大學生暑期社會實踐個人心得(優(yōu)秀14篇)

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    大學生暑期社會實踐個人心得篇一
    20xx年的7月1日我來到了東莞,意味著我的暑期生活更添一道光。
    剛到東莞的時候我們都懷著一份憧憬、懷著一份掙錢、掙經(jīng)驗的想法去探索。然而找到了一家工廠——慶幫(做音響)!第一天上班,我與其他同學分開了,我在二樓電感部給主管當助理(寫材料、發(fā)貨單),而其他的同學則在4樓做流水線,那時我覺得我的運氣比較好,主管就看上了我,頓時讓我有點點小開心,連續(xù)做了個把星期,因廠里趕貨把我從辦公室里面調(diào)到了流水線上,第一天到流水線上感覺蠻好,因為事情比較輕松,容易。一天的暑期實踐很快就結(jié)束了,在這短短的日子里,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的知識,擴大了自己的視野。
    兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日宅在家里的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種體會,才是最珍貴的收獲。
    整個暑假我都在充忙中渡過、每天7點半就開始上班,5點半下班,6點半又加班。以至于一天都沒吃頓飽飯,做事也慢,但到后面,因為在廠里認識幾個小毛孩(未成年)!成天坐著一起說話且在我忙不過來的時候幫我的忙教我這么做、以至于我的速度也慢慢放快了,這樣才讓我習慣了上班。還讓我感覺到人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間同心協(xié)力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
    在這次實踐中讓我領(lǐng)率到了,當別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    暑期這1個多月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
    暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
    人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實踐日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對文員有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實踐,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
    在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用。
    通過這一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!做出更大貢獻。
    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
    但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
    進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。
    我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝。
    課件。
    并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實踐的時間里我經(jīng)歷了很多以前沒有的事就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭不過最終還是堅持下來了。
    一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:
    1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。
    2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
    3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
    4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
    5、客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
    6、了解客戶的需要是最重要的。
    7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
    還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
    最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
    今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
    剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務(wù)活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
    找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧?家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了,回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了。問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
    我第二個打工點是教育機構(gòu),是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目〗痰氖堑湍昙壍牡艿苊妹脗?,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢,我還感動。
    回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
    后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
    這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務(wù)員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
    一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
    社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
    大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
    這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
    在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
    孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應(yīng)時代的發(fā)展的觀念和大局。
