清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案（通用16篇）

    總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我反思的能力?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有實(shí)用性和可操作性，具體可行的建議會(huì)更有吸引力。接下來(lái)將為大家介紹一些精彩的總結(jié)范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇一
    禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明社區(qū)新風(fēng)，培養(yǎng)社區(qū)居民“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德。按照順河鎮(zhèn)“百場(chǎng)文明禮儀宣傳”活動(dòng)要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況開(kāi)展了文明禮儀宣傳系列活動(dòng)，努力使社區(qū)居民的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)宣傳活動(dòng)讓全體居民知道中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，歷來(lái)重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀。讓社區(qū)居民講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所，不亂涂亂劃，不大聲喧嘩；說(shuō)話語(yǔ)調(diào)平和，與人交談多用敬語(yǔ)；儀態(tài)舉止端莊，談話不東張西望，坐時(shí)不做小動(dòng)作。
    三、宣傳活動(dòng)
    1、為了提高文明禮儀志愿者的業(yè)務(wù)水平，能夠?qū)ι鐓^(qū)居民系統(tǒng)
    地進(jìn)行文明禮儀宣傳，9月2日上午，天一社區(qū)邀請(qǐng)文明禮儀專家對(duì)文明禮儀志愿者進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)2、為了讓本轄區(qū)女性能夠更深入的了解和運(yùn)用文明禮儀，9月5日，天一社區(qū)舉行了女性文明禮儀知識(shí)宣講活動(dòng)。
    3、為了讓文明禮儀進(jìn)入千家萬(wàn)戶，讓每個(gè)家庭都能夠在細(xì)小事情上運(yùn)用文明禮儀，9月9日上午，天一社區(qū)開(kāi)展文明禮儀進(jìn)千家活動(dòng)。
    4、為了讓社區(qū)居民能夠更好的掌握文明禮儀知識(shí)，9月12日上午，天一社區(qū)舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、為了進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)居民對(duì)文明禮儀知曉范圍，提高社區(qū)居民文明禮儀意識(shí)和水平。9月19日上午，天一社區(qū)在全社區(qū)范圍內(nèi)發(fā)放文明禮儀手抄報(bào)。
    我們深知，把全社區(qū)居民都培養(yǎng)成為合格的文明居民，讓文明禮儀駐社區(qū)，優(yōu)良行為駐社會(huì)，禮貌感恩駐家庭，這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們?cè)诮窈蟮男麄骰顒?dòng)中持之以恒。
    文明禮儀教育是我校長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持的一項(xiàng)主題教育活動(dòng)。每年都評(píng)選一批文明禮儀小明星，帶動(dòng)我校的文明禮儀廣泛地開(kāi)展起到了一定的督促作用。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開(kāi)展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng)，取得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況總結(jié)如下：
    從上學(xué)期開(kāi)始，我校積極響應(yīng)全國(guó)文明辦統(tǒng)一開(kāi)展的“文明禮儀教育”活動(dòng)，并讓學(xué)生積極地閱讀寫出心得體會(huì)，并組織學(xué)生參加全國(guó)學(xué)校文明禮儀教育知識(shí)競(jìng)賽有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，為創(chuàng)建文明和諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過(guò)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
    年級(jí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)之后，全年級(jí)師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來(lái)，把開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開(kāi)展。
    二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
    為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，加大了宣傳力度，通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì)，利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、懸掛橫幅等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
    三、形式多樣、內(nèi)容豐富
    1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、全國(guó)文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動(dòng)作音樂(lè)表演，利用班會(huì)課開(kāi)展文明禮儀大討論，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
    2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開(kāi)展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
    （1）全校開(kāi)展說(shuō)唱帶表演帶伴奏音樂(lè)的“文明禮儀歌謠”表演活動(dòng)；
    （2）各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。
    （3）進(jìn)行了以“我愛(ài)我們的校園”為主題的校園文化、走廊文化的更新活動(dòng)。
    （4）出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。
    （5）倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。
    通過(guò)展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
    四、工作落實(shí)、初顯成效
    通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好；課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺(jué)地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求；把專心聽(tīng)講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。 從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
    五、師德表率，感染學(xué)生。
    教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
    六、樹立典型，鞏固成果
    在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小天使"一直貫穿始終。爭(zhēng)取在明年的文明禮儀明星中涌現(xiàn)出更多的學(xué)習(xí)榜樣；"文明衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序，當(dāng)選"文明衛(wèi)士"，同時(shí)也自然成為一名“文明衛(wèi)士監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展，班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
    全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)文明禮儀歌謠、禮儀詩(shī)歌、小故事、主題班隊(duì)會(huì)等等，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、五支小分隊(duì)等方式，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無(wú)處藏身。在校園內(nèi)時(shí)刻提醒檢查讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
    加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。學(xué)生自己在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。
    七、從嚴(yán)要求，積極實(shí)踐
    同學(xué)們不要光把教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面，都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使學(xué)校的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。
    的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
    八、挖掘資源，實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生在多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)文明禮儀：
    1、各班召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì)：有的班級(jí)學(xué)習(xí)了文明禮儀的知識(shí)；有的班級(jí)以小品的形式表演了做一做文明的使者；還有的班級(jí)召開(kāi)了文明行為、不文明行為的討論會(huì)，不僅談了校園文明之我見(jiàn)、還找了找我們身邊不文明的痕跡等，通過(guò)班隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解、學(xué)習(xí)了更多的文明知識(shí)、實(shí)踐了更具體的文明行為。
    2、以班級(jí)活動(dòng)為教育契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的引導(dǎo)結(jié)合文明禮儀教育，我校各班老師通過(guò)班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了切實(shí)的引導(dǎo)。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。為了規(guī)范小學(xué)生行為，各班根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班規(guī)，通過(guò)板報(bào)的宣傳創(chuàng)設(shè)了一個(gè)講文明、講禮貌育人氛圍。利用班會(huì)課，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、互動(dòng)問(wèn)答、情境表演、朗誦關(guān)于文明禮儀方面的歌謠等多種形式，學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，情緒上受到感染，感情上產(chǎn)生共鳴，自覺(jué)地接受教育內(nèi)容。另外，各班還開(kāi)展了“文明禮儀在我家”的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求，又為孩子樹立榜樣。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校保持一致，增強(qiáng)了文明禮儀教育的效果。通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)體會(huì)文明禮儀在生活中的重要性?，F(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候，我們都可以看到學(xué)生們是在學(xué)禮儀、用禮儀。
    3、平時(shí)充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合；與文明禮儀歌謠、小故事詩(shī)歌相結(jié)合，與文明禮儀伴我行主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合；與普法教育相結(jié)合；通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生逐步形成了崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)逐漸成為了學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    我們深知,要想把每位學(xué)生培養(yǎng)成為一名合格的文明少年，讓文明禮儀駐校園，優(yōu)良行為駐社會(huì)，禮貌感恩駐家庭，這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中持之以恒。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德，結(jié)合本校實(shí)際情況開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀系列活動(dòng)，努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
    通過(guò)活動(dòng)全體師生更加了解了中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，歷來(lái)重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。每天都有禮儀天使（教師）、禮儀小天使（學(xué)生）遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛(ài)護(hù)門窗，不猛推猛撞；愛(ài)護(hù)桌椅，保持無(wú)腳印刀痕；愛(ài)護(hù)電器，不亂開(kāi)亂關(guān)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保持無(wú)污無(wú)損等文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園.
    我們需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
    總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。學(xué)校必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！
    2015級(jí)年級(jí)組
    2012、4
    2015級(jí)文明禮儀活動(dòng)反思
    我們深知,要想把每位學(xué)生培養(yǎng)成為一名合格的文明少年，讓文明禮儀駐校園，優(yōu)良行為駐社會(huì)，禮貌感恩駐家庭，這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中持之以恒。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德，結(jié)合本校實(shí)際情況開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀系列活動(dòng)，努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
    2015級(jí)年級(jí)組
    2012、4
    三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，我們班在三月開(kāi)展了“講文明、懂禮貌、守常規(guī)”為主題活動(dòng)。我班的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，班級(jí)內(nèi)形成了講禮貌、做文明人的熱潮，同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開(kāi)始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到了實(shí)處。 首先，為提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)主題，全面落實(shí)活動(dòng)要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動(dòng)，在第一周至第四周活動(dòng)主題依次為“文明用語(yǔ)征集和使用”、“小雷鋒在行動(dòng)”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動(dòng)”，使活動(dòng)的開(kāi)展做到循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面，從而確保了活動(dòng)效果。
    在文明禮貌月活動(dòng)中，我班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班干部帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，等等。如夏海濤同學(xué)，在大掃除活動(dòng)中不怕臟、不怕累，一個(gè)人堅(jiān)持每天放學(xué)留下來(lái)幫助打掃衛(wèi)生，毫無(wú)怨言；李香、萬(wàn)宗穎主動(dòng)幫助班里有困難的同學(xué)，她們寧可自己吃虧，也不讓同學(xué)吃虧。李艷秋、高建成等同學(xué)撿主動(dòng)交公。郭雪同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，羅星同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂(lè)于助人，班上的大小事她總是主動(dòng)去做。楊彤彤、盧風(fēng)青、楊苗苗等同學(xué)只要看見(jiàn)一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來(lái)，且能長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    同時(shí)，班級(jí)還開(kāi)展了“我是文明小天使”活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護(hù)花草樹木、愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說(shuō)臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護(hù)花草樹木、愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說(shuō)臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。
    貌教育工作。
    通過(guò)本次文明禮貌月活動(dòng)，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開(kāi)始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。與此，同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到講文明、懂禮貌、守常規(guī)不應(yīng)該只是文明禮貌月的事情，學(xué)雷鋒也不只是三月五日的事。因此，應(yīng)該讓學(xué)生時(shí)時(shí)堅(jiān)持，天天堅(jiān)持。使得班級(jí)的德育工作再上新臺(tái)階。 三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡，取得了可喜的成績(jī)，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。讓我們攜起手來(lái)，讓文明之風(fēng)永駐校園。
    2011年4月1日
    三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開(kāi)的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我校開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。我們二（5）班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真地開(kāi)展了學(xué)生文明禮貌活動(dòng)，工作總結(jié)如下： 首先，我中隊(duì)利用黑板報(bào)的一角，明確了常用的文明禮貌用語(yǔ)，如：謝謝，您好，再見(jiàn)，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，你早等。讓學(xué)生既能看到，又能知道，還要做到，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營(yíng)造教育的氛圍。
    分，于是我鼓勵(lì)他們積極上臺(tái)講故事，聽(tīng)故事，說(shuō)一說(shuō)故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的，并說(shuō)出自己好的做法。這樣在課堂上對(duì)學(xué)生們就有了很深的教育意義。
    再此通過(guò)在班里進(jìn)行文明比賽活動(dòng)，在同伴間開(kāi)展互相幫助，關(guān)心他人，提出了誰(shuí)是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽(tīng)了學(xué)習(xí)的熱情就更高了，我每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查?？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識(shí)。
    文明禮儀教育是我校長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持的一項(xiàng)主題教育活動(dòng)。每年都評(píng)選一批文明禮儀小明星，帶動(dòng)我校的文明禮儀廣泛地開(kāi)展起到了一定的督促作用。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開(kāi)展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng)，取得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況總結(jié)如下：
    從上學(xué)期開(kāi)始，我校積極響應(yīng)全國(guó)文明辦統(tǒng)一開(kāi)展的“文明禮儀教育”活動(dòng)，并讓學(xué)生積極地閱讀寫出心得體會(huì)，并組織學(xué)生參加全國(guó)學(xué)校文明禮儀教育知識(shí)競(jìng)賽有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，為創(chuàng)建文明和諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過(guò)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
    年級(jí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)之后，全年級(jí)師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來(lái)，把開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開(kāi)展。
    二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
    為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，加大了宣傳力度，通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì)，利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、懸掛橫幅等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
    三、形式多樣、內(nèi)容豐富
    1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、全國(guó)文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動(dòng)作音樂(lè)表演，利用班會(huì)課開(kāi)展文明禮儀大討論，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
    2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開(kāi)展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
    （1）全校開(kāi)展說(shuō)唱帶表演帶伴奏音樂(lè)的“文明禮儀歌謠”表演活動(dòng)；
    （2）各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。
    （3）進(jìn)行了以“我愛(ài)我們的校園”為主題的校園文化、走廊文化的更新活動(dòng)。
    （4）出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。
    （5）倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。
    通過(guò)展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
    四、工作落實(shí)、初顯成效
    通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好；課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺(jué)地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求；把專心聽(tīng)講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。 從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
    五、師德表率，感染學(xué)生。
    教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)??所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的`行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神??更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
    六、樹立典型，鞏固成果
    在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小天使一直貫穿始終。爭(zhēng)取在明年的文明禮儀明星中涌現(xiàn)出更多的學(xué)習(xí)榜樣；文明衛(wèi)士的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序，當(dāng)選文明衛(wèi)士，同時(shí)也自然成為一名“文明衛(wèi)士監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展，班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
    全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)文明禮儀歌謠、
    禮儀詩(shī)歌、小故事、主題班隊(duì)會(huì)等等，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、五支小分隊(duì)等方式，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無(wú)處藏身。在校園內(nèi)時(shí)刻提醒檢查讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。 加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。學(xué)生自己在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。
    七、從嚴(yán)要求，積極實(shí)踐
    同學(xué)們不要光把教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面，都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使學(xué)校的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。
    的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
    八、挖掘資源，實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生在多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)文明禮儀：
    1、各班召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì)：有的班級(jí)學(xué)習(xí)了文明禮儀的知識(shí)；有的班級(jí)以小品的形式表演了做一做文明的使者；還有的班級(jí)召開(kāi)了文明行為、不文明行為的討論會(huì)，不僅談了校園文明之我見(jiàn)、還找了找我們身邊不文明的痕跡等，通過(guò)班隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解、學(xué)習(xí)了更多的文明知識(shí)、實(shí)踐了更具體的文明行為。
    2、以班級(jí)活動(dòng)為教育契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的引導(dǎo)結(jié)合文明禮儀教育，我校各班老師通過(guò)班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了切實(shí)的引導(dǎo)。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。為了規(guī)范小學(xué)生行為，各班根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班規(guī)，通過(guò)板報(bào)的宣傳創(chuàng)設(shè)了一個(gè)講文明、講禮貌育人氛圍。利用班會(huì)課，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、互動(dòng)問(wèn)答、情境表演、朗誦關(guān)于文明禮儀方面的歌謠等多種形式，學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，情緒上受到感染，感情上產(chǎn)生共鳴，自覺(jué)地接受教育內(nèi)容。另外，各班還開(kāi)展了“文明禮儀在我家”的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求，又為孩子樹立榜樣。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校保持一致，增強(qiáng)了文明禮儀教育的效果。通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)體會(huì)文明禮儀在生活中的重要性?，F(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候，我們都可以看到學(xué)生們是在學(xué)禮儀、用禮儀。
    3、平時(shí)充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合；與文明禮儀歌謠、小故事詩(shī)歌相結(jié)合，與文明禮儀伴我行主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合；與普法教育相結(jié)合；通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生逐步形成了崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)逐漸成為了學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    我們深知,要想把每位學(xué)生培養(yǎng)成為一名合格的文明少年，讓文明禮儀駐校園，優(yōu)良行為駐社會(huì)，禮貌感恩駐家庭，這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中持之以恒。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德，結(jié)合本校實(shí)際情況開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀系列活動(dòng)，努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
    保持無(wú)腳印刀痕；愛(ài)護(hù)電器，不亂開(kāi)亂關(guān)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保持無(wú)污無(wú)損??等文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園.
