幼兒園家委會致辭(熱門17篇)

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    對于這次項目的總結來看,我們需要提高溝通和協(xié)調能力??偨Y要以客觀、真實的態(tài)度進行,避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是一些行業(yè)內的專家觀點和見解,相信會對大家有所幫助。
    幼兒園家委會致辭篇一
    1、團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園教育、教學工作的參謀、監(jiān)督作用,成為幼兒園發(fā)展的智囊團與后盾。
    2、家園協(xié)作,形成教育合力,實現(xiàn)家園教育的一致性。
    3、利用校園優(yōu)勢向社區(qū)和家長提供教育咨詢和服務。
    4、利用家長資源,服務于幼兒園的保教工作。
    5、在校園與家長之間建立溝通渠道,互通信息,交流并推廣保教經驗,共同提高育兒質量。
    1、家長委員會成員由關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學?;虬嗉壒ぷ鞯奈覉@在園幼兒的家長組成。
    2、家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長,由幼兒園或班主任推薦候選人,經幼兒園行政研究,征求個人意見后確定。
    3、由各班推選出1-2名熱心校園工作,有一定的活動能力,確實能為校園工作提供有效幫助的、有時間參加校園各項活動的家長,經園領導確定并征詢該家長意見后定,成為園家委會成員。由各班另推送1-2名家長成立班級家委會,協(xié)助班級管理。
    4、家長委員會選出主任一名,副主任若干名,由幼兒園(班、年級)負責各委員之間、委員會與幼兒園之間的聯(lián)絡組織工作。
    5、名單一經確認被選舉,在校園醒目處張榜公布,并發(fā)相關證書。
    1、了解和關心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認真負責的工作態(tài)度,關心學校,能為學校的教育教學和日常管理提出意見和建議。
    2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經驗和較好的教育效果。
    3、能熱心聽取并向學校積極反映家長們所關注的問題。
    1、促進家園雙方密切聯(lián)系,積極為校園工作獻計獻策,協(xié)助學校共同提高保教質量,提高校園知名度。
    2、將幼兒素質教育放在家委會所有活動首位。調動幼兒園與家庭兩方面的積極性,謀求最好的教育效果。
    3、熟悉班內其他幼兒家長,多聽取他們對校園工作的建議和意見,及時向園方反饋。
    4、提高家長科學育兒水平,增強家庭教育責任感,協(xié)助幼兒園,配合教師,完善教育和管理機制,促進幼兒全面發(fā)展。
    5、適當?shù)貐⑴c學校大活動的策劃、安排和組織。
    6、定期召開家委會,有計劃有活動,有記錄。
    1、齊心協(xié)力為幼兒園的保教工作提供資源上的支持與幫助。
    2、宣傳幼兒園的辦學宗旨和教育目標,介紹幼兒園的教育計劃及重大活動。
    3、協(xié)助幼兒園做好家長工作,向家長說明幼兒園需家長支持并配合的有關工作。
    4、對幼兒園的工作進行監(jiān)督評價,在征詢廣大家長的意見后,向園方提出合理化工作建議。
    5、主持幼兒園的家園聯(lián)系之窗、家庭教育交流活動及幼兒園其它重大活動。
    1、每學期至少進行一到二次集中活動。開學初由園方向家長介紹校園學期工作計劃,家委會工作討論主要工作任務,學期末進行工作總結。平時視校園工作情況和家長要求臨時召集。
    2、參加校園重大活動,并為幼兒園提供幫助與支持。
    3、廣泛征集家長意見和建議,向幼兒園反映家長訴求,提出合理化改善方案,幫助幼兒園提高保教質量。
    1、家委會成員的子女或親友在符合入園的一定條件下可享有優(yōu)先入園機會。
    2、家委會成員在職期間其子女可每學期免費選擇一門特色選修課程。
    幼兒園家委會致辭篇二
    各位家長:
    大家下午好:先介紹一下自己,我叫xxx,是xxxx的媽媽,歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動,在家委會的這段時間里感受到了,來自這個大家庭許多的感動,感受到了各位家長對班級的付出,感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
    今年的秋游我們班沒有和其它班一樣,沒有旅行社的組織,只有老師和家長的努力,為了讓孩子感受不一樣的秋天,老師們天天在選地點,利用周末的時間在比較,爭取給大家一個特別的秋游,在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持,也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出,秋游當天孩子們興奮的像出籠的'小鳥,排著整齊的隊伍走向了寶寶車,無論是秋游中的體操表演,還是挖地瓜的勁頭,我覺得,孩子長大了。
    前段時間的體操比賽,我作為評委,一開始對我們班沒抱多大的希望,孩子太小,組織紀律性差,嚴格的體操比賽對于孩子們來說太難。隨著漂亮的出場,我才知道,低估了他們,太整齊了,個個像小勇士一樣,抬頭挺胸,信心滿滿,整齊的舞姿,花樣的隊伍,在老師的帶動下,像花一樣綻放,功夫不負有心人,我們班獲得了小班組第一名的好成績,請為我們的孩子驕傲自豪吧,我們能承擔起家委會委員這個職責,我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:
    1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步;。
    2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;。
    3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。為了孩子,我們一直在努力感謝大家,給我這樣一個機會,真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母!尊敬的家長朋友:
    幼兒園家委會致辭篇三
    家長們:
    你們好!
    感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這天的家長會,這天我們將下學期班級方案和各位家長進行商討。
    作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一齊快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一齊學習,游戲,每一件事我們都務必親力親為,但是我們十分快樂。因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的期望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、時機和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著??粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高快樂興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。〞作為幼兒園的老師,我能夠毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有職責心!