    此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
    有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實踐,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打短工作為社會實踐的方式,目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短一個月的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
    這次暑假社會實踐我做的是賓館的服務(wù)員,那是一家規(guī)模相對來說還是蠻大的有點皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事,而沒有自己想象中的會有一個簡單的培訓(xùn)。一切似乎都來得那么快,也迫使我要很快的進入角色。老板叫一個年輕的女孩子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學。也許這就是我所想那種所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我大那么一點點。這是我后來聊天的時候所了解到的。她看來人緣很好,跟其他服務(wù)員有說有笑的。有時候的我很不知所措,她就一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。
    還記得上班第一天,我都不怎么開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什么話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來的服務(wù)員學習拖地,洗拖把,沖馬桶,鋪臺子,擺碗筷子,寫菜單,拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”。知道嗎?就簡單的鋪臺布也大有學問,原以為只要鋪上就好了,可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的,就連站姿都有一定的標準。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào),工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但賓館的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。
    記得有次來了一位客人要看包廂。他,是一個很特殊的客人,因為他的腳有點拐。當時因為沒有客人又加上是我一個人在值班,就有點猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來。頓時心驚膽顫的害怕著。可是想想自己是拿著老板的薪水,怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢!于是等我鼓足勇氣準備進去的時候老板娘來了。她問我怎么啦,我說來了一位男客人要來定包廂。聽我這么一說,又看到我的那發(fā)抖的腿,老板娘二話沒說就打開包廂看看是什么人。然后老板娘說:“呵呵,沒事,他是我們的老顧客。進去吧,放心好了。不會對你怎樣?!甭犃死习迥锏脑?,心里像是吃了定心丸似的,于是就帶著一顆忐忑的心進去了。最后,幸運的是,老板娘真的很好,而他也是特別的好。因為他出了點菜以外,還教會怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤子。而且還介紹他的朋友給我認識,還讓我給自己也點一個菜請我一起吃酒飯。但是,還是被我很客氣的拒絕了。不過,他很理解我沒有怪罪我。
    大學生暑期社會實踐個人心得篇二
    7月20日,我們懷著無比的激情和向上的精神出發(fā)了,路途的遙遠和山路的顛簸并沒有澆熄我們下鄉(xiāng)的熱情,到達目的地后,大家便熱火朝天打掃起我們的“臥室”,即教室。搬開桌椅,掃去灰塵,洗去泥沙,攤開席子,鋪上被子,沒有太多的言語,沒有過多的交流,大家仿佛之間有一種自然而然的默契,都在為“蒲公英”這個大家庭忙碌著。似乎一切還沒正式開始,心中的種子卻已播下。飯后的宣傳活動正式拉開了“三下鄉(xiāng)”的帷幕,隊友揮舞著“大學生暑期三下鄉(xiāng)”的旗幟和“廣東技術(shù)師范學院計算機科學學院”的院旗在這個寧靜安逸的小村莊行走著,我們緊跟其后。因為天生就是個樂天派,一見到村民,我就很主動上前宣傳我們的隊伍和“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)容,不知是因為我這個“外來客”過分熱情,還是因為初來乍到的抗拒感,鄉(xiāng)親們很少言語,只是一直頻繁地點頭。孩子們好奇地跑出來看我們,卻不敢上前搭話,膽怯地站在一旁盯著我們。這讓一向主動熱情的我一時不知所措,這里不是開放的城市,也不是新農(nóng)村,他們與外界應(yīng)該沒有太多的交集,我應(yīng)該換種方式與之交流。思考片刻后,我微笑著上前遞上事先準備的宣傳單,細細地解說著,并且真誠地鼓動孩子們參加我們的趣味課堂。慢慢地,鄉(xiāng)親們和孩子們也主動和我們進行交流起來,和諧的分子縈繞在我們左右。從中,我明白了:在不同的場景,對不同的人,對于同一件事,選擇不同的方式處理,結(jié)果也會不同。
    7月21日,開學典禮敲響了我們支教活動的鐘聲!人影攢動的報名現(xiàn)場,座無虛席的開學典禮給了我們支教老師無比的動力。支教老師們都做到課前認真?zhèn)湔n,課時傾力教學,課后及時反思。每個老師都有其獨一無二的教學方式,每一個課堂也有其絕無僅有的魅力。一只粉筆,一尺講臺,一份責任。第一次真正地站上去授課,比想象中容易,也比想象中困難。容易的是只要有勇氣,便可站上講臺。困難的是原來授課不是件易事,既要生動有趣,又要學生有所收獲,真正做到實在是難啊!但是我們會竭盡全力的!除此之外,當聽到孩子們叫自己一聲“老師”,有些許開心,但更多的是責任。作為一名老師,不僅要做到言傳,還要做到身教。如何讓孩子們在短短的7天時間里,爭取到知識最大化呢,這是一個值得我們思考的問題。經(jīng)過我們各位老師的不懈努力,手把手教學,與課后的耐心輔導(dǎo),每個學生都學有所成,我們也感到十分的欣慰。與此同時,對我們可敬的人民教師們,我致以崇高的敬意,是你們?yōu)槲覀兒秃⒆觽儞纹鹆艘黄{天,你們都辛苦了!從中,我懂得了:一件事,當自己設(shè)身處地地做了,才懂得其中的道理。
    調(diào)研活動的進行是我這次“三下鄉(xiāng)”里的一大遺憾。作為調(diào)研組的一員,我抱著“了解最真實一面”的希望進行調(diào)研,但是事與愿違,村民和村委對于我們的問題總是留有一線,答案也總是模棱兩可。這對于我們的調(diào)研開展筑起了高墻,我們只能從鄉(xiāng)親們的只言片語尋找突破口,然后通過龐大的萬維網(wǎng)找到答案。這和我定義的調(diào)研有著一絲出入,我希望的調(diào)研是鄉(xiāng)親們極力配合,村委們盡力協(xié)助,將最真實的一面反映出來,可是現(xiàn)在卻無法實現(xiàn),因為有太多的不確定夾雜其中,我們只能見縫插針了。從中,我了解到“夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”的真諦!
    “陽光少先隊,七彩童真夢”的主題隊日活動如期舉辦,孩子們飽滿的精神和高昂的宣誓,將我拉回了童年的記憶,多少年前,我也是一名少先隊員,時間過得可真快呀,我現(xiàn)在已經(jīng)是大學生了,口號也從“我為社會主義事業(yè)而奮斗”發(fā)展成“我為社會主義核心價值觀代言”,真可謂與時俱進啊!童唱中國歌——《我的中國心》,熟悉的音樂讓我情不自禁地唱了起來,那一刻,每個人胸前的紅領(lǐng)巾熠熠生光!從中,我感受到:相同的感情,總能在不知不覺感染到身邊的人,特別是對濃濃的愛國之情,我們沒有任何免疫力!