    我們需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
    “文明禮儀伴我行”活動(dòng)總結(jié)
    為了全面提高學(xué)生的文明道德修養(yǎng)，我校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，舉行了豐富多采的文明禮儀教育活動(dòng)。一個(gè)學(xué)年來(lái)，我校的文明禮儀教育活動(dòng)取得了豐碩的成果。
    一、積極行動(dòng)，整體參與。
    本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校老師，特別是各班主任認(rèn)真對(duì)待，積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)。學(xué)校制定了活動(dòng)實(shí)施方案，評(píng)選出了一批“道德禮儀之星”。各個(gè)班級(jí)圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體，深入開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀，注意從身邊的小事做起，做到學(xué)有所得，學(xué)以致用。
    二、內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)。
    “文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)期間，我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。
    1．活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，學(xué)校陸校長(zhǎng)在升旗儀式上作了題為“做文明的北小學(xué)生”的國(guó)旗下講話，對(duì)全校同學(xué)明確提出了講文明，懂禮貌的要求，為把自己培養(yǎng)成文明守紀(jì)、道德高尚的人應(yīng)從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，號(hào)召全校學(xué)生做一名文明的北小人；9月份吳紅霞老師再次作題為“文明禮儀在校園”
    的國(guó)旗下講話，要求同學(xué)們說(shuō)話文明，舉止文明，共同營(yíng)造文明校園。
    2．各班召開(kāi)班會(huì)，制定班級(jí)“文明宣言”或“文明公約”，并張貼在教室，以時(shí)刻提醒學(xué)生，做一個(gè)文明人。
    3．各班開(kāi)展了“文明禮儀”主題班會(huì)。特別是六（6）班王鑫老師主持開(kāi)展的《情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行》主題班會(huì)課、五（7）班洪雯雯老師主持開(kāi)展的《文明守信在我心》班會(huì)課，二（5）班、三（4）班、四（6）班、五（4）班的主題班會(huì)課，更是以生動(dòng)活潑、現(xiàn)身說(shuō)法的形式實(shí)踐著文明禮儀規(guī)范，引導(dǎo)同學(xué)自我教育，在學(xué)中做，從做中學(xué)。
    4．各班出版了“文明禮儀”專題板報(bào)。一（8）班、二
    （6）班、三（2）班、四（1）班等班級(jí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題突出，使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀，注重樹立典型，發(fā)揮榜樣作用。
    5．為推進(jìn)文明禮儀教育，并力爭(zhēng)實(shí)效，6月份，各中隊(duì)在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上評(píng)選“道德禮儀之星”，上報(bào)2名候選人上報(bào)少先隊(duì)部，最終評(píng)選出45名學(xué)?！暗赖露Y儀之星”，學(xué)校給他們發(fā)放了獎(jiǎng)狀，為全校學(xué)生樹立了榜樣和模范。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)評(píng)選新一屆的“道德禮儀之星”，各中隊(duì)正在評(píng)選之中。
    三、規(guī)范了文明言行，增強(qiáng)了自主能力。
    自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、規(guī)范，“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的目的。
    什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌
    中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。
    我是祖國(guó)新一代，言談舉止有規(guī)范。
    早晨離家上學(xué)校，出門問(wèn)候父母好。
    上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。
    衣裝整潔上學(xué)校，互相問(wèn)好不能少。
    上課時(shí)間快要到，提前備好工具書。
    精力集中認(rèn)真聽(tīng)，舉手提問(wèn)尊師長(zhǎng)。
    在校是個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好兒女。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活。
    我們大家都做到！我們大家都做到！
    南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！?作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
    文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈恕⒆月?、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。
    倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀。結(jié)合社會(huì)公德教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，制止不文明現(xiàn)象。針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問(wèn)題，大力宣傳文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀，著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為，引導(dǎo)人們做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì)氛圍，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)熱情為主要內(nèi)容的職業(yè)禮儀規(guī)范，以良好的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量以及規(guī)范的儀態(tài)、語(yǔ)言，為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
    讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，從我做起，從身邊小事做起，著力塑造創(chuàng)新、誠(chéng)信、包容、開(kāi)放、文明的北京人的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚，加快國(guó)際化城市建設(shè)做出自己的努力！
    文明禮儀歌
    人人從我做起來(lái)
    要讓大地綠起來(lái)，
    要讓天空藍(lán)起來(lái)，
    要讓江河清起來(lái)，
    要讓空氣凈起來(lái)，
    要讓花兒開(kāi)起來(lái)，
    要讓鳥兒唱起來(lái)，
    要讓環(huán)境好起來(lái)，
    人人從我做起來(lái)。
    文明禮貌
    學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，
    文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守，
    見(jiàn)到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛(ài)，
    友誼小手牽的牢。
    愛(ài)護(hù)公物放心上，
    樹立新風(fēng)我做到。
    文明乘車歌
    同學(xué)們，要記牢，
    上下車時(shí)隊(duì)排好。
    上了車，不亂跑，
    準(zhǔn)備零錢去買票。
    車廂里，不大叫，
    公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
    我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
    春秋的大學(xué)者孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！倍呵锏拿献右舱f(shuō)過(guò)：“有禮者敬人，……敬人者人恒敬之?！笨梢?jiàn)，一個(gè)人講禮貌是如何重要。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱。我們通過(guò)學(xué)習(xí)，努力去做，都會(huì)成為講禮儀，懂文明守紀(jì)的好少年。
    良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
    同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。俄-國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。
    激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容
    什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌
    中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。
    我是祖國(guó)新一代，言談舉止有規(guī)范。
    早晨離家上學(xué)校，出門問(wèn)候父母好。
    上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。
    衣裝整潔上學(xué)校，互相問(wèn)好不能少。
    上課時(shí)間快要到，提前備好工具書。
    精力集中認(rèn)真聽(tīng)，舉手提問(wèn)尊師長(zhǎng)。
    在校是個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好兒女。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活。
    我們大家都做到！我們大家都做到！
    南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！?作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
    激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈?、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。
    倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀。結(jié)合社會(huì)公德教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，制止不文明現(xiàn)象。針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問(wèn)題，大力宣傳文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀，著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為，引導(dǎo)人們做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì)氛圍，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)熱情為主要內(nèi)容的職業(yè)禮儀規(guī)范，以良好的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量以及規(guī)范的儀態(tài)、語(yǔ)言，為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
    讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，從我做起，從身邊小事做起，著力塑造創(chuàng)新、誠(chéng)信、包容、開(kāi)放、文明的北京人的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚，加快國(guó)際化城市建設(shè)做出自己的努力！
    文明禮儀歌
    人人從我做起來(lái)
    要讓大地綠起來(lái)，
    要讓天空藍(lán)起來(lái)，
    要讓江河清起來(lái)，
    要讓空氣凈起來(lái)，
    要讓花兒開(kāi)起來(lái)，
    要讓鳥兒唱起來(lái)，
    要讓環(huán)境好起來(lái)，
    人人從我做起來(lái)。
    文明禮貌
    學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，
    文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守，
    見(jiàn)到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛(ài)，
    友誼小手牽的牢。
    愛(ài)護(hù)公物放心上，
    樹立新風(fēng)我做到。
    文明乘車歌
    同學(xué)們，要記牢，
    上下車時(shí)隊(duì)排好。
    上了車，不亂跑，
    準(zhǔn)備零錢去買票。
    車廂里，不大叫，
    公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
    我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
    春秋的大學(xué)者孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！倍呵锏拿献右舱f(shuō)過(guò)：“有禮者敬人，……敬人者人恒敬之?！笨梢?jiàn)，一個(gè)人講禮貌是如何重要。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱。我們通過(guò)學(xué)習(xí)，努力去做，都會(huì)成為講禮儀，懂文明守紀(jì)的好少年。
    精神財(cái)富。
    記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
    同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。俄-國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。
    文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開(kāi)始，我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)精神，開(kāi)展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng)，取得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
    學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來(lái)，把開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開(kāi)展。
    二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
    為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì)，利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、出專欄等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
    三、內(nèi)容與目標(biāo)：
    重點(diǎn)目標(biāo)： 把學(xué)校規(guī)范特別是學(xué)生文明禮貌作為重點(diǎn)。要求學(xué)生做到 “課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語(yǔ)言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步”和“用水用電無(wú)浪費(fèi)，公共設(shè)施無(wú)損壞，談吐文明無(wú)臟話，衛(wèi)生清潔無(wú)臟物，穿著大方無(wú)怪裝”。
    教育內(nèi)容與目標(biāo)：
    我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動(dòng)行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動(dòng)禮儀、家庭禮儀和公共場(chǎng)所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，分散落實(shí)到各年級(jí)，進(jìn)行重點(diǎn)教育；當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后，基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    四、教育形式多樣
    1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠，利用班會(huì)課開(kāi)展文明禮儀大討論，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
    2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開(kāi)展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
    （1）全校開(kāi)展背
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇二
    清明節(jié)凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼志述事的道德情懷。下面小編為大家整理了清明節(jié)手抄報(bào)文案，希望大家喜歡！
    1、清明時(shí)節(jié)雨蒙蒙，祭祖人群眾紛紛。思念親人淚汪汪，寄托哀思情深深。煙霧繚繞飄裊裊，灑酒焚香紙飄飄。青煙直上晃悠悠，祈禱亡靈上天堂。清明節(jié)，愿友節(jié)哀注意身體！
    2、不善待自己的結(jié)果，就是早早地離開(kāi)人生舞臺(tái)，你靜靜地躺在里面，外面的陽(yáng)光依舊燦爛，人也依舊歡喜。祝清明安康！
    3、清明節(jié)，陽(yáng)光載著溫暖的問(wèn)候和真摯的祝福來(lái)淡化憂傷的色彩，春風(fēng)還原給你清爽、明媚的心情，祝愿你和你的家人幸福健康，開(kāi)心生活，節(jié)日快樂(lè)！
    4、清明愿你：耳清山清精神清，目明音明志向明，風(fēng)清玉清泉水清，月明水明心境明，石清池清氣度清，鏡明珠明態(tài)度明，樹清云清神韻清，天明光明前途！
    5、清明時(shí)節(jié)，離愁是一年一年；新朋舊友，牽掛是一生一世；感嘆歲月，想念是一次一次；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶是一分一秒。4月5日清明節(jié)，為了身邊的，好好努力；已經(jīng)擁有的，好好珍惜。尤其要好好對(duì)待自己！清明節(jié)快樂(lè)！
    6、莫傷心，快樂(lè)年年在你心；莫煩惱，幸福月月把你繞；莫傷感，好運(yùn)時(shí)時(shí)把你牽；莫心煩，祝?？炭淘诙?。祝清明節(jié)快樂(lè)幸福。