    “不能讓孩子輸在起跑線上〞是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴承諾:我們有這個潛力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最完美的童年時光!謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的`大朋友和小朋友們:
    大家下午好!我叫陳熙,是小一班家委會成員之一,感謝老師與各位家長的信任,給了我這樣一份榮耀而艱巨的任務,我也很快樂能和大家一起見證孩子們的成長。
    這一個學期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們在展示感恩節(jié)的卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們在運動會上忙碌而快樂的身影。相信孩子們的點滴進步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學期的幼兒園生活,你可能發(fā)現(xiàn)孩子變得樂于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強了。孩子們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們最誠摯的謝意。
    家委會是連接家長和幼兒園的紐帶,我們一定會以最大的努力支持學校和老師,以最大的誠意開展班級工作,努力發(fā)揮家委會的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學習體驗。由于個人工作的原因,很多時候可能對家委會工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會的其他成員每次都是積極主動地開展各項工作,表達了我們團隊的力量。
    最后,希望所有的家長朋友們一如既往地支持家委會工作,同時,也祝愿大家身體健康,家庭幸福!
    幼兒園家委會致辭篇四
    尊敬的家長朋友:
    大家下午好!
    首先我代表xx全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議,我很感動。對大家關心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。
    我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經搬遷,始終以一種勃發(fā)進取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個班級?,F(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。
    xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進管理的實踐,并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實效,成為了xx省優(yōu)質幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進青藍文明崗、市學陶師陶先進集體、市0~3歲科學育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負責,為每一個家庭負責”,努力構建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營造有助于每個孩子探索互動的生活、學習環(huán)境,提供適合每個孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設施設備,現(xiàn)配有圖書室、科學探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室,讓幼兒園真正成為每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。
    花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美!對我園而言,我們將全力建設書香校園、生態(tài)學園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說,就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育,給予孩子人格、知識和能力。這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對于xx的孩子來說,每個孩子都是一粒種子,每個孩子都是一道獨特的風景,每個孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量,在風雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時光,成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對于在座的家長們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關系,做最有利于孩子“自成長”的“新”父母,家長好好學習,孩子天天向上。與孩子共成長,我的路我最美!
    先來介紹一下教師團隊里的我。我曾在一個八都小學工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長,現(xiàn)在已經是第十五個年頭了,我一直認為:園長就是為大家服務的,包括教師、家長、孩子。我希望我的服務是陽光的、高質的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標,但是,在各項工作中,一定還會存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長,本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議,不斷改進,共同促進孩子的成長。大家若有什么問題,可以直接與班級老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是服務!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會全力以赴履行好園長職責,承擔起我應盡的責任:為教師服務,為孩子服務,為家長服務。
    再來說說教師團隊。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學歷,4名為大專學歷,這4名教師都在進行本科的函授學習,我園有一個“快樂領航、愛心責任、樂于奉獻”的教師團隊!每位老師都會將每一個孩子的成長當作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學,提升日常生活,生長關鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成為“生命貴人”。對于每一個游戲、每一節(jié)課、每一次活動,當好每一名孩子“白日里媽媽”的角色。
    平時,老師與孩子接觸的機會最多,與在座的每一位家長接觸的也最多,我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候,我們的家長們看到的是孩子的成長,卻無法體會到一名教師為此付出的辛苦。剛上學的孩子,哭著鬧著,老師要抱著哄著,隨時照顧他們的吃喝拉撒,領著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動,保護孩子的安全,激發(fā)他們的學習興趣,教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時間備課的,大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長期超負荷的工作,有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅守在自己的講臺上,堅持開展好每一天的活動。許多時候,老師是擔驚受怕的??在這里我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。相信是一種力量,包容是一種辦量,理解是一種力量!
    對于一所幼兒園來說,我們思考得最多的是如何促進孩子的成長。我也相信,孩子的成長是我們與家長的共同期盼,是很多共同關注的話題。我想趁今天這個機會,談談我對“孩子的成長”這個話題的理解,當然,我們的理解會不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長們的補充、批評、指正。
    孩子的成長是一個系統(tǒng)工程,也是一個系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學,學中玩,對于孩子興趣的激發(fā)、習慣的'養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個性的張揚等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時候,學習隨時隨地都能發(fā)生,獲取知識變得輕而易舉,我們更重要的是進行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學習、幸福生活、人生出彩!
    教育提出“教給孩子一生有用的東西”。習慣培養(yǎng)很重要。如一月份:學會吃飯,懂得節(jié)儉;二月份:學會走路,遵守規(guī)則;三月份:學會種樹,熱愛公益;四月份:學會踏青,擁抱自然;五月份:學會掃地,熱愛勞動;六月份:學會唱歌,融入藝術;七月份:學會玩球,強健體魄;八月份:學會微笑,溝通合作;九月份:學會文明,養(yǎng)成習慣;十月份:學會尊老,懂得感恩;十一月:學會表達,增強自信;十二月,學會閱讀,豐富知識。這些習慣的內涵,小、中、大三個階段的要求都在螺旋式上升。
    在開學工作會議上,我提出四個重點詞:感恩、微笑、行動與贊美。這四點說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。先談感恩。因為感恩,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話——愛你的媽媽。這么簡單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實際上就是感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。感恩不是一個科學的知識,而是一種發(fā)自內心的自覺和行動,感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭斗平息,讓戰(zhàn)爭遠離。我們每一個人,都需要珍惜相聚的緣分,用感恩之心,點亮自己,照亮他人,讓世界因我們的存在而變得美好一點點。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言,學會微笑待人,學會微笑處事,學會微笑思考。因為微笑,我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑著面對每一個人,每一棵樹,每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成為校園的流行語。再談談行動。成長需要思考,更需要行動。光說不練是不行的,只有行動起來,走好我的路,才能我最美!關于贊美。我們會贊美,就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學會贊美,家長朋友也要不會贊美。你贊美過孩子嗎?贊美過老師嗎?贊美過幼兒園嗎?贊美我們的國家了嗎?贊美人民了嗎?每一次看似微小的贊美,哪怕簡單的幾句話,都會讓教育生活柔軟美好起來。
    大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書,他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道:“如果你在地里挖一方池塘,很快就會有水鳥、兩棲動物及各種魚類,還有常見的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時落到那里的,自然看著它呢??這樣種子開始到來了?!边@就是種子的信仰,這就是種子的力量。孩子亦是如此,每個孩子都是一粒種子,在幼兒園的水池里、在師幼之間,在我們視為“教育”的活動過程中,一定有神秘的“自然”力量,像“種子”到來那樣發(fā)生著。一所幼兒園的發(fā)展,最終的結果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧發(fā)展的孩子。讓每個孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭做最好的自己、成為最好的自己,讓每一個孩子擁有強大的精神力量,這就是我們的兒童立場。相信種子,相信歲月!
