報告是一種對某一事件或情況進行詳細描述和分析的書面材料。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望對大家寫作報告有所幫助。首先是關(guān)于市場調(diào)研的報告，提供了詳細的調(diào)研方法和結(jié)果分析；其次是關(guān)于項目管理的報告，介紹了項目的進展情況和成果展示；還有關(guān)于學術(shù)研究的報告，總結(jié)了研究過程和發(fā)現(xiàn)的新知識。通過閱讀這些范文，可以更好地了解報告的寫作要點和技巧，進一步提高自己的寫作水平。
平安校園建設(shè)自評報告篇一
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學規(guī)模不斷擴大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，大幼兒活作為大幼兒進入社會開始獨立人生的第一站。大幼兒活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候，不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什么？安全是一個大幼兒完成學業(yè)的重要保證，是每一位大幼兒健康成長的基本條件。
針對當前普遍存在的大幼兒財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象，更要加強大幼兒安全意識教育，提高大幼兒自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活，包括：人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
本次活動我班以班會的形式展開的。由團支書與同學一起學習幼兒園安全知識。
本次活動有一些枯燥，但是大部分同學對校園安全意識都不是很好，所以很有必要學習學習。
這次的活動還是很好的，同學們認真學習校園安全知識，提高自我安全意識，整個活動中沒有一個同學早退。體現(xiàn)同學們對本次活動的重視性。
希望本次能讓同學以后再校園的日子里平平安安的開開心心的學習。
本次活動以班會的形式開展的，同學們積極配合團支書，并與其學習校園安全知識，讓自己可以保護自己，也不傷害別人。本次活動中，主要針對幼兒園發(fā)生較多的偷竊，欺騙等不安全因素來講。希望同學們美好的生活在良好的校園中。
平安校園建設(shè)自評報告篇二
實現(xiàn)校園內(nèi)無刑事案件、無重大群體性的事件、無師生傷害事件，無傳染病爆發(fā)事件，努力探索平安校園建設(shè)工作的有效路徑，逐步實現(xiàn)平安校園建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化，為學校創(chuàng)造和諧平安的教育環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：
2.按照綜治工作“誰主管、誰負責”的原則，落實各級安全穩(wěn)定工作責任，把安全穩(wěn)定工作擺上重要議事日程，強化日常管理。實行“一崗雙責”，將每個崗位的安全責任逐條細化，分解落實到人；將安全穩(wěn)定管理納入學校目標管理，逐級落實責任制，層層簽訂責任書；建立安全穩(wěn)定工作考核獎懲制度，實行安全穩(wěn)定工作“一票否決制”。
1.健全管理制度，完善運行機制。
學校建立健全了安全管理制度和細則，主要有《站前工作小學綜治工作方案》、《站前小學門衛(wèi)管理制度》、《站前小學安全管理細則》、《站前小學教師一日常規(guī)細則》、《站前小學教師值日工作細則》、《站前小學突發(fā)公共安全事件處置方案》等以及針對公共衛(wèi)生事件制定的“九制兩案”，按照各項安全管理制度，落實門衛(wèi)、值班、巡邏等各項安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學生“每日晨午檢”工作，從嚴落實值日職責，強化校園安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)的管理，加強人員集中場所、體育器械、實驗室化學試劑等管理，堅決防止因管理不善造成安全事故。
2.加大宣傳力度，營造平安氛圍。
學校充分利用班會、板報、標語、校園廣播等陣地，結(jié)合“3.25全國中小學安全教育目”、“5.12防震減災(zāi)日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國交通安全日”等特定教育日以及放學前安全教育等活動，加大對平安校園建設(shè)的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，形成全校上下齊抓共管的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī)，使平安建設(shè)和法律意識深入人心，激發(fā)師生參與“平安校園”建設(shè)的積極性、主動性，創(chuàng)造性。
3.注重安全防范全力提升“三防”水平。
堅持“以防為主”的方針，按照“以人為本，防范嚴密，控制有力，全面設(shè)防”的要求，全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。
（1）人防：學校設(shè)立了校園及學生安全管理辦公室，組織制度上墻。學校配備有3名專職保安人員，并配備必要的防護、通訊器材，落實24小時巡邏和巡查制度。每天安排值日教師分別在校門口以及教學樓等崗點，負責監(jiān)督、檢查學生安全、文明、衛(wèi)生、紀律等方面的情況。教職工護校巡邏隊，加強課間、午間及特殊情況下的巡邏。
（2）物防：學校在建設(shè)之初就高標準建設(shè)了20xx平方米的人防工程、能與消防部門聯(lián)動的自動消防設(shè)備系統(tǒng)、校門外人車分流通道，在校門外設(shè)置防撞石球、拒馬等確保學生上下學安全；學校值班室還裝備了防護裝備齊全的安保箱和消防箱。
（3）技防：學校配置與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報警系統(tǒng)；校門口及校園內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋并與公安聯(lián)網(wǎng)。
4.加強安全隱患排査，防患于未然。
學校每月進行一次集中安全隱患排查，實行零報告制度。加強安全設(shè)施管理，定期檢查更新，突出重點，及時排查整治學校安全隱患，把實驗室、圖書館、消防疏散通道、安全出口等作為檢查的重點。建立以班級日常自查為主，與專職部門重點檢查、專項檢查相結(jié)合的檢查工作制度，對檢查出的安全隱患逐一登記造冊，落實整改措施、責任人、整改期限。
5.提高處置突發(fā)公共事件應(yīng)急能力及演練效果。
學校每學期開展一至兩次安全演練，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，制定職責明確、聯(lián)絡(luò)暢通、切實可行的處置突發(fā)事件應(yīng)急預案，嚴格落實突發(fā)公共事件應(yīng)急預案，加強實踐訓練和應(yīng)急演練。
6.構(gòu)建“三位一體”的育人格局，多方聯(lián)合保障校園平安。
（1）學校積極聯(lián)合政府相關(guān)部門，聘請縣檢察院劉強同志為法制副校長，定期開展法制教育，提供法律援助，為平安校園保駕護航。
（2）學校針對學生上下學交通安全隱患，主動聯(lián)系縣交警支隊在上下學時段的主要路口進行交通管制，解決上下學高峰期的擁堵現(xiàn)象。
（3）學校通過組織家長志愿者的形式，與家長聯(lián)合開展“家長志愿者愛心護學”活動，切實維護學生上下學交通安全，取得顯著效果。
（4）學校密切配合公安、文化、食藥監(jiān)等有關(guān)部門，依法清理學校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所，規(guī)范學校周邊食品經(jīng)營行為，確保了校園周邊文化環(huán)境氛圍和食品安全。
（5）學校拓展家校安全教育聯(lián)動渠道，與家長簽訂各類安全責任書或發(fā)放安全告知書，督促家長進行家庭安全教育，保證學生在校、在家安全監(jiān)護及安全教育全覆蓋。
7.充分發(fā)揮團隊組織的作用，開展安全教育。
學校政教處、教導處、少先隊結(jié)合德育工作和安全教育對學生進行生命教育、安全常識和防護知識教育，增強學生的自我保護能力；利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，加強心理健康教育，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態(tài)度。
我校自20xx年9月開辦以來，無一例安全事故發(fā)生，形成了“人人懂安全時時講安全事事保安全”良好氛圍，逐步探索出平安校園建設(shè)的有效路徑，創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境，學校工作得到了社會、家長的一致好評，多次被縣教科體局評為綜治安全先進單位。
平安校園建設(shè)自評報告篇三
我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，本著“為學生終生發(fā)展奠基”的理念，始終堅持依法治校的辦學思路。以規(guī)范管理落實安全制度為基礎(chǔ)，以安全教育為主線，以排除隱患為保障，以創(chuàng)建平安和諧校園為載體，深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，確保了學校教育教學秩序井然，讓學生平安、健康、快樂地成長?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作匯報如下：
1、健全組織，提高認識。
我校一貫重視安全工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，加強安全管理。視學校安全為學校工作的頭等大事，做到警鐘長鳴。根據(jù)上級精神，學校每年都要召開領(lǐng)導班子安全工作會和全校師生安全保衛(wèi)工作專題會，結(jié)合本校實際制定“平安校園”建設(shè)工作方案。學校成立了“平安校園”領(lǐng)導小組，校長任組長，成員包括中層領(lǐng)導，各班主任三個層次的安全防范網(wǎng)絡(luò)。制定平安校園創(chuàng)建工作計劃，加強安全宣傳教育，努力在全校形成人人重視安全，人人參與管理，齊抓共管的氛圍和局面。
2、建章立制，明確職責。
完善的安全制度是平安校園建設(shè)的保障。為了預防安全事故的發(fā)生，在平安校園建設(shè)中，我們堅持“預防為主，群防群治”的方針，建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急預案。不斷完善學校安全工作的責任體系、監(jiān)管機制和運行機制，努力實現(xiàn)學校安全工作的制度化、規(guī)范化與長效化，使校園更加和諧、安寧。為了強化責任意識，學校建立了安全工作主管領(lǐng)導負責制。明確校長是學校安全工作第一責任人，其他領(lǐng)導對其分管職責范圍內(nèi)的安全工作負直接領(lǐng)導責任。校長與教師簽訂安全目標管理責任書，做到層層簽約，責任到人，形成上下結(jié)合、齊抓共管、監(jiān)管有力的安全監(jiān)管體系。積極搞好校園周邊綜合治理，認真組織安全檢查，查事故隱患，保人身安全，促學校發(fā)展。積極開展有利于學生成長的文化娛樂和健身活動，教育和指導學生如何進行個人防身、自護自救。
創(chuàng)建平安校園工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。學校堅持利用學期初、期末、節(jié)假日，特別是結(jié)合“安全教育周”對學生進行安全教育及宣傳，把安全工作納入教學規(guī)劃，開展安全教育進校園、進課堂活動。學校向家長發(fā)放《學生安全告家長書》，使學校教育得到延伸，學校教育落到實處，增強家長或監(jiān)護人的安全意識和責任意識。學校還積極開展豐富多彩的教育活動，以主題班會、團隊活動、國旗下講話、安全知識講座以及學科滲透等活動形式，充分利用學校廣播、櫥窗展示、班級園地、張貼標語和警示標牌等宣傳陣地廣泛宣傳安全教育。安全工作做到時時講、事事講，處處講，輻射至校園和每個家庭，增強了學生的自護、自救能力。
1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防、物防相結(jié)合。學校在學校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴格執(zhí)行防盜制度。在電腦室、教師辦公室、會計室等重點部位安裝紅外線自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，校園保安立即出動巡查并同時報派出所。
2、加強校舍和消防安全管理。學校經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查，及時修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇、體育器材等各種不安全隱患設(shè)施，學校所有樓房中每一層都按要求配備必要的消防設(shè)施，確保學校安全。每月進行學校安全檢查，并將各種安全檢查情況匯總報校長室。
3、加強對學生德育管理工作。建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報少先隊，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)中，從未發(fā)生任何違法違紀案例。
4、健全臺帳資料，建立安全檔案。
學校嚴格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實。做到有據(jù)可查，有章可循。對暫時解決不了的問題，采取嚴密的監(jiān)控措施，制定整改方案，有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結(jié)與信息報告工作。
1、加強法制教育。
學校深入開展普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。
2.開展警校共建活動。
學校聘請仙溪鎮(zhèn)綜治辦主任擔任學校法制副校長和法制輔導員，每期到校為師生作“交通安全常識”和“法制安全教育”等方面的專題講座，使學生的安全意識、遵紀守法意識進一步增強。我校通過多渠道，全方位、立體化的管理模式，廣泛而全面的安全教育活動。
多年來，學校沒有發(fā)生任何安全責任事故，校園秩序井然。安全重于泰山，防患勝于救災(zāi)。我校將繼續(xù)牢固樹立“安全第一”的思想，揚長避短，不斷開拓，真抓實干，以構(gòu)建“平安和諧校園”為目標，全面促進我校教育教學工作再上新臺階。
平安校園建設(shè)自評報告篇四
我校地處鄂西北，群山環(huán)繞，綠水蕩漾，屬古老的漢江河的重要支流——南河流域。我校中心學校就坐落在這個美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。學校依山而建，校園環(huán)境優(yōu)美，清新雅然；與避暑山莊、天主堂遙相呼應(yīng)，頗有小家碧玉的靈秀。學校創(chuàng)辦于1958年，，2002年8月更名為“中心學校”，是一所寄宿制初中。
學?，F(xiàn)有3個年級7個教學班，在校學生352人，教職工71人；擁有裝備精良的理、化、生實驗室以及微機室、語音室、多媒體教室各1個，校外勞動實習基地2個；建有ku波段接收站和校園局域網(wǎng)，建有多功能餐廳、學生浴室和公寓化的學生宿舍。
多年以來，學校全面貫徹教育方針，遵循“以人為本”的辦學理念（即堅持尊重人、理解人、信任人、培養(yǎng)人和發(fā)展人；學校以教師為本，教師以學生為本，學生以發(fā)展為本），緊緊圍繞“走特色之路，辦示范學校，育一流人才”的奮斗目標，大力實施快樂校園工程，全面推進素質(zhì)教育，取得了教育教學質(zhì)量和辦學效益雙豐收。學校先后榮獲“市示范學?！?、“市級基本無輟學先進學校”“市后勤管理先進單位”“市民主評議先進學?！钡葮s譽，連續(xù)19年被教育局評為“初中教學工作先進學?！?。湖北省“家長示范學校”、“綠色文明校園”市“文明單位”、“課程改革示范學?！?。
根據(jù)《開展20xx年“平安校園”創(chuàng)建活動方案》的通知，結(jié)合我校實際，深入開展創(chuàng)建活動，對照評估細則進行認真自查自評，各級指標如下：組織領(lǐng)導應(yīng)得16分，實得16分；制度建設(shè)應(yīng)得20分，實得20分；安全防范應(yīng)得19分，實得18分；校園安全穩(wěn)定應(yīng)得10分，實得10分；宣傳教育應(yīng)得15分，實得15分；校園文化應(yīng)得10分，實得10分；校園周邊環(huán)境應(yīng)得10分，實得10分；總分得分為99分。
堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預防為主”的工作理念，以安全教育活動為載體，提高師生的安全和自我保護意識，以建立健全機制、落實責任為重點，確保安全工作管理到位，以安全自檢自查為突破口，杜絕安全隱患的出現(xiàn)，會同教育主管部門和警校共建單位，建立校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)機制，群防群治，全力打造“平安校園”，確保師生安全和學校穩(wěn)定，促進學校持續(xù)、和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
在創(chuàng)建“平安校園”工作中，我們突出了“二個重點”、注重了“三個結(jié)合”。
（一）、創(chuàng)建“平安校園”突出制度建設(shè)、落實責任這一重點。
只有有效的管理制度，才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。學校建立并完善了領(lǐng)導責任制、一崗雙責制、監(jiān)督檢查制度、宣傳教育制度、責任追究制度等十余項制度并編輯成冊。按“誰主管誰負責”的原則，學校與各年級組、教師、后勤食堂、商店，各年級組與班主任，班主任與學生層層簽定安全責任狀，把安全工作納入學校年度考核中，對因工作不力造成安全事故的，除在評優(yōu)表模、工資晉級、職稱評定等方面實行一票否決制外，一并追究其負責人的相關(guān)責任。
（二）、創(chuàng)建“平安校園”突出預防為主、注重管理這一重點。
學校注重安全教育防范，并加強硬件建設(shè)。一是在教育防范上狠下功夫，始終堅持“預防為主、落實制度”的工作方針，完善各種工作預案。堅持日教育、周排查、月例會和班主任跟蹤管理“七必到”制（即早操、課間操、就餐、午休、晚寢、勞動、集會等，班主任全程跟蹤），完善教師包保責任制（包思想教育、包鞏固、包安全防范）?！叭战逃本褪前嘀魅蚊刻炖猛碜x報總結(jié)一天的情況，對學生進行規(guī)范、品德、方法等思想教育時，必有安全教育的內(nèi)容，做到逢會必講安全，逢事必防安全?！爸芘挪椤本褪敲恐軐W生組織一次安全排查，排查心理異常的學生，排查學生是否有私自下河游泳、上網(wǎng)、騎車往返學校的，學生是否帶有管制刀具，是否與其他人員有矛盾糾紛引起矛盾沖突的等可能引發(fā)安全事故的情況，有針對性的進行法制教育和安全教育；組織專門人員對校舍、線路、公物、體育設(shè)施等可能造成的安全事故進行排查，增強工作的預見性，掌握工作的主動權(quán)?！霸吕龝本褪敲吭抡匍_一次安全工作聯(lián)系例會，各區(qū)域安全責任人對自己負責的區(qū)域內(nèi)安全情況做詳細的匯報、交流，對可能出現(xiàn)的安全事故提出切實可行的預防措施。同時，定期組織全體師生進行突發(fā)安全事件緊急疏散演練，提高全體學生的自我保護意識，增強自我保護的能力。
