小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案(精選12篇)

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    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,推動(dòng)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教育局文件精神,認(rèn)真組織開(kāi)展好我?!皩W(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作,開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施方案。
    一、宗旨。
    貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立健康第一、以人為本的指導(dǎo)思想,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材,加強(qiáng)鍛煉以提高我校學(xué)生體質(zhì)健康,讓每一個(gè)學(xué)生充滿激情與夢(mèng)想,成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人。
    二、主題。
    以“學(xué)習(xí)使我進(jìn)步、文化促我成長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
    三、實(shí)施原則。
    1、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),我校遵循教育性、科學(xué)性、趣味性相結(jié)合的原則。堅(jiān)持育人為宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè),避免成人化。
    2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),我校遵循全面性原則。既陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),我校遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。要求我校教師因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教,充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
    4、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與學(xué)校體育課教學(xué)相結(jié)合原則。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足、開(kāi)齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)體育教學(xué),教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。
    5、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與課外體育活動(dòng)密切結(jié)合。配合體育課教學(xué),保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度。大力推行大課間體育活動(dòng)形式,積極創(chuàng)建小學(xué)快樂(lè)體育園地,加強(qiáng)學(xué)生課余體育訓(xùn)練。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育競(jìng)賽、主題鮮明的集體項(xiàng)目、具有學(xué)校特點(diǎn)的學(xué)生體育活動(dòng)等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。
    6、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要遵循安全第一原則。我校時(shí)刻注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,制定了切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    四、實(shí)施內(nèi)容。
    1、根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。我校大課間體育活動(dòng)項(xiàng)目有跳繩,乒乓球、踢毽子、籃球,排球,游戲等。大課間活動(dòng)時(shí)間安排老師有序組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。
    2、開(kāi)足開(kāi)齊體育課,無(wú)體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動(dòng)課;同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
    3、在全校普及“兩操一活動(dòng)”,即:眼保健操、學(xué)生廣播體操和大課間體育活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)學(xué)校體育項(xiàng)目特色的建設(shè)。
    5各班以班為單位,各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目一個(gè)星期為一個(gè)活動(dòng)周期,活動(dòng)項(xiàng)目一周交換一次。
    六、實(shí)施要求。
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求我校老師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要性,明確分工,責(zé)任到人,把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。
    2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。
    3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作,根據(jù)教育部陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合實(shí)際實(shí)事求是地制定和落實(shí)實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
    4、強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。附:活動(dòng)安排表。
    樓德鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    2014年2月。
    附件:
    陽(yáng)光伙伴。
    一、活動(dòng)目的培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)能力與合作精神,促進(jìn)參與者的交流。
    二、訓(xùn)練規(guī)則。
    1.這是一項(xiàng)由20個(gè)選手(10男10女)肩并著肩,腿綁在一起跑完20米的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。同時(shí)需備有4名左右的替補(bǔ)選手。
    2.在訓(xùn)練過(guò)程中,全部選手要把右手放在右鄰選手的右肩上,左手放在左鄰選手的左腰上。(或者是把左手放在左鄰選手的左肩上,右手放在右鄰選手的右腰上。)3.選手們各就各位后,教練員發(fā)令,標(biāo)志訓(xùn)練開(kāi)始。以全組選手中,跑在最后的一位選手抵達(dá)20米終點(diǎn)線的時(shí)間來(lái)計(jì)時(shí)。
    4.訓(xùn)練過(guò)程中,在選手跌倒時(shí)或者是綁腿帶脫落的情況下,全部選手要按照裁判員的指示,退回到跌倒或是綁腿帶脫落的地點(diǎn),重新開(kāi)始起跑。
    三、訓(xùn)練用品。
    綁腿帶(20厘米以內(nèi)的松緊帶)、護(hù)肘、護(hù)膝、終點(diǎn)保護(hù)墊(厚度不得少于50厘米)。
    四、注意事項(xiàng)。
    4.訓(xùn)練及比賽場(chǎng)地應(yīng)以草地、木板地或塑膠地面為宜;
    7.在訓(xùn)練及比賽時(shí)為了預(yù)防運(yùn)動(dòng)員摔倒后被物品扎傷,之前應(yīng)認(rèn)真清理場(chǎng)地雜物。禁止運(yùn)動(dòng)員佩戴眼鏡、隨身佩戴胸針、鑰匙、手機(jī)等堅(jiān)硬物品;8.在訓(xùn)練及比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員要聽(tīng)從教練員哨聲指揮,在集體跑動(dòng)中一旦有人摔倒,教練員立即鳴哨全隊(duì)停止跑動(dòng)防止運(yùn)動(dòng)員受傷。
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇二
    (2013—2014學(xué)年度)。
    一、指導(dǎo)思想。
    貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。樹(shù)立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。
    二、機(jī)構(gòu)設(shè)置。
    組長(zhǎng):馬福德。
    副組長(zhǎng):蔡棟元。
    李臻。
    組員:曹玉梅施萬(wàn)鵬。
    王秀芳李東。
    三、活動(dòng)主題。
    "我健康我陽(yáng)光我成長(zhǎng)我快樂(lè)"。
    四、活動(dòng)要求:
    "人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、平時(shí)有測(cè)試、年終有評(píng)比"。
    五、具體項(xiàng)目。
    1、指定項(xiàng)目:跳繩、50m短跑、立定跳遠(yuǎn)、200m往返跑。
    2、自選項(xiàng)目:田徑、游戲、舞蹈、球類(lèi)、體育快樂(lè)園活動(dòng)。
    六、活動(dòng)原則。
    1、全員參與性原則沒(méi)有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室做其他事情。
    2、每天一小時(shí)原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動(dòng)及下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)半小時(shí)以上。
    3、課內(nèi)外結(jié)合原則做好家長(zhǎng)宣傳工作,采用家校聯(lián)動(dòng)方式,使全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái),參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。