    大家好!
    首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
    今天,我們能相聚在一起,都是以幼兒這條紅線貫穿到一起來的,是幼兒讓我們相識、是幼兒將我們緊密聯(lián)系在一起、是幼兒讓我們有了共同的教育目標。開學已經半個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望您們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下幼兒在園及在家的情況,以便老師及時調整工作,促使您們也能夠積極參與到幼兒的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了幼兒”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:
    一、向各位家長介紹一下我們班級及幼兒的情況。
    我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是徐老師,還有一位是生活老師殷老師。我們三位老師將會盡心盡力做好班里的每一項工作。當然還有我們天真、可愛的幼兒們?,F(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:我們小班有幼兒33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過這半個多月的觀察,我初步了解到我們班幼兒有以下幾個特點:
    1、多數(shù)幼兒身體發(fā)育正常,我們班幼兒各方面發(fā)展較好,樂意參與集體活動,喜歡參加各種游戲活動。
    2、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,但動手能力還需加強培養(yǎng)。我們班仍有個別幼兒在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴重,有時吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進餐習慣較差。
    3、語言能力發(fā)展不平衡,部分幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫。部分幼兒膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進行語言表達,但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別能力弱的幼兒還不善于與人交談。
    4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語,不會主動問好。
    或許我觀察的不夠全面,有些幼兒的情況我沒有觀察到,我會在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長重幼兒教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)幼兒產生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合和支持,我們會一心一意愛幼兒,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。
    二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關事項:
    1、小班幼兒這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、
    脫衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要如何洗等,涉及的內容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的幼兒,自己的事情能自己做。
    2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務必配合。
    3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在雙休日里,定期為幼兒洗頭、剪指甲。
    4、希望家長在家教育幼兒走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。最近一段時間,我們班出現(xiàn)了部分幼兒為了爭搶玩具,或是為了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的幼兒臉被抓破、或是手被咬,不要說家長看了心疼,我們也很心疼,因此需要家長在家配合我們共同教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣?,F(xiàn)在的幼兒大多數(shù)都是獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個大人圍著一個幼兒轉,因此幼兒就認為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們缺乏合作,分享,謙讓,奉獻等集體生活的經驗,容易形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時候,你要這個,我也要這個,誰也不肯讓步,就出現(xiàn)攻擊行為,因此請家長在家有意識地教您的幼兒學會分享。
    5、做好幼兒的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西,不要給幼兒帶項鏈等貴重物品,以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到老師的手中,不可讓幼兒自己進教室。如有特殊情況不能來園,請與老師請假。如您的幼兒中午要吃藥的,請把藥交到老師手中,坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時間、劑量。
    6、懂禮貌、講文明。幼兒每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實幼兒的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為幼兒樹立好的榜樣。
    尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不能少,望家長多重視。我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,共同教育好幼兒。
    每一個成功的幼兒背后都有一位成功的家長,教育好幼兒是我們共同的責任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為幼兒搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!
    最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好幼兒,同時希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!