二是加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。近幾年來，學校配置了消防和防范設(shè)施等安全基礎(chǔ)設(shè)施：在醒目位置、樓梯道等容易發(fā)生安全事故的地方書寫安全預防標語，配備滅火器材，在校園各行路要道安裝聲光控路燈，改造老化線路，設(shè)置護欄、圍墻、學生活動場地軟化等。學校在校長室、財會室、學生寢室、教學樓、食堂、微機室等重點科室安裝防盜門和安全報警裝置。
（三）、創(chuàng)建“平安校園”與構(gòu)筑學校文化相結(jié)合，打造獨具特色的校園平安文化。
學校始終把“安全教育”作為一個靈動的音符，融入到學校文化建設(shè)的旋律中，使之成為學校發(fā)展和學生成長的內(nèi)部需要；滲透到學校各項工作各個環(huán)節(jié)中，成為素質(zhì)教育的重要組成部分，從而形成一種平安文化。在這樣的精神灌注和文化熏陶下，我們的各項工作得以全面、主動、協(xié)調(diào)、有序、健康的發(fā)展。并且創(chuàng)造性地提出了健康校園、健康鍛煉、健康心理、健康飲食等一系列平安文化建設(shè)理念，以平安創(chuàng)建為契機，進一步改善學校環(huán)境，規(guī)范辦學行為，促進學生身體、心理、行為等方面和諧健康的發(fā)展。
1、加強安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學校形成了“學?！昙墶嗉墶獙W生”分層安全教育管理模式，組成學校安全領(lǐng)導小組；由校長擔任安全工作領(lǐng)導小組的組長、分管安全工作的副校長具體抓、年級主任負責年級協(xié)調(diào)、班主任具體落實的學校安全工作“金子塔”，一級抓一級，層層落實的工作機制。建立健全了三種隊伍：教育宣傳隊伍、安全管理隊伍和安全督導隊伍。同時加強與家庭、社會的聯(lián)系，形成安全教育的立體式網(wǎng)絡(luò)?！叭€一面”相互兼容、相互制約，健全了安全工作管理體制，落實了崗位責任，讓安全工作形成了合力。
2、注重文化熏陶。學校校園文化建設(shè)中注重安全教育的宣傳，交通安全、防火安全、飲食安全、行走安全等都分別做專版宣傳，同時利用黑板報、主題班會、夕會的思想教育時間進行“安全連著你我他”宣傳板報評比活動。結(jié)合安全教育月，學校每周召開“安全與我同行”主題隊會和升旗儀式，校園之聲廣播站每周進行安全教育專題報道。通過潛移默化地宣傳、滲透，使安全教育逐漸融入到學校文化建設(shè)中。
（四）、創(chuàng)建“平安校園”與德育活動相結(jié)合，在實踐中提高學生自我保護的意識。
1、在主題教育中增強學生的安全意識?！靶南蛋踩?，關(guān)愛生命”是學校安全教育的主題。圍繞這一主題我們相繼開展了班、隊會評比、安全三字歌朗誦比賽、演講賽、書畫賽、手抄報評比、讀書匯報會等系列活動，每學期邀請民警、專業(yè)人士、學校法制輔導員進行一次安全專題講座，通過發(fā)放安全知識教育圖片，舉辦安全知識競賽，開展警民共建和設(shè)立“青少年維權(quán)崗”活動，以及各班每個月進行一次班級“安全知識你我他”，每兩周進行一次全校安全隱患大排查等活動對學生進行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等自救教育，通過開展豐富多彩的主題活動，學生學習了安全常識，增強了安全意識。
2、在體驗活動中提升學生自我保護能力。學校定期開展火災(zāi)、地震等突發(fā)安全事件的疏散演習與自救，同時對全校師生進行了消防知識地震知識的講座，學校還定期把各中飲食用品的安全標識帶進校園、帶進課堂，通過知識競賽、音樂劇等形式對孩子進行安全教育，每學期組織學生分批進行實踐教育，學生受益匪淺。我們還把安全教育引向社區(qū)、家庭，每學期組織一次家長安全知識講座，深入開展了我做一日小交警、小小安全宣傳員、“快樂家庭2+1安全知識競賽”等活動。
3、以快樂大課間為平臺引領(lǐng)孩子參與到積極健康的活動之中。在各電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)中，學生由于課間打鬧而受到傷害的事例屢見不鮮，針對這一現(xiàn)象，我們結(jié)合市、縣教育局要求的深入開展了快樂大課間活動，以廣播操、跑步、校園集體舞為主要內(nèi)容，每天“大課間”學生可以自由選擇、確定活動項目和形式。每學期開展一次藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，“101”“元旦”文藝匯演等，學校還將傳統(tǒng)體育節(jié)目、民間文藝等推進校園活動中，豐富學生的知識，激發(fā)學生的興趣和活力。自學校開展了快樂大課間活動以來，學生們在教師的帶領(lǐng)下沉浸在快樂的活動中，從沒有出現(xiàn)過任何安全事故。
（五）、創(chuàng)建“平安校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合，拓寬安全教育的有效途徑。
信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，為我們提供了更廣闊的教育空間。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源找到了許多可貴的安全教育相關(guān)的影視資料，定期為學生播放，也為學生安全教育課增添了新活的內(nèi)容。每學期學校組織學生開展“安全與我同行”創(chuàng)意活動大賽，建立了安全教育網(wǎng)絡(luò)，存放在學校資源庫中，每個教師的文件夾里都有“安全與我們同行”的內(nèi)容，教師們不斷下載、篩選、整理安全教育的相關(guān)知識，供師生閱讀、評論。
以上是我校在創(chuàng)建平安校園工作中的一些做法和體會，當然，我們所做的工作還有待于進一步提高，系統(tǒng)和優(yōu)化。歌德曾說：“生命是一種沉重的責任”，生命所托，職責所系，我們的使命光榮而神圣，我們的責任重大而艱巨，營造安全、健康、和諧的校園環(huán)境是基礎(chǔ)，提高師生整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量是目標。打造平安校園，促進孩子健康成長，是我們厚重的責任。奮進中的我校中心學校將以十八大精神為指導，以抓實常規(guī)管理為手段，以學校、教師和學生的發(fā)展為目的，堅持走以德立校、依法治校、民主理校、科研興校之路，努力實現(xiàn)“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的發(fā)展目標，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，把學校安全教育做實做透，使“提高安全意識，創(chuàng)新活動載體，創(chuàng)建‘平安校園’”成為我校中心學校一種厚重的校園文化。
平安校園建設(shè)自評報告篇五
為了維護幼兒園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全，維持良好的教學秩序，促進幼兒園的精神安全文明建設(shè)，根據(jù)化州市教育局關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園“等文件精神，結(jié)合我園實際情況，特設(shè)立了“平安校園建設(shè)領(lǐng)導小組”，帶領(lǐng)全體師生共同努力，形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學條件，加強師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學環(huán)境，使幼兒園師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機?，F(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我園努力以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高教職員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全、維持幼兒園正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導全體家長為共創(chuàng)“平安校園”努力，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
安全工作責任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到孩子的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我園教育工作的持續(xù)發(fā)展，幼兒園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師進一步明確指導思想，從關(guān)心祖國未來的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施，在全體師生員工中廣泛開展幼兒園安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，利用家園小報對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育；將安全文明知識天天講，月月講，年年講，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長。
1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組，落實安全工作的組織領(lǐng)導。我園重視幼兒園組織機構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組的組織機構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導力度，堅持“分級管理、分級負責”及“誰主管、誰負責”的原則，落實安全責任制，組織機構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責任明確，尤福南園長是幼兒園安全工作的第一負責人，對安全工作負總責，陳月霞、魏茂有具體負責安全工作的檢查督辦和實施，幼兒園安全工作層層落實，責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導組織全校師生認真學習理論，提高思想素質(zhì)；針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會議記錄等；與各班教師分別簽訂安全責任書；每月負責召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導小組將幼兒園安全責任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織幼兒園安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對幼兒園安全工作情況進行反饋。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。
幼兒園領(lǐng)導每一學年都制定出詳細的工作計劃，逐步完善幼兒園制度，使幼兒園綜合治理工作每年都有一個新的起色。幼兒園將創(chuàng)建“平安校園”當作一項長期活動，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。幼兒園層層建立安全責任制度，做到目標明確、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，園長是幼兒園安全教育和管理的第一責任人；門衛(wèi)具體負責幼兒園校園財物的安全檢查；后勤人員負責幼兒園房屋、消防設(shè)施、教學設(shè)備的維護；明確班主任是班級安全責任人，帶班教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行幼兒園安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在幼兒園形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。
幼兒園實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設(shè)施、活動設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及幼兒園安全防護設(shè)施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)園領(lǐng)導簽準，并明確安全管理措施和責任人，并報上級部門備案。堅持事故報告制度，對于幼兒園發(fā)生的各類傷害事故及時上報，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據(jù)情況嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
幼兒園在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入幼兒園教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責任事故“零”的工作目標。
1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。幼兒園有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。幼兒園領(lǐng)導班子經(jīng)常組織老師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，以法治校，依法執(zhí)教。
2、為幼兒園師生營造安全的環(huán)境。
嚴禁幼兒園及周邊設(shè)攤、設(shè)點，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導小組對幼兒園房屋設(shè)施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在；對園內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患；對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用；經(jīng)常檢查幼兒園體育活動教學設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用，無安全隱患，幼兒戶外活動時加強安全防護和技術(shù)指導，防止意外傷害事故，教學內(nèi)容符合幼兒年齡特點和地理、氣候條件。
3、加強幼兒園秩序安全。
幼兒園加強了幼兒園的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，幼兒園都安排教師值班、校領(lǐng)導帶班，放學前要檢查門窗；建立健全門衛(wèi)制度。
幼兒園主動配合公安、交通部門和社區(qū)，加強幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護幼兒園周邊地區(qū)交通秩序，幼兒園門口設(shè)立交通標志，避免交通事故的發(fā)生。幼兒園消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對幼兒園相關(guān)人員進行技術(shù)培訓，定期檢查幼兒園消防設(shè)施、器材。幼兒園還注意爭取廣大家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持，幼兒園管理嚴格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，幼兒園主要負責人及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。幼兒園從來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，幼兒園師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使幼兒園成為了一個平安、文明的幼兒樂園！當然，幼兒園的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我園領(lǐng)導班子、全體師生會不斷密切關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
平安校園建設(shè)自評報告篇六
我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政[20xx]114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導，確保“平安校園”建設(shè)各項工作的落實，學校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導為副組長，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
1、加強門衛(wèi)建設(shè)，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設(shè)施。
認真貫徹“預防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學校實際，增添防范設(shè)施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設(shè)施進行添置，上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
3、提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。
學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導，消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。
為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結(jié)合學校工作實際，制訂應(yīng)急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu)，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
平安校園建設(shè)自評報告篇七
根據(jù)區(qū)文教體局安全會議要求，結(jié)合學校的實際情況，經(jīng)研究：學校成立了安全檢查領(lǐng)導小組，并根據(jù)我校排查情況，制定出相應(yīng)的措施，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
組長：
副組長：
組員：
1.學校安全管理制度建設(shè)及落實方面自查。
制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應(yīng)急預案，建立了安全工作檔案。學校實行了領(lǐng)導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查。