    7、清明小假來(lái)，身心大放松，春困多補(bǔ)眠，常睡美容覺(jué)，春陽(yáng)好燦爛，相約踏青去，風(fēng)箏天上飛，人兒地上鬧，短信送問(wèn)候，愿你笑常在！
    8、布谷鳥叫清明到，朋友心意要收好。愿你幸福少煩惱，財(cái)氣運(yùn)氣跑不掉。健康從頭淋到腳，萬(wàn)事如意心情妙。清明節(jié)祝你有個(gè)美好的假期。
    9、生活是那美麗的風(fēng)景，五彩斑斕；快樂(lè)是那灑脫的心境，悠閑自在；幸福是那深深的感悟，美好燦爛。清明節(jié)到來(lái)，祝福我的朋友快樂(lè)常在，幸福永在！
    10、清明，總是伴著紛紛擾擾的細(xì)雨，透著春天的陰冷與寂寞，絲雨細(xì)如愁，多少人在這憂愁中徜徉留戀。
    11、清明是無(wú)盡哀思的親人絕好的季節(jié)，凝重的春風(fēng)，凝重的松軟的土地，茵茵的草地，都是知道思念的親人跪拜的需要。
    12、又是一年一度的清明節(jié)，一份唉思、一次祭奠，這在我每年的行程中是必親自前往的對(duì)父親的探望。
    13、人與人之間的思念，就像天上的月亮與地上的湖，相隔遙遠(yuǎn)但是彼此珍重。我很想念你，希望你不要在清明節(jié)憂傷，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！一切順利！清明節(jié)快樂(lè)！
    14、清明節(jié)，雨綿綿，情潺潺，緬懷故人心遇寒；忘過(guò)去，盼明朝，樂(lè)觀生活祈美好；問(wèn)候到，祝福搖，愿你安康心情好，收拾好積極的心態(tài)，向幸福生活出發(fā)，清明快樂(lè)！
    15、耕牛滿地跑，羊兒吃青草，蝌蚪水中游，小魚吐泡泡，鴨子暖水浮，青蛙岸上跳，歸燕銜泥筑巢忙，人們更上春裝把路上。祝清明節(jié)放下工作輕松出游。
    16、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人傷凄凄。紛紛細(xì)雨懂人意，暗送迎春色迷離。思親不在傷別離，綿綿幽情無(wú)處寄。人生短短幾十年，相互真情要珍惜。
    17、天清清，地明明，天地清明寄深情；山清清，水明明，山水清明心清澄；風(fēng)清清，雨明明，風(fēng)雨清明平安行。清明，愿你擁有好心情！
    18、春光明媚，風(fēng)飄柳，又到清明；物依舊，人依然，腹?jié)M相思；想也好，忘也罷，只是問(wèn)候；閑也行，忙也好，開(kāi)心即可；今兒好，明更好，身體也要好！
    19、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，逝者已矣莫斷魂。試問(wèn)今生誰(shuí)無(wú)死，留取快樂(lè)慰親人。
    20、明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
    21、紙錢紛飛煙繚繞，祭奠親人需跪倒。詩(shī)書禮儀講禮貌，尊重傳統(tǒng)是必要。先人已去且走好，福蔭子孫走正道。父嚴(yán)母慈兒孫孝，富貴永遠(yuǎn)生活好。祝你一生平安！
    22、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，最美人間四月天；春草新綠花苞開(kāi)，桃花一香好運(yùn)來(lái)；朋友真情總常在，身體健康人人愛(ài)；紅紅太陽(yáng)幸福在，快快樂(lè)樂(lè)曬一曬！
    23、人生何其漫長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路需要我們用一輩子來(lái)走；人生又何其短暫，一輩子的時(shí)光就在那電閃火花間轉(zhuǎn)瞬即逝。把握人生，珍惜每天，愿你清明節(jié)快樂(lè)！
    24、輕風(fēng)綿綿陰雨天，祭祀清明掃墓間。鮮花束束碑前獻(xiàn)，敬酒杯杯憶舊年。默默無(wú)言燒紙錢，渺渺煙霧蕩云端。只愿先人享平安，親人永遠(yuǎn)福綿綿。
    25、試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。《閭門即事》。
    26、清明節(jié)說(shuō)人話給鬼聽(tīng)，情人節(jié)說(shuō)鬼話給人聽(tīng)。
    27、又到了清明節(jié)，愿每一個(gè)人都能找到生活的方向，愿每一個(gè)人都能快樂(lè)的活著，愿一切的一切都會(huì)過(guò)去，愿所有的好運(yùn)都會(huì)到來(lái)。
    28、直到外婆強(qiáng)行將那白白的孝帽戴在我的頭上的時(shí)候，我才第一次哭了出來(lái)，我趴在那里哭，什么人也不理——我才有真正跟媽媽分開(kāi)的感覺(jué)了。
    29、逝去的，雖已消散，記憶依舊存在；忘卻的是傷痛，不忘的是懷念；選擇遺忘那傷心的種種，對(duì)你的思念永存心頭。清明節(jié)來(lái)臨，愿你忘卻煩惱無(wú)憂愁。清明節(jié)里寄哀思，踏青郊游掃掃墓，緬懷先祖和故人，心里都是欲斷魂，生活之路要繼續(xù)，發(fā)條短信送祝福，愿你：節(jié)哀迎接新生活，身體健康幸福伴。
    30、風(fēng)涼雨綿綿，清明哀連連。青煙到天邊，涕淚泣墓前。焚香寄思念，一片情漫漫。悲傷不能言，心中車輪轉(zhuǎn)。只愿永平安，生者福無(wú)限。祝清明安康！
    31、但凡有人想起清明，總會(huì)記起一句詩(shī)："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。"正是它，帶著人們的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明節(jié)，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統(tǒng)日子，也是悼念為中華民族的解放，為人民的幸福而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。
    32、讓風(fēng)箏飛，飛走憂愁。請(qǐng)?zhí)で嗳ィコ裏?。把祖先祭，祭走哀傷。將柳枝插，插滿生機(jī)。清明節(jié)至，祝你健康平安，順風(fēng)順?biāo)?，吉祥如意?BR>    33、雨幕茫茫天蒼蒼，清明時(shí)節(jié)心惆悵。郊外涼風(fēng)斷人腸，菊花盛開(kāi)滿地傷。掃墓祭祖淚滿裳，誠(chéng)心悼念來(lái)焚香。煙霧繚繞上天堂，保佑逝者永安康。
    34、清明時(shí)節(jié)人悲傷，涼風(fēng)吹拂雨茫茫。黃土堆起短松岡，墓前酹酒話凄涼。淚水滾燙斷人腸，萬(wàn)千哀悼無(wú)處藏。祭拜歸來(lái)細(xì)思量，盡早孝敬親人旁。祝清明安康！
    35、時(shí)間總是在指尖劃過(guò)，卻不留下一絲痕跡。思念，織成了一張密密麻麻的網(wǎng)，把我籠罩在中間。現(xiàn)在的我，不在哭泣，只是把我的思念寄托給清風(fēng)，帶給你。
    36、清明時(shí)節(jié)淚盈盈，難回故里悼往生。舉目西望天堂路，只盼雙親入夢(mèng)境。
    37、楊柳依依已成行，山水清明散憂傷；黃花幾朵祭先人，綿綿思念不相忘；曉風(fēng)殘?jiān)率罒o(wú)常，一壺濁酒醉衷腸；不堪回首亦回首，把握今朝賞春光。清明多保重！
    38、又是一年清明日，此時(shí)好景莫忘記；朋友祝福在心底，愿友心情最美麗；清明祭祖日子里，緬懷先人要牢記；叮囑祖先多給力，保佑年年都如意。清明節(jié)快樂(lè)！
    39、無(wú)限思念，堆積大川高山；裊繞青煙，穿越天上人間；微風(fēng)片片，撩起衣袂翩躚；細(xì)雨纏綿，牽扯思緒萬(wàn)千。清明時(shí)節(jié)，把先祖祭奠，凈化心靈驛站。
    40、有一種心情，叫"清清爽爽"；有一種風(fēng)景，叫"清風(fēng)明月"；有一種智慧，叫"清楚明白"；有一種祝福，叫"清清明明"。祝福你：清明節(jié)氣，平安健康，幸福吉祥，清爽快樂(lè)！
    41、在清明節(jié)時(shí)，到父母親的墓前，給他們燒一注香、掛一組親、放一掛鞭炮，也是對(duì)父母親懷念的一種釋放。祝清明安康！
    42、脆弱的不僅是瓷娃娃，還有生命；眨眼間變化的不僅是氣候，還有結(jié)局。莫要太執(zhí)著，學(xué)會(huì)放開(kāi)你會(huì)更開(kāi)心。清明節(jié)，祝愿你忘記過(guò)去，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
    43、清明過(guò)后谷雨臨，春色處處萬(wàn)像新；百花綻放思好友，祝福語(yǔ)一條表我心；愿你快樂(lè)少煩惱，健康與好運(yùn)永相伴。
    44、清明時(shí)節(jié)祭親朋，無(wú)語(yǔ)凝噎淚不休。當(dāng)年一同歡樂(lè)游，笑語(yǔ)聲聲情悠悠。如今陰陽(yáng)分隔難聚首，心如刀割云霧愁。花壞奉送在墓前，如同舊友心意留。但愿節(jié)哀身體好，人間天上都無(wú)憂！
    45、我的信息跨過(guò)千山萬(wàn)山，度過(guò)嚴(yán)冬與酷暑，經(jīng)歷過(guò)冰火考驗(yàn)，終于在千萬(wàn)人之中發(fā)現(xiàn)了你，來(lái)到你的身邊。只想輕輕的告訴你：清明到了，注意保重身體！
    46、一生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到你想不出要多勇敢才能承受所有的挫折與煎熬；一生很短，短到你想不出要怎么珍惜才能不負(fù)所有的關(guān)愛(ài)與祝福。但，一生再長(zhǎng)，也終將老去；一生再短，此刻尚還鮮活。清明時(shí)節(jié)到，懂得珍惜，把關(guān)愛(ài)和祝福送給我關(guān)心的朋友，愿一切安好！
    47、現(xiàn)在我們的生活是多么幸福??！但是還有那個(gè)人還清楚的記得我們的英雄先烈呢？我真心的希望有人能夠在清明來(lái)臨前跟我一起在網(wǎng)上留下您最真摯的清明寄語(yǔ)。跟我一起紀(jì)念過(guò)去的英雄先烈吧！
    48、梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
    49、又快清明了，這幾天陰沉的天氣。白天心情在飄然，夜深靜了，在臺(tái)燈微弱燈光的牽引下，思緒又飛到了你的身邊。想為離去的你寫點(diǎn)東西，指尖敲擊鍵盤，文字徐徐而出，思緒也隨之潺潺而流，回憶著，感慨著，終于寫完了。但通讀才發(fā)現(xiàn)留下的依然是傷感的文字。
    50、清明我要敬酒三杯：一杯敬祖宗，懷念祭奠在其中；一杯敬國(guó)家，放假溫暖我心胸；一杯敬朋友，相交情意重，你我共成功。節(jié)日快樂(lè)！
    51、祝你有棒棒的body，滿滿的money，多多的happy，心情天天很sunny，無(wú)憂無(wú)慮象個(gè)baby，總之，清明節(jié)你最快樂(lè)，在這懷念故人的節(jié)日里，愿你什么都如意！清明安康！
    52、清酒一杯，盛滿了對(duì)親人的思念；菊花一朵，包裹著對(duì)逝者的掛念；淚水千行，寄托著對(duì)往昔的回想；青煙縷縷，飄蕩著對(duì)祖先的悼念。清明節(jié)到了，愿逝者安息。
    53、春來(lái)百花靜靜開(kāi)，清明時(shí)節(jié)已到來(lái)。攜酒帶花來(lái)祭拜，紙錢紛紛滿心懷。細(xì)雨綿綿起陰霾，天國(guó)遙遠(yuǎn)情不改。添土叩首孝心在，恩德永存寄期待。只愿天上人間都?xì)g笑，一切順?biāo)旖悦篮谩?BR>    54、春去春回又一年，清明節(jié)到祭祖先?；ㄖx花開(kāi)歲月改，濃濃親情永不變。一束鮮花哀思寄，紙錢飛舞在墓前。滴滴清酒傳祝愿，親人天國(guó)得平安。但愿靈魂高處看，護(hù)佑家人幸福傳！
    55、清明時(shí)節(jié)春雨淋，漫山遍野杜鵑紅。雨后春筍競(jìng)出土，春光爛漫去踏青。祭祀先祖表孝心，墓前默立淚濕襟。愿君節(jié)哀保身體，健健康康過(guò)清明！
    56、"清明小小三天假，幸福天天來(lái)?yè)肀В簾肋B連道永別，忙碌匆匆說(shuō)再見(jiàn)，微笑點(diǎn)點(diǎn)來(lái)蔓延，輕松悄悄時(shí)刻見(jiàn)，健康日日難逃離，快樂(lè)天天來(lái)簽到。清明小長(zhǎng)假，祝君健康快樂(lè)喜呵呵！"。
    57、每朵花蕾，都有長(zhǎng)大的期盼；每片落葉，都有對(duì)根的眷戀；每寸生長(zhǎng)，都吮吸著大地的乳汁；每次遠(yuǎn)行，都有對(duì)家的思念。清明節(jié)，親情當(dāng)珍惜，祝幸福遂愿！
    58、清明時(shí)節(jié)祭祖先，黃花果酒擺墓前。祈禱話語(yǔ)心中念，快快接收香火錢。先人雖然已成仙，天國(guó)也是需打點(diǎn)。兒孫孝敬年復(fù)年，先人庇佑自美滿。清明祭奠，節(jié)哀順便！
    59、清明雨后空氣新，祭祀列祖祭先人。緬懷能使神清澈，無(wú)喜無(wú)悲平常心。祖先榮耀銘記心，不忘傳統(tǒng)不忘本。放下包袱去打拼，人情基礎(chǔ)是感恩。尊重傳統(tǒng)深扎根，健康幸福到家門！
    60、清明上墳，懷念故人，往事再現(xiàn)，淚水連連，多燒紙錢，寄托哀念，憂傷之余，愛(ài)心傳遞，短信祝福，就在今天，愿你幸福，一生平安，健康快樂(lè)，事事如愿。
    61、清明時(shí)節(jié)今來(lái)到，長(zhǎng)假來(lái)臨忙問(wèn)好，忙碌工作都拋開(kāi)，疲倦奔波全不要，戶外散步心舒暢，輕松自在樂(lè)逍遙，放松心情來(lái)享受，愿你長(zhǎng)假玩得好。
    62、捎去對(duì)你的思念，捎去想說(shuō)的話語(yǔ)，捎去祈禱的心愿，捎去那些紛飛的祝福和夢(mèng)靨。清明節(jié)來(lái)到，親愛(ài)的爸爸媽媽，愿你知道，我們一切都好~我在此祝你和我爸爸清明節(jié)快樂(lè)！
    63、清明前后，記得將希望播種，用樂(lè)觀灌溉，讓健康供養(yǎng)，用平安捉蟲，讓好運(yùn)嫁接，最后希望你收獲滿滿的幸福。清明了，愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)。
    64、清明時(shí)節(jié)到了，天地一片清明，山水清明一片。在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣里，送給你最清明的問(wèn)候，祝愿你能擁有清明的心情，每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心！
    65、清明節(jié)，思念寄予天上月，緬懷先人莫忘卻。放下昔日的憂傷，面對(duì)生活要向上。出門踏青逛一逛，美麗祝福再送上。愿你一世安康，事事順心，清明節(jié)快樂(lè)。
    66、清晨靜踏墳冢，風(fēng)清草瘦。妻兒倍顯疲勞，我心難受。沒(méi)有談笑，送別情景眼前走。節(jié)哀順變，老人地下消愁！細(xì)心呵護(hù)生著，別讓剩下的老人空巢。
    67、清明踏青，擁抱自然，與春同樂(lè)，結(jié)朋交友，樂(lè)哉美哉；清明掃墓，緬懷先人，與祖神交，雖死猶生，思哉美哉；清明祝福，傳遞友情，與君共祝，清明快樂(lè)。
    68、清明，掃墓，傷感累累，思念親人天公落淚雨紛紛；幸福，緊追，好運(yùn)連連，把握快樂(lè)平安健康福旺旺。清明節(jié)祝你幸?？鞓?lè)每一天。清明時(shí)節(jié)，青煙裊裊，春雨絲絲，愁腸百轉(zhuǎn)；楊柳搖拽，春風(fēng)輕拂，心生思念；一杯清酒，淡淡憂傷，追憶故人；一條短信，傳我關(guān)懷，珍惜眼前，保重身體！
    69、春天的江水格外清，春天的日月格外明；路邊的草木格外清，路邊的風(fēng)景格外明；一年一度好清明，愿您在清明時(shí)節(jié)里，心情爽朗，健康又幸福！
    70、人間四月天，懷人最清明。細(xì)雨亦多情，淅瀝常不停。何須舟車勞，圍跪在墳塋。緬懷先烈志，追慕先賢品。感念先人恩，短信亦傳情。
    1.天也清明，地也清明，美麗的山色分外清明;人也清明，心也清明，快樂(lè)的情緒十分清明。愿你生活清且明，前程好清明!清明小長(zhǎng)假，祝你愉快!
    2.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，老板就是不加薪;借問(wèn)快樂(lè)何處有，朋友短信里面尋;雖然老板不加薪，快樂(lè)幸福不可分;心中祝愿永留存，愿你開(kāi)心每一分。清明節(jié)快樂(lè)!
    3.清明節(jié)，雨不絕，輕煙起，思念切。山水重，難阻截，遙問(wèn)候，心不滅。人若倦，多休歇，遇煩事，笑莫缺。天一方，友相別，情依舊，如滿月。
    4.春意盎然迎清明，祭奠故人在清明，珍愛(ài)生命思清明，生死并置悟清明。清明節(jié)里一要紀(jì)念感恩，緬懷故人;二要維護(hù)新生，彼此珍重!
    5.細(xì)雨紛紛，思念綿綿，我對(duì)你的牽掛，有剪不斷的線相連;期盼幾多，問(wèn)候幾許，我對(duì)你的祝福，是我最真誠(chéng)的心愿。清明節(jié)到了，老朋友記得照顧好自己哦。
    6.明時(shí)節(jié)來(lái)踏青，賞花觀景好心情;植樹成林好遮蔭，美化環(huán)境一份力;寒食日里吃雞蛋，破殼重生好前景;清明節(jié)里放風(fēng)箏，趕走晦氣來(lái)好運(yùn)!
    7.我們過(guò)清明節(jié)，是為了讓我們振奮，而不是悲傷。又一個(gè)播種希望的日子，讓我們快樂(lè)的，幸福的，幸運(yùn)的播種，收獲，讓愛(ài)我們的人們快樂(lè)，欣慰。
    8.清明到，請(qǐng)你吃吃清明果吃一個(gè)，耳聰目明，身體好;吃兩個(gè)，神清氣爽，心情妙;吃三個(gè)，一清二白，事業(yè)高;四個(gè)五個(gè)六七個(gè)，愿你把煩惱拋至九霄!
    9.清明到，柳枝笑，春風(fēng)吹來(lái)笑彎腰;細(xì)雨灑，把墓掃，緬懷先人情意到;祝福送，問(wèn)候到，愿你平安生活好，愿你順心順意百分百，清明節(jié)快樂(lè)。
    10.清明節(jié)來(lái)臨之際，悲傷總是陪伴在旁邊。對(duì)逝者的想念，與日俱增。不該沉寂在過(guò)去的陰影，不該對(duì)過(guò)去無(wú)法釋懷。只有你過(guò)得好，才是對(duì)逝者最大的安慰。
    11.秋日，那永久是藍(lán)湛湛的天空，會(huì)忽然翻臉而露脫邪惡的顏色，寒帶臺(tái)風(fēng)夾著密云暴雨，大水潛流著，蘇醒的草原又出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)蒼蒼的顏色。但是，臺(tái)風(fēng)暴雨一閃而過(guò)，猛烈的氣流仍然發(fā)抖著耀眼的波光。這時(shí)，只要北來(lái)的留鳥曉得這張暖和的床眠，那飛行的天鵝鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。
    12.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，飄揚(yáng)紛飛繞路人，漫天飛舞的雨絲，是對(duì)你思念的淚光。失去的，無(wú)法彌補(bǔ);失去的，要學(xué)會(huì)淡忘。生活，還得繼續(xù)。
    13.已經(jīng)擁有的不要放棄，已經(jīng)得到的更要珍惜，已經(jīng)失去的留作記憶，內(nèi)心追求的必須努力。清明時(shí)節(jié)，愿生者健康，逝者安息，緬懷過(guò)去，祈福未來(lái)。
    14.一轉(zhuǎn)眼的功夫，又到了清明節(jié)，愿每一個(gè)人都能找到生活的方向，愿每一個(gè)人都能快樂(lè)的活著，愿一切的一切都會(huì)過(guò)去，愿所有的好運(yùn)都會(huì)到來(lái)。
    15.清明節(jié)，你會(huì)不會(huì)感覺(jué)心涼涼的，知道有什么可以暖暖心嗎?告訴你哦，是感情，多關(guān)心關(guān)心家人，常聯(lián)系聯(lián)系朋友，心會(huì)暖的，情會(huì)真的，不信你試試!
    16.一陣陣春風(fēng)吹綠，縷縷春光明心;絲絲春雨潤(rùn)物，聲聲問(wèn)候暖情。清明節(jié)了，只言片語(yǔ)伴隨你，愿你照顧好自己，關(guān)心親人和好友，祝你節(jié)日快樂(lè)!
    17.一陣陣春風(fēng)，送給你吉祥，一串串鈴鐺，送給你健康，一首首清明的歌謠，送給你好運(yùn)，一棵棵美麗的清明花，送給你幸福。
    18.一條短信，有如此多的思念，只因它承載了濃濃的祝福。一個(gè)假期，有如此的難遇，只因它承載久久的故事。一個(gè)好友，有如此的牽掛，只因它是世上的唯一。
    19.一捧黃土，一杯老酒，三支香燭，幾把紙錢，聲聲爆竹，怎表掛念?人已故去，天亦有情。逝者已逝，生當(dāng)珍惜，節(jié)哀順變。清明節(jié)要保重身體，勿憂思過(guò)度!
    20.一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。不會(huì)忘記，也不會(huì)離去，為了身邊的，離去的，好好努力，好好珍惜。
    21.一年一度清明節(jié)，溫馨祝福短信傳。暖暖問(wèn)候添喜氣，高高興興踏青去。甜甜祝愿添福氣，團(tuán)團(tuán)圓圓合家歡。幸福生活常相伴，健康快樂(lè)永相隨。
    22.在這里我們盡情道出對(duì)親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶不再是生活的負(fù)擔(dān)。在這里我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛(ài)心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
    23.一年一度清明節(jié)，今又清明倍思親人。愿逝去的親人在天堂里享福，生者發(fā)奮圖強(qiáng)。愿接到短信的人每天有個(gè)好心情，永遠(yuǎn)平安快樂(lè)!