    我是負責后勤的熊教師,很高興今天在本學期的家委會上發(fā)言,我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作,幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。
    我們的園門是在每天上午的7:30準時開門,在9:00時關閉,
    幼兒入園必須刷卡入園,如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上教師,讓教師來接。
    門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護工作,嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外,要保證幼兒園大門,安全出口暢通無阻,發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時報告。
    所以對于門衛(wèi)師傅來說,他們的責任是非常重大的。
    我們每周都會對玩具,設備設施進行安全排查,檢查內容有:螺絲是否松動,塑料板是否開裂,是否有積水。
    1.每周一對園車進行安全檢查。
    2.每天早上園車返園后司機都要對園車進行衛(wèi)生打掃及安全檢查。
    3.每天早晚接送都會由我和一位教務干事協(xié)助接車教師護導幼兒們上下園車。
    4.每周五園車進行全消毒。
    5.根據(jù)交警部門規(guī)定,園車不進小區(qū),不走小巷,每個站點都需上報及備案。
    6.堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。
    7.幼兒在車上都必有寄安全帶。
    1.注意人身安全。
    幼兒園采取封閉式管理,家長送孩子務必親自將孩子送到班級確認安全后方可離開;接孩子請家長務必持卡,嚴防冒領錯認。若特殊情況,請家長事先與教師通話告知,并履行進出校園登記手續(xù)。
    增強孩子自我保護意識。要教育孩子不做危險的事情,不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人,不與陌生人交談,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習慣,切實提高孩子的自我保護意識。
    2.注意交通安全。
    家長要加強對孩子的交通安全常識教育,培養(yǎng)孩子交通安全意識,防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時,要拉著大人的手,避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    3.注意飲食衛(wèi)生安全。
    家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā),預防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用變質、過期的食物,不到流動、無證攤點購買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。
    4.注意傳染病防治。
    近期天氣多變,請家長時刻關注孩子身體狀況,根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀,應及時到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水,吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家里保證每天通風、消毒。
    尊敬的家長朋友們,孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責任,希望大家理解并配合幼兒園的各項措施,充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用,家園聯(lián)手,共育良才。
    幼兒園家委會致辭篇五
    尊敬的各位家長:
    我是朔朔的媽媽,受薛老師之托,就孩子的家庭學習輔導,說說自己的一些做法。朔朔并不是一個十分優(yōu)秀的孩子,我對他的指導也只是一些粗淺的思路,權當拋磚引玉,大家姑且聽聽。
    孩子是感性而多變的。尤其是7到12歲,是孩子生活習慣、性格、思想逐步養(yǎng)成的關鍵時期,而小學生一年中有173天的時間是在學校外,與家人一起度過的。因此,父母的教育對孩子的影響至關重要。
    我一向重視孩子的家庭學習。大家都知道,完整的學習過程包括預習――聽講――復習三個環(huán)節(jié),而這三個環(huán)節(jié)中有兩個環(huán)節(jié)是要在家里完成的,這就是預習和復習。這樣看來,如果我們輕易地把孩子預習和復習的學習任務推給學校,其實是對孩子的教育責任的推卸。
    對于朔朔而言,我覺得應該讓他學會管理時間,管理自己的事情。這是小學階段應該學會的.本領。我把完成作業(yè)當作媒介,來完成對孩子時間效率和學習素質、品質的培養(yǎng)。
    一年級的時候,朔朔曾經有一段時間學習坐不住,愛磨蹭?,F(xiàn)在,他已經具備了初步的管理支配時間的意識,偶爾磨蹭。孩子做作業(yè)愛磨蹭,主要原因是孩子缺乏時間和效率觀念。也有的時候是因為學習興趣低,害怕家長批評,而硬著頭皮應付。為了讓朔朔盡早建立時間效率觀念,我和孩子的爸爸首先達成共識,根據(jù)他這個年齡段的孩子感受直觀的接受形式,隨時隨地地引導孩子認識時間,比如:把時間比作一根繩子,教孩子認識集中精力做作業(yè)用多長時間,練琴用多長時間,玩用多長時間,看畫書用多長時間,吃飯用多長時間等等。讓他明白,如果很快完成了學習和練琴任務,那么多出來的時間可以做他喜歡做的事,而不是要求他不能閑、不能玩。這樣堅持做下來,孩子就會感到,“快得值得”。
    有了這樣的鋪墊,就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測定法”,讓孩子感受“我可以快”。比如:記錄10分鐘能寫多少個字,能做幾道口算題。然后,再算一算按這樣的速度,做完所有的作業(yè)需要多長時間,結果肯定會使孩子吃驚:我能這么快完成呀!這樣,再加上我們的鼓勵,時間一長,孩子就會慢慢養(yǎng)成快速作業(yè)的習慣。
    現(xiàn)在作業(yè)慢慢多起來,難度也在增加,孩子做作業(yè)的興趣也會降低,這就需要我們在一旁有效地指導,提高作業(yè)的效率和質量,幫助孩子贏得游戲和休息的時間。
    所有任課老師的作業(yè),只有薛老師布置了預習,不但有預習,還有家長指導的措施。孩子的預習習慣是在每一次認真做的過程中形成的,所以,我嚴格按老師的要求一點一點幫孩子做預習,應該做的都完成了,我才給他簽字。對于二年級的孩子來說,這是一件困難的事,不過對孩子的今后的學習,卻是一件大有裨益的事情。為了方便指導孩子,我買了一本全易通,類似于教學參考的輔導書,當孩子遇到問題的時候,我總是先讓孩子動腦想一想,然后參考書上的指點,指導他找到正確的答案,并及時地肯定他思考的成效。這樣,孩子預習的作業(yè)就會越做越快,形成良性循環(huán)。
    獨立完成作業(yè)是訓導孩子獨立自主生活的一部分。這里的獨立指的是獨立地策劃作業(yè)完成順序,獨立地自覺完成作業(yè)?!爸梦镉卸ㄎ?,做事要定時”,是我和孩子的爸爸在家里訓導孩子的主要原則?,F(xiàn)在,朔朔每天放學后先到我辦公室里去休息,吃東西,聊聊天,大約四點半去小飯桌寫作業(yè),我給他的規(guī)定是,盡量在小飯桌寫完作業(yè),可以把讀的作業(yè)和預習拿回家來做。這樣,大約五點半,我們一起回家,有時會稍晚一些,然后,爸爸做飯,等飯的空兒,我們繼續(xù)做作業(yè),飯后,再完成剩余的學習任務,收拾書包,把書桌整理成原樣。朔朔再練琴,一般練琴要占一個小時。九點左右上床,看書,就寢。