我校有保安公司保安人員進行24小時不間斷門衛(wèi)值班，對來校人員、車輛進行出入登記，落實良好；有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員，統(tǒng)一配備了服裝，警用器械，在校園內(nèi)重點進行夜間巡邏。保障了學校和師生的安全。
3.校舍安全、消防設(shè)施等情況自查。
我校現(xiàn)有校區(qū)不存在危墻，危房等安全隱患。每座教學樓中間樓梯均設(shè)有上下樓安全提示，在教學樓的走廊每20米均配備了滅火器。
4.學校周邊安全情況自查。
學校周邊不存在網(wǎng)吧，報刊點，但有時有擺灘設(shè)點的等對學生造成不良影響的場所，學校周邊安全基本狀況良好。
5.學校安全用電：校區(qū)用電線路完好，基本能保證學校用電。
6.安全設(shè)備運行進行全面檢查。
學校監(jiān)控設(shè)施運行良好，教學樓前后4個夜間照明燈。
7.領(lǐng)導值班。
上班期間每天都有校領(lǐng)導帶班，教師值班明確到位，校園巡視與樓梯道值班以落實，教師能佩戴值勤紅袖章進行校園值班。
8、安全教育。
冬季到來，班主任利用周會、晨會對學生進行了冬季防火、防觸電、防交通等安全教育。
（1）加強保安工作的管理。對外來人員嚴格實施登記管理制度。同時加強對教師、學生出入登記管理工作。
（2）加強夜間門衛(wèi)的管理。進一步提高值班同志的認識，重視夜間值班的重要性。
平安校園建設(shè)自評報告篇八
學校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務(wù)。本學期初，在上級領(lǐng)導的指導下,結(jié)合我校安全教育工作的實際情況,按照《天津市學校安全條例》和《薊縣學校安全實施辦法》，認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學校安全教育,通過進一步完善網(wǎng)格化管理體系，切實保障師生安全,維護正常的'教育教學秩序。根據(jù)教育局對于安全教育工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。
認真對照《薊縣學校安全管理工作細則》內(nèi)容，逐項進行排查，重點自查以下幾個方面：開化后地基沉降，交通、消防、校舍、用電管理、校園周邊、教育教學設(shè)施、實驗及化學藥品、食堂及飲食衛(wèi)生，壓力容器等特殊設(shè)備，鍋爐房、實驗室、計算機房等重點不誤的安全隱患排查整改，以及防火、防溺水、防季節(jié)性、防擁擠踩踏、防體育活動、防集體性校外活動等事故的預防和宣傳教育開展情況。
（一）、開化后地基沉降情況檢查:經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)樓房、平房、圍墻及附屬建筑物有地基沉降現(xiàn)象。
（二）、交通安全檢查情況：
1.能定期召開交通安全工作會議；
2.建立道路交通隱患排查治理機制；
3.消除了學生上放學堵塞道路交通現(xiàn)象；
4.定期排查學生上下學交通方式，掌握學生交通安全狀況；
5.嚴禁汽車在學生上下學期間出入校園；
6.對機動車出入學校時間、行駛路線、泊車位置做出明確規(guī)定，以防止在校內(nèi)和校門附近發(fā)生傷害師生事故。
7.未發(fā)現(xiàn)學生拼車現(xiàn)象；
（三）消防安全檢查情況:。
1.手提式滅火器設(shè)置符合要求，布局合理；
3.計算機房配備了二氧化碳滅火器；
4.定期進行檢測、打壓、換粉（氣），確保滅火器完好、有效；
5.室內(nèi)消防栓箱完好，張貼有消防栓使用圖解；
6.消防水帶處于對折卷放狀態(tài)（兩接口均在外）擺放，無挪用現(xiàn)象；
7.定期測試水壓，檢測水帶；
8.組織義務(wù)消防隊，定期進行消防演練。
9.禁止使用電爐等具有火災(zāi)危險性的電熱器具、高熱燈具。
10.校園建筑物進出口通道大門均能向外開啟；
11.疏散通道、安全出口暢通，無占用現(xiàn)象；
12.房間窗戶均為外開式或平移式窗戶；
13.疏散指示標識設(shè)置的位置、方式等符合規(guī)定要求。
15.教學樓內(nèi)無伙房；
（四）校舍安全檢查情況：
校舍未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
（五）用電管理情況：
本著安全用電、節(jié)約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理經(jīng)查：
1.線路鋪設(shè)規(guī)范，電線入管、入套；
2.電線規(guī)格與用電量匹配；
3.線路無老化、破皮和私拉亂接現(xiàn)象。
4.校園內(nèi)禁止使用小太陽、電褥子等進行取暖。
（六）校園周邊安全情況：
1.值勤點位、護導路線、人員安排科學、合理；
2.值勤人員佩戴標識上崗，上崗期間站姿要規(guī)范、注意力要集中；
3.上放學前5分鐘，值勤人員上崗、到位；
4.學生出入校園自然成隊，行為禮讓、文明。
5.最大限度減少對道路正常通行的影響，最大限度保障學生出入校園的安全。
7.門口兩側(cè)50米范圍內(nèi)，無道路停車泊位；
8.校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的音像書刊攤點，無銷售非法出版物的游商、地攤；
9.按要求設(shè)置交通警示牌、斑馬線；
10.校園及周邊各類交通安全設(shè)施齊全、完好，各類安全標識清楚醒目。
（七）教學安全情況：
加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲.學校舉行集體活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設(shè)施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據(jù)不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量.實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設(shè)施、用品的檢查和整理.發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫(yī)院治療。
（八）實驗及化學藥品安全情況：
1.實驗室安全管理制度、使用制度、管理員工作規(guī)范等規(guī)章制度張貼上墻；
2.儀器、藥品、環(huán)境衛(wèi)生等日常管理有專人負責；
3.管理員熟知室內(nèi)安全要求及配備的消防器材的性能和使用方。
平安校園建設(shè)自評報告篇九
學校新領(lǐng)導班子組建后，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強學校安全工作的會議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防范措施，強化學校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面：
一是召開全校安全工作專題會議，李曉霞校長發(fā)表重要講話，對強化學校安全工作做了全面布署動員，明確今后一個時期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向，校園安全工作自檢報告。同時加大安全教育的宣傳力度，利用主題班會、體育課、心理健康教育課等各個平臺對學生進行自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。二是按照“加強領(lǐng)導，防守結(jié)合，高效管理”安全工作思路，成立了以李曉霞校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，建立安全工作應(yīng)急預案，定期對學校重點部位、關(guān)鍵部門進行拉網(wǎng)式檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應(yīng)機制。
我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用，先后制定并完善了《外來人員來訪制度》《門衛(wèi)管理制度》《食品衛(wèi)生檢驗制度》《應(yīng)急預案制度》《安全事故報告制度》以及實驗室安全、交通安全、校舍安全、消防安全等專項制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評。
層層落實責任，強化責任追究。學校在明確教職員工崗位安全責任制的同時，強調(diào)李曉霞校長是學校安全工作第一責任人；蒿威副校長為學校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協(xié)調(diào)，具體負責所上的課和分管區(qū)域的安全責任；學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報；學年組長、教研組長、各辦公室負責人是所分管區(qū)域的第一責任人，除管理好衛(wèi)生、公物外，對違規(guī)不安全行為要及時上報，要敢于同不安全行為作斗爭。
（一）、檢查內(nèi)容及措施：
1、校園校舍管理工作：
我校根據(jù)鐵西新區(qū)教育局德育科下發(fā)的《學校安全工作自查記錄》進行了嚴格了自檢，凡是可能危及到師生安全的校舍等建筑物都進行了維修和更換。學校重點部門安裝“三鐵一器”，總計投入資金兩萬多元。
2、校園周邊環(huán)境治理工作：
我校根據(jù)市區(qū)兩級相關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示精神，對學校周邊的環(huán)境進行了檢查，發(fā)現(xiàn)的問題有：學生放學期間有閑散人員在校門逗留，存在小商販擾校情況，校門前面臨快車道有安全隱患。對此，我們一方面嚴格執(zhí)行《外來人員來訪制度》，一方面加大加強值班人員的管理力度。同時積極配合公安、工商、文化等執(zhí)法部門，加強對邪教組織破壞活動的預防及黑網(wǎng)吧、無證商販的打擊，凈化學校的周邊環(huán)境。
3、消防工作：
我校根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)要求，重點檢查了教學樓、綜合樓、食堂等房屋的用電情況，未發(fā)現(xiàn)問題。消防器材保管完好，數(shù)量、布局合理，消防用電管道通暢。教學樓樓道通暢，共計有6處樓梯，6個樓門，通道無堆積物，能夠保證學生學習，就餐安全疏散。應(yīng)急燈性能良好。
4、值班工作：
值班人員上崗及時，檢查到位，記錄清晰。對學校關(guān)鍵部位更是重點防范，責任到人?；鹁?、盜警、派出所電話、單位負責人聯(lián)系電話等已貼在值班室明顯位置。收發(fā)室電話外線保持通暢。
5、食品衛(wèi)生工作：
我校根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和沈陽市教育局下發(fā)的食品衛(wèi)生有關(guān)要求，一是完善各項規(guī)章制度。包括校領(lǐng)導日常檢查制度，食品衛(wèi)生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴格控制進貨渠道，認真填寫進貨記錄，索要相關(guān)產(chǎn)品合格證明，杜絕劣質(zhì)食品進入校園，從源頭把好關(guān)。三是做好了學生飲用水管理工作。衛(wèi)生許可證、工商營業(yè)執(zhí)照、工業(yè)許可證、稅務(wù)登記證、水質(zhì)檢驗合格證一應(yīng)俱全，飲水機能按要求定期清洗并做好消毒記錄。
6、體育場館及設(shè)施安全工作：
根據(jù)《學校體育衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，定期對場館和設(shè)施進行了檢查，場地器材做到有管理制度，有領(lǐng)導小組，有專人負責，同時進行定期維護。
7、實驗室藥品管理工作：
我校根據(jù)社會治安綜合治理和市教育局下發(fā)的《實驗室管理制度要求》的規(guī)定，對實驗室進行了全面檢查，有毒、有害化學藥品做到專人、專柜、專鎖，非化學實驗室管理人員不得進入藥品室，有毒有害藥品的使用量有詳細的記錄，剩余藥品能及時回收并妥善處理。
8、交通安全工作：
認真執(zhí)行“交通三項”教育制度，定期利用班會、升旗儀式、節(jié)假日等契機對學生進行安全教育，組織教師、值周學生在學校臨近馬路開展交通協(xié)勤，幫助學生安全通過馬路。聘請工人村派出所所長為學校安全輔導員，做好學生安全教育工作。
（二）、檢查方式。
1、學校領(lǐng)導組成安全檢查領(lǐng)導小組，由李曉霞校長親自掛帥，逐一對學校教學樓、綜合樓、食堂、運動場及重點部位進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
2、檢查與整改相結(jié)合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學校全面清理衛(wèi)生。教室、辦公室責任到人。
（三）、通過全面檢查發(fā)現(xiàn)有如下問題，并制定相應(yīng)的整改措施。
1、學校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品安全，一方面積極配合相關(guān)部門加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。
2、學校校門附近為社區(qū)停車場，來往車輛較多，存在安全隱患，正在積極聯(lián)系有關(guān)部門，希望能夠得到解決。
校園安全事關(guān)千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
平安校園建設(shè)自評報告篇十
時間過得飛快，不經(jīng)意間我們就在忙碌的工作中告別了充實的20xx年。一年來，在局各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同志們的幫助下，本人能認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，認真履行崗位職責，工作認真負責，為領(lǐng)導分憂，積極為群眾排憂解難，較好地完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下：
業(yè)務(wù)工作方面：
文字工作是辦公室的一項重要工作。隨著民政事業(yè)的不斷深入和縣領(lǐng)導對民政工作的進一步關(guān)心和重視，以及民政部門工作量的增長，民政局的文字工作量也比往年有了大幅度增長，匯報、請示、計劃、總結(jié)、講話稿等文章比往年在數(shù)量和篇幅上都有增加，不少文章都是要求高，任務(wù)急，尤其是遇到突擊檢查時，本人在時間緊的情況都能保質(zhì)保量完成任務(wù)，為了提高文章的質(zhì)量和體現(xiàn)民政所做的工作，有的材料必須經(jīng)反反復復多次修改才能定稿，有的還一次又一次地征求相關(guān)股室進行修改完善，直到領(lǐng)導滿意為止。在這方面本人經(jīng)常加班加點，但從無怨言，每次都較好也完成了任務(wù)。
積極負責地做好辦公室日常事務(wù)工作。一年來，除搞好辦公室文字工作以外，本人還認真負責地做好本局辦公室其他日常事務(wù)工作。
一是做好考勤、人事報表、值班安排、會議籌備等事務(wù)性工作；
二是做好本局各類會議及政治、業(yè)務(wù)學習的文字記錄工作，主動、及時、準確地收集整理好工作資料，提供領(lǐng)導工作參考；三是保管和使用好本局印章；四是協(xié)助領(lǐng)導搞好信訪檢查及督辦，收集信訪信息，搞好信訪統(tǒng)計上報工作。
總的來說，這一年來，在領(lǐng)導和同志們的幫助下，本人在工作作風上比往年有了轉(zhuǎn)變，工作也盡職盡責做了一些，但仍存在一定的差距。今后一定要繼續(xù)加強理論和業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)，把本職工作完成得更好。
平安校園建設(shè)自評報告篇十一
我校，為認真貫徹執(zhí)行中心學校衛(wèi)生工作條例，杜絕學校學生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，本著確保師生身體健康、生命安全的目的，9月19日對學校食堂、學校周邊商店、飲用水、學生自帶食品等方面進行了自查，情況匯報如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
我校食品衛(wèi)生安全工作在上級部門的正確指導下，在校委會的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門的大力配合和學校的共同努力下，學校食品衛(wèi)生安全工作進展順利，學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有：
1、學校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學校成立了“后勤安全管理工作領(lǐng)導小組”，實行目標責任制，學校校長具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責，平時有檢查。
2、加強學校食品衛(wèi)生安全教育。學校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學內(nèi)容，加強學生食品衛(wèi)生安全知識教育，增強學生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成“六要六不準”的個人食品衛(wèi)生習慣。
3、進一步規(guī)范學校周邊商店經(jīng)營行為。對學校校門口無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營小攤點，積極配合有關(guān)部門堅決取締。同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。
切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛(wèi)生安全責任意識和廣大學生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍。
平安校園建設(shè)自評報告篇十二
根據(jù)教育部、公安部聯(lián)合召開的全國中小學生和幼兒園安全工作電視電話會議的精神，為進一步貫徹"安全第一，預防為主"方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造"平安教育"，保證中小學生和少年兒童健康成長的良好環(huán)境，維護社會穩(wěn)定，按照區(qū)教育局要求，我校在全校范圍內(nèi)開展學校安全管理專項整治行動?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：
通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生；努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
1、成立安全工作領(lǐng)導和組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。
4、努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，師生文明程度提高，營造良好的學校周圍治安秩序。
1、組織落實、制度保證。