    “童樂禮到家”,我堅守大本營?!捌压c服務(wù)”,我極力宣傳。“青春三下鄉(xiāng),志愿環(huán)保行”,我用心打掃。每一個活動,我總希望可以用自己最大的力量,給這個團隊盡綿薄之力。最后一夜的晚會是我這個夏天最難忘的最美麗的一夜,我們7天的努力在那夜得到了最好的綻放,老師的激昂朗誦,隊友們的出色表現(xiàn),孩子們的絕佳演出,領(lǐng)導(dǎo)的極力贊賞,鄉(xiāng)親們的熱烈掌聲,拼湊成夏夜最美的音符,為我們的“三下鄉(xiāng)”之行畫上了圓滿的句號。每一個精彩的表演,背后都是大家的日夜付出和辛勤汗水。白天教學,晚上排練,可是大家從來都沒說過一句苦一句累,我們忙碌著,但是我們快樂著。我們的汗水澆開了“夢”之花,對于我來說,“中國夢”太大、太泛,所以,對于“中國夢”,我是這樣理解的,首先要具體到個體,就是實現(xiàn)自己的夢,再乘以13億,便得“中國夢”的真諦!此夜,我的“下鄉(xiāng)夢”完美落幕!很多人不理解我們?yōu)楹我跋锣l(xiāng)”,這不是找苦來受么?但是我從不那樣認為。我認為“三下鄉(xiāng)”是一個來之不易的機會,從小在襁褓中長大的我們,接觸的都是高樓大廈、繁華都市、先進科技,對于偏遠地區(qū)的任何一切,一概不知。這次,有機會來到蓮塘——這個美麗寧靜的村莊,遠離了城市的喧囂和紛繁,我們可以靜下心來做好支教和調(diào)研活動,是一個鍛煉自我的機會。因此,我們努力著,認真著,堅持著。雖然只有短短的8天,我們不能很大程度地讓這個地方繁榮發(fā)展起來,也不能使這里的孩子們立馬變得博學多才,但是我們都在竭盡所能,以我們的綿薄之力,給這個原本落后的村莊帶來一點點希望,哪怕這力量很小,也會綻放出其最絢爛的光芒!我們“蒲公英”社會實踐團隊,如蒲公英一般飄過,希望便已種下!孩子們,只要你們夠努力,敢想敢做,世界也會為你們讓步的,蓮塘的美好明天就看你們了,加油!七天里,孩子們從一開始的羞澀抗拒,到后來的熱情相擁。真摯待人,總有一天會金石為開的!當看到兩位阿婆給我們龍眼,既尷尬又感動,不管我們怎么推辭,阿婆都要把龍眼送給我們,我知道,這村里家家戶戶的經(jīng)濟都不太好,但是他們卻愿意拿出自己的東西與我們分享。還有,每次放學或是在路上遇到村民們,他們都會對我們說“謝謝你們!你們辛苦了!”。其實,我們也只是盡自己微小之力回饋這個社會而已,我們才應(yīng)該謝謝你們,謝謝你們對我們的大力支持!淳樸的民風,讓我為之動容!除了感動,便是感激了!感謝張科老師的一路陪伴,感激“蒲公英”團隊的小伙伴們,感謝大家一路上的攜手共進。還記得吃早餐時,大家并肩席地而坐,成為清晨里一道亮麗風景線!還記得大家從早到晚忙碌的身影,還記得大家開會時的認真模樣,也還記得大家一齊練舞唱歌的場景,更記得各位廚神每晚的專屬夜宵!很慶幸認識了一群“靜如處子,動如脫兔”的好伙伴們,這一段時間里我們有著不同的畫面,所以的一切全都寫進我的記憶里面,現(xiàn)在細細回味,才發(fā)現(xiàn)每一幕都成為了經(jīng)典,我們所有的故事都值得被紀念。
    “靜靜回憶臉上浮起了一絲絲笑意心中雖有時感到空虛卻依舊溫馨今年夏天是個充滿希望的季節(jié)……曾相處的畫面不停重復(fù)上映在眼前。”
    今年夏天,我完成了我的“三下鄉(xiāng)”之夢!輕輕睜開眼睛,一切都已經(jīng)結(jié)束了,我又該踏上新的“夢”之征程!
    大學生暑期社會實踐個人心得篇三
    總的來說“彩繪青山”活動相當成功,經(jīng)過這次社會實踐,我們每個人都蛻變了,收獲頗豐!