    1、送您春季的風(fēng)，吹走您的煩惱；送您春季的花，點(diǎn)綴您的容顏；送您春季的雨，滋潤(rùn)您的心田；送你整個(gè)春天，愿您的生活陽(yáng)光燦爛，清明時(shí)節(jié)祝您心情快樂(lè)！
    2、陣陣春風(fēng)吹綠芽，縷縷春光明心扉；絲絲春雨潤(rùn)萬(wàn)物，聲聲問(wèn)候暖情懷。清明節(jié)了，只言片語(yǔ)伴隨你，愿你照顧好自己，關(guān)心親人和好友，平安健康！
    3、俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。俗話又說(shuō)：人無(wú)橫財(cái)不富，馬無(wú)夜草不肥。天上不會(huì)掉餡餅，簡(jiǎn)單做人、踏實(shí)做事，一定會(huì)成功的。
    4、清明時(shí)節(jié)春光好，郊游踏青賞春景，忙碌工作要忘掉，煩惱消去喜眉梢，花紅柳綠春意鬧，幸福吉祥周身繞。清明節(jié)，祝平安籠罩好運(yùn)繞。
    5、忙碌的周二，充實(shí)；努力的快樂(lè)，踏實(shí)；追求的心態(tài)，真實(shí)；理想的召喚，滿實(shí)；愿周二的你，忙碌而快樂(lè)，踏實(shí)而開(kāi)心，為了理想大步前進(jìn)！
    6、緬懷故人祭清明，萬(wàn)物復(fù)蘇迎清明，清明節(jié)到了，愿你身體健康耳清目明，事業(yè)成功一清二明，生活幸福風(fēng)清月明。祝清明節(jié)快樂(lè)！
    7、春色好，陽(yáng)光照，小草青青喜鵲叫。柳枝蕩，風(fēng)箏飄，花兒含苞欲開(kāi)放。笑容俏，樂(lè)逍遙，美景入眼心頭醉。周末到，踏青去，放飛快樂(lè)無(wú)煩惱！
    8、快把日歷翻一翻，這個(gè)周六要加班。清明節(jié)前忙一忙，放假可以閑幾天。為了快樂(lè)小長(zhǎng)假，連續(xù)上班莫心煩。朋友提醒多保重，調(diào)整節(jié)奏體康安。
    9、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，老板就是不加薪；借問(wèn)快樂(lè)何處有，朋友短信里面尋；雖然老板不加薪，快樂(lè)幸福不可分；心中祝愿永留存，愿你開(kāi)心每一分。清明節(jié)快樂(lè)！
    10、清明時(shí)節(jié)來(lái)踏青，賞花觀景好心情！植樹成林好遮蔭，美化環(huán)境一份力！寒食日里吃雞蛋，破殼重生好前景！清明節(jié)里放風(fēng)箏，趕走晦氣來(lái)好運(yùn)！
    11、清明時(shí)節(jié)，陽(yáng)春三月，春天的氣息已經(jīng)濃濃地包圍著我們；草長(zhǎng)鶯飛，百花吐蕊，春天的燦爛已經(jīng)深深地影響著我們，愿你幸福，平安！深深祝福你在清明節(jié)！
    12、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，掃墓祭祖思故人！英容笑貌永銘記，叮囑教誨難忘懷！先人栽樹后人蔭，憶古思今勵(lì)后人；如今美好新生活，共享歡樂(lè)共惜珍。
    13、有時(shí)祝福是一種負(fù)擔(dān)，但真情的確是內(nèi)心的珍藏；有時(shí)短信是一種負(fù)擔(dān)，但牽掛總祈禱著安康。清明節(jié)到了，縱使難以開(kāi)口縱使情緒復(fù)雜，都愿你一切順利。
    14、親愛(ài)的朋友，讓我送你一籃水果吧！祝你蘋安富貴，橘祥如意，梨想成真，杏?？鞓?lè)，柿事順利，核家幸福，梅有煩惱，甜如廿蔗，幸運(yùn)如葡萄！清明節(jié)快樂(lè)！
    15、清明時(shí)節(jié)物候好，草木繁茂，春光明媚，楊柳垂絲、綠草如茵，城鄉(xiāng)內(nèi)外呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。朋友，清明節(jié)來(lái)到，你也要充滿生機(jī)噢。
    16、瀟瀟春雨煙雨江南，撐一把油紙傘，獨(dú)自走向江南，煙雨江南，詩(shī)情畫意的江南，清明時(shí)節(jié)的江南，夢(mèng)牽魂繞的江南，向你走一夜，江南，早安！
    18、玫瑰芽發(fā)情正烈，情侶相邀踏青游，偶偶私語(yǔ)把愛(ài)留。玫瑰花語(yǔ)變模糊，試探分離或傾訴？告朋友，慎選擇，玫瑰情人節(jié)里，回應(yīng)愛(ài)，須得宜。
    19、我們懂得用通達(dá)的心對(duì)待生命，對(duì)待生活；用快樂(lè)的心感染生命，感染生活；用感恩的心感激生命，感激生活。清明節(jié)，關(guān)愛(ài)生命，開(kāi)心生活，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
    20、清明節(jié)的喜悅渲染著美麗的大地。月亮的柔美感動(dòng)著燦爛的星空。在這佳節(jié)到來(lái)的日子，快快樂(lè)樂(lè)借節(jié)日的喜慶，祝愿您幸福、快樂(lè)每一天！
    21、懸門抉目春秋時(shí)，吳國(guó)大夫伍員勸吳王夫差拒絕越國(guó)求和，夫差聽(tīng)信讒言，不從忠告，反賜之劍命自殺。伍員臨死，曰：樹吾墓上以梓，令可為器。抉吾眼置之吳東門，以觀越之滅吳也。見(jiàn)《史記、吳太伯世家》。后以懸門抉目為烈士殉國(guó)的典故。
    22、清明節(jié)，三月三，杏花桃花開(kāi)滿山；谷雨前，清明后，滿山遍野走一走；春風(fēng)吹，春花飛，草長(zhǎng)鶯飛惹人醉；走一走，游一游，健康快樂(lè)真是美！
    23、咱倆這么鐵，節(jié)日分你一些：我過(guò)元宵節(jié)你過(guò)重陽(yáng)節(jié)，我過(guò)青年節(jié)你過(guò)兒童節(jié)，我過(guò)情人節(jié)你過(guò)光棍節(jié)，我過(guò)中秋節(jié)你過(guò)寒食節(jié)，我過(guò)端午節(jié)你過(guò)清明節(jié)。
    24、雨是天空的眼淚，撒在灰色而哀痛的心田；愛(ài)是復(fù)蘇的種子，萌發(fā)在的生機(jī)勃勃的春天。清明節(jié)，為過(guò)去的一切祭奠，也祝福所有為生活努力奮斗的人。
    25、又是一年春來(lái)到，清明時(shí)節(jié)踏青好！綠草青青好春光，輕聲問(wèn)候來(lái)送上：工作勞累上班忙，莫忘休閑身心放，朋友時(shí)時(shí)掛心房，愿你清明時(shí)節(jié)心情暢！
    26、清明小長(zhǎng)假，踏青多悠閑，春色萬(wàn)象新，百花多嬌美；不用上班忙，不用趕車早，自由又自在，幸福多逍遙。短信送祝福，唯愿你健康到永久！
    27、每周快樂(lè)齊分享，友情深情永康健，異省友情人送溫，尤如親情似蜜甜，心中戀人永掛念，再苦再難也清甜，快樂(lè)快過(guò)清明節(jié)。
    28、十月十日來(lái)送十，腳踏實(shí)地要扎“十”，待人誠(chéng)懇要老“十”，鍛煉身體要壯“十”，生活多彩要充“十”，短信送來(lái)快樂(lè)石，祝你幸福一輩子。
    29、嚴(yán)冬過(guò)去，春風(fēng)又綠江南，清明時(shí)節(jié)，楊柳綻芽，桃花綻放，小草青青，大氣潔凈?！皾嶟R清明”形象地道出了冬去春來(lái)的世界萬(wàn)象，祝朋友們清明健康。
    30、讓風(fēng)箏飛，飛走憂愁。請(qǐng)?zhí)で嗳?，去除煩惱。把祖先祭，祭走哀傷。將柳枝插，插滿生機(jī)。清明節(jié)至，祝你健康平安，幸?？鞓?lè)。順風(fēng)順?biāo)?，吉祥如意?BR>    31、清明節(jié)快到了，工作再忙，事情再多，也要抽出空隙問(wèn)候你：好朋友，忙碌的日子，別忘了保持一顆微笑的心情！祝你天天快樂(lè)！
    32、清明節(jié)到了，短信把情傳：蕩秋千，愿你煩惱憂愁都蕩然無(wú)存！放風(fēng)箏，愿你霉運(yùn)晦氣都隨風(fēng)飄遠(yuǎn)！玩蹴鞠，愿你身體永康健！插柳條，愿你一生都平安！
    33、清明時(shí)節(jié)雨無(wú)數(shù)，不澆花兒不澆樹，心底思念暗生霧。世事萬(wàn)千看不足，塵歸塵兒土歸土，敞開(kāi)懷抱邁大步。真情相牽人生路，朋友心中遙相訴，一聲問(wèn)候友情固。
    34、昨天風(fēng)雨交加，今日陽(yáng)光普照。春意無(wú)限，踏青賞花，好不愜意！
    35、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
    36、清明至，祭先祖；攜家人，去掃墓；緬懷意，深情訴；人生路，莫停步；勤梳理，多回顧；平常心，把握住；柳色新，春莫負(fù)；多保重，情如故。清明節(jié)快樂(lè)！
    37、俗話說(shuō)，喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子。說(shuō)一千道一萬(wàn)，不如腳踏實(shí)地好好干，言勝于行是真理，美好人生靠努力，堅(jiān)定信念從現(xiàn)在開(kāi)始。親愛(ài)的朋友，記得行動(dòng)哦。
    38、我們每個(gè)人都應(yīng)該記住曾在自己生命留下回憶的人，無(wú)論過(guò)去的還是現(xiàn)在的。清明節(jié)了，逝去的美好，記牢；現(xiàn)在的歡笑，擁抱；讓溫情傳進(jìn)人人的手機(jī)號(hào)！
    39、清明果給你健康的身體，寒食日送你連綿的好運(yùn)，玩蹴鞠讓你強(qiáng)健身體，放風(fēng)箏帶走你的晦氣，祭先祖讓你永遠(yuǎn)銘記，祝清明節(jié)一切如意！
    40、我的思念，風(fēng)兒載著；我的祝福，云兒傳遞；清明時(shí)節(jié)，萬(wàn)物蘇醒，細(xì)雨綿綿，春寒料峭；你要用心照顧自己，祝福你：愿你身體健康，快樂(lè)永遠(yuǎn)！
    41、墳前拜一拜，焚香燒一燒，紙錢掛一掛，祭奠祭奠祖先；山水覽一覽，春景賞一賞，踏青轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，擁抱擁抱自然。清明節(jié)到了，愿你的生活如春花盛開(kāi)紅艷艷！
    42、只有愛(ài)，能使世界更溫馨；只有愛(ài)，能創(chuàng)造奇跡。能夠看見(jiàn)世界的好，就會(huì)提升自己的好。清明節(jié)，愿你有“清澈明亮”的慧眼和慧心，一生好運(yùn)，吉祥如意！
    43、忙碌不是人生的全部，未來(lái)不是生活的賭注。有時(shí)我們要停停腳步，去緬懷一些人和事，把人生的意義想清楚。今天清明節(jié)，記得給自己的心靈放個(gè)假。
    44、煩惱有限，快樂(lè)是無(wú)限滴；收獲有限，追求是無(wú)限滴；成就有限，理想是無(wú)限滴；時(shí)間有限，祝福是無(wú)限滴；清明到，愿你把握有限人生，收獲無(wú)限快樂(lè)！
    45、今年的清明，我要活出生命，活出精彩，活出屬于我的人生！
    46、清風(fēng)吹，柳葉飄，祝福傳，到心窩；雨綿綿，潤(rùn)萬(wàn)物，溫情暖，多珍重；朋友情，不減少，情誼濃，關(guān)懷送；清明至，踏青好，邀你共，幸福路。
    47、清明時(shí)節(jié)來(lái)踏青，心情舒暢笑盈盈，植樹成林好遮陰，美化環(huán)境一條心，悲歡離合已過(guò)去，快樂(lè)幸福來(lái)做陪，清明節(jié)里放風(fēng)箏，趕走煩惱來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)一帆風(fēng)順。
    48、春意盎然迎清明，祭奠故人在清明，珍愛(ài)生命思清明，生死并置悟清明。清明節(jié)里：一要紀(jì)念感恩，緬懷故人；二要維護(hù)新生，彼此珍重！
    49、你悲傷，或者流淚，已發(fā)生的不改變；你努力，或者奮斗，時(shí)光前進(jìn)不倒退；你失意，或者歡笑，生活依舊在繼續(xù)。清明節(jié)，忘記過(guò)去迎接未來(lái)！
    50、腳步需要踏實(shí)，胸襟需要寬廣，生活需要從容，得失需要豁達(dá)，合作需要真誠(chéng)，期待再次攜手，真誠(chéng)祝愿您一路順風(fēng)，成功在望。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇三
    根據(jù)金愛(ài)衛(wèi)[2016]3號(hào)和直工發(fā)[2016]15號(hào)文件的安排和部署，我臺(tái)精心組織開(kāi)展了“清潔家園、滅蚊防病”春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
    一、成立組織、制定方案。
    我臺(tái)成立了創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和具體經(jīng)辦人員，制定了春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)方案。
    二、精心組織、深入開(kāi)展。
    (一)加大宣傳力度，為縣直機(jī)關(guān)開(kāi)展春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)營(yíng)造氛圍?？h里召開(kāi)的創(chuàng)衛(wèi)會(huì)議，愛(ài)衛(wèi)辦開(kāi)展的培訓(xùn)，縣領(lǐng)導(dǎo)檢查創(chuàng)衛(wèi)工作，部門開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)我們都及時(shí)安排記者到現(xiàn)場(chǎng)采訪并及時(shí)在本臺(tái)廣播電視自辦節(jié)目中進(jìn)行報(bào)道，在春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中共播出創(chuàng)衛(wèi)新聞15篇(條);同時(shí)我們還在每天電視新聞節(jié)目后打出創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城宣傳標(biāo)語(yǔ)2條，每天播放創(chuàng)衛(wèi)公益廣告2條、滾動(dòng)走飛字幕2條。(二)認(rèn)真開(kāi)展本單位春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。一是廣泛宣傳。我們?cè)谝粯请娮悠链虺鰟?chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)10條每天滾動(dòng)播放，在黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄出了一期創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城專欄，到縣直工委領(lǐng)取宣傳貼每個(gè)樓層和電梯間進(jìn)行了張貼，公共場(chǎng)所有禁煙標(biāo)識(shí)并在大樓外設(shè)立了吸煙區(qū)，利用例會(huì)進(jìn)行了一次健康知識(shí)教育。二是開(kāi)展了一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。我們于4月5日組織開(kāi)展了一次辦公樓衛(wèi)生大掃除，各部門對(duì)所負(fù)責(zé)的辦公室及管理使用的房間室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，對(duì)門窗、天花板、墻壁、地面重點(diǎn)進(jìn)行了清掃，并對(duì)材料、桌椅、辦公用品等進(jìn)行了有序擺放。同時(shí)與縣金政物業(yè)公司聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城工作的重要性，要求他們?cè)?月10日以內(nèi)把他們所負(fù)責(zé)的辦公大樓公共區(qū)域和大樓外操場(chǎng)、綠化帶衛(wèi)生進(jìn)行一次大掃除并繼續(xù)做到每天打掃、全天保潔。三是對(duì)重點(diǎn)部位衛(wèi)生進(jìn)行了一次整治。我們對(duì)五樓和二樓衛(wèi)生間原來(lái)下水不暢的管道進(jìn)行了疏通;對(duì)停車場(chǎng)積水、積沙進(jìn)行了清理;對(duì)草坪內(nèi)的雜草雜樹進(jìn)行了清除。四是積極采取措施“除四害”。我們?cè)谵k公樓內(nèi)重點(diǎn)部位投放了蟑螂藥、衛(wèi)生間經(jīng)常噴灑滅蚊滅蠅藥并投放芳香劑，購(gòu)買了粘鼠板，積極控制和殺滅“四害”。五是美化辦公環(huán)境。我們?cè)谝粯谴髲d和每個(gè)樓層購(gòu)買了大型四季常青綠化樹木，為各辦公室購(gòu)買了鮮花盆景。
    三、下一步工作打算。
    一是繼續(xù)發(fā)揮職能作用，加大創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城工作宣傳，豐富廣播、電視、公益廣告、游動(dòng)字幕等宣傳內(nèi)容，進(jìn)一步造濃全縣創(chuàng)建氛圍。
    二是單位內(nèi)部廣泛宣傳、積極動(dòng)員，確保每名干部職工知曉并積極參與創(chuàng)建工作。
    三是計(jì)劃在辦公大樓正面玻璃墻面至少增加一幅創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)，增加、更新一批花木盆景，在大樓外綠化帶內(nèi)至少安裝制作兩塊不銹鋼永久宣傳牌，對(duì)部分辦公室污損的墻面進(jìn)行粉刷、衛(wèi)生間墻壁和地面漏水進(jìn)行維修。
    四是對(duì)本次檢查組指出的存在問(wèn)題制定整改措施并嚴(yán)格按要求立即落實(shí)到位。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇四
    1、山孤煙霧薄，樹小雨聲稀，風(fēng)飄飄雨瀟瀟，哀思悠悠悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖?清明節(jié)別樣的輕愁誘惑，體味不一樣的珍惜之感!
    2、每一份祭奠，都是一份思念;每一瓣心香，都是一瓣滄桑;每一滴細(xì)雨，都是一滴回憶;每一聲呢喃，都是一聲輕嘆;每一次清明，都是一次牽掛的遠(yuǎn)行。踏青祭祖，焚香祈福，把無(wú)盡的思念送往天際，將安息的靈魂真誠(chéng)慰藉。在祭奠中感悟人生，珍惜身邊的人，把握眼前的歲月。
    3、又是一年清明日，此時(shí)好景莫忘記;朋友祝福在心底，愿友心情最美麗;清明祭祖日子里，緬懷先人要牢記;叮囑祖先多給力，保佑年年都如意。清明節(jié)快樂(lè)!
    4、清明節(jié)，念友人，道出綣綣思念，灑下深深祝愿，回憶歷歷往事，牽掛幾多幾多，讓我用真心的祝福，為你送去溫馨!祝愿你一生都幸福!永遠(yuǎn)都快樂(lè)!
    5、歲歲清明雨茫茫，默默墳塋處一方。杜鵑聲聲泣猶傷，頻增哀婉話凄涼。青松深處紙錢飛，黃土深埋親人淚。若問(wèn)人間何最重，生前盡孝放心中。
    6、今天也許你很忙，今天也許你很疲憊，在這個(gè)緬懷的季節(jié)，別忘了抽出一點(diǎn)時(shí)間，去拜祭在天堂的親人，祝你清明節(jié)快樂(lè)幸福!
    7、我送你一杯“清”水，讓你忘卻干渴的苦楚;我送你一盞“明”燈，讓你看清迷茫的前路;我送你一個(gè)“節(jié)”目，讓你時(shí)時(shí)開(kāi)懷的大笑。清明節(jié)，我愿你開(kāi)心，快樂(lè)!
    8、清明節(jié)掃墓，別忘掃去堆積一年的心靈之塵。掃去懊惱心放寬，掃去霉運(yùn)好事來(lái)，掃去孤單朋友多，掃去貧困財(cái)運(yùn)添，掃去病痛身材棒，掃出美好新未來(lái)!
    9、清明時(shí)節(jié)雨飄搖，萬(wàn)重哀傷涌心潮。松柏林立日漸高，墓碑之前青煙飄。涼風(fēng)陣陣身旁繞，子規(guī)聲聲泣血叫。只愿天國(guó)有歡笑，生者無(wú)憂幸福照。
    10、清明到，掃墓節(jié)，緬先人，孝子孫，傳統(tǒng)日，不忘懷，齊心做，合家祭;清明到，踏青日，出郊游，一起樂(lè)，朋友聚，祝開(kāi)心，愿快樂(lè)!
    11、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂;山窮水復(fù)疑無(wú)路，半入江風(fēng)半入云。借問(wèn)酒家何處有，柳暗花明又一村;夢(mèng)里不知身是客，不辭長(zhǎng)作嶺南人。年年歲歲花相似，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
    12、清風(fēng)載著叮嚀，明月寫滿祝福，云兒傳遞思念，細(xì)雨滋潤(rùn)心扉，春泥吐露芬芳，星光灑滿希望，清明小長(zhǎng)假，盡情享受這份清閑，收拾好心情，照顧好自己!