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實行政值日和夜間值班巡查制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持"誰主管、誰負責"的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍。
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)農(nóng)村學生的特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，在高年級學生開展誠信教育、在中高年級中開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，不斷提高未成年人綜合素質(zhì)；深化中小學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等，在組織學生學習相關(guān)知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育。
我校在全體教職員工中積極開展法制教育，組織教師參加法律知識考試，建立良好的教風、學風和校風；開展職業(yè)道德和公民道德教育，不斷提高教師員工道德素質(zhì)，增強社會公德意識和文明素質(zhì)。
3、注重社會效應(yīng)，加強與社區(qū)聯(lián)系溝通。
學校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強對我校創(chuàng)建活動的檢查、評審；積極開展公信教育，定期向上級有關(guān)部門通報學校的創(chuàng)建工作情況，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
學校經(jīng)常邀請家長委員會成員和校外輔導員來校檢查工作，給我們提出建議批評，充分發(fā)揮退休教師的力量，發(fā)揮他們在關(guān)愛下一代學生的工作中的積極作用，給學生進行各類講座和輔導報告，提升學生的全面素質(zhì)，為學校工作出謀劃策。學校先后兩次告家長書和反饋單，督促學校的安全工作，讓社會、家長共同參與學校的安全工作管理。
4、堅持科學合理的工作原則，確保全校師生的全面安全。
學校在創(chuàng)建工作中要堅持"預防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)"的原則，及時準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，居安思危，未雨綢繆，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
安全事故隱患指校舍建筑設(shè)備設(shè)施的不安全狀況、人的不安全行為和管理上的缺陷，可能造成人員傷亡的安全事故隱患。我校主要對以下方面的工作進行了重點檢查：
1、由總務(wù)處、德育室負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅固，加強管理。
2、由總務(wù)處負責對學校短期建筑施工的安全管理。
3、由總務(wù)處牽頭，德育室配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、等可能導致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。
4、德育室負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規(guī)章制度。
5、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進行調(diào)查，加強管理。
6、由德育室牽頭，總務(wù)處配合加強對學生的安全教育。
7、由總務(wù)處牽頭，德育室配合制定學校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導致事故隱患隱患。
8、由總務(wù)處牽頭，教導處配合對各特種設(shè)備進行檢查。10、門衛(wèi)安全事故。因門衛(wèi)職責履行不到位導致學生私自外出或被不法分子冒領(lǐng)可能引起的學生人身傷害事故隱患。
9、由德育室牽頭，聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。
10、由總務(wù)處負責對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設(shè)施進行了維修和更新，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。
學校在過去的一年內(nèi)無刑事案件，無集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；學校的政治穩(wěn)定、治安安全穩(wěn)定，校園內(nèi)部無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場所，無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點；校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備，運送師生的交通工具安全可靠；校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
綜上所述，我校在校園安全和文明的創(chuàng)建過程中，嚴格按照上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依托社會各界的力量，扎實基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，為學校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻。學校多年獲得區(qū)文明單位稱號，20xx--20xx年被評為區(qū)文明單位標兵，并被評為區(qū)無煙學校；連續(xù)兩年被評為綜合治理先進單位，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，勇往直前，開創(chuàng)出一片新天地。
平安校園建設(shè)自評報告篇十三
學校安全工作關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護學生的生命安全和身心健康，為學生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導下，以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告：
為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)，學校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組，組長由校長倪春雨同志擔任，副組長由副校長殷海清，組員有郁鳳杰、涂玉葉、曹振興。同時建立健全創(chuàng)建平安校園責任制和責任追究制。我們嚴格遵循“預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學期初，校長與各個班級、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責任書及寒暑假護校人員責任書。做到主要領(lǐng)導負責抓、分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學校師生員工的安全。同時結(jié)合本校實際（住宿生多，面廣、管理難度大），加強了寄宿生管理，實行了以值周領(lǐng)導為組長，值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級管理考評相結(jié)合，齊抓共管，形成管理合力。
幾年來，學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度，如《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等以及制訂了安全預案等等，并加強過程管理，要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。幾年來，學校在資金十分緊缺的情況下，先后添置了30余個滅火器和30余盞應(yīng)急燈、對校舍破損門窗進行了維修、增加了重點部位的警示標志、制作了安全警示牌和標語等。加強學生集體活動的管理，做到活動有計劃、有安全措施，并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請，得到批準后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
我校歷來十分重視視學生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學校管理的重要內(nèi)容，適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長孟思柱同志定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護能力。引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在家做個好孩子，在社會做一個好公民；在開學初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節(jié)前安全教育；通過開展火災(zāi)逃生、防震演練，有計劃地組織學生觀看安全宣傳片，寫觀后感，增強了學生的自我防護能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》，請家長配合學校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學生的安全問題。學校還積極通過開展“珍愛生命，遠離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動，通過板報、廣播等形式教育學生遠離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強對師生的普法教育，認真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的.有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風。學校領(lǐng)導廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育，聘請了社區(qū)醫(yī)生宋丹同志定期對學生開展心理健康教育，加強了教育和問題的處理。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學習困難的學生進行教育，促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，沒有出現(xiàn)學生因心理問題或?qū)W習問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組重視安全檢查，不斷完善設(shè)施，及時消除隱患。學校領(lǐng)導定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學樓、學生宿舍的窗戶及其它電器設(shè)施，派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施，及時通報有關(guān)情況，提出整改意見，落實整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查，并參與處理，有力打擊了違紀現(xiàn)象。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個切實可行的應(yīng)急工作預案，如：防汛防火防震應(yīng)急預案；學生在校期間突發(fā)病處置預案；學校辦公室、實驗室、食堂火災(zāi)事故處理預案；食物中毒事故處置預案；校園暴力傷害事故處置預案；預防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預案等，并組織教師進行學習和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對師生反饋上來的意見和問題，學校領(lǐng)導及時給予解決、處理，從未發(fā)生過師生赴省、進京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學校認真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映學校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強化內(nèi)部管理的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
學校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。每學期由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
通過幾年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
平安校園建設(shè)自評報告篇十四
通過醫(yī)院組織的“自檢自查”活動，我發(fā)現(xiàn)自己存在著不少的問題。
系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺。我雖然從未間斷過學習，但由學習勁頭不夠足，有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，學一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學習方面就存在搞實用主義，不相關(guān)的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。對政治學習抓得不緊，滿足于一般化。
工作作風有待于進一步提高。主要表現(xiàn)在不能時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想。
思想觀念仍需解放。我具有良好的服務(wù)意識，能從服務(wù)的大局出發(fā)，全心全意作好本職工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實任務(wù)。工作方法不夠活，自己認準的'事理，就抓住不放，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
通過自檢自查，使我真正認識到個人存在的問題，小不改則筑大錯。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
深入學習有關(guān)理論，實現(xiàn)工作新突破。解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。學習好現(xiàn)代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進工作方法。
深入實際，不斷改進工作作風，牢固樹立醫(yī)務(wù)人員良好形象。遇到困難和挫折的時候，堅定勝利的信心；面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考，妥善處理；面臨挑戰(zhàn)的時候，要沉著應(yīng)對，知難而進。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。
全心全意為患者服務(wù)，盡可能滿足他們的合理要求。合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥。
平安校園建設(shè)自評報告篇十五
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
（一）嚴恪己律，做到率先垂范。
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天提前到校，不遲到，不早退，堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度，堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學，并主動率先上公開課，這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學效率。
一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為：
一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，學校已經(jīng)確立了以課題為導向，在學校全面推進“先學后教，以學定教，當堂訓練”的教改模式試點，并作為學校2015-2021年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂，從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。
四、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，以分管安全的副校長為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，每天每堂課要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
平安校園建設(shè)自評報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好！
我叫xx，現(xiàn)擔任制灰一工段甲班班長。
下面將我xxxx年上半年甲班生產(chǎn)及設(shè)備運行情況做一簡單概況：
我班上半年生產(chǎn)白灰xx噸，平均本班每天生產(chǎn)白灰xx噸。其中合格品占xx%，不合格品占xx%，設(shè)備運行率是xx%，其中內(nèi)部原因停窯占2%，外部原因停窯占5%。由于設(shè)備運行時間較長布袋損壞嚴重，于今年5月底已將所有布袋更換完畢。
下面我將下半年生產(chǎn)目標。存在的問題及合理化建議做以下幾點看法：
一、生產(chǎn)目標。
上半年的生產(chǎn)未能完成公司下達的各項指標任務(wù)，主要原因在于工藝方面不能精益求精，石灰成產(chǎn)是碳酸鈣生成氧化鈣的一個比較復雜的熱分解反映過程，由于窯型不同，原料質(zhì)量和成分有別，燃氣種類和熱值也各不相同，所以在燃燒中會出現(xiàn)各種各樣的問題，主要原因在于供風不合理，燃氣和天然氣的熱值配比不同，導致窯內(nèi)局部結(jié)瘤、窯壁掛料。結(jié)瘤或掛料處阻礙物料不能正常下落和通風不良，使白灰生燒增大的主要原因，所以下半年的成產(chǎn)目標中一定要完成公司下達的各項指標任務(wù)，保質(zhì)保量并且超標。
二、存在的問題。
1、由于窯壁鼓包部分觀察孔有掉轉(zhuǎn)嚴重現(xiàn)象，導致部分周邊燒嘴不能合理的運用。
2、周邊燒嘴溫度過高致使燒嘴燒壞，燒嘴更換頻繁，造成部分燒嘴有跑鳳漏氣情況。
3、燃燒梁內(nèi)膽堵灰嚴重，致使生燒增大。
三、合理化建議。
1、由于部分廢舊物料的過多不能合理二次的運用，希望公司能夠建立一個廢舊物品回收站。