    朔朔性格溫順,是個很好管理的孩子。這可能是因為從小到大,一直是我和他爸爸兩個人帶他。他一歲十個月就上了幼兒園,較早地參加到集體生活中來,所以,他非常認可學校里的規(guī)則。再者,我和他爸爸在家里很少看電視,閑暇時間,我們常常在家里讀書看報,或者外出爬山打球,久而久之,朔朔也很享受閱讀,喜歡運動。我想,家長條理高效愉悅的生活,也應該是一種無聲的教育吧。
    也許從成績上來看,朔朔比不上其他的孩子,但在整個的學習過程中,我感覺,他有追求,做事專注,認真,投入。有時,聽寫完一個詞,他會很驕傲地說,媽媽,這個字寫得不錯吧;遇到難題,他會急得掉眼淚,盡管那不是什么難題。等我們安慰過后,又耐心地去鉆研解決問題。這樣的狀態(tài),我們很滿意。
    由于工作繁忙勞累,在教育孩子的問題上,我常常會急躁發(fā)怒,常常是朔朔安慰提醒我,“媽媽,你去床上躺一會兒吧”;“媽媽,你得學會調整自己的情緒”;這些都是平時我們之間互相慰藉的話語。不知什么時候被兒子記到了心里,每每這時,我會感到慚愧,繼而冷靜下來。
    我們班里男生要多一些,身為男生的家長,我想引用自己看到的文章,多說幾句。
    從生理結構上來說,男孩子的大腦與女孩子不同:
    比如,男孩血液中的多巴胺含量較多,流經小腦的血量更多,(多巴胺可增加沖動和冒險行為的概率。而小腦是控制行為和身體行動的。流經小腦的血流量多,小腦就比較活躍,所以男孩就愛動。)這些因素是導致男孩在靜坐和久坐的過程中學習能力總體上不如女孩。男孩更有可能從肢體運動中學習。
    再比如,男孩的胼胝(pianzhi)體(連接兩個半球的纖維素束)與女孩的體積不同,女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉信息處理,可以同時同質量地完成多項任務。而男孩同時只能做一件事。男孩在玩的時候或者做別的事情的時候,老師、家長叫他,他就像沒有長耳朵似的。很多男孩為此遭到老師和家長的訓斥。
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    幼兒園家委會致辭篇六
    大家好!
    今天大家聚在一起是討論育兒經驗,但是我首先要自我檢討一下,我家寶貝女兒還存有很多不足,吃飯速度慢,對事物的注意力不夠集中,性格謹小慎微,遇到不稱心的事情愛哭鬧···我經常反省,這些問題的產生有些是小孩自身脾氣所導致,但是更多的不得當教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得,如有不妥請在場各位給予糾正:
    我是在女兒上幼兒園開始,我才接手她的生活管理和教育,當時原有的不良習慣成為我比較頭疼的問題,也深切體會到糾正一個壞習慣的時間是養(yǎng)成習慣時間的2—3倍。所以我現(xiàn)在的準則是不能輕易養(yǎng)成一個壞習慣,即使有眼前短暫的利益。我要求吃飯一定要在餐桌上吃,絕不會為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃?,F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動畫片在播放,她也會馬上把電視關了去洗手吃飯,嘴里同時喃喃自語:等吃好飯再來看。另外,女兒在早晚刷牙、按時睡覺方面也一點也不馬虎。1年多下來女兒獨立刷牙已經能刷的很到位,晚上只要到了8點,她就會主動提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習慣養(yǎng)成的同時,其實自制力也在增強,所以如果孩子們無法養(yǎng)成良好的生活習慣,其實是很多時候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導致。
    學習習慣培養(yǎng):現(xiàn)在的小孩從步入小學開始就學習負擔太重,所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩,去遠足,去郊游。不過為了她以后對沉重學習不會有負擔感,我建議曾女兒在幼兒園放學回家后先靜心給她自己留下少許的學習時間,然后再玩玩具或看會電視。其實我就督促了她2天,現(xiàn)在她只要一放學就能習慣性的先坐在自己課桌前畫畫,剪紙做手工,貼貼紙,樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應以后繁重的課外作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
    我先前看到獨自做事情,很去喜歡關注,在游戲玩耍時喜歡告知其危險系數(shù)或者橫加干預。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨立完成一件事情,非要我關注不可;平常不管是游戲或處事都非常的謹小慎微,自我保護意識太強,稍有危險她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我體會的過程,缺乏嘗試和創(chuàng)新精神,思維方式也變得有些呆板。總結先前失敗的育兒方式,所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機會自己去體會,讓她去摸索,去磕碰,去失敗。不是所有危險的東西都禁止孩子走進,可以在控制的范圍內,教孩子危險在哪里,怎么避免和解決這才是解決問題的關鍵。
    幼兒園家委會致辭篇七
    尊敬的園長,各位老師和各位家長:
    下午好!
    我是大一班的王浩宇的媽媽,今天非常感謝xx幼兒園給我這次機會在這里發(fā)言。首先,請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領導和老師們對孩子的教育與培養(yǎng),感謝這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝您們給所有的孩子豐富多彩,健康快樂的幼兒生活。
    孩子是“家庭的希望,祖國的未來”。家長再給孩子選擇幼兒園時,每個家長觀念都不同,選擇就不同。我認為孩子送到幼兒園能遇到一個優(yōu)秀的老師是孩子最榮幸的,孩子的每一天的變化都離不開優(yōu)秀老師是細心照顧。浩宇來xx上了一年多點,變化了好多,學會了打籃球、學會了跳舞、還學會了背古詩。從剛開始的剛入園時候哭鬧了十幾天,到十幾天過去都很適應了幼兒園,這些都離不開老師對孩子的改變讓孩子愛上了幼兒園。每天回家告訴我“老師今天親我了”“老師很愛我”“老師很漂亮”還說“老師今天抱著我睡覺了”,這些都是發(fā)自孩子內心真實的聲音??吹胶⒆右惶焯斓倪M步都離不開xx的每位老師。
    很多家長都會有這樣一個習慣,就是想知道自己的孩子在幼兒園時候老師是怎樣對待孩子的。我也不例外,雖然孩子還不會一五一十的像我描述他在幼兒園的.生活,但每次他的答案是讓我放心的,孩子對老師的肯定,他覺得老師是安全的,是可以依懶的。我覺得幼兒園的老師讓每個孩子相信自己是最棒的。但我們家長認為,對于教育幼兒來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們xx幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以在這里我要像各位老師說聲:“謝謝!您們辛苦了!”有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就成了我們家長滿意度較高的幼兒園。
    再此,我倡議各位家長:為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學習環(huán)境而努力!
    祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!
    祝xx幼兒園幼兒園越辦越好!成為高品位、高質量、高標準的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長的樂園!
    幼兒園家委會致辭篇八
    第一條藝術幼兒園家長委員會是由各班家長代表組成的群眾性組織。家委會在幼兒園園長指導下開展工作。
    第二條家委會的主要任務是:幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園工作,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。
    第三條家委會的具體工作是:
    1.協(xié)助幼兒園順利完成保教任務;。
    2.參與教學管理的重大問題;。
    3.注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學習科學的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質量。
    4.聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關注的問題,如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報,書面建議等多種形式,對有關信息進行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園領導或老師,促進幼兒園各項工作的改進與提高。
    5.以達到更好的幼教效果為目的,熱情地為全體家長服務。
    6.積極組織好家長經驗交流活動。
    7.指導各班家長小組開展各項工作。
    1.家委會成員由各班老師和家長推薦,選舉產生(一般為每班二人),家委會成員應具備以下幾個條件:
    (1)具有較高的文化修養(yǎng)和素質;。
    (2)熱愛幼教事業(yè)。
    (3)熱心為群眾服務;。
    (4)有一定的組織能力和群眾基礎;。
    (5)具有積極參與,努力工作的奉獻精神。
    2.家委會選舉主任一名,副主任二名,組成主任委員會,原則上每年級選出一名家長代表組成。其主要職責如下:
    (1)及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學期需要重點解決的問題,以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。
    (2)與園方共同召集家委會委員會議,每學期至少一次。
    (3)在幼兒園領導和家委會主任的指導下,主持好家委會的日常工作。
    3.家委會下設以下幾個部門:宣傳部、文體部、后勤部,各部門分別由三個主任負責,其職責如下:
    (1)宣傳部:組織家長經驗交流,辦好家長園地,管理好家長信箱,做好各項活動中的宣傳工作及其他日常宣傳工作。
    (2)文體部:配合園方舉辦全園性的各項大型文體活動,代表家委會組織好家委會主辦的家園(或與社會)聯(lián)歡的相關活動。
    (3)后勤部:做好一切與家委會活動有關的家園活動及與家長活動有關的后勤保障供給工作,并代行財務部職責。
    第五條班級家長小組,一般由5—8名家長代表組成。家長小組由家長自薦或由老師及家長推薦選舉的辦法產生。家長小組在家委會及各班老師的指導下工作。各班的家園及家長集體活動,應及時通知家委會。
    第六條家委會每年換屆一次,換屆時間一般在每年十月中上旬。家長小組可視情況隨時進行人員調整。
    第七條家委會積極參與、密切配合幼兒園各項活動,對家長工作成績顯著的班級及家長,在十月隆重表彰,予以鼓勵。
    第八條家長工作先進班級的評比條件:
    1.班內家長交流活動搞得比較突出。
    2.家長與老師在保教及各項活動等方面配合默契。
    3.積極參與全園的各項大型活動(包括家長學校),工作開展出色,積極向幼兒園交流平臺投稿。
    4.其他各方面的表現(xiàn)均較優(yōu)異。
    第九條先進家長、優(yōu)秀家長的評比:一般先由各班家長小組與老師共同討論推薦,報幼兒園,并在家委會會議討論通過。
    優(yōu)秀家長評選條件:
    1.熱心為大家服務。
    2.在配合老師教學,組織家長及家園活動等具體工作中表現(xiàn)好,成績突出。
    3.有勇于犧牲自己時間的奉獻精神。
    4.熱愛幼教事業(yè)。
    5.教育孩子有一定的經驗。
    先進家長要求在以上各方面中做得更為突出。
    第十條家長小組視本班的活動情況及全園家委會的需要,可按當時所需數(shù)額向本班家長平均收取一定的費用,也可預收一定活動經費,以便有效地開展班內的各項活動及支持家委會的工作。無論何種收費方式,都應向家長解釋清楚,講明用途及使用計劃。收費及費用開支需由專人專辦、專人專管,必要時向家長公布,并將開支明細存檔保留三年。
    第十一條由家委會組織的各項聯(lián)誼、競賽評比等社會性活動,其費用由各班家委會委員通過家長小組收繳解決,其收費及費用管理結合實際情況,由后勤部參照第十條的方法辦理。
    第十二條家委會或家長小組在開展。
    幼兒園家委會致辭篇九
    第一條:xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)雙語幼兒園家長委員會(以下簡稱家委會)是由各班家長代表組成的群眾組織。家委會在幼兒園園長的指導下開展工作。
    第二條:家委會主要任務:幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園工作,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,協(xié)助幼兒園組織和交流家庭教育經驗。
    第三條:家委會具體工作:
    1、協(xié)助幼兒園順利完成保教任務。
    2、注重提高全體家長的家教水平,并與教師配合,共同提高對幼兒的保教質量。
    3、聽取、聯(lián)系和反映全園家長所關注的問題,把有關的信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供給園領導或教師,促進幼兒園各項工作的改進與提高。
    4、以達到更好的幼教效果的目的,熱情為全體家長服務。
    第四條:家委會成員由各班教師和家長推薦,選舉產生(一般每班一名),家委會遷出主任一名,副主任一名,其主要職責如下:
    1、參與幼兒園管理及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學期需要重點解決的問題,以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。
    2、與園長共同召集家委會全體委員會議,每學期至少一次。
    3、在幼兒園園長的指導下,協(xié)助主持好家委會日常工作。
    第五條:各班家園及家長集體活動,應及時通知家委會。
    第六條:家委會每年換屆一次,換屆時間為每年十月中旬。
    第七條:本章程自家委會會議通過之日起執(zhí)行。
    第八條:本章程可視情況由家委會會議進行修改補充。
    第九條:本章程的解釋權在家委會。
    幼兒園家委會致辭篇十
    大家上午好!