    先大致介紹一下活動流程吧:
    8號上午“彩繪青山”啟動儀式,崔穩(wěn)權(quán)主持,卞老師致辭,然后大家一齊做游戲,大家在一個比較簡單的氛圍中都玩得很嗨……下午,趙老師進行“成功學”講座,他的風格很詼諧幽默,大家聽得也很認真,收獲也不少……晚上xxx主持活動,主要教大家“我相信”手語舞蹈,大家都學得很認真,而且學得很快!
    10號上午由xx給我們帶來了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學,講得很好!大家也都很給力,紛紛發(fā)表自我的看法……而且活動穿插的游戲也很有好處,下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的情緒,緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動員大會,大家都信心滿滿!
    11號一天主要是生存挑戰(zhàn),這個活動很有好處……我們早上8:00就出發(fā)了,不許帶食物和水,還有錢包和手機,我們主要靠賣咖啡來賺錢維持團隊生存。我們的任務(wù)是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的,這一天我們走街串巷,不斷地跟人家磨嘴皮子,最后憑借營銷技巧和同情心完成了任務(wù)。而且我們還用掙來的錢買了一件農(nóng)夫山泉,然后去賣,透過努力,最后賣的只剩下四瓶,然后為了犒勞團隊,我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛,同時也感受到了社會的愛心與對我們活動的大力支持!活動期間,我們還完成了兩個任務(wù),在和平公園學習黃梅戲,在xx公園找到老年大學,任務(wù)都完成的相當好!
    我為了那堂課花費了不少時光和精力,深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗,有些細節(jié)問題還是需要注意的,所以以后還得多鍛煉一下,讓自我的授課更加完美!
    最后大家依依不舍的告別,紛紛合影留戀……在這次活動中,我結(jié)識了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,每個人都深刻體會到家的溫馨!
    總之,我認為這次活動相當成功,好處重大,我將永遠珍惜這段完美的經(jīng)歷!
    大學生暑期社會實踐個人心得篇四
    時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四個月的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學校帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
    對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    再次,我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的'做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!
    我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。
    十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
    感謝學校給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導(dǎo)。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
    大學生暑期社會實踐個人心得篇五
    炎炎夏日列日當頭,我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。只是一名大一的學生,我抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所認可。想通過社會實踐,找出自己的不足以及差距所在。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
    一片葉子屬于一個季節(jié),身為年輕的莘莘學子的我們擁有絢麗的青春年華,而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀的考驗。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,感受到了在社會上應(yīng)該感受到的東西。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。
    作為當代中國的大學生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正工作與學習的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的google公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的”。
    頭開始拿到社會實踐這個作業(yè)覺得挺郁悶,學校干嘛要安排我們這個,而且還算兩個學分?然而當我完成為期10天的暑期社會實踐時,我對這個實踐有了全新的認識。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
    經(jīng)過水族館雙語講解——為國內(nèi)外友人提供語言服務(wù);共享教育、共享知識——為貴州貧困學校捐款:為貧困地區(qū)孩子欺負簽名活動;導(dǎo)游接力——微笑服務(wù),成就夢想;張像大海魅力——海洋科普知識宣傳;關(guān)心國家大事,陶冶愛國情操;貼近社會,讓大學生清楚了解自己的發(fā)展方向;文明 * * 、安全 * * 有我們等一系列貼近社會的實踐活動讓我更進一步的了解了這個社會:
    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力,因此積極地參與進去是很有必要的。
    實踐是我們大學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    實踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用,走出課堂。當前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的服務(wù)行業(yè),對我來說并不是很陌生,但要想把工作做好,就必須了解更多這方面的知識,對其各方面都有更深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次暑期實踐也讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂“實踐是認識的來源,認識對實踐有能動的作用”。正確的認識對實踐是有巨大的促進作用的。服務(wù)窗口的工作并不是想象中的那么簡單,它需要一定的知識為基礎(chǔ),需要我們把這些知識運用起來,運用到實踐中,指導(dǎo)實踐,從而促進實踐的發(fā)展。
    總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
    以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!