2、電器廢舊品也過多，希望公司以后多舉行一些技能比武大賽，把一些廢舊品讓電工合理的維修，作為技能比武大賽的主要比試方法。
四、今后打算。
在今后的工藝管理中，在確保安全的前提下，力求創(chuàng)新，在煅燒的過程中不斷學習新技術(shù)摸索新工藝，做好節(jié)能降耗工作，為公司的經(jīng)濟運行做出新的貢獻。
平安校園建設(shè)自評報告篇一
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學規(guī)模不斷擴大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，大幼兒活作為大幼兒進入社會開始獨立人生的第一站。大幼兒活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候，不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什么？安全是一個大幼兒完成學業(yè)的重要保證，是每一位大幼兒健康成長的基本條件。
針對當前普遍存在的大幼兒財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象，更要加強大幼兒安全意識教育，提高大幼兒自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活，包括：人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
本次活動我班以班會的形式展開的。由團支書與同學一起學習幼兒園安全知識。
本次活動有一些枯燥，但是大部分同學對校園安全意識都不是很好，所以很有必要學習學習。
這次的活動還是很好的，同學們認真學習校園安全知識，提高自我安全意識，整個活動中沒有一個同學早退。體現(xiàn)同學們對本次活動的重視性。
希望本次能讓同學以后再校園的日子里平平安安的開開心心的學習。
本次活動以班會的形式開展的，同學們積極配合團支書，并與其學習校園安全知識，讓自己可以保護自己，也不傷害別人。本次活動中，主要針對幼兒園發(fā)生較多的偷竊，欺騙等不安全因素來講。希望同學們美好的生活在良好的校園中。
平安校園建設(shè)自評報告篇二
實現(xiàn)校園內(nèi)無刑事案件、無重大群體性的事件、無師生傷害事件，無傳染病爆發(fā)事件，努力探索平安校園建設(shè)工作的有效路徑，逐步實現(xiàn)平安校園建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化，為學校創(chuàng)造和諧平安的教育環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：
2.按照綜治工作“誰主管、誰負責”的原則，落實各級安全穩(wěn)定工作責任，把安全穩(wěn)定工作擺上重要議事日程，強化日常管理。實行“一崗雙責”，將每個崗位的安全責任逐條細化，分解落實到人；將安全穩(wěn)定管理納入學校目標管理，逐級落實責任制，層層簽訂責任書；建立安全穩(wěn)定工作考核獎懲制度，實行安全穩(wěn)定工作“一票否決制”。
1.健全管理制度，完善運行機制。
學校建立健全了安全管理制度和細則，主要有《站前工作小學綜治工作方案》、《站前小學門衛(wèi)管理制度》、《站前小學安全管理細則》、《站前小學教師一日常規(guī)細則》、《站前小學教師值日工作細則》、《站前小學突發(fā)公共安全事件處置方案》等以及針對公共衛(wèi)生事件制定的“九制兩案”，按照各項安全管理制度，落實門衛(wèi)、值班、巡邏等各項安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學生“每日晨午檢”工作，從嚴落實值日職責，強化校園安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)的管理，加強人員集中場所、體育器械、實驗室化學試劑等管理，堅決防止因管理不善造成安全事故。
2.加大宣傳力度，營造平安氛圍。
學校充分利用班會、板報、標語、校園廣播等陣地，結(jié)合“3.25全國中小學安全教育目”、“5.12防震減災(zāi)日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國交通安全日”等特定教育日以及放學前安全教育等活動，加大對平安校園建設(shè)的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，形成全校上下齊抓共管的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī)，使平安建設(shè)和法律意識深入人心，激發(fā)師生參與“平安校園”建設(shè)的積極性、主動性，創(chuàng)造性。
3.注重安全防范全力提升“三防”水平。
堅持“以防為主”的方針，按照“以人為本，防范嚴密，控制有力，全面設(shè)防”的要求，全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。
（1）人防：學校設(shè)立了校園及學生安全管理辦公室，組織制度上墻。學校配備有3名專職保安人員，并配備必要的防護、通訊器材，落實24小時巡邏和巡查制度。每天安排值日教師分別在校門口以及教學樓等崗點，負責監(jiān)督、檢查學生安全、文明、衛(wèi)生、紀律等方面的情況。教職工護校巡邏隊，加強課間、午間及特殊情況下的巡邏。
（2）物防：學校在建設(shè)之初就高標準建設(shè)了20xx平方米的人防工程、能與消防部門聯(lián)動的自動消防設(shè)備系統(tǒng)、校門外人車分流通道，在校門外設(shè)置防撞石球、拒馬等確保學生上下學安全；學校值班室還裝備了防護裝備齊全的安保箱和消防箱。
（3）技防：學校配置與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報警系統(tǒng)；校門口及校園內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋并與公安聯(lián)網(wǎng)。
4.加強安全隱患排査，防患于未然。
學校每月進行一次集中安全隱患排查，實行零報告制度。加強安全設(shè)施管理，定期檢查更新，突出重點，及時排查整治學校安全隱患，把實驗室、圖書館、消防疏散通道、安全出口等作為檢查的重點。建立以班級日常自查為主，與專職部門重點檢查、專項檢查相結(jié)合的檢查工作制度，對檢查出的安全隱患逐一登記造冊，落實整改措施、責任人、整改期限。
5.提高處置突發(fā)公共事件應(yīng)急能力及演練效果。
學校每學期開展一至兩次安全演練，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，制定職責明確、聯(lián)絡(luò)暢通、切實可行的處置突發(fā)事件應(yīng)急預案，嚴格落實突發(fā)公共事件應(yīng)急預案，加強實踐訓練和應(yīng)急演練。
6.構(gòu)建“三位一體”的育人格局，多方聯(lián)合保障校園平安。
（1）學校積極聯(lián)合政府相關(guān)部門，聘請縣檢察院劉強同志為法制副校長，定期開展法制教育，提供法律援助，為平安校園保駕護航。
（2）學校針對學生上下學交通安全隱患，主動聯(lián)系縣交警支隊在上下學時段的主要路口進行交通管制，解決上下學高峰期的擁堵現(xiàn)象。
（3）學校通過組織家長志愿者的形式，與家長聯(lián)合開展“家長志愿者愛心護學”活動，切實維護學生上下學交通安全，取得顯著效果。
（4）學校密切配合公安、文化、食藥監(jiān)等有關(guān)部門，依法清理學校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所，規(guī)范學校周邊食品經(jīng)營行為，確保了校園周邊文化環(huán)境氛圍和食品安全。
（5）學校拓展家校安全教育聯(lián)動渠道，與家長簽訂各類安全責任書或發(fā)放安全告知書，督促家長進行家庭安全教育，保證學生在校、在家安全監(jiān)護及安全教育全覆蓋。
7.充分發(fā)揮團隊組織的作用，開展安全教育。
學校政教處、教導處、少先隊結(jié)合德育工作和安全教育對學生進行生命教育、安全常識和防護知識教育，增強學生的自我保護能力；利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，加強心理健康教育，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態(tài)度。
我校自20xx年9月開辦以來，無一例安全事故發(fā)生，形成了“人人懂安全時時講安全事事保安全”良好氛圍，逐步探索出平安校園建設(shè)的有效路徑，創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境，學校工作得到了社會、家長的一致好評，多次被縣教科體局評為綜治安全先進單位。
平安校園建設(shè)自評報告篇三
我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，本著“為學生終生發(fā)展奠基”的理念，始終堅持依法治校的辦學思路。以規(guī)范管理落實安全制度為基礎(chǔ)，以安全教育為主線，以排除隱患為保障，以創(chuàng)建平安和諧校園為載體，深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，確保了學校教育教學秩序井然，讓學生平安、健康、快樂地成長?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作匯報如下：
1、健全組織，提高認識。
我校一貫重視安全工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，加強安全管理。視學校安全為學校工作的頭等大事，做到警鐘長鳴。根據(jù)上級精神，學校每年都要召開領(lǐng)導班子安全工作會和全校師生安全保衛(wèi)工作專題會，結(jié)合本校實際制定“平安校園”建設(shè)工作方案。學校成立了“平安校園”領(lǐng)導小組，校長任組長，成員包括中層領(lǐng)導，各班主任三個層次的安全防范網(wǎng)絡(luò)。制定平安校園創(chuàng)建工作計劃，加強安全宣傳教育，努力在全校形成人人重視安全，人人參與管理，齊抓共管的氛圍和局面。
2、建章立制，明確職責。
完善的安全制度是平安校園建設(shè)的保障。為了預防安全事故的發(fā)生，在平安校園建設(shè)中，我們堅持“預防為主，群防群治”的方針，建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急預案。不斷完善學校安全工作的責任體系、監(jiān)管機制和運行機制，努力實現(xiàn)學校安全工作的制度化、規(guī)范化與長效化，使校園更加和諧、安寧。為了強化責任意識，學校建立了安全工作主管領(lǐng)導負責制。明確校長是學校安全工作第一責任人，其他領(lǐng)導對其分管職責范圍內(nèi)的安全工作負直接領(lǐng)導責任。校長與教師簽訂安全目標管理責任書，做到層層簽約，責任到人，形成上下結(jié)合、齊抓共管、監(jiān)管有力的安全監(jiān)管體系。積極搞好校園周邊綜合治理，認真組織安全檢查，查事故隱患，保人身安全，促學校發(fā)展。積極開展有利于學生成長的文化娛樂和健身活動，教育和指導學生如何進行個人防身、自護自救。
創(chuàng)建平安校園工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。學校堅持利用學期初、期末、節(jié)假日，特別是結(jié)合“安全教育周”對學生進行安全教育及宣傳，把安全工作納入教學規(guī)劃，開展安全教育進校園、進課堂活動。學校向家長發(fā)放《學生安全告家長書》，使學校教育得到延伸，學校教育落到實處，增強家長或監(jiān)護人的安全意識和責任意識。學校還積極開展豐富多彩的教育活動，以主題班會、團隊活動、國旗下講話、安全知識講座以及學科滲透等活動形式，充分利用學校廣播、櫥窗展示、班級園地、張貼標語和警示標牌等宣傳陣地廣泛宣傳安全教育。安全工作做到時時講、事事講，處處講，輻射至校園和每個家庭，增強了學生的自護、自救能力。
1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防、物防相結(jié)合。學校在學校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴格執(zhí)行防盜制度。在電腦室、教師辦公室、會計室等重點部位安裝紅外線自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，校園保安立即出動巡查并同時報派出所。
2、加強校舍和消防安全管理。學校經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查，及時修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇、體育器材等各種不安全隱患設(shè)施，學校所有樓房中每一層都按要求配備必要的消防設(shè)施，確保學校安全。每月進行學校安全檢查，并將各種安全檢查情況匯總報校長室。
3、加強對學生德育管理工作。建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報少先隊，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)中，從未發(fā)生任何違法違紀案例。
4、健全臺帳資料，建立安全檔案。
學校嚴格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實。做到有據(jù)可查，有章可循。對暫時解決不了的問題，采取嚴密的監(jiān)控措施，制定整改方案，有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結(jié)與信息報告工作。
1、加強法制教育。
學校深入開展普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。
2.開展警校共建活動。
學校聘請仙溪鎮(zhèn)綜治辦主任擔任學校法制副校長和法制輔導員，每期到校為師生作“交通安全常識”和“法制安全教育”等方面的專題講座，使學生的安全意識、遵紀守法意識進一步增強。我校通過多渠道，全方位、立體化的管理模式，廣泛而全面的安全教育活動。
多年來，學校沒有發(fā)生任何安全責任事故，校園秩序井然。安全重于泰山，防患勝于救災(zāi)。我校將繼續(xù)牢固樹立“安全第一”的思想，揚長避短，不斷開拓，真抓實干，以構(gòu)建“平安和諧校園”為目標，全面促進我校教育教學工作再上新臺階。
平安校園建設(shè)自評報告篇四
我校地處鄂西北，群山環(huán)繞，綠水蕩漾，屬古老的漢江河的重要支流——南河流域。我校中心學校就坐落在這個美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。學校依山而建，校園環(huán)境優(yōu)美，清新雅然；與避暑山莊、天主堂遙相呼應(yīng)，頗有小家碧玉的靈秀。學校創(chuàng)辦于1958年，，2002年8月更名為“中心學校”，是一所寄宿制初中。
學?，F(xiàn)有3個年級7個教學班，在校學生352人，教職工71人；擁有裝備精良的理、化、生實驗室以及微機室、語音室、多媒體教室各1個，校外勞動實習基地2個；建有ku波段接收站和校園局域網(wǎng)，建有多功能餐廳、學生浴室和公寓化的學生宿舍。
多年以來，學校全面貫徹教育方針，遵循“以人為本”的辦學理念（即堅持尊重人、理解人、信任人、培養(yǎng)人和發(fā)展人；學校以教師為本，教師以學生為本，學生以發(fā)展為本），緊緊圍繞“走特色之路，辦示范學校，育一流人才”的奮斗目標，大力實施快樂校園工程，全面推進素質(zhì)教育，取得了教育教學質(zhì)量和辦學效益雙豐收。學校先后榮獲“市示范學?！?、“市級基本無輟學先進學校”“市后勤管理先進單位”“市民主評議先進學?！钡葮s譽，連續(xù)19年被教育局評為“初中教學工作先進學?！?。湖北省“家長示范學校”、“綠色文明校園”市“文明單位”、“課程改革示范學?！?。
根據(jù)《開展20xx年“平安校園”創(chuàng)建活動方案》的通知，結(jié)合我校實際，深入開展創(chuàng)建活動，對照評估細則進行認真自查自評，各級指標如下：組織領(lǐng)導應(yīng)得16分，實得16分；制度建設(shè)應(yīng)得20分，實得20分；安全防范應(yīng)得19分，實得18分；校園安全穩(wěn)定應(yīng)得10分，實得10分；宣傳教育應(yīng)得15分，實得15分；校園文化應(yīng)得10分，實得10分；校園周邊環(huán)境應(yīng)得10分，實得10分；總分得分為99分。
堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預防為主”的工作理念，以安全教育活動為載體，提高師生的安全和自我保護意識，以建立健全機制、落實責任為重點，確保安全工作管理到位，以安全自檢自查為突破口，杜絕安全隱患的出現(xiàn)，會同教育主管部門和警校共建單位，建立校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)機制，群防群治，全力打造“平安校園”，確保師生安全和學校穩(wěn)定，促進學校持續(xù)、和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
在創(chuàng)建“平安校園”工作中，我們突出了“二個重點”、注重了“三個結(jié)合”。
（一）、創(chuàng)建“平安校園”突出制度建設(shè)、落實責任這一重點。
只有有效的管理制度，才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。學校建立并完善了領(lǐng)導責任制、一崗雙責制、監(jiān)督檢查制度、宣傳教育制度、責任追究制度等十余項制度并編輯成冊。按“誰主管誰負責”的原則，學校與各年級組、教師、后勤食堂、商店，各年級組與班主任，班主任與學生層層簽定安全責任狀，把安全工作納入學校年度考核中，對因工作不力造成安全事故的，除在評優(yōu)表模、工資晉級、職稱評定等方面實行一票否決制外，一并追究其負責人的相關(guān)責任。
（二）、創(chuàng)建“平安校園”突出預防為主、注重管理這一重點。
學校注重安全教育防范，并加強硬件建設(shè)。一是在教育防范上狠下功夫，始終堅持“預防為主、落實制度”的工作方針，完善各種工作預案。堅持日教育、周排查、月例會和班主任跟蹤管理“七必到”制（即早操、課間操、就餐、午休、晚寢、勞動、集會等，班主任全程跟蹤），完善教師包保責任制（包思想教育、包鞏固、包安全防范）?！叭战逃本褪前嘀魅蚊刻炖猛碜x報總結(jié)一天的情況，對學生進行規(guī)范、品德、方法等思想教育時，必有安全教育的內(nèi)容，做到逢會必講安全，逢事必防安全?！爸芘挪椤本褪敲恐軐W生組織一次安全排查，排查心理異常的學生，排查學生是否有私自下河游泳、上網(wǎng)、騎車往返學校的，學生是否帶有管制刀具，是否與其他人員有矛盾糾紛引起矛盾沖突的等可能引發(fā)安全事故的情況，有針對性的進行法制教育和安全教育；組織專門人員對校舍、線路、公物、體育設(shè)施等可能造成的安全事故進行排查，增強工作的預見性，掌握工作的主動權(quán)?！霸吕龝本褪敲吭抡匍_一次安全工作聯(lián)系例會，各區(qū)域安全責任人對自己負責的區(qū)域內(nèi)安全情況做詳細的匯報、交流，對可能出現(xiàn)的安全事故提出切實可行的預防措施。同時，定期組織全體師生進行突發(fā)安全事件緊急疏散演練，提高全體學生的自我保護意識，增強自我保護的能力。