    在這陽光燦爛、童心蕩漾的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日dd六一國際兒童節(jié)。在此,我謹代表馬召鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!同時也對今天到場的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
    孩子們的教育離不開教師,我園教師為了孩子們的健康成長,付出了很多心血,做出了很大的貢獻,在此我向全體教職員工道一聲:你們辛苦了!
    作為園長,我深愛著自己所從事的這份幼教事業(yè),不斷學習,努力提高自己的專業(yè)素質和管理水平,引領好幼兒園的教師團隊。幼兒園事無巨細,我親歷親為,以身作則,竭盡全力。
    各位家長,各位來賓,孩子是祖國的花朵、民族的未來,更是每一個家庭的希望。讓我們一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,為孩子的終身發(fā)展奠定基礎。在這里,我要感謝各位來賓,感謝你們對我園工作的大力支持,感謝你們對小朋友們的關心和關愛!我要感謝我們的家長,感謝你們對我們工作的理解和支持與配合。
    我和我的團隊會時時牢記著自己肩負的職責,處處提醒自己用快樂去迎接每一天,用真情去愛每一個孩子,用欣賞和理解關注孩子們的每一次成長。秉承“讓幼兒快樂、讓家長放心、讓社會滿意”的服務準則,求實創(chuàng)新,與時俱進,深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一位幼兒健康、和諧、全面地發(fā)展,努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細、更好,為推進幼兒教育事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌。
    各位家長,各位來賓,今天我園所有的孩子即將登臺表演,一展風采。他們稚嫩的歌聲和舞姿,展現(xiàn)的是孩子們的成長和可愛,其中凝聚了老師們的心血和汗水,也寄托了家長們的熱情和期盼,更是孩子們健康、聰明、自信的生動體現(xiàn)。朋友們,讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!
    最后,祝孩子們的演出取得圓滿成功!也希望本次活動,能給各位大朋友和小朋友留下美好的回憶!謝謝!
    幼兒園家委會致辭篇十一
    你們好!
    尊敬的各位家長,各位來賓大家好!
    今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第xx屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
    祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
    你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
    借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對xx幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。
    幼兒園家委會致辭篇十二
    第七條家委會積極參與、密切配合幼兒園各項活動,對家長工作成績顯著的班級及家長,在十月隆重表彰,予以鼓勵。
    第八條家長工作先進班級的評比條件:
    1.班內家長交流活動搞得比較突出。
    2.家長與老師在保教及各項活動等方面配合默契。
    3.積極參與全園的各項大型活動(包括家長學校),工作開展出色,積極向幼兒園交流平臺投稿。
    4.其他各方面的表現(xiàn)均較優(yōu)異。
    第九條先進家長、優(yōu)秀家長的評比:一般先由各班家長小組與老師共同討論推薦,報幼兒園,并在家委會會議討論通過。
    優(yōu)秀家長評選條件:
    1.熱心為大家服務。
    2.在配合老師教學,組織家長及家園活動等具體工作中表現(xiàn)好,成績突出。
    3.有勇于犧牲自己時間的奉獻精神。
    4.熱愛幼教事業(yè)。
    5.教育孩子有一定的經驗。
    先進家長要求在以上各方面中做得更為突出。
    幼兒園家委會致辭篇十三
    大家好!
    今天,我很高興地參加附屬幼兒園教師會議。首先,我代表校委會,對全體幼兒園教師表示衷心的感謝!
    你們擁有一顆博愛的心,通過你們辛勤的勞動,勤奮的工作,附屬幼兒園評為省三級幼兒園,憑借“一切為了孩子”的辦園宗旨,通過尊重生命,關注孩子心靈成長,創(chuàng)造豐富多采的學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學習興趣,營造快樂學習的天地,使孩子學會生存,學會學習,學會交往,學會做人,從而成就美好的童年。經過全體教職工的共同努力,從而才開拓了幼兒園發(fā)展的新局面。正是附幼人的不懈地追求與努力,才能夠捧來了累累碩果,那就是孩子的成長、家長的滿意、社會的贊譽!我為什么會怎么說呢?我們的招生就能夠說明家長的滿意、社會的贊譽。如果家長不滿意就不可能出現(xiàn)招生火暴的場面。
    在這里有愛崗敬業(yè)的老師,有富有童趣的育人環(huán)境,它將是小朋友的開心樂園。我們的目標非常明確,讓更多的孩子能受到優(yōu)質教育。
    以后,我會經常聽聽幼兒園教師的意見,把你們好的建議傳達到校委會,我們在一個單位工作只要大家工作開心,真正感覺到大家庭的溫暖,再苦再累就不會有怨言。希望大家能夠理解學校!
    謝謝!