    4、安全性原則。
    各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心。
    七、活動(dòng)措施。
    1、開(kāi)足體育課,上好體育課。體育教師要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動(dòng),任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。
    2、做好課間操和眼保健操。
    3、組織開(kāi)展好下午30分鐘的課外運(yùn)動(dòng)。學(xué)校因受場(chǎng)地限制,各班按政教處分配的活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
    八、活動(dòng)器材。
    活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購(gòu)置兩種兼顧措施。
    九、活動(dòng)保障。
    1、各班要制定好活動(dòng)安排。
    2、做好對(duì)全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳工作,重視“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,把這項(xiàng)工作抓好,抓實(shí)。
    3、每位教師均要帶隊(duì),參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動(dòng)欄目。
    4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示,進(jìn)行評(píng)比。
    5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班級(jí),不得評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),責(zé)任人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任,不得評(píng)為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生,不得評(píng)為三好學(xué)生。
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    1、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),愉悅心情,加強(qiáng)伙伴間合作交流。
    3、激發(fā)拼搏斗志,弘揚(yáng)奮進(jìn)精神。
    二、活動(dòng)方式。
    年級(jí)組一起,師生互動(dòng)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    1、二年級(jí),南面教室前水泥空地及游樂(lè)滑梯場(chǎng)所。
    2、三、四年級(jí),排球場(chǎng)、環(huán)形跑道和乒乓球場(chǎng)。
    3、五、六年級(jí),籃球場(chǎng)和直跑道北段。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    集中活動(dòng)時(shí)間為在校期間每天8:30――9:00,其他課余時(shí)間段自行活動(dòng)。
    五、活動(dòng)指導(dǎo)。
    1、二年級(jí),。
    2、三、四年級(jí)。
    3、五、六年級(jí)。
    4、總負(fù)責(zé)。
    六、活動(dòng)項(xiàng)目。
    根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)及個(gè)人興趣,可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實(shí)心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項(xiàng)目,也可自主確定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。
    七、活動(dòng)實(shí)施。
    1、廣播體操為必備且首要項(xiàng)目,全體學(xué)生于羽毛球場(chǎng)鍛煉。
    2、為確?;顒?dòng)質(zhì)量,便于集中管理,每年級(jí)組每周確定2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,不建議每天變換不同的花樣。
    3、負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉,監(jiān)督秩序和保障安全,并做好當(dāng)周活動(dòng)記錄。
    4、遇雨雪天氣,活動(dòng)可取消。
    5、如活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)療室,并通知家長(zhǎng)。
    八、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
    學(xué)期結(jié)束,評(píng)選出單項(xiàng)“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級(jí)”1個(gè)。
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    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    1.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。既陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè),避免成人化。2.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要遵循全面性原則。既陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。3.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教,充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
    教學(xué)。
    相結(jié)合原則。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足、開(kāi)齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)體育教學(xué),教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。5.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué),保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度。大力推行大課間體育活動(dòng)形式,積極創(chuàng)建小學(xué)快樂(lè)體育園地,加強(qiáng)學(xué)生課余體育訓(xùn)練。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育競(jìng)賽、主題鮮明的集體項(xiàng)目、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。
    第一階段以我校跳繩運(yùn)動(dòng)為龍頭的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),帶領(lǐng)、幫助、和鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,積極參與,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。1.堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。
    2、根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大課間體育活動(dòng)做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。
    3.開(kāi)足開(kāi)齊體育課,其中小學(xué)1--6年級(jí)每周3節(jié)、無(wú)體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動(dòng)課;同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
    4.在全校普及“兩操一活動(dòng)”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學(xué)生系列廣播體操、和大課間體育活動(dòng)。5.加強(qiáng)學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。第二階段采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
    1.繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。完善學(xué)生健康檔案,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。要認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度,做到規(guī)范化、制度化。
    1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要性,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。2.?dāng)U大宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報(bào)刊、橫幅、廣告櫥窗、會(huì)議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂(lè)生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動(dòng)等載體,廣泛宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。3.因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作,要根據(jù)教育部陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合實(shí)際實(shí)事求是地制定和落實(shí)實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