二是加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。近幾年來，學校配置了消防和防范設(shè)施等安全基礎(chǔ)設(shè)施：在醒目位置、樓梯道等容易發(fā)生安全事故的地方書寫安全預防標語，配備滅火器材，在校園各行路要道安裝聲光控路燈，改造老化線路，設(shè)置護欄、圍墻、學生活動場地軟化等。學校在校長室、財會室、學生寢室、教學樓、食堂、微機室等重點科室安裝防盜門和安全報警裝置。
（三）、創(chuàng)建“平安校園”與構(gòu)筑學校文化相結(jié)合，打造獨具特色的校園平安文化。
學校始終把“安全教育”作為一個靈動的音符，融入到學校文化建設(shè)的旋律中，使之成為學校發(fā)展和學生成長的內(nèi)部需要；滲透到學校各項工作各個環(huán)節(jié)中，成為素質(zhì)教育的重要組成部分，從而形成一種平安文化。在這樣的精神灌注和文化熏陶下，我們的各項工作得以全面、主動、協(xié)調(diào)、有序、健康的發(fā)展。并且創(chuàng)造性地提出了健康校園、健康鍛煉、健康心理、健康飲食等一系列平安文化建設(shè)理念，以平安創(chuàng)建為契機，進一步改善學校環(huán)境，規(guī)范辦學行為，促進學生身體、心理、行為等方面和諧健康的發(fā)展。
1、加強安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學校形成了“學?！昙墶嗉墶獙W生”分層安全教育管理模式，組成學校安全領(lǐng)導小組；由校長擔任安全工作領(lǐng)導小組的組長、分管安全工作的副校長具體抓、年級主任負責年級協(xié)調(diào)、班主任具體落實的學校安全工作“金子塔”，一級抓一級，層層落實的工作機制。建立健全了三種隊伍：教育宣傳隊伍、安全管理隊伍和安全督導隊伍。同時加強與家庭、社會的聯(lián)系，形成安全教育的立體式網(wǎng)絡(luò)?！叭€一面”相互兼容、相互制約，健全了安全工作管理體制，落實了崗位責任，讓安全工作形成了合力。
2、注重文化熏陶。學校校園文化建設(shè)中注重安全教育的宣傳，交通安全、防火安全、飲食安全、行走安全等都分別做專版宣傳，同時利用黑板報、主題班會、夕會的思想教育時間進行“安全連著你我他”宣傳板報評比活動。結(jié)合安全教育月，學校每周召開“安全與我同行”主題隊會和升旗儀式，校園之聲廣播站每周進行安全教育專題報道。通過潛移默化地宣傳、滲透，使安全教育逐漸融入到學校文化建設(shè)中。
（四）、創(chuàng)建“平安校園”與德育活動相結(jié)合，在實踐中提高學生自我保護的意識。
1、在主題教育中增強學生的安全意識?！靶南蛋踩?，關(guān)愛生命”是學校安全教育的主題。圍繞這一主題我們相繼開展了班、隊會評比、安全三字歌朗誦比賽、演講賽、書畫賽、手抄報評比、讀書匯報會等系列活動，每學期邀請民警、專業(yè)人士、學校法制輔導員進行一次安全專題講座，通過發(fā)放安全知識教育圖片，舉辦安全知識競賽，開展警民共建和設(shè)立“青少年維權(quán)崗”活動，以及各班每個月進行一次班級“安全知識你我他”，每兩周進行一次全校安全隱患大排查等活動對學生進行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等自救教育，通過開展豐富多彩的主題活動，學生學習了安全常識，增強了安全意識。
2、在體驗活動中提升學生自我保護能力。學校定期開展火災(zāi)、地震等突發(fā)安全事件的疏散演習與自救，同時對全校師生進行了消防知識地震知識的講座，學校還定期把各中飲食用品的安全標識帶進校園、帶進課堂，通過知識競賽、音樂劇等形式對孩子進行安全教育，每學期組織學生分批進行實踐教育，學生受益匪淺。我們還把安全教育引向社區(qū)、家庭，每學期組織一次家長安全知識講座，深入開展了我做一日小交警、小小安全宣傳員、“快樂家庭2+1安全知識競賽”等活動。
3、以快樂大課間為平臺引領(lǐng)孩子參與到積極健康的活動之中。在各電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)中，學生由于課間打鬧而受到傷害的事例屢見不鮮，針對這一現(xiàn)象，我們結(jié)合市、縣教育局要求的深入開展了快樂大課間活動，以廣播操、跑步、校園集體舞為主要內(nèi)容，每天“大課間”學生可以自由選擇、確定活動項目和形式。每學期開展一次藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，“101”“元旦”文藝匯演等，學校還將傳統(tǒng)體育節(jié)目、民間文藝等推進校園活動中，豐富學生的知識，激發(fā)學生的興趣和活力。自學校開展了快樂大課間活動以來，學生們在教師的帶領(lǐng)下沉浸在快樂的活動中，從沒有出現(xiàn)過任何安全事故。
（五）、創(chuàng)建“平安校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合，拓寬安全教育的有效途徑。
信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，為我們提供了更廣闊的教育空間。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源找到了許多可貴的安全教育相關(guān)的影視資料，定期為學生播放，也為學生安全教育課增添了新活的內(nèi)容。每學期學校組織學生開展“安全與我同行”創(chuàng)意活動大賽，建立了安全教育網(wǎng)絡(luò)，存放在學校資源庫中，每個教師的文件夾里都有“安全與我們同行”的內(nèi)容，教師們不斷下載、篩選、整理安全教育的相關(guān)知識，供師生閱讀、評論。
以上是我校在創(chuàng)建平安校園工作中的一些做法和體會，當然，我們所做的工作還有待于進一步提高，系統(tǒng)和優(yōu)化。歌德曾說：“生命是一種沉重的責任”，生命所托，職責所系，我們的使命光榮而神圣，我們的責任重大而艱巨，營造安全、健康、和諧的校園環(huán)境是基礎(chǔ)，提高師生整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量是目標。打造平安校園，促進孩子健康成長，是我們厚重的責任。奮進中的我校中心學校將以十八大精神為指導，以抓實常規(guī)管理為手段，以學校、教師和學生的發(fā)展為目的，堅持走以德立校、依法治校、民主理校、科研興校之路，努力實現(xiàn)“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的發(fā)展目標，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，把學校安全教育做實做透，使“提高安全意識，創(chuàng)新活動載體，創(chuàng)建‘平安校園’”成為我校中心學校一種厚重的校園文化。
平安校園建設(shè)自評報告篇五
為了維護幼兒園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全，維持良好的教學秩序，促進幼兒園的精神安全文明建設(shè)，根據(jù)化州市教育局關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園“等文件精神，結(jié)合我園實際情況，特設(shè)立了“平安校園建設(shè)領(lǐng)導小組”，帶領(lǐng)全體師生共同努力，形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學條件，加強師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學環(huán)境，使幼兒園師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機?，F(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我園努力以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高教職員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全、維持幼兒園正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導全體家長為共創(chuàng)“平安校園”努力，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
安全工作責任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到孩子的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我園教育工作的持續(xù)發(fā)展，幼兒園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師進一步明確指導思想，從關(guān)心祖國未來的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施，在全體師生員工中廣泛開展幼兒園安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，利用家園小報對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育；將安全文明知識天天講，月月講，年年講，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長。
1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組，落實安全工作的組織領(lǐng)導。我園重視幼兒園組織機構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組的組織機構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導力度，堅持“分級管理、分級負責”及“誰主管、誰負責”的原則，落實安全責任制，組織機構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責任明確，尤福南園長是幼兒園安全工作的第一負責人，對安全工作負總責，陳月霞、魏茂有具體負責安全工作的檢查督辦和實施，幼兒園安全工作層層落實，責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導組織全校師生認真學習理論，提高思想素質(zhì)；針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會議記錄等；與各班教師分別簽訂安全責任書；每月負責召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導小組將幼兒園安全責任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織幼兒園安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對幼兒園安全工作情況進行反饋。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。
幼兒園領(lǐng)導每一學年都制定出詳細的工作計劃，逐步完善幼兒園制度，使幼兒園綜合治理工作每年都有一個新的起色。幼兒園將創(chuàng)建“平安校園”當作一項長期活動，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。幼兒園層層建立安全責任制度，做到目標明確、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，園長是幼兒園安全教育和管理的第一責任人；門衛(wèi)具體負責幼兒園校園財物的安全檢查；后勤人員負責幼兒園房屋、消防設(shè)施、教學設(shè)備的維護；明確班主任是班級安全責任人，帶班教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行幼兒園安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在幼兒園形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。
幼兒園實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設(shè)施、活動設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及幼兒園安全防護設(shè)施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)園領(lǐng)導簽準，并明確安全管理措施和責任人，并報上級部門備案。堅持事故報告制度，對于幼兒園發(fā)生的各類傷害事故及時上報，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據(jù)情況嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
幼兒園在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入幼兒園教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責任事故“零”的工作目標。
1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。幼兒園有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。幼兒園領(lǐng)導班子經(jīng)常組織老師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，以法治校，依法執(zhí)教。
2、為幼兒園師生營造安全的環(huán)境。
嚴禁幼兒園及周邊設(shè)攤、設(shè)點，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導小組對幼兒園房屋設(shè)施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在；對園內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患；對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用；經(jīng)常檢查幼兒園體育活動教學設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用，無安全隱患，幼兒戶外活動時加強安全防護和技術(shù)指導，防止意外傷害事故，教學內(nèi)容符合幼兒年齡特點和地理、氣候條件。
3、加強幼兒園秩序安全。
幼兒園加強了幼兒園的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，幼兒園都安排教師值班、校領(lǐng)導帶班，放學前要檢查門窗；建立健全門衛(wèi)制度。
幼兒園主動配合公安、交通部門和社區(qū)，加強幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護幼兒園周邊地區(qū)交通秩序，幼兒園門口設(shè)立交通標志，避免交通事故的發(fā)生。幼兒園消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對幼兒園相關(guān)人員進行技術(shù)培訓，定期檢查幼兒園消防設(shè)施、器材。幼兒園還注意爭取廣大家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持，幼兒園管理嚴格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，幼兒園主要負責人及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。幼兒園從來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，幼兒園師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使幼兒園成為了一個平安、文明的幼兒樂園！當然，幼兒園的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我園領(lǐng)導班子、全體師生會不斷密切關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
平安校園建設(shè)自評報告篇六
我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政[20xx]114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導，確保“平安校園”建設(shè)各項工作的落實，學校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導為副組長，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
1、加強門衛(wèi)建設(shè)，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設(shè)施。
認真貫徹“預防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學校實際，增添防范設(shè)施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設(shè)施進行添置，上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
3、提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。
學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導，消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。
為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結(jié)合學校工作實際，制訂應(yīng)急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu)，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
平安校園建設(shè)自評報告篇七
根據(jù)區(qū)文教體局安全會議要求，結(jié)合學校的實際情況，經(jīng)研究：學校成立了安全檢查領(lǐng)導小組，并根據(jù)我校排查情況，制定出相應(yīng)的措施，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
組長：
副組長：
組員：
1.學校安全管理制度建設(shè)及落實方面自查。
制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應(yīng)急預案，建立了安全工作檔案。學校實行了領(lǐng)導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查。
我校有保安公司保安人員進行24小時不間斷門衛(wèi)值班，對來校人員、車輛進行出入登記，落實良好；有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員，統(tǒng)一配備了服裝，警用器械，在校園內(nèi)重點進行夜間巡邏。保障了學校和師生的安全。
