活動,我深深地體會到團隊合作的重要性。在活動中,每個小組都需要完成不同的任務(wù),而這些任務(wù)需要組員們齊心協(xié)力才能完成。就像孫悟空、豬八戒和沙僧一樣,我們要互相傾聽,互相幫助,才能克服困難,達成目標。比如,當我所在的小組遇到難題時,大家齊心協(xié)力,熱烈討論,終于找到了解決方法。通過這次活動,我認識到只有與他人密切合作,我們才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并最終實現(xiàn)共同的目標。
    其次,這次活動讓我明白了追求知識的重要性。西游記中的唐僧師徒們遠赴西天取經(jīng),正是為了尋求真理和智慧。他們在旅途中遇到了各種各樣的妖怪和困難,但他們從不氣餒,始終保持著對知識的渴望。在活動中,我們也面臨各種難題,有些問題看似簡單,但實際上需要我們動腦筋去思考并尋找答案。通過這些挑戰(zhàn),我懂得了只有不斷追求知識,才能不斷成長和進步。
    第三,通過這次活動,我認識到了困難并不可怕。在西游記中,孫悟空等人每每遇到危險,他們都能夠勇往直前,堅持不懈。活動中,我們也設(shè)立了各種關(guān)卡和挑戰(zhàn),有時我們需要攀爬高墻,有時我們要跨越河流,有時我們還需要在黑暗中摸索前進。這些困難并沒有讓我退縮,反而激發(fā)我堅持不懈的精神。通過這次活動,我懂得了只有面對困難,勇往直前,我們才能跨越前進的道路并取得成功。
    第四,這次活動給我?guī)砹丝鞓泛统删透?。當我順利通過了一個個挑戰(zhàn),完成了任務(wù)時,我感到非常開心和自豪。在西游記中,唐僧師徒們?nèi)〉昧藙倮?,得到了智慧和力量的獎賞。在活動中,我們也用這些收獲給予了我們鼓勵和獎勵??鞓泛统删透凶屛腋訄远藞F隊合作和積極努力取得成功的信念。
    最后,這次活動讓我明白了正直和友善的重要性。在西游記中,孫悟空等人正直友善,以正直的心態(tài)待人接物。在活動中,我們也秉持這樣的原則,在團隊合作中友好相處。通過這次活動,我明白了正直和友善是我們交往中最重要的品質(zhì),它們可以幫助我們建立良好的關(guān)系,獲得別人的尊重和回報。
    通過這次活動,我在西游記的世界中度過了愉快的時光,獲得了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。我學會了團隊合作、追求知識、面對困難、享受快樂、擁有正直和友善的品質(zhì)。這次活動不僅讓我對西游記有了更深的了解,也讓我明白了其中的重要價值觀和人生哲理。我相信這次活動將對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響,并使我在未來的道路上更加堅定和勇敢。
    西游記小學生看書心得篇十五
    寒假,我讀了《西游記》,這本書主要講了:唐僧帶著三個徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷99八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。這本書告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅持不懈就一定會成功。
    在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高,是只從怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那里的猴子們成了親人。后來因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保護唐僧西天取經(jīng)。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功勞。所以,我很喜歡他。
    在我的同學中,有像豬八戒一樣的葛瑋。他每天吃得特別多,別人吃一碗飯,它就能吃四碗飯!別人喝一口水,他就能喝三杯······因此他長得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次體育課,跑步比賽,全班都得參加。到葛偉跑了,只聽一聲槍響,葛偉跑了出去,可他太胖了,根本跑不動,還差點么摔倒。唉,葛偉該減肥了,我想:豬八戒也應(yīng)該減肥了。
    讀完《西游記》我終身受益。長大后,我要像唐僧一樣善良??吹酱蠼稚嫌幸X的可憐的人們,我總會施舍他們一些錢;看到有希望工程活動,我會第一個捐文具、書和錢;有些有意義的獻血,我也會參加。
    《西游記》是我國四大名著之一,這樣的書大家都要看。這些書里都是精華,你把它讀懂讀透,就吸收了精華。所以,大家都看看吧!