    大學生暑期社會實踐個人心得篇六
    今年xx月,我加入了xx有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學到了很多自主創(chuàng)業(yè),開辦公司的寶貴經(jīng)驗,為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ);同時,也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會現(xiàn)實。
    xx有限公司是一個非常有特色的教育機構(gòu),“博學、善思、獨特”是她的宗旨,公司采用國際先進的兒童英語學習理念,進行兒童英語特色教育,公司還涉及計算機、語文、數(shù)學、物理、等其他學科。由于公司今年三月才成立,所以,目前,重點是兒童英語教育,其他學科將會隨著公司的發(fā)展而進行。
    創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時,大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對教育商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,有著濃厚的興趣,并非??春?,覺得該產(chǎn)業(yè)前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負責制作公司兒童英語教學使用的課件。
    剛開始,我們分為兩大組,即教學組和課件組。教學組由外語學院的優(yōu)秀預(yù)備教師們組成,她們主要負責教學設(shè)計和兒童英語教學。課件組由我們教育技術(shù)學的幾位高手組成,主要負責根據(jù)教學設(shè)計制作教學課件。
    我們所干的活是,教學組將教學設(shè)計設(shè)計好給我們課件組時,我們就得必須第一時間把課件制作出來?;叵氘敃r的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。
    在免費授課時,有好多家長和學生都慕名而來,都很喜歡公司的教學模式,覺得很有創(chuàng)意。但正式報名入學時,卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都說好,模式新穎,別具一格,可當真正報名時,她們卻望而怯步。我分析是因為他們對剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時間里,來公司報名入學的學員寥寥無幾,我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。
    為了招學員,公司主要負責人還和我們親自到公園里去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創(chuàng)業(yè),每一件事情都要親自恭行,創(chuàng)業(yè)的'艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會了,學到了,也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準備。
    皇天不負有心人,隨著我們一起共同的努力,公司逐漸好轉(zhuǎn)起來了,好多家長也領(lǐng)來小孩到公司報名了,每當我聽到這些好消息時,我都激動不已,心里特別的高興,為公司高興,為產(chǎn)業(yè)高興,為前途高興。
    通過在xx有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,并且一切都會好起來的。
    公司效益的提高,不僅要有一個富有戰(zhàn)略眼光的好領(lǐng)導(dǎo),而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團結(jié)高效的團隊,滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,從而才能一起創(chuàng)造財富神話。公司現(xiàn)在就像一個初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養(yǎng),茁壯成長,呈現(xiàn)遍地開花的繁榮景象,并希望將來能帶動整個教育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,實現(xiàn)效益和名譽的雙豐收。
    大學生暑期社會實踐個人心得篇七
    暑期,經(jīng)過朋友介紹,我來到本地中國郵政局進行實踐學習。以下是我的實踐心得體會。
    在郵局實踐的半個多月期間,我學到了許多在課堂上學不到的東西,拓寬了知識面,也學到了很多的社會實踐經(jīng)驗,受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。
    原本以為郵政局是一個很簡單的單位,只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù),但真正融入到這個單位當中,你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個部門:營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計劃財務(wù)科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。
    在這二十多天中,我主要實踐部門是在營業(yè)前臺、函件、報刊局這三個部門。
    函件是中國郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),直接關(guān)系到整個郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來的信件,報刊,快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,再把信息輸入到計算機中。這些工作是枯燥無味的,但必須得細心,如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以,在發(fā)信件之前,我們都會核對很多遍。
    在營業(yè)前臺的實踐工作中,我認為還是蠻有趣的。在此,我學會了什么叫做服務(wù),比如在語言表達上和肢體表達上。當有用戶走進營業(yè)廳離柜臺一米時,要立刻起立并面帶微笑說:“您好!請問您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過程中,有一些語言是不能說的,像“為什么”、“什么事”、“快點,后面還有好多人等著呢”,也不可以態(tài)度冷談,對用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務(wù)時,要說“對不起,請您到xx號柜臺辦理。”而不能說“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。