    4.強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。今后要加大專(zhuān)(兼)職體育教師、班主任和有體育專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)的科任教師的培訓(xùn)力度,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以滿足學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”對(duì)師資的較高要求。教師為學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)作為教師學(xué)年考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
    5.加大投入,統(tǒng)籌資源。要把學(xué)校體育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算予以保障,并且做到隨教育經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)同步增長(zhǎng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地建設(shè)和體育器材配備,完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的設(shè)施,為實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件。同時(shí),要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡(jiǎn)、就地取材,改善活動(dòng)設(shè)施。要充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育資源,以滿足學(xué)生掌握至少2個(gè)項(xiàng)目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動(dòng)空間。
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    一、指導(dǎo)思想。
    全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí),以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
    二、活動(dòng)主題。
    陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康、安全。
    三、
    參加對(duì)象。
    柏鄉(xiāng)縣第二中學(xué)全體師生。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)組。
    長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):組。
    員:
    職
    責(zé):負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”的實(shí)施、指導(dǎo)、檢查和評(píng)比工作,保證“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”正常有序開(kāi)展。
    (二)工作小組組。
    長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    組
    員:體育教師。
    各班班主任。
    職
    1、全體參與原則。
    學(xué)生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,促進(jìn)中學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高。
    2、安全第一原則。
    嚴(yán)格場(chǎng)地管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。
    3、科學(xué)性原則。
    遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,符合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),我校從實(shí)際出發(fā),合理安排大課間活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
    4、教育性原則。
    總要求:行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。
    (一)學(xué)生具體要求:
    1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不裝、帶各類(lèi)堅(jiān)硬、鋒利的物品;
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    1、通過(guò)大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
    2、在大課間體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    3、通過(guò)大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
    4、通過(guò)大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、及校道。
    三、活動(dòng)結(jié)構(gòu)(整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都在音樂(lè)的旋律下進(jìn)行,歷時(shí)30分鐘)。
    1、出隊(duì)。
    2、準(zhǔn)備部分:廣播體操。
    3、基本部分:形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目。
    4、結(jié)束部分:放松與歸隊(duì)。
    四、活動(dòng)進(jìn)程。
    1、出隊(duì)(按照行政班集合,在動(dòng)感音樂(lè)下跑步進(jìn)入操場(chǎng))。
    要求:各班體育委員組織本班同學(xué)集隊(duì),隊(duì)伍整齊有序,聽(tīng)指揮跑步進(jìn)場(chǎng)。
    2、廣播體操要求:播放廣播操音樂(lè),做操節(jié)奏感強(qiáng)、整齊、有力,表現(xiàn)出良好的精神面貌。
    3、形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目。
    活動(dòng)內(nèi)容:籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
    1、活動(dòng)時(shí)間。
    9:20――9:50(9:20―9:27廣播操)。
    2、活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地安排。
    羽毛球:北樓西路道。
    乒乓球:乒乓臺(tái)區(qū)。
    繩、毽:南樓小操場(chǎng)。
    橡皮筋、呼啦圈:田徑場(chǎng)。
    排球:排球場(chǎng)。
    籃球:籃球場(chǎng)。
    3、人員安排。
    1、體育教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)。
    2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動(dòng)管理,確?;顒?dòng)安全、有序。
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    教育的全面推進(jìn),學(xué)校教育正發(fā)生著重大變革?!敖】档谝弧笔切率兰o(jì)我國(guó)學(xué)校教育的指導(dǎo)思想,“快樂(lè)、主動(dòng)、健康、發(fā)展”己成為學(xué)校體育教育的目標(biāo)和任務(wù)。“大課間體育活動(dòng)”就是在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式.實(shí)踐證明,它是實(shí)現(xiàn)新的體育教育目標(biāo)的有效載體,它在全面實(shí)施健康、快樂(lè)教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧發(fā)展的過(guò)程中正顯現(xiàn)出重要而有特有的功效?!按笳n間體育活動(dòng)”受到了全校師生與家長(zhǎng)的歡迎,也得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,收到了良好的教學(xué)效果和社會(huì)反響。
    “大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí),形式多樣的活動(dòng)還在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的`主動(dòng)性。
    我們認(rèn)為“大課間體育活動(dòng)”與原有的課間操形式相比,其特點(diǎn)表現(xiàn)在活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容和形式多樣,師生參與面廣三個(gè)方面。啟動(dòng)之初,曾在部分教師和家長(zhǎng)中引起了不同的反響,有的認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間,影響教學(xué)成績(jī):有的認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),搞花架子等。為此,學(xué)校通過(guò)組織學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、召開(kāi)體藝教師、班主任、學(xué)校行政參加的座談會(huì)使大家提高認(rèn)識(shí),了解了實(shí)施大課間的必要性與必然性。與此同時(shí),學(xué)校還在教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生晨會(huì)上做宣傳,利用廣播站營(yíng)造出全員參與的良好氛圍。通過(guò)細(xì)致的思想工作,使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)習(xí)疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和爭(zhēng)取勝利的信心與勇氣,承受失敗和挫折的能力,具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神的功能。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),只有全員參與、各部門(mén)密切配合,才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。