    13、清明節(jié)了，如果晚上有人總跟著你又不說(shuō)話還有點(diǎn)恐怖，別驚慌，你只需跟ta說(shuō);朋友，我不是被嚇大的，我乃快樂(lè)鬼也，即可脫險(xiǎn)，清明節(jié)快樂(lè)!
    14、清明節(jié)來(lái)掃墓，中華民族重孝道;清明節(jié)時(shí)去踏青，人和自然相和諧;緬懷先賢學(xué)感恩，孝敬親賢世代傳;踏青出游親自然，感念春天新氣象。
    15、點(diǎn)燃蠟燭，閉上眼睛，低下頭，雙手合十，讓我們深切的緬懷，我們已經(jīng)故去的親人，祝福他們一切安好。
    16、清明節(jié)到了，如果你幸福，我祝你甜蜜!如果你富有，我祝你健康!如果你平安，我祝你快樂(lè)!如果你無(wú)恙，我祝你吉祥!如果你傷感，我祝你生命中沒(méi)有缺憾。
    17、清明節(jié)到了，朋友，愿你為人兩袖清風(fēng)，光明磊落;工作上才高氣清，精明強(qiáng)干;生活上清心寡欲，心如明鏡。愿我清馨的問(wèn)候讓你神清氣爽，心情明朗!
    18、飄飄灑灑是細(xì)雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)是紙錢，蓊蓊郁郁是松柏，綿綿密密是哀傷，裊裊娜娜是青煙，真真切切是祈愿，只愿天堂有好夢(mèng)，人間歡暢沐春風(fēng)。
    19、閱盡世間坎坷，最難過(guò)的是情關(guān)，在這個(gè)節(jié)氣里撒一滴清淚，為九泉下的親人，抬頭望望天空，祈愿逝者安息，生者平安，清明節(jié)快樂(lè)!
    20、清明來(lái)到花盛放，踏青游玩歡喜忙。賞花嗅香心歡暢，折柳吟詩(shī)連成行。溪水雀躍春山長(zhǎng)，一派美麗好春光。親友相約賞春光，快樂(lè)流淌滿心房。只愿幸福綿綿似花香，萬(wàn)事順利皆安康。
    21、清明節(jié)前后，種瓜種豆。種一粒希望，徜徉成功的海洋;播一粒愛(ài)情，收獲情深意濃;灑一顆健康，身強(qiáng)茁壯;插一顆吉祥，幸福蕩漾;清明節(jié)心情如春明朗!
    22、清明節(jié)到，愿你煩惱清除，快樂(lè)明;霉運(yùn)清除，好運(yùn)明;病痛清除，健康明;單身清除，愛(ài)情明;貧窮清除，財(cái)富明。日子清清閑閑，心情明明亮亮!
    23、細(xì)雨飄灑天地間，雨水淚水難分辨。人間哀情感上蒼，孝心一片永不忘。每年清明把墳上，除草栽樹焚紙香。敬拜叩首祭亡靈，只愿天地都寧安!
    24、一年一度清明節(jié)，觀花賞景踏青行，拋開(kāi)煩惱無(wú)憂慮，一路相伴風(fēng)和景，祝福短信已收到，快樂(lè)心情已儲(chǔ)存，清明假期平安踏青行。
    25、自由放飛的風(fēng)箏，不管路途多么遙遠(yuǎn)，清明時(shí)節(jié)都會(huì)被一根長(zhǎng)長(zhǎng)地細(xì)線，牽回故鄉(xiāng)的祭壇，陰陽(yáng)相隔的祖先，仍舊釋放著溫暖，把晚輩的心緊攥，就讓祭奠的真誠(chéng)把淚水浸染。
    26、清明放假，有了時(shí)間，享受悠閑，領(lǐng)著快樂(lè)，帶上輕松，好好玩玩，工作的事情統(tǒng)統(tǒng)放一邊，生活的煩惱與它說(shuō)再見(jiàn)，讓幸福蔓延，讓笑聲纏綿。祝你平安!
    27、清明節(jié)，小長(zhǎng)假，我去踏青，你去遛狗，我和你狗，狹路相逢，你狗撒尿，濕了我手，氣的我呀，拎起磚頭，卻又放下，親你一口，誰(shuí)誰(shuí)呀?女朋友!
    28、每當(dāng)這個(gè)日子的來(lái)臨，總會(huì)讓人想起一些過(guò)去的事情，逝去的人，裝載著千絲萬(wàn)縷的思念。如果你真的為他/她好，請(qǐng)你快樂(lè)多一點(diǎn)，清明安康!
    29、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。清明節(jié)了，緬懷已逝先人，掃掃墓，燒燒紙;關(guān)愛(ài)周圍親朋，多走動(dòng)，常聯(lián)系。祝你清明節(jié)快樂(lè)!
    30、清明節(jié)到了，編織“吉祥如意”的花圈，插上“平安健康”的柳條，奉上“幸?？鞓?lè)”的祭品，祭奠我們過(guò)往的曾經(jīng)，然后擦干眼淚，繼續(xù)希望的路程。清明節(jié)記得快樂(lè)哦。
    1、歲月不饒人啊!回憶兒童時(shí)代，過(guò)的最快樂(lè)的是兒童節(jié)，過(guò)了十年就是青年節(jié)，再過(guò)十年就是父親節(jié)，再過(guò)幾十年就是老人節(jié)了，又再過(guò)幾十年是清明節(jié)!
    2、又到清明節(jié)小長(zhǎng)假，工作纏身難回家。山水阻隔念親恩，惟愿雙親身體佳。有空就要多休歇，別再忙碌添銀發(fā)?？鞓?lè)心情美如花，健康平安笑哈哈。
    3、天也清明，地也清明，美麗的山色分外清明;人也清明，心也清明，快樂(lè)的情緒十分清明。愿你生活清且明，前程好清明!清明小長(zhǎng)假，祝你愉快!
    4、清明節(jié)到了，晚上莫名電話別接，陌生人要躲開(kāi)，一個(gè)人別獨(dú)行，早點(diǎn)上床睡覺(jué)，別疑神疑鬼，只要不做虧心事，把我的短信回，我和神鬼都欣慰!
    5、清明節(jié)快到了，警告你別早出晚歸，因?yàn)檫@天有鬼出沒(méi)，你最好化上濃妝，戴上假發(fā)，穿著白衣，拿著紙?jiān)墓髯尤ゴ蠼稚洗蚬?
    6、禁火今年逢節(jié)早;飛花鎮(zhèn)日為誰(shuí)忙。
    7、生命是個(gè)很脆弱的東西，一瞬間可以改變很多東西。矛盾也好，爭(zhēng)執(zhí)也罷，學(xué)會(huì)放開(kāi)胸懷，你會(huì)過(guò)得更加快樂(lè)。朋友是永遠(yuǎn)的，好好珍惜。
    8、清明節(jié)到，送你3件好禮：第一件：“平安護(hù)身符”!第二件：“照妖降魔鏡”!第三件：“除鬼斬怪劍”!祝你清明節(jié)吉祥、平安、開(kāi)心、快樂(lè)!
    10、在這個(gè)特殊的節(jié)日里，放下你手里的工作;即使你是個(gè)工作狂，也在這個(gè)特別的日子里稍作變化。生命中還有很多更重要的事情需要我們?nèi)プ?，好好地活?BR>    11、春意盎然迎清明，祭奠故人在清明，珍愛(ài)生命思清明，生死并置悟清明。清明節(jié)里：一要紀(jì)念感恩，緬懷故人;二要維護(hù)新生，彼此珍重!
    13、媚清明節(jié)，黃鸝鳴切切，明媚清明節(jié)，心兒可歇歇，明媚清明節(jié)，花兒更嬌艷，明媚清明節(jié)，柳條更旖旎。明媚清明節(jié)，踏青好季節(jié)!
    14、有些事不能從頭再來(lái)，有些人已悄然離開(kāi)，有些思念還不能釋懷，有些愛(ài)依舊在心間。逝去回不來(lái)，不如珍惜現(xiàn)在，只要面朝大海，必有春暖花開(kāi)!
    15、清明節(jié)到，我祝愿山川大地一清二明;江河湖海一清二明。祝愿你：精神清爽一清二明;做事有序一清二明;生活事業(yè)一清二明!
    16、送你一個(gè)清明果，恭祝健康福滿堂;送你一杯友情水，歌頌友誼萬(wàn)古長(zhǎng);送你一株柳戴柳，祝愿平安左右伴!特獻(xiàn)給我的好友，愿健康快樂(lè)!
    17、過(guò)了春分是清明，春草吐綠萬(wàn)物蘇;祭祖掃墓想當(dāng)年，思念的心緒漫天飛;結(jié)伴踏青玩意濃，忘卻煩惱身健康。祝您清明節(jié)健康快樂(lè)!
    18、清明節(jié)，思親人，雨紛紛，情似云，放寬心，來(lái)好運(yùn)，輕松心，收財(cái)運(yùn)，快樂(lè)心，祛霉運(yùn)，健康心，交福運(yùn)，關(guān)愛(ài)心，平安運(yùn)。祝清明節(jié)快樂(lè)平安。
    19、今天是清明節(jié)，為了讓你平安，請(qǐng)向下翻………繼續(xù)翻………再翻………一直翻………你真乖!還真聽(tīng)話!清明節(jié)快樂(lè)!
    20、清明節(jié)了，別害怕，其實(shí)鬼也有好鬼，比如開(kāi)心鬼，平安鬼，好運(yùn)鬼。它們約好今晚與你共度佳節(jié)，對(duì)了，別忘掃墓，燒點(diǎn)紙錢，安撫好鬼，問(wèn)心無(wú)愧!
    21、清明節(jié)，祭祖先，燒紙錢，要小心，把火防，不愚昧，不鋪張，要節(jié)省，講文明，樹新風(fēng)，網(wǎng)祭奠，夠時(shí)尚，很環(huán)保，有心意，則靈驗(yàn)。
    22、清明，讓這個(gè)春天更溫情。懷著一份思念，追憶一絲緬懷，釋放一種心緒，傳遞一份祝福，祈禱一生平安，愿收到短信的你快樂(lè)幸福家人平安。
    23、又是一年清明到，踏青郊游風(fēng)光好，繁忙工作暫推掉，放松身心憂愁消，蜂飛蝶舞幸福繞，喜鵲枝頭把福報(bào)，清明短信傳問(wèn)候，愿你平安身體好。
    24、清明節(jié)到了，清山綠樹更麗景，山水瀑布麗人清，百花綻放秀麗多，踏青風(fēng)景明朗天，旅途游覽歡暢樂(lè)，祝愛(ài)人，清明節(jié)快樂(lè)!幸福!
    25、帶著通達(dá)的心處世，用包容的心待人，用快樂(lè)的心生活，用感恩的心付出，用進(jìn)取的心堅(jiān)持。清明節(jié)，關(guān)愛(ài)生命，開(kāi)心生活，用愛(ài)心感染世界!祝你平安!
    26、流星絢爛，稍迅即逝;生命璀璨，不過(guò)也短短幾載。春去秋來(lái)，日升日落，生命消逝只是換了個(gè)起點(diǎn)。不必憂傷在過(guò)去中，要學(xué)會(huì)向前。
    27、清明節(jié)到了，多少悲傷籠罩，掃墓的人欲斷魂，逝去的親人無(wú)處尋?；仡^想想生命多重要，朋友的祝福莫忘掉，愿你過(guò)好生命中的每一分每一秒。
    28、清明節(jié)氣到，先輩墓前掃，傳統(tǒng)節(jié)氣日，懷念也當(dāng)孝，踏青去外郊，山林風(fēng)景好，親朋齊聚首，郊游也快樂(lè)。在這個(gè)傳統(tǒng)的清明節(jié)里，祝愿好朋友天天開(kāi)心!
    29、懷念你的好，懷念你的笑，懷念你的擁抱和那身上淡淡的味道。朋友，清明節(jié)來(lái)到，愿我們誠(chéng)信緬懷逝去的先人，繼續(xù)更加勇敢地生活!
    31、紛紛雨滴，點(diǎn)點(diǎn)思念，絲絲牽掛，一點(diǎn)憂愁，一抹感傷，卻上心頭。風(fēng)淡雨輕思故人，清明雨上淚痕痕。愁斷淚滿襟，清明雨紛紛。
    32、西城楊柳弄春柔，動(dòng)離憂傷淚難收。猶記多情系歸舟，碧野朱橋當(dāng)日事，人不見(jiàn)還水空流。
    33、清明節(jié)到了，愿掃去你的煩惱，掃去你的憂愁，掃去你的痛苦，掃去你的不幸，讓一切好運(yùn)都將圍著你，財(cái)運(yùn)追著你，幸?？鞓?lè)都是你。
    34、替你拂去晶瑩的淚水，讓你的憂愁隨風(fēng)飄散;幫你撫平受傷的心扉，讓你的傷痛逐漸變淺;送你一句關(guān)懷的祝福，讓你的快樂(lè)愈明顯。清明節(jié)愿你無(wú)憂!
    35、清明時(shí)節(jié)來(lái)踏青，賞花觀景好心情;植樹成林好遮蔭，美化環(huán)境一份力;寒食日里吃雞蛋，破殼重生好前景;清明節(jié)里放風(fēng)箏，趕走晦氣來(lái)好運(yùn)!
    36、清明節(jié)小長(zhǎng)假，真情跟你祭先祖，快樂(lè)同你去踏青，幸福與你共出游，短信給你送祝福，愿你清明節(jié)里放放松，開(kāi)心與你常相伴，好運(yùn)跟你常相隨。
    37、清明時(shí)節(jié)雨，行人欲斷魂。低頭尋住處，遙指杏花村。春風(fēng)拂楊柳，思念上心頭。點(diǎn)點(diǎn)滴滴淚，情切思故人。清明節(jié)，靜哀莫，淚低垂!
    38、清明時(shí)節(jié)要注意，大鬼小鬼來(lái)偷襲，開(kāi)心鬼纏著你不放，好運(yùn)鬼追著你亂跑，平安鬼叨嘮不斷，嘿嘿，自己出門小心點(diǎn)吧。清明節(jié)快樂(lè)哦。
    39、請(qǐng)注意，前方發(fā)現(xiàn)一不明物體，據(jù)極有可能是幽靈在游動(dòng)，請(qǐng)你屏住呼吸然后慢慢念動(dòng)咒語(yǔ)：清明節(jié)快樂(lè)。
    40、清明時(shí)節(jié)雨紛飛，思念濃濃淚兒飛，煩惱憂愁在放飛，關(guān)懷問(wèn)候在亂飛;祝福話語(yǔ)要放飛，快樂(lè)好運(yùn)到處飛，精彩生活在騰飛，完美未來(lái)要起飛。祝幸福美滿!
    1、寂寞游蕩網(wǎng)間，戲語(yǔ)漫入眼簾。怎會(huì)有情人，敘述心結(jié)千千。尋尋，覓覓，世間萬(wàn)事皆緣。
    3、風(fēng)沙漫天鎖殘陽(yáng)，獨(dú)依云閣心彷徨。欲執(zhí)玉腕偕白首，愁離催人愁斷腸!亭，這是你送我的第二首詩(shī)--《情殤》!
    4、三月桃花開(kāi)，愛(ài)是永怛、只要有你、我做得到、最后的風(fēng)度、其實(shí)我一直都想對(duì)你說(shuō)、愛(ài)上你在等待!祝你清明節(jié)快樂(lè)!
    5、每逢節(jié)日倍思親，清明節(jié)又勾起了許多人的回憶，有太多的不舍太多的眷戀，愿所有人都能幸福快樂(lè)的生活!珍愛(ài)生命!
    6、清明時(shí)節(jié)來(lái)踏青，桃紅柳綠真清新;山青水清腳步輕，眼明心明前途明;十里桃花百里杏，幸福伴你一年行。清明節(jié)快樂(lè)!
    7、清明節(jié)，祝你上班遇到餓鬼，下班撞上醉鬼，身邊全是色鬼，反正都是死鬼;小鬼，清明節(jié)快樂(lè)!還祝你長(zhǎng)得更象大魔鬼!
    8、從相識(shí)到相戀，少了對(duì)彼此的相知，愛(ài)情就像缺少基礎(chǔ)的高樓大廈，最終成為了廢墟然而我永不言悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)愛(ài)過(guò)!
    9、清明節(jié)是緬懷故人的日子，是充滿悲傷之日，這一天連老天爺都與我們這些失去至親的人們一同哀傷，一起落下思親之淚!
    10、清明到來(lái)柳絲長(zhǎng)，和順甜蜜隨風(fēng)揚(yáng);清明到來(lái)花飄香，平安幸福繞身旁;清明到來(lái)心歡暢，走出戶外享春光。清明節(jié)，愿你快樂(lè)!
    11、莫傷心，快樂(lè)年年在你心;莫煩惱，幸福月月把你繞;莫傷感，好運(yùn)時(shí)時(shí)把你牽;莫心煩，祝?？炭淘诙?。祝清明節(jié)快樂(lè)幸福。
    12、清明小長(zhǎng)假，祝福短信發(fā)，春風(fēng)亦盎然，思念恒流長(zhǎng)，快樂(lè)似紙鳶，只欠沒(méi)轉(zhuǎn)發(fā)。清明節(jié)祝福繽紛，愿君笑口常開(kāi)，事事如意!
    13、春光美好艷陽(yáng)照，柳絮飛揚(yáng)燕兒舞，發(fā)條短信送祝福，愿好運(yùn)多幸福罩。清明節(jié)來(lái)到，祝平平安安快快樂(lè)樂(lè)幸幸福福健健康康。
    14、春回大地，春意闌珊;生命如此燦爛，生命如此可貴;離去的人，我們懷念;身邊的人，我們珍惜;清明節(jié)送上祝福，祝生活永遠(yuǎn)美滿!