    我們當?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌,可以自己動手制作,沒有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來打掃,顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助。點點滴滴,其實都是為了能讓顧客在一個干凈整潔舒適的.環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),更好的為顧客服務(wù),“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,對我在以后的學習工作中會帶來很大的幫助。
    大學生暑期社會實踐個人心得篇八
    參加這次實踐,讓我也是過了一個充實的暑假,作為大一的一個結(jié)束,我也是在此次的實踐里面看到自己的所學,的確還有很多的方面要去進步,同時也是通過了實踐讓我明白社會的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來的學習做好更為充足的準備,那么以后立足在職場也是會更有把握一些,能在社會做的更好。
    短暫的一個月時間,自己也是選擇了兼職銷售,去賣場工作,這是一個很大的挑戰(zhàn),以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的意識到社會競爭是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣場對于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時候還要和同事去競爭,也是讓我看到和學校很不一樣的一面,這段日子,當然自己也是嚴格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標,最后也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長很多。
    和同事們交流,我也是對于社會的認知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經(jīng)驗告訴我,無論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機會,去有更多的收獲讓我也是明白,作為學生,其實自己離畢業(yè)并不是那么的遙遠,而且自己要學的地方也是有很多,除了工作經(jīng)驗,自身的理論知識,一些能力都是可以在學校去得到鍛煉提升的,而兼職實踐結(jié)束,也是讓我看到自身很多的缺點,這些可能作為學生沒有什么太大的關(guān)系,但是進入社會確是會讓自己找不到更好的工作,得不到機會,也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。
    實踐教會我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時也是讓我更加的了解社會也是認清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時認識了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學校去做好,學好,而去達到,這樣真的邁入職場,也是能立足,雖然目前來看還是比較的早,但是準備永遠都是不會嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。
    大學生暑期社會實踐個人心得篇九
    古人云:“逝者如斯夫,晝夜不舍。”。短暫而難忘的修行之旅,就像一眨眼的功夫,飛快的飛走了。其間的感覺就像一瓶五味——甜、酸、苦、咸。在每天緊張而充實的工作環(huán)境中,不知不覺經(jīng)歷了一個月的練習期?;仡欉@個月的練習期,內(nèi)心充滿了激動,也讓我感受到了無限的感動。
    就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式越來越激烈,面對焦慮和壓力,有像我這樣的大學生選擇社會實踐工作。雖然工作實踐很短,但在這段時間里,我們可以體驗到艱苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷都是一個大學生擁有的“無形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時刻,他們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀圣賢”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。大學生應(yīng)該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化為實際能力,要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的.是,抓住機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    如今,招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學生,只要能負擔得起,就要抓住一切機會,正確衡量自己,發(fā)揮自己的長處,讓自己在步入社會后盡快走上正軌。
    這個認識時間是一個開始,也是一個起點。相信這個起點會促使我逐漸走向社會,慢慢成熟。
    作為在校學生,大一期間參加社會實踐是難得的機會。掌握了基本的理論知識后,就可以很快付諸實踐。鞏固學習成果。同時在大三的時候可以對所學的東西有更深的了解,方便更好的學習。這是學術(shù)優(yōu)勢。更可貴的是,我們在實踐中變得更加成熟,無論是精神上還是心理上。因為我們一直生活在校園里,一直有老師、父母、同學的照顧,生活可謂無憂無慮,很少接觸社會,很少吃苦。在這種酒店實踐中,困難時期已經(jīng)嚴重考驗了我們。通過這次實踐,我對酒店的組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)運營有了全面的了解,認識了各種各樣的客人,認識了很多好同事和朋友。他們讓我對社會的理解更加深刻,開闊了我的視野,教會了我如何適應(yīng)社會,融入社會。
    作為一個還沒有離開校園的學生,我知道有很多東西要學,我將要踏入的工作有太多的陌生感和神秘感。在這種矛盾心理的推動下,我對迎接它充滿了信心和期待。剛來酒店的時候,被它神秘的色彩、清新的空氣、優(yōu)雅的環(huán)境深深吸引,很高興有機會在這個地方實習。來酒店安排崗位的時候發(fā)現(xiàn)自己并沒有太大的優(yōu)勢,理論知識和現(xiàn)實差距還是很大的。