    我們本著健康第一的原則和把快樂(lè)還給學(xué)生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了我校的大課間活動(dòng)。我們活動(dòng)的目的是讓每個(gè)學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來(lái)。整個(gè)活動(dòng)30分鐘,全程由音樂(lè)統(tǒng)一指揮,活動(dòng)按班級(jí)分組體育活動(dòng)、創(chuàng)編舞、廣播操、隊(duì)列演練回歸教室組成。實(shí)施訓(xùn)練時(shí)我們把大課間分為前期準(zhǔn)備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個(gè)階段。在各階段實(shí)施前都要通過(guò)會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家明確各階段的任務(wù),提高了訓(xùn)練的效率。
    前期準(zhǔn)備階段包括如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)活動(dòng)的框架,確定分組游戲的內(nèi)容,操的編排和指揮音樂(lè)的選擇與制作等,它是活動(dòng)實(shí)施的起點(diǎn)。整體設(shè)計(jì)我們力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。分組游戲中我們安排了傳統(tǒng)體育游戲,競(jìng)技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲的內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。操的編排上我們把握時(shí)代與民族兩條主線,由師生共同編創(chuàng)有特色的主題操。此外,我們還從美感、時(shí)代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā),選擇、制作了我們的指揮音樂(lè),把體育與藝術(shù)教育融為一體,在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)培養(yǎng)了他們感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
    我校開(kāi)展大課間體育活動(dòng)至今已有三年時(shí)間,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但是我們深知“與時(shí)俱進(jìn)”的道理。在實(shí)踐過(guò)程中,我們?nèi)栽诶^續(xù)發(fā)現(xiàn)、研究和解決一個(gè)個(gè)新的問(wèn)題。
    例如:
    1、創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間的整體特色與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的之間有何關(guān)系的問(wèn)題。
    2、如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本、主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生能在大課間中將體格與人格,生理與心理磨練有機(jī)融合的問(wèn)題。
    3、關(guān)于開(kāi)展大課間活動(dòng)從實(shí)踐上升到理論的研究等等問(wèn)題都有待于我們?nèi)ミM(jìn)一步探索。
    回顧我校大課間體育活動(dòng)的發(fā)展歷程,放眼方興未艾的大課間前景,我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng),我們更有信心奏響以快樂(lè)為主旋律,突出特色,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)與和諧,向上與發(fā)展的大課間體育活動(dòng)更新、更美的樂(lè)章。
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇八
    根據(jù)市教育局推出中小學(xué)?!翱鞓?lè)大課間”活動(dòng)的要求及制定的《壽光市開(kāi)展中小學(xué)“快樂(lè)大課間”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,樹(shù)立“以人為本”的教育教學(xué)理念,本著對(duì)師生生全面負(fù)責(zé)的精神,保證讓師生每天在學(xué)校能夠共同參加豐富多彩的體育活動(dòng),充分實(shí)現(xiàn)師生和諧共處,共同鍛煉、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的遠(yuǎn)大目標(biāo)。制定我??鞓?lè)和諧大課間實(shí)施方案。
    一、制定方案:
    制定具體實(shí)施方案和保障措施,定期進(jìn)行檢查和考核,確保此項(xiàng)活動(dòng)的長(zhǎng)期有地開(kāi)展下去。
    二、實(shí)施目的:
    實(shí)施“快樂(lè)和諧大課間”活動(dòng),貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,充分使學(xué)生玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái),以達(dá)到全面提高身體素質(zhì),增進(jìn)身心健康的切實(shí)可行的重要方法和手段。這對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育,增強(qiáng)其體質(zhì)。而課間操作為固定的一種鍛煉方式,也使學(xué)生感覺(jué)單調(diào)乏味,限制了學(xué)生個(gè)性發(fā)展?!翱鞓?lè)大課間”活動(dòng)將突破固有的課間操模式,對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。確保學(xué)生全面發(fā)展。
    三、實(shí)施形式與內(nèi)容:
    根據(jù)教育局文件的要求,必須保證學(xué)生在上午、下午第二節(jié)課后參加不少于30分鐘的體育活動(dòng)。上午以眼保健操、廣播體操、球操、舞蹈類(lèi)為主,下午以身體素質(zhì)活動(dòng)、特色活動(dòng)、趣味游戲和自主活動(dòng)為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動(dòng)。學(xué)校制定豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動(dòng)包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動(dòng)包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、球類(lèi)等。
    1、做好眼保健操。運(yùn)用正確的手法做好眼保健操,確實(shí)收到保護(hù)視力的成效。
    2、除做好廣播操外,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和本校的特點(diǎn),組織教師自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。
    3、分組活動(dòng)。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以級(jí)部為單位按興趣分成小組,充分發(fā)揮班級(jí)和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。
    四、具體實(shí)施過(guò)程:
    1、9月1日,學(xué)校召開(kāi)調(diào)度會(huì),根據(jù)教育局意見(jiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行、有特色、詳細(xì)的活動(dòng)方案,要求具體到活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)人員、活動(dòng)地點(diǎn)等。
    2、9月2日,制定詳細(xì)實(shí)施方案,做好活動(dòng)前的器材等的準(zhǔn)備工作。安排有關(guān)人員作好一切準(zhǔn)備工作。
    3、9月下旬,對(duì)“大課間”活動(dòng)進(jìn)行初步評(píng)估,查漏補(bǔ)缺。
    4、10月份,迎接教育局“大課間”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)檢查。
    5、11月份,迎接教育局對(duì)我校“快樂(lè)大課間”活動(dòng)的檢查評(píng)估。
    五、實(shí)施要求:
    1、各級(jí)部要成立“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳“快樂(lè)大課間”的意義和作用,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,特別是細(xì)化每個(gè)項(xiàng)目的具體安排,保障活動(dòng)人員、器械到位。不無(wú)故沖擊活動(dòng)時(shí)間,不占用活動(dòng)地點(diǎn)。將“快樂(lè)大課間”活動(dòng)納入班級(jí)、級(jí)部的考核。要結(jié)合本級(jí)部實(shí)際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全。
    2、全員參與,合理分工,責(zé)任到人。各級(jí)部主任要組織本級(jí)部全體教師參加活動(dòng),充分發(fā)揮班主任、體育教師及特長(zhǎng)教師的作用,每項(xiàng)活動(dòng)要具體到人,參加人員要有具體職責(zé)。
    班主任負(fù)責(zé):
    (1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出操,保證出勤率。
    (2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“大課間”活動(dòng),為班集體爭(zhēng)光,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神。
    (3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“大課間”活動(dòng)情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保證“大課間”活動(dòng)質(zhì)量。
    體育老師負(fù)責(zé):
    (1)“大課間”內(nèi)容安排和樂(lè)曲選擇。
    (2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點(diǎn),樂(lè)曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。
    (3)負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所及退場(chǎng)安排。
    (4)負(fù)責(zé)組織“大課間”全過(guò)程,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作。