    西游記小學生看書心得篇十六
    在寒假里,我讀了《西游記》這本書,雖然書中寫的最多是唐三藏,可我確是最喜歡孫悟空。因為作者將孫悟空寫的栩栩如生,討人喜歡。
    孫悟空是一個很厲害的人物。他一眼就能辨別人與妖,無論多少厲害的妖怪都瞞不過他的火眼金睛;他耍起金箍棒來,只要掄起棒子轉(zhuǎn)個圈就把妖怪打敗了;他一個隨性的筋斗就能翻十萬八千里。
    你瞧!孫悟空要去和白骨精展開一場搏斗了,白骨精一而再再而三的把唐三藏騙的團團轉(zhuǎn),借唐三藏的仁慈之心,把保護師傅心切的孫悟空給趕走了。但是勇敢聰明的孫悟空并沒有放棄,而是憑著他那聰明的腦袋和一身好武功把落入白骨精之手的師傅解救了出來。
    孫悟空不僅勇敢,而且還很重情義。當然了,金無足赤人無完人,孫悟空也是有缺點的。就像他總是自以為是,不聽別人的勸告,正因為這個壞毛病,好幾次都吃了大虧。孫悟空還常常搞惡作劇,戲弄笨笨的豬八戒。
    去西天取經(jīng)的路上,妖怪們百般刁難,四師徒最終還是戰(zhàn)勝重重困難。書中最讓我感動的還是師徒四人不畏艱險,鍥而不舍的精神。想想自己的學習卻常是半途而廢。遇到看似大一點的苦難就退縮不淺,我不禁感到十分慚愧。
    從今以后,我一定要把每一件事都認真做完,不管最后結(jié)果是成功還是失敗,只要我盡力去做了,我就不會遺憾。這對我來說也是一種成功,因為我戰(zhàn)勝了膽怯。
    西游記小學生看書心得篇十七
    西游記是中國古代文學中的經(jīng)典之作,是一部描寫唐僧、孫悟空等人完成取經(jīng)任務(wù)的神話小說。這部小說不僅有流傳至今的價值,還有許多人文歷史價值,成為了中國文化寶庫中的重要組成部分,因此是值得每個小學生去讀一讀的。
    第二段:對比小說與現(xiàn)實生活。
    小說中的故事雖然有一定的虛構(gòu)性,但是它們有著無可替代的教育價值。比如孫悟空在人間尋仙術(shù)、牛魔王和六耳獼猴的斗爭等等,這些故事不僅有著幻想想象的意境,更是對現(xiàn)實生活中人類性格的描繪,其類似人性的構(gòu)造受到大多數(shù)讀者的認可。不難想象,如果孩子們能夠較早地接觸到這類經(jīng)典故事,定會對培養(yǎng)他們的性格和理解他們內(nèi)心起到重要作用。
    第三段:對小說人物的評價。
    一般而言,孩子們在讀西游記時會比較容易產(chǎn)生好感的人物是唐僧,他是一位有耐心、有愛心的聰明人,但是也能夠看到他的固執(zhí)和輕信不快的缺點。相比之下,孫悟空帶給孩子們的印象可能更加深刻。他不僅是故事的主角,也是一位備受尊敬的英雄。讀者可以從孫悟空身上找到他們自己的個性,如勇敢、智慧和敏捷等,也可以在孫悟空身上看到自身的缺點和不足。
    第四段:讀西游記的收獲。
    讀完西游記,我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡的人物跟其他同學中是有區(qū)別的,比如我更喜歡豬八戒和白龍馬。同時,我發(fā)現(xiàn)每個人物都有各自的特點,這些特點沒有高低之分,都是值得我們贊賞和學習的。例如,豬八戒雖然好吃懶做且喜歡玩耍,但他有一顆善良的心和對與前進目標的堅持;而唐僧就具有耐心和智慧,雖然經(jīng)常被豬八戒和孫悟空氣到,但從不妥協(xié)。他們各自的性格和處世之道,就是我們需要學習和借鑒的。
    第五段:結(jié)尾。
    總之,讀西游記不僅可以幫助我們了解中國古代的文化底蘊,更可以在其中找到自己的價值,并結(jié)合故事情節(jié)及背后所蘊含的哲理,更好的認識世界和自我。讀過西游記之后,我有了許多的收獲和感悟,使我認識到人類的性格構(gòu)造與處世之道有著緊密的聯(lián)系,更進一步成長和進步。
    西游記小學生看書心得篇十八
    讀書使人提高,在《西游記》中我便讀懂了許多道理。
    《西游記》講述了唐僧一行四人經(jīng)過九九八十一難取得真經(jīng)的故事,這本書使我懂得了許多人與人之間的小真理。
    唐僧他與徒弟們共同患難,在四個人的一齊努力下,經(jīng)過他們的團結(jié)和無畏,最終取得了真經(jīng)。他們四人每個人都有不一樣的性格,讓人感到十分奇怪,不一樣的性格,怎樣會讓他們成為最忠實的伙伴呢?原先是歲月滋養(yǎng)了他們。例如孫悟空,他從以前的頑皮到之后的機智勇敢,豬八戒從以前的貪吃好色,到之后的忠厚老實,這些都是歲月的洗禮和磨合阿!
    《西游記》還教會了許多道理,在遇到困難時,必須要細心謹慎,并且勇往直前地與它斗爭,這樣才能成功。
    另外,當朋友與親人需要幫忙的時候,應(yīng)當及時去援助,俗話說的好:”團結(jié)力量大“只要與別人齊心協(xié)力,干什么事情都是完美無瑕的。
    《西游記》這本書給予了我們許多人生哲理,讓人感到對書的濃濃的興趣,它告訴了我們在生活中所需要的知識和本領(lǐng),讓人受益匪淺。
    《西游記》令我們值得思索:僅有努力了,才能有收獲,這就是我懂得的道理。