    一切都需要重新研究和探索。所以讓我選崗的時候,我選了收銀這個崗位,因為它接觸客人多,工作時間短,對我來說是一個絕佳的鍛煉機會。在工作中,雖然我只扮演一個普通收銀員的角色,但我的工作不僅僅是收錢這么簡單,還有一系列復(fù)雜的手續(xù)。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)無論是繁重、忙碌還是清閑,我們都應(yīng)該能夠自由地做好一份工作,應(yīng)該以積極的心態(tài)去完成每一份工作,而不是因為工作量的比例而抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更應(yīng)該做的不是把事情想得太壞,而是每天保持一個良好的心態(tài)去面對球隊。因為快樂的心態(tài)會讓我們覺得工作很累很無聊。
    在工作中,我努力學習自己的商業(yè)知識。在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快熟悉了酒店的基本情況和出納的崗位流程。從理論知識到實際操作,從前臺到前臺,我在短時間內(nèi)學會了出納應(yīng)該具備的每一點,積累了每一項業(yè)務(wù)技能。
    實習占用了我們大學的最后一個暑假,但這和以前的暑期工作不同。在工作過程中,我們并不是單純的出賣自己的勞動來換取報酬,而是把自己作為酒店的一員,與各個部門的同事緊密合作,維護酒店形象,創(chuàng)造最大的效益。在練習的過程中,我們不會因為是本科生而受到特殊禮遇。和其他員工一樣,我們開始了解酒店的基礎(chǔ)知識和自己的工作,偶爾也會犯錯,沒人會站隊。
    作為酒店的一員,穿著制服,就要處處維護酒店的權(quán)益,與酒店緊密聯(lián)系,熟悉酒店的信息,一言一行都代表酒店的利益,時刻宣傳酒店,提升酒店和自身的形象。在實踐過程中,我提前接觸了社會,了解了目前的就業(yè)情況,并對自己近期的就業(yè)計劃做了提前規(guī)劃。通過這次實踐,我找到了自己和酒店的契合點,為我的就業(yè)方向提供了指引。
    此外,酒店的人才培養(yǎng)體系為我們提供了大量的學習機會和就業(yè)機會。實習其實就是就業(yè)演練。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)學習不僅充滿了課堂,還為你提供了更多的學習機會。但是,這個學習資源需要你的篩選。不像我們班,老師總是教我們真正的真理知識。但是社會提供的學習資料更及時,效率更高。學習機會總是在生活和學習中得到豐富。
    大學生暑期社會實踐個人心得篇十
    我這次暑假找的工作很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒有輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起自己的希望。
    我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們學習,因為我自己還存在著缺點存在著不足,我是一個大學生我也沒有那么多的時間認真鉆研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。
    當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經(jīng)常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收獲,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導(dǎo)我。
    因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時完成,及時作出結(jié)果。經(jīng)常有老員工與我說要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我說明,讓我知道了更多,也明白了更多。
    社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有扎實的基礎(chǔ)總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲,才能夠成長成參天大樹。
    知識是我們以后工作的敲門磚,也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學生了,距離離開學校已經(jīng)補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎(chǔ)知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習范文學起來也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎(chǔ)。
    沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷于大學享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說,而不是利用自己空閑時間去社會歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。
    我以后還會參加社會實踐活動,鍛煉自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經(jīng)驗,讓我努力學習,鋪一條大路。
    大學生暑期社會實踐個人心得篇十一
    這個假期,我在蘇州大學海外教育學院幫忙招生。蘇州大學海外教育學院,是蘇州大學二級學院,也是蘇州大學對外合作交流的窗口之一。蘇州海外教育學院舉辦了以國內(nèi)學生為對象的中外合作辦學項目,包括加拿大拉薩爾國際學院大專課程(三年制)和英國愛德思國家學歷與職業(yè)資格考試委員會國家高等教育文憑課程(三年制)。我負責的就是這兩個項目的招生工作,本以為是個輕松的活,可實踐下來發(fā)現(xiàn)并非如此。
    剛開始我就把招生簡章背得滾瓜爛熟,以免家長問起相關(guān)問題回答不上來。但是情況并非我想象得那么簡單。除了簡章上的問題外,家長經(jīng)常會提問這兩個項目分別有多少在校生,宿舍的情況如何,出國的保證金該如何處理,畢業(yè)后的文憑國家承認不承認等問題,其中很多問題都是我始料不及的。既不能欺騙家長,說不知道又不能使家長信服,影響招生數(shù)量,可謂左右為難。為了避免這種尷尬的局面,我開始利用下班時間了解這兩個項目在蘇州大學各校區(qū)的具體教室,學生所住的后莊公寓的情況,不懂的問題向老師請假,但老師一般只會說個大概,很多事情老師不清楚的便含糊其辭,只能靠自己去網(wǎng)上查詢資料,又要確定資料的正確性才敢拿查詢到的信息來回答家長的問題。基本上每天都會碰到新的問題,只能隨機應(yīng)變,晚上再回家做好功課,以便以后更好地解答家長的疑惑。我更加深刻地體會到知識就是力量,要想很好地處理好一件事,必須要博學多才,至少術(shù)業(yè)有專攻,對所負責的項目要了解地一清二楚。