    3、各級(jí)部要成立“大課間”活動(dòng)檢查評(píng)比小組,制定出切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則,對(duì)“大課間”活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評(píng)比,定期公布,及時(shí)表彰,確?!按笳n間”活動(dòng)長(zhǎng)期順利地開(kāi)展下去。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo):
    為保障“大課間”活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立“快樂(lè)和諧大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):?。
    副組長(zhǎng):?。
    2、指導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):?。
    組員:?。
    3、督查小組。
    組長(zhǎng):?。
    組員:?。
    七、場(chǎng)地安排:
    教學(xué)樓北廣場(chǎng)教學(xué)西、北、東甬路。
    八、時(shí)間安排:
    上午:8:15----8:20眼保操9:20----9:45廣播操韻律操。
    下午:2:45----2:50眼保操3:50----4:20大課間。
    九、活動(dòng)安排。
    七年級(jí):踢毽子、呼拉圈、跳繩、體育游戲球類(lèi)。
    八年級(jí):跳繩、踢毽子、跳繩、籃球、排球、體育游戲。
    九年級(jí):籃球、單雙杠、立定跳遠(yuǎn)、體育游戲等。
    十、活動(dòng)要求:
    1、身體健康的學(xué)生和教師在天氣正常的情況下應(yīng)積極參與大課間活動(dòng),學(xué)生會(huì)干部應(yīng)檢查各班的活動(dòng)情況并做好記錄。
    2、各年級(jí)主任把科任教師安排到各個(gè)興趣小組,教師與學(xué)生同樂(lè)、同玩共同構(gòu)建和諧的美麗校園。
    3、活動(dòng)內(nèi)容有創(chuàng)新。班級(jí)在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動(dòng)有序。學(xué)生積極參與活動(dòng),參與率100%,安全第一。器材利用率高,利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。
    4、各任課教師要參與自己班的訓(xùn)練,和學(xué)生一起參與大課間活動(dòng)。同時(shí),班主任可以結(jié)合本班學(xué)生和場(chǎng)地的實(shí)際情況,創(chuàng)造出自己班的特色項(xiàng)目,使大課間活動(dòng)更具趣味性、娛樂(lè)性、欣賞性。
    5、全校教職員工參與大課間活動(dòng),“師生同樂(lè)”共同構(gòu)建和諧校園。全程活動(dòng)都在音樂(lè)的指揮下進(jìn)行。教師既做學(xué)生的“學(xué)伴”,又做學(xué)生的“玩伴”,使活動(dòng)成為全校師生的游戲化活動(dòng)。
    6、年級(jí)主任、班主任抓緊時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)校政教處和體育教師將對(duì)各年級(jí)的大課間進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。(評(píng)比項(xiàng)目:入場(chǎng)式、隊(duì)形隊(duì)列、積極性、創(chuàng)造性、紀(jì)律、體育器材的利用與維護(hù)等。
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇九
    副組長(zhǎng):xxx。
    員:全體教師。
    職
    責(zé):
    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展。
    (2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的。
    (3)政教主任:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)全年級(jí)班主任老師和體育老師開(kāi)展好活動(dòng),對(duì)全年級(jí)“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
    (4)班主任老師:是本班“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人,對(duì)本班的活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)效果負(fù)全責(zé)。
    (5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對(duì)相應(yīng)班級(jí)活動(dòng)的組織、開(kāi)展以及秩序。
    的維護(hù)。
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好,歡迎各位來(lái)到六里
    小學(xué)
    ,我是六(1)班的 毛淑涵,很高興由我陪同大家一起觀看我們學(xué)校的陽(yáng)光大課間活動(dòng)。
    我們六里小學(xué)位于阜胡路與阜蚌路交界處,占地15250平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓、綜合樓各一座,現(xiàn)有教職工41人,小學(xué)部14個(gè)教學(xué)班,附屬幼兒園3個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生935人。為傳承中華傳統(tǒng)文化,打造學(xué)生良好的人生底色,培育知書(shū)明理的少年君子,我校確立“書(shū)香
    校園
    ”的特色教育發(fā)展方向,讓師生們?cè)谝越?jīng)典為友,與名著為伴,的同時(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng),在“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我陽(yáng)光”理念指導(dǎo)下,通過(guò)豐富多彩的大課間活動(dòng),確保孩子“每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)健康每一天”。 各位老師,這是我校的操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)占地面積 4330平方米。它是我們強(qiáng)身健體的主戰(zhàn)場(chǎng)!操場(chǎng)四周一幅幅動(dòng)感十足、線條流暢的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà),讓我們?cè)诟惺芰εc美的同時(shí),又豐富了體育知識(shí)。不久,我們的操場(chǎng)將會(huì)舊貌換新顏,改成塑膠操場(chǎng),這里將成為我們奔跑、嬉戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
    大家即將要看到的六里小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)由三部分組成。
    第一部分展示的是陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)
    伴著動(dòng)感的旋律,六里學(xué)子邁開(kāi)整齊的步伐,滿懷昂揚(yáng)的斗志開(kāi)始了跑步活動(dòng)。整齊劃一的隊(duì)列,鏗鏘有力的步伐,響亮堅(jiān)定的口號(hào),是六里師生積極向上精神風(fēng)貌的體現(xiàn),老師和
    同學(xué)
    們一起運(yùn)動(dòng),他們是我們
    學(xué)習(xí)
    的領(lǐng)路人,更是我們成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。
    第二部分展示的是自編弟-子規(guī)韻律操 伴隨著《弟-子規(guī)》歡快的節(jié)奏,同學(xué)們表演自編弟-子規(guī)韻律操,我們用明快的節(jié)奏、動(dòng)感的韻律訴說(shuō)著我校書(shū)香校園特色教育的內(nèi)涵,展現(xiàn)了學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),樂(lè)觀向上的時(shí)代風(fēng)貌。
    第三部分展示的是陽(yáng)光課間快樂(lè)游戲
    多元發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性。我校以傳統(tǒng)游戲?yàn)橹?,以自由選擇為基本原則,讓孩子們?cè)诔錆M樂(lè)趣中積極參與喜歡的運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上自由運(yùn)動(dòng)之花競(jìng)相開(kāi)放。一、二年級(jí)的小學(xué)生既精神又可
    愛(ài)
    ,他們?cè)诮?jīng)典誦讀中玩各種傳統(tǒng)游戲,把書(shū)香與運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái),團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂(lè)無(wú)間;三年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下鉆山洞、傳皮球,其樂(lè)融融;
    四年級(jí)
    的學(xué)生伴隨著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)跳起了集體舞,神采飛揚(yáng),快樂(lè)無(wú)限。六(1)班跳大繩活動(dòng)也不示弱,繩如長(zhǎng)虹,少年活力都在跳躍的腳步間盡情綻放;五(1)班花樣小跳繩活動(dòng)同樣令人目不暇接;五(2)班一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的呼啦圈給操場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景;五(3)班同學(xué)們?cè)谂艿揽鞓?lè)地推鐵環(huán),讓許多人重拾了
    童年
    的美好記憶。整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中。雖然我們的條件有限,但是我們的激情無(wú)限。歡快的節(jié)奏,跳躍的音符,燦爛的笑臉,趣味的大課間游戲給予孩子們陽(yáng)光的呼吸,給予孩子們廣闊的天空,給予孩子們七彩的世界。
    為兒童生命奠基,讓陽(yáng)光普照童年。我校將以大課間活動(dòng)升華為體育文化,引領(lǐng)師生享受
    幸福
    完整的教育
    生活
    。陽(yáng)光的校園,留下了六里師生執(zhí)著追求的堅(jiān)實(shí)腳步!碧澄的藍(lán)天,書(shū)寫(xiě)著陽(yáng)光六里更加美好的未來(lái)!