3.校舍安全、消防設(shè)施等情況自查。
我校現(xiàn)有校區(qū)不存在危墻，危房等安全隱患。每座教學樓中間樓梯均設(shè)有上下樓安全提示，在教學樓的走廊每20米均配備了滅火器。
4.學校周邊安全情況自查。
學校周邊不存在網(wǎng)吧，報刊點，但有時有擺灘設(shè)點的等對學生造成不良影響的場所，學校周邊安全基本狀況良好。
5.學校安全用電：校區(qū)用電線路完好，基本能保證學校用電。
6.安全設(shè)備運行進行全面檢查。
學校監(jiān)控設(shè)施運行良好，教學樓前后4個夜間照明燈。
7.領(lǐng)導值班。
上班期間每天都有校領(lǐng)導帶班，教師值班明確到位，校園巡視與樓梯道值班以落實，教師能佩戴值勤紅袖章進行校園值班。
8、安全教育。
冬季到來，班主任利用周會、晨會對學生進行了冬季防火、防觸電、防交通等安全教育。
（1）加強保安工作的管理。對外來人員嚴格實施登記管理制度。同時加強對教師、學生出入登記管理工作。
（2）加強夜間門衛(wèi)的管理。進一步提高值班同志的認識，重視夜間值班的重要性。
平安校園建設(shè)自評報告篇八
學校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務(wù)。本學期初，在上級領(lǐng)導的指導下,結(jié)合我校安全教育工作的實際情況,按照《天津市學校安全條例》和《薊縣學校安全實施辦法》，認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學校安全教育,通過進一步完善網(wǎng)格化管理體系，切實保障師生安全,維護正常的'教育教學秩序。根據(jù)教育局對于安全教育工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。
認真對照《薊縣學校安全管理工作細則》內(nèi)容，逐項進行排查，重點自查以下幾個方面：開化后地基沉降，交通、消防、校舍、用電管理、校園周邊、教育教學設(shè)施、實驗及化學藥品、食堂及飲食衛(wèi)生，壓力容器等特殊設(shè)備，鍋爐房、實驗室、計算機房等重點不誤的安全隱患排查整改，以及防火、防溺水、防季節(jié)性、防擁擠踩踏、防體育活動、防集體性校外活動等事故的預防和宣傳教育開展情況。
（一）、開化后地基沉降情況檢查:經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)樓房、平房、圍墻及附屬建筑物有地基沉降現(xiàn)象。
（二）、交通安全檢查情況：
1.能定期召開交通安全工作會議；
2.建立道路交通隱患排查治理機制；
3.消除了學生上放學堵塞道路交通現(xiàn)象；
4.定期排查學生上下學交通方式，掌握學生交通安全狀況；
5.嚴禁汽車在學生上下學期間出入校園；
6.對機動車出入學校時間、行駛路線、泊車位置做出明確規(guī)定，以防止在校內(nèi)和校門附近發(fā)生傷害師生事故。
7.未發(fā)現(xiàn)學生拼車現(xiàn)象；
（三）消防安全檢查情況:。
1.手提式滅火器設(shè)置符合要求，布局合理；
3.計算機房配備了二氧化碳滅火器；
4.定期進行檢測、打壓、換粉（氣），確保滅火器完好、有效；
5.室內(nèi)消防栓箱完好，張貼有消防栓使用圖解；
6.消防水帶處于對折卷放狀態(tài)（兩接口均在外）擺放，無挪用現(xiàn)象；
7.定期測試水壓，檢測水帶；
8.組織義務(wù)消防隊，定期進行消防演練。
9.禁止使用電爐等具有火災(zāi)危險性的電熱器具、高熱燈具。
10.校園建筑物進出口通道大門均能向外開啟；
11.疏散通道、安全出口暢通，無占用現(xiàn)象；
12.房間窗戶均為外開式或平移式窗戶；
13.疏散指示標識設(shè)置的位置、方式等符合規(guī)定要求。
15.教學樓內(nèi)無伙房；
（四）校舍安全檢查情況：
校舍未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
（五）用電管理情況：
本著安全用電、節(jié)約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理經(jīng)查：
1.線路鋪設(shè)規(guī)范，電線入管、入套；
2.電線規(guī)格與用電量匹配；
3.線路無老化、破皮和私拉亂接現(xiàn)象。
4.校園內(nèi)禁止使用小太陽、電褥子等進行取暖。
（六）校園周邊安全情況：
1.值勤點位、護導路線、人員安排科學、合理；
2.值勤人員佩戴標識上崗，上崗期間站姿要規(guī)范、注意力要集中；
3.上放學前5分鐘，值勤人員上崗、到位；
4.學生出入校園自然成隊，行為禮讓、文明。
5.最大限度減少對道路正常通行的影響，最大限度保障學生出入校園的安全。
7.門口兩側(cè)50米范圍內(nèi)，無道路停車泊位；
8.校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的音像書刊攤點，無銷售非法出版物的游商、地攤；
9.按要求設(shè)置交通警示牌、斑馬線；
10.校園及周邊各類交通安全設(shè)施齊全、完好，各類安全標識清楚醒目。
（七）教學安全情況：
加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲.學校舉行集體活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設(shè)施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據(jù)不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量.實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設(shè)施、用品的檢查和整理.發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫(yī)院治療。
（八）實驗及化學藥品安全情況：
1.實驗室安全管理制度、使用制度、管理員工作規(guī)范等規(guī)章制度張貼上墻；
2.儀器、藥品、環(huán)境衛(wèi)生等日常管理有專人負責；
3.管理員熟知室內(nèi)安全要求及配備的消防器材的性能和使用方。
平安校園建設(shè)自評報告篇九
學校新領(lǐng)導班子組建后，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強學校安全工作的會議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防范措施，強化學校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面：
一是召開全校安全工作專題會議，李曉霞校長發(fā)表重要講話，對強化學校安全工作做了全面布署動員，明確今后一個時期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向，校園安全工作自檢報告。同時加大安全教育的宣傳力度，利用主題班會、體育課、心理健康教育課等各個平臺對學生進行自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。二是按照“加強領(lǐng)導，防守結(jié)合，高效管理”安全工作思路，成立了以李曉霞校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，建立安全工作應(yīng)急預案，定期對學校重點部位、關(guān)鍵部門進行拉網(wǎng)式檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應(yīng)機制。
我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用，先后制定并完善了《外來人員來訪制度》《門衛(wèi)管理制度》《食品衛(wèi)生檢驗制度》《應(yīng)急預案制度》《安全事故報告制度》以及實驗室安全、交通安全、校舍安全、消防安全等專項制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評。
層層落實責任，強化責任追究。學校在明確教職員工崗位安全責任制的同時，強調(diào)李曉霞校長是學校安全工作第一責任人；蒿威副校長為學校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協(xié)調(diào)，具體負責所上的課和分管區(qū)域的安全責任；學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報；學年組長、教研組長、各辦公室負責人是所分管區(qū)域的第一責任人，除管理好衛(wèi)生、公物外，對違規(guī)不安全行為要及時上報，要敢于同不安全行為作斗爭。
（一）、檢查內(nèi)容及措施：
1、校園校舍管理工作：
我校根據(jù)鐵西新區(qū)教育局德育科下發(fā)的《學校安全工作自查記錄》進行了嚴格了自檢，凡是可能危及到師生安全的校舍等建筑物都進行了維修和更換。學校重點部門安裝“三鐵一器”，總計投入資金兩萬多元。
2、校園周邊環(huán)境治理工作：
我校根據(jù)市區(qū)兩級相關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示精神，對學校周邊的環(huán)境進行了檢查，發(fā)現(xiàn)的問題有：學生放學期間有閑散人員在校門逗留，存在小商販擾校情況，校門前面臨快車道有安全隱患。對此，我們一方面嚴格執(zhí)行《外來人員來訪制度》，一方面加大加強值班人員的管理力度。同時積極配合公安、工商、文化等執(zhí)法部門，加強對邪教組織破壞活動的預防及黑網(wǎng)吧、無證商販的打擊，凈化學校的周邊環(huán)境。
3、消防工作：
我校根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)要求，重點檢查了教學樓、綜合樓、食堂等房屋的用電情況，未發(fā)現(xiàn)問題。消防器材保管完好，數(shù)量、布局合理，消防用電管道通暢。教學樓樓道通暢，共計有6處樓梯，6個樓門，通道無堆積物，能夠保證學生學習，就餐安全疏散。應(yīng)急燈性能良好。
4、值班工作：
值班人員上崗及時，檢查到位，記錄清晰。對學校關(guān)鍵部位更是重點防范，責任到人?；鹁?、盜警、派出所電話、單位負責人聯(lián)系電話等已貼在值班室明顯位置。收發(fā)室電話外線保持通暢。
5、食品衛(wèi)生工作：
我校根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和沈陽市教育局下發(fā)的食品衛(wèi)生有關(guān)要求，一是完善各項規(guī)章制度。包括校領(lǐng)導日常檢查制度，食品衛(wèi)生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴格控制進貨渠道，認真填寫進貨記錄，索要相關(guān)產(chǎn)品合格證明，杜絕劣質(zhì)食品進入校園，從源頭把好關(guān)。三是做好了學生飲用水管理工作。衛(wèi)生許可證、工商營業(yè)執(zhí)照、工業(yè)許可證、稅務(wù)登記證、水質(zhì)檢驗合格證一應(yīng)俱全，飲水機能按要求定期清洗并做好消毒記錄。
6、體育場館及設(shè)施安全工作：
根據(jù)《學校體育衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，定期對場館和設(shè)施進行了檢查，場地器材做到有管理制度，有領(lǐng)導小組，有專人負責，同時進行定期維護。
7、實驗室藥品管理工作：
我校根據(jù)社會治安綜合治理和市教育局下發(fā)的《實驗室管理制度要求》的規(guī)定，對實驗室進行了全面檢查，有毒、有害化學藥品做到專人、專柜、專鎖，非化學實驗室管理人員不得進入藥品室，有毒有害藥品的使用量有詳細的記錄，剩余藥品能及時回收并妥善處理。
8、交通安全工作：
認真執(zhí)行“交通三項”教育制度，定期利用班會、升旗儀式、節(jié)假日等契機對學生進行安全教育，組織教師、值周學生在學校臨近馬路開展交通協(xié)勤，幫助學生安全通過馬路。聘請工人村派出所所長為學校安全輔導員，做好學生安全教育工作。
（二）、檢查方式。
1、學校領(lǐng)導組成安全檢查領(lǐng)導小組，由李曉霞校長親自掛帥，逐一對學校教學樓、綜合樓、食堂、運動場及重點部位進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
2、檢查與整改相結(jié)合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學校全面清理衛(wèi)生。教室、辦公室責任到人。
（三）、通過全面檢查發(fā)現(xiàn)有如下問題，并制定相應(yīng)的整改措施。
1、學校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品安全，一方面積極配合相關(guān)部門加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。
2、學校校門附近為社區(qū)停車場，來往車輛較多，存在安全隱患，正在積極聯(lián)系有關(guān)部門，希望能夠得到解決。
校園安全事關(guān)千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
平安校園建設(shè)自評報告篇十
時間過得飛快，不經(jīng)意間我們就在忙碌的工作中告別了充實的20xx年。一年來，在局各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同志們的幫助下，本人能認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，認真履行崗位職責，工作認真負責，為領(lǐng)導分憂，積極為群眾排憂解難，較好地完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下：
業(yè)務(wù)工作方面：
文字工作是辦公室的一項重要工作。隨著民政事業(yè)的不斷深入和縣領(lǐng)導對民政工作的進一步關(guān)心和重視，以及民政部門工作量的增長，民政局的文字工作量也比往年有了大幅度增長，匯報、請示、計劃、總結(jié)、講話稿等文章比往年在數(shù)量和篇幅上都有增加，不少文章都是要求高，任務(wù)急，尤其是遇到突擊檢查時，本人在時間緊的情況都能保質(zhì)保量完成任務(wù)，為了提高文章的質(zhì)量和體現(xiàn)民政所做的工作，有的材料必須經(jīng)反反復復多次修改才能定稿，有的還一次又一次地征求相關(guān)股室進行修改完善，直到領(lǐng)導滿意為止。在這方面本人經(jīng)常加班加點，但從無怨言，每次都較好也完成了任務(wù)。
積極負責地做好辦公室日常事務(wù)工作。一年來，除搞好辦公室文字工作以外，本人還認真負責地做好本局辦公室其他日常事務(wù)工作。
一是做好考勤、人事報表、值班安排、會議籌備等事務(wù)性工作；
二是做好本局各類會議及政治、業(yè)務(wù)學習的文字記錄工作，主動、及時、準確地收集整理好工作資料，提供領(lǐng)導工作參考；三是保管和使用好本局印章；四是協(xié)助領(lǐng)導搞好信訪檢查及督辦，收集信訪信息，搞好信訪統(tǒng)計上報工作。
總的來說，這一年來，在領(lǐng)導和同志們的幫助下，本人在工作作風上比往年有了轉(zhuǎn)變，工作也盡職盡責做了一些，但仍存在一定的差距。今后一定要繼續(xù)加強理論和業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)，把本職工作完成得更好。
平安校園建設(shè)自評報告篇十一
我校，為認真貫徹執(zhí)行中心學校衛(wèi)生工作條例，杜絕學校學生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，本著確保師生身體健康、生命安全的目的，9月19日對學校食堂、學校周邊商店、飲用水、學生自帶食品等方面進行了自查，情況匯報如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
我校食品衛(wèi)生安全工作在上級部門的正確指導下，在校委會的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門的大力配合和學校的共同努力下，學校食品衛(wèi)生安全工作進展順利，學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有：
1、學校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學校成立了“后勤安全管理工作領(lǐng)導小組”，實行目標責任制，學校校長具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責，平時有檢查。
2、加強學校食品衛(wèi)生安全教育。學校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學內(nèi)容，加強學生食品衛(wèi)生安全知識教育，增強學生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成“六要六不準”的個人食品衛(wèi)生習慣。
3、進一步規(guī)范學校周邊商店經(jīng)營行為。對學校校門口無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營小攤點，積極配合有關(guān)部門堅決取締。同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。
切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛(wèi)生安全責任意識和廣大學生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍。
平安校園建設(shè)自評報告篇十二
根據(jù)教育部、公安部聯(lián)合召開的全國中小學生和幼兒園安全工作電視電話會議的精神，為進一步貫徹"安全第一，預防為主"方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造"平安教育"，保證中小學生和少年兒童健康成長的良好環(huán)境，維護社會穩(wěn)定，按照區(qū)教育局要求，我校在全校范圍內(nèi)開展學校安全管理專項整治行動?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：
通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生；努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
1、成立安全工作領(lǐng)導和組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。
4、努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，師生文明程度提高，營造良好的學校周圍治安秩序。
1、組織落實、制度保證。
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實行政值日和夜間值班巡查制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持"誰主管、誰負責"的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍。