    在實習的過程中,我也發(fā)現(xiàn)做任何事都要有耐心。有的問題家長會一而再,再而三的問。明明已經(jīng)回答過了,他們卻裝作沒聽見,希望聽你再解答一遍以確認他們說聽無誤。聽得人省力,講的人就費力了,同時還得擔心回答時有沒有出差錯。因為一旦出錯家長很有很能抓住這個小失誤,延伸出的新問題,讓你來不及接招,這就應(yīng)了“麻煩是自找的”這一名言。有的時候一個家長可能會問兩個小時左右的問題,沒有足夠的耐心是絕對應(yīng)付不來的。
    我還體會到要有時刻面對挫折的勇氣。一番唇槍舌戰(zhàn)下來,若是有學生報名了,會覺得自己的辛苦沒有白費,一分耕耘,一分收獲,頗有些成就感。但大部分時間,很多家長只是咨詢一下就轉(zhuǎn)移陣地去別處咨詢了。咨詢時間短的心里還過得去,但有的家長咨詢了一個多小時單純是為了知道些情況和其他院校做比較,根本無心報名。這樣以來一切努力都白費,心中免不了失落,心情自然也好不了。但經(jīng)歷多了也就成了習慣,慢慢地我心態(tài)也就調(diào)整了,心中的不平之氣也就隨之煙消云散,只要盡力了,享受了奮斗的過程,成敗也就無足輕重。
    在實踐中,我還學到了很多,在此就不細說了,但那一個半月的實習著實讓我受益匪淺。
    大學生暑期社會實踐個人心得篇十二
    暑假期間,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。
    正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。
    所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
    在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
    大學生暑期社會實踐個人心得篇十三
    暑假雖然熱,但并不能減少我們對社會探索的熱情。作為一名大一新生,精彩的大學生活對我們來說充滿了吸引力,但面對漫長的假期,我不想在家里白白等待時間的流逝。正因如此,我在大學的第一個暑假選擇了積極參與社會環(huán)境,走進了社會,提前體驗了未來將要生活和經(jīng)歷的環(huán)境。
    回顧這次社會實踐,就像剛進大學的時候一樣,被社會的復(fù)雜和新奇深深吸引,讓我收獲了很多知識和自知之明。以下是我的社會實踐經(jīng)驗:。
    第一,對社會的理解。
    以前總聽別人說社會艱苦復(fù)雜,讓我不自覺的在腦海里構(gòu)建了一個比較麻煩的社會的形象。一直不敢真正進入社會,缺乏客觀認識。但在這次實踐中,通過我在社會上的臨時工作經(jīng)歷,我不僅了解了社會環(huán)境,還了解了社會工作的情況,從而親身體驗了我對社會的感受。
    對我來說,社會真的很復(fù)雜,因為有太多我不知道的東西,比如工作,生活,人際關(guān)系……一切都很復(fù)雜,但也很有趣,讓我期待進一步的發(fā)展和了解。
    第二,學校與社會的比較。
    通過這次實踐,我也真切地感受到了社會和學校的差距。大學雖然總被稱為“小社會”,但它畢竟只是一個小環(huán)境,是我們學習和適應(yīng)社會環(huán)境的緩沖。但并不是說大學不好。說到底,就是因為不是真實的社會,我們才有更多的時間和機會去嘗試自己喜歡的東西,學習更多有趣的知識,給自己機會去選擇更適合自己的道路,為自己的未來做更詳細的規(guī)劃。
    但這份社工的辛苦,也讓我深深體會到工作和生活的不易。為此,我會珍惜未來校園里大學的學習機會,努力儲備專業(yè)知識,提升能力。
    第三,自我認知。
    這次經(jīng)歷之后,我想了很久。來到大學生活后,那種精彩而“輕松”的大學生活一度讓我心曠神怡,卻沒有意識到社會離我并不遙遠。未來還有很多問題需要解決,我也需要繼續(xù)努力,讓自己有足夠的能力應(yīng)對未來社會環(huán)境中的各種問題。
    總之,雖然我的大學生活還在繼續(xù),但是我的心態(tài)卻有了很大的成長。以后,我會在大學里更有效地規(guī)劃自己的學習和生活。當我將來步入社會,我一定會成為一名優(yōu)秀的人才,為自己爭取一個美好的未來!
    大學生暑期社會實踐個人心得篇十四
    臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時間較短,但不少大學生還是在假期進行社會實踐。參與公益性的社會實踐,體驗責任與愛心,成為大學生暑假社會實踐的主題。
    “雖然暑假我會回南方老家,但在之前我們實踐小組將把為小學生募集的文具和玩具整理好,等到新學期開學再把它們送到有需要的學生手中?!?BR>    天津大學管理學院一年級碩士生說,雖然他們這樣的愛心不能為貧困學生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。
    一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動也很開心?!碧齑蟆扒髮峛bs”上,一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的學生寫道。
    和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學生愿意參與到社會公益實踐中來,兒童福利院、社區(qū)、老人院,都是他們參加公益社會實踐的陣地。
    “我們差不多兩個月就能組織一次志愿者培訓(xùn),每次培訓(xùn)的人數(shù)都在七八十人左右,其中在校大學生占了相當大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。
    在南開大學“我愛南開bbs”上也有這樣一個“愛心”版:網(wǎng)友們也許并不相識,卻因為一群腦癱的孩子,成了好朋友。每個周末,只要有時間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。
    據(jù)了解,目前本市各大學的愛心社團、青年志愿者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志愿者組織人數(shù)少則數(shù)百人,多則上萬人。
    他們長期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據(jù)團市委青年志愿者工作部的負責人介紹,近五年來,長期從事志愿者服務(wù)的大學生至少有五萬名。