    1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    歡迎大家來(lái)我校指導(dǎo)工作。下面由我為大家解說(shuō)陽(yáng)光大課間活動(dòng)。我?!瓣?yáng)光大課間”體育活動(dòng),天天有特色,班班有亮點(diǎn)?!拔覀兘】?,我們快樂(lè)”,是今天的主題。
    (喊完口號(hào)后)
    2、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,每天30分鐘的大課間活動(dòng),是我們張爐集鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們最盼望的時(shí)刻,每當(dāng)這時(shí),操場(chǎng)上成了同學(xué)們的樂(lè)園。操場(chǎng)上盡情活動(dòng)的場(chǎng)面,成了校園里最亮麗的風(fēng)景線。由于我?;顒?dòng)場(chǎng)地小,學(xué)生人數(shù)多,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞x擇了菜單式課間活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)、每個(gè)
    班級(jí)
    都有特定的場(chǎng)地,進(jìn)行自由學(xué)則的選擇的項(xiàng)目。
    3、跳大繩
    各位領(lǐng)導(dǎo),首先請(qǐng)您欣賞的是三年級(jí)二班的小弟弟、小妹妹的活動(dòng)項(xiàng)目,他們選擇的是跳大繩??? 小弟弟、小妹妹們的跳大繩開(kāi)始了,他們的一張張笑臉,真好象一朵朵春天的花朵;他們的一個(gè)個(gè)身影蕩漾在操場(chǎng),猶如琴弦撥響了金秋的心弦?!坝颜x跳繩”是跳大繩的一大亮點(diǎn),在面對(duì)面的.友誼跳中同學(xué)們相互欣賞、相互學(xué)習(xí),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。一個(gè)個(gè)陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩在冬日下洋溢著青春的活力,今天的小苗定會(huì)長(zhǎng)成未來(lái)的棟梁之材,搏擊風(fēng)
    雨
    ,繼往開(kāi)來(lái)。
    4、跳皮筋
    又有一番趣味?!拔一顫?,我快樂(lè),我運(yùn)動(dòng),我健康”在這里得到最好的詮釋。他們的張張笑臉猶如綻放的蓓蕾,仿佛在告訴祖國(guó),請(qǐng)您放心,今天的小苗定會(huì)長(zhǎng)成未來(lái)的棟梁之材。二(1)班的小弟弟、小妹妹們,讓我們拋開(kāi)煩惱與憂愁,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁,盡情的歌唱,盡情地品味童年的美好與歡樂(lè)。
    《六里小學(xué)陽(yáng)光大課間解說(shuō)詞》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)化功能,重視活動(dòng)過(guò)程的'教育。
    2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用多種活動(dòng)相結(jié)合的形式,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級(jí)為單位,輪換項(xiàng)目,做到有形式,講實(shí)效。
    3、全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動(dòng)中來(lái),達(dá)到全員健身的目的。
    小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
    在區(qū)教育辦、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一學(xué)年來(lái),我校始終堅(jiān)持貫徹教育方針政策,對(duì)學(xué)校應(yīng)該履行的教育教學(xué)職責(zé),應(yīng)該認(rèn)真搞好的活動(dòng),因地制宜,想方設(shè)法,堅(jiān)持不懈,努力做出實(shí)效?,F(xiàn)將陽(yáng)光大課間、小學(xué)生不用橡皮及師德師風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    首先從思想上高度認(rèn)識(shí)。有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng),思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。陽(yáng)光大課間活動(dòng)的開(kāi)展不是區(qū)教育辦、鎮(zhèn)中心校那位領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)的心血來(lái)潮,而是我們學(xué)校早就應(yīng)該做,而沒(méi)有認(rèn)真去做,或說(shuō)沒(méi)有做出實(shí)效的,如果深究則是校長(zhǎng)的失職。以前我們沒(méi)有系統(tǒng)的去做,現(xiàn)在有了指導(dǎo)的聲音,我們應(yīng)有的態(tài)度是:趕緊糾正偏差,認(rèn)真細(xì)致的做好這件事。因此從去年暑假的體育教師培訓(xùn)、到校長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)始,我們就把陽(yáng)光大課間的事刻印在腦海中,記掛在心頭上。一開(kāi)學(xué),就組織老師們學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議及文件精神,先從思想上認(rèn)識(shí)到開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間是自己是每一個(gè)基礎(chǔ)刻育工作者的職責(zé),孩子們的健康是我們教育的根本,并將學(xué)校的打算讓每個(gè)人心里清清楚楚,同時(shí)讓每個(gè)人對(duì)大課間提建議,出點(diǎn)子。有了思想上的高度統(tǒng)一,隨后的工作就顯得水到渠成了。