    幼兒園家委會致辭篇十四
    一、工作重點:
    1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要配合的地方,學習、借鑒科學育兒的經驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。
    2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。
    3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
    4、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。
    5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。
    二、具體措施。
    1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。
    2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
    3.召開家長會,定期發(fā)放調查表。
    4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。
    5.進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。
    6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
    7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
    8.發(fā)放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作。
    幼兒園家委會致辭篇十五
    尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們:
    大家下午好!
    唱響過去,描畫未來。今天,我們在這里隆重舉行“唱支歌兒給黨聽”紅歌會。首先,我謹代表海洋之星幼兒園,向這次活動的舉辦表示熱烈的祝賀!向出席紅歌會的各位嘉賓表示誠摯的歡迎!
    紅歌,是時代的旋律,是歷史的見證,伴隨著黨和偉大祖國的誕生、成長和壯大,濃縮了歲月的歷史,蘊含著光榮的傳統(tǒng),體現(xiàn)了民族氣概,激勵著一代又一代中華兒女為了人民的解放、國家的富強和民族的復興而勇往直前、艱苦奮斗。紅歌,是民族魂,旗幟頌,更是英雄贊,中華情!
    最后,預祝本次活動取得圓滿成功!
    每年的八月既美麗又憂傷,因為在這個收獲的季節(jié)里,我們要送親愛的孩子們遠航!
    我知道今天在場的有我們幼兒園的家長,也有我們的鄰居,中國有句古話,千金買房,萬金買鄰,父老鄉(xiāng)親們,或許您的孩子已經長大,或許不久的將來您就要榮升為父母,但我們都有一個共同的角色就是爸爸媽媽,每個爸爸媽媽都愛自己的孩子,但一定要是“適宜的愛”,就像今年的學前教育宣傳月的我們所呼吁的“過度的保護,過高的期待,過多的干涉,只會讓孩子成為離幸福越來越遠的人,”同時這些過度的愛也會讓家長們對幼兒教師們有一種過度的要求,再加上網(wǎng)絡、媒體的個別負面報道,很多家長對幼兒園和老師們產生了懷疑的情愫,甚至不理解、不包容,家長朋友們,其實每個行業(yè)都不完美,既然我們選擇了幼兒園首先就應該托付信任,不要讓個別的現(xiàn)象和對孩子的溺愛冰冷了幼兒教師一顆執(zhí)著而滾燙的心,其實能長久做幼兒教師的人真的是一群單純而善良的人,有些付出是任勞任怨,有些成長是歷盡艱辛,有些失誤是身不由己,有些誤會是情非得已,今天借著孩子們的畢業(yè)典禮,作為一名園長、作為一位母親我愿意為他們代言,幼兒教師是一群值得我們大家尊重的人!
    家長朋友們,讓我們站在爸爸、媽媽的愛和責任里,懷著敬畏童年、尊重生命的理想,分享他們的成長,期待生命的綻放,我們的孩子不一定要成為最優(yōu)秀的人,但讓他們成為一個健康的、快樂的、幸福的人是為人父母之責任!
    最后祝翠海明珠幼兒園大班畢業(yè)典禮圓滿成功!謝謝大家!
    尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    今天,我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表陽光幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持!感謝你們對小朋友們的關愛和信任!同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂,茁壯成長。
    親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都在為你們祝福!你們像一只只小鳥,在純潔的天空中快樂飛翔!愿今天的你們展翅飛翔,展現(xiàn)出最美的風采!再次祝福你們節(jié)日快樂!同時也祝福在座的各位領導、來賓、家長、老師們家庭幸福、工作順利!最后,預祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功!謝謝大家!
    幼兒園家委會致辭篇十六
    第一條xx藝術幼兒園家長委員會是由各班家長代表組成的群眾性組織。家委會在幼兒園園長指導下開展工作。
    第二條家委會的主要任務是:幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園工作,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。
    第三條家委會的具體工作是:
    1.協(xié)助幼兒園順利完成保教任務;。
    2.參與教學管理的重大問題;。
    3.注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學習科學的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質量。
    4.聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關注的問題,如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報,書面建議等多種形式,對有關信息進行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園領導或老師,促進幼兒園各項工作的改進與提高。
    5.以達到更好的幼教效果為目的.,熱情地為全體家長服務。
    6.積極組織好家長經驗交流活動。
    7.指導各班家長小組開展各項工作。
    幼兒園家委會致辭篇十七
    尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
    大家上午好!
    今天是個特別的日子,是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。
    在這里,我首先感謝各位家長,感謝你們給予我們信任,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們去實現(xiàn)我們的人生追求和我們的“幼教夢”;感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿的完成,我代表愛__全體教職工向在座的家長衷心的說一聲:謝謝你們三年來的支持與理解,孩子們能順利健康的畢業(yè)離不開你們的努力和支持。
    畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。今天站在這里,老師和我心里是真舍不得你們離開,但又盼望著你們能早一天的畢業(yè),今天你們就要畢業(yè),明天你們就要離開我們,老師和我再也看不見你們玩游戲和認真學習的身影,再也聽不見你們每天早上來幼兒園時那奶聲奶氣的問候聲。
    親愛的小朋友們,三年的時光匆匆而過,你們從剛入園時的蹣跚學步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們成長道路上的點點滴滴,老師和我將永遠珍藏。等你們長大突然想起小時候時,可以回幼兒園看看。今后,即使你們步入小學,老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊,你們的點滴進步也將是老師們最大的榮耀。
    無論你們走得多遠,飛得有多高,希望你們永遠不要忘記我們__幼兒園,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們?;丶铱纯?
    最后,衷心地祝愿你們學習進步,天天向上,早日戴上紅領巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!