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)農(nóng)村學生的特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，在高年級學生開展誠信教育、在中高年級中開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，不斷提高未成年人綜合素質(zhì)；深化中小學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等，在組織學生學習相關(guān)知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育。
我校在全體教職員工中積極開展法制教育，組織教師參加法律知識考試，建立良好的教風、學風和校風；開展職業(yè)道德和公民道德教育，不斷提高教師員工道德素質(zhì)，增強社會公德意識和文明素質(zhì)。
3、注重社會效應(yīng)，加強與社區(qū)聯(lián)系溝通。
學校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強對我校創(chuàng)建活動的檢查、評審；積極開展公信教育，定期向上級有關(guān)部門通報學校的創(chuàng)建工作情況，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
學校經(jīng)常邀請家長委員會成員和校外輔導員來校檢查工作，給我們提出建議批評，充分發(fā)揮退休教師的力量，發(fā)揮他們在關(guān)愛下一代學生的工作中的積極作用，給學生進行各類講座和輔導報告，提升學生的全面素質(zhì)，為學校工作出謀劃策。學校先后兩次告家長書和反饋單，督促學校的安全工作，讓社會、家長共同參與學校的安全工作管理。
4、堅持科學合理的工作原則，確保全校師生的全面安全。
學校在創(chuàng)建工作中要堅持"預防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)"的原則，及時準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，居安思危，未雨綢繆，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
安全事故隱患指校舍建筑設(shè)備設(shè)施的不安全狀況、人的不安全行為和管理上的缺陷，可能造成人員傷亡的安全事故隱患。我校主要對以下方面的工作進行了重點檢查：
1、由總務(wù)處、德育室負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅固，加強管理。
2、由總務(wù)處負責對學校短期建筑施工的安全管理。
3、由總務(wù)處牽頭，德育室配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、等可能導致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。
4、德育室負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規(guī)章制度。
5、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進行調(diào)查，加強管理。
6、由德育室牽頭，總務(wù)處配合加強對學生的安全教育。
7、由總務(wù)處牽頭，德育室配合制定學校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導致事故隱患隱患。
8、由總務(wù)處牽頭，教導處配合對各特種設(shè)備進行檢查。10、門衛(wèi)安全事故。因門衛(wèi)職責履行不到位導致學生私自外出或被不法分子冒領(lǐng)可能引起的學生人身傷害事故隱患。
9、由德育室牽頭，聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。
10、由總務(wù)處負責對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設(shè)施進行了維修和更新，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。
學校在過去的一年內(nèi)無刑事案件，無集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；學校的政治穩(wěn)定、治安安全穩(wěn)定，校園內(nèi)部無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場所，無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點；校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備，運送師生的交通工具安全可靠；校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
綜上所述，我校在校園安全和文明的創(chuàng)建過程中，嚴格按照上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依托社會各界的力量，扎實基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，為學校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻。學校多年獲得區(qū)文明單位稱號，20xx--20xx年被評為區(qū)文明單位標兵，并被評為區(qū)無煙學校；連續(xù)兩年被評為綜合治理先進單位，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，勇往直前，開創(chuàng)出一片新天地。
平安校園建設(shè)自評報告篇十三
學校安全工作關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護學生的生命安全和身心健康，為學生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導下，以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告：
為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)，學校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組，組長由校長倪春雨同志擔任，副組長由副校長殷海清，組員有郁鳳杰、涂玉葉、曹振興。同時建立健全創(chuàng)建平安校園責任制和責任追究制。我們嚴格遵循“預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學期初，校長與各個班級、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責任書及寒暑假護校人員責任書。做到主要領(lǐng)導負責抓、分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學校師生員工的安全。同時結(jié)合本校實際（住宿生多，面廣、管理難度大），加強了寄宿生管理，實行了以值周領(lǐng)導為組長，值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級管理考評相結(jié)合，齊抓共管，形成管理合力。
幾年來，學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度，如《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等以及制訂了安全預案等等，并加強過程管理，要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。幾年來，學校在資金十分緊缺的情況下，先后添置了30余個滅火器和30余盞應(yīng)急燈、對校舍破損門窗進行了維修、增加了重點部位的警示標志、制作了安全警示牌和標語等。加強學生集體活動的管理，做到活動有計劃、有安全措施，并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請，得到批準后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
我校歷來十分重視視學生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學校管理的重要內(nèi)容，適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長孟思柱同志定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護能力。引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在家做個好孩子，在社會做一個好公民；在開學初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節(jié)前安全教育；通過開展火災(zāi)逃生、防震演練，有計劃地組織學生觀看安全宣傳片，寫觀后感，增強了學生的自我防護能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》，請家長配合學校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學生的安全問題。學校還積極通過開展“珍愛生命，遠離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動，通過板報、廣播等形式教育學生遠離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強對師生的普法教育，認真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的.有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風。學校領(lǐng)導廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育，聘請了社區(qū)醫(yī)生宋丹同志定期對學生開展心理健康教育，加強了教育和問題的處理。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學習困難的學生進行教育，促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，沒有出現(xiàn)學生因心理問題或?qū)W習問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組重視安全檢查，不斷完善設(shè)施，及時消除隱患。學校領(lǐng)導定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學樓、學生宿舍的窗戶及其它電器設(shè)施，派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施，及時通報有關(guān)情況，提出整改意見，落實整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查，并參與處理，有力打擊了違紀現(xiàn)象。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個切實可行的應(yīng)急工作預案，如：防汛防火防震應(yīng)急預案；學生在校期間突發(fā)病處置預案；學校辦公室、實驗室、食堂火災(zāi)事故處理預案；食物中毒事故處置預案；校園暴力傷害事故處置預案；預防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預案等，并組織教師進行學習和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對師生反饋上來的意見和問題，學校領(lǐng)導及時給予解決、處理，從未發(fā)生過師生赴省、進京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學校認真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映學校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強化內(nèi)部管理的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
學校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。每學期由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
通過幾年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
平安校園建設(shè)自評報告篇十四
通過醫(yī)院組織的“自檢自查”活動，我發(fā)現(xiàn)自己存在著不少的問題。
系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺。我雖然從未間斷過學習，但由學習勁頭不夠足，有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，學一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學習方面就存在搞實用主義，不相關(guān)的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。對政治學習抓得不緊，滿足于一般化。
工作作風有待于進一步提高。主要表現(xiàn)在不能時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想。
思想觀念仍需解放。我具有良好的服務(wù)意識，能從服務(wù)的大局出發(fā)，全心全意作好本職工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實任務(wù)。工作方法不夠活，自己認準的'事理，就抓住不放，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
通過自檢自查，使我真正認識到個人存在的問題，小不改則筑大錯。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
深入學習有關(guān)理論，實現(xiàn)工作新突破。解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。學習好現(xiàn)代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進工作方法。
深入實際，不斷改進工作作風，牢固樹立醫(yī)務(wù)人員良好形象。遇到困難和挫折的時候，堅定勝利的信心；面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考，妥善處理；面臨挑戰(zhàn)的時候，要沉著應(yīng)對，知難而進。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。
全心全意為患者服務(wù)，盡可能滿足他們的合理要求。合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥。
平安校園建設(shè)自評報告篇十五
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
（一）嚴恪己律，做到率先垂范。
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天提前到校，不遲到，不早退，堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度，堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學，并主動率先上公開課，這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學效率。
一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為：
一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，學校已經(jīng)確立了以課題為導向，在學校全面推進“先學后教，以學定教，當堂訓練”的教改模式試點，并作為學校2015-2021年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂，從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。
四、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，以分管安全的副校長為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，每天每堂課要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
平安校園建設(shè)自評報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好！
我叫xx，現(xiàn)擔任制灰一工段甲班班長。
下面將我xxxx年上半年甲班生產(chǎn)及設(shè)備運行情況做一簡單概況：
我班上半年生產(chǎn)白灰xx噸，平均本班每天生產(chǎn)白灰xx噸。其中合格品占xx%，不合格品占xx%，設(shè)備運行率是xx%，其中內(nèi)部原因停窯占2%，外部原因停窯占5%。由于設(shè)備運行時間較長布袋損壞嚴重，于今年5月底已將所有布袋更換完畢。
下面我將下半年生產(chǎn)目標。存在的問題及合理化建議做以下幾點看法：
一、生產(chǎn)目標。
上半年的生產(chǎn)未能完成公司下達的各項指標任務(wù)，主要原因在于工藝方面不能精益求精，石灰成產(chǎn)是碳酸鈣生成氧化鈣的一個比較復雜的熱分解反映過程，由于窯型不同，原料質(zhì)量和成分有別，燃氣種類和熱值也各不相同，所以在燃燒中會出現(xiàn)各種各樣的問題，主要原因在于供風不合理，燃氣和天然氣的熱值配比不同，導致窯內(nèi)局部結(jié)瘤、窯壁掛料。結(jié)瘤或掛料處阻礙物料不能正常下落和通風不良，使白灰生燒增大的主要原因，所以下半年的成產(chǎn)目標中一定要完成公司下達的各項指標任務(wù)，保質(zhì)保量并且超標。
二、存在的問題。
1、由于窯壁鼓包部分觀察孔有掉轉(zhuǎn)嚴重現(xiàn)象，導致部分周邊燒嘴不能合理的運用。
2、周邊燒嘴溫度過高致使燒嘴燒壞，燒嘴更換頻繁，造成部分燒嘴有跑鳳漏氣情況。
3、燃燒梁內(nèi)膽堵灰嚴重，致使生燒增大。
三、合理化建議。
1、由于部分廢舊物料的過多不能合理二次的運用，希望公司能夠建立一個廢舊物品回收站。
2、電器廢舊品也過多，希望公司以后多舉行一些技能比武大賽，把一些廢舊品讓電工合理的維修，作為技能比武大賽的主要比試方法。
四、今后打算。
在今后的工藝管理中，在確保安全的前提下，力求創(chuàng)新，在煅燒的過程中不斷學習新技術(shù)摸索新工藝，做好節(jié)能降耗工作，為公司的經(jīng)濟運行做出新的貢獻。