    其次在是行動(dòng)跟上,集體開(kāi)發(fā)。就在暑假里20xx年8月10日開(kāi)始,我校的楊凌燕老師在參加完天池山體育教師培訓(xùn)后,就開(kāi)始組織劉毅青、李倫平老師帶領(lǐng)十幾名學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)花樣跳繩,為陽(yáng)光大課間的內(nèi)容及隨后學(xué)校跳繩活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次會(huì)議上,我們就大課間的初步流程進(jìn)行了討論,老師們各抒己見(jiàn),幾經(jīng)修改確定了大課間流程。老師們一有功夫就上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)其他學(xué)校的大課間,每天課余大家說(shuō)的最多的是大課間的事情,從內(nèi)容的設(shè)定、音樂(lè)的選擇、音樂(lè)的制作、隊(duì)形變換、過(guò)程銜接、場(chǎng)地的規(guī)劃,我們?cè)诓粩嗟匮杏懼懈倪M(jìn),我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)中創(chuàng)新。比如音樂(lè)的制作,開(kāi)始是最原始的辦法磁帶錄音,至少錄制不下3次,后來(lái)借助電腦軟件,到現(xiàn)在我們自己就能很熟練的制作,這中間得到了兄弟學(xué)校老師的指點(diǎn),也得到了教師家屬的幫助。到9月底,我們的大課間初具雛形,學(xué)生在內(nèi)容豐富而又有序的大課間活動(dòng)中,逐漸的學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)玩耍,學(xué)會(huì)講秩序,學(xué)會(huì)了合作。大課間流程的制定是集體智慧的開(kāi)發(fā),大課間流程的落實(shí)是集體智慧的體現(xiàn)。
    第三、開(kāi)動(dòng)腦筋,不斷進(jìn)步。我們知道我們不是做的最好的,但我們一定努力做最好的自己。在師生的全員參與下,大課間活動(dòng)井然有序,生動(dòng)活潑。但一切事物都不是一成不變的,需要因時(shí)因地因人而宜。20xx年秋季,天氣一直陰雨連綿,大課間活動(dòng)在室外進(jìn)行肯定不行,大課間活動(dòng)時(shí)間學(xué)生該怎么辦?是自由活動(dòng)?還是上自習(xí)?最后我們研究制定了陰雨天大課間流程,在陰雨天氣,大課間活動(dòng)照樣進(jìn)行,我們的晴天大課間在內(nèi)容上也不斷改進(jìn)。這期間我們的大課間工作也得到了教育辦和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。區(qū)教育辦郭主任、趙主任、杜老師曾多次親臨指導(dǎo),在教育辦的推薦幫助下,洛陽(yáng)市體衛(wèi)站的領(lǐng)導(dǎo)特意對(duì)我們的`雨天大課間進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。中心校的郭校長(zhǎng)、常老師也多次深入學(xué)校對(duì)我們的大課間活動(dòng)提出了寶貴的意見(jiàn),11月份,鎮(zhèn)中心校在我校舉行了大課間觀摩活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,是對(duì)我們工作的鞭策和鼓勵(lì)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為豐富大課間的內(nèi)容,2月份,我校楊凌燕、劉毅青老師在網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)后,利用大課間時(shí)間組織全校師生學(xué)習(xí)了一套少年拳和太極拳,并且以鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展為契機(jī),3月份的大課間一是將少年拳和太極拳結(jié)合在一起排練了節(jié)目《武動(dòng)春天》,在鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上做了精彩表演;二是一二年級(jí)的小學(xué)生組成了腰鼓隊(duì)進(jìn)行練習(xí),一個(gè)月的大課間時(shí)間這些七八歲的小孩子就把腰鼓打的有聲有色,同樣在鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上得到聲聲喝彩;同時(shí),大課間時(shí)間,組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)的孩子科學(xué)訓(xùn)練,在鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校榮獲團(tuán)體總分第二名,特別是跳繩、踢毽等陽(yáng)光體育項(xiàng)目,我校以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居前茅。除了上述三塊活動(dòng)剩余的孩子專(zhuān)門(mén)練習(xí)花樣跳繩,跳繩水平得以提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,我校大課間活動(dòng)按照豐富多樣,強(qiáng)度適中,自由靈活的原則,制定了流程并扎實(shí)落實(shí),目前大課間的校園生龍活虎,充滿著蓬勃的朝氣和活力。陽(yáng)光大課間給師生帶來(lái)了活力,帶來(lái)了健康,堅(jiān)持不斷的鍛煉,師生身體素質(zhì)不斷增強(qiáng),為工作學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)有力的保證。堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!