    15、年年祭掃先人墓，處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)。寒食清明傳千載，歲歲祭掃歲歲安。清明時(shí)節(jié)，祭掃先人，緬懷先烈，珍惜生活，把握現(xiàn)在。
    16、緬懷故人祭清明，萬(wàn)物復(fù)蘇迎清明，清明節(jié)到了，愿你身體健康耳清目明，事業(yè)成功一清二明，生活幸福風(fēng)清月明。祝清明節(jié)快樂(lè)!
    17、沒(méi)了會(huì)議，推了客戶，放慢了腳步;牽了孩子，買了蠟燭，只為把那青頭雜草除;吐吐思念，訴訴衷腸，記得依然要幸福。清明節(jié)快樂(lè)!
    18、青青子衿，悠悠我心?？v我不往子寧不嗣音?青青子佩，悠悠我思?？v我不往，子寧不來(lái)?挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見(jiàn)，如三月兮!
    19、清明節(jié)將至，祭祖人一直，門前畫個(gè)圈，紙錢香火焚。酒灑天地間，拋供敬亡靈，祈禱天地祥，安康幸福盈。愿天下逆子皆幸福安康!
    20、清明節(jié)，掃墓節(jié)，緬先人，孝子孫，傳統(tǒng)日，不忘懷，齊心做，合家祭;清明到，踏青日，出郊游，一起樂(lè)，朋友聚，祝開(kāi)心，愿快樂(lè)!
    21、四月四日清明節(jié)，事事順心不發(fā)愁，小假三日巧安排，背起行囊出門游，放松心情是前題，下段工作必定嬴。祝愿清明小假快樂(lè)如意。
    22、毛錢的短信，內(nèi)含一心一意的祝福，一心一意的愛(ài)意，一心一意的真誠(chéng)，清明節(jié)到來(lái)之際，送給你誠(chéng)摯的祝福，祝你幸福健康每一天。
    23、那些話語(yǔ)是諄諄教誨，那些舉止是行動(dòng)綱領(lǐng)，那些故事是傳說(shuō)神話，那些曾經(jīng)是美好典范。朋友，清明節(jié)來(lái)到，記住的，走向最亮的。
    24、懷念你的好，懷念你的笑，懷念你的擁抱和那身上淡淡的味道。朋友，清明節(jié)來(lái)到，愿我們誠(chéng)信緬懷逝去的先人，繼續(xù)更加勇敢地生活!
    25、萬(wàn)物復(fù)蘇，新生迎清明;掃墓祭祖，真情懷清明;春光明媚，踏青賞清明;珍重生命，大愛(ài)在清明。祝你清明節(jié)身體健康，內(nèi)心清明多快樂(lè)。
    26、清明時(shí)節(jié)，思緒滿懷。曾經(jīng)一起，笑鬧江湖。昔日親朋，天各一方。夢(mèng)中淚灑，醉酒當(dāng)歌。祈求蒼天，靈魂馳騁。但愿依舊，不忘擁有。
    27、風(fēng)，是清明節(jié)的安靜，讓心防松，雨，是清明節(jié)的氛圍，讓神寧康，朋友，我讓時(shí)間風(fēng)雨兼程，帶我祝福給你，希望你清明節(jié)心清身康。
    28、咱倆關(guān)系這么好，告訴你一個(gè)天機(jī)，今晚千萬(wàn)不要出門，知道為什么嗎?因?yàn)槟闾珟浟?，?huì)讓大大小小的鬼癡迷的。哈哈，清明節(jié)快樂(lè)哦。
    29、明時(shí)節(jié)來(lái)踏青，賞花觀景好心情;植樹成林好遮蔭，美化環(huán)境一份力;寒食日里吃雞蛋，破殼重生好前景;清明節(jié)里放風(fēng)箏，趕走晦氣來(lái)好運(yùn)!
    30、每到清明節(jié)都會(huì)祭悼先人，但別忘記更要珍惜美好人生!祭陵感言：紙錢香燭煙灰滅，風(fēng)塵世事憶千疊;珍惜人生甜美夢(mèng)，不愁夢(mèng)斷七尺穴。
    1、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，酒入愁腸思故人。塵世紛擾無(wú)窮盡，熙熙攘攘唯友真。憶昔依依離別意，折柳相贈(zèng)辟災(zāi)邪。望友踏上幸福路，奔向錦繡好前程。
    2、清明節(jié)到了，思親念友，心結(jié)左右，人生在世，思量許久，遵循規(guī)律，放開(kāi)心胸，容得憂愁，多開(kāi)笑口，感情固守，多些問(wèn)候，溫暖親朋，寬心你我!
    3、春風(fēng)已融千層雪，后代難忘先輩情。山秀水麗風(fēng)光好，踏青祭掃憶古風(fēng)，警言在耳猶記心，繼往開(kāi)來(lái)慰英靈。清明節(jié)愿先祖高風(fēng)亮節(jié)萬(wàn)古長(zhǎng)青!
    4、原野上的花悄悄開(kāi)放，召喚著踏青的腳步。藍(lán)天上的云慢慢飄散，等候著風(fēng)箏的眷顧。清明節(jié)將至，愿你帶上輕松悠閑，拋掉煩惱忙碌，讓心情清爽一路。
    5、清明節(jié)的喜悅渲染著美麗的大地。月亮的柔美感動(dòng)著燦爛的星空。在這佳節(jié)到來(lái)的日子，快快樂(lè)樂(lè)借節(jié)日的喜慶，祝愿您幸福、快樂(lè)每一天!
    6、清明小長(zhǎng)假，我?guī)献８Ｈヌで?。折根柳條，代表我千絲萬(wàn)縷的思念。種棵樹苗，為我們的情誼見(jiàn)證。放飛風(fēng)箏，讓快樂(lè)的心情振翅高飛。祝一切都好。
    7、清明節(jié)，踏青去，艷陽(yáng)明，和風(fēng)吹，燕子飛，河水清，柳笛鳴，腳步輕，身心爽，拍彩照，留佳影，發(fā)短信，飛彩信，祝福友，心情好，美逍遙。
    8、清明時(shí)節(jié)，陽(yáng)春三月，春天的氣息已經(jīng)濃濃地包圍著我們。草長(zhǎng)鶯飛，百花吐蕊，春天的燦爛已經(jīng)深深地影響著我們，愿你幸福，平安!深深祝福你在清明節(jié)!
    9、有時(shí)祝福是一種負(fù)擔(dān)，但真情的確是內(nèi)心的珍藏。有時(shí)短信是一種負(fù)擔(dān)，但牽掛總祈禱著安康。清明節(jié)到了，縱使難以開(kāi)口縱使情緒復(fù)雜，都愿你一切順利。
    10、清明時(shí)節(jié)雨綿綿，撐傘雨中把步散。笑看桃花綻歡顏，擷取芬芳入心田。眺望遠(yuǎn)山心放寬，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)。雨聲滴答來(lái)相伴，愿友清明樂(lè)無(wú)邊。
    11、今日你與我清明時(shí)節(jié)來(lái)踏青，來(lái)賞花觀景好心情。植樹成林好遮蔭，美化環(huán)境一份力。寒食日里吃雞蛋，破殼重生好前景。清明節(jié)里放風(fēng)箏，趕走晦氣來(lái)好運(yùn)!
    12、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，老板就是不加薪。借問(wèn)快樂(lè)何處有，朋友短信里面尋。雖然老板不加薪，快樂(lè)幸福不可分。心中祝愿永留存，愿你開(kāi)心每一分。清明節(jié)快樂(lè)!
    13、親愛(ài)的朋友，讓我送你一籃水果吧!祝你蘋安富貴，橘祥如意，梨想成真，杏福快樂(lè)，柿事順利，核家幸福，梅有煩惱，甜如廿蔗，幸運(yùn)如葡萄!清明節(jié)快樂(lè)!
    14、清明節(jié)到，踏青好，生活勞累全消除，身心放，精神好，春光蕩漾心情好，多散心，氣順暢，輕聲問(wèn)候已送上，愿友平安更吉祥!清明節(jié)時(shí)節(jié)快樂(lè)哦!
    15、緬懷故人祭清明，萬(wàn)物復(fù)蘇迎清明，清明節(jié)到了，愿你身體健康耳清目明，事業(yè)成功一清二明，生活幸福風(fēng)清月明。祝清明節(jié)快樂(lè)!
    16、忙碌的周二，充實(shí)。努力的快樂(lè)，踏實(shí)。追求的心態(tài)，真實(shí)。理想的召喚，滿實(shí)。愿周二的你，忙碌而快樂(lè)，踏實(shí)而開(kāi)心，為了理想大步前進(jìn)!
    17、工作煩忙鎖碎，前進(jìn)步跋很快，生活壓力負(fù)重，身心辛苦疲憊，轉(zhuǎn)眼清明到來(lái)，外面陽(yáng)光明媚，好友相約郊外，踏踏青挖挖菜，工作先拋腦后，別再猶豫等待。祝朋友清明小長(zhǎng)假過(guò)得愉快!
    18、清明節(jié)，嫩芽爭(zhēng)先冒樹梢，綠草悠悠地皮長(zhǎng)，正是踏青好時(shí)節(jié)，朋友相約出去跑，欣賞美景有樂(lè)道，心態(tài)向上才更好，祝福送你平安到，愿你一生都安好，清明節(jié)快樂(lè)。
    19、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，掃墓祭祖思故人!英容笑貌永銘記，叮囑教誨難忘懷!先人栽樹后人蔭，憶古思今勵(lì)后人。如今美好新生活，共享歡樂(lè)共惜珍。
    20、又是一年春來(lái)到，清明郊游踏青好。忙碌生活要忘掉，心情放松煩惱消?；t柳綠春意鬧，幸福幸福來(lái)圍繞。關(guān)懷問(wèn)候來(lái)送上，祝你與健康擁抱!
    21、祖祖輩輩托的是夢(mèng)，兒孫們不要牽掛，你們安康就好。爺爺奶奶留的是話，兒女們不要擔(dān)心，你們順利就好。清明時(shí)節(jié)牽的是心，遠(yuǎn)方朋友不要憂慮，快樂(lè)就好。
    22、清明時(shí)節(jié)物候好，草木繁茂，春光明媚，楊柳垂絲、綠草如茵，城鄉(xiāng)內(nèi)外呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。朋友，清明節(jié)來(lái)到，你也要充滿生機(jī)噢。
    23、春花滿山草油油，梅雨綿綿又清明，借問(wèn)朋友可安好，短信問(wèn)候寄溫情，感傷時(shí)節(jié)送問(wèn)候，千山萬(wàn)水暖心扉，祝朋友清明節(jié)幸福快樂(lè)!
    24、暖意融融立春到，春風(fēng)輕舞兒鳥鬧，閑來(lái)無(wú)事登登高，野外踏青空氣好，身體舒放筋骨展，預(yù)防疾病壽命延，身體健康幸福到，發(fā)個(gè)短信問(wèn)聲好，活到一百不顯老!
    25、春色好，陽(yáng)光照，小草青青喜鵲叫。柳枝蕩，風(fēng)箏飄，花兒含苞欲開(kāi)放。笑容俏，樂(lè)逍遙，美景入眼心頭醉。周末到，踏青去，放飛快樂(lè)無(wú)煩惱!
    26、清明節(jié)，煦風(fēng)吹，陽(yáng)光媚。楊柳青，花草萌。重養(yǎng)生，去踏青。親自然，身體健。挖野菜，無(wú)公害。心腦康，福成雙。朋友心，情意濃。祝清明小長(zhǎng)假幸?？鞓?lè)!
    27、又是一年春來(lái)到，清明時(shí)節(jié)踏青好，綠草青青好春光，輕聲問(wèn)候來(lái)送上，工作勞累上班忙，莫忘休閑身心放，朋友時(shí)時(shí)掛心房，愿你清明時(shí)節(jié)心情暢!
    28、天清明，地清明，天地一片清明。山清明，水清明，山水一片清明。清明時(shí)節(jié)，給你最清明的問(wèn)候，愿你擁有最清明的心境，最清明的平安。
    29、清明小長(zhǎng)假，踏青多悠閑，春色萬(wàn)象新，百花多嬌美。不用上班忙，不用趕車早，自由又自在，幸福多逍遙。短信送祝福，唯愿你健康到永久!
    30、清明節(jié)氣象新，心飛揚(yáng)把青踏，祝福話兒記心間，祭祖先把火防，文明祭掃更安全，把情化雨潤(rùn)人心，美好祝福送給你，健康快樂(lè)過(guò)清明!
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇五
    1、曾經(jīng)，清明鐫刻在石碑上，牽引出無(wú)限的愁緒于追憶，如今，清明埋藏在心里，融化為前行的理由和動(dòng)力。
    2、清明至，雨兒飄，踏青節(jié)里花兒俏；青青草，碧連天，百花爭(zhēng)艷迎仲夏；忙播種，也嬉鬧，且看碩果豐收到；探鶯花，春醉倒，愿你幸福樂(lè)逍遙。
    3、不要擔(dān)心自己的力量過(guò)于渺小，任何浩大的歷史都是被處于最基層的小齒輪所推動(dòng)，將先祖?zhèn)兊膬?yōu)良品格繼續(xù)發(fā)展下去，這便是我們緬懷先人的最好方式。
    4、清明時(shí)節(jié)天轉(zhuǎn)暖，柳絮紛飛花爭(zhēng)妍。明天準(zhǔn)備回家給親人掃墓，想起家中逝去的親人，心中一陣惆悵……每到此時(shí)此刻，我都非常非常的想念我的爸爸、媽媽。天堂里的爸爸、媽媽您們好嗎？女兒好想好想您們??！
    5、清明節(jié)讓我們盡情道出對(duì)親人的思念，灑下所有的淚，回憶不再是生活的負(fù)擔(dān)，清明節(jié)到了，讓我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛(ài)心與溫暖，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
    6、每一年清明過(guò)節(jié)，無(wú)論是綿綿細(xì)雨，還是風(fēng)和日麗，我都會(huì)在漫山遍野中與家人采集鮮花。我將大捧大捧的鮮花安放在山腳下的一座墳前，這里面靜靜躺著一位最值得我一生感激的恩師——父親。讓這五彩繽紛、芳香撲鼻的鮮花捎去我對(duì)父親的思念和崇敬。
    7、情深深雨紛紛，人間有情天有情。天陰陰淚汪汪，同悲傷感祭亡靈，思切切意濃濃，故人恩德不忘懷。煙裊裊霧蒙蒙，天國(guó)歸宿自由行。愿朋友：擦去眼淚振作神，悲痛化作力量騰。
    8、寂寞游蕩網(wǎng)間，戲語(yǔ)漫入眼簾。怎會(huì)有情人，敘述心結(jié)千千。尋尋，覓覓，世間萬(wàn)事皆緣。
    9、四月清明節(jié)，不知是雨多，還是淚水多，思念裝了一車又一車，今年的清明節(jié)，我特地起了個(gè)早，來(lái)看看您——母親?？陕吨楸任业降倪€早，墳頭依舊，思戀倍增，借一疊紙錢，借一縷青煙，把我的懷想寄給您老。那年，您走的時(shí)侯，是那樣的不情愿，帶著依戀，帶著遺憾，去了另一個(gè)世界，您卻把善良和淳樸留給了人間。
    10、清明節(jié)前后，種瓜種豆；風(fēng)調(diào)雨順，種啥都豐收。愿你種下好運(yùn)的瓜，四季順利有錢花；種下快樂(lè)的豆！天天開(kāi)心樂(lè)悠悠。種瓜又種豆，好事成雙笑不夠！
    11、既然我們有勇氣來(lái)到這個(gè)世界，就沒(méi)打算活著回去，清明節(jié)，不過(guò)是向先回去的人說(shuō)說(shuō)思念，給沒(méi)回去的自己存點(diǎn)積蓄，讓自己神清目明好好走下去。
    12、清明思雨降紛紛，故人冢前添傷愁?；ㄇ跋喾昊ㄇ皠e，五載光陰瞬間逝。萋萋香草憶思君，獨(dú)擁寒衾淚婆娑。九天遙望幾含情，心有千結(jié)終難釋。不見(jiàn)伊人憬對(duì)空，寄語(yǔ)只是空相憶。
    13、清明時(shí)節(jié)，站在高高的烈士紀(jì)念碑前，我們緬懷你們——我們的先輩。是以為你們的奉獻(xiàn)和犧牲，才有我們今天的幸福生活。愿你們的革命精神永垂不朽！
    14、清明在中國(guó)，是一個(gè)很奇特的日子：它既是節(jié)氣，又是節(jié)日。它既代表著萬(wàn)物的生，又緬懷著故去的亡。清明年年連清明，世人依稀變故人。山清水秀風(fēng)光好，月明星稀祭掃多。春風(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩。人間只留真情債，世代流傳感故人。
    15、清明悲別離，綿綿無(wú)盡期。春雨綿又密，灑落在墓地。又把故人憶，淚水滿心底。惆悵無(wú)人替，焚香情依依。轉(zhuǎn)眼又一季，酹酒長(zhǎng)相思。
    16、焚香在墓前，縷縷都是難言的痛；酹酒在墳頭，滴滴都是傷心的淚；祭花在墓前，朵朵都是離別的情；叩首在墳頭，一次次都是難舍的愁。清明節(jié)到了，愿逝者安息！
    17、清明時(shí)節(jié)雨綿綿，離人淚水總難斷。墳前敬獻(xiàn)花一束，滿腹哀思天地間。莫言人生太短暫，珍惜光陰在眼前。莫讓生者再心寒，但愿親人都健康！
    18、細(xì)雨綿綿落人間，捧花默立在墓前。雨滴當(dāng)知離人意，猶如淚水撒地面。一杯清酒敬祖先，但愿天國(guó)人平安。生者當(dāng)知先人愿，珍惜生活每一天！
    19、歲歲清明雨茫茫，默默墳塋處一方。杜鵑聲聲泣猶傷，頻增哀婉話凄涼，青松深處紙錢飛，黃土深埋親人淚。若問(wèn)人間何最重，生前盡孝放心中。
    20、雨幕渺渺，鮮花訴說(shuō)著哀悼；雨絲綿綿，青山寄托著思念；雨簾翩翩，松柏守候著家園；雨聲沙沙，紙錢飄蕩著淚花。清明節(jié)到了愿細(xì)雨為逝者帶來(lái)一個(gè)清明世界。
    1、剛剛過(guò)去的這個(gè)冬天，我們打了一場(chǎng)硬仗。有人永遠(yuǎn)留在這個(gè)寒冬，只為讓更多人迎來(lái)春天。謝謝白衣戰(zhàn)士、公安干警、社區(qū)工作者……愿所有逝去的同胞安息，他們沒(méi)有離去，只是換了個(gè)地方活在我們心里，以后的每一個(gè)春夏秋冬，家國(guó)永念。
    2、哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。生者應(yīng)當(dāng)緬懷先烈，不忘歷史，深思不足，望諸君能在祖國(guó)偉大富強(qiáng)的復(fù)興路上添磚加瓦，這雖然很普通，但就是平凡創(chuàng)造不凡。逝者已逝，那些慘痛的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)讓我們銘記?。?！逝者安息，致敬！
    3、悼念逝者，致敬英雄。為逝去的同胞緬懷。愿逝者安息，生者奮發(fā)，祖國(guó)昌盛??？我也許記不清英雄的名字。但不會(huì)忘記你們的精神。我親愛(ài)的同胞一路走好。
    5、記憶深刻的是：上次全國(guó)哀悼還是_年_月_日，汶川大地震遇難者頭七日，好多年了，仿佛在昨天，而我也長(zhǎng)大了！
    6、每一位為國(guó)家，為人民而犧牲的烈士都是民族的脊梁，歷史的豐碑，值得每一代人緬懷，感恩。烈士英靈不遠(yuǎn)，我們當(dāng)秉承遺志，奮斗不息。
    7、其實(shí)所有人都知道哀悼并不會(huì)挽回什么，但有時(shí)生活就是需要儀式感。因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓我們謹(jǐn)記這一段黑暗的時(shí)光，才能為那些逝者的親友送去一絲安慰——我們也許不能設(shè)身處地的理解你的悲傷，但我們?cè)敢庠谶@一天陪你一起懷念。
    8、多希望沒(méi)有烈士這個(gè)詞語(yǔ)，多希望你們還能走向春光。你們是英雄，是烈士。為了人民，為了國(guó)家奉獻(xiàn)出生命。默哀，也向你們致以最高的敬意！[心][心][心]你們倒在寒冬中，我們會(huì)帶著你們留下的希望走向春天。
    9、冬寒時(shí)，你誓言要去武大看櫻花，聞香，美拍，擺poss?；ㄩ_(kāi)了，也敗了，你卻沒(méi)有了訊息。他們說(shuō)，你回不來(lái)了。我不信！你必是迷戀了它的爛漫。就在昨晚，我分明夢(mèng)見(jiàn)，夢(mèng)見(jiàn)你正捧一束櫻花向我走來(lái)。因?yàn)椋阒?，我在等你，等你到殘?yáng)如血。
    10、小時(shí)候我們?cè)~不達(dá)意，長(zhǎng)大之后我們言不由衷，真正的離別不是桃花潭水，不是長(zhǎng)亭古道，只不過(guò)，在同樣灑滿陽(yáng)光的早上，有人留在了昨天。
    11、英雄一直在大國(guó)臨危之際，方顯英雄氣概愿逝者安息一路走好！
    12、向英雄致敬逝者安息，你們（包括涼山英雄）活在我們心里，此生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人。
    13、殺身成仁為國(guó)死，白雪黑土鑄忠魂山河破碎今猶在，浩氣長(zhǎng)存蕩乾坤英雄是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，更是人民的價(jià)值引領(lǐng)，是新時(shí)代不可或缺的精神支柱！他們是民族的脊梁！緬懷先烈，告慰忠魂，為國(guó)捐軀的先烈永垂不朽逝者安息！
    14、苦難終將會(huì)過(guò)去，大國(guó)必將崛起，致敬英雄，緬懷同胞，永遠(yuǎn)銘記，永遠(yuǎn)心懷感恩！
    15、謝謝您們的無(wú)私奉獻(xiàn)！愿所有停在冬季的英雄戰(zhàn)士、去世的普通人們，在另一個(gè)世界都有美好的春天，愿安息。感謝所有為此次疫情付出過(guò)的所有人，讓我們有了新的未來(lái)。
    16、一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一群帶著愛(ài)的戰(zhàn)士用他們的血肉之軀守護(hù)了我們的國(guó)家，我們的人民。英雄請(qǐng)一路走好！
    17、捐軀獻(xiàn)身，浩氣長(zhǎng)留環(huán)宇；舍生取義，英靈含笑蒼穹。致敬英雄。
    18、愿逝者安息，愿生者奮發(fā)，愿祖國(guó)昌盛，致敬英雄。
    19、緬懷與感激同在，逝去的人終有人記得，還在的人仍會(huì)砥礪前行，以自己的行動(dòng)去抒寫今年的一切，為英勇的人高唱贊歌，帶著鮮花和祝福，慰藉沉眠的人。
    20、余下的人在四月埋葬亡靈，余下的人在四月等待春天，黑暗之上我們將永遠(yuǎn)懷念。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇六
    今年以來(lái)，規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)在市委、市政府大力支持下，在局常委及鄭州市局的具體指導(dǎo)下，以高標(biāo)準(zhǔn)籌辦辛卯年黃帝故里拜祖大典為契機(jī)，以提升城市品位、優(yōu)化人居環(huán)境為目標(biāo)，按照廣泛宣傳、全面發(fā)動(dòng)、重點(diǎn)突擊、綜合治理的工作思路，認(rèn)真組織開(kāi)展“清潔家園”競(jìng)賽活動(dòng)，不斷完善各項(xiàng)工作制度，檢查評(píng)比制度以及獎(jiǎng)懲制度，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，形成部門聯(lián)動(dòng)，全民參與的工作態(tài)勢(shì)，為新鄭的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展打造一個(gè)優(yōu)良的人居和投資環(huán)境。下面我將今年以來(lái)規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)清潔家園競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
    一、主要做法：
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
    大隊(duì)專門成立了“規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)“清潔家園”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。由大隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各位副大隊(duì)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室、中隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為成員。由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，再加上組織管理網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)健全，全局積極行動(dòng)起來(lái)，形成領(lǐng)導(dǎo)干部齊上陣，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍，使“清潔家園”競(jìng)賽活動(dòng)掀起高潮。
    (二)廣泛宣傳，科學(xué)指導(dǎo)。
    為全力推進(jìn)“清潔家園”競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，我們強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范執(zhí)法行為，大隊(duì)利用公共媒體、宣傳材料、執(zhí)法宣傳車等多種形式，廣泛宣傳，讓市民了解、共同參與此項(xiàng)活動(dòng)中。
    (三)明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。
    根據(jù)鄭州市的總體要求，把工作任務(wù)進(jìn)行了分解。各有關(guān)執(zhí)法單位本著因地制宜的原則，根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)。
    (四)強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
    我們制定了《規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)月評(píng)獎(jiǎng)懲辦法》。督查科督查專項(xiàng)、中隊(duì)互相監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)抽查結(jié)合，每天一督查，每周有評(píng)比，每月有總結(jié)，獎(jiǎng)先懲后。通過(guò)這些措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了各部門的責(zé)任心和工作積極性。
    (五)健全機(jī)制、長(zhǎng)效管理。
    為了使“清潔家園”工作規(guī)范化、制度化，我們建立健全了長(zhǎng)效管理機(jī)制。一是緊緊圍繞年初制定的責(zé)任目標(biāo)，定人定崗定責(zé)，辦求把每一項(xiàng)具體任務(wù)落實(shí)到每個(gè)中隊(duì)，每個(gè)人，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，責(zé)任追究到人，并對(duì)個(gè)人和中隊(duì)評(píng)比結(jié)果列入年終考核。二是制定了詳細(xì)的工作制度。如執(zhí)法隊(duì)伍著裝制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、考勤制度，車輛管理制度等。
    二、主要成績(jī)。
    今年以來(lái)，圍繞拜祖大典、精品街治理、煙花爆竹管理、高考、噪聲污染，占道經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)、工程渣土清運(yùn)，大型違法戶外廣告塔、違法建設(shè)等各類檢查活動(dòng)，進(jìn)行多次專項(xiàng)整治活動(dòng)。取得了突出成績(jī)，成效顯著，并多次受到了市委市政府的表彰。
    (一)城市管理方面：共處理違章事件一千多余起，整治市區(qū)。
    主要街道36條，勸阻違章事件820起，處理違章物品500件。以新建路、仿古街、人民路等迎親路線為突破口，以各類不規(guī)范牌匾廣告、店外經(jīng)營(yíng)，占道經(jīng)營(yíng)，紙張廣告等為治理重點(diǎn)，進(jìn)行“拉網(wǎng)式”的清理整頓，共摘除條幅340幅、廢棄破舊廣告牌匾200余塊、整改52塊。對(duì)火車站周圍、西亞斯周邊、洧水路菜市場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)周邊，北關(guān)汽車站、南商場(chǎng)口等重點(diǎn)地段進(jìn)行集中治理，清除亂擺亂放600余處，治理車輛亂停亂放300余輛，清除各類小廣告、亂貼亂畫2000余處，并針對(duì)老百姓反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行集中整治。
    (三)按照市委市政府要求對(duì)大型違法戶外廣告塔整治工作要求，我們?cè)谌蝿?wù)緊、工作重、人員少的情況下，專門抽調(diào)執(zhí)法隊(duì)員配合和莊鎮(zhèn)對(duì)違法廣告塔進(jìn)行強(qiáng)制拆除，共拆除4座違法廣告塔。
    三、存在問(wèn)題。
    隨著新鄭建設(shè)進(jìn)程的逐步加快，城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，城市管理工作也出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題和矛盾，突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是治臟不徹底。臟、亂、差現(xiàn)象始終存在，特別是城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷等地方比較嚴(yán)重，衛(wèi)生死角仍然不少。二是治亂不到位。市區(qū)內(nèi)亂停亂放、亂搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販等違章現(xiàn)象屢禁不止，經(jīng)常反彈。三是治差不明顯。有些臨街門店牌匾不規(guī)范，一些攤點(diǎn)、店面的油煙濃烈、污水四溢、噪音擾民，投訴不斷等。
    四、下步工作打算。
    (一)注重學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)。全體干部職工務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷給自己“充電”、“加鈣”、“補(bǔ)鋅”，向?qū)W習(xí)要能力、要素質(zhì)、要境界、要品位。特別是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要在學(xué)習(xí)上當(dāng)好示范者、當(dāng)好引路人，帶頭端正學(xué)風(fēng)，以自己實(shí)實(shí)在在的“做法”和“說(shuō)法”，給干部職工做出榜樣。
    (二)立足服務(wù)，在服務(wù)社會(huì)中體現(xiàn)管理。一方面以尊重管理相對(duì)人的人權(quán)為主導(dǎo)，把嚴(yán)肅執(zhí)法和協(xié)商解決有機(jī)結(jié)合起來(lái)，降低管理相對(duì)人的抵觸情緒，使他們自覺(jué)執(zhí)行城市管理規(guī)定;另一方面，還可以因地制宜地采用疏、堵結(jié)合的方式，合理安排便民服務(wù)攤點(diǎn)。
    (三)提升標(biāo)準(zhǔn)，在精細(xì)化管理中爭(zhēng)創(chuàng)一流。一要細(xì)化城市管理標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)化管理流程和工作目標(biāo)，真正做到全面具體、定性定量、職責(zé)明確、橫向到邊、縱向到底，不留死角、不留盲區(qū)。二要實(shí)現(xiàn)城市管理的主體多元化。讓城市管理延伸到每個(gè)社區(qū)、每條街巷，實(shí)現(xiàn)城市管理從單一主體到多元主體的轉(zhuǎn)變。
    (四)善于用心，在開(kāi)拓進(jìn)取中彰顯創(chuàng)新。我們要做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、善抓善管。要從舊的思想方法和工作方法中解脫出來(lái)，用新的方法、新的思維、新的視野分析解決問(wèn)題，針對(duì)具體的問(wèn)題拿出具體的解決辦法。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇七
    九月的春風(fēng)吹遍大地，為了使孩子們從小明了愛(ài)護(hù)牙齒的重要性，我校開(kāi)展了手抄報(bào)行為，每位教死沉浸在“愛(ài)牙護(hù)齒”的優(yōu)良氛圍中，“預(yù)防齲齒”手抄報(bào)行為風(fēng)靡了向陽(yáng)鄉(xiāng)4所小教的校園。本次行為的主題是“預(yù)防齲齒”。每個(gè)教死自己設(shè)計(jì)版面，自己選擇內(nèi)容，設(shè)計(jì)自己的護(hù)牙小報(bào)，閑得不亦樂(lè)乎。愛(ài)牙護(hù)齒不再只是一個(gè)口號(hào)，已經(jīng)深切人心，融入到每個(gè)孩子的死活當(dāng)中。每個(gè)班級(jí)向教校擇優(yōu)20xx選送10份手抄報(bào)，再進(jìn)行評(píng)選，把優(yōu)秀的手抄報(bào)在走廊墻上進(jìn)行展示。親身體驗(yàn)和感受如何才能擁有一口健康的牙齒，從小預(yù)防和淘汰兒童口腔徐病發(fā)死，培養(yǎng)教死的自我保重意識(shí)，行為主要分兩步讓孩子來(lái)體驗(yàn)、來(lái)實(shí)踐。
    通過(guò)本次行為的開(kāi)展，我深刻地感遭到孩子自身所發(fā)死的一種變化，一種優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成，總之，現(xiàn)在教死都知道了牙齒的結(jié)構(gòu)，在平時(shí)注意保重牙齒，明了了關(guān)于牙齒的許多知識(shí)，讓我們把好習(xí)慣持續(xù)下來(lái)，使我們的牙齒更美，更健康。
    優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（校醫(yī)）2名：楊xx楊xx。
    一等獎(jiǎng)：4名。
    二等獎(jiǎng)：8名。
    三等獎(jiǎng)：12名。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇八
    今年以來(lái)，規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)在市委、市政府大力支持下，在局及鄭州市局的具體指導(dǎo)下，以高標(biāo)準(zhǔn)籌辦辛卯年黃帝故里拜祖大典為契機(jī)，以提升城市品位、優(yōu)化人居環(huán)境為目標(biāo)，按照廣泛宣傳、全面發(fā)動(dòng)、重點(diǎn)突擊、綜合治理的工作思路，認(rèn)真組織開(kāi)展“清潔家園”競(jìng)賽活動(dòng)，不斷完善各項(xiàng)工作制度，檢查評(píng)比制度以及獎(jiǎng)懲制度，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，形成部門聯(lián)動(dòng)，全民參與的工作態(tài)勢(shì)，為新鄭的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展打造一個(gè)優(yōu)良的人居和投資環(huán)境。下面我將今年以來(lái)規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)清潔家園競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
    一、主要做法：
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
    大隊(duì)專門成立了“規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)“清潔家園”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。由大隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各位副大隊(duì)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室、中隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為成員。由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，再加上組織管理網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)健全，全局積極行動(dòng)起來(lái)，形成領(lǐng)導(dǎo)干部齊上陣，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍，使“清潔家園”競(jìng)賽活動(dòng)掀起高潮。
    (二)廣泛宣傳，科學(xué)指導(dǎo)。
    為全力推進(jìn)“清潔家園”競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，我們強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范執(zhí)法行為，大隊(duì)利用公共媒體、宣傳材料、執(zhí)法宣傳車等多種形式，廣泛宣傳，讓市民了解、共同參與此項(xiàng)活動(dòng)中。
    (三)明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。
    根據(jù)鄭州市的總體要求，把工作任務(wù)進(jìn)行了分解。各有關(guān)執(zhí)法單位本著因地制宜的原則，根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)。
    (四)強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
    我們制定了《規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)月評(píng)獎(jiǎng)懲辦法》。督查科督查專項(xiàng)、中隊(duì)互相監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)抽查結(jié)合，每天一督查，每周有評(píng)比，每月有總結(jié)，獎(jiǎng)先懲后。通過(guò)這些措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了各部門的責(zé)任心和工作積極性。
    (五)健全機(jī)制、長(zhǎng)效管理。
    為了使“清潔家園”工作規(guī)范化、制度化，我們建立健全了長(zhǎng)效管理機(jī)制。一是緊緊圍繞年初制定的責(zé)任目標(biāo)，定人定崗定責(zé)，辦求把每一項(xiàng)具體任務(wù)落實(shí)到每個(gè)中隊(duì)，每個(gè)人，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，責(zé)任追究到人，并對(duì)個(gè)人和中隊(duì)評(píng)比結(jié)果列入年終考核。二是制定了詳細(xì)的工作制度。如執(zhí)法隊(duì)伍著裝制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、考勤制度，車輛管理制度等。
    二、主要成績(jī)。