    關(guān)于小學(xué)生不用橡皮,是魏局長(zhǎng)倡導(dǎo)的。但我們是這樣想的,不管是誰(shuí)倡導(dǎo)的,不管是哪一級(jí)要求的,只要是對(duì)我們教育有益的做法,都值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)借鑒實(shí)踐。不用橡皮,是小學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、做事習(xí)慣的很好的一個(gè)載體和切入點(diǎn),他山之石可以攻玉,有人給我們指點(diǎn)了好的做法,我們一定扎扎實(shí)實(shí)的做好。
    1、統(tǒng)一思想。開(kāi)學(xué)的第一次會(huì)議,讓全體老師一起討論學(xué)習(xí):不用橡皮、涂改液、小白點(diǎn)、改正液背后所隱藏的教育意義。一方面,它可以培養(yǎng)學(xué)生“三思而后行”的好習(xí)慣,使學(xué)生每次做題前先動(dòng)腦,再動(dòng)筆,想好了再寫(xiě),爭(zhēng)取一寫(xiě)就對(duì)。另一方面,學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)了,就可以把錯(cuò)誤留在作業(yè)本上,這是學(xué)生的思維檔案。錯(cuò)誤沒(méi)被涂掉,便于老師檢查出學(xué)生的思維毛病,幫助他改正。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)這樣做也能養(yǎng)成正視錯(cuò)誤,不掩蓋錯(cuò)誤的好品質(zhì)。錯(cuò)誤留下來(lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)作為重點(diǎn),有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
    2、具體怎么做:正月18孩子們到校先集合,講述告別橡皮擦的意義。開(kāi)展“告別橡皮擦”宣誓活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,各班再充分講解,然后把不用橡皮后出現(xiàn)錯(cuò)誤了怎么辦,給學(xué)生講清楚,講明白。各班同學(xué)把自己的所有涂改工具:橡皮、小白點(diǎn)、涂改液等交給老師保管,包括鉛筆上的橡皮也要去掉。先徹底從形式上告別。
    3、明確各科作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求,讓學(xué)生明了于心。
    4、每周一次課堂作業(yè)、家庭作業(yè)展示,周五下午第一節(jié),在各班教室外走廊上。班級(jí)推磨評(píng)選每周干凈整齊優(yōu)秀作業(yè)20%。完全由學(xué)生做評(píng)委,周一升旗儀式,學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì),堅(jiān)持開(kāi)展兩個(gè)月(2、3月)。然后每月開(kāi)展一次。每次學(xué)校給優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)通報(bào),在學(xué)校宣傳欄上出榜公示。期末學(xué)校根據(jù)平時(shí)學(xué)生作業(yè)評(píng)選情況,評(píng)選作業(yè)之星進(jìn)行隆重表彰。
    習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時(shí)一霎的事情,不足三個(gè)月的時(shí)間,學(xué)生們能徹底的不用橡皮了,但作業(yè)的效果并不理想,學(xué)生在作業(yè)上亂拉亂畫(huà),作業(yè)本的保護(hù)等方面還存在不少問(wèn)題,有待我們進(jìn)一步的努力。
    師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期性、持久性、與時(shí)俱進(jìn)的工作。我校在按照上級(jí)文件會(huì)議精神認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)調(diào)師德的內(nèi)化而不是外置,注重學(xué)校凝聚力和教育精神的培育,形式?jīng)Q定內(nèi)容,比如通過(guò)師德宣誓、師德演講、師德學(xué)習(xí)、師德評(píng)議等形式讓我們的老師不斷地自省、不斷地升華、不斷地將師德內(nèi)化為自己的行為。我們學(xué)校14名教師,在每日的相處中,我們深深的感到:
    師德是用更溫暖的方式對(duì)待身邊的每個(gè)同事和每個(gè)孩子。當(dāng)同事需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫的伸出援助之手,不遺余力,毫不保留;當(dāng)孩子們受傷時(shí),就像對(duì)自己的孩子一樣,心疼的眼神和話語(yǔ)。所以師德就在一句溫暖的話語(yǔ)里,就在一個(gè)微小的動(dòng)作里。
    師德就是默默無(wú)聞的把學(xué)校的事情當(dāng)成家里的事情來(lái)做。固定雙杠要挖坑,本來(lái)是想要請(qǐng)人挖的,但學(xué)校幾個(gè)老教師說(shuō):“請(qǐng)啥人,現(xiàn)在人工貴,我們抽空挖”;豎幅被風(fēng)刮壞了,網(wǎng)線掛亂了,值班室的燈開(kāi)關(guān)壞了,軟梯繩子松了,操場(chǎng)積水需要水泵了需要水泥石子了,無(wú)論是哪里有事情了,總是有人默默地在做。師德就是在這些小事情里,就在這些不起眼的舉動(dòng)里。
    師德是工作中精益求精的追求和創(chuàng)新?!澳钦嫘菹⒉怀?,腰鼓他們打得還不中”“就這天天練成績(jī)也不理想,還敢歇”“這旗咋著甩才更有氣勢(shì)”“節(jié)目最后怎樣才能更精彩”是呀,師德其實(shí)就在這很平常的話語(yǔ)里,就在每一個(gè)雙休日、每天的課余時(shí)間工作的身影里,就在對(duì)工作完美的執(zhí)著追求里。
    師德就是視責(zé)任高于一切的精神。“堅(jiān)持堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束再去看病”“我輸液完了,咱那邊卷子批完沒(méi)?”不管什么時(shí)候,什么事情,總記掛著安排好自己的課堂,交代好自己的學(xué)生,從外面回來(lái)不管再累,不是先到家總是先到學(xué)校來(lái)。所以師德就在把個(gè)人的事情一推再推的行動(dòng)里,就在默默地盡職盡責(zé)里。
    師德是樸素而親切的,因?yàn)樗哺诮處熎椒驳穆殬I(yè)生活,師德是優(yōu)美而幸福的,因?yàn)樗幪幷蔑@出教育智慧的魅力!真正的師德正在喚起我們內(nèi)在的尊嚴(yán),激發(fā)我們創(chuàng)造的歡樂(lè)。
    喜歡張思明老師的那句話——用心去教育!教育是需要用心去體驗(yàn),用心去思考的。因?yàn)橛眯模晕覀兌茫菏郎峡赡軟](méi)理想的教育,但我們并不能因此而放棄教育的理想。因?yàn)橛眯?,所以我們辛勞付出的同時(shí)也收獲著,快樂(lè)著!我們不是做的最好的,比如:我們對(duì)教育的理解還不夠全面;有時(shí)候我們的信念還不夠堅(jiān)定;我們骨子里對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)還那么單一;我們還時(shí)不時(shí)的給孩子們扣上一些不和諧的帽子;我們有時(shí)候?qū)⒆舆€不夠耐心,不夠理智;但我堅(jiān)信我們一直在努力,一直在修正自我,完善自我,“不是槌的打擊,而是水的歌舞,使得鵝卵石臻于完美”,內(nèi)省實(shí)踐升華,我們?cè)谂ψ龅酶?