    今年以來(lái)，圍繞拜祖大典、精品街治理、煙花爆竹管理、高考、噪聲污染，占道經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)、工程渣土清運(yùn)，大型違法戶外廣告塔、違法建設(shè)等各類檢查活動(dòng)，進(jìn)行多次專項(xiàng)整治活動(dòng)。取得了突出成績(jī)，成效顯著，并多次受到了市委市政府的表彰。
    (一)城市管理方面：共處理違章事件一千多余起，整治市區(qū)。
    主要街道36條，勸阻違章事件820起，處理違章物品500件。以新建路、仿古街、人民路等迎親路線為突破口，以各類不規(guī)范牌匾廣告、店外經(jīng)營(yíng)，占道經(jīng)營(yíng)，紙張廣告等為治理重點(diǎn)，進(jìn)行“拉網(wǎng)式”的清理整頓，共摘除條幅340幅、廢棄破舊廣告牌匾200余塊、整改52塊。對(duì)火車站周圍、西亞斯周邊、洧水路菜市場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)周邊，北關(guān)汽車站、南商場(chǎng)口等重點(diǎn)地段進(jìn)行集中治理，清除亂擺亂放600余處，治理車輛亂停亂放300余輛，清除各類小廣告、亂貼亂畫2000余處，并針對(duì)老百姓反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行集中整治。
    (三)按照市委市政府要求對(duì)大型違法戶外廣告塔整治工作要求，我們?cè)谌蝿?wù)緊、工作重、人員少的情況下，專門抽調(diào)執(zhí)法隊(duì)員配合和莊鎮(zhèn)對(duì)違法廣告塔進(jìn)行強(qiáng)制拆除，共拆除4座違法廣告塔。
    三、存在問(wèn)題。
    隨著新鄭建設(shè)進(jìn)程的逐步加快，城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，城市管理工作也出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題和矛盾，突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是治臟不徹底。臟、亂、差現(xiàn)象始終存在，特別是城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷等地方比較嚴(yán)重，衛(wèi)生死角仍然不少。二是治亂不到位。市區(qū)內(nèi)亂停亂放、亂搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販等違章現(xiàn)象屢禁不止，經(jīng)常反彈。三是治差不明顯。有些臨街門店牌匾不規(guī)范，一些攤點(diǎn)、店面的油煙濃烈、污水四溢、噪音擾民，投訴不斷等。
    四、下步工作打算。
    (一)注重學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)。全體干部職工務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷給自己“充電”、“加鈣”、“補(bǔ)鋅”，向?qū)W習(xí)要能力、要素質(zhì)、要境界、要品位。特別是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要在學(xué)習(xí)上當(dāng)好示范者、當(dāng)好引路人，帶頭端正學(xué)風(fēng)，以自己實(shí)實(shí)在在的“做法”和“說(shuō)法”，給干部職工做出榜樣。
    (二)立足服務(wù)，在服務(wù)社會(huì)中體現(xiàn)管理。一方面以尊重管理相對(duì)人的人權(quán)為主導(dǎo)，把嚴(yán)肅執(zhí)法和協(xié)商解決有機(jī)結(jié)合起來(lái)，降低管理相對(duì)人的抵觸情緒，使他們自覺(jué)執(zhí)行城市管理規(guī)定;另一方面，還可以因地制宜地采用疏、堵結(jié)合的方式，合理安排便民服務(wù)攤點(diǎn)。
    (三)提升標(biāo)準(zhǔn)，在精細(xì)化管理中爭(zhēng)創(chuàng)一流。一要細(xì)化城市管理標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)化管理流程和工作目標(biāo)，真正做到全面具體、定性定量、職責(zé)明確、橫向到邊、縱向到底，不留死角、不留盲區(qū)。二要實(shí)現(xiàn)城市管理的主體多元化。讓城市管理延伸到每個(gè)社區(qū)、每條街巷，實(shí)現(xiàn)城市管理從單一主體到多元主體的轉(zhuǎn)變。
    (四)善于用心，在開(kāi)拓進(jìn)取中彰顯創(chuàng)新。我們要做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、善抓善管。要從舊的思想方法和工作方法中解脫出來(lái)，用新的方法、新的思維、新的視野分析解決問(wèn)題，針對(duì)具體的問(wèn)題拿出具體的解決辦法。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇九
    所有的設(shè)計(jì)、制作，都必須力求做到構(gòu)圖美、線條美、造型美、色彩美，使學(xué)生感到賞心悅目，由感受美，而產(chǎn)生
    愛(ài)
    美的感情，這樣的美育是潛移默化的'，學(xué)生是在不知不覺(jué)中受到教育，從而對(duì)學(xué)生的
    心靈
    起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育作用，從小培養(yǎng)了學(xué)生良好的審美情趣。此次活動(dòng)從
    報(bào)名
    到活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生都保持著很高的積極性，在活動(dòng)中學(xué)生不但學(xué)會(huì)繪畫與書法知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)獲得了“禁毒防艾”知識(shí)教育?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
    （一）教師方面
    通過(guò)此次活動(dòng)，任課教師從中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生更多的興趣愛(ài)好，獲得了更多的教學(xué)題材。
    （二）學(xué)生方面
    1、提高了學(xué)生
    學(xué)習(xí)
    積極性。
    2、增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)用美術(shù)知識(shí)的能力。
    3、加強(qiáng)了“禁毒防艾”知識(shí)的宣傳。
    4、學(xué)生在輕松愉悅的活動(dòng)中獲得了美術(shù)知識(shí)、禁毒防艾知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)等能力的提高。
    5、更好地培養(yǎng)、發(fā)展了學(xué)生的
    想象
    力和創(chuàng)造力。
    此次活動(dòng)取得很多成效，但也有許多不足之處有待進(jìn)一步完善：
    1、低年級(jí)的學(xué)生參與面不廣。
    2、在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生小組合作能力較差。
    3、學(xué)生繪畫應(yīng)用形式單一，圖文搭配不當(dāng)。
    4、活動(dòng)時(shí)間有限，學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫工具準(zhǔn)備不充分。
    在今后的教學(xué)過(guò)程中，將更多的以重大節(jié)日及重大事件為契機(jī)。舉行手抄報(bào)活動(dòng)使美術(shù)知識(shí)應(yīng)用與思想教育很好的結(jié)合起來(lái)。吸取此次活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)，使活動(dòng)開(kāi)展的更有效。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇十
    為了豐富六一活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，盡情展示我臨沂朱隆小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，特舉行本次手抄報(bào)比賽。在政教處的組織安排下，本次活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束結(jié)束，現(xiàn)將該次活動(dòng)在舉辦過(guò)程中的得失做以下總結(jié)。
    1、本次活動(dòng)的學(xué)生作品品質(zhì)比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報(bào)面排版都有了突出的表現(xiàn)力，在競(jìng)賽活動(dòng)中學(xué)生都能根據(jù)獨(dú)自完成作品，顯得進(jìn)步很多。
    2、本次活動(dòng)諸位班主任準(zhǔn)備的都很充分，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)很到位，使作品質(zhì)量提高。班主任老師挑選出書寫工整美觀的學(xué)生后，認(rèn)真吃透方案的主要要求，對(duì)選手進(jìn)行了手抄報(bào)的排版、文章的挑選細(xì)心輔導(dǎo)，不在乎多花時(shí)間陪伴學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
    3、所有班級(jí)都能夠根據(jù)實(shí)際情況，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生如何做好手抄報(bào)的比賽進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
    1、版面整潔，書寫工整美觀。
    2、板塊設(shè)計(jì)大方合理，結(jié)構(gòu)優(yōu)美，板塊之間松緊有致。
    3、主題明顯清晰，大字描繪活潑可愛(ài)，主題圖也貼切。
    4、版面顏色活潑、有趣，符合兒童制作和觀賞的心理。
    1、一些班級(jí)作品沒(méi)有及時(shí)送交，為后期的評(píng)比、展覽增加了一些不必要的麻煩。
    2、從學(xué)生作品的比較可以看出，各班級(jí)學(xué)生的水平差距比較大。這就需要教師在今后的工作中，在學(xué)生閱讀、寫字、繪畫等綜合素養(yǎng)能力方面進(jìn)行一定的指導(dǎo)與培養(yǎng)。
    3、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生作品的收集和展出、維護(hù)需要加大力度。力求在以后類似的活動(dòng)中為各位教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)參考的原生態(tài)資料。
    通過(guò)這次手抄報(bào)比賽，促使學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的漢語(yǔ)文字應(yīng)用的提高，也是一次很好的愛(ài)國(guó)主義教育。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇十一
    為慶祝“八一建軍節(jié)”，近日，市司法局開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義普法教育宣傳活動(dòng)。
    市司法局組織法律服務(wù)工作者深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街開(kāi)展《中華人民共和國(guó)兵役法》、《國(guó)防法》、《軍事設(shè)施保護(hù)法》等法律法規(guī)咨詢活動(dòng)，通過(guò)設(shè)置宣傳欄、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等形式，為過(guò)往的群眾和軍人家屬提供一個(gè)免費(fèi)咨詢法律知識(shí)的平臺(tái)，并向前來(lái)咨詢的群眾解釋國(guó)家現(xiàn)行的政策及相關(guān)法律規(guī)定，提高群眾對(duì)國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及法律知識(shí)教育的認(rèn)知，引導(dǎo)群眾自覺(jué)維護(hù)國(guó)防利益，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇十二
    動(dòng)手操作，自由探索，合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式，通過(guò)手抄報(bào)的制作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)讓學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)，是對(duì)學(xué)生所掌握的知識(shí)進(jìn)行一次全面的檢測(cè)。10月10日我校舉行了小學(xué)生數(shù)學(xué)手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng)，中高年級(jí)的師生都參與了進(jìn)來(lái)，本次活動(dòng)主要是擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)面及學(xué)生算用結(jié)合運(yùn)用為目的。
    整個(gè)活動(dòng)3——6年級(jí)全體學(xué)生都積極參與，在手抄報(bào)的制作上花了很多心思，很多學(xué)生的版面設(shè)計(jì)很有創(chuàng)意，內(nèi)容也很豐富，有數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)小笑話、數(shù)學(xué)趣題妙解等等，充分展示了學(xué)生的才華。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選，本次活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)有：
    通過(guò)這次活動(dòng)，我們欣喜地看到一些成績(jī)。從評(píng)比作品來(lái)看，學(xué)生手抄報(bào)都能圍繞單元主題，精選、組織材料，并做到了設(shè)計(jì)新穎，和以往比起來(lái)，格式更加規(guī)范，書寫更加認(rèn)真，學(xué)生整體的書寫能力有了很大的提高。
    （1）有的手抄報(bào)，只注重版面設(shè)計(jì)，忽視了手抄報(bào)的內(nèi)容和書寫要求；
    （2）少數(shù)同學(xué)沒(méi)有按照本次主題要求進(jìn)行制作，而是隨心所欲，有的甚至摘抄了歌詞。
    1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，多留心觀察身邊的生活。
    2、學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣有待提高，例如整個(gè)畫面的干凈度及損壞度還有提升的空間。
    3、多舉行一些書寫活動(dòng)，以活動(dòng)促學(xué)生書寫質(zhì)量提高。
    因此，在今后的比賽中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀手抄報(bào)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇十三
    書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采之不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式。
    為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校小學(xué)生讀書的熱情，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，努力營(yíng)造一個(gè)愛(ài)讀書、勤讀書、會(huì)讀書的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校語(yǔ)文教研組于5月27日在五六年級(jí)開(kāi)展了“書香伴我成長(zhǎng)”讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)。有50名優(yōu)秀選手參加了這次比賽。
    同學(xué)們從自己閱讀的書目中選擇自己喜歡的語(yǔ)句、段落，仔細(xì)抄寫，精心裝飾。手抄報(bào)的制作全部由學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)完成，內(nèi)容豐富，涉及中外名著介紹、讀書體會(huì)、讀書故事、讀書名言、精美詩(shī)文選編等。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這是一次快樂(lè)讀書的耕耘與播種，這是一次對(duì)讀書快樂(lè)之情的淋漓表達(dá)，他們把自己的讀書體驗(yàn)，用心畫出來(lái)，用情寫出來(lái)，把自己的收獲與大家一起分享!濃濃的書香飄溢在七校校園之中。
    通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生親近了書本，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書的.習(xí)慣;讓課外書豐富了孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我成長(zhǎng)!并本次活動(dòng)，既加強(qiáng)了同學(xué)們讀書經(jīng)驗(yàn)的交流，展示了同學(xué)們的讀書成果，同時(shí)也提高了同學(xué)們收集整理信息的能力。
    本次活動(dòng)中，我們統(tǒng)一了年級(jí)比賽要求、統(tǒng)一了評(píng)比辦法，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的辛苦工作，這次讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)已順利結(jié)束，評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)14名。
    獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
    一等獎(jiǎng)：
    五年級(jí)：六年級(jí)：
    二等獎(jiǎng)：
    三等獎(jiǎng)：
    五年級(jí)：六年級(jí)：
    五年級(jí)六年級(jí)：
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇十四
    一、主題：以讀書節(jié)為主題。
    二、參加對(duì)象：全體學(xué)生。
    三、具體要求：
    1.手抄報(bào)統(tǒng)一規(guī)格大小為八開(kāi);。
    2.要突出讀書節(jié)主題，在標(biāo)題下注明班級(jí)和姓名;。
    3.手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)編排要整潔美觀;。
    4.每班至少上交三份作品參賽。
    四、上交時(shí)間：6月1日前。
    書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采之不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式。
    為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校小學(xué)生讀書的熱情，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，努力營(yíng)造一個(gè)愛(ài)讀書、勤讀書、會(huì)讀書的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校開(kāi)展了讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
    同學(xué)們從自己閱讀的書目中選擇自己喜歡的語(yǔ)句、段落，仔細(xì)抄寫，精心裝飾。手抄報(bào)的制作全部由學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)完成，內(nèi)容豐富，涉及中外名著介紹、讀書體會(huì)、讀書故事、讀書名言、精美詩(shī)文選編等。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這是一次快樂(lè)讀書的耕耘與播種，這是一次對(duì)讀書快樂(lè)之情的淋漓表達(dá)，他們把自己的讀書體驗(yàn)，用心畫出來(lái)，用情寫出來(lái)，把自己的收獲與大家一起分享!濃濃的書香飄溢在七校校園之中。
    通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生親近了書本，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書的習(xí)慣;讓課外書豐富了孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我成長(zhǎng)!并本次活動(dòng)，既加強(qiáng)了同學(xué)們讀書經(jīng)驗(yàn)的交流，展示了同學(xué)們的讀書成果，同時(shí)也提高了同學(xué)們收集整理信息的能力。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇十五
    以讀書節(jié)為主題。
    全體學(xué)生。
    1.手抄報(bào)統(tǒng)一規(guī)格大小為八開(kāi)；
    2.要突出讀書節(jié)主題，在標(biāo)題下注明班級(jí)和姓名；
    3.手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)編排要整潔美觀；
    4.每班至少上交三份作品參賽。
    6月1日前
    書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采之不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式。
    為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校小學(xué)生讀書的熱情，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，努力營(yíng)造一個(gè)愛(ài)讀書、勤讀書、會(huì)讀書的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校開(kāi)展了讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
    同學(xué)們從自己閱讀的書目中選擇自己喜歡的語(yǔ)句、段落，仔細(xì)抄寫，精心裝飾。手抄報(bào)的制作全部由學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)完成，內(nèi)容豐富，涉及中外名著介紹、讀書體會(huì)、讀書故事、讀書名言、精美詩(shī)文選編等。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這是一次快樂(lè)讀書的耕耘與播種，這是一次對(duì)讀書快樂(lè)之情的淋漓表達(dá)，他們把自己的讀書體驗(yàn)，用心畫出來(lái)，用情寫出來(lái)，把自己的收獲與大家一起分享！濃濃的書香飄溢在七校校園之中。
    通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生親近了書本，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書的習(xí)慣；讓課外書豐富了孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我成長(zhǎng)！并本次活動(dòng)，既加強(qiáng)了同學(xué)們讀書經(jīng)驗(yàn)的交流，展示了同學(xué)們的讀書成果，同時(shí)也提高了同學(xué)們收集整理信息的能力。
    清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)文案篇十六
    為慶祝國(guó)慶節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情，提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，國(guó)慶節(jié)期間，我校積極開(kāi)展了以“慶國(guó)慶”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備。
    1、活動(dòng)前，我們作好材料的充分準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)商討后確定“慶國(guó)慶”手抄報(bào)活動(dòng)主題。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，學(xué)生積極參加比賽使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
    二、學(xué)生積極參與?；顒?dòng)宣布開(kāi)始，學(xué)生自發(fā)地組織起來(lái)，內(nèi)容鮮明、豐富。
    三、本次活動(dòng)中共收到70多張手抄報(bào)，參賽的有高一高二所有班級(jí)，要求全體參與的原則，各班級(jí)大部分都在規(guī)定時(shí)間里上交了優(yōu)秀作品。
    本次活動(dòng)不足之處：有部分班級(jí)沒(méi)有及時(shí)上交作品，或者作品上交了卻沒(méi)有完成，說(shuō)明部分班級(jí)積極性不高，還要加大宣傳力度。同時(shí)作品中有些班級(jí)幾乎黑白，色彩單調(diào)。這些問(wèn)題在下一次手抄報(bào)活動(dòng)中會(huì)進(jìn)行著重指導(dǎo)，提升質(zhì)量。
    “慶國(guó)慶”手抄報(bào)活動(dòng)不但豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，更讓學(xué)生從中受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，加深了對(duì)祖國(guó)的感情，學(xué)生素質(zhì)比以前有了很大提高，收到了良好